總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗和成果進行概括和歸納?？偨Y(jié)需要言簡意賅，重點突出，避免冗長和啰嗦。在閱讀總結(jié)范文時，我們可以學習一些優(yōu)秀的表達和描述方式。

編輯推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文總結(jié)與體會篇一

在課程設(shè)計的過程中，較多的時間是用來查閱資料，因為還是第一次做電子課程設(shè)計，圖書館的資料很有限，所以一般通過網(wǎng)上查閱，在此查閱期間，我學會了怎樣使用超星閱讀器和pdf閱讀器。

在調(diào)試過程中，故障是不可避免的，或者正如老師所說沒有故障反而還不正常。產(chǎn)生故障的原因很多，情況也很復雜，有的是一種原因引起的簡單故障，有的上多種原因相互作用引起的復雜故障，因此需要掌握故障的一般診斷方法，故障診斷過程就是以故障現(xiàn)象出發(fā)，通過反復測試，做出分析判斷，逐步找出故障的過程。

對于一個復雜的系統(tǒng)來說，要在大量的元器件和線路中迅速，準確地找出故障是見很不容易的事。要通過對原理圖的分析，把系統(tǒng)分成不同功能的電路模塊，通過逐一測量找出故障模塊，然后再對故障模塊內(nèi)部加以測量找出故障，查找故障，分析故障和排除故障，這樣可以提高我分析問題和解決問題的能力，因此，我把它看成是一次好的學習機會。

通過電子線路課程設(shè)計，我了解了電子產(chǎn)品設(shè)計的一般過程，掌握電子線路設(shè)計的基礎(chǔ)方法和一般過程，能用仿真軟件對電子線路進行仿真設(shè)計，能用portel等軟件繪制pcb圖，掌握了電子電路調(diào)試的方法，能獨立解決設(shè)計與調(diào)試過程中出現(xiàn)的一般問題，能正確選用元器件與材料，能對所設(shè)計電路的指標和性能進行測試并提出改進意見，能查閱各種有關(guān)手冊和正確編寫設(shè)計報告。

編輯推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文總結(jié)與體會篇二

企業(yè)智庫編輯心得體會總結(jié)關(guān)乎企業(yè)的發(fā)展，是一項關(guān)鍵的工作。作為企業(yè)智庫編輯，需要具備一定的知識儲備和扎實的寫作能力，并且要有良好的團隊協(xié)作能力。在我的工作中，我通過不斷學習和實踐，積累了一些心得體會，下面我將從問題意識、研究能力、寫作技巧、團隊合作以及職業(yè)發(fā)展五個方面來進行總結(jié)和分析。

首先，問題意識是企業(yè)智庫編輯非常重要的一項能力。作為智庫編輯，我們需要具備敏銳的問題意識，能夠及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的問題以及未來可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。有時候，問題并不明顯，需要我們對企業(yè)的運營和發(fā)展進行深入的研究和分析。在我的工作中，我始終保持開放的思維和主動的學習態(tài)度，通過不斷研究和探索發(fā)現(xiàn)了一些潛在的問題，并提出相應的解決方案。這種問題意識的培養(yǎng)，不僅可以提高企業(yè)的應變能力，還可以為企業(yè)制定長期的發(fā)展戰(zhàn)略提供有力的支持。

其次，研究能力是企業(yè)智庫編輯必備的核心能力之一。對于編輯來說，高質(zhì)量的研究是保證文章內(nèi)容準確性和權(quán)威性的基礎(chǔ)。在我的工作中，我通過積極閱讀和參與研討會等方式，提高了自己的研究能力。同時，我還加強了與其他智庫編輯的交流，互相學習和借鑒，在研究方面取得了良好的成績。通過不斷提升研究能力，我的文章質(zhì)量得到了極大的提升，也為企業(yè)智庫樹立了良好的聲譽。

第三，寫作技巧是企業(yè)智庫編輯必不可少的能力。編輯的工作就是通過文字表達信息，因此良好的寫作技巧顯得尤為重要。在我的工作中，我注重培養(yǎng)自己的寫作能力，通過參加寫作培訓和不斷實踐提高自己的表達能力。同時，我也關(guān)注行業(yè)的前沿動態(tài)，保持學習和積累，不斷拓寬自己的知識面。這些努力使得我的文章風格更加準確、簡明扼要，內(nèi)容更接地氣，并且在讀者中得到了很好的反饋。

第四，團隊合作能力是企業(yè)智庫編輯不可或缺的能力之一。作為智庫編輯，我們往往需要與多個部門和行業(yè)專家進行合作，共同完成各項工作。在我的工作中，我注重與他人的溝通和合作，搭建起和諧高效的工作環(huán)境。與此同時，我也積極參與團隊討論，提出自己的觀點和建議，以促進團隊合作的良性發(fā)展。通過不斷提升團隊合作能力，我不僅在工作中取得了優(yōu)異的成績，也收獲了同事們的認可和尊重。

最后，職業(yè)發(fā)展是每個人都需要重視的方面。作為企業(yè)智庫編輯，自我發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃至關(guān)重要。在我的工作中，我始終保持積極進取的態(tài)度，關(guān)注行業(yè)的發(fā)展動態(tài)，主動學習新知識和新技能。同時，我也參加了一些相關(guān)的培訓和學術(shù)交流活動，不斷提升自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。這些努力使得我在職業(yè)發(fā)展方面獲得了很好的機會和提升空間，為自己的未來規(guī)劃打下了堅實的基礎(chǔ)。

綜上所述，作為企業(yè)智庫編輯，問題意識、研究能力、寫作技巧、團隊合作和職業(yè)發(fā)展是我們必備的核心能力。通過不斷地學習和實踐，我們可以在這些方面不斷突破和提升自己，為企業(yè)的發(fā)展和個人的成長做出更加積極的貢獻。

編輯推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文總結(jié)與體會篇三

幼教是一項關(guān)乎兒童發(fā)展、教育和關(guān)懷的重要工作。作為幼教專業(yè)的學生，我在畢業(yè)論文的撰寫過程中深入學習和探索了幼兒教育的理論與實踐，得到了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。本文將對我在撰寫幼教畢業(yè)論文中所獲得的收獲和體會進行總結(jié)和分享。

第二段：理論與實踐的結(jié)合。

在撰寫幼教畢業(yè)論文的過程中，我深刻體會到了理論與實踐的緊密結(jié)合的重要性。廣泛閱讀專業(yè)書籍和期刊論文幫助我了解和掌握了幼兒教育的基本理論，在此基礎(chǔ)上，通過實地調(diào)研和觀察，我收集了大量的實踐案例和資料。在論文的寫作中，我力求將理論與實際案例相結(jié)合，通過分析和歸納，既保證了理論的科學性，又貼近了幼兒實際情況。這不僅提高了論文的實用性和可操作性，也增加了我對幼兒教育的實際認識和理解。

第三段：獨立思考和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

撰寫幼教畢業(yè)論文是一項復雜而繁瑣的任務，但同時也是一次培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新能力的機會。通過深入研究和分析，我在撰寫論文的過程中學會了主動思考問題和獨立提出觀點，并通過調(diào)查和實踐驗證自己的想法。我注意抓取幼兒教育領(lǐng)域的最新動態(tài)和熱點問題，對案例進行細致和全面的分析，并提出新的解決方案和改進措施。通過論文的撰寫，我培養(yǎng)了較強的獨立思考和創(chuàng)新能力，這對我未來的職業(yè)發(fā)展和學術(shù)研究起到了積極的促進作用。

第四段：團隊合作和溝通能力的提升。

在撰寫幼教畢業(yè)論文的過程中，我參與了小組討論和學術(shù)交流，與同學們一起分享和討論論文選題、研究方法和結(jié)果。這種團隊合作的過程培養(yǎng)了我與他人進行有效溝通和合作的能力。在小組討論中，我學會了傾聽他人觀點、尊重不同意見，并進行有針對性的討論和辯論。我意識到，僅僅靠個人的努力和經(jīng)驗是不夠的，通過團隊的合作和交流，我們能夠分享知識、解決問題，從而達到更好的研究成果。這對我未來的工作和學習都起到了積極的促進作用。

第五段：反思與展望。

撰寫幼教畢業(yè)論文是我求學生涯中的一次重要經(jīng)歷，通過這一過程，我積累了豐富的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗。然而，也有一些不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在實際調(diào)查和數(shù)據(jù)分析方面仍有待提高，對一些理論知識的理解還不夠深入。因此，我希望在未來的學習和工作中能夠加強自己的實踐經(jīng)驗和理論知識的學習，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。同時，我也希望能夠?qū)厴I(yè)論文中的研究成果應用到實際的教學過程中，為幼兒的成長和教育做出更多的貢獻。

總結(jié)起來，撰寫幼教畢業(yè)論文是一次寶貴的經(jīng)歷和鍛煉機會。通過論文的撰寫，我深刻體會到了理論與實踐的結(jié)合、獨立思考和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、團隊合作和溝通能力的提升的重要性。這些收獲將對我未來的發(fā)展起到積極的推動作用。同時，我也意識到自身的不足之處并立下了進一步學習和提升的目標。在未來的學習和工作中，我將不忘初心，繼續(xù)努力，為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的力量。

編輯推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文總結(jié)與體會篇四

記得剛上完這門課的時候老師就布置了作業(yè)，要求我們就論文板塊的某個方面去寫心得，當時我就問我旁邊的同學，你學到了什么?很多人迷茫了，上完了這門課不知道講了什么，學到了什么。我個人的實際情況有點不一樣的，雖然說論文課忘了很多，但是還是有一些收獲的，起碼自己以后在寫畢業(yè)論文時候，知道要在內(nèi)容與格式這兩大方面抓好，這非常重要。寫一篇好的畢業(yè)論文的確不容易，我們必須要認真對待。

剛開始的第一節(jié)課是張老師給我們上課的，老師談及論文寫作，給我印象最深的就是他多次強調(diào)論文的格式。的確，先不說我們的內(nèi)容是否新鮮，觀點是否創(chuàng)新，建言獻策是否有建樹，但論文格式的要求是基本的要求，是每個同學都可以做好的。這些基本的格式我們要做好弄好，基本的東西沒做好，留給指導老師給你做，這合適嗎?雖然說今天面對的是一篇本科論文，但是可能明天也許你就會因為這種不認真的態(tài)度而錯失很多很好的工作機會。細節(jié)決定成敗，雖然這是一句話很俗套而且老生常談，但是十分有理。

