總結(jié)是我們進步的引擎，它能激勵我們更上一層樓。如何克服困難，取得成功？讓我們一起探討這個問題。小編整理了一些考試技巧，幫助你取得好成績。

多彩夏令營活動策劃篇一

隨著暑假的到來，公司很多職工的孩子都會從老家來到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的時間，產(chǎn)線的員工也許在周末也需要加班，沒有太多的空閑時間陪伴自己的小孩。因此，為了讓公司職工的孩子們有個愉快的暑假，有爸媽陪伴的暑假，公司特意為在職的職工們舉辦為期兩天的親子暑期夏令營活動。

讓職工孩子參加夏令營，既可以讓職工孩子感受、體驗父母的工作環(huán)境，還可以解決職工孩子暑假去哪兒玩的難題?！靶南祮T工，愛在xx”夏令營舉行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和趣味親子互動等，可以給職工孩子們一個難忘的假期，體驗父母公司的溫暖。

20xx年xx月xx、xx日。

xx股份職工家庭。

視報名情況而定，家庭組合需“一名大人一名小孩，小孩6-12歲”;。

(1)公司正式員工(轉(zhuǎn)正職工)及其子女，小朋友的男女比例盡量控制在1:1;。

(2)家長了解活動情況，同意子女參加，并且能夠參與暑期夏令營開營和結(jié)營儀式。

相關(guān)活動策劃安排(具體時間安排見附件)。

一、個人成長系列。

(2)常識拓展學(xué)習(xí)+小游戲：此部分包括暑期安全教育，心理健康教育，科普短片賞析等內(nèi)容，旨在通過開展生動有趣的學(xué)習(xí)型活動提升青少年對自我保護的意識，拓寬視野。

(3)參觀工廠(產(chǎn)線及展廳)。

二、親子活動環(huán)節(jié)。

1、兩人三足。

2、我給爸爸(媽媽)穿鞋子。

每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。

3、大象鼻子轉(zhuǎn)圈。

家長比賽，小朋友們做拉拉隊。

3人一組，分別進行大象鼻子比賽，轉(zhuǎn)10個圈，然后走到10米處的竹竿繞一圈，回到原點。最先回到原點的家長獲勝。

4、午休午飯時間。

每個家庭需自帶一張野外用餐的毯子，在低碳城的樹蔭底下愉快的享用午餐。

5、小朋友作畫。

讓家長跟小朋友們在欣賞低碳城荷花的同時，開發(fā)小朋友們的畫畫天賦。提供荷花簡單素描樣板，讓小朋友們看著畫，由現(xiàn)場工作人員打分，評選。

6、小朋友人才藝展示。

7、每個家庭自由活動，拍照留念。

多彩夏令營活動策劃篇二

在將自己所學(xué)的歌曲融入在“聽，唱，想”的環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上，貫入游戲和音樂擂臺比賽的方式，將自己準備節(jié)目表演，如吹奏器樂，音樂童話劇的表演和舞蹈表演等為自己的評比加分，鍛煉學(xué)生自主能力和表現(xiàn)力。整個活動在能讓學(xué)生快速的聽辨出整個學(xué)期所學(xué)的歌曲和樂曲的曲名并能流暢的接唱歌曲的基礎(chǔ)上，給學(xué)生一個表現(xiàn)的舞臺，讓學(xué)生的特長得到最大的發(fā)揮。

音樂教室。

四年級一班全體學(xué)生。

(跟隨歌曲《螢火蟲》的音樂律動進教室)師：同學(xué)們，暑假就要來臨了，你們暑假都想去干什么呢?今天老師就要帶領(lǐng)大家一起去參加一個有趣的夏令營，我們出發(fā)吧!

1、看圖唱歌師一張張的出示與歌曲相關(guān)的圖片，讓學(xué)生跟據(jù)圖片來辨別歌曲，教師給出選項讓學(xué)生選擇，答對的可以繼續(xù)，答錯的這一環(huán)節(jié)則無分。

2、歌曲接龍賽全班分成四組，由第一組開始，第二組接歌，依次往后輪，沒有接上的.組可以由下一組接替，沒有接上3次后，該組淘汰，其余組進行評比，直到最后一個組勝出。

1、聽音樂搶答教師將全班分成3組進行比賽，每一組推選2名擂手答題，由擂手舉旗進行搶答?；卮鹗畟€題目后，評出優(yōu)勝組。每組分數(shù)保持進行下一環(huán)節(jié)。

2、唱功比拼教師出示歌曲《大雁湖》，讓學(xué)生根據(jù)不同的速度和力度來演唱，三個組，第一組要求用p的力度和中速來演唱，第二組漸強，第三組強，看看哪個組唱的最好，評出優(yōu)勝組，分數(shù)累積前一環(huán)節(jié)進入下一環(huán)節(jié)。

3、才藝展示每組在活動前準備好一個自選才藝節(jié)目，可以單人表演，也可集體表演，根據(jù)每組的表現(xiàn)進行打分。最后三個組累積加分評出最后的優(yōu)勝組，給予獎勵。

