在學習的過程中，總結是對所學知識進行概括和整理的重要環(huán)節(jié)?？偨Y應該包含過去的經驗和教訓，對未來的規(guī)劃和期望以及自我評價等內容。下面是一些優(yōu)秀的總結案例，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。

活動主持詞和結束語的重要性篇一

合：讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個個小小的好習慣支撐起閃光的美德;讓一個個默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng);讓我們用深刻的思想這一撇和堅實的行動這一捺，共同支撐起不俗不凡的“人”字。

甲：九九重陽里的九與“久久”同音，九在數(shù)字中又是數(shù)，有長久長壽的含意。

乙：況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠，人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情，留下了不少關于重陽的詩詞佳作。

學生合：敬愛的爺爺、奶奶

老師合：尊敬的老前輩們

甲：是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國。

乙：您們的精神將永遠激勵著我們前進。

學生1：有一首重陽節(jié)賦寫得特別好：九九重陽金光照，

學生2：萬紫千紅大地明。

甲：人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。

乙：振興九洲心不老，祝與青松永同齡。

甲：最后，我們忠心的祝福您們

合：重陽節(jié)快樂，健康長壽，萬事如意!

活動主持詞和結束語的重要性篇二

讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事。而應是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為此。我們倡議：打開書。讀吧;讀了書。分享吧!大人們每天忙于工作。忙于生計。已經在一成不變的生活中漸漸遠離了我們的好朋友---書籍。孩子是我們的未來。試想。如果一個孩子有一個愛讀書給他聽。愛講故事給他聽的爸爸媽媽。這個孩子將會是何等的幸福啊!

希望我們的家長積極行動起來。使自己也督促孩子養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣。把生命中的每一天都看成是讀書日。

愿每一個人愛讀書、多讀書、讀好書。此時。我真的看到了我們中華文化的博大精深正在我們的孩子們口中誦讀與傳遞。

請大家從今天開始。從現(xiàn)在開始。我們的家長。爸爸媽媽和孩子一起走進書的海洋。汲取書的營養(yǎng)。讓閱讀成為我們的習慣。讓好書伴我隨我們成長!

今天的讀書活動即將結束。希望大家記住這一天。并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家!預祝讀書活動取得圓滿成功!

活動主持詞和結束語的重要性篇三

合：晚上好!

甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術節(jié)。

合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當代學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。

甲：今天晚上，藝術節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

……。

甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。

乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;。

甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。

合：因為我們是一家人。

乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。

……。

甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。

乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。

甲：請欣賞由職二商貿班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……。

乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。

甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。

合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。

乙：請欣賞由初二(1)班等同學表演的快板《我是班級小主人》。

……。

甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。

乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。

甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班等同學表演。

……。

乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。

甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。

乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。

……。

甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產黨的恩情比那東海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5等同學表演。

……。

乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。

甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。

乙：下面請初一年三班為我們演唱《手拉手之歌》。

……。

乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。

甲：接下來請欣賞由初二6班等同學表演的現(xiàn)代舞。

……。

乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該涂滿汗水和心血;。

甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。

乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由職二財會2班等同學表演。

……。

甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。

乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

乙：有請初二年5班×同學上臺表演。

……。

甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;。

乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。

甲：請欣賞初二年4班、5班的等同學給我們帶來的武術表演。

活動主持詞和結束語的重要性篇四

親愛的各位朋友們：大家上午好?。ň瞎?、掌聲）

這里是“xx抽獎活動”的現(xiàn)場，我是今天活動的主持人，很榮幸，今天將由我為您送上祝福，送出驚喜！在這之前，請先容我給您對今天的活動做個介紹：

親愛的朋友們，快樂的時光總是過得很快，進行到這里，我們的抽獎活動已進入了尾聲。盡管相聚的時間是短暫的，但我們合作是長久的，金盾化工為各位提供的服務是無限的。希望今天的愉快經歷能讓我們的合作更上一層！最后祝愿大家身體健康、闔家幸福，生意興隆、財源廣進！抽獎活動到此結束，感謝您們的參與，再見！

（活動結束、音樂播放、收攤......）

活動主持詞和結束語的重要性篇五

以及獸醫(yī)學院所有熱情如火的朋友們。

大家。

下午好。

我是馮政。

歡迎大家來到風景秀麗的蜀崗西峰參加我們寵物互動廣場活動。

那不知不覺呢，我們寵物互動廣場活動已經與揚州市民攜手共度了5個春秋。

高云啊，說到我們的專業(yè)獸醫(yī)，你第一時間會想到什么呢?

