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培訓(xùn)師的活動(dòng)個(gè)人剖析材料范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-15 06:23:03
培訓(xùn)師的活動(dòng)個(gè)人剖析材料范文(19篇)
時(shí)間:2024-02-15 06:23:03     小編:靈魂曲

國(guó)家地理是一個(gè)專門研究國(guó)家地理信息的雜志。寫(xiě)一篇好的總結(jié)需要抓住核心要素、突出重點(diǎn),并注重文字的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性。這些總結(jié)范文經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選,包含了一些典型的寫(xiě)作要點(diǎn),供大家參考。

培訓(xùn)師的活動(dòng)個(gè)人剖析材料篇一

在xx年師德教育月活動(dòng)中,我按照教研室制訂的實(shí)施方案,積極參加集體學(xué)習(xí),并利用其他時(shí)間自我學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)的主要文件和材料有:xx同志在建國(guó)六十周年大會(huì)上的講話,xx今年9月4日在北京三十五中聽(tīng)課后的講話《教育大計(jì),教師為本》以及三門峽市教師二十不準(zhǔn)、教體局干部作風(fēng)建設(shè)十條規(guī)定、馬局長(zhǎng)在師德教育月活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話等材料,根據(jù)自己的認(rèn)識(shí),結(jié)合個(gè)人實(shí)際,在學(xué)習(xí)中我記下了三千多字的學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)了一篇個(gè)人剖析材料。通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對(duì)加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了教書(shū)育人、為人師表的責(zé)任感,更加明確了今后工作的方向。

在活動(dòng)進(jìn)入第二階段后,我對(duì)照文件精神,重點(diǎn)圍繞九個(gè)方面進(jìn)行自查,總體感覺(jué)是個(gè)人的政治素質(zhì)、職業(yè)理想、職業(yè)道德水平較之過(guò)去有較大程度的提高,基本上能做到“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)師樂(lè)業(yè)、愛(ài)研創(chuàng)業(yè)”,在引領(lǐng)和服務(wù)教師等方面做出了自己的努力,也取得了一些成績(jī)。但距離“師品高尚、師風(fēng)純正、師能精良”的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn),在工作的一些方面還存在著不少問(wèn)題,現(xiàn)具體查擺并分析如下:

問(wèn)題一、理論和實(shí)踐水平仍需進(jìn)一步提高。

隨著課改的不斷深入,面對(duì)出現(xiàn)的新問(wèn)題,我常常感到知識(shí)和能力的缺乏,有時(shí)候單憑經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題,有時(shí)候還臨時(shí)抱佛腳,急用才學(xué)。比如,教研活動(dòng)中,對(duì)教法研究的較多,對(duì)學(xué)法研究的相對(duì)較少,有的學(xué)校邀請(qǐng)自己給學(xué)生做如何寫(xiě)好作文的專題講座,一直拖到現(xiàn)在還沒(méi)有落實(shí)。有的老師想讓自己給他們上公開(kāi)課,但害怕不成功,也只是設(shè)計(jì)了幾份教案給大家參考。在搞課題實(shí)驗(yàn)時(shí)常常感到力不從心,對(duì)主持課題的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀了解不清楚,有時(shí)導(dǎo)致了在實(shí)驗(yàn)中走彎路或者效果打折扣的現(xiàn)象。

整改措施:今后要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)一些理論文章要反復(fù)學(xué),把讀原著與讀優(yōu)秀文章結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。除了繼續(xù)搞好教材研究、教學(xué)研究外,還要主動(dòng)地區(qū)研究學(xué)生,研究學(xué)法。本期撰寫(xiě)了怎樣提高學(xué)生課外閱讀質(zhì)量的材料,并在朱陽(yáng)二小和學(xué)生交流,接下來(lái),我還要盡快完成學(xué)生習(xí)作指導(dǎo)方面的材料,爭(zhēng)取在盡可能短的時(shí)間里給學(xué)生做這方面的報(bào)告。

問(wèn)題二:工作上仍需創(chuàng)新。

本期應(yīng)邀到六個(gè)單位做了專題報(bào)告,給老師和學(xué)生提供了一點(diǎn)點(diǎn)幫助,但從全市的高度看,一是面還太小,二是操作價(jià)值還不高。為增加和老師的`交流渠道,我的博客近來(lái)更新速度較快,但不少文章的針對(duì)性不強(qiáng),不是老師當(dāng)前所急需。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到出現(xiàn)這些問(wèn)題的根本原因是自己的決心還不大,工作的力度還不大。

整改措施:今后要振奮精神,真正把教研創(chuàng)新當(dāng)作自己的職責(zé),克服小有成績(jī)就滿足的思想,從大局出發(fā),主動(dòng)和學(xué)校及老師加強(qiáng)聯(lián)系,了解他們的教學(xué)現(xiàn)狀,特別是他們的教學(xué)困難和需要,主動(dòng)地為他們提供各種形式的幫助。利用調(diào)研的機(jī)會(huì),多和教師交流自己的看法,在寫(xiě)博文時(shí)盡量增強(qiáng)可讀性和可操作性。

問(wèn)題三:對(duì)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決得不夠迅速。

在本期的聽(tīng)課調(diào)研中,我發(fā)現(xiàn)教師在準(zhǔn)確把握教材方面還有較大的問(wèn)題,有的老師往往停留在文章表層,不能很好地領(lǐng)會(huì)作者及編者的意圖,造成了文本的作用不能最大化地發(fā)揮;我還發(fā)現(xiàn)學(xué)生在自主學(xué)習(xí)方面存在較為嚴(yán)重的問(wèn)題,沒(méi)有沉下心來(lái)閱讀的習(xí)慣,離開(kāi)了老師不知道自己該做什么,在考試時(shí)不能審清題目,做閱讀題時(shí)不能認(rèn)真地把文章看一遍,造成答題失分較多。盡管在一些場(chǎng)合我給老師做了提醒并談了對(duì)策,也想結(jié)合教學(xué)實(shí)際和老師大面積、高質(zhì)量地進(jìn)行研討,但總認(rèn)為時(shí)間緊、任務(wù)多,就還停留在口頭上或者文字上。

培訓(xùn)師的活動(dòng)個(gè)人剖析材料篇二

通過(guò)開(kāi)展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使我深刻的認(rèn)識(shí)到,黨員干部隊(duì)伍要保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性,始終站在時(shí)代前列,才能有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。開(kāi)展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng),是黨鞏固執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求,是永葆黨的生機(jī)與活力的迫切需要。

在新的時(shí)期,出現(xiàn)了一些與新的形勢(shì)任務(wù)不相適應(yīng)、與黨的先進(jìn)性、純潔性的要求不相符合的問(wèn)題,迫切需要采取切實(shí)可行的措施認(rèn)真加以解決,使廣大干部始終保持先進(jìn)性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰(zhàn)斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機(jī)和活力。

對(duì)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)上進(jìn)行自我查問(wèn),找出了自身存在的差距和問(wèn)題,并從思想上尋找問(wèn)題根源,明確整改目標(biāo),確定努力方向?,F(xiàn)將自己存在的問(wèn)題和不足以及產(chǎn)生的原因整理出分析材料如下:

一、學(xué)風(fēng)作風(fēng)上存在的問(wèn)題:

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,深度和廣度把握不夠,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不廣泛,沒(méi)能準(zhǔn)確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)理論和精神實(shí)質(zhì)。

2、自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng)。不善于抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí),自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。

3、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒(méi)有落實(shí)到位,有時(shí)只注重實(shí)用,急用先學(xué),不太注重知識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

二、思想作風(fēng)上存在的問(wèn)題:

1、群眾觀念意識(shí)不強(qiáng),心系群眾、服務(wù)群眾的思想意識(shí)較弱。

2、焦躁心理時(shí)有發(fā)生。對(duì)遇到工作任務(wù)重、壓力大時(shí)容易產(chǎn)生焦躁情緒,精神不夠振奮。

3、批評(píng)與自我批評(píng)做的不夠好,對(duì)同志不愿提出反對(duì)意見(jiàn),對(duì)自己的缺點(diǎn)也沒(méi)有主動(dòng)請(qǐng)同志正面指出。

三、工作作風(fēng)上存在的問(wèn)題:工作作風(fēng)不夠扎實(shí),有時(shí)存在急于求成的情緒。

存在問(wèn)題的主要原因是主觀原因造成的。在思想上還有以下幾點(diǎn):

1、沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,放松了學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上還不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì),沒(méi)達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,造成了三個(gè)不良的后果。一是只顧工作,不顧政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)的放松;二是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,影響了理論水平的提高;三是思想改造缺乏實(shí)踐性,思想與實(shí)踐脫節(jié),影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

2、宗旨觀念上有所淡化。沒(méi)有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的進(jìn)一步改造,認(rèn)為自己工作上已很努力,導(dǎo)致工作有時(shí)不夠深入較滿足于現(xiàn)狀,致使創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作上的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

3、自我約束有所放松,在工作中有依賴思想,無(wú)形中降低了自我的工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求,沒(méi)有很好地發(fā)揮自身作用,造成自己在工作上的被動(dòng),同時(shí)也增加了工作上的難度。

怎樣保持黨的純潔性,通過(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到:堅(jiān)定信念是根本,強(qiáng)化責(zé)任是關(guān)鍵,加快轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)是動(dòng)力,嚴(yán)明黨的紀(jì)律是保證。

培訓(xùn)師的活動(dòng)個(gè)人剖析材料篇三

政法,是指中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的國(guó)家專政機(jī)關(guān)及其專政職能。政法機(jī)關(guān)一般指黨委政法委、紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、國(guó)家審判機(jī)關(guān)、國(guó)家檢察機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)、司法行政機(jī)關(guān)、國(guó)家安全機(jī)關(guān)和反邪教機(jī)構(gòu)、武裝警察部隊(duì)等相關(guān)部門。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱!

按照《全市公安機(jī)關(guān)隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)方案》要求和部署,我認(rèn)真對(duì)照整頓方案實(shí)施步驟,扭住學(xué)習(xí)教育、查糾整改和總結(jié)提升三個(gè)重要環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)了省、市關(guān)于政法隊(duì)伍教育整頓的部署要求、關(guān)于政法工作的重要論述。在參加xx學(xué)習(xí)教育、警示教育、英模教育的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞“思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和改革創(chuàng)新”四個(gè)方面問(wèn)題,結(jié)合本人思想和工作實(shí)際,認(rèn)真查擺存在的問(wèn)題,剖析問(wèn)題根源,明確了目標(biāo)方向,制定有關(guān)措施。現(xiàn)將個(gè)人剖析材料匯報(bào)如下,請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

(一)思想政治方面。對(duì)黨的十九屆五中全會(huì)精神及xx理論學(xué)習(xí)抓的不嚴(yán)不實(shí),學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、主動(dòng)性和積極性不強(qiáng),學(xué)習(xí)停留在表面,存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象。雖然能夠按照隊(duì)伍整頓的要求,認(rèn)真參加政治教育、警示教育、英模教育和xx教育,但還是存在學(xué)習(xí)不夠細(xì)不夠?qū)嵅粔蚓臓顟B(tài),學(xué)習(xí)的功力減弱,存在被動(dòng)的應(yīng)付和敷衍心理,在學(xué)深悟透、學(xué)以致用和學(xué)用結(jié)合方面還存在著一定的差距。

(二)精神狀態(tài)方面。雖然在教育整頓工作中能夠保持良好的精神狀態(tài),但缺乏飽滿的工作激情,工作的積極性和上進(jìn)心不足,缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神頭。在面對(duì)掃黑除惡、打擊犯罪等帶有風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的工作時(shí),有畏首畏尾、縮手縮腳的思想。執(zhí)行處理時(shí),磨磨唧唧,瞻前顧后,有“不求有功,但求無(wú)過(guò)”的思想,缺乏敢為天下先的魄力和勇氣,勇于擔(dān)當(dāng)精神明顯匱乏。雖然能夠按部就班的完成常規(guī)動(dòng)作,但做好自學(xué)動(dòng)作上,精神狀態(tài)不佳,工作的動(dòng)力衰減,一定程度上麻痹和松懈思想,開(kāi)拓創(chuàng)新和與時(shí)俱進(jìn)的思想筑得不牢,缺乏奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。

1、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng),缺乏主動(dòng)性,抓業(yè)務(wù)工作多,抓理論學(xué)習(xí)少,認(rèn)為工作的職責(zé)就是實(shí)干,工學(xué)關(guān)系處理不當(dāng),往往對(duì)學(xué)習(xí)看成是輕任務(wù),可學(xué)可不學(xué),由于思想認(rèn)識(shí)模糊,導(dǎo)致政治理論水平不高、業(yè)務(wù)素質(zhì)不強(qiáng)。

2、少數(shù)民警的特權(quán)思想仍然存在。公安機(jī)關(guān)是行政執(zhí)法機(jī)關(guān),國(guó)家賦予的權(quán)力較多,但在執(zhí)法過(guò)程中,有時(shí)會(huì)以管人者自居,少數(shù)民警不主動(dòng)服務(wù),淡化服務(wù)的思想仍然沒(méi)有根本改變,對(duì)待辦事、求助的群眾有冷硬推的現(xiàn)象。

3、民警的工作責(zé)任感不夠強(qiáng),存在急功近利、漂浮的工作作風(fēng),在日常工作中沒(méi)有將群眾觀念緊密與工作實(shí)效相結(jié)合,沒(méi)有將雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)貫穿于工作、生活始終。

4、“稀、拉、松”的現(xiàn)象仍然存在。少數(shù)民警在本職崗位工作平庸,整天無(wú)所事事,不求上進(jìn),大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷。個(gè)別單位管理松散,造成工作效率低下,辦事效率不高,影響機(jī)關(guān)辦事效能。

5、監(jiān)督還不夠到位。雖然,近幾年來(lái)通過(guò)開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng),建立和完善了一系列內(nèi)務(wù)管理等規(guī)章制度,開(kāi)展了經(jīng)常性的效能督察,取得了一定的成效。但由于公安內(nèi)部制度落實(shí)缺乏有效監(jiān)督,有的制度形同虛設(shè),加上執(zhí)紀(jì)尚不夠嚴(yán)格,使一些規(guī)章制度沒(méi)有得到有效落實(shí)。

1、加強(qiáng)民警學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)。結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),重點(diǎn)學(xué)習(xí)省委、省政府《關(guān)于提高機(jī)關(guān)效能、創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境的決定》和《關(guān)于在全省開(kāi)展機(jī)關(guān)效能年活動(dòng)的通知》。二是抓學(xué)習(xí)考評(píng)。堅(jiān)持了“五個(gè)一”學(xué)習(xí)制度,即“一日一學(xué)”,要求每個(gè)民警每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí);“一周一講”,利用每周召開(kāi)例會(huì)的時(shí)間由例會(huì)成員帶頭學(xué)習(xí);“一月一考”,每月就前段所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一次考試;“一季一評(píng)”,每季度開(kāi)展一次集中學(xué)習(xí)講評(píng),根據(jù)民警日常學(xué)習(xí)表現(xiàn)及知識(shí)掌握情況,進(jìn)行階段考評(píng);“一季一評(píng)”,年終對(duì)每個(gè)干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和考核,考核結(jié)果作為年終評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。三是抓學(xué)習(xí)載體。通過(guò)座談、研討、知識(shí)答題等形式,不斷豐富學(xué)習(xí)形式,提高學(xué)習(xí)效率。

2、要進(jìn)一步加大打擊力度,維護(hù)全縣社會(huì)治安穩(wěn)定。一是要繼續(xù)保持對(duì)打擊嚴(yán)重刑事犯罪高壓態(tài)勢(shì),強(qiáng)化快速反應(yīng)機(jī)制,對(duì)“命案”、現(xiàn)行暴力惡性大案實(shí)行專案專辦,嚴(yán)格責(zé)任。二是以侵財(cái)案件為工作重點(diǎn),全力開(kāi)展“金盾09行動(dòng)”、打擊“兩搶一盜”、“打黑除惡”專項(xiàng)行動(dòng),認(rèn)真整治社會(huì)治安。三是加大治安巡防力度,抓好機(jī)關(guān)民警夜間巡防工作,嚴(yán)格落實(shí)巡防責(zé)任制,維護(hù)縣城治安秩序,為構(gòu)建和諧治安環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

3、要加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。一提高廣大民警的思想品質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。二是深入開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支作風(fēng)優(yōu)良、群眾滿意公眾形象良好的公安隊(duì)伍。三是局效能辦要會(huì)同政工、紀(jì)檢、督察部門加強(qiáng)督促指導(dǎo),及時(shí)查糾違紀(jì)違規(guī)行為。

對(duì)于大隊(duì)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓活動(dòng)的統(tǒng)一安排,已在短期時(shí)間內(nèi),通過(guò)多種方法進(jìn)行學(xué)習(xí),深入了解并學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代公安工作重要論述。

根據(jù)所學(xué)內(nèi)容和相關(guān)規(guī)定,以及個(gè)人思想與車管業(yè)務(wù)工作實(shí)際相結(jié)合,針對(duì)“治庸懶、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、樹(shù)新風(fēng)”主題實(shí)踐查找出的問(wèn)題與教育整頓工作,主動(dòng)性、深入性地剖析,進(jìn)一步明確了整改措施和努力方向。在學(xué)習(xí)過(guò)程中再一次審視了自己工作作風(fēng),提升對(duì)新工作理念的認(rèn)識(shí),也要提高自身“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的思想覺(jué)悟?,F(xiàn)做如下個(gè)人剖析:

1、對(duì)xx思想、“三個(gè)規(guī)定”學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,但是對(duì)思想實(shí)踐的行為有所懈怠,知識(shí)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)碎片化,不深入。對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng),沒(méi)有根據(jù)實(shí)踐進(jìn)行分析總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn)。

發(fā)了自己對(duì)工作的為難情緒。如果不及時(shí)反省工作態(tài)度容易出現(xiàn)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識(shí)薄弱,理想信念滑坡的問(wèn)題。

4、在車管窗口服務(wù)工作中由于情緒控制能力弱,所以在工作中不時(shí)存在著帶情緒上班的情況,這就導(dǎo)致了工作不上心、不盡心,窗口服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量不佳的問(wèn)題。

對(duì)于以上總結(jié)的問(wèn)題,存在著主觀原因也有客觀原因,但是對(duì)于客觀原因是長(zhǎng)期存在的,能夠?qū)ぷ饔兴倪M(jìn)的應(yīng)從主觀原因出發(fā)進(jìn)行自我提升。通過(guò)這段時(shí)間,理論學(xué)習(xí)與自身存在的主要問(wèn)題多次進(jìn)行審視,深刻剖析這些問(wèn)題的相關(guān)因素,從自身思想和行動(dòng)中查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:。

1、針對(duì)xx思想和新規(guī)的學(xué)習(xí)不深入的問(wèn)題...

2、針對(duì)科技運(yùn)用能力不足,因?yàn)?..

3、針對(duì)工作理念與方式方法滯后...

4、對(duì)于所有的問(wèn)題我認(rèn)為最根本的原因是自己生活習(xí)慣的懶惰,在工作中的體現(xiàn)是對(duì)工作現(xiàn)在的聽(tīng)之任之,在工作結(jié)束后的不愿花時(shí)間對(duì)自己能力的提升。提升和改進(jìn)都是需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持學(xué)習(xí),對(duì)此自己學(xué)習(xí)興趣弱和意志不夠堅(jiān)定。

1、要進(jìn)一步拓寬學(xué)習(xí),從講政治的高度認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件精神,把“三個(gè)規(guī)定”的要求與工作同事討論學(xué)習(xí),通過(guò)多角度的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)的深度。進(jìn)一步強(qiáng)化系統(tǒng)總結(jié),工作于基層一線,自覺(jué)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),找好工作的切入點(diǎn)與實(shí)際細(xì)化工作標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持邊實(shí)踐,邊總結(jié),立位深化落實(shí)積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

2、每日三問(wèn):我是誰(shuí)?時(shí)刻提醒自己的工作標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻對(duì)自己的工作態(tài)度進(jìn)行衡量。我代表誰(shuí)?時(shí)刻提醒自己是代表人民的利益,而不是單位或者個(gè)人利益。我為誰(shuí)二行動(dòng)?牢記為人民行動(dòng)的宗旨,把人民的利益放在首位。

3、轉(zhuǎn)作風(fēng)變觀念促發(fā)展。樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀。要“穩(wěn)中求進(jìn)、進(jìn)中求變、變中求優(yōu)”,高度重視工作質(zhì)量。進(jìn)一步強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,認(rèn)真慎重積極對(duì)待各類意見(jiàn)建議,列出清單,落實(shí)有效措施和辦法。全力化解歷史遺留問(wèn)題,認(rèn)真收集和解決好群眾需求。進(jìn)一步整改,積極借鑒其他部門或城市的優(yōu)秀做法,因地制宜的進(jìn)行學(xué)習(xí),落實(shí)于實(shí)踐。

4、要強(qiáng)化學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化理念,勤奮學(xué)習(xí),善于思考,在真學(xué)、真懂、真用上下功夫,使學(xué)習(xí)真正成為充實(shí)知識(shí)、提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)的基本途徑。要用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民的理念,科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念。

5、遵守規(guī)矩,強(qiáng)化紀(jì)律約束。不折不扣地貫徹執(zhí)行政治紀(jì)律各項(xiàng)規(guī)定,切實(shí)把黨內(nèi)規(guī)矩遵奉為人生戒律,想問(wèn)題、作決策、辦事情,把合法性作為優(yōu)先選項(xiàng),經(jīng)常與政策法規(guī)對(duì)表糾錯(cuò),確保不觸碰制度規(guī)定這條紅線。

今年3月以來(lái),我院按照上級(jí)的部署要求,認(rèn)真開(kāi)展了隊(duì)伍集中教育整頓活動(dòng)。在搞好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),我積極參加到活動(dòng)中去。我是一名從事多年檢察工作的同志,工作中常常滿足于既得的榮譽(yù)和已有的經(jīng)驗(yàn),不注重學(xué)習(xí),不注重調(diào)研,導(dǎo)致工作上老是原地踏步,沒(méi)有新的起色。經(jīng)過(guò)1個(gè)多月的學(xué)習(xí)、討論和深刻反思,我感到自己的思想境界和素質(zhì)能力提高了,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己各方面存在的不足。為了加強(qiáng)自我改造,進(jìn)一步提升自己,我按照這次教育整頓的要求,深入查找了問(wèn)題,深刻剖析了原因,制定了整改措施。現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)于后。

(一)對(duì)學(xué)習(xí)教育重視不夠,對(duì)自己工作學(xué)習(xí)要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高。工作上見(jiàn)子打子,紀(jì)律上顯得有些散漫。

(二)近年來(lái),檢察院連續(xù)獲得不少殊榮,我個(gè)人在工作上也取得了一些成績(jī),漸漸地,便滋生了驕傲自滿情緒,工作上有些松勁了。

(三)學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)深度不夠。工作缺乏激情,爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng),創(chuàng)新意識(shí)差。

(四)辦案存在畏難情緒,尤其的在辦理反瀆案件和大要案時(shí),總顯得畏首畏尾,缺乏較真碰硬的勇氣。

(五)沒(méi)有很好地遵守院里制定的規(guī)章制度,上班有時(shí)有開(kāi)小差的現(xiàn)象。

(六)宗旨意識(shí)和群眾觀念還有些淡薄,為民分憂、為民執(zhí)法的能力還有待進(jìn)一步提高。

一是驕傲自滿。認(rèn)為自己有多年的辦案經(jīng)驗(yàn),對(duì)付一些案子應(yīng)該不是問(wèn)題。加之近幾年檢察院和自己所在的科室頻繁取得好成績(jī),使自己漸漸地放松了學(xué)習(xí),放松了對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

二是重業(yè)務(wù)輕政治。忽視了政治理論對(duì)業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致了對(duì)政治理論學(xué)習(xí)有所放松。

三是沒(méi)有堅(jiān)定的人生觀和價(jià)值觀,導(dǎo)致工作作風(fēng)和紀(jì)律作風(fēng)有些渙散松弛。

四是強(qiáng)調(diào)客觀困難多,主觀努力不夠,認(rèn)為辦理有些案子很容易得罪人,使得自己在執(zhí)法上顯得有些為難情緒。

五是深入群眾,了解和解決群眾疾苦,聯(lián)系群眾等方面的工作做得不夠,使得自己在工作上有時(shí)有些脫離群眾。

1、堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)工作能力。在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,逐步樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、榮辱觀、地位觀、金錢觀;通過(guò)參加實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)和崗位練兵,提高自己的執(zhí)法辦案水平。

2、嚴(yán)格要求自己,向先進(jìn)學(xué)習(xí),努力爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)檢察官。

3、密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)持深入群眾,切實(shí)為民辦事。

4、嚴(yán)格執(zhí)法,敢于較真碰硬,努力維護(hù)社會(huì)公平正義,力爭(zhēng)在今后的工作辦理更多的大要案,為大英經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)師的活動(dòng)個(gè)人剖析材料篇四

政法,是指中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的國(guó)家專政機(jī)關(guān)及其專政職能。政法機(jī)關(guān)一般指黨委政法委、紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、國(guó)家審判機(jī)關(guān)、國(guó)家檢察機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)、司法行政機(jī)關(guān)、國(guó)家安全機(jī)關(guān)和反邪教機(jī)構(gòu)、武裝警察部隊(duì)等相關(guān)部門。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱!

