通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到不僅要有強(qiáng)大的專業(yè)知識(shí)，還需要具備一定的人際溝通能力。寫心得體會(huì)時(shí)，可以參考相關(guān)資料和范文，借鑒經(jīng)驗(yàn)，在不抄襲的前提下，提升自己的寫作水平。以下是一些寫心得體會(huì)的示范范文，可以作為寫作的參考和借鑒。
組織干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月的黨員干部培訓(xùn)班即將結(jié)束。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)使我受益頗多。有幾點(diǎn)印象很深，一個(gè)是開(kāi)班大典上李林老師的講話，他說(shuō)更喜歡以同志來(lái)稱呼我們學(xué)生黨員，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記自己的黨員身份，不能因?yàn)槭菍W(xué)生而放低了對(duì)自己黨員身份的要求;另一個(gè)是朱常寶老師的“學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員”的講座，朱老師深入淺出的講座讓我更加深刻理解了黨章精髓和合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，要言行一致，做實(shí)事，干好事等等。
今年恰逢長(zhǎng)征勝利80周年，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是人類戰(zhàn)爭(zhēng)的奇跡，它特有的魅力突破時(shí)代和國(guó)界，在世界上廣為傳揚(yáng)?；厥罪L(fēng)雨來(lái)時(shí)路，漫漫征程，說(shuō)不完的艱難困苦，道不盡的嚴(yán)峻險(xiǎn)阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、峽谷急流、有烏江天險(xiǎn)、有彎彎赤水、有大渡激流……加之蔣介石百萬(wàn)大軍的圍追堵截、糧食的嚴(yán)重短缺，每一條都足以讓人恐懼、絕望。可長(zhǎng)征中的人，卻只憑一雙腳，長(zhǎng)驅(qū)兩萬(wàn)余里，縱橫十一個(gè)省。他們血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越大雪山，攻占臘子口……二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路，二萬(wàn)五千里血與汗的洗禮。他們排除萬(wàn)難，經(jīng)歷了九死一生的激烈戰(zhàn)斗，戰(zhàn)勝了普通人難以想象的艱難困苦。他們?cè)谝粭l布滿荊棘和鮮血的道路上，一步步艱難地走來(lái)，走向了光明和勝利。
我常常想是什么讓長(zhǎng)征中的人們明知征途有艱險(xiǎn)，卻毫無(wú)畏懼、萬(wàn)死無(wú)辭，前仆后繼地奔向一個(gè)目標(biāo)?是什么讓他們突破國(guó)民黨軍的圍追堵截，跨越萬(wàn)水千山，戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，創(chuàng)造了無(wú)與倫比的英雄業(yè)績(jī)，譜寫了驚天地、泣鬼神的偉大革命篇章?是堅(jiān)定不移的信仰、向著理想勇敢?jiàn)^斗的精神，我想這便是人們口中述說(shuō)的長(zhǎng)征精神。
通過(guò)培訓(xùn)班的北京市“銘記歷史壯舉，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神”百姓宣講團(tuán)主題報(bào)告，我更加了解了長(zhǎng)征精神，了解了真實(shí)的背景故事，巍峨的雪山掩蓋了革命烈士的軀體，卻埋藏不了他們滿腔為國(guó)為民的赤誠(chéng)之心;茫茫的沼澤地吞噬了革命烈士的身軀，卻掩藏不住他們的信念;如雨的子彈奪去了革命烈士的生命，卻奪不去他們的精神。
歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，沖天的狼煙留下了悲壯的回聲。時(shí)值長(zhǎng)征勝利_周年，我們回顧歷史，不由感慨萬(wàn)千。紅軍長(zhǎng)征的壯舉已經(jīng)成為歷史，但是，長(zhǎng)征精神卻具有永恒不變的歷史價(jià)值和光照千秋的繽紛異彩。長(zhǎng)征精神已成為中華民族意志與品格的注腳，成為中華民族追求光明與理想的象征，成為中華民族發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、戰(zhàn)勝一切困難的支柱。
作為學(xué)生黨員干部，我們不僅僅要繼承長(zhǎng)征精神，更要將其傳承和發(fā)揚(yáng)。猶記今年7月1日，習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立_周年大會(huì)上發(fā)表重要講話，在廣大黨員干部及全國(guó)范圍內(nèi)引起了強(qiáng)烈反響。堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，必須把“忠誠(chéng)”作為人生、事業(yè)、奮斗的底色。感謝這段時(shí)間的培訓(xùn)，讓自己學(xué)到了很多東西，也認(rèn)清了自身的不足，有待于更大的提高，希望自己用行動(dòng)真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
組織干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二
為期一個(gè)月的科級(jí)后備干部培訓(xùn)班已結(jié)束。作為一名后備干部，我將這次培訓(xùn)視作一項(xiàng)特殊的政治任務(wù)和一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，非常重視，也十分珍惜，以飽滿的政治熱情、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)投入到培訓(xùn)中來(lái)?；仡櫼粋€(gè)月的學(xué)習(xí)，組織上精心安排在區(qū)委黨校集中學(xué)習(xí)，師資雄厚，課程豐富，效果非常好;區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)親臨培訓(xùn)班指導(dǎo)，使我們?nèi)f分激動(dòng)，倍添信心，受到鼓舞，整個(gè)培訓(xùn)無(wú)不體現(xiàn)出“新”和“實(shí)”，并且能讓我們從繁雜的日常事務(wù)性工作中脫離出來(lái)，安安心心、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)各項(xiàng)內(nèi)容，不僅開(kāi)闊了我的眼界，拓展了自己的思維，同時(shí)還比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了一名干部應(yīng)必備的技能、理論水平?；仡櫛敬闻嘤?xùn)，使我受到了很多教育和啟發(fā)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，打牢知識(shí)基礎(chǔ)，做一名學(xué)習(xí)型干部。
20__年《伊春區(qū)政府工作報(bào)告》中指出，要全力加快發(fā)展教育事業(yè)，推進(jìn)教育布局重新調(diào)整，促進(jìn)我區(qū)向教育強(qiáng)區(qū)邁進(jìn)。作為一名教育工作者，我清醒地知道肩負(fù)的擔(dān)子有多重。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《黨章》、《憲法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》、十九屆三中全會(huì)等精神，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到區(qū)委、區(qū)政府對(duì)當(dāng)前伊春區(qū)發(fā)展形勢(shì)分析判斷的準(zhǔn)確性、前瞻性，更加深刻體會(huì)到對(duì)我區(qū)工作戰(zhàn)略決策部署的科學(xué)性、時(shí)代性，也更加堅(jiān)定了我自覺(jué)服從大局、服務(wù)大局、維護(hù)大局的責(zé)任感、使命感，保障了我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鲗?shí)踐中更加講政治、顧大局、識(shí)大勢(shì)，始終堅(jiān)持把教育工作置于黨和政府工作大局中來(lái)謀劃、來(lái)審視，所以我更要把學(xué)習(xí)作為一種態(tài)度、一種責(zé)任、一種追求、一種境界。
首先，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上有所側(cè)重。要努力學(xué)習(xí)自己的本職專業(yè)，在熟練掌握專業(yè)技術(shù)的同時(shí)，還要學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、政策、法律等相關(guān)知識(shí)，做到博學(xué)多知。其次，在學(xué)習(xí)時(shí)間上做到統(tǒng)籌兼顧。做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，在工作間隙中學(xué)、在休息時(shí)間學(xué)，切實(shí)把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略性、長(zhǎng)期性的工作抓緊、抓實(shí)。再次，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。把學(xué)習(xí)就是工作、學(xué)習(xí)就是創(chuàng)新、學(xué)習(xí)就是生活的理念作為自己成長(zhǎng)進(jìn)步的切入點(diǎn)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的好奇心，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式方法，要帶著問(wèn)題學(xué)，把學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和著眼點(diǎn)放在培養(yǎng)創(chuàng)新解決問(wèn)題的能力上，打造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，掌握學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的方法，提高自己的綜合能力。最后，要以學(xué)促教做好傳幫帶。在共青團(tuán)工作中，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)中的作用，根據(jù)青少年的特點(diǎn)，把服務(wù)青少年作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，著眼于為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)，堅(jiān)持不懈地把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育貫穿于思想政治引領(lǐng)工作的全過(guò)程。
二、激發(fā)潛能，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，做一名創(chuàng)新型干部。
此次培訓(xùn)班不僅有理論功夫深厚的老師授課，也有來(lái)自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀學(xué)員現(xiàn)身說(shuō)法，介紹工作經(jīng)驗(yàn)，寓教于樂(lè)的“學(xué)員講壇”讓人受益匪淺。學(xué)員們都是各區(qū)局的精英，年富力強(qiáng)，知識(shí)層次高，工作經(jīng)歷豐富，政治上成熟，工作能力強(qiáng)，有青年干部的朝氣和銳氣。不同的學(xué)識(shí)，不同的經(jīng)歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛(ài)好，不斷相互交流、相互碰撞，耳濡目染，潛移默化，他們用自己的人格魅力感染了我，使我學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不到的東西。在他們身上，我看到了作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問(wèn)題等等，同時(shí)也讓我看到了自己的不足和差距。
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步和發(fā)展的靈魂與動(dòng)力。在學(xué)員小組活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)精神是激發(fā)創(chuàng)新理念的助推劑。在團(tuán)隊(duì)精神的鼓勵(lì)下，學(xué)員們超越了自我，激發(fā)了潛能，使創(chuàng)新理念得到了發(fā)展和升華。通過(guò)拓展訓(xùn)練，使我對(duì)“團(tuán)結(jié)”的概念認(rèn)識(shí)更加深刻。俗話說(shuō)：“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”。在今后的工作和生活中，我要團(tuán)結(jié)身邊的每一位同志，不斷發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，以創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的工作來(lái)解決問(wèn)題。跟緊時(shí)代發(fā)展的步伐，做到銳意革新，利用信息技術(shù)的普及、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況來(lái)發(fā)掘出推動(dòng)共青團(tuán)工作的新思路。
三、善于溝通，提高協(xié)調(diào)能力，做一名綜合型干部。
我是一名教師，也是團(tuán)書記兼大隊(duì)輔導(dǎo)員，通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，使我深刻了解溝通與協(xié)調(diào)是人類社會(huì)發(fā)展建立友好人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則，也是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。無(wú)論是傳達(dá)上級(jí)的會(huì)議精神，還是組織召開(kāi)各種會(huì)議，協(xié)調(diào)活動(dòng)的開(kāi)展，都是通過(guò)溝通與協(xié)調(diào)來(lái)達(dá)到思想和行動(dòng)上的一致、貫徹與執(zhí)行上的一致。我認(rèn)為，溝通與協(xié)調(diào)是提高一個(gè)干部綜合素質(zhì)重要的因素，在今后的工作實(shí)踐中，我要做到：一是深入地學(xué)習(xí)溝通與協(xié)調(diào)有關(guān)知識(shí)，提高溝通與協(xié)調(diào)的藝術(shù)水平;二是把溝通與協(xié)調(diào)的手段和方法與工作實(shí)際相結(jié)合，提高解決問(wèn)題的綜合能力;三是認(rèn)真地總結(jié)溝通與協(xié)調(diào)在工作中所發(fā)揮的作用，不斷地改進(jìn)方式方法;四是從全局上觀察和處理問(wèn)題，提高看問(wèn)題的敏銳性，提高協(xié)調(diào)和處理各種矛盾的能力，增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。更好的為師生服務(wù)。通過(guò)深入班級(jí)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流來(lái)了解學(xué)生的所需所求，圍繞他們的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的需求開(kāi)展好工作和活動(dòng)，贏得團(tuán)員青少年的信賴，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)，還要將學(xué)校的規(guī)章制度、思想教育內(nèi)容以及課程工作計(jì)劃等，及時(shí)準(zhǔn)確的傳達(dá)給每一位學(xué)生，讓學(xué)生對(duì)學(xué)校的事項(xiàng)安排進(jìn)行了解和掌握。
四、履職盡責(zé)，發(fā)揚(yáng)公仆精神，做一名勤政型干部。
培訓(xùn)中又一新穎的培訓(xùn)方法是以“扶貧問(wèn)題”為主題的結(jié)構(gòu)化研討活動(dòng)，每20人左右為一組，在研討過(guò)程中，由區(qū)委黨校教師引導(dǎo)，學(xué)員們圍繞主題，以解決問(wèn)題為目標(biāo)，抓住每輪有限的發(fā)言時(shí)間暢所欲言，各抒己見(jiàn)，討論氛圍非常熱烈，通過(guò)不同觀點(diǎn)的相互碰撞，直奔主題、直面問(wèn)題，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)踐指導(dǎo)意義，學(xué)員們無(wú)一不體現(xiàn)出“從群眾中來(lái)、到群眾中去，一切為了群眾、一切依靠群眾”的我黨始終堅(jiān)持的群眾路線和全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
我要學(xué)習(xí)那些奮斗在各自崗位上為人民群眾鞠躬盡瘁的好干部，用自己的青春和熱血，譜寫出一部部壯麗的篇章。我要端正思想，心系發(fā)展，堅(jiān)定不移地把上級(jí)精神同工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，一心為師生辦好事、辦實(shí)事。我要樹立師生無(wú)小事的思想，時(shí)刻以為師生謀福利為工作宗旨。我要堅(jiān)持言行統(tǒng)一，把求真務(wù)實(shí)作為自己的行為準(zhǔn)則，踏實(shí)做人，躬身做事。牢牢把握習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的內(nèi)涵，工作不怕“5+2”，不怕“白+黑”，做一名勤政為民的好干部。
對(duì)于第一次參加這樣的后備干部培訓(xùn)班的我來(lái)說(shuō)，真的受益匪淺，理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)得到了進(jìn)一步的充實(shí)。在今后的工作和生活中，我將立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、夯實(shí)基礎(chǔ)、扎實(shí)工作、創(chuàng)新方式，以服務(wù)于廣大青少年為己任，充分發(fā)揮黨的助手和聯(lián)系廣大青少年的橋梁、紐帶作用，全面發(fā)展好共青團(tuán)事業(yè)，做一名無(wú)愧于黨、于愧于學(xué)生的好教師，為老林區(qū)繁榮發(fā)展增光添彩。
組織干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三
根據(jù)局黨委安排，本人參加了為期3天的黨員干部培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，聽(tīng)取了國(guó)家人事部中國(guó)科學(xué)研究院副院長(zhǎng)吳德貴講解的《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》;北京經(jīng)濟(jì)學(xué)院劉捷講解的《領(lǐng)導(dǎo)如何激勵(lì)員工》;中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)理事《做的中層領(lǐng)導(dǎo)》等問(wèn)題的專題講座，從學(xué)習(xí)中開(kāi)闊了眼界，更進(jìn)一步明晰了努力方向，深受啟發(fā)。其中吳德貴講解的《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》對(duì)我觸動(dòng)很大，感悟很深，我更加清楚的懂得領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是一種方法，更是一種藝術(shù)，需要不斷的順勢(shì)而變，需要不斷的創(chuàng)新。下面結(jié)合自身的工作談幾點(diǎn)體會(huì)。
一、領(lǐng)導(dǎo)的決策藝術(shù)。
決策是要做的主要工作，決策一旦失誤，對(duì)單位就意味著損失。對(duì)自己就意味著失職。這就要求要強(qiáng)化決策意識(shí)，盡快提高決策水平，盡量減少各種決策性浪費(fèi)。決策前注重調(diào)查。在決策前必須要多做些調(diào)查研究，搞清各種狀況，尤其是要把大家的情緒和呼聲作為自己決策的第一信號(hào)，不能無(wú)準(zhǔn)備就進(jìn)入決策狀態(tài)。
