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格式:DOC 上傳日期:2024-02-13 14:19:02
慶祝活動策劃專家大全(19篇)
時間:2024-02-13 14:19:02     小編:JQ文豪

總結(jié)是鍛煉思考能力和歸納總結(jié)能力的重要途徑??偨Y(jié)時要注重實事求是,不要夸大或縮小自己的成就。每個人的價值觀不同,我們應(yīng)該尊重別人的選擇和決定。

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為了豐富小區(qū)業(yè)主(住戶)的文化生活,在新春佳節(jié)即將結(jié)束之際,物業(yè)管理處將舉辦一年一度的"鬧元宵、猜燈謎、好運連連樂不停"的活動。具體安排如下:

xx年x月24日(本周日)14:00—17:00。

小區(qū)東門旱地噴泉處。

猜燈謎。

現(xiàn)場有240條難度不等的謎語,由業(yè)主(住戶)現(xiàn)場解謎,每答對一條將獲得一份獎品。為了保證業(yè)主(住戶)的`廣泛參與,每人最多限猜5條謎語。

出處 m.zgxlcd.com

物業(yè)管理處誠摯邀請各位業(yè)主(住戶)及親愛的小朋友屆時參加本次活動。

為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富我們老干部的節(jié)日文化生活,我們xx鎮(zhèn)老干部黨支部元宵節(jié)文娛活動作為我們老干部的傳統(tǒng)活動來舉行,每年的正月十六、十七都會利用我們老干部的活動日,舉辦元宵節(jié)猜謎語活動,而且每年的'活動均辦得豐富多彩,紅紅火火,讓我們?nèi)w老干部在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),xx年我們xx鎮(zhèn)老干部元宵節(jié)猜燈謎活動方案如下。

一、指導(dǎo)思想:

xx年xx鎮(zhèn)老干部元宵節(jié)猜燈謎活動繼續(xù)以“歡樂文明過春節(jié),和諧喜慶鬧元宵”為主題,引導(dǎo)全體老干部積極參加健康文明的文化活動,豐富和活躍老干部節(jié)日文化生活。通過此次猜燈謎活動來加深大家對傳統(tǒng)文化的認識,營造猜燈謎、鬧元宵,其樂融融,歡度雙節(jié)的和諧氛圍。

二、活動安排:

1、時間:xx年x月7日(農(nóng)歷正月十六)上午,xx老干部;xx年x月8日(農(nóng)歷正月十七)上午,國強片老干部。

2、地址:xx年x月7日(農(nóng)歷正月十六)上午,xx老干部活動室;xx年x月8日(農(nóng)歷正月十七)上午,國強片老干部活動室。

3、主辦:xx鎮(zhèn)老干部黨支部。

4、策劃:xx。

5、組織:xx。

三、猜謎規(guī)則。

我們堅持重在參與的人人有獎原則,每人以抓鬮的方式抓起一個謎面,可以相互交流,給大家適當?shù)乃伎紩r間以后,依次按謎面向大家報出答案,如果抓到由老干部自己出的謎面重新?lián)Q抓一個謎面。

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弘揚社會主旋律,彰顯鮮明時代精神,充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。

歡樂、和諧、積極、向上。

xx年月下旬,擇期舉行。

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1、節(jié)目內(nèi)容:節(jié)目具有思想性(內(nèi)容健康積極向上,格調(diào)清新高雅,富有創(chuàng)新意識,真實反映豐富多彩的`校園文化生活,鼓勵選送者結(jié)合今年學校改革發(fā)展取得的可喜成果編排節(jié)目、群眾性(提倡集體節(jié)目,師生共同參與)、藝術(shù)性(編排新穎、合理,有較強舞臺表現(xiàn)力和感染力),能夠展現(xiàn)時代精神、校園特色和當代師生的風采,鼓勵原創(chuàng)。

2、節(jié)目報送:各單位于x月x日前將節(jié)目單以電子版發(fā)送至團委辦公室老師qq郵箱:,并注明節(jié)目名稱、節(jié)目形式、表演者(署名不超過名)、參演人數(shù)、節(jié)目時長、負責人及聯(lián)系電話。

3、節(jié)目組成:每個節(jié)目人數(shù)不少于x人。

4、表演時間:演出的節(jié)目時長不超過分鐘。

5、自x月x日起,學校將組織節(jié)目初審和彩排,具體安排另行通知,其他未盡事宜請與主辦單位聯(lián)系。

6、本次晚會設(shè)現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),觀眾可掃二維碼參與現(xiàn)場抽獎,幸運觀眾將獲得微信紅包一個。

本次活動將根據(jù)表演形式和效果,由校領(lǐng)導(dǎo)組成評審團,采取現(xiàn)場評分的方式進行評比。取平均分為最后得分,設(shè)一等獎名;二等獎名;三等獎名;優(yōu)秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當獎勵。

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2.感受過新年的。

3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

1.召開相關(guān)會議,確定活動方案。

5.事先貫穿家長準備有關(guān)十二生肖的成語。

6.各類音樂帶子。

7.各種動物頭飾。

8.為幼兒準備的'純手工小禮物:可愛的小包包。

20xx年x月x日上午8:30~10:30。

中班教室。

系列活動一:紅紅火火才藝秀。

展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

系列活動二:親親密密游戲樂。

邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。

系列活動三:猜猜我有多愛你。

讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達謝意,分三個環(huán)節(jié):

第一,小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物。

第二,小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡。

第三,爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福。

第四,老師向小朋友贈送新年禮物。

系列活動四:愛我你就抱抱我。

教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

具體活動過程:

