報(bào)告可以幫助我們檢查項(xiàng)目的成功度和問(wèn)題所在。最后，報(bào)告的寫(xiě)作需要注重時(shí)間管理和組織能力，切忌拖延和敷衍了事。借鑒這些報(bào)告范文的優(yōu)點(diǎn)，我們可以提升自己的報(bào)告寫(xiě)作水平，使之更加精準(zhǔn)和有說(shuō)服力。
中職教師個(gè)人述職報(bào)告寫(xiě)作技巧篇一
各位老師大家好，今天很榮幸在這里做述職報(bào)告，我于畢業(yè)于四川教育學(xué)院，209月通過(guò)宜賓市公招考試做了一名音樂(lè)教師，走上工作崗位已經(jīng)有一年半了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家的關(guān)心幫助下，自己慢慢進(jìn)入了為人師表的角色。作為一名新老師，在這一年多里學(xué)到了很多東西。教書(shū)育人，這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù)，而音樂(lè)藝術(shù)教育又是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑，是培養(yǎng)學(xué)生審美能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。
我本期擔(dān)任學(xué)校七、八年紀(jì)的音樂(lè)教師，以及學(xué)校藝體組教研組長(zhǎng)，團(tuán)支部書(shū)記等工作。以下就幾個(gè)方面對(duì)本期的工作進(jìn)行總結(jié)：
一、音樂(lè)課堂教學(xué)方面：
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。本期主要的教學(xué)內(nèi)容，7年級(jí)的課堂主要是課本上要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容，以及上面要求的學(xué)習(xí)感恩奮進(jìn)歌曲，由于7年紀(jì)的同學(xué)樂(lè)理知識(shí)的欠缺，所以在7年級(jí)的課堂上，另一個(gè)主要內(nèi)容就是普及其簡(jiǎn)單的樂(lè)理知識(shí)，這是每節(jié)課必須的一項(xiàng)任務(wù)。而八年級(jí)的課堂上，除了復(fù)習(xí)上一年學(xué)習(xí)的樂(lè)理知識(shí)、課本上要求的所有內(nèi)容和學(xué)習(xí)感恩奮進(jìn)歌曲外，還要注意的一點(diǎn)就是應(yīng)注意他們的興趣愛(ài)好，為了兩者兼顧，我采用學(xué)生教唱、班上開(kāi)小型音樂(lè)會(huì)，教唱校園歌曲等幾個(gè)方式來(lái)豐富他們的音樂(lè)課堂。
二、藝體組和團(tuán)支部工作方面：
本期的工作主要有以下幾點(diǎn)：
1、教師節(jié)組織學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下制作卡片送給老師;。
2、組織全校學(xué)生為鐘繼芳老師捐款800多元。
3、組織學(xué)生參加南溪縣健美操大賽。
4、藝體組組織開(kāi)展了我校第一屆美術(shù)節(jié)。
5、在全校老師的支持下，積極開(kāi)辦了興趣小組活動(dòng)課!
6、團(tuán)支部組織一批同學(xué)進(jìn)行團(tuán)校學(xué)習(xí)并順利入團(tuán)。
7、12、月9號(hào)，應(yīng)“五十百千師范工程”要求，組織各班優(yōu)秀團(tuán)員對(duì)江南場(chǎng)進(jìn)行掃街活動(dòng)。
8、為迎接南溪縣第一屆乒乓比賽，在幾位老師的大力協(xié)助下，積極準(zhǔn)備了乒乓球比賽。
9、本期共組織學(xué)生辦黑板報(bào)三次!
10、為慶祝元旦，在語(yǔ)文老師和班主任的大力支持下，順利開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀比賽”
以上是本期的部分工作，很多不足的部分還需要改善，在今后的日子里，我要更加積極進(jìn)去，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的力量。
中職教師個(gè)人述職報(bào)告寫(xiě)作技巧篇二
首先，堅(jiān)持認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、始終和黨保持高度一致，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，廉潔自律，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德，為人師表，教書(shū)育人。
其次是積極參加“師德師風(fēng)教育培訓(xùn)”和“網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn)”的教育。三年來(lái)，共累計(jì)網(wǎng)絡(luò)收聽(tīng)?zhēng)煹聨燂L(fēng)以及相關(guān)教育講座2600余學(xué)時(shí)。增強(qiáng)了對(duì)師德師風(fēng)的理解，并堅(jiān)定了獻(xiàn)身學(xué)校教育事業(yè)的志向。
自入校以來(lái)，獨(dú)立講授《法理學(xué)》、《刑事訴訟法學(xué)》、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)法學(xué)》、《世界貿(mào)易組織法學(xué)》、《國(guó)際貿(mào)易法學(xué)》等十余門(mén)課程，年均教學(xué)工作量超過(guò)260學(xué)時(shí)；年均授課門(mén)數(shù)5門(mén)；指導(dǎo)畢業(yè)論文數(shù)量年均14個(gè)；20xx年指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)20個(gè)。并且，經(jīng)過(guò)3年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，開(kāi)始對(duì)專(zhuān)業(yè)課程存在的問(wèn)題進(jìn)行反思，申報(bào)和參與了實(shí)踐教學(xué)改革等教改項(xiàng)目。此外，在教學(xué)方法上追求創(chuàng)新，善于研究和運(yùn)用新手段新方法。近幾年來(lái)，我注意從幻燈教學(xué)向多媒體教學(xué)轉(zhuǎn)變；從灌輸式教學(xué)向啟發(fā)式、討論式和提問(wèn)式教學(xué)轉(zhuǎn)變，采用平等對(duì)話(huà)互動(dòng)式教學(xué)模式提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
在科研成果方面，主持省級(jí)課題兩項(xiàng)，其中一項(xiàng)為重點(diǎn)課題；市課題兩項(xiàng)，校級(jí)課題兩項(xiàng)，發(fā)表了五篇科研論文，論文獲得國(guó)際論壇、省級(jí)論壇獎(jiǎng)項(xiàng)三次。作為法學(xué)專(zhuān)業(yè)教師，重視學(xué)校法制校園的建設(shè)工作，三年來(lái)做專(zhuān)題學(xué)術(shù)報(bào)告5場(chǎng)，旨在預(yù)防在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)違法行為、行為，收到了較顯著的效果，受到學(xué)校內(nèi)外的普遍好評(píng)。
入校以來(lái)，本著熱情積極的態(tài)度，參加學(xué)校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。其中，擔(dān)任兩個(gè)省級(jí)學(xué)會(huì)理事，一個(gè)市級(jí)學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)，一個(gè)市級(jí)學(xué)會(huì)理事；作為校法律服務(wù)團(tuán)隊(duì)一員，認(rèn)真完成各項(xiàng)合同審理工作。20xx年帶隊(duì)參加大學(xué)生模擬法庭競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)，獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師；并在做好日常工作的同時(shí)，積極參與學(xué)校組織的各種運(yùn)動(dòng)，連續(xù)兩年校運(yùn)動(dòng)會(huì)100米冠軍。
雖然在不斷努力，工作中仍存在很多不足。比如，在科研方面，cssci核心刊物發(fā)表和部級(jí)以上課題方面有待提高。因此，下一步工作設(shè)想：
1、在科研方面繼續(xù)加強(qiáng)，爭(zhēng)取多發(fā)cssci核心刊物。
2、在課題申請(qǐng)方面，積極準(zhǔn)備國(guó)家社科基金，努力完善申報(bào)材料。
中職教師個(gè)人述職報(bào)告寫(xiě)作技巧篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家好!
時(shí)間過(guò)得真快，20xx—20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來(lái)的思想工作述職如下。
在這一年里我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國(guó)際時(shí)局，關(guān)注國(guó)家大事，民意民生，積極向黨組織靠攏，并于20xx年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后，我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。在這一年里我從不因故請(qǐng)假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
在這一年里我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)?；锸车墓ぷ?，及工會(huì)與少先隊(duì)工作，除此之外，還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦，叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請(qǐng)教，積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生，上好每一節(jié)課，開(kāi)好每一次班會(huì)。經(jīng)過(guò)努力，我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績(jī)也有所提高。在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。
在這一年的工作中，我以一名黨員與教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是，檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高，學(xué)生成績(jī)進(jìn)步太慢。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中職教師個(gè)人述職報(bào)告寫(xiě)作技巧篇四
陳xx，男，19xx年生，于2014年畢業(yè)后到揭陽(yáng)市綜合中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。執(zhí)教幾年來(lái)我愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，精心育人，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的教育方針，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，教學(xué)上取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)申報(bào)計(jì)算機(jī)講師，在此向領(lǐng)導(dǎo)、教師們述職，請(qǐng)大家做出評(píng)語(yǔ)。
本人一向堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等政策法規(guī)。積極參加一年一度的普法活動(dòng)，增強(qiáng)自身的法律意識(shí)。任現(xiàn)職以來(lái)，我忠于人民的教育事業(yè)，重視自身的師德修養(yǎng)，用自己正直的教師形象影響著學(xué)生的一舉一動(dòng)。在教學(xué)崗位上，我不斷提高自身的素質(zhì)，堅(jiān)定教書(shū)育人的信念，樹(shù)立新的教育理念，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，扎扎實(shí)實(shí)，勤勤懇懇的做好本職工作。任教幾年來(lái)，兩次年度考核均被評(píng)為優(yōu)秀等次。
在教學(xué)過(guò)程中，我總是用一顆公平、公正的心對(duì)待學(xué)生，克服認(rèn)知偏差，使他們真正感覺(jué)到老師既是他們的良師，又是他們的益友，是真心愛(ài)護(hù)體貼他們的，在學(xué)生心目中樹(shù)立起較高的威信。在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面，我根據(jù)不同層次的學(xué)生特點(diǎn)，采取了不同的教育措施：針對(duì)優(yōu)等生的自傲心理，找出其自省點(diǎn)，使他們能向更高層次發(fā)展;針對(duì)中等生的無(wú)為心理，開(kāi)啟其動(dòng)力點(diǎn)，要求他們向優(yōu)等生看齊;針對(duì)后進(jìn)生那種自卑的心理，發(fā)掘其閃光點(diǎn)，消除其心理障礙，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力，班級(jí)上下部形成爭(zhēng)先奪優(yōu)的良好局面，全班總體成績(jī)逐步提高。
執(zhí)教幾年來(lái)，我所任教的班級(jí)，均能形成積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好班風(fēng)，學(xué)生勤奮好學(xué)，遵紀(jì)守法。
本人先后擔(dān)負(fù)多個(gè)教學(xué)班的班主任工作，作為一名好教師，必須具有較高的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，于是，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)鉆研教材，努力上好每一節(jié)課，不懂的就向其他有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。做到：
1、鉆研教材備好課。備課是教學(xué)活動(dòng)成功與否的前提。為了熟悉教材和教學(xué)大綱，我每接過(guò)一本書(shū)，總是對(duì)書(shū)本的整體內(nèi)容先作粗細(xì)的認(rèn)識(shí)，明確教學(xué)目的和教學(xué)重難點(diǎn)，明確學(xué)生必須掌握的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，再結(jié)合大綱要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)、歸納，選擇一定量、適應(yīng)性強(qiáng)，效果好的習(xí)題，然后根據(jù)不同層次學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，估計(jì)學(xué)生的接受能力、可能存在的問(wèn)題，結(jié)合本節(jié)課的重難點(diǎn)，適度地進(jìn)行教學(xué)。最后，精心設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃，并寫(xiě)好教案，根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教材的內(nèi)容，制定正確的教學(xué)程序，采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，寫(xiě)成教案，重點(diǎn)標(biāo)記。
2、駕馭課堂，講好課。教學(xué)過(guò)程是師生雙方共同勞動(dòng)的過(guò)程，在這一過(guò)程中，教師所起的是主導(dǎo)作用，所以，任教幾年來(lái)，我對(duì)每45分鐘都做了合理的安排，在授課過(guò)程中采用精煉的語(yǔ)言，先把課文中的常規(guī)知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)明，并引導(dǎo)學(xué)生逐層加深學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激勵(lì)學(xué)生展開(kāi)想象，發(fā)揮他們的思維能力，這樣做能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，活躍課堂氣氛。接著再采用分層教學(xué)，也就是根據(jù)各個(gè)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的不同因材施教，讓每位學(xué)生都能取得相應(yīng)的進(jìn)步，讓每位學(xué)生都能取得相應(yīng)的進(jìn)步的要求，靈活變通，提出不同層次的問(wèn)題，讓學(xué)生在課后完成以鞏固知識(shí)，教學(xué)效果很好，每學(xué)年學(xué)生參加由學(xué)校出題的考試，成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)到26%，合格率在96%以上。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高理論知識(shí)水平。
