方案的靈活性是指在適應(yīng)變化的條件和需求時，能夠做出相應(yīng)調(diào)整和變化的能力。不同的問題可能需要不同的解決方案。每個人都可以根據(jù)自己的具體情況和需求來制定適合自己的方案。
學(xué)生的國慶活動方案分享篇一
一、主題說明：
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。
孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設(shè)計的這一系列活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。
二、主題目標(biāo)：
1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、“歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
2、動室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴展幼兒的認(rèn)識和視野。
3、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、各自畫好的作品合理地組合布置。
四、家園共育：
1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。
3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。
4、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動。
五、主要活動：
1、國慶前夕。
2、首都——北京。
3、欣賞《國歌》。
活動一：國慶前夕。
活動目標(biāo)：
1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。
2、了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
去附近街道觀看節(jié)日布置，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。
指導(dǎo)要點：
3、談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時有什么不一樣。
4、計算我們現(xiàn)在離國慶還有幾天，以期盼的心情迎接國慶。
5、說說我們準(zhǔn)備怎樣歡度國慶。
活動二：首都——北京。
活動目標(biāo)：
1、知道北京是我國的首都，了解北京的著名建筑、名勝古跡。2、激發(fā)幼兒熱愛首都的情感。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片，將圖片貼在教室的四周。
2、首都北京的錄象。
指導(dǎo)要點：
1、請幼兒說出我國的全稱，首都在哪里?
2、以旅游的形式，帶領(lǐng)幼兒參觀，引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識的講解。
3、組織看錄象，了解天安門、人民大會堂人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂、故宮、長城等等名勝古跡的名稱。
4、組織幼兒討論：說說自己看到了什么?有什么感受?
5、北京是我國的首都，是國家的領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。
6、欣賞歌曲：《我愛北京天安門》。
活動三：欣賞《國歌》。
活動目標(biāo)：
讓幼兒聽中國國歌，并感受其雄壯有力的風(fēng)格。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：錄象帶、錄象機、音帶、錄音機。
指導(dǎo)要點：
1、讓幼兒欣賞一遍國歌。
2、觀看錄象(邊放錄象，邊看畫面，邊聽國歌音樂)。
3、教師小結(jié)不同升旗的儀式。
4、教師彈奏國歌，演唱國歌。
5、教師再次彈奏國歌，幼兒站立聽一遍國歌。
學(xué)生的國慶活動方案分享篇二
金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國67歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(如國旗，國徽)，豐富孩子的社會知識，我們決定組織孩子共同參與，制作國慶主題墻的布置。
1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。
2、通過收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
1、9月26日至9月30日，第一周，幼兒動手制作國旗，學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。
2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。
1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。
2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。
一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。
1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。
2、認(rèn)識國旗、國徽的特征。
3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。
二、幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力。
發(fā)放紅色及黃色的即時貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。
三、認(rèn)識中國地圖和首都北京。
出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。
中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!
四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片，布置主題墻。
五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
版面設(shè)計：略。
學(xué)生的國慶活動方案分享篇三
是指對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計劃，對每個步驟的詳細(xì)分析，研究，以確定活動的順利，圓滿進(jìn)行。以下是寫學(xué)生慶國慶的活動方案，歡迎閱讀！
為慶祝第xx個國慶節(jié)，加強對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增加學(xué)生國情的相關(guān)知識，在班級內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行“我的夢，中國夢”慶國?；顒印?/p>
9月27日下午。
全班學(xué)生和正副主任。
集合列隊，整理隊伍。
小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)。
(一)全體立正。
(二)出旗。(鼓號齊奏，全體隊員敬禮)
(三)唱隊歌。
(四)中隊長講話，宣布活動開始。
(五)活動過程。
1.副班主任開篇語。
2.國旗知識知多少。
(1)認(rèn)識國旗全體齊唱《國旗國旗，多美麗》。
(2)認(rèn)識國徽。
(3)欣賞國歌。
3.愛祖國詩歌朗誦。(各小組朗誦愛國主義詩歌)。
《沁園春·國慶》、《國慶頌》、《我的祖國》、《寫給祖國母親的歌》、《國慶》、《永遠(yuǎn)我愛你中國》、《我是中國人》、《我是中國人》。
每個小組朗誦一首，通過詩歌喚起學(xué)生的民族自豪感，以詩歌振奮學(xué)生愛國情。
4.畫一畫，我的未來夢。
每個學(xué)生以國旗為主題，畫國旗，想國旗下自己的未來可能是某一方面的冠軍或英雄，想象自己為國爭光的那份自豪之情。
對活動的小結(jié)。
1、國慶佳節(jié)隆重來到，漫天飄散著喜慶的味道，衷心祝愿快樂把你環(huán)繞，好運如意對著你微笑，福星永遠(yuǎn)把你高照，幸福的生活永遠(yuǎn)循環(huán)倒。祝你國慶快樂!
2、國慶佳節(jié)至，愿你的生活永遠(yuǎn)如新聞聯(lián)播般美好愜意，吃的是安全可靠的食品，住的是價格厚道的房屋，呼吸清新高質(zhì)的空氣，沒有擁堵的交通，沒有上漲的物價，心情一直高興，情緒一直穩(wěn)定，做想做的事，說想說的話，不為票子折騰，不因車子傷神，幸福生活一輩子!
3、國慶佳節(jié)至，民富國愈強;百花爭怒放，國人笑開顏;萬國來朝日，四海升平時;但見天下勢，雄獅在東方!
