人生只有一次，珍惜當(dāng)下，追求卓越；在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和思考。小編特意為大家找來(lái)了幾篇精品總結(jié)范文，供大家欣賞和鑒賞。

激勵(lì)學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)稿范例篇一

大家好!

今天，我們?cè)谶@里集會(huì)的目的有三個(gè)：一、總結(jié)前段補(bǔ)課的成績(jī)和出現(xiàn)的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)紀(jì)律。二、了解高二階段的特點(diǎn)和我們面臨的形勢(shì)，明確暑期補(bǔ)課的必要性和必然性。三、談?wù)勈罴俸蠖喂ぷ鞯囊恍┌才?，以保證后段培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的順利開(kāi)展。

一、首先和大家一起總結(jié)一下近十天補(bǔ)課的情況：在全體高二教師的辛勤工作和同學(xué)們的積極配合下，高二暑期補(bǔ)課工作得以良好有序開(kāi)展，到明天為止，前段補(bǔ)課就圓滿(mǎn)結(jié)束了。總的來(lái)說(shuō)，呈現(xiàn)了以下幾方面的特點(diǎn):。

1、健康穩(wěn)定，發(fā)展態(tài)勢(shì)看好。十天補(bǔ)課期間，在我們所有高二學(xué)生當(dāng)中，沒(méi)有發(fā)生一起打架斗毆等嚴(yán)重違紀(jì)事件，同學(xué)們心態(tài)健康，積極向上，共同維護(hù)高二年級(jí)的穩(wěn)定大局。在師生的共同努力、耐心勸說(shuō)下，參加補(bǔ)課的人數(shù)也日益增多，發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。

2、文化學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)氣氛濃烈，師生進(jìn)入狀態(tài)快。自開(kāi)始補(bǔ)課以來(lái)，同學(xué)們克服了酷暑難當(dāng)，堅(jiān)持到校上課，隨意曠課、早退的現(xiàn)象很少發(fā)生;我們的老師也克服了很多困難，盡職盡責(zé)地在完成自已的教學(xué)輔導(dǎo)工作，統(tǒng)計(jì)表明，我們教師的晚自習(xí)到班率，除謝軍民老師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)請(qǐng)假一節(jié)以外，達(dá)到了100%。朝讀課上，語(yǔ)文、英語(yǔ)老師更是在年級(jí)未作強(qiáng)制要求的情況下，積極主動(dòng)地、無(wú)償?shù)南碌桨嗉?jí)帶組織同學(xué)們讀書(shū)學(xué)習(xí)。同學(xué)也被老師的這種敬業(yè)精神所感染，全身心地投入到了學(xué)習(xí)中來(lái)，整體學(xué)習(xí)氣氛很好。

3、特長(zhǎng)生的培訓(xùn)工作方面，英體美特長(zhǎng)生的培訓(xùn)工作在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下井然有序地進(jìn)行，我們先后召開(kāi)了體育生會(huì)議和播音主持專(zhuān)業(yè)學(xué)生會(huì)議，明確了專(zhuān)業(yè)課和文化課之間的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)的紀(jì)律，加強(qiáng)了同學(xué)們?cè)谧孕判?、學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性的培養(yǎng)，現(xiàn)在同學(xué)們干勁很足，訓(xùn)練刻苦。

所出現(xiàn)的問(wèn)題及解決措施：

1、各班學(xué)生到校上課人數(shù)不盡相同，發(fā)展極不均衡。到得好的班級(jí)，除一兩個(gè)同學(xué)特殊情況請(qǐng)假以外，其余全部參加了補(bǔ)課;而極個(gè)別班級(jí)仍有多達(dá)20人以上未到校上課。截止至今日，高二年級(jí)到校補(bǔ)課人數(shù)已達(dá)到618人，仍有100多名學(xué)生未到校上課，這就需要我們的班主任和同學(xué)們繼續(xù)做耐心細(xì)致的工作，爭(zhēng)取所有同學(xué)后段補(bǔ)課能到校上課。關(guān)于我們高二年級(jí)為何要搞暑期補(bǔ)課及不來(lái)補(bǔ)課的后果，等會(huì)兒我會(huì)作詳細(xì)的解釋。

2、課堂紀(jì)律還需整頓，有少數(shù)同學(xué)上課打磕睡，做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，甚至還有極個(gè)別同學(xué)利用午休時(shí)間逃課上網(wǎng)。新高三也在補(bǔ)課，大家要以高三同學(xué)為榜樣，紀(jì)律上要嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，要學(xué)有所得，對(duì)得起父母的血汗錢(qián)。

3、時(shí)間觀(guān)念不強(qiáng)，沒(méi)有緊迫感。由于我們補(bǔ)課期間沒(méi)要求做早操，要求同學(xué)們?cè)?：50準(zhǔn)時(shí)起趕到教室，而往往是5：55生活老師鎖門(mén)了，少數(shù)女生還在后面拖著一雙拖鞋，慢騰騰地往教學(xué)樓來(lái)，生怕路上踩死了一只螞蟻。以后如果班主任清到時(shí)仍未到教室的學(xué)生，一律按年級(jí)的要求處理。晚就寢的時(shí)侯，少數(shù)同學(xué)以天氣熱睡不著為借口，常常講小話(huà)，不僅自已沒(méi)有休息好，而且影響了別人，是沒(méi)有社會(huì)公共道德的體現(xiàn)。我一直信奉的觀(guān)點(diǎn)就是：不怕學(xué)生學(xué)習(xí)不拔尖，就怕學(xué)生品行惡劣。我非常注重培養(yǎng)學(xué)生的自信，認(rèn)為每一個(gè)品質(zhì)不壞的學(xué)生都是可造之材，都是日后的國(guó)家棟梁，只是你們的年齡不大，不夠成熟，以后肯定有出息。這個(gè)時(shí)期我們最怕的就是由于不懂事犯下錯(cuò)誤，一失足成千古恨。有同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，浪子回頭金不換”，但我要告訴你，不做浪子更好，俗話(huà)說(shuō)：由簡(jiǎn)入奢易，由奢入簡(jiǎn)難，病來(lái)如山倒，病去如抽絲。要想洗心革面，東山再起，那得需要一個(gè)過(guò)程，而人生又有多少時(shí)間可以浪費(fèi)呢。