為人師者，要給學(xué)生一碗水，自己就必須要有一桶水。于是，我正確處理好工作、生活、學(xué)習(xí)的關(guān)系，利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，在完成計(jì)算機(jī)應(yīng)用(專(zhuān)科段)之后，又繼續(xù)參加韓山師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科函授，已于2014年1月畢業(yè)。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高知識(shí)層次，加深自己對(duì)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)和掌握，并將之運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去，在提高自身教育教學(xué)能力的同時(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。
也不遺余力地指導(dǎo)一些青年教師，闡明自己的教學(xué)觀(guān)點(diǎn)，使青年教師的教學(xué)水平有所提高。
總之，我時(shí)刻以新時(shí)期教育工作者應(yīng)具備的合格條件嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身的理論知識(shí)水平和師德教育，通過(guò)各種途徑努力提高自己的教學(xué)水平，但對(duì)照上級(jí)的要求仍有一定的差距，在今后的工作中，我將會(huì)銳意進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，使自己能夠適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)，加深自己的綜合能力，使自己真正成為一專(zhuān)多能的.教育上作者。
中職教師個(gè)人述職報(bào)告寫(xiě)作技巧篇五
各位老師：
成為一名人民教師以來(lái)，時(shí)刻感受到教師這份事業(yè)的光榮，也深知肩上的擔(dān)子有多重，從執(zhí)教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?，一言一行都影響著一批人。工作中，貫徹黨的教育方針，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。做到教書(shū)育人，為人師表。工作中我敢挑重?fù)?dān)，樂(lè)于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，并能認(rèn)真及時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度，工作積極、主動(dòng)、講究效率。
今年，學(xué)校開(kāi)展“愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，我通過(guò)聽(tīng)報(bào)告、學(xué)材料、寫(xiě)筆記和撰寫(xiě)心得體會(huì)等方式，對(duì)“三愛(ài)”和師德師風(fēng)進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我對(duì)師德有了更深的理解，并努力在實(shí)踐中踐行。
我從20xx年9月開(kāi)始從事smt專(zhuān)業(yè)《氣壓傳動(dòng)》專(zhuān)業(yè)課教學(xué)。我在大學(xué)期間的專(zhuān)業(yè)是物理學(xué)（師范類(lèi)），這門(mén)課對(duì)我來(lái)說(shuō)完全是一個(gè)陌生的領(lǐng)域，需要重新學(xué)習(xí)。在工作中，我克服所學(xué)專(zhuān)業(yè)不對(duì)口、可借鑒資料少、沒(méi)有相關(guān)教學(xué)資源等等這些困難，通過(guò)自學(xué)和在網(wǎng)上、圖書(shū)館查閱資料等手段，圓滿(mǎn)完成了相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)。
通過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐，對(duì)于講課，相比剛工作已經(jīng)有很大進(jìn)步，教研組的老教師們給了我很大的.幫助，給我提出建議，使我的教學(xué)目標(biāo)更加清晰，教學(xué)流程更加明了。在此過(guò)程中，我感動(dòng)于老教師們的無(wú)私，感動(dòng)于老師們求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，讓我增強(qiáng)了進(jìn)步的動(dòng)力。
1、外出實(shí)習(xí)帶隊(duì)工作。
去年冬天，學(xué)校安排我擔(dān)任學(xué)生實(shí)習(xí)帶隊(duì)指導(dǎo)老師的工作。實(shí)習(xí)企業(yè)是位于陜西咸陽(yáng)的陜西捷盈電子有限公司。
大多數(shù)學(xué)生是第一次出遠(yuǎn)門(mén)，很不適應(yīng)，在實(shí)習(xí)企業(yè)我們就是他們的親人，我深知責(zé)任重大。一開(kāi)始，學(xué)生宿舍條件較差，學(xué)生們抱怨較多，甚至有些學(xué)生產(chǎn)生了消極思想。鑒于這種情況，我堅(jiān)持每天與學(xué)生溝通、談心，與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、車(chē)間班組領(lǐng)導(dǎo)溝通，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，定期組織學(xué)生座談，遇到有問(wèn)題的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，確保實(shí)習(xí)正常開(kāi)展。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的實(shí)習(xí)學(xué)生管理相關(guān)制度，并教育學(xué)生遵守企業(yè)制度。
及時(shí)掌握學(xué)生之間、學(xué)生與工人之間存在的矛盾，及時(shí)化解，把安全隱患降到最低。對(duì)于學(xué)生反映工作強(qiáng)度大等問(wèn)題，及時(shí)協(xié)調(diào)企業(yè)照顧學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)際，給學(xué)生安排休假。
積極與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，提前預(yù)支學(xué)生生活費(fèi)，使學(xué)生正常生活不受影響，元旦假期，組織學(xué)生開(kāi)展有益活動(dòng)，豐富業(yè)余生活。
通過(guò)一系列工作的開(kāi)展，穩(wěn)定了學(xué)生的情緒，實(shí)習(xí)工作能正常開(kāi)展，學(xué)生態(tài)度較為積極，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，大大減少了違紀(jì)現(xiàn)象，學(xué)生在一定程度上得到了企業(yè)方的肯定，為我校后續(xù)的校企合作奠定了基礎(chǔ)。
2、學(xué)生管理工作。
本學(xué)期后半段，按照學(xué)校安排，擔(dān)任午飯和午自習(xí)期間的學(xué)生管理工作，對(duì)于學(xué)生管理，我比較陌生，對(duì)此，我及時(shí)聯(lián)系德育處老師和值班教師，了解學(xué)生管理方法。
值班期間，對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生及時(shí)批評(píng)教育，及時(shí)叫醒課堂睡覺(jué)的學(xué)生，督促各班值日生中午及時(shí)打掃衛(wèi)生，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，尊重他人的勞動(dòng)成果，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。
通過(guò)一段時(shí)間的工作，取得了一定效果。違紀(jì)學(xué)生明顯減少，中午在校外買(mǎi)飯，踐踏花壇，破壞公物，教室拍球、追打，上課睡覺(jué)等現(xiàn)象有了很大改觀(guān)，沒(méi)有不安全事故發(fā)生。
為了更快的適應(yīng)職業(yè)教育的教學(xué)方法，去年10月，學(xué)校推薦我參加在陜西科技大學(xué)舉辦的為期50天的“陜西省中等職業(yè)教育教師培訓(xùn)班”，專(zhuān)業(yè)為機(jī)電設(shè)備安裝與維修。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，認(rèn)真開(kāi)展培訓(xùn)基地開(kāi)展的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)，認(rèn)真完成每一次作業(yè)。培訓(xùn)期間，考取了電工高級(jí)工技能鑒定證，為今后成為“雙師型”教師打下基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)期間，我和其他市縣教師交流、探討職業(yè)教育方法經(jīng)驗(yàn)，讓我有很大收獲。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我在專(zhuān)業(yè)技能上有了很大提高，也了解到了現(xiàn)在國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的職業(yè)教育理念和方法，通過(guò)和同班學(xué)員的交流，使我對(duì)其他地方的職業(yè)教育現(xiàn)狀有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，這些必將對(duì)我今后的工作有很大的幫助。
在教學(xué)中，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段，融入課改理念，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)。下一步準(zhǔn)備在網(wǎng)絡(luò)上搜索和制作一些工作流程和機(jī)械結(jié)構(gòu)的多媒體演示動(dòng)畫(huà)，盡量把學(xué)生的興趣吸引過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)近一年的教學(xué)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容多、雜，經(jīng)常出現(xiàn)備的課講不完的情況，在實(shí)踐中也在不斷摸索，合理分配課時(shí)和教學(xué)內(nèi)容，做好教學(xué)和專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作。
以上是我工作的大體情況，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正，提出意見(jiàn)。
述職人：
日期：
中職教師個(gè)人述職報(bào)告寫(xiě)作技巧篇六
從執(zhí)教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?，一言一行都影響著一批?即我所教育對(duì)象的未來(lái)，我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。
在職業(yè)活動(dòng)中，我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無(wú)論成績(jī)好壞，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。有次班上的學(xué)生手指破了，急需包扎，一時(shí)找不到紅藥水，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，騎上自行車(chē)去買(mǎi)了回來(lái)，后來(lái)這個(gè)學(xué)生與我親近多了，上課也不再搗蛋大多數(shù)情況下，堅(jiān)持與學(xué)生平等相處，鼓勵(lì)他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。
盡到教書(shū)育人的職責(zé)，光有愛(ài)心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀(guān)規(guī)律，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。記得我做學(xué)生的時(shí)候，輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)地度時(shí)光，最后順利考入了重點(diǎn)大學(xué)，再看周?chē)耐瑢W(xué)大多是勤奮好學(xué)的，但總不乏努力不見(jiàn)成效的例子，分析下來(lái)，許社我的學(xué)習(xí)方法得當(dāng)吧。從那時(shí)起，我就想以后去做老師吧，可以把我的學(xué)習(xí)方法介紹給別人，讓更多的人受益。
以至于我去求職面試時(shí)，曾坦言：有此優(yōu)勢(shì)。向?qū)W生建議一種高效的學(xué)習(xí)方法，等于完成了科學(xué)施教的一大半。然而在教學(xué)活動(dòng)中貫徹實(shí)施這項(xiàng)工作是非常辛苦的，因?yàn)閷W(xué)生有惰性，他們習(xí)慣了填鴨式教育，懶得自己看書(shū)理解，哪怕再簡(jiǎn)單的東西，他也希望你講，這樣就需要我的教法打破傳統(tǒng)模式。而與新學(xué)法相適應(yīng)，而短時(shí)間內(nèi)看不到成效，但我還是堅(jiān)持不懈地做下去，因?yàn)榻虒W(xué)大綱中明確指出教育的目的是為學(xué)生將來(lái)走上社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)何義?基礎(chǔ)是一種能力，未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)不斷更新的社會(huì)，要立足于之，就必須不斷地學(xué)習(xí)，獲得新知識(shí)，充實(shí)自己，換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)的那些具體知識(shí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西，這就是能力，那么，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論哪個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，只要他想學(xué)，都不會(huì)覺(jué)得無(wú)師的困惑。令我感到欣慰的是，大部分學(xué)生還是接受了我的建議。
科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā)，提的問(wèn)題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)能力，另外公共知識(shí)方面英語(yǔ)、日語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、普通話(huà)都取得了不小的成績(jī)。我想，作為教師，知識(shí)面越廣，自己的感覺(jué)也好，學(xué)生對(duì)你的感覺(jué)也好。
教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂(lè)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。
20__年度，在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，緊緊圍繞辦學(xué)目標(biāo)，提出了“關(guān)注過(guò)程，著眼細(xì)節(jié)，重在落實(shí)”的工作指導(dǎo)方針，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，完成了本年度的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，順利通過(guò)了開(kāi)學(xué)初工作檢查、“中繼教”工作檢查、校園“平安創(chuàng)建”檢查、校長(zhǎng)工作考核、年度綜合目標(biāo)考核和教學(xué)常規(guī)檢查等一系列的檢查和考核，各方面工作都取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將本年度學(xué)校的工作總結(jié)：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高學(xué)校教育教學(xué)和管理水平。
我校黨支部以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為載體，認(rèn)真抓好黨組織的自身建設(shè)，深入貫徹學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，狠抓黨員的理論學(xué)習(xí)，提高黨員的政治思想素質(zhì)，黨組織的凝聚力不斷增強(qiáng)，黨支部成為名副其實(shí)的戰(zhàn)斗堡壘。
學(xué)校堅(jiān)持公開(kāi)、公正、合理的民主辦事制度，健全和完善領(lǐng)導(dǎo)班子決策程序和機(jī)制，形成大事講原則，小事講風(fēng)格，重大決策聽(tīng)取廣大教師意見(jiàn)的良好風(fēng)氣。堅(jiān)持財(cái)務(wù)、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、評(píng)先等工作公開(kāi)透明，從未出現(xiàn)暗箱操作的現(xiàn)象，保證了學(xué)校決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和有效性，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，努力改進(jìn)工作態(tài)度和完善思想修養(yǎng)，并通過(guò)學(xué)習(xí)，及時(shí)了解黨和國(guó)家方針政策，提高了教育教學(xué)和學(xué)校管理水平。
二、加強(qiáng)學(xué)校管理，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。
