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生活態(tài)度的演講稿: 培養(yǎng)教育工作者的領(lǐng)導(dǎo)力(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-18 12:56:03
生活態(tài)度的演講稿: 培養(yǎng)教育工作者的領(lǐng)導(dǎo)力(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2024-02-18 12:56:03     小編:翰墨

在撰寫演講稿時(shí),我們應(yīng)該注意選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式,以確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。那么我們應(yīng)該如何寫一篇令人印象深刻的演講稿呢?首先,要明確演講的主題和目的,搞清楚自己要傳達(dá)的核心內(nèi)容。其次,要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和研究,收集相關(guān)資料、事實(shí)和觀點(diǎn),做到胸有成竹。接著,要注意演講稿的結(jié)構(gòu),合理安排內(nèi)容的先后順序,使邏輯清晰。最后,演講稿的語言要精煉,注意用詞準(zhǔn)確、表達(dá)地道,同時(shí)要配以適當(dāng)?shù)恼Z速和語調(diào),以更好地吸引聽眾的注意力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,我們可以了解不同主題和風(fēng)格的演講稿是如何組織和表達(dá)的,從而提升我們的寫作能力和演講技巧。讓我們一起來看看吧!

生活態(tài)度的演講稿: 培養(yǎng)教育工作者的領(lǐng)導(dǎo)力篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

熱愛生活,因?yàn)樯钍俏覀兩凶顒勇牭囊舴?。在我們的人生旅程中,?jīng)歷了太多的坎坷和磨難,我們微笑面對一切的艱難和困苦,相信風(fēng)雨過后,生活依然陽光燦爛。

熱愛生活,記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活中的油鹽醬醋日復(fù)一日地單調(diào)而重復(fù)著,但仔細(xì)去體味,你會感覺這平凡的生活卻奏響了幸福的旋律。

走過一些路,經(jīng)歷一些事,發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)也很美好。生活如此,人亦如此。人生沒有一帆風(fēng)順,不經(jīng)風(fēng)雨,沒有坎坷的人生是沒有意義的。生活的方式多種多樣,生活態(tài)度因人而異,有時(shí)生活恬靜淡雅,又時(shí)生活波瀾壯闊,學(xué)會欣賞,試著從容,生活何處不是美景如畫。努力把握生活的每一個瞬間,在自己的人生答卷上寫下屬于自己那濃墨重彩的一筆。

上學(xué)時(shí)我們和同學(xué)在操場上一起踢毽子,扔沙包,跳房子,無憂無慮的歡聲笑語給我們的留下了一個美好的回憶。工作后和同事在辦公室一起埋頭認(rèn)真地工作,下班后和同事一起逛商場的每情每景,為我們的生活刻下了永恒的烙印。高考的失利,愛情的背叛讓我們曾經(jīng)痛不欲生,然而,春去秋來,四季更替,曾經(jīng)的傷痛也已化作我們生活的動力。我們不必為生活的一時(shí)不快而悶悶不樂,在每個人的生活中,常常會遇到這樣或那樣的難題,很多的時(shí)候,我們要學(xué)會得知坦然,失之淡然,順其自然。

生活充滿了歡笑,陽光和淚水,生活,一半是回憶,一半是繼續(xù)。用我們的智慧熱愛生活,熱愛生命,品味生活的酸甜苦辣,感悟生活的絢麗輝煌。

生活態(tài)度的演講稿: 培養(yǎng)教育工作者的領(lǐng)導(dǎo)力篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有人曾經(jīng)說過:“樂觀本身就是一種成功?!睕]錯,人生在世,總有許多大大小小、多多少少的煩心事,但是否能過了這道坎兒,便要看你的心態(tài)。倘若你樂觀面對風(fēng)雨,最終便一定能看到那背后的彩虹,倘若你是一個悲觀者,那么,你將永遠(yuǎn)被困在自己給自己設(shè)的籠子里,永遠(yuǎn)也走不出這片黑暗。

不說遠(yuǎn)處,就看看身邊的一切。有的同學(xué)對了幾塊錢,開始怨天尤人,直呼自個兒倒霉!而有的同學(xué)則是慶幸今天早上把那十幾塊錢花了,不然丟的就是十幾元了,反而還在謝天謝地。同樣的事情,卻產(chǎn)生了不同的情緒?!岸煲呀?jīng)過去,春天還會遠(yuǎn)嗎?”這是美國流傳最廣的一句話,所有人在困難面前都會笑著對自己說這句富含哲理的話,或許有的人會認(rèn)為這是一種自我安慰,但是我告訴你,如果一句安慰語句可以使你笑對人生,勇對挫折,那么,它便是一句最時(shí)尚的。

名言。

智者在處事中,總能以各種不同的情緒面對生活中的一切,他們能從禍中看到希望,在陰天背后看到看到笑臉的太陽,正是因?yàn)樗麄儞碛辛巳松膽B(tài)度——樂觀,才使得他們成為智者,成為在復(fù)雜環(huán)境中仍能談笑風(fēng)生,恪守平靜的人。

你可愿在生活中一展自己智者的風(fēng)采?

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每個人一生中不可能一帆風(fēng)順,順風(fēng)順?biāo)模倳幸恍o法避免的困難,挫折。面對困難和挫折的人,卻有2種,一種是樂觀的去面對,一種是面對困難就害怕困難,不敢去面對,總是逃避,能躲一天是一天。到最后,這2個人的命運(yùn)也會有很大的變化,樂觀向上的人會過的更好,不積極的,害怕困難的那個人,只能逃避,躲躲藏藏,一生都是無法面對別人。

生活中總有成功的人,也有失敗的人,我們應(yīng)該積極的面對生活中的各種困難,生活中難免有一些不如意的事情,我們要學(xué)會坐看云卷云舒。我們要充滿勇氣去挑戰(zhàn)生活中的各種困難。

愛迪生在發(fā)明電燈以前,總是在不斷的失敗,不斷的挑戰(zhàn)各種材料的極限,然而經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,愛迪生終于找到了鎢絲,這種廉價(jià),又實(shí)用的材料,具有高溶點(diǎn),價(jià)格低廉的特性,才讓我們?nèi)缃裼羞@么明亮的夜晚,能夠在放學(xué)后回家,在電燈下寫作業(yè),這樣的人才是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

只有經(jīng)歷了挫折,經(jīng)歷過別人沒有經(jīng)歷過的痛苦,你才能夠長大。只有經(jīng)歷過地獄的磨練,你才擁有創(chuàng)造出天堂的力量,擁有樂觀的生活態(tài)度,讓我們一起樂觀的面對生活吧。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

凡事要看積極的一面,如果事情糟糕到極點(diǎn),請用樂觀的心態(tài)去面對,它的趨勢就是變好。以樂觀的心態(tài)去面對生活,給予自己希望,讓生命重?zé)ü獠省?/p>

樂觀的生活態(tài)度,收獲友誼,贏得尊重。在一次盛大宴會上,一個平日對卡內(nèi)基很有意見的商人在背地里大肆抨擊卡內(nèi)基,當(dāng)時(shí)卡內(nèi)基也聽到他的高談闊論,可那人還渾然不知。這使得宴會的主人都很尷尬,而卡內(nèi)基卻臉上始終掛著微笑,等那人發(fā)現(xiàn)卡內(nèi)基時(shí),想偷偷溜走,卡內(nèi)基卻笑著走上前并跟他握手,說:“謝謝你指出我的缺點(diǎn)?!笨▋?nèi)基這一舉動使他們倆從此成為了好朋友。卡內(nèi)基用樂觀、真誠的態(tài)度面對這一切,他收獲了真摯的友誼,贏得了在場所有人的尊重。

朋友們,讓我們擁有樂觀的生活態(tài)度,讓生活更豐富多彩,更加美好。

生活態(tài)度的演講稿: 培養(yǎng)教育工作者的領(lǐng)導(dǎo)力篇三

幽默在現(xiàn)代漢語詞典上的定義是:有趣或可笑而意味深長。也就是說,幽默不僅僅是有趣或可笑,還必須意味深長。說明一個人的幽默不單只是說話的技巧,還需有來自生活的智慧,以及對生活的樂觀態(tài)度。

