計(jì)劃能夠讓我們對(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程有更清晰的把握。一個(gè)良好的計(jì)劃需要有詳細(xì)的步驟和時(shí)間安排。下面是一些計(jì)劃編制中常見的錯(cuò)誤和應(yīng)對(duì)方法,希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃聯(lián)系學(xué)生篇一
根據(jù)全縣“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)總體要求和團(tuán)縣委開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)實(shí)施方案,現(xiàn)就團(tuán)縣委聯(lián)系村荔堡鎮(zhèn)南關(guān)村幫扶工作制定如下計(jì)劃:
一、南關(guān)村概況。
南關(guān)村位于茘堡鎮(zhèn)東南方,距荔堡街道2公里,屬全鎮(zhèn)貧困村之一,屬大陸性半干旱氣候,常年多風(fēng),光照較充足,年平均氣溫10℃。
二、發(fā)展目標(biāo)。
計(jì)劃經(jīng)過5至8年的努力,使南關(guān)村基本達(dá)到“經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,群眾生活安康,環(huán)境整潔優(yōu)美,思想道德良好,公共服務(wù)配套,人與自然和諧”的目標(biāo),縮小農(nóng)民收入差距,建設(shè)和諧農(nóng)村,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)條件有大改變,生活條件有大改善,社會(huì)事業(yè)有大發(fā)展,社會(huì)保障水平有大提高,生態(tài)環(huán)境有大改觀。力爭(zhēng)到2015年,農(nóng)民人均純收入突破5000元,2020年農(nóng)民人均純收入突破8000元,進(jìn)入全面小康社會(huì)。
近期目標(biāo):到2013年底,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)一的目標(biāo),即:人均栽植1畝果園,戶均養(yǎng)殖1座牛棚(豬舍),戶均輸出1個(gè)勞動(dòng)力,農(nóng)民人均純收入力爭(zhēng)達(dá)到4500元。村民養(yǎng)老、新農(nóng)合實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
中期目標(biāo):通過三年時(shí)間,到2016年底,林果業(yè)、畜牧業(yè)發(fā)展較具規(guī)模,上層次,管理規(guī)范,初見效益,農(nóng)民人均純收入達(dá)到6000元,居住條件顯著改善,無危舊房。有線電視入戶率、自來水入戶率、電話擁有率均達(dá)到100%。
遠(yuǎn)期目標(biāo):到2020年底,農(nóng)村“水、電、路、氣、房”等基礎(chǔ)設(shè)施條件明顯改善,助農(nóng)增收的特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)擴(kuò)量提質(zhì)增效,基層基礎(chǔ)更加牢固,群眾生活條件和生活質(zhì)量顯著提高,社會(huì)和諧穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民人均純收入8000元以上,達(dá)到全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)。
三、工作重點(diǎn)。
1.加大政策宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)影響。加大“雙聯(lián)”行動(dòng)宣。
傳,擴(kuò)大行動(dòng)影響,爭(zhēng)取農(nóng)民群眾的自覺配合。加大涉農(nóng)政策宣傳力度,邀請(qǐng)財(cái)政、社保、民政、涉農(nóng)等部門業(yè)務(wù)骨干到聯(lián)系村開展民生政策宣講活動(dòng),使農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼、就業(yè)養(yǎng)老、社會(huì)福利、產(chǎn)業(yè)扶持等黨的各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策真正為廣大農(nóng)村群眾所知、所用,為群眾謀利。
2.深入走訪調(diào)研,了解村情民意。組織干部多次到荔堡鎮(zhèn)南關(guān)村走訪調(diào)研,到每一個(gè)村民小組、每一戶貧困家庭走訪,在了解全村整體情況的同時(shí),重點(diǎn)掌握重病、殘疾、孤寡和孤兒、單親家庭情況,定期看望走訪,送去黨和政府以及團(tuán)組織的關(guān)懷,排除矛盾糾紛,增進(jìn)感情聯(lián)系。對(duì)群眾的意見和建議,建立工作臺(tái)賬和民情日記,積極協(xié)調(diào)解決。
3.征求民意民智,謀劃發(fā)展思路。通過召開村級(jí)班子和村民代表會(huì)議等方式,充分征求村民意見,集中農(nóng)民智慧,針對(duì)聯(lián)系村產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際,緊扣果品、畜牧、農(nóng)產(chǎn)品加工等產(chǎn)業(yè),為南關(guān)村群眾提供知識(shí)、技術(shù)、信息等方面的服務(wù),制定切實(shí)可行的發(fā)展思路和計(jì)劃。
4.加大技能培訓(xùn),培育產(chǎn)業(yè)典型。結(jié)合南關(guān)村實(shí)際,采取重點(diǎn)培養(yǎng)、觀摩學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)等多種形式,加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)力度,組織種植業(yè)、林果業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、勞務(wù)產(chǎn)業(yè)等方面的致富帶頭人和有潛力的農(nóng)戶進(jìn)行培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),培育發(fā)展的典型,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,帶動(dòng)全村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
制度、傳授工作方法,切實(shí)發(fā)揮基層黨組織服務(wù)群眾、凝聚人心、協(xié)調(diào)利益、化解矛盾、排憂解難的作用,增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1.開展弱勢(shì)青少年資助活動(dòng)。在深入調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,建立南關(guān)村因病、意外事故致貧家庭基本情況和孤兒、單親家庭及留守青少年學(xué)生分布情況等信息資料,利用希望工程品牌影響和團(tuán)的組織網(wǎng)絡(luò),積極動(dòng)員青年企業(yè)家等社會(huì)各界愛心人士的大力支持,大力開展資助活動(dòng)。
2.開展養(yǎng)殖果品等農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。邀請(qǐng)縣畜牧、林果等部門技術(shù)人員,在南關(guān)村舉辦養(yǎng)殖、果品栽植等農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班各2期,培訓(xùn)農(nóng)民400人(次)。
3.爭(zhēng)取項(xiàng)目資金扶持產(chǎn)業(yè)發(fā)展。幫助積極爭(zhēng)取縣農(nóng)牧、林果、畜牧、水務(wù)等部門項(xiàng)目資金,扶持村養(yǎng)殖、果品產(chǎn)業(yè)發(fā)展。力爭(zhēng)年內(nèi)建成集中養(yǎng)豬示范基地1處,養(yǎng)牛示范基地1處,蘋果栽植示范基地1處。
4.實(shí)施道路等基礎(chǔ)設(shè)施改善工程。通過南關(guān)村在外成功人士捐資和爭(zhēng)取項(xiàng)目資金等多種渠道籌集資金,爭(zhēng)取實(shí)施村級(jí)道路沙化、村文化活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)等基礎(chǔ)設(shè)施改善工程,為南關(guān)村給予實(shí)實(shí)在在的幫助。
五、幫扶責(zé)任。
施幫扶計(jì)劃;同時(shí),積極爭(zhēng)取項(xiàng)目,幫助村上實(shí)施產(chǎn)業(yè)發(fā)展、硬化道路、村部建設(shè)等工作,為開展幫扶行動(dòng)提供必要便利。
2、南關(guān)村黨支部:要積極主動(dòng)地和團(tuán)縣委加強(qiáng)溝通,及時(shí)提供全村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和村莊環(huán)境整治等情況,全力發(fā)動(dòng)群眾參與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)開發(fā)和小康住宅建設(shè),充分發(fā)揮好群眾的主體作用,協(xié)助幫扶干部做好上門入戶、宣傳政策、結(jié)對(duì)幫扶等工作。
3、團(tuán)縣委:要嚴(yán)格按照縣上要求和幫扶計(jì)劃,精心實(shí)施,千方百計(jì)解決有關(guān)困難和問題,確保幫扶計(jì)劃落到實(shí)處。全體干部要積極主動(dòng)與幫扶戶進(jìn)行聯(lián)系,及時(shí)準(zhǔn)確的掌握幫扶戶的產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,經(jīng)常深入農(nóng)戶開展幫扶工作,從政策、信息、技術(shù)、關(guān)懷等方面開展全方位服務(wù)。
工作計(jì)劃聯(lián)系學(xué)生篇二
進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系;廣開社會(huì)育人渠道,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)連系,互相彌補(bǔ),協(xié)調(diào)發(fā)展;融思惟性、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育系統(tǒng),依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
1、學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的汲引。
2、開展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的家訪勾當(dāng)。
3、評(píng)脈家長(zhǎng)的需要。為家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長(zhǎng)找到最好的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
4、開辟多種渠道,夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理。
5、采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的勾當(dāng)。
(一)抓好組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。
1、組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu),成立年級(jí)、學(xué)?!凹议L(zhǎng)學(xué)校”委員會(huì),每學(xué)期召開一次到二次家長(zhǎng)委員會(huì)的會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!钡?措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法路子,研究響應(yīng)的教育內(nèi)容,針對(duì)各年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn),開展講課勾當(dāng),及時(shí)聽取家長(zhǎng)意見,不斷改進(jìn)工作。
3、借助《家教園地》和學(xué)校收集平臺(tái),開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長(zhǎng)領(lǐng)會(huì)當(dāng)前家庭教育面臨的新環(huán)境、新問題,明白新形勢(shì)下家庭教育的重要性,領(lǐng)會(huì)當(dāng)今的孩子有哪些火急的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的現(xiàn)實(shí)出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
(二)抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、充分發(fā)揮各年級(jí)組的作用,把工作做實(shí)、做細(xì)。每個(gè)年級(jí)組定期講課,并針對(duì)各個(gè)期間的集中問題進(jìn)行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長(zhǎng)積極共同學(xué)校的教育教學(xué)和對(duì)孩子的教育工作。各年級(jí)組組長(zhǎng)為本年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)主任,另配備由家長(zhǎng)選舉產(chǎn)生的12名家長(zhǎng)委員會(huì)委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的教誨員,下班班主任積極共同做好家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作,各司其職,認(rèn)真講課,做好課后小結(jié),注意匯集學(xué)員意見并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。
每學(xué)期每班講課不少于二次,并通過各種體例,如講座、旁觀視頻、座談會(huì)、交流講話等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、協(xié)調(diào)的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、開展“好家長(zhǎng)”和“家庭教育專題征文”的評(píng)選勾當(dāng),最大限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),共同學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展“好家長(zhǎng)”和“家庭教育專題、經(jīng)驗(yàn)征文”的評(píng)選勾當(dāng),評(píng)選比例為班級(jí)學(xué)生人數(shù)的5%左右,通過評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)勾當(dāng)推動(dòng)我校的教育款式建設(shè)。
3、開展多種形式教育勾當(dāng),豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容。
(1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和收集教育手段,組織家長(zhǎng)點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長(zhǎng)深切仔細(xì)地領(lǐng)會(huì)學(xué)校。
(2)禮聘家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
