通過寫讀后感,我們可以更深入地了解并思考所讀內(nèi)容,從而加深對書籍或文章的理解和記憶。寫讀后感時,可以適當(dāng)提出問題或疑問,引發(fā)讀者的思考和討論。如果你不知道如何開始寫讀后感,不妨參考一下以下的讀后感范文。
三顧茅廬讀后感分享篇一
《三國演義》是一本家喻戶曉的名著,里面的'人物描寫的栩栩如生,故事內(nèi)容十分精彩,故事情節(jié)扣人心懸,其中給我留下印象深刻的是劉備三顧茅廬的故事。
話說當(dāng)年劉備因沒有一個好軍事愁困不已,聽說諸葛亮是一個上知天文,下知地理,中知人事的能人,便帶上張飛、關(guān)羽去請諸葛亮出山協(xié)助自己。結(jié)果第一次沒遇見;第二次不顧張、關(guān)二人的阻攔冒著大雪去的,還是沒見著;第三次等諸葛亮睡醒了才見到。
這顯示劉備是誠心誠意邀請諸葛亮出山,來輔佐他完成統(tǒng)一國家大業(yè)的。而且第二次還下著大雪,張飛還阻攔道:“現(xiàn)在就是軍隊(duì)在打仗,這時也會停下來的?!钡谌侮P(guān)羽等人見劉備又要去拜見諸葛亮,怒氣沖沖聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過來,劉備狠狠地斥責(zé)他們,這表明劉備以誠待人。
劉備注重以誠待人、以仁待人,我十分欽佩。劉備為了能夠統(tǒng)一國家大業(yè),屈尊求賢,禮遇下士,不怕碰釘子,不怕路途遙遠(yuǎn),不顧天氣惡劣的精神值得我們學(xué)習(xí)。
生活中也有這樣的例子,懂禮儀之人必定會取得成功。遇到事情要有禮貌,不能莽撞;遇到困難要有恒心,不能輕易放棄。
我喜歡《三國演義》。
三顧茅廬讀后感分享篇二
諸葛亮,字孔明,號臥龍,三國時期蜀漢丞相,杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家和發(fā)明家。他料事如神,才識過人,一生鞠躬盡瘁死而后已,是我最崇拜的歷史人物之一。這樣一位能人才俊,為何會對劉備如此忠心耿耿、肝腦涂地呢?這就要講我講最喜歡的一篇文章—《三顧茅廬》了。
諸葛亮在蜀國時留給后主劉禪的信中說過:“臣雖布衣,卻被先帝三顧于茅廬之中,甚是感動,愿孝臣子之忠,今日,興復(fù)漢室天下”,相信看過《三國演義》的人們都知曉這個故事。《三顧茅廬》講述了東漢末年,曹操為得到劉備的謀士徐庶,就謊稱徐庶的母親病了,讓他立刻去許都。徐庶臨行前向劉備推薦了諸葛亮,并稱自己與他相比猶如駑馬并麒麟、寒鴉配鸞鳳。于是,劉備先后三次來到隆中,拜訪諸葛亮。最后劉備用自己的謙恭和誠意打動了諸葛亮,終于在第三次相邀中得到了諸葛亮的效忠。
是什么讓一代人杰的臥龍心甘情愿俯首稱臣并三十年忠心耿耿、勵精圖治呢?我想最最重要的是劉備的真誠。真誠即真實(shí)誠懇,坦誠相待以從心底感動他人而最終獲得他人的信任。古人說:“以誠學(xué)習(xí)則無事不克,以誠立業(yè)則無業(yè)不興”,可見“誠”對一個人來說是多么重要的品質(zhì)。
諸葛亮是一個曠世奇才,本可以盡擇天下雄主,又或閑云野鶴悠然一生。但他卻因?yàn)閯涞摹罢\”而忠心輔佐,為了報答這份知遇之恩,與劉備出生入死殫心竭慮,在歷史的長河中譜寫出一個個至今讓我們耳熟能詳?shù)墓适隆?/p>
由此可見,真誠能夠讓我們的身邊充滿朋友,讓我們的力量變得強(qiáng)大。所以我們要學(xué)會真誠,真誠待人、真誠處事,在真誠中創(chuàng)造自己的明天。這是我從《三顧茅廬》中品味、收獲的真諦!
