在制定方案時，我們應該充分考慮各方的意見和建議。制定方案需要精確界定各個階段的時間節(jié)點，以便進行監(jiān)控和調整。以下是一些經過實踐檢驗的方案案例，供大家參考。

大學生迎新年活動策劃方案分享篇一

通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的恢。以親子活動為契機，進一步加強家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機會，加深家園情、師幼情、親子情。

小班教師、全體幼兒及家長朋友。

20xx年x月x日

小班教室

1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

2、幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

1、提前通知，請家長安排好時間，準時參加活動。

2、活動道具、小禮品。

20xx已離我們遠去，20xx已悄悄地來臨，歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

1、首先請欣賞《幸福拍手歌》

2、請欣賞歌曲《玩具進行曲》

3、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

4、請欣賞歌曲《走路》

5、請欣賞歌曲《火車快開》

6、接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

7、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲

各位家長，下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。游戲一：禿

準備：海洋球、紙箱子

游戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，幼兒手捧紙箱，家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱禿，最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。

游戲二：我們是毛毛蟲

準備：蘋果

準備：20把椅子

游戲方法：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長為勝利者。

游戲四：揪尾巴

準備：彩色皺紋紙條、音樂

游戲方法：10名家長手抱自己的`孩子走，當音樂停止時，能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

游戲五：滿地開花

準備：海洋球、紙箱子

游戲方法：6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子，在規(guī)定時間內幼兒跳高，將紙箱內的海洋球跳出，最后誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。

3、恢的時光總數得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我貌同創(chuàng)造美好的明天，感謝各位家長對本次活動的力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結束。

4、結束活動頒發(fā)圣誕小禮品

大學生迎新年活動策劃方案分享篇二

1、來園活動（各班教室）

2、生活活動

3、新年心愿包活動

準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）

過程：

1）律動“新年好”

2）親子運動游戲

1、放鞭炮

準備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

2、運彩球

準備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

3、剝桔子

準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。

4、搶氣球游戲

準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。

5、開火車

準備：起跑處標志

玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的`一列火車為勝。（必須下蹲走）

6、袋鼠跳

準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

7、揪尾巴

準備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

8、趕雙球

準備：一大一小皮球為一對，共若干對；網球拍若干副。

玩法：適用于中班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

大學生迎新年活動策劃方案分享篇三

一、活動主題：

二、活動目的：

1、打造企業(yè)文化品牌，增加凝聚力;。

2、加強各部門同事之間的聯系與溝通;。

3、增強公司員工的集體語言精神觀念。

三、活動內容：

參加人員：公司各級領導、公司全體員工。

活動時間：20__年12月__日__點(時間初步預定)。

活動地點：公司幾樓會議室。

1、公司元旦聚餐。

2、公司領導致詞。

3、文藝演出。

四、前期活動準備工作：

(一)晚會策劃及準備時間(時間節(jié)點)，成立晚會籌備小組，本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。

1、通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型，每個部門節(jié)目類型限，屆時篩選。(報名截止時間)。

2、所報節(jié)目參加人員確定。

3、晚會節(jié)目主持人確定。

(二)晚會協調進展期(時間節(jié)點)，本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。

(三)晚會倒計時(時間節(jié)點)，本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。

(四)晚會正式演出期間(時間節(jié)點)：

1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。

2、現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。

3、晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。

4、晚會后的收尾工作。

五、元旦晚會內容：

(所有進場員工進場前簽到，并填寫一張自己名字的抽獎劵，投入抽獎箱，晚會結束時可參加抽獎)。

1、主持人開幕。

2、請領導致詞。

3、由領導宣布元旦晚會正式開始。

4、節(jié)目表演開始。

5、活動結束。

六、互動小游戲：

可在節(jié)目中穿插互動小游戲，小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

游戲：步步為贏。

游戲規(guī)則：請出5對男女共10人，2人為一組參加。站在報紙上，腳不可站在紙外面，2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪。

七、表演節(jié)目評獎：

由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分，共10人，滿分10分。分別設置一、二、三等獎。

八、幸運大抽獎(演出結束)：

安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

大學生迎新年活動策劃方案分享篇四

2、公司領導致詞。

3、游戲/娛樂活動。

4、抽獎。

1、時間項目活動內容說明。

2、預備全體人員進場活動全程貫穿餐飲。

3、晚會開始，致詞。主持人上臺宣布元旦晚會正式開始，并請李總上臺講話。xx總致詞后，有請xx經理發(fā)言。

4、熱身游戲。

5、抽獎抽出三等獎。

6、祝福詞接龍每桌每次派一個人站起來說一句元旦祝詞，祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣，至少需“諧音”。說錯的人上臺抽取指示表演內容的小紙條，根據紙條上的內容表演一個節(jié)目，或直接獲得禮品。表演完的員工，送小禮品1份。