1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心，學(xué)校制定并通過(guò)了新的《__中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》、《__中學(xué)教師考勤管理細(xì)則》、《__中學(xué)教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)懲辦法》和《__中學(xué)教師績(jī)效考核工作實(shí)施辦法》等一系列的制度，充分調(diào)動(dòng)我校廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)我校教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展。
2、抓好日常管理制度的落實(shí)。學(xué)校的日常管理制度健全，但在具體的操作方面還存在一些不足。為使制度更加合理、科學(xué)、規(guī)范，學(xué)校本著以人為本的原則，加以修改和完善。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作，值日工作實(shí)行“課堂巡視制度”，并做好檢查記錄，每周及時(shí)通報(bào)。通過(guò)各項(xiàng)檢查，并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，用制度來(lái)規(guī)范和約束教師工作、生活行為，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展。
三、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)的文件精神及教育政策、法規(guī)等，讓教師深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門(mén)的文件精神，提高教師的政治覺(jué)悟，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，強(qiáng)化教師的法律法規(guī)意識(shí)，做到依法執(zhí)教。通過(guò)師德師風(fēng)教育，學(xué)校打造了一批敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師。
2、學(xué)校加強(qiáng)教研工作的針對(duì)性。教研工作從課堂常規(guī)抓起，平時(shí)，通過(guò)教研組集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課提高教師課堂教學(xué)能力。今年11月，我校分別與鎮(zhèn)遠(yuǎn)清溪中學(xué)、臺(tái)江老屯中學(xué)校開(kāi)展了校際交流活動(dòng)，吸取了兄弟學(xué)校的一些先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校還以?xún)?yōu)質(zhì)課競(jìng)賽為契機(jī)，制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施，鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類(lèi)教育教學(xué)競(jìng)賽。
3、教師隊(duì)伍建設(shè)，師資培訓(xùn)，歷來(lái)受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。今年10月，我校選派三位教師參加黔東南20__年義務(wù)教育新教材骨干教師培訓(xùn)，選派1位參加校長(zhǎng)崗位培訓(xùn);11月，選派兩位教師參加全國(guó)第三屆“贏在課堂”初中語(yǔ)文名師經(jīng)典課堂觀(guān)摩主題研培訓(xùn)討會(huì);目前，還有英語(yǔ)、政治、理化生學(xué)科的教師正在進(jìn)行“國(guó)培計(jì)劃”的網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
四、抓好教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、建立健全教學(xué)常規(guī)管理。為提高教學(xué)質(zhì)量，抓好教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)校每月都要對(duì)各位教師的教學(xué)常規(guī)材料進(jìn)行全面的督促檢查，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反潰對(duì)于存在問(wèn)題，進(jìn)行個(gè)別交流或通過(guò)教研組長(zhǎng)指導(dǎo)并要求改進(jìn)。
2、進(jìn)一步規(guī)范月考制度。每次月考均由教務(wù)處統(tǒng)一安排考場(chǎng)和座位，統(tǒng)計(jì)成績(jī)，并及時(shí)召開(kāi)成績(jī)分析會(huì)議，針對(duì)月考中反映出的問(wèn)題，及時(shí)采取措施，以便在以后的教學(xué)工作中查缺補(bǔ)漏，不斷提高。同時(shí)，規(guī)范教師監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，更真實(shí)地反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況，從而采取有效措施幫助學(xué)生提高和發(fā)展。
3、建立目標(biāo)管理與激勵(lì)機(jī)制，充分挖掘師生的潛力，中考成績(jī)?nèi)〉眯峦黄?。我校在今?月就提出“一定要獲得縣政府中考獎(jiǎng)勵(lì)”的目標(biāo)，對(duì)20__屆畢業(yè)班制定“分解目標(biāo)”，對(duì)各班級(jí)提出了具體的量化要求，班級(jí)又制定具體措施，使每個(gè)老師都明確中考成績(jī)是評(píng)價(jià)自己業(yè)績(jī)的主要依據(jù)之一，從而激發(fā)出巨大的工作能量。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和教務(wù)主任都主動(dòng)聯(lián)系畢業(yè)班，進(jìn)一步加大對(duì)畢業(yè)班的管理和指導(dǎo)力度，了解教師教學(xué)情況，掌握學(xué)生........。
中職教師個(gè)人述職報(bào)告寫(xiě)作技巧篇七
全面貫徹新時(shí)期黨的教育方針，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，加快實(shí)施素質(zhì)教育的步伐，已成為教育教學(xué)人士的共識(shí)。中學(xué)教學(xué)作為培養(yǎng)中學(xué)生的教育基地，肩負(fù)著十分重要的責(zé)任。激發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲望，釋放學(xué)生自我創(chuàng)造的潛能，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力，是我們中學(xué)歷史教師共同的使命。同時(shí)也不應(yīng)把素質(zhì)教育與高考評(píng)估機(jī)制、高考選拔學(xué)生對(duì)立起來(lái)。
作為一名高中歷史教師，我想寫(xiě)出教學(xué)上的點(diǎn)滴心得，與同行們共享。我覺(jué)得在新課改形勢(shì)下高中歷史教師應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
一、更新教育教學(xué)觀(guān)念，實(shí)施教育教學(xué)創(chuàng)新。
素質(zhì)教學(xué)的先導(dǎo)是教育觀(guān)念的創(chuàng)新，觀(guān)念決定思路，思路決定教法，教法決定成效。傳統(tǒng)教育觀(guān)念已經(jīng)在許多教師、尤其是中老年教師中成了“法寶”，比如說(shuō)：以教師為中心整節(jié)課都堅(jiān)持“填鴨”，把學(xué)生看成是接受知識(shí)的容器，只教書(shū)不育人，忽視學(xué)生作為“整體的人”的思想、感情和創(chuàng)新意識(shí);老師惟我獨(dú)尊，高高在上、對(duì)學(xué)生提出的“奇談怪論”嗤之以鼻，甚至認(rèn)為學(xué)生是鉆“牛角尖”，不但不解決，而且還要批評(píng)一通等等。這些陳舊的教育觀(guān)念和教學(xué)方法造成學(xué)生墨守成規(guī)，因循守舊，思維求同，不僅教學(xué)效果肯定不好，而且還扼殺了學(xué)生創(chuàng)造的內(nèi)在動(dòng)機(jī)。讓趣味無(wú)窮的歷史變成一個(gè)枯燥無(wú)味的數(shù)字，最終使學(xué)生失去了學(xué)習(xí)歷史的興趣，同時(shí)也基本放棄了歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)。這跟我們的素質(zhì)教育和時(shí)代發(fā)展是不適應(yīng)的。因此我們作為新世紀(jì)的教學(xué)工作者尤其是中老年歷史老師就必須痛下決心打破它，改變它，解放思想、更新觀(guān)念樹(shù)立學(xué)生主體觀(guān)。從“主演”變?yōu)椤皩?dǎo)演”。
在學(xué)校公開(kāi)課上，開(kāi)課教師上初三歷史《美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)》，把“販賣(mài)黑奴”的廣告導(dǎo)演成學(xué)生的活動(dòng)。(黑奴扮演者，教師課前選定有較強(qiáng)的文藝表演才能，同時(shí)有較強(qiáng)的表演欲望的學(xué)生。)通過(guò)演練，學(xué)生既認(rèn)識(shí)到了黑奴當(dāng)時(shí)的悲慘處境，又為林肯政府頒布《解放黑奴宣言》是深入人心的，打下了伏筆，也說(shuō)明了黑奴問(wèn)題成為了美國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)的焦點(diǎn)。另外如在講《一國(guó)兩制》一課時(shí)，通過(guò)讓學(xué)生看錄像《百年中國(guó)》的紀(jì)實(shí)片段;《重慶談判》一課時(shí)，播放電影《重慶談判》片段等等，這些課，使我確認(rèn)，高中歷史教學(xué)，也應(yīng)盡量挖掘“可導(dǎo)”“可演”的題材。
方法上可采用電化教學(xué)，運(yùn)用多媒體，展現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)畫(huà)面，以引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史興趣，豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，達(dá)到事半功倍的教學(xué)效果。變“灌輸”為引導(dǎo)，在課堂教學(xué)中老師起到“服務(wù)”“參與”“引導(dǎo)”“點(diǎn)撥提升”“補(bǔ)充”的作用。也要求教師放下老師的架子，師生平等，創(chuàng)設(shè)和諧民主的氛圍，尊重學(xué)生的個(gè)性，提倡學(xué)生標(biāo)新立異，鼓勵(lì)質(zhì)疑，激勵(lì)思維。
二、更新備課方式，提高課堂實(shí)效性。
1、課前調(diào)查學(xué)生在本節(jié)課上希望學(xué)到什么知識(shí)，他們對(duì)本節(jié)課的哪些內(nèi)容特別感興趣。
2、利用互聯(lián)網(wǎng)，查找一些和教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的，學(xué)生感興趣的材料。筆錄備用。
三、更新課堂教學(xué)的方法，優(yōu)化課堂教育結(jié)構(gòu)。
新課程改革和新教材對(duì)課堂教學(xué)方法極為重視，明確提出要教師轉(zhuǎn)變角色，教師已不再單純是知識(shí)的傳播者了，教師更多的應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，與學(xué)生一起討論問(wèn)題的合作者、探究者。學(xué)生的學(xué)習(xí)也要充分體現(xiàn)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。所以，教學(xué)中，出乎學(xué)生意料的演示、生動(dòng)形象的類(lèi)比、深入淺出的解釋、學(xué)生生活中以及科技和社會(huì)的有趣的事例、幽默風(fēng)趣的教學(xué)語(yǔ)言、探究性的學(xué)習(xí)活動(dòng)以及不斷出現(xiàn)的挑戰(zhàn)性問(wèn)題等，都是激發(fā)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探索的重要手段。這種教學(xué)，在習(xí)題訓(xùn)練和講評(píng)課時(shí)，尤其管用。
1、學(xué)生限時(shí)完成適量練習(xí)。
2、學(xué)生討論答案，教師參與，了解學(xué)生討論的重點(diǎn)集中問(wèn)題。
3、集體講評(píng)，教師答題，師生間可以互換角色互相體驗(yàn)，討論中體現(xiàn)平等、民主、和諧的氣氛，遇到難點(diǎn)老師給以點(diǎn)撥，最后教師板書(shū)全文主要內(nèi)容作最后小結(jié)。
實(shí)踐證明，這種教法達(dá)到了課堂教學(xué)“高效低負(fù)”的目的，有益于減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。教學(xué)中，師生間始終在愉快輕松的氣氛中互相交流著，既為教學(xué)活動(dòng)奠定了最佳心理基礎(chǔ)，又對(duì)在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的智力潛能和個(gè)性特點(diǎn)大有裨益。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生始終在教師的啟發(fā)引導(dǎo)下進(jìn)行積極的參與活動(dòng)，充分體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用，同時(shí)學(xué)生的眼、腦、手、口等多種感官并用，學(xué)習(xí)興趣濃厚，思維活躍，注意力集中，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
采用開(kāi)放式教學(xué)方法，多展開(kāi)第二課堂，讓學(xué)生多接觸社會(huì)，采集社會(huì)上的一些信息，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解，對(duì)社會(huì)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，從而形成自己的觀(guān)點(diǎn)。通過(guò)討論課，開(kāi)展辯論賽。如：對(duì)拿破侖的評(píng)價(jià)，對(duì)辛亥革命的成敗的評(píng)價(jià)等，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生興趣和分析、解決問(wèn)題的能力、創(chuàng)新能力。
中職教師個(gè)人述職報(bào)告寫(xiě)作技巧篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
成為一名人民教師以來(lái)，時(shí)刻感受到教師這份事業(yè)的光榮，也深知肩上的擔(dān)子有多重，從執(zhí)教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴恚谎砸恍卸加绊懼慌?。工作中，貫徹黨的教育方針，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。做到教書(shū)育人，為人師表。工作中我敢挑重?fù)?dān)，樂(lè)于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，并能認(rèn)真及時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度，工作積極、主動(dòng)、講究效率。
今年，學(xué)校開(kāi)展“愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，我通過(guò)聽(tīng)報(bào)告、學(xué)材料、寫(xiě)筆記和撰寫(xiě)心得體會(huì)等方式，對(duì)“三愛(ài)”和師德師風(fēng)進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我對(duì)師德有了更深的理解，并努力在實(shí)踐中踐行。
我從20xx年9月開(kāi)始從事smt專(zhuān)業(yè)《氣壓傳動(dòng)》專(zhuān)業(yè)課教學(xué)。我在大學(xué)期間的專(zhuān)業(yè)是物理學(xué)（師范類(lèi)），這門(mén)課對(duì)我來(lái)說(shuō)完全是一個(gè)陌生的領(lǐng)域，需要重新學(xué)習(xí)。在工作中，我克服所學(xué)專(zhuān)業(yè)不對(duì)口、可借鑒資料少、沒(méi)有相關(guān)教學(xué)資源等等這些困難，通過(guò)自學(xué)和在網(wǎng)上、圖書(shū)館查閱資料等手段，圓滿(mǎn)完成了相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)。
通過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐，對(duì)于講課，相比剛工作已經(jīng)有很大進(jìn)步，教研組的老教師們給了我很大的幫助，給我提出建議，使我的教學(xué)目標(biāo)更加清晰，教學(xué)流程更加明了。在此過(guò)程中，我感動(dòng)于老教師們的無(wú)私，感動(dòng)于老師們求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，讓我增強(qiáng)了進(jìn)步的動(dòng)力。
1、外出實(shí)習(xí)帶隊(duì)工作。
