通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己學習和工作生活中的盲點和不足，從而尋找改進的方向?？偨Y要注重實際效果和成果，突出問題解決和目標達成的關鍵點。如果你需要寫一份總結，不妨參考一下下面的范文，或許能給你一些啟發(fā)。
幼兒園管理人員的班務工作總結篇一
經(jīng)濟的今天，幼兒園的對外工作越來越顯得重要。幼兒園的行政人員對外的穿著、言行、舉動都跟本園的形象、聲譽有直接的關系；行政人員對待上級、社會、同行以及家長的態(tài)度如何，都跟本園的發(fā)展有影響。
1、對外會議工作。對外工作是幼兒園必不可少的一項工作，如上級有關部門召開會議，同行幼兒園聯(lián)合討論問題等，每次的會議我們都準時參加，做到不遲到、不早退、不缺席，認真做好會議的相關記錄，然后及時向園領導或相關人員傳達，或組織全體教工貫徹執(zhí)行。
2、保持與同行幼兒園的友好關系，共享教育資源，共同促進學前教育的發(fā)展。在幼兒園推向經(jīng)濟市場的今天，幼兒園的競爭非常激烈，各幼兒園都想方設法采取不同的特色吸引生源，甚至有的使用不健康的手段。我們與周邊幼兒園一直保持友好的關系，共同協(xié)商，維護共同的利益，尋求健康發(fā)展。如目前有很多小學都開辦了學前班或預備班等，吸引了大量的幼兒，他們收費低，但設備簡陋無保健設施，一個班級的幼兒相當一個幼兒園的孩子一樣多。這樣，不僅影響了我們幼兒園的生源，更重要的是不顧幼兒的心身健康發(fā)展。同時，我們同行聯(lián)合多次向上級教育部門反映，得到了上級部門的重視。還有，經(jīng)常與周邊幼兒園園長進行交流，共同探討幼兒園的教育教學和管理工作，從而提高了自身的業(yè)務水平和管理水平。
3、家長工作。對家長主動、熱情并建立尊重、平等、合作的家長關系。如熱情耐心接聽家長的來電，解決家長接送幼兒的問題等，經(jīng)常聽取家長的意見和建議，不斷地改進工作。
幼兒園管理人員的班務工作總結篇二
一、加強領導、全面摸底，認真制定實施方案。
自縣食安委“長沙縣__年餐飲業(yè)專項整治方案”下發(fā)后，我們召開了專門會議，認真落實長沙縣建設食品安全縣的工作要求和餐飲業(yè)專項整治方案，確保學校飲食安全。
1、教育局成立學校食堂食品安全專項整治工作領導小組，由教育局主管局長馮武斌同志任組長，教育科體衛(wèi)專干王自力、縣校產(chǎn)辦兼學校食安辦主任楊根全、縣校產(chǎn)辦書記吳連奇任副組長，領導小組下設辦公室，辦公室設校產(chǎn)辦，楊根全同志兼辦公室主任，各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)中心學校和縣屬學校一把手親自抓整治工作，明確一名負責人主抓整治工作。
2、認真做好學校食堂摸底工作，于4月28日下發(fā)通知，就全縣公立學校食堂基本情況進行重新統(tǒng)計，從統(tǒng)計的情況看，全縣有學校食堂230個，其中有學生寄宿就三餐的學校食堂64個，只有寄中餐的學校食堂166個；全縣學校食堂從業(yè)人員702人，其中有37人沒有健康證，持證率為95%。66個寄宿制學校食堂有10個學校主要因硬件難以達標而沒有獲得衛(wèi)生許可證，持證率為75%。
3、認真制定學校食堂食品安全整治實施方案，4月17日，縣教育局以長教通字[__]19號通知印發(fā)了《長沙縣學校食品安全專項整治實施方案》，要求各縣屬學校認真貫徹落實，各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)將《方案》印發(fā)至各中小學校，并認真組織實施，《方案》分指導思想、整治范圍、重點整治目標和內容、時間及步驟和工作要求等幾個部分，明確分三個階段進行，第一階段為無證無照清理和自查階段，時間為4月17日至5月8日；第二階段為聯(lián)合集中整治階段，時間為5月11至5月14日。第三階段鞏固提高階段；時間為5月18日至5月29日。同時還印發(fā)了自查表。
二、加強宣傳發(fā)動，認真開展第一階段的整治活動。
為提高工作效率，使學校食堂從業(yè)人員和師生員工的食品的食品安全意識不斷增強，消除學校食品安全隱患，杜絕群體性食物中毒事件發(fā)生，確保學校飲食安全。首先我們與衛(wèi)生局于__年4月24日下午聯(lián)合召開了全縣中心小學以上學校的總務主任和各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)中心學校食安負責人會議，與會人員86人全部到齊。會上縣學校食安辦楊根全同志闡述了開展這次食安專項整治工作的重要意義?？h衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所李主任進行了食品安全知識培訓，最后縣教育局主管食安工作的局長馮武斌同志就整治工作進行了布置。會議印發(fā)了學校食堂各崗位衛(wèi)生責任制，食物采購臺帳，食堂食物留樣登記本等。其次是各縣屬學校、各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)認真貫徹了會議精神，對照自查表認真組織了自查自糾工作，各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)對所轄學校進行了地毯式的檢查，對檢查和自查工作進行了認真總結、對存在的問題進行了認真整改，并以書面形式對縣學校食堂專項整治辦進行了匯報，如黃花鎮(zhèn)將各學校的對照自查表的各個環(huán)節(jié)認真落實，并在自查表上加蓋了公章匯總到縣學校食安辦。
再次是很多學校在第一階段進一步健全了管理制度，如蒿塘中學、梅花中學、天驕幼兒園等單位做得較好，還有的學校添制了設備，如縣六中，石常中學等添制了留樣專用冰箱。第一階段整治行動開展得有聲有色，已經(jīng)初見成效。
幼兒園管理人員的班務工作總結篇三
作為行政工作人員要保持一顆為群眾服務的心，把自己放低一點，為別人多付出一點。以下是本站小編為大家整理的：幼兒園行政管理人員個人工作總結，歡迎大家閱讀!
幼兒園行政管理人員個人工作總結【一】
時光匆匆，xx年即與我們揮手告別。當我靜下心來，仔細回顧這一年來的工作時，心里還頗有些忐忑。這一年，我上半年擔任大2班的班主任工作兼幼兒園副園長，下半年擔任幼兒園副園長，兼任每個班級的英語老師?？偨Y這一年來的工作，無論是班主任還是副園長，許多事情處理得還不得成熟，許多地方還需要進一步磨練，為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好，現(xiàn)在就對以下幾個方面對自己的工作進行總結，以積累經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，不斷改進，完善自我。
在思想品德方面，我一直堅持做事先做人。只有先學會做人，把人做好了，才能贏得別人的認可，才能做好工作份內的事。而作為一名幼兒園教師，無論是班主任還是副園長，都必須而且應該有良好的師德。近幾年來，社會上關于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生，這些事故總是帶給我深思，我也因此不斷提醒自己要做一各師德優(yōu)秀的老師，做一名品德優(yōu)秀的員工。
作為幼兒園的行政工作人員，我要保持一顆為群眾服務的心，把自己放低一點，為別人多付出一點。這一年來的工作，我一直朝著這個方向努力著。
在工作上，我上半年擔任了大2班的班主任工作，和副班主任顧老師合作得非常愉快。在教學方面，我們按照教學計劃，通過五大領域正常有序地開展了大班各個主題活動《不一樣的我》、《走近小學》、《大自然的語言》、《從頭到腳》、《動感天地》、《黑夜秘語》、《我想飛》、《離園倒計時》。我們還開展了各種各樣的比賽活動，班級內部的有：跑步比賽，跳高比賽，拔河比賽，畫畫比賽，小制作比賽等等。大班年級組的有：跳繩比賽，拍皮球比賽，扔沙包比賽，親子紙工制作比賽等。每個活動都開展得有聲有色，讓孩子們度過了最后的幼兒園美好時光。在六一兒童節(jié)文藝表演上，我們大2班表演的《音樂寶貝》融合了舞蹈、音樂、滑旱冰的元素，比較有創(chuàng)意，獲得了大家的一致好評。為了做好幼小銜接工作，我們召開了大班最后一學期的家長會，鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作，讓家長了解幼小銜接的進展情況，及時了解幼兒的發(fā)展水平。通過讓幼兒自己來選小班長，值日小組長，嘗試自主管理，讓幼兒真正在為班級的小主人。最后在孩子們依依不舍的告別聲中送走了大2班的孩子們，讓他們去開始嶄新的小學生活。
下半年，我擔任了幼兒園的副園長工作，兼任每個班的英語老師，同時還是幼兒園的保健老師。每天我都早早都來到幼兒園，為上學來的每個孩子做好晨檢工作。接下來，每天上兩個班的英語課。英語教學方面，我一直用比較直觀的教學方法去教導孩子，每次上課都準備一些漂亮的圖片，讓幼兒先認識圖片，再學會說英語。堅持教給幼兒一些簡單易學的英語單詞和英語兒歌。
作為副園長，在行政工作方面，由我參加組織了幾次重大活動，算不上成績，但也付出過努力。
1、接待了平湖市每個幼兒園副園長組成的名師調研指導工作。名師們每個班蹲點一個老師，為我們每個老師教學工作把脈，名師們十分耐心地指導了我們每個老師的教學活動，對每個老師都提出了寶貴的意見和建議。最后，名師們一起就課程建設、保教常規(guī)、師幼發(fā)展、整體評價幾方面作了交流討論，給了開心幼兒園一個中肯的評價，肯定了民辦幼兒園存在的價值，當然也提出了很多的意見和建議，希望我們開心幼兒園能朝著更好的方向發(fā)展。整個活動圓滿結束了。
2、為了提高民辦幼兒園老師們的專業(yè)素質，我們開心幼兒園于10月上旬舉行了《浙江省學前教育保教管理指南》知識競賽，本次知識競賽老師們都做了充分的準備工作，對指南有了很深的體會，都考出了一個十分不錯的成績。
3、為了讓家長們對我們幼兒園有一個整體的評價，讓家長了解孩子們在幼兒園的學習情況，我們開心幼兒園又于10月下旬分別召開了小班年級組、中班年級組、大班年級組的家長會。家長們對我們幼兒園總體上十分滿意，家長會召開得很成功。
4、11月份為了提升教師的業(yè)務素養(yǎng)，豐富幼兒在運動、游戲、生活、學習活動中的教玩具品種，我們舉行了開心幼兒園教師教玩具制作比賽。教師們發(fā)揮自己的聰明才智，每個班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具，大大豐富了我園的教玩具資源，有效滿足了幼兒活動的需求。
5、11月中旬為了讓家長們也參與到教育孩子的過程中來，讓家長也體會一下當老師的辛苦，讓家長們知道故事對于孩子的重要性，中班年級組舉行了家長故事會比賽。最后，經(jīng)過老師評委和家長評委的當場評分，評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，參與獎若干名?；顒咏Y束后，作為副園長，我還給他們頒發(fā)了榮譽證書和獎品。
6、為了促進“家園共育”，傳授家長做“有效父母”的方法和技巧，幫助營造和諧美好的家庭氛圍。11月下旬，我們聘請了中國教育學會家庭教育專業(yè)委員會見高級講師——趙湘林老師，做了《構建和諧家園，爭做有效父母》的早期家庭教育知識講座。講座舉行得十分成功，家長們都非常積極，家長們都認為學到了很多有用的家庭教育知識，此次活動為實施家庭共育的前進方向點亮了一盞明燈，我們以后還會多多舉辦這樣的`活動。
7、為了考核教師們的技能技巧和專業(yè)水平，我們于12月中旬舉辦了全園教師技能比武大賽。比賽分為畫畫比賽，講故事比賽，自彈自唱比賽和舞蹈比賽。教師們積極準備，認真練習，經(jīng)過園領導和老師們的自評，最后比出了三個優(yōu)秀名額，獎勵是在寒假的時候去海南島旅游一次。
在自身能力方面，我堅持學無止境，在這個不斷變化，不斷發(fā)展的社會里，每個人都在不斷地前進，當你停止不前的時候，其實你已經(jīng)落后了，于是我們要不斷地充實自己，爭取更大的進步。于是，我報考了學前教育本科的自學考試，為了能更高地提升自己的專業(yè)知識和理論水平。只有不斷地充實自己，才會有更大的提升空間。
作為一名行政管理人員，這一年，我不斷通過學習、反思、實踐、提高自己的管理水平和老師們合作的能力。管理是一門藝術，合作更是一門學問，點滴進步卻還不能做到游刃有余，還需要更多的磨練和反思，才能在管理崗位上做得更嫻熟。
最后，再一次感謝園領導給我在這個崗位上磨練的機會，感謝老師們對我工作的支持與理解，我將一如既往認真負責地工作，更加耐心地為大家服務。
幼兒園行政管理人員個人工作總結【二】時間總是在不知不覺中流逝，轉眼一個學期過去了，在老師們辛勤的汗水灌溉下，孩子們都學到了很多知識，我在管理自己分管的業(yè)務工作之外，對園內的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與老師一起同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位工作。下面我把各方面都總結一下：
一、自身素質方面：
本學期聽了各位老師的課，并對各位老師的示范課都做了點評，我及時對照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導過程中得以運用，不斷提高自身的業(yè)務水平。在新課改的沖擊下(蒙氏數(shù)學)，我們都有煩惱、茫然的時候，把握不住課程，把握不住孩子，把握不住預計和生成……每當茫然的時候，查閱資料、總結反思，與一線教師共同探討、解決日常教學中的困惑與難題。并抓住外出學習的機會，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導，感受新的教育理念。每當幼兒園領導要各位老師參加評比時，如：優(yōu)質課，公開觀摩活動，我都認為：雖然講課的對象是一線教師，但也是我學習、鍛煉、展示的機會。我認真對待，對指導工作一絲不茍、竭盡所能，使自己在學習中不斷成長。所以李老師說我評課時是“一針見血”。
二、提高保教質量：
開學初到期末，我們各位老師都聽了示范課，對每個老師都提出了寶貴的意見和建議。有些老師怕上示范課，其實我們是在聽課中是讓教師有機會與各班的老師交流，表達自己在教育教學實踐中的所思所想，所作所為，提高教師的分析表達能力，通過上示范課，使幼兒園的老師受益匪淺，把別人好的方面加到自己的課堂上來，補自己的不足。從而使各項教學活動更加充實有序，活動內容更加落實，老師們普遍反映良好，也收到良好的教學效果。對我印象特別深的是李老師的手工課------《小海龜》，課題不但新穎，幼兒的學習興趣非常濃，而且提高了幼兒動手操作的能力，老師們也聽到津津有味;還有各班班主任的公開示范課，也得到了家長的一致好評。通過一系列的園本教研、課題研究工作的開展，大大提高了教師的研討能力、業(yè)務能力，同時也發(fā)展了幼兒的能力，有力地促進幼兒園保教質量的提高。而且各位老師按學期各項計劃，有目的、有措施的開展了園內保教活動，較好地完成了上級領導下達的各項任務，使幼兒園安全事故為零。
三、尊重老師，完成領導交待的各項任務：
作為幼兒園的行政工作人員，我要保持一顆為群眾服務的心，把自己放低一點，為別人多付出一點。這半年來的工作，我一直朝著這個方向努力著。尊重各位老師，盡自己的能力幫助別人，同時認真的完成園領導交待的各項任務，在自身能力方面，我堅持學無止境，在這個不斷變化，不斷發(fā)展的社會里，每個人都在不斷地前進，當你停止不前的時候，其實你已經(jīng)落后了，于是我們要不斷地充實自己，爭取更大的進步，只有不斷地充實自己，才會有更大的提升空間。因此，我認真的聽從各位老師有效的意見和建議，及時更改。
四、幼兒園的亮點：
我們幼兒園的亮點是我們的成長檔案，老師們?yōu)槊總€幼兒制作成長檔案.在此過程中,我們遇到了一些問題,也產(chǎn)生了一些困惑.由于有了成長檔案,一些教師感覺工作量大大增加,每到期末,為了收集、整理資料特別忙碌:一些教師記錄、整理資料不及時,往往期末突擊補充,使資料缺乏真實性、具體性和細致性;成長檔案中的資料內容、形式單一,偏重某幾個學科領域,不夠全面;一些教師對于分析、點評感到困難,等等.但在老師們的努力下，成長檔案日月更新，通過幾次檢查，我覺得成長檔案比起以前，甚至開學出，成長檔案已經(jīng)更上一層樓啦，我相信老師們在下學期會制作出更好的成長檔案。
雖然忙碌但很充實，這是我今年最大的感受。雖然在工作中已竭盡全力，但時有不盡人意的地方，可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任，感受到來自老師們的理解與支持，使我在新的學年爭取更大的進步，更好地幫助各位老師和幼兒及家長!