7、抽獎抽出二等獎。

8、copy不走樣每桌選出2名代表，共20個人分成4組，按照抽取的題目表演一套動作，最后一個人說出表演的內容。答對的一組，每人送1份獎品。

9、喝可樂比賽每桌推出一人參加比賽，共10人分成2組，每組評出1名獲勝者。獲勝者得1份獎品，共2份獎品。

10、腦筋急轉彎搶答（10道題）主持人宣讀問題，然后開始舉手搶答。（算命）答對的員工，送獎品一份。獎品：10套。

11、假話連篇”游戲共20個人分成4組，每組上臺表演。主持人說“鼻子”，比賽者要用手指指著臉上的其它五官（眼睛、嘴、眼睛或耳朵），而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人，淘汰出局。每組決出1名小組勝出者，4組比完后，4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份，其他3名得鼓勵獎1份。

12、照鏡子”參賽者和主持人面對面站著，作為主持人在鏡子的照影，主持人做任何動作，參賽者需反方向做，才能做到鏡子的功能。

如：主持人抬右手，參賽者抬左手，因為照鏡子時，你抬右手，鏡子里的人與你面對面在同一側抬手，即：右邊抬手。每組決出1名小組勝出者，4組比完后，4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份，其他3名得鼓勵獎1份。

13、抽獎抽出一等獎大獎，由公司領導頒發(fā)。頒獎（積極參與獎2名、團隊合作獎1組）。

14、結束歌主持人宣布元旦晚會結束，全體一起唱“真心英雄”歌。

15、撤場剩余物品及抽獎箱等助成物整理。

晚會現場。

珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶。

每2只珠光氣球為一組，用紅色絲帶、透明膠固定在墻壁上，會場中彩色玻璃紙拉花拉成十字型，下垂玻璃紙花籃。

另：餐桌布置。

獎品/禮品。

1、主持人：2名。

2、活動現場人員：3名。

大學生迎新年活動策劃方案分享篇五

為迎接新年，繼承中華民族“掃塵迎新”的傳統(tǒng)文化，踐行勞技教育課程，全面推進“品質提升—擦亮鳳凰”工程，培養(yǎng)全校師生良好的`衛(wèi)生習慣和勞動習慣，營造整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境，經研究決定在全校開展“干干凈凈迎新年”主題活動。

20xx年1月22日下午

（一）個人衛(wèi)生

（二）教室、辦公室、各班衛(wèi)生區(qū)域、樓道、門窗等

（一）了解中國“掃塵迎新”的傳統(tǒng)文化。

（二）個人衛(wèi)生

發(fā)型整齊，衣著整潔，臉白手凈，早晚刷牙勤洗澡。

（三）教室

1、室內空氣清新、桌凳擺放整齊，物品擺放有序，窗簾清潔。

2、講臺桌面潔凈、無灰塵、無污跡，黑板不亂畫亂涂。

3、門窗玻璃明亮、潔凈，門框、窗臺干凈、無塵、無污跡。

4、衛(wèi)生工具擺放整齊、垃圾、廢水及時清倒。

（四）衛(wèi)生區(qū)域

1、地面平整清潔，沒有紙屑、塑料袋、樹葉等，無衛(wèi)生死角。

2、操場四周無樹葉，塑料袋等雜物。

3、走廊欄桿、樓梯間扶手明亮干凈。

（五）辦公室

1、地面干凈、無灰塵污跡。作業(yè)本擺放整齊，無亂堆放現象。

2、辦公桌面整潔，無多余的書籍、紙張等雜物，桌底無堆放物，物品擺放整齊。

3、辦公室的所有用品干凈整潔、無灰塵，保持整體美觀。

1、班主任要樹立課程意識，將活動納入課程管理，注意留存該主題活動資料。

2、各班選兩名衛(wèi)生監(jiān)督員對個人衛(wèi)生進行晨檢午檢。

3、班主任要教育學生注意安全，不作危險性動作，并對學生進行勞動紀律要求。

4、班主任、輔導員跟班，相互協作，認真負責；把學生分成小組，小組任務要明確。

5、辦公室衛(wèi)生由各年級組長安排統(tǒng)一打掃。

6、學生需要自備抹布。

7、各班主任注意發(fā)現亮點，樹立榜樣，學校德育處、少先大隊將進行跟蹤檢查。

大學生迎新年活動策劃方案分享篇六

3、增強公司員工的'集體語言精神觀念。

參加人員：公司各級領導、公司全體員工。

活動時間：20xx年12月31日x點（時間初步預定）。

活動地點：公司幾樓會議室。

大致內容：

1.公司元旦聚餐；

2.公司領導致詞；

3.文藝演出。

（一）晚會策劃及準備時間（時間節(jié)點）。

成立晚會籌備小組，本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。

1.通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型，每個部門節(jié)目類型限，屆時篩選。（報名截止時間）。

