方案的制定是為了有效地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和難題。方案的執(zhí)行需要有明確的目標和策略，以及明確的預(yù)期結(jié)果。方案的制定需要經(jīng)驗和智慧的積累，以下范文或許能夠給您一些有益的啟示。
鄉(xiāng)村學(xué)校活動計劃方案篇一
值20元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生活動能力，營造文化氛圍，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“喜迎新年，快樂過元旦”為主題的元旦慶?；顒?。
一、活動目的。
本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂地迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康地成長。
二、活動主題：喜迎新年，快樂成長。
三、活動。
(一)班級喜迎新年活動。
1、活動時間：20_年12月29日下午1：30。
2、活動方式：各中隊自行組織。
3、活動地點：本班教室。
4、活動內(nèi)容。
各中隊根據(jù)實際情況，可以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動。
5、活動注意事項。
(1)各中隊自行布置好活動場所(活動主題體現(xiàn)在黑板上)。
(2)活動之前各中隊輔導(dǎo)員利用班隊會時間對本次活動進行相關(guān)講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
(3)活動過程中，各中隊輔導(dǎo)員負責(zé)好學(xué)生個人安全，并認真組織，確保活動有序開展。
(4)活動結(jié)束后，對教室內(nèi)外要進行清掃工作。
6、活動要求。
(1)各班要按時開展活動，務(wù)必在放晚學(xué)前結(jié)束。
(2)活動結(jié)束后，請各中隊輔導(dǎo)員選2—3張圖片粘貼到word上(為了效果，選手機橫向拍的照片)，并在每張圖片下方配上簡短的文字說明。
(3)活動材料于年1月2日下午放晚學(xué)前發(fā)送到大隊部。
(二)黑板報評比。
1、班刊主題：喜迎新年，快樂成長。
2、評比時間：12月29日中午(板報照片于12月29日前發(fā)送)。
鄉(xiāng)村學(xué)?；顒佑媱澐桨钙?/h3>
一、活動主旨：
為慶祝20xx年元旦的到來，豐富教職工業(yè)余文化生活，促進教師之間的相互聯(lián)系與交流，展現(xiàn)xx學(xué)校全體教職工的精神風(fēng)貌，提倡熱愛工作，更加熱愛生活的理念。
二、活動主題：
尋找舌尖上的美味――教師廚藝大賽。
三、指導(dǎo)思想：
生活技能是一個人一生中必須要具備的基本能力，我們不僅要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，要求學(xué)生“學(xué)會生活、學(xué)會生存、規(guī)劃人生、享受人生”，也要求我們的教師首先要做到這些，才能引領(lǐng)全體學(xué)生全面發(fā)展，對學(xué)生的成長予以關(guān)注！
通過舉辦這次廚藝大賽，希望可以鍛煉老師的實踐能力和動手能力，培養(yǎng)老師們對廚藝、對生活的興趣，豐富教職工業(yè)余生活；同時加強教師對廚藝的了解，為愛好廚藝以及有廚藝方面特長的老師提供展現(xiàn)自己的舞臺；展示xx學(xué)校教師風(fēng)范，弘揚中青年教師的激情張力，以食會友；增強教師的團隊力與凝聚力。
四、活動時間。
12月31日（周四）下午3：30（暫定），如有變動另行通知。
五、活動地點。
學(xué)校食堂。
六、人員分組：
第一組（語文1―3年級）。
第二組（語文4―6年級）。
第三組（數(shù)學(xué)）。
第四組（英、科、綜合）。
第五組（音體美）。
七、參賽要求。
五個參賽組，每組選好組長，在微信群中接龍上報菜名，規(guī)定每組提供4道菜肴，食材由食堂統(tǒng)一采購，需要的材料盡量提前溝通一。
八、任務(wù)安排。
1、辦公室負責(zé)懸掛條幅、攝像、報道；
2、工會組織活動；
3、總務(wù)搞好食材采購、餐具配置和賽后衛(wèi)生。
九、就餐形式。
自助就餐。
十、注意事項。
1、每組選手必須在20―25分鐘之內(nèi)完成任務(wù)；
2、選手必須自己清洗、切好材料、準備盛菜的盤；
3、參賽活動過程中注意用電安全以及食品安全，以免引起不必要的意外；
4、參賽活動結(jié)束后要配合及時打掃衛(wèi)生，保持場地干凈。
鄉(xiāng)村學(xué)校活動計劃方案篇三
元旦很快就要到了，元旦是一個歡快的節(jié)日，為了是同學(xué)們能夠過一個有意義而且很難忘的節(jié)日，也為了能夠豐富同學(xué)們的課余生活，使大家能夠感受到節(jié)日的歡樂氣氛，渲染節(jié)日的歡愉，展示同學(xué)們的才藝，特地舉辦一次元旦活動，希望同學(xué)們能夠在游戲的過程中感受到節(jié)日的氣息。
一、活動目的：
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年，給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺，通過主題征文、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、活動時間：12月31日下午。
三、活動地點：各班教室。
四、活動內(nèi)容：
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、高二年級制作新年賀卡。
五、具體要求：
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題征文。(于12月25日下午選15份上交德育處)。
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示?；顒咏Y(jié)束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
六、獎勵辦法：
1、學(xué)校將設(shè)立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責(zé)：
組長：全面負責(zé)。
副組長：全體中層干部負責(zé)全校班級巡查及拍照。
八、活動注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學(xué)校統(tǒng)一結(jié)束活動，不得提前。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進行大檢查，將公布結(jié)果。
附評比標準：
1、方案具體詳細，切實可行;。
2、手抄報內(nèi)容充實，設(shè)計新穎、板面活潑;。
3、賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意;。
4、教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛;。
5、活動環(huán)節(jié)緊湊，有家長參與，效果好。
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鄉(xiāng)村學(xué)?；顒佑媱澐桨钙?/h3>
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，深入開展科普宣傳和科學(xué)技術(shù)傳播活動，進一步提高廣大科技輔導(dǎo)員及青少年的科學(xué)素質(zhì)，引導(dǎo)他們形成熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新的理念。
二、重點工作。
繼續(xù)與高校合作，選派優(yōu)秀大學(xué)生進校擔(dān)任校外科技輔導(dǎo)員工作。各校要繼續(xù)加強科技教育陣地建設(shè)，采取多種方式為學(xué)生開展科技活動創(chuàng)造條件，全面推動科技活動的常態(tài)化；要普及與培優(yōu)相結(jié)合，全面推進重點項目，逐步形成學(xué)?？萍柬椖刻厣?。
1、選送優(yōu)秀作品參加第27屆省青少年科技創(chuàng)新大賽；
2、組織參加市第28屆中小學(xué)生計算機程序設(shè)計競賽。
1、科技輔導(dǎo)員自身創(chuàng)造發(fā)明、論文參加省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽；
2、科普大篷車、快樂科技一堂課進校園活動。
1、組織參加全國科普宣傳周活動；
2、區(qū)中小學(xué)生第九屆頭腦奧林匹克比賽。
舉辦20xx年區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽(3—8月準備階段)。
(1)創(chuàng)造發(fā)明作品。
(2)生物和環(huán)境科學(xué)實踐論文、調(diào)查報告。
(3)“機器人”創(chuàng)意作品。
(4)小學(xué)生科學(xué)幻想繪畫，作品尺寸：38×54厘米。
七月：開展科技夏令營活動。
1、舉辦區(qū)中小學(xué)生航空、航海、車輛模型比賽；
2、舉辦區(qū)中小學(xué)生計算機程序設(shè)計比賽。
1、組隊參加市航空、航海、車輛模型比賽；
2、推薦優(yōu)秀創(chuàng)新作品、論文、科幻繪畫等參加市青少年科技創(chuàng)新大賽。
1、組織參加第十一屆省青少年電腦機器人競賽賽區(qū)選拔賽；
2、組織參加第19屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽。
十二月：召開20xx青少年科技教育各項活動表彰會。
鄉(xiāng)村學(xué)校活動計劃方案篇五
相約2016年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè)，豐富教職工業(yè)余文化生活，使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節(jié)，學(xué)校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年，慶元旦的文藝匯演。
二、活動目的：以快樂為目的，以迎新年、慶元旦為主題，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
三、活動時間：12月31日下午。
四、活動地點：五樓多媒體教室。
五、參加人員：牛家中學(xué)全體教師。
六、活動準備。
布置會場、體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
七、組委會成員及具體分工：
組長：袁德芳。
副組長：王經(jīng)方、陳維清。
組員：馮淑霞、趙天影、韓家豐、劉文忠、和玉慧、劉會友、王玉龍、楊經(jīng)武、張淑賢。
組委會負責(zé)整臺聯(lián)歡會的統(tǒng)籌與規(guī)劃，工作的安排、組織、協(xié)調(diào)與管理。任何學(xué)年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領(lǐng)導(dǎo)下按工作計劃執(zhí)行，組委會有權(quán)向各個部門了解工作進展情況，各部門有義務(wù)、有責(zé)任及時向組委會匯報本部門工作開展情況，同時組委會也接受各部門的監(jiān)督。
1、具體工作分工如下：
組長：馮淑霞、趙天影、韓家豐、于春龍、趙麗華。
成員：各教研組長、學(xué)年組長。
節(jié)目安排策劃人：趙天影、劉文忠、顏愛群、王春偉。
行政后勤負責(zé)人：王玉龍、楊經(jīng)武、張淑賢。
場景布置負責(zé)人：趙天影、于春龍、趙麗華。
初一學(xué)年組負責(zé)人：張金玉、滕村。
初二學(xué)年組負責(zé)人：何宏霞。
初三學(xué)年組負責(zé)人：孫士發(fā)。
理化生辦公室負責(zé)人：王鳳林。
2、負責(zé)人主要工作任務(wù)：
(1)精選節(jié)目并按時間上報，做到思想性、藝術(shù)性、娛樂性相統(tǒng)一。
(2)12月22日前各學(xué)年組必須上報本學(xué)年節(jié)目名單。
(3)負責(zé)人精心組織排練。
3、舞臺總監(jiān)。
負責(zé)人：于春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲。
主要工作任務(wù)：
(1)負責(zé)設(shè)計元旦主題字幕標志：趙麗華。
(2)舞臺音響燈光布景：于春龍。
(3)攝影錄相：薛美玲。
(4)編輯活動光盤：趙天影。
4、會餐服務(wù)組。
負責(zé)人：王玉龍、張淑賢、楊經(jīng)武。
主要工作任務(wù)：
(1)編排席位。
(2)準備酒水飲料。
(3)訂餐。
八、慶?；顒幼h程：
1、袁校長作新年致辭。
2、文藝節(jié)目表演。
3、全體教師會餐。
九、活動結(jié)束。
一、活動目的：
讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的理想與追求。20的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
二、活動時間：年12月31日8:0010:00。
三、活動對象：全體師生。
四、活動地點：教室。
五、活動程序：
(一)學(xué)校聯(lián)歡：
1、宣布“小辛寨子小學(xué)歡慶2016年元旦”現(xiàn)在開始!