三顧茅廬讀后感分享篇三
近期可能很多人都在關(guān)注三顧茅廬的讀后感相關(guān)的內(nèi)容,今日小編也是在網(wǎng)上找了很多關(guān)于三顧茅廬的讀后感相關(guān)信息并整理如下,希望對大家有所幫助:。
剛才看到一個問題,“三顧茅廬”是真是假,剛想回答就跳不見了,我就在這里回答吧,勉強(qiáng)算“文對題”。
“三顧茅廬”的故事是確實(shí)有的。有兩個最明顯的史料:
1.《三國志》中記載:時先主屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主曰:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見之乎?”先主曰:“君與俱來?!笔唬骸按巳丝删鸵姡豢汕乱?。將軍宜枉駕顧之。”由是先主遂詣亮,凡三往,乃見。
2.諸葛亮的《出師表》中也寫到了:臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。
3.不同學(xué)者對于這個“三”有不同的理解,有的認(rèn)為去了三次都見到了,有的認(rèn)為第三次才見到。我感覺這“三”就是個數(shù)量詞,形容去了很多次。劉備去見了諸葛亮很多次,當(dāng)然見了面也就很多次了。
三顧茅廬讀后感分享篇四
朝陽可愛,鳥語動聽,我興沖沖地拉開窗簾,陽光就跳進(jìn)了我的我的房間,爬到我的書架上,我信手拿起那本兒童版的《三國演義》,如饑似渴地看起來一個故事——《三顧茅廬》。
《三顧茅廬》主要講了劉備三次到臥龍岡拜訪諸葛亮,想請諸葛亮幫助他恢復(fù)漢室江山,雖然他前兩次拜訪都失敗了,但他并沒放棄,依然有耐心、有恒心去拜訪第三次,最終感動了諸葛亮,愿意跟隨他,助他一臂之力,完成恢復(fù)漢室江山的心愿。
我被劉備的堅(jiān)持打動了。他在《三顧茅廬》中,第一次沒見到諸葛亮,他沒有放棄;第二次繼續(xù)去拜見,依然不遇而歸,關(guān)羽和張飛都希望他不去了,但他沒有放棄;第三次,他依然去拜訪諸葛亮,正在下雪,諸葛亮在午睡,他堅(jiān)持在門外等待他,直到諸葛亮接見他,最終答應(yīng)助他一臂之力。如果劉備不是特別能堅(jiān)持,諸葛亮也不會跟著他,沒有諸葛亮的輔佐,劉備不可能成為三分天下之一的領(lǐng)導(dǎo)者。
看到劉備的堅(jiān)持,這讓我想到了自己的小時候的一件事。我七歲時,有一次,我和李明比賽誰掏的雞蛋多。第一天,去雞窩邊時,我高興得不得了,回來時卻失落了,因?yàn)槲铱帐侄鴼w;第二天,我依然耐著性子去了雞窩邊,東瞧瞧,西看看,雞窩里空空如也,守了一整天,雞也沒下一個蛋,我像只斗敗的公雞垂頭喪氣回家了。我再已受不了了,心想:明天肯定也是一樣的結(jié)果,干脆不去了,于是第三天,我就待在家里,玩會兒玩具,看會兒電視……誰知道,下午時分,李明拿了三個雞蛋來了我家,我驚奇地問:“哪里來的?”“當(dāng)然是雞窩里掏的呀!”李明一副勝利者的模樣。當(dāng)時的我別提多后悔了!要是我再堅(jiān)持去一天,誰贏還不知道呢!
