總結是記錄成長的重要方式之一。總結要言簡意賅,突出主題,避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家整理的一些精選總結范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。
小學生作文收獲的重要性篇一
編者按:看一下古代圣賢,沒有一個是不讀書的,他們讀書讀得如癡如醉,我們要向他們學習。
一日不可無書。
宋詔橋小學徐浩鳴。
自從上了小學,識了許多字,我便不知不覺地迷上了看書這個獨特的生活方式。
隨意找個地方坐下,一低頭,打開書,我便能立刻感到書帶給我的溫暖。而且,如果不讀上半個小時,無論怎樣我都不肯放下書離去。
因此,如果我一天不在書的海角光環(huán)下照耀一番,我便會像失去陽光的植物一樣枯萎、四肢無力。為了這一點,我還是挺投入的。
趁著下課這短暫的十分鐘,我的眼睛趕忙瞟到書上。這時的我,一分一秒都不想浪費,更別指望寫作業(yè)了。一次,在老師再三的告誡下,我還是不想寫作業(yè),仍把書放在課桌里,一直低著頭看。老師這就大發(fā)雷霆,直接將書給扔了,我似乎中了一發(fā)子彈,心徹底涼了??蔁o奈,還是要寫作業(yè),便毫不情愿地抓起筆,隨手寫了幾個草字,口中還不停嘮叨:“書都不讓看,真煩!”
更要命的是那一回,由于家中的書幾乎讀完,讓我提神的書所剩無幾。我拼命找著,可書太亂了,只好像大海撈針一般東找西找。突然,書架上夾著一本武俠小說,哈哈!我焦急的心情猛然釋放??捎窒肫鸢职值拿髁钜?guī)定:不能看閑書,我的手又僵住了。但強烈的讀書欲望早已不受控制,抓來就看。但最終還是被沒收了!沒有了書,我再也振作不起來了,這天都扒著睡大覺,不想做事了。
書是生活的瑰寶,如果你也想擁有,不妨現在就讀一讀。
小學生作文收獲的重要性篇二
在如今極速發(fā)展的社會中,優(yōu)勝劣汰時時都在上演,適者生存從古到今一直都是不變的規(guī)則,仿佛只有將對方比下去,自己才有前進的可能。競爭愈演愈烈,從職場擴散的學校,從植物界擴散到動物界,直至最后,整個社會都蔓延著激烈競爭的火藥味,無硝煙的戰(zhàn)爭在世界各地隨時都會爆發(fā),人們用緊湊的生活與急促的步伐緊跟著時代的腳步,似乎生怕一跟不上這節(jié)奏就會被比下去,被社會淘汰。
但是人們忘記了,除了競爭外,還有一種模式可以獲得成功,那邊是合作。在競爭中適當的合作,在合作中不忘競爭心。好的合作可以促成雙贏這樣的好結果。何為”雙贏“?就是雙方都會獲得各自所需的利益,都獲得滿足。我們競爭不正是為了在無限的需求里爭奪有限的資源嗎?這么說來,雙贏確是一條利人利己的可行之路,但是在頭腦發(fā)熱的競爭年代,人們往往忽略了這一點。
其實,雙贏與合作的事例,無時無刻不在我們的'生活中上演。比如,學。
小學生作文收獲的重要性篇三
人與人之間要互相幫助,工作才能盡快完成。同學之間能一起合作,工作也會更順利、更美好。如果同學之間沒有了合作,那么工作也會做不完;如果同學之間能協(xié)力合作,工作的時間也會減少許多,也能更順利完成。
上課時,老師常常要我們做報告,共分別有甲、乙兩組,其中甲組每個人都平均分配到工作;而另一組則是把工作都推給一個人做,結果甲組做的比乙組快、也比較好。
打球時,分成二隊,其中一隊隊長把對員都聚集到中間,可是另一隊不同,隊長跟隊員說明打躲避球的事情,而且把隊員分散,比賽開始后,聚集在中間的那組,每個人都只顧著搶球,結果搶成一團,而輸了比賽,在這次的比賽中也學到了合作。
合作不僅能促進同學之間的感情,更能有效的解決問題。唯有發(fā)揮團結合作的精神,才能提升工作的成果。
小學生作文收獲的重要性篇四
今天下午,我們在第三節(jié)語文課上玩了一個小游戲,名字叫“瞎子和瘸子”,玩法是一個人蒙上眼,一個人單腿跳,兩個人一起到后面的書架拿一本書,然后回到座位上,給其他兩人,再有這兩個人去還書,還完書后到講臺,看一下哪一組的人先完成,就給哪一組的組長發(fā)一支四元的筆。通過這個游戲,我知道了團隊合作配合的重要性。
因為我們人數不夠,所以我們這一組沒有參加組對組的比賽,不過通過觀看其他組的比賽,自己所明白的東西也是不少的,通過比賽,我知道了,想要獲勝,兩個人的配合是少不了的,還有一點就是一定要遵守規(guī)則。
我們先說一下配合的重要性吧,例如在第三組和第四組比賽時,第三組原本是領先的,但是配合的不好,“瞎子”是看不到路的,需要“瘸子”的幫助,可是“瘸子”只走自己的',扔下的“瞎子”,“瞎子”只好自己伸手摸著向前走,走得很慢很慢。再看看第四組,雖然剛一開始落后于第三組,但勝在配合的好,速度也不慢,很快便超越了第三組,取得了最后勝利。這件事就告訴我們,配合是很重要的。
還有一組是因為沒按要求和勝利失之交臂,第五組本來配合的好,速度也不慢,可就是因為他們毛巾放在了不對的位置,沒有效果,這才讓第六組贏得了勝利。
通過這節(jié)課,我知道了,不管干什么事都要合、作配合、遵守規(guī)則,才能獲得最后的勝利。
小學生作文收獲的重要性篇五
朋友說:大橋下發(fā)現一家新的小人書店。
清晨,我與朋友結伴來到大橋下的小人書店,這里風景宜人,空氣清新,是個格外令人心曠神怡的好地方,“三味書店”4個醒目的大字印在我的眼簾,看這樣子大概開了5年吧,只是地方偏僻,我沒有發(fā)現而已,于是我懷著好奇心走進書店,店長是一位七旬的老爺爺,架著一副老花鏡,有著一副慈祥的面孔,只是略帶憔悴,據說,這家店的小人書大部分是店長親自纂寫的,價格很便宜,一個小時只收5毛錢,有時看這些讀者累了就遞上一杯茶葉水,或者跟正在休息的讀者說說話,拉拉家常。老爺爺推薦給我看了一本書,于是我找到了一個好位置,靜靜地坐下看書,不知道過了多長時間,突然我的腦海顯現出了一個想法:這么好看的書,要不悄悄拿一本?我猶豫不決的想著,不知道怎么了,我趁著店長不注意拿著小人書飛快的跑了,當我氣喘吁吁地躲在樹下看小人書時,心臟撲通撲通的跳動著,汗水順著臉頰下流。
不難想象出,老爺爺已經發(fā)現了我的不軌行為,但是他為了我的自尊心和那顆幼小的心靈斌沒有揭穿我,而是想讓我在糧心中去尋找誠信的影子,真正明白誠信對人類的重要,是誠信美化了心靈。
人性之美,誠信之美。
老師點評:文章構思精巧,意義深刻,語言流暢,通過老爺爺默默無聞的舉動以及對孩子們的關心,折射出中華民族的真善美以及老年人對下一代的真心和愛護,同時文章的主人公在獲取文化知識追求成功的同時警醒了自己心靈和思想的健康,是一個人取得成功的基礎,誠信也說明了誠信是做人之本,成功之基礎,也是我們擔心和諧社會對誠信的共同呼喚,誠信也是體現中國夢的力量翅膀。
指導老師、點評老師:黃建軍,(湘煤新聞報工作者)。
小學生作文收獲的重要性篇六
08年秋天我有幸被推舉參加了學校“現代都市小農夫”的活動。這項活動是學校為了讓我們增長更多的知識,而特別開辦的,在我們的校園里有一塊屬于我們“小農夫”的用地。為了使農作物一年四季都能生長,學校還為這些植物蓋了暖棚呢!
