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教師校長的年終工作總結報告篇一

廚師長是酒店廚房的管理部門領導，主要對炒鍋進行日常管理，對廚房所有菜品進行高標準控制等工作，要求具有大餐飲行業(yè)炒鍋或主管工作經(jīng)驗，廚師長對本職工作有怎樣的工作總結呢？本文是本站小編整理的廚師長的。

報告，僅供參考。

尊敬的各位領導：

大家好!伴著圣誕節(jié)的喜慶和元旦的氣息，20xx年的鐘聲即將敲響。首先，我預祝大家新年快樂、工作順利!回首20xx年，在各位領導的指導下，在廣大同事的支持下，作為一名廚師長，我始終堅持以身作則，高標準、嚴要求，團結和帶領廣大食堂員工，為顧客提供了精美的菜肴和優(yōu)質的服務;為實現(xiàn)食堂經(jīng)濟利益和社會效益，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。現(xiàn)將一年來的具體工作總結如下：

一、經(jīng)營方面：我在各位領導的指導下集思廣益、制定較合理的經(jīng)營計劃。如：根據(jù)顧客的消費心理，我們推出一些綠色食品和野生食品;根據(jù)季節(jié)性原料供應特點，我們推出一些特價菜。等等。

二、管理方面：以人為本，我結合員工實際情況加強素質教育，每天都對員工進行有針對性的廚藝培訓，并經(jīng)常激勵他們把工作看作是自己的事業(yè)。經(jīng)過努力，員工整體素質得以提高，如注重儀表、遵守廚房。

規(guī)章制度。

等;有些員工甚至還開始自己琢磨新菜譜。現(xiàn)在，我們已經(jīng)形成了一個和諧、優(yōu)質、高效、創(chuàng)新的團隊。

三、質量方面：菜肴質量是食堂得以生存發(fā)展的核心競爭力。作為廚師長，我嚴把質量關。我們對每道菜都制作了一個投料標準及制作程序單，做菜時嚴格按照標準執(zhí)行，確保每道菜的色、香、味穩(wěn)定;我們還認真聽取前廳員工意見及賓客反饋，總結每日出品問題，并在每日例會中及時改進不足;我們還經(jīng)常更新菜譜，動腦筋、想辦法、變花樣，確?；仡^客每次都可以嘗到新口味。

四、衛(wèi)生方面：嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生安全法》，認真抓好食品衛(wèi)生安全工作，把好食品加工的各個環(huán)節(jié)。按規(guī)定，每個員工都必須對各自的衛(wèi)生區(qū)負責，同時，由我進行不定期檢查;其次，規(guī)定食品原料必須分類存放，分別處理，廚房用具也必須存放在固定位置;另外，廚房、保鮮柜、冷凍箱等原料存放地也進行定期的溫度和濕度測量。我們利用一切可以利用的力量，確保食品衛(wèi)生安全，防止顧客食物中毒，造成不必要的后果。

五、成本方面：在保證菜肴質量的情況下，降低成本，讓利顧客，始終是我們追求的一個重要目標。作為廚師長，我也總結出一些降低成本的新方法。如：掌握庫存狀況，堅決執(zhí)行“先進先出”原則，把存貨時間較長的原料盡快銷售出去;研制無成本菜品，把主菜的剩余原料做成托式菜品，以降低成本;還讓每位員工都知道自己所用原料的單價，每日估算所用原料的價值，這樣就把成本控制落實到每個員工身上，使所有廚房員工都關心成本，從而達到效益最大化。

綜上所述，在本年度，通過團隊的共同努力，我們在廚房經(jīng)營管理方面取得了顯著成效;在菜品創(chuàng)新、菜肴質量、成本控制、員工素質提高等方面都取得相當高的成績。當然，我們也還存在不足，比如，受甲流和金融危機的影響，消費者就餐的品味與檔次下降，這使我們的年收入受到一定程度的影響。但面對不可抗力，我們需研制更加物美價廉的佳肴來招攬顧客，最大程度的增加年收入，從而達到轉危為機的良好效果。從這個事件上，我也深感我肩負工作的挑戰(zhàn)性與創(chuàng)新性。今后，我一定會帶領我的團隊不斷接受挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新，烹飪更精美的菜肴。

辭舊迎新之際，我們將在20xx年的基礎上，繼續(xù)加強經(jīng)營管理、質量衛(wèi)生監(jiān)控和成本控制，同時要改進自己的工作思路，考察新的菜品，加快菜肴的創(chuàng)新，從而尋求在20xx年創(chuàng)造更好的經(jīng)濟效益和社會效益。

上海世博會將會給我們帶來又一次的發(fā)展機遇。與此同時，周邊酒樓和飯店的與日俱增也使得20xx年餐飲業(yè)的競爭更加白熱化。但是，我相信，在各位領導和同仁的指導和幫助下，我們的團隊一定能夠抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，走向一個收獲的20xx!

我的報告完畢，謝謝大家!

尊敬的各位領導、各位同事：

我是餐飲部廚師長陳義洪。伴著圣誕節(jié)的喜慶和元旦的氣息即將到來，20xx年的鐘聲即將敲響。首先，我預祝大家新年快樂、工作順利!回首20xx年，在各位領導的指導下，在同事們的支持下，作為一名廚師長，我始終堅持以身作則，工作在生產(chǎn)第一線，對每位員工高要求，對他們各方面嚴格管理，小到每周的例會，大到每月多次的傳授廚藝和灌輸當今餐飲的諸多新元素及餐飲知識，有了我和大家的辛苦付出，才有了今天我們能為，來我們園區(qū)用餐的賓客提供精美的菜肴和優(yōu)質的服務，現(xiàn)將一年來的具體工作總結如下：

一、食品安全方面。

食品安全是廚房工作的頭等大事，為把好食品加工的各個環(huán)節(jié)，保證安全生產(chǎn)。我給廚房里每位員工劃分了衛(wèi)生責任區(qū)，要求他們對各自的衛(wèi)生區(qū)、食品原料、存放容器等負責，并由我和食品檢驗員進行不定期檢查。

其次，加強食品原料的分類管理督導工作。對食品原材料的進出使用;將廚房用具在固定位置分類管理，并粘貼膠條加以定位;對廚房、保鮮柜、冷凍箱等原料存放地定期清理、定期溫度和濕度測量。

第三，在細菌滋生活躍季節(jié)，邀請餐飲部食品檢驗員定期給廚房員工進行培訓，從試紙的使用到和各種消毒的標準方法，從標準化洗手到食品安全知識的普及等，使大家對食品安全有了更深刻的認識，提高了食品安全全員參與的意識。

二、經(jīng)營方面。

我在各位領導的指導下、制定較合理的經(jīng)營計劃。如：根據(jù)季節(jié)性原料供應特點，和園餐廳推出春、夏、秋、冬季節(jié)菜，和一些特價菜和創(chuàng)新菜，例如針對市場所有原料價格都在上漲，但是菜品的銷售價格還要保持原來的價格，所以我們精心研發(fā)，利用普通的原料做出色、香、味、意、型的低價位菜品，如：石鍋木耳白菜月銷量屢居榜首。

咖啡廳也針對市場所有原料價格都在上漲，利用自助餐沒有用完的香蕉做出大家備受喜愛的香蕉包等等。還有員工餐是為員工提供服務，在市場原材料都上漲的情況下也推出很多葷素搭配的健康美食。

三、管理方面。

我結合員工實際情況加強素質教育，每月再忙也要抽出時間有針對性的廚藝培訓，并經(jīng)常激勵他們在日常工作中多看多學多記，以便以后在重要的工作崗位上發(fā)揮大家最大的潛力。經(jīng)過努力，員工整體素質得以提高，如注重儀表、遵守廚房規(guī)章制度等，現(xiàn)在我們已經(jīng)形成了一個和諧、優(yōu)質、高效、創(chuàng)新的團隊。曾經(jīng)有些員工不理解我們嚴格的管理，記得曾經(jīng)有位員工餐廚工來找我，說我們也就是給員工做餐，土豆絲有必要切那么好嗎，當時我很明確的告訴他很有必要，并且給他講其中的道理，首先從自身來說你嚴格要求自己打好刀工的基本功，史自己將來在廚藝上有更大的發(fā)展，還有每天能讓員工吃到美味可可的飯菜，員工就會有種家的感覺，才會更的為園區(qū)服務?，F(xiàn)在回想這嚴格要求沒有白費，讓我們到現(xiàn)在看到的的是一支良好的廚師團隊。

四、出品控制方面。

菜肴質量是餐廳得以生存發(fā)展的核心競爭力。作為廚師長，我嚴把質量關。我們對每道菜都制作了一個投料標準及制作程序單，做菜時嚴格按照標準執(zhí)行，確保每道菜的色、香、味、意、型穩(wěn)定;我們還認真聽取員工、前廳服務員及賓客反饋意見，總結每日出品問題，并在每日例會中及時改進不足;同時我們還把自助餐、桌餐標準菜單有針對性的進行修改，好讓經(jīng)常來用餐的老客戶享受到不同口味的新菜品。完成以上工作后，我在餐飲部指導下對明年和園餐廳帶照片的新菜單進行再次整理和研發(fā)，確保體現(xiàn)不斷吸納當今餐飲業(yè)的諸多新元素的經(jīng)營特色，以此形成我們中關新園獨特的餐飲品牌，確?；仡^客每次都可以嘗到新口味的美食。

五、成本方面。

在保證出品質量的情況下，降低成本，讓利顧客，始終是我們追求的一個重要目標。身為廚師長，我也總結出一些降低成本的新方法。如：經(jīng)常去市場詢價，已便更精確的制定原料價格表、每次詢價都要帶很多原料回來降低成本、時刻掌握庫存狀況，堅決執(zhí)行先進先出原則，把存貨時間較長的原料盡快銷售出去;研制無成本菜品，把主菜的剩余原料做成套餐小菜，以降低成本;還讓每個廚師都知道自己所用原料的單價，每日估算所用原料的價值，這樣就把成本控制落實到每廚師身上，每月成本率一出就會在第一時間告知他們每個月高了還是低了，使所有廚房廚師都關心成本，從而達到效益最大化。

六、得與失。

在這近一年里，我同時管理著三個廚房的廚師、廚工，在5至10月份用餐較多情況下，由于我們三個廚房人員都配備不足，在這段期間我們大家加班加點，用自己的辛勤和汗水圓滿完成了一次又一次重大接待任務，在大家堅持不懈的努力和園餐廳的這個品牌得到了學校領導、園區(qū)領導和顧客的認可，還有我們廚房在今年有兩名員工很榮幸地得到外出學習高級營養(yǎng)配餐員的機會，并獲得了勞動社會保障部頒發(fā)的證書，這給我們以后營養(yǎng)配餐打下了扎實的基礎。

我個人方面雖然失去了很多很多的休息甚至家人來北京2、3個月也沒有好好陪過她們，但是我的付出換來了我在中關新園的諸多進步和領導對我工作的認可，我覺得是超值。由于我們現(xiàn)在和園餐廳經(jīng)營的特性沒有太多高檔的菜品，但對酷愛烹飪，酷愛新廚藝的我來說我從來也沒有放棄學習新廚藝，在當今餐飲發(fā)展迅速的時代，從最早的八大菜系到當今的融合菜及國外先進的分子廚藝和今年最受消費者喜愛的中國意境菜，說到意境菜大家可能不太熟悉，簡單給大家介紹一下，意境菜就是以菜品為媒介，運用中國繪畫的寫意技法和中國盆景的拼裝技法反映了中國古典文學的意境之美。今年九月份我也得到了學習中國意境菜的機會，短暫的學習期使我受益匪淺，學完后在我們遇到重要接待時，也運用了一些，給前來就餐的賓客全新的視覺、嗅覺、觸覺、味覺的享受。在客人享受的同時我想我要把我學到的這些傳受給我的廚師團隊，讓大家在這里有更大的發(fā)展。

綜上所述，在本年度，通過團隊的共同努力，我們在廚房經(jīng)營管理方面取得了顯著成效;在菜品創(chuàng)新、菜肴質量、成本控制、員工素質提高等方面都取得較好的成績。當然，我們也還存在不足，比如我們最關心的營業(yè)收入，我們需研制更加物美價廉的佳肴來招攬顧客，最大程度的增加年收入，從而達到為園區(qū)增收效果。從這個角度來說，我深感肩負工作的挑戰(zhàn)性與創(chuàng)新性。今后，我一定會帶領我的團隊不斷接受挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新，烹飪更精美的菜肴。

辭舊迎新之際，我們將在20xx年的基礎上，繼續(xù)加強經(jīng)營管理、質量衛(wèi)生監(jiān)控和成本控制，同時要改進自己的工作思路，考察新的菜品，加快菜肴的創(chuàng)新，從而尋求在20xx年創(chuàng)造更好的經(jīng)濟效益和社會效益。與此同時我相信在各位領導和大家的指導和幫助下，我們的團隊一定能夠抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，走向一個收獲的20xx!