去年冬天，學(xué)校安排我擔(dān)任學(xué)生實(shí)習(xí)帶隊(duì)指導(dǎo)老師的工作。實(shí)習(xí)企業(yè)是位于陜西咸陽(yáng)的陜西捷盈電子有限公司。
大多數(shù)學(xué)生是第一次出遠(yuǎn)門(mén)，很不適應(yīng)，在實(shí)習(xí)企業(yè)我們就是他們的親人，我深知責(zé)任重大。一開(kāi)始，學(xué)生宿舍條件較差，學(xué)生們抱怨較多，甚至有些學(xué)生產(chǎn)生了消極思想。鑒于這種情況，我堅(jiān)持每天與學(xué)生溝通、談心，與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、車(chē)間班組領(lǐng)導(dǎo)溝通，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，定期組織學(xué)生座談，遇到有問(wèn)題的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，確保實(shí)習(xí)正常開(kāi)展。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的實(shí)習(xí)學(xué)生管理相關(guān)制度，并教育學(xué)生遵守企業(yè)制度。
及時(shí)掌握學(xué)生之間、學(xué)生與工人之間存在的矛盾，及時(shí)化解，把安全隱患降到最低。對(duì)于學(xué)生反映工作強(qiáng)度大等問(wèn)題，及時(shí)協(xié)調(diào)企業(yè)照顧學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)際，給學(xué)生安排休假。
積極與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，提前預(yù)支學(xué)生生活費(fèi)，使學(xué)生正常生活不受影響，元旦假期，組織學(xué)生開(kāi)展有益活動(dòng)，豐富業(yè)余生活。
2、學(xué)生管理工作。
本學(xué)期后半段，按照學(xué)校安排，擔(dān)任午飯和午自習(xí)期間的學(xué)生管理工作，對(duì)于學(xué)生管理，我比較陌生，對(duì)此，我及時(shí)聯(lián)系德育處老師和值班教師，了解學(xué)生管理方法。
值班期間，對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生及時(shí)批評(píng)教育，及時(shí)叫醒課堂睡覺(jué)的學(xué)生，督促各班值日生中午及時(shí)打掃衛(wèi)生，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，尊重他人的勞動(dòng)成果，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。
通過(guò)一段時(shí)間的工作，取得了一定效果。違紀(jì)學(xué)生明顯減少，中午在校外買(mǎi)飯，踐踏花壇，破壞公物，教室拍球、追打，上課睡覺(jué)等現(xiàn)象有了很大改觀(guān)，沒(méi)有不安全事故發(fā)生。
為了更快的適應(yīng)職業(yè)教育的教學(xué)方法，去年10月，學(xué)校推薦我參加在陜西科技大學(xué)舉辦的.為期50天的“陜西省中等職業(yè)教育教師培訓(xùn)班”，專(zhuān)業(yè)為機(jī)電設(shè)備安裝與維修。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，認(rèn)真開(kāi)展培訓(xùn)基地開(kāi)展的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)，認(rèn)真完成每一次作業(yè)。培訓(xùn)期間，考取了電工高級(jí)工技能鑒定證，為今后成為“雙師型”教師打下基礎(chǔ)。
在教學(xué)中，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段，融入課改理念，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)。下一步準(zhǔn)備在網(wǎng)絡(luò)上搜索和制作一些工作流程和機(jī)械結(jié)構(gòu)的多媒體演示動(dòng)畫(huà)，盡量把學(xué)生的興趣吸引過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)近一年的教學(xué)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容多、雜，經(jīng)常出現(xiàn)備的課講不完的情況，在實(shí)踐中也在不斷摸索，合理分配課時(shí)和教學(xué)內(nèi)容，做好教學(xué)和專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作。
以上是我工作的大體情況，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正，提出意見(jiàn)。
中職教師個(gè)人述職報(bào)告寫(xiě)作技巧篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家好!
回想過(guò)去的一年，在和同事、和學(xué)生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情，讓我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下，比較圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己20xx年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來(lái)做一個(gè)匯報(bào)。
一、思想上積極要求進(jìn)步。
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該是具備高尚的人格，高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，講求為人師表。雖然我還不是一名黨員，但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào)，在我們系里還有三位黨員同事，特別是系主任，她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員，我主動(dòng)向她們學(xué)習(xí)，向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員，我總是在課余找她聊天，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足，學(xué)生比老師進(jìn)步對(duì)我來(lái)說(shuō)壓力不小，這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在。在平時(shí)的工作中，也就十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日加入黨，給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。
二、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作能力。
能夠和學(xué)院一起成長(zhǎng)，并成為學(xué)院第xx屆學(xué)生的輔導(dǎo)員，我感到無(wú)比光榮!想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候，我們的第一項(xiàng)工作是新生接待，當(dāng)時(shí)看到來(lái)自各地的新生由父母和家長(zhǎng)陪同送到學(xué)校，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊，每個(gè)人一身的汗水不說(shuō)，一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后，說(shuō)實(shí)話(huà)我心里很不踏實(shí)，我怕自己帶不好他們，不僅給學(xué)校丟臉，更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們，我感到自己的雙肩無(wú)比沉重，責(zé)任無(wú)比重大。從那時(shí)起，我就暗下決心，無(wú)論如何我一定要盡自己所能，認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的期望!
1、管理育人。
作為一名班主任，我深知管理對(duì)于一個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生的重要性，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶三個(gè)班，經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的磨合，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點(diǎn)，各班有各班的劣勢(shì)。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此，每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)，根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法。
進(jìn)入大學(xué)以后，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式，便放松了學(xué)習(xí)，為了不讓同學(xué)們掉隊(duì)，不論是平時(shí)還是考試前，我都嚴(yán)格要求，并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績(jī)差的同學(xué)。
2、服務(wù)育人。
回首過(guò)去一年的工作，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)積極、正面的榜樣，過(guò)去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年，經(jīng)過(guò)這一年的工作，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學(xué)生。
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中職教師個(gè)人述職報(bào)告寫(xiě)作技巧篇十
述職報(bào)告。
寫(xiě)作范本》給您在日常工作學(xué)習(xí)中借鑒。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
我自參加工作以來(lái)，一直以積極的、主動(dòng)的工作態(tài)度來(lái)要求自己。從執(zhí)教的第一天起，我一直嚴(yán)格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展。我要對(duì)我自己負(fù)責(zé)，對(duì)我的孩子們負(fù)責(zé)。
在
教學(xué)。
工作中，我始終把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，正是由于這樣的工作態(tài)度，使得我在處理師生之間、生生之間的關(guān)系時(shí)，都能將困難迎刃而解。熱愛(ài)學(xué)生就是要尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，我從不以成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生，我想，對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)講，培養(yǎng)他們建立一個(gè)健康向上的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)更為重要。另外，對(duì)性格孤僻的學(xué)生，我更多的是給他們熱情幫助，意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。
在改革教學(xué)模式的大背景下，我也在探索新的教學(xué)模式去上好每一節(jié)課。每次教學(xué)實(shí)踐，都能有新的收獲。我始終堅(jiān)信，只有不斷地學(xué)習(xí)以及不斷地進(jìn)行探索實(shí)踐，才會(huì)讓我的教改之路走的更長(zhǎng)、更遠(yuǎn)。
本學(xué)年度，我負(fù)責(zé)三年級(jí)三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。從本班的現(xiàn)狀來(lái)看，大部分孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度都是比較端正的，能夠積極的參與到平時(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中。但是不可避免的，一些學(xué)生依然存在著不遵守紀(jì)律，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)不積極完成等等缺點(diǎn)。剛開(kāi)始接觸這個(gè)班級(jí)時(shí)，由于對(duì)學(xué)生個(gè)人的情況不是很了解，在教學(xué)工作中遇到了一些困難，但是經(jīng)過(guò)本人不懈努力，比如請(qǐng)教之前的老師，不斷向他們了解情況，吸取經(jīng)驗(yàn)，并經(jīng)常與學(xué)生談心，及時(shí)了解他們的心里狀況等等，使得本班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氣氛較剛開(kāi)始時(shí)更加濃厚，也為我順利的進(jìn)行教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的教學(xué)，本人在有關(guān)低年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)方法方面，也有不少收益。其中主要有以下幾點(diǎn)：
1、數(shù)學(xué)生活化與生活數(shù)學(xué)化緊密結(jié)合。數(shù)學(xué)知識(shí)有時(shí)是比較枯燥無(wú)味的，但是只要把握住數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，能夠創(chuàng)設(shè)和生活息息相關(guān)的教學(xué)情景，就能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣;另外，課外讓學(xué)生們通過(guò)仔細(xì)觀(guān)察把生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象及時(shí)記錄下來(lái)，并帶到課堂里和大家分享，讓學(xué)生們感受到生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)，生活中處處有數(shù)學(xué)，這樣的教學(xué)方式能夠讓課堂變得更加生動(dòng)，更加有吸引力。
2、注重生生互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式。讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，共同努力，共同進(jìn)步。通過(guò)老師的及時(shí)的鼓勵(lì)性的點(diǎn)評(píng)，為孩子們建立自信，變得更勇于提問(wèn)及思考。在練習(xí)課時(shí)，更可以先讓學(xué)生自己出題目，在組內(nèi)交換做，交換改。通過(guò)出題，做題，改題，鞏固了學(xué)習(xí)的知識(shí)。
3、學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、游戲三者相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)熱情。適當(dāng)開(kāi)展競(jìng)賽，可以更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于小學(xué)生有著很強(qiáng)的好勝心，總希望爭(zhēng)第一，得到老師的表?yè)P(yáng)，在競(jìng)賽時(shí)，很多學(xué)生往往能夠超水平發(fā)揮，課堂教學(xué)效果也因此得到了極大的提升。在教學(xué)中，可組織各種比賽，如看誰(shuí)算得快又對(duì)，看誰(shuí)的解法多，比誰(shuí)方法更巧妙等，都能使學(xué)生大顯身手。比賽形式多種多樣，可以全班比賽;可以分男女同學(xué)比賽;可以分小組比賽;還可以將學(xué)生按能力分組比賽，使每個(gè)學(xué)生在各個(gè)層面上獲勝的機(jī)會(huì)增加，激勵(lì)的作用將會(huì)更大，參與的熱情就會(huì)更高。
總之，在教學(xué)工作中，我一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，教學(xué)中要盡最大的努力，最充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，由要我學(xué)轉(zhuǎn)化為我要學(xué)、我愛(ài)學(xué)。
科學(xué)施教的同時(shí)努力提高、完善自我，這就是我的工作思路。我將繼續(xù)堅(jiān)持自己的工作思路，做一個(gè)愛(ài)學(xué)生，也讓學(xué)生愛(ài)的好教師。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
作為_(kāi)___年特崗教師隊(duì)伍中的一分子，我很榮幸的成為_(kāi)__特崗教師中的一員，中國(guó)大學(xué)網(wǎng)優(yōu)秀范文之工作。
總結(jié)。