讓每個學(xué)生說出這次夏令營的感受，讓學(xué)生用日記的方式寫下來，最后教師總結(jié)后活動結(jié)束。

“音樂夏令營”是一堂綜合復(fù)習(xí)表演課，這堂課在設(shè)計時打破了以往記歌曲背歌詞的模式進行復(fù)習(xí)，而是用許多游戲，比賽，擂臺的方式進行一個學(xué)期音樂學(xué)習(xí)的檢驗，在豐富多樣的形式下鞏固學(xué)生的音樂知識，在游戲中豐富自己的體驗，在表演的舞臺上展現(xiàn)自己的個性和特長。但是本課還有許多地方需要修飾的，整堂課的形式多樣，但是忽略了每個環(huán)節(jié)的細致，基本上每個環(huán)節(jié)沒有達到充分的運用，只是粗略的把環(huán)節(jié)的過程概述了一下，而沒有具體到每一句話，每一個步驟哦，這是我失敗的地方。另外，雖然整堂課的形式花樣較多，但還是沒有檢驗到學(xué)生全方面的音樂知識和素養(yǎng)，只從聽，唱，想方面粗略的檢驗了一下，而每首歌曲的律動和節(jié)奏的訓(xùn)練還沒有加入，所以還是有很多需要改進的地方，在下一次的音樂活動當中我一定會多在課前準備，盡量把每個知識面都涵蓋到，把音樂的各個方面都結(jié)合起來，讓學(xué)生有個豐富和快樂的音樂課堂。

多彩夏令營活動策劃篇三

為豐富我縣小學(xué)生暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識，開闊視野，提高素質(zhì)，度過一個豐富多彩，健康文明，愉快的假期，根據(jù)年初教育工作計劃安排，今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學(xué)生夏令營活動。

了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生。

xx自治縣教育局。

20xx年x月x日—x月xx日。

參加對象：小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽的學(xué)生。（參加過夏令營的除外）。

參加人數(shù)：農(nóng)村小學(xué)xx人以下每所學(xué)校1人（xx），實驗、北關(guān)各x人，其他學(xué)校每所x人。學(xué)生共計：xx人。

因x日早8：30舉行開營儀式，所有參加夏令營活動的學(xué)生在9日早8：00準時到教育園賓館報到。11日返程后家長2：00前到教育園接學(xué)生回家。

1、熱愛祖國，熱愛人民。

2、品學(xué)兼優(yōu)，有較強的生活自理能力；

3、身體健康（不暈車），遵守紀律，講文明懂禮貌。

4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。

報名原則：學(xué)校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則，讓學(xué)生們深刻體會到能參加夏令營活動是學(xué)校的一次最高獎勵。以此活動推動學(xué)校教育教學(xué)工作，增強學(xué)生的進取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項要求及意義，取得家長同意后方可報名參加，避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。

報名辦法：

1、參加夏令營活動的學(xué)生，須認真填寫報名表，家長簽字，學(xué)校審核并留存學(xué)生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師，由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報名表同時上報。

所有費用由學(xué)校承擔（包括夏令營期間的培訓(xùn)費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用）。西園、實驗小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強的女教師帶隊，確保學(xué)生夏令營期間的安全。學(xué)生：xx元/人；教師：xx元/人。各學(xué)校xx月x日前將活動費用交到教育園賓館三樓財會室。

第一階段：開營儀式。

第二階段：夏令營活動流程（1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演）。

第三階段：參加夏令營活動的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營活動心得體會，由各校少先大隊輔導(dǎo)員負責在x月x日開學(xué)交到教育局團委。

本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排，它是以教育局行政主導(dǎo)，由教育園旅行社專業(yè)機構(gòu)運作，開展以“素質(zhì)教育實踐行”為主的一次大型活動。各學(xué)校要精心組織，大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求，特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育，使參加活動的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育，又能陶冶情操，增強團結(jié)精神和獨立生活的能力。

夏令營和一般旅行團的區(qū)別：理念上的追求和貫徹：更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)生深入集體生活，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升德育素質(zhì)，激發(fā)廣大小學(xué)生的愛國主義熱情。以孩子為中心，讓孩子們快樂，讓家長放心，讓老師滿意！每一個活動點的取舍，每一天行程的設(shè)計，每一處服務(wù)接待的安排，都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。

一次有意義的活動，有可能改變孩子的一生；

一次有意義的活動，將留下終生難忘的記憶！

多彩夏令營活動策劃篇四

7天行程：

第一天：下午2：00――5：00報到，迅速融入集體，確定隊名、隊歌、隊訓(xùn)。舉行開營儀式，授予營旗。

第二天：上午：清華北大的狀元老師講授英語學(xué)習(xí)方法，中午參觀清華大學(xué)校園。

下午：清華北大狀元老師傳授數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，晚上與高考狀元面對面交流分享。

第三天：上午：清華北大的狀元老師講授文綜學(xué)習(xí)技巧，中午參觀北京大學(xué)校園。

下午：清華北大狀元老師講授理綜學(xué)習(xí)方法，晚上與清華北大狀元老師或清華北大招生老師分享交流。

第四天：上午：親歷升旗儀式，游覽天安門、人民大會堂，參觀故宮。

下午：游覽天壇，晚上漫步前門及王府井步行街。

第五天：上午：游覽長城。

下午：參觀鳥巢、水立方，晚上英語口語專場，與外國留學(xué)生面對面交流。

第六天：上午：游覽頤和園。

下午：親臨國家大劇院，晚上觀賞雜技表演。

第七天：上午：體驗中國科技館新館。

中午：參觀國家博物館或軍事博物館，下午閉營聯(lián)歡及頒獎典禮。

5天行程：

第一天行程：

小學(xué)生夏令營活動策劃書--策劃方案小學(xué)生夏令營活動策劃書--策劃方案。

下午：

主題：抵達夢想首都，融入快樂集體。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容：報到、融入集體。

第二天行程：

上午：主題：狀元導(dǎo)師講述他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容：清華北大的狀元老師上課。

中午：主題：參觀清華校園，植夢最高學(xué)府。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容：參觀清華校園。

下午：主題：狀元導(dǎo)師講述自己獨到的學(xué)習(xí)方法。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容：清華北大狀元老師上課。

