社會化是現(xiàn)代社會不可回避的趨勢，它改變了人們的生活方式和交往方式?？偨Y可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和特長，從而更好地發(fā)揮自己的潛力。如果想了解更多優(yōu)秀的總結寫作，可以參考以下范文進行學習和分析。

創(chuàng)意活動策劃案篇一

一，目的：

慶祝民國百年元宵佳節(jié)，推動傳統(tǒng)藝術教育與花燈創(chuàng)作的概念，以延續(xù)傳統(tǒng)民俗工藝技術之傳承。本次活動期透過邀請師生集結創(chuàng)意思考，培養(yǎng)合作的精神，并開放民眾參加為燈會加入更多的`創(chuàng)意，藉由花燈設計表現(xiàn)，實際參與這場大臺中年度盛會。

主辦單位：xx市政府觀光旅游局。

三，承辦單位：xx有限公司。

四，協(xié)辦單位：xx市政府教育局。

五，報名方式：

（一）報名日期：即日起至xx年1月17日止

（二）報名手續(xù)：

1。以傳真或郵寄報名為主，參賽者填妥報名表后，郵寄或傳真至燈會承辦廠商黃式國際行銷有線公司（地址：臺北市南港區(qū)南港路3段80巷38號6樓；電話：02—26547772；傳真：02—26547771），以郵戳或傳真時間為憑。請務必正確填寫聯(lián)絡電話，以利連系作業(yè)。若有疑問可電洽臺中市政府觀光旅游局，電話：（04）22289111分機58323。

2。學校請以團體報名方式參加，統(tǒng)一收件，送件，承辦單位將於收到報名表后，給予編號，做為現(xiàn)場布置區(qū)域之規(guī)劃依據(jù)。

3。報名表可至大臺中觀光旅游網(wǎng)下載查詢。

六，比賽類別：分成簡易花燈設計類組，自由創(chuàng)作類組。

（一）第一組簡易花燈設計類：

由主辦單位準備花燈基本模型簡易材料，提供給臺中市各國中小學，於收到報名表后郵寄予參賽者，限量300份，領完為止，以此標準花燈模型，各參賽者得自由發(fā)揮，創(chuàng)意彩繪或進一步延伸創(chuàng)意設計亦可。

（二）第二組自由創(chuàng)作類：

由參賽者自行創(chuàng)作花燈，需符合比賽規(guī)格即可。

七，主題：以生肖「兔」造型為發(fā)想，結合本次首屆"大臺中"燈會及民國百年慶，或相關概念為基礎做延伸，自由發(fā)揮。

八，材質(zhì)規(guī)格：

（一）參賽作品必須以「懸掛方式」制作。

（二）花燈制作時需以完整的個體設計，俾便於懸掛，材質(zhì)采牢固，環(huán)保，防水，不易破損為原則。

（三）所有作品均需由內(nèi)部發(fā)光，每件作品總耗電量以「100瓦」為主（采用乾電池或蠟燭者，一律不予收件）。

（四）每件作品必須設置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源。

九，比賽類別分組及制作規(guī)格：

（一）簡易花燈設計類組：

（1）國中組：小型花燈（寬30至60公分，高60至90公分，長90公分以內(nèi)）。

（2）國小組：小型花燈（寬30至60公分，高60至90公分，長90公分以內(nèi)）。

（二）自由創(chuàng)作類組：

（1）社會組（含大專院校）：中型花燈（寬60公分，高90至120公分，長150公分以內(nèi)）。

（2）高中職組：中型花燈（寬60公分，高90至120公分，長150公分以內(nèi)）。

（3）國中組：小型花燈（寬30至60公分，高60至90公分，長90公分以內(nèi)）。

（4）國小組：小型花燈（寬30至60公分，高60至90公分，長90公分以內(nèi)）。

十，獎勵辦法：每類組錄取三名，獎金金額如下。

（一）簡易花燈設計類組：

（1）國中組：第一名五千元，第二名四千元，第三名三千元，特優(yōu)一千元3名。

（2）國小組：第一名五千元，第二名四千元，第三名三千元，特優(yōu)一千元3名。

（二）自由創(chuàng)作類組：

創(chuàng)意活動策劃案篇二

2、活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進行設計；分線上、線下兩種活動類型。主題健康、內(nèi)容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢，版面美觀大方。