其次是老師強調(diào)的選題，論文寫作的成敗，關(guān)鍵還在于選題。課上老師花了大量的時間給大家講了選題的問題。老師說我們在選題的時候從現(xiàn)實的弊端中選題，學習了專業(yè)知識，不能僅停留在書本上和理論上，還要下一番功夫，理論聯(lián)系實際，用已掌握的專業(yè)知識，去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題，盡量選擇自己有較強的興趣、而且平時有所思考、有所積累的比較熟悉的課題，可以保證選題后寫作的可行性。而且范圍要盡量小一點，要不就會顯得沒有什么內(nèi)容，給人很空的感覺。選題要求學生注重平時積累，博覽群書，并要長期的思考。另外注重對自己的跨學科知識的培養(yǎng)，以使自己能從更多的角度看問題，視野更開闊。老師還給我們舉了好多的例子來說明，我倒是有一些自己的切身體會。選題就是要發(fā)現(xiàn)值得做課題研究的問題，這就需要我們有問題意識。確定論文的題目不可能靠臨時抱佛腳，這項工作必須要放在平時。

編輯推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文總結(jié)與體會篇五

引言：

藝術(shù)畢業(yè)論文是藝術(shù)專業(yè)學生完成學業(yè)的重要任務之一。通過這一過程，學生們能夠結(jié)合自己的專業(yè)知識，深入研究一個特定的藝術(shù)主題，并形成一篇完整的論文。作為一名藝術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生，我在撰寫論文的過程中獲得了很多心得體會。本文將對這些經(jīng)驗進行總結(jié)和反思。

第一段：明確目標。

在撰寫藝術(shù)畢業(yè)論文之前，我首先明確了自己的研究目標。確定一個明確的論文主題非常重要，它可以幫助我集中精力，不至于跑題或東拉西扯。同時，明確目標還能夠使我在整個論文寫作過程中保持動力，避免陷入寫作的困惑和迷茫。因此，在論文寫作之初，我們應該仔細思考論文的核心問題和要解決的研究問題，以確保整個寫作過程有條不紊地進行下去。

第二段：深入研究。

撰寫藝術(shù)畢業(yè)論文需要進行大量的研究和閱讀。在我的論文寫作過程中，我花了很多時間閱讀相關(guān)文獻，學習前人的研究成果。同時，我也進行了一些實地調(diào)研和實踐操作，以加深自己對研究主題的理解。通過這些深入的研究，我對論文的內(nèi)容更加熟悉和了解，也能夠準確地找到自己研究的切入點和關(guān)鍵問題。因此，深入研究是撰寫藝術(shù)畢業(yè)論文不可或缺的環(huán)節(jié)。

第三段：結(jié)構(gòu)清晰。

藝術(shù)畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)對于整體的論文質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。一個良好的結(jié)構(gòu)可以使讀者更好地理解論文的主旨和論證思路。在我的論文寫作過程中，我始終保持著良好的結(jié)構(gòu)，并在寫作之初就進行了詳細的規(guī)劃。我根據(jù)論文的主題和研究方法，將論文劃分為引言、文獻綜述、理論分析、實驗研究和結(jié)論等部分。每一部分都有明確的目標和內(nèi)容，以確保論文的邏輯嚴謹和條理清晰。

第四段：批判性思維。

撰寫藝術(shù)畢業(yè)論文要求我們具備批判性思維的能力。在我的論文寫作過程中，我盡量保持客觀公正的態(tài)度，并對文獻中的觀點進行深入思考和評價。我注意到不同作者之間可能存在的爭議和分歧，并嘗試找出自己的觀點和立場。批判性思維使我能夠更好地分析和解釋研究結(jié)果，也能夠?qū)ξ业恼擖c提出更有力的支持。因此，藝術(shù)畢業(yè)論文的撰寫需要將批判性思維的運用貫穿于整個寫作過程中。

第五段：反思與提升。

在撰寫藝術(shù)畢業(yè)論文的過程中，我也反思了自己的不足和不完善之處，并尋找提升的途徑。我發(fā)現(xiàn)自己在時間管理和組織能力方面還有所欠缺，這導致我在撰寫論文時出現(xiàn)了些許拖延和混亂。為了解決這個問題，我學會了更好地規(guī)劃自己的時間，并使用備忘錄和任務列表來幫助自己更好地組織論文寫作。通過不斷的反思和調(diào)整，我在整個論文寫作過程中逐漸提升了自己的學術(shù)能力和研究素養(yǎng)。

結(jié)語：

通過整個藝術(shù)畢業(yè)論文的撰寫過程，我深刻地認識到了藝術(shù)研究的重要性和困難性。藝術(shù)畢業(yè)論文不僅需要我們具備扎實的專業(yè)知識，還需要我們具備堅持不懈的勇氣和耐心。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的研究能力和學術(shù)水平，為藝術(shù)的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。

編輯推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文總結(jié)與體會篇六

企業(yè)智庫編輯是一個充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)，需要合理利用各類信息資源，為企業(yè)決策提供專業(yè)和全面的支持。在長時間從事企業(yè)智庫編輯工作后，我深刻認識到了這個職業(yè)的重要性，并積累了一些寶貴的心得體會。本文將結(jié)合個人經(jīng)歷和工作中的實踐，總結(jié)企業(yè)智庫編輯的關(guān)鍵要素和有效方法。

第二段：信息收集的重要性。

信息收集是企業(yè)智庫編輯的第一步，也是最關(guān)鍵的一步。通過合理的獲取和整理，才能呈現(xiàn)給企業(yè)最精確和及時的調(diào)研結(jié)果。在我個人的經(jīng)驗中，注重多方面的信息渠道是非常重要的。除了傳統(tǒng)的文獻檢索，還要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、行業(yè)報告、數(shù)據(jù)庫等各類資源。此外，與專業(yè)人士建立合作關(guān)系，定期交流和分享最新動態(tài)，也是提高信息收集效率的重要方法。

第三段：調(diào)研與分析的技巧。

信息的收集只是企業(yè)智庫編輯工作的一部分，對數(shù)據(jù)進行有效的處理和分析，才能為企業(yè)的決策提供更有價值的幫助。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的技巧。首先，要善于篩選和過濾信息，將大量的數(shù)據(jù)準確地轉(zhuǎn)化為關(guān)鍵的信息點。其次，在分析過程中，要注重挖掘背后蘊含的價值和趨勢，提供更深入的思考和分析。最后，要把握好時間節(jié)點，在有限的時間內(nèi)完成調(diào)研和分析工作，確保結(jié)果的及時性和可靠性。

第四段：有效溝通與分享。

企業(yè)智庫編輯的工作成果往往需要與企業(yè)的決策者和其他部門進行有效的溝通和分享。只有有效地傳達出研究結(jié)果和見解，才能更好地為企業(yè)的決策提供支持。在我個人的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)正式和非正式的溝通渠道都非常重要。通過正式的會議和報告，可以向高層管理者傳達全面而準確的調(diào)研成果；而通過非正式的交流和分享，可以與其他部門進行更深入的討論和反饋。同時，掌握一些有效的溝通技巧和工具，也是提高溝通效果的關(guān)鍵。

第五段：不斷學習和提升。

企業(yè)智庫編輯是一個需要不斷學習和提升的職業(yè)。隨著時代的發(fā)展和企業(yè)環(huán)境的變化，編輯者也需要不斷更新自己的知識和技能。在我個人的實踐中，堅持學習和自我提升是我取得良好工作成績的關(guān)鍵因素之一。通過參加行業(yè)研討會、培訓班和讀書，我不斷豐富自己的專業(yè)知識和方法，以應對不斷變化的工作需求。此外，與同行和專家進行交流和討論，也是我提高思考和創(chuàng)新能力的重要方式。

結(jié)尾段：

通過總結(jié)自己多年的從業(yè)經(jīng)歷，我深刻認識到企業(yè)智庫編輯在企業(yè)決策中的重要性，也明白了取得優(yōu)秀工作成績的關(guān)鍵要素和有效方法。信息收集、調(diào)研與分析、有效溝通與分享以及不斷學習和提升，這四個方面是企業(yè)智庫編輯工作中需要特別關(guān)注和努力的地方。只有在各個方面做好掌握，編輯者才能更好地為企業(yè)決策提供支持，推動企業(yè)的發(fā)展。希望我的總結(jié)和體會能為其他編輯者提供一些建議和啟示，共同推進企業(yè)智庫編輯這一職業(yè)的發(fā)展和壯大。

編輯推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文總結(jié)與體會篇七

管理工作變得異常繁雜，為了規(guī)范畢業(yè)論文管理工作、今天本站小編給大家找來了畢業(yè)論文的總結(jié)與體會，希望能夠幫助到大家。

一、選題要準確。俗話說，良好的開頭是成功的一半。論文寫作也是一樣，選題要結(jié)合自身情況，量體裁衣，在導師的指導下，選一個符合自己實際的題目。如我所處的浙江地區(qū)，是中小企業(yè)比較集中的地區(qū)，在身邊發(fā)生了不少融資難問題，特別是在經(jīng)濟危機影響還沒消去的今天，這個問題更加突出，所以我選擇了將“淺談中小企業(yè)融資難”作為題目。題目一旦論證確定，就要樹立目標和信心，堅定的寫下去，在寫作過程中遇到困難在所難免，我們不斷地去尋求解決困難的辦法，切忌猶豫不定，一定要相信自己，選定的題目是有科學依據(jù)的，自己有能力有信心寫下去，這一點，信心最重要，這是我們論文寫作的動力和支撐。

二、研究思路要清晰。題目選定了，我們就圍繞論文進行深入的論述，思路最重要，思路決定出路。論文寫作，總有一個思路，是按時間順序，歷史發(fā)展順序，戰(zhàn)斗行動順序，還是邏輯順序。例如在本文中從分析事物的一般順序出發(fā)，先描述了現(xiàn)狀;分析了出現(xiàn)這種現(xiàn)狀的原因;再到應對這種情況我們應該做什么。由表及里的確定論文的思路。

三、論據(jù)要充分。論文論文，重在論證。論文的重點在于解決“為什么”，可以不完整，但一定要亮出自己的觀點，把道理講明白，為什么是這樣的觀點，論據(jù)一定要充分，在論文中我們深刻探究了為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象先后從中小企業(yè)自身和外部環(huán)境中進行探討，這樣論據(jù)充分了，我們的論文才顯得豐滿，論點才能站得住腳。

