總結(jié)是評(píng)價(jià)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所做工作、所學(xué)知識(shí)和所取得成績(jī)的一種重要方式。寫總結(jié)時(shí),要注意選擇合適的語(yǔ)言和風(fēng)格,使總結(jié)更具有感染力和吸引力。小編為您整理了一些精選的總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作提供一定的幫助。
教師的環(huán)保活動(dòng)總結(jié)篇一
節(jié)能減排工作在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把節(jié)能減排工作作為一項(xiàng)重要工作,強(qiáng)化措施、狠抓落實(shí),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將我局開(kāi)展節(jié)能減排工作總結(jié)如下:
節(jié)能減排工作按照區(qū)委、區(qū)政府建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、大力開(kāi)展行政機(jī)關(guān)節(jié)能減排工作要求,及時(shí)在干部職工大會(huì)上學(xué)習(xí)傳達(dá)了有關(guān)節(jié)能減排文件精神,使全局干部職工真正把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到區(qū)里關(guān)于節(jié)能減排降耗的決策和部署上來(lái)。通過(guò)宣傳學(xué)習(xí),使大家深刻認(rèn)識(shí)到節(jié)能減排是行政機(jī)關(guān)當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作,是節(jié)省資源、降低行政成本、克服能源困難的有效措施,是發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)的具體行動(dòng),也是“立黨為公、執(zhí)政為民”思想作風(fēng)的有力體現(xiàn)。成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)局機(jī)關(guān)節(jié)能減排工作,明確工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任,使全局節(jié)能工作形成了工作有人抓、事情有人干、資金有投入的良好工作格局。
認(rèn)真開(kāi)展了以“節(jié)能攻堅(jiān)、全民行動(dòng)”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署,在中原路懸掛節(jié)能減排橫幅一條,制作節(jié)能減排宣傳版面一塊,設(shè)立了咨詢臺(tái),發(fā)放宣傳資料500余份,普及推廣節(jié)能減排常識(shí)。在6月12日“綠色出行日”當(dāng)天,要求全局干部職工乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。在6月18日的“能源緊缺體驗(yàn)日”當(dāng)天,停開(kāi)辦公室空調(diào)一天。
1、厲行節(jié)約用電。我局從節(jié)約每度電做起,堵塞浪費(fèi)漏洞。加強(qiáng)用電設(shè)備管理,使用電腦、打印機(jī)等辦公自動(dòng)化設(shè)備時(shí)盡量減少待機(jī)時(shí)間,要求全體干部職工養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)電腦、關(guān)電源的良好習(xí)慣。
2、嚴(yán)格控制辦公用品消耗。充分發(fā)揮辦公自動(dòng)化優(yōu)勢(shì),有效利用電子公文傳輸系統(tǒng)收發(fā)和辦理文件,嚴(yán)格控制紙質(zhì)文件印刷數(shù)量,盡量在電子媒介上修改文稿,減少出清樣次數(shù);辦公用紙雙面打印或重復(fù)利用,草擬文件一律使用單面廢棄紙張起草。
教師的環(huán)保活動(dòng)總結(jié)篇二
暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生而言是非常重要的,學(xué)生可以在實(shí)踐中隨時(shí)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),或根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及時(shí)調(diào)劑自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。大學(xué)生還可以在暑期社會(huì)實(shí)踐中真正熟悉自己,熟悉自己的理想,熟悉自己的不足,熟悉自己的上風(fēng),進(jìn)而調(diào)劑自己的人生目標(biāo),為自己真正進(jìn)進(jìn)社會(huì)做好充分的預(yù)備。
我以為,在這個(gè)布滿劇烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),需要學(xué)習(xí)的東西不光停留在書(shū)本,生活在現(xiàn)實(shí)中就應(yīng)將自己擺在適當(dāng)?shù)奈恢?正確公平的估計(jì)自己,把今天當(dāng)做一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn),從頭開(kāi)始,過(guò)往的就讓他過(guò)往.
我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,由于只有選擇有價(jià)值成心義的事,英勇的往嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學(xué)習(xí),才能努力遇上.優(yōu)越略汰是社會(huì)進(jìn)步的法則,超出壓力,克服自我是我人生的奮斗目標(biāo),工作眼前,我積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),喜歡在樂(lè)觀中進(jìn)取,用微笑面對(duì)人生.我最喜歡的一句格言:從成功里得到自信和快樂(lè),從自信里得到快樂(lè)和成功,從快樂(lè)里得到成功和自信.
今年暑假我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),固然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐。使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深進(jìn)基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了從群眾中來(lái),到群眾中往的真正涵義,熟悉到只有到實(shí)踐中往、到基層中往,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年景長(zhǎng)成才的正確之路。
艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才華。通過(guò)展開(kāi)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐漸了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才華,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一位大一學(xué)生,行將走上社會(huì),更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,盡知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最好結(jié)合點(diǎn)。特別是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),常常在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合本身專業(yè)特點(diǎn),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來(lái)理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每天,捧著厚厚的問(wèn)卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@進(jìn)程中成長(zhǎng)了很多,曉得了很多。
做為一位大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并??匆院竽軌虺3⒓訉?shí)踐,這類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所沒(méi)法相比的,只有在真實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以應(yīng)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
這次的實(shí)踐活動(dòng)不但鍛煉了我各方面的能力,也使我明白了不管做甚么事都要有吃苦刻苦的精神,不怕吃苦,勇于吃苦,才能有一番新天地。人生的意義不單單在于得到,付出一樣別有一番滋味,服務(wù)群眾,為社會(huì)作貢獻(xiàn),讓我感到了以往不曾有過(guò)的充實(shí)感。我還會(huì)繼續(xù)積極參加大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中磨練自己,服務(wù)他人。
面對(duì)世界日漸嚴(yán)峻的環(huán)保問(wèn)題,世人都逐漸認(rèn)識(shí)到:環(huán)境保護(hù),教育為本,提高全民環(huán)保素質(zhì),必須從娃娃抓起。我們幼兒園一直把創(chuàng)建“綠色幼兒園”占重要地位,保護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境是人類自下而上的需要,在持之以恒地對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育下,我們大班年級(jí)組本學(xué)期乘著3月22日世界“水”日的東風(fēng),緊緊圍繞“水資源”,開(kāi)展了“清清水世界”的環(huán)保主題活動(dòng),通過(guò)這樣的活動(dòng),幼兒對(duì)“水資源”的了解更深了,對(duì)“保護(hù)水”環(huán)保意識(shí)日漸提高。
本次的“清清水世界”的.探索活動(dòng)進(jìn)行了近兩周,在這一段時(shí)間里幼兒始終對(duì)水環(huán)境有著濃厚的探索興趣,在活動(dòng)中,幼兒親近自然,接觸社會(huì),了解了人與環(huán)境的依存關(guān)系,懂得了如何保護(hù)水資源并具有了初步的環(huán)保行為,由于一部分的活動(dòng)是請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒共同完成,因此保護(hù)水資源已從幼兒園延伸到家庭、延伸到社會(huì),這也是我們活動(dòng)所想要達(dá)到的目的。
在活動(dòng)中幼兒的探索能力、記錄能力、解決問(wèn)題能力、討論交流能力都得到了進(jìn)一步的提高,每當(dāng)一個(gè)問(wèn)題提出,他們總是自己想辦法解決,通過(guò)各種途徑查找資料與信息并用自己的方式記錄下來(lái),在活動(dòng)中,他們大膽交流大膽講述,注意傾聽(tīng)同伴的交流能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出不同的見(jiàn)解。
在活動(dòng)中幼兒通過(guò)自己的努力了解了水資源的污染情況,這些知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的獲得并不是老師傳授的,而是他們通過(guò)各種途徑收集到的。他們學(xué)得主動(dòng),學(xué)得積極。面對(duì)這些污染他們又想出了許多的辦法來(lái)改變這些污染的狀況,充分展示了他們的聰明才智,爭(zhēng)做小小發(fā)明家。
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?,通過(guò)“清清水世界”的主題活動(dòng)使幼兒幼小的心田里埋下了保護(hù)環(huán)境的種子,知道要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,要保護(hù)水資源,要節(jié)約用水,更知道要珍惜自然資源。孩子們?cè)谝幌盗械幕顒?dòng)中逐漸養(yǎng)成了良好的科學(xué)行為習(xí)慣,這些行為習(xí)慣的養(yǎng)成將使幼兒終生受益。
地球是人類生存的星球,自古以來(lái),由于人類對(duì)對(duì)大自然的掠奪,造成令人擔(dān)憂的勢(shì)態(tài),大氣的污染,臭氧層的破壞,土地沙漠化,海洋生態(tài)的失衡,綠色屏障的銳減,垃圾越來(lái)越多,環(huán)境問(wèn)題觸目驚心。
全球性的環(huán)境問(wèn)題要加以控制,必須從環(huán)境教育入手,幼教觀念現(xiàn)代化面臨生態(tài)文明的挑戰(zhàn),提出對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)會(huì)關(guān)心教育,即關(guān)心社會(huì)與國(guó)家的生態(tài)利益,關(guān)心全球的生活的條件,關(guān)心其他物種。因此在幼兒探索水污染的基礎(chǔ)上進(jìn)一步延伸到其他的環(huán)境污染問(wèn)題使孩子從小具有環(huán)境知識(shí),知道大自然是個(gè)有機(jī)的整體,人是大自然的一部分,人類應(yīng)與大自然和睦相處,人的生存要依存與大自然中那些有生命和無(wú)生命的物質(zhì),我們要保護(hù)環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),使幼兒具有初步的環(huán)保行為。
教師的環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇三
今天的環(huán)?;顒?dòng),在慈濟(jì)的諸位師姐和師兄帶動(dòng)下,在大家的支持配合下,非常的圓滿。這是一次近200人的盛會(huì),除了我們親子聯(lián)盟的會(huì)員,還有弟子規(guī)學(xué)習(xí)班的家長(zhǎng)孩子參加,還有近30位來(lái)自上海,南京,溧陽(yáng),淮安的弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的嘉賓前來(lái)參學(xué),再加上25位慈濟(jì)師兄師姐的超強(qiáng)陣容,可謂八方因緣匯聚,但因?yàn)槲覀兝砟钜恢拢覀兣c地球母親共生息,所以我們親如一家人。
本次活動(dòng),得到了蘇州慈濟(jì)的師姐師兄們的大力支持,他們對(duì)于活動(dòng)的認(rèn)真和負(fù)責(zé)特別值得我們學(xué)習(xí),一個(gè)星期前,活動(dòng)負(fù)責(zé)人錦秀師姐就和我溝通確認(rèn)活動(dòng)議程。前天上午,他們更是不畏酷暑,專程來(lái)農(nóng)莊踩線,對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真研究落實(shí),在今天的活動(dòng)中,他們更是親力親為,不管多累,這群“寧?kù)o的人”都以微笑示人,親切示人,他們展現(xiàn)了慈濟(jì)人慈悲濟(jì)世的胸懷和風(fēng)采,當(dāng)他們謙卑地合掌一遍遍地和我們道著感恩,我的心里如何能不深深的震撼和感激?在以后的歲月里,我多么愿意追隨他們,融入他們,貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
在這里,我還要感謝教導(dǎo)非非弟子規(guī)的張老師和她的學(xué)生家長(zhǎng)們,這又是一群可愛(ài)的人。我們的圍裙全部是幾位愛(ài)心媽媽義務(wù)制作,她們加班加點(diǎn),無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)在其中。今天一早,她們更是早早來(lái)到農(nóng)莊,不怕臟不怕累,把我們農(nóng)莊回收的大量垃圾搬運(yùn)到了回收點(diǎn),還有幾位爸爸也加入了搬運(yùn)組,他們滿頭大汗,默默地工作著,讓我深深感動(dòng),深深感恩!
