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校園文明創(chuàng)建情況報告(模板23篇)

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校園文明創(chuàng)建情況報告(模板23篇)
時間:2024-02-21 12:39:02     小編:念青松

通過撰寫報告,可以提高自身的學術能力和專業(yè)素養(yǎng),展示自己的工作成果和研究進展。提前進行報告的草稿和初步修改,以確保報告內(nèi)容的邏輯性和連貫性。針對具體的報告寫作需求,可以選擇相應的范文進行參考和借鑒。

校園文明創(chuàng)建情況報告篇一

為了讓學生樹立保護環(huán)境、服務社會的道德感和責任感,形成正確的環(huán)保態(tài)度和良好的生活習慣,積極參與綠色環(huán)保行動,從我做起,從身邊的小事做起,建設生態(tài)環(huán)保的綠色校園、美麗家園。我校開展了“小手拉大手,人人參與環(huán)境凈化”為主題的系列活動。此次活動對象為全校一至六年級學生,以“我的夢、綠色夢、中國夢”為主題,以“從我做起,帶動全家,推動社會”為宗旨,倡導學生及家庭積極參與,讓學校形成綠色“小氣場”凝聚環(huán)?!按髿夂颉保餐瑒?chuàng)建生態(tài)文明、和諧宜居家園。本次活動形式多樣,共開展了以下幾項活動:

一、紅領巾廣播站向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的重要意義。

二、組織五年級同學到東山公園揀拾垃圾,清除小廣告,同學們用實際行動建設南康美麗家園。

三、開展了環(huán)保講座。11月5日上午,利用生動形象的課件展示,為學生進行了環(huán)保講座。在活動過程中,向?qū)W生介紹了什么是公益、環(huán)保的具體做法,并指導學生在面對不文明行為時的具體勸阻方法。通過節(jié)約用水的講座,用宣講的形式傳播環(huán)保知識,讓小學生從小就在心中種下環(huán)保節(jié)約的種子,同學們共同承諾:垃圾分類、保護環(huán)境、清潔空氣、守望藍天,為南康的環(huán)境發(fā)展貢獻自己的一份力量。

四、環(huán)保小制作。讓學生與家長一起動手,利用廢舊材料,制作出精美的手工作品。在制作過程中,自然地灌輸給學生環(huán)保的意識,認識到一些廢舊物品再利用的方法,認識到隨意丟棄垃圾等廢棄物對環(huán)境的危害?;顒又?,共上交作品百余件,學校把作品進行分類評比,評出了一二三等獎,并在全校升旗儀式上進行了頒獎?;顒觽鞑チ谁h(huán)保理念,踐行低碳生活。

五、隊會課圍繞“保護環(huán)境,從我做起,從身邊做起”這一主題開展。

六、各班出好一期主題板報,通過板報宣傳環(huán)境保護的重要性。

七、利用致家長一封信,微信校訊通宣傳環(huán)保知識。

在這次活動中,全校學生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻”活動中來。推動低碳生活,學生體驗豐富。許多同學看到班里回收回來的廢舊紙張,不斷地發(fā)出感嘆說:“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用,就是對保護環(huán)境做自己的一點點貢獻??!”還有的同學說:“其實舉手之勞就可以推動低碳生活,我們?nèi)鄙俚闹皇切袆樱 贝蟛糠滞瑢W把此次活動中的感受寫了下來,從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受,字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。我們相信每位同學都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無論怎樣,投身環(huán)保,貢獻自己一份力量的心是相同的。

通過此次活動,我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為,隨手關緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,節(jié)電意識明顯強了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進了學生的生活。

此次活動是宣傳環(huán)保、實踐環(huán)保的更進一步深入,我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的,充分認識活動對培養(yǎng)學生環(huán)境保護意識的重要作用,今后我們會繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護!

校園文明創(chuàng)建情況報告篇二

今年以來,學校全面貫徹黨和國家的教育方針,不斷強化學校內(nèi)部管理,積極推進教育現(xiàn)代化進程,以愛與責任為基石,以科研與創(chuàng)新為動力,扎實開展素質(zhì)教育,靠思想育人,用文化提升,抓習慣培養(yǎng),重能力提高,與時俱進,開拓進取,讓學生學會學習、學會生存、學會合作、學會創(chuàng)新。

一、加強領導,夯實責任,確保文明建設落到實處。

為了將校園文明落到實處,學校成立以黨支部副書記、校長xx為組長,副校長xx為常務副組長、學生管理處主任為組長、學生管理處其他干事和班主任為組員的校園文明領導小組,小組辦公室設在學生管理處,具體負責校園文明工作。同時利用校園廣播系統(tǒng)、電子顯示屏、黑板報等,廣泛宣傳文明校園。全校上下,思想統(tǒng)一,全體師生自覺地維護校園文明。

二、立足常規(guī),突出政治思想教。

(一)大力弘揚和培育民族精神。始終抓住“為誰培養(yǎng)人,培養(yǎng)什么樣的人”不放,深入開展愛國主義集中教育。一是加強了“四觀”、“兩論”的教育,做好“三進”工作,積極開展“老xx精神”教育、現(xiàn)代化建設成就教育、“雷鋒精神”教育、xx歷史和區(qū)情教育,引導學生自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結。二是積極開展社會主義核心價值主題教育活動,每次教育活動期間,學生都認真撰寫心得體會。三是落實好“三包”及學生營養(yǎng)計劃政策,保證學生每天有雞蛋、水果吃,有牛奶喝,不僅確保讓學生吃的好,住的好,知道“惠“從何來、“惠”往何去,更注重培養(yǎng)學生的感恩意識,樹立好好學習,將來回報社會的遠大理想。四是充分利用學校德育室,并多年定期組織學生參觀,培養(yǎng)學生愛校、愛家、愛國的意識。

還實行食堂教師值班制,規(guī)范學生就餐衛(wèi)生習慣,制止學生的飯菜浪費現(xiàn)象。

做為民族地區(qū)學校,學校在政治思想教育工作中還不忘展現(xiàn)民族特色。周六、周日要求全體學生著藏裝,講敬語,并將這一活動持續(xù)開展下去。同時,學校還邀請退休教師來校舉辦關于藏語敬語在日常生活中應用的講座,受到了學生們的歡迎。這些活動既秉承了民族特色,又進行了拓展創(chuàng)新,取得了實實在在的政治思想教育效果。

(三)加強學生法制教育。一是堅持邀請法制副校長、法制輔導員來校做法制專題講座,提高學生法制觀念,引導學生做愛國守法的好公民。二是在原有德育基地的基礎上,與區(qū)少管所、縣勞教所、縣公安局法制宣傳科、簽訂了手拉手協(xié)議,將以上單位納入我校德育基地體系,通過法制講座、少年法庭、現(xiàn)身說法警示教育現(xiàn)場會等形式,集中對學生開展法制教育、警示教育,提高學生法律意識。

(四)安全教育,預防為主。結合每年的綜治宣傳月要求,學校組織學生參加了全縣綜治宣傳月活動,觀看了預防地震、交通安全、鐵路安全、消防安全的系列宣傳片,參觀了德育室和陽光小屋,制作了固定的安全、衛(wèi)生宣傳板報和展板,制定了各類安全應急預案。我校每年進行多次安全大檢查,盡量消除安全隱患。

(五)重視新生的入學教育工作。每年新生入學,第一周都要進行為期十天的軍訓和國防教育,每學年都要組織新生參觀自治區(qū)博物館和學校德育室,并組織學生學習《中學生守則》、收看《開學第一課》,利用多途徑對學生進行入學教育。

(六)開展道德講堂活動。

學校積極響應市、縣文明辦號召,開展道德講堂活動,在固定場所、固定團隊、每月一期,一期一個主題精心組織策劃,為學生講述身邊道德模范的感人事跡,此舉不僅為我校學生的德育教育拓展了載體,還使德育工作又增添了一道靚麗的風景線。

(七)開展“中國夢”主題教育活動。以團課、主題班隊會為陣地,以主題征文、手抄報、黑板報比賽、專題講座、演講比賽等形式,引導師生深刻領會“中國夢”的精神實質(zhì)和產(chǎn)生的歷史背景,激發(fā)師生聯(lián)系自身踐行中國夢的主動性和積極性。

(八)開展心理健康教育。學校認識到心理健康教育與學生成長進步的密切關系,成立了心理咨詢室。心理咨詢是現(xiàn)代化學校為提高學生心理健康水平,促進學生個體成長而提供的一種教育服務,是促進學生德智體美勞全面發(fā)展的有效手段。教師們在各學科中也注重滲透心理健康教育,引導學生形成健康的心理、良好的品質(zhì),使他們愉快地成長。

(九)開展了“團隊一體化”工作和“退隊”“入團”活動。學校堅持“以黨為本,強團帶隊,推進黨團隊工作良性、健康發(fā)展”為總目標,突出愛國主義、民族團結、公民意識、法制意識教育為重點。每年開展老隊員退隊、新隊員入隊儀式和告別童年、步入青春的宣誓儀式,積極引導學生在校健康快樂成長。

三、營造濃厚的文化氛圍,優(yōu)化美化校容校貌。

校園文化建設對于引導學生堅定正確的政治方向,提高思想道德素質(zhì),開發(fā)學生智力,增進學生身心健康,豐富文化生活,幫助樹立和形成良好的審美觀以及和諧的人際關系,促使學生產(chǎn)生積極的情感和創(chuàng)造意識,促進學生全面成才具有重大的意義。在校園文化建設方面主要是通過校園文化氛圍對學生進行潛移默化的熏陶,在綜合樓七八年級主要進行習慣養(yǎng)成方面的教育,九年級主要進行勵志方面的教育。

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(一)校園面的文化建設。學校以“明理、樂學、成長、成才”為主題系列,主要包含辦學思想教育、學習能力教育、品格教育、雷鋒精神教育、養(yǎng)成教育等八個系列,分布在宣傳欄、教學樓、辦公樓表面,讓師生時時處處受到辦學思想和校風、教風、學風的熏陶和感染。

(二)班級文化建設。以“文化藝術,美化人生”為主題系列,主要包含書法作品、繪畫藝術、個人風采等,分布在教室走廊及各個班級,讓教學樓充滿文化氣息,不斷提升活動育人實效,形成了良好的班級文化,提高師生藝術修養(yǎng)與審美境界。

(三)學生宿舍文化建設。以“播種良好習慣,收獲健康人生”為主題系列,包括人生格言、名人名言、箴言佳句等,使學生理解“習慣就是素質(zhì)”的內(nèi)涵,分布在學生宿舍區(qū)的各個方面。

(四)辦公樓及各處室、年級組文化建設。以“營造良好文化,健康和諧發(fā)展”為主題系列,主要分布于辦公樓走廊、墻壁及各處室及年級組室內(nèi),其主要內(nèi)容包括各具特色的科室文化、成果展板,努力營造處處是素質(zhì)教育之地的文化氛圍。

通過開展創(chuàng)建活動,我校師生的行為更加規(guī)范,校容校貌進一步得以改善,學校管理更加科學。今后,我校將繼續(xù)把握教育發(fā)展的新機遇,以新時期教育發(fā)展的新特點、新要求的挑戰(zhàn)為動力,繼續(xù)深化課程改革,大力推進素質(zhì)教育!繼續(xù)加強校容校貌、校風校紀、道德規(guī)范建設,營造濃郁的校園文化氛圍,把文明校園建設推向一個新的高度!

校園文明創(chuàng)建情況報告篇三

環(huán)境與發(fā)展是當今世界普遍關注的重大問題,如何在發(fā)展經(jīng)濟的同時保護人類賴以生存和發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,如何在改造世界的過程中進一步優(yōu)化環(huán)境質(zhì)量,已成為全世界人民面臨的緊迫而艱巨的任務。幫助學生正確認識環(huán)境與發(fā)展的辯證關系,建立對環(huán)境的正確價值觀,理解可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,是中小學教育的重要任務之一。學校高度重視環(huán)境教育工作,成立了以黨、政、工、團隊領導和相關部門領導、專家、教師與學生干部組成的綠色學校工作領導小組,具體組織和協(xié)調(diào)開展各項環(huán)境教育工作。為了做到環(huán)境教育與學校整體教育活動的有機結合,學?!八哪辍卑l(fā)展規(guī)劃和學校學年度工作計劃中,對環(huán)境教育都有統(tǒng)籌的安排。學校提出了“倡導綠色文明,促進和諧發(fā)展”,以學生發(fā)展為本,以教師發(fā)展為本,以學校發(fā)展為本的辦學理念。圍繞學校總體布署,學校德育處學期工作計劃和少先隊工作計劃中,都對環(huán)境教育做了專門的安排,使學校綠色文化教育落到實處。

讓學生置身在一個充滿環(huán)保理念的氛圍中,讓學生認識環(huán)保的重要性,潛移默化地受到環(huán)保觀念的熏陶,開展環(huán)保宣傳無疑是一種有效的途徑。為了發(fā)揮宣傳的功能,學校發(fā)動各班每期都辦一至二次專門的環(huán)保墻報,刊載各種形式的內(nèi)容豐富的適合學生年齡特點的內(nèi)容,學校大隊部和德育處均要對此進行專門的檢查。校園的花壇上設立了專門的制作精美的警示牌,上面寫上了“我是花兒,請您呵護”、“保護綠色,依賴你我”等宣傳語。教室的走廊、樓道隨處可見“請節(jié)約用水”、“請不要隨地亂扔、亂吐、亂刻”等警示牌。同時學校少先隊利用升旗儀式、小白鴿報、小白鴿廣播站、小白鴿電視臺等宣傳陣地,對環(huán)境日、地球日、生物多樣性紀念日等進行全校性的主題宣傳活動,教育師生認識各類環(huán)保主題紀念日,懂得當前面臨的環(huán)境任務的艱巨,增強參加環(huán)境實踐活動的動力。根據(jù)區(qū)第九屆中小學生環(huán)境征文的要求,學校開展了讓學生了解自然,認識生活環(huán)境的環(huán)?;顒?,學生參加實踐活動后寫出了大量的調(diào)查報告和論文,獲得較好效果。

形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境課外實踐活動,是環(huán)境教育的有效載體。多年來,學校始終堅持開展多種多樣的有主題、有成果的實踐活動,為促進學生良好環(huán)境意識的形成和自覺環(huán)保行為的養(yǎng)成,起到了積極作用。

1、以“綠色的誓言”主題活動為起點,深化綠色學校創(chuàng)建工作。繼續(xù)開展“綠色中隊”創(chuàng)建活動,向全校師生發(fā)出倡議,號召大家投身到“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的行列中來,積極為環(huán)保工作盡自己的一份力量。

2、組織學生參與凈化、綠化、美化校園的活動。結合六·五環(huán)境日、地球日和春游實踐活動等組織學生清掃校園,拾撿垃圾,組織學生自己動手美化教室。同學們給教室種上了美麗的鮮花,為花壇種上了美麗的小樹,為大樹掛上鳥巢。同時在專家的指導下,認識了校園的主要植物,了解了這些植物的特點,增長了學生們的知識。