幼兒園管理人員的班務工作總結篇四
時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，回首這段不平凡的時間，有歡笑，有淚水，有成長，有不足，我們要做好回顧和梳理，寫好工作總結哦。那么要如何寫呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園行政管理人員的工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
本學期以來，在上級有關部門的指導和全體教工的共同努力下，基本完成了各項工作任務。
經(jīng)濟的今天，幼兒園的對外工作越來越顯得重要。幼兒園的行政人員對外的穿著、言行、舉動都跟本園的形象、聲譽有直接的關系；行政人員對待上級、社會、同行以及家長的態(tài)度如何，都跟本園的發(fā)展有影響。
1、 對外會議工作。對外工作是幼兒園必不可少的一項工作，如上級有關部門召開會議，同行幼兒園聯(lián)合討論問題等，每次的會議我們都準時參加，做到不遲到、不早退、不缺席，認真做好會議的相關記錄，然后及時向園領導或相關人員傳達，或組織全體教工貫徹執(zhí)行。
2、 保持與同行幼兒園的友好關系，共享教育資源，共同促進學前教育的發(fā)展。在幼兒園推向經(jīng)濟市場的今天，幼兒園的競爭非常激烈，各幼兒園都想方設法采取不同的特色吸引生源，甚至有的使用不健康的手段。我們與周邊幼兒園一直保持友好的關系，共同協(xié)商，維護共同的利益，尋求健康發(fā)展。如目前有很多小學都開辦了學前班或預備班等，吸引了大量的幼兒，他們收費低，但設備簡陋無保健設施，一個班級的幼兒相當一個幼兒園的孩子一樣多。這樣，不僅影響了我們幼兒園的生源，更重要的是不顧幼兒的心身健康發(fā)展。同時，我們同行聯(lián)合多次向上級教育部門反映，得到了上級部門的重視。還有，經(jīng)常與周邊幼兒園園長進行交流，共同探討幼兒園的教育教學和管理工作，從而提高了自身的業(yè)務水平和管理水平。
3、 家長工作。對家長主動、熱情并建立尊重、平等、合作的家長關系。如熱情耐心接聽家長的來電，解決家長接送幼兒的問題等，經(jīng)常聽取家長的意見和建議，不斷地改進工作。
文書檔案是一個單位歷史發(fā)展的足跡，它體現(xiàn)了單位發(fā)展的過程。
1、 協(xié)助園領導建立有關機構組織，建立健全規(guī)章制度，使工作走上規(guī)范化，管理中的薄弱環(huán)節(jié)也得到了改進和加強。如補充了《工作管理制度》、《衛(wèi)生安全制度》、《綠化管理制度》、《教工職業(yè)道德》、《教工考核制度》等，修訂了《獎罰制度》、《家長工作制度》、《安全制度》等。同時，建立了家長委員會、衛(wèi)生安全領導小組、環(huán)保工作小組、評審小組等。
2、 努力做好文書文件處理工作。文字文件是文書工作中的`重要部分之一，近學期來，為了規(guī)范管理，對各種計劃、總結、通知、決定等資料一律實行a4 紙電腦打印，遵照上級要求，按時上報或立目歸檔。逐步理順了檔案工作。
3、 文書資料立卷歸檔，保持各個發(fā)展時期的聯(lián)系。近學期來，逐步將各個時期的上級文件、本園形成的文件以及一些零散文件，進行整理、鑒定、甄別工作后，立目歸卷，這些資料如實地反映了我園在各個時期的工作情況，為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù)。
4、 及時做好文件資料的電腦存檔工作。為查找方便快捷，把文件資料及各種表格等輸入電腦存盤，需要時一瞬間可展現(xiàn)眼前，大大地提高了行政工作效率。不論工作再忙，當日形成的文件資料當天不過夜，及時輸入，保障了行政工作的快捷、高效。
1、 根據(jù)我園的實際情況，對人事機構進行了調整和改革。根據(jù)各老師的資歷、能力、經(jīng)驗和專長不同，進行優(yōu)化組合，揚長避短，產(chǎn)生了1+12的效應。
2、 行政人員始終堅持為教學第一線服務，樹立一切為了孩子，做第一線教師的有力后盾的思想，使教師沒有后顧之憂，如堅持行政參與跟車接送幼兒，協(xié)助各班老師開餐等。堅持聽課、評課，隨時掌握教學動態(tài)，組織老師進行業(yè)務學習并為他們提供自學的場所和條件，如畫室、舞蹈室、鋼琴、電腦等以及有關的操作設備，只要是為了學習業(yè)務技能，隨時都為他們提供方便。
雖然本期的工作任務基本完成，但其中有些工作按高標準要求還是有些差距，個人的經(jīng)驗、業(yè)務水平還有待提高，還應多加鍛煉，繼續(xù)努力。
幼兒園管理人員的班務工作總結篇五
時間總是在不知不覺中流逝，轉眼一個學期過去了，在老師們辛勤的汗水灌溉下，孩子們都學到了很多知識，我在管理自己分管的業(yè)務工作之外，對園內的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與老師一起同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位工作。下面我把各方面都總結一下：
一、自身素質方面：
本學期聽了各位老師的課，并對各位老師的示范課都做了點評，我及時對照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導過程中得以運用，不斷提高自身的業(yè)務水平。在新課改的沖擊下(蒙氏數(shù)學)，我們都有煩惱、茫然的時候，把握不住課程，把握不住孩子，把握不住預計和生成……每當茫然的時候，查閱資料、總結反思，與一線教師共同探討、解決日常教學中的困惑與難題。并抓住外出學習的機會，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導，感受新的教育理念。每當幼兒園領導要各位老師參加評比時，如：優(yōu)質課，公開觀摩活動，我都認為：雖然講課的對象是一線教師，但也是我學習、鍛煉、展示的機會。我認真對待，對指導工作一絲不茍、竭盡所能，使自己在學習中不斷成長。所以李老師說我評課時是“一針見血”。
二、提高保教質量：
開學初到期末，我們各位老師都聽了示范課，對每個老師都提出了寶貴的意見和建議。有些老師怕上示范課，其實我們是在聽課中是讓教師有機會與各班的老師交流，表達自己在教育教學實踐中的所思所想，所作所為，提高教師的分析表達能力，通過上示范課，使幼兒園的老師受益匪淺，把別人好的方面加到自己的課堂上來，補自己的不足。從而使各項教學活動更加充實有序，活動內容更加落實，老師們普遍反映良好，也收到良好的教學效果。對我印象特別深的是李老師的手工課------《小海龜》，課題不但新穎，幼兒的學習興趣非常濃，而且提高了幼兒動手操作的能力，老師們也聽到津津有味;還有各班班主任的公開示范課，也得到了家長的一致好評。通過一系列的園本教研、課題研究工作的開展，大大提高了教師的研討能力、業(yè)務能力，同時也發(fā)展了幼兒的能力，有力地促進幼兒園保教質量的提高。而且各位老師按學期各項計劃，有目的、有措施的開展了園內保教活動，較好地完成了上級領導下達的各項任務，使幼兒園安全事故為零。
三、尊重老師，完成領導交待的各項任務：
作為幼兒園的行政工作人員，我要保持一顆為群眾服務的心，把自己放低一點，為別人多付出一點。這半年來的工作，我一直朝著這個方向努力著。尊重各位老師，盡自己的能力幫助別人，同時認真的完成園領導交待的各項任務，在自身能力方面，我堅持學無止境，在這個不斷變化，不斷發(fā)展的社會里，每個人都在不斷地前進，當你停止不前的時候，其實你已經(jīng)落后了，于是我們要不斷地充實自己，爭取更大的進步，只有不斷地充實自己，才會有更大的提升空間。因此，我認真的聽從各位老師有效的意見和建議，及時更改。
四、幼兒園的亮點：
我們幼兒園的亮點是我們的成長檔案，老師們?yōu)槊總€幼兒制作成長檔案.在此過程中,我們遇到了一些問題,也產(chǎn)生了一些困惑.由于有了成長檔案,一些教師感覺工作量大大增加,每到期末,為了收集、整理資料特別忙碌:一些教師記錄、整理資料不及時,往往期末突擊補充,使資料缺乏真實性、具體性和細致性;成長檔案中的資料內容、形式單一,偏重某幾個學科領域,不夠全面;一些教師對于分析、點評感到困難,等等.但在老師們的努力下，成長檔案日月更新，通過幾次檢查，我覺得成長檔案比起以前，甚至開學出，成長檔案已經(jīng)更上一層樓啦，我相信老師們在下學期會制作出更好的成長檔案。
雖然忙碌但很充實，這是我今年的感受。雖然在工作中已竭盡全力，但時有不盡人意的地方，可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任，感受到來自老師們的理解與支持，使我在新的學年爭取更大的進步，更好地幫助各位老師和幼兒及家長!
滿懷著希望與憧憬，滿載著收獲與喜悅，我們幼兒園的全體教職工又走過了艱辛、難忘而又創(chuàng)新發(fā)展的一學期?；仡欉@一個學期的工作，我們的感受就是：忙碌、充實、轉變、提高。
本學期，我園根據(jù)縣教育局的總體工作目標要求，以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》《3—6周歲兒童學習發(fā)展指南》為指針，以進一步推進新課程改革、優(yōu)化園本培訓為抓手，以辦人民滿意的幼兒教育、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨，以“勤奮、務實、創(chuàng)新”的工作作風全身心的投入各項工作，扎實推進了教師隊伍建設、硬軟件設施建設、省級優(yōu)質幼兒園創(chuàng)建工作，使園內各項工作邁上了新的臺階，實現(xiàn)了新的突破?，F(xiàn)將本學期園內整體工作簡要總結如下：
一、建章立制，強化園內管理。
規(guī)章制度。
是幼兒園的“法”，是為實現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標，，對幼兒園各項工作和對各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務，建立正常秩序，提高各崗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項工作目標的順利實施。開學以來幼兒園一直在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責，如衛(wèi)生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛煉制度、園長工作職責、教師工作職責等從上到下各崗位的工作制度和工作職責，用嚴格的制度和職責規(guī)范教師的工作行為，讓各崗位教師自覺照章行事，各司其職，上下團結一心，共同搞好工作。
二、完善師資隊伍建設，努力提高師資水平。
教學之本是教師，本學期我們一如既往的重視教師隊伍的建設。努力提高本園教師的教育教學能力，特別是新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度，努力使青年教師能在較短的時間里適應和掌握教育的環(huán)境和教學的基本方法。盡可能多的為她們創(chuàng)設學習和成長的條件，促使她們不斷提高，不斷進步。一是加強教師政治業(yè)務學習的力度。二是強抓教師專業(yè)技能的提高。三是通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學習，共同提高。
三、強抓保教常規(guī)管理，確保保教質量穩(wěn)步上升。
為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展，我園除了一如既往的按《綱要》要求，開學初結合本園實際制定好園務。
工作計劃。
政治業(yè)務。
學習計劃。
教研計劃;各班制定好各科教學計劃保育工作計劃和班務工作計劃，為了使各項計劃扎實有效的落實，園內加強了檢查督促的力度，定期或不定期對各班教師的備課講課班務活動衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進行督促檢查綜合評比，并堅持在每周五的例會上通報評比結果，肯定成績，指出不足，提出新的工作要求，使各班教師針對實際，查漏補缺，及時整改，實行獎勤罰懶制度，不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動性。學期末園長組織測查組，對各班教師各科教育教學班務工作常規(guī)培養(yǎng)個人基本功訓練等各方面進行全面測查，并要求各崗位教師認真做好學期末。
積累經(jīng)驗反思提高使園內各項工作有始有終卓見成效保教質量穩(wěn)步上升。
四、幼兒園工作扎實推進，成效顯著。
一學期下來，我們取得了“衛(wèi)生合格”證明，全縣現(xiàn)場會在我園召開，“美麗校園”創(chuàng)建，“aaa食堂”創(chuàng)建，“aaa特色校園創(chuàng)建”、“優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建”。我園教師付出了辛勤的勞動和汗水。
五、安全工作警鐘長鳴，有效的保障了園內各項工作順暢有效的進行。
安全工作重于泰山，是幼兒園工作的重中之重，必須警鐘長鳴，防患于未然。因此安全工作始終是本園工作的頭等大事，園內上下是時時處處講安全，防安全。
1.平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識教育。
2.加強門衛(wèi)制度及晨檢制度。
六、開展各類活動，讓幼兒園充滿生機活力，讓師生形成良好的精神風貌，提升幼兒園的外部形象。
1.組織召開家長會，讓家長了解幼兒園的教育教學目標要求，積極支持配合幼兒園的工作，家長攜手共同培育幼兒。
2.師生每天堅持晨練和課間體格鍛煉，做好幼兒廣播操，不僅增強師生的體質，而且提高師生的技能。
3.開辟種植園地，設立飼養(yǎng)角，為幼兒觀察、思維、想象、創(chuàng)作及實踐活動提供了廣闊的空間。
4.組織教師自制玩具教具的評比活動，不但豐富教師業(yè)余生活，而且提高教師的專業(yè)技能。
以上活動的開展，不僅豐富了廣大師生的生活，提高了師生的多項技能，而且提高了幼兒園的知名度，在社會上樹立了良好的形象。
總之，本學期在縣教育局的正確領導和全園教職工的奮力拼搏下，本園取得了可喜的成績，同時也存在一些問題和不足，本園決心繼續(xù)發(fā)揚成績，克服不足，爭取來年取得更加突出成績?；赝粚W期的生活，我們在忙碌中度過，但是我們一路走來，走的快樂，充實，我們信心百倍，幼兒園的明天會更好!
轉眼又到了期末結束季。一學期來，我們以區(qū)教育局工作會議和集團園務計劃為指導精神，以保教結合為原則，以安全工作為根本，以師資隊伍建設與內涵發(fā)展為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，在全體教職工的共同努力下，取得了一定的成績，現(xiàn)總結如下：
一、強化管理，提高效率。
進一步落實由園長統(tǒng)一領導下分級管理，使全園各項工作協(xié)調有序地運轉。認真落實集團的各項工作要求和會議精神，從自身做起，在專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，不斷認真學習教育管理理論，實施科學的工作方法，努力做好教職工的思想工作，并帶動全體教職工積極學習，積極工作，培育互幫互助的團隊精神。加強對各部門負責人的指導和管理，每月召開工作會議，回顧一月工作情況，反思問題，總結經(jīng)驗，并規(guī)劃下月的工作，使各部門的工作更有計劃，更有目標。
這一年，我園順利通過了現(xiàn)代化達綱學校的評審，于今年四月，順利拿到了這塊銅牌，也使幼兒園的辦園條件上了一個新臺階。五月份還接待了區(qū)級領導對我園的慰問。下學期，我們將迎來更大的挑戰(zhàn)，那就是轉評。因此，這學期的工作重點就圍繞著這個目標做好全面的準備工作。在總園的指導下，完成了多功能廳、器械室、車棚的搭建工作，增添了辦公桌、檔案柜、空調等設施。老師們加班加點創(chuàng)設了美工室和圖書室。克服場地小的困難，在走廊創(chuàng)設了九個公共社會區(qū)活動，極大地豐富了幼兒的活動內容和空間。保育員們重新整理了器械室，并自制了體育器械。在暑假中，我們還將要進行部分功能房的改建和規(guī)劃、墻體的粉刷以及整體的環(huán)境創(chuàng)設工作，相信改變后的幼兒園將會越來越美!
二、著力打造，提升師資。
首先是創(chuàng)造各種機會讓老師們參與各種學習，多出去走走、看看，找出自身的差距，如90學時培訓、男教師培訓、省骨干教師培訓、心理健康培訓以及市內、區(qū)內的各種短期學習。
在學習理論的同時也注重對教師實踐能力的提升，學習了體育游戲、音樂游戲、智力游戲和建構游戲的組織和指導策略。繼續(xù)加強對教師鋼琴伴奏技能的培訓，促使教師按要求逐個過關。
其次，我們加強對日常工作的管理和檢查，每月對班級的教學、保育、衛(wèi)生、安全等進行考核，在考核時更注重平時常態(tài)工作的表現(xiàn)。下學期，我們還將增大平時檢查的頻率，使考核更加公正，也讓大家對平時工作更加的重視，做到真正的規(guī)范和有效!
三、教研工作，穩(wěn)步推進。
以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教師半日活動評優(yōu)標準》為指導思想，關注幼兒園一日生活常規(guī)細則為主線，加強教研工作管理。三月份我們對這兩份文件進行研讀和學習，四月份聯(lián)系實際的半日活動中存在的問題進行研討分析，細致地剖析《指南》要求下的銜接環(huán)節(jié)、區(qū)域活動、生活活動等環(huán)節(jié)的問題，重新規(guī)范了幼兒作息安排、課程安排、備課、家園欄和周計劃表。同時還借助“半日活動人人來過關”的形式來提高教師對優(yōu)質半日活動的把握。五月份，通過理論測試的形式促使教師們熟讀《指南》。六月份，針對環(huán)境布置中存在的問題展開研討，并對下學期的環(huán)境布置和區(qū)域創(chuàng)設制定了具體的要求，使教師們及早做好相關準備。
我們還積極推出年輕的教師參加各種比賽，搭建平臺，展示風采。有王水蓮老師參加區(qū)心理健康比賽獲得好評;羅瓊君老師參加轄區(qū)半日活動比賽獲得優(yōu)勝獎，陳朝燕老師參加集團男教師教學活動展示。市心理健康論文評比中王水蓮老師獲得三等獎，區(qū)學科論文評比中胡小芬、林露兩位老師分別獲得二、三等獎。這些都是對我們工作的肯定，但同時也鞭策著我們向更高的目標去邁進!
四、科研工作，初嘗成果。
我園的課題《經(jīng)典誦讀，詩書氣華》順利結題，并獲得區(qū)優(yōu)秀成果三等獎。新的課題《依托科普繪本提升幼兒科學素養(yǎng)》在區(qū)級立項。我們先從理論上學習了科學素養(yǎng)的內涵，并進行了幼兒科普繪本的推薦活動，老師們對繪本進行介紹及科學價值的挖掘，為以后的教學研討打下了基礎。
在進行課題工作的同時，我們又成功立項了區(qū)級。
調研報告。
《幼兒科學素養(yǎng)現(xiàn)狀的調研》。大家學習了調研報告的寫作和問卷的設計方法，然后完成了問卷并進行了發(fā)放和回收。下學期將進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析。
另外，中大班的12位幼兒參加了市航模比賽，獲得一等獎一個，二等獎五個，三等獎六個。
五、安全保健，常抓不懈。
堅持每周一次“國旗下的安全教育”，敲警鐘、防未然，通過系列的主題教育，提高了幼兒的安全意識，使幼兒學會保護自己，躲避危險。一年來共發(fā)生一例縫合事故。定期和后勤人員檢查設施設備，并及時上報維修。經(jīng)常與門口的小攤小販交涉，勸阻其移動攤位，以確保道路的暢通。
注重食品的安全，發(fā)現(xiàn)問題食物及時與相關人員協(xié)調、更換，以確保幼兒的安全和健康。加強對食堂工作的規(guī)范，重新規(guī)定了出菜流程。根據(jù)每周菜譜，注重研究菜的色、香、味以及外觀形象，保健醫(yī)生及時與廚師交流與反饋，積極提高烹飪技術，以促進幼兒良好的食欲。
抓好幼兒的傳染病預防工作，加強晨間檢查，發(fā)現(xiàn)一例由園外傳染的手足口病例后及時隔離、消毒，防止了疫情的擴散。
下學期，我園將迎來三的轉評工作，我們將更加努力工作，勇于創(chuàng)新，讓我們一起在這塊土地上播灑希望，執(zhí)著耕耘，共創(chuàng)幼兒園美好的篇章!
幼兒園管理人員的班務工作總結篇六
在園領導的關心與指導下，本學期我堅持以服務師生為宗旨，進一步加強個人素質，提高服務質量。為了更好地保障師生身體健康，維護師生的權益，現(xiàn)將本學期食堂工作作一下總結：
一、嚴格膳食管理，認真做好飲食衛(wèi)生工作。
我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)、利于消化的總要求，每周為幼兒制定營養(yǎng)食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質量，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好。并廣泛聽取老師和家長的意見建議，發(fā)現(xiàn)問題，共同討論，調整食譜，保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取均衡。同時我們還將每天的菜譜向家長公布，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。在飲食衛(wèi)生方面，我園嚴把了采購、驗收關，發(fā)現(xiàn)變質的原料一律退回;同時嚴格按照預防性消毒及烹調加工的要求進行日常操作，對所有進口食物進行了留樣，并做好了留樣登記。因此，在我們的共同努力下，本學期沒有發(fā)生過一起食物事故。
二、規(guī)范日常操作細節(jié)，不斷提升工作質量。
加強理論學習，按照操作規(guī)范，強化細節(jié)、規(guī)范、嚴謹操作，增強服務意識。積極地利用休息的時間進行理論實踐學習，通過案例、理論學習及技能展示來切實提高理論操作水平。并做好記錄，以理論指導實際工作，從而提高工作質量。認真參加園內的政治學習，提高思想素質和服務意識。通過學習衛(wèi)生工作管理條例和食堂操作規(guī)范，做好安全衛(wèi)生工作。明確自己的工作職責，確保幼兒、教工的飲食安全。
三、高度重視衛(wèi)生安全工作，加強檢查、及時反饋。
1.嚴格執(zhí)行各項制度。嚴格按規(guī)程操作各類設備，不違章違規(guī)操作。經(jīng)常檢查設備的運行情況，確保設備安全運行，設備出現(xiàn)異常立即維修或報修。
2.通過正常渠道采購食品，索取合同攤位的合法證件。在與供貨商合作前，我們認真審核證件，明確責任，簽定協(xié)議。把好食品采購、驗收、取樣、浸泡、清洗、操作、消毒關。
3.嚴把進貨關。做好食品的進貨關與檢查檢驗關，杜絕假冒偽劣和“三無”(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質期限)食品進入食堂;堅決杜絕采購過期、腐爛變質、污穢不清，混有異物或其他感觀性狀異常等可能對人體健康有害的食品。做好購買食品的索證工作。
4.嚴格做好食品的加工關。對所加工食品做到煮熟煮透，盡可能做到色香味俱佳。必須做到生熟分開。
5.認真做好食堂內外的衛(wèi)生。每天做好食堂及食堂外場地等場所的清潔衛(wèi)生工作，始終保持整齊清潔。
6.一絲不茍地做好消毒工作。每天做好消毒工作。餐具必須做到一清、二涮、三沖、四消毒，消毒時做到"一用一消毒"，小餐具用消毒柜消毒，大餐具用消毒液消毒。消毒后的餐具存放在保潔廚中。嚴禁使用未消毒餐具及加工用具。
7.加強食堂倉庫的管理，進出貨及時登記。倉庫貨物存放整齊，倉庫干凈整潔。保證幼兒攝鹽量、攝油量等不超標。
9.賬目做到日清月結，每月公布一次，受老師和家長的監(jiān)督。
幼兒園食堂的安全衛(wèi)生管理工作直接關系到孩子們的健康與幼兒園的'穩(wěn)定發(fā)展。在今后的工作中，我們會不斷探索實踐，不斷總結反思，將食品衛(wèi)生工作納入日常重點工作范疇，更出色地完成各項工作!