“活動(dòng)完美收官,深有感觸,因?yàn)槲覀兗仁腔顒?dòng)的參與者,又是活動(dòng)的受益者?!敝袊?guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行廣安市分行職工李耀祖說(shuō),活動(dòng)中,大家認(rèn)真學(xué)、查、改、建,黨員干部能力得到了大提升,作風(fēng)得到了大轉(zhuǎn)變,群眾對(duì)銀行窗口的服務(wù)滿意度更高了。

作為一名高中歷史教師,前鋒區(qū)代市中學(xué)教師呂響得同樣通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,收獲頗多?!皹I(yè)務(wù)能力得到很大提升,教學(xué)觀念也逐漸轉(zhuǎn)變,以學(xué)生為本、立德樹(shù)人的教學(xué)理念更加入腦入心?!眳雾懙谜f(shuō)。

“活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我感受到最深刻的變化是黨員干部的精氣神。”鄧小平故里管理局辦公室干部周寅說(shuō),在活動(dòng)開(kāi)展的3個(gè)月時(shí)間里,大家認(rèn)真學(xué)、查、改、建,黨員干部中長(zhǎng)期存在的安于現(xiàn)狀、自我陶醉等一系列問(wèn)題得到了解決,與群眾的關(guān)系進(jìn)一步拉近,廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情也得到進(jìn)一步激發(fā),強(qiáng)有力地助推了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

“兩轉(zhuǎn)一提一抓”活動(dòng)成果讓人點(diǎn)贊,總結(jié)大會(huì)上,市委書(shū)記李建勤的講話,也引起大家的熱議。

“‘思路決定出路,想法決定活法’,這句話讓人深受啟發(fā)?!蔽鋭倏h委辦機(jī)關(guān)黨委書(shū)記任洪賢認(rèn)為,推動(dòng)廣安高質(zhì)量發(fā)展,更需要黨員干部以更高的站位去思考該做什么、怎么做,也需要持之以恒轉(zhuǎn)觀念、轉(zhuǎn)作風(fēng),破除思想上的“堅(jiān)冰”,實(shí)現(xiàn)觀念上的“突圍”,推動(dòng)各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重實(shí)效。

“這句話對(duì)我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記來(lái)說(shuō),具有極大的啟發(fā)意義,如果我們沒(méi)有思路、沒(méi)有想法、沒(méi)有深入系統(tǒng)的謀劃,那么工作的推進(jìn)就可能是不全面、不系統(tǒng),也不能有力、有序、有效的推動(dòng)一個(gè)地方的和諧發(fā)展?!编徦h鼎屏鎮(zhèn)黨委書(shū)記劉勇說(shuō),理清思路,堅(jiān)定想法,接下來(lái),他們將以準(zhǔn)確的定位、系統(tǒng)謀劃、務(wù)實(shí)的舉措,抓好美麗鼎屏、宜居小區(qū),平安鼎屏、和諧社區(qū),磐石工程、為民先鋒等工作。

“轉(zhuǎn)觀念、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提能力、抓落實(shí)只有‘進(jìn)行時(shí)’、沒(méi)有‘完成時(shí)’”“以‘釘釘子’精神狠抓落實(shí)”“堅(jiān)持工作項(xiàng)目化、項(xiàng)目目標(biāo)化、目標(biāo)責(zé)任化、責(zé)任具體化”“一錘接著一錘敲,一項(xiàng)一項(xiàng)抓落實(shí)”……總結(jié)大會(huì)上,市委書(shū)記李建勤的一句句金句,變?yōu)橐宦暵晞?dòng)員令,各地各部門迅速響應(yīng),轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。

忙,是最近市經(jīng)合局項(xiàng)目管理科負(fù)責(zé)人黃海林的狀態(tài)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目為王,扭住發(fā)展關(guān)鍵,市經(jīng)合局正全力打好“項(xiàng)目仗”,推動(dòng)招商引資工作取得新突破。

到基層一線走訪調(diào)研,到生產(chǎn)基地協(xié)調(diào)處理相關(guān)問(wèn)題……這幾天,岳池縣顧縣鎮(zhèn)黨委書(shū)記莫如他特別忙碌?!耙浴斸斪印窈葑ヂ鋵?shí),顧縣鎮(zhèn)發(fā)展重點(diǎn)已經(jīng)明確—大力發(fā)展中藥材產(chǎn)業(yè)。目前,我們正全力建基地、搞加工、創(chuàng)品牌,建好成都·廣安生物醫(yī)藥協(xié)作園區(qū)的種植基地,努力爭(zhēng)創(chuàng)全省中醫(yī)藥健康旅游度假區(qū)?!蹦缢f(shuō)。

以人民為中心,增強(qiáng)群眾獲得感幸福感,市城管執(zhí)法局、市自然資源規(guī)劃局、市住建局等相關(guān)部門正以“一年干幾件小事,幾年干幾件大事”的理念,大力推進(jìn)城市提質(zhì)工程,讓美麗廣安更加宜居宜業(yè)宜游。

“‘兩轉(zhuǎn)一提一抓’活動(dòng)的開(kāi)展,干部作風(fēng)變了,我們的獲得感也更多了。”市民潘桂蓉說(shuō),希望黨員干部持之以恒轉(zhuǎn)觀念轉(zhuǎn)作風(fēng)提能力抓落實(shí),讓廣安明天更加美好。

今年3月以來(lái),我院按照上級(jí)的部署要求,認(rèn)真開(kāi)展了隊(duì)伍集中教育整頓活動(dòng)。在搞好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),我積極參加到活動(dòng)中去。我是一名從事多年檢察工作的同志,工作中常常滿足于既得的榮譽(yù)和已有的經(jīng)驗(yàn),不注重學(xué)習(xí),不注重調(diào)研,導(dǎo)致工作上老是原地踏步,沒(méi)有新的起色。經(jīng)過(guò)1個(gè)多月的學(xué)習(xí)、討論和深刻反思,我感到自己的思想境界和素質(zhì)能力提高了,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己各方面存在的不足。為了加強(qiáng)自我改造,進(jìn)一步提升自己,我按照這次教育整頓的要求,深入查找了問(wèn)題,深刻剖析了原因,制定了整改措施?,F(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)于后。

一、存在的主要問(wèn)題。

(一)對(duì)學(xué)習(xí)教育重視不夠,對(duì)自己工作學(xué)習(xí)要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高。工作上見(jiàn)子打子,紀(jì)律上顯得有些散漫。

(二)近年來(lái),檢察院連續(xù)獲得不少殊榮,我個(gè)人在工作上也取得了一些成績(jī),漸漸地,便滋生了驕傲自滿情緒,工作上有些松勁了。

(三)學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)深度不夠。工作缺乏激情,爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng),創(chuàng)新意識(shí)差。

(四)辦案存在畏難情緒,尤其的在辦理反瀆案件和大要案時(shí),總顯得畏首畏尾,缺乏較真碰硬的勇氣。

(五)沒(méi)有很好地遵守院里制定的規(guī)章制度,上班有時(shí)有開(kāi)小差的現(xiàn)象。

(六)宗旨意識(shí)和群眾觀念還有些淡薄,為民分憂、為民執(zhí)法的能力還有待進(jìn)一步提高。

二、存在問(wèn)題的主要原因。

一是驕傲自滿。認(rèn)為自己有多年的辦案經(jīng)驗(yàn),對(duì)付一些案子應(yīng)該不是問(wèn)題。加之近幾年檢察院和自己所在的科室頻繁取得好成績(jī),使自己漸漸地放松了學(xué)習(xí),放松了對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

二是重業(yè)務(wù)輕政治。忽視了政治理論對(duì)業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致了對(duì)政治理論學(xué)習(xí)有所放松。

三是沒(méi)有堅(jiān)定的人生觀和價(jià)值觀,導(dǎo)致工作作風(fēng)和紀(jì)律作風(fēng)有些渙散松弛。

四是強(qiáng)調(diào)客觀困難多,主觀努力不夠,認(rèn)為辦理有些案子很容易得罪人,使得自己在執(zhí)法上顯得有些為難情緒。

五是深入群眾,了解和解決群眾疾苦,聯(lián)系群眾等方面的工作做得不夠,使得自己在工作上有時(shí)有些脫離群眾。

三、整改措施。

通過(guò)參加實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)和崗位練兵,提高自己的執(zhí)法辦案水平。

2、嚴(yán)格要求自己,向先進(jìn)學(xué)習(xí),努力爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)檢察官。

3、密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)持深入群眾,切實(shí)為民辦事。

4、嚴(yán)格執(zhí)法,敢于較真碰硬,努力維護(hù)社會(huì)公平正義,力爭(zhēng)在今后的工作辦理更多的大要案,為大英經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

今年3月以來(lái),我院按照上級(jí)的部署要求,認(rèn)真開(kāi)展了隊(duì)伍集中教育整頓活動(dòng)。在搞好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),我積極參加到活動(dòng)中去。我是一名從事多年檢察工作的同志,工作中常常滿足于既得的榮譽(yù)和已有的經(jīng)驗(yàn),不注重學(xué)習(xí),不注重調(diào)研,導(dǎo)致工作上老是原地踏步,沒(méi)有新的起色。經(jīng)過(guò)1個(gè)多月的學(xué)習(xí)、討論和深刻反思,我感到自己的思想境界和素質(zhì)能力提高了,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己各方面存在的不足。為了加強(qiáng)自我改造,進(jìn)一步提升自己,我按照這次教育整頓的要求,深入查找了問(wèn)題,深刻剖析了原因,制定了整改措施?,F(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)于后。

(一)對(duì)學(xué)習(xí)教育重視不夠,對(duì)自己工作學(xué)習(xí)要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高。工作上見(jiàn)子打子,紀(jì)律上顯得有些散漫。

(二)近年來(lái),檢察院連續(xù)獲得不少殊榮,我個(gè)人在工作上也取得了一些成績(jī),漸漸地,便滋生了驕傲自滿情緒,工作上有些松勁了。

(三)學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)深度不夠。工作缺乏激情,爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng),創(chuàng)新意識(shí)差。

(四)辦案存在畏難情緒,尤其的在辦理反瀆案件和大要案時(shí),總顯得畏首畏尾,缺乏較真碰硬的勇氣。

(五)沒(méi)有很好地遵守院里制定的規(guī)章制度,上班有時(shí)有開(kāi)小差的現(xiàn)象。

(六)宗旨意識(shí)和群眾觀念還有些淡薄,為民分憂、為民執(zhí)法的能力還有待進(jìn)一步提高。

一是驕傲自滿。認(rèn)為自己有多年的辦案經(jīng)驗(yàn),對(duì)付一些案子應(yīng)該不是問(wèn)題。加之近幾年檢察院和自己所在的科室頻繁取得好成績(jī),使自己漸漸地放松了學(xué)習(xí),放松了對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

二是重業(yè)務(wù)輕政治。忽視了政治理論對(duì)業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致了對(duì)政治理論學(xué)習(xí)有所放松。

三是沒(méi)有堅(jiān)定的人生觀和價(jià)值觀,導(dǎo)致工作作風(fēng)和紀(jì)律作風(fēng)有些渙散松弛。

四是強(qiáng)調(diào)客觀困難多,主觀努力不夠,認(rèn)為辦理有些案子很容易得罪人,使得自己在執(zhí)法上顯得有些為難情緒。

五是深入群眾,了解和解決群眾疾苦,聯(lián)系群眾等方面的工作做得不夠,使得自己在工作上有時(shí)有些脫離群眾。

1、堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)工作能力。在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,逐步樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、榮辱觀、地位觀、金錢觀;通過(guò)參加實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)和崗位練兵,提高自己的執(zhí)法辦案水平。

2、嚴(yán)格要求自己,向先進(jìn)學(xué)習(xí),努力爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)檢察官。

3、密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)持深入群眾,切實(shí)為民辦事。

4、嚴(yán)格執(zhí)法,敢于較真碰硬,努力維護(hù)社會(huì)公平正義,力爭(zhēng)在今后的工作辦理更多的大要案,為大英經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我局開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來(lái),我從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、工作各個(gè)方面認(rèn)真反思,深刻查擺自身存在的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足之處,現(xiàn)剖析如下:

自身存在的問(wèn)題:

(一)政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在:對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。我局近日開(kāi)展的“守信念、正作風(fēng)、樹(shù)形象”主題教育、隊(duì)伍整頓活動(dòng),從根本上找準(zhǔn)了當(dāng)前公安工作在方面存在的諸多問(wèn)題。我從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、工作各個(gè)方面認(rèn)真反思,深刻查擺自身存在的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足之處,現(xiàn)剖析如下:沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。

(二)業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在:對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),只要還過(guò)得去就可以了。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,涂個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說(shuō),對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。沒(méi)有自我加壓和擴(kuò)展自身價(jià)值的前瞻性。

(三)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時(shí)由于私心作怪,存在“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做。

(四)從紀(jì)律上來(lái)看,對(duì)自身要求還不夠嚴(yán)格,有時(shí)存在拖沓、散漫現(xiàn)象。

 解決問(wèn)題的措施:

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和黨性培養(yǎng),深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng),提高責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)開(kāi)展工作。

2、再修條令條例和規(guī)章制度課,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度、條令條例提高立警為公、執(zhí)法為民的思想認(rèn)識(shí),確立依法治警、從嚴(yán)治警的思想,按照習(xí)近平總書(shū)記所提“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”嚴(yán)格要求自己。

3、在工作方面求真務(wù)實(shí),勇于吃苦,勇于奉獻(xiàn),不等不靠,增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感。

4、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。目前對(duì)我而言,最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),只有狠下決心,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。提高全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

按照《xx市開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案》規(guī)定,對(duì)照“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”主題教育總要求,本人圍繞“理論學(xué)習(xí)、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、清正廉潔”五個(gè)方面,認(rèn)真查找了自身存在的問(wèn)題和不足,深刻分析了問(wèn)題產(chǎn)生的原因,明確了整改措施和努力方向?,F(xiàn)將對(duì)照檢查情景報(bào)告如下:。

(二))思想政治方面。。自我始終把思想政治建設(shè)作為立身之本,樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),但對(duì)標(biāo)反思,仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。。雖然自我能夠按時(shí)參加團(tuán)體學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。異常是對(duì)一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求,缺乏深層次的思考研究,學(xué)習(xí)不透徹,掌握不具體,研究不到位。二是學(xué)用結(jié)合不緊密。在貫徹落實(shí)中央和省市的部署上,緊緊滿足于學(xué)習(xí)了、理解了,但在結(jié)合工作實(shí)際、謀劃推動(dòng)工作上,還存在用老經(jīng)驗(yàn)、老辦法干工作的情景,運(yùn)用新理論指導(dǎo)實(shí)際工作做得還不到位。三是心胸格局不夠?qū)挕?。自我所處的單位和科室屬于綜合科室,工作量很大,別的單位和科室不愿干、干不了的工作經(jīng)?!耙平弧边^(guò)來(lái),經(jīng)常會(huì)接到一些“超出本事”“超出職責(zé)”“超出職權(quán)”的工作,經(jīng)年累月,疲憊不堪。于是有時(shí)就有了一些怨言、怨意,覺(jué)著為什么別人能夠與家人享受親情,而自我卻要加班熬夜,有時(shí)感到很迷茫、很彷徨、想放棄。這一段時(shí)間看了張富清老個(gè)人精心創(chuàng)作,質(zhì)量一流,各級(jí)通用,期望能夠得到您的肯定。多謝!-4-人的事跡,才覺(jué)得自我政治站位還不高、心胸襟懷還不廣,還需進(jìn)一步堅(jiān)定夢(mèng)想信念。

(三)干事創(chuàng)業(yè)方面。一是不愿擔(dān)當(dāng)。總覺(jué)著“槍打出頭鳥(niǎo)”“木秀于林,風(fēng)必摧之”,擔(dān)任新職務(wù)后,雖然心中干事創(chuàng)業(yè)這股勁沒(méi)有松,但在上任之初,工作千頭萬(wàn)緒、冗雜繁多,想一點(diǎn)點(diǎn)來(lái),多聽(tīng)聽(tīng)、多看看,客觀地講影響了工作效率。二是不想擔(dān)當(dāng)。。在平時(shí)遇到一些事情時(shí),害怕管得太多給自我?guī)?lái)不必要的麻煩,有了“遇到困難繞著走,棘手矛盾向上交”的“太極拳”,有時(shí)甚至把事情能推出去作為一種資本和經(jīng)驗(yàn),引以為榮、引以為傲。三是不敢擔(dān)當(dāng)。應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)有了“本領(lǐng)恐慌”心理,擔(dān)當(dāng)作為的主動(dòng)性和進(jìn)取性不足,害怕承諾了的工作、答應(yīng)了的事情如果辦不好別人會(huì)笑話,害怕別人質(zhì)疑和低估自我的本事,還不如四平八穩(wěn)、按部就班,這樣別人也摸不著自我的深淺,有了“寧可不干、也要不犯”的錯(cuò)誤心理,缺少了攻堅(jiān)克難的勇氣。

(四)為民服務(wù)方面。一是聽(tīng)不進(jìn)意見(jiàn)。下級(jí)和職工群眾的話聽(tīng)不進(jìn)去,有時(shí)下級(jí)和職工群眾匯報(bào)工作、反應(yīng)情景時(shí),不是耐心細(xì)致聽(tīng)取對(duì)方的陳述,不讓下級(jí)把話說(shuō)完,就劈頭蓋臉的把下級(jí)和職工訓(xùn)斥一頓。結(jié)果是下級(jí)有話不敢說(shuō),有不一樣意見(jiàn)不敢反應(yīng),干群之間的鴻溝也就越來(lái)越深。二是調(diào)研不深入。。在工作遇到異常棘手的問(wèn)題時(shí),不是深入基層、深入實(shí)際、深入職工群眾中,摸清問(wèn)題的原因,找準(zhǔn)問(wèn)題內(nèi)在關(guān)系,從而研究出解決問(wèn)題的方法和措施,而是盲目的拍腦袋定板,拍板的方案即缺乏科學(xué)性,讓執(zhí)行者左右為難不說(shuō),嚴(yán)重時(shí)帶來(lái)不應(yīng)有的損失。三是對(duì)下負(fù)責(zé)少。實(shí)際工作中,不折不扣的完成上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),不差分毫的貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖,領(lǐng)導(dǎo)一句話語(yǔ)、一個(gè)眼神自我就明白該干什么、該怎樣干、怎樣能干好,可是,有時(shí)對(duì)于職工和群眾反映的情景卻是“猶抱琵琶半遮面,千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”,有時(shí)甚至不顧大多數(shù)群眾的利益,去滿足對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的高度負(fù)責(zé)。

(五)清正廉潔方面。自我所在的部門是個(gè)“清水衙門”,沒(méi)有獨(dú)立的財(cái)權(quán)、事權(quán),也沒(méi)有“經(jīng)受考驗(yàn)”的機(jī)會(huì)。但從內(nèi)心深處來(lái)看,還是有享樂(lè)主義在作祟。一是自律意識(shí)不強(qiáng)。在工作中嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同時(shí)嚴(yán)格要求自我的家庭成員,但在工作和生活中還存在需要改善的地方。比如,在紅白喜事人情走動(dòng)上,礙于老同志老感情關(guān)系,參加一些吃請(qǐng)活動(dòng)。二是節(jié)儉意識(shí)不夠。電腦辦公的好處是自我有更多機(jī)會(huì)和打印紙打交道,有時(shí)一份文件本來(lái)正反面出就能夠,但有時(shí)嫌麻煩就單面打印,無(wú)形之中增加了耗材使用量,造成了資源浪費(fèi),沒(méi)有真正把節(jié)儉行為放在生態(tài)環(huán)境保護(hù)的高度去理解。三是艱苦奮斗衰退。。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和家庭生活水平不斷提高,個(gè)人在吃住行用等方面,比以前講究檔次、講究質(zhì)量了。這種意識(shí)不自覺(jué)地也帶到了工作中,總期望工作環(huán)境、辦公用品、生活條件等檔次高一些、質(zhì)個(gè)人精心創(chuàng)作,質(zhì)量一流,各級(jí)通用,期望能夠得到您的肯定。多謝!-6-量好一點(diǎn),期望食堂飯菜好一些,看見(jiàn)別人買了輛新車,自我也想換一下;看見(jiàn)同事背了個(gè)名牌包,自我也想著攢點(diǎn)錢換個(gè)新包但由于工資所限,有時(shí)還要刷信用卡,淪為“卡奴”,這些都是享樂(lè)主義的具體表現(xiàn)。

經(jīng)過(guò)認(rèn)真查擺分析,產(chǎn)生問(wèn)題的根源主要有以下幾個(gè)方面:。

一是理論學(xué)習(xí)放松。。只把學(xué)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù),沒(méi)有真正當(dāng)成一種習(xí)慣。主觀上對(duì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感認(rèn)識(shí)不足,自認(rèn)為自我工作經(jīng)驗(yàn)豐富,明白具體工作實(shí)踐足夠了,忽視了對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重視。雖然對(duì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)行了學(xué)習(xí),但對(duì)深層次問(wèn)題研究還不夠,用理論指導(dǎo)實(shí)踐的工作本事有待加強(qiáng),抓思想政治學(xué)習(xí)的力度不夠,學(xué)習(xí)掌握的資料只能“撐撐門面”。

二是黨性修養(yǎng)放松。對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”工作座談會(huì)上對(duì)全體黨員干部的要求,我認(rèn)真反思自身工作這么多年來(lái)做人、做事的行為準(zhǔn)則,雖然自我能夠堅(jiān)持清廉的從政操守,在大是大非面前能夠堅(jiān)定立場(chǎng),在各式各樣的誘惑下能夠經(jīng)受得住考驗(yàn),可是隨著時(shí)間的推移,習(xí)慣于以工作代替黨性鍛煉,實(shí)際上自我的黨性還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)標(biāo),導(dǎo)致自身“抵抗力”有所下降,對(duì)自我的要求不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高,自身黨性修養(yǎng)有所放松。

三是夢(mèng)想信念弱化。。隨著工作性質(zhì)和崗位的變化,大多時(shí)間在辦公室“昏天黑地”,與群眾直接接觸的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,與群眾的距離逐漸拉大,對(duì)群眾感情越來(lái)越淡。對(duì)自身世界觀、人生觀、價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)和改造還不到位,比較黨章規(guī)定和黨員標(biāo)準(zhǔn),自我還是有不小的差距,在思想上、工作中有了懈怠、放松,存在“只要自我做好本職工作、不去觸碰黨紀(jì)國(guó)法的紅線就能夠”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),導(dǎo)致自我的行為沒(méi)有到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈問(wèn)題沒(méi)有做到立刻辦理。

