計劃可以幫助我們分解目標，將龐大的任務變得更加可控和可操作。在制定計劃時，我們需要考慮現(xiàn)實情況和資源的可利用性。下面的范文或許能夠幫助你更好地提高計劃的執(zhí)行力和效果。

教育顧問的工作計劃管理篇一

1、加強安全教育和培訓，努力提高安全意識和自我防范能力。

深入開展學生安全教育活動。各班班主任要利用班會課經(jīng)常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的，達到他們行為的規(guī)范化。任課教師，不管是什么課（包括室內(nèi)室外課），都要對學生的安全負責，要堅守崗位，保護學生的人身安全。

經(jīng)常利用集中學習時間，認真組織全體教師，特別是班主任學習有關學校安全的法律法規(guī)、常見事故的預防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全知識。

學校領導全面抓，分管領導具體抓，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時安排后勤人員和督促相關人員排除。

牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人，對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢，及時處理安全工作中存在的突出問題，落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書，不斷完善安全工作目標管理辦法。

制定和完善突發(fā)事故應急預案。

經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動，認真執(zhí)行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度，及時消除各類不安全因素。

（一）組織與制度：

1.建立安全工作領導管理機構(gòu)，構(gòu)建學校安全管理網(wǎng)絡健全。

教育顧問的工作計劃管理篇二

崗位職責1：課程顧問崗位職責1.接待來訪客戶，幫助客戶診斷學習中的問題;2.向客戶介紹尼克魔力少兒教育的課程，設計符合客戶需求的課程;3.幫助客戶更詳細的了解公司的服務模式，促成其在本中心學習;4.跟進課程費用的支付流程及學員學習狀況;5.完成每月的課程銷售任務并力爭超越目標;6.上級交辦的其他工作。

崗位職責2：課程顧問崗位職責1、建立沃爾得少兒英語服務理念與口碑,確保每月完成個人業(yè)績指標與團隊業(yè)績指標;2、電話預約每周公開體驗課程,保持與現(xiàn)有學員的良好溝通與聯(lián)系,追蹤維護好家長的問題反饋及需求;3、持續(xù)跟進公司潛在客戶,提供優(yōu)質(zhì)的服務理念,保證每周公開課預約到訪數(shù)量與邀訪率;4、邀請潛在客戶參與中心豐富多彩的活動,以推進課程的銷售;5、與中心到訪家長進行課程規(guī)劃溝通,根據(jù)客戶年齡和需求推薦合適課程,安排教學部門對潛在客戶進行英語能力評測;6、定期接受公司教學體系,教材體系,銷售體系培訓,公開課演講培訓與相應考核,提高自身綜合素質(zhì),掌握銷售技巧。

崗位職責3：課程顧問崗位職責負責課程的推廣及客戶的開發(fā)與維護。

電話邀約客戶、上門接待、咨詢，促成簽單，完成月度銷售任務。

做好咨詢登記表的記錄，定期對客戶進行回訪，收集客戶需求信息以及消費習慣等信息，分析客戶需求與反饋，不斷進行工作反思。

積極參與部門和公司組織的各種培訓和學習，不斷充實個人涵養(yǎng)與銷售溝通技巧。

協(xié)助建立和維護客戶服務管理系統(tǒng)和學院管理系統(tǒng)。

協(xié)助處理教學中的日常事務，協(xié)助其他部門完成教學中心組織的各種活動。

崗位職責4：課程顧問崗位職責1、通過電話和面對面與家長溝通，挖掘家長實際需求，幫助家長了解公司的服務;2、為學生進行測評并制定切合實際的學習和進步方案;3、協(xié)助主管確保完成計劃銷售額，并確保利潤率;4、進行老客戶的回訪及信息的反饋工作;5、在主管指導下開拓新市場，增加新客戶。

教育顧問的工作計劃管理篇三

課程顧問崗位主要負責宣傳招生和前臺接待工作。

宣傳招生：

前臺接待。

1、每周排老師課表，打印老師課表發(fā)給老師。

2、接聽電話，記錄問題，找相關人員解決3、給沒來上課學員打回訪電話。

5、學員來上課，給學員刷卡消課，給學員開門進教室。

6、統(tǒng)計下周過生日學員，微信發(fā)工作群，與老師共同制作學員生日禮物。

7、每周擦一回展示柜，里面和玻璃門，有手印及時擦掉。

8、每周去插電卡，插完電卡，電費余額微信發(fā)給工作群，及時關注電費余額。

9、接聽電話有規(guī)范的禮貌用語，家長跟前臺問事情，前臺需要站起來跟家長溝通。

10、有上門咨詢的家長，前臺登記信息，約體驗課時間。

13、維護前臺秩序，有小朋友在前臺休息區(qū)跑跳打鬧的，需要有技巧的制止，以防發(fā)生意外。

14、有活動或者節(jié)假日串休等，前臺需要微信，電話通知家長，15、學員來上課前臺開監(jiān)控器和音樂，下班把音樂，監(jiān)控都關掉16、新學員報名，寫收據(jù)，開會員卡，收款等。

17、每節(jié)課需要統(tǒng)計應來人數(shù)，實來人數(shù)，請假人數(shù)，請假都是誰，然后發(fā)到群里，每節(jié)課需要填寫沒來上課回訪記錄表，每周日頭下班前把一周的回訪記錄表發(fā)到群里。

教育顧問的工作計劃管理篇四

附：課程顧問職能細則a.崗位要求：

1、嚴格遵守培訓中心的各項規(guī)章制度；

15、要注重儀態(tài)儀表，在培訓中心內(nèi)行走腳步要輕，不得奔跑（緊急情況下除外）。

16、根據(jù)工作細則認真做好本職工作，每位課程顧問間相互配合，做好咨詢工作。

17、課程顧問在工作當中遇到問題或有任何意見，可直接向教學主管反映或直接向市場主管匯報，主管會根據(jù)不同情況進行及時處理。18、每天認真填寫工作日志，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決。19、上班時間不允許撥打私人長途電話。若遇到緊急事情，請用磁卡、手機或到經(jīng)理室申請撥打長途電話。

20、課程顧問遇到問題需要隨時與授課教師、教學主管及市場主管進行溝通。發(fā)揮團隊精神，共同把培訓中心做好。

第1篇：教育顧問助理崗位職責1.協(xié)助教育顧問做好公司客戶接待、咨詢工作。2.在教育顧問指導下進行客戶服務工作。3.協(xié)助教育顧問或資深顧問進行留學文書撰寫、潤色工作，包括中......

附：課程顧問職能細則a.崗位要求：1、嚴格遵守培訓中心的各項規(guī)章制度；2、課程顧問必須身著統(tǒng)一服飾，佩戴胸卡，外表整潔、莊重、精神飽滿、彬彬有禮、主動熱情、使用文明用語，無論任......

課程顧問崗位職責1、能根據(jù)家長的需求及會員年齡特點、實際發(fā)展水平的綜合情況合理配置符合寶寶發(fā)展的課程。2、通過教師反饋和實際觀察，及時增補和調(diào)整課程套餐，以滿足會員學......