幼兒園管理人員的班務工作總結篇七
一、?能夠積極參加黨的群眾路線教育實踐活動，貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，牢固樹立正確的人生觀和價值觀。作為一名檔案管理人員，已有一年多的經(jīng)驗了，雖經(jīng)驗不足，但我本著學中干、干中學的思想，時刻牢記?檔案管-理-員是做什么的?，盡自己最大的努力把檔案管理工作做好。能愛崗敬業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感，嚴格要求自己的言行，提高自己的政治素質和個人修養(yǎng)。在檔案管理繁雜瑣碎的工作中，能潛心鉆研業(yè)務，做到了任勞任怨、埋頭實干, 時時處處以工作為重，在認真扎實地完成好本職工作的同時，樂于接受園領導安排的臨時性工作及頂班任務，共頂班20天，完成自己負責的清潔區(qū)的清掃任務。
1、加強服務意識，做好利用服務工作。為幼兒園中心工作服務，為職工服務。具體體現(xiàn)在日常的工作及管理之中，能積極配合幼兒園中心工作，做到不厭其煩，對所需資料查閱迅速、及時。對每一位利用者都能做到熱情接待，百拿不厭，百問不煩，想方設法為他們排憂解難，讓每一位利用者希望而來，滿意而去。
2、加強對文件資料的管理。首先加強對來文的登記與管理，每份領導和相關部門交給的文件和資料都要先經(jīng)過認真填好入檔登記冊后再裝盒。每一學期末，醫(yī)務室和保教辦處理完畢的文件和存放的資料，都要交予檔案室，我都能分門別類，妥善保管，為以后裝訂檔案做好準備。每一件從檔案室拿走的文件或資料都要填好檔案借出登記冊，以便歸還，如未歸還，便及時向其索要，以防丟失，保障了檔案的安全。
3、做好檔案資料的完善與整理工作
4、?積極完善檔案室基礎設施本年度，在幼兒園領導的大力支持下，添置了3個檔案柜，共15小節(jié)。購買了200個塑料檔案盒，100個紙質的檔案盒。解決了檔案室物件、用品不足的問題，完善了檔案室基礎設施。
三、?不足和努力方向
孩子們的歡聲笑語伴隨著新年的鐘聲，新的一年又來臨了?；叵脒@學期的點點滴滴，頗感欣慰，現(xiàn)總結如下：
本人能熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共-產(chǎn)-黨的領導，認真學習貫徹黨的“三個代表”思想。積極參加園內組織的各項政治學習，認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡等，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規(guī)章制度。
熱愛集體、團結同事、樂于幫助同事進步、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，不遲到、早退。積極響應工會號召，協(xié)助工會理事代表園里參加各項活動。
作為一名教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關幼教方面的書籍，看到好的信息及時摘錄下來，不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學、學中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高。教育教學方面,能從活動內容的選擇，組織形式、方式上，都力求突破，以“人文教育”為出發(fā)點。認真組織幼兒的每一次活動，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，讓幼兒能主動學習。通過一學期的活動，幼兒養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣，動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展，幼兒的整體水平有了很大的提高。家長工作也是教育的一個重要部分，為了讓家長更了解我們的工作，我們通過家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學習情況，讓家長更加放心把他們的孩子放在我們幼兒園，放在我們班學習，生活。
2015年對我來說也是收獲的一年，在這年里我有幸成為了一名母親，讓我更深的理解了母親這個詞的含義。同時我也順利的通過了學前教育大專的考試，擁有了大專文憑。一年里，我很幸運學到了不少東西，業(yè)務水平也有所提高。但這還遠遠不夠，我將在新的一年里繼續(xù)多學，多思、多試努力把工作做的更好！
幼兒園管理人員的班務工作總結篇八
光陰似箭，歲月無痕，一段時間的工作已經(jīng)結束了，回首這段不平凡的時間，有歡笑，有淚水，有成長，有不足，是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢？工作總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的幼兒園檔案管理人員工作總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
本年度，在園領導及同事們的關心、支持和指導幫助下，較好地履行了自己的職責，圓滿地完成了各項工作任務?，F(xiàn)將一年來的工作總結如下：
能夠積極參加黨的群眾路線教育實踐活動，貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，牢固樹立正確的人生觀和價值觀。作為一名檔案管理人員，已有一年多的經(jīng)驗了，雖經(jīng)驗不足，但我本著學中干、干中學的思想，盡自己最大的努力把檔案管理工作做好。能愛崗敬業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感，嚴格要求自己的言行，提高自己的政治素質和個人修養(yǎng)。在檔案管理繁雜瑣碎的工作中，能潛心鉆研業(yè)務，做到了任勞任怨、埋頭實干，時時處處以工作為重，在認真扎實地完成好本職工作的同時，樂于接受園領導安排的臨時性工作及頂班任務，共頂班20天，完成自己負責的清潔區(qū)的清掃任務。
本人深知檔案管理是幼兒園管理向制度化、規(guī)范化、科學化方向發(fā)展的重要標志，是不斷提高管理水平的需要，并在幼兒園建設和幼教事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用。檔案管理工作的好壞，充分體現(xiàn)了幼兒園的基礎管理水平。干好這項工作不僅需要細心、耐心，而且還需要掌握檔案管理和相關法律法規(guī)的知識。一年來，本人能始終把學習和鉆研業(yè)務知識作為干好工作的抓手，向書本學、向領導和同志們虛心請教，較好的掌握現(xiàn)代檔案管理應具有的相關知識。認真管理好本單位的全部檔案，保證檔案的完整和安全；仔細整理本單位的文件、資料，按照檔案管理要求，結合工作實際，立卷形成正式檔案，存檔保存以便查閱；積極對本單位其他部門的歸檔工作進行指導和協(xié)助，使檔案更加規(guī)范化。
1、加強服務意識，做好利用服務工作
為幼兒園中心工作服務，為職工服務。具體體現(xiàn)在日常的工作及管理之中，能積極配合幼兒園中心工作，做到不厭其煩，對所需資料查閱迅速、及時。對每一位利用者都能做到熱情接待，百拿不厭，百問不煩，想方設法為他們排憂解難，讓每一位利用者希望而來，滿意而去。
2、加強對文件資料的.管理
首先加強對來文的登記與管理，每份領導和相關部門交給的文件和資料都要先經(jīng)過認真填好入檔登記冊后再裝盒。每一學期末，醫(yī)務室和保教辦處理完畢的文件和存放的資料，都要交予檔案室，我都能分門別類，妥善保管，為以后裝訂檔案做好準備。每一件從檔案室拿走的文件或資料都要填好檔案借出登記冊，以便歸還，如未歸還，便及時向其索要，以防丟失，保障了檔案的安全。
3、做好檔案資料的完善與整理工作
積極配合幼兒園中心工作，本年度先后整理了黨的群眾路線教育實踐活動檔案25卷；創(chuàng)教育強縣檔案180卷；316工程檔案200卷。補充完善了50余份方案及總結，收集和整理了本年度的幼兒園大事記。
4、積極完善檔案室基礎設施
本年度，在幼兒園領導的大力支持下，添置了3個檔案柜，共15小節(jié)。購買了200個塑料檔案盒，100個紙質的檔案盒。解決了檔案室物件、用品不足的問題，完善了檔案室基礎設施。
在總結本年工作的同時，針對自己經(jīng)驗不足及檔案管理知識面薄弱等問題，力爭在下一個學年里堅持高標準、嚴要求，做到業(yè)務素質和道德素質雙提高。并且希望在今后的工作中能夠有參加檔案管理的培訓，以便更快提高自身專業(yè)素質，使自己的工作技能能夠上一個新臺階。
幼兒園管理人員的班務工作總結篇九
文書檔案是一個單位歷史發(fā)展的足跡，它體現(xiàn)了單位發(fā)展的過程。
1、協(xié)助園領導建立有關機構組織，建立健全規(guī)章制度，使工作走上規(guī)范。
化，管理中的薄弱環(huán)節(jié)也得到了改進和加強。如補充了《工作管理制度》、《衛(wèi)生安全制度》、《綠化管理制度》、《教工職業(yè)道德》、《教工考核制度》等，修訂了《獎罰制度》、《家長工作制度》、《安全制度》等。同時，建立了家長委員會、衛(wèi)生安全領導小組、環(huán)保工作小組、評審小組等。
2、努力做好文書文件處理工作。文字文件是文書工作中的重要部分之一，近學期來，為了規(guī)范管理，對各種計劃、總結、通知、決定等資料一律實行a4紙電腦打印，遵照上級要求，按時上報或立目歸檔。逐步理順了檔案工作。
3、文書資料立卷歸檔，保持各個發(fā)展時期的聯(lián)系。近學期來，逐步將各個時期的上級文件、本園形成的文件以及一些零散文件，進行整理、鑒定、甄別工作后，立目歸卷，這些資料如實地反映了我園在各個時期的工作情況，為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù)。
4、及時做好文件資料的電腦存檔工作。為查找方便快捷，把文件資料及各種表格等輸入電腦存盤，需要時一瞬間可展現(xiàn)眼前，大大地提高了行政工作效率。不論工作再忙，當日形成的文件資料當天不過夜，及時輸入，保障了行政工作的快捷、高效。
幼兒園管理人員的班務工作總結篇十
xxx年共完成甲供材料設備采購計劃88份，新簽合同xxx份，完成乙供材料計劃核批價格xxx份，共計完成材料設備采購計劃228份，執(zhí)行情況良好，較圓滿地完成了所承擔的任務，采購工作總結如下：
1、完善制度，職責明確，按章辦事。**年通過組織學習《采購管理戰(zhàn)略》和公司iso9000質量管理體系文件，通過換版之機完善了更具操作性的《材料、設備采購控制流程》、《采購及供方評價作業(yè)指導書》等采購管理制度。
制度清楚，操作有據(jù)可查，為陽光采購奠定了理論礎。
制定采購預算與估計成本。制定采購預算是在具體實施項目采購行為之前對項目采購成本的一種估計和預測，是對整個項目資金的一種理性的規(guī)劃。為節(jié)約資金，防止庫存積壓，堅持零庫存管理方法，在采購量大，部分物資緊缺的情況下，千方百計，精心組織尋找貨源，積極組織落實，始終把保障生產(chǎn)所需放在首要位置，一切工作圍繞正常生產(chǎn)和科研開發(fā)這個中心來開展，圓滿完成了工作任務。
2、與各供應商建立并保持良好關系，**年采供部進一步加強了對供應商管理，本著對每一位來訪的供應商負責的態(tài)度，制定了《采購供應部供方信息表》，對每一位來訪的供應商進行分類登記，確保了每一個供應商資料不會流失。
同時也利于采供對供應商信息的掌握，從而進一步擴大了市場信息空間。建立了合格供方名錄，在進行邀標報價之前，對商家進行評價和分析，合格者才能進入合格供方名錄、才具有報價資格。
根據(jù)公司管理層的最新思維，公司新一代的供應商也應建立在真正的戰(zhàn)略伙伴關系上來，甚至拿他們當自己公司的部門來看待。因為公司的成本核心競爭力的體現(xiàn)最主要的來自于公司所有供應商的支持力度，供應商對每家客戶不同的政策特別給予我司的競爭對手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競爭力的高低。
3、工作中團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系，保持溝通，充分發(fā)揮崗位職能，認真完成了各項工作任務，協(xié)助業(yè)務部的工作需要。按照技術質檢部質量標準，及時與各供應商溝通協(xié)調，盡最大努力按照我司質量標準供應物料。
對采購工作的幾點心得和體會總結如下：
1、加強對供應商的管理協(xié)調。對每一位來訪的供應商進行分類登記，確保了每一個供應商資料不會流失。合作過程中，采購人員必須公正嚴明，杜絕徇私舞弊。最終為酒店選擇最佳供應商戰(zhàn)略伙伴關系。
2、圍繞控制成本、采購性價比最優(yōu)的產(chǎn)品等方面開展工作。采購人員在充分了解市場信息的基礎上進行詢比價，注重溝通技巧和談判策略。
3、公開透明的按采購制度程序辦事。在采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中都主動接受財務及其他部門監(jiān)督。有問題第一時間反饋給上級領導。
4、提高部門工作員工的業(yè)務素質和責任感。**年采供部特別注重，除組織部門人員進行培訓外，還注重在平時的每項具體工作和每個工作細節(jié)中不斷的提高業(yè)務素質，同時反復強調采購人員的責任感，強調每個人對自己采購的材料設備負責到底，保證了對材料、設備有效的追蹤。
5、逐步加強對材料、設備價格信息的管理。每一次材料設備的計劃、詢比價都進行了復印留底，保持了信息資料的完整，同時與辦公文員配合把資料輸入電腦保存，建立采供部材料、設備信息庫，以備隨時查閱、對比。
一直帶著一種懷疑態(tài)度開展工作，直接導致了走的步伐不大，備貨不充分。目前公司的供應商新建立，短期內無法形成真正意義的戰(zhàn)略伙伴關系。部門與部門之間的溝通未能達到理想效果;特別是與生產(chǎn)部、技術部的溝通不到位。
1、建立完善的供應商體系。確保資材能夠及時供應，隨時關注市場變化，盡力利用多渠道來降低成本價格，控制質量。穩(wěn)定現(xiàn)有供應商，開發(fā)培養(yǎng)有潛力的供應商。不斷優(yōu)化供應商體系。在工作中不斷改進工作方法，不斷積累經(jīng)驗。
2、極力力配合質檢部解決物料質量問題，與質檢部討論某些質量標準超過現(xiàn)有市場水平的解決方案。
幼兒園管理人員的班務工作總結篇十一
不知不覺間，來到xx縣xx有限公司已經(jīng)有半年時間了，在工作中，經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，認識了很多良師益友，獲得了很多經(jīng)驗教訓，感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。在這半年的時間里，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?；仡欉^去的六個月，現(xiàn)將工作總結如下：
在近半年的工作中，我從一開始漫無目的、不知道如何開始上手工作，到現(xiàn)在跟著特色文化工程，慢慢的找到自己在公司的定位，找到自己工作中的方法。經(jīng)歷了這六個月的工作生活，我從一個剛出校門的菜鳥，變成了一位在工作單位工作的員工。這種角色的轉變，讓我一開始很不適應。但是感謝公司領導給了我信任，讓我獨自學習，熟悉了自己的工作，如今我已經(jīng)能慢慢的勝任工程管理方面的工作了。
在這半年的時間里，我始終抱著學習的態(tài)度工作著，兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞。在完成本職工作的同時，學習著工程施工方面的知識。希望在工地這種有利于自己成長的環(huán)境中，能夠更多的學到書本上面學不到的東西。
1、有時候對工作認識不夠，缺乏全局觀念，對工程管理還缺少了解和分析，對工作定位認識不足。不過我相信，在以后的工作中，我會不斷的學習和思考，從而加強對工作的認知能力，努力地做好自己本職的工作。
2、由于半年來對業(yè)務的學習，對相關的工作有了越來越深的認識。但是對于工作的細節(jié)，自己覺得做的還不夠，如有些領導交代的工作，不能很好地全部完成。在以后的工作中，我努力做到精益求精，處理好每個細節(jié)，盡量完成領導交付的每項工作任務。
1、在工作生活中，我和同事的相處非常緊密和睦，在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上，思想統(tǒng)一，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
2、工作的每一步都要精準細致，力求精細化，在這種心態(tài)的指導下，我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這幾個月我在心態(tài)方面最大的進步?，F(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己，認清自己的位置，問問自己付出了多少;時刻記得工作內容要精細化、精確化，個人得失要模糊計算;遇到風險要及時規(guī)避，出了問題要勇于擔當。
3、在工作之余，我們公司還組織了自己的籃球隊，這讓我們在勞累的工作之后，有了一個放松、娛樂的平臺。既讓我們鍛煉了自己的身體，也使我們增強了相互間的團隊意識，這一點讓我受益匪淺。希望在以后的生活中，這種和諧的團隊能夠為我們工作提供更多的動力。
經(jīng)過這半年的工作學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個職業(yè)化的人才還有差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下，自己在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好：
1、工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急。在工作時間很倉促的情況下，事情多了，就一定要有詳實而主次分明的計劃，哪些需要立即完成，哪些可以緩緩加班完成，在這方面我覺得我還有很大的優(yōu)化空間。
2.缺乏工作經(jīng)驗，尤其是現(xiàn)場管理經(jīng)驗。雖然經(jīng)過了這半年時間，現(xiàn)場管理經(jīng)驗有了很大的提高，對整個工作有了新的認識，但在一些細節(jié)上還缺乏認知，具體的做法還缺乏了解，需要在以后的工作中加強學習力度。
3.缺少平時工作的知識總結。雖然在工作總結上有了一些進步，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，會更快的成長。在以后的工作中，此項也作為重點來提高自己。
其中，以下幾點是我下年重點要提高的地方：
1、要提高工作的主動性，做事干脆果斷，不拖泥帶水;。
2、工作要注重實效、注重結果，一切工作圍繞著目標的完成;。
3、要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;。
4、把握一切機會提高專業(yè)能力，加強平時知識總結工作。
幼兒園管理人員的班務工作總結篇十二
2、實際完成結果的對比與分析。
項目名稱項目內容工期完成情況。
1、組員成長情況晉升及20xx年成長計劃。
2、組員結構、后備力量及梯隊情況分析。
1、項目中成長的情況。
2、項目中存在的問題和需改進的`工作。
3、部門其他重點管理指標分析。
1、內外部客戶滿意建設情況。
2、內外部客戶投訴次數(shù)及處理結果。
1、需改善和提升的方面。
2、自我改善計劃。
3、部門建議行政組考評評語。
幼兒園管理人員的班務工作總結篇十三
1、根據(jù)上級有關少先隊工作的指導和學校德育工作計劃，制定少先隊工作計劃和主要活動日程安排表，期末做好總結。
2、主持召開中隊輔導員會議，研究布置少先隊工作，學習和討論有關少先隊工作的文件精神，交流經(jīng)驗，聽取各類意見，不斷改進工作。
3、建立健全大隊委組織及少先隊監(jiān)督崗的執(zhí)勤工作，做好干部的培養(yǎng)，定期召開隊干部會議。
4、根據(jù)學校的工作中心，做好宣傳工作，定期有計劃地出好黑板報，布置好櫥窗。
5、負責指導和檢查各中隊少先隊活動，組織開展評優(yōu)活動，定期組織少先隊大隊活動，組織參加上級組織的各類少先隊競賽活動，并爭取優(yōu)秀成績。6、認真做好資料收集和整理工作。
7、配合學校教務處做好其他德育工作和有關評比工作。8、組織輔導員開展少先隊工作研究與經(jīng)驗交流，努力探索少先隊工作規(guī)律。
9、負責籌備校園文化藝術節(jié)（音樂節(jié)、科技節(jié)、美術節(jié)）和春秋兩季校園趣味運動會。