現(xiàn)實(shí)生活中,一個懂得幽默的人往往就是生活的睿智者,更容易獲得別人的青睞和信任,讓人喜歡!因?yàn)榕c這樣的人交往,仿佛一扇新世界的大門被打開,不同的視角,獨(dú)特的想法,新奇的靈感,源源而來,即使意見相悖,氣氛尷尬,也能在碰撞中擦出奇妙的火花,使人們的關(guān)系變得親切、自然、和諧。

比如在某個社交場合,出現(xiàn)令人難堪的場面,雙方情緒對立,各執(zhí)一詞,互不相讓,此時(shí)一句恰如其分、機(jī)智的`幽默話,能使嚴(yán)肅緊張的氣氛頓時(shí)變得輕松活躍,讓敵對的一方感受到說話人的溫厚和善意,使其觀點(diǎn)變得容易讓人接受。

在與陌生人的交往中,或者想要拒絕對方的要求時(shí),一句幽默的話語,可以使你的拒絕顯得禮貌而含蓄,可以幫你緩解雙方的生疏和尷尬,讓彼此都處于一種舒服的狀態(tài)里,使交談得以順利進(jìn)行。

在疲勞的旅途上,或者焦急的等待中,一句幽默話或者一個風(fēng)趣的故事,能使人笑逐顏開,疲勞頓消,甚至把焦急或煩惱拋到九霄云外,使疲勞的旅途或焦急的等待變得輕松愉快。

有幽默感的人可以是睿智風(fēng)趣的偉人,也可以是愽學(xué)多才的學(xué)者,但更多的是生活各層次的平凡人,他們不一定要有豐富的學(xué)識,但必然有一個共同的特點(diǎn),那就是真心熱愛生活,積極看待人生,不計(jì)較成敗得失,樂觀對待生活。

因?yàn)闊o論什么人的生活,本質(zhì)上都差不多,漫長的人生路上總是喜憂參半,高低起伏,生活中不如意十有八九,所不同的是,選擇什么樣的心態(tài)去面對,唯有心懷幽默感的人,才能懂得給生活的苦留一個出口,將生活的小郁悶或人生的大坎坷拿來調(diào)侃一番,以樂觀的心態(tài)笑看生活的不如意,把瑣碎甚至是落魄的生活,過得生機(jī)盎然。更能懂得給生活的甜留一個入口,敏捷捕捉生活的美,時(shí)時(shí)發(fā)掘生活有趣的一面,欣賞生活輕松的一面,形成自己獨(dú)特的風(fēng)格,也給周圍的人帶來快樂。

這個世界一切都會改變,包括容貌、身材、金錢、權(quán)勢,唯有對于生活的熱愛不會被辜負(fù),擁有了幽默感,你就會覺得人生更有樂趣,與人相處更加融洽和諧,生活更如愉悅,所以說,幽默是最樂觀的生活態(tài)度。

生活態(tài)度的演講稿: 培養(yǎng)教育工作者的領(lǐng)導(dǎo)力篇四

2、樂觀是一首激動精美的進(jìn)行曲,時(shí)刻鼓勵著你向事業(yè)的大路英勇前進(jìn)。——大仲馬。

3、悲觀的人雖生猶死,樂觀的人永生不老?!輦悺?/p>

7、既然太陽上也有黑點(diǎn),“人世間的事情”就更不可能沒有缺陷?!嚑柲嵫┓蛩够?/p>

8、生活的美好就在于它的豐盛多彩,要使生活變得有趣,就一直地空虛它?!郀柣?。

15、當(dāng)你習(xí)慣于悲觀時(shí),它就會像樂觀一樣令人愉快——本涅特。

16、不應(yīng)該迫求一切種類的'快樂,應(yīng)該只追求高尚的快樂。——德謨克利特。

18、生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過?!獏蝿P特。

20、世界如一面鏡子:皺眉視之,它也皺眉看你;笑著對它,它也笑著看你?!姞?。

21、生活,就應(yīng)當(dāng)努力使之美好起來?!袪査固?。

24、瓜是長大在養(yǎng)分肥料里的最甜,蠢才是長在惡性泥土中的最好。——培根。

26、生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。——伯克。

27、悲觀的人雖生猶逝世,樂觀的人長生不老?!輦?。

30、真正的快樂是內(nèi)在的,它只有在人類的心靈里才能發(fā)現(xiàn)。——布雷默。

31、你明白,人的一生,既不是人們想象的那么好,也不是那么壞?!瓷!?/p>

32、誰能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個瞬間,誰就是在無限地延長自己的生命?!獛鞝柎?。

33、把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福,把鮮花奉獻(xiàn)給他人,把棘刺留給自己!——巴爾德斯。

34、堅(jiān)強(qiáng)的毅力可以馴服世界上任何一座頂峰!——狄更斯。

36、笑,就是陽光,它能消除人們臉止的冬色?!旯?/p>

37、人生要有意義只有發(fā)揚(yáng)生命,快樂就是發(fā)揚(yáng)生命的最好方法。——張聞天。

41、一個有剛強(qiáng)心志的人,財(cái)產(chǎn)可以被人搶奪,勇氣卻不會被人剝奪的。——雨果。

43、凡笑者,就表現(xiàn)著他尚有生活的膽和力。——德懋庸。

49、笑,就是陽光,它能打消人們臉止的冬色。——雨果。

51、當(dāng)一個人用工作去迎接光明,光明很快就會來照耀著他?!T學(xué)峰。

54、我相信過,如果懷著愉快的心情談起悲傷的事情,悲傷就會煙消云散。——高爾基。

56、工作就是人生的價(jià)值,人生的歡樂,也是幸福之所在。——羅丹。

57、什么是失???無非是邁向更好境界的第一步?!獪氐蠣枴し评账埂?/p>

61、信奉是巨大的感情,一種發(fā)明力氣。——高爾基。

62、真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識到人生的價(jià)值時(shí),才能體會到?!履釥枴ぜ{素夫。

63、生活的美妙就在于它的豐富多彩,要使生活變得有趣,就不斷地充實(shí)它。——高爾基。

66、烏云后面依然是燦爛的晴天?!矢チ_。

69、對于那些內(nèi)心充溢快樂的人們而言,所有的過程都是美妙的。——羅莎琳·德卡斯奧。

70、當(dāng)你習(xí)慣于悲觀時(shí),它就會像樂觀一樣令人愉快?!灸亍?/p>

71、我信任過,如果懷著愉快的心情談起悲傷的事情,悲傷就會云消霧散?!郀柣?/p>

73、真正的快樂,是對生活的樂觀,對工作的愉快,對事業(yè)的熱心。——愛因斯坦。

生活態(tài)度的演講稿: 培養(yǎng)教育工作者的領(lǐng)導(dǎo)力篇五

我今天要演講的題目是:態(tài)度決定人生。

喜歡讀書的人都知道,曾經(jīng)在我們每個人的案頭都擺著一本書,它的名字叫《細(xì)節(jié)決定成敗》,說的是無論大事小事,注重抓好細(xì)節(jié)就走向了成功的一半。

品味其中含義,它所說的“注重細(xì)節(jié)”其實(shí)是一種人生態(tài)度,是一種對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍的積極人生態(tài)度,這樣的態(tài)度,決定了成功的人生。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,其中的“苦”與“汗水”都是一種人生態(tài)度。

大家都知道大科學(xué)家牛頓吧?小時(shí)候的牛頓因?yàn)樨澩?,學(xué)習(xí)成績又不好,經(jīng)常受到歧視。

當(dāng)時(shí),封建社會的英國等級制度很嚴(yán)重,中小學(xué)里學(xué)習(xí)好的學(xué)生,可以歧視學(xué)習(xí)差的同學(xué)。

有一次課間游戲,大家正玩得興高采烈的時(shí)候,一個學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳,并罵他笨蛋。

牛頓的心靈受到這種刺激,憤怒極了。

他想,我倆都是學(xué)生,我為什么受他的欺侮?我一定要超過他!從此,牛頓下定決心,發(fā)奮讀書。

他早起晚睡,抓緊分秒、勤學(xué)勤思。

過刻苦鉆研,牛頓的學(xué)習(xí)成績不斷提高,不久就超過了曾欺侮過他的那個同學(xué),名列班級前茅,通過不懈努力,最終成為天體力學(xué)的創(chuàng)始人。

這種成就源于他勤奮學(xué)習(xí)的人生態(tài)度,這種態(tài)度也成就了他一生的輝煌!

