總結(jié)是一種動態(tài)的過程，能夠讓我們對自身的成長變化有更加清晰的認識?？偨Y(jié)是對過去一段時間的回顧，同時也是為未來的計劃和發(fā)展提供參考。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒，希望對大家有所幫助。

主持人的校慶文藝晚會主持詞篇一

男2：培英育華，桃李芬芳!

女2：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，親愛老師、同學們，

合：大家晚上好!

主持人。

自我介紹。

女2：這里是洛陽師范學院慶祝建校90周年文藝晚會的現(xiàn)場歡迎您的到來。

男2：(介紹領(lǐng)導嘉賓)。

女1：九十載風雨兼程路漫漫。

男1：看今朝河洛大地盡朝暉!

女2：洛陽師范學院的歷史可追溯到1920xx年成立的河洛道師范學校，歷經(jīng)洛陽師范?？茖W校，洛陽師范高等?？茖W校等諸多階段，20xx年升格為本科院校，是1988年原國家教委首批表彰的“為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資，方向明確，成績顯著”的十所模范師專之一。

男2：建校90年來，積累了豐富的辦學經(jīng)驗和較為雄厚的辦學實力，形成了師范教育和非師范教育并存，特色鮮明、優(yōu)勢互補、協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。

女1：師院人秉承“敬業(yè)奉獻，為人師表”的校訓，培養(yǎng)了大批的合格師資，為我們的教育事業(yè)和社會發(fā)展作出了突出的貢獻。

男1：沐浴著新世紀的陽光，我們洛陽師范學院在辦學方面也駛上了快車道，學校年年都有新變化。去年我們成功承辦了教育部新建本科院校教學工作研討會，明年我們即將迎來教育部合格本科教學水平評估。

女2：今天我們在這里共同慶祝洛陽師范學院九十年的華誕，讓我們共同祝福洛陽師范學院合：生日快樂!

男2：下面請欣賞大合唱《洛陽師范學院校歌》，演唱：音樂學院合唱團。

女1：感謝我們合唱團和管樂團的精彩演出。：今天是個好日子，是我們學校九十華誕慶典的好日子，也是我們新老校友歡聚一堂的好日子，更是所有師院人共謀發(fā)展的好日子。讓我們一起共同歡慶!請欣賞嗩吶獨奏《好日子》，演奏：王戰(zhàn)溫，編舞：李志曉伴舞：音樂學院舞蹈團。

女2：洛陽是一塊神奇的土地，它誕生過河圖洛書，流傳著洛神的美麗傳說，也建立過我國第一所國立中央大學——洛陽太學，所以洛陽在文化藝術(shù)上有著優(yōu)良的傳統(tǒng)。

男1：90年歲月如歌，90年風雨兼程，我們的腳下是五千年文明的厚重，我們的身后是九十載成長的輝煌!

男2：剛才的詩朗誦道出了我們所有人的心聲。是啊，我們的河洛學子中也涌現(xiàn)了無數(shù)不朽的英雄。志存高遠，自強行健，博學慎思，知信達賢，正是我們師院人永恒的追求。

女2：，你知道嗎?有人說，在豫西地區(qū)，只要是認字的人，或多或少都與洛陽師院有關(guān)。做為師院人讓我們一起為祖國的教育事業(yè)，為中華民族的復興而努力奮斗!請欣賞由00屆畢業(yè)生盧剛帶來的男聲獨唱《精忠報國》。

男1：青年是祖國的未來，是民族的希望。碧波演繹激情夢想，古都輝映熱血青春，師院學子們也用他們的青春和激情為我們帶來了健與美的精彩演繹。請欣賞大型健美操表演《激情與夢想》，編導：司慧峰等，表演：公體部健美操隊。

女1：長路奉獻給遠方，江河奉獻給海洋，我拿什么奉獻給你，我親愛的母校!

男2：無論我們清貧還是富有，無論我們身在海角還是天涯，無論我們風華正茂還是白發(fā)蒼蒼，在母校面前，我們永遠是——您的孩子!

女2：有這樣一個地方，河圖承載未來的理想，洛書書寫神秘的預言，

男1：接下來請欣賞舞蹈《俏花旦》表演：音樂學院舞蹈團領(lǐng)舞：李志曉。

女1：九洲腹地，牡丹之鄉(xiāng)，十三朝古都孕育桃李芬芳。

男1：邙山腳下，洛水之陽，五千年文明催發(fā)新苗茁壯。

女2：九十年，我們意氣風發(fā)，九十年，我們豪情滿懷。

男2：九十年，我們勵精圖治，九十年，我們共創(chuàng)輝煌。

女1：親愛的朋友們，九十年的歲月漫長而短暫，洛陽師院卻用自己執(zhí)著的追求，在歷史的長河中寫下了不朽的篇章。

男1：教育工作是平凡的，也是偉大的。回首九十年的歷史，洛陽師范學院用她博大的胸懷哺育出多少芬芳的桃李!

女2：“學高為師，身正為范”，這永遠是洛陽師院人銘記在心的追求。

男2：九十華誕，滿園春光;九十華誕，充滿夢想!讓我們共同祝愿洛陽師范學院的明天。

合：更加輝煌!

男1：洛陽師范學院建校90周年文藝晚會到此結(jié)束!再見!

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出自 m.zgxlcd.com

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主持人的校慶文藝晚會主持詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導各位來賓親愛的各位老師各位同學們大家晚上好!

a虎歲剛飲祝捷酒;虎年又放報春花月里嫦娥舒袖舞;人間玉兔報春來在過去的一年里，我們?nèi)＝搪毠ぴ趯W校黨委的正確領(lǐng)導下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在各項工作取得了新的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的各位老師，你們辛苦了!”

b踏著時代的節(jié)奏，乘著提升學校辦學質(zhì)量的東風，關(guān)注著“十二五”規(guī)劃的統(tǒng)領(lǐng)實施，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們相聚在這完美的時刻。

c這天，我們相約在那里，享受親情帶給我們的歡樂，享受這天，我們相識在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融這天，我們相匯在那里，敞開你的心扉，釋放你的激情;這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓快十分榮幸由我為大家介紹出席這天晚會的領(lǐng)導有：

同志同志(領(lǐng)導，臨時調(diào)整)。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示最衷心的問候和感謝!20~~新年晚會(合)此刻開始!

歲末歲首，正是祝福和期盼的時候，此刻就掌聲有請校長，致新年祝詞!感謝校長的祝福!新年晚會節(jié)目串詞20~~新年晚會節(jié)目串詞(各節(jié)目具體串詞由主持人負責分配)。

【節(jié)目一】無論多少動人的歌曲，也唱不完我們對祖國的衷腸，不管多么優(yōu)美的舞蹈，也表達不盡我們對祖國的頌贊，接下來請欣賞由近幾屆校園十佳歌手ly、ly等同學帶來的《紅歌聯(lián)唱》：

【節(jié)目三】一股股寒流讓我們真正領(lǐng)略了冬天的味道。萬物在寒冬的積雪下孕育著春天勃發(fā)的力量。冬天在匆匆的腳步中離去，春天在暖暖的陽光的中堆積，相約春暖花開，我們踏歌起舞，請欣賞由zg老師演唱的《春天的芭蕾》，伴舞大學生藝術(shù)團舞蹈隊。

【節(jié)目十二】明天會更好!明天，我們從此刻開始憧憬。

結(jié)尾。

踏著時光的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。攜著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。這天，我們歡聚一堂，縱情歌唱明天，我們振奮精神，凝聚力量這天，我們崇德敬業(yè)、務實創(chuàng)新明天，我們的學校更上一層樓，再鑄輝煌、再譜新篇讓我們祝福，讓我們期盼我們的學校“明天會更好”

合：“20~~年新年晚會”到此結(jié)束。各位晚安!明年再見!

主持人的校慶文藝晚會主持詞篇三

合：晚上好!(掌聲)。

男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了~~~公司“慶元旦迎新春”文藝晚會。

女：首先向大家介紹這天出席我們這臺晚會的領(lǐng)導和嘉賓：

男：出席我們這臺晚會的領(lǐng)導和嘉賓有：

女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)。

男：20~~年，在~~~~~的領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，~~~公司本著“~~~~~~~~~~”的工作思路，艱苦奮斗、頑強拼搏，相繼完成了~~~~~~~~~~一系列工作，使企業(yè)逐步邁上正常化、規(guī)范化的運轉(zhuǎn)軌道。

女：是啊!“火車跑的快，全靠車頭帶”，在~~~同志的帶領(lǐng)下，我們?nèi)w員工只爭朝夕、奮力拼搏、迎難而上、通往超前，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績。讓我們用最熱烈的掌聲，請~~~~~為晚會致詞。

女：朋友們!虎年奏凱去。

男：虎年吉祥多。

女：翻去了臺歷的最后一頁，20~~年已經(jīng)成為歷史。

男：回首時光年輪上又一度春秋寒署，我們不禁感受慨萬千。

女：展望即將到來的一年，20~~，充滿了期望、充滿了憧憬。

男：手拉手一齊走過，心連心我們共創(chuàng)偉業(yè)。

女：喊著前進的號子，唱著團結(jié)的歌。

合：祝福金源明天更完美!!!

主持人的校慶文藝晚會主持詞篇四

主持詞。

男1：寂靜蕭瑟的寒冬，尚未冰封我們?nèi)缁鸬那啻骸?/p>

女1：月明星稀的夜晚，我們歡聚一堂，話別即將過去的20xx。

男2：一年中，我們在寧夏大學學會了尚德，勤學，求是，創(chuàng)新。

女2：一年來，我們更在寧夏大學收獲了知識，友情，歡笑，夢想。

男1：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。

女1：敬愛的老師、親愛的同學們，大家——。

合：晚上好——(鞠躬)。

男2：歡迎大家來到“志存高遠筑理想青春共圓寧大夢”寧夏大學20xx年度表彰晚會的現(xiàn)場!