寵物，一定是寵物啦。天然呆，各種萌，

別急別急，在比賽開始之前，先讓我想大家介紹一下出席本次活動的領導和嘉賓，他們是。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

現(xiàn)在我宣布揚州大學獸醫(yī)學院“寵物智勇大闖關”活動正式開始。

掌聲有請我們*四射的5組參賽隊伍和他們的愛寵閃亮登場。

有請。

首先入場的是。。。。。。。。。。。。。。。。。再次歡迎你們的到來。

現(xiàn)在我為大家簡要介紹一下比賽規(guī)則：

本次活動以團體為單位進行闖關比賽。比賽共分2個環(huán)節(jié)。在第一環(huán)節(jié)中，各隊一共要闖5關，分別為寵物問答，寵物接力，寵物障礙賽，默契大考驗和三足四人跑。闖關成功后，請各組立刻回到總臺進行第二環(huán)節(jié)“寵物時裝秀”。評委會綜合各隊兩個環(huán)節(jié)的戰(zhàn)績評定比賽的最終結果。

恭喜各位順利通過了第一環(huán)節(jié)的比賽，馬上進入第二環(huán)節(jié)“寵物時裝秀”

經過兩個環(huán)節(jié)的激烈角逐，馬上就要進入最最激動人心的時刻了。

獲得。。。

讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們。

大家說今天玩得開不開心?

我們的狗狗可不可愛?

美好的時光總是過得很快，現(xiàn)在又不得不和大家說再見了。

現(xiàn)在我宣布：揚州大學獸醫(yī)學院“寵物智勇大闖關”活動到此結束感謝大家的熱情參與。

祝大家周末愉快，我們明年再見。

再見。

活動主持詞和結束語的重要性篇六

合：大家上午好！

男：擁有康健，擁有未來。擁有康健，享受幸福。我是主持人。

女：因為你健康，所以我快樂。因為你健康，所以我自豪。我是主持人。

男：春回大地，艷陽高照。我們共同迎來了安慶康健體驗館成立五周年，這一個大喜的日子。

男：在這美好的日子里，愿你們每天都有一份好心情，每天都有一個好身體。

合：祝你們家和萬事興，健康常相伴。

男：過去的一年里，我們共同經歷了風風雨雨，正是因為有了你們的支持與信任，我們才能得到如此的碩果，在20xx年由衷的期待與您攜手再創(chuàng)一個豐收的20xx。

女：時光的車輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著春日里和煦的陽光，我們會更加的努力、更加奮進、我們堅信我們的努力會打造不一樣的天空，讓我們以滿懷豪情與您攜手再創(chuàng)20xx年的輝煌。

男：回眸往年，康健人載著光榮與夢想，在健康領域勇攀高峰，獲得了一個又一個的豐碩成果。20xx年，是康健人值得驕傲的一年。

女：20xx年，康健品牌在中國健康行業(yè)中捷報頻傳，公司不斷研發(fā)新品造福人類，全國二十多個省市、直轄區(qū)數(shù)以百萬熱愛健康的人們競相體驗康健產品，每天來自終端的感謝信函更如雪片般飛到公司總部?？到∑放频目缭绞桨l(fā)展，離不開全國各地康健體驗館的愛心、奉獻，更離不開終端客戶的厚愛與關懷。