我今年種植的植物是萵筍。那天,老師拿來了幼苗,教我們在地里作種植萵筍前的準備:松土、清理磚塊、刨坑。然后我們在坑中放入幼苗,在它的根部輕輕地蓋上細土、澆上水,等待它適應新的環(huán)境,健康成長,結出累累碩果。
每星期我們都會抽出一些時間去看看它們,并記錄下它們的生長情況。天氣冷的時候,我們每天早上輪流把暖棚的門窗打開,晚上放學關上門窗。在老師的指導與我們的.關心下,植物都健康的成長,我種的萵筍漸漸張高了、開花了……終于,這些萵筍可以收獲了。
收獲前我發(fā)現,我種的萵筍有幾株上有紅紅的小點,老師說這是蚜蟲,這說明我照顧得還不仔細。
拔下萵筍后,老師讓我們自己帶一根萵筍回家品嘗,我拿著自己種的萵筍,愛不釋手,回家后,我并沒有吃,而是把它種在自家的院子里,因為它是我勞動的成果。
通過“小農夫”活動,知道了一個道理:想要收獲,就必須耕耘,一份耕耘,一份收獲。同樣我們的學習也不例外,今后我要勤奮學習,爭取更好的成績。
小學生作文收獲的重要性篇七
在未來社會中,只有能與人合作的人,才能獲得生存空間;只有善于合作的人,才能贏得發(fā)展。今天小編就來分享小學生作文:合作的重要性,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
合作,要把握正確的方法和技巧,從而具有了一定的水平。
記得以前學校舉辦了一個趣味運動會,其中的一個項目時兩人三組。我和同學第一次練習的時候沒有積累過經驗,彼此間對對方的步伐也不熟悉,因此往往掌握不了節(jié)拍,速度也跑不快。如果跑時只是顧及自己,那往往最后的結果就是誰也跑不快,甚至有時候會因為步伐間的不協(xié)調而將對方絆倒。
經過幾次練習后,我們漸漸的掌握了一些技巧和方法。跑步時,要盡量調整到步伐一致,最好的方法就是喊拍子,跑時喊著“一二,一二,一二?!笨梢愿玫卣{整步伐,當彼此對對方都適應、了解后,步伐的速度也就可以加快了,自然而然的速度也就提高上去了。
但如果跑兩人三足的時候只是顧及著自己,而不顧自己的同伴,那往往誰也跑不快,彼此都成為對方的累贅,更不用談什么去參加比賽了。由此可見合作的重要性,如果不合作,就很難取得成功。
通過兩個人三足這個比賽,我們可以看出在這種技巧性比賽中合作的重要性,因此我們要在日常生活中樹立強烈的合作意識。
不知你是否聽說過這樣一個故事:從前有一位老人,他有5個兒子,他們很不團結,經常打架。所以他們的生活越過越窮。當老人快要死的時候,把他的兒子叫到一起給他們一人一支筷子并讓他們折斷,一支筷子很容易就被他們折斷了。老人又每人給他們十支筷子。十支筷子緊緊的束在一起,他們沒有一個人能折斷。老人告訴他的`兒子們:一個人的力量是有限的,如果許多人合作,他們的力量就會變得很大。他的兒子們知道自己錯了,于是他們團結合作,生活愈過愈好。
通過這個小故事不難看出合作的重要性:學會合作是一個取得成功的必要條件。
古往今來歷史上的許多驚人之舉、成功之作都是人們合作創(chuàng)造的??茖W的社會主義理論《共產黨宣言》就是社會主義的奠基者馬克思和恩格斯合作創(chuàng)作的。他們?yōu)槿祟惤夥攀聵I(yè)并肩奮斗。親自參加工人運動,共同努力,才又了社會主義的誕生。正是在他們的引導下才有了今天輝煌的社會主義中國。
俗語說:“人多力量大?!遍L城的修建就是一個典型的例子。長城全長5000多公里,完全綿延在崇山峻嶺之中。這項偉大的工程是我國勞動人民血汗和智慧的結晶。憑著他們共同的努力,建造了世界第八大奇跡,建造了中國人民的自豪。合作的力量何止于此,古今中外典型事例不勝枚舉,埃及金字塔以規(guī)模宏大、任務艱巨而著稱。金字塔由230萬塊左右的巨石砌成,平均每塊重2500千克。人們憑著人多力量大的信心建造了世界的唯一。
“九尾之臺,起于壘土”,沒有點點滴滴的積累,又如何取得如此大的成功?學會合作是很重要的。人活于世就像在茫茫大海重駕著一葉孤舟,學會合作就等于學會了駕航的要領;學會合作往往能事半功倍,學會合作,成功會離你更近一步。
這是發(fā)生在南美洲草原上的一個驚心動魄的故事。
秋日的一天,一片臨河的草叢突然起火,“呼呼”直躥的烈火形成了一個火圈,向草叢中央一個小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數的螞蟻被熊熊火勢逼得節(jié)節(jié)后對,包圍圈也越來越小,它們除了葬身火海,似乎已無路可逃。但就在這時,出人意料的事出現了:螞蟻迅速聚攏,抱成一團,滾成一個黑色的“蟻球”,沖進火海。烈火將外層螞蟻燒得“噼啪”作響,然而,“蟻球”卻越滾越快,終于穿過火海,沖進一條小河,大多數螞蟻得以絕處逢生。
看到螞蟻這驚人的壯舉,這位大的奇跡,我似乎看見了螞蟻身上升華的一股神力—合作的力量。合作,使它們的大多數戰(zhàn)勝了烈火;合作,使它們順利生還;合作,使它們成了環(huán)境的適應者。合作,其力量之大,已不言而喻。合作可以治家,可以立業(yè),可以保國。合作具有驚人的力量。
古有廉頗、藺相如文武合作,團結一致,外拒強秦,內建強大的趙國;今有我國南極考察隊,隊員雖然來自不同地區(qū),但能通力合作,在極為困難的條件下,團結一心,僅用了45天,就順利建成中國南極長城站,譜寫了一曲團結之歌,成就了一番大業(yè)。
常言說:“人心齊,泰山移?!弊阋婟R心合作,會產生多么驚人的力量。
那么,不好好合作呢?