男1：我是主持人。

女1：我是。

男2：我是。

女2：我是。

男2：首先請允許我們向大家介紹出席本場晚會的領(lǐng)導及嘉賓，他們是：

出席本場晚會的還有，各學院黨總支副書記、團委書記，寧夏大學學生會、學生社團聯(lián)合會、志愿者協(xié)會全體學生干部及各學院學生代表4000余人。

合：歡迎您!/歡迎你們!

女1：首先有請寧夏大學黨委副書記趙利寧老師致辭，有請!(主持人下臺，最后一位主持人留下，示意“請”的動作)。

女2：感謝趙書記的諄諄教誨，下面有請寧夏大學團委副書記馬慧老師宣讀《關(guān)于表彰寧夏大學20xx年度團學工作先進集體和先進個人的決定》。

出席本場晚會的還有，各學院黨總支副書記、團委書記，寧夏大學學生會、學生社團聯(lián)合會、志愿者協(xié)會全體學生干部及各學院學生代表4000余人。

合：歡迎您!/歡迎你們!

女1：首先有請寧夏大學黨委副書記趙利寧老師致辭，有請!(主持人下臺，最后一位主持人留下，示意“請”的動作)。

女2：感謝趙書記的諄諄教誨，下面有請寧夏大學團委副書記馬慧老師宣讀《關(guān)于表彰寧夏大學20xx年度團學工作先進集體和先進個人的決定》。

“單龍過江，雙龍出?！笔讓秒p截棍挑戰(zhàn)賽一等獎農(nóng)學院馬志保。

“捕捉校園精彩瞬間，分享生活美好時刻”攝影大賽一等獎美術(shù)學院張鑫。

“游華夏壯美河山，秀人生多彩之旅”第二屆模擬導游大賽一等獎人文。

學院母雪慧。

男2：有請自治區(qū)團委學校部部長李彥煒老師為他們頒獎，有請!

頒獎第二輪第二次。

女2：請獲得寧夏大學20xx年度“校園文化建設(shè)先進社團”稱號的社團代表上臺領(lǐng)獎，他們是：

寧夏大學追圓夢雙截棍協(xié)會，

寧夏大學小小鳥助殘志愿社，

寧夏大學寧遠旅游協(xié)會，

寧夏大學武術(shù)協(xié)會，

寧夏大學晨曦計劃。

頒獎第二輪第三次。

男2：我們再來觀看一段寧夏大學志愿者協(xié)會宣傳片。寧夏大學志愿者協(xié)會自20xx年5月成立以來，辛勞的工作，無私的奉獻，終獲累累碩果：20xx年3月，被自治區(qū)團委、寧夏志愿者協(xié)會共同授予“寧夏優(yōu)秀志愿服務組織”榮譽稱號;20xx年10月，被自治區(qū)精神文明委授予“全區(qū)優(yōu)秀志愿服務組織”榮譽稱號??一系列榮譽和光環(huán)，向社會各界充分展示：寧夏大學的青年志愿者們，正以“大愛無形，潤物無聲”的善舉，積極踐行當代大學生的社會責任!

頒獎第三輪第一次。

女2：請獲得“青春聚力黃河善谷·20xx壹基金”先進集體稱號的代表上臺領(lǐng)獎，

他們是：

教育學院團委，

政法學院團委，

體育學院團委，

高等職業(yè)技術(shù)學院團委，

資源環(huán)境學院團委，

阿拉伯學院團委，

人文學院團委，

數(shù)學計算機學院團委。

男2：有請寧夏大學團委副書記閆蓉老師為他們頒獎，有請!

頒獎第三輪第二次。

頒獎第三輪第三次。

女2：請獲得“寧夏大學20xx年度學雷鋒志愿服務先進集體”稱號的學生組織代表上臺領(lǐng)獎，他們是：

機械工程學院志愿者協(xié)會分會，

體育學院志愿者協(xié)會分會，

教育學院志愿者協(xié)會分會，

生命科學學院志愿者協(xié)會分會，

外國語學院志愿者協(xié)會分會。

頒獎第三輪第四次。

女2：請獲得“寧夏大學20xx年度學雷鋒志愿服務先進個人”稱號的學生代表上臺領(lǐng)獎，他們是：

丁磊，蔣鑫，楊溢春，楊佳，吉曉君，張帥，祁玉龍，丁寶萍。

(頒獎結(jié)束)。

男2：讓我們再次用掌聲祝賀以上獲獎同學，也再次感謝各位頒獎老師!以上就是我們的頒獎環(huán)節(jié)，接下來請觀看文藝匯演!

女2：不知道今晚會有哪些驚喜呢?真的是很期待呢!

男2：今晚不止有華麗異常的表演，我們還為觀眾朋友們準備了精美的幸運禮品!

女2：不錯，我們本場晚會也同樣設(shè)置了微博互動環(huán)節(jié)，現(xiàn)場的觀眾朋友們，只要發(fā)送短信到1069***********參與我們的微博互動，您就有機會獲得我們特意為大家準備的精美禮品一份!話不多說，讓我們一起來享受視覺大餐!(主持人下，節(jié)目上)。

(節(jié)目一：阿拉伯學院，夢游仙境)。

(節(jié)目二：體育學院，跆拳道)。

女1：大家說她們萌嗎?她們可愛嗎?這是必須的!剛才的這些夢游娃娃都是來自阿拉伯學院的美女們，看過這么可愛的舞蹈，接下來可要來點兒高端大氣的!

男1：那非得跆拳道莫屬了。跆拳道以其變幻莫測，優(yōu)美瀟灑的腿法著名于世，被世人稱為踢的藝術(shù)，接下來就請欣賞由體育學院為我們帶來的跆拳道《秦王點兵》。

(節(jié)目三：大學生藝術(shù)團，西部放歌)。

男2：我們都知道啊，，國家提出了西部大開發(fā)的戰(zhàn)略，而我們的寧夏回族自治區(qū)，乃至于我們的寧夏大學，在這十幾年中的變化可謂是翻天覆地。而在這十幾年中也同樣孕育出了一大批優(yōu)秀的文學文藝作品。其中就包括這首膾炙人口的《西部放歌》。今天就讓我們跟隨寧夏大學大學生藝術(shù)團的陳小珍一起重溫經(jīng)典。

(節(jié)目四：學生社團聯(lián)合會，街舞)。

(節(jié)目五：志愿者協(xié)會，青花瓷)。

微博互動環(huán)節(jié)。

(節(jié)目六：中國礦業(yè)大學銀川學院)。

女2：(臺下報幕)說到友情、友愛、友誼，就不得不說我們寧夏大學一直以來和寧夏各兄弟院校之間的深厚感情。為此，本場晚會我們特別邀請到了中國礦業(yè)大學銀川學院的兩位同學李昕澤和胡金鑫，他們將帶領(lǐng)我們在場的觀眾朋友們進入一個魔幻時空，接下來就是見證奇跡的時刻!掌聲有請!(節(jié)目七：政法學院，孔雀舞)。

男1：哇哦!真的是太震撼了!讓我們再次把掌聲送給他們!

女1：是的是的，相信剛才還有很多人和我一樣連眼睛都不敢眨一下呢!

(節(jié)目八：志愿者協(xié)會，感恩的心)。

(節(jié)目九：音樂學院，琵琶重奏)。

女2：同樣都是用手來表達的，我突然就想起這么一段。

男2：說來聽聽?

男2:此時無聲勝有聲(女2做“噓”的手勢示意大家)請欣賞音樂學院帶來的琵琶重奏(聲音小，不要打破全場的寧靜)。

(節(jié)目十：數(shù)學與計算機學院，學生會，民族大團結(jié))。

女1：五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。我們寧夏大學地處少數(shù)民族聚居區(qū)，現(xiàn)有38個民族，大家歡聚一堂，其樂融融!下面將請出民族舞蹈大薈萃，有請寧夏大學學生會和數(shù)學計算機學院共同為我們帶來舞蹈《民族大團結(jié)》。

結(jié)束詞。

男2：今晚，我們相聚在這里，這里成為歡樂的海洋，快樂響徹云霄;。

女2：今晚，我們歡聚一堂，播種春夏，收獲秋冬，暢想未來!

男1：此時，我們載歌載舞，懷揣夢想。

女1：此時，我們豪情滿懷，攜手并肩。

男2：此刻，我們雄心萬丈，期待明天。

女2：相聚的時光總是那么歡樂卻又短暫，又到了要和大家說再見的時候，就讓我們帶著這份歡樂與喜悅，共同期待下一次的相聚!

合：晚安——。

男2：請各位領(lǐng)導和嘉賓上臺，同我們的演職人員合影留念!

主持人的校慶文藝晚會主持詞篇五

~女：各位親愛的伙伴們。

~男2：在座的所有朋友們。

合：大家晚上好。

~女：我是來自~~公司廣西分公司業(yè)務部的~~。

~女：我是來自~公司桂林分公司業(yè)務部的~~。

~男2：我是~~公司的一名普通營銷人員，我叫~~。

~女：我們十分榮幸擔任此次晚會的主持人。

~女：首先給大家拜一個晚年，祝大家身體健康。

~男2：合家幸福。

~女：事業(yè)興旺。

合：萬事如意。

~女：剛剛過去的20~~年，是~~公司承前啟后，成就非凡的一年。在這一年里，公司各項業(yè)務穩(wěn)健發(fā)展，在一些重大領(lǐng)域中，更取得了令人矚目的成就。

~女：喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮斗，我們不知不覺地走進了20~~年;。

~男2：這天，讓我們歡聚一堂，共同暢想完美的未來。

~女：感謝總經(jīng)理真誠的祝福，在這幢憬未來的盛夜，讓我們牽起手來，相互支持，友好合作，攜手奔向完美的明天。

~女：環(huán)保，是~~公司歷久常新的主題，是每一位公司員工執(zhí)著堅持的理念。

~女：~~公司走過的足跡，帶來了一片凈土，增添了一叢新綠，也帶動了一大批關(guān)注環(huán)保的熱心人士。

~女：~~公司在環(huán)保公益事業(yè)中，傾注了無限激情。20~~年~月，公司將環(huán)保旗幟首次插上了地球第三極――珠穆朗瑪峰。清掃珠峰垃圾的大型環(huán)?；顒佑纱苏归_!