(1)李倩獨唱《左手右手》。
(2)周詩晴獻詞《元旦獻詞》。
(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱《放假了》。
(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞《新年祝?！?。
(5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布“小辛寨子小學(xué)歡慶2015年元旦”到此結(jié)束!
(二)班級聯(lián)歡。
六、活動準備：
1、條幅。(滕文慶)。
2、照相、攝像。(于長龍、朱仁鵬)。
3、安全巡視。(滕文慶、于長龍)。
4、播放音樂。(郭希帥)。
鄉(xiāng)村學(xué)校活動計劃方案篇六
活動目的：
1.通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
2.讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
活動過程：
1.來園活動(各班教室)。
2.生活活動。
3.新年心愿包活動。
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
4.親子運動會。
5.大家共同許愿，迎接新年氣球升空。燃放新年禮花，元旦活動結(jié)束。
1.參加元旦活動時不擁擠、要排隊；
2.活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；
3.活動時要注意安全；
4.活動時盡可能到人少的地方參加活動；
5.中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
一、活動目的。
1.結(jié)合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。
2.通過歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
3.通過活動，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
二、活動對象。
__小學(xué)全體學(xué)生。
三、比賽形式。
以班級為單位參加合唱比賽。
四、活動時間。
20__年12月31日（暫定）。
五、活動要求。
1.合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲（由學(xué)校提供備選歌曲），選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2.活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3.各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。（磁帶倒好）。
4.各年級利用課余時間自行組織練習(xí)，力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。
5.服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6.指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)任。
六、活動評委。
合唱評委：全校老師。
七、獎勵辦法。
本次比賽設(shè)一等獎（2名）、二等獎（3名）、三等獎（3名）。
八、場地安排：學(xué)校操場。
附：合唱評分標準：
1.音樂表現(xiàn)及技巧（音準、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧）70分；
2.指揮10分；
3.演員出入場精神面貌10分；
4.演出服裝統(tǒng)一整潔5分；
5.伴奏5分。
鄉(xiāng)村學(xué)?；顒佑媱澐桨钙?/h3>
一、指導(dǎo)思想：
20xx年元旦將至，為進一步豐富教職工的校園生活，鍛煉教職工的體魄，營造積極向上，健康文明的文化氛圍，全面展示教職工的精神風(fēng)貌，經(jīng)校工會研究，呈報校黨支部同意，決定在20xx年末暨20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體活動方案如下：
二、活動內(nèi)容：
（1）定點投籃。
（2）踢毽（盤踢）。
（3）跳繩（單跳）。
三、活動時間：
（1）踢毽、跳繩20xx年12月26日晚辦公時間。
（2）定點投籃20xx年12月27日晚辦公時間。
四、活動地點：學(xué)?；@球場。
五、活動對象：全鎮(zhèn)教職工。
六、活動規(guī)程：
（1）跳繩【分男、女組】。
道具：跳繩（自備）。
比賽規(guī)則：比賽以個數(shù)為單位，時間為一分鐘，中途跳繩中斷可繼續(xù)跳。
（2）定點投籃：【分男、女組】。
道具：籃球。
比賽規(guī)則：參賽選手在固定的點投籃，一共10球，以投中為計數(shù)單位。如有并列，更換投籃點進行加分賽。
（3）踢毽【分男、女組】。
道具：毽子（自備）。
比賽規(guī)則：比賽以個數(shù)為單位，時間為一分鐘，中途毽子掉地可撿起繼續(xù)踢。
七、報名方式：中心校年級組組長負責(zé)報名登記，茅西小學(xué)及幼兒園負責(zé)人負責(zé)報名登記，報名截止時間為12月26日晚放學(xué)前，逾期視作放棄參賽權(quán)。
八、獎項設(shè)置：
每組參賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名。
鄉(xiāng)村學(xué)?；顒佑媱澐桨钙?/h3>
一、活動目的：
為慶祝元旦的到來，豐富廣大同學(xué)的課余文化生活，充分展示我校學(xué)生的風(fēng)采，學(xué)校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。
二、參加對象：
全校學(xué)生及指導(dǎo)教師。
三、活動內(nèi)容：
學(xué)生才藝展示：相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等。
學(xué)習(xí)大比拼：古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等。
講故事和演講比賽：以“改革開放_年”為主題，講述奮斗歷程和輝煌成就。
四、活動形式：
以班級為單位，單元組為活動主體，組織開展單元組文體競賽活動。
五、活動要求：
1.活動內(nèi)容由班主任負總責(zé)，指導(dǎo)教師做好指導(dǎo)，各單元組具體落實活動內(nèi)容。
2.活動內(nèi)容要文明健康，充分體現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和素質(zhì)。
3、各班將各班的學(xué)生節(jié)目表和指導(dǎo)教師的節(jié)目表于12月31上交團委。
4、活動結(jié)束后各班將活動總結(jié)上交校團委。
鄉(xiāng)村學(xué)校活動計劃方案篇九
學(xué)校文化的研究紛繁復(fù)雜，不同學(xué)者對學(xué)校文化的含義有不同的理解。下面是有20xx學(xué)校文化活動計劃方案，歡迎參閱。
在新的一年里，我們要以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神為主旋律，以提升市民素質(zhì)為主抓手，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“機關(guān)文化建設(shè)”、“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”活動，服務(wù)大局，創(chuàng)新載體，扎實開展工作，20xx年我社區(qū)文體活動計劃如下：
一、加強社區(qū)宣傳教育工作，發(fā)揮輿論導(dǎo)向重要作用。
通過文藝形式，廣泛開展市民公德、法制、新型生育文化等內(nèi)容的宣傳工作。以社區(qū)市民學(xué)校為依托，積極開展面向不同群眾層面居民的社區(qū)學(xué)習(xí)教育活動，加強與轄區(qū)學(xué)校的聯(lián)系，構(gòu)筑社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系，全面提高居民受教育的程度。
二、擴大社區(qū)文體活動影響面，爭取各方面均有所突破。
社區(qū)堅持以人為本，不斷探索文化活動的新形式、新內(nèi)容，繼續(xù)深化參加社區(qū)文體活動對象普及面，大力結(jié)合讀書節(jié)、鄰里節(jié)、學(xué)生寒暑假校外實踐的機會，積極引導(dǎo)和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、內(nèi)容健康向上的各類文體活動。
三、組織開展高品味的文娛活動，獨具特色的文體活動。
充分利用社區(qū)文化資源，拓寬活動領(lǐng)域，經(jīng)常組織開展高品味的節(jié)慶文化、廣場文化和家庭文化為重點內(nèi)容的文娛活動。經(jīng)常開展強身健體、寓教于樂、獨具特色的文體活動。
四、開展文體活動培訓(xùn)活動，發(fā)展壯大社區(qū)文體隊伍。
舉辦培訓(xùn)班，邀請老師來社區(qū)上課，以豐富居民的文化生活，調(diào)動居民參與社區(qū)文化活動的積極性，給社區(qū)文化增添新的活力。搜集挖掘社區(qū)和共建單位文化人才資源，并整理入庫，通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單，繼續(xù)保持擴大原有文體隊伍.
開展社區(qū)文體工作是一條艱苦而又漫長的道路，需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，總結(jié)以往的工作成功經(jīng)驗，彌補存在的不足，使社區(qū)文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗!
以下是我社區(qū)20xx年具體的活動計劃：
三月份：三八婦女節(jié)健身活動，在社區(qū)開展羽毛球活動，購買一些小禮品在園區(qū)里送給女同志。
四月份：舉辦“暖春踏青”活動，組織業(yè)望江公園參觀游覽，讓業(yè)主們身臨其境感受一下春天的氣息和生活的美好。
六月份：舉辦“慶六一快樂天使”活動，聯(lián)系并借助外界資源，舉辦一場文藝匯演活動，大量征集小業(yè)主的節(jié)目。
七月份：根據(jù)社區(qū)以已成立的心連文藝團，組織一些有文藝才能并熱心的人，在社區(qū)活動室開展老年人的文化活動，如舞蹈和歌唱活動，豐富社區(qū)老年人生活。
九月份：重陽節(jié)舉行“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”活動，在社區(qū)以茶話會的形式，教師節(jié)由物業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo)給小區(qū)的教師送鮮花，以示敬意和祝福。
十二月份：開展社區(qū)“健康講座”活動，生活常識、健康常識、基本的法律常識。在辦好社區(qū)文化活動的同時，不斷加強社區(qū)文化體育建設(shè)，爭取將社區(qū)文化活動做好做大。