我的報告完畢，謝謝大家!

時光飛逝，擔任事務長一職以來，在忙碌中不知不覺半年多時間已經(jīng)過去了。回首過去的半年，感謝各位領導對我工作的指導和幫助，感謝廣大同事對我工作的一貫支持。我一定會在今后的工作中堅持以身作則，嚴格要求自己，做好本職工作，提高管理服務水平。為了更好的完成今后的工作，我對試用期間的工作進行了總結。

一、自覺學習黨的精神，用先進政治思想武裝頭腦。

半年多來，我始終堅持學習馬克思列寧主義，參加了7月份縣委組織的入黨積極分子培訓班，通過培訓使我受益匪淺，懂得如何運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理。堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上積極構筑起一條堅固防線。我熱愛祖國，擁護黨的路線，忠誠于企業(yè)的發(fā)展。雖然自己只是一名普通的事務長，但工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，力爭在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻。

二、加強指導教育，提升員工素質。

嚴格貫徹落實公司的各項規(guī)章制度，在每日晨會上除部署當天的工作外，形成一種了解學習公司各種方針政策的氛圍，旨在使大家在潛移默化中養(yǎng)成遵守制度的良好習慣;結合員工實際情況，加強對其進行有針對性的廚藝培訓，并經(jīng)常激勵他們把工作看作是自己的事業(yè)。經(jīng)過我的努力和大家的積極配合，廚房員工整體素質得以提高，遵守公司及廚房的規(guī)章制度、保持良好的個人衛(wèi)生和儀表、鉆研烹飪技術成了廚房員工的一種自覺行為，一支“團結、高效、和諧、創(chuàng)新”的隊伍基本成形。

三、積極響應公司內控體系建設，加強日常管理，杜絕無需浪費。培訓中心除負責所屬各礦相關培訓學員就餐外，還承擔文印科、網(wǎng)絡公司、機械部、中心住宿人員、相關領導及董事長的對外接待工作。隨著人員的增多，每日各項消耗也在逐步增大，如何在保證菜肴衛(wèi)生可口的情況下控制成本，始終是我們追求的一個重要目標。作為廚師長，我通過長期的實踐摸索，總結出一些降低成本的方法。如：掌握庫存狀況，堅決執(zhí)行“先進先出”原則，落實節(jié)約廚房用水、用電、用氣的舉措;嚴格落實精細化管理，合理分配各項任務，把成本控制落實到每個員工身上，使所有廚房員工都關心成本、控制成本，徹底杜絕無需浪費。

四、加強衛(wèi)生管理，落實消防要求。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，遵守餐廳衛(wèi)生制度，防止“病從口入”，防止食品污染和有害物質對就餐人員的危害，保障大家的身體健康。成品存放實行“四隔離”：生與熟隔離、成品與半成品隔離、食品與雜品藥品隔離、食物與天然冰隔離;炊具用具實行“四過關”：一洗、二刷、三沖、四消毒;環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”辦法：定人、定物、定時間、定質量;劃片包干，責任到人。個人衛(wèi)生做到勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理發(fā);勤換工作服。放置食品的櫥柜、貨架時刻保持清潔，無霉斑、鼠跡。每天定時沖洗操作間灶具和地面，認真擦拭餐廳地面和桌椅，嚴格保證操作間地面、門窗、以及周邊環(huán)境衛(wèi)生。通過大家的堅持和努力，在9月份全縣食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查中，我們的工作得到了參檢人員的肯定，餐飲服務食品安全等級被評為“優(yōu)秀”。防火工作，歷來也是廚房工作的重點之一。為落實消防要求，必須要求所有員工做到“人離火熄、電斷、氣關”;同時還不定期檢查廚房的燃氣管路，防止因泄露而引發(fā)火災事故，經(jīng)常檢查各類電器的電源線，防止跑電漏電引發(fā)各類消防或電擊安全事故。我們嚴格按照要求，確保食品衛(wèi)生安全和消防安全，為公司安全經(jīng)濟運行提供應有的保障。

回顧過去的半年，在大家的共同努力下，我們在廚房綜合管理、員工素質、菜肴質量、衛(wèi)生安全、成本控制等方面都取得一定成績。但也存在一些不足：比如部分員工服務態(tài)度不夠熱情，廚房管理還沒有形成系統(tǒng)等。所以在今后的工作中，還需進一步做好教育培訓、質量衛(wèi)生安全監(jiān)控和成本控制。服從領導、團結員工、彌補不足，讓集團公司培訓中心的餐飲服務水平再上一個新的臺階。

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教師校長的年終工作總結報告篇二

伴隨著社會的發(fā)展，經(jīng)濟的騰飛，競爭日益激烈，幼兒教師面臨著極大的壓力，心理問題較多呈現(xiàn)。關注幼兒教育應從關注幼兒教師的心理健康開始，要使孩子心理健康發(fā)展，教師必須首先擁有健康的心態(tài)，幼兒教師心理健康是培養(yǎng)兒童心理健康的必要前提，心理不健康的教師只會源源不斷的“制造”出心理不健全的孩子。可見，幼兒教師的心理健康將會直接、間接影響整個社會和民族心理健康，關系到中華民族的明天。在全社會已普遍關注和重視幼兒心理健康的同時，我們不禁要問：教師，為什么會有嚴重的心理問題？這些問題是如何產(chǎn)生的呢？我認為主要有以下幾個方面的原因：

第一，社會壓力。

這壓力源自教師的社會地位。尊師重教在我國已被提倡多年，但社會文化對幼兒教師的定位卻難以令人喝彩，家長和社會對幼兒教師的普遍認識就是“每天哄哄孩子，和孩子玩玩游戲，照顧好孩子的每一頓飯，幫助孩子穿好衣服，睡好覺就已經(jīng)很好了”提起幼兒教師很多人會產(chǎn)生一種“既簡單又輕松”的感覺；而有子女正在接受幼兒教育的家長，又會對教師提出很多過高的要求；當代文化對幼兒教師形象的描述，又過重的傾向無私奉獻的精神的塑造，忽視了現(xiàn)代幼兒教師作為現(xiàn)實中的人的`多元特質的展現(xiàn)。隨著社會競爭的激烈，幼兒園的各種開放、考評、驗收、創(chuàng)建以及各個部門的檢查等經(jīng)常使教師處于高度緊張狀態(tài)，因為這一系列的考核、活動與檢查將與他們的前途與待遇相聯(lián)系……目前不少幼兒園進行的改制使得很多教師不適應，整天憂心重重。在社會、家長對幼兒教師的信任度降低的同時，許多家長又都希望選擇名幼兒園和好教師，這一系列的矛盾使得一些幼兒教師的自尊受到極大的傷害，從而導致產(chǎn)生過大的心理壓力。

第二，工作壓力。

在人們的眼里，幼兒教師是一群活潑美麗的姑娘，每天帶著孩子唱歌跳舞自由自在，非常開心。事實卻不然，幼兒教師辛苦的程度，外人難以想象，她們面臨的壓力主要來源：1、班級人數(shù)多，《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，小班每班人數(shù)25人，中班30人，大班35人。但據(jù)調查發(fā)現(xiàn)。目前大部分幼兒班級有超標現(xiàn)象，有些地方班級居然達70—80多人。這樣班級人數(shù)過多，必然增加教師的工作量。2、案頭工作多，幼兒園除了要開展園本課程的研究，要開展有特色的主題教育活動外，教師還有一大堆“家庭作業(yè)”要完成：課件制作、技能比賽、活動設計、寫觀察筆記、教育筆記和心得、幼兒成長檔案、家園聯(lián)系冊、寫聽課筆記和活動效果分析、寫論文、總結等等，案頭工作擠占了教師許多休息時間，是導致教師工作時間長，工作負擔重的直接原因。

第三，心理壓力。

幼兒教師的職業(yè)特點決定了其比較敏感周圍人的評價，對自己的“一言一行，一舉一動”，首先想到的是別人怎樣看待、有何評價？工作時往往會瞻前顧后，猶豫不決；幼兒教師還比較容易失衡于多重社會角色的適應，一方面為人師表——教師、“媽媽”，一方面又是一個普通人——妻子母親、女兒，兩者之間的沖突較難處理，極易產(chǎn)生過多的憂慮和自責。這一切使得幼兒教師的心理壓力劇增。因為工作的壓力太大，許多幼兒教師身體狀況不良，聲帶疾病在幼兒教師中非常普遍，由于工作需要，聲帶得不到休息，聲帶的負擔越來越重，進入中年之后，原先亮麗的嗓子就變得嘶啞了。與此同時發(fā)生的是聽力障礙，幼兒園里孩子的喧嘩聲極大，相距幾米遠就聽不清對方說話，長期在這樣的環(huán)境中工作，發(fā)生聽力障礙是在所難免的。幼兒教師最大的心理負擔就是老在擔心班上的孩子出事故，每天提心吊膽。

總之，幼兒教師的心理問題是社會問題在幼兒教師身上的折射。關注幼兒教師的心理健康勢在必行。為此，幼兒園要突出人文環(huán)境建設，要營造平等對話的空間和溫馨的工作氛圍，對心理健康出現(xiàn)問題的幼兒教師及時給予疏導，為其緩解壓力；引導教師自身要保持良好的心理狀態(tài)，適時適度的調節(jié)好自己的心態(tài)與情緒，要充分認識到：市場經(jīng)濟不相信眼淚，優(yōu)勝劣汰是社會發(fā)展的必然趨勢；鼓勵教師正視現(xiàn)實，找準位置，保持健康心態(tài)，迎接挑戰(zhàn)。偉大的捷克教育家美紐斯說過：“教師應當具備他所要培養(yǎng)的學生那樣的品行”。所以幼兒教師呼喚心理健康，社會也需要心理健康的幼兒教師。

教師校長的年終工作總結報告篇三

又到年審時間了。今年完成了教學任務，取得了一定的教學效果。這一年積累了一些經(jīng)驗，感覺進步了一點。在評估的時候，對自己今年的工作做一個簡要的總結，以便來年取得更大的進步。

這一年我按時完成了教學任務，每節(jié)課前備課，不浪費上課時間。課后，我們會根據(jù)學生的反饋，及時調整后續(xù)課程的教學計劃，制定一套最適合學生的教學計劃。這個年齡的學生在課堂上很容易分心。他們也會在講課的時候花時間觀察同學，仔細觀察他們的聽力。如果發(fā)現(xiàn)學生走神，會適當提醒，讓學生認真聽講，不要打亂課堂節(jié)奏。

第二，備課。

如果你想在課堂上好好備課，你必須做好，這樣你才能很好地利用課堂時間。我必須做好充分的準備，才能合理地處理課堂上的意外情況。首先你要了解課本的內容，認真?zhèn)湔n要做好“三個準備”。老師的工作就是把復雜的東西簡化，用通俗易懂的語言把書本上深奧的單詞講出來，讓學生真正學到知識。課堂是學生的家，不是老師的獨角戲。只有提前做好準備，才能教好學生。

第三，課余工作。

課后作業(yè)是作業(yè)的安排和檢查，在教學中同樣重要。老師通過完成作業(yè)知道學生對知識的掌握程度。布置作業(yè)也是一門學問，教學活動中的任何一個環(huán)節(jié)都不簡單。布置作業(yè)的時候要布置一些經(jīng)典的題目，要改變難易程度，讓學生從基礎到難題都能做好，才能真正掌握知識。

這一年我一直很注意自己的言行，不能讓自己的一些行為影響到學生。我們的老師對學生有很大的影響，所以我們應該注意不要在同學面前做壞事。在這一年里，我也學到了很多關于教育的知識，讀了很多書，這樣我就可以教好學生。想要教好學生，就要把握好從備課到上課的每一個環(huán)節(jié)。我們必須認真對待我們的工作，才能很好地教育我們的學生。我今年還是有些不足的，以后一定要繼續(xù)進步，以免耽誤學生學習。

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教師校長的年終工作總結報告篇四

20__年即將過去，回頭看，圍繞學校的工作計劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了各項任務。為總結經(jīng)驗，找出不足，便于今后更好地工作，對照學院個人目標考核現(xiàn)將這一年的工作總結如下：