消極的人生危害著個人和社會。

大貪官成克杰,曾經(jīng)有過努力向上、勤懇工作、有所作為的時(shí)期。

然而,隨著職位的不斷提升,他對待人生的態(tài)度發(fā)生了蛻變。

他曾對一位干部說:要弄點(diǎn)錢,有了錢沒有權(quán)也一樣風(fēng)光。

他被這樣消極不健康的思想控制著,在生活上放縱奢靡、工作上無所用心、作風(fēng)上獨(dú)斷專行、經(jīng)濟(jì)上貪婪無度,最終一步一步滑向犯罪的深淵!

我們崇尚積極的人生,因?yàn)榉e極的人生有益于個人,同時(shí)也有益于社會。

消極的人生態(tài)度毀掉的不僅是自己的一生,更多的危害社會,禍及人民!

各位優(yōu)秀的同仁大家好!很高興今天能有這個機(jī)會站在這里和大家進(jìn)行溝通,我們大家都知道相同的硬幣都有正反兩面,而我們的人生也有正反兩面:光明,幸福,愉快,希望等等這是代表著正面,黑暗,詛咒,絕望,憂郁等等這些代表著反面。

如果讓您選擇,您會選擇正面還是反面呢?

就一個人來說,他的一生不可能一直都是積極的,也可能有時(shí)是消極的。

反之亦然。

其實(shí),在我們每一個人的心靈深處,每時(shí)每刻都在進(jìn)行著一場殊死的黑白大搏斗,這就是消極心態(tài)與積極心態(tài)之間的搏斗。

在日常的生活中,我們每個人身上都佩戴著一幅隱形的護(hù)身符,護(hù)身符的一面刻著積極的心態(tài),另一面刻著消極的心態(tài),這塊隱形護(hù)身符并且具有兩種十分驚人的力量:一方面它既能吸引財(cái)富、成功、快樂和健康,另一方面又能排斥這些東西,奪走你生活中的一切。

當(dāng)我們用積極的.心態(tài)去支配自己的人生時(shí),就能夠樂觀向上地正確處理人生中所遇到的各種困難,矛盾和問題。

當(dāng)我們用消極的心態(tài)去支配自己的人生時(shí),就不敢也不會去積極的去解決人生所面對的各種問題、矛盾和困難,結(jié)果,你就會覺得萬事不順。

“放開眼”與“皺眉頭”就是對人生兩面的選擇,你選擇正面,就能樂觀自信,勇敢地應(yīng)對一切,而你選擇反面,就只能緊鎖眉頭,郁郁寡歡,最終成為人生的失敗者。

各位你是選擇正面還是反面?選擇正面的掌聲鼓勵一下,因?yàn)槟銈兌际亲顑?yōu)秀的;最厲害的人。

那要不要給最優(yōu)秀的人一點(diǎn)掌聲呢?

其實(shí),人與人之間只存在有很小的差別,但這種很小的差別卻往往造成了人與人之間巨大的差異!因此,我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵不在于客觀因素,而在于我們做事的態(tài)度。

客觀困難的確存在,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄,這便是一個態(tài)度問題。

魯迅先生說過:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,只要我們在工作和生活中能以積極的態(tài)度面對困難,不為困難所嚇倒,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,使自己成為一名生活和工作中能干的勇士!

在實(shí)際的生活當(dāng)中,我們常常會聽到這樣的抱怨:“工作很累,錢掙的很少”,“做同樣的工作,為什么他掙的錢比我多呢?”,“領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他,委以他重任呢?”誠然,這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。

帶著情緒工作,肯定不會有出色的表現(xiàn)。

大家試著想想,如果在你的左手邊站著一個態(tài)度積極向上、凡事都抱著必勝信心的員工,右手邊站著一個灰心喪氣、凡事都搖頭的員工,領(lǐng)導(dǎo)會做出什么樣的選擇呢?工作是需要熱情和行動的,工作是需要努力和勤奮的,工作是需要有一種積極主動、自動自發(fā)的精神,工作中的樂趣更是需要我們大家用心去體會的。

把工作當(dāng)作是一種享受,它是我們能力的釋放,是學(xué)習(xí)的樂園,只有通過工作,才能夠不斷地充實(shí)自我,不斷地完善自我。

我們還年輕,現(xiàn)在最需要的是知識積累,而且經(jīng)過一段時(shí)間的努力與勤奮,將會對我們的工作會有一個新的認(rèn)識,才會體會到工作中的無窮魅力。

就拿我自己來說吧,從事銷售工作的這一年多來,也正是由于心中報(bào)有踏踏實(shí)實(shí)的工作精神和積極向上的工作態(tài)度,才使我在普通的工作崗位上做出了些小小的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。

出處 m.zgxlcd.com

同時(shí)在我的心目中,也有一種觀念在逐漸地根深地固,那就是“態(tài)度決定一切”。

人生在世,只有區(qū)區(qū)數(shù)十年,選擇反面,您的一生將碌碌無為,以失敗而告終;而選擇正面,您的一生將燦爛無比,精彩絕倫。

那么就請?jiān)谧拇蠹液臀乙黄鹱屛覀兊娜松鷱默F(xiàn)在開始輝煌! 最后祝愿大家飛得更高!謝謝!

生活看似平淡,但它千姿百態(tài)又變幻無常;人生看似無奇,但它斑斕無限而百苦挫折;命運(yùn)看似捉摸不透,但它卻可以為我們所用。

我們無法掌握這一切,卻能夠以不同的態(tài)度對待,即使無法綻放七彩的花蕾,也要搖曳綠色的身軀。

這,取決于你自己!

一樣的環(huán)境,不一樣的心情,不一樣的自己。

海倫·凱勒是美國偉大的教育家和作家,她每天處于黑暗的環(huán)境中,起初她無法承受這種痛苦,以至于百感交集,對生活抱著無謂的態(tài)度。

這使她無法自拔,但是后來,她看到了生活的希望,又燃起了心中失去已久的光明之火,從此她變得積極、樂觀、向上!失去了視力、聽力以及發(fā)聲力的她仍然能學(xué)會十幾種語言。

斯勒福曾經(jīng)說過:“希望就是生活,生活就是希望?!焙悺P勒是對生活有希望的人,因此,生活也給了她希望。

學(xué)會調(diào)整心態(tài),我們的人生就會化陰雨為晴天,呈現(xiàn)道道彩虹。

凝望著梵高的《向日葵》,我的心靈被深深地震撼了。

生活態(tài)度的演講稿: 培養(yǎng)教育工作者的領(lǐng)導(dǎo)力篇六

1.競爭是進(jìn)步的動力,合作是成功的前提。

2.經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。

3.不要難過,就當(dāng)這只是一場夢。

4.人的能量=思想+行動速度的平方。

5.用微笑來證明你自己,我可以!