為認真落實《臨朐縣教育局區(qū)域推進中小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建實施方案》精神，進一步提高學(xué)校教育管理的水平，把素質(zhì)教育特色學(xué)校創(chuàng)建作為教育發(fā)展的靈魂，作為構(gòu)建和諧教育的根本，努力辦人民滿意的教育。現(xiàn)結(jié)合我校實際情況，制定我校校園文化創(chuàng)建。
工作計劃。
努力把我校建設(shè)成為名副其實的校園文化特色學(xué)校。
一、校園文化特色學(xué)校創(chuàng)建工作指導(dǎo)思想。
立足學(xué)校實際，圍繞創(chuàng)建校園文化特色學(xué)校建設(shè)，以“發(fā)揚傳統(tǒng)文化，升華課程文化，創(chuàng)新活動文化，提升環(huán)境文化”為抓手，抓管理、抓建設(shè)、抓創(chuàng)新，打造一座環(huán)境整潔優(yōu)美、管理制度完善、學(xué)習(xí)氣氛濃厚、文化底蘊深厚、師生發(fā)展和諧的有山區(qū)特色的書香校園。
二、校園文化特色學(xué)校創(chuàng)建工作目標。
著眼于培育師生人文精神和提升人文素養(yǎng)，做到特色突出，成效顯著;教育質(zhì)量整體提高，教學(xué)管理規(guī)范發(fā)展。建設(shè)高品位、高質(zhì)量的校園文化，積極創(chuàng)建教師樂教、學(xué)生樂學(xué)的精神家園、學(xué)習(xí)樂園和生活公園。
三、校園文化特色學(xué)校創(chuàng)建工作的具體措施。
1、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，用標識文化提升環(huán)境之品位。
建校時，我們在校園內(nèi)設(shè)計了三處標志性建筑：一是古代狀元旗樣式的學(xué)校門口，二是少先隊旗樣式的建校紀念碑，三是最南端的“奮進”雕塑。三座建筑物相互呼應(yīng)，寓意人才輩出。我校的實踐基地、雕塑、辦公室、教室、功能教室等都有命名，標識牌美觀大方。一句提醒，讓人體會出珍惜時間、感嘆光陰的啟示;溫馨提示，影響著學(xué)生的一言一行，就連花叢間、樹林中、草坪旁也點綴著石文化的光亮。這形態(tài)各異的觀賞石與綠樹、紅花、碧草、天真爛漫的學(xué)生相映成趣，構(gòu)成了師生與自然和諧相處的畫面。標識文化提升了校園文化層次，拓展了德育美育的外延。
2、升華課程文化，構(gòu)建農(nóng)科教一體化教學(xué)模式。
我們把實施農(nóng)科教一體化教學(xué)與創(chuàng)造高效課堂結(jié)合起來，深化山區(qū)素質(zhì)教育。我們建立了四個校外實踐基地：德育活動基地(響水崖村臨朐縣抗日民主政府舊址、響水崖東溝村齊長城遺址)、社會實踐活動基地、少年農(nóng)校學(xué)習(xí)實習(xí)基地(蘋果園、桃園、山茱萸園)、社區(qū)服務(wù)基地(鎮(zhèn)敬老院、神牛谷風(fēng)景區(qū))。我校的農(nóng)科教一體化教學(xué)，20xx年被市教育局評定為全縣唯一的素質(zhì)教育傳統(tǒng)項目。
九山鎮(zhèn)是著名的生態(tài)林果大鎮(zhèn)，立足豐富的教育資源，我們掛牌成立少年農(nóng)校，設(shè)立四處校內(nèi)外實踐基地，聘請3名當?shù)厝瞬艦樾Ｍ廨o導(dǎo)員，定期指導(dǎo)學(xué)生的實踐活動。學(xué)生在實踐基地學(xué)習(xí)果樹管理知識，回家后協(xié)助農(nóng)業(yè)勞動，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)時空，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，探索一條適合農(nóng)村發(fā)展需要的教學(xué)模式。為完善農(nóng)科教一體化，我們組建了“山里紅”少年農(nóng)科院和“白云”氣象站兩個社團，積極開展了科普學(xué)習(xí)、科學(xué)研究活動。“山里紅”少年農(nóng)科院在教師指導(dǎo)下，通過搜集資料、社會調(diào)查、進行小課題研究，編寫了印刷精美，內(nèi)容豐富的五輯校本課程——《知識方舟》、《認識校園植物》和《果樹管理知識》，一本本圖書讓學(xué)生愛不釋手，彌補了國家課程和地方課程之不足，豐富了學(xué)習(xí)生活。我們還和縣氣象局聯(lián)系，建起了“白云”氣象站，成立了興趣小組，學(xué)生學(xué)會了觀測風(fēng)向，測量風(fēng)速、雨量、氣溫等，不但學(xué)得了氣象知識和技能，而且還為當?shù)厝罕娚a(chǎn)、生活特別是管理果樹提供了氣象服務(wù)。
3、創(chuàng)新活動文化，為學(xué)生搭建自我展示的舞臺。
我們注重發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，在每個教室前設(shè)立了閃光臺，張貼學(xué)生有創(chuàng)意的作品，展現(xiàn)學(xué)生的閃光點。學(xué)校設(shè)立了《校園之聲》廣播輪播制。就是以班級為單位，每日輪流主持校園廣播。學(xué)生根據(jù)需要提前收集廣播素材，準備。
演講稿。
并且能及時發(fā)現(xiàn)周圍有意義、值得思考、借鑒的素材進行播報。
每年一屆的“校園文化藝術(shù)節(jié)”是全校性的最高學(xué)生藝術(shù)競賽活動，至今已開展了十四屆了，參賽作品都要經(jīng)過精心準備，代表著各班學(xué)生最高的藝術(shù)水平。今后我們將繼續(xù)開展“校園文化藝術(shù)節(jié)”(包括歌詠比賽、書畫比賽、普通話演講比賽、經(jīng)典誦讀比賽、英語發(fā)標準音比賽、文藝演出等)，以此提高學(xué)生的藝術(shù)水平和素養(yǎng)，增強學(xué)生的集體責(zé)任心和榮譽感，培養(yǎng)一大批學(xué)生文藝骨干。另外我校的“周末小星星兒童社區(qū)俱樂部”、“飛彩”社團、“小百靈”社團、“再緒神話”社團等等活動繼續(xù)優(yōu)化落實，共同構(gòu)成我校多層次、多形式的文化活動體系。
我校將一改往日把校園文化建設(shè)局限于學(xué)生管理和思想教育的層面上，以“四項基本功”為抓手，促進學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展，從而使我校的校園文化建設(shè)彰顯個性，點亮文化之燈，扣開心靈之門，提高辦學(xué)品味，走上素質(zhì)教育之路。
活動背景：
寒冷冬季，萬物俱寂。這是一個慵懶的季節(jié)!有人說青春是人生的黃金季節(jié)，也有人警告被窩是青春的墳?zāi)?。為了在冬季，督促資土xx屆全體成員繼續(xù)積極發(fā)揚大一早起的優(yōu)良作風(fēng)，響應(yīng)組織團隊的號召。同時在枯燥的早操活動基礎(chǔ)上進行內(nèi)容的豐富化，活動的有效化，以提高同學(xué)們參加活動的積極性。寬闊的校園環(huán)境為我們提供了足夠的空間來施展才華與求學(xué)奮進，多才多藝的同學(xué)為我們提供了免費而且強大的教師團隊!而最終活動的關(guān)鍵取決于整個資土團隊的積極性與有序性及堅強的毅力。
活動名稱：
東北大學(xué)資土學(xué)院“文化季”
活動理念：
“學(xué)吾所好，好吾所學(xué)”
活動構(gòu)成：
韓語入門，日語入門，超炫爵士舞，英語四級大闖關(guān)，高數(shù)補補補，線代攻關(guān)。
活動特色：
三.“文化季”活動中老師沒有報酬，學(xué)生無需交學(xué)費，是純粹的能力鍛煉與技能培養(yǎng);。
四.建立各個班的飛信平臺，及時發(fā)布個班的最新消息!
活動目標：
保證大家能在冬季養(yǎng)成早起的好習(xí)慣，同時在早起之后能夠結(jié)合個人興趣，利用有限的40分鐘學(xué)到自己想學(xué)卻一直沒有機會學(xué)的才藝或補習(xí)自己的弱勢學(xué)科。也為我們作為理工科學(xué)生增添一些才藝，在學(xué)校舉行活動的時候有強大的參賽隊伍，也為以后大家走入社會的時候有除學(xué)習(xí)成績外的技能。
目前狀況：
目前已經(jīng)在開展的內(nèi)容有“高數(shù)補補補”，“線代攻關(guān)”和“日語入門”，“韓語入門”。同學(xué)積極性不錯，但持久性有待加強。所以活動策劃處與學(xué)習(xí)部，事務(wù)部需要強力聯(lián)手，將各自的工作與活動的開展密切結(jié)合。
活動內(nèi)容：
一.韓語入門。
任課老師：全偉潁(規(guī)劃1001)。
上課地點：一號樓106教室。
上課時間：每周周三早7:00—7:40。
活動安排：
二.日語入門。
任課老師:李佳益(土木1001)。
上課地點：一號樓106教室。
上課時間：每周周五早7:00—7:40。
活動安排：
不了解一門語言是無法走入以這門語言為母語的人們的內(nèi)心的。因為日語是入門比較塊的一門語言，同時我的個人理念是要學(xué)習(xí)一門語言不僅僅是知道，更多的應(yīng)該是了解，應(yīng)該使語言學(xué)習(xí)與文化了解同步進行，所以在每節(jié)課上都會介紹一些關(guān)于日本，日本人，日本文化中大家比較感興趣的內(nèi)容，比如“日本三道”，日本漫畫，日本禮節(jié)等等。
因為上課時間比較有限，所以本學(xué)期初步完成基本句型，基本語法，基本詞匯的介紹。最終的目的是將大家?guī)У饺照Z學(xué)習(xí)的語言環(huán)境中來，是大家能夠找到自學(xué)的方法!
三.高數(shù)補補補。
任課老師：楊正倉(測繪1001)程夢春(資源1001)。
上課地點：一號樓106。
上課時間：6:40---7:20。
活動安排：
由于大一上學(xué)期全學(xué)院共有30人高數(shù)掛科，而這些同學(xué)又將在本學(xué)期參加補考。已過一年，大部分同學(xué)對大一上學(xué)期的所學(xué)知識有很大程度的遺忘，所以加強這部分同學(xué)對所學(xué)知識的回憶很有必要。通過每周一節(jié)課的固定補習(xí)，一定可以取得很好的效果。講課老師就是對同學(xué)存在的疑惑困難給以解釋，起到答疑解惑的作用。補考的同學(xué)也可以溫故知新，力爭順利通過這學(xué)期的補考!
鄉(xiāng)村學(xué)校活動計劃方案篇十
圖書館二樓b區(qū)學(xué)術(shù)報告廳。
"書評大賽"參賽同學(xué)。
活動簡述：
前期準備：
1、由秘書處完成獎狀的制作及獎品的購買;。
2、由外聯(lián)部邀請圖書館相關(guān)老師以及相關(guān)社團負責(zé)人作為頒獎嘉賓;。
3、由文體部負責(zé)會場的布置。
活動流程：
2、圖書館老師致辭，社團代表致辭;。
5、主持人致辭結(jié)束。
獎項設(shè)置：
一等獎一名，獎品：讀書卡及其保溫杯一個;。
二等獎二名，獎品：讀書卡及其筆袋一個;。
三等獎三名，獎品：讀書卡及其筆記本一個;。
優(yōu)秀獎五名，筆記本一本;。
觀眾互動環(huán)節(jié)每搶答一個問題獲得中性筆一只。
鄉(xiāng)村學(xué)校活動計劃方案篇十一
為了保障活動順利、圓滿進行，常常需要提前進行細致的活動方案準備工作，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫計劃方案?下面小編給大家?guī)?計劃方案,僅供參考,希望大家喜歡!