1、本年度我嚴格遵守學院制度，履行請假手續(xù)，因個人事宜請假累計共10天。按時上、下班，做到不遲到、不早退、不擅自離崗。

2、完成上課教學任務之余，認真履行值班職責，參與辦公室集體衛(wèi)生大掃除活動，做好辦公室值班工作。

3、20__——20__學年第二學期，我擔任建筑電氣工程技術專業(yè)電氣高職1301班《模擬電子技術》、《數(shù)字電子技術》、《電機與電力拖動》、《電工基礎》的教學任務，20__-20__學年第一學期，我擔任電氣高職1401班《電工基礎》，電氣高職1301班《建筑供配電與照明》、《建筑弱電技術》的教學任務，全年累計教學工作量共計768學時。在授課過程按照學院規(guī)定各項規(guī)定實施教學任務，維護課堂紀律，加強課堂管理，教學資料上交及時、規(guī)范，無責任事故發(fā)生。課后做好答疑輔導以及作業(yè)的批改，本年度我利用課余時間對學院各個代課教師進行虛心聽課活動共計22次，20__年5月在陜西師范大學參加陜西省中青年骨干教師培訓，培訓為期1周，并撰寫培訓心得體會一篇;20__年11月于西安培華學院參加廣聯(lián)達電氣安裝工程算量培訓，并撰寫培訓心得體會一篇。20__年12月經(jīng)過精心準備我為我院學生做題為《安全用電進工地》知識講座1次。

4、20__年5月，與院領導及其各專業(yè)任課教師走訪江蘇建筑工程學院，學習該校先進的教學方法，前沿的實訓室建設及二級學院管理制度，探討建筑電氣工程技術專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，在四天的學習過程中，我總結了該校的人才培養(yǎng)方案，結合我院的實際情況進行了總結并完成修訂了建筑電氣工程技術專業(yè)的人才培養(yǎng)方案一份，參與學院建筑電氣專業(yè)實訓室的建設。

5、本年度完成題為《期末考試復習策略》、《學院學生干部改選》等信息報道共計8篇。“三個一”任務中完成兩項，其中個人完成《scdad系統(tǒng)在天然氣高中壓門站自控系統(tǒng)中的應用》論文一篇，并與20__年12月發(fā)表于《城市地理》一刊;第二在本學期的后半學期與測量教研室同仁共同策劃組織成立電感人生興趣小組，小組活動定期按照計劃圓滿完成;最后聯(lián)系企業(yè)本項工作很遺憾未能完成。

6、在做好教學工作的同時，積極參加科研工作，不斷提高自己的科研能力。

本年度，通過深入企業(yè)一線，對專業(yè)領域知識進行研究，我和學院老師積極申報了我院青年基金項目，并協(xié)助完成《無線傳感器在智能樓宇中的應用》論文一篇。20__-20__學年第一學期制作《電機學課件》參加學院組織的多媒體課件大賽，本學期11月編寫題為《信息模塊的端接與信息插座的安裝》教學設計作品積極參加學院首屆教學設計大賽，榮獲三等獎，在此期間并制定完成《建筑弱電應用技術》課程的課程標準。

7、積極參加學風建設專項教育，深化黨的群眾路線教育實踐活動，撰寫群眾路線教育活動心得體會，提高個人綜合素質，積極參加學院組織的教師乒乓球比賽等課外活動。

20__年，無論是教育教學工作還是科研工作都還存在很多不足之處，對照個人目標考核任務書，有兩項工作未能完成，首先是三個一中聯(lián)系一個企業(yè)，在下一年中我會積極投身與此項工作中，爭取能圓滿完成;第二是招生工作，來年我也會繼續(xù)努力爭取完成招生任務。最后我認為一個人的力量總是有限的，工作的開展是一個團隊合作的結果，在今后的工作中，我將配合教研室同事一起為學院、專業(yè)的需要貢獻自己的能量。

20__年是緊張的一年，是我快速成長的一年。這些微薄的成績是在領導、同事的關懷和幫助下完成的，沒有你們，我們的工作也無從做起，感謝大家。在新的一年里，我將繼續(xù)努力，保質保量的完成教學任務，繼續(xù)深入學習，做好本職工作，爭取再有更大的提高。

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教師校長的年終工作總結報告篇五

護士長是科室第一負責人，所以護士長要對科室護理人員負責，對病人負責。下面小編就和大家分享護士長。

來欣賞一下吧。

作為一名醫(yī)院護士長，我學踐科學發(fā)展觀，用發(fā)展觀指導工作，堅持高標準，嚴格要求，努力在管理與服務上下功夫、加強安全護理，加強護理安全管理，完善護理風險防范措施，有效地回避護理風險，為病兒帶給優(yōu)質、安全有序的護理服務。以病人為中心，提倡人性化服務，加強護患溝通，提高病人滿意度，避免護理糾紛。定期與不定期護理質量檢查，持續(xù)護理質量持續(xù)改善。一年來工作得到病人的肯定與好評，現(xiàn)將年護士長工作總結如下：

一、加強護理安全管理，完善護理風險防范措施，有效地回避護理風險，為病兒帶給優(yōu)質、安全有序的護理服務。

1、不斷強化安全意識教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒，并提出整改措施，以院內外護理差錯為實例組織討論學習借鑒，使護理人員充分認識護理差錯因素新狀況、新特點，從中吸取教訓，使安全警鐘常鳴。

3.加強重點時段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，實行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時組織護士認真學習新頒布的gt;及gt;的相關條款，以強化護士良好的職業(yè)認同感，職責心和獨立值班時的慎獨精神。

4、加強重點病兒的管理，如危重患兒，把危重患兒做為科晨會及交接班時討論的重點，對病人現(xiàn)存的和潛在的風險做出評估，達成共識，引起各班的重視。

6、對重點員工的管理，如實習護士、輪轉護士及新入科護士等，對她們進行法律意識教育，提高他們的抗風險意識及潛力，使學生明確只有在帶教老師的指導或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經(jīng)驗、職責心強具有護師資格的護士做帶教老師，培養(yǎng)學生的溝通技巧、臨床操作技能等。

7、完善護理文件記錄，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護理文書存在問題，規(guī)范護理文件記錄，認真執(zhí)行護理記錄中“十字原則，即客觀、真實、準確、及時、完整”，避免不規(guī)范的書寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護理問題記錄，又要體現(xiàn)?？瓢Y狀的特殊性，使護理文件標準化和規(guī)范化。

9、完善護理緊急風險預案，平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急潛力，對每項應急工作都要做回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓，提高護士對突發(fā)事件的反應潛力。

二、以病人為中心，提倡人性化服務，加強護患溝通，提高病人滿意度，避免護理糾紛。

1、辦公班護士真誠接待新入院病兒，把病兒送到床前，主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。

2、要求職責護士每一天與患兒家屬溝通，包括健康教育、了解病兒的病情轉歸、生活需求、用藥后的效果及反應等，護患溝通能縮短護患之間的距離，是做好一切護理工作的前提和必要條件。

3、認真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，尊重患兒家屬的知情權，解除患兒家屬的顧慮。

三、定期與不定期護理質量檢查，持續(xù)護理質量持續(xù)改善。

1、充分發(fā)揮護理質量控制小組的作用，每周進行質量檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正、處理。

2、每月對質控小組、護士長質量檢查、護理部質量檢查反饋信息進行綜合分析，查找原因，制定切實可行的整改措施，并檢查整改落實狀況。

四、嚴格落實三基三嚴培訓計劃，提高護理人員整體素質。

1、對各級護理人員按三基三嚴培訓計劃進行培訓，每月組織理論考試和技術操作考核。

2、護理查房時提問護士，資料為基礎理論知識、專科理論知識、院內感染知識等。

3、利用科晨會提問醫(yī)院護理核心制度，使每個護士都能熟練掌握并認真落實。

五、其他。

1、配合醫(yī)院的整體工作，認真完成各項指令性工作任務。

2、配合信息中心做好護士站網(wǎng)絡啟運前后培訓及協(xié)調工作。

今后，我們將力爭邁上一個新臺階，認清形勢，統(tǒng)一思想，樹個人形象，樹科室形象，樹醫(yī)院品牌，從自身做起，高標準、嚴要求，樹立“院興我榮，院衰我恥”思想，轉變服務理念，強化服務意識。我們堅信，有各級領導大力支持，有醫(yī)院、護理部正確領導，更有全科護理人員齊心協(xié)力，我們必須完成各項工作，使患兒及家長真正放心滿意。

作為一名醫(yī)院護士長，我學踐科學發(fā)展觀，用發(fā)展觀指導工作，堅持高標準，嚴格要求，努力在管理與服務上下功夫、加強安全護理，加強護理安全管理，完善護理風險防范措施，有效地回避護理風險，為病兒提供優(yōu)質、安全有序的護理服務。以病人為中心，提倡人性化服務，加強護患溝通，提高病人滿意度，避免護理糾紛。定期與不定期護理質量檢查，保持護理質量持續(xù)改進。一年來工作得到病人的肯定與好評，現(xiàn)將20xx年工作護士長工作總結如下：

一、加強護理安全管理，完善護理風險防范措施，有效地回避護理風險，為病兒提供優(yōu)質、安全有序的護理服務。

1、不斷強化安全意識教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒，并提出整改措施，以院內外護理差錯為實例組織討論學習借鑒，使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點，從中吸取教訓，使安全警鐘常鳴。

3.加強重點時段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，實行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時組織護士認真學習新頒布的lt;護士條例gt;及l(fā)t;醫(yī)療事故處理條例gt;的相關條款,以強化護士良好的職業(yè)認同感,責任心和獨立值班時的慎獨精神.

4、加強重點病兒的管理,如危重患兒，把危重患兒做為科晨會及交接班時討論的重點，對病人現(xiàn)存的和潛在的風險做出評估，達成共識，引起各班的重視。

6、對重點員工的管理，如實習護士、輪轉護士及新入科護士等，對她們進行法律意識教育，提高他們的抗風險意識及能力，使學生明確只有在帶教老師的指導或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師，培養(yǎng)學生的溝通技巧、臨床操作技能等。

7、完善護理文件記錄，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護理文書存在問題，規(guī)范護理文件記錄，認真執(zhí)行護理記錄中“十字原則，即客觀、真實、準確、及時、完整”，避免不規(guī)范的書寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護理問題記錄，又要體現(xiàn)?？瓢Y狀的特殊性，使護理文件標準化和規(guī)范化。

9、完善護理緊急風險預案，平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力，對每項應急工作都要做回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓，提高護士對突發(fā)事件的反應能力。

二、以病人為中心，提倡人性化服務，加強護患溝通，提高病人滿意度，避免護理糾紛。

1、辦公班護士真誠接待新入院病兒，把病兒送到床前，主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。

3、要求責任護士每天與患兒家屬溝通，包括健康教育、了解病兒的病情轉歸、生活需求、用藥后的效果及反應等，護患溝通能縮短護患之間的距離，是做好一切護理工作的前提和必要條件。

4、認真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，尊重患兒家屬的知情權，解除患兒家屬的顧慮。

5、每月召開工休座談會，發(fā)放病人滿意度調查表，對服務質量高的護士給予表揚鼓勵，對服務質量差的護士給予批評教育。

三、定期與不定期護理質量檢查，保持護理質量持續(xù)改進。

1、充分發(fā)揮護理質量控制小組的作用，每周進行質量檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正、處理。

2、每月對質控小組、護士長質量檢查、護理部質量檢查反饋信息進行綜合分析，查找原因，制定切實可行的整改措施，并檢查整改落實情況。

四、嚴格落實三基三嚴培訓計劃，提高護理人員整體素質。

1、對各級護理人員按三基三嚴培訓計劃進行培訓，每月組織理論考試和技術操作考核。

2、護理查房時提問護士，內容為基礎理論知識、?？评碚撝R、院內感染知識等。

3、利用科晨會提問醫(yī)院護理核心制度，使每個護士都能熟練掌握并認真落實。

五、其他。

1配合醫(yī)院的整體工作，認真完成各項指令性工作任務。

2配合信息中心做好護士站網(wǎng)絡啟運前后培訓及協(xié)調工作。

今后，我們將力爭邁上一個新臺階，認清形勢，統(tǒng)一思想，樹個人形象，樹科室形象，樹醫(yī)院品牌，從自身做起，高標準、嚴要求，樹立“院興我榮，院衰我恥”思想，轉變服務理念，強化服務意識。我們堅信，有各級領導大力支持，有醫(yī)院、護理部正確領導，更有全科護理人員齊心協(xié)力，我們一定完成各項工作，使患兒及家長真正放心滿意。

一、認真落實各項。

規(guī)章制度。

嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質量，確保安全醫(yī)療的根本保證。

1、護理部重申了各級護理人員職責，明確了各類崗位責任制和護理工作制度，如責任護士、巡回護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。

2、堅持了查對制度：

(1)要求醫(yī)囑班班查對，每周護士長參加總核對1-2次，并有記錄;。

(2)護理操作時要求三查七對;。

(3)堅持填寫輸液卡，一年來未發(fā)生大的護理差錯。

3、認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī)，堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤。

4、堅持床頭交接班制度及晨間護理，預防了并發(fā)癥的發(fā)生。

二、提高護士長管理水平。

1、堅持了護士長手冊的記錄與考核：要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核，并根據(jù)護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施，并監(jiān)測實施效果，要求護士長把每月工作做一小結，以利于總結經(jīng)驗，開展工作。