2.所報節(jié)目參加人員確定。

3.晚會節(jié)目主持人確定。

（二）晚會協調進展期（時間節(jié)點）。

本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。

（三）晚會倒計時（時間節(jié)點）。

本階段主要完成晚會全過程（包括節(jié)目單）確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。

（四）晚會正式演出期間（時間節(jié)點）。

1.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。

2.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。

3.晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。

4.晚會后的收尾工作。

（所有進場員工進場前簽到，并填寫一張自己名字的抽獎劵，投入抽獎箱，晚會結束時可參加抽獎）。

1、主持人開幕；

2、請領導致詞；

3、由領導宣布元旦晚會正式開始；

4、節(jié)目表演開始；

5、活動結束。

可在節(jié)目中穿插互動小游戲，小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

游戲：步步為贏。

由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分，共10人，滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎（演出結束）。

安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

大學生迎新年活動策劃方案分享篇七

一、活動主題：向xx快樂進發(fā)!

二、活動目的'。

為慶祝xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對新年的希望，各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

三、活動時間：12月27---31日。

四、活動地點：學校西操場、各班教室。

五、活動內容：

(1)展示學生特長，全員參與。

(2)節(jié)目形式多樣化，內容健康活潑。學校統(tǒng)一安排三項活動：

a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

六、具體要求：

(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)。

(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。

七、評獎辦法：

出自 m.zgxlcd.com

(1)學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

(2)本次活動結果將納入1月班級考評。

八、活動注意事項：

(1)各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面，充分展現學生才藝特長。

(2)班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié)，不得提前。

(3)活動結束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生)。

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大學生迎新年活動策劃方案分享篇八

從白露一路走來，新年的鐘聲即將在蘭大敲響。20xx年元旦新年如約而至，時光的車輪又留下一道深深的印痕。在這所全國最寂寞的985，我們將在銀片飛舞中歡聚，一同回首過去，展望未來。我們愿用自己的才藝來裝點蘭大的夜空，用一臺精彩的晚會寄存自己對未來美好的展望和對過去的.深深懷念。弘揚并擔負起文學院鐵肩擔道義，妙手著文章的使命，展現蘭大人的風采?，F將相關事宜安排如下：

2、(1)內容積極向上，鼓勵弘揚傳統(tǒng)文化，張揚青春活力。

(2)節(jié)目形式鼓勵創(chuàng)新，特別是語言類，情節(jié)類等，鼓勵樂器人才參加。

(3)所有節(jié)目時長盡量控制在8分鐘以內，請各班認真排練，爭取最高質量。

3、(1)初審時間：12月12日早9點。

(2)復審時間：12月20日早9點。

(3)審核地點均為一食堂三樓學生活動中心。

1、11月23日前統(tǒng)計好各節(jié)目選送班級名稱、節(jié)目類型、名稱、人數、時長、節(jié)目負責人及聯系電話。(各班節(jié)目將節(jié)目信息發(fā)送至郵箱xx文娛部馬xx)。

2、11月19日~12月12日，各班，各年級自行組織排練。

3、12月12日，在一食堂三樓活動中心進行節(jié)目初審。12月20日，在一食堂三樓活動中心進行節(jié)目復審。

4、12月27日，晚會彩排。

5、12月27日19：00，晚會正式開始。

1、排練地點：由各年級、各班自行確定。

2、節(jié)目選拔地點：一食堂三樓學生活動中心。

3、演出地點：榆中校區(qū)聞欣堂。

大學生迎新年活動策劃方案分享篇九

年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺，我班特舉行：

幼兒游戲和家長游戲、幼兒才藝和家長才藝；包括幼兒所學部分內容。

讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己；讓幼兒在活動中得到鍛煉，體驗團結合作，增進友誼；讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。

1、（開場詞）親愛的家長朋友，大家好！新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望、新的生活！虎年再見！讓我們一起迎接新的一年。

