通過總結(jié)，我們可以系統(tǒng)地整理和評估自己在某個(gè)領(lǐng)域的表現(xiàn)和成果。寫總結(jié)時(shí)可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法，如排比、比喻等，以增強(qiáng)表達(dá)的效果。以下是一些寫作總結(jié)的技巧和建議，希望對大家有所幫助。

教務(wù)人員的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇一

教務(wù)主任在校長(副校長)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)和教務(wù)方面的日常組織管理工作，其主要職責(zé)是：

一、協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按教育教學(xué)規(guī)律辦事。制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃與學(xué)期教學(xué)工作大事安排，科學(xué)合理地統(tǒng)籌配備教學(xué)力量。

二、組織好學(xué)校的教學(xué)工作，按教育規(guī)律抓好教學(xué)，保證全校有良好的教學(xué)秩序和教師良好的教風(fēng)，學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。

三、經(jīng)常了解學(xué)生的作業(yè)狀況、努力探索教育教學(xué)方法，開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力、人格，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

四、領(lǐng)導(dǎo)教研組長的工作，制訂教研組長崗位職責(zé)，定期召開教研組長會(huì)議，審查、批準(zhǔn)各教研組長的計(jì)劃，并通過聽課、檢查教案、作業(yè)等，及時(shí)了解教師教學(xué)情況，及時(shí)了解學(xué)生對教師的意見和要求，并及時(shí)提出改進(jìn)意見，幫助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

五、分管實(shí)驗(yàn)室、文印等方面的工作，配備好實(shí)驗(yàn)員和管理人員，定期檢查管理情況，抓好儀器、電化設(shè)備、教具等教學(xué)設(shè)備的添置，管理和使用以及勞技課場地的安排工作等。

六、定期召開教務(wù)會(huì)議，研究布置工作，嚴(yán)密、合理地安排調(diào)課、代課等工作，不斷積累教學(xué)資料，加強(qiáng)教學(xué)信息交流，不斷完善教學(xué)管理方面的各項(xiàng)制度。

七、組織好教師的文化、業(yè)務(wù)進(jìn)修，注意培養(yǎng)教學(xué)骨干和新生力量。建立教師業(yè)務(wù)檔案，指導(dǎo)教務(wù)員管好業(yè)務(wù)檔案、義務(wù)教育檔案、督導(dǎo)評估檔案，協(xié)助校長做好教師考核工作。

八、指導(dǎo)教務(wù)員科學(xué)合理地安排好課程表，安排組織好全校的活動(dòng)課。

九、負(fù)責(zé)抓好學(xué)校大型的考試安排工作，負(fù)責(zé)教材、教輔資料選用審定工作。

十、完成校長或業(yè)務(wù)副校長安排的其他工作。

職責(zé)一：

一、教務(wù)主管在校監(jiān)的領(lǐng)導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)安排組織本校區(qū)的日常教育工作。

二、要學(xué)習(xí)精通教學(xué)管理業(yè)務(wù)，熟悉現(xiàn)行版本的各年級(jí)教材，按照教學(xué)計(jì)劃和每位學(xué)生的需求落實(shí)教學(xué)。

四、認(rèn)真聽取和搜集學(xué)管師、授課教師反映的情況，分析總結(jié)教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題，指導(dǎo)學(xué)管師、教師做好學(xué)生的管理和教學(xué)工作。

五、在日常排課過程中必須準(zhǔn)確及時(shí)，提前通知教師和學(xué)生雙方，如遇變化，做好調(diào)課，再行落實(shí)，不得出現(xiàn)教學(xué)事故。

六、協(xié)助校監(jiān)做好對專職教師和學(xué)管師轉(zhuǎn)正、晉級(jí)、評優(yōu)等方面的考核材料整理，并提出意見。

七、協(xié)助校監(jiān)定期或不定期召開教師、學(xué)管師等方面的各種業(yè)務(wù)會(huì)議，總結(jié)促進(jìn)教學(xué)工作。

八、收集整理有關(guān)教學(xué)方面的各種資料，分類歸檔，并向校監(jiān)提出合理化建議。

九、做好內(nèi)部學(xué)員的再開發(fā)。

十、檢查教師執(zhí)行教學(xué)的實(shí)際情況，定期檢查教案、說課、教研筆記，考核教師的教學(xué)工作

十一、組織開展教育教研活動(dòng)、課題研究等，評審教學(xué)教研論文。

十二、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，如示范課、培優(yōu)課的教學(xué)活動(dòng)

十三、開展師徒結(jié)對幫帶活動(dòng)，有計(jì)劃培訓(xùn)新青年教師，提高教學(xué)水平，建立一支敬崗愛業(yè)、教學(xué)技術(shù)過硬的師資隊(duì)伍。

十四、組織教師貫徹教學(xué)大綱和考試大綱，明確各學(xué)科各年級(jí)的教學(xué)任務(wù)，明確教學(xué)進(jìn)度、要求、規(guī)范，并檢查落實(shí)。

十五、組織教師針對在籍學(xué)生開展好“5·1工程”及做好期中期末復(fù)習(xí)和試題，考務(wù)、試卷分析、教學(xué)質(zhì)量的評估的工作。

職責(zé)二：教務(wù)主管工作職責(zé)

為了把教務(wù)工作進(jìn)一步納入有序、規(guī)范和科學(xué)化的管理，提高其務(wù)實(shí)性高效性、協(xié)調(diào)性、綜合性職能，教務(wù)辦主管有如下主要工作職責(zé)：

一、在培訓(xùn)上中心負(fù)責(zé)人的直接領(lǐng)導(dǎo)下，主持教務(wù)辦公室的全面工作。負(fù)責(zé)中心日常教務(wù)及與各職能部門的配合、協(xié)調(diào)工作。

二、自覺遵章守紀(jì)，以身作責(zé)。顧全大局、注重細(xì)節(jié)、講究方法，勤儉節(jié)約，講求效率，秉公處理。負(fù)責(zé)日常員工的考勤檢查。

三、為培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)把握宏觀及發(fā)展全局、教學(xué)管理等重大問題的調(diào)研、決策，當(dāng)好參謀和助手。另一方面，在處理日常事務(wù)時(shí)須務(wù)實(shí)、細(xì)致、具體。要有全盤觀念，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各教務(wù)計(jì)劃的具體實(shí)施，充分發(fā)揮主動(dòng)體和創(chuàng)造性。

四、負(fù)責(zé)組織中心全體教師進(jìn)行政治、時(shí)事學(xué)習(xí)，以及行政會(huì)議的通知和召開。

五、根據(jù)中心領(lǐng)導(dǎo)安排，負(fù)責(zé)起草各類工作計(jì)劃?、工作安排、工作總結(jié)?，并負(fù)責(zé)起草教職員工的崗位職責(zé)。

六、負(fù)責(zé)組織輔導(dǎo)員工作會(huì)、寢室長例會(huì)、負(fù)責(zé)通知全體老師和每周工作例會(huì)及月度、季度、年度會(huì)，并安排相關(guān)的會(huì)務(wù)工作。

七、負(fù)責(zé)對中心的教、寢室、機(jī)房內(nèi)外的設(shè)備物資管理、清潔衛(wèi)生包干責(zé)任制的組建和檢查，衛(wèi)生工具的配置、寢室長、樓長人選各單核定；組織老師進(jìn)行日常規(guī)范和突擊查寢工作，進(jìn)行防火防盜，排除安全隱患。

八、負(fù)責(zé)組織對校園突發(fā)事件的調(diào)查、取證、協(xié)調(diào)、訴訟、醫(yī)治等項(xiàng)處置工作，并及時(shí)上報(bào)中心領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)執(zhí)法部門。

九、經(jīng)?？茖W(xué)地及時(shí)了解教職工和學(xué)生中的思想動(dòng)態(tài)和存在問題，進(jìn)行正面疏導(dǎo)和教育，化解各種矛盾。與教學(xué)辦主任一起負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)懲，提交對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分意見，報(bào)中心領(lǐng)導(dǎo)審定。

十、積極、細(xì)致、認(rèn)真的配合前臺(tái)報(bào)名招生工作，合理規(guī)劃安排新生的接送、住宿，保證報(bào)名、報(bào)到進(jìn)班工作順利，通暢有效地運(yùn)行。

十一、充分了解教學(xué)工作的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并督促協(xié)助解決問題和處理日常教學(xué)，報(bào)名工作中發(fā)生的問題，協(xié)調(diào)好師生關(guān)系、員工關(guān)系、上下關(guān)系。

十二、對學(xué)校的校紀(jì)、校規(guī)、校務(wù)進(jìn)行落實(shí)、整改和執(zhí)行。

職責(zé)三：教務(wù)主管工作職責(zé)

教務(wù)主管是分管校長領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主要助手。教務(wù)主管在分管校長領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助分管校長全面貫徹黨的教育方針，組織全校教學(xué)工作。

一、制定、組織和實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，制定和完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，建立正常的教學(xué)秩序，以保證教學(xué)計(jì)劃的順利實(shí)施。

二、協(xié)助分管校長全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按照教育教學(xué)計(jì)劃，課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，妥善安排學(xué)校的教育教學(xué)工作，做好教育教學(xué)管理工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、根據(jù)工作需要和師資隊(duì)伍情況，提出新學(xué)期教師安排初步意見，經(jīng)分管校長同意，報(bào)校長辦公會(huì)批準(zhǔn)后執(zhí)行。

四、選配班主任、教研組長，安排教師任課，審查教研組（或年級(jí)組）教育教學(xué)計(jì)劃和教師的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，并對執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，有計(jì)劃、有目的地參與教研組（或年級(jí)組）和備課組開展的教研活動(dòng)，并指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作。定期召開學(xué)校教育教學(xué)工作會(huì)議和教研組長、年級(jí)組長會(huì)議，共同研討各科教學(xué)情況。

五、分析全校教育教學(xué)質(zhì)量狀況。每學(xué)期至少集中分析全校教育教學(xué)現(xiàn)狀和趨勢兩次，針對共同存在的問題與年級(jí)組長和教研組長一起研究改進(jìn)的措施和辦法。

六、經(jīng)常深入教學(xué)第一線，了解、掌握教師備課和課堂教學(xué)的實(shí)情。并做到有目的、有計(jì)劃地聽課，平均每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，研究課堂教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

七、組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、學(xué)習(xí)并熟悉國家教育部制訂的各科《新課改標(biāo)準(zhǔn)》，根據(jù)上級(jí)有關(guān)教學(xué)要求，在教學(xué)質(zhì)量管理過程中，檢查各年級(jí)、各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)完成情況，進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)與調(diào)控。

八、定期召開年級(jí)組長、教研組長會(huì)議，研究教育教學(xué)工作，通過師生座談會(huì)、個(gè)別談話、檢查備課筆記、檢查學(xué)生作業(yè)等方式，了解各學(xué)科的量和質(zhì)，監(jiān)控學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，聽取師生對改進(jìn)教學(xué)工作的意見和建議。

九、定期組織教師舉辦公開課、觀摩課和示范課，積極組織參加上級(jí)教研部門開展的各項(xiàng)活動(dòng)，開展改進(jìn)課堂教學(xué)的研究，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，充分發(fā)揮教學(xué)新秀、骨干教師的示范作用，對青年教師要及時(shí)給予具體指導(dǎo)，使他們早日脫穎而出，成為教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。

十、管理學(xué)生學(xué)籍，負(fù)責(zé)組織招生、新生入學(xué)的編班、教材（教輔）的征訂、學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、插班，以及畢業(yè)生的建檔報(bào)名等工作，做好學(xué)生的考勤、考績、獎(jiǎng)懲和學(xué)籍管理工作。 十一、做好教學(xué)質(zhì)量檢測組織工作，組織開展教學(xué)檢查，安排好各項(xiàng)考試，及時(shí)統(tǒng)計(jì)、分析成績，抓好學(xué)生的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)。

十二、負(fù)責(zé)做好教務(wù)行政工作，安排好因公、因病、因事教師的代課，統(tǒng)計(jì)教師出勤情況，管理教師業(yè)務(wù)檔案，合理科學(xué)地安排作息時(shí)間表、課程表，確保學(xué)科課程與活動(dòng)課程的落實(shí)，組織安排好全校的學(xué)科活動(dòng)、指導(dǎo)體育（兩操）、藝術(shù)、第二課堂、衛(wèi)生等工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

十三、管理學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書館（室）等工作，定期檢查分管各室教師的工作情況，抓好圖書、儀器、電化教具等教學(xué)設(shè)備的添置、管理和使用。

十四、抓好新課改的實(shí)施和校本教研制度的建立，擬定實(shí)施方案，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。

十五、主持處務(wù)工作會(huì)議，總結(jié)交流教務(wù)處部門工作，解決存在問題，安排教務(wù)處人員值班。

1?、在醫(yī)院院長領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院教學(xué)部門的指導(dǎo)下，協(xié)助院長全面負(fù)責(zé)醫(yī)院的臨床教學(xué)工作。

2?、牽頭組建醫(yī)院教學(xué)委員會(huì)，發(fā)揮科教科（或醫(yī)教科、教學(xué)辦公室）、護(hù)理部和各臨床專業(yè)教研室負(fù)責(zé)人的作用，積極開展工作。

3?、按照學(xué)院相關(guān)文件，審閱醫(yī)院臨床教學(xué)管理的規(guī)章制度，并督促檢查。

4?、審定醫(yī)院臨床教學(xué)質(zhì)量管理方案、標(biāo)準(zhǔn)和改進(jìn)措施。

5?、參與審議學(xué)院臨床教學(xué)工作遠(yuǎn)期規(guī)劃、年度計(jì)劃及重要的教學(xué)改革實(shí)施計(jì)劃，并安排布置以貫徹落實(shí)。

6?、組織領(lǐng)導(dǎo)醫(yī)院臨床教學(xué)工作的全面質(zhì)量檢查、監(jiān)督、評價(jià)和改進(jìn)。

7?、經(jīng)常深入教研室和教室、病房，了解臨床理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)情況，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8?、負(fù)責(zé)組織醫(yī)院臨床教師的任職資格評審、業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和考核，安排布置教學(xué)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座。

9?、負(fù)責(zé)醫(yī)院與學(xué)院教學(xué)管理部門的聯(lián)絡(luò)，及時(shí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)教學(xué)工作精神，加強(qiáng)醫(yī)院與兄弟教學(xué)、實(shí)習(xí)醫(yī)院的聯(lián)系，取長補(bǔ)短、共同發(fā)展。

10?、協(xié)助院長做好其它教學(xué)工作。

1?、在醫(yī)院院長、教學(xué)副院長的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院臨床教學(xué)部、教務(wù)處的`指導(dǎo)下組織實(shí)施臨床教學(xué)工作。

2?、根據(jù)學(xué)院教學(xué)遠(yuǎn)期規(guī)劃和年度計(jì)劃，組織制定醫(yī)院落實(shí)方案和細(xì)則，并組織實(shí)施和督促檢查。

3?、負(fù)責(zé)臨床理論教學(xué)、臨床見習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)的管理工作。

4?、經(jīng)常（如每兩周一次）深入教研室和課堂，定期或不定期組織醫(yī)院教學(xué)委員會(huì)成員進(jìn)行檢查性聽課，了解教學(xué)情況，并上報(bào)臨床教學(xué)部。定期組織學(xué)生座談會(huì)，征求教與學(xué)兩方面的意見，不斷改進(jìn)臨床教學(xué)工作。

5?、協(xié)助教務(wù)處和臨床教學(xué)部組織學(xué)生參加國家和自治區(qū)統(tǒng)考科目的教務(wù)工作，負(fù)責(zé)組織臨床期末考試的安排、巡視、閱卷，并將總結(jié)上報(bào)臨床教學(xué)部。

6?、與學(xué)院教學(xué)管理部門及兄弟教學(xué)醫(yī)院保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解教學(xué)信息。

7?、為各教研室創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段（電子教案，?cai?課件等）。組織臨床教師開展醫(yī)學(xué)教育研究，負(fù)責(zé)課題的立項(xiàng)、申報(bào)、鑒定、評獎(jiǎng)、經(jīng)費(fèi)使用等工作的聯(lián)系和管理，以及教學(xué)成果的推薦上報(bào)。

8?、負(fù)責(zé)學(xué)院臨床教學(xué)部教學(xué)任務(wù)的組織實(shí)施，任課教師的審定，青年教師和轉(zhuǎn)專業(yè)后首次上課教師的試講，理論、實(shí)踐課程教案的檢查，學(xué)期末對教師的評估及記錄歸檔。

9?、組織開展醫(yī)院教學(xué)質(zhì)量評估，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量和管理水平的提高，促進(jìn)醫(yī)療、科研等工作的發(fā)展。

10?、負(fù)責(zé)醫(yī)院和學(xué)院臨床教學(xué)部交辦的其它臨床教學(xué)工作。

1?、在科教科科長的領(lǐng)導(dǎo)下專門負(fù)責(zé)教務(wù)工作，一般由?2~3?人組成。

2?、根據(jù)教學(xué)規(guī)劃和計(jì)劃，制定分期實(shí)施細(xì)則。

3?、負(fù)責(zé)本醫(yī)院承擔(dān)的臨床理論教學(xué)的安排，教學(xué)任務(wù)書的落實(shí)，試講、教案、集體備課、檢查性聽課、調(diào)課、補(bǔ)課等。

4?、負(fù)責(zé)本醫(yī)院承擔(dān)的理論課程考試的組織、監(jiān)考、考場記錄、閱卷的安排，并總結(jié)上報(bào)。

5?、負(fù)責(zé)臨床見習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)的輪轉(zhuǎn)和管理工作，經(jīng)常深入科室、病房了解檢查實(shí)習(xí)情況，協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題。

6?、組織內(nèi)、外、婦、兒科的畢業(yè)實(shí)習(xí)臨床技能考試（出科考試）和其它學(xué)科的實(shí)習(xí)考核。

7?、安排醫(yī)院教學(xué)工作會(huì)、學(xué)術(shù)講座、教學(xué)研究成果鑒定會(huì)、教學(xué)例會(huì)、學(xué)生座談會(huì)，并負(fù)責(zé)會(huì)議的材料準(zhǔn)備和記錄工作。完成教學(xué)文件的收發(fā)、保管和建檔立卷工作。

8?、負(fù)責(zé)學(xué)期末對臨床理論和實(shí)踐教師的教學(xué)評估（學(xué)生評教、專家評教），并作記錄入教師個(gè)人檔案。

9?、負(fù)責(zé)畢業(yè)實(shí)習(xí)生的迎送、食宿、業(yè)余生活等安排，協(xié)助學(xué)院有關(guān)部門做好畢業(yè)實(shí)習(xí)生的思想政治、黨員發(fā)展和畢業(yè)手續(xù)辦理工作。

10?、處理教學(xué)日常事務(wù)及科長交辦的其它工作。

1?、在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和科教科的指導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)臨床教學(xué)工作。

2?、認(rèn)真貫徹和落實(shí)科教科（教學(xué)辦公室）下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)，并將所要求上報(bào)的有關(guān)內(nèi)容及時(shí)上報(bào)科教科（教學(xué)辦公室）。

3?、每學(xué)期開課前一個(gè)月安排好講課及帶實(shí)習(xí)的教師，將講課及帶實(shí)習(xí)內(nèi)容分解落實(shí)到每一位帶教教師，并根據(jù)課表編排出講課及帶實(shí)習(xí)的內(nèi)容表。

4?、畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)后，安排好實(shí)習(xí)期間的一切教學(xué)活動(dòng)。

5?、每學(xué)期檢查所有講授大課教師的講課內(nèi)容，審核其內(nèi)容是否經(jīng)過集體備課，是否符合大綱的要求。

6?、教研室主任和本學(xué)科專家指導(dǎo)小組統(tǒng)一和規(guī)范實(shí)習(xí)課帶教教師的實(shí)踐技能操作方法，檢查同一內(nèi)容的帶教教師的教案是否規(guī)范、統(tǒng)一。

7?、組織好青年教師的培養(yǎng)性講課，指導(dǎo)他們編寫教案，規(guī)范操作手法，對首次上講臺(tái)的教師（任何職稱、任何職務(wù)均無例外），進(jìn)行科內(nèi)試講，并填寫試講登記表。

8?、每學(xué)期至少聽本學(xué)科每位理論授課教師?1?次大課，青年教師的培養(yǎng)性講課全部要聽。

9?、督促和檢查教研室教學(xué)秘書（教輔人員）的工作。

10?、積極組織科內(nèi)教師開展新業(yè)務(wù)和新技術(shù)的學(xué)習(xí)，積極開展教學(xué)研究。

11?、在教學(xué)中創(chuàng)造條件使用現(xiàn)代化教學(xué)手段（使用電化教學(xué)、制作多媒體課件等）。

1?、在醫(yī)院教研室主任的領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)助教研室主任開展工作。

2?、完成本學(xué)期開課年級(jí)開課前的一切準(zhǔn)備工作。

3?、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)科教科（醫(yī)教科或教學(xué)辦公室，下同）和教研室、教研室和學(xué)生間的教學(xué)聯(lián)系，及與其它相關(guān)部門的聯(lián)系。

4?、認(rèn)真填寫科教科下達(dá)的一切教學(xué)材料。并將每學(xué)期講課及帶實(shí)習(xí)教師名單和講課內(nèi)容表上報(bào)科教科。

5?、負(fù)責(zé)各項(xiàng)教學(xué)制度的督促執(zhí)行，協(xié)助教研室主任組織集體備課、試講等教學(xué)工作，并將每次活動(dòng)內(nèi)容做好記錄。

6?、協(xié)助教研室主任認(rèn)真組織協(xié)調(diào)課程結(jié)束后進(jìn)行的考試或考查，?對考試課程的成績做出分析，并將成績、分析結(jié)果（一式四份）存檔及上報(bào)科教科、臨床教學(xué)部、教務(wù)處。?認(rèn)真組織畢業(yè)實(shí)習(xí)的出科考試，將每次出科考試成績（一式三份）存檔及上報(bào)科教科、臨床教學(xué)部。

7?、安排畢業(yè)實(shí)習(xí)期間講座內(nèi)容，并對講授教師進(jìn)行督促和檢查，講座內(nèi)容表（一式三份）上報(bào)科教科及臨床教學(xué)部，準(zhǔn)確記載每年帶教教師的教學(xué)工作。

8?、協(xié)助科教科做好對每位帶教教師的教學(xué)評估工作，并將結(jié)果上報(bào)科教科。

9?、管理教研室內(nèi)用于教學(xué)的各種儀器設(shè)備。

10?、教研室內(nèi)一切教學(xué)文件及各種教學(xué)活動(dòng)記錄的歸檔保存。

11?、配合科教科安排全院性的檢查性聽課及觀摩教學(xué)等教學(xué)工作。

12?、協(xié)調(diào)本教研室承擔(dān)臨床見習(xí)相應(yīng)科室的一切教學(xué)活動(dòng)。

13?、學(xué)年教學(xué)結(jié)束后完成教學(xué)工作總結(jié)。

教務(wù)人員的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二

本學(xué)期，學(xué)校內(nèi)勤工作以“爭先創(chuàng)優(yōu)”為思想指導(dǎo)，以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以為進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量服務(wù)為宗旨，不斷優(yōu)化學(xué)校內(nèi)勤管理?，F(xiàn)將一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下：

一、學(xué)生食堂改革。

1、期初通過召開住宿生家長會(huì)，解決了住宿生配餐制問題。

2、與雇用人員簽定協(xié)議書，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生食堂、單身教工食堂的管理。

3、與“日輝包子店”簽定了協(xié)議書，解決了學(xué)生早餐問題。

4、擬定了生管職責(zé)，與生管人員對住宿生伙食開支情況進(jìn)行階段性小結(jié)。合理安排學(xué)生配餐。

二、學(xué)校環(huán)境改善。

1、安排人員清除校園雜草、修剪花木。

2、安排人員對校園垃圾進(jìn)行了不定時(shí)的清除與焚燒。

三、辦公用品及財(cái)產(chǎn)添置。

1、為“三支一扶”教師添置了生活必需品。

2、添置了學(xué)生食堂窗簾和辦公室窗簾。

3、為辦公室添置辦公桌7張，辦公電腦5臺(tái)，打印機(jī)3臺(tái)。

四、工程改造，科室搬遷。

1、完成一樓辦公室改造、學(xué)生食堂鍋灶、煙囪改造。

2、完成了教師辦公室、資料室的搬遷。

3、成功合理轉(zhuǎn)移旗桿。

4、對一樓辦公室、體育室窗戶安全進(jìn)行鋼筋加固。

5、建設(shè)垃圾池2個(gè)，改造單身澡房1間。新建門衛(wèi)廚房1間。

6、制作德育宣傳欄1個(gè)。

教務(wù)人員的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇三

后勤部是學(xué)校后勤服務(wù)保障工作的管理部門。代表學(xué)校行使行政職能,對全校后勤保障工作履行管理、指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督職能，確保后勤工作為教學(xué)、科研和師生員工服務(wù)。其主要工作職責(zé)是：