課程顧問崗位職責在不斷進步的社會中，越來越多地方需要用到崗位職責，崗位職責是一個具象化的工作描述，可將其歸類于不同職位類型范疇。制定崗位職責的注意事項有許多，你確定會寫......

1.對俱樂部所開設課程進行銷售，并對俱樂部學員的練習情況進行跟蹤。2.向來訪學員介紹本俱樂部所開設的課程，以及俱樂部的教學理念。3.解答學員的疑問。4.了解來訪學員的身體狀......

教育顧問的工作計劃管理篇五

四年的大學生活彈指一瞬間，在即將畢業(yè)之際，我選擇了早教中心擔任課程顧問一職。第一次進入中心應聘的時候，就已經(jīng)被這里家一樣的溫馨氣息所吸引，每一個員工都面帶親切的笑容歡迎我加入這個大家庭，而我也因為這些毫不猶豫的選擇了這個職業(yè)。

通過專業(yè)的培訓以及電話溝通的練習，我對早教知識也有了一定的了解，也更深一步明白早教工作的專業(yè)性和重要性。我們是一家國際早教中心，會根據(jù)嬰幼兒的發(fā)展特點，為其成長提供有醫(yī)學根據(jù)的訓練以及適宜的環(huán)境刺激，努力造就健康聰明、天真活潑、有好奇心的兒童，為每一個孩子培養(yǎng)其學習習慣和學習能力，也向家長進行先進教養(yǎng)理念的宣傳并提供科學養(yǎng)育的幫助，這也是我們每一個員工引以自豪的地方。當會員家長開心的拿到寶寶的升班通知時，我們也為他感到喜悅。

而我的工作也慢慢步入正軌。回想第一次接待自己的客戶，介紹中心環(huán)境時聲音中還帶有些許激動的顫抖。通過一次又一次的鍛煉，我的交際能力和溝通技巧都有了很大提升。如今，我已經(jīng)有了自己的會員，看到會員寶寶在通過課程訓練后的進步，我也為家長感到高興，同時也是對自己工作的肯定。讓我最引以為豪的是，很多的家長因為認同專業(yè)的課程和我熱情的工作態(tài)度，幫我向身邊的朋友推薦了我們的早教課程。

早教中心是孩子們健康的歡樂訓練場，是家長專業(yè)的交流平臺，更是我們每一個員工溫馨的大家庭。我將繼續(xù)在這個家庭里學習、成長。

教育顧問的工作計劃管理篇六

參與督導，適時調(diào)整，使年輕教師在做中學，在實踐中領悟，走上學習中研討，實踐中總結(jié)，總結(jié)中提高的成長歷程。他們都深深地體會到平時“練兵”的好處，都不同程度地有了較大的提高。我們每月還抽出時間組織青年教師座談會，了解青年教師的情況同時給青年教師明確思路和方向，幫助青年教師更好、更快的成長。

二、以教研組為校本教研單位落實教研促教。

在校本教研方面，學校推進以新課程為導向，以課程實施過程中各學科所面臨的各種具體問題為對象，以“建設學習型學?！惫ぷ鳛橹攸c，以教師為研究主體，以課堂為主陣地，以研究和解決教師教育教學中的實際問題、總結(jié)和提升教學經(jīng)驗為重點，以行動研究為主要方式，以促進每個學生的發(fā)展和教師專業(yè)化成長為宗旨的校本教研制。

教育顧問的工作計劃管理篇七

為扎實有效的開展學校安全管理工作，推進依法治校，體現(xiàn)“以人為本”的管理理念，辦人民群眾滿意的學校，特制定本學期法制安全工作計劃如下：

一、指導思想。

以科學發(fā)展觀重要思想為指導，牢固樹立“安全第一，以人為本，預防為主”的工作理念;以“誰主管，誰負責”為原則，層層落實安全責任，進一步完善學校各項安全管理，確保我校全體師生的生命安全和財產(chǎn)安全不受任何損失;按照依法治校的要求，積極實施開展依法治教、依法治校工作，深入普法，努力創(chuàng)建法制校園、和諧校園;不斷加強未成年人法制教育，努力做到制度健全，責任明確，措施得力。

二、組織建設。

為推進學校法制安全工作，特成立南京市天印高級中學法制安全領導小組和工作小組：

1.領導小組：

組長：周飛虎負責學校全面法制安全工作。

副組長：魏先虎負責學校具體法制安全工作。

馬家鴻負責高三年級法制安全工作。

金先明負責高二年級法制安全工作。

張順巧負責高一年級法制安全工作。

組員：魏先虎張寧海張昌軍劉海燕孫學斌朱吉斌。

劉興陶占清泉李文鈺陳霞張遠龍王桂超。

魏仁國許錫祥姜奇男曾桂寶高繼俊俞迎春。

劉天成。

2.工作小組：

組長：魏先虎。

副組長：劉海燕孫學斌朱吉斌。

組員：姜奇男劉天成陳勇唐家敏王進何文林鄭定勝以及各班主任。

三、工作目標。

1.高度重視安全工作，加強安全組織領導，牢固樹立安全意識，狠抓安全教育，健全安全制度，落實安全措施，明確安全責任，消除安全隱患，建立長效機制，杜絕安全事故。

2.切實加強學校校舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、教學活動安全、校內(nèi)外集體活動安全、師生人身安全和校園安全保衛(wèi)工作，提高防范意識，杜絕安全事故。

3.切實提高師生防火、防溺水、防震、防雷、防病、防煤氣、防洪、防交通傷害、防食物中毒、防人身傷害侵害的“十防”意識，有基本的“十防”常識和技能，杜絕安全事故。

4.完善法制安全工作臺帳，保證各項創(chuàng)建工作順利實施。

四、主要工作。

1.加強交通安全教育與管理。開展好“中學生安全教育周”和“全國中小學生安全教育日”活動。認真學習、宣傳相關的交通安全法律、法規(guī)，與公安交警部門取得聯(lián)系，邀請他們到學校講解交通安全知識，提高全校師生交通安全意識，杜絕交通事故的發(fā)生。

2.加強法制教育。采用多種形式大力加強對青少年的思想教育、法制教育，增強青少年的法制觀念，提高法律素質(zhì)。教育青少年信法、懂法、守法、用法。教育師生不參加非法組織，不參與危害社會秩序的活動。

3.加強心理健康教育。采用多種形式大力加強對青少年的心理健康教育、增強青少年的心理承受能力，提高心理素質(zhì);利用好心理咨詢室。

4.加強學生節(jié)假日的安全教育。一是學校對學生的節(jié)假日活動范圍、活動內(nèi)容、活動形式、注意事項等做出安排;二是密切家庭聯(lián)系，加強節(jié)假日期間對學生的安全監(jiān)護;三是加強校內(nèi)值班和巡查。