10、配合完成學校安排的其他相關工作。
實驗室管理員職責。
一、按時開放儀器室和實驗室。
二、經(jīng)常清理和檢查儀器教具，及時做好保養(yǎng)和維修。三、做好儀器、教具的調入、購入和正常損耗的登記工作。四、做好儀器、教具的分類造冊，入架定位，編碼標簽工作。五、根據(jù)教學需要，做好物品的補充、采購工作。根據(jù)安全規(guī)則管好有關有毒物品。注意實驗室安全用電、防毒、防火、防盜、防霉變等工作。
六、保持實驗室的清潔。
七、做好儀器、教具的借、還登記工作。
儀器室管理員職責。
1、掌握教學儀器的保管、維修知識。建立健全收入、管理、使用、損耗、賠償和借用等制度。
2、協(xié)助實驗教師做好學生分組實驗和演示實驗的準備工作。3、掌握儀器的分類和編號方法，安全、合理、整齊地存放儀器室內的儀器、試劑。
4、根據(jù)實驗計劃，提前檢查儀器，做好一切實驗準備。5、發(fā)生損壞儀器事故后，要追究責任，根據(jù)具體情況，向有關人員提出處理意見，并負責監(jiān)督處理意見的執(zhí)行。
6、對儀器要經(jīng)常進行維護和修理，保持儀器的整潔。7、了解儀器實驗室的安全規(guī)則，嚴格執(zhí)行安全措施，熟知發(fā)生事故的應急措施，并能熟練使用消防器材。
8、儀器購置、使用、損壞、變動等情況要及時登記，并妥善保存。
9、經(jīng)常打掃儀器室的衛(wèi)生，保持室內清潔。做好防火、防潮、防蛀、通風和防盜工作。
音樂舞蹈室管理員職責。
一、凡上撥和自購的音樂器具，及時驗收統(tǒng)一分類編號、貼標工作，認真登記入冊。
二、保持音樂室清潔、整齊。
三、任課教師教學時需要用音樂器具，做好出借、回收工作。四、做好音樂室的使用登記工作。
五、對出現(xiàn)故障的設備及時報修。加強對設備的維護保養(yǎng)。教育學生愛護學校財物，如遇損壞現(xiàn)象按有關制度進行賠償。
六、按規(guī)定放置各種音樂器材設備。
七、兼任音樂興趣小組指導教師，組織安排興趣小組的相關活動。八、配合完成學校安排的其他相關工作。
書畫美術室管理員職責。
一、做好各種美術器材的維護、保養(yǎng)工作。嚴格執(zhí)行學校制定的有關教學計劃，按時上好美術課，為提高學校美術教師的素質服務。
二、不斷學習，努力提高自身業(yè)務素質和管理水平，及時向學校提出更新、增添各種輔助設備及教學軟件的建議。
三、認真做好各類設備及資料的記錄整理和分類保管工作，定期對各類設備進行徹底清掃，保持室內良好的環(huán)境衛(wèi)生。
四、做好安全防范和財產(chǎn)保護工作。掌握用電、防火、防盜、防水等設備器材的使用方法，經(jīng)常檢查安全防范措施的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，妥善處理。
五、兼任音樂興趣小組指導教師，組織安排興趣小組的相關活動。六、配合完成學校安排的其他相關工作。
體育活動室管理員職責。
1、擔負活動室的管理工作，堅守崗位，按時開放，嚴加管理。2、遵守勞動紀律，按時上下班，不擅離職守。
3、努力鉆研業(yè)務，掌握游戲活動器械性能，做好維護保養(yǎng)工作，發(fā)生故障及時處理。
4、搞好室內環(huán)境衛(wèi)生，對各個器材要定時清洗。
5、維持好活動的秩序，堅持禮貌待人，對擾亂公共秩序的行為，給予勸阻。
6、熱情為教師和學生服務。
7、負責活動室防火、防盜工作，負責活動室水電管理，及時關閉門窗和電源，確?；顒邮野踩?/p>
8、嚴格管理活動室物品，發(fā)現(xiàn)物品丟失或損壞，要及時查明原因，無正當理由者，按價賠償。
9、配合學校相關部門籌備校級春秋兩季運動會。
計算機管理員崗位職責。
一、嚴格遵守學?？记谥贫龋J真做好教學準備工作。下班關閉電源開關，做好安全工作。
二、機房管理員應對機房內的所有計算機等設備進行編號、建檔。未經(jīng)學校批準，所有機房設備一律不得外借。
三、負責落實填寫上課和教師培訓的《計算機房使用登記表》，并做好匯總統(tǒng)計工作。
四、負責計算機機房的日常管理、簡單維護。
五、負責機房的安全，做好防盜、防火、防雷、防磁和網(wǎng)絡安全等工作。
六、負責機房的衛(wèi)生保潔工作，確保機房環(huán)境整潔衛(wèi)生，走道暢通，設備器材擺放整齊、排列有序。
七、加強專業(yè)知識學習，不斷提高工作能力、思想和業(yè)務。幫助和指導教師加快推廣、普及計算機的應用。
圖書管理員職責。
1、新書進庫要驗收，登記，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2、新書進庫要及時上架，上架時看清分類號、種次號，按類號排列順序上架，不得上錯架。
3、禁止帶食品入庫，做好防潮、防鼠和通風工作。4、保持書庫清潔、整潔、整齊，經(jīng)常打掃衛(wèi)生。
5、注意防火，嚴禁易燃易爆物品入庫。下班時關好門、窗、水、電，做好書庫安全工作。
6、室外工作人員未經(jīng)領導批準禁止入庫，準許入庫者要在入庫登記冊上登記。
7、每學年由學校組織相關人員對藏書清點一次，用分類卡片與書架上的書一一核對。
8、建立《圖書注銷登記薄》并長期保存。對剔舊的圖書，丟失的圖書進行登記注銷，嚴格圖書注銷審批權限。
9、圖書管理員調離時，由校長監(jiān)督辦理移交手續(xù)。
閱覽室管理員職責。
1、報紙管理：對現(xiàn)期報紙收到后及時登記，及時上架，不得積壓。過期報紙每月整理一次，對裝訂好的報紙要妥善保管。
2、期刊管理：
（1）新到期刊要及時驗收登記，按排架順序對號存放，排架要整齊、正確，每天要整架一次。
（2）報刊著錄要清楚，目錄排列要正確，檢索要方便。（3）報刊閱覽以開架為主。及時了解讀者需要。注意報刊到室情況，缺期少卷要及時催補。
（4）對于閉架過期報刊要按分類排架進行管理。要加強責任心，避免丟失，書刊破損要及時修補。
3、服務態(tài)度和方法：
（1）要全心全意為讀者服務，堅守崗位。對讀者要熱情周到，講文明，講禮貌。
（2）外借書刊一定要辦好借閱手續(xù)，借出書刊到期未還要及時催還。
（3）做好讀者人次統(tǒng)計工作，注意期刊和利用率。每年要調整報刊收訂數(shù)和冊數(shù)。
（4）根據(jù)讀者需要編寫新刊介紹、室藏期刊目錄，做好讀者咨詢工作。
1、熱愛心理咨詢工作，努力鉆研業(yè)務，不斷提高自身心理咨詢技能。
2、態(tài)度熱情，真誠，富于同情心。
3、工作認真負責，作好咨詢記錄，并定期進行案例討論和工作總結。
4、對待學生堅持正面引導，采取啟發(fā)，杜絕強硬說教或強加于人。
5、咨詢中處理好角色，不帶個人情緒和個人價值觀念。6、尊重來訪者的人格，保護他人隱私，切實履行保密原則。7、對來訪者超出自己職能范圍的要求不予滿足。
8、咨詢員自身有情感沖突和情緒問題時，必須暫時停止咨詢。9、與來訪者建立平等友好的咨詢關系。
幼兒園管理人員的班務工作總結篇十四
尊敬的總經(jīng)理、辛勤的管理人員、各位主管、各位員工大家好！現(xiàn)就20xx年的工作總結如下：
20xx年是們公司具有挑戰(zhàn)性的一年，在承受多方面的壓力。在各外協(xié)單位的支持下，在總經(jīng)理的領導下，在在座各位主管、員工的共同努力下完成了公司的各項工作。為此，代表公司向大家表示衷心的感激！
下頭就20xx年x月至今的工作情景向大家報告如下。
1、們在總經(jīng)理的帶領下，在平穩(wěn)過渡中完成了生產(chǎn)部人事結構改革、生產(chǎn)流程改革、品質監(jiān)控和車間環(huán)境的改善。
2、工價問題基本上們做到在合乎情理之中，堅持以人為本、定點定量、確保工人日工資到達要求標準、員工薪金進一步提高。促進了員工之間相互幫忙，自由競爭、共同提高。
3、生產(chǎn)數(shù)量上也有較大的增長率，在車間各主管的精心管理下，月產(chǎn)量提升幅度較大，產(chǎn)品質量有了提高。
4、規(guī)范管理，日日提升。生產(chǎn)例會的準時召開、建立各部門的培訓例會制度，給管理人員的一個溝通、協(xié)調、學習的機會。并及時掌握車間人員、機械設備、品質、衛(wèi)生、產(chǎn)能等主要生產(chǎn)要素的具體情景，反饋上報總經(jīng)理，給予處理意見并協(xié)助處理。
總結了過去好的一面，其實們也存在很多不足。從各個部門也能發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)品質量可是關、節(jié)儉意識差、紀律性薄弱，還有很多沒按照公司制度去做。有很多待去改善和完善的地方。
明年們的管理將從以下幾方面著手，使其進一步完善：
全年班組按照5s管理的要求，持續(xù)不斷的對現(xiàn)場進行改善和提升。
1、車間生產(chǎn)線由于流動性大，不易控制，為此，流水線利用業(yè)余時間每月至少2次以上的整頓。
2、制作各種適宜的標語，美化現(xiàn)場環(huán)境；創(chuàng)造一個舒適的`生產(chǎn)環(huán)境。
3、實施5s管理看板的更新，使其更具實效性；。
1、成本管理改善。
對各項成本指標進行了修訂，加強漏包、溜包，皺包、掛爛包等控制。為了讓成本更具可控化，班組將成本指標分解到個人，讓組員都參與到成本管理中去，建立成本目視管理看板，實施崗位成本投入產(chǎn)出報表。
2、做好節(jié)儉、消耗控制。
培養(yǎng)員工節(jié)儉意識，減少浪費。要求從小事、實際做起、提高資源的有效利用。
1、質量管理。
質量缺陷有反復現(xiàn)象，控制手段有待提高，方法需要改善；為此要加強質量控制，做好不良品統(tǒng)計。做好成品檢驗工作，做好抽檢、巡檢工作，加大成品出庫產(chǎn)品的質量控制。還要提高生產(chǎn)部門的監(jiān)督、檢查力度，充分發(fā)揮其主導作用。此外，加強品檢隊伍素質的培養(yǎng)，給生產(chǎn)部的員工一個獎罰權利和職責，從而完善們的品控管理制度。
2、工藝管理。
（1）、為適應生產(chǎn)的需要，做到工藝的及時調整與更新，做好生產(chǎn)工藝作業(yè)指導書。
（2）、班組明晰工藝流程，開展工序之間質量承諾和服務活動。
1、安全管理。
2、設備、工裝、完成部分工位工器具的改造與更新。車間加強統(tǒng)一化、一體化要求，及時做好員工工裝后勤服務工作。
3、宿舍管理。
對員工的宿舍進行調整，為了迎接新員工的到來，們將加強宿舍基礎設施建設，給員工創(chuàng)造一個舒適的生活環(huán)境。
1、制度完善。
圍繞精益創(chuàng)立的含蓋資料，建立健全班組各項管理制度，構成班組制度文件匯編。設定明確的質量、安全目標和信得過資料。從產(chǎn)能、質量、損耗三項中繼續(xù)完善生產(chǎn)工價，使工價更加合理，進一步完善計件人員的改革，能計件的盡量計件制，不能計件的，盡可能量化或保底計時制。此外，做好各部門和員工的績效獎勵制度。
2、精益推進。
班組從明年開始，進行精益班組的創(chuàng)立。班組實行月度計劃、總結制，圍繞“精益”二字，在生產(chǎn)、質量、工藝、培訓、安全、設備、成本、物流、學習型組織建設等方面要不斷創(chuàng)新、改善，力求信息傳遞簡便化、準確化、擴大化。抓好車間一線管理的管理水平，從識人、知人、用人、育人、留人做好開展各類的培訓活動，到明年上半年管理提升到一個新的水平。
生產(chǎn)主管管理規(guī)范化，主要是從物料的領用制單、生產(chǎn)制單、生產(chǎn)產(chǎn)出看板制單、不良統(tǒng)計制單的統(tǒng)一化。
為了營造學習的氛圍，加強崗位培訓、5s學習，操作技能、工藝學習。以適應生產(chǎn)的需要。
以上幾方面將是生產(chǎn)部20xx年實現(xiàn)基礎管理提升的主要資料，們將全面組織學習，以提高生產(chǎn)效率、降低浪費、提升質量效益、增強個人和組織適應性為主要目標，充分挖掘全體組員的潛能，實現(xiàn)團隊綜合素質、管理水平和勞動價值的提升。
各位同事、各位員工，路漫漫其修遠兮。期望20xx年的們在新的一年里；改變思想，轉變觀念，立足本職，認真工作。有新的期望、新的提高。們有決心、有信心在20xx使生產(chǎn)部的各項管理工作再創(chuàng)新佳績，為公司的改革與發(fā)展做出應有的貢獻！
幼兒園管理人員的班務工作總結篇十五
時光匆匆，xx年即與我們揮手告別。當我靜下心來，仔細回顧這一年來的工作時，心里還頗有些忐忑。這一年，我上半年擔任大2班的班主任工作兼幼兒園副園長，下半年擔任幼兒園副園長，兼任每個班級的英語老師。總結這一年來的工作，無論是班主任還是副園長，許多事情處理得還不得成熟，許多地方還需要進一步磨練，為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好，現(xiàn)在就對以下幾個方面對自己的工作進行總結，以積累經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，不斷改進，完善自我。
在思想品德方面，我一直堅持做事先做人。只有先學會做人，把人做好了，才能贏得別人的認可，才能做好工作份內的事。而作為一名幼兒園教師，無論是班主任還是副園長，都必須而且應該有良好的師德。近幾年來，社會上關于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生，這些事故總是帶給我深思，我也因此不斷提醒自己要做一各師德優(yōu)秀的老師，做一名品德優(yōu)秀的員工。
作為幼兒園的行政工作人員，我要保持一顆為群眾服務的心，把自己放低一點，為別人多付出一點。這一年來的工作，我一直朝著這個方向努力著。
在工作上，我上半年擔任了大2班的班主任工作，和副班主任顧老師合作得非常愉快。在教學方面，我們按照教學計劃，通過五大領域正常有序地開展了大班各個主題活動《不一樣的我》、《走近小學》、《大自然的語言》、《從頭到腳》、《動感天地》、《黑夜秘語》、《我想飛》、《離園倒計時》。我們還開展了各種各樣的比賽活動，班級內部的有：跑步比賽，跳高比賽，拔河比賽，畫畫比賽，小制作比賽等等。大班年級組的有：跳繩比賽，拍皮球比賽，扔沙包比賽，親子紙工制作比賽等。每個活動都開展得有聲有色，讓孩子們度過了最后的幼兒園美好時光。在六一兒童節(jié)文藝表演上，我們大2班表演的《音樂寶貝》融合了舞蹈、音樂、滑旱冰的元素，比較有創(chuàng)意，獲得了大家的一致好評。為了做好幼小銜接工作，我們召開了大班最后一學期的家長會，鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作，讓家長了解幼小銜接的進展情況，及時了解幼兒的發(fā)展水平。通過讓幼兒自己來選小班長，值日小組長，嘗試自主管理，讓幼兒真正在為班級的小主人。最后在孩子們依依不舍的告別聲中送走了大2班的孩子們，讓他們去開始嶄新的小學生活。
下半年，我擔任了幼兒園的副園長工作，兼任每個班的英語老師，同時還是幼兒園的保健老師。每天我都早早都來到幼兒園，為上學來的每個孩子做好晨檢工作。接下來，每天上兩個班的英語課。英語教學方面，我一直用比較直觀的教學方法去教導孩子，每次上課都準備一些漂亮的圖片，讓幼兒先認識圖片，再學會說英語。堅持教給幼兒一些簡單易學的英語單詞和英語兒歌。
作為副園長，在行政工作方面，由我參加組織了幾次重大活動，算不上成績，但也付出過努力。
1、接待了平湖市每個幼兒園副園長組成的名師調研指導工作。名師們每個班蹲點一個老師，為我們每個老師教學工作把脈，名師們十分耐心地指導了我們每個老師的教學活動，對每個老師都提出了寶貴的意見和建議。最后，名師們一起就課程建設、保教常規(guī)、師幼發(fā)展、整體評價幾方面作了交流討論，給了開心幼兒園一個中肯的評價，肯定了民辦幼兒園存在的價值，當然也提出了很多的意見和建議，希望我們開心幼兒園能朝著更好的方向發(fā)展。整個活動圓滿結束了。
2、為了提高民辦幼兒園老師們的專業(yè)素質，我們開心幼兒園于10月上旬舉行了《浙江省學前教育保教管理指南》知識競賽，本次知識競賽老師們都做了充分的準備工作，對指南有了很深的體會，都考出了一個十分不錯的成績。
3、為了讓家長們對我們幼兒園有一個整體的評價，讓家長了解孩子們在幼兒園的學習情況，我們開心幼兒園又于10月下旬分別召開了小班年級組、中班年級組、大班年級組的家長會。家長們對我們幼兒園總體上十分滿意，家長會召開得很成功。
4、11月份為了提升教師的業(yè)務素養(yǎng)，豐富幼兒在運動、游戲、生活、學習活動中的教玩具品種，我們舉行了開心幼兒園教師教玩具制作比賽。教師們發(fā)揮自己的聰明才智，每個班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具，大大豐富了我園的教玩具資源，有效滿足了幼兒活動的需求。
5、11月中旬為了讓家長們也參與到教育孩子的過程中來，讓家長也體會一下當老師的辛苦，讓家長們知道故事對于孩子的重要性，中班年級組舉行了家長故事會比賽。最后，經(jīng)過老師評委和家長評委的當場評分，評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，參與獎若干名。活動結束后，作為副園長，我還給他們頒發(fā)了榮譽證書和獎品。
6、為了促進“家園共育”，傳授家長做“有效父母”的方法和技巧，幫助營造和諧美好的家庭氛圍。11月下旬，我們聘請了中國教育學會家庭教育專業(yè)委員會見高級講師——趙湘林老師，做了《構建和諧家園，爭做有效父母》的早期家庭教育知識講座。講座舉行得十分成功，家長們都非常積極，家長們都認為學到了很多有用的家庭教育知識，此次活動為實施家庭共育的前進方向點亮了一盞明燈，我們以后還會多多舉辦這樣的活動。
7、為了考核教師們的技能技巧和專業(yè)水平，我們于12月中旬舉辦了全園教師技能比武大賽。比賽分為畫畫比賽，講故事比賽，自彈自唱比賽和舞蹈比賽。教師們積極準備，認真練習，經(jīng)過園領導和老師們的自評，最后比出了三個優(yōu)秀名額，獎勵是在寒假的時候去海南島旅游一次。
在自身能力方面，我堅持學無止境，在這個不斷變化，不斷發(fā)展的社會里，每個人都在不斷地前進，當你停止不前的時候，其實你已經(jīng)落后了，于是我們要不斷地充實自己，爭取更大的進步。于是，我報考了學前教育本科的自學考試，為了能更高地提升自己的專業(yè)知識和理論水平。只有不斷地充實自己，才會有更大的提升空間。
作為一名行政管理人員，這一年，我不斷通過學習、反思、實踐、提高自己的管理水平和老師們合作的能力。管理是一門藝術，合作更是一門學問，點滴進步卻還不能做到游刃有余，還需要更多的磨練和反思，才能在管理崗位上做得更嫻熟。
最后，再一次感謝園領導給我在這個崗位上磨練的機會，感謝老師們對我工作的支持與理解，我將一如既往認真負責地工作，更加耐心地為大家服務。
幼兒園管理人員的班務工作總結篇十六
鳳光小學圖書館管理制度（外墻張掛）。
三、鳳光小學圖書館職能。
五、鳳光小學學生閱覽室管理制度。
七、鳳光小學教師閱覽室管理制度。
九、鳳光小學電子閱覽室管理制度。
十一、鳳光小學藏書室管理制度。
十三、鳳光小學借書證辦理和管理制度。
十四、鳳光小學圖書館違章處理意見。
十五、鳳光小學乒乓球館管理制度。
十七、鳳光小學體育場管理制度。
十九、鳳光小學報告廳管理制度。
二十、鳳光小學報告廳管理員工作職責二。
十一、鳳光小學多媒體電教室管理制度。
十三、鳳光小學會議室管理制度。
十五、鳳光小學書法室管理制度。
十七、鳳光小學美術室管理制度。
三
十一、鳳光小學舞蹈室管理制度。
三
十三、鳳光小學科技室管理制度。
三
三
十七、鳳光小學自然實驗室管理制度。
三
十九、鳳光小學電腦室管理制度四。
十一、鳳光小學軟件制作室管理制度。
四
十三、鳳光小學網(wǎng)絡控制室管理制度。
四
十五、鳳光小學校史室管理制度。
四
四
十九、鳳光小學配電房安全管理制度五。
十一、鳳光小學地下室管理制度。
五
十三、鳳光小學食堂管理制度（暫行）五。
十四、鳳光小學廚房工作人員職責五。
十五、鳳光小學宿舍管理制度。
五
十七、鳳光小學文印室管理制度。
五
十八、鳳光小學文印室工作人員工作職責五。
十九、鳳光小學檔案管理制度。
六
十一、校醫(yī)室工作制度。
六
十二、鳳光小學醫(yī)務人員崗位職責。
六
十三、學校固定資產(chǎn)管理制度。
六
十四、鳳光小學財產(chǎn)保管員崗位職責六。
十五、鳳光小學學生安全管理制度六。
十六、鳳光小學保安人員崗位職責。
一、鳳光小學圖書館管理制度。
1、開放時間：工作日的8：30---12：10，14：00----17：302、圖書漂流：每月每班漂流100本圖書到班級圖書角，供學生閱讀，每月更換一次。每月每班至少一次組織全班學生到圖書館閱覽圖書。
3、入館管理：
（1）、憑本人借書證或班級集體組織入室閱覽。
（2）、讀者要聽從管理員安排，遵守紀律，文明禮貌，保持室內安靜，不得大聲喧嘩，保持室內清潔衛(wèi)生，室內嚴禁吸煙、隨地吐痰、亂扔紙屑雜物。
（3）、愛護本室設施設備、圖書、報刊雜志，如有故意損壞，照價賠償。（4）、不要亂搬弄館內書籍、報刊雜志，閱覽后放回原住，整理齊整。