一、活動前言。
心源社從成立到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)歷了5個年頭并得到了社會上各行各界愛心人士的支持與幫助，這期間我們將所有愛心人士的幫助、鼓勵與心源社的愛傳遞到社會的每一片角落，并始終堅持著公益事業(yè)這條明亮而寬廣的道路。幫助貧困生孩子不僅僅是我們心源社的責(zé)任，更需要愛心人士的幫助。
二、活動地點及時間。
地點：四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院風(fēng)雨籃球場。
時間：6月8日。
三、活動目的及意義。
1、通過開展本次活動，能夠進一步達到對貴公司的宣傳，提高公司在整個學(xué)院的影響力。
2、通過活動的開辦，將“一對一”活動推廣成由“企業(yè)、社團、受助對象”為一體的“二幫一”活動形式;并現(xiàn)場簪定企業(yè)對家庭的指定幫助。
3、活動對于學(xué)院師生來說將是一堂生動的教育課，讓大家學(xué)會感恩并參加到我們傳承愛的隊伍中。
5、通過此次活動讓同學(xué)們體會到教育的意義并積極參加到我們支教的行列中來。
6、通過活動的開展，也能夠引起更多人的關(guān)注，能夠進一步壯大公益事業(yè)，讓更多的熱心人士支持幫助心源社做好公益事業(yè)。
四、活動主辦。
四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會。
活動承辦：學(xué)生社團聯(lián)合會心源社、計科系。
活動協(xié)辦：遂寧市藍月文化傳媒有限責(zé)任公司。
活動全程贊助單位：待定。
五、活動主題。
一對一愛的扶貧。
六、活動前期準備。
1、先在策劃組的聯(lián)合下召開內(nèi)部會議，議程如下：
a、確立活動時間地點。
b、成立一個策劃小組(包含計科系的同學(xué)在內(nèi))。
c、結(jié)合社聯(lián)的指導(dǎo)思想討論確立本次活動的各項工作。
d、完善和確立策劃書。
e、將本次活動各項事宜任務(wù)進行分配。
f、成立各項工作小組。
g、確定長期幫扶的公司及家庭。
i、5月16到5月28日為晚會的贊助進行落實。
2、5月17日聯(lián)系各小組召開一次會議會議議程如下：
a、將本次活動的意義、性質(zhì)以及重要性在會議上作以說明、強調(diào)。
b、大家共同發(fā)言對一些具體工作與活動環(huán)節(jié)進行討論確立。
c、將活動各項任務(wù)分配到各小組。
3、贊助小組應(yīng)明確此次贊助的方向，為本次活動籌劃工作做好資金的準備。
4、本次活動的策劃組每周召開一次會議，對活動的各項工作小組的籌備情況進行匯總，對各小組在工作中的遇到的問題與情況進行商議并處理，然后對宣傳、聯(lián)系、活動現(xiàn)場布置進行具體指導(dǎo)。
5、宣傳組工作：
本次晚會的宣傳工作由宣傳組具體負責(zé)，要求與注意事項如下：
a、5月28日前宣傳組制定出宣傳方案，交與策劃組審定。
b、5月28日至晚會開始前，宣傳工作的具體實施階段，全面宣傳的工作的開展時間。
開展“捐出一張廢紙，奉獻一片愛心”慈善公益活動，旨在促進全校形成慈善友愛、節(jié)約資源、保護環(huán)境、和諧共處的良好氛圍。為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，幫助學(xué)校家庭困難的學(xué)生，幫助孤殘，幫助孤寡老人，不斷增強我校學(xué)生的慈善意識、環(huán)保意識、節(jié)約意識、科學(xué)發(fā)展意識。我校積極響應(yīng)上級號召，開展“捐出一張廢紙，奉獻一片愛心”慈善公益活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題。
捐出一張廢紙,奉獻一片愛心。
二、活動時間。
第一階段：20__年暑假。
第二階段：20__年9月1日——20__年12月31日。
三、參加人員。
周村中和街小學(xué)全體學(xué)生。
1、請全體學(xué)生在暑假期間，將家中的廢舊報紙、雜志，破損嚴重、無法正常閱讀的書籍，廢棄的作業(yè)本、演草紙等廢棄紙張，收集變賣，將所得錢款于開學(xué)后上交學(xué)校少先隊大隊部。
2、少先隊大隊部將學(xué)生捐獻的錢款進行統(tǒng)一保存和管理，用于救助幫扶本校疾病、貧困學(xué)生以及幫助社會孤殘人士、五保戶、貧困戶、敬老院孤寡老人等。
3、少先隊大隊部會及時將學(xué)生捐獻錢款數(shù)目、開展救助幫扶活動情況及使用錢款數(shù)額進行公示。隨時對學(xué)生捐獻的錢款數(shù)目進行登記，對捐獻情況進行整理、匯總;對收繳的錢款數(shù)目、使用數(shù)額進行公示，保證對學(xué)生捐獻錢款的收繳和使用的公開、透明。
4、總結(jié)經(jīng)驗，表彰先進。少先隊大隊部會不斷總結(jié)推廣好的經(jīng)驗、做法，彰揚好人好事好典型。
一、活動背景。
在大一新生剛適應(yīng)了大學(xué)生活之際，隨之出現(xiàn)了一些問題應(yīng)值得我們關(guān)注。許多貧困的大一新生因為尊嚴不愿意向?qū)W校申請貧困生助學(xué)金，而申請到助學(xué)金的同學(xué)單靠助學(xué)金維持大學(xué)生活也不夠現(xiàn)實。
二、活動主題。
奉獻一份愛，溫暖學(xué)子心。
三、活動時間。
11月25日——11月26日。
校園內(nèi)、包頭火車站、包百商業(yè)街。
五、活動目的。
1、我們希望能通過這次公益活動能引起學(xué)校、社會對貧困大學(xué)生的關(guān)注，能為他們提供更切實、更多的幫助，使他們更好的全身心投入到學(xué)習(xí)中。
2、弘揚“人道、博愛、奉獻”的精神。
3、豐富校園文化生活。
六、活動準備。
1、宣傳部負責(zé)在校園內(nèi)張貼海報，并制作六張介紹此次活動的展板，方便路人了解此次活動。
2、宣傳部需要打印介紹此次活動的傳單六千份，并制作3----6條條幅。
3、各公關(guān)部成員負責(zé)拉贊助。這一活動要持續(xù)到活動結(jié)束，在拉贊助的同時要讓企業(yè)為貧困生捐款。
4、學(xué)生會組織部需聯(lián)系至少100名參加人員。
5、學(xué)生會自律委員會負責(zé)維持當日的活動秩序。
七、活動安排。
1、校園場地：活動參加人員組織倡議領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)捐款捐物。
2、抱頭火車站場地：活動參加人員有的手持自制的募捐箱讓路人捐款，有的想路人散發(fā)傳單。
3、包百商業(yè)街場地：開展“少買點零食，多獻點愛心”的活動，并向路人散發(fā)傳單，爭取路人的捐款。
八、預(yù)期效果。
1、同學(xué)們參加積極性很高，工作努力，活動秩序良好。
2、該活動引起了社會的關(guān)注，許多人紛紛捐款捐物。
3、活動效果很好，將籌到的捐款、物品分發(fā)給貧困生給予他們極大的幫助。
九、活動要求。
1、學(xué)生會組織部登記好活動參加者的名單。
2、學(xué)生會各部要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，努力辦好這次活動。
十、經(jīng)費預(yù)算。
1、傳單費300元。
2、條幅費150元。
3、募捐箱材料費100元。
4、展板費150元。
5、活動參加人員的紅帽和短袖衫費300元。
為進一步加強青年志愿者隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮青年志愿者特別是大學(xué)生志愿者在x創(chuàng)建全國文明城市工作中的積極作用，x市志愿服務(wù)協(xié)會定于20__年暑期針對大學(xué)生、高中生等廣大青年人群體，進行“青年公益行”x青年志愿者20x暑期社會公益實踐活動，特制定活動方案如下。
一、活動宗旨。
深入貫徹落實市委宣傳部在20__年3月市志愿者工作會議上的講話精神，以“我是志愿者，我是x名片”為出發(fā)點，以x創(chuàng)建全國文明城市為目標，廣泛動員青年人力量，以全心全意為社會和他人提供服務(wù)和幫助為教育宗旨，向青年人積極傳播并大力弘揚志愿服務(wù)精神及公益事業(yè)理念，努力營造友愛、互助、和諧的良好社會氛圍，全力推進我市志愿服務(wù)工作，為我市精神文明建設(shè)工作做出積極的貢獻。
二、活動周期。
1、6月初，進行線上和線下報名以及宣傳推廣，至7月初截止。
2、7月中旬，舉行本項活動啟動儀式暨志愿服務(wù)雙選會。
3、7月中旬，開展青年志愿者進社區(qū)公益實踐活動，為期一周。
4、7月下旬，面向參與者征集公益實踐心得體會文章，至7月底結(jié)束。
5、8月初，根據(jù)征文情況及公益實踐情況進行評選并得出結(jié)果。
6、8月上旬，舉行志愿者表彰會，并通過媒體刊發(fā)獲獎?wù)魑摹?/p>
三、招募對象。
1、x籍外地大學(xué)生。
2、x各高校暑假期間留x的外地大學(xué)生。
3、x各高中應(yīng)屆畢業(yè)生。
4、x各高中在校生(含中專、技校)。
5、社會各階層16歲以上、25歲以下x籍青年人。
注：18歲以下未成年人在征得其法定監(jiān)護人同意后方可參與本活動。
四、招募方式。
(一)網(wǎng)絡(luò)招募：6月初啟動。
1.通過x文明網(wǎng)及其新浪官方微博發(fā)布招募信息。
2.通過微博x等話題發(fā)布招募信息。.