5.加強消防安全工作。禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃易爆物品進校。實驗室易燃易爆物品要有專門庫房存放，專人管理，健全落實使用制度。經(jīng)常檢查電路設施、電器設備的安裝使用情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時采取措施，清除隱患。食堂、鍋爐、庫房、實驗室等重點防火部位要落實有關防火規(guī)定和要求。建立完善消防制度，關鍵部位滅水器材定期檢查保養(yǎng)，教育學生保護學校的消防設施。

6.加強校舍安全檢查。一是大風大雨及冰凍過后注意觀察校舍墻體、房頂、地基是否有新變化，及時排查排除校舍安全隱患;二是加強樓道、臺階、欄桿、扶手以及體育、教學設施的檢查與管理，以防事故發(fā)生;三是加強廁所圍墻的檢查與管理，尤其是廁所的課間管理，防止學生抽煙、打架等。

7.嚴格飲食衛(wèi)生管理。一是食堂從業(yè)人員要定期體檢持證上崗;二是嚴把進貨渠道關，嚴禁過期食品、“三無”食品進校門;三是嚴格執(zhí)行操作規(guī)定，執(zhí)行留樣制度;四是加強飲用水管理，飲水機專人管理，定期消毒。

轉(zhuǎn)載自 m.zgxlcd.com

8.加強宿舍安全管理。學校宿舍由德育處和管理人員進行管理，嚴格執(zhí)行學生宿舍的值班、防火、防盜等安全制度。宿舍內(nèi)所有物品必須按規(guī)定有序擺放，嚴禁私接線路和擅自使用大功率用電器，嚴禁將個人用電設備(充電器、取暖設備等)帶到床鋪上使用，嚴禁使用明火(含吸煙、燃點蠟燭)，禁止留宿他人，禁止兩人同睡一張床鋪，禁止在雙層床鋪進行學生、娛樂和其它游戲活動。睡上鋪的，睡覺前必須做好防護保護，冬季應防止墊褥太厚使護欄失去保護效果而發(fā)生傷害事故。

9.加強體育活動及大型活動安全管理。德育處、體育組要加強體育課、早操、課間操等校內(nèi)體育活動的組織管理，認真做好運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發(fā)生意外傷害事故。體育教學應遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，符合學生年齡、性別特點。建立學生健康檔案，對不適宜參加體育競賽、軍訓以及其他劇烈運動的學生，應予以勸阻，堅持統(tǒng)一上課，個別指導，以適應學生的個體差異。要認真檢查服裝、鞋襪是否合適(穿運動服、運動鞋)，身上不佩帶微章、鋼筆、鑰、小刀等雜物，戴眼鏡的學生墊上運動必須摘下眼鏡。要充分做好準備活動，使身體逐步適應激烈的體育運動。要重視并且做好運動保護。運動后要做好整理活動，使身體由激烈運動狀態(tài)逐步恢復正常。

10.加強校內(nèi)安全保衛(wèi)及周邊環(huán)境的治理。加強門衛(wèi)保安人員管理，認真落實工作職責，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度和校園巡邏制度，確保校園安全;建立與教育、公安、文化、衛(wèi)生、城管等部門的暢通聯(lián)系，確保校園周邊良好的環(huán)境。

五、主要措施。

1.學校主要領導要提高認識，認真落實上級有關安全工作的部署和安排，以對事業(yè)高度負責的精神，切實做好法制安全工作。

2.強化過程檢查工作，加大責任追究力度，確保全校學校安全工作落到實處。

(1)嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度，強化保安力量，加強校園巡視，確保校園安全。

(2)校內(nèi)消防設施、應急照明系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)及紅外報警系統(tǒng)由負責人專項檢查，每兩周檢查一次，如有損壞及時報修。

(3)食堂、鍋樓房、體育器材室、配電房、水電路、宿舍等設施要每天檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

(4)值班人員認真檢查當天校園交通情況，并嚴格按照《校園交通管理辦法進行處理》。

3.加強法制安全教育，強化法制安全意識。

(1)學生的法制安全教育與德育工作相結(jié)合，融入每月德育主題，形成常態(tài)機制。

(2)通過學校安全簡報、宣傳畫報、宣傳窗、廣播、家長學校等陣地把有關法律、法規(guī)和安全教育知識宣傳到學校師生、學生家長和廣大人民群眾，形成校內(nèi)外聯(lián)合，上下齊抓共管的局面，共同做好安全防范，為學校創(chuàng)造一個安全和諧的環(huán)境。

(3)結(jié)合12.4法制宣傳日、6.26國際禁毒日、平安校園創(chuàng)建、緊急疏散演練等專項活動，進一步強化廣大師生的法制安全意識。

4.實施“六個一”制度，即學校每天都有一名領導帶班，一名教師值班，每班都有一名小安全聯(lián)絡員，保衛(wèi)人員及值班人員每一天都按時到崗巡查，每一個人都想安全工作、抓安全工作，隨時發(fā)現(xiàn)問題，隨時解決。

5.實現(xiàn)安全事故快速報告制及安全工作每月定期報告制度。

六、工作安排。

三月份：校園安全檢查;春季傳染性疾病防控知識宣傳;安全教育宣傳周活動。

四月份：校園安全檢查;衛(wèi)生知識教育;交通安全教育。

七月份：假期安全工作安排;學校校舍安全檢查，做好災害天氣的安全防范工作。

九月份：開學初校園安全檢查;防火、交通、學生人身安全教育，自護自救教育。

十月份：校園安全檢查;黃金周長假法制安全教育。

十一月：校園安全檢查;冬季防火防盜教育;緊急疏散和消防演練。

十二月：校園安全檢查;“12.4”法制宣傳日教育;迎接上級各項檢查驗收工作;總結(jié)本學期學校安全工作，謀劃下年安全工作。

教育顧問的工作計劃管理篇八

學校安全關系到師生生命安全，關系到教育教學工作的正常開展，“安全第一，預防為主”是黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針，也是學校正常工作開展的保障。結(jié)合本校實際，制定本計劃。

一、工作目標。

確保學校師生、財產(chǎn)安全無事故。

二、主要工作。

1、加強安全教育和培訓，努力提高安全意識和自我防范能力。

深入開展學生安全教育活動。各班班主任要利用班會課經(jīng)常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的，達到他們行為的規(guī)范化。任課教師，不管是什么課（包括室內(nèi)室外課），都要對學生的安全負責，要堅守崗位，保護學生的人身安全。

經(jīng)常利用集中學習時間，認真組織全體教師，特別是班主任學習有關學校安全的法律法規(guī)、常見事故的預防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全知識。

學校領導全面抓，分管領導具體抓，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時安排后勤人員和督促相關人員排除。

牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人，對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢，及時處理安全工作中存在的突出問題，落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書，不斷完善安全工作目標管理辦法。

制定和完善突發(fā)事故應急預案。

經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執(zhí)行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度，及時消除各類不安全因素。