“書中自有黃金屋”,這句話果然不假,《三顧茅廬》我明白了:做事一定要堅(jiān)持,不能半途而廢,不然就不會成功。這便是我從書中尋找到的黃金屋。
三顧茅廬讀后感分享篇五
《三顧茅廬》同學(xué)們都讀過吧,那豪情壯志,那手足情深,那氣勢恢宏,那回腸蕩氣,使每一個好學(xué)者,都深深的迷戀,令人心曠神怡。而我最喜歡的那一張,并不是官渡之戰(zhàn);也不是智慧滿腹的諸葛亮,不是巧妙的草船借箭,而我最喜歡的是《劉玄德三顧茅廬》。
這一章的大概內(nèi)容是:劉備從徐庶口中得知臥龍崗上,住著一位奇才——“臥龍先生”諸葛亮。劉備想:“如果我壽這樣的一位賢士,讓他輔佐我,肯定大業(yè)必成!劉備心動不已,決定請他出山。第一次請他出山,門口的童子攔住了去路,他說:“諸葛先生有事出去了?!?/p>
劉備只得敗興而歸。而魯莽的張飛說:“大哥,還不如直接把他捆來。”劉備瞪了他一眼。第二次,劉關(guān)張三兄弟又來相請,卻發(fā)現(xiàn)有一人極像諸葛亮,問后,卻得知是他的弟弟。直到第三次,諸葛亮正在睡覺,三兄弟耐心等候,諸葛亮終被他們的誠心感動,答應(yīng)出山。
這篇文章讓我受益匪淺,一個人想要成大事,身邊必須人才濟(jì)濟(jì)。那又有什么辦法使人才為他人所用呢?一定要善待人才,愛惜人才,重用人才,把它們放到合適的工作崗位上去。還要賞罰分明,這樣一來,一定就能成就大業(yè)了。
三顧茅廬不一定單單指用于軍事上,現(xiàn)在也同樣會用到。比如,某企業(yè)的人員不充分,突然打聽到一位很有才華的人,便三番五次的去拜訪,用誠心,對待這些人;同樣會受到別人真心的回報。所以,總體來說,就是要善待人才,要講誠信,要有禮貌。
然而,講禮貌,懂禮儀,不正是我國的傳統(tǒng)美德嗎?是?。∶赖率鞘裁茨??美德時一句安慰別人的話語;美德是一座搭起的愛心橋;美德更是在別人生病的時候,送來的一杯熱水。因?yàn)椋麄€世界,沒有了美德就不會在和平,讓我們攜起手,共同把美德發(fā)揚(yáng)光大,讓人人都懂得美德!
三顧茅廬讀后感分享篇六
最近,我看了四大名著之一的《三國演義》,里面的故事十分生動有趣。其中劉備三次請諸葛亮出山的誠意,令我看了深受感動。
東漢末年,黃巾起義,群雄爭霸,逐鹿中原。劉備為了匡扶漢室,平定天下之戰(zhàn)亂,帶著結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛三次拜訪臥龍諸葛亮,想請他出山幫助自己完成大業(yè)。
第一次去,沒有遇上諸葛亮。
第二次去,依舊沒有遇到諸葛亮,但是遇到了諸葛亮的哥哥諸葛均,于是劉備留下一封信,讓他幫忙代轉(zhuǎn)給諸葛亮。我以為他會放棄了,沒想到并非如此。
第三次,諸葛亮正在睡覺,劉關(guān)張三人就站在草廬外邊等著諸葛亮睡醒。這時,天上飄起鵝毛般的大雪,過了許久,諸葛亮終于醒了,請劉備進(jìn)屋坐會。最后,諸葛亮被劉備的仁慈和憂國憂民之心所感動,決定出山幫助他。
看到這一幕,我心想:劉備為了請諸葛亮出山真是誠懇??!世上沒有做不成功的事,只要堅(jiān)持到底就一定行。
在生活中遇上困難不能放棄,只要堅(jiān)持到底就一定可以成功。
三顧茅廬讀后感分享篇七
今天,我看了《三國演義》中的《劉玄德三顧茅廬》??赐炅诉@篇文章,我受到了很大的啟發(fā)。