放鞭炮。

幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入座。

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20xx年的最后一天,氣溫驟然下降,白天還是和煦的微風,到了夜晚卻是冰冷刺骨、寒氣逼人。然而,寒冷擋不住藍巢人火一樣的熱情,在秦電文化活動中心的門前,紅燈高懸,彩旗飄飄,人們從四面八方涌向這里,使夜幕下的秦電呈現(xiàn)出一派非凡的熱鬧景象。進入活動室,看到這里已經(jīng)聚滿了人,人們早早地來到會場,等待元旦晚會開始的那一刻。

時針指向7:30,元旦晚會拉開了帷幕。節(jié)目開始前,項目經(jīng)理xx做了熱情洋溢的講話,他總結(jié)了過去一年所取得的成就,對奮戰(zhàn)在xx戰(zhàn)線的廣大干部、員工表示了感謝,展望了秦電的未來,對藍巢事業(yè)充滿了必勝信心和自豪;他滿懷熱情,衷心祝愿xx的全體員工、分包商以及家屬們新年快樂、萬事如意、合家幸福!xx經(jīng)理的新年致辭,贏來了全場上熱烈的掌聲,在一片吉慶祥和、喜氣洋洋的大家庭式的歡樂氛圍中,晚會節(jié)目正式登場了!

一首引吭高歌的.《xx》,掀開了晚會蓋頭,也把大家的好心情提前帶入了吉祥的xx之年。是啊,正像xx經(jīng)理致辭中說的,“xx高唱辭舊歲,xx迎祥接福來!”去年是xx確定的施工年,經(jīng)受住了設(shè)備、圖紙到位滯后的嚴峻考驗,xx人發(fā)揚“奮力,爭先,嚴謹,實干”的企業(yè)精神,勝利地完成了全年施工任務(wù),再次樹立起了xx人“有能力,可信賴”的專業(yè)形象。今年是施工任務(wù)更為艱巨的一年,相信xx人會再接再厲,一往直前,不斷地攀登新的高峰!

一曲《xx》,來自分包隊代表戶xx的高亢歌喉。別看他舞臺經(jīng)驗有些欠缺,但底氣十足、嗓音洪亮的演唱,還是贏得了場下觀眾熱情的掌聲,獻上的鮮花一會兒就圍滿了他的脖子。演唱到盡情處,他還很瀟灑地來了個手范兒,立馬增添了他的光輝形象。誰說唱歌咱不如那些會作秀的,咱是在用真情演唱,心中盛滿了春天,舞臺必定會鮮花綻放的。

來自項目部、專業(yè)公司和分包隊的三男兩女,為大家上演了一出活力四射的現(xiàn)代舞??吹贸鰜砦璧甘撬麄冏约壕幣诺模總€人的功底都不錯,一招一勢都帶著架兒,但整體編排缺乏連貫的韻律性,看上去就像拴在一條繩上的木偶跳跳,不時引得人們開懷大笑。但是從他們身上迸發(fā)出來的青春活力,還是感染了全體xx人,報以熱烈的掌聲和鮮花感謝他們。尤其是三個男生最后來了幾個漂亮的小后翻跳,更是驚詫四座,引來一片噓聲。這幾個帶給人們歡樂的年輕人是:xx、xx、xx、xx和xx。

隨著主持人一聲《xx》,一個小姑娘蹦蹦跳跳地飛上了舞臺,一支活潑歡快的歌曲從她俏皮的嘴里流淌而出。她唱得是那么自然,那么純?nèi)唬粖A雜著絲毫的嬌柔做作,她的臉上煥發(fā)著藍巢女孩充滿勞動與工作喜悅的青春活力與魅力。她就是來自機務(wù)的xx,一個普普通通的資料員。

“三句半”是天津傳統(tǒng)的曲藝節(jié)目。去年質(zhì)量部的xx、xx、xx和xx就為大家?guī)砹诉@個節(jié)目,今年他們“舊瓶裝新酒”又表演了一個新段子。四人幽默滑稽的對白,時時給大家?guī)頃牡奈⑿Γ@些來自基層自編自演的內(nèi)容,真實地反映了藍巢人工作生活中的酸甜苦辣,樂觀的生活態(tài)度、勤懇的工作精神和對美好生活的向往充溢在他們“打油詩”般的幽默語言中。

難忘今宵,今宵難忘!一曲小合唱《xx》,道出了今夜的xx人共同的心聲,臺上真情演唱,臺下動情互動,匯成了xx大家庭一片歡樂的海洋!火樹銀花不夜天,弟兄姊妹舞翩躚;歌聲唱徹月兒圓,良宵盛會喜空前!晚會結(jié)束后,xx人齊聚夜空下,聆聽新年的鐘聲悠揚敲響,在滿天絢爛的禮花映照下,每個人的心中都響起了祝愿之聲:祝愿祖國日益強盛,xx事業(yè)蒸蒸日上,xx項目一帆風順,來臨的xx年里大家都平平安安,幸??堤?/p>

慶祝活動策劃專家篇五

各家采取的主要營銷方式打折降價等,這樣營銷手段在營銷學里邊是一種最低級的引導(dǎo)消費的辦法。同時還有部分ktv企業(yè)發(fā)行各種各樣的vip卡通過消費者在ktv的消費后的贈送的方式來引導(dǎo)顧客的再次消費,現(xiàn)在的vip卡沒有顯示出vip的尊貴及應(yīng)有的特權(quán)而是一種打折卡實際效果體現(xiàn)的不是很明顯。

