閱讀是人類獲取知識(shí)、開拓視野的一種重要方式，我們不妨通過總結(jié)來鞏固所學(xué)?？偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題展開，不要過多涉及與主題無關(guān)的內(nèi)容。如果您需要了解不同領(lǐng)域的總結(jié)寫作技巧，可以參考下面的范文。

教育科研先進(jìn)個(gè)人的發(fā)言稿篇一

1987年9月，自從我進(jìn)入綿陽(yáng)師范學(xué)院的那一天起，我就立志要當(dāng)好一位人民教師。1990年7月，22歲的我告別了綿陽(yáng)師院，滿懷著對(duì)新生活的渴望，來到了鹽亭縣金孔初中，在當(dāng)時(shí)學(xué)校生源質(zhì)量、數(shù)量較差的情況下，事業(yè)心極強(qiáng)的我自我要求高，精力充沛，工作勤奮，任勞任怨，默默耕耘，在平凡的教育崗位上作出了不平凡的貢獻(xiàn)，先后七次獲金孔學(xué)區(qū)語(yǔ)文統(tǒng)考第一名，十余次榮獲了“優(yōu)秀教師”、“學(xué)科教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)，受到了金孔鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、金孔教文體辦公室、鹽亭縣教育體育局、鹽亭縣政府、綿陽(yáng)市教育局、綿陽(yáng)市市政府的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

一、愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)。

我在政治上積極要求上進(jìn)，熱愛黨的教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。學(xué)校是一所寄宿制的民辦公助學(xué)校，老師們還要參加晚自習(xí)的管理和輔導(dǎo)。為了教育事業(yè)，我?guī)缀醢讶康臅r(shí)間和精力都用在工作上。例如今年，我除了擔(dān)任九年級(jí)三班班主任，教這個(gè)班語(yǔ)文外，還教七年級(jí)兩個(gè)班的歷史，負(fù)責(zé)全校的文科教學(xué)研究工作，工作任務(wù)非常重。在班級(jí)管理中，我經(jīng)常一大早就起床，督促學(xué)生早晨鍛煉和搞衛(wèi)生，中午還利用午休時(shí)間給學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)或談心教育。因?yàn)槲沂侵心杲處?，我?jīng)?？嗫嗨妓髯鋈说膬r(jià)值，我發(fā)現(xiàn)做為教師，最大的快樂與滿足莫過于被學(xué)生尊重和愛戴，我把自己對(duì)人生價(jià)值的體味放到了教育和教學(xué)的實(shí)踐中去，以滿腔的熱情投入到班主任和語(yǔ)文、歷史教師的角色里。積極參加師德征文活動(dòng)，20__學(xué)年我撰寫的《素質(zhì)為教育之本》獲綿陽(yáng)市教科所優(yōu)秀征文一等獎(jiǎng)。每天我就象一部連軸轉(zhuǎn)的工作機(jī)器，上午、下午上課、聽課，并參加教研活動(dòng)，中午處理班里的事情，晚上輔導(dǎo)學(xué)生，再忙著備課、批改作業(yè)。每學(xué)期下來，經(jīng)常夜以繼日地工作，從沒有因私而請(qǐng)假，把學(xué)生和學(xué)校的利益放在第一位，一直堅(jiān)持工作到底。

二、言傳身教科學(xué)育人。

教學(xué)過程中，我十分注意研究學(xué)生心理、思想及性格我特點(diǎn)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代條件下班主任工作的技巧和方法，積極參加了綿陽(yáng)市教科所組織的班主任培訓(xùn)班，認(rèn)真聽取了關(guān)于家庭教育指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)的系列講座，并把課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)積極運(yùn)用于實(shí)踐。我的帶班特色是：嚴(yán)格要求，民主管理，注意班干部隊(duì)伍的建設(shè)和充分發(fā)揮班干部的作用;言傳身教，為人師表，我注意教育學(xué)生怎樣做人及全面提高素質(zhì)，追求讓學(xué)生擁有文明的行為、健康的心理、良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，我善于抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)，熱心關(guān)愛后進(jìn)生，以形成良好的班集體。我深深認(rèn)識(shí)到良好的師德，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有重要的導(dǎo)向和潛移默化的引導(dǎo)功能。我擔(dān)任多種工作期間，工作較繁雜，但思路清晰，講究科學(xué)的工作方法，對(duì)待老師和藹可親，不放棄對(duì)學(xué)生的思想教育。因此，我在平時(shí)的工作和生活中處處以身作則，時(shí)時(shí)嚴(yán)以律已，要求學(xué)生做到的自己首先做到。在學(xué)校的“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中，能積極帶頭捐款，工作主動(dòng)、得力。對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)，我重視研究后進(jìn)生的心理素質(zhì)，幫他們制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)策略，請(qǐng)好輔導(dǎo)教師，諄諄教導(dǎo)猶如春風(fēng)化雨，使他們的成績(jī)有明顯進(jìn)步。我所教的九年級(jí)語(yǔ)文、歷史成績(jī)?cè)诮衲甑木d陽(yáng)市學(xué)年統(tǒng)考中均取得了優(yōu)異成績(jī)，得到了學(xué)校的肯定。

三、勇于鉆研嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

我深知，要真正成為一位名師，就必須在自己的課堂教學(xué)上過硬。為此，我謙虛、謹(jǐn)慎、虛心向老教師學(xué)習(xí)，刻苦努力鉆研業(yè)務(wù)。盡管教學(xué)工作繁重，但仍能潛心于第一線教學(xué)工作，帶頭抓好教學(xué)“六認(rèn)真”，堅(jiān)持聽好第一節(jié)課，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，并積極參加省、市、區(qū)及校內(nèi)教研活動(dòng)，帶頭開設(shè)公開課，積極實(shí)踐探究性學(xué)習(xí)，深入鉆研教材，重視每節(jié)課后的教學(xué)反思，撰寫教學(xué)案例。我能自覺自學(xué)教學(xué)理論專著，主動(dòng)訂閱《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)園地》、《語(yǔ)文教學(xué)問題》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》等雜志。我從事初三語(yǔ)文、歷史教學(xué)多年，平時(shí)善于進(jìn)行中考研究，認(rèn)真組織語(yǔ)文教師鉆研教學(xué)大綱和考綱，選擇有效的教學(xué)手段和方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，重視啟發(fā)性教學(xué)和學(xué)法指導(dǎo)，以問題為中心，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。在教學(xué)中我關(guān)于用情感因素來營(yíng)造和諧的課堂氛圍，課堂教學(xué)效果優(yōu)良。在學(xué)校教師“五個(gè)一”活動(dòng)中表現(xiàn)突出，在20xx年、20xx年綿陽(yáng)市教研員來校調(diào)研中，我執(zhí)教的《變色龍》、《白楊禮贊》等課，得到了教研員的好評(píng)。

我擔(dān)任文科教研組長(zhǎng)期間，堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)制度及教研組工作常規(guī)，多次在文科老師中開設(shè)文綜專題講座，注重同組教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，在同事們的支持下，規(guī)范開展教研活動(dòng)，富有特色，有條不紊，我還自覺承擔(dān)著學(xué)校培養(yǎng)新教師的任務(wù)，我指導(dǎo)的青年教師們進(jìn)步很大。

“用真心來對(duì)待他人，用行動(dòng)來檢驗(yàn)自己”——這是我作為一名中共黨員的座右銘，一直以來，我都在默默地實(shí)踐著?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞恚瑢殑︿h從磨礪出?！蔽也]有固步自封，裹足不前，而是以更昂揚(yáng)的斗志投入到了教育事業(yè)和語(yǔ)文教學(xué)改革中去，我具備的是“挑戰(zhàn)自我，超越自我;生命不息，學(xué)習(xí)不止”的精神，于是，我的腳下又是一個(gè)新的起點(diǎn)。

教育科研先進(jìn)個(gè)人的發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好!

新春伊始，萬象更新。讓我們滿載著20__年的豐碩成果，迎來20__年。值此20__年總結(jié)表彰大會(huì)之際，非常榮幸，由我代表受表彰的先進(jìn)單位、先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人，對(duì)集團(tuán)公司董事長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)以及中博公司全體員工表示最誠(chéng)摯的謝意!

我今天代表集團(tuán)公司先進(jìn)單位、先進(jìn)集體、先進(jìn)員工代表在此發(fā)言，我倍感自豪和榮幸，內(nèi)心也十分激動(dòng)。

首先我代表此次受表彰的所有先進(jìn)工作者，感謝公司的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，感謝同事們的悉心幫助!在工作中取得的成績(jī)，是領(lǐng)導(dǎo)言傳身教，正確指導(dǎo)的結(jié)果，是同事們互相幫助，團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，所以成績(jī)與榮譽(yù)屬于為公司發(fā)展做貢獻(xiàn)的每一個(gè)中博人。

是我們長(zhǎng)久努力的目標(biāo)和方向。榮譽(yù)和成績(jī)是下一個(gè)征程的開始，在今天的榮譽(yù)與掌聲中，我們知道，這正是我們下一次出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號(hào)角。

讓我們以現(xiàn)在作為新起點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，在工作中不斷提高和完善自己，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，勤奮、踏實(shí)，始終保持著旺盛的精神面貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入工作中，以此來回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵(lì)和期盼。我相信，中博公司的未來不是夢(mèng)，我們中博人的未來不是夢(mèng)!

最后，請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)再次向風(fēng)雨同舟、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的同事們，向一直以來關(guān)心和支持我們的公司領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝!

謝謝!