女：讓我們攜起手來，相聚在這里，為您的春季，送來更多的風和日麗，使您的身體恢復健康，快樂的享受這一人生的收獲。

舞蹈《紅梅攢》。

女：康健拉近了我們的距離，染紅了我們快樂生活，讓我們截取四季的篇章。給了我們人生的禪想，在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

女：今天我們歡聚一堂，看到好多爸爸媽媽戰(zhàn)勝了病魔，恢復了自信，找回了昔日的笑容與神采時，我們感到特別欣慰，這也離不開在座的每一位爸爸媽媽理解支持。

合：謝謝你們。

活動主持詞和結束語的重要性篇七

同志們：

今天我們利用半個小時的時間，在這里舉行**市第十五期中青年干部培訓班結業(yè)典禮。時間過得很快，三個多月的學習培訓已經告一段落。三個多月的時間不算長不算短，大家聚在一起收獲知識收獲友誼，在此，我代表黨校班子成員和全體教職員工向大家表示真誠的祝賀!培訓期間，大家既有聽課、交流，也有考察、調研，可謂朝夕相處，在圓滿完成學習培訓工作之際，我們和大家一樣充滿依依不舍的心情，但是，“是冰總要化去，是雁總要遠行”。一會，洪校長還有很多心里話要跟大家交流。

下面，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們第十五期中青班的班長###同志上臺發(fā)言!

……。

剛才，###同志的發(fā)言回顧了三個月的學習培訓生活，介紹了自己的一些收獲，述說了自己的一些感悟，在這里我要跟大家說，培訓是短暫的，友誼是永久的。

下面我們熱烈歡迎市委組織部###部長講話!

……。

#部長的講話可謂是真情流露，聽后令人深受感動，我提議讓我們再次以熱烈的掌聲向#校長表示感謝!培訓的圓滿成功，有各級領導的關心支持，有各位老師的辛勤付出，有全體同學的大力配合，我再次提議，讓我們把熱烈的掌聲獻給所有為我們中青班學員授課的各級領導、全體老師!謝謝!

……。

下面為大家頒發(fā)結業(yè)證書、發(fā)放合影照片。請各組的組長到主席臺領取!

……。

再次向大家表示祝賀!

……。

同志們，增長知識、增長才干、拓寬視野、有利于工作是我們共同的目標。各位都是區(qū)兩級機關的骨干力量、中堅力量，在全面建設小康社會的偉大征程中，廣闊天地大有可為，我們期待收到各位事業(yè)進步的好消息!奉獻無悔，青春萬歲!我們分別在這生機勃發(fā)的春天，春天是充滿希望的季節(jié)，希望你們回到本職崗位后，保持勇于爭先的工作激情，站在更高的起點上，盯住新的目標，實現(xiàn)新的跨越，為建設和諧、富裕、文明的##貢獻自己的聰明才智!##黨校作為大家的母校，會始終祝福大家、關注大家，也希望大家工作閑暇之余，?；啬感？纯?

結業(yè)典禮到此結束，謝謝大家!

活動主持詞和結束語的重要性篇八

羅：用稚嫩的小手。

馬：用五彩的畫筆。

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

戴：看，雛鷹正在展翅飛翔。

劉：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

羅：我們是明天的雄鷹。

馬：我們是祖國的未來。

戴：我們和時代的脈搏一起跳動。

劉：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向老師、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。

戴：蓬街私立小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結束。

活動主持詞和結束語的重要性篇九

1、童年的生活最最幸福。

2、是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗

3、是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

4、感謝您，敬愛的老師

1、感謝您，親愛的爸爸媽媽

2、感謝您，幫我們邁好人生的第一步

3、感謝您，使我們告別跌跌撞撞。

4、請您們放心，我們會健康成長!

合、讓我們說一聲、老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

“我健康，我快樂”幼兒園六一文藝匯演到此結束!