二、下面，我給同學(xué)們分析一下我們高二年級(jí)的形勢(shì)和急需解決的問(wèn)題：高二面臨的形勢(shì)可以概括為：希望與困難并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。高中三年是一盤(pán)棋，高二年級(jí)有它獨(dú)特的作用和特點(diǎn)。三年的地位可以這樣概括，高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)。

我校06級(jí)學(xué)生入校時(shí)的生源比較差，全市前20__人中，我校幾乎沒(méi)有?；谶@種現(xiàn)狀，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都有著強(qiáng)烈的危機(jī)感，正是這種危機(jī)感和沉重的壓力，使我們不斷改進(jìn)作法(如學(xué)案導(dǎo)學(xué)式教學(xué)法、年級(jí)封閉式管理)，以適應(yīng)新的形勢(shì)。在高一學(xué)年結(jié)束的期末考試中，成績(jī)有了穩(wěn)步提高，但與兄弟學(xué)校相比，差距還很大。

一些沒(méi)參加補(bǔ)課的同學(xué)和家長(zhǎng)可能會(huì)要問(wèn)，我們?yōu)槭裁匆a(bǔ)課，不補(bǔ)課會(huì)有什么影響。那么我倒要問(wèn)，同學(xué)們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)是為了什么?難道單純就是為了混一張高中畢業(yè)證，不，不是這樣的，我相信，絕大多數(shù)同學(xué)還是想通過(guò)三年努力升入理想的大學(xué)，這也是每個(gè)老師的愿望。

但是我們也必須認(rèn)識(shí)到，高考的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。高中畢業(yè)生近幾年的大幅增加，國(guó)家對(duì)高校招生計(jì)劃的嚴(yán)格控制，都使得我們考大學(xué)尤其是理想大學(xué)難度增加。(以前只說(shuō)二本難考，現(xiàn)在大專(zhuān)也難考了，大專(zhuān)有用不，有，國(guó)家缺的其實(shí)就是高職專(zhuān)科類(lèi)人才，就算你不上大學(xué)，到社會(huì)上就業(yè)，你在學(xué)校積累的知識(shí)日后也是可以派上用場(chǎng)的，浦口電瓷廠(chǎng)的學(xué)生畢業(yè)后重新找我教三視圖的畫(huà)法就是最好的例證)，本屆學(xué)生是高考新課程改革前的最后一屆把畢業(yè)生，這一屆學(xué)子就處于了一個(gè)考大學(xué)應(yīng)該一舉成功的境地。所有這些提醒我們，高二的努力比以往更具有意義了。這一年，我們的任務(wù)重，所有高考課程要在20__年5月份全部結(jié)束，從而為進(jìn)入高三大復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ)，為決勝高考創(chuàng)造條件。

三、后段工作安排：

1、明天進(jìn)行階段性測(cè)試，年級(jí)組織老師統(tǒng)一命題制卷，統(tǒng)一監(jiān)考，統(tǒng)一閱卷，目的在于檢測(cè)同學(xué)們?cè)谶@十天的學(xué)習(xí)情況和教師的教學(xué)情況，搞好成績(jī)分析用以促進(jìn)我們的教學(xué)。這就要求我們同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待，任何人不得提前交卷出考室，杜絕違紀(jì)舞弊事件的發(fā)生，考出真實(shí)水平。

2、音樂(lè)、播音主持專(zhuān)業(yè)學(xué)生16號(hào)赴長(zhǎng)沙參加專(zhuān)業(yè)課的集中培訓(xùn)，由劉澤勇、鐘劍、易志軍老師帶隊(duì)，到時(shí)同學(xué)們一定要服從三位帶隊(duì)老師的安排、管理。

3、后階段補(bǔ)課定于8月11號(hào)進(jìn)行，11號(hào)即正式上課，為期十五天，請(qǐng)住校生帶好必備的衣物錢(qián)糧。經(jīng)年級(jí)組與學(xué)校行政研究決定，整個(gè)暑假補(bǔ)課二十五天，向高二年級(jí)學(xué)生收取補(bǔ)課費(fèi)200元/生，這些將全部用在班主任及科任教師的組織教學(xué)上，是補(bǔ)課的一些必備開(kāi)支。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)面前做好說(shuō)服工作，不能只一味的伸手要錢(qián)，甚至多要或要來(lái)了也不交，造成家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的誤解，不利于年級(jí)工作的開(kāi)展。

4、暑假期間的安全問(wèn)題，特別是交通安全。再者天氣炎熱，要嚴(yán)防中暑，不要在戶(hù)外從事過(guò)度劇烈運(yùn)動(dòng)或下河游泳，以防意外發(fā)生。

最后：我衷心的希望同學(xué)們能度過(guò)一個(gè)安全、健康充實(shí)而有意義的假期。謝謝大家!

激勵(lì)學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)稿范例篇二

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

踏著九月的金色陽(yáng)光，我們邁進(jìn)了臨沂科技學(xué)校的大門(mén)。成了科技學(xué)校的一員，我們倍感自豪。今天，我有幸代表20xx級(jí)新生在這里發(fā)言，心里無(wú)比激動(dòng)。值此教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了!來(lái)到這里，我們深深的感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備的這個(gè)舒適的校園環(huán)境——可親可敬的老師、熱情活潑的同學(xué)，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場(chǎng)，這里有先進(jìn)的辦學(xué)理念;有甘于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，誨人不倦的師長(zhǎng);有精神飽滿(mǎn)，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)長(zhǎng)。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一位新生的幸運(yùn)。

從現(xiàn)在起，我們將一起度過(guò)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光。我們將一起合作，一起探索，互相幫助，共同提高，同時(shí)，我們還要樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。

今天，我們都站在了新的起跑線(xiàn)上。想讓夢(mèng)想飛揚(yáng)，便需張開(kāi)翅膀;要讓雄心與智慧閃光，便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!踏入臨沂科技學(xué)校的門(mén)檻，便應(yīng)忘掉曾經(jīng)的輝煌和失意。因?yàn)?，那只代表了過(guò)去。

——明天從這里出發(fā)!新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的希望。

從今天起，做一個(gè)開(kāi)心果，一個(gè)讓大家都快樂(lè)的人，爸爸媽媽因我們而自豪，老師同學(xué)因我們而快樂(lè)……彈指一揮間，真心希望我們都能學(xué)有所成。我代表新生決心做到以下幾點(diǎn)：

一、在思想上，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身思想覺(jué)悟，努力提高自身素質(zhì)。

二、在學(xué)習(xí)上，拼搏奮進(jìn)，努力學(xué)好每門(mén)功課，掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

三、在生活上，模范遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)格要求自己，從點(diǎn)滴做起，從小事做起。

同學(xué)們，我們既然選擇了臨沂科技學(xué)校，就不怕風(fēng)雨兼程，我們會(huì)一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情。讓我們用智慧和勇氣去開(kāi)拓進(jìn)取，去描繪我們無(wú)悔的青春，去書(shū)寫(xiě)臨沂科技學(xué)校新的輝煌!