對(duì)以上問(wèn)題,我將認(rèn)真對(duì)待,一項(xiàng)一項(xiàng)抓好整改落實(shí),主要從以下方面入手。

一是做強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)的表率。。認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和黨章黨規(guī)黨紀(jì),深入研究上級(jí)相關(guān)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自覺(jué)、一種境界、一種追求和一種習(xí)慣,養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維的本事,以新思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,引領(lǐng)發(fā)展。

二是做堅(jiān)定政治立場(chǎng)的表率。樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅(jiān)持政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏,在大是大非面前,在關(guān)系和決定黨和國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)鍵問(wèn)題和關(guān)鍵時(shí)節(jié),始終堅(jiān)持清醒的政治頭腦,始終堅(jiān)持政治上的敏銳性,個(gè)人精心創(chuàng)作,質(zhì)量一流,各級(jí)通用,期望能夠得到您的肯定。多謝!-8-始終堅(jiān)持端正的政治態(tài)度,始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),切實(shí)做到為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。

三是做一心為民的表率。牢固樹(shù)立“人民對(duì)完美生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”的宗旨意識(shí),堅(jiān)持把群眾呼聲作為第一信號(hào),把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一追求,著力解決老百姓最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題堅(jiān)持多到基層走訪,多了解第一手情景,掌握最基層信息,多向群眾學(xué)習(xí),深入實(shí)際了解群眾的困難和疾苦,經(jīng)過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題來(lái)親近群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾,持續(xù)開(kāi)展幫扶企業(yè)、幫扶群眾工作,切實(shí)維護(hù)黨在群眾中的形象。

四是做廉潔自律的表率。。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”異常是形式主義、官僚主義的新表現(xiàn),主動(dòng)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng),管住自我、把住小節(jié),在任何時(shí)候、任何情景下都不越軌、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培養(yǎng)清廉理念,做到廉潔自律,讓廉潔從政內(nèi)化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自勵(lì),自覺(jué)做到“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”,永葆共產(chǎn)黨員清正廉潔本色。

按照集團(tuán)公司“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排部署和東京城林業(yè)局有限公司“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案要求,結(jié)合工作實(shí)際,聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,落實(shí)黨建工作的職責(zé)制和意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)制,嚴(yán)格黨員教育管理監(jiān)督,強(qiáng)化正風(fēng)意識(shí),密切聯(lián)系群眾等方面,對(duì)個(gè)人生活及工作中存在的突出問(wèn)題進(jìn)行檢視反思。

近些年,由于放松對(duì)自身的要求,在工作和生活中構(gòu)成了一些倦怠的情緒,主要表此刻以下幾個(gè)方面:

一、學(xué)習(xí)不實(shí)、不細(xì)、流于形式。在日常工作和學(xué)習(xí)中,由于對(duì)自我要求松懈、逐漸構(gòu)成了倦怠、懶惰的思想,學(xué)習(xí)不深不細(xì)、不嚴(yán)不實(shí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)流于形式而非真正的融會(huì)貫通新思想、新理念,給工作帶來(lái)必須的阻力和障礙,未能很好的用先進(jìn)的思想和意識(shí)指導(dǎo)自我的社會(huì)實(shí)踐。

二、工作落實(shí)不細(xì),得過(guò)且過(guò)思想有所表露。在工作中未能很好的抓好工作的落實(shí),有時(shí)存在得過(guò)且過(guò),不重視工作質(zhì)量,而只注重于工作的數(shù)量和形式,未能全面細(xì)致的將工作落實(shí)到實(shí)處,總以為照搬硬套原有的工作方法,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。

三、對(duì)個(gè)人要求不夠嚴(yán)格。在日常工作中總以為自我從事工作三十多年,立刻頭臨退休年齡,故而在工作和生活中放松了對(duì)自我的約束,構(gòu)成散漫的傾向,在必須程度上影響了工作的實(shí)效,構(gòu)成工作渙散得過(guò)且過(guò)的不良傾向。

四、事不關(guān)己高高掛起,群眾觀念淡漠。由于平時(shí)對(duì)自我及的要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)不實(shí)不細(xì),經(jīng)過(guò)“不忘初心、牢記使命”主題教育使我清楚的認(rèn)識(shí)到,作為一名黨員干部,一切工作的出發(fā)點(diǎn)都應(yīng)為了人民的利益,而原先事不關(guān)己高高掛起,漠視群眾的理念是多么的幼稚可笑,多么的荒誕,與我黨的初心背道而馳。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和反思針對(duì)我生活及工作中出現(xiàn)的不足與這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)緊密對(duì)照努力改正,爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,為國(guó)家的振興、企業(yè)的繁榮做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

根據(jù)xxx領(lǐng)導(dǎo)班子“不忘初心、牢記使命”主題教育專題生活會(huì)總體工作部署,在省委第xx巡回指導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,本人聚焦不忘初心、牢記使命主題,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述,深入開(kāi)展調(diào)研和談心活動(dòng),廣泛聽(tīng)取有關(guān)方面的意見(jiàn)提議,結(jié)合學(xué)習(xí)心得,按照習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”的要求,盤(pán)點(diǎn)收獲、查找問(wèn)題,剖析原因、落實(shí)整改?,F(xiàn)將有關(guān)情景匯報(bào)如下:

一、存在問(wèn)題。

(一)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。存在以下問(wèn)題:一是理論學(xué)習(xí)不夠。集中學(xué)習(xí)、會(huì)議學(xué)習(xí)多,主動(dòng)自學(xué)少,在系統(tǒng)把握學(xué)、拓展延伸學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下功夫還不夠,思考得不深不透,存在著知行不一、學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。異常是在系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面,在自覺(jué)運(yùn)用新理論指導(dǎo)實(shí)踐、增強(qiáng)理論自信方面存在差距。二是政治紀(jì)律理解不深。把恪守黨的政治紀(jì)律主要理解為是在重大政治活動(dòng)中與黨中央堅(jiān)持高度一致,在思想上堅(jiān)信共產(chǎn)主義,未能從關(guān)乎黨的生死存亡的高度看待工作作風(fēng)等方面的問(wèn)題。對(duì)黨的方針政策宣傳、貫徹落實(shí)力度不夠,存在自我要求嚴(yán)格,但監(jiān)督管理意識(shí)薄弱、督查引導(dǎo)力度不足等問(wèn)題。三是決策部署理解不夠。與本職工作比較緊密的學(xué)習(xí)理解較好,其他的則局限于了解和一般性掌握,導(dǎo)致有時(shí)對(duì)決策部署和決議決定理解不夠,沒(méi)有完全執(zhí)行到位,或執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不夠。

(二)群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面。存在以下問(wèn)題:一是宗旨意識(shí)有所弱化。深入基層、深入群眾較少,為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化。工作中布置多,親自檢查少,有時(shí)有急躁情緒,處理問(wèn)題剛性多、韌性少。二是對(duì)分管單位的建設(shè)和發(fā)展投入的精力還不夠,一些分管單位還比較困難。三是關(guān)心干部職工不夠。日常注重工作較多,對(duì)干部職工的文化和生活關(guān)注不多,對(duì)年輕干部的成長(zhǎng)關(guān)心不夠,對(duì)分管單位干部了解有待增強(qiáng)。尤其是組織開(kāi)展機(jī)關(guān)的文體活動(dòng)不多,機(jī)關(guān)干部職工文化生活不夠豐富。

(三)知敬畏、存戒懼、守底線方面?!啊?。

(四)思想覺(jué)悟、本事素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面。存在以下問(wèn)題:一是……。

二、原因分析。

(一)思想方面。政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不夠,存在重業(yè)務(wù)、輕理論的苗頭,缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,學(xué)習(xí)的全面性、系統(tǒng)性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠,自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的進(jìn)一步改造不夠深入,自我要求有所放松,必須程度上導(dǎo)致?lián)?dāng)意識(shí)、開(kāi)拓意識(shí)、自律意識(shí)、全局意識(shí)不足。宗旨意識(shí)有所淡化,在辦公室應(yīng)對(duì)和處理日常業(yè)務(wù)工作多,深入基層調(diào)研學(xué)習(xí)少,與人民群眾的距離有所拉遠(yuǎn),對(duì)基層情景和干部群眾呼聲需求缺乏深入了解和切身感受。

(二)政治方面。對(duì)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”要求的理解和貫徹仍然有必須差距。片面地認(rèn)為管好自我、管好身邊人身邊事就行了,對(duì)把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的認(rèn)識(shí)仍然不夠深刻,黨內(nèi)監(jiān)督作用沒(méi)有充分發(fā)揮。政治敏銳性和洞察力仍然不強(qiáng),在脫貧攻堅(jiān)等問(wèn)題上存在政治站位不高、政治自覺(jué)不夠的情景。政治斗爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),異常是在抵制錯(cuò)誤言行言論方面力度仍然不夠。

(三)作風(fēng)方面?!?。

(四)本事方面。……。

(五)廉政方面?!?。

三、整改方向和措施。

1.“學(xué)”字為先,堅(jiān)持嚴(yán)以修身守初心。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大和習(xí)近平系列重要講話異常是視察xx時(shí)的重要講話精神,研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》等書(shū)目和新《黨章》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī),貫徹落實(shí)省委xx會(huì)議精神,持之以恒地開(kāi)展理論學(xué)習(xí),不斷夯實(shí)思想基礎(chǔ),凝聚思想共識(shí),不斷提高自我的政治敏銳性和政治鑒別力,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高自我的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)本事和道德水平。異常是在學(xué)深弄懂、學(xué)用結(jié)合上下功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。同時(shí),堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,牢固樹(shù)立“四種意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持高度的一致。堅(jiān)決執(zhí)行中央和省委省政府的重大決策部署,確保各項(xiàng)大政方針得到不折不扣的貫徹落實(shí)。

2.“民”字為本,堅(jiān)持為民服務(wù)作表率。始終踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨,堅(jiān)持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,牢固樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展思想,不斷把為人民造福事業(yè)推向前進(jìn)。聚焦行業(yè)扶貧、定點(diǎn)精準(zhǔn)幫扶;全力以赴打好脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗。關(guān)注干部職工的文化和生活,關(guān)心年輕干部的成長(zhǎng),加大對(duì)分管單位的支持力度,著力解決一批涉及民生歷史性遺留問(wèn)題,不斷增強(qiáng)基層群眾獲得感幸福感安全感。同時(shí),不斷改善學(xué)風(fēng),以真學(xué)篤信、矢志追隨的學(xué)風(fēng)抓學(xué)習(xí),真正學(xué)出信仰、學(xué)出初心、學(xué)出使命。強(qiáng)化調(diào)研,開(kāi)展深入細(xì)致的調(diào)查研究,切實(shí)把存在的矛盾和問(wèn)題搞清搞透。改善作風(fēng)。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,提高主動(dòng)服務(wù)意識(shí),凡事做到公開(kāi)、公正、公平,自覺(jué)主動(dòng)地供給優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的服務(wù),樹(shù)立部門親和的良好形象。

3.“法”字為尺,堅(jiān)持尊法守法秉公心。……。

4.“干”字為重,堅(jiān)持勤勉履職擔(dān)使命。……。

5.“實(shí)”字為要,堅(jiān)持務(wù)實(shí)進(jìn)取創(chuàng)佳績(jī)。……。

6.“廉”字為榮,堅(jiān)持廉以正己葆本色?!?。

四、八個(gè)方面問(wèn)題說(shuō)明。

(一)上級(jí)黨組織在巡視巡察、干部考察、工作考核中所反饋的問(wèn)題和所指出的意見(jiàn)。

本次“不忘初心、牢記使命”主題教育過(guò)程中,共收到上級(jí)反饋兩條問(wèn)題:一是開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。二是謀劃工作本事有待進(jìn)一步提高。下一步將針對(duì)性的制定和落實(shí)整改措施,力爭(zhēng)早日整改到位。

同時(shí),x領(lǐng)導(dǎo)班子2018年度生活會(huì)共征集和查擺x個(gè)方面共xx個(gè)問(wèn)題。其中,思想政治方面,存在學(xué)習(xí)思考不夠深入、對(duì)黨的政治紀(jì)律要求理解不夠深、對(duì)中央決策部署和上級(jí)黨委決議決定理解不夠深入的問(wèn)題;精神狀態(tài)方面,存在開(kāi)拓進(jìn)取不足、主動(dòng)創(chuàng)新有待加強(qiáng)、工作標(biāo)準(zhǔn)還有待提高的問(wèn)題;工作作風(fēng)方面,存在調(diào)查研究不夠深入、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密、存在急躁心態(tài)、對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和重要意義認(rèn)識(shí)不夠、服務(wù)干部職工力度有待增強(qiáng)的問(wèn)題。針對(duì)以上問(wèn)題,均針對(duì)性的制定和落實(shí)整改措施,取得了較好的成效,并在此次主題教育持續(xù)深入整改,并在今后長(zhǎng)期貫徹執(zhí)行。

培訓(xùn)師的活動(dòng)個(gè)人剖析材料篇五

不知不覺(jué)參加xxxx年黨校鄉(xiāng)科班培訓(xùn)已經(jīng)一個(gè)月了,通過(guò)各位老師的講解,我對(duì)黨的十九大精神有了更深一步的理解,在學(xué)習(xí)“淅川移民精神”——大愛(ài)報(bào)國(guó)忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程中,班委黨支部要求每個(gè)學(xué)員寫(xiě)出黨性分析材料,并組織小組討論,在討論中認(rèn)真查擺問(wèn)題進(jìn)一步明確自身存在的問(wèn)題。通過(guò)認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),查找了自己工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問(wèn)題,并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開(kāi)展工作。

一、存在的主要問(wèn)題:

(一)、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想來(lái)武裝自己的頭腦,沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

(二)、宗旨觀念不夠牢固,思想觀念還顯后進(jìn)。黨員干部是否具有創(chuàng)新理念、創(chuàng)新精神,是決定一個(gè)單位事業(yè)發(fā)展水平的重要因素。個(gè)人在思考和謀劃自己專業(yè)化的發(fā)展思路和策略時(shí),從落實(shí)到實(shí)踐中,沒(méi)有完全做到跳出狹隘的小圈子,缺乏把本部門本單位的發(fā)展放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大格局中去思考、去謀劃。

(三)、工作作風(fēng)不夠深入,做思想政治工作有隨大流的傾向。對(duì)于思想政治工作,從內(nèi)心講自己也感到十分重要,有一段時(shí)間也想下功夫、提出推薦促一下。但工作中一遇到困難和阻力,與其他單位一比,就半途而廢了。思想上有隨大流的想法,工作作風(fēng)上有時(shí)就容易松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn),在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)要求也不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去要求自己。

(四)、潔身自好,同壞人壞事、不良風(fēng)氣斗爭(zhēng)不夠。我歷來(lái)主張安分守己、本本分分做人,自己對(duì)自己要求是比較嚴(yán)的,出軌、破格的事不作。對(duì)壞人壞事、貪污等現(xiàn)象自己雖是深惡痛絕,每當(dāng)報(bào)刊、電視等新聞媒體在做報(bào)道時(shí),或是看到電視劇中惡人當(dāng)?shù)?、好人受難時(shí),自己也是氣憤不以,久久難平。但看完聽(tīng)過(guò)后,一聯(lián)系實(shí)際,看黑暗面一多,所有的激動(dòng)就煙消云散了,總感到自己的力量是微乎其微的,管不了、也不起作用。因而在工作中就只知一味埋頭苦干,不愿在同志們中說(shuō)三道四,不愿評(píng)論和批評(píng)他人,即使自己有不同看法,也不在公眾場(chǎng)合枉加議論。

5、創(chuàng)新意識(shí)不夠。工作時(shí)間久了,沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn),會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

二、存在問(wèn)題的原因剖析。

(一)、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,不能經(jīng)常用辨證的發(fā)展的眼光看問(wèn)題。馬克思主義是歷史唯物主義和辯證唯物主義的統(tǒng)一,馬克思主義的理論都是在特定的歷史條件下的產(chǎn)物,她代表了社會(huì)發(fā)展的方向,但她不可能涵蓋所有和全部,況且每個(gè)國(guó)家具體條件、實(shí)際狀況都有所不同。馬克思主義只有和具體實(shí)際相結(jié)合,才能顯示出無(wú)以比擬的強(qiáng)大的生命力和創(chuàng)造力。中國(guó)特色的社會(huì)主義正是馬克思主義和中國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,她貼合中國(guó)的國(guó)情,順應(yīng)民意,所以改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)各方面才能取得翻天覆地的變化。自己在學(xué)習(xí)上只溫故不求新,只看過(guò)去不望未來(lái),長(zhǎng)此以往,就會(huì)落后于瞬息萬(wàn)變的新形勢(shì),就會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中落伍。透過(guò)黨校的的學(xué)習(xí)自己深深感受到學(xué)無(wú)止境的深刻內(nèi)涵和實(shí)際好處,正如中國(guó)一句老話:“學(xué)然后之不足”,我們只有“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”才能“提高提高再提高”,跟上形勢(shì)的變化。

(二)、學(xué)習(xí)方法不合理,不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí),而是忽冷忽熱,想起來(lái)了、用到了,就拿起書(shū)看一看,不能持之以恒。在學(xué)用結(jié)合上,也沒(méi)能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作,指導(dǎo)生活,指導(dǎo)學(xué)習(xí)。由于對(duì)學(xué)習(xí)的放松,致使自身素質(zhì)提高緩慢,每每到書(shū)到用時(shí)的地步,才“方恨少”,不能用科學(xué)的理論,先進(jìn)的思想來(lái)指導(dǎo)自己的工作。

(三)、黨性修養(yǎng)缺乏磨煉導(dǎo)致服務(wù)意識(shí)不到位。一是在堅(jiān)持原則上,有時(shí)不負(fù)責(zé)任,怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鑒別力,反映自己只關(guān)心對(duì)自己有用或感興趣的東西,對(duì)其他事物漠不關(guān)心。三是有時(shí)有老實(shí)人吃虧的錯(cuò)誤思想,看到現(xiàn)在社會(huì)中一些偷機(jī)取巧的人不但沒(méi)出問(wèn)題,反而過(guò)得很瀟灑時(shí),自己也產(chǎn)生過(guò)不要太老實(shí)、使自己太苦太累的自私心理。

(四)、思想上停滯不前,致使工作上不能堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。自己從小理解黨的教育,參加工作近30年,入黨20多年,回想起來(lái)自己的工作還能夠得到大家的理解和肯定,就有一些自我滿足,因而放松了思想改造,放松了政治理論、新知識(shí)的學(xué)習(xí),放松了對(duì)自己的要求,放松了思想入黨的標(biāo)準(zhǔn)。分析起來(lái),自己的這種思想實(shí)際上是一種對(duì)黨的事業(yè)和本職工作、對(duì)自己都不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn),任其發(fā)展下去是很危險(xiǎn)的。俗話說(shuō):“逆水行舟、不進(jìn)則退”,時(shí)代發(fā)展如此之快,慢進(jìn)都有可能落后,更何況停滯不前。木“朽”于林,風(fēng)必摧之,自己思想上的防線一旦打開(kāi),就必須會(huì)后患無(wú)窮,各方面就必須會(huì)出現(xiàn)倒退,就必須會(huì)被時(shí)代所淘汰。今后,我必須隨時(shí)注意克服自己的問(wèn)題和缺點(diǎn),堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),緊跟形勢(shì)、更好的發(fā)揮先鋒模范作用。

三、

改進(jìn)措施:

(一)、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé),立足本職,老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情,真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進(jìn)性要求來(lái)實(shí)踐。一定要看到自己的責(zé)任,要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

(二)、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對(duì)我而言,最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹(shù)立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率,切實(shí)做好教書(shū)育人工作。

3、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。透過(guò)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到作為一名共產(chǎn)黨員,自己務(wù)必做到不斷的樹(shù)立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想,把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己的人身格言。對(duì)工作勤勤懇懇,求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新;要團(tuán)結(jié)同志,熱情待人,腳踏實(shí)地地做好本職工作,要密切聯(lián)系群眾,只有依靠群眾,堅(jiān)決地相信群眾,才能克服工作中的困難,要從大局出發(fā),敢于開(kāi)展批評(píng)于自我批評(píng),敢于同不良傾向和錯(cuò)誤思想進(jìn)行徹底的斗爭(zhēng),堅(jiān)持“知無(wú)不言,言無(wú)不盡”、“有則改之,無(wú)則加勉”這些中國(guó)人民的有益的格言,不斷提高黨性修養(yǎng),爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好。

(四)、不斷創(chuàng)新,繼續(xù)探索提升工作的有效途徑。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)和活力的源泉。今后,我將在工作實(shí)踐中努力創(chuàng)新,用心努力的工作,始終持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,不斷增強(qiáng)政治職責(zé)感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作,以良好的形象履行自己的入黨誓詞。

總之,通過(guò)這一個(gè)月在黨校學(xué)習(xí),我作為黨員更加明確了自己肩負(fù)的職責(zé)和義務(wù)。我們此刻正處在一個(gè)歷史重大機(jī)遇期,這是我們的驕傲,也是我們國(guó)家的驕傲。我們務(wù)必要審時(shí)度勢(shì),堅(jiān)定信心,做好自己的本職工作,嚴(yán)格遵循新黨章對(duì)我們的要求,抓住機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,始終站在時(shí)代發(fā)展的前列,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

培訓(xùn)師的活動(dòng)個(gè)人剖析材料篇六

當(dāng)前,要以“辦好實(shí)事,服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì)”為宗旨的黨員干部作風(fēng)建設(shè)十分必要,也非常及時(shí),無(wú)疑是在廣大黨員干部思想政治工作園地,普降一場(chǎng)甘霖,我非常歡迎,大力支持。

在接受組織教育,堅(jiān)持了自我教育,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)探討,確實(shí)獲益非淺。通過(guò)學(xué)文件等途徑,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、江澤民等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要論述,以及胡錦濤在中紀(jì)委七次會(huì)議上的重要講話和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話指示精神,對(duì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性有了更高更新的認(rèn)識(shí),責(zé)任感和使命感全面增強(qiáng),靈魂再次受到洗禮,理論素養(yǎng)和政策水平得到提升,必將對(duì)今后的查擺問(wèn)題和整改提高工作,產(chǎn)生指導(dǎo)和促進(jìn)作用,為徹底轉(zhuǎn)變作風(fēng),做好本職工作,更好的服務(wù)于改革與發(fā)展的大局,奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

主要心得和收獲,有三大方面:一、養(yǎng)成好的學(xué)風(fēng),提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

毛澤東同志在《改造我們的學(xué)習(xí)》一文中,提出了理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),江澤民同志在《關(guān)于改進(jìn)黨的作風(fēng)》一文中,強(qiáng)調(diào)“全黨要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要結(jié)合新的實(shí)踐,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”。領(lǐng)袖們的諄諄教誨,我們要認(rèn)真遵循,身體力行。

通過(guò)自身成長(zhǎng)發(fā)展的實(shí)際和身邊領(lǐng)導(dǎo)同事們成材成功的事例,無(wú)可辯駁的證明:學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造工作業(yè)績(jī)的必由之路。我作為市政府行政審批服務(wù)中心大廳教育窗口的一名工作人員,深知素質(zhì)影響能力,能力決定效率,效率體現(xiàn)形象,而素質(zhì)全靠在不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)中培養(yǎng)提高。因此,我要求自己多讀書(shū)多看報(bào),積極參加各種形式的培訓(xùn)班,廣泛涉獵,精研萃取。為滿足工作實(shí)際需要,重點(diǎn)加強(qiáng)了新理論、新知識(shí)的學(xué)習(xí),強(qiáng)化信息技術(shù)和辦公現(xiàn)代技術(shù)能力的訓(xùn)練,更新了知識(shí)結(jié)構(gòu),提高了工作效率。