三、安全工作崗位責任及分工：

（一）組織與制度：

1.建立安全工作領導管理機構(gòu)，構(gòu)建學校安全管理網(wǎng)絡健全。

（二）宣傳教育：

1.結(jié)合各種活動，開展安全有關法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。

2.綜合學科教學，滲透安全知識教育，使安全教育內(nèi)容真正進課堂。（責任人：各教師）。

（三）飲食安全：

1.規(guī)范學校食品衛(wèi)生管理，嚴防學校群體性疾患的發(fā)生，衛(wèi)生保健制度落實。

2.加強學校飲用水的管理，專人負責，定期檢測，確保安全。

3.學校不允許過期、變質(zhì)食品進入校園。

4.高度重視傳染病的防治工作，堅持學生定期體檢制度。

（四）交通安全。

開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動，學校邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識，有效減少交通事故。

（五）活動安全：

1、杜絕學生課間奔跑，打鬧現(xiàn)象。

2、做好安全檢查工作，定期對教室以及消防設施進行檢查，對實驗室、電腦室進行重點監(jiān)控，確保學生用電，用水以及其他方面不存在安全隱患。

3、杜絕學生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進入學校。

4、結(jié)合安全教育周、119消防日、放學前“一分鐘教育”等活動，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

5.學校組織師生參加各種集體外出活動，都必須制訂相應的安全防范措施和安全預案，確定安全負責人，并報教育行政部門批準。

（七）教學安全：

1.經(jīng)常檢查教學場地、器材和其它教育教學設施，

2.禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護措施。

3.做好上課期間安全工作，建立班級點名制。嚴禁教師中途離開教室或放任自流，加強。

教師安全意識。

4.利用班隊課、晨會課等時間對學生進行網(wǎng)絡安全教育，提高學生抵制網(wǎng)絡文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力。

5.提倡學生盡量不要去網(wǎng)吧上網(wǎng)，上網(wǎng)要做有意義的事。

教育顧問的工作計劃管理篇九

圍繞學校中心工作，配合迎評創(chuàng)建工作，促進檔案事業(yè)，進一步提高學校檔案管理水平，使學校檔案工作更好地為教學、科研、管理等各項工作服務。

二、主要工作目標。

(一)加強學校檔案部門自身建設。加強綜合檔案室基本建設，提高管理人員業(yè)務素質(zhì)，推進檔案管理的制度化、規(guī)范化和科學化。

(二)進一步推進我校檔案工作的二級管理模式。落實《系(部)檔案管理暫行辦法》，重點抓好檔案建設。

(三)加強對檔案工作的管理。依據(jù)學校檔案管理辦法，切實抓好單位檔案管理的工作。

(四)加強我校檔案資源建設。完善工作機制，積累檔案資源，充實檔案資源庫。

(五)加強學校檔案信息化建設。落實學校電子檔案管理辦法，推進紙質(zhì)檔案與電子檔案管理的雙軌制。

(六)提高檔案使用效益。創(chuàng)新方式方法，改進檔案服務工作，努力做到檔案工作為學校教育教學各個崗位服務。

三、主要措施。

(一)三月份。

教育顧問的工作計劃管理篇十

本學期教育管理中心辦公室本著服務型思想，以服務于全鄉(xiāng)教育發(fā)展為宗旨，力求做到“運行及時，協(xié)調(diào)有力，服務到位”，切實發(fā)揮中心辦公室在促進全鄉(xiāng)教育發(fā)展中的有效作用。

2、及時協(xié)助中心主任收發(fā)、處理、轉(zhuǎn)達各種文件和通知。

3、認真做好上傳下達的'工作，確保精神傳達及時、準確、無誤。

4、認真做好全鄉(xiāng)各種會議準備工作、記錄工作和會后資料整理、收集或編輯等相關工作。

5、認真按時做好教管中心安排或交代的各種臨時性工作。

6、熱情做好各種迎檢工作和接待工作。

7、積極協(xié)助中心做好安全、維穩(wěn)、治安、信訪、人事、均衡發(fā)展，繼續(xù)教育、職稱評聘、考評考核等各項重要工作。

8、認真做好各種事務、雜務的記錄和各種資料的收集、整理、存檔、保管等工作。

9、講原則，講正氣。做好重要事情，重大事情，不該泄露的事情的保密工作，嚴守任何不應該泄露的秘密。

1、做好網(wǎng)校這個網(wǎng)絡平臺，通過網(wǎng)校這個網(wǎng)絡平臺，整合全鄉(xiāng)教育教學資源，實現(xiàn)全鄉(xiāng)資源網(wǎng)絡共享；同時利用中心網(wǎng)校平臺實現(xiàn)全鄉(xiāng)學校網(wǎng)上辦公，方便全鄉(xiāng)學校及時了解相關文件精神和中心工作要求，以此網(wǎng)絡平臺來提高全鄉(xiāng)學校的工作效率。

2、及時向沿河教育網(wǎng)正面宣傳和報道全鄉(xiāng)內(nèi)與教育有關的新人新事。

3、盡力辦好《黑水教育》，盡量每月出一期具有典型事例的《黑水教育》。通過《黑水教育》達到實現(xiàn)宣傳全鄉(xiāng)教育，提高全鄉(xiāng)教育知名度，促進全鄉(xiāng)教育發(fā)展的目的。

4、做好黑水鄉(xiāng)教育通訊工作。

總之，本學期中心辦公室以樹立服務意識，本著進取思想為工作宗旨，確保中心辦公室在中心領導的熱心關懷和耐心指導下，產(chǎn)生其應有的積極作用。

教育顧問的工作計劃管理篇十一

一、指導思想。

以鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，結(jié)合本學期我校衛(wèi)生工作的實際情況，加強學校的精神文明建設，加強學校的衛(wèi)生工作力度，切實抓好健康教育，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，提高學生的健康水平。立足學生良好的衛(wèi)生行為習慣培養(yǎng)，推動學生身體和心理素質(zhì)的不斷提高，加強對學生的健康狀況監(jiān)測，及時做好傳染病、常見病的預防和治療工作，促進學校衛(wèi)生工作再上新臺階，創(chuàng)出新業(yè)績。努力使學校衛(wèi)生工作提高到一個嶄新水平。

二、主要目標和任務。

1、切實加強學校衛(wèi)生、安全工作，及時發(fā)現(xiàn)處理各種安全隱患，從源頭上徹底杜絕安全事故的發(fā)生。

2、結(jié)合“創(chuàng)衛(wèi)”活動，切實加強以“除四害”為重要內(nèi)容的環(huán)境衛(wèi)生整治工作，掃除衛(wèi)生死角，優(yōu)化、美化校園育人環(huán)境。

3、以規(guī)范學校衛(wèi)生常規(guī)工作為抓手，不斷提高學校衛(wèi)生工作質(zhì)量。

4、注重對學生進行良好的文明習慣的培養(yǎng)，對學生進行健康教育，積極采取各種措施，做好學生的近視眼、沙眼、寄生蟲、貧血等常見疾病的群體預防和矯正工作，重視學生心理和生理健康教育。