本次活動(dòng),雖然對(duì)我們農(nóng)莊的接待能力是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),但是因?yàn)槲覀冇杏H子聯(lián)盟這么一個(gè)合作和樂(lè)于付出的團(tuán)隊(duì),所以我們能完成得如此出色,特別是當(dāng)上午的會(huì)議結(jié)束,我們要在極短的時(shí)間內(nèi)把會(huì)場(chǎng)恢復(fù)成餐廳,我們可愛(ài)的盟友們紛紛動(dòng)手,全情投入,速度之快,訓(xùn)練之有素,配合之默契真是讓人贊嘆不已,我深為我們的團(tuán)隊(duì)感到驕傲,經(jīng)過(guò)多次的活動(dòng),我們已經(jīng)有了一批十分優(yōu)秀的志愿者隊(duì)伍,幾乎不用我多做安排,簽到,迎賓,后勤,盟友們盡心盡力,互相配合,每次看到那些忙碌的身影,我的心里就充滿了力量,因?yàn)橛心銈儯覀儾庞行判暮陀職庖宦纷叩浆F(xiàn)在,感恩!
在此還想感謝一下非爸,大到會(huì)場(chǎng)的布置,音響投影的使用,小到一個(gè)領(lǐng)隊(duì)手里的小旗的制作,事無(wú)巨細(xì),都是他在默默地有條有理地做著,活動(dòng)結(jié)束,他累得倒在床上就睡,讓我很心疼,也很感激,下輩子我特別希望我是一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)一點(diǎn)的女人,能多幫他做點(diǎn)事情。
今天還要感恩的是老天爺,居然如此幫忙,不像前兩天那樣驕陽(yáng)似火,而且等到我們活動(dòng)結(jié)束才下起了大雨,真的太體貼太配合我們了,感恩!
自從認(rèn)識(shí)了慈濟(jì)的師兄師姐們,我特別喜歡說(shuō)的一個(gè)詞語(yǔ)就是:感恩!今天說(shuō)的最多的也是這兩個(gè)字,因?yàn)樽钅鼙磉_(dá)我的心情的就是這兩個(gè)字,讓我們一起用心感恩,感恩我們休養(yǎng)生息的地球,讓我們相約,一起把這項(xiàng)環(huán)?;顒?dòng)堅(jiān)持落實(shí)下去,因?yàn)槲覀冏鲆稽c(diǎn),我們的地球就會(huì)美麗一些!
教師的環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇四
20xx年xx月xx日下午第七節(jié)我班召開(kāi)了“愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源維護(hù)家園”主題班會(huì)。短短的40分鐘同學(xué)們暢所欲言,深刻表達(dá)了自己對(duì)于環(huán)保以及綠色奧運(yùn)的感悟與思考。
在此次活動(dòng)中,全班分為兩組,班主任和副班主任主持,學(xué)生分為甲乙兩隊(duì),各組積極做好此次主題班會(huì)的宣傳工作及召開(kāi)此次主題班會(huì)的目的。
各組同學(xué)以多種多樣的方式表示了自己的感受。在表達(dá)自己對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)的同時(shí)也發(fā)表了自己關(guān)于“20xx”怎樣去愛(ài)護(hù)海螺環(huán)境,保護(hù)海螺資源,維護(hù)海螺形象的決心。總體上認(rèn)環(huán)保意識(shí),杜絕環(huán)境污染、保護(hù)身邊環(huán)境勢(shì)在必行。有無(wú)環(huán)保意識(shí)是關(guān)系到中學(xué)生素質(zhì),甚至班級(jí)榮譽(yù),學(xué)校榮譽(yù)的事情,因此作為一個(gè)富有責(zé)任心和集體榮譽(yù)感的中學(xué)生也應(yīng)該堅(jiān)決杜絕破壞環(huán)境的行為。構(gòu)建和諧校園、綠色校園需要大家的共同努力,我們都應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,從而推動(dòng)學(xué)風(fēng),班風(fēng),校風(fēng)建設(shè)。一起營(yíng)造我校良好的校園環(huán)境做起,為和諧校園的建設(shè)添上亮麗的一筆。
在活動(dòng)中,以環(huán)保意識(shí)知識(shí)搶答的形式、環(huán)保的詩(shī)歌,將班會(huì)氣氛推倒了高潮。
最后,由各班班主任老師做了最后總結(jié)。深刻表達(dá)了自己要從我班做起,維護(hù)好海螺家園的形象,愛(ài)護(hù)海螺環(huán)境,保護(hù)海螺資源,綠色海螺貢獻(xiàn)力量的決心和信心。
此次活動(dòng)不僅深入貫徹落實(shí)了此次主題班會(huì)的環(huán)保精神,同時(shí)也給班級(jí)各位同學(xué)的交流提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。讓更多的同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)更加深刻得認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性,以更加認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度去對(duì)待環(huán)保,并以家庭作業(yè)的形式讓學(xué)生再給家長(zhǎng)上一堂課。而且通過(guò)活動(dòng),也大大提升了班級(jí)的凝聚力和同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。因此,我們還會(huì)多組織類似活動(dòng),豐富同學(xué)們生活,促進(jìn)同學(xué)們交流的同時(shí)也更好的促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
教師的環(huán)保活動(dòng)總結(jié)篇五
本學(xué)期我校以“環(huán)保宣傳進(jìn)校園”為主題開(kāi)展了一系列的環(huán)保教育活動(dòng),有目的,有計(jì)劃地將這項(xiàng)活動(dòng)滲透在一日活動(dòng)中,運(yùn)用形式多樣,直觀形象,生動(dòng)有趣的教育方法與手段,持之以恒地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,使學(xué)生獲得保護(hù)環(huán)境的知識(shí),萌發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的情感,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí),逐步養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
一、我們通過(guò)各種形式的教育教學(xué)活動(dòng)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是垃圾,知道垃圾是重污染了我們的土壤,空氣,水,以及影響了人們的健康,垃圾已成為社會(huì)的一種公害,是人類必須要解決的環(huán)境問(wèn)題。
二、用學(xué)生利用廢舊材料制作各種物品,鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐減少垃圾的方法,從而感受廢舊物品利用的樂(lè)趣。
三、以學(xué)校為媒介,對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,減少垃圾的宣傳.結(jié)合家庭教育,配合日常工作,讓學(xué)生從小就養(yǎng)成清潔,講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。
四、在“環(huán)保宣傳進(jìn)校園”專題教育中,我們運(yùn)用情景性、實(shí)踐性強(qiáng)的教育形式和方法,能引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與活動(dòng),使學(xué)生自覺(jué)地受到教育。五、我們?cè)趯?duì)學(xué)生進(jìn)行“環(huán)保宣傳進(jìn)校園”專題教育的過(guò)程中,讓學(xué)生及時(shí)了解了專題教育的目的、內(nèi)容和要求。
教師的環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇六
為促進(jìn)我院校園文化建設(shè),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展現(xiàn)海經(jīng)大學(xué)生風(fēng)采,創(chuàng)建和諧校園,進(jìn)一步美化我校學(xué)生的生活技能,增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼。進(jìn)一步提高學(xué)生“愛(ài)護(hù)校園,你我有責(zé)”的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,激勵(lì)學(xué)生為校園環(huán)境保護(hù)奉獻(xiàn)力量,院團(tuán)委開(kāi)展了“綠色校園·變廢為寶”廢品設(shè)計(jì)制作大賽。
在接到學(xué)校第三屆“綠色校園、變廢為寶” 設(shè)計(jì)大賽通知后,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,因此院團(tuán)委成才指導(dǎo)部對(duì)本次活動(dòng)精心策劃并主辦。討論制定了本次的活動(dòng)計(jì)劃,并在部長(zhǎng)于敏的帶領(lǐng)下進(jìn)行實(shí)施。成立了趙建杰、吳建為組長(zhǎng),林俊、陳景秋、谷易楠、趙敏、各二級(jí)學(xué)院代表為領(lǐng)導(dǎo)小組。從而為我院的本屆“綠色校園、變廢為寶”手工制作大賽各項(xiàng)活動(dòng)正常、有效的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為提高本屆“綠色校園”“變廢為寶”手工制作大賽在我部門的主辦率。我院以各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支,學(xué)生會(huì)為宣傳骨干,廣泛深入地進(jìn)行宣傳。我們?cè)簣F(tuán)委成才指導(dǎo)部有組織地召開(kāi)了各二級(jí)學(xué)院代表會(huì)議,學(xué)生會(huì)成員全方位、多層次、多渠道宣傳。很大程度上推進(jìn)了本屆手工制作大賽的深入開(kāi)展。我們?cè)簣F(tuán)委成才指導(dǎo)并在部門里對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行會(huì)議討論,合理的分工安排各項(xiàng)工作。