3、結合學?!凹议L開放日”、“植樹節(jié)”的有關活動,開展感恩父母、感恩老師教育,感恩自然教育,創(chuàng)節(jié)約型班級教育活動,外出實踐活動,找春、贊春、說春、畫春;結合xxx團區(qū)委“建文明城,做文明人”活動和區(qū)環(huán)保局的有關活動安排,發(fā)動學生走上街頭,清掃街道和社區(qū),發(fā)送宣傳單,做義務清潔監(jiān)督員。幾年來,學校一共開展這樣的社區(qū)宣傳、清掃、監(jiān)督活動十余次,不僅塑造了學校的形象,為培養(yǎng)了學生的社會責任感。特別是“家長開放日”活動的開展,是學校環(huán)境教育進入了家庭,使家長也積極參與學校的環(huán)境教育。

4、為了提高學生參與環(huán)保的技能,豐富學生的知識,學校成立了校級的環(huán)境科學實踐小組。由xxx老師任組長,由自然老師和環(huán)境老師為輔導員,在高年級抽調(diào)幾十名同學參與活動。

5、學校每期都要開展環(huán)保征文競賽。這些主題鮮明的競賽得到了同學們的積極參與。學校每次都以全班為單位組織競賽,然后把班上獲獎的同學的文章送到學校參評。學校再把這些文章篩選,把最優(yōu)秀的送到區(qū)市參賽,其作品多次獲市區(qū)一、二等獎,其中學生肖琪、秦維佳寫的《關于xxx濱江長廊用電情況的調(diào)查報告》(指導教師吳謙)獲得區(qū)第九屆環(huán)境征文一等獎,肖琪同學被區(qū)教委、環(huán)保局推薦為xxx市第三批環(huán)保小衛(wèi)士;蔣雨言寫的《“我”的流浪記》(指導教師潘建華)獲得區(qū)第xx屆環(huán)境征文一等獎。

6、認真開展好“書香校園”、“節(jié)約型校園”、“書香班級”“節(jié)約型班級”的創(chuàng)建活動。通過進一步加強新時期七校學生既個性張揚又和諧發(fā)展的人文素養(yǎng)教育。要結合嶄新的校園環(huán)境建設,充實校園文化建設內(nèi)容,打造書香班級、書香校園,提升校園、班級文化建設水平。通過節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一毛錢的“五節(jié)約”,培養(yǎng)學生節(jié)約儉樸的生活作風和行為意識。

7、圍繞“誠信xxx”為主題,繼續(xù)開展好誠信教育,組織學生參加五好小公民主題教育“做誠信人、辦誠信事”讀書、實踐、征文活動。重視對學生網(wǎng)絡道德的規(guī)范,教育學生養(yǎng)成綠色上網(wǎng)的行為規(guī)范,提高抵制網(wǎng)絡誘惑的能力。要重視對“灰色文化入侵校園”的認識,用健康向上的文化生活占領學生的學習和生活空間。

一年來,學校被授予xxx市教育系統(tǒng)安全文明校園,xxx市中小學教育技術裝備工作先進集體,xxx市紅領巾示范學校,xxx區(qū)青少年科技教育示范學校等榮譽稱號。榮譽是生命,我們一定倍加珍惜取得的成果努力工作。榮譽就是壓力,我們一定不滿足取得的成績,要站在新的高度,再接再勵,努力營造環(huán)境優(yōu)美、安全、穩(wěn)定、文明的育人環(huán)境。

校園文明創(chuàng)建情況報告篇四

如下:

1、明確創(chuàng)建的目的意義。

我校充分認識創(chuàng)建文明學校工作的重要意義。我校黨支部把以質(zhì)量立校作為本學年的工作重點,并把“創(chuàng)建文明校園”作為本學年重要工作之一。我校認識到,學校是文明的窗口,開展文明學校創(chuàng)建活動,不僅是創(chuàng)建文明城市的客觀要求,也是塑造社會主義新人的內(nèi)在要求,更是學校謀求長遠發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。我們把創(chuàng)建文明學校活動同我市創(chuàng)建文明城市的美好前景聯(lián)系起來;與打造我們學校的形象和影響力聯(lián)系起來;與每個同學和員工的切身利益聯(lián)系起來,從而激發(fā)大家投身文明學校創(chuàng)建的自覺性。

2、營造良好的創(chuàng)建氛圍。

為了使創(chuàng)建目標人人知曉,個個為創(chuàng)建工作盡責盡力,學校通過板報、簡報、校園網(wǎng)、櫥窗、廣播、墻報、黑板報等宣傳教育陣地,圍繞創(chuàng)建主題,深入開展宣傳華考本站治。開展文明創(chuàng)建以來,我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動,規(guī)范學校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場所設置戒煙標致,開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動,提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展“除四害”活動。通過上述努力,校園環(huán)境整潔,垃圾日產(chǎn)日清,基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象;廁所管理責任落實,達到衛(wèi)生標準要求。以廣大學生和家長滿意為標準,以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體,凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手,以德育和學生思想政治教育工作為重點,著力解決學校快速發(fā)展過程中存在的突出問題,以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質(zhì)的教學樹立文明和諧學校的新形象,爭當全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明學?;顒拥南冗M單位。

二、以思想建設為先導,著力提高全校師生的思想道德素質(zhì)。

1、堅持政治學習制度。

我校高度重視政治思想工作,以十九大精神武裝全體師生員工。利用教師例會等時間,組織教師政治學習,不斷提高思想覺悟。

2、加強愛國主義教育。

學校注重對學生進行愛國主義教育和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,注重加強對學生進行以世界觀、人生觀、價值觀,愛國主義和基本道德規(guī)范為核心內(nèi)容的人文教育。

3、抓好公民道德教育,著力提高師生的文明素質(zhì)。學校認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,著力提高師生文明素質(zhì)和文明程度。

三、以文明創(chuàng)建為契機,全面推進學校的各項建設。

1、開展基礎性創(chuàng)建活動。

我校把開展創(chuàng)建文明班級的活動作為創(chuàng)建文明學校的基礎性創(chuàng)建工程來抓,扎實開展全面創(chuàng)建活動。學校認真制定了評比條件,天天檢查、周周驗收、月月評比。通過這一基礎性的創(chuàng)建活動,推進我校各項管理工作的制度化、規(guī)范化,促進了工作水平和管理水平的提高,把創(chuàng)建文明學校工作真實落到了實處。

2、加強校園環(huán)境建設,提升了校園文明程度。

文明學校創(chuàng)建活動開展以來,我校十分重視校園環(huán)境建設工作,先后投入資金用于改善教學、學生生活和校園環(huán)境設施,強化環(huán)境教育的氛圍。再次是全力進行校園環(huán)境衛(wèi)生整治。開展文明創(chuàng)建以來,我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動,規(guī)范學校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場所設置戒煙標致,開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動,提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展“除四害”活動。通過上述努力,校園環(huán)境整潔,垃圾日產(chǎn)日清,基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象;廁所管理責任落實,達到衛(wèi)生標準要求。

校園文明創(chuàng)建情況報告篇五

我校在縣綜治辦、教文體局、公安司法等部門的指導和支持下,在全校師生員工的共同努力下,通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動,學校的社會治安綜合治理工作取得了可喜的成效。20xx年我校未發(fā)生重大治安事件,學校秩序穩(wěn)定,校風良好,老師愛崗敬業(yè),學生安心學習,家長和社會的滿意度不斷提高。我們的做法主要是:

牢固樹立“安全工作無小事”、“責任重于泰山”的意識,認真學習和領會上級的會議精神,切實做到“看好自己的門,管好自己的人,做好自己的事”,時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦,不斷增強師生員工的責任感和緊迫感。特別強調(diào)從教育管理這個角度,沒有安全穩(wěn)定的治安環(huán)境,就無法順利實施教育教學工作,學校的中心工作和其他工作就會出現(xiàn)混亂。通過召開教師會、學生會、家長會等不同層次的會議,以及開展法制講座、時事講座、交通和消防知識講座,闡明了安全、穩(wěn)定、發(fā)展這三者之間的關系,明確了綜治工作的地位和作用,增強了工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為學校實施“人性化、制度化、規(guī)范化”管理打下了堅實的思想基礎。

學校成立了綜治工作領導小組,創(chuàng)建了綜治工作室,聘用了三位認真負責的保安,配備了專職領導干部,組建了陣容強大的綜治工作隊伍和富有戰(zhàn)斗力的突發(fā)事件應急小組。做到了綜治工作有專門機構負責,有專職人員管理,有專題檢查評比。學校制訂了《尋烏一中安全穩(wěn)定工作網(wǎng)絡建設試行方案》,落實了各層次責任人的工作職責,簽訂了安全穩(wěn)定工作責任狀。綜治工作室張貼了各項管理制度,設立了值班日志、來人來訪登記本、巡查情況登記本、重大事件記事本、學生請假進出校門記錄本。綜治工作室人員定期檢查校園及周邊環(huán)境的治安情況,并認真研究對策,及時排除各種安全隱患,做到了防范于未燃。實行了校園“封閉式”管理,為教師、學生、員工辦理了證件,嚴格執(zhí)行了校門管理制度,有效地控制了進出校園的人員,確保了學校人身和財產(chǎn)安全,維護了正常的教學和生活秩序。

由于學校的綜治工作涉及到各個處室、各個年級、各個班級,涉及到工作的方方面面,甚至涉及到每一個人,因而需要統(tǒng)籌兼顧,分層管理,責任到人。我們落實了逐層簽訂安全工作責任狀,從教學到管理到服務,從領導到老師到學生,從課堂到食堂到宿舍,都明確了綜治安全的內(nèi)容和責任,做到了事事有人管,時時有人抓,不會出現(xiàn)治安死角。對學生中可能出現(xiàn)的打架斗毆、敲詐勒索、賭博肇事、出走逃學等一些違紀違法行為,我們通過開展法制講座、道德教育、心理健康知識培訓等形式,幫助學生明辨是非,革除陋習,樹立新風,培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習慣,做到了防患于未燃,學生的綜合素質(zhì)得到了提高,自我防范能力得到了增強。

“沒有規(guī)矩不成方圓”,學校充分發(fā)揮制度的約束力,來規(guī)范學生的品行。開學初進行了軍訓和入學教育,平時經(jīng)常學習各項管理制度,狠抓學生的紀律表現(xiàn)。對品行不正,違反紀律,屢教不改的學生給予紀律處分,并列入重點跟蹤監(jiān)護對象。嚴格實行校園封閉式管理,嚴把校門進出關,杜絕學生隨意進出校園,減少社會不良因素的干擾。切實做好防水、防電、防盜、防毒、防病等“五防”工作,保障師生的人身和財產(chǎn)安全。加強學生的課余生活和節(jié)假日的管理,嚴禁學生溜街上網(wǎng)。重視學生的`飲食衛(wèi)生,反對鋪張浪費,杜絕攀比行為。維護公共秩序,大力營造良好的食堂、宿舍環(huán)境,不斷提高學生的文明程度。

我校地處新羅開發(fā)區(qū),周邊是農(nóng)村,治安狀況比較復雜。開學初,一些無業(yè)青年總想進校滋事,也發(fā)生過幾起攔路搶劫學生的事件。我們加強保衛(wèi)力量,聘用了三名年輕力壯、認真負責的保安,成立了綜治工作室,組建了突發(fā)事件應急小組,加強學校周邊環(huán)境的巡邏,及時排除安全隱患。值周教師、值日班主任還承擔了學生放學回家路上的護送任務,確保學生回家的人身安全和交通暢通。我們主動接觸一些村干部和村民,請求他們的支持和協(xié)助,起到了很好的效果。學校周圍有大片的果園,我們教育學生不但不能偷摘和踐踏果園,而且還要親民愛民,為果農(nóng)護理果園。我們嚴禁商販在學校周邊擺攤設點,禁止外竄人員進校推銷非法物品。

我校非常重視開展安全文明校園創(chuàng)建活動,做到了工作有計劃、有重點、有措施、有落實,全校上下擰成一股繩,齊抓共管,學校綜治工作取得了良好的局面。當然,我們還要繼續(xù)努力,不斷加強和改進,把這項長期而艱巨的工作做好做穩(wěn)。

特此報告。

校園文明創(chuàng)建情況報告篇六

為深入貫徹市委、市政府關于開展“創(chuàng)建文明城市、創(chuàng)建文明學校”活動的部署要求,實現(xiàn)學校持續(xù)、快速、健康發(fā)展,為建設繁榮文明和諧的鄂州做出應有的貢獻,我校根據(jù)市委、市政府和市委教育局對創(chuàng)建文明校園要求和我校學年初提出的“創(chuàng)建文明校園”工作方案,在全校范圍內(nèi)扎扎實實開展創(chuàng)建文明學校活動,使創(chuàng)建工作上了新臺階,現(xiàn)將本學年文明創(chuàng)建工作總結如下:

一、以創(chuàng)建文明學校為目標,掀起創(chuàng)建工作熱潮。

1、明確創(chuàng)建的目的意義。

我校充分認識創(chuàng)建文明學校工作的重要意義。我校黨支部把以質(zhì)量立校作為本學年的工作重點,并把“創(chuàng)建文明校園”作為本學年重要工作之一。我校認識到,學校是文明的窗口,開展文明學校創(chuàng)建活動,不僅是創(chuàng)建文明城市的客觀要求,也是塑造社會主義新人的內(nèi)在要求,更是學校謀求長遠發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。我們把創(chuàng)建文明學校活動同我市創(chuàng)建文明城市的美好前景聯(lián)系起來;與打造我們學校的形象和影響力聯(lián)系起來;與每個同學和員工的切身利益聯(lián)系起來,從而激發(fā)大家投身文明學校創(chuàng)建的自覺性。

2、營造良好的創(chuàng)建氛圍。

為了使創(chuàng)建目標人人知曉,個個為創(chuàng)建工作盡責盡力,學校通過板報、簡報、校園網(wǎng)、櫥窗、廣播、墻報、黑板報等宣傳教育陣地,圍繞創(chuàng)建主題,深入開展宣傳華考本站治。開展文明創(chuàng)建以來,我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動,規(guī)范學校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場所設置戒煙標致,開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動,提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展“除四害”活動。通過上述努力,校園環(huán)境整潔,垃圾日產(chǎn)日清,基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象;廁所管理責任落實,達到衛(wèi)生標準要求。以廣大學生和家長滿意為標準,以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體,凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手,以德育和學生思想政治教育工作為重點,著力解決學??焖侔l(fā)展過程中存在的突出問題,以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質(zhì)的教學樹立文明和諧學校的新形象,爭當全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明學?;顒拥南冗M單位。

二、以思想建設為先導,著力提高全校師生的思想道德素質(zhì)。

1、堅持政治學習制度。

我校高度重視政治思想工作,以十九大精神武裝全體師生員工。利用教師例會等時間,組織教師政治學習,不斷提高思想覺悟。

2、加強愛國主義教育。

學校注重對學生進行愛國主義教育和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,注重加強對學生進行以世界觀、人生觀、價值觀,愛國主義和基本道德規(guī)范為核心內(nèi)容的人文教育。