四、文中腳注和參考文獻要全面。在論文寫作中，不可能不引用別人的觀點，不過論文寫作中要標注出來，這是研究的需要，不能算抄。

本科研究生一路多年，也多是潛水，尚無在網(wǎng)上發(fā)長帖的經(jīng)驗。本人目前正處在博士論文收官階段，掩卷回望，從選研究方向到開題到中期到現(xiàn)在，坎坷不平，有些經(jīng)驗與諸君分享。

先介紹下本人背景，因?qū)I(yè)領(lǐng)域不同論文寫作是有差別的(本人一哥們，刑法碩士畢業(yè)時，半月即完成畢業(yè)論文，讓我自嘆不如)，免得誤人子弟。本人自然地理學專業(yè)，論文是基于野外實驗觀測，然后進行室內(nèi)實驗，對數(shù)據(jù)結(jié)果進行分析完成。

下面寫的基本是本人畢業(yè)論文的寫作心得，至于需在刊物上發(fā)表的論文，路子基本也是一樣的，只是在選擇期刊時要慎重，專業(yè)領(lǐng)域，學術(shù)水準，都要考慮到。

關(guān)于綜述，論壇里已經(jīng)有很多帖子，寫的挺好，希望正在準備選題開題的認真看看。很多人對綜述不怎么感冒，本人在碩士論文時也是如此，東拼西湊些參考文獻，羅列下而已。但綜述在論文中是占很重要地位的，它體現(xiàn)了作者對研究領(lǐng)域的熟悉程度，也決定了論文可能達到的學術(shù)價值高度。在這里強調(diào)幾個寫綜述時易犯的錯誤：1)引用文獻不是原始文獻，也就是說引用某觀點時引用的文獻不是最初提出這個觀點的文獻，而是后來應用這個觀點，或提到這個觀點的文獻;2)簡單羅列文獻主要內(nèi)容，沒有分析對比歸納比較;3)綜述文獻與自己的研究內(nèi)容脫節(jié)，沒能把綜述文獻方法結(jié)論等與自己的研究結(jié)合起來，即沒有說明自己的研究在目前研究現(xiàn)狀中處于何種地位，如：是新理論的提出者，還是現(xiàn)有理論的應用者，還是原有理論的改進者?另外，綜述一般有兩部分，一是針對研究方法的綜述，即方法的提出，應用及對比;還有是針對研究區(qū)的綜述，在該研究區(qū)進行過哪些相應的研究，取得了什么樣的成果。如何綜合這兩部分綜述，就要看研究目的是什么了，是側(cè)重方法的創(chuàng)新，還是研究區(qū)實際問題的解決。

關(guān)于實驗設(shè)計(可能很多人論文中沒有這個階段)。如果把畢業(yè)論文比作一建筑工程，實驗設(shè)計就是建筑藍圖。這階段寧愿多花些功夫，多讀些經(jīng)典文獻，多請教下老師師兄姐們，磨刀不誤砍柴工。實驗設(shè)計，簡單說，就是為了實現(xiàn)自己的研究目的，設(shè)計需要采取的研究手段。實驗設(shè)計的水平高低，與文獻的閱讀效果是密不可分的，只有把握了研究領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和研究方法，才能設(shè)計出好的實驗方案。關(guān)于論文選題，因為很多時候不是自己能做主的，就不多說了;如果能有選擇的話，盡管選自己感興趣的，沒有興趣，論文寫的會比較痛苦。

關(guān)于野外及室內(nèi)實驗，如果有條件，盡量自己親手做，雖然有時候很耗時，但只有自己做了，才會有切身感受，在分析數(shù)據(jù)時才會能知道可能的誤差來源。即使很多資料可能是別人提供的，也盡量要去自己的研究區(qū)實地考查一番，即使只是坐著車跑一圈，也可能會避免在分析數(shù)據(jù)或建立模型時的一些低級錯誤。

關(guān)于數(shù)據(jù)分析，多數(shù)人基本就是數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析和模型模擬(純理論科或文科的自然另外)。數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析和模型模擬方法繁多，不同的專業(yè)自然不同，這里也就不好細說。但結(jié)果基本是要用圖來表示的，這里建議不要用excel來完成論文的數(shù)據(jù)分析圖件，在高水平的期刊文章中，很少有excel圖件的，一是不美觀，另外圖形表現(xiàn)形式也很單一。推薦用origin或sigmaplot。在處理數(shù)據(jù)時，推薦用excel儲存和初步處理數(shù)據(jù)，用spss進行數(shù)據(jù)分析，用origin或sigmaplot做圖。在涉及的空間地理信息的圖件時，一定要用gis軟件去做，不要用cad或photoshop.模型調(diào)參一般都是個頭痛的事，千萬不要弄出有違常理的參數(shù)或結(jié)論。

論文的定作，一是給出自己的研究方法和結(jié)論，另外要隨時將自己的研究方法和結(jié)論與前人的研究進行對比。在對比中肯定自己的方法和結(jié)論，并找出差異，從而體現(xiàn)出創(chuàng)新。

記得剛上完這門課的時候老師就布置了作業(yè)，要求我們就論文板塊的某個方面去寫心得，當時我就問我旁邊的同學，你學到了什么?很多人迷茫了，上完了這門課不知道講了什么，學到了什么。我個人的實際情況有點不一樣的，雖然說論文課忘了很多，但是還是有一些收獲的，起碼自己以后在寫畢業(yè)論文時候，知道要在內(nèi)容與格式這兩大方面抓好，這非常重要。寫一篇好的畢業(yè)論文的確不容易，我們必須要認真對待。

剛開始的第一節(jié)課是張老師給我們上課的，老師談及論文寫作，給我印象最深的就是他多次強調(diào)論文的格式。的確，先不說我們的內(nèi)容是否新鮮，觀點是否創(chuàng)新，建言獻策是否有建樹，但論文格式的要求是基本的要求，是每個同學都可以做好的。這些基本的格式我們要做好弄好，基本的東西沒做好，留給指導老師給你做，這合適嗎?雖然說今天面對的是一篇本科論文，但是可能明天也許你就會因為這種不認真的態(tài)度而錯失很多很好的工作機會。細節(jié)決定成敗，雖然這是一句話很俗套而且老生常談，但是十分有理。

其次是老師強調(diào)的選題，論文寫作的成敗，關(guān)鍵還在于選題。課上老師花了大量的時間給大家講了選題的問題。老師說我們在選題的時候從現(xiàn)實的弊端中選題，學習了專業(yè)知識，不能僅停留在書本上和理論上，還要下一番功夫，理論聯(lián)系實際，用已掌握的專業(yè)知識，去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題，盡量選擇自己有較強的興趣、而且平時有所思考、有所積累的比較熟悉的課題，可以保證選題后寫作的可行性。而且范圍要盡量小一點，要不就會顯得沒有什么內(nèi)容，給人很空的感覺。

選題要求學生注重平時積累，博覽群書，并要長期的思考。另外注重對自己的跨學科知識的培養(yǎng)，以使自己能從更多的角度看問題，視野更開闊。老師還給我們舉了好多的例子來說明，我倒是有一些自己的切身體會。選題就是要發(fā)現(xiàn)值得做課題研究的問題，這就需要我們有問題意識。確定論文的題目不可能靠臨時抱佛腳，這項工作必須要放在平時。

記得在某一節(jié)課上老師給我們點評了一些師兄師姐的畢業(yè)論文，印象中聽到老師批評的聲音較多，贊許的話有，但是相對來說是比較少的。老師是一個會說真話有要求的人，老師的評價是中肯的。老師給我們看了一些師兄師姐的論文，在某些論文里，很多同學都可以看出挺多問題的。論文太難令人信服，文章太蒼白了。論文最后是文獻，文獻資料來源太少，缺少精確。有的甚至來源我們教材，這是不太可取的。在此，老師強調(diào)論文的參考文獻很重要，想寫好一篇論文，必須要廣泛地閱讀大量的文獻資料。

還有就是關(guān)于論文寫作的態(tài)度問題，當下社會抄襲之風似乎盛行得很。在這樣一個急功近利的時代，所謂的“學術(shù)抄襲”好像四處都可以尋找到適合它滋生的環(huán)境。而我們呢，對這類現(xiàn)象自然是會嗤之以鼻，然而見多了，也就見怪不怪了。其實，我們在這課之前也寫過論文，自己可以扣心自問，有多少的內(nèi)容是借鑒了別人的。所以在上課時，老師也反復的強調(diào)，當我們自己進行論文寫作時，要時刻提醒自己，千萬不可以“犯規(guī)”，要靠自己的真本事。

總之，在這門課里可以學到挺多東西的，尤其在上課時我們可以感受到老師的學識淵博，但是老師對學生不驕不縱，低調(diào)的為人處事和謙虛認真的態(tài)度讓我打心底去尊敬他。同時也想到了我們身邊有些人吧，學識甚少、眼光短淺，還驕傲自大，把自己擺在高高在上的位置。事實上，在這個世界中，我們每個人都是那么的渺小，有什么值得你去特別驕傲的?所以我們都應該把自己的姿態(tài)放低，不懂就問，要多向身邊的人學習，這樣子你才能進步得更快!