此次“綠色校園”“變廢為寶”手工制作大賽,我們實(shí)行了項(xiàng)目負(fù)責(zé)制,即將每項(xiàng)活動(dòng)都分解到部門里各小組負(fù)責(zé),由負(fù)責(zé)人具體組織各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)。如林俊等人小組負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)策劃;趙敏等人小組負(fù)責(zé)報(bào)名登記;陳景秋等人小組負(fù)責(zé)展覽賽場(chǎng)布置;谷宜楠等人小組負(fù)責(zé)比賽展覽期間的照片拍攝;孫麗娟等人小組負(fù)責(zé)所有所有活動(dòng)的統(tǒng)計(jì)工作;部長(zhǎng)于敏,吳建、趙建杰負(fù)責(zé)所有活動(dòng)的協(xié)調(diào)與安排等等。
在各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支與我部門各個(gè)小組大力支持配合下,從作品收集,挑選,展覽,投票,登記等整個(gè)活動(dòng)中,都能盡心盡責(zé)、一絲不茍。不少學(xué)生會(huì)成員、成才指導(dǎo)部干部成員還積極參與,起到了很好的帶頭作用,而學(xué)生的熱情更高,大家踴躍參加。
在本屆“綠色校園、變廢為寶”手工制作大賽比賽期間,他們優(yōu)秀作品博得觀眾和領(lǐng)導(dǎo)的熱烈掌聲。我們通過(guò)此次設(shè)計(jì)大賽了解到許多選手都曾參加過(guò)類似的活動(dòng),賽后很多同學(xué)都對(duì)“變廢為寶”手工制作設(shè)計(jì)產(chǎn)生了濃厚的興趣,而得到獎(jiǎng)的選手對(duì)自己更加堅(jiān)定了信心!
通過(guò)本屆“綠色校園、變廢為寶”手工制作大賽,不僅展示了我院海經(jīng)獨(dú)特的風(fēng)采。還喚起人們的環(huán)保意識(shí)。建立“環(huán)保校園”,增加同學(xué)的動(dòng)手能力和審美觀念。同時(shí)展示改革開(kāi)放xx年當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和科技創(chuàng)新能力。為促進(jìn)我校海經(jīng)新校區(qū)校園文化建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)。
雖然此次活動(dòng)舉辦很成功,但也存在很多不足之處,我們將在以后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),逐步完善;利用集體的智慧,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神;扎扎實(shí)實(shí)展開(kāi)各項(xiàng)工作,為校、為院的科技文化建設(shè)再做新的貢獻(xiàn)。團(tuán)結(jié)力量把各項(xiàng)工作做到位,我們要再接再厲,不斷進(jìn)取。
總結(jié)人:林俊
20xx年x月x日
教師的環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇七
春天到了,自然界中的美麗變化吸引著孩子們強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望。幼兒園后面正好有一個(gè)鄔橋社區(qū)的小花園,園中的花陸陸續(xù)續(xù)的開(kāi)放了,小草變綠了,樹(shù)木也長(zhǎng)滿綠綠的葉子。孩子們常常在小花園散步的時(shí)候問(wèn)這是什么花,互相交流著自己的發(fā)現(xiàn)。主題《小花園》也開(kāi)始了,這個(gè)主題的目標(biāo)要求是喜歡觀察周圍的花草樹(shù)木,有愛(ài)護(hù)它們的情感。為了達(dá)成主題目標(biāo),我設(shè)計(jì)了集體活動(dòng)《我是小園丁》。通過(guò)讓孩子學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的照顧花草樹(shù)木的方法,培養(yǎng)孩子們關(guān)心愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的情感。
案例:
這個(gè)活動(dòng)一共由三個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成?;顒?dòng)的第一環(huán)節(jié)是讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己在小花園的發(fā)現(xiàn)。因?yàn)樵诨顒?dòng)開(kāi)展之前我們已經(jīng)參觀過(guò)小花園,幼兒有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。我問(wèn)到:“春天來(lái)了,天氣變暖了,小花園里有什么不一樣嗎?”雅君說(shuō):“花兒開(kāi)了”。于是我追問(wèn):“你們都看見(jiàn)了什么顏色的花?楊瑩說(shuō):“我看到了紅色的花?!倍?lè)說(shuō):“我看到了粉色和黃色的花?!庇谑俏一貞?yīng)道:“春天到,五顏六色的花兒都開(kāi)了,真漂亮。”接著我又回到剛才的問(wèn)題,繼續(xù)讓孩子們說(shuō)說(shuō)其他的發(fā)現(xiàn)。有的孩子說(shuō):“小草變綠了”。還有的孩子說(shuō):“樹(shù)葉也變綠了”。于是我回應(yīng)孩子們說(shuō):“春天到,花兒開(kāi),小草綠,小花園里真美麗。”這個(gè)環(huán)節(jié)一方面引起幼兒的活動(dòng)興趣,另一方面讓幼兒通過(guò)回憶小花園里的花草樹(shù)木感受花草樹(shù)木讓我們生活的環(huán)境變的更美麗。
活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)照顧花草樹(shù)木的方法即了解園丁們是怎樣照顧花草樹(shù)木,讓他們長(zhǎng)的更好更漂亮。這個(gè)環(huán)節(jié)也是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。我說(shuō)道:“其實(shí)花草樹(shù)木也需要我們照顧,這樣他們才能長(zhǎng)的更好。讓我們一起看看生活中園丁叔叔們是怎樣照顧花草樹(shù)木吧。”于是我引導(dǎo)幼兒邊觀察畫面邊說(shuō)出照顧的方法:澆水(但要適量);施肥(給花草樹(shù)木補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng));滅蟲(chóng)(消滅害蟲(chóng));修剪(過(guò)于濃密的枝葉和草坪也要定期修剪)和張貼一些環(huán)保小標(biāo)志,提醒人們不要傷害花草樹(shù)木。在欣賞環(huán)保標(biāo)志的時(shí)候,孩子們不認(rèn)識(shí)上面的字,我就重點(diǎn)引導(dǎo)孩子們觀察畫面的內(nèi)容,猜一猜這些標(biāo)志告訴我們什么。孩子們通過(guò)自己的猜測(cè)對(duì)標(biāo)志的印象會(huì)更深刻,以后看到了就知道自己應(yīng)該怎樣做了。環(huán)保小標(biāo)志有:“花兒好看我不摘”、“別踩小草”、“不要折樹(shù)枝”、“不要亂扔垃圾”。觀看完課件我又問(wèn)道:“你們?cè)敢庾鲂@丁嗎?你會(huì)怎樣照顧小花園里的花草樹(shù)木?”蕾蕾說(shuō):“我看見(jiàn)小花的土裂開(kāi)了,我就給小花澆點(diǎn)水?!绷x豪說(shuō):“我以后到小花園里就不摘花了?!甭f(shuō):“我以后不踩到小草的身上了?!蓖鯘f(shuō):“我看到樹(shù)上有害蟲(chóng)我就用手捉掉。”思怡說(shuō):“我在小花園里看到垃圾就撿起來(lái)。”于是我回應(yīng)道:“你們真是聰明的小園丁,想出這么多好辦法。”這個(gè)環(huán)節(jié)通過(guò)了解一些照顧花草樹(shù)木的方法拓展孩子們的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)讓孩子們說(shuō)說(shuō)如果自己是小園丁會(huì)怎樣照顧花草樹(shù)木。通過(guò)看看說(shuō)說(shuō)孩子們意識(shí)到自己也可以象園丁一樣照顧自己身邊的花草樹(shù)木讓他們長(zhǎng)的更好,讓自己生活的環(huán)境更美好。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是我做小園丁。老師和孩子們一起去學(xué)校后面的小花園照顧花草樹(shù)木。分成三組,一組幼兒用飲料瓶裝上水,去給花草樹(shù)木澆水;一組幼兒拿上垃圾袋去撿小花園里的垃圾。還有一組幼兒拿上大班哥哥姐姐畫好的環(huán)保標(biāo)志牌張貼到小花園里,并向花園里的人宣傳介紹愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的方法。幼兒可以自己選擇參加哪一組。到了小花園里,孩子們都很高興,認(rèn)真地完成自己的任務(wù)。有的幼兒還發(fā)現(xiàn)了幾朵小花的葉子蔫了,連忙叫澆水組的幼兒過(guò)來(lái)澆點(diǎn)水。幼兒看見(jiàn)幾個(gè)比自己小的孩子在草坪上玩耍,就對(duì)他們說(shuō):“你們不要踩小草,小草會(huì)疼的?!笔袄M的孩子把小花園的垃圾撿的干干凈凈,都倒進(jìn)了垃圾桶里。這個(gè)環(huán)節(jié)中幼兒親身做了小園丁,體驗(yàn)了照顧花草樹(shù)木的快樂(lè)。
反思:
1、以園為基地,引導(dǎo)幼兒關(guān)注身邊環(huán)境。環(huán)境與人類息息相關(guān),愛(ài)護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。對(duì)于小班幼兒熱愛(ài)自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境這些語(yǔ)句即陌生又抽象。所以教師在選擇環(huán)保教育的內(nèi)容的時(shí)候就要以幼兒可以理解并看得見(jiàn)的環(huán)境即幼兒生活的環(huán)境,幼兒每天看到的花草樹(shù)木入手。通過(guò)讓幼兒自己動(dòng)手去照顧花草樹(shù)木,初步養(yǎng)成幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的意識(shí),也是愛(ài)護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)。