太平天國運動,聲勢浩大,但最終因內部不能同心合作而致使太平天國土崩瓦解,成為我國歷史上的一大憾事;梁山一百單八將,力量如此強大,先退遼兵,次平三寇,最終因在招安問題上不能共同合作,“替天行道”大旗轟然而倒。
如今,在這競爭激烈的社會,合作就更為重要。困難如同那一團火,時刻包圍著我們,若不像螞蟻那樣通力合作,我們只能葬身火海,終被困難覆滅。
生活中,孤立的人是無法生存的。每個人都在生活中,每天都和別人進行著有意或無意的合作,在合作中生活、學習、工作。合作在我們的生活中很重要。
螞蟻是很弱小的一種動物,我們甚至不需特意用力,只隨腳一踩便足以使一只螞蟻失去生命。一只螞蟻的體積極小,甚至都沒有一顆米大,然而就是這樣小小的生命卻能夠團結起來,合作將大于它們體積好幾倍的東西搬回自己的家。由此可見,合作的力量十分強大,合作也確實很重要。
數學中常有這樣的題目,問:“一人在某段時間中能完成多少事情,若又有幾人幫助他合作完成這些事情,會節(jié)約多少時間”。又有題目會問“一人在完成了某些事情后用了多少時間,若在相同時間內有幾人幫助他合作完成這些事情會多完成多少事情”。
類似這樣的題目確實經常出現,我卻在做題之余同樣得出了“合作的力量十分強大,合作很重要”的結論。
在學校的一些實踐課上,經常會有一些需要合作的活動,往往合作的好壞也決定了最終活動的結果。就連在體育課上的游戲,也同樣證明了這一點,往往合作得最好的那一隊便會成為游戲的最大贏家。
在運動會上,也時??吹胶献鞯膱鼍啊0魏邮且豁椥枰w合作的項目,當兩隊對壘時,合作的力量就體現了出來,往往合作得最好的那一隊用力最均勻,后力也越大,最后,也往往就會取得勝利。50米接力賽也是一項需要集體合作的項目,只有默契的合作才能使比賽更為順利,使隊伍能夠成為最后的勝利者。
我們每天都在不經意中,和各種各樣的人合作著,合作無處不在。合作的力量十分強大,合作在我們的生活中很重要。
小學生作文收獲的重要性篇八
今天早上,我和隔壁的小伙伴一起去康橋國際學校參加小記者社會實踐活動。我們很早就出發(fā)了,可有小記者比我們到得還要早。
大家集合后,哥哥姐姐們帶著我們來到了頂樓的教室,開始今天的音樂鑒賞課。首先,他們帶我們玩了一個游戲來活躍氣氛。大家先圍成一個圈,每個人的后面都站一個人。選兩個人,一個負責抓,另一個要逃。逃的被抓后,就開始反抓。當然,逃的人可以站到任意一個人身后,那這一組的前面一個人就要開始逃跑,以免被抓住。在被抓的千鈞一發(fā)之際,我以迅雷不及掩耳之勢飛奔到離我最近的一組,到達了“安全地帶”。游戲在我們的呼喊聲和歡笑聲中結束了。
接著,我們開始進行下一個環(huán)節(jié):音樂鑒賞。沒多久,我猜對了一首歌曲的風格,內心充滿了自豪感。隨后,哥哥姐姐們讓我們分成三組,各選一首歌合唱。但眾口難調,我們的意見總是不統(tǒng)一。經過激烈的討論,我們最終選擇了大家都聽過的《童年》。雖然我們都聽過這首歌,但很多歌詞不太記得了,只好臨時抱佛腳。一曲終了,我們獲得了熱烈的掌聲。
轉眼間,我們進行到最后一個環(huán)節(jié)——紙杯舞。一開始,哥哥姐姐們示范了有節(jié)奏地拍打杯子。他們動作很快,我們看得眼花繚亂,覺得自己根本不可能完成。他們用很慢的速度,耐心地教我們。慢慢地,大家能拍出節(jié)奏了,雖然沒有哥哥姐姐們拍得好聽,但是大家已經很滿足了。
快樂的時光總是很短暫。我們依依不舍地離開了。這次小記者活動讓我更深刻地認識音樂,也明白了團隊合作的重要性。
小學生作文收獲的重要性篇九
我曾經多次見過螞蟻合作搬運食物的過程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾經多次與同學共同攜手解開道道難題,有限的頭腦連接在一起,是無限的智商,合作。
團結就是力量,合作就是橋梁。每當我在窗前看見那個密密麻麻的“中國結”時,總會想起那個同窗好友-楊柳。
這是一堂美術課,學的是編制中國結。真沒想到,小小的中國結里竟會包涵這么多的技巧。這節(jié)學習編制中國結的課程,同學們大都學得糊里糊涂-太難了!下課了,我與楊柳一起琢磨來琢磨去,終不得結果?;丶液?,我按照書上的步驟做,始終都不成功,小學生作文《合作》。第二天,我和楊柳打算合作完成,利用幾個課間,我們行動起來了,下決心一定要把這個中國結做出來。我們用一個大的塑料泡膜,一根紅繩,用大頭針固定住,按書上的步驟做著,而書上的步驟圖太復雜了,我們看得眼花繚亂,仍然沒有成功,真急死人了,但干著急是解決不了問題的.,還是求教于別人吧。于是,楊柳找了兩個已學會了的同學教我們。他們耐心地教著,我們專心地學著。忽然,楊柳恍然大悟了“原來如此,我明白了!”,在楊柳的指導下,我也很快學會了。
不久后,就編成了這個盤長結,是我和楊柳一起做的,雖然做工遠不如書本上的樣品,但這卻是我們合作的結晶。
繁星綴滿夜空,陽光沐浴大地。萬物的生生息息,宇宙的斗轉星移,生物鏈的共存共榮,無一離不開合作!
合作,繁衍了生命,進化了生命;合作,也必將讓世界日新月異!