(3)舉行年級(jí)的家長(zhǎng)開放半日勾當(dāng),組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)校或班級(jí)的有關(guān)教學(xué)勾當(dāng),引導(dǎo)家長(zhǎng)共同學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
(4)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的建立勾當(dāng),努力營(yíng)造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)空氣。
教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長(zhǎng),以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信賴,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和結(jié)果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來抓:
(1)外來民工后代。這些家長(zhǎng)無暇顧及教育后代的義務(wù),教員家訪找不到,家長(zhǎng)學(xué)校勾當(dāng)沒時(shí)間,對(duì)如許的家長(zhǎng)要采用電話或手札的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。
(2)單親家庭后代。這類家長(zhǎng)多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時(shí)把尊重對(duì)方、理解對(duì)方作為前提,教師要明白提出科學(xué)、陽(yáng)光培育孩子的家教方法。
(3)經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同窗。對(duì)如許的家庭,班主任要向?qū)W校反映環(huán)境,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。
5、進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長(zhǎng)學(xué)校,有家長(zhǎng)學(xué)校組織收集,有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、記實(shí)、總結(jié)。各種表格齊備。檔案資料規(guī)范。
(三)切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平。
1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員的監(jiān)視參與職能,家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員和家長(zhǎng)委員會(huì)要經(jīng)常開會(huì),分析新形勢(shì)下學(xué)校管理存在的問題,切磋交流相關(guān)對(duì)策。
2、根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力圖課上得精彩、合用。
3、家長(zhǎng)學(xué)校采用矯捷多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)驗(yàn)交流、問卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的公開信等多種體例。
4、辦好??都倚@地》,每月一期,人手一份,架起身橋之間的橋梁。在家長(zhǎng)中普遍征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)論文,并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各??扑]。
工作計(jì)劃聯(lián)系學(xué)生篇三
家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長(zhǎng)工作是提高辦園水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的.觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與。
一、注重早入園和離園兩大環(huán)節(jié)。
家長(zhǎng)送孩子早入園時(shí)總是匆匆地離去,但有時(shí)也有家長(zhǎng)逗留在幼兒園門口。這給了我們一個(gè)訊號(hào):有事要交代老師。碰到類似情況時(shí),我們會(huì)主動(dòng)迎上前詢問,讓家長(zhǎng)感到老師的一種主動(dòng)負(fù)責(zé)和關(guān)懷,也會(huì)拉進(jìn)我們之間的距離。孩子進(jìn)教室以后,我們可以親親孩子的臉,主動(dòng)地向他問早,那么孩子一天的心情會(huì)因?yàn)槲覀兊囊宦晢柡蚨鞓芬惶?。然后放一些?yōu)美的音樂,教師主動(dòng)地招呼孩子做做值日生、參與自然角的管理、整理物品。在勞動(dòng)的過程中,與幼兒交談,啟發(fā)孩子之間交往,使幼兒的精神始終處于愉快之中,體驗(yàn)與教師、同伴共同勞動(dòng)的快樂。總之,教師的精神風(fēng)貌、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神,反射出教師對(duì)工作的態(tài)度和責(zé)任心和對(duì)孩子的愛。
如果說入園、晨間活動(dòng)的是幼兒在園一天活動(dòng)的良好開端,那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動(dòng)的延續(xù),起著承上啟下的作用。離園前,我們?yōu)橛變赫砗梅?送孩子到指定的接送點(diǎn),我們微笑著迎接每一位家長(zhǎng),主動(dòng)、熱情地和他們打招呼,向家長(zhǎng)反饋孩子一天的學(xué)習(xí)、游戲情況,和家長(zhǎng)探討他們感興趣的問題。并主動(dòng)和家長(zhǎng)孩子再見。另外組織好晚離園幼兒的活動(dòng),使幼兒在高高興興的度過一天,在離園的整個(gè)過程中,我們始終把安全放在首位,樹立安全意識(shí)。
二、本學(xué)期家長(zhǎng)工作安排。
1、新生及個(gè)別幼兒家訪工作。
2、接待新生及家長(zhǎng)來園,熟悉環(huán)境。
3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。
4、召開期初家長(zhǎng)會(huì),更換家教宣傳櫥窗。
5、填寫《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》。
1、召開家委會(huì)(每班選出1—2名家長(zhǎng)為幼兒園家委會(huì)人員,它的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定,同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支)。
2、填寫《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》。
1、組織秋游活動(dòng)來擴(kuò)大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識(shí),激發(fā)幼兒熱愛大自然的感情。
2、家長(zhǎng)咨詢接待活動(dòng)(家長(zhǎng)可隨時(shí)反映幼兒園教育教學(xué)工作的情況以及對(duì)帶班老師工作的看法及一起探討如何教育好孩子的方法等)。
3、填寫《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》。
十二、一月份:
1、期末園務(wù)工作問卷調(diào)查和教師問卷調(diào)查。
2、填寫《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》。
工作計(jì)劃聯(lián)系學(xué)生篇四
在新的學(xué)期,依據(jù)新頒布的《綱要》,我們?nèi)焕蠋熃?jīng)過了討論制定了一系列的家長(zhǎng)工作計(jì)劃,具體如下:
一、充分利用家長(zhǎng)園地。
1、制作主題活動(dòng)墻,展示主題名稱、主題教育目標(biāo)、分題的名稱、各分題目標(biāo)。目的是使家長(zhǎng)能夠?qū)Χ嘣荒軇?chuàng)意課程的主題活動(dòng)的性質(zhì)有個(gè)初步的了解。
2、設(shè)立名為“家園面對(duì)面”的展板,在展板中設(shè)立“心心橋”、“活動(dòng)分題網(wǎng)”、“溫馨小貼士”、“今日活動(dòng)”四個(gè)欄目。其中“心心橋”是幼兒園與家長(zhǎng)聯(lián)系的窗口,設(shè)立這個(gè)欄目的目的是向家長(zhǎng)開放的一個(gè)窗口,在這個(gè)窗口中我們向家長(zhǎng)配合主題活動(dòng)的一些要求,例如配合分題活動(dòng)或主題活動(dòng)家長(zhǎng)需要做的事,帶的材料等等?!盎顒?dòng)分題”是以生動(dòng)活潑的配有圖片的分題圖向家長(zhǎng)展示我們整個(gè)分題活動(dòng)所要進(jìn)行的活動(dòng)的名稱以及各個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)?!皽剀靶≠N士”是科學(xué)育兒的一個(gè)宣傳的欄目?!敖袢栈顒?dòng)”是向家長(zhǎng)出示一日活動(dòng)計(jì)劃和主題活動(dòng)的教案,目的是向家長(zhǎng)宣傳多元智能創(chuàng)意課程,使家長(zhǎng)了解主題活動(dòng)進(jìn)行的過程和活動(dòng)的方式也是向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳的一種手段。
3、設(shè)立“與孩子一起飛”的展板,其中有“誰最棒”、“大家都來學(xué)”、“小小意見箱”。其中“誰最棒”是表?yè)P(yáng)家園配合工作做得好的家長(zhǎng),在這里會(huì)有一些表?yè)P(yáng)信,家長(zhǎng)作業(yè)做得好的作業(yè)展等等?!按蠹叶紒韺W(xué)”是向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育方法、多元智能的解釋、課題的說明等等。“小小意見箱”是展示家長(zhǎng)對(duì)我們工作的意見和我們對(duì)家長(zhǎng)提出的建議或意見的一個(gè)欄目。
二、填寫幼兒幼兒飲水情況登記表、并及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒情況。通過這些手段使家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活情況。
三、
幼兒檔案的設(shè)立。
我們對(duì)幼兒檔案的設(shè)立有了初步的想法,那就是依據(jù)時(shí)間的順序積累材料。材料的內(nèi)容可以是幼兒的作品、幼兒活動(dòng)的照片、老師對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)等等。那么開學(xué)之初“幼兒情況調(diào)查表”就是幼兒的第一份的檔案材料。
幼兒檔案的使用方面,我們也打算把它充分的應(yīng)用到家園聯(lián)系的工作中,可以向家長(zhǎng)開放,使家長(zhǎng)了解到自己孩子的變化。為我們家園工作的順利地開展奠定基礎(chǔ),也是對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)期末和學(xué)年末總評(píng)估的依據(jù)。
改變家園練習(xí)冊(cè)以往地填寫方式,做到隨時(shí)填寫,其中可以是隨時(shí)觀察到的幼兒的進(jìn)步、幼兒在幼兒園的表現(xiàn)、提醒家長(zhǎng)應(yīng)注意的事項(xiàng)等等。
以上是我們大一班目前制定的家園工作計(jì)劃,我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中將認(rèn)真細(xì)致地完成計(jì)劃內(nèi)的內(nèi)容。但是一切都是在摸索中,有許多的情況是我們所沒有預(yù)料到的,所以我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)計(jì)劃做出調(diào)整。但是任何工作的原則是:以孩子為中心,通過各種方式與家長(zhǎng)取得共識(shí),為孩子創(chuàng)造一個(gè)更加良好的發(fā)展空間。
兒園。
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2015、城東幼8。
工作計(jì)劃聯(lián)系學(xué)生篇五
為認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,不斷創(chuàng)新扶貧幫困方法,努力為困難群眾辦實(shí)事、解難事、做好事,切實(shí)體現(xiàn)“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”,使廣大機(jī)關(guān)黨員在實(shí)際行動(dòng)中充分體現(xiàn)其先進(jìn)性,使貧困農(nóng)戶深切感受到黨和政府的溫暖,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮積極作用。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,制定本制度。
以單位黨建扶貧點(diǎn)(村)的貧困戶作為結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象。
結(jié)對(duì)幫扶要切實(shí)做到“四個(gè)一”,即每貧困戶至少有一名黨員結(jié)對(duì)幫扶,黨員上門看望貧困戶每半年一次,黨員每年給貧困戶送溫暖至少一次,黨員為每個(gè)貧困戶在“艱苦創(chuàng)業(yè)、安居樂業(yè)、完成學(xué)業(yè)”等方面至少解決1個(gè)實(shí)際問題。要按照因人而異、注重實(shí)效的原則,通過組織決定與個(gè)人選定相結(jié)合,形式多樣地開展黨員與貧困戶結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
1、宣傳黨在農(nóng)村方面的路線、方針和惠農(nóng)政策。
2、對(duì)有勞動(dòng)能力的貧困戶,通過資金扶持、技能扶持。
等形式,幫助其增強(qiáng)“造血”功能;幫助幫扶對(duì)象增強(qiáng)致富意識(shí)和本領(lǐng),開辟致富渠道,切實(shí)改善生活水平。
3、對(duì)無勞動(dòng)能力、無生活自理能力的貧困戶,通過發(fā)動(dòng)黨員、群眾出資、出力,幫助其改善生活狀況,增強(qiáng)其生活信心。
根據(jù)幫扶對(duì)象年齡、文化等具體情況和經(jīng)濟(jì)狀況、居住狀況的不同,可采取多種形式開展結(jié)對(duì)幫扶,主要有以下兩種形式:
1、一個(gè)黨員聯(lián)系一戶。主要適用于黨員對(duì)有勞動(dòng)能力的貧困戶進(jìn)行扶貧幫困。根據(jù)黨員的自身能力和貧困戶的具體情況,具體確定黨員幫扶貧困戶再就業(yè)的要求和自助創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目、達(dá)到的目標(biāo)、脫貧的時(shí)限等任務(wù)。
2、幾個(gè)黨員聯(lián)系一戶。主要用于幫扶那些子女無法完成學(xué)業(yè)、無勞動(dòng)能力、無生活自理能力的特困戶。這些特困戶,靠一個(gè)黨員幫扶比較困難,必須由幾個(gè)黨員共同幫助,而且要考慮到黨員自身的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和工作能力,還要確定主要責(zé)任和起主要作用的黨員。
五、結(jié)對(duì)幫扶要求。
(1)各黨支部要根據(jù)聯(lián)系點(diǎn)黨員和群眾的具體情況,按照黨員100%參與結(jié)對(duì)幫扶的要求,年初制定黨員幫扶工作實(shí)施方案與目標(biāo),認(rèn)真組織實(shí)施,并根據(jù)幫扶工作展開情況,及時(shí)改進(jìn)、完善幫扶措施。各支部要加強(qiáng)對(duì)黨員結(jié)對(duì)幫扶工作的指導(dǎo)、督促,及時(shí)宣傳典型,為更好地開展黨員結(jié)對(duì)幫扶工作創(chuàng)造良好的條件和氛圍。
