總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃未來(lái)，為自己設(shè)立明確的目標(biāo)和計(jì)劃做好準(zhǔn)備。在總結(jié)中，要注意事實(shí)準(zhǔn)確、觀點(diǎn)明確、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，避免空泛和主觀臆斷。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到寫總結(jié)的一般結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)，對(duì)自己的寫作有所借鑒。

學(xué)生年終總結(jié)技巧篇一

時(shí)光荏苒，光陰似箭，學(xué)年在繁忙的學(xué)習(xí)中已然過(guò)去?；仡欉^(guò)去的一年，我在導(dǎo)師指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，勤奮踏實(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)生活上都取得新的進(jìn)步，現(xiàn)將我一年來(lái)的思想、各方面的情況加以總結(jié)：

一、

由于受家庭環(huán)境和后天教育的影響，我對(duì)黨有著無(wú)比濃厚的天生的好感，一進(jìn)入大學(xué)我就遞交了入黨申請(qǐng)書，積極向黨組織靠攏，并以極大的熱情學(xué)習(xí)了黨的基本理論知識(shí)，在思想上端正自己。特別是成為黨員以來(lái)，我更加注重理論知識(shí)的豐富和學(xué)習(xí)，除了重新學(xué)習(xí)黨的章程和黨的文件以外，我還充分利用課余時(shí)間讀報(bào)，看新聞，學(xué)習(xí)黨的重要報(bào)告，關(guān)系國(guó)家大事和時(shí)事政治。通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)，我覺得自己的政策理論水平有了明顯提高。通過(guò)學(xué)習(xí)，我重溫了黨的基本理論知識(shí)，對(duì)黨的路線方針政策有了更深的理解和把握。通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加深了對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨的認(rèn)識(shí)，宗旨觀念和黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，全心全意為人民服務(wù)的思想更加牢固，自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提高。我深知，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，不僅要有正確的理論知識(shí)，更要勇于去實(shí)踐。要活學(xué)活用，把先進(jìn)的思想化做先進(jìn)的生產(chǎn)力和先進(jìn)的創(chuàng)造力，把黨的思想同自己的實(shí)際工作生活緊密聯(lián)系起來(lái)。

現(xiàn)階段重要的核心任務(wù)還是學(xué)習(xí)。正如書記所說(shuō)的，“做好自己的本職工作，就是最大的愛國(guó)”。作為一名黨員，我深知學(xué)習(xí)的重要性。在平日的學(xué)習(xí)中，我始終嚴(yán)格要求自己，不遲到，不早退，遵守課堂紀(jì)律，除了做到上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，牢固掌握專業(yè)知識(shí)和技能外，我還充分利用圖書館的資源，拓寬自己的知識(shí)面，開闊自己的視野，現(xiàn)在作為研究生的我，積極和老師溝通，培養(yǎng)個(gè)人的實(shí)踐能力。

在平時(shí)的日常生活中，我抱著一顆真誠(chéng)的心與大家相處，在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學(xué)，我會(huì)毫不猶豫的幫助他們，同時(shí)關(guān)心身邊需要幫助的同學(xué)，及時(shí)的解決他們的需要；遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí)，首先考慮的還是他人利益。做到真正體現(xiàn)一名黨員的作用，切實(shí)體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意付出的同時(shí)也獲得了大家真誠(chéng)的心，具有較好的群眾基礎(chǔ)。我始終抱著“全心全意為人民服務(wù)”的信念，在生活中主動(dòng)幫助他人，嚴(yán)格要求自己，用我的行動(dòng)影響周圍的人，更好的體現(xiàn)一名黨員應(yīng)有的先進(jìn)性，讓黨放心，讓人民群眾滿意。

同時(shí)，對(duì)照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足，比如學(xué)習(xí)中比較好高騖遠(yuǎn)等，針對(duì)自身的問(wèn)題和不足，在以后的學(xué)習(xí)工作生活中，我一定會(huì)更嚴(yán)格地要求自己，加強(qiáng)鍛煉各方面的能力，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí)，注意克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。我會(huì)不斷匯報(bào)我的所思所想，希望組織不斷教導(dǎo)、幫助我，使我黨這個(gè)大家庭中茁壯成長(zhǎng)。豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言，總結(jié)是為了更好的行動(dòng)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我將在教科研方面努力提高自身的業(yè)務(wù)能力，全面的發(fā)展自己，請(qǐng)黨組織繼續(xù)監(jiān)督和考驗(yàn)我，我將以堅(jiān)剛耐苦、勤勞自勵(lì)、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的狀態(tài)，牢記使命，不斷超越，振奮精神，扎實(shí)學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，用實(shí)際行動(dòng)為黨徽添彩、黨旗增色，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

學(xué)生年終總結(jié)技巧篇二

回首過(guò)去一年，作為一名大學(xué)生，我覺得自己過(guò)得是比較充實(shí)而有意義的，有很多收獲，學(xué)到了很多新的知識(shí)，總的來(lái)說(shuō)自己成熟了很多。我對(duì)自己過(guò)去一年的學(xué)習(xí)、生活、科研及社會(huì)工作等方面做一個(gè)小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。

思想方面：我一直對(duì)自己有較高的要求。大學(xué)時(shí)期我已經(jīng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，始終高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論，關(guān)心國(guó)內(nèi)國(guó)際大事，積極擁護(hù)黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的'政治敏銳性和鑒別能力。同時(shí)，我清醒地意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任。這一年里，我積極響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動(dòng)，配合當(dāng)前的理論前沿，為自己補(bǔ)充新鮮血液。

學(xué)習(xí)方面：我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程，并閱讀了大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文，這既讓我開闊了視野，也使我對(duì)自己研究方向的內(nèi)容以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。大學(xué)生的課程學(xué)習(xí)并不是很重，但是老師的寬松對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是無(wú)形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí)，所以我不敢放松學(xué)習(xí)，希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西。

生活方面：我嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。作為班里的學(xué)習(xí)委員，我平時(shí)為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，尊敬師長(zhǎng)；我也是學(xué)院大學(xué)生會(huì)的一名副主席，主要負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)部，平常積極參加學(xué)校的文體活動(dòng)，積極開展一些對(duì)同學(xué)的科研工作有幫助的活動(dòng)，如大學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，拉近學(xué)院大學(xué)生之間的關(guān)系，讓同學(xué)們有更多的交流機(jī)會(huì)。

科研方面：前期一直在實(shí)驗(yàn)室?guī)椭M師兄師姐做實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)到許多寶貴的實(shí)用知識(shí)。目前在做活性炭再生的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，平常也會(huì)查看一些近期的相關(guān)文獻(xiàn)，不斷地學(xué)習(xí)借鑒新的理論和方法。

當(dāng)然，我也存在一些不足之處，例如，有時(shí)工作還缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，這是我在以后要特別注意提高的地方。我在總結(jié)過(guò)去一年的同時(shí)也做好了新一年的打算，在研二的一年中，我的主要精力應(yīng)放在科研任務(wù)和完成畢業(yè)論文上，但我要合理安排好實(shí)驗(yàn)時(shí)間，繼續(xù)配合院學(xué)工組的老師做好學(xué)生工作，并且起到模范帶頭作用，時(shí)刻記得自己是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員。

學(xué)生年終總結(jié)技巧篇三

時(shí)光匆匆，在我們還無(wú)察覺的時(shí)候，它已經(jīng)悄悄地將我們甩在了身后。隨著6月19號(hào)畢業(yè)生晚會(huì)的結(jié)束，這一屆的學(xué)生會(huì)工作也接近了尾聲，而我在學(xué)生會(huì)的工作也將結(jié)束?；仡欉@一年的時(shí)間，在學(xué)生會(huì)的工作讓我受益匪淺，我不但學(xué)到了很多東西，接觸到了更多的人，而且提高了社交能力及工作能力。在這匆匆的一年里，我在學(xué)生會(huì)的工作充滿了快樂(lè)，雖然也有委屈，但是我還是無(wú)比熱愛我在學(xué)生會(huì)的工作。從大一進(jìn)入學(xué)生會(huì)，作為女生部的干事時(shí)，我對(duì)學(xué)生會(huì)的感情慢慢變得濃厚。到了大二，我成為女生部副部長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生會(huì)的了解變得更深，與學(xué)生會(huì)成員們的感情變得更加深厚，也更舍不得學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭。