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小學生作文收獲的重要性篇十
不知你是否聽說過這樣一個故事:從前有一位老人,他有5個兒子,他們很不團結,經常打架。所以他們的生活越過越窮。當老人快要死的時候,把他的兒子叫到一起給他們一人一支筷子并讓他們折斷,一支筷子很容易就被他們折斷了。老人又每人給他們十支筷子。十支筷子緊緊的束在一起,他們沒有一個人能折斷。老人告訴他的`兒子們:一個人的力量是有限的,如果許多人合作,他們的力量就會變得很大。他的兒子們知道自己錯了,于是他們團結合作,生活愈過愈好。
通過這個小故事不難看出合作的重要性:學會合作是一個取得成功的必要條件。
古往今來歷史上的許多驚人之舉、成功之作都是人們合作創(chuàng)造的??茖W的社會主義理論《共產黨宣言》就是社會主義的奠基者馬克思和恩格斯合作創(chuàng)作的。他們?yōu)槿祟惤夥攀聵I(yè)并肩奮斗。親自參加工人運動,共同努力,才又了社會主義的誕生。正是在他們的引導下才有了今天輝煌的社會主義中國。
俗語說:“人多力量大?!遍L城的修建就是一個典型的例子。長城全長5000多公里,完全綿延在崇山峻嶺之中。這項偉大的工程是我國勞動人民血汗和智慧的結晶。憑著他們共同的努力,建造了世界第八大奇跡,建造了中國人民的自豪。合作的力量何止于此,古今中外典型事例不勝枚舉,埃及金字塔以規(guī)模宏大、任務艱巨而著稱。金字塔由230萬塊左右的巨石砌成,平均每塊重2500千克。人們憑著人多力量大的信心建造了世界的唯一。
“九尾之臺,起于壘土”,沒有點點滴滴的積累,又如何取得如此大的成功?學會合作是很重要的。人活于世就像在茫茫大海重駕著一葉孤舟,學會合作就等于學會了駕航的要領;學會合作往往能事半功倍,學會合作,成功會離你更近一步。
小學生作文收獲的重要性篇十一
合作這個詞怎么解釋呢?名次解釋:合作就是個人與個人、群體與群體之間為達到共同目的,彼此相互配合的一種聯合行動、方式。
合作是事情成敗的關鍵。古有鐘子期與俞伯牙可謂渾然天成的《高山流水》,那是合作的結果;前不久的那剛結束的第九屆全運會上,在女子雙人十米跳臺跳水比賽中,北京隊的兩名選手因動作不協(xié)調,合作不和諧而同痛失金牌。這不由得讓人為素來在跳壇領先的北京隊深感遺憾。這一成一敗讓我們很容易看出,合作對我們工作學習的影響之重大,事情的成敗往往在與合作的程度。
合作是事情發(fā)展的催化劑,誠然,一個閉門造車也能寫出一些好文章,有些事單打獨斗也可以完成。但是,誰也不能否認,完美的'合作,能使工作事半功倍。尤其在社會分工見其細而競爭日趨白熱化的今天,如果沒有協(xié)調統(tǒng)一的合作,要想立足于社會,恐怕連萬分之一的可能性都不存在。歷史的長輪滾滾向前,人們總是在不斷的合作中推動著歷史的車輪。
古老的中國一直信奉著自給自足的小農經濟模式,在很長一段時間內將中國的大門關的嚴嚴實實的,時至今日,作為在國際舞臺上的大國,我們有一個強烈的呼聲:中國需要強盛!瞬息萬變的國際舞臺是沒有弱者的位置的,中國要想屹立于世界民族之林,只有堅決走改革開放的道路,加強與其他國家的交流與合作。隨著中國成為世界貿易組織的成員,中國迎來了更多的合作伙伴,面臨著更多的合作機會,這是挑戰(zhàn),更是機遇;能不能把握這些機會將變得非常重要。
我們的生活離不開合作,我們的社會發(fā)展離不開合作,我們偉大祖國的強大更離不開合作,合作已成為這個世界的時尚,這個潮流如滾滾東去的江水不可遏止。
合作給我們生活學習帶來了重要的影響,所以我們要看重合作的信任。
小學生作文收獲的重要性篇十二
有舍才有得,常常都是因為失去自己心愛東西,而有所收獲,像是你為了朋友一樣,必須把你的心愛物品給他,雖然你失去了你最心愛的東西,可是你卻幫了朋友,而且還換來了朋友對你的感恩。
這讓我想起我之前,常常為了考好的成績給媽媽看,而舍得將玩的時間來用功讀書,因為我的認真,換來一張一百分的考試卷,雖然很累、很辛苦,不過這也換來了這個家無比的笑容。
我曾經因為要實現我的夢想,常常利用看書之外的空閑時間,來練習吹奏樂器,本來空閑的時間可以拿來休息的,但是因為“有舍才有得”。所以要努力,才可能有更大的收獲。只要是自己的夢想,都要自己去努力,不管花了多少時間,總是收獲滿滿。
我覺得不管你犧牲了什么東西,只要是努力過的,都會有收獲;收獲越多,就表示你努力的更多。你失去了心愛的物品,不論多么難過,你都擁有過那個東西,心愛的物品,可能換成了收獲,也可能已經充滿了朋友對你感恩,有舍才有得,沒舍就沒得,雖然失去某些物品,但是你經常收獲滿滿;就算收獲不是很好,但是教了我們許多的道理。
小學生作文收獲的重要性篇十三
親愛的老師、同學們:
有位名人曾說過“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!遍喿x的重要在這個比喻中恰當形象地表現出來。因此,我常與書為伴,醫(yī)治自己的“愚笨”,陶冶自己的情操。
在茫茫的書海中,我發(fā)現,最有魅力的不是莎士比亞的戲劇,不是狄更斯的現實主義作品,也不是泰戈爾熱情洋溢的詩篇……最吸引我的,莫過于中華的古典韻味。
“花謝花飛飛滿天,魂消香斷有誰憐”“質本潔來還潔去,強于污淖陷渠溝”“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂”……《紅樓夢》中的詩詞,風格多樣,從初唐體到五言律詩再到七言律詩,無所不有。華美精辟的語句往往讓我過目難忘。然而,《紅樓夢》的魅力,不局限于詩詞曲賦中。更在于它的博大精深。魯迅先生曾從多個角度高度評價過《紅樓夢》。過去在閱讀的過程中,我有個壞習慣,思考問題時只會從一個方面去思考,但通過閱讀《紅樓夢》,我學會了從多角度看一本書。從賈政薛寶釵等一而再再而三地勸導寶玉好好讀書、做文章,走“仕途經濟”道路,我看到在當時參加科舉、做八股文是能夠建功立業(yè)的途徑,然而這種途徑有較多缺陷;從賈寶玉林黛玉的感情糾葛中,我看到那個時代,人在很多事情上是沒有自由的,一切的根本出發(fā)點要從封建家族的自身利益考慮;從賈雨村判案的態(tài)度上,我認為官府失去了設立的意義,一切都是“人情”“錢財”說了算,毫無公正可言……社會萬象,一應俱全?!都t樓夢》真不愧為“清朝的百科全書”,在感受清代人情世態(tài)的同時,我又學會了多角度地看書、看生活、看社會。