(2)以黨員幫扶為實(shí)施主體,以黨支部為單位組織實(shí)施。幫扶對(duì)象確定后,黨支部要幫助黨員和幫扶對(duì)象一起商量具體事宜。每一個(gè)黨員在結(jié)對(duì)幫扶中的責(zé)任,應(yīng)根據(jù)黨員和幫扶對(duì)象的具體情況而確定。黨員應(yīng)明確責(zé)任,按照要求,切實(shí)做好結(jié)對(duì)幫扶工作。
(3)結(jié)對(duì)幫扶工作展開后,各黨支部應(yīng)加強(qiáng)經(jīng)常性的指導(dǎo)、檢查和督促,通過多種渠道了解黨員和結(jié)對(duì)幫扶的進(jìn)展情況。處黨委對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作每年進(jìn)行一次講評(píng),及時(shí)表彰先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn),促進(jìn)結(jié)對(duì)幫扶工作。
工作計(jì)劃聯(lián)系學(xué)生篇六
家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),家長(zhǎng)家庭教育水平的高低,決定著孩子的發(fā)展水平,幫助家長(zhǎng)掌握必需的教育知識(shí),促進(jìn)未成年人思惟道德建設(shè),是我們的責(zé)任和義務(wù)。在新的學(xué)期里,我們按照上級(jí)的要求,做好家庭教育工作。特制定本學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃:
根據(jù)《全國(guó)度庭教育指導(dǎo)大綱》、《自治區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃》,加強(qiáng)家庭教育課題的研究,不斷汲引學(xué)校家庭教育工作的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。切實(shí)發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職能作用,以服務(wù)家長(zhǎng)為宗旨,以汲引家長(zhǎng)素質(zhì)為核心,努力營(yíng)造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會(huì)空氣。
(一)作好家庭教育基礎(chǔ)工作,完美各項(xiàng)軌制建設(shè)。
1、幼兒園指導(dǎo)站積極加入家庭教育工作會(huì)議。
2、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作。家長(zhǎng)培訓(xùn)采用講座、讀書交流會(huì)、改革家長(zhǎng)會(huì)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等體例進(jìn)行。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教材征訂的宣傳動(dòng)員工作,充分利用好家長(zhǎng)學(xué)校教材,幫助家長(zhǎng)從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí);做好家長(zhǎng)學(xué)習(xí)資料整理工作;指導(dǎo)站每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選表彰。
3、認(rèn)真做好家庭教育指導(dǎo)站和家長(zhǎng)學(xué)校的掛牌標(biāo)示。
(二)家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理。
1、成立家長(zhǎng)委員會(huì),成員由各班家長(zhǎng)民主選舉出1—2名家長(zhǎng)代表構(gòu)成全園家長(zhǎng)委員會(huì),幼兒園園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)及家庭教育指導(dǎo)站負(fù)責(zé)人成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)。
2、每學(xué)期開展1—2次全體委員會(huì)議,會(huì)商幼兒園與家長(zhǎng)學(xué)校在各個(gè)階段所要開展的各項(xiàng)勾當(dāng),參與幼兒園的管理,并提出合理化建議。
3、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間的人際關(guān)系。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們之間的聯(lián)系,通過例會(huì)、收集等手段,研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!钡拇胧┖头椒?,溝通家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)工作的建議和意見,進(jìn)一步提高管理的質(zhì)量。
5、建立健全家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章軌制。
1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進(jìn)里手庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。
2、制定家長(zhǎng)學(xué)校勾當(dāng)安排,連系現(xiàn)實(shí)環(huán)境,對(duì)家長(zhǎng)予以家庭教育指導(dǎo)。
3、分條理進(jìn)里手長(zhǎng)學(xué)校講座,舉辦新生家長(zhǎng)培訓(xùn)班。
4、開展豐富多彩的勾當(dāng),提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和收集教育手段,幫助家長(zhǎng)深切仔細(xì)地領(lǐng)會(huì)幼兒園。禮聘家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到園為家長(zhǎng)學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。組織家長(zhǎng)共同參與園或班級(jí)的有關(guān)勾當(dāng),引導(dǎo)家長(zhǎng)共同幼兒園共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
工作計(jì)劃聯(lián)系學(xué)生篇七
為了進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,增強(qiáng)教師與家長(zhǎng)相互理解與信任、融合關(guān)系,共同創(chuàng)建家校和諧氛圍,共同促進(jìn)教育健康發(fā)展,特制定以下制度:
2、學(xué)校定期組織家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)培訓(xùn)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日活動(dòng),做好家長(zhǎng)學(xué)校工作,并按家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,認(rèn)真組織開展班級(jí)家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),不斷改善與促進(jìn)家庭教育質(zhì)量提高。
3、積極主動(dòng)取得與家長(zhǎng)的聯(lián)系,并利用正確渠道、采用正確的方式,實(shí)事求是向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活、工作情況,做到公正、公*,不虛報(bào)、不隱瞞。
4、學(xué)校組織外出活動(dòng),停課、放假、收費(fèi)及遇到其它重要情況,教師必須配合學(xué)校做好相應(yīng)工作,以書面形式及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。
5、放學(xué)后或雙休日需組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng),應(yīng)提早一天發(fā)出書面通知或電話通知,不得漏報(bào)或不報(bào),如產(chǎn)生事故則由教師本人負(fù)責(zé)。
6、學(xué)生在校突然不適或發(fā)病,應(yīng)當(dāng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并由家長(zhǎng)領(lǐng)回進(jìn)行治療。如在校發(fā)生意外傷害事故,在先與家長(zhǎng)取得聯(lián)系的同時(shí),及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行救治。教師在校發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常問題,及時(shí)進(jìn)行糾正,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),防患于未然。
工作計(jì)劃聯(lián)系學(xué)生篇八
縣民政局一直以“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”為民政工作宗旨,根據(jù)縣委的會(huì)議精神,把服務(wù)社區(qū)群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),利用專門力量狠抓落實(shí)“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動(dòng)的具體活動(dòng),扎實(shí)開展了一系列完善社會(huì)救助制度、改善社區(qū)民生、加快社區(qū)公共服務(wù)建設(shè)等活動(dòng)。并且各項(xiàng)活動(dòng)取得了明顯的成效。
一.召開“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動(dòng)之民生實(shí)施聯(lián)辦活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)議。于2012年8月17日上午在縣民政局召集所有民生實(shí)事聯(lián)辦的聯(lián)辦單位和宗堆等三個(gè)社區(qū)黨支部書記召開了民生實(shí)事聯(lián)辦活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)議,通過此次啟動(dòng)會(huì)議,根據(jù)各社區(qū)存在的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題和民生方面的需求,整合各聯(lián)建單位的資源并各聯(lián)建單位對(duì)本單位的任務(wù)進(jìn)行分解細(xì)化,制定了詳細(xì)的分解計(jì)劃。
二.積極開展醫(yī)療救助。為了切實(shí)解決貧困戶看病難、看病貴的現(xiàn)象??h民政局組織民政工作人員專門走村入戶,實(shí)地調(diào)查了江孜真各社區(qū)。根據(jù)調(diào)查的實(shí)際情況,對(duì)困難家庭進(jìn)行醫(yī)療救助和醫(yī)藥費(fèi)預(yù)借工作。截至目前,對(duì)各社區(qū)進(jìn)行了醫(yī)療救助17.22萬元、98人次。對(duì)4名得了嚴(yán)重疾病需到區(qū)外就醫(yī)又無能力支付醫(yī)藥費(fèi)的病人進(jìn)行醫(yī)藥費(fèi)預(yù)借,共4.8萬元。
三.廣泛開展教育救助。為了更多寒門學(xué)子能夠順利接受高等教育,用知識(shí)改變自己的命運(yùn),使整個(gè)家庭脫貧致富。縣民政局以“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動(dòng)為契機(jī),針對(duì)江孜縣各社區(qū),狂翻開展教育救助。一是2012年8月中旬向10位2011年考上區(qū)外高校的社區(qū)特困生發(fā)放了“2011年高校特困生一次性教育救助”金4.9萬元;二是完成了48位社區(qū)特困應(yīng)屆高三生“2012年高校特困生一次性教育救助”申報(bào)工作;三是縣民政局救助22名2012年考上區(qū)外高中、大學(xué)的社區(qū)特困生,共2.5萬元。
四.醫(yī)療救助實(shí)行“零起付”,實(shí)現(xiàn)住院出院零繳費(fèi)。我局以“十聯(lián)十促”兩發(fā)揮為契機(jī),切實(shí)為群眾謀利益,解難題,提供便利的福利。醫(yī)療救助是民政工作的重要組成部分,是解決群眾沒錢看病,看病難的重要惠民政策,我局切實(shí)從群眾實(shí)際困難出發(fā),聯(lián)合我縣人民醫(yī)院,縣民政局和人民醫(yī)院簽訂了《江孜縣民政局和人民醫(yī)院關(guān)于特困群眾醫(yī)療救助“零起付”的協(xié)議》,使我縣享受城鄉(xiāng)低保人員、壽星老人(80周歲以上老人)、烈士家屬和癌癥、尿毒癥、白血病等絕癥的病人,住院到縣人民醫(yī)院住院、出院無需繳任何醫(yī)療費(fèi)用,除去合作醫(yī)療報(bào)銷部分,病人自己承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)通過縣民政局醫(yī)療救助,縣民政局直接和縣人民醫(yī)院進(jìn)行核銷,病人無需經(jīng)過繁瑣的審批進(jìn)行醫(yī)療救助,從2014年4月1日開始實(shí)現(xiàn)了住院、出院零繳費(fèi)。
五.開展黨的各項(xiàng)惠民政策宣講活動(dòng)。于2012年10月11日縣民政局聯(lián)合縣人設(shè)局召集拉則、宗堆、加日郊三個(gè)社區(qū)城鄉(xiāng)最低生活保障對(duì)象,開展了一次宣傳黨的各項(xiàng)惠民政策的活動(dòng),活動(dòng)一方面宣傳了城鄉(xiāng)低保、城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療救助、教育救助等各項(xiàng)政策,另一方面引導(dǎo)城鄉(xiāng)最低生活保障對(duì)象利用國(guó)家各項(xiàng)惠民政策給自己輸血,同時(shí)利用好各項(xiàng)惠民政策,并且通過自己的勞動(dòng)以及聰敏才智不斷給自己造血,從而能夠早日脫貧,走上致富之路。參加活動(dòng)的群眾達(dá)343人,活動(dòng)取得了良好成效。
六.城鎮(zhèn)低保資金發(fā)放實(shí)行卡式化,給城鎮(zhèn)低保對(duì)象提供便利的服務(wù)。城鎮(zhèn)低保是針對(duì)城鎮(zhèn)困難家庭的重要惠民政策,資金涉及量大,而江孜縣銀行業(yè)發(fā)展迅速,群眾使用銀行業(yè)務(wù)的范圍廣,且方便,鑒于此情況,我局聯(lián)合縣農(nóng)行,從2014年第一季度開始我縣城鎮(zhèn)低保資金發(fā)放卡式化,通過縣農(nóng)行以卡的形式發(fā)放城鎮(zhèn)低保,一方面減少我局業(yè)務(wù)量,另一方面給廣大城鎮(zhèn)低保對(duì)象提供便利,能夠及時(shí)從任何銀行取款器領(lǐng)取低保資金。切實(shí)踐行“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動(dòng),給百姓辦實(shí)事,謀福利,解難憂。
五.全面完成社區(qū)農(nóng)村最低生活保障對(duì)象擴(kuò)面工作。鑒于,社區(qū)不少農(nóng)民失地、無經(jīng)濟(jì)來源、家里上學(xué)的孩子多等情況。農(nóng)村低保擴(kuò)面政策向社區(qū)農(nóng)民傾斜。江孜鎮(zhèn)三個(gè)社區(qū)今年農(nóng)村低保擴(kuò)面了205人。現(xiàn)已完成宣傳發(fā)動(dòng)、調(diào)查摸底、群眾評(píng)議、審批和數(shù)據(jù)收集、足額兌現(xiàn)2012年低保金和2013年“三大節(jié)日一次性物價(jià)補(bǔ)貼”,保障了貧困群眾的基本生活。
六.救助管理社區(qū)流浪乞討人員。為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定、美好的社區(qū)環(huán)境,堅(jiān)持依法救助,創(chuàng)新救助形式,我局近一年來共救助社區(qū)流浪乞討人員45人。同時(shí),向上級(jí)部門爭(zhēng)取36萬元,解決流浪乞討在江孜鎮(zhèn)各社區(qū)的藏改籍6戶流浪乞討人員的住房問題。給每戶新建一所建筑面積為87平方米的藏式獨(dú)家獨(dú)院房。同時(shí),發(fā)放了口糧以及相關(guān)家具,從此結(jié)束了流浪乞討的生活。