如果一個顧客的再次選擇消費是100分的話當中40分應(yīng)該是你對顧客的'服務(wù)態(tài)度。你的硬件設(shè)施完善程度占30分你這里是不是有可以吸引到顧客的東西占20分打折促銷最多10分。

所以我們首先應(yīng)該做的就是加強員工的培訓(xùn),完善與其相關(guān)的設(shè)施之后做一些能夠體現(xiàn)企業(yè)形象同時對顧客具有吸引力的活動這樣90%的顧客就會選擇我們。

這次活動的主要目的就是要讓更多顧客體驗到全新的營銷理念及樹立良好的企業(yè)形象。

9月xx日至9月xx日,中秋節(jié)活動

9月xx日至10月xx日,國慶節(jié)活動;

9月xx日、10月xx日,重磅活動;

9月xx日在主要報紙、網(wǎng)站刊登廣告宣傳,并接受提前預(yù)定;

以中國傳統(tǒng)的中秋賞月賞花燈燈謎猜想

活動方式

泛當日在店內(nèi)消費顧客不論消費多少均贈送中秋月餅一份,以顧客人數(shù)進行計算。

當日所有每個包房消費個顧客以包房計算贈送花燈一個,顧客可以在上邊寫上自己的愿望并懸掛在店內(nèi)。

活動當日消費的顧客可以參與猜謎活動。猜中的顧客均可贈送紀念品一份

注:在中秋佳節(jié)當日在店內(nèi)各處懸掛各種樣式花燈增加節(jié)日氣憤,并在花燈上張貼各種謎語。

國慶節(jié)假期間消費,贈送果盤券,軍人、教師消費,免費延長1小時。國慶節(jié)當天,凡是10.1生日或年齡是61周歲的,均可免費獲得雙層果盤或紅酒一瓶。

煙灰缸或酒杯100個酒水促銷贈品

噴繪宣傳海報2張*20.00元/張

報紙平面廣告宣傳可以作為選擇項目價格在1000元左右*2天燈籠100個*5元/個

企劃部門負責所須店內(nèi)宣傳品及媒體宣傳品的設(shè)計工作

注:9月xx日前完成各項設(shè)計工作及謎語的選擇并提交給主管經(jīng)理審核財務(wù)部門負責對整體預(yù)算開支及活動后的收入情況進行整體評估。

注:9月xx日前完成預(yù)算審核

采購及倉庫管理部門負責對相關(guān)所須物品進行支持。

注:企劃部門協(xié)助采購部門在9月xx前完成采購工作。

營運主管及服務(wù)人員負責具體活動內(nèi)容執(zhí)行。

注:管理部門在9月xx前完成對員工的培訓(xùn)工作。

工程部門負責電力等相關(guān)的支持工作

注:在9月xx日當天完成燈籠的懸掛

慶祝活動策劃專家篇六

20xx年元旦將至,經(jīng)學校研究決定,特舉行“慶元旦,迎新年”活動。

12月31日(周三)下午1:00—2:30。

1、1:00——2:00各中隊開展慶祝活動。

2、2:00——2:30打掃衛(wèi)生、放學:

一二年級:2:00放學;三四年級:2:15放學;五六年級:2:30放學。

本班教室(室內(nèi)體育場、多功能教室)。

1、各年級開展慶元旦迎新年活動,有鮮明的主題,準備充分面向全體學生開展活動,要調(diào)動每個同學的興趣,達到歡慶、教育效果。

2、活動形式提倡以中隊為單位活動,也可以中隊與中隊之間聯(lián)歡。如果需要大場地需要向總務(wù)處、學生處提前申請。

(1)黑板上有主題。設(shè)計美觀、醒目。教室內(nèi)進行適當?shù)腵布置。

(2)活動中隊員們表演形式多樣。

(3)活動中不允許吃零食。

(4)不允許以觀看電影這種簡單的方式代替慶祝元旦的活動。

(5)活動結(jié)束后各中隊進行衛(wèi)生大掃除。

慶祝活動策劃專家篇七

為慶祝20xx年元旦,以嶄新的面貌迎接新年,考慮到本學期的實際情況(學業(yè)水平測試,甲流,燈光球場拆除等),所以今年將不舉行統(tǒng)一的文藝匯演,經(jīng)過學校行政會議討論決定,采取各級各班自主舉行慶祝活動,目的在于:充分發(fā)揮教師、學生的積極性、創(chuàng)造性、主動性,盡可能地使每一位教師、學生都參與進來,共度元旦。

師生同樂迎新年。

20xx年12月31日下午15:00—17:00(先上一節(jié)課,并將周三的班會課與周四的第八節(jié)對調(diào))。

各班以課室為地點,精心布置開展活動。

全體師生齊動手;充分發(fā)揮學生的積極性,在班級內(nèi)部搭建起慶祝元旦的“舞臺”,領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學同樂,采用形式多樣的活動,共同構(gòu)建和諧魚中校園。

學校以級為單位按班數(shù)量統(tǒng)一下?lián)?00元/班,所需設(shè)備等各班自行解決。

(1)各班要嚴格掌握控制好人數(shù),各班學生不能無故缺席,不得中途離開學校,凡發(fā)現(xiàn)中途離開學?;虿粎⒓踊顒诱?,各級將名單報德育處按學校規(guī)章制度嚴肅處理。

(2)以級為單位,各級都要制定詳細的活動計劃、活動總結(jié)并于活動開展當天用相機(級部自己準備)記錄下開心時刻,各級統(tǒng)一于20xx年1月5日上交活動計劃、總結(jié)、有代表性的相片3張到團委。