活動主持詞和結束語的重要性篇十

合：大家好！

a 彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

b 聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

c 我們在這片歡樂中自由翱翔。

d 雄壯的鼓號奏響希望的樂章，

a 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，

b 這是我們期盼的時刻。

合：最天真的節(jié)日就在今朝。

a 今天是我們自己的節(jié)日-------六一國際兒童節(jié)

c：今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。（來賓名單c、d輪流報）

d：讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎！（鼓掌） 請來賓主席臺就坐。

a：請我們的少先隊員為來賓敬獻紅領巾。（主持人一起下，少先隊員敬獻紅領巾）

b：下面請來賓代表為我們致辭。（來賓代表講話）

c：下面請學校領導為我們致辭。（學校領導講話）

d 讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。

c 還記得，初入小學，老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗個添上光輝的一筆。

d：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍。在這里我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。（組織委員上）

b：這一學期，我們學校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術小星，更有許許多多的優(yōu)秀家長和優(yōu)秀兒童脫穎而出，下面請教導處王老師為他們頒獎。

a 節(jié)日的陽光是那樣的明媚

b 每一滴露珠都閃著光芒，

c 今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，

合：――六一國際兒童節(jié)。

d 在這里我們共同祝愿全體同學

合：節(jié)日快樂。

出自 m.zgxlcd.com

a **小學慶六一文藝演出活動正式開始。（鼓掌）

a 六一的歌聲這樣的動聽。

b 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

c 六一的集會這樣的歡騰！

d 我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福！

bd 我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

ac 我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會更美好！

a**小學慶“六一”文藝匯演

合到此結束！謝謝大家！

甲：各位領導，各位老師，各位家長

乙：同學們

齊：大家好！

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線

乙：我們又迎來了新的一天

甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

甲：這是多么快樂的一天啊

乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！

甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！

乙：明星希望小學慶“六一”文藝演出

齊：現(xiàn)在開始！

甲：尊敬的家長們

乙：敬愛的老師們，親愛的同學們

甲：我們是新世紀的雛鷹

乙：我們和時代的脈搏一起跳動

甲：我們與祖國同呼吸、共命運

乙：我們將用行動，向祖國媽媽

明星希望小學慶六一文藝演出到此結束，再見！

合：敬愛的老師，親愛的同學們，節(jié)日好！

女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！

男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！

女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。

男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地，屏住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)――來到了！

合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。

女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……

女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功

女：六一的歌聲這樣的'動聽，

男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

女：六一的集會這樣的歡騰！

合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福！

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒！

合：我們的明天一定更美好！

女：古小慶“六一”文藝匯演活動

合：到此結束！

女：祝同學們節(jié)日快樂，天天快樂！

男：祝老師們工作順利，心情舒暢！

合：謝謝大家！

活動主持詞和結束語的重要性篇十一

男：親愛的觀眾朋友們，大家。

合：晚上好!

女：紀念“六。五”世界環(huán)境日文藝晚會現(xiàn)在開始!

男：六月五號是世界環(huán)境日，這臺由縣環(huán)保局主辦、廣西容縣萬力造紙廠協(xié)辦，主題為“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”文藝晚會，在這里隆重舉行!女：在過去的日子里，我們環(huán)保局在縣委、縣政府和局領導班子的正確領導下，團結一心、群策群力，圓滿地完成了各項工作任務。

男：這是我們堅持以重要思想為指導，堅持以人為本，堅持全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展觀的結果。

女：這也是我們廣大人民群眾積極參與、大力支持的結果。

合：走向輝煌!

女：下面請欣賞由君子蘭少兒藝術團帶來的舞蹈《走向輝煌》。

二、

男：欣賞小朋友們活潑可愛的舞蹈后，請繼續(xù)欣賞由潘沙沙演唱的歌曲《送給母親一朵茉莉花》。

三、

男：請欣賞容城中心小學表演的舞蹈《蛙趣》。

四、有獎知識問答。

五、

女：目前，各國每年拋棄的垃圾越來越多，也越來越難處理。面對垃圾的挑戰(zhàn)，各國政府和環(huán)保部門都在探索解決的良策，如何綜合治理，變廢為寶。男：是啊!各國在這個問題上確實花了不少腦筋，各顯神通：垃圾變燃料、垃圾變石油等，但是我們容城三小的小朋友們卻別出心裁，把垃圾竟用到了時裝秀上。