（5）、離館時將未辦理外借手續(xù)的書籍、報刊雜志拿走，視盜書行為處理。
4、借書證管理：
借書證辦理：本館只為本校師生員工辦理借書證。
（1）、各班由班主任統(tǒng)一填表造冊，組織學生進行字碼照相，到圖書管理員辦理借書證。教職工自行字碼照相，到圖書管理員辦理借書證。補辦者到管理員處登記，每月補辦一次。
（2）、借書證僅限本人使用，妥善保管、不得涂改，他人利用借書證盜取本館文獻，由借書證歸屬者承擔全部責任。
（3）、凡本校讀者離校（學生畢業(yè)、轉學，教職工調離本校等），本館自動辦理借書證注銷手續(xù)，讀者應還清所借的全部文獻。
5、圖書借還管理：
1、教職工每人一次限借圖書5本，借書期限為180天，學生每人一次限借圖書2本，借書期限為15天，如需續(xù)借要及時到圖書館辦理續(xù)借手續(xù)，如發(fā)生圖書丟失、逾期未還、圖書損壞等按有關規(guī)定進行賠償，未完成賠償?shù)臅和＝钑?/p>
2、借書須知：讀者一律憑本人借書證，進藏書室自行選書或查閱圖書目錄選書，翻動的書籍放回原處，選好書后與管理員辦理借書手續(xù)。凡私自將圖書帶出圖書館者，一律按竊書規(guī)定處罰。
3、還書須知：還書時，應將所還的書交給工作人員辦理還書手續(xù)。工作人員對所還的書進行檢查。凡發(fā)現(xiàn)有涂畫、破損、缺頁、條碼損壞等情況一概由讀者本人按規(guī)定負責賠償。
1、圖書管理員為圖書館的負責人。
2、做好館內的校產(chǎn)登記工作，并與學校簽訂《校產(chǎn)管理責任書》。
3、管理員必須遵守作息時間（工作日的8：30---12：10，14：00---17：30），堅守崗位，不擅離職守。
4、樹立服務意識，禮貌、和藹、熱情接待讀者，主動接受讀者咨詢，耐心解答問題。
5、管理員應檢驗讀者所持有效借書證，或班集體組織學生，方可讓其入內閱覽。
6、檢查督促讀者愛護館內的設備設施、圖書、報刊雜志，如發(fā)現(xiàn)讀者故意損壞館內設備設施、圖書、報刊雜志的，照價賠償。
7、管理員應經(jīng)常巡視，督促讀者遵守閱覽紀律，保持閱覽室文明、安靜、整齊、清潔。
8、負責學校師生借書證辦理，師生借還書，班級書籍漂流工作。
9、負責購置新書的編碼、入庫，舊書報廢，在學校網(wǎng)上公布圖書館書籍目錄、讀物推介工作。
10、負責報刊雜志整理入庫，以備查閱。
11、做好室內防火、防盜、防蛀、防潮等工作。下班前必須關好門窗，切斷電源。
三、鳳光小學圖書館職能。
１、堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，充分履行圖書館的教育職能和情報職能，為培養(yǎng)學生德智體等方面全面發(fā)展，發(fā)展教育科學文化事業(yè)，建設社會主義物質文明和精神文明作出貢獻。２、根據(jù)學校的性質和任務，搜集各類文獻資料，用科學、標準和規(guī)范的方法，對文獻進行整序和管理，為全校的教學、科研提供文獻保障。
３、根據(jù)學校教學和科研的需要，開展各類文獻外借、內閱、檢索、多媒體等服務，收集文獻信息資源，開展參考咨詢和文獻信息服務。
４、開展用戶教育，讀者輔導工作，培養(yǎng)讀者檢索、利用文獻信息的技能。
５、統(tǒng)籌協(xié)調全校文獻信息工作，保障全校的文獻資源。
６、開展文獻信息交流，實現(xiàn)文獻資源共建共享。
７、不斷引進新技術，更新設備，改善工作條件，逐步實行業(yè)務和管理工作現(xiàn)代化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化。
五、鳳光小學學生閱覽室管理制度。
1、憑本人借書證或班級集體組織入室閱覽。
2、讀者要聽從管理員安排，自覺維護閱覽室的秩序，遵守紀律，文明禮貌，保持室內安靜，不得大聲喧嘩，保持室內清潔衛(wèi)生，室內嚴禁吸煙、隨地吐痰、亂扔紙屑雜物。
3、愛護本室設施設備、圖書、報刊雜志，如有故意損壞，照價賠償。
4、不要亂搬弄館內書籍、報刊雜志，閱覽后放回原住，整理齊整。
5、離館時將未辦理外借手續(xù)的書籍、報刊雜志拿走，視偷盜行為處理。
1、學生閱覽室管理員為該室的安全責任人。
2、做好館內的校產(chǎn)登記工作，并與學校簽訂《校產(chǎn)管理責任書》。
3、管理員應檢驗讀者所持借書證確為本人借書證后或班級組織的，方可讓其入內閱覽。
4、樹立服務意識，禮貌、和藹、熱情接待讀者，主動接受讀者咨詢，耐心解答問題。
5、管理本場室的設施設備，檢查督促讀者愛護閱覽室設施，如發(fā)現(xiàn)讀者有故意損壞本場室設施，輕則批評教育，重則按情節(jié)進行賠償處分。
6、管理員應經(jīng)常巡視，督促讀者遵守閱覽紀律，保持閱覽室文明、安靜、整齊、清潔。
7、負責本場室的環(huán)境衛(wèi)生。
8、做好室內防火、防盜、防蛀、防潮、防霉爛等工作。
9、下班前必須關好門窗，切斷電源。
七、鳳光小學教師閱覽室管理制度。
1、進入教師閱覽室閱覽書籍、報刊雜志，不得剪裁圖書、報刊雜志的內容，看完后應放回原處，整理齊整。
3、讀者在閱覽室閱覽，應講文明、講公德、講衛(wèi)生，服從管理員安排，遵守紀律；
4、室內不準吸煙、吃零食、隨地吐痰、亂丟垃圾紙屑、大聲聊天、喧嘩；
5、讀者損壞閱覽室設備設施、書籍、報刊雜志，照借賠償。
八、鳳光小學教師閱覽室管理員職責。
1、教室閱覽室管理員為該室的安全責任人。
2、做好館內的校產(chǎn)登記工作，并與學校簽訂《校產(chǎn)管理責任書》。
3、樹立服務意識，禮貌、和藹、熱情接待讀者，主動接受讀者咨詢，耐心解答問題。
4、管理員應檢驗讀者所持借書證確為本人借書證后，方可讓其入內閱覽。
5、管理本場室的設施設備，檢查督促讀者愛護閱覽室設施，如發(fā)現(xiàn)讀者有故意損壞本場室設施，輕則批評教育，重則按情節(jié)進行賠償處罰。
6、管理員應經(jīng)常巡視，督促讀者遵守閱覽紀律，保持閱覽室文明、安靜、整齊、清潔。
7、負責本場室的環(huán)境衛(wèi)生。
8、做好室內防火、防盜、防蛀、防潮、防霉爛等工作。
9、下班前必須關好門窗，切斷電源。
九、鳳光小學電腦室管理制度。
1、用戶進入本室上機閱覽，必須先經(jīng)管理員同意，方可上機，服從管理員安排。
2、愛護本室設施設備，不隨意挪動電腦，不隨意扯動接頭、連線等，如有問題，應由工作人員解決。如發(fā)現(xiàn)人為損壞設施設備者，將視情節(jié)輕重予以賠償。
3、電腦室為師生提供上網(wǎng)學習、獲得信息之用，不能用于游戲。
4、使用音響的用戶，應使用耳機或控制音量，以免影響他人。
5、上網(wǎng)用戶必須嚴格遵守國家安全部網(wǎng)絡安全管理規(guī)定，不得在網(wǎng)上從事危害國家安全、泄露國家機密等犯罪活動；不得閱覽、制作、傳播和復制反動、黃色信息，不得宣傳邪教和從事迷信活動；不得安裝或傳播含有色情、賭博、暴力、愚昧迷信等；不做盜用他人資料等違法行為；維護網(wǎng)絡安全，禁止制作、傳播病毒；講究網(wǎng)絡文明，不發(fā)布虛假信息，不粗言穢語，不惡意攻擊他人。以上行為一經(jīng)查實，將嚴肅處理。
6、嚴禁刪除電腦系統(tǒng)文件或他人資料。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將追究責任并索取賠償。
7、用戶在室內必須遵守紀律，應講文明、講公德、講衛(wèi)生。閱覽室內嚴禁大聲喧嘩；嚴禁吸煙、隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。
8、上機完畢，要關閉電腦、電源，并告知管理員，方可離開。
1、電腦室管理員為該室的安全責任人，負責本館電腦室所配多媒體電腦系統(tǒng)的管理、維護和開放。
2、做好館內的校產(chǎn)登記工作，并與學校簽訂《校產(chǎn)管理責任書》。
3、樹立服務意識，禮貌、和藹、熱情接待讀者，耐心解答讀者的問題，講文明，保持室內安靜，整潔。
4、管理本場室的設施設備，檢查督促讀者愛護閱覽室設施，如發(fā)現(xiàn)讀者有故意損壞本場室設施，輕則批評教育，重則按情節(jié)進行賠償處罰。
5、用戶上機必須憑本人借書證，上機前管理員應核對是否本人借書證，再發(fā)上機號碼牌，暫扣借書證并作登記；用戶上機完畢，要把號碼牌交回，并領回本人借書證。
6、檢查用戶使用設備情況，如有故意人為損壞，應與有關部門聯(lián)系，議定賠償。
7、檢查用戶使用因特網(wǎng)，必須認真遵守國家電信部門制訂的因特網(wǎng)管理規(guī)章。嚴禁通過因特網(wǎng)觀看、發(fā)布反動的、黃色的信息。
8、嚴禁任何人向本室多媒體電腦提供貯存有黃色、反動信息的光盤或軟盤。如發(fā)現(xiàn)有人利用本室微機觀看、發(fā)布黃色、反動的信息，一旦查實，將嚴肅處理。
9、為防病毒侵犯，一般情況下要拒絕用戶自帶光盤、u盤、軟盤上機。用戶確有必要使用，須經(jīng)工作人員允許并經(jīng)查毒檢驗后方可使用。
10、本室多媒體計算機如出現(xiàn)故障，管理員應及時排除；如不能排除，應盡快通知有關技術人員排除。
11、管理員應禁止用戶私自安裝軟件或更改設置。對進行惡意破壞軟、硬件系統(tǒng)者，一經(jīng)查實，應立即向學校報告，并酌情給予警告、罰款直到吊銷借書證并報請學校處分。
12、本室所有設備僅學校供用戶在室內使用。未經(jīng)學校批準，本室所有設備不得外借。
13、負責本場室的環(huán)境衛(wèi)生。
14、做好室內防火、防盜等工作。下班前必須關好門窗，檢查所有設備關閉情況，然后切斷總電源。
十一、鳳光小學藏書室管理制度。
1、憑本人借書證或班級集體組織入室查找欲借書籍，或查找《學校圖書目錄》欲借書籍。
2、讀者要聽從管理員安排，自覺維護閱覽室的秩序，遵守紀律，文明禮貌，保持室內安靜，不得大聲喧嘩，保持室內清潔衛(wèi)生，室內嚴禁吸煙、隨地吐痰、亂扔紙屑雜物。
3、愛護本室設施設備、圖書、報刊雜志，如有故意損壞，照價賠償。
4、本室設施設備、圖書、報刊雜志，不要亂搬弄，選書可在圖書目錄或書架上查閱，閱覽后不借閱的書籍放回原住，整理齊整。
5、離館時將未辦理外借手續(xù)的書籍、報刊雜志拿走，視偷盜行為處理。
6、嚴禁將危險物品帶入室內，做好消防工作，恰當使用照明、空調，注意安全、節(jié)約，每天下班應關好門窗、電源。
1、圖書管理員為本室負責人。
2、做好館內的校產(chǎn)登記工作，并與學校簽訂《校產(chǎn)管理責任書》。
3、按國家標準進行書刊著錄，建立學校書刊的目錄；根據(jù)《中國圖書館圖書分類法》（兒童圖書館、中小學圖書館版）進行書刊分類，按類排架；進行圖書電子軟件管理。
4、購買新書及時整理、編碼，分類上架，剔舊報廢無使用書刊。
5、負責本書庫目錄和讀者目錄管理、維護和咨詢。
6、負責對缺損磁條、條碼的庫藏文獻補充磁條和條碼。
7、負責對流通書庫的補充或修改。
8、認真做好教學、科研和讀者需求調研工作，及時向學校反饋需求信息，不斷提高庫藏質量。負責新書宣傳推薦和導讀。
9、負責讀者使用庫藏書籍責任事故的處理。
10、負責接受讀者咨詢。
11、負責文獻因流通閱覽而造成技術加工的索書號、書標、流水號和館藏章缺損的重新加工。
12、經(jīng)保持圖書室的整潔衛(wèi)生；注意室內通風、做好書籍防蟲蛀、潮濕、霉爛工作。
13、做好室內防火、防盜等工作。下班前必須關好門窗，切斷電源。
十三、鳳光小學借書證辦理和管理制度。
（一）借書證辦理：本館只為本校師生員工辦理借書證。
1、新生：每年新生入學后，由班主任統(tǒng)一填表，組織學生并通知信息教師給每個學生進行字碼照相，然后到圖書館辦理借書證。
2、教職工：由信息組織教師進行字碼照相，自行到圖書館辦理借書證。
（二）借書證管理。
1、借書證僅限本人使用，不得轉借他人或委托他人使用。如由于轉借他人使用發(fā)生的責任事故，均由借書證本人負責。
2、借書證應妥善保管、倍加愛護、不得涂改、不得損壞。如損壞補證費用由讀者承擔。讀者遺失借書證若不掛失，他人利用借書證盜取本館文獻，由遺失借書證的讀者承擔全部責任。
3、凡本校讀者離校（學生畢業(yè)、轉學，教職工調離本校等），本館自動辦理借書證注銷手續(xù)：注銷前讀者應還清所借的全部文獻。
（三）補辦借書證：
1、借書冊數(shù)和期限：教職工每人限借圖書5本，借書期限為180天，學生每人限借圖書2本，借書期限為15天，如需續(xù)借要及時到圖書館辦理續(xù)借手續(xù)，如發(fā)生圖書丟失、逾期未還、圖書損壞等按有關規(guī)定進行賠償，未完成賠償?shù)臅和＝钑?/p>
3、還書須知：讀者還書應在借期未到之前。超過借期而又沒辦續(xù)借手續(xù)的書本館將按章罰款。還書時，應將所還的書交給工作人員，工作人員應對所還的書進行檢查，辦理還書手續(xù)。凡發(fā)現(xiàn)有涂畫、破損、缺頁等情況而又沒有記錄可查的，或者沒有條形碼或條碼損壞的一概由讀者本人按規(guī)定負責賠償。
十四、鳳光小學圖書館違章處理意見。
1、逾期罰款：讀者所借書籍凡超過外借期限而未送還者即為逾期。逾期書籍從逾期之日起按實際超期的天數(shù)計處罰金，罰金每天0.1元冊，累計計算。
2、遺失賠償：讀者所借書籍不慎遺失，或者讀者無法歸還的書籍按遺失處理，讀者應按原價兩倍賠償。
3、損壞賠償：（1、輕微污損：書籍有油污、撕毀、劃破、剪裁等，按書價20%賠償。（2、嚴重損壞：損壞較嚴重的按書價50%賠償。（3、損壞：損壞程度重，以致不行流通的按原價進行賠償。（4、故意損壞：凡有故意損壞行為，不論損壞程度，按原書價進行賠償，并全校通報批評。
4、偷竊懲罰：凡偷竊本館圖書，除收回所竊書籍外，對當事者書面深刻檢查；校內通報批評；同時按被竊書籍原價的2倍罰款。
5、其它違章處理：（1）、私拆書中磁性防盜材料、條形碼、標簽等，按每個2元罰款。（2）、污損、毀壞館內設施按情節(jié)輕重處以賠償。
6、賠償、罰款交費辦法：（1）、由本館開具賠償通知單，說明罰款事由及具體金額；（2）、由家長、教職員憑通知單到?？倓仗幗患{賠償款；（3）、到本館辦理賠償完畢手續(xù)。
十五、鳳光小學乒乓球館管理制度。
一、乒乓球館主要供學校教育教學、訓練、比賽使用。未經(jīng)老師允許，學生不得擅自進入館。如若接待校外人員，要經(jīng)主管領導同意，同時做好登記，方可入館。
二、入場人員應穿合適的運動鞋運動鞋，嚴禁穿釘鞋、硬底鞋進行活動。
三、活動前檢查體育器材的安全性，做好活動前準備運動，注意安全，嚴防意外事故的發(fā)生。
四、入館者自覺遵守紀律,聽從管理人員安排，文明禮讓,團結友愛，共同分享場內設施。
五、在館內嚴禁吸煙，不許喧嘩、打鬧，不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，保持場內整潔。
六、愛護場地器材設施，禁止挪動場內器材與設施，嚴禁踏坐球臺。使用者因使用不當而損壞館內設施、設備或器材的照價賠償。
七、活動后體育器材放回原處，擺放整齊。最后離館者，要關好門窗，做到人走熄燈、鎖門。
十六、鳳光小學乒乓球館管理人員職責制度。
1、乒乓球館管理人員為該館管理責任人。
2、做好館內的校產(chǎn)登記工作，并與學校簽訂《校產(chǎn)管理責任書》。
3、乒乓球館主要供學校教育教學、訓練、比賽使用。如若接待校外人員，要經(jīng)主管領導同意，同時做好登記，方可入館。
4、檢查入場人員應穿合適的運動鞋運動鞋，嚴禁穿釘鞋、硬底鞋進行活動。
5、活動前檢查體育器材的安全性，教育活動者做好活動前準備運動，注意安全，自覺遵守紀律,聽從管理人員安排，文明禮讓,嚴防意外事故的發(fā)生。
6、教育活動者在館內嚴禁吸煙，不許喧嘩、打鬧，不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，保持場內整潔。
7、教育活動者愛護場地器材設施，嚴禁隨意搬動和踏坐球臺。使用者因使用不當而損壞館內設施、設備或器材的,照價賠償。
8、活動后各種器材放回原處，擺放整齊。下班前，要關好門窗，關閉電源，做到人走熄燈、鎖門。
十七、鳳光小學體育場管理制度。
1、體育場主要供學校教育教學、訓練使用。未經(jīng)老師允許，學生不得擅自進入體育館。如若接待校外人員，要經(jīng)主管領導同意，同時做好登記，方可入館。
2、入場者自覺遵守紀律,聽從管理人員安排，文明禮讓,團結友愛，共同分享場內設施。
3、活動前檢查體育器材的安全性，做好活動前準備運動，注意安全，嚴防意外事故的發(fā)生。
4、在場內嚴禁吸煙，不許喧嘩、打鬧，不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，保持場內整潔。
5、運動時應穿著合適的服裝和運動鞋,禁止穿拖鞋、穿釘鞋進行體育活動。
6、使用者因使用不當而損壞體育場內設施、設備或器材的,照價賠償。
7、活動后體育器材放回原處，擺放整齊。最后離開體育館者，要關好門窗，做到人走熄燈、鎖門。
十八、鳳光小學體育場管理人員職責制度。
1、體育場管理人員為該場管理責任人。
2、做好場內的校產(chǎn)登記工作，并與學校簽訂《校產(chǎn)管理責任書》。
3、體育場主要供學校教育教學、訓練、比賽使用。如若接待校外人員，要經(jīng)主管領導同意，同時做好登記，方可入館。
4、檢查入場人員應穿合適的運動鞋運動鞋，嚴禁穿釘鞋、硬底鞋進行活動。
5、活動前檢查體育器材的安全性，教育活動者做好活動前準備運動，注意安全，自覺遵守紀律,聽從管理人員安排，文明禮讓，嚴防意外事故的發(fā)生。
6、教育活動者在場內嚴禁吸煙，不許喧嘩、打鬧，不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，保持場內整潔。
7、教育活動者愛護場地器材設施，禁止隨意搬動場內器材與設施，使用者因使用不當而損壞場內設施、設備或器材的,照價賠償。
8、活動后體育器材放回原處，擺放整齊。下班前，要關好門窗，關閉電源，做到人走熄燈、鎖門。
十九、鳳光小學多媒體報告廳管理制度。
一、報告廳主要供學校正常教育教學使用。如若接待校外人員，要經(jīng)主管領導同意，同時做好登記，方可進入。
二、使用者須嚴格遵守各種設備的操作規(guī)程，不得隨意拆卸和移動室內設備，有特殊需要時，請與技術管理人員聯(lián)系。
三、組織學生活動，責任教師要有組織、有紀律、有秩序地帶好學生，聽從指揮，要教育學生愛護里面的一切設備、設施。
四、嚴禁吸煙，不許喧嘩、打鬧，不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，踩踏桌椅，保持場內整潔。
五、管理人員要熱情為教學服務，為提高教學質量創(chuàng)造條件，教師需要在計算機內安裝軟件時，不得安裝帶病毒的設備。由于操作不當或惡性破壞所造成的損失，視情節(jié)輕重，給予使用者按原價賠償、行政處分或追究刑事責任。
六、適時打開門窗通氣，保持室內空氣清新，恰當使用電腦平臺、音響設備，攝影轉播器材，套器，燈光，空調，抽風設施。
七、定期檢查防火、防盜設施，室內嚴禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物品，嚴禁在室內吸煙。
八、活動結束前，按操作程序關閉使用后的電教儀器，再切斷總電源，并鎖好門窗。（投影機需在正常關閉5分鐘后方可切斷電源）。
二十、鳳光小學報告廳管理員工作職責。
1、報告廳由學校總務主任負責管理。
2、做好館內的校產(chǎn)登記工作，并與學校簽訂《校產(chǎn)管理責任書》。
3、室內嚴禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物品，嚴禁在室內吸煙。
4、管理員要要適時通風，保持室內空氣清新，經(jīng)常檢查室內電路、空調、抽風、音像、網(wǎng)絡、轉播、消防器材，并能熟練掌握操作程序，出現(xiàn)異?，F(xiàn)象應立即報告學校，及時維修。
6、要隨時觀測設備的運行和使用情況，發(fā)現(xiàn)有損壞或丟失等問題要及時查找具體責任人，屬人為原因要按價賠償。
7、活動結束前，按操作程序關閉使用后的電教儀器，再切斷總電源，并鎖好門窗。（投影機需在正常關閉5分鐘后方可切斷電源）。
二十一、鳳光小學多媒體電教室管理制度。
1、使用者須嚴格遵守各種設備的操作規(guī)程，不得隨意拆卸和移動室內設備，有特殊需要時，請與技術管理人員聯(lián)系。
2、組織學生活動，責任教師要有組織、有紀律、有秩序地帶好學生，聽從指揮，要教育學生愛護里面的一切設備、設施。
3、嚴禁吸煙，不許喧嘩、打鬧，不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，踩踏桌椅，保持場內整潔。
4、管理人員要協(xié)助上課教師開機、調試、操作，熱情為教學服務，為提高教學質量創(chuàng)造條件，教師需要在計算機內安裝軟件時，不得安裝帶病毒的設備。由于操作不當所造成的損失，使用者按原價賠償。
5、適時打開門窗通氣，保持室內空氣清新，恰當使用電腦平臺、音響設備，攝影轉播器材，套器，燈光，空調，抽風設施。