《劉玄德三顧茅廬》的主要內(nèi)容是:劉備在南漳遇到了司馬徽,司馬徽給他介紹了鳳雛、臥龍兩位軍師。劉備在徐庶的指點(diǎn)下,知道了臥龍就是諸葛亮。于是前去拜訪,但是童子說諸葛亮不在,劉備只能先回去了。幾天后,劉備再次拜訪,但里面的人是諸葛亮的弟弟,劉備很失望,留下一封信后就走了。又是一年的春天,劉備選了個好日子去拜訪諸葛亮,可是這時他在睡覺,于是劉備站在階下等。諸葛亮醒來后,聽說劉備等了好久,連忙出去相見。劉備跟諸葛亮談了許多,覺得他很有才能,就請諸葛亮出山相助。諸葛亮很感動,便答應(yīng)了劉備的請求。
讀完了這篇文章,我掩卷沉思。劉備不管風(fēng)吹雨打,三次來到諸葛亮家,終于打動了諸葛亮。相比之下,我實(shí)在不如他。如果我遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難,就臨陣退縮,遇到作業(yè)題目不懂的,干脆不去思考,去抄同學(xué)的。我覺得很慚愧。劉備那種堅(jiān)持不懈的精神,讓我想起了我的朋友玲玲。有一次,我們在一起做作業(yè)。做到數(shù)學(xué)作業(yè),我們遇到了一道不會做的題目。我們想了很久,也想不出來。反正也是最后一道題,明天去抄同學(xué)的吧!我一邊想著,一邊對玲玲說:玲玲,我們出去玩,好嗎?玲玲聽了,生氣地對我說:不行!沒做完這道題,我是不會去玩的。今日事今日畢,只要今天做完了今天的事,就總會有收獲。
如果總想著抄別人的答案,最后什么也不會得到。我聽了,臉像發(fā)燒似的紅了。玲玲就算是面對一道題目,都會堅(jiān)持不懈的去做,我為什么做不到?于是,我坐了下來,和玲玲一起討論。沒多久,我們就攻克了這道題目了。我高興的說:玲玲,你說得真沒錯,你又給我上了一堂課。我們都笑了。在玲玲的身上,我看到了劉備堅(jiān)持不懈的精神。所以,我要學(xué)習(xí)劉備和玲玲,學(xué)習(xí)他們那種堅(jiān)持不懈的精神,努力學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我的成績在不斷進(jìn)步?!秳⑿氯櫭]》這篇文章,讓我懂得了:無論做什么事,只要堅(jiān)持不懈的去做,就能獲得成功。
三顧茅廬讀后感分享篇八
我相信大家都聽過古今中外聞名的四部名著吧!但我最喜歡的還是數(shù)《三國演義》了,《三顧茅廬》讀后感500字。在一個晴朗的下午,我看到了劉備三顧茅廬的故事讓我受益匪淺。
所謂天下的君主有誰不想得到有才華的人呢?《三顧茅廬》就講了這樣一個故事。劉玄德知道了諸葛亮很有才時,就十分想得到他。他三次到達(dá)諸葛亮的寒舍希望他能幫助自己。最后劉備的真情打動了諸葛亮。
這個故事讓我感動,因?yàn)閯浼礊榫鲄s為了自己的百姓希望能得到諸葛亮的幫助而冒著風(fēng)雪去找諸葛亮,讀后感《《三顧茅廬》讀后感500字》。他放下君主的身份,不理會自己的顏面,也希望能得到諸葛亮的幫助讓百姓過更好的生活。雖然兩次到諸葛亮的房舍,都遇不到諸葛亮,但他還是堅(jiān)持不懈。而他的誠心最終還是打動了諸葛亮。他的耐心更打動了我。
看著劉備這個故事,讓我想起了有一次,我想姐姐幫助我。但是姐姐卻總是讓我等,這使我火冒三丈,便自己做,結(jié)果卻弄的一團(tuán)糟。看了《三顧茅廬》讓我腦子里的問號開始有疑問了,為什么我不能像劉備一樣呢?就算要等多久都在所不惜。
如果世界能有多一點(diǎn)像劉備這樣的人,遇事不灰心,靠著頑強(qiáng)的毅力,用真誠來打動別人。世界將變的更美好。只有遇到事都像劉備那樣有堅(jiān)忍不拔的精神,和謙虛的氣概。這樣每個人才會有更大的進(jìn)步,讓我們一起努力吧!