4、國慶佳節(jié)真熱鬧，花如海人如潮。煙花繽紛入云霄，張燈結(jié)彩歡歌笑。祖國大地風(fēng)景俏，一雙眼睛不夠瞧。八天長假機會好，出門游覽玩一遭。領(lǐng)略風(fēng)光觀人文，快快樂樂度國慶。祝國慶快樂!
5、國慶佳節(jié)又至，讓我把那滿街飛舞的彩帶，化作深深的關(guān)懷，遙寄給你。愿你假期期間，快樂無邊，好運綿延!
6、國慶佳節(jié)又到，愿我的祝福給你帶去溫暖，讓你的世界不再有遺憾，祝你玩的開心，吃的放心，過的舒心，總之一切順心!
7、國慶佳節(jié)喜洋洋，祝福問候少不了，收到短信的平安到老，閱讀短信的沒有煩惱，轉(zhuǎn)發(fā)短信的吉星高照，保存短信的快樂逍遙，刪除短信的圖個熱鬧，沒有華麗的辭藻只有簡單的問好，祝國慶快樂。
8、國慶佳節(jié)喜洋洋，紅紅燈籠亮堂堂。煙花帶笑福飛揚，好運送到你身旁。莫管歲月短或長，快樂鉆進(jìn)你心房。好事到來別著忙，好運陪你永飛翔。國慶快樂!
9、國慶佳節(jié)喜氣揚，普天同慶福似雨;千年輝煌勝今朝，萬戶千家和諧美;紅旗飄揚耀神州，絢麗朝霞照大地;祥鴿放飛展笑顏，我心澎湃齊綻放;祝福祖國國運昌，繁榮富強更輝煌。
10、國慶佳節(jié)喜來到，為你綻放快樂的煙花，愿你快樂每時刻;為你放飛健康和平鴿，愿你身體健康壯如牛;為你飄揚成功的彩旗，愿你財源廣進(jìn)，事業(yè)順暢步步高。國慶快樂!
11、國慶佳節(jié)玩的爽，妙招助你睡的香，睡前聽點輕音樂，安神催眠效果棒，晚飯吃個八成飽，太撐腸胃鬧的慌，找個朋友聊聊天，愉快心情安眠好。愿睡的香甜!
12、國慶佳節(jié)齊歡暢，與國同喜送祝愿：一祝生活甜蜜美如畫，二祝事業(yè)輝煌步步高，三祝感情順利甜如蜜，四祝好運連連萬事順，五祝身體健康壯如牛，六祝財源滾滾財氣旺，七祝闔家歡樂人團(tuán)圓，八祝平安相伴吉祥纏，九祝夢想成真成功伴，十祝國慶快樂笑開懷!
13、國慶佳節(jié)齊歡暢，五岳九州鬧歡騰;國泰民安萬家福，攜手共建幸福城;齊心同享好人生，縱情放飛真祝福;愿你生活美如畫，闔家歡樂永安康。祝你國慶節(jié)快樂!
14、國慶佳節(jié)普天同慶，聯(lián)合國常任理事國共同發(fā)出快樂密令，專門委托吉祥如意特派員為你送上華麗祝福：愿你心情“美”麗，成功巍“俄”，事業(yè)“法”達(dá)，“英”名遠(yuǎn)播，幸福永藏心“中”。國慶快樂!
15、國慶佳節(jié)忙，花兒競開放。彩燈高懸亮，禮炮轟鳴響。人民齊歡唱，舞步多花樣。全國皆歡騰，共祝國富強。祝福短信送，愿你身體棒，合家幸福如意吉祥!
學(xué)生的國慶活動方案分享篇四
為深入貫徹愛國精神，全面落實“我的中國夢”愛國主義教育，我院特舉辦“師大夢·學(xué)子情”國慶特別活動，邀請學(xué)院大一新生暢談他們的師大夢想，抒發(fā)自身的學(xué)子情懷。
1、活動內(nèi)容：
第二階段：學(xué)子情懷友誼賽--參加活動的學(xué)生自行組隊參加友誼賽，為貼合當(dāng)代大學(xué)生興趣點，本次活動將舉辦“你畫我猜”、“桌球賽”、“乒乓球比賽”、“書法展演”多個賽區(qū)，鼓勵同學(xué)自由參加。
2、活動時間：10月1日上午9：00。
3、活動地點：信機樓。
1、前期宣傳期：10月1日之前。
a、主要宣傳方式：
a、發(fā)放宣傳傳單；
b、粘貼宣傳海報；
c、利用xx平臺進(jìn)行全方位立體宣傳；
c、x月x日前采購?fù)晁兴栉锲贰＃ㄓ山M織部負(fù)責(zé)）。
2、活動現(xiàn)場安排：10月1日。
第二階段“學(xué)子情懷”各項活動同時進(jìn)行，我院十一期間在校學(xué)生可以參加各類游戲。
備注（活動準(zhǔn)備：猜謎區(qū)、你畫我猜區(qū)，體育類競技比賽區(qū)，以及書法大賽表達(dá)心聲區(qū)）。
具體工作安排如下：
a、你畫我猜區(qū)：
a、負(fù)責(zé)部門：文藝部、宣傳部。
b、參加形式：自由組合，每2人為一組，在規(guī)定時間內(nèi)完成一定成語者按照完成數(shù)量給予一定的獎勵。
獎品：明信片+郵票。
地點：會議室（最好能在借一塊黑板）。
b、體育類競技比賽區(qū)：
a、負(fù)責(zé)部門：體育部、社團(tuán)部。
b、形式：桌球優(yōu)勝者以及乒乓球優(yōu)勝者，可以拿走一定的獎品。
c、獎品：飾品店飾品。
d、地點：學(xué)院樓底樓活動室。
c、書法大賽表達(dá)心聲區(qū)：
a、負(fù)責(zé)部門：傳媒部、權(quán)益部，
c、獎品：學(xué)習(xí)用具。
d、地點：學(xué)院樓底樓門口玻璃處。
3、活動后期。
負(fù)責(zé)各活動的部門，把能用的收齊，疊好，放于口袋中，放入物資室，無用東西統(tǒng)一丟至垃圾桶處。
學(xué)生的國慶活動方案分享篇五
十月金秋就要到來，國慶節(jié)也要到了，下面小編整理了大學(xué)生國慶節(jié)。
歡迎閱讀!