在每次開會(huì)和活動(dòng)中我都學(xué)會(huì)了很多，包括溝通技巧、任務(wù)分配、接待任務(wù)、活動(dòng)舉辦、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的過(guò)程的心得，給我了很多成長(zhǎng)當(dāng)中不可多得的經(jīng)驗(yàn)。所以選擇學(xué)生會(huì)是在我人生成長(zhǎng)經(jīng)歷中最重要的一個(gè)過(guò)程，我感謝學(xué)生會(huì)給我的信任和培養(yǎng)我鍛煉我的機(jī)會(huì)。以下是這一年我的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)。

我擔(dān)任學(xué)生會(huì)女生部副部長(zhǎng)后第一個(gè)工作是新生接待。在三天的新生接待工作中，雖然天氣炎熱，但是在大本營(yíng)值班的我們一直微笑接待新生，為一個(gè)個(gè)新生辦理入學(xué)手續(xù)，介紹學(xué)校和專業(yè)，解答他們的疑惑等。聽到新生及其家長(zhǎng)們的感謝和表?yè)P(yáng)，我們的工作得到了十分的肯定，也為接下來(lái)面試干事做了鋪墊。在新生接待過(guò)程中，我也認(rèn)識(shí)了各部部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)，增強(qiáng)了交際能力。

接下來(lái)的工作是走訪新生。我們?nèi)齻€(gè)副部長(zhǎng)跟隨部長(zhǎng)走訪女生寢室，關(guān)心剛剛進(jìn)入大學(xué)的她們適應(yīng)情況，解答她們對(duì)大學(xué)各個(gè)方面的疑問(wèn)。那晚，我根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)為新生們解惑，希望她們能少走彎路。那晚是我最開心的一晚，因?yàn)楸恍律鷤円恢苯兄鴮W(xué)姐。

在新生見面會(huì)上，各部長(zhǎng)介紹其部門的情況，讓新生們知道了學(xué)生會(huì)各部門。在面試干事時(shí)，當(dāng)我第一次作為面試官提問(wèn)新生們時(shí)，我有點(diǎn)緊張，還好提前準(zhǔn)備好了面試問(wèn)題。在面試新生的過(guò)程中，氣氛有時(shí)沉悶有時(shí)活躍，看著他們青澀的面龐，讓我想起了當(dāng)年我面試時(shí)的情景。我們雖為面試官，但也是學(xué)姐，所以在面試后都會(huì)給新生們提一些建議。在面試干事的過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了如何從他們的回答中判斷他們是怎么樣的人。

我接下的工作是負(fù)責(zé)陽(yáng)光護(hù)理小組，這也是我擔(dān)任副部來(lái)最重要的任務(wù)。我負(fù)責(zé)收集各班陽(yáng)光護(hù)理人員名單，安排每天去護(hù)理運(yùn)動(dòng)員的護(hù)理人員，教護(hù)理人員護(hù)理運(yùn)動(dòng)員，安排參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員的專職護(hù)理，安排運(yùn)動(dòng)會(huì)在大本營(yíng)護(hù)理人員隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)束，我這個(gè)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的工作也結(jié)束了。在此期間，我學(xué)會(huì)如何安排工作，組織人員，提高了溝通和協(xié)調(diào)能力。期間我工作出現(xiàn)了失誤，讓我明白細(xì)節(jié)的重要性，在以后的工作中我將會(huì)盡力考慮全面減少錯(cuò)誤的發(fā)生。雖然，在工作期間我受了一點(diǎn)委屈，但是，當(dāng)大家那么肯定我的工作時(shí)我覺得所有都是值得的。

接下來(lái)是女生部的活動(dòng)—diy手工作品大賽。大賽分初賽，復(fù)賽，決賽三個(gè)部分。今年的大賽創(chuàng)新在于復(fù)賽，復(fù)賽在南區(qū)門口舉行，我們擺出進(jìn)入復(fù)賽的作品讓大家投票。這次的復(fù)賽不但取得很圓滿的成功，而且產(chǎn)生了不小的影響。我也知道了擺點(diǎn)的流程。由于時(shí)間倉(cāng)促，決賽準(zhǔn)備的不是很充分，決賽很多細(xì)節(jié)沒有考慮周全，導(dǎo)致決賽當(dāng)晚有點(diǎn)混亂，氣氛也沒預(yù)想中的好。在大家一起努力下，決賽還是圓滿結(jié)束了。在這個(gè)活動(dòng)中，從干事到部長(zhǎng)都得到了不少的鍛煉，我深切感受到做干事和做副部的不同，作為副部要考慮的比干事要多。

在手工作品大賽的決賽之前，學(xué)生會(huì)有個(gè)意外的工作—接待招聘企業(yè)。這項(xiàng)工作大家都從未經(jīng)歷，我既緊張又興奮。那天早上，大家將一切準(zhǔn)備就緒等待各自負(fù)責(zé)接待的招聘企業(yè)的到來(lái)。我負(fù)責(zé)的企業(yè)只來(lái)了一個(gè)，不過(guò)我的工作也不輕松。在接待招聘企業(yè)的期間，我跟企業(yè)招聘負(fù)責(zé)人聊了其企業(yè)用人特點(diǎn)等。從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們面試的過(guò)程中，我了解了企業(yè)面試的注意細(xì)節(jié)。這個(gè)意外的工作，讓我提前知道了關(guān)于招聘和面試的事項(xiàng)，以及專業(yè)與工作的關(guān)系。

今年女生部活動(dòng)最大的不同是和動(dòng)科院一起舉辦了“舞韻，生動(dòng)傳情舞蹈大賽”。大賽分初賽和決賽，初賽是我們生工院自己舉辦，為了選出更好的舞蹈節(jié)目進(jìn)入決賽。決賽由我們兩院一起在大禮堂舉辦，其規(guī)模不亞于送畢業(yè)生晚會(huì)。在這次大賽中，我的工作是有史來(lái)最重的一次，而我得到的鍛煉也是最多的一次。在決賽之前，我負(fù)責(zé)和動(dòng)科院一起做裝臺(tái)和宣傳的物品，用了兩個(gè)星期才將一切準(zhǔn)備好。決賽當(dāng)天，我負(fù)責(zé)裝臺(tái)，催臺(tái)，燈光及音樂(lè)的安排，整整一天都待在大禮堂。當(dāng)所有事項(xiàng)都準(zhǔn)備好了，當(dāng)看著大賽最終完美結(jié)束，我頓時(shí)感到無(wú)比欣慰和幸福。在此過(guò)程中，我的各個(gè)方面都得到了很大的鍛煉，特別是我的組織能力和應(yīng)急能力有了很大的提高。同時(shí)，我也明白了，無(wú)論事前考慮得有多么周全，有些事還是會(huì)考慮不到，要靠我們臨時(shí)解決。

在這一年中，我主要負(fù)責(zé)溫馨小提示。相比去年，溫馨小提示的形式還是有改進(jìn)的地方的，溫馨小提示的畫面也更加漂亮。不過(guò)，由于各種原因，溫馨小提示也沒達(dá)到我計(jì)劃中的樣子。

我的工作即將結(jié)束，回顧學(xué)生會(huì)一年來(lái)的工作歷程，我深深地感到：每一次活動(dòng)的順利舉行，離不開部長(zhǎng)的指導(dǎo)，離不開全體學(xué)生會(huì)干部的努力工作。

學(xué)生年終總結(jié)技巧篇四

（三）希望加強(qiáng)秘書部和其他部門之間、系三個(gè)秘書部之間、秘書部部門內(nèi)成員之間的交流。

（四）科學(xué)管理系部團(tuán)學(xué)財(cái)產(chǎn)。

（五）做出本秘書部工作職能分解表，實(shí)行定崗定位。

（七）培養(yǎng)更多文秘方面的人才。

（八）繼續(xù)完成一般性工作。

1、做好掌握學(xué)生會(huì)的活動(dòng)資料。

3、交流經(jīng)驗(yàn)，使工作開展的更順利，提高工作效率。

5、做好學(xué)生會(huì)的文件制作，管理和各部門會(huì)議記錄的收信整理、歸檔等等。

雖然已經(jīng)換屆了，但是在接下來(lái)的工作中，我將繼續(xù)在秘書部工作，組織協(xié)調(diào)新干部做好各項(xiàng)內(nèi)部工作。同時(shí)鼓勵(lì)發(fā)揮秘書處同心協(xié)力、積極向上的精神，與新任干部一起為秘書處的明天繼續(xù)奮斗?；仡櫛緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)，在取得上述成績(jī)的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方：

1、對(duì)運(yùn)動(dòng)員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)員整體素質(zhì)水平有待提高。