教育科研先進(jìn)個(gè)人的發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家好!我叫xx芳，來自京山小學(xué)。作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師，今天能夠作為京山縣教科研先進(jìn)代表在此發(fā)言，感到無比激動(dòng)與自豪。首先我要感謝京山縣教科所領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一個(gè)與大家交流的平臺(tái)，感謝一直以來幫助我的所有專家和老師，今天我給大家匯報(bào)的題目是《與勤奮為伴,讓青春閃光》。

教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實(shí)的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。我把勤學(xué)習(xí)當(dāng)作不斷提高教學(xué)能力的一個(gè)目標(biāo)去追求。在學(xué)校，我除了擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作，還擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員，少先隊(duì)事務(wù)雜、工作忙，但我在教科研方面絲毫沒有因?yàn)榉泵Φ墓ぷ鞫潘蓪?duì)自己的要求。我經(jīng)常拜讀教育名家的教育教學(xué)論文，還經(jīng)常上網(wǎng)搜索教育名家的博客進(jìn)行閱讀，在網(wǎng)上，我看到了一個(gè)更大的世界，教育動(dòng)態(tài)、專家理論、優(yōu)秀課例都是我研讀的對(duì)象，從這里，我吸取了大量的營(yíng)養(yǎng)，也受到了不少的啟發(fā);教育教學(xué)報(bào)刊也一直是我的良師益友，廣泛地學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，讓我受益匪淺。我還積極參加校本培訓(xùn)，我們學(xué)校每周都會(huì)組織教師們進(jìn)行校本培訓(xùn)，我總是積極主動(dòng)地參加，培訓(xùn)之后還認(rèn)真撰寫心得體會(huì)。我還多次參加各級(jí)各類教材教法培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，多次觀摩名家精彩的課堂教學(xué)，聆聽專家精彩的報(bào)告，并把這些名家、專家先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法努力運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。在教學(xué)上，我更是潛心研究教材教法，廣采他山之石，尤其在新課改方面積極進(jìn)行探索。課前，我圍繞新課改理念，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中，我把名家、專家好的'教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合并進(jìn)行運(yùn)用，比如在閱讀教學(xué)時(shí)，我便吸取名家的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，融整體把握、突出重點(diǎn)、品味語(yǔ)言、領(lǐng)悟?qū)懛橐惑w，實(shí)現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對(duì)話，收到了良好的教學(xué)效果。從教以來，我多次承擔(dān)各級(jí)各類示范課、研究課、公開課任務(wù)，所執(zhí)教的公開課多次獲市、縣級(jí)一等獎(jiǎng)。

我一直覺得，一名教師的成長(zhǎng)首先從教學(xué)反思開始，所以無論多忙我都堅(jiān)持及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，反思自己每一節(jié)課的得與失，也反思教師的教、學(xué)生的學(xué)，在反思中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出教學(xué)中存在的問題，并著力實(shí)施解決，自己不能解決的虛心請(qǐng)教專家。多年的反思，為教育科研積淀了基礎(chǔ)，為課題研究提供了實(shí)踐素材。從教以來，我參與多項(xiàng)課題研究，如《社區(qū)德育理論與實(shí)踐研究》、《教師的服務(wù)意識(shí)與行為的研究》、《校本德育特色化研究》、《新課程改革的理論與實(shí)踐的研究》、《學(xué)生心理健康教育研究與實(shí)驗(yàn)》。在進(jìn)行《校本德育特色化研究》時(shí)，因?yàn)槲野鄬W(xué)生大多家庭條件優(yōu)越，自我意識(shí)較強(qiáng)，我便在平常的教育中有意識(shí)地培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感。經(jīng)過一段時(shí)間的引導(dǎo)，班上大多數(shù)學(xué)生有了很大的轉(zhuǎn)變，他們變得不再那么自我，凡事總能先想到集體。慶祝20xx年元旦時(shí)，我班學(xué)生都爭(zhēng)著拿出自己的零花錢裝飾本班教室，經(jīng)過大家的共同努力，教室變得異常美麗，還受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)。在學(xué)校組織紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)時(shí)，我班學(xué)生紛紛拿出自己的文具、玩具等物品進(jìn)行捐獻(xiàn)，捐獻(xiàn)的義賣物品全校最多。我根據(jù)自己在這方面的研究和學(xué)生的轉(zhuǎn)變撰寫了論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感》獲國(guó)家級(jí)課題研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。又如，我在進(jìn)行《教師的服務(wù)意識(shí)與行為的研究》時(shí)，我意識(shí)到作為一名教師，在當(dāng)今社會(huì)應(yīng)轉(zhuǎn)變自己的教育觀念，應(yīng)認(rèn)識(shí)到自己既是一名教育者，又是一名服務(wù)者，因此，無論是面對(duì)學(xué)生，還是面對(duì)家長(zhǎng)，我總能做到微笑服務(wù)，禮貌相待，也因此受到家長(zhǎng)的好評(píng)，取得了家長(zhǎng)在各方面對(duì)于學(xué)校和班級(jí)工作的支持。例如我在擔(dān)任班主任期間，每次收費(fèi)時(shí)，其他班級(jí)的講臺(tái)上總是圍滿了家長(zhǎng)，而我班的家長(zhǎng)卻總能自覺地在教室外面排起長(zhǎng)隊(duì)，并且井然有序，每次開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我班家長(zhǎng)也是來得最早，到得最齊，這也是我班家長(zhǎng)對(duì)于我的微笑服務(wù)給予的回報(bào)，更是課題研究給我在教育方法、工作方式帶來的促進(jìn)。

隨著校本教研的深化，不斷創(chuàng)新學(xué)校校本研究方式，積極倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研。我便借助博客這一平臺(tái)和同行真誠(chéng)交流，不斷提高，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。為了讓我的博客在教育教學(xué)上發(fā)揮更大的作用，我將學(xué)生的優(yōu)秀日記進(jìn)行整理并在博客上發(fā)表。我代的是二年級(jí)的語(yǔ)文課，學(xué)生正處于寫日記的起步階段，培養(yǎng)興趣是最關(guān)鍵的，學(xué)生聽說自己的日記被發(fā)表在博客上，那種欣喜勁兒可想而知，因此我每次布置寫日記時(shí)，我班學(xué)生都不是皺著眉頭，而是非常地開心，甚至下課時(shí)還有許多孩子纏著我說：老師，我的日記什么時(shí)候也能夠發(fā)表呀?我總會(huì)微笑著說：只要你努力，就一定會(huì)被發(fā)表的!我班學(xué)生的多篇日記已被發(fā)表在我的博客上，這既調(diào)動(dòng)了學(xué)生寫作的積極性，也促進(jìn)了學(xué)生寫作之間的交流。

新課程教育理念與時(shí)俱進(jìn)、教學(xué)內(nèi)容飛速翻新，教學(xué)方法日益進(jìn)步，教學(xué)手段逐步現(xiàn)代化，惟有以積極的心態(tài)主動(dòng)投入到新課程改革的實(shí)踐中，勤于總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)才能促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)。教育科研離不開理論學(xué)習(xí)，更離不開勤于總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。記得去年的11月份，那是我最忙碌的一段時(shí)間，我負(fù)責(zé)的鼓號(hào)隊(duì)即將要參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的表演，每天都要抓緊排練，少先隊(duì)其他活動(dòng)也特別多，期中考試又迫在眉睫，每天都有改不完的試卷。正當(dāng)我忙得不可開交時(shí)，學(xué)校要派我去參加縣青年教師高效課堂優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，我想：學(xué)校是信任我才讓我去參加比賽，我一定要擠出時(shí)間，盡自己最大的所能把課上好。于是，我每天白天在學(xué)校里爭(zhēng)分奪秒地忙工作，晚上一回到家便認(rèn)真?zhèn)湔n，為了將課上到最好，我在學(xué)校一共試講了四次，每試講一次，我便總結(jié)一次，總結(jié)這一節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，再認(rèn)真修改完善自己的教案，連續(xù)兩個(gè)多星期，我?guī)缀跆焯焱砩蠈懡贪笇懙绞欢c(diǎn)。正因?yàn)槲夷茏龅角谟诳偨Y(jié)并不斷改進(jìn)，參加比賽時(shí)，三位評(píng)委同時(shí)給我亮了最高分，在那次比賽中我獲得了全縣第一名的好成績(jī)。

我還經(jīng)常結(jié)合自己的教育實(shí)踐和周圍發(fā)生的教育現(xiàn)象進(jìn)行反思，從中發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)自己的工作并形成理性認(rèn)識(shí)，并認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，撰寫成教育教學(xué)論文。在平常的課堂教學(xué)中，我認(rèn)為自己哪一堂課上得很精彩，也會(huì)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，并把它撰寫成教育教學(xué)案例。僅20xx年一年的時(shí)間，我就有多篇論文、案例獲獎(jiǎng)和發(fā)表：20xx年6月，案例《激發(fā)想象，感受美麗》獲荊門市一等獎(jiǎng);20xx年8月，在湖北省第一屆人教杯創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)大賽中獲三等獎(jiǎng);20xx年10月，論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感》獲國(guó)家級(jí)課題研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng);20xx年12月，案例《荷葉圓圓》獲湖北省課堂教學(xué)特色案例評(píng)比二等獎(jiǎng)，獲京山縣高效課堂實(shí)踐與研究?jī)?yōu)秀成果評(píng)選一等獎(jiǎng);20xx年12月，我的設(shè)計(jì)方案《贈(zèng)人玫瑰，手有余香》獲全國(guó)中小學(xué)主題班會(huì)課大賽一等獎(jiǎng);論文《犯錯(cuò)也是一種成長(zhǎng)》發(fā)表在《治學(xué)感思錄---未成年人思想道德之班主任心得》上;教師下水文《我最敬佩的一個(gè)人》發(fā)表在《教學(xué)研究與實(shí)踐》上。

一份耕耘，一份收獲。正因?yàn)槲以诮炭蒲蟹矫婺軌蜃龅脚c勤奮為伴，所以我也享受著勤奮帶給我的一份份喜悅。工作以來，我多次被縣教育局和學(xué)校評(píng)為先進(jìn)教師，三次被評(píng)為京山縣教科研先進(jìn)個(gè)人，還被荊門市評(píng)為教科研新秀。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，教育科研的道路任重而道遠(yuǎn)，在教育科研之路上，我將繼續(xù)與三勤為伴，與我的同仁們攜手共進(jìn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同成長(zhǎng)。在教育改革中，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研，吃苦耐勞精神，再接再厲，繼續(xù)前進(jìn)，讓自己在這條幸福大道上一直走下去，走得更高、更遠(yuǎn)，讓我的青春閃現(xiàn)出更加耀眼的光芒!