~女：造訪南北兩極，登臨珠穆朗瑪峰，是~~公司在致力環(huán)保的道路上不斷攀登，不斷超越的絕佳印證。

~女：今晚，珠峰腳下的藏族姑娘們也來到了那里，她們要用優(yōu)美的舞姿，感謝--人為她們所做的一切!下方請欣賞藏族舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》(幕后)。

~男2：臺上一分鐘，臺下十年功!只要付出，就能成功!請欣賞雜技《手技》。

~女：~~公司進入中國市場以來，以跨國企業(yè)的胸懷和務實自省的氣度，在中國這片熱土上變革圖強，奮勇開拓，實現(xiàn)了業(yè)績的持續(xù)穩(wěn)定增長，并成長為~~公司全球最大的市場，以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和真誠的服務，為無數(shù)消費者送上健康與美麗。

~男2：這天，在變革中不斷進步，在拼搏中持續(xù)發(fā)展的~~公司，已經(jīng)擁有了一支成熟優(yōu)秀的銷售隊伍，培育了一個穩(wěn)定的顧客群體，打造了廣為人知的產(chǎn)品品牌，建立了有口皆碑的企業(yè)商譽。

~女：掌聲有請我們這些可愛的代表們，他們是(宣讀桂林地區(qū)經(jīng)銷商名單)。

~男2：下方請欣賞舞蹈《千手觀音》。

~女：歌聲裊裊辭舊歲，舞姿翩翩賀新年;新年不僅僅給我們送來了我送給你一個吉祥，我送給你一個祝福，下方請欣賞舞蹈《送給你》請欣賞二胡演奏《步步高》《山楂樹》《濤聲依舊》(幕后)。

~女：恪盡企業(yè)的社會職責，是~~公司奉行幾十年的企業(yè)理念。在~~公司看來，公司的發(fā)展與成功，無不得益于社會所帶給的豐富資源，得益于廣大消費者的喜愛和支持。

~女：回饋社會，既是心中反哺之情的自然流露，也是公司出于強烈的社會職責感而自覺承擔的義務。

~女：感恩，會使心境變得平和;感恩，會使自我感到幸福。感恩，會使生活充滿期望。

~女：擁有一顆感恩的心，才能理智地應對一切困難，從容地應對是是非非。

~女：千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。公司的營銷伙伴不斷超越自我，實現(xiàn)自我，用辛勤和汗水澆注出了這天驕人的成績。

~女：這天，我們也十分榮幸的邀請到了兩位十分重要的嘉賓來了晚會現(xiàn)場。

~女：他們是誰呢?

~女：熱烈的掌聲有請~~公司杰出經(jīng)銷商---。

~女：他們的事業(yè)輝煌壯麗，成就引人自豪。在未來的歲月里，我們期望在座的每一位營銷人員都有機會站上這個舞臺，我們也相信大家必須有這樣的潛力!讓我們用掌聲歡送兩位特一級經(jīng)銷商回座!

~女：幸?；髅谰?，祝福化作歌聲，下方請欣賞《祝酒歌》(幕后)。

~男2：請欣賞舞蹈《煙雨桂林》(幕后)。

~女：下方請欣賞現(xiàn)代舞《兩只蝴蝶》。

~男2：四十五年過去了，這一段光輝歲月見證的是~~公司穩(wěn)健成長的足跡;公司今日的雄厚實力與卓越成就，令我們無比欣慰與自豪。

~女：更值得欣慰的是，隨著公司的足跡遍步全球80多個國家和地區(qū)，兩位創(chuàng)辦人始終秉承的精誠合作，追求卓越與堅持不懈等核心理念，已超越了各種文化界限，逐漸成為全球合作伙伴共通的語言。

~男2：在繁榮發(fā)展的中國，廣大營銷人員正是憑借合作的精神與勤奮的工作，與公司一齊締創(chuàng)了今日的輝煌。

~女：歲月如梭的變遷，不變的是公司與廣大營銷人員的攜手開拓。

~女：不變的是期望，升騰的是夢想，在收獲之時我們采頡碩果，淋漓酣暢。

~女：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們以我們自強不息的精神，團結(jié)拼博的斗志去創(chuàng)造新的輝煌業(yè)績和更加完美的未來!

~女：請欣賞舞蹈《好日子》。

~女：回首過去我們熱情洋溢。

~女：堅定此刻我們激情澎湃。

~男2：展望未來我們斗志昂揚。

~女：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。

~女：讓我們攜手并肩，

~男2：志存高遠，

~女：實現(xiàn)新跨越。

合：再創(chuàng)新輝煌!

主持人的校慶文藝晚會主持詞篇六

校慶通過慶祝紀念活動，能讓同學老師能有更多交流的機會，從而使師生受到教育、激勵和鼓舞。其活動方式常以慶祝大會和校史展覽、校慶晚會，小型座談相結(jié)合。下面是本站小編給大家整理的校慶文藝晚會主持人。

主持詞。

僅供參考。

開場白。

壯：尊敬的各位領(lǐng)導。

麥：各位來賓。

才：親愛的老師們。

余：同學們，大家。

合：晚上好!

蕓：五十五年風雨兼程，五十五年自強不息。

特：五十五年春風化雨，五十五年英才廣布。

今：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸。

麥：五十五個春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚。

才：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土。

壯：五十五載篤誠守望，我們迎來隆重的歡聚一堂。

麥：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋。

特：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚。

今：今晚，我們在絢爛的舞臺上，唱響激越的旋律。

蕓：今晚，我們在歡樂的海洋里，放飛美麗的夢想。

壯：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂。

才：今晚，我們走進了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌。

壯：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開啟山林，篳路藍縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章。

麥：歷屆領(lǐng)導，薪火相繼，銳意進取，成績斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話。

今：師生一致，同心同德，教學相長，桃李飄香，其樂融融，流淌濃厚的師生情懷。

特：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻給辛勤耕耘，無私奉獻的領(lǐng)導、老師們。

蕓：今天，讓我們把鼓舞和希望獻給每一位勤奮努力，自強不息的二中學子。

才：今天，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴，向母校獻禮，向母校致敬，向母校祝福!

下面我宣布：xx市第二中學20xx現(xiàn)在開始!

結(jié)束語。

才：五十五年的歲月櫛風沐雨，似水流年。

蕓：五十五年的追求永無止境，滄海桑田。

特：五十五年的歷經(jīng)寒暑，無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)。

今：五十五年的揚帆起航，數(shù)十萬學子在這里迸發(fā)智慧的火花。

麥：凝結(jié)了五十五年的日月光華，如今的二中已經(jīng)群芳爭艷，桃李滿園。

壯：經(jīng)歷了五十五年的風風雨雨，如今的二中一次次把夢想寫成輝煌。

今：五十五年像一條長河，奔騰不息滾滾東流。

麥：五十五年像一幅畫卷，絢爛多彩歷久彌新。

蕓：五十五年像一部史書，博大深沉耐人尋味。

壯：憶往昔，時光如水，那是風雷激蕩的歲月。

特：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收。

才：望未來，前程似錦，那是幸?？M繞的憧憬。

麥：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫就的詩篇。

特：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰。

蕓：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。

今：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來無限芬芳。

壯：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。

才：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福：

母校生日快樂，明天更輝煌!

下面我宣布二中20xx到此結(jié)束。祝大家晚安!

1、大合唱-《祖國不會忘記》《在燦爛陽光下》。

男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，

女：親愛的老師、同學們，大家。

合：晚上好!

男：60年的風雨滄桑。

女：60年的揚帆競航。

男：60年的春華秋實。

女：60年的璀璨輝煌。

男：憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑;。

女：看今朝，厚德載物，再續(xù)一中新輝煌。

男：臨沭一中的60個歲月，因為有領(lǐng)導的關(guān)心和支持才崢嶸如歌。

女：臨沭一中的60年征途，因為有校友們的足跡相伴才風雨如磐。

男：臨沭一中的60載春秋，因為有老師們的辛勤耕耘才成績斐然。

女：臨沭一中的60年歷史，因為有同學們的刻苦努力才桃李芬芳!

男：讓我們把最美麗的鮮花獻給你們，

女：讓我們把最誠摯的祝福送給你們!

男：我們?yōu)榕R沭一中六十年喝彩。

女：我們?yōu)榕R沭一中六十年歡歌。

男：臨沭一中慶祝建校六十年文藝晚會。

合：現(xiàn)在開始!

男：首先請欣賞開場舞，《火》。祝臨沭一中的發(fā)展蒸蒸日上，紅紅火火!

3、歌曲《我的好兄弟》。

男：各位老師，親愛的同學們，60歲的臨沭一中，就像一個幸福的大家庭，到目前為止，我們這個大家庭里一共有400多名老師，和5000多名學生。

男：是呀，苦點累點又怕什么，哭過笑過又算什么，歲月流逝，我們都要一起走過，

4、相聲《放映之前》。

女：，想問問你，小的時候有沒有看過露天電影啊?

5、歌曲《那些花兒》。

男：臨沭一中的60年，送走了多少莘莘學子，奔向祖國的四面八方，

女：60年的臨沭一中，培養(yǎng)了多少優(yōu)秀人才，遍布世界的各個角落，

男：他們，都還好嗎?

女：他們，在哪里啊?

男：他們，都老了嗎?

女：他們，能聽見嗎?