6.青年人充滿活力,像春水一樣豐富。

7.青春是美妙的;揮霍青春就是犯罪。

8.成功都是血汗的洗染無悔走完希望每一天。

9.“不可能”只存在于蠢人的字典里。

10.艱苦歲月總難長久,堅(jiān)毅的人總會出頭。

11.生命中沒有四時(shí)不變的風(fēng)景,只要心永遠(yuǎn)朝著陽光,你就會發(fā)現(xiàn),每一束陽光都閃著希望的光芒。

12.你多學(xué)一樣本事,就少說一句求人的話,現(xiàn)在的努力,是為了以后的不求別人,實(shí)力是最強(qiáng)的底氣。記住,活著不是靠淚水博得同情,而是靠汗水贏得掌聲。

13.終于明白了電燈泡的意義:就是犧牲自己,照亮他人。

14.樂觀本身就是一種成功。

15.快樂不是因?yàn)閾碛械亩喽怯?jì)較的少。

16.你的選擇是做或不做,但不做就永遠(yuǎn)不會有機(jī)會。

18.如你想要擁有完美無暇的友誼,可能一輩子找不到朋友。

19.一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂觀與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的。

20.不如意的時(shí)候不要盡往悲傷里鉆,想想有笑聲的日子吧。

樂觀的短句。

1.學(xué)會技能是小智慧,學(xué)會做人是大智慧。

2.生命的黎明是樂園,青春才是真正的天堂。

3.德行的實(shí)現(xiàn)是由行為,不是由文字。

4.世上無難事,只需你的全心全意。

5.不想三年以后的事,只想現(xiàn)在的事。

6.請微笑,這比解釋為何悲傷要容易。

7.面嚮陽光大步嚮前一定會更好。

8.登高山務(wù)攻絕頂賞大雪莫畏嚴(yán)寒。

9.我不會因?yàn)闆]有掌聲而放棄自己的夢想。

10.無需等待,沒有比當(dāng)下更好的時(shí)間。

11.一個人久了,連喜歡上一個人都好難。

12.幸福不是每天都有,錯過了就要等很久。

13.人生就像一首歌。用心去唱才會動聽。

14.往前走,沒有退路,走下去就會有收獲。

15.不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

16.人的理想志向往往和他的能力成正比。

17.人生就像一首江南雨巷的詩,如夢亦如幻。

18.關(guān)心自己的靈魂,從來不早,也不會晚。

19.歇斯底里旳微笑,成全了誰的謊言。

20.繁華事散逐相塵,流水無情草自春。

樂觀的說說。

1.謙虛要露在臉上,傲氣要寫在骨子里。

2.離開舒適區(qū),不斷尋求挑戰(zhàn)激勵自己。

3.只要心還在跳,就要努力學(xué)習(xí)。

4.擔(dān)責(zé)任,始成長;盡責(zé)任,方進(jìn)步。

5.不是不可能,只是還沒有找到方法。

6.沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

7.笑看落花飄碧水,傲視風(fēng)雨撼乾坤。

8.能控制早晨的人,方可控制人生。

9.性格決定命運(yùn),選擇大于努力。

10.維持一個人的生命的事物,是他的事業(yè)。

11.奮斗沒有終點(diǎn),任何時(shí)候都是一個起點(diǎn)。

12.規(guī)則是一種約束,更是一種自由!

13.最值得欣賞的風(fēng)景,是自己奮鬥的足跡。

14.每天叫醒我的不是鬧鐘而是理想。

15.為自已的心理整容比為容貌裝飾更重要。

16.逆境是非來臨,心中要持一“寬”字。

17.沒有比你更聰明的,只有比你更努力的!

18.先相信自己,然后別人才會相信你。

19.堅(jiān)強(qiáng)者能在命運(yùn)之風(fēng)暴中奮斗。

20.人要有更大的標(biāo)準(zhǔn)才能有更大的成就。

1.生命,只要你充分利用,它便是長久的。

2.表現(xiàn)勇敢則勇氣來;往后退縮則恐懼來。

3.只有沒出息的思想,沒有沒出息的工作。

4.沒人善待我,我自己善待我自己。

5.最高明的智慧就是不懈的努力。

6.青春是使用意志和拼搏釀成的瓊漿。

7.什么樣的關(guān)系,就該談什么樣的話題。

8.這個問題提出得真好,誰愿意幫助他解決?

9.學(xué)會忽略,是通向內(nèi)在平靜的一條大路。

10.一切都會成為過去,遺憾也是如此。

11.真壞人并不可怕,可怕的是假好人。

12.皺紋不過是表示原來有過笑容的地方。

13.每天告訴自己一次,“我真的很不錯”。

14.累不是一種無能,而是一種擔(dān)當(dāng)。

15.有時(shí)候要到達(dá)谷底,才會慢慢變好。

16.相信自己的目標(biāo),努力,努力,在努力。

17.欺人只能一時(shí),而誠信才是長久之策。

18.最值得欣賞的風(fēng)景,是自己奮斗的足跡。

19.莫等閑,白了少年頭,空悲切。

20.沒有必勝的信念,則人生必?cái)o疑。

生活態(tài)度的演講稿: 培養(yǎng)教育工作者的領(lǐng)導(dǎo)力篇七

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

成長,好比青蘋果到紅蘋果的過程,是成熟的過渡,是蓬勃發(fā)展的預(yù)兆。然而,成長路上,你總要有一顆樂觀的心。

成長,亦是有許多客觀因素的,這些客觀因素就像猛烈的陽光,灼傷你嫩白的皮膚,卻是給你更大的激勵,鼓舞著你不斷成長。但,若是在其間你未能你擋住種種因素,那么,一個樂觀的心,就成了你的保護(hù)神,使你依舊可以成長,朝更遠(yuǎn)的地方走去。

我小學(xué)時(shí)期,同桌成績爛到渣,基本上在二十分到三十分之間徘徊,但他不是不理,而是反省那些地方不對,甚至流出了眼淚,可他卻能以微笑對待每一個人,這使老師慢慢地幫他渡過難關(guān),同學(xué)、老師、誰都愿意幫助他解決難題,只因,看到了他樂觀的笑容,最后期末考試他以三科全優(yōu)的好成績告訴了大家,樂觀,是他困難時(shí)的盾牌。以后,笑容總是洋溢在他的成長路上。

其實(shí),每個人心里,都有一顆樂觀的心,既然自己已經(jīng)遇到困難挫折,為什么不以樂觀的心去應(yīng)對,困難挫折最怕的就是那一顆樂觀的心,只要擁有它,成長路上,總是會有彩虹的。(肯定遍地都是彩虹)。

樂觀是方向的指南針,是對待困難挫折的良藥。

我,永遠(yuǎn)保持樂觀的心!

我的演講完畢。

謝謝大家!

文檔為doc格式。

生活態(tài)度的演講稿: 培養(yǎng)教育工作者的領(lǐng)導(dǎo)力篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

三月是草長鶯飛的季節(jié),也是我們學(xué)習(xí)的黃金季節(jié)。今天在這里我想送給每個年級一個詞。

我給七年級同學(xué)的是“習(xí)慣”。課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣、課堂上認(rèn)真聽講的習(xí)慣、課內(nèi)外閱讀的習(xí)慣、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣、復(fù)習(xí)整理的習(xí)慣……好習(xí)慣受益終身,希望在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié),同學(xué)們的各種好習(xí)慣也如這春天的百花一樣燦爛盛開。

我給八年級同學(xué)的是“態(tài)度”?!皯B(tài)度決定一切”這句話常在我們耳邊響起。不錯,態(tài)度真的決定一切,能夠主動、進(jìn)取和奮斗的人生才是最有意義的人生,如果在該奮斗的春天你選擇了安逸,那么你的人生的秋季肯定收獲的是荒蕪。

我給九年級同學(xué)的是“拼搏”。到了九年級的下學(xué)期了,時(shí)不我待,此時(shí)不搏更待何時(shí)。拼搏是人生的節(jié)奏,干就對了,如果非要加一個形容詞,我想是拼命干?,F(xiàn)階段我們要抓住課堂效率,當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)一定要當(dāng)天解決,利用好課余時(shí)間。要與拼搏同行,這樣人生會多一些精彩。