三顧茅廬讀后感分享篇九
《三國演義》這本書家喻戶曉,眾人皆知。而我也不例外,其中我最喜歡的一個故事就是《劉備三顧茅廬》,這個故事主要寫了:劉備為了找一個有專長的賢人來幫自己打天下,三次到諸葛亮的茅廬拜請諸葛亮,而后來諸葛亮被劉備的堅(jiān)持不懈的`誠心誠意打動了,答應(yīng)幫他打天下。
還記得在我小學(xué)四年級的時候參加過我們小區(qū)的一場跑步比賽,和小區(qū)里面跟我差不多大的小朋友一起跑800米。當(dāng)時我還信心滿滿的以為自己可以跑個第一名,誰知一圈,一圈半,兩圈,兩圈半許多人已經(jīng)累的氣喘吁吁,到大樹下乘涼了,我看著他們,自己也想停下來,到樹下乘涼。但就在這個時候,我又想到了劉備的堅(jiān)持不懈,我對自己說:“我不能夠放棄,要像劉備一樣堅(jiān)持不懈,永不放棄!”就是這樣,我堅(jiān)持了下去,拿了二等獎。
三顧茅廬讀后感分享篇十
孔明常自比管仲樂毅,是不會隨便委身于人的。徐庶臨別劉備時,曾專往孔明處(偏他就能隨便遇見,也可見劉備之不遇的必然性)勸其輔佐劉備,反被孔明怒斥一番:君以我為享祭之犧牲乎!說罷,拂袖而入??酌髟诘却龝r機(jī),他要擇良木而棲。以他對天下大勢的洞明,他是不應(yīng)該沒聽說過劉備的,只是沒有機(jī)會親自考察,因此當(dāng)劉備第一次前往臥龍崗之前,實(shí)際上孔明已為劉備設(shè)下考場。
第一次去,童子的一句“我記不得你這許多名字”,也可視為孔明對劉備的有意怠慢。當(dāng)劉備聽說孔明不在家,想且待片刻時,在關(guān)張的勸說下,竟真的離開了。故這一次劉備來得勿忙,沒有做充分準(zhǔn)備,孔明對他是不滿意的,使一小童即打發(fā)了他,因此第一顧失敗。
第二次去,正是朔風(fēng)凜凜,瑞雪霏霏之時。沒想?yún)s又是孔明之弟出場了(呵呵,劉備所見之人也在提升檔次??酌魅衄F(xiàn)在做導(dǎo)演,片子也肯定不會引起觀眾視覺疲乏),一句哥不在我不敢久留你等于對劉備下了逐客令。這次劉備比上次表現(xiàn)好,留下了充滿誠意的`書箋五份??酌鲗λ膽B(tài)度基本滿意,因此為第三顧的成功埋下伏筆。
第三次去,是孔明對劉備的最后一考,也是最苛刻的一考。一般人受不了。先是諸葛均貌似無禮地自行離去,劉三人無人引見,自己前去叩門。童子的一句先生還睡著沒醒呢,把等還是叫的問題拋給了劉備,劉備選擇了等,并且是恭恭敬敬地侍立著等,惹得張飛要去放火??偣驳攘恕鞍肷巍焙笥至⒘恕耙粋€時辰”,靜侯孔明穿衣又是“半晌”(呵呵,劉備就是劉備啊。成功不是偶然的)。尤其是正式見面后劉備的態(tài)度,更讓孔明滿意。劉備一見孔明,如見神仙,趕緊兒地下拜,并極表仰慕之心,終于使孔明接納了劉備。
之后自然是劉備也拿出了自己的考題,孔明一席三分天下的預(yù)言,讓劉備如撥云霧而見青天。一對最佳拍檔形成。
孔明對劉備的認(rèn)識過程,也是對劉備為人的考驗(yàn)。讓我想起孟子《生于憂患,死于安樂》中的那幾句話來,“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”??酌鞲鶕?jù)這一至理明言而對劉備設(shè)下考題,最終得出一個結(jié)論:劉備就是他等了已久的有天子命并有天子素質(zhì)的好主子。跟定了!
三顧茅廬讀后感分享篇十一
春天到了,劉備打算第三次到隆中去,可是關(guān)羽張、飛都不同意,張飛說:“這次用不著哥哥去,他如果不來,我就把他捆來見哥哥。”劉備生氣的說:“你一點(diǎn)也不知道尊重人才,這次你就不要去了!”張飛答應(yīng)不在無理,他們才一起上路。
這一次,劉備他們見到了諸葛亮,諸葛亮分析了群雄紛爭的'形式,劉備聽了茅塞頓開。
