報(bào)告的目的是為了傳達(dá)準(zhǔn)確且有條理的信息，以支持決策和進(jìn)一步的行動(dòng)。在撰寫報(bào)告之前，我們需要明確報(bào)告的目的和受眾群體，并針對(duì)性地進(jìn)行信息收集。范文中的報(bào)告涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇一
“庸懶散浮拖”問題不是現(xiàn)在才有，也不是將來就沒有，此類問題是危害事業(yè)、阻礙發(fā)展的頑癥，非抓不可，還要常抓不懈。通過教育實(shí)踐活動(dòng)，干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變收到了較好成效，但不可忽視的是，“庸懶散浮拖”問題在省直機(jī)關(guān)還不同程度存在，甚至在有的黨員干部身上表現(xiàn)得很突出。對(duì)此，部分群眾已經(jīng)有抱怨、有情緒。
群眾最在乎的不只是我們辦了多少實(shí)事好事，還有我們對(duì)待他們的態(tài)度和作風(fēng)，這是黨群干群情感關(guān)系的問題。因此，面對(duì)“不作為、慢作為、無作為”，“不在狀態(tài)、不敢擔(dān)當(dāng)”，“?；^、辦事踢皮球”的亂象，我們必須深刻理解開展這次專項(xiàng)整治的重要性和必要性。黨的十八大以來，中央和省委對(duì)黨要管黨、從嚴(yán)治黨提出一系列新要求新部署，而集中向“庸懶散浮拖”問題開刀，就是要持續(xù)深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步把從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏的抽象論述轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。從長遠(yuǎn)來看，抓好巡視問題整改，重塑四川干部隊(duì)伍形象，這次專項(xiàng)整治意義重大。黨員干部必須克服和糾正“與己無關(guān)論、盲目自滿論、法不責(zé)眾論、整治一陣風(fēng)論”的傾向，真正把注意力集中到“治庸提能、治懶正氣、治散聚力、治浮定神、治拖增效”上來。
整治“庸懶散浮拖”問題的基本方向，是解決突出問題。一言以蔽之，就是要做好找準(zhǔn)癥狀、對(duì)癥下藥、藥到病除不反彈三件事。
在梳理“庸懶散浮拖”反映在班子運(yùn)行、組織紀(jì)律、機(jī)關(guān)效能、日常行為等方面的具體表現(xiàn)時(shí)，必須克服就事論事、浮于表面的思維，真正從思想認(rèn)識(shí)、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等方面深挖根源，并為問題列出清單，寫好時(shí)間表、任務(wù)書，才能保質(zhì)保量。
糾處好，要猛藥去疴解決問題。畏縮的'情緒不能有，護(hù)短的想法不能有，對(duì)“庸懶散浮拖”的頑癥重癥、典型問題，要用“猛藥”、出“重拳”，予以堅(jiān)決有力地整治。這一點(diǎn)，黨員干部在認(rèn)識(shí)上必須“從一而終”。要對(duì)照整改清單，拿出具體有效的措施，該糾正的糾正，該禁止的禁止，逐條逐項(xiàng)整治解決到位。要高壓正風(fēng)，集中力量攻堅(jiān)突破，配套開展包括領(lǐng)導(dǎo)干部收受紅包禮金問題在內(nèi)的“五項(xiàng)專項(xiàng)整治”，以零容忍的態(tài)度向“四風(fēng)”和“庸懶散浮拖”問題鮮明亮劍。
鞏固好，要舉一反三防范問題。解決“庸懶散浮拖”問題，不可能畢其功于一役。如何做好鞏固保持工作，如何保證問題不再反復(fù)?我們要追根溯源、連根拔起，分析產(chǎn)生問題的深層次原因，抓緊建立防范問題滋生的長效機(jī)制，并把專項(xiàng)整治的一些成功經(jīng)驗(yàn)和有益做法用制度形式固定下來。省委十屆五次全會(huì)提出要堅(jiān)持思想建黨與制度治黨緊密結(jié)合，在驅(qū)庸治懶中，思想教育與制度約束也應(yīng)并重，既要幫助教育、提醒談話，又要落實(shí)制度、從嚴(yán)懲處。從干部隊(duì)伍的建設(shè)來看，標(biāo)本兼治則意味著從干部源頭抓起，要強(qiáng)化正確導(dǎo)向，落實(shí)“好干部”標(biāo)準(zhǔn)和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，鮮明省委“重品行、重實(shí)干、重公認(rèn)”選人用人導(dǎo)向，真正把那些崇嚴(yán)尚實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、成績(jī)突出的好干部選出來、用起來，以選人用人的清風(fēng)正氣推動(dòng)黨員干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為解決“庸懶散浮拖”問題提供組織保證。
庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇二
按寧波公司要求，項(xiàng)目部開展“庸懶散浮拖”專項(xiàng)整治活動(dòng)以來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神，結(jié)合自身的工作情況，深入細(xì)致地查找自身存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實(shí)可行的整改措施，提高工作效率，現(xiàn)就本人的自查自糾整改情況匯報(bào)如下：
庸
在庸方面，無上進(jìn)無創(chuàng)新，安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。學(xué)習(xí)不能持之以恒。學(xué)習(xí)沒有制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，即使自己有時(shí)想到要學(xué)習(xí)，拿起書又學(xué)不進(jìn)去，且不能夠長期堅(jiān)持下去。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學(xué)后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學(xué)得不夠。
懶
在懶方面，工作主動(dòng)性有所欠缺，自己對(duì)自己沒有嚴(yán)格地要求，往往滿足于完成任務(wù)，有一種多一事不如少一事、少一事就等于沒事的思想，工作被動(dòng)，基于完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作為目標(biāo)。
散
在散方面，管理不嚴(yán)格，執(zhí)行制度不嚴(yán)。 管理上有得過且過的思想，有時(shí)不愿意得罪人，對(duì)于別人做得不對(duì)的地方也不愿意多說，沒有大局意識(shí)和主人翁精神。
浮
在浮方面，在工作方面沒有踏實(shí)為事業(yè)奉獻(xiàn)的精神，太過于在乎自己的利益，計(jì)較個(gè)人得失。
拖
在拖方面，辦事效率低，工作中有拖和等的習(xí)慣，有時(shí)候工作不在狀態(tài)，工作積極性不高。
1、不敢主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，遇到重大問題自己不思考解決問題的辦法，而是把問題丟給領(lǐng)導(dǎo)。
2、缺乏進(jìn)取精神，工作中有依賴思想，不會(huì)積極主動(dòng)地開展自己本崗位的工作，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。
3、自我要求放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。
4、 業(yè)務(wù)水平不夠高。對(duì)于新形勢(shì)下的理論學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。
5、對(duì)于上級(jí)安排的工作不夠重視，導(dǎo)致不能按時(shí)按量完成工作，或者完成了工作沒有及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
1、治“庸”提能力：刻若學(xué)習(xí)，振奮精神，提高工作業(yè)務(wù)水平，要自覺把理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，聯(lián)系實(shí)際，深入實(shí)踐，學(xué)以致用，不斷提高工作水平，充分展示自己的能力。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的工作能力。
2、治“懶”轉(zhuǎn)主動(dòng)：找出新思路、新方案、落實(shí)新舉措，開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取，敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢(shì)力的束縛，不因循守舊，要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，開創(chuàng)新局面。
3、治“散”正風(fēng)氣：要嚴(yán)格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標(biāo)，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到更好。
4、治“浮”穩(wěn)心態(tài)：現(xiàn)階段不要太在意自身的利益，努力學(xué)習(xí)進(jìn)步，提高自身的業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)自身素質(zhì)。
5、治“拖”增效率：對(duì)工作要認(rèn)真，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量的完成工作。
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年 月 日
庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇三
為深入推進(jìn)教育整頓工作，按照交警黨支部安排部署，x月x日，第四黨小組組織全體在崗民(輔)警開展教育整頓自查自糾剖析會(huì)，會(huì)議由第四黨小組組長主持。會(huì)上，全體民(輔)警結(jié)合自身工作中存在的問題進(jìn)行深入剖析并提出下一步整改措施;黨小組組長要求全體民(輔)警要對(duì)照教育整頓方案深入剖析自身問題，敢于直面問題，深入查找不足，切實(shí)開展自查自糾。通過此次自查自糾會(huì)議，為大隊(duì)下一步工作落實(shí)和整改工作開展理清了思路，起到了刀刃向內(nèi)、刮骨療毒的作用，為下一步教育整頓奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面結(jié)合工作實(shí)際，談一點(diǎn)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)：
一、存在的問題。
1.關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神方面。對(duì)新時(shí)代新思想的學(xué)習(xí)有所放松，學(xué)習(xí)時(shí)常淺嘗輒止，沒有深入，不能很好地運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)幫助自身提高;理論水平不高，沒有對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想入腦入心，學(xué)習(xí)還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。
2.關(guān)于樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾方面。有時(shí)候大局意識(shí)不夠強(qiáng)，比如在工作中，還存在“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的思想，認(rèn)為做完自己的工作就可以了，沒有從整體來通盤考慮。政治意識(shí)不夠，工作之余，有時(shí)候?qū)τ谏磉吶颂岢龅囊恍┎焕邳h的言論、有損黨的形象的行為，不能及時(shí)予以制止。
3.關(guān)于擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)等方面。擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，面對(duì)一些比較復(fù)雜棘手的工作，不敢直接面對(duì)，對(duì)基層群眾或基層單位提出的一些問題，即使是自身的問題，也存在不敢擔(dān)責(zé)、不愿擔(dān)責(zé)的心理。工作中還存在浮躁心理。有時(shí)候上級(jí)部署下來的工作較多，容易煩躁。對(duì)于一些對(duì)員工的工作部署，有時(shí)候只是停留在發(fā)了通知，做了提醒，沒有對(duì)落實(shí)情況嚴(yán)格把關(guān)，有時(shí)候真實(shí)情況了解不夠深入，導(dǎo)致在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)心里沒底，一問三不知。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
一是忽視了理論知識(shí)學(xué)習(xí)，放松了對(duì)自己的要求，政治覺悟還需要進(jìn)一步提高;反思不夠，對(duì)自己存在的問題不敢面對(duì)，不去改進(jìn)，學(xué)習(xí)和運(yùn)用理論方面欠缺很大，特別是時(shí)刻運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究解決實(shí)際問題還有差距。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，但學(xué)習(xí)得不自覺，不主動(dòng)，不系統(tǒng)，不扎實(shí)，淺嘗輒止，零打碎敲。
二是缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)。對(duì)有些自認(rèn)為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象，不深入實(shí)際探究，使一些工作不能扎實(shí)開展。
三是自律意識(shí)不強(qiáng)。自重、自省、自警、自勵(lì)行動(dòng)沒有經(jīng)常開展。
四是涵養(yǎng)不高，我行我素，沒有打算和付諸實(shí)際行動(dòng)去解決自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平，性格急躁，包容心、尊重別人方面做得不夠，有驕傲自滿情緒存在。
三、今后改進(jìn)的措施。
通過自我剖析和深挖思想根源，既看到了自身的不足，同時(shí)也堅(jiān)定了自己積極改進(jìn)的決心，在今后的工作中，要努力做到以下四個(gè)方面，以便更好地改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。
1、學(xué)習(xí)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。牢固樹立“學(xué)習(xí)孕育觀念，觀念引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)促進(jìn)工作”的理念，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)力度和深度，提高自己的工作本領(lǐng)。即向書本學(xué)習(xí)，也想實(shí)踐學(xué)習(xí)，還應(yīng)注意學(xué)習(xí)身邊每位領(lǐng)導(dǎo)和同事的優(yōu)良品德，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上研究新情況解決新問題。在思考中提高自己，努力做好本職工作。
2、要進(jìn)一步解放思想更新觀念。理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用、以學(xué)促干。堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度，始終做到解放思想和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合，與遵紀(jì)守法相結(jié)合，與工作實(shí)際相結(jié)合。一切從大局出發(fā)，坦坦蕩蕩做人，勇于承擔(dān)責(zé)任，恪盡職守依靠智慧創(chuàng)造性開展工作。
3、要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。堅(jiān)決與上級(jí)黨組織在思想上和行動(dòng)上保持高度一致，不折不扣的落實(shí)好單位各項(xiàng)決策和安排，嚴(yán)格按照規(guī)章制度和政策措施行動(dòng)。
庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇四
結(jié)合當(dāng)前開展的庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作，現(xiàn)總結(jié)各單位領(lǐng)導(dǎo)和干部職工庸懶散問題具體表現(xiàn)如下：
一“庸”:即平庸，局機(jī)關(guān)存在個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和干部職工缺乏工作熱情，疏于學(xué)習(xí)、能力不足，落實(shí)上級(jí)部署磨磨蹭蹭，工作標(biāo)準(zhǔn)不高、創(chuàng)新能力不足、業(yè)務(wù)素質(zhì)不強(qiáng)，不能破解難題推動(dòng)工作等問題。
二“懶”:即懶惰，局機(jī)關(guān)存在個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和干部職工消極頹廢、精神不振，不思進(jìn)取、裹足不前，能拖則拖、能耍就耍，朝氣銳氣不足、拼搏精神不強(qiáng)，遇到問題繞道走，不愿擔(dān)當(dāng)、沒有作為等問題。