(3)各駐級領(lǐng)導(dǎo)下到所在級;全體教師按家長會的安排下到各班與同學們一起參加活動(沒有特殊情況教師不得請假)。

(4)屆時由學校行政領(lǐng)導(dǎo)(分初高中)組成觀摩團隨時到級部與師生同樂。

(5)為求活動喜慶有效,特要求各班的黑板上都必須寫好慶祝標題,班內(nèi)要提前布置,以便拍攝相片作為學校的文化活動之用。

由辦公室、團委組成巡查組,屆時巡查各班開展情況,確?;顒娱_展有效、讓一些有特長的學生體會成功的樂趣。

東涌鎮(zhèn)魚窩頭中學校長室、團委

20xx年12月23日

慶祝活動策劃專家篇八

本餐廳的顧客主要是中上層人士和政府機關(guān)工作人員,但其中也有不少是周邊社區(qū)的大眾消費者,這要求餐廳在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧餐廳周邊人群的大眾化消費需求。

1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結(jié)合的辦法。

3、中秋節(jié)的套餐(下面有說明)的價格不要偏高,人均消費控制在xx-xx元(不含酒水)。

4、其他的酒水價格和其它服務(wù)的價格可根據(jù)餐廳的實際情況靈活變動,在中秋節(jié)的前后達到(但要針對餐廳的純利潤來制定)。

1、制作專門針對中秋節(jié)的`套餐,可以根據(jù)實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)全家團圓,可贈送月餅(價格不需要太高)。

2、如果一家人里有一個人的生日是八月十五日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在餐廳聚餐可享受8.15折(根據(jù)餐廳那個的實際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

3、如果手機和固定電話號碼尾號是815(xx地區(qū)以內(nèi)),可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在餐廳聚餐可享受8.15折(根據(jù)餐廳的實際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。是餐廳直接聯(lián)系一下這些人。

4、由于本餐廳暫時沒有住宿服務(wù),可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關(guān)的費用。對這部分客戶可用專車接送,同時也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

5、在飯后贈送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上餐廳的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。

6、活動的時間定于農(nóng)歷八月十日至八月二十日。

1、在餐廳的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主,條幅相結(jié)合的形式)。

2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結(jié)合。

3、可以嘗試一下手機短信廣告,群發(fā)的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當?shù)恼Z言,主要介紹餐廳的活動。

4、網(wǎng)上做個彈框廣告或者比較大的flash動畫廣告或者是banner。網(wǎng)頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內(nèi)容相符合。

5、也可采用傳單廣告,但傳單的質(zhì)量必須要高。

注意:以上的廣告可同時選擇幾種,推廣的重點在市區(qū),也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證xx萬人。

1、保安必須要保證餐廳的安全。

2、對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策,調(diào)動她們工作的積極性(以后可以細化這個內(nèi)容)。

3、在大廳里放一些品位高、優(yōu)雅的音樂。

4、餐廳廚房需要搞好后勤,在保證菜品標準質(zhì)量的情況下,菜品出品和上菜的速度必須要快。

5、大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。

餐廳在切實實施了以上的促銷推廣活動和為顧客提供了周到服務(wù)時,餐廳經(jīng)營收入最少是平時經(jīng)營收入的1.5倍以上。

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xxxx年的滄桑歲月,xxxx年的風風雨雨,無數(shù)個日日夜夜緶織的夢直到1949年,她終于甩開了腳鐐,挺直了胸膛,中華人民共和國成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立于世界東方!十三億炎黃子孫雀躍歡呼,舉國同慶,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉(zhuǎn)難眠,多少次,我們都是為了這不同尋常的一天祖**親xx華誕!

國貿(mào)本5全體家人。

10月xx日。

教室9a208。

祖國的歷史悠久綿長,回望歷史長河,中華民族就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立。第xx華誕,給人以多少遐想,回想xx年來中華衰落到繁榮真是感慨萬千。我們大學生用自己的方式來慶祝祖**親的第xx個生日,來感受祖**親的心跳,感受祖**親的生機。讓我們?yōu)樽鎳鴼g呼,為祖國喝彩。我們是祖國的母親的驕子,是新時代的接班人,是風華正茂的一代,讓我們用鋼筋鐵骨支撐起祖國大廈。

一、回顧以前的國慶閱兵視頻,體驗國慶的喜悅。

二、觀看《建國大業(yè)》電影,體會建國的全過程。

三、推薦相關(guān)主題的書籍擴展課外知識。

四、分組進行討論愛國情與活動后感想并寫下來。

xx年的征程,中華民族一嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界的民族之林;xx年的滄桑巨變,60年的光輝歷程,鑄就了一個民族近百年的夢想。

xx年的輝煌,xx年的記憶,xx年的成果。這個過程驚天動地,感人肺腑。

這xx年來,有多少人民辛勤勞動,為人民服務(wù);有多少的人舍身為國。xx年的'輝煌是我們辛勤的汗水,一點一滴的積攢起來的。

這xx年的記憶讓我們無法忘懷,這xx年的成果是我們這些園丁付出的汗水。如今我們收獲了,我們收獲的是感恩!

xx年,我們中國的發(fā)展迅速騰飛啊!當xx在1949年10月1日在天安門向全世界宣布:“中華人民共和國中央人民政府,已于今日成立了!中國人民從此站起來了!”回首歷史,展望現(xiàn)在,xx年來天翻地覆。

光陰如水,歲月如梭。我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,今天我們十三億中華兒女歡聚一堂,共同見證祖國,您xx歲了!