編輯推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文總結(jié)與體會篇八

藝術(shù)畢業(yè)論文是藝術(shù)類專業(yè)學生完成學業(yè)的重要一環(huán)，通過撰寫論文，學生不僅可以鞏固所學知識，還能夠深入研究自己感興趣的藝術(shù)領(lǐng)域。在完成這個過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在本次文章中，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，總結(jié)一下我在撰寫藝術(shù)畢業(yè)論文過程中的心得體會。

第二段：明確目標。

首先，撰寫藝術(shù)畢業(yè)論文需要明確目標。在開始寫作之前，我首先思考了自己想要研究的主題。通過與指導教師的討論和自己的興趣愛好，我選擇了一個自己熱愛的藝術(shù)領(lǐng)域作為研究對象。明確目標是為了避免在寫作過程中走偏，提升論文的針對性和有效性。

第三段：深入研究。

其次，深入研究是撰寫藝術(shù)畢業(yè)論文的關(guān)鍵。在開始實際寫作之前，我花了很多時間去閱讀相關(guān)的書籍、論文和雜志，以提高自己的專業(yè)知識水平。在這個階段，我發(fā)現(xiàn)了許多新的觀點和新的研究成果，這些都對我后續(xù)的寫作起到了重要的指導作用。深入研究還使我對自己所研究的主題更加了解，從而更好地進行論證和分析。

第四段：清晰論述。

清晰的論述是一篇好的藝術(shù)畢業(yè)論文的重要組成部分。在寫作過程中，我不斷地反復推敲自己的論述，確保每一個觀點和結(jié)論都能夠清晰地表達出來。同時，我還使用了一些合適的論證方法，如案例分析、比較研究等，來加強自己的論證力度。清晰的論述使得我的論文更具說服力，也更容易讓讀者理解。

第五段：審慎修改。

最后，審慎修改是寫好一篇藝術(shù)畢業(yè)論文的必要步驟。在完成初稿后，我并沒有急于交付，而是反復審閱和修改，以確保論文的質(zhì)量和完整性。在修改的過程中，我除了檢查語法、拼寫和標點等基本錯誤，還重點關(guān)注了論文的結(jié)構(gòu)和邏輯，確保每個段落和每句話都和整篇文章的主題緊密相連。審慎修改可以使論文更加完美，并且避免不必要的誤導和歧義。

第六段：總結(jié)。

在撰寫藝術(shù)畢業(yè)論文的過程中，通過明確目標、深入研究、清晰論述和審慎修改，我逐漸提升了自己的寫作能力和研究水平。通過這個過程，我不僅熟悉了論文的結(jié)構(gòu)和規(guī)范，還養(yǎng)成了良好的學術(shù)寫作習慣。這些經(jīng)驗將對我今后的學習和工作都有很大的幫助。我相信，只要繼續(xù)努力，我將能夠在藝術(shù)領(lǐng)域更加出色地展現(xiàn)自己的才華和能力。

編輯推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文總結(jié)與體會篇九

6月23日下午，人文學院在學院會議室召開了20xx屆本科畢業(yè)論文答辯工作總結(jié)會。

會議由院長謝應光主持，學院答辯委員會全體成員參加了會議。

首先，分管教學工作副院長馮永泰介紹了本屆本科畢業(yè)論文答辯總體情況:20xx屆漢語言文學專業(yè)、歷史學、法學、學前教育四個專業(yè)參加畢業(yè)論文創(chuàng)作和答辯的學生共計425人，全部通過答辯，其中優(yōu)秀13人，占參加答辯學生的3.06%，良好154人，占參加答辯學生的36.2%，中等221人，占參加答辯學生的52%，及格37人，占參加答辯學生的8.70%。

全院有4個同學的畢業(yè)論文入訊西華大學20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)摘要選編。

學院推薦參加校答辯的伍思源(指導教師:謝應光)在校答辯中獲得全校第1名。

今年人文學院首屆法學雙學位班畢業(yè)，共有畢業(yè)生24人，全部參加并通過了畢業(yè)論文答辯。

在20xx屆學生畢業(yè)論文工作中，首次引入了“中國知網(wǎng)學術(shù)不端檢測系統(tǒng)”，對學生的畢業(yè)論文進行抽查。

在整個畢業(yè)論文創(chuàng)作和答辯過程中，工作時間落實，任務落實，責任到人，保質(zhì)、按時地完成了工作任務。

各教學系也對本系的答辯情況進行了介紹，并對學生論文寫作和答辯的成績和存在的問題進行了總結(jié)。

會議還討論了人文學院畢業(yè)論文工作改革方案，方案擬將畢業(yè)論文工作提前到第7學期開始進行，答辯安排在第8學期第12周左右進行。

最后，人文學院院長、學院答辯委員會主任謝應光針對畢業(yè)論文寫作和答辯中存在的問題作出指示:將本屆本科會的精神通報全院老師，形成全院教師都關(guān)心學生畢業(yè)論文工作的局面。

在今后的教學中，加強學生寫作基本功和學術(shù)規(guī)范的訓練，認真研究，完善相關(guān)制度，使人文學院畢業(yè)論文的寫作和答辯工作更上臺階。

兩個多月的畢業(yè)論文終于結(jié)束了，我的大學生活也將隨之結(jié)束。

在這短短的兩個多月里，我付出了許多，也收獲了許多，回想起來還真有不少的體會。

首先要感謝我的兩位導師孫秀果老師和張建民教授，他們在整個實驗操作和論文的完成及答辯中給了我極大的幫助和支持，他們一絲不茍的治學態(tài)度，清晰的思路和認真、負責、勤快的工作作風深深的影響并感染了我，使我銘記于心并將永遠的學習。

在此，謹向兩位恩師致以我最衷心的感謝。

剛拿到題目時，我對課題充滿了新鮮感，在導師的指導下我查閱了大量關(guān)于課題的文獻，使我對課題的研究內(nèi)容和國內(nèi)外的研究進展有了更多的了解，也使我對自己的課題產(chǎn)生了濃厚的興趣。

在做實驗的兩個月中，孫老師每周至少來實驗室兩次檢查我的實驗進度和解答我在實驗過程中的疑惑，還經(jīng)常犧牲自己的休息時間和我們一起討論問題。

在整理論文階段，孫老師不辭辛苦的反復為我修改論文，并為我的答辯提出了許多建設(shè)性的意見，正是有了我兩位導師的關(guān)心和精心指導，我才很榮幸的在這次學院本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文評比中被評為學院優(yōu)秀。

這個榮譽屬于我也屬于我的導師。

實驗中，化學實驗室的刁建志老師、周矩老師、顧業(yè)強老師、彭政老師在實驗器材上給了我很多幫助，他們無私奉獻的精神、熱心助人的品質(zhì)和孜孜以求的工作態(tài)度，都給我留下了深刻的印象。

兩個多月的實驗對我的耐性是一種考驗，使一顆大四本來十分浮躁的心平靜了下來。

這段時間不管是假期還是周末我都是在實驗室過的，特別在實驗后期測樣品性能時，由于時間比較緊，我每天都是一大早就起床去實驗室了，先在二樓把樣品燒上再上六樓做光催化并利用間歇時間配第二天要用的溶液，時間到了又到二樓拿樣品，還要為分散性稱好樣，中午從來沒在宿舍睡過，最多是在實驗臺上趴會。

最緊的一天我做了3組15個樣光催化和1組17樣個分散性實驗，晚上回到宿舍兩腿發(fā)軟渾身酸痛。

雖然很累但是我感覺特別充實，尤其當看到自己的實驗有規(guī)律時，心里會有一種成就感。

經(jīng)過兩個月的實驗，我對自己也有了新的定位。

那就是不能再把自己當做“小學生”了，干什么事情都要別人告訴我們該怎么做，我們是接受過高等教育的新時代的大學生，要完成時代賦予我們的使命，抓住機遇迎接挑戰(zhàn)，就要鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，要養(yǎng)成主動學習的習慣，我認為這對我們以后的學習和工作是很重要的。

畢業(yè)論文是對我大學四年所學基礎(chǔ)知識的專業(yè)知識的.一次全面檢驗，通過撰寫論文和畢業(yè)答辯，我覺得對自己的語言組織能力，表達能力，溝通交際能力，運用所學知識的能力，分析問題并解決問題的能力都有所提高，也使我變的更加自信、成熟。

“團結(jié)、合作、謙虛”這三個詞我的體會也比較深。

做任何事包括做實驗都不是孤立的，不是你“閉門造車”，而是一個需要和他人交往的過程。

這就要求我們要團結(jié)，要有合作精神，要注意和他人的溝通，要謙虛，不懂就問所謂“知之為知之，不知為不知”。

總之，在整個實驗操作和論文完成的過程中，我體會到的是實驗的艱辛和收獲的充實，感受到的是一種堅持不懈、契而不舍的科研精神。

對我以后的深造學習有重要的意義。

最后，我再次向兩位恩師和我的家人表示深深的感謝，我將繼續(xù)努力，在以后的學習和工作中，爭取取得更好的成績。

編輯推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文總結(jié)與體會篇十

隨著藝術(shù)教育的發(fā)展，越來越多的學生選擇從事藝術(shù)專業(yè)，并以此作為畢業(yè)論文的研究方向。藝術(shù)畢業(yè)論文是對學生在專業(yè)學習過程中所獲得的知識的綜合運用和創(chuàng)新，同時也是對學生綜合能力的一種考驗。在完成藝術(shù)畢業(yè)論文的過程中，我獲得了許多寶貴的心得和體會。以下是我對藝術(shù)畢業(yè)論文的一些總結(jié)。

首先，選擇研究課題是非常關(guān)鍵的一步。一個好的研究課題能夠激發(fā)研究者的興趣和熱情，并對論文的整個研究過程產(chǎn)生積極的影響。在選擇研究課題時，可以從自己的興趣出發(fā)，選擇與自己的專業(yè)背景和未來發(fā)展方向相關(guān)的課題。同時，也可以從社會和時代的需求出發(fā)，選擇具有一定社會意義和影響的課題。無論是從個人的視角還是社會的視角，選擇一個有足夠研究價值和創(chuàng)新性的課題，都是非常重要的。

其次，良好的文獻研究是一個成功的藝術(shù)畢業(yè)論文的基礎(chǔ)。通過廣泛閱讀相關(guān)的文獻和資料，我們可以了解到前沿的研究動態(tài)，掌握到已有的研究現(xiàn)狀和成果，并從中找到自己研究的切入點和方向。在進行文獻研究時，我們要保持批判性的思維，審視和分析文獻的可靠性和有效性，并結(jié)合自己的課題進行歸納總結(jié)和分析。只有通過廣泛的文獻研究，才能確保自己的研究在當前的學術(shù)領(lǐng)域中有一定的研究價值。

然后，嚴謹?shù)难芯糠椒ê蛣?chuàng)新的觀點也是藝術(shù)畢業(yè)論文所必須具備的。研究方法是指研究者在進行實證研究時所采用的一系列的科學和系統(tǒng)的研究路徑和過程。在選擇研究方法時，我們要考慮到自己的研究課題和研究目標，并選擇最適合的研究方法。同時，我們也要具備創(chuàng)新的觀點和視角，從不同的角度來思考和解讀問題，并在研究過程中提出自己獨特的見解和結(jié)論。通過創(chuàng)新的觀點和方法，我們可以使論文更具研究價值和學術(shù)影響力。

再次，良好的組織和表達能力對于藝術(shù)畢業(yè)論文的寫作也是至關(guān)重要的。無論好的研究成果如何，如果無法通過合適的方式展現(xiàn)出來，也就無法產(chǎn)生應有的效果。因此，在寫作過程中，我們要注意論文結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯性，保持清晰而準確的表達，同時也要注重語言的美感和文采。良好的組織和表達能力可以使讀者更容易理解和接受論文的觀點和結(jié)論，同時也可以增加論文的可讀性和引人入勝的程度。