為深入貫徹愛國精神，全面落實“我的中國夢”愛國主義教育，我院特舉辦“師大夢·學(xué)子情”國慶特別活動，邀請學(xué)院大一新生暢談他們的師大夢想，抒發(fā)自身的學(xué)子情懷。
1、活動內(nèi)容：
第二階段：學(xué)子情懷友誼賽--參加活動的學(xué)生自行組隊參加友誼賽，為貼合當(dāng)代大學(xué)生興趣點，本次活動將舉辦“你畫我猜”、“桌球賽”、“乒乓球比賽”、“書法展演”多個賽區(qū)，鼓勵同學(xué)自由參加。
2、活動時間：10月1日上午9：00。
3、活動地點：信機樓。
1、前期宣傳期：10月1日之前。
a、主要宣傳方式：a、發(fā)放宣傳傳單。
b、粘貼宣傳海報。
c、利用加油網(wǎng)、和微信平臺進(jìn)行全方位立體宣傳。
b、9月30日前學(xué)術(shù)部篩選出50道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學(xué)題目，并打印成一定的紙張，規(guī)格暫時還未給出。
c、9月30日前采購?fù)晁兴栉锲贰?由組織部負(fù)責(zé))。
2、活動現(xiàn)場安排：10月1日。
第二階段“學(xué)子情懷”各項活動同時進(jìn)行，我院十一期間在校學(xué)生可以參加各類游戲。
備注(活動準(zhǔn)備：猜謎區(qū)、你畫我猜區(qū)，體育類競技比賽區(qū)，以及書法大賽表達(dá)心聲區(qū))。
具體工作安排如下：
a、你畫我猜區(qū)：
a、負(fù)責(zé)部門：文藝部、宣傳部。
b、參加形式：自由組合，每2人為一組，在規(guī)定時間內(nèi)完成一定。
成語。
者按照完成數(shù)量給予一定的獎勵。
獎品：明信片+郵票。
地點：會議室(最好能在借一塊黑板)。
b、體育類競技比賽區(qū)：
a、負(fù)責(zé)部門：體育部、社團(tuán)部。
b、形式：桌球優(yōu)勝者以及乒乓球優(yōu)勝者，可以拿走一定的獎品。
c、獎品：飾品店飾品。
d、地點：學(xué)院樓底樓活動室。
c、書法大賽表達(dá)心聲區(qū)：
a、負(fù)責(zé)部門：傳媒部、權(quán)益部，
c、獎品：學(xué)習(xí)用具。
d、地點：學(xué)院樓底樓門口玻璃處。
3、活動后期。
負(fù)責(zé)各活動的部門，把能用的收齊，疊好，放于口袋中，放入物資室。無用東西統(tǒng)一丟至垃圾桶處。
通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動主題：“祖國在我心中”
活動對象：全體師生。
活動時間:2019年9月29日——2019年9月30日。
1.出一期“祖國在我心中”為主題的。
黑板報。
請各班于9月29日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3.評比標(biāo)準(zhǔn)：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
四、活動具體要求：
1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵。
2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對祖國的熱愛。
評委:xxxx。
統(tǒng)分員：xx。
會場布置：xx(音響)xxxx。
xx市xx學(xué)校。
2019年9月*日。
學(xué)生的國慶活動方案分享篇六
新學(xué)期的到來，迎來了1新生。他們朝氣蓬勃，活力四射，剛剛褪去高中時代的青澀，帶著對大學(xué)生活的無限遐想與希望，來到了南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。而軟件學(xué)院是本校一個擁有藝術(shù)類學(xué)生的院系，在這里，能歌善舞，琴棋書畫俱備的人才輩出。借此迎新晚會的舉辦之際，師生們歡聚一堂，共同展示自己的青春與風(fēng)采。本次晚會的口號是：
二、活動宗旨。
此次迎新晚會本著同心同樂，促進(jìn)新生與軟件學(xué)院師生的進(jìn)一步交流與學(xué)習(xí)的宗旨，為大家?guī)硪粋€精彩紛呈，其樂融融的晚會。旨在讓新生們的特長與才藝得到更好的發(fā)揚與鍛煉，為他們在大學(xué)生活之初，提供一個更廣闊的舞臺。讓這群踏入菁菁校園的學(xué)子們，播種希望，收獲歡樂。
三、晚會時間地點。
1、晚會主要對象：__學(xué)院全體大一新生。
2、晚會具體時間：20__年10月__日18：30。
3、晚會地點：咨詢樓門口廣場。
四、晚會具體流程。
(一)前期工作。
2、統(tǒng)一所有上報的節(jié)目進(jìn)行篩選，安排所有前期彩排工作;。
4、晚會當(dāng)天，給所有演員化妝，更換服裝，準(zhǔn)備就緒;。
6、向同學(xué)們發(fā)放熒光棒或其他營造氣氛的物件。
(二)晚會過程。
1、邀請軟件學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員，老師等就坐;。
2、主持人宣布迎新晚會開始，領(lǐng)導(dǎo)致辭表達(dá)對新生的期望與祝福;。
3、晚會進(jìn)行;。
4、晚會結(jié)束;。
5、學(xué)生會成員安排大一學(xué)生離場，并清場。
五、經(jīng)費預(yù)算。
熒光棒，服裝租費，化妝品費用，布景印刷費用，演職人員伙食費等。
附一：
迎新晚會人員安排。
10月__日。
1、借好___鑰匙，以備晚會當(dāng)天使用，并交與藝術(shù)團(tuán)，__日早晨8點前必須完成，并于晚上結(jié)束以后送回原處。(供演員休息)。
2、所有演員及相關(guān)工作人員假條。
3、20套桌椅的借條。
4、邀請函的發(fā)送，__號晚上必須完成。
5、所有演員服裝的借送與保管。
6、向院團(tuán)委或者院學(xué)生會借桌布，___日中午2點前將臺布鋪好，并于晚上結(jié)束以后送回原處。
10月___日。
1、水果等前期物品的購買。早晨八點迎接發(fā)型，化妝，組織和協(xié)調(diào)工作人員于下午1點前完成所有演員的發(fā)型與化妝，負(fù)責(zé)提供午餐。
2、中午12點半學(xué)生會所有男生于咨詢樓下集合，將桌椅安置在舞臺前面，并于晚上結(jié)束以后送回原處，并將學(xué)生會辦公室內(nèi)的3箱水抬置后臺。