三“散”:即散漫，局機(jī)關(guān)存在個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和干部職工自由散漫、擅離職守、我行我素，遲到早退、溜崗溜會(huì)，上班時(shí)間做與工作無關(guān)的事情（炒股票、逛淘寶、看小說、看電影、qq聊天、玩手機(jī)、打游戲），隨意脫崗，出勤不出工，出工不出力，服務(wù)意識(shí)淡薄，服務(wù)態(tài)度差。
四“浮”:即浮躁，局機(jī)關(guān)存在個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和干部職工心浮氣躁，促發(fā)展急于求成、熱衷于搞政績(jī)工程等問題，大局意識(shí)差，責(zé)任心不強(qiáng)，工作不實(shí)、業(yè)務(wù)不熟、政策不清、表面應(yīng)付、作風(fēng)漂浮，會(huì)上不說、會(huì)后亂說，重大事項(xiàng)不請(qǐng)示報(bào)告。
五“拖”:即拖沓，局機(jī)關(guān)存在個(gè)別部門審批環(huán)節(jié)多、辦事效率低，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度差，相互推諉，工作“耍滑頭”、辦事“踢皮球”,該辦不辦、急事慢辦，能緩則緩、能拖則拖，不及時(shí)解決人民群眾正當(dāng)訴求，群眾滿意度不高。
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庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇五
工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地地投入到工作中去。
2、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀意識(shí)。努力提高業(yè)務(wù)水平，要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，不斷提高糧油保管水平，充分展示自己的能力。要爭(zhēng)取用自己的空余時(shí)間來學(xué)習(xí)，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干。
庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇六
按照《xx市開展庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作的實(shí)施方案》要求，我們采用個(gè)別訪談、專題座談、網(wǎng)絡(luò)征詢、設(shè)立意見箱和自查等方式查擺存在的問題，疏理匯總出局整改清單，查找了5個(gè)方面17個(gè)問題，制定了5個(gè)方面整改措施。
一、存在問題清單。
(一)“庸”方面。
1、工作標(biāo)準(zhǔn)不高。少數(shù)同志工作熱情不高、狀態(tài)不佳、標(biāo)準(zhǔn)偏低;有的同志存在只求過得去、不求過得硬的想法;個(gè)別年齡較大的老同志坐等退休，耗日子，錯(cuò)誤地以退休為目標(biāo)“倒計(jì)時(shí)”，干事業(yè)喪失銳氣。
2、創(chuàng)新能力不足。個(gè)別同志安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，工作得過且過;有些同志畏懼困難，缺乏敢闖敢試沖勁;在些同志每天都在上班，但是從來沒有一件工作有突破、有亮點(diǎn)，個(gè)人的工作年年都是一個(gè)樣，工作成效始終得不到提高。
3、業(yè)務(wù)素質(zhì)不強(qiáng)。主要反映在有些同志對(duì)xx理論掌握不深不透、工作思維思路偏于狹窄，有干好工作的愿望，但是缺少干好工作的手段方法，處理日常業(yè)務(wù)還可應(yīng)付，遇到稍復(fù)雜的工作，就會(huì)手忙腳亂，無計(jì)可施。
4、原則性不強(qiáng)。有的干部說話做事不堅(jiān)持原則，怕得罪人，好人主義盛行，隨大流思想嚴(yán)重;有的干部發(fā)現(xiàn)問題，不指出不批評(píng)不糾正;有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)部署失之于寬失之于軟，對(duì)庸懶散浮拖不抓不管，得過且過。
(二)“懶”方面。
5、不愿用腦，照本宣科。主要反映在以文件轉(zhuǎn)傳文件，照抄照搬上級(jí)要求，指導(dǎo)區(qū)(市)縣工作缺乏針對(duì)性和可操作性。
6、不愿學(xué)習(xí)，被動(dòng)應(yīng)付。主要表現(xiàn)為討厭學(xué)習(xí)、逃避學(xué)習(xí)、消極學(xué)習(xí)等現(xiàn)象，理論知識(shí)水平、xx能力停留在原來的基礎(chǔ)上，不能適應(yīng)新形勢(shì)下的xx要求。
7、不愿思考，因循守舊。主要表現(xiàn)為對(duì)工作的新要求新變化，不愿意認(rèn)真思考探索和適應(yīng)，反而以“老”賣“老”，一直沿用過去的方式方法，思路一成不變，差錯(cuò)不斷發(fā)生。
8、不愿調(diào)研，貪圖安逸。主要體現(xiàn)在很少深入?yún)^(qū)(市)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)調(diào)研，不想風(fēng)吹日曬，只想坐在辦公室品茶上網(wǎng)，混夠時(shí)間就行。
9、不愿突破，畏手畏腳。主要是有些同志面對(duì)問題，還有畏難情緒，不想付出，安于現(xiàn)狀，干工作瞻前顧后;有些同志遇有困難，不是自己想辦法解決，而是拋給領(lǐng)導(dǎo)處置，缺乏解決問題的魄力。
(三)“散”方面。
10、組織觀念淡漠。主要表現(xiàn)在有的同志自由散漫、擅離職守;有些同志經(jīng)常遲到早退;有些同志不守規(guī)矩、不守制度，會(huì)上不說、會(huì)后亂說。
11、個(gè)人主義作祟。說話辦事首先考慮自己的得失，而不考慮其他方面;干工作中只干好自己那部分、而不管其他部分。
12、言行不一敷衍。說話辦事心口不一、言行不一，領(lǐng)導(dǎo)面前一套、部屬面前一套，當(dāng)面一套、背后一套，個(gè)別干部應(yīng)付上級(jí)，博取信任;敷衍下級(jí)，不負(fù)責(zé)任。
(四)“浮”方面。
13、干工作急于求成。主要表現(xiàn)在部署工作急躁、開展工作匆忙、收尾工作拼湊。
14、談成績(jī)盲目自大。存在只談成績(jī)、不說問題的情況，也存在夸大成績(jī)、不講事實(shí)的情況。
15、講面子弄虛作假。極少數(shù)人為了獲得領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)，或?yàn)榱斯ぷ鞑皇芘u(píng)，在數(shù)據(jù)上弄虛作假。
(五)“拖”方面。
16、工作效率不高，相互推諉扯皮。有的同志工作不催就不干、事情慢慢干、超時(shí)才趕干的現(xiàn)象;有的同志遇到工作交叉時(shí)，還有推諉扯皮的現(xiàn)象。
17、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，行動(dòng)拖沓緩慢。個(gè)別同志工作安排不緊湊，缺乏計(jì)劃性;有同志錯(cuò)誤地覺得xx部門是經(jīng)費(fèi)少、福利少，xx工作無關(guān)緊要，只要領(lǐng)導(dǎo)不作明確要求，完成工作時(shí)就拖拖拉拉，行動(dòng)緩慢。
庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇七
按照《xx市達(dá)川區(qū)開展庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》的要求，安仁鄉(xiāng)黨委于11月24日召開了全鄉(xiāng)“庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治工作動(dòng)員大會(huì)，鄉(xiāng)黨委副書記張洋主持會(huì)議，全體鄉(xiāng)干部、村社干部、部門負(fù)責(zé)人等參加會(huì)議，鄉(xiāng)黨委書記何勇作講話。各村(社區(qū))、鄉(xiāng)級(jí)部門堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，迅速啟動(dòng)專項(xiàng)整治工作。現(xiàn)將安仁鄉(xiāng)“庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治工作自查情況報(bào)告如下：
一、采取多種形式，開展“治庸治懶治散治浮治拖”專項(xiàng)活動(dòng)。
一是干部職工思想發(fā)動(dòng)。開展“庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治活動(dòng)，提高廣大干部職工對(duì)庸懶行為危害的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化“有錯(cuò)是過，無為也是過”的責(zé)任意識(shí)，激發(fā)干部職工參與活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力，使之以積極的態(tài)度投身到活動(dòng)中。
二是開展向社會(huì)公開承諾活動(dòng)。將本次活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)、要求等向社會(huì)公開，就轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾，陽光作業(yè)、政務(wù)公開，限時(shí)辦結(jié)、高效服務(wù)，依法行政、文明執(zhí)法，關(guān)注民意、改善民生，廉政勤政、規(guī)范操作，強(qiáng)化責(zé)任、監(jiān)督問責(zé)等方面向社會(huì)公開承諾并切實(shí)兌現(xiàn)，公布監(jiān)督投訴電話，接受全社會(huì)的監(jiān)督。
三是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話、《中共中央關(guān)于建立健全作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《中國共產(chǎn)黨四川省第十屆委員會(huì)第五次全體會(huì)議公報(bào)》，同時(shí)廣泛開展互動(dòng)交流會(huì)等系列活動(dòng)，形成上下齊動(dòng)、干群互動(dòng)的良好氛圍，在全鄉(xiāng)落實(shí)理論學(xué)習(xí)制度。
四是開展自查自糾，聽取意見。通過召開座談會(huì)、社會(huì)問卷調(diào)查等形式，廣泛征求群眾意見建議，摸清群眾最關(guān)注的問題，針對(duì)我鄉(xiāng)干部職工存在的問題，組織全體干部職工針對(duì)“庸懶散浮拖”的行為對(duì)照檢查，為全體干部職工準(zhǔn)確查找問題、深刻分析原因、明確努力方向、客觀進(jìn)行評(píng)議提供切實(shí)可行的依據(jù)。
二、結(jié)合實(shí)際，再次查找問題。
通過治庸治懶推拖工作的開展，我鄉(xiāng)工作作風(fēng)得到改進(jìn)，工作質(zhì)量得到提高，但與上級(jí)的要求還存在差距，主要存在以下問題：
1、部分領(lǐng)導(dǎo)班子和干部缺乏改革意愿和工作熱情，怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，怕負(fù)責(zé)任，不敢試、不敢闖，安于現(xiàn)狀。
2、一些干部群眾感情淡薄，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，效率低下，急事慢辦，能緩則緩、能拖則拖。
3、有的干部大局意識(shí)差，不嚴(yán)守制度，會(huì)上不說、會(huì)后亂說，自由散漫、我行我素。
4、有的干部精神不振，不在狀態(tài)，遲到早退、開會(huì)打盹。
三、下一步工作計(jì)劃。
(一)集中整改、從嚴(yán)問責(zé)。
1、加強(qiáng)督促檢查。堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，加強(qiáng)督促檢查，一級(jí)一級(jí)傳導(dǎo)壓力。繼續(xù)堅(jiān)持群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督查組采取不打招呼、不定時(shí)間的方式隨機(jī)暗訪抽查，既查工作落實(shí)情況，又聽基層和群眾意見，及時(shí)反映和糾正突出問題。加強(qiáng)群眾監(jiān)督，開通舉報(bào)電話、設(shè)置舉報(bào)信箱，及時(shí)通報(bào)庸懶散浮拖的各類不良現(xiàn)象。
2、嚴(yán)格教育懲戒。對(duì)專項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)的問題，視其情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行組織處理。
3、上下聯(lián)動(dòng)整改。堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)、協(xié)同推進(jìn)，把專項(xiàng)整治內(nèi)容作為教育實(shí)踐活動(dòng)深化整改的重要任務(wù)，作為領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和基層黨組織生活會(huì)的重要議題，作為黨建工作專項(xiàng)述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容，合力打好專項(xiàng)整治攻堅(jiān)戰(zhàn)。堅(jiān)持開門開放抓整改，及時(shí)公布整改成效，接受群眾監(jiān)督。
(二)鞏固提升、建章立制。
1、常態(tài)開展評(píng)議。建立黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)“三位一體”社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制，每年開展兩次黨風(fēng)廉政建設(shè)滿意度社會(huì)評(píng)價(jià)和軟環(huán)境暨政風(fēng)行風(fēng)群眾滿意度測(cè)評(píng)。采取電話抽查、問卷調(diào)查等方式，定期對(duì)直接關(guān)系民生的計(jì)生、林業(yè)、國土等部門和服務(wù)行業(yè)的作風(fēng)情況進(jìn)行評(píng)議，并通過適當(dāng)方式向社會(huì)公開。
2、暢通監(jiān)督渠道。加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、人大監(jiān)督、民主監(jiān)督、行政監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督制度建設(shè)，推動(dòng)形成科學(xué)有效地黨員干部履職盡責(zé)監(jiān)督體系，加強(qiáng)對(duì)黨員干部履職行權(quán)過程的實(shí)時(shí)監(jiān)督。
3、建立長效機(jī)制。各村(社區(qū))、鄉(xiāng)級(jí)部門要充分總結(jié)運(yùn)用教育實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)整治成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步建立完善領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部分析研判預(yù)警績(jī)效考核機(jī)制，嚴(yán)肅組織紀(jì)律制度，行政效能建設(shè)機(jī)制，黨員干部日常教育管理機(jī)制，失職瀆職查處問責(zé)機(jī)制等方面制度機(jī)制。
庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇八
按照省委統(tǒng)一部署，全省將集中一段時(shí)間開展“庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治工作。我市召開庸懶散浮拖問題專項(xiàng)治理工作動(dòng)員會(huì)，主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹全省“庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組擴(kuò)大會(huì)精神，按照省委和市委部署要求，對(duì)我市開展“庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治工作進(jìn)行具體安排部署。各地各單位要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，制定專項(xiàng)整治工作方案，措施到位，責(zé)任到人，迅速啟動(dòng)專項(xiàng)整治工作。要對(duì)照中央巡視組反饋意見，聚焦群眾反響強(qiáng)烈的突出問題，結(jié)合實(shí)際逐項(xiàng)梳理庸懶散浮拖問題具體表現(xiàn)，確定整改問題清單，限期整改。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部個(gè)人都要列出問題整改清單，明確任務(wù)書、時(shí)間表和責(zé)任人，并對(duì)照“兩張清單”先行先改。
一、存在的主要問題。
(一)工作主動(dòng)性有所欠缺，對(duì)自己沒有嚴(yán)格地要求，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。