最后，完成藝術(shù)畢業(yè)論文需要付出大量的時間和精力，同時也需要不斷的思考和探索。但是，完成藝術(shù)畢業(yè)論文也是一種難得的機會，可以讓我們深入研究和思考自己所感興趣的領(lǐng)域，并為以后的學術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在論文完成之后，我們也應該時刻保持學習和進步的態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。

總而言之，藝術(shù)畢業(yè)論文的撰寫是一個全方位的過程，需要我們在選擇研究課題、開展文獻研究、運用研究方法、組織寫作，并不斷反思和改進的過程中全面提高自己的能力。通過藝術(shù)畢業(yè)論文的寫作，我們可以漸漸成為真正的藝術(shù)研究者，并為藝術(shù)教育的發(fā)展做出自己的貢獻。

編輯推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文總結(jié)與體會篇十一

在企業(yè)智庫編輯崗位工作多年以來，我不斷學習、總結(jié)、思考，積累了一些心得體會。企業(yè)智庫編輯是一個需要具備多方面知識和技能的職業(yè)，不僅需要熟悉企業(yè)的運營和發(fā)展，還需要廣泛的學術(shù)背景和專業(yè)的分析能力。以下是我對于企業(yè)智庫編輯崗位的心得體會的總結(jié)。

首先，作為一個企業(yè)智庫編輯，最重要的是要有扎實的學術(shù)功底和豐富的知識儲備。企業(yè)智庫的任務是為企業(yè)及其決策者提供專業(yè)的信息和分析報告，而這些報告需要建立在全面、準確的信息和深入的研究基礎(chǔ)上。因此，編輯必須具備廣泛的學科知識，并能夠熟練運用各類專業(yè)工具和方法。

其次，企業(yè)智庫編輯需要具備良好的分析能力和邏輯思維能力。企業(yè)決策往往需要依托智庫的研究報告，因此這些報告的分析和判斷至關(guān)重要。編輯必須將復雜的信息進行篩選、整理和分析，基于事實和邏輯進行推理和判斷，向企業(yè)決策者提供準確全面的參考意見。這就要求編輯必須具備深入思考和分析問題的能力，進行形勢判斷和預測。

第三，良好的溝通能力是企業(yè)智庫編輯的必備品質(zhì)。智庫編輯在工作中需要與企業(yè)的各個部門、人員密切配合，收集信息、溝通需求、反饋問題、解答疑問等等。此外，智庫編輯也需要與外部專家、學者進行交流、合作，獲取前沿知識和資源。因此，編輯必須具備清晰、準確的表達能力，能夠有效溝通和協(xié)調(diào)各方工作。

第四，終身學習是企業(yè)智庫編輯必須堅持的原則。企業(yè)智庫的任務是提供專業(yè)的信息和分析報告，這就要求編輯必須與時俱進，持續(xù)學習各個領(lǐng)域的最新進展。各類學術(shù)會議、研討會、培訓課程都應成為編輯日常工作的一部分，使其能夠積累更多的知識和見識，提高自身的專業(yè)水平。

最后，開放與創(chuàng)新是企業(yè)智庫編輯的核心素養(yǎng)。企業(yè)智庫的目標是提供創(chuàng)新和有價值的研究成果，為企業(yè)決策提供新的思路和參考。因此，編輯必須具備開放的思維和創(chuàng)新的能力，勇于挑戰(zhàn)現(xiàn)有的觀念和假設(shè)，并能夠積極引領(lǐng)和參與新的研究方向。

對于企業(yè)智庫編輯來說，工作并不僅僅是一份職業(yè)，更是一種使命。在企業(yè)智庫這個平臺上，編輯扮演著極其重要的角色，他們需要擁有豐富的知識儲備，精湛的分析能力，優(yōu)秀的溝通和表達能力，持續(xù)學習的精神，以及開放創(chuàng)新的思維方式。只有具備這些素養(yǎng)，編輯才能夠在這個競爭激烈的時代中脫穎而出，并為企業(yè)帶來有價值的研究成果。作為一名企業(yè)智庫編輯，只有不斷學習與實踐，不斷總結(jié)與思考，才能夠更好地適應和發(fā)展。

編輯推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文總結(jié)與體會篇十二

20xx年5月17日，是筆者大學生涯最為重要的一天。

上午11點，我與08級歷史學其他幾名同學做為我院第一批畢業(yè)答辯學子，完成了畢業(yè)論文答辯，標志著我們大學學習生涯的徹底結(jié)束。

我的心里有一種隱忍的高興。

高興在于再也不用折騰修改論文等待答辯了，隱忍在于做人不能太囂張，表示還有很多同學掙扎在改論文和等待答辯的過程中，不能太赤裸裸的張揚“姐，答辯完了，姐沒事了，姐醉生夢死去了”。

當然，我每天也這樣一壺清茶，幾本閑書，日上三竿的睡著。

慚愧，汗顏。

余下的時間，我將對大學生涯教育閑思與教學資源做整理與總結(jié)，以期更好的進入教學工作。

此文的重點在于對筆者的畢業(yè)論文寫作與答辯方面所遇到的問題與收獲的經(jīng)驗做一個簡單的總結(jié)。

選題背景：20xx年9月—11月，我在重慶第二外國語學校參與教育實習。

在實習的過程里，我對高效課堂之小組合作學習有了更深刻的認識，并萌發(fā)了相關(guān)研究意愿。

于是，我充分利用自己的實習之便，收集和整理二外關(guān)于開展合作學習的資料，并與相關(guān)教師與學生，就如何組織合作學習展開交流與討論，收益頗豐。

由此，針對教學實習的學生，我的建議是無論你是否從事教育實習的寫作研究，在實習的時候都應該充分的收集該校的教學管理資源，比如班級建設(shè)，年級管理，班級文化，班會。

圖片或文字資料，對于你以后從事教育工作都是十分有用的。

另，有意向做教育論文的同學，也可充分利用實習實踐，做教育調(diào)研，如調(diào)查問卷、訪談記錄、文獻調(diào)研等等。

資料收集：教育有很開闊的視野，于是，我在一開始搜集資料時，考慮到自己的論文會涉及到的因素，便將范圍集中于“新課改”“合作學習”“高效課堂”這幾個方面。

首先，我在中國期刊網(wǎng)上，將以上提到的詞語做為選擇對象進行檢索。

參考文章篇名、出版單位、引頻和下載次數(shù)為根據(jù)進行期刊下載。

其中不乏優(yōu)秀碩士論文和博士論文。

在收集整理的同時，做好摘抄記錄工作。

其次，根據(jù)圖書館檢索系統(tǒng)，對教育學相關(guān)領(lǐng)域圖書信息進行檢索，對相關(guān)書籍進行借閱摘抄。

我在寫作論文之前，針對論文方向，對教育文獻、期刊文獻有廣泛的閱讀。

諸如：中外歷史教育發(fā)展史等方面的內(nèi)容、教育隨筆、教學反思、班主任管理案例、教育心理學、學生心理學、歷史學、歷史教育學等等方面。

很多同學認為其中很多書籍對于論文內(nèi)容的寫作一點作用都沒有，實則，對教育相關(guān)學科或者交叉學科的廣泛涉獵，使得我在論文寫作的宏觀觀察和細節(jié)描寫方面都有集大成者的收獲。

所以針對普遍的論文材料的整理方法，我的建議是有針對性的泛讀，有重點的精讀，有利于更好的建構(gòu)論文框架。

論文的標題是全文的眉眼所在，所以一定要有凝練性，明確你的研究所在。

論文的框架結(jié)構(gòu)是全文邏輯思路的集體表現(xiàn)，所以一定要思路清晰，條理明確。

論文的引言是對文章寫作背景的介紹，建議簡潔明了。

論文的結(jié)語部分，你可以采取展望式、反思式等方法對全文進行概括總結(jié)，闡明文章需要表達的問題是什么、解決方式如何、你的觀點怎樣，具體內(nèi)容就你文章內(nèi)容自己決定。

寫論文很痛苦的原因在于，我之前好不容易憋了一堆垃圾，現(xiàn)在很痛苦的要修改這堆垃圾，最后還是得到一堆垃圾。

當然最痛苦的是連垃圾都寫不出來的狀況了。

相信每個寫作過來的人都有這種感慨。

其中憋論文很痛苦的原因在于，你寫作的思路是與全文構(gòu)架脫節(jié)的，一蹴而就是最好的寫作狀態(tài)。

我的建議是，選題寫作之后，確定寫作框架，詳細到各級標題，有針對性的書寫。

所以我大言不慚的寫作真正認真去寫自己的論文，其實只能算2天。

寫作：某日0點到4點，完成之前對框架和內(nèi)容的小修補，定初稿。

修改：某日0點到2點，將論文詳閱并完成修改，定稿。

晚上的工作效率高啊，大學的熬夜都獻給寫論文了，真?zhèn)摹?/p>

我將論文格式編排和論文結(jié)構(gòu)的反思放在論文答辯部分來闡述，因為這兩方面內(nèi)容是畢業(yè)論文答辯時答辯老師最容易發(fā)現(xiàn)的問題。

論文格式方面。

排版：師大的畢業(yè)論文文理學科都有具體的要求。

諸如對標題、字體、字號、行距都有具體要求，請大家詳見師大學報社會科學版或是理科版。

以下將筆者在論文寫作中所注意的其他格式問題與大家做一個分享。

腳注：很多同學忽視對腳注內(nèi)涵的重視。

腳注作為對文中引文的注釋或者資料的說明，對文章的例證分析起到很好的解釋說明作用。

腳注的方式也是多樣的，就我所理解的如情況介紹性腳注、概念解釋性腳注、現(xiàn)象表述型腳注、文獻內(nèi)容型腳注、材料轉(zhuǎn)引型腳注等等。

筆者就充分利用腳注對文章內(nèi)容進行詳解。

很多同學忽視了對腳注的編撰，將引文來源以參考文獻的形式呈現(xiàn)，沒達到論文寫作的技術(shù)規(guī)范。

另外，還有一些小的問題，希望引起大家的重視。

標點符號、斷行、錯別字，這些都是老師在論文翻閱中很容易發(fā)現(xiàn)的問題。

圖例，論文中的圖例都要按順序編寫，并有圖名和圖例說明。

附錄，附錄放在正文之后，其次是參考文獻、摘要等翻譯，最后是致謝。

致謝中可以不提及自己的指導老師，如果論文寫作有問題，答辯也有問題，難道是指導老師的問題?頁碼和目錄，目錄可以選擇自動生成，那樣格式不容易出問題，當然也可以不做目錄;頁碼是可以做的，方便答辯時翻閱，頁碼居中。