二、轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),強(qiáng)化廉潔自律和求實(shí)創(chuàng)新。

我清醒的認(rèn)識(shí)到,我們黨員干部的作風(fēng)問(wèn)題,直接關(guān)系到黨和政府的形象,關(guān)系到社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的成敗。胡錦濤最近在中紀(jì)委七次會(huì)議上,號(hào)召各級(jí)黨員干部:弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,著力解決突出問(wèn)題,“努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,為全面建設(shè)小康社會(huì),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供有力保障。”的指示,為我們指明了方向,我們必須認(rèn)真貫徹領(lǐng)會(huì),落實(shí)到具體工作中去。

我?guī)еI(lǐng)導(dǎo)的信任和重托,深感壓力和責(zé)任的重大。自身的形象,就是窗口的形象因此我與同事們一起,在今后定要努力轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,創(chuàng)新工作機(jī)制,想群眾之所想,急群眾之所急,全心全意為教育改革發(fā)展服務(wù),為最廣大的教師職工服務(wù)。。

三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)持真抓實(shí)干和干事創(chuàng)業(yè)。

實(shí)干興邦,空談?wù)`國(guó)。當(dāng)前,群眾對(duì)個(gè)別存在的浮夸現(xiàn)象不滿,我們一定會(huì)引以為戒。大力弘揚(yáng)“拼上豁上,真抓實(shí)干,為旗必奪,為先必爭(zhēng),干上去光榮,干不上去可恥”的實(shí)干精神,樹(shù)立“無(wú)功就是過(guò),平庸也是錯(cuò)”的理念,堅(jiān)持發(fā)展是硬道理,把自己的所有心思和全副精力投入工作當(dāng)中去。

作風(fēng)建設(shè)正逐步走向深入,我決心在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷指導(dǎo)下,進(jìn)一步加大自身作風(fēng)建設(shè)的力度,以嶄新的政治面貌、思想境界和工作狀態(tài),迎接充滿希望的新未來(lái)。

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培訓(xùn)師的活動(dòng)個(gè)人剖析材料篇七

按照路局、局黨委關(guān)于開(kāi)展安全大反思、大檢查活動(dòng)的總體安排,今天段召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。會(huì)議的主要內(nèi)容是吸取“4.28”重大事故教訓(xùn),舉一反三,查找班子成員個(gè)人在安全管理上存在突出問(wèn)題,認(rèn)真反思、深刻剖析,重點(diǎn)解決,以領(lǐng)導(dǎo)帶頭的表率作用帶動(dòng)全段安全大反思、大檢查活動(dòng)的整體有效開(kāi)展。作為黨委書(shū)記,首先由我對(duì)個(gè)人安全工作情況進(jìn)行自我剖析,希望同志們對(duì)我在落實(shí)安全管理職責(zé)方面存在的不足能提出意見(jiàn)和建議,以便在今后的工作中加以改正。

一、思想認(rèn)識(shí)不深。我對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)上只簡(jiǎn)單的認(rèn)為搞了這么多次安全檢查,每次都要反思、回回都要查擺,翻來(lái)覆去就那么點(diǎn)事兒,查的再細(xì)、擺的再多也沒(méi)有干的實(shí)在。存在這樣的思想誤區(qū)讓我在抓安全工作時(shí)出現(xiàn)了走形式、走過(guò)場(chǎng)、敷衍了事的問(wèn)題,不但沒(méi)有把自己的問(wèn)題看清楚、抓明白,而且也因?yàn)槲覀€(gè)人思想認(rèn)識(shí)上的不重視,影響了安全工作的質(zhì)量,很多隱伏在現(xiàn)場(chǎng)的嚴(yán)重隱患都沒(méi)有查找出來(lái)。

二、工作擺布上不實(shí)。我在安全工作組織上,只是按一般工作布置,在落實(shí)安全工作要求上,沒(méi)有把安全管理作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)專項(xiàng)布置,把安全工作的指示和要求作為一項(xiàng)簡(jiǎn)單常規(guī)化工作內(nèi)容,傳達(dá)一下文件,讓職工知道有這么一件事就行了,卻沒(méi)有提出具體的、細(xì)致的、有針對(duì)性的要求,各班組也沒(méi)有引起足夠的重視,只是記在本上,應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)提問(wèn),對(duì)安全工作的意義卻沒(méi)有深刻理解。

三、工作方法上不活。對(duì)安全管理宣傳教育的多,現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)的少,會(huì)議部署的多,檢查落實(shí)的少,貫徹上級(jí)要求的多,自己經(jīng)常檢查的少。

四、在推進(jìn)質(zhì)量不高。由于我把精力大部分集中在整頓職工勞動(dòng)紀(jì)律和作業(yè)紀(jì)律上,卻忽視了安全攻關(guān)活動(dòng)。尤其在我認(rèn)為安全上沒(méi)出什么大事,就滋生了麻痹和松懈思想,對(duì)現(xiàn)狀產(chǎn)生了滿足感和成就感,所以在抓安全管理過(guò)程中,我認(rèn)為職工管理已經(jīng)很嚴(yán)格,所以不想再給職工施加壓力,致使出現(xiàn)了推著干、托著干、跟著干的問(wèn)題,上級(jí)有要求就緊一陣,有部署就抓一陣,致使整體安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)不高。

由于自己管理上的疏忽,給現(xiàn)場(chǎng)管理造成很多漏洞,由于自己作風(fēng)不實(shí),造成現(xiàn)場(chǎng)失控的責(zé)任去看問(wèn)題,所以我在反思問(wèn)題時(shí),就是簡(jiǎn)單的說(shuō)一說(shuō)自己管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí),沒(méi)有從根本、根源上去深挖隱患,實(shí)質(zhì)性的影響安全的深層次問(wèn)題沒(méi)有找出來(lái)。

六、好人主義嚴(yán)重。主要表現(xiàn)在對(duì)問(wèn)題的處理上,明明是應(yīng)該嚴(yán)重處理、警告他人的問(wèn)題,卻總是顧忌情面,撕不開(kāi)面子,有時(shí)看職工日常表現(xiàn)不錯(cuò)或是個(gè)人關(guān)系較好,就從輕處罰或是以說(shuō)代罰,尤其在對(duì)待一些參加工作時(shí)間較長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)比較豐富的老職工,認(rèn)為他們干了一輩子鐵路工作,自己知道分寸,用不著處處提防,反而引來(lái)矛盾,由于有這樣的思想做怪,所以常常是遇到棘手的問(wèn)題就繞道走,處理問(wèn)題時(shí)輕描淡寫(xiě),點(diǎn)到為止,直接縱容了職工的違章違紀(jì)行為,為安全生產(chǎn)埋下了隱患。

以上這些問(wèn)題,直接反映出我在思想上、管理上和工作作風(fēng)上存在的不足,這些問(wèn)題嚴(yán)重影響了現(xiàn)實(shí)安全,解決這些問(wèn)題是當(dāng)務(wù)之急的工作,下面就針對(duì)存在的問(wèn)題,從思想、管理和作風(fēng)三個(gè)方面采取措施,強(qiáng)化整改:

一是強(qiáng)化安全教育。要堅(jiān)持親自上手主動(dòng)抓,按照上級(jí)的要求,全面推進(jìn)安全教育,及時(shí)對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)中影響安全的突出問(wèn)題進(jìn)行分析,針對(duì)問(wèn)題開(kāi)展好安全教育。同時(shí),從提高班組長(zhǎng)素質(zhì)著眼,利用政治理論學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行針對(duì)性、系統(tǒng)性培訓(xùn),提高班組長(zhǎng)安全管理、教育引導(dǎo)的能力,發(fā)揮班組長(zhǎng)的示范引領(lǐng)把安全教育融入到職工思想中、體現(xiàn)在工作崗位上,使職工把安全的弦繃緊、安全的烙印打深。

二是抓好攻關(guān)活動(dòng)。要把安全大檢查活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓,通過(guò)反復(fù)查、查反復(fù)的方式把自身認(rèn)識(shí)、管理、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行反復(fù)檢查,并要注意提高自己走進(jìn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。要堅(jiān)持從嚴(yán)管理。提高工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量,著力解決為完成任務(wù)而進(jìn)行考核的問(wèn)題;要實(shí)施問(wèn)題攻關(guān)。對(duì)安全大檢查活動(dòng)中查擺出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行整理,建立起問(wèn)題庫(kù),定期進(jìn)行復(fù)查,檢驗(yàn)各級(jí)人員的整改效果,并對(duì)邊查邊改的問(wèn)題實(shí)施重點(diǎn)攻關(guān),消除安全隱患。

三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。把轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高能力,強(qiáng)化責(zé)任作為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)。要時(shí)刻保持一種心系安全、心系發(fā)展的大局意識(shí),深入一線、扎根現(xiàn)場(chǎng),把心思撲到工作上,把目光聚到現(xiàn)場(chǎng)上,把精力放到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題上,力戒形式主義和好人主義,不擺花架子、做表面文章,隨時(shí)根據(jù)實(shí)際情況作深入的調(diào)查研究,拿出解決問(wèn)題的辦法和預(yù)防問(wèn)題的措施,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地把工作做好。要樹(shù)立“事前提醒是愛(ài)、事后處理是害”的思想觀念,對(duì)工作堅(jiān)持搶前抓早、超前預(yù)防。

培訓(xùn)師的活動(dòng)個(gè)人剖析材料篇八

高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)校行政管理處現(xiàn)有職工7人,其中校長(zhǎng)1人,副校長(zhǎng)2人,工會(huì)主席1人,辦公室主任1人,普通干部2人;班子成員平均年齡43歲;本科學(xué)歷4人,大專學(xué)歷3人;中級(jí)職稱6人,初級(jí)職稱1人。

在暑期干部教師紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)中,我們成立了整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了實(shí)施方案。組織班子成員,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部八個(gè)“不準(zhǔn)”》、《商洛市教師十不準(zhǔn)》、《山陽(yáng)縣教育體育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的暫行規(guī)定》、《山陽(yáng)縣教育體育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理的實(shí)施意見(jiàn)》、《山陽(yáng)縣教育體育局關(guān)于教育體育系統(tǒng)干部職工請(qǐng)假暫行規(guī)定》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)和文件精神以及縣局楊局長(zhǎng)的講話精神。所有班子成員,在整頓活動(dòng)中都能對(duì)照檢查,有針對(duì)性地查擺自己在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問(wèn)題,邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。我們也注重在整頓活動(dòng)中,堅(jiān)持把解決領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題作為重點(diǎn),深刻剖析,查找原因,尋求解決辦法。

二、存在的問(wèn)題與不足:

(一)工作作風(fēng)方面的'問(wèn)題。

一是個(gè)別班子成員不重視政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。職業(yè)道德素質(zhì)不高,乃至理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)新形勢(shì)下教育發(fā)展的需要。首先是理論學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)理論時(shí)未能完全按照學(xué)習(xí)要求,有拖沓,不按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)過(guò)程沒(méi)有認(rèn)真記錄,心得體會(huì)寫(xiě)得不夠深刻,對(duì)政策法規(guī)只求一知半解;其次是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。新形式下新的教育理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,僅停留在學(xué)過(guò)、看過(guò)、聽(tīng)過(guò),鉆研不深不透,特別是在理論和實(shí)踐相結(jié)合上做得不到位。

二是業(yè)務(wù)不過(guò)硬。個(gè)別班子成員不認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),對(duì)“知識(shí)立身”、“終身學(xué)習(xí)”的觀念還沒(méi)有真正入心入腦。獲取新知識(shí)、鉆研業(yè)務(wù)不夠,有時(shí)有不求上進(jìn)、得過(guò)且過(guò)、滿足于一般性工作的現(xiàn)象。個(gè)別班子成員工作思路不清,措施不力,抓不到點(diǎn)子上,干不出成績(jī)。

三是工作漂浮,作風(fēng)散漫。由于行管處的工作隨意性大,有時(shí)工作任務(wù)沒(méi)有嚴(yán)格的時(shí)間限制,因此個(gè)別同志就養(yǎng)成了拖沓、懶散的不良習(xí)慣,工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)自己要求不嚴(yán)格,在工作效果上大打折扣。

四是工作責(zé)任心不強(qiáng),使命感不強(qiáng),安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬。

五是思維不開(kāi)闊,缺乏創(chuàng)新精神,不敢想,不敢為,背著包袱干工作。不能與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)造性開(kāi)展工作。

(二)教育質(zhì)量方面的問(wèn)題。

教育質(zhì)量在全縣處于中游位次,與我們這個(gè)大鎮(zhèn)的地理位置、辦學(xué)條件、社會(huì)地位不相稱,而且有下滑的趨勢(shì)。究其原因,從客觀上來(lái)說(shuō),我鎮(zhèn)教師老齡化嚴(yán)重,而且數(shù)量嚴(yán)重不足,學(xué)科還不配套,隊(duì)伍素質(zhì)參差不齊;從主觀上來(lái)說(shuō),主要是我們措施不力,辦法不多。而且我們錯(cuò)誤地認(rèn)為,初中有縣上任命的校長(zhǎng)親自抓,我們不必費(fèi)心,只要抓好小學(xué)就行了。就是小學(xué)這一塊兒,也很少深入實(shí)際,聽(tīng)課、評(píng)課、搞教研,總是以事情忙、脫不開(kāi)身作為借口。就這樣,兩頭都放開(kāi)了手,兩頭都沒(méi)有抓好,致使教育質(zhì)量自然下滑。

(三)安全方面的問(wèn)題。

一是安全常規(guī)還沒(méi)有完全規(guī)范,有些事沒(méi)有很好的執(zhí)行預(yù)案和制度。二是安全月查執(zhí)行不到位,有時(shí)候只是簡(jiǎn)單填一下表,應(yīng)付了事,而沒(méi)有真正深入學(xué)校排查。三是安全教育形式還比較單一。

三、下一步的整改措施:

1、抓好政治理論的學(xué)習(xí)。要求班子成員向普通教師看齊,加深對(duì)“一切為了孩子,為了孩子的一切”、“學(xué)高為師,身高為范”等重要思想的理解,扎扎實(shí)實(shí)搞好學(xué)習(xí),不擺花架子,不敷衍塞責(zé)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。要潛下心來(lái),深入學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,加強(qiáng)合作與交流,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),熟悉業(yè)務(wù),對(duì)自己份內(nèi)的工作能駕輕就熟,應(yīng)付自如。

3、抓好師德師風(fēng)教育。通過(guò)學(xué)習(xí)法律條文、上級(jí)文件、學(xué)校規(guī)則,加強(qiáng)制度建設(shè);通過(guò)自我剖析,對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋求解決辦法;通過(guò)典型案例,進(jìn)行警示教育,強(qiáng)化職業(yè)道德。

4、努力提高教育質(zhì)量。一是重新修訂切合實(shí)際的教育質(zhì)量考評(píng)辦法;二是兩頭都要抓,兩頭都要硬;三是深入實(shí)際,調(diào)查研究,聽(tīng)課、評(píng)課、搞教研。

5、加強(qiáng)安全管理。進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí),砸實(shí)安全責(zé)任,完善安全管理,特別是堅(jiān)持月查不放松,把安全隱患消除在萌芽之中,確保安全責(zé)任事故零發(fā)生。

208月26日。

培訓(xùn)師的活動(dòng)個(gè)人剖析材料篇九

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會(huì)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)公安作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求,切實(shí)解決公安隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,教育引導(dǎo)廣大公安民警進(jìn)一步解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,打造一支作風(fēng)過(guò)硬的公安隊(duì)伍。上級(jí)公安黨委決定開(kāi)展“整頓紀(jì)律作風(fēng),強(qiáng)化政治練兵”專題教育活動(dòng)中,本人按照要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了中共中央《關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《行政許可法》等有關(guān)文件精神,并認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記,細(xì)心體會(huì)。

中國(guó)共產(chǎn)黨的第十六屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議,全面分析了當(dāng)前的形勢(shì)和任務(wù),著重研究了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的若干重大問(wèn)題。黨中央分別在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、五十五年來(lái)黨執(zhí)政的主要經(jīng)驗(yàn)、黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和主要任務(wù)以及堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),不斷提高駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力等七大方面進(jìn)行了分析闡述。號(hào)召全體黨員同志一定要自覺(jué)維護(hù)大局,倍加珍視團(tuán)結(jié),在以胡錦濤為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,高舉馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟,全面貫徹十六大精神,同心同德,艱苦奮斗,扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)開(kāi)展整頓紀(jì)律作風(fēng),強(qiáng)化政治練兵這一專題教育活動(dòng)有了更深的理解,對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,作如下剖析:

一、存在的主要問(wèn)題。

1、在開(kāi)展“整頓紀(jì)律作風(fēng),強(qiáng)化政治練兵”專題教育活動(dòng)初期,片面地自我滿足,自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好,既無(wú)參與賭博等違法活動(dòng),又無(wú)開(kāi)無(wú)牌無(wú)證、假牌假證車,沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn),但問(wèn)題不大,都是小毛病,對(duì)開(kāi)展“整頓紀(jì)律作風(fēng),強(qiáng)化政治練兵”專題教育活動(dòng)的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面,反映出我對(duì)此次活動(dòng)認(rèn)識(shí)存有偏差,態(tài)度不夠端正。

2、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然,過(guò)去在自己的公安本職工作中做得也不錯(cuò),但為大局的工作做得較少,未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,有很多的'工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。很多情況下,沒(méi)有針對(duì)實(shí)際情況,主動(dòng)地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上起色不大。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)不夠及時(shí)主動(dòng)、積極,只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。

二、存在問(wèn)題的主要原因。

上述這些問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自己結(jié)合理論學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:

1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,平時(shí)只滿足于讀書(shū)、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對(duì)“三個(gè)代表”重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

2、業(yè)務(wù)鉆研不夠,沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

三、今后的整改措施。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,如何做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

培訓(xùn)師的活動(dòng)個(gè)人剖析材料篇十

本人以機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合個(gè)人思想工作實(shí)際,深入開(kāi)展自查自糾工作。認(rèn)真查找個(gè)人在思想、工作及政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面存在的問(wèn)題與不足,簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、存在的主要問(wèn)題。

一是缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,重視程度不夠。局里組織的集體學(xué)習(xí)能夠按照要求積極參加,但是個(gè)人業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),讀書(shū)看報(bào)的時(shí)間太少,政治敏銳性不高。

二是業(yè)務(wù)功底水平不高,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。其主要原因在于平時(shí)對(duì)自己的要求不嚴(yán),存在著但求過(guò)得去,不求過(guò)得硬的落后思想。

三是個(gè)人性格偏內(nèi)向。辦公室工作是局內(nèi)外聯(lián)系的橋梁和紐帶,而自己由于組織協(xié)調(diào)能力較差,處事方式仍欠成熟,很多工作沒(méi)有拓展開(kāi)來(lái),沒(méi)有新的突破。

四是主動(dòng)服務(wù)、熱情服務(wù)的'意識(shí)不強(qiáng)。盡管平時(shí)要求自己遵守?zé)崆榻哟傲鶄€(gè)一”、履行職責(zé)“四不要”的服務(wù)規(guī)范,但在工作頭緒多、任務(wù)重的時(shí)候,執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)有些松。

五是工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的勁頭不夠。對(duì)照局里的優(yōu)秀同志,自己勇于開(kāi)拓、樂(lè)于接受工作壓力的自覺(jué)性和主動(dòng)性還不夠強(qiáng)。

二、下一步整改措施。

針對(duì)以上查找的問(wèn)題,提出以下整改措施:

(1)盡快轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),積極提升服務(wù)理念,牢固樹(shù)立為地方服務(wù)和為國(guó)家服務(wù)同樣重要的觀念,努力做好兩種服務(wù)工作。

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(2)變壓力為動(dòng)力,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,抓住經(jīng)濟(jì)社會(huì)熱點(diǎn)和當(dāng)政領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的問(wèn)題,深入開(kāi)展調(diào)查研究,多出精品,快出精品,提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

(3)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)知識(shí)有計(jì)劃、有目標(biāo)。既系統(tǒng)制定好長(zhǎng)遠(yuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo),又周密安排好階段性學(xué)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。作為一名調(diào)查人員,需要有較高的政策理論水平和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能知識(shí)。因此,應(yīng)加強(qiáng)政策理論和業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),力爭(zhēng)做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,努力提高工作能力和水平。

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培訓(xùn)師的活動(dòng)個(gè)人剖析材料篇十一

在這次“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解,對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,作如下剖析:

一、存在的主要問(wèn)題。

1、在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)初期,片面地自我滿足,自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好,既無(wú)參與賭博,又無(wú)考試作弊,更無(wú)開(kāi)無(wú)牌無(wú)證、假牌假證車,沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn),但問(wèn)題不大,都是小毛病,對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面,反映出我對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識(shí)存有偏差,態(tài)度不夠端正。

2、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然,過(guò)去在自己的公安本職工作中做得也不錯(cuò),但為大局的工作做得較少,未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是調(diào)來(lái)經(jīng)偵處二大隊(duì)二中隊(duì)后,認(rèn)為自己工作基礎(chǔ)差,業(yè)務(wù)知識(shí)弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,沒(méi)有針對(duì)實(shí)際情況,主動(dòng)地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒(méi)有大的起色。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、在日常生活中,有時(shí)錯(cuò)誤地強(qiáng)化自身的管人者角色,耍特權(quán)的現(xiàn)象偶有發(fā)生。如有時(shí)駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行,這些都是警察意識(shí)錯(cuò)位的具體表現(xiàn)。

二、存在問(wèn)題的主要原因。

上述這些問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:

1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,平時(shí)只滿足于讀書(shū)、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對(duì)江澤民總書(shū)記提出的“三個(gè)代表”的重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

2、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

三、今后的整改措施。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的.事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書(shū)記“三個(gè)代表”的重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。

3、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。目前對(duì)我而言,最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中、在加入wto的初期,一定要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。無(wú)論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真辦案,努力做到“向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性”,對(duì)國(guó)家對(duì)人民負(fù)責(zé)與對(duì)法律負(fù)責(zé)的一致性。紀(jì)律作風(fēng)整頓教育的個(gè)人剖析來(lái)自范文搜-,僅供學(xué)習(xí),請(qǐng)注明出處。

培訓(xùn)師的活動(dòng)個(gè)人剖析材料篇十二

在這次“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解,對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,作如下剖析:

一、存在的主要問(wèn)題。

1、在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)初期,片面地自我滿足,自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好,既無(wú)參與賭博,又無(wú)考試作弊,更無(wú)開(kāi)無(wú)牌無(wú)證、假牌假證車,沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn),但問(wèn)題不大,都是小毛病,對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面,反映出我對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識(shí)存有偏差,態(tài)度不夠端正。

2、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然,過(guò)去在自己的公安本職工作中做得也不錯(cuò),但為大局的工作做得較少,未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是調(diào)來(lái)經(jīng)偵處二大隊(duì)二中隊(duì)后,認(rèn)為自己工作基礎(chǔ)差,業(yè)務(wù)知識(shí)弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,沒(méi)有針對(duì)實(shí)際情況,主動(dòng)地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒(méi)有大的起色。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、在日常生活中,有時(shí)錯(cuò)誤地強(qiáng)化自身的管人者角色,耍特權(quán)的現(xiàn)象偶有發(fā)生。如有時(shí)駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行,這些都是警察意識(shí)錯(cuò)位的具體表現(xiàn)。

二、存在問(wèn)題的主要原因。

上述這些問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:

1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,平時(shí)只滿足于讀書(shū)、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對(duì)江澤民總書(shū)記提出的“三個(gè)代表”的重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

2、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

三、今后的整改措施。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的.事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書(shū)記“三個(gè)代表”的重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。

3、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。目前對(duì)我而言,最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中、在加入wto的初期,一定要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。無(wú)論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真辦案,努力做到“向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性”,對(duì)國(guó)家對(duì)人民負(fù)責(zé)與對(duì)法律負(fù)責(zé)的一致性。紀(jì)律作風(fēng)整頓教育的個(gè)人剖析來(lái)自范文搜-,僅供學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