七.申請(qǐng)了江孜鎮(zhèn)社區(qū)便民服務(wù)中心和拉則社區(qū)便民服務(wù)站項(xiàng)目。我局已向上級(jí)部門申請(qǐng)了江孜鎮(zhèn)社區(qū)便民服務(wù)中心和拉則社區(qū)便民服務(wù)站項(xiàng)目并且項(xiàng)目前臵手續(xù)已完畢。
回顧前一段時(shí)間的“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動(dòng),我局嚴(yán)格按照縣委要求,結(jié)合本單位實(shí)際開展了一系列工作,取得了一定的成績(jī),但工作中還存在一些問題和不足,今后我我局會(huì)更加完善“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”相關(guān)工作,彌補(bǔ)不足,積極探索,創(chuàng)新新的工作路子。下一階段整合民生實(shí)事聯(lián)辦各聯(lián)辦單位的軟、硬件資源,計(jì)劃開展對(duì)下崗黨員送溫暖;開展“黨的扶貧政策”宣傳活動(dòng);繼續(xù)進(jìn)行社區(qū)醫(yī)療救助、流浪乞討人員救助管理;整合民政資源在社區(qū)開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),同時(shí)繼續(xù)實(shí)施江孜鎮(zhèn)社區(qū)便民服務(wù)中心和拉則社區(qū)便民服務(wù)站項(xiàng)目。從而使“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動(dòng)實(shí)際化、綜合化、江孜化,進(jìn)一步提高我縣基層黨建工作水平。
工作計(jì)劃聯(lián)系學(xué)生篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)朋友:大家上午好。我是-----家長(zhǎng),承蒙大家推薦,我作為家長(zhǎng)代表在這里班門弄斧與大家共同探討家校聯(lián)系的有關(guān)事宜,深感惶恐,有不周和欠妥的地方,敬請(qǐng)批評(píng)指正。下面我從教育孩子中注意幾個(gè)方面如----來匯報(bào),目標(biāo)高遠(yuǎn)全面發(fā)展教育孩子是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們有責(zé)任對(duì)孩子人生做一個(gè)總體規(guī)劃。站在歷史的高度看當(dāng)今轉(zhuǎn)型時(shí)代,站在人生的高度看當(dāng)下高中生活,浮躁的現(xiàn)實(shí)生活,快節(jié)奏的學(xué)習(xí)方式,心智還不夠成熟的孩子們行走在點(diǎn)線之上,能否承受的住人生的洗禮,能否以一個(gè)健康者的素養(yǎng)走向未來,這是一個(gè)未知數(shù)。因此我們不但關(guān)注一時(shí)的成績(jī),更要關(guān)注孩子的整個(gè)生命歷程,關(guān)注孩子一生的幸福,我們要有計(jì)劃有意識(shí)的訓(xùn)練孩子們經(jīng)得起利、衰、毀、譽(yù)、稱、譏、苦、樂的八風(fēng)考驗(yàn)。
身教言傳引領(lǐng)未來家長(zhǎng)是孩子第一任老師,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)的人格魅力,夫妻間的互敬互愛,敦倫盡分、長(zhǎng)幼有序的家庭氛圍,為孩子奠定了正確的家庭觀、婚戀觀,幸福觀,人生觀、世界觀、認(rèn)識(shí)論與方法論。
心靈陽(yáng)光人格健全幸福在哪里?不同的人群給出不同的詮釋。我們家校共教,無論孩子將來成就大小,處于何種環(huán)境,是做達(dá)官貴人還是布衣平民,只要孩子心存感恩就會(huì)幸福無比,我記得有這樣的語(yǔ)句:感謝傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹?!感謝絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿!感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧!感謝藐視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊----對(duì)于這些內(nèi)容我們要從語(yǔ)言層面化為孩子的內(nèi)在素養(yǎng)還需做很多工作。對(duì)優(yōu)生適當(dāng)減壓,對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)引導(dǎo)是我們的一項(xiàng)工作,教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到酸甜苦辣皆營(yíng)養(yǎng),喜怒哀樂人百嘗,坦然淡定面對(duì)一切接受一切。我們要在孩子緊張的學(xué)習(xí)之余普灑甘露給心靈以滋養(yǎng)。
尊重規(guī)律全面教養(yǎng)由于當(dāng)前高考唯分?jǐn)?shù)論選拔的單調(diào)性,我們的孩子還不得不進(jìn)行緊張而繁重的知識(shí)性學(xué)習(xí),少年學(xué)子能否耐得住寂寞,吃得住辛苦,需要我們尊重規(guī)律全面教養(yǎng),人生的四種教育不可缺失,家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育,傳統(tǒng)教育。由于家庭教育的千差萬別,學(xué)校教育的知識(shí)為重,社會(huì)教育的亂象紛呈,傳統(tǒng)文化的百年斷代,功利享樂的導(dǎo)向在孩子純潔的心靈中潛滋暗長(zhǎng),面對(duì)紛繁變幻的世界,營(yíng)養(yǎng)單一的溫室花朵能否經(jīng)風(fēng)雨見彩虹?不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香。因此需要我們對(duì)孩子有意雕琢。德行扎根才能根深葉茂,在紅塵滾滾物欲橫流的現(xiàn)實(shí)世界,道德教育蒼白無力。在座諸君都是飽學(xué)之士,見多識(shí)廣,《了凡四訓(xùn)》、《生命的答案水知道》等書從傳統(tǒng)與現(xiàn)代闡述了心與物的關(guān)系,如果讓孩子們小時(shí)候就接觸這些,就不會(huì)出現(xiàn)大學(xué)生跳樓的悲劇,小悅悅事件的冷漠。感謝育才中學(xué)以人為本、激揚(yáng)生命,讓不同層次的孩子各得其所,讓孩子留下更多的心靈積淀。
科學(xué)導(dǎo)航健康成長(zhǎng)人生幾十年,宇宙彈指間,現(xiàn)代科學(xué)還在成長(zhǎng)中,我們?cè)谥笇?dǎo)孩子們健康成長(zhǎng)時(shí)一定要群策群力,同舟共濟(jì),擁有千般智慧、萬種方便、以人為本、科學(xué)導(dǎo)航。關(guān)于青春期的教育西方國(guó)家已經(jīng)做了反面教材,古籍《黃帝內(nèi)經(jīng)》告訴我們精、氣、神為人身三寶,男性的成長(zhǎng)周期是個(gè)偶數(shù)8;女性的成長(zhǎng)周期是奇數(shù)7。腎精化生腦髓,男子在32歲達(dá)到生命高峰,女子在28歲達(dá)到生命高峰?;旧倌?,豆蔻情萌,如果知道這些生命的規(guī)律,明白早戀一定會(huì)影響發(fā)育與智力,或許多幾分理智導(dǎo)航,少幾分酸澀回憶。當(dāng)今現(xiàn)代與傳統(tǒng)分歧,西風(fēng)與東風(fēng)抗衡,孰是孰非,不可盡言。讓我們走實(shí)踐第一的道路,在探索中前行。
同心同德護(hù)航花季我們家長(zhǎng)慎重的選擇了---學(xué)作為孩子成長(zhǎng)的搖籃,經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)我們的選擇是完全正確的。感謝-----中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,感謝老師們愛崗敬業(yè),感謝學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)。我們家校在育人為本,尊重規(guī)律,依靠科學(xué)上形成了共識(shí)。感謝學(xué)校讓我們家長(zhǎng)擁有了參與學(xué)校民主管理、步入到教育教學(xué)的日常化活動(dòng)中的機(jī)會(huì),感謝學(xué)校給我們提供提升自身教育素質(zhì)的平臺(tái),我們作為家長(zhǎng)代表一定全心全意做好相關(guān)服務(wù)保障工作。
陶行知先生說過“教育是心心相印的活動(dòng)“。讓我們同心同德,攜手共進(jìn),同舟共濟(jì),護(hù)航花季。謝謝大家。
工作計(jì)劃聯(lián)系學(xué)生篇十
堅(jiān)持以人為本,落實(shí)科學(xué)發(fā)展教育觀,把關(guān)愛留守及困境孩子作為貫徹《中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的重要措施,促使留守及困境孩子健康成長(zhǎng)。
通過對(duì)留守及困境孩子問題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守及困境孩子健康成長(zhǎng)的原因,依據(jù)學(xué)校留守兒童活動(dòng)室,心理咨詢室,有針對(duì)性的開展行之有效活動(dòng),為留守及困境孩子營(yíng)造健康、快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
1、開學(xué)初,收集“留守及困境兒童”名冊(cè),建立“留守及困境兒童”檔案,掌握“留守及困境兒童”的相關(guān)情況。
2、定期召開“留守及困境兒童”監(jiān)護(hù)人會(huì)。落實(shí)“留守及困境兒童”的教育和管理責(zé)任。
3、通過同宿舍同年級(jí),開展“一幫一”、“手拉手”等互助活動(dòng),增進(jìn)同齡人的了解,彌補(bǔ)親情和關(guān)愛的不足,讓留守及困境兒童對(duì)生活充滿信心。
4、設(shè)置“親情電話”,利用“親情電話”,安排孩子和家長(zhǎng)定期交流、溝通,讓孩子了解父母工作的辛苦,理解父母,刻苦學(xué)習(xí)。
5、強(qiáng)化規(guī)范教育,開展“五個(gè)一”活動(dòng):改正一個(gè)缺點(diǎn)、做一件好事、交一份好答卷,為學(xué)校添一份光彩,做一個(gè)好學(xué)生。
6、宿舍管理組每月召開一次“留守及困境兒童”會(huì),關(guān)心他們的學(xué)習(xí),了解他們的生活情況并對(duì)他們進(jìn)行心理健康教育。
7、建立關(guān)愛幫扶制度。在留守兒童中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象,通過開展獻(xiàn)愛心和為留守及困境兒童聯(lián)系愛心協(xié)會(huì)等活動(dòng),為貧困的留守兒童解決生活費(fèi)。
8、加強(qiáng)宿舍管理工作。管理員老師經(jīng)常了解“留守及困境兒童”的思想和心理狀況,對(duì)待“留守及困境兒童”要有愛心。不能諷刺、挖苦和歧視表現(xiàn)不好、學(xué)習(xí)成績(jī)欠佳的“留守及困境兒童”。建立談心制,做好談心記錄。
9、建立健全與留守及困境兒童的談心制度,本著“關(guān)愛住宿留守及困境兒童”原則,將留守及困境兒童分解給相應(yīng)管理員老師,要求各管理員老師每月同留守及困境兒童談心一次,并做好記錄,針對(duì)留守及困境兒童存在的問題,著重進(jìn)行矯正和幫助,做到有的放矢、因材施教。
10、注重對(duì)留守及困境兒童的心理健康教育,針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守及困境兒童,要積極開展心理咨詢活動(dòng),了解留守及困境兒童的心理狀況,積極開展思想教育、情感教育,進(jìn)行心理疏導(dǎo),使留守及困境兒童感到備受尊重,感受生命成長(zhǎng)的快樂與幸福。消除不良情感,體驗(yàn)、樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀。
1、建立健全留守兒童檔案。
2、各管理員老師對(duì)留守及困境兒童開展“住宿生在校日常生活行為規(guī)范”教育活動(dòng)。
3、安排落實(shí)好教師對(duì)留守兒童談心工作。
1、結(jié)合國(guó)慶節(jié),對(duì)留守及困境兒童進(jìn)行愛國(guó)愛校愛長(zhǎng)輩教育。
2、要求各留守及困境兒童給外地打工父母寫一封學(xué)習(xí)、生活匯報(bào)信。
3、在宿舍開展“手拉手”互幫互助活動(dòng)。
1、召開“留守級(jí)困境兒童”監(jiān)護(hù)人會(huì)。
2、組織留守及困境兒童開展趣味游戲活動(dòng)。
3、對(duì)留守及困境兒童加強(qiáng)冬季安全知識(shí)教育。
1、在留守兒童中開展讀名著,背名言,聽名曲等活動(dòng)。
2、評(píng)選優(yōu)秀留守及困境兒童,上報(bào)學(xué)校。
3、留守及困境兒童資料歸檔。
工作計(jì)劃聯(lián)系學(xué)生篇十一
根據(jù)黨的_關(guān)于“拓寬黨員服務(wù)群眾渠道,構(gòu)建黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作體系”的新要求,為暢通民意表達(dá)渠道,建立完善黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾長(zhǎng)效工作機(jī)制,結(jié)合我村實(shí)際,制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作,必須堅(jiān)持以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,貫徹執(zhí)行黨的群眾路線,密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,立黨為公、執(zhí)政為民,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。
堅(jiān)持實(shí)事求是,分類指導(dǎo),以幫扶困難群眾為重點(diǎn),切實(shí)解決群眾生產(chǎn)生活中的困難和問題。黨員要立足本職工作,根據(jù)自身?xiàng)l件,量力而行,盡力而為,選擇適當(dāng)?shù)姆绞?,做好?lián)系和服務(wù)群眾工作。
二、基本要求。
尊重和維護(hù)群眾的合法權(quán)益。自覺維護(hù)和落實(shí)群眾的切身利益,經(jīng)常深入群眾之中,了解群眾情緒,傾聽群眾呼聲,負(fù)責(zé)地向黨組織反映群眾的意愿和要求。為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事。關(guān)心群眾疾苦,圍繞群眾需求,幫助群眾改善生產(chǎn)條件,提高生活水平,解決群眾最迫切的實(shí)際困難和問題。做好群眾思想政治工作。向群眾宣傳和解釋黨的路線方針政策和國(guó)家的法律法規(guī),教育和引導(dǎo)群眾正確認(rèn)識(shí)和處理各種利益關(guān)系,理順情緒,化解矛盾,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾與黨同心同德,共同前進(jìn)。
三、主要方式和內(nèi)容。
1、固定聯(lián)系對(duì)象。根據(jù)村黨員數(shù)和村人口數(shù),合理確定每名黨員至少與5-10名群眾建立起長(zhǎng)期、固定的聯(lián)系,與他們交朋友,了解群眾生產(chǎn)生活情況,向群眾宣傳黨的政策,收集群眾意見和建議,并及時(shí)向黨組織反映。
2、結(jié)對(duì)幫扶群眾。有幫扶能力的黨員,應(yīng)主動(dòng)與困難群眾和示范戶結(jié)成幫扶對(duì)子,幫助困難群眾解決實(shí)際困難,樹立信心,提高技能,自強(qiáng)自立;扶持示范戶發(fā)展生產(chǎn),引導(dǎo)他們帶動(dòng)群眾共同致富。
3、推行黨員服務(wù)承諾制。有條件的黨員應(yīng)圍繞服務(wù)群眾生產(chǎn)生活等方面的內(nèi)容,向黨組織和群眾公開承諾,在一年內(nèi)辦一至二件切合實(shí)際、具體可行的好事實(shí)事,并自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,確員長(zhǎng)保承諾兌現(xiàn)。