3.通過市志愿服務(wù)協(xié)會qq群等向相關(guān)志愿服務(wù)組織發(fā)布招募信息。
4.通過經(jīng)濟廣播《我是x人》欄目發(fā)布招募信息。
5.通過公益組織成員個人的微信朋友圈、qq空間、微博等轉(zhuǎn)發(fā)招募信息。
6.通過貼吧x吧、各學(xué)校的貼吧專欄進行消息發(fā)布。
7、通過x網(wǎng)、x廣播網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)布招募信息，并外聯(lián)相關(guān)網(wǎng)站的公益版面、相關(guān)公益網(wǎng)站等廣泛發(fā)布招募信息。
(二)地面招募：6月初啟動。
1、6月上旬起，走訪x各高校及高中(含中專、技校等)，通過公益宣講、問卷調(diào)查等形式廣泛宣傳本項活動并吸引青年人積極參與。
2、在走訪之后，x各高校大學(xué)生以班級為單位自愿報名，并由所在院系學(xué)生會負責(zé)報名登記和相關(guān)統(tǒng)計。
3、6月上旬起，x各高中在校生及應(yīng)屆畢業(yè)生以班級為單位自愿報名，并由學(xué)校相關(guān)負責(zé)部門進行報名登記和統(tǒng)計。
4、6月上旬起，發(fā)動x各高校、各高中的相關(guān)學(xué)生社團積極報名參與，并由各社團負責(zé)本社團成員報名登記和統(tǒng)計。
5、6月上旬起，在各高校及高中的教學(xué)樓、寢室樓、圖書館等處張貼招募海報，組織青年志愿者發(fā)放dm宣傳品。
6、6月上旬起，選定某個周末時間，在x中心商圈地帶組織青年志愿者發(fā)放活動宣傳品、設(shè)置現(xiàn)場報名點。
五、工作綱要。
1、在線上及線下報名工作啟動前，由市志愿服務(wù)協(xié)會制定統(tǒng)一的報名登記填報表格，電子版可在線下載，印刷書面版在各高校和高中集中發(fā)放填寫。
2、7月初，各高校、高中及相關(guān)學(xué)生社團需在3個工作日內(nèi)統(tǒng)計本單位報名情況，并將報名材料統(tǒng)一交給市志愿服務(wù)協(xié)會歸檔。
3、6月上旬起，建立統(tǒng)一的青年志愿者的qq群、微信群等，便于及時聯(lián)系溝通、集中發(fā)布活動相關(guān)信息。
4、在報名登記及統(tǒng)計工作全部結(jié)束后，由市志愿服務(wù)協(xié)會選定青年志愿者進社區(qū)開展公益實踐的公益輔導(dǎo)員，該輔導(dǎo)員人選可由市志愿服務(wù)協(xié)會工作人員擔(dān)任，也可在x各主要公益組織中抽調(diào)優(yōu)秀志愿者擔(dān)任。
5、公益輔導(dǎo)員負責(zé)所承接社區(qū)的青年志愿者日常聯(lián)系、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、考核評估與社區(qū)的志愿服務(wù)工作協(xié)調(diào)等管理工作，并直接對市志愿服務(wù)協(xié)會負責(zé)。
6、在本項活動社區(qū)公益實踐階段收尾后，各公益指導(dǎo)員需針對所管理的青年志愿者具體志愿服務(wù)執(zhí)行情況形成客觀的書面報告，并上交市志愿服務(wù)協(xié)會備案，作為從中遴選優(yōu)秀青年志愿者的評選依據(jù)。
由x市志愿服務(wù)協(xié)會指定7個定點社區(qū)開展青年志愿者暑期公益實踐活動，x各選擇2個社區(qū)，x區(qū)選擇1個社區(qū)。
七、活動組織。
(一)前期工作。
1、在7月初，組織所有報名參與本項活動的青年志愿者召開動員會，由組織者介紹本項活動詳情及相關(guān)須知，并發(fā)動青年志愿者自由組成志愿服務(wù)小分隊，每隊人數(shù)根據(jù)參與者總?cè)藬?shù)確定。
志愿者自由組隊參考依據(jù)如下：所在同一院系或年組、所在同一學(xué)校、家庭住址相近、服從組織分配。
2、7月中旬，召開青年志愿者進社區(qū)雙向選擇會。本次會議也將作為本項活動的開幕式和新聞發(fā)布會。與會者包括市志愿服務(wù)協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員、x各主流媒體jz、參與本項活動的各社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員、接受委任的各公益輔導(dǎo)員、x各主流公益團體代表、報名參與本項活動的青年志愿者及其法定監(jiān)護人等。
雙向選擇會分為四個環(huán)節(jié)：
(1)主辦方領(lǐng)導(dǎo)致辭、主辦方代表做本項活動新聞發(fā)布，主辦方代表介紹活動相關(guān)情況。
(2)各社區(qū)代表做本社區(qū)志愿服務(wù)概況展示或介紹，讓青年志愿者對各社區(qū)加深了解并做出選擇。每個展示不超過5分鐘。
(3)根據(jù)社區(qū)的.展示結(jié)果，自由組隊的各青年志愿者小分隊派代表介紹本小組概況及志愿服務(wù)計劃，并宣布所選擇將開展志愿服務(wù)工作的社區(qū)。每隊發(fā)言不超過3分鐘。
(4)在各分隊發(fā)言結(jié)束后，現(xiàn)場工作人員對選擇意向進行匯總，并根據(jù)社區(qū)選擇小分隊的意向進行內(nèi)部探討，時間為30分鐘。之后，現(xiàn)場公布社區(qū)與小分隊雙向選擇最終結(jié)果。同時，確定各社區(qū)接洽代表、各社區(qū)公益輔導(dǎo)員、各社區(qū)小分隊等。
(二)活動期間。
1、活動期限為一個星期，各小分隊到指定的社區(qū)開展志愿服務(wù)工作。
2、各小分隊工作內(nèi)容由各社區(qū)做具體安排，日均工作時間不超過8小時。
3、活動期間，由派駐各社區(qū)的公益輔導(dǎo)員對志愿者的工作進行日常監(jiān)督與指導(dǎo)，并隨時聽取志愿者的意見和建議，同時與各社區(qū)及時進行工作協(xié)調(diào)。
4、每日工作日結(jié)束時，各分隊進行當日工作總結(jié)，并由分隊長向社區(qū)負責(zé)人進行工作匯報，領(lǐng)取次日的工作任務(wù)。
5、社區(qū)安排工作內(nèi)容要貼切實際，并在一定力所能及的范圍之內(nèi)。凡參與本項活動的青年志愿者將在活動期間享受人身意外傷害保險的待遇。
6、活動最后一個晚上，社區(qū)進行工作講評，并組織志愿者進行社區(qū)內(nèi)部的聯(lián)歡。
(三)活動后期。
1、每個參與者需在活動結(jié)束后的5個工作日內(nèi)，上交個人撰寫的心得體會文章或工作總結(jié)報告，并上交給市志愿服務(wù)協(xié)會。
2、各公益輔導(dǎo)員需將其所管理的各分隊志愿服務(wù)情況，以書面總結(jié)匯報形式上交給市志愿服務(wù)協(xié)會，并推薦表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者人選。原則上每個輔導(dǎo)員可推薦2到3人，不得超過5人。
3、市志愿服務(wù)協(xié)會根據(jù)輔導(dǎo)員推薦人選、各分隊工作情況、征文情況等，從所有參與者中遴選出表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者(獲獎人數(shù)待定)，并同期評選出優(yōu)秀征文作品。
4、在評選工作結(jié)束后進行，于8月上旬舉辦本項活動表彰會，對優(yōu)秀志愿者進行頒獎，并由獲獎?wù)甙l(fā)表志愿服務(wù)感言。
5、表彰會結(jié)束后，獲獎?wù)邆€人情況及其獲獎?wù)魑淖髌返?，將通過x主流媒體渠道進行發(fā)布與宣傳，樹立青年志愿者典型，起到積極的示范作用。
一、活動背景。
為了讓當代大學(xué)生更多的關(guān)注社會，擔(dān)當起社會的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
二、活動目的。
1、增強大學(xué)生的責(zé)任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
2、讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來，幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
三、活動要求。
大學(xué)生于公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新鮮事物，傳播愛心，提高自身修養(yǎng)。
1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農(nóng)民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報刊上，并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。
3、同時，也可以體現(xiàn)當代大學(xué)生為公益事業(yè)獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。
五、活動簡介。
1、活動名稱：____x。
2、活動時間：(服務(wù)站申請通過后的第四個月)九月份下午五點到九點半，連續(xù)三天。
3、活動地點：廣鐵九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊。
4、活動對象：廣州市白云區(qū)全體人民。
5、活動主辦方：廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
活動承辦方：廣鐵學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社。
活動協(xié)辦方：廣鐵青協(xié)或紅十字會。
六、活動所需商品籌集事項。
1、由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會，由辦公室負責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)帳，另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉(zhuǎn)賬。
七、活動前期準備工作。
1、宣傳工作：在活動現(xiàn)場懸掛帶有商家名稱的橫幅，派發(fā)商家印制的宣傳單，以及張貼海報，放置展板等。
2、服務(wù)隊員的招募。
義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
(1)對社會有強烈的責(zé)任感。
(2)能吃苦耐勞，有較好的交際能力。
(3)能服從安排及管理。
3、預(yù)計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設(shè)備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，宣傳活動資料。
八、活動流程。
1、由組織部進行場地的安排。
2、由外聯(lián)部對個義賣商品進行分類。
3、協(xié)會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責(zé)現(xiàn)場的秩序管理。
4、由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負責(zé)，凡購買義賣商品都有抽獎機會。
5、宣傳部負責(zé)拍攝和展示活動現(xiàn)場，并錄制視頻。
6、由外聯(lián)部，宣傳部，網(wǎng)絡(luò)部對未賣出物品進行清點。
7、在義賣活動結(jié)束后，由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進行清理。
九、活動意義。
1、體現(xiàn)大學(xué)生對社會的責(zé)任感與奉獻精神。
2、推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。
3、從公司與廠家的參與來講，體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持，更說明了社會責(zé)任感需要我們共同來承擔(dān)，會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。
4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識。
5、感受物質(zhì)的價值，引導(dǎo)學(xué)生支持公益事業(yè)。
鄉(xiāng)村學(xué)?；顒佑媱澐桨钙?/h3>
站在新學(xué)年的源頭，為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，為了迎接元旦的到來，學(xué)院擬定主辦本次元旦迎新晚會。
一、活動主題：
本次晚會主題是“緣聚信息e往恩深”，“緣聚信息”。
我們結(jié)識于信息學(xué)院，是它，讓我們匯集到一起，成長，收獲，“e往恩深”表達了我們對信息科學(xué)工程學(xué)院這個大家庭的感恩之情，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會，來激勵同學(xué)們邁好新生活的第一步，回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們?nèi)w信息學(xué)院輝煌的一年！
二、活動時間及地點：
1、時間：20xx年12月26日。
2、地點：c區(qū)101報告廳。
三、主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位：
1、主辦單位：藝術(shù)學(xué)院。
2、承辦單位：藝術(shù)學(xué)院文藝部。
3、協(xié)辦單位：學(xué)生會全體各部。
四、晚會準備：
（一）活動審批：
1、向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。
2、向?qū)W校有關(guān)部門申請活動地點。如c區(qū)101報告廳進行活動。
（二）活動宣傳。
1、11月11日面向xx級各班下發(fā)比賽通知和比賽簡章，并且將通知公告掛到e帆在線上。
2、11月12日在c區(qū)教室舉辦活動宣講會，具體講些活動內(nèi)容活動目的。