培訓(xùn)師的活動(dòng)個(gè)人剖析材料篇十三

機(jī)關(guān)全體會(huì)后,本人按照要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)《復(fù)興區(qū)機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范手冊(cè)》等有關(guān)文件精神,并細(xì)心體會(huì),認(rèn)真反思自身。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)開(kāi)展整頓紀(jì)律作風(fēng)活動(dòng)有了更深的理解,對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,作如下剖析:

一、存在的主要問(wèn)題。

1、存在自我滿足現(xiàn)象。過(guò)去在自己的本職工作中做出了一些成績(jī),就自我感覺(jué)不錯(cuò)了,對(duì)自身要求降低了。特別是沒(méi)有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。很多情況下,沒(méi)有針對(duì)實(shí)際情況,主動(dòng)地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上起色不大。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。對(duì)待工作有時(shí)不夠及時(shí)主動(dòng)、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事。

3、對(duì)自身要求放松。在日常工作中,特別是沒(méi)有較急、較重的任務(wù)的時(shí)候,對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格要求,有時(shí)出現(xiàn)上班遲到、工作時(shí)間聊天等的現(xiàn)象,有時(shí)沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度,不向辦公室請(qǐng)假。

二、存在問(wèn)題的主要原因。

上述這些問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自己結(jié)合對(duì)《復(fù)興區(qū)機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范手冊(cè)》的學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也進(jìn)行了認(rèn)真反思,從主觀上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:

1、工作中鉆研不夠,自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目。

2、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

3、思想松懈,自我要求不嚴(yán),放松了對(duì)自身紀(jì)律性的要求。

三、今后的整改措施。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)《復(fù)興區(qū)機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范手冊(cè)》、更要認(rèn)真學(xué)習(xí)、精讀有關(guān)重點(diǎn)文件,進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。

2、積極開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的能力;要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。

3、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ)。熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。

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培訓(xùn)師的活動(dòng)個(gè)人剖析材料篇十四

我叫,性別*,現(xiàn)年三十歲,大專文化程度,自**年底到工作至今。

一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)。

活動(dòng),是黨的十六大作出的重要部署,是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證。這次教育活動(dòng)規(guī)模大、范圍廣、層次深,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。按照行政審批服務(wù)中心開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)《實(shí)施方案》的安排部署,自己充分認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義,以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中去。認(rèn)真遵守“中心”關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

在按時(shí)參加“中心”組織的集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)注重利用業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)階段共寫(xiě)學(xué)習(xí)心得3篇自我剖析1篇筆記20000余字。學(xué)習(xí)內(nèi)容既包括毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的著作理論、“三個(gè)代表”重要思想又包括現(xiàn)代化管理知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。充分利用“中心”現(xiàn)代化的電腦設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)通過(guò)觀看錄像資料、與同志們上網(wǎng)交流等形式在學(xué)深學(xué)透上下工夫。通過(guò)學(xué)習(xí)用科學(xué)的理論武裝頭腦個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高尤其加深了對(duì)“三個(gè)代表”的理解。按照把整改貫穿始終的要求在活動(dòng)中注重有針對(duì)性地查擺自己在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問(wèn)題邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。

二、個(gè)人存在的問(wèn)題。

根據(jù)與領(lǐng)導(dǎo)、同事們座談和交流的情況,對(duì)照市教育活動(dòng)辦公室下發(fā)的文件所列舉的十一大類問(wèn)題,七十七種表現(xiàn),自己所查擺出的主要問(wèn)題包括以下幾個(gè)方面:

1、日常學(xué)習(xí)不夠,理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。首先是學(xué)習(xí)理論不夠,其次是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代化管理知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,第三是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò),學(xué)習(xí)不深不透,特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。如對(duì)“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容,但對(duì)其深刻的內(nèi)涵知之甚少。

2、日常工作生活中,在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊,有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)得去、差不多。

3、工作作風(fēng)上有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn);在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因主要就是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)處于特殊的轉(zhuǎn)型時(shí)期,自己逐漸放松了對(duì)自己的要求,不求有功,但求無(wú)過(guò)。這次保持先進(jìn)性教育活動(dòng)使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了差距和不足,通過(guò)整改無(wú)疑對(duì)自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變起到積極的促進(jìn)作用。

三、下一步的整改措施。

首先要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)理論,要抓住實(shí)質(zhì),在提高理論素養(yǎng)上下工夫,加深對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義及“三個(gè)代表”重要思想的理解。學(xué)科技,要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識(shí)方面下工夫,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),使自己能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。學(xué)業(yè)務(wù),在專業(yè)法律法規(guī)方面下工夫,努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。其次,抓住這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的契機(jī),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,切實(shí)通過(guò)活動(dòng)使自己思想能有大的提高,作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。第三,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。第四,向先進(jìn)典型和先模人物看齊。第五,時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,用黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。

培訓(xùn)師的活動(dòng)個(gè)人剖析材料篇十五

根據(jù)桂平消防大隊(duì)的統(tǒng)一安排部署,全隊(duì)開(kāi)展了紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。以主題討論,民主生活會(huì)等形式在大隊(duì)全體官兵中開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)討論,使全隊(duì)工作人員更牢固掌握各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,深刻認(rèn)識(shí)到違法違紀(jì)問(wèn)題產(chǎn)生的根源及其危害性,筑牢了思想道德防線,改進(jìn)了工作作風(fēng)。

通過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更深的理解,對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,作如下剖析:

一、存在的主要問(wèn)題。

1、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然,過(guò)去在自己的.本職工作中做得也不錯(cuò),但也存在一些問(wèn)題,果斷和膽量有待進(jìn)一步提高。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán),有時(shí)上班有遲到現(xiàn)早退現(xiàn)象。

二、存在問(wèn)題的主要原因。

上述這些問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:

1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論-功底淺薄,平時(shí)只滿足于讀書(shū)、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

2、沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,上面有安排再開(kāi)展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。

3、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),僅對(duì)局里面上的事情做的多,但是還對(duì)工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。

三、今后的整改措施。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自盛自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì);講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要想辦法,辦實(shí)事,把工作提高到一個(gè)新的水平。

3、模范遵守各貢規(guī)章制度。明確自己的職責(zé),告訴自己什么可以做,什么不能做,以中國(guó)共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,向先鋒模范看齊,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作,以熱誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待同志。

4、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。提高對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研各項(xiàng)業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,工作扎扎實(shí)實(shí)、提高工作效率,當(dāng)日事當(dāng)日完成。

培訓(xùn)師的活動(dòng)個(gè)人剖析材料篇十六

近三年來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下,教育局黨委在我?guī)ьI(lǐng)下,能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為抓手,大力改善中小學(xué)辦學(xué)條件,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),著力提高教育教學(xué)質(zhì)量,教育各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展實(shí)現(xiàn)了引領(lǐng)宿遷的目標(biāo)。

但在強(qiáng)責(zé)任主題教育活動(dòng)中,通過(guò)廣泛征求各方面意見(jiàn),我深切地感受到,我們的教育體育工作離科學(xué)發(fā)展觀的要求,離廣大人民群眾的期待,尤其是與縣委、縣政府提出的率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化和建設(shè)江蘇教育名縣的要求還有很大距離,還存在一系列突出的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面:

一是城鄉(xiāng)學(xué)校之間發(fā)展失衡,擇校風(fēng)盛行。二是應(yīng)試教育勢(shì)頭仍很強(qiáng)勁,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)加重。三是學(xué)校德育工作有所弱化,青少年違法犯罪現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。四是從嚴(yán)治教方針貫徹不力,教師違反職業(yè)道德現(xiàn)象屢禁不止。五是主抓工作進(jìn)展不平衡,體育工作沒(méi)有在全市領(lǐng)先、招商引資工作完成不好。

產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因是多方面的,既有體制機(jī)制不順而形成的,也有伴隨社會(huì)發(fā)展而產(chǎn)生的。但通過(guò)強(qiáng)責(zé)任主題教育活動(dòng)的開(kāi)展,通過(guò)深刻反思,我深深地體會(huì)到,形成上述問(wèn)題的根子還在自身,還是自己的思想作風(fēng)建設(shè)沒(méi)有跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面。

一是學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)是思想的根基,是能力的源泉。在實(shí)際工作中,在理論學(xué)習(xí)上,我往往是說(shuō)得多,學(xué)得少;看的多,記的少。如在科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)貫徹上,還存在著思想誤區(qū),認(rèn)為“科學(xué)發(fā)展是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的事,科學(xué)發(fā)展與教育無(wú)關(guān)”,特別是在教育理論和政策法規(guī)學(xué)習(xí)上,深度廣度明顯不足,導(dǎo)致自身的工作缺乏理論的指導(dǎo),缺少新觀念的碰撞。

二是研究不深。學(xué)而不思則罔。研究是促進(jìn)學(xué)習(xí)再深入、推動(dòng)工作再前進(jìn)的重要方法。在開(kāi)展調(diào)查研究的過(guò)程中,我還存在聯(lián)系實(shí)踐不緊、深入基層不夠、把握重點(diǎn)不準(zhǔn)等三方面的不足。整天忙于事務(wù),用在接待應(yīng)酬上的時(shí)間偏多,真正俯下身子,帶著問(wèn)題到基層學(xué)校調(diào)查聽(tīng)取基層教師意見(jiàn)的次數(shù)偏少。

在知人、知事、知情上還有很大差距,導(dǎo)致工作的針對(duì)性、實(shí)效性不強(qiáng)。沒(méi)有在關(guān)鍵問(wèn)題上找到突破口,對(duì)真正影響和制約我縣教育體育發(fā)展的主要問(wèn)題,如“義務(wù)教育均衡發(fā)展發(fā)展”、“教師隊(duì)伍素質(zhì)全面發(fā)展”、“重大體育賽事突破”、“教育如何為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更好服務(wù)”等問(wèn)題研究不深,推進(jìn)不快。

三是創(chuàng)新不足。沒(méi)有思想的大解放,就沒(méi)有工作的大推進(jìn)。目前,在對(duì)待改革發(fā)展的問(wèn)題上存在著這樣或那樣的錯(cuò)誤想法,認(rèn)為“教育只要抓好高考就行、體育工作只要抓好已有賽事就行,就可以一俊遮百丑”,認(rèn)為“改革創(chuàng)新總是得罪人,搞不好會(huì)出亂子”等思想。正是在這些思想情緒的影響下,在工作上會(huì)習(xí)慣于瞻前顧后、因循守舊,改革總顯得雷聲大、雨點(diǎn)小。特別是在人事制度改革、教育資源配置、辦學(xué)行為規(guī)范等重大問(wèn)題上,思想解放不大膽,工作措施不得力,不敢推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新,不愿在解決突出矛盾上破題。

四是落實(shí)不力。在工作的謀劃上,不能統(tǒng)籌兼顧,有時(shí)會(huì)顧此失彼,特別容易受一些階段性工作的影響,對(duì)重點(diǎn)工作不能一以貫之盯得緊、抓得狠。在工作的推進(jìn)上,往往安排布置得多,檢查督辦的少;只交任務(wù)不交方法,存在著一級(jí)布置一級(jí)、用會(huì)議代替落實(shí)的現(xiàn)象。在實(shí)際問(wèn)題的解決上,對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題缺乏解決的氣魄和勇氣,沒(méi)有建立長(zhǎng)效機(jī)制,存在忽冷忽熱的現(xiàn)象。對(duì)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)、整治有償家教行為、規(guī)范教育收費(fèi)等問(wèn)題上抓突破不夠、抓典型不強(qiáng)、抓引導(dǎo)不力。

深化教育改革,推進(jìn)教育發(fā)展,是教育局長(zhǎng)肩負(fù)的重要使命。今后,我將以強(qiáng)責(zé)任主題教育活動(dòng)為動(dòng)力,以學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家、省市縣領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)教育工作的講話精神為契機(jī),再來(lái)一次思想的大解放、機(jī)制的大創(chuàng)新、作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變、發(fā)展的大推進(jìn),以強(qiáng)責(zé)任的實(shí)際成效取信于民,辦好人民滿意的教育,確保在三年內(nèi)將泗陽(yáng)建設(shè)成為江蘇教育名縣。結(jié)合強(qiáng)責(zé)任主題教育活動(dòng),為確保上述目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我決心從以下幾個(gè)方面有針對(duì)性地逐步解決好自己存在的五方面問(wèn)題。

一是強(qiáng)化自主自學(xué),切實(shí)提高履職水平。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能不斷提高履職水平。今后,我將克服一切困難,切實(shí)把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改造主觀世界作為自己的不懈追求。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,要重點(diǎn)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高理論素養(yǎng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),當(dāng)前最重要、最緊迫的任務(wù)就是要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就“責(zé)任重于泰山”這一主題發(fā)表的重要講話,把責(zé)任主題教育的學(xué)習(xí)進(jìn)一步向深度和廣度積極加以拓展。要突出業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高工作水平。

要重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教育管理專著、和省市縣教育工作會(huì)議精神等,朝教育家辦學(xué)的方向努力,按照教育規(guī)律辦事,改變此前用管理經(jīng)濟(jì)的辦法管教育的現(xiàn)狀。在學(xué)習(xí)時(shí)間上,要確保每天的自學(xué)時(shí)間平均不低于1小時(shí),確保每天上網(wǎng)瀏覽教育方面的經(jīng)驗(yàn)介紹、學(xué)術(shù)論文等信息內(nèi)容平均不少于半小時(shí)。強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果的提升,在堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際上下功夫,定期撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得和實(shí)踐反思文章,并通過(guò)一定的方式進(jìn)行展示、交流,主動(dòng)在工作實(shí)踐中接受鍛煉和考驗(yàn)。

二是把握工作重點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。作為一名教育局局長(zhǎng),必須在其位謀其政,真正做到守土有責(zé)、守土盡責(zé),絕不能有“船到碼頭車到站”思想。為此,我要進(jìn)一步樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心。只有對(duì)黨的教育事業(yè)懷有執(zhí)著的追求,才可能認(rèn)真履行職責(zé)。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)工作。

工作標(biāo)準(zhǔn)的高低,是事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的具體表現(xiàn)。事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),就會(huì)自我加壓,就會(huì)克服困難,千方百計(jì),高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高質(zhì)量地抓好自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作;否則,就會(huì)得過(guò)且過(guò),對(duì)付應(yīng)付,安于現(xiàn)狀。因此,當(dāng)前必須緊緊圍繞“建設(shè)江蘇教育名縣”目標(biāo)不動(dòng)搖。責(zé)任意識(shí)最終是要體現(xiàn)在干事創(chuàng)業(yè)上。當(dāng)前,要圍繞率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)江蘇教育名縣目標(biāo),真抓實(shí)干。

一方面,爭(zhēng)取政府高度重視,增加教育投入,改善辦學(xué)條件;另一方面,也要深入實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)教育均衡,使泗陽(yáng)教育在蘇北起到引領(lǐng)作用。要以優(yōu)化教師資源配置為重點(diǎn),解決好義務(wù)教育均衡發(fā)展的問(wèn)題,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為重點(diǎn),解決好素質(zhì)教育推進(jìn)不力的問(wèn)題,以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),解決好辦學(xué)行為不規(guī)范的問(wèn)題,以體制機(jī)制創(chuàng)新為重點(diǎn),解決好教育系統(tǒng)活力不夠的問(wèn)題。進(jìn)一步加大體育工作和招商引資工作的創(chuàng)新力度,力爭(zhēng)教育、體育、招商引資三駕馬車齊頭并進(jìn)。

三是突出人文關(guān)懷,進(jìn)一步強(qiáng)化人文管理。忽視制度管理,沒(méi)有條條框框的制約,在人們思想尚沒(méi)達(dá)到自律的境界時(shí),往往是無(wú)法保證工作任務(wù)的順利完成。但是,只重視制度建設(shè)而忽視對(duì)教師的人文關(guān)懷,實(shí)際上是忽視了作為主體的人的存在,不能滿足職工的正當(dāng)需求,就不利于調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,更談不上對(duì)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性了。

因此,在今后的工作中,我將進(jìn)一步貫徹“以人為本”思想,更加關(guān)注職工的自由、情感和福利,更加注重人與人之間的相互理解與尊重,相互溝通與信任,多給職工創(chuàng)造良好的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,多關(guān)心職工,讓他們工作沒(méi)有顧慮,用情感深入他們的內(nèi)心世界,讓他們工作得開(kāi)心,生活得舒心,干事業(yè)有信心。

培訓(xùn)師的活動(dòng)個(gè)人剖析材料篇十七

黨性是政黨的內(nèi)在屬性,是政黨階級(jí)屬性的集中體現(xiàn)。不同階級(jí)的政黨具有不同的黨性。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

按照局“不忘初心、牢記使命”主題教育規(guī)定,對(duì)照“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”主題教育總要求,本人圍繞“理論學(xué)習(xí)、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、清正廉潔”五個(gè)方面,認(rèn)真查找了自身存在的問(wèn)題和不足,深刻分析了問(wèn)題產(chǎn)生的原因,明確了整改措施和努力方向?,F(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:。

(一)黨員意識(shí)方面。主動(dòng)學(xué)習(xí)少,被動(dòng)接受多;筆記抄的不少,聯(lián)系實(shí)際不夠,還停留在“一張報(bào)紙、一杯茶,圍在一起聽(tīng)報(bào)告”的傳統(tǒng)模式。缺乏“寬”度。制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃比較粗糙,學(xué)習(xí)內(nèi)容范圍較窄,學(xué)習(xí)內(nèi)容沒(méi)有考慮到政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性,導(dǎo)致自身政治理論知識(shí)面窄,從而使得學(xué)習(xí)的效果不理想。缺乏“深”度。平時(shí)只注重學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,忽視了學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果,對(duì)知識(shí)深入消化,吸收不夠,不能很好地結(jié)合到實(shí)踐,落實(shí)到行動(dòng),致使在實(shí)際工作中政策水平較低。缺乏“速”度。覺(jué)得只要能把本職工作干好,其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要,從而對(duì)時(shí)事政治學(xué)習(xí)不及時(shí),不能及時(shí)改造思想,行動(dòng)不夠迅速。缺乏“高”度。對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭(zhēng)認(rèn)識(shí)不足,對(duì)一些敏感的問(wèn)題反映遲鈍,鑒別能力不強(qiáng),不善于從講政治高度去認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題。缺乏“強(qiáng)”度。平時(shí)抓業(yè)務(wù)工作抓得緊,抓黨務(wù)工作抓得松,存在時(shí)緊時(shí)松,還沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一條鐵紀(jì)來(lái)抓,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的強(qiáng)度不夠。

(二)思想政治方面。自己始終把思想政治建設(shè)作為立身之本,樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),但對(duì)標(biāo)反思,仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。雖然自己能夠按時(shí)參加集體學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。特別是對(duì)一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求,缺乏深層次的思考研究,學(xué)習(xí)不透徹,掌握不具體,研究不到位。二是學(xué)用結(jié)合不緊密。在貫徹落實(shí)中央和省市的部署上,緊緊滿足于學(xué)習(xí)了、理解了,但在結(jié)合工作實(shí)際、謀劃推動(dòng)工作上,還存在用老經(jīng)驗(yàn)、老辦法干工作的情況,運(yùn)用新理論指導(dǎo)實(shí)際工作做得還不到位。

(三)干事創(chuàng)業(yè)方面。一是不愿擔(dān)當(dāng)??傆X(jué)著“槍打出頭鳥(niǎo)”“木秀于林,風(fēng)必摧之”,雖然心中干事創(chuàng)業(yè)這股勁沒(méi)有松,但工作千頭萬(wàn)緒,想一點(diǎn)點(diǎn)來(lái),多聽(tīng)聽(tīng)、多看看,客觀地講影響了工作效率。二是不想擔(dān)當(dāng)。在平時(shí)遇到一些事情時(shí),害怕管得太多給自己帶來(lái)不必要的麻煩。三是不敢擔(dān)當(dāng)。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),擔(dān)當(dāng)作為的主動(dòng)性和積極性不足,害怕承諾了的工作、答應(yīng)了的事情如果辦不好別人會(huì)笑話。

(四)為民服務(wù)方面。調(diào)研不深入。在工作遇到特別棘手的問(wèn)題時(shí),不是深入基層、深入實(shí)際、深入職工群眾中,摸清問(wèn)題的原因,找準(zhǔn)問(wèn)題內(nèi)在關(guān)系,從而研究出解決問(wèn)題的方法和措施,而是盲目的拍腦袋定板。

(五)清正廉潔方面。一是自律意識(shí)不強(qiáng)。在工作中嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同時(shí)嚴(yán)格要求自己的家庭成員,但在工作和生活中還存在需要改進(jìn)的地方。二是節(jié)約意識(shí)不夠。電腦辦公的好處是自己有更多機(jī)會(huì)和打印紙打交道,有時(shí)一份文件本來(lái)正反面出就可以,但有時(shí)嫌麻煩就單面打印,無(wú)形之中增加了耗材使用量。三是艱苦奮斗衰退。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和家庭生活水平不斷提高,個(gè)人在吃住行用等方面,比以前講究檔次、講究質(zhì)量了。這種意識(shí)不自覺(jué)地也帶到了工作中,總希望工作環(huán)境、辦公用品、生活條件等檔次高一些、質(zhì)量好一點(diǎn),這些都是享樂(lè)主義的具體表現(xiàn)。

經(jīng)過(guò)認(rèn)真查擺分析,產(chǎn)生問(wèn)題的根源主要有以下幾個(gè)方面:。

一是理論學(xué)習(xí)放松。只把學(xué)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù),沒(méi)有真正當(dāng)成一種習(xí)慣。主觀上對(duì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感認(rèn)識(shí)不足,自認(rèn)為自己工作經(jīng)驗(yàn)豐富,知道具體工作實(shí)踐足夠了,忽視了對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重視。雖然對(duì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)行了學(xué)習(xí),但對(duì)深層次問(wèn)題研究還不夠,用理論指導(dǎo)實(shí)踐的工作能力有待加強(qiáng),抓思想政治學(xué)習(xí)的力度不夠,學(xué)習(xí)掌握的內(nèi)容只能“撐撐門面”。

二是黨性修養(yǎng)放松。對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”工作座談會(huì)上對(duì)全體黨員干部的要求,我認(rèn)真反思自身工作這么多年來(lái)做人、做事的行為準(zhǔn)則,雖然自己能夠保持清廉的從政操守,在大是大非面前能夠堅(jiān)定立場(chǎng),在各式各樣的誘惑下能夠經(jīng)受得住考驗(yàn),但是隨著時(shí)間的推移,習(xí)慣于以工作代替黨性鍛煉,實(shí)際上自己的黨性還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)標(biāo),導(dǎo)致自身“抵抗力”有所下降,對(duì)自己的要求不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高,自身黨性修養(yǎng)有所放松。

三是理想信念弱化。隨著工作性質(zhì)和崗位的變化,大多時(shí)間在辦公室“昏天黑地”,與群眾直接接觸的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,與群眾的距離逐漸拉大,對(duì)群眾感情越來(lái)越淡。對(duì)自身世界觀、人生觀、價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)和改造還不到位,對(duì)比黨章規(guī)定和黨員標(biāo)準(zhǔn),自己還是有不小的差距,在思想上、工作中有了懈怠、放松,存在“只要自己做好本職工作、不去觸碰黨紀(jì)國(guó)法的紅線就可以”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),導(dǎo)致自己的行為沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈問(wèn)題沒(méi)有做到馬上辦理。

對(duì)以上問(wèn)題,我將認(rèn)真對(duì)待,一項(xiàng)一項(xiàng)抓好整改落實(shí),主要從以下方面入手。

一是做強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)的表率。認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和黨章黨規(guī)黨紀(jì),深入研究上級(jí)相關(guān)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自覺(jué)、一種境界、一種追求和一種習(xí)慣,養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維的能力,以新思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,引領(lǐng)發(fā)展。