2、根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的特點(diǎn)開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)。中班幼兒對(duì)事物的認(rèn)識(shí)具有形象性、具體性的特點(diǎn),喜歡直接參與嘗試,對(duì)操作體驗(yàn)型的活動(dòng)尤為感興趣。所以在開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)的時(shí)候要有具體能夠讓幼兒直接感知的事物。本次活動(dòng)中我借助幼兒園附近的小花園里的花草樹(shù)木,活動(dòng)之前讓幼兒充分觀察感知,活動(dòng)中又讓幼兒親身去照顧小花園里的花草樹(shù)木,既有情感的激發(fā),又注重幼兒親身的體驗(yàn)和感受。
教師的環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇八
節(jié)能減排是國(guó)務(wù)院確定的重大戰(zhàn)略。目前,轉(zhuǎn)變城市交通發(fā)展模式已刻不容緩,開(kāi)展城市無(wú)車日的活動(dòng)是推進(jìn)城市交通領(lǐng)域節(jié)能減排,建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的重要舉措。通過(guò)開(kāi)展“無(wú)車日”活動(dòng),將提升人們對(duì)自行車和步行交通等健康出行方式的認(rèn)識(shí)和關(guān)注;鼓勵(lì)和倡導(dǎo)綠色出行,改變出行觀念;加快推進(jìn)節(jié)能減排,減少環(huán)境污染;進(jìn)一步改善出行環(huán)境,完善公交服務(wù);構(gòu)建綠色交通文化,建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)。
認(rèn)真制定“低碳生活快樂(lè)騎行”活動(dòng)實(shí)施方案。為使活動(dòng)順利開(kāi)展,活動(dòng)辦公室認(rèn)真制定了共青團(tuán)開(kāi)遠(yuǎn)市委關(guān)于開(kāi)展城市無(wú)車日“低碳生活快樂(lè)騎行”的活動(dòng)方案。方案明確了活動(dòng)目的、內(nèi)容、實(shí)施步驟和組織領(lǐng)導(dǎo)等事宜,要求廣大青年團(tuán)員以自己的實(shí)際行動(dòng)積極參與到低碳生活中來(lái),自覺(jué)踐行綠色交通原則,選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通方式出行,為提高交通資源利用率。改善城市交通環(huán)境,促進(jìn)開(kāi)遠(yuǎn)市綠色交通盡綿薄之力。
9月20日,召開(kāi)了機(jī)關(guān)干部職工工作會(huì),認(rèn)真對(duì)此次低碳騎行活動(dòng)安排部署,團(tuán)市委書(shū)記許斌要求團(tuán)委機(jī)關(guān)全體干部職工高度重視“低碳生活快樂(lè)騎行”活動(dòng),全力支持和配合活動(dòng)的順利開(kāi)展,大力支持開(kāi)遠(yuǎn)的綠色環(huán)保事業(yè),在9月22日當(dāng)天機(jī)關(guān)除緊急和重要公務(wù)用車外,其他車輛包括私家車停開(kāi)一天。機(jī)關(guān)重要公務(wù)用車要合理選擇行車線路,避開(kāi)交通管制路線。全體干部職工及家屬要合理安排出行路線,積極參與9月22日在行政中心為人民服務(wù)廣場(chǎng)舉行的“低碳生活快樂(lè)騎行”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,從9月20日起,通過(guò)開(kāi)遠(yuǎn)團(tuán)市委qq群連續(xù)發(fā)布活動(dòng)宣傳內(nèi)容。
9月22日,機(jī)關(guān)安排了10位青年志愿者在行政中心廣場(chǎng)處發(fā)放開(kāi)遠(yuǎn)青年志愿者t恤、低碳生活宣傳彩旗,協(xié)調(diào)安排各隊(duì)車友列隊(duì)站好,準(zhǔn)備參加活動(dòng)啟動(dòng)儀式。參加活動(dòng)的青年志愿者、各隊(duì)車友認(rèn)真聽(tīng)取了市領(lǐng)導(dǎo)的講話,深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展“低碳生活快樂(lè)騎行”活動(dòng)的精神。在活動(dòng)過(guò)程中積極主動(dòng)配合新聞媒體進(jìn)行宣傳動(dòng)員,號(hào)召?gòu)V大市民朋友樹(shù)立綠色出行理念。當(dāng)天領(lǐng)導(dǎo)干部職工自覺(jué)選擇公交車、自行車等綠色交通方式出行。
在全團(tuán)的青年團(tuán)干的努力下,9月22日“低碳生活快樂(lè)騎行”活動(dòng)圓滿完成,并取得了一定的成效。廣大市民的綠色環(huán)保交通觀念進(jìn)一步增強(qiáng),自覺(jué)做文明交通的行動(dòng)者和環(huán)境保護(hù)宣傳者,低碳、綠色出行理念較好地貫徹落實(shí)到了每個(gè)干部職工的工作和生活中。參加騎行活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)干部職工深刻領(lǐng)會(huì)了本次活動(dòng)的精神并積極向身邊的親朋好友進(jìn)行宣傳和動(dòng)員,在很大程度上提高了大家的環(huán)保意識(shí)。同時(shí),單位公車與私家車也真正做到了停開(kāi)一天,綠色出行。
教師的環(huán)保活動(dòng)總結(jié)篇九
為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,營(yíng)造全民參與綠色節(jié)能、低碳環(huán)保的良好氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)的認(rèn)知,我校開(kāi)展了“小手拉大手,環(huán)保路上一起走”為主題的系列活動(dòng)。 此次活動(dòng)對(duì)象為全校一至六年級(jí)學(xué)生,時(shí)間為10月中旬至11月中旬,以“我的夢(mèng)、綠色夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”為主題,以“從我做起,帶動(dòng)全家,推動(dòng)社會(huì)”為宗旨,倡導(dǎo)學(xué)生及家庭積極參與,讓學(xué)校形成綠色“小氣場(chǎng)”凝聚環(huán)?!按髿夂颉?,共同創(chuàng)建生態(tài)文明、和諧宜居家園。
一、環(huán)保講座。11月2日上午,邀請(qǐng)了河北工程大學(xué)的大學(xué)生志愿者到我校來(lái),利用生動(dòng)形象的課件展示,為學(xué)生進(jìn)行了公益環(huán)保講座。在活動(dòng)過(guò)程中,大學(xué)生志愿者向?qū)W生介紹了什么是公益、環(huán)保的具體做法,并指導(dǎo)學(xué)生在面對(duì)不文明行為時(shí)的具體勸阻方法。大學(xué)生志愿者給李良輝通過(guò)節(jié)約用水的講座,用宣講的形式傳播環(huán)保知識(shí),讓小學(xué)生從小就在心中種下環(huán)保節(jié)約的種子,同學(xué)們共同承諾:垃圾分類、保護(hù)環(huán)境、清潔空氣、守望藍(lán)天,為邯鄲和邯山的環(huán)境發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
環(huán)境的危害。活動(dòng)中,共上交作品百余件,學(xué)校把作品進(jìn)行分類評(píng)比,評(píng)出了一二三等獎(jiǎng),并在全校升旗儀式上進(jìn)行了頒獎(jiǎng)?;顒?dòng)傳播了環(huán)保理念,踐行低碳生活。
三、回收廢舊報(bào)刊雜志。各班班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生把廢舊報(bào)刊雜志進(jìn)行回收,告訴學(xué)生這些廢舊報(bào)刊雜志是可以再利用的,除了再進(jìn)行造紙,還可以用一些廢舊的廣告紙進(jìn)行紙編、折紙等,做成日常可用的一些像煙灰缸、花瓶、風(fēng)鈴等裝飾性的和實(shí)用的物品。
在這次活動(dòng)中,全校學(xué)生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中來(lái)。推動(dòng)低碳生活,學(xué)生體驗(yàn)豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來(lái)的廢舊紙張,不斷地發(fā)出感嘆說(shuō):“原來(lái)我們身邊有這么多可以回收的垃圾??!把它們回收再利用,就是對(duì)保護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)啊!”還有的同學(xué)說(shuō):“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活,我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?dòng)!”大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫了下來(lái),從孩子們交回的體會(huì)中流露出了自己在收集廢舊書(shū)報(bào)中的感受,字里行間都流露出對(duì)環(huán)保的深切感悟。我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無(wú)論怎樣,投身環(huán)保,貢獻(xiàn)自己一份力量的心是相同的。
通過(guò)此次活動(dòng),我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了,校園里沒(méi)有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來(lái);沒(méi)有了破壞花草的行為,主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺(tái)等的行為多了起來(lái);沒(méi)有了浪費(fèi)水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來(lái);大白天還開(kāi)著燈的現(xiàn)象沒(méi)了,節(jié)電意識(shí)明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。
此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入,我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要作用,今后我們會(huì)繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動(dòng)的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)!