決策中注意民主。在決策中要充分發(fā)揚(yáng)民主，優(yōu)選決策方案，尤其碰到一些十分規(guī)性決策。應(yīng)懂得按照“利利相交取其大、弊弊相交取其小、利弊相交取其利”的原則，適時(shí)進(jìn)行決策，不能未謀亂斷，不能錯(cuò)失決策良機(jī)。決策后狠抓落實(shí)決策一旦定下來(lái)，就要認(rèn)真抓好實(shí)施，做到言必信、信必果。決不能朝令夕改。一個(gè)在工作中花樣太多，是一種不成熟的表現(xiàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)不能把個(gè)人的愛(ài)好放在團(tuán)隊(duì)中，應(yīng)以事實(shí)為依據(jù)，做出正確的決定，決斷，決策。
二、領(lǐng)導(dǎo)的自身修養(yǎng)。
作為基層干部，路還很長(zhǎng)，想做事情，就要謙虛好學(xué)，努力上進(jìn)。從書本上學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí);從自己的經(jīng)歷中反思，從他人的經(jīng)驗(yàn)中感悟。學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的目標(biāo)。干一件工作，要有計(jì)劃，有安排，有督導(dǎo)檢查評(píng)比，有整改總結(jié)。要把職責(zé)和創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)，要把群眾利益和領(lǐng)導(dǎo)需要結(jié)合起來(lái)，要把實(shí)際和理論結(jié)合起來(lái)，要把局部和全局結(jié)合起來(lái)。工作要講方法方式，要善于工作，做人當(dāng)直，做事當(dāng)曲。要提高境界，要胸懷廣闊，多修身養(yǎng)性。要有全局觀念，而不是本位主義;要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，不要只注意眼前利益;要通盤思考，不要計(jì)較個(gè)人得失;要以德服人，不要睚眥必報(bào)。只要工作能開(kāi)展起來(lái)，自己甘做幕后英雄;寵辱不驚，只求事業(yè)有成。提高自身修養(yǎng)，先做人，后做事。百尺竿頭，更進(jìn)一步。
三、領(lǐng)導(dǎo)的親和藝術(shù)。
水總是向低處流，領(lǐng)導(dǎo)干部也應(yīng)如此。接觸下級(jí)，與下級(jí)融為一體，從群眾中來(lái)、到群眾中去，堅(jiān)持走群眾路線，不高高在上、不脫離群眾、不走上層路線;在工作中主動(dòng)調(diào)查了解狀況，時(shí)刻貼切群眾，樹立向“下”看的“民為本”的思想，而摒棄那種向“上”看的“官本位”思想。這樣才能做一個(gè)一心為民辦實(shí)事、辦好事的好領(lǐng)導(dǎo)。
作為一個(gè)，就應(yīng)常常站在被人的角度上去看問(wèn)題，也就是我們常說(shuō)的換位思考。老子說(shuō)過(guò)“認(rèn)識(shí)別人是有智慧，認(rèn)識(shí)自己才使真正的聰明?！睋Q位思考是認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)清自己的最有效方法。經(jīng)常換位思考，就不會(huì)出現(xiàn)總是抱怨別人的狀況。己所不欲，勿施于人，以此心態(tài)對(duì)待別人也更為理性。要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待自己，經(jīng)常檢查、反省自己的不足，持續(xù)性的改善和完善自我;要以寬容的心態(tài)對(duì)待別人，能夠不斷發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處并給予肯定，這樣就便于相互間的理解，建立信任關(guān)系，便于工作的有效開(kāi)展。
領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)是一個(gè)協(xié)調(diào)者、組織者，而不應(yīng)是一個(gè)自認(rèn)為比誰(shuí)都強(qiáng)的實(shí)踐者，不應(yīng)把自己的潛力同下屬相比。人的潛力有差異，固然自己的潛力比下級(jí)強(qiáng)，對(duì)下屬取得的工作進(jìn)展也要及時(shí)認(rèn)可，肯定下屬的成績(jī)，要會(huì)贊美別人。如此才能調(diào)動(dòng)下屬的潛能，下屬也才能因受到鼓舞而_越勇。學(xué)會(huì)同不同的激勵(lì)方法去激勵(lì)員工的工作熱情，針對(duì)不同性格的員工運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)方法去管理下屬。在實(shí)際工作中，首先要注意聆聽(tīng)下屬的推薦和意見(jiàn)，善于用人所長(zhǎng)，限度的實(shí)際優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，做到知人善用，要讓單位各相關(guān)利益方訴求因你而得到、實(shí)現(xiàn)和滿足。
四、領(lǐng)導(dǎo)的用人藝術(shù)。
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是個(gè)人素質(zhì)的綜合反映，是與人相處的潛力，要有服務(wù)的心態(tài)和意識(shí)。服務(wù)于下級(jí)，愛(ài)兵如子，才能得到下級(jí)的擁護(hù)和愛(ài)戴。領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必表現(xiàn)出有潛力、有擔(dān)當(dāng)、有更大的追求;表現(xiàn)出自己的格局、心胸和氣質(zhì)。在實(shí)際工作中，要以身作則、管人先律己，行動(dòng)永遠(yuǎn)比語(yǔ)言更有效。
如何用好人，除了要端正用人思想，讓那些想干事的人有事干，能干事的人干好事外，在用人技巧上還要注意以下問(wèn)題。
善于用人所長(zhǎng)。用人之訣在于用人所長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)其優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。用人所長(zhǎng)，首先要注意“適位”陳景潤(rùn)如果不是被華羅庚發(fā)現(xiàn)，并將他調(diào)到數(shù)學(xué)研究所工作，他就難以摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。唐僧之所以能西天取經(jīng)成功，主要是他能做到知人善任，把孫悟空、沙和尚、豬八戒安排到最適合他們的崗位上去。實(shí)現(xiàn)了人才所長(zhǎng)與崗位所需的組合其次要注意“適時(shí)”“用人用在精壯時(shí)”。界定各類人才所長(zhǎng)的使用期，不能單純以年齡為依據(jù)，而應(yīng)以素質(zhì)作決定，對(duì)看準(zhǔn)的人必須要大膽使用、及時(shí)使用。
要注意“適度”用人不能搞“鞭打快牛”，陜牛”只能用在關(guān)鍵時(shí)候、緊要時(shí)刻，如果平時(shí)只顧用起來(lái)順手、放心，長(zhǎng)期壓著那些工作職責(zé)心和工作潛力都較強(qiáng)的人在“快車道”上超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，這些“快?！北貙⒊蔀椤奥！被颉八琅！鄙朴谟萌怂鶒?ài)有位中學(xué)生曾向比爾，蓋茨請(qǐng)教成功的秘訣，蓋茨對(duì)他說(shuō)：“做你所愛(ài)，愛(ài)你所做?！睈?ài)因斯坦生前曾接到要他出任以色列總統(tǒng)的邀請(qǐng)，對(duì)這個(gè)不少人垂涎的職務(wù)，他卻婉言謝絕了，仍鐘情于搞他的科研。正因?yàn)橛辛怂@種明智的愛(ài)，才有了愛(ài)因斯坦這個(gè)偉大的科學(xué)家。在用人的過(guò)程中，就要知人所愛(ài)、幫人所愛(ài)、成人所愛(ài)。
善于用人所變。魯迅、郭沫若原先都是學(xué)醫(yī)的，之后卻成了中華民族的文壇巨人。很多名人名家的成功人生告訴我們：人的特長(zhǎng)是能夠轉(zhuǎn)移的，能產(chǎn)生特長(zhǎng)轉(zhuǎn)移的人，大都是一些創(chuàng)新思維與潛力較強(qiáng)的人對(duì)這種人才，應(yīng)倍加珍惜，應(yīng)適時(shí)調(diào)整對(duì)他們的使用，讓他們?cè)诟m合自己的發(fā)展空間里去施展才華。
在這個(gè)信息化不斷發(fā)展的社會(huì)，挖掘和利用人才是單位發(fā)展的根本保證。一個(gè)單位的發(fā)展離不開(kāi)人的作用，因此要十分重視人才的使用，人才的培養(yǎng)，要提高人才的工作用心性。首先是人才的使用就應(yīng)做到，適宜的人做適宜的工作。其次是對(duì)人才使用要有激勵(lì)機(jī)制。要使人有很高的工作用心性，開(kāi)展“金點(diǎn)子”活動(dòng)，設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)職工進(jìn)行發(fā)明、創(chuàng)新，使職工在工作中持續(xù)高度的用心性，同時(shí)也會(huì)促進(jìn)職工在工作中不斷提高自身工作潛力及水平。最后是鼓勵(lì)職工參加技能培訓(xùn)班，透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)潛力，使單位整體素質(zhì)有所提升。
因此，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)把“以人為本”視作自己最重要的使命之一，不遺余力地發(fā)掘、發(fā)現(xiàn)人才，將適合各自崗位的優(yōu)秀人才吸引到自己身邊。建立自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，以便從中發(fā)現(xiàn)更多、更好的人才。
五、領(lǐng)導(dǎo)自身黨風(fēng)廉政建設(shè)。
黨風(fēng)廉政建設(shè)是關(guān)系到黨的生死存亡的重要工作，領(lǐng)導(dǎo)干部作為黨的“形象”代言人，時(shí)刻要持續(xù)清醒的頭腦，繃緊廉政這根弦，嚴(yán)格要求自己，做到不該去的地方不去，不該接觸的事情堅(jiān)決不接觸。
進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制為主線，深入開(kāi)展反腐倡廉教育;以廉政文化建設(shè)推進(jìn)年為契機(jī)，全面推進(jìn)廉政文化建設(shè)活動(dòng)，努力營(yíng)造“風(fēng)清氣正、路暢人和”的廉政氛圍。加大局務(wù)公開(kāi)工作力度，認(rèn)真執(zhí)行厲行節(jié)約，制止奢侈浪費(fèi)的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行接待費(fèi)財(cái)務(wù)單列和申報(bào)審批制度。
兩袖清風(fēng)，清正廉潔，這是每一個(gè)干部最基本的行為準(zhǔn)則。我們必須要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的浩然正氣。我們要大力弘揚(yáng)我們民族固有的清正廉潔的傳統(tǒng)美德，提倡廉潔自律，秉公辦事，不徇私情，不謀私利清白做人。
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是個(gè)人素質(zhì)的綜合反映，是因人而異的。黑格爾說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子”，同樣也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，沒(méi)有完全相同的和領(lǐng)導(dǎo)模式?？傊鳛橐幻麅?yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)必要掌握好領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，加以靈活運(yùn)用，在實(shí)踐工作中善于總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)就是管理的藝術(shù)、就是“以人為本”的藝術(shù)。
組織干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四
我是新當(dāng)選的***村黨支部書記兼村主任，很榮幸得到領(lǐng)導(dǎo)信任于*年*日至*日參加了北京市村級(jí)黨組織書記、村委會(huì)主任示范培訓(xùn)班，經(jīng)過(guò)三天緊張培訓(xùn)，感想頗多，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
腐敗現(xiàn)象的存在是我們不容回避的問(wèn)題，這方面的問(wèn)題最傷群眾的感情，最損害黨和人民群眾的關(guān)系。我們要毫不松懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，以實(shí)際成效取信于民。要學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持立黨為公、把反腐敗斗爭(zhēng)深入進(jìn)行下去。要強(qiáng)化理想信念教育，牢固構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線。要時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，自覺(jué)地以黨紀(jì)政紀(jì)約束自己，用群眾的滿意程度鞭策自己，模范地遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，做到自重、自省、始終保持共產(chǎn)黨員自身的模范行動(dòng)和實(shí)踐為民服務(wù)的根本宗旨。
于律已的表率作用。
通過(guò)培訓(xùn)對(duì)信訪工作要有了更高一層的認(rèn)識(shí)。信訪干部代表黨和政府與群眾發(fā)生信訪關(guān)系，是通過(guò)自身卓有成效的工作，維護(hù)黨和政府在群眾中的聲譽(yù)，維護(hù)人民群眾的正當(dāng)權(quán)益，堅(jiān)持黨的利益同人民利益的一致性。信訪工作是反映社會(huì)生活和動(dòng)態(tài)的一條重要渠道，黨和政府的任何決策和工作，如果得不到人民群眾的贊成和擁護(hù)，終究是搞不成的。在工作中，更要有細(xì)心、耐心和同情心，對(duì)待信訪群眾要滿腔熱情，讓上訪群眾正當(dāng)合理的要求得到滿足，困難和問(wèn)題得到及時(shí)妥善解決，對(duì)于群眾反映的問(wèn)題要認(rèn)真地處理，力爭(zhēng)件件有著落、件件有回音，而絕不能掉以輕心、敷衍塞責(zé)，這是每一名信訪工作者的職責(zé)和義務(wù)。在工作中，我們必須按照“三個(gè)代表”的要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立“群眾信訪無(wú)小事”的觀念，由于信訪工作的法制化進(jìn)程緩慢，各項(xiàng)制度尚不十分完備。新形勢(shì)下，要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗫偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并將取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)運(yùn)用到具體工作中，努力探索做好信訪工作的新思路、新方法，不斷開(kāi)創(chuàng)信訪工作新局面。
經(jīng)過(guò)培訓(xùn)使我明白了基層干部應(yīng)該干什么、怎么干。
首先，隨著首都城市化進(jìn)程的加快，農(nóng)村在發(fā)展方式上要隨之改變，應(yīng)加快發(fā)展都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，為首都邁進(jìn)世界城市努力，村里要發(fā)展首先要穩(wěn)定，首先抓班子的團(tuán)結(jié)，村班子穩(wěn)定了，再有一支秀的黨員隊(duì)伍，高素質(zhì)的社員代表和眾多顧大局、識(shí)大體的村民，我們才能全心全意的發(fā)展。
要想增收我們就要從內(nèi)部和外部?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行努力，在外部，借。
新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展、借國(guó)家強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)的政策，積極發(fā)展科技含量高、附加值高的產(chǎn)業(yè)，為我村長(zhǎng)期發(fā)展打好基礎(chǔ)。
如同沒(méi)有人民的富裕就沒(méi)有國(guó)家的富強(qiáng)一樣，沒(méi)有產(chǎn)業(yè)的發(fā)展就沒(méi)有我們村的騰飛，我們本著堅(jiān)持發(fā)展是為了群眾、發(fā)展依靠群眾、發(fā)展成果群眾共享的宗旨，根據(jù)黨鎮(zhèn)委提出的產(chǎn)業(yè)興鎮(zhèn)要求，我們村要大力發(fā)展花卉產(chǎn)業(yè)，我們要以產(chǎn)業(yè)興村。
組織干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五
一、加強(qiáng)戰(zhàn)略管理是企業(yè)強(qiáng)大的法寶我們經(jīng)常談到戰(zhàn)略管理，那么什么是戰(zhàn)略呢?事實(shí)上，企業(yè)戰(zhàn)略的概念主要來(lái)源于軍事戰(zhàn)略，從軍事移植到企業(yè)。從軍事的角度看，戰(zhàn)略是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)全局的策劃和指揮，即依據(jù)敵對(duì)雙方的軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、地理等因素，遵從戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律，照顧戰(zhàn)爭(zhēng)全局的各方面，所制定和采取的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)方針、政策和方法。沒(méi)有戰(zhàn)略部署，就難以保證戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)教授曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)形象地比喻：一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有戰(zhàn)略，那么它就像一個(gè)流浪漢一樣無(wú)家可歸。管理大師彼得.德魯克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話：我們走在一片叢林，開(kāi)始清除矮灌木林。當(dāng)我們千辛萬(wàn)苦，好不容易清除完這一片灌木林，直起腰來(lái)，準(zhǔn)備享受一下成功的喜悅時(shí)候，卻猛然發(fā)現(xiàn)，旁邊的一片灌木林才是我們要去清除的叢林!有多少企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中，就如同這些砍伐灌木林的工人，常常只是埋頭砍伐，卻沒(méi)有意識(shí)到要砍的并非是那片叢林。當(dāng)我們沉迷于尋找使企業(yè)發(fā)展、企業(yè)做大的時(shí)候，一定不要忘記回過(guò)頭來(lái)，看一看我們是否已經(jīng)迷失了方向。
我國(guó)企業(yè)失敗的原因很多，但重要的一條卻是缺乏戰(zhàn)略管理。由于缺乏戰(zhàn)略管理，使其在戰(zhàn)略決策上接連失誤。透視我們很多企業(yè)，甚至很多企業(yè)集團(tuán)，雖然有戰(zhàn)略管理的機(jī)構(gòu)，或由于主要領(lǐng)導(dǎo)人不注重戰(zhàn)略管理，或由于戰(zhàn)略管理班子自身存在問(wèn)題，影響了整個(gè)企業(yè)的戰(zhàn)略管理水平，但企業(yè)永遠(yuǎn)做不大也做不強(qiáng)。戰(zhàn)略是確定企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，并指出實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的策略和途徑。戰(zhàn)略確定的目標(biāo)，必須與企業(yè)的宗旨和使命相吻合。從企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的角度看，企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略并不神秘，戰(zhàn)略是一種思想、一種思維方法，也是一種分析工具和一種較長(zhǎng)遠(yuǎn)和整體的計(jì)劃規(guī)劃，企業(yè)必須進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃!