二是做堅(jiān)定政治立場(chǎng)的表率。樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,保持政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏,在大是大非面前,在關(guān)系和決定黨和國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)鍵問(wèn)題和關(guān)鍵時(shí)節(jié),始終保持清醒的政治頭腦,始終保持政治上的敏銳性,個(gè)人精心創(chuàng)作,質(zhì)量一流,各級(jí)通用,希望能夠得到您的肯定。謝謝!-8-始終保持端正的政治態(tài)度,始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),切實(shí)做到為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。

三是做一心為民的表率。牢固樹(shù)立“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”的宗旨意識(shí),堅(jiān)持把群眾呼聲作為第一信號(hào),把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一追求,著力解決老百姓最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題堅(jiān)持多到基層走訪,多了解第一手情況,掌握最基層信息,多向群眾學(xué)習(xí),深入實(shí)際了解群眾的困難和疾苦,通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題來(lái)親近群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾,持續(xù)開(kāi)展幫扶群眾工作,切實(shí)維護(hù)黨在群眾中的形象。

四是做廉潔自律的表率。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”特別是形式主義、官僚主義的新表現(xiàn),主動(dòng)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng),管住自己、把住小節(jié),在任何時(shí)候、任何情況下都不越軌、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培養(yǎng)清廉理念,做到廉潔自律,讓廉潔從政內(nèi)化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自勵(lì),自覺(jué)做到“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”,永葆共產(chǎn)黨員清正廉潔本色。

黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),我按照學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局的目標(biāo)要求,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,認(rèn)真學(xué)習(xí)《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》等必讀書(shū)目、積極踐行“我為群眾辦實(shí)事”,著力從百年黨史中體會(huì)馬克思主義的真理味道、感受黨的創(chuàng)新理論的思想偉力、領(lǐng)悟中國(guó)共產(chǎn)黨的獨(dú)特魅力、崇仰革命先輩犧牲奉獻(xiàn)的精神品格,進(jìn)一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想基礎(chǔ)。同時(shí),按照這次專題民主生活會(huì)通知要求,深入開(kāi)展談心談話,廣泛征求意見(jiàn)建議,圍繞“四個(gè)對(duì)照”進(jìn)行了深入黨性分析,查找問(wèn)題差距,剖析根源癥結(jié),制定了整改措施。下面,由我做個(gè)對(duì)照檢查。

一、存在的主要問(wèn)題。

(一)對(duì)照學(xué)史明理方面。通過(guò)多年的工作經(jīng)歷,結(jié)合近段時(shí)間黨史的學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”有了更深一步的理解,對(duì)黨的基本理論和創(chuàng)新理論能夠做到真學(xué)真信真用,不斷加強(qiáng)思想改造和黨性歷練,在高舉旗幟、踐行“兩個(gè)維護(hù)”等重大政治原則問(wèn)題上,能夠頭腦清醒、態(tài)度鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。但是對(duì)照更高標(biāo)準(zhǔn)要求,還存在一些不容忽視的問(wèn)題。一是刻苦鉆研還不夠。這些年來(lái)始終在接受學(xué)習(xí)和教育,在思想深處或多或少存在“差不多”、“夠用了”的心態(tài),對(duì)黨的創(chuàng)新理論特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)得還不夠刻苦、不夠全面,缺乏如饑似渴、廢寢忘食的勁頭,平時(shí)忙于各種事務(wù)多,靜下心來(lái)系統(tǒng)學(xué)習(xí)深入思考少,對(duì)學(xué)過(guò)的理論和知識(shí)記得影影綽綽的多,深層積淀少。二是消化轉(zhuǎn)化還不夠。對(duì)黨的創(chuàng)新理論能夠做到深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué),但聯(lián)系思想實(shí)際、改造頭腦不夠,特別是轉(zhuǎn)化為立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,形成科學(xué)的思維方式、內(nèi)化為政治判斷力政治領(lǐng)悟力政治執(zhí)行力還有很大差距。有時(shí)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的曲折性、艱巨性,對(duì)一些歷史虛無(wú)主義的政治危害性認(rèn)識(shí)不足,不能完全站在黨和國(guó)家全局利益的高度去分析、判斷問(wèn)題,容易被一些表面現(xiàn)象和自身所處的小環(huán)境所左右,深層次判斷、理解問(wèn)題及透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力水平還不是很強(qiáng);有時(shí)對(duì)上級(jí)意圖的理解把握還不全面、不深入、不具體,在貫徹落實(shí)上還存在過(guò)分強(qiáng)調(diào)客觀因素和實(shí)際困難,甚至左顧右盼、落不到底的現(xiàn)象。三是實(shí)踐運(yùn)用不夠。弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)還不實(shí),用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實(shí)踐、形成工作思路還有差距,在把學(xué)習(xí)成果內(nèi)化為指導(dǎo)工作思路、方法方面,雖然平時(shí)也注重結(jié)合崗位職責(zé)進(jìn)行對(duì)接,但對(duì)一些新形勢(shì)新情況新問(wèn)題還缺少深入研究探索,有的學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)價(jià)值、實(shí)用價(jià)值還不高。

(二)對(duì)照學(xué)史增信方面?;仡櫚倌挈h史,無(wú)數(shù)革命先輩、英模先進(jìn)在黨的帶領(lǐng)下,牢記初心使命,舍生忘死、拼搏奮進(jìn),構(gòu)起了中國(guó)共產(chǎn)黨人偉大的精神譜系,也為我們立起了精神標(biāo)桿。反思自己,能夠堅(jiān)持以先輩先進(jìn)感召自己、鞭策自己、引領(lǐng)自己,用實(shí)實(shí)在在的工作來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng),但還存在一些差距不足:一是學(xué)習(xí)典型事跡不深不細(xì)。在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,自己雖然學(xué)習(xí)了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發(fā)等共產(chǎn)黨成立以來(lái)黨內(nèi)涌現(xiàn)出的一代代優(yōu)秀和先進(jìn)分子,也了解了他們的感人事跡,心中也產(chǎn)生了共鳴。但對(duì)他們的先進(jìn)典型事跡僅僅停留在“學(xué)過(guò)”這一層面,沒(méi)有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理,沒(méi)有從中吸取更多的前進(jìn)力量和奮斗的勇氣。二是對(duì)標(biāo)看齊標(biāo)準(zhǔn)有所降低。認(rèn)為自己身處和平年代,與革命先烈、先進(jìn)典型所處的環(huán)境條件不同,平凡的工作崗位上沒(méi)有更多讓自己出彩的機(jī)會(huì)。比如:學(xué)習(xí)黃大發(fā)同志先進(jìn)事跡,認(rèn)為當(dāng)今已經(jīng)不存在傳統(tǒng)原始方式開(kāi)渠鑿山,都用高科技的東西代替了,覺(jué)得現(xiàn)在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高,而且顯得固步自封,實(shí)質(zhì)是對(duì)這一典型事跡學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的不深不透,沒(méi)有理解事跡背后的深刻道理,沒(méi)有更好理解大發(fā)精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。三是沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,把參加黨史學(xué)習(xí)教育更多理解為建黨百年之際的必然活動(dòng),對(duì)開(kāi)展活動(dòng)所要達(dá)到的目的認(rèn)識(shí)不足、理解不深、行動(dòng)滯后,沒(méi)有充分發(fā)揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用,沒(méi)有把“我為群眾辦實(shí)事”真正落到實(shí)處,自己給群眾辦的事實(shí)要么意義不大,要么結(jié)果群眾不夠滿意。比如:面對(duì)發(fā)展中的群眾矛盾和訴求,習(xí)慣性地把問(wèn)題拋給別人,以不屬于自己的職責(zé)范圍為由委婉拒絕,導(dǎo)致一些自己能夠幫助群眾解決的問(wèn)題久拖不決,影響了干群關(guān)系和諧。

(三)對(duì)照學(xué)史崇德方面。黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),本人不斷從光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)中汲取黨史精神營(yíng)養(yǎng),不斷傳承紅色基因,涵養(yǎng)提升道德修養(yǎng)、始終崇德向善的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),激發(fā)走好新時(shí)代長(zhǎng)征路的精氣神。但對(duì)照“學(xué)史崇德”的要求,還有一些做得不夠的地方。一是遵崇維護(hù)的力度還有欠缺。對(duì)于網(wǎng)上關(guān)于歪曲事實(shí)真相、抹黑英烈英模的所謂細(xì)節(jié)內(nèi)幕、惡意話題,雖然非常反感,但沒(méi)有站在維護(hù)黨和國(guó)家形象、維護(hù)民族精神的角度來(lái)認(rèn)識(shí)看待,勇于發(fā)聲、堅(jiān)決抵制、大膽斗爭(zhēng)不夠。二是對(duì)照踐行的力度還有欠缺。內(nèi)心對(duì)革命先輩、英模先進(jìn)典型充滿敬佩,但在精神的傳承和弘揚(yáng)上,還存在說(shuō)得多、做得少的現(xiàn)象,有時(shí)感覺(jué)精神可貴、踐行很難,沒(méi)有真正時(shí)時(shí)處處對(duì)照先輩先進(jìn)找差距、反思不足抓改進(jìn),特別是結(jié)合本職崗位,如何處理好公與私、義與利、得與失的關(guān)系,做到“守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)”,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。三是模范表率的力度還有欠缺。自覺(jué)用先輩先進(jìn)的奉獻(xiàn)精神、愛(ài)民情懷、表率作用約束自己的言行、嚴(yán)格要求自己還有差距,降低工作標(biāo)準(zhǔn)、自我要求放松等享樂(lè)主義的思想不同程度存在。下步,還需要以先輩先進(jìn)為鏡子,全面對(duì)照反省、不斷加強(qiáng)自我改進(jìn)。

(四)對(duì)照學(xué)史力行方面。近些年,我先后幾次變換崗位,無(wú)論從事哪項(xiàng)工作,都能夠牢記初心使命,自覺(jué)以事業(yè)為重,始終充滿激情,勤奮敬業(yè)、腳踏實(shí)地的完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。但深入對(duì)照反思,還存有三個(gè)方面的差距:一是振奮精神干事業(yè)的勁頭有所淡化。有時(shí)工作干了,做的也比較艱苦,但在為什么干?應(yīng)當(dāng)怎樣做好上思考的還不深。任現(xiàn)職已經(jīng)有幾個(gè)年頭了,隨著時(shí)間的推移,思想上或多或少有了一些新的困惑和干擾。有時(shí)也有不求過(guò)得硬、但求過(guò)得去,松口氣、歇歇腳的想法。這些東西也常常與積極學(xué)習(xí)、勤奮工作、嚴(yán)格自律的黨性要求形成碰撞,如果自己拿不準(zhǔn)、拿不住,也容易帶來(lái)思想、狀態(tài)和工作上的滑坡。這是我必須時(shí)刻謹(jǐn)記的。二是積極主動(dòng)改作風(fēng)的銳氣有所弱化。思想深處仍存在著創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)動(dòng)力不足問(wèn)題,有些工作標(biāo)準(zhǔn)不高,求平保穩(wěn),對(duì)政策性難題有等靠思想,對(duì)共性矛盾問(wèn)題有觀望現(xiàn)象,對(duì)棘手敏感問(wèn)題有畏難情緒。有時(shí)抓工作落實(shí)還浮在面上,滿足于安排了、部署了,親臨一線指導(dǎo)、跟蹤督導(dǎo)問(wèn)效還不夠,工作落實(shí)不到位、標(biāo)準(zhǔn)不高的問(wèn)題有所表現(xiàn)。三是心系基層解難題的行動(dòng)有所虛化。群眾觀點(diǎn)、人民立場(chǎng)、宗旨意識(shí)樹(shù)立得還不夠牢固,踐行以人民為中心的發(fā)展理念,口頭喊得比較多,落實(shí)行動(dòng)比較少。比如,下不去、蹲不住、幫不實(shí)的情況依然存在,調(diào)查研究不夠深入,對(duì)基層實(shí)情若明若暗;用會(huì)議、文電部署任務(wù)、推動(dòng)工作的慣性思維還沒(méi)有徹底糾正;每年征求基層和群眾的意見(jiàn)原則性答復(fù)多,實(shí)質(zhì)性解決少,有的甚至不了了之。

二、問(wèn)題的主要根源。

(一)持之加恒加強(qiáng)思想改造不夠。培塑世界觀、人生觀、價(jià)值觀的自覺(jué)性和刻苦性不夠,有時(shí)關(guān)注業(yè)務(wù)工作多,關(guān)注學(xué)習(xí)改造少,存在學(xué)用兩層皮的現(xiàn)象,特別是隨著工作時(shí)間的延續(xù)、年齡的增長(zhǎng),內(nèi)心自覺(jué)不自覺(jué)地產(chǎn)生了一些不愿接受改造的惰性心理、差不多過(guò)得去的自滿情緒,一定程度上弱化了終生改造的韌勁、知行合一實(shí)勁、小處著手的細(xì)勁。

(二)強(qiáng)化責(zé)任振奮精神狀態(tài)不夠。我參加工作30年,在現(xiàn)職崗位工作也已經(jīng)滿8年,雖然也能做到兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,但想到屬于自己的“時(shí)間段”已經(jīng)不多、進(jìn)步的希望也比較渺茫,精神狀態(tài)也有所滑坡和懈怠,缺乏以往那種干勁、沖勁和實(shí)勁,有些工作能推出去就推出去,有些責(zé)任能不擔(dān)就不擔(dān),表面上是事業(yè)心責(zé)任感弱化,實(shí)際上是初心使命沒(méi)有牢固樹(shù)立起來(lái)。

(三)踐行宗旨真心服務(wù)解難不夠。對(duì)基層深入了解不夠,下基層調(diào)查研究,以普通黨員身份與職工群眾拉家常、打交道、交朋友做得不夠好,特別對(duì)改革帶來(lái)的新情況新問(wèn)題,有時(shí)掌握得還不夠準(zhǔn)確全面,還缺乏深入研究和具體分析,相信群眾依靠群眾不夠,在謀劃工作、破解難題、指導(dǎo)幫帶上,問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民不夠。

(四)緊而又緊嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩不夠。對(duì)當(dāng)前全面從嚴(yán)治黨、正風(fēng)反腐的高壓形勢(shì)還缺乏清醒敏銳的認(rèn)識(shí),對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)缺少深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,紀(jì)律觀念和法規(guī)意識(shí)樹(shù)立得不夠牢固,大的方面能夠按照規(guī)章制度執(zhí)行,但在細(xì)節(jié)小處上還有打折扣的現(xiàn)象,反映出自己對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)的敬畏度和執(zhí)行力還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

三、下步的努力方向。

(一)強(qiáng)化理論武裝。繼續(xù)把學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論作為首要任務(wù),圍繞深刻領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,認(rèn)真參加集體學(xué)習(xí),并持之以恒的進(jìn)行自學(xué),在掌握基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)思想改造,著力提升政治判斷力政治領(lǐng)悟力政治執(zhí)行力,切實(shí)堅(jiān)定政治理想、堅(jiān)守政治定力、樹(shù)立政治擔(dān)當(dāng),確保自己在大是大非、政治風(fēng)浪等考驗(yàn)面前,能夠站穩(wěn)立場(chǎng)、守住思想防線,切實(shí)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

(二)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。牢記為民初心、職責(zé)使命,恪守黨性原則,改進(jìn)工作作風(fēng);珍視崗位職責(zé),以勤勉敬業(yè)、模范帶頭的良好精神狀態(tài),圓滿完成上級(jí)賦予和黨委交辦的各項(xiàng)工作任務(wù);珍惜工作機(jī)會(huì),主動(dòng)作為,加班加點(diǎn)工作,力爭(zhēng)為行業(yè)建設(shè)發(fā)展多做貢獻(xiàn);珍重班子生活,堅(jiān)決維護(hù)集體權(quán)威,出好主意,當(dāng)好參謀,主動(dòng)為黨委獻(xiàn)策分憂,講大局,講團(tuán)結(jié),為班子建設(shè)盡職盡責(zé),盡心盡力。

(三)強(qiáng)化作風(fēng)改進(jìn)。圍繞崗位職責(zé)和群眾需求抓落實(shí),堅(jiān)決不做表面文章,不提脫離實(shí)際的口號(hào),不干群眾反感的事,多為群眾辦實(shí)事好事;對(duì)上級(jí)要求的事、黨委決策的事、建設(shè)發(fā)展有益的事,認(rèn)認(rèn)真真,不折不扣地抓好抓實(shí),抓出成效。特別是要盯著難題抓破解,做好基礎(chǔ)的、細(xì)致的、經(jīng)常性的工作,力爭(zhēng)使所負(fù)責(zé)的工作有新面貌、標(biāo)準(zhǔn)有新提高、難點(diǎn)有新突出。

(四)強(qiáng)化自律標(biāo)準(zhǔn)。自覺(jué)遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì),認(rèn)真對(duì)照先輩先進(jìn)典型事跡,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和自我改造,自覺(jué)參加組織生活,不斷汲取政治營(yíng)養(yǎng),進(jìn)一步完善自我、提升自我;嚴(yán)格遵守和模范執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,時(shí)刻警惕各種誘惑,嚴(yán)格按制度、規(guī)定和程序辦事,主動(dòng)接受黨組織和群眾的監(jiān)督,始終保持健康的生活情趣、高尚的道德情操和崇高的精神境界,樹(shù)立黨員干部的良好形象。

這次中央決定在全黨開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是中央著眼于在改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的歷史條件下,使我們黨與時(shí)俱進(jìn)、始終保持先進(jìn)性、加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)而作出的戰(zhàn)略決策,具有十分重大的意義。通過(guò)前一個(gè)階段對(duì)******同志在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的重要講話、******同志《論加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)專題摘編》、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、《黨章》以及中央、省委關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的一系列文件、領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神的學(xué)習(xí)。并且聽(tīng)取了分管廳領(lǐng)導(dǎo)和本單位黨員、群眾的意見(jiàn)和建議。確實(shí)感到觸動(dòng)很大,受益匪淺?,F(xiàn)對(duì)照《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求和本單位保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求,按照“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求,結(jié)合征求到的意見(jiàn),對(duì)自己近年來(lái)思想、工作、作風(fēng)和廉潔自律等方面的情況作如下總結(jié)和黨性分析。

我自從2002年5月調(diào)任農(nóng)場(chǎng)局工作后,從總體上來(lái)說(shuō),我覺(jué)得我還是能以一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的。說(shuō)心里話,當(dāng)初組織上決定我到農(nóng)場(chǎng)局工作,是不太樂(lè)意的??傆X(jué)得自己在廳里幾個(gè)單位工作過(guò),也做了一些工作,取得了一些成績(jī),沒(méi)有功勞也有苦勞,又到基層掛職經(jīng)受了鍛煉,想回到行政找個(gè)好點(diǎn)的位置安安定定地做幾年算了。加上當(dāng)時(shí)聽(tīng)說(shuō)農(nóng)場(chǎng)局困難比較大,要改變局面有很大的壓力。所以思想上是有些顧慮,也感到有些委屈。但是我仍然服從了組織的決定。到了農(nóng)場(chǎng)局后,我沒(méi)有因?yàn)檫@些個(gè)人的情緒而影響工作。我想既然來(lái)了,就要盡自己的能力做好工作。特別是到局里報(bào)到后,通過(guò)深入了解情況,覺(jué)得農(nóng)場(chǎng)局的困難比聽(tīng)說(shuō)的還要嚴(yán)重。這也使我增加了做好工作的使命感。覺(jué)得組織上要我來(lái)這里擔(dān)任主要領(lǐng)導(dǎo),就有責(zé)任帶領(lǐng)大家一起把農(nóng)場(chǎng)局的工作做好。這三年時(shí)間來(lái),我依靠班子的同志,依靠局里的全體職工,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,堅(jiān)持民主集中制原則,堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)持公道正派,團(tuán)結(jié)同志,執(zhí)行上級(jí)黨委廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,履行好自己的職責(zé),做了一些自己應(yīng)該做的工作,未曾偷懶。農(nóng)場(chǎng)局的工作也取得了一些初步成效,在工作實(shí)踐中,也使自己的思想認(rèn)識(shí)有了新的提高。

1、對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。

一是在工作上缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。嚴(yán)格反思自己,與剛擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作時(shí)相比,自己在工作上干勁小了,開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣差了,棱角漸漸地磨平了,積極向上的激情也不如從前了。過(guò)去那種不甘人后、積極進(jìn)取、敢創(chuàng)一流的銳氣逐漸被四平八穩(wěn)、安安耽耽和不求有功,但求無(wú)過(guò)的思想所代替。覺(jué)得只要工作上過(guò)得去,守好攤子不出大的問(wèn)題就可以了。

二是在學(xué)習(xí)上只求過(guò)得去,不愿下苦功。理論學(xué)習(xí)的重要性,應(yīng)該說(shuō)是清楚的。但由于放松了對(duì)自己的要求,加上思想上的惰性,沒(méi)有為自己確立更高的標(biāo)準(zhǔn),只要場(chǎng)面上過(guò)得去,工作上能應(yīng)付得了就行了,沒(méi)有很好地下苦功夫去不斷地提高自己。學(xué)習(xí)往往停留在只求知其然,不愿在知其所以然上下功夫。常以工作忙為理由自我安慰,學(xué)習(xí)擺不上應(yīng)有的位置。一方面在理論學(xué)習(xí)上重視不夠,用心極少,另一方面又覺(jué)得自己說(shuō)說(shuō)有一套,寫(xiě)寫(xiě)也不賴,不比別人差到那里去,甚至還有點(diǎn)為自己的半瓶子醋洋洋得意。

三是在廉潔白律上滿足于不犯規(guī)隨大流。在廉潔自律問(wèn)題上,覺(jué)得能夠按照規(guī)定的去執(zhí)行,不踩高壓線、不犯規(guī),不害自己不害別人就可以了。赴個(gè)宴、上個(gè)席、收點(diǎn)小禮品等小事小節(jié)既難免也抵制不了,社會(huì)風(fēng)氣也不是我一個(gè)人所能左右的,能隨大流就隨大流,省得清水無(wú)魚(yú)不合群。對(duì)一些不正之風(fēng)也是事不關(guān)己,高高掛起。沒(méi)有對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

2、工作作風(fēng)不夠深入。

一是深入基層調(diào)查不夠。到局里工作后,在這方面有很大的差距。對(duì)全省的農(nóng)場(chǎng),綠色食品企業(yè)跑得還不是很多。既使下去,也大多是走馬觀花、蜻蜒點(diǎn)水,浮光掠影。大多是到縣里聽(tīng)聽(tīng)匯報(bào),看看材料。沒(méi)有很好的沉下去,沒(méi)有認(rèn)真深入地對(duì)基層的典型進(jìn)行分析和總結(jié)。

二是研究問(wèn)題不深。為了應(yīng)付面上工作,有時(shí)也被動(dòng)地對(duì)某個(gè)問(wèn)題作些調(diào)查分析和研究。但卻沒(méi)有抓住不放,深入下去。有些是想到了題目,沒(méi)有深入研究做好文章。比如農(nóng)場(chǎng)的改革和發(fā)展、綠色食品的產(chǎn)業(yè)提升、局本級(jí)的職能轉(zhuǎn)變等等。都有過(guò)一些考慮,但往往被事務(wù)所累,沒(méi)有好好地化精力進(jìn)行深入系統(tǒng)的研究和思考。

三是指導(dǎo)工作不力。在系統(tǒng)的工作指導(dǎo)上,一般號(hào)召多,具體措施少;一般要求多,檢查落實(shí)少;了解情況多,解決問(wèn)題少。比如農(nóng)場(chǎng)的土地開(kāi)發(fā)利用、招商引資、產(chǎn)業(yè)發(fā)展,綠色食品的基地建設(shè)、市場(chǎng)建設(shè)等,都存在著這方面的問(wèn)題。