2、離學(xué)院提出的總排名在全校前三有一定的距離，由于部分運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中的失誤，我院此次運(yùn)動(dòng)會(huì)并沒有取得理想的成績(jī)。

3、查漏補(bǔ)缺，雖然我們比較順利地完成了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)工作，但還是在工作中暴露了些問(wèn)題，有待今后改進(jìn)。如前期準(zhǔn)備不足，有些問(wèn)題還未考慮到，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)會(huì)剛開始有些混亂；前期宣傳力度不夠，導(dǎo)致各部門對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)支持有些不足。

4、通過(guò)此次校運(yùn)會(huì)，我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng)，在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。

總之，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下，在同學(xué)們的大力支持下，做了充分準(zhǔn)備和擁有良好后勤保障的運(yùn)動(dòng)員以頑強(qiáng)拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中去，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌，為學(xué)院增添了光彩。相信通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)所積累的經(jīng)驗(yàn)，我們有信心在以后的工作中做得更好！

學(xué)生年終總結(jié)技巧篇五

一轉(zhuǎn)眼又到期末了，時(shí)間過(guò)得可真快，開學(xué)的那一天依然歷歷在目。在初一上學(xué)期的這一段日子里，我們從互不相識(shí)，到彼此熟悉。我們認(rèn)識(shí)了同學(xué)、老師以及這校園里的一切。我們?cè)趯W(xué)校和老師的帶領(lǐng)下完成了初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我們一同組織了：教師節(jié)感恩活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，感恩節(jié)以及我們學(xué)習(xí)型家庭的班會(huì)，這其中有老師的努力，也有我們自己的努力。

下面我來(lái)給本學(xué)期做個(gè)總結(jié)：

這個(gè)學(xué)期剛開始的時(shí)候，我們自主選出了新任班委。這個(gè)學(xué)期里，班委們各盡其職，努力成為老師的得力助手，努力幫助同學(xué)。這個(gè)學(xué)期的工作主要由組織委員、衛(wèi)生委員以及宣傳委員來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我們的活動(dòng)策劃與實(shí)施都少不了組織委員，雖然要辦的事很多，但她們從來(lái)沒有把事情推給別人，她們會(huì)認(rèn)真地排練節(jié)目，把每個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)注到。宣傳委員主要負(fù)責(zé)班級(jí)的板報(bào)，大家經(jīng)常會(huì)看見宣委和板報(bào)小組的同學(xué)在辛苦地出板報(bào)，她們經(jīng)常會(huì)6:00之后才回家。每一次的板報(bào)都是如此的精美，這少不了她們的辛勤勞動(dòng)。衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)我們班的衛(wèi)生，匡辰負(fù)責(zé)樓下衛(wèi)生區(qū)，李思妍負(fù)責(zé)樓上教室衛(wèi)生，在每周的升旗儀式上，我們都會(huì)驕傲地拿到衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，這就是她們辛勤勞動(dòng)1周后得到的結(jié)果。

王老師在開學(xué)的時(shí)候給我們分了6個(gè)組，讓同學(xué)之間互幫互助。之后，老師制定了一套方案：回答問(wèn)題加一分，被老師批評(píng)扣一分。班里總是有一組同學(xué).......每節(jié)課都是積極踴躍;總有一組同學(xué)，平時(shí)不愛回答問(wèn)題，但是每次考試的平均分都特別高。這個(gè)學(xué)期里，老師也熟悉了大家，下學(xué)期我們會(huì)再一次分組，更好的互幫互助。

本學(xué)期我們參加了學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)和感恩節(jié)，以及我們自己策劃的學(xué)習(xí)型家庭班會(huì)，每個(gè)同學(xué)都出了自己的一份力，因此我們的活動(dòng)成功舉辦。王老師也在學(xué)習(xí)型家庭班會(huì)開完之后，對(duì)此讓同學(xué)們點(diǎn)出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，相信同學(xué)們對(duì)下一次的活動(dòng)充滿信心了吧。

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希望我們能在下學(xué)期學(xué)習(xí)工作得更好，表現(xiàn)更出色!謝謝大家。

學(xué)生年終總結(jié)技巧篇六

時(shí)間過(guò)得很快，這個(gè)學(xué)期即將接近尾聲。作為大一新生，我在宣傳部確實(shí)學(xué)到了很多東西。

開學(xué)時(shí)，我經(jīng)過(guò)報(bào)名、面試、選拔，終于有幸進(jìn)入了人文分院學(xué)生會(huì)宣傳部海報(bào)組。剛開始，我對(duì)宣傳部的工作還很陌生。在學(xué)姐的指導(dǎo)下，我開始了第一次海報(bào)制作。

經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)、貼紙、打搞、上色、勾線等步驟，我知道了一塊海報(bào)的誕生過(guò)程。同時(shí)我也了解到自己的不足—--缺少海報(bào)繪制的基本功和經(jīng)驗(yàn)。

在此之后，我在圖書館尋找了相關(guān)書籍，學(xué)習(xí)了一些藝術(shù)字的寫法，并了解了許多關(guān)于海報(bào)排版及制作的知識(shí)。同時(shí)更加關(guān)注擺放在外的宣傳海報(bào)，從中吸取好的創(chuàng)意。

由于課程沖突，在一段時(shí)間之后我才有了第二次繪制海報(bào)的機(jī)會(huì)。那是一張關(guān)于祝賀編輯部成立的海報(bào)。我和劉虹等四人共同完成了這張海報(bào)。在這次實(shí)踐中，我學(xué)到的知識(shí)得到一定運(yùn)用。并認(rèn)識(shí)到了合作的重要性。

除了手繪海報(bào)，我通過(guò)與廣告公司的接觸與交流，了解了一些平面海報(bào)設(shè)計(jì)、制作的知識(shí)。為我今后在宣傳部的工作提供了經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的海報(bào)制作，我覺得我有以下不足之處。

1.對(duì)海報(bào)的總體設(shè)計(jì)不夠全面，過(guò)于注重部分及細(xì)節(jié)。

2.寫字時(shí)不夠細(xì)心，會(huì)出現(xiàn)寫錯(cuò)字的現(xiàn)象，為海報(bào)的完成造成不便。

3.不夠積極，只是完成上級(jí)任務(wù)，沒有主動(dòng)發(fā)現(xiàn)身邊值得宣傳的事進(jìn)行宣傳。

在下個(gè)學(xué)期中，我將不斷充實(shí)自己，提高海報(bào)制作能力，同時(shí)不斷完善自己的不足之處，爭(zhēng)取做得更好。

當(dāng)然宣傳部的工作并不僅僅是出海報(bào)。宣傳部是對(duì)外宣傳的窗口，是把人文分院學(xué)子們的風(fēng)采展現(xiàn)在全校師生面前的通道。

我通過(guò)親身參與，深刻地感受到宣傳部的成員們團(tuán)結(jié)一致，恪守職責(zé)，為更好的完成部門工作而不斷努力。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們及時(shí)寫報(bào)道為運(yùn)動(dòng)健兒們加油喝彩，并制作喜報(bào)讓同學(xué)們同喜同慶;平時(shí)工作中，我們積極配合兄弟部門工作，把宣傳部對(duì)外宣傳窗口作用發(fā)揮得淋漓盡致;在金秋文化節(jié)的宣傳工作中，我們以美觀大方的海報(bào)對(duì)外展現(xiàn)出我們?nèi)宋娘L(fēng)采，秀出人文魅力。

但是我認(rèn)為我們部門還有一些不足之處。以下是我的一些建議：

1.我們應(yīng)加強(qiáng)與班級(jí)和班級(jí)中宣傳委員的聯(lián)系，更關(guān)注發(fā)生在我們身邊的事情，與同學(xué)們多些互動(dòng)與交流。不只宣傳大事，好事。

2.提高新聞報(bào)道的及時(shí)性。我覺的我們?nèi)狈ν晟频膱?bào)道上交體系，沒有責(zé)任到人制度。會(huì)出現(xiàn)明明寫好了報(bào)道卻沒有用上的現(xiàn)象。

3.由于課程不同，人員較為散亂。一個(gè)學(xué)期雖然不長(zhǎng)，但這短短一個(gè)學(xué)期宣傳部的歷練使我成長(zhǎng)了不少。我相信，在明年的工作中我可以做的更好!