6、定期檢查防火、防盜設施，室內嚴禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物品。
7、活動結束前，按操作程序關閉使用后的電教儀器，再切斷總電源，并鎖好門窗。（投影機需在正常關閉5分鐘后方可切斷電源）。
1、多媒體電教室由學校教科主任負責管理。
2、做好館內的校產(chǎn)登記工作，并與學校簽訂《校產(chǎn)管理責任書》。
3、室內嚴禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物品，嚴禁在室內吸煙。
4、管理員要要適時通風，保持室內空氣清新，經(jīng)常檢查室內電路、空調、抽風、音像、網(wǎng)絡、轉播、消防器材，并能熟練掌握操作程序，出現(xiàn)異?，F(xiàn)象應立即報告學校，及時維修。
6、要隨時觀測設備的運行和使用情況，發(fā)現(xiàn)有損壞或丟失等問題要及時查找具體責任人，屬人為原因要按價賠償。
7、活動結束前，按操作程序關閉使用后的電教儀器，再切斷總電源，并鎖好門窗。（投影機需在正常關閉5分鐘后方可切斷電源）。
二十三、鳳光小學會議室管理制度。
1、會議室由學校辦公室主任負責管理，使用者須嚴格遵守各種設備的操作規(guī)程，不得隨意拆卸和移動室內設備，愛護里面的一切設備、設施。
2、不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，亂搬動臺椅，保持場內整潔。
3、會議需用空調、音響、視屏、攝影等管理人員要會議前調試好，熱情為會議服務，為提高會議質量創(chuàng)造條件，需要在計算機內安裝軟件時，不得安裝帶病毒的設備。由于操作不當或惡性破壞所造成的損失，使用者按原價賠償。
4、適時打開門窗通氣，保持室內空氣清新，恰當使用電腦平臺、音響設備，攝影轉播器材，套器，燈光，空調，抽風設施。
5、定期檢查防火、防盜設施，室內嚴禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物品。
6、會議結束后，按操作程序關閉使用后的電教儀器，再切斷總電源，并鎖好門窗。（投影機需在正常關閉5分鐘后方可切斷電源）。
1、會議室由學校辦公室主任負責管理。
2、做好館內的校產(chǎn)登記工作，并與學校簽訂《校產(chǎn)管理責任書》。
3、管理員要經(jīng)常檢查室內電路、廣播、音像、電視、網(wǎng)絡、消防系統(tǒng)器材、設備、設施，并能熟練掌握操作程序。
4、會議需用空調、音響、視屏、攝影等管理人員要會議前調試好，熱情為會議服務，為提高會議質量創(chuàng)造條件，需要在計算機內安裝軟件時，不得安裝帶病毒的設備。由于操作不當或惡性破壞所造成的損失，使用者按原價賠償。
5、要適時通風，嚴禁在室內吸煙。室內嚴禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物品。
6、要隨時觀測設備的運行和使用情況，發(fā)現(xiàn)有損壞或丟失等問題要及時查找具體責任人，屬人為原因要按價賠償。
7、活動結束前，按操作程序關閉使用后的電教儀器，再切斷總電源，并鎖好門窗。（投影機需在正常關閉5分鐘后方可切斷電源）。
二十五、鳳光小學書法室管理制度。
1、書法室由美術科教師負責管理。
2、管理人員要認真做好設備登記、使用登記，流動畫架、美術臺椅、標本、實物、教器要擺設整齊。愛護室內擺設模型設備，損壞者，照價賠償。
3、教育學生注意安全，室內保持清潔、安靜，不許喧嘩、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不許在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫。
4、恰當使用電腦平臺，音響設備，燈光，風扇設施。洗滌臺要保持清潔。
5、師生美術作品要擺放整齊或張貼好，不準隨意亂擺放，亂張貼。
6、每次書寫、畫、制作完，搞好室內整潔，關閉電腦平臺、音響、燈光、風扇，切斷總電源。關好窗、鎖好門。
1、書法室由美術科教師負責管理。
2、做好室內的校產(chǎn)登記工作，與學校簽訂《校產(chǎn)管理責任書》，填寫好《功能室使用登記表》。
3、管理人員要認真把流動畫架、美術臺椅、標本、實物、教器擺設整齊，愛護室內擺設模型設備。
4、教育學生注意安全，室內保持清潔、安靜，不許喧嘩、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不許在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫。
5、恰當使用電腦平臺，音響設備，燈光，風扇設施。洗滌臺要保持清潔。
6、師生美術作品要擺放整齊或張貼好，不準隨意亂擺放，亂張貼。
7、每次書寫、畫、制作完，搞好室內整潔，關閉電腦平臺、音響，燈光，風扇，切斷總電源。關好窗、鎖好門。
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二十七、鳳光小學美術室管理制度。
1、美術室由美術科教師負責管理。
2、管理人員要認真做好設備登記、使用登記，流動畫架、美術臺椅、標本、實物、教器要擺設整齊。愛護室內擺設模型設備，損壞者，照價賠償。
3、教育學生注意安全，室內保持清潔、安靜，不許喧嘩、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不許在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫。
4、恰當使用電腦平臺，音響設備，燈光，風扇設施。洗滌臺要保持清潔。
5、師生美術作品要擺放整齊或張貼好，不準隨意亂擺放，亂張貼。
6、每次書寫、畫、制作完，搞好室內整潔，關閉電腦平臺、音響、燈光、風扇，切斷總電源。關好窗、鎖好門。
1、美術室由美術科教師負責管理。
2、做好室內的校產(chǎn)登記工作，與學校簽訂《校產(chǎn)管理責任書》，填寫好《功能室使用登記表》。
3、管理人員要認真把流動畫架、美術臺椅、標本、實物、教器擺設整齊，愛護室內擺設模型設備。
4、教育學生注意安全，室內保持清潔、安靜，不許喧嘩、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不許在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫。
5、恰當使用電腦平臺，音響設備，燈光，風扇設施。洗滌臺要保持清潔。
6、師生美術作品要擺放整齊或張貼好，不準隨意亂擺放，亂張貼。
7、每次書寫、畫、制作完，搞好室內整潔，關閉電腦平臺、音響，燈光，風扇，切斷總電源。關好窗、鎖好門。
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二十九、鳳光小學音樂室管理制度。
1、音樂室由音樂教師負責管理。
2、愛護室內設備設施，鋼琴、臺椅、實物、教器要擺設整齊。
3、進入音樂室，應穿軟底鞋或舞蹈鞋，嚴禁穿硬底鞋入內。
4、活動前檢查設備設施、器材的安全性，教育活動者做好活動前準備運動，注意安全，遵守紀律,聽從管理人員安排，文明禮讓，嚴防意外事故的發(fā)生。
5、在館內嚴禁吸煙，不許喧嘩、打鬧、追逐，不許隨地吐痰、亂扔碎紙、雜物，保持場內整潔。
6、人人愛護室內設備，不得擅自玩弄，使用者因使用不當而損壞體育館內設施、設備或器材的,照價賠償。
7、每次上課、訓練后，要把后器材放回原處，擺放整齊。最后離開音樂室者，切斷電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。
三
1、音樂室由音樂教師負責管理。
2、做好室內的校產(chǎn)登記工作，與學校簽訂《校產(chǎn)管理責任書》，填寫好《功能室使用登記表》。
3、教育進入音樂室者，應穿軟底鞋或舞蹈鞋，嚴禁穿硬底鞋入內。
3、活動前檢查設備設施、器材的安全性，教育活動者做好活動前準備運動，注意安全，遵守紀律,聽從管理人員安排，文明禮讓，嚴防意外事故的發(fā)生。
4、教育入室者在館內嚴禁吸煙，不許喧嘩、打鬧、追逐，不許隨地吐痰、亂扔碎紙、雜物，保持場內整潔。
5、教育入室者人人愛護室內設備，不得擅自玩弄，使用者因使用不當而損壞體育館內設施、設備或器材的,照價賠償。
6、每次上課、訓練后，要把后器材放回原處，擺放整齊。最后離開音樂室者，切斷電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。
三
十一、鳳光小學舞蹈室管理制度。
1、舞蹈室由音樂教師負責管理。
2、愛護室內設備設施，鋼琴、臺椅、實物、教器要擺設整齊。
3、進入音樂室，應穿軟底鞋或舞蹈鞋，嚴禁穿硬底鞋入內。
4、活動前檢查設備設施、器材的安全性，教育活動者做好活動前準備運動，注意安全，遵守紀律,聽從管理人員安排，文明禮讓，嚴防意外事故的發(fā)生。
5、在館內嚴禁吸煙，不許喧嘩、打鬧、追逐，不許隨地吐痰、亂扔碎紙、雜物，保持場內整潔。
6、人人愛護室內設備，不得擅自玩弄，使用者因使用不當而損壞體育館內設施、設備或器材的,照價賠償。
7、每次上課、訓練后，要把后器材放回原處，擺放整齊。最后離開音樂室者，切斷電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。
三
1、舞蹈室由音樂教師負責管理。
2、做好室內的校產(chǎn)登記工作，與學校簽訂《校產(chǎn)管理責任書》，填寫好《功能室使用登記表》。
3、教育進入音樂室者，應穿軟底鞋或舞蹈鞋，嚴禁穿硬底鞋入內。
3、活動前檢查設備設施、器材的安全性，教育活動者做好活動前準備運動，注意安全，遵守紀律,聽從管理人員安排，文明禮讓，嚴防意外事故的發(fā)生。
4、教育入室者在館內嚴禁吸煙，不許喧嘩、打鬧、追逐，不許隨地吐痰、亂扔碎紙、雜物，保持場內整潔。
5、教育入室者人人愛護室內設備，不得擅自玩弄，使用者因使用不當而損壞體育館內設施、設備或器材的,照價賠償。
6、每次上課、訓練后，要把后器材放回原處，擺放整齊。最后離開音樂室者，切斷電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。
三
十三、鳳光小學科技室管理制度。
1、科技室由科技課教師負責管理。
2、保持室內安靜、整潔，不準打鬧、喧嘩，不準在臺、墻上亂刻亂畫。
3、上實驗課前，教師必須預習實驗內容，明確目的要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理。
4、學生認真聽教師講解實驗目的、步驟、儀器性能、操作方法、注意事項，做好安全教育、安全保護措施工作。
5、實驗時要嚴格遵守操作規(guī)程，注意安全，防止意外事故發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)問題，應立刻報告教師處理。
6、儀器、藥品和試劑不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設備照價賠償。
7、每次上課、實驗后，必須清點儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，組織學生有秩序離室。
8、課后要關閉電教設備、燈光、風扇，切斷總電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。
三
1、科技室由科技課教師負責管理。
2、做好室內的校產(chǎn)登記工作，與學校簽訂《校產(chǎn)管理責任書》，填寫好《功能室使用登記表》。
3、管理人員要愛護室內擺設模型設備，把臺椅、實物、教器要擺設整齊。
4、教育入室者保持室內安靜、整潔，不準打鬧、喧嘩，不準在臺、墻上亂刻亂畫。
5、管理員要經(jīng)常檢查室內電路、電腦平臺、音像、教具、消防器材，并能熟練掌握操作程序。指導教師正確使用軟盤，以防病毒侵入損壞程序和設備。
6、實驗時要嚴格遵守操作規(guī)程，做好安全教育、安全保護措施工作，防止意外事故發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)應立刻報告技術人員處理。
7、檢查儀器、藥品和試劑，不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設備照價賠償。
8、每次上課、實驗后，必須清點儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，組織學生有秩序離室。室內物品一律不得私自帶出室外。
9、課后要關閉電教設備、燈光、風扇，切斷總電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。
三
1、勞技室由科技課教師負責管理。
2、保持室內安靜、整潔，不準打鬧、喧嘩，不準在臺、墻上亂刻亂畫。
3、上課前，教師必須預習實驗內容，明確目的要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理。
4、學生認真聽教師講解實驗目的、步驟、儀器性能、操作方法、注意事項，上課時做好安全教育、安全保護措施工作。
5、操作實驗時要嚴格遵守操作規(guī)程，注意安全，防止意外事故發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)應立刻報告教師處理。
6、儀器、藥品和試劑不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設備照價賠償。
7、實驗完畢，必須清點儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，組織學生有秩序離室。室內物品一律不得私自帶出室外。
8、課后要關閉電教設備、燈光、風扇，切斷總電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。
三
1、勞技室由科技課教師負責管理。
2、做好室內的校產(chǎn)登記工作，與學校簽訂《校產(chǎn)管理責任書》，填寫好《功能室使用登記表》。
3、管理人員要愛護室內擺設模型設備，把臺椅、實物、教器要擺設整齊。
4、教育入室者保持室內安靜、整潔，不準打鬧、喧嘩，不準在臺、墻上亂刻亂畫。
5、管理員要經(jīng)常檢查室內電路、電腦平臺、音像、教具、消防器材，并能熟練掌握操作程序。指導教師正確使用軟盤，以防病毒侵入損壞程序和設備。
6、實驗時要嚴格遵守操作規(guī)程，做好安全教育、安全保護措施工作，防止意外事故發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)應立刻報告技術人員處理。
7、檢查儀器、藥品和試劑，不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設備照價賠償。
8、每次上課、實驗后，必須清點儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，組織學生有秩序離室。室內物品一律不得私自帶出室外。
9、課后要關閉電教設備、燈光、風扇，切斷總電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。
三
十七、鳳光小學自然實驗室管理制度。
1、自然實驗室由科技課教師負責管理。
2、保持室內安靜、整潔，不準打鬧、喧嘩，不準在臺、墻上亂刻亂畫。
3、上實驗課前，教師必須預習實驗內容，明確目的要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理。
4、學生認真聽教師講解實驗目的、步驟、儀器性能、操作方法、注意事項，做好安全教育、安全保護措施工作。
5、學生要自己動手，親自操作，仔細觀察實驗現(xiàn)象，認真記錄，實事求是填寫報告，不允許抄襲別人的實驗結果。
6、實驗時要嚴格遵守操作規(guī)程，注意安全，防止意外事故發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)應立刻報告教師處理。
7、儀器、藥品和試劑不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設備照價賠償。
8、實驗完畢，必須清點儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，有秩序離室。室內物品一律不得私自帶出室外。
9、每次上課、實驗后，要把后器材放回原處，擺放整齊。最后離開科技室者，切斷電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。
三
1、自然實驗室由科技課教師負責管理。
2、做好室內的校產(chǎn)登記工作，與學校簽訂《校產(chǎn)管理責任書》，填寫好《功能室使用登記表》。
3、管理人員要愛護室內擺設模型設備，把臺椅、實物、教器要擺設整齊。
4、教育入室者保持室內安靜、整潔，不準打鬧、喧嘩，不準在臺、墻上亂刻亂畫。
5、管理員要經(jīng)常檢查室內電路、電腦平臺、音像、教具、消防器材，并能熟練掌握操作程序。指導教師正確使用軟盤，以防病毒侵入損壞程序和設備。
6、實驗時要嚴格遵守操作規(guī)程，做好安全教育、安全保護措施工作，防止意外事故發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)應立刻報告技術人員處理。
7、檢查儀器、藥品和試劑，不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設備照價賠償。
8、每次上課、實驗后，必須清點儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，組織學生有秩序離室。室內物品一律不得私自帶出室外。
9、課后要關閉電教設備、燈光、風扇，切斷總電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。
三
1、電腦語音室科技教師為負責人。
2、組織學生有序進室、退室，服從管理員安排，遵守紀律，對號入座上機。
3、保持室內安靜、整潔，不準打鬧、喧嘩，隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。嚴禁吸煙。
4、要嚴格按照電腦操作規(guī)程進行操作，必須嚴格遵守國家安全部網(wǎng)絡安全管理規(guī)定，不得閱覽、安裝、制作、傳播和復制反動、黃色、賭博、暴力、愚昧迷等信息；不做盜用他人資料等違法行為；維護網(wǎng)絡安全，禁止制作、傳播病毒；講究網(wǎng)絡文明，不發(fā)布虛假信息，不粗言穢語，不惡意攻擊他人。以上行為一經(jīng)查實，將嚴肅處理。
5、愛護本室設施設備，不隨意挪動電腦，不隨意扯動接頭、連線、拆卸主機箱、更換鼠標、鍵盤、音箱、顯示器等，如有問題，應由工作人員解決。如發(fā)現(xiàn)人為損壞設施設備者，將視情節(jié)輕重予以賠償。
6、使用音響的用戶，應使用耳機或控制音量，以免影響他人。
7、每次上課后，要關閉電腦、電源，要把后器材放回原處，擺放整齊，組織學生有序退室。，關好電腦，并切斷電腦電源。
8、課后要關閉電教設備、燈光、風扇，切斷總電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門。做好室內防火、防盜等工作，如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。
四
1、科技教師為該室的安全責任人。
2、做好室內的校產(chǎn)登記工作，與學校簽訂《校產(chǎn)管理責任書》，填寫好《功能室使用登記表》。
3、樹立服務意識，禮貌、和藹、熱情接待師生，耐心解答問題，講文明，保持室內安靜，整潔。
4、管理本場室的設施設備，檢查督促入室者愛護室內設施，如發(fā)現(xiàn)有故意損壞本場室設施，輕則批評教育，重則按情節(jié)進行賠償處分等。
5、檢查用戶使用因特網(wǎng)，都必須認真遵守國家電信部門制訂的因特網(wǎng)管理規(guī)章。嚴禁通過因特網(wǎng)觀看、發(fā)布、貯存、反動的、黃色的信息。一旦查實，將嚴肅處理。
6、經(jīng)查毒檢驗無病毒后的軟件、硬盤、u盤方可安裝使用。
7、本室多媒體計算機如出現(xiàn)故障，管理員應及時排除；如不能排除，應盡快通知有關技術人員排除。
8、本室所有設備未經(jīng)學校領導批準，本室所有設備不得外借。
9、做好室內防火、防盜等工作。課后要關閉電教設備、燈光、風扇，切斷總電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。
四
十一、鳳光小學軟件制作室管理制度。
1、軟件制作室由科技教師為負責人。
2、軟件制作室為教師提供上網(wǎng)學習、獲得信息、制作課件之用，不能用于游戲。
3、愛護本室設施設備，不隨意挪動電腦，不隨意扯動接頭、連線，等，如有問題，應由工作人員解決。如發(fā)現(xiàn)人為損壞設施設備者，將視情節(jié)輕重予以賠償。
