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初二學(xué)生的自我評價方法大全(15篇)

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初二學(xué)生的自我評價方法大全(15篇)
時間:2024-02-27 04:19:02     小編:紫薇兒

環(huán)境污染成為我們社會發(fā)展的一大問題,亟待解決。寫總結(jié)時,我們要用簡練明了的語言,使讀者能夠輕松理解和接受。以下是健身教練總結(jié)的保持健康的的方法和技巧,請大家按部就班。

初二學(xué)生的自我評價方法篇一

3

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

這幾年,我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

時光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提初自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。

學(xué)習(xí)上,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學(xué)習(xí)效率初。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎;初二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚獎。

積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

通過初中生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。

初二學(xué)生的自我評價方法篇二

??過去的半年,是個值得珍惜的半年。我從知識海洋中又汲取了更多的知識,失敗著、痛苦著,但我始終在前進著。

??期末考試終于都結(jié)束了,但還是讓我喜憂參半,因為我總是犯一些老-毛病,就是對許多題都拿不準,總是猶豫不決,總是考試過后才后悔,其實這還都是我對知識掌握不牢固的原因,這個從初中就有的壞毛病,我想我也應(yīng)該改一改了!

??總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

??1.在學(xué)習(xí)上,我懂得的知識更多了,學(xué)的東西也更深奧了!每節(jié)課的45分鐘,我由初中的只聽多半節(jié)課,到現(xiàn)在幾乎能夠?qū)P牡寐犎?,以前不?xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。

???還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,語文也幾乎每周寫周記,這對我的水平有了大大的提高!

還有其他的科目,我如果遇到困難,都能與大家討論,或及時向老師詢問,但在化學(xué)方面做得還是不太好,我想,不能因為我對這科不感興趣就不去學(xué)他,畢竟,這也是學(xué)業(yè)的一部分!

??2.在生活上,我可以和同學(xué)們友好相處,并互幫互愛,尊重師長,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。

??3.在體育方面,我是一個活潑好動的人,平時上操時我做得比較認真,體育課上,我也積極參加鍛煉!

??總而言之,這一年來.在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會到了知識就是人的力量源泉,學(xué)習(xí)要懂得掌握方法,掌握技巧,對于知識要去理解,不要死記硬背!只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面真正的解決各種問題!我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的問題,想出相應(yīng)的措施,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,老師們都提過,高一是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,高三能否學(xué)好,需要從高一打下良好的基矗自我鑒定將同組織鑒定、學(xué)習(xí)成績單、學(xué)位學(xué)歷證明等一起歸入個人檔案,而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料,所以同學(xué)們應(yīng)該高度重視,實事求是,恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高,也有助于你擇業(yè)目標的盡快實現(xiàn)。

初二學(xué)生的自我評價方法篇三

??通過這段時間的學(xué)習(xí),我真正了解到了我自己。我是個普普通通的女生,這段時間以來,經(jīng)過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級取得什么榮譽,不過以后我會刻苦認真的學(xué)習(xí)而且要德智體美勞全面發(fā)展,爭取為班級爭光,為學(xué)校爭光。我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,從現(xiàn)在開始,我要刻苦學(xué)習(xí),用認真的成績來報答父母和老師。

??告別了小學(xué),進入中學(xué)。心里很煩,沒心思聽課,成績下滑。但是以前不愛和同學(xué)交流的我,現(xiàn)在和班里同學(xué)的關(guān)系很好,在進入中學(xué)的時期,我還沒做過味班級爭光的事情,現(xiàn)在想起來真的后悔,我總結(jié)了自己的經(jīng)驗教訓(xùn)決定以后做到:

??1.認真聽講,努力把學(xué)習(xí)成績提上去。

??2.盡我的最大努力為班級做些爭光的事情。

??3.努力搞好與同學(xué)的關(guān)系。上面的過失,我一定會努力補好的。

??自開學(xué)到現(xiàn)在有3.4個月了,我在班里有了小小的立足之地。我跟同學(xué)們的關(guān)系也算緊密吧。說實話近期的學(xué)習(xí)不太好,課也上的馬馬虎虎,沒打好基礎(chǔ)。課下沒有好好的復(fù)習(xí),自己制定了計劃,可總是沒有毅力去完成,看樣,還是我的不扎實引起?;厥鬃蛱斐煽円膊皇翘怀?。在班里也只能占到前15名,成績總是讓薛老師頭疼,班級里,同學(xué)之間雖然打好了基礎(chǔ),但在學(xué)習(xí)上總是進步不了.