“知否知否,應是綠肥紅瘦”“簾卷西風,人似黃花瘦”“花自飄零水自流”“才下眉頭,卻上心頭”……吟誦著李清照的詩詞,幽怨傷感,無限的才情在字句間傾瀉出來。在“女子無才便是德”的封建社會中,女性社會地位十分低下,能識幾個字就算不錯了。而易安卻不被這些所束縛,大膽地提起筆來在詞海中遨游,一次次的嘗試為后人留下了許多經典詩篇,成為了一代詞宗。或許,成名并不是她所期盼的,她只是以詩抒情、敘述自己的離懷別愁罷了。但通過閱讀她的詞和事跡,我仿佛得到了感染,懂得不要被條條框框所束縛,大膽地嘗試。
轉載自 m.zgxlcd.com
中華的古典韻味讓我回味無窮,回味間,我懂得了不要片面地看問題,懂得了不要拘泥于條條框框,懂得了做事要大膽去嘗試……我的生活開始慢慢離不開閱讀,每天,我“一杯清茶一本書,逍遙自在書中游”。
小學生作文收獲的重要性篇十四
新生兒的教育,從他出生的那一刻就要開始。尤其是出生后的兩年內,因為嬰兒的大腦在出生后的兩年內發(fā)育是最快的。如果能夠抓住這個時期來開發(fā)智力,將對寶寶今后的成長大有益處。下面是父母開發(fā)寶寶智力的幾種方法:
將寶寶抱起來。
嬰兒啼哭是最常見不過的了。不光父母聽了心煩,就是孩子本身也不喜歡,因為他確實很難受,卻說不出來,只好沒完沒了的大哭。因此如果發(fā)現孩子顯得很難過、很可憐的時候,就趕快把他抱在懷里,這樣會令他明白:你疼愛他。不一會兒,他也就不哭不鬧了。研究證明,安靜而充滿安全感的孩子學東西要比其他孩子快的多。
言語交流。
直到目前為止,幫助寶寶學習的最重要的方法就是多多與其進行言語交流,并且用疼愛的目光注視著他(她)。雖然他還不會回答,但是即使再小的嬰兒也會本能地捕捉你的語音語調,并儲存你說話時所用到的各種句型信息,以備將來學習說話時應用。
當你與孩子說話時,應該適當地做些停頓,以便他可以準確把握你的意思。停頓時用充滿愛意和期待的眼神看著他,他多半會以咯咯的笑聲回應你。多唱歌給他聽,無論是否走調,他都喜歡聽。因為在傾聽時,寶寶會把握一個重要的信息——你喜歡他。這一點非常重要,它能增強他學習與交流的信心,增進您與寶寶的感情。
和寶寶一起看圖畫書。
即使很小的寶寶也喜歡呆在你身邊,和你一起看一些漂亮的圖畫書。尤其是那些有動物和玩具的圖畫是他們最喜歡欣賞和觸摸的。讓孩子坐在你的腿上,慢慢地翻書,一頁一頁地耐心講給他聽。如果碰到他特別感興趣的,就給他多看一會兒。小孩的精力總是不太容易集中。為了保證良好的效果,最好是在寶寶吃飽喝足、精力充沛的時候給他看。
選擇適當的玩具。
為孩子選擇玩具時一定要看它所適合的年齡段。要針對寶寶智力發(fā)展的不同時期而選擇不同的玩具。例如,需要用力揉捏或擠壓才能發(fā)出聲響的玩具對于四五個月大的孩子來說是不合適的,因為他的小胳膊小手根本就沒有力氣來捏。但是他卻很喜歡各種不同質地的玩具,不妨多給他找一些來,讓他來觸摸感受一下。
父母是寶寶的第一任老師,雖然辛苦點,可值的,為了心愛的寶貝。
小學生作文收獲的重要性篇十五
早期智力開發(fā)是非常重要的,尤其是學齡前兒童的早期教育。美國著名學者布魯姆,通過對近千名嬰兒長達20年的跟蹤研究表明:若以17歲時的智力為100,8歲時進行開發(fā),只能開發(fā)20%,4歲時進行開發(fā)卻能達到50%,而更大的潛能開發(fā)在3歲以前。
重視嬰幼兒的早期教育也已成為世人的共識,它牽動著億萬父母的心。嬰幼兒時期是大腦迅速發(fā)育的關鍵時期。抓住這個關鍵時期,利用其腦神經的敏感性,進行早期教育,確有事半功倍的效果。
如果嬰兒失去早期教育,任其自然生長,就會浪費了寶貴時間。這是因為在嬰幼兒的成長過程中,一旦延誤了大腦生長發(fā)育期的開發(fā),腦組織結構就會趨于定型,潛能的開發(fā)就會受到限制,即使有優(yōu)越的天賦,也無法獲得良好的發(fā)展。
0―1歲,聲音辨別關鍵期。
訓練方法:
模仿動物的叫聲,鼓勵寶寶模仿。
利用游戲的機會,讓寶寶辨別從不同方向傳來的聲音。
多與周圍的人接觸,讓寶寶感受不同的聲音特點和模式。
0―2歲,動作發(fā)展關鍵期。
訓練方法:
1滿月起,用手推著寶寶的腳丫,訓練他爬行。
2寶寶3個月時,在他小床的上空懸掛一些玩具,使寶寶雙手能夠抓到,鍛煉他的手眼協(xié)調功能。
3在寶寶6―7個月時多創(chuàng)造爬的機會,如讓寶寶俯臥著,放一兩件玩具在他前方,吸引他向前爬,嘗試著去抓取玩具,以促進他動作的發(fā)育。
小學生作文收獲的重要性篇十六
時間如流水,美好的時光總是過得很快,一個學期即將過去,我也收獲了許多,碩果累累。
在這學期的語文學習中,我感受最深的是第六組《地震中的父與子》這篇課文,它讓我懂得了父愛的深沉而寬廣,認識了人間的真諦。我學到了一些新知識,如做比較、列數字、打比方、舉例子等一些說明方法,怎樣描寫人物、場景等等。斬釘截鐵、玲瓏剔透、懸崖絕壁、震耳欲聾、夜以繼日和其他幾十個成語是我在這個學期中積累的,一共記住好詞好句好段近百條。我還領悟到了讀書的方法:一遍又一遍,以不同的方式讀一本書,常讀常新,百讀不厭,把書讀透。在這幾個月里,我養(yǎng)成了每星期寫日記的良好習慣,現在已經寫了38篇了。另外,我又給看過的好書劃出了好詞佳句,并做好了筆記。四大名著、《苦兒流浪記》、《新滿分作文》、《一路風景》、《根鳥》等十余本書是我利用學習之余讀的,它們讓我開闊了眼界,懂得了許多道理。此外,還有一些課外練習卷使我懂得的知識豐富了許多。回顧我以前的表現,我總覺得我還欠努力,上課經常講空話。考試成績雖然還過得去,但還是不如從前。所以,在復習階段我還要更加努力,爭取考出好成績。
怎么樣,我的收獲多多吧。你呢?
一轉眼,寒假又過去了。在這個寒假中,我又得到了一些收獲。
在老家的時候,我學會了放鞭炮,還知道人們放鞭炮的來由。在古時候有個叫“年”的怪物,經常出來災害人們。“年”最怕紅色的東西,于是,人們就穿紅衣服,掛紅燈籠,放紅鞭炮,鞭炮點著時發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,嚇走了“年”。從那以后,這種風俗就一代接一代地傳下來了。
我還讀了兩本書,一本是〈小學生最感神秘的107件不可思議的事情〉,另一本是〈讓中學生理解父母的128個故事〉。第一本書講解了許多科學的道理。舉個例子吧:“鯨為什么要?”那是因為波濤洶涌的海水讓鯨聽不到回聲,影響了鯨體內的回聲定位系統(tǒng),使它們辨別不清方向,就沖上岸,了。而第二本書給我的印象尤其深刻,打動了我的心。父母就像黑色的土地,養(yǎng)育著我們,包容我們的一切任性和誤會,用她(他)們的汗水澆灌著我們,讓我們一天天成長。
朋友們,你們在寒假中學到了什么?又有哪些收獲?