1、根據(jù)學(xué)校后勤社會(huì)化改革要求，以契約合同方式與后勤服務(wù)集團(tuán)等實(shí)體簽訂各類服務(wù)合同，明確職責(zé)。制定全校統(tǒng)一的后勤保障工作的服務(wù)與考核標(biāo)準(zhǔn)，對后勤保障工作的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量及各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查、監(jiān)督、考核。

2、建立與完善后勤保障工作的服務(wù)價(jià)格體系，確定服務(wù)收費(fèi)范圍、標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)格，促進(jìn)后勤服務(wù)工作健康發(fā)展。

3、負(fù)責(zé)學(xué)校下達(dá)的預(yù)算內(nèi)各項(xiàng)后勤經(jīng)費(fèi)的計(jì)劃、使用和管理。

4、負(fù)責(zé)校園、教學(xué)樓、圖書館、辦公樓的保潔、綠化。

5、負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍、飲食、車輛運(yùn)輸、辦公電話、郵件報(bào)刊收發(fā)、水電供給及其設(shè)施等生活后勤的管理和服務(wù)保障工作。

6、負(fù)責(zé)教學(xué)、辦公和學(xué)生生活用房、公共設(shè)施、教職工住宅公用部分大中修項(xiàng)目的`審報(bào)并參與工程驗(yàn)收。

7、負(fù)責(zé)教學(xué)、辦公和學(xué)生生活用房、公共設(shè)施、教職工住宅公用部分的小修、日常維護(hù)、零修和管理。參與分房委員會(huì)教工住宅的分配工作、負(fù)責(zé)教職工住宅的管理和處理有關(guān)遺留問題。

8、負(fù)責(zé)學(xué)校愛國衛(wèi)生委員會(huì)、綠化委員會(huì)、計(jì)劃生育委員會(huì)的日常工作。

9、負(fù)責(zé)全校師生員工的醫(yī)療保健工作。

10、完成上級(jí)部門和校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

()。

教務(wù)人員的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇四

在現(xiàn)在的后勤的崗位上也是完成了一年的工作，如今已經(jīng)是對這份工作非常的熟練了，但是在自己的工作中還是會(huì)有較多的問題，所以我也很是希望自己能夠在接下來的生活中收獲到更多的成長。

1.工作情況。

這一年的工作到現(xiàn)在已經(jīng)是正式的結(jié)束了，從現(xiàn)在來看，大部分的工作都算是完成得比較的不錯(cuò)，同時(shí)也真正的收獲到了一定的成效。作為企業(yè)的后勤，我也在自己的分內(nèi)認(rèn)真的完成好了每一件事情，當(dāng)然也是在各位同事的相互配合下做好了每一項(xiàng)工作。這段時(shí)間我也真正的收獲到了自己的成長，同時(shí)在自己的生活上也是有盡可能地做出更多的努力，爭取讓自己可以變得更加的優(yōu)秀。在我的工作崗位上我也都是按照企業(yè)的規(guī)定在行事，認(rèn)真的完成好每一件我應(yīng)該要完成的事情，從來沒有遲到、早退的現(xiàn)象，整體來說都還是比較的優(yōu)秀。

2.個(gè)人的不足。

經(jīng)過這一年的工作，我也是在其中做了深刻的反思，真正的明白這自己的工作上我更是需要擺正自己的心思，更加努力地去完成好自己的工作。通過我如今的反思，我知道在這份工作上我的個(gè)人能力還是比較的缺乏，更是需要付出更大的努力才能夠真正的有所成長。當(dāng)然在這份后勤的工作上我確實(shí)是需要更加的努力才能夠真正的做好這份工作，尤其是在這份工作也是比價(jià)繁雜、瑣碎，所以更是需要在工作中去積累，去更好的安排好自己的工作。

3.下一年的計(jì)劃。

對于即將到來的下一年的工作，我也是會(huì)努力的改變自己，爭取能夠讓自己在這樣的環(huán)境中去成長，去更好的促成自己的改變，我相信自己是能夠通過這份工作來讓自己得到成長，也是可以在這份工作中有更好的表現(xiàn)。未來的時(shí)光，我也是會(huì)讓自己去成長，去努力的改變自己，爭取能夠在這份工作中得到更大的改變，我相信在未來的每一天時(shí)光中我也都是會(huì)努力的改變自己，爭取讓自己變得更加的優(yōu)秀，這樣才能夠真正的完成好每天的工作。

以后的工作，我都是會(huì)時(shí)常對這次有了較大的反思，就希望自己能夠在這樣的工作中明白自己所需要付出的成長，努力的改變自己的不足，讓自己可以真正的勝任好這份工作。當(dāng)然我也希望可以通過自己的努力，讓自己在新的一年中有突破自我的表現(xiàn)，在工作中做到更加的優(yōu)秀。

成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)，全體同事的積極協(xié)助，通力合作。對存在的不足我將會(huì)在今后的工作中加以克服。

回顧一年來，我部門在分公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在本部門干部、職工的共同努力下，通過其它部門的共同協(xié)作，我們在工作上取得了一定的成績，在狠抓內(nèi)部管理工作上，增收節(jié)支、降本壓費(fèi)方法有效，措施得力，成績顯著。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高職工的思想覺悟。

我部門認(rèn)真執(zhí)行分公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，每月堅(jiān)持召開一次職工會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。貫徹落實(shí)上級(jí)的指示精神，加強(qiáng)對職工安全意識(shí)的教育，使職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平不斷提高。

二、加強(qiáng)安全教育，做好車輛管理工作。

我部門現(xiàn)有小車_部，主要是保障公司領(lǐng)導(dǎo)的日常用車，同時(shí)協(xié)調(diào)好各部門的工作用車。一年來，車輛運(yùn)轉(zhuǎn)正常，沒有發(fā)生任何大的事故，順利地完成上級(jí)交給的任務(wù)。這些成績的取得，一是部門領(lǐng)導(dǎo)定期加強(qiáng)對司機(jī)進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)司機(jī)的安全意識(shí)，克服安全管理中思想麻痹、得過且過的現(xiàn)象。二是司機(jī)認(rèn)真遵守有關(guān)行車規(guī)章制度，做到疲勞不駕車，酒后不駕車，對車輛勤檢查，勤保養(yǎng)，勤維護(hù)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，做到車輛不帶病上路，司機(jī)不帶情緒開車，確保安全行車。

三、做好職工的房改工作。

職工的房改工作是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的工作，它關(guān)系到每個(gè)職工的切身利益。我公司房改工作已進(jìn)行了二年多，今年房改工作的主要任務(wù)是搞好職工的住房補(bǔ)貼工作。住房補(bǔ)貼是房改工作中一個(gè)重要組成部分，工作的好壞直接影響到職工的積極性。為了把住房補(bǔ)貼資金要回來，我們想方設(shè)法與有關(guān)部門取得聯(lián)系，做了大量細(xì)致的工作，加班加點(diǎn)申報(bào)、填制、核實(shí)了幾千份表格，20__年__月份終于申請要回住房補(bǔ)貼資金____元。

四、狠抓內(nèi)部管理，做好降本壓費(fèi)工作。

為了貫徹落實(shí)降本壓費(fèi)會(huì)議精神，作為公司的后勤管理部門，在實(shí)際工作中應(yīng)切實(shí)做好這項(xiàng)工作，做到細(xì)打細(xì)算，勤儉節(jié)約。雖然今年公司的經(jīng)濟(jì)效益較好，但為了增收節(jié)支，降本增效，我部門對勞動(dòng)用品的購進(jìn)和發(fā)放嚴(yán)格控制在標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。為了節(jié)約開支，我們在采購物品時(shí)，盡量選用性價(jià)比高的物品。今年我們重新裝修招待所，改善住宿環(huán)境，使前來住宿的各縣公司人員打消了到外面住賓館、飯店的念頭，為公司減少一筆費(fèi)用支出。

各部門電話費(fèi)一直采取托收收費(fèi)，如果控制不好，很容易造成話費(fèi)超支。我公司的辦公電話費(fèi)每月開支____，話費(fèi)嚴(yán)重超支。個(gè)別部門對話費(fèi)控制得不嚴(yán)，致使有的人上班打電話聊天、打信息臺(tái)、打國際長話，對于這種浪費(fèi)現(xiàn)象，我們發(fā)現(xiàn)后及時(shí)制止，并取消其話機(jī)相應(yīng)功能，責(zé)令其所在部門扣回超支話費(fèi)。今年年初，電信公司一下屬公司到我公司聯(lián)系業(yè)務(wù)，建議我公司加裝內(nèi)部電話，以減少話費(fèi)開支，當(dāng)時(shí)考慮到要投入_多元，也就沒有加裝內(nèi)部電話。_月初，__行業(yè)競爭激烈，我部門積極與電信公司取得聯(lián)系，向?qū)Ψ奖砻?，作為電信公司的大客戶，多年來我們一直支持電信事業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)在我們企業(yè)有困難，要求對方在話費(fèi)上給予我們更優(yōu)惠的條件，真誠的請求感動(dòng)了對方。_月份電信公司同意在我公司組建了固定電話虛擬網(wǎng)，網(wǎng)內(nèi)話機(jī)免費(fèi)通話，全公司___多戶職工報(bào)名加入虛擬網(wǎng)，虛擬網(wǎng)的開通，使我公司的辦公電話費(fèi)每月減少開支____元，全年共計(jì)節(jié)約費(fèi)用開支____，職工也得到了實(shí)惠，確確實(shí)實(shí)為企業(yè)和職工辦了件好事。

五、加強(qiáng)物業(yè)管理，創(chuàng)建文明小區(qū)。

職工的住房實(shí)行房改后，加強(qiáng)對小區(qū)的物業(yè)管理尤為重要，我部們每月對職工的生活用電用水進(jìn)行一次抄表，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，對個(gè)別違章用電用水的職工，能及時(shí)進(jìn)行批評教育。

搞好公司的環(huán)境衛(wèi)生工作，抓好職工精神的文明建設(shè)，積極配合市政府開展的“南珠杯”城市愛國衛(wèi)生活動(dòng)，做好新、舊生活區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作，開展創(chuàng)建文明小區(qū)活動(dòng)，提倡講衛(wèi)生、愛健康，樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣。

總結(jié)一年來的工作情況，成績是肯定的。但還存在不足之外。一是還不夠深入基層、深入群眾，對在實(shí)際工作中遇到的問題，沒有及時(shí)拿出有效的措施和方法。二是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。這些都能有待今后工作中不斷改進(jìn)。

明年的工作思路：

1、繼續(xù)做好職工的房改工作，下一步房改工作的主要任務(wù)是職工住房補(bǔ)貼公積金的管理。房改后對職工住房的管理要實(shí)行制度化、規(guī)范化。

2、加強(qiáng)車輛的安全管理，確保行車安全。

3、繼續(xù)搞好內(nèi)部管理工作，使管理工作上一個(gè)新臺(tái)階。

教務(wù)人員的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇五

時(shí)間過得真快，不知不覺中參教已經(jīng)五年，在這期間有苦有甜，如今從資邱完小來到卞橋中心小學(xué)，在這新的環(huán)境里迎接新的挑戰(zhàn)，讓我不禁有些熱血澎湃?；仡^看看工作這些年，也算是收獲不少。

這些年在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心支持和熱心幫助下，本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作精神，踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，因此得以進(jìn)入教導(dǎo)處，任職于教務(wù)員一職。作為一名教務(wù)員，我在認(rèn)真研究教材、教法，認(rèn)真研究學(xué)生、學(xué)法，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，上好每一堂課的同時(shí)，還努力發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)，配合教導(dǎo)主任做好點(diǎn)名和查課等考勤工作，做好各年級(jí)教師教學(xué)用書和教學(xué)參考資料的發(fā)放與保管工作，制定教務(wù)上日常的一些文件，比如教學(xué)計(jì)劃、集體備課、講評課等。建立教師業(yè)務(wù)檔案，做好教師的論文、專著、課件、教案及各類榮譽(yù)證書的登記、歸檔工作。維護(hù)學(xué)校遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，建立學(xué)校電教培訓(xùn)小組，幫助教師跟上現(xiàn)代化教學(xué)的步伐。在處理這些工作時(shí)，我充分運(yùn)用計(jì)算機(jī)現(xiàn)代化技術(shù)手段，大大提高了工作效率。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性、溝通的重要性，尊重他人的重要性，還讓我明白了：做一件事是做好不是做完，做好一件事要有計(jì)劃，有實(shí)施，有檢查，有記錄處理，一切從細(xì)處做起。

在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的的教育新理念、新形勢下,要求老師要不斷地更新教育觀念,全面提高自己的文化素養(yǎng)。在今后的日子里,我將以“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”的精神，進(jìn)一步提高工作的預(yù)見性、積極性、主動(dòng)性和責(zé)任心，發(fā)揚(yáng)長處，改進(jìn)不足，切實(shí)做好教學(xué)工作和教學(xué)服務(wù)工作。

延伸閱讀：

工作總結(jié)表述要求。

要善于抓重點(diǎn)。

總結(jié)涉及本單位工作的方方面面，但不能不分主次、輕重、面面俱到，而必須抓住重點(diǎn)。什么是重點(diǎn)?是指工作中取得的主要經(jīng)驗(yàn)，或發(fā)現(xiàn)的主要問題，或探索出來的客觀規(guī)律。不要分散筆墨，兼收并蓄。有些總結(jié)越寫越長，固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬，但也有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等，造成總結(jié)內(nèi)容龐雜，中心不突出。

要寫得有特色。

特色，是區(qū)別他事物的屬性。單位不同，成績各異。同一個(gè)單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同。工作總結(jié)現(xiàn)場會(huì)一些總結(jié)讀后總覺有雷同感。有些單位的總結(jié)幾年一貫制，內(nèi)容差不多，只是換了某些數(shù)字。這樣的總結(jié)，缺少實(shí)用價(jià)值。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào)：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是提高自己的重要方法。任何單位或個(gè)人在開展工作時(shí)都有自己一套不同于別人的方法，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)也各有不同。寫總結(jié)時(shí)，在充分占有材料基礎(chǔ)上，要認(rèn)真分析、比較，找了重點(diǎn)，不要停留在一般化上。

觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一。

總結(jié)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)是從實(shí)際工作中，也就是從大量事實(shí)材料中提煉出來的。經(jīng)驗(yàn)體會(huì)一旦形成，又要選擇必要的材料予以說明，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)才能“立”起來，具有實(shí)用價(jià)值。這就是觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一。但常見一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)往往不注意這一點(diǎn)，如同毛澤東同志批評的那樣，“把材料和觀點(diǎn)割斷，講材料的時(shí)候沒有觀點(diǎn)，講觀點(diǎn)的時(shí)候沒有材料，材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系”，這就不好。

語言要準(zhǔn)確、簡明。

總結(jié)的文字要做到判斷明確，就必須用詞準(zhǔn)確，用例確鑿，評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點(diǎn)時(shí)，做到概括與具體相結(jié)合，要言不煩，切忌籠統(tǒng)、累贅，做到文字樸實(shí)，簡潔明了。

堅(jiān)持實(shí)事求是原則。

實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)，這是總結(jié)寫作的基本原則，但在總結(jié)寫作實(shí)踐中，違反這一原則的情況卻屢見不鮮。有人認(rèn)為“三分工作七分吹”，在總結(jié)中夸大成績，隱瞞缺點(diǎn)，報(bào)喜不報(bào)憂。這種弄虛作假、浮夸邀功的壞作風(fēng)，對單位、對國家、對事業(yè)、對個(gè)人都沒有任何益處，必須堅(jiān)決防止。

教務(wù)人員的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇六

一、主持教務(wù)處全面工作。

二、負(fù)責(zé)教務(wù)處各科室的定編、定崗、定員工作；建立良好的教學(xué)秩序，保證學(xué)院教學(xué)工作的正常運(yùn)行。

三、負(fù)責(zé)制定專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)踐性教學(xué)、現(xiàn)代化教學(xué)手段建設(shè)等教學(xué)改革與發(fā)展的規(guī)劃與年度計(jì)劃，并組織實(shí)施。

四、負(fù)責(zé)國家級(jí)、省級(jí)骨干教師培訓(xùn)基地項(xiàng)目。

五、負(fù)責(zé)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教師工作量審核、教師教學(xué)工作質(zhì)量考核等，協(xié)同有關(guān)部門做好師資隊(duì)伍建設(shè)工作。

六、負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)工作計(jì)劃。負(fù)責(zé)對教學(xué)運(yùn)行過程的督導(dǎo)管理，確保教學(xué)穩(wěn)定與安全。

七、主持學(xué)院教育教學(xué)改革項(xiàng)目及思想政治教育項(xiàng)目系列日常工作；組織落實(shí)各級(jí)各類教學(xué)工程項(xiàng)目建設(shè)工作。

八、負(fù)責(zé)制定教材建設(shè)規(guī)劃并督促落實(shí)。

九、負(fù)責(zé)審核各教學(xué)單位教學(xué)儀器設(shè)備和資料的購置計(jì)劃。

十、負(fù)責(zé)組織教學(xué)工作委員會(huì)開展工作。

十一、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

一、協(xié)助處長開展工作，分管教研科、現(xiàn)代教育技術(shù)中心工作。

二、負(fù)責(zé)學(xué)院各類專業(yè)人才培養(yǎng)方案的擬定、修訂、審核、調(diào)整等工作。

三、負(fù)責(zé)組織專業(yè)建設(shè)。根據(jù)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃，有計(jì)劃地做好新專業(yè)、試點(diǎn)專業(yè)、特色專業(yè)、重點(diǎn)專業(yè)、名牌專業(yè)等各級(jí)各類專業(yè)的申報(bào)與建設(shè)工作。

四、負(fù)責(zé)組織課程建設(shè)。主持學(xué)院課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)指南的編制、修訂等工作；組織實(shí)施各級(jí)各類精品課程的計(jì)劃、審核、推薦申報(bào)等工作。

五、負(fù)責(zé)組織編制學(xué)院教研工作年度計(jì)劃和長期規(guī)劃；根據(jù)上級(jí)精神，擬定和完善學(xué)院有關(guān)教研工作的文件和規(guī)章制度。

六、負(fù)責(zé)組織各級(jí)各類教改項(xiàng)目及思想政治教育項(xiàng)目的申報(bào)、立項(xiàng)、檢查、驗(yàn)收及其成果獎(jiǎng)勵(lì)的申報(bào)、評定等工作。

七、負(fù)責(zé)學(xué)院高等職業(yè)教育研究室、教學(xué)工作委員會(huì)的日常事務(wù)工作。

八、負(fù)責(zé)院內(nèi)外各級(jí)各類師資業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃的擬定及落實(shí)工作。

九、負(fù)責(zé)配合學(xué)院相關(guān)部門落實(shí)師資隊(duì)伍建設(shè)及管理工作。

十、負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及多媒體設(shè)備的維護(hù)工作。

十一、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

一、協(xié)助處長開展工作，分管教務(wù)科、教材科工作。

二、負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)運(yùn)行及教學(xué)資源協(xié)調(diào)工作。

三、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控及信息反饋，教務(wù)管理信息化建設(shè)與實(shí)施工作。

四、負(fù)責(zé)院內(nèi)外各級(jí)各類考試工作的籌備、組織、實(shí)施；負(fù)責(zé)學(xué)生成績檔案管理工作。

五、負(fù)責(zé)教學(xué)運(yùn)行管理文件的擬定、執(zhí)行。

六、負(fù)責(zé)協(xié)助教學(xué)單位做好實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，教學(xué)設(shè)備投資審核及統(tǒng)計(jì)管理工作。

七、院內(nèi)各專業(yè)技能比賽的組織管理及院內(nèi)外獲獎(jiǎng)成果匯編。

八、負(fù)責(zé)草擬校歷，《教學(xué)簡報(bào)》的編制、審核工作。

九、負(fù)責(zé)組織落實(shí)教材建設(shè)與管理工作。

十、負(fù)責(zé)學(xué)院普通話水平測試工作。

十一、負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)日常事務(wù)。

十二、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教研科

教研科科長崗位職責(zé)

一、在教務(wù)處處長及分管副處長的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)教研科日常工作。

二、負(fù)責(zé)初審、上報(bào)和組織落實(shí)專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)規(guī)劃。

三、負(fù)責(zé)初審各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定原則和各專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

四、負(fù)責(zé)指導(dǎo)各教學(xué)單位進(jìn)行人才培養(yǎng)模式、教學(xué)模式、課程建設(shè)等方面的教學(xué)研究與改革探索。

五、負(fù)責(zé)初審專業(yè)調(diào)整材料，提出專業(yè)調(diào)整方案。

六、負(fù)責(zé)各級(jí)各類教改項(xiàng)目及思想政治教育項(xiàng)目的申報(bào)、立項(xiàng)、檢查、驗(yàn)收及其成果獎(jiǎng)勵(lì)的申報(bào)、評定等工作。

七、負(fù)責(zé)學(xué)院高等職業(yè)教育研究室、教學(xué)工作委員會(huì)、學(xué)術(shù)技術(shù)委員會(huì)的日常事務(wù)工作。

八、指導(dǎo)本部門做好院內(nèi)外各級(jí)各類師資業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃的擬定及落實(shí)工作。

九、負(fù)責(zé)初審、上報(bào)并組織落實(shí)各級(jí)各類教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃。

十、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

專業(yè)建設(shè)崗位職責(zé)

一、負(fù)責(zé)起草學(xué)院各專業(yè)（含專業(yè)方向）建設(shè)規(guī)劃，組織各系（院）制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

二、負(fù)責(zé)協(xié)助各系（院）建立各“專業(yè)（專業(yè)群）建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)”、“重點(diǎn)專業(yè)和專業(yè)群”并保存相關(guān)材料；協(xié)助各系（院）做好專業(yè)教學(xué)資源庫的建設(shè)工作。

三、負(fù)責(zé)辦理專業(yè)建設(shè)方面項(xiàng)目的評審、申報(bào)和推薦工作，落實(shí)在建的國家級(jí)、省級(jí)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目日常管理工作，督促、檢查各建設(shè)專業(yè)的項(xiàng)目進(jìn)展情況。

四、負(fù)責(zé)協(xié)助各系（院）做好人才培養(yǎng)模式、教學(xué)模式、課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革、教學(xué)方法手段與評價(jià)的探索、創(chuàng)新和推廣工作。

五、負(fù)責(zé)草擬專業(yè)人才培養(yǎng)方案編制的原則意見；組織各系（院）編制、修訂人才培養(yǎng)方案初稿；負(fù)責(zé)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的文字、數(shù)據(jù)審核和驗(yàn)證及排版、印刷工作。

六、負(fù)責(zé)初審人才培養(yǎng)方案的調(diào)整計(jì)劃；根據(jù)學(xué)院專業(yè)（方向）建設(shè)中長期規(guī)劃及各教學(xué)單位的要求，承辦新增專業(yè)（方向）的論證和評選工作。

七、負(fù)責(zé)對學(xué)院年度擬招生專業(yè)和下一年度實(shí)際招生專業(yè)的相關(guān)信息進(jìn)行匯總，并在高等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置平臺(tái)上進(jìn)行數(shù)據(jù)填報(bào)。

八、負(fù)責(zé)院內(nèi)轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)暫行意見的擬定，負(fù)責(zé)每年度新生轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)的材料初審、手續(xù)辦理和數(shù)據(jù)整理并移交相關(guān)部門。

九、擔(dān)任學(xué)院人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺(tái)填報(bào)教務(wù)處信息員，負(fù)責(zé)對教務(wù)處負(fù)責(zé)的平臺(tái)數(shù)據(jù)表的匯總、核對和上報(bào)。

十、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

課程建設(shè)崗位職責(zé)

一、負(fù)責(zé)草擬學(xué)院課程建設(shè)規(guī)劃；協(xié)助各教學(xué)單位落實(shí)好學(xué)院課程建設(shè)總體規(guī)劃。

二、負(fù)責(zé)對院內(nèi)外各級(jí)各類“優(yōu)秀課程”的申報(bào)材料進(jìn)行初審、組織論證、推薦和申報(bào)等；負(fù)責(zé)對為“優(yōu)秀課程”提供技術(shù)支持的相關(guān)軟硬件（包括服務(wù)器）進(jìn)行維護(hù)和更新等工作。

三、負(fù)責(zé)省普通高等學(xué)校思想政治理論課優(yōu)秀課程的遴選、推薦、經(jīng)費(fèi)管理、中期檢查、結(jié)題驗(yàn)收等工作。

四、負(fù)責(zé)組織各教學(xué)單位編寫課程標(biāo)準(zhǔn)、課程學(xué)習(xí)指南初稿，課程標(biāo)準(zhǔn)和課程學(xué)習(xí)指南的文字和數(shù)據(jù)，負(fù)責(zé)全稿的整體排版和印刷工作。

五、負(fù)責(zé)院內(nèi)外各級(jí)各類教育教學(xué)改革項(xiàng)目（教改項(xiàng)目）和思想政治教育研究項(xiàng)目的評審、申報(bào)、研究及管理工作，督促檢查各教學(xué)單位教研活動(dòng)開展情況。

六、負(fù)責(zé)各級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的評選和表彰工作。

七、負(fù)責(zé)組織開展學(xué)院的教研活動(dòng)，協(xié)助學(xué)院高等職業(yè)教育研究室和河南高等職業(yè)教育研究會(huì)開展日常工作。

八、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

師資業(yè)務(wù)管理崗位職責(zé)??