2、制作宣傳海報和橫幅，在校區(qū)內(nèi)各大廣場張貼，并且在各宿舍樓內(nèi)張貼，進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。
3、在qq群和人人網(wǎng)各部門微博、博客發(fā)放活動通知。
4、制作宣傳視頻，在網(wǎng)絡(luò)上傳播。
五、晚會各環(huán)節(jié)及流程：
1、節(jié)目海選（11月12日——16日）。
12月3日，第一次彩排，在a區(qū)一樓，邀請老師指導(dǎo)，總結(jié)彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來。
12月15日，第二次彩排，在c101報告廳，邀請老師指導(dǎo)，修改節(jié)目，確定細節(jié)。
12月23日第三次彩排，在c154報告廳，邀請老師指導(dǎo)，過一遍整體流程，各部門熟悉流程，使配合更為默契。12月26日中午，在c101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。
鄉(xiāng)村學(xué)校活動計劃方案篇十三
為了進一步推進我校未成年人思想道德建設(shè)工作，豐富學(xué)生課余生活，促進德智體美勞全面發(fā)展，按照《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》和市區(qū)《關(guān)于試點建設(shè)“城市學(xué)校少年宮”的實施意見》的要求，現(xiàn)結(jié)合我?！翱鞓坊顒尤铡钡木唧w工作，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源，為學(xué)生開放活動場所，增設(shè)活動內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生興趣，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，關(guān)注課程兼容，加強學(xué)生體驗和實踐，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，感受快樂校園生活，促進學(xué)生健康成長，不斷提高全體學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體健康水平。
(一)體現(xiàn)三個原則：
1、體現(xiàn)“自主、趣味”，滿足學(xué)生的個性需求、激發(fā)學(xué)生的主動參與、增強學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的愉悅感。
2、體現(xiàn)“校本、生本”，立足學(xué)校課程實施現(xiàn)狀及學(xué)生實際，面向每一位學(xué)生的發(fā)展需要，并使每一個學(xué)生都能體驗快樂，獲得發(fā)展。
3、體現(xiàn)“整合、融合”，重點關(guān)注三類課程的有效、有機整合，關(guān)注教師、學(xué)生、社會的融合共生。
(二)落實三個目標：
1、活動中，以“生活”為載體，引導(dǎo)學(xué)生在生活中求知，在實踐中明理，打下扎實基礎(chǔ)，培養(yǎng)生活志趣，提升實踐智慧。
2、活動中，培養(yǎng)學(xué)生良好的自我鍛煉意識和習(xí)慣，提升學(xué)科興趣，營造閱讀氛圍，在感悟、體驗與實踐中，增強社會責(zé)任意識。
3、活動中，讓學(xué)生體驗校園、家庭、社會生活的豐富和快樂，并實現(xiàn)身心的健康發(fā)展。
1、場所建設(shè)：學(xué)校按照活動項目的需要開發(fā)三類活動場所，并進行相應(yīng)協(xié)調(diào)與建設(shè)。
(1)體育活動場所：開發(fā)好一館二室三區(qū)，合理安排體育活動。
體育館內(nèi)安排排球、羽毛球等大型活動;體質(zhì)測試室安排毽子、扯鈴等小型活動;乒乓室安排乒乓、飛鏢等固定設(shè)施活動;操場區(qū)安排籃球、弄堂游戲等活動;攀爬區(qū)安排云梯、單杠等活動;花園區(qū)安排高爾夫等活動。
(2)藝術(shù)活動場所：開發(fā)好一館二室，合理安排藝術(shù)活動。
(3)科技興趣場所：開發(fā)好一房二室，合理安排科技興趣活動。
電腦房安排信息技術(shù)興趣活動;自然實驗室和航模室安排科技興趣和航?；顒?。
2、器材配備：學(xué)校按照活動項目的需要配備各類器材，并及時增添維護，確?；顒诱＿M行。
(1)體育器材：排球、羽毛球、籃球、攀爬架、乒乓臺等;。
(2)藝術(shù)器材：古箏、揚琴、二胡、琵琶、軍鼓、小號、鋼琴等;。
(3)科技器材：電腦、校園網(wǎng)、實驗器材、航模器材等;。
(一)課時安排：分兩個半天進行。周一安排一節(jié)，周五安排三節(jié)，皆為拓展型或探究型課程，每學(xué)期至少安排15周的課程內(nèi)容。
(二)活動內(nèi)容：根據(jù)學(xué)校生活教育課程整體架構(gòu)和快樂活動日課程的具體內(nèi)容，分為四大類：
1、專題拓展——“理解生活”主題課程。
開展全校性的生命教育、環(huán)保教育、禁毒教育、感恩教育、禮儀教育、行規(guī)教育等專題教育。結(jié)合學(xué)校德育傳統(tǒng)特色活動，培養(yǎng)學(xué)生生活技能，開展“我是生活小能手”比賽：一年級的“系鞋帶”比賽;二年級的“整理書包”比賽;三年級的“穿衣服”比賽;四年級“整理作業(yè)本”比賽和五年級“理財購物”比賽。
2、學(xué)科拓展——“感受生活”特色課程。
(1)閱讀：
實施校本特色課程。通過各種閱讀創(chuàng)作活動，讓孩子們在“快樂閱讀、學(xué)習(xí)禮儀、增長智慧”的基礎(chǔ)上，形成校園濃厚的讀書氣氛，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生濃郁的讀書興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，豐富學(xué)生的精神生活，讓學(xué)生體驗生活的美好。
1、學(xué)校建立普通教師、專業(yè)教師、志愿者三級輔導(dǎo)員隊伍，開發(fā)課程、實施教學(xué)，有效落實各項活動的具體要求，推進項目的全面深入發(fā)展。
普通教師隊伍：組成人員為本校教師，共40位;個人都有一技之長，能為學(xué)生提供興趣活動的教學(xué)與管理，如：剪紙、舞蹈、兒歌、航模等。
專業(yè)教師隊伍：組成人員為外聘教師，共5位;個人有較高的專業(yè)素養(yǎng)，曾有輔導(dǎo)學(xué)生的教育經(jīng)歷，熱愛教育教學(xué)工作，能為學(xué)生提供較為專業(yè)的興趣活動教學(xué)與管理，如：揚琴、琵琶、小號、合唱等。
志愿者教師隊伍：組成人員為本校教師及家長，共30位;個人具有教育教學(xué)或管理經(jīng)驗，熱愛教育教學(xué)，熱心公益活動，愿意為學(xué)生提供志愿服務(wù)，如：興趣組安排、外出帶隊等。
2、活動評價：
1、我們將依托學(xué)校學(xué)生綜合評價——“東二小陶子”，以月為單位開展相應(yīng)內(nèi)容評估。
2、單項活動評估以學(xué)生自我體驗的記錄為主，記錄在《上海市學(xué)生成長記錄冊》或《學(xué)生快樂成長檔案——快樂點點集》有關(guān)欄目。
3、學(xué)校通過學(xué)生座談、問卷等方式，評選出學(xué)生心目中的“最喜愛的活動、最喜愛的老師”，以過程性與總結(jié)性相結(jié)合的方式，把活動績效作為對教師評估的參考標準。
4、教師指導(dǎo)情況納入專業(yè)發(fā)展要求，設(shè)立專項課程基金，發(fā)揮激勵作用，并支持外聘教師參與活動。
1、加強學(xué)習(xí)，不斷提高對“城市學(xué)校少年宮”的理解和認識，不斷達成共識，為有效推進提供思想和行動的支撐，活動中，動態(tài)調(diào)整完善本方案。
2、組建本項目推進的管理隊伍，負責(zé)對相關(guān)活動的整體設(shè)計和規(guī)劃，實施對相關(guān)教師的指導(dǎo)評價，調(diào)控活動各類資源，完善優(yōu)化學(xué)?；顒臃桨?。
領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：陳靜。
組員：陸向榮、王海燕、程妍、包捷。
工作小組。
組長：陸向榮。
副組長：王海燕。
組員：程妍、包捷、潘子駿、胡衛(wèi)青、潘敏慧、各年級組長、各學(xué)科大組長。
3、學(xué)校加強與家庭、社會的合作，，并積極聯(lián)系區(qū)域或社會共享課程，提高活動質(zhì)量，拓展活動空間，營造合力育人環(huán)境。
8、考核評價：每學(xué)期結(jié)束前，任課老師對本組學(xué)生做出評價，組織填寫好《快樂點點集》卡，并歸檔至《學(xué)生快樂成長檔案》。
9、學(xué)校將城市少年宮的活動內(nèi)容列入學(xué)校年度計劃，同時根據(jù)城市少年宮的活動計劃，撥付相應(yīng)的專項運行經(jīng)費，用以設(shè)備的添置、材料的采購、聘請教師的支出、教師或?qū)W生的項目活動評優(yōu)獎勵等。
鄉(xiāng)村學(xué)?；顒佑媱澐桨钙?/h3>
源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬他們的視野、增長他們的見識,在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為不斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻.
二、活動原則。
充分利用好我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;積極引進設(shè)施設(shè)備和各種先進的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護工作;堅持公益性和普及型的原則,在原有的的基礎(chǔ)上,鼓勵全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動.學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生開放,實現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運作,真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮.
三、工作目標。
2.通過多種途徑和方式,進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時采取走出去、請進來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平.
3.突出特色,大力開展普、特同教活動,建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮.
4.結(jié)合學(xué)校特色,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的教育活動,努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏.
四、主要工作安排。
1.不斷加強內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮.
一是加強領(lǐng)導(dǎo).進一步加強組織機構(gòu)建設(shè),定期召開專題研討會,積極宣傳爭取社會各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍.
二是總結(jié)提高.認真對過去一學(xué)年工作進行總結(jié)反思,對實際效果突出的做法進行推廣,對工作不力,效果不理想的活動積極予以整改.
三是力創(chuàng)特色.堅持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長效機制,各項目要切合實際制訂出詳盡的學(xué)年度活動計劃,并在實際工作中不斷調(diào)整完善.
四是強化隊伍.通過“走出去”、“請進來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平.聘請知名專家、專業(yè)特長突出的教師、當?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設(shè)先進人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實少年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的教師隊伍.
2.不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮.
在現(xiàn)有實施設(shè)備的基礎(chǔ)上,通過各種渠道爭取,進一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施.積極籌措資金,重點加強現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動場地,同時管好用好設(shè)施器材.
3.開展好豐富多彩的活動,建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮.
建設(shè)思想道德教育的陣地.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所、校外社會實踐基地進行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的能力;全面開放圖書室、班級圖書角,精心設(shè)計校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游.在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶.
4.活動時間:每周二、周三放學(xué)后1小時,每周六8:30—10:30.
5.各組輔導(dǎo)老師通力配合,完成活動場所的布置和平時的管理;活動前設(shè)計編寫好活動方案,組織好學(xué)生有序、有效、安全的開展活動.活動結(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié).