劉備對關(guān)羽張飛說:“我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣?。 ?/p>
通過學(xué)習(xí),我懂得了一個道理:做什么事情都要有耐心;真誠待人;要想得到別人的尊重,就要技高一籌;合作伙伴很重要。
三顧茅廬讀后感分享篇十二
孔明常自比管仲樂毅,是不會隨便委身于人的。徐庶臨別劉備時,曾專往孔明處(偏他就能隨便遇見,也可見劉備之不遇的必然性)勸其輔佐劉備,反被孔明怒斥一番:君以我為享祭之犧牲乎!說罷,拂袖而入??酌髟诘却龝r機(jī),他要擇良木而棲。以他對天下大勢的洞明,他是不應(yīng)該沒聽說過劉備的,只是沒有機(jī)會親自考察,因此當(dāng)劉備第一次前往臥龍崗之前,實(shí)際上孔明已為劉備設(shè)下考場。
第一次去,童子的一句我記不得你這許多名字,也可視為孔明對劉備的有意怠慢。當(dāng)劉備聽說孔明不在家,想且待片刻時,在關(guān)張的勸說下,竟真的離開了。故這一次劉備來得勿忙,沒有做充分準(zhǔn)備,孔明對他是不滿意的,使一小童即打發(fā)了他,因此第一顧失敗。
第二次去,正是朔風(fēng)凜凜,瑞雪霏霏之時。沒想?yún)s又是孔明之弟出場了(呵呵,劉備所見之人也在提升檔次。孔明若現(xiàn)在做導(dǎo)演,片子也肯定不會引起觀眾視覺疲乏),一句哥不在我不敢久留你等于對劉備下了逐客令。這次劉備比上次表現(xiàn)好,留下了充滿誠意的書箋五份。孔明對他的態(tài)度基本滿意,因此為第三顧的成功埋下伏筆。
第三次去,是孔明對劉備的最后一考,也是最苛刻的一考。一般人受不了。先是諸葛均貌似無禮地自行離去,劉三人無人引見,自己前去叩門。童子的一句先生還睡著沒醒呢,把等還是叫的問題拋給了劉備,劉備選擇了等,并且是恭恭敬敬地侍立著等,惹得張飛要去放火??偣驳攘税肷魏笥至⒘艘粋€時辰,靜侯孔明穿衣又是半晌(呵呵,劉備就是劉備啊。成功不是偶然的.)。尤其是正式見面后劉備的態(tài)度,更讓孔明滿意。劉備一見孔明,如見神仙,趕緊兒地下拜,并極表仰慕之心,終于使孔明接納了劉備。
之后自然是劉備也拿出了自己的考題,孔明一席三分天下的預(yù)言,讓劉備如撥云霧而見青天。一對最佳拍檔形成。
孔明對劉備的認(rèn)識過程,也是對劉備為人的考驗(yàn)。讓我想起孟子《生于憂患,死于安樂》中的那幾句話來,故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。孔明根據(jù)這一至理明言而對劉備設(shè)下考題,最終得出一個結(jié)論:劉備就是他等了已久的有天子命并有天子素質(zhì)的好主子。跟定了!
三顧茅廬讀后感分享篇十三
在四年級的語文課本中,有著一則三國時期著名的歷史故事——《三顧茅廬》。
故事的內(nèi)容大家都耳熟能詳,在這兒就再老生長談一次吧。
故事講述了當(dāng)初三國時的賢主劉備一心想要讓當(dāng)時的軍事奇才諸葛亮歸于自已的帳下,但先前兩次去了諸葛亮都外出游玩去了,可是求賢若渴的劉備依然堅(jiān)持第三次請諸葛亮出山,但是兩個弟弟卻十分生氣,認(rèn)為這諸葛亮實(shí)在太囂張了,而劉備則狠狠訓(xùn)斥了他們一頓。當(dāng)他第三度來到臥龍崗時,諸葛亮終于回到了自已的住處,但卻在午睡。過了許久,他終于醒來了,后為劉備的禮賢下士所感動,與劉備談?wù)撥娛戮謩莺髿w于劉備麾下。
這則故事強(qiáng)烈的體現(xiàn)出了劉備的禮賢下士與求賢若渴,為了賢才幾次三番地請求、拜訪。在我們的生活中,可能并不會去拜求輔佐自已的軍師,但是肯定需要去請教自已的老師,同學(xué)或伙伴,。也許你去請教時別因?yàn)闆]有空而不理睬你,這時,千萬不要如張飛一樣沖動,只要稍等片刻,等到他有了空再請教也不遲。當(dāng)然,如果找不到要教求的人,也不用像劉備一般,大可去尋找別的導(dǎo)師。