教師的環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇十
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注。當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
1月2日下午13:30分我們班在班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)的帶領(lǐng)下,在教2大廳集合,進(jìn)行校園環(huán)境活動(dòng)分配。組織委員將分配好的組告訴同學(xué),由每組的班干擔(dān)任組長(zhǎng),帶領(lǐng)活動(dòng)。團(tuán)支書(shū)分發(fā)抹布,每組兩條。一共9組,7組執(zhí)行清理垃圾筒外表的任務(wù),一組在學(xué)校內(nèi)部宣傳環(huán)境保護(hù),一組到宿舍進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)在1個(gè)半小時(shí)內(nèi)完成。由于是冬天,我們就取消了全班穿班服的項(xiàng)目。我隨機(jī)走動(dòng)調(diào)查每組的活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真積極做好這項(xiàng)活動(dòng)。不僅用抹布將垃圾箱外表擦得干干凈凈,而且很負(fù)責(zé)的張貼了環(huán)境保護(hù)宣傳標(biāo)語(yǔ),發(fā)現(xiàn)難擦的污漬,有的同學(xué)還用自己的校園卡進(jìn)行削刮。
在校園內(nèi)宣傳的同學(xué)則盡心大力宣傳,不怕害羞,勇于帶頭宣傳環(huán)保。無(wú)論路人是否給好臉色,一樣用微笑將校園環(huán)保宣傳到底。而宿舍慰問(wèn)組,更是用自己的親和力將保護(hù)校園推廣到同學(xué)們心中,從宿舍做起,從自己做起,為保護(hù)校園做的貢獻(xiàn)??赐瑢W(xué)們環(huán)保的積極性,覺(jué)得這次的活動(dòng)對(duì)大家,真的有很好的作用,以前不愛(ài)衛(wèi)生的同學(xué)也很好的意識(shí)到了這點(diǎn),幫助其他同學(xué)一起宣傳保護(hù)。這不僅大大加強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的重要性也對(duì)環(huán)境保護(hù)起到了很好的宣傳作用。
最后,呼吁全體深職同學(xué)們,讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開(kāi)似錦,讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到“植樹(shù),愛(ài)綠,護(hù)綠”活動(dòng)中,從自己身邊做起,向全社會(huì),我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛(ài)護(hù)綠色。
人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧。
教師的環(huán)保活動(dòng)總結(jié)篇十一
今年6月5日是新環(huán)保法實(shí)施后的首個(gè)“環(huán)境日”,6月13日至19日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月15日為全國(guó)低碳日。為了廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀,努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型礦井。靈北煤礦為響應(yīng)集團(tuán)公司的號(hào)召,在加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保低碳宣傳的同時(shí),在《靈北煤礦環(huán)保節(jié)能活動(dòng)策劃案》的指導(dǎo)下,廣泛開(kāi)展多種形式的實(shí)踐活動(dòng),在全礦營(yíng)造節(jié)能環(huán)保低碳的濃厚氛圍。
綠色礦井節(jié)約增效。
活動(dòng)總負(fù)責(zé):張海榮。
執(zhí)行負(fù)責(zé)人:?jiǎn)趟伞?/p>
活動(dòng)主辦單位:綜合科、政工科、安監(jiān)處、機(jī)運(yùn)區(qū)。
1)通過(guò)活動(dòng)使我礦地面、井下環(huán)境安全隱患得到充分治理;
2)通過(guò)活動(dòng)使職工對(duì)我礦地面、井下環(huán)境安全隱患得到充分認(rèn)識(shí);
3)通過(guò)活動(dòng)使職工的環(huán)保知識(shí)得到提高,節(jié)能意識(shí)得到增強(qiáng)。
1、6月13日?9日全國(guó)節(jié)能宣傳周期間,由政工科通過(guò)條幅、宣傳單、短信、微信等手段在礦井范圍以及周邊鄉(xiāng)村進(jìn)行環(huán)保宣傳;各隊(duì)組在每日班前會(huì)利用五分鐘時(shí)間為職工進(jìn)行環(huán)保宣傳特別是環(huán)保法的講解。
2、6月14日由綜合科組織對(duì)地面環(huán)境安全隱患進(jìn)行一次大排查大清理活動(dòng)。
3、6月15日由安監(jiān)處組織對(duì)井下環(huán)境安全隱患進(jìn)行一次大排查大清理活動(dòng),當(dāng)日排查人員步行下井。
4、6月13日?9日節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)期間,由機(jī)運(yùn)區(qū)組織“停電一小時(shí)”活動(dòng)。地面聯(lián)建樓(不含調(diào)度監(jiān)控)、食堂等非要害場(chǎng)所每天9:00-10:00停電一小時(shí);非施工巷道(上組煤巷道、電纜通道等)每天9:00-10:00關(guān)閉照明一小時(shí)。架空乘人裝置每天1:00-5:00停運(yùn)。
5、科室領(lǐng)導(dǎo)以及日常巡檢人員活動(dòng)期間步行上下井。
1、“節(jié)能環(huán)保大宣傳”活動(dòng)使職工深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,特別是環(huán)保法及其配套文件的宣傳講解,使職工做到尊法、學(xué)法、守法、用法。大家反映受益匪淺。
2、“6.14地面環(huán)境安全隱患治理”活動(dòng)共查出隱患7條,當(dāng)天整改3條,十天內(nèi)整改4條。借此次活動(dòng)的東風(fēng),我礦還組織了一次衛(wèi)生大清理活動(dòng)。活動(dòng)使得靈北煤礦的礦容礦貌得到了改觀,環(huán)境安全也得到改善。
3、“6.15井下環(huán)境安全隱患治理”活動(dòng)共查出隱患69條,當(dāng)天整改9條,五天內(nèi)整改53條,月底前整改7條?;顒?dòng)使得靈北煤礦井下環(huán)境得到改善,井下職工的健康保障得到一定提高。
4、“停電一小時(shí)”活動(dòng)共計(jì)七天,節(jié)約電費(fèi)1500余元。
5、“科室領(lǐng)導(dǎo)以及日常巡檢人員步行上下井”活動(dòng)共計(jì)七天,節(jié)約電費(fèi)400余元。鮮明的數(shù)據(jù)使職工真正認(rèn)識(shí)到節(jié)能所帶來(lái)的效益。
靈北煤礦所組織的一系列活動(dòng)是環(huán)保工作的更進(jìn)一步深入,我們的目的就是讓職工充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義和目的,培養(yǎng)職工的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。寫出活動(dòng)的總結(jié),并不意味著本次活動(dòng)的結(jié)束,我們要做的還有很多。今后我們會(huì)繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動(dòng)的意義延伸下去,在企業(yè)形象和節(jié)能增效方面貢獻(xiàn)自己的一份力量。
xx煤礦綜合科。
20xx年6月29日。
教師的環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇十二
為提高廣大市民環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)保知曉率,20xx年6月8月我街道在全轄區(qū)開(kāi)展“環(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)院落活動(dòng)”,現(xiàn)總結(jié)如下:
街道領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng),街道制定了《開(kāi)展環(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)街道活動(dòng)方案》制作了3個(gè)宣傳展版,宣傳電磁輻射、水體污染、汽車尾氣、生活垃圾分類、綠色消費(fèi)等方面的環(huán)保知識(shí);領(lǐng)取了300個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋;印制了綠色經(jīng)濟(jì)、綠色消費(fèi)、低碳生活等環(huán)保知識(shí)宣傳資料300余份發(fā)放到街道,并對(duì)此次活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行了跟蹤和指導(dǎo),保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展。
街道“環(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)院落活動(dòng)”得到了街道的高度重視,街道按照活動(dòng)方案,根據(jù)各自的情況在院落內(nèi)組織志愿服務(wù)者深入院落開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。我處“環(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)院落活動(dòng)”共組織了20名志愿服者深入院落參加環(huán)保知識(shí)宣傳,向市民發(fā)放了300余份環(huán)保宣傳資料、300個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋,懸掛宣傳橫幅10余幅。志愿服務(wù)者向廣大市民宣傳“什么是低碳生活”、“低碳生活之措施”、“什么是綠色經(jīng)濟(jì)”、“綠色消費(fèi)”等環(huán)境保護(hù)知識(shí),倡導(dǎo)低碳綠色的生活理念,使廣大市民真正做到“低碳生活,從我做起”、“綠色消費(fèi),從我做起”。通過(guò)“環(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)院落活動(dòng)”,向廣大市民宣傳了環(huán)境保護(hù)的必要性和重要性,希望市民日常生活做到節(jié)能減排從“小”做起,少用塑料袋,外出購(gòu)物自備購(gòu)物袋,節(jié)約用水、電、氣,多乘公交出行等,喚起人們環(huán)境保護(hù)的意識(shí),倡導(dǎo)綠色生活方式,收到了很好的社會(huì)效益。
教師的環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇十三
6月27日上午,龍游牽手公益在群主張鴻波的率領(lǐng)下,20多位親們乘坐六輛轎車順利到達(dá)xx水庫(kù)上游的xx村,在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)、村干部的陪同下,在全體參與者的共同努力下,圓滿完成了一次護(hù)水宣傳活動(dòng),受到陸副縣長(zhǎng)、鄉(xiāng)村兩級(jí)書(shū)記和村民的高度贊揚(yáng)!