一、師資工作

（一）負(fù)責(zé)國家級(jí)、省級(jí)骨干教師培訓(xùn)工作。

（二）負(fù)責(zé)專業(yè)教師崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和頂崗實(shí)踐工作。

（三）負(fù)責(zé)教研室?guī)熧Y配置及兼職教師工作。

（四）負(fù)責(zé)教學(xué)導(dǎo)師工作。

（五）負(fù)責(zé)廳級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及教學(xué)名師、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、骨干教師資助計(jì)劃資助對象的評審、推薦及上報(bào)工作。

（六）負(fù)責(zé)每學(xué)年整理并歸檔教師業(yè)務(wù)檔案工作。

（七）負(fù)責(zé)為申報(bào)職稱的教師審核近五年的教學(xué)工作量，制作教師課時(shí)量統(tǒng)計(jì)表并整理歸檔。

（八）負(fù)責(zé)教師節(jié)表彰慰問工作。

（九）負(fù)責(zé)本部門各級(jí)各類資格考試的申報(bào)及資格證書的發(fā)放工作。

二、其他工作

（一）擔(dān)任教務(wù)處公文系統(tǒng)信息員。負(fù)責(zé)接收新文件、新郵件并及時(shí)反饋給部門領(lǐng)導(dǎo)；負(fù)責(zé)本部門的信息發(fā)布，并對已發(fā)布的信息進(jìn)行備案存檔。

（二）負(fù)責(zé)本部門計(jì)劃生育工作。

做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教務(wù)科

教務(wù)科科長崗位職責(zé)

一、在教務(wù)處處長及分管副處長的領(lǐng)導(dǎo)下，主持教務(wù)科工作。

二、負(fù)責(zé)草擬教務(wù)科學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃并組織實(shí)施，撰寫學(xué)期學(xué)年工作總結(jié)。

三、負(fù)責(zé)科內(nèi)人員的工作分配，全面掌握與督促檢查教務(wù)科各崗位完成工作的進(jìn)度與質(zhì)量，協(xié)調(diào)各崗位的工作。

四、負(fù)責(zé)布置和檢查各項(xiàng)教學(xué)工作及有關(guān)考試組織工作。

五、負(fù)責(zé)教學(xué)督導(dǎo)組的協(xié)調(diào)工作。

六、負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，及時(shí)反饋教學(xué)信息。

七、負(fù)責(zé)處理教學(xué)運(yùn)行過程中的突發(fā)事件。

八、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織有關(guān)教學(xué)工作會(huì)議、教學(xué)活動(dòng)。

九、負(fù)責(zé)擬定和修訂教學(xué)管理規(guī)定及文件，并組織實(shí)施。

十、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教學(xué)運(yùn)行管理崗位職責(zé)

一、日常教學(xué)管理工作

（一）根據(jù)開課計(jì)劃，審查每學(xué)期開課情況；根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，組織各教學(xué)單位落實(shí)教學(xué)任務(wù)和任課教師。

（二）組織各教學(xué)單位落實(shí)教學(xué)進(jìn)程安排，指導(dǎo)教學(xué)單位將開課計(jì)劃、教學(xué)任務(wù)信息錄入教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。

（三）負(fù)責(zé)理論課程表的編排、調(diào)整及各類選修課程的組織、選修及編排工作。

（四）負(fù)責(zé)正常教學(xué)時(shí)間的教室調(diào)度安排。

（五）負(fù)責(zé)日常調(diào)(代)課工作，匯總每學(xué)期調(diào)課情況。

（六）負(fù)責(zé)外聘教師課時(shí)的審核工作。

（七）負(fù)責(zé)草擬校歷。

二、教務(wù)管理系統(tǒng)維護(hù)工作

（一）負(fù)責(zé)教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的管理、維護(hù)與升級(jí)。

（二）負(fù)責(zé)管理教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)服務(wù)器，維護(hù)教務(wù)數(shù)據(jù)安全。

（三）負(fù)責(zé)教務(wù)管理軟件使用人員的培訓(xùn)工作。

（四）負(fù)責(zé)教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)中學(xué)生選課預(yù)選、正選的數(shù)據(jù)處理工作。

（五）做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

實(shí)踐教學(xué)管理崗位職責(zé)

一、負(fù)責(zé)草擬和督促落實(shí)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)管理制度和規(guī)劃。

二、負(fù)責(zé)協(xié)助各教學(xué)單位組織實(shí)施實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃。

三、負(fù)責(zé)各實(shí)訓(xùn)中心教學(xué)儀器設(shè)備采購申報(bào)材料的收集和初審。

四、負(fù)責(zé)組織落實(shí)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)檢查工作。包括期初、期中、期末等常規(guī)及實(shí)訓(xùn)室專項(xiàng)檢查，頂崗實(shí)習(xí)、校內(nèi)實(shí)踐及畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控、檢查等相關(guān)管理工作。

五、負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的成績管理工作。

六、負(fù)責(zé)做好院內(nèi)各類技能競賽的組織管理及院內(nèi)外獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)表彰相關(guān)工作。

七、負(fù)責(zé)協(xié)助各教學(xué)單位做好國家級(jí)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目的申報(bào)工作及校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)工作，做好院內(nèi)各級(jí)實(shí)訓(xùn)基地的評估驗(yàn)收工作。

八、負(fù)責(zé)教務(wù)處資產(chǎn)設(shè)備的登記管理工作。

九、負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)各類資料的收集、整理、歸檔工作。

十、擔(dān)任教務(wù)處黨務(wù)工作信息員，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好教務(wù)處黨建工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

考務(wù)管理崗位職責(zé)

一、負(fù)責(zé)草擬考試與成績管理的各種規(guī)章制度并貫徹執(zhí)行。

二、負(fù)責(zé)落實(shí)大學(xué)英語四、六級(jí)及全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力（a、b級(jí)）考試報(bào)名、報(bào)考數(shù)據(jù)處理及上報(bào)、考試、成績接收等工作。

三、負(fù)責(zé)落實(shí)院內(nèi)期末考試、補(bǔ)考、畢業(yè)生畢業(yè)考試及大補(bǔ)考等考試工作，并將考試中出現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)處理。

四、負(fù)責(zé)學(xué)院單獨(dú)招生考試、省人事考試中心下派各類考試的考務(wù)工作。

五、負(fù)責(zé)辦理學(xué)生免修、緩考手續(xù)。

六、負(fù)責(zé)各項(xiàng)考試中違紀(jì)作弊考生的信息上報(bào)工作。

七、負(fù)責(zé)英語考試廣播室及其相關(guān)設(shè)備的管理工作。

八、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

成績管理崗位職責(zé)

一、組織各教學(xué)單位錄入課程考核成績，負(fù)責(zé)學(xué)生成績的認(rèn)定和審核管理工作，接收并處理各教學(xué)單位更改課程成績的申請。

二、負(fù)責(zé)專升本學(xué)生成績、畢業(yè)生畢業(yè)資格及其它各項(xiàng)成績審核，升留級(jí)學(xué)生名單統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。

三、負(fù)責(zé)協(xié)同其他部門完成新生名單錄入教務(wù)管理系統(tǒng)。

四、負(fù)責(zé)辦理學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)、留級(jí)、退學(xué)等信息變更及統(tǒng)計(jì)，并存檔。

五、負(fù)責(zé)收集試卷分析表、學(xué)生紙質(zhì)成績單及考試信息匯總上報(bào)等工作。

六、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

文印保密崗位職責(zé)

一、負(fù)責(zé)督促考試課程的出卷工作，印刷、分裝試卷，并做好試卷保密工作。?

二、負(fù)責(zé)教務(wù)處辦公資料的印制工作。

三、負(fù)責(zé)文印設(shè)備的日常保養(yǎng)，保持文印設(shè)備的完好，做好文印室的保密、保潔、安全工作。

四、負(fù)責(zé)文印紙張的領(lǐng)取及保管。

五、負(fù)責(zé)辦理教務(wù)處辦公行政事務(wù)。

六、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教學(xué)質(zhì)量管-理-員崗位職責(zé)

一、負(fù)責(zé)草擬或修改教學(xué)管理規(guī)章制度并監(jiān)督各項(xiàng)制度的貫徹執(zhí)行。

二、負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)院教學(xué)檢查工作，提出改進(jìn)意見或建議。

三、負(fù)責(zé)辦理學(xué)院教學(xué)事故的認(rèn)定及后續(xù)工作。

四、負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)信息員隊(duì)伍建設(shè)及管理，組織教學(xué)信息員開展教學(xué)信息的收集、統(tǒng)計(jì)及反饋等工作，組織實(shí)施學(xué)生評教工作。

五、負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查各教學(xué)單位教學(xué)督導(dǎo)工作情況，協(xié)調(diào)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組的日常工作

六、負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)學(xué)院所有任課教師的教學(xué)質(zhì)量綜合評教結(jié)果，承辦對優(yōu)質(zhì)課教師發(fā)文表彰工作。

七、負(fù)責(zé)學(xué)院《教學(xué)簡報(bào)》編發(fā)工作。

八、負(fù)責(zé)收集并整理各教學(xué)單位期初教學(xué)工作計(jì)劃及期末教學(xué)工作總結(jié)，收集并檢查學(xué)期任課教師授課計(jì)劃制定情況。

九、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量管理與監(jiān)控各種文件的管理及歸檔工作，組織對各教學(xué)單位教學(xué)資料歸檔檢查工作。

十、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教材科

科長崗位職責(zé)

一、在教務(wù)處處長及分管副處長的領(lǐng)導(dǎo)下，主持教材科工作。

二、負(fù)責(zé)草擬和實(shí)施學(xué)院教材建設(shè)規(guī)章和規(guī)劃及教材科工作計(jì)劃、工作總結(jié)。

三、負(fù)責(zé)組織實(shí)施國家級(jí)和省級(jí)規(guī)劃教材的編寫、修訂工作，協(xié)助出版社組織校內(nèi)正式出版教材的立項(xiàng)、確定選題及編審工作。

四、負(fù)責(zé)配合有關(guān)單位制定本院優(yōu)秀教材評選標(biāo)準(zhǔn)并組織評選，推薦和申報(bào)國家級(jí)和省級(jí)優(yōu)秀教材的評選工作，組織校內(nèi)教材管理的自評，并接受主管部門組織的教材管理工作評估。

五、負(fù)責(zé)組織各教學(xué)單位申報(bào)訂購教材，核對并制定各書商訂購教材清單。

六、負(fù)責(zé)組織教材入庫、發(fā)放、結(jié)算等工作。

七、負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)-教材招標(biāo)相關(guān)工作。

八、負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行“學(xué)生教材滿意度”調(diào)查。

九、負(fù)責(zé)組織教師、學(xué)生普通話水平測試相關(guān)工作。

十、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教材發(fā)放保管員崗位職責(zé)

一、負(fù)責(zé)教材的驗(yàn)收入庫、分類管理、盤點(diǎn)退書工作。

二、負(fù)責(zé)學(xué)生教材及作業(yè)本（紙）等的發(fā)放、調(diào)換工作。

三、負(fù)責(zé)教師用書的發(fā)放、統(tǒng)計(jì)、結(jié)算工作。

四、負(fù)責(zé)教材供應(yīng)商的對帳單、到書率、殘書率等數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。

五、負(fù)責(zé)教材庫日常管理、衛(wèi)生清潔和“四防”安全工作。

六、負(fù)責(zé)教材的零售工作。

七、負(fù)責(zé)教職工教材成果出版發(fā)行情況的匯總工作。

八、負(fù)責(zé)普通話水平測試的組織安排、系統(tǒng)管理等工作。

九、負(fù)責(zé)精品教材展示活動(dòng)，出版社贈(zèng)送樣書發(fā)放工作。

十、負(fù)責(zé)本科室新聞、簡訊的采寫及發(fā)表工作。

十一、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教材計(jì)劃與經(jīng)費(fèi)結(jié)算員崗位職責(zé)??

一、負(fù)責(zé)匯總各教學(xué)單位教材征訂信息工作。

二、負(fù)責(zé)落實(shí)自編教材入庫時(shí)間，根據(jù)自編教材的實(shí)際用量通知結(jié)賬工作。

三、負(fù)責(zé)制作﹑落實(shí)學(xué)生教材領(lǐng)取名單，根據(jù)名單發(fā)放教材工作。

四、負(fù)責(zé)核算各專業(yè)班教材費(fèi)數(shù)據(jù)結(jié)算工作。

五、負(fù)責(zé)休、轉(zhuǎn)、退等特殊學(xué)生領(lǐng)取教材登記與結(jié)算工作。

六、負(fù)責(zé)匯總畢業(yè)生在校期間教材使用明細(xì)單工作。

七、負(fù)責(zé)匯總畢業(yè)生教材費(fèi)結(jié)算單工作。

八、負(fù)責(zé)匯總與更正畢業(yè)生銀行卡號(hào)信息，落實(shí)畢業(yè)生退費(fèi)到賬信息工作。

九、負(fù)責(zé)學(xué)生教材滿意度調(diào)查工作。

十、負(fù)責(zé)普通話考試成績復(fù)審錄音抽取工作。

十一、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

現(xiàn)代教育技術(shù)中心

主任崗位職責(zé)?

一、負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)中心全面工作。

二、制定學(xué)院信息化建設(shè)總體規(guī)劃和現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展總體規(guī)劃，并組織實(shí)施。

三、負(fù)責(zé)學(xué)院校園網(wǎng)建設(shè)的規(guī)劃、方案論證、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、施工協(xié)調(diào)和組織驗(yàn)收等工作；負(fù)責(zé)校園網(wǎng)的日常運(yùn)行和管理工作。

四、負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行、維護(hù)、管理，做好安全防范工作，監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)日常運(yùn)行規(guī)程的執(zhí)行，定期檢查各項(xiàng)記錄。

五、負(fù)責(zé)學(xué)院網(wǎng)站的建設(shè)、管理和維護(hù)工作，從技術(shù)上提供可靠的保證。

六、負(fù)責(zé)學(xué)院多媒體教室、精品課程錄播教室設(shè)備的正常運(yùn)行，保障教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行。

七、負(fù)責(zé)精品課、優(yōu)質(zhì)課和參賽作品的攝制、編輯、制作等工作。

八、負(fù)責(zé)學(xué)院大型活動(dòng)的音響、照相、攝像等工作。

九、負(fù)責(zé)制定本中心的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，組織實(shí)施并定期檢查各項(xiàng)工作計(jì)劃的執(zhí)行情況，做好工作總結(jié)，提出改進(jìn)工作的措施和意見。

十、負(fù)責(zé)中心各業(yè)務(wù)人員的隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)；有計(jì)劃地安排人員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

十一、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

副主任崗位職責(zé)?

一、協(xié)助主任工作。

二、負(fù)責(zé)檢查多媒體教學(xué)設(shè)備、精品課程錄播教室設(shè)備的使用情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改意見。

三、負(fù)責(zé)多媒體教學(xué)設(shè)備、精品課程錄播教室設(shè)備的安全檢查情況。提出和制定有關(guān)多媒體設(shè)備安全工作的建議和計(jì)劃。

四、負(fù)責(zé)認(rèn)真聽取教師對多媒體教學(xué)設(shè)備、精品課程錄播教室設(shè)備的使用情況和意見，及時(shí)提出、實(shí)施整改措施。

五、負(fù)責(zé)檢查多媒體教學(xué)設(shè)備、精品課程錄播教室設(shè)備的使用記錄、維修記錄以及學(xué)生安全檢查記錄，并根據(jù)上述記錄調(diào)整和完善工作方向和內(nèi)容。

六、負(fù)責(zé)電教樓多媒體設(shè)備的日常運(yùn)行工作。

七、負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)中心攝、錄、編等工作。

八、配合各教學(xué)部門做好精品課、優(yōu)質(zhì)課和參賽作品的攝制、編輯、制作等工作。

九、做好學(xué)院大型活動(dòng)的音響、照相、攝像等工作。

十、負(fù)責(zé)草擬學(xué)院信息化建設(shè)總體規(guī)劃和現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展總體規(guī)劃，并組織實(shí)施。

十一、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理崗位職責(zé)

一、草擬校園網(wǎng)的管理制度、發(fā)展規(guī)劃及實(shí)施方案，并組織落實(shí)。

二、負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行、維護(hù)與用戶管理。

三、負(fù)責(zé)學(xué)院各業(yè)務(wù)系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的集成，學(xué)院ip地址的具體分配和實(shí)施，負(fù)責(zé)學(xué)院各單位網(wǎng)絡(luò)建設(shè)計(jì)劃的指導(dǎo)和審批。

四、負(fù)責(zé)學(xué)院教職員工上網(wǎng)備案、上網(wǎng)行為管理，做好賬號(hào)分配、密碼管理工作，給上網(wǎng)者提供必要的網(wǎng)絡(luò)法規(guī)教育、上網(wǎng)指導(dǎo)和幫助。

五、負(fù)責(zé)每周一次檢查所管理區(qū)域內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運(yùn)行情況，排除安全隱患，并對每次的網(wǎng)絡(luò)調(diào)整和排查做出相應(yīng)的記錄。

六、定期檢查和更新網(wǎng)絡(luò)防火墻，及時(shí)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)病毒動(dòng)態(tài)并更新防火墻，每天及時(shí)關(guān)注學(xué)院教學(xué)和辦公用計(jì)算機(jī)的上網(wǎng)流量情況，對學(xué)院的帶寬資源的情況進(jìn)行控制。

七、負(fù)責(zé)管理學(xué)院的核心路由，及時(shí)更新學(xué)院雙線接入的'ip地址列表，合理分配學(xué)院有限的聯(lián)通公網(wǎng)地址。

八、負(fù)責(zé)定期抽查網(wǎng)絡(luò)覆蓋區(qū)域內(nèi)，各部門網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)狀況，同時(shí)解決用戶存在的網(wǎng)絡(luò)問題，并做好維護(hù)日志記錄工作。

九、負(fù)責(zé)各部門網(wǎng)絡(luò)管-理-員的管理和培養(yǎng)，重大的網(wǎng)絡(luò)災(zāi)害預(yù)警與及時(shí)處理。

十、負(fù)責(zé)為后期數(shù)字化校園發(fā)展，提供硬件環(huán)境和支持。

十一、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

信息服務(wù)崗位職責(zé)

一、負(fù)責(zé)學(xué)院門戶網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)，并定期對網(wǎng)站進(jìn)行更新。

二、負(fù)責(zé)學(xué)院部分二級(jí)網(wǎng)站及專題網(wǎng)站的建設(shè)、更新與維護(hù)。

三、協(xié)助學(xué)院各部門建設(shè)二級(jí)網(wǎng)站及專題網(wǎng)站，為各部門提供技術(shù)支持及網(wǎng)站托管服務(wù)。

四、負(fù)責(zé)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房各系統(tǒng)的信息安全與備份，各系統(tǒng)文件做到定時(shí)備份，確保信息安全。

五、負(fù)責(zé)學(xué)院網(wǎng)站備案、域名管理，學(xué)院各二級(jí)網(wǎng)站域名和ip地址的管理與分配。

六、擬定學(xué)院數(shù)字化校園平臺(tái)規(guī)劃及后期建設(shè)，組織實(shí)施校內(nèi)各類信息資源及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)的規(guī)劃建設(shè)、管理和維護(hù)。

七、負(fù)責(zé)監(jiān)控學(xué)院各信息管理系統(tǒng)的運(yùn)行，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)與相關(guān)部門溝通解決。

八、負(fù)責(zé)學(xué)院各單位網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用建設(shè)計(jì)劃的指導(dǎo)和審批，學(xué)院各類應(yīng)用系統(tǒng)的培訓(xùn)與應(yīng)用推廣。

九、負(fù)責(zé)本崗位相關(guān)設(shè)備資源的管理與維護(hù)。

十、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

多媒體管理崗位職責(zé)

一、負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)樓多媒體教學(xué)設(shè)備的維護(hù)維修工作，及時(shí)處理設(shè)備出現(xiàn)的各種突發(fā)故障，以保證設(shè)備的完好率。

二、負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)樓內(nèi)教學(xué)用多媒體設(shè)備或臨時(shí)借用多媒體設(shè)備的登記和控制柜鑰匙收發(fā)。

三、負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)樓多媒體教學(xué)設(shè)備的安全檢查，并登記檢查情況。組織學(xué)生打掃多媒體教學(xué)設(shè)備衛(wèi)生。

四、負(fù)責(zé)多媒體教學(xué)用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)，及時(shí)安裝更新教學(xué)應(yīng)用軟件，建立多媒體計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件庫。

五、負(fù)責(zé)多媒體教學(xué)設(shè)備使用記錄、維修記錄、檢查記錄檔案的建立和保存。?