:特崗教師考核工作總結(jié)。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿(mǎn)了，在___學(xué)校的日子里，讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，我也在___學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng)，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人從德、能、勤、績(jī)等方面做工作小結(jié)如下：
一、思想品德方面：
三年來(lái)，本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派，服從上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，有活搶著干，有擔(dān)勇于挑。積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)?？鬃诱f(shuō)：三人行必有我?guī)?，特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助，我也在聽(tīng)課評(píng)課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。三年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我的思想覺(jué)悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉。今后，我會(huì)更加努力，向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn)，努力爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、師德培養(yǎng)方面。
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本。學(xué)高為師，身正為范，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。我的學(xué)生們終有一天會(huì)離開(kāi)老師、離開(kāi)校園，踏入社會(huì)，但是只要他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人，做事，將來(lái)無(wú)論他們走到那里，從事何種職業(yè)，都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的人，這是我教育的目標(biāo)之所在，把思想教育放在首位，因?yàn)槲矣X(jué)得做人是學(xué)習(xí)的前提，先做好人再談學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也能使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍，并把很多的好書(shū)借給學(xué)生，讓他們讀，讓他們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。所謂活到老，學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
三、
業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面：(根據(jù)實(shí)際寫(xiě)具體)。
下面是例子：
20__年至20__年，我任八年級(jí)二班的班主任，并擔(dān)任了八年級(jí)三個(gè)班的政治科目教學(xué)工作，并在當(dāng)年全縣的八年級(jí)會(huì)考中取得了好成績(jī)。20__年至20__年，我擔(dān)任七年級(jí)班主任并負(fù)責(zé)七年級(jí)兩個(gè)教學(xué)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，雖然每周課時(shí)達(dá)到十八節(jié)，但是我從來(lái)不叫苦叫累，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。20__年至20__年我擔(dān)任七、八兩個(gè)年級(jí)四個(gè)教學(xué)班的地理教學(xué)工作，并擔(dān)任小學(xué)體育教師。因某位班主任身患疾病不能晚上到宿舍親自查宿，我主動(dòng)承擔(dān)該班主任的查宿工作。我校是一個(gè)農(nóng)村九年制中學(xué)，未配備相關(guān)的打字打印人員，稍懂電腦的我被委以打字打印的任務(wù)。這樣以來(lái)我不僅要上好課，還要加班加點(diǎn)干好其他任務(wù)。從事該任務(wù)以來(lái)，先后打字，打印各類(lèi)學(xué)校文件，表格多達(dá)上千份。20__年初級(jí)中學(xué)中考報(bào)名統(tǒng)一實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名制度。信息采集、錄入、照相等工作十分繁雜。因我校懂電腦的人員不多，我再次被派往學(xué)習(xí)，并一舉完滿(mǎn)的完成了九年級(jí)報(bào)名工作。本學(xué)期以來(lái)，我擔(dān)任學(xué)校的雙高普九建檔文書(shū)及協(xié)助教導(dǎo)工作，我校建檔任務(wù)十分非常繁重，因此我加班加點(diǎn)，任勞任怨，使我校檔案工作有了很大的突破，現(xiàn)正在做檔案建設(shè)的最后收尾工作，爭(zhēng)取早日完工。以上這些工作，用三個(gè)字形容，就是：多、煩、雜。但是不論工作多么繁重，復(fù)雜，我像解繩結(jié)一樣，一個(gè)一個(gè)把它們化解開(kāi)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，完完滿(mǎn)滿(mǎn)的將其完成。而在我的教學(xué)工作中讓我更深刻的理解了課本，在把握課本的同時(shí)，采用多種教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，積極開(kāi)展各種活動(dòng)，開(kāi)闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：
三年時(shí)間里從未無(wú)故缺席。剛參加工作時(shí)，我擔(dān)任八年級(jí)三個(gè)班的教學(xué)工作，并同時(shí)擔(dān)任八二班的班主任，我把這視為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的考驗(yàn)和重視，兢兢業(yè)業(yè)面對(duì)每一件教學(xué)工作，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。上學(xué)期開(kāi)始，我擔(dān)任學(xué)校的建檔工作，看似工作量減少了，但事實(shí)上責(zé)任更加加重，擔(dān)子一點(diǎn)都沒(méi)減輕，而是大大的加重了，但是我從未停止上進(jìn)的腳步。精神飽滿(mǎn)的面對(duì)每一天的工作。欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中，虛心請(qǐng)教其他老師，在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。從大學(xué)畢業(yè)到今天，我一直沒(méi)有停止閱讀的習(xí)慣，不斷的充實(shí)自己，向?qū)W生展示一個(gè)豐富的自我。
五、工作業(yè)績(jī)方面：
剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，后來(lái)在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正，后來(lái)我?guī)У陌嗉?jí)的成績(jī)也有了顯著提高，我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一，我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一。特別是我的地理課，當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)他們徜徉于知識(shí)的海洋中時(shí)，同學(xué)們聽(tīng)的是聚精會(huì)神，津津有味，我不是按部的按照課本死板教學(xué)，而是在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，讓課堂更加豐富多彩。
一份春實(shí)，一份秋華，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，而我收獲的卻是那一份充實(shí)的，那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)愧于我的事業(yè)。
我想這三年的教師生活無(wú)疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。走進(jìn)21世紀(jì)，全社會(huì)對(duì)教師的綜合素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格的要求自己，然而道遠(yuǎn)任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，從實(shí)際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力，爭(zhēng)取在教師崗位上作出更大的成績(jī)。
寒來(lái)暑往，一學(xué)年的辛苦耕耘即將結(jié)束?；仡欉@學(xué)年，我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求，做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平，鉆研教材，努力提高教學(xué)水平，且多聽(tīng)取意見(jiàn)，向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，務(wù)求精益求精。在收獲的六月里，無(wú)論是成績(jī)還是教訓(xùn)，粒粒皆辛苦。
一、思想素質(zhì)方面：
本人熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)本職工作，恪盡職守，謙虛謹(jǐn)慎。堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體、教書(shū)育人。廣泛的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)、學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，充實(shí)自己，樹(shù)立大教育觀(guān)，為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。尊重家長(zhǎng)，積極傳播科學(xué)家教方法，自覺(jué)抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。
二、教育教學(xué)方面：
在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐工作中，我形成了創(chuàng)新、篤行、樂(lè)教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主，學(xué)生興趣濃厚，教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語(yǔ)言親切、幽默充滿(mǎn)智慧，以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧?rùn)每個(gè)學(xué)生的心田。授課前，認(rèn)真研讀教材，把握知識(shí)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系，類(lèi)比遷移，由點(diǎn)及線(xiàn)、由線(xiàn)及面，教會(huì)方法，為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)體系。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，利用問(wèn)題的積極面，對(duì)典型題型多角度、多層次的剖析講解，培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路，體現(xiàn)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個(gè)個(gè)活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中，鼓勵(lì)學(xué)生交流、分享、傾聽(tīng)、互助、反思，豐富了他們的情感體驗(yàn)，激發(fā)興趣，樹(shù)立信心，從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值。
由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，思維縝密、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深，學(xué)困生會(huì)越來(lái)越多。針對(duì)這部分學(xué)生，我不強(qiáng)調(diào)、不放棄，不制造緊張氣氛，讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣、借助直觀(guān)教具分解難度，師生、生生一對(duì)一講解。最后，聯(lián)系家長(zhǎng)，為其樹(shù)立端正的育兒理念，介紹科學(xué)方法，用教師的良好人格影響學(xué)生、家長(zhǎng)。
三、其他方面：
作為數(shù)學(xué)教師，我不僅注意做好自己的本職工作，還主動(dòng)協(xié)作兩位班主任老師進(jìn)行班級(jí)管理。對(duì)于本年級(jí)組內(nèi)的活動(dòng)和任務(wù),我本著積極參與互助團(tuán)結(jié)的態(tài)度，為團(tuán)隊(duì)的共贏做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中職教師個(gè)人述職報(bào)告寫(xiě)作技巧篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家晚上好!
我于__年7月畢業(yè)于徐州師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，同年8月到南京市臨江高級(jí)中學(xué)報(bào)到，正式走上了工作崗位，成為一名中學(xué)英語(yǔ)教師。做一名光榮的人民教師是我從小的夢(mèng)想，然而教書(shū)育人是一個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù)，所以在這半年的時(shí)間里我常向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不來(lái)的知識(shí)。下面我就從教學(xué)和班級(jí)管理兩個(gè)方面簡(jiǎn)要地向大家匯報(bào)一下我執(zhí)教半年來(lái)的感受。
教學(xué)單元：
平時(shí)，我們高一備課組經(jīng)常在一起探討教學(xué)上的問(wèn)題，期末復(fù)習(xí)迎考，大家精誠(chéng)合作，采取了統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一教案的方法。除了要感謝我們備課組的同事之外，我還要感謝我的師傅—季榮霞老師的幫助，季老師為人謙虛、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、平易近人，給我的教學(xué)工作提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議，從她那里，我學(xué)到了許多的東西，從做人、為師到教學(xué)，都讓我獲益匪淺。此外，我們教研組長(zhǎng)徐寧老師也給予了我很多指導(dǎo)與幫助。
大概是因?yàn)楹芟雽?duì)自己刻苦的學(xué)生時(shí)代有個(gè)交待，我把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲，任何時(shí)候，都不肯懈怠。一堂課上下來(lái)，感覺(jué)好的話(huà)，整整一天，我都會(huì)歡欣鼓舞，反之，則萌生羞見(jiàn)江東父老的沮喪。細(xì)細(xì)想來(lái)，我最在意的是課堂上學(xué)生對(duì)我的呼應(yīng)程度，為此，我竭力回避那種自說(shuō)自話(huà)的講課方式，喚醒學(xué)生積極參與的意識(shí)，啟發(fā)他們獨(dú)立思考的自覺(jué)，從而點(diǎn)燃他們對(duì)英語(yǔ)的興趣。
管理話(huà)題。
出自 m.zgxlcd.com
我今年擔(dān)任高二(6)班的見(jiàn)習(xí)班主任，由于是剛剛走上工作崗位，對(duì)于班級(jí)管理我沒(méi)有任何的管理經(jīng)驗(yàn)。在過(guò)去的半年時(shí)間里，我一直和本班班主任李娜老師共同探討怎樣把班級(jí)管理的更好，在此期間，我也從她的身上學(xué)到了很多班級(jí)管理的寶貴經(jīng)驗(yàn)。也許是由于我們都比較年輕，我們都愿意跟學(xué)生平等共處，在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進(jìn)步與發(fā)展。尊重學(xué)生的需要，相信他們的能力，不輕易抹煞、扭曲、置換學(xué)生的積極性，也無(wú)意于樹(shù)立一面唯老師論的大旗。我相信多年以后我們的學(xué)生在回眸高中生活時(shí)，一定不至于拋出諸如暗天無(wú)日之類(lèi)的斷語(yǔ);我們鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生都勇于堅(jiān)持、敢于言說(shuō)自己合理的意見(jiàn)，同時(shí)并不吝惜向他人展露求同存異的寬容笑顏。總而言之，我覺(jué)得對(duì)學(xué)生不能一味地壓制，還是應(yīng)從尊重他們出發(fā)，講究剛?cè)嵯酀?jì)。
以上是本學(xué)期我的教學(xué)工作大體情況，最大的不足就是對(duì)這些所有工作的具體操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步!