當(dāng)然學(xué)習(xí)固然重要,安全更重要。

還記得春節(jié)火爆的電影《流浪地球》上最經(jīng)典的一句臺詞:“道路千萬條,安全第一條,行車不規(guī)范,親人兩行淚?!?/p>

確實(shí),安全是個永恒的話題,沒有安全,我們的學(xué)習(xí)生活將沒有保障。

結(jié)合我校的實(shí)際情況,我覺得有以下幾點(diǎn)。首先是每天下了第四節(jié)課的時(shí)候,教學(xué)樓后面的騎車的行為。那地方在下第四節(jié)課的時(shí)候非常的危險(xiǎn),同學(xué)們也是有親身體會的。其次是葉校長要求七八年級跑三四道的問題。不知道同學(xué)們知不知道為什么要你們跑三四道。因?yàn)榫拍昙壵谥锌煎憻捙懿?。如果擁擠在一二道會出現(xiàn)碰撞行為。所以請七八年級的同學(xué)在下第二節(jié)課跑步的時(shí)候跑三四道。

再者就是食品安全問題。我在七年級上課的時(shí)候已經(jīng)說到了,怎樣食品安全鑒別。春天來了,各種流行疾病是高發(fā)時(shí)期,所以希望同學(xué)們每天早晨如果有什么不適,一定要給班主任講。

最后就是我們本周將進(jìn)行徒步,希望同學(xué)們把安全放在第一位。有了健康的體魄,還需要健康的心理與你同行。我相信班主任在班會上已經(jīng)說了很多。在這里我不想重復(fù)。我只希望同學(xué)們和老師做知心朋友,無話不談。像七年級陽光男孩:韋成楊、李奧軍等;八年級開心女孩:劉圓、方佳宇等;九年級活力少年:鄧哲茜、代文靜、周星宇、祝思文、李世豪杰、張家耀等等。他們陽光一般的存在,照亮了我們的校園。希望大家都向他們學(xué)習(xí),在內(nèi)心住進(jìn)陽光,照亮自己,也照亮別人。

三月,我們的校園里到處放射著明媚的陽光,到處飄蕩著沁人的 花香,到處洋溢著歡樂的笑容,讓我們美麗的心情在三月綻放!

生活態(tài)度的演講稿: 培養(yǎng)教育工作者的領(lǐng)導(dǎo)力篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

今天我演講的題目是“態(tài)度決定一切”。

態(tài)度即心態(tài),使我們對待事物的一種表現(xiàn)方式。人們的生活中有各種心態(tài),但你想得到什么你就要有什么樣的心態(tài)。就舉個實(shí)例說做為一名普通員工,我始終認(rèn)為工作沒有高低之分,不管在任何崗位上,都要熱愛本身的工作。干不干是選擇問題,干好干不好就是態(tài)度問題,只有端正態(tài)度,全身心投入到工作中去,才能體現(xiàn)出本身的價(jià)值。我熱愛我的工作,立志要做一顆閃光的螺絲釘,無論擰到哪里都不放松!然而,所有的事情都不是一帆風(fēng)水的,工作中的種種不順,并未使我意志消沉。我不斷的吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。因人沒有生而知之,只有學(xué)而知之。

通過學(xué)習(xí)來提高本身各方面的能力,使本身能夠接受各方面的挑戰(zhàn)! 我們不管做人還是做事,只要能從不經(jīng)意的小事做起,往往就可以改變別人對我們的信任和態(tài)度,原因是態(tài)度決定一切。所以我們要用積極的心態(tài)投入到我們的工作中,在崗位的每一鐘,我就做好六十秒! 前廳部作為酒店的對外窗口,要樹立良好的服務(wù)形象!就拿我們門僮來說,在別人眼中我們的工作就是站在那拉拉門,向客人問聲好這么簡單。其實(shí)則不然,那只是我們工作的一部分。我們要察言觀色,了解客人的一些需要,提供更好的服務(wù)。吳總曾說過前廳是酒店的大腦,輸出各種信息,而我們就是那信息傳達(dá)員。在這樣的部門里我嚴(yán)格要求本身,始終樹立顧客第一的主人翁精神。酒店是我家,服務(wù)靠大家。始終把店興我榮,店衰我恥緊記在心中。讓我們每一份努力,都是為了酒店的未來。 只要我們?yōu)榱司频昝篮玫奈磥?,貢獻(xiàn)出本身的一份力量,那么我們酒店將成為酒店行業(yè)中的一顆閃耀的明星,一道靚麗的風(fēng)景線。

生活態(tài)度的演講稿: 培養(yǎng)教育工作者的領(lǐng)導(dǎo)力篇十

尊敬的xx各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是預(yù)備6班的xxx!

今天,我演講的題目是《端正學(xué)習(xí)態(tài)度,迎接期末考試》。

同學(xué)們,我們離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不遠(yuǎn),我們應(yīng)該把握最后的復(fù)習(xí)時(shí)間,爭取考出優(yōu)秀的成績。在考試前,我們應(yīng)該樹立明確的目標(biāo)。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求要對得起我們的付出,而我們的目標(biāo)只有一個:考出優(yōu)異成績,為之后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”一分耕耘,一分收獲。在考試前,我們必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn);二是刻苦的態(tài)度,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,我們要爭取每天取得進(jìn)步;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,我們必須上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題??茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。我們一要重視基礎(chǔ),不犯低級的錯誤。二要重視糾錯、不犯重復(fù)的錯誤。三要重視規(guī)范、不犯粗心的錯誤。

考場如戰(zhàn)場,也是一個展示才華的舞臺。yesterdayishistory,tomorrowismystery,andtodayisagift。同學(xué)們,請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,向著期末考試這座高山前行。請帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。

我的演講完畢,謝謝大家!

生活態(tài)度的演講稿: 培養(yǎng)教育工作者的領(lǐng)導(dǎo)力篇十一

在這條充滿著坎坷和平坦等許多未知數(shù)的人生路上,既有許多美麗的風(fēng)景,又充滿著艱難險(xiǎn)阻;既有幸福的歡悅,又有痛苦煩惱;既有成功者的輝煌,又有失敗者的落寞……面對滾滾紅塵,世事變遷,有的人隨和豁達(dá)走一生,有的人悲戚郁悶一輩子。人生苦短,不過百年,與其郁郁寡歡地過,倒不如豁達(dá)痛快地活。如此說來,豁達(dá),就是一種人生態(tài)度。

豁達(dá),辭海解釋為胸襟開闊。幾十年生活經(jīng)歷告訴我,豁達(dá),是一種積極的人生態(tài)度?,F(xiàn)實(shí)生活中就會發(fā)現(xiàn),豁達(dá)的人總是心胸寬廣,落落大方,瀟灑坦蕩,熱情開朗,思想健康,樂觀向上。那是閑庭信步、寵辱不驚的從容和淡定;那是心胸寬廣、海納百川的大度和胸懷;那是不怕吃虧、樂于吃虧的包容和付出;那是走向人生、為人處世的智慧和藝術(shù)。豁達(dá)的人,生命中注入了健康的力量和思想的火焰,即使走到生命的盡頭,他們的眼中也會放射出異樣的光彩,他們的生命也會熠熠生輝,他們的一生是完美的人生。

豁達(dá),是一種閑庭信步、寵辱不驚的從容和淡定?;磉_(dá)的人大都目標(biāo)高遠(yuǎn),眼光遠(yuǎn)大,從不計(jì)較個人的小事、小利益,一如清代小品文作家陳眉公在幽窗小記中所言的心境“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒?!睂懙檬嵌嗝椿磉_(dá)、灑脫的一種心態(tài)、心境。意思是說,為人處事能把寵辱看作如花開花落一樣平常,才能不驚;把職位去留看作如云卷云舒一樣變幻,才能無意。寵辱不驚,去留無意,說起來容易做起來難?,F(xiàn)實(shí)生活,紅塵滾滾,到處充塞著各式各樣的欲望,包括金錢的欲望,權(quán)力的欲望,愛情的欲望,攀比的欲望……大千世界,茫茫人海,每個人都站在不同的高度,用不同的視角來看待這些欲望。人的欲望如溝壑難平,并不是凡夫俗子所能抗拒了的,只有心中有相當(dāng)?shù)亩Σ拍茏龅竭@一點(diǎn)。也只有做到了這一點(diǎn),才能放平心態(tài),擺正位置,也才能快樂大觀,笑看人生,也才能看破紅塵,洞悉世事。