請聽歌曲《那些花兒》，演唱者：高二23班何明軒。

6、球操表演《秋彤冬韻》。

男：聽完歌曲《那些花兒》，接下來要上場的也是一群花兒。

女：她們是我們學校的一群愛好健美操表演的美女老師，她們是：王曉輝、孫玉美、房孔英、薛竹喜、劉曉萍、，請欣賞她們帶來的球操表演《秋彤冬韻》。

7、

三句半。

《慶校慶》。

8、器樂奏唱《策馬奔騰》。

男：臨沭一中的發(fā)展，從建校，到現(xiàn)在，經(jīng)歷過輝煌，也歷經(jīng)過波折。

女：是啊，如今的臨沭一中，在學校領(lǐng)導及全體師生的共同努力下，正揚鞭策馬，向著建設(shè)沂蒙名校齊魯名校乃至全國名校的目標邁進!

男：讓我們共同祝福，祝福我們的臨沭一中更加強大!

女：讓我們共同期盼，期盼我們的臨沭一中事業(yè)繁榮!請欣賞，器樂奏唱，《策馬奔騰》。

共

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出自 m.zgxlcd.com

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主持人的校慶文藝晚會主持詞篇七

a：我的夢啊，那可是一個秘密!不過我倒知道有一群女孩的水鄉(xiāng)之夢，讓我們隨著初三(3)班的同學進入《夢里水鄉(xiāng)》吧!

b：有請初二(1)班做好準備。

24、初二(1)班小品《梁山伯與祝英臺新傳》。

a：剛才欣賞完初三(3)班的《夢里水鄉(xiāng)》就像進入了夢境似的。

b：唉，你可別在這個睡著啰!

a：我才不會呢，我都還沒有看梁山伯與祝英臺再續(xù)前緣呢!

b：啊?梁山伯與祝英臺?在哪里?我要看!

a：好吧，下面有請初二(1)班為我們帶來精彩的小品《梁山伯與祝英臺新傳》。

b：請初一(2)班做好準備。

25、初一(2)班舞蹈《走進新時代》。

a：很感謝初二(1)班為我們帶來精彩的小品。

a：不知道，但有人可以告訴我們答案，請欣賞初一(2)班為我們帶來的精彩舞蹈《走進新時代》。

抽獎。

那么多的節(jié)目看得眼花繚亂，現(xiàn)在我們先讓眼睛休息一下，進行第二輪的賀卡抽獎活動。

26、初二(4)班《兔子舞》。

a：兩只小白兔，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳，真可愛!

b：你怎么那么有雅興呀?

a：我高興呀，因為我可以看兔子跳舞了。

b：兔子跳舞?我也想看。

a：那么就有請初二(4)班為我們送上這支獨特的舞蹈吧!

b：有請初二(1)班做好準備。

27、初二(1)班《街頭炫舞》。

a：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝初二(4)班的兔子舞。

b：xx，你喜歡街舞嗎?

a：喜歡，我覺得跳街舞的人最帥了，充滿活力與激情。

b：那好，下面有請初二(1)班為我們表演這充滿活力的《街頭炫舞》。

a：有請初三(4)班做好準備。

28、初三(4)班《理發(fā)與醫(yī)技》。

a：大家徹底感受了一下街舞的氣氛，掌聲感謝他們的精彩表演。

b：現(xiàn)在讓我們從緊張的氣氛抽離出來，輕松一下，請初三(4)班為我們表演小品《理發(fā)與醫(yī)技》。

a：有請初三(3)班做好準備。

29、初三(3)班《快樂崇拜》。

a：掌聲感謝初三(4)班為我們帶來的一浪接一浪的笑聲。

b：xx，你崇拜快樂嗎?

a：那是肯定的，快樂人皆向往。

b：那下邊請感受一下初三(3)班為我們帶來的舞蹈《快樂崇拜》。

a：有請高二(3)班做好準備。

30、高二(3)班《nobody》。

a：現(xiàn)代舞《快樂崇拜》舞出快樂，我們接著欣賞高二(3)班為我們帶來的另一現(xiàn)代舞《nobody》。

b：請初一(6)班做好準備。

31、初一(6)班《就是我》。

a：xx，現(xiàn)在你知道《nobody》是什么了吧?

b：知道了，她們的領(lǐng)舞表演的真不錯!

b：那當然，每個人都有屬于自己的個性，我就是我，你若不信，就請初一(6)班的同學來告訴你吧，下面掌聲有請初一(6)班為我們帶來的舞蹈《就是我》。

a：請高一(1)班做好準備。

32、高一(1)班《多元素》。

a：精彩吧?下面還有更精彩的呢?

b：精彩，我已經(jīng)迫不及待看下一精彩節(jié)目了。

a：我就是我，獨一無二，可是世界又是多元化的，下面掌聲有請高一(1)班帶來的街舞《多元素》，讓我們隨著他們一起動起來吧!

b：請初三(2)班做好準備。

33、初三(2)班《帝女花》。

a：掌聲感謝高一(1)班的精彩節(jié)目，看得直讓人熱血沸騰。

b：是啊，xx，如此氣氛下，我現(xiàn)在很想唱歌。

a：盡管唱來!

b：“落花滿天睇月光、、、、、、

b：有請高二(2)班做好準備。

34、高二(2)班《熱情仲夏》。

b：xx，你現(xiàn)在覺得冷嗎?

a：那還用問，冬季了，我穿著這樣淡薄，當然是有那么一點冷的。

b：那我現(xiàn)在給你送上溫暖，帶你重新走進仲夏，請欣賞高二(2)班為我們帶來的舞蹈《熱情仲夏》。

a：有請高二(3)班的黎美儀做好準備。

35、高二(3)班黎美儀揚琴獨奏。

a：感謝高二(2)班為我們送上的溫暖，讓我們重新回到夏天。

b：是啊，xx，我現(xiàn)在就感覺心里頭有一團火。

a：哦?那我現(xiàn)在就給你滅一滅，讓你浮躁的心安靜下來?

b：那么大本事?

a：對，請欣賞高二(3)班黎美儀的揚琴獨奏。

36、彭適、羅曉霞老師《節(jié)日歡歌》。

a：讓我們再一次掌聲感謝黎美儀的揚琴獨奏，悠然的琴聲，使我們浮躁的心也沉穩(wěn)下來。

b：xx，你知道剛才是第幾個節(jié)目了嗎?

a：對哦，他們帶來什么節(jié)目呢?

b：他們帶來的是《節(jié)日歡歌》，讓我們提前去感受節(jié)日的歡慶?，F(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲有請彭適老師和羅曉霞老師。

三、結(jié)束語。

1：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

2：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

3：今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。

4：今天我們播種希望，明天我們收獲輝煌。

5：讓我們記住今天。

6：讓我們期待明天。

1：讓我們共同攜手。

合：譜寫學校新的華章。

2：讓我們共同祝愿xx中學。

合：蒸蒸日上，中考高考更加輝煌!

合：xx中學20xx年元旦晚會到此完滿閉幕。

合：再次預祝大家新年快樂，學習進步!再見!

(焦)尊敬的領(lǐng)導，(黃)親愛的老師、同學們：

(合)大家好!

(王)一曲《開門紅》，拉開了我們計算機與信息學院《e時代》文藝匯演的帷幕!

(吳)從5月我系的誕生到20xx年9月計算機與信息學院的成立，我們走的堅定、昂然!

(黃)從蒸蒸日上的教學科研到形式多樣的思想道德建設(shè)，我們做的敬業(yè)、勤懇!

(焦)從精彩紛呈的專業(yè)技能比賽到寓教學與誠信的文明上網(wǎng)，我們學的靈活、輕松!

(王)從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來越高!

(吳)本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在于豐富誠信生課余文化生活，陶冶情操樹立誠信理念，做誠實負責任的誠信生。

(黃)今天，我們非常榮幸的邀請到了……………………。

(焦)一同前來的還有院直屬機關(guān)………………。

(王)請允許我們代表計算機與信息學院全體師生員工向你們的到來致以熱烈的歡迎!

(吳)我們的《e時代》也得到了…………的大力支持，

(王)同時我們也向………對本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝!

(焦)今天，我們相聚在這座黃梅飄香的古城，在這洋溢著青春活力的舞臺，(王)去感受流行的節(jié)拍，(吳)去領(lǐng)略古韻的驛動，(黃)去暢想我們的未來!

(吳)計算機與信息學院首屆《e時代》文藝匯演。

(合)現(xiàn)在開始!

(王)激活《e時代》，進入第一篇章《青春接口》。

《一》、青春接口。

青春亮麗，五彩繽紛;青春勃發(fā)，生機無窮;青春燦爛，魅力誘人。

首先，請欣賞歌曲《一想到你》，表演者：汪志莉，

友情出演：文學院李瑞，數(shù)學與計算科學學院王娟。

2、歌曲聯(lián)唱。

青春亮麗，五彩繽紛;青春勃發(fā)，生機無窮;青春燦爛，魅力誘人。請接著欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者王敏、李春紅、葉建軍、李珊珊。

3、群口相聲：《跑題》。

4.《冒險氣球》。

我們這四位朋友實在是能跑題，從鍋爐房燒的不開的水跑到了去爬喜馬拉雅山。呵呵，我們可不能也跟著跑題，請欣賞現(xiàn)代舞《冒險氣球》，表演者院舞蹈隊。

《二》、古韻飄香。

2.黃梅戲：《神仙歲月我不愛》《觀燈》。

安慶素有戲劇之鄉(xiāng)的美譽，即便不了解安慶的人，也知曉安慶的黃梅戲。接下來，就給大家?guī)韮啥谓?jīng)典的黃梅戲選段，請欣賞黃梅戲選段《神仙歲月我不愛》、《觀燈》，表演者：陳辰、周麗麗、魯斌。

3.相聲：《水滸秘聞》。

4、黃梅戲：《杉木水桶》。

前面的兩段黃梅戲，讓我們聽的如癡如醉，大家還想不想再聽一段?好!滿足大家的愿望，我們再來一首!我們也有一個美好的愿望，那就是希望大家在安慶的四年中，都能學唱一段黃梅戲，把這美妙的音樂和對安慶的美好印象一起帶到祖國的四面八方。下面請繼續(xù)欣賞黃梅戲《杉木水桶》，表演者：齊樂。

5.話?。骸墩丫鋈?。

三、《時代節(jié)拍》。

而在接著的相聲和話劇里，我們發(fā)現(xiàn)，叩擊我們心靈的古老舊事敲打出的是時代的節(jié)拍。

時代的節(jié)拍因我們的加入而鮮明有力;。

時代的節(jié)拍因我們的演繹而豐富多彩。無限活力盡在第三篇章，

本場演出第三篇章《時代節(jié)拍》閃亮登場!