3、抓好公民道德教育,著力提高師生的文明素質(zhì)。學校認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,著力提高師生文明素質(zhì)和文明程度。

三、以文明創(chuàng)建為契機,全面推進學校的各項建設。

1、開展基礎性創(chuàng)建活動。

我校把開展創(chuàng)建文明班級的活動作為創(chuàng)建文明學校的基礎性創(chuàng)建工程來抓,扎實開展全面創(chuàng)建活動。學校認真制定了評比條件,天天檢查、周周驗收、月月評比。通過這一基礎性的創(chuàng)建活動,推進我校各項管理工作的制度化、規(guī)范化,促進了工作水平和管理水平的提高,把創(chuàng)建文明學校工作真實落到了實處。

2、加強校園環(huán)境建設,提升了校園文明程度。

文明學校創(chuàng)建活動開展以來,我校十分重視校園環(huán)境建設工作,先后投入資金用于改善教學、學生生活和校園環(huán)境設施,強化環(huán)境教育的氛圍。再次是全力進行校園環(huán)境衛(wèi)生整治。開展文明創(chuàng)建以來,我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動,規(guī)范學校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場所設置戒煙標致,開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動,提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展“除四害”活動。通過上述努力,校園環(huán)境整潔,垃圾日產(chǎn)日清,基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象;廁所管理責任落實,達到衛(wèi)生標準要求。

校園文明創(chuàng)建情況報告篇七

1、明確創(chuàng)建的目的意義。

我校充分認識創(chuàng)建文明學校工作的重要意義。我校黨支部把以質(zhì)量立校作為本學年的工作重點,并把“創(chuàng)建文明校園”作為本學年重要工作之一。我校認識到,學校是文明的窗口,開展文明學校創(chuàng)建活動,不僅是創(chuàng)建文明城市的客觀要求,也是塑造社會主義新人的內(nèi)在要求,更是學校謀求長遠發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。我們把創(chuàng)建文明學?;顒油沂袆?chuàng)建文明城市的美好前景聯(lián)系起來;與打造我們學校的形象和影響力聯(lián)系起來;與每個同學和員工的切身利益聯(lián)系起來,從而激發(fā)大家投身文明學校創(chuàng)建的自覺性。

2、營造良好的創(chuàng)建氛圍。

為了使創(chuàng)建目標人人知曉,個個為創(chuàng)建工作盡責盡力,學校通過板報、簡報、校園網(wǎng)、櫥窗、廣播、墻報、黑板報等宣傳教育陣地,圍繞創(chuàng)建主題,深入開展宣傳華考本站治。開展文明創(chuàng)建以來,我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動,規(guī)范學校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場所設置戒煙標致,開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動,提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展“除四害”活動。通過上述努力,校園環(huán)境整潔,垃圾日產(chǎn)日清,基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象;廁所管理責任落實,達到衛(wèi)生標準要求。以廣大學生和家長滿意為標準,以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體,凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手,以德育和學生思想政治教育工作為重點,著力解決學??焖侔l(fā)展過程中存在的突出問題,以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質(zhì)的教學樹立文明和諧學校的新形象,爭當全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明學?;顒拥南冗M單位。

二、以思想建設為先導,著力提高全校師生的思想道德素質(zhì)。

1、堅持政治學習制度。

我校高度重視政治思想工作,以十九大精神武裝全體師生員工。利用教師例會等時間,組織教師政治學習,不斷提高思想覺悟。

2、加強愛國主義教育。

學校注重對學生進行愛國主義教育和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,注重加強對學生進行以世界觀、人生觀、價值觀,愛國主義和基本道德規(guī)范為核心內(nèi)容的人文教育。

3、抓好公民道德教育,著力提高師生的文明素質(zhì)。學校認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,著力提高師生文明素質(zhì)和文明程度。

三、以文明創(chuàng)建為契機,全面推進學校的各項建設。

我校把開展創(chuàng)建文明班級的活動作為創(chuàng)建文明學校的基礎性創(chuàng)建工程來抓,扎實開展全面創(chuàng)建活動。學校認真制定了評比條件,天天檢查、周周驗收、月月評比。通過這一基礎性的創(chuàng)建活動,推進我校各項管理工作的制度化、規(guī)范化,促進了工作水平和管理水平的提高,把創(chuàng)建文明學校工作真實落到了實處。

2、加強校園環(huán)境建設,提升了校園文明程度。

文明學校創(chuàng)建活動開展以來,我校十分重視校園環(huán)境建設工作,先后投入資金用于改善教學、學生生活和校園環(huán)境設施,強化環(huán)境教育的氛圍。再次是全力進行校園環(huán)境衛(wèi)生整治。開展文明創(chuàng)建以來,我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動,規(guī)范學校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場所設置戒煙標致,開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動,提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展“除四害”活動。通過上述努力,校園環(huán)境整潔,垃圾日產(chǎn)日清,基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象;廁所管理責任落實,達到衛(wèi)生標準要求。

校園文明創(chuàng)建情況報告篇八

我校是一所九年制義務教育學校,學校開辦至今不到兩年,但在各級組織和領導的關懷下,在全校師生的不屑努力下,立足于特色教育和可持續(xù)發(fā)展,大力開展文明校園建設,校容校貌日新月異,校風學風不斷進步,教學質(zhì)量顯著提高,文明衛(wèi)生蔚然成風。在此次創(chuàng)建中,學校在精神文明建設方面,做到了以下幾點:

明確文明創(chuàng)建工作的重大意義,按上級工作部署,建立了學校主要領導負責的領導小組,制訂了工作計劃、安排了活動內(nèi)容,宣傳標語、黑板報,全部突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過主題班會、團隊活動、社區(qū)活動、宣傳公民基本道德規(guī)范、參加社區(qū)創(chuàng)建活動等,營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。

1、抓好學習,提高素質(zhì)。我們重視中心組的理論學習,制定學校中心組理論學習制度,定計劃、定內(nèi)容、定時間、定要求,通過抓認識,抓考核,努力把理論學習的各項任務落到實處。學校一班人始終強調(diào)要立足實踐,聯(lián)系實際,做好各自的分管工作。

2、發(fā)揚民主,完善制度。校務會堅持每周召開一次會議,對學校的重大部署,如發(fā)展思路、中層干部競聘等都能在廣泛聽取方方面面意見的基礎上,經(jīng)過校務會集體討論決定;不斷完善校務公開,教代會,教工大會等制度,廣泛聽取全體教工對學校工作的意見、建議;每位校級干部能自覺維護領導班子的團結和威信,根據(jù)分工,履行職責,既顧全大局,又相互補位。學校班子運作和諧,氣氛良好。班子人員堅持全心全意為教工服務,把代表全局利益和長遠利益作為決策的依據(jù)與發(fā)展的根本,妥善平衡了教師的福利,待遇等問題,充分調(diào)動了廣大教職工的積極性。

學校以行風建設為重點,緊密結合“規(guī)范管理年”“機關效能年”“干部作風集中整頓”“第二屆讀書月”“廉政文化進校園”等活動,大力開展“師德師風再教育”活動。

一是每兩星期四下午定為全體教職工學習時間。我們認真組織全體教工學習十七大精神、“三個代表”重要思想,進一步統(tǒng)一認識。著重組織教師學習了《未成年保護法》《教師職業(yè)道德新規(guī)范》《新余市中小學教師十條禁令》。并在“師德建設”活動中,要求教師提建議、寫心得體會、簽訂師德承諾書等形式,不斷提高廣大教工的道德素養(yǎng),為文明創(chuàng)建活動營造了一種積極向上的氛圍。

二是開展文明處室(教研組、年級組)競賽活動、爭做學習型教工的讀書活動和各種教學比武活動。學校訂購了各種報刊雜志,組織教師學習政治理論、業(yè)務知識、計算機和多媒體技術,練習三筆字。

三是學校工會組織開展了三八節(jié)踏青、五一節(jié)登山、元旦聯(lián)歡會、教師趣味運動會、合唱比賽、女職工健康知識講座等多項文體活動,豐富了教職工健康、文明的精神文化生活。

以實施校本陪訓為載體,全面提高教職工的教育教學素養(yǎng)及科學文化水準。

1、創(chuàng)設條件,引導教師學習科學、拓展知識、增長技能。落實“周二充電日”計劃,對全校教師進行基本功培訓;用請進來,走出去的形式加強校本師資的培訓力度,充分考慮教師內(nèi)在需求,強化專業(yè)知識,增強教師自培能力。

2、搭建舞臺,充分發(fā)揮教職工特長。讓廣大教職工在施展才干中得到提高,根據(jù)學校發(fā)展的需要,參與課題研究,開展教學評比和教學展示活動,鼓勵教師參與教科研,總結經(jīng)驗,撰寫論文,推動教師現(xiàn)代教育觀念的形成,不斷提高教育教學水平。

3、不斷增強教職工的法制觀念。深入開展普法教育,提高法制觀念,全面推進依法治校和按章辦事,提高大家依法辦事和維護自身合法權益的意識與能力。

4、實施“四個一”教師交流學習計劃,即:每位教師“上一堂展示課、讀一本業(yè)務書、寫一篇論文、參加一個課題研究”,在不斷的交流活動中,彼此之間融洽友好,團結協(xié)作精神強。

5、實施導師帶徒計劃,加速青年教師成長。為每一位青年教師配一名導師,規(guī)定各自任務,并簽好合同;成立課堂教學督導小組,校級領導分把一個學科的關,對青年教師開展隨堂跟蹤聽課活動,趁熱打鐵,現(xiàn)聽現(xiàn)評,促進其快速提高課堂教學能力。

學校德育工作堅持以愛國主義教育為主旋律,以隊伍建設為保證,以常規(guī)教育為抓手,緊緊從學校實際情況出發(fā),努力在方式、方法上改進、創(chuàng)新,推動了學校精神文明建設的進一步深化。主要體現(xiàn)在以下幾方面內(nèi)容:

1、根據(jù)教學對象的差異,以年級為單位制定了相應的實施德育工作的目標,建立并完善了學校德育管理體制,建立了班主任百分考核制度。

2、建立了各科教學都必須學科特點滲透德育,并以此作為教師課堂教學質(zhì)量的評估的重要內(nèi)容,納入對教師的常規(guī)教學考核之中的工作考核制度。

3、進一步健全完善家長委員會,家長學校,加強家校聯(lián)系和對家庭教育的指導,構建家庭、社會、學校三位一體的育人框架,形成了德育工作的整體合力。

4、強調(diào)文明創(chuàng)建和德育工作的有機滲透。學校堅持每周一舉行升旗儀式,實行嚴格而規(guī)范的升降國旗制度,并結合形勢進行國旗下講話,增強全校師生的愛國情感。

5、加強對貧困生的幫扶工作,大力開展獻愛心活動,黨團員和貧困生建立一幫一對子;將各班貧困生的幫教工作落實到人。從青少年的自身特點出發(fā),結合《預防未成年人犯罪法》,聘請法制副校長,加大了法制教育的力度。

6、強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將行為規(guī)范教育作為學校德育工作重點來抓。新生一進校,就向?qū)W生進行《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳和教育,開展“少年軍?!薄拔拿鞫Y儀知識教育”“文明學生評比”以及“文明班級”等活動,將做、創(chuàng)、建文明集體及個人的活動分解落實到每個班級、每個人身上。同時健全校園值班制度,實施文明禮儀崗的監(jiān)督、檢查制度。通過系列措施,我校學生的行為習慣有明顯好轉(zhuǎn)。

7、加強社會實踐。著重抓好一年級入學培訓,二三年級軍訓及“學生進社區(qū)”“小小交通協(xié)管員”等社會實踐活動,積極引導學生參加“小手拉大手”“愛心賑災”等活動。

8、以校園文化建設為載體,寓教于樂。堅持以團隊活動為主渠道,營造文化創(chuàng)建氛圍。

以興趣活動為切入口,拓寬素質(zhì)教育和文明創(chuàng)建的內(nèi)涵。以開展“學雷鋒,獻愛心”創(chuàng)文明活動為基點,積極開展學雷鋒活動,深化文明創(chuàng)建活動的主題。

1、嚴格落實課程計劃。按照國家基礎教育課程改革的要求,以上級教育行政部門制定頒發(fā)的課程計劃為依據(jù),保證開足開齊各類課程。

2、堅持規(guī)范辦學,嚴格按照市教育局規(guī)定招生,使班額控制在國家規(guī)定的45人以下,以確保對每個學生的精心施教。

3、落實教學管理“四個一”常規(guī):每學期初召開一次教學工作會議,部署工作;每學期末組織一次全面檢查考核,檢驗工作;每周一次集體備課,統(tǒng)一教學;每周一次教研活動,促進提高。

4、落實教師《“六認真”教學常規(guī)》,對教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導學生、組織考核、撰寫計劃和總結等常規(guī)工作的六個主要環(huán)節(jié)作了細致的要求,通過平時抽查和全面檢查督促老師遵照執(zhí)行。要求集體備課做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)、“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學目標、重點、作業(yè)內(nèi)容、教學進度);個體備課做到“四備”(備教學內(nèi)容、備學生、備教學方法與組織形式、備教學媒體)。要求教師每課必寫教學反思,教師能夠認真總結每一課的教學得失。

5、進一步加強課堂教學管理。首先抓了教研組活動,制定了研討專題;其次成立課堂教學督導小組,時刻督導教師向課堂四十分鐘要質(zhì)量。

6、搞好新老教師幫帶活動,相互交流,取長補短。

7、加強素質(zhì)教育。鼓勵教師大膽改革課堂教學,提高教學質(zhì)量,組織教師之間展開了基本功競賽活動。注重培養(yǎng)特長生和發(fā)展學校興趣小組,加強基本功訓練,做到了有計劃、有安排。

充分利用學校為新建立之一優(yōu)勢,以營造良好的育人氛圍,構建“和諧、特色、發(fā)展”的校園文化為目標,從以下幾方面做工作:

1、完善校園設施。兩年來,學校得到了市委、市政府、市教育局的大力支持,不斷加大資金的投入。我們深刻落實市委政府要把我校建成全市樣板學校以及全省一流學校的指示精神,積極與開發(fā)商協(xié)商,修建教育教學功能成所;積極考察、咨詢各類教育教學設施;積極規(guī)劃校園的綠化等。較好地完成一系列基礎設施的建設,添置了合適的現(xiàn)代化教育教學設施,營造了良好的`育人環(huán)境。

2、群策群力,做好綜合治理工作。學校成立了綜合治理領導小組,在硬件設施逐步到位的基礎上,充分發(fā)揮綜合治理網(wǎng)絡優(yōu)勢,切實做好校園的安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作,通過導護、值勤制度,建立責任追究制度,建立了一系列“安全文明校園”發(fā)事件應急預案,群策群力,確保了學校秩序的井然有序。同時,為了強化學生安全防患意識,學校會同派出所,綜治辦等開展了系列安全教育活動,并認真做好自查自糾工作,認真做好要害部門的安全防范工作,杜絕了隱患。20xx年,學校被評為市教育系統(tǒng)安全綜治工作先進單位。