我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

激勵(lì)學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)稿范例篇三

我的童年是和母親一起在鄉(xiāng)村中度過(guò)的，那時(shí)母親在一個(gè)離縣城一百多里外的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)政府工作。

上個(gè)世紀(jì)七八十年代，鄉(xiāng)村生活是非常單調(diào)的。一天的勞作之后，大人們聊天、打撲克，小孩們是捉迷藏、拍“取燈片”(方言，指火柴盒的外封面)、踢毽子、跳皮筋。全公社(當(dāng)時(shí)對(duì)鄉(xiāng)政府的稱(chēng)呼)十幾個(gè)自然村就公社有一臺(tái)電視機(jī)，并且收到的頻道也就一兩個(gè)。那一年夏季，正熱播《水滸傳》，由于天氣炎熱，電視就從屋內(nèi)移到屋外，放在了一個(gè)大木頭架子上，人們圍坐在院子里看。漸漸的附近村里許多孩子吃完飯后也跑到公社來(lái)看電視，來(lái)的人多了，孩子們不免為了一個(gè)好的位置而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。有一次，我的好位置竟也被別人搶了，我與搶位置的孩子大打出手，并要他以后不準(zhǔn)再來(lái)看電視。及時(shí)趕到的母親把我拉到一邊，狠狠地批評(píng)了我。母親說(shuō)：“電視是公共財(cái)物，你有什么權(quán)力不讓別人看?你不是公子哥，也不是電視里演的‘衙內(nèi)’，永遠(yuǎn)記住任何時(shí)候都不能仗勢(shì)欺人?！痹谖业挠洃浿?，與同學(xué)、朋友發(fā)生不愉快時(shí)，不管對(duì)錯(cuò)，母親肯定先批評(píng)的是我，當(dāng)時(shí)對(duì)母親很是有些抱怨，對(duì)母親的做法也不理解。直到參加工作后，在一次交談中，母親才說(shuō)到，我當(dāng)時(shí)是鄉(xiāng)干部，不能在群眾的心目中造成壞影響。

記得那時(shí)候沒(méi)有豐富的零食，買(mǎi)幾塊水果糖、吃點(diǎn)瓜子都是一種奢侈。在離公社不遠(yuǎn)的供銷(xiāo)社門(mén)口有一個(gè)常年擺攤的老人，我有時(shí)嘴饞了，母親會(huì)去那給買(mǎi)點(diǎn)瓜子吃，但并不是每次都會(huì)滿(mǎn)足我的要求，因?yàn)槟赣H一個(gè)月的工資也僅僅三十多元。隨著年齡的長(zhǎng)大，我也學(xué)會(huì)了調(diào)皮，有幾次想吃瓜子了，就自己跑到老人那買(mǎi)點(diǎn)瓜子，沒(méi)有錢(qián)，就以母親的名義欠賬，并答應(yīng)過(guò)兩天就給。幾次下來(lái)，一共欠了兩三毛錢(qián)，那時(shí)買(mǎi)五分錢(qián)瓜子就能裝滿(mǎn)一褲兜。后來(lái)，沒(méi)法還賬，我就開(kāi)始躲著，繞道走。紙里包不住火，終于有一天，擺攤的老人找到母親，把我欠賬的事全部抖了出來(lái)，母親替我還清了賬。這一次母親并沒(méi)有太責(zé)怪我，而是說(shuō)了一番話(huà)，讓我記憶猶新。母親說(shuō)：“一個(gè)人總有犯錯(cuò)的時(shí)候，但犯錯(cuò)了，就要勇于承擔(dān)，勇敢面對(duì)，人最寶貴的就是要講誠(chéng)信，言而有信，一諾千金，既然欠賬了，就要還，逃避是無(wú)能的表現(xiàn)?！?/p>

從上學(xué)開(kāi)始，我在農(nóng)村同學(xué)的眼里，頭上就頂著吃“商品糧”的光環(huán)。但在母親這里，并沒(méi)有讓我感到什么特殊待遇。每到夏收秋收總要把我?guī)Щ乩霞胰凸?，同大伯一家一塊給祖父種地，讓我在廣闊的田地間接受勞動(dòng)教育，感受勞動(dòng)后收獲的快樂(lè)。在公社院子墻角有塊空地，母親便把它開(kāi)墾出來(lái)，種上蔬菜。學(xué)習(xí)的間隙，也經(jīng)常要我?guī)兔κ┓?、澆水。母親常說(shuō)，我們家世代農(nóng)民，不管什么時(shí)候，都不能忘本，勤勞應(yīng)是一個(gè)人一輩子都要堅(jiān)持的品質(zhì)，千萬(wàn)不能想著不勞而獲。為了教育我，母親專(zhuān)門(mén)找人用毛筆正楷寫(xiě)了一幅宋慶齡的《教子經(jīng)》掛在了正對(duì)門(mén)的地方，每天回到家，一抬頭看見(jiàn)的就是那幅字。其中有一句“給錢(qián)不算父母心，給德才是真關(guān)心”，我一直牢記心頭。

一路行來(lái)，我已中年，母親的形象在心里卻越來(lái)越明亮，她就是我心中的那盞明燈，永遠(yuǎn)為我照亮前進(jìn)的路。

出處 m.zgxlcd.com

激勵(lì)學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)稿范例篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

這天我講話(huà)的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功》。

以前有位同學(xué)在考試后告訴我：這次考試題目并不難，但是由于一些小的原因，例如粗心大意、書(shū)寫(xiě)潦草等原因，使他的成績(jī)并不理想。在每次考試后，總有一些同學(xué)因?yàn)榇中?、審題不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見(jiàn)，這些都是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題將我們同學(xué)打敗的。