中職教師個(gè)人述職報(bào)告寫(xiě)作技巧篇十二
半年來(lái)，我積極參加教研組的每一次主題活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中認(rèn)真做好筆記或聽(tīng)課記錄。轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和新設(shè)想結(jié)合起來(lái)。下面是我在本學(xué)期教研工作方面的收獲：
都在實(shí)踐與理論的交流中實(shí)實(shí)在在地展開(kāi)，讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、理解問(wèn)題、尋找解決問(wèn)題的策略。在聆聽(tīng)別人課堂教學(xué)的同時(shí)收獲著自己的課堂，收獲著應(yīng)對(duì)棘手問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和方法，收獲著太多太多的真知灼見(jiàn)。
二、細(xì)致當(dāng)開(kāi)展課堂教研活動(dòng)，每次課堂教學(xué)后，我們都進(jìn)行評(píng)課研討。
1、課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生，形成自己的教學(xué)風(fēng)格每位教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把語(yǔ)文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。在平時(shí)教學(xué)中重視關(guān)注學(xué)生，與學(xué)生的交流，從容對(duì)待課堂中出現(xiàn)的每一個(gè)問(wèn)題，同時(shí)要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
2、課堂之外，多學(xué)習(xí)，多反思，多總結(jié)在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格，日漸成熟時(shí)不忘積極進(jìn)行理論探索，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐與理論的相輔相成。一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把教學(xué)工作搞得更好。
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中職教師個(gè)人述職報(bào)告寫(xiě)作技巧篇十三
按照黨委政府的工作安排，我就近期工作做一個(gè)簡(jiǎn)單概述，也叫述職，不妥之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同行批評(píng)指正。
根據(jù)我村黨員結(jié)構(gòu)復(fù)雜，年齡偏大，文化程度低的現(xiàn)狀，在5月初，支部利用農(nóng)村低保評(píng)審的契機(jī)，組織在家黨員重溫入黨誓詞，組織學(xué)習(xí)了黨章相關(guān)章節(jié)，刻意就黨的宗旨進(jìn)行了學(xué)習(xí)講解，教育黨員干部吃苦在前、享受在后，涌現(xiàn)了陳厚華、李映壽等老同志主動(dòng)退出農(nóng)村低保行列，得到了群眾好評(píng)，彰顯共產(chǎn)黨員的本色。同時(shí)，加強(qiáng)了村級(jí)組織建設(shè)、陣地建設(shè)，村兩委墊資1.35萬(wàn)元，對(duì)辦公室進(jìn)行了裝修，增添了辦公用品，為群眾辦事提供方便。
公開(kāi)、公平、公正是群眾的期盼，給群眾一個(gè)明白，還干部一個(gè)清白是人們的共識(shí)，村民評(píng)村民議是適應(yīng)新常態(tài)的大勢(shì)所趨，按照黨委政府“3+5”、“3+3”模式選舉產(chǎn)生了以張炳林為組長(zhǎng)的村理財(cái)小組，以李映壽為組長(zhǎng)的村質(zhì)量監(jiān)督小組，理順了財(cái)務(wù)關(guān)系，全面完成了村賬鄉(xiāng)管對(duì)接，在財(cái)務(wù)檢查中沒(méi)有出現(xiàn)大的問(wèn)題。
按照“鄉(xiāng)擬方案—村提建議—社推名單—代表評(píng)審”的原則，徹底解決了農(nóng)村低保老大難問(wèn)題，評(píng)出了農(nóng)村低保128人、104戶(hù)，其中低保五保戶(hù)8戶(hù)，財(cái)政五保6人，群眾基本滿(mǎn)意，同時(shí)成立了保潔隊(duì)伍，簽訂了保潔合同，確保公路沿線(xiàn)的清潔衛(wèi)生。
道路、水利設(shè)施在我村是一個(gè)十分薄弱的環(huán)節(jié)，大多數(shù)始建于六、七十年代，年久失修，已失去了應(yīng)有的價(jià)值，通過(guò)小農(nóng)水工程、土地整理工程，堰塘改造了、道路硬化了，但分布不均，群眾意見(jiàn)較大，曾有人幾度找黨委政府反映，土地、山林、青苗等矛盾十分突出，村兩委針對(duì)這一情況，分別到社召開(kāi)群眾會(huì)議，動(dòng)之以情曉之以理，對(duì)極個(gè)別農(nóng)戶(hù)單獨(dú)交談，消除了群眾的誤會(huì)，給施工方提供了良好的施工環(huán)境，無(wú)一例阻工現(xiàn)象發(fā)生，現(xiàn)已完成了9口堰塘整治，1口微水池整治，新建3口微水池，硬化社道路2.07公里，同時(shí)村委墊資1.57萬(wàn)元對(duì)5社、8社道路基礎(chǔ)進(jìn)行了全面維修。
說(shuō)到產(chǎn)業(yè)，不怕大家笑話(huà)，我和村主任多次接受黨委政府領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)召見(jiàn)，在同行中我們是末位。2014年工作考核：考核都不逗硬、扣沒(méi)扣錢(qián)請(qǐng)看李秋生就是一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照，痛定思痛，村兩委多次召開(kāi)黨員、干部會(huì)議，政府派人召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì)(李英)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，為連接關(guān)渡環(huán)線(xiàn)路皂角經(jīng)濟(jì)帶，村、社干部、防疫員、小組長(zhǎng)出義務(wù)30余個(gè)，砍殘次林、打窩、栽植不計(jì)絲毫報(bào)酬，節(jié)約成本五千多元，雖然事與愿違，成活率較低，但我自豪地說(shuō)：“我做了”。同時(shí)，承接了黨委政府及公司打造中心園區(qū)的任務(wù)，現(xiàn)成活率98%以上，長(zhǎng)勢(shì)喜人。積極引領(lǐng)回鄉(xiāng)青年創(chuàng)業(yè)，羅懷春、張秀全種養(yǎng)業(yè)已初見(jiàn)規(guī)模，正在逐步完善管理機(jī)制，這對(duì)我村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展將是一個(gè)好兆頭。
做產(chǎn)業(yè)才知道艱辛，成活才看到希望，一個(gè)黨的基層工作者，必須在黨言黨、在黨建黨、在黨管黨、在黨愛(ài)黨，只有提高和鞏固黨的執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo)地位和權(quán)威，一切工作才能一順百順。
1.吐故納新，吸收新黨員工作不力。
2.后備干部隊(duì)伍配備人才缺乏，現(xiàn)有干部隊(duì)伍大都是老紅軍，有的是我的師傅，有的是我的師爺，可以稱(chēng)為師兄弟的人都沒(méi)有，工作責(zé)任心不強(qiáng)，部分人不擔(dān)當(dāng)，不敢擔(dān)當(dāng)，不作為，不大作為，“兵痞”現(xiàn)象十分嚴(yán)重。
3.百姓觀(guān)念也俗話(huà)說(shuō)：早上栽樹(shù)，晚上乘涼，涼后砍樹(shù)根深蒂固。
1.積極培養(yǎng)入黨積極分子，把能干事、干好事的有志青年，引領(lǐng)到黨的隊(duì)伍中來(lái)，讓他們展示自己的才華，讓他們?nèi)ьI(lǐng)群眾致富。
2.徹底改變“任親唯賢”的用人觀(guān)念，教育干部明白干部的真正含義，從根本上、從思想深處，從干部隊(duì)伍的配備上狠下功夫，能者上、廉者上，提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
3.教育干部會(huì)做男人，會(huì)做真男人，會(huì)用錘子，會(huì)用真錘子，明白男人與錘子的辯證關(guān)系，基層干部事無(wú)巨細(xì)，從點(diǎn)滴做起，以人感人，以事動(dòng)人，做老百姓的知心人，讓群眾常記共產(chǎn)黨的干部好。
4.以法治村，完善多項(xiàng)管理制度，靈活運(yùn)用黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策、村規(guī)民約去約束、規(guī)范老百姓的言行，彰顯支部的堡壘作用，村民委員會(huì)的引領(lǐng)作用，充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨的偉大形象。
中職教師個(gè)人述職報(bào)告寫(xiě)作技巧篇十四
尊敬的各位的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天，我再次利用這一年一度的“個(gè)人述職報(bào)告”機(jī)會(huì)，和全體同仁們一道，來(lái)回味逝去的一年中所有的歡樂(lè)和苦痛、執(zhí)著和反思、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也更愿意和大家一起，來(lái)分享我們對(duì)來(lái)年的種種的希望、祝福和期盼。
上半年，首先是對(duì)班級(jí)以上干部的120余人進(jìn)行了三次大型教育活動(dòng)：一是由許書(shū)記做“如何當(dāng)好學(xué)生干部”專(zhuān)題講座。二是由岳書(shū)記做“黨課”普及講座。三是是由全國(guó)首家終端機(jī)構(gòu)———“同城e站”做網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)術(shù)講座。三次講座，三個(gè)主題，分別從做事，做人兩大主題全面來(lái)提升專(zhuān)業(yè)部學(xué)生干部的思想與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
其次，以班主任工作為基礎(chǔ)，以值班教師為骨干，成立了專(zhuān)業(yè)部“督查小分隊(duì)”（共十二名成員），依據(jù)專(zhuān)業(yè)部出臺(tái)的學(xué)生管理“五條禁令”，全方位規(guī)范學(xué)生的“外表形象，文明禮貌，手機(jī)使用，請(qǐng)假手續(xù)，課堂秩序”等五個(gè)方面行為，盡可能使專(zhuān)業(yè)部有一個(gè)安全、有序、文明、衛(wèi)生的良好的學(xué)習(xí)和育人氛圍。
下半年，學(xué)校為了充實(shí)專(zhuān)業(yè)部管理力量，調(diào)任婁振平同志到財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)部主抓學(xué)生管理，為了使財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)部的學(xué)生管理工作再上一個(gè)新的臺(tái)階，主要從如下方面著手：
1、撤銷(xiāo)原來(lái)的督查小分隊(duì)，改組和優(yōu)化學(xué)生會(huì)組織，從xx新生中選拔一批新生力量，并做好了傳幫帶與交接工作。
2、組織學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支學(xué)生干部的政治學(xué)習(xí)，成立了專(zhuān)業(yè)部“入黨積極分子”學(xué)習(xí)小組，定期組織學(xué)生干部學(xué)習(xí)和觀(guān)看紀(jì)錄片，從思想上凝聚了專(zhuān)業(yè)部學(xué)生干部的向心力。
3、組織全體班級(jí)和學(xué)生以及全體班級(jí)以上干部，各班級(jí)自籌經(jīng)費(fèi)，開(kāi)展了跳繩比賽（分初賽和決賽），掀起了全專(zhuān)業(yè)部熱愛(ài)體育活動(dòng)的新高潮，既豐富了學(xué)生業(yè)余體育活動(dòng)，又有效地預(yù)防甲流感的傳播。
4、xx級(jí)新生入校，專(zhuān)業(yè)部狠抓入學(xué)教育工作。在新生軍訓(xùn)工作期間，專(zhuān)業(yè)部嚴(yán)格按照學(xué)校的整體工作部署，穩(wěn)扎穩(wěn)打，一絲不茍。在新生軍訓(xùn)會(huì)操表演和廣播操比賽中，財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)部方隊(duì)，分別獲得第二名和第一名的好成績(jī)。在全校的拔河比賽中，專(zhuān)業(yè)部女子隊(duì)經(jīng)過(guò)初賽和決賽，獲得學(xué)校女子隊(duì)團(tuán)體第一名。
5、在元旦晚會(huì)的節(jié)目準(zhǔn)備上，群策群力，出謀獻(xiàn)策，我專(zhuān)業(yè)部一共排練了三個(gè)節(jié)目。同時(shí)，本人還利用了業(yè)余時(shí)間給學(xué)校的教工排練了快三步交誼舞《今夜無(wú)眠》，不過(guò)有點(diǎn)遺憾，但是所有演出教師一致認(rèn)為“遺憾也是一種難得的美”
全年，專(zhuān)業(yè)部在狠抓課堂秩序的同時(shí)，把更多的精力和時(shí)間用在各種技能培訓(xùn)和證書(shū)考試方面，主要體現(xiàn)在：
1、對(duì)xx財(cái)一、財(cái)二兩個(gè)班82人進(jìn)行了為期兩個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)賬模擬訓(xùn)練和會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)，并于4月底進(jìn)行了實(shí)賬匯報(bào)演出，表彰了15名特等獎(jiǎng)和20名優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)?，給學(xué)生家長(zhǎng)、企業(yè)代表，在校生和領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。
2、會(huì)計(jì)證考試工作于3月28日宣告結(jié)束，在27人認(rèn)真參加校內(nèi)培訓(xùn)后，有16人順利過(guò)關(guān)合格，合格率超過(guò)新鄉(xiāng)市平均水平。
3、“文明風(fēng)采”征集活動(dòng)，本學(xué)期歸屬專(zhuān)業(yè)部管理，成立了“四人領(lǐng)導(dǎo)小組”，即：宋芳負(fù)責(zé)動(dòng)漫類(lèi)、張曉負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)類(lèi)、龔玉霞負(fù)責(zé)征文類(lèi)、梁鵬負(fù)責(zé)攝影類(lèi)。在四人小組和大家的努力下，取得了相當(dāng)輝煌的成績(jī)。
4、為配合學(xué)?！靶@文化藝術(shù)節(jié)”，本專(zhuān)業(yè)部在籌辦“書(shū)法作品展”的基礎(chǔ)上，又特聘侯冬玲老師指導(dǎo)我專(zhuān)業(yè)部的“茶藝表演節(jié)目”選手，在閉幕式中，展現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)部的專(zhuān)業(yè)風(fēng)采與特色，成為歷屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”閉幕中必選節(jié)目之一。
5、設(shè)立了“專(zhuān)業(yè)部學(xué)生意見(jiàn)箱”，為師生溝通，信息交流搭建了一個(gè)行之有效的平臺(tái)，疏通了師生關(guān)系，緩解了許多誤解和矛盾。