首先請欣賞歌伴舞《就是我》，表演者占旭光，陳靜等。

2、朗誦：《黃河頌》。

3、二胡演奏：《賽馬》。

4、民歌：《幸福山歌》。

一曲悠揚的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無垠、策馬奔騰的美麗大草原。在接下來的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。有請演唱者周麗麗。

四、《暢想未來》。

(男)未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞(女)夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期待(男)嘹亮的歌聲烘托出e時代的節(jié)奏(女)輕盈的舞姿點綴出e時代的節(jié)拍(男)抓緊時代節(jié)奏，(女)緊跟時代節(jié)拍，(合)共創(chuàng)美好未來;(男)20xx屆畢業(yè)生馬上就要走上工作崗位了，(女)我們衷心祝愿學長們一路走好，前程輝煌!(男)走進《e時代》，踏入最后篇章《暢想未來》!

(女)下面給大家?guī)淼氖且欢位盍λ纳涞慕∶啦佟禼razyforyou》。

表演者：杜召松、王曉荔等。

2.歌曲：《萬水千山總是情》。

信步流連中，總會有一些老歌牽動著我們的心弦，下面就聽汪斐斐給大家?guī)淼囊皇捉?jīng)典老歌《萬水千山總是情》有請!

3.拉丁舞：倫巴，恰恰。

還記得16屆世界杯足球賽上瑞奇馬汀掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自弗不如，接下來，就讓我們一起在熱情奔放的拉丁音樂中去感受一下南美的風情，讓我們的心情舞起來!請欣賞拉丁舞，掌聲請出我們的小朋友們。

4.歌曲：《想家的時候》。

在簾月的幽夢中，撥響吉他的琴弦，流淌的旋律在不經(jīng)意間，悄悄滑出幾個故鄉(xiāng)的音符，鄉(xiāng)愁，在音樂聲中彌漫于心。最后，請您欣賞教師代表左桐忠為大家?guī)淼母枨骸础聪爰业臅r候〉〉。

(焦)伴隨著悠揚的歌聲，摘自本次《e時代》文藝匯演也進入了尾聲。

(王)我們難忘今日，我們馳騁明朝。

(吳)我們不留戀綠意濃濃、暖人心脾的五月，是因為要去迎接熱情奔放的六月。

(黃)今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放;。

(焦)明天騰飛的時代因我們青春的綻放而絢麗多彩!

(吳)計算機與信息學院首屆《e時代》文藝匯演到此結(jié)束，

(合)朋友們，明年見!

主持人的校慶文藝晚會主持詞篇八

甲/乙：尊敬的各位領(lǐng)導！

丙/丁：親愛的同學們，老師們！

合：大家晚上好！

甲：新的鐘聲，新的一年！

乙：新的祝福，新的期待！

丙：轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅定的腳步離我們遠去！

丁：20xx年正帶著笑臉，款款向我們走來！

甲：今天，我們相聚在這里，歡聚一堂，載歌載舞

乙：今天，我們相聚在這里，我們滿懷激情，心潮澎拜。

丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情！

合：xx中學20xx年春節(jié)文藝晚會正式開始！

主持人的校慶文藝晚會主持詞篇九

文藝晚會是一種特殊的藝術(shù)表現(xiàn)形式，文藝晚會正是以它的綜合多樣性、同步互動性和廣泛的群眾參與性對文藝晚會主持人的素養(yǎng)提出了較高的要求。下面是本站小編為你整理的文藝晚會主持人的素養(yǎng)，希望對你有幫助。

“氣質(zhì)”包括一個人的個性、儀態(tài)及語言風格。文藝節(jié)目主持人在未開口說話之前首先給觀眾的第一印象，就是儀態(tài)、形體;主持人表述和串聯(lián)活動內(nèi)容時，應當以什么樣的舉止來配合，都是在把握活動時所要細致考慮的，這是主持人是否贏得觀眾信任打動觀眾的第一步。當然，藝術(shù)型氣質(zhì)的體現(xiàn)是多方面的，它還包括內(nèi)涵與口才的完美結(jié)合。傳播學者在研究中發(fā)現(xiàn)有兩類人易被受眾接受，一是在他們談論的領(lǐng)域中有威望的人，另一類是與他們自己相似的人。文藝活動的主持人不是專家、學者，他(她)應親切，平民化，是與受眾相似或熟悉的人，好像是受眾的兄弟姐妹、親朋好友。

語言是表達感情和知識的最好工具。當主持人面對話筒，面對觀眾進行串聯(lián)活動時，語言就是主持人魅力的靈魂。語言是一臺文藝晚會的脈絡(luò)，是渲染氣氛和調(diào)動觀眾控制活動節(jié)奏的關(guān)鍵。語言的表述、停頓、節(jié)奏和音色無不展示著主持人的魅力。一個外貌和風度都好的主持人，如果在語言表達和用詞上出現(xiàn)差錯，其形象在觀眾中就會大打折扣。語言風絡(luò)指語言的內(nèi)容和表達形態(tài)。

語言的內(nèi)容決定其表達形態(tài)，但語言形態(tài)有相對獨立的特性。在中文表達中有許多講究：如詞匯運用的精彩，聲調(diào)的起伏動聽，音色的優(yōu)美悅耳;句子的排列講究對仗、排比，句式多用四字句、五字句、七字句等等。語言形態(tài)本身就有一定的魅力。當然，主持人的語言表達形態(tài)在不同類型的節(jié)目當中各有特點：新聞類節(jié)目語言講求精練準確，生活類節(jié)目語言講求親切自然，文藝類節(jié)目語言講求浪漫動聽。所以新聞節(jié)目主持人在情緒的表達上咄咄逼人、感情控制強、語速較快而穩(wěn)。音色不一定要求如何優(yōu)美，發(fā)音硬實，多用中低音區(qū)，而文藝活動主持人常常追求。

散文。

和詩化的語言，或機智幽默給人以娛樂消遣之趣，故感情起伏較大，語氣更委婉，語調(diào)抑揚頓挫，語速有快有慢，音色一定要優(yōu)美，發(fā)音以悅耳的中音區(qū)為多。一般有經(jīng)驗的主持人在拿到稿件后，往往還要根據(jù)自己的思維方式重寫或進行調(diào)整，把它化為帶有個人習慣的語言。

在氣質(zhì)的各元素當中，人的外表可以通過后天的訓練而很快改變。而語言風格的依據(jù)是內(nèi)在修養(yǎng)，卻不能只靠一時的修煉和工作熱情就能具備，而是需要長期積累，并隨時隨地地加以豐富。主持人應該對自己所從事的藝術(shù)門類的歷史、現(xiàn)狀或?qū)?、表現(xiàn)形式或理論特征，進行系統(tǒng)學習并有一定程度的鉆研。實踐中我們可以隨處發(fā)現(xiàn)許多文藝活動的主持人有文藝特長，是行家。他們能把藝術(shù)表演特長與活動更好地融合，一旦展示，很得觀眾的心。這非常有利于主持人整體藝術(shù)形象的塑造。所以我們主張文藝節(jié)目主持人應該有音樂、舞蹈、美術(shù)、表演等方面的素養(yǎng)。

在各類型的節(jié)目主持人中，文藝晚會主持人的表演成分更重要。因為活動本身主要就是依靠演員的表演來完成，與新聞等節(jié)目依靠現(xiàn)實生活本身就可構(gòu)成或完成是有很大區(qū)別的。文藝活動是對生活的再加工、再創(chuàng)造，這類活動的內(nèi)容往往都是經(jīng)過精心設(shè)計。主持人的言行，也于事先做好了安排。主持人對自己的定位，就是在確定自己所要扮演的角色。于是，所有美麗的女主持人都要把自己扮演成“天使”或“女神”，或活潑大方、清純亮麗，或親切溫柔、韻味十足，而無論好在生活中有多么潑辣、干練，不夠美麗的也要在包裝上下功夫，扮成獨具魅力的藝術(shù)品。而男主持人一般也都是英俊瀟灑、風流倜儻，成為現(xiàn)實中眾望所歸的形象，或者就是“丑”星形象，以詼諧、機智、幽默見長。

無論如何，言談舉止皆是經(jīng)過思考或平時自覺訓練的結(jié)果，或事先已有大致的設(shè)計，而非生活中的本來面目。在演播之前，主持背誦臺詞、走臺、彩排、選擇服裝、尋找鏡頭內(nèi)的最佳形象角度、與對手交流等等，都與表演是相通的。在演播中，主持人也隨時處于自己理智的監(jiān)督之下，主持人語言行為的情感把握、輕重緩急，演播區(qū)人員方位的調(diào)度，都與節(jié)目整體節(jié)奏和氣氛有密切聯(lián)系，對觀眾也起引起和暗示的作用。

主持人的校慶文藝晚會主持詞篇十

合：親愛的朋友們！

合：女士們！先生們！

合：大家晚上好！

男：首先請大家觀賞xx集團簡介！

男：又是一季雪飄過！

女：又是一年人增歲！

男：轉(zhuǎn)瞬間過去的一年已邁著堅定的腳步離開我們，新的一年給了我們新的期望。

女：新的一年是多么燦爛輝煌。

男：在那里，衷心祝愿我們xx在新的一年里，永遠像清晨噴薄而出的太陽。

合：充滿著生機，充滿著活力，充滿著期望。

女：下面，我宣布，xx集團xx分公司文藝晚會此刻開始！

主持人的校慶文藝晚會主持詞篇十一

主持人男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。

主持人女：親愛的小朋友們。

（合）：大家上午好?。ň瞎?/p>

主持人男：我是今天的主持人xxx。

主持人女：我是今天的主持人xxx。

（合）：歡迎大家如約來到由xx舉辦的文藝晚會現(xiàn)場。

主持人男：現(xiàn)在我宣布，年終文藝晚會

合：正式開始！

主持人的校慶文藝晚會主持詞篇十二

各位領(lǐng)導、各位來賓、觀眾朋友們，大家晚上好!