兩年來,在全體師生的共同努力下,我校文明校園創(chuàng)建工作開展順利,并取得了顯著成效:

1、思想教育為教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、科學發(fā)展觀,確立堅定正確的政治方向,并貫穿到日常精神文明建設各種活動中,體現(xiàn)到思想政治工作整個進程中。

2、道德建設有規(guī)劃與總結,凝聚了人心,又達到了教育效果。學校中無違反社會公共秩序和重大不良社會影響的行為,無違法違紀案件及刑事案件。學校教師素質(zhì)良好,干群之間無矛盾,教工家庭無社會不良影響行為。

3、文明禮儀教育開展有成果,為師生營造文明、整潔、有序的辦公和學習、生活環(huán)境。師生工作、學習、生活秩序井然。

4、教育教學管理規(guī)范、科學民主。學校依法治校,民主管理,校務公開,全體教職工積極參與,共同監(jiān)督。領導班子團結,無違紀事件。

5、綜合治理工作成績突出。

6、校園文化活動豐富多彩,積極向上。

校園文明創(chuàng)建情況報告篇九

認真學習本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。

一、政治思想方面。

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面。

要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面。

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫獲__市二等獎,我班的___在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文的網(wǎng)絡資源設計的腳本獲xx省三等獎,輔導的作文獲xx市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。

走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

校園文明創(chuàng)建情況報告篇十

春天來了,萬物復蘇。春姑娘帶來了大自然的伙伴:小草、小花……樹上又抽出了一個個嶄新的、嬌嫩的小生命——小樹葉。

小樹葉躺在樹媽媽的懷里貪婪地吸收著明媚的陽光和甘甜的雨露,吸收著樹媽媽源源不斷供給它的養(yǎng)分,覺得非常幸福。日子一天天過去了。以前那嬌嫩而脆弱的樹葉變得茁壯了,它也長大了。一陣風吹過,它就和小伙伴們熱情地地打招呼。

不知不覺的,春天滑過了,夏天邁著雍懶的腳步來了。白天,小樹葉和前來拜訪它的小鳥、蜜蜂聊天。晚上,它愜意地乘著涼,數(shù)著天上眨眼的星星。日子過得有滋有味的,一點兒也不枯燥。

一天,小鳥又象往常一樣來問候小樹葉,卻又匆匆地向小樹葉告別。小樹葉挽留小鳥再停留片刻,小鳥說:“不行啊,我的媽媽還在家里等著我給她找食兒吃呢,小時候媽媽養(yǎng)育我,現(xiàn)在我長大了,媽媽卻老了,飛不動了,我要趁天色還早,多找點蟲子給媽媽吃,要是能找到媽媽愛吃的小青蟲那就更好了。”說完小鳥就匆匆忙忙地飛走了。樹媽媽聽了,露出了贊許的笑容。

小樹葉問媽媽:“媽媽,我長大了嗎?”樹媽媽和藹地說:“孩子,媽媽給了你生長的養(yǎng)分,太陽和雨露給了你生存的力量,你已經(jīng)長大了!”

“我已經(jīng)長大了!”小樹葉心想,“小鳥已經(jīng)在報答它的媽媽了,那么我又該如何報答我的媽媽呢?”小樹葉左思右想,絞盡腦汁還是沒想出個好主意,就去問風婆婆。風婆婆聽了哈哈大笑:“傻孩子,別心急,讓我來幫你實現(xiàn)這個愿望吧!”

一晃眼,涼爽的秋天來了,小樹葉變黃了。風婆婆把樹葉托到樹媽媽的腳跟前,讓它化成來年的春泥,來滋養(yǎng)大樹媽媽。小樹葉恍然大悟:“原來這就是我回報媽媽最好的方式!”

校園文明創(chuàng)建情況報告篇十一

學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。

同學們“天下大事,必行于細”讓我們高度重視講衛(wèi)生,讓我從自己做起,從身邊的一點一滴的小事做起,把保護環(huán)境衛(wèi)生落實到一言一行中,讓我們共創(chuàng)衛(wèi)生校園,爭做衛(wèi)生學生。

同學們,在這個衛(wèi)生月里,全中國都彌漫著文明衛(wèi)生的芳香,而這些芳香正來自于各種花朵,你便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承衛(wèi)生的使命,不負于未來,無負于教育我們的校園。

同學們當你漫步在校園的小路上,你希望它是一條潔凈且花香的幽徑嗎?當你為學業(yè)而靜坐于教室的課桌前時,你希望面對的是一張無睱的課桌嗎?當你課后走出教室放松身心時,你希望自己處于象征未來主人的清潔走廊嗎!

優(yōu)美的環(huán)境能讓我們賞心悅目,更加愉悅;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們學會謙讓,更加高尚;優(yōu)美的環(huán)境,更需要我們懂得珍惜,學會愛護。

自覺維護公共秩序和城市形象,多做實事,多做好事,用實際行動為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市做出自己的努力,共同建設我們美好的家園。

校園文明創(chuàng)建情況報告篇十二

青少年是祖國的未來,祖國的希望,加強學生文明禮儀養(yǎng)成教育至關重要。今天的孩子從小就不是“一張白紙”,五顏六色印入腦中,環(huán)境影響或多或少對孩子的心靈造成了污染。雖然中華民族的傳統(tǒng)美德依然傳承,就整體情況看,確實存在弱化的趨勢,特別是對青少年兒童的約束力越來越少。有些人在學校里,不會尊重他人,不禮讓,不禮貌;在社會上不懂得稱呼他人,甚至滿口粗言,這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。同時,與人為善,禮尚往來等等美德在相當數(shù)量的孩子們身上正在淡化。為了我們自身的健康成長,我們必須加強自己的文明禮儀教育。雖然我們沒有必要也不可能成為一個十全十美的人,但是我們完全可以將有可能在未來的各種致命的弱點出現(xiàn)前,事先予以糾正。一起維護校園,乃至于整個社會的文明和諧?!x初級中學秉承“誠信、勵志、拼搏、奉獻”的校訓,踐行“讓教師得到發(fā)展,讓學生獲得成功”的辦學理念,以我市創(chuàng)建全國文明城市為契機,將創(chuàng)建文明校園各項要求和學校“防疫”的具體工作相結合,全面提升學校的辦學水平,積極改善校園環(huán)境,取得了顯著成效,現(xiàn)自查總結如下:

1、在校園、班級內(nèi)顯要位置充分展示社會主義核心價值觀內(nèi)容公益廣告,師生知曉率達100%。結合學校實際,讓廣大教師認真落實社會主義核心價值觀進課堂、進教材、進頭腦,將社會主義核心價值觀教育有機融入學校教育教學全過程中,并圍繞社會主義核心價值觀這一主題積極開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的各類教育活動,經(jīng)常抽查師生背誦情況,及時公布。

2、該校非常重視民族精神培育,開展一系列弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神、民族復興夢想的“中國夢”系列主題教育,團委和教務處結合教育內(nèi)容創(chuàng)新性地開展個人規(guī)劃、公民道德、民族精神、理想信念、科學素養(yǎng)等專題教育活動,組織形式多樣,參與面廣,使廣大學生的“民族精神”“中國夢”深入扎根心田。

3、通過各種形式加強學生熟知《中小學生守則》和《中(?。W生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生的日常行為習慣,同時學校重視開展預防未成年人犯罪工作。結合疫情防控,建立健全學校、家庭、社會“三結合”教育網(wǎng)絡,有效地加強了未成年人思想道德的合力,近3年該校沒有惡性的事件及學生違法現(xiàn)象發(fā)生。

4、深化德育課程改革探索,挖掘?qū)W科德育元素,把思想道德教育有機地融入學校教育教學各個環(huán)節(jié)。各班級自主研發(fā)了符合學校實際、展現(xiàn)地域特色,與學校規(guī)劃、培養(yǎng)目標一致的德育課程,利用班會課實施有效的思想道德教育。

5、。心理健康教育工作制度健全,學校建立了心理咨詢室,有國家級心理咨詢師兩位,建立健全學生心理健康檔案,能根據(jù)不同年齡段學生身心成長特點與規(guī)律,針對學生實際需要,有效開展多種形式的心理健康教育活動,及時對有心理問題的學生進行有效心理疏導或提供心理咨詢服務。

1、積極建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織,黨務公開制度落實到位,積極落實“三會一課”制度,定期組織開展黨員學習教育活動,認真做好黨員筆記。利用節(jié)假期組織黨員到紅色基地參觀學習,創(chuàng)建富有特色的黨建活動品牌,注重培養(yǎng)黨員后備力量,加強黨員志愿者隊伍建設,充分發(fā)揮黨員戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。

2、加強文明校園建設的組織領導,學校成立文明校園創(chuàng)建活動領導小組,形成科學合理的工作體系和機制。制定文明校園創(chuàng)建工作方案,由李校長牽頭,王校長具體負責,明確職責,分部門部署,職責分明,各項工作有序推進。有投入保障、有檢查評比、有總結表彰。

3、實行校長負責制,執(zhí)政與監(jiān)督制度健全,領導班子廉潔高效、結構合理、團結合作,有民主平等的`交流氛圍和科學有效的決策機制,民主評議信譽度高。認真貫徹民主集中制,學校教代會制度健全,定期組織,程序規(guī)范;設有校務公開欄、校長接待日、校園開放日等家校溝通機制,社會滿意度高,校領導班子在年度考核中群眾滿意率95%以上。

4、積極推進依法辦學,規(guī)范辦學行為,落實中小學有關法律法規(guī)和各類管理標準及要求,嚴格落實教育部《義務教育學校管理基本標準》,制定具體的落實管理目標,做到規(guī)范辦學,廉潔高效有特色。

1、師德建設。每周一下午的例會加強有關師德方面的學習和教育,每學年進行對教師進行師德考核。通過定期推選師德模范,構建多種宣傳交流平臺,使廣大教師自覺遵守《教師道德規(guī)范》,弘揚了正能量,形成良好的師德風范。

2、教師專業(yè)化成長。不斷完善教師培訓制度,制訂了教師三年培訓規(guī)劃,指導教師制定專業(yè)發(fā)展計劃,建立教師專業(yè)發(fā)展檔案;支持教師參加必要的培訓,落實每位教師5年不少于450學時的培訓要求;引進優(yōu)質(zhì)培訓資源,定期開展專題培訓,促進教研與培訓有機結合,發(fā)揮校本研修基礎作用;鼓勵教師利用網(wǎng)絡學習平臺開展教研活動,建設教師學習共同體。加強校際交流研討活動,積極與農(nóng)村學校結對子,抽派一些優(yōu)秀教師到農(nóng)村任教。

3、班主任隊伍建設。班主任是一個班級的靈魂,選拔任用班主任是關鍵,班主任隊伍整體素質(zhì)優(yōu)良,工作責任心強,就能讓學生、家長認可度、滿意度高。該校十分重視班主任的培養(yǎng),每學期開始都要進行一次班主任培訓,建立了一支高素質(zhì)的班主任隊伍,提高了社會對該校班級管理的認可。

4、全員育人機制。該校貫徹落實《安徽省中小學德育一體化指導綱要》,樹立全員育人意識,制定切實可行的制度措施,立足課堂教學主渠道,將立德樹人目標融入各學科教學之中,實現(xiàn)全員育人、全科育人。同時拓寬育人渠道,落實教書育人、管理育人、服務育人模式,引導教師形成關注全體學生的意識,并建立對特殊學生群體關愛制度,對特殊群體學生有針對性地開展學習、心理輔導和生活幫扶工作。

1、辦學理念與校園文化標志。該校始終堅持升國旗制度,每周一早上師生共同參加升國旗儀式,學校成立升國旗隊,統(tǒng)一服裝,威武雄壯。疫情期間,為了避免聚聚,采取了特殊的升國旗儀式,讓國旗始終飄揚在孩子們心中,讓愛國理念深入腦海。秉承“讓教師得到發(fā)展,讓學生獲得成功”的辦學理念,教學樓上醒目展示了該校的校訓、學風、教風等校園文化標識。每學期的開學典禮、開展的新生、新教職工入學、入校的宣傳教育活動,使其盡快融入校園文明共建,促進了校園文化認同、價值認同感。

2、校園文化活動。定期舉辦校園文化藝術節(jié)、體育運動會、經(jīng)典誦讀等全校范圍的活動,形成傳統(tǒng)特色,師生參與廣泛。每年的元旦校團委都要舉辦“元旦聯(lián)歡會”,讓學生放飛夢想,展示才藝。為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,注重地域特色,開設傳統(tǒng)文化課程,例如書法、樂器、地方戲、地方傳統(tǒng)藝體項目等,學生參與度高,學習效果明顯。

3、班級文化建設。各班級開展了豐富多彩的班級文化建設,教室布置各具特色。班級布置“圖書角”、勵志標語、班級公約等,形成良好的班級氛圍。

4、辦公室文化建設。各辦公室布置了各項規(guī)章制度及師德規(guī)范,桌椅擺放整齊,地面干凈,每周都要進行各辦公室及功能室的檢查評比,形成了良好的文化辦公氣息。

5、圖書室建設。校圖書室有專門圖書管理員負責,制定并健全圖書借閱制度,圖書上架管理規(guī)范,圖書利用率高。

1、教學設施規(guī)劃管理使用。該校教學設施齊全,規(guī)劃合理,教室、功能室配備能滿足正常教育教學需求,校園整體規(guī)劃布局合理,教學區(qū)域、活動區(qū)域分區(qū)得當。學生公寓、食堂、浴室配置齊全,設計合理,體育場標準規(guī)范,給學生提供了很好的生活學習環(huán)境。

2、校園凈化綠化美化工作。值日生每天按時打掃校園衛(wèi)生,每天進行衛(wèi)生檢查評比,校園整潔、優(yōu)美,無衛(wèi)生死角。校園綠化得當、養(yǎng)護佳,景觀有特色、有文化內(nèi)涵。校園美化具有一定的實用性、文化性、趣味性、藝術性、教育性,師生環(huán)保意識較強。

3、深入開展愛國衛(wèi)生運動。首先進行大力宣傳,布置了“開展愛國衛(wèi)生月”專門宣傳櫥窗,每周進行一次衛(wèi)生大掃除活動,使教室、食堂、宿舍干凈整潔。為了構建心理健康服務支持網(wǎng)絡,幫助未成年人培養(yǎng)健全人格和良好心態(tài)。學校向家長發(fā)了“致家長的一封信”,倡導組織“小手拉大手”活動,教育引導青少年帶動家長主動踐行健康生活方式。

4、校園安全工作。校園安全工作由路美峰副校長負責,校園安全機構完善、制度齊全,監(jiān)控、安保等設施到位,使用規(guī)范安全。制定并健全各種保衛(wèi)、安全檢查、隱患排查、校園巡邏制度,人防、技防、物防落實到位。有維護安全穩(wěn)定的綜合防控機制和突發(fā)事件緊急處理預案。開足安全課,并開展豐富多彩的安全宣傳活動。聘請法制副校長,定期組織安全主題教育,定期組織安全演練活動。2020年5月13日進行了應急疏散演練,強化了學生的安全意識和應變能力。