群主鴻波、財(cái)務(wù)部小xx、秘書(shū)處阿xx、轉(zhuǎn)角遇到你、何xx、20xx我們一起努力、阿xx、黃xx,還有四位可愛(ài)的小朋友。
本次活動(dòng)前,群主多次召開(kāi)核心成員會(huì)議,研討制定活動(dòng)方案,方案一出臺(tái),就看見(jiàn)大家積極踴躍地報(bào)名,表達(dá)對(duì)群公益活動(dòng)的鼎力支持,在此再表謝意!另外,群主、小徐、阿龍和民哥多次赴xx水庫(kù)及上游村莊考察,并與xx鄉(xiāng)黨委、村支部及水庫(kù)管理處領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)十分給力,感謝他們的強(qiáng)有力支持!
1、干部加入十分給力!
當(dāng)我們一到達(dá)xx村,駐村鄉(xiāng)干部和村書(shū)記等多位領(lǐng)導(dǎo)就上前熱情迎接,并自始至終跟隨我們一起活動(dòng),真的很感動(dòng),很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!活動(dòng)中,我們的群主還接受了某記者的專訪,響亮道出牽手公益愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的心聲,可見(jiàn)我們的活動(dòng)得到多部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定與關(guān)注,是一次非常有意義的活動(dòng)。
2、美女宣講贏得掌聲!
在街道村民來(lái)料加工點(diǎn),十多位村民一邊做著手中活,一邊靜靜地聽(tīng)我們的“蘋果”用悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音宣讀倡議書(shū)內(nèi)容,當(dāng)讀完“讓龍游人民的“水缸”在我們的共同呵護(hù)下,變得更純凈,xx的山更綠、景更美、人民的生活更加美滿幸福!”這一句話后,全體村民停下手中活,個(gè)個(gè)笑著鼓掌,表示贊同和支持!
3、頭頂酷日熱情投入!
在xx溪對(duì)岸,一群“小紅帽”不怕炎熱酷暑,緊跟著“龍游牽手公益”旗幟后,在xx鄉(xiāng)駐村干部和村書(shū)記等人的帶領(lǐng)下,走家串戶宣講保護(hù)水源知識(shí)。我們可愛(ài)的靜靜和轉(zhuǎn)角遇到你表現(xiàn)最棒了,她倆不厭其煩地耐心向老人宣講環(huán)保護(hù)水知識(shí)和意義;還有一對(duì)夫妻倆雙雙牽手,走進(jìn)村民家發(fā)放倡議書(shū),宣講環(huán)保新理念,這對(duì)夫妻為了守時(shí)不遲到,早晨五點(diǎn)多鐘就起床,專從衢州趕來(lái)參加本次活動(dòng),這種精神值得大家學(xué)習(xí)!在小紅帽隊(duì)伍前頭,華洪鋒挨家挨戶發(fā)傳單,遇到老人熱情相迎,并不時(shí)與老農(nóng)交談護(hù)水心得,宣傳我們這次活動(dòng)的目的意義,受到老農(nóng)們的好評(píng)。
4、可愛(ài)的小義工真棒!
本次活動(dòng)中,我們的四位親們牽著孩子的手,言傳身教,從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保愛(ài)心意識(shí),撒播愛(ài)心種子,真棒!這四位小朋友有的肩膀上掛著垃圾袋,有的手上提著垃圾袋,他們一見(jiàn)到垃圾就搶著撿,與此同時(shí),還快速幫助大義工們分發(fā)倡議書(shū),村民們看見(jiàn)這些能干又有禮貌的孩子,個(gè)個(gè)笑著翹著大拇指連連夸獎(jiǎng)。
來(lái)自 m.zgxlcd.com
5、數(shù)百《倡議書(shū)》進(jìn)農(nóng)家。
日前,秘書(shū)處已經(jīng)與學(xué)校取得聯(lián)系,采取大手牽小手共同宣傳保護(hù)飲水源的重要性的方法,得到伊校長(zhǎng)的大力支持。該校老師圍繞我們的倡議書(shū)向?qū)W生進(jìn)行一次宣傳,并人手一份倡議書(shū)交給家長(zhǎng)學(xué)習(xí),作為重要的家庭作業(yè)來(lái)完成,這樣一來(lái),xx小學(xué)全體護(hù)水小義工幫助我們發(fā)放130份,再加上我們親手發(fā)放的總數(shù)達(dá)300分倡議書(shū),讓xx溪上游的10多個(gè)村的村民了解我們的活動(dòng),擴(kuò)大知名度,感謝xx小學(xué)的全體師生!
由于視眼受限,加上未進(jìn)行全面細(xì)致調(diào)查,以上活動(dòng)總結(jié)欠全面,還有更好更多的感人鏡頭未能捕捉到,在此深表歉意,望能諒解!
教師的環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇十四
隨著現(xiàn)代中國(guó)的不斷崛起和發(fā)展,我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)逐漸強(qiáng)大起來(lái),我們?nèi)嗣裆钏降玫胶艽蟮捏w高??墒窃诮?jīng)濟(jì)發(fā)展中我們國(guó)家同樣出現(xiàn)了很多的問(wèn)題,其中最致命的就是我們的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,這已經(jīng)是嚴(yán)重影響我們國(guó)家繼續(xù)發(fā)展的重要原因。
為了幫助人們更多的了解環(huán)境保護(hù)的知識(shí),讓人們?cè)谏钪懈嗟淖⒁猸h(huán)境保護(hù),養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)習(xí)慣,對(duì)我們的國(guó)家有莫大的幫助。
帶著這個(gè)目的,我開(kāi)始了我的環(huán)境保護(hù)工作:
一、工作目的。
這是我在--縣環(huán)保局完成的關(guān)于環(huán)境保護(hù)的一次綜合性技能鍛煉實(shí)習(xí)。其目的是鞏固和運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),通過(guò)參加實(shí)際工作,了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí),鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力。
二、工作過(guò)程。
(一)、環(huán)境監(jiān)理和管理工作任務(wù)落到實(shí)處轄區(qū)環(huán)境質(zhì)量明顯改善。
1、加強(qiáng)城市環(huán)境管理,嚴(yán)格控制縣城的揚(yáng)塵污染和噪聲污染。要求城區(qū)建筑工地實(shí)施封閉施工,嚴(yán)禁將污泥、黃土帶出工地,白灰堆放場(chǎng)地采取揚(yáng)塵防治措施,為防止機(jī)動(dòng)車的噪聲污染,在縣城的南街、北街、人民路設(shè)立了機(jī)動(dòng)車禁鳴區(qū),有3名監(jiān)理人員經(jīng)常巡邏,尤其在“兩考”期間,我們向城區(qū)各個(gè)體門店、舞廳、音樂(lè)茶座和建筑施工單位印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)兩考期間環(huán)境噪聲管理的通知》230多份,限定了它們的作業(yè)時(shí)間,并劃定了噪聲控制區(qū),組織人力,進(jìn)行不間斷的巡查,確保為考生創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)考試環(huán)境。
2、依法征收排污費(fèi),發(fā)揮排污收費(fèi)以征促治的作用。針對(duì)往年協(xié)商收費(fèi),征收排污費(fèi)不到位的問(wèn)題,今年我們堅(jiān)持“摸清底子,班子議定,定額征收”的工作思路,變過(guò)去協(xié)商收費(fèi)為定額收費(fèi)。為了確保排污費(fèi)按時(shí)足額征收,我們對(duì)環(huán)境監(jiān)理人員實(shí)行定崗位、定任務(wù)、定人員、定時(shí)間,定獎(jiǎng)懲比例和領(lǐng)導(dǎo)包總盤子的“五定一包責(zé)任制”,靠實(shí)了責(zé)任,明確了任務(wù)。在征收過(guò)程中嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),作到“一個(gè)政策框、一把尺子量”,基本達(dá)到了“依法、全面、足額”征收,截止目前共征收排污費(fèi)39萬(wàn)元,占總?cè)蝿?wù)的97.5%,完成開(kāi)征190戶,年底有望超額完成收費(fèi)任務(wù)。
3、加強(qiáng)規(guī)范化執(zhí)法工作,進(jìn)一步落實(shí)了執(zhí)法責(zé)任制。我們先后指派2名同志參加了全市法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,2名同志分別在省、市局進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn),在局機(jī)關(guān)組織開(kāi)展了3次環(huán)保法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),并注意督促干部職工抓好平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力打造一支素質(zhì)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的環(huán)保執(zhí)法隊(duì)伍。為了規(guī)范執(zhí)法行為,今年,我們?nèi)嫱菩姓?wù)公開(kāi),再籌資6000多元,制作政務(wù)公開(kāi)牌2面,把群眾最關(guān)心的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)對(duì)象逐一公布,把各項(xiàng)制度逐一上墻,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。規(guī)定工作人員在執(zhí)法工作中必須亮證執(zhí)法,文明執(zhí)法,不亂開(kāi)口子,不搞無(wú)原則工作。局規(guī)范化執(zhí)法工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)工作人員執(zhí)法情況進(jìn)行不定期的監(jiān)督檢查,有效的杜絕了執(zhí)法過(guò)程中可能出現(xiàn)的漏洞。
4、加強(qiáng)執(zhí)法檢查,堅(jiān)持依法行政。實(shí)行污染源分類管理,對(duì)重點(diǎn)監(jiān)督單位每月檢查一遍,對(duì)非重點(diǎn)監(jiān)督單位每季度至少檢查一遍,檢查方式以突擊檢查為主,今年共檢查企業(yè)70場(chǎng)(次),在全省“兩個(gè)健康”專項(xiàng)行動(dòng)中,對(duì)2戶企業(yè)提出了限期治理要求,關(guān)停了小煉鋼企業(yè)1戶,取締“土煉油”爐1處,全年累計(jì)開(kāi)展執(zhí)法檢查368人(次),查處環(huán)境違法行為3起,罰款1.5萬(wàn)元。
5、加強(qiáng)城區(qū)飲用水源的監(jiān)督管理,根據(jù)水源區(qū)劃報(bào)告,重新修訂了《巴彥縣城區(qū)飲用水源管理辦法》,并提請(qǐng)縣政府發(fā)布實(shí)施,局里抽調(diào)專門人員,對(duì)松花江飲用水源區(qū)開(kāi)展經(jīng)常性的檢查工作,查處直接在河道洗衣物、飲牲畜事件3起,并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行了批評(píng)教育。我們還協(xié)調(diào)市環(huán)境監(jiān)測(cè)站對(duì)縣城城區(qū)飲用水水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè)2次,并督促有關(guān)單位采取了一些預(yù)防水污染的措施。