封面，封面是必須有的，這個不解釋。

論文答辯方面。

答辯時間和地點希望大家不要記錯，提前到場，寧勿遲到，后果自負。

答辯方式由答辯主席安排。

或全體在場，依次陳訴、回答問題。

如每個同學5分鐘陳訴后，老師現(xiàn)場提問并要求學生進行解答。

或全體在場或按順序進場，學生依次陳訴，等待所有同學陳訴完畢，按順序進行問題解答。

其他同學陳訴期間，學生可以自我思考，這種答辯方式給了學生充分的思考時間。

答辯過程介紹。

論文陳訴部分：筆者鞠躬并進行自我介紹，入座。

首先筆者就自己畢業(yè)論文的選題意義進行介紹，其次筆者對論文結(jié)構(gòu)進行簡單陳訴和內(nèi)容總結(jié)。

最后筆者提出了研究的局限與創(chuàng)新，請各指導老師批評指正。

論文陳訴部分，建議大家結(jié)合自己的論文內(nèi)容進行闡述就ok了。

有的學院要求做ppt，你就做唄。

你需要攜帶一份論文，方便提問與回答。

另，可以在答辯前將自己的答辯思路記錄下來，方便閱讀與答辯闡述。

筆者認為結(jié)合自己的論文回答老師的.問題是最和諧的解答方式，因為他提及的問題一般是他覺得你行文中沒有重視到的問題，你可以進行相關(guān)問題闡釋。

提問環(huán)節(jié)：(問題總結(jié))。

以下內(nèi)容為筆者對自己所在的小組在答辯中出現(xiàn)的問題進行歸納總結(jié)。

技術(shù)問題：1、論文格式不標準包括錯別字、標點符號、腳注格式等內(nèi)容;2、文獻引用方面，腳注和參考文獻有問題;3、英文翻譯有問題;4、致謝有問題;5、標題格式有問題，副標題前為破折號，題目不用書名號。

結(jié)構(gòu)問題：1、論文題目概念界定有問題，實踐與論文主題脫節(jié)，題目需改;2、論文題目定義有問題，題目需改;3、案例描寫過于累贅，需改;4、現(xiàn)象的陳訴和問題的提出出現(xiàn)邏輯混亂，需調(diào)整論文結(jié)構(gòu)，明晰層次;5、案例描寫過于白描化，不符合學術(shù)論文規(guī)范，需改;6、研究內(nèi)容和研究方法不明，全文缺乏討論性，無研究價值;7、學生學術(shù)引用不標準，亂用概念。

提問方向：答辯老師在學生答辯過程中會根據(jù)學生論文內(nèi)容進行提問。

筆者認為有以下幾個方面的提問現(xiàn)象：

1、針對你所研究的問題的學術(shù)史進行提問，諸如研究概況、現(xiàn)狀等等;。

2、針對你所研究的問題的概念進行提問，諸如你理解的新型師生觀是什么等等;。

3、針對你所研究的問題的開展方式進行提問，諸如你是怎樣進行合作學習的等等;。

12、針對你的論文所涉及的交叉學科知識進行提問，此問題也屬于擴充性回答，諸如做數(shù)據(jù)分析時p和z指的什么，交互式網(wǎng)絡環(huán)境下的教學都有哪些手段等等。

編輯推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文總結(jié)與體會篇十三

自參加責任編輯培訓以來，我深切感受到了責任編輯這一職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。通過培訓，我對責任編輯的角色和職責有了更深入的了解，并且獲取了一些寶貴的經(jīng)驗和技巧。以下是我對這次培訓的總結(jié)心得體會。

首先，在培訓過程中，我們學到了很多關(guān)于新聞編輯工作的理論和實踐知識。培訓講師詳細介紹了責任編輯的職責和要求，包括新聞選題，采訪技巧，文稿編輯，新聞發(fā)布等。這些理論知識有助于我們更好地理解責任編輯的工作流程，能夠幫助我們提高新聞編輯的效率和質(zhì)量。

其次，在實際操作中，我深感責任編輯是一個需要高度責任心和良好組織能力的工作。在快節(jié)奏的新聞行業(yè)中，時間是非常寶貴的資源，而責任編輯需要準時完成各項工作任務。培訓中，我們通過模擬新聞編輯的實踐環(huán)節(jié)，學習如何高效安排時間，合理安排工作流程，以確保每個環(huán)節(jié)都能夠得到妥善處理。這對我來說是一次寶貴的鍛煉，使我更加明白責任編輯的工作有多重要以及應該如何做好這項工作。

第三，責任編輯的一項重要任務是保證新聞內(nèi)容的準確性和客觀性。在培訓中，我們講解了新聞編輯的道德要求，并通過案例分析來加深我們對新聞真實性和客觀性的認識。作為責任編輯，我們應該本著客觀、公正的態(tài)度對待新聞，并確保所發(fā)布的新聞內(nèi)容是真實可信的。在今天的信息爆炸時代，有很多虛假和偏激的信息在社交媒體上廣泛傳播，我們作為責任編輯應該具備辨別真?zhèn)蔚哪芰Γ苊庹`導讀者。

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此外，在責任編輯的工作中，與記者和其他團隊成員的溝通協(xié)作能力也至關(guān)重要。責任編輯需要及時與記者溝通，了解最新的情況，討論新聞的角度和框架，確保整個新聞團隊達成共識并向讀者傳遞準確的信息。在培訓中，我們學到了一些溝通技巧和團隊合作的方法，這些都對我提高溝通效率和團隊協(xié)作能力非常有幫助。

最后，通過這次培訓，我更加明確了責任編輯這一職業(yè)的價值和使命。責任編輯不僅僅是一個新聞編輯的角色，更是時代的見證者和輿論引導者。我們承擔著傳遞真實信息、維護社會公正的責任，這對于我來說是一種激勵和動力。我希望通過不斷學習和提升自己的能力，更好地履行責任編輯的使命，為社會傳遞準確、客觀、有價值的信息。

總結(jié)起來，責任編輯培訓對我來說是一次寶貴的學習和成長的機會。通過培訓，我不僅增加了對責任編輯工作的理解，還提高了自己的工作效率和質(zhì)量。未來，我將繼續(xù)努力學習，提升自己的能力，為責任編輯這一職業(yè)增添光彩。

編輯推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文總結(jié)與體會篇十四

第一段：引言（150字）。

網(wǎng)絡音頻編輯如今在數(shù)字時代越來越受到人們的關(guān)注。隨著社交媒體和流媒體平臺的興起，越來越多的人開始在網(wǎng)絡平臺上制作和分享自己的音頻作品。在這個背景下，作為一名網(wǎng)絡音頻編輯，我不僅要擁有良好的編輯技巧和工具，同時還需要體會到一些心得和感悟。在本文中，我將分享我在網(wǎng)絡音頻編輯方面的一些體會和總結(jié)。

第二段：學習與成長（250字）。

學習是成長的關(guān)鍵。作為一名網(wǎng)絡音頻編輯，我通過不斷學習和積累經(jīng)驗來提高自己的編輯技術(shù)。首先，我要了解各類專業(yè)音頻軟件的基本操作和功能，這樣才能更好地掌握編輯工具的使用。其次，我不斷探索和學習音樂理論，通過了解不同音頻元素和樂器的特點，使得我的編輯更精準和專業(yè)。此外，我還會定期關(guān)注行業(yè)新聞和趨勢，了解最新的編輯技巧和潮流，以保持自己的競爭力。

第三段：創(chuàng)意和表達（250字）。

創(chuàng)意和表達是網(wǎng)絡音頻編輯的核心。在制作音頻時，我嘗試著將自己的創(chuàng)意和想法融入到作品中。例如，在配樂方面，我會根據(jù)不同的場景和情緒，選擇適合的音樂風格和節(jié)奏，以增強聽眾的體驗。此外，我會使用聲音特效和聲音處理技術(shù)來創(chuàng)造獨特的音效，使得音頻更加豐富和生動。通過這些創(chuàng)意和表達，我希望能夠引起觀眾的共鳴和情感體驗。

第四段：注意細節(jié)和精益求精（300字）。

在網(wǎng)絡音頻編輯的過程中，細節(jié)決定成敗。我深知只有精益求精，才能夠制作出高質(zhì)量的音頻作品。在編輯過程中，我會仔細審查和修正每一個音頻片段，以保證音質(zhì)的一致性和清晰度。此外，我還會調(diào)整音頻的音量和音色，以使其更加均衡和適合。在剪輯和混音方面，我會確保過渡的平滑和無縫，以確保聽眾能夠獲得更好的聽覺體驗。通過這些細節(jié)的關(guān)注和追求完美，我能夠制作出具有高質(zhì)量和專業(yè)感的音頻作品。

第五段：反思和未來發(fā)展（250字）。

網(wǎng)絡音頻編輯是一個不斷進步和提升的過程。在我的工作中，我會經(jīng)常反思自己的作品，尋找可以改進和提高的地方。同時，我也會向其他專業(yè)人士請教，參加相關(guān)培訓和講座，以擴展自己的知識和技能。將來，我希望能夠與更多的創(chuàng)作者和藝術(shù)家合作，共同創(chuàng)造出更具影響力和感染力的音頻作品。我相信，通過持續(xù)學習和努力，我能夠在網(wǎng)絡音頻編輯領(lǐng)域取得更大的成就。

總結(jié)（100字）。

網(wǎng)絡音頻編輯是一項需要技術(shù)和藝術(shù)結(jié)合的工作。在我身上，我通過不斷學習和提升自己的編輯技術(shù)，不斷探索創(chuàng)意和表達的可能性，關(guān)注細節(jié)并追求卓越。我堅信，只有持續(xù)學習和努力，我才能在網(wǎng)絡音頻編輯的領(lǐng)域中不斷成長和發(fā)展。