二、市場(chǎng)運(yùn)作的關(guān)鍵在于提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。
所謂核心競(jìng)爭(zhēng)能力，是一個(gè)企業(yè)賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。它不僅指某種獨(dú)特的產(chǎn)品或技術(shù)，還包括銷售渠道、顧客服務(wù)、顧客群、品牌、資金以及研發(fā)能力。一個(gè)企業(yè)不可能擁有所有這些能力，但它必須發(fā)展一種不同尋常的能力，才能成為一個(gè)擁有核心競(jìng)爭(zhēng)能力的企業(yè);核心競(jìng)爭(zhēng)能力是企業(yè)戰(zhàn)略的焦點(diǎn)，它必須形成理念，并體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上，獲取高于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的質(zhì)量水平，并能移植到各分支機(jī)構(gòu)中。
市場(chǎng)，是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的命脈所在，占領(lǐng)多大的市場(chǎng)份額，開(kāi)拓多大的領(lǐng)域，從一定程度上說(shuō)，證實(shí)著一個(gè)企業(yè)發(fā)展的實(shí)力。所以，如何開(kāi)拓市場(chǎng)、經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)顯得尤為重要。機(jī)械制造企業(yè)具有行業(yè)性的顯著特點(diǎn)，開(kāi)拓市場(chǎng)也必須依據(jù)行業(yè)特點(diǎn)逐步實(shí)施。因此，必須不斷提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，和提升企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷能力。培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)的生存之本。具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)才能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中生存。針對(duì)我們機(jī)械制造企業(yè)內(nèi)部市場(chǎng)越來(lái)越小的生存環(huán)境，必須加大外部市場(chǎng)的開(kāi)拓力度，采用多種方式擴(kuò)大市場(chǎng)占有率，例如市場(chǎng)開(kāi)拓、企業(yè)收購(gòu)、兼并或聯(lián)合開(kāi)拓等形式。積極增加企業(yè)市場(chǎng)拓展能力。切究并制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐。建立和推行現(xiàn)代企業(yè)制度，真正做到以市場(chǎng)為導(dǎo)向，主動(dòng)面向市場(chǎng)，認(rèn)真調(diào)查研究市場(chǎng)，積極開(kāi)拓市場(chǎng)，適時(shí)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展方向，用市場(chǎng)適銷產(chǎn)品去占有市場(chǎng)，開(kāi)辟新財(cái)源，打開(kāi)新天地。建立與市場(chǎng)合拍的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，企業(yè)才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中占得自己的一席之地。
三、只有變革創(chuàng)新企業(yè)才有出路和活力。
歸根到底，改革就是創(chuàng)新，改革是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的不竭動(dòng)力。綜合國(guó)力大幅躍升，人民生活明顯改善，國(guó)際地位顯著提高，取得了舉世矚目的成就，這是最成功的讓國(guó)人自豪的改革典范。
組織干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六
體會(huì)）。學(xué)校這次對(duì)我們進(jìn)行了一次有組織、有計(jì)劃、有針對(duì)性的教育培訓(xùn)，指導(dǎo)我們?cè)鯓幼鍪拢虒?dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
第二，這是一次培養(yǎng)中層領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的大會(huì)。在展開(kāi)分組討論時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部們各抒己見(jiàn)，暢談干部培訓(xùn)中的心得體會(huì)，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，充分體現(xiàn)了作為海大的一員，作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，與海大的發(fā)展休戚與共的主人公精神。海大的發(fā)展與海大人特別是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的工作努力分不開(kāi)，海大的明天就存在于今天的努力中!海大的事情就是我們自己的事情!時(shí)刻以良好的心態(tài)處理工作中的事情。真切認(rèn)識(shí)到申博增碩是我們當(dāng)下的中心工作，培養(yǎng)三能人才是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任。
第四，責(zé)任重于泰山，無(wú)為則殆。做而不學(xué)等于蠻干，學(xué)而不做等于白學(xué)。
1學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識(shí)來(lái)指導(dǎo)我們做事。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我更清楚地感到自己肩上的責(zé)任重于泰山。通過(guò)學(xué)習(xí)人才新理念，使我感覺(jué)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，從而立志成為奮發(fā)有為、積極進(jìn)取、有位有為地為學(xué)院建設(shè)出力的干部。只有這樣才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托，才對(duì)得起同事們的信任，也才對(duì)得起自己無(wú)悔的良心。
第三，通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)稱職的高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備與時(shí)代發(fā)展想適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。這不是一句空話，這是提高管理水平的需要，是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)人才的要求。僅有工作的熱情而沒(méi)有工作的能力依然不能將工作干好，這不僅需要有專業(yè)知識(shí)，而且需要有組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等多方面的能力。所以，我們每一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作中養(yǎng)成這些能力，提升這些能力，以出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，才能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心!讓廣大教師放心!
2對(duì)待這些問(wèn)題和困難?通過(guò)學(xué)習(xí)這使我認(rèn)識(shí)到為了完成管理目標(biāo)，沒(méi)有任何借口，只有千方百計(jì)尋找解決問(wèn)題、克服困難的辦法。
通過(guò)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，提高了個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)，確保我們能夠以端正的態(tài)度，過(guò)硬的能力，良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到工作中。為服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師和服務(wù)海大打下了良好鋪墊!
所以在今后的工作中，我講加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堂堂正正做人。一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，如果不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不嚴(yán)于律已，決非合格的領(lǐng)導(dǎo)。在今后的工作中，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)，形成克己奉公、清正廉潔、愛(ài)崗敬業(yè)的良好工作作風(fēng)。在工作中，正確處理好各種人際關(guān)系，營(yíng)造良好的外部工作環(huán)境。
3現(xiàn)，中層工作的必要性和重要性，越能體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)于提高自己的能力和素質(zhì)的幫助之年夜。特別是當(dāng)下。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家，群眾路線心得體會(huì)一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。經(jīng)由過(guò)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性，認(rèn)識(shí)到管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，只有經(jīng)由過(guò)程加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能接受新思維、新舉措，了解和把握先進(jìn)的管理理念和管理方法。
取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有如許，才能不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望，完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。一、經(jīng)由過(guò)程學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉一是要不斷強(qiáng)化年夜局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹立學(xué)校利益第一位,局部服從整體的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，加強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。
4進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，放下架子，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，要圍繞如何促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的思路，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)作一種文化，經(jīng)由過(guò)程反思。
及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。三吃是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。為人處世要心胸開(kāi)闊，寬以待人;要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失年夜，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立吃苦、吃虧、吃氣的思想。中層干部就是要吃苦。
吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。四是要寬宏年夜量，學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這類境界，就必須擁有博愛(ài)的心，博年夜的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得尊重的前提，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過(guò)錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過(guò)，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓。
5做到心理相容。五是要注重文明禮儀，加強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的具體體現(xiàn)，沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，特別是做學(xué)生管理工作更應(yīng)該注重文明禮儀，德高為師，身正為范，為人師表，為學(xué)生做好示范榜樣作用。讓文明禮儀成為學(xué)校發(fā)展的主流，讓我們的學(xué)校成為文明的校園。
六是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化兩個(gè)意識(shí)。兩個(gè)意識(shí)是指憂患意識(shí)、宗旨意識(shí)。憂患意識(shí)、宗旨意識(shí)是有機(jī)聯(lián)系的同一整體，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺(jué)悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。只有進(jìn)一步加強(qiáng)憂患意識(shí)，才能始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣;只有進(jìn)一步加強(qiáng)宗旨意識(shí)，才能始終樹立經(jīng)心全意為學(xué)校服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，才能不斷加強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感。
才能不斷提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。二、經(jīng)由過(guò)程學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使得自己進(jìn)一步明白自己的位置，明白自己的工作，在實(shí)際工作中不斷釋放出較高的工作，從而最年夜的發(fā)揮出自己的能動(dòng)力和執(zhí)行力在聽(tīng)過(guò)孫喜蓮老師那深入淺出的講座以后，我本人也陷入了深深的思索，如何擺正自己的6位置，是做好中層領(lǐng)導(dǎo)工作的關(guān)鍵。首先要充分認(rèn)識(shí)到自己所處位置的重要性。
要對(duì)自己的工作能力、意識(shí)有深刻的認(rèn)識(shí)。要做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，要能夠擔(dān)負(fù)起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)工作任務(wù)，要始終保持旺盛的工作熱情，要搞好上下屬的關(guān)系，協(xié)調(diào)好與基層的關(guān)系，在有限的空間里發(fā)揮出最年夜的作用。要努力做到到位不越位，有功不爭(zhēng)功，有為不胡為。做為一名中層干部，對(duì)待工作要有，對(duì)待群眾要有熱情，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)要用真情，對(duì)待事業(yè)要鐘情。
復(fù)雜而有難度的工作交給我們，這是工作的需要，是領(lǐng)導(dǎo)的信任，是群眾的重托，做為中層不應(yīng)為難，不應(yīng)膽寒，不應(yīng)推遲，要敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，要敢于勇挑重?fù)?dān)，要敢于擔(dān)負(fù)。要相信自己的能力，要理會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，要勤于上下的溝通，要善于發(fā)動(dòng)群眾。一個(gè)人的力量是有限的，但集體的力量是無(wú)窮的。做為中層干部最應(yīng)不貧乏的就是，在實(shí)際工作中要不斷的釋放出較高的工作。處在學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的位置。
必須要保持絕對(duì)蘇醒的腦筋，要時(shí)刻注意工作中的細(xì)節(jié)，要及。
7時(shí)把工作過(guò)程中具體的執(zhí)行環(huán)境在第一時(shí)間里匯報(bào)給校長(zhǎng)，匯報(bào)要不藏私心，要以年夜局為重，要把學(xué)校集體的利益放在最前面，實(shí)事求是，不瞞報(bào)不虛報(bào)不謊報(bào)不瞎報(bào)。在實(shí)際工作中，要努力做一名智慧型的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于基層的問(wèn)題要善于解決，對(duì)待上面的問(wèn)題要善于思考，周密執(zhí)行，對(duì)于自己解決不了的問(wèn)題要及時(shí)匯報(bào)、善于乞助。
總之，靈活的處理，及時(shí)的應(yīng)變，快速的反應(yīng)才是最重要的。處于學(xué)校中層的位置，處處充滿著挑戰(zhàn)，良好的群眾基礎(chǔ)會(huì)具體的體現(xiàn)在我們的工作能力上，一個(gè)好漢十個(gè)幫，要不斷鞏固我們的群眾基礎(chǔ)，如許工作起來(lái)才會(huì)駕輕就熟。從而最年夜的發(fā)揮出自己的能動(dòng)力和執(zhí)行力。處于中層的位置，要時(shí)刻維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的地位和形象，要時(shí)刻維護(hù)群眾的利益，在上指下達(dá)。
表述民意的時(shí)候，要發(fā)揮出自己的智慧，要懂得衡量利弊，要端正自己的心態(tài)，尋找最好的方式方法，要善于解決矛盾而不是激化矛盾，要妥善的處理問(wèn)題而不是制造問(wèn)題。要善于幫助領(lǐng)導(dǎo)解決問(wèn)題而不是給領(lǐng)導(dǎo)出問(wèn)題，所以我們給領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)的問(wèn)題一定是選擇題而不是問(wèn)答題?？傊?，經(jīng)由過(guò)程此次培訓(xùn)，既增加了知識(shí)，轉(zhuǎn)變了觀念，又明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中。
我要不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)年夜局觀念，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好學(xué)生管理工作，為學(xué)校的教育。
教學(xué)。
工作保駕護(hù)航，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
經(jīng)過(guò)21天緊張培訓(xùn)，我們xxx第二期中層正職培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全班25名學(xué)員，向各位領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要匯報(bào)一下在這短暫的3周時(shí)間里，在公司領(lǐng)導(dǎo)及石化管理干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷指導(dǎo)下，班內(nèi)25名成員加強(qiáng)自主管理，經(jīng)過(guò)三個(gè)模塊(作用建設(shè)與黨性鍛煉、管理創(chuàng)新一石化視野、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升)學(xué)習(xí)，刻苦思想，認(rèn)真領(lǐng)悟，150余學(xué)時(shí)，取到了許多真經(jīng)。有些是我們?nèi)粘９ぷ髯鞣ǖ玫搅死碚撝?，有些是我們的一些想法得到了印證，有些是我們又發(fā)現(xiàn)了一些捷徑，這些必將指導(dǎo)我們以后的工作，使我們的工作思路更清晰，行動(dòng)更有效，對(duì)更好地帶好隊(duì)伍益處頗多。提高素質(zhì)，培養(yǎng)能力的目的已經(jīng)達(dá)到，充電作用明顯，學(xué)員們普遍反映收獲很大。
9本次培訓(xùn)我們認(rèn)為有以下特點(diǎn)及收獲：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充分，使得整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程順暢，收獲很多。
從籌備到整個(gè)過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)重視體現(xiàn)的淋漓盡致。方案準(zhǔn)備，人員抽出，項(xiàng)目實(shí)施，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中間過(guò)程的關(guān)注，直至今天的課題匯報(bào)，許經(jīng)理今天參加多們課題匯報(bào)及結(jié)業(yè)儀式，楊書記陪同我們到圣地感受延安精神，管理干部學(xué)院唐院長(zhǎng)、林院長(zhǎng)參加開(kāi)班及課題研討，時(shí)刻都讓我們學(xué)員感受到公司領(lǐng)導(dǎo)及管理干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視與關(guān)懷。整個(gè)過(guò)程非常順暢，一環(huán)緊扣一環(huán)，我們感覺(jué)緊張的同時(shí)又有巨大的收獲，感覺(jué)值得。
10體智慧的成果，哪怕只有一點(diǎn)對(duì)公司決策有所啟示，我們也感到欣慰。另外探討課題的同時(shí)主業(yè)突出，結(jié)構(gòu)優(yōu)良，管理科學(xué)，文化先進(jìn)，環(huán)境友好，企業(yè)和諧，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，成為中國(guó)石化的核心骨干企業(yè)這個(gè)愿景深深印入我們中層正職的腦海中，自覺(jué)不自覺(jué)中達(dá)成了共識(shí)，必將形成了強(qiáng)大合力。
3、延安圣地之行收獲頗豐。延安之行達(dá)到了作風(fēng)建設(shè)和黨性鍛煉的目的，對(duì)我們是一次洗禮，感覺(jué)到了延安精神的博大精深，受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育，對(duì)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，建立正確的理想信念非常有益。延安黨校教授現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)更是加大了參觀學(xué)習(xí)的深度，如家風(fēng)=黨風(fēng)，心動(dòng)不如行動(dòng)等簡(jiǎn)明扼要的理念將銘刻在心。通過(guò)理解原生態(tài)的延安精神(抗大精神、整風(fēng)精神、南泥灣精神、張思德精神、只見(jiàn)公仆不見(jiàn)官的精神)，還收獲了領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，處理復(fù)雜局面的規(guī)律等，這些規(guī)律性的東西在當(dāng)今工作中尤其是面對(duì)復(fù)雜局面時(shí)更值得借鑒，如統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)，群眾路線，理論聯(lián)系實(shí)際，務(wù)實(shí)創(chuàng)新等在延安精神中都有鮮明的體現(xiàn)。
11得。悟字當(dāng)頭，爭(zhēng)取做到刻苦學(xué)習(xí)，刻苦思想，學(xué)有所得，學(xué)以致用，尤其是如何學(xué)以致用是全體學(xué)員經(jīng)常思考的問(wèn)題，悟出的東西必將進(jìn)一步指導(dǎo)以后的工作，提高我們工作水平。
5、團(tuán)隊(duì)精神，貫穿始終。我們這個(gè)25人的團(tuán)隊(duì)，一方面在學(xué)習(xí)，一方面在踐行。25位同學(xué)令我感動(dòng)，很快完成了三個(gè)轉(zhuǎn)變(領(lǐng)導(dǎo)學(xué)員，家庭集體，工作學(xué)習(xí))投身于緊張的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，這里不再有職位高低，不再有任何陌生。年長(zhǎng)的55歲，年少的36歲，年長(zhǎng)者刻苦學(xué)習(xí)、刻苦思想的精神不亞于年輕人，年少者尊敬老者，學(xué)習(xí)課程同時(shí)積極向老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)他們的悟性，互相學(xué)習(xí)，互相提高，互相探討。最讓我們難忘的是延安至西安的三個(gè)小時(shí)的旅途中，我們團(tuán)隊(duì)的每名成員都以延安精神引發(fā)的思考為題進(jìn)行了坦誠(chéng)、真摯的演講。大家所悟所得分享給大家，又碰撞出新的火花，同行的楊書記、延安黨校老師都把最高評(píng)價(jià)慷慨給予了我們這支團(tuán)隊(duì)。我們展現(xiàn)了天津石化的良好風(fēng)貌。
12讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勞付出一并表示衷心感謝!