教育科研先進(jìn)個(gè)人的發(fā)言稿篇四

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

在舉國(guó)上下歡慶十六屆三中全會(huì)勝利閉幕之際，在華夏兒女熱烈慶祝神州飛船飛天成功的激動(dòng)時(shí)刻，我們師大在迎來了6000多名03級(jí)新同學(xué)的同時(shí)，也迎來了碩果盈枝、金黃滿地的秋天。在這收獲的季節(jié)，我們喜氣洋洋、歡聚一堂，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)一年來所取得的成績(jī)，向全校老師和同學(xué)展示學(xué)生工作一年來所取得的成果。作為師大的一名學(xué)子，我感到由衷的興奮，尤其是能作為2700多名先進(jìn)個(gè)人的代表在這里發(fā)言，我更感到無比的激動(dòng)，而作為一名畢業(yè)班的學(xué)生，我的此刻心情更是難以言表。

回顧三年多來的大學(xué)生活，我取得了一些榮譽(yù)和成果：連續(xù)三年獲得“校三好學(xué)生”一等獎(jiǎng)，20__年獲得“朱敬文”獎(jiǎng)學(xué)金，一次性通過大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)統(tǒng)考和國(guó)家導(dǎo)游資格認(rèn)證，在普通話水平測(cè)試中獲得一級(jí)乙等證書，去年我還被評(píng)為省級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

在三年多的學(xué)習(xí)生活中，我有二點(diǎn)最深刻的體會(huì)：

一是以學(xué)習(xí)為本，抓好學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。大學(xué)只是人生的一個(gè)新的起點(diǎn)，不允許有任何懈怠，只有努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)才能成為社會(huì)需要的高級(jí)專門人才。幾年來，我絲毫沒有放松對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課外閱讀大量專業(yè)書籍，拓展知識(shí)視野，強(qiáng)化專業(yè)實(shí)踐，打下扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。

教育科研先進(jìn)個(gè)人的發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家好!我叫李勇芳，來自京山小學(xué)。作為一名小學(xué)語(yǔ)文，今天能夠作為京山縣教科研先進(jìn)代表在此發(fā)言，感到無比激動(dòng)與自豪。首先我要感謝京山縣教科所領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一個(gè)與大家交流的平臺(tái)，感謝一直以來幫助我的所有專家和老師，今天我給大家匯報(bào)的題目是《與勤奮為伴,讓青春閃光》。

歲月如流，往事悠悠，驀然回首，三尺講臺(tái)已陪伴我度過了14個(gè)春秋。14年來，我在教育園地里執(zhí)著、勤懇地耕耘，始終堅(jiān)持著教學(xué)和科研并舉、學(xué)識(shí)和能力并重，一直在教學(xué)第一線實(shí)踐著自己的教育理想,我堅(jiān)信：只有教育科研才能提升一個(gè)教育工作者的工作境界。在教科研道路上，我努力使自己做到與“三勤”為伴。

教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實(shí)的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。我把“勤學(xué)習(xí)”當(dāng)作不斷提高教學(xué)能力的一個(gè)目標(biāo)去追求。在學(xué)校，我除了擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作，還擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員，少先隊(duì)事務(wù)雜、工作忙，但我在教科研方面絲毫沒有因?yàn)榉泵Φ墓ぷ鞫潘蓪?duì)自己的要求。我經(jīng)常拜讀教育名家的教育教學(xué)，還經(jīng)常上網(wǎng)搜索教育名家的博客進(jìn)行閱讀，在網(wǎng)上，我看到了一個(gè)更大的世界，教育動(dòng)態(tài)、專家理論、優(yōu)秀課例都是我研讀的對(duì)象，從這里，我吸取了大量的營(yíng)養(yǎng)，也受到了不少的啟發(fā);教育教學(xué)報(bào)刊也一直是我的良師益友，廣泛地學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，讓我受益匪淺。我還積極參加校本培訓(xùn)，我們學(xué)校每周都會(huì)組織教師們進(jìn)行校本培訓(xùn)，我總是積極主動(dòng)地參加，培訓(xùn)之后還認(rèn)真撰寫。我還多次參加各級(jí)各類教材教法培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，多次觀摩名家精彩的課堂教學(xué)，聆聽專家精彩的，并把這些名家、專家先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法努力運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。在教學(xué)上，我更是潛心研究教材教法，廣采他山之石，尤其在新課改方面積極進(jìn)行探索。課前，我圍繞新課改理念，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中，我把名家、專家好的教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合并進(jìn)行運(yùn)用，比如在閱讀教學(xué)時(shí)，我便吸取名家的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，融整體把握、突出重點(diǎn)、品味語(yǔ)言、領(lǐng)悟?qū)懛橐惑w，實(shí)現(xiàn)師生、生生、生間的平等對(duì)話，收到了良好的教學(xué)效果。從教以來，我多次承擔(dān)各級(jí)各類示范課、研究課、公開課任務(wù)，所執(zhí)教的公開課多次獲市、縣級(jí)一等獎(jiǎng)。

我一直覺得，一名教師的成長(zhǎng)首先從開始，所以無論多忙我都堅(jiān)持及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，反思自己每一節(jié)課的得與失，也反思教師的教、學(xué)生的學(xué)，在反思中不斷經(jīng)驗(yàn)，找出教學(xué)中存在的問題，并著力實(shí)施解決，自己不能解決的虛心請(qǐng)教專家。多年的反思，為教育科研積淀了基礎(chǔ)，為課題研究提供了實(shí)踐素材。從教以來，我參與多項(xiàng)課題研究，如《社區(qū)德育理論與實(shí)踐研究》、《教師的服務(wù)意識(shí)與行為的研究》、《校本德育特色化研究》、《新課程改革的理論與實(shí)踐的研究》、《學(xué)生教育研究與實(shí)驗(yàn)》。在進(jìn)行《校本德育特色化研究》時(shí)，因?yàn)槲野鄬W(xué)生大多家庭條件優(yōu)越，自我意識(shí)較強(qiáng)，我便在平常的教育中有意識(shí)地培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感。經(jīng)過一段時(shí)間的引導(dǎo)，班上大多數(shù)學(xué)生有了很大的轉(zhuǎn)變，他們變得不再那么自我，凡事總能先想到集體。慶祝20xx年元旦時(shí)，我班學(xué)生都爭(zhēng)著拿出自己的零花錢裝飾本班教室，經(jīng)過大家的共同努力，教室變得異常美麗，還受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)。在學(xué)校組織“紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)”時(shí)，我班學(xué)生紛紛拿出自己的文具、玩具等物品進(jìn)行捐獻(xiàn)，捐獻(xiàn)的義賣物品全校最多。我根據(jù)自己在這方面的研究和學(xué)生的轉(zhuǎn)變撰寫了論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感》獲國(guó)家級(jí)課題研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。又如，我在進(jìn)行《教師的服務(wù)意識(shí)與行為的研究》時(shí)，我意識(shí)到作為一名教師，在當(dāng)今社會(huì)應(yīng)轉(zhuǎn)變自己的教育觀念，應(yīng)認(rèn)識(shí)到自己既是一名教育者，又是一名服務(wù)者，因此，無論是面對(duì)學(xué)生，還是面對(duì)家長(zhǎng)，我總能做到微笑服務(wù)，禮貌相待，也因此受到家長(zhǎng)的好評(píng)，取得了家長(zhǎng)在各方面對(duì)于學(xué)校和班級(jí)工作的支持。例如我在擔(dān)任班主任期間，每次收費(fèi)時(shí)，其他班級(jí)的講臺(tái)上總是圍滿了家長(zhǎng)，而我班的家長(zhǎng)卻總能自覺地在教室外面排起長(zhǎng)隊(duì)，并且井然有序，每次開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我班家長(zhǎng)也是來得最早，到得最齊，這也是我班家長(zhǎng)對(duì)于我的微笑服務(wù)給予的回報(bào)，更是課題研究給我在教育方法、工作方式帶來的促進(jìn)。

隨著校本教研的深化，不斷創(chuàng)新學(xué)校校本研究方式，積極倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研。我便借助博客這一平臺(tái)和同行真誠(chéng)交流，不斷提高，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。為了讓我的博客在教育教學(xué)上發(fā)揮更大的作用，我將學(xué)生的優(yōu)秀日記進(jìn)行整理并在博客上發(fā)表。我代的是二年級(jí)的語(yǔ)文課，學(xué)生正處于寫日記的起步階段，培養(yǎng)興趣是最關(guān)鍵的，學(xué)生聽說自己的日記被發(fā)表在博客上，那種欣喜勁兒可想而知，因此我每次布置寫日記時(shí)，我班學(xué)生都不是皺著眉頭，而是非常地開心，甚至下課時(shí)還有許多孩子纏著我說：“老師，我的日記什么時(shí)候也能夠發(fā)表呀?”我總會(huì)微笑著說：“只要你努力，就一定會(huì)被發(fā)表的!”我班學(xué)生的多篇日記已被發(fā)表在我的博客上，這既調(diào)動(dòng)了學(xué)生寫作的積極性，也促進(jìn)了學(xué)生寫作之間的交流。

新課程教育理念與時(shí)俱進(jìn)、教學(xué)內(nèi)容飛速翻新，教學(xué)方法日益進(jìn)步，教學(xué)手段逐步現(xiàn)代化，惟有以積極的心態(tài)主動(dòng)投入到新課程改革的實(shí)踐中，勤于總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)才能促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)。教育科研離不開理論學(xué)習(xí)，更離不開勤于總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。記得去年的11月份，那是我最忙碌的一段時(shí)間，我負(fù)責(zé)的鼓號(hào)隊(duì)即將要參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的表演，每天都要抓緊排練，少先隊(duì)其他活動(dòng)也特別多，期試又迫在眉睫，每天都有改不完的。正當(dāng)我忙得不可開交時(shí)，學(xué)校要派我去參加縣青年教師高效課堂優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，我想：學(xué)校是信任我才讓我去參加比賽，我一定要擠出時(shí)間，盡自己最大的所能把課上好。于是，我每天白天在學(xué)校里爭(zhēng)分奪秒地忙工作，晚上一回到家便認(rèn)真?zhèn)湔n，為了將課上到最好，我在學(xué)校一共試講了四次，每試講一次，我便總結(jié)一次，總結(jié)這一節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，再認(rèn)真修改完善自己的，連續(xù)兩個(gè)多星期，我?guī)缀跆焯焱砩蠈懡贪笇懙绞欢c(diǎn)。正因?yàn)槲夷茏龅角谟诳偨Y(jié)并不斷改進(jìn)，參加比賽時(shí)，三位評(píng)委同時(shí)給我亮了最高分，在那次比賽中我獲得了全縣第一名的好成績(jī)。