6、專(zhuān)業(yè)部結(jié)合本專(zhuān)業(yè)部女生多和學(xué)生青春期的特點(diǎn)，邀請(qǐng)新鄉(xiāng)市仁愛(ài)醫(yī)院的專(zhuān)家，分別對(duì)我專(zhuān)業(yè)部08和xx級(jí)的全體女生進(jìn)行了兩次“生理健康和心理健康知識(shí)”專(zhuān)題講座。事實(shí)證明，這樣做既使學(xué)生了解了青春期生理的特點(diǎn)，又使學(xué)生了解了青春期的心理特點(diǎn)，為使學(xué)生安全和順利度過(guò)青春期打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也更好地為教學(xué)工作的順利開(kāi)展奠定了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。
7、專(zhuān)業(yè)部還抽調(diào)部分班級(jí)的部分學(xué)生，進(jìn)行了座談，及時(shí)就學(xué)生對(duì)教學(xué)、課程和教師的看法和意見(jiàn)進(jìn)行了交流和溝通，有效的化解了許多隔閡和誤解。同時(shí)，繼續(xù)發(fā)揮“學(xué)生意見(jiàn)箱”的作用，及時(shí)收集和反饋學(xué)生反映的問(wèn)題和難題。
8、按時(shí)組織專(zhuān)業(yè)部教師，召開(kāi)教研活動(dòng)，廣泛征求和探討教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題，互通有無(wú)，切磋交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。尤其是對(duì)青年教師的控制課堂秩序能力和教學(xué)教法水平上更是十分重視。
在切實(shí)抓好“會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)”，“會(huì)計(jì)證培訓(xùn)”等相關(guān)工作的基礎(chǔ)上，專(zhuān)業(yè)部又大力挖潛內(nèi)部動(dòng)力，發(fā)揮專(zhuān)兼職教師的特長(zhǎng)與愛(ài)好，利用業(yè)余時(shí)間，本學(xué)期先后成立了“點(diǎn)鈔珠算”、“演講口才”、“象棋魔方”、“書(shū)法愛(ài)好”、“餐飲培訓(xùn)班”、“營(yíng)銷(xiāo)證輔導(dǎo)”、“茶藝證培訓(xùn)”、“乒乓球”、“入黨積極分子學(xué)習(xí)小組”、“督查小分隊(duì)”等10個(gè)業(yè)余班與業(yè)余團(tuán)體。不僅調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性，也調(diào)動(dòng)了學(xué)生培訓(xùn)技能和熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)的積極性，豐富了第二課堂活動(dòng)，引領(lǐng)了整個(gè)專(zhuān)業(yè)部團(tuán)結(jié)向上，努力學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方向，使教學(xué)與育人高度融合，在教育中培訓(xùn)，在培訓(xùn)中教育。
下半年，專(zhuān)業(yè)部下半年組織了“營(yíng)銷(xiāo)證書(shū)培訓(xùn)班”（90名學(xué)員，涵蓋學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)、汽車(chē)專(zhuān)業(yè)、電子專(zhuān)業(yè)和財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)）、“會(huì)計(jì)證培訓(xùn)班”（45名學(xué)員，旁聽(tīng)學(xué)員15名）、“茶藝證培訓(xùn)班”（20名學(xué)員）工作，涉及人數(shù)約170人，是組建財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)部以來(lái)，培訓(xùn)學(xué)員最多，涉及范圍最大的一次。
為了使“五條禁令”切實(shí)落到實(shí)處，在學(xué)生會(huì)，團(tuán)委和督查小分隊(duì)的統(tǒng)力協(xié)助下，專(zhuān)業(yè)部還從各班當(dāng)中挑選三名優(yōu)秀干部活優(yōu)秀學(xué)生組成專(zhuān)業(yè)部值周小組，分工到組，全天保潔，從根本上改變了過(guò)去那種垃圾亂扔的狀況。為了解決部門(mén)經(jīng)費(fèi)和班級(jí)經(jīng)費(fèi)不足現(xiàn)狀，專(zhuān)業(yè)部號(hào)召學(xué)生和全體教師開(kāi)展“勤儉節(jié)約，回收廢品，人人動(dòng)手，補(bǔ)充經(jīng)費(fèi)”的活動(dòng)，收到了很好效果，衛(wèi)生工作也相應(yīng)地上了一個(gè)新臺(tái)階。
為了配合學(xué)校的“甲流感預(yù)防”工作，專(zhuān)業(yè)部帶領(lǐng)班主任和各班班干部，認(rèn)真做好“晨檢”工作，使該工作落實(shí)到人，上報(bào)按時(shí)，記錄完整、解決及時(shí)。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，展眼間我們又送走了20xx年的365個(gè)日日夜夜。在經(jīng)意和不經(jīng)意之間，歲月容不得我們有半點(diǎn)思考的余地，卻又迎來(lái)了人人都充滿(mǎn)期待和希冀的20xx年。在過(guò)去和將來(lái)的門(mén)檻上，在送走和迎來(lái)的依戀中，在得到和失去的恍惚間，驀然回首，去追憶逝去的歲月，卻發(fā)現(xiàn)所有的成績(jī)和不足、彷徨和執(zhí)著、無(wú)奈和嘆息均已升華和凝結(jié)成永恒的豐碑。我以一個(gè)歷史見(jiàn)證人的身份去翻開(kāi)那尚未發(fā)黃的歷史卷冊(cè)，在凝結(jié)了財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)部全體同仁的心血和汗水的字里行間，我找到了美中不足，那就是長(zhǎng)期制約我和專(zhuān)業(yè)部快速發(fā)展和壯大的個(gè)人缺陷——過(guò)分的完美主義和理想主義。
也許實(shí)用主義和現(xiàn)實(shí)主義會(huì)拯救我們的中職教育事業(yè)。
往事如煙，來(lái)日可待，讓我們以一顆感動(dòng)、激動(dòng)和行動(dòng)的心，一起來(lái)祝愿20xx年是一個(gè)有激勵(lì)、有激情、從而有激動(dòng)的新的一年。
中職教師個(gè)人述職報(bào)告寫(xiě)作技巧篇十五
無(wú)論你是剛畢業(yè)的學(xué)生正在尋求第一份全職教師職位，還是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的教育者，你都可以通過(guò)潤(rùn)色簡(jiǎn)歷來(lái)吸引最好的工作機(jī)會(huì)。確保你在簡(jiǎn)歷中展示了下面這些內(nèi)容：
對(duì)教學(xué)的熱情
“展示你對(duì)所做工作的熱情在任何領(lǐng)域都是重要的，在教育領(lǐng)域更是加倍重要，”教師a+簡(jiǎn)歷公司的所有者candace davies說(shuō)。davies已經(jīng)開(kāi)發(fā)出了上百份k-12和大學(xué)教育者的簡(jiǎn)歷。
“你的簡(jiǎn)歷需要把你的努力與學(xué)生的成功、教和學(xué)相連通起來(lái)，”她說(shuō)，“它需要表現(xiàn)出你是為了正當(dāng)?shù)睦碛啥驹诮淌依锏??！?/p>
你可以通過(guò)將你的教學(xué)理念融合進(jìn)你的簡(jiǎn)歷中的職業(yè)摘要部分來(lái)展示你對(duì)教學(xué)的熱情。你可以利用monster簡(jiǎn)歷生成器中的目標(biāo)部分來(lái)完成。下面的例子展示了一個(gè)音樂(lè)教師如何在摘要部分來(lái)突出他對(duì)教學(xué)的熱情：
“充滿(mǎn)活力的教育者，在發(fā)展大眾樂(lè)器、樂(lè)隊(duì)和一般音樂(lè)項(xiàng)目上擁有五年經(jīng)驗(yàn)。對(duì)教學(xué)和幫助年輕人成長(zhǎng)為音樂(lè)家有著強(qiáng)烈的'熱情——致力于提供一個(gè)良好的培養(yǎng)環(huán)境以及充分發(fā)揮每個(gè)孩子的潛力。舉辦了獲得肯定的、引人注意的、充滿(mǎn)活力的預(yù)演，激發(fā)了學(xué)生們的個(gè)人最高水平表演，培養(yǎng)了他們對(duì)音樂(lè)一生的熱愛(ài)。
顯著的特征
教師從事教育職業(yè)，因此使用一種簡(jiǎn)歷策略來(lái)突出你的學(xué)術(shù)成就是很有意義的。davies說(shuō)：“你要在簡(jiǎn)歷第一頁(yè)上寫(xiě)出你的成就、證書(shū)以及學(xué)位?！痹谀愕膍onster簡(jiǎn)歷上，你可以把最重要的教學(xué)成就寫(xiě)進(jìn)你的資格摘要中去，這也可以是你的目標(biāo)領(lǐng)域的一部分。
主要的成就
davies說(shuō)：“教師們必須擁有很強(qiáng)的建立在成就基礎(chǔ)上的簡(jiǎn)歷?！庇幸粋€(gè)例子是某閱讀成績(jī)偏低的區(qū)域要尋找一名教師來(lái)提高他們的水平?！耙环蒿@示了在這方面有獲得證明的成功經(jīng)驗(yàn)的簡(jiǎn)歷當(dāng)然會(huì)得到關(guān)注?！彼f(shuō)道。
即使你是一名剛畢業(yè)的學(xué)生，你也可以寫(xiě)出成就來(lái)。“利用你的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，在簡(jiǎn)歷中把它當(dāng)成工作對(duì)待?！?davies建議可以添加上你能夠引用的實(shí)習(xí)鑒定或課堂報(bào)告。
通過(guò)向自己提出下列問(wèn)題，你可以發(fā)現(xiàn)自己的成就：
你有沒(méi)有給教師學(xué)院做過(guò)在職培訓(xùn)？都涉及了哪些專(zhuān)題？
你有沒(méi)有開(kāi)發(fā)或領(lǐng)導(dǎo)過(guò)課下項(xiàng)目或是課外活動(dòng)？強(qiáng)調(diào)這些活動(dòng)，以表現(xiàn)出你愿意滿(mǎn)足學(xué)生的需求。
你是否在某些教學(xué)方法上擁有獨(dú)特的專(zhuān)門(mén)技術(shù)？
你有沒(méi)有在標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)中給一般學(xué)生打分的記錄？如果有，是多少？
你是否堅(jiān)持著保持自己的繼續(xù)教育不斷更新？
你有沒(méi)有增強(qiáng)家長(zhǎng)的參與性或是加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系？你是怎么做的？
你有沒(méi)有被委派給新教師做指導(dǎo)者或是同級(jí)別的輔導(dǎo)員？
你有沒(méi)有在課程中引進(jìn)一些技術(shù)來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)？ 你都做了些什么？結(jié)果如何？
關(guān)鍵詞密度
davies說(shuō)：“教師需要在他們的簡(jiǎn)歷中寫(xiě)上關(guān)鍵詞?！?關(guān)鍵詞包括行業(yè)特殊用語(yǔ)、行話(huà)和只取首字母的縮寫(xiě)詞，在當(dāng)今這個(gè)簡(jiǎn)歷被掃描和存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)里的高科技時(shí)代顯得尤為重要。只要有了空缺職位，電子簡(jiǎn)歷就通過(guò)關(guān)鍵詞搜索被分類(lèi)和排序。
davies認(rèn)為，很多教師以為他們?cè)谡n程設(shè)計(jì)、課堂安排、課堂控制等方面的專(zhuān)業(yè)性的關(guān)鍵詞沒(méi)有必要在簡(jiǎn)歷中一一寫(xiě)出來(lái)。但是這是一個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，她說(shuō)。
“我們現(xiàn)在生活在一個(gè)每個(gè)地區(qū)都要求你把簡(jiǎn)歷在網(wǎng)上公開(kāi)的時(shí)代里，”davies建議說(shuō)，“這就意味著他們要搜索簡(jiǎn)歷。如果你不在自己的文件中加入關(guān)鍵詞，你的簡(jiǎn)歷就不會(huì)在數(shù)據(jù)庫(kù)中被發(fā)現(xiàn)?！?/p>
中職教師個(gè)人述職報(bào)告寫(xiě)作技巧篇十六
本人獻(xiàn)身于教育事業(yè)。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記，寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
中職教師個(gè)人述職報(bào)告寫(xiě)作技巧篇十七
如下，不足之處謹(jǐn)請(qǐng)各位批評(píng)指正。
班級(jí)管理工作，對(duì)于每一位從事教育事業(yè)的老師們來(lái)說(shuō)并不陌生，但管理方法是否得當(dāng)，手段是否切合實(shí)際是做好班級(jí)管理工作的關(guān)健，對(duì)于學(xué)生而言，每個(gè)不同的學(xué)習(xí)階段都有不同的管理方法，作為我們職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，管理學(xué)生更是做好各項(xiàng)工作的重中之首，作為民辦學(xué)校，更要有獨(dú)特的管理方法，因此上我覺(jué)得在班級(jí)管理中就應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：
1、全面了解學(xué)生的。
思想。
動(dòng)態(tài)，因材施教，對(duì)癥下藥，充分發(fā)揮學(xué)生。
個(gè)性。
特長(zhǎng)。每個(gè)學(xué)生在不同的年齡階段，都有自己對(duì)事物認(rèn)識(shí)的獨(dú)特見(jiàn)解及想法，但他們做出的任何舉動(dòng)都是由其想法決定著，因此做好學(xué)生的。
思想。
德育教育工作猶為重要。我認(rèn)為，在一個(gè)班集中，要想使學(xué)生做一個(gè)規(guī)規(guī)距距的學(xué)生，光靠各種制度的振攝是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要讓他們遵守各種制度，就要讓其先理解制度，但學(xué)生的。
個(gè)性。
差異，總會(huì)有些搗亂分子出現(xiàn)，那么就要讓這些學(xué)生理解這樣那樣的制度，就要對(duì)其說(shuō)服教育，但我們此刻所面臨的學(xué)生不是小學(xué)生，隨隨便便訓(xùn)斥一頓要想讓其變的服服帖帖，那是不容易的事情，所以就得先對(duì)學(xué)生做一個(gè)全面的了解，了解其是一個(gè)內(nèi)向的學(xué)生，還是一個(gè)外向型的學(xué)生，或是一個(gè)壓根就聽(tīng)不進(jìn)去道理的學(xué)生，只有這樣才能對(duì)癥下藥，做好學(xué)生的。
思想。
教育工作就會(huì)更加湊效。
特別。
是教育學(xué)生心理健康，熱愛(ài)班群眾，不抽煙、不打架、不說(shuō)臟話(huà)努力提高自身素質(zhì)，以學(xué)校開(kāi)展的“周末喜相逢”及各種競(jìng)賽為出發(fā)點(diǎn)，把學(xué)生引導(dǎo)到正確的思維上來(lái)，開(kāi)展班級(jí)才藝比拼活動(dòng)，讓學(xué)生有個(gè)健康的。
思想。
以班規(guī)為碼轉(zhuǎn)變學(xué)生的。
思想。
素質(zhì)，讓學(xué)生明白什么事不該做，什么事該作，才能保證學(xué)生有個(gè)良好的行為養(yǎng)成，只要嚴(yán)格要求，多在學(xué)生當(dāng)中去，利用晚自習(xí)或閑余時(shí)間加深和學(xué)生的溝通，就有加法能做好學(xué)生的。
思想。
德育教育。