在我們身邊。生活中,有許多我們可以請教的人,“不能則學(xué),不知則問。”有什么不懂的地方便應(yīng)去請教他人,請教時十千萬不能急躁,要如劉備一般,不急不躁。要心平氣和,不可蠻橫地去請教別人,不然別就會認(rèn)為你是一個“冒失鬼”而不給你答案,所以一定得慢慢來,若遇上能人,即使“三顧茅廬”也沒有關(guān)系。
三顧茅廬讀后感分享篇十四
“三顧茅廬”這個成語讓我十分難忘,看過《三國演義》的`人一定記得這個典故,諸葛亮感激劉備三顧茅廬,以及對他的信任和誠意,同意出山輔助劉備并幫他打下了大好江山。
我想,如果劉備只去了一次就不再去了,就請不出臥龍先生諸葛亮,也就不能成就一番驚天動地的事業(yè)?!熬\所至,金石為開”這是劉備真誠的力量打動了諸葛亮,所以只要真誠,身邊總會有俠肝義膽的好朋友。
所以我們不管在學(xué)習(xí)上,還是生活上,只要持之以恒真誠待人,有目標(biāo)和決心,最終也會成功。
三顧茅廬讀后感分享篇十五
《三國演義》是我最喜歡讀的一本書,里面的精彩故事實(shí)在太多了,比如有《桃園三結(jié)義》、《草船借箭》、《赤壁之戰(zhàn)》、《煮酒論英雄》......其中我最喜歡的.是《三顧茅廬》。
《三顧茅廬》主要講述了劉備三次登門拜訪諸葛亮,請他出山的故事。第一次劉備去請諸葛亮,結(jié)果小童說先生早出門了,幾天后劉備等人又再次去請,卻只碰到了諸葛亮的弟弟,諸葛亮剛好外出閑游了。劉備只好留下書信,又過了幾天,劉備第三次拜訪時,看見諸葛亮正在午睡,劉備便靜靜地在屋外等候,諸葛亮醒來后,被劉備的真心誠意感動,同意出山為劉備打天下,助劉備成就大業(yè)。其中我最為欣賞的人是劉備,因?yàn)樗Y賢下士,非常自謙,真誠待人。正是因?yàn)閯湓谥T葛亮門前苦苦等待,諸葛亮才被劉備堅(jiān)持不懈的努力和真心打動了。不管是在生活上,還是學(xué)習(xí)上;無論碰到什么困難,任務(wù)多艱巨,只要我們我們學(xué)習(xí)劉備這種堅(jiān)持不懈的精神,就一定會成功。
通過劉備三顧茅廬的故事,我深深體會到劉備寬仁忠厚、尊敬人才,所以才華橫溢的諸葛亮對劉備一直忠心耿耿、做到了鞠躬盡瘁死而后已。讀了《三顧茅廬》,我明白了人們常說“投之以桃,報之以李”的道理。人人都想得到別人的真誠相助,只要你真誠對待他人,別人也會真心實(shí)意地回報你,因?yàn)檎嬲\是開啟人心的鑰匙。在學(xué)校與同學(xué)相處也要真誠相待,相互尊重,做一個對社會有用的人。
三顧茅廬讀后感分享篇十六
《三顧茅廬》是我國四大名著中《三國演義》中第十四回。這一回講的是劉備請諸葛亮出山,封他為軍師。次日,劉備請孔明調(diào)度軍事,于是孔明命關(guān)羽、張飛、關(guān)平和劉封四人領(lǐng)軍在不同的地方做好埋伏,曹兵一到,便可放火。后來果然如孔明所料,曹軍與夏侯惇大敗而逃,于是劉備等人更敬佩孔明了。
這個故事讓我充分體會到了孔明的神機(jī)妙算,足智多謀。
首先他思維縝密,劉備想打敗曹軍,于是孔明就給他出主意,在曹軍必經(jīng)之路設(shè)下埋伏,曹軍等人一道便可放火,這個計(jì)謀無疑是絕妙的,而且放火的地點(diǎn)選在密密的蘆葦蕩里。這說明孔明懂地理,知道在什么地方才能困住曹軍。
其次他考慮事情十分周全,他在各個地方都安排了軍隊(duì)和埋伏,孔明這樣做是為了讓曹軍被消滅得更多、更徹底,也是為了不讓曹軍有任何翻身的機(jī)會,更好的確認(rèn)了曹軍無法反撲的事實(shí)。