4、做好接待群眾工作。村兩委干部要根據(jù)各自崗位職責(zé),定期接待群眾,認(rèn)真聽取意見和建議。對(duì)群眾反映的問題,包括信訪中反映的問題,能夠解決的要及時(shí)解決,受客觀條件限制暫時(shí)不能解決的,要向群眾做好解釋工作,并協(xié)調(diào)有關(guān)部門創(chuàng)造條件逐步加以解決。村兩委在聯(lián)系和服務(wù)群眾的過程中,常聽取他們的意見和建議。
四、組織指導(dǎo)。
1、加強(qiáng)黨的群眾觀教育。對(duì)黨員進(jìn)行馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線教育,以服務(wù)群眾為榮,以背離群眾為恥,端正對(duì)群眾的態(tài)度,增進(jìn)與群眾的感情,加強(qiáng)群眾工作方法的培訓(xùn),不斷提高做好群眾工作的本領(lǐng)和水平。
2、重視和發(fā)揮群眾組織作用。重視發(fā)揮好各類群眾組織在聯(lián)系和服務(wù)群眾中的橋梁、紐帶作用,及時(shí)了解、掌握社情民意,廣泛收集和反映群眾意見,積極引導(dǎo)這些組織依法開展各種服務(wù)群眾的有益活動(dòng)。
3、暢通群眾表達(dá)意愿渠道。通過公開設(shè)置意見箱、舉報(bào)電話,等方式,方便群眾反映情況,發(fā)表意見。凡涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和群眾切身利益的大事,都要在村務(wù)公開欄公布,通過召開座談會(huì)、村民代表會(huì)等形式廣泛征求群眾意見,并及時(shí)反饋群眾意見受理情況。
村黨(總)支部。
2012年2月。
工作計(jì)劃聯(lián)系學(xué)生篇十二
為認(rèn)真貫徹《自治縣黨委、自治縣人民政府關(guān)于深入開展領(lǐng)導(dǎo)干部與普通群眾聯(lián)系活動(dòng)的意見》(焉黨發(fā)【2012】1號(hào))文件精神,結(jié)合工會(huì)工作實(shí)際和聯(lián)系對(duì)象需求,全面落實(shí)“送、連、幫、調(diào)”各項(xiàng)工作,牢固樹立基層重要、民生優(yōu)先的工作理念,努力踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,密切黨群干群關(guān)系,現(xiàn)制定2012年聯(lián)系普通群眾工作計(jì)劃。
一、充分認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部與普通群眾聯(lián)系活動(dòng)的重要意義。
今年是自治區(qū)提出的民生建設(shè)年,領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系普通群眾就是要體現(xiàn)基層重要、民生優(yōu)先的發(fā)展理念,是深入推進(jìn)科學(xué)跨越、后發(fā)趕超的重大舉措,密切黨群干群關(guān)系的重要工作部署,對(duì)于進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),深入一線在抓落實(shí),切實(shí)做到情況在一線掌握,問題在一線解決,矛盾在一線化解、穩(wěn)定在一線加固、作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變、科學(xué)發(fā)展在一線體現(xiàn),確保農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定,民族團(tuán)結(jié),經(jīng)濟(jì)發(fā)展,順利推進(jìn)我縣“十二五”發(fā)展目標(biāo),具有十分重要的意義。
二、聯(lián)系的對(duì)象。
本人聯(lián)系的普通群眾共10戶,全部在北大渠鄉(xiāng)十號(hào)渠村二組。
三、工作任務(wù)。
1、熟悉情況、摸清底數(shù)。每月至少2次要深入到聯(lián)系戶家中,按照“四知四清四掌握”工作機(jī)制,調(diào)查了解家庭人口,生活狀況,耕種的土地狀況,子女?dāng)?shù)及家庭情況,生活主要來源,社會(huì)關(guān)系,需要幫助的具體事項(xiàng),按照四類管理法,制定幫扶措施。
2、送政策法律,搞好教育引導(dǎo)。首先要深入到聯(lián)系戶家中,面對(duì)面的宣傳黨的為民惠民政策、抗震安居富民政策,農(nóng)村適用法律法規(guī),自治縣的五大工程建設(shè),保障和改善民生的各項(xiàng)政策措施,結(jié)合村兩委的換屆選舉宣傳法律法規(guī)知識(shí),引導(dǎo)群眾要增強(qiáng)大局意識(shí),發(fā)展意識(shí),按政策辦事意識(shí),引導(dǎo)群眾學(xué)法、知法、守法,增強(qiáng)法制意識(shí),爭(zhēng)做守法公民和道德公民。
3、交朋友,增進(jìn)感情。通過拉家常、問冷暖與聯(lián)系群眾交朋友,了解群眾的生產(chǎn)生活狀況,提供政策信息、致富信息、富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移信息,貼近群眾,真心換真心。
4、幫扶有實(shí)招,努力為聯(lián)系群眾解決生產(chǎn)生活中的困難和問題,解決基本生活,農(nóng)資貸款,子女就學(xué),發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)和畜牧業(yè),蛋雞養(yǎng)殖。
5、化解矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。要善于發(fā)現(xiàn)和排查化解矛盾糾紛和各類不穩(wěn)定因素,教育應(yīng)道群眾以理性合法的方式表達(dá)利益訴求,盡最大努力依靠村“兩委”把矛盾化解在基層,消除在萌芽狀態(tài),解決在群眾家門口。教育和引導(dǎo)群眾開展平安家庭創(chuàng)建活動(dòng),提高自我防范意識(shí),維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定。
工作計(jì)劃聯(lián)系學(xué)生篇十三
按照縣委工作部署,今年我辦“掛包幫”的對(duì)象是__鄉(xiāng)__村和__鎮(zhèn)__社區(qū)__部分樓棟。為進(jìn)一步深化黨群干部關(guān)系、加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,縣委編辦扎實(shí)開展“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包村、干部幫戶”活動(dòng),積極探索建立黨員干部聯(lián)系和服務(wù)群眾工作長(zhǎng)效機(jī)制,黨員干部聯(lián)系和服務(wù)群眾工作取得了良好的效果。扎實(shí)推進(jìn)部門“掛包幫”活動(dòng),現(xiàn)將半年來工作進(jìn)展情況總結(jié)于后:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
縣委“掛包幫”工作和黨員干部聯(lián)系社區(qū)工作安排以后,縣委編辦立即成立“掛幫包”和黨員干部聯(lián)系社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,編辦主任任組長(zhǎng),是第一責(zé)任人;副主任任副組長(zhǎng),是直接責(zé)任人;各股室干部為成員;綜合股負(fù)責(zé)具體業(yè)務(wù)工作。做到了責(zé)任、任務(wù)、措施“三個(gè)落實(shí)”:即:落實(shí)了部門掛包幫和聯(lián)系社區(qū)責(zé)任人,形成了由部門一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),將任務(wù)層層落實(shí)到人頭;對(duì)“掛包幫”和聯(lián)系社區(qū)工作制訂近期目標(biāo),中期目標(biāo),并對(duì)任務(wù)目標(biāo)制訂實(shí)施計(jì)劃。將“掛包幫”聯(lián)系社區(qū)工作列入編辦重要工作,納入單位年終目標(biāo)考核,與績(jī)效工資掛鉤。
1、召開了“掛包幫”座談會(huì)。縣委編辦“掛包幫”工作組到壩底鄉(xiāng)__村和當(dāng)?shù)攸h委、政府相關(guān)負(fù)責(zé)人、__村兩委主要領(lǐng)導(dǎo)召開了座談會(huì)。__鄉(xiāng)黨委政府、__村兩委明確表示要支持編辦的掛包幫工作,編辦負(fù)責(zé)同志明確表示要嚴(yán)格按照縣委的工作部署,全面落實(shí)掛包幫職責(zé),在__村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)管理、硬件建設(shè)等方面,切實(shí)幫助__村做成幾件實(shí)事。
2、召開了“掛包幫”村兩委會(huì)??h委編辦召集召開了村“兩委”班子成員會(huì)議。會(huì)上,編辦向村兩委班子成員傳達(dá)了縣委關(guān)于掛包幫工作的主要文件精神,聽取了村兩委班子關(guān)于村兩委的情況匯報(bào),交流了工作思路,對(duì)具體問題進(jìn)行分析,對(duì)能夠答復(fù)、能夠及時(shí)處理的問題做了明確表態(tài),對(duì)于涉及壩底鄉(xiāng)工作全局、__村發(fā)展、重大項(xiàng)目進(jìn)行了探討。
3、召開了“掛包幫”貧困戶和貧困黨員幫扶會(huì)。共有11名貧困黨員、群眾參加了會(huì)議,縣委編辦工作組對(duì)貧困戶和貧困黨員情況進(jìn)行了摸底調(diào)查,對(duì)致貧原因作了深刻了解,并深入各戶,認(rèn)真制訂了幫扶計(jì)劃。
4、加強(qiáng)“掛包幫”工作的扎實(shí)推進(jìn)。編辦召開了__村“三會(huì)”后,經(jīng)常通過電話聯(lián)系和交流“掛包幫”計(jì)劃任務(wù)的實(shí)施進(jìn)展情況,幫助解決實(shí)際問題,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作開展。
5、加強(qiáng)對(duì)“兩委”工作的指導(dǎo)。編辦經(jīng)常保持同村干部的聯(lián)系,了解村兩委的工作情況,了解村上的發(fā)展情況、存在困難和村上的需要協(xié)調(diào)解決事項(xiàng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)兩委工作的指導(dǎo)幫助。
6、在聯(lián)系__鎮(zhèn)__社區(qū)工作中,縣委編辦與所在社區(qū)黨總支、黨小組進(jìn)行了對(duì)接,就社區(qū)和支部黨建工作交換了意見;縣委編辦重點(diǎn)走訪了___棟的群眾,收集了群眾反映的具體問題,并作了相應(yīng)的妥善處理。
(一)進(jìn)駐社區(qū),解決群眾反映的特殊困難。一是幫助再生育對(duì)象辦理孤兒收養(yǎng)手續(xù)。____9棟居民____夫婦的子女在“”地震中不幸遇難,震后收養(yǎng)了一名嬰兒,但一直未能上戶。通過結(jié)對(duì)幫扶,縣委編辦了解了他們的這一困難后,積極向縣民政局相關(guān)股室咨詢收養(yǎng)政策,及時(shí)向他們提供《收養(yǎng)登記指南》。目前,相關(guān)收養(yǎng)手續(xù)正在辦理之中。二是幫助貧困戶爭(zhēng)取就業(yè)。_______棟居民__,丈夫在“”地震中遇難,現(xiàn)在與兒子一起居住,反映新縣城分配安置房時(shí),兒子未能分到住房,感覺很不公平。通過“走基層、訪民情”專項(xiàng)活動(dòng),縣委編辦的黨員干部通過拉家常、聽訴求等方式,面對(duì)面的向她講述了分房的相關(guān)政策,安撫了她的情緒。___對(duì)于外債難以償還的問題,編辦黨員干部開導(dǎo)她:要積極生活,教育好子女,讓子女做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;要自力更生、不得不靠、努力工作,爭(zhēng)取早日還清債務(wù),并走向富裕。
(二)__村幫村工作初顯成效。
1、協(xié)助做好拆遷工作,推進(jìn)新區(qū)建設(shè)。召開了__村兩委干部、部分群眾代表參加的新區(qū)拆遷動(dòng)員會(huì)。講解了拆遷政策、拆遷有關(guān)要求、街房建設(shè)規(guī)定,并通過舉例子、對(duì)照各地發(fā)展講了場(chǎng)鎮(zhèn)新區(qū)建設(shè)必要性和重要性,澄清了該村部分群眾對(duì)拆遷的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),進(jìn)一步統(tǒng)一了拆遷群眾思想認(rèn)識(shí)。
2、制訂了__村近期發(fā)展實(shí)施計(jì)劃:
四是加快勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,每年計(jì)劃輸出勞務(wù)人員__00人以上;。
五是結(jié)合新區(qū)建設(shè),提前謀劃經(jīng)營(yíng)方式轉(zhuǎn)型,擬發(fā)展商業(yè)個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶__0戶。
3、銜接落實(shí)了產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目。一是與縣水務(wù)農(nóng)機(jī)局聯(lián)系,補(bǔ)充申報(bào)“五小”水利項(xiàng)目_0余處,切實(shí)改善該村群眾人畜飲水和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水困境;二是與縣林業(yè)局聯(lián)系,將該村__00畝核桃種植項(xiàng)目列入多經(jīng)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,力爭(zhēng)在明年全部實(shí)施,可實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值_120萬元,人均增收_00元;三是結(jié)合__5a級(jí)景區(qū)打造項(xiàng)目和新區(qū)開發(fā)項(xiàng)目,爭(zhēng)取規(guī)劃落實(shí)了民族風(fēng)情旅游一條街”項(xiàng)目;四是大力實(shí)施高山蔬菜項(xiàng)目,計(jì)劃在__組種植高山蔬菜__00畝。
工作計(jì)劃聯(lián)系學(xué)生篇十四
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生教育管理工作,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系、溝通與交流,探索建立學(xué)校、社會(huì)、家庭共同做好學(xué)生教育管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制,保障在校大學(xué)生的健康成長(zhǎng),建立和完善我院家校聯(lián)系制度,特制定本辦法。
凡智能制造學(xué)院在校學(xué)生有下列情況之一者,均可由學(xué)院專兼職輔導(dǎo)員及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系:
(一)對(duì)取得以下嘉獎(jiǎng)學(xué)生,應(yīng)特向家長(zhǎng)寄發(fā)喜報(bào):
1.獲得省級(jí)以上表彰;
2.在校級(jí)以上學(xué)術(shù)科技等競(jìng)賽活動(dòng)中取得突出成績(jī);
3.有助人為樂、見義勇為等先進(jìn)事跡,在學(xué)校和社會(huì)上產(chǎn)生較大影響;
(二)對(duì)發(fā)生以下事件的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)重點(diǎn)溝通:
4.遭遇意外損害、嚴(yán)重心理障礙和突發(fā)疾病需住院醫(yī)治;
6.學(xué)業(yè)修讀困難、無法正常參加學(xué)院的教學(xué)安排;
7.國(guó)家法定節(jié)假日、寒暑假未按時(shí)到校注冊(cè)報(bào)到,未及時(shí)請(qǐng)銷假;
8.有重新學(xué)習(xí)(休學(xué)返校)、退學(xué)等情況;
10.在校期間不能正常繳納學(xué)費(fèi),有惡意欠費(fèi)嫌疑;
11.被認(rèn)定為特困生、貧困生;
12.學(xué)院認(rèn)為的其它需要告知家長(zhǎng)或需要家長(zhǎng)配合處理的情況。