對于這段時間的我,我感覺是差勁極了,讓我感覺我都不認識自己了,拿我的成績來說吧!60.70分還不夠丟人的,30.40來分就別說了。紀律上來說,上課說話,違反紀律還不承認。

??在這個學(xué)期里,我和同學(xué)之間相處的還可以,我會努力和同學(xué)相處的更好。我有時上課說話,不遵守紀律,影響同學(xué)學(xué)習(xí),也影響了自己的學(xué)習(xí),我要改正。我學(xué)習(xí)不好,是我上課不認真聽講,做小動作引起的后果。我應(yīng)該改正這些不好的習(xí)慣。我沒有為班級爭得榮譽,也沒有為自己爭得榮譽。以后我要好好學(xué)習(xí),改正缺點,我會努力。

??在這個學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好。希望老師多多原諒。以前的時候還違反紀律。以前的就過去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學(xué)習(xí),不違反紀律。這個學(xué)期馬上過去了,即將成為歷史,要從新的一天開始,以后我要努力加強我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好什么都不用說。所以學(xué)習(xí)是最重要的,以后的文盲是沒有學(xué)會怎么樣學(xué)習(xí)的方法,所以學(xué)習(xí)沒有方法是不行的。以后我要找一個提高學(xué)習(xí)方法的速度,不斷的超越自己。

??在這個學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好。希望老師多多原諒。以前的時候還違反紀律。以前的就過去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學(xué)習(xí),不違反紀律。這個學(xué)期馬上過去了,即將成為歷史,要從新的一天開始,以后我要努力加強我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好什么都不用說。所以學(xué)習(xí)是最重要的,以后的文盲是沒有學(xué)會怎么樣學(xué)習(xí)的方法,所以學(xué)習(xí)沒有方法是不行的。以后我要找一個提高學(xué)習(xí)方法的速度,不斷的超越自己。

??通過較長一段時間的學(xué)習(xí),我覺得一下子長大了許多。自初中的這一段時間我不再像小學(xué)生那么不知道學(xué)習(xí)了。中學(xué)的課程緊張了許多,科目也比以前多了許多,讓我感到有點不適應(yīng)。學(xué)習(xí)的緊張性讓我有點跟不上,但是我已經(jīng)努力了。

初二學(xué)生的自我評價方法篇四

5

一、我變得有責(zé)任感了。自從于老師給我下了這個任務(wù)后,我就每天提醒大家要戴好e卡通。從未忘過。

二、我的聒噪好多了。初一的時候,我可是個討人厭的女孩子,整天唧唧呱呱的像只破鴨子似的,八年級,我的聒噪好多了,甚至淑女了一些呢。

三、我堅強了,不再脆弱了!從小就被人家叫做嫩豆腐,碰一碰就哭。自尊心強,一聽到別人的不友好一點點的語氣和眼神,就會想哭,覺得受了委屈?,F(xiàn)在也許是長大了吧,整個人變了好多,除了打針吃藥的時候會擠出幾滴眼淚之外,都沒哭過。

四、我懂得“吃虧了”。以前的我是一個凡事都要硬碰硬的人,你比我火,我比你更火。跟同學(xué)的口角就是這時候發(fā)生的?,F(xiàn)在,除了一些原則性的問題我不會退讓外,其他的,我都可以退一步。這樣真好,就再也沒生氣過了呢。

缺點。

一、我失去了初一時候的好的東西,膽量,勇氣。初一,鴉雀無聲的課堂有我高舉的手,無人敢挑戰(zhàn)的文段,我敢。讀錯了,還會一路微笑的讀下去,說錯了,也會正色,繼續(xù)說出自已的看法。而現(xiàn)如今,我少了以往那份膽量和勇氣,縮在座位上,心思糾結(jié)著要不要舉手。

二、成績還不夠穩(wěn)定。我呢,成績可以穩(wěn)定一段時間又浮下去幾名,再跳到前面去,又浮下去??偸遣环€(wěn)定。

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三、性子還是太急,風(fēng)風(fēng)火火,三分鐘熱度,就是指我這樣的女孩子,說做就做??蓻]興趣了,就再也不碰了。

也許總結(jié)的還不夠全面,但這就是目前的新鮮的真是的我!