4、使用音響的用戶，應使用耳機或控制音量，以免影響他人。
5、用戶必須嚴格遵守國家安全部網(wǎng)絡安全管理規(guī)定，不得在網(wǎng)上從事危害國家安全、泄露國家機密等犯罪活動；不得閱覽、制作、傳播和復制反動、黃色信息，不得宣傳邪教和從事迷信活動；不得安裝或傳播含有色情、賭博、暴力、愚昧迷信等；不做盜用他人資料等違法行為；維護網(wǎng)絡安全，禁止制作、傳播病毒；講究網(wǎng)絡文明，不發(fā)布虛假信息，不粗言穢語，不惡意攻擊他人。以上行為一經(jīng)查實，將嚴肅處理。
6、嚴禁刪除電腦系統(tǒng)文件或他人資料。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將追究責任并索取賠償。
7、用戶在室內必須遵守紀律，應講文明、講公德、講衛(wèi)生。閱覽室內嚴禁大聲喧嘩；嚴禁吸煙、隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。
8、上機完畢，要關閉電腦、電源，要把后器材放回原處，擺放整齊。并告知管理員，方可離開。最后離者，切斷室內總電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。
四
1、科技教師為該室的安全責任人。
2、做好室內的校產(chǎn)登記工作，與學校簽訂《校產(chǎn)管理責任書》。
3、管理員要經(jīng)常檢查室內電路、廣播、音像、電視、網(wǎng)絡、消防系統(tǒng)器材、設備、設施，并能熟練掌握操作程序。樹立服務意識，提高制作質量。
4、要適時通風，嚴禁在室內吸煙。室內嚴禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物品。
5、檢查用戶使用因特網(wǎng)，都必須認真遵守國家電信部門制訂的因特網(wǎng)管理規(guī)章。嚴禁通過因特網(wǎng)觀看、發(fā)布、供貯、制作反動的、黃色的信息。一旦查實，將嚴肅處理。
6、經(jīng)查毒檢驗無病毒后的軟件、硬盤、u盤方可安裝使用。
7、本室多媒體計算機如出現(xiàn)故障，管理員應及時排除；如不能排除，應盡快通知有關技術人員排除。
9、本室所有設備未經(jīng)學校領導批準，本室所有設備不得外借。
10、下班前，要檢查關閉電腦、電源，要把設備設施擺放整齊。切斷室內總電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門。做好室內防火、防盜等工作如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。
四
十三、鳳光小學網(wǎng)絡控制室管理制度。
1、網(wǎng)絡控制室科技教師為負責人。全權負責網(wǎng)絡控制室的網(wǎng)絡電腦管理、維護和使用。
2、網(wǎng)絡控制室為學校提供網(wǎng)頁服務，未經(jīng)管理員同意其他人不得進入本室。
3、愛護本室設施設備，如有較大的問題，應由專業(yè)工作人員解決。
4、學校網(wǎng)頁必須嚴格遵守國家安全部網(wǎng)絡安全管理規(guī)定，不得在網(wǎng)上從事危害國家安全、泄露國家機密等犯罪活動；不得閱覽、制作、傳播和復制反動、黃色信息，不得宣傳邪教和從事迷信活動；不得安裝或傳播含有色情、賭博、暴力、愚昧迷信等；不做盜用他人資料等違法行為；維護網(wǎng)絡安全，禁止制作、傳播病毒；講究網(wǎng)絡文明，不發(fā)布虛假信息，不粗言穢語，不惡意攻擊他人。以上行為一經(jīng)查實，將嚴肅處理。
5、在學校網(wǎng)頁上發(fā)布信息，必須經(jīng)校長批準后，方可發(fā)布。
6、嚴禁在室內吸煙。嚴禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物品。
6、保持室內通風透氣，調節(jié)室內溫度，做好網(wǎng)頁正常工作。下班前，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門。做好室內防火、防盜等工作，如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。
四
1、科技教師為該室的安全責任人。
2、做好室內的校產(chǎn)登記工作，與學校簽訂《校產(chǎn)管理責任書》。
3、管理員要經(jīng)常檢查室內電路、廣播、音像、電視、網(wǎng)絡、消防系統(tǒng)器材、設備、設施，并能熟練掌握操作程序。樹立服務意識，提高網(wǎng)絡質量。
4、要適時通風，嚴禁在室內吸煙。室內嚴禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物品。
5、檢查用戶使用因特網(wǎng)，都必須認真遵守國家電信部門制訂的因特網(wǎng)管理規(guī)章。嚴禁通過因特網(wǎng)觀看、發(fā)布、供貯、制作反動的、黃色的信息，一旦查實，將嚴肅處理。
6、經(jīng)查毒檢驗無病毒后的軟件、硬盤、u盤方可安裝使用。
7、本室多媒體計算機如出現(xiàn)故障，管理員應及時排除；如不能排除，應盡快通知有關技術人員排除。
8、保持室內通風透氣，調節(jié)室內溫度，做好網(wǎng)頁正常工作。下班前，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門。做好室內防火、防盜等工作，如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。
四
十五、鳳光小學校史室管理制度。
1、校史室由學校辦公室主任為負責人。
2、各部門應依時將獲得的各類證書和在刊物上發(fā)表的文章交給管理人員。管理人員按一定的序列分類陳列。
3、未經(jīng)有關領導同意，任何人不得擅自將室內的資料帶出，不得私自涂改。
4、每次參觀完，要把器材、資料等擺放好。
5、下班前，切斷室內總電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門。做好室內防火、防盜等工作如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。
四
1、校史室由學校辦公室主任為負責人。
2、管理人員把各部門應依時將獲得的各類證書和在刊物上發(fā)表的文章按一定的序列分類陳列。
3、未經(jīng)有關領導同意，任何人不得擅自將室內的資料帶出，不得私自涂改。
4、每次參觀完，要把器材、資料等擺放好。
5、下班前，切斷室內總電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門。做好室內防火、防盜等工作如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。
四
1、黨務室由學校辦公室主任為負責人。
2、使用者須嚴格遵守各種設備的操作規(guī)程，不得隨意拆卸和移動室內設備，愛護里面的一切設備、設施。
3、不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，亂搬動臺椅，保持場內整潔。
4、會議需用空調、音響、視屏、攝影等管理人員要會議前調試好，熱情為會議服務，為提高會議質量創(chuàng)造條件，需要在計算機內安裝軟件時，不得安裝帶病毒的設備。會議結束后，按操作程序關閉使用后的電教儀器，再切斷總電源，并鎖好門窗。
5、室內嚴禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物品。
6、按一定的序列分類陳列、擺設好黨務、工會、共青團等資料。未經(jīng)有關領導同意，任何人不得擅自將室內的資料帶出，不得私自涂改。
7、下班前，切斷室內總電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門。做好室內防火、防盜等工作如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。
四
1、黨務室由學校辦公室主任為負責人。
2、做好室內的校產(chǎn)登記工作，與學校簽訂《校產(chǎn)管理責任書》。
3、管理員要經(jīng)常檢查室內電路、廣播、音像、電視、網(wǎng)絡、消防系統(tǒng)器材、設備、設施，并能熟練掌握操作程序。
4、指導使用者須嚴格遵守各種設備的操作規(guī)程，不得隨意拆卸和移動室內設備，愛護里面的一切設備、設施。
5、教育入室者不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，亂搬動臺椅，保持場內整潔。
6、會議前調試好會議需用空調、音響、視屏、攝影等，熱情為會議服務，為提高會議質量創(chuàng)造條件。會議結束后，按操作程序關閉使用后的電教儀器，再切斷總電源，并鎖好門窗。
7、按一定的序列分類陳列、擺設好黨務、工會、共青團等資料。未經(jīng)有關領導同意，任何人不得擅自將室內的資料帶出，不得私自涂改。
8、下班前，切斷室內總電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門。做好室內防火、防盜等工作如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。
四
十九、鳳光小學配電房管理制度。
1、學校電工為配電房安全責任人。負責學校供電系統(tǒng)操作、巡查、維修、養(yǎng)護、安全工作。
2、配電房的工作人員，必須熟悉電氣設備情況和有關安全措施。定期接受必要的工作培訓，獲得相應的操作證件，持證上崗。
3、配電房工作人員要嚴格遵守操作規(guī)程，嚴守崗位職責，要做好有關材料的登記工作，操作及檢修時必須按規(guī)定使用電工絕緣工具、絕緣鞋、絕緣手套等。高低壓柜開關狀態(tài)須作好警示、標識。
4、加強日常清潔、維護、檢修、廵查，配套設施、設備、裝置完好，確保供配電系統(tǒng)正常，確保學校用電安全。配電房內設備及線路變更，要經(jīng)學校領導同意；重大變更，要上報供電公司批準。
5、室內嚴禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物品。
6、落實防盜、防火、防潮、防破壞等具體措施。消防設施須定期檢查，保持完好、有效，并有手持式氣體滅火器。注意防止小動物進入；無關人員須經(jīng)學校領導許可方可進入。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告學校并整改。
7、增強保密觀念，不得向無關人員泄露配電房設備情況。
8、做好對電器設備的日常維護工作，禁止讓電器設備超負荷使用和帶病運轉。停電時，應提前向學校發(fā)出通知；恢復送電時，在確認供電線路正常、電氣設備完好后方可送電。
五
1、學校電工為配電房安全責任人。負責學校供電系統(tǒng)操作、巡查、維修、養(yǎng)護、安全工作。
2、做好室內的校產(chǎn)登記工作，與學校簽訂《校產(chǎn)管理責任書》。
3、配電房的工作人員，必須熟悉電氣設備情況和有關安全措施。定期接受必要的工作培訓，獲得相應的操作證件，持證上崗。
4、配電房工作人員要嚴格遵守操作規(guī)程，嚴守崗位職責，要做好有關材料的登記工作，操作及檢修時必須按規(guī)定使用電工絕緣工具、絕緣鞋、絕緣手套等。高低壓柜開關狀態(tài)須作好警示、標識。
5、室內嚴禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物品。
6、加強日常清潔、巡查、維護、檢修，配套設施、設備、裝置完好，確保供配電系統(tǒng)正常，確保學校用電安全。配電房內設備及線路變更，要經(jīng)學校領導同意；重大變更，要上報供電公司批準。
7、做好防盜、防火、防潮、防破壞等具體工作。注意防止小動物進入。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向學校報告。
8、增強保密觀念，不得向無關人員泄露配電房設備情況。
9、停電時，應提前向學校發(fā)出通知；恢復送電時，在確認供電線路正常、電氣設備完好后方可送電。
五
十一、鳳光小學地下室管理制度。
1、學校電工為底下室安全責任人。負責學校底下室供電、供水、消防系統(tǒng)操作、巡查、維修、養(yǎng)護、安全工作。
2、責任人必須熟悉供電、供水、消防設備情況和。
幼兒園管理人員的班務工作總結篇十七
新的20xx年既將到來，在這一年中有進步亦有不足，為了更好的干好明年的工作，使明年的工作更上一層樓，現(xiàn)將過去一年的工作總結和回顧如下，并找出自己不足，加以改正。從20xx年6月到xxx有限公司至今，我在xxx工作。在xxx片區(qū)擔任現(xiàn)場工程管理和現(xiàn)場協(xié)調工作，通過這個工程現(xiàn)場實踐工作的鍛煉，在公司和辦公室領導的關心培養(yǎng)和同事們的熱心幫助、諄諄教導，讓我的工作有了快速的提升。在此感謝公司對我的信任及同事們的支持，通過團隊的共同努力，摸索出了一定的工作經(jīng)驗，同時也發(fā)現(xiàn)了自己工作的不足之處。在此對過去一年的工作進行總結，請公司領導指導與糾正：
1、負責分管項目安全、質量監(jiān)管工作，熟悉了解各施工階段的情況；
2、負責項目各施工單位的中期價款審核工作；
3、負責做好已完工程的遺留問題處理工作；
4、負責個人分管項目的變更審核工作；
5、注重理論知識學習和與實踐的結合運用，提升復合型管理知識和能力；
6、負責辦公室辦公車輛的駕駛工作。
1、會干工作、干好工作是出色完成工作的前提條件，這就要求我們要有扎實的專業(yè)功底。
2、一個項目的成敗取決于團隊合作，干一項工程需要多個部門的密切配合，只有整個團隊克服眼前的一切困難，形成合力，才會有強大的戰(zhàn)斗力，才能在激烈的市場競爭中取得一個又一個的勝利！
3、工作中要勤奮，工作態(tài)度認真，主動溝通，避免信息滯后。
4、學習圖紙要認真，做到圖紙與現(xiàn)場相吻合，核算要精細，支付報表、圖紙與現(xiàn)場相匹配。
5、只有在實際過程中，不斷總結、不斷完善，虛心學習、力求上進，嚴格要求自己，積極努力做好本職工作，團結同事，齊心奮進。
1、注重施工事前控制的管理，以順利達到施工預定目標，比如，做好專項施工前的組織設計，進行技術交底等。
2、注重施工過程中的管理，并且做到全過程監(jiān)控確保工程質量過關。
3、一道工序施工完成，進入下一道施工工序前一定要做好驗收工作，避免出現(xiàn)不必要的返工。
1、施工全面管理工作還不太熟悉，需要不斷的加強專業(yè)知識的學習及施工現(xiàn)場的管理經(jīng)驗的積累。
2、實際操作較少，造成自我感覺在施工技術上缺少信心，需加強專業(yè)知識的學習，提高自身的專業(yè)技術水平。
3、工作有時候做的不細致，缺少耐心，這方面需自我調節(jié)，做到用心做好每一件事。
1、逐步學習掌握施工項目的管理技巧并積累經(jīng)驗。
2、取得相關專業(yè)技術職業(yè)證書及職稱的評定。
3、在工程管理方面要多學習，加強項目管理及現(xiàn)場協(xié)調的能力。
總體來說，對于領導交給的各項任務都順利完成了，過去一年來從事工程管理的工作，自身在不斷的取得進步，自己的專業(yè)知識得到了長進和加深，工作能力，包括組織協(xié)作能力、管理能力和應變能力都得到了很大的提高，更重要的是獲得了寶貴的工作經(jīng)驗的積累。
過去一年的工作表現(xiàn)也得到了辦公室領導和同事們的認可，展望未來，在工作中將會有更多的新的挑戰(zhàn)，我一定會竭盡全力更加積極的工作，在今后的工作中，我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，在學習中進步和成熟起來，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量！
幼兒園管理人員的班務工作總結篇十八
上學期以來，按照學校的愛心班級工作的方案和計劃，我班進行了前期的啟動工作，目前已有了好的開始，并呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭，表現(xiàn)在以下幾個方面：
在開展愛生班級的創(chuàng)建活動中，任課教師普遍認識到，教育事業(yè)就是愛的事業(yè)，愛生項目的實施，為學校的教育教學注入了新的活力，通過學習并實踐“愛生學?！钡慕逃砟?，老師們認識到，要積極創(chuàng)建一個以學生為本的和諧班級，就必須關注每一個兒童的個性發(fā)展不斷得到實現(xiàn)，通過學習《中國愛生學校國家標準》，我班提出了“用愛相攜陪伴孩子走向人生未來”“用愛心為學生的未來健康成長奠基”。這些富有個性的教育思想的提出，都說明了通過創(chuàng)建愛生班級活動，有了自己的班級特色，這對學校的改革與發(fā)展起到了積極的作用。
我們積極探索自己的教學方式和課堂教學模式，著力改變傳統(tǒng)教學忽視了學生在學習活動中的主體地位，努力探索對學生進行合理的分類、分組，實施有差別的教與學活動，使每個學生都能夠在不同起點上選擇不同的學習速度，取得相應的學習結果。
為了實現(xiàn)愛生學校中提出的創(chuàng)建有利于學校發(fā)展的環(huán)境，改變家庭、學校、社會合作形式較為單一，合作層次較為淺的現(xiàn)象，通過家長會和家長溝通的模式，采取組織“家長開放周”活動，讓家長聽課、評課、建言、獻策。在對學生進行表彰，或校組織大型活動時，讓獲獎學生和家長同時上臺領獎，給學生頒發(fā)榮譽證書，給家長頒發(fā)獎品，氣氛很熱烈，場面很感人。
本學期自開學來，我有意識地通過開展各種活動觀察和分析，通過自薦，競選演講，師生投票，代理觀察等方法，最終發(fā)展并挑選了王康華，于文婷，牟少星對等一些關心集體，團結同學，作風正派，有一定組織能力，開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后，我便加強培養(yǎng)、教育、既放手讓他們開展工作，又根據(jù)實際加強指導，做好他們的后盾。當然我對班干部的要求也更加嚴格，要求他們以身作則，學習成績優(yōu)秀，團結同學，處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作，使學生自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風，本學期我們班連續(xù)十幾周被評為“優(yōu)秀班集體”，最終榮獲學校秀班集體榮譽稱號。
思想教育是孩子成長的催化劑，時時刻刻不能放松啊。作為老師，我們擔負育人和教書的雙重任務，所以在教學過程中，我一直教育學生要“先做人再做事”，現(xiàn)在我班孩子們的各種品質都有了明顯提高，正氣向上的班風已經(jīng)形成!當然，學習是學生的主要任務，教育學生學好功課是班主任的一項重要任務。因此，在班主任工作中，我首先引導學生學好功課，并且同科任教師密切配合，隨時和科任教師互相交換學生的學習情況，反映學生對教學的要求，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對學生的要求，調整學生的作業(yè)負擔，避免學生負擔太重，影響學生其他方面的發(fā)展。
關愛一切學生，關愛學生一切，不僅是一種教育理念，更是一種教育藝術。那些在思想、行為、學習等方面存在一定偏差的學生，往往被忽視、被冷落。但作為教育者，我們要知道，錯過學生的一個教育機會，也許就會錯過學生的一輩子。只有誠摯的師愛，才能填補他們心理的缺陷，消除他們心理的障礙。作為老師應當對他們給予更多的教育引導和關愛，并抓住每一個教育時機對其進行教育和引導。特別是對處于青春期的學生(尤其是男同學)，他們逆反心理較強，做事情很少考慮后果，容易沖動。事情過后他們也會認識到自己的錯誤，但由于自尊心強，不肯輕易認錯。作為一個班主任，應該用適當?shù)姆绞椒椒▉斫逃麄?，讓他們從教育中認識到自己的錯誤，體會到老師對他們的愛與關心。
“后進”包括思想上的后進和學習上的后進。在我班由于各種因素的影響，后進生數(shù)量多。因此，轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。
首先把真誠的愛給予后進生。因為他們是孩子，所以在處理他們的問題時，我盡量做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。并用自己對差生的一份真誠的愛心，叩響他們心靈的門。
其次是發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。
要作用。如開展“我為班級增光彩”、“我是一滴水”、“如何面對競爭”、“良好習慣的養(yǎng)成”等主題活動，對弘揚集體主義精神，提高自身素質能力，促進班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用。另外還注重組織學生參加與其他班級之間的聯(lián)誼、競賽活動，如校運會、秋游，這些活動讓學生知道集體的力量的重大。