(二)進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，性情急躁，工作方法簡(jiǎn)單。缺乏進(jìn)取精神，有時(shí)工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動(dòng)找原因，使自己工作陷于被動(dòng)。
(三)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，往往要單位組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，平時(shí)也只滿足于看看報(bào)紙，沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃，即使有時(shí)想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東西，拿起書又學(xué)不進(jìn)去。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學(xué)后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學(xué)得不夠。
抓好“庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治工作，是貫徹從嚴(yán)治黨要求、鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果的重要內(nèi)容，是落實(shí)巡視問題整改、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)，是進(jìn)一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入自查自糾，形成問題整改清單，實(shí)施精準(zhǔn)整治。專項(xiàng)整治工作要抓好建規(guī)立制，堅(jiān)持以制度約束黨員干部行為，努力形成干事創(chuàng)業(yè)、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的制度機(jī)制保障。對(duì)整治“庸懶散浮拖”頑疾重癥，要暢通舉報(bào)渠道，用足紀(jì)律手段，抓住群眾反映強(qiáng)烈的問題痛下決心、嚴(yán)加整治，嚴(yán)肅問責(zé)查處，形成從嚴(yán)整治的高壓態(tài)勢(shì)和強(qiáng)大震懾力。
各級(jí)各部門黨委(黨組)要切實(shí)履行主體責(zé)任，落實(shí)工作力量專門抓，強(qiáng)力推動(dòng)專項(xiàng)整治。要在全面貫徹市委部署要求基礎(chǔ)上，形成具有自身特色的工作方案;要對(duì)照目標(biāo)任務(wù)，明確各項(xiàng)工作的具體時(shí)間，確保各項(xiàng)任務(wù)按期完成。要嚴(yán)格執(zhí)行省委和市委加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的制度規(guī)定，把專項(xiàng)整治工作與落實(shí)省委“兩個(gè)意見”、市委“兩個(gè)實(shí)施意見”緊密結(jié)合，深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，著力形成反四風(fēng)、改作風(fēng)的長效機(jī)制。堅(jiān)持開門抓整改，自覺接受群眾監(jiān)督，各媒體單位和行業(yè)部門要共同用力，抓好專項(xiàng)整治活動(dòng)的宣傳;把專項(xiàng)整治內(nèi)容作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和基層黨組織組織生活會(huì)的重要議題，作為黨建工作專項(xiàng)述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容，形成抓好專項(xiàng)整治的倒逼機(jī)制。
就貫徹本次會(huì)議精神，要求各級(jí)各部門要及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神，研究貫徹落實(shí)意見;按照專項(xiàng)整治工作部署要求，認(rèn)真查找和解決存在的問題，確保專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效;加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，形成集中整治的熱度力度，把專項(xiàng)整治工作與學(xué)習(xí)省委十屆五次全會(huì)精神、與教育實(shí)踐活動(dòng)深化整改、確保完成全年目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
二、下一步整改措施。
進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍思想作風(fēng)教育。深入開展政治思想教育，反腐倡廉教育，群眾工作紀(jì)律教育，引導(dǎo)全體黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，廉政勤政意識(shí)，提高以人為本，執(zhí)政為民的使命感和責(zé)任感，深入開展解決思想，改革創(chuàng)新教育，引導(dǎo)全體黨員干部牢固樹立“變化、變革、創(chuàng)新、突破”的理念。
庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇九
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“庸懶散私奢”專項(xiàng)活有關(guān)精神，深刻領(lǐng)悟活動(dòng)的內(nèi)涵和要求，認(rèn)真查找和整改自身存在的問題，切實(shí)提高對(duì)“庸”、 “懶”、 “散”、“浮”、“拖”、 “軟”的現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和理解，提升個(gè)人整體素質(zhì)和依法執(zhí)教能力?，F(xiàn)就自身的感悟談幾點(diǎn)體會(huì)。
一、 對(duì)“治庸治懶治散治奢”的認(rèn)識(shí)
所謂的“庸懶散浮拖軟”現(xiàn)象，就是指干部職工工作不實(shí)，干勁不足，執(zhí)行不力，管理不嚴(yán)，效率不高等工作態(tài)度，這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，致使辦事拖沓，服務(wù)態(tài)度差，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，創(chuàng)新能力不強(qiáng)，工作紀(jì)律松弛，落實(shí)上級(jí)要求不到位、不徹底，及其它影響工作績(jī)效，違反工作紀(jì)律的行為。
當(dāng)前，干部作風(fēng)中存在庸懶散奢的問題，引起了各級(jí)黨委政府的高度重視。黨明確提出，要著力整治庸懶散奢等不良風(fēng)氣，堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義，以優(yōu)良黨風(fēng)凝聚黨心民心、帶動(dòng)政風(fēng)民風(fēng)?？h教體局決定在全縣教育系統(tǒng)范圍內(nèi)開展專項(xiàng)整治行動(dòng)，是確保干部隊(duì)伍的肌體不受腐蝕，干部隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力不受削弱，永葆黨的生機(jī)與活力的迫切需要。本人認(rèn)為整治“庸懶散私奢”既是當(dāng)務(wù)之急，也是長久之計(jì)。
二、 努力查找自身存在問題
我通過認(rèn)真分析，反思個(gè)人工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)自身在一定程度上存在以下問題：
1、工作中有急躁情緒。表現(xiàn)在：辦公事務(wù)繁多，當(dāng)手頭工作較多時(shí)，有時(shí)會(huì)存在一定的急躁情緒。
2、學(xué)習(xí)深造強(qiáng)度不足。表現(xiàn)在：平時(shí)總是以生活、工作中還有很多事要忙，很多活沒有做完為自己找借口，放松了對(duì)政治、時(shí)訊及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
3、重干事少總結(jié)。表現(xiàn)在：在工作中遇到的一些問題總是只顧埋頭苦干，事后缺乏歸納提升。
三、全面改正自身“庸懶散浮拖軟”問題。
加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、執(zhí)行意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，才能從行動(dòng)上堅(jiān)決抵制“庸懶散浮拖軟”。
（一）以“庸”為失，以“學(xué)”為治，銳意進(jìn)取。應(yīng)該強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，正確處理工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾，注重學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、科技、法律等知識(shí)，不斷拓寬知識(shí)面，全方位充實(shí)自己。通過理論聯(lián)系實(shí)踐學(xué)、帶著問題學(xué)、深入持久學(xué)，才能達(dá)到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的目的，才能避免自己成為一個(gè)庸碌無為的人。
（二）以“懶”為戒，以“勤”為標(biāo)，履職盡責(zé)。在工作中，個(gè)人的能力和素質(zhì)是通過依法履職來體現(xiàn)的。如果姑息遷就“懶”的行為，帶來的必然是工作效率的低下，隊(duì)伍風(fēng)氣的散蔓，勢(shì)必影響隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力。要克服懶的惡習(xí)，必須從思想上著手。一方面，要通過學(xué)習(xí)使自己增強(qiáng)自信心和責(zé)任心。另一方面，要增強(qiáng)培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神，自覺抵制不思進(jìn)取的傾向，努力克服松懈偷懶的行為。要使勤勉盡職的理念貫穿于工作、學(xué)習(xí)、生活的全過程。
（三）以“散”為忌，以“實(shí)”為律，端正作風(fēng)。改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量是黨委政府、社會(huì)各界、人民群眾對(duì)我們工作的要求，也是隊(duì)伍團(tuán)結(jié)的必須，而紀(jì)律渙散、作風(fēng)渙散正是日常工作之大忌。因此，在工作中一定要注意自己的一言一行，在依法執(zhí)教的同時(shí)要注重工作態(tài)度和工作方法，要從自身做起，從小事做起，用扎實(shí)的作風(fēng)把工作做得更好。
（四）以“奢”為恥，以“儉”為榮，廉潔自律。俗語說“由儉入奢易，由奢入儉難”，要樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，克服貪圖安逸，追求享樂的思想，時(shí)刻提醒和約束自己，要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的奢靡之風(fēng)，做一個(gè)清清正正、勤勤懇懇的教師。
自查報(bào)告
自從學(xué)校開展治理“庸懶散浮拖活動(dòng)”以來，本人根據(jù)支部要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)“治庸、治懶、治散、治貪”的相關(guān)精神，并結(jié)合自身的工作實(shí)際，深入細(xì)致地查找了思想上、工作上存在的問題，剖析了存在問題的原因，提出了切實(shí)可行的整改措施，現(xiàn)剖析如下：
一、存在的主要問題
1、學(xué)習(xí)方面：首先是學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)、不夠自覺，對(duì)于深入的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)做得很不夠；其次平時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有貫徹落實(shí)到位，會(huì)上聽，回去扔；最后學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，思考問題也不深，不能夠創(chuàng)造性的開展工作，工作思路不夠開闊。
2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠，理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。首先是不注重更新知識(shí)，對(duì)于一些課程還做不到夠游刃有余，得心應(yīng)手；其次是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，知識(shí)不足，光靠經(jīng)驗(yàn)工作，創(chuàng)造能力不強(qiáng)。
3、對(duì)待工作有時(shí)不夠積極主動(dòng)，進(jìn)取精神不強(qiáng)。一是服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)，有些工作該做細(xì)的，沒有做到位，缺乏事業(yè)心和責(zé)任感；二是工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不講究策略，對(duì)于工作方法把握政策重要性認(rèn)識(shí)不夠；三是對(duì)工作的要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高，滿足于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，新遇到的問題，不夠主動(dòng)的去面對(duì)，分析理順?biāo)悸?，想辦法去解決問題；四是對(duì)待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，缺乏積極主動(dòng)性，靈活機(jī)動(dòng)性，過于死板，甚至產(chǎn)生消極的態(tài)度。
二、存在問題的原因：
1、沒有嚴(yán)格要求自已，總覺得自已可能會(huì)做不好，所以在向上的進(jìn)取心不足。
2、自身學(xué)習(xí)不夠。
3、自我要求不夠嚴(yán)格。無論是思想意識(shí)還是工作上，有時(shí)思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有“完成任務(wù)”的觀念，對(duì)精益求精還做得不夠好。
三、問題的整改措施：
1、深化自己的專業(yè)知識(shí)，提高教育理論，探索新知識(shí)，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提高專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用能力?？炭嚆@研，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，虛心求教，努力提高教學(xué)水平。
2、堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí)，多聽課，多動(dòng)筆，不斷給自己充電，真正做到因材施教?？炭鄬W(xué)習(xí)，提高工作水平。要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，學(xué)以致用，不斷提高工作水平，提高工作效率，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干，展示自已的工作能力。
3、主動(dòng)，積極地做好本分工作，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。認(rèn)真對(duì)待任何事情，不抱應(yīng)付的態(tài)度，不把工作當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，腳踏實(shí)地，多花心思的去做事情。做事的時(shí)候，從多個(gè)角度考慮問題，有創(chuàng)意，對(duì)待問題從深層次分析，思考深刻，時(shí)刻改進(jìn)工作方法，提高工作效率，定期寫好反思。做事遵守精細(xì)化原則，要做就要盡最大努力做到最好，用“精細(xì)化”來嚴(yán)格要求自己。
近期，我校為貫徹上級(jí)的文件精神，積極開展了庸懶散浮拖專項(xiàng)活動(dòng)。在這次集中整治活動(dòng)中，我嚴(yán)格按照要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)和反思，深入細(xì)致地查找了思想上、工作上存在的問題，現(xiàn)就本人自查自糾情況報(bào)告如下：
一、存在的主要問題
1、在“庸”方面。不善于運(yùn)用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的政治思想來武裝自己的頭腦，不能更好地從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。政治學(xué)習(xí)中有“走過場(chǎng)”,流于形式，敷衍了事的現(xiàn)象出現(xiàn)。專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不積極主動(dòng)，認(rèn)為自己現(xiàn)有的水平完全能勝任工作，存在著“夜郎自大”的心理。
2、在“懶”方面。平時(shí)對(duì)于自己的小缺點(diǎn)、小差錯(cuò)得過且過，懶得去徹底改正。日常工作中與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固，喜歡按部就班，得過且過。
出自 m.zgxlcd.com