2、（開場曲）在新年好的歌聲中，幼兒拍手進入教室。

3、（幼兒拜年詞）看！中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開！掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年！

4、（家長祝詞）孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會實現的！有一位家長朋友，她也想借此機會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎！

5、（教師節(jié)目）下面由我們班三位老師為大家?guī)砀枨断嘤H相愛的`一家人》。

6、（幼兒節(jié)目）“我們愛學習，我們有禮貌，我們是中班小朋友了”，它是小朋友在幼兒園生活、學習的真實寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎！

7、（幼兒游戲）俗話說：知子莫若父，知女莫若母，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢？下面這個游戲就要蒙眼摸親人，來考考他們了，讓我們一起進入《蒙眼摸親人》。這個游戲分為兩組。

9、（女生節(jié)目）小女孩請起立，家長朋友們，看，這些女孩子們長的漂亮嗎？她們可不僅僅是臉蛋漂亮，她們的內心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧！請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。

10、（男生節(jié)目）以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲，下面，到了我們男孩子表現的時間了，加油吧！小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。

11、（家長節(jié)目）孩子們表演的多神氣，多認真。家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧！作為家長，掌握的技能技巧肯定比孩子多，我們可不能輕易認輸哦！下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示，掌聲歡迎！

12、（幼兒游戲）噢！又到了小朋友喜歡的游戲時間啦！游戲《小海龜登陸》游戲規(guī)則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸（報紙）失敗者就會被淘汰啦。

13、我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L采驕傲，為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。

14、剛剛，小朋友展示了自己的才藝，現在，也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。

15、小朋友，我們還會其他本領，對不對？下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。游戲規(guī)則：14名小朋友分成兩隊，后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪組先到達終點，哪組獲勝。

16、（幼兒節(jié)目）請大家來猜個謎語。

有時彎彎像眉毛，有時圓圓像盤子，有時掛在樹梢上，有時落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）對，潔白的月亮就像孩子的心靈，對生活充滿著憧憬。

下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立；

接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。

17、（家長游戲）我們都知道一個道理，團結力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒?jié)M水，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個，以此類推，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。

18、（幼兒節(jié)目）做完了激烈的游戲，讓我們來輕松一下，請欣賞梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌聲歡迎！

19、看！男孩子們也躍躍欲試了。下面就請羅彬賢小朋友為我們帶來詩歌《七彩夢》掌聲鼓勵一下。

21、讓愛永遠住我家，讓愛永遠住你家，讓愛永遠住我們的家。請欣賞王藝翔、耿紫羽兩個家庭帶來歌曲《我愛我的家》。

22、（結束曲）小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎？（喜歡）。

23、（結束語）孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天快樂。感謝大家的光臨與參與，新年茶話會活動到此結束，謝謝大家。

大學生迎新年活動策劃方案分享篇十

1.通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

2.引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。

認識春節(jié)：

春節(jié)，是習俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨，開門放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以線面、燭、炮，禮畢，全家共吃線面，每人一碗，寓祝全家長壽。初二不相往來，不相串門拜年，只有初一日來過者不忌。初三日，各戶進行“迎年”，所謂“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回應。初四日，在繼續(xù)“迎年”中，沿有“為菩薩乞草”的習俗：由兒童捧神像，在車鼓隊簇擁下，按戶募取木柴。下午則有“娘媽請花”，希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前，舉火燃燒，各戶進行接神祀，待柴火燒透，眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中，日“夾火母”希望財如火發(fā)。

春節(jié)習俗：

1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。

2、祭灶公.農歷十二月二十四日舉行“祭灶”，就是送灶公上天。

3.、二十五日頭，農歷十二月廿五日，是莆仙習俗公定的大日子，俗稱“二十五日頭”。

4、做年糕，十二月二十六日起，戶戶做豆腐，買年貨，尤以做年糕最為繁忙。

5、辭歲，“除夕”前一天，俗稱“小除”，戶戶放鞭炮，貼新春聯。當晚，家家戶戶堂上點花燭，疊紅橘果如塔狀，上插“三春”紙花，供“隔年飯”于灶頭，備辦豐厚祭禮和“貢銀”，祭祀天地神，名為“辭年”。