同時(shí)做為培訓(xùn)班一班之長(zhǎng)，我也要感謝組織和全體學(xué)員的信任，感謝我們的班委富興經(jīng)理、啟超部長(zhǎng)、立福書記及衛(wèi)忠部長(zhǎng)，沒(méi)有你們的付出，這個(gè)班不可能有這么大的收獲，我也要感謝我們班的全體學(xué)員，沒(méi)有你們的支持，我們的培訓(xùn)不會(huì)如此順利、安全、收獲。
最后請(qǐng)?jiān)试S我代表全班學(xué)員表個(gè)態(tài)：我們一定會(huì)以此次培訓(xùn)結(jié)束做為工作的一個(gè)新起點(diǎn)，把學(xué)到的新理念、新知識(shí)、新方法結(jié)合本部門實(shí)際情況學(xué)以致用，全身心投入，把天津石化項(xiàng)目建設(shè)、改革穩(wěn)定、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)三大任務(wù)完成好，真正使天津石化向主業(yè)突出，結(jié)構(gòu)優(yōu)良，管理科學(xué)，文化先進(jìn)，環(huán)境友好，企業(yè)和諧，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，成為中國(guó)石化的核心骨干企業(yè)邁進(jìn)，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)及管理干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的期望。
13按照xx縣教師進(jìn)修學(xué)校的統(tǒng)一安排，我參加了xx縣小學(xué)中層干部培訓(xùn)班。通過(guò)一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更加明確了工作的重點(diǎn)，開(kāi)闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)培訓(xùn)使我受益匪淺，以下是我本人的不成熟的點(diǎn)滴心得體會(huì)：
一、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
一是要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹立工作第一位,局部。
14服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展。
二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教師、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，放下架子，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，副職要當(dāng)好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。三吃是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開(kāi)闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立吃苦、吃虧、吃氣的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。
15四是要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛(ài)的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過(guò)錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過(guò)，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
五是要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志，沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說(shuō)文明話，讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流，讓我們的校園成為文明校園。
16的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。七是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)。
三個(gè)意識(shí)是指憂患意識(shí)、宗旨意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)。憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)是有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一整體，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺(jué)悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)三者既有明晰的邊界，又是一個(gè)有機(jī)的整體。其中，憂患意識(shí)是公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)的重要基礎(chǔ)，公仆意識(shí)是憂患意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)的重要條件，而節(jié)儉意識(shí)則是憂患意識(shí)、公仆意識(shí)的體現(xiàn)和反映。我們中層干部要牢記三個(gè)意識(shí)，自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要，認(rèn)真開(kāi)展三反活動(dòng)，不斷增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。
總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，既增長(zhǎng)知識(shí)，又拓展了工作視野，還學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為學(xué)校的17發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2015年8月17日，我按要求參加了局中層領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我在這里談一點(diǎn)個(gè)人的體會(huì)。
省委黨校的教授講到：社區(qū)一級(jí)是基層工作的基石，連接著黨群干群關(guān)系，關(guān)乎著發(fā)展大局，影響著社會(huì)和諧穩(wěn)定，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。聯(lián)系到個(gè)人，雖然這是上級(jí)給我們街道社區(qū)提出的要求，而作為街道社區(qū)帶頭人，我們也要站在街道社區(qū)工作實(shí)際的角度，來(lái)深刻理解和領(lǐng)會(huì)此句話的深刻意義。街道社區(qū)工作千頭萬(wàn)緒，而我們每個(gè)班子成員就要按照既定的目標(biāo)，把握好方向，在新常態(tài)下采取穩(wěn)妥靈活的方法，把各項(xiàng)工作落實(shí)好，要始終堅(jiān)持將一切工作的出發(fā)點(diǎn)與廣大人民群眾聯(lián)系起來(lái)，以群眾的滿意度來(lái)評(píng)價(jià)我們所開(kāi)展的各項(xiàng)工作。具體要做到以下幾點(diǎn)：
上面千條線，下面一根針。常常用這句話來(lái)形容街道社區(qū)的工。
18作現(xiàn)狀。社區(qū)干部處于最基層，是黨與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。為了使黨的路線方針政策更好的貫徹落實(shí)到人民群眾中去，基層干部需要有崇高的道德、有豐富的知識(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任、有嚴(yán)明的紀(jì)律、做服務(wù)百姓的有心人，即堅(jiān)持做群眾的貼心人、知心人、熱心人、放心人。
一要有崇高的道德，做理解群眾扶危濟(jì)困的貼心人。有道德是做人的根本，德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄仁沁x拔任用干部的一條重要原則?；鶎痈刹恳惨訌?qiáng)道德修養(yǎng)，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;自覺(jué)在恪守職業(yè)道德、遵守社會(huì)公德、信守家庭美德、堅(jiān)守個(gè)人品德方面做模范，做一個(gè)道德高尚的人。只有道德修養(yǎng)水平提高了，才能心中裝著群眾，才能替群眾辦事，才能做理解群眾扶危濟(jì)困的貼心人。目前，居民巷道和樓道清理著手動(dòng)工是當(dāng)務(wù)之急，作為街道的重點(diǎn)工程之一，首先，身先士卒，增強(qiáng)主動(dòng)性;其次，加強(qiáng)協(xié)調(diào)各個(gè)部門，推進(jìn)工作進(jìn)度;最后，責(zé)成相關(guān)部門，督促現(xiàn)場(chǎng)，確保工作穩(wěn)步推進(jìn)。
19下心來(lái)學(xué)習(xí)，融入濃厚的學(xué)術(shù)氛圍規(guī)規(guī)矩矩學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際踏踏實(shí)實(shí)、帶著要解決的街道發(fā)展出路思考一些問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，達(dá)到站起來(lái)會(huì)講、坐下來(lái)會(huì)寫、蹲下來(lái)會(huì)聽(tīng)、走下去會(huì)干的四會(huì)干部，不斷增強(qiáng)為民服務(wù)的能力，做了解群眾宣傳政策的知心人。對(duì)于計(jì)生和民政工作，就是需要深入社區(qū)、深入群眾、深入居民家中，向他們宣傳最新的服務(wù)政策等等，讓她們切實(shí)的感受到無(wú)微不至的關(guān)懷和關(guān)心。
三要有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，做引導(dǎo)群眾為民務(wù)實(shí)的熱心人。責(zé)任就是職責(zé)和任務(wù)，基層干部的責(zé)任就是為民務(wù)實(shí)。這就要求基層干部要敢于擔(dān)當(dāng)，不斷樹立責(zé)任意識(shí)想干事，強(qiáng)化責(zé)任能力能干事，規(guī)范責(zé)任行為真干事，堅(jiān)持責(zé)任制度可干事，落實(shí)責(zé)任成果干成事。有了責(zé)任就能夠主動(dòng)關(guān)心群眾，關(guān)心社會(huì)，就能做引導(dǎo)群眾為民務(wù)實(shí)的熱心人。擔(dān)當(dāng)從本質(zhì)上說(shuō)是一種與生俱來(lái)的使命，擔(dān)當(dāng)就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守，擔(dān)當(dāng)是人性的升華，當(dāng)一個(gè)人虔誠(chéng)的對(duì)待工作和生活時(shí)，他必然能承受到擔(dān)當(dāng)所帶來(lái)的力量，只有那些勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，才能出色的完成工作，才可能賦予更多的使命。我們只有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的擔(dān)當(dāng)，并勇敢的扛起它，無(wú)論對(duì)自己還是對(duì)于社會(huì)都將是問(wèn)心無(wú)愧的。
20四要有嚴(yán)明的紀(jì)律，做服務(wù)群眾清正清廉的放心人。加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無(wú)不勝。俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。有紀(jì)律是一切事情成功的前提。社區(qū)干部有紀(jì)律就是在工作和生活中要遵守法律、嚴(yán)守紀(jì)律、恪守自律，時(shí)刻牢記：自由的前提是紀(jì)律;沒(méi)有紀(jì)律的自由，是最大的不自由;任何自由的權(quán)力，都必須在法律、道德、紀(jì)律的范圍之內(nèi)行使。社區(qū)干部有紀(jì)律才能做講黨性、重品行、作表率的模范;才能做政治清醒、經(jīng)濟(jì)清白、作風(fēng)清明的表率;才能做服務(wù)群眾清正清廉的放心人。勤政廉潔是基層黨員干部的本分，也是對(duì)共產(chǎn)黨員最基本的要求。身處基層，要認(rèn)真貫徹好民主集中制，積極擁護(hù)民主決策，切實(shí)做到四不，即不搞小圈子、不搞一言堂、不搞特殊化和不搞拍腦袋決策。堅(jiān)決拒絕吃請(qǐng)，慎獨(dú)、慎微、慎初、慎言、慎行、慎友，通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日積月累，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和崇高的品質(zhì)，讓群眾和居民交給我們辦的事情更放心。
有道德是前提、有知識(shí)是根本、有責(zé)任是目標(biāo)、有紀(jì)律是保障。只有堅(jiān)持四有，社區(qū)干部才能更好地扎根社區(qū)，做為民務(wù)實(shí)清廉的貼心人、知心人、熱心人、放心人。
2010年4月，我有幸參加了泗水縣小學(xué)中層干部培訓(xùn)。在7天時(shí)間里，我和泗水縣小學(xué)中層干部一起在子路中學(xué)上課，七天的時(shí)間最然短暫，可教育局領(lǐng)導(dǎo)、列位專家的講授讓我獲益良多。全新的理論不雅點(diǎn)讓我開(kāi)闊了事業(yè)，為此后的工作奠定了根本?，F(xiàn)總結(jié)一下本人的心得體味：
一、進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和火急性的熟悉。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、收集化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)度、一個(gè)名族、一小我，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，獨(dú)一的方法就是與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。培訓(xùn)班上，縣教育局雷局長(zhǎng)、張書記、張主任等多位領(lǐng)導(dǎo)都深刻論述了學(xué)習(xí)的目的和意義。只有經(jīng)由過(guò)程不斷學(xué)習(xí)，才能了解和掌握進(jìn)步前輩的教育理論和方法，培訓(xùn)心得體會(huì)取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短，只有這樣。才能不負(fù)黨和人民的重托，更好地做好本職工作。
二、進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校中層干部的熟悉。
學(xué)校中層是承前啟后、承前啟后、承點(diǎn)啟面的中堅(jiān)和重要力量。中層干部的中字，申明他在中間，既是領(lǐng)導(dǎo)，又是教師，兼有領(lǐng)導(dǎo)者和部屬的兩重身份。中層干部除具有辦理職責(zé)、崗?fù)ぢ氊?zé)以外，還起到上傳下達(dá)的作用，如果不能發(fā)揮其應(yīng)有作用，則會(huì)對(duì)學(xué)校的辦理和決策的貫徹帶來(lái)很年夜的阻礙。中層干部是學(xué)校辦理團(tuán)隊(duì)中的重要層次，是領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生按照學(xué)校的打算和部署，締造性地開(kāi)展日常工作的組織者和實(shí)施者，也是學(xué)校教育講授辦理、實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的鞭策者和實(shí)踐者。
三、充分熟悉到了要不斷增強(qiáng)本質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
一是要不斷強(qiáng)化年夜局意識(shí)和責(zé)任一是。要樹立教育第一位的一是，局部服從整體，小我服從集體，不越位、不拆臺(tái)、實(shí)時(shí)補(bǔ)位，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精力狀態(tài)，增強(qiáng)勇于霸占難關(guān)的朝上進(jìn)步意識(shí)。勇于負(fù)責(zé)、勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)持不懈地突擊學(xué)校教育延續(xù)健康發(fā)展。
二是要增強(qiáng)溝通、勇于協(xié)調(diào)。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)。
23導(dǎo)、其他中層、教師、家長(zhǎng)和社會(huì)各部門進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，放下架子，不利于連合的話不說(shuō)，不利于連合的事不做。要當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要常常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思看成一種文化，經(jīng)由過(guò)程反思，實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
三要勇于吃虧、吃苦、吃氣。三吃是一種高貴的自我犧牲精力、奉獻(xiàn)精力，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。為人處世要心胸開(kāi)闊，寬以待人。要多諒解他人，遇事多為他人照相，即便別人犯了毛病，或冒犯了自己，也不要零碎較量，以免因小失年夜，傷害了相互之間的豪情。要樹立奉獻(xiàn)精力，樹立吃虧、吃苦、吃氣的思惟，吃別人吃不了的虧，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的氣，嚴(yán)格要求自己。
四要能承受盤曲和沖擊。命運(yùn)多盤曲，人一生不可能事事順利，你要成績(jī)事業(yè)，就要在順境中保持復(fù)蘇，在逆境中絕不氣餒，有過(guò)硬的的心理本質(zhì)，能屈能伸方為年夜丈夫。要抵得住誘惑，耐得住孤單，禁得起失敗。在逆境中謀發(fā)展，在困難中不放棄，面對(duì)失敗能泰然處之，總結(jié)教訓(xùn)后重頭再來(lái)，深信沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山?？傊?，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，我將充分運(yùn)用所學(xué)指導(dǎo)此后的工作，相信盡力就有收獲。
組織干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七
我是勐統(tǒng)鎮(zhèn)長(zhǎng)山村黨支部書記，很榮幸得到領(lǐng)導(dǎo)信任于2013年6月24日至25日參加了昌寧縣村級(jí)黨組織書記、村委會(huì)主任示范培訓(xùn)班，經(jīng)過(guò)兩天緊張培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)于農(nóng)村基層“三型”黨組織建設(shè)高原特色農(nóng)業(yè)等培訓(xùn)內(nèi)容有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，感想頗多，現(xiàn)簡(jiǎn)要。
總結(jié)。
如下：
黨的十八大對(duì)黨建的目標(biāo)進(jìn)行了新定位，即：建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨。農(nóng)村基層黨組織如何實(shí)現(xiàn)這一黨建目標(biāo)，該如何去創(chuàng)建？我結(jié)合培訓(xùn)所吸收理論經(jīng)驗(yàn)和工作實(shí)際，就如何構(gòu)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型農(nóng)村基層黨組織，永葆黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，進(jìn)行了一些粗淺的思考。
農(nóng)村支部黨員存在年齡偏高，文化層次較低，自身學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，難以充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
部分基層黨組織工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，對(duì)群眾需要什么、服務(wù)什么等內(nèi)容缺乏科學(xué)準(zhǔn)確的定位。
目前的保障機(jī)制不完善，部分黨員自身素質(zhì)低，基層黨組織的創(chuàng)新活力缺乏，很難發(fā)揮黨組織的先進(jìn)性。
創(chuàng)建“三型”黨組織是十八大對(duì)新時(shí)期黨建工作提出的全新要求，是全面加強(qiáng)各級(jí)黨組織基礎(chǔ)管理工作的重要途徑。
建立黨員干部教育培訓(xùn)聯(lián)席會(huì)議制度，設(shè)立專項(xiàng)培訓(xùn)資金，建立黨員干部學(xué)習(xí)檔案，完善考學(xué)、述學(xué)、評(píng)學(xué)機(jī)制。堅(jiān)持基層黨員“三會(huì)一課”等教育制度，依托鄉(xiāng)宣講團(tuán)，積極開(kāi)展“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)，并建立村黨員學(xué)習(xí)中心戶（室），擴(kuò)大教育覆蓋面。
結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、社會(huì)主義榮辱觀教育、黨風(fēng)廉政教育，分批、分層次開(kāi)展黨員的集中素質(zhì)輪訓(xùn)，提高黨員干部政治素質(zhì)。在農(nóng)村黨員中開(kāi)展“雙學(xué)”、“雙強(qiáng)”活動(dòng)，在村黨組織中開(kāi)展“雙帶”、“雙強(qiáng)”活動(dòng)。