我還經(jīng)常結(jié)合自己的教育實(shí)踐和周圍發(fā)生的教育現(xiàn)象進(jìn)行反思，從中發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)自己的工作并形成理性認(rèn)識(shí)，并認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，撰寫成教育教學(xué)論文。在平常的課堂教學(xué)中，我認(rèn)為自己哪一堂課上得很精彩，也會(huì)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，并把它撰寫成教育教學(xué)案例。僅20xx年一年的時(shí)間，我就有多篇論文、案例獲獎(jiǎng)和發(fā)表：20xx年6月，案例《激發(fā)想象，感受美麗》獲荊門市一等獎(jiǎng);20xx年8月，在湖北省第一屆“人教杯”創(chuàng)新大賽中獲三等獎(jiǎng);20xx年10月，論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感》獲國(guó)家級(jí)課題研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng);20xx年12月，案例《荷葉圓圓》獲湖北省“課堂教學(xué)特色案例”評(píng)比二等獎(jiǎng)，獲京山縣“高效課堂實(shí)踐與研究”優(yōu)秀成果評(píng)選一等獎(jiǎng);20xx年12月，我的設(shè)計(jì)方案《贈(zèng)人玫瑰，手有余香》獲全國(guó)中小學(xué)課大賽一等獎(jiǎng);論文《犯錯(cuò)也是一種成長(zhǎng)》發(fā)表在《治學(xué)感思錄---未成年人思想道德之班主任心得》上;教師下水文《我最敬佩的一個(gè)人》發(fā)表在《教學(xué)研究與實(shí)踐》上。

一份耕耘，一份收獲。正因?yàn)槲以诮炭蒲蟹矫婺軌蜃龅脚c勤奮為伴，所以我也享受著勤奮帶給我的一份份喜悅。工作以來，我多次被縣教育局和學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)教師”，三次被評(píng)為京山縣“教科研先進(jìn)個(gè)人”，還被荊門市評(píng)為“教科研新秀”。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，教育科研的道路任重而道遠(yuǎn)，在教育科研之路上，我將繼續(xù)與“三勤”為伴，與我的同仁們攜手共進(jìn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同成長(zhǎng)。在教育改革中，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研，吃苦耐勞精神，再接再厲，繼續(xù)前進(jìn)，讓自己在這條幸福大道上一直走下去，走得更高、更遠(yuǎn)，讓我的青春閃現(xiàn)出更加耀眼的光芒!

教育科研先進(jìn)個(gè)人的發(fā)言稿篇六

1、事故發(fā)生率明顯下降：2009年我隊(duì)共發(fā)生大小工傷事故13起(其中大型工傷事故率占33%)，今年共發(fā)生2起。此外，組織召開安全生產(chǎn)會(huì)議15次。

2、實(shí)行工資和工傷掛鉤制度：對(duì)于出現(xiàn)工傷的所在班組，當(dāng)班所有人的噸煤積分獎(jiǎng)金均受到影響。這不僅在很大程度上制約了事故的發(fā)生率，還從根本上杜絕了“一人違章，與我不干”的'消極心里，在全體職工中逐步形成了“自保、互保、聯(lián)?！庇谝惑w的共識(shí)，實(shí)現(xiàn)]...了“人人都是安全員”的最終目標(biāo)。

3、建立健全安全規(guī)章制度：以“三大規(guī)程”為核心，實(shí)行崗位積分制度，根據(jù)工人的勞動(dòng)強(qiáng)度、具體表現(xiàn)由帶班隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)打分，倡導(dǎo)“干什么工種，拿什么分?jǐn)?shù)”，對(duì)于在安全上出差錯(cuò)的班組，按制定的制度扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，在月底將積分進(jìn)行總計(jì)，按分值的多少發(fā)放噸煤獎(jiǎng)金。

4、多方位、多層次抓安全：積極深入職工中去，了解職工思想動(dòng)態(tài)，在職工思想、情緒不穩(wěn)定的時(shí)候，組織開展多種形式的文藝晚會(huì)，穩(wěn)定了職工情緒，確保了安全工作的意義。

5、干部職工提高.體意識(shí)，促進(jìn)安全工作有序進(jìn)行：2009年10月，在生產(chǎn)過程中，第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)30101工作面回風(fēng)順槽100米處煤壁自燃，協(xié)助礦領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀測(cè)，積極.取了有效地措施，在最短時(shí)間里阻止了事故的發(fā)生，確保了職工的安全。

成績(jī)屬于過去，挑戰(zhàn)就在眼前。2009年的任務(wù)將更加艱巨，面臨的困難和挑戰(zhàn)會(huì)更大，工作更加繁瑣。同時(shí)，也充滿機(jī)遇，對(duì)于2009年的安全生產(chǎn)工作我初步有以下思路：

1、狠抓安全：注重加強(qiáng)安全培訓(xùn)，提高員工操作技能，實(shí)現(xiàn)]...全年安全無事故，無輕傷事故。

2、強(qiáng)化員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)：有計(jì)劃、有步驟的開展員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，使員工能夠熟練掌握各種設(shè)備在運(yùn)行工況下的操作技能，提高每位井下工作人員的應(yīng)急處理能力。同時(shí)，積極配合搬家公司的后期安裝、啟動(dòng)、調(diào)試和投產(chǎn)工作，努力為投運(yùn)生產(chǎn)做好全面準(zhǔn)備。

3、強(qiáng)力推行現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理，實(shí)現(xiàn)]...安全文明生產(chǎn)：2009年是礦業(yè)公司的起步之年，我本人將和綜.隊(duì)全體干部員工一道，學(xué)習(xí)貫徹企業(yè)理念，強(qiáng)化文明創(chuàng)建考核，提高崗位工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)，提高員工文明意識(shí)，創(chuàng)建一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明、高效、新型的綜合機(jī)械化綜.隊(duì)。

新年的鐘聲已經(jīng)敲響，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹起。我將在公司黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力拼搏，盡職盡責(zé)，以“安全突出”稱號(hào)為動(dòng)力，和全體干部職工一道，為綜.隊(duì)2009年安全生產(chǎn)工作的新目標(biāo)、新任務(wù)努力奮斗。

教育科研先進(jìn)個(gè)人的發(fā)言稿篇七

聽說要在大會(huì)上發(fā)言，我真的是感到很意外，也很慚愧。說實(shí)在的，真的是沒什么地方值得交流的，我做的也只不過跟在座各位一樣，做的份內(nèi)的事。既然站在這里，我就把在工作中碰到的事和我一些個(gè)人想法與大家探討一下。我們每個(gè)班可能都有幾個(gè)內(nèi)向、孤僻的幼兒，像這些幼兒由于性格內(nèi)向、加上不愛交往，所以平時(shí)朋友比較少，對(duì)于各項(xiàng)活動(dòng)都不太積極地參與，總是在遠(yuǎn)處?kù)o靜地看。像這類幼兒最需要老師的關(guān)愛與指導(dǎo)，一些家長(zhǎng)也會(huì)在家園聯(lián)系冊(cè)上要求老師多讓他上臺(tái)表演，多提問他，增強(qiáng)其自信。對(duì)這類幼兒我們比較注意、培養(yǎng)，其實(shí)他們的領(lǐng)悟、接受能力也不弱，只是缺少在集體中的膽量與磨練，我們不但請(qǐng)舉手的小朋友回答問題更請(qǐng)那些不舉手的幼兒來回答，盡量多給內(nèi)向幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。由于平時(shí)經(jīng)常提問，他們也從中體驗(yàn)到了成功所帶來的喜悅，有一種被大家認(rèn)同、重視的感覺，舉手回答問題變成了習(xí)慣，自信也在逐步建立。與開學(xué)相比，那些幼兒已變得活潑、開朗了，新來幼兒也能溶于集體中，參與各項(xiàng)活動(dòng)。

班級(jí)常規(guī)，我們時(shí)時(shí)在提，時(shí)時(shí)在抓。一個(gè)好的常規(guī)，它不是一朝一夕就能建立的，它需要平時(shí)的積累，它是一個(gè)漫長(zhǎng)而又持久的過程。在抓常規(guī)，我們首先要有一個(gè)目標(biāo)：你要你的班級(jí)小朋友達(dá)到一個(gè)什么樣的程度，心中要有底，然后按照這個(gè)目標(biāo)去實(shí)施。常規(guī)不但課堂上要培養(yǎng)在其他的活動(dòng)環(huán)節(jié)中也很重要。比如幼兒午睡時(shí)我們就以請(qǐng)小助手的形式來規(guī)范幼兒的常規(guī)。我們會(huì)在午睡房請(qǐng)一名小助手監(jiān)督幼兒入睡，洗手間請(qǐng)一名小助手管理幼兒小便洗手。這樣的措施使得我們班的午睡常規(guī)有了很大的進(jìn)步。我們要把常規(guī)貫穿于整個(gè)教學(xué)與一日活動(dòng)中，對(duì)幼兒時(shí)是進(jìn)行教育、指導(dǎo)。對(duì)于存在的問題，大家討論，從而提出具體地措施與要求，然后大家遵守執(zhí)行。好的習(xí)慣形成了，不是說明今后也好，它仍需要大家在今后要將好的習(xí)慣延續(xù)，這就需要我們兩個(gè)老師要統(tǒng)一思想，不厭其煩地監(jiān)督、督促好每個(gè)幼兒。過一段時(shí)間，大家在一起總結(jié)一下：還有哪些地方存在不足，或者你覺得最近什么地方做的不好，今后要改正，這樣有利于幼兒認(rèn)識(shí)自己，判斷對(duì)錯(cuò)。我們知道幼兒是調(diào)皮、好模仿的，一個(gè)好的習(xí)慣不能每次都遵守，他也會(huì)偶爾犯一次錯(cuò)，畢竟他們還小，分辨是非的能力還差，這就需要老師擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任，做好“監(jiān)督”這個(gè)角色。

“新綱要”的實(shí)施給幼兒教師帶來了新的挑戰(zhàn)，它要求我們走進(jìn)幼兒生活，把握幼兒的年齡特點(diǎn)，追隨幼兒的興趣和發(fā)展需要，嘗試著改變教育課程過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科要求，缺少整合，教師中心的傾向，創(chuàng)設(shè)支持幼兒發(fā)展的環(huán)境，努力貫徹新的.教育理念。本學(xué)期以來，我們把環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為課改的突破口，在日?；顒?dòng)中，努力創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，使之成為幼兒學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的記錄。在班級(jí)管理方面我們除重視創(chuàng)設(shè)物質(zhì)環(huán)境，我們還重視心理環(huán)境。針對(duì)本班實(shí)際，我們努力建構(gòu)好幼兒與教師，教師之間，幼兒之間的關(guān)系，使之成為孩子快樂健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。平等民主的師生關(guān)系是幼兒快樂成長(zhǎng)的動(dòng)力。我們?cè)敢庾鲇變旱拇笈笥眩云降鹊暮洗蟀嘤變焊鞣矫娴哪芰?，可以說比小班已有很大的提高，能自己做一些力所能及的事，會(huì)保管自己的物品等等。我們何不放手讓他們自己學(xué)著去管理，自己當(dāng)“小主人”呢？本學(xué)期我們也在嘗試著讓幼兒管理班級(jí)，比如自然角，讓他們嘗試著自己去種植、管理，并進(jìn)行觀察、記錄；輪流當(dāng)值日生，自己去收拾區(qū)域，保管物品，給他們權(quán)利，讓他們學(xué)著去解決、處理一些事，通過這種方式，幼兒的各種能力得到了鍛煉，管理水平也有了很大的提高。