6、初四過大年,做大歲。

明代嘉靖四十一年(1562)，倭寇侵犯福建，占領寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地，建立據點，四出燒殺掠搶。興化府城(今莆田城)在農歷十一月二十九的半夜時分被倭寇攻陷，并被占據達兩個月之久。興化城內被焚毀殆盡，死亡3萬余人。當時，莆田男女老少奮起反抗，被倭寇割舌斷脛，或火焚、釘死，慘不忍睹，倭賊滅絕人性的暴行震驚海內外。次年正月廿五日，由于城內死尸腥臭不可居，倭寇只得暫退平海，直到抗倭英雄戚繼光兵到，興化城得以光復。這時，逃亡山區(qū)的老百姓，才紛紛于二月初二返回家里。大家一方面掩埋親友的尸體，另一方面收拾破碎家園。這時，年節(jié)已過，人們只得在二月初二那天互相探望之后，于二月初四重新做歲。后來，為紀念莆田這一段悲慘的日子，莆田民間和以往一樣，于農歷十二月三十日夜“做歲”，時間拖得太長。于是，莆田民間約定將農歷二月初四“做歲”，改為正月初四“做歲”(圍爐)，因農歷二月農事正忙，若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”，正月初四晚上稱為“做大歲”。同時將二月初二日約定為正月初二日，作為探望親友傷亡的不祥日子，俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天，都不互串門拜年或走親訪友。

主題活動：

1、舉辦書寫春聯活動。

2、開展“我愛家鄉(xiāng)，介紹家鄉(xiāng)習俗”征文活動。

在春節(jié)促銷期間，為避免信息傳遞的多頭、無序，雜亂，擾亂消費者視聽，應選擇傳遞單一簡單主題的'促銷信息、抓住顧客圖吉利心理。新春佳節(jié)人人企盼來年大吉大利，春節(jié)購物也希望討個“口彩”，求富貴，祈平安。

張貼春聯等各種各樣的民間活動充分體現出這一文化內涵，同時也營造出節(jié)日用品市場的繁榮(針對這次送福，送財)春節(jié)是中國人的團圓節(jié)，擔負著親友禮儀往來、同事感情聯絡、渲泄美好情感等重要社會功能，與走親訪友、問候祝福、合家團聚相應的是年貨和禮品市場的興旺。

(禮合，洋酒，保健品，這些高利潤的商品應該加大陳列，做效果布置)買氣氛、買感覺、買服務、買實惠。喜慶歡樂氣氛大大刺激了人們消費的欲望和沖動(也是超市銷售新特商品的好時機)。

一、春節(jié)促銷無非是降價、捆綁、贈送、換購等幾種形式。

可以通過多種信息溝通方式層層遞進地接近消費者達成銷售目標：

1、媒體傳播。這是信息傳遞與消費者溝通的傳統(tǒng)方式，利用能影響目標消費群消費行為的廣播、電視、報紙等媒體介紹活動和團購內容。媒體的選擇、投放的頻率和每次投放的主題要依活動具體要求而定，目的在于引導消費者關注本次促銷活動，是促進消費的第一步。

2、銷售生動化。對賣場內貨架、堆碼陳列、pop布置、環(huán)境氣氛等進行生動化布置，提示消費者有關促銷活動的信息。在銷售生動化過程中必須注意突出主題，一目了然。一般在活動的前3天到前1天就要將陳列做到位，此種溝通方式既加深春節(jié)的氣氛，又可以更貼近老百姓。

3、商場人員促銷。這是最直接的與消費者溝通的方式。在賣場內外設立活動兌獎點或直接銷售，并通過促銷商場人員與消費者的直接交流，面對面地將促銷信息傳達給消費者，促使消費者產生購買行為。

二、針對不同消費心理階段采用不同溝通方式。

上述每種溝通方式都有各自不同的特點，要依據不同的消費心理階段來取舍不同的溝通方式，但這種聯系是要求靈活的應該把握上應注意以下特點:。

1、屬于注意、興趣、聯想、欲望階段：主要采用媒體、市場沖擊等方式，將消費者引導至終端。

2、屬于欲望、比較、確信、決定階段：主要采用生動化、商場人員推銷方式，促使消費者快速形成購買決策。

春節(jié)期間，約有近5成的消費人群,都是在尚未得到任何促銷信息的情況下僅僅為了購買其他商品或本身因為必須購買該類產品而進入賣場的，因此,生動化及商場人員推銷至關重要。

3、春節(jié)高利潤的商品應該以堆頭的形式陳列，堆頭要就強大的沖擊力，要有氣勢，要注重堆頭的造型，可以用中國傳統(tǒng)的喜慶形象來設計。

三、認真做好商場的陳列工作。

陳列包括賣場內所有的陳列點，如貨架、專柜、堆頭、特殊造型、凍柜等的陳列，這些陳列點的常規(guī)陳列標準，除上輕下重、先進先出、各種品牌產品分比還要注意顏色的搭配此外，在春節(jié)促銷活動中,陳列還要注意以下主要原則：