5、校園周邊環(huán)境。學校及周邊治安狀況良好,有警校聯(lián)動機制,有完善的上放學安全管理制度。

6、建設節(jié)約型校園。該校加強節(jié)約型校園建設,節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動有部署、有措施、有成效,學校開展“文明餐桌”“光盤行動”活動,培養(yǎng)了學生健康消費理念和節(jié)約意識,養(yǎng)成了節(jié)儉的好習慣。

1、校內(nèi)文化陣地建設。學校設有宣傳欄、廣播站、大型顯示屏等文化宣傳陣地,面向廣大師生、家長宣傳、介紹以“文明校園”為主題的教育內(nèi)容,形式多樣,主題突出,輿論導向正確,受眾面廣,設施運行良好,材料詳實,起到一定的宣傳引導作用。

2、新媒體陣地建設。有設計美觀、板塊合理的校園微博,刊發(fā)內(nèi)容健康向上,輿論評價好。每學期至少開展一次有利于學生健康、益智、善德的網(wǎng)絡教育活動,積極教育引導學生文明上網(wǎng),有效引導學生遠離有害信息。

3、活動場所建設。該校團支部有專門的社團活動固定場所,設施齊全,管理規(guī)范,氛圍濃厚。

4、課外實踐基地建設。學校團委結合區(qū)域?qū)嶋H,有效整合各方資源,建立校外學生實踐基地,為學生參與實踐社會實踐提供場所搭建平臺,形成長效機制,定期組織學生開展形式多樣的社會實踐活動,有方案、有措施、有成效。

總之,在全校師生共同努力下,文明校園創(chuàng)建取得了可喜的成績,但仍有不足:個別學生缺乏正確的人生觀和價值觀,自我意識過強;一些教師政治理論學習深度不足,對德育細節(jié)的關注不夠;有些德育課注重形式,實效不足。今后,要持續(xù)加強對德育工作者的培訓和督導,促其轉(zhuǎn)變觀念,改進方法,提高德育工作的實效。同時樹立優(yōu)秀教育典型,以點帶面,打造生動活潑的創(chuàng)建工作格局,努力讓文明校園創(chuàng)建再上新臺階。

校園文明創(chuàng)建情況報告篇十三

大魚沙村位于莞城西南10.9公里處,道滘鎮(zhèn)的西北面,全村面積1020多畝,是一條獨立的自然村。大魚沙村四面環(huán)水,人杰地靈,常住戶籍人口1725人,外來人口約2000人。全村共有各類企業(yè)32家,其中外資企業(yè)1家。

近年來,我村以“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,緊密圍繞鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府今年“加快轉(zhuǎn)型升級,建設幸福道滘”的工作核心和“一轉(zhuǎn)兩促三創(chuàng)建”的工作思路,努力改善生活環(huán)境和投資環(huán)境,大力推進三個文明建設,取得了豐碩成果。截至20xx年6月底,我村總資產(chǎn)約4266萬元,同比增長約0.6%;經(jīng)營收入約220萬元,同比增長約4.3%;經(jīng)營費用約80萬元,同比下降約2.4%;經(jīng)營純收入約153萬元,同比增長約8.5%。20xx年,我村先后獲得“東莞市文化建設先進村”、“廣東省衛(wèi)生村”、“省一級檔案綜合管理單位”等榮譽稱號(按時間順序排列名稱);20xx年,我村因人口和計劃生育方面工作出色而在年度考評中被評為市“無政策外出生村(社區(qū))”稱號;20xx年,我村被評為“東莞市市容環(huán)境優(yōu)美村”?,F(xiàn)將有關工作情況匯報如下:

我村歷來高度重視精神文明建設工作,主動申報創(chuàng)建市文明村。為切實加強文明村創(chuàng)建工作,我村成立專門的創(chuàng)建工作領導小組,由村黨支部書記任組長,親自抓創(chuàng)建工作,并安排了分管領導和有關工作人員專職負責創(chuàng)建的日常工作,確保人員到位、職責明確。對照創(chuàng)建標準,我村不僅制定本村的創(chuàng)建計劃,使創(chuàng)建工作有規(guī)劃、有措施;而且我村在日常創(chuàng)建工作中定期開會研究、部署工作,查找不足,解決各種創(chuàng)建問題,總結經(jīng)驗,確保創(chuàng)建工作各項措施落實到位,獲得更大成效。

我村堅持把發(fā)展作為第一要務,我村根據(jù)自身實際制定“一轉(zhuǎn)兩促三創(chuàng)建”的發(fā)展思路,立足本村地緣和資源優(yōu)勢,創(chuàng)新理念,不斷尋找合適的發(fā)展模式和發(fā)展道路,使我村的經(jīng)濟實力顯著提升。

(一)充分準備,積極探索。

面對難題,我村向黨員、群眾問計,集思廣益。20xx年,在上級的指導下,我村找到了符合自身實際的產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級的探索新路子,就是發(fā)展現(xiàn)代標準農(nóng)田。我村地少人多,但農(nóng)田也多,近年來在不斷完善基礎設施建設,升級改造了轄區(qū)多條道路,大力開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,使轄區(qū)環(huán)境不斷優(yōu)化,群眾工作、生活的環(huán)境不斷美化。建設現(xiàn)代標準農(nóng)田,做好硬件設施,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),是我村產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級的新希望。20xx年,在市、鎮(zhèn)的大力幫扶下,我村投入97萬元對轄區(qū)320畝農(nóng)田進行硬體化建設,主要包括建造排灌渠、機耕路、涵洞等農(nóng)田設施,并于20xx年初完成現(xiàn)代標準農(nóng)田硬體化建設全部工程,為我村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了可靠的基礎保證。

(二)找準路子,全力推進。

20xx年,我鎮(zhèn)對全鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)功能進行重新布局,按照全鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)功能布局,我村被定位為“北農(nóng)”,即緊緊依托濟豐農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園發(fā)展都市農(nóng)業(yè),把“北農(nóng)”地區(qū)建設成為都市農(nóng)業(yè)區(qū)的設想。我村深入貫徹落實“北農(nóng)”政策,結合實際,于20xx年重點推進現(xiàn)代標準農(nóng)田示范區(qū)建設。代耕農(nóng)田調(diào)整后,可供我村利用的農(nóng)田約70畝。經(jīng)過對農(nóng)田進行整合及充分準備,按照有關招投標程序,我村于今年上半年完成農(nóng)田招租約70畝,租期十年,每年可為我村增加收入約xx萬元。更重要的是,這部分已出租的農(nóng)田,租賃者正規(guī)劃引進無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、精品花卉、水產(chǎn)養(yǎng)殖、特色農(nóng)莊等項目,這些農(nóng)業(yè)項目的發(fā)展實際上對我村產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級具有非常大的作用,主要表現(xiàn)在:一是打響知名度。隨著這些農(nóng)業(yè)項目的深入發(fā)展,形成一定規(guī)模后,能夠吸引外界更多人的關注,使更多人前來參觀學習,或者休閑娛樂等,我村的認知度也越來越高。二是有利于促進產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整。隨著產(chǎn)業(yè)鏈、服務鏈的延伸,不僅帶動了餐飲服務、商貿(mào)流通、客運交通等相關的第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,而且促進了農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和銷售、等第一、二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。三是有利于促進就業(yè)。種菜、種花、種果、養(yǎng)殖、特色農(nóng)莊等需要大量勞動力,有利于勞動力就業(yè)結構的調(diào)整。

為增強村民的環(huán)境意識、衛(wèi)生意識、文明意識,提高廣大村民思想道德素質(zhì),我村以圖書室、文化活動中心、中心廣場為陣地,開展豐富多彩的活動,把思想教育寓于活動之中,占領農(nóng)村文化陣地。村里還廣泛在村民中開展“破除迷信,崇尚科學”等教育活動,利用宣傳欄、知識競賽等形式,廣泛宣傳科普知識。豐富多彩的活動活躍了村民的文化生活,陶冶了情操,培育了社會主義新風尚。

全村設置了村民教育宣傳櫥窗,重點宣傳計劃生育、交通安全、健康知識以及我國的時事政策。目前村風良好,鄰里和睦,尊老愛幼、團結互助、遵紀守法蔚然成風。移風易俗,倡導現(xiàn)代文明風尚,使我村火葬率連續(xù)多年達到了500%。

我村還科學規(guī)劃了村文化活動設施建設,建有村中心廣場、圖書室、小公園、籃球場、羽毛球場、文化活動中心等文體設施,文化活動場所總面積超過3000平方米。圖書室面積有1000多平方米,藏書5000余冊,報紙14種、期刊32種。另外有分布在我村的籃球場、休閑健身場、乒乓球臺和羽毛球場,為群眾每天進行各種體育活動提供足夠的場所。

近年來,我村嚴格實施鎮(zhèn)、村建設總體規(guī)劃,科學合法用地,使得我村的住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)和廣場、休閑活動場所布局合理,還大力完善基礎設施和公用配套設施,不斷搞好我村的環(huán)境衛(wèi)生建設。先后投入10000多萬元整治了村面河涌,建設河江路,高壓線落地,不斷完善我村的基礎設施建設;還按照整治“六亂”的工作要求與標準,糾正占道經(jīng)營及占道堆放雜物行為,保持我村街巷平整暢通。清理違章搭建的臨時建筑和衛(wèi)生死角,消滅臟亂差現(xiàn)象。完善企業(yè)環(huán)保報批手續(xù),控制工業(yè)污染。繼續(xù)清理禽畜養(yǎng)殖業(yè),控制水體污染。努力維護我村藍天碧水,綠樹掩映的優(yōu)美環(huán)境。并在20xx年被評為“東莞市市容環(huán)境優(yōu)美村”。

在治安防范工作方面,我村制定完善的村規(guī)民約,落實各項規(guī)章制度,明確干部群眾的權利和義務,規(guī)范各人的行為,健全治安防范網(wǎng)絡,落實社會治安綜合治理措施,保障轄區(qū)治安穩(wěn)定。今年我村加強治安隊伍建設,嚴肅上班時間和上班紀律,提高治安防范工作的力度和治安隊伍戰(zhàn)斗力,使我村全年治安形勢平穩(wěn),無嚴重性刑事案件,無重大火災和傷亡事故。

在安全生產(chǎn)工作方面,落實安全生產(chǎn)責任制,安全生產(chǎn)工作由專人負責。配合“三小場所”出租屋安全隱患專項整治工作,在今年我村已對轄區(qū)內(nèi)工廠企業(yè)進行消防及安全生產(chǎn)檢查,檢查了轄區(qū)內(nèi)的`出租屋、廠房、學校、商場等人員密集場所和易燃易爆化學物品生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營場所,并對發(fā)現(xiàn)的安全生產(chǎn)隱患及時督促落實整改。今年我村沒有發(fā)生重大惡性安全生產(chǎn)事故和群體性食物中毒事件。

在計劃生育工作方面,我村堅決貫徹執(zhí)行計劃生育政策,做到婦女與計劃生育工作常抓不懈。為了把這項工作抓好抓實,我們成立了計劃生育領導小組,利用計劃生育宣傳欄、公布欄和閱報欄宣傳優(yōu)生優(yōu)育政策,不斷提高村民的婚育知識和健康知識。并制定了獎懲制度,保證了適齡青年從登記結婚到準孕證、準生證的按時發(fā)放,同是對育齡婦女開展月月清,加強對流動人口的管理,使計劃生育走上了經(jīng)?;?、制度化、科學化的軌跡。

在社會保障工作方面,我村高度重視社會保障體系的實施工作,積極建立和完善農(nóng)村社會化服務體系,按政策規(guī)定落實五保戶、困難戶和傷殘戶的最低生活保障制度。為村民購買了農(nóng)民醫(yī)療保險,年底給村民發(fā)放口糧款和老人慰問金,切實做到了幼有所教、老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)。

我村積極做好文明村創(chuàng)建活動的宣傳工作,充分利用村公告欄、宣傳欄的作用,積極宣傳創(chuàng)建工作的目標、意義和實效,使全體干部群眾共同參與到對創(chuàng)建活動中。并以創(chuàng)建活動為契機,倡導村民摒棄陋習,樹立文明新風。利用村燈光籃球場、中心廣場、村圖書室、文化活動中心等文化陣地大力開展各種文娛活動,營造濃厚的文化氛圍。完善各種檔案材料,積極申報市文明村。同時深入開展農(nóng)民健康促進行動工作,普及我村衛(wèi)生知識,提高群眾的自我保健能力。

一方面,通過創(chuàng)建市文明村優(yōu)化了創(chuàng)業(yè)環(huán)境、投資環(huán)境,集聚了各類發(fā)展要素,我村整體經(jīng)濟實力不斷提升。創(chuàng)建市文明村的各項評價指標涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)環(huán)境等各個方面,通過創(chuàng)建市文明村,完善了我村各項功能,提升了我村整體形象,提高了我村的美譽度和知名度,有效地吸引和集聚了人才、資金等各類優(yōu)質(zhì)要素,為推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新提供強有力的人力資源和要素支撐,促進村經(jīng)濟結構調(diào)整,產(chǎn)業(yè)優(yōu)化,質(zhì)量提高,速度加快。

另一方面,創(chuàng)建市文明村是為人民群眾謀利益的重要舉措,是一項改善民生的工程,為廣大村民創(chuàng)造了一個文明、清潔、舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境,增強廣大村民的幸福感和歸屬感。并且推進了社會主義核心價值體系建設,提升村民文明修養(yǎng),推動形成了文明健康的人文環(huán)境,促進人的全面發(fā)展。通過“市文明村”創(chuàng)建活動,群眾的文明素質(zhì)普遍提高,科技意識、法制觀念明顯提高,村容村貌明顯好轉(zhuǎn),環(huán)境衛(wèi)生得以治理,社會風氣進一步好轉(zhuǎn),黨群、干群關系更加密切,創(chuàng)建活動達到了經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化的管理要求。

近兩年來,我村不斷深化市文明村創(chuàng)建活動,帶領全村農(nóng)民共同努力,保持榮耀,并在工作中不斷取得新的成績,但還存在一些不足之處,比如經(jīng)濟發(fā)展中一些制約因素進一步顯現(xiàn)等等。所以在今后的工作中,還需不斷總結經(jīng)驗,克服不足,掃除思想障礙,提高認識,解放思想。按照十七大精神,以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬經(jīng)濟社會發(fā)展全局,圍繞“繁榮農(nóng)村,富裕農(nóng)民,提高農(nóng)村綜合文明程度”這個目標,以發(fā)展經(jīng)濟,增加農(nóng)民收入為中心,按照生產(chǎn)發(fā)展,生活寬裕、鄉(xiāng)風文明,村容整潔,管理民主的要求,與時俱進,解放思想,更新觀念,以新的思路、新的方法、新舉措,做好我村產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整,使農(nóng)業(yè)發(fā)展,農(nóng)民增收,不斷加強物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設,堅持依法治村和以德治村相結合,抓緊抓實各項工作任務,推進全村社會經(jīng)濟和文明不斷向前發(fā)展。

總之,我村的精神文明建設工作,在上級黨委和政府的正確領導下,在市、鎮(zhèn)文明辦的精心指導和大力支持下,取得了一定的成績。我村決心在今后的工作中,繼續(xù)按照中央、省、市、鎮(zhèn)“關于加強精神文明建設”的指示精神,進一步解放思想,加大改革開放步伐,緊緊抓住機遇,開拓進取,扎實工作,乘勢而上,深入持久地抓好精神文明建設,再創(chuàng)我村精神文明建設的新輝煌!