學(xué)生年終總結(jié)技巧篇七

為使學(xué)生會(huì)的工作開展的有頭有尾，做一個(gè)深刻的回顧；學(xué)生會(huì)辦公室特組織召開年終總結(jié)會(huì)議?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)作如下安排：

學(xué)生會(huì)主席：楊宜學(xué)生會(huì)副主席：宋忠武學(xué)生會(huì)秘書長(zhǎng)：劉章博

學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)：李巧、陳偉、梁鵬、李福艷鶴峰職校學(xué)生會(huì)全體成員。

20xx年1月17日，星期日晚上18：00。

鶴峰職校學(xué)生會(huì)教學(xué)樓五樓辦公室。

1、主持人宣布年終總結(jié)會(huì)議開始；

2、學(xué)生會(huì)秘書長(zhǎng)作年終總結(jié)發(fā)言；

3、學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)作年終總結(jié)工作回顧發(fā)言；

4、學(xué)生會(huì)副主席作年終總結(jié)發(fā)言；

5、學(xué)生會(huì)主席作年終工作回顧及大會(huì)總結(jié)發(fā)言；

6、學(xué)生會(huì)辦公室下發(fā)“學(xué)生會(huì)新年書”；

7、主持人宣布年終總結(jié)會(huì)議結(jié)束。

注：各發(fā)言人準(zhǔn)備好一篇發(fā)言稿，會(huì)議結(jié)束后要上交備檔。

望參加本次會(huì)議的人員，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步；同時(shí)，也預(yù)祝本次年終總結(jié)會(huì)議取得圓滿成功！

學(xué)生年終總結(jié)技巧篇八

時(shí)光如梭，不知不覺就到了xx年末，這一年我結(jié)束了大學(xué)生活，告別了我24年的學(xué)生身份，從懵懂的學(xué)生來(lái)到這個(gè)五味雜成的“社會(huì)大學(xué)”，成為了人們口中的上班“蟻?zhàn)濉?。這一年對(duì)于剛剛畢業(yè)的我是一次重大考驗(yàn)，也是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我要慢慢學(xué)會(huì)在沒有父母的庇護(hù)下生活，學(xué)會(huì)如何進(jìn)入職場(chǎng)工作，學(xué)會(huì)怎么從一個(gè)新人成長(zhǎng)為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老人（雖然現(xiàn)在我還不是，我相信在不久的將來(lái)我一定可以的），學(xué)會(huì)在“社會(huì)大學(xué)”的洗禮下成長(zhǎng)。

畢業(yè)至今已有半年，這半年的時(shí)光都留給了瑞星，留給了已經(jīng)畢業(yè)的我。正臨畢業(yè)之季，每個(gè)人都在擔(dān)憂工作的問(wèn)題，我也不例外，學(xué)校的各大招聘會(huì)沒有一個(gè)企業(yè)或單位招我們這個(gè)專業(yè)，大家都很沮喪，因此很多同學(xué)都轉(zhuǎn)行了，只有少數(shù)堅(jiān)持走專業(yè)道路的同學(xué)還在一直努力著、堅(jiān)持著。我也是一心想要從事本專業(yè)，所以一次偶然的`機(jī)會(huì)，我來(lái)到瑞星少兒美術(shù)學(xué)校應(yīng)聘，應(yīng)聘這里的陶藝?yán)蠋煟?dāng)時(shí)一起來(lái)的還有另外一個(gè)同學(xué)，可是這里只招一個(gè)陶藝?yán)蠋?，第二天我很幸運(yùn)的接到了通知“你明天就可以來(lái)上班了”，接到通知的那一刻我很驚訝，也很開心，自己的工作有著落了，這也成為了我人生第一份正式的全職工作，我很珍惜，也很用心。

回顧這半年的工作時(shí)光，從一個(gè)什么都不懂的新人，在大家的幫助下逐漸走上工作的正軌。這半年的生活中有太多的歡聲笑語(yǔ)，也有辛酸與辛苦，每個(gè)人的工作都很忙碌，但是瑞星的家人們卻有著一顆充滿活力的心，再多再大的工作量，都能在大家的努力下完成的漂漂亮亮的。因此，在這樣一個(gè)和諧歡樂(lè)的大家庭里工作是一件多么快樂(lè)的事情。我為此感到慶幸，感謝瑞星讓我學(xué)會(huì)了勇敢的站在大屏幕下進(jìn)行講課，感謝瑞星讓我學(xué)會(huì)了與這么多可愛的孩子相處交流，感謝瑞星讓我成功的邁出了人生的第一步。

雖然來(lái)到瑞星工作的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是這里的人教會(huì)了我很多，這里的事上我明白了很多。剛來(lái)瑞星的時(shí)候真好是放暑假，學(xué)校要開暑假課程，所有的老師都聚在一起，一起討論課程，一起編寫暑假課，一起加班到很晚，我就是被這種充滿了激情與活力的工作氛圍給感染了，因此我很快的就融入到了這個(gè)大家庭中來(lái)，跟他們一起做課程，一起討論課題，當(dāng)然也是大家的熱情與幫助才讓我這么快的熟悉了這里的工作，這里的人。在這里，我要給所有的瑞星家人們說(shuō)一聲謝謝！

當(dāng)然，一切都不會(huì)是一帆風(fēng)順，總會(huì)插播一些小插曲，這么長(zhǎng)時(shí)間，陶藝?yán)蠋熞恢笔俏乙粋€(gè)人，沒有共同探討的同伴，學(xué)校雖然一直在招人，我也在努力的尋找著合作伙伴，但至今都是杳無(wú)音信，這大大的打擊了我的積極性，我開始了抱怨，消極情緒，但這只是短暫的，因?yàn)楣ぷ鬟€得繼續(xù)。后來(lái)我逐漸進(jìn)入到了編寫新課程的階段，起初積極性很高，各種資料搜集，編寫ppt和教案，進(jìn)行試講，一次一次的試講對(duì)我的提升很大，雖然只是剛剛開始，但每一次我都是很認(rèn)真的對(duì)待，不斷的修改試講，直至達(dá)到最完美的效果。如此反復(fù)下來(lái)，最終的付出修成正果的時(shí)候，自己也會(huì)為此感到欣慰。

在瑞星除了繁重的工作以外，學(xué)校也會(huì)經(jīng)常舉辦一些活動(dòng)，以減輕大家的壓力，來(lái)瑞星半年，參加了瑞星大大小小七八場(chǎng)活動(dòng)，如：”問(wèn)當(dāng)代“畫展、生日會(huì)、最美老師、跳繩、接力賽、唱歌、下棋比賽等，每一次活動(dòng)大家都很積極，不斷展現(xiàn)出瑞星家人們的青春與活力。其中我感觸最深的就是暑假舉辦的畫展和最美老師的選舉。畫展前期的準(zhǔn)備工作非常的繁瑣，布展的時(shí)候很多老師和公司的人都忙到凌晨四五點(diǎn)鐘，沒有一個(gè)人喊累，因?yàn)榇蠹叶加幸粋€(gè)共同的目標(biāo)就是明天就是畫展開幕的日子，不管有多么的辛苦都要完成這項(xiàng)工作。還有就是“瑞星最美老師”的選拔賽，當(dāng)活動(dòng)規(guī)則下來(lái)的時(shí)候，我蒙了，每個(gè)人都要出一個(gè)節(jié)目以及在所有的人面前做自我介紹，展現(xiàn)自己的才藝，我當(dāng)時(shí)很苦惱，自己沒有什么才藝，這該咋辦？沒辦法硬著頭皮報(bào)了一個(gè)唱歌的才藝表演?；顒?dòng)開始的那天，每個(gè)人都玩的很嗨，我也大開了眼界，每個(gè)人站在上面展示才藝的那一刻，都是那么的美麗動(dòng)人，看到大家都那么的積極踴躍，我也鼓足了勇氣站在所有人面前唱完了這首歌，因此，我又進(jìn)步了。在接下來(lái)的日子里，學(xué)校也會(huì)舉辦的活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)瑞星家人們的風(fēng)采。

瑞星為我們搭建了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，我們還有什么理由拒接他呢！雖然在這半年的工作里，我學(xué)會(huì)了很多，但還有很多不足的地方需要去改進(jìn)，因此在接下來(lái)的工作中，還需要不斷的去完善自己，還有的東西需要去學(xué)習(xí)，這樣才能跟隨著瑞星的腳步一起成長(zhǎng)，一起跨越。瑞星加油！

學(xué)生年終總結(jié)技巧篇九

又是牡丹花開，又是離別的季節(jié)。為我們鶴峰職校學(xué)生會(huì)的建設(shè)，立下汗馬功勞的高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。馬上即將離開學(xué)校，踏入未來(lái)嶄新的旅程。我們20xx屆學(xué)生會(huì)成員為了感謝他們對(duì)于組織做出的積極貢獻(xiàn)；我們特組織召開20xx年學(xué)生會(huì)“憶苦思甜”歡送會(huì)。現(xiàn)就將有關(guān)事項(xiàng)作如下安排：