編輯推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文總結(jié)與體會篇十五

一、選題要準確。

俗話說，良好的開頭是成功的一半。論文寫作也是一樣，選一個恰當?shù)念}目是寫好論文的關(guān)鍵之一。萬事開頭難，就是在選題的時候，要考慮好多的因素，既要符合理論的發(fā)展趨勢，緊跟時代的步伐，有一定的新意，有一定的學術(shù)價值;又要符合自身的實際情況，自己有一定的專業(yè)知識的沉淀，或自己感興趣。在選題時一定要進行深入的論證，選題要適中，既不要太難，自己沒法寫下去，又不能過于膚淺，研究價值不大。這就是要結(jié)合自身情況，量體裁衣，在導師的指導下，選一個符合自己實際的題目。題目一旦論證確定，就要樹立目標和信心，堅定的寫下去，在寫作過程中遇到困難在所難免，我們只有進一步調(diào)查研究，尋求解決困難的辦法，切忌朝三暮四，猶豫不定，切忌中途換題，臨陣換將，就是在萬不得已的情況下，不要中途換題，這樣會分散自己的精力，一定要相信自己，選定的題目是有科學依據(jù)的，自己有能力有信心寫下去，這一點，信心最重要，這是我們論文寫作的動力和支撐。

二、研究思路要清晰。

題目選定了，我們就圍繞論文進行深入的論述，思路最重要，思路決定出路。論文寫作，總有一個思路，是按時間順序，歷史發(fā)展順序，戰(zhàn)斗行動順序，還是邏輯順序，這根據(jù)自己論文的實際情況而定，只有做到研究思路清晰，才能圍繞主體開展論述，這也是從總體上對論文的一個把握，不會讓論文寫作偏離主題，做到形散神聚。根據(jù)研究的思路，我們可以列出論文的各級標題。

三、觀點要鮮明。

論文寫作過程中，要善于用簡明扼要的話總結(jié)自己的觀點，要敢于亮出自己的觀點，就是在論文的三級標題之間對自己的觀點要有所體現(xiàn)，切忌把觀點隱藏在正文中間，要做到讀者看了你的綱目，就知道你寫了什么，表達了怎樣的觀點。切忌人云亦云，泛泛而談，說了半天，不知道要表達什么意思，我們所有的工作都是為我們的中心論點和分論點服務的。

四、論據(jù)要充分。

論文論文，重在論證。這與我們編寫教科書有很大區(qū)別，教課書的重點在于解決“是什么”，而論文的重點在于解決“為什么”。論文不需要像教課書一樣面面俱到，可以不完整，但一定要亮出自己的觀點，把道理講明白，為什么是這樣的觀點，論據(jù)一定要充分，我們可以采取講道理，擺事實，舉例子進行論證，古今中外，歷史的，現(xiàn)在的，未來的，都可以用來論證，論據(jù)充分了，我們的論文才顯得豐滿，論點才能站得住腳。

五、找準自己論文的創(chuàng)新點。

論文的創(chuàng)新點或進步點，就是你論文的閃光點，也是你論文中最核心的地方，碩士論文的創(chuàng)新點一般為3―5個即可，這必須站在一定的高度，進行深入的思考，要提出新的思路、新的方法、新的舉措，創(chuàng)新點的優(yōu)劣，從一定程度上也決定了你的學術(shù)研究水平和論文質(zhì)量，也是你論文答辯時必須重點匯報的東西，這也是吸引專家教授眼球的東西。

六、合理借鑒和引用他人的成果。

他山之石，可以攻玉。我們就是在占有資料和文獻的同時，要借鑒他人的強處，進一步進行研究。牛頓說過，我之所以看的更遠，是因為站在巨人的肩上。我們在論證的時候，一般可以采用歸納、總結(jié)和演繹的方法，當看到幾個相似的觀點時，我們可以進行歸納和總結(jié)，找出它們的共性，得出它們的規(guī)律，那就是自己的觀點。從他人研究的一個內(nèi)容，我們可以進行聯(lián)想和演繹，是不是對我研究的東西也可以引申，可以借鑒。在引用他人的研究成果時，一般要遵循一個原則，引用了人家的論點，就不能引證人家的論據(jù)，引用了論據(jù)，就不能引用論點，這樣可以避免不必要的麻煩。

七、詳略要恰當。

山不在高，有仙則靈，水不在深，有龍則靈，文章篇幅不在長短，有新意就行。在論文寫作中，千萬莫以字數(shù)論英雄，字數(shù)只是個門面，關(guān)鍵是內(nèi)容，在論文創(chuàng)新的地方，應該重點論述，論文中其它部分要恰如其分，詳略恰當，有張有弛，重點內(nèi)容，濃墨重彩，相關(guān)內(nèi)容，蜻蜓點水，切忌一碗水端平，我們要學會彈鋼琴。真正一篇好的論文，就像你見到的一個美女一樣，添之一分太肥，減之一分太瘦，恰到好處。而不是在湊字數(shù)，可要可不要的東西，堅決刪除，別留著占版面，浪費讀者的時間。

八、定性與定量分析結(jié)合。

大多數(shù)軍事學學論文，基本上具有理工科論文的特征。有了定性的研究往往是不夠的，就是講的天花亂綴，它的說服力是不夠的，我們要借用數(shù)學的、計算機的相關(guān)知識，對其進行定量的分析，計算和模擬出結(jié)果，這也是自然科學研究的精神，用事實說話，切忌偽造數(shù)據(jù)，篡改數(shù)據(jù)，這是學術(shù)道德不允許的。

九、巧妙運用圖表。

圖標的功能就是簡明扼要，能形象的反應出研究的問題，讓人看了一目了然，賞心悅目。把我們的論文比作一部電影的話，那么圖標就是電影的插曲，是相當重要的，沒有圖標的論文，通篇純文字的論文，讓人看了就是有點不過癮，就像只有一種純顏色，沒有色彩，就像看黑白電視一樣，顯得有點滄桑，論文中的圖表的作用相當重要。

十、文中腳注和參考文獻要全面。

在論文寫作中，不可能不引用別人的觀點，不過論文寫作中標注出來了，這是研究的需要，不能算抄。但一定要有下注，要標明文獻的出處，具體到頁碼，不然很容易有抄襲的嫌疑。一般在引用中，不能出現(xiàn)大段的引用，最好是轉(zhuǎn)化為自己的語言，把意思表達出來。文章千古事，得失寸心知。論文撰寫沒有捷徑可走，只有一步一個腳印，認認真真的去完成，在論文的字里行間凝結(jié)著導師和作者的心血，一份耕耘一份收獲，預祝在一起并肩戰(zhàn)斗的兄弟姐妹順利通過！

1.畢業(yè)論文寫作要求。

7.畢業(yè)實習論文寫作要求。

編輯推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文總結(jié)與體會篇十六

作為一名編輯，我們的工作是對文本進行全面的審閱、修改和完善，為讀者提供高質(zhì)量的內(nèi)容。這項工作不僅要求我們具備扎實的語言表達能力，還需要有較強的溝通、協(xié)調(diào)和邏輯思維能力。在這個過程中，我們會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，我們需要總結(jié)自己的經(jīng)驗和體會，提高自己的工作能力和水平。

第二段：在編輯工作中不同層次和階段需要具備的基本技能。

在編輯工作中，有不同層次和階段的要求，我們需要掌握不同的基本技能。首先，我們需要有良好的中英文能力，能夠熟練處理句子結(jié)構(gòu)、詞匯搭配、語法規(guī)則等方面的問題。其次，我們需要了解不同類型的文本，掌握編輯的基本原則和方法，例如提高文章的可讀性、豐富文章的內(nèi)容等。此外，我們還需要掌握一些輔助工具，例如字詞、短語和句子翻譯等。

第三段：編輯過程中的主要挑戰(zhàn)、解決方法和經(jīng)驗。

編輯工作中的挑戰(zhàn)不止于此。我們可能會遇到原文讀者不易理解的習慣用語、文化難題或語言風格問題等。在這樣的情況下，我們需要仔細審查每個片段，嘗試理解作者的意圖，尋找合適的翻譯方法，并做出適當?shù)慕忉?。我們還要在與校對人員或其他編輯團隊成員的溝通和協(xié)調(diào)中保持良好的人際關(guān)系，以確保文本的質(zhì)量和效率。通過這些經(jīng)驗，我們能夠提高我們的獨立思考和合作能力，并在處理帶有文化背景的語言材料時，提高我們的文化敏感度和適應能力。

第四段：如何成為一個更好的編輯，自我提升和發(fā)展。

除了掌握基本技能和解決編輯過程中遇到的問題，我們還需要不斷學習和提高自己的水平。首先是多讀書，開闊眼界，加強對文字的敏感度和鑒別能力。其次是多練習，不斷提升編輯技能的專業(yè)素養(yǎng)，鍛煉獨立思考和判斷的能力。最后是注重自我反思，總結(jié)自己的工作經(jīng)驗和體會，發(fā)現(xiàn)不足，完善并加以提高。對于個人發(fā)展而言，這一系列的自我投入可以加速我們更快成為一名成熟的編輯，創(chuàng)造更多的價值。

第五段：結(jié)論。

在編輯這個職業(yè)中，我們需要扎實的語言基礎(chǔ)、良好的文化素質(zhì)和技能，一定程度上也要具備創(chuàng)造性和獨立思考能力。總之，編輯的工作不僅僅是準確理解和傳達作者的意圖，還需要通過文本的修改和完善，讓讀者更好地理解并受益。我們可以通過不斷的實踐、學習和總結(jié)，成為一名更加優(yōu)秀的編輯，為讀者提供更好的內(nèi)容和更好的閱讀體驗。

編輯推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文總結(jié)與體會篇十七

責任編輯是一個重要的職位，需要具備良好的文字編輯能力、溝通協(xié)調(diào)能力和責任心。近期，我參加了一次責任編輯培訓，并有幸與其他編輯同仁進行了交流和學習。通過這次培訓，我深刻意識到責任編輯的角色和責任之重，也明確了自己在這個崗位上的提升方向和努力目標。

首先，在這次培訓中我學到了很多關(guān)于文字編輯的技巧和方法。作為責任編輯，我們需要閱讀大量的文章，準確理解作者的意圖和表達方式，保留并加強文章的核心思想。在這方面，我學會了如何進行逐字逐句的審稿和修改，使得文章更加流暢、連貫。另外，我也學會了如何在編輯過程中使用一些輔助工具，比如語法檢查軟件和網(wǎng)絡資源，以提高編輯的效率和準確度。

其次，這次培訓還強調(diào)了責任編輯在溝通協(xié)調(diào)方面的重要性。責任編輯既需要與作者保持緊密的溝通聯(lián)系，確保對文章內(nèi)容的準確理解，又需要與其他編輯和校對人員進行合作，完善文章質(zhì)量。在培訓中，我們進行了一系列的團隊合作和協(xié)作游戲，培養(yǎng)了我們的團隊意識和溝通能力。我明白了團隊合作是責任編輯不可或缺的一部分，只有通過良好的溝通，我們才能準確把握文章的情感和表達，做好編輯工作。