1、一致性原則，指的是在促銷活動期間所有的陳列點表達的都是本次促銷活動信息，而不應該含有其他非本次促銷信息或過時信息。

2、重點突出原則，指的是重點表現本次促銷活動的核心品牌、包裝?？刹捎眉嘘惲?、加大陳列比例、專門設立特殊陳列位等等方式來體現。

各店在實際操作過程中，應該要認真堅持是做好陳列的關鍵，因為再好的陳列標準和原則都是通過實際的陳列操作來體現的。春節(jié)經常遇到的問題是：由于銷量太大，堆放在堆碼或貨架上的產品沒有多長時間就會被顧客拿光，來不及補貨或補充。

大學生迎新年活動策劃方案分享篇十一

20xx年12月31日9：00——13：00。

通過本次聯歡活動，增加同學間的友誼，促進了班級的團結。使同學們對彼此更有一個深刻的認識，豐富了大學生活。

教室。

通過才藝表演與游戲的`形式：

1、以小組為單位，進行才藝展示。

2、由班委負責請老師過來，進行聯歡，增加師生感情。

3、玩益智游戲，拓展思維，猜字謎，獲獎品。

時間。

活動安排。

9：00—9：30。

新年感想（班主任致新年詞，每個同學以一句話總結新年感受，暢想未來）。

09：00—16：00。

所需物品：汽球、彩帶、窗花、彩紙。

班級布置：

窗花：20元。

彩紙：15元。

氣球：12元。

獎品：

精致水杯20（1個）。

筆記本10元（5*2個）。

中性筆15元（1*15個）。

小吃：

瓜子：45元。

橘子：35元。

飲料類：60元。

蛋糕：100元。

總共需要經費332元。

大學生迎新年活動策劃方案分享篇十二

（二）公司即將迎來業(yè)務與規(guī)模擴張的xx年，期待著在xx年全員成長與公司業(yè)績百尺竿頭更進一步！

（三）所謂好的開始乃成功的一半，我們將寄于“xx年春節(jié)聯歡晚會”，喚起全體員工挑戰(zhàn)來年，奮發(fā)向上，開拓進取的更大決心！

聯歡晚會的主題是“xxxx”。經過本次晚會，在和諧的、歡樂的氛圍中表達企業(yè)對員工的關懷與問候，使員工開開心心、快歡樂樂的過好xx年春節(jié)。增強員工的歸屬感，期待著員工們能進取地愉快地在新的一年里愛崗敬業(yè)。

（一）領導致詞：執(zhí)行董事與總經理致詞。

（二）表彰先進：xx年度優(yōu)秀員工頒獎，優(yōu)秀員工代表發(fā)言。

（三）員工表演：每個部門至少出一個節(jié)目，充分體現員工的活力。

（四）幸運抽獎：可安排高層領導、應邀合作伙伴等上臺給員工抽獎。

（五）晚宴：全體員工歡聚一堂（第3項與第4項結束后開始晚宴）。

以上，第3項與第4項穿插進行，提高晚會的整體氣氛，把幸福歡樂送給給xx的每一位員工，傳遞給為我們xx默默無聞的工作者，真正到達全員聯歡的效果，更有助于同事關系的進一步融洽。

具體的節(jié)目編排另行出通知向各部門征集。所有節(jié)目需提前彩排，節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。晚會結束后評出優(yōu)秀節(jié)目并給予相應的獎勵，凡參加表演的未獲獎員工都將給予禮品以感激其進取的參與。

（一）地點：待定。

（二）時間：xx年x月x日—x日午時15：00—20：00（具體日期待定）

（三）亮點：喜慶、祥和、熱烈五、晚會籌備組。

人力資源部全體、市場部、拓展部及工程部各派1—2人支援。

（一）員工動員工作負責人：各部門負責人。

主要負責動員所屬部門員工的進取性，發(fā)掘在娛樂節(jié)目方面有特長的員工報名及鼓勵其上臺表演的`自信。

（二）選擇主持人。

先由公司員工自我推薦后，再由晚會籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔形象氣質佳，表達本事、組織本事、應變本事和職責心都強的公司員工。主持人數量在2人（一男一女）或是4人（4人則為兩男兩女，一男一女搭配為一組）。