加油!

初二學(xué)生的自我評價方法篇五

“逝者如斯不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過,初二自我評價200字。歲月的腳步匆匆走過,眨眼我們就即將迎來初三?;叵胱约涸谶@學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方,現(xiàn)在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個總結(jié),向大家做一個匯報,我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚長避短才能有所進步。

在學(xué)習(xí)上,比起上學(xué)期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級,對這里的情況很不熟悉,經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng),我想下個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時間,抓緊時間閱讀書本知識,以求提高自己的知識,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)入黨申請書范文度,范文《初二自我評價200字》。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德??v上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學(xué)期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,初中的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);。

(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當然作文除外了;。

這學(xué)期已結(jié)束了,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂,在中專生活里有許多快樂的時光,在這里我學(xué)到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優(yōu)秀的團員,優(yōu)秀的學(xué)生。

初二學(xué)生的自我評價方法篇六

1、比起初一,我變得助人為樂了,除了幫同學(xué)被古詩詞,每當周圍的人掉了鉛筆,橡皮什么的,我都能幫助他們撿起來放到他們桌子上。

3、每次回宿舍看到阿姨總會問好,平日里看到老師也會說老師好。

4、如果別的同學(xué)來問我問題,我會很耐心的教他。

1、上課有時候會開小差,導(dǎo)致老師批評。

2、寫作業(yè)的時候有時候會碰到一點不會或者不確定自己的答案就會去問別的同學(xué)。

3、早上有時候會睡懶覺,導(dǎo)致早上的值日可能會遲到。

初二學(xué)生的自我評價方法篇七

雖然新課程改革在逐步推行,但如今仍處于應(yīng)試教育體制下高中階段的學(xué)生存在許多學(xué)習(xí)上的問題,而這些問題的根源在于他們沒有充分認識自己和了解自己。學(xué)生的自我評價不僅是對自身學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力的反思,更是對自身人格意志和三觀的深度認識,尤其是在高中政治學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生的各方面素養(yǎng)都關(guān)系著學(xué)習(xí)的發(fā)展。學(xué)生自我評價是高中政治學(xué)習(xí)中不可缺少的部分。

一、充分了解自己的特征。

學(xué)生對自己的評價首先要建立在對自己的認識之上,對自己的認識包括本身的角色、性格特點、擅長點等方面。教師在教課之前也首先要求學(xué)生給自己定好位置以及確立一個明確的目標,然后不斷努力去獲得成功。例如人教版高中政治必修三中有學(xué)到“我國公民的權(quán)利和義務(wù)”,這個就是對自己認識的一個重要方面。教師在正式講這篇課題時,可以先給學(xué)生提問:“在我國,公民都有哪些權(quán)利呢?我們對國家而言,又有哪些義務(wù)去履行呢?”學(xué)生對這個問題的回答需要去借助資料查閱,他們可能對自身的權(quán)利和義務(wù)并沒有一個完整的概念,政治素養(yǎng)比較低。所以教師在問題過后要著重強調(diào)本課內(nèi)容的重要性,作為國家的公民,要有明確的公民意識,對權(quán)利和義務(wù)得有清晰的認識。只有把自己放在國家這個大環(huán)境中,學(xué)生才會有所主人翁意識,同時對于自身的優(yōu)勢和缺憾也才會逐漸關(guān)注,以致后期不斷努力提升自我。

對自己的認識除了對自身公民角色的認識,也要關(guān)注到自己個人的本質(zhì)特點。比如學(xué)習(xí)人教版高中政治必修三中的“文化對人的影響”,這節(jié)內(nèi)容充分展示了周圍環(huán)境對人的影響和塑造作用。學(xué)生以此也能總結(jié)出自身的特點,例如在知識世家成長的學(xué)生非常博學(xué)、從小學(xué)習(xí)音樂的同學(xué)藝術(shù)細胞非常敏感、家中兄弟姐們比較多的學(xué)生比較謙讓……所以這種教學(xué)方式也能帶領(lǐng)學(xué)生進行“自我評價”,推動他們在學(xué)習(xí)和生活中不斷前進。