細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度，具體到我們的生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說(shuō)：什么是不簡(jiǎn)單把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡能把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海爾廠(chǎng)區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右走，沒(méi)有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)則，可很多企業(yè)沒(méi)做到，海爾卻做到了。這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來(lái)了!對(duì)我們同學(xué)們來(lái)說(shuō)，就是將我們?cè)撟龅氖卤M我們的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。

泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江河不拒細(xì)流，故能成其深。親愛(ài)的同學(xué)們：細(xì)節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從點(diǎn)滴做起。如果誰(shuí)忽略細(xì)節(jié)，誰(shuí)就不可能真正取得成功;誰(shuí)在細(xì)節(jié)上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說(shuō)，細(xì)節(jié)影響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味，細(xì)節(jié)顯示差異，細(xì)節(jié)決定成敗。

同學(xué)們，在這個(gè)百舸爭(zhēng)流、千帆盡過(guò)的時(shí)代，如果沒(méi)有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建立起來(lái)。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)的不斷積累所構(gòu)成的。而做好細(xì)節(jié)，又需要規(guī)范來(lái)指導(dǎo)我們，在此，我們就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起這樣的觀(guān)念：細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，務(wù)必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將大概、仿佛、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等從我們的字典中去掉，做每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者，將細(xì)節(jié)做精，將細(xì)節(jié)做亮!

謝謝大家!

激勵(lì)學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)稿范例篇五

尊敬的各位老師同學(xué)們：

大家好！

蕭索的秋天漸漸離去，寒冷的冬天悄然而至。凜冽的寒風(fēng)為我們送來(lái)了提高的成績(jī)的黃金時(shí)期。我們剛剛結(jié)束了期中考試。有的同學(xué)取得了自己理想的成績(jī)，也有的同學(xué)沒(méi)有拿到自己理想的成績(jī)，無(wú)論你的成績(jī)是否如愿以?xún)?，他都成了過(guò)去，成為了歷史，成為了你總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的加油站！讓我們?cè)谶@冬天的季節(jié)里，用自己的學(xué)習(xí)的激情燃燒了寒風(fēng)，燃燒了冬天；讓我們付出努力，因?yàn)橐环指?，一分收獲。特別是對(duì)于我們初三的同學(xué)更應(yīng)該加倍努力，因?yàn)槊髂甑牧率俏覀兊谝淮稳松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想，去拼搏，去奮斗，去挑燈夜戰(zhàn)。去抓住時(shí)間，去當(dāng)一個(gè)有勇氣主宰命運(yùn)的人。

“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，是鐵就要經(jīng)歷跳進(jìn)熾熱火海的痛苦，才能鍛造出最鋒利的劍，是石頭就要經(jīng)歷海沖浪打的痛苦，才能將自己割得棱角分明，是海蚌就要經(jīng)歷研磨的痛苦，才能孕育出光彩奪目的珍珠，這樣在遭遇挫折中摸索前行，而不在痛苦中迷失方向，帶著理想的拐杖前行即使“山窮水”也會(huì)“柳暗花明”！

千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話(huà)——去實(shí)踐自己的人生：千萬(wàn)個(gè)希望濃聚成一夢(mèng)––––夢(mèng)想成真：千萬(wàn)個(gè)信心形成了力量，而力量又是勝利之母。

今天，奮斗的起點(diǎn)。

昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來(lái)臨，而明天，又閃爍著光輝等待著人們，有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天，有的人只迷醉在夢(mèng)幻中，他們企盼明天。而這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。

莎士比亞說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他?！蔽艺f(shuō)：“拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他，而被今天拋棄了的人，他也就沒(méi)有了明天。”

抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。聰明、勤奮、有志的人，他們深深得懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。

虛擲光陰，在折損著生命的光，及時(shí)努力，在開(kāi)辟理想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀(guān)望明天，一切從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始。

今天，就是奮斗的起點(diǎn)！

激勵(lì)學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)稿范例篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

又是一個(gè)碩果累累的金秋，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，讓我們懷著無(wú)比感激之情祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!敬愛(ài)的老師，你是飛舞的秋葉，述說(shuō)著春的萌發(fā)，夏的奉獻(xiàn)，秋的充實(shí)，冬的艱難，一生的無(wú)悔。我們卻是秋天掛滿(mǎn)枝頭的果實(shí)，反射出陽(yáng)光的燦爛，吸納了綠葉的營(yíng)養(yǎng)，莖的期盼。

當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

老師啊!您深情的眼神是陽(yáng)光，讓愛(ài)溫暖每一個(gè)心靈。您溫柔的話(huà)語(yǔ)是春風(fēng)，吹散我們心中的迷茫。您的關(guān)愛(ài)是雨露，讓我們體驗(yàn)到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉，讓我們每一次成功和失敗都化為前進(jìn)的力量。

老師啊!，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿(mǎn)驚喜!

老師啊!，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

老師啊!，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。

老師啊!您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)，全家歡樂(lè)，健康長(zhǎng)壽!

激勵(lì)學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)稿范例篇七

各位老師、各位同學(xué):。

大家好!

迎著初升的太陽(yáng)，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，雄壯的國(guó)歌聲響徹天空。十月我們迎來(lái)了祖國(guó)的第63個(gè)生日。

一個(gè)小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣，見(jiàn)硬幣上滿(mǎn)是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細(xì)擦起來(lái)，大概是因?yàn)闆](méi)有擦干凈的緣故，她又跑到水池前，認(rèn)真地清洗起來(lái)。然后，她把錢(qián)交給了班主任。我目睹這一切，為她的行為所感動(dòng)。硬幣的面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國(guó)微，就變得很重很重。國(guó)微是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志，尊敬和愛(ài)護(hù)國(guó)微是熱愛(ài)祖國(guó)、維護(hù)社國(guó)尊嚴(yán)的表現(xiàn)。

同學(xué)們，愛(ài)祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;愛(ài)祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖國(guó)母親同命運(yùn)，共呼吸;愛(ài)祖國(guó)就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國(guó)母親增光添彩!