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鄉(xiāng)村學(xué)校活動計劃方案篇十五
一、指導(dǎo)思想：
以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻。
二、活動內(nèi)容：
1、音樂基礎(chǔ)知識類。
(1)簡譜教學(xué)，結(jié)合教材使學(xué)員會認、會唱簡譜。
(2)五線譜教學(xué)，通過教學(xué)，要求學(xué)員會寫、會認、會唱五線譜。
2、器樂類。
為了更好地推進素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，促進學(xué)生個性特長的發(fā)展，因此，通過開展少年宮活動來達到“人人懂音樂”，“個個會樂器”的目的，進而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
(1)、豎笛。
(2)、口琴。
(3)、電子琴。
3、聲樂類。
弘揚民族文化，提高學(xué)生聲樂演唱水平以及音樂鑒賞能力，為廣大學(xué)生提供展示自我的舞臺，激發(fā)對音樂藝術(shù)的熱情和靈感，陶冶情操，提升藝術(shù)修養(yǎng)，營造文明和諧的校園文化氛圍。
聲樂使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法并能熟練的演唱、表演作品鋼琴、音像器材資料、合唱臺、訓(xùn)練場地。
三、學(xué)段：
四、活動要求：
1、通過探究樂器發(fā)聲原理、演奏樂器等活動，培養(yǎng)學(xué)生從身邊熟悉的物體、現(xiàn)象進行科學(xué)探究活動。
2、學(xué)會克服困難，樂于合作與交流。
3、開展樂器進課堂活動，讓學(xué)生人人學(xué)會一種樂器，培養(yǎng)學(xué)生自信心及表現(xiàn)力民族樂器、西洋樂器、課堂樂器。
4、抓緊時間，指導(dǎo)學(xué)生苦練基本功。
5、多看有關(guān)樂器演奏的節(jié)目，多聽音樂，隨音樂的節(jié)奏自編曲目。
6、學(xué)生能掌握一種樂器的基本演奏技巧，每學(xué)期能演奏幾首適合學(xué)生的音樂作品。
7、面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用，要避免辦成特長班或尖子班。
8、根據(jù)本單位師資、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到一校一品牌，一校一特色。
9、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，取得他們的支持和幫助，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。
五、活動時間：
每周二、周四第三節(jié)課。周六上午。
六、安全管理：
1、輔導(dǎo)教師負責(zé)安全管理，對活動場地、活動設(shè)施等進行監(jiān)督、檢查、維修等。
2、各趣味小組建立學(xué)生組織機構(gòu)加強自我管理，對活動場地、活動設(shè)施等進行監(jiān)督、檢查等。
鄉(xiāng)村學(xué)校活動計劃方案篇十六
充分利用我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)工作，充分用好**下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)專項資金積極引進設(shè)施設(shè)備和各種先進的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護工作，堅持公益*和普及型的基本原則，全體學(xué)生自愿參加相應(yīng)活動，學(xué)校所有活動場所、器材面向?qū)W生和周邊適齡兒童免費開放。實現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。
1、管好用好少年宮資金，切實保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和各項活動的正常進行。
2、整合教育資源，借助校內(nèi)外人力物力，豐富活動內(nèi)容，拓寬活動資源渠道。
3、通過多種途徑和方式，進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好社團活動，同時采取走出去、請進來的辦法，提高輔導(dǎo)員*水平和教學(xué)水平。
4、結(jié)合學(xué)校特*，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育活動，努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。
5、結(jié)合民間風(fēng)俗，如沁源秧歌、剪紙、藝術(shù)繩結(jié)和手工編織等，積極將當?shù)靥?引入課堂，讓學(xué)生充分傳承中華優(yōu)良傳統(tǒng)，讓民間藝術(shù)在孩子們身上傳遞。
（一）不斷加強內(nèi)部管理，建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。進一步加強組織機構(gòu)建設(shè)，定期召開專題研討會，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。
2、總結(jié)提高。認真對過去一學(xué)年工作進行總結(jié)反思，對實際效果突出的做法進行推廣，對工作不力，效果不理想的活動積極予以整改。
3、力創(chuàng)特*。堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特*”的原則，建立和完善少年宮工作的長效機制，各項目要切合實際制訂出詳盡的學(xué)年度活動計劃，并在實際工作中不斷調(diào)整完善。
4、強化隊伍。通過“走出去”、“請進來”的辦法提高輔導(dǎo)員*水平和教學(xué)水平。建立專、兼職相結(jié)合的教師隊伍。
（二）強化制度建設(shè)。
1、輔導(dǎo)員必須堅持四項基本原則，忠于*教育事業(yè)，作風(fēng)正派，事業(yè)心強，具有較高的業(yè)務(wù)水平。
2、按照少年宮的安排有組織、有計劃地開展活動，制定本小組培訓(xùn)計劃和活動內(nèi)容，上滿所規(guī)定活動次數(shù)，完成教學(xué)任務(wù)。
3、必須嚴格遵守本宮各項規(guī)章制度和作息時間，按時簽到、簽退，準時上、下課。如有特殊情況不能上課者，必須提前履行請假手續(xù)，以便安排。
4、認真?zhèn)湔n、講課、合理制定教學(xué)進度，要注重基礎(chǔ)知識和基本技能的傳授，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極*和主觀能動*，認真開展教研活動，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、上課必須精心指導(dǎo)學(xué)生，保持課堂整潔，注意愛護教學(xué)用品和公共設(shè)備。
6、有組織、有制度搞好學(xué)員*管理、注重思想品德和行為規(guī)范教育，做到傳藝育人，使學(xué)生身心都能健康成長。
（三）開展好豐富多*的活動。
建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠程教育資源和其它校本資源，播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強對學(xué)生的思想道德教育；組織學(xué)生到公共場所、校外社會實踐基地進行參觀調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的能力；全面開放圖書室、班級圖書角，精心設(shè)計校園文化，讓學(xué)生在書海中暢游。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。
（四）分工明確，各司其職。
少年宮網(wǎng)站有專人負責(zé)維護管理，有專門的信息員報送隊伍。信息要及時更新?；顒觿討B(tài)、精*視頻、圖片展示、心得體會、學(xué)生日記、老師感言、家長感言欄目保持更新。每個欄目每周更新3條以上信息。
建設(shè)文體活動開展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習(xí)慣，使他們在體驗中感悟道理，在實踐中增長才干。繼續(xù)開展田徑、籃球、足球、舞蹈、合唱、樂器、繪畫等社團活動，大力開展陽光體育運動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能和一項藝術(shù)技能，提高他們的身體素質(zhì)藝術(shù)素養(yǎng)。開展手工制作、剪紙、秧歌、藝術(shù)繩結(jié)編織等民間傳統(tǒng)文化項目，讓孩子們在實踐中貼近生活，傳承文化經(jīng)典，弘揚民族精神。*傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長，是全人類最為珍貴的寶藏。身為炎黃子孫，中華文明的傳承者，我們要承擔(dān)起將中華民族傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大的歷史責(zé)任，將中華文明傳統(tǒng)文化融入到我們中華民族全體國民的血液里和精神里，從發(fā)展中前行，在發(fā)展中進步，讓中華文明照亮世界大地。讓我們以少年宮活動為途徑，以校運會、藝術(shù)節(jié)為平臺，給孩子們充分展示的機會，讓孩子們能真正學(xué)有所獲，成為品學(xué)兼優(yōu)的好少年！
鄉(xiāng)村學(xué)?；顒佑媱澐桨钙?/h3>
進一步提升學(xué)生綜合素養(yǎng),讓更多的農(nóng)村孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛好,開闊視野、增長見識,促進農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力的提高,讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動。
本學(xué)期,我校鄉(xiāng)村少年宮將緊緊圍繞“多彩校園,放飛夢想”為主題,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育等活動,并結(jié)合學(xué)校特色,注重藝體教育、實踐教育,努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。
1、道德實踐活動。圍繞“做一個有道德的人”這一主題,結(jié)合重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,對未成年人進行愛國主義、集體主義、社會主義及“日行一善”的宣傳教育活動。重點是大力推進、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長,在社會奉獻愛心,讓未成年人在親身體驗和實踐中學(xué)會感恩,從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質(zhì)。
2、“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動有機融合。創(chuàng)造性地開展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動,力爭使每個學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺,以促進國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的扎實深入開展。
3、科技實踐活動。通過科普知識傳授、科技制作、科學(xué)實驗等活動,培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的精神,求實協(xié)作的態(tài)度,為孩子的成長奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
4、文體藝術(shù)活動。繼續(xù)開展好原有的書法、手工制作、科技實踐、舞蹈、器樂、體育類等形式多樣的興趣小組活動,陶冶情操,提高學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。
5、充分利用每周一的升旗儀式,組織學(xué)生唱《義勇軍進行曲》,讓每一位學(xué)生心中有祖國,并把熱愛祖國當成一種責(zé)任和義務(wù)。利用課間操時間,組織學(xué)生傳唱《中小學(xué)生守則之歌》,讓學(xué)生時刻不忘規(guī)范自己的行為。
6、為了讓學(xué)生的課余生活更加豐富,本學(xué)期我校新開設(shè)了校園民族舞服飾展的課程,普及學(xué)生對各少數(shù)民族服飾的了解。
7、為一二年級的學(xué)生開設(shè)了校園啦啦操,讓每一位小朋友都得到全面、充分的發(fā)展。
8、活動時間:。
室外課:。
每天的大課間活動以及下午的活動課。
(活動地點:學(xué)校操場)。
室內(nèi)課:。
(活動地點:各功能室)。
來自 m.zgxlcd.com
9、慶?！傲弧眱和?jié),鄉(xiāng)村少年宮成果匯報展示。讓每一個同學(xué)都參與到少年宮的大家庭中。培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)?；顒咏Y(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié)。
引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
附件。
1:少年宮組織機構(gòu)一覽表。
鄉(xiāng)村學(xué)?；顒佑媱澐桨钙?/h3>
活動時間為：10月1日-7日。
2、晚會時間為：10月2日。
3、演講時間為：10月5日。
一、活動背景：時值“十一”國慶，為慶祝祖國六十四周年華誕，表達對祖國的熱情之情，同時也為了豐富校園文化生活，充實同學(xué)們的課余生活。八院一隊團支部策劃舉辦國慶游園會及系列活動。在假期七天中組織多樣的游戲活動來歡度節(jié)日，豐富戰(zhàn)友們的業(yè)余生活。
通過“鑄牢軍魂”的主體演講，培養(yǎng)學(xué)員的自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受演講藝術(shù)的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