3、活動策劃書必須保存為、doc或、docx格式，不接收其它格式的作品投稿。標題為簡體宋體三號字粗體居中，正文簡體宋體五號字不加粗，1.5倍行距；策劃書總字數(shù)不少于600字；格式可參考附件中的表格。

4、作品要求原創(chuàng)，不可重復投稿；

5、本次活動來稿數(shù)量不限，但請指定一份作品參與最終評選。

本次活動為線上活動，所有參賽作品需通過郵箱方式進行投稿。

1、投稿郵箱：（同時接受咨詢郵件）；

2、郵件主題：校園文化活動策劃創(chuàng)意大賽；

本次大賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、鼓勵獎六名。

學院將組織評審小組對所有提交的創(chuàng)意作品從以下幾個方面進行評選：

（1）可行性，符合成人學習者學習、工作實際，切實可以操作；

（2）創(chuàng)新性，活動主題及內(nèi)容能體現(xiàn)一定的創(chuàng)新精神；

（3）完整性，活動方案構想完整、考慮周全。

本次大賽將于xx年3月下旬在學院網(wǎng)站及微博上公布獲獎名單。

1、參賽作品必須是參賽者原創(chuàng)作品，未侵犯他人的任何專利、著作權、及其他知識產(chǎn)權，未以任何形式進入商業(yè)渠道。如有違反，將取消參賽資格，其它一切后果由參賽者自行承擔。

2、所有參賽作品的知識產(chǎn)權歸華師開院所有，華師開院享有對作品進行包裝、實施、宣傳、展示等權利。

3、大賽的最終解釋權歸華師開院所有。

創(chuàng)意活動策劃案篇三

本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

20xx年11月xx日。

感恩樹前。

全體師生員工。

第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動。

(一)活動時間：

20xx年11月xx日—11月xx日。

(二)活動形式：

征集身邊感人的真實故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月xx日展出于一教大廳。

第二部分：片片真情銘記感恩。

(一)活動時間：

20xx年11月xx日。

(二)活動形式：

1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。

2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分：感恩主題電影展播。

(一)活動時間：20xx年11月xx4日。

(二)活動地點：于當晚6：00在二教xx播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情。

(一)活動時間：20xx年11月xx日。

(二)活動地點：感恩樹前。

(三)活動準備：

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

創(chuàng)意活動策劃案篇四

2.活動意義：1)進一步向全院師生普及記者節(jié)相關知識。

2)提升同學們參于記者節(jié)的積極性。

3)豐富記者節(jié)的活動形式。

3.主辦單位：《光華院報》社。

4.活動對象：全院師生。

5.相關問題：

l請問記者在你心中是一個什么形象、并簡述理由?：

l在11月8號第十二屆記者節(jié)來臨之際你最想對記者們說些什么?

l如果你是一名記者你最想為社會報道哪一方面的社會問題?

l為了學院團委記者團今后能夠更好的'發(fā)展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團干事日常工作及記者團舉行相關活動等方面考慮)。

l你覺得學院《光華院報》社在今后的工作中應該著重報道學院哪些方面的問題?

6.活動流程：

1)前期籌備：進行相關宣傳活動，印制若干份問卷調(diào)查表。

2)調(diào)查計劃：將問卷調(diào)查表以辦公室或班級為單位統(tǒng)一定量發(fā)放，然后統(tǒng)一按時收取。

4)注意事項：

u統(tǒng)一分發(fā)問卷調(diào)查表，不得隨意發(fā)放。

u要求每份上交的問卷調(diào)查表上必須注明姓名、學號、班級、聯(lián)系方式。

u在發(fā)放與回收問卷調(diào)查表時，相關工作人員要端正態(tài)度，禮貌謙虛。

u要及時整理回收問卷調(diào)查表，并做好相關記錄。

創(chuàng)意活動策劃案篇五

創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。在建設創(chuàng)新型國家的總體戰(zhàn)略部署下，大學生培養(yǎng)創(chuàng)新能力既是建設創(chuàng)新型國家的必然要求，也是提高大學生自身綜合素質(zhì)的重要途徑。大學生對知識、經(jīng)驗的積累和掌握非?？旖?，已不滿足于現(xiàn)成的結論,具有強烈的好奇心并