激勵(lì)學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)稿范例篇八

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

國(guó)慶期間,一張拍得有點(diǎn)模糊的照片，經(jīng)社交平臺(tái)傳播后，戳中了很多人的淚點(diǎn)。照片中，昏黃的燈光下，一位身穿灰白色上衣的中年男子，緊緊抱住一位老人。照片的說(shuō)明文字來(lái)自網(wǎng)友的記錄：10月4號(hào)，在南京中山陵景區(qū)，一位頭發(fā)花白的老人家走著走著，說(shuō)累了，于是，他身邊的兒子一把抱起了老人，那姿勢(shì)，像抱著自己的孩子一樣。而懷里的老父親，也像孩子一樣笑呵呵地任由兒子抱在胸前。兩人繼續(xù)往前游覽，網(wǎng)友就在那一瞬間，掏出手機(jī)按下了這張照片。盡管父子倆攜手出游背后的故事不得而知，但是很多人都想到了自己兒時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，“小時(shí)候爸爸抱著我，長(zhǎng)大了，讓我抱著你吧”。

“百善孝為先?！薄疤斓刂裕藶橘F。人之行，莫大于孝?！薄袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼?！薄@些反映中華民族孝文化的名言警句，詮釋著傳統(tǒng)美德的真諦。明天是農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)，也是我國(guó)法定的敬老日。在重陽(yáng)節(jié)尊老、敬老中傳遞溫情，踐行孝道，延伸著傳統(tǒng)文化中“孝”文化的內(nèi)涵與外延，宣揚(yáng)著責(zé)任意識(shí)、感恩道義和仁愛(ài)之情。

不過(guò)，敬老說(shuō)來(lái)容易，但真想做到給老人傳遞溫暖，卻又很難!過(guò)去，每至重陽(yáng)節(jié)，社區(qū)里組織的一系列敬老活動(dòng)不過(guò)流于形式，在節(jié)日當(dāng)天提供志愿服務(wù)如理發(fā)體檢等反而像是在提醒著老人他們是社會(huì)中的弱勢(shì)群體，沒(méi)有讓他們感到溫暖。

然而，重陽(yáng)一年一度，來(lái)得快走得也快，對(duì)于老人們，“今又重陽(yáng)”又會(huì)成為另一個(gè)365天的等待。敬老從重陽(yáng)開(kāi)始，是情感的歸宿。老人們需要的是平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和風(fēng)細(xì)雨般的關(guān)愛(ài)，而非節(jié)日“急風(fēng)驟雨”的關(guān)照;敬老是一個(gè)永恒的主題，它應(yīng)當(dāng)是滲透到我們社會(huì)生活、家庭生活方方面面的一種常態(tài)。

央視曾拍攝有這樣一段公益廣告，演繹了一個(gè)人的一生：先是在襁褓中，為父母所愛(ài)，后成長(zhǎng)為翩翩少年、風(fēng)華青年，接著步入社會(huì)，從為人子女到為人父母，從少年到中年最后到老年、到被子女和社會(huì)尊敬的夕陽(yáng)老人。人一生的成長(zhǎng)幾乎都是變化在每一個(gè)瞬間，人的一生就是一個(gè)被父母所養(yǎng)到被子女所敬的不斷變化著的輪回過(guò)程，看來(lái)引人思考。其實(shí)，敬老也是這樣一個(gè)輪回的過(guò)程，人們常說(shuō)父母的今天就是兒女們的明天，敬老便是在敬自己。

“敬老當(dāng)及時(shí)，盡孝不宜遲?！痹谶@個(gè)延續(xù)了千年的文化佳節(jié)到來(lái)之際，讓我們加入到敬老的隊(duì)伍之中!正如歌曲《孝親敬老歌》唱到：“先栽樹(shù)，后乘涼，長(zhǎng)者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風(fēng)化雨暖心房。烏鴉反哺拳拳意，羊羔跪乳意長(zhǎng)長(zhǎng);愛(ài)父母敬師長(zhǎng)，人倫道德第一樁?！?/p>

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

激勵(lì)學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)稿范例篇九

如果把高中三年去挑戰(zhàn)高考看作一次越野長(zhǎng)跑的話(huà)，那么高中二年級(jí)是這個(gè)長(zhǎng)跑的中段。與起點(diǎn)相比，它少了許多的鼓勵(lì)、期待，與終點(diǎn)相比，它少了許多的掌聲、加油聲。它是孤身奮斗的階段，是一個(gè)耐力、意志、自控力比拚的階段。但它同時(shí)是一個(gè)厚實(shí)莊重的階段，這個(gè)時(shí)期形成的優(yōu)勢(shì)最具有實(shí)力。目前高二學(xué)生中間，有兩種思想：一種是，我已經(jīng)過(guò)去了高一，學(xué)校的方方面面我都已熟悉了，離高考還遠(yuǎn)，正是可以放松自在的一個(gè)時(shí)期;另一種是，我已經(jīng)過(guò)去了高一，已經(jīng)清楚了自己身上還存在哪些不足，還有哪些不利于高考的習(xí)慣，思想更成熟了，責(zé)任感更強(qiáng)了，沒(méi)有高一的幼稚，沒(méi)有高三的焦慮，正是增強(qiáng)實(shí)力，拋開(kāi)對(duì)手，去拚高考的最佳時(shí)期。兩種認(rèn)識(shí)，天地之別。

在日本近代史上有兩位一流的劍客，一位叫宮本武藏，一位叫柳生又壽郎，為了便于大家聽(tīng)，把前者叫宮本，后者叫柳生。宮本是柳生的師傅。當(dāng)年，徒弟拜師學(xué)藝時(shí)，曾就如何成為一流的劍客請(qǐng)教師傅。徒弟說(shuō)：“以徒兒的資質(zhì)，練多久可以成為一流的劍客?”師傅說(shuō)：“至少十年”。徒弟一聽(tīng)，十年太久了，就說(shuō)：“如果我加倍努力，多久可以成為一流劍客?”師傅答道：“那就要二十年”。徒弟一聽(tīng)，以為自己的努力還不夠，就說(shuō)：“如果我夜以繼日，一刻不停地苦練，多久可以成為一流劍客呢?”他的老師說(shuō)：“如果這樣的話(huà)，你就只有死路一條了，哪里還能成為一流劍客?”徒弟越聽(tīng)越糊涂，真有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了。這時(shí)師傅意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)了一段話(huà)：“要想成為一流劍客，就必須留下一只眼睛給自己，一個(gè)劍客如果只知道注視劍客的招牌，不知道回視自我、不斷地反省自我，那也就永遠(yuǎn)成不了一流的劍客”。宮本師傅不愧為一代宗師，言之鑿鑿，字字珠璣，一針見(jiàn)血地點(diǎn)悟了柳生。