07屆至09屆學(xué)生會(huì)成員：楊宜、劉章博、唐生淼、陳靜、鐘彬、覃莉、向銀鑫、孫艷20xx屆學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員：宋忠武、陳偉、李巧、李福燕學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)：李順玉、李娜、甘杰、劉習(xí)濤、王雪晴鶴峰職校學(xué)生會(huì)全體成員。

20xx年5月22日，星期六晚上18：30至20：20時(shí)。

鶴峰職校教學(xué)樓五樓報(bào)告廳。

1、主持人宣布年終歡送會(huì)開始；

2、學(xué)生會(huì)主席為歡送會(huì)致開幕詞；

4、07屆至09屆學(xué)生會(huì)成員一次發(fā)言；

唐生淼、鐘彬、覃莉、劉章博、向銀鑫、陳靜、孫艷、楊宜。

5、學(xué)生會(huì)部分成員發(fā)言；

6、德育處涂主任發(fā)言；

7、觀看學(xué)生會(huì)歷年的工作、活動(dòng)視頻資料；

經(jīng)過(guò)了近三年春耕夏耘，我們一起迎來(lái)了一個(gè)有一個(gè)里程碑的時(shí)刻。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，望高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們高考大捷，金榜題名；同時(shí)，也預(yù)祝本次年終總結(jié)會(huì)議取得圓滿成功！

學(xué)生年終總結(jié)技巧篇十

1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。

3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。

總結(jié)的.注意事項(xiàng)。

1.一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

2.條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。

3.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?/p>

總結(jié)的基本格式。

1、標(biāo)題。

2、正文。

開頭：概述情況，總體評(píng)價(jià);提綱挈領(lǐng)，總括全文。

主體：分析成績(jī)?nèi)焙?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

結(jié)尾：分析問(wèn)題，明確方向。

3、落款署名，日期

學(xué)生年終總結(jié)技巧篇十一

語(yǔ)言技巧是辯論形式方面的因素，但它直接影響著內(nèi)容表達(dá)，體現(xiàn)著辯者對(duì)辯論內(nèi)容的表達(dá)能力，所以具備并不斷提高語(yǔ)言技巧，也是爭(zhēng)取辯論勝利必不可少的重要條件。

(一).排比增勢(shì)。

排比句能使內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)整齊，氣勢(shì)流暢貫通，感情深厚飽滿。

(二).逐條反駁。

辯論時(shí)常常會(huì)出現(xiàn)這種情況，對(duì)方從主觀需求出發(fā)，運(yùn)用種種似是而非的辯論術(shù)來(lái)為自己的言行辯護(hù)。對(duì)此可以運(yùn)用針鋒相對(duì)的方法，將其逐條進(jìn)行反駁。但是如果失去這種針對(duì)性，辯論就喪失了具體性，就達(dá)不到征服對(duì)方的目的。但運(yùn)用這種方法一定要注意：要不然“就直指對(duì)方，將其徹底撕碎”，如果沒有這種信心，那么就不要冒險(xiǎn)走這條路線，把精力放在“建立己方立論的銅墻鐵壁”上。

(三).比喻說(shuō)理。

在辯論中如果能恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用比喻說(shuō)理，則能化難為易，很快為觀眾評(píng)為接受。

(四).仿詞套句。

是指根據(jù)現(xiàn)有的詞句形式仿造出臨時(shí)性新詞，將幽默詼諧寄寓于莊重認(rèn)真的局勢(shì)、語(yǔ)氣之中，進(jìn)而達(dá)到表達(dá)某種思想感情獲奚落嘲諷對(duì)手的目的。例如在首屆國(guó)際華語(yǔ)大專辯論賽初賽關(guān)于《溫飽是否談道德的必要條件》的辯論中，正方復(fù)旦大學(xué)代表隊(duì)在進(jìn)行自由辯論時(shí)的辯詞有如下一段：

蔣昌建：對(duì)方認(rèn)為貧困向溫飽的追求過(guò)程中可以不談道德，這就告訴我們一個(gè)基本理論，就是：天下大亂，才能達(dá)到天下大飽。(觀眾笑)。

嚴(yán)嘉：如果是這樣的話，恐怕不是“爭(zhēng)則亂，亂則窮”，而是“爭(zhēng)則亂，亂則飽”了。(觀眾笑)。

這里復(fù)旦大學(xué)隊(duì)的幾位辯手使用的就是仿詞套句法，作為四辯的蔣昌建和作為三辯的嚴(yán)嘉分別根據(jù)現(xiàn)有的詞句“天下大亂達(dá)到天下大治”和“爭(zhēng)則亂，亂則窮”，臨時(shí)仿造出“天下大亂達(dá)到天下大飽”和“爭(zhēng)則亂，亂則窮”。這種機(jī)敏過(guò)人的反唇相譏，其辯論效果是不言而喻的。

(五).誘敵就范。

當(dāng)本方已經(jīng)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的謊言或破綻，可以不急于戳穿，故意設(shè)問(wèn)誘其重申肯定，然后再予以揭露，使其有口難改，例如：在“艾滋病時(shí)醫(yī)學(xué)問(wèn)題還是社會(huì)問(wèn)題”的比賽中，在自由辯論階段，有這樣一段辯詞：

反方：我倒想請(qǐng)對(duì)方辯友回答我一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，今年世界艾滋病日的口號(hào)是什么?

正方：今年的口號(hào)是“更要加強(qiáng)預(yù)防”，怎么預(yù)防呢?要用醫(yī)學(xué)方法預(yù)防啊!

反方：錯(cuò)了!今年的口號(hào)是“時(shí)不我待”。對(duì)方辯友連這個(gè)基本問(wèn)題都不知道，怪不得辯其艾滋病問(wèn)題來(lái)還是不緊不慢的。

在這里，一個(gè)平平常常的誘餌，能產(chǎn)生不平常的效果，本方可以以漫不經(jīng)心的方式提出一個(gè)看似并不重要的問(wèn)題，一旦對(duì)方入圈套，迅速發(fā)起攻勢(shì)解釋對(duì)方言行的矛盾，便能使其俯首認(rèn)輸。

再看一則生活中的例子。一天弟弟從外地進(jìn)了一批貨，告其兄次日凌晨?jī)牲c(diǎn)進(jìn)站接，但哥哥貪睡誤點(diǎn)，沒去接，致使弟弟一人費(fèi)力把貨物運(yùn)回，見面后，哥哥謊稱去過(guò)車站但沒見到人。

弟：昨晚那趟車晚點(diǎn)了，你知道嗎?

哥：當(dāng)然知道。

弟：當(dāng)時(shí)到站是兩點(diǎn)半還是三點(diǎn)?

哥：大概是兩點(diǎn)半吧!

弟：算了吧，昨晚列車正點(diǎn)到達(dá)，到站時(shí)間是凌晨一點(diǎn)五十九分。

這種方法也可以叫做“迂回包抄”的方法，由遠(yuǎn)及近的進(jìn)攻方式一般很少遇到反抗，較易達(dá)到目的。

學(xué)生年終總結(jié)技巧篇十二

開頭部分。要搞清楚哪些地方要頂格寫，哪些地方需要空兩格。這個(gè)在寫之前一定要搞清楚。

結(jié)尾部分應(yīng)該注意的是款式語(yǔ)言，如“此致”“祝安”之類。如有“此致”應(yīng)另起一行，空兩格書寫。署名與日期，一定要先署名后寫日期。

要注意檢查自己寫的病句。成分殘缺，用查漏補(bǔ)缺的法，該刪該增，只要合情合理就好。

搭配不當(dāng)。用“移花接木”法。搭配上的問(wèn)題就是“動(dòng)賓”搭配不當(dāng)。

詞序紊亂。可用“瞻前顧后”法。對(duì)紊亂的詞語(yǔ)重新排布一下，只要符合事情的發(fā)展的一般原理合乎一般思維即可。

句式糅雜?？捎谩耙环譃槎狈?。這種通常是將兩句或者兩個(gè)以上的句子用一句話表達(dá)完，只要根據(jù)語(yǔ)意增刪詞語(yǔ)寫成兩句話，就可以了。