3、培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好。經(jīng)調(diào)查，我們班學(xué)生最不感興趣的是文化課，最不愛(ài)上的也是文化課，經(jīng)多方了解，結(jié)合本校實(shí)際，先后對(duì)本班學(xué)生講文體課的重要性，努力修正學(xué)生各種行為，使同學(xué)們?cè)敢夂煤脤W(xué)習(xí)。
吧找，這些學(xué)生經(jīng)常曠課，說(shuō)服教育根本就不起作用。但于對(duì)其它學(xué)生我都堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生和后進(jìn)生的錯(cuò)誤和表現(xiàn)不足一視同仁，贏得大部分學(xué)生的信任，扭轉(zhuǎn)“班風(fēng)”“學(xué)風(fēng)”。
5、教育引導(dǎo)學(xué)生做到“三個(gè)學(xué)會(huì)”。（1）學(xué)會(huì)做人、做事、感恩；（2）學(xué)會(huì)知識(shí)和技能；（3）學(xué)會(huì)生存。使學(xué)生明確其“三個(gè)學(xué)會(huì)”，體會(huì)和悟出新的道理?，F(xiàn)今是“知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)、信息競(jìng)爭(zhēng)、人才競(jìng)爭(zhēng)”，就業(yè)和求學(xué)矛盾突現(xiàn)的時(shí)期，不掌握必須的求生技能是難以在世立足。并結(jié)合當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)象、就業(yè)求職的案例等多方面給予學(xué)生指導(dǎo)，使學(xué)生明白、準(zhǔn)確的理解、領(lǐng)悟其中的精髓所在，讓他們受益終生。
動(dòng)態(tài)，為學(xué)生們分憂(yōu)解難，同時(shí)加深與同學(xué)之間的情感。（2）發(fā)動(dòng)大家參加班級(jí)管理的各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生都有自己的發(fā)言權(quán)，都展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)，通過(guò)“周末大放送、普通話(huà)演講、《弟子歸》學(xué)等形式，發(fā)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，參與獻(xiàn)言獻(xiàn)策，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)班群眾榮譽(yù)感。
特長(zhǎng)，如若不管，就像地里的野草一樣，就把莊稼吃光了，必需打除劃劑。對(duì)于學(xué)生我覺(jué)得也是這樣，我的主要手段就是設(shè)立班干部，增添紀(jì)律委員，明確分工，落實(shí)職責(zé)。讓學(xué)生去管學(xué)生，管理更全面，更周到，隨時(shí)都有人在監(jiān)督。同時(shí)設(shè)立了綜合素質(zhì)評(píng)比欄，實(shí)行學(xué)分制，加強(qiáng)班級(jí)考核，從而強(qiáng)制性不讓學(xué)生違紀(jì)，到達(dá)做好班級(jí)管理的目的。
上十分用心，也樂(lè)于教授，想法是要以電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是在“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”的方針指導(dǎo)下，為適應(yīng)互聯(lián)。
網(wǎng)
經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)電子商務(wù)專(zhuān)門(mén)人才的需要，本著以普及internet技術(shù)為核心，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐與理論相結(jié)合的步伐，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手潛力為出發(fā)點(diǎn)的指導(dǎo)。
思想。
下制定了教學(xué)計(jì)劃。一切教學(xué)過(guò)程正在按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行著。
設(shè)計(jì)作業(yè)，在課堂教學(xué)上抓住實(shí)例講解，讓學(xué)生明白了電子商務(wù)真正的`用意所在。同時(shí)進(jìn)行電子商務(wù)類(lèi)相關(guān)概念學(xué)習(xí)，以課本上的知識(shí)為主，重點(diǎn)講了電子商務(wù)系統(tǒng)與效益、商務(wù)。
網(wǎng)
站的策劃與設(shè)立、決策信息支持體系的建立、電子商務(wù)安全、電子支付、
網(wǎng)
絡(luò)廣告。實(shí)習(xí)以在淘寶。
網(wǎng)
上申請(qǐng)。
網(wǎng)
網(wǎng)
絡(luò)連接與設(shè)置、ie的使用，域名的申請(qǐng)、電子郵件的申請(qǐng)與使用、搜索引擎的利用以及上。
網(wǎng)
的綜合利用等。與此同時(shí)，我還不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，到達(dá)教學(xué)需求?！耙o別人一碗水，自己要有一桶水”。我時(shí)刻都是這么想，也是這么做的，為了適應(yīng)課堂教學(xué)的需要，我對(duì)平時(shí)不課堂中不懂的問(wèn)題多研究，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，利用。
網(wǎng)
絡(luò)獲取，向資深。
專(zhuān)家。
張校長(zhǎng)和其他高級(jí)請(qǐng)教等方法，不斷充實(shí)自己，努力學(xué)習(xí)，以身示教。為了取得更好的效果，平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐潛力的培養(yǎng)。在上機(jī)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我采用了用投影儀講解，做例子，單獨(dú)輔導(dǎo)等方式，加強(qiáng)了學(xué)生上機(jī)實(shí)踐操作潛力，向既會(huì)說(shuō)又會(huì)做的方向邁進(jìn)。
站下載實(shí)例，努力自學(xué)，不斷給自己充電，actionscript腳本和交互式動(dòng)畫(huà)成了做出優(yōu)秀作品的重點(diǎn)，我多講解實(shí)例，學(xué)生還是充分的掌握了這些知識(shí)，也能夠做出一些比較專(zhuān)業(yè)級(jí)的動(dòng)畫(huà)效果了，也到達(dá)預(yù)期的目的，同時(shí)也為我在以后的動(dòng)畫(huà)教學(xué)中積累了十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
歲月蹉跎，總體而言，不管如何，本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，我也盡全力去做了，但還存在許多的問(wèn)題，我會(huì)在以后目標(biāo)計(jì)劃中努力去改正和實(shí)施，爭(zhēng)取為取得更大的教育成果而努力。在以后的班級(jí)管理中，我將會(huì)合理的把握尺度，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行嚴(yán)格要求是十分關(guān)鍵的。俗話(huà)說(shuō)的好：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能到達(dá)"成方圓"之目的。我想只有這樣，各項(xiàng)工作才能干好。
中職教師個(gè)人述職報(bào)告寫(xiě)作技巧篇十八
本學(xué)期,我擔(dān)任初一的英語(yǔ)教學(xué)工作.作為一直從事中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的我,雖了解到了一些教學(xué)教法,但在實(shí)際的教育教學(xué)中,我深深感覺(jué)到教中學(xué)英語(yǔ)之難之累,真是苦在其身,樂(lè)在其心!為使今后的教學(xué)工作取得更大進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作作一總結(jié).
一,學(xué)習(xí)課標(biāo),明確教學(xué)目標(biāo).
為了使我的英語(yǔ)教學(xué)適應(yīng)新時(shí)期英語(yǔ)教學(xué)要求,樹(shù)立起新的育人理念,我們英語(yǔ)組集體抽休息時(shí)間對(duì)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了研讀,了解了目前英語(yǔ)課程改革的目的,掌握了目前英語(yǔ)改革的重點(diǎn),明確了英語(yǔ)課程各級(jí)的總目標(biāo)和各內(nèi)容的分級(jí)目標(biāo),理解了英語(yǔ)教學(xué)原則,學(xué)會(huì)了一些科學(xué)評(píng)價(jià)原則等,從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù),奠定了的扎實(shí)的基礎(chǔ),保證了教學(xué)的順利進(jìn)行.
二,扎實(shí)備課,理清教學(xué)思路.
備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),我在備課時(shí)做到了以下幾點(diǎn):。
1,課前備課,做到有備而來(lái).我認(rèn)真閱讀各種教科參書(shū),既備教材,教法,又備學(xué)生.結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和教材的內(nèi)容,既要考慮知識(shí)的縱向聯(lián)系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點(diǎn),又要突破難點(diǎn);既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過(guò)程,又要注意好各環(huán)節(jié)的過(guò)渡自然.并制作了各種有趣的教具,如:單詞卡片,實(shí)物(圖片),頭飾等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù).
2,課中備課,靈活安排簡(jiǎn)單易操作的游戲活動(dòng).我通過(guò)游戲引入新課教學(xué)時(shí),為了不打消學(xué)生的積極性,我在實(shí)施教學(xué)的時(shí)候,總是盡量設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單易操作的游戲及活動(dòng),將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開(kāi),把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦?dòng)有趣快樂(lè)堡,讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在玩中獲得新知,通過(guò)反復(fù)的趣味操練(如:唱,演,玩,畫(huà),涂色,做手工等形式)來(lái)鞏固所學(xué)新知.在活動(dòng)中學(xué)生們都樂(lè)于參與,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的情感態(tài)度和興趣,學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學(xué)效果良好.
3,課后備課,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn).每上完一單元,我都及時(shí)對(duì)該單元作出總結(jié)和反思,寫(xiě)出教學(xué)后記,肯定本節(jié)課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ).
三,認(rèn)真上課,體現(xiàn)以人為本.
《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過(guò)感知,體驗(yàn),實(shí)踐,參與和合作等方式,實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功.這便要求,英語(yǔ)課的教學(xué)要以學(xué)生為主,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高他們對(duì)詞匯,句型的聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀和語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用的能力.
中職教師個(gè)人述職報(bào)告寫(xiě)作技巧篇十九
本學(xué)期，本人擔(dān)任初二7、8班語(yǔ)文課教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái)，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo)；以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?，以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一年來(lái)的工作述職如下：
中職教師個(gè)人述職報(bào)告寫(xiě)作技巧篇二十
用事實(shí)說(shuō)話(huà)很多親在寫(xiě)年度總結(jié)時(shí)，喜歡用一些很大、很空的“套話(huà)”來(lái)為自己“造勢(shì)”。殊不知這會(huì)使好端端的總結(jié)華而不實(shí)，看總結(jié)的人反而get不到這一年里你究竟有哪些“achievement”。所以親們，請(qǐng)放下那些空洞無(wú)味，看上去氣勢(shì)磅礴的排比句吧，有時(shí)候普通務(wù)實(shí)地語(yǔ)言描述更能展現(xiàn)你的成果。
tips:使用數(shù)據(jù)、圖表來(lái)表達(dá)你的工作量和效果，可以給人更加直觀(guān)、震撼的感受。
突出重點(diǎn)和創(chuàng)新一些關(guān)于年終總結(jié)妙招的文章建議大家一定要多寫(xiě)，篇幅越長(zhǎng)越好。對(duì)于這一點(diǎn)小i的態(tài)度是中立的。保持一定的篇幅是必須的，畢竟這些文字概括了一個(gè)人一年的勞動(dòng)成果。but,小i建議大家一定不要為了增加篇幅而長(zhǎng)篇大論，無(wú)論什么類(lèi)型的工作都拆成n段講，毫無(wú)重點(diǎn)。這樣做容易讓閱讀報(bào)告的人讀了半天抓不到頭緒，反而會(huì)忽略應(yīng)該得到重視的重點(diǎn)和亮點(diǎn)工作。
tips:將一年的工作按照重要性、亮點(diǎn)和創(chuàng)新做一個(gè)排序，把這些作為重點(diǎn)工作進(jìn)行詳細(xì)闡述，其他常規(guī)工作簡(jiǎn)要概述即可。
強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)年終總結(jié)絮叨完個(gè)人工作事項(xiàng)之后幾乎大家都會(huì)將“取得很大的收獲、將繼續(xù)努力”等短語(yǔ)作為述職報(bào)告的結(jié)論內(nèi)容。這樣blabla說(shuō)了一堆不但不會(huì)給人清晰的概念進(jìn)步與成長(zhǎng)有多少，還容易被“官話(huà)”被忽略掉。本站小編建議在描述自身的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)時(shí)盡量詳細(xì)描述取得了哪些經(jīng)驗(yàn)，取得進(jìn)步的具體內(nèi)容是什么，這樣可以給報(bào)告閱讀人更直觀(guān)的感受。
tips:通過(guò)與以往年度工作能力和結(jié)果的對(duì)比，可以直觀(guān)展現(xiàn)當(dāng)年工作成績(jī)?nèi)〉玫倪M(jìn)步和成果。通過(guò)清晰列明的工作計(jì)劃和目標(biāo)來(lái)表示“繼續(xù)努力”的決心。