3、在“散”方面。缺乏盡心盡力忘我工作的精神，在工作期間辦私事、觀看或下載影視等與工作內(nèi)容無關(guān)的行為存在；會(huì)場(chǎng)上交頭接耳、打電話的.行為時(shí)有發(fā)生；有對(duì)同事或?qū)W生態(tài)度生硬等現(xiàn)象。
地制宜的效果。
5、在“拖”方面。工作主動(dòng)性有所欠缺，怕吃苦，圖安逸享樂，上級(jí)交辦的工作任務(wù)不及時(shí)去做，等到催收了才手忙腳亂進(jìn)行加班加點(diǎn)地趕，圖應(yīng)付，有時(shí)甚至是一拖再拖，把任務(wù)“拖黃”，致使上級(jí)工作安排不能落到實(shí)處。
二、整改措施
通過本次整治活動(dòng)的開展，今后我將把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作能力做為重點(diǎn)，充分發(fā)揮自身作用，展示自身才能，不斷增強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。決心做到以下幾點(diǎn)：
1、嗤“庸”，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，達(dá)到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以長才的目的，避免自己成為一個(gè)庸碌無為的人，努力讓自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮细窠處煛?/p>
2、戒“懶”，勤奮工作。在教育教學(xué)工作中，要逐步克服懶惰的不良習(xí)慣，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持做到“口、手、腦、腿”的“五勤”，踏踏實(shí)實(shí)、力所能及地為師生做好應(yīng)做的事，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
心，互相愛護(hù)，互相幫助；三要嚴(yán)于律己。要做到“三慎”：一是慎微，要防微杜漸，防患于未然；二是慎獨(dú)；要做到自覺地遵守紀(jì)律，領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)和不在場(chǎng)一個(gè)樣，有明確要求和沒有明確要求也要自覺遵守紀(jì)律。三是慎終，要自始自終都不能放松對(duì)自己的嚴(yán)格要求。
5、拒“拖”，提高效率。增強(qiáng)效率意識(shí)，樹立雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，做到急事急辦，接到上級(jí)安排的任務(wù)能辦的馬上就辦，辦就辦好，辦出成效，對(duì)工作的承擔(dān)要按時(shí)按質(zhì)不折不扣地完成，不推諉扯皮，不敷衍塞責(zé)。
3
庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇十
按照省委統(tǒng)一部署，全省將集中一段時(shí)間開展“庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治工作。11月28日，我市召開庸懶散浮拖問題專項(xiàng)治理工作動(dòng)員會(huì)，主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹全省“庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組擴(kuò)大會(huì)精神，按照省委和市委部署要求，對(duì)我市開展“庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治工作進(jìn)行具體安排部署。各地各單位要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，制定專項(xiàng)整治工作方案，措施到位，責(zé)任到人，迅速啟動(dòng)專項(xiàng)整治工作。要對(duì)照中央巡視組反饋意見，聚焦群眾反響強(qiáng)烈的突出問題，結(jié)合實(shí)際逐項(xiàng)梳理庸懶散浮拖問題具體表現(xiàn)，確定整改問題清單，限期整改。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部個(gè)人都要列出問題整改清單，明確任務(wù)書、時(shí)間表和責(zé)任人，并對(duì)照“兩張清單”先行先改。
一、存在的主要問題。
(一)工作主動(dòng)性有所欠缺，對(duì)自己沒有嚴(yán)格地要求，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。
(二)進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，性情急躁，工作方法簡(jiǎn)單。缺乏進(jìn)取精神，有時(shí)工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動(dòng)找原因，使自己工作陷于被動(dòng)。
(三)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，往往要單位組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，平時(shí)也只滿足于看看報(bào)紙，沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃，即使有時(shí)想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東西，拿起書又學(xué)不進(jìn)去。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學(xué)后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學(xué)得不夠。
抓好“庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治工作，是貫徹從嚴(yán)治黨要求、鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果的重要內(nèi)容，是落實(shí)巡視問題整改、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)，是進(jìn)一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入自查自糾，形成問題整改清單，實(shí)施精準(zhǔn)整治。專項(xiàng)整治工作要抓好建規(guī)立制，堅(jiān)持以制度約束黨員干部行為，努力形成干事創(chuàng)業(yè)、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的制度機(jī)制保障。對(duì)整治“庸懶散浮拖”頑疾重癥，要暢通舉報(bào)渠道，用足紀(jì)律手段，抓住群眾反映強(qiáng)烈的問題痛下決心、嚴(yán)加整治，嚴(yán)肅問責(zé)查處，形成從嚴(yán)整治的高壓態(tài)勢(shì)和強(qiáng)大震懾力。
各級(jí)各部門黨委(黨組)要切實(shí)履行主體責(zé)任，落實(shí)工作力量專門抓，強(qiáng)力推動(dòng)專項(xiàng)整治。要在全面貫徹市委部署要求基礎(chǔ)上，形成具有自身特色的工作方案;要對(duì)照目標(biāo)任務(wù)，明確各項(xiàng)工作的具體時(shí)間，確保各項(xiàng)任務(wù)按期完成。要嚴(yán)格執(zhí)行省委和市委加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的制度規(guī)定，把專項(xiàng)整治工作與落實(shí)省委“兩個(gè)意見”、市委“兩個(gè)實(shí)施意見”緊密結(jié)合，深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，著力形成反四風(fēng)、改作風(fēng)的長效機(jī)制。堅(jiān)持開門抓整改，自覺接受群眾監(jiān)督，各媒體單位和行業(yè)部門要共同用力，抓好專項(xiàng)整治活動(dòng)的宣傳;把專項(xiàng)整治內(nèi)容作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和基層黨組織組織生活會(huì)的重要議題，作為黨建工作專項(xiàng)述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容，形成抓好專項(xiàng)整治的倒逼機(jī)制。
就貫徹本次會(huì)議精神，要求各級(jí)各部門要及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神，研究貫徹落實(shí)意見;按照專項(xiàng)整治工作部署要求，認(rèn)真查找和解決存在的問題，確保專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效;加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，形成集中整治的熱度力度，把專項(xiàng)整治工作與學(xué)習(xí)省委十屆五次全會(huì)精神、與教育實(shí)踐活動(dòng)深化整改、確保完成全年目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
二、下一步整改措施。
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍思想作風(fēng)教育。深入開展政治思想教育，反腐倡廉教育，群眾工作紀(jì)律教育，引導(dǎo)全體黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，廉政勤政意識(shí)，提高以人為本，執(zhí)政為民的使命感和責(zé)任感，深入開展解決思想，改革創(chuàng)新教育，引導(dǎo)全體黨員干部牢固樹立“變化、變革、創(chuàng)新、突破”的理念。
(二)進(jìn)一步完善制度體系。
1、建立完善崗位責(zé)任制。明確各單位及每個(gè)人的職責(zé)，探索建立權(quán)責(zé)對(duì)稱，層次清晰，獎(jiǎng)罰分明崗位責(zé)任制。
2、建立完善目標(biāo)考核評(píng)價(jià)制度，將考核結(jié)果與年終評(píng)先評(píng)優(yōu)結(jié)合。
3、建立完善工作督查問責(zé)制度，實(shí)行有責(zé)必負(fù)，失責(zé)必究。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督檢查工作。鄉(xiāng)成立監(jiān)督組，對(duì)全鄉(xiāng)各單位明查暗訪，查出的問題要及時(shí)曝光，嚴(yán)肅處理。同時(shí)，設(shè)立投訴電話，及時(shí)受理投訴，認(rèn)真查實(shí)。
庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇十一
一、存在的主要問題。
(一)工作主動(dòng)性有所欠缺，對(duì)自己沒有嚴(yán)格地要求，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。
(二)進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，性情急躁，工作方法簡(jiǎn)單。缺乏進(jìn)取精神，有時(shí)工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動(dòng)找原因，使自己工作陷于被動(dòng)。
(三)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，往往要單位組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，平時(shí)也只滿足于看看報(bào)紙，沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃，即使有時(shí)想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東西，拿起書又學(xué)不進(jìn)去。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學(xué)后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學(xué)得不夠。
抓好“庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治工作，是貫徹從嚴(yán)治黨要求、鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果的重要內(nèi)容，是落實(shí)巡視問題整改、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)，是進(jìn)一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入自查自糾，形成問題整改清單，實(shí)施精準(zhǔn)整治。專項(xiàng)整治工作要抓好建規(guī)立制，堅(jiān)持以制度約束黨員干部行為，努力形成干事創(chuàng)業(yè)、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的制度機(jī)制保障。對(duì)整治“庸懶散浮拖”頑疾重癥，要暢通舉報(bào)渠道，用足紀(jì)律手段，抓住群眾反映強(qiáng)烈的問題痛下決心、嚴(yán)加整治，嚴(yán)肅問責(zé)查處，形成從嚴(yán)整治的高壓態(tài)勢(shì)和強(qiáng)大震懾力。
各級(jí)各部門黨委(黨組)要切實(shí)履行主體責(zé)任，落實(shí)工作力量專門抓，強(qiáng)力推動(dòng)專項(xiàng)整治。要在全面貫徹市委部署要求基礎(chǔ)上，形成具有自身特色的工作方案;要對(duì)照目標(biāo)任務(wù)，明確各項(xiàng)工作的具體時(shí)間，確保各項(xiàng)任務(wù)按期完成。要嚴(yán)格執(zhí)行省委和市委加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的制度規(guī)定，把專項(xiàng)整治工作與落實(shí)省委“兩個(gè)意見”、市委“兩個(gè)實(shí)施意見”緊密結(jié)合，深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，著力形成反四風(fēng)、改作風(fēng)的長效機(jī)制。堅(jiān)持開門抓整改，自覺接受群眾監(jiān)督，各媒體單位和行業(yè)部門要共同用力，抓好專項(xiàng)整治活動(dòng)的宣傳;把專項(xiàng)整治內(nèi)容作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和基層黨組織組織生活會(huì)的重要議題，作為黨建工作專項(xiàng)述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容，形成抓好專項(xiàng)整治的倒逼機(jī)制。
就貫徹本次會(huì)議精神，要求各級(jí)各部門要及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神，研究貫徹落實(shí)意見;按照專項(xiàng)整治工作部署要求，認(rèn)真查找和解決存在的問題，確保專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效;加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，形成集中整治的熱度力度，把專項(xiàng)整治工作與學(xué)習(xí)省委十屆五次全會(huì)精神、與教育實(shí)踐活動(dòng)深化整改、確保完成全年目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
二、下一步整改措施。
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍思想作風(fēng)教育。深入開展政治思想教育，反腐倡廉教育，群眾工作紀(jì)律教育，引導(dǎo)全體黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，廉政勤政意識(shí)，提高以人為本，執(zhí)政為民的使命感和責(zé)任感，深入開展解決思想，改革創(chuàng)新教育，引導(dǎo)全體黨員干部牢固樹立“變化、變革、創(chuàng)新、突破”的理念。
(二)進(jìn)一步完善制度體系。
1、建立完善崗位責(zé)任制。明確各單位及每個(gè)人的職責(zé)，探索建立權(quán)責(zé)對(duì)稱，層次清晰，獎(jiǎng)罰分明崗位責(zé)任制。
2、建立完善目標(biāo)考核評(píng)價(jià)制度，將考核結(jié)果與年終評(píng)先評(píng)優(yōu)結(jié)合。
3、建立完善工作督查問責(zé)制度，實(shí)行有責(zé)必負(fù)，失責(zé)必究。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督檢查工作。鄉(xiāng)成立監(jiān)督組，對(duì)全鄉(xiāng)各單位明查暗訪，查出的問題要及時(shí)曝光，嚴(yán)肅處理。同時(shí)，設(shè)立投訴電話，及時(shí)受理投訴，認(rèn)真查實(shí)。
1.2016計(jì)生局黨風(fēng)廉政建設(shè)自查報(bào)告。
5.關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)安全檢查自查報(bào)告。
庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇十二