二、選擇多樣化自我評價方式。

學(xué)生對自己的評價除了自我地籠統(tǒng)認識外,教師也可以采取多樣化的評價方式幫助學(xué)生細化各個項目,使學(xué)生更加全面地認識自己。例如在學(xué)習(xí)人教版高中政治必修一中的“國家財政與稅收”,將經(jīng)濟生活和學(xué)生的能力相聯(lián)系。針對“稅收”這個概念,教師可以組織學(xué)生展開辯論,說出哪些方面應(yīng)該納入國家稅收。學(xué)生在準備材料和辯論的過程中,其內(nèi)容能夠關(guān)乎著經(jīng)濟、政治、文化等多方面的內(nèi)容,不僅對學(xué)生綜合能力有著一定程度地考驗,也對學(xué)生的擅長領(lǐng)域做出了詳細地規(guī)劃。學(xué)生通過辯論能夠發(fā)現(xiàn)自己在政治知識學(xué)習(xí)中的長處和不足,以備在今后學(xué)習(xí)中不斷完善,這也是一種“自我評價”的手段。而教師采取的辯論式方法也幫助了學(xué)生重新認識自己,對學(xué)生的全面發(fā)展也有著有利影響。

除了教師改革評價方式外,學(xué)生在自我評價方式上也做出新的改革。例如學(xué)習(xí)人教版高中政治必修四中的“美好生活的向?qū)А?,課題表明哲學(xué)改變著生活、完善著生活。學(xué)生通過“哲學(xué)使生活更美好”這個觀念可以進行小組間的討論,跟同學(xué)一起討論哲學(xué)究竟對生活產(chǎn)生了哪些影響。在學(xué)生的探討過程中,對生活的'看法和見解就是對自己世界觀和價值觀的表述,與同學(xué)的交流促進了組員間三觀的交融,對學(xué)生思想意識的發(fā)展起著直接促進作用。而這種方式作為學(xué)生“自我評價”的方式也是對政治知識的鞏固,對學(xué)生終身發(fā)展的反思。

三、對學(xué)習(xí)過程的具體認識。

“自我評價”在高中政治中的運用要結(jié)合政治學(xué)習(xí)過程來說,教師也要關(guān)注到學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。只有在具體的過程中發(fā)現(xiàn)和探討,才能得出自己學(xué)習(xí)的問題,對自己進行客觀地評價。例如學(xué)習(xí)人教版高中政治必修三中的“思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)”,學(xué)生可以對課題進行調(diào)查:思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)究竟哪個更重要、自身的思想道德修養(yǎng)是否到達一個比較高的領(lǐng)域、自身的科學(xué)文化修養(yǎng)發(fā)展水平處于哪個階段……這一類問題都是學(xué)生面臨以及需要認識到的問題。所以通過教材中的知識也能夠與學(xué)生發(fā)展的實際緊密結(jié)合,政治的學(xué)習(xí)和學(xué)生道德修養(yǎng)是密不可分的整體,學(xué)生在調(diào)查問答中也能夠清楚認識到自身的思想道德和科學(xué)文化發(fā)展所存在的問題,從而建立一個較為完善的系統(tǒng)來取長補短。這種方式貫穿在學(xué)習(xí)過程中的反思中,幫助學(xué)生對自身學(xué)習(xí)過程進行反省,在面對問題和回答問題中不斷思考自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式。對于高中政治教學(xué)而言,“自我評價”運用在具體學(xué)習(xí)過程中也是一個非常得體的學(xué)習(xí)檢驗方式。

四、總結(jié)。

高中生的自我評價是學(xué)習(xí)過程中一個非常必要的環(huán)節(jié),學(xué)生通過思考和分析不斷完善自己和提升自己。在高中政治教學(xué)中學(xué)生自我評價式的教學(xué)方式不僅促進學(xué)生政治素養(yǎng)的提高,也促進了學(xué)生正確三觀的形成。

【參考文獻】。

[2][德]福祿倍爾著,孫祖復(fù)譯.《人的教育》,人民教育出版社,2001年版.