1.信函書面通報(bào)通過信函的形式將學(xué)生情況及時(shí)通報(bào)學(xué)生家長(zhǎng);
2.電話、短信通報(bào)以電話、短信或者電子郵件的形式將學(xué)生情況及時(shí)通報(bào)學(xué)生家長(zhǎng);
3.當(dāng)面告知請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)到?;蛭蓪H诉M(jìn)行家訪,當(dāng)面通報(bào)學(xué)生情況。
2.學(xué)院班級(jí)要做好通報(bào)工作的相關(guān)記錄,特別是通報(bào)過程中學(xué)生家長(zhǎng)反饋的意見;
3.學(xué)院將建立和完善相關(guān)工作的監(jiān)督機(jī)制,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)反映的因沒有做好通報(bào)工作而產(chǎn)生的問題將追究責(zé)任。
工作計(jì)劃聯(lián)系學(xué)生篇十五
藏巴哇學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾制度聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們的事業(yè)取得成功的保證,聯(lián)系群眾是實(shí)行民主管理、民主決策、民主監(jiān)督的基礎(chǔ)。聯(lián)系群眾是加強(qiáng)溝通、增進(jìn)了解、凝聚人心的重要途徑,聯(lián)系群眾是實(shí)施校務(wù)公開的具體體現(xiàn)。聯(lián)系群眾要辦實(shí)事、講實(shí)效,切忌走過場(chǎng)。為深入持久地開展保持_員先進(jìn)性教育,切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,密切聯(lián)系群眾,充分依靠教職工辦好學(xué)校,根據(jù)我學(xué)區(qū)實(shí)際,特制定本制度。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
成立領(lǐng)導(dǎo)干部(黨員)聯(lián)系群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:組長(zhǎng):汪志儒(學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng))。
副組長(zhǎng):唐文天(學(xué)校黨支部組織委員)。
成員:張志學(xué)(學(xué)校黨支部宣傳委員)。
_(學(xué)校黨支部青年委員)。
楊愛民。
牟志農(nóng)。
李永祥。
張志猛。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室由李永祥同志負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的開展。
二、聯(lián)系對(duì)象。
工、工作上有困難的教職工、生活上需要幫助的教職工、新分配(或剛調(diào)入)的教職工以及后進(jìn)生和貧困生及其家長(zhǎng)等。
三、聯(lián)系任務(wù)。
1、黨支部書記(副書記)要及時(shí)對(duì)所聯(lián)系對(duì)象傳達(dá)州委、縣委縣教育局的重大決策,使聯(lián)系對(duì)象的言行始終同上級(jí)黨組織保持高度一致,及時(shí)了解所聯(lián)系對(duì)象的思想、工作和生活狀況,并通過所聯(lián)系對(duì)象全面掌握學(xué)校的基本情況,每年至少形成一份分析報(bào)告,供局黨委決策參考;要設(shè)法解決貧困家庭中的青少年的入學(xué)問題;積極幫助所聯(lián)系對(duì)象解決遇到的困難和問題,每年為聯(lián)系對(duì)象辦實(shí)事2-3件。
2、支部委員重點(diǎn)聯(lián)系支部黨員,要及時(shí)向黨員宣傳黨的路線、方針、政策,了解黨員的思想、工作、生活等情況,廣泛聽取和收集黨員對(duì)黨的建設(shè)和學(xué)校發(fā)展的意見及建議,及時(shí)向黨支部反映;教育所聯(lián)系的黨員模范遵紀(jì)守法,幫助黨員成為教育工作崗位上的示范標(biāo)兵,使青年黨員成為業(yè)務(wù)骨干;認(rèn)真履行職責(zé)任務(wù),不斷提高教育教學(xué)和管理能力,當(dāng)好黨員的表率。
3、黨員重點(diǎn)聯(lián)系黨外群眾,及時(shí)向群眾宣傳黨的相關(guān)政策,使所聯(lián)系的群眾理解和支持黨的工作;要帶頭學(xué)理論學(xué)業(yè)務(wù),成為“雙培雙帶”的楷模;要將所聯(lián)系的業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)成為黨員,所聯(lián)系的黨員培養(yǎng)成業(yè)務(wù)骨干;積極幫助群眾轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,正確對(duì)待工作和改革;要力所能及地幫助群眾解決實(shí)際困難,隨時(shí)了解群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,并及時(shí)向黨組織和自己的聯(lián)系人反映;充分行使黨內(nèi)民主權(quán)利,參與所在黨支部的民主評(píng)議,參加對(duì)黨支部書記、聯(lián)系人員的測(cè)評(píng)工作;要參與單位的重大決策,協(xié)助職代會(huì)充分行使監(jiān)督的權(quán)利,促進(jìn)基層民主政治建設(shè)。
4、所有黨員都要聯(lián)系一名非黨群眾和一名后進(jìn)學(xué)生,積極參加黨員“六個(gè)一”活動(dòng),做到年初有計(jì)劃、過程有措施、年末有總結(jié),力求聯(lián)系工作取得實(shí)效。
四、聯(lián)系形式。
黨員聯(lián)系群眾可采取一加一結(jié)對(duì)子長(zhǎng)期聯(lián)系,可進(jìn)行個(gè)別走訪、交心談心臨時(shí)聯(lián)系,也可利用召開座談會(huì)等形式,傾聽群眾的意見,較準(zhǔn)確地掌握聯(lián)系對(duì)象的思想狀況,心理活動(dòng),工作要求等,以便有針對(duì)性地修訂學(xué)校工作計(jì)劃。
五、聯(lián)系要求。
1、黨支部委員、校領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)聯(lián)系年級(jí)、教研組,每年走訪本校教職工10%以上,協(xié)助年級(jí)、班主任做好特困學(xué)生和問題學(xué)生的家訪工作。了解他們的生活、學(xué)習(xí)、工作和思想狀況,幫助解決實(shí)際困難,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工“三個(gè)育人”的積極性。
2、每個(gè)黨員聯(lián)系黨外群眾和學(xué)生1-2名,并聯(lián)系一個(gè)班級(jí),班主任每期家訪面達(dá)30%以上,科任教師每期家訪人數(shù)在15人次以上。黨員要關(guān)心黨外群眾的學(xué)習(xí)、生活和工作,并及時(shí)向黨支部反映他們的意見和要求,幫助他們完成各項(xiàng)任務(wù),解決力所能及的問題。
3、重視和加強(qiáng)信訪工作。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨政辦公室要認(rèn)真處理好來信來訪工作,耐心傾聽教職工和學(xué)生、家長(zhǎng)的意見,對(duì)反映的重要問題,要及時(shí)提交黨總支集體研究,妥善處理,切實(shí)解決好教職工普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題,為教職工排憂解難。
4、黨員每季度至少要與聯(lián)系對(duì)象談話一次,開展批評(píng)與自我批評(píng),肯定成績(jī),找出不足,鼓勵(lì)進(jìn)取,并及時(shí)向黨支部匯報(bào)聯(lián)系群眾的相關(guān)情況。
5、黨總支每學(xué)期集中檢查一次此項(xiàng)制度的落實(shí)情況,并把檢查結(jié)果作為評(píng)選“先進(jìn)支部”、“優(yōu)秀_員”活動(dòng)的主要依據(jù)。
2011年3月。
工作計(jì)劃聯(lián)系學(xué)生篇十六
徐光明。
全面布置,確定主題,開展活動(dòng)。
每接一屆新生,學(xué)校除了及時(shí)了解學(xué)生、家長(zhǎng)的情況外,政教處在九月份就組織召開新生家長(zhǎng)會(huì)。對(duì)七年級(jí)新生的家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),并且成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),讓廣大的家長(zhǎng)盡快融入到學(xué)校的教育教學(xué)和管理中來。
二、定期召開家長(zhǎng)會(huì)議,傳授家教方法。
每學(xué)期,在期中考試過后學(xué)校都要召開家長(zhǎng)會(huì)。在家長(zhǎng)會(huì)上班主任分析學(xué)生的考試成績(jī),找出問題和不足。任課教師配合班主任,與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流。也有點(diǎn)班級(jí)利用家長(zhǎng)會(huì),教師或家長(zhǎng)代表開展專題講座,通過講座,使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的,明確了家長(zhǎng)的責(zé)任,認(rèn)識(shí)到愛而不溺,嚴(yán)而有度,才是正確的家教方法。通過家長(zhǎng)會(huì)議,既加強(qiáng)家校聯(lián)系,又縮短家長(zhǎng)與孩子兩代人之間的距離,糾正家教中的一些失誤。
學(xué)校的每次大型活動(dòng)都發(fā)放家校聯(lián)系單,印發(fā)家校合作相關(guān)材料,讓學(xué)生帶回家。家長(zhǎng)在反饋欄內(nèi)填寫內(nèi)容,與教師溝通。在聯(lián)系卡的背面給家長(zhǎng)印發(fā)一些家庭教育所需的相關(guān)材料供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)參考。通過共同努力,激勵(lì)家長(zhǎng)成長(zhǎng)。
四、評(píng)選‘’十佳家長(zhǎng)‘’。
與‘’十佳教師‘’。
‘’十佳學(xué)生‘相對(duì)應(yīng),我們準(zhǔn)備在明年的五月份進(jìn)行‘’十佳家長(zhǎng)‘的評(píng)比。十佳家長(zhǎng)評(píng)比的方案,政教處在十月份就已經(jīng)擬好,并且發(fā)在我校的班主任群里,提前告知班主任。每班根據(jù)政教處擬訂的評(píng)選條件,推選優(yōu)秀家長(zhǎng)參加學(xué)校的評(píng)比,并提交推薦材料,學(xué)校組織評(píng)選出10位“十佳家長(zhǎng)”,在下學(xué)期5月份進(jìn)行表彰,并將優(yōu)秀事跡張貼在學(xué)校的宣傳欄,以營(yíng)造更好的家校合作的氛圍。
五、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)?;顒?dòng)和管理。
每次學(xué)校進(jìn)行大型的活動(dòng)都邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加,既讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的活動(dòng),又能利用的家長(zhǎng)的力量為學(xué)校的發(fā)展提供資源、擴(kuò)大影響。例如在去年的文明禮儀教育活動(dòng)中,我們就請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生一起舉行了一個(gè)千人簽字儀式,家長(zhǎng)和孩子們都認(rèn)識(shí)的到‘不學(xué)禮、無以立’,讓此次活動(dòng)達(dá)到了一個(gè)小高潮,效果非常好。
總之,家庭教育是孩子成人成才的關(guān)鍵,家校合作的中心是配合每位家長(zhǎng)關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng),引領(lǐng)家長(zhǎng)做好家庭教育并且配合學(xué)校教育。只有綜合家校的合力效應(yīng),才能取得最佳效果。也只有通過多形式的家校合作,才能真正讓我校成為讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)滿意,社會(huì)滿意的學(xué)校,從而促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展!
工作計(jì)劃聯(lián)系學(xué)生篇十七
圍繞樹立宗旨意識(shí)、群眾觀點(diǎn),自己要重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下內(nèi)容:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)__一系列重要講話,牢記中國(guó)夢(mèng)奮斗目標(biāo),以優(yōu)良作風(fēng)深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神。
4.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》三本選編材料,牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨。
5.認(rèn)真學(xué)習(xí)書記在全省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的重要講話,準(zhǔn)確理解把握省委的“四查四治”要求,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大討論和檢舉。
三、學(xué)習(xí)形式。
采取個(gè)人學(xué)習(xí)的辦法,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效果。
2.集中學(xué)習(xí):利用學(xué)校和部門黨的理論學(xué)習(xí)時(shí)間,和大家一起學(xué)習(xí)。
四、素質(zhì)拓展。
(1)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)專題。
學(xué)習(xí)目的:為構(gòu)建教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系,建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,教育部正式公布幼兒園、小學(xué)、中學(xué)三大教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)各自領(lǐng)域,三大標(biāo)準(zhǔn)都提出了具體要求,作為專業(yè)教師,要了解學(xué)生的身心健康發(fā)展的特點(diǎn),掌握相應(yīng)的方法和策略。
(2)師德師風(fēng)建設(shè)專題。
學(xué)習(xí)目的:著重學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2013年修訂)》,重點(diǎn)開展以“提升教師人文素養(yǎng)、關(guān)愛學(xué)生健康成長(zhǎng)”為專題的“為人為師為學(xué)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持“真人真事真情”原則,重點(diǎn)挖掘身邊普通教師的閃光點(diǎn),樹立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風(fēng)貌,探索新思路,使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。
(3)聯(lián)系實(shí)際,深入研討。
要理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)要針對(duì)教育改革發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,由理論中心組提出研討題目,深入開展學(xué)習(xí)研討活動(dòng),在自學(xué)和調(diào)研的基礎(chǔ)上,撰寫1篇運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的體會(huì)文章。