3、下午兩點前將晚會所需的古箏搬置晚會后臺，并負(fù)責(zé)保管，在節(jié)目演奏時，搬上舞臺，在晚會結(jié)束后，搬回置___。
4、2點進(jìn)行第一次彩排，第一次彩排后，演員在___集中自由交流，自行糾正錯誤，若有特殊要求，可于此提出。
5、索取現(xiàn)場方位圖，于4點前完成晚會現(xiàn)場方位圖的布置，劃分好各個區(qū)域，并負(fù)責(zé)觀眾入場時的引導(dǎo)。
6、4點開始第二次彩排。
7、五點之前，完成所有主持人與演員的補妝。
8、四點時統(tǒng)計晚會現(xiàn)場所有的人員數(shù)量，去訂工作餐。確保所有人于5點時吃到晚飯。
9、5點半時所有演職人員全部就位，進(jìn)行最后的準(zhǔn)備。
10、6點前完成晚會現(xiàn)場手掌，喇叭，熒光棒的分發(fā)，并將晚會結(jié)束時收回，物品放置于___內(nèi)。
11、晚會開始前將節(jié)目單與礦泉水放置于領(lǐng)導(dǎo)處。
12、彩排與演出時協(xié)助工作人員播放伴奏帶，確保萬無一失。
13、晚會開始時拉花的使用，中途獻(xiàn)花給各位演出人員，相關(guān)物品在___內(nèi)。
14、6：00～7：30晚會過程中，所有沒安排到任務(wù)的學(xué)生會人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
15、晚會結(jié)束后，各個項目負(fù)責(zé)人將晚會相關(guān)物品歸位，確保晚會收尾工作順利結(jié)束。
各個項目若有任何問題，請及時與我聯(lián)系，及時解決，否則出現(xiàn)任何問題，將根據(jù)__學(xué)院學(xué)生會貫標(biāo)文件，追究相關(guān)人員責(zé)任。
學(xué)生的國慶活動方案分享篇七
一、活動目的：
通過本次慶?；顒?，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的`快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動主題：“祖國在我心中”
活動對象：全體師生。
活動時間：20xx年9月29日——20xx年9月30日。
二、活動準(zhǔn)備：
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干。
三、活動內(nèi)容：
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3.評比標(biāo)準(zhǔn)：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
四、活動具體要求：
1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵。
2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對祖國的熱愛。
學(xué)生的國慶活動方案分享篇八
活動目的：通過本次慶?；顒?，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間：x月x日x點。
地點：xx大操場（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后）。
組織策劃：xx。
藝術(shù)總監(jiān)：xx。
評委會成員：xx。
活動準(zhǔn)備：
1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級組長（語文組長協(xié)助）。
2、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人：xx。
3、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：xx。
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：xx。
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人：xx。
7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人：xx。
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語（兩人一個，正反寫）負(fù)責(zé)人：班主任。
8、x月x日綜合實踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：各塊負(fù)責(zé)人。
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：xx。
開幕式程序：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團(tuán)。
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、x校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進(jìn)場（音樂準(zhǔn)備：xx）。
6、大隊長xx宣布：“xx小學(xué)第x屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。（音樂準(zhǔn)備：xx）。
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位：以年級為單位六個方陣。
（1）一年級負(fù)責(zé)人：x。
（2）三年級負(fù)責(zé)人：x。
（3）五年級負(fù)責(zé)人：x。
（4）二年級負(fù)責(zé)人：x。
（5）四年級負(fù)責(zé)人：x。
（6）六年級負(fù)責(zé)人：x。
建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：xx。
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱。
10、開幕式結(jié)束，各班退場。
評獎辦法：
1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點。
（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