如果這些問(wèn)題都沒有，那么，你的應(yīng)用文就算寫好了，也沒有什么問(wèn)題了。

學(xué)生年終總結(jié)技巧篇十三

簡(jiǎn)報(bào)是各行政機(jī)關(guān)之間用來(lái)下情上報(bào)、上情下達(dá)和互通情況、交流信息的一個(gè)文種，是信息類公文中最重要、最常用的一種，簡(jiǎn)報(bào)的寫作技巧。它是一種機(jī)關(guān)文書。

二、作用。

1、反映情況。通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)，可以將工作進(jìn)展情況以及工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題、新經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反映給各級(jí)決策機(jī)關(guān)，使決策機(jī)關(guān)了解下情，為決策機(jī)關(guān)制定政策、指導(dǎo)工作提供參考。

2、交流經(jīng)驗(yàn)。簡(jiǎn)報(bào)體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的一定指導(dǎo)能力，通過(guò)組織交流，可以提供情況、借鑒經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，這樣對(duì)工作有指導(dǎo)和推動(dòng)作用。

3、傳播信息。簡(jiǎn)報(bào)本身即是一種信息載體，可以使各級(jí)機(jī)關(guān)及從事行政工作的人互相了解情況，吸收經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、改進(jìn)工作。

三、簡(jiǎn)報(bào)種類。

可分為三種類型：

1、工作情況簡(jiǎn)報(bào)。主要用于反映工作中的動(dòng)態(tài)和一般工作進(jìn)展情況，

2、經(jīng)驗(yàn)交流簡(jiǎn)報(bào)。專門用來(lái)簡(jiǎn)要介紹一些工作經(jīng)驗(yàn)的簡(jiǎn)報(bào)。

3、會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)。在某一會(huì)議召開期間，為交流代表觀點(diǎn)、反映會(huì)議動(dòng)態(tài)而縮寫的簡(jiǎn)報(bào)。

四、簡(jiǎn)報(bào)的格式結(jié)構(gòu)。

簡(jiǎn)報(bào)的種類盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無(wú)共同之處，一般都包括報(bào)頭、標(biāo)題、正文和報(bào)尾四個(gè)部分。有些還由編者配加按語(yǔ)，成為五個(gè)組成部分。

簡(jiǎn)報(bào)一般都有固定的報(bào)頭，包括簡(jiǎn)報(bào)的名稱、期號(hào)、編發(fā)單位和發(fā)行日期。

1、簡(jiǎn)報(bào)名稱印在簡(jiǎn)報(bào)第一頁(yè)上方的正中處，為了醒目起見，字號(hào)易大，盡可能用套紅印刷。

2、期號(hào)位置在簡(jiǎn)報(bào)名稱的正下方，一般按年度依次排列期號(hào)，有的還可以標(biāo)出累計(jì)的總期號(hào)。屬于“增刊”的期號(hào)，要單獨(dú)編排，不能與“正刊”期號(hào)混編。

3、編發(fā)單位，應(yīng)標(biāo)明全稱，位置在期號(hào)的左下方。

4、發(fā)行日期，以領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)日期為準(zhǔn)，應(yīng)標(biāo)明具體的年、月、日，位置在期號(hào)的右下方。

報(bào)頭部分與標(biāo)題和正文之間，一般都用一條粗線攔開。

有些簡(jiǎn)報(bào)根據(jù)需要，還應(yīng)標(biāo)明密級(jí)，如“內(nèi)部參閱”、“秘密”、“機(jī)密”、“絕密”等，位置在簡(jiǎn)報(bào)名稱的左上方。

報(bào)尾部分應(yīng)包括簡(jiǎn)報(bào)的報(bào)、送、發(fā)單位。報(bào)，指簡(jiǎn)報(bào)呈報(bào)的上級(jí)單位，送，指簡(jiǎn)報(bào)送往的同級(jí)單位或不相隸屬的單位，發(fā)，指簡(jiǎn)報(bào)發(fā)放的下級(jí)單位。如果簡(jiǎn)報(bào)的報(bào)、送、發(fā)單位是固定的，而又要臨時(shí)增加發(fā)放單位，一般還應(yīng)注明“本期增發(fā)×××（單位）”。報(bào)尾還應(yīng)包括本期簡(jiǎn)報(bào)的印刷份數(shù)，以便于管理、查對(duì)。報(bào)尾部分印在簡(jiǎn)報(bào)末頁(yè)的'下端。

五、簡(jiǎn)報(bào)的寫作要求。

抓準(zhǔn)問(wèn)題，有的放矢。簡(jiǎn)報(bào)應(yīng)該圍繞本單位的實(shí)際，反映那些最重要、最典型、最新鮮、最為群眾關(guān)心、最需要引起注意的問(wèn)題。一是圍繞領(lǐng)導(dǎo)決策，抓“超前型”問(wèn)題。在領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng)或者將要討論決定問(wèn)題之前，搞小超前，努力收集與此有關(guān)的情況，經(jīng)過(guò)篩選加工、研究提出可供領(lǐng)導(dǎo)參考的建議和方案。二是在領(lǐng)導(dǎo)決策之中，抓“追蹤型”問(wèn)題。努力掌握決策貫徹執(zhí)行的情況、各方面有什么反應(yīng)、發(fā)生什么偏差，迅速地反饋給領(lǐng)導(dǎo)，使領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)糾正偏差，使決策逐步完善。三是要著眼大局，從小中見大。收集情況時(shí)，就要從全局考慮，從小處著手，深入上點(diǎn)，“解剖麻雀”，抓住有代表性的小問(wèn)題，作推廣放大的思考，挖掘和開拓更廣泛深刻的涵意。四是抓新情況、新經(jīng)驗(yàn)、新問(wèn)題。在改革、開放的過(guò)程中，許多新情況、新問(wèn)題，迫切需要領(lǐng)導(dǎo)去認(rèn)真研究和解決，制定符合實(shí)際的方針、政策和措施。所以，必須花氣力積極地收集，捕捉這類信息，抓這類的問(wèn)題，提供領(lǐng)導(dǎo)參閱。五是注意抓傾向性、苗頭性的問(wèn)題。對(duì)這類問(wèn)題若不及時(shí)發(fā)現(xiàn)和注意解決，而任其發(fā)展，可能會(huì)釀成大問(wèn)題，給工作帶來(lái)不應(yīng)有的損失。六是抓突發(fā)性問(wèn)題。如假期寢室大范圍被盜，直接關(guān)系到學(xué)校治安管理和全體學(xué)生切身利益的問(wèn)題。得到這類信息后，應(yīng)迅速向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

學(xué)生年終總結(jié)技巧篇十四

軟件是keynote、powerpoint還是wps，以及它們的版本，是否存在不兼容的情況，不同的版本，差異很多，會(huì)導(dǎo)致ppt出現(xiàn)問(wèn)題。

2了解演講的目標(biāo)對(duì)象。

明確我們演講說(shuō)服的對(duì)象是誰(shuí)，是觀眾還是評(píng)委，是學(xué)生還是老師?受眾屬性不同，我們演講的內(nèi)容也會(huì)不同。

3ppt做到字少、多圖、背景和字的顏色要易識(shí)別。

ppt上只需要放經(jīng)過(guò)提煉的重要信息和觀點(diǎn)，解釋的信息可放在自己拿在手中的稿上;多用圖片，可以讓ppt更具有表現(xiàn)力和沖擊力;背景和字的顏色一定要讓觀眾易于觀看、識(shí)別。

4準(zhǔn)備一份拿在手中的ppt講話稿。

在演講前，可事先將要說(shuō)的內(nèi)容寫下來(lái)，通過(guò)寫，可以梳理我們演講的邏輯性。

5必須事先進(jìn)行排練。

除了到現(xiàn)場(chǎng)排練外，在家也可以對(duì)著鏡子進(jìn)行排練，鍛煉自己的語(yǔ)速、表情及動(dòng)作。

6克服內(nèi)心的緊張。

如果比較內(nèi)向，干脆就把緊張的心態(tài)和內(nèi)向的性格通過(guò)自嘲的方式擺到臺(tái)面上，這會(huì)拉近與觀眾的距離。比如一開始就說(shuō)“其實(shí)我不太會(huì)說(shuō)話，從小比較內(nèi)向，但由于今天的內(nèi)容很重要，所以我來(lái)給大家做一個(gè)匯報(bào)?！?/p>

7別太把錯(cuò)誤當(dāng)回事。

由于緊張，在演講時(shí)特別容易出錯(cuò)。出錯(cuò)后，不要慌，人難免都會(huì)出錯(cuò)，大家會(huì)理解的。其次，就算出錯(cuò)了，實(shí)際上也沒有人會(huì)注意到你的錯(cuò)誤，不用太當(dāng)回事。