前些年,全國著名演講家李燕杰教授給我題寫過這樣一幅墨寶“遠(yuǎn)望方覺風(fēng)浪小,凌空乃知海波平。山阻石攔,大江畢竟東流去,雪辱霜欺,梅花依舊向陽開?!本褪沁@樣一種豁達(dá)、灑脫的心境,李老這段豪言壯語告訴我們向遠(yuǎn)處望去,你才會發(fā)現(xiàn)眼前的風(fēng)浪并沒有想象的那么大,在空中俯瞰,你才能知道大海的風(fēng)平浪靜。無論是山的阻擋,還是巨石的攔截,洶涌的大江都會向東流去。無論是雪的冰凍,還是霜的冷打,梅花依舊傲然開放。這在勉勵我們把眼光放遠(yuǎn)些,更豁達(dá)、灑脫些,向著既定的遠(yuǎn)大目標(biāo)奮進(jìn)。

記得著名書法家朱學(xué)達(dá)為我題寫了一幅“淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)?!钡哪珜?,也是這般心境。這是出自諸葛亮54歲寫給8歲兒子諸葛瞻的誡子書上的,無非誡子書中的“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”是用否定句式寫的?!暗疵髦荆瑢庫o致遠(yuǎn)?!钡囊馑际钦f人不追求名利才能使志趣高潔,心情平穩(wěn)沉著,專心致志,才可有所作為。正是豁達(dá)、達(dá)觀的一種心境。

豁達(dá),是一種心胸寬廣、海納百川的大度和胸懷。豁達(dá)的人大都大氣、大度,胸?zé)o芥蒂。有“大肚能容,容天下難容之事?!薄霸紫喽抢锬軗未钡男貞?;有海納百川的氣勢。豁達(dá)的人因?yàn)橛辛诉@些氣度和胸懷,便以博大、高尚的心境來容納一切。寫到這里,我又想起了李燕杰教授給我題寫的一幅墨寶“海納百川”四個大字,它的下句是“有容乃大”。告誡人們大海可以容納千百條河流,因?yàn)樗@樣廣闊的胸懷,所以是世間最偉大的。這也是人們所追求的豁達(dá)、大度的一種心境。

豁達(dá),是一種不怕吃虧、樂于吃虧的包容和付出?;磉_(dá)的人從來不計(jì)較小事、小利益,能夠坦然地面對眼前所發(fā)生的不如意,常懷“吃虧是?!敝模诶鏇_突面前,寧肯犧牲個人利益,服從集體利益;寧肯犧牲自己利益,成全他人利益,深諳成人之美的處世哲學(xué),表達(dá)的是一種豁達(dá)、包容的心境。被稱為“軍中儒將”、“軍中李燕杰”的田永清將軍為我題寫了一幅吃虧是福的墨寶,告訴人們只有放棄眼前小利,才能獲得長遠(yuǎn)大利,放棄是為了更好得到,只有學(xué)會“吃虧”,才能得益。“吃小虧占大便宜”“吃多大的虧辦多大的事”。記得“吃虧是?!本褪窃谖业泥徔h魏縣當(dāng)過縣令的鄭板橋?qū)戇^的一句話,舍得吃虧不只是福,還有比福更重要的人生態(tài)度,吃虧時(shí)的開心一笑,表現(xiàn)的就是豁達(dá)、達(dá)觀、氣度、大度、風(fēng)度?,F(xiàn)實(shí)生活中,常見主動吃虧的人,表現(xiàn)出來的并不是軟弱和無知,而是豁達(dá)樂觀。認(rèn)真領(lǐng)會鄭板橋這句名言,或許能改變我們的人生態(tài)度,做到心襟豁達(dá)、開朗,人生豁達(dá)、灑脫。

豁達(dá),是一種走向人生、為人處世的智慧和藝術(shù)。豁達(dá)的人表現(xiàn)出來的態(tài)度就是更好地成就人生、為人處世的智慧和藝術(shù),這是一種灑脫的人生,完美的人生。豁達(dá)的人看人生中的利益為小事,視人生中的風(fēng)雨坎坷為磨礪,時(shí)時(shí)充滿著自信,保持積極樂觀的人生態(tài)度,不忘初心,砥礪奮進(jìn),不斷成就自我,成就光輝燦爛的人生。

豁達(dá),會讓我們的心情豁然開朗;會讓我們的事業(yè)豁然順達(dá);會讓我們的人生豁然達(dá)觀。這就是我們所要追求的豁達(dá)的人生態(tài)度。

生活態(tài)度的演講稿: 培養(yǎng)教育工作者的領(lǐng)導(dǎo)力篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)網(wǎng)上購物剛剛開始出現(xiàn)時(shí),絕大多數(shù)人都持有懷疑態(tài)度,認(rèn)為網(wǎng)上購物有著諸多弊端:只能看到圖片而看不到實(shí)物,不如在商場里買的放心;衣物不能試穿,不知道是否適合自己;網(wǎng)絡(luò)支付不安全,密碼可能會泄露;害怕被騙;快遞會被偷等等,這些觀念使得他們跟不上時(shí)代潮流,當(dāng)其他人足不出戶便可享受到自己購買的東西的時(shí),那些不能接收新生事物的人還在疲憊地逛著一個又一個的商場,試試這個試試那個,雖然最后買到了自己想要的,卻遠(yuǎn)不如網(wǎng)購的人輕松愜意。

即便如此,也不是說網(wǎng)上購物是完美的,上述那些缺點(diǎn)是確確實(shí)實(shí)的存在的,但現(xiàn)在對網(wǎng)絡(luò)用戶的保護(hù)已經(jīng)落到了實(shí)處,雖不能說全面,但那些缺點(diǎn)出現(xiàn)的幾率比從前小了很多,正因如此,越來越多的人喜歡網(wǎng)購,這也說明網(wǎng)上購物是利大于弊的。

1889年,高達(dá)300米的埃菲爾鐵塔在巴黎塞納河左岸建成,莫泊桑、左拉、小仲馬等300多位文化名流聯(lián)名抵制,他們還組織了一場示威游行,理由是“巴黎不適應(yīng)這么一個丑陋的鐵家伙?!辈贿^,抵制不久后就消失了,參與游行的莫泊桑后來經(jīng)常到鐵塔二樓就餐。這是一種起初抵制與反對的態(tài)度,據(jù)說莫泊桑后來經(jīng)常到埃菲爾鐵塔二樓就餐的理由是“這里是唯一看不見鐵塔的地方。”可以說是他的接納與認(rèn)可。2008年,北京為了奧運(yùn)會修建了鳥巢,很多人認(rèn)為北京不適合這些太西方太現(xiàn)代化的東西,有故宮和四合院就夠了。但在今天一部關(guān)于北京的片子若沒有鳥巢,人們會懷疑這是最近拍的嗎?在今天鳥巢已經(jīng)成為了北京的標(biāo)志性建筑,人們習(xí)慣用它來代表北京。

上述例子表明,不能所有的新生事物都一竿子打死,也不能盲從,我們要正確理性的對待,分清利與弊之間的關(guān)系,從多個角度看,以敏銳的感知接納他們,以開放的心態(tài)對待他們,這才是對待新生事物的正確態(tài)度。

生活態(tài)度的演講稿: 培養(yǎng)教育工作者的領(lǐng)導(dǎo)力篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

世界那么大,誘惑那么多,成長不易,遵循本心,做一個善良的人。

英國杰出兒童文學(xué)作家羅爾德達(dá)爾在《查理和巧克力工廠》中塑造的查理就是一個秉著善心,能抵制誘惑的小孩?;蛟S他沒有優(yōu)越的家庭環(huán)境,沒有傲人的才能,但他擁有一顆他人難以企及的善心,就是這么一個單純地朝著夢想努力的小孩獲得了最后的成功。

羅爾德達(dá)爾巧妙地運(yùn)用一個個普通的文字向我們講述了一個生動有趣,又耐人尋味的故事。巧克力糖是書中的主人公查理所向往的,但因?yàn)樗錾碛谪毨Ъ彝ィ挥性谏漳翘觳拍艿玫揭恍K巧克力糖。有一天,幸運(yùn)之神眷顧了他,“送”給了他一張金獎券,這意味著,查理能有機(jī)會參觀威利旺卡先生的巧克力工廠,并可以在結(jié)束時(shí)得到足夠吃一輩子的巧克力糖和其他糖果!