根據(jù)黨建新形勢(shì)、新要求，通過(guò)組織專題考察調(diào)研、實(shí)踐總結(jié)提煉等形式，不斷更新學(xué)習(xí)教育理念，根據(jù)不同階段發(fā)展重點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整抓學(xué)習(xí)的計(jì)劃和思路，確保農(nóng)村基層的學(xué)習(xí)跟上形勢(shì)的發(fā)展。
點(diǎn)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我明白要緊緊要發(fā)展高原特色農(nóng)業(yè)，就要圍繞建設(shè)“綠色經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省”的總體目標(biāo)，緊緊抓住實(shí)施新一輪西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略和云南面向西南重要橋頭堡建設(shè)的重大歷史機(jī)遇，堅(jiān)持“高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全”的基本要求，以加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、發(fā)展高原特色農(nóng)業(yè)為主線，以增加農(nóng)民收入為核心，以保障糧食及其它主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力與農(nóng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力、提高農(nóng)民收入和可持續(xù)發(fā)展為主要任務(wù)，重點(diǎn)突出以下四個(gè)方：一是發(fā)展方式轉(zhuǎn)變上要加快云南高原農(nóng)業(yè)從粗放經(jīng)營(yíng)型農(nóng)業(yè)向集約型農(nóng)業(yè)、從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、從自給型農(nóng)業(yè)向外向型農(nóng)業(yè)、從生產(chǎn)型農(nóng)業(yè)向生態(tài)生產(chǎn)協(xié)調(diào)型農(nóng)業(yè)的根本性轉(zhuǎn)變；二是要進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，科學(xué)定位產(chǎn)業(yè)，積極構(gòu)建保障性農(nóng)業(yè)、保護(hù)性林業(yè)、集約性牧業(yè)、擴(kuò)張性特色生物資源產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展新格局，大力發(fā)展林業(yè)和生物資源產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)接二產(chǎn)聯(lián)三產(chǎn)協(xié)同發(fā)展的格局；三是要以推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)為抓手，整合產(chǎn)業(yè)要素，拓展農(nóng)業(yè)多功能性和生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)及強(qiáng)化科技創(chuàng)新，促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級(jí)，建設(shè)和集成農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)體系、多功能產(chǎn)業(yè)體系和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)支撐產(chǎn)業(yè)體系，增強(qiáng)發(fā)展后勁。四是要突出發(fā)展重點(diǎn)，立足農(nóng)業(yè)多功能拓展，拓展農(nóng)業(yè)發(fā)展空間；加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，夯實(shí)農(nóng)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)；加大結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，構(gòu)建特色農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)體系；轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)步伐；推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化，提高農(nóng)業(yè)技貢獻(xiàn)率；擴(kuò)大農(nóng)業(yè)對(duì)外開(kāi)放，加快發(fā)展外向型農(nóng)業(yè)；加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)力度，發(fā)展高原循環(huán)農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。
通過(guò)參加這次系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)，我深感自身能力有待提高，并下決心在今后工作中做到以下幾點(diǎn)：
農(nóng)村需要一大批社會(huì)主義建設(shè)帶頭人和實(shí)用人才，我們作為村書記，應(yīng)該要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的使命，在帶領(lǐng)群眾致富、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的任務(wù)督促下，不斷提高個(gè)人和班子的能力和本領(lǐng)，所以學(xué)習(xí)實(shí)踐是非常必要的。此次集中培訓(xùn)，拓寬了我們的視野，增長(zhǎng)了我們?cè)谔幚斫鉀Q糾紛等方面的技巧，提高了農(nóng)村政策的理解力，是一次不可多得的理論與實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練。二是開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷推動(dòng)農(nóng)村黨的建設(shè)開(kāi)創(chuàng)新局面。我們要全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村黨的建設(shè)，提升黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展的能力和水平，為努力開(kāi)創(chuàng)“三農(nóng)”工作新局面、推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展再上新臺(tái)階提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。黨管農(nóng)村工作，是黨的一個(gè)傳統(tǒng)，也是一個(gè)重大原則。實(shí)踐充分證明，農(nóng)村改革發(fā)展不斷開(kāi)辟新境界、邁出新步伐、取得新成就，最根本的是始終堅(jiān)持了黨對(duì)農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)，因此作為村書記，我們必須始終保持工作精力不轉(zhuǎn)移、勁頭不減弱、工作不松懈。三是真抓實(shí)干，帶領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)向著又好又快的方向前進(jìn)。因地置宜、搞活經(jīng)濟(jì)是農(nóng)村工作的重中之重，我們必須充分利用本村資源，在追求效益與公平之間作平衡，堅(jiān)定不移地貫徹惠農(nóng)政策，提高農(nóng)民收入，增加農(nóng)民創(chuàng)收點(diǎn)，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新亮點(diǎn)，抓好生產(chǎn)、抓好經(jīng)濟(jì)。
總之，我們要把培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力，努力成為一個(gè)守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行，農(nóng)民信得過(guò)的村書記。
組織干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八
選聘為江西省首批大學(xué)生村官后，上級(jí)有關(guān)部門立即組織我們參加了大學(xué)生村干部崗前培訓(xùn)活動(dòng)。這次培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣:首先是莊嚴(yán)的就職宣誓儀式;緊接著是連續(xù)兩地的實(shí)地考察活動(dòng);爾后，在吉安黨校為期三天的學(xué)習(xí)中，不僅有農(nóng)村政策法規(guī)等知識(shí)的講授，還有真實(shí)生動(dòng)的大學(xué)生村官題材影片的觀看及與優(yōu)秀村干部等人面對(duì)面的工作經(jīng)驗(yàn)交流;更為不易的是，還奔赴遠(yuǎn)在江蘇的華西村考察學(xué)習(xí)。
觀看了大學(xué)生村官題材影片《女大學(xué)生部落》之后，我的心里感慨良多，這部影片讓我看到了五個(gè)鮮活的大學(xué)生村官形象。電影描述了五個(gè)大學(xué)生村干部在農(nóng)村扎根基層創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)的故事，其中不乏有一些曲折困境，然而她們并沒(méi)有被困難壓倒，最終堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)起來(lái)，為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。所以，我想到了自己在以后的工作中應(yīng)該多學(xué)習(xí)她們身上的品質(zhì)。下到村里后，首先要盡快熟悉本村環(huán)境，多與其他人交流溝通，多向村委領(lǐng)導(dǎo)班子的同志虛心請(qǐng)教，盡自己所能幫助身邊的人，早日進(jìn)入角色，適應(yīng)村官的工作和生活。
此刻，我想起領(lǐng)導(dǎo)的一句話:要想學(xué)會(huì)做村官，就得先學(xué)會(huì)做農(nóng)民。那么，我就應(yīng)該了解農(nóng)民的生活，明白農(nóng)民想些什么，體會(huì)農(nóng)民的苦和樂(lè)，放下大學(xué)生的架子，與農(nóng)民打成一片，把自己融入到群眾中去，為以后的工作開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。
影片中的故事還告訴我，當(dāng)代農(nóng)村不僅需要熱愛(ài)農(nóng)村的大學(xué)生村官，更需要我們具備現(xiàn)代思想觀念和一定的專業(yè)知識(shí)，特別是法律和農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)，能發(fā)揮特長(zhǎng)帶領(lǐng)群眾致富奔小康。而我是一名文科畢業(yè)生，在工作中必須不斷加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力掌握農(nóng)業(yè)技術(shù)，積極探索有效途徑，將所學(xué)運(yùn)用到農(nóng)村的發(fā)展建設(shè)中去。
這次培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)地考察，既去了本縣的于田鎮(zhèn)龍腦村，又去了外縣的高陂鎮(zhèn)德橋村，還去了聞名全國(guó)的華西村，真是讓我大開(kāi)眼界，收獲甚多。三個(gè)村的發(fā)展各具特色，但同時(shí)也存在一些實(shí)質(zhì)上相同的方面:一是干群同心協(xié)力求發(fā)展，二是領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作促發(fā)展，三是積極尋求新路保發(fā)展。不管它們的發(fā)展程度如何，它們的成功脫離不了這三點(diǎn)。因此，這三點(diǎn)應(yīng)該牢牢把握。
對(duì)于那三個(gè)村的一些正確做法和成功經(jīng)驗(yàn)，我們可以適時(shí)借鑒過(guò)來(lái)，但切不可不顧實(shí)際照搬照抄，以免到時(shí)事情沒(méi)搞好挫傷群眾積極性。不能因?yàn)榱w慕華西村高度發(fā)達(dá)的新農(nóng)村建設(shè)成果，就急功近利貪快求好，而要客觀地看到本村的實(shí)際情況，如經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、地理位置、交通條件等都差別巨大。所以，我在以后的工作中要著眼于本村的實(shí)際情況，認(rèn)真做好調(diào)研，制定適合本村的政策制度和發(fā)展道路。要廉潔奉公，自覺(jué)抵觸不良之風(fēng)，樹立大學(xué)生村官良好形象。要堅(jiān)持走黨的群眾路線，尊重群眾，愛(ài)護(hù)群眾，多為群眾辦好事、辦實(shí)事，多出點(diǎn)子帶領(lǐng)群眾致富。要積極為群眾提供技術(shù)、信息等服務(wù)，引導(dǎo)群眾走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)之路，發(fā)展高效農(nóng)業(yè)，提高農(nóng)民勞動(dòng)生產(chǎn)率。還要完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)民生活條件，積極傳播先進(jìn)文化，加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，多舉辦有益活動(dòng)豐富農(nóng)民的精神生活，使農(nóng)民緊跟時(shí)代步伐，使農(nóng)村的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
總之，話說(shuō)得再漂亮關(guān)鍵看行動(dòng)，在其位謀其職，既然決定干，就要踏踏實(shí)實(shí)干好，務(wù)實(shí)才是有志青年最應(yīng)具備的作風(fēng)。
組織干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇九
我對(duì)這個(gè)“團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)”期待已久了，早在我還是新生的時(shí)候，師姐就告訴我，如果有機(jī)會(huì)一定要去參加團(tuán)學(xué)培訓(xùn)，多認(rèn)識(shí)人、多交流工作經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。在這兩年的時(shí)間里，我一直期待能夠有機(jī)會(huì)參加“團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)”。20xx年的5月28日，我終于參加了學(xué)院舉辦的為期三天的“團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)”。這天，我沉寂已久的心湖又再一次激起了洪濤。
在培訓(xùn)活動(dòng)中，120名學(xué)員被分為12個(gè)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行培訓(xùn)。而我則有幸被分派到第11團(tuán)隊(duì)，成為該團(tuán)隊(duì)的成員。我們團(tuán)隊(duì)的10個(gè)成員都是來(lái)自不同系別，不同工作崗位的團(tuán)學(xué)干部。在這里，我們認(rèn)識(shí)了彼此，交流了以往的工作心得。更重要的是：我們?cè)谶@里組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，“團(tuán)結(jié)互助，開(kāi)拓創(chuàng)新”是我們的口號(hào)；我們?cè)诟鞣N團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中合作交流；我們勇于面對(duì)問(wèn)題，群策群力。我們?cè)谀媪髦星斑M(jìn)，在前進(jìn)中創(chuàng)新。
對(duì)于培訓(xùn)課程，理論授課是必不可少的一個(gè)教程。在學(xué)習(xí)三節(jié)不同范疇的理論課后，我覺(jué)得以前的我簡(jiǎn)直就是井底之蛙，目光太短淺。作為一名團(tuán)學(xué)干部，我們?cè)诓邉澔顒?dòng)時(shí)，離不開(kāi)理論知識(shí)的知道，所以我們要擴(kuò)大自己的閱讀范圍，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。同時(shí)也要做到未雨綢繆，想到活動(dòng)將會(huì)遇到的問(wèn)題，做好解決方案。而在待人接物方面，我們也應(yīng)該好好反省一下自身。我們是團(tuán)學(xué)干部，是老師與同學(xué)溝通的橋梁，我們要好好地扮演好這個(gè)角色。我們從群眾中來(lái)，就應(yīng)當(dāng)?shù)饺罕娭腥?。我們要轉(zhuǎn)變以往所持有的傳統(tǒng)觀念，放下團(tuán)學(xué)干部的高傲身段，融合在集體中，增強(qiáng)作為一名團(tuán)學(xué)干部的服務(wù)意識(shí)。而我認(rèn)為，如果團(tuán)學(xué)干部失去了為人民為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)，則會(huì)讓團(tuán)學(xué)干部這一集體黯然失色。
在這次的培訓(xùn)中，我感觸良多。其中最讓我覺(jué)得自豪的就是“戶外團(tuán)隊(duì)任務(wù)”。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們團(tuán)隊(duì)制訂了一條執(zhí)行路線——以任務(wù)地點(diǎn)為主線，輔助完成照片任務(wù)。而這一策略則讓我們節(jié)省了不少時(shí)間，減輕了我們完成任務(wù)的難度。這個(gè)環(huán)節(jié)還有關(guān)鍵的一點(diǎn)，那就是細(xì)心。由于學(xué)習(xí)生活中的細(xì)心觀察，我們輕易地攻下了“國(guó)家”、“芳名錄”“警情”和“圖書館”等幾個(gè)照片任務(wù)?！俺梢彩捄螖∫彩捄巍?，我們由于不夠細(xì)心，白白地跌掉了一個(gè)任務(wù)得分。值得我們檢討的是在生活中，我們要更細(xì)心地觀察事物，要注意事物的“唯一性”。
未經(jīng)之事，不明其理。在我參加培訓(xùn)前，我一直認(rèn)為我的工作方法已經(jīng)不錯(cuò)了。在這次活動(dòng)之后，我才懂得：作為一名團(tuán)學(xué)干部，并不是獨(dú)立存在的。他應(yīng)該與他所在的集體共同進(jìn)退，團(tuán)結(jié)互助，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。所以，我們一定要盡早轉(zhuǎn)變固有的、老舊的觀念，進(jìn)而取得更大的進(jìn)步。
“團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)”讓我學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多。相信在以后的不斷積累中，我將會(huì)做得越來(lái)越好。對(duì)于團(tuán)學(xué)工作，我將在往后的日子里，懷著希望，時(shí)刻準(zhǔn)備著。
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組織干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十
作為學(xué)生會(huì)的一員，我感到自豪，同時(shí)也感到身上的責(zé)任重大，我所做的工作雖然可能并不起眼卻對(duì)學(xué)生會(huì)的建設(shè)起著重大作用，做為一名學(xué)生會(huì)成員，我深知自己的肩上責(zé)任重大，所以我會(huì)努力做好自己的本職工作，努力成為一名合格的學(xué)生會(huì)成員。從踏進(jìn)科大的那一刻起，我就不斷有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐告訴我，要鍛煉自己，就去參加學(xué)生會(huì)或團(tuán)委，因?yàn)閰⒓痈?jìng)選的過(guò)程中，我們可以收獲的不僅僅只是膽量的提升，還有測(cè)試自己隨機(jī)應(yīng)變的能力，為以后參加社會(huì)活動(dòng)的各種面試奠定基礎(chǔ)?！安灰率?，不要怕自己做不好，只要你敢嘗試，只要你有興趣，有信心去做好，勇敢一點(diǎn)，自信一點(diǎn)”，這是學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們還有老師常用來(lái)勉勵(lì)我們的話語(yǔ)。
的確，我們無(wú)需害怕失敗，更無(wú)需遇挫折便自暴自棄。當(dāng)初的競(jìng)選，我是幾乎把所有的部門跑遍了，重點(diǎn)不在于所有部門的錄取，而是在于積累經(jīng)驗(yàn)。如今，我已成為了團(tuán)委的一份子，這不僅僅是各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐對(duì)我的信任，更是對(duì)自己各種能力的提升。
這一次的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)，給我的是更多的收獲與感慨。劉老師短短的幾句話卻讓我們明確了自己，明確了以后在學(xué)生會(huì)中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的角色。作為團(tuán)委的成員，作為所謂的干部，我們并非是人上人，榮幸地作為這一員，是老師們、同學(xué)們對(duì)我們的信任，或許我們多多少少的比其他同學(xué)多了些所謂的“權(quán)力”，但這只是為了我們更好地去服務(wù)同學(xué)、規(guī)范校規(guī)。作為團(tuán)學(xué)干部，我們比其他同學(xué)更多了一份責(zé)任，我們要去嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)也為以后的學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個(gè)榜樣；作為團(tuán)學(xué)干部，我們要比其他同學(xué)多一個(gè)心眼，多一份細(xì)心、謹(jǐn)慎，每一個(gè)小細(xì)節(jié)，我們都應(yīng)當(dāng)盡可能地猜想到，做好最壞打算，并做好對(duì)策，以防萬(wàn)一。