6、加強(qiáng)污染源現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查及治理力度,抽查采暖鍋爐36臺(tái),對(duì)環(huán)保設(shè)施運(yùn)行不正常的單位限期整改,下發(fā)整改通知書(shū)6份,全部得到落實(shí),投入8萬(wàn)元完成慶成3#小區(qū)供熱站、縣醫(yī)院鍋爐限期治理項(xiàng)目2項(xiàng);協(xié)調(diào)石油單位封閉石油廢棄井7口;抽調(diào)10名工作人員,歷時(shí)4個(gè)多月,對(duì)全縣企事業(yè)單位、生活及第三產(chǎn)業(yè)906戶排污單位(包括個(gè)體工商戶)進(jìn)行了排污申報(bào)登記,從排污種類、數(shù)量、濃度等方面進(jìn)行調(diào)查摸底,并建立了較為詳實(shí)的資料檔案,排污申報(bào)登記率100%;全縣(包括石油單位)用于治理環(huán)境的資金約7000多萬(wàn)元,環(huán)保投資指數(shù)0.9‰。
7、加大建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理力度。繼續(xù)推行環(huán)保預(yù)審制,把環(huán)保審查把關(guān)的程序前移,規(guī)定建設(shè)項(xiàng)目在立項(xiàng)之前,必須經(jīng)過(guò)環(huán)保部門批準(zhǔn),這一工作制度的實(shí)施,使環(huán)保審查取得了主動(dòng)權(quán),有效防止了一些重污染項(xiàng)目的開(kāi)工建設(shè)。另外我們根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目名錄,及時(shí)掌握新、擴(kuò)、改建項(xiàng)目動(dòng)態(tài),積極主動(dòng)參與管理工作,在工作中做到了“三不一跟蹤”,即不環(huán)評(píng)不準(zhǔn)立項(xiàng),不辦理手續(xù)不準(zhǔn)開(kāi)工,不達(dá)標(biāo)不準(zhǔn)驗(yàn)收,對(duì)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保措施、環(huán)保設(shè)施落實(shí)情況全程跟蹤檢查,全年參與驗(yàn)收的工程項(xiàng)目9項(xiàng),建設(shè)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收率100%。協(xié)調(diào)市環(huán)評(píng)所對(duì)北區(qū)供熱站、隴原黃花菜加工廠等規(guī)模較大的建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行了環(huán)評(píng)。對(duì)全縣89戶新、擴(kuò)、改建項(xiàng)目全部進(jìn)行了環(huán)境影響評(píng)價(jià),環(huán)評(píng)執(zhí)行率達(dá)100%。
教師的環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇十五
10月28日,新區(qū)紀(jì)委下發(fā)專門通知,要求全區(qū)干部職工認(rèn)真收看《永遠(yuǎn)在路上》專題片,在全區(qū)掀起了觀看、熱議專題片的熱潮。
為了組織好專題片的觀看,新區(qū)黨委進(jìn)行了專門的動(dòng)員安排,下發(fā)了專門的通知,將專題片下載到“新區(qū)工作交流群”和“新區(qū)網(wǎng)站”黨風(fēng)廉政建設(shè)專欄里,將其作為全區(qū)廉政教育的重要內(nèi)容和任務(wù),作為各支部“兩學(xué)一做”的必修課程,要求全體干部職工在11月15日前看完,觀看后必須交一篇學(xué)習(xí)心得到所在的支部,作為支部開(kāi)展活動(dòng)的考核內(nèi)容之一。
通過(guò)觀看,大家感慨很多,心靈深處又受到了一次大的.震憾和觸動(dòng),黨委副書(shū)記劉松濤說(shuō):“這部專題片,以案為鑒,以案明紀(jì),是一部振耷發(fā)饋的反面教材,將遮丑心理徹底打碎,讓我們看到了黨在反腐倡廉上的決心?!奔o(jì)委副書(shū)記王志勃看后感慨道:“做為紀(jì)檢監(jiān)察人員,是執(zhí)紀(jì)的紀(jì)律隊(duì)伍,要做到正人先正已,經(jīng)得起誘惑和考驗(yàn),不辜負(fù)黨和人民的期望?!?/p>
教師的環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇十六
20xx年4月11日及12日中午11點(diǎn)40分,院學(xué)生會(huì)公關(guān)部在學(xué)院體育館和志愿者亭前進(jìn)行了“綠色環(huán)保校園行”的宣傳活動(dòng)。此次活動(dòng)主旨在于倡導(dǎo)同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)環(huán)保,積極參與到環(huán)保中來(lái)。
此次活動(dòng)共分為兩部分,綠色環(huán)保簽名和廢棄物回收等。中午11點(diǎn)40分,我們便已將備好的環(huán)保條幅展開(kāi),迎著剛剛下課的人群,我們將手中的環(huán)保宣傳單和馬克筆交給同學(xué)們,引領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到橫幅前,簽下自己的'姓名,環(huán)保的宣言。由于當(dāng)天進(jìn)行宣傳的部門比較多,起初我們心里還比較擔(dān)心當(dāng)天的宣傳效果,在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,公關(guān)同仁們積極進(jìn)行宣傳,讀有聲稿,散發(fā)宣傳單,引領(lǐng)同學(xué)們簽名,大家各司其職,認(rèn)真對(duì)待,一個(gè)中午下來(lái),長(zhǎng)為七米的橫幅已經(jīng)簽滿了同學(xué)們的簽名。
第二天同時(shí),我們?cè)谥驹刚咄で皽?zhǔn)備好了各種精美的環(huán)保小禮品,等待著同學(xué)們將平日里積攢的廢棄回收物拿來(lái)與我們兌換獎(jiǎng)品。起初,積極響應(yīng)的人并不多,但是,經(jīng)過(guò)我們公關(guān)同仁們的宣傳與介紹,開(kāi)始有同學(xué)們專門從宿舍把廢棄物帶來(lái)給于我們。一個(gè)中午下來(lái),我們回收了許多廢棄物。
通過(guò)這次“綠色環(huán)保校園行”活動(dòng),我深切體會(huì)到,不論是作為公關(guān)部的一個(gè)成員還是實(shí)驗(yàn)學(xué)院的一名學(xué)生,我們都應(yīng)該重視環(huán)保,心系環(huán)保,哪怕只是簡(jiǎn)單的一個(gè)隨手撿起身邊的垃圾,回收平日的廢棄物對(duì)環(huán)保而言也是至關(guān)重要。如果每個(gè)人都為環(huán)保做一點(diǎn)點(diǎn),那么我們生活的環(huán)境會(huì)更好。
教師的環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇十七
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全省整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)電視電話會(huì)議精神,按照平?jīng)鍪协h(huán)保局等9部門《關(guān)于深入開(kāi)展整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)》的通知,我縣在全縣范圍深入開(kāi)展了整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)的自查活動(dòng),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
圍繞解決影響礦區(qū)環(huán)境安全的突出問(wèn)題,牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,正確處理發(fā)展與資源、環(huán)境之間的關(guān)系,嚴(yán)格按照環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案,深入開(kāi)展違法排污企業(yè)專項(xiàng)整治活動(dòng),取得了階段性成效。主要做了以下幾方面工作:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),靠實(shí)責(zé)任。
環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)是解決突出環(huán)境問(wèn)題、維護(hù)群眾環(huán)境權(quán)益、保障群眾健康的。重要措施。省、市整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)電視電話會(huì)議之后,縣政府高度重視,及時(shí)召開(kāi)專題會(huì)議,對(duì)全縣開(kāi)展環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行了全面安排和部署,成立了華亭縣整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在縣環(huán)保局,負(fù)責(zé)方案制訂、人員抽調(diào)、情況收集、督查檢查等工作。通過(guò)優(yōu)化實(shí)施方案,層層分解任務(wù),逐級(jí)靠實(shí)責(zé)任,切實(shí)做到了認(rèn)識(shí)到位、行動(dòng)到位、措施到位,為扎實(shí)開(kāi)展環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)提供了強(qiáng)有力的組織保證。
2、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。
充分發(fā)揮輿論先導(dǎo)作用,堅(jiān)持把強(qiáng)化宣傳作為抓好環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)的基礎(chǔ),在世界環(huán)境日期間,縣上組織環(huán)保執(zhí)法人員,采取上街宣傳、定點(diǎn)播音、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等形式,深入開(kāi)展了以《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)水污染防治法》、《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法》、《中華人民共和國(guó)固體廢物污染環(huán)境防治法》和《中華人民共和國(guó)環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》等環(huán)保法律、法規(guī)為主要內(nèi)容的環(huán)保專題宣傳教育活動(dòng),在縣城主街道懸掛宣傳橫幅12條,散發(fā)宣傳資料3000余份,辦宣傳專欄10期,制作電視宣傳字幕3條,并在縣電視臺(tái)進(jìn)行連續(xù)播放。同時(shí),充分發(fā)揮“12369”環(huán)保舉報(bào)熱線的職能作用,積極暢通監(jiān)督投訴渠道,鼓勵(lì)群眾舉報(bào)環(huán)境違法問(wèn)題,有效落實(shí)環(huán)境保護(hù)社會(huì)監(jiān)督員制度,進(jìn)一步增強(qiáng)了礦區(qū)企業(yè)和廣大人民群眾的環(huán)保意識(shí)和安全意識(shí),形成了人人愛(ài)護(hù)環(huán)境、企業(yè)重視環(huán)保的社會(huì)氛圍。