最后,是他知道利用哪些人去干哪些事,知道誰擅長干什么,誰不擅長什么。這說明孔明先生會分配人,所以這回劉備才能圓滿取勝。這背后出謀劃策的人卻是孔明先生,真是讓人肅然起敬。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,也有許多地方值得向孔明先生學(xué)習(xí)。比如在小組活動中我們要把所有事情細(xì)節(jié)都要考慮到:a做ppt,b匯報成果。不僅如此,我們還要選擇相應(yīng)的人做對應(yīng)的事,這樣才能讓觀眾眼前一亮。
以后我還得多看《三國演義》,因?yàn)檫@樣不僅能了解歷史,還能學(xué)到更多智慧,這讓我的人生也變得更加充實(shí)。
三顧茅廬讀后感分享篇十七
今天我讀了一篇文章,名為《三顧茅廬》,講的是公元206年冬至207年春,當(dāng)時屯兵新野的劉備帶著大將關(guān)羽,張飛三次到南陽郡鄧縣隆中請諸葛亮輔佐的故事。這篇文章含著很多的道理。
三顧茅廬也是一個不錯的成語,故是拜訪的意思,茅廬是草屋的意思。原為漢末劉備去南陽郡鄧縣隆中聘諸葛亮的故事。這個成語的意思是比喻真心誠意,一再邀請。這個成語故事也揭露了深刻的道理,并且言簡意賅,含蓄雋久,引人深思。
這個故事是一段佳話,用來表示求賢若渴的一種態(tài)度和做法。表示對賢才的渴望和誠意。在《三國演義》中,劉備三顧茅廬請來了神機(jī)妙算的諸葛亮,我用了一首詩來概括:"三次來去諸葛廬,顧得三次得孔明,茅中臥龍之三分,廬內(nèi)軍師絕對策?!?/p>
諸葛亮在著名的《出師表》中,也有“先帝不以臣卑鄙,猥自狂屈,三顧臣于草廬之中”之句。于是后世人見有人為請他所敬仰的人出來幫助自己做事,而一連幾次親自到那人的家里去的時候,就引用這句話來形容請人的渴望和誠懇的心情。
每當(dāng)我讀了這個故事,都會非常敬佩劉備的人品,它為了請到諸葛亮三四堅(jiān)持去拜見他,不顧天氣嚴(yán)寒,不顧路途遙遠(yuǎn),最終把諸葛亮請來了。他這種真誠、耐心、謙虛的優(yōu)秀品質(zhì),多么值得我們學(xué)習(xí)!
通過閱讀《三顧茅廬》這篇文章,我有了很多收獲:對待朋友以誠相待,做任何事情持之以恒,不居高自傲,這樣的人才是能成就大事的人。
三顧茅廬讀后感分享篇十八
當(dāng)時劉備的謀士徐庶用了一條計(jì)謀打下了樊城,曹操見樊城被占領(lǐng),惱羞成怒,抓走了徐庶的母親,逼他離開劉備。臨別前,他給劉備推薦了諸葛亮。劉關(guān)張三人去拜見諸葛亮,連續(xù)兩次都被告知他不在,但劉備并沒有放棄。第三次去拜訪諸葛亮?xí)r才終于把他請出了山,開始輔佐劉備。
劉備為建立大業(yè),頂著大風(fēng)大雪去拜見諸葛亮。雖然前兩次都沒有成功,但他卻依然懷著滿滿的誠意第三次去拜見諸葛亮,書中有一個情節(jié)令我印象深刻:張飛得知諸葛亮在房中午睡,實(shí)在等不及了,就憤怒地起來了,怒氣沖沖的準(zhǔn)備將他綁出來。劉備見狀,立刻將張飛教訓(xùn)了一頓。更加體現(xiàn)出他待人辦事時的真誠。
果不其然,諸葛亮被他無限的真誠打動了。出山來輔佐劉備,或許劉備的真誠,才是他人緣廣泛,從一無所有的小販成為蜀國皇帝的重要基石吧!
回望自我,心中頓時涼意一陣。記得有一次數(shù)學(xué)課上的內(nèi)容多極了,小李聽得一知半解,作業(yè)本錯了一大堆。老師卻又在改其他人的`作業(yè),沒時間再跟他講計(jì)算公式,就叫我去輔導(dǎo)??晌覅s一點(diǎn)都不真誠,敷敷衍衍的就讓他直接抄答案。導(dǎo)致那個單元的考試時小李碰到了一樣的題目,絞盡了腦汁都沒有想出來。我也因此而被老師批評了。從此以后,我就收斂起了自己干事敷敷衍衍的惡習(xí),以真誠的態(tài)度去待人處事。
正如《論語》中所說的人而無信,不知其何也。我在以后的生活中,真誠,可不能被遺忘。否則,就有可能成為一個不知其可也的人。
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