（三）現場布置負責人：xxx。

與晚會承辦酒店一齊落實。

（四）活動物品采購負責人：xxx、xxx。

（五）節(jié)目編排。

負責：xxx、其他部門支援人員。

1）、各部門節(jié)目應于x月x日確定并上報晚會籌備組。

2）、x月x日—x日進行第一輪彩排，各節(jié)目自帶cd配音。

3）、x月x日—x日進行最終一輪彩排。

（六）通知晚會貴賓。

由各部門上報名單給晚會籌備組，籌備組收集匯總后提交給總經理，審批后下達給各部門負責人落實。

（七）演員化妝。

由籌備組現購買化妝品，請人有經驗的公司員工自行化妝，節(jié)目主持人專業(yè)化妝。

（八）dv拍攝及現場拍照。

由xxx與xxx負責：主要控制當晚dv拍攝的資料、方式，確保晚會現場的整個過程不漏拍，保證錄像帶制作出來的質量。

（九）協調工作負責人：xxx、xxx。

負責晚會的人員調動，節(jié)目出場的傳達及道具的擺放。人員調動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管，都要按要求完成。

（十）音響音樂播放負責人：待定。

主要負責本次晚會的音響調試話筒及音樂的播放工作。保證本次晚會能保質保量的圓滿進行。

11月27日前期宣傳。

xx月1日開始跟蹤節(jié)目。

xx月2日—9日確定節(jié)目單。

xx月10日道具準備。

截至xx月25日。

選擇主持人節(jié)目基本到位時（第一次彩排時）。

大學生迎新年活動策劃方案分享篇十三

二、活動主題：慶元旦活動。

三、活動目的：

為迎接元旦的到來，增添節(jié)日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活動提供展示師生風采的舞臺，通過以班級為單位表演節(jié)目的形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍，展示素質教育碩果，增強學生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

四、活動時間：20xx年12月底。

五、節(jié)目形式：

舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等;每個中隊先預置3---5個節(jié)目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進行篩選，12月9日經督導小組認定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。

六、節(jié)目內容基本要求：

1、健康向上、富有思想性;。

2、形式活潑、主題突出、藝術性強;。

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;。

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

希望各班根據要求，利用時間加強訓練。

七、節(jié)目主持：

八、具體籌備工作安排如下：略。

總編導：

九、節(jié)目督導：

十、同時邀請幼兒園參加。

大學生迎新年活動策劃方案分享篇十四

活動簡介：各園區(qū)可根據小班級部班級數進行調整，建議每項內容幼兒都能參與，以跨班參賽的形式進行，每班教師各承辦一項比賽，并負責比賽的組織和準備。

準備：套盒玩具三套，桌子兩張，座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。

規(guī)則：2或3人一組同時參賽，根據套盒玩具，會把玩具從大到小壘高，完成者即有貼紙獎勵，若又對又快，則得貼紙兩張。

準備：提前告知家長配合，幫助孩子準備一首短小的兒歌，較熟練地誦讀。

規(guī)則：幼兒依次展示，根據幼兒展示情況綜合評定，分別得1—3個貼紙。

準備：圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎品若干。

規(guī)則：幼兒對圣誕樹進行涂色，并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少給予初步評價（1—3張貼紙）。

準備：布置場地（彩虹隧道、體操墊、彩圈若干）。

規(guī)則：設置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個連續(xù)“闖關”小游戲的情境，引導幼兒完成三個游戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。

準備：枕巾大小的毛巾5條，桌子2-3張。

規(guī)則：5人一組同時進行，在規(guī)定時間內對折毛巾2—3次，做到較平整。

活動時間：

活動準備：

1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布（以班級為單位配備）。

2.能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、游戲物品及舞臺。

3.家長邀請涵、主持人、音響等。

活動內容：

以班級為單位，每位幼兒邀請一位家長來園參與活動，與家長一起包水餃慶祝新年，感受新年的到來。

幼兒表演類：以班級為單位的幼兒集體表演（可以表演本學期幼兒學過的兒歌、歌曲等）。

2.親子游戲類：

以級部為單位，每班根據游戲人數要求派出家長幼兒代表進行游戲。

（1）包餃子（親子互動）。

規(guī)則：集體進行，家長將孩子抱在懷中，兩眼微笑對孩子：“揉揉面，剁剁餡，搟搟皮兒，包一包，放在鍋里煮一煮，啊嗚一口就吃掉。（可反復兩次）。

（2）圍圍接力賽。

準備：帽子、圍巾、手套5-10套。

規(guī)則：5-10個家庭一組同時進行，幼兒再起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套，然后快速跑到對面的家長處，幫家長圍好圍巾（要求圍巾要繞一圈），速度最快者獲勝。

（3）喂娃娃。

準備：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。

規(guī)則：5-10個家庭一組同時進行，家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起，家長抱著孩子跑到對面，孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里，在規(guī)定時間內，終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。