5、做好學生衛(wèi)生監(jiān)督檢測工作，加強學校的飲食、飲水、食品衛(wèi)生檢查力度，防止和杜絕食物中毒。

三、具體措施。

1、提高認識，加強管理。

學校衛(wèi)生工作領導小組經(jīng)常研究工作開展情況，分管領導深入各班檢查學校各項衛(wèi)生工作，學校應當利用相當一部分資金改善辦學條件。

2、開展健康教育，加強健康檢測，強化健康意識。

(1)體育與健康教育課納入課表正常運行，應做到有計劃有進度，備課、授課認真，資料收集完善。

(2)重視近視防治工作。所有教師都要做防近工作的有心人，在日常工作中要幫助學生掌握正確讀寫姿勢，加強眼保健操的訓練和指導，平時注意多檢查，多督促。為切實保護學生視力，加強眼保健操的指導，努力降低學生近視發(fā)生率。

(3)利用校廣播、電視、黑板報、宣傳欄等多種宣傳媒介開展衛(wèi)生知識宣傳、舉辦衛(wèi)生知識專題講座等。結(jié)合“愛牙日”等開展特色宣傳。注重對學生身體、心理健康知識的輔導，幫助他們養(yǎng)成良好的個人心理素質(zhì)和衛(wèi)生習慣，努力達到知識知曉率95%以上，行為形成率90%以上，力爭在學校衛(wèi)生工作評比中不失分。

(4)以少先隊為陣地，加大檢查力度，積極參與班級百分競賽評比活動，加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理，堅持每天檢查評比各班各處環(huán)境衛(wèi)生，教育學生養(yǎng)成不亂拋紙屑，見到雜物勤彎腰的好習慣。

4、確保學校食品衛(wèi)生安全。

組織相關教職工進行衛(wèi)生知識培訓，預防食物中毒等法制的學習。學校供應學生飲水必須充足、安全、衛(wèi)生，以滿足學生的健康需求，有專人負責并定期做好清潔消毒、嚴格把好飲食、飲水衛(wèi)生關。

5、加強學校衛(wèi)生管理，重視各種傳染病的預防控制和計劃免疫工作。

(1)針對各種疾病，要采取具體的、強有力的措施加以預防，便于早發(fā)現(xiàn)、早報告，早診治，以防傳染病的傳播。

(2)、積極配合衛(wèi)生部門做好各類疾病的普查防治和計劃免疫工作，力爭降低常見病發(fā)病率。認真記錄學生健康卡、預防接種卡等有關資料，做好學生健康檔案整理。對學生健康情況監(jiān)測的資料及時進行統(tǒng)計和反饋。

(3)進一步做好學生的預防接種工作，繼續(xù)開展學生預防接種的查漏補種工作。

三盛玉鎮(zhèn)中心小學。

教育顧問的工作計劃管理篇十二

特殊教育是國民教育的重要組成部分，是重要的社會公益事業(yè)。發(fā)展特殊教育是一項重要的民生工程，是推進教育公平、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，是社會文明進步的必然要求。為全面貫徹落實山西省特殊教育提升計劃（20xx—20xx年）精神，學校結(jié)合實際，不斷深化教育改革和課程改革，強化學校管理，優(yōu)化育人環(huán)境，切實保障殘疾人受教育權益?，F(xiàn)將學校開展特殊教育工作情況報告如下：

永和縣城關小學位于正大街育才巷38號，是一所六制六軌省級義務教育階段示范校。學校占地面積7490m2，建筑面積3347m2，現(xiàn)有教學樓2幢，行政辦公樓一幢。現(xiàn)有教學班30個（附設一個特殊班），特教班于2001年9月成立，教師1名，現(xiàn)有學生9名（其中3名隨班就讀）。

“一人一案”建立情況。

我校做好特教學生的信息采集，為適齡殘疾兒童少年登記、建檔，確保生源信息準確無誤，做到殘疾學生“一人一案”。

提高適齡殘疾兒童少年義務教育普及率情況。

學校認真做好義務教育的宣傳工作，并采取行之有效措施，教育殘疾兒童少年家長，讓適齡殘疾兒童少年按時入學是法律賦予法定監(jiān)護人的義務，通過大力宣傳教育，學校適齡殘疾兒童少年義務教育普及率達到85%，保證到20xx年底視力、聽力、智力三類適齡殘疾兒童少年義務教育普及率達到90%以上。

教師編制和待遇落實情況。

學校特教班師生達到比1：3以上，專職教師50%津貼等政策落實到位。

資源教室建設情況。

我校積極主動向上級領導匯報，共爭取資金3.3萬元，資源教室正規(guī)劃建設，計劃配置學生康復器材、體育器材、教學設施設備等，為特教班學生的健康快樂成長奠定了堅實的物質(zhì)基礎。

隨班就讀工作開展情況和送教上門工作開展情況我校接受每一位殘疾適齡兒童少年隨班就讀，并為其學習、康復提供幫助。對確實不能到學校就讀的重度殘疾兒童少年，學校提供送教上門服務，并將其納入學籍管理。

1、經(jīng)費投入不足，致使學校發(fā)展受到很大的制約。如基礎設施建設不完善，康復器材配置不足，技能訓練基地、手工制作活動室空缺等。

2、專用教師配置空缺，教育教學工作開展沒有專業(yè)教師指導，教學活動開展舉步維艱。

3、學生屬弱勢群體，基礎差，自理能力差，教師工作壓力大，需配置專職生活指導教師。

1、積極爭取資金，努力改善辦學環(huán)境和辦學條件。

2、加大校本教研，探索切合學校特殊教育的新路子、新方法、新對策，努力提升教育教學質(zhì)量。

3、實施基礎知識和基本技能雙向培養(yǎng)，努力提高殘疾學生融入社會的能力，為學生的幸福明天作奠基。

4、加大教師培訓力度，變普校教師為特教學校專業(yè)教師，更好地為特殊教育工作做奉獻。

教育顧問的工作計劃管理篇十三

1.可以提高完成預期目標的可能性。

2.可以使目標更加的明確。

3.如果是團隊的話，可以使下屬能夠更加了解的目標。

4.可以減少不可預見的阻礙和危機產(chǎn)生的可能性。

5.當我們在制定計劃的過程呢，能夠讓我們目標的設定更加符合實際的情況。

6.能夠幫助我們更加輕松地去處理一些突發(fā)的事件和問題，減少突發(fā)情況的發(fā)生。

7.可以讓我們的工作更加有效率，

8.讓團隊成員能夠更好地配合。

9.能夠很好地客觀地去評估我們的工作的結(jié)果。

學校繼續(xù)教育工作開展要適應基礎教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要，努力培養(yǎng)一批師德高尚、業(yè)務精良的教師，那么具體的工作計劃怎么制定呢？下面是本站小編帶來關于2022學年度學校繼續(xù)教育工作計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!