女：燦爛的五月，散發(fā)著熱情，朝氣蓬勃的祖國，沐浴在“十七次大會”的春風中，斗志昂揚，一路高歌向天涯。

男：火紅的五月，迸發(fā)著激情，伴著春天的旋律，十三億華夏兒女喜迎奧運，以歌舞傳情，與歲月同樂。

女：今夜星光絢爛，在這個放飛夢想的夜晚，我們相聚在一起，讓我們?nèi)紵械臒崆椋?chuàng)造更加美好的未來。下面，我非常榮幸地向大家介紹出席今天晚會的領(lǐng)導：名單讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。

男：和諧南苑，激情滿懷，理想人居，歡歌笑語，下面請欣賞由社區(qū)夕陽紅腰鼓隊為我們帶來的“喜慶腰鼓”。

表演(1)。

女：歡樂的南苑，歡樂的海洋，在改革開放的今天，展現(xiàn)在我們面前的是一個和諧、安寧、幸福、美好的社區(qū)，請欣賞由社區(qū)黨員合唱隊表演的大合唱《我們走在大路上》和《中國中國鮮紅的太陽永不落》。

表演(2)。

男：在每次的社區(qū)文藝演出中，我們都能看到一群年輕的身影，他們是來自寧波電子職業(yè)學校的同學們，他們熱心于社區(qū)公益活動，經(jīng)常性地深入社區(qū)進行志愿服務，今天，他們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目是舞蹈《阿佤人民唱新歌》，請欣賞。

表演(3)。

女：全世界矚目的20xx年北京奧運會，凝聚著全人類向往前進的心聲。期盼的奧運，燃起激情的圣火，讓我們用自己的方式，為奧運送去最美好的祝福和祝愿，下面，請欣賞社區(qū)夕陽紅健身球隊帶來的健身球表演。

表演(4)。

男：大家有沒有這樣的經(jīng)歷：騎車出去辦事，半路碾到黑心釘，補補胎卻又被敲竹杠，真夠倒楣的，你看，那邊就有一個苦惱的碰上了黑心釘?shù)睦习⒁?。請欣賞小品“補胎”。

表演(5)。

表演(6)。

女：謝謝大家，我相信，有那么多的人和災區(qū)同胞一起同風雨，共患難，我們的四川人民一定能夠度過難關(guān)，重建家園。下面，讓我們繼續(xù)欣賞由夕陽紅太極拳隊帶來的太極拳表演。

表演(7)。

男：京劇是中國的國粹，而《沙家浜》中的“智斗”選段更是膾炙人口，家喻戶曉，下面請薛炳章、陳仲玖、張幼枝為我們演唱“智斗”選段，大家歡迎。

表演(8)。

女：秧歌舞是關(guān)東的特產(chǎn)，是東北人非常喜愛的一項喜慶活動，它純樸而豪放，服裝色彩豐富艷麗，五彩斑斕，帶給人們以快活和歡樂，請欣賞秧歌舞“大中國”。

表演(9)。

男：武術(shù)是中華民族在長期的歷史演進過程中而逐漸形成的一個運動項目，講究內(nèi)外兼修，神形兼?zhèn)?，體現(xiàn)著東方的民族文化和光彩，下面，請欣賞由武術(shù)奶奶嚴春芳老人為大家?guī)淼奈湫g(shù)表演。

表演(10)。

女：排舞起源于美國西部，現(xiàn)在已是一種國際化舞蹈，它融合了很多社交舞舞步，有著優(yōu)美的音樂旋律與浪漫的舞步，下面請欣賞由夕陽紅排舞隊為大家?guī)淼呐盼璞硌荨?/p>

表演(11)。

女：今夜的歌，歌唱祖國昌盛，今夜的舞，舞出居民風采。

男：今夜的愛，愛灑和諧盛世，今夜的情，情滿人間天地。

合：讓我們一起為奧運祝福，與災區(qū)人民攜手共建美好家園，朋友們，再見!

主持人的校慶文藝晚會主持詞篇十三

主持人：a朱有浩、b戴丹萍、c張鵬超、d張文香。

a：尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓。

b：親愛的各位盛世豪泰同仁。

abcd：大家晚上好！

c：hi，我是張鵬超，盛世豪泰的一份子，很榮幸今天在這里為大家主持節(jié)目。

d：自我介紹。

a：自我介紹。

b：自我介紹。

b：我們非常榮幸擔任此次晚會的主持人。

a：首先給大家拜個早年，祝大家身體健康。

b：合家幸福。

c：事業(yè)興旺。

d：萬事如意。

c：剛剛邁越的2012年，是公司承前啟后、成就非凡的一年。在這一年里，公司各項業(yè)務穩(wěn)健發(fā)展，在一些重大領(lǐng)域中，更取得了令人矚目的成就。

d：喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，我們不知不覺地走進了20xx年。

a：新的一年給了我們新的希望。

b：新的一年是多么的燦爛輝煌。

d：充滿著活力。

abcd：充滿著希望。

b：今晚讓我們在這里歡聚一堂，共同暢想公司的美好未來！

a：下面有請總經(jīng)理先生致詞：c：感謝的致辭！其中的祝?？梢哉f是令人鼓舞、催人奮進，為我們指明了努力的方向、吹響了奮進的號角，更使我們對盛世豪泰的發(fā)展充滿了信心和力量！讓我們再一次以熱烈的掌聲表示感謝！

a：現(xiàn)在我宣布盛世豪泰2012年尾牙晚會現(xiàn)在開始！

b：今晚是快樂的一晚，我們不僅精心準備了精彩紛呈的文藝節(jié)目，公司更是為大家準備了。

豐厚的新年大禮。具體的抽獎方式及獎項將在接下來的抽獎環(huán)節(jié)當中詳細的給大家介紹。

a：今天在這里將抽取30名“幸運星”，20名“快樂星”，10名“幸福星”和珍貴的5名“健康星”。

主持人的校慶文藝晚會主持詞篇十四

合：晚上好！

盧：歡迎來到安徽寶迪“中秋聯(lián)歡晚會”現(xiàn)場

盧：我是主持人xx

錢：我是主持人xx

孫：我是主持人xx

邢：我是主持人xx

邢：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；

孫：今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；

錢：今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂；

盧：今夜，月美如玉，舞動我們青春的步伐。

孫：“但愿人長久，千里共嬋娟”借蘇軾這句詞，祝福我們xx的兄弟、姐妹們家庭幸福、平安、快樂！

錢：“一年月色最明夜，千里人心共賞時”，今晚我們相聚在此，激揚心中的夢想！

盧：無論在天涯、無論在海角，今夜有明月做證！

主持人的校慶文藝晚會主持詞篇十五

女：黨徽燦爛，冠云軒昂贊和諧。

男:尊敬各位領(lǐng)導，各位來賓，親愛的觀眾朋友們，

合、大家好!

男：是xx市唯一一個革命老區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。紅二十五軍74師在此活動兩年零四個月，播下了革命的火種;創(chuàng)造了燦爛的紅色文化。

男：載風風雨雨，xx年光輝歷程，從冠云之巔到弘農(nóng)河畔到處洋溢著拼搏進取的優(yōu)美旋律。xx鎮(zhèn)的各項事業(yè)猶如插上了騰飛的翅膀。

女：城鎮(zhèn)建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)、文化建設(shè)、黨的建設(shè)不斷加強，彰顯著xx鎮(zhèn)在各級黨委堅強領(lǐng)導下，劈荊斬浪，闊步前行的腳步。

首先有請王主席為我們致詞。

合：新世界。

1、男：請欣賞由xx鎮(zhèn)中心幼兒園為我們帶來的開場舞《張燈結(jié)彩》。

2、女：有一支歌，能夠傳唱神州60余年而經(jīng)久不衰;有一支歌，幾代人同唱都充滿著深情;60多年來，一個真理，經(jīng)受了歷史的考驗，經(jīng)受了人民的檢驗，也被中國社會的發(fā)展所證明，只有共產(chǎn)黨才能救中國!請欣賞xx鎮(zhèn)政府機關(guān)為我們帶來的大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《團結(jié)就是力量》。

3、青春，又如一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。請欣賞幼兒園老師為我們帶來的板凳舞《青春節(jié)拍》。

5、六月，是孩子童年的搖籃，是孩子童年的夢鄉(xiāng)。六月，是一支歌，一支幸福的歌。讓我們一起來欣賞一小可愛的孩子為我們帶來的節(jié)目童聲合唱。

7、青春與激情舞動，活力與動感融合，當音樂響起時，當身體舞動時，讓健康永遠停留在我們的身體，當青春的動感音符跳動時，讓我們一起舞動吧。請欣賞一中為我們帶來的健美操《多彩的青春》。

8、一朵花會為一滴雨露鮮艷嫵媚，一株草會為一縷春風搖曳身隨。男：一湖水會因一片落葉清波蕩漾。愛滿人間，報答無限!請欣賞由地稅局為我們帶來的歌曲《報答》。

9、武術(shù)是中華民族的國粹之一，既能強身健體也能陶冶性情，表演如行云流水，如輕風拂柳，給人一種優(yōu)美的感受。請欣賞二中為我們帶來的音舞詩畫。

11、六月，驕陽似火。我們的孩子，翩翩起舞，用動人的舞姿，舞出青春節(jié)拍，舞出火熱風情。請欣賞二小為我們帶來的節(jié)目《舞蹈串燒》。

15、個春天的故事，一個中國的嶄新開始，一首歌就這樣記錄了一位舉世矚目的東方巨人，一段中國新時期發(fā)展的偉大歷史。請大家欣賞由二中為我們帶來的歌伴舞《春天的故事》。