（4）占圈。

準備：20個圈、音樂。

規(guī)則：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當音樂停止時家長抱著孩子站到圈中，沒有占到圈的家庭離開，然后依次減少圈，最后占到圈的家庭為勝利者。

（5）抓尾巴。

準備：尾巴10條、音樂。

規(guī)則：10名家長手抱自己的孩子走，當音樂停止時，能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

（6）疊報紙。

準備：報紙20張、音樂。

規(guī)則：音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據主持人的要求模仿相應動物的動作，音樂停止時，家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上，反復操作數次，最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。

3.親子祝福類：

（1）打扮自己。提供彩帶、毛根、紗巾等，也可提前請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。

（2）歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。

（3）印唇印。為每個孩子準備一張愛心彩紙，請媽媽為孩子涂上口紅，并幫助幼兒將唇印印在愛心上，張貼在祝福墻上。

大學生迎新年活動策劃方案分享篇十五

12月24日(周五)——1月5日(周日)。

xx元旦禮歡樂健康送。

xx商城、xx購物廣場、xx八一店、xx北園店。

1、元旦“歡樂健康送”

內容：活動期間，在xx購買服裝類、床品、箱包滿200元以上，均可獲贈：價值元歡樂健康券+元旦大禮包一份。(歡樂健康券含價值元保齡球票、價值元沙狐球票、價值元動感影票、價值元臺球票。)。

滿500元以上，可獲贈：價值元歡樂健康券+價值元英派斯健身券+元旦超值大禮包一份。

具體操作：活動用禮券由保齡球館為各分店提供，保齡球、影票、臺球、沙弧球、成本價每張元，英派斯健身券每張元，由各店與保齡球館分別結算。元旦大禮包成本約元,元旦超值大禮包成本約元。元旦禮包由各店自行購買包裝紙，根據成本價包裝休閑食品、玩具等。

2、元旦“繽紛玩具節(jié)”

地點：各店中廳或其他公共區(qū)域。

內容：各店進行玩具展銷，展示不同類別、各種款式的玩具。另外可展銷部分元旦禮品，如元旦帽、元旦樹、元旦雪花、襪子等。各店聯系廠家，給與顧客一定幅度的優(yōu)惠。

環(huán)境布置：由策劃部統(tǒng)一制作背板，各店拷圖制作。各店專柜擺放裝飾精美的`元旦樹，12月10日前布置到位。

3、搶購：活動期間，每天下午17：00—21：00，部分穿著類、床品5—6折搶購，搶購品牌由各店自行確定。各店于12月17日前確定品牌。參加搶購活動的品牌不再參加贈券、贈禮活動。

4、元旦狂歡夜。

時間：1月1日晚18：00——21：00。

地點：xx商城地下一層中廳。

演出：擬邀請10名大學留學生或由xx藝術團演員現場表演節(jié)目，中間穿插互動有獎問答(國外品牌知識)。

5、元旦寄語板。

各店在總服務臺設，“元旦寄語留言板”由顧客填寫對親人朋友的祝福，并由化妝的服務人員現場派發(fā)禮品?！霸┘恼Z留言板”由策劃部統(tǒng)一設計，各店拷圖制作。

大學生迎新年活動策劃方案分享篇十六

活動目標：

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。

2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的`品質。

活動形式：

擊鼓傳花。

活動過程：

一、開場：

幼兒一起致新年賀詞：

祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)。

二、主題活動：

以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒所學內容，以抽簽的形式讓幼兒單獨表演或者是與父母共同表演;幼兒表演者獎大紅花，家長幫助完成者獎小紅花。)。共三輪，每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節(jié)目。

(一)、第一輪擊鼓傳花。

幼兒集體節(jié)目，請幼兒代表領唱《新年好》。

(二)、第二輪擊鼓傳花。

幼兒集體節(jié)目，歌表演《我愛你》。

(三)、第三輪擊鼓傳花。

1、幼兒集體節(jié)目，《愛我你就親親我》。

三、結束活動;親子共同制作小賀卡，寫上新年祝福。

大學生迎新年活動策劃方案分享篇十七

值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”xxxx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

20xx年12月31日下午1:40-3:00整。

全體師生。

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動（例如：詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式）。各班根據自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結束后，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內。

1．各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。

2．整個活動，由班主任老師和家長一起負責。

1．各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2．各班有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

3．活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

4．活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

1．各班認真組織，確?；顒佑行蜷_展。

2．要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。

xxx小政教處。