（5）表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
（6）現(xiàn)場演出效果好。
學(xué)生的國慶活動方案分享篇九
在書會內(nèi)部舉行讀書交流活動，大家一起分享自己的讀書心得體會，交流書中的經(jīng)典片段，在游戲中加強彼此之間的了解，增進(jìn)友誼，增強集體凝聚力，同時激發(fā)大家對讀書的熱情，對書籍有更深刻的體會。
20__年3月31日5:30。
則行樓經(jīng)濟學(xué)院資料室。
紙牌一副，用于寫關(guān)鍵詞的紙板，用于寫成語的題板，彩筆，迷你音響，擊鼓傳花用的玩偶（或者小抱枕等），相機（攝像機）等。
（一）主持人致開幕詞，活動開始。
（二）讀書交流環(huán)節(jié)。
活動一：設(shè)定一系列關(guān)于書籍類型的關(guān)鍵詞，將關(guān)鍵詞寫在紙板上，每個人根據(jù)自己的興趣愛好挑選一個關(guān)鍵詞和大家分享自己的觀點和感悟。
關(guān)鍵詞：親情；友情；愛情；懸疑；穿越；武俠；玄幻。
注：
1.聽眾可以針對自己感興趣的部分對發(fā)言者進(jìn)行提問，或者發(fā)表由他的發(fā)言引出的想法，做到部員之間相互交流，營造一個輕松愉悅的討論氛圍。
2.發(fā)言者也可指定在座同學(xué)回答關(guān)于發(fā)言中的關(guān)鍵問題，要求認(rèn)真聽，并可適當(dāng)做記錄每位同學(xué)都要發(fā)言，讓同學(xué)們更加了解你的`想法。
3.如果發(fā)言不主動，可采用抽撲克牌的方式確定順序，按照抽到紙牌大小確定上場順序。
活動二：許多書籍被改編成了電影，而這些電影也讓人印象深刻，有想法的同學(xué)可以談?wù)勛约鹤钣懈杏|的部分，也可以截取精彩的片段和大家一起分享。
注：
1.時間不要過長，要分享最精彩的部分。
2.如是賣座的電影改編后發(fā)行同名書，也可以對書中的情節(jié)進(jìn)行討論。
3.對電影比較喜好的'同學(xué)要提前準(zhǔn)備自己的發(fā)言。
4.發(fā)言者說完后，在座同學(xué)可以對感興趣的部分進(jìn)行提問。
活動三：自己在讀書的時候積累的佳句，可以挑選你認(rèn)為最精彩的句子段落和大家分享，并說出自己的感悟，喜歡的同學(xué)可以做記錄。
注：
1.三項活動時間要控制在一小時到一小時三十分鐘左右。
2.每位同學(xué)要積極參與，保持活動的氛圍熱烈。
（三）游戲環(huán)節(jié)。
活動一：齊心協(xié)力，你們比劃我來猜。
準(zhǔn)備：
1.將四字成語寫在題板上，分為二組，每組8個。
2.將組員分好小組，五人一組（以部門為單位）。
規(guī)則：
1.每組派一名同學(xué)，選出本組要猜的題目。
2.四個人比劃一個人猜，四個人每人比劃一個字，只能用肢體語言給隊友暗示，不可發(fā)出聲音，猜出8個成語用時最少的組獲勝（由主持人計時）。
3.輸?shù)囊唤M同學(xué)需要接受懲罰，每人進(jìn)行即興表演。
注：題目不可過難，要選擇適合表演的成語。
活動二：擊鼓傳花。
規(guī)則：
活動三：誰是臥底。
準(zhǔn)備：
1.準(zhǔn)備五組含義類似的與書名、作者有關(guān)的詞匯。
2.準(zhǔn)備紅黑花色的紙牌各7張。
規(guī)則：
1.通過抽紙牌分組，抽到相同花色的同學(xué)分為一組。
3.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同伴以暗示。
4.每輪結(jié)束后，7人投票選出懷疑的臥底，得票組多的人出局。
5.若臥底撐到最后一輪，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
注：
1.三項游戲時間要控制在一小時以內(nèi)。
2.根據(jù)實際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
（四）主持人宣布活動結(jié)束，大家一起合影留念。
注：全程都有影像跟蹤，也為我們以后留作紀(jì)念資料。
學(xué)生的國慶活動方案分享篇十
以建國xxx周年國慶節(jié)為契機，結(jié)合改革開放xxx周年，以少先隊活動為主要載體，開展“慶祝建國xxx周年系列教育活動”，讓全體隊員知國情，明已任，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，了解我國61年的發(fā)展歷程和輝煌成就，激發(fā)他們的愛國熱情，增強民族的自尊心、自信心和自豪感。
建國xxx年，我為紅領(lǐng)巾添光彩。
20xx年9月——20xx年10月。
各班利用閱讀課，組織學(xué)生開展“革命故事”讀書活動，憶苦思甜，各班亦可再此基礎(chǔ)上開展講“革命故事”比賽，結(jié)合雛鷹爭章，對表現(xiàn)出色的同學(xué)頒發(fā)“閱讀章”。（班級自評，上報三人）。
時間：23日上午第一節(jié)課。
要求：班級自己準(zhǔn)備書籍。
比賽時間：初定9月25日上午（具體日期另行通知）
比賽地點：操場。
比賽要求：
2、比賽對象：全班參與；
3．每首曲目總時長不得超過7分鐘（包括上下場時間）；
4．各班在比賽前把伴奏放到指定文件夾中；
5．比賽順序按學(xué)年由抽簽決定。
比賽評分：
評分原則：
1．歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時。
2.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員排位整齊有序，進(jìn)、退場秩序良好；
3．演出服裝整齊，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4.隊員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代學(xué)生的朝氣和熱情。
5．演唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當(dāng)。
6．合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。（如有分聲部可適當(dāng)加分）。
7．指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。
獎項設(shè)置：
大賽按學(xué)年將分設(shè)一等獎1名、二等獎2名、其余為三等獎，并評出最佳精神文明獎和最佳組織獎等。