晚上：主題：交流心得體會，分享成長經(jīng)歷。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容：與清華北大狀元面對面。

第三天行程：

上午：主題：親歷升旗儀式，激發(fā)愛國熱情。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容：天安門。

下午：主題：上中國古建筑，悟華夏千年魂。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容：故宮。

晚上：主題：漫步繁華街區(qū)，品味古都新貌。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容：前門、王府井步行街。

第四天行程：

上午：主題：勇登第一雄關(guān)，立志為國爭光。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容：長城。

下午：主題：親臨奧運場館，回味零八輝煌。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容：鳥巢、水立方。

晚上：主題：提高口語能力，開闊國際視野。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容：與外國留學(xué)生面對面交流。

第五天行程：

上午：主題：體驗科技之光，遨游知識海洋。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容：中國科技館(新館)。

下午：主題：領(lǐng)略千年文化，觸摸歷史脈絡(luò)。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容：國家博物館或軍事博物館。

主題：珍藏美好回憶，相約再聚北京。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容：領(lǐng)取紀念品。

多彩夏令營活動策劃篇五

本期活動將以“誠信、文明、健康、快樂”為主題，在活動中，大力倡導(dǎo)：誠信為人、文明做人、健康成長、快樂生活的理念。引導(dǎo)學(xué)生閱讀健康刊物、瀏覽健康網(wǎng)絡(luò)、觀摩健康影視，為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活空間。

1、豐富廣大師生暑期生活。

2、為孩子營造健康成長的環(huán)境。

3、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神，提高孩子閱歷，感受生活，理解生活。

開心閱讀、語文天地、數(shù)學(xué)樂園、英語快餐、網(wǎng)絡(luò)直通車（電腦）、影視大篷車、書法、器樂、棋類、手工、繪畫、曲藝、勞技、科學(xué)實驗。

不定期組織學(xué)生外出觀光、游玩，親近大自然，接受愛國主義教育等。

活動分為校內(nèi)夏令營和校外夏令營活動兩個方面。

時間活動課程安排備注。

上午（三節(jié)課）語、數(shù)、英、音樂、美術(shù)、電腦等課程。培優(yōu)輔差，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

下午（二節(jié)課）第一節(jié)寫字鋼筆字及毛筆字練習(xí)。

第二節(jié)興趣課學(xué)生自愿選擇一項，有琴、棋、書、畫、影視、球類、舞蹈等。

校內(nèi)夏令營以年段為單位每個月定期開展“暑期夏令營階段性才藝展示活動”。

2、校外夏令營：分期分批組織學(xué)生參加江西教育旅行社組織的北京、橫店、廬山、井岡山、宜春、景德鎮(zhèn)等暑期夏令營活動，學(xué)生自由、自愿選擇。具體安排如下：

活動名稱行程線路特點估計。

費用出發(fā)。

時間。

絲綢之路夏令營（西安）9天品味絲路古韻，共筑強國夢想5800根據(jù)教育旅行社安排及天氣情況特定。

我到北京上大學(xué)6天勵志夏令營，走進北京大學(xué)或清華大學(xué)，感受百年名校的文化，登長城、觀天安門廣場、游奧林匹克公園，3000。

宜春歡樂農(nóng)耕園、成長在天沐5天農(nóng)耕教育、拓展訓(xùn)練、體驗農(nóng)村生活1500。

景德鎮(zhèn)制瓷2天陶藝培訓(xùn)、親手制瓷、拓展500。

橫店影視城快樂dv夏令營3天超值享受當演員拍dv、觀影視城及高科技表演、夜游夢幻谷、與明星面對面120xx龍虎山2天道教圣地、上清古鎮(zhèn)、竹筏漂流、懸棺表演600。

井岡山2日游2天觀烈士陵園、井岡山革命博物館、雕塑園、碑林、五指峰、黃洋界等600。

廬山2日游2天游覽花徑，如琴湖、仙人洞；可逛牯嶺鎮(zhèn)、黃龍寺、三寶樹、；游含鄱口、五老峰，美廬、會址外景。700。

南京、蕪湖、方特五日游5天游古都、走進夢幻王國1600。

1、6月份為活動準備階段（校內(nèi)活動以年段為單位開展，校外活動由學(xué)部統(tǒng)一安排）。

2、暑期校內(nèi)夏令營時間安排，周一至周六：上午8：00—10：20xx下午3：30—5：20xx外夏令營從7月8月初開始安排。

3、8月29日活動結(jié)束。

多彩夏令營活動策劃篇六

——遼陽市第二屆暑期親子夏令營。

場地：遼陽公安消防大隊(遼陽市白塔區(qū)曙光交通崗東走300米)。

時間：8月5日下午13:00。

二、活動意義。

通過活動開展，發(fā)動群眾樹立防火意識，減災(zāi)意識，建立人人參與的防火減災(zāi)網(wǎng)絡(luò)。消防暑期親子夏令營，不僅是一場遼陽消防成果的全面展示，更是增強大眾消防意識、共筑消防安全的可行方式，真正達到“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的消防宣傳效果。

1、消防成果展示：活動現(xiàn)場要利用多媒體、宣傳冊、裝備器材實物展示等多種手段，全面展示遼陽消防取得的豐碩成果。

2、親子夏令營：親子夏令營是本次活動的主體內(nèi)容，包括消防裝備器材參觀體驗和消防運動會兩部分，消防運動會科目設(shè)置分為群體項目和個人項目2種。

3、消防常識宣講：現(xiàn)場通過消防宣傳員講解和專家互動的方式，讓更多的人參與到活動當中，活動中融入消防安全的知識;另外，全部現(xiàn)場參與人員都可以通過加入遼陽消防微信的方式，獲得一份精美的禮品，這又有利于后續(xù)的傳播。