校園文明創(chuàng)建情況報告篇十四

進一步提高了我局文明單位質(zhì)量?,F(xiàn)將今年文明單位建設情況自查報告如下。

領導小組,保證了工作的全面落實。堅持兩個文明一起抓,領導帶頭學習貫徹黨的十七大精神以及中央、省、市、區(qū)文明委(辦)有關會議和文件精神,大力開展“講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風”活動。把精神文明建設工作納入目標管理,列入局綜合考核,對局機關各股室、事業(yè)單位實行了一月一次衛(wèi)生評比,舉辦了一月一次的健康衛(wèi)生宣傳欄,衛(wèi)生工作責任到人,形成了完善的衛(wèi)生管理體系。完善了綜合目標考核辦法,經(jīng)常檢查督促,做到每季度有研究、有部署、有檢查、有評比,嚴格按考核制度進行考核獎勵。

領導班子帶頭講學習、講政治、講正氣,認真貫徹實踐“三個代表”重要思想,狠抓職工的政治學習、業(yè)務培訓、文化進修以及《公民道德建設實施綱要》教育和《xxx市文明市民讀本》學習。落實了間周一次的政治、業(yè)務學習制度,組織機關、事業(yè)單位全體干部職工集中學習,由各股室負責人主講、學習民政工作相關法律法規(guī),組織職工參加了市、區(qū)的各項業(yè)務培訓,鼓勵干部進行文化進修。通過各項學習,全局干部職工的執(zhí)法水平和綜合素質(zhì)得到不斷提高,促進了各項民政工作任務的圓滿完成,保持了思想工作作風過硬,廉潔勤政。全局干部職工思想穩(wěn)定,無參與等邪教活動、無集體上訪或聚眾鬧事等造成重大社會影響的問題。

我局克服了事多人少的困難,扎實工作,成效顯著,得到區(qū)委、區(qū)政府和市民政局的肯定,得到群眾的好評。認真實施民政民生工程,各項工作順利開展,預計能提前完成全年各項目標任務。工作中呈現(xiàn)出幾大亮點:一是狠抓機關效能建設,轉(zhuǎn)變干部作風,提高辦事效能;二是災后重建工作措施有力,重建工作已全面有序展開;三是敬老院標準化順利推進,已有5所敬老院達到省二級標準,現(xiàn)有2所在爭創(chuàng)省一標,3所爭創(chuàng)省二標,五保集中供養(yǎng)率已達46%,預計今年能達48%以上;四是建成全市第一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會救助中心,為完善社會救助陣地體系建設做了有益的探索;五是進一步完善城鄉(xiāng)低保管理辦法、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助管理辦法;六是進一步規(guī)范了村務公開;七是扎實開展“明天計劃”工作,受到市民政局好評。

按照市、區(qū)的要求,狠抓了作風興市、機關效能建設活動,加強了機關內(nèi)部管理,對上對下接待原則上在伙食團就餐,既節(jié)約了資金,又教育了干部職工自覺遵守廉政紀律。同時把減輕農(nóng)民負擔工作列入民政工作的重要議事日程,對涉及民政工作方面的項目,進行了認真檢查,不亂攤派,領導起了表率作用,對下級和身邊的工作人員以及家庭成員嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查指導工作輕車簡從,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做到警鐘長鳴。對違法違紀的腐化行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴格追究責任。健全民主管理制度,落實政務公開和黨務公開,強化內(nèi)部綜合管理,制定、完善了各項規(guī)章制度,責任落實、管理嚴謹,效果良好。

在全區(qū)民政系統(tǒng)中,深入開展了“改陋習、樹新風”活動,加強思想建設,建立了一支高素質(zhì)的民政干部隊伍。一是強化管理,緊緊圍繞提高民政干部的整體素質(zhì),對全局干部職工進行職業(yè)道德教育,在切實轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作效率上下功夫。二是教育干部職工牢固樹立大局意識、公仆意識,提高政治理論素質(zhì),加強和提高民政干部的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),使全區(qū)民政干部思想上有明顯提高,政治上有明顯進步,作風上有明顯轉(zhuǎn)變,紀律上有明顯增強。三是進一步建立和完善了黨風廉政建設制度,厲行節(jié)約、反對鋪張浪費,建立健全了各項規(guī)章制度,加強了自我管理,促進了工作作風的轉(zhuǎn)變,提高了工作質(zhì)量和效率,保證了各項工作的順利開展。我局內(nèi)實現(xiàn)了凈化、綠化、美化,創(chuàng)造了良好工作生活環(huán)境。我局機關“五好家庭戶”、“遵紀守法戶”達100%,“雙文明戶”達95%以上,鞏固了文明單位建設基礎。

認真按照省、市、區(qū)文明委(辦)的要求,積極參加了培訓學習。征訂了《精神文明報》、《自貢市文明市民讀本》等資料,并充分運用資料,在每次的政治業(yè)務學習會上組織全局干部職工認真學習,認真做好單位的創(chuàng)建活動。建立了文明單位建設資料的管理制度,做到了各項活動資料收集齊全、分類科學、合理規(guī)范、立卷歸檔,能夠客觀的反映出我局文明單位創(chuàng)建活動的全過程。全面完成了市、區(qū)有關部門下達的各種群眾性精神文明創(chuàng)建活動的工作任務,積極參與各項社會公益活動,充分發(fā)揮了文明單位的帶頭示范作用。

總之,今年我局的精神文明建設工作取得了可喜的成績,自評合格。但也有不足方面,有待于不斷的改進和完善。目前全局干部職工正以嶄新的精神狀態(tài),飽滿的政治熱情,為全面完成我區(qū)民政工作的各項工作任務而努力奮斗。

校園文明創(chuàng)建情況報告篇十五

2018年,是全省第二屆省級文明城市創(chuàng)建周期的承上啟下之年。為做好新一年度的創(chuàng)建工作,提出如下報告和建議:

文明縣城創(chuàng)建的內(nèi)容概括為6+1,即經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設、黨的建設等“六大建設”,及市民文明素質(zhì)、城市文明程度、文化品位等“一大提升”。

今年5月,縣委部署了全縣文明城創(chuàng)建工作,調(diào)整完善了組織指揮機構,明確了任務責任體系,對全縣文明城創(chuàng)建工作做出安排部署。6月初,陸續(xù)抽調(diào)人員,創(chuàng)城辦開始進入正常運轉(zhuǎn)。6月縣創(chuàng)城指揮部召開了文明城創(chuàng)建工作推進會議,7月召開了創(chuàng)建點位對標現(xiàn)場觀摩會,8月舉辦了檔案資料擂臺賽。9月組織開展點位創(chuàng)建現(xiàn)場觀摩會。10月正式迎接省級測評組對創(chuàng)建點位的考評。期間,各種調(diào)度會、推進會、督導會不計其數(shù)。我縣在創(chuàng)建工作過程中:

一是突出強化領導指揮體系建設和工作推進機制建設。建立和落實了“縣創(chuàng)城指揮部統(tǒng)籌指揮,各工作部為責任主體,各責任部門為工作落實主體,創(chuàng)城辦協(xié)調(diào)督導”的工作體制機制。各位縣領導靠前指揮,親臨創(chuàng)建第一線,親自檢查督導、現(xiàn)場辦公。各責任部門攻堅克難,千方百計履行創(chuàng)建責任。

二是突出抓好關鍵環(huán)節(jié)。解決軟件偏軟的問題,提升得分效果。這三個關鍵環(huán)節(jié)是:抓住源頭文件,對照源頭文件提煉出答題要點,對標答題;盯緊上年檔案測評結果,分析上年度得分失分情況,找準失分原因,有針對性整改;積極找尋參考答案,與市區(qū)對接,與得分高的單位對接,把人家做好的資料拿來作指導。

三是突出宣傳發(fā)動。為提高創(chuàng)城群眾知曉度和滿意度,創(chuàng)城辦發(fā)動500余名志愿者配合12個縣直重點單位開展訪千樓萬家活動,發(fā)放市民文明手冊10000余份,環(huán)境保護、消防安全知識等宣傳彩頁1.2萬余張,填寫有效調(diào)查問卷850份,收集群眾意見900余條。創(chuàng)城辦在縣城內(nèi)選取11個主要交通路口及公園廣場等公共場所制作觀賞性較高的公益廣告牌匾60個,廣泛刊播志愿服務、文明引導等內(nèi)容公益廣告,大力渲染文明城創(chuàng)建氛圍,成為城區(qū)內(nèi)一道亮麗的風景線。

據(jù)初步了解,在全省文明城創(chuàng)建綜合測評中我縣排位靠后。對于過去一年的創(chuàng)建工作總體上是時間緊,任務重,短板突出,表現(xiàn)為突擊創(chuàng)城,缺乏日常的基礎推進,主要是缺乏常態(tài)化創(chuàng)建推進機制:。

一是啟動晚、部署慢。我縣于6月初印發(fā)創(chuàng)建工作責任清單,督導各單位建組織、定方案、明確任務;6月底召開第一次創(chuàng)建工作推進會議,部分檔案資料申報的截止時間到7月31日,給人以創(chuàng)城一陣風的感覺。

二是對標性差。檔案資料上,許多活動沒有及時開展,有活動的題目不對接,題目對接上的沒有留資料,留資料的沒背景;實地點位上,多數(shù)不注意逐條對標,甚至只停留在搞搞衛(wèi)生的階段。

三是網(wǎng)格化責任不健全,清單式管理難落實。常態(tài)化創(chuàng)建和全面創(chuàng)建沒有真正實現(xiàn),創(chuàng)建工作和迎查工作兩張皮,基層疲于應付,怨氣較大。

校園文明創(chuàng)建情況報告篇十六

雨城區(qū)運管處:

根據(jù)雅安市精神文明委【20**】3號文件內(nèi)容,公布了20**年第四季度全市城市公共文明指數(shù)的測評結果的通知。通報了20**年12月11日至12月14日期間國家統(tǒng)計局雅安調(diào)查隊于對雨城區(qū)中心城區(qū)的實地考察檢查情況,對我站文明創(chuàng)建工作中發(fā)現(xiàn)問題提出整改要求。為此,我站認真按市文明創(chuàng)建辦及行業(yè)管理部門的要求在2月15日前完成了一下整改內(nèi)容:

加強保潔員工對車站范圍內(nèi)衛(wèi)生進行及時不定時清理,保持良好衛(wèi)生狀況。對隨地吐痰,亂仍垃圾現(xiàn)象及時進行勸阻。

車站增加文明勸導員,隨時對站內(nèi)不文明現(xiàn)象進行勸導,盡量減少站內(nèi)的不文明現(xiàn)象。

另外,我站實行大廳售票、候車區(qū)、發(fā)車站臺區(qū)域為禁煙區(qū),落實專人監(jiān)督管里,加強站務人員服務質(zhì)量培訓,做好優(yōu)質(zhì)服務,切切實實做到無煙文明車站。

如有不足之處,懇請批評指出。

校園文明創(chuàng)建情況報告篇十七

近年來,在上級黨委和中心校的正確領導下,在全體干群的共同努力下,學校在教育管理、教學質(zhì)量、學校文化建設、書香校園建設、黨建建設、教師隊伍建設等各個方面都取得了較好的成績,學校被徐州市委組織部授予徐州市規(guī)范辦學示范校、被縣文明辦評為沛縣文明校園、教師發(fā)展中心授予書香校園先進集體等光榮稱號,舞蹈、音樂、朗讀、講故事、花樣跳繩、書法等多個社團在縣比賽中榮獲大獎。

近年來,我校在陣地建設、組織建設、黨員學習各方面都有了新的突破,特別是在教育、教學、管理工作中充分發(fā)揮了黨員的先鋒示范作用,帶領廣大教師在推動課堂教學改革、促進教學質(zhì)量和教育管理水平的提升等方面做出了較好的成績。全面落實黨建工作責任制,建立健全各項制度,落實“三會一課”基本制度,通過學習教育,大大提高教師隊伍的思想道德水平,增強了綜合素養(yǎng)和業(yè)務能力,增強了組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了和諧向上的工作氛圍。學校黨支部著力抓好養(yǎng)成教育、書香校園、家校共育、特色創(chuàng)建四項基礎教育重點工作,黨員示范課活動和“青藍工程”黨員骨干教師和青年教師結對幫扶活動。建立了黨員示范崗,黨員教師在各項活動中亮明身份,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,著力打造了一支忠誠有擔當、無私講奉獻的高素質(zhì)教師隊伍,實現(xiàn)了教師業(yè)務素質(zhì)和學生核心素養(yǎng)的雙提升。積極開展各類主題教育,不斷增強黨性修養(yǎng)。堅持每月一次黨課學習活動,按要求抓好主題教育。

一年來,學校按照文化建設整體設計方案,暑期對新教學樓進行了文化建設,建設了文化長廊、理念長廊、書香長廊和樓梯文化,把學校愿景、學校精神、三風一訓、社會主義核心價值觀、八禮四儀等都在顯著的位置加以體現(xiàn),教室內(nèi)、辦公室等辦公學習區(qū)域都有文明校園創(chuàng)建的內(nèi)容,讓教學樓的每一面墻壁都會說話。

學校堅持立德樹人,從孩子良好的習慣養(yǎng)成抓起,充分發(fā)揮學生的自我管理、自我教育作用,堅持運用好“一日評”手冊,積極開展“文明班級”“文明路隊”“最美教室”的評選活動,值勤校干,辦公室主任、值班教師齊抓共管,每天進行早午讀,眼操,課間活動,課間操等常規(guī)檢查反饋,有力的促進了學生學習習慣,行為習慣的養(yǎng)成。其次,加強陣地建設,充分發(fā)揮好每周一升旗儀式和班會課的主陣地作用,開展了愛國主義、集體主義、文明習慣養(yǎng)成教育、安全教育等主題教育。三是結合傳統(tǒng)節(jié)日積極開展革命傳統(tǒng)教育、環(huán)境保護教育、垃圾分類教育等專題活動;四是舉行爭做新時代的好隊員一年級新生入學儀式、八禮四儀教育,舉辦手抄報、繪畫評比,活動收到了很好的效果。

學校設立了每天20分鐘的晨誦、午讀課程,組織骨干教師開發(fā)校本閱讀教材,分低、中、高三個學段。校干和值班教師堅持每天進行檢查,開展了全校誦讀比賽。充分發(fā)揮書香長廊的作用,把閱讀課安排進了課表,班級輪流到書香長廊進行閱讀,培養(yǎng)了學生的讀書興趣,促進孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣。開展了親子共讀活動,評出30個書香家庭,引導家長和孩子一起讀書成長。