8不要強(qiáng)行解釋錯(cuò)誤。

有些人，在出錯(cuò)后，喜歡解釋這個(gè)錯(cuò)誤，想讓大家接受，那只會(huì)讓觀看者更加關(guān)注錯(cuò)誤本身。

9將要講的內(nèi)容遷移到熟悉的領(lǐng)域。

內(nèi)向的人，可能不善于講話，但這只是在某個(gè)方面來(lái)講的。在設(shè)計(jì)演講內(nèi)容或制作ppt時(shí)，可以巧妙把內(nèi)容遷移到我們擅長(zhǎng)或者感興趣的領(lǐng)域，能夠緩解我們的緊張，讓自己打開話匣子。

10千萬(wàn)不要讀ppt。

有些人喜歡把ppt上面的內(nèi)容一字一字的讀出來(lái)，這一點(diǎn)意思也沒有，演講就得有演講的姿態(tài)。這是一門靠語(yǔ)言的力量贏得好感的藝術(shù)，如果讀ppt，那還不如打印出來(lái)，人手一份。

11通過(guò)講故事帶出大綱和觀點(diǎn)。

故事更能吸引觀眾的注意，通過(guò)故事來(lái)闡述觀點(diǎn)，更容易被觀眾理解。

12迅速建立與觀眾的信任。

第一部，適當(dāng)降低聽眾的預(yù)期，拉近與觀眾的距離;第二步，不經(jīng)意間表現(xiàn)自己的專業(yè)性。

13學(xué)會(huì)“練習(xí)失誤”

大部分練習(xí)都是“正確練習(xí)”，但其實(shí)，我們還需要“錯(cuò)誤練習(xí)”，也就是說(shuō)在練習(xí)的時(shí)候忘詞，不要暫停，當(dāng)場(chǎng)想辦法圓過(guò)去。通過(guò)這種方式鍛煉自己的應(yīng)變能力。

14設(shè)定演講的收聽率。

收聽率指的是一場(chǎng)演講認(rèn)真聽講的人占總?cè)藬?shù)的比重，一般一場(chǎng)普通演講收聽率有70%就很不錯(cuò)了。

所以，在演講時(shí)，看到有人玩手機(jī)，不要緊張，只要在收聽率之內(nèi)就可以，找到那些認(rèn)真聽講的人，與他們進(jìn)行目光交流。

15精心準(zhǔn)備一兩個(gè)包袱。

適當(dāng)?shù)挠哪谘葜v中必不可少，要巧妙植入一些段子，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候拋出去，可以提升觀眾的好感度。

16多角度重復(fù)關(guān)鍵信息。

很多時(shí)候，我們說(shuō)的話，觀眾過(guò)一會(huì)兒就忘記了。所以對(duì)于關(guān)鍵的信息，我們需要多角度的重復(fù)，或者事先點(diǎn)出來(lái)，也會(huì)有意想不到的效果。

ppt演講時(shí)的正確站姿：

(1)立要穩(wěn)——將重心放在自己的腳上。

演講時(shí)，要將重心放在自己的腳上，最好不要依靠講臺(tái)之類的支撐物。為了保持穩(wěn)固的。

站立，可以采用兩種方法：一種是兩腳并行，中間分開20厘米左右;一種是一腳稍前，一腳稍后，重心主要壓在后腳上。相比之下，后一種方法可以減輕雙腳的疲勞，如果演講的是長(zhǎng)篇，可以采用這種站姿。

(2)手要松——將兩只手自然垂下，放在身體的兩側(cè)。

站立時(shí)，要將兩只手自然垂下，放在身體的兩側(cè)。也可以將兩只手合攏起來(lái)，放在腹部。還可以一手拿書，一手垂下。將兩只手按在講桌邊，也是可以的。

(3)腿要美——腿是美的基石。

腿是美的基石，優(yōu)美的站姿取決于腿美的程度。如果你的腿打著“x”，或者屈膝，怎么能夠平息聽眾的好奇?怎么能夠讓聽眾信服?。

(4)肩要平——給聽眾穩(wěn)當(dāng)?shù)母杏X。

演講時(shí)，如果聳肩，或者兩肩一高一低，都會(huì)給聽眾不穩(wěn)當(dāng)?shù)母杏X。演講時(shí)，要將自己的雙肩放平，做動(dòng)作時(shí)兩肩要平穩(wěn)。

(5)站要直——要與地面保持基本的垂直。

站在演講臺(tái)上時(shí)，肩膀的兩端要保持相平;不管是上身，還是兩腳，都要與地面保持基。

本的垂直。

(6)頭要正——將頭部擺正。

演講時(shí)，如果歪頭斜腦，不僅有損形象的，還不利于發(fā)聲和情感的表達(dá)。正確的做法是，要將頭部擺正。

(7)臉要笑——重視臉部的笑容。

沒有笑臉不開店，沒有笑顏不開口。演講時(shí)，不能只顧站著，而忽視了臉部的笑容。

(8)眼要亮——始終用眼神與聽眾交流。

眼睛要聚焦，要始終用眼神與聽眾交流。

學(xué)生年終總結(jié)技巧篇十五

閱讀與寫作教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)，也是學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵，然而學(xué)生在寫作時(shí)，往往出現(xiàn)無(wú)話可說(shuō)或有話寫不出的問(wèn)題。究其原因主要是學(xué)生沒有掌握好寫作的一些技巧，比如作文的立意、結(jié)構(gòu)的編排、語(yǔ)言的描述、情感的表達(dá)等等。我現(xiàn)就學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá)上出現(xiàn)的一些壞習(xí)慣作些技巧上的改正：

一、寫外貌不用“有”字。

孩子的作文里寫外貌總會(huì)出現(xiàn)“有”字：“xx可漂亮了，她有一頭卷卷的黃頭發(fā)，有一雙烏黑的葡萄般的大眼睛，有一個(gè)高高到的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。”如果把文中的“有”字去掉，會(huì)發(fā)現(xiàn)作文順了很多?！皒x可漂亮了，一頭卷卷的黃頭發(fā)，一雙烏黑葡萄般的大眼睛，高高到的鼻子，還有一張會(huì)說(shuō)話的櫻桃小嘴，同學(xué)們可喜歡她啦！

二、寫說(shuō)不用“說(shuō)”字。

人物說(shuō)話有多種方式，寫語(yǔ)言可以不出現(xiàn)“說(shuō)”字，而是最好在前面加上動(dòng)作和神態(tài)，如：

張三說(shuō)：“……”

張三無(wú)可奈何地說(shuō)：“……”

張三攤了攤手，一幅無(wú)可奈何的樣子：“……”

這樣一寫，不但句子更順暢，也更具體生動(dòng)形象。

三、寫想不出現(xiàn)“想”

遇到描寫心里活動(dòng)時(shí)，孩子們定會(huì)寫“我心想”如：數(shù)學(xué)老師出了一道難題要帶回家寫的。我心想：天那！這該怎么辦呢？如果去掉“我心想”，寫成：老師出了一道難題要帶回家寫的。天那！這該怎么辦呢？這樣感覺讀起來(lái)更簡(jiǎn)潔精煉。

四、少出現(xiàn)“很”和“非?！?/p>

比如寫熱，別出現(xiàn)很熱或非常熱的字眼，學(xué)會(huì)停下來(lái)想想用其他的描寫來(lái)體現(xiàn)熱：驕陽(yáng)似火，沒有一絲風(fēng)，樹葉低垂……文章自然可以寫長(zhǎng)。

五、少用成語(yǔ)。

作文為什么寫不長(zhǎng)，成語(yǔ)也是一大“禍害”，大多數(shù)人以為多用成語(yǔ)才顯文采，其實(shí)不然，因?yàn)楸M用成語(yǔ)時(shí)，文章的細(xì)節(jié)就沒了，更寫不具體，什么風(fēng)和日麗、桃紅柳綠……這些多用的成語(yǔ)不用更好，如寫春天別用“風(fēng)和日麗”“桃紅柳綠”，而是想辦法用具體的句子替換這些成語(yǔ)：風(fēng)兒吹來(lái)，湖面漾起陣陣漣漪，湖邊的'柳樹輕搖著身姿，我張開雙臂，任風(fēng)兒撫摸著我的肌膚，感覺暖暖的……這樣寫來(lái)更顯親切具體。