2、堅持了護士長例會制度：按等級醫(yī)院要求每周召開護士長例會一次，內容為：安排本周工作重點，總結上周工作中存在的優(yōu)缺點，并提出相應的整改措施，向各護士長反饋護理質控檢查情況，并學習護士長管理相關資料。

教師校長的年終工作總結報告篇六

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本站工作總結頻道為大家整理的高中教師年終工作總結報告，供大家閱讀參考。

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，作為黨員教師，系統(tǒng)地接受了“保持*員先進性教育”培訓活動，政治理論進一步加強，黨性修養(yǎng)有了進一步的提高；遵紀守法，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。

二、專業(yè)知識、工作能力。

和剛走上工作單位時相比，自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任，自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設，關心每一個學生的發(fā)展，班級工作無小事，就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。

在教學方面，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做，認真參加備課組的集體備課活動，以積極的態(tài)度上好每堂課，在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行“青藍工程”，認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余，自己也進行一些教學研究，把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式，這不僅是一次經(jīng)驗的.凝練，也是對教學的再思考，對自己教學理論水平的一次提升。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

在一年中自己擔任一個班級的第二班主任，執(zhí)教個班級的思想品德，一星期節(jié)課，工作認真負責，積極參加學校、學科的各項會議、活動，沒有缺席和病假。

四、工作質量成績、效益和貢獻。

回顧這一年的工作，學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺，學校領導給予自己很多工作上的關心，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步，當然，自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中，我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度，一如既往地認真學習工作，爭取工作水平的更大提高。

教師校長的年終工作總結報告篇七

尊敬的各位領導：

大家好!伴著圣誕節(jié)的喜慶和元旦的氣息，2010年的鐘聲即將敲響。首先，我預祝大家新年快樂、工作順利!回首 2010年，在各位領導的指導下，在廣大同事的支持下，作為一名廚師長，我始終堅持以身作則，高標準、嚴要求，團結和帶領廣大食堂員工，為顧客提供了精美的菜肴和優(yōu)質的服務;為實現(xiàn)食堂經(jīng)濟利益和社會效益，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。現(xiàn)將一年來的具體工作總結如下：

一、經(jīng)營方面：我在各位領導的指導下集思廣益、制定較合理的經(jīng)營計劃。如：根據(jù)顧客的消費心理，我們推出一些綠色食品和野生食品;根據(jù)季節(jié)性原料供應特點，我們推出一些特價菜。等等。

二、管理方面：以人為本，我結合員工實際情況加強素質教育，每天都對員工進行有針對性的廚藝培訓，并經(jīng)常激勵他們把工作看作是自己的事業(yè)。經(jīng)過努力，員工整體素質得以提高，如注重儀表、遵守廚房規(guī)章制度等;有些員工甚至還開始自己琢磨新菜譜?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)形成了一個和諧、優(yōu)質、高效、創(chuàng)新的團隊。

三、質量方面：菜肴質量是食堂得以生存發(fā)展的核心競爭力。作為廚師長，我嚴把質量關。我們對每道菜都制作了一個投料標準及制作程序單，做菜時嚴格按照標準執(zhí)行，確保每道菜的色、香、味穩(wěn)定;我們還認真聽取前廳員工意見及賓客反饋，總結每日出品問題，并在每日例會中及時改進不足;我們還經(jīng)常更新菜譜，動腦筋、想辦法、變花樣，確?；仡^客每次都可以嘗到新口味。

四、衛(wèi)生方面：嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生安全法》，認真抓好食品衛(wèi)生安全工作，把好食品加工的各個環(huán)節(jié)。按規(guī)定，每個員工都必須對各自的衛(wèi)生區(qū)負責，同時，由我進行不定期檢查;其次，規(guī)定食品原料必須分類存放，分別處理，廚房用具也必須存放在固定位置;另外，廚房、保鮮柜、冷凍箱等原料存放地也進行定期的.溫度和濕度測量。我們利用一切可以利用的力量，確保食品衛(wèi)生安全，防止顧客食物中毒，造成不必要的后果。

五、成本方面：在保證菜肴質量的情況下，降低成本，讓利顧客，始終是我們追求的一個重要目標。作為廚師長，我也總結出一些降低成本的新方法。如：掌握庫存狀況，堅決執(zhí)行先進先出原則，把存貨時間較長的原料盡快銷售出去;研制無成本菜品，把主菜的剩余原料做成托式菜品，以降低成本;還讓每位員工都知道自己所用原料的單價，每日估算所用原料的價值，這樣就把成本控制落實到每個員工身上，使所有廚房員工都關心成本，從而達到效益最大化。

綜上所述，在本年度，通過團隊的共同努力，我們在廚房經(jīng)營管理方面取得了顯著成效;在菜品創(chuàng)新、菜肴質量、成本控制、員工素質提高等方面都取得相當高的成績。當然，我們也還存在不足，比如，受甲流和金融危機的影響，消費者就餐的品味與檔次下降，這使我們的年收入受到一定程度的影響。但面對不可抗力，我們需研制更加物美價廉的佳肴來招攬顧客，最大程度的增加年收入，從而達到轉危為機的良好效果。從這個事件上，我也深感我肩負工作的挑戰(zhàn)性與創(chuàng)新性。今后，我一定會帶領我的團隊不斷接受挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新，烹飪更精美的菜肴。

辭舊迎新之際，我們將在2010年的基礎上，繼續(xù)加強經(jīng)營管理、質量衛(wèi)生監(jiān)控和成本控制，同時要改進自己的工作思路，考察新的菜品，加快菜肴的創(chuàng)新，從而尋求在2010年創(chuàng)造更好的經(jīng)濟效益和社會效益。

上海世博會將會給我們帶來又一次的發(fā)展機遇。與此同時，周邊酒樓和飯店的與日俱增也使得2010年餐飲業(yè)的競爭更加白熱化。但是，我相信，在各位領導和同仁的指導和幫助下，我們的團隊一定能夠抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，走向一個收獲的2010!

我的報告完畢，謝謝大家!

教師校長的年終工作總結報告篇八

一年來，我把愛崗敬業(yè)，認真研修《課程標準》，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，完成學校交給的工作，服從領導的安排，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，大力推進素質教育，使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職，具體的工作情況如下：

一、我的思想。

堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持黨的教育方針。嚴格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正視自己，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加學校各活動，并及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發(fā)展，我不斷研究、探索和學習政治理論，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表，在學生當中做出了典范。

二、我的紀律。

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

三、我的教學。

我認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字。

都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難，及時采取相應的預防措施。

四、我的課堂。

我組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合。

五、我的作業(yè)。

根據(jù)學期開始的計劃，在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

總之，一年一度的教育教學中，今天也算告一個句號，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠年輕，永遠微笑，也永遠刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

一年來，本人熱愛教育事業(yè)，堅持黨的教育方針政策，在工作中認真執(zhí)行，服從學校安排，堅持從小事做起，不說空話，不搞形式，認真做好自己的工作，以實際行動落實黨員示范崗要求。

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教師校長的年終工作總結報告篇九

一年來，自己能自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。積極參加學校組織的活動，不斷提高自身政治修養(yǎng)，熱愛學校，無私奉獻，一年來無請假、曠課。認真履行教師職責。為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這年度的工作總結如下：

一、本人在政治思想上，堅持四項基本原則，堅持改革開放，遵紀守法，積極參加學校組織的各項政治活動。

認真對待每次的政治學習，并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。全心全意搞好教學，管教管導，言傳身教，教書育人。教學思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。

二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。

作為一名教師，讓學生掌握良好的學習方法，獲取更多的知識是最重要的任務。因此，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設計好每堂課的教學方法，研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。

在完成教學工作任務的基礎上，積極敦促學生參加各種專業(yè)技能比賽，讓他們在社會現(xiàn)實中認清自己的能力，極大地促進了部分學生的學習主動性，通過參加比賽獲獎，也增強了他們的自信心。除了教學工作今年還參加了13屆畢業(yè)生的畢業(yè)設計指導工作，以及畢業(yè)設計展的布置和展覽工作。

三、專業(yè)知識、工作能力。

在教學方面，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做，以積極的態(tài)度上好每堂課，在實踐中探討、落實新課程教學理念。認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動，經(jīng)常和其他教師進行專業(yè)的探討，也對我啟發(fā)良多。在教學之余，自己也進行一些教學研究，把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式，這不僅是一次經(jīng)驗的凝練，也是對教學的再思考，對自己教學理論水平的一次提升。

教師校長的年終工作總結報告篇十

一個學期有結束了，在本學期我擔任兩個五年級的美術教學工作，順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅。在此對工作總結如下：

一、教學計劃貫徹情況。

教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質的完成了本學期教育教學工作。

1、按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外，我還查閱很多資料，來提升自身的專業(yè)，并與教學有機結合，為我所用。

2、教學過程中，能不斷注重學科間的聯(lián)系，教學過程中貫穿德育教育。在美術教學中，注意調整美術課的內容，美術教學中充分利用各種資源，豐富美術的內容，注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學內容的選擇注意到練習學生生活的實際，通過美術教學，培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和能用一些簡單的美術語言，表達自己對美術作品的感受和理解。通過學習能讓學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動，嘗試各種工具、材料和制作過程，學習美術欣賞和評述的方法，豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗，體驗美術活動的樂趣，獲得對美術學習的持久興趣;了解了基本美術語言和表達方式和方法，能夠表達自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在教學過程中能與學生建立平等、寬容、和諧的師生關系。學生有較強的自主學習能力與一定的創(chuàng)造能力。

3、在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課，參加教研組教研活動挖機，我還注意到自學，除了教學工作外，積極參加學校組織的其他活動。參加學校組織的各種政治業(yè)務學習活動，認真訂閱教育教學刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好地進行教育教學工作更快適應小班化教學模式。

根據(jù)學校的工作要求，利用學科特點和自身條件，我鼓勵學生們參加不同等級的繪畫活動，鼓勵學生大膽想象進行勾畫。

三、積極配合學校工作及參加各項活動情況。

利用業(yè)余時間輔導并組織學生廣泛地參加有關比賽活動，挖掘并發(fā)展他們的特長。9月份協(xié)助德育部進行第25屆校園藝術節(jié)繪畫比賽活動并取得良好地效果，10月在市文科年會上我講的《彩泥真聽話》榮獲一等獎，教學設計《字的聯(lián)想》市級一等獎，論文《美術教學在“小班化”教學中的轉變與思考》市級一等獎。11月份輔導學生參加第十二屆“天才杯”全國兒童畫擂臺賽繪畫比賽，成績未公布。在第十屆全國繪畫比賽中我指導的8名同學都取得了優(yōu)異的成績，本人也得到了優(yōu)秀指導獎。12月份參加了全省雙語節(jié)朝文字毛筆展示得到了大家的好評，12月份結合冰雪活動帶領兩個五年級同學一起制作了雪雕，雖然制作的比較稚嫩，但孩子們還是能夠帶著積極、熱情的態(tài)度去完成小組作品效果較好。

在以后的工作中，我要不斷的進行自我反思，并積極的進行各類課外活動，不斷提高自身的修養(yǎng)和教育教學能力，培養(yǎng)學生的學習興趣。作為一名教師，不僅需要努力地工作，做好工作計劃，更需要積極參加素質教育的實踐，不斷地學習，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，這樣才能給予下一代更好的教育。

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教師校長的年終工作總結報告篇十一

平平常常中，我又度過了一個學年，回顧這一學年的工作，我擔任六三班的數(shù)學課，一個學期下來，和孩子們距離近了，每個孩子都能有自己的進步，我感到無比欣慰。

一、加強以“愛”為中心的師德修養(yǎng)。

在教育實踐中，我常常感到非常的迷茫：一個簡單的道理，一個不很難理解的問題，__學生就是不能接受，不能理解呢?或者是當時表面上理解了、接受了，在實際的學習、生活中又是一個空白點?究其深層次的原因，就是學生在學習中處于被動接受的地位，教師的良好愿望，沒有能變成學生主動學習的強大動力，沒有能內化到學生的身心結構中去，也就不能變成學生的自覺行為。如何處理好教與學這一對關系，提高教育教學的效果，我認為建立一種師生關系、擺正教與學的地位是開創(chuàng)教育新天地的關鍵，而其中的核心是一個“愛”字。有人說，教師對學生的愛，是一種比母愛更偉大的愛，因為它不帶任何的前提條件。熱愛教育教學工作，愛班級中的每個學生，用關愛的眼光看待學生的每種解答、每項活動。這種愛，不僅體現(xiàn)在對學生學習的幫助，也包括積極的鼓勵，遠大理想的引導，更體現(xiàn)在教育教學的每個環(huán)節(jié)之中，如教學過程的安排，教學模式的選擇、具體問題的提出，新知識的導入等等。我堅信，加強以愛為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學的客觀需要，也是教師個人品德的具體體現(xiàn)，更是維護每個學生的自尊心、自信心，保護學生基本__的根本保證。當然，在實際工作中，我有時做得并不十分圓滿，但我會努力做好，做到問心無愧。

二、加強學習，不斷提高自身素質。

現(xiàn)代社會，日新月異，知識的更新周期在縮短，要加強學習，充實自己，只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài)，才能不斷接受新知識、新觀點、新理念，也才能去發(fā)現(xiàn)問題，進而去研究問題，不致成為籠中鳥，井底蛙，新知識的不斷輸入，對自身從事的教育教學工作，也有莫大的幫助。

另外是學教育教學理論，學習新的教育教學理論，掌握其中的精髓，才能克服盲目性、隨意性，才能取得積極教育教學的效果。教師是靈魂的工程師，不是流水線上的操作工，這一職業(yè)的特點決定了除了必須具備一般的知識、技能之外，更要有做好這一工作的熱情、信心和__。心靈一種開放進取的思維方式，是完成教書育人工作的保證。

三、做好自己的本職工作。

自己認真準備課、注重__備課。作為一名教師，認真上好每節(jié)課，是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結教學所得，是我平常教育教學工作的重點。在每次備課前深入研究挖掘教材教參，同時閱讀了大量課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡、全，詳略得當、重點突出;講課之后即時將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題、應注意的問題補充到教案中，跟同年級的楊老師和張老師及時的進行交流和溝通，經(jīng)常與同年級的老師進行教學方法，教學策略和思想的交流，對于在教學中出現(xiàn)的問題第一時間討論解決的策略，對于閃現(xiàn)的好的教學思路和方法及時的互相交流，大家互相促進使我們的教學更加有序，教學進行的更加順利，教學效果更好，在講課中我力求積極發(fā)揮學生的主動性，在教學過程中，時刻注意每個學生的學習情況，發(fā)現(xiàn)問題即時解決，雖然與平行班的成績還有差距，但我相信和學生們一起努力，扎扎實實的的走好每一步，我們一定會有大的進步!