1、組織方式。

本次活動支隊將和團市委、白塔大隊、千山晚報共同完成，團市委和千山晚報在人員招募、現(xiàn)場執(zhí)行、宣傳報道等方面提供協(xié)助，白塔大隊具體承辦，協(xié)助支隊確?；顒禹樌⒘鲿?、安全舉行。

2、參與人員組成。

本次活動通過遼陽市消防局官方微信自愿報名，參與人員主體來自社會招募，消防官兵(包括文職雇員及合同制消防員)和官兵家屬也可通過遼陽市消防局官方微信報名參加活動;社會招募人員主要由團市委、千山晚報和支隊官方微信進行招募。

3、現(xiàn)場組織。

現(xiàn)場由支隊和團市委、白塔大隊共同負責運動的組織工作，包括賽事的設(shè)置、選手登記、結(jié)果統(tǒng)計、優(yōu)勝者頒獎的工作。

五、內(nèi)容流程。

(一)參觀消防車輛器材。

由支隊官兵為大家講解支隊主要執(zhí)勤車輛的性能、功能、戰(zhàn)績，組織家長和孩子登上消防車體驗，以此增強對消防員滅火救援工作的了解。

(二)消防技能互動體驗。

組織家長和孩子們觀看油鍋、燃氣罐、家用電器等幾種家庭常見火災(zāi)的撲救演習(xí);帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)結(jié)繩自救方法及火場逃生方法，教大家學(xué)會使用滅火器、滅火毯、防煙面罩、緩降器、多功能手電筒等家庭必備的消防安全器材。

(三)參觀營房、隊史館。

組織參觀內(nèi)務(wù)設(shè)置，讓家長和孩子們了解部隊整齊劃一的生活制度;組織參觀隊史館，講述消防官兵戰(zhàn)斗故事，讓參觀者對消防部隊有更直觀、更深層次的了解。

(四)消防訓(xùn)練科目展示。

演示百米梯次進攻操、攀爬消防梯、坐席懸垂等消防部隊執(zhí)勤訓(xùn)練科目，組織自愿參與人員在消防員的保護下體驗消防訓(xùn)練科目，揭示消防部隊訓(xùn)練的艱苦。

(五)消防親子運動會。

1、項目備選內(nèi)容：接力滅火、快速接力穿消防服、緊急救援、穿越火線、連接水帶、消防知識有獎問答、兒童作文繪畫競賽。

2、部分項目介紹。

·快速接力穿消防服。

1、每個參賽隊分別派出4名運動員(2組家庭)，同時進行接力穿消防服比賽。

2、發(fā)令哨響后，1號運動員從起點出發(fā)跑到穿衣服地點(距起點10米處)，以最快的速度穿好消防服。

3、裁判員判定該運動員穿戴合格后，向運動員示意：“穿著無誤，請繼續(xù)比賽?！比襞卸ú缓细瘢赋霾缓细裉?，運動員更正衣著無誤后方可繼續(xù)比賽。

4、1號運動員接到合格指示后，原地迅速脫下消防服，跑回起點接力2號運動員。

5、2、3、4號運動員按照以上程序進行比賽。

比賽成績以最后一名運動員返回起點時間計算成績。

·緊急救援。

1、每個參賽隊分別派出4名運動員(4名成年人)同時進行此項比賽。

2、起點南側(cè)20米處，有一人(1名運動員扮演此角色)腿部受傷。

3、起點處3名救援人員(剩余3名運動員扮演此角色)蓄勢待發(fā)，準備救援。

4、起點處北側(cè)30米處放置制作簡易擔架的材料：兩根竹竿，一根繩子(10米)。

5、發(fā)令哨響后，3名救援人員跑到擔架部件處將部件運送到起點，3人以最快的速度制作擔架。

6、3名救援人員拿上制作好的擔架跑到傷員處，將傷員救起抬到起點處后將傷員放下，以此到達時間計算比賽成績。

·穿越火線。

1、每個參賽隊分別派出4名運動員(2組家庭)進行比賽。

2、籃球場上工作人員用膠帶標示出一片障礙區(qū)，濃煙滾滾，各隊隊員一半人是“盲人”(能跑看不見，由成年人擔當)，一半人是“瘸子”(不能跑看得見，由兒童擔當)。

3、讓“盲人”背著“瘸子”，“瘸子”為其指引方向，并用濕毛巾捂住口鼻，以最快的時間穿越障礙區(qū)。

4、每個參賽隊自由配成2組，可以同時穿越障礙區(qū)，但是碰到一次桌子，在本隊成績上加3秒，以此累計。

5、以最后一組組員通過的時間為本隊比賽成績。

·連接水帶。

1、每個參賽隊分別派出2名運動員，參與此項比賽中。

2、主干道上，以消防栓為中心，向東向北各延伸50米為比賽場地。

3、發(fā)令哨響后，1號運動員(成年人)前往消防栓北50米起點處，將消防水帶，水槍、扳手迅速運到消防栓處。

4、2名運動員團結(jié)協(xié)作，要求：消防水帶平直向東鋪開，中間無打結(jié);消防水帶一端連接到消防栓上，另一端連接在水槍上;消防扳手放在消防栓的閥門上。