初二學(xué)生的自我評價方法篇八

2

1、在英語上能夠有所突破,在連續(xù)的兩次英語小測驗中,都能保持在高分段上。同時,自己本來對英語輕視的態(tài)度能有所轉(zhuǎn)變,也開始慢慢重視英語了。平時在家里也會抽空翻翻英語書,背背單詞來鞏固一下已學(xué)的知識。

2、在八年級新加的一門物理上可以做到不落隊,幾次大小考下來,物理都能一直處在中分段之上。相信長久這樣下去,我始終還是有很大希望進軍班里的高分段的。

3、在語文方面,我的朗讀水平得到了很大的提高。如果是在初一的時候,于老師上課突然叫我起來朗讀一段陌生的文字,我常常會讀得斷斷續(xù)續(xù)的;而八年級就不一樣了,叫道我起來讀時,我一直能夠很流暢地將它讀完。因為八年級的我找到了朗讀陌生文字的一個小竅門——遇到陌生片段時,不要緊張,你可以稍稍地放慢速度讀完它,切記不心急。

4、步入八年級以后,我已經(jīng)基本找到了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法。中自習(xí)、晚自習(xí)不會再浪費一分鐘,做完作業(yè)后,會立刻復(fù)習(xí)。并且在作業(yè)速度方面,我也正在逐步提高。

退步。

自從進入八年級,我的確取得了各方面不少的進步,但同時我也發(fā)現(xiàn)了自己一個致命的漏洞——態(tài)度上的松懈。這一點在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)得尤為明顯,我不僅在數(shù)學(xué)的聽課方面質(zhì)量變差,而且在數(shù)學(xué)作業(yè)方面,我的質(zhì)量也正在下降。正所謂態(tài)度決定一個人的高度,態(tài)度上不去,其他方面你也甭想上去。

總而言之,八年級的我潛力很大,但敗率也很高。又因為八年級這一關(guān)很重要,所以我拼了也得爬過這一關(guān)。

初二學(xué)生的自我評價方法篇九

這個學(xué)期有明顯退步。比起初一來,成績起伏不定。心思不全在讀書上,總想著玩。這學(xué)期做的不好的地方有:

1.上課時看見同學(xué)吃東西,受不住美食的誘惑,下次再也不敢了。

2.上課時會和同學(xué)講話。以后不講不必要的話。

3.上下午的課經(jīng)常會犯困。由于我一直有午睡的習(xí)慣,所以一直會很困。以后在家里多休息休息。

4.有時會忘記晚飯后管理班級。今后會記住。

需要改進的地方還有。

這學(xué)期,我也有很多地方是做的不錯的。

1.晚自習(xí)的速度比初一提高了。原來一直很慢。

2.每個星期二早晨的拖地不忘記。

3.班級的傘每天都去排排好。

4.有時教沈家鑫題目,督促他寫作業(yè)。

5.待人熱情,對待新同學(xué)友善。

6.籃球比賽為班爭光。

進步的地方也還有。

這個學(xué)期的學(xué)習(xí)不夠認真,我寫作業(yè)時要專心致志,提高效率,爭取再多出時間來鞏固復(fù)習(xí)。我的玩心太重,要學(xué)會克制自己玩的念頭。要加強責(zé)任心,要學(xué)會辨別是非,要學(xué)會長大,要學(xué)會自己的事情自己做。八年級不小了,我會努力地。

初二學(xué)生的自我評價方法篇十

1、比起初一,我變得助人為樂了,除了幫同學(xué)被古詩詞,每當周圍的人掉了鉛筆,橡皮什么的,我都能幫助他們撿起來放到他們桌子上。

3、每次回宿舍看到阿姨總會問好,平日里看到老師也會說老師好。

4、如果別的同學(xué)來問我問題,我會很耐心的教他。

不好的地方。

1、上課有時候會開小差,導(dǎo)致老師批評。

2、寫作業(yè)的時候有時候會碰到一點不會或者不確定自己的答案就會去問別的同學(xué)。

3、早上有時候會睡懶覺,導(dǎo)致早上的值日可能會遲到。

初二學(xué)生的自我評價方法篇十一

還記得八年級剛開學(xué)時,急匆匆的跑進班級。只顧著趕快在書上開好名字。心里也沒有什么大家所說的特殊心情。只有兩個字,快點!快點!直到隨手寫下了“八年級(4)班”這幾個有些生硬的字后,鼻子莫名發(fā)酸。時間過的真快,就該總結(jié)了。

1、我變得有責(zé)任感了。自從于老師給我下了這個任務(wù)后,我就每天提醒大家要戴好e卡通。從未忘過。

2、我的聒噪好多了。初一的時候,我可是個討人厭的女孩子,整天唧唧呱呱的像只破鴨子似的,八年級,我的聒噪好多了,甚至淑女了一些呢。

3、我堅強了,不再脆弱了!從小就被人家叫做嫩豆腐,碰一碰就哭。自尊心強,一聽到別人的不友好一點點的語氣和眼神,就會想哭,覺得受了委屈。現(xiàn)在也許是長大了吧,整個人變了好多,除了打針吃藥的時候會擠出幾滴眼淚之外,都沒哭過。