1、國慶閱兵的視頻與《建國大業(yè)》電影要提前收集和整理。

2、申請教室。

充:根據(jù)活動情況在適當調(diào)整具體安排。

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20xx年xx月xx日-xx月xx日。

1、借助“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的.消費群,限度地擴大銷售額。

2、通過73周年策劃一系列與愛國有關(guān)的宣傳活動,大力弘揚以愛國主義精神,擴大企業(yè)知名度,進一步樹立商場“熱愛祖國,關(guān)心教育”的社會形象。

xx超市。

活動一:迎國慶節(jié),惠不停。

xx月xx日-xx月xx日活動期在本商場推出系列“迎中秋、國慶、優(yōu)惠大酬賓”活動,天天驚爆價,天天會員獨享價,讓你瘋狂購到底!

要求:

1、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆搶購價、會員獨享價書面申請。

2、各店要做好充分的活動準備與宣傳,確保天天驚爆價,天天會員獨享價達到聚集人氣,制造輕松效應(yīng),提升銷售額的目的。

3、主題裝飾另附效果圖。

活動二:購物送國旗。

20xx年10月1日到我商場消費者消費滿63元以上,均可以服務(wù)臺領(lǐng)取小國旗一面,憑電腦小票到服務(wù)領(lǐng)取,每張小票限送一面,限量300面,送完即止。

活動三:愛國主義宣傳畫展。

活動期間廣場制作“弘揚愛國主義精神”的宣傳畫,主要內(nèi)容為中國、國旗、國歌、國歌、名人展。

注:宣傳畫布置商場、大門口(附圖)。

活動四:“迎中秋,慶國慶”大型文藝晚會演出。

20xx年xx月xx日-xx月xx日期間各店聯(lián)合企事業(yè)單位、廠商、供應(yīng)商在商場大門口大舞臺舉行精彩演出,要求期間穿插宣揚愛國愛企業(yè)這主題的互動游戲。

1)dm海報宣傳單:

a、dm活動時間:20xx年xx月xx日-xx月xx日。

b、印量10000張,a3紙4p,105g銅版紙。

2)大門口海報宣傳。

4)賣場內(nèi)用喇叭充分營造購物節(jié)慶氣氛。

慶?;顒硬邉潓<移?/h3>

一年一度的母親節(jié)到了,為體現(xiàn)公司對員工的人性化管理與人文關(guān)懷,對員工家屬表示慰問,增強員工的企業(yè)歸屬感和團隊凝聚力,特在20xx年x月x日母親節(jié)這天組織相關(guān)活動。

20xx年x月x日(周x)9:00——12:00。

xx部。

部分優(yōu)秀員工及其母親,或女性員工及其兒女。

挑選依據(jù):各部門推薦x名優(yōu)秀員工代表,該員工必須平時工作認真負責、兢兢業(yè)業(yè),有較好的團隊合作精神和人際關(guān)系,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。

被推薦者需要附上自己和母親的照片,女性員工可附上自己和兒女的照片,此外需附上自己和母親之間或兒女之間發(fā)生的深刻、感人的事跡。最后由總經(jīng)辦領(lǐng)導(dǎo)討論挑選x名員工進行上門慰問。

制作母親節(jié)愛心蛋糕,對員工的母親或女性員工進行慰問。

(一)組織員工代表進行愛心蛋糕制作。

1、地點:xx。蛋糕店:xx。

2、活動時間:20xx年x月x日(周x)下午15:30——17:30。

3、參與制作人員:挑選的.員工或女性員工的兒女。

4、人員安排:

(1)組織配合人員:xxx。

(2)蛋糕店聯(lián)系人:xxx。

5、活動物料:蛋糕塊成品、奶油等相關(guān)制作工具。

6、活動內(nèi)容:當日下午15:30,參與人員集中xx辦公室,由xxx提供相關(guān)材料,在蛋糕師傅的指導(dǎo)下由員工動手將蛋糕半成品做后期加工,制作成各種形狀和圖案的愛心蛋糕,包裝好贈送給員工的母親或者女性員工。

(二)上門慰問員工的母親或女性員工。

1、活動時間:20xx年x月x日(周x)上午9:00——12:00。

2、活動地點:員工代表家。

3、活動內(nèi)容:當日上午9:00統(tǒng)一到xx集中,由xxx帶隊,xx人員構(gòu)成的公司代表上門分組到員工家中做母親節(jié)慰問活動,并由專人全程攝像,活動結(jié)束后刻成光盤送給員工。

4、物料準備:愛心蛋糕、相機、果籃、母親節(jié)賀卡、攝像機。

5、人員安排:

(1)慰問人員:xxx、部分員工代表,上門慰問的員工所在部門x名員工代表。

6、流程:

上門后首先表達來意,送上禮品——由員工向其母親表達母親節(jié)的問候及祝福,或女性員工的兒女向女性員工表達母親節(jié)的問候及祝?!c蠟燭,共同唱有關(guān)母親的歌曲——再次對員工的母親或女性員工表示祝福,告辭。

1、本活動僅限于公司員工,各部門可自行呈報并組織各項目的業(yè)主進行母親節(jié)活動。

2、推薦未選中員工及副主管以上人員贈送小蛋糕一份,上寫xx贈及祝福語。

3、各部門需于5月x日將推薦人選及相關(guān)材料報至xxx審核。

慶?;顒硬邉潓<移?/h3>

今年9月10日是我國第二十九個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進建設(shè),弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

xxx年9月x日至10日(教師節(jié)前一周)。

金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了,學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,學校建議各班按以下幾種方式祝賀:

1、9月2日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的。(由五年級負責)。

2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至五年級完成手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

6、給老師寫一段表露感激之情的,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者。

7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

8、以班級為單位,進行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說……”.