六、負(fù)責(zé)檢查多媒體教學(xué)設(shè)備使用情況，對違規(guī)操作多媒體教學(xué)設(shè)備的教師給予指正。

七、負(fù)責(zé)健全多媒體教學(xué)設(shè)備使用規(guī)程和使用方法的相關(guān)制度，解答教師使用中提出的疑難問題，對新進(jìn)教師組織培訓(xùn)。

八、根據(jù)課程安排和調(diào)課通知管理設(shè)備使用。

九、負(fù)責(zé)精品課程錄播教室的管理與維護(hù)，指導(dǎo)教師正確使用精品課程錄播系統(tǒng)，確保精品課程的錄播質(zhì)量。

十、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教育技術(shù)崗位職責(zé)

一、跟蹤現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展趨勢，組織相關(guān)技術(shù)的研究與應(yīng)用。

二、擬定學(xué)校教育技術(shù)發(fā)展規(guī)劃及實(shí)施方案。

三、負(fù)責(zé)學(xué)院大型活動(dòng)和會(huì)議的音響、照相、攝像等工作。

四、負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)中心日常攝像、照相、編輯等工作。

五、配合學(xué)院各教學(xué)部門的精品課、優(yōu)質(zhì)課和參賽作品的攝制、編輯、制作等工作。

六、負(fù)責(zé)本崗位各類資源的管理和維護(hù)。

七、負(fù)責(zé)相關(guān)機(jī)器設(shè)備的日常維護(hù)及保養(yǎng)工作。

八、負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用培訓(xùn)。

九、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

為加強(qiáng)教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)管理工作的規(guī)范化，不斷提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量，根據(jù)《教育部關(guān)于高等高專學(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校和成人高等學(xué)校教學(xué)管理要點(diǎn)》（教高〔2000?〕2?號(hào)）精神，結(jié)合我院實(shí)際情況，特制定教學(xué)管理人員崗位職責(zé)。

本職責(zé)中的教學(xué)管理人員，主要是指擔(dān)任學(xué)院教學(xué)管理工作的教務(wù)處全體工作人員、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心人員、各系(?部)?主任、教研室主任、實(shí)驗(yàn)室主任、教學(xué)秘書及學(xué)院其他有關(guān)教學(xué)管理人員。

全體教學(xué)管理人員應(yīng)自覺履行自己的崗位職責(zé)。相關(guān)職能部門應(yīng)及時(shí)了解和掌握教學(xué)管理人員履行崗位職責(zé)情況，作為對教學(xué)管理人員考核的重要依據(jù)。

任職資格。教務(wù)處處長必須具有副教授職稱或碩士研究生學(xué)歷，系（部）主任及教研室主任原則上應(yīng)具有副教授、講師職稱或研究生學(xué)歷；其他教學(xué)管理人員一般應(yīng)具有?？茖W(xué)歷。教學(xué)管理人員一般應(yīng)具備高校教師資格。

教學(xué)管理人員應(yīng)具備以下基本條件：

（一）具有較強(qiáng)的崗位責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。

（二）熟悉教學(xué)規(guī)律，了解教學(xué)各環(huán)節(jié)的工作，善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的問題。

（三）具備較強(qiáng)的從事調(diào)查研究和分析、處理問題的能力。

（四）熟悉計(jì)算機(jī)操作，熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助完成自己的崗位工作。

（五）具有撰寫調(diào)查報(bào)告、研究論文和工作總結(jié)的基本功。

（六）有較強(qiáng)的組織管理、協(xié)調(diào)能力。

教務(wù)處處長、副處長是在主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下，主持教務(wù)處工作的負(fù)責(zé)人。

教務(wù)處處長崗位職責(zé)：

（一）負(fù)責(zé)教務(wù)處全面工作。

（二）起草文件。負(fù)責(zé)上級(jí)文件的處理、落實(shí)、檢查工作；起草教務(wù)處有關(guān)教學(xué)方面的規(guī)章制度等文件。

（三）工作安排。制訂教務(wù)處工作計(jì)劃，做好總結(jié)，完成報(bào)送工作；制定每周工作計(jì)劃；向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)部門工作，完成上級(jí)教育部門及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

（四）專業(yè)建設(shè)與評估。負(fù)責(zé)制定學(xué)院專業(yè)發(fā)展計(jì)劃；組織各系（部）做好新增專業(yè)（含方向）的設(shè)置、論證及申報(bào)工作。做好專業(yè)和課程建設(shè)的評估工作。

（五）負(fù)責(zé)組織召開教務(wù)會(huì)議或?qū)ｎ}工作研討會(huì)。

（六）負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)和學(xué)院語言文字工作辦公室的日常工作。

（七）負(fù)責(zé)學(xué)院人才培養(yǎng)工作評建辦公室業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。

（八）負(fù)責(zé)教務(wù)處工作人員管理、考勤、考核工作。

教務(wù)處副處長（一）崗位職責(zé)：

（一）教學(xué)工作。根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)編制學(xué)期教學(xué)任務(wù)書、選修課授課計(jì)劃、課程表，組織教學(xué)工作檢查；加強(qiáng)與各教學(xué)單位的聯(lián)系和通報(bào)有關(guān)教學(xué)信息，統(tǒng)計(jì)教學(xué)工作動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)上報(bào)。

（二）教學(xué)運(yùn)行管理。組織各教學(xué)部門制（修）訂各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)、實(shí)踐大綱，審核并組織實(shí)施；負(fù)責(zé)審批新課程開設(shè)申報(bào)計(jì)劃，審定各教學(xué)單位的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)計(jì)劃；負(fù)責(zé)課程的調(diào)度；協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)工作安排與檢查工作，組織師生參加院外各種教學(xué)競技比賽活動(dòng)；負(fù)責(zé)全院教學(xué)工作量的審批。

（三）教學(xué)質(zhì)量管理。建立和完善教學(xué)質(zhì)量保障體系；組織人員深入課堂聽課，開展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，組織全院性研究課活動(dòng)，組織青年教師開展教學(xué)競賽活動(dòng)。

（四）起草文件。負(fù)責(zé)組織各教學(xué)部門制定各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、各門課程教學(xué)大綱，并組織實(shí)施；起草教務(wù)處有關(guān)教學(xué)工作的文件；指導(dǎo)建立、收集和整理教學(xué)管理檔案。

（五）教學(xué)改革。做好全院教學(xué)改革調(diào)查工作，負(fù)責(zé)制定教學(xué)改革計(jì)劃，開展教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)及做好總結(jié)工作。

（六）其他工作。完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處處長交辦的其他工作。

教務(wù)處副處長（二）崗位職責(zé)：

（一）教務(wù)管理。負(fù)責(zé)校歷、作息時(shí)間表制訂；做好教室的安排、調(diào)度工作。負(fù)責(zé)本處所屬場、室及物品的安全工作。

（二）起草文件。負(fù)責(zé)有關(guān)文件的處理、落實(shí)、檢查工作；起草有關(guān)教務(wù)工作的規(guī)章制度。

（三）教學(xué)檔案管理。指導(dǎo)各教學(xué)單位建立、健全教學(xué)工作檔案及教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案。協(xié)助人事處落實(shí)教師進(jìn)修培訓(xùn)工作。

（四）教材管理。負(fù)責(zé)教材的征訂、印刷和供應(yīng)工作；組織全院教材及教學(xué)參考書的撰寫和教材使用的審定工作。

（五）學(xué)籍及成績管理。負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)籍管理與學(xué)生畢-業(yè)-證-辦-理工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)院和各教學(xué)單位的考務(wù)工作。督促各系（部）建立試題庫、試卷庫；統(tǒng)計(jì)分析學(xué)期考試情況，匯總學(xué)生考試信息。

（六）其他工作。指導(dǎo)網(wǎng)上發(fā)布有關(guān)教務(wù)處信息；完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦及教務(wù)處處長交辦的其他工作。

教務(wù)處干事崗位職責(zé):

（一）教務(wù)干事（一）崗位職責(zé)。

1.?教學(xué)調(diào)度

（3?）完成領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作。

2.?教學(xué)檢查和評估

（1?）做好教學(xué)檢查準(zhǔn)備工作，不定期檢查教師出勤情況；

（3?）負(fù)責(zé)教學(xué)檢查評估有關(guān)數(shù)據(jù)的匯總與統(tǒng)計(jì)，做好學(xué)生評教的統(tǒng)計(jì)工作；

（5?）收集、匯總和初審教師教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)材料。

3.?教學(xué)檔案管理

（1?）負(fù)責(zé)做好教務(wù)處教學(xué)大事記錄工作與教學(xué)檔案歸檔與保管；

（2?）協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好教學(xué)文件的建設(shè)工作；

（3?）按照規(guī)定，辦理超期保管期限的文書檔案、資料的銷毀工作；收集、匯總和管理教師工作量登記卡和教師業(yè)務(wù)檔案。

（一）教務(wù)干事（二）崗位職責(zé)。

1.?教材管理

（1?）負(fù)責(zé)組織各系（部）制定教材使用計(jì)劃和教材訂購工作；

（3?）?建立規(guī)范的教材庫存帳目，定期清點(diǎn)庫存；

（4?）?做好學(xué)生教材的結(jié)算工作，并向?qū)W生公開公布結(jié)算賬目；

（5?）負(fù)責(zé)全院教材檔案信息的收集、整理、歸檔工作；

（6?）負(fù)責(zé)教材庫防火防潮防盜等安全保衛(wèi)工作。

（7?）負(fù)責(zé)全院教材建設(shè)的內(nèi)外勤聯(lián)系工作。

2.?教務(wù)管理

（1?）負(fù)責(zé)教務(wù)處通知的印發(fā)、抄寫、公布和存檔工作；

（2?）負(fù)責(zé)教務(wù)處的各種來電、來訪、咨詢工作；

（3?）負(fù)責(zé)做好每月的教務(wù)工作小結(jié)；

（4?）負(fù)責(zé)收集教務(wù)管理信息，做好教務(wù)網(wǎng)絡(luò)信息的制作、更新與發(fā)布工作；

（5?）負(fù)責(zé)教務(wù)處物品、設(shè)備管理和添置工作；

（6?）完成領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作。

（三）教務(wù)干事（三）崗位職責(zé)。

1.?考試組織與安排

（4?）負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)?考試及補(bǔ)考有關(guān)的工作。

2.?成績管理

（1?）負(fù)責(zé)全院成績管理系統(tǒng)的管理、維護(hù)和成績錄入工作；

2.?教務(wù)工作

（3?）協(xié)助完成學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)、語言文字工作辦公室日常工作。

（4?）完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作。

（四）教務(wù)干事（四）崗位職責(zé)。

1.?學(xué)籍管理

（1?）負(fù)責(zé)新生學(xué)籍建檔、立卡等工作，并按要求進(jìn)行電子注冊；

（4?）負(fù)責(zé)學(xué)籍卡的登記管理和有關(guān)信息的補(bǔ)充及存檔工作；

（8?）做好與學(xué)籍管理有關(guān)的資料收集、整理和歸檔等工作。

2.?教務(wù)管理

（1?）?負(fù)責(zé)做好每月學(xué)生變動(dòng)統(tǒng)計(jì)工作；

（2?）做好教務(wù)處、室清潔衛(wèi)生工作；

（3?）負(fù)責(zé)高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)庫（教務(wù)處部分）填報(bào)、更新工作；

（4?）完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性任務(wù)。

3.?學(xué)分制系統(tǒng)管理

（1?）負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)分制系統(tǒng)操作、管理和維護(hù)工作；

（2?）協(xié)助學(xué)分制系統(tǒng)上學(xué)生成績的管理。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心為管理全院教學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐性教學(xué)工作的教學(xué)管理機(jī)構(gòu)，并在學(xué)院的授權(quán)范圍內(nèi)行使相應(yīng)的行政管理職能。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心主任、副主任是在主管院長領(lǐng)導(dǎo)下管理學(xué)院實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作的負(fù)責(zé)人。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心?主任崗位?職責(zé)：

（一）主持實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心全面工作。

（二）負(fù)責(zé)指導(dǎo)系（部）開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作。

（三）負(fù)責(zé)指導(dǎo)系（部）開展校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理工作。

（四）負(fù)責(zé)組織制定有關(guān)實(shí)踐教學(xué)的管理規(guī)章制度、教學(xué)文件，并督促執(zhí)行；指導(dǎo)完成有關(guān)業(yè)務(wù)報(bào)表的統(tǒng)計(jì)、編制、上報(bào)和下發(fā)。

（五）負(fù)責(zé)指導(dǎo)系（部）技能訓(xùn)練的組織管理與考核工作、職業(yè)技能資格證考試組織工作、職業(yè)技能鑒定站（工作站）的建立與管理工作等。

（六）負(fù)責(zé)全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試組織工作、普通話水平等級(jí)測試報(bào)名、教師資格證辦理工作。

（七）負(fù)責(zé)體育、音樂、美術(shù)教學(xué)設(shè)備設(shè)施的規(guī)劃、購置與管理工作。

（八）負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)施、教學(xué)儀器設(shè)備租借審批。

（九）負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心人員的考勤、考核、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等工作。

（十）完成主管院長交給的其他工作任務(wù)。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心副?主任?崗位職責(zé)：

（一）負(fù)責(zé)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地（實(shí)驗(yàn)室）規(guī)劃、建設(shè)與管理工作。

（二）負(fù)責(zé)教學(xué)儀器設(shè)備設(shè)施規(guī)劃、購置、入帳、統(tǒng)計(jì)、管理工作。

（三）負(fù)責(zé)圖書館圖書的購置和信息化建設(shè)。

（四）負(fù)責(zé)大學(xué)生英語等級(jí)考試、大學(xué)生計(jì)算機(jī)聯(lián)合考試、物流專業(yè)資格證等考試組織工作及其它有關(guān)考證考試組織工作。

（五）負(fù)責(zé)?實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心?的衛(wèi)生、消防、安全工作。

（六）完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、中心主任交辦的其他工作。

教學(xué)督導(dǎo)員是在科研督導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量檢查、監(jiān)控與督導(dǎo)的工作人員。

教學(xué)督導(dǎo)員的崗位職責(zé)是：

（一）負(fù)責(zé)全院課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)等聽課檢查、指導(dǎo)工作。

（二）?調(diào)閱授課教師教學(xué)資料，如授課教案、教學(xué)資料、授課計(jì)劃等，提出指導(dǎo)性意見。

（三）專職督導(dǎo)員每周聽課時(shí)間不少于4?課時(shí)；兼職教學(xué)督導(dǎo)員每周聽課時(shí)間不少于2?課時(shí)。

（四）向教學(xué)管理部門反饋課堂教學(xué)信息、教學(xué)質(zhì)量、事故問題，對新教師、新課程的教學(xué)工作提出建議。

（五）協(xié)助教學(xué)檢查工作，并做好記錄，形成檢查總結(jié)材料。

（六）按時(shí)參加督導(dǎo)室工作例會(huì)及師生座談會(huì)，收集和反饋師生對學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)等方面的意見。

（七）進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查和研究，為學(xué)院深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量提供決策依據(jù)。

（八）參與任課教師課堂教學(xué)質(zhì)量和相關(guān)教學(xué)的評估工作。

（九）參與教學(xué)督導(dǎo)室、督導(dǎo)組組織的教學(xué)督導(dǎo)信息整理、分析、總結(jié)，參與教學(xué)督導(dǎo)簡報(bào)編輯出版。

系（部）主任、副主任是在主管院長領(lǐng)導(dǎo)和院屬管理部門具體業(yè)務(wù)指導(dǎo)下主持系（部）日常教學(xué)管理和行政管理工作的負(fù)責(zé)人。

系（部）主任崗位職責(zé):

（一）全面?負(fù)責(zé)組織實(shí)施本系（部）教學(xué)、科研的管理工作。

（二）?根據(jù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)總體規(guī)劃，擬定本系（部）專業(yè)設(shè)置與調(diào)整方案，指導(dǎo)做好人才培養(yǎng)工作的自評工作。

（三）?負(fù)責(zé)審定（修訂）本系（部）各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、課程教學(xué)大綱和其他教學(xué)文件。

（四）?負(fù)責(zé)審定本系（部）所屬課程教材的選用、編寫意見。

（五）本系（部）各班級(jí)教學(xué)進(jìn)程的編制、負(fù)責(zé)本系（部）教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查工作。負(fù)責(zé)本系（部）教師教學(xué)質(zhì)量考核。

（五）?嚴(yán)把本系（部）教師命題、閱卷、評分的質(zhì)量關(guān)，負(fù)責(zé)本系（部）所屬課程的考務(wù)工作。

（六）負(fù)責(zé)審定本系（部）實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)方案，審定本系（部）日常教學(xué)儀器設(shè)備購置計(jì)劃，負(fù)責(zé)建立本系（部）校外專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地，參與相關(guān)教學(xué)設(shè)備的采購、安裝調(diào)試及驗(yàn)收工作。

（七）負(fù)責(zé)組織本系（部）教學(xué)科研的申報(bào)工作，負(fù)責(zé)督促本系（部）教學(xué)科研工作的實(shí)施。

（八）負(fù)責(zé)審定本系（部）教師教學(xué)工作量上報(bào)材料。

（九）協(xié)助人事處做好本系（部）任教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、年度教師進(jìn)修、培訓(xùn)和考核工作，

（十）完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和院屬管理部門臨時(shí)安排的其他工作。

系（部）副主任崗位職責(zé):

（一）協(xié)助主任?組織實(shí)施本系（部）教學(xué)、科研工作。

（二）負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作；擬定本系（部）教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、師德教育工作計(jì)劃；負(fù)責(zé)教師的日常管理、考核工作。

（三）負(fù)責(zé)組織本系（部）的新生報(bào)到、校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)生離校工作，協(xié)助招生就業(yè)處做好本系（部）的招生就業(yè)工作。

（四）協(xié)助財(cái)務(wù)室做好學(xué)費(fèi)的收繳和助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金評定、上報(bào)工作。

（五）負(fù)責(zé)本系（部）所屬場、館、室和資產(chǎn)的管理和安全工作。

（六）完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)組織安排的其他工作。

教研室主任是系（部）二級(jí)教學(xué)管理負(fù)責(zé)人,?在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下,?協(xié)助系（部）領(lǐng)導(dǎo)做好本教研室的教學(xué)、科研管理工作。

教研室主任崗位職責(zé)：

（一）積極參與系（部）的專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)工作。

（二）根據(jù)系（部）安排，分配本室授課任務(wù)，組織本室授課計(jì)劃的擬定并負(fù)責(zé)審核。

（三）檢查本室教師的備課、授課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)答疑等教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)質(zhì)量情況。

（四）檢查本室實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)的落實(shí)完成情況。

（五）組織本室考試命題、流水閱卷，并負(fù)責(zé)試卷的審核。

（六）負(fù)責(zé)本室的教材建設(shè)工作，提出本室所用教材的選用意見。

（七）審核本室教師的調(diào)（代）課。

（八）參與教學(xué)計(jì)劃的制訂、修訂，組織編寫教學(xué)大綱。

（九）負(fù)責(zé)本室課程教學(xué)內(nèi)容的改革、整合、刪減、更新。

（十）負(fù)責(zé)安排本室新教師的指導(dǎo)教師，組織擬定新教師指導(dǎo)計(jì)劃并檢查落實(shí)情況；負(fù)責(zé)提供本室?guī)熧Y培訓(xùn)及進(jìn)修計(jì)劃。

（十一）負(fù)責(zé)制定本室學(xué)期工作計(jì)劃，組織安排教研活動(dòng)，完成教研室工作總結(jié)；負(fù)責(zé)本室教師的思想政治、精神文明建設(shè)等工作。

（十二）負(fù)責(zé)本室教學(xué)資料的收集整理（包括實(shí)習(xí)計(jì)劃、安排、優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告、總結(jié)、學(xué)生作品、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等）。

（十三）在換屆時(shí)辦理交接手續(xù)（包括教研活動(dòng)記錄、各種資料）。

（十四）完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他臨時(shí)工作。

系（部）教學(xué)秘書是系（部）主任組織、管理本系（部）教學(xué)工作的助手和參謀，是所在系（部）與教務(wù)處溝通的主要聯(lián)系人。

教學(xué)秘書崗位職責(zé)：

（一）協(xié)助系（部）主任根據(jù)教學(xué)計(jì)劃制訂、匯總各專業(yè)的學(xué)期開課計(jì)劃，制訂教學(xué)進(jìn)程、組織落實(shí)教學(xué)任務(wù)，及時(shí)報(bào)送教務(wù)處。

（二）協(xié)助系（部）主任組織本部門教師開展教學(xué)研究、教學(xué)法研究及示范教學(xué)、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，為本部門教學(xué)改革提供調(diào)查研究資料。

（三）協(xié)助系（部）主任做好實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(?論文)?等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的工作以及各種報(bào)告、總結(jié)的收集、整理、歸檔工作。

（四）協(xié)助系（部）主任組織教學(xué)檢查、召開學(xué)生和教師座談會(huì)、整理聽課記錄表以及撰寫教學(xué)檢查總結(jié)報(bào)告等工作，定期向教務(wù)處匯報(bào)檢查情況。

（五）負(fù)責(zé)本系（部）所屬課程的考務(wù)工作。

（六）負(fù)責(zé)學(xué)生補(bǔ)（緩）考成績的錄入工作，負(fù)責(zé)本系（部）所屬課程成績的復(fù)核和檢查，負(fù)責(zé)收齊學(xué)生成績登記表及考試成績分析表。

（七）負(fù)責(zé)向教師發(fā)放課程表、考試安排通知單、教師日志等教學(xué)用表，受理教師調(diào)（代）課。

（八）隨時(shí)了解、掌握教學(xué)工作情況，及時(shí)向系（部）主任報(bào)告教學(xué)工作中存在的問題并提出改進(jìn)工作的建議。

（九）負(fù)責(zé)教學(xué)管理文件、制度和教學(xué)基本數(shù)據(jù)的收集、整理、上報(bào)和歸檔工作，保證教學(xué)基本數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確。

（十）負(fù)責(zé)教師教學(xué)工作量的復(fù)核、整理及上報(bào)工作。

（十一）保證教務(wù)管理系統(tǒng)系（部）端口的正常運(yùn)行和數(shù)據(jù)安全。

（十二）接受本部門領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，完成系（部）主任和教務(wù)處布置的其他工作。

實(shí)驗(yàn)室主任是在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心指導(dǎo)下管理基礎(chǔ)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人。

實(shí)驗(yàn)室主任崗位職責(zé)：

（一）組織編制本實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)規(guī)劃、工作計(jì)劃、儀器設(shè)備及低值易耗品年度購置計(jì)劃，并組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。

（二）根據(jù)學(xué)院下達(dá)的教學(xué)、科研等任務(wù)，制訂具體工作安排，保證教學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究順利進(jìn)行。

（三）負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)管理，貫徹執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度，研究提高實(shí)驗(yàn)室的投資效益。

（四）領(lǐng)導(dǎo)本室人員的工作，制定崗位責(zé)任制，負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查崗位責(zé)任制的落實(shí)情況，定期檢查、總結(jié)實(shí)驗(yàn)室工作；負(fù)責(zé)對本實(shí)驗(yàn)室專職工作人員的培訓(xùn)和考核工作，不斷提高他們的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

（五）負(fù)責(zé)建立健全本實(shí)驗(yàn)室的固定資產(chǎn)明細(xì)帳，定期檢查，做到帳、卡、物相符。

（六）負(fù)責(zé)建立設(shè)備維修記錄卡和修理帳目，督促、檢查儀器設(shè)備的保養(yǎng)和維修狀況。

（七）嚴(yán)格執(zhí)儀器設(shè)備的領(lǐng)用、借用及賠償制度。

（八）負(fù)責(zé)制定本實(shí)驗(yàn)室的安全、衛(wèi)生責(zé)任制，定期檢查安全、衛(wèi)生狀況。

（九）領(lǐng)導(dǎo)搞好本室精神文明建設(shè)，認(rèn)真做好工作人員和學(xué)生的思想政治教育工作。

（十）完成領(lǐng)導(dǎo)和主管部門布置的有關(guān)工作。

教學(xué)管理人員的崗位工作要求是：

（一）認(rèn)真聽取師生對教學(xué)工作的意見和建議，及時(shí)反映和處理教學(xué)中出現(xiàn)的問題，并做好記錄，不隨意推諉和拖延。

（二）?認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)院和本部門的各項(xiàng)教學(xué)管理制度，秉公辦事，嚴(yán)禁以權(quán)謀私、徇私舞弊，嚴(yán)格成績管理、畢業(yè)管理。

（三）保證提交或呈報(bào)的總結(jié)、報(bào)告、報(bào)表、數(shù)據(jù)等資料的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和及時(shí)性。

（四）教學(xué)管理人員應(yīng)積極參與教學(xué)管理研究與教育理論研究，不斷提高工作水平。

（五）按時(shí)上班，不擅自離開工作崗位。?