在重點抓好教學五認真常規(guī)管理工作的同時,著重抓好課堂教學改革,開展學講賽課活動,進一步轉(zhuǎn)變教學觀念,改變學生學習方式,促進學生積極主動的學習,提升課堂教學效率,有力的促進了教學質(zhì)量的提高。本學期,共有18位青年教師參加了學校組織的“學講賽課”活動,評出優(yōu)秀課13節(jié)。六年級在全縣期中質(zhì)量檢測中,比上學期又提高了一個名次,位居全縣中心小學第二名。

--年暑期學校調(diào)整了校干隊伍,提拔了4位德才兼?zhèn)涞哪贻p干部充實到管理崗位上來,增加了新鮮血液,提升的干部隊伍的整體戰(zhàn)斗力。同時,學校積極開展“青藍工程”師徒結對活動,本學期,共有7對青年教師和骨干教師結成師徒對子。一學期來,經(jīng)過師傅的悉心指導,年輕教師進步非常快。同時,師徒間相互聽課、學習、交流,也有力的促進了師徒共同成長。再次,加強校本研修,扎實開展集體教研活動,組織教師積極參加教育聯(lián)合體舉辦的各類教師培訓競賽活動,不斷提升育人水平。

回顧一年來的工作,認真的進行反思,工作中還存在很多的問題和不足。

1、學校各項常規(guī)管理工作還需進一步加強,包括教師教學管理、教研活動的開展、學生的一日常規(guī)管理、后勤總務管理等各方面都需要細化提升。

2、學校特色建設還不夠明顯,書香校園建設需要進一步提升內(nèi)涵,師生讀書活動需要更加深化。

3、教科研方面還很薄弱,缺乏名師引領,教師教學水平業(yè)務能力還有待提升。

八、下一步工作打算。

1、進一步突出學校文化特色,用文化引領學校發(fā)展,向高品質(zhì)學校目標邁進。

2、深入抓實基層黨建工作,注重黨建內(nèi)涵發(fā)展,帶領廣大黨員教師充分發(fā)揮典型示范作用,在教育、教學各方面活動中做出更加突出的成績,更好的發(fā)揮市級基層黨建示范點的輻射作用。

3、、舉辦好校園藝術節(jié)、體育節(jié),廣泛開展好各科學科競賽活動,為孩子們成長搭建平臺。

4、繼續(xù)深入抓好“花樣跳繩”訓練,養(yǎng)成良好的習慣,培養(yǎng)嚴明的紀律,突出校園特色。

5、抓實課堂教學,轉(zhuǎn)變教學觀念,進一步改革教師的教學方式和學生學習方式,提升整體教學質(zhì)量。

校園文明創(chuàng)建情況報告篇十八

2019年以來,市民政局始終深入學習貫徹黨的十九大精神和***新時代中國特色社會主義思想,嚴格按照上級創(chuàng)建文明單位工作精神,特別是市文明辦具體要求,認真把精神文明建設貫穿于民政工作方方面面,為全市民政事業(yè)發(fā)展提供了堅實思想保障。現(xiàn)將市民政局創(chuàng)建文明單位工作情況報告如下:

我局始終把強化組織領導貫穿于整個創(chuàng)建活動始終,思路清晰、目標明確,嚴格按照一把手親自抓,分管副局長具體抓,局屬各科室合力抓,形成人人參與、共同創(chuàng)建的良好氛圍。局主要領導經(jīng)常性召開專題會議,研究當前創(chuàng)建情況,親自安排部署階段性文明單位創(chuàng)建任務,對做好文明單位創(chuàng)建工作提出明確要求,切實保障了文明單位創(chuàng)建工作持續(xù)深入開展。一方面主動接受社會監(jiān)督。認真聽取社會各界及市直各單位意見建議,及時了解各界人士對民政工作意見建議。另一方面進一步加大投入保障機制。我局始終高度重視基礎設施建設,在局生態(tài)園設立活動室,切實健全完善精神文明基礎設施。

以踐行開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機,進一步強化干部職工特別是黨員領導干部理論教育培訓,以落實黨風廉政責任制為有力抓手,健全完善領導干部廉政檔案和重大事項報告制度、廉政機制,切實強化廉政監(jiān)督,從源頭上預防和治理腐敗和不正之風。以提升整體素質(zhì)為重點,加強領導班子建設。加大選拔優(yōu)秀青年干部力度,完善領導班子、領導干部考核制度,努力積極探索選拔培養(yǎng)后備干部新途徑,摸索實施人才能上能下、能進能出管理機制,加強民主集中制,完善議事原則、決策程序,健全集體領導和個人分工負責相結合的工作機制。為全市民政事業(yè)健康發(fā)展打下堅實基礎。

我局始終牢固樹立人才資源才是主要資源的觀念,始終把民政人才建設放在突出位置,以培養(yǎng)高層次、高素質(zhì)民政人才為重點,以提高創(chuàng)新能力為核心,完善政策、優(yōu)化環(huán)境,著力抓好民政人才隊伍建設,為全市民政事業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展提供人才能力支撐。一方面加強民政業(yè)務專業(yè)人才隊伍建設。我局積極協(xié)同自治區(qū)民政廳各處室,委派優(yōu)秀工作人員及領導干部赴我市開展統(tǒng)計工作等民政業(yè)務專題培訓活動。努力打造民政領域業(yè)務領軍人才。另一方面加強民政管理人才培養(yǎng)建設。采取學歷交易、繼續(xù)教育、短期培訓等有效手段,進一步抓好民政管理干部隊伍建設。分期分批積極參加上級組織的各類專業(yè)培訓,切實提高民政工作管理能力水平。

——創(chuàng)建學習型機關。進一步加強局機關干部的政治素養(yǎng)培訓,通過再學習、再培訓,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,努力提升、提高全局干部職工思想情操和能力素養(yǎng),切實增強“大局意識、核心意識”,服從于全局、服務于中心、奉獻于民政事業(yè)的責任感、使命感,提高駕馭重大、突發(fā)事件的應對能力,認真掌握新知識、積累新經(jīng)驗、增長新本領,切實擔負起新形勢下民政部門所肩負的新任務、新使命、新要求。

——打造服務型機關。進一步加大對干部職工特別是黨員領導干部紀律、工作、學習、生活等多方面督查力度,規(guī)范工作行為,努力提高服務水平和辦事效率,切實保障各項工作穩(wěn)步開展。轉(zhuǎn)變干部職工工作作風,克服形式主義、官僚主義,增強服務意識,挺好服務水平,著力突出服務職能,始終保持朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),牢固樹立高效務實的機關嶄新形象。

——創(chuàng)設創(chuàng)新性機關。進一步健全完善干部職工管理制度,引入創(chuàng)新和激勵機制,提高辦事效率,探索、創(chuàng)新干部職工干禮制度,增強解決實際問題的能力和開拓創(chuàng)新意識,嚴格按照團結高效、務實求真、勤政廉潔、一心為民的要求,全面建設創(chuàng)新型機關。

積極開展各類文體活動,參加全市干部職工運動大會足球項目,積極豐富干部職工精神文明生活。成立局機關合唱團,在喜迎70周年大慶期間,在市兒童福利院舉辦慶祝活動匯演,演唱歌曲《今天是你的生日》,得到了全局上下的一致肯定,牢固樹立積極向上良好形象。既豐富了干部職工的業(yè)務文化生活,同時也激發(fā)身為民政工作者投入到事業(yè)發(fā)展熱情,為全市民政事業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展做出新貢獻。

校園文明創(chuàng)建情況報告篇十九

我校一向?qū)踩ぷ髯鳛閷W校的一條生命線,列入學校重要議事日程,常抓不懈,學校治安安全工作也得到上級主管部門的高度評價,20xx年被評為開發(fā)區(qū)綜合治理先進單位。學校堅持按照“預防為主,標本兼治,重在治本”的原則,認真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施,提高預防、發(fā)展、控制和處置能力,努力創(chuàng)建一個管理有序,防控有力,環(huán)境整潔,校風良好的安全文明校園。

針對創(chuàng)建安全文明校園活動工作,學校首先研究制定創(chuàng)建安全文明校園活動計劃,施橋鎮(zhèn)中心小學安全事故應急處理預案,調(diào)整充實創(chuàng)建安全文明校園活動工作領導小組,確定由校長任組長,由各處(室)的主要負責人擔任組員,組建了一個堅強有力的學校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領導小組。并建立創(chuàng)建安全文明校園組織網(wǎng)絡,組織分工合理,成員職責明確,做到齊抓共管,把創(chuàng)建工作抓細抓實。并納入到學校總體計劃中,保證創(chuàng)建工作有計劃、有步驟的開展,使學校創(chuàng)建安全文明校園工作真正落到實處。

在學校校長室的領導下,我校對照創(chuàng)建標準,強化措施,認真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施,提高預防、控制和處置能力,并進一步完善安全工作責任制,到崗到人,橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內(nèi)容,加強全體教職員工的安全責任感,形成創(chuàng)建工作的合力。學校創(chuàng)建安全文明校園工作領導小組,通過認真分析研究,對重點目標,要害部位,經(jīng)常性地進行安全檢查,加強巡邏,消除隱患,進一步加強安全防范意識,提高安全防范能力。對門衛(wèi)、消防、調(diào)解措施進行落實,健全安全管理、門衛(wèi)管理等各類制度、臺帳;電腦室、網(wǎng)絡中心、儀器室、伙食房、儲藏室等重點處室有專人負責,鑰匙專人保管。教學樓樓梯上無雜物堆放,上下暢通,人防、技防、設施防符合要求,對于一些不安定因素及時進行整改,不斷消除安全隱患,從而杜絕了事故的發(fā)生。學校還認真做好護導值日工作,明確分工,明確責任,要求護導值日教師按時到崗做好護導值日工作,共同教育好學生,管理好學生,也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實施。

在創(chuàng)建的過程中,學校結合學生的身心特點,開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學校十分重視對師生進行法制教育并把這一內(nèi)容納入學校德育工作計劃,持續(xù)進行,從不間斷。利用一切宣傳工具,如班會、晨會、廣播臺、閉路電視、宣傳窗、黑板報、圖片展覽、發(fā)告學生家長書等進行法制安全教育,造成氛圍,陶冶情操。與此同時每學期法制副校長都來作法制專題講座、專題報告,不間斷地對全體師生員工進行法制宣傳教育。為了配合新交通法規(guī)的實施,本學期我們還特地邀請開發(fā)區(qū)交警大隊領導來校作了有關交通安全方面的專題講座。由于宣傳教育的深入人心,全校師生員工的法律意識,法制觀念大大加強,從未發(fā)生過違法犯罪等現(xiàn)象。

學校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領導小組定期組織教職員工學習《治安工作條例》、《崗位職責》等一系列規(guī)章制度,并對各部門的安全指標進行考核,考核結果與責任人見面并與月獎金、期末獎金掛鉤,從而調(diào)動了全體教職工做好治安安全工作的積極性,使學校的治安安全工作呈現(xiàn)出人人參與,齊抓共管的良好局面,保證了學校及周邊環(huán)境的平安。

總之,在創(chuàng)建安全文明校園活動中,學校領導高度重視,并進一步加強管理,整治校園環(huán)境,學校生活區(qū)、教學區(qū)、運動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美;學校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴密,保衛(wèi)人員有高度責任感,學校防范措施嚴格,使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動工作取得了可喜成績,我們將繼續(xù)努力,保持學校零違法犯罪記錄,并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機,把我校的社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。

校園文明創(chuàng)建情況報告篇二十

我校建于1954年,學校原址在婁山關路上,20xx年10月,按照區(qū)委、區(qū)政府"拓展虹橋功能、落實科教興區(qū)"的整體規(guī)劃,在校慶50周年之即整體搬遷入位于天中路的新校舍。新的山天中學占地72畝,有行政樓、教學樓、住宿樓、藝體館,建筑面積3324萬平方米,擁有400米標準跑道的運動場,硬件設施設備先進、齊全。新校園傳承了綠色花園式單位的特色,學校環(huán)境怡人,綠樹撐天、芳草如茵,綠化率36.4%。學校既顯嚴肅、嚴謹?shù)膶W習氛圍,又有令人心曠神怡的生活氛圍;既有造型別致的現(xiàn)代化的教學樓,動感氣派的體育館,開闊平整的操場,又有亭臺樓閣、小橋流水,校園里充滿了濃郁的春的氣息。學校現(xiàn)有教工130人,其中中高級教師已超教師數(shù)的85%,擁有區(qū)學科帶頭人4名,區(qū)希望獎獲得者2人,青年骨干教師18人。學?,F(xiàn)有高中30個教學班,學生近1400名,師生的綜合素質(zhì)良好,獲得了良好的社會聲譽。

半個世紀以來,在歷屆區(qū)委、區(qū)政府的關心支持和歷任領導、師生員工的共同努力下,一代代的山天人秉承了“為人樸實、為學扎實、為事踏實”的辦學傳統(tǒng)和“崇德立志,務實創(chuàng)新”的堅實校訓以及"積極、文明、求實、創(chuàng)新"的優(yōu)良校風。我們以全面提升師生的綜合素質(zhì)和學校文明程度為核心,以黨風、校風、教風、學風建設為重點,積極營造了一個綠化、美化、凈化、人文化的和諧文明校園,取得了一定的辦學成效。目前,學校是長寧區(qū)首批實驗性示范性高中,也是上海市首批生命教育試點校之一,學校曾先后被評為全國群體工作先進集體、上海市中小學行為規(guī)范示范校、市藝術特色學校、市花園式單位和上海市體育傳統(tǒng)學校,射擊、射箭國家奧運后備人才培訓基地。在全體師生員工的共同努力下,我們又連年榮獲了區(qū)文明單位、區(qū)教學工作先進集體、區(qū)德育工作先進集體和區(qū)科研工作先進集體等榮譽稱號。

近年來,我們以創(chuàng)建上海市文明單位為目標,注重學校教育品牌的凝練。在校精神文明創(chuàng)建工作小組領導下,黨政工形成合力,齊抓共建共管,扎實有效開展創(chuàng)建活動。我們深刻地意識到:依法治校是重點,以德立校是根本,優(yōu)師興校是關鍵,科研強校是動力,文明建校是基礎。在推進學校可持續(xù)發(fā)展的進程中,我們緊密結合學校新三年發(fā)展規(guī)劃,進一步加強學校精神文明建設,全面提高全體師生的思想道德素質(zhì),以促進學校自主發(fā)展,教師專業(yè)發(fā)展,學生全面發(fā)展,努力把山天中學建設成為德高人和、質(zhì)優(yōu)境美、特色鮮明、師生和諧的上海市文明單位。