只要行動就有收獲。
“只要行動就有收獲”這是我們班的精神。正是這種精神引領著我們班的每一位同學都在努力行動,從而感受成功的喜悅,讓我們每一個人都在天天進步,在每一個方面都去努力成為第一。
“只要行動就有收獲”,這句話讓我永遠銘記在心,只說而不去行動是永遠也不會成功的。有付出就會有回報,去努力去行動,勝利才會向你靠近。
翻開歷史的畫卷,我們可以看到古今中外的偉人名士,專家學者,他們的成功無不都是通過自己行動才有收獲的。物理學家集大成者-牛頓,近代物理學家開創(chuàng)者-愛因斯坦,化學界的大師諾貝爾、門捷列夫,放射性元素的發(fā)現者居里夫人……之所以有這樣偉大的收獲,有一個十分重要的因素,就是他們都是大膽行動,勇于探索,所以他們收獲成功了。
要想成功,要想有收獲,必須行動起來,嚴格要求自己,認真做好每一件小事。我們每學期末都要評學?!拔逍巧倌辍?,這個榮譽是同學們都很向往的,是很令人自豪的。這就要求我們在各個方面都要行動起來,做同學們的榜樣。就拿我說吧,“沒有最好,只有更好”是我的座右銘,幾年來,一張張能仁激勵卡,就是我實際行動的見證,一次次成績的收獲,就是我實際行動的結果,一段段成長的經歷,就是我實際行動的總結。正因為我的大膽行動,努力耕耘,所以我每學期都被評為“五星少年”。
行動的開始就是成功的一半,它就好比那打開成功之門的寶貴鑰匙,只有去奮斗,勝利之門才會奇跡般地向你敞開,而那些只說不做的人,只會為自己錯失良機而后悔不已,或者與成功失之交臂而聲聲嘆息。我們應該帶著自己的行動精神迎在起跑線上,在發(fā)令槍響后,等待著下一輪沖刺的到來。
班隊活動。
記一次辯論會上個星期,我們班舉行了一次辯論會“開卷是否有益”?辯論會上,同學們一字不漏的聽別人說,好抓住“漏洞”一舉反駁對方,我是反方的',觀點是“開卷未必有益”。辯論會開始了。兩名小主持人走上講臺,宣布第一環(huán)節(jié)“陳述觀點”正式開始。正方派出了兩名資料甚多,朗誦甚好的小將;而我方資料甚少,能將更少,所以只能以資料多少來評由誰上臺陳述,秦溯嶺上去了,還差一位,大家齊呼我的名字,而我不想上去,后來,陳老師對我投來了信任和氣憤的目光,我才知趣的帶著我的資料走上了講臺。
正方的資料多得令我的腳都發(fā)抖了,我越來越沒有自信,直至我們這方的一位同學念出了很多錯誤,旁邊的一位仁兄第三環(huán)節(jié)的反方總結者實在忍不住了,才借了我一份比較多的資料,待我念時,正方的一位同學專門來搗亂,弄得我哭笑不得,最后,還是我“堅強的耳朵”幫助了我,為我贏得了一片掌聲。
第一環(huán)節(jié)結束,第二環(huán)節(jié)“唇槍舌戰(zhàn)”開始。首先應是正方發(fā)言,可正方不知從何說起,我心里自然暗暗叫喜。正在這時,正方的名將班長發(fā)了言:“我們說的開卷是開好卷,不是開壞卷,對于好卷來說,應該是開卷有益!”反方沉默了一會兒,“可我們說的是開壞卷啊!,再說了,你們的觀念是‘開卷有益’‘而不是開好卷有益’!”反方反駁道。正方被問得啞口無言?!澳菈臅灿泻锰幍难剑”热缯f如果遇到了書中的錯別字,哪天被別人發(fā)現了,他應該會糾正你的錯誤啊!這樣印象興許還會深刻些!”“那萬一沒人發(fā)現呢?”“總會有人發(fā)現的呀!”……第二環(huán)節(jié)結束,第三環(huán)節(jié)“總結收獲”開始。先是正方總結收獲:“我認為開卷有益,因為許多人都愛看書,什么書都看,但并沒有全部都變壞了啊…….“班長說了很長很長的一大篇,我根本就無法記下來;接下來該是反方總結收獲了:“我們不要看那些色情+暴力,暴力+恐怖,恐怖+……。”由于剛才我只顧自己出風頭,已經把資料念完了,弄得總結沒了資料,只能靠編了,哎!通過這次辯論會,我懂得了一個道理:一個團體,不能只顧一個人出風頭,要照顧全體,否則會出現令人十分不高興的結果!
班隊活動。
記一次辯論會上個星期,我們班舉行了一次辯論會“開卷是否有益”?辯論會上,同學們一字不漏的聽別人說,好抓住“漏洞”一舉反駁對方,我是反方的,觀點是“開卷未必有益”。辯論會開始了。兩名小主持人走上講臺,宣布第一環(huán)節(jié)“陳述觀點”正式開始。正方派出了兩名資料甚多,朗誦甚好的小將;而我方資料甚少,能將更少,所以只能以資料多少來評由誰上臺陳述,秦溯嶺上去了,還差一位,大家齊呼我的名字,而我不想上去,后來,陳老師對我投來了信任和氣憤的目光,我才知趣的帶著我的資料走上了講臺。
正方的資料多得令我的腳都發(fā)抖了,我越來越沒有自信,直至我們這方的一位同學念出了很多錯誤,旁邊的一位仁兄第三環(huán)節(jié)的反方總結者實在忍不住了,才借了我一份比較多的資料,待我念時,正方的一位同學專門來搗亂,弄得我哭笑不得,最后,還是我“堅強的耳朵”幫助了我,為我贏得了一片掌聲。第一環(huán)節(jié)結束,第二環(huán)節(jié)“唇槍舌戰(zhàn)”開始。首先應是正方發(fā)言,可正方不知從何說起,我心里自然暗暗叫喜。
正在這時,正方的名將班長發(fā)了言:“我們說的開卷是開好卷,不是開壞卷,對于好卷來說,應該是開卷有益!”反方沉默了一會兒,“可我們說的是開壞卷?。?,再說了,你們的觀念是‘開卷有益’‘而不是開好卷有益’!”反方反駁道。正方被問得啞口無言?!澳菈臅灿泻锰幍难剑”热缯f如果遇到了書中的錯別字,哪天被別人發(fā)現了,他應該會糾正你的錯誤??!這樣印象興許還會深刻些!”“那萬一沒人發(fā)現呢?”“總會有人發(fā)現的呀!”……第二環(huán)節(jié)結束,第三環(huán)節(jié)“總結收獲”開始。先是正方總結收獲:“我認為開卷有益,因為許多人都愛看書,什么書都看,但并沒有全部都變壞了啊…….”班長說了很長很長的一大篇,我根本就無法記下來;接下來該是反方總結收獲了:“我們不要看那些色情+暴力,暴力+恐怖,恐怖+……?!庇捎趧偛盼抑活欁约撼鲲L頭,已經把資料念完了,弄得總結沒了資料,只能靠編了,哎!通過這次辯論會,我懂得了一個道理:一個團體,不能只顧一個人出風頭,要照顧全體,否則會出現令人十分不高興的結果!