自我校開展治理庸懶散貪活動(dòng)以來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)及學(xué)校有關(guān)治理庸懶散貪的精神，并結(jié)合自身教育教學(xué)工作實(shí)際，堅(jiān)持自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析，深進(jìn)細(xì)致地查找存在的問題，并從馬列主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標(biāo)和確定了努力的方向，提出切實(shí)可行的整改措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，進(jìn)步工作效率，現(xiàn)就本人自查自糾情況報(bào)告如下：
1、理論學(xué)習(xí)重視程度不夠。在理論學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，與工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與工作聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，雖然平時(shí)政治學(xué)習(xí)都能積極參加，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解，沒有領(lǐng)會(huì)精髓實(shí)質(zhì)，對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有充分發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固。工作中習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)處理問題，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏創(chuàng)造性。不能針對(duì)威海實(shí)際，提出自己的思路和建議，而是過多地借鑒周邊地區(qū)做法，開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。
3、工作主動(dòng)性不夠高。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，沒有把工作提前做實(shí)、做深、做細(xì)。有時(shí)還因?yàn)楣ぷ麟y度大，出現(xiàn)畏難情緒，沒有針對(duì)實(shí)際情況，主動(dòng)地去想新辦法，解難題，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研、知難而上的精神。
4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，不注意總結(jié)和積累。在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。工作效率不高，而且缺少計(jì)劃性和預(yù)見性，“臨時(shí)報(bào)佛腳”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。工作中存在本位主義思想，從教育發(fā)展的全局和大局考慮較少，認(rèn)識(shí)和解決問題存在片面和不足的現(xiàn)象。還存在好人主義思想，處理問題時(shí)，明知有些方法不妥，但礙于上下級(jí)情面，關(guān)系單位情面，便不再堅(jiān)持，對(duì)下屬的管理方面也同樣存在好人主義思想，能過則過，能不批評(píng)就不批評(píng)，能不得罪就不得罪。
5、為民服務(wù)觀念不牢。對(duì)待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復(fù)解釋的問題時(shí)，嗓門就會(huì)比平時(shí)響，顯得沒有耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時(shí)存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以致為民服務(wù)的公仆意識(shí)有所淡化，沒有切實(shí)做到為群眾所想，急群眾所急。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。結(jié)合剛剛下發(fā)的《關(guān)于建立學(xué)習(xí)日制度的通知》要求，組織科室人員積極參與學(xué)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓寬知識(shí)領(lǐng)域。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，確定學(xué)習(xí)中心，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)中心議題，不斷豐富專業(yè)知識(shí)、理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。把創(chuàng)新意識(shí)貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活。要進(jìn)一步強(qiáng)化爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)，牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想。工作中要勇于打破老框框、老套路，創(chuàng)造性地工作。要針對(duì)科室工作實(shí)際，提出新的思路和建議，不斷開拓創(chuàng)新、提高效率。
3、進(jìn)一步提高工作主動(dòng)性。對(duì)待工作要主動(dòng)、積極，要又好又快，不能只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，要善于思考，勤于動(dòng)腦，要把工作提前做實(shí)、做深、做細(xì)。財(cái)務(wù)科的工作主要是加強(qiáng)與財(cái)政部門的溝通聯(lián)系，積極爭(zhēng)取各項(xiàng)財(cái)政資金，這項(xiàng)工作難度相對(duì)比較大，要針對(duì)實(shí)際情況，主動(dòng)地去想新辦法，解難題，以刻苦鉆研、知難而上的精神去認(rèn)識(shí)和處理問題。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。對(duì)待工作要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，做到腳踏實(shí)地，同時(shí)注意總結(jié)和積累，避免重復(fù)工作。在工作標(biāo)準(zhǔn)上嚴(yán)格要求，從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。進(jìn)一步提高工作效率，提高工作的計(jì)劃性和預(yù)見性。要多站在基層學(xué)校角度上看問題，把工作重心關(guān)口前移，多為基層學(xué)校想點(diǎn)子、謀計(jì)劃。工作中要努力克服本位主義思想，要從教育發(fā)展的全局和大局考慮和處理問題，全面認(rèn)識(shí)和解決問題。
5、進(jìn)一步樹立為民服務(wù)觀念。對(duì)待群眾要始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，即使手頭工作再多，也不能向群眾使性子，態(tài)度一定要和藹，如遇到需重復(fù)解釋的問題時(shí)，要有耐心，合理調(diào)整自己的情緒，因?yàn)槲覀兇淼氖鞘薪逃值男蜗?，代表政府機(jī)關(guān)行使為民服務(wù)的職能。特別是涉及教育收費(fèi)問題，與群眾聯(lián)系比較多，涉及的面比較廣，積極協(xié)調(diào)相關(guān)學(xué)校，能立即處理的要立即處理，不能處理的要認(rèn)真做好政策解釋工作。
總之，在今后的工作中，計(jì)劃財(cái)務(wù)科將立足本職工作，著力提高自身的思想、政治、理論和專業(yè)素養(yǎng)，開拓進(jìn)取，全面推進(jìn)，認(rèn)真把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇十三
“庸懶散浮”簡(jiǎn)單來說就是平庸，懶惰，散漫，浮夸。具體一些就是指業(yè)務(wù)不精、能力不強(qiáng)、避重就輕、得過且過，不作為、亂作為、低效益，重權(quán)輕責(zé)、自由散漫、謀人不謀事等。近期，我校為貫徹上級(jí)的文件精神積極開展了庸懶散作風(fēng)整頓專項(xiàng)活動(dòng)。在這次庸懶散集中整治活動(dòng)中，我嚴(yán)格按照要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高。作為一名普通的人民教師，我也在主動(dòng)反思自己的工作。庸懶散是對(duì)生活不積極的一種態(tài)度，本人也結(jié)合自身的工作實(shí)際，深入細(xì)致地查找了思想上、工作上存在的問題，現(xiàn)就本人自查自糾情況報(bào)告如下：
一、自身存在的主要問題：
1、作為一名教師，自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng)，沒有“鉆研”精神。不善于“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴用于學(xué)習(xí)，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不夠快。
2、雖然辛辛苦苦、兢兢業(yè)業(yè)，但是結(jié)果卻不盡如人意，學(xué)生成績(jī)提高幅度不大，面對(duì)這樣的窘境，我卻用“沒有辛勞，也有苦勞”這樣的話來安慰自己了，缺乏進(jìn)取精神。
3、學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落實(shí)到位，老覺得自己忙，事情多，干完工作后又以累做借口，不深入學(xué)習(xí)理論與業(yè)務(wù)知識(shí)，看材料不深，覺得幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)足以應(yīng)對(duì)工作，造成工作創(chuàng)新不夠，開創(chuàng)不了新局面。
4、日常工作中與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不夠牢固。在具體。
工作中思路不寬，只滿足于完成基本任務(wù)，沒有深入學(xué)生中動(dòng)態(tài)的了解情況。有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”不注重知識(shí)全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)，靠經(jīng)驗(yàn)工作，創(chuàng)新能力不強(qiáng)。
二、我存在以上問題的主要原因是：
1、“庸”主要表現(xiàn)在固守自己原有的知識(shí)面，固守陳舊的教學(xué)方法，不善于了解學(xué)生的心理特征，不善于分析學(xué)生的學(xué)情，教法不靈活，不善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，自己教得累，學(xué)生學(xué)得苦，到頭來成績(jī)不盡人意。工作遇到困難克服困難的方法不多，埋怨卻多。
2、“懶”表現(xiàn)在不主動(dòng)做學(xué)生的表率，備課不認(rèn)真，批改作業(yè)不及時(shí)。對(duì)自己的業(yè)務(wù)要求得過且過，對(duì)學(xué)生有布置沒檢查，造成老師懶學(xué)生惰。
3、“散”主要表現(xiàn)在開會(huì)、上課慢騰騰，工作要求有制度沒執(zhí)行，缺乏協(xié)作精神，課余時(shí)間不注意與同事和學(xué)生進(jìn)行交流，彼此之間的溝通少，不利于教學(xué)工作地正常開展。
4、“浮”表現(xiàn)在缺乏追求優(yōu)秀的精神，自己不要求優(yōu)秀，學(xué)生也很難優(yōu)秀。缺乏工作熱情，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能很好地知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然地松懈思想。在學(xué)生管理方面，方法過于簡(jiǎn)單，缺乏熱情，缺乏感情投入。
三、整改措施。
通過對(duì)主要問題的闡述，更加清醒地認(rèn)識(shí)自己存在的問題，也更加增強(qiáng)了我的改正錯(cuò)誤，提高了自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下方面進(jìn)行改進(jìn)：
1、要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，始終堅(jiān)持全心全意為學(xué)生的根本宗旨，作為教師，要不斷提高自己的教學(xué)水平，管理水平，這就需要通過學(xué)習(xí)吸取新的知識(shí)來充實(shí)自己，活到老學(xué)到老，無私地把知識(shí)傳授給給每一位學(xué)生，維護(hù)自己的學(xué)生，并關(guān)愛他們，以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。
2、與學(xué)生多交流，融入到學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)中，動(dòng)態(tài)了解及掌握學(xué)生的全面情況。如果教育者希望從一切方面去教育人，那就必須首先從一切方面去了解人。隨時(shí)隨地與學(xué)生交流。
3、無私奉獻(xiàn)。要有集體主義觀念，做事情要以學(xué)校的利益為重。
4、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷優(yōu)化管理學(xué)生的辦法。堅(jiān)持課余學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)，努力提高自己的理論水平。同時(shí)，自己要俯下身來，多聽教師和學(xué)生的心聲，與同事友好相處；能尊重學(xué)生的心理特點(diǎn)，與學(xué)生關(guān)系融洽。
總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點(diǎn)改正過來，力爭(zhēng)做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。
以上是我對(duì)自身“庸懶散浮”情況的自查整改報(bào)告，不當(dāng)之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評(píng)指正。
庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇十四
近期，我校貫徹上級(jí)的文件精神積極開展了庸懶散作風(fēng)整頓專項(xiàng)活動(dòng)?！坝箲猩⒏ 焙?jiǎn)單來說就是平庸，懶惰，散漫，浮夸。具體一些就是指業(yè)務(wù)不精、能力不強(qiáng)、避重就輕、得過且過，不作為、亂作為、低效益，重權(quán)輕責(zé)、自由散漫、謀人不謀事等。本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)及學(xué)校有關(guān)治理庸懶散浮的精神，并結(jié)合自身教育教學(xué)工作實(shí)際，堅(jiān)持自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析，深進(jìn)細(xì)致地查找存在的問題，明確整改的目標(biāo)和確定努力的方向，提出切實(shí)可行的整改措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，進(jìn)步工作效率，現(xiàn)就本人自查自糾情況報(bào)告如下：
1、作為一名教師，自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng)，沒有"鉆研"精神。不善于"鉆"勁和"擠"勁抓緊點(diǎn)滴用于學(xué)習(xí)，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不夠快。
2、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落實(shí)到位，有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”不注重知識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。工作主動(dòng)性有所欠缺，對(duì)自己沒有嚴(yán)格地要求，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。
3、學(xué)習(xí)上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識(shí)，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問題。進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，性情急躁，工作方法簡(jiǎn)單。缺乏進(jìn)取精神，有時(shí)工作中碰到困難還產(chǎn)生抱怨和抵觸情緒，思想消極，不主動(dòng)找原因，使自己工作陷于被動(dòng)。
1、自身學(xué)習(xí)不夠，思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、熟悉水平不高。特別是對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深進(jìn)。沒能完全運(yùn)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行，從而導(dǎo)致認(rèn)識(shí)上、行為上的一些偏差。工作思路不寬，相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時(shí)滿足于得過且過。由于以前曾吃過心直口快的苦頭，無意中引起別人的誤解，因此產(chǎn)生怕得罪人，不愿碰硬的想法。對(duì)一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅(jiān)定立場(chǎng)，而且有時(shí)自認(rèn)為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以，因此一般就不去做批評(píng)和自我批評(píng)。