六、提倡寫短句。

小學(xué)生學(xué)寫長(zhǎng)句，往往會(huì)寫不通，有時(shí)出現(xiàn)病句，如果寫寫短句，語(yǔ)感會(huì)舒服很多。如：把“高高綠綠的草散發(fā)著誘人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的樣子?！备某桑骸安菥G了，高了，散發(fā)著清香。一根一根，看得清清楚楚，多挺拔呀”更有節(jié)奏感。

上文就是給您帶來(lái)的小學(xué)的作文寫作的技巧，希望可以更好的幫助到您！

學(xué)生年終總結(jié)技巧篇十六

總結(jié)的標(biāo)題有種種形式，最常見的是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財(cái)政局工作總結(jié)》、《××廠上半年工作總結(jié)》。

有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱，如《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)》、《19教學(xué)工作總結(jié)》。

有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來(lái)的談判及前途》等。

還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。

《加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。

(二)總結(jié)的正文。

和其他應(yīng)用文體一樣，總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分，各部分均有其特定的內(nèi)容。

1.開頭。

總結(jié)的開頭主要用來(lái)概述基本情況。

包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時(shí)代背景、指導(dǎo)思想，以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。

作為開頭部分，要注意簡(jiǎn)明扼要，文字不可過(guò)多。

2.主體。

這是總結(jié)的主要部分，內(nèi)容包括成績(jī)和做法、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、今后打算等方面。

這部分篇幅大、內(nèi)容多，要特別注意層次分明、條理清楚。

主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。

第一，縱式結(jié)構(gòu)。

就是按照事物或?qū)嵺`活動(dòng)的過(guò)程安排內(nèi)容。

寫作時(shí)，把總結(jié)所包括的時(shí)間劃分為幾個(gè)階段，按時(shí)間順序分別敘述每個(gè)階段的成績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)。

這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會(huì)活動(dòng)的全過(guò)程清楚明白。

第二，橫式結(jié)構(gòu)。

按事實(shí)性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內(nèi)容，使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢(shì)。

這種寫法的優(yōu)點(diǎn)是各層次的內(nèi)容鮮明集中。

學(xué)生年終總結(jié)技巧篇十七

應(yīng)用文總的來(lái)說(shuō)分為個(gè)人集體、國(guó)家行政機(jī)關(guān)、社團(tuán)和事業(yè)單位，這些是應(yīng)用文在總體上用途。寫者根據(jù)自己所要寫的內(nèi)容進(jìn)行分類里的定位，因?yàn)槊糠N用提所表達(dá)的方式都不相同。

應(yīng)用文的用途。

應(yīng)用文和所有的文體一樣，都是為了闡述一件事情的事實(shí)。但是應(yīng)用文更多的表現(xiàn)在于要有真實(shí)的信息，真實(shí)的事物對(duì)象，要有個(gè)人情感，也可作為別人作為參照的對(duì)象。這些都是應(yīng)用文里的不同用途。

應(yīng)用文的重要一點(diǎn)。

內(nèi)容一定要是真實(shí)的事物，根據(jù)事物對(duì)象百整件事情闡述出來(lái)。不能讓人看了你所寫的文章后覺得一點(diǎn)用處都沒有，那樣的話你寫的應(yīng)用文就不是應(yīng)用文了。

應(yīng)用文的特點(diǎn)。

在不同的應(yīng)用文里面，都要做到以下幾點(diǎn)，一、都要有固定的格式，二、書寫要規(guī)范不要涂涂改改，三、語(yǔ)言用得恰當(dāng)簡(jiǎn)潔，四、時(shí)間性要把握的好。這些方面的特點(diǎn)要求在每篇應(yīng)用文文章里面都要有的。

標(biāo)題的確定。

應(yīng)用文標(biāo)題的確定也是很重要的，一個(gè)標(biāo)題就是概括整篇文章的“龍眼”，讓讀者一眼就知道你要表達(dá)的內(nèi)容的重要性，這樣讀者才會(huì)繼續(xù)往下讀下去。

應(yīng)用文的格式。

應(yīng)用文有固定的寫作模式。一、開頭的稱呼;二、問(wèn)候語(yǔ);三、正文;四、結(jié)尾的敬語(yǔ)或者祝頌語(yǔ)。這些都是按照順序一步一步的來(lái)，不能有錯(cuò)誤的順序。

學(xué)生年終總結(jié)技巧篇十八

個(gè)人總結(jié)關(guān)于內(nèi)蒙古網(wǎng)站備案的技巧-07-0609：41各位站長(zhǎng)們，大家好。的站長(zhǎng)，在此分享一下自己三天把內(nèi)蒙古自治區(qū)的網(wǎng)站備案拿下來(lái)的經(jīng)過(guò)。希望對(duì)大家有所幫助。(限內(nèi)蒙站長(zhǎng))。

我是分類信息網(wǎng)站，不算大，但是接到幾次通知，不得不去備案。眾所周知，內(nèi)蒙的網(wǎng)站備案最難。因?yàn)椴还庖谛畔a(chǎn)業(yè)部備案一次，還要到內(nèi)蒙網(wǎng)站備案管理局備案一次。并且需要上傳身份證照片及網(wǎng)絡(luò)信息安全制度，最后得上傳一張網(wǎng)站首頁(yè)截圖。真是麻煩。這也是之所以內(nèi)蒙這么多垃圾站都沒有備案的原因。

其實(shí)。在內(nèi)蒙備案與在其他地方備案一樣。只要這兩個(gè)地方同時(shí)上傳同時(shí)錄入完，很快就可以通過(guò)。不像想象中的20天，辦事效率還是可以的。

備案流程：

一，注冊(cè)完了錄入相關(guān)信息。在添加接入的時(shí)候。一定要找到虛擬主機(jī)提供商的客服問(wèn)好了主機(jī)提供商名字。并且讓客服在你備案完成后馬上審核，這樣可以大大加快備案速度。

二，記住自己寫的信息，到內(nèi)蒙備案那里也要寫一樣的。特別是身份證，一般都要寫個(gè)人姓名。不要寫公司名之類的`。都沒用。

三，這里注冊(cè)新的用戶名，因?yàn)椴煌ㄓ?。添加完網(wǎng)站名稱，種類等等之后，它需要您上傳一張身份證照片，可以用手機(jī)照的，只要清楚一些，大小限制在100kb以內(nèi)。這樣傳的快。而且，也不會(huì)出錯(cuò)。接著寫網(wǎng)站負(fù)責(zé)人信息，這些和上面寫一樣就可以。手機(jī)隨便寫一個(gè)，內(nèi)蒙的是不會(huì)給你發(fā)信息的。注意：主辦單位照片和身份證上傳同一張就可以。然后再到網(wǎng)上找一個(gè)網(wǎng)站信息安全制度。大家可以到我網(wǎng)站里下載圖片及文字文件，用photoshop修改一下文字做成你網(wǎng)站名稱就可以。保存成jpg或gif格式。因?yàn)槟蔷W(wǎng)站只允許上傳圖片格式的。安全責(zé)任人寫自己就行。最后上傳一張網(wǎng)站首頁(yè)圖片，一定要完整一些哦。最好用截全屏軟件來(lái)弄。

后面不帶紅色星號(hào)的不用寫。備案號(hào)空著，因?yàn)槟氵€沒有得到。提交之后，就可以打網(wǎng)站下面的電話了。說(shuō)幾句好聽的話?？赡苣銜?huì)在一天內(nèi)把網(wǎng)站備案下來(lái)。如果你有多個(gè)域名的話，可以讓虛擬主機(jī)提供商給你加幾個(gè)域名。這樣。備案一個(gè)網(wǎng)站。所有域名都可以備案上了。當(dāng)然。如果你不愿意給他們打電話，就等吧。兩方都提交了。五天內(nèi)，你就會(huì)收到郵件了。我就是一天收到的。也沒他們打過(guò)電話！

寫這個(gè)文章只是為了方便一下和我一樣的內(nèi)蒙站長(zhǎng)們。在其他城市都有自己的方式，應(yīng)該比內(nèi)蒙這里簡(jiǎn)單一些。也不知道我們這塊是怎么了。弄這么多關(guān)卡做什么。好了。祝各位站長(zhǎng)天天快樂(lè)！

學(xué)生年終總結(jié)技巧篇十九

現(xiàn)今的求職者總以為求職難，其實(shí)用人單位能招到一個(gè)可用之人也是很難，為達(dá)到目的，用人單位往往設(shè)定許多門檻：筆試、面試、情景試等等，其實(shí)用人單位最終的目的就是招到有能力并有誠(chéng)意的人，所以個(gè)人求職信的寫作技巧往往是體現(xiàn)在求職過(guò)程中的細(xì)節(jié)中。