九月自我總結。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了許多.開始,我想的是如果痛痛快快的玩,但是,看到周圍的同學都在認真學習,我也打消了初衷,開始認真學習.老師說:細節(jié)是我們最大的敵人,做任何事都要注意細節(jié).做什么都要勤于思考,遇到不懂的一定要去問老師,才能讓自己的學習突飛猛進.我與身邊同學也處好了關系,互相幫助,克服難關.特別是我的同桌周云,平時總愛幫助我.
這個月,我在憧憬中懂事得到了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美.突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然......原來過去的所見所識都是那么的薄淺.
我認為下個月應該合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習,娛樂的時間.時間是搞好的前提與基礎,效率和方法更重要.另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;抓住點滴時間學習一些其它方面的知識,知識總是有用的.
一個月的初中生活,必然在我的人生長河中留下深深的烙印;一個月所積累的知識,必須為我今后的學習進步奠定堅實的基礎,這個月是我人生線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水與收獲!
半期以來,我的學習時好時壞。
我的語文成績我覺得一點兒都不好。老師每次批評我的時候,我身上一直冒“冷汗”,不過,我還是相信我自己,一定能變成一位全面發(fā)展的好學生。因為“世上無難事,只怕有心人?!?/p>
我的數學成績比較好??上洗伟肫诳荚囄也诺昧税耸宸郑腋械胶鼙瘋?,今后我會在家里認真做數學題,力爭下次考第一名。因為“笨鳥先飛先入林。”
英語成績也不是很好,因為平時練得太少,上課又常常開小差,現在,我終于懂得了“春天不播種,秋天就得不到收獲?!?/p>
我的優(yōu)點是:喜歡唱歌,彈琴,很大方。。。。。我的不足就是:馬虎,粗心,懶惰,不愛動腦筋。
我的半期總結就總結完了,我覺得這半期還不夠好,今后我會更加努力,爭取下半期會更好。但靠嘴巴說還不行,必須要用行動來改正我的這些不足,爭取把不足改正成優(yōu)點。
最后,我要強調我自己的一句話“要執(zhí)行我的這些諾言?!?/p>
前幾天,我們學校為了落實“八榮八恥”的精神,結合實際學校舉辦了跳皮筋比賽,我們班雖然在比賽中失敗了,大家都非常傷心,俗話說“失敗是成功之母”,但我覺得“失敗也是收獲”。
收獲是因為我們盡力了,我們付出了。我們盡力了是因為我們在比賽之前,我們盡力去理解“八榮八恥”的內容,并讓它落實到我們的言行和品質中去,盡力使觀眾享受到快樂了;我們付出了是因為我們能在烈日炎炎下練習跳皮筋,我們無論在刮風還是下雨,我們能持之以恒,認真對待這項活動,我們能聽從老師的安排,把隊伍排得整整齊齊,能在變形中力求達到快、靜、齊。
我想:以后要加倍的努力學習,取長補短,總結經驗。學校舉辦的各項活動積極參與,失敗了我們不氣餒。古人云:“滴水穿石,非一日之功;冰凍三尺,非一日之寒?!薄笆郎蠠o難事,只怕肯登攀”。所以凡事要想成功,就必須付出,必須努力,在失敗中收獲,在失敗中成長。
小學生作文收獲的重要性篇十七
各位尊敬的領導、各位評委:
大家好!我是來自xxxx,今天我演講的題目是《讀書——我們生命中最重要的投資》。
書,對于我們每個人來說并不陌生,古今中外,但凡有建樹者,無一不是飽學之士。
培根說:“讀史使人聰慧”!
列寧說:“書籍是巨大的力量”!
就連咱們中國的農民都知道:“三代不讀書,猶如一圈豬”!可見,無論偉人還是草民,都明白這樣一個道理:只有通過讀書,才能使人變得聰穎睿智。
的確,讀不讀書或讀多少書,在人們的日常生活和工作中都會清晰地表現出來。例如,服飾和化妝,讀書多的人盡管是淡妝素服,卻盡顯“清水出芙蓉,天然去雕飾”的自然美;而讀書少或尚未讀書者,盡管涂脂抹粉珠光寶氣,卻無論如何也掩蓋不了其“金玉其外,敗絮其中”的淺陋。
在我們xxxx,近幾年,組織部門通過“雙推雙考”選拔了幾批干部。這些干部在走上更高一級崗位前,必須通過筆試和面試關??梢钥隙ǖ氖牵诒姸鄨竺麠l件同樣具備的競爭者中脫穎而出,他們就必須比別人讀的書更多并且更有效果。所以說,讀書是超越的前提,是自我思想誕生的產床,是提升自身綜合素質的有效途徑。
讀書是跟上時代節(jié)拍的客觀要求。處在信息時代知識經濟的今天,讀書學習不僅是滿足個人的提干、漲薪的必要條件,更是適應時代新形勢新任務的必然要求,是迎接新挑戰(zhàn)的必然選擇。信息時代的突出特點就是知識在不斷更新變化,只有不間斷地學習新知識,才能跟上時代的步伐。
從大里講,我們不能只拘限于從優(yōu)秀的典籍中學習做人的道理,更要向世界各發(fā)達國家學習先進的科學技術;既要從我國的“神九”上天遨游太空的輝煌中增強民族自豪感,同時也應該看到,南海爭端中,我國尚無航母巡查的現實差距。
才能豐富人的智力背景,充實人的精神世界,增進人的文化教養(yǎng)。
有人將讀書比作與高貴的靈魂促膝交談;與智者進行深層的精神對話。在幾年的工作實踐中,我也深深體會到了讀書的重要性。(此處結合自身工作略談一點感受,不要太長)行動起來吧,朋友!讓我們認真做好生命中最重要的投資!今天,我們捧起書本,為蓬勃的生命積蓄力量,明天,我們定會收獲一輪絢麗的朝陽!
小學生作文收獲的重要性篇十八
古人說得好:萬般皆下品,惟有讀書高!就算讀書不為功名利祿,不為光耀門楣,不為將來掙大錢。簡單的說你去看看一個讀過書的和一個沒有讀過書的,從最基本的,言談舉止待人接物上就有區(qū)別,在遇到問題時候,兩人的看法也不一樣,觀察的重點也不一樣,所得到的結果自然也不一樣。不為什么,就為高一個檔次,有機會還是要多課外閱讀,以免將來后悔!
另外讀書還能夠使人不知不覺就轉成一個另人尊敬的人,很簡單,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。因為人不是天生就明白很多東西的。但是先人都會給后人留下知識。寫到書里。我們看了就對這個世界,對自己,對大自然有了更明白的了解。然后我們在他們的基礎上繼續(xù)探索,讓人類更好的活著。
世界上沒有什么比課外閱讀更能回報你的事情了。每本書都有她的精華,舍棄糠糟,吸取精華,你會變得明智聰慧而豁達。如果你有時間,有空閑就課外閱讀吧!如果你沒有時間沒有空閑就擠時間擠空閑課外閱讀吧!再沒有比課外閱讀更能讓一個人神情淡雅從容自如的事情了!