今天，我們也要說(shuō)：“留下一只眼睛給自己”，看什么?作為離進(jìn)入高三只有2個(gè)月的我們，我認(rèn)為，要有三看。

一看信念。信念是我們進(jìn)步并取得成功的動(dòng)力系統(tǒng)?？系禄u速食店創(chuàng)始人山德士，原本在一條舊公路旁有一家餐館，后來(lái)新公路辟建，車(chē)子不再經(jīng)過(guò)這里，他只好把餐館給關(guān)了，這時(shí)他已經(jīng)60歲了。他認(rèn)為他惟一的財(cái)產(chǎn)——做炸雞的秘方，一定有人要。于是，他開(kāi)始去拜訪(fǎng)那些他認(rèn)為會(huì)愿意投資在這張配方上的人。他問(wèn)了一個(gè)、兩個(gè)……幾百個(gè)都沒(méi)有人要，但他還是認(rèn)為“一定有人要”，這信念激勵(lì)著他。他不斷研究對(duì)方不接受的原因。就這樣，經(jīng)過(guò)一千多次的嘗試，終于，有一個(gè)人愿意投資。他成功地創(chuàng)立了世界著名的快餐公司，在大家都認(rèn)為沒(méi)有希望的年齡才開(kāi)始了新的事業(yè)。要完成高考所需要的知識(shí)儲(chǔ)備、技能儲(chǔ)備、心態(tài)與情感準(zhǔn)備，必然要經(jīng)過(guò)一個(gè)在感覺(jué)中漫長(zhǎng)、枯燥、寂寞的過(guò)程，能夠在這段行程中堅(jiān)守信念，堅(jiān)定不移地走下去，獲取戰(zhàn)勝高考所需要的一切，決定于一種堅(jiān)持的性格。要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，是人人都會(huì)的事，但要達(dá)成一個(gè)目標(biāo)，就不是人人都能堅(jiān)持得住的。沒(méi)有在高二年級(jí)的有目的打拼和磨煉，是不可想象的事。問(wèn)題的難度在于，高二，是一個(gè)在一年的時(shí)間里要學(xué)完高中課程三分之二的特殊時(shí)期，是一個(gè)心態(tài)極易松懈的時(shí)期。打拼出一種高三所需要的堅(jiān)持，沒(méi)有人會(huì)教給你怎么做，一切依靠自己。一個(gè)高二學(xué)生的全部聰明所在，就是他會(huì)不會(huì)、善于不善于創(chuàng)設(shè)這樣的環(huán)境。成功者習(xí)慣堅(jiān)持，失敗者習(xí)慣放棄。拍了將近100部電影，被譽(yù)為全球100位最偉大的影星之一---------成龍，在好萊塢星光大道留下手印和腳印時(shí)說(shuō)：“面對(duì)挑戰(zhàn)，只要全力以赴，榮譽(yù)自然隨后而來(lái)”。他拍《少林門(mén)》時(shí)，被打得完全失去知覺(jué);拍《醉拳》，眉骨受傷，眼角被踢爆;拍《a計(jì)劃》，頸骨重傷，鼻骨被撞裂;拍《警察故事》，第6至8節(jié)脊椎骨及骨盆撞移位;拍《龍兄虎弟》，頭骨凹陷、腦出血;拍《紅番區(qū)》，腳骨開(kāi)裂，腳趾骨頭插穿表皮;拍《一個(gè)好人》，從高空墮下撞傷鼻骨、頸骨;拍《我是誰(shuí)》，左邊肋骨和腳踝受傷;拍《特務(wù)迷城》，尾椎軟骨受傷導(dǎo)致下半身不能活動(dòng);拍《飛龍?jiān)偕?，眼部受?chuàng)，當(dāng)場(chǎng)血流滿(mǎn)面……他的信念是“我寧可為電影而死，而不愿老死?！庇幸皇赘杞小稅?ài)拼才會(huì)贏》是對(duì)成龍成功之道最好的詮釋和旁注。打贏高三，是一場(chǎng)極為艱巨甚至殘酷的戰(zhàn)役，每一個(gè)環(huán)節(jié)的好壞勝負(fù)，都可能改變戰(zhàn)局的走向，產(chǎn)生不可預(yù)測(cè)的影響。因此，高三需要一種氣質(zhì)，需要在高三之前，培養(yǎng)一種品格：在每個(gè)細(xì)節(jié)上都竭盡全力、百折不撓，要做就做最好。(全體齊喊：竭盡全力、百折不撓!)。

二看心態(tài)。在心態(tài)的營(yíng)造過(guò)程中，有一樣?xùn)|西必不可少，那就是自信。再好的心境，沒(méi)有了自信，都會(huì)瞬間坍塌。自卑生灰心，灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗?？纯次覀兩磉叺睦樱汉眯膽B(tài)的第二個(gè)方面：要力戒浮躁。暴露在試卷上的書(shū)寫(xiě)了草、會(huì)而不對(duì);作業(yè)中的敷衍了事;思考上的淺嘗輒止;學(xué)習(xí)過(guò)程中的丟三拉四，反映出的是思想上的浮躁，心態(tài)上的浮躁。做學(xué)問(wèn)，坐不下去不行，鉆不進(jìn)去不行。考場(chǎng)要自己去上，做學(xué)問(wèn)也沒(méi)人代替得了。嘈雜的教室、亂七八糟的物品擺放、地面上的廢紙、墻上的腳印，給人的印象都是雜亂與無(wú)序，這種不良信號(hào)的不斷輸入，必然導(dǎo)致心態(tài)的浮躁。錢(qián)學(xué)森大家都熟悉，他回國(guó)時(shí)險(xiǎn)阻重重，資料全留在美國(guó)，只身回來(lái)。光明日?qǐng)?bào)曾披露：93年我國(guó)派專(zhuān)人到美國(guó)加州理工學(xué)院取錢(qián)學(xué)森手稿。從中只取回了80多磅，是其中極小部分。待打開(kāi)一看，人們驚呆了，人們很難將這工整的書(shū)寫(xiě)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评?、?xì)心的演算與“手稿”聯(lián)系起來(lái)，因?yàn)檫@特征不只是體現(xiàn)在一頁(yè)上，而是貫穿全部的15000多頁(yè)------標(biāo)準(zhǔn)的英文書(shū)寫(xiě)，無(wú)一字改動(dòng)，工整流利。試想，和我們相比，錢(qián)學(xué)森的學(xué)習(xí)、工作任務(wù)不重么?正是這工整、認(rèn)真，反映著一代大師做學(xué)問(wèn)時(shí)超凡脫俗的心態(tài)。這樣的人生能不成功么?人在動(dòng)力不足時(shí)，找出個(gè)準(zhǔn)備拖延、懶惰的理由總是很容易。比如說(shuō)時(shí)間不夠。其實(shí)這世界上的許多事情是使用15分鐘的工夫來(lái)完成的，這段時(shí)間通常被人們浪費(fèi)掉。羅斯福當(dāng)總統(tǒng)的時(shí)候，他的辦公桌上總攤著一本書(shū)，以使他能夠在兩次約會(huì)之間兩、三分鐘的空檔內(nèi)讀上一段書(shū)。在其臥室內(nèi)總攤著一本詩(shī)集，以便于在穿脫衣服時(shí)能背一首詩(shī)?？稍S多人總說(shuō)沒(méi)時(shí)間。我們往往把成就非凡的人叫天才。天才有三個(gè)特征：強(qiáng)烈的興趣和頑強(qiáng)的向往;忍別人所不忍，成別人所不成;預(yù)見(jiàn)能力或叫超前思維。同學(xué)們：我們要有點(diǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)，早點(diǎn)具有高三意識(shí)，早點(diǎn)納入高三的快車(chē)道，早點(diǎn)用高三精神鼓舞起斗志。讓浮躁、拖拉、得過(guò)且過(guò)離我們遠(yuǎn)去，打造這一屆的高二精神，高二品牌。(全體齊喊：樹(shù)立信心、遠(yuǎn)離浮躁!)。