在參觀工廠的過程中,除了查理以外的四名幸運(yùn)的參觀者——奧古斯塔斯格盧普、維魯卡索爾特、維奧莉特博雷加特、邁克蒂維的缺點(diǎn)表露無遺,也受到了應(yīng)有的懲罰。最后,那四名參觀者獲得了足夠吃一輩子的巧克力糖和其他糖果,而唯有查理卻獲得了整座巧克力工廠。

查理的成功只是因?yàn)樾疫\(yùn)之神的眷顧嗎?細(xì)細(xì)品味,我發(fā)覺一篇虛構(gòu)的童話故事,蘊(yùn)含著頗多令我們受益的道理。

除了查理以外的其他幾位金獎券得主,他們都缺少一定的自制力,因?yàn)橐粫r(shí)沖動,無法控制住自己的欲望,他們因?yàn)樨澇?、貪玩、固?zhí)等等各種各樣的小毛病,最終與巨大的財(cái)富擦肩而過。如果他們能夠像懂事的小查理一樣,控制自我,抵制誘惑,那他們或許就能走上通向成功的巔峰大道。

看到他們的失敗,大家也許會覺得很可笑,但是如果仔細(xì)想想,我們生活中與他們一樣擁有這些壞習(xí)慣的小朋友并不少見。他們就像故事中的其他幾位金獎券得主一樣,原本很幸運(yùn),但是因?yàn)樽约旱呢澙?、固?zhí)、不聽勸、沖動等等,把幸運(yùn)變成了不幸,與成功擦肩而過。

其實(shí)我的生活中也發(fā)生過類似的事情。記得那一次我參加了我們社區(qū)舉行的“小人五項(xiàng)”趣味比賽,比賽共有五項(xiàng)內(nèi)容——1、吹氣球;2、包粽子;3、運(yùn)水;4、障礙跑;5、做香袋。比賽開始了!前幾項(xiàng)項(xiàng)目都是跟體育還有廚藝有關(guān)的,這體育本來就是我的特長,廚藝則是因?yàn)槲野职謰寢尪际菬说囊话押檬?,我在家里閑得慌就總是幫他們打打下手,所以我一直遙遙領(lǐng)先于其他的選手,在進(jìn)行最后一項(xiàng)比賽時(shí),我心想著:哈哈,我都領(lǐng)先這么多了,別人肯定追不上來,我已經(jīng)勝券在握了,我大可慢慢挑選自己喜歡的香袋。正當(dāng)我左看看,右翻翻,尋找著自己喜歡的香袋。這時(shí),另一位選手竟然追趕了上來,我過了好一會兒才反應(yīng)過來,雖然我已經(jīng)盡力補(bǔ)救,非常快地往里塞棉花,但這一切還是來不及了。我因?yàn)樽约阂粫r(shí)的驕傲與貪心,與第一名擦肩而過。在這一次比賽中,那一位選手成為了強(qiáng)者,在經(jīng)過這一塊跳板時(shí),她像查理一樣成功地控制住了欲望,或許也正是這樣一個小小的.決定,卻使她躍上了通往人生巔峰的大道。但我卻因?yàn)闆]有擺正態(tài)度,最終不幸地與第一名擦肩而過。俗話說:吃一塹,長一智。有了這一次經(jīng)歷,我在此以后,每一次做事,都會先百分百保質(zhì)保量地完成任務(wù)后再玩,從沒有再犯過以前的錯誤。

現(xiàn)在回頭想想,那時(shí)的自己和邁克蒂維他們是多么的相像,如果不是受了教訓(xùn),后果會怎樣,我都不敢想下去。故事看完了,但內(nèi)心受到的震撼久久不能平息。合上書的那一剎那,“控制自我,抵制誘惑”八個大字深深地烙印在了我心中。欲望——可以激起一個人不畏艱難走向成功的雄心,靠它蹦上更高的一級“臺階”,但一不小心,它也有可能讓你誤入歧途,嚴(yán)重得甚至?xí)嬋霟o底深淵。因而我們要學(xué)會控制自己的欲望,學(xué)會查理巴克塔的懂事、不貪心、三思而后行,比如說做作業(yè)想要出去玩耍時(shí),忍一忍,控制住貪玩的沖動,才能夠高質(zhì)量地完成作業(yè);想要偷偷玩電腦時(shí),忍一忍,按照規(guī)定的時(shí)間,少玩電腦,就能保護(hù)好眼睛……這些是我們所能做到也必須做到的,只有這樣,我們離成功的腳步才會越來越近。

不同的行為源于不同的態(tài)度,不同的態(tài)度會決定成敗。因此,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,端正好做事做人的態(tài)度,才能為我們燦爛的明天奠基。

生活態(tài)度的演講稿: 培養(yǎng)教育工作者的領(lǐng)導(dǎo)力篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

今天我演講的題目是“態(tài)度決定一切”。

態(tài)度即心態(tài),使我們對待事物的一種表現(xiàn)方式。人們的生活中有各種心態(tài),但你想得到什么你就要有什么樣的心態(tài)。就舉個實(shí)例說做為一名普通員工,我始終認(rèn)為工作沒有高低之分,不管在任何崗位上,都要熱愛本身的工作。干不干是選擇問題,干好干不好就是態(tài)度問題,只有端正態(tài)度,全身心投入到工作中去,才能體現(xiàn)出本身的價(jià)值。我熱愛我的工作,立志要做一顆閃光的螺絲釘,無論擰到哪里都不放松!然而,所有的'事情都不是一帆風(fēng)水的,工作中的種種不順,并未使我意志消沉。我不斷的吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。因人沒有生而知之,只有學(xué)而知之。

生活態(tài)度的演講稿: 培養(yǎng)教育工作者的領(lǐng)導(dǎo)力篇十五

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:青春須歷練,態(tài)度定方向。

漫漫人生路,青春無疑是這條大道上最絢麗的風(fēng)景,可同學(xué)們知道嗎,沒有歷練的青春算不上是好的青春,沒有好的人生態(tài)度,青春的小舟永遠(yuǎn)抵達(dá)不了夢的彼岸。

相信有的同學(xué)要提出疑惑了:“現(xiàn)在這大好中國,家家生活條件都好了,哪需要那么多的歷練和磨難來無故折磨自己呢?我們可都是祖國的`花朵啊,金貴著呢!”大家的想法也有道理,但過于淺顯。至于為什么青春須歷練,大家不要心急,且聽我慢慢道來。

說完青春的歷練,我們再來談?wù)勅松鷳B(tài)度和成長方向的關(guān)系。

諸葛亮曾在《誡子書》中說:“淫慢則不能勵精,險(xiǎn)躁則不能治性?!边@其中不僅飽含他對兒子的告誡,更啟迪我們?nèi)松鷳B(tài)度決定成長方向。不屈不撓,乘風(fēng)破浪,暴風(fēng)雨后就一定會有彩虹;直面選擇,勇于擔(dān)當(dāng),就一定能在人生的十字路口找準(zhǔn)夢的方向;求真務(wù)實(shí),不忘初心,夢的彼岸一定就在正前方!