圍繞改革開放xxx周年，建國xxx周年以來家鄉(xiāng)的新貌，以色彩畫為主，開展“我愛我的祖國”繪畫大賽。結(jié)合雛鷹爭章，對表現(xiàn)出色的同學(xué)頒發(fā)“藝術(shù)章”。（每班級上報三人）。
要求：班級自評，統(tǒng)一紙張，掛在走廊窗臺的繩子上，規(guī)整展出。（照相）。
時間：28日。
以“擔(dān)當(dāng)責(zé)任、續(xù)寫輝煌”為主題舉行一次升旗儀式。
時間：28日周一上午。
要求：全體同學(xué)穿校服，戴紅領(lǐng)巾，出隊旗。
表彰：獲得讀書活動“閱讀章”、繪畫大賽“藝術(shù)章”的同學(xué)。
以慶祝建國xxx周年為內(nèi)容，題目自定，上一節(jié)隊會課。努力提升學(xué)生的國家意識和愛國情懷。
時間：28日下午。
要求：黑板有主題（錄像）。
時間：10月29日上午。
地點：二樓會議室。
要求：各班班主任及中隊長屆時參與觀摩活動。
學(xué)生的國慶活動方案分享篇十一
喜迎國慶67周年——慶國慶、愛祖國。
二、活動對象：機電系全體師生。
三、組織機構(gòu)。
策劃：機電系黨支部。
宣傳組織：機電系團(tuán)總支。
活動實施：學(xué)生會、社團(tuán)。
四、活動內(nèi)容。
(一)“我愛祖國”主題征文活動。
1、對象：全體師生。
2、征稿時間：9月30日—10月8號。
3、內(nèi)容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬，提高社會責(zé)任感和使命感。
4、要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內(nèi)容真實，體裁不限，1000字左右為宜。
5、評選辦法：由教師領(lǐng)導(dǎo)組成評委會，對參選作品進(jìn)行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優(yōu)勝獎若干名，對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰。
(二)觀看閱兵及愛國影片。
1、閱兵。
時間：10月1日晚7:00。
地點：多媒體教室305。
對象：全體留校師生。
負(fù)責(zé)人：吳慶海等。
2、愛國影片。
時間：10月5日晚7:00。
地點：多媒體教室305。
對象：全體留校師生。
負(fù)責(zé)人：吳慶海等。
意義：培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、提高綜合素質(zhì)，讓學(xué)生增強國防意識，培養(yǎng)愛國主義和團(tuán)隊精神，提高自護(hù)、自學(xué)、自理、自強、自律能力，使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。
(三)愛國歌曲卡拉ok競唱。
報名時間：9月29日-10月9號。
負(fù)責(zé)人：各班班主任。
具體組織：機電系團(tuán)總支。
比賽時間：10月15號晚。
意義：紀(jì)念中華人民共和國建國67周年，引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚民族精神、唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好，建國67周年時代主旋律，唱響愛國歌曲。
(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演。
時間：10月10日晚。
地點：啟智樓。
對象：全體學(xué)生。
組織：機電系團(tuán)總支、社團(tuán)。
(五)組織各項學(xué)生比賽。
籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。
時間：9月27日—10日25日。
對象：全體師生。
活動：以各班級為單位進(jìn)行比賽。
(六)其他活動要求。
1、各班要按照學(xué)校要求，精心準(zhǔn)備，確保活動扎實有效的開展;。
2、慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際，靈活組織，保證安全工作。
3、各班班主任統(tǒng)計好放假去留學(xué)生，關(guān)注留校學(xué)生的動態(tài)。
4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患于未然。
5、宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進(jìn)行國慶宣傳。
6、國慶節(jié)放假期間留校學(xué)生除參加學(xué)系組織的活動外、響應(yīng)學(xué)院黨支部安排，積極參與學(xué)院組織的各項活動。
7、各班負(fù)責(zé)好衛(wèi)生區(qū)整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節(jié)。
8、其他社團(tuán)根據(jù)自己社團(tuán)的活動計劃，結(jié)合學(xué)系活動要求設(shè)計自己的活動，力求新穎、突出特色。
各活動組織負(fù)責(zé)人一定要體現(xiàn)安全第一，比賽第二，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
學(xué)生的國慶活動方案分享篇十二
以慶祝建國xx周年為契機，以“我為祖國喝彩”為主題,開展各種系列活動,使廣大青少年深刻感受祖國十年來發(fā)生的巨大變化和取得的偉大成就，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的美好情感，振奮學(xué)生更加積極進(jìn)取的時代精神，激勵他們刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼博、努力為祖國更加輝煌的明天作貢獻(xiàn)。
1、作品要求。
(1)內(nèi)容：以書信形式與祖國對話。從兒童的視角去描述祖國的變化尤其是自己家鄉(xiāng)的變化，內(nèi)容健康,積極向上,富有少年兒童天真爛漫的情趣。
(2)規(guī)格：字?jǐn)?shù)不限,用a4紙打??；在文章最后注明所在學(xué)校、班級以及作者姓名。
2、參賽年級：三至六年級。
3、活動具體安排：