2、在具體的教育教學(xué)工作中思路不寬，在平時(shí)的教學(xué)中，只滿足于完成基本教學(xué)任務(wù)。精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時(shí)有發(fā)生。沒有堅(jiān)定為教育事業(yè)奮斗終身的思想，遇到教學(xué)任務(wù)重、出現(xiàn)問題學(xué)生、壓力大的時(shí)候，容易產(chǎn)生焦躁情緒。自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)，而不去研究思考問題。特別是對(duì)問題學(xué)生的教育，沒有明確加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)以指導(dǎo)實(shí)際的重要性。
3、自我要求不夠嚴(yán)格，反映出一定程度的失之于寬。無論是思想意識(shí)還是工作上，有時(shí)思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有圖“完成任務(wù)”的觀念，不講究精益求精，而是草率了事?，F(xiàn)在缺乏追求優(yōu)秀的精神，自己不要求優(yōu)秀，學(xué)生也很難優(yōu)秀。缺乏工作熱情，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能很好地知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然地松懈思想。
通過對(duì)主要問題的`闡述，更加清醒地認(rèn)識(shí)自己存在的問題，也更加增強(qiáng)了我的改正錯(cuò)誤，提高了自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下方面進(jìn)行改進(jìn)：
1、要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，始終堅(jiān)持全心全意為學(xué)生的根本宗旨,作為教師，要不斷提高自己的教學(xué)水平，管理水平，這就需要通過學(xué)習(xí)吸取新的知識(shí)來充實(shí)自己，活到老學(xué)到老，無私地把知識(shí)傳授給給每一位學(xué)生，維護(hù)自己的學(xué)生，并關(guān)愛他們，以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。
2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教學(xué)能力的提升，努力提高自身素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師教書育人的相關(guān)理論和法律法規(guī)。把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策，學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干，進(jìn)步駕雙工作的能力。樹立教師刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。
3、開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢(shì)力的束縛，不因循守舊，要?jiǎng)?chuàng)造性地開展作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，找出新思路、新方案、落實(shí)新舉措，開創(chuàng)新局面。要嚴(yán)格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標(biāo)，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦刻苦，努力將工作做到最好。
4、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，是教師應(yīng)有的品質(zhì)，是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵所在：一是想問題、辦事情，做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實(shí)話、真話，敢于聽實(shí)話、真話。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實(shí)踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實(shí)際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。
總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點(diǎn)改正過來，力爭(zhēng)做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。
庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇十五
在全市部署開展整治“庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治工作后，xx局在不折不扣完成市委規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，精心策劃專項(xiàng)整治工作方案;并著力在領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部等層面查找查擺問題。通過查擺，我局機(jī)關(guān)建設(shè)總體工作表現(xiàn)良好，能夠認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)的總體要求，在事務(wù)多、改革多、人數(shù)少、基層基礎(chǔ)有待推進(jìn)的情況下，部分專業(yè)同志常年節(jié)假日工作加班，得不到休息。但在具體工作和學(xué)習(xí)中還存在一些問題，現(xiàn)對(duì)開展存在問題查擺剖析情況報(bào)告如下：
(一)有些干部對(duì)自身的要求不夠嚴(yán)格，工作缺乏主動(dòng)性，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，不注重學(xué)習(xí)，工作方式方法因循守舊，墨守成規(guī)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)審計(jì)等創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。審計(jì)業(yè)務(wù)能力有待提高，進(jìn)取意識(shí)也有待加強(qiáng)。
(二)個(gè)別干部對(duì)工作缺乏熱情，責(zé)任心和為民服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)，對(duì)工作有畏難情緒，工作效率不高。
(三)個(gè)別干部的工作紀(jì)律比較散漫，存在遲到早退、串崗、上班上網(wǎng)做與工作無關(guān)的事情等懶散現(xiàn)象。
針對(duì)問題，我局進(jìn)行了認(rèn)真全面的剖析，經(jīng)剖析存在問題的原因主要有四個(gè)方面。
(一)素質(zhì)不夠高。一是學(xué)習(xí)不夠，思想素質(zhì)、理論素養(yǎng)、認(rèn)識(shí)水平不高。一些同志對(duì)新形勢(shì)下的新理論學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。沒能完全運(yùn)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，指導(dǎo)自己的言行，從而導(dǎo)致認(rèn)識(shí)上、行為上的一些偏差;二是少數(shù)干部存在辦事拖拉、工作推諉、紀(jì)律渙散、追求安逸現(xiàn)象。
(二)活力不夠足。一是仍有少數(shù)同志看不清形勢(shì)，思想陳舊，觀念落伍，跟不上日新月異的xx發(fā)展改革工作形勢(shì)的發(fā)展，缺乏緊迫感和危機(jī)感;二是少數(shù)同志長期從事專業(yè)工作、默默無聞，埋頭苦干、提拔無緣，偶有情緒。;三是少數(shù)同志參與單位集體活動(dòng)的熱情不高，集體榮譽(yù)感、自豪感不強(qiáng)，有的干部，面對(duì)發(fā)展改革的新形勢(shì)，總感覺自己年齡已經(jīng)偏大，活力是年輕人的事，參與的積極性不高。
(三)動(dòng)力不夠強(qiáng)。一是少數(shù)同志缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)，工作中依賴思想嚴(yán)重，缺乏主動(dòng)性，遇到疑難問題不是千方百計(jì)把它搞懂搞透，而是寄希望于別人，繞著道走。無論是思想意識(shí)還是工作上，有存在“完成任務(wù)”，“交差”的觀念，不講究精益求精，不是創(chuàng)造性的開展工作而是“應(yīng)付”了事;二是有效地激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制還沒有真正建立。在用人上，由于良好的選拔人才的渠道還不夠暢通，方式方法還不盡合理，不能做到人盡其才，才盡其用。
(四)宗旨觀念弱。自身定位不準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)的宗旨沒有牢固樹立，沒有真正付諸實(shí)踐。作為機(jī)關(guān)工作人員，沒有以人民公仆的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，宗旨意識(shí)淡薄，世界觀、人生觀、價(jià)值觀念的偏差，精神頹廢，喪失斗志。作風(fēng)實(shí)際上是一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)的表現(xiàn)。
治理“庸懶散浮拖”工作能否取得實(shí)效，關(guān)鍵在整改。針對(duì)存在問題，我們通過認(rèn)真剖析原因，將積極從以下幾個(gè)方面進(jìn)行認(rèn)真整改。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論指導(dǎo)財(cái)政工作;加強(qiáng)財(cái)政財(cái)務(wù)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化對(duì)干部職工業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)，繼續(xù)完善定期學(xué)習(xí)制度，鼓勵(lì)干部職工掌握新知識(shí)、新文化，提高綜合素質(zhì);加強(qiáng)政策文件學(xué)習(xí)，深刻理解黨委決策部署和政策要求，指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作實(shí)踐。
2、積極工作，提升辦事效率和質(zhì)量。對(duì)現(xiàn)行辦理流程進(jìn)行梳理、整合和修訂細(xì)化，重點(diǎn)對(duì)財(cái)政資金申請(qǐng)撥付和財(cái)政投資建設(shè)工程管理辦法進(jìn)行修訂，簡(jiǎn)化手續(xù)，提高辦事效率。積極主動(dòng)開展工作，縮短辦事時(shí)間，爭(zhēng)取最快速度高質(zhì)量完成各項(xiàng)財(cái)政審核環(huán)節(jié)工作，服務(wù)全鎮(zhèn)發(fā)展大局。
3、強(qiáng)化監(jiān)管，建立健全考勤考核管理制度。分局辦公室加強(qiáng)上下班考勤、會(huì)議、學(xué)習(xí)、值班等登記管理，實(shí)行年終績(jī)效考核，獎(jiǎng)勤罰懶，堅(jiān)決治理和杜絕干部懶散行為，保持機(jī)關(guān)良好作風(fēng)。
4、加強(qiáng)服務(wù)，努力創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)。加強(qiáng)黨員干部全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育，提高道德修養(yǎng)，把公仆意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去，時(shí)刻注意自己的言行舉止，堅(jiān)持禮貌用語，保持良好的窗口服務(wù)形象。堅(jiān)持面向群眾，設(shè)立公開投訴電話88821025和窗口意見信箱，及時(shí)受理投訴，認(rèn)真查實(shí)，嚴(yán)格處理。
開展集中治理“庸懶散浮拖”專項(xiàng)工作，是黨委改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的重大政治任務(wù)，我們將堅(jiān)持邊整邊改，堅(jiān)持把整改落實(shí)貫穿整個(gè)治理工作的全過程，不斷解決活動(dòng)中出現(xiàn)的突出問題，確保治理工作取得實(shí)效。
庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇十六
在這次師德師風(fēng)自查活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來剖析自己、審視自己。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教。
首先，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。所以我不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。在業(yè)務(wù)上通過學(xué)習(xí)在教學(xué)方法不斷有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。其次，多年來的從教，使我認(rèn)識(shí)到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過的充實(shí)有意義。
2、愛崗敬業(yè)教書育人。
我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時(shí)刻以校榮我榮，校衰我恥的精神來指引我。在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著心中有目標(biāo)，眼中有孩子的原則來設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。
3、熱愛學(xué)生和諧發(fā)展關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長。
4、尊重家長服務(wù)家長。
家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我會(huì)及時(shí)與家長溝通，認(rèn)真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長。并且在語言交流中，以平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。
5、廉潔從教，不謀私利自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長辦事，不進(jìn)行有償家教。
經(jīng)過自查我認(rèn)為自己目前還存在以下幾個(gè)方面的問題：
1、政治學(xué)習(xí)有些松懈，思想認(rèn)識(shí)不到位。
2、教育教學(xué)方法還有些不妥當(dāng)?shù)牡胤?教育教學(xué)效果還不夠理想。
3、課堂教學(xué)方法簡(jiǎn)單,觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求。
4、對(duì)學(xué)生德育工作還不夠重視,做的還不細(xì)致。
5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
整改措施：針對(duì)以上存在的問題,我決心采取以下措施進(jìn)行整改：
1、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)《教師職業(yè)道德《、《教師法《等條例。要忠誠于教育事業(yè)，對(duì)教育盡心竭力，處理好事業(yè)需要與個(gè)人利益的關(guān)系。要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。要自覺為人師表，作道德的表率。在教育工作中，對(duì)學(xué)生的要求，應(yīng)該也是對(duì)自己的要求;要求學(xué)生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各個(gè)方面，也要嚴(yán)格要求，做出表率。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高師德和能力素質(zhì)水平，包括基本教學(xué)素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，真正起到言傳身教的重要作用。
3、改進(jìn)課堂教學(xué)方法,針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況備課,上課,吸引每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真傾聽,積極大膽發(fā)言,設(shè)計(jì)作業(yè)有層次,提高教學(xué)質(zhì)量.