不希求每個學生都能成功，但求每個學生都來嘗試。在嘗試中自我得出結論。世上的感受，只有自己的才是最真實的。然而，這需要時間，需要機會。所以，我把每個學生的嘗試失敗都看作是成功的開始，鼓勵他們，教他們正視現(xiàn)實，勇敢去接受來自各方面的挑戰(zhàn)。
“愛生學?！惫ぷ?，只是剛剛起步，但《中國愛生學校標準》的先進性，已經(jīng)讓我們感受到這是一個不可多得的辦學規(guī)程，按照這個規(guī)程創(chuàng)造性地開展班級工作，就一定能夠改變班級的面貌。我們決心在教育部基教司的領導下，在各位朋友的幫助下，堅定不移地實施好“愛生班級”的創(chuàng)建工作，為促進學校教育的快速發(fā)展努力工作，同時，力爭早日創(chuàng)造出更多好的經(jīng)驗和做法與各位分享。
幼兒園管理人員的班務工作總結篇十九
為了加強學校圖書室建設，提高圖書室的使用效率，營造人人讀書，讀好書環(huán)境氛圍，為實施素質提供保障，根據(jù)學校實際，特制簽定本責任書，明確管理人員責任。
1、圖書室要有明細的帳冊，對新增的圖書要及時編號登記，做到帳物相符，并做到每學期結束前清點一次。
2、圖書存放要有序排列，并保持室內衛(wèi)生、整潔、安全。
3、要使用和維護好圖書管理軟件，發(fā)揮其作用。
4、圖書出借、歸還均必須有記錄，損壞圖書要按規(guī)定賠償，并做好定期出借工作。教師借閱圖書由本人簽字登記。學校圖書一般不外借，確需外借的，需經(jīng)負責人和分管領導同意后方能出借，并辦理好出借手續(xù)。
6、如果發(fā)現(xiàn)圖書破損要及時登記注銷。
7、圖書管理員要制訂出圖書室管理制度，并認真執(zhí)行。
8、嚴禁在圖書室使用電爐、電暖器等大功率電器，以防止電路受熱后發(fā)生短路而引發(fā)火災。
9、做好重慶市級數(shù)字圖書館的注冊、登陸、閱讀、統(tǒng)計等管理工作，確保達到上級要求。
10、整理好各類檔案資料，組裝歸卷備查。填寫各類應該填寫的數(shù)據(jù)表冊上報學校，數(shù)據(jù)必須真實準確。
11、完成功能室管理人員考核細則規(guī)定的事項。本責任書一式二份，簽訂雙方各執(zhí)一份。
重慶市萬州區(qū)羅田中心小學。
校長：圖書管理員：
2015年9月日體育室管理責任書。
1、體育室應有明細的帳冊，對新增的設施、器材等要及時編號登記，做到帳物相符，并做到每學期結束前清點一次。
2、室內設備、器材等要排列存放整齊，并保持室內衛(wèi)生、整潔。體育室負責人對室外的體育器材要定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，以確保使用時萬無一失。
3、體育器材使用后必須及時歸還，學生不能隨意進體育室領取體育器材。學校體育器材一般不外借，確需外借的，需經(jīng)負責人和分管領導同意，并且必須有記錄。
4、體育室的鑰匙做到專人保管。每天離校時要關窗鎖門，拉上窗簾，負責人下班前檢查一遍。
5、體育器材要做到經(jīng)常整理，要積極發(fā)揮體育器材在體育課中的作用。教師和學生在使用時要愛惜各種器材，要增強責任心。
6、設備、設施、器材更新、添置或報損，系由負責人書面申請，交校長室批準同意后再由總務處辦理。
7、體育室負責人要制訂切實可行的管理制度，并且認真執(zhí)行。
8、嚴禁在體育室使用大功率電器，以防止電路受熱后發(fā)生短路而引發(fā)火災。
本責任書一式二份，簽訂雙方各執(zhí)一份。
重慶市萬州區(qū)羅田中心小學。
校長：體育室負責人：
2015年9月日。
到帳物相符，并做到每學期結束前清點一次。
2、室內的設備、器材等要排列存放整齊，并保持室內衛(wèi)生、地面整潔。鋼琴、電子琴、錄音機等器材要經(jīng)常維護。音樂方凳要輕擺輕放，確保不損壞地板。
3、學生上課要排隊進出教室，并且不能隨便開、關教室內的門窗和電器開關。
4、音樂器材一般不外借，確需外借的，需經(jīng)負責人和分管領導同意方可出借，出借時必須有記錄，并由借方簽名。
5、音樂室鑰匙做到專人保管、專人負責。離開音樂室時要關窗鎖門，拉上窗簾，每天下班前檢查一遍。
6、設備、設施、器材更新、添置或報損，系由負責人書面申請，交校長室批準同意后再由總務處辦理。使用時要愛惜各種器材，要增強責任心。
7、音樂室負責人要制訂出切實可行的財產(chǎn)管理制度并且認真執(zhí)行。
8、嚴禁在音樂室使用電爐、電暖器、電水壺等大功率電器，以防止電路受熱后發(fā)生短路而引發(fā)火災。
本責任書一式二份，簽訂雙方各執(zhí)一份。
重慶市萬州區(qū)羅田中心小學。
校長：音樂教室負責人：
1、勞技室器材應有明細的帳冊，對新增的設備、器材等要及時登記，做到帳物相符。并做到每學期結束前清點一次。
2、室內的設備、器材等要排列整齊存放，并保持室內衛(wèi)生、整潔，特別是對危險器具的存放要做到絕對的安全。
3、器材用畢后要及時歸還。勞技室器材一般不外借，確需外借的，需經(jīng)負責人和分管領導同意，出借時必須有記錄。
4、勞技室鑰匙做到專人保管。離開場所時要關窗鎖門，拉上窗簾，每天下班前要檢查一遍，發(fā)現(xiàn)情況及時處理。
5、設備、設施、器材更新、添置或報損，系由負責人書面申請，交校長室批準同意后再由總務處辦理。使用時要愛惜各種器材，要增強責任心。
6、勞技室負責人要制訂出財產(chǎn)管理制度，并且認真執(zhí)行。
7、嚴禁在勞技室使用電爐、電暖器、電水壺等大功率電器，以防止電路受熱后發(fā)生短路而引發(fā)火災。
本責任書一式二份，簽訂雙方各執(zhí)一份。
重慶市萬州區(qū)羅田中心小學。
校長：勞技教室負責人：
2015年9月日。
1、科技室器材應有明細的帳冊，對新增的設備、器材等要及時登記，做科技室管理責任書。
到帳物相符。并做到每學期結束前清點一次。
2、室內的設備、器材等要排列整齊存放，并保持室內衛(wèi)生、整潔，特別是對危險器具的存放要做到絕對的安全。
3、器材用畢后要及時歸還?？萍际移鞑囊话悴煌饨?，確需外借的，需經(jīng)負責人和分管領導同意，出借時必須有記錄。
4、科技室鑰匙做到專人保管。離開場所時要關窗鎖門，拉上窗簾，每天下班前要檢查一遍，發(fā)現(xiàn)情況及時處理。
5、設備、設施、器材更新、添置或報損，系由負責人書面申請，交校長室批準同意后再由總務處辦理。使用時要愛惜各種器材，要增強責任心。
6、科技室負責人要制訂出財產(chǎn)管理制度，并且認真執(zhí)行。
7、嚴禁在科技室使用電爐、電暖器、電水壺等大功率電器，以防止電路受熱后發(fā)生短路而引發(fā)火災。
8、完成功能室管理人員考核細則規(guī)定的事項。本責任書一式二份，簽訂雙方各執(zhí)一份。
重慶市萬州區(qū)羅田中心小學。
校長：科技教室負責人：
2015年9月日。
為貫徹落實中央綜合辦、教育部、公安部開展安全文明校園創(chuàng)建活動的通知及其電話會議精神，切實加強學校安全管理工作，確保師生生命安全，特制定學校衛(wèi)生室安全管理責任書：
一、學校衛(wèi)生室保健醫(yī)師為本學校指定機構及基層安全管理工作責任人，依據(jù)學校安全領導小組及學校安全管理工作條例，認真履行其安全管理職責：1.加強對學校日常安全健康衛(wèi)生宣傳、檢查、登記等有關工作，加強防范艾滋病、非典、禽流感、甲型h1n1流感等宣傳防治工作，并按要求做好年度的臺帳備案造冊工作。完成區(qū)教育委員會、衛(wèi)生防疫站布置的工作要求，安排好自查自檢等工作。
2.加強對學生意外事故易發(fā)場所、項目及時段的宣傳檢查和安全管理工作。發(fā)生意外傷害事故，會同有關責任人做好救護、初步診療、送往醫(yī)療機構診治或搶救等工作。
3.在學校安全管理領導小組安排下，加強對食堂的食品安全衛(wèi)生管理工作的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不安全因素應及時向領導小組匯報。
二、發(fā)生意外事故時，有關責任人要積極負責履行其職責，不得拖延推委，如有違反本條款的，將按學校管理條例承擔其相應的責任。
本責任書一式二份，簽訂雙方各執(zhí)一份。
重慶市萬州區(qū)羅田中心小學。
校長：衛(wèi)生室負責人：
2015年9月日。
美術室管理責任書。
1、美術室設備、設施、器材應有明細的帳冊，對新增的設備、器材等要及時編號登記，做到帳物相符。并做到每學期結束前清點一次。
2、室內的設備、器材等要有序排列存放，并保持室內衛(wèi)生、整潔、安全。
3、出借時必須有記錄，用畢后要及時歸還。美術室的器材一般不外借，確需外借的，需經(jīng)負責人和分管領導同意，出借時必須有記錄。
4、美術室鑰匙做到專人保管。離開場所時要關窗鎖門，拉上窗簾，每天下班前要檢查一遍，發(fā)現(xiàn)情況及時處理。
5、設備、設施、器材更新、添置或報損，系由負責人書面申請，交校長室批準同意后再由總務處辦理。使用時要愛惜各種器材，要增強責任心。
6、美術室負責人要制訂出財產(chǎn)管理制度，并且認真執(zhí)行。
7、嚴禁在勞技室使用電爐、電暖器、電水壺等大功率電器，以防止電路受熱后發(fā)生短路而引發(fā)火災。
8、每天按時登錄168平臺，完成功能室使用、儀器設備使用登記工作。
9、完成考核細則規(guī)定的事項。
本責任書一式二份，簽訂雙方各執(zhí)一份。附件功能室管理人員考核細則。
重慶市萬州區(qū)羅田中心小學。
校長：美術教室負責人：
1、計算機房是學校的重點場所，必須加強管理，制訂出切實有效的管理制度，并且認真貫徹執(zhí)行。
2、計算機房內各種設備都應有明細的帳冊，對新增的設施、器材要及時登記，做到帳物相符。并做到每學期結束前清點一次。
3、教師和學生要時刻愛護室內的計算機、空調、桌椅、地板、窗簾等設備、器材，學生應在老師的看護下使用計算機等設備，電源等設施必須由教師操作，嚴禁學生自作主張開關電源及門窗。
4、學生必須排隊進出計算機房，并必須帶鞋套，保持室內衛(wèi)生、地面整潔。學生椅子必須輕搬輕放，嚴禁拖拉。
5、計算機房負責人要對室內的計算機等設備、設施、器材進行經(jīng)常性的維護和保養(yǎng)，加強責任心。并做好防朝、防病毒等工作，保證計算機使用的正常。掃描儀、刻錄機等器材一律不外借。
6、計算機房的鑰匙做到專人保管。離開場所時要切斷總電源，關窗鎖門，拉上窗簾。每天下班前要檢查一遍，發(fā)現(xiàn)情況及時處理。
7、設備、設施、器材更新、添置或報損，系由負責人書面申請，交校長室批準同意后再由總務處辦理。
8、嚴禁在多媒體教室使用電爐、電暖器、電水壺等大功率電器，以防止電路受熱后發(fā)生短路，燒壞室內設施、設備，引發(fā)火災。
9、完成考核細則規(guī)定的事項。
本責任書一式二份，簽訂雙方各執(zhí)一份。
重慶市萬州區(qū)羅田中心小學。
校長：計算機教室負責人：
2015年9月日。
1、多媒體教室是學校的重要部位，室內的設施、器材屬貴重物品，負責人對財產(chǎn)要及時登記，做到帳物相符。并做到每學期結束前清點一次。
2、室內的設備、器材等要及時排列存放，并保持室內衛(wèi)生、整潔、安全。負責人要對設備、設施、器材進行經(jīng)常性的維護和保養(yǎng)。
3、多媒體教室的器材一律不得外借。
4、多媒體教室的鑰匙做到專人保管。離開場所時要關窗鎖門，拉上窗簾。每天下班前要檢查一遍，發(fā)現(xiàn)情況及時告知總務處。
5、如果發(fā)現(xiàn)設備出現(xiàn)問題或發(fā)生故障要及時處理解決，不能“帶病”使用。要愛惜各種器材，加強責任心。
6、多媒體教室負責人要制訂出切實有效的管理制度，并且認真貫徹執(zhí)行。
7、嚴禁在多媒體教室使用電爐、電暖器、電水壺等大功率電器，以防止電路受熱后發(fā)生短路，燒壞室內設施、設備，引發(fā)火災。
8、完成考核細則規(guī)定的事項。
本責任書一式二份，簽訂雙方各執(zhí)一份。附件功能室管理人員考核細則。
重慶市萬州區(qū)羅田中心小學。
校長：多媒體教室負責人：
2015年9月日。
實驗器材室管理責任書。
1、實驗器材室的器材種類繁多，管理比較繁瑣，負責人應經(jīng)常性地對室內的器材進行整理。所有器材都要有明細的帳冊，對新增的設施、器材、要及時登記，做到帳物相符。并做到每學期結束前清點一次。
2、室內的設備、器材等要按類排列存放，并保持室內衛(wèi)生、整潔、安全。易爆、酸堿等有腐蝕性藥品要按相關要求存放，防止意外事故發(fā)生。
3、實驗器材出借時必須有記錄，用畢后要及時歸還。
4、實驗器材室鑰匙做到專人保管。離開場所時要關窗鎖門，拉上窗簾，每天下班前要檢查一遍，發(fā)現(xiàn)情況及時告知總務處。
5、發(fā)現(xiàn)器材破損要及時登錄。使用時要愛惜各種器材，加強責任心。
6、實驗器材室負責人要制訂出切實有效的管理制度，并且認真貫徹執(zhí)行。
7、嚴禁在實驗器材室使用電爐、電暖器、電水壺等大功率電器，以防止電路受熱后發(fā)生短路，燒壞室內設施、設備，引發(fā)火災。
8、完成考核細則規(guī)定的事項。
本責任書一式二份，簽訂雙方各執(zhí)一份。
重慶市萬州區(qū)羅田中心小學。
校長：多實驗室負責人：
2015年9月日。
1、廣播室是學校的重要部位，室內的設施、器材屬貴重物品，廣播電視設備應有明細的帳冊，對新增的設備、器材等要及時登記，做到帳物相符。并做到每學期結束前清點一次。
2、室內的播音、擴音設備、燈光照明設備、空調、電視機、攝像機、電腦、數(shù)碼相機、校園音響設備、窗簾等要經(jīng)常進行維護和保養(yǎng)，不能“帶病”使用，并保持室內衛(wèi)生、地面整潔。
3、廣播室設備必須嚴格控制外借，確需外借的，需經(jīng)校長室和總務處同意，出借時必須有記錄和簽名。
4、廣播室鑰匙做到專人保管。離開場所時要關窗鎖門，拉上窗簾，每天下班前要檢查一遍，發(fā)現(xiàn)情況及時處理。
5、設備、設施、器材更新、添置或報損，系由負責人書面申請，交校長室批準同意后再由總務處辦理。使用時要愛惜各種器材，加強責任心。
6、廣播室負責人要制訂出財產(chǎn)管理制度，并且認真執(zhí)行。
7、完成考核細則規(guī)定的事項。本責任書一式二份，簽訂雙方各執(zhí)一份。附件功能室管理人員考核細則。
重慶市萬州區(qū)羅田中心小學。
校長：廣播室負責人：
2015年9月日。
后勤處人員目標管理責任書。
1、總務處全體人員應嚴格執(zhí)行治安保衛(wèi)制度，遵守現(xiàn)金、貴重物品管理規(guī)定。存放現(xiàn)金、票證和貴重物品的部位應有防盜設施。報帳會計現(xiàn)金及票證存放必須上鎖，過夜現(xiàn)金必須帶回家，鑰匙應隨身攜帶，不準隨意交給他人或放在辦公室抽屜里。
2、學校設備、辦公用品及日常必需品購置，必須在校長室統(tǒng)一部署和領導下進行，并做好學校各類財產(chǎn)、設備的管理和維護工作。
3、做好后勤服務工作，管理好食堂，當好食堂人員的參謀，提高服務質量，努力為師生員工辦實事。
4、積極參與和管理好學校安全工作，維護學校的正常秩序和良好的教學環(huán)境，使全體師生有一個安全、舒適的環(huán)境。
5、完成考核細則規(guī)定的事項。
本責任書一式二份，簽訂雙方各執(zhí)一份。附件功能室管理人員考核細則。
重慶市萬州區(qū)羅田中心小學。
校長：后勤處負責人：
2015年9月日。
“班班通”安全管理使用責任書。
“班班通”設備是我校進行現(xiàn)代化教學的必要設施，為了使“班班通”的管理和使用規(guī)范化，充分發(fā)揮“班班通”的重要作用，真正為師生服務，為教育教學服務。本著“誰使用，誰管理，誰負責”的原則，特制定本責任書如下：
1.各班的“班班通”設備屬于學校的財產(chǎn)，由該班班主任負責設備管理，為設備管理第一責任人。
2.第一責任人從設備管理到使用要負全責，并協(xié)調好它教師使用“班班通”設備的相關事項。
4.每班要選一名責任心強、誠實守信且愿意為師生服務的學生管理員，負責保管使用記錄，每節(jié)課后主動提醒任課教師及時填寫使用記錄，每學期末把使用記錄交學校存檔，并負責檢查操作臺是否關閉落鎖。
5.班主任要與其他教師溝通，一起加強電腦知識的學習，嚴格按操作規(guī)程進行規(guī)范操作，同時注意“班班通”設備的保養(yǎng)和維護，使用設備的任課教師承擔直接責任。課前要檢查設備的完好情況，課堂上要正常使用教育網(wǎng)絡，為教學服務，及時填好班級使用記錄，出現(xiàn)問題第一時間向班主任匯報，班主任及時向分管領導匯報。
6.不得把作業(yè)本、課本、粉筆、水杯等任何物品擺放在操作臺上；不能讓硬物觸及顯示器和顯示屏幕。
7.在所有不使用“班班通”設備的時間，班主任及班級管理員必須及時做到正常關機，同時關閉總電源，以延長各類設備的使用壽命，預防火災的發(fā)生。雷雨天氣要禁止使用“班班通”設備，并將設備斷電。
8.班主任一定要提高防盜意識，加強門窗管理，教室鑰匙不得隨意轉借他人使用，做到放學后一定落鎖。
9.保持教室清潔，不得亂扔廢紙，盡量減少粉塵飛揚，擦黑板時必須將“班班通”設備蓋好。
10.為了規(guī)范管理，學校將不定期對“班班通”設備的使用、管理和維護等情況進行檢查，對違反規(guī)定的班級追究責任，并按照規(guī)定給予相應處罰。
11.遇到學校放假，第一責任人必須認真進行檢查，做到電腦關機、電源關閉、操作臺上鎖、教室門窗關緊等，以免使“班班通”設備受潮、被損、被盜等。
12.學期末，班級更換時，交接雙方要檢查設備完好后再進行交接。對交接中出現(xiàn)的問題由責任人負責向分管領導和學校管理員陳述清楚，并由學校管理員解決問題后方可交接。
13.凡未落實或因工作疏忽而發(fā)生的設備損壞、丟失以及其他不安全的事故發(fā)生，確屬責任事故的，要按有關規(guī)定追究當事人的責任。14.本責任書一式二份，學校和班主任各持一份。
15.學科老師要及時使用電腦演示課件，輔助教學。語文、數(shù)學學科，每周至少使用4次，其他學科每周至少使用2次（個別學科除外，如：體育），將課件、備課等資料不得保存在c盤里，應保存到班班通電腦d、或e、或f盤個人文件夾中，并填寫好使用記錄，做到登記與課件一一對應。
16.每學期期末，班主任將自己班級電腦中所用所有課件一并上傳到學校電子文檔管理系統(tǒng)，由學校統(tǒng)一整理，編入我校課件庫，供全體老師共享使用。（此項工作也將作為教師的考核內容之一）。
17.教師在工作期間，禁止利用學校的電腦玩任何游戲；堅決禁止下載使用泡泡、qq等聊天工具或在工作時間下載私人軟件，占用帶寬資源；更要注意自己的言行，上班時間不在互聯(lián)網(wǎng)各網(wǎng)站論壇發(fā)表任何言論。
18.班班通電腦出現(xiàn)問題，不得私自解決，應申報教導處，由網(wǎng)管老師進行統(tǒng)一處理。
本責任書一式二份，簽訂雙方各執(zhí)一份。
重慶市萬州區(qū)羅田中心小學。
校長：班主任：
2015年9月日。
幼兒園管理人員的班務工作總結篇二十
回首20xx年對于我來說是充滿機遇與挑戰(zhàn)的一年，伴隨我的是感激與慚愧，責任與重托。
一、工作方面。
20xx年1—10月在巖土公司領導的統(tǒng)一領導下我與項目部成員一起努力工作，互助互敬，在保證正常抽水維護的前提下，對剩余工程做好收尾工作。同時積極與總包單位、業(yè)主單位協(xié)調努力做好工程款的回收工作。
xx月—xx月在院舉行的崗位競聘中，感謝各位領導和同事的信任，使我有機會走上了一個新的工作崗位，這對我來說既是機遇也是挑戰(zhàn)，既有責任也有重托。在新崗位工作的'這2個月中我感觸頗多，首先，新科室的領導對于我這位新來的同事給予了很多幫助與關懷，讓我盡快的了解這個新的集體，新的同事。其次，我也在大家的幫助下和同事一起工作，從中也看到了我們的一線員工是如何的辛勤工作。這些種種經(jīng)歷都讓我更深刻的意識到，要做好領導工作首先要設身處地的為職工著想，想職工之所想，急職工之所急，做好服務工作，讓職工沒有后顧之憂，這樣職工才能心無旁騖的為院創(chuàng)造更多價值。
二、思想政治方面。
認真加強思想政治學習，不斷提高自己的政治理論水平，充分消化理解“十八大”的新的指示要求，以新的標準更加嚴格的要求自己。
這一年來，我在組織、領導和同志們的幫助和支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不足，政治理論基礎還不扎實，對于新崗位的業(yè)務知識掌握的也不夠全面，工作方式也不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，堅定政治信念，加強理論學習，積累經(jīng)驗教訓，不斷調整自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己，成為職工信任、滿意的管理人員。