5、以上項目完成后，裁判員判定合格后，比賽繼續(xù)，運動員需將水帶對折卷好，比賽的運動員需要將水帶和噴頭，扳手一起送回到起點處，比賽結(jié)束。

6、比賽成績以完成項目的時間記錄。

7、該參賽隊結(jié)束比賽后，下一隊上場比賽，直到所有隊全部比賽結(jié)束。

·水帶保齡球。

1、每個參賽隊由4名小朋友參加比賽。

2、籃球場上工作人員在據(jù)起點4米處用10瓶礦泉水模擬保齡球擺出三角形，在起點線準備1盤卷好的水帶。

3、參賽選手甩開水帶，盡量多的打倒水瓶。

4、每個參賽隊最終打倒的瓶數(shù)相加為本隊比賽成績。

·百里挑一。

1、所有報名家庭共同進行比賽。

2、工作人員為每組家庭提供10張圖片，請家長與孩子共同標示出圖中的火災(zāi)隱患。

3、根據(jù)答題正確數(shù)量排名，前6名的家庭領(lǐng)取獎品。

·我心中的消防英雄。

1、有繪畫或作文基礎(chǔ)的小朋友報名參加比賽。

2、請小朋友們根據(jù)暑期夏令營的參觀體驗活動，寫作或繪制出心中的消防員形象。

3、作品完成后都可以領(lǐng)取參與紀念獎品，參加中央、省、市評選獲獎的小朋友將獲得更豐厚的獎品。

多彩夏令營活動策劃篇七

上午：

智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。

下午：

健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示。

上午：

舌尖上的xx。在餐廳里學(xué)習(xí)做各種食物：壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。

下午：

先看電影然后總結(jié)表彰大會，頒發(fā)假期夏令營吉尼斯各種獎項獎狀。五點放學(xué)。

xx國際學(xué)校。

多彩夏令營活動策劃篇八

教給孩子一套學(xué)習(xí)、記憶的方法。在體驗教學(xué)中，培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中，擁有一次非凡而難忘的智慧成長。

第二種方式，支付適當?shù)膹V告費，并允許電視臺制作節(jié)目，另外給電視臺必須的名額免費參加，限于電視臺工作人員的子女。名額的設(shè)置根據(jù)報名人數(shù)的必須比例，報名人數(shù)多，給電視臺名額也多。或是直接通過基本廣告費用加上電視臺報名人數(shù)支付必須的獎勵。

4、和社區(qū)合作：選取一些比較大的社區(qū)，和社區(qū)合作。社區(qū)幫忙或允許進入宣傳，給社區(qū)必須的報名優(yōu)惠。

5、和學(xué)校進行合作：學(xué)校缺乏戶外教學(xué)的條件，能夠通過帶給戶外教學(xué)的幫忙，或通過贈送名額給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等方式進行合作。成本較低，只需要學(xué)校老師幫忙宣傳，讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對學(xué)校推薦的活動信任度更高，這種方式成本低效果好。

6、步行街和廣場宣傳：夏天家庭一般在傍晚出門，聚集在廣場等地方。廣場一般有大的戶外led電子屏，能夠支付必須的費用，在傍晚以必須的頻次進行本次夏令營活動的宣傳。

1、參加第一次活動的人員，如果參加第二次將優(yōu)惠必須的比例。

2、活動結(jié)束后制作光碟送給每個參賽家庭。

3、活動結(jié)束后，贈送父母一張免費咨詢卡，能夠到本教育機構(gòu)對孩子的問題進行免費咨詢或是通過免費參與本教育機構(gòu)的活動，來給父母教育孩子提高參考和幫忙。

多彩夏令營活動策劃篇九

為促進高校間優(yōu)秀大學(xué)生的交流與溝通，增進優(yōu)秀大學(xué)生對--大學(xué)--學(xué)院的了解，激發(fā)學(xué)生的科研學(xué)術(shù)興趣，感受科研氛圍，了解前沿動態(tài)，廣泛吸納優(yōu)秀本科學(xué)生來--大學(xué)深造，學(xué)院定于20--年7月25日-26日舉辦“20--年優(yōu)秀大學(xué)生暑期學(xué)術(shù)夏令營”活動。

一、活動時間及主要內(nèi)容。

(一)活動時間。

20--年7月25日-26日。

1.專家授課。

2.參觀訪學(xué)。

3.導(dǎo)師面對面交流等。

二、營員選拔。

(一)申請條件。

1.本期夏令營招收海內(nèi)外高校20--級優(yōu)秀本科生。

2.學(xué)科及專業(yè)：力學(xué)、--航天工程、土木、機械、動力、材料以及其它相關(guān)專業(yè)。

3.有出色的科研成果者，如發(fā)表學(xué)術(shù)刊物論文、科研成果獎勵、重大競賽獲獎?wù)?，學(xué)習(xí)成績標準可適當放寬。

4.英語水平良好。通過國家英語六級水平考試或者有較好的toefl或雅思成績者優(yōu)先。

5.個別未達到以上條件，但有特殊學(xué)術(shù)專長或者具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)者，由2名及以上所在學(xué)院(系)教授推薦，也可報名申請。

(二)申請方式和申請材料。

通過--大學(xué)--學(xué)院網(wǎng)站下載《--學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營申請表》，完成填寫并加蓋單位公章后，將申請表及其它證明材料掃描件(pdf格式)發(fā)送至官方郵箱。

夏令營相關(guān)信息可關(guān)注--學(xué)院官方微信公眾號查看。

需要提供材料的如下：

1.《--學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營申請表》。

2.本科成績單及年級排名(需加蓋教務(wù)處或院系公章)。

4.本人身份證正反面及學(xué)生證復(fù)印件。

5.已發(fā)表論文首頁及取得科研成果證明的復(fù)印件。

6.其它各類等級證書復(fù)印件和獎狀、或可體現(xiàn)個人素質(zhì)和能力的證明材料。

7.自薦信一份。

(三)報名與錄取時間。

出自 m.zgxlcd.com

1.報名時間：20--年4月25日-6月20日。

2.審核和選拔工作由學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營組委會及專家評審小組負責。

選拔工作將于6月23日結(jié)束。入營名單將于6月25日前公布在學(xué)院主頁及官方微信公眾號上。錄取的同學(xué)需在6月30日前通過短信確認是否參加，逾期未確認的視為放棄資格。