4、加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,注重教育的實(shí)效性和針對(duì)性,關(guān)注學(xué)生的心理健康和生理健康的問題。
5、調(diào)整心態(tài)，積極樂觀地面對(duì)人生，不為小事斤斤計(jì)較，敞開心胸寬容待人。
今后的改進(jìn)方向：
要更進(jìn)一步認(rèn)真加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
總之，師德要從小事做起，從我做起，只有不斷學(xué)習(xí)，努力探索;才能外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。在深化教育改革的今天才能不會(huì)落伍。我決心今后更加努力學(xué)習(xí)，用現(xiàn)代教育思想武裝自己，更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，以自己的人生魅力去影響感化每一位學(xué)生，讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。一句話注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控，做到老，學(xué)到老。
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庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇十七
通過深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于糾正“四風(fēng)”不能止步、作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的重要指示精神,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，圍繞“敢擔(dān)當(dāng)、勇作為、提效能、優(yōu)服務(wù)”為主題，深入查找“庸懶散浮拖”現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，對(duì)照自身的思想、紀(jì)律、工作、作風(fēng)等方面進(jìn)行了檢查和剖析，并針對(duì)自己存在的問題查找原因，制定相對(duì)應(yīng)的整改措施，現(xiàn)就自己自查自糾情況報(bào)告如下：
一、存在問題。
(一)治庸方面。工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，有時(shí)存在急于求成的情緒。平時(shí)的理論學(xué)習(xí)抓得時(shí)緊時(shí)松，對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，不求甚解，而且沒有發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的精神。
(二)治懶方面。一是平時(shí)對(duì)自身要求不夠嚴(yán)格，有些惰性心理。常常以忙于日常工作事務(wù)為借口，放松對(duì)政治理論、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。批評(píng)與自我批評(píng)開展得也不好，對(duì)于自己的小缺點(diǎn)、小差錯(cuò)有時(shí)得過且過，懶得去徹底改正。
(三)治散方面。有時(shí)精神不夠振作，當(dāng)手頭工作較多時(shí)，有時(shí)會(huì)存在務(wù)必的急躁情緒和煩躁心理。工作思路還不夠?qū)?，日常工作中與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。
(四)治浮方面。有時(shí)工作浮于表面，沒有深入扎實(shí)弄懂悟透。(五)治拖方面。工作有時(shí)拖拉，缺乏自律性。
二、產(chǎn)生問題的原因。
1、自我要求不夠嚴(yán)格，無論是思想意識(shí)還是工作上，有時(shí)思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，不講究精益求精。
2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)是造成工作作風(fēng)不實(shí)的直接原因。創(chuàng)新意識(shí)，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干是做好工作的關(guān)鍵。有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不高，只求過得去，不求過硬。吸取新知識(shí)不夠，思考新問題欠缺，缺乏開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神，缺乏求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，導(dǎo)致思維上欠創(chuàng)新，標(biāo)準(zhǔn)上欠求真，作風(fēng)上欠踏實(shí)。
三、整改措施。
今后我將把創(chuàng)新發(fā)展、開拓進(jìn)取、扎實(shí)有效作為工作的動(dòng)力和目標(biāo)，把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作潛力做為重點(diǎn)，充分發(fā)揮自身作用，展示自身才能。在思想作風(fēng)方面。堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)系列重要論述和重要講話精神，圍繞“敢擔(dān)當(dāng)、勇作為、提效能、優(yōu)服務(wù)”主題，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新。
(一)以庸為恥，以學(xué)求真。就應(yīng)強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，到達(dá)學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的目的，才能避免自己成為一個(gè)庸碌無為的人，而使自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞乃帋煛?/p>
(二)以懶為戒，以勤為榮。在工作中，如果姑息遷就懶的行為，帶來的必然是工作效率的低下，要逐步克服懶惰的不良習(xí)慣，要透過勤奮學(xué)習(xí)使自己增強(qiáng)自信心和職責(zé)心，自覺抵制不思進(jìn)取的傾向，努力克服松懈偷懶的行為。
(三)以散為忌，以實(shí)為律。紀(jì)律渙散、作風(fēng)散漫是日常工作個(gè)性是工作之大忌。因此，在工作中務(wù)必要注意自己的一言一行，要從自身做起，從小事做起，力求每項(xiàng)工作做到扎實(shí)有效。
(四)以浮為恥。作為一名藥師要不論是在工作中，還是在生活中，都要樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，克服浮于表面的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)工作。
(五)以拖為禁，做一個(gè)作講條件，守組織紀(jì)律，及時(shí)完成工作任務(wù)的共產(chǎn)黨員。
通過這次自查自糾學(xué)習(xí)，我要以此為契機(jī)改掉"慵懶散浮拖"的不良風(fēng)氣，努力使自己工作作風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變，精神面貌不斷改觀，工作效率不斷提高。切實(shí)向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的方向努力發(fā)展，做好人民群眾的好榜樣。
庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇十八
(一)工作主動(dòng)性有所欠缺，對(duì)自己沒有嚴(yán)格地要求，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。
(二)進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，性情急躁，工作方法簡(jiǎn)單。缺乏進(jìn)取精神，有時(shí)工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動(dòng)找原因，使自己工作陷于被動(dòng)。
(三)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，往往要單位組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，平時(shí)也只滿足于看看報(bào)紙，沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃，即使有時(shí)想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東西，拿起書又學(xué)不進(jìn)去。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學(xué)后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學(xué)得不夠。
抓好"庸懶散浮拖"問題專項(xiàng)整治工作，是貫徹從嚴(yán)治黨要求、鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果的重要內(nèi)容，是落實(shí)巡視問題整改、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)，是進(jìn)一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入自查自糾，形成問題整改清單，實(shí)施精準(zhǔn)整治。
專項(xiàng)整治工作要抓好建規(guī)立制，堅(jiān)持以制度約束黨員干部行為，努力形成干事創(chuàng)業(yè)、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的制度機(jī)制保障。對(duì)整治"庸懶散浮拖"頑疾重癥，要暢通舉報(bào)渠道，用足紀(jì)律手段，抓住群眾反映強(qiáng)烈的問題痛下決心、嚴(yán)加整治，嚴(yán)肅問責(zé)查處，形成從嚴(yán)整治的高壓態(tài)勢(shì)和強(qiáng)大震懾力。
各級(jí)各部門黨委(黨組)要切實(shí)履行主體責(zé)任，落實(shí)工作力量專門抓，強(qiáng)力推動(dòng)專項(xiàng)整治。要在全面貫徹市委部署要求基礎(chǔ)上，形成具有自身特色的工作方案;要對(duì)照目標(biāo)任務(wù)，明確各項(xiàng)工作的具體時(shí)間，確保各項(xiàng)任務(wù)按期完成。要嚴(yán)格執(zhí)行省委和市委加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的制度規(guī)定，把專項(xiàng)整治工作與落實(shí)省委"兩個(gè)意見"、市委"兩個(gè)實(shí)施意見"緊密結(jié)合，深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，著力形成反四風(fēng)、改作風(fēng)的長效機(jī)制。
堅(jiān)持開門抓整改，自覺接受群眾監(jiān)督，各媒體單位和行業(yè)部門要共同用力，抓好專項(xiàng)整治活動(dòng)的宣傳;把專項(xiàng)整治內(nèi)容作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和基層黨組織組織生活會(huì)的重要議題，作為黨建工作專項(xiàng)述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容，形成抓好專項(xiàng)整治的倒逼機(jī)制。
就貫徹本次會(huì)議精神，要求各級(jí)各部門要及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神，研究貫徹落實(shí)意見;按照專項(xiàng)整治工作部署要求，認(rèn)真查找和解決存在的問題，確保專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效;加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，形成集中整治的熱度力度，把專項(xiàng)整治工作與學(xué)習(xí)省委十屆五次全會(huì)精神、與教育實(shí)踐活動(dòng)深化整改、確保完成全年目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍思想作風(fēng)教育。深入開展政治思想教育，反腐倡廉教育，群眾工作紀(jì)律教育，引導(dǎo)全體黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，廉政勤政意識(shí)，提高以人為本，執(zhí)政為民的使命感和責(zé)任感，深入開展解決思想，改革創(chuàng)新教育，引導(dǎo)全體黨員干部牢固樹立"變化、變革、創(chuàng)新、突破"的理念。
(二)進(jìn)一步完善制度體系。
1、建立完善崗位責(zé)任制。明確各單位及每個(gè)人的職責(zé)，探索建立權(quán)責(zé)對(duì)稱，層次清晰，獎(jiǎng)罰分明崗位責(zé)任制。
2、建立完善目標(biāo)考核評(píng)價(jià)制度，將考核結(jié)果與年終評(píng)先評(píng)優(yōu)結(jié)合。
3、建立完善工作督查問責(zé)制度，實(shí)行有責(zé)必負(fù)，失責(zé)必究。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督檢查工作。鄉(xiāng)成立監(jiān)督組，對(duì)全鄉(xiāng)各單位明查暗訪，查出的問題要及時(shí)曝光，嚴(yán)肅處理。同時(shí)，設(shè)立投訴電話，及時(shí)受理投訴，認(rèn)真查實(shí)。
根據(jù)全縣優(yōu)化發(fā)展環(huán)境協(xié)調(diào)會(huì)的要求，立足本單位職責(zé)，先后召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議和全體干部職工會(huì)議，針對(duì)在服務(wù)發(fā)展方面存在的"慵、懶、散、拖"等問題，進(jìn)行自查自糾，對(duì)查找出的問題，逐個(gè)提出相應(yīng)的整改措施，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、存在的突出問題。
通過廣泛征求意見，深入查找剖析，我局共找出在"慵、懶、散、拖"方面存在的10個(gè)問題，一是職工對(duì)組織的歸屬感和責(zé)任感有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，二是工作中存在消極應(yīng)付，安于現(xiàn)狀，不求上進(jìn)。三是林業(yè)系統(tǒng)人員專業(yè)年齡結(jié)構(gòu)層次斷檔，業(yè)務(wù)不專不精，工作服務(wù)質(zhì)量不高。
四是缺乏主觀能動(dòng)性，工作被動(dòng)，五是在執(zhí)法過程中，有時(shí)不能嚴(yán)格按程序辦事。六是在行政處罰過程中，有時(shí)處罰力度不大，存在"看情顧面"現(xiàn)象。七是在工作過程中存在說話過急，有時(shí)態(tài)度生硬等現(xiàn)象。八是個(gè)別職工責(zé)任心不強(qiáng)，九是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，十是個(gè)別職工有遲到早退現(xiàn)象。并針對(duì)這些問題，開展專項(xiàng)治理，提出切實(shí)可行的整改措施，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我們的工作作風(fēng)。
二、存在問題的主客觀原因。
(一)滿足于完成當(dāng)前工作，對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠深入和全面。部分干部認(rèn)為自己有多年的工作基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)，足以應(yīng)付目前的工作，對(duì)更新知識(shí)的緊迫性和必要性缺乏深刻的認(rèn)識(shí)。
(二)個(gè)別干部缺乏大局意識(shí)。認(rèn)為只要干好自己分內(nèi)的工作就行了，在處理某些問題上沒有站在全局甚至更高的角度去考慮。
(三)工作激情不高，缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制。個(gè)別干部看到其他部門有同志干多干少一個(gè)樣、干或不干一個(gè)樣，影響了自己的工作熱情。
三、整改措施。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任制。成立以局長任組長，黨組成員任副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查違紀(jì)行為。同時(shí)，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況和新問題，及時(shí)引導(dǎo)全體工作人員提高自身素質(zhì)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重靈活多樣的學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容，增強(qiáng)干部對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫性。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立理想信念，緊跟發(fā)展變化新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)。
(三)進(jìn)一步狠抓教育培訓(xùn)，通過不斷強(qiáng)化理論政策、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，不斷提高干部業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，提高服務(wù)水平。
(四)加強(qiáng)制度建設(shè)，堅(jiān)持把治理慵懶散拖問題作為加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的突破口，以治慵提能力、以治懶增效率、以治散正風(fēng)氣，以治拖提轉(zhuǎn)作風(fēng)。通過作風(fēng)建設(shè)真正使干部思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，實(shí)現(xiàn)干部工作態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變、工作效率明顯提高、工作質(zhì)量明顯提升、工作紀(jì)律明顯加強(qiáng)目標(biāo)。
通過這次自查自糾習(xí)，我們要以此為契機(jī)改掉"慵懶散拖"的不良風(fēng)氣，努力使整個(gè)林業(yè)系統(tǒng)工作作風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變，精神面貌不斷改觀，工作效率不斷提高。
庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇十九
為深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍思想作風(fēng)、黨性修養(yǎng)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、廉潔自律和紀(jì)律觀念，我局嚴(yán)格按照縣人社局和上級(jí)關(guān)于開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反專項(xiàng)治理工作的通知要求，認(rèn)真開展了黨風(fēng)廉政教育、反腐倡廉教育和廉潔從政教育，以及廉潔從政教育為主要內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)了全局職工的責(zé)任感，促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作的順利開展?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
局對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)非常重視，成立了由局、局長任組長，副為副組長，各股室負(fù)責(zé)人、各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)辦公室主任辦公室，并由辦公室主任兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成立后，局高度重視，精心組織，認(rèn)真部署，確保了此項(xiàng)工作的順利開展。