4、我懂得“吃虧了”。以前的我是一個凡事都要硬碰硬的人,你比我火,我比你更火。跟同學(xué)的口角就是這時候發(fā)生的?,F(xiàn)在,除了一些原則性的問題我不會退讓外,其他的,我都可以退一步。這樣真好,就再也沒生氣過了呢。

1、我失去了初一時候的好的東西,膽量,勇氣。初一,鴉雀無聲的`課堂有我高舉的手,無人敢挑戰(zhàn)的文段,我敢。讀錯了,還會一路微笑的讀下去,說錯了,也會正色,繼續(xù)說出自已的看法。而現(xiàn)如今,我少了以往那份膽量和勇氣,縮在座位上,心思糾結(jié)著要不要舉手。

2、成績還不夠穩(wěn)定。我呢,成績可以穩(wěn)定一段時間又浮下去幾名,再跳到前面去,又浮下去。總是不穩(wěn)定。

3、性子還是太急,風(fēng)風(fēng)火火,三分鐘熱度,就是指我這樣的女孩子,說做就做??蓻]興趣了,就再也不碰了。

也許總結(jié)的還不夠全面,但這就是目前的新鮮的真是的我!

加油!

初二學(xué)生的自我評價方法篇十二

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,豐富多彩的初二生活就已經(jīng)畫上了句號。經(jīng)過一年來的鍛煉,我對自己做出如下評價:

學(xué)習(xí)上,我有較強的自學(xué)能力,逐漸在克服畏難情緒,但還不夠細心,也能慢慢在學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精。

作為一個班干部和大隊委,我也能較好地做到尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。有較強的實踐能力和組織能力,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。

初中一年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。但是,我也有不少缺點,有時候做事情會只有三分鐘熱情,在做決策是會孩子氣,不夠果斷,對待學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠認真。但我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

我在學(xué)習(xí)之余,也會走出校門,參加一些社會實踐活動,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

在初二一年時間里,我成長了許多。在升上初三后我希望做到以下幾點:

在學(xué)校里能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。

明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。

體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進步,但還不是很優(yōu)異。所以要加倍努力。在家里多幫助家里人做家務(wù),養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。

初二學(xué)生的自我評價方法篇十三

這一學(xué)期即將結(jié)束,在這學(xué)期中,我有得有失,下面我就來總結(jié)一下這一學(xué)期我各方面的表現(xiàn)。

從生活方面看:

1.我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨,我都會打招呼,阿姨也非常喜歡我。

2.每天早上,我都是我們宿舍起得最早的,每當阿姨叫其他人起床時,我已經(jīng)刷好牙、洗好臉了。在宿舍方面自認為表現(xiàn)不錯。

3.但也有問題存在,在晚上熄燈后還有講話現(xiàn)象,總是要過一會兒才安靜這和我的性格也有關(guān)系。

從學(xué)習(xí)方面看:

1.對于新開的科目物理,我較為重視,有什么不會我立刻去問老師,平時上課我也會認真聽講。從而在物理方面的學(xué)習(xí)我還是比較輕松的。

2.一直考得不太好的英語,在這一學(xué)期也有很大的進步。這學(xué)期我開始中式英語的學(xué)習(xí),在我的努力和老師的幫助下,我的英語一下就從90分上下躍升至95分以上。減輕了我其他各門課的壓力。

3.美中不足的是,我的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目數(shù)學(xué)在這一學(xué)期有所下降,1甚至有一次考到了88分。我會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),努力穩(wěn)定我的各科成績,使之平穩(wěn)上升。

本學(xué)期的功過得失大致就這些。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。

八年級上半學(xué)期結(jié)束了。新的一年又要到了。在這一年里我反省了很多很多,其實我在八年級比以前用功了。但是我在某些方面當中還是有或大或小不少的問題。

英語心腹大患。我在初一的時候。我對英語也沒什么希望了。我總覺得英語好難好難去學(xué)。不可能學(xué)好了。但是我在八年級的期中考試中考了90.5,我創(chuàng)新高了。我發(fā)現(xiàn)英語還是可以以學(xué)好的。只要我用心去學(xué)。多讀多背就可以了。