1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學的祝福語,評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊委,由隊委進行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在學校宣傳欄集中展示。

2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”.

捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙,每班推選上交3—5份,學校將進行評獎,優(yōu)秀作品將在學校進行展覽。

各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月6日下午2點前交到隊室,希望同學們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達對老師的心意。

慶?;顒硬邉潓<移?/h3>

今年的國慶中秋是下半年來第一個銷量高峰,借此機會開展促銷活動,刺激消費者,拉動銷量,并加強公司外在形象。

"用心連成全家福",有心就幸福。強調(diào)對家庭的重視。

20xx年xx月xx日-xx月xx日。

1、贈送;。

2、有獎銷售。

2、凡是在活動期間集齊全家福金飾系列五款產(chǎn)品,即可獲得中秋大禮,全家福翡翠牌;。

4、凡是在活動期間在本店購買珠寶或是集有以往本店1500元以上消費,即可參加大抽獎。

1、提前造勢,做好宣傳;。

2、報紙、電視臺、書店、宣傳彩頁組合宣傳;。

3、店面布置要符合主題氣氛。

珠寶店國慶節(jié)促銷方案要根據(jù)實際情況來準備,并做好事后總結(jié)工作,以備再戰(zhàn)。

慶?;顒硬邉潓<移?/h3>

20xx年3月8日。

2、組建“女教師知音小組”,引導(dǎo)女教師相互排憂解難,減輕身心壓力。

3、“三·八”婦女節(jié)女教職工趣味運動比賽。

第二組:z。

第三組:幼兒園女教職工(參加擲飛鏢活動)由z老師組織。

(z身體原因,未安排參加比賽。協(xié)助做好服務(wù)工作。)。

2、趣味運動比賽項目規(guī)則。

(1)螃蟹跑。

參賽隊員兩人一組參賽,成縱隊站在起點線。聽到預(yù)備信號時,同組兩人背對背用軀干夾抵住一球。聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線,兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去,中途球落地,必須從落地處撿起夾好才能繼續(xù)進行。

(2)同舟共濟:

六名參賽隊員將腿綁在竹竿上上,在起跑線后站好。比賽開始,隊員協(xié)同動作前進,以最后一名隊員到達終點線為比賽結(jié)束,時間少者為勝。

(3)投球入筐:

參賽隊員站在起點處,手持一球,向遠處的筐內(nèi)投球,投中一球計一分。1人3次機會。積分多者勝。

注:活動主持:z照相:z活動器材:z。

裁判:z。

學生紀律:一年級:z二年級:z。

三年級:z四年級:z五年級:z六年級:z。

慶?;顒硬邉潓<移?/h3>

20xx年xx月xx日——xx月xx日。

汽車4s店內(nèi)。

1、國慶假期之前為了保證各位尊敬的車主出行便利及愛車良好的維護,我店在十一長假前后推出20項免費檢測活動。

2、國慶假期后為了避免您愛車長途行程后的不良狀況,特別是在異地加過乙醇汽油后,乙醇帶有清潔作用,這樣油路管壁上附著贓物就有可能流入汽油泵,造成車輛的不良反應(yīng)。因此我店推出此次免費檢測,恭臨您到店。

1)檢查油漆車身狀況(外觀確認)。

2)檢查燈光及操縱裝置(包括牌照燈)。

3)檢查前后雨刮器狀況(所有雨刮檔位)。

4)電瓶狀況(含電瓶電壓與清洗)。

5)制冷系統(tǒng)的運行狀況與管路的接頭的密封。

6)檢查點火正時。

7)檢查與清洗空氣濾清器/空調(diào)濾芯。

8)檢查各功能開關(guān)。

9)皮帶張力和狀況。

10)檢查各種油液量情況和滲漏情況:

發(fā)動機冷卻液(低溫狀態(tài)下)。

變速箱油液。

制動液。

助力轉(zhuǎn)向油液。

玻璃清洗液。

后差速器油液(cr-v)。

11)輪胎壓力、磨損狀況與螺絲松緊度(包括備胎)及車輪軸承。

12)轉(zhuǎn)向橫拉桿球頭轉(zhuǎn)向機及防塵套。

13)檢查排氣系統(tǒng)及狀況。

14)檢查前后懸掛部件與底盤螺栓松緊度。

15)檢查助力轉(zhuǎn)向功能、管路及接口。

16)檢查車身各鉸鏈狀況。

17)檢查燃油系統(tǒng)的管路和接頭。

18)檢查制動管路、輸送管路及abs系統(tǒng)。

19)傳動軸防塵罩和卡箍。

20)檢查前后制動片、盤及卡鉗。

慶?;顒硬邉潓<移?/h3>

教師節(jié)要來了,教師節(jié)是老師的節(jié)日。是全國人民尊敬老師的日子。通過活動,我想讓孩子們知道教師節(jié)。體驗老師工作的辛苦,萌發(fā)愛老師的情感。

活動目標:

1、知道9月10日是教師節(jié)。

2、萌發(fā)愛老師的情感。

活動準備:

紙、記號筆、蠟筆。

活動提示:

一、我知道的節(jié)日。

1、以開火車的形式介紹自己知道的節(jié)日。(引出教師節(jié))。

2、教師節(jié)是幾月幾日?教師節(jié)是誰的節(jié)日?