縣境內(nèi)沒(méi)有自然保護(hù)區(qū),也沒(méi)有造紙、制革、淀粉加工、鉛鋅選礦等企業(yè)。建材、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、煤炭采掘、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)及畜禽養(yǎng)殖等行業(yè)污染物排放都能夠穩(wěn)定達(dá)標(biāo),六個(gè)限期治理項(xiàng)目除東華鎮(zhèn)煤礦廢水治理項(xiàng)目和陳家溝煤礦廢水治理項(xiàng)目尚未開(kāi)工建設(shè)外,山寨煤礦廢水治理工程已完成主體工程,正進(jìn)行組織驗(yàn)收。硯北煤礦廢水治理工程、東峽煤礦廢水治理工程、縣城華硯供熱中心擴(kuò)建工程全部開(kāi)工建設(shè)。
教師的環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇十八
秋風(fēng)蕭瑟,寒氣逼人,然而這一切都不會(huì)削減我們每一個(gè)社員的高漲熱情秋末東至,正是捕捉殘留秋色的時(shí)節(jié)。我們社團(tuán)剛招新不久,為增進(jìn)彼此之間互相了解,特舉行了這次活動(dòng)。
11月1日上午八點(diǎn)半,我們社團(tuán)如約在第四教學(xué)樓門口集合。雖然天氣突然變冷,但沒(méi)有一個(gè)社員遲到。由于天氣較冷,我們決定徒步去南湖。路上,大家四人一排整齊前進(jìn),保證隊(duì)伍的整齊,也保證了每個(gè)人的安全,三十分鐘后,我們安全抵達(dá)目的地。
大家迅速分好組,每組四個(gè)垃圾袋,開(kāi)始繞南湖緩緩而行,沿途環(huán)保。我們?cè)谧霏h(huán)保的同時(shí),有說(shuō)有笑,不時(shí)的關(guān)心一下社友或被社友關(guān)心。雖然天公不作美,非常冷,溫暖一直洋溢在大家之間。尤其是學(xué)姐們特別關(guān)心新社員,把手套分給大家?guī)?,很快大家打破了年?jí)和專業(yè)的界限,熱情的談?wù)撝?,彼此之間熟悉了,并從談話中,了解了各自家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,各自的專業(yè)課,交流了大學(xué)生活的感受。
天氣的驟冷,不久天空飄起了雪花,盡管有些雪花,絲毫沒(méi)有讓南湖降價(jià),反而增添了幾分詩(shī)意。
轉(zhuǎn)眼到了十一點(diǎn),我們?cè)诖竽虾恼樟裟?,單人的,多人的,各專業(yè)的,各小組的。還有我們的全家福。在暮秋的南湖,留下了我們環(huán)保的足跡,也留下了我們美好的回憶,也帶回了深深的友誼,暖暖的關(guān)心。
教師的環(huán)保活動(dòng)總結(jié)篇十九
綠色環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為我市建成國(guó)家級(jí)環(huán)保模范城市貢獻(xiàn)力量,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,教育局在全區(qū)中小學(xué)生中開(kāi)展“寄語(yǔ)未來(lái)”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。接到文件通知后,我校也積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,召開(kāi)了年級(jí)組長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真安排落實(shí),配合上級(jí)主管部門在全體學(xué)生中開(kāi)展了“寄語(yǔ)未來(lái)”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)對(duì)象及范圍:一至六年級(jí)學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間、形式及要求。
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月——12月。
2、活動(dòng)形式:利用雙休日,由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)多種渠道積極回收廢舊圖書(shū)和報(bào)紙來(lái)?yè)Q取中國(guó)郵政發(fā)行的“未來(lái)信”賀卡,將自己對(duì)一年后的目標(biāo),對(duì)一年后的暢想,對(duì)一年后的希望寫入“未來(lái)信”。郵政局將為此活動(dòng)特別開(kāi)設(shè)“未來(lái)郵局”,將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存,“未來(lái)郵局”將在一年后統(tǒng)一將學(xué)生們寫給自己未來(lái)的信郵寄回每個(gè)學(xué)生手中。
3、活動(dòng)要求:
(1)每個(gè)學(xué)生每收集至少2、5公斤廢舊書(shū)報(bào)、圖書(shū)即可換取一枚“未來(lái)信”賀卡。這次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“自愿”的原則、突出“免費(fèi)”、“廢紙換再生紙賀卡”等關(guān)鍵詞。
(2)1——6年級(jí)學(xué)生將收集好的廢舊書(shū)報(bào)提前在家整理捆綁好,貼上標(biāo)簽,標(biāo)簽上寫清:年級(jí)班姓名斤數(shù)。
以班上交。
三、活動(dòng)實(shí)施步驟。
1、宣傳發(fā)動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng),從11月份開(kāi)始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動(dòng)場(chǎng)所和自己家里收集廢舊書(shū)報(bào)和廢紙。11月27日前各班完成收集任務(wù),以學(xué)生個(gè)人分捆并作好標(biāo)記,標(biāo)清學(xué)校、班級(jí)、姓名,將各班匯總表交回政教處。
2、收集過(guò)程中學(xué)生要將自己的親身感受寫成文章,11月28日前三至六年級(jí)各班統(tǒng)一上交學(xué)生“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”,每班不少于5篇收集過(guò)程中的體會(huì)。體會(huì)要求工整規(guī)范,寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名并于11月28日上交政教處。
3、學(xué)生換到賀卡后,班主任老師要組織學(xué)生給一年后的自己寫一封信。學(xué)生可將自己的美好愿望和夢(mèng)想,以書(shū)信的形式記錄下來(lái)。學(xué)校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號(hào)且封裝完好的“未來(lái)信”賀卡回收整理,交至郵政局。
1、學(xué)生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中來(lái)。同學(xué)們有的開(kāi)始整理自己的廢舊書(shū)報(bào),有的開(kāi)始在街道、社區(qū)收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來(lái),看哪個(gè)同學(xué)收集得最多!
2、師生盡力貢獻(xiàn),廢紙回收量多。經(jīng)過(guò)各班同學(xué)廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一,政教處將各年級(jí)各班孩子們收集的廢舊書(shū)報(bào)統(tǒng)一進(jìn)行了回收,全校近1400名1——6年級(jí)的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍、懷抱一捆捆廢舊書(shū)報(bào)在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車房一角,看著可敬的班主任、可愛(ài)的孩子們,他們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。下午4:00左右,市郵政局來(lái)我校集中回收,全?;厥諒U舊書(shū)報(bào)、紙張約6600余斤,可換的“未來(lái)信”賀卡1300余張。
3、推動(dòng)低碳生活,學(xué)生體驗(yàn)豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來(lái)的廢舊紙張,不斷地發(fā)出感嘆說(shuō):“原來(lái)我們身邊有這么多可以回收的垃圾??!把它們回收再利用,就是對(duì)保護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)??!”還有的同學(xué)說(shuō):“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活,我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?dòng)!”大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫了下來(lái),負(fù)責(zé)政教工作的管理人員在“華彩樂(lè)章”博客中報(bào)道了此次活動(dòng)的盛況,從孩子們交回的體會(huì)中流露出了自己在收集廢舊書(shū)報(bào)中的感受,字里行間都流露出對(duì)環(huán)保的深切感悟。三年級(jí)五班劉子涵同學(xué)在整理過(guò)程后寫下了自己的體會(huì):“我早就想為環(huán)保貢獻(xiàn)自己一份力量了,想著這些廢舊書(shū)報(bào)如同?百歲老人?經(jīng)過(guò)加工再利用就會(huì)變成?花季少女?那是多好的一件事啊,再者還能得到?未來(lái)信?賀卡,真是有雙重意義!”我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無(wú)論怎樣,投身環(huán)保,貢獻(xiàn)自己一份力量的心是相同的。“未來(lái)信”的寄出,定會(huì)讓孩子們?cè)趤?lái)年,期盼自己的美好愿望和夢(mèng)想的完美實(shí)現(xiàn),我們和孩子們一起共同期待!
4、活動(dòng)助推實(shí)際,綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過(guò)此次活動(dòng),我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了,校園里沒(méi)有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來(lái);沒(méi)有了破壞花草的行為,主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺(tái)等的行為多了起來(lái);沒(méi)有了浪費(fèi)水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來(lái);大白天還開(kāi)著燈的現(xiàn)象沒(méi)了,節(jié)電意識(shí)明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入,我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要作用,今后我們會(huì)繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動(dòng)的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)!