（六）教學(xué)管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度，對于工作嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任或出現(xiàn)重大失誤的教學(xué)管理人員，按《貴港職業(yè)學(xué)院教學(xué)事故、差錯(cuò)認(rèn)定及處理暫行辦法》中的有關(guān)規(guī)定處理。

本職責(zé)自頒布之日起執(zhí)行。

本職責(zé)由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

教務(wù)人員的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇七

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以促使我們思考，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校教務(wù)處工作人員的工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

本學(xué)期教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，貫徹教育局精神，全面落實(shí)學(xué)校工作意見，以“以生為本，減負(fù)增效”為教學(xué)理念，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高教師教育教學(xué)水平，加大常規(guī)教學(xué)管理力度，積極推行生本教育課改工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)如下：

不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式，堅(jiān)持把“以生為本，減負(fù)增效”這一教學(xué)理念作為自身教學(xué)的要求，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長。本學(xué)期教研活動(dòng)的開展分為年段組教研和中心組教研，開展了生本示范課、匯報(bào)課、研討課等活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期來，全校教師能夠積極參與教研活動(dòng)，教師們不再把課改工作只掛在嘴上了，有好一部分教師已經(jīng)切實(shí)行動(dòng)起來了，并在課改實(shí)踐中已經(jīng)初見成效，其中張春花、張小菊、何偉春、謝麗芳、彭燕軍等幾位教師的教學(xué)理念新，符合生本課改的要求，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫，課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用，真正做到了把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，起到了引領(lǐng)作用。她們的課堂還在20xx年元月份本校舉行全縣生本課改示范公開日活動(dòng)中得到了各校領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致好評，為我校爭得了榮譽(yù)。各教研組每兩周定期進(jìn)行年段組教研活動(dòng)，學(xué)期初制訂教研計(jì)劃，明確任務(wù)。在活動(dòng)開展過程中，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng)。一如既往地利用教研活動(dòng)時(shí)間開展集體備課等多種形式進(jìn)行教研活動(dòng)。在活動(dòng)中切磋教法學(xué)法，上好每一堂課，積極開展評課交流，不斷總結(jié)提高。活動(dòng)下來，老師們的評課說課上課的能力得到了提高，教研活動(dòng)的質(zhì)量得到了提高。

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實(shí)抓好，重點(diǎn)做好如下工作：

1、抓常規(guī)，促進(jìn)管理更加規(guī)范

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、開足、教好”，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強(qiáng)了檢查力度，教導(dǎo)處每月組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查教師教案、工作筆記、聽課筆記及學(xué)生作業(yè)等。每周不定期安排人員對常規(guī)工作進(jìn)行抽查。在檢查后及時(shí)對檢查情況作出總結(jié)通報(bào)，并提出整改建議。在檢查中所有檢查人員積極認(rèn)真參與檢查，全校教師均能較好的完成教學(xué)常規(guī)工作。在這一學(xué)期中有以下教師的教學(xué)常規(guī)做的尤為突出，綜合評定為“優(yōu)”，這里表彰通報(bào)如下：

高段教師：鐘桂花、吳芳、吳平、張春花、何炎青、羅溪、汪春娟

中段教師：王瑞蘭、張麗華、張小菊、朱君新、饒桂芳、張錦玉

高段教師：邱美珍、謝曉娟、劉惠蘭、張小春、饒桂珍、宋玉青、陳娛、羅曉華、李慧霖

本學(xué)期繼續(xù)抓好五大環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。合理使用教學(xué)器材，從而進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理。

（1）抓備課。備課是上好課的`關(guān)鍵，要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了五次。每次檢查后，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié)，如實(shí)反饋，促使教師改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

（2）抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課，采用隨堂聽課制度，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生，提高了課堂效率。

（3）抓作業(yè)布置與批改。教導(dǎo)處對各科作業(yè)批改情況抽查了四次，大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范，書寫習(xí)慣很好，作業(yè)本比較整潔。任課教師批改認(rèn)真及時(shí)，作業(yè)量少而精，每次檢查后教導(dǎo)處都針對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認(rèn)真處理，及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。

（4）抓課外輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這些問題，我們加強(qiáng)了對學(xué)生的思想教育，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的責(zé)任心。

（5）學(xué)業(yè)成績的檢查與評定。本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃要求有條不紊地進(jìn)行了期中期末測試。根據(jù)各教師上交的卷面分析。教導(dǎo)處總結(jié)了測試的問題，并召開了總結(jié)會(huì)議，提出了在以后教學(xué)中改正的方法。

2、全面提高教學(xué)質(zhì)量，沒有優(yōu)質(zhì)高效的課堂不行，但僅靠課堂也不行，學(xué)生的智力水平、學(xué)習(xí)能力存在著差異，再加上學(xué)生中留守兒童較多，家長不能與學(xué)校共同配合做好學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，給學(xué)校轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作帶來一定的難度。針對這些實(shí)際情況，開學(xué)初，學(xué)校提出把目標(biāo)定位在關(guān)注各班后進(jìn)生的提高上，全面提高合格率。一是要求各任課教師對待學(xué)困生要做到“五個(gè)優(yōu)先”：靠前座位安排優(yōu)先、課上提問優(yōu)先、課后作業(yè)面批優(yōu)先、活動(dòng)參與優(yōu)先、表揚(yáng)鼓勵(lì)優(yōu)先。二是建立學(xué)困生幫扶計(jì)劃，落實(shí)補(bǔ)養(yǎng)措施，努力促使所有正常兒童能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)確立的基本要求。

3、加強(qiáng)學(xué)籍管理，認(rèn)真做好控輟工作，實(shí)現(xiàn)零輟學(xué)。嚴(yán)管電子新學(xué)籍，做到手續(xù)完備，材料齊全，管理更加規(guī)范化。

我們在搞好文化課教學(xué)的同時(shí)，還開展了豐富多彩的活動(dòng)，不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識(shí)，更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育。本學(xué)期開展形式多樣的文體展示活動(dòng),根據(jù)校情學(xué)情，有序組織開展學(xué)生校運(yùn)會(huì)、教師寫作大賽、教師藝術(shù)作品評選、學(xué)生手抄報(bào)比賽等系列活動(dòng)，為學(xué)生提供展示風(fēng)采的平臺(tái)，豐富學(xué)生的校園生活內(nèi)涵。教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)也從中得到了提高。每次活動(dòng)達(dá)到了“人人參與，人人快樂，人人有收獲”的效果，學(xué)生在活動(dòng)中快樂成長，每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷，不僅沒有影響學(xué)習(xí)，反而促進(jìn)學(xué)習(xí)，知識(shí)拓展、視野開闊、思維活躍，文明素養(yǎng)得到提升。

1、教導(dǎo)處工作千頭萬緒，再加上教導(dǎo)處人員兼任主科，工作有時(shí)無法兼顧，一些工作雖能及時(shí)完成，但是在質(zhì)量還需要加強(qiáng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)，特別是“名師”及青年教師的培訓(xùn)。

3、教師能參與學(xué)校和教研組的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)，但積極性還應(yīng)進(jìn)一步提高。

回顧本學(xué)期，工作是忙碌的，但是我們教導(dǎo)處的各位成員凝心聚力，團(tuán)結(jié)合作，努力把各項(xiàng)工作做好。當(dāng)然，我們也存在許多不足的地方，例如管理的理念不夠新，考慮事情還不夠周全等。但是我們相信，在今后的日子中，我們一定會(huì)學(xué)習(xí)著，工作著，切切實(shí)實(shí)做好引導(dǎo)和服務(wù)工作。

教務(wù)人員的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇八

隨著幼兒園管理工作的實(shí)施，一學(xué)期來，在園部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，后勤人員積極開展工作，全力服務(wù)于教學(xué)，充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾。為發(fā)揚(yáng)成績、更好地做好今后的工作，現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。

每月保育員參加一次各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等，教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任，做好教學(xué)，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強(qiáng)、全心全意地為老師和幼兒服務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能，讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步伐，提高服務(wù)育人的質(zhì)量。整個(gè)幼兒園的安全工作是一切工作的保障，所有后勤工作均以這宗旨展開工作。

二、明確職責(zé)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

我們幼兒園的后勤隊(duì)伍，根據(jù)工作的性質(zhì)，可分為保健、保育、門衛(wèi)三大塊，由于人員配備不齊，所以有時(shí)候都是一身兼幾職。

保育工作要求細(xì)致，通過不斷總結(jié)交流，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，提高服務(wù)水平。在每月的保育員工作會(huì)議上，請工作時(shí)間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點(diǎn)，要求工作時(shí)間較短的阿姨講具體的操作方法，分析她們的操作是否正確，相互取長補(bǔ)短。

12月份，x婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作，阿姨流利的回答，齊全的資料，潔凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。

后勤服務(wù)的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務(wù)工作，深入班級(jí)，了解教師的心聲，開學(xué)時(shí)安排好各班級(jí)的課桌凳、床位、學(xué)習(xí)用品等，平時(shí)任勞任怨，為所有活動(dòng)做好物品、場地、音響多媒體等準(zhǔn)備工作。

特別是本學(xué)期創(chuàng)建省示范幼兒園，老師需要東西了領(lǐng)，沒了出去買;環(huán)境布置了，加班整理資料了，奉獻(xiàn)了自己的休息日，最忘不了的是跟王劍玫付園長冒著大雨餓著肚子在常熟購買物品。另外加強(qiáng)幼兒園財(cái)產(chǎn)的保管，期初、末作好核對清查工作，減少不必要的損失，節(jié)約開支。倉庫鑰匙專人管理，進(jìn)出物資均登記到冊。能節(jié)約的節(jié)約，為幼兒園節(jié)支做出了貢獻(xiàn)。

綜上所述，本學(xué)年后勤本著務(wù)實(shí)、勤儉的工作態(tài)度，與老師們同心協(xié)力，為創(chuàng)建省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園做出了應(yīng)有的努力。以后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，做好下半年工作計(jì)劃，進(jìn)一步提升服務(wù)水平。

教務(wù)人員的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇九

做為一個(gè)銷售人員，如果不懂得隨時(shí)提升自已，有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。今天本站小編給大家為您整理了銷售人員工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，希望對大家有所幫助。

時(shí)間總是在不知不覺中飛逝，眨眼間20xx年已經(jīng)走到了盡頭，回首這過去的一年，收獲頗豐。20xx年公司業(yè)績突飛猛進(jìn)飛速發(fā)展，與部門的進(jìn)步同步，我通過不斷向領(lǐng)導(dǎo)、同事和客戶學(xué)習(xí)，以及在實(shí)際工作中不斷的總結(jié)摸索，在工作和學(xué)習(xí)上都取得了較明顯的進(jìn)步，在這20xx年即將結(jié)束，新的工作階段就要開始的時(shí)候，有很多事情需要坐下來認(rèn)真的思考一下，需要很好的進(jìn)行總結(jié)和回顧?？偨Y(jié)過去一年工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一階段工作更好的展開做好充分的心理準(zhǔn)備。

回首過去的12個(gè)月里，領(lǐng)導(dǎo)給了很多機(jī)會(huì)，再加上自己的努力，做了很多事情，感覺非常的充實(shí)。特別是在做以下事情的過程中，受益匪淺，回想起來讓自己也感覺到些許的欣慰，覺得自己這一件并沒有虛度。

第一、積極參加公司開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

今年公司為了能讓各管理人員釋放工作上所帶的的壓力而組織了多次出外旅游的節(jié)目，3月8日，是三八婦女節(jié)，公司組織了兩廠之間的辦公室文員去長隆歡樂世界一日游;5月1日前一個(gè)晚上，公司組織了番禺的全部管理人員去k歌;7月29日，和番禺辦公室的同事們?nèi)デ暹h(yuǎn)黃騰峽漂流，28日入住清遠(yuǎn)新銀盞溫泉酒店泡溫泉;9月29日，國慶前的兩天，和辦公室的同事去長隆水上樂園一日游。。。。。。加上每個(gè)月都有不同的活動(dòng)，都積極參與，這是自己進(jìn)公司三年來，最多活動(dòng)的一年。這代表著公司在不斷的進(jìn)步，不斷強(qiáng)大，關(guān)心員工的利益和身心健康所得來的成果。

第二、認(rèn)認(rèn)真真，做好本職工作。

1、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。這是我們?nèi)A迅公司中很重要的一點(diǎn)，可以說是精髓之一。每個(gè)人的經(jīng)歷和知識(shí)水平都不相同，這決定了每個(gè)人在做事情的能力上也會(huì)存在差別，但很多時(shí)候，工作能否做好，起決定作用的并不是能力。在實(shí)際工作中，有相當(dāng)大的一部份工作不是靠能力來完成來做好的，而是靠對公司對部門對自己的一種強(qiáng)烈的責(zé)任心來完成來做好的。奉獻(xiàn)源自責(zé)任，一個(gè)沒有責(zé)任心的人，就不可能是一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的人?？梢哉f，強(qiáng)烈的責(zé)任感和責(zé)任心是做好跟單工作的第一要求，也是業(yè)務(wù)跟單員應(yīng)該具備的最基本素質(zhì)。

2、勤快，團(tuán)結(jié)互助。跟單工作是一件很瑣碎和繁瑣的工作，特別是外貿(mào)跟單工作，輔件多，工序煩，稍微偷懶就可能給錯(cuò)誤的出現(xiàn)留下隱患。一個(gè)訂單往往是由很多部門來共同完成，一個(gè)人的力量在整個(gè)工作中顯得非常渺小，只有大家團(tuán)結(jié)互助精心合作才能保證訂單的順利完成。

3、認(rèn)真細(xì)心，做事用心。這樣才能避免自己犯錯(cuò)誤，才能發(fā)現(xiàn)客戶可能存在的錯(cuò)誤，把一些錯(cuò)誤杜絕在源頭上，減少人工和財(cái)物的浪費(fèi)。我操作過的1個(gè)單子就曾經(jīng)存在過這樣的情況，由于出廠前板材沒有經(jīng)過硬度的測試，以置到貨到了中國臺(tái)灣后發(fā)現(xiàn)不合格了遭遇客戶全部退貨的情況，到12月底都還不能夠從海關(guān)那里取出來，造成了公司人工和財(cái)物的損失?；剡^頭來想想，如果這些錯(cuò)誤能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理的話，就不會(huì)造成什么樣的嚴(yán)重后果?？上攵Ｎ矣X得作為我們業(yè)務(wù)跟單員只有從內(nèi)心深處清醒的認(rèn)識(shí)到：任何人都可能犯錯(cuò)誤，但只要你認(rèn)真工作，對每批產(chǎn)品都有明確的質(zhì)量要求，出廠前都經(jīng)過各個(gè)環(huán)節(jié)的測試，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和減少錯(cuò)誤的發(fā)生。犯錯(cuò)誤和遭遇國內(nèi)外退貨是最大的窩工和浪費(fèi)，少犯錯(cuò)誤就是降低成本，生產(chǎn)上和業(yè)務(wù)上來說道理都是一樣。

第一點(diǎn)：信息資料的收集。

其實(shí)收集信息很容易，通過網(wǎng)上查詢，通過顧客、朋友介紹，還有通過自己走訪就能收集到很多資料信息，最主要的是在收集過程中要有前瞻性，比如，一個(gè)單位或公司所需的產(chǎn)品服務(wù)暫時(shí)與你的銷售無瓜葛，說不定半年或一年的發(fā)展后又能與你的產(chǎn)品掛鉤了，再有公司自身的發(fā)展，我們自己開發(fā)的產(chǎn)品走進(jìn)了顧客所需的范圍等等，像這樣在收集資料時(shí)特別注意它的發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢，然后把它歸納在我們常說的邊緣客戶里。營銷也好、銷售也好，最忌諱的就是有一單做一單的心理，那樣會(huì)丟失很多有利資源和信息，沒有資源也就不能發(fā)展客戶，一定要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累無形的信息資源，那是一條創(chuàng)造財(cái)富的通道。

第二點(diǎn);發(fā)展客戶。

發(fā)展客戶它包含信息資源的收集和歸類、風(fēng)險(xiǎn)分析和定位、實(shí)施溝通和運(yùn)作。信息資源歸類大致四類;一是上面所說的邊緣客戶，二是產(chǎn)品服務(wù)對路的但還沒有做進(jìn)去的客戶，三是已經(jīng)在做的客戶，四是快要做完了或轉(zhuǎn)向的客戶。風(fēng)險(xiǎn)分析就是對客戶進(jìn)行跟進(jìn)了解，他的投資規(guī)模、發(fā)展動(dòng)態(tài)、在市場的生存能力，做一個(gè)大致分析，給一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)定位，主要是保證自身的投入和資金回收。實(shí)施溝通和運(yùn)作是對客戶詳細(xì)了解所需產(chǎn)品服務(wù)的要求，生產(chǎn)營運(yùn)中的困難，然后給予滿足要求解決困難的一個(gè)承諾，建立供求的關(guān)系。取得雙方相互信賴。

第三點(diǎn);銷售計(jì)劃。

計(jì)劃，是把你所搜集的信息和發(fā)展中的客戶對產(chǎn)品服務(wù)銷售的過程，用合理的時(shí)間安排完成，收集的信息資料越多，發(fā)展的客戶越廣，產(chǎn)品在市場上占有率就越大，你的計(jì)劃就非常飽滿，從上面四種客戶中就能看出，邊緣客戶是新生力量，第二種、第三種客戶是重點(diǎn)發(fā)展對象，第四種是淘汰的風(fēng)險(xiǎn)對象，有新生有淘汰相輔相成。運(yùn)作計(jì)劃做得好就會(huì)生生不息，不斷涌現(xiàn)新的客戶，有著無窮的發(fā)展空間。這也是步入成功的重要步驟，必須把銷售計(jì)劃做活才能有效的發(fā)展。

第四點(diǎn);計(jì)劃的運(yùn)作實(shí)施。

計(jì)劃的運(yùn)作實(shí)施是按照銷售計(jì)劃所規(guī)定的時(shí)間，把整過產(chǎn)品服務(wù)銷售的過程啟動(dòng)，從收集客戶資料到發(fā)展客戶，產(chǎn)品銷售服務(wù)到貨款回收的整個(gè)過程的運(yùn)作與實(shí)施，這是你的天賦加才智，勤勞加耐心，技巧與策略的發(fā)揮。這其中使我體會(huì)最深刻的是把你的問題和困難或是順利的喜悅都與同事多談淡，你會(huì)得到很多的意見和點(diǎn)子，再是與上司多溝通，你會(huì)得到很多的幫助，這就是集思廣益，汲眾之力，博眾之長，克己之短而無往不勝的謀略，窮則思變，靈活運(yùn)用每個(gè)信息是技巧的體現(xiàn)，比如;20xx年我在上海磨寶公司做硫化機(jī)銷售時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里的員工情緒大，經(jīng)過和他們交談得知上海磨寶公司發(fā)展不景氣，好幾名員工準(zhǔn)備要離開磨寶公司，后來經(jīng)過聯(lián)系，得知他們在上海中羽公司做金剛石砂輪，我找到中羽公司說明來意，做硫化設(shè)備銷售的，當(dāng)時(shí)他們經(jīng)理不見我，說他們都是新設(shè)備，不需要再購硫化機(jī)了。這是我在中羽吃的第一次閉門羹，后來經(jīng)過多方面了解中羽公司的發(fā)展情況和生產(chǎn)情況，發(fā)現(xiàn)他們生產(chǎn)產(chǎn)品合格率只有50-60%，我又到他們車間與生產(chǎn)工人交談和觀察生產(chǎn)操作情況，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品的原材料在硫化過程中流平性不好，操作程序及設(shè)備平行度有欠缺，經(jīng)過反復(fù)思考，把我的想法和解決問題的方法告訴他們生產(chǎn)主管，匯報(bào)給他們總經(jīng)理。第二天他們總經(jīng)理約我見面，談及問題時(shí)，我跟他算了一筆賬，據(jù)了解一個(gè)成品砂輪銷售價(jià)1900.0元/個(gè)，原材料需1000.0元，合格率只有50-60%的話可以說沒有利潤，如果按照我的操作方法和購賣我公司硫化設(shè)備，合格率可以提高到80-90%以上，根據(jù)砂輪生產(chǎn)流程，一臺(tái)設(shè)備一天可以生產(chǎn)10.個(gè)砂輪，利潤是9000.0元/天，按照合格率80-90%每天至少有6-7千元利潤，生產(chǎn)100個(gè)砂輪可購賣一臺(tái)硫化機(jī)，10天時(shí)間可以完成。我公司硫化機(jī)再怎么樣也不止做100個(gè)砂輪和10個(gè)工作日吧，希望你們考慮試試。后來中羽公司聽取了建議，購了我們公司的硫化機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，果真達(dá)到我所說的80-90%的合格率，取得了他們對我們公司的信賴，從20xx年到現(xiàn)在一直跟我們有業(yè)務(wù)往來。從上述看這并不是什么特別的技巧體現(xiàn)，但不放過每一個(gè)小信息，及時(shí)跟進(jìn)，站在客戶的立場及時(shí)溝通，取得客戶的信賴是非常重要的。當(dāng)然，在銷售的領(lǐng)域里自信、本能、機(jī)會(huì)加客情信息的整合更是缺一不可。相信刻苦、勤奮始終不一，朝著理想的目標(biāo)走，一定會(huì)成功，但成功的背后一定是淚水加汗水------辛酸。

以上是我對銷售的一點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí)，其實(shí)還很不夠，今年六個(gè)月的時(shí)間過去了，我任務(wù)完成量沒有過半，我知道這是沒有積極努力所造成的結(jié)果，以后我會(huì)認(rèn)真檢查缺點(diǎn)和存在的問題，爭取下半年認(rèn)真發(fā)揮，努力完成全年的銷售任務(wù)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指引下和部門上司的幫助下，更加努力學(xué)習(xí)銷售技巧，深刻領(lǐng)會(huì)銷售內(nèi)涵，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，采取主動(dòng)、勤奮的作風(fēng)擴(kuò)展市場，提高銷售量。給公司一個(gè)滿意的答巻，做一個(gè)合格的營銷員。

本人是一名電話銷售員，在工作中總結(jié)了一點(diǎn)成功心得，在這里和大家一起共勉一下，希望對大家以后的工作能有所幫助。

1、首先一定要跟目標(biāo)客戶闡述清楚產(chǎn)品所有的賣點(diǎn)及特色，一定要讓客戶明白在短短幾分鐘的對話中你在跟客戶推薦的是什么產(chǎn)品，你跟客戶賣的到底是什么東西，所以要成為一名出色的電話銷售之前一定要練就一口流利的普通話!這樣才能讓客戶聽懂你說什么!

2、做電話銷售，無論做什么產(chǎn)品都會(huì)有一些附帶可以由tele-sales隨機(jī)應(yīng)便靈活掌控的優(yōu)惠或增值服務(wù)，就拿我以前做的喜來登的貴賓卡來說，我們在賣貴賓卡的同時(shí)也會(huì)同時(shí)送出免費(fèi)房;現(xiàn)金抵扣卷;紅酒卷和蛋糕卷!但是出單的多少關(guān)鍵在于二點(diǎn)，第一點(diǎn)肯定是你要打電話打得多啦，天道酬勤這句話是一點(diǎn)也不會(huì)錯(cuò)的，打電話的質(zhì)量肯定是要靠數(shù)量來補(bǔ)充的，第二點(diǎn)就是要靈活運(yùn)用貴賓卡附送的這些優(yōu)惠也就是前面提到的增值服務(wù)!比如說：今天我跟陳總說完了我們這張卡的用途(吃飯二個(gè)人打五折，住房享受當(dāng)晚最低房價(jià)的九折，全世界132家酒店通用，一年有效期，)但是我先不告訴這張卡的優(yōu)惠(免費(fèi)房;現(xiàn)金抵扣卷;紅酒卷和蛋糕卷)以便下次打電話跟進(jìn)的時(shí)候好留一手;這一招也叫兵不厭詐!等第二次有時(shí)間跟陳總通電話的時(shí)候就送出其中的一項(xiàng)優(yōu)惠作為誘餌，如果不行再送其它二項(xiàng)并且一定要再三強(qiáng)調(diào)這些優(yōu)惠是我們亞太區(qū)總裁在這里特批才有的，一定不要讓客戶覺得這些優(yōu)惠很容易得到!

3、要堅(jiān)持，水滴石穿，非一日之功，冰凍三尺;非一日之寒!無論做什么事想要成功，肯定是離不開毅力與堅(jiān)持的!

教務(wù)人員的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十

一年來，在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫助下，本人按照學(xué)校確定的工作思路，以微笑服務(wù)為己任，以學(xué)生滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好服務(wù)工作?，F(xiàn)對自己的工作總結(jié)如下：

一、勤奮學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。

理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為后勤服務(wù)人員，我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境界。一年來我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，強(qiáng)化思維能力，注重用理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐來鍛煉自己。

1、注重克服思想上的“惰”性。堅(jiān)持按制度，按時(shí)參加理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān)，自覺參加學(xué)校舉行各種政治學(xué)習(xí);其次是按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，擠時(shí)間學(xué)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾，不因工作忙而忽視學(xué)習(xí)，不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。

2、注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實(shí)踐問題，學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用，以理論的指導(dǎo)，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思維方法，轉(zhuǎn)化為對實(shí)際工作的正確把握，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法，積極研究新情況，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒“經(jīng)驗(yàn)主義”，拓展思維。

二、立足本職，愛崗敬業(yè)。

作為后勤服務(wù)人員，我始終堅(jiān)持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認(rèn)真對待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來，為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到，保障有力”服務(wù)宗旨，為了使自己更好地為學(xué)生服務(wù)，我一邊向老同志虛心請教，努力學(xué)習(xí)和借鑒她們的工作經(jīng)驗(yàn)，一邊嚴(yán)格要求自己，對學(xué)生反映的問題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向?qū)W校如實(shí)反映，爭取盡快給學(xué)生回復(fù)。

以上是自己對全年工作的總結(jié)，但自己深知還存在一些不足之處，離上級(jí)的要求還有差距，一是工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，實(shí)際工作中存在漏洞。二是工作創(chuàng)新不夠。三是工作中有急躁情緒，有時(shí)急于求成。在下步工作中，要加以克服和改進(jìn)。

教務(wù)人員的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十一

在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我園后勤工作繼續(xù)以《綱要》精神和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以全力服務(wù)于教學(xué)，充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾為宗旨，圍繞幼兒園的中心工作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新、腳踏實(shí)地完成了各項(xiàng)后勤工作任務(wù)，取得了必須的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。建立健全財(cái)務(wù)管理制度，在財(cái)務(wù)工作方面，合理使用經(jīng)費(fèi)，把每一分錢都有用在刀刃上。堅(jiān)持做到年初有預(yù)算，年終有決算，收支有據(jù)，辦事有計(jì)劃，真正做到有章可循，有法可依。在嚴(yán)格財(cái)經(jīng)方面，認(rèn)真按照財(cái)政制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律辦事，堅(jiān)持由園長一支筆簽字的原則，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)亂開口和私設(shè)小金庫，并定期向家長，教職工公布有關(guān)的收支狀況，合理控制，有計(jì)劃使用經(jīng)費(fèi)。

二、合理使用有限的經(jīng)費(fèi)，努力改善辦園條件。

合理使用有限的經(jīng)費(fèi)，努力改善辦園條件。為了改善辦園條件，在資金十分緊張的狀況下，本學(xué)期我園花了近大批資金辦了以下幾件實(shí)事：1、新增設(shè)_個(gè)班級(jí)，配置了空調(diào)、彩電、dvd、課桌椅等;2、食堂增加了冰柜、消毒柜;3、對園內(nèi)的大型玩具進(jìn)行了整修;4、各班電器設(shè)備進(jìn)行查修，并新增dvd。

三、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，提高使用效益。

加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，提高使用效益。根據(jù)幼兒園工作規(guī)程，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提高活動(dòng)和表現(xiàn)潛力的機(jī)會(huì)與條件?！傲己玫沫h(huán)境和設(shè)備條件”就是辦好幼兒園的一個(gè)重要條件。對園內(nèi)的財(cái)產(chǎn)物資我們都建有固定資產(chǎn)帳卡和領(lǐng)物登記，屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)的登記在每個(gè)學(xué)期開學(xué)前交給班主任，期末進(jìn)行清點(diǎn)后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時(shí)，定期檢查核對設(shè)備用具，定期檢查及時(shí)維修、保證安全使用;對新購物品要建卡、登記入帳，每階段清點(diǎn)，因丟失及職責(zé)損壞由使用有人員負(fù)責(zé)賠償。