3、有驕傲自滿情緒。

一是不能正確對(duì)待自己??傉J(rèn)為自己能力強(qiáng)、資格老。看自己優(yōu)點(diǎn)多,找自己?jiǎn)栴}少。有了成績(jī)認(rèn)為是自己水平高,有了問(wèn)題埋怨客觀條件不好。要么是對(duì)一切都不屑一顧,要么是滿腹牢騷。

二是聽(tīng)不進(jìn)不同意見(jiàn)。在工作中常常自以為是,喜歡聽(tīng)好話、順話、恭維話,對(duì)不同意見(jiàn),特別是逆耳之言聽(tīng)了心里就窩火。有時(shí)看似征求別人意見(jiàn),實(shí)際上卻在心里期望聽(tīng)到贊美。

三是過(guò)于鋒芒畢露。看似優(yōu)點(diǎn),實(shí)際上反映出了骨子里的“傲氣”,對(duì)什么人什么事都敢“評(píng)說(shuō)”一番,自以為高人一等,老三老四,不知天高地厚。有時(shí)批評(píng)人在方式方法上也過(guò)于直率,總覺(jué)得自己從不背后整人,有話直說(shuō),不太考慮別人的承受度。

參加2021年第一期科級(jí)干部輪訓(xùn)班的這一段時(shí)間,我認(rèn)真聽(tīng)了專家授課,通過(guò)學(xué)習(xí),更加了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的革命歷史、更加明確了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展方向等平時(shí)沒(méi)有深入思考的問(wèn)題?,F(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際,對(duì)照初心和使命,認(rèn)真查找自身問(wèn)題,分析如下:

一是堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作還不夠。雖然我持續(xù)深入了學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想情況,進(jìn)一步深化對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)和理解。但是學(xué)習(xí)還不夠深入,理解還不透,在工作上運(yùn)用還不夠。

二是對(duì)理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”,對(duì)一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,缺乏深層次思考。平時(shí)忙于工作,對(duì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,雖然有時(shí)也思考一二,但是不夠深層次。

三是解決工學(xué)矛盾方面還不好。總覺(jué)得工作干好就行了,在學(xué)習(xí)和工作中出現(xiàn)的矛盾問(wèn)題解決的不好,學(xué)習(xí)上有所放松。

一是理論學(xué)習(xí)放松。只把學(xué)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù),沒(méi)有真正當(dāng)成一種習(xí)慣。主觀上對(duì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感認(rèn)識(shí)不足,自認(rèn)為自己工作經(jīng)驗(yàn)豐富,知道具體工作實(shí)踐足夠了,忽視了對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重視。雖然對(duì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)行了學(xué)習(xí),但對(duì)深層次問(wèn)題研究還不夠,用理論指導(dǎo)實(shí)踐的工作能力有待加強(qiáng),抓思想政治學(xué)習(xí)的力度不夠,學(xué)習(xí)掌握的內(nèi)容只能“撐撐門面”。

二是黨性修養(yǎng)放松。對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”工作座談會(huì)上對(duì)全體黨員干部的要求,我認(rèn)真反思自身工作這么多年來(lái)做人、做事的行為準(zhǔn)則,雖然自己能夠保持清廉的從政操守,在大是大非面前能夠堅(jiān)定立場(chǎng),在各式各樣的誘惑下能夠經(jīng)受得住考驗(yàn),但是隨著時(shí)間的推移,習(xí)慣于以工作代替黨性鍛煉,實(shí)際上自己的黨性還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)標(biāo),導(dǎo)致自身“抵抗力”有所下降,對(duì)自己的要求不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高,自身黨性修養(yǎng)有所放松。

三是對(duì)自身世界觀、人生觀、價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)和改造還不到位,對(duì)比黨章規(guī)定和黨員標(biāo)準(zhǔn),自己還是有不小的差距,在思想上、工作中有了懈怠、放松,存在“只要自己做好本職工作、不去觸碰黨紀(jì)國(guó)法的紅線就可以”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),導(dǎo)致自己的行為沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),深刻把握習(xí)近平總書(shū)記系列重要文章精神的核心要義,進(jìn)一步深化對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)和理解,堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記系列重要文章精神上來(lái),統(tǒng)一到以習(xí)近平同志為核心的黨中央決策部署上來(lái),自覺(jué)用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安。

一要堅(jiān)持正確方向,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。

二要堅(jiān)持學(xué)用貫通,運(yùn)用馬克思主義基本原理解決問(wèn)題、推動(dòng)工作。以科學(xué)理論為指導(dǎo)應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、化解重大矛盾、解決重大問(wèn)題,真正把馬克思主義這個(gè)看家本領(lǐng)學(xué)精悟透用好。

三要樹(shù)立宗旨意識(shí),并運(yùn)用到工作中。牢固樹(shù)立“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”的宗旨意識(shí),堅(jiān)持做好基層司法所工作,特別是社區(qū)矯正和人民調(diào)解工作,切實(shí)維護(hù)黨和政府在群眾中的形象。

按照本次組織生活會(huì)議要求,現(xiàn)將自我黨性分析情況匯報(bào)如下。

(一)在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面。

本人主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)政策和理論,加強(qiáng)理論水平,提高黨性修養(yǎng)。但對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想了解不全面,多數(shù)時(shí)候走馬觀花式學(xué)習(xí),缺乏刻苦鉆研的精神,在弄懂、吃透政策理論方面不盡如人意。

(二)在樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”方面。

一是理想信念不堅(jiān)定。在現(xiàn)實(shí)生活中,覺(jué)得共產(chǎn)主義社會(huì)離我們太遙遠(yuǎn),堅(jiān)守的不夠好。且紀(jì)律觀念意識(shí)較淡薄,自己的思想行動(dòng)與黨的要求還有一定的距離。

二是群眾觀念薄弱。在工作中很少深入基層,未能做到從群眾中來(lái),到群眾中去。

(三)在堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職作為方面。

一是政治修養(yǎng)不足。對(duì)黨的新思想、新理論缺乏學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,不能用黨的理論指導(dǎo)本職工作,解決實(shí)際問(wèn)題。

二是在本職工作中,存在等和靠思想。等待上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)的安排部署,缺乏主動(dòng)提前去解決問(wèn)題。

(四)在遵規(guī)守紀(jì)方面。

工作作風(fēng)表率示范作用不夠。沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻帶頭遵守工作紀(jì)律。少數(shù)工作等期限到了才匆忙補(bǔ)課,有時(shí)候推進(jìn)工作過(guò)份強(qiáng)調(diào)按程序辦理,沒(méi)有全面解放思想,還存在等領(lǐng)導(dǎo)指示再落實(shí)的心理。

(一)理想信念不強(qiáng)。在日常工作中,忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通,忽視了同群眾之間的共鳴。

(二)創(chuàng)新意識(shí)不足。工作方法和內(nèi)容形成固定模式,很難再不斷提高,也沒(méi)有自覺(jué)地和新時(shí)期的先進(jìn)人物看齊,根本原因就是理想信念不強(qiáng),精神追求有所松懈。

(三)宗旨意識(shí)薄弱。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾,缺乏真功夫。

(一)遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。嚴(yán)格貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在中央紀(jì)委全會(huì)上的講話精神,堅(jiān)決貫徹中央重大決策部署,遵循組織程序,服從組織決定。始終保持清政廉潔的政治本色。時(shí)刻不忘共產(chǎn)黨人的形象和職責(zé)抵住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)。

(二)勇于創(chuàng)新,永葆工作活力。我將本職崗位作為實(shí)踐黨員先進(jìn)性最直接的舞臺(tái),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力成為本職崗位的行家里手,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機(jī),大膽創(chuàng)新。

(三)堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。不忘初心,心系群眾,始終堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在工作中多向群眾請(qǐng)教,拜群眾為師。

自我們教育黨支部開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái),我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容,并展開(kāi)討論。通過(guò)認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),查找了自己工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問(wèn)題,并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開(kāi)展工作。

1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。

對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦,沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固,思想觀念還顯后進(jìn)。教師是否具有創(chuàng)新理念、創(chuàng)新精神,是決定教育事業(yè)發(fā)展水平的關(guān)鍵因素。個(gè)人在思考和謀劃自己專業(yè)化的發(fā)展思路和策略時(shí),從落實(shí)到實(shí)踐中,沒(méi)有完全做到跳出教育看教育,缺乏把教育事業(yè)的改革發(fā)展放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大格局中去思考、去謀劃。思想認(rèn)識(shí)不能緊跟教育改革。

3、黨員模范作用不明顯,科研工作成效不夠顯著。在落實(shí)教育發(fā)展各項(xiàng)具體科研工作中,還存在被科研課改工作推著走,被動(dòng)去進(jìn)行研究的情況。教學(xué)上,雖也在不折不扣地完成著備課、上課、批改、輔導(dǎo)等這些環(huán)節(jié),也不時(shí)地翻閱一些教學(xué)書(shū)籍,并能嘗試著把學(xué)到的先進(jìn)理念運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中,但缺少系統(tǒng)的計(jì)劃,教學(xué)即時(shí)的總結(jié)和反思,更沒(méi)有有目的地去改進(jìn),沒(méi)有形成研究的系列,有點(diǎn)腳踏西果皮的感覺(jué),從而,教學(xué)只停留在原有水平,屬于經(jīng)驗(yàn)型,這是我最遺憾的。

4、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。

對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說(shuō),對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。

工作時(shí)間久了,沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn),會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單,有沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

1、學(xué)習(xí)不深導(dǎo)致思想認(rèn)識(shí)不到位??傉J(rèn)為有些理論離自己的工作生活太遠(yuǎn),學(xué)不學(xué)沒(méi)什么,就拿這次科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)來(lái)講,如果學(xué)校不要求,總的那些都是黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的事情,對(duì)于我們一般老師來(lái)講,內(nèi)涵太深、范圍太廣,要求太高,內(nèi)容太空,現(xiàn)在看來(lái)是很有必要的,也是很及時(shí)的,通過(guò)理論與自身工作相結(jié)合的學(xué)習(xí)感悟,才發(fā)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀離我們的工作、生活很近,只是自己滿足于一知半解,沒(méi)有悟透,悟深。

2、學(xué)習(xí)方法不合理,不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí),而是忽冷忽熱,想起來(lái)了、用到了,就拿起書(shū)看一看,不能持之以恒。在學(xué)用結(jié)合上,也沒(méi)能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作,指導(dǎo)生活,指導(dǎo)學(xué)習(xí)。由于對(duì)學(xué)習(xí)的放松,致使自身素質(zhì)提高緩慢,每每到書(shū)到用時(shí)的地步,才“方恨少”,不能用科學(xué)的理論,先進(jìn)的思想來(lái)指導(dǎo)自己的工作。

3、黨性修養(yǎng)缺乏磨煉導(dǎo)致服務(wù)意識(shí)不到位。一是在堅(jiān)持原則上,有時(shí)不負(fù)責(zé)任,怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鑒別力,反映自己只關(guān)心對(duì)自己有用或感興趣的東西,對(duì)其他事物漠不關(guān)心。三是有時(shí)有老實(shí)人吃虧的錯(cuò)誤思想,看到現(xiàn)在社會(huì)中一些偷機(jī)取巧的人不但沒(méi)出問(wèn)題,反而過(guò)得很瀟灑時(shí),自己也產(chǎn)生過(guò)不要太老實(shí)、使自己太苦太累的自私心理。因?yàn)榇?,所以在為教師、學(xué)生服務(wù)上不到位,不能很好的沉下身子去工作。

4、不善于反思總結(jié)導(dǎo)致視野思路不開(kāi)闊。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校的立校之本?!百|(zhì)量立校,科研興?!辈皇且粋€(gè)空口號(hào),而是要以新的思路來(lái)引路,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證,針對(duì)教學(xué)中存在的一些問(wèn)題不能很好的自我反思,致使一些工作不能創(chuàng)造性的做好,做實(shí)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念,增強(qiáng)公仆意識(shí)。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé),立足本職,老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情,真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進(jìn)性要求來(lái)實(shí)踐。正如鄧小平同志說(shuō)的那樣:"人民,是看實(shí)踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任,要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐"三個(gè)代表"這一重要思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

2、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。

文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對(duì)我而言,的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹(shù)立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率,切實(shí)做好教書(shū)育人工作。

3、剖析自己,虛心接受,更快進(jìn)步。

我知道嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠(chéng)如鄧小平所指出的:“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的,還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)。”我覺(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。

4、不斷改進(jìn)方法,提高自己教育教學(xué)科研工作的能力。一是要牢固樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。放開(kāi)手腳大膽嘗試課堂教學(xué)改革。打破傳統(tǒng)的“填鴨式”,“滿堂灌”的教育方法,積極主動(dòng)的探索自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),主體參與型課堂模式,接受理解,支持,樹(shù)立“讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓課堂活起來(lái),讓效果好起來(lái)”的課堂理念,激活課堂,激發(fā)學(xué)生主體參與的深度和廣度。二是要堅(jiān)持運(yùn)用統(tǒng)籌兼顧的方法,干好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,在教學(xué)中不斷反思,堅(jiān)持寫(xiě)教育隨筆,教學(xué)札記,在思考和學(xué)習(xí)中改進(jìn)課堂教學(xué),不斷加強(qiáng)個(gè)人師德師風(fēng)建設(shè)。

5、堅(jiān)持以人為本,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,尤其是堅(jiān)持德育為先。在工作中,多方位的關(guān)心學(xué)生的需求,尤其是后進(jìn)生,使他們能感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。尊重學(xué)生的人格,摒棄傳統(tǒng)觀點(diǎn),放活課堂,把學(xué)生看成是一個(gè)活生生有血有肉有思想的個(gè)體。如,在課堂上允許學(xué)生有不同的看法,尊重學(xué)生的思考權(quán)力和精神自由,提倡學(xué)生展開(kāi)思想碰撞,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表富有創(chuàng)造性的觀點(diǎn)或看法。努力放棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”,把學(xué)生放在與自己平等的地位上,建立平等的師生關(guān)系。創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí),使每一個(gè)學(xué)生都得到健康發(fā)展。將“以人為本”的思想貫徹在自己的教育教學(xué)工作中。

總而言之,作為一名教師,特別是黨員教師,我要以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)際工作,端正教育思想,豐富專業(yè)知識(shí),提高教學(xué)技能,把“科學(xué)發(fā)展觀的核心——以人為本”切實(shí)運(yùn)用到課堂教學(xué)中,真正做到教好書(shū)育好人。

根據(jù)《中共xx組織部關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》精神,我認(rèn)真對(duì)照《通知》要求,突出主要方面深入查擺,深刻反思;采取班子成員間談心談話,書(shū)面和會(huì)議征求意見(jiàn)等方式,收集問(wèn)題,分類梳理。認(rèn)真撰寫(xiě)提綱,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,少談工作,深刻檢視黨性修養(yǎng)的差距,剖析原因,從思想和靈魂深挖,明確整改方向,擬定具體措施,全面整改落實(shí)?,F(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下:

—、參加黨史教育情況。

1、主要收獲。一是通過(guò)和全體黨員干部一起讀原著、學(xué)原文、悟原理,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《習(xí)近平關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等指定學(xué)習(xí)材料,學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨的100年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史》、《改革開(kāi)放簡(jiǎn)史》、《社會(huì)主義發(fā)展簡(jiǎn)史》等重要參考材料,深刻理解和把握了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求,真正做到用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。二是通過(guò)黨史教育學(xué)習(xí),全面檢視了自己的“四個(gè)意識(shí)”牢不牢、”四個(gè)自信”足不足、“兩個(gè)維護(hù)”強(qiáng)不強(qiáng),不斷堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的政治信仰和價(jià)值使命,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署和習(xí)近平總書(shū)記的重要講話要求上來(lái),始終嚴(yán)格政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,在新時(shí)代中展現(xiàn)應(yīng)有的政治擔(dān)當(dāng),思想覺(jué)悟和政治擔(dān)當(dāng)顯著增強(qiáng)。三是通過(guò)學(xué)習(xí)切實(shí)增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)自覺(jué),補(bǔ)足理想信念的“鈣”,養(yǎng)足了共產(chǎn)黨人的“精氣神”。增強(qiáng)了擔(dān)當(dāng)本領(lǐng),不斷引導(dǎo)全鎮(zhèn)黨員干部進(jìn)一步扎實(shí)工作作風(fēng),錘煉工作能力,著力提升群眾工作方式方法,切實(shí)把各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)落地,為全鎮(zhèn)脫貧打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四是始終站位群眾立場(chǎng),聚焦民生領(lǐng)域問(wèn)題整改,督辦領(lǐng)導(dǎo)干部解決一大批涉及群眾生產(chǎn)生活的難題,干部為民服務(wù)的作風(fēng)得到顯著改善,黨群干群關(guān)系持續(xù)改善。五是我能始終正確對(duì)待公與私,正確處理自身利益與黨和人民利益的關(guān)系,一心為公、甘于奉獻(xiàn),始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。從嚴(yán)約束自己,持之以恒貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、實(shí)施細(xì)則和x委實(shí)施辦法精神,自覺(jué)遠(yuǎn)離各種低級(jí)趣味和不良嗜好。認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,教育、引導(dǎo)、督促xx的黨員干部“明紀(jì)畏矩”、推動(dòng)黨內(nèi)生活“遵規(guī)守紀(jì)”,推動(dòng)責(zé)任部門“違紀(jì)必究”,使守紀(jì)律講規(guī)矩成為黨員干部的自覺(jué)養(yǎng)成和政治習(xí)慣,促進(jìn)xx政治生態(tài)的不斷凈化。

2、參加黨史教育情況。一是開(kāi)展學(xué)習(xí)情況。本人自覺(jué)參加政府機(jī)關(guān)黨史黨日學(xué)習(xí)x次,參加了黨委讀書(shū)班活動(dòng),深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,自覺(jué)加強(qiáng)理論自學(xué),完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),撰寫(xiě)個(gè)人讀書(shū)筆記x萬(wàn)字。本人能夠自覺(jué)參加黨史教育研討交流會(huì),并帶頭發(fā)言,給全x黨員干部上了一堂題為“學(xué)黨史,頌黨恩,跟黨走”的黨課,真正觸動(dòng)思想,直擊靈魂。三是領(lǐng)辦的民生實(shí)事共x件,目前已經(jīng)全面落實(shí)到位。

二、存在的主要問(wèn)題及問(wèn)題的主要表現(xiàn)。

1、理論學(xué)習(xí)虛化。學(xué)習(xí)上有畏難情緒、有惰性,片面認(rèn)為新崗位上需要掌握學(xué)習(xí)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技巧太多,需要不斷適應(yīng)調(diào)整更新的地方太多,難以全面掌握,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、規(guī)劃性、系統(tǒng)性不足。存在“臨時(shí)抱佛腳”、頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的現(xiàn)象,客觀上以工作忙、壓力大、事務(wù)性工作多為借口,把學(xué)習(xí)當(dāng)成“軟指標(biāo)”緩一緩、放一放、慢一慢,沒(méi)有處理好工學(xué)矛盾,有時(shí)淺嘗輒止、半途而廢。

2、深入領(lǐng)會(huì)看齊意識(shí)不夠。在工作中雖然能夠按照要求落實(shí)工作任務(wù),但是對(duì)標(biāo)先進(jìn)典型做的還不夠,深入研究各級(jí)要求做的還不夠,導(dǎo)致少數(shù)工作成效不明顯。

3、引領(lǐng)群眾樹(shù)牢敬畏精神不夠。日常與群眾打交道中,重點(diǎn)向他們宣講政策、宣講黨和國(guó)家各項(xiàng)方針政策,但是引導(dǎo)群眾敬畏法律、遵守規(guī)矩、爭(zhēng)做合法公民方面做的不夠。

4、為民服務(wù)有差距。想問(wèn)題抓工作,立足于具體問(wèn)題的時(shí)候較多,考慮單位實(shí)際比較多,站在宏觀大局和群眾角度上考慮問(wèn)題不足。雖然能堅(jiān)持定期扶貧走訪,但對(duì)群眾語(yǔ)言和基層情況不熟悉,真正進(jìn)村入戶與群眾面對(duì)面、心貼心交流較少,對(duì)于掛鉤的貧困戶也多是給錢給物,對(duì)他們的關(guān)心多停在口頭慰問(wèn)上,幫助解決實(shí)際困難問(wèn)題不多,為民服務(wù)上還存在不足。

5、思想建設(shè)抓的不夠均衡。因日常工作任務(wù)較多,對(duì)班子成員的思想建設(shè)抓的不夠,主動(dòng)與班子成員交心談心做的不夠,實(shí)時(shí)掌握班子成員的思想動(dòng)態(tài)還不到位,對(duì)一般黨員干部的壓力傳導(dǎo)不夠,對(duì)苗頭性潛在性問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)指正,對(duì)黨員干部的關(guān)心愛(ài)護(hù)也不夠,沒(méi)有及時(shí)了解并幫助解決其思想動(dòng)態(tài)和疑難困惑,談心談話淺嘗輒止、效果不明顯,“八小時(shí)”以外的情況還不能做到有效掌控,“寬松軟”問(wèn)題沒(méi)能從根本上加以解決。

6、加強(qiáng)干部能力素質(zhì)不夠。日常提工作要求的多,開(kāi)展政策和業(yè)務(wù)培訓(xùn)做的還不夠,導(dǎo)致少數(shù)干部不會(huì)擔(dān)當(dāng)、不善擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng)。

7、凈化基層社會(huì)環(huán)境仍需加強(qiáng)。對(duì)基層的一些無(wú)理取鬧的對(duì)象,加強(qiáng)教育管理不夠,一定程度上帶壞了基層社會(huì)風(fēng)氣。

三、存在問(wèn)題的原因分析。

1、理論武裝上存在差距。進(jìn)入新時(shí)代,踏上新征程,面對(duì)新形勢(shì),面臨新挑戰(zhàn),需要新理論指導(dǎo)新行動(dòng)。對(duì)學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,用其武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作,沒(méi)有從主觀上引起高度重視,在工作擺布上沒(méi)有放在首位或突出位置,從源頭始點(diǎn)上就忽視了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深入學(xué)習(xí),沒(méi)有作為最大的根本的政治任務(wù)來(lái)完成。由于習(xí)慣于“淺層次閱讀”,不往深里走;習(xí)慣于“碎片式”學(xué)習(xí),只是利用零碎時(shí)間應(yīng)付學(xué)習(xí)。有時(shí)只是聽(tīng)聽(tīng)講座、翻翻輔導(dǎo)讀物,忽視了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深入的學(xué)習(xí)。

2、黨性礪煉上存在短板。對(duì)照查擺的問(wèn)題,表面上看是落實(shí)具體工作的問(wèn)題,實(shí)際上是黨性錘煉不夠的問(wèn)題。平時(shí)認(rèn)為自己黨齡長(zhǎng),多年來(lái)受黨教育,黨性修養(yǎng)堅(jiān)定、政治覺(jué)悟較高,但有時(shí)放松了黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)提高還不夠快,有時(shí)以日常事務(wù)性工作代替了經(jīng)常性的黨性鍛煉,對(duì)保持黨員先進(jìn)性、純潔性的更高追求有所松懈。

3、思想教育上存在不足。思想上認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為在基層,抓具體工作是主要的,各級(jí)的安排部署都要基層來(lái)落實(shí),因而重視工作落實(shí),缺乏深入細(xì)致的思想工作。有時(shí)與班子成員、xx負(fù)責(zé)人溝通交流,也多是注重具體工作安排、任務(wù)進(jìn)度、存在問(wèn)題、困難等方面,涉及思想層面的溝通、交流較少。對(duì)一些因工作失誤、失職等原因受到處理的干部,只是簡(jiǎn)單的進(jìn)行組織處分、紀(jì)律處分,沒(méi)有很好的進(jìn)行思想原因剖析和深刻思想交流,使他們從思想上認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。