三、營員待遇。

1.夏令營活動期間由--大學(xué)--學(xué)院為非本校營員提供免費食宿，并為校外營員報銷往返交通費。

可報銷出發(fā)地/目的地為就讀學(xué)?；蚣彝ニ诔鞘械钠胀熊囉沧?不含高鐵及動車);乘坐飛機或輪船來渝者，按普通列車硬座(不含高鐵及動車)價格報銷;不報銷私家車相關(guān)費用;我院統(tǒng)一購買在--大學(xué)活動期間的團體意外保險，建議營員自購旅途意外保險。

2.免費提供學(xué)習(xí)資料，優(yōu)秀營員頒發(fā)相應(yīng)證書;。

3.對于在整體活動中中表現(xiàn)優(yōu)秀者，如符合推薦免試條件或有意向報考--大學(xué)--學(xué)院碩士研究生，在同等條件下可優(yōu)先錄取。

四、其他注意事項。

1.參加暑期夏令營的學(xué)生必須遵守--大學(xué)的相關(guān)規(guī)定，按照統(tǒng)一的安排全程參加夏令營活動;擅自離營者，舉辦方將不提供相關(guān)資助，發(fā)生安全事故，后果自負。

2.若發(fā)現(xiàn)申請材料涉嫌虛假，取消參加本次夏令營資格。

多彩夏令營活動策劃篇十

1、時間，地點：7月1日起，以“期”為單位，每期為7天時間。

2、意義：豐富學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活，讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活。

1、參與人數(shù)：每期每班15人。

2、參與條件：年齡段要求。

3、活動費用：1380元/期。

4、報名時間：第一期報名截止至7月1日活動前。

5、報名渠道：課程顧問處。

1、一期時間為7天。

2、每期每個班級學(xué)生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負責人，及一位炊事員。

3、深度英語訓(xùn)練營主要活動內(nèi)容：

早上以中教為中心，教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。

下午以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場活動的活動費，學(xué)生另繳，多退少補。

市場部和銷售部。

2、“夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負責發(fā)放宣傳單等。

3、“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護。

教學(xué)部。

1、課程教師安排：外教一名、中教一名。

2、宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的.學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與。

3、由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學(xué)員。

4、“夏令營”過程中注意安全問題。

行政部。

1、場地布置類：教室或操場等情況確認。

2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁。

3、活動記錄類：相機。

1、第一期“夏令營”活動結(jié)束，由銷售部ted在7月7日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議。

2、銷售部ted在7月8日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動報告，并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

多彩夏令營活動策劃篇十一

本次夏令營活動以促進友情、增進了解、培養(yǎng)自信、愉悅身心為宗旨，開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的活動，教育學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，引導(dǎo)學(xué)生初步適應(yīng)學(xué)校的管理模式和學(xué)習(xí)生活環(huán)境，同時加深對職業(yè)教育的理解。

多彩夏令營活動策劃篇十二

夏令營活動方案及宗旨：

旨在透過青少年群體的眼睛，感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角，向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞，小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體，形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，采訪深圳名企游覽著名景觀，一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教 內(nèi)容豐富多彩，讓你掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力。

活動特色：

1、寓教于樂 ，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

3、采訪深圳名企 游覽著名景觀 采訪實習(xí)內(nèi)容豐富多彩

4、掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力

訓(xùn)練對象：陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學(xué)生

開營地點：新世界小記者教育基地

開營時間：第一批7月19日——8月2日 第二批：8月3日——8月17日

活動費用：

具體安排： 咨詢電話：

下午：14:30舉行開營儀式，分班確認負責人，營員自由交流

第二天 上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)

下午：深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識

晚上：興趣特長大比拼

第三天 上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)

下午：一線記者講授新聞攝影知識

晚上：奧運故事會

第四天 上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)

下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識

晚上：電影賞析

第五天 上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)

下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座

晚上：奧運知識培訓(xùn)

下午：奧運實戰(zhàn)英語訓(xùn)練

晚上：精彩奧運比賽回顧

第七天 上午：自由活動，幸福團聚日(回家營員，晚5:00之前回營)

下午：健身教育表演

晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專業(yè)指導(dǎo)

第八天 上午：采訪前輔導(dǎo)，說話的技巧，動物的描寫

晚上：興趣圖書閱覽

第九天 上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮

下午：小組活動，體驗團隊合作游戲

晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

第十一天

上午：深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團采訪寫作，一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)

下午：奧運歷史介紹

晚上：朗誦比賽

第十二天

上午：總結(jié)交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程

下午：制作夏令營報

晚上：形體訓(xùn)練

第十三天

上午：參觀印刷廠，見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅

下午：健身大展示，體育比賽

晚上：優(yōu)秀作文賞析

第十四天

第十五天

上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等

下午：演講與口才

晚上：舉辦營員聯(lián)歡會，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等

第十六天

上午：9:00閉營儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀，營員話別交流、合影留念

下午：5:30前返回新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營

多彩夏令營活動策劃篇十三

學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：馬校長。

成員：各班班主任。

學(xué)校二到五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。

報名原則：堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法：

1、凡參加夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學(xué)生填寫報名表格，家長簽字。

根據(jù)學(xué)校實際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：

1、與xxxx日報社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與xxxx廣場的冠軍熘冰場聯(lián)合，開展“暑期熘冰培訓(xùn)夏令營”。