一個(gè)班級(jí)管理的好，并不是一個(gè)人所能辦到的，而在于兩個(gè)老師配合的好。在工作中我們相互配合，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同管理好班級(jí)。我們班也不是說很好，也有不足之處，不過我們正朝著一個(gè)更好、更高的目標(biāo)前進(jìn)，爭(zhēng)取在原有基礎(chǔ)上更上一層。這些只是我個(gè)人的一些想法與意見，不足之處還請(qǐng)各位批評(píng)、指正。

先

教育科研先進(jìn)個(gè)人的發(fā)言稿篇八

每每有人說西席是“太陽(yáng)底下最燦爛的職業(yè)”是“人類魂魄的工程師”，是春蠶是燭炬是人梯，但我以為，我們西席，便是一些平偉人，一些平常人。我們是爸媽的后代，是丈夫的老婆，是老婆的丈夫，是后代的爸媽，是有著許很多多嚕蘇事的平常人。

跟在座的很多教師一樣，我是一名平凡的西席，平凡的班主任。每天每天，早起晚睡，忙備課，忙上課，忙門生，忙學(xué)習(xí)……忙的暈暈忽忽，忙的一塌懵懂。門生的結(jié)果，班級(jí)的規(guī)律，受挫的痛楚，單調(diào)的反復(fù)，日復(fù)一日，險(xiǎn)些成了生存的全部。

我還以為，西席更是一份職業(yè)。先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿門生和講義早已融入了我們的生命，門生和門生的前進(jìn)早已填滿了我們的日子。在教書和班主任事情的悲喜交集的反復(fù)中，我們的魂魄在污染，頭腦在升華。每年每月每天每時(shí)每節(jié)課，我們跟門生一同在書山攀緣，在學(xué)海共渡。我們會(huì)為門生的前進(jìn)而沖動(dòng)，會(huì)為門生的退步而發(fā)急，會(huì)為門生的發(fā)展而自滿！我們也會(huì)為門生的淘氣而絞盡腦汁，會(huì)為轉(zhuǎn)化一個(gè)門生而日思夜想；更會(huì)為門生寄來的一張賀卡，一封電子郵件，門生叫的那聲“教師好”而沖動(dòng)而高興！我們的天下里站滿了門生。

我更以為，西席是一份奇跡。一份跟人打交道，跟心交朋儕的我們終生一生沒世的奇跡。

各人好！先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿

每每有人說西席是“太陽(yáng)底下最燦爛的職業(yè)”是“人類魂魄的.工程師”，是春蠶是燭炬是人梯，但我以為，我們西席，便是一些平偉人，一些平常人。我們是爸媽的后代，是丈夫的老婆，是老婆的丈夫，是后代的爸媽，是有著許很多多嚕蘇事的平常人。

本日可以或許有時(shí)機(jī)站在這里發(fā)言，感觸很榮幸，同時(shí)也十分沖動(dòng)和自大，此時(shí)現(xiàn)在，我最想說的兩個(gè)字便是“謝謝”，固然“謝謝”兩個(gè)字并不克不及夠代表現(xiàn)在我全部的心境，作為學(xué)院的一名向?qū)T，我以為我黑白常榮幸和幸福的，由于在學(xué)院事情，我可以或許時(shí)時(shí)候刻感覺到各級(jí)向?qū)Ш屯聜儗?duì)我的體貼和支持，感覺到事情中賜與我的信托和資助，讓我擁有展現(xiàn)本身的舞臺(tái)；我的每一點(diǎn)的前進(jìn)和發(fā)展，都離不開向?qū)Ш屯聜兊捏w貼和勉勵(lì)。因而，我起首衷心的謝謝列位向?qū)儯x謝列位同事，允許我在這里樸拙地向各人道一聲“謝謝”。

接到關(guān)照后，我西校區(qū)自動(dòng)與洪雷隊(duì)伍輔導(dǎo)隊(duì)舉行接洽，并于四月二六日在西校區(qū)會(huì)堂與紅蕾隊(duì)伍輔導(dǎo)隊(duì)一同舉行了“孝順怙恃月”運(yùn)動(dòng)片面啟動(dòng)典禮。在啟動(dòng)典禮上辨別由輔導(dǎo)隊(duì)引導(dǎo)員和校區(qū)主任辨別舉行了發(fā)動(dòng)發(fā)言，兵士代表和門生表也舉行了發(fā)言，兵士的發(fā)言情真意切，門生們深深地被沖動(dòng)了，感覺到隊(duì)伍兵士對(duì)怙恃、對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)故國(guó)的深沉情緒先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿。

教育科研先進(jìn)個(gè)人的發(fā)言稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：大家下午好!

今天我代表蒙維二期項(xiàng)目建設(shè)模范發(fā)言，既深感榮幸又倍感壓力，榮幸的是蒙維二期項(xiàng)目在集團(tuán)公司的領(lǐng)導(dǎo)下，在皖維公司和廣維公司的大力支持下，通過蒙維公司全體人員的共同努力，于20__年底實(shí)現(xiàn)三大項(xiàng)目建成投產(chǎn)，創(chuàng)造了三大項(xiàng)目行業(yè)建設(shè)的一流工期。電石項(xiàng)目也實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年建設(shè)、當(dāng)年投產(chǎn)的目標(biāo)。同時(shí)我也倍感壓力，項(xiàng)目雖然投產(chǎn)，但檢驗(yàn)項(xiàng)目結(jié)果的關(guān)鍵是看生產(chǎn)情況，看能否盡快達(dá)成達(dá)標(biāo)，充分發(fā)揮項(xiàng)目效益，因此項(xiàng)目后期的達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)任務(wù)還很艱巨。

(蒙維二期項(xiàng)目建設(shè)模范：季學(xué)滿)。

20__年末公司決定啟動(dòng)蒙維二期電石項(xiàng)目，我根據(jù)公司安排調(diào)入蒙維公司參加電石項(xiàng)目建設(shè)，并擔(dān)任電石項(xiàng)目組組長(zhǎng)。雖然遠(yuǎn)離本部，但對(duì)于公司領(lǐng)導(dǎo)的信任，項(xiàng)目建設(shè)對(duì)個(gè)人的歷練，以及作為一名皖維人對(duì)蒙維發(fā)展的期待和擔(dān)當(dāng)，我愉快地接受了任務(wù)。當(dāng)時(shí)蒙維二期pva項(xiàng)目正在緊張施工，水泥項(xiàng)目土建全面開工，為了減輕電石項(xiàng)目建設(shè)用人壓力，同時(shí)保證電石項(xiàng)目建設(shè)工期要求，公司決定電石項(xiàng)目采用epc總包模式進(jìn)行建設(shè)。如此規(guī)模的項(xiàng)目采用epc總包模式在我公司還是首次，為了保證項(xiàng)目建設(shè)達(dá)到預(yù)期要求，我和電石項(xiàng)目組同志在公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，前后對(duì)同行業(yè)13家電石企業(yè)項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研，并總結(jié)各家的建設(shè)情況形成書面報(bào)告，報(bào)請(qǐng)公司二期項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)組審定。同時(shí)組織電石廠生產(chǎn)骨干用近一個(gè)月的時(shí)間，對(duì)電石項(xiàng)目工藝參數(shù)、設(shè)備電氣選型等進(jìn)行充分討論，幾易其稿制定出電石項(xiàng)目詳細(xì)的招標(biāo)技術(shù)文件。在總部的幫助和指導(dǎo)下，共同制定出規(guī)范詳實(shí)的商務(wù)招標(biāo)文件。后期的項(xiàng)目建設(shè)過程充分證明，詳細(xì)的技術(shù)文件和商務(wù)文件為電石項(xiàng)目總包模式建設(shè)的有效管理提供了強(qiáng)有力支撐。

質(zhì)量把關(guān)是epc總包項(xiàng)目管理的關(guān)鍵部分，我?guī)ьI(lǐng)項(xiàng)目組嚴(yán)格按照合同約定參與總承包單位對(duì)關(guān)鍵設(shè)備、電器、材料的招標(biāo)采購(gòu)工作，對(duì)所有采購(gòu)的主要設(shè)備技術(shù)文件逐一進(jìn)行簽字確認(rèn)，從而保證了項(xiàng)目建設(shè)所選物資符合總承包合同要求。對(duì)進(jìn)廠物資項(xiàng)目組人員分工負(fù)責(zé)組織驗(yàn)收，對(duì)不符合合同約定的材料及時(shí)給予退貨處理。對(duì)施工中出現(xiàn)的質(zhì)量問題及時(shí)給予糾正，情節(jié)嚴(yán)重的給予經(jīng)濟(jì)處罰。

雖然是epc總包項(xiàng)目，我沒有絲毫的以包代管思想，始終帶領(lǐng)項(xiàng)目組人員積極參與項(xiàng)目建設(shè)的全過程，及時(shí)根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)情況幫助各總承包單位梳理存在的問題，制定進(jìn)度節(jié)點(diǎn)計(jì)劃，組織定期召開項(xiàng)目進(jìn)度推進(jìn)會(huì)，對(duì)滯后節(jié)點(diǎn)進(jìn)行考核。組織電石廠職工全力投身項(xiàng)目建設(shè)，根據(jù)項(xiàng)目需要，協(xié)調(diào)公司內(nèi)技術(shù)人員支援項(xiàng)目建設(shè)，為6#電石爐12月10日、5#電石爐12月28日送電投產(chǎn)提供了有力保證。項(xiàng)目組高度重視項(xiàng)目建設(shè)過程中的安全管理工作，嚴(yán)格按照公司要求管理項(xiàng)目，設(shè)專人負(fù)責(zé)安全，對(duì)不安全行為及時(shí)給予制止和處罰，共罰款2萬多元。

回顧電石項(xiàng)目建設(shè)過程，成績(jī)的取得得益于公司主要領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求，得益于公司全體人員的團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，得益于公司開放包容的胸懷。我堅(jiān)信有這樣的公司、這樣的領(lǐng)導(dǎo)、這樣的隊(duì)伍，蒙維二期達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)的任務(wù)一定能按期完成，行業(yè)世界一流的“品質(zhì)皖維”一定能早日實(shí)現(xiàn)。

謝謝大家!