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，一份耕耘，一份收獲。良好的成績是工作的動力，同時更需要清醒地認識到工作中存在的不足之處。我將一如既往地勤勉，務實地工作，再接再厲，把工作做得更好。

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教師校長的年終工作總結報告篇十二

心理部這學期的工作在主席團的帶領下進行的有聲有色，我們不僅秉承了以前心理部的傳統(tǒng)，而且在活動和干事管理上再創(chuàng)了新的輝煌，以下將心理部本學期的工作整理如下。

一、活動方面。

9月2日本學期剛開學，由于本學院的?？瓢嗟耐瑢W是剛從新都校區(qū)轉到本部，因此我們部門針對兩個機械設計?？瓢嗟耐瑢W搞了一次成都大學游園會。把兩個班的同學隨機分成四個小組，各分派08本科班的同學帶隊，隊里人員交叉監(jiān)督，在成大各標識性點設置關卡，相應處有08本科班的人站崗，并提相關問題，來加快他們的了解速度，并且對優(yōu)秀組進行了表彰。08機專的同學也很配合，很順利完成，但是有一點沒做好的是：沒有在活動后做一個問卷調查以便了解成果。

開校不久，配合心理中心，對全09級新生做了新生建檔，及時了解大一新生入學的心理狀況以及適應能力。

策劃出了工業(yè)制造學院09級新生軍訓動員大會，但由于新生軍訓的推遲而將此活動取消。策劃的是先做一個半小時的動員會，再放一部軍訓必看的電影，要他們學會堅強。

10月10日是“世界精神衛(wèi)生宣傳日”，心理中心做了展板比賽，也是為了宣傳精神衛(wèi)生的文明。今年的主題是：文明上網(wǎng)!因為通知的時間比較急，是趕在國慶做的。但因為宣傳部的極力合作和我們的巧妙構思(結合了當時學院時興的辯論會和風靡一時的《喜洋洋與灰太狼》)，我們學院的展板獲得校三等獎。

性與愛的心理健康講座，在10月22日我們承辦了心理健康中心的胡珍教授的《愛籬笆~百場巡講》(性與愛的專題)講座，給剛進大學的大一新生們給予了性與愛情方面的很多知識的講解。本次活動給同學們講解了性必須建立在愛的基礎之上，并且讓同學們增強了責任心。學術報告廳雖大，但聽眾很多，現(xiàn)場也很活躍很high,整個過程都很愉快。將近3小時，現(xiàn)場人員有增無減。應北京相應領導指示，也做了現(xiàn)場問卷調查，整個過程他們也很滿意。

11月初，心理中心舉辦“心理形象大使選拔賽”。我們主要是配合做一些宣傳和推廣，但因為心理能力提升大賽的原因，報名前沒在學院宣傳到位。但是之后的工作還是很出色的完成，比如我們做的海報得到他們和大家的認可。還做了復賽嘉賓觀看比賽、決賽大眾評委，組織人員觀看決賽等。

心理能力提升大賽：我們部門從10月開始就一直策劃“心理能力提升大賽”，11月15日開始就多次與城鄉(xiāng)建設學院心理部、學前教育心理部一起商討活動流程和具體方案，本次活動從11月26正式拉開帷幕，到12月10日，本次活動圓滿成功。這次活動分為初賽和復賽。共一百多人報名參賽，初賽是表述他們自己對的心理學見解;決賽是先給定一些心理效應讓選手闡述，淘汰一部分人員后，給他們一個處處是心理問題的情景劇，讓選手在其中找出問題并解決問題。其中為了更好的提身大家的心理素質，也為了讓大家參與到世界性的心理活動，還穿插了“21天不抱怨”活動。為了緩和氣氛，還添加了學前教育學院的手語表演，效果也很不錯。

常規(guī)工作也像以前一樣進行。每周的心理晴雨表、月心理委員例會，反映出來的班級心理狀況及時上報。為了讓心理委員更稱職，每學期中心做的做的心理委員培訓我們都積極組織人員，做好預防工作是我們基本的工作。

9、因為迎新晚會，學院成立了禮儀隊，暫時由我們心理部，生活部和青協(xié)教管，請學校禮儀隊的專業(yè)人士來指導，學院各種大型活動(如演講賽、團校培訓等)都負責禮儀工作，受到大家贊賞但是也沒忘記時時繼續(xù)提升。現(xiàn)在正在完善相關制度和禮儀服的準備當中。

二、部門內部建設：

本部門自招入干事之日起就開始進行部門內部建設，讓每個干事都能積極的進入到心理部這個新的家庭中。9月15日，進行本部門的第一次會議，讓各位干事融入到心理部中。在本次會議中，主要進行了本部門的常規(guī)工作和工作安排。讓每個干事每個月都完成一個月總結，對本部門以及自己的工作進行總結。

在策劃活動時，也給機會讓他們能積極的開拓思維、形成嚴整的策劃能力，在平時的部門會議和工作中，教給方法，盡量讓他們自己去經(jīng)歷，為以后的工作打下基礎。

在生活中，盡量和他們打成一片，了解他們的最近情況，也促進交流溝通。

學期期末，干事學到的東西也該考驗一下，布置任務：下學期開校各交一篇活動策劃，既檢驗了他們學到的東西，也可以初步確定并有重點地培養(yǎng)下一期的新部長，做好交接工作?；蛘哒f各取所長，更好做好部門工作，為同學服務!

教師校長的年終工作總結報告篇十三

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一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質。

這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需要。

也明確了今后教育教學要努力的方向。

二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作，教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色，形成自己獨具風格的.教學模式，更好地體現(xiàn)素質教育的要求，提高教學質量?？傊?，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的成績與素質為目標，力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨，完成學校其他工作。我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。四、加強反思，及時總結教學得失。反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。

2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。

教師校長的年終工作總結報告篇十四

各位代表：

現(xiàn)在，我代表校委會向大會作學校工作報告，請予審議，并請各位代表和列席人員提出意見。

一、20__年學校工作回顧。

20__年，學校在區(qū)委、縣政府和上級教育主管部門的領導下，在社會各界的大力支持下，全校教職員工精誠團結，凝心聚力，奮發(fā)圖強，勤奮工作，緊緊圍繞“依法治校、文化立校、科研興校、質量強?！敝黝}，以“三本”辦學理念為指導，進一步明確了辦學思路，進一步規(guī)范了內部管理，逐步改善了辦學條件，教學質量穩(wěn)步提高，辦學效益穩(wěn)步提升。我校20__年高考上線率100%，居全市同類學校前列。20__年，學校先后被授予“”、“”、“”、“市教研工作先進單位”、“”、“”、“”、“”、等榮譽稱號，得到了社會各界及家長的廣泛贊譽，贏得了領導和社會的一致好評，學校形象和社會聲譽不斷提升。在此，我代表校總支和校委會對為學校發(fā)展付出辛勤勞動，做出貢獻的全體教職員工表示最崇高的敬意和誠摯的感謝!

一年來，我們克難奮進，做了以下幾個方面的工作：

(一)努力拓寬德育途徑，積極營造“美麗校園”，確保校園平安和諧。

學校工作，德育為首。在狠抓學生日常管理工作的基礎上，學校從德育活動入手，強化德育陣地建設，不斷增強德育工作的針對性和實效性。同時，我們加強了平安校園創(chuàng)建，營造出平安和諧的校園環(huán)境。

一、

二、三等獎;在愛國主義演講比賽和知識競賽中，我校的張偉同學在知識競賽中榮獲一等獎，肖雅同學在演講比賽中榮獲中學組二等獎;在沙洋縣高中生籃球賽中，我校女隊分獲第二名;在區(qū)第四屆中生學田徑運動會中我校獲得了團體總分第一名的好成績。

2、狠抓班主任隊伍建設。為了積極創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，落實好德育工作內容和要求，學校加強了班主任隊伍建設，通過集中學習、專題輔導、交流研討等形式，提高班主任師德修養(yǎng)，幫助班主任轉變工作觀念，改進工作方法，不斷適應教育新形勢的要求;修訂并進一步完善了《城關高級中學班級量化管理實施方案》，組織了4次班主任工作經(jīng)驗交流會，定期召開班主任工作總結會，指導班主任加強常規(guī)工作，幫助班主任加強班集體建設;加強了家校溝通和聯(lián)系，形成社會、學校、家庭和諧共育的局面。

3、營造“美麗校園”，用優(yōu)美的環(huán)境熏陶人。優(yōu)美的校園環(huán)境是凈化師生心靈、陶冶情操、規(guī)范師生行為的無聲導師。為此，學校提出了營造“美麗校園”活動。首先，我們在師生中廣泛宣傳動員，讓師生同心協(xié)力，積極行動，讓凈化校園成為師生自覺的行動。其次，學校對校園景點進行了改建，重點打造了“三園”，即櫻花園、桂花園、棕櫚園。第三，學校對辦公樓、學生教室和寢室等場所進行了刷新，動員廣大師生美化室內環(huán)境。隨著校園環(huán)境面貌的改善，師生家園意識明顯增強，工作學習的熱情不斷高漲。

4、注重校園安全，提高師生防范能力。為切實保障師生生命財產(chǎn)安全，學校進一步建立健全各項安全保衛(wèi)制度，制定了各種安全應急預案，成立了安全應急領導小組和工作專班。在教師中，我們逢會必講安全，要求廣大干部和教師時刻繃緊安全弦，時刻敲響安全鐘，對安全工作常抓不懈，一刻也不能放松。在學生中，我們經(jīng)常組織召開法制教育和安全教育大會，提醒廣大學生時刻注意安全。同時，學校積極采取措施，加強校園安全管理，提升安全防范能力。一是強化封閉式管理，強化門衛(wèi)工作職責，規(guī)范出入校門制度，為門衛(wèi)工作人員配備統(tǒng)一服裝、防刺背心、鋼叉、警棍、電話、報警器;二是安裝監(jiān)控設施，為教學區(qū)、新校門、老校門、學生食堂等重要場所增設攝像探頭20個;三是與派出所、公安局治安大隊、交警中隊聯(lián)系，加強對周邊環(huán)境的治理;四是加大校園巡查力度，組織深夜查寢48次、荷花池邊深夜蹲守20余次;五是組織安全隱患排查，對消防器材進行了及時更換，對管制刀具清繳8次;六是落實安全責任，與全體班主任簽訂了《班級安全管理目標責任書》;七是對全校租住學生食宿進行統(tǒng)計，禁止校內教職工開辦家庭餐館，對校內不達標的出租屋取締2處;八是與干部簽訂《校內樓棟安全管理工作責任書》，與校內家屬簽訂《校內住戶安全管理目標責任書》，與租住學生簽訂《學生校外(內)租住安全協(xié)議書》。