16、今晚多么美好的時刻，歡聚一堂又怎能欠缺快樂歌聲贊美、幸福舞蹈的表達，下面，讓我們共同欣賞由黃金股份公司為我們帶來的民族舞《陽光路上》《龍舞吉祥》。

17、艱難坎坷的過去，讓我們永遠銘記曾經(jīng)的苦難。光輝向上的今天，讓我們斗志更加昂揚。歷史的巨浪把我們推到時代的浪尖。讓我們用凌云的氣魄開創(chuàng)新時代的輝煌。請欣賞由工商局為我們帶的歌曲《走進新時代》。

18、說到那個年代，沒有人不熱血沸騰，唱起那些歌曲，沒有人不自豪萬分，那是老人們從小看到大的鮮艷紅色，那是我們從小聽到大的嘹亮紅歌，接下來請大家欣賞有二小為我們帶來的紅歌聯(lián)唱，讓我們在他們的歌聲中尋找紅色年代的深刻回憶。

19、明天是美好的，年年都是一幅豐收的錦繡圖畫，讓我們用幸福的舞蹈來演繹吧，讓我們的激情永遠飄蕩在魅力上空。下面讓我們掌聲有請xx村為我們帶來的歌伴舞《好日子》。

結(jié)尾。

女：勇于拼搏添風采;。

男、滿懷深情向未來。

女、讓我們團結(jié)在黨旗下，繼續(xù)認真貫徹黨的正確路線，求真務實、開拓創(chuàng)新，為xx鎮(zhèn)的經(jīng)濟和社會發(fā)展作出新的更大的貢獻!

男、xx鎮(zhèn)慶祝建黨xx周年文藝晚會到此結(jié)束，祝大家身體健康。

合、工作順利。

主持人的校慶文藝晚會主持詞篇十六

又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。

親朋好友相聚，情人戀人相聚，你我他相聚，大家一起為明天更美好而相聚！

向榮，祝在座的各位網(wǎng)友身體健康、合家歡樂！

四海舉杯，相聚聯(lián)誼，歡聲笑語，喜氣洋洋。

今天晚上，我們依然以這樣的方式來慶祝共和國的偉大生日……。

今天的聯(lián)誼，已走過了兩載歲月。

如果說當年初創(chuàng)時還在蹣跚學步，那么現(xiàn)在已是步履穩(wěn)健、邁向成熟。

她的每一個足跡，都浸透著網(wǎng)友的心血和汗水；

她的每一步成長，都伴隨著網(wǎng)友的驚喜與自豪……。

主持人的校慶文藝晚會主持詞篇十七

甲：尊敬的各位老師!

乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽!

合：還有活潑可愛的同學們，大家下午好!

甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)!

甲：這是最美麗的季節(jié)，也是我們親愛的同學們放飛希望的季節(jié)!

乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們。

合：六一兒童節(jié)快樂!

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

甲：為了歡慶今年的六一兒童節(jié)，我們小嶺小學的全體老師和同學們做了精心準備。

乙：我們精心打造了一片屬于我們的舞臺!

甲：今天，就讓我們一起歡慶這個激動人心的時刻!

乙：此刻：就讓我們一起見證這個放飛夢想的時刻!

合：二〇一六小嶺小學“慶六一”文藝演出現(xiàn)在開始!

甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

乙：風來了，雨來了，老師帶著一片心來了。

合：在學校的每一個日子里，老師一直陪伴著我們，教我們知識，教我們做人。我們總會情不自禁地說一聲：謝謝您，老師!請欣賞三年級帶來的詩朗誦《謝謝您，老師》。

甲：小小的一片云呀，慢慢地走過來呀，請你么歇歇腳呀，暫時停下來……這歡快的旋律，總能喚醒我們的一些記憶，今天，我們再來重溫一下吧!請欣賞五年級帶來的舞蹈《踏浪》。

乙：一曲舞蹈總能讓我們回到從前，感受那日的美好!同學們，我們要不要來得更勁爆一些!好的，一首《愛的奉獻》獻給大家。

甲：勁爆以后，心底里總會留出一段空白，是激情，是沉思?對，是沉思?沉思一下，想當年你們第一次走進校園，第一次走進課堂，第一次學會一個的簡單的生字……請欣賞由一年級的小朋友為我們帶來的詩朗誦《村小，生字課》。

乙：站在這里，我忽然看到臺下有一位小朋友帶著非常萌的帽子，嗯，就是一頂可愛的兔娃帽。順著小朋友的指引，我們一起感受一下那首老歌。請欣賞合唱《小兔子乖乖》。

甲：回望童年，我們思緒萬千，感慨良多，驀然回首，卻已發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大。而我們在享受成長的喜悅時，卻發(fā)現(xiàn)那個曾經(jīng)高大，偉岸，無所不能的父親已慢慢變老。一首《父親》讓我們感受父愛，聆聽父愛。下面請欣賞由五年級帶來的獨唱《父親》。

乙：故鄉(xiāng)有位好姑娘，我時常夢見她。我相信，站在這里的所有人，其實他的心中總會藏著一個美麗的人兒，或友情，或親情，或……那么，你們不介意為夢中的那個他念一首詩吧!想在，我們請學校代表隊為我們打造的詩伴舞《念一首詩給你》。

甲：在夢中，我們念了一首詩給夢中的那個他。夢醒了，我就要背著書包，踏著晨霧，走進學校，像我們的老朋友小二郎一樣，開始努力學習。請欣賞四年級帶來的合唱《小二郎》。

乙：什么情況?唱小二郎，這是不是out了?剛才，我聽到臺下有許多人這樣說。其實，這不是out，僅僅是回顧經(jīng)典而已。下面，我們換一個頻道試試，來一首非常流行的《小蘋果》。請欣賞二年級帶來的舞蹈《小蘋果》。

甲：同學們，小蘋果可愛嗎?我覺得可愛。其實呀，生活中每一件事物，只要我們用心體會，用心感受，他們都是那么的可愛。一條大河，一座高山是可愛的，一棵樹，一株花也是可愛的，甚至一粒塵土，一株小草，也顯得那么可愛。請欣賞四年級帶來的合唱《小草》。

乙：自古以來，勤勞智慧的中華民族就開始在勞動之余拿著木棒，敲著瓦盆，歡聲歌唱。時至當下，人們也會在閑暇之余打著拍子，說著一段段妙語連珠的話。讓我們用最熱烈的掌聲請出三位小伙伴，讓他們說一段快板，慶一場六一。請欣賞這三位小伙伴帶來的《說段快板慶六一》。

甲：兒童各個是蒼鷹!沒錯，同學們，我們都是初升的太陽，是祖國的花朵，是祖國的未來和希望。我相信，多少年后，小嶺小學的同學們將飛離這重重疊疊的山戀，飛到我們的夢想之地。到那時，我們祖國的首都北京將會親切的對你們說一聲，北京歡迎你。請欣賞五年二人小合唱《北京歡迎你》，掌聲有請!

甲：伴隨著歌聲，伴隨著微笑，這次文藝演出即將落下帷幕!

乙：帶著祝福，帶著夢想，我們在這次文藝演出中收獲了許多!

合：請欣賞最后一個節(jié)目，由一年級帶來的合唱《歌聲與微笑》。會的同學，也可以參與進來，好嗎!

甲：在這美妙的歌聲中，在這快樂的游戲中，我們一起度過了一個難忘的“六一”兒童節(jié)。

乙：今天，我們真真實實的感受到了，來自童真世界的快樂，來自童真世界的那份美好。

甲：保持這份快樂，我們的人生更美麗!

乙：記住這份感動，我們的生活更精彩!

甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。

乙：讓時光停駐，我們手握著手，永遠是那樣的依依不舍。

合：小嶺小學“慶六一”文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家，再見!

主持人的校慶文藝晚會主持詞篇十八

e：xx中學——。

f：xx中學——。

a、b：2011年新春文藝晚會——“活力xx”——現(xiàn)在開始!

c：在這萬家團聚，辭舊迎新的喜慶時刻。

d：我們向全縣的父老鄉(xiāng)親。

a：向所有關(guān)心xx、支持xx的朋友們，親切地道一聲——。

合：春節(jié)好!

b：祝大家——。

合：新春快樂!萬事如意!

a：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月;。

b：綻放的寒梅，書寫幸福的春天。

c：在蘊涵生機的笑臉上;。

d：在萬物蘇醒的萌芽中。

合：我們將迎來又一個新春，又一個喜悅，又一個“開門紅”!

表演結(jié)束。

b：xx中學始終堅持以育人為本，以質(zhì)量為核心，率先提出“兩年內(nèi)居于同類學校質(zhì)量領(lǐng)先水平，五年內(nèi)達到全縣高中學校上流水平”的辦學目標，在推動素質(zhì)教育、提升學校發(fā)展水平上作出了不懈的努力。

a：受到xx市教育督導檢查評估小組的高度評價，稱我們xx中學的新課改走在了全縣的前列。

b：我們xx人就是這樣不求虛名、扎實努力，活力豐沛地舞動了xx縣教改的龍頭，也舞動著民辦教育的青春。

a：請欣賞健美操表演——《舞動青春》!

健美操表演完。

c：謝謝他們的精彩演出。

d：在這大地回春的日子，校園紅歌星——xx、xx等同學，給大家?guī)砭实谋硌荨?/p>

c：欣賞她們那動人的演唱，會讓你如沐春風。有請!

聯(lián)唱結(jié)束。

e：金虎鬧春的20xx年，我們xx人在素質(zhì)教育上邁出了重要的一步。白兔迎新的20xx年，我們xx人又在學校發(fā)展水平上作出了積極的探索。

f：“善待每一位學生，為學生的人生發(fā)展奠基”的素質(zhì)教育辦學理念，使我們受益匪淺;“先學后教，當堂訓練”的永威教學新模式，又讓我們在學習的旅程上揚帆向前。

e：在緊張的學習之余，用舞蹈活躍身心，練舞蹈強身健體。校園四處，洋溢著幸福快樂的吉祥之光!

f：請欣賞高一五六班同學聯(lián)合表演的舞蹈——《吉祥謠》!