3月17日~3月23日各班發(fā)動宣傳、布置征文比賽活動。
4月6日~4月10日由曹雄偉組織語文組老師評選出一、二、三等獎，其中一等獎作品將與4月20日前推薦參加由區(qū)教育局主辦的同主題的作文比賽活動中。
4月3日結(jié)合清明節(jié)，緬懷革命烈士，各班開展“知英雄，愛英雄，學(xué)英雄”主題隊會活動。并于4月30日前出一期題為“英雄在我心中”的黑板報。
1、活動要求。
(1)內(nèi)容：圍繞主題,題目自定,撰寫文稿,并進(jìn)行演講。
(2)形式：3~6年級各班推薦一名學(xué)生參賽。分年級評選出一、二、三等獎。
(3)時間：不超過6分鐘，超時適當(dāng)扣分。
2、活動具體安排：
活動具體安排：
由李姍姍、翁子昀、金明峰負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加書畫比賽，由葉林負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加攝影比賽。并挑選優(yōu)秀作品于6月1日前布置一期校宣傳櫥窗，參賽作品于6月20日前送交少年宮。
5月15日結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化和“五一“勞動節(jié)，各班以“勞動最光榮”為主題開展感恩主題隊會。
活動具體安排：
5月4日~5月21日各班準(zhǔn)備一個富有班級特色的節(jié)目，并于5月20日報至大隊部。
5月22日對各班所報節(jié)目進(jìn)行彩排和篩選。
5月29日在學(xué)校大操場舉行慶“六一”文娛匯演。
1、參賽要求。
(1)內(nèi)容：圍繞主題,選擇積極健康，歌頌祖國的歌曲1－2首。
(2)時間：不超過8分鐘。
(3)形式：40人以上的大合唱（可伴舞）。
2、活動具體安排。
由音樂組老師在各班挑選學(xué)生組成校合唱團(tuán)，利用課余時間組織培訓(xùn)。同時要準(zhǔn)備一個歌舞節(jié)目參加頒獎儀式演出。
1、競賽要求。
(1)內(nèi)容：圍繞主題,選擇學(xué)生教材中有關(guān)祖國的發(fā)展、人文地理、民俗文化等知識。由語文組老師負(fù)責(zé)競賽的命題。
2、活動具體安排。
9月份各年級根據(jù)學(xué)生年齡特點和教材內(nèi)容，復(fù)習(xí)相關(guān)知識。
10月份進(jìn)行全校知識競賽。
通過活動，為學(xué)生提供展示舞臺，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合能力，豐富校園文化生活。
1、四至六年級有歌曲演唱基礎(chǔ)的同學(xué)，先在班主任處報名，由本班任課的音樂老師組織初賽，每班確定2名選手參加年級決賽。
2、參賽歌曲要求思想健康，積極向上，適合兒童演唱和表現(xiàn)。中英文不限。伴奏音樂自備，使用wav或者mp3的格式，并以班級姓名為文件名，決賽前交大隊部。
1、報名：參賽選手于11周內(nèi)在班主任處報名；
3、決賽：15周（暫定，具體時間以通知為準(zhǔn)）。
四年級：第15周星期二下午；
五年級：第15周星期三下午；
六年級：第15周星期四下午。
星光多功能廳。
分年級，按照20%、30%、50%的比例設(shè)一、二、三等獎。
單項獎：最美聲音獎、最美表演獎、最美服飾獎。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
音準(zhǔn)、節(jié)奏：聲音具有美感，能合伴奏，準(zhǔn)確演唱。40分。
表演：大方得體，表現(xiàn)力豐富、生動，動作優(yōu)美，符合演唱內(nèi)容的需要。40分。
服飾：選手服裝能與表現(xiàn)形式有機結(jié)合。20分。
學(xué)生的國慶活動方案分享篇十三
在慶祝中華人民共和國成立xxx周年之際，為加強愛國主義教育，弘揚民族精神，激發(fā)學(xué)生的民族自尊心、自豪感，增強學(xué)生的愛國主義熱情，使學(xué)生以飽滿的熱情展示自己的'風(fēng)采，以積極的態(tài)度展示班級個性，豐富校園文化生活、展示學(xué)生才藝，我校少先隊大隊部特舉辦"慶國慶"系列活動。
1—6年級17個班級。
教室布置、黑板報、手抄報評比。
1、教室布置。
（1）張貼物規(guī)范，無灰塵、無破損；
（2）衛(wèi)生角規(guī)范，衛(wèi)生工具擺放整齊；
（3）室內(nèi)無衛(wèi)生死角，門窗潔凈，講臺、地面無灰塵紙屑。
2、黑板報。
（1）主題鮮明，突出重點，有實際教育意義；
（2）以文字，宣傳畫形式，具有較強的針對性和實效性；
（3）形式新穎，圖文并茂，布局合理，有整體美感；
（4）書寫美觀、工整、字體清晰，字距、行距適當(dāng)。
3、手抄報。
（1）手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分；
（2）版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，不能有任何粘貼；
（3）主題要突出，具體題目自行設(shè)計；
（4）統(tǒng)一使用8開紙張，頁面為橫向，注明班級、姓名。
1、手抄報：9月25日（周三）下午放學(xué)前，各班上交10份較好的手抄報進(jìn)行評比，9月26（周四）日展覽優(yōu)秀作品（凡展覽作品，每份為本班加0.2分）。
2、教室及黑板報：9月27日（周五）晨讀時間。
請各年級班積極組織，布置好本班教室，創(chuàng)辦出一期高質(zhì)量的黑板報和手抄報，為校園文化再次構(gòu)建一道靚麗的風(fēng)景線。
學(xué)生的國慶活動方案分享篇十四
活動主題：
金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國65歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識（如國旗，國徽），豐富孩子的社會知識，我們決定組織孩子共同參與，制作國慶主題墻的布置。
活動目標(biāo)：
1、通過制作、畫國旗，讓幼兒了國旗的特征。
2、通過收集門票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
3、通過唱歌曲《五星紅旗》、《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
知識儲備：
1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。