此外，在這次培訓中，我深深感受到了責任編輯的責任意識和工作職責的重要性。責任編輯既是文章的搬運工，也是扮演著一種篩選和創(chuàng)作指導的角色。我們不僅要準確理解作者的意圖，還要考慮讀者的接受能力和需求，從而對文章進行合理的改動和調(diào)整。責任編輯需要具備一定的編輯經(jīng)驗和文化知識儲備，以便在編輯過程中能夠準確判斷文章的價值和質(zhì)量，做出正確的改進和調(diào)整。只有深入理解了責任編輯的職責，我們才能更好地履行自己的工作，為讀者提供更高質(zhì)量的文章。

最后，這次培訓也讓我明白了自己在責任編輯崗位上的提升方向和努力目標。通過與其他編輯的交流和學習，我發(fā)現(xiàn)自己在文化素養(yǎng)、判斷力和編輯能力等方面仍有許多不足之處。為了提升自身能力，我決定加強對文學、歷史和社會科學等方面的學習，從而增加自己對文章背后深層次意義的理解和把握。同時，我也計劃報修一些相關(guān)的編輯和寫作課程，提高自己的編輯水平和文字表達能力。通過不斷的學習和實踐，我相信我可以不斷提升自己在責任編輯崗位上的能力和水平。

總結(jié)來說，這次責任編輯培訓讓我受益匪淺。我學到了很多關(guān)于文字編輯的技巧和方法，提高了團隊合作和溝通能力，深刻認識到了自己在責任編輯崗位上的重要性和責任。同時，我也明確了自己在崗位上的提升方向和努力目標。通過不斷學習和實踐，我相信我能夠成為一名出色的責任編輯，為讀者提供更好的閱讀體驗。

編輯推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文總結(jié)與體會篇十八

編輯是一項重要的工作，對準確傳遞信息以及維護文本品質(zhì)至關(guān)重要。編輯培訓是提高編輯技能的必要途徑。在我完成編輯培訓后，我有了許多心得和體會。通過這篇文章，我想分享我的心得和體會，以幫助那些與我一樣正在進行編輯培訓的人或打算參加編輯培訓的人。

第二段：培訓前的思考。

在選取編輯培訓課程之前，我認真思考了自己的需求和目標。我篤信學習應該符合自己的經(jīng)驗和興趣。比如，我想了解流媒體電影和電視節(jié)目的剪輯和字幕。我從國內(nèi)外各個聽證會上選取了一些聽證詞和音頻剪輯來測試我的編輯技能，以便更好地識別我需要提高的方面。通過這樣的劃定，我確認了自己想要的技能和知識，這幫助我去了解自己的能力并取得更好性能。

第三段：實踐的收獲。

在編輯培訓中，有一個重要的部分便是實踐。我認為實踐比僅僅聽理論講座要好。在參加編輯培訓期間，我將所學的知識應用于實踐。將所學的知識應用于實踐中，讓我逐漸有了知識變成技能的感覺，讓我清楚地掌握了之前學習的知識，更好地理解剪輯和字幕編輯技能在實際中如何應用。我還學會了如何修剪和合并音軌，這個技能在音頻編輯中很重要。

第四段：技術(shù)理解及應用。

好的編輯人員應該掌握各種軟件和應用程序。在編輯培訓過程中，我學到了許多工具和技術(shù)，如PremierePro和AfterEffects。我學會了使用各種字幕和視覺特效，這些都是讓視頻更加生動、有趣和吸引人的重要組成部分。鍛煉技術(shù)技能是成功的重要因素之一，所以在編輯培訓中，隨時學習新的技能和應用，是非常必要的。

編輯培訓對我的提升很大，在很多方面都對我產(chǎn)生了積極的影響。編輯是一項復雜的技能，需要很多時間和精力來實踐和學習。編輯培訓讓我更好地理解了編輯技術(shù)及其應用，提高了我識別和解決錯誤的能力，從而加強了我與其他編輯人員的競爭關(guān)系。我相信，這些經(jīng)驗和技能將在未來的職業(yè)道路上幫助我更好地編輯、制作、發(fā)布和管理對視頻的制作和管理。

編輯推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文總結(jié)與體會篇十九

在編輯的工作中，總結(jié)和體會是非常重要的。它們可以幫助我們更好地反思工作中的經(jīng)驗教訓，將好的經(jīng)驗沉淀下來，提高工作效率和質(zhì)量。本文將從編輯心得體會的角度出發(fā)，深入探討編輯工作中的總結(jié)和體會，并對編輯們?nèi)绾胃玫胤e累總結(jié)和體會進行探究。

第二段：總結(jié)和體會的區(qū)別與聯(lián)系。

總結(jié)和體會都是對一段經(jīng)驗和工作的研究和分析?？偨Y(jié)更側(cè)重于對某個事物的簡單歸納和概括，如技術(shù)方案的概述、某個系統(tǒng)的使用方法等；而體會則更偏重于深入理解和反思，從內(nèi)容、感受、局限性等多個角度進行探究。總結(jié)更注重總體指導和規(guī)律總結(jié)，而體會更關(guān)注實際操作經(jīng)驗的反思和總結(jié)。

然而，總結(jié)和體會并不是相對獨立的，它們有著密切的聯(lián)系?？偨Y(jié)和體會并不是簡單的橫向?qū)Ρ?，而是在某種程度上具有相互促進的作用，總結(jié)為體會的提供了基礎(chǔ)事實和數(shù)據(jù)，而體會幫助我們更好地理解總結(jié)，并為我們提供組織和展現(xiàn)它們的框架。

第三段：如何積累總結(jié)和體會。

為了更好地進行總結(jié)和體會，我們需要付出實踐和思考的努力。編輯工作的特點是對信息和數(shù)據(jù)的儲備、積累和更新。首先，我們需要積累與之相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)，通過知識的整理和建檔，形成一個完整的知識體系。其次，我們還需要根據(jù)自己的經(jīng)驗，不斷增加自己的信息儲備和實踐經(jīng)驗，形成一個完整的編輯工作實踐經(jīng)驗體系。最后，需要對已有經(jīng)驗進行總結(jié)和體會，形成完整的工作體系。

第四段：如何提高總結(jié)和體會的質(zhì)量。

積累知識和經(jīng)驗只是工程的開始，我們還需要學會如何提高總結(jié)和體會的質(zhì)量，使其更有助于我們的工作提高。首先，總結(jié)和體會需要滿足實際需要，即解決具體問題或指導實踐。其次，我們需要注重信息整理和歸納、精煉提煉，去除不必要的細節(jié)，以達到更好的溝通和領(lǐng)會效果。最后，針對不同的工作經(jīng)驗和情境，我們需要運用不同的總結(jié)和體會技巧，例如常用的SWOT分析法、十字模式分析法等，以達到最好的實際應用效果。

總體來說，對于編輯心得體會總結(jié)，它不僅是編輯工作中的重要活動之一，也是工作經(jīng)驗和知識的競爭性優(yōu)勢。編輯們需要在工作中不斷實踐和學習，積累豐富的工作經(jīng)驗，從而形成結(jié)實的體會和總結(jié)。只有總結(jié)和體會總結(jié)出的經(jīng)驗和智慧得以得以經(jīng)久不衰的迸發(fā)，對我們的工作和發(fā)展才有更有意義的價值。

編輯推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文總結(jié)與體會篇二十

責任編輯是新聞編輯的核心職責之一，具有極高的專業(yè)性和責任感。為了提高責任編輯的能力和水平，我參加了近期的責任編輯培訓班。通過這次培訓，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，提高了自己的編輯能力，并對責任編輯這一職位有了更深刻的認識。

首先，在培訓過程中，我學到了一些關(guān)于新聞編輯的基本理念和原則。比如，及時性和準確性是新聞編輯的核心價值，我們要保證新聞資訊的即時性和客觀性，不能隨意夸大或者降低新聞的重要性。此外，新聞編輯需要把握好平衡點，既要保證新聞的真實性和公正性，又要考慮到讀者的接受能力和情感需求。

其次，在培訓中，我了解了一些新聞編輯的常見問題和應對方法。新聞素材的收集和整理是責任編輯工作的重要環(huán)節(jié)。在采訪中，我們要充分發(fā)掘新聞線索，并做到公正客觀，避免主觀臆測。在稿件編寫中，我們要按照新聞寫作的規(guī)范，注意節(jié)奏感和層次感的掌握，使讀者能夠輕松理解新聞內(nèi)容。另外，我們還學習了一些新聞素材的搜集技巧和采訪技巧，提高了自己的采訪能力。

第三，培訓中還有一些關(guān)于新聞編輯的軟技能的教學。作為新聞從業(yè)者，我們不僅需要具備扎實的專業(yè)知識，還需要具備一定的溝通和協(xié)作能力。培訓班中，我們了解了一些關(guān)于團隊合作和人際關(guān)系的原理和技巧，提高了自己的人際交往能力。與此同時，我們還學習了一些關(guān)于自我管理和時間管理的方法，提高了自己的工作效率和工作質(zhì)量。

第四，通過這次培訓，我對責任編輯的職責和重要性有了更深入的認識。責任編輯不僅僅是新聞資訊的搜集和整理，更是對新聞內(nèi)容質(zhì)量的負責人。我們要時刻關(guān)注社會熱點、輿論動態(tài)，并通過準確的判斷和及時的反應，及時將新聞資訊傳遞給讀者。責任編輯要有極強的責任感和道德感，保證新聞的真實性和客觀性，為讀者提供有價值的新聞。

最后，通過這次培訓，我深刻認識到責任編輯這一職位的重要性和挑戰(zhàn)。責任編輯需要不斷學習和提升自己的專業(yè)知識和能力，不斷適應媒體環(huán)境的變化，與時俱進。作為一名責任編輯，我將用所學知識和技能，為新聞資訊的準確傳遞和有效呈現(xiàn)貢獻自己的力量。

總之，通過這次責任編輯培訓，我受益匪淺。我掌握了新聞編輯的基本理念和原則，學會了解決常見問題的方法，提高了自己的編輯能力，并對責任編輯職責和重要性有了更深入的理解。我將把所學知識應用到實踐中，不斷提升自己的編輯水平，為新聞事業(yè)貢獻力量。