激勵(lì)學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)稿范例篇十

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

說(shuō)到信心，其實(shí)就是要自己相信自己，相信自己有能力做成事或達(dá)到自己所制定的目標(biāo)。信心可以講每個(gè)人都有，但要堅(jiān)定，只有堅(jiān)定了才能回獲得成功。

在我剛步入初中時(shí)，曾有過(guò)一段心情非常焦慮。因?yàn)檫@里同學(xué)成績(jī)普遍比較好，尤其是答題的思路十分新穎，在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我擔(dān)心自己會(huì)跟不上隊(duì)，特別是怕成績(jī)倒數(shù)，所以每次學(xué)習(xí)答題時(shí)我都會(huì)考慮很多，生怕答錯(cuò)。有些即使是以前學(xué)過(guò)的題目也要反復(fù)第去想、去做。一次每次考試的時(shí)間都不夠用，試卷沒(méi)做完，當(dāng)然得不了高分。

這種現(xiàn)象大約持續(xù)了半年時(shí)間，我的成績(jī)也已滑到難以忍受的邊緣了，苦思冥想也沒(méi)能找到解決的方法，我陷入沉悶的苦惱之中。雙休日我回到家中時(shí)媽媽問(wèn)我曾經(jīng)下滑的原因，我不知怎么回答，眼淚就不由自主地流了下來(lái)。我哭著向媽媽說(shuō)出了我的焦慮和每次考試的狀態(tài)。媽媽聽(tīng)完沒(méi)有說(shuō)什么，只是把我小學(xué)時(shí)的成績(jī)單拿了出來(lái)。

我擦干了眼淚，認(rèn)真看著那份成績(jī)單，它曾經(jīng)是我的驕傲，可如今卻再也找不回來(lái)了。想到這，我的眼淚又流了出來(lái)。媽媽用勁搖了搖我的肩膀，十分嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你就你們?cè)敢廨p易放棄嗎？心甘情愿做一個(gè)膽小鬼嗎？”聽(tīng)了這句話(huà)，我使勁地?fù)u了搖頭，媽媽接著說(shuō)：“很好。那就鼓氣自信的勇氣，把下降的成績(jī)?cè)偬嵘先?，這樣，你才是我的好閨女。”這句話(huà)雖然沒(méi)能讓我的眼淚止住，但覺(jué)得心里暖暖的。

自此以后，我想我本來(lái)不比別人差，只要我繼續(xù)努力，不相信就比比別的同學(xué)差。于是，我開(kāi)始調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)自信，尤其是以前遇到不會(huì)的題目時(shí)心里總想著恐怕自己做不出來(lái)，想著我心里想著一定能找到做出來(lái)的`方法，不行的話(huà)，我就再來(lái)一次。就這樣我的成績(jī)很快有了提升，由班里原來(lái)的倒數(shù)，現(xiàn)在已步入第一方陣。人也比以前精神多了。

事實(shí)給我的啟迪是：信心是成功的基礎(chǔ)，而信心又是成功換來(lái)的。

激勵(lì)學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)稿范例篇十一

同學(xué)們：

寒冷的冬天已銷(xiāo)聲匿跡，迎來(lái)了暖暖的春天，這天是我們新年開(kāi)學(xué)的第一天，我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié)，度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，往日的'老朋友又相聚在熟悉的學(xué)校，又迎來(lái)了新年新學(xué)期，在此，祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)提高！

俗話(huà)說(shuō)：一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト龆Y貌、勤奮、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開(kāi)耕耘，僅有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，享受到提高的喜悅，享受到收獲的幸福。在新學(xué)期里要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”：一是收心。從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。

二是恒心。在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的成績(jī)。三是愛(ài)心。不僅僅要提高自身的學(xué)習(xí)用心性，同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬教師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。四是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。

同學(xué)們，你們?nèi)〉锰岣?，教師為之雀躍；你們?nèi)粲惺д`，教師為之痛惜；你們的成績(jī)映射著教師辛勤耕耘的身影；你們的榮譽(yù)反射著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的光華。“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”是你們的向往，也是教師的期望，更是你們對(duì)學(xué)校的最好回報(bào)。

同學(xué)們，珍惜春天，珍惜此刻，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛完美的明天吧！

激勵(lì)學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)稿范例篇十二

大家好，我是__班的吳__，今天我演講的題目是“愛(ài)國(guó)，從你我做起”。

愛(ài)是人類(lèi)永恒的話(huà)題，可愛(ài)國(guó)是個(gè)千古不變的話(huà)題，歷史的車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)千年，愛(ài)國(guó)也就成為了一種文化。愛(ài)國(guó)文化越來(lái)越精彩。