教育顧問的工作計劃管理篇十四

一、指導思想。

全面貫徹黨的十七大精神，認真落實關于“加強教師隊伍建設，提高教師的師德業(yè)務水平，建設全民學習、終身學習的學習型社會”的要求，以建設專業(yè)化教師隊伍和促進教師素質(zhì)全面發(fā)展為根本出發(fā)點，以師德教育、新理念、新課程、新技術為重點內(nèi)容，以建設骨干教師為對象，以校本培訓為基礎，以遠程教育為依托，造就一支具有高素質(zhì)，專業(yè)化的新型教師隊伍，為我校教育改革和發(fā)展提供有力的智力支持與人才保障。

二、基本原則。

1、堅持以繼續(xù)教育為課改服務為宗旨。全面堅持以基礎教育課程改革為突破口，全面對教師進行了專業(yè)化培訓，促進廣大教師盡快從傳統(tǒng)教材觀、教法觀、學生觀、質(zhì)量觀中解放出來，樹立全新理念，掌握全新技術，執(zhí)行好新課程。

2、堅持集中學習和自學相結(jié)合的原則。根據(jù)目前全校實際情況，由于教師相比較區(qū)其他學校缺編，教師課務繁重，各校在保證學習時間和效果的同時，可靈活采用集中學習和自學相結(jié)合的形式進行了。但間周必須集中學習一次。

3、堅持分類指導的原則。根據(jù)我校實際，對學校不同群體的教師采取不同標準，不同的'要求，不同的指導方法，對專業(yè)水平相對較好的學校，培訓中要高標準、高起點、嚴要求，促進這些學校的教師快速度地發(fā)展和成長，對于從事教育教學時間不長，缺少一定實踐經(jīng)驗的老師，培訓中要從基礎入手，采用集中學習與自主學習相結(jié)合，個別輔導與集體教學相結(jié)合的辦法。

4、堅持注重過程，務求實效的原則。在新的一輪培訓中，務必杜絕培訓走過場、搞樣子的形式主義，嚴格按教學計劃開展培訓，注重培訓過程的管理，關注培訓的效果，講求實效。

三、目標任務。

新一輪的中小學教師培訓以提高我鎮(zhèn)中小學教師整體素質(zhì)為總目的，以師德教育、新理念、新課程、新技術為主要內(nèi)容。要求全年集中培訓時間不得少于80學時，每期不少于40學時，平均每周2學時。

1、注重兩個“實”，即：一、培訓學習落到實處，真抓實干，不搞形式，不走過場。從培訓活動、培訓內(nèi)容到學員讀書筆記必須實真、務實；二、學習內(nèi)容以實用為目的。

針對當前我校教師教育教學工作中存在的問題而又急需解決的問題開展培訓和學習，如就以前多數(shù)教師對教學研討的理論知識掌握不夠，導致教研方法單一，事倍功半，效率低下，開展教師教研基本理論的學習和培訓，從如何說課、如何評課、如何選題、如何擬定教研計劃等入手。開展信息技術為主的教育技術培訓，主要對如何利用網(wǎng)絡獲取資源，如何正確利用網(wǎng)絡資源等展開培訓；力求培訓內(nèi)容對教師實用，對教學有用。

同時，制定切實可行的“決戰(zhàn)課堂，新教材大練兵”活動實施方案，目的在于認真落實“以課堂為中心，深化基礎教育課程改革，全面提高教學質(zhì)量”的工作思路。在活動開展過程中，各校嚴格按照意見要求，認真組織實施，實現(xiàn)人人參與，定時開展。要求教師積極參與討論，每次活動都能充分發(fā)表自己的意見，大膽提出各自的建議，謙虛接受同事的評議，通過活動，務求實效。

2、做好兩個“新”，即：一、培訓學習以新課程改革為核心，緊緊圍繞“一德三新”為主要內(nèi)容開展培訓；二、培訓學習方式靈活多樣，力求創(chuàng)新。

要集中培訓和自學相結(jié)合的培訓模式，將公共科目作為集體培訓的主要內(nèi)容，并將學習內(nèi)容嚴格按照《方法》和要求和進度，每期根據(jù)計劃要求制定《學習課程表》，嚴格按計劃推進。

繼續(xù)運用中小學教師繼續(xù)教育培訓平臺，要求教師在小組中開展討論、互評，創(chuàng)新學習模式，提高學習效率，同時利用教研活動機會，將每次學習培訓的內(nèi)容運用于教學實踐，然后開展討論以達到學以致用的目的。

四、具體要求及時間安排。

（一）全員培訓。

1、師德教育。以《新時期師德修養(yǎng)》為主要內(nèi)容，針對師德教育中關注的焦點、熱點問題，通過集中培訓，自主學習，開展專題討論、師德論壇、撰寫心得體會等形式進行。

2、新理念。以實施素質(zhì)教育為核心，以關注學生發(fā)展為主題，緊密結(jié)合基礎教育課程改革實施過程中存在的問題進行總結(jié)和反思，使中小學教師進步提高對基礎教育課程改革的認識，增強實施素質(zhì)教育的自覺性、主動性和責任感，樹立終身學習思想，樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀。將新理念運用到教育實踐中，實現(xiàn)教育觀念、教師角色和教育教學方式的轉(zhuǎn)變，培訓教材以《新課程推進中的問題與反思》為主。

3、新課程。新課程培訓以提高課堂教育教學質(zhì)量為重點，通過“決戰(zhàn)課堂，新教材大練兵”，大力開展校本培訓和研修，采取骨干教師上公開課、示范課，舉辦優(yōu)秀教案、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件、優(yōu)質(zhì)課評選等競賽活動形式，督促教師把握新課標、研究新教材、探討新教法，切實提高教師實施新課程的能力和水平，掌握課程改革的具體目標和課程標準，熟悉新教材的設計思路和新課程的教學結(jié)構(gòu)、教學內(nèi)容和教學評價，掌握新課程的教學方法才課堂教學常規(guī)。使課堂教學在尊重學生、開放思維、鼓勵交流、優(yōu)化過程、提高效益等方面有突破和創(chuàng)新。

教育顧問的工作計劃管理篇十五

1、堅持以基礎教育課程改革理念的轉(zhuǎn)變和提升為核心，以全面提高中小學教師專業(yè)化水平和能力為目標，不斷拓寬教師培養(yǎng)的內(nèi)容和渠道，創(chuàng)新教師培養(yǎng)的機制和模式，努力培養(yǎng)和造就一支良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務基礎的高素質(zhì)、專業(yè)化、研究型教師隊伍。

2、堅持“以人為本，整合資源，形成合力，共謀發(fā)展”的原則。

5、全面落實完成教育部、自治區(qū)教育廳關于教師繼續(xù)教育的各項規(guī)定指標，教師培訓率、合格率及專項培訓的完成率達到95%以上。

二、培訓目標與形式。

1、我校將采取以校本培訓為基礎，以網(wǎng)絡培訓為支撐，以集中面授培訓為重點，以骨干和專項培訓為抓手，以解決教學實際問題、教師需求為切入點，開展教師培訓活動。