3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀xxxx地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xxxx的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘xxxx，愛我xxxx”——參觀xxxx省博物院。讓隊員們了解xxxx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受xxxx深厚的.文化底蘊，增強學(xué)生對家鄉(xiāng)xxxx的熱愛之情。

5、“百年奧運，喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在xxxx市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎北京奧運。

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據(jù)xxxx日報社的相關(guān)活動安排，活動時間：7月2——7月8日。

2、“暑期熘冰培訓(xùn)夏令營”——xxxx廣場的冠軍熘冰場。

活動時間：7月10——7月30日。

3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xxxx地質(zhì)博物館。

活動時間：7月8日。

4、“xxxx探秘，愛我xxxx”

活動時間：7月20日。

2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。

3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

多彩夏令營活動策劃篇十四

xx大學(xué)xx研究院將面向計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生舉辦夏令營活動，活動內(nèi)容主要包括專題講座、實驗室參觀、實驗室與導(dǎo)師和在校研究生座談、專業(yè)知識與技能測評等。歡迎有意保研至xx大學(xué)xx研究院繼續(xù)深造的`優(yōu)秀大學(xué)生踴躍報名參加。

一、活動時間。

20xx年x月xx日-xx日。

x月xx日：上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介；下午學(xué)術(shù)講座。

x月xx-xx日：實驗室參觀、各導(dǎo)師組交流見面會、與導(dǎo)師和在校研究生座談、實驗室。

x月xx日：各導(dǎo)師組專業(yè)知識與技能測評。

x月xx日：學(xué)生離營。

三、招收對象。

全國各高校計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20__年7月畢業(yè)，預(yù)計可以取得保研資格的在校本科生。

有關(guān)要求如下：

1、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，綜合素質(zhì)高。

2、對所報學(xué)科有濃厚的興趣，致力于科學(xué)研究工作。

四、擬招收規(guī)模約xxx。

人

五、申請材料清單(請按序號順序整理材料，掃描并合并制作成pdf電子版文件)。

略

六、夏令營期間交通和食宿自理，建議自帶筆記本電腦。

七、申請流程。

x月xx日前，郵件發(fā)送pdf電子版文件申請材料至xx。

郵件主題及附件文件命名方式：本科學(xué)校-學(xué)生姓名-夏令營申請材料。

聯(lián)系電話：xxx。

聯(lián)系人：xxx。

八、材料審核及夏令營資格審定。

夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學(xué)院專門的工作委員會負責。夏令營入營名單將于x月xx日前在xx研究院網(wǎng)站上公布，未入選者，不再另行通知。

多彩夏令營活動策劃篇十五

2、夏令營工作人員實行簽到坐班制(除校外接待)。

下午到校--2：30前離校--5：30后。

晚上：按活動需要，相關(guān)人員按要求到位。

3、課務(wù)、講座、班會、集會、競賽、文體活動等由教務(wù)處與各塊負責人協(xié)商后按時排表公布在校教務(wù)處門口，當天活動在先一天公布。

4、每天下午4：30在科教樓三樓行政會議室召開各塊口組長碰頭會，總結(jié)當天情況，安排第二天工作。

多彩夏令營活動策劃篇十六

2、用餐：北京a級衛(wèi)生標準營養(yǎng)份餐或桌餐，另配加餐，保證每位營員的身體營養(yǎng)所需。

3、用車：北京專業(yè)車隊空調(diào)大巴。

4、活動：按營員來源地分組，每組8―12人，配一名輔導(dǎo)員（由昌盛或高橋提供），每營另配持急救證的醫(yī)護員一名。

5、保險：全程為營員及輔導(dǎo)員投保8萬元的人身意外傷害及醫(yī)療保險。

6、紀念品：劍橋國際中心營服，紀念光盤等。

多彩夏令營活動策劃篇十七

夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學(xué)生快樂、收獲、健康。

通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲，強調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營員動手、動腦能力；培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識；引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。

內(nèi)容豐富的活動，進一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認識自身潛能，增強自信心。同時增進對集體的參與意識與責任心，改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團隊合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，從而更進一步的促進學(xué)生的`全面發(fā)展。

“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。

名師授課，求知健心，形式多樣，多元技能。

健康、運動、陽、光未來。

營地。

主辦單位：x。

承辦單位：x。

5——12歲之間的小朋友。

2、有一定紀律性家長支持的。

20年7月初—20年8月底（具體時間待定）。

收費x元/人。

證書：在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。

膳食：專業(yè)配餐，實行分餐制。

贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影。

第1天。

破冰之旅。

夏令營開營儀式，分成2組，選出每一組的隊長和副隊長，接下來開始夏令營pk賽。每組的隊長，副隊長配合隊長帶領(lǐng)自己的方隊為了最后的勝利，齊心協(xié)力，共同進步。各組取個響亮的名字和口號，振奮人心。

第2天。

規(guī)劃自我。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》；戶外體能鍛煉；學(xué)生自我計劃，書制定；“我是誰”的心理游戲，作業(yè)完成！

第3天。

人際溝通。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》；戶外體能鍛煉；學(xué)會溝通；“瞎子摸號”心理游戲，作業(yè)完成。

第4天。

情緒管理。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》；戶外體能鍛煉；epq心理測試，心理課堂情緒的控制；心理檔案的建立。

第5天。

團隊合作。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》；戶外體能鍛煉；“杯子運水”團體活動；小組辯論賽。