教務(wù)人員的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十二

20--年--月份，我?guī)е鴺銓?shí)與好奇的心情來到了駿高物業(yè)，開始了一段新壞境的里程，工作內(nèi)容包裹著熟悉的和未知的，鞭策著我需要付出更多的努力去學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。半年的時(shí)間一瞬間就過去了，在部門領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與同事們的幫助下我很快熟悉和勝任了物業(yè)管理員的崗位職責(zé)。年中了，每個(gè)人都應(yīng)該梳理過去、籌劃未來，此刻就將2021年上半年來的工作總結(jié)如下：

一、物業(yè)服務(wù)工作。

物業(yè)工作主要有日常報(bào)修、投訴處理、收費(fèi)、基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備維護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生、蚊蟲、老鼠的消殺;有學(xué)習(xí)培訓(xùn)、上級(jí)部門檢查等。

催繳管理費(fèi)及小區(qū)公共設(shè)施設(shè)備問題項(xiàng)目的整改是管理處__年度上半年的主要工作，經(jīng)過與物業(yè)公司各個(gè)部門的同事通力合作下大部分工作已經(jīng)順利完成。

二、辦公室工作。

辦公室工作對我來說是一個(gè)全新的領(lǐng)域，工作千頭萬緒，有書文處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)等。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，需自我強(qiáng)化工作意識(shí)、注意加快工作節(jié)奏;提高工作效率。冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度、避免疏漏和差錯(cuò)。

三、存在的不足。

本著“為自己工作”的職業(yè)態(tài)度，敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作，取得一定效果，但也存在一些問題和不足;主要表現(xiàn)在第一，物業(yè)管理員工作對我而言是一個(gè)新崗位;許多工作都要邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進(jìn)一步提高;第二，有些工作還不夠過細(xì)，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三，向領(lǐng)導(dǎo)提供有效的決策數(shù)據(jù)方面有待進(jìn)一步提高;第四，和部門領(lǐng)導(dǎo)及公司員工間的溝通有待加強(qiáng)。

四、努力的方向。

第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)房產(chǎn)業(yè)知識(shí)和相關(guān)物業(yè)法律法規(guī)的知識(shí)。

第二，本著實(shí)事求是的原則、注重公司各部門間的協(xié)調(diào)與溝通;有效形成團(tuán)結(jié)一致、群策群力的氛圍。

第三，向領(lǐng)導(dǎo)提供有效數(shù)據(jù)。

“不積蛙步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！?0--年上半年，我收獲了成功，經(jīng)歷了困難，感受了啟迪;下半年我會(huì)一如既往，載著百倍的信心和努力駛向新的一年。

教務(wù)人員的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十三

1、在教務(wù)處工作人員正常上班時(shí)間外的任何時(shí)間須在崗值班，不得擅自離崗。必須在學(xué)校規(guī)定下班時(shí)間15分鐘前到崗，在學(xué)校規(guī)定上班時(shí)間15分鐘后方可離崗。在正常工作時(shí)間內(nèi)不能到各辦公室串崗。

2、保持走廊干凈、整潔。每天至少在下班后或上班前清掃一次。每次必須用濕拖把拖地；

3、保持兩位處長辦公室地面及辦公用具的清潔。每天在處領(lǐng)導(dǎo)下班前至少清掃一次；

6、保持走廊欄桿、天花板和樓梯干凈，無蜘蛛網(wǎng)。及時(shí)倒空走廊上垃圾桶。

7、值班時(shí)，不允許非工作人員或非辦事人員進(jìn)入大樓內(nèi)（含值班室）；

8、保證整棟大樓安全，注意防火、防盜。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)安全隱患，須立即消除，或立即報(bào)告教務(wù)處負(fù)責(zé)人。

教務(wù)人員的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十四

教務(wù)處管理工作復(fù)雜多變，各成員之間要相融相和，做到既分工又合作，力求把工作做到科學(xué)、規(guī)范、快捷、高效。任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的做好教學(xué)管理工作，團(tuán)結(jié)一心，扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

教務(wù)主任：

1、認(rèn)真執(zhí)行國家教學(xué)計(jì)劃，學(xué)校工作計(jì)劃，擬定教務(wù)處工作計(jì)劃，落實(shí)常規(guī)教學(xué)，建立并保持正常的教學(xué)秩序。

2、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對教學(xué)工作的管理，組織教研組長，備課組長和教學(xué)人員會(huì)議，組織和發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

3、組織各項(xiàng)考務(wù)工作，端正考風(fēng)，提高考務(wù)質(zhì)量。

4、組織教學(xué)檢查，了解優(yōu)劣情況，充分調(diào)動(dòng)教學(xué)積極性。

5、領(lǐng)導(dǎo)和組織科技活動(dòng)、考查科目、實(shí)驗(yàn)室，圖書館、閱覽室等工作。

6、管理學(xué)生的學(xué)籍、招生、編班、考勤、成績考核。升留級(jí)、休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)生等工作，建立和健全學(xué)籍檔案。

7、協(xié)助學(xué)校做好對教師的考勤、考績、晉升、評比、進(jìn)修、職聘等工作。

副主任：

1、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，做好教務(wù)工作。

2、按學(xué)校要求編制學(xué)校總課表，編制課外（早晚）下班輔導(dǎo)表，學(xué)?？荚嚤O(jiān)考表，高三階段性課表，高考、會(huì)考考前指導(dǎo)課表，制定作息時(shí)間表。

3、負(fù)責(zé)教師因病因事等請假的調(diào)課和臨時(shí)代課教師的安排。

4、負(fù)責(zé)各年級(jí)的考務(wù)工作，期中、期末各科考試的命題、監(jiān)考閱卷等人員安排。

5、負(fù)責(zé)物、化、生實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理，信息技術(shù)、通用技術(shù)、競賽培訓(xùn)、科技活動(dòng)及課外業(yè)余活動(dòng)的開展等事務(wù)。

6、協(xié)助教務(wù)主任做好教師考績、考勤、考查等具體工作。

7、協(xié)助教務(wù)主任進(jìn)行教學(xué)調(diào)查、反映教學(xué)意見，參與并組織有關(guān)教學(xué)活動(dòng)。

8、負(fù)責(zé)圖書館、閱覽室的建立與管理工作。

教務(wù)員1。

來自 m.zgxlcd.com

1、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，做好教務(wù)工作。

2、負(fù)責(zé)教務(wù)處教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié)的撰寫，收集、審查各備課組和任課教師的教學(xué)計(jì)劃；建立有關(guān)教學(xué)檔案，并作好統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)工作。

3、管理、發(fā)放教學(xué)和辦公用品，教學(xué)資料，做好教學(xué)設(shè)備、設(shè)施的管理工作，建好賬目，損失、去向要有記載。

4、做好教務(wù)方面資料收集和整理工作，出示有關(guān)通知、公告文字繕。

寫及文件傳送等工作。

5、做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)教務(wù)處辦公室日常事務(wù)工作。

6、做好教學(xué)常規(guī)檢查和教研工作，負(fù)責(zé)教學(xué)報(bào)表的收集與匯總。

7、協(xié)助檢查登記教師出勤，學(xué)生課堂學(xué)習(xí)（含早晚自習(xí)）正常與否等情況。

8、協(xié)助圖書館、閱覽室的建立與管理工作。

教務(wù)員2。

1、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，做好教務(wù)工作。

2、負(fù)責(zé)全校學(xué)生的學(xué)籍管理、學(xué)生檔案的建立和管理，登記處理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)、復(fù)讀、降級(jí)等異動(dòng)學(xué)生有關(guān)學(xué)籍事宜。對全校學(xué)生人數(shù)、各班人數(shù)隨時(shí)檢查和及時(shí)反饋，做到準(zhǔn)確無誤。

3、負(fù)責(zé)高考、會(huì)考、統(tǒng)考的報(bào)名和考務(wù)工作。

4、做好各項(xiàng)考試的考場編排，成績處理等工作，寫出比較性的分析總結(jié)材料u。

5、做好學(xué)生編班、高考電子檔案工作。

6、負(fù)責(zé)教師工作量核查及各項(xiàng)補(bǔ)助的造表工作。

7、協(xié)助教學(xué)常規(guī)檢查，登記教師出勤、學(xué)生課堂（含早晚自習(xí)）學(xué)習(xí)正常與否等情況。

8、協(xié)助圖書館、閱覽室的建立與管理工作。

教務(wù)人員的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十五

為全面貫徹國家教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的有關(guān)決定，樹立危機(jī)意識(shí)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)教育改革發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作，營造良好的教學(xué)氛圍，培育和造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。特作本計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想：

以貫徹落實(shí)《會(huì)澤縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》?？嘧之?dāng)頭，實(shí)干興校，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持依法治校，全面貫徹教育方針，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作思路及重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。

2、抓規(guī)范，嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。

3、抓改革，進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革，以改革促發(fā)展。

三、主要任務(wù)：

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

全面貫徹國家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教師是關(guān)鍵。因?yàn)楹玫慕逃齼?nèi)容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教師去實(shí)施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，樹教師新形象，通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)，樹立教書育人的責(zé)任感和使命感，提高教師依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落實(shí)、加強(qiáng)管理、提高效率教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以實(shí)現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo)，一流的學(xué)校需要一流的管理，一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度，只有形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能，所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度，是提高教師素質(zhì)，激勵(lì)教師努力工作的重要保證。

3、做醫(yī)務(wù)室，普實(shí)驗(yàn)收，半軍事化管理驗(yàn)收的前期準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備迎接驗(yàn)收。

4、加強(qiáng)對青年骨干教師的培養(yǎng)。

5、加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。

6、加強(qiáng)民主法制教育，定期舉行法律知識(shí)講座，結(jié)合熱點(diǎn)問題進(jìn)行典型案例教育，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做遵紀(jì)守法的合格小公民。

7、經(jīng)常性地進(jìn)行“文明班級(jí)”和“文明宿舍”評選活動(dòng)，完善考核評比辦法，發(fā)揮文明班級(jí)的帶頭作用。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

8、切實(shí)加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作，培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，做好常規(guī)工作的檢查與落實(shí)。

1、提前寫好切實(shí)可行的。

教案。

2、規(guī)范作業(yè)要求，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3、強(qiáng)化課外輔導(dǎo)，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。

4、抓好期中和年末考試工作。

5、做好年末總結(jié)工作。

五、加強(qiáng)教學(xué)研究，規(guī)范課堂教學(xué)。

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期，學(xué)校將深入貫徹市局暑假教育教學(xué)工作會(huì)議的有關(guān)精神，以“自能遠(yuǎn)行”的特色辦學(xué)理念為指引，以再次榮膺市局教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)為動(dòng)力，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，注重文化立校，加快隊(duì)伍建設(shè)，提升辦學(xué)品位，打造學(xué)校特色，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的轉(zhuǎn)型升級(jí)。

二、具體目標(biāo)。

1.實(shí)施素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量，確保綜合考核達(dá)優(yōu)。

2.注重精神引領(lǐng)，促進(jìn)專業(yè)成長，打造徳業(yè)雙馨團(tuán)隊(duì)。

3.建設(shè)特色社團(tuán)，豐富學(xué)校活動(dòng)，提升校園幸福指數(shù)。

4.夯實(shí)教學(xué)管理，再創(chuàng)輝煌佳績，初三年級(jí)期末總均分力爭全市第一，初一初二年級(jí)期末總均分要確保全市位次。

三、工作舉措。

(一)轉(zhuǎn)變理念，改進(jìn)作風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校管理更加務(wù)實(shí)高效。

1.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。全體行政人應(yīng)牢固樹立“唯有發(fā)展自我，才能發(fā)展教師;唯有發(fā)展教師，才能發(fā)展學(xué)生;唯有發(fā)展學(xué)生，才能發(fā)展學(xué)?！钡睦砟睿冀K站在師生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)發(fā)展的高度，審視學(xué)?，F(xiàn)狀，梳理發(fā)展優(yōu)勢，反思管理行為，解決存在問題。要對照辦學(xué)目標(biāo)找不足，對照先進(jìn)學(xué)校找危機(jī)，對照市內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)校找差距，對照省內(nèi)外名校找標(biāo)兵。進(jìn)一步加強(qiáng)行政科室之間、科室與級(jí)部之間的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、配合，摒棄思想松懈、機(jī)械應(yīng)付、形式主義的作風(fēng)，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，積極主動(dòng)開展工作，深入基層，扎根一線，形成“橫向到邊、縱向到底、縱橫發(fā)展”的管理格局。從傳統(tǒng)觀念、經(jīng)驗(yàn)主義中解放出來，尊重規(guī)律，集聚智慧，大膽創(chuàng)新，推行年級(jí)管理、部門管理責(zé)任制、學(xué)科質(zhì)量蹲點(diǎn)負(fù)責(zé)制、師生活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)制、中心工作督導(dǎo)視導(dǎo)制;完善“即時(shí)反饋、每日通報(bào)、每周評點(diǎn)、每月小結(jié)”等管理信息的傳輸機(jī)制，切實(shí)解決學(xué)校在發(fā)展過程中的新矛盾、新問題，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展注入新的活力和動(dòng)力。

2.加強(qiáng)民主建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校制度體系建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校管理制度對學(xué)校發(fā)展的保障、引領(lǐng)和促進(jìn)作用，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)和管理行為。完善校務(wù)公開制度，自覺接受社會(huì)和師生的監(jiān)督，暢通管理信息反饋渠道，做好開門辦學(xué)，主動(dòng)向社會(huì)、家長、教師、學(xué)生征詢意見或建議，不斷改進(jìn)和提升管理品位。

(二)精神引領(lǐng)，價(jià)值驅(qū)動(dòng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍更加德業(yè)雙馨。

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本。本學(xué)期，我們將堅(jiān)持行政推動(dòng)和內(nèi)生驅(qū)動(dòng)相結(jié)合，強(qiáng)師能，鑄師魂，大力提高師資隊(duì)伍素養(yǎng)。

3.強(qiáng)化師德修養(yǎng)。親和力就是教育力，愛心就是教育力。愛生就是尊重學(xué)生的主體存在，努力克服急躁情緒，將學(xué)生當(dāng)作獨(dú)立的人公平對待，當(dāng)作發(fā)展中的人智慧引領(lǐng);制定完善的班主任工作手冊，通過開展“最美教師”評選、“愛生故事”征集、向市首屆道德模范學(xué)習(xí)等一系列主題活動(dòng)，將“愛心教育”落到實(shí)處。結(jié)合市局師德文化建設(shè)活動(dòng)，以如皋市第四屆“師德標(biāo)兵”的評選為契機(jī)，加強(qiáng)教師思想政治、法律法規(guī)教育，繼續(xù)深化教師職業(yè)理想、職業(yè)信念和職業(yè)道德教育，培養(yǎng)教師職業(yè)精神，弘揚(yáng)高尚師德，引領(lǐng)精神成長。同時(shí)，加大社會(huì)監(jiān)督的力度，以良好的輿論氛圍推動(dòng)良好師德師風(fēng)的形成。

4.引領(lǐng)自主研修。繼續(xù)開展“讓人生因自我研修而精彩”的主題活動(dòng)，認(rèn)真做好“八個(gè)一”工程：每位教師每學(xué)期至少讀一本教育理論專著，并做好讀書學(xué)習(xí)筆記;至少開設(shè)一節(jié)校級(jí)或校級(jí)以上公開課;參與每周的聽評課活動(dòng)，取人之長補(bǔ)己之短;切實(shí)增強(qiáng)自省意識(shí)，每周寫一篇教學(xué)反思、案例分析或教育敘事;每人建一個(gè)教育博客，定期上傳教育感悟;每學(xué)期至少寫一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研論文，學(xué)校組織評比獎(jiǎng)勵(lì)并結(jié)集發(fā)表;每學(xué)期制作幾份優(yōu)秀原創(chuàng)試卷;參與一項(xiàng)課題研究。

5.促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。深入開展“名師發(fā)展工程”，發(fā)揮好導(dǎo)師作用，適時(shí)邀請名師到我校講學(xué)、上課，進(jìn)一步提升教師的理論水平和教學(xué)技能;扎實(shí)實(shí)施“青藍(lán)工程”，落實(shí)師徒工作職責(zé)，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，經(jīng)常組織骨干教師上示范課、年輕教師上匯報(bào)課，形成互聽互評、切磋共進(jìn)的良性循環(huán);以組內(nèi)研討、校內(nèi)展示、校際交流為主要形式，以教師成長共同體建設(shè)為抓手，以大型教研活動(dòng)為契機(jī)，錘煉教師隊(duì)伍;加強(qiáng)教研文化建設(shè)，以“開放兼容、資源共享、協(xié)作爭優(yōu)”為追求，營造“教研氣氛濃烈、人際關(guān)系和睦、精神狀態(tài)振奮、專業(yè)成長迅速、教學(xué)效果顯著”的教研文化氛圍，同時(shí)，切實(shí)開展和支教學(xué)校(考核共同體)之間的教研聯(lián)誼，真實(shí)開展教研活動(dòng);加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)，積極打造“新人”，促進(jìn)教師群體快速成長，讓更多的教師成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師，成為“學(xué)生尊重，家長信賴，學(xué)校倚重，同行欽佩”的實(shí)驗(yàn)人。

(三)立體架構(gòu)，活動(dòng)鍛造，促進(jìn)德育工作更加系統(tǒng)實(shí)效。

6.開發(fā)校本德育課程。充分利用“自能教育”的“德育品牌”，挖掘自能內(nèi)涵，豐富活動(dòng)載體，開發(fā)校本德育課程。拓展生活課程鍛煉學(xué)生自理能力，豐富學(xué)科課程培養(yǎng)學(xué)生自主意識(shí)，開辟活動(dòng)課程提高學(xué)生自立精神，優(yōu)化環(huán)境課程熏陶學(xué)生自強(qiáng)品格。避免教育的空談、灌輸和說教，充分利用“。

開學(xué)第一課。

”，精心組織“道德大講堂”、“國旗下講話”、“志愿服務(wù)”等主題活動(dòng)，嘗試采用“微視頻”等學(xué)生喜聞樂見的形式，促進(jìn)學(xué)生“生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自律、人格自強(qiáng)、發(fā)展自覺”，助推學(xué)生生動(dòng)發(fā)展，靈動(dòng)成長。

7.扎實(shí)推進(jìn)生活德育。以“活動(dòng)教育”為核心理念，切實(shí)開展“生活德育”主題活動(dòng)，認(rèn)真組織“把操做好、把地掃好、把作業(yè)寫好、把課上好、把隊(duì)排好、把路走好、把衣穿好、把話說好、把飯吃好、把物放好”的“十好”評比活動(dòng)，放大細(xì)節(jié)作用，強(qiáng)化素養(yǎng)涵育，引導(dǎo)學(xué)生“建設(shè)自己的生活”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái)，開展豐富多彩的德育活動(dòng)，寓教于樂，增強(qiáng)德育的自主性和滲透性。繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“體藝2+1”工程，以六大節(jié)日(藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、英語節(jié)、社團(tuán)節(jié))為平臺(tái)，組織豐富多彩活動(dòng)，加強(qiáng)對學(xué)生的精神滋養(yǎng)。

8.構(gòu)建立體德育體系。充分利用班會(huì)課這一教育主平臺(tái)，優(yōu)化班會(huì)組織形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，放大德育功能;正常開展“愛心小屋”的心理咨詢工作，邀請專家開展講座，為學(xué)生提供心理指引;重視學(xué)生家庭教育，大力開展家校聯(lián)系活動(dòng)，幫助家長提高教育水平，完善學(xué)校家長委員會(huì)，定期邀請家長代表參與學(xué)校管理，引導(dǎo)家長為學(xué)校的學(xué)生管理工作積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;重視關(guān)工委的引領(lǐng)作用，邀請關(guān)工委走進(jìn)學(xué)校開展主題教育;加強(qiáng)與轄區(qū)派出所、城管中隊(duì)、交巡警中隊(duì)、社區(qū)居委會(huì)的合作與聯(lián)系;聯(lián)系素質(zhì)教育基地開展共建活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，開展網(wǎng)絡(luò)道德教育和網(wǎng)絡(luò)道德體驗(yàn)。

(四)深化改革，規(guī)范創(chuàng)新，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量更加綠色高質(zhì)。

9.強(qiáng)化常規(guī)管理意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行新修訂的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《素質(zhì)教育十條基本要求》;嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省“五嚴(yán)”規(guī)定：嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)“減負(fù)”規(guī)定，統(tǒng)一作業(yè)量，規(guī)定完成時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);廣泛開展大課間體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天至少鍛煉1小時(shí)，使學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的好習(xí)慣。

10.強(qiáng)化綠色質(zhì)量觀念。確立“綠色”(高效率、輕負(fù)擔(dān))的科學(xué)質(zhì)量觀，摒棄“死楸蠻干”的教學(xué)方式，研究教材，研究學(xué)情，研究方法，切實(shí)把握教育規(guī)律，在優(yōu)化教學(xué)策略、改革教學(xué)方法、夯實(shí)教學(xué)過程、促進(jìn)個(gè)性發(fā)展上狠下工夫。將“互慧教育”與“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”深度融合，圍繞“生生互慧、師生互動(dòng)”做實(shí)“活動(dòng)教學(xué)”研究，不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，靈動(dòng)組織教學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，打造“生動(dòng)活潑、真實(shí)高效、富有個(gè)性”的課堂，提升課堂教學(xué)的針對性和有效性。遵循面向全體的原則，注重學(xué)生的全面發(fā)展，均衡發(fā)展，基礎(chǔ)年級(jí)要通過英語潛能班，錯(cuò)題反饋，完善學(xué)習(xí)互慧小組，進(jìn)步之星評比等方式促進(jìn)后進(jìn)生的發(fā)展。遵循適度傾斜的原則，加大對前30%學(xué)生的培優(yōu)力度，通過建立導(dǎo)師制，以目標(biāo)引領(lǐng)、檔案管理、榜樣激勵(lì)、個(gè)別輔導(dǎo)等方式抓實(shí)培優(yōu)過程，切實(shí)解決優(yōu)生不足、優(yōu)而不尖的現(xiàn)狀。

11.強(qiáng)化科研強(qiáng)校意識(shí)。以省級(jí)立項(xiàng)課題為龍頭，以微型課題為載體，以貼近學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際的問題為切入點(diǎn)，以切實(shí)解決教育教學(xué)實(shí)際問題為重點(diǎn)，由教科室牽頭，組織課題承擔(dān)者開展多層次、多渠道、全方位的研究，邊實(shí)踐，邊研究，邊總結(jié)，不斷探索，使課題研究早出成果，多出成果。開展各種以教科研與教學(xué)相結(jié)合為主題的學(xué)術(shù)活動(dòng)，引領(lǐng)教師始終關(guān)注和直面現(xiàn)實(shí)，善于發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題，并在科研過程中交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)、探討自身素質(zhì)提高的途徑，將教科研成果轉(zhuǎn)化為教育生產(chǎn)力。

(五)立足校本，高瞻遠(yuǎn)矚，促進(jìn)特色建設(shè)更加影響深遠(yuǎn)。

12.“自能遠(yuǎn)行”課程化。重視校園文化濡染的效用，深入探索實(shí)踐，將“自能遠(yuǎn)行”轉(zhuǎn)化為學(xué)校的文化財(cái)富。根據(jù)年初的方案，深入挖掘和完善“自能教育”的資源、素材，從組織人員系統(tǒng)整理，精心編排，開發(fā)“自能遠(yuǎn)行”校本課程，精心設(shè)置自能專題活動(dòng)，打造“自能遠(yuǎn)行”特色校園。

13.“社團(tuán)活動(dòng)”精品化。學(xué)生思維越活潑，發(fā)展越有活力。本學(xué)期，要繼續(xù)加強(qiáng)精品社團(tuán)建設(shè)，尊重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的想像力、創(chuàng)造力和管理力，引導(dǎo)學(xué)生自己組織形式豐富、趣味盎然的社團(tuán)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生向上進(jìn)取的動(dòng)力，樹立遠(yuǎn)大理想和人生追求。同時(shí)，通過精品社團(tuán)活動(dòng)，帶動(dòng)學(xué)校社團(tuán)整體水平的提高，提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和人文素質(zhì)。