2電視就會看很久。我想我要想提高學(xué)習(xí)必須要少玩,但做到稍晚真的很有難度的。

以前數(shù)學(xué)一直都是我的優(yōu)勢。但我漸漸發(fā)現(xiàn)。數(shù)學(xué)正在威脅著我。我對數(shù)學(xué)有點掉以輕心了。作業(yè)質(zhì)量明顯下滑,看來我現(xiàn)在不僅是差的不好。而且好的也不好。

這樣下去。我真的會永遠的成為倒數(shù)。

通過一年的學(xué)習(xí),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,在德、智、體等方面都有了的一定的進步。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我聽取老師的要求和建議,及時完成老師布置的任務(wù)。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心熱愛集體,責(zé)任心強,樂于助人,積極參加班級、學(xué)校組織的各項活動,努力提高自己的綜合素質(zhì)。

在生活中一直勤儉節(jié)約、自立自強,嚴于律己、寬以待人,保持著積極樂觀的生活態(tài)度。并且,我能團結(jié)同學(xué)、尊敬師長、樂于助人、相互學(xué)習(xí)、積極進取。

1.我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨,我都會打招呼,阿姨也非常喜歡我。

2.每天早上,我都是我們宿舍起得最早的,每當阿姨叫其他人起。

3床時,我已經(jīng)刷好牙、洗好臉了。在宿舍方面自認為表現(xiàn)不錯。

3.但也有問題存在,在晚上熄燈后還有講話現(xiàn)象,總是要過一會兒才安靜這和我的性格也有關(guān)系。

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初二學(xué)生的自我評價方法篇十四

八年級上半學(xué)期結(jié)束了。新的一年又要到了。在這一年里我反省了很多很多,其實我在八年級比以前用功了。但就是我在某些方面當中還就是有或大或小不少的問題。

英語心腹大患。我在初一的時候。我對英語也沒什么希望了。我總覺得英語好難好難去學(xué)。不可能學(xué)好了。但就是我在八年級的期中考試中考了90.5,我創(chuàng)新高了。我發(fā)現(xiàn)英語還就是可以以學(xué)好的。只要我用心去學(xué)。多讀多背就可以了。

這個學(xué)期我發(fā)現(xiàn)我的玩心越來越重了。一到活動課。我就想出去踢球。致使我在活動課之前的幾節(jié)課都像在混日子一樣的,在家里看電視就會看很久。我想我要想提高學(xué)習(xí)必須要少玩,但做到稍晚真的很有難度的。

以前數(shù)學(xué)一直都就是我的優(yōu)勢。但我漸漸發(fā)現(xiàn)。數(shù)學(xué)正在威脅著我。我對數(shù)學(xué)有點掉以輕心了。作業(yè)質(zhì)量明顯下滑,看來我現(xiàn)在不僅就是差的不好。而且好的也不好。

這樣下去。我真的會永遠的成為倒數(shù)。

我想我的問題還就是挺多的。而且就是致命的。我想現(xiàn)在還不知道悔改。真的來不及了,我現(xiàn)在一定要將數(shù)學(xué)穩(wěn)定。這樣才有拉分的科目。

初二學(xué)生的自我評價方法篇十五

1.在這初中三年來,我學(xué)到了很多知識,自己在各個方面都有進步,思想比以前有了很大的提高。本人性格開朗,積極樂觀,誠實,有正義感。在學(xué)校,我與同學(xué)相處融洽,尊敬師長,樂于助人,虛心聽取別人的意見,勇于進行批評和自我批評,自覺遵守法律法規(guī)、中小學(xué)生日常行為規(guī)范和校紀。認真聽課,不懂就問,能按時完成作業(yè),善于在學(xué)習(xí)中總結(jié)與反思。經(jīng)常自覺鍛煉身體,上體育課時認真刻苦,不偷懶。在體育活動中關(guān)心和尊重他人,具有合作的意識和行為。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫父母做家務(wù),是一個很少讓父母擔心的人。在學(xué)習(xí)之余,積極參加各種公益活動,培養(yǎng)自己的實踐創(chuàng)新的能力;對藝術(shù)有濃厚的興趣,具有較好的審美能力;關(guān)心國家大事,希望能在以后的日子里,越來越出色!

2.本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。這幾年,我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

3.本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

4.本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

5.在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會上取得優(yōu)秀的成績。生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。

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