(二)不斷深化課程改革，著力打造“魅力課堂”，全面提高教學質量。

學校始終堅持以教學為中心，狠抓教學質量提高。20__年，借課改東風，學校著力打造“魅力課堂”，加大教學常規(guī)的落實，強調校本教研活動，取得了一定的成效。

2、加大常規(guī)教學落實力度。一是加強了教學常規(guī)檢查力度和教師教學過程監(jiān)控力度，對備、教、輔、改、考、批、評等各個教學環(huán)節(jié)和教師聽評課節(jié)次都提出明確要求，并實行了檢查公示制度，使教學規(guī)范更符合教學實際，教案檢查規(guī)定更具合理性、檢查方式更具靈活性。學校安排專人進行教學巡堂，認真做好巡堂記載，及時處理巡堂中出現(xiàn)的各種問題，將每天巡堂結果向全校老師進行通報，規(guī)范了教師的教學行為。二是開展“愛心牽手”活動，要求每名干部與兩名青年教師結對，加大對青年教師培養(yǎng)力度，加強對青年教師的業(yè)務指導，促使青年教師能夠迅速成長。三是組織開展教學研討。先后分層次開展了新教師匯報課、青年教師優(yōu)質課、骨干教師示范課等活動，提高了全校教師的教學水平。

3、積極推進校本教研。學校深入開展校本教研活動，促進教學效益提升。一是以課題研究為引領。學校積極申報課題，先后承擔了一個國家級實驗課題和兩個省級實驗課題，并組織教師參與課題實驗，有效地促進了教師教學科研能力的提升。二是規(guī)范集體備課活動。要求各備課組制訂詳細的學期工作計劃，做到了有計劃、有分工、有合作，內容充實具體，提高了備課組的整體教學質量和水平。三是組織教師參加課改業(yè)務培訓。為了適應高中新課改，20__年暑期，我校派出182人次參加了省、市、縣級的培訓，所有參與培訓教師參加了結業(yè)考試，合格率為100%。四是強化學科競賽輔導。各年級對學科競賽高度重視，組織優(yōu)秀教師對學生進行集中輔導，增強了學生參與競爭的實力。在組織學生參加的全國中學生數(shù)學聯(lián)賽，地理、語文、生物奧賽和英語能力競賽中，我校也獲得了優(yōu)異的成績，全校共有225人次獲得獎項，其中獲國家級獎62人次，省級獎勵138人次，數(shù)百人次獲市級獎勵。

(三)大力加強后勤管理，傾力改善辦學條件，穩(wěn)步提升教師福利。

學校本著為教學服務、為師生服務的思想，強化后勤管理，提升服務理念，積極改善辦學條件，使學校辦學水平和管理水平不斷提高。同時，學校積極采取措施，切實保障了廣大教職工的福利待遇。

1、強化后勤管理，優(yōu)化服務水平。在財務管理方面，學校堅持“收支兩條線”，嚴格執(zhí)行財務管理制度，收費資金全部納入財政專戶，沒有違規(guī)收費現(xiàn)象發(fā)生;嚴格執(zhí)行預算支出，將有限的資金全部投入在教育教學上;學校妥善處理了臨時工的聘用和“三險一金”問題，保障了臨時工的合法權益。在食堂管理方面，積極改進工作方法和服務態(tài)度，對食堂管理工作廣泛征求師生意見和建議，為教師設立工作餐，開辟了專門服務窗口，進一步改善了伙食，讓廣大教師將更多的精力投入到教學工作中。同時，學校反復強調食品衛(wèi)生安全，加強對食品衛(wèi)生的監(jiān)控管理，沒有一例食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生，社會、家長和師生滿意度進一步提高。20__年，我校被荊門市學校后勤管理辦公室評為“放心食堂”。

師辦公室安裝了170部空調設備，為全校教師更換了教師辦公桌椅，為各處室和年級組配備了新電腦。為了改善教學設施，提升辦學水平，在全校所有教室安裝了多媒體。

3、開源節(jié)流，增收節(jié)支。學校加強了校內租車用車管理，對用車和來客就餐實行了申報審批制度，對比往年經(jīng)費開支下降了13%;為了增收節(jié)支，對校內教師家屬區(qū)實行了電改，學校全年電費下降了10萬元;完成了小賣部經(jīng)營體制的改革，學校創(chuàng)收18萬元。

(四)創(chuàng)新人才引進渠道，優(yōu)化干部任用機制，整體提升隊伍素質。

學校創(chuàng)新人才引進渠道，優(yōu)化師資隊伍結構，不斷強化隊伍建設;優(yōu)化干部任用機制，不斷增強學校管理水平。構建了一支敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的教師隊伍，鍛塑出一支開拓進取、務實高效的干部隊伍。

1、大膽引進高素質人才。為從長遠解決學校可持續(xù)發(fā)展的師資隊伍問題，我校創(chuàng)新了人才引進機制，近年來通過公開招考，直接引進畢業(yè)生的方式，從華中師范大學、西南大學等重點院校引進本科生8人，為教師隊伍注入了新的活力，優(yōu)化了教師隊伍結構。

2、優(yōu)化干部任用機制。20__年，學校完善了中層干部競聘上崗機制。先后經(jīng)過2次競聘演講、民主測評、校委會綜合考評，選拔出一批年輕有為的優(yōu)秀人才充實到中層干部管理隊伍中。通過優(yōu)化干部任用，形成充滿生機和活力的選人用人新機制，為學校管理的科學發(fā)展提供了有力的制度保證。

3、加強教師培訓力度。為提升教師的教學水平和業(yè)務能力，學校積極組織廣大教師參加各級各類培訓40余人次，投入經(jīng)費近8萬元。同時，學校還利用教職工大會和寒、暑期教師集訓組織廣大教師貫徹落實教育方針政策和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關法律法規(guī)，并結合教育形勢，組織學習、討論和交流，不斷增強廣大教師師德素養(yǎng)。其中，我校的童梅姣老師被武漢市授予“十佳班主任”稱號，向清萍老師榮獲新洲區(qū)“十佳女教師”稱號。

4、樹立各類先進典型。為激發(fā)教師的工作積極性和工作熱情，學校在教師中廣泛開展各類先進典型評選活動，先后組織開展了“最受學生歡迎的老師”、“高考突出貢獻教師”等先進典型評選活動。李儒炎、楊宗鋒等20名教師被評為我校首屆“最受學生歡迎的老師”，宋紅衛(wèi)、王億祥等8名教師被學校授予“高考突出貢獻獎”。在先進典型的帶動下，我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師。一年來，先后有鄭軍民老師榮獲省優(yōu)秀教師稱號，黃定文老師被評為省物理學科優(yōu)秀教師;常克軍、肖愛軍等20位教師獲市高中教學先進教師榮譽，胡偉老師被評為市數(shù)學學科優(yōu)秀教師;孫治平、方衛(wèi)華等21名教師被評為縣級先進，陳宇紅、王剛鋒等84名教師被評為校級先進。

(五)實行科學民主決策，強化內部規(guī)范管理，促進學校持續(xù)發(fā)展。

近年來，學校規(guī)范辦學行為的同時，加強學校內部管理，提升學校的競爭實力。為充分發(fā)揮教代會的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的作用，學校建立了學校重大事項集體決議制度，凡學校重大事項，通過教代會集體討論決定。學校先后召開兩次教代會專題會議，就學校小賣部轉型、教學設備添置等問題進行了專題討論。嚴格執(zhí)行校務公開，對校內重大基建項目、評先表模等進行公開公示，增加了學校管理的透明度。對重大基建維修和采購項目，實行由政府采購辦進行公開招標和學校5人小組議標定標的方式進行。同時，結合學校工作實際，修改并完善了學校的各項規(guī)章制度，如《校園綜合值日制度》中將綜合值日分解為政教系列、教務系列、總務系列和年級組系列等多條線齊抓共管，營造出安全、和諧、穩(wěn)定的局面;修訂了《教職工崗位管理細則》，規(guī)范了教職工請假審批手續(xù)，嚴格了續(xù)假和銷假制度等，做到有章可遁，有法可依，使學校工作逐步走上科學、規(guī)范的軌道。

總結一年來的工作，我們也清醒地認識到，學校的工作還存在著不少的薄弱環(huán)節(jié)，面臨著諸多困難，主要有：一是學校辦學條件有待進一步改善，基礎設施建設有待進一步加強;二是學校優(yōu)質生源不足，重本上線人數(shù)有待進一步提高;三是教師編制過緊，師資結構還需進一步優(yōu)化，隊伍整體素質需要進一步增強，尤其是青年名師工程亟須加強;四是學校安全工作有待進一步加強，尤其是學生心理疏導有待加強;五是各項改革亟待繼續(xù)深化，特別是小賣部改制后的陣痛還需消化;六是學校收支不平衡的矛盾將逐步加劇;七是教師住房條件較差，文化生活不夠豐富，校內外教師享受學校公共資源不均衡的問題;八是部分教師的工作積極性不高，責任心有待加強的問題。我們應認真省思與積極應對這些問題和困難，采取有效措施化解各種矛盾，使學校的各項工作更加適應形勢發(fā)展的新要求，順應廣大師生員工的期待。

二、20__年學校主要工作。

20__年，湖北省人民政府教育督導室將對我校進行省課改示范高中復評驗收，這是對學校工作的一次全面檢閱，事關學校的可持續(xù)發(fā)展。復評驗收工作時間緊，任務重，全校上下要團結一心，眾志成城，奮力拼搏。為此，學校20__年工作的指導思想是：以科學發(fā)展觀為指導，以迎接“湖北省課改示范高中”復評為契機，緊緊圍繞以質量求生存、以質量求發(fā)展的基本思路，強化內部管理，提升辦學水平，擴大學校在社會上的公認度和影響力，為實現(xiàn)沙洋中學跨越式發(fā)展而努力奮斗。

第一，高分通過省課改示范高中復評。全校教職員工要以飽滿的熱情投入到復評驗收工作中，實現(xiàn)信息最優(yōu)化、工作最佳化。20__年上半年成立各項工作專班，分組制定工作方案，明確目標、任務和職責，初步做好前期準備工作;20__年下半年進一步完善復評檔案，確保高標準、高質量、高分數(shù)通過省課改示范高中復評。

價機制，在部分班級實行“雙班主任制”，加大對學生的管理力度;繼續(xù)抓好法制法規(guī)教育、信仰教育、愛心教育和廉政文化教育，增強學生法紀法規(guī)意識、愛心意識和風險防范意識;加強學校安全教育，開展珍愛生命、交通、防火、防溺水、防中毒等方面的安全知識講座，確保學校無重大安全事故發(fā)生;狠抓學生行為規(guī)范，進一步深化養(yǎng)成教育，充分利用班會、黑板報等形式進行宣傳學習，力爭使學生的儀容儀表、言談舉止有根本改變;繼續(xù)推進“星級學生”評選活動，在學生中樹立先進典型，以榜樣的力量帶動全體學生，同時認真做好個別學生的幫教工作和引導工作，幫助學生糾正行為偏差等不良習慣，防止和減少學生違紀事件，努力將違紀現(xiàn)象降到最低點;開展豐富多彩的德育活動，形成富有特色的德育工作體系;增強學生自主管理水平，制定和完善《學生一日常規(guī)》，充分發(fā)揮學生會、班委會的職能，增強學生的自律意識，實現(xiàn)學生的自我管理，自我完善;注重心理咨詢輔導，促進學生身心健康，讓每一位學生全面發(fā)展。

第三，全面提高教學質量。繼續(xù)實施“魅力課堂”活動，使全校教師的課堂教學優(yōu)良率達到95%以上;加大課改力度，繼續(xù)組織新高一教師參加各級各類課改培訓，使學校走在68所課改樣本校前列;加大常規(guī)教學落實，加強對年級組教學工作的指導和督查，要求領導干部深入課堂，每學期聽評課不少于20節(jié)次，教師聽評課不少于15節(jié)次;加強教學科研，落實每周一次的集體備課活動，各學科教學評估居全市前列;狠抓高考備考工作，確保20__年高考上線率100%;注重學生綜合素質提升，強化學科競賽輔導，確保學生各類競賽成績較往年有所提高;大力開展“陽光體育”活動，保證學生每天一小時的鍛煉時間，落實和規(guī)范“兩操”，切實增強學生的身體素質。

第四，加大校園文化建設力度。在政教處的組織下，以年級組為單位開展寢室“靚化”評比和教室“美化”評比，營造干凈整潔、物放有序、溫馨優(yōu)雅的生活環(huán)境，構建勵志向上、潔凈明亮、個性鮮明的學習環(huán)境;在校辦的組織下，開展“文明辦公室”評比活動，創(chuàng)建清新美觀、安靜舒適、布置規(guī)范的工作環(huán)境;發(fā)揮文化長廊和宣傳櫥窗的育人功能，抓好學生活動場所的文化建設策劃和布置;注重活動文化建設，充分利用“教師節(jié)”、“五四青年節(jié)”和“校慶紀念日”等節(jié)慶日，開展一系列文化教育活動，唱響愛國主義、集體主義主旋律，打造具有校本特色的校園文化系列，形成良好的校風、教風、學風。