14.“班級(jí)建設(shè)”特色化。班級(jí)是一個(gè)文化場，是學(xué)生成長的主陣地，無時(shí)不在熏陶影響著學(xué)生。班主任是班級(jí)管理的設(shè)計(jì)組織者，是學(xué)生健康成長的引路人。本學(xué)期，我們應(yīng)開闊眼界，開拓創(chuàng)新，喚醒學(xué)生的主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，以“一班一品”為追求，營造奮發(fā)進(jìn)取的環(huán)境氛圍，共建合理健全的班規(guī)班約，培育榮辱與共的群體意識(shí)，形成健康發(fā)展的價(jià)值觀念，錘煉有著獨(dú)特風(fēng)格與個(gè)性標(biāo)簽的班集體。

(六)齊抓共管，凝心聚力，促進(jìn)綜合治理更加和諧美麗。

15.抓好黨團(tuán)工作。充分發(fā)揮黨組織的政治核心和監(jiān)督保證作用，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用;不斷完善黨群聯(lián)系制度，加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，吸引青年教師向黨組織靠攏;加強(qiáng)對工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，不斷提高工作的整體水平。學(xué)校團(tuán)委要繼續(xù)加強(qiáng)組織建設(shè)，健全學(xué)校、級(jí)部、班級(jí)三級(jí)組織，積極開展豐富多彩的的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，做好“志愿者服務(wù)隊(duì)”工作，與共建社區(qū)加強(qiáng)聯(lián)系，服務(wù)社會(huì)，展示風(fēng)貌。

16.創(chuàng)建長安校園。牢固樹立“安全第一”的觀念，做到人人、時(shí)時(shí)、事事講安全。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善綜合治理與安全工作的各項(xiàng)制度，落實(shí)分級(jí)安全管理責(zé)任制。加強(qiáng)安全教育工作，抓好校舍安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，消除安全隱患。抓好食堂飲食衛(wèi)生安全，努力提高從業(yè)人員的素質(zhì)。繼續(xù)加強(qiáng)人防、物防、技防的管理，加強(qiáng)保安人員管理。完善安全工作臺(tái)帳，及時(shí)記載反映學(xué)校安全工作的重要事項(xiàng)和所采取的一系列措施。

17.重視綜合治理。開展國防教育，創(chuàng)建軍民共建先進(jìn)單位;開展民主法治、交通文明教育工作，教育學(xué)生爭做“知法、懂法、守法”的文明學(xué)生。開展消防宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)疏散自救安全意識(shí);開展禁毒教育和健康教育，要進(jìn)一步重視關(guān)心下一代工作，不斷增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

18.提升后勤服務(wù)。后勤部門要細(xì)化人員分工，明確各自職責(zé)，切實(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度，將后勤服務(wù)工作落到實(shí)處，讓師生感受到家的溫暖。崇尚勤儉節(jié)約，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理，規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，健全物資采購制度，完善資產(chǎn)登記、領(lǐng)用等審批手續(xù)。繼續(xù)加強(qiáng)食堂管理，以更高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己，服務(wù)師生。

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期，我校以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)工作，實(shí)施規(guī)范、科學(xué)、精細(xì)化的教學(xué)管理，探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系，全面提升教師業(yè)務(wù)潛力，加強(qiáng)過程管理，注重質(zhì)量管理，向過程要質(zhì)量。

二、主要工作。

1、全面落實(shí)教學(xué)課程計(jì)劃，本學(xué)期努力從“兩手抓，兩立足”為突破口，構(gòu)建精講多練的課堂教學(xué)模式，設(shè)計(jì)以學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法，努力抓好預(yù)習(xí)筆記和糾錯(cuò)本的應(yīng)用，更要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到教學(xué)全過程之中，促使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得活潑，學(xué)的得法。

2、抓教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)對教研活動(dòng)和群眾備課的指導(dǎo)，保證充足的活動(dòng)時(shí)間以提高效率。嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理，提高備課、聽課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實(shí)效。

3、抓教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。抓落實(shí)教學(xué)質(zhì)量檢測以及畢業(yè)年級(jí)的質(zhì)量檢測。組織學(xué)生進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)總結(jié)。抓分析評價(jià)，組織好教學(xué)質(zhì)量分析，并提出指導(dǎo)性中考信息的采集和整理以及新課程改革的意見。

4、抓教學(xué)研究。加強(qiáng)對如何提高群眾備課的效率的研究。加強(qiáng)對如何提高校內(nèi)教研組活動(dòng)的實(shí)效性的研究。加強(qiáng)對作業(yè)精選布置、批改、反饋的研究與監(jiān)控。

5、實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程，透過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討等形式，不斷發(fā)現(xiàn)能人，培養(yǎng)能人，鼓勵(lì)能人，搭建平臺(tái)，訓(xùn)練培養(yǎng)一批青年教師，使其牢固樹立名師意識(shí)，打造名師帶名校效應(yīng)。

6、加強(qiáng)藝體衛(wèi)工作，繼續(xù)做好興趣小組工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

三、工作目標(biāo)。

1、初一重在知識(shí)平穩(wěn)過渡，初二重在學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)引導(dǎo)，初三重在知識(shí)落實(shí)與潛力提高。

2、以課堂研究為先導(dǎo)，不斷發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題，更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)方法，開啟師生智慧，追求文化品位，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、在教學(xué)上敢于創(chuàng)新，探索構(gòu)成適合我校學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)模式。

4、構(gòu)成教風(fēng)正、素質(zhì)優(yōu)的教師團(tuán)隊(duì)，和諧共進(jìn)、用心向上，確保學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

5、教學(xué)人員的教案、板書、作業(yè)批改的用字規(guī)范，不出差錯(cuò)。每個(gè)學(xué)月進(jìn)行檢查并進(jìn)行普通話培訓(xùn)。

6、學(xué)生初步能用規(guī)范字書寫毛筆字。本期進(jìn)行兩次抽查。

四、教學(xué)工作管理。

1、抓常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)抓好開學(xué)初各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作，學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作，學(xué)期末、年末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評比。

(2)組織各類教學(xué)競賽和抽查，隨時(shí)隨地對每位教師進(jìn)行聽課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實(shí)狀況的抽查，每兩周進(jìn)行一次周考，每月進(jìn)行一次月考，以考代練，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

(3)抓住課改實(shí)踐的主要方面和著力點(diǎn)，在知識(shí)技能練習(xí)、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓(xùn)練、質(zhì)量檢測等方面進(jìn)一步進(jìn)行有益嘗試。英語教學(xué)，注重交際潛力的培養(yǎng)，營造良好的英語學(xué)習(xí)與應(yīng)用的環(huán)境。在上學(xué)期群眾備課教案書寫實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期要求教師人人會(huì)用班班通，節(jié)節(jié)要用班班通，教師做到備課電子化，加大課堂容量。

(3)改革教科研學(xué)習(xí)的方式，變單純的學(xué)專著，學(xué)理論為問題討論、實(shí)踐展示、反思交流等。

(4)能認(rèn)真落實(shí)本學(xué)年的成果展示活動(dòng)。每位教師有。

讀書筆記。

(包括摘抄及讀書心得)。

每位教師撰寫一篇切合課題的質(zhì)量較高的科研論文或總結(jié)。

(5)認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)階段性驗(yàn)收，并及時(shí)總結(jié)。

2、落實(shí)教學(xué)基本要求，不斷提高課堂效益。

認(rèn)真學(xué)習(xí)、把握和運(yùn)用課標(biāo)、教材，認(rèn)真研究近幾年的中考試題，個(gè)性要研究所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)，做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)。把教學(xué)“五認(rèn)真”真正落實(shí)到教學(xué)管理的全過程：

(5)認(rèn)真組織考試，要不斷研究考試的模式與方法，從編制試卷、批改分析到整合講評，都要以效果為落腳點(diǎn)。

3、強(qiáng)化群眾備課，整合教學(xué)資源。

(1)五定。即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定每周進(jìn)度、定教學(xué)資料、定中心發(fā)言人。(2)五議。即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學(xué)方法手段、議課后。

心得體會(huì)。

議教改動(dòng)態(tài)信息。

(3)六有。即有重點(diǎn)，有措施，有收獲，有提高，有記錄。各備課組將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動(dòng)的核心資料。

(4)作業(yè)的布置量適中，作業(yè)的目的要放在透過信息反饋、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題上，反對貪多貪難、食而不消，作業(yè)務(wù)必對教學(xué)資料具有典型性、基礎(chǔ)性和概括性。對資料中的習(xí)題要加以分析，去粗取精，對參考資料的資料加以比較、適當(dāng)補(bǔ)充。作業(yè)要分層，以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)為根本原則。要自批、記病例、匯病案，對癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都知其然，并知其所以然。努力造就優(yōu)等生，帶動(dòng)中等生，輔導(dǎo)“后進(jìn)生”。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)精細(xì)管理，確保教學(xué)規(guī)范有序。

進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，要求全體教師在課堂教學(xué)中做到“六個(gè)有效”(有效備課、有效選題、有效訓(xùn)練、有效講評、有效自學(xué)、有效補(bǔ)差);教學(xué)手段上抓好“五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”(?？键c(diǎn)、新考點(diǎn)、失分點(diǎn)、潛力點(diǎn)、支撐點(diǎn))。結(jié)合學(xué)校實(shí)際修訂和完善教學(xué)管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度，加大對教學(xué)常規(guī)管理和專項(xiàng)管理督查力度。

5、強(qiáng)化學(xué)科組織建設(shè)，建立校本教研制度。

完善學(xué)科教研組制度;定期組織學(xué)科教研活動(dòng)，加大學(xué)科教學(xué)研究力度;實(shí)施全面質(zhì)量管理，健全和完善聽課、評課等制度;加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)、外部之間的交流與合作，加強(qiáng)與市區(qū)同級(jí)學(xué)校的聯(lián)誼，真真切切地在學(xué)科教學(xué)、考試研究和教學(xué)活動(dòng)等方面做到互通有無，開展經(jīng)常性的相互交流，確保本學(xué)期期末統(tǒng)測各學(xué)科成績再創(chuàng)輝煌;同時(shí)要爭取獲得學(xué)校教科室與縣教研室的支持與指導(dǎo)。

6、提升教研水平，強(qiáng)化教學(xué)實(shí)效性。

走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路，向科研要質(zhì)量，以科研求生存、求發(fā)展。以課題研究為中心，教研科研有機(jī)融合，透過課堂教學(xué)實(shí)踐構(gòu)成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實(shí)性的問題加以探索和研究，各教研組、備課組用心制訂好各組的課題計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃，做到有準(zhǔn)備、有主題、有質(zhì)量，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，在深層次上開展教學(xué)研究、教改試驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)教師人人有研究的課題。

7、增強(qiáng)教學(xué)輔助功能，確保一線穩(wěn)定有序。

加強(qiáng)班級(jí)圖書角、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、投影儀的管理，將學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)管理規(guī)定的具體專項(xiàng)要求落到實(shí)處，做到物品完好、維修及時(shí)、賬冊完整、記錄齊全，為教學(xué)一線帶給安全、優(yōu)質(zhì)的服務(wù);教輔工作管理，教材分發(fā)、排課調(diào)課、制卷打印、考務(wù)安排、學(xué)籍管理、資料收繳等要嚴(yán)格有序，為教學(xué)常規(guī)管理的有效落實(shí)做好先行保證。

一、指導(dǎo)思想。

以縣局提出的高效課堂建設(shè)工作為主線，以縣局教學(xué)評估工作為引領(lǐng)，以提升教學(xué)質(zhì)量為中心，精細(xì)管理，務(wù)實(shí)工作，轉(zhuǎn)變教風(fēng)，力爭我校的教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)新的提升。

二、工作措施。

(一)強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的指導(dǎo)，檢查與督導(dǎo)。

1、堅(jiān)持經(jīng)常深入課堂聽、評課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周聽課不少于3節(jié)，學(xué)期深入課堂聽課不少于60節(jié)，參與指導(dǎo)教研活動(dòng)不少于20次的要求。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，匡正教學(xué)偏頗，引領(lǐng)方向。

2、堅(jiān)持教案作業(yè)檢查制度。學(xué)校將采取定期全面檢查與不定期抽查兩種方式，做好檢查紀(jì)錄，搞好查后的交流與整改，評優(yōu)說劣。

3、堅(jiān)持月質(zhì)量檢測與期中、期末評估相結(jié)合的教學(xué)質(zhì)量評定制度。每次考試都要按學(xué)校的統(tǒng)一要求搞好數(shù)據(jù)分析與評判工作，教師要做好考后反思，查找問題，彌補(bǔ)不足。

4、組織開展部分學(xué)科的競賽活動(dòng)，以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校將統(tǒng)一安排、組織此項(xiàng)活動(dòng)。

(二)全力推進(jìn)高效課堂建設(shè)工作，切實(shí)提升教師的業(yè)務(wù)水平。

1、用心組織教師參與縣局組織的“新課程、新教材、新課堂”三新系列培訓(xùn)活動(dòng);組織教師參加“知名教師”講引路課的活動(dòng)，組織老師觀看縣局推出的12節(jié)網(wǎng)上課堂活動(dòng)，透過不斷地向先進(jìn)學(xué)習(xí)，來豐厚自己的知識(shí)功底，提高自己的執(zhí)教水平。

2、搞好學(xué)?！案咝дn堂專項(xiàng)課題”的申報(bào)，組織教師學(xué)習(xí)教研室制定的各學(xué)科高效課堂教學(xué)流程，制定實(shí)施方案，明確參與教師，以引領(lǐng)我校高效課堂建設(shè)工作的開展。

3、開展以“高效課堂建設(shè)”為主題的教學(xué)開放活動(dòng)。凡是參與“高效課堂建設(shè)行動(dòng)”的教師均為開放的對象，面向本區(qū)域、面向社會(huì)開放，學(xué)校每學(xué)期組織一次全面的主題性開放活動(dòng)。

4、建立教研組織，深入開展我校以練帶備，以練提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的備課、教學(xué)模式，從而切實(shí)將我校高效課堂構(gòu)建落到實(shí)處。學(xué)校成立五大學(xué)科教研組，在教研組長的帶領(lǐng)下，整合教師資源，共同研討，盡早確定本教研組的高效課堂專題研究方向，并付諸實(shí)施。

(三)細(xì)化過程管理，扎實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

《教學(xué)常規(guī)》是全體任課教師務(wù)必知曉和遵守的規(guī)則，是教師職業(yè)操守的底線，為此，學(xué)校將組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《唐山市初中教學(xué)常規(guī)》，要求教師教學(xué)中要踐行常規(guī)的各項(xiàng)條例，具體地要抓實(shí)“備、講、練、復(fù)、測、評”六大教學(xué)環(huán)節(jié)，具體要求如下：

1、深化備課，精寫教案。備課是上好課的前提，是保證課堂教學(xué)質(zhì)量和效率的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，教師的備課應(yīng)做到七備，即：備教材，備目標(biāo)，備學(xué)生和學(xué)法，備過程和教法，備德育，備教具，備板書設(shè)計(jì)，備課的過程最終的成果要體此刻書寫教案上，每位教師都要樹立縣局提出的“無教案=沒備課=失敗課堂”的觀念，認(rèn)真精細(xì)寫好教案，體現(xiàn)教案的實(shí)用性、科學(xué)性。

2、高效授課，優(yōu)化課堂教學(xué)流程。教學(xué)過程要做到“十化”，即：課前預(yù)習(xí)基礎(chǔ)化，情境導(dǎo)入趣味性，素材選材生活化，實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范化，習(xí)題選取梯度化，小組合作有效化，媒體利用化，知識(shí)規(guī)律整合化，教學(xué)邏輯歸納化，課后作業(yè)精煉化，教師要按此要求執(zhí)教課堂，使課堂教學(xué)效果化。

3、嚴(yán)格作業(yè)的選留與批改。學(xué)校要求各學(xué)科的作業(yè)要全力收交，不漏一人，學(xué)生作業(yè)要有隨堂作業(yè)和家庭作業(yè)，隨堂作業(yè)原則上要當(dāng)堂完成上交，當(dāng)天批閱。語、數(shù)、外學(xué)科作業(yè)每周至少5次，物理、化學(xué)作業(yè)每周至少3次，史、地、生、政作業(yè)每周至少2次，語文大作文一學(xué)期不少于8篇，小作文不少于10篇。七、八年級(jí)作業(yè)實(shí)行小篇子貼作業(yè)本上的形式，并留有改后的紙張，以方便教師批閱后學(xué)生改正，體現(xiàn)二次作業(yè)，有針對性地解決作業(yè)批而不改的現(xiàn)象。作業(yè)要全批全改，要認(rèn)真及時(shí)，且要有批改痕跡，不能圈閱。

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)教育局會(huì)議精神，結(jié)合我?！白屆恳粋€(gè)學(xué)生健康成長，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以著力提高教育教學(xué)質(zhì)量為總體目標(biāo)，以新課程改革為突破口，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化課堂教學(xué)研究，提高課堂效率，繼續(xù)實(shí)施減負(fù)增效，不斷提高教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平，為全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量而不斷努力。

二、工作目標(biāo)：

1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，抓實(shí)教學(xué)過程管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2.用心推進(jìn)“主體-和諧-高效”教學(xué)模式，努力構(gòu)建高效課堂。

3.抓好校本教研，抓牢教師培訓(xùn)，逐步提高教師專業(yè)化水平。

三、工作措施：

(一)進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1.精細(xì)備課。各年級(jí)同學(xué)科每周安排一次群眾備課，共同研討確定課時(shí)安排、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)，共同完成電子教案。在群眾研討的基礎(chǔ)上，每個(gè)教師根據(jù)自身特點(diǎn)和不同學(xué)情，對電子教案進(jìn)行個(gè)性化修改。課后要認(rèn)真填寫課后反思。

2.精彩上課。在課堂上要貫徹落實(shí)“主體、和諧、高效”教學(xué)模式的基本要求。每位教師要精心設(shè)計(jì)“導(dǎo)、講、練、拓”四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，要求語言精練、激發(fā)興趣、步步深入、科學(xué)合理。要切實(shí)做到以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體;面向全體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂活動(dòng)的用心性與有效性;鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，大膽發(fā)表自己的見解。全體教師要注重師德修養(yǎng)，尊重學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)并及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生的閃光點(diǎn)，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;嚴(yán)格要求自己的教學(xué)儀表、教學(xué)態(tài)度、普通話以及板書水平。

3.精確批改。要求習(xí)題精選，題量適中，減輕負(fù)擔(dān)，評講及時(shí)，課堂作業(yè)要全批全改，杜絕重復(fù)和不經(jīng)典作業(yè)。

4.精煉優(yōu)輔。因材施教，分層教學(xué)，經(jīng)常深入到學(xué)生中去，尤其要多關(guān)注學(xué)困生，為他們帶給方法指導(dǎo)與學(xué)習(xí)幫忙。每位主科教師至少包5名學(xué)生，教師多找學(xué)生談心輔導(dǎo)，確保優(yōu)等生營養(yǎng)豐富，學(xué)困生消化得了，努力提高整體合格率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)實(shí)行包班包學(xué)生制度，定期做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作，且要認(rèn)真填寫談話記錄。

5.精準(zhǔn)檢查。教務(wù)處堅(jiān)持每日巡課、查崗制度，定期對教案、作業(yè)及批改記錄、培優(yōu)輔差記錄、聽評課記錄、教研記錄等進(jìn)行檢查，及時(shí)準(zhǔn)確的記錄和糾正日常教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。

6.精研聽評。繼續(xù)開展大課堂活動(dòng)，搞好青年教師的學(xué)習(xí)課、匯報(bào)課，骨干教師的展示課、示范課、創(chuàng)優(yōu)課。立足課堂，搞好各級(jí)各類課的評課活動(dòng)，深入研發(fā)課堂教學(xué)模式，并構(gòu)成常態(tài)。

7.精析考試。認(rèn)真組織好質(zhì)量跟蹤調(diào)查考試，重視學(xué)生復(fù)習(xí)方法、答題技巧、應(yīng)試心理的指導(dǎo)，嚴(yán)格考場紀(jì)律，嚴(yán)肅閱卷制度，認(rèn)真分析試卷，點(diǎn)成績、找差距、求不足，及時(shí)改變教學(xué)方式方法。

(二)進(jìn)一步組織好教研活動(dòng)，確保教師專業(yè)潛力穩(wěn)步提高。

1.加強(qiáng)教師教育理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師理念灌輸與專業(yè)培訓(xùn)，抓實(shí)教師外出學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，注重薄弱學(xué)科教師、青年教師和骨干教師的派出學(xué)習(xí)與提高，提高教師敬業(yè)精神，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念。

2.深入開展校際合作、協(xié)作區(qū)、同課異構(gòu)等活動(dòng)，創(chuàng)造條件，利用外出聽課、請進(jìn)送課，相互評課等途徑，在課堂教學(xué)、日常管理等方面加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的合作與交流。

3、繼續(xù)開展“新老教師結(jié)對幫扶”活動(dòng)，促進(jìn)青年教師的專業(yè)化發(fā)展。對青年教師培養(yǎng)的工作重點(diǎn)放在備好課、上好課，管好學(xué)生上，努力為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會(huì)，加速青年教師成長。

4.認(rèn)真組織好教師和學(xué)生的各級(jí)各類競賽活動(dòng)，如科技競賽、教學(xué)競賽、論文撰寫等，透過參與提高教師、學(xué)生的各方面潛力和水平。

(三)進(jìn)一步加大科研力度，確?？蒲兴椒€(wěn)步提升。

1.各教研組要完成課題的申報(bào)、研究和結(jié)題工作，各課題組每月集中一次研討，總結(jié)近期的工作進(jìn)展，研討面臨的主要問題與相應(yīng)措施，部署即將完成的工作，職責(zé)到人。

2.鼓勵(lì)教師用心撰寫教研科研論文，并組織好教師參加各類論文大賽的參評工作，努力提高教師的教育科研水平。

(四)進(jìn)一步抓好專用教室管理，確保使用率穩(wěn)步提高。

1.各專用教室臺(tái)帳齊全，物品擺放有序，衛(wèi)生狀況良好，各實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人教師要認(rèn)真梳理應(yīng)做實(shí)驗(yàn)，爭取演示和分組實(shí)驗(yàn)開足、開好。

2.圖書室要確保正常帶給借書和閱覽，做好借閱登記。閱覽室管理員要依據(jù)閱讀課的安排，及時(shí)準(zhǔn)備好閱讀書籍。

3.語文教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀，指導(dǎo)學(xué)生做好閱讀筆記。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班管理，確保教學(xué)成績穩(wěn)步攀升。

1.開好畢業(yè)班學(xué)生、家長、教師動(dòng)員會(huì)，適時(shí)做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)。

2.搞好各種考試分析，建立成績檔案和坐標(biāo)曲線圖，及時(shí)改善工作方法。

3.開展教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，加大對外交流，拓展信息渠道.