舞蹈結(jié)束。

a：歌如潮，花如海，紅紅火火過大年。此時此刻，也許，你已經(jīng)經(jīng)過了連日的勞頓回到家中;也許，你還留在了它鄉(xiāng)過年;也許，你正奔波在回家的路上……不管你在哪里，我們新春文藝晚會都要把最美好的祝福送給你，祝你新春快樂。

b：在咱們過年的時候啊，可別忘了另一個重要的話題。

a：請欣賞高二一班同學演出的小品《將心比心》，有請。

小品表演完。

c：青春如火，張揚生命的活力。青春如霞，鋪展錦繡的天地。

d：壯美的青春，不止在課堂里。絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花的錦繡啊，如霞的青春，在歡歌勁jing舞中,才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。

c：請欣賞高一四班同學激情表演，富于現(xiàn)代都市風味的節(jié)目——街舞!

表演完。

e：觀眾朋友們!兔年就要到了。

f：在這里，我們祝大家——。

合：財源廣進，兔年大吉!

e：請欣賞校體育隊演出的精彩節(jié)目——歌舞《相信自己》。

表演完。

a：xx中學創(chuàng)建以來，不斷完善辦學條件，多方提高教師隊伍素質(zhì)。

b：董事長、校長楊書成先生率先垂范，身體力行，積極倡導、努力創(chuàng)建學習型、奉獻型校園。他本人親手動筆撰寫的教育教學論文，在“渭南市首屆中小學校長論壇”會上獲獎。

a：我校青年教師xx，08年被評為市級化學教學能手，xxx被評為縣級歷史教學能手。xx又在09年被評為市級語文教學能手。

b：不僅如此，學校還積極實施“走出去”戰(zhàn)略，組織青年骨干教師遠赴x中學學習的先進經(jīng)驗，并在全校強勢推行“先學后教、當堂訓練”的課堂教學新模式，使教師隊伍素質(zhì)更加提升，學校管理更加規(guī)范，更使學生的獨立思考能力、積極創(chuàng)新能力和社會實踐能力，得到了不小的發(fā)展。校容校貌，為之一新。

a：下面，就請欣賞xx教師的豐采神韻!

b：讓我們有請，高一年級主任xxx老師，給大家表演快板書——《學永威，贊xx》。

a：大家歡迎!

表演結(jié)束。

c：謝謝表演。

d：在這闔家歡慶的時刻，一邊品著美酒，吃著餃子，一邊欣賞著動人的舞蹈，實在是一種難得的享受。

c：請欣賞高一七班和高二二班同學聯(lián)袂，給大家?guī)淼木实奈璧浮督^對無敵》和《因為你》。

d：請!

舞蹈結(jié)束。

e：謝謝演出!

f：生活就是一出動人的活報劇，只有細心的人才會有豐碩的收獲。

e：看這個小品的時候，朋友，你細心了嗎!

f：請欣賞高二六班同學演出的小品——《當保姆的媽媽》!

表演結(jié)束。

a：感謝演員們精彩的演出!

b：xx中學誠信辦學精心育人，先后被縣教育局評為“高考先進學校”“社會力量辦學先進集體”。兩次被市教育局評為“民辦教育先進學校”“社會力量辦學先進集體”。并被省教委評為“省級社會力量辦學先進單位”。

a：所有這些殊譽，不僅贏得了全縣父老鄉(xiāng)親的信賴，更感奮著活躍在xx校園里的莘莘shen學子。

b：請欣賞高一四班、高二一班、高三四班同學表演的爵士舞《把握你的美》。

表演完。

f：有一支被稱為文藝宣傳輕騎兵的“校園之聲”播音隊伍，他們在活躍師生文化生活、提升校園文化品位，鑄造校園新文化、構(gòu)建校園新文明、推動校園新風尚方面，做出了積極的貢獻，成為我們校園中一道亮麗的風景線!

a：今天，他們也來到這里，為大家精彩演出。讓我們歡迎他們!

f：有請——“校園之聲”播音組合!

a：他們表演的節(jié)目是詩朗誦《祖國頌》。

朗誦表演結(jié)束。

f：在這萬家歡慶的時刻，你還念記著誰?我“睫毛彎彎”的朋友!

a：年輕的你，莫要忘了是誰把我們養(yǎng)大，又是誰教我們做人?

f：我們的父母，親愛的爸爸媽媽。他們，是這個世界上最值得我們疼愛的人。

a：請欣賞女聲獨唱《爸爸媽媽》。

f：同時欣賞青春靚麗歌曲《睫毛彎彎》。

a：表演者——高一八班同學xx，高二五班同學xx。

f：有請!

表演完。

a：在xx校園，同學們的課外活動豐富多彩，宛如春天的百花園異彩紛呈，顯示出對素質(zhì)教育的認真踐行和深入推動。

b：請欣賞一組精彩演出。

演出結(jié)束。

c：隨著社會生活的發(fā)展，歌曲的演唱形式越來越多樣。

d：流行歌曲串燒，就是一種新形式。

c：今天，就讓我們共同欣賞一組高一高二同學聯(lián)袂演出的節(jié)目——流行歌曲串燒。

d：大家歡迎!

表演結(jié)束。

e：謝謝表演!

f：請欣賞。

表演結(jié)束。

b：有這樣四位同學，他們是學習上的健將，又是校園文化生活中的標兵。他們演唱的歌曲，豪情四溢。聽他們演唱，你仿佛是在與闊別多年好友真情對白。那份真誠，那份激蕩，不由你不深情地贊嘆。

a：現(xiàn)在，就讓我們一起欣賞——高三四班同學的——男生小合唱《啟程》!

小合唱完。

d：這不只是一臺普通的新春文藝晚會，也是一臺豐盛的素質(zhì)教育成果匯報會，更是一臺全景式的學校發(fā)展水平展示會。它至少能夠說明，在推動素質(zhì)教育、提升學校發(fā)展水平上，xx人作出了怎樣的努力和實踐。今天的“歌臺暖響，綻放校園五彩”，表明xx人立在了時代的潮頭。

c：明天的xx人在落實科學發(fā)展觀、大力提升學校發(fā)展水平上，還將譜寫出最新最美的精彩華章。如果說，xx人在此方面嘗到了甜頭，我們愿將這最甜最美的感受，送給全縣的父老鄉(xiāng)親。祝大家新春快樂。

d：請欣賞高二八班同學真誠奉獻的模仿秀——小品《開鎖》。

小品表演完。

e：中華大家庭中56個民族各有各的風采，民族舞以其優(yōu)美的舞姿、抒情的格調(diào)著稱于世。

f：讓我們欣賞富于濃郁青春氣息的傣族舞《歡樂潑水節(jié)》!

e：請!

表演結(jié)束。

閉場。

音樂起。

e：觀眾朋友們，春風拂面滿眼新，我們偉大祖國又將邁開新的前進步伐。

f：我們xx中學也將迎來更加壯美的新明天!

a：朋友們，xx中學20xx年新春文藝晚會就要和大家說再見了。

b：難忘今宵，難忘這不眠的新春之夜!

c：難忘今宵，難忘這萬家團圓的時刻!

d：難忘今宵，難忘這歡樂的盛景!

e：難忘今宵，難忘這幸福的時光!

b：讓我們在歌聲中相約，相約明媚的春光!

e：讓我們在歌聲中許下心愿，共同擁抱撲面而來的。

合：美好春天!再見!

主持人的校慶文藝晚會主持詞篇十九

尊敬的老師親愛的同學：

在這個陽光燦爛，綠葉蔥蘢，鮮花盛開的美麗季節(jié)里，我們迎來了快樂而有意義的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。這是所有少年兒童的節(jié)日，也應當是我們所有兒童教育工作者的節(jié)日。為了慶祝這個節(jié)日，今天我們熱烈而隆重地舉行慶祝“六一國際兒童節(jié)”文藝匯演暨表彰大會，讓我們一起為了今天這個美好日子的到來而熱烈鼓掌!

今天的活動有兩大議程：一是表彰大會二是文藝匯演。

1、在這個特殊的日子里，首先讓我們用熱烈的掌聲有請張校長為“六一”致詞。

2、請三好學生代表趙麗瓊同學發(fā)表六一感言。

慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝表演暨表彰大會，現(xiàn)在開始。

(一)高二《健牌操》高一《炫麗的青春》。

1、集體獎：總體設(shè)計郭校長。

2、個人獎：職業(yè)之星郭校長。

(二)初三1班《祖國你好》初三2班《百家姓》。

1、集體獎：黑板報霍鳳梅。

2、個人獎：計算機能手霍鳳梅。

(三)初二1班《健美操》初二2班《扇趣》。

1、集體獎：作業(yè)閆玉明。

2、個人獎：文藝之星：閆玉明。

(四)初一1班《韻律操》初一2班《怒吼吧，黃河》。

1、集體獎：美工作品：霍先萍。

2、個人獎：按摩美發(fā)能手：霍先萍。

(五)78《給書包減肥》79《我的夢想》80《小球操》81《豐收的喜悅》。

1、集體獎：文藝節(jié)目張超嶺。

(六)82《歌唱二小放牛郎》83《向前沖》84《請我跳舞》。

1、美工之星閆玉明。

2、體育之星張超嶺。

(七)85《一雙小小手》86《愛心》。

1、優(yōu)秀學生：張麗麗霍先萍。

(八)盲六《左手右手》盲七《中華民謠》。

1、三好學生：優(yōu)秀學生郭校長霍鳳梅。

甲：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;。

在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

乙：美好的童年會給我們留下美好的回憶，

共同祝愿同學們擁有一個美好的童年!

合：演出到此結(jié)束，祝同學們身體健康，天天開心!