教育科研先進(jìn)個(gè)人的發(fā)言稿篇十

堅(jiān)持把做好協(xié)調(diào)服務(wù)作為自己的重要職責(zé)，在人員少，工作多的情況下，加快工作效率，始終想著“明天怎么做”，把工作想在前，做在先，協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系內(nèi)外、溝通上下，分清“輕重緩急”，確保大事不誤、小事不漏，努力當(dāng)好一名“勤勞兵”，做好各項(xiàng)服務(wù)工作；努力做好一名“合作者”，積極配合各崗位的工作，為企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供及時(shí)、高效服務(wù)。

教育科研先進(jìn)個(gè)人的發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

你們好!

今天，我能作為上半年度先進(jìn)工作者而站在這里發(fā)言，心里倍感榮幸。我深知先進(jìn)工作者這個(gè)稱號(hào)的獲得以及在工作中取得了點(diǎn)滴成績(jī)，與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、與同事們的鼎力相助是分不開的，所以請(qǐng)?jiān)试S我再次向各位領(lǐng)導(dǎo)及全醫(yī)院的醫(yī)護(hù)工作的表達(dá)最衷心的感謝!

回顧上半年來的工作，在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下和科室領(lǐng)導(dǎo)提點(diǎn)下，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟十八大會(huì)議精神，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，無論是在思想工作，學(xué)習(xí)，廉潔自律等方面，都時(shí)時(shí)處處對(duì)照黨員的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。在工作崗位上恪盡職守，為醫(yī)學(xué)行業(yè)貢獻(xiàn)著我自己一份微薄的力量。下面我就以這半年來的思想工作等情況像各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們做以匯報(bào)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身能力的建設(shè)。

提高自身素質(zhì)及能力水平為了適應(yīng)時(shí)代的要求，根據(jù)醫(yī)院的工作需要，首先我始終堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。全面深入的領(lǐng)會(huì)“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的科學(xué)和精神實(shí)質(zhì)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際，所學(xué)到的書本上的知識(shí)和現(xiàn)在的工作實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中認(rèn)真的總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，有針對(duì)性的解決婦科產(chǎn)科患者所出現(xiàn)的問題，做到學(xué)用結(jié)合。其次，我積極主動(dòng)協(xié)助醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)開展好各項(xiàng)工作，堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度，與其他醫(yī)生以誠(chéng)相待，互相提高，在工作中既堅(jiān)持原則又密切配合，做到分工不分家，努力干好本職工作。最后我還注重集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，力爭(zhēng)在原先的成績(jī)上有所突破，在理論素養(yǎng)方面有所升華，豐富自己的知識(shí)，擴(kuò)展自己的眼界和格局，從而提高自身的綜合素質(zhì)。

二、愛崗敬業(yè)，努力做好本職工作。

我嚴(yán)格遵守醫(yī)院制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與同事之間的關(guān)系。在生活中，發(fā)揚(yáng)醫(yī)院的十字文化，始終做到勤儉耐勞、樂于助人，勤勤懇懇做事。處處以一名合格的黨員、合格的醫(yī)生要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈的培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

三：認(rèn)真履行職責(zé)，積極開展工作。

剛進(jìn)醫(yī)院參加工作時(shí)，醫(yī)院對(duì)我來說是一個(gè)嶄新的環(huán)境，為了能夠盡快適應(yīng)環(huán)境，更好的開展工作，首先我虛心向醫(yī)院的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師請(qǐng)教，不懂的地方請(qǐng)同事們幫忙。其次我認(rèn)真的學(xué)習(xí)閱讀大量的婦科、產(chǎn)科方面的資料，從書本上、工作生活當(dāng)中、一次次手術(shù)案例上，都學(xué)到了很多優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)，充實(shí)了我的頭腦。

上次天等縣遭遇60年罕見洪澇災(zāi)害，在最強(qiáng)降雨當(dāng)天，當(dāng)?shù)卣俦o(hù)送我過河前往紅嶺區(qū)接生了一名男嬰，后來相關(guān)媒體稱之為“洪水寶寶”，此事讓我深深的感受到了醫(yī)學(xué)科技知識(shí)的力量。作為一名醫(yī)務(wù)人員，我熱愛自己的工作，深深眷戀著自己為之努力的每一步。

四：存在的問題和不足。

回顧上半年的工作學(xué)習(xí)，雖然說取得了一些小小的成績(jī)，但也總結(jié)出了一定的不足，性格方面不太嚴(yán)謹(jǐn)，辦事比較急，對(duì)自己所從事的工作存在問題和困難都是自己琢磨的多，沒有及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教。這些問題都有待于今后的工作當(dāng)中，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)改進(jìn)。

在這里我特別想說，我的同事們、領(lǐng)導(dǎo)們，你們的敬業(yè)愛業(yè)，你們對(duì)工作的無私付出，你們對(duì)待患者和藹可親的態(tài)度，無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我，鼓舞著我，鞭策著我，正是你們的優(yōu)秀督促我追求優(yōu)秀，兔兔的我用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，作為天等縣人民醫(yī)院的一員，我是幸運(yùn)的，幸福的。

雖然我被評(píng)為20__年上半年度先進(jìn)工作者，但不會(huì)沉醉在今天的榮譽(yù)與掌聲中，成績(jī)屬于過去，挑戰(zhàn)就在眼前，下半年度的任務(wù)將更加艱巨，面臨的困難和挑戰(zhàn)將會(huì)更大，我將把過去的成績(jī)作為新的工作起點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，刻苦鉆研醫(yī)學(xué)知識(shí)，在工作中不斷提高和完善自己的能力，以此來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵(lì)和期盼。

最后衷心的祝愿我們的醫(yī)院越來越好，也祝愿領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)?0__年度下半年工作順利，身體健康，合家歡樂!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

教育科研先進(jìn)個(gè)人的發(fā)言稿篇十二

始終堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，作為提高工作能力和綜合素質(zhì)的重要渠道。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，堅(jiān)持用最新的理論成果武裝頭腦，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，提高理論素養(yǎng)，提升思想境界。結(jié)合工作實(shí)際，本著缺什么學(xué)什么的原則，認(rèn)真加強(qiáng)崗位訓(xùn)練，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，了解加油站管理知識(shí)，不斷提升綜合文字水平，提高綜合素質(zhì)。

以前我總為別人加油，現(xiàn)在我也要為自己加油，我會(huì)把這個(gè)“榮譽(yù)”當(dāng)作前進(jìn)道路上的“加油站”，在今后的工作中，將不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高個(gè)人素質(zhì)，力爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，努力為企業(yè)快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教育科研先進(jìn)個(gè)人的發(fā)言稿篇十三

優(yōu)秀作文推薦！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！

我被區(qū)域授予“先進(jìn)個(gè)人”的光榮稱號(hào)，深感鼓舞和鞭策，同時(shí)也給了我向更強(qiáng)、更高目標(biāo)前進(jìn)的動(dòng)力和壓力。我個(gè)人的進(jìn)步，是各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期關(guān)懷的結(jié)果，是各位同仁長(zhǎng)期支持的結(jié)果。在這里，我向你們表示忠心的感謝！

中專畢業(yè)之后的四年里，是我工作的動(dòng)蕩期。四年時(shí)間拿到了兩個(gè)畢業(yè)證，服務(wù)過四個(gè)行業(yè)，經(jīng)歷過兼職的勞苦，體會(huì)過工作的苦樂，深感工作的來之不易。進(jìn)入中油以來，工作進(jìn)入了平穩(wěn)期，不僅僅是企業(yè)帶給我的安全感，最重要的是思想穩(wěn)定了。所以公司的體制改革，對(duì)我來說，就像是一只放入沙丁魚池里的鯰魚，只有游得更快，才有可能不被淘汰。

教育科研先進(jìn)個(gè)人的發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

我是xx車間的，很榮幸今天在這里能夠和大家見面!“新年伊始,萬象更新”,在公司的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展的日子里，今天我作為公司xx年度先進(jìn)個(gè)人在這里發(fā)言，內(nèi)心不禁十分激動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向一直以來幫助、支持我工作的各位同事表示衷心的感謝!向關(guān)心、培養(yǎng)我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意!

我于20__年7月來到公司，當(dāng)時(shí)公司正值建設(shè)時(shí)期，所以我抓住這次難得的機(jī)會(huì)，不斷的充實(shí)自己，提高自己。由于我不怕吃苦，勤于學(xué)習(xí)，實(shí)事求是的工作作風(fēng)，所以被車間領(lǐng)導(dǎo)委以重任。過去的一年,是我公司發(fā)生很大轉(zhuǎn)變的一年，是公司達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)的一年也是公司各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的一年。這一年里,在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷下，我們才把公司當(dāng)作自己的家,才把在陽(yáng)光的工作當(dāng)做自己的事業(yè),才有了今天同心同德,同甘共苦、同創(chuàng)大業(yè)的大好局面,我為在這樣的集體里工作而感到驕傲和自豪。

務(wù)，雖然如此，但我的付出和取得的成績(jī)得到了公司的認(rèn)可，我深感無比的榮幸!成績(jī)只能代表過去,新的一年我們更加任重道遠(yuǎn)!今天，我謹(jǐn)代表先進(jìn)工作者中的一員;在此鄭重承諾：我將懷著一顆感恩的心投入今后的工作之中，依然發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神，團(tuán)結(jié)同事，熱愛公司，在生產(chǎn)、生活中處處起模范帶頭作用，力求高質(zhì)高效的完成各項(xiàng)工作任務(wù);同時(shí)不斷克服自己的缺點(diǎn)與不足，緊密地團(tuán)結(jié)在公司領(lǐng)導(dǎo)的周圍,想公司之所想,急公司之所急,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇的干好本職工作,為陽(yáng)光的事業(yè)做大做強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。