2、由教研室組織以教研組為平臺，在全面完成各項培訓計劃、活動安排的基礎上，通過各類培訓活動的開展和有效推進，使全校絕大部分教師都能完成規(guī)定的培訓學時并達到培訓要求。

三、主要工作。

(一)強化教師教學基本功培訓。

為落實克市十二五教育發(fā)展目標，適應新課改發(fā)展的需要，促進我校教師專業(yè)基礎知識水平、教學基本技能和實踐能力的全面提高，我校將繼續(xù)強化教師教學基本功訓練活動。要在強化教師特別是新教師教學基本功校本培訓的基礎上，有組織、有針對性的開展教師基本功專項培訓活動，進而提高課堂效率，達到提高教學質(zhì)量的目的。

1、教師基本功是教師從事教學工作必須具備的最根本的職業(yè)技能，每位教師必須熟練掌握并運用到教學中。

2、在訓練內(nèi)容上，堅持注重實際，講求實效，從課堂教學直觀行為及“兩字一話”和電子備課、多媒體課件制作應用上同時入手。

3、在訓練形式上，堅持以崗位練兵為主，自學為主，業(yè)務訓練為主的原則，采取集中輔導與個人自學相結(jié)合，培訓學習與實踐鍛煉相結(jié)合，積極組織青年教師參加市局教學基本功比賽活動，力促教師基本功訓練活動全面有效的落實。定期開展各種比賽活動，以賽促練。規(guī)劃達標時限，限期進行達標。

4、在工作組織上，堅持自練、教研、比賽三位一體的原則。

5、在評價驗收上，堅持評比檢查和教師量化管理相結(jié)合的原則。抓住教師基本功技能訓練的關鍵是提高教師對這項工作重要意義的認識，要組織教師認真學習，研究討論、統(tǒng)一思想，明確要求，形成共識，將教師基本功訓練要求轉(zhuǎn)化為自覺行動，要落實目標責任制，校長、主任分級管理，分工負責，層層發(fā)動，真正使教師基本功訓練做到人人重視，成為每個人的實際行動。

6、在保障形式上，學校要開展系統(tǒng)的，有針對性的師德培訓活動和師德教育活動，通過加強師德建設為技能訓練提供強大動力。保證基本功訓練達到預期效果。

7、積極組織教師參加克拉瑪依教師基本技能競賽。

(一)繼續(xù)抓好骨干教師培訓，做好培訓者培訓工作。

為了打造準東中學的領軍人和學科培訓者團隊，最終為準東中學教師全員培訓和校本研修提供專業(yè)支持。加大骨干教師培養(yǎng)力度，擴大骨干教師培養(yǎng)面，提高培訓層次，彰顯培訓實效。本年度我校將根據(jù)《克拉瑪依市教育專業(yè)特級教師、學科帶頭人和骨干教師選拔管理辦法》，積極參與市教育局將與江蘇省教師培訓中心合作開展為期兩年的“培訓者培訓”項目活動。結(jié)合我校制定的骨干教師培養(yǎng)方案和實際情況，積極培養(yǎng)學校骨干教師，并從校級骨干教師中推薦克拉瑪依市教育專業(yè)骨干教師：同時繼續(xù)加大與市局兄弟學校的學習交流活動，為骨干教師拓展視野、提升能力創(chuàng)造條件。

(二)加強校本培訓，提高教師全員培訓的針對性和實效性。

1、積極組織開展教師校本培訓活動。

(1)成立培訓領導小組，組建以教研室、骨干教師為主的培訓團體。

(2)認真研究學校實際情況，制定學校教師全員培訓實施方案，在培訓課程、學時、考勤等方面提出了明確要求，同時，學校加強對培訓過程的監(jiān)督和考核，切實提高培訓實效。

(3)由校教研室組織市骨干教師承擔教師全員培訓，并依據(jù)教師繼續(xù)教育“四五”規(guī)劃和《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》的要求執(zhí)行，在前面三年的基礎上，今明兩年要完成規(guī)定學時，即五年累計不少于240學時的培訓任務。

(4)以教研組為平臺積極開展教師分層次集中培訓，積極參加市教育局組織的各種培訓活動。

(5)日常培訓形式仍以骨干教師示范課展示，觀摩課點評，互動交流等形式進行。

2、抓好雙語教師培訓工作。

(1)20xx年繼續(xù)深入貫徹自治區(qū)黨委辦公廳、自治區(qū)人民政府辦公廳印發(fā)《關于進一步加強少數(shù)民族學前和中小學雙語教學工作的意見〉的通知》(新黨辦發(fā)[]19號)等相關文件精神，結(jié)合新形勢，新特點探索新的培訓模式，深入貫徹落實《克拉瑪依市少數(shù)民族中小學雙語教學及教師培訓實施方案》，認真規(guī)劃雙語教師培訓工作，以民漢合署教研為重點，積極推進雙語教師培訓機制，加強少數(shù)民族教師培訓的實效性和針對性，同時要進一步加強培訓后的跟蹤管理，延伸培訓實效，努力提高培訓質(zhì)量。

(2)以校本培訓為基礎，認真開展教、研、訓一體的培訓活動，以學校為基礎，大力開展?jié)h語強化培訓活動。在分析教材的基礎上，開展教學基本功專題講座活動。繼續(xù)開展?jié)h語知識拓展講學活動。要積極創(chuàng)造條件開展外派培訓活動。

(3)進一步加強調(diào)研，深入分析雙語教學現(xiàn)狀，并及時解決實施雙語教學過程中遇到的問題和困惑，同時要提煉和總結(jié)雙語教學中所取得的成績和經(jīng)驗做法，并及時推廣。

3、積極做好校本培訓資料存檔工作，做好校本培訓自查自糾工作，以迎接市局的檢查評比工作。

(四)加強班主任及德育干部專業(yè)化培訓。

1、根據(jù)克拉瑪依市教育局關于班主任培訓工作要求，結(jié)合我校班主任培訓工作實際，積極開展德育管理及班主任常規(guī)管理專項培訓，把師德教育、民族團結(jié)教育、家庭教育、中小學公共安全教育等做為重要培訓內(nèi)容。

2、根據(jù)《克拉瑪依市中小學班主任培訓實施方案》的安排，積極參與全市班主任輪訓工作。積極參與市教育局與中華家庭教育研究院、中華家庭教育網(wǎng)、中華家庭教育專業(yè)化培訓網(wǎng)聯(lián)手舉辦的克拉瑪依市第二期中小學班主任家庭教育專業(yè)化培訓班，全面提高班主任的能力和水平。