大地工測(cè)教學(xué)部:朱小韋。
工作計(jì)劃聯(lián)系學(xué)生篇十八
(第三期)。
清溪街道辦事處幫扶聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2010年5月28日。
相互結(jié)對(duì)情意濃真心幫扶惠民深。
清街辦按照區(qū)委、政府聯(lián)系幫扶工作的要求,創(chuàng)新機(jī)制,拓寬渠道,多措并舉,在全辦黨員干部的共同努力下,幫扶聯(lián)系工作成效明顯,達(dá)到了預(yù)期效果。
一、結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新載體。為了使幫扶聯(lián)系活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,防止“空對(duì)空”、走過場(chǎng)現(xiàn)象的出現(xiàn),針對(duì)黨員干部長(zhǎng)年蹲機(jī)關(guān),思想脫離群眾的薄弱環(huán)節(jié),街道黨工委認(rèn)真開展調(diào)查研究,積極探索幫扶活動(dòng)的新路子,組織全辦黨員干部深入高坪壩村,開展“心連心”黨員結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),構(gòu)建起了“黨員受教育、群眾得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制。
1聯(lián)系送溫暖活動(dòng),每位黨工委班子成員聯(lián)系1個(gè)社,帶領(lǐng)一個(gè)組分別走家串戶訪貧問苦,共走訪貧困黨員和特困群眾41戶,向他們送去慰問金5758元。與此同時(shí),每位黨工委班子成員分別與10戶困難群眾建立長(zhǎng)期幫扶關(guān)系,定期走訪慰問。
三、結(jié)對(duì)幫扶,建卡連心。為了能夠把幫扶活動(dòng)引向深入,使高坪壩村困難群眾徹底擺脫貧困,在總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對(duì)幫扶經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,街道黨工委經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研和討論,將幫扶活動(dòng)的參與面擴(kuò)大到全辦黨員干部。及時(shí)制定了詳細(xì)的《幫扶困難群眾調(diào)查表》,由主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),抽組專門人員9人,在高坪壩黨支部、村委會(huì)的配合下,分三組利用三天時(shí)間對(duì)人全村58戶困難群眾進(jìn)行了逐戶走訪,從基本情況、產(chǎn)業(yè)狀況、收入情況、存在困難和幫扶項(xiàng)目、幫扶目標(biāo)五個(gè)方面進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)查摸底。同時(shí),印制了“心連心”黨員結(jié)對(duì)幫扶聯(lián)系卡,列表記載被幫扶對(duì)象簡(jiǎn)況、家庭生產(chǎn)生活狀況調(diào)查、目前困難原因和幫扶人簡(jiǎn)況、幫扶項(xiàng)目計(jì)劃、幫扶工作措施及考核情況等六項(xiàng)內(nèi)容,幫扶雙方各執(zhí)一份,年終對(duì)幫扶完成情況進(jìn)行嚴(yán)格考核,幫扶關(guān)系一定三年不變,建立起了長(zhǎng)效幫扶機(jī)制,使幫扶活動(dòng)不僅在點(diǎn)上有所發(fā)展,而且在面上有所突破,實(shí)現(xiàn)了兩大轉(zhuǎn)變,即由以前的單位幫扶轉(zhuǎn)變?yōu)辄h員領(lǐng)導(dǎo)幫扶,由黨員領(lǐng)導(dǎo)幫扶轉(zhuǎn)變?yōu)槿w黨員幫扶,機(jī)制日趨合理。
2劃》,采取了“1帶2幫3”的幫扶措施,即:一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶領(lǐng)兩名黨員干部幫扶三戶困難群眾,由領(lǐng)導(dǎo)帶頭、工作隊(duì)員參與,經(jīng)常定期不定期深入困難戶家中了解困難,解決問題。不僅加強(qiáng)了幫扶活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),而且使幫扶活動(dòng)得到了進(jìn)一步細(xì)化、量化,任務(wù)更加明確。在具體幫扶中,采取“一送二理三幫四扶”的方式,使幫扶活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的效果。送:即送政策、送科技、送信息。幫扶黨員通過宣傳黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策,開展科技知識(shí)培訓(xùn),提供市場(chǎng)信息和用工信息,扶貧先“扶智“,幫助群眾轉(zhuǎn)觀念、換腦筋、增本領(lǐng)。理:即理思想、出點(diǎn)子、謀發(fā)展。在深入調(diào)查研究村情和民情的基礎(chǔ)上,結(jié)合產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),幫助村上進(jìn)一步理清發(fā)展思想,為困難群眾出謀劃策,找準(zhǔn)發(fā)展路子。幫:即幫資金、辦實(shí)事、解難題。辦事處決定從機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)中擠出一部分資金,為高坪壩村群眾解決吃水難的問題;每名黨員一年捐出200元,幫助所幫扶的貧困戶解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難。扶:即扶項(xiàng)目、搞輸轉(zhuǎn)、增收入。單位貼息貸款為5戶貧困戶扶持發(fā)展產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,黨員扶持貧困戶發(fā)展種養(yǎng)業(yè),發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì)和職能作用,積極為貧困戶開辟勞務(wù)輸轉(zhuǎn)的新路子,拓寬增收渠道,使貧困戶早日脫貧致富。
工作計(jì)劃聯(lián)系學(xué)生篇十九
甲方:xxxxxx。乙方:xxxxxx。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《xxxx》精神,推動(dòng)全市禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)深入開展,立足部門禁毒工作職責(zé),經(jīng)甲乙雙方研究,簽定本協(xié)議:
一、甲方職責(zé)。
(一)協(xié)調(diào)、協(xié)助加強(qiáng)乙方禁毒辦公室建設(shè),創(chuàng)新機(jī)制,提升禁毒工作社會(huì)化水平,依法落實(shí)禁毒人、財(cái)、物保障。
(二)指導(dǎo)乙方結(jié)合本地特點(diǎn),創(chuàng)新社會(huì)管理,開展綜合治理,逐步解決社區(qū)戒毒(康復(fù))、娛樂場(chǎng)所涉毒、非法種植毒品原植物、易制毒化學(xué)品管制、涉毒特殊人群管控、外流販毒、制毒犯罪等突出的毒品問題。
(三)配合當(dāng)?shù)亟疚炔块T,選擇具有代表性、典型性、示范性的因毒致貧家庭或嚴(yán)重病殘吸毒人員或戒毒出所無業(yè)人員作為資助、救助、幫扶對(duì)象,從政策上、保障上、回歸安置上給予指導(dǎo)、支持和服務(wù),每年組織開展走訪慰問典型對(duì)象活動(dòng)。
(四)支持和配合乙方組織開展禁毒宣傳教育“六進(jìn)”活動(dòng)(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位、進(jìn)家庭、進(jìn)場(chǎng)所、進(jìn)農(nóng)村),創(chuàng)建“無毒社區(qū)”和“毒品預(yù)防教育示范學(xué)?!?。
(五)指導(dǎo)基層用好用足禁毒政策法規(guī),推進(jìn)禁毒規(guī)范科學(xué)發(fā)展。及時(shí)掌握毒情和工作動(dòng)態(tài),圍繞國(guó)家、省、市禁毒委的部署,指導(dǎo)督促基層抓好落實(shí)。針對(duì)突出問題的薄弱環(huán)節(jié)提出意見建議,研究整改措施,完善扶持政策,督辦指導(dǎo)落實(shí)。
(六)每年至少到乙方調(diào)研1次禁毒工作,走訪、掌握、調(diào)研工作中存在的困難和問題,形成報(bào)告提交市禁毒辦。每年至少出席1次乙方禁毒工作會(huì)議、參加或聯(lián)合舉辦1次禁毒重大活動(dòng)。
二、乙方職責(zé)。
(一)依法落實(shí)禁毒人、財(cái)、物,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)禁毒委安排的禁毒工作任務(wù)。
(二)明確專人負(fù)責(zé)掛鉤聯(lián)系工作,加強(qiáng)溝通,每半年向甲方書面匯報(bào)1次、每年到甲方專題匯報(bào)1次毒情或工作進(jìn)展以及工作中存在的問題、困難。
(三)每年至少召開1次禁毒工作會(huì)議,舉辦1次禁毒重大活動(dòng)。
(四)結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)自身特點(diǎn),創(chuàng)新社會(huì)管理,開展針對(duì)吸毒、販毒、種毒、制毒的綜合治理。
(五)開展禁毒宣傳教育“六進(jìn)”活動(dòng)。
(六)開展對(duì)吸毒或戒毒出所無業(yè)人員幫扶救助示范行動(dòng)。甲、乙雙方共同履行該協(xié)議,協(xié)議自簽訂之日起執(zhí)行。
甲方(公章):負(fù)責(zé)人簽字:
乙方(公章):負(fù)責(zé)人簽字:
2017年x月x日。
工作計(jì)劃聯(lián)系學(xué)生篇二十
很多人都知道總結(jié)有利于提升自我,但到了總結(jié)的時(shí)候,往往又不得其法,特別是銷售新人,那不妨就按照五個(gè)步驟來總結(jié)。今天本站小編給大家整理了。
和
的聯(lián)系,謝謝大家對(duì)小編的支持。
一、前言:
我從入職到今天可以說就是5個(gè)月了,在這公司的5個(gè)月,看著公司的一天天變化,也看著自己的一天天的成長(zhǎng),生活是如此充滿希望。每日永無止境的問題,不斷的磨練著我們,也不斷的堅(jiān)強(qiáng)著我們,很快新的1年就要到了,新的挑戰(zhàn)也會(huì)跟著而來,我希望我和我的團(tuán)隊(duì)明年會(huì)更加的強(qiáng)大,發(fā)揮著更多的作用。蠻想找個(gè)很安靜的環(huán)境,喝個(gè)茶,聽個(gè)歌,安安靜靜的數(shù)下自己今年的收獲,然后再想想明年的事情!
二、個(gè)人總結(jié):
我是7月x日入職的,前期和很多新來的員工一樣,剛來的那段日子,真的挺迷茫的,部門是剛成立的,沒有專業(yè)的實(shí)施主管,沒有人告訴我什么是商家編碼,沒有人給我介紹網(wǎng)店是什么樣子的,我要如何開始學(xué)習(xí)這個(gè)系統(tǒng)。我剛后的第一個(gè)星期,我就跟著池龍發(fā)去了奧巴實(shí)施,那個(gè)時(shí)候,真覺得自己就是個(gè)二愣子,啥都不會(huì)!回來后的我,努力的整理著在奧巴那4天遇到的問題,靠著自己的感覺提出問題的不合理,同時(shí)也告訴公司,我需要有人給我們一些系統(tǒng)的培訓(xùn)!
很快,所有的努力終于有了回報(bào),公司組織了培訓(xùn),詳細(xì)的從網(wǎng)店到系統(tǒng)的操作,讓我明白系統(tǒng)為什么能對(duì)接上網(wǎng)店,怎么對(duì)接的!我之前提出的問題,原來是可以那樣解決的。同時(shí)終于我們也有了真正歸屬的部門:客服中心。
在客服中心的時(shí)候,因?yàn)槭莿倎淼膯T工,每天做的工作就是學(xué)著別人測(cè)試系統(tǒng),雖說沒有測(cè)試任務(wù),但是每天都會(huì)要求自己去測(cè)試每一個(gè)功能,我知道,測(cè)試不只是測(cè)試,也是一種學(xué)習(xí)!在9月份之前,我都是沒有客戶實(shí)施的,這段時(shí)間除了測(cè)試系統(tǒng),我自己也學(xué)著做各種各樣的操作視頻。沒有人要求我這么做,但是我知道我要去做這些事情,同樣的目的,我做出了的視頻不一定能幫助別人,但一定可以幫助我!
在9月初的時(shí)候,我終于實(shí)施了1個(gè)客戶,上海能贏。非常非常的感謝這個(gè)客戶,多謝他的寬容以及指導(dǎo),我艱難的實(shí)施完成了這個(gè)客戶,也讓我明白,實(shí)施真的不是一件很輕松的活!整個(gè)實(shí)施過程,我學(xué)到不只是軟件的技能,也學(xué)到了軟件系統(tǒng)的分析,功能文檔的整理!
后續(xù)的實(shí)施慢慢的開始順利,不過由于性格上的急躁,加上長(zhǎng)期的異地實(shí)施,讓我情緒沒能穩(wěn)定,在給2個(gè)客戶實(shí)施的時(shí)候言語(yǔ)過于急躁,著急著回去,沒有把客戶的事情放在心上,導(dǎo)致實(shí)施質(zhì)量很不好,雖然最后這2個(gè)客戶還是使用系統(tǒng)了,但是由于我的工作態(tài)度,給客戶造成了很不好的印象,這也是我后來一直警告自己的!
三、我的收獲:。
2、實(shí)施后過程中處理問題態(tài)度,影響著這個(gè)客戶對(duì)你的看法,一定要積極主動(dòng)的處理問題,也許客戶的問題我們無法解決,但是我們可以參與進(jìn)去幫他們?nèi)ハ雱e的辦法,那么再刁難的客戶也會(huì)感激你,這點(diǎn)我很感謝業(yè)務(wù)部的伍恒才,我非常很認(rèn)同!
四、部門總結(jié)。
實(shí)施部8月份至今,現(xiàn)有人數(shù)4人,離職2人。
客服部8月份至今,現(xiàn)有人數(shù)8人,離職2人。
客服中心已接項(xiàng)目135個(gè)。
1、現(xiàn)有問題。
a.客服人員的專業(yè)技能還是比較欠缺,由于目前所接受的項(xiàng)目大部分是開源寶,加上實(shí)踐的機(jī)會(huì)較少,客服人員對(duì)于系統(tǒng)的概念還是有些抽象,在處理問題的效率上還要繼續(xù)提高!我的想法是加強(qiáng)客服人員的培訓(xùn),多內(nèi)部交流,加強(qiáng)部門內(nèi),以及部門之間的信息流通,多走出去實(shí)踐!
b.實(shí)施人員這塊我感覺的就是信息的獲取上,目前公司對(duì)于系統(tǒng)的研發(fā)進(jìn)度以及規(guī)劃并沒有對(duì)實(shí)施部門真正的開放,而且公司對(duì)實(shí)施人員的培訓(xùn)很少,都是通過實(shí)施人員之間的交流來獲取大部分的信息,導(dǎo)致系統(tǒng)的改動(dòng)以及一些新功能,需要在實(shí)施過程中才能發(fā)現(xiàn),另外公司培訓(xùn)這塊我有和業(yè)務(wù)員交流過,公司對(duì)于系統(tǒng)的培訓(xùn)確實(shí)非常的少,這也是一些業(yè)務(wù)人員離職的原因。
2、解決的方式。
a.和部門人員一起制作系統(tǒng)的實(shí)施手冊(cè),操作手冊(cè),定期整理常見客戶問題,加強(qiáng)客服人員培訓(xùn),增強(qiáng)部門內(nèi),部門外的信息交流,多帶出去實(shí)踐!
3、明年的計(jì)劃。
c.要求更好的服務(wù)態(tài)度,部門人員要定期的進(jìn)行一次自我反省。
d.定位客服中心在公司整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的位置:客戶服務(wù),信息的收集整理,各個(gè)部門的銜接,在提供強(qiáng)有力的后勤保障的同時(shí),也提供更準(zhǔn)確的市場(chǎng)信息,為公司在老客戶身上挖掘更多價(jià)值提供更多的信息!
感恩。
我記得公司的和我們說過,要學(xué)會(huì)感恩,我覺得是的,要學(xué)會(huì)!
感謝麥總,是他讓我體會(huì)到一個(gè)公司老總的魅力,也很感謝董總這段時(shí)間的幫助,寬容體諒,還有指導(dǎo),感謝池龍發(fā)的教導(dǎo),感謝產(chǎn)品部的劉榮,小平,唐文彥這些被我煩了這么久的人,感謝客服中心的所有同事的幫忙,也很感謝恒才的誠(chéng)懇教導(dǎo)!還有那些其他幫助過我,也批評(píng)過我,不服我的人,是你們讓我努力!