3、為什么要設(shè)立教師節(jié)?

說說老師平時為我們做了哪些事情?我們心里覺得怎么樣?

二、交流。

1、你想送給老師什么禮物,為什么?

2、如果請你親手設(shè)計一張賀卡,你準備怎么設(shè)計?

三、愛心賀卡。

1、設(shè)計愛心賀卡。

2、賀卡送給老師老師并說一句祝福的話。

慶?;顒硬邉潓<移?/h3>

為了進一步加強青少年思想道德建設(shè),弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,本次活動以5月9日母親節(jié)為契機,讓少年了解母親為自己成長所付出的艱辛,讓少年兒童在這次活動中抒發(fā)自己的真情實感,理解母親對自己的.期望,懂得感激母親,懂得如何去感恩,感受親情的溫馨。在以后的日子里從自身實際出發(fā),以實際行動回報對母親的愛。

1、宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德,在廣大少年兒童中倡導(dǎo)熱愛生活、感激母親、珍視親情的良好社會風尚。

2、通過少年兒童自身體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。

3、借助本次活動,促進城區(qū)小學紅領(lǐng)巾廣播站工作相互學習交流,加強少先隊陣地的建設(shè)。

5月9日上午8:30—11:00。

太湖縣青少年校外活動中心五樓多功能廳。

城區(qū)各小學紅領(lǐng)巾廣播站播音員。

城區(qū)各小學紅領(lǐng)巾廣播站準備20分鐘以內(nèi)的“溫馨母親節(jié)濃濃感恩情”專題紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目。由太湖縣青少年校外活動中心負責組織集中展示。

1、城區(qū)各小學紅領(lǐng)巾廣播站準備20分鐘以內(nèi)的“溫馨母親節(jié)濃濃感恩情”專題節(jié)目在太湖縣青少年校外活動中心多功能廳輪流現(xiàn)場展示。

2、邀請?zhí)h縣委宣傳部、共青團太湖縣委、太湖縣婦聯(lián)、太湖縣關(guān)工委、太湖縣教育局領(lǐng)導(dǎo),城區(qū)各小學領(lǐng)導(dǎo)、少先隊輔導(dǎo)員教師、紅領(lǐng)巾廣播站播音員和各校部分母親代表參加現(xiàn)場展示活動。

1、城區(qū)各小學組織師生往返太湖縣青少年校外活動中心途中安全,各校務(wù)必予以高度重視。

2、活動結(jié)束后,各校少先大隊上交一份本次交太湖縣青少年校外活動中心存檔。

3、未盡事宜由太湖縣教育局基教科負責通知。

慶祝活動策劃專家篇十八

1、在班主任例會上:布置中隊50字小征文“老師,我想對您說……”,將它寫在彩色便條紙上(大隊部會發(fā)專用的紙統(tǒng)一規(guī)格)。在教師節(jié)當天請學生將征文的便條紙貼到校園宣傳板“老師,我想對您說……”上。

2、紅領(lǐng)巾廣播站錄播第一期廣播稿,主題是“紅燭頌”,在第一周,第二周循環(huán)廣播。

3、制作黑板大小的活動海報“老師,我想對您說……”海報中絕大多數(shù)地方要留出來,給學生貼小征文。

4、為老師準備一支康乃馨,一條紅領(lǐng)巾。

5、制作一個簽名展板,上面寫著“為孩子奉獻一生的老師:”,并準備3支黑色白板筆。(合影留念)。

6、最后將洗出的照片發(fā)給每一位老師,做為永久的珍藏。

1、清晨,校園插上彩旗,門口放上宣傳欄“老師,我想對您說……”旁邊放上展板“為孩子奉獻一生的老師:”,桌了上放三支黑色白板筆。

2、全體大隊委站兩排,為入校老師敬獻紅領(lǐng)巾、送上一支花。并找一位大隊委位任“引導(dǎo)員”,禮貌引導(dǎo)老師在簽名墻“為孩子奉獻一生的老師”留上自己的姓名,并合影留念。

3、廣播里播放出動人的音樂(音時適中)。

4、請學生在話語墻“老師,我想對您說……”上貼上自己的便條紙。(第二期廣播稿時可選播部分優(yōu)秀的話語)。

慶?;顒硬邉潓<移?/h3>

有一個人不愛自己的母親。

而我們是那么輕易忽視我們身邊的她,融在我們生命里的她;

而我們總在對自己說,有一天,我要給她最優(yōu)渥的生活。

忙碌的生活和不斷的挑戰(zhàn)時時鞭笞著我們的決心。

我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動的眼睛!缺少的是實現(xiàn)愛的行動!