生活態(tài)度的演講稿: 培養(yǎng)教育工作者的領(lǐng)導(dǎo)力篇十六

各位朋友:

就一個人來說,他的一生不可能一直都是積極的,也可能有時(shí)是消極的。反之亦然。其實(shí),在我們每一個人的心靈深處,每時(shí)每刻都在進(jìn)行著一場殊死的黑白大搏斗,這就是消極心態(tài)與積極心態(tài)之間的搏斗。在日常的生活中,我們每個人身上都佩戴著一幅隱形的護(hù)身符,護(hù)身符的一面刻著積極的心態(tài),另一面刻著消極的心態(tài),這塊隱形護(hù)身符并且具有兩種十分驚人的力量:一方面它既能吸引財(cái)富、成功、快樂與健康,另一方面又能排斥這些東西,奪走你生活中的一切。當(dāng)我們用積極的心態(tài)去支配自己的人生時(shí),就能夠樂觀向上地正確處理人生中所遇到的各種困難,矛盾和問題。當(dāng)我們用消極的心態(tài)去支配自己的'人生時(shí),就不敢也不會去積極的去解決人生所面對的各種問題、矛盾和困難,結(jié)果,你就會覺得萬事不順。“放開眼”與“皺眉頭”就是對人生兩面的選擇,你選擇正面,就能樂觀自信,勇敢地應(yīng)對一切,而你選擇反面,就只能緊鎖眉頭,郁郁寡歡,最終成為人生的失敗者。

其實(shí),人與人之間只存在有很小的差別,但這種很小的差別卻往往造成了人與人之間巨大的差異!因此,我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵不在于客觀因素,而在于我們做事的態(tài)度??陀^困難的確存在,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄,這便是一個態(tài)度問題。魯迅先生說過:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,只要我們在工作與生活中能以積極的態(tài)度面對困難,不為困難所嚇倒,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,使自己成為一名生活與工作中能干的勇士!

在實(shí)際的生活當(dāng)中,我們常常會聽到這樣的抱怨:“工作很累,錢掙的很少”,“做同樣的工作,為什么他掙的錢比我多呢?”,“領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他,委以他重任呢?”誠然,這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。帶著情緒工作,肯定不會有出色的表現(xiàn)。大家試著想想,如果在你的左手邊站著一個態(tài)度積極向上、凡事都抱著必勝信心的員工,右手邊站著一個灰心喪氣、凡事都搖頭的員工,領(lǐng)導(dǎo)會做出什么樣的選擇呢?工作是需要熱情和行動的,工作是需要努力和勤奮的,工作是需要有一種積極主動、自動自發(fā)的精神,工作中的樂趣更是需要我們大家用心去體會的。把工作當(dāng)作是一種享受,它是我們能力的釋放,是學(xué)習(xí)的樂園,只有通過工作,才能夠不斷地充實(shí)自我,不斷地完善自我。我們還年輕,現(xiàn)在最需要的是知識積累,而且經(jīng)過一段時(shí)間的努力與勤奮,將會對我們的工作會有一個新的認(rèn)識,才會體會到工作中的無窮魅力。就拿我自己來說吧,從事財(cái)政工作的這幾年來,也正是由于心中報(bào)有踏踏實(shí)實(shí)的工作精神和積極向上的工作態(tài)度,才使我在普通的工作崗位上做出了些小小的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。同時(shí)在我的心目中,也有一種觀念在逐漸地根深地固,那就是“態(tài)度決定一切”。

人生在世,只有區(qū)區(qū)數(shù)十年,選擇反面,您的一生將碌碌無為,以失敗而告終;而選擇正面,您的一生將燦爛無比,精彩絕倫。

生活態(tài)度的演講稿: 培養(yǎng)教育工作者的領(lǐng)導(dǎo)力篇十七

各位朋友:

你們好!

有人曾說過,一個人的成功與否,取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者,始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。而失敗者則恰恰相反,他們的失敗,完全在于他們的人生態(tài)度:對待生活、對待別人、對待事物的態(tài)度。關(guān)于人生態(tài)度,梁漱溟先生曾經(jīng)對此有極為精辟的論述,他將人生態(tài)度分為三種:逐求、厭離和鄭重。逐求即對物質(zhì)的追求,如飲食、宴安、名譽(yù)、聲、色、貨、利等,一面受趣味引誘,一面受問題刺激,顛倒迷離于苦樂中,與其他生物亦無所異;此種態(tài)度為多數(shù)人的人生態(tài)度。第二種人生態(tài)度為“厭離”的人生態(tài)度。因?yàn)槿穗m然有和動物的本性,但畢竟比一般的動物高等些,所以常常會反省自己,回頭審視一下,就會發(fā)現(xiàn)人生的許多痛苦來。一方面因?yàn)樵S多欲望而痛苦,另一方面又發(fā)現(xiàn)了人世間的丑惡、殘酷和無情,于是便會產(chǎn)生厭離人世的態(tài)度,此種態(tài)度人人都會有,只是程度不同而已。

鄭重的人生態(tài)度可以分為兩層,其一是兒童的天真,對生活的固有的認(rèn)真態(tài)度,即順其自然之態(tài)度,其二,“實(shí)即自覺地聽其生命之自然流行,求其自然合理耳”,即積極的人生態(tài)度,努力進(jìn)取,一心一意。梁漱溟“三種態(tài)度”概括了人對于物質(zhì)、對于自身以及對于他人的態(tài)度,而人之存活于世間,也就必須處理好三種關(guān)系:對于世界、對于他人和對于自身的認(rèn)識和評價(jià)。態(tài)度不僅決定了行為,也決定了一生的幸福。

幸福的來源有許多種,物質(zhì)的滿足是其中之一,是普遍追求的,但物質(zhì)帶來的幸福很不真實(shí),兩大敵人會將幸福感輕易地剝奪,其一是不滿足,欲望的沒有止境吞噬了成功的喜悅,在不斷地追求中體驗(yàn)不到半點(diǎn)的幸福,物質(zhì)極大豐富,精神卻是一片荒漠。其二是厭倦,物質(zhì)生活帶來的幸福感會隨著時(shí)間而一點(diǎn)點(diǎn)消失,直到空虛。

物質(zhì)的滿足雖然不那么持久,但畢竟還是真實(shí)的感官刺激,而比物質(zhì)更加虛假的是別人的評價(jià)。事實(shí)上,名譽(yù)名聲對于一個人來說很重要又不那么重要,你可以選擇為了別人而活,時(shí)刻關(guān)心別人的評價(jià),也可以選擇為了自己而活,沒有必要完全以別人的標(biāo)準(zhǔn)束縛自己,評價(jià)自己。由此看來,物質(zhì)的滿足,別人的評價(jià)都很重要,但并不是最可靠的。物質(zhì)的獲得是有限的,因?yàn)槿说哪芰τ邢?;別人的評價(jià)是無限的,因?yàn)槲覀儫o法控制別人。物質(zhì)和名譽(yù)都是我們無法控制的,但自己的認(rèn)識和評價(jià)卻完全可以由自己掌握。你可以決定自己的人生態(tài)度,選擇自己的路,評價(jià)自己的得失,體驗(yàn)自己的幸福。我常常聽到抱怨做人的困難,因?yàn)槿丝偸且腿讼嗵?,人也總是要做事的?/p>

做好事有壞人罵,做壞事有好人罵,不做事也是會有人罵的。既然如此,就可以做自己的事,做自己想做的人。我常常懷念童年的時(shí)光,對許多人來說,童年都是幸福的。那時(shí),對于物質(zhì)沒有太多要求,吃米飯、玩泥巴都是幸福;那時(shí),不在乎別人的評價(jià),天真坦誠,童言無忌;那時(shí),沒有學(xué)習(xí)的困惑,工作的煩惱,家庭的負(fù)擔(dān)以及社會的壓力。此乃梁先生所言的鄭重的生活態(tài)度,天然之鄭重。我可以并希望做到的是囊中羞澀,卻精神飽滿;外在貧乏,內(nèi)心卻充實(shí);道路曲折,前途卻光明;生活簡單,卻幸福萬分。

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