3、大力開展校本班主任培訓，同時，有計劃有步驟地抓好我校班主任家庭教育專業(yè)化全員培訓工作，提升班主任在家庭教育中的指導作用。

(五)創(chuàng)新培訓模式，開展教師自主按需網(wǎng)絡培訓。

1、在國培計劃、高中新課程改革、中小學幼兒園骨干教師、現(xiàn)代教育技術能力、班主任、家庭教育指導師、“雙語”教學、民族團結(jié)教育國家課程、英特爾未來教育項目、中小學心理健康教育等中小學遠程教育教師培訓任務中，采取多種舉措，精心組織，周密安排，努力提高教師運用現(xiàn)代教育技術與課程教學整合的能力，促進我校教育教學質(zhì)量的全面提高，最終加速建設一支高素質(zhì)現(xiàn)代化的教師隊伍。

2、依托克拉瑪依教研網(wǎng)，以教研組為單位，充分發(fā)揮骨干教師、青年教師網(wǎng)絡研修的積極性，大力開展教師網(wǎng)絡培訓。加強對網(wǎng)上課程資源的開發(fā)，為教師自主參加培訓創(chuàng)造條件搭建平臺。有計劃，有針對性的`開展分層次，分學科的網(wǎng)上培訓活動。

3、制定相應督促檢查措施，以制度保證教師網(wǎng)絡研修的質(zhì)量和數(shù)量。

(六)積極開展短、平、快專項培訓的活動。

1、利用平時教學時間，抓住有利時機有針對性的開展各類專項培訓，如高中課改選修課的培訓、學科專題培訓等。

2、組織全校教師積極準備，認真對待，參加全市中小學教師專業(yè)基礎知識水平測試工作。

(七)認真落實自治區(qū)各類培訓計劃，組織抓好各項培訓活動。

四、保障措施及相關要求。

1、堅決貫徹“統(tǒng)籌規(guī)劃，分級負責，科學管理”的工作方針，抓住教師繼續(xù)教育的關鍵是提高教師對這項工作重要意義的認識，要組織教師認真學習，研究討論、統(tǒng)一思想，明確要求，形成共識，將教師繼續(xù)教育要求轉(zhuǎn)化為自覺行動，要落實目標責任制，校長、主任分級管理，分工負責，層層發(fā)動，真正使教師基本功訓練做到人人重視，成為每個人的實際行動。主要領導要親自掛帥，親自抓，要把教師隊伍建設作為重中之重加大力度，抓出成效。

2、各教研組要制定教研組教研工作(培訓)計劃。

3、建立科學的考評體系，突出人文管理，實現(xiàn)目標達成。要加強對校本培訓，網(wǎng)絡自主全員集中培訓工作的管理。

教育顧問的工作計劃管理篇十六

第一條為了進一步建立健全全局法律風險防范機制，規(guī)范局法律顧問工作，保障局法律顧問依法執(zhí)業(yè)，促進我局依法行政，進一步加強法律顧問監(jiān)督管理，根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)人民政府辦公廳關于建立政府法律顧問制度的意見》和《南寧市人民政府辦公廳關于建立政府法律顧問制度的實施方案》，結(jié)合我局實際，制定本管理制度。

第二條局黨政辦公室負責本局法律顧問制度的建立和實施工作，并按照局工作需要組織開展法律顧問選聘工作。

局黨政辦公室負責本局法律顧問的組織聯(lián)絡和協(xié)調(diào)等具體工作，并對縣教育系統(tǒng)所屬部門的法律顧問工作進行指導。

第三條局黨政辦公室可以從受過系統(tǒng)法律專業(yè)教育，對教育法或者行政法、民商法等部門法和東盟國家法律或者國際法具有較高理論水平和豐富實務工作經(jīng)驗的專家學者、律師中遴選出擬聘請人員名單，報局領導班子會審議后聘請為局法律顧問。

具體聘用條件為：

（一）擁護中華人民共和國憲法和法律，具有良好品行，無違法犯罪記錄；

（二）具有律師資格證書或法律職業(yè)資格證書；

（三）在所從事的律師、仲裁、法學研究等專業(yè)領域享有較高的社會知名度；

（四）在相關領域具有。

3

年以上的工作經(jīng)驗，專業(yè)能力強。

第四條法律顧問的具體工作職責如下：

（二）參加我局重大項目的談判、合同和協(xié)議的審查、簽訂等工作；

（三）協(xié)助我局處理重大涉法事件，起草有關法律文書或法律意見書；

（四）參與重大、疑難的行政復議、行政訴訟案件的論證；

（五）為我局依法處理重大、疑難信訪案件提供法律咨詢意見；

（六）根據(jù)委托承擔民事、行政訴訟和仲裁、行政復議、調(diào)解案件的代理工作；

（七）辦理我局交辦或委托的其他法律事務。

第五條法律顧問履行工作職責，局機關各股室應當積極配合。

第六條法律顧問辦理任何法律事務須在我局授權范圍內(nèi)進行，不得越權處理。法律顧問的任何審查意見均為參考意見，有關人員應當認真考慮，如認為不妥或不符合實際情況，可以不予采納，并提出建設性意見共同探討。

第七條法律顧問可因履行職責之需要享有下列權利：

（一）應邀參加有關會議，參與有關事項的調(diào)查、研究；

（二）調(diào)閱、復制有關關聯(lián)性檔案資料；

（三）獲取與履行職責有關的政府信息和資料；

（四）出具法律意見。

第八條法律顧問應當遵守下列規(guī)定：

（一）遵守保密制度，不得泄漏國家秘密、工作秘密、商業(yè)秘密和不應公開的信息；

（二）不得利用工作便利，為本人或者他人牟取不正當利益；

（四）不得從事其他損害我局利益或者形象的活動。

第九條法律顧問的聘用，應簽訂聘用合同。聘用合同應明確規(guī)定聘用期限、聘用期間雙方的權利、義務以及違反聘用合同所應承擔的違約責任。

第十條聘請法律顧問工作經(jīng)費納入局年度財政預算予以保障。

聘請的法律顧問按照提供法律服務的工作情況給予適當報酬。臨時聘請專家或者律師人員的費用參照執(zhí)行。

第十一條局法律顧問在我局不具有行政職務，不行使行政權力，不占用行政編制。法律顧問為辦理我局事務時發(fā)生的訴訟費、仲裁費、代理費、交通、住宿等合理費用由我局承擔，按照有關標準執(zhí)行。

第十二條法律顧問認為自己與所承辦的局法律事務有利害關系，可能影響公正履行職責的，應當主動申請回避。

第十三條局黨政辦公室負責對局法律顧問進行監(jiān)督、管理，對受聘的局法律顧問提供開展工作必要的介紹信等委托證明。

第十四條聘請的法律顧問實行動態(tài)管理，聘任期間因自身原因，不宜繼續(xù)擔任法律顧問的，應當主動辭去法律顧問。

聘請的法律顧問在聘請期間有以下情形之一的，由局黨政辦公室報請局領導班子會批準后予以解聘并向社會公告：

（二）無正當理由不履行職責，或者履行職責過程中存在重大失誤的；

（三）違反本管理制度第八條規(guī)定造成不良后果的。

第十六條本管理制度自印發(fā)之日起施行。