2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。
活動過程：
1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。
2、認(rèn)識國旗、國徽的特征。
3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱國歌及歌曲《五星紅旗》。
發(fā)放紅色及黃色的即時貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。并在老師畫好的國旗上添色。
出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。
老師介紹中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡！
1、讓幼兒介紹自己國慶節(jié)期間收集的景點門票及照片。
2、組織幼兒進(jìn)行節(jié)日后談話。
國慶主題活動小結(jié)。
國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
學(xué)生的國慶活動方案分享篇十五
國慶日益臨近，作為新一批90后的大學(xué)生，我們無比的'自豪和榮幸。本期活動旨在進(jìn)一步激發(fā)廣大大學(xué)生的愛國熱情，增強民族自豪感，繼承和發(fā)揚老一輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時增強大家的團(tuán)結(jié)意識。
××××學(xué)院各院系學(xué)生。
中報告廳（樂之廳）。
待定。
共青團(tuán)××××委員會。
校學(xué)生會素質(zhì)拓展部。
1、主持人開場白；
2、播放歷年國慶閱兵視頻片段。
3、展示一組ppt圖片（有關(guān)中國城市發(fā)展及人民生活水平提高）；
4、學(xué)生自由發(fā)言，發(fā)表各自感想；
5、請幾位嘉賓老師談?wù)勚袊找鎻娛⒌膬?nèi)部外部等多方面原因；
6、作簡短小結(jié)并致謝后，宣布活動結(jié)束；
7、散會并清理會場；
8、完成活動總結(jié)和報道（注：素拓新干事認(rèn)真反思活動流程，歸納總結(jié)經(jīng)驗）。
各院系學(xué)生會至少安排五人到場，其余觀眾在受到本次活動宣傳后自發(fā)前來參加。
1、由各院系學(xué)生分會宣傳部到各負(fù)責(zé)班級進(jìn)行關(guān)于本次活動的宣傳。
2、聯(lián)系校學(xué)生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳。
3、通過校園廣播站、××××新聞網(wǎng)進(jìn)行本次活動的宣傳。
4、活動前兩天發(fā)放邀請函至各院學(xué)生會主席手中，由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動（各院系的參與情況關(guān)系各分學(xué)生會的年終評比）。
學(xué)生的國慶活動方案分享篇十六
為慶祝新中國成立xxx周年，加強對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。
我愛您！中國。
全校師生。
1、“唱響中國”紅領(lǐng)巾廣播。
時間：9月25日。
地點：廣播室。
轉(zhuǎn)載自 m.zgxlcd.com
負(fù)責(zé)人：陳x萍（504中隊）。
2、“清潔校園”國慶大掃除。
時間：9月25日下午第三節(jié)課。
負(fù)責(zé)人：李x維。
3、“我愛我的祖國”讀書演講比賽。
時間：9月27日下午。
地點：報告廳。
參加對象：參賽學(xué)生和四年級全體學(xué)生。
負(fù)責(zé)人：蔡x云。
4、“我為祖國添彩”學(xué)生個人形象整頓（個人衛(wèi)生檢查、進(jìn)校禮儀）。
時間：9月28日起。
要求：（1）男生不留長發(fā)，女生梳整齊頭發(fā)。
（2）穿著整潔，紅領(lǐng)巾要求佩戴在領(lǐng)子下面。
（3）不留長指甲。
………………。
周一寫字課全校個人衛(wèi)生檢查。
負(fù)責(zé)人：李x維。
5、“我心中的中國”國慶黑板報。
時間：9月29日完成。
負(fù)責(zé)人：班主任。
6、“千人送祝福”活動。
時間：9月30日下午12點半。
地點：春芽廣場。
活動安排：（1）舉行升旗儀式。
（2）“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎獲得者進(jìn)行演講。
（4）齊唱國歌。
負(fù)責(zé)人：李x維。
7、“祖國，我為你驕傲”觀看愛國主義影片。
時間：9月30日下午。
地點：各班教室。
負(fù)責(zé)人：班主任。
要求：班主任在中午事先下載好影片，在“千人送祝?！被顒雍蠼M織學(xué)生觀看。
8、“雙手托起明日的太陽”中隊觀摩活動。
時間：10月16日。
地點：報告廳。
負(fù)責(zé)人：王x（503中隊）。
學(xué)生的國慶活動方案分享篇十七
一、活動目的：
通過本次慶?；顒?，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動主題：“祖國在我心中”
活動對象：全體師生。
活動時間:2019年9月29日——2019年9月30日。
二、活動準(zhǔn)備：各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干。
三、活動內(nèi)容：
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3.評比標(biāo)準(zhǔn)：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
四、活動具體要求：
1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵。
2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對祖國的熱愛。
3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4.活動主要負(fù)責(zé)人及分工：
評委:××。
統(tǒng)分員：××。
會場布置：××(音響)××。