各位同事們!讓我們與公司同榮辱，共患難，忠實(shí)的履行自己神圣的職責(zé)，

出自 m.zgxlcd.com

勇敢地承擔(dān)起公司賦予我們的責(zé)任。讓我們?cè)诠镜念I(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，以更加以飽滿的熱情、旺盛的干勁和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，迎接挑戰(zhàn)，共創(chuàng)陽(yáng)光輝煌。

最后，衷心的祝愿我公司蒸蒸日上，早日發(fā)展壯大，成為同行業(yè)中的一面旗幟;至此新春佳節(jié)，也祝愿所有的陽(yáng)光同事在新的一年里，工作順利，身體健康，合家歡樂!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

教育科研先進(jìn)個(gè)人的發(fā)言稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

能夠作為先進(jìn)員工的代表上臺(tái)發(fā)言，我倍感自豪。去年，我在工作中取得了一定的成績(jī)，這不但得益于我們應(yīng)用技術(shù)服務(wù)部各位同事的`支持與默契配合，更得xx-x公司優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)氛圍和傳化責(zé)任感理念對(duì)我的熏陶。

初進(jìn)公司時(shí)，xx-x人力資源部為我們新員工舉辦了為期兩天的培訓(xùn)，主要介紹了傳化集團(tuán)的發(fā)展歷程及各子公司的概況，安排老員工與我們進(jìn)行思想交流。其中給我印象最深刻的是傳化的社會(huì)責(zé)任感理念。從那刻起，我就有了自己的奮斗目標(biāo)--融入傳化，并與傳化共成長(zhǎng)。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記進(jìn)公司面試時(shí)，應(yīng)總給我提的一個(gè)問題：“你對(duì)三個(gè)和尚沒水吃有何看法?當(dāng)一件事需要三個(gè)和尚來做時(shí)，你該如何去處理?”如今，我豁然開朗，是啊!任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功都離不開良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍和工作運(yùn)行機(jī)制。正是有開發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)檢、應(yīng)用服務(wù)、銷售等相關(guān)人員的辛勤工作和精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，才有我們的勝利;正是有股份公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和股份公司良好的人才發(fā)展環(huán)境及工作運(yùn)行機(jī)制，才有我們今天的茁壯成長(zhǎng)。

古人云：上下同欲者勝。讓我們上下一條心，齊心協(xié)力，秉承“開拓進(jìn)取，永不滿足”的企業(yè)精神和“社會(huì)責(zé)任感”的思想理念，去開創(chuàng)傳化事業(yè)的美好明天吧!

謝謝大家!

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教育科研先進(jìn)個(gè)人的發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家好!我叫李勇芳，來自京山小學(xué)。作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師，今天能夠作為京山縣教科研先進(jìn)代表在此發(fā)言，感到無比激動(dòng)與自豪。首先我要感謝京山縣教科所領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一個(gè)與大家交流的平臺(tái)，感謝一直以來幫助我的所有專家和老師，今天我給大家匯報(bào)的題目是《與勤奮為伴,讓青春閃光》。

歲月如流，往事悠悠，驀然回首，三尺講臺(tái)已陪伴我度過了14個(gè)春秋。14年來，我在教育園地里執(zhí)著、勤懇地耕耘，始終堅(jiān)持著教學(xué)和科研并舉、學(xué)識(shí)和能力并重，一直在教學(xué)第一線實(shí)踐著自己的教育理想,我堅(jiān)信：只有教育科研才能提升一個(gè)教育工作者的工作境界。在教科研道路上，我努力使自己做到與“三勤”為伴。

一、“勤學(xué)習(xí)”是促進(jìn)自身專業(yè)提高的必要條件。

教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實(shí)的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。我把“勤學(xué)習(xí)”當(dāng)作不斷提高教學(xué)能力的一個(gè)目標(biāo)去追求。在學(xué)校，我除了擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作，還擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員，少先隊(duì)事務(wù)雜、工作忙，但我在教科研方面絲毫沒有因?yàn)榉泵Φ墓ぷ鞫潘蓪?duì)自己的要求。我經(jīng)常拜讀教育名家的教育教學(xué)論文，還經(jīng)常上網(wǎng)搜索教育名家的博客進(jìn)行閱讀，在網(wǎng)上，我看到了一個(gè)更大的世界，教育動(dòng)態(tài)、專家理論、優(yōu)秀課例都是我研讀的對(duì)象，從這里，我吸取了大量的營(yíng)養(yǎng)，也受到了不少的啟發(fā);教育教學(xué)報(bào)刊也一直是我的良師益友，廣泛地學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，讓我受益匪淺。我還積極參加校本培訓(xùn)，我們學(xué)校每周都會(huì)組織教師們進(jìn)行校本培訓(xùn)，我總是積極主動(dòng)地參加，培訓(xùn)之后還認(rèn)真撰寫心得體會(huì)。我還多次參加各級(jí)各類教材教法培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，多次觀摩名家精彩的課堂教學(xué)，聆聽專家精彩的報(bào)告，并把這些名家、專家先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法努力運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。在教學(xué)上，我更是潛心研究教材教法，廣采他山之石，尤其在新課改方面積極進(jìn)行探索。課前，我圍繞新課改理念，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中，我把名家、專家好的教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合并進(jìn)行運(yùn)用，比如在閱讀教學(xué)時(shí)，我便吸取名家的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，融整體把握、突出重點(diǎn)、品味語(yǔ)言、領(lǐng)悟?qū)懛橐惑w，實(shí)現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對(duì)話，收到了良好的教學(xué)效果。從教以來，我多次承擔(dān)各級(jí)各類示范課、研究課、公開課任務(wù)，所執(zhí)教的公開課多次獲市、縣級(jí)一等獎(jiǎng)。

二、“勤探索”是促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的重要途徑。

我一直覺得，一名教師的成長(zhǎng)首先從教學(xué)反思開始，所以無論多忙我都堅(jiān)持及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，反思自己每一節(jié)課的得與失，也反思教師的教、學(xué)生的學(xué)，在反思中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出教學(xué)中存在的問題，并著力實(shí)施解決，自己不能解決的虛心請(qǐng)教專家。多年的反思，為教育科研積淀了基礎(chǔ)，為課題研究提供了實(shí)踐素材。從教以來，我參與多項(xiàng)課題研究，如《社區(qū)德育理論與實(shí)踐研究》、《教師的服務(wù)意識(shí)與行為的研究》、《校本德育特色化研究》、《新課程改革的理論與實(shí)踐的研究》、《學(xué)生心理健康教育研究與實(shí)驗(yàn)》。在進(jìn)行《校本德育特色化研究》時(shí)，因?yàn)槲野鄬W(xué)生大多家庭條件優(yōu)越，自我意識(shí)較強(qiáng)，我便在平常的教育中有意識(shí)地培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感。經(jīng)過一段時(shí)間的引導(dǎo)，班上大多數(shù)學(xué)生有了很大的轉(zhuǎn)變，他們變得不再那么自我，凡事總能先想到集體。慶祝2010年元旦時(shí)，我班學(xué)生都爭(zhēng)著拿出自己的零花錢裝飾本班教室，經(jīng)過大家的共同努力，教室變得異常美麗，還受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)。在學(xué)校組織“紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)”時(shí)，我班學(xué)生紛紛拿出自己的文具、玩具等物品進(jìn)行捐獻(xiàn)，捐獻(xiàn)的義賣物品全校最多。我根據(jù)自己在這方面的研究和學(xué)生的轉(zhuǎn)變撰寫了論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感》獲國(guó)家級(jí)課題研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。又如，我在進(jìn)行《教師的服務(wù)意識(shí)與行為的研究》時(shí)，我意識(shí)到作為一名教師，在當(dāng)今社會(huì)應(yīng)轉(zhuǎn)變自己的教育觀念，應(yīng)認(rèn)識(shí)到自己既是一名教育者，又是一名服務(wù)者，因此，無論是面對(duì)學(xué)生，還是面對(duì)家長(zhǎng)，我總能做到微笑服務(wù)，禮貌相待，也因此受到家長(zhǎng)的好評(píng)，取得了家長(zhǎng)在各方面對(duì)于學(xué)校和班級(jí)工作的支持。例如我在擔(dān)任班主任期間，每次收費(fèi)時(shí)，其他班級(jí)的講臺(tái)上總是圍滿了家長(zhǎng)，而我班的家長(zhǎng)卻總能自覺地在教室外面排起長(zhǎng)隊(duì)，并且井然有序，每次開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我班家長(zhǎng)也是來得最早，到得最齊，這也是我班家長(zhǎng)對(duì)于我的微笑服務(wù)給予的回報(bào)，更是課題研究給我在教育方法、工作方式帶來的促進(jìn)。

隨著校本教研的深化，不斷創(chuàng)新學(xué)校校本研究方式，積極倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研。我便借助博客這一平臺(tái)和同行真誠(chéng)交流，不斷提高，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。為了讓我的博客在教育教學(xué)上發(fā)揮更大的作用，我將學(xué)生的優(yōu)秀日記進(jìn)行整理并在博客上發(fā)表。我代的是二年級(jí)的語(yǔ)文課，學(xué)生正處于寫日記的起步階段，培養(yǎng)興趣是最關(guān)鍵的，學(xué)生聽說自己的日記被發(fā)表在博客上，那種欣喜勁兒可想而知，因此我每次布置寫日記時(shí)，我班學(xué)生都不是皺著眉頭，而是非常地開心，甚至下課時(shí)還有許多孩子纏著我說：“老師，我的日記什么時(shí)候也能夠發(fā)表呀?”我總會(huì)微笑著說：“只要你努力，就一定會(huì)被發(fā)表的!”我班學(xué)生的多篇日記已被發(fā)表在我的博客上，這既調(diào)動(dòng)了學(xué)生寫作的積極性，也促進(jìn)了學(xué)生寫作之間的交流。