學(xué)長(zhǎng)的親身經(jīng)歷。學(xué)長(zhǎng)用他最真摯的言語(yǔ)向我們講述了他的親身經(jīng)歷，向我們揭開(kāi)了大學(xué)這層神秘的面紗。總會(huì)有人說(shuō)：“不逃幾次課的大學(xué)不是大學(xué)，不掛幾個(gè)科的大學(xué)不是大學(xué)，不談幾次戀愛(ài)的大學(xué)不是大學(xué)”，聽(tīng)到這樣的言語(yǔ)或許我們會(huì)笑，但逃離了高中的那種嚴(yán)肅性的學(xué)習(xí)氛圍，我們自然而然地會(huì)喜歡大學(xué)這種輕松自在的學(xué)習(xí)方式，甚至?xí)x譜地去做到上述的“大學(xué)”?！巴嫖飭手尽边@是學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們敲響的警鐘，來(lái)到大學(xué)，我們花著父母的辛苦血汗錢，憑什么我們這群所謂的大學(xué)生可以享受生活，買高檔品，買名牌貨，吃香喝辣的，而家中頭發(fā)逐漸花白的父母卻在戒煙、戒酒，母親吃的肉卻也越來(lái)越少。如果我們戒不了奢侈，戒不了揮霍，行，想想家中的父母，忍心嗎？大學(xué)，我們不僅僅要讀書，還需把該拿的證給扣下，當(dāng)然這些我們可以想大三再說(shuō)吧！但我們想過(guò)沒(méi)有，畢竟大三不再是高三，三年前的熱情，我們能擁有嗎？可以，抓緊時(shí)間吧，今天事今天完成，也為了三年后的我們無(wú)需那么忙碌而“分工”吧！
組織干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)的《有效溝通能力》《打造高效團(tuán)隊(duì)》《領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)》《中層角色定位與自我管理》《領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維》等課程，內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)。從溝通到建立團(tuán)隊(duì)，從如何成為職業(yè)經(jīng)理人到怎樣提高執(zhí)行力，從中層角色定位到領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，一番番激烈的討論，一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維，使我不斷地思考、提高，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了思路。尤其是通過(guò)如何提高執(zhí)行力的培訓(xùn)，使我真正認(rèn)識(shí)到了什么是企業(yè)文化、什么是執(zhí)行力。并結(jié)合我的本職工作，對(duì)于如何提高執(zhí)行力的問(wèn)題，有了自己粗淺的認(rèn)識(shí)和思考。
一、提高執(zhí)行力就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。
日常工作中，我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問(wèn)題。而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇。一種是面對(duì)問(wèn)題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問(wèn)題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成;一種是不怕問(wèn)題，想方設(shè)法解決問(wèn)題，千方百計(jì)消滅問(wèn)題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的問(wèn)到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。我們常說(shuō)，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無(wú)窮的。一些成功企業(yè)也認(rèn)為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。綜觀我們園區(qū)近年來(lái)所取得的超常規(guī)、跨越式發(fā)展，正是思想先行、觀念解放的必然結(jié)果。實(shí)踐證明，如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認(rèn)識(shí)，樹立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念，正確施行了科學(xué)的管理手段，就不會(huì)有我們我們園區(qū)輝煌的今天。由此，我們要認(rèn)識(shí)到，任何一個(gè)組織的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策，經(jīng)營(yíng)規(guī)劃等等，更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行能力。對(duì)待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。
二、提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事。
我們常說(shuō)，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問(wèn)題，一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)、做事是否認(rèn)真的問(wèn)題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強(qiáng)做大”的發(fā)展格局，就象我們園區(qū)一樣，規(guī)模越來(lái)越大，更需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度，誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好園區(qū)的每一項(xiàng)決策。要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作，沒(méi)有任何借口，要視服從為美德;工作中無(wú)小事，工作就意味著責(zé)任，無(wú)論在任何崗位，無(wú)論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。
三、提高執(zhí)行力就要做到面對(duì)困難，勇往直前。
唯物辯證法認(rèn)為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，毛澤東同志也說(shuō)過(guò)，我們共產(chǎn)黨人不怕任何困難，世上無(wú)難事，只怕有心人?；叵胛覀儓@區(qū)二期開(kāi)發(fā)建設(shè)時(shí)，面對(duì)征地難題，我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部下鄉(xiāng)勸說(shuō)農(nóng)民，講道理，擺事實(shí)，最終平穩(wěn)順利地克服困難，順利的完成拆遷征地的各項(xiàng)工作任務(wù)。充分體現(xiàn)了高度的紀(jì)律性和大局意識(shí)，這也正是我們?cè)趫?zhí)行中必須要堅(jiān)持的，記住，這是你的工作，無(wú)論你在工作中遇到多大的困難，你都要全力以赴完成它。
四、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有最好，只有更好。
當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī)，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，總是說(shuō)，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn)，但也同時(shí)說(shuō)明了一個(gè)道理，那就是，無(wú)論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績(jī)，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
組織干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
組織部干部培訓(xùn)是訓(xùn)練一支強(qiáng)有力的干部隊(duì)伍的重要基礎(chǔ)，下面是本站小編精心整理的市委組織部干部。
供大家學(xué)習(xí)和參閱。
xx月，我有幸參加了市委組織部牽頭舉辦的第十期青年干部培訓(xùn)班，在彭城徐州聆聽(tīng)了礦大教授的專業(yè)授課，高端的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、一流的師資學(xué)識(shí)、專業(yè)的知識(shí)講解、美麗的礦大校園，都給我留下了極深刻的印象。種種良好印象之中，我最想記述美麗的礦大校園里那群知識(shí)淵博的學(xué)術(shù)精英，他們理論功底扎實(shí)，學(xué)術(shù)積淀深厚，走出校門為地方政府服務(wù)，敢思敢為，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
一、勤學(xué)善思敢為，有德有識(shí)有才。
礦大校園是美麗的，這種美麗體現(xiàn)于校園環(huán)境本身，體現(xiàn)于刻苦專研的礦大學(xué)子，更體現(xiàn)于礦大那群學(xué)界翹楚。培訓(xùn)班“煞費(fèi)苦心”地邀請(qǐng)了其中的杰出代表，他們有的是校部門領(lǐng)導(dǎo)，有的是學(xué)院掌門人，有的是培訓(xùn)大師，有的是專業(yè)博士。這些老師是多地政府的經(jīng)濟(jì)顧問(wèn)，常常為企事業(yè)單位員工培訓(xùn)授課，在專業(yè)領(lǐng)域具有較高學(xué)術(shù)知名度。
他們是一群勤學(xué)善思敢為、有德有識(shí)有才之人。段教授是礦大文法學(xué)院的掌門人，她講述自己多年來(lái)養(yǎng)成了每日學(xué)習(xí)思考的習(xí)慣，即便現(xiàn)已評(píng)為教授，仍然將學(xué)習(xí)思考作為最重要的事項(xiàng)，不敢荒廢。礦大老師走出校門的較多，相關(guān)專業(yè)的老師擔(dān)任地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展顧問(wèn)與法律政策咨詢?nèi)藛T等。負(fù)責(zé)學(xué)校監(jiān)察工作的張書記向大家闡述了廉潔之于青年干部的重要性，少了些理論與說(shuō)教，多了些平實(shí)與深思，體現(xiàn)了礦大人對(duì)德的理解。勤學(xué)善思敢為是礦大老師的優(yōu)秀品質(zhì)，也是值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì)，有德有識(shí)有才是教授精英的內(nèi)外表現(xiàn)，也應(yīng)該成為我努力追求的方向。
二、專業(yè)領(lǐng)域卓著，學(xué)術(shù)功底深厚。
礦大是為數(shù)不多散落于北京城外的“國(guó)字號(hào)”學(xué)府，她是中國(guó)乃至世界一流的專業(yè)大學(xué)，礦大的許多專業(yè)方向全國(guó)領(lǐng)先、世界獨(dú)特。授課的礦大老師們不是、安全、力學(xué)、建筑工程等領(lǐng)域的專家教授，但他們無(wú)愧于專業(yè)的礦大精神，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)術(shù)功底深厚。
他們是一群專業(yè)領(lǐng)域卓著，學(xué)術(shù)功底深厚之人。胡教授是礦大組織部的領(lǐng)導(dǎo)，他給我們講述了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、群眾工作方法等知識(shí)，表面上看這類授課是大而化之的行政說(shuō)教課，他卻能用傳統(tǒng)文化、經(jīng)典。
國(guó)學(xué)。
諸子百家的知識(shí)進(jìn)行闡述，讓大家在獲取知識(shí)的同時(shí)感受到了中華文化的博大精深。授課老師還透露，礦大有著一套嚴(yán)格的考核制度，積極引導(dǎo)礦大老師發(fā)表學(xué)術(shù)論文，在教學(xué)的同時(shí)提升學(xué)術(shù)科研能力。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)人員，我未必在學(xué)術(shù)上取得成就，但在自己的本職工作上專業(yè)領(lǐng)域里要做一名扎根基層服務(wù)群眾的專業(yè)人才。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村是我的大專業(yè)，辦公室服務(wù)工作團(tuán)委青年工作年輕干部培養(yǎng)工作則是我的專業(yè)方向，我要向礦大教授們學(xué)習(xí)，做一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域卓著的人。
三、理論聯(lián)實(shí)際，創(chuàng)新成果頗豐。
礦大是工科實(shí)力突出的院校，實(shí)踐能力強(qiáng)是這個(gè)學(xué)校鮮明的特質(zhì)，礦大老師不迂腐，常常走出象牙塔，務(wù)求所學(xué)能有所用。礦大老師們善于將專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中去，不僅自己為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)，還鼓勵(lì)礦大學(xué)子創(chuàng)新思維，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力，創(chuàng)新成果頗豐。
他們是一群理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)新成果頗豐之人。王超教授是礦大經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的杰出代表，他代表了礦大文法經(jīng)管類等專業(yè)的老師們。他的授課理論扎實(shí)，案例豐富，在日常教學(xué)科研的同時(shí)，對(duì)煤炭城市、徐州周邊縣區(qū)開(kāi)展了多次調(diào)研，對(duì)縣域范圍的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著獨(dú)特研究視角與實(shí)踐積累。礦大吳博士則是專門從事創(chuàng)新發(fā)明研究的一位老師，她介紹礦大尤其重視創(chuàng)新與發(fā)明，全體礦大學(xué)子必修《創(chuàng)造學(xué)》課程，學(xué)校創(chuàng)新發(fā)明氛圍濃厚，專利申請(qǐng)數(shù)量一直位列全國(guó)高校前茅。實(shí)踐是理論發(fā)展的必由之路，礦大老師們的實(shí)踐意識(shí)與能力有助于我褪去書生氣息，促進(jìn)我更加自覺(jué)地融入社會(huì)、參與實(shí)踐、扎根基層。
此次礦大之行不虛，礦大求學(xué)難忘，我將以礦大教授展現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)為榜樣，勤學(xué)修德，明辨篤實(shí)，用優(yōu)異的工作表現(xiàn)回報(bào)組織給予的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
如火的七月，紅色的七月，懷著一份期待和一份激動(dòng)，我們經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的車程，終于趕到了坐落在徐州云龍湖畔的中國(guó)xx大學(xué)。在這里，我們四十二名第十期青干班學(xué)員將參加市委組織部舉辦的為期六天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
重新走進(jìn)校園，似乎一下子從喧囂沉淀下來(lái)，許久沒(méi)有脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的心慢慢靜下來(lái)。林蔭小道、課堂、黑板和三三兩兩的學(xué)子，一切關(guān)于青春的記憶一下全部被激活。已經(jīng)是致青春的年紀(jì)了，重拾記憶仍然還有青蔥氣息。于是，培訓(xùn)的第一天晚上我在筆記本上寫下了這樣一首組詩(shī)。
真正靜下心來(lái)了，才有機(jī)會(huì)細(xì)想，那些家用會(huì)落上灰塵，我們的心靈如果不經(jīng)常擦拭，定然也會(huì)落下灰塵的。
難道不是嗎?那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)的理想，在瑣碎的事務(wù)面前，不知何時(shí)被自己束之高閣，悄悄地蒙上了塵灰。只有經(jīng)常擦拭我們的心靈，才能讓那些理想重新閃亮，成為人生指路的明燈。
難道不是嗎?那一條條法律和道德底線，在花花綠綠的誘惑面前，不知多少次被自己試探著逾越，直至蒙上了塵灰，再也視而不見(jiàn)。只有經(jīng)常擦拭我們的心靈，才能還那些底線原有的光芒，成為警示人生的聲聲警鐘。
難道不是嗎?那界于善惡之間的良心，在對(duì)利益與欲望的追逐中，不知多少回被自己所拷打，直至麻木了，模糊了辨別善惡的標(biāo)準(zhǔn)。只有經(jīng)常擦拭我們的心靈，才能重新良心發(fā)現(xiàn)，喚回良知。
難道不是嗎?那個(gè)曾經(jīng)對(duì)新鮮事物、新鮮知識(shí)極其敏感與好奇的心靈，被頻繁的應(yīng)酬與玩樂(lè)所占據(jù)，遲鈍了，慵懶了，頹廢了，丟失了勤奮的耐性，變得樂(lè)于鉆營(yíng)了、曲意奉迎了，生命本原的質(zhì)地被蒙上了塵灰。只有經(jīng)常擦拭我們的心靈，才能重新獲取學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，不斷武裝自己的思想，增強(qiáng)生存力、創(chuàng)造力和競(jìng)爭(zhēng)力。
學(xué)會(huì)時(shí)常擦拭心靈，就會(huì)讓屬于自己的太陽(yáng)每天都是新的。如此想來(lái)，這次青干班就是對(duì)我們心靈的一次集中擦拭。開(kāi)班動(dòng)員上，市委常委、組織部部長(zhǎng)何軍“要當(dāng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、擔(dān)當(dāng)型的干部，不斷增強(qiáng)自身的純潔性和先進(jìn)性”的講話內(nèi)容，對(duì)我們也有這樣的希望與要求。
在這里，我們見(jiàn)到了一些陌生而熟悉的面孔。教授們用他們精彩的人生感悟和廣博的學(xué)識(shí)，集中教會(huì)我們做人做事為官之道。
《新形勢(shì)下黨風(fēng)廉政建設(shè)及典型案例分析》一課，為我們?cè)俅慰嚲o了廉政弦;《領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》，一下打開(kāi)了我們囿于小天地里的心智;《領(lǐng)導(dǎo)干部必備的政務(wù)禮儀》，幫助我們樹好自身形象的方法與技巧;《地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略與研究》，提醒我們要把握經(jīng)濟(jì)大融合、大轉(zhuǎn)型的要領(lǐng);《新媒體背景下的媒體關(guān)系與危機(jī)公關(guān)》，有助于幫助我們構(gòu)建新型警媒、官媒關(guān)系;《公共制度管理失靈及困境破解》，提升我們對(duì)制度管理執(zhí)行力的思考;《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》，解決了我們一些職業(yè)困擾;《領(lǐng)導(dǎo)干部的群眾工作方法及對(duì)外溝通技巧》，拓寬了當(dāng)前正在開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的思路;《壓力的釋放與情緒管理》，有助于我們掌握調(diào)適自我心理的最佳途徑……所有這些課程的設(shè)置，似乎是量身定制，卻又不露痕跡。
我們?cè)诨春＜o(jì)念塔前重溫了。
入黨誓詞。
近距離感受了淮海戰(zhàn)役那波瀾壯闊的場(chǎng)景。我們?cè)诓┪镳^里凝望凝望那來(lái)自古久歲月的回響。這個(gè)時(shí)候我似乎也成為一名征戰(zhàn)古今的勇士為著中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)叱咤風(fēng)云。
于是，我擦亮理想，用一種從未有過(guò)的決心對(duì)自己表態(tài)。
緊張、忙碌而又充實(shí)的青干班理論培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬而去。短短的一周，在市委組織部和市委黨校的精心安排下，我們有幸聆聽(tīng)了十幾場(chǎng)精彩的講座，接受了現(xiàn)場(chǎng)紅色教育，學(xué)員之間開(kāi)展了豐富多彩的課余活動(dòng)，可以說(shuō)此次培訓(xùn)班是我工作以來(lái)參加的專家層次最高、學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)、學(xué)習(xí)內(nèi)容最全的一次培訓(xùn)，不但豐富了知識(shí)、開(kāi)闊了視野、拓寬了思維，而且與學(xué)員之間發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神，建立了深厚的感情。此次培訓(xùn)對(duì)今后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用，體會(huì)很深。
一、拓寬了眼界，啟發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的思維和方式。
此次培訓(xùn)的開(kāi)班典禮上，市委常委、組織部何部長(zhǎng)的動(dòng)員講話，給我們上了第一課，使我對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和重要意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)班精心挑選的課程，內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)，一位位老師精彩的講述、一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例循序漸進(jìn)地啟發(fā)了我的思維，使我不斷地思考，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了思路。對(duì)于今后如何更好地對(duì)待工作，如何來(lái)謀事創(chuàng)業(yè)有了自己的淺見(jiàn)和思考。