第6天。

記者單元。

參觀三坊七巷，并與游客交流，回來寫出自己的感受，進行知識搶答賽。

第7天。

生存體驗。

賣過期報紙，記錄感受。

第8天。

科技生活。

參觀科技館或者看科普電影，利用廢舊物品做環(huán)保手工。

第9天。

國際生活。

外教上課，交流。

第10天。

動漫樂園。

動漫達人講解動漫制作知識。

第11天。

閉營儀式。

夏令營活動閉營，孩子文藝匯演，集體背誦《弟子規(guī)》，自我成長報告會。

多彩夏令營活動策劃篇十八

為了豐富我校學(xué)生的假期生活，進一步感受寧波“港通天下”的魅力，尋找我校“xx文化”的根基所在，同時也是為了拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)他們的合作意識、實踐能力，學(xué)校大隊部將組織學(xué)生前往北侖國家港口博物館進行為期半天的參觀學(xué)習(xí)，并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊員，激勵更多的隊員奮發(fā)進取。

6月29日8：00在校門口集合出發(fā)，11：00在國家港口博物館門口集合返校，預(yù)計11：40到校，教育后解散。

1、領(lǐng)隊：

2、上下車及安全管理：

3、組織教育：

4、方案策劃：

5、活動宣傳：

(1)校全體大隊委員。

(2)?！皠?chuàng)意美術(shù)社”部分成員。

(3)校田徑隊優(yōu)秀隊員。

(4)四、五年級“閱讀小明星”(每班一名)。

(5)“xx小記者”部分成員。

浙江省中國旅行社客運大巴(簽訂安全運行協(xié)議、購買好學(xué)生責任保險)。

1、活動前，做好目的地踩點，擬定好具體的活動方案和應(yīng)急預(yù)案。總務(wù)處與浙江省中國旅行社聯(lián)系，做好學(xué)生、教師外出活動的保險工作，事先掌握車型、車況和校外停車秩序，及時與交管部門取得聯(lián)系，確保學(xué)生上下車有序、安全。

2、請各班主任在6月21日前將參加夏令營的學(xué)生名單上報教導(dǎo)處，同時下發(fā)告家長書，在6月24日前上交回執(zhí)。對參加夏令營的隊員分成4個活動小組，選好組長，小組成員必須步調(diào)一致，互幫互助，安全第一，個人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴?；铡⒓t領(lǐng)巾、穿運動鞋、帶適量茶水食品等。

3、6月27日，期末考試結(jié)束后聽廣播通知到微格教室參加行前會議，安排專題教育，重點進行活動意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請班主任通知相關(guān)學(xué)生準時參加。

4、活動當日，出發(fā)前再進行一次安全、紀律方面的教育，核實好參加活動學(xué)生名單。8：10上車，上午11：00左右活動結(jié)束，原車返回，確保學(xué)生高興而去，平安而回。

5、相關(guān)教育要求：

(1)紀律嚴明：一切行動聽指揮，排隊做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動范圍內(nèi)休息，不準離隊;按指定時間和地點活動、休息、上車。

(2)文明好學(xué)：注意外出的文明言行舉止，嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動?；顒又凶龊脤W(xué)習(xí)筆記，學(xué)得認真、玩得盡心。

(3)團結(jié)友愛：發(fā)揚互幫互助、互相關(guān)心的團隊合作精神，珍惜集體榮譽，展示我外實學(xué)生的良好風尚。

(4)愛護財物：按要求有秩序地參觀或活動，愛護場內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時允許帶電子通訊設(shè)備，請每位隊員自行保管好，以免遺失。

(5)講究衛(wèi)生：每人隨帶垃圾袋1—2只(要暈車的學(xué)生上車前請做好防暈措施)，允許學(xué)生帶適量水和少量食物，在返程路上吃東西時注意保持車廂整潔。

(6)注意安全：事先了解學(xué)生的身體情況，做好暈車學(xué)生的準備工作，注意上下車安全，教育學(xué)生行車中不準將頭、手伸出窗外，不準向車外扔?xùn)|西;管理好個人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適，及時與帶隊老師聯(lián)系，參加有關(guān)活動要量力而行，確保安全。

6、活動所有費用由學(xué)校承擔，請家長配合做好安全教育工作。

多彩夏令營活動策劃篇十九

暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個快樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實際情況，以“快樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：

學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：校長成員：各班班主任。

學(xué)校高一年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。

報名原則：堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法：

1、凡參加夏令營活動的.，在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學(xué)生填寫報名表格，家長簽字。

根據(jù)學(xué)校實際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：

1、與xx日報社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與生活廣場的溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘，愛我”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受深厚的文化底蘊，增強學(xué)生對家鄉(xiāng)熱愛之情。

5、“百年奧運，喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎奧運。

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排，活動時間：7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——生活廣場的溜冰場。

7月10——7月30日。

3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀地質(zhì)博物館。

4、“探秘，愛我”

2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。

3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

多彩夏令營活動策劃篇二十

為了豐富學(xué)生暑期生活，為了迎接下半年，x年的暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的x年級部分學(xué)生夏令營活動?；顒觾?nèi)容豐富、盡量讓每個學(xué)生在活動中有收益，從而進一步豐富學(xué)生生活，拓展視野，增強體魄，鍛煉意志，培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神，不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

x年級學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日，健康成長”夏令營活動。

1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的x年級優(yōu)秀學(xué)生參加；

2、組織紀律性強，家長支持；

xx年x月x日——x日

僅收伙食費xx元，教師輔導(dǎo)費全部由學(xué)校負擔。

以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

暑期，學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。

1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對暑期學(xué)生活動的研究、設(shè)計和管理。

2、突出主題，講求實效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學(xué)校和學(xué)生實際，在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上，充分整合資源，精心設(shè)計方案，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，不斷增強活動的趣味性和吸引力。

3、嚴密組織，確保安全。學(xué)校把活動安全問題放在首位，制定詳細、周密、安全的保障措施，嚴密組織，明確責任，確保萬無一失。