第五，加大青年教師培養(yǎng)和引進工作。進一步加強教師隊伍建設，積極爭取縣委、縣政府和區(qū)局的更大支持，從重點高校引進10名本科以上學歷的高素質人才;鼓勵在職教師參加學歷提高培訓，提高青年教師自主發(fā)展能力;注重教師理論研究水平提升，提高教師論文獲獎率和在各級公開刊物上發(fā)表的篇目;注重教師業(yè)務能力提升，組織青年教師到省重點學校參觀學習;關注青年教師的發(fā)展，在政治上加強教育和引導，在生活中加大關愛和幫扶;加強名師培養(yǎng)力度，力爭市、縣級名師增加10名以上。

第六，努力完成“校長直薦生”招生工作。積極爭取上級主管部門支持，創(chuàng)新招生制度，實施初中校長直薦生招生機制，穩(wěn)步推進招生工作，提高優(yōu)質生源比例，努力完成20__年高一新生招生任務;逐年縮減招生規(guī)模，逐步規(guī)范班額人數(shù)，20__年新高一每班人數(shù)控制在40人以內。

第七，增強學校管理水平，不斷優(yōu)化辦學條件。加強學校各職能部門和年級組的管理，促進部門之間的團結協(xié)作，提升辦事效率;進一步加強教師崗位管理，規(guī)范教師職業(yè)道德;加大各類班級管理力度，嚴格選聘科任教師，嚴把新生質量關;規(guī)范學生資料征訂程序，切實減輕學生課業(yè)負擔;積極爭取項目，多方籌措資金，進一步加大學校硬軟件建設投入，力爭在今年完成“教師公寓”和多功能運動場改建項目，在校園內增加一處學生公共廁所;進一步加大配套設施投入，配齊配全公共教學設施;不斷優(yōu)化教育教學環(huán)境，在課堂教學中普及多媒體教學，兌現(xiàn)教師筆記本電腦。

第八，逐步提高教職工福利待遇。增收節(jié)支，積極做好財政等部門的協(xié)調工作，多渠道籌集教育資金，合理地制定經(jīng)費預算;在事業(yè)單位績效工資改革方案的框架內，逐步提高教職工的福利待遇，增加班主任工作津貼和教職工八小時以外工作補助，縮小教學一線人員與教輔人員待遇的差距，提高教職工工作的積極性。

各位代表，同志們，讓我們以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)局的堅強領導下，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，堅持科學發(fā)展，深化改革，求真務實，開拓進取，努力開創(chuàng)學校各項工作新局面，增強學校的綜合實力和核心競爭力，為實現(xiàn)城關高中跨越式發(fā)展作出新的貢獻!

教師校長的年終工作總結報告篇十五

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

在我校李正火校長倡導的“無墻課堂”辦學理念的高端引領下，我在課堂中努力做著踐行者、開拓者的角色。力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性，把語文、數(shù)學、科學、美術課、音樂等學科元素進行整合，圍繞“提高學生綜合素養(yǎng)”這一教學目標，有的課堂讓學生走進大自然，走進生活，進行語言交際，并觀察寫話；有的課堂讓學生在欣賞名曲的情景中感悟課文的意境美；有的課堂又讓學生進行想象畫畫，讓孩子的奇思妙想去豐盈課文的空白，感受課文的語言美；并嘗試讓學生通過觀察、調查等開展探究性學習，拓展了學生的學習資源。通過教學資源的重組，使課堂教學的效果得到了優(yōu)化。

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2、關注課堂生成。

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

教師校長的年終工作總結報告篇十六

這一年來，我校各項工作的開展繼續(xù)以課改為中心，以德育教育為重點，以提高教學質量為中心;以實施素質教育為目標，積極推進基礎教育課程改革，認真開創(chuàng)“課程超市”，借鑒先進的辦學經(jīng)驗，不斷提升教育的內涵水平;以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，促進學生素質的全面發(fā)展。

超前理念，實現(xiàn)學校的跨越。

學校領導加強教師理論學習和政治思想工作，以造就文明之師為己任。為此，我校先后開展了“三大教育活動”、“民主評議行風、校風”、“廉政文化進校園”等活動，促使全體教職工形成了“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、樂于奉獻”的文明作風，確立了“讓學生喜歡，讓家長放心，讓社會滿意”的服務意識，全體教職工團結協(xié)作、熱心愛教、開拓進取、樂于奉獻。

立足改革，走在課改的前列。

一年來，我們在課改實踐中，努力探索新思路，弘揚“管理就是欣賞，教育就是欣賞，工作就是享受，學習就是享受”的辦學理念，扎扎實實走了一條“科研興校”之路。學校以“和諧教育”為主導的、富含學校個性特色和科研含量的辦學思路和辦學經(jīng)驗正逐步形成。

(一)強化教學常規(guī)——抓基礎。

本學年老師們的教學常規(guī)工作是近幾年來做得最好的。在每學期末的“教學五認真”常規(guī)檢查中，凡是參與教學檢查的老師都深深地被老師們認真的教學態(tài)度，大膽求索的精神所折服，我校老師們人人都在打造自己的教學風格和工作特色。年終考核。

加大課改力度。

出自 m.zgxlcd.com

為了進一步深化課程改革，全面推進素質教育，不斷增強課程的綜合性、實踐性，使我校的校本課程具有更大的實效型、靈活性，我校按照上級有關精神出臺了一項新舉措：在確保不隨意增減課時和國家課程開齊、上足、教好的前提下開設“課程超市”，力求使學校不僅成為學生們的學園，而且成為學生們健康成長的樂園。它的推進與我們近年來的課改是一脈相承，使我校校本課程開發(fā)工作的層次提升。

開展教研活動。

屆全國多媒體件大賽，獲得了三等獎的好成績。22019年市“新秀杯”課堂教學大比武活動中，該校青年教師劉芳、張丹分別獲得了語文學科、英語學科新秀杯一等獎第一名和數(shù)學學科二等獎的優(yōu)異成績。

(二)優(yōu)化教師隊伍——抓根本。

重視教師專業(yè)建設，提升教師的教學水準。

隨著教科研工作的深入，學校老師愈發(fā)認識到新課程對我們是前所未有的挑戰(zhàn)，它要求教師必須要作出全方位的蛻變，才能真正引導學生張揚個性，培養(yǎng)學生全新而開闊的思維方式和實踐能力。認識的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機意識切實得以提升。于是，廣大教師充分利用業(yè)余時間，人人建立了學習筆記本(讀書摘記本)，平均筆記字數(shù)超6000字另外，建立了論文、案例撰寫與交流制度，繼續(xù)推行了外出學習心得上交、心得匯報交流制度我們進一步夯實業(yè)務學習，并結合自身的教育教學工作，善于思考研究，并筆耕不輟。孫佑美校長以及匡艷、何菊芳、葛小艷、王詠等老師撰寫的《讓閱讀成為我們的學習時尚》、《依托人文情懷，打造精品學?！?、《走進精彩，淺談名校創(chuàng)建策略》等論文分別發(fā)表在《中外教壇》、《教育家》、《教育學刊》等國家級和省市級期刊上。該校一年來在省市級各類論文評比中榮獲一二等獎的共有xx0余篇。

加強師德建設，造就高素質的教師隊伍。

師德的核心是“愛生、敬業(yè)”。為進一步加強教師隊伍建設，大力提升教育競爭力，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，我校組織廣大教師利用暑假時間，結合社會主義榮辱觀教育，在深化以“愛教育、愛學生、愛自己”為重點的師德師風集中教育活動的基礎上，圍繞教師專業(yè)化發(fā)展，進行“教育思想大討論、專業(yè)知識大學習、專業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學習。為切實推進“三大”活動，我校成立了由本人為組長，包榮生、于太法、黃雪梅為副組長的“三大”

活動領導小組的組織領導機構，負責協(xié)調全校的“三大”活動，全力以赴，認真組織開展相關活動。

為了把“三大”教育活動搞好，我校開展了一系列教育活動：

系列一：“新教育、新理念”——教師演講;系列二：“我心中的教育”——教師大討論;系列三：“展風采、揚師風”教師才藝大比拼;系列四：忠誠教育——教師莊嚴宣誓。我校在實施“三大”教育活動的過程中，以科學的發(fā)展觀指導，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點，引導廣大教師不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實，追求卓越，為促進揚中教育“率先當強”，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出貢獻。

(三)深化教育科研——抓關鍵。

課題研究是根本。

題的研究推動了該校教科研工作的發(fā)展。月xx日，《蘇教版(國標本)小學數(shù)學教材使用與數(shù)學課堂交流能力培養(yǎng)的實驗研究》成功地舉行了開題活動，省特級教師陳今晨、詹明道兩位專家就該課題的研究價值及相關的研究措施進行了相關的論證，此課題已經(jīng)成為了省級重點課題;另外，我校上報的課題《小學生課內外閱讀指導與評價的研究》《小學生數(shù)感培養(yǎng)的研究》已經(jīng)成為了鎮(zhèn)江市立項課題。

科研創(chuàng)新是發(fā)展。

滿眼綠，超市創(chuàng)新千樹花”的交流發(fā)言，闡述了我校通過xx00多個課程超市和豐富多彩的晨會、班隊主題活動，以及形式多樣的午間活動來深化課程改革的舉措。

*年度，我們圍繞“讓每個學生健康成長與發(fā)展服務”的規(guī)劃主題，以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標，以教師隊伍建設為抓手，以現(xiàn)代教育手段為支撐，推行教學改革，加強學校管理，努力創(chuàng)建新優(yōu)質學校，提高學生綜合素質，辦好老百姓家門口的學校。

根據(jù)學校工作規(guī)劃、計劃組織落實各項工作的開展，實施“新優(yōu)質學校創(chuàng)建”項目，認真做好每項工作。

堅持黨支部大會、校務會、行政例會、教代會制度，認真議事、科學決策。組織全體教師會議學習，知曉國家的、地方的教育法律、法規(guī)，上級文件精神，了解與執(zhí)行學校的制度，各類計劃、活動方案，嚴格執(zhí)行聘用合同。

與時俱進，實事求是辦學，不斷完善學校的制度(修改并通過了**小學章程)，做到辦事有章可依。調整學校管理機構，學校各職能部門的執(zhí)行力得到了有力的保障。

學校。

依靠廣大教師民主管理學校，組織工會換屆改選工作，做到校務公開。

嚴格執(zhí)行財務、政府采購等制度。改善學校教師辦公條件、學生學習環(huán)境，推進后勤社會化(安保、保潔、食堂等)，有力保障了教育工作的正常進行。學校保持上海市安全文明校園稱號。

依法維護教職工的合法權益，組織了教職工療休養(yǎng)活動，退休教師回娘家等等活動。

學校全體管理人員勤政、廉政，按職施政，全體教職工按聘用合同、

規(guī)章制度。

做事。

一年來學校未發(fā)生辦學一票否決的現(xiàn)象。

組織了《教育智慧從哪里來》讀書活動，開展道德講堂以及“黨的群眾路線”、“社會主義核心價值觀”等教育活動，開展了十佳好事評選工作等活動，教師的敬業(yè)精神有了提高。

實施“學期課程統(tǒng)整”項目，組織了師徒帶教，教育技術培訓與書法基本功培訓等教學能力培訓，力爭每個教師都能在培訓中有收獲。

組織教導處人員、教研組長等人員學習兄弟學校經(jīng)驗，提高課程領導力與執(zhí)行力。按計劃組織教學專場活動或青年教師匯報課、骨干教師展示課等教學活動，組織聽課、說課、評課活動，按要求組織教研組、備課組活動。

認真參加二期課改研究基地的工作，完成市教委教研室安排的教改任務。

組織了“不一樣的生命、一樣的精彩”的新優(yōu)質學校創(chuàng)建項目現(xiàn)場會，效果良好。

嚴格執(zhí)行市教委的課程計劃，認真執(zhí)行學生每天一小時校園體育活動要求以及學生快樂半日活動要求。完善探究型校本教材《我的問題我來研究》，以及拓展型校本教材并通過課堂教學予以實施。

完成了區(qū)級課題——“郊區(qū)小學推廣學期課程統(tǒng)整的研究”的結題工作。

組織力量抓實教學各個環(huán)節(jié)的落實，組織教學專場與學科教學活動周活動，推薦優(yōu)秀教師或青年教師參加區(qū)級課堂教學評選活動。

舉辦了校園藝術節(jié)、科技節(jié)、運動會等活動，武術操作為午操已全面落實，手球項目作為學校體育特色項目在全校得到推廣，在區(qū)級比賽中獲得較好的成績。組織各學科組參加區(qū)級比賽，這些活動有力地推進了學生全面發(fā)展的進程與綜合素質的提高。