也許有的同學可能會說:功課那么多,作業(yè)要完成,哪有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的?!彼约壕褪前汛蠹液瓤Х取⒄勌斓臅r間,用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們能夠用午休、放學做完功課以后、節(jié)假日等點滴時間來讀書。每一天一小時,積少成多,積沙成塔。
同學們:“同沐四季風,共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園吧!
小學生作文收獲的重要性篇十九
“開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識。為什么這么說呢?因為讀書會給我們帶來許多的好處:
第一:課外閱讀樂趣多。
翻開一本《格林童話》,就像是讓你走進了一個秀麗的童話世界中,有著驚險刺激的場面,有著幸福美滿的場面,一個個都是身臨其境。有的時候,會為著悲慘的情節(jié)而流淚,然而也會為壞蛋們得到應有的懲罰而大快人心。課外閱讀讓我們感受到了許多的情感,使我們時不時地情緒化,給了我們豐富的感情??戳恕陡窳滞挕泛?,我們認為青蛙比癩蛤蟆好,因為有青蛙王子、癩蛤蟆想吃天鵝肉兩句截然不同性質。
第二,課外閱讀知識多。
愛閱讀的人,擁有的知識也同樣的多;學海無涯?!爸R就是力量”這是一位偉人曾講過的。多閱讀,就有知識,就有力量和財富。
在這個知識競爭激烈的時代,沒有文化絕對是不行的。知識的卓越也將為個人帶來意想不到的收入。為什么有些人要讀博士、碩士,不就是為了要讓自己有著很好的收入嘛,這些都是實在話。一家公司用一個人,當然是學歷偏高的人先被看好。所以,我們要多閱讀,讀好書。
第三,課外閱讀分數多。
這話怎樣理解呢,請聽我慢慢道來。在寫作時,會用許多的諺語,名句、成語,這些都能為自己的作文添加許多語言美。這也顯得你的語言功底好,也能顯得十分的生動形象,活靈活現,自然老師批閱起來,也會連連點頭覺得好而為此打了高分,這樣自己成績也就高了。這樣的好詞佳句哪里來,還不是課外閱讀時摘下的,所謂不動筆墨不看書,這就要我們養(yǎng)成在課外閱讀時用筆摘入下好的句子的好習慣。
俗話說:“秀才不出門,能知天下事?!本褪沁@個道理。
多閱讀有助于拓寬你的知識面,使你更加能溶入社會中。
多閱讀是社會流動性的一個渠道。就是說能夠從一個階級跳到其他階級。
多閱讀能改變自己的命運安排.
多閱讀能陶冶情操。
多閱讀能認識自然,認識社會,從而改造自然,改造社會。
小學生作文收獲的重要性篇二十
淘寶開店流程之淘寶開店流程總結第一步、淘寶開店開始并不在淘寶網,而是在你的腦子里你需要想好自己究竟是要在淘寶網上開一家什么樣的網店。
在這點上,淘寶開店與傳統(tǒng)的店鋪沒有區(qū)別,尋找好的市場,有自己的商品有競爭力才是成功的基石。
第二步、向淘寶網申請開設淘寶店鋪你要詳細填寫自己店鋪所提供商品的分類,例如你出售時裝手表,那么應該歸類在“珠寶首飾、手表、眼鏡”中的“手表”一類,以便讓你的目標用戶可以準確地在淘寶網上找到你。
然后你需要為自己的淘寶網店起個醒目的名字,網友在列表中點擊哪個淘寶網店,更多取決于那家淘寶網店名字更吸引人。
淘寶網店的個人資料,應該真實填寫,以增加信任度。
第三步、為淘寶網店進貨可以從您熟悉的渠道和平臺進貨,控制成本和低價進貨是關鍵。
第四步、登錄淘寶網店要銷售的產品你需要把準備在淘寶網店上銷售的每件商品的名稱、產地、性質、外觀、數量、交易方式、交易時限等相關信息填寫在淘寶網店的商品發(fā)布頁面中,最好搭配商品的圖片。
名稱應盡量全面并突出優(yōu)點。
因為當別人搜索該類商品時,只有名稱會顯示在列表上。
此外,為了增加吸引力,圖片的質量應盡量好一些,說明也應盡量詳細。
如果需要郵寄,最好聲明誰負責郵費。
淘寶網店在商品上架時還有一項非常重要的事情,就是設置商品價格。
淘寶網會提供拍賣價、一口價等項目由賣家設置。
假設賣家要出售一件進價100元的衣服,打算賣到150元。
如果是個傳統(tǒng)的店主,只要先標出150元的價格,如果賣不動,再一點點降低價格。
但是淘寶網上競價不同,淘寶賣家用戶先要設置一個起始價,然后由淘寶網買家用戶由此向上加價。
在淘寶網上起始價越低越能引起買家的興趣,有的淘寶網店賣家設置1元起拍,就是吸引淘寶網買家注意力的好辦法。
但是起始價太低會有最后成交價太低的風險,所以淘寶網賣家最好同時設置底價,例如定105元為底價,以保證商品不會低于成本被買走。
起始價太低的另一個缺點是可能暗示你愿意以很低的價格出售該商品,從而使競拍在很低的價位上徘徊。
如果淘寶網賣家覺得等待競拍完畢時間太長,可以設置一口價,一旦有淘寶網買家愿意出這個價格,商品立刻成交。
缺點是如果幾個淘寶網買家都有興趣,也不可能托高價錢。
淘寶網賣家應根據自己的具體情況利用這些淘寶網提供的設置。
第五步、營銷推廣淘寶網店為了提升淘寶網店的人氣,在淘寶網店開業(yè)初期,應適當地進行營銷推廣。
但只限于網絡上是不夠的,要網上、網下多種渠道一起推廣淘寶網店。
例如購買網站流量大的頁面上的.“熱門商品推薦”的位置,將商品分類列表上的商品名稱加粗、增加圖片以吸引眼球。
也可以利用不花錢的廣告,比如與其它店鋪和網站交換鏈接。
第六步、淘寶網店的售中服務淘寶網買家在決定是否購買的時候,很可能需要很多你沒有提供的信息,他們隨時會在網上提出,你應及時并耐心地回復,一定要注意服務態(tài)度,極力促成交易的達成。
第七步、淘寶網站的商品交易同淘寶買家成交后,淘寶賣家應根據雙方約定的方式進行交易,可以選擇見面交易,也可以通過匯款、郵寄等方式交易。
要點是應盡快,以免對方懷疑你的信用。
是否提供其它售后服務,也視雙方的事先約定。
第八步、淘寶網交易雙方的互相評價或投訴信用是淘寶網網上交易中很重要的因素,為了共同建設信用環(huán)境,如果交易滿意,最好給予對方好評。
淘寶賣家應通過良好的服務獲取對方的好評。
如果淘寶賣家遭到淘寶買家投訴,淘寶賣家應盡快處理,以免為自己淘寶網店的信用留下污點。
一定要誠信,這是商業(yè)活動的立身之本。
第九步、淘寶網店的售后服務這一點不用多說了,完善周到的售后服務是生意保持經久不衰的非常重要的籌碼,不時的與淘寶客戶保持聯系,做好客戶管理工作。
只有這樣,你的淘寶網店才能生意越來越興旺。