4.聘請優(yōu)秀畢業(yè)生回校作經(jīng)驗(yàn)介紹。

5.優(yōu)化策略，搞好循環(huán)復(fù)習(xí)。

教務(wù)人員的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十六

教務(wù)處是學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)管理機(jī)構(gòu)。它負(fù)責(zé)教師的教學(xué)任務(wù)、目標(biāo)、進(jìn)度和計(jì)劃、學(xué)生的學(xué)習(xí)要求、目標(biāo)、計(jì)劃和考試，是學(xué)校的主要機(jī)構(gòu)之一。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

一、樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想，熱愛本職工作，在教導(dǎo)主任的具體領(lǐng)導(dǎo)下，以高度的責(zé)任感完成各項(xiàng)任務(wù)。

二、協(xié)助教導(dǎo)主任搞好招生前的準(zhǔn)備工作。招生后及時(shí)統(tǒng)計(jì)新生情況，按上級(jí)要求填寫有關(guān)報(bào)表，印發(fā)新生錄取通知。新生錄取后，按學(xué)校研究決定的方案認(rèn)真編班，填寫學(xué)生上報(bào)花名冊，按規(guī)定辦理新生學(xué)籍。

三、管理好學(xué)生學(xué)籍及檔案資料，辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)及畢業(yè)等手續(xù)，填寫畢業(yè)生花名冊及畢業(yè)證、會(huì)考證。

四、認(rèn)真搞好期中、期末及學(xué)年考試的考務(wù)工作，搞好各種成績統(tǒng)計(jì)。

五、認(rèn)真做好會(huì)考及會(huì)考補(bǔ)考的報(bào)名和考務(wù)工作，準(zhǔn)確地通知考試成績。

六、搞好高考生的資格審查、報(bào)名、建檔等工作。

七、建立學(xué)生學(xué)籍檔案，記載學(xué)生在校情況及畢業(yè)后的去向。

八、認(rèn)真搞好課程安排，做到排課科學(xué)、合理，及時(shí)做好必要的調(diào)課工作。

九、搞好學(xué)生考勤記載，按時(shí)分發(fā)和回收班務(wù)日志。按周統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況。

十、建立教師業(yè)務(wù)檔案，收集整理業(yè)務(wù)檔案中各種資料。

十一、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)司鈴，保證學(xué)生正常上課時(shí)間。

十二、完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他臨時(shí)性工作。

3、擬訂教學(xué)管理的規(guī)章制度;。

4、按照國家教育部和上級(jí)教育行政部門的原則要求，落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)，負(fù)責(zé)專業(yè)申報(bào)工作。負(fù)責(zé)組織制訂專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)大綱并組織實(shí)施。根據(jù)社會(huì)對人才的需要對教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行必要的修訂和完善，并對落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

5、編制學(xué)年、學(xué)期教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃，編制校歷，編排課程表，下達(dá)教學(xué)任務(wù)，負(fù)責(zé)調(diào)課。

8、組織開展專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)評價(jià)、師德教風(fēng)建設(shè)、教材建設(shè)。

9、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，探索學(xué)校辦學(xué)及發(fā)展新模式，。

10、協(xié)助主管副校長，配合人事保衛(wèi)處提出教學(xué)人員調(diào)整計(jì)劃，配合做好調(diào)入師資的考核;協(xié)助人事處做好師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃;做好教師的業(yè)務(wù)考核、培養(yǎng)、進(jìn)修計(jì)劃等工作。

11、負(fù)責(zé)全校教師業(yè)務(wù)檔案的規(guī)范管理和指導(dǎo)檢查工作，組織完成教師工作量的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作。

12、負(fù)責(zé)考試的組織管理、學(xué)生專業(yè)考試及全校學(xué)生專業(yè)成績檔案管理工作。

14、負(fù)責(zé)教學(xué)督導(dǎo)工作，對全校教學(xué)和教學(xué)管理工作進(jìn)行檢查、督促、評價(jià)和指導(dǎo)。

15、負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)中心的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

16、負(fù)責(zé)電化教學(xué)設(shè)備、文印室材料的采購及設(shè)備人員管理工作。

17、完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

教導(dǎo)主任是校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教育、教學(xué)的參謀和助導(dǎo)，在校長的指導(dǎo)下，加強(qiáng)和改革對學(xué)校教育、教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，具體制訂、實(shí)施學(xué)校各項(xiàng)教育、教學(xué)計(jì)劃，主持日常教學(xué)工作。

2.負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)的具體組織領(lǐng)導(dǎo)工作。指導(dǎo)、檢查督導(dǎo)各科教師貫徹執(zhí)行教學(xué)大綱情況，定期檢查教師的備、教、研、改、輔、考評工作和學(xué)生的作業(yè)，制定學(xué)校的陪優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，要求教師要根據(jù)自己的班情和學(xué)科制定出每位教師的培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，教導(dǎo)處要了解并反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，組織開展課外科技和學(xué)科小組活動(dòng)。

3.制定并實(shí)施全校教育工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)，建立正常的教學(xué)秩序，審查，批準(zhǔn)各教研組制訂的教研和教學(xué)工作計(jì)劃。指導(dǎo)教研組開展教研活動(dòng)，組織公開教學(xué)，不斷提高教師群體的教學(xué)水平，堅(jiān)持經(jīng)常性聽課，并做有計(jì)劃培養(yǎng)青年教師，每學(xué)期重點(diǎn)指導(dǎo)1—2名青年教師。

4.協(xié)助校長做好教師的思想工作。

有計(jì)劃得組織教師學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針、政策，學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和教學(xué)、教改理論，安排好教師的理論、文化進(jìn)修和基本功訓(xùn)練。

5.配合學(xué)校少先隊(duì)做好學(xué)生的思想政治工作，協(xié)助生產(chǎn)勞動(dòng)的組織安排及學(xué)生的體育、衛(wèi)生工作等等。

6.制定學(xué)校的教科研工作計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)教研組工作，組織和指導(dǎo)各科教師，進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行教育教學(xué)科研，探討教學(xué)規(guī)律和提高教學(xué)質(zhì)量的途徑，定期召開教研組長會(huì)議，學(xué)習(xí)教育理論，研究教學(xué)工作中存在的問題以及加強(qiáng)教學(xué)工作的`措施。組織安排公開課、觀摩課、研究課，幫助教師改進(jìn)教學(xué)，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高質(zhì)量。

7.組織和指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)文化、業(yè)務(wù)知識(shí)，制訂個(gè)人三年規(guī)劃，發(fā)揮新老教師的作用，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

8.在期中、期末組織各科統(tǒng)一考試，檢查教學(xué)效果，召開教師和學(xué)生座談會(huì)，了解教學(xué)情況和存在的問題。分析學(xué)生的知識(shí)質(zhì)量，幫助教師改進(jìn)教學(xué)。

9.負(fù)責(zé)教學(xué)行政工作。

包括：招生與編班；安排任課教師，編排課程表、作息時(shí)間表、行政歷；組織期中、期末考試；綜合統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生的出勤情況和考試成績；處理學(xué)生的生留級(jí)、借讀、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等事宜；建立教師業(yè)務(wù)檔案；指導(dǎo)學(xué)生升學(xué)和就業(yè)，購置全校學(xué)生的教科書，指導(dǎo)有關(guān)同志搞好實(shí)驗(yàn)室、檔案室、電教室和圖書室的建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備、器材、圖書等資料的添置和管理，更好地發(fā)揮其作用。

協(xié)助校長和班主任召開學(xué)生家長會(huì)；指導(dǎo)少先隊(duì)的工作。

11.在校長指導(dǎo)下，具體做好教師進(jìn)修的組織工作，采取多種形式，提高教師文化業(yè)務(wù)水平。

12.負(fù)責(zé)學(xué)校的書香校園建設(shè)工作，每學(xué)期制定計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行。

13.及時(shí)向校長匯報(bào)工作情況。

14.樹立以校為家、廉潔奉公、勤儉辦校、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的思想作風(fēng)。

1、協(xié)助校長制定并實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃；檢查并總結(jié)學(xué)校的教育教學(xué)工作。

2、組織管理教學(xué)工作，指導(dǎo)各科教師貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開展各種教學(xué)、教研和第二課堂活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、協(xié)助校長室、黨支部、少先隊(duì)對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，有針對性的開展教育活動(dòng)，向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育，組織校外活動(dòng)和家長會(huì)。

4、組織安排學(xué)生的體育衛(wèi)生和生活管理工作，抓好“兩課”、“兩操”（體育課、活動(dòng)課、課間操、眼保健操）和群眾性的體育活動(dòng)。搞好衛(wèi)生保健工作，關(guān)心師生的身心健康。

5、領(lǐng)導(dǎo)并組織有關(guān)人員搞好招生、編班、學(xué)籍管理、考勤考績、課程表編排、資料以及資料室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、電教室的有關(guān)工作。

6、每學(xué)期末對教學(xué)工作，思想教育工作和體育衛(wèi)生工作，進(jìn)行一次書面總結(jié)，向校長匯報(bào)。組織教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極開展期末或?qū)W年末的評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。

7、副主任是主任負(fù)責(zé)教務(wù)處行政工作的助手，與主任齊心協(xié)力，承擔(dān)部分教務(wù)工作。

1、協(xié)助校長制定并實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃；檢查并總結(jié)學(xué)校的教育教學(xué)工作。

2、組織管理教學(xué)工作，指導(dǎo)各科教師貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開展各種教學(xué)、教研和第二課堂活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、協(xié)助校長室、黨支部、少先隊(duì)對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，有針對性的開展教育活動(dòng)，向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育，組織校外活動(dòng)和家長會(huì)。

4、組織安排學(xué)生的體育衛(wèi)生和生活管理工作，抓好“兩課”、“兩操”（體育課、活動(dòng)課、課間操、眼保健操）和群眾性的體育活動(dòng)。搞好衛(wèi)生保健工作，關(guān)心師生的身心健康。

5、領(lǐng)導(dǎo)并組織有關(guān)人員搞好招生、編班、學(xué)籍管理、考勤考績、課程表編排、資料以及資料室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、電教室的有關(guān)工作。

6、每學(xué)期末對教學(xué)工作，思想教育工作和體育衛(wèi)生工作，進(jìn)行一次書面總結(jié)，向校長匯報(bào)。組織教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極開展期末或?qū)W年末的評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。

7、副主任是主任負(fù)責(zé)教務(wù)處行政工作的助手，與主任齊心協(xié)力，承擔(dān)部分教務(wù)工作。

（校長）。

1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校黨支部、行政、校辦工廠各項(xiàng)工作，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)心工會(huì)、教代會(huì)和共青團(tuán)工作。

2、重視師德師表建設(shè)，切實(shí)抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。

3、組織行政人員定期召開行政例會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)和教育教學(xué)理論，對學(xué)校工作作前瞻性的布置和階段性的總結(jié)。

4、行使審批行政領(lǐng)導(dǎo)的請假手續(xù)；審批各類票據(jù)，把好財(cái)務(wù)關(guān)，蹲點(diǎn)負(fù)責(zé)總務(wù)處、勤工處各項(xiàng)工作。

（副校長）。

1、協(xié)助校長協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系，解決家校糾紛。兼管黨務(wù)、工會(huì)、關(guān)工委、退教協(xié)工作，負(fù)責(zé)教師年度考核工作，蹲點(diǎn)負(fù)責(zé)校長辦公室、電教處、幼兒園各項(xiàng)工作。

2、負(fù)責(zé)學(xué)校校園文化、體育、文藝等工作。

3、負(fù)責(zé)車輛接送學(xué)生工作，杜絕安全隱患，并抓好學(xué)校階梯教室的整潔衛(wèi)生工作。

（副校長）。

1、主管學(xué)校教育教學(xué)及學(xué)校常規(guī)管理工作，蹲點(diǎn)負(fù)責(zé)教導(dǎo)處、德育處各項(xiàng)工作。

2、負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)及青年教師的培養(yǎng)工作，抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和師生安全教育工作。

3、負(fù)責(zé)安排好學(xué)校每周主要工作，組織召開中心校周前會(huì)議，審核辦理教師請假手續(xù)。

4、具體負(fù)責(zé)教師教學(xué)工作考核及各教師辦公室的整潔衛(wèi)生工作。

（校長辦公室主任）。

2、負(fù)責(zé)校長辦公室的日常事務(wù)工作，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)、傳達(dá)上級(jí)文件、會(huì)議通知，并做好學(xué)校宣傳工作。

3、負(fù)責(zé)學(xué)校人事管理、檔案管理、繼續(xù)教育工作考核及各種會(huì)議的準(zhǔn)備、記錄，并做好支部活動(dòng)室的整潔衛(wèi)生工作。

（教導(dǎo)處主任）。

1、主持教導(dǎo)處的全面工作，負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理工作，主管語文教學(xué)研究工作。

2、具體負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)工作，組織開展好學(xué)校教科研、課題各項(xiàng)活動(dòng)。

3、負(fù)責(zé)學(xué)籍管理和小學(xué)招生工作，按時(shí)統(tǒng)計(jì)、填寫、上報(bào)各種報(bào)表。

4、具體負(fù)責(zé)135青年教師及拔尖人才考核工作。

（德育處主任）。

1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作和少先隊(duì)工作，組織開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

2、協(xié)助教導(dǎo)主任做好教導(dǎo)處的日常工作，主管副術(shù)課及英語教學(xué)研究工作。

3、負(fù)責(zé)教師的月考核工作和學(xué)校圖書管理及實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生工作。

4、負(fù)責(zé)抓好學(xué)校“雛鷹電視臺(tái)”及學(xué)校的宣傳工作，豐富校園文化。

5、做好學(xué)校整潔衛(wèi)生和學(xué)生常規(guī)管理工作，指導(dǎo)班主任抓好班、隊(duì)管理工作。

（教科處主任）。

1、協(xié)助教導(dǎo)主任做好教導(dǎo)處的日常工作，主管數(shù)學(xué)教學(xué)研究工作。

2、負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作，協(xié)助校長確定學(xué)校教科研課題，制定好具體方案組織實(shí)施。

3、負(fù)責(zé)做好教師、學(xué)生各級(jí)各類比賽獲獎(jiǎng)登記及教導(dǎo)處檔案管理工作。

4、合理安排臨時(shí)課務(wù)調(diào)整，負(fù)責(zé)好學(xué)校作息信號(hào)，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。

（總務(wù)處主任）。

1、主持總務(wù)處全面工作，管理好后勤、衛(wèi)生及平安創(chuàng)建工作，并做好財(cái)務(wù)、基建工作。

2、負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)管理、審計(jì)工作，及時(shí)填好并上報(bào)各種報(bào)表。

3、具體負(fù)責(zé)學(xué)校食堂安全衛(wèi)生、學(xué)生就餐等工作，負(fù)責(zé)總務(wù)處的整潔衛(wèi)生工作。

（電教處主任）。

1、能根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的工作計(jì)劃，安排學(xué)校的電教工作，對電教設(shè)施設(shè)備進(jìn)行及時(shí)地維護(hù)、維修、更新。

2、積極幫助各科教師使用電教手段開展電化教學(xué)，定期對教師進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)。

3、負(fù)責(zé)做好網(wǎng)管室及網(wǎng)絡(luò)教室的整潔衛(wèi)生工作。

（幼兒園園長）。

1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校幼教及幼兒園的內(nèi)部管理工作。

2、負(fù)責(zé)輔導(dǎo)區(qū)婦女及計(jì)劃生育工作。

（勤工處主任）。

1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，管理好校辦工廠的安全生產(chǎn)。

2、組織協(xié)調(diào)好各方面力量辦好校辦工業(yè)，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。

（會(huì)計(jì)）。

1、負(fù)責(zé)做好開學(xué)、休假、放假前后校產(chǎn)、校具的發(fā)放、登記、保管工作。

2、負(fù)責(zé)辦公室、教室各種物品的使用和維護(hù)，確保師生安全及教育教學(xué)秩序正常。

3、負(fù)責(zé)教師工資、福利的發(fā)放工作，做好會(huì)計(jì)工作。負(fù)責(zé)值班室的整潔衛(wèi)生工作。

（會(huì)計(jì)）。

1、負(fù)責(zé)教師養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)及學(xué)生保險(xiǎn)工作。

2、負(fù)責(zé)中心校食堂財(cái)務(wù)工作，做好會(huì)計(jì)工作，具體負(fù)責(zé)學(xué)校圖書室管理工作。

1、（中心初長、中心小學(xué)校長）。

負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)全面工作，重點(diǎn)主抓教職工的師德建設(shè)，教師教育教學(xué)管理，學(xué)校各項(xiàng)中心工作，督查各部門工作實(shí)施情況。

2、（中心小學(xué)副校長）。

主持中心小學(xué)日常管理工作，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)的教育教學(xué)工作，分管全鎮(zhèn)英語教學(xué)工作。

3.（教導(dǎo)主任）。

負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)的教育教學(xué)工作、分管全鎮(zhèn)語文教學(xué)工作，負(fù)責(zé)課表的編排、教師課務(wù)調(diào)配，二年級(jí)級(jí)部負(fù)責(zé)人。

4、（教科室主任）。

負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)教科研工作、課題的管理，五年級(jí)級(jí)部負(fù)責(zé)人。

5、（政教主任）。

負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)教師師德考核、班主任考核、學(xué)生思想教育、學(xué)校宣傳，四年級(jí)級(jí)部主任。

6、（總務(wù)主任）。

負(fù)責(zé)學(xué)校后勤工作，抓學(xué)校的小型維修和安全工作、食堂、學(xué)生飲用奶、學(xué)校水電，校產(chǎn)校具的登記、開學(xué)初的書本分發(fā)，三年級(jí)級(jí)部負(fù)責(zé)人。

7、（教導(dǎo)處副主任）。

負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教學(xué)工作、全鎮(zhèn)集體備課工作，六年級(jí)級(jí)部負(fù)責(zé)人。

8、（教導(dǎo)處副主任）。

負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)考查科目教學(xué)工作，一年級(jí)級(jí)部負(fù)責(zé)人。

9、（大隊(duì)輔導(dǎo)員）。

負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的少先隊(duì)工作，重點(diǎn)抓中心小學(xué)思想道德建設(shè)、常規(guī)管理、興趣小組的開展。

10、（語文教研組組長）。

負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)語文教研，集體備課，協(xié)助教導(dǎo)處抓好六年級(jí)語文教學(xué)工作，負(fù)責(zé)《紅雨報(bào)》出刊工作。

11、（數(shù)學(xué)教研組組長）。

負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的數(shù)學(xué)教研、集體備課，協(xié)助教導(dǎo)處抓好六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

12、（英語教研組組長）。

負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的英語教研、集體備課，協(xié)助教導(dǎo)處抓好六年級(jí)英語教學(xué)工作。

13、（體育教研組組長）。

負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的體育活動(dòng)，體育教研工作及學(xué)校運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練，兩操的播放安排。

14、電教教研組組長）。

協(xié)助教導(dǎo)處做好信息技術(shù)教學(xué)工作，負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、電子學(xué)籍管理、機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)中心的管理。

14、（報(bào)賬員）。

負(fù)責(zé)學(xué)校的財(cái)務(wù)工作，及時(shí)與教辦及其他各班結(jié)算有關(guān)帳目，及時(shí)向校長室匯報(bào)學(xué)校各方面收支情況。

15、（司務(wù)長）。

教務(wù)人員的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十七

權(quán)春靜：

1、負(fù)責(zé)教務(wù)處全面工作的協(xié)調(diào)，以及辦公室的公共衛(wèi)生的監(jiān)督。

2、轉(zhuǎn)學(xué)生考試，分班工作。

3、制定每學(xué)期“青藍(lán)工程”方案，優(yōu)秀教師觀摩課和新教師展示課安排。

4、周五家長開放日作業(yè)展示，以及作業(yè)檢查的有關(guān)工作。（教務(wù)處人員全部參與）。

5、每周領(lǐng)導(dǎo)聽課統(tǒng)計(jì)上報(bào)校辦。

6、參與學(xué)校的招生工作。

7、完成學(xué)校布置的各種臨時(shí)性工作。

8、征訂期末、期中、月考試卷，教學(xué)用書、課本、以及各種復(fù)習(xí)資料。

9、本部門的計(jì)劃、總結(jié)、小學(xué)部的課程安排。（李桃琴協(xié)助）。

10、每學(xué)期的考務(wù)安排.呂曉燕：

1、教師的考勤、簽到、查課考核評比公示。

2、每次考試前提前打印好學(xué)生成績冊座次表，座次表提前發(fā)給班主任。

3、考試以后及時(shí)計(jì)算出兩率一分，公示各種數(shù)據(jù)對比。

4、周五家長開放日作業(yè)展示，以及作業(yè)檢查的有關(guān)工作。

5、落實(shí)檢查各教研組教研例會(huì)召開情況。（李桃琴協(xié)助）。

6、學(xué)生作業(yè)、課本各種資料的領(lǐng)取與分發(fā)。（李桃琴協(xié)助）。

7、管理文印工作，負(fù)責(zé)每周周清試卷、月考試卷、復(fù)習(xí)測評試卷的打印、復(fù)印工作。確保各項(xiàng)教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。

8、負(fù)責(zé)每天每節(jié)課堂檢查與匯總，以及開設(shè)特色課的檢查工作，并及時(shí)告知主任、學(xué)部校長。（李桃琴1.2樓檢查）。

9、收集整理辦公室資料、分類存檔。

10、參與學(xué)校的招生工作。

11、完成學(xué)校布置的各種臨時(shí)性工作。張利瑩：

1、學(xué)生學(xué)籍管理，新生一年級(jí)和轉(zhuǎn)學(xué)生的學(xué)籍辦理。

2、小學(xué)部各種榮譽(yù)的登記。

3、每月教師請假統(tǒng)計(jì)和公示。

4、幫助呂曉燕計(jì)算每次考試的各種數(shù)據(jù)，學(xué)生成績冊座次表的制作和分發(fā)。

5、校報(bào)征稿和宣傳工作。

6、關(guān)注教育局局域網(wǎng)，做好有關(guān)文件的下載上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

7、參與學(xué)校的招生工作。

8、完成學(xué)校布置的各種臨時(shí)性工作。

洛陽華洋學(xué)校小學(xué)部。

2016-9-3。

教務(wù)人員的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十八

作者：教務(wù)處來源：太谷縣職業(yè)中學(xué)校發(fā)表時(shí)間：2013/12/1623:36:13訪問次數(shù)：2626教務(wù)主任兼教研室主任：（負(fù)責(zé)教務(wù)處全面工作）。

一、制定教務(wù)處工作計(jì)劃和月工作安排，定期組織檢查教學(xué)質(zhì)量，每學(xué)期末總結(jié)學(xué)校教學(xué)工作，并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

二、定期組織召開教務(wù)會(huì)議，進(jìn)行工作安排和總結(jié)。

三、負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作，新生入學(xué)注冊、分班、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)等手續(xù)。

四、負(fù)責(zé)學(xué)籍管理系統(tǒng)中學(xué)生信息注冊、助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)等信息的填報(bào)、維護(hù)工作。

五、安排期中、期末考試及高考對口升學(xué)考試相關(guān)事宜。

六、配合各系進(jìn)行學(xué)校專業(yè)建設(shè)規(guī)劃并進(jìn)行監(jiān)督檢查落實(shí)情況同時(shí)做好中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)管理系統(tǒng)信息的更新上報(bào)工作。

七、進(jìn)行相關(guān)網(wǎng)站信息的瀏覽并及時(shí)完成上級(jí)的相關(guān)工作。教務(wù)處副主任1：（負(fù)責(zé)教務(wù)處內(nèi)務(wù)及考務(wù)工作）。

一、承辦新生入學(xué)編班等工作。

二、負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍檔案建檔及檢查工作。

三、協(xié)調(diào)各系做好教師配課排課工作量統(tǒng)計(jì)工作。

四、做好各類考試的有關(guān)試場、監(jiān)考人員、時(shí)間的安排和閱卷工作。

五、協(xié)助教研室進(jìn)行教師六技能大練兵工作。

六、負(fù)責(zé)教務(wù)處有關(guān)事宜的通知及會(huì)議記錄工作。教研室副主任2：（負(fù)責(zé)學(xué)校教研工作）。

一、負(fù)責(zé)學(xué)校課堂教學(xué)改革的相關(guān)工作。

二、負(fù)責(zé)師資隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)工作（教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育、教師技能大練兵、師徒結(jié)對等）。

三、負(fù)責(zé)教研組相關(guān)活動(dòng)工作及教師教學(xué)業(yè)務(wù)（學(xué)案、作業(yè)、教學(xué)日志、聽課筆記）的相關(guān)檢查工作。

四、負(fù)責(zé)成功報(bào)專版的撰稿工作。

五、組織好期中、期末考試的命題、閱卷、總結(jié)分析工作。

六、組織教師開展小課題研究及論文、教學(xué)案例的收集整理上報(bào)評選等工作。教務(wù)處干事1：

一、學(xué)期初各類表格的發(fā)放及收集，期末收回各類成績冊、試卷分析、論文、總結(jié)并合理分類，裝訂入檔。

二、做好問卷調(diào)查、考核的統(tǒng)計(jì)匯總工作。

三、負(fù)責(zé)各類考試試卷的分類整理，各班成績統(tǒng)計(jì)匯總。

四、做好每月星級(jí)文明班級(jí)考核中教務(wù)處部分的考核上報(bào)工作及班日志的檢查統(tǒng)計(jì)工作。

五、負(fù)責(zé)教務(wù)處檔案管理工作，對教學(xué)資料檔案及時(shí)整理入檔，以備檢查驗(yàn)收。

六、負(fù)責(zé)教職工的簽到、簽退工作。做好教職工出勤統(tǒng)計(jì)及通報(bào)工作。

七、服從分配，及時(shí)處理好教務(wù)處、教研室其它臨時(shí)工作。教務(wù)處干事2：

一、做好教務(wù)處與系之間的溝通與聯(lián)系工作。

二、協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)籍管理工作。

三、協(xié)助教務(wù)主任做好畢業(yè)學(xué)生畢業(yè)辦證相關(guān)工作。

四、協(xié)助教務(wù)副主任做好考務(wù)相關(guān)工作。

五、協(xié)助教務(wù)主任做好助學(xué)金的相關(guān)工作。

六、做好各專業(yè)技能比賽的安排及有關(guān)資料的收集整理工作。

七、服從分配，及時(shí)處理好教務(wù)處的其它臨時(shí)工作。教務(wù)處干事3：

一、做好教務(wù)處與系之間的溝通與聯(lián)系工作。

二、協(xié)助教研室副主任做好有關(guān)教研活動(dòng)工作。

三、協(xié)助教研室副主任做好有關(guān)教師培訓(xùn)工作。

四、協(xié)助教研室副主任做好教師繼續(xù)教育相關(guān)工作。

五、協(xié)助教務(wù)副主任做好考務(wù)相關(guān)工作。

六、做好有關(guān)教學(xué)活動(dòng)的整理上報(bào)工作。

七、服從分配，及時(shí)處理好教務(wù)處的其它臨時(shí)工作。