三、“勤總結(jié)”是促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)的交流平臺(tái)。

新課程教育理念與時(shí)俱進(jìn)、教學(xué)內(nèi)容飛速翻新，教學(xué)方法日益進(jìn)步，教學(xué)手段逐步現(xiàn)代化，惟有以積極的心態(tài)主動(dòng)投入到新課程改革的實(shí)踐中，勤于總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)才能促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)。教育科研離不開理論學(xué)習(xí)，更離不開勤于總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。記得去年的11月份，那是我最忙碌的一段時(shí)間，我負(fù)責(zé)的鼓號(hào)隊(duì)即將要參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的表演，每天都要抓緊排練，少先隊(duì)其他活動(dòng)也特別多，期中考試又迫在眉睫，每天都有改不完的試卷。正當(dāng)我忙得不可開交時(shí)，學(xué)校要派我去參加縣青年教師高效課堂優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，我想：學(xué)校是信任我才讓我去參加比賽，我一定要擠出時(shí)間，盡自己最大的所能把課上好。于是，我每天白天在學(xué)校里爭(zhēng)分奪秒地忙工作，晚上一回到家便認(rèn)真?zhèn)湔n，為了將課上到最好，我在學(xué)校一共試講了四次，每試講一次，我便總結(jié)一次，總結(jié)這一節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，再認(rèn)真修改完善自己的教案，連續(xù)兩個(gè)多星期，我?guī)缀跆焯焱砩蠈懡贪笇懙绞欢c(diǎn)。正因?yàn)槲夷茏龅角谟诳偨Y(jié)并不斷改進(jìn)，參加比賽時(shí)，三位評(píng)委同時(shí)給我亮了最高分，在那次比賽中我獲得了全縣第一名的好成績(jī)。

我還經(jīng)常結(jié)合自己的教育實(shí)踐和周圍發(fā)生的教育現(xiàn)象進(jìn)行反思，從中發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)自己的工作并形成理性認(rèn)識(shí)，并認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，撰寫成教育教學(xué)論文。在平常的課堂教學(xué)中，我認(rèn)為自己哪一堂課上得很精彩，也會(huì)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，并把它撰寫成教育教學(xué)案例。僅2010年一年的時(shí)間，我就有多篇論文、案例獲獎(jiǎng)和發(fā)表：2010年6月，案例《激發(fā)想象，感受美麗》獲荊門市一等獎(jiǎng);2010年8月，在湖北省第一屆“人教杯”創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)大賽中獲三等獎(jiǎng);2010年10月，論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感》獲國(guó)家級(jí)課題研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng);2010年12月，案例《荷葉圓圓》獲湖北省“課堂教學(xué)特色案例”評(píng)比二等獎(jiǎng)，獲京山縣“高效課堂實(shí)踐與研究”優(yōu)秀成果評(píng)選一等獎(jiǎng);2010年12月，我的設(shè)計(jì)方案《贈(zèng)人玫瑰，手有余香》獲全國(guó)中小學(xué)主題班會(huì)課大賽一等獎(jiǎng);論文《犯錯(cuò)也是一種成長(zhǎng)》發(fā)表在《治學(xué)感思錄---未成年人思想道德之班主任心得》上;教師下水文《我最敬佩的一個(gè)人》發(fā)表在《教學(xué)研究與實(shí)踐》上。

一份耕耘，一份收獲。正因?yàn)槲以诮炭蒲蟹矫婺軌蜃龅脚c勤奮為伴，所以我也享受著勤奮帶給我的一份份喜悅。工作以來，我多次被縣教育局和學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)教師”，三次被評(píng)為京山縣“教科研先進(jìn)個(gè)人”，還被荊門市評(píng)為“教科研新秀”。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，教育科研的道路任重而道遠(yuǎn)，在教育科研之路上，我將繼續(xù)與“三勤”為伴，與我的同仁們攜手共進(jìn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同成長(zhǎng)。在教育改革中，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研，吃苦耐勞精神，再接再厲，繼續(xù)前進(jìn)，讓自己在這條幸福大道上一直走下去，走得更高、更遠(yuǎn)，讓我的青春閃現(xiàn)出更加耀眼的光芒!

教育科研先進(jìn)個(gè)人的發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

我是來自安監(jiān)科的一名安全員，今天作為煤礦先進(jìn)個(gè)人代表，在這里發(fā)言，我倍感自豪和榮幸，內(nèi)心十分激動(dòng)。首先我代表此次獲得榮譽(yù)稱號(hào)的員工，感謝領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和支持，感謝同事們的幫助！我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫某煽?jī)，是領(lǐng)導(dǎo)以身作則，正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是同事們相互幫助，團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。成績(jī)和榮譽(yù)應(yīng)屬于為煤礦做出貢獻(xiàn)的每一個(gè)團(tuán)隊(duì)和每一位員工。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向一直以來幫助、支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝！向關(guān)心、培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意！

我們每天都在做著本職工作，今年被評(píng)選為先進(jìn)個(gè)人，是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的一種支持與鼓勵(lì)。在平時(shí)的工作中，其實(shí)身邊還有很多人盡心盡力，認(rèn)認(rèn)真真的做著自己的工作，這些人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

20xx年我從采煤隊(duì)調(diào)到安監(jiān)科工作，這是我人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是一個(gè)新的起點(diǎn)。進(jìn)入新的環(huán)境，給了我新的挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)，在這里有很多東西需要學(xué)習(xí)，工作經(jīng)驗(yàn)需要積累。

作為剛剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的新人，雖然與所學(xué)專業(yè)相關(guān)，但一切都顯得很陌生，各種生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工藝，理論與實(shí)際相差甚遠(yuǎn)，可是這些卻吸引著我。在這一年多的時(shí)間里我學(xué)到了很多，也進(jìn)步了許多。這些進(jìn)步離不開同事們的幫助，是他們一步一步教會(huì)我具體的操作，傳授生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)；也離不開領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，告訴我應(yīng)該朝哪個(gè)方向努力，傳授我做事的方式方法，耐心講解生產(chǎn)中遇到的技術(shù)問題。

生產(chǎn)一線是我們學(xué)習(xí)的最好地方，很多問題都可以在這里得到體現(xiàn)，在日常的工作中，細(xì)心觀察，做好安全生產(chǎn)記錄，不斷總結(jié)分析，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，積累生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。出現(xiàn)問題后，不能畏懼困難，要迎難而上，找到關(guān)鍵的癥結(jié)所在，在解決問題的過程中完善生產(chǎn)工藝。只有細(xì)心地觀察，用心學(xué)習(xí)，才能在原有的基礎(chǔ)上，不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)新，為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

要想把事情做好，就必須有一個(gè)好的工作態(tài)度。我們要繼續(xù)努力，不論處于什么樣的工作崗位，都能夠恪盡職守，無私忘我，勤勤懇懇的工作。從每一件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在工作中嚴(yán)格要求自己，不斷豐富自己的操作技能，提高自身的技術(shù)水平，爭(zhēng)做榜樣，努力作一名優(yōu)秀的企業(yè)員工。

今天我們被評(píng)為2013年度先進(jìn)個(gè)人，但不會(huì)沉醉在今天的榮譽(yù)與掌聲中，我們也還存在很多不足，成績(jī)只能說明過去，昨天，我努力了，明天，我將更加努力，在此，我代表先進(jìn)個(gè)人鄭重承諾，我們將把過去的成績(jī)作為新的工作起點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，在工作中不斷提高和完善自我，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，ta實(shí)工作，愛崗敬業(yè)，始終保持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情，全心全意的投入到工作中，以此來回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵(lì)和期盼。

謝謝大家。

教育科研先進(jìn)個(gè)人的發(fā)言稿篇十八

能否抓住機(jī)遇，提升自我，主要取決于自己。作為一名黨名，作為一名快速發(fā)展企業(yè)中的一員，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)公司改革的文件，深刻體會(huì)改革的意義，始終本著與時(shí)俱進(jìn)的精神，積極探索，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，迅速調(diào)整自己的工作狀態(tài)，不斷轉(zhuǎn)變自己的思維方式，認(rèn)真向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，不斷提升自己的思想認(rèn)識(shí)水平，創(chuàng)新工作思路、創(chuàng)新服務(wù)理念，努力實(shí)現(xiàn)主動(dòng)服務(wù)。

教育科研先進(jìn)個(gè)人的發(fā)言稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

今天能代表受表彰的“先進(jìn)工作者”在這里發(fā)言，我感到無比的榮幸和激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表本次獲得榮譽(yù)稱號(hào)的員工，向關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向風(fēng)雨同舟、相互支持、并肩奮斗的信泰同仁們致以崇高的敬意!我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫某煽?jī)，是領(lǐng)導(dǎo)以身作則，正確引導(dǎo)的結(jié)果，是同事們相互幫助團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。

今天我們被評(píng)為“先進(jìn)工作者”，但不會(huì)沉醉于今天的榮譽(yù)和掌聲中，我知道，我們還存在很多不足，就像我的不足之處，例如：打資料的不細(xì)心，出現(xiàn)錯(cuò)別字，準(zhǔn)備工作不周到等，這些都是工作中的細(xì)節(jié)，曾記得李總隨口說過的一句話“細(xì)節(jié)決定成敗”，這句話對(duì)我來說深有體會(huì)，讓我明白不論在哪個(gè)崗位上，都要注重小事，關(guān)注細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)，做透，也只有把小事做好，才能做大事。在日常工作中比別人多思索一點(diǎn)細(xì)節(jié)，比別人眼里“多做一點(diǎn)活”，否則，任何忽視細(xì)節(jié)的行為，就會(huì)有1%的錯(cuò)誤導(dǎo)致**0%的失敗。成績(jī)只能說明過去，昨天我努力了，今天、明天我將更加努力。

注重細(xì)節(jié)，嚴(yán)格要求自己，正確認(rèn)識(shí)自身工作和價(jià)值，正確處理苦與樂，得與失，個(gè)人利益與集體利益，工作與家庭的關(guān)系，從大局出發(fā)，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)，誠(chéng)實(shí)敬業(yè)，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的期望。

要想把事情做好，就必須有一個(gè)好的工作態(tài)度。我們要繼續(xù)努力，不論出于什么樣的工作崗位，都能夠恪盡職守，無私忘我，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)做榜樣，努力做一名合格的新泰擔(dān)保人。

在新的一年里，我們會(huì)一如繼往的努力工作，為公司的進(jìn)一步發(fā)展再做出一份貢獻(xiàn)。同事們，我們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們繼續(xù)在“適者生存，誠(chéng)者千里”的旗幟下，開拓創(chuàng)新，放飛我們的夢(mèng)想，點(diǎn)燃我們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。

成績(jī)屬于過去，榮譽(yù)歸于大家，未來在于創(chuàng)造，讓我們攜手共進(jìn)，把“信泰擔(dān)?！苯ㄔO(shè)得更加美好!信泰擔(dān)保公司的明天一定會(huì)更加燦爛、更加輝煌!

新春佳節(jié)即將來臨，借此機(jī)會(huì)，祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們新春快樂、合家幸福、身體健康、萬事如意!年終先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

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