發(fā)展學校是每一任學校領導的不懈追求,在創(chuàng)建文明單位(和諧校園)的過程中,我們始終堅持平等與公正性,努力把將柔性的“合法、合理、合情”的原則融入理性的管理中。學校的辦學目標,校長的辦學思想,都要通過管理來得以實施,使大家形成一種自覺的行為,校內(nèi)各級各類干部講大局,謀發(fā)展,積極做好工作。我們以師生發(fā)展為本,形成一個民主的、和諧的,尊重人、理解人、信任人、激勵人的工作機制與氛圍。我們進一步重視和加強各部門間、部門內(nèi)部間的力量整合,做到心往一處想,勁往一處使,事往一處做,使學校發(fā)展的辦學理念逐步達成共識,形成合力;使教職工的注意力轉(zhuǎn)移到學校的辦學目標、德育的實效、教學的質(zhì)量,師生的發(fā)展這樣的核心問題上來。在校內(nèi)積極營造顧全大局講團結、敬業(yè)高效講質(zhì)量、人人為校作貢獻的氛圍,賦予學校文化新的內(nèi)涵,使職業(yè)道德、家庭美德、社會公德、青少年品德教育都能落到實處。黨政工同心同德同力把創(chuàng)文明單位、建文明組室、做文明教工(學生)活動扎實有效開展,積極推進了學校又好又快地發(fā)展。

20xx年以來,在創(chuàng)建文明單位的過程中,我們結合學校三年發(fā)展規(guī)劃的實施,以“高中生命教育的實踐研究”為主抓手,學校黨政工從不同的角度關注教職員工的專業(yè)發(fā)展,學生的全面發(fā)展和學校的自主發(fā)展。學校有計劃進行教職員工的思想政治、業(yè)務學習和多樣文體活動以及黨團員的專題學習和主題實踐活動,學校堅持數(shù)年開展教職員工的“三優(yōu)”的評選以及“天中杯”的教育、教學、科研、管理的評優(yōu)活動。黨政工深入開展凝聚力的建設工程,組織教職員工的校本培訓和學習考察等活動,在學校每年舉辦的藝術節(jié)、科技節(jié)、外語節(jié)、體育節(jié)、社團節(jié)等校園文化活動中精心組織教工共同參與,讓師生從中體驗文明與快樂,不僅增強了師生的友情,也激發(fā)了師生的生命活力。

校園文明創(chuàng)建情況報告篇二十一

為了貫徹落實好市委、市政府以及上級部門對創(chuàng)建文明城市工作的要求,深入開展文明城市創(chuàng)建活動,函件廣告分局于近期召開部門班組長以上人員會議,認真展開自查整改活動,具體情況匯報如下:

分局排定了科室分片區(qū)域和值日表,落實片區(qū)任務,確保責任到人。并組織全體員工于上周開展集中大掃除,對門縫、墻角、窗臺等衛(wèi)生死角進行了打掃清潔,并整理清掃了辦公區(qū)、倉庫、衛(wèi)生間、外墻過道等區(qū)域,做到門前搞好三包,包衛(wèi)生、包綠化、包秩序;室內(nèi)達到五凈,門窗四壁凈,頂棚地面凈,桌椅茶幾凈,走廊樓道凈,廁所清掃凈。工作間內(nèi)秩序井然,無亂貼亂畫和亂堆亂放;走廊及辦公室內(nèi)統(tǒng)一擺放綠色植物,垃圾全部實行袋裝化,凈化了室內(nèi)空氣,美化了辦公區(qū)環(huán)境。

分局負責人和部門班組長組成檢查小組,開展治安和消防專項整治,對電子視頻、報警器、消防基礎設施和防盜窗掛鎖進行了確認檢查,消除安全隱患,落實辦公樓的安全保衛(wèi)工作。同時,為增強員工的安全意識,提高安全生產(chǎn)管理水平,分局嚴格遵守相關規(guī)章,制定了車輛管理辦法,建立健全了值班、門衛(wèi)、巡查制度,促進各項生產(chǎn)安全有序可控,做到管理制度化、規(guī)范化。

接到市局發(fā)布的“文明創(chuàng)建應知應會內(nèi)容”后,分局負責人便在當天的例會中,組織全體員工進行了認真學習,并多次強調(diào),作為服務型企業(yè),大家要嚴警工作作風,做好服務工作。要積極使用文明用語,微笑服務,做到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;要統(tǒng)一著裝,衣帽整潔,佩證上崗,確保達到優(yōu)質(zhì)服務規(guī)范的要求。分局還經(jīng)常利用日常晨夕會的機會,組織員工讀書學習,開展誠信教育和敬業(yè)教育,提升職工的道德修養(yǎng)和文化素質(zhì),形成融洽和諧的人際關系、工作環(huán)境和創(chuàng)建氛圍。

校園文明創(chuàng)建情況報告篇二十二

2019年以來,市民政局始終深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,嚴格按照上級創(chuàng)建文明單位工作精神,特別是市文明辦具體要求,認真把精神文明建設貫穿于民政工作方方面面,為全市民政事業(yè)發(fā)展提供了堅實思想保障。現(xiàn)將市民政局創(chuàng)建文明單位工作情況報告如下:

我局始終把強化組織領導貫穿于整個創(chuàng)建活動始終,思路清晰、目標明確,嚴格按照一把手親自抓,分管副局長具體抓,局屬各科室合力抓,形成人人參與、共同創(chuàng)建的良好氛圍。局主要領導經(jīng)常性召開專題會議,研究當前創(chuàng)建情況,親自安排部署階段性文明單位創(chuàng)建任務,對做好文明單位創(chuàng)建工作提出明確要求,切實保障了文明單位創(chuàng)建工作持續(xù)深入開展。一方面主動接受社會監(jiān)督。認真聽取社會各界及市直各單位意見建議,及時了解各界人士對民政工作意見建議。另一方面進一步加大投入保障機制。我局始終高度重視基礎設施建設,在局生態(tài)園設立活動室,切實健全完善精神文明基礎設施。

以踐行開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機,進一步強化干部職工特別是黨員領導干部理論教育培訓,以落實黨風廉政責任制為有力抓手,健全完善領導干部廉政檔案和重大事項報告制度、廉政機制,切實強化廉政監(jiān)督,從源頭上預防和治理腐敗和不正之風。以提升整體素質(zhì)為重點,加強領導班子建設。加大選拔優(yōu)秀青年干部力度,完善領導班子、領導干部考核制度,努力積極探索選拔培養(yǎng)后備干部新途徑,摸索實施人才能上能下、能進能出管理機制,加強民主集中制,完善議事原則、決策程序,健全集體領導和個人分工負責相結合的工作機制。為全市民政事業(yè)健康發(fā)展打下堅實基礎。

我局始終牢固樹立人才資源才是主要資源的觀念,始終把民政人才建設放在突出位置,以培養(yǎng)高層次、高素質(zhì)民政人才為重點,以提高創(chuàng)新能力為核心,完善政策、優(yōu)化環(huán)境,著力抓好民政人才隊伍建設,為全市民政事業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展提供人才能力支撐。一方面加強民政業(yè)務專業(yè)人才隊伍建設。我局積極協(xié)同自治區(qū)民政廳各處室,委派優(yōu)秀工作人員及領導干部赴我市開展統(tǒng)計工作等民政業(yè)務專題培訓活動。努力打造民政領域業(yè)務領軍人才。另一方面加強民政管理人才培養(yǎng)建設。采取學歷交易、繼續(xù)教育、短期培訓等有效手段,進一步抓好民政管理干部隊伍建設。分期分批積極參加上級組織的各類專業(yè)培訓,切實提高民政工作管理能力水平。

——創(chuàng)建學習型機關。進一步加強局機關干部的政治素養(yǎng)培訓,通過再學習、再培訓,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,努力提升、提高全局干部職工思想情操和能力素養(yǎng),切實增強“大局意識、核心意識”,服從于全局、服務于中心、奉獻于民政事業(yè)的責任感、使命感,提高駕馭重大、突發(fā)事件的應對能力,認真掌握新知識、積累新經(jīng)驗、增長新本領,切實擔負起新形勢下民政部門所肩負的新任務、新使命、新要求。

——打造服務型機關。進一步加大對干部職工特別是黨員領導干部紀律、工作、學習、生活等多方面督查力度,規(guī)范工作行為,努力提高服務水平和辦事效率,切實保障各項工作穩(wěn)步開展。轉(zhuǎn)變干部職工工作作風,克服形式主義、官僚主義,增強服務意識,挺好服務水平,著力突出服務職能,始終保持朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),牢固樹立高效務實的機關嶄新形象。

——創(chuàng)設創(chuàng)新性機關。進一步健全完善干部職工管理制度,引入創(chuàng)新和激勵機制,提高辦事效率,探索、創(chuàng)新干部職工干禮制度,增強解決實際問題的能力和開拓創(chuàng)新意識,嚴格按照團結高效、務實求真、勤政廉潔、一心為民的要求,全面建設創(chuàng)新型機關。

積極開展各類文體活動,參加全市干部職工運動大會足球項目,積極豐富干部職工精神文明生活。成立局機關合唱團,在喜迎70周年大慶期間,在市兒童福利院舉辦慶?;顒訁R演,演唱歌曲《今天是你的生日》,得到了全局上下的一致肯定,牢固樹立積極向上良好形象。既豐富了干部職工的業(yè)務文化生活,同時也激發(fā)身為民政工作者投入到事業(yè)發(fā)展熱情,為全市民政事業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展做出新貢獻。

校園文明創(chuàng)建情況報告篇二十三

當前學校里面的不文明現(xiàn)象可歸納為三種:行為不文明、語言不文明和環(huán)境不文明。解決這些問題,需要從三個方面努力。

第一,校園大環(huán)境建設,也就是學校的相關政策措施的制定與實施問題?,F(xiàn)在,規(guī)章制度不少,《學生食堂文明公約》、《宿舍文明條例》、《教室文明規(guī)范》等等。但是具體執(zhí)行得怎么樣?要打個問號。

第三,積極發(fā)揮學生社團的作用。現(xiàn)在班內(nèi)有班組織、團組織、黨組織;校內(nèi)也有百余家社團。如果社團能把校園文明建設自覺地滲透到自己的各種活動中,主動開展公益性社會活動,對樹立校園文明新風會起到示范作用。如果大家對不文明現(xiàn)象熟視無睹,無形中將縱容不文明行為;如果大家都講文明,關心和愛護校園文明,那么不文明的行為就會很突出、很孤立,難以自容。所以,我們應該共同努力,營造交大文明的校園環(huán)境。

同時根據(jù)調(diào)查,校園文明排名前十事件有:

1、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園

2、誠實守信,誠信考試,誠信待人,不欠繳學費

3、講求宿舍文明

4、自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,不隨意亂丟垃圾,不隨地吐痰,不踐踏草坪

5、勤勞儉樸,節(jié)約資源

6、積極上進,勤奮好學,營造濃厚的學習氛圍,嚴肅考試紀律

7、積極參加學校舉辦的各項文體活動

8、尊敬師長,孝敬父母,團結同學

9、拾金不昧(拾到飯卡,現(xiàn)金等及時交還失主)

10、文明上網(wǎng),不瀏覽不健康網(wǎng)頁,不傳播不良信息

相對的,校園存在著文明的一面時,同時也有不文明的情況出現(xiàn)。

現(xiàn)在手機普及得很快,在自習教室、圖書館等公共場所的手機鈴聲最讓人討厭,還有隨意接打手機的現(xiàn)象也屢見不鮮。我們學校已經(jīng)把老師上課接聽手機定性為“教學事故”了,足見學校對此類現(xiàn)象的重視。當然,還有比較隱蔽的一個方面就是用手機短信傳播不健康、不文明短信的現(xiàn)象也存在,我就收到過。很明顯,這些都非常影響正常的教學秩序和學生的身心健康。我覺得,大學是一個厚重、圣潔、寧靜的所在,叮叮當當?shù)氖謾C鈴聲是對這種氣氛最大的褻瀆。而亂七八糟的短信,更是給人很浮躁的感覺。這樣叮叮當當浮躁的氣氛,怎么學習?怎么做學問?記得去年,浙江有一所大學就制定了《手機禮儀》,對公共場所手機的使用做了具體規(guī)范,應該做什么,不應該做什么,挺具體。我覺得這是一個很好的辦法啊。

因此,我認為對于文明和不文明的改進的方法,自然是通過“教化”讓大家都認識到不文明之壞和文明之好。但是由于我們現(xiàn)在所追求的目標和現(xiàn)實的情況差距太大,所以“教化”幾乎是徒勞的,但是關鍵在于我們即使面對這種情況,也不能放棄“教化”,畢竟整個文明體系的建立是一個緩慢的過程,但是沒有量變的積累是不會有質(zhì)變的出現(xiàn)的。認識到道路的曲折和前途的光明,然后堅持地努力是最重要的。我們說的“文明”中的“不亂刻亂畫”,我覺得其實是西方文明的舶來品,要知道中國文人墨客到處題詩寫詞可是由來已久了的。所以我們現(xiàn)在等于是要打破我們傳統(tǒng)的`道德文明的準則,效仿西方的文明。且不考慮西方的現(xiàn)代文明經(jīng)過了多長時間才建立,而建立的經(jīng)濟基礎有是多么的“厚實”(相對我們來說),單是考慮“西方文明適合我們么”這樣的問題,就可以知道其實整個“不文明行為”本身就是很復雜,根源也是很深的。

這次不文明現(xiàn)象調(diào)查很有意義,這種調(diào)查是學生自我教育的一種方式,比老師在課堂上講道理好得多。我們學校提出“建文明校園,做文明學生”這個口號已經(jīng)12年了,但成效并不是很理想。其實大家要明白,文明不只是一種習慣,一種理念,而且是一種素質(zhì),一種光榮。文明素質(zhì)是評價現(xiàn)代大學生很重要的一個標志。校園內(nèi)為什么會出現(xiàn)這么多的不文明現(xiàn)象?我認為,首先是因為大學生沒有把對文明禮貌的認識提高到一定高度。中央4臺有個“海峽兩岸”的節(jié)目,臺灣一位學者說:“西方是‘以法治國’,中國是‘以德治國,要是去掉‘以德治國’中的人治的部分,還是‘以德治國’好些?!笨墒钱敶髮W生把文明禮貌當成一種被迫的要求,并沒有形成一種文明的理念,認識到一種道德的高度。其次,大學生的自控能力差?,F(xiàn)在有的大學生可能從小養(yǎng)成了不文明的習慣,并習以為常。最后,校園里并沒有完善的文明約束機制。不久前我參加了一個“中美論壇”,發(fā)現(xiàn)美國的大學里有對大學生的道德文明的養(yǎng)成與培養(yǎng)。并且臺灣來的學生總是很文雅,這與他們大學里的道德文明的教育與培養(yǎng)是分不開的。我建議同學們從身邊小事做起,例如離開教室隨手關燈。我們可以用“人文之光”網(wǎng)站做一個不文明現(xiàn)象的照片展覽,并從黨員開始“文明自律公約”。從人文學院、“人文之光”開始推廣人文精神,從此推動學生養(yǎng)成良好的道德文明習慣。希望大家真正從道德觀念上養(yǎng)成文明禮貌的習慣,做一個名副其實的禮儀之邦的大國國民。

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