就比如說(shuō)董存瑞吧!他在給敵方的碉堡埋炸藥包的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有支點(diǎn)可以支撐炸藥包，可是情況緊急，為了我方軍隊(duì)的勝利，他左手拿著炸藥包，右手拉開(kāi)了導(dǎo)火索，轟的一聲，他以自己的生命為代價(jià)，炸毀了敵方的碉堡。

再說(shuō)說(shuō)狼牙山五壯士吧，他們?yōu)榱宋臆姷闹髁﹃?duì)伍，與敵人周旋，最后他們看見(jiàn)主力已經(jīng)走遠(yuǎn)了時(shí)候，不愿死在鬼子的槍口上，于是他們從山峰上跳了下來(lái)。

現(xiàn)在，我們雖然不會(huì)像那些烈士一樣，去戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。但是，我們可以用別的方法來(lái)表達(dá)我們那顆愛(ài)國(guó)的心!還記得我們剛學(xué)過(guò)的那篇課文《彩色的翅膀》嗎?海島戰(zhàn)士小高為了讓寶島繁榮昌盛起來(lái)，從家鄉(xiāng)帶回來(lái)了許多小昆蟲(chóng)，這雖然是一種愛(ài)島精神，但是，祖國(guó)派他們這些海島戰(zhàn)士過(guò)來(lái)，不就是為了讓祖國(guó)多一份美麗嗎?所以，這也是一種愛(ài)國(guó)精神。我們雖然不能像烈士那樣去愛(ài)國(guó)，但是至少我們要做自己力所能及的是來(lái)報(bào)答祖國(guó)，讓祖國(guó)更加富強(qiáng)!

謝謝大家，我的演講完畢。

激勵(lì)學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)稿范例篇十三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是__，能夠在這里發(fā)言我已經(jīng)非常的開(kāi)心了，站在這里我覺(jué)得自己真?zhèn)€人都在升華，我這次要講的是跟讀書(shū)有關(guān)，讀書(shū)一直都是我們的要推崇的，學(xué)習(xí)好是一回事，讀書(shū)也是一回事，這不能混為一談，其實(shí)在我們每天學(xué)習(xí)過(guò)程中每天都在讀書(shū)，但是有一點(diǎn)我們要清楚，我們每天讀的書(shū)讀書(shū)教科書(shū)，其實(shí)書(shū)也是分為兩種，一種就是我們每天讀的教科書(shū)，一種就是雜書(shū)，雜書(shū)包括了很多種，它可以使很多方面的，如教育，科技，文學(xué)，藝術(shù)，歷史等等，這些都是叫做雜書(shū)，今天我跟大家來(lái)講一講歷史方面的。

現(xiàn)在喜歡讀書(shū)喜歡看書(shū)的人其實(shí)不在少數(shù)，對(duì)著我們現(xiàn)在國(guó)學(xué)熱，很多的人對(duì)歷史也非常的感興趣，我覺(jué)得我們應(yīng)該有這么一個(gè)意識(shí)，讀書(shū)看書(shū)是一個(gè)好的喜歡，大量的閱讀是我們提高自己文學(xué)修養(yǎng)的一個(gè)重要因素，這一定是一定的，在我們生活當(dāng)中很多同學(xué)都是在不斷的積累知識(shí)，在自己課余的時(shí)間愿意花時(shí)間去看書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)在生活當(dāng)中分為很多種，其實(shí)讀一些課外的雜書(shū)也是一種修養(yǎng)，我非常推崇這一點(diǎn)，讀書(shū)需要具備好幾點(diǎn)要求，一定要語(yǔ)耐心，一定安靜，一定要有一個(gè)氛圍，這都是缺一不少的，我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中都是非常清楚這些，我知道自己應(yīng)該做到哪些，應(yīng)該把哪些事情做好，平時(shí)在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們就認(rèn)真的把自己的學(xué)習(xí)搞好，在有一定的空余時(shí)間的時(shí)候就去看一些書(shū)。

關(guān)于歷史方面的書(shū)，我個(gè)人也是非常喜歡，我熱愛(ài)歷史，所以我也熱愛(ài)看一些歷史方面的書(shū)籍，很多時(shí)候我們的個(gè)人修養(yǎng)就是從這樣不斷的積累當(dāng)中堆砌起來(lái)的，歷史可以讓我們了解很多過(guò)去的事情，當(dāng)然很多人會(huì)覺(jué)得過(guò)去跟自己沒(méi)關(guān)系，但是我們了解過(guò)去才能更有經(jīng)驗(yàn)的去面對(duì)未來(lái)，歷史一次次的告訴了我們這個(gè)道理，我想我們作為一名小學(xué)生或多或少都需要了解一些關(guān)于歷史方面的知識(shí)，歷史可以讓人懂得很多道理，在這一點(diǎn)上我從來(lái)不敢忘記自己的職責(zé)，現(xiàn)在我們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)是非常好的一個(gè)階段，接觸新知識(shí)，在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中也很少接觸打牌歷史類(lèi)的書(shū)籍，那么我們?cè)谶@一塊肯定是空缺了很多，所以說(shuō)在今后也一定要知道這個(gè)道理，多看書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)，把讀書(shū)當(dāng)做日常當(dāng)中的一種快樂(lè)。

激勵(lì)學(xué)生的國(guó)旗下講話(huà)稿范例篇十四

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好!世界各國(guó)的人們都以不同的形式開(kāi)展保護(hù)地球的活動(dòng)。地球?qū)τ谖覀兠總€(gè)人都只有一個(gè)，它是我們賴(lài)以生存之地，我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛(ài)護(hù)她，保護(hù)她，珍惜她。

山緊連著海，海緊連著山。

五大洲各國(guó)山水相連。

同踩一個(gè)地球，同頂一片天，

六十億人口命運(yùn)相關(guān)。

塘里的青蛙，堂前的紫燕，

決定億萬(wàn)畝良田的豐欠。

南極的臭氧，北極的冰川，

關(guān)乎千萬(wàn)種生命的危安。

看宇宙茫茫，數(shù)繁星點(diǎn)點(diǎn)，

地球是人類(lèi)唯一的家園。

你保護(hù)環(huán)境，我節(jié)約資源，

把完好的地球留給明天。

同學(xué)們，讓我們?cè)诘厍蛉盏絹?lái)之際為地球媽媽許下承諾：從現(xiàn)在開(kāi)始、從點(diǎn)滴做起，共同攜手建設(shè)我們的綠色家園!節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人。