二、活動目的及意義為了讓大一新生盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境，融入新的生活和學(xué)習(xí)中去，為凝聚八院一隊全體學(xué)員的集體榮譽感，讓學(xué)員們在游玩的同時增長知識，加深感情。
三、活動項目設(shè)計。
(一)小游戲1、夾西紅柿。
游戲規(guī)則：
道具：一次性筷子、西紅柿、碗頭。
人數(shù)：兩人。
玩法：a在離桌子一米的距離外，b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿，喂給a吃西紅柿，在一分鐘內(nèi)夾了三個以上就有獎品，夾得越多獎品越好。
2、看誰口氣大。
游戲規(guī)則：就是準備好一些乒乓球，水或面粉，把水或面粉裝在12個大杯子里面裝滿排兩排，然后分組讓他們吹那球吹到最后一個杯子里就算贏，然后根據(jù)完成的時間依次排列名次。
3、傳遞乒乓球。
游戲規(guī)則：準備4個乒乓球，若干把瓢羹，一個碗，兩根棍子，三把椅子，彈珠10個。
1、將參賽者分成兩組或者兩組以上，先繞著棍子轉(zhuǎn)五圈，
2、用瓢羹托著球繞著椅子呈s型運到對面，
3、再夾三個彈珠放入碗中，接著將乒乓球運回起點。
4、游戲大沖關(guān)。
游戲規(guī)則：
1、首先先拿一個未吹的氣球，選手需要單腳跳變吹好氣球，到達前面的桌子。
2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子，才算完成第二關(guān)。
3、選手在第二個桌子，用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地繞五圈，轉(zhuǎn)完圈后回到賽場原點。
注：比賽以個人為主，每次比賽只有一位選手，有時間限制。
5、套禮品。
游戲內(nèi)容：參加者每次交兩元錢，兩元錢五個圈，站在一米外套物品，套住哪件物品，(圈要全部套住物品，否則不算)那件東西就歸參加者，五圈套完為止。
6、啤酒和筷子。
游戲內(nèi)容：準備好一個空的啤酒瓶和三支筷子，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶子，如果筷子掉進瓶子便完成任務(wù)。
游戲獎勵：若投進一根筷子，便可獎勵一根棒棒糖，投進兩根可得一本筆記本，全中的得神秘‘禮品’。
7、扔兵兵球游戲內(nèi)容：在四米距離的地方用兵乓球仍到一個桶里，扔進一個贈送小禮品一份，扔進兩個贈送筆記本一本，全中的得神秘‘禮品’。
8、黑暗投籃。
器材、場地：黑布，籃球場，籃球，錄音機。
游戲規(guī)則：
1、將隊伍，列于處罰線前。將各隊排頭隊員的眼睛用黑布蒙上。
2、排頭隊員即可進行比賽。練習(xí)中投進為5分，碰圈為3分，打中有效板為2分，碰中有效板外板面1分。其余為0分。，各隊員依次進行比賽。以總分多者次為最終勝方。
注意事項：
1、防止籃球回彈打中投籃隊員;。
2、隊員不得口頭提示或語言干擾其他隊隊。
2、吹乒乓球。
道具：水杯、乒乓球。
規(guī)則：在桌子上放置八個連接的注滿水的水杯中,在第一個杯子里放一個乒乓球,游戲者需在規(guī)定的時間里將乒乓球從第一個杯子吹至最后一個杯子。
9、障礙跑籃。
目的;鍛煉學(xué)生籃球基本功和能力。
器材：籃球，凳子，
規(guī)則場地：思恩樓場地籃球場.每個隊員先抱著籃球轉(zhuǎn)20秒，然后記時一分鐘，沿著凳子運球跑，然后在第二個凳子轉(zhuǎn)身，最后上籃?？凑l在一分鐘內(nèi)進的籃球多則獲勝。
10、愿望樹大家許。
活動規(guī)則：兩元一票可以一人手持多張(最多不超過三張)。
11、快樂呼拉圈。
游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。看扔中幾次來發(fā)獎品。
12、驚爆氣球。
游戲規(guī)則：
在氣球里面裝滿三分之一的面粉，還有一張紙(里面寫一些東西，例如：再來一次，小獎品??)，每場有6人參與活動，分成兩組，在桌子上面擺放若干個氣球，給選手任意選擇自己的氣球，派一名裁判宣布開始，現(xiàn)場兩名監(jiān)督工作人員，在30秒內(nèi)誰先把氣球吹破，要看哪個小組全都吹破，這個小組就獲勝，另一小組淘汰，取一等獎，二等獎，三等獎，其他獲得小獎品。
道具：兩張桌子，計時器兩個，氣球3帶，面粉一帶，作業(yè)紙兩本，
游戲流程。
1、前期：
(1)軍委會：制作海報3張(貼于活動當天入口處)。
紅紙寫“入口處、出口處、售票處”
活動現(xiàn)場布置(包括桌椅擺設(shè)及外圍布置)。
出入口、售票處、休息處設(shè)置。
(4)學(xué)員連：負責(zé)維護現(xiàn)場的秩序。
(5)團支部:準備游戲道具、設(shè)置游戲規(guī)則、采購獎品、負責(zé)消費券的制作、復(fù)印。
2、中期。
國慶游園活動開始后，各部門負責(zé)好自己的游戲，盡最大能力吸引游園觀眾，活躍現(xiàn)場氣氛，把活動搞好，管理好自己的物品。
3、后期。
各部門做好游園結(jié)束后清理會場。
五、活動內(nèi)容。
活動說明：以游園形式，設(shè)置各個游戲攤位，由同學(xué)自由參加游戲活動。參加游戲游玩的同學(xué)需到售票處購票才能參與游戲，消費券售價一元一張。
備注：活動以以淘汰賽的形式進行，每項游戲獲勝者進入下一項游戲。參與游戲的所有同學(xué)均可得到一份小禮品。
突發(fā)情況應(yīng)對方案。
1.若遇下雨，則服從團委統(tǒng)一安排，并加強活動宣傳工作。
2.若遇場地沖突，則先暫?；顒?，優(yōu)先解決矛盾。
3.若因工作人員疏忽缺少游戲活動道具，則先暫停游戲或活動，直到游戲或活動道具準備充分為止。
4.若因贊助原因無法提供游戲小禮品，則游戲活動不向參與者提供游戲獎勵。
(二)國慶晚會。
晚會流程：
第一部分。
1、開場節(jié)目(走進新時代)。
2、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)。
3、邀請領(lǐng)導(dǎo)致辭。
第二部分。
1、歌舞表演。
歌曲：精忠報國、今天是你的生日;舞蹈：東方有一個夢。
2、學(xué)員們自導(dǎo)自演的小品。
同桌的你。
3、游戲互動。
擊鼓傳花：積極邀請現(xiàn)場的同學(xué)老師參加，大概20人左右，表演優(yōu)秀者有精美小禮品。
游戲規(guī)則：
1、將這二十幾名參賽者打亂，圍成圓圈交叉站。其中一人拿花束。
2、一人站在圓圈中蒙眼擊鼓，主持人說開始，就開始敲鼓，鼓響傳花，鼓聲一停就停止傳花。
3、最終看誰拿到花，要求按紙條規(guī)定表演，多是唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動，內(nèi)容豐富形式多樣。
4、歌舞表演。
舞蹈：香水百合;歌曲：我們多么幸福、一二三四歌。
5、小型話劇表演。
王二小的故事。
第三部分。
1、詩朗誦。
親愛的祖國。
2、閉幕，所有學(xué)員留影。
晚會要求。
一、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內(nèi)容健康向上,達到主題要求。
二、參與者必須接受組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
三、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合，相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
四、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
五、各晚會籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組其他部門。
的工作,主動幫助他們完成應(yīng)該負責(zé)的。
(三)主題演講。
1.活動要求：
1)每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬。
2)演講時間為3-5分。
3)評分標準滿分為10分。
2.活動獎項：
3.評委成員：
張隊，劉教，唐隊，團委會成員。
4.評分標準：演講評比分數(shù)，采用10分制，具體評分的分值分配如下：
1、演講內(nèi)容(4分)。
主題突出，內(nèi)容正確，聯(lián)系實際，結(jié)構(gòu)嚴謹、層次清晰，具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。
2、演講有聲語言(3分)。
發(fā)音準確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。
3、演講態(tài)勢技能(2分)。
表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝優(yōu)雅。
4、整體效果(1分)。
把握時間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。
每個年組評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
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一、指導(dǎo)思想：
為大力開展豐富的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，積極開展素質(zhì)教育，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，更好地貫徹學(xué)校的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣，促進學(xué)生身心健康，增強學(xué)生體質(zhì)，發(fā)展學(xué)生體育特長，調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛，豐富學(xué)校文化生活，推動我校足球運動的開展，進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平。特制定校足球興趣小組訓(xùn)練計劃。
二、活動安排：
1、指導(dǎo)教師。
2、學(xué)生來源。
（1）雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)36年級有一一定足球基礎(chǔ)的同學(xué)。
（2）附近學(xué)校有一定足球基礎(chǔ)的同學(xué)。
3、訓(xùn)練時間。
（1）隊員應(yīng)準時參加訓(xùn)練，不得無故缺席。
（2）堅持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進行訓(xùn)練，努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。
（3）隊員們在訓(xùn)練中發(fā)揚吃苦耐勞和團結(jié)合作的精神。
（4）有目的，有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技，戰(zhàn)術(shù)能力。（5）在訓(xùn)練中注重個人技術(shù)的訓(xùn)練，以及隊員配合的訓(xùn)練。（6）在身體，技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時更要注重隊員心理和智力的訓(xùn)練。
三、活動目標：
1、通過對足球技能的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣。
2、培養(yǎng)隊員的團隊精神，足球運動是一項集體項目，需要每個隊員努力，才能取得好的成績。
3、充分利用足球運動的競爭性強的'特點有效地鍛煉身體，促進身心健康，培養(yǎng)集體主義精神。
4、進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平，為足球運動早日成為我校的特色之一做準備。
四、教學(xué)措施：
（一）身體訓(xùn)練。
1、身體訓(xùn)練的目的。
（1）使學(xué)生熱愛足球。
（2）培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏。并提高身體素質(zhì)。
2、身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
（1）做徒手操。
（2）以跑為主的身體訓(xùn)練。
a：慢跑：15米x2，指導(dǎo)學(xué)生跑的動作。
b：快跑：10米x2、15米x2，要求跑的動作正確。
c：曲線跑：培養(yǎng)學(xué)生的靈敏。
d：自由跳：培養(yǎng)學(xué)生的后蹬方法。
（二）足球技術(shù)訓(xùn)練1、技術(shù)訓(xùn)練的目的。
（1）訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性。
（2）讓學(xué)生準確掌握技術(shù)動作要領(lǐng)。
2、技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
（1）以帶球為主，在帶球中學(xué)習(xí)基本技術(shù)動作和帶球方法。
（2）讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法。
（3）單一的射門訓(xùn)練和接球后的射門訓(xùn)練。
（三）足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。
1、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的。
（l）培養(yǎng)接球和進攻意識。
（2）培養(yǎng)阻擊和防守方法。
2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
（1）學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進，接球后帶球過人。
（2）學(xué)習(xí)基本的護球和盯人戰(zhàn)術(shù)。
（3）在小型對抗中體會什么叫“二過一”，在訓(xùn)練中練習(xí)“二過一”的戰(zhàn)術(shù)。
（四）游戲和比賽1、目的。
（1）通過游戲，提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣。
（2）通過小型比賽，領(lǐng)會足球比賽方法，培養(yǎng)學(xué)生的對抗意識。
2、比賽方法。
（1）一對一、二對二的傳接球比賽。
（2）三對三、五對五的有門踢球比賽。
（3）開展“五人制”訓(xùn)練比賽。
五、活動進度安排。
1、學(xué)習(xí)基本理論知識，了解腳與球接觸的各部位。
2、腳的各部位，以及各動作符號，腳背外側(cè)運球、顛球、左、右腳背外側(cè)運球。
3、腳背內(nèi)側(cè)運球，左、右腳背內(nèi)側(cè)運球、轉(zhuǎn)體180°、接雙腳交替后拖球。