組織一年級預備期教育，在十一月底向學生家長展示一年級學生在課內外的活動。貫徹因材施教的教育思想，實行分層教學，加強了對隨班就讀學生的輔導。

今年畢業(yè)考試合格率達到xx00%，在區(qū)內榜上有名。

開展德育隊伍建設，特別是班主任的培訓工作。通過少代會、學生自主管理講座培訓，關注少先隊干部的能力培養(yǎng)，發(fā)揮少先隊小干部的積極作用。

以學生行為規(guī)范教育為主要抓手，上好晨、午會，班隊課，堅持開展星級班與星級學生評比工作，開展個別化教育活動，弘揚正氣，教育學生健康成長。

以教育活動為載體，精心組織每周升旗儀式工作，組織了學生兩綱教育、禁毒教育、安全教育、六一才藝比賽、學生社會實踐、影視觀摩、誠信教育與暑期、寒假系列教育等各類教育活動，達到了教育目標。

開展健康教育，充分發(fā)揮紅十字會、心理輔導員、班主任的作用，使學生能以良好的心理素質投入到學習中去。學校保持市健康教育先進集體稱號。

開展家長學?；顒?如：家長委員會座談會，召開家長會等)，教師、特別是班主任家訪活動，使學校、家庭、社區(qū)聯(lián)系更為緊密，形成了教育網(wǎng)絡。

開展學生看護工作，把學生在校的安全隱患風險降低到最低程度，確保學生安全，使家長放心。

學校生源鞏固率為xx00%，無案發(fā)，行偏生的轉化有效果。

四、特色創(chuàng)建與示范輻射。

學校保持市行為規(guī)范示范校、市語言文字示范校、市安全文明校園、市學校心理健康教育先進集體，市社會治安平安單位，區(qū)文明單位、區(qū)信息化先進集體等稱號。學校被命名為：區(qū)本課程——金融與理財試點學校、心系女童基地學校、課堂教學改進基地學校、新優(yōu)質學校項目創(chuàng)建學校。

署級項目：生命與法，楊園-南北項目合作，已獲獎。

署級項目：與明輝小學合作，引領明輝健康發(fā)展，已獲獎。

*小學。

**年xx月4日。

須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領全體教師努力工作促進喬莊小學教育事業(yè)的騰飛。近兩年來，我喜歡在學校校園內思考工作和問題。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。四、盡職盡責，扎實工作，碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務，堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得一定成績。(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確，關系明確，實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會，集廣大教師的民主意識，決策學校的發(fā)展。(二)大力推進素質教育，面向全體學生，促進學生的全面發(fā)完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質教育的同時，把師生的安全當作一種文化來抓。為此，我校20xx年度安全考核獲鎮(zhèn)安全工作先進單位。學校的路隊放學得到了長期堅持，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強，防護措施到位，宣傳教育及時，近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故，沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。

一期來，在上級教育部門的領導下，在全體教師的熱情支持和幫助下，學校班子成員一道帶領教師認真履行職責，積極進取,深入研究，努力創(chuàng)新,取得了一定的成績。學校的教學走上了規(guī)范、有序的軌道;學校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學研究制度得到了較好的落實;課堂改革穩(wěn)步推進;學生良好的習慣正在逐步形成。這些成績是來之不易的，這里包含著領導的支持、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水。

能力、發(fā)展社會主義民主政治的能力、建設社會主義先進文化的能力、構建社會主義和諧社會的能力、應對國際局勢和處理國際事務的能力的認識?？傊?，對政治理論的學習，使自己在思想認識和業(yè)務管理能力方面取得了巨大的收獲。

(一)、與時俱進，完善自我，努力學習，積極思考。

(二)、很抓常規(guī)教學管理，保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益，管理出成績。作為分管教學的校長，我積極組織學校的教學管理工作。一年來，我和年級組的同志一起，做好教育教學的常規(guī)管理，學校校致力于新課程實踐與研究，尤其在教學管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學研討活動等方式，了解教育教學的實際情況，有針對性地指導教師的教育教學，從而促進我校教育教學的發(fā)展，逐步形成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念。

堅決執(zhí)行黨和國家關于教育的路線方針政策，積極協(xié)助主要領導依法治校依法治教。

一是確保課程計劃認真實施，開齊開全課程。課表、作息時間表編排科學;確保教材、資料、教學用品及時到位;確保各類報表、檔案資料齊全規(guī)范。小學校長。

二是對學籍管理，組織好學生的入學、編班。組織好學生的各種考試和學科競賽，嚴肅考風考紀。

2、抓各類計劃的落實，保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學工作具有科學性、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位。通過各部門反復研究協(xié)調。使各類計劃清楚地反映學期各項工作。

3、加強教師隊伍建設，以德治教，努力培養(yǎng)高素質的教師隊伍。一是有計劃地組織教師學習教育理論，學習業(yè)務知識。二是采用走出去，請進來的方法，進行交流觀摩聽課，取人之長。

4、大力推行素質教育，積極開展研究性學習活動。加大了圖書室和實驗室以及信息技術教育電腦室的開放力度，使學生的研究性學習活動得以順利的開展。

與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評。

(三)、堅持原則、辦事公道。作為一名學校的校長，我非常重視學校領導班子的團結，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律。平時能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不互相推諉。工作中肯動腦筋，講效率。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時，能做到客觀公正、坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對學校長負責，下對教師學生負責。

(四)努力搞好個人學科教學工作。一是愛崗敬業(yè)。在教學中既注重知識基礎培養(yǎng)和能力訓練培養(yǎng)，又注重加強對學生進行社會主義、愛國主義、集體主義教育，培養(yǎng)學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，發(fā)揮化學學科教書育人的作用。二是針對校情、班情、學情，分析教法、學法，不斷改進教學。三是注重合作學習的培養(yǎng)，努力營造師師合作、師生合作、生生合作的教學氛圍，開展互動探究活動，拓寬教學互動空間，達成相互提高、相得益彰，讓學生真正學會學習、學會做人、學會創(chuàng)新。四是多篇文章獲獎、交流。

教師校長的年終工作總結報告篇十七

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轉瞬一學期的教學工作即將結束，現(xiàn)我對本期教學情況作如下總結：

教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對性地教對教學成功與否至關重要。最初接觸廣州學生的時候，我一點都不了解他們，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，一廂情愿的認為學生這樣就易接受。但一開始我就碰了釘子。在講授第一課的時候，我按照自己的教學設計，上了一堂自認為明白易懂而又不死板的課，認為教學效果如期理想，結果后來下課一調查，一聽同學們反應，才知道我講的口語大部分同學反應跟不上，而教學的部分內容同學們有的以前從來未學過。于是，我在課后更多的主動走近學生，與他們聊天談心，增進彼此的了解，從而更進一步了解了學生的狀況：

一方面，學生英語聽，說的能力相對較弱，授課采用較深的全英教學，同學們還不能適應。另一方面，三、四班的同學雖然比較活躍，上課氣氛積極，但中差生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。因此，講得太深，沒有照顧到整體。由此可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，記得一位優(yōu)秀的老師曾說過：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。

一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。例如我在教授《9》的時候，這課的主題是“如何詢問和回答時間”，教學難度比較大。如果照本宣科地講授，學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。當講到“half”和“quarter”時的時候，我通過畫圖，用數(shù)學上的“圓”來加以充分形象的講解和說明。這樣學生就形象地明白了這兩個單詞，學生聽懂了，也就顯得頗有積極性。因此在練習”what’sthetime?it’s……”的句型時，學生特別用功，教學效果也十分理想?？梢?，認真?zhèn)湔n對教學十分重要。特別是對英語這門學生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關重要。

聽課也是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是我們組的優(yōu)秀老師的課，同時也聽其他老師的課。本學期，我聽了二十多節(jié)課，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把教師們上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進行修改，將他們很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去，取得了較好的效果。

因為英語的.特殊情況，學生在不斷學習中，會出現(xiàn)優(yōu)差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣。為此，我制定了具體的計劃和目標，對同學進行有計劃的輔導。在三班和四班，我把同學分為三個組。第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我采取集體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應有水平；第二組是肯學，但由于能力不強的同學。對這部分同學我采取適當引導，耐心教導，慢慢提高他們的成績方法，當然不能操之過急，并且多鼓勵，只要他們肯努力，成績有望提高；第三組是紀律松散，學習不認真，基礎又不好的同學。對這部分人我進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會靜下心來學習。我想只要堅持輔導，這些同學基礎重新建立起來，以后授課的效果就會更好。

英語是語言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，口語操練時，我充分利用有效時間，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。另外，對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。

精講多練是我采取的另一個鞏固學生所學知識的方法。在課堂上，我少講精講，讓每位同學做好筆記，掌握知識重點難點，然后給予他們更多的時間練習加以鞏固，課后留有適當不同層次的作業(yè)讓不同層次的學生去練習，這樣通過精講，多練，讓學生在聽的過程中掌握知識，在練的過程中鞏固知識。同時，我又讓每位同學準備一個錯題本，在我每次評講習題的過程中，把他們易錯的習題和知識點重點記在錯題本上，以便于平時有重點地去記憶和理解。事實證明，這一方法切實可行，也行之有效。

總之，經(jīng)過一個學期的努力，期末考試就是一種考驗。無論成績高低，都在一定程度上體現(xiàn)了我在這學期的教學效果，也是我和學生共同努力的見證，更會促使我繼續(xù)努力，多問，多想，多向優(yōu)秀教師學習，爭取更大進步。

以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能有機會在各位領導老師的指導下，取得更好成績。

教師校長的年終工作總結報告篇十八

又要學期末，回想本學年的作業(yè)，我深深地感到，教師的人生就要甘于實實在在，甘于默默無聞，甘當勤勞的.“園丁”，這樣才干澆灌出艷麗的“花朵”。本學年的集體日子，讓孩子們學會了許多，也前進了許多?？粗饾u生長的孩子們，回想他們的一笑一顰，我由衷的感到一種自豪感，欣喜之余，也正好收拾了思緒，總結了本學年的經(jīng)歷經(jīng)歷，與咱們一同共享，揚長避短，以便在往后的作業(yè)中更好的展示“園丁”的本性。

一、具有杰出的政治思維本質。

俗語說的好“三歲看老”，幼兒教育直接聯(lián)絡到每個孩子往后的生長，而一名合格的幼兒教育作業(yè)者，要想完結教書育人的職責，首要其本身有必要具有杰出的政治思維本質，建立正確的世界觀和人生觀。我作為一名教師，有時在作業(yè)中或許存在考慮不周、毛毛糙糙等問題，但每逢他人提出定見、主張時，我都會進行檢討，虛心接受，并以更高的規(guī)范來要求自己。

孩子們做作業(yè)時我會提示他們用正確的姿態(tài)寫字，進餐時我會提示他們安靜進餐，不掉飯粒，午睡時幫助他們蓋好被子并交會單個幼兒系鞋帶;在半日活動中我極力合作搭班教師做好預備作業(yè)，并在半日活動中較好的完結了教育、游戲、保育、安全為一體的教育辦法，并贏得了家長的支撐和信賴，完結了家鄉(xiāng)共育。引證普希金一句話來表達我作業(yè)時的感觸：“書本是咱們的精力糧食，現(xiàn)在我深化的領會到我的精力糧食便是我的孩子們，他們的笑臉、他們的快樂?！?/p>

二、重視學習，嚴厲執(zhí)行晨檢準則。

空余時刻，我還常常在網(wǎng)上閱讀幼教方面的網(wǎng)站，以了解更多幼教方面的常識。我殷切的感觸到學習對自己的幫助的確很大，也很重視全部學習的時機，由于我知道只要不斷觸摸新思維、新事物，才干在作業(yè)中不斷的自我立異。

每天早上學時，我依照幼稚園的要求，嚴厲執(zhí)行晨檢準則，一摸、二看、三問、四查，仔細填寫交接班記載，家長們看在眼里，記在心里。而在講堂上，我也屢次側重要孩子們養(yǎng)成常洗手的杰出個人衛(wèi)生習氣，并具體講解了正確洗手的五個進程，我班宣傳欄上也屢次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁堵的公共場所，深得家長們的信賴。

三、做好教研作業(yè)，知道到本身的缺乏。

在教研活動中，我仔細學習，我感到人人都是我的師長，我不理解的東西還許多，要學的東西還許多。通過這一次次的自我反思與實踐，我覺得只要堅持仔細學、仔細做，我才會更上一層樓。

通過本學年的作業(yè)，我在其他搭檔的幫助下學到了不少東西，但在教育活動的安排上仍有許多缺乏之處。我將在往后的作業(yè)中不斷的鞭笞自己多學，多想、多思、多試，為成為一名優(yōu)異的幼教作業(yè)者而不斷極力。

作為幼兒園的一名“園丁”，我覺得幼兒園深得家長們的喜愛，還有著巨大的展開潛力?，F(xiàn)在，我現(xiàn)已融入幼兒園，我和幼稚園的各位搭檔就像姐妹相同，聯(lián)合在幼兒園的這個咱們庭里，期望為幼兒園的展開奉獻自己的一份力氣。