女：請欣賞由容城三小的小朋友們?yōu)槲覀兩涎莸臅r裝秀。

六、

男：下面繼續(xù)我們的文藝節(jié)日，掌聲有請潘泉為我們帶來獨唱《高原紅》。

七、

女：請欣賞由木蘭藝術團表演的舞蹈《荷花夢》。

八、有獎知識問答。

九、

男：下面將要出場的是容城中心小學的羅鯤鵬同學，這位同學曾多次獲得大獎，今年5月還榮獲了全國首屆少兒歌手電視大賽廣西賽區(qū)的銅獎。

女：下面請欣賞羅鯤鵬同學給我們帶來《我愛媽媽的眼睛》，掌聲有請。十、

女：請欣賞由木蘭藝術團表演的舞蹈《江南好》。

十一、

男：你是誰，為了誰，為了我縣的環(huán)保事業(yè)的發(fā)展和騰飛，不管是誰，只要是容縣人都應該出力流汗，做出自己的貢獻。下面由馬華君為我們演唱《為了誰》。

十二、知識問答。

十三、

女：“綠地、碧水、藍天誰不喜愛，美景、健康、幸福是人生的夢想”。讓我們共同營造一片綠色，保護一片藍天，消除環(huán)境污染，保護美好家園。下面請欣賞舞蹈《我愛祖國的藍天》。

甲：各位來賓。

乙：親愛的觀眾朋友們。

甲：我們相信，有縣委、縣政府的正確領導，我縣的環(huán)保事業(yè)將迎來更輝煌的明天!

乙：我們相信，有全社會的支持和參與，我們的天會更藍，水會更清，山川會更秀美!

甲：保護環(huán)境，就是保護我們自己;。

乙：保護環(huán)境，就是保護我們的家園;。

甲：讓我們趕快行動起來，參加到保護環(huán)境的行列中，共同創(chuàng)建我們綠色的家園。

乙：紀念“六。五”世界環(huán)境日文藝晚會到此結束。

甲：祝大家。

合：晚安!

活動主持詞和結束語的重要性篇十二

蒙一：尊敬的家長朋友們。

蒙三：可愛的小朋友。

合：大家上午好!

蒙六：時間老人領著我們有敲響了時間的大門，讓我們共同迎接!

蒙五：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康。

蒙一：祝親愛的老師們羊年大吉。

蒙二、三：祝可愛的小朋友快樂成長。

蒙四：河北農大幼兒園(蒙班組)20迎新年聯(lián)歡現(xiàn)在開始!首先請大家欣賞由蒙四班的快樂使者們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮犊鞓烦霭l(fā)》!

節(jié)目順序：

2、《紅紅的日子》(表演班級：蒙六班)。

蒙三：馬上就是春節(jié)了，春節(jié)是個喜慶的日子，是個充滿歌聲與微笑的日子，。請欣賞蒙六班小朋友和爸爸媽媽們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都t紅的日子》。

3、《悄悄話》(表演班級：蒙一班)。

4、《快樂童年》(表演班級：蒙二班)。

5、《童話世界》(表演班級：蒙三班)。

蒙六：感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太可愛了。下面就請跟隨蒙三班的小朋友進入《童話世界》。

6、《教師表演》。

蒙一：為了迎接新年的到來，我們準備了很多好看的節(jié)目，下面這個節(jié)目的表演者都是最可愛的人喲，請欣賞六個蒙班的老師為大家?guī)淼木时硌荨?/p>

7、《男兒當自強》(表演班級：蒙五班)。

8、《水晶鞋》(表演班級：蒙一班)。

蒙四班：漂亮的水晶鞋是每一個女孩子的夢想，今天蒙一班的小朋友和爸爸媽媽要為大家講述一個關于水晶鞋的故事，請大家欣賞。

9、《我愛我家》(表演班級：蒙二班)。

10、《天使》(表演班級：蒙三班)。

11、《司馬光砸缸》(表演班級：蒙四班)。

蒙二：小小英雄司馬光，搬起石頭砸水缸，咦，他為什么要砸水缸呢?請蒙四班的小朋友表演給大家吧!