1、學(xué)而思后行，可以說(shuō)是我最大的收獲。古人云：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。我們青年人對(duì)知識(shí)和理論有了深入地學(xué)習(xí)和思考，如果不能很好地落實(shí)到行動(dòng)上，再多的學(xué)識(shí)、再好的想法也只能是空想?！翱照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”，現(xiàn)代的青年人就是要勤于學(xué)習(xí)，善于思考，勇于實(shí)踐。在學(xué)習(xí)中思考，在行動(dòng)中落實(shí)，鍥而不舍地追求實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
2、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，是檢查自身、衡量工作的一把尺子。正如胡瓊教授講的那樣，領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)影響他人和群體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)決定了團(tuán)隊(duì)的作風(fēng)和效率。我要加倍珍惜當(dāng)前干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，倡導(dǎo)務(wù)實(shí)的作風(fēng)，各項(xiàng)工作立足于“實(shí)”、扎根于“實(shí)”，全部心思和功夫用在推動(dòng)工作上，腳踏實(shí)地，以高效務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。
3、創(chuàng)新的思維，這是青年人最寶貴的財(cái)富。吳紅教授在講解創(chuàng)新思維時(shí)說(shuō)：創(chuàng)新思維是一種不被表象所迷惑，不被思維定勢(shì)束縛，敢于突破、敢于質(zhì)疑，且具有豐富想象力的思維。我要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和積累，積極思考新的工作方法和思路，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
提高執(zhí)行力，是我們工作作風(fēng)和工作效率的必然要求。做任何工作，都需要提高執(zhí)行力，沒(méi)有執(zhí)行力一切都等于零。作為一名青年干部，執(zhí)行力是一種業(yè)務(wù)能力的體現(xiàn)。我要在工作中敢于講實(shí)話出實(shí)招辦實(shí)事求實(shí)效，在真抓實(shí)干中比速度，見(jiàn)高低，創(chuàng)實(shí)績(jī)，弘揚(yáng)“定必干干必成成必優(yōu)”的良好作風(fēng)，推動(dòng)工作取得新成效。
二、找出了差距，加強(qiáng)自身素質(zhì)能力的培養(yǎng)和鍛煉。
此次培訓(xùn)緊湊有序，學(xué)習(xí)內(nèi)容精彩豐富，極具理論性和系統(tǒng)性，給我留下了深刻的印象，引發(fā)了深深的思索，讓我能夠站在一個(gè)新的高度來(lái)審視自己在許多方面的不足和欠缺，深深體會(huì)到“學(xué)然后知不足”的深刻含義，需要不斷培養(yǎng)鍛煉自身存在差距的素質(zhì)和能力。
1、強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要增強(qiáng)大局意識(shí)，樹立全局觀念，顧全大局，服務(wù)大局，把任何工作放到大局中去考慮和衡量，既要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，又要立足當(dāng)前。牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，自覺(jué)做好職權(quán)范圍內(nèi)的事，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。
2、甘愿吃虧樂(lè)于奉獻(xiàn)。作為青年一輩的我們，要想當(dāng)一名好干部就要先學(xué)會(huì)吃虧，毛澤東同志說(shuō)過(guò)：“我們的一切干部，不論職位高低，都是人民的勤務(wù)員，我們所做的一切，都是為人民服務(wù)”。黨的宗旨和當(dāng)干部的目的決定了黨員干部要樂(lè)于奉獻(xiàn)，甘愿吃虧，吃苦在前，享受在后。要不怕吃虧、甘于奉獻(xiàn)，心系群眾，不計(jì)較個(gè)人得失，做到問(wèn)心無(wú)愧，大家公認(rèn)的好名聲。
3、提高溝通與協(xié)調(diào)能力。要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)能力的鍛煉，增強(qiáng)協(xié)調(diào)配合的意識(shí)，理順職責(zé)關(guān)系，發(fā)揮職能作用。在日常工作中妥善處理好上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)等各種關(guān)系，減少摩擦，遇到溝通障礙時(shí)，要以積極心態(tài)和不懈努力對(duì)待沖突和矛盾，體察對(duì)方感受，促進(jìn)相互理解，做到上級(jí)放心、下級(jí)安心、同級(jí)熱心、內(nèi)外齊心，上下聯(lián)動(dòng)，形成工作合力。
注重文明禮儀。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志，沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂文明有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說(shuō)文明話，讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流。
三、增強(qiáng)了信心，努力做一個(gè)好青年干部。
此次的培訓(xùn)班讓我獲益匪淺，感慨良多，在擴(kuò)展了知識(shí)面、提升了各種能力的同時(shí)，也找到了自己在工作學(xué)習(xí)中存在的不足，使我對(duì)今后做好一個(gè)新時(shí)代的青年干部信心滿懷。
1、理想信念定。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、政績(jī)觀。民政工作是服務(wù)群眾的工作，要把宗旨落實(shí)到具體工作中去，把群眾利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在自己的工作范圍內(nèi)，做好服務(wù)工作，多為眾做工作，多為群眾做好事、實(shí)事。
2、學(xué)以致用。自覺(jué)做到以學(xué)益智，以學(xué)修身。做到工作和學(xué)習(xí)并重，自我加壓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考。要聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系工作學(xué)習(xí)，在基本理論的掌握、理解和運(yùn)用上，做到深入而不膚淺、系統(tǒng)而不零碎、聯(lián)系實(shí)際而不空談表面，提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)工作中的系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。
3、創(chuàng)新思維。在今后日常工作中要?jiǎng)?chuàng)新方式方法，有意識(shí)地避開(kāi)各種干擾創(chuàng)新能力形成的因素，多用逆向思維、發(fā)散思維、聯(lián)想思維等培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，并結(jié)合自己的工作實(shí)際，牢記“創(chuàng)新能力是核心競(jìng)爭(zhēng)力”，并時(shí)刻提醒自己凡事都要精益求精，不斷探索解決問(wèn)題的新辦法、新途徑。
充滿激情。激情，體現(xiàn)了一名年青人的活力，無(wú)論是在工作中，還是在日常生活中，整日死氣沉沉的人終究是不受歡迎的。一個(gè)有膽識(shí)善思考會(huì)做事的青年干部，必定是充滿激情的。在平時(shí)的工作中，嚴(yán)格要求自己，要滿懷熱情地去完成領(lǐng)導(dǎo)交代的每一項(xiàng)任務(wù)，做一名嚴(yán)肅活潑，充滿激情的青年。
5、實(shí)干精神。腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印，認(rèn)真地做好每一件事，用業(yè)績(jī)來(lái)證明自己的能力、體現(xiàn)自己的價(jià)值，才能成就事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。俗話說(shuō)得好，實(shí)踐出真知，我們作為青年干部就要敢想會(huì)想、敢做會(huì)做。
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6、嚴(yán)于律已。加強(qiáng)黨性鍛煉，提高自身修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，從浮躁中脫離出來(lái)，以健康的身心投入到工作中去，提高拒腐防變的能力。尊重法律，養(yǎng)成堅(jiān)持原則、按章辦事、依法作為的工作作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不忘廉潔自律。
理論培訓(xùn)班雖然結(jié)束了，但培訓(xùn)的成果將在今后的工作一直延伸發(fā)揚(yáng)，我將在工作中充分運(yùn)用培訓(xùn)的新鮮理論知識(shí)，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，多學(xué)、多看、多聽(tīng)、多思，提高自身綜合素質(zhì)，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，堅(jiān)持勤政為民，用我的全部熱情和身心，投入到工作中去，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)。
(十三)。
xx月，我有幸參加了市委組織部牽頭舉辦的第十期青年干部培訓(xùn)班，在彭城徐州聆聽(tīng)了礦大教授的專業(yè)授課，高端的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、一流的師資學(xué)識(shí)、專業(yè)的知識(shí)講解、美麗的礦大校園，都給我留下了極深刻的印象。種種良好印象之中，我最想記述美麗的礦大校園里那群知識(shí)淵博的學(xué)術(shù)精英，他們理論功底扎實(shí)，學(xué)術(shù)積淀深厚，走出校門為地方政府服務(wù)，敢思敢為，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
一、勤學(xué)善思敢為，有德有識(shí)有才。
礦大校園是美麗的，這種美麗體現(xiàn)于校園環(huán)境本身，體現(xiàn)于刻苦專研的礦大學(xué)子，更體現(xiàn)于礦大那群學(xué)界翹楚。培訓(xùn)班“煞費(fèi)苦心”地邀請(qǐng)了其中的杰出代表，他們有的是校部門領(lǐng)導(dǎo)，有的是學(xué)院掌門人，有的是培訓(xùn)大師，有的是專業(yè)博士。這些老師是多地政府的經(jīng)濟(jì)顧問(wèn)，常常為企事業(yè)單位員工培訓(xùn)授課，在專業(yè)領(lǐng)域具有較高學(xué)術(shù)知名度。
他們是一群勤學(xué)善思敢為、有德有識(shí)有才之人。段教授是礦大文法學(xué)院的掌門人，她講述自己多年來(lái)養(yǎng)成了每日學(xué)習(xí)思考的習(xí)慣，即便現(xiàn)已評(píng)為教授，仍然將學(xué)習(xí)思考作為最重要的事項(xiàng)，不敢荒廢。礦大老師走出校門的較多，相關(guān)專業(yè)的老師擔(dān)任地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展顧問(wèn)與法律政策咨詢?nèi)藛T等。負(fù)責(zé)學(xué)校監(jiān)察工作的張書記向大家闡述了廉潔之于青年干部的重要性，少了些理論與說(shuō)教，多了些平實(shí)與深思，體現(xiàn)了礦大人對(duì)德的理解。勤學(xué)善思敢為是礦大老師的優(yōu)秀品質(zhì)，也是值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì)，有德有識(shí)有才是教授精英的內(nèi)外表現(xiàn)，也應(yīng)該成為我努力追求的方向。
二、專業(yè)領(lǐng)域卓著，學(xué)術(shù)功底深厚。
礦大是為數(shù)不多散落于北京城外的“國(guó)字號(hào)”學(xué)府，她是中國(guó)乃至世界一流的專業(yè)大學(xué)，礦大的許多專業(yè)方向全國(guó)領(lǐng)先、世界獨(dú)特。授課的礦大老師們不是、安全、力學(xué)、建筑工程等領(lǐng)域的專家教授，但他們無(wú)愧于專業(yè)的礦大精神，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)術(shù)功底深厚。
他們是一群專業(yè)領(lǐng)域卓著，學(xué)術(shù)功底深厚之人。胡教授是礦大組織部的領(lǐng)導(dǎo)，他給我們講述了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、群眾工作方法等知識(shí)，表面上看這類授課是大而化之的行政說(shuō)教課，他卻能用傳統(tǒng)文化、經(jīng)典國(guó)學(xué)、諸子百家的知識(shí)進(jìn)行闡述，讓大家在獲取知識(shí)的同時(shí)感受到了中華文化的博大精深。授課老師還透露，礦大有著一套嚴(yán)格的考核制度，積極引導(dǎo)礦大老師發(fā)表學(xué)術(shù)論文，在教學(xué)的同時(shí)提升學(xué)術(shù)科研能力。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)人員，我未必在學(xué)術(shù)上取得成就，但在自己的本職工作上、專業(yè)領(lǐng)域里要做一名扎根基層、服務(wù)群眾的專業(yè)人才。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村是我的大專業(yè)，辦公室服務(wù)工作、團(tuán)委青年工作、年輕干部培養(yǎng)工作則是我的專業(yè)方向，我要向礦大教授們學(xué)習(xí)，做一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域卓著的人。
三、理論聯(lián)實(shí)際，創(chuàng)新成果頗豐。
礦大是工科實(shí)力突出的院校，實(shí)踐能力強(qiáng)是這個(gè)學(xué)校鮮明的特質(zhì)，礦大老師不迂腐，常常走出象牙塔，務(wù)求所學(xué)能有所用。礦大老師們善于將專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中去，不僅自己為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)，還鼓勵(lì)礦大學(xué)子創(chuàng)新思維，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力，創(chuàng)新成果頗豐。
他們是一群理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)新成果頗豐之人。王超教授是礦大經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的杰出代表，他代表了礦大文法經(jīng)管類等專業(yè)的老師們。他的授課理論扎實(shí)，案例豐富，在日常教學(xué)科研的同時(shí)，對(duì)煤炭城市、徐州周邊縣區(qū)開(kāi)展了多次調(diào)研，對(duì)縣域范圍的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著獨(dú)特研究視角與實(shí)踐積累。礦大吳博士則是專門從事創(chuàng)新發(fā)明研究的一位老師，她介紹礦大尤其重視創(chuàng)新與發(fā)明，全體礦大學(xué)子必修《創(chuàng)造學(xué)》課程，學(xué)校創(chuàng)新發(fā)明氛圍濃厚，專利申請(qǐng)數(shù)量一直位列全國(guó)高校前茅。實(shí)踐是理論發(fā)展的必由之路，礦大老師們的實(shí)踐意識(shí)與能力有助于我褪去書生氣息，促進(jìn)我更加自覺(jué)地融入社會(huì)、參與實(shí)踐、扎根基層。
此次礦大之行不虛，礦大求學(xué)難忘，我將以礦大教授展現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)為榜樣，勤學(xué)修德，明辨篤實(shí)，用優(yōu)異的工作表現(xiàn)回報(bào)組織給予的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
組織干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
作為一個(gè)即將晉升為干部的人員，參加晉升干部培訓(xùn)是必不可少的。在這個(gè)過(guò)程中，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，這些知識(shí)將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。在這篇文章中，我將總結(jié)自己的晉升干部培訓(xùn)的體會(huì)和體驗(yàn)。
第二段：認(rèn)真學(xué)習(xí)，提升能力。
在晉升干部培訓(xùn)過(guò)程中，我意識(shí)到了自己的不足，比如領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力等，因此，我著重學(xué)習(xí)了與這些問(wèn)題相關(guān)的內(nèi)容。這些課程不僅幫助我提高了自己的能力，也讓我更加自信地面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。在課程中，我還結(jié)識(shí)了一些優(yōu)秀的干部，與他們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)了我要不斷學(xué)習(xí)、不斷提升的激情。
第三段：重視團(tuán)隊(duì)合作，共同成長(zhǎng)。
在晉升干部培訓(xùn)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，沒(méi)有好的團(tuán)隊(duì)配合，一個(gè)人的力量是非常有限的。在小組討論和實(shí)踐演練中，我學(xué)習(xí)了如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)同工作，以更好地達(dá)成共同目標(biāo)。通過(guò)與不同的團(tuán)隊(duì)成員合作，我的思維和行為方式得到了升華，同時(shí)也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。
第四段：強(qiáng)化職業(yè)素養(yǎng)，提升形象。
在晉升干部培訓(xùn)過(guò)程中，我們還學(xué)習(xí)了像禮儀、形象等職業(yè)素養(yǎng)方面的課程。這些課程幫助我們提高了自己的外在形象，提高了領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。在今后的職業(yè)生涯中，這些職業(yè)素養(yǎng)將會(huì)對(duì)我起到重要作用。
第五段：結(jié)尾。
總之，晉升干部培訓(xùn)是提高素質(zhì)、職場(chǎng)成長(zhǎng)的非常好的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多，收獲頗豐。我相信這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，將在我未來(lái)的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要的作用，為我?guī)?lái)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我會(huì)繼續(xù)努力不斷學(xué)習(xí)、提升自己，為公司和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
組織干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十四
第一段：引言（120字）。
組織部團(tuán)干部培訓(xùn)已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代青年的必需課程。在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)里，團(tuán)干部要不斷更新思維，提高素質(zhì)。因此，參加培訓(xùn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種必須經(jīng)歷的挑戰(zhàn)。
第二段：聽(tīng)取理念（240字）。
首先，我要提到的是在組織部團(tuán)干部培訓(xùn)中我們的領(lǐng)導(dǎo)者。他們不僅向我們傳授了相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)理論知識(shí)，也以身作則給我們示范了領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)具備的品質(zhì)：善于溝通、高效執(zhí)行、有號(hào)召力、有責(zé)任感和有領(lǐng)袖魅力。聽(tīng)取他們的理念與思考，讓我更快速地適應(yīng)了團(tuán)組織的精神世界。
第三段：探討案例（240字）。
其次，組織部團(tuán)干部培訓(xùn)也提供給我們一些實(shí)踐的案例。通過(guò)綜合討論多種真實(shí)情況下的應(yīng)對(duì)方案，我們的決策和執(zhí)行能力得到了鍛煉。這些案例多樣而具體，解決問(wèn)題的方法也豐富多彩。
第四段：分享交流（240字）。
除了提升技能、傳授觀念、分享案例外，組織部團(tuán)干部培訓(xùn)更重要的是為我們提供了一個(gè)交流平臺(tái)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)之間進(jìn)行廣泛的溝通交流，相互啟發(fā)、幫助和鼓勵(lì)。在交流過(guò)程中，我們通過(guò)分享彼此的心得，理解不同的觀點(diǎn)和思路，大大增進(jìn)了互相之間的友誼和合作。