局始終堅(jiān)持把此項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)“”重要思想貫徹落實(shí)的“重要工作日”、“一次活動(dòng)”、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的“一次重要會(huì)議”、“一場(chǎng)活動(dòng)”的重要契機(jī)來抓，把此項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)“”重要思想貫徹落實(shí)、推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的重要手段來抓，在黨風(fēng)廉政教育中認(rèn)真組織開展。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國黨領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《中國黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》。
二是認(rèn)真開展學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)和反宣傳活動(dòng)，認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政教育的相關(guān)文件、報(bào)告。
三是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》等相關(guān)法律法規(guī)，并組織全體領(lǐng)導(dǎo)觀看警示片。
四是開展了以“三嚴(yán)三實(shí)”為主要內(nèi)容的警示教育活動(dòng)，組織觀看警示教育片。并組織學(xué)習(xí)有關(guān)黨的方針政策。
五是認(rèn)真開展廉政教育，開展“廉潔自律”教育，認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政教育。
六是加強(qiáng)教育管理。
五是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，認(rèn)真開展領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政教育。
七是積極落實(shí)“一崗雙責(zé)”，切實(shí)履行好黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做到一個(gè)黨風(fēng)廉政教育的領(lǐng)導(dǎo)。
二、抓好教育，落實(shí)制度，提高的黨性修養(yǎng)。
局始終把黨風(fēng)廉政教育與作風(fēng)建設(shè)、廉潔自律、行政效能建設(shè)結(jié)合起來。
一是開展了廉潔從政學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作：學(xué)習(xí)有關(guān)黨紀(jì)和廉政建設(shè)知識(shí)、《》的規(guī)定和紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、組織部、紀(jì)委和監(jiān)察部的有關(guān)文件精神，并結(jié)合我局的實(shí)際，制發(fā)了一系列廉政教育的學(xué)習(xí)材料。
二是組織學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨紀(jì)和廉潔自律規(guī)定。
三是組織全體學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》和《中國黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨紀(jì)、黨規(guī)，并開展了警示教育會(huì)，增強(qiáng)了的廉潔從政意識(shí)。
四是組織觀看了《清風(fēng)明月筑廉潔從政警示錄》，通過警示教育，進(jìn)一步提高的反腐倡廉自覺性。
五是結(jié)合“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)，開展了一次“不忘初心，牢記使命，永葆領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政”主題教育。
六是組織全體觀看了《清風(fēng)明月筑廉潔從政警示錄》，進(jìn)一步增強(qiáng)了廉潔從政的意識(shí)。
四、抓好教育，落實(shí)教育。
一是組織職工進(jìn)行廉潔從政知識(shí)測(cè)試并將測(cè)試的結(jié)果進(jìn)行公布，接受廣大職工的監(jiān)督。
二是開展了以“學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想”為主題的專題學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)討論，進(jìn)一步增強(qiáng)了拒腐防變觀念，增強(qiáng)了拒腐防變的能力，提高了拒腐防變的能力。
三是在“學(xué)習(xí)宣傳黨的和十九屆二中、三中、四中”主題教育中，我局領(lǐng)導(dǎo)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了黨的五中、六中全會(huì)精神以及《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反斗爭(zhēng)論述摘編》等黨紀(jì)、國法規(guī)章。進(jìn)一步增進(jìn)了對(duì)的廉潔從政教育。
通
庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇二十
按照省委統(tǒng)一部署，全省將集中一段時(shí)間開展庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作。11月28日，我市召開庸懶散浮拖問題專項(xiàng)治理工作動(dòng)員會(huì)，主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹全省庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組擴(kuò)大會(huì)精神，按照省委和市委部署要求，對(duì)我市開展庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作進(jìn)行具體安排部署。
各地各單位要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，制定專項(xiàng)整治工作方案，措施到位，責(zé)任到人，迅速啟動(dòng)專項(xiàng)整治工作。要對(duì)照中央巡視組反饋意見，聚焦群眾反響強(qiáng)烈的突出問題，結(jié)合實(shí)際逐項(xiàng)梳理庸懶散浮拖問題具體表現(xiàn)，確定整改問題清單，限期整改。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部個(gè)人都要列出問題整改清單，明確任務(wù)書、時(shí)間表和責(zé)任人，并對(duì)照兩張清單先行先改。
工作主動(dòng)性有所欠缺，對(duì)自己沒有嚴(yán)格地要求，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。
進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，性情急躁，工作方法簡(jiǎn)單。缺乏進(jìn)取精神，有時(shí)工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動(dòng)找原因，使自己工作陷于被動(dòng)。
學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，往往要單位組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，平時(shí)也只滿足于看看報(bào)紙，沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃，即使有時(shí)想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東西，拿起書又學(xué)不進(jìn)去。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學(xué)后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學(xué)得不夠。
抓好庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作，是貫徹從嚴(yán)治黨要求、鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果的重要內(nèi)容，是落實(shí)巡視問題整改、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)，是進(jìn)一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入自查自糾，形成問題整改清單，實(shí)施精準(zhǔn)整治。
專項(xiàng)整治工作要抓好建規(guī)立制，堅(jiān)持以制度約束黨員干部行為，努力形成干事創(chuàng)業(yè)、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的制度機(jī)制保障。對(duì)整治庸懶散浮拖頑疾重癥，要暢通舉報(bào)渠道，用足紀(jì)律手段，抓住群眾反映強(qiáng)烈的問題痛下決心、嚴(yán)加整治，嚴(yán)肅問責(zé)查處，形成從嚴(yán)整治的高壓態(tài)勢(shì)和強(qiáng)大震懾力。
各級(jí)各部門黨委(黨組)要切實(shí)履行主體責(zé)任，落實(shí)工作力量專門抓，強(qiáng)力推動(dòng)專項(xiàng)整治。要在全面貫徹市委部署要求基礎(chǔ)上，形成具有自身特色的工作方案;要對(duì)照目標(biāo)任務(wù)，明確各項(xiàng)工作的具體時(shí)間，確保各項(xiàng)任務(wù)按期完成。
要嚴(yán)格執(zhí)行省委和市委加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的制度規(guī)定，把專項(xiàng)整治工作與落實(shí)省委兩個(gè)意見、市委兩個(gè)實(shí)施意見緊密結(jié)合，深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，著力形成反四風(fēng)、改作風(fēng)的長效機(jī)制。
堅(jiān)持開門抓整改，自覺接受群眾監(jiān)督，各媒體單位和行業(yè)部門要共同用力，抓好專項(xiàng)整治活動(dòng)的宣傳;把專項(xiàng)整治內(nèi)容作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和基層黨組織組織生活會(huì)的重要議題，作為黨建工作專項(xiàng)述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容，形成抓好專項(xiàng)整治的倒逼機(jī)制。
就貫徹本次會(huì)議精神，要求各級(jí)各部門要及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神，研究貫徹落實(shí)意見;按照專項(xiàng)整治工作部署要求，認(rèn)真查找和解決存在的問題，確保專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效;加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，形成集中整治的熱度力度，把專項(xiàng)整治工作與學(xué)習(xí)省委十屆五次全會(huì)精神、與教育實(shí)踐活動(dòng)深化整改、確保完成全年目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍思想作風(fēng)教育。深入開展政治思想教育，反腐倡廉教育，群眾工作紀(jì)律教育，引導(dǎo)全體黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，廉政勤政意識(shí)，提高以人為本，執(zhí)政為民的使命感和責(zé)任感，深入開展解決思想，改革創(chuàng)新教育，引導(dǎo)全體黨員干部牢固樹立變化、變革、創(chuàng)新、突破的理念。
1、建立完善崗位責(zé)任制。明確各單位及每個(gè)人的職責(zé)，探索建立權(quán)責(zé)對(duì)稱，層次清晰，獎(jiǎng)罰分明崗位責(zé)任制。
2、建立完善目標(biāo)考核評(píng)價(jià)制度，將考核結(jié)果與年終評(píng)先評(píng)優(yōu)結(jié)合。
3、建立完善工作督查問責(zé)制度，實(shí)行有責(zé)必負(fù)，失責(zé)必究。
進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督檢查工作。鄉(xiāng)成立監(jiān)督組，對(duì)全鄉(xiāng)各單位明查暗訪，查出的問題要及時(shí)曝光，嚴(yán)肅處理。同時(shí)，設(shè)立投訴電話，及時(shí)受理投訴，認(rèn)真查實(shí)。
庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇二十一
根據(jù)《2016年xx區(qū)教育局開展整治庸懶散浮拖、改進(jìn)工作作風(fēng)實(shí)施方案》的精神，本人能認(rèn)真按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，深入開展“整治庸懶散浮拖、改進(jìn)工作作風(fēng)”專項(xiàng)教育活動(dòng)，對(duì)照自身的思想、紀(jì)律、工作、作風(fēng)等方面剖析如下：
自開展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)以來，我能夠按照單位作風(fēng)整頓活動(dòng)計(jì)劃的安排，積極參與這次活動(dòng)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，圍繞作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對(duì)其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。
1、創(chuàng)辦特色學(xué)校的理念不夠清晰，存在因循守舊的思想，工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)。
2、平時(shí)忙于瑣碎的事務(wù)工作，業(yè)余時(shí)間疏于學(xué)習(xí)和提高。
3、存在老好人的思想，對(duì)學(xué)校中個(gè)別不良現(xiàn)象沒有及時(shí)批評(píng)糾正。
針對(duì)自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開展自我批評(píng)，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng);行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，不計(jì)得失，盡力盡心干好每一項(xiàng)工作，做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重，待人寬，對(duì)己嚴(yán)，勇于奉獻(xiàn)，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，深刻理解共產(chǎn)主義理論與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。并將學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐相結(jié)合，理論指導(dǎo)實(shí)踐，提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。
2、在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫。作為一名事業(yè)單位基層干部，我將進(jìn)一步樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。把握工作思路，深入調(diào)研，及時(shí)掌握工作中存在的困難和問題，加強(qiáng)與教師間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
3、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)工作，爭(zhēng)做實(shí)踐職業(yè)道德的模范，爭(zhēng)當(dāng)先鋒黨員。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性重要的是保持思想上的與時(shí)俱進(jìn)。不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng)，緊貼中心任務(wù)和本職工作。
4、加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹立文明形象。帶頭倡導(dǎo)和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng)，敬業(yè)愛崗，甘于奉獻(xiàn)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，作風(fēng)扎實(shí)，勤奮工作，做實(shí)踐職業(yè)道德的模范。
5、經(jīng)常反思，保持良好的工作作風(fēng)。按照“學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的教育事業(yè)，維護(hù)黨的紀(jì)律的原則，力爭(zhēng)成為知識(shí)型、謀劃型，務(wù)實(shí)型，開拓型，復(fù)合型的干部。
總之，今后我將在上級(jí)教育部門和領(lǐng)導(dǎo)的幫助支持下，在作風(fēng)整頓活動(dòng)中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把工作抓好，抓出成效。
庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇二十二
結(jié)合當(dāng)前開展的庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作，現(xiàn)總結(jié)各單位領(lǐng)導(dǎo)和干部職工庸懶散問題具體表現(xiàn)如下：
一“庸”:即平庸，局機(jī)關(guān)存在個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和干部職工缺乏工作熱情，疏于學(xué)習(xí)、能力不足，落實(shí)上級(jí)部署磨磨蹭蹭，工作標(biāo)準(zhǔn)不高、創(chuàng)新能力不足、業(yè)務(wù)素質(zhì)不強(qiáng)，不能破解難題推動(dòng)工作等問題。
二“懶”:即懶惰，局機(jī)關(guān)存在個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和干部職工消極頹廢、精神不振，不思進(jìn)取、裹足不前，能拖則拖、能耍就耍，朝氣銳氣不足、拼搏精神不強(qiáng)，遇到問題繞道走，不愿擔(dān)當(dāng)、沒有作為等問題。
三“散”:即散漫，局機(jī)關(guān)存在個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和干部職工自由散漫、擅離職守、我行我素，遲到早退、溜崗溜會(huì)，上班時(shí)間做與工作無關(guān)的事情（炒股票、逛淘寶、看小說、看電影、qq聊天、玩手機(jī)、打游戲），隨意脫崗，出勤不出工，出工不出力，服務(wù)意識(shí)淡薄，服務(wù)態(tài)度差。
四“浮”:即浮躁，局機(jī)關(guān)存在個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和干部職工心浮氣躁，促發(fā)展急于求成、熱衷于搞政績(jī)工程等問題，大局意識(shí)差，責(zé)任心不強(qiáng)，工作不實(shí)、業(yè)務(wù)不熟、政策不清、表面應(yīng)付、作風(fēng)漂浮，會(huì)上不說、會(huì)后亂說，重大事項(xiàng)不請(qǐng)示報(bào)告。
五“拖”:即拖沓，局機(jī)關(guān)存在個(gè)別部門審批環(huán)節(jié)多、辦事效率低，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度差，相互推諉，工作“耍滑頭”、辦事“踢皮球”,該辦不辦、急事慢辦，能緩則緩、能拖則拖，不及時(shí)解決人民群眾正當(dāng)訴求，群眾滿意度不高。