12、《靜夜思》(表演班級：蒙五班)。

13、《想我就抱抱我》(表演班級：蒙六班)。

結束語：

蒙四：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂。

蒙六：過去的一年里，我們有汗水更有掌聲。

蒙四：在過去的一年里，我們與孩子以行動，真誠，愛心共同度過美好的一年。

蒙一：新年的臉紅了;。

蒙二：新年的心飛了;。

蒙三：新年拉近了我們成長的距離;。

蒙四：新年染紅了我們快樂的生活;。

蒙五：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋;。

蒙四：河北農大幼兒園年迎春節(jié)聯(lián)歡會到此結束!

活動主持詞和結束語的重要性篇十三

女：讀了書，肚子里有了知識，還得會運用。所以，讀書，寫作，這是我們五年七班的重頭戲。萌芽文學社在我班悄悄成立了，今天，他們也把自己的作品帶來了，讓我們一起欣賞！

男：謝謝你們，相信，沒有你們平時的努力，是不會有今天的'成績的。難怪李春曉、馬帥等同學的作文在報紙上發(fā)表了呢。真是一份耕耘一份收獲??！

女：看著同學們那樣積極地閱讀，我們的書香班級、書香校園還會遠嗎？

男：是啊，書香班級，書香校園，就在前面向我們招手了！俗話說，知識就是財富。剛才四個小隊的同學都上場匯報了與書為伴活動中的讀書、寫作情況。真是各有特色，難分勝負！

女：同學們，你們聽了他們的匯報，有什么感想呢？我們的成長，離不開老師的教導，更離不開從書中汲取營養(yǎng)。

男：忘不了老師在閱讀課上為我們讀《愛的教育》一書時的情景，教室中，同學們凝神靜聽，時而點頭微笑，時而默默沉思，受益匪淺。同學們，讓我們牢記“書，是人類進步的階梯”這句話吧，在書海中快樂遨游，天天與書為伴！讓我們五七中隊的每位同學都沐浴在書香氛圍中！

合：五七中隊“與書為伴”讀書匯報會到此結束。

活動主持詞和結束語的重要性篇十四

感謝領導的精彩致辭，下面讓我們熱烈歡迎(剪彩嘉賓)為愛心商店開業(yè)剪彩!

我相信接受愛心商品的學生一定有很多話想要對老師對大家說，下面，請學生代表發(fā)言。

讓我們用掌聲祝福這些新生，希望你們在接下來的大學生活中努力學習，不斷提高自己的能力，度過一段有意義的大學生活。

下面請領導嘉賓和學生代表合影留念。

(合影)人與人需要溝通交流，需要互相幫助，通過此次愛心商店的活動，我們看到了一種和諧，團結，互愛的精神!

讓我們再次用最熱烈的掌聲感謝無私給予大一新生幫助的領導和老師，感謝你們的關心和愛護!

下面購物開始，導購員負責介紹商店物品，學生憑購物卡購物，結帳。購物完畢后，學生可在留言處留言。

活動主持詞和結束語的重要性篇十五

女主持：在祖國美麗的大地上，鮮艷的花朵盛開怒放，無論我們走到那里，走到那里都有濃郁的花香。在祖國遼闊的的大地上，動人的歌聲匯成海洋，無論我們走到那里，走到那里都有歌聲流淌，下面請大家欣賞東方劍演唱的(我們的祖國歌甜花香)。

男主持：夜已經深了，老房東輕輕的提著燈來查鋪，輕輕的腳步響在戰(zhàn)士的睡夢里，柔和的燈光照在戰(zhàn)士甜美的笑臉上，她把人民對軍隊濃濃的愛融入到了那母親般的柔情里，軍愛民，民擁軍，軍民魚水情誼深。