想這一年里的工作,我不由得思緒萬千、感慨不已。剛踏上工作崗位的我,開始我心中有些忐忑不安。在得到學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對(duì)我的工作給予關(guān)心和幫助,而我也更加努力,這一年來我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展。在此同時(shí)我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
在這年里邊工作邊學(xué)習(xí),我比較注重培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表;主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、角角落落,盡心盡職地做好各項(xiàng)工作。作為二十一世紀(jì)的教師,我由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。
作為一名新教師,踏上工作崗位后的個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作,這對(duì)我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻陆處?,初來乍到,總?huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。
經(jīng)過細(xì)心的觀察和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新教師,對(duì)等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽教師的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。
我學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)。盡量做到面向全體學(xué)生,因材施教,讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,我們組每一個(gè)人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭(zhēng)做到:。
一.熱愛學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛心,關(guān)心,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等,做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,通過與老師的接觸,用心體會(huì),從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí),多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師,愿意上他的課。
二.獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三.不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會(huì)滿意的教師。爭(zhēng)取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
不知不覺中,20xx已接近尾聲,加入國(guó)華房地產(chǎn)發(fā)展有限公司公司已大半年時(shí)間,這短短的大半年學(xué)習(xí)工作中,我懂得了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。20xx是房地產(chǎn)不平凡的一年,越是在這樣艱難的市場(chǎng)環(huán)境下,越是能鍛煉我們的業(yè)務(wù)能力,更讓自己的人生經(jīng)歷了一份激動(dòng),一份喜悅,一份悲傷,最重要的是增加了一份人生的閱歷。可以說從一個(gè)對(duì)房地產(chǎn)“一無所知”的門外人來說,這半年的時(shí)間里,收獲額多,非常感謝公司的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助和指導(dǎo),現(xiàn)在已能獨(dú)立完成本職工作,現(xiàn)將今年工作做以下幾方面總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)方面;學(xué)習(xí),永無止境,這是我的人生中的第一份正式工作,以前學(xué)生時(shí)代做過一些兼職銷售工作,以為看似和房地產(chǎn)有關(guān),其實(shí)我對(duì)房產(chǎn)方面的知識(shí)不是很了解,甚至可以說是一無所知。來到這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,對(duì)于新的環(huán)境,新的事物都比較陌生,在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我很快了解到公司的性質(zhì)及房地產(chǎn)市場(chǎng),通過努力的學(xué)習(xí)明白了置業(yè)顧問的真正內(nèi)涵以及職責(zé),并且深深的喜歡上了這份工作,同時(shí)也意識(shí)到自己的選擇是對(duì)的。
二、心態(tài)方面:剛進(jìn)公司的時(shí)候,我們開始了半個(gè)月的系統(tǒng)培訓(xùn),開始覺得有點(diǎn)無聊甚至枯燥。但一段時(shí)間之后,回頭再來看這些內(nèi)容真的有不一樣的感觸。感覺我們的真的是收獲頗豐。心境也越來越平靜,更加趨于成熟。在公司領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和幫助下,我漸漸懂得了心態(tài)決定一切的道理。想想工作在銷售一線,感觸最深的就是,保持一顆良好的心態(tài)很重要,因?yàn)槲覀兠刻烀鎸?duì)形形色色的人和物,要學(xué)會(huì)控制好自己的情緒,要以一顆平穩(wěn)的、寬容的、積極的心態(tài)去面對(duì)工作和生活。
三、專業(yè)知識(shí)和技巧;在培訓(xùn)專業(yè)知識(shí)和銷售技巧的那段時(shí)間,由于初次接觸這類知識(shí),如建筑知識(shí),所以覺的非常乏味,每天都會(huì)不停的背誦,相互演練,由于面對(duì)考核,我可是下足了功夫。終于功夫不負(fù)有心人,我從接電話接客戶的措手不及到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,都充分證明了這些是何等的重要性。當(dāng)時(shí)確實(shí)感覺到苦過累過,現(xiàn)在回過頭來想一下,進(jìn)步要克服最大的困難就是自己,雖然當(dāng)時(shí)苦累,我們不照樣堅(jiān)持下來了嗎?當(dāng)然這份成長(zhǎng)與公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助關(guān)心是息息相關(guān)的,這樣的工作氛圍也是我進(jìn)步的重要原因。在工作之余我還會(huì)去學(xué)習(xí)一些實(shí)時(shí)房地產(chǎn)專業(yè)知識(shí)和技巧,這樣才能與時(shí)俱進(jìn),才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。
四、細(xì)節(jié)決定成?。簭慕涌蛻舻牡谝粋€(gè)電話起,所有的稱呼,電話禮儀都要做到位。來訪客戶,從一不起眼的動(dòng)作到最基本的禮貌,無處不透露出公司的形象,都在于細(xì)節(jié)??此坪?jiǎn)單的工作,其實(shí)更需要細(xì)心和耐心,在整個(gè)工作當(dāng)中,不管是主管強(qiáng)調(diào)還是提供各類資料,總之讓我們從生疏到熟練。在平時(shí)的工作當(dāng)中,兩位專案也給了我很多建議和幫助,及時(shí)的化解了一個(gè)個(gè)問題,從一切的措手不及到得心應(yīng)手,都是一個(gè)一個(gè)腳印走出來的,這些進(jìn)步的前提涵蓋了我們的努力與心酸。有時(shí)缺乏耐心,對(duì)于一些問題較多或說話比較沖的客戶往往會(huì)針鋒相對(duì)。其實(shí),對(duì)于這種客戶可能采用迂回、或以柔克剛的方式更加有效,所以,今后要收斂脾氣,增加耐心,使客戶感覺更加貼心,才會(huì)有更多信任。對(duì)客戶關(guān)切不夠。有一些客戶,需要銷售人員的時(shí)時(shí)關(guān)切,否則,他們有問題可能不會(huì)找你詢問,而是自己去找別人打聽或自己瞎琢磨,這樣,我們就會(huì)對(duì)他的成交喪失主動(dòng)權(quán)。所以,以后我要加強(qiáng)與客戶的聯(lián)絡(luò),時(shí)時(shí)關(guān)切,通過詢問引出他們心中的問題,再委婉解決,這樣不但可以掌握先機(jī),操控全局,而且還可以增加與客戶之間的感情,增加客帶的機(jī)率。
五、展望未來:20xx這一年是最有意義最有價(jià)值最有收獲的一年,但不管有多精彩,他已是昨天它即將成為歷史。未來在以后的日子中,我會(huì)在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,此外還要廣泛的了解整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)的動(dòng)態(tài),走在市場(chǎng)的最前沿,。俗話說“客戶是上帝”,接好來訪和來電的客戶是我義不容辭的義務(wù),在客戶心理樹立良好的公司形象,這里的工作環(huán)境令我十分滿意,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件的不斷改善給了我工作的動(dòng)力。同事之間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感。所以我也會(huì)全力以赴的做好本職工作,讓自己有更多收獲的同時(shí)也使自己變的更加強(qiáng)壯??傊谶@短短半年工作時(shí)間里,我雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)與進(jìn)步,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定的差距。
六、總結(jié)一年來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務(wù)員和同行學(xué)習(xí),20xx年自己計(jì)劃在去年工作得失的基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:(一)、依據(jù)20xx年銷售情況和市場(chǎng)變化,自己計(jì)劃將工作重點(diǎn)放在中重點(diǎn)類客戶群。(二)、針對(duì)購(gòu)買力不足的客戶群中,尋找有實(shí)力客戶,以擴(kuò)大銷售渠道。(三)、為積極配合其他銷售人員和工作人員,做好銷售的宣傳的造勢(shì)。(四)、自己在搞好業(yè)務(wù)的同時(shí)計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、技能及銷售實(shí)戰(zhàn)來完善自己的理論知識(shí),力求不斷提高自己的綜合素質(zhì),為企業(yè)的再發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。(六)、加強(qiáng)自己思想建設(shè),增強(qiáng)全局意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。
(七)制訂。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
做房地產(chǎn)市場(chǎng)中介是需要根據(jù)市場(chǎng)不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路的工作,學(xué)習(xí)對(duì)于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量工業(yè)知識(shí)、營(yíng)銷知識(shí)、部門管理等相關(guān)廠房的知識(shí)都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)(八)、為確保完成全年銷售任務(wù),自己平時(shí)就積極搜集信息并及時(shí)匯總,力爭(zhēng)在新區(qū)域開發(fā)市場(chǎng),以擴(kuò)大產(chǎn)品市場(chǎng)占有額今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,做一名合格的銷售人員,能夠在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地,為公司再創(chuàng)佳績(jī)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!!!
工作計(jì)劃聯(lián)系學(xué)生篇二十一
聚焦“兩率一度”,“一過線兩不愁三保障”,“三落實(shí)”逐戶逐人逐項(xiàng)檢視,將全村131戶建檔立卡貧困戶開展“回頭看”。對(duì)其基本情況、致貧原因、幫扶措施、到戶幫扶項(xiàng)目、幫扶單位和幫扶負(fù)責(zé)人等相關(guān)信息進(jìn)行排查。做到每個(gè)貧困戶要有一本扶貧手冊(cè)、一本收入臺(tái)賬、一個(gè)脫貧計(jì)劃、一套幫扶措施、一位捆綁幫扶責(zé)任人。對(duì)已經(jīng)脫貧的129戶,重點(diǎn)防止重新返貧,找準(zhǔn)返貧風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行重新建檔立卡,繼續(xù)按照一戶一本幫扶手冊(cè)、一本收入臺(tái)賬、一個(gè)幫扶計(jì)劃、一套幫扶措施、一位幫扶責(zé)任人,按照幫扶要求,防止重新返貧。幫助未脫貧的2戶順利脫貧,實(shí)現(xiàn)村集體經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長(zhǎng)。
(二)精準(zhǔn)分類:
對(duì)已經(jīng)脫貧的129戶,根據(jù)其家庭狀況、致貧原因、收入情況、發(fā)展能力等因素,將他們按照極易返貧、容易返貧和不易返貧進(jìn)行分類。其中極易返貧2戶,容易返貧6戶,不易返貧121戶。找準(zhǔn)返貧風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),做到有的放矢,按類幫扶,因戶施策。
(三)精準(zhǔn)幫扶:
對(duì)因?qū)W致貧脫貧的,側(cè)重落實(shí)智力幫扶工程;
對(duì)因缺技術(shù)致貧脫貧的,重點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn)和介紹就業(yè);
對(duì)因缺勞力致貧脫貧的,重點(diǎn)對(duì)其實(shí)施社會(huì)保障等項(xiàng)目幫扶。做到精準(zhǔn)幫扶,持續(xù)鞏固不返貧。
(一)實(shí)施產(chǎn)業(yè)幫扶工程。推行脫貧戶自主發(fā)展、企業(yè)+脫貧戶、家庭農(nóng)場(chǎng)+脫貧戶、農(nóng)民專業(yè)合作社+脫貧戶、產(chǎn)業(yè)大戶+脫貧戶、資產(chǎn)收益等六種幫扶模式,幫扶到戶到人,實(shí)現(xiàn)抱團(tuán)發(fā)展,促進(jìn)脫貧人口穩(wěn)定增收不返貧。
1.大力發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè)。整合涉農(nóng)項(xiàng)目資金,重點(diǎn)支持脫貧戶因地制宜發(fā)展反季節(jié)蔬菜、經(jīng)濟(jì)林果、生豬養(yǎng)殖、麻黃雞等特色種養(yǎng)業(yè),對(duì)脫貧戶通過流轉(zhuǎn)土地等方式,發(fā)展規(guī)模種植、養(yǎng)殖的,給予政策資金扶持。
2.大力發(fā)展光伏產(chǎn)業(yè)。扶持50戶脫貧戶繼續(xù)享受光伏項(xiàng)目收益,優(yōu)先幫扶無勞動(dòng)力、無穩(wěn)定收入的脫貧戶。
(二)實(shí)施就業(yè)幫扶工程。引導(dǎo)脫貧人口進(jìn)入建筑、裝飾、家政、養(yǎng)老、物流等領(lǐng)域就業(yè)。積極鼓勵(lì)和支持脫貧戶自主創(chuàng)業(yè),鼓勵(lì)本村能人帶領(lǐng)脫貧戶勞動(dòng)力外出務(wù)工,對(duì)到村返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民工給予政策支持。
(三)實(shí)施智力扶貧工程。落實(shí)教育扶貧,落實(shí)學(xué)前教育政府資助、國(guó)家助學(xué)金、雨露計(jì)劃、關(guān)愛女孩行動(dòng)、陽(yáng)光工程等政策扶持資金。
(四)實(shí)施健康扶貧工程。落實(shí)完善城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)大病保險(xiǎn)和民政救助等三重醫(yī)療保障制度,繼續(xù)落實(shí)脫貧戶“351”和“180”醫(yī)療幫扶政策。對(duì)低保戶參合資金實(shí)行財(cái)政代繳制度,加大醫(yī)療救助、臨時(shí)救助,慈善救助等幫扶力度。
(六)實(shí)施村容村居美化工程。一是繼續(xù)實(shí)施村組公路暢通工程,通過項(xiàng)目帶動(dòng),內(nèi)籌外援,實(shí)現(xiàn)組組通公路。二是實(shí)施戶戶通自來水工程,最終解決偏遠(yuǎn)戶不通自來水的問題,三是狠抓環(huán)境整治,重點(diǎn)對(duì)垃圾、污水及廁所進(jìn)行清掃清淤、改水改廁,給群眾營(yíng)造干凈整潔的生活環(huán)境。四是繼續(xù)加強(qiáng)基本農(nóng)田設(shè)施建設(shè),計(jì)劃再投資150萬元,對(duì)村內(nèi)主干渠進(jìn)行清淤、加固、硬化,從根本上解決村民用水難問題。
有2戶集中連片種植稻麥,種植面積戶均在100畝以上;
有23戶外出務(wù)工,戶均年收入在3萬元以上;
有1戶搞運(yùn)輸,戶均年收入在3萬元以上;
有34戶失能家庭通過財(cái)政兜底,確保不返貧。