“潤物無聲,綿長悠遠”是我們對母愛的闡釋。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺,淡淡的,低調(diào)的,卻無處不在。

我們將本次活動定位成一個感情交流的平臺,因此設(shè)計的活動力求簡單直接,以增強參與度。即使忙碌,即使慵懶,也不會覺得它的復(fù)雜和麻煩。

(1)優(yōu)勢(strength)。

l沒有人不愛自己的母親。

l活動本身簡單易操作,符合現(xiàn)代人直接的感情述求,增強了活動的參與度。

l無處不在的活動,增強了活動的宣傳力度。

l努力爭取了多家媒體的關(guān)注。

l本社是東校最具知名度和信任度的社團。

l活動本身可操作性高,需要資源單一,風險低。

l校方的支持和信任。

(2)劣勢(weakness)。

籌備時間略顯倉促,事務(wù)繁雜,對組織嚴密性要求較高。

(3)機會點(opportunity)。

l大學生是未來高消費市場的主力。

l母愛的主題與產(chǎn)品主題結(jié)合,創(chuàng)造價值體驗。

l公益性的活動、高頻率的曝光使品牌更易深入人心,樹立企業(yè)的知名度。

(4)威脅點(threat)。

對外部條件有一定的依靠性。

如背景提出的兩個缺少,本次活動共分為兩個部分:

發(fā)現(xiàn):生活中不是缺少感動,而是缺少發(fā)現(xiàn)感動的眼睛。

1.展覽。

海大人才云集,各類高手一直苦于沒有表現(xiàn)的機會。“展覽”將收集編輯整理同學作品(包括攝影、繪畫、書法、征文等),主辦方將用幾個與母親節(jié)的主題將所有作品串連起來,在最多同學經(jīng)過的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品,使同學更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠的的特點。

2.書展。

翻閱書目,你會發(fā)現(xiàn)與母親有關(guān)的文學作品多如牛毛,我們誠摯地邀請書店在校內(nèi)做一次以“母愛”為主題的書展,讓大師們帶領(lǐng)我們感悟母愛,進行一次書香彌漫的文化洗禮。

注:也許我們的主題對您的工作帶來不便,但是我們?nèi)匀粚χ黝}的堅持,仍然對文化的堅持。故我們希望書商提供的是正版的并且與母親節(jié)主題相關(guān)的商品。我們真誠地希望在活動以前,贊助商能提供一份書目,便于我們對您商品的宣傳。

回應(yīng):對于愛不是缺少感覺,而是缺少實現(xiàn)愛的行動。

1.許愿樹。

每個人都有很多想對母親說而沒有說出的話,在這樣一個日子里,每個人都有那么的愛需要表達,每個人都有那么多的祝福需要表達,異地求學的學子對遠方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片,系在海大的常青樹上,讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的愛和祝福。

2.海報墻。

自由是年輕人崇尚并且不懈追求的,對母親的愛也許難以說出口,那么我們就涂鴉吧,喜歡就做,恣意表達。主辦方將在校內(nèi)的墻上貼上畫有社團logo以及贊助商logo的涂鴉紙,讓愛好涂鴉的同學自由恣意地表達對母親的愛。

3.廣播站。

剛剛在教室又經(jīng)歷了一番疲憊轟炸,剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜,剛剛在圖書館進行了文化洗禮……此時,信步在校園,靜靜聆聽,是同學對母親的寄語,是再熟悉不過的與母親有關(guān)的歌曲,或者你也應(yīng)該對母親說點什么,也應(yīng)該點一首母親喜歡的歌……再細聽,是一個個你也經(jīng)歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感動母親節(jié)。

4.課堂。

“媽媽,我能為您做點什么……”那么讓星巴克的專業(yè)barrister教你沖一杯精致的意式咖啡,那么讓我們可愛親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜,那么讓我們狂愛音樂的同學叫你清唱一首母親愛聽的歌……愛需要放在心里最暖和的'地方,但是,愛,也需要表達。不要等到年華逝去才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)想做的信誓旦旦都沒有完成,那么從現(xiàn)在開始,愛,就表達出來。

5.給母親的一封信。

心中感動,對自己最熟悉的人卻無法說出口……無法說出,“媽媽我愛你”。那么就在我們預(yù)備好的信上寫上母親絞盡腦汁為你取的名字,再蓋上你的掌印,母親節(jié)就讓我們都給母親寄上一封寫滿感恩的信,用最傳統(tǒng)的方式讓母親知道,媽媽,我是那么那么愛你。

1.通過海大的廣播站對本次活動進行大力宣傳.

稿子中出現(xiàn)“本次活動中獲得……的大力支持”并且對贊助商正進行的并且需要我們進行宣傳的活動進行宣傳。

2.以宣傳板,海報等活動生動的宣傳方式在校內(nèi)對活動進行宣傳。

在宣傳板和海報上出現(xiàn)商家的logo。

3.以條幅形式對活動主題進行宣傳.

如商家需要可在校園主干道上懸掛贊助單位要求的橫幅(由贊助單位提供)。

4.以到各寢室派發(fā)宣傳單,小冊子的形式進行宣傳.

以夾帶的形式在各寢室派發(fā)贊助商提供的傳單。

在本次活動的宣傳單上出現(xiàn)贊助商的logo。

5.在校園的bbs上發(fā)帖,做廣告。

在廣告版面出現(xiàn)贊助商的logo,如版面答應(yīng)可做商家的簡介。

6.活動現(xiàn)場放置贊助商產(chǎn)品等方式宣傳。

在教室內(nèi)張貼贊助商的海報。

陳列贊助商的商品。

7.適時記錄比勝過程,以拍攝照片,dv等方式對贊助商提供反饋資料。

8.在新聞統(tǒng)發(fā)稿中出現(xiàn)“本次母親節(jié)活動獲得了……的大力支持。

注:以上是為答謝贊助商的慷慨而設(shè)置的常規(guī)活動,如贊助商有需要并且我們能夠接受并且提供可對回報活動進行增加或刪減,外聯(lián)可以根據(jù)贊助商的特點設(shè)置與母親節(jié)有關(guān)的主題活動,但需在來得及籌備的時間內(nèi)盡快報備本次活動負責人。

我們真誠地希望與您一起攜手海大母親節(jié),為您創(chuàng)造一次不同平常的“價值體驗”。

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