請欣賞由風采為大家演唱的老歌《老房東查鋪》。

男主持：軍旗烈烈征程漫漫，你南征北戰(zhàn)打天下;軍旗烈烈激流險灘，戰(zhàn)無不勝奪政權，八十四年風雨歲月，你是人民心中的鐵壁銅墻;八十四年勵精圖治，你一路雄風一路歌!留給我們的是一幅寫滿奮斗艱辛，寫滿壯志豪情的壯麗畫卷。八一軍旗你是我們的驕傲和光榮!有請大勇為我們演唱(軍旗頌)。

女主持：今晚我們在這里相聚，今晚我們流水伴歌,柔舞掠眼。把這美妙的歌與舞獻給我們最可愛的人，共同慶賀八一建軍節(jié)，在這充滿著奇?zhèn)ヅc瑰麗的美好夜晩，我們心如煙花，舞如情夢，最后請欣賞由春子為大家?guī)淼奈璧?煙花))候補：婉兒：軍歌，《妻子》如果說軍人是最可愛的人，那么軍嫂就是最值得尊敬的人，因為是軍嫂，犧牲了自己的利益，支持著部隊的建設，因為是軍嫂，舍棄了花前月下的浪漫，支撐了軍人的剛毅和頑強。今天是軍人的節(jié)日，更是我們所有軍嫂的節(jié)日，接下來一首《妻子》將唱出我們心中的贊歌，把所有美麗的祝福，送給今天所有軍人的妻子。有請婉兒可馨：軍歌，《為了誰》，《為了誰》就是一首歌頌解放軍，為人民利益不顧一切的獻身精神，是獻給我們解放軍戰(zhàn)士的一曲贊歌。請欣賞可馨演唱的《為了誰》歌聲又把我們帶回了火熱的軍營。

男主持：親愛的戰(zhàn)友們!朋友們，在我們心中，友誼是我們相牽的紐帶，祝福是我們動聽的和弦，每一次歲月的相聚，每一次感動，每一個微笑，每一聲祝福都帶來了心靈震撼。用我們的熱情，伸出雙手，去擁抱美麗的夢，期待更美好的明天。!感謝您的光臨，感謝您的參與，讓我們共同期待明年八月再重逢!~再次祝戰(zhàn)友們節(jié)日快樂!并祝福每一位朋友。

女主持：把那句珍重裝在心間，送一聲平安與你相伴，懷揣著一片真情，讓我們相約在悠然歲月，東方是您心的港灣、情的驛站，是您棲息勞累的搖籃。戰(zhàn)友們，朋友們，請把你對生活的愛留下，讓我們一同分享和睦友愛的陽光?！督饺绠嬡娖祜h》迎八一文藝晚會到此結束，戰(zhàn)友們再見!朋友們再見!

活動主持詞和結束語的重要性篇十六

甲：陶淵明曰：“盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人?！备嬲]人們珍惜時間的重要性。請欣賞由六年級牟連勇同學帶來的《明日歌》。

甲：前面我們聽過五年級的同學朗誦的《村居》，接下來六年級的盛玉玲等同學為我們帶來一首別具風味的《村居》。有請她們上場。

乙：欣賞完這首歌，讓我們來輕松一下，有請三年級的蘭江濤、歐權峰為我們表演《山行》《清明》《詠柳》。

甲：下面請聽三年級的孔路路、王夢啟帶來的《江雪》《夏日絕句》《山行》。

乙：接下來有請五年級的蘭小路、王春燕給我們帶來《小兒垂釣》《詠柳》《村居》。

甲：我們徜徉在詩詞的世界，一首首詩，如一盞盞明燈，照耀著我們成長的道路。

乙：一首首詩，如一支支歌曲，引領著我們攀登的歷程。

甲：我們在詩詞中明理，在詩詞中體驗。

乙：我們在詩詞中享受，在詩詞中升華。

合：讓這一首首動聽、優(yōu)美的韻律，長佇在我們的心中。左海學校小學部“激情飛揚，展示自我”古詩詞吟誦比賽到此結束。感謝各位老師，各位同學。