4、為民服務(wù)觀念存在弱項(xiàng)。在工作中,缺乏自覺(jué)當(dāng)好群眾利益的忠實(shí)代表的責(zé)任感,干工作、辦事情忽視了人民群眾的根本利益,認(rèn)為管好自己,干好工作,不讓群眾有意見(jiàn)就夠了,沒(méi)有真正理解黨的宗旨的深刻內(nèi)涵,沒(méi)有將黨的宗旨貫穿于各項(xiàng)工作的始終。沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)和處理好個(gè)人利益與群眾利益的關(guān)系,存在以個(gè)人利益為重和在多做與少做上患得患失的思想,認(rèn)為說(shuō)得過(guò)去就行,盲目自滿,自以為是,存在多做吃虧的思想。從而導(dǎo)致黨的初心淡忘,宗旨觀念淡化,為民情懷弱化,群眾觀念淡薄,甘愿當(dāng)““懶官、庸官、乖官、巧官”。

四、有關(guān)情況說(shuō)明。

(一)x年度民主生活會(huì)后個(gè)人整改措施落實(shí)情況:一是針對(duì)在思想政治方面存在的突出問(wèn)題。本人不斷加強(qiáng)對(duì)黨的理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化理論修養(yǎng)。思想上、行動(dòng)上堅(jiān)決和黨中央保持高度一致,始終堅(jiān)定“四個(gè)自信”,自覺(jué)做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。始終貫徹班子例會(huì)學(xué)習(xí)制度,平均每周集中學(xué)習(xí)3次以上,對(duì)黨的重大理論創(chuàng)新成果和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)入腦入心。x年以來(lái),堅(jiān)持引導(dǎo)全鎮(zhèn)黨員干部認(rèn)真開(kāi)展黨內(nèi)政治生活,規(guī)范化地開(kāi)展了各項(xiàng)黨內(nèi)活動(dòng),“支部黨史黨日”、“組織生活會(huì)”程序更加嚴(yán)肅認(rèn)真,進(jìn)一步強(qiáng)化了黨的政治紀(jì)律,維護(hù)了黨的政治規(guī)矩。x月份以來(lái),對(duì)照x標(biāo)準(zhǔn),啟動(dòng)了x普查工作,全面對(duì)標(biāo)檢查中央決策部署落實(shí)情況,確保黨的各項(xiàng)方針政策落到基層一線。二是針對(duì)在精神狀態(tài)方面存在的突出問(wèn)題。研究制定了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范干部交通補(bǔ)貼和物業(yè)補(bǔ)貼的通知》,對(duì)干部交通、通訊給予補(bǔ)助,進(jìn)一步激發(fā)了干部擔(dān)當(dāng)作為。成立了“重點(diǎn)工作督查專班”,對(duì)各類工作任務(wù)進(jìn)行全覆蓋督辦,嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”,進(jìn)一步強(qiáng)化干部的擔(dān)當(dāng)作為,堅(jiān)持對(duì)各類工作的長(zhǎng)抓、嚴(yán)管和做實(shí),確保各項(xiàng)任務(wù)件件有著落,事事有回音。開(kāi)展了干部專題培訓(xùn),組織了專題學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升了干部的業(yè)務(wù)能力素質(zhì)。三是針對(duì)在工作作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。堅(jiān)持以身作則,帶頭執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省市縣委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一系列制度措施,防止“四風(fēng)”問(wèn)題反彈,用比一般干部更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求抓好自身作風(fēng)建設(shè)。在今年x月份主持召開(kāi)了鄉(xiāng)村振興誓師大會(huì),啟動(dòng)了作風(fēng)建設(shè),將全年各項(xiàng)工作任務(wù)具體到人。同時(shí),將x年作為了“作風(fēng)建設(shè)年”,狠抓干部作風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)黨員干部求真務(wù)實(shí)、干凈純潔的工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。

(二)個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告情況:本人能夠如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)情況。無(wú)各級(jí)巡視巡察反饋需要整改的情況,未被組織約談函詢,管轄范圍內(nèi)無(wú)名貴特產(chǎn)類特殊資源,不存在以權(quán)謀私、利益輸送等問(wèn)題。

(三)黨史教育專項(xiàng)整治情況:本人配偶、子女及其配偶不存在經(jīng)商辦企業(yè)情況,無(wú)利用名貴特產(chǎn)類特殊資源謀取私利問(wèn)題。

(四)個(gè)人需要回應(yīng)和說(shuō)明的問(wèn)題:本人不存在巡視反饋、組織約談函詢等問(wèn)題,未受過(guò)問(wèn)責(zé)處理,無(wú)其他應(yīng)說(shuō)明情況。

五、今后努力方向和改進(jìn)措施。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí),堅(jiān)定不移用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,經(jīng)常對(duì)標(biāo)對(duì)表,及時(shí)校準(zhǔn)偏差。加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神的學(xué)習(xí),努力在學(xué)深悟透上、把握內(nèi)涵上下功夫,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,踐行“兩個(gè)維護(hù)”。注重協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,摒棄以干代學(xué)的思想觀念;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索結(jié)合起來(lái),不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,開(kāi)拓自己的視野,提升駕馭全局的能力水平,帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民群眾過(guò)上好日子。

2、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。堅(jiān)持以身作則,帶頭執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省市縣委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一系列制度措施,始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,始終尊崇黨章,嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》,嚴(yán)肅開(kāi)展黨內(nèi)政治生活,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),持續(xù)加強(qiáng)黨性錘煉和道德養(yǎng)成,確保自身正、自身硬。堅(jiān)持抓黨建帶隊(duì)伍,打造一支信念過(guò)硬、政治過(guò)硬、能力過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的黨員干部隊(duì)伍,全面保障和服務(wù)好全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作。

3、堅(jiān)持務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)。時(shí)刻牢記使命,帶頭做敢干事、干實(shí)事的干部,切實(shí)在黨史教育中堅(jiān)守為民務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng),推行說(shuō)了辦、定了干、干就干好的實(shí)干作風(fēng)。主動(dòng)謀好事、積極干實(shí)事、努力干成事,以釘釘子精神抓落實(shí),對(duì)各類決策部署和工作任務(wù),一抓到底、常抓不懈,不達(dá)目的不罷休,加強(qiáng)督辦,對(duì)重點(diǎn)工作每天聽(tīng)匯報(bào),一周一通報(bào),倒逼干部整頓工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法,端正工作態(tài)度,強(qiáng)化履職擔(dān)當(dāng)。

培訓(xùn)師的活動(dòng)個(gè)人剖析材料篇十八

從今年4月份開(kāi)展思想作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái),.我能夠按照市委、市法院黨組思想作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案和辦公室支部的安排,積極參與到這次活動(dòng)中,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容,對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真查擺自己在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題,并對(duì)其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善之目的。

從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)被分配到法院工作以來(lái),在院黨組、辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,雖然做了一些工作,較為認(rèn)真地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦、本職范圍內(nèi)的工作,但是對(duì)照思想作風(fēng)整頓活動(dòng)查擺問(wèn)題階段的實(shí)施方案還存在不少問(wèn)題,如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還不能完全適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,主要有以下幾個(gè)方面:

一是理論學(xué)習(xí)不主動(dòng),自覺(jué)性不高。由于自己分管辦公室綜合口工作隨機(jī)性委強(qiáng),所以不能自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí),利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的多學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué),常常是需要什么學(xué)什么,急用什么學(xué)什么,。沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代法律知識(shí)和科技知識(shí),特別是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)重視程度不夠,不能夠深刻理解和領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法治理念的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,對(duì)于利用社會(huì)主義法治理念全面指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)的重要性還缺乏必要的認(rèn)識(shí)。

二是工作被動(dòng)落實(shí)多,主動(dòng)超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng),工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之所想,超前思考、提前預(yù)測(cè)、及時(shí)準(zhǔn)備;謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀,深入調(diào)研、提供資料、當(dāng)好參謀。尤其是在上請(qǐng)下達(dá)文件收發(fā)等過(guò)程中,遇到時(shí)間緊、任務(wù)重時(shí),往往是忙于處理,疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)只是限于應(yīng)急性的工作,其他工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當(dāng)差距。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。

二、存在問(wèn)題的原因。

經(jīng)過(guò)剖析,自己感到存在這些問(wèn)題的原因是多方面的。

一是思想觀念比較陳舊。由于未能做到系統(tǒng)研讀原著,在其精神實(shí)質(zhì)的掌握上又不求甚解,思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。因而不善于用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在工作中很難有所創(chuàng)新,在理論學(xué)習(xí)中,沒(méi)有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹(shù)立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念,因此在思想上出現(xiàn)理想信念有所動(dòng)搖,在工作上出現(xiàn)干勁松懈,工作責(zé)任心、進(jìn)取心下降的情況,沒(méi)能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問(wèn)題的原由,及時(shí)糾正主觀認(rèn).識(shí)上出現(xiàn)的偏差。同時(shí),總認(rèn)為自己在部隊(duì)時(shí)曾經(jīng)從事后勤工作,有一定的基礎(chǔ),足可以應(yīng)付目前的工作,對(duì)更新知識(shí)的緊迫性和必要性缺乏深刻的認(rèn)識(shí)。

二是認(rèn)識(shí)上存在偏差。從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到法院工作以來(lái),對(duì)法院辦公室工作的基本內(nèi)容已比較熟悉,思想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒,認(rèn)為辦公室工作無(wú)非就是跑跑轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),接個(gè)電話,收個(gè)明電、文件,外加做一些服務(wù)保障工作。少做了對(duì)大局不會(huì)產(chǎn)生什么影響,多做了也成就不了什么大事業(yè)。工作上不求有功,但求無(wú)過(guò),不求過(guò)得硬,但求過(guò)得去,缺乏積極進(jìn)取的精神,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對(duì)如何開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究不夠,有時(shí)甚至流露出馬馬虎虎,得過(guò)且過(guò)的.思想,工作缺乏主動(dòng)性和積極性。對(duì)自己所從事工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠,體會(huì)不深,總感到從事后勤工作太辛苦,從而導(dǎo)致有推、拖、等的思想,降低了自己的工作標(biāo)準(zhǔn)和要求。事實(shí)上,在新形勢(shì)下,法院辦公室工作涉及面廣,作為辦公室的一名工作人員,要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,如何為法院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手,提供決策的依據(jù),是很值得深入探討和研究的問(wèn)題。

三、整改措施和努力方向。

針對(duì)自己在工作中存在種種問(wèn)題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng);行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),不計(jì)得失,盡力盡心干好每一項(xiàng)工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,待人寬,對(duì)己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),有條不紊地處理每一項(xiàng)工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):

一是要在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、緊迫性,要真正把學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想放在首要位置,始終堅(jiān)持不懈。通過(guò)學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)。不僅學(xué)理論,同時(shí)還要學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識(shí)、金融知識(shí)、管理知識(shí)、法律知識(shí)和歷史知識(shí)。

二是進(jìn)一步在改造主觀世界上下功夫。通過(guò)思想作風(fēng)整頓活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)社會(huì)主義法治理念教育讀本的學(xué)習(xí),始終牢記黨的宗旨,做到符合的就堅(jiān)持,不符合的就改正。努力在工作和實(shí)踐中加強(qiáng)主觀世界的改造,克服“得過(guò)且過(guò),不求進(jìn)取”的思想,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,并立足本職,振奮精神,堅(jiān)定信心,多做工作,為法院的全面建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

三是搞好廉政建設(shè)和改進(jìn)工作作風(fēng)。把個(gè)人的追求融入到法院建設(shè)的需要中,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)刻以樹(shù)立法院良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

總之,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,在思想作風(fēng)整頓活動(dòng)中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項(xiàng)工作做好,取得成效。

培訓(xùn)師的活動(dòng)個(gè)人剖析材料篇十九

反思、回頭和逆向思考的意義?,F(xiàn)代西方哲學(xué)中廣泛使用的概念之一。它也被轉(zhuǎn)化為內(nèi)省和反思。本義是指光的反射。作為一個(gè)哲學(xué)概念,它借用了光反射的間接含義,指的是不同于直接認(rèn)知的間接認(rèn)知。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)xx書(shū)記在兵團(tuán)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)上的講話精神。深刻領(lǐng)會(huì)到兵團(tuán)黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央全面從嚴(yán)治黨重大方針、任務(wù)、舉措,持之以恒抓好制度、紀(jì)律、作風(fēng)建設(shè)精神。認(rèn)真分析對(duì)照剖析查找自身存在的問(wèn)題。

當(dāng)前我抽調(diào)在園區(qū)招商引資專班工作,主要圍繞招商項(xiàng)目服務(wù)工作,但作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的永恒主題,時(shí)刻不能放松。作為黨員干部更要提高政治站位,牢固樹(shù)立“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的理念,深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重大意義,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,進(jìn)一步鞏固成果,堅(jiān)持不懈抓好各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí),以個(gè)人作風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ),落實(shí)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)新成效,推動(dòng)兵團(tuán)作風(fēng)建設(shè)邁上新臺(tái)階,作出表率。

存在的主要問(wèn)題:1、思想作風(fēng)“虛”,政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在:對(duì)黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅(jiān)定,不能做到與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)的提高自己的思想政治覺(jué)悟。政治敏銳性和洞察力不足,不善于運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代發(fā)展思想來(lái)武裝自己的頭腦,透過(guò)事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待提高。

2、學(xué)風(fēng)“淺”,學(xué)習(xí)不夠深入。表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng),讀讀書(shū),寫(xiě)寫(xiě)筆記。沒(méi)有深入思考,沒(méi)有學(xué)通領(lǐng)會(huì),沒(méi)有理論聯(lián)系實(shí)際。

3、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)“浮”工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找捷徑,不想花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。因此產(chǎn)生工作效率低的問(wèn)題。

4、工作作風(fēng)“漂”,存在好人主義、形式主義思想。表現(xiàn)在:處理問(wèn)題時(shí)的原則性有待加強(qiáng),對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時(shí)只求形式,不求落實(shí)的問(wèn)題,具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作時(shí)只求是否做了,不求做得好壞。

5、生活作風(fēng)“松”,表現(xiàn)在:有時(shí)有遲到早退的問(wèn)題,工作著裝有時(shí)不規(guī)范,有時(shí)在工作時(shí)間處理一些私人事務(wù),特別是父親患病治療期間,因?yàn)檎疹櫢赣H部分影響了工作。

一是查作風(fēng),思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)缺乏正確的認(rèn)識(shí)。平時(shí)雖然正常參加組織活動(dòng)、政治學(xué)習(xí)和自學(xué)《習(xí)近平談治國(guó)理政》等,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,流于形式的記記筆記,理論與實(shí)踐相脫節(jié),自己思想意識(shí)的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。

二是查責(zé)任,責(zé)任心不足。沒(méi)有建立強(qiáng)烈的事業(yè)心。對(duì)“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會(huì)不夠,為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),在個(gè)人利益與集體利益相沖突時(shí),往往考慮個(gè)人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠,不能站在企業(yè)和園區(qū)雙方的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題,常處于旁觀者的位置解答咨詢,處理工作。

三是查漏洞,補(bǔ)短板,補(bǔ)齊業(yè)務(wù)短板。對(duì)業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認(rèn)識(shí)有不足,雖然到園區(qū)后加大了學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī),但理論與實(shí)踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實(shí)踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神,對(duì)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新不能跟上園區(qū)項(xiàng)目涉及建設(shè)內(nèi)容變化的速度,有知識(shí)結(jié)構(gòu)滯后的問(wèn)題。

四是查落實(shí),加大工作執(zhí)行力,落實(shí)力。對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。不能從講政治的高度認(rèn)識(shí)問(wèn)題,處理問(wèn)題。

一是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識(shí),真正提高自己的思想覺(jué)悟。首先,要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政第三卷》不斷用習(xí)近平新時(shí)代關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),自覺(jué)抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務(wù)意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政第三卷》以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),提高工作效率。工作中多動(dòng)腦子想辦法,做到既堅(jiān)持原則又靈活主動(dòng),不做“老好人”。發(fā)揚(yáng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),努力開(kāi)拓工作新局面。

三是加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。首先,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施“三同時(shí)”監(jiān)督管理辦法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品建設(shè)項(xiàng)目安全監(jiān)督管理辦法》、《關(guān)于全面加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn)工作的意見(jiàn)》等,自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。其次,注重法律實(shí)務(wù),將法律理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合,提高案件處理的規(guī)范性、科學(xué)性。最后,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng),嚴(yán)格、公正、文明地服務(wù),真正做到全心全意為人民服務(wù)。

四是要嚴(yán)格要求自己,以身作則,做遵守工作紀(jì)律的標(biāo)兵。要求別人做到的,自己首先要做到,要形成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),遵守工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行法律程序,服務(wù)項(xiàng)目”進(jìn)行安全條件審查。嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)地做好各項(xiàng)工作。

五是要始終保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,充分發(fā)揮表率作用,帶頭強(qiáng)化紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)。以身作則改進(jìn)作風(fēng),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以高度的政治責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是的路線、方針、政策,做一名優(yōu)秀的招商引資專班人員,為二師經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

自我縣開(kāi)展“大討論、大實(shí)踐、大學(xué)習(xí)”和“紀(jì)律作風(fēng)大整頓”以來(lái),本人按照要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大等有關(guān)文件精神,并細(xì)心體會(huì),認(rèn)真反思自身。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)開(kāi)展整頓紀(jì)律作風(fēng)活動(dòng)有了更深的理解,對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。此刻對(duì)照工作實(shí)際,作如下剖析:

1、存在自我滿足現(xiàn)象。過(guò)去在自己的本職工作中做出了一些成績(jī),就自我感覺(jué)不錯(cuò)了,對(duì)自身要求降低了。個(gè)性是沒(méi)有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。很多狀況下,沒(méi)有針對(duì)實(shí)際狀況,主動(dòng)地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上起色不大。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。對(duì)待工作有時(shí)不夠及時(shí)主動(dòng)、用心,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事。

3、對(duì)自身要求放松。在日常工作中,個(gè)性是沒(méi)有較急、較重的任務(wù)的時(shí)候,對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格要求,有時(shí)出現(xiàn)上班遲到、工作時(shí)間聊天等的現(xiàn)象,有時(shí)沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度,不向辦公室請(qǐng)假。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。認(rèn)真學(xué)習(xí)、精讀有關(guān)重點(diǎn)文件,進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。

2、用心開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的潛力;要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作潛力和修養(yǎng);要開(kāi)拓創(chuàng)新,用心進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。

3、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ)。熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。

根據(jù)《中山市公安局開(kāi)展全警“大學(xué)習(xí)、大討論、大反思”活動(dòng)方案》的要求,聚焦公安部“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”的主題,我積極學(xué)習(xí)市委賴澤華書(shū)記在我局的調(diào)研講話精神,圍繞近期個(gè)別民警輔警酒駕醉駕違紀(jì)違法問(wèn)題,結(jié)合自身實(shí)際查找存在的差距和不足,進(jìn)行深入剖析,明確今后努力方向和整改措施?,F(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:

(一)對(duì)表新時(shí)代,思想境界有差距。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,深知學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重大意義和現(xiàn)實(shí)意義,也做到了帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做,但是受個(gè)人理論水平制約,距離學(xué)懂、弄通、做實(shí)的要求還有差距。有時(shí)認(rèn)為只要看過(guò)、學(xué)過(guò)就行了,對(duì)“怎么學(xué)、學(xué)到什么程度”缺少一個(gè)整體計(jì)劃,系統(tǒng)性、研究性學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,缺乏深層次的理解和把握,影響了理論學(xué)習(xí)的效果。

(二)對(duì)標(biāo)新要求,黨建工作有差距。認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署,是第一位的政治要求。在這個(gè)問(wèn)題上,我一直是旗幟鮮明、態(tài)度堅(jiān)決、不打絲毫折扣。但細(xì)細(xì)反思,在嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活、堅(jiān)持黨性原則等方面,還是缺乏見(jiàn)底到邊、較真碰硬的作風(fēng)和韌勁。

(三)對(duì)照新標(biāo)準(zhǔn),自我要求有差距。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位以來(lái),我一直告誡自己:處于特殊位置,不搞特殊待遇;負(fù)有特殊責(zé)任,沒(méi)有特殊權(quán)力。但有時(shí)覺(jué)得自己是一名老黨員,黨性觀念強(qiáng)、底線思維牢,是非觀、大局觀從未偏移,作風(fēng)方面不會(huì)出問(wèn)題,因此不自然就忽視了黨性修養(yǎng)的錘煉,思想上也不自然就會(huì)有寬松現(xiàn)象。特別是受社會(huì)一些庸俗思想的影響,放松了自我要求。

(一)理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊。面對(duì)不斷發(fā)展的形勢(shì)任務(wù),自己雖然能夠認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,也盡可能抽出時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),但主觀上的積極性、主動(dòng)性,投入學(xué)習(xí)的時(shí)間、精力都有所下降,學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面、不深入,真正把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中的還不多,特別是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,還沒(méi)有深刻地理解領(lǐng)會(huì),以致于指導(dǎo)實(shí)踐謀劃工作的視野不夠開(kāi)闊。

(二)思想改造抓得不夠?qū)?。近年?lái),隨著改革開(kāi)放的深入,面臨的形勢(shì)任務(wù)、所處的環(huán)境發(fā)生了時(shí)代性的變化,思想文化日趨多元多樣。在這個(gè)過(guò)程中,自己雖然牢記是一名共產(chǎn)黨員,但在潛移默化、日久天長(zhǎng)的影響中,還是不自覺(jué)地放松了警惕、降低了標(biāo)準(zhǔn),對(duì)一些不良現(xiàn)象、不正之風(fēng)總認(rèn)為是社會(huì)大環(huán)境造成的,沒(méi)有旗幟鮮明地去反對(duì)和抵制。這些都是與黨章的要求,與共產(chǎn)黨員的本色相違背的,都是有損于事業(yè)和個(gè)人的。

(三)自我約束抓的不夠嚴(yán)?!白灾?、自省、自警、自勵(lì)”、“慎獨(dú)、慎初、慎微”,這些掛在嘴邊、響在耳邊的教誨應(yīng)該是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的“座右銘”和“護(hù)身符”。對(duì)照這些要求感到自己在一些方面放松了。特別是作為領(lǐng)導(dǎo)干部,恭維的話多了,批評(píng)建議少了,在這種情況下,沒(méi)有很好地自我提醒、自我告誡,面對(duì)不良苗頭,更多地是“隨大流”。這都是有損于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象和風(fēng)氣的。

(一)對(duì)黨忠誠(chéng)不變色。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)來(lái)抓,和全體黨員同志們一起,始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,真正把對(duì)表看齊的政治要求內(nèi)化于心,外化與行,以新思想引領(lǐng)新征程,以新姿態(tài)奮進(jìn)新時(shí)代。

(二)求真務(wù)實(shí)轉(zhuǎn)作風(fēng)。樹(shù)立隊(duì)伍管理高于一切的理念,抓管理、立規(guī)矩、嚴(yán)問(wèn)責(zé),推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任剛性落實(shí),始終保持從嚴(yán)洽黨、從嚴(yán)治警的高壓態(tài)勢(shì)。堅(jiān)持把改進(jìn)作風(fēng)、提高效能作為永恒的主題,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念、更新理念,深入研究面臨的新情況新問(wèn)題,把握規(guī)律、掌握主動(dòng),不斷創(chuàng)新工作模式,提高服務(wù)保證效能,凸顯政治工作生命線地位。

(三)嚴(yán)守底線做表率。倍加珍惜組織對(duì)自己的信任和培養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺、為政清廉,常給自己念“緊箍咒”,任何時(shí)候都不忘政治紀(jì)律這條“生命線”,不觸法律這條“高壓線”,不碰黨紀(jì)這條“警戒線”,以良好的言行和品性立起“好樣子”。主動(dòng)接受組織的監(jiān)督,自覺(jué)養(yǎng)成在“放大鏡”、“聚光燈”下行使權(quán)力的習(xí)慣,決不因“私利廢公事”,決不為“私事棄公道”。

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