第五段：總結(jié)回顧（360字）。
對(duì)于組織部團(tuán)干部培訓(xùn)而言，重視基本素質(zhì)的提升才是其核心。這種素質(zhì)的提升，需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的升華。我認(rèn)為，在培訓(xùn)經(jīng)歷中，我們應(yīng)該不斷吸收來(lái)自不同領(lǐng)域的知識(shí)和思想，然后將自己的理論應(yīng)用到實(shí)際工作中，不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
結(jié)語(yǔ)：在接受組織部團(tuán)干部培訓(xùn)的過(guò)程中，我們感受到了思想的啟迪，方法的總結(jié)，行動(dòng)的鼓舞，還有友誼的擁抱。我們會(huì)在未來(lái)的工作中，用專業(yè)和努力回報(bào)社會(huì)，為我們所熱愛(ài)的事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
組織干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十五
作為一名晉升干部，參加培訓(xùn)是非常必要的。在培訓(xùn)的過(guò)程中，我們不僅從專業(yè)知識(shí)、技能等方面得到了提高，更重要的是對(duì)自己的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面我將就此分享我的心得體會(huì)。
第一段：強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。
在培訓(xùn)中，我們強(qiáng)調(diào)了基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，才能有更好的管理能力和組織能力。因此，在以后的職業(yè)生涯中，我一定要更加努力地學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)知識(shí)，并通過(guò)不斷地定期復(fù)習(xí)和提高自己，確保自己的職業(yè)發(fā)展更加關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。
第二段：溝通處理技巧的學(xué)習(xí)。
在培訓(xùn)中，我們還大力推廣了溝通處理技巧。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，溝通占據(jù)了我們職業(yè)發(fā)展的重要位置。通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)會(huì)有效的溝通方式，避免了差錯(cuò)和不必要的紛爭(zhēng)，以及促進(jìn)了有效信息的傳遞。我將這些技能運(yùn)用到以后的職業(yè)生涯中，并在不斷的實(shí)踐中改進(jìn)和提高自己的溝通能力。
第三段：價(jià)值觀的領(lǐng)悟。
晉升干部培訓(xùn)中，我們?cè)诓粩嗟貙ふ摇⒗斫獠㈩I(lǐng)悟新的價(jià)值觀。價(jià)值觀是人們行為的基礎(chǔ)，它的影響在職業(yè)道路中非常重要。我們必須在職業(yè)生涯中保持積極主動(dòng)的態(tài)度，并確立正確的價(jià)值觀。這將幫助我更好地實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)生涯和個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)。
第四段：學(xué)習(xí)與實(shí)踐的聯(lián)系。
我們的人生是不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程，我們的成長(zhǎng)與經(jīng)驗(yàn)是密不可分的。在培訓(xùn)中，我感受到了學(xué)習(xí)與實(shí)踐的緊密聯(lián)系。我們需要將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在以后的職業(yè)生涯中，我將學(xué)以致用，不斷探索和實(shí)踐，以求高效完成工作。
第五段：團(tuán)隊(duì)的重要性。
在培訓(xùn)中，我們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性。團(tuán)隊(duì)是建立在相互信任和敬重的基礎(chǔ)上的。我們必須與團(tuán)隊(duì)成員充分協(xié)作，以提高工作的效率和質(zhì)量。一支團(tuán)隊(duì)的力量是不可忽視的，它可以發(fā)揮人類最大的創(chuàng)造力和動(dòng)力。我將在職業(yè)生涯中認(rèn)真對(duì)待團(tuán)隊(duì)建設(shè)，并與不同背景、不同思想的同事們充分交流和互動(dòng)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)利益和職業(yè)目標(biāo)的完美結(jié)合。
總之，這次晉升干部培訓(xùn)讓我從多個(gè)方面有了提高，其中值得我思考和總結(jié)的不僅是理論學(xué)習(xí)和技能提升，還包括個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的思考。我的內(nèi)心更加堅(jiān)定，對(duì)于個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展空間更加明確。我相信，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)和不斷的努力，將來(lái)一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)和人生價(jià)值，為自己和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
組織干部培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十六
當(dāng)學(xué)生干部這一特殊名詞被冠于某位學(xué)生時(shí)，則意味著一種責(zé)任，意味著他將有不同于其他同學(xué)的使命。這里的使命就是學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力。學(xué)生干部應(yīng)具備以下的素質(zhì)和能力：
1、政治素質(zhì)。這是學(xué)生干部應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。包括政治覺(jué)悟，政治品德和政治理論水平幾個(gè)方面。
2、知識(shí)素質(zhì)。知識(shí)是才能的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，對(duì)于學(xué)生干部來(lái)說(shuō)，首先要學(xué)好各門課程。學(xué)好各門課程是衡量學(xué)生干部是否合格的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
4、心理素質(zhì)。是指學(xué)生干部必須具有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，寬闊的胸懷，冷靜、果斷、干練的作風(fēng)等。
5、大局意識(shí)。也稱責(zé)任意識(shí)，所謂"顧大局，識(shí)大體"，
6、服務(wù)意識(shí)。學(xué)生干部是學(xué)生選舉推選出來(lái)的，代表廣大學(xué)生利益來(lái)管理這個(gè)部門、系、班的，其權(quán)力來(lái)自于廣大學(xué)生。這是選出來(lái)的學(xué)生干部就必須全心全意為同學(xué)服務(wù)。
6、民主意識(shí)。同學(xué)工作主動(dòng)，工作效率高，不僅能順利完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)，而且還建立了良好的人際關(guān)系。
7、“參與意識(shí)”。學(xué)生干部是學(xué)生代表，是聯(lián)系學(xué)校老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶，因此學(xué)生干部在工作中必須樹立全局觀念，精心協(xié)調(diào)與學(xué)校有關(guān)部門的聯(lián)系，在維護(hù)學(xué)校整體利益的前提下，發(fā)揮橋梁和紐帶的作用，主動(dòng)聽(tīng)取廣大同學(xué)的呼聲，了解他們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和要求，對(duì)廣大同學(xué)急待解決的問(wèn)題，要盡量幫助解決或積極向上級(jí)有關(guān)部門反映。
學(xué)生干部應(yīng)具備的能力是指行動(dòng)能力（包括策劃組織能力、執(zhí)行能力、合作能力和臨時(shí)處斷能力）和學(xué)習(xí)能力（包括學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)、組織方式和科學(xué)文化知識(shí)等）。
高校學(xué)生干部時(shí)間管理的方法與藝術(shù)。
（一）制定時(shí)間使用計(jì)劃，合理分配時(shí)間。
1、制定時(shí)間使用計(jì)劃和程序。
2、正確處理學(xué)習(xí)、工作、休息的關(guān)系。
第二，要合理安排時(shí)間，正確處理學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系。
1、要會(huì)安排時(shí)間，學(xué)會(huì)“彈鋼琴”，十個(gè)指頭要有主有次、有輕有重、互相配合，這樣才能彈出優(yōu)美和諧的旋律。
2、工作和學(xué)習(xí)時(shí)，都要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。
3、要有一定的毅力。
4，要處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，要適當(dāng)?shù)亟o自己施加壓力。
5、保持時(shí)間利用的相對(duì)連續(xù)性。
6、當(dāng)日事當(dāng)日畢。
（二）避免時(shí)間浪費(fèi)，爭(zhēng)取一切有效時(shí)間。
時(shí)間往往是擠出來(lái)的，作為一個(gè)學(xué)生干部要切實(shí)避免時(shí)間浪費(fèi)。
1、養(yǎng)成快速準(zhǔn)時(shí)的習(xí)慣。
2、善于簡(jiǎn)化工作。
3、學(xué)會(huì)見(jiàn)縫插針。
（三）充分調(diào)動(dòng)其他干部和同學(xué)的主動(dòng)性和積極性。
作為學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)相信群眾，依靠群眾，善于聽(tīng)取廣大同學(xué)的意見(jiàn)，并且善于正確地使用手中的權(quán)利，認(rèn)真執(zhí)行民主集中制原則，善于決斷而又不獨(dú)斷專行，只有如此，才能充分調(diào)動(dòng)周圍其他干部的工作積極性和工作熱情，同時(shí)又能加強(qiáng)廣大同學(xué)參與的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
（四）提高工作效率，達(dá)到事半功倍效果。
作為學(xué)生干部，只有努力改進(jìn)工作方式與方法，提高工作效率，才能盡量縮短工作時(shí)間，從而達(dá)到事半功倍的目的。
1、養(yǎng)成勤于記錄的習(xí)慣。
4、學(xué)會(huì)暫停休息。
開(kāi)會(huì)是高校學(xué)生干部工作的常用方法，對(duì)于布置工作，獲取信息，集思廣益，宣傳鼓動(dòng)有十分重要的作用。會(huì)議形式多樣，內(nèi)容豐富。開(kāi)好每一次會(huì)議，對(duì)于高校學(xué)生干部的工作有著重要作用。
（一）主持會(huì)議的方法和藝術(shù)。
第一、講話簡(jiǎn)明扼要，熱情洋溢，準(zhǔn)確有力，風(fēng)趣幽默生動(dòng)，有鼓動(dòng)力。第二、牢牢抓住會(huì)議主題，要抓住重點(diǎn)，中肯有力，掌握問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。第三、注重集思廣益，不固執(zhí)于自己已形成的主意和想法，不過(guò)早地表白自己的主意和想法，防止壓制與會(huì)人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
第四、鼓勵(lì)與會(huì)人員暢所欲言，善于捕捉和發(fā)現(xiàn)真知灼見(jiàn)，聽(tīng)取與會(huì)者的意見(jiàn)。
第五、注意會(huì)議導(dǎo)向，當(dāng)討論問(wèn)題或發(fā)言有偏差時(shí)，要保持清醒的頭腦尋找契機(jī)引導(dǎo)糾正，并盡可能使發(fā)言者愉快地接受。
第六、科學(xué)地把握會(huì)議的時(shí)間和效果，達(dá)到預(yù)期目的就應(yīng)及時(shí)結(jié)束會(huì)議，盡量開(kāi)短會(huì)，不輕易追加會(huì)議內(nèi)容。
（二）控制會(huì)場(chǎng)氣氛的方法和藝術(shù)。
1、充分的會(huì)前準(zhǔn)備。
2、講究主持會(huì)議的方法和藝術(shù)。
3、控制會(huì)議氛圍。
學(xué)生干部要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待自己的工作角色，為不斷提高自身素質(zhì)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，努力學(xué)習(xí)、勤奮工作！
學(xué)生干部是學(xué)生選舉推選出來(lái)的，代表廣大學(xué)生利益，其權(quán)力來(lái)自于廣大學(xué)生。這是選出來(lái)的學(xué)生干部就必須全心全意為同學(xué)服務(wù)。好的領(lǐng)導(dǎo)者必須是好的服務(wù)者，如果沒(méi)有為學(xué)生服務(wù)的思想，沒(méi)有公仆意識(shí)，就不可能做好領(lǐng)導(dǎo)工作。若把做學(xué)生干部當(dāng)作謀取個(gè)人私利的階梯，認(rèn)為這可以撈些好處，如入黨或畢業(yè)分配時(shí)找到一個(gè)好工作等，則是十分錯(cuò)誤的，也是十分危險(xiǎn)的。當(dāng)自己的某種私欲得不到滿足時(shí)，便會(huì)馬上情緒消沉，對(duì)工作應(yīng)付了事，不再熱心為同學(xué)服務(wù)，這樣的干部最終會(huì)被同學(xué)所拋棄的。只有自始至終把全心全意為同學(xué)服務(wù)的認(rèn)識(shí)溶化在自己的行動(dòng)之中，用自己的模范行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)熱心為同學(xué)服務(wù)的思想，才能得到同學(xué)的擁戴和信任。
通過(guò)本次干部培訓(xùn)，實(shí)乃收貨頗豐。
前段時(shí)間我系分團(tuán)委副書記及學(xué)生會(huì)正副主席等五人有幸參加了院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織的學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)，活動(dòng)當(dāng)中，校領(lǐng)導(dǎo)的精彩演講，學(xué)生會(huì)干部的精心安排，讓這次培訓(xùn)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著，也讓身為院系學(xué)生干部的我獲益良深。我系學(xué)生干部通過(guò)對(duì)這三次大會(huì)的認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究，并帶領(lǐng)全系學(xué)生干部認(rèn)真學(xué)習(xí)與總結(jié)，下面我就代表我系全體系干簡(jiǎn)單談?wù)劼?tīng)了三次報(bào)告會(huì)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。
首先，工作定位和工作思路要有重大轉(zhuǎn)變，要從傳統(tǒng)管理向?qū)嵸|(zhì)性服務(wù)轉(zhuǎn)變，學(xué)生干部始終是為同學(xué)服務(wù)的，決不能當(dāng)學(xué)生官，當(dāng)學(xué)生貴族。學(xué)生會(huì)應(yīng)該是校園文化的一面旗幟，所謂旗幟就是既要起到標(biāo)志性作用又要起到引領(lǐng)的作用。
第二，在工作中要注意創(chuàng)新。創(chuàng)新是時(shí)代的主題，從組織行為學(xué)上看，一個(gè)優(yōu)秀組織在鼎盛時(shí)期就會(huì)埋下沒(méi)落的種子，而怎樣避免走下坡路，就要看組織的領(lǐng)導(dǎo)人能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)和剔除這沒(méi)落的種子。學(xué)生會(huì)始終是一個(gè)學(xué)習(xí)性的組織，不斷剔除不良種子，才能不斷發(fā)展。
第三，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
第四，工作中要體現(xiàn)出學(xué)生干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能的“傳幫帶”作用。老學(xué)生干部不能停留于經(jīng)驗(yàn)主義和自我滿足的偏差，要把心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)留下來(lái)，給下一屆同學(xué)以提示和告誡。優(yōu)秀的東西要傳承下去，形成一種精神，一種文化。
最后，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，但學(xué)習(xí)不一定是學(xué)書本。學(xué)習(xí)成績(jī)好不一定是學(xué)習(xí)好，而學(xué)習(xí)好則學(xué)習(xí)成績(jī)一定好。學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要用投資觀念配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
分團(tuán)委作為院系的一個(gè)重要部門，作用十分重要，我們作為藝術(shù)系分團(tuán)委副書記，我們將密切配合院團(tuán)委和系團(tuán)委并接合我系的實(shí)際情況做好平日的一切事務(wù)的決策以及日常事物的管理，使分團(tuán)委真真的發(fā)揮出最強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)院和系里盡最大的努力履行好應(yīng)盡的義務(wù)和為同學(xué)作好服務(wù)。為此，我們將堅(jiān)定不移地從以下幾個(gè)方面做起：
堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策，自覺(jué)地保持與黨、團(tuán)組織政治上的一致，自覺(jué)接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織的指導(dǎo)幫助。重視政治理論的學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事政治，思想解放，具有識(shí)別各種不良傾向和錯(cuò)誤思潮的能力，有極大的政治熱情和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。有全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想和不計(jì)較個(gè)人得失的大無(wú)畏犧牲精神。
談到思想境界，不能不說(shuō)理想。理想是個(gè)人的生命的航標(biāo)，是鼓舞人們奮斗、前進(jìn)、巨大精神力量。中華民族是一個(gè)富有理想的民族。從古到今，出現(xiàn)過(guò)許多當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是最美好的理想。東晉詩(shī)人陶淵明在《桃花園記》中設(shè)想了一個(gè)“有良田美池桑竹之屬”“阡陌交通雞犬相聞”“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)”的世外桃源。到鴉x戰(zhàn)爭(zhēng)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，洪秀全提出的《天朝田畝制度》；“天下多男人，盡為兄弟之輩，天下多女子，盡為姐妹之群”，“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無(wú)處不均勻，無(wú)人不飽暖”的太平理想社會(huì)。再到戊戌變法時(shí)期，康有為等提出的“百工之業(yè)，皆歸公有”，“人皆平等”的太平世界，再有周恩來(lái)莊重而沉著有力地說(shuō)：“為中華之崛起而讀書”?？梢?jiàn)，理想是對(duì)現(xiàn)實(shí)發(fā)展的必然認(rèn)識(shí)，又是對(duì)未來(lái)社會(huì)的向往和追求。理想為人提供了方向，有了明確的方向，路自然是好走。
嚴(yán)格要求自己，在各方面做同學(xué)的楷模，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦，熱心幫助同學(xué)，想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。工作作風(fēng)，善于聽(tīng)取和采納同學(xué)中的正確意見(jiàn)。勇于接受同學(xué)的批評(píng)，勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對(duì)其他學(xué)生干部的工作評(píng)價(jià)公正，不摻雜個(gè)人感情，正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
就學(xué)生干部而言，謙虛是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng)?！皾M招損，謙受益”這樣的。
格言。
“虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后”這樣的道理相信很多人都知道甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語(yǔ)言形象地形容：一個(gè)人就好象一個(gè)分?jǐn)?shù)他的實(shí)際才能好比分子而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。當(dāng)了學(xué)生干部就不能以為自己比其他同學(xué)超前了要以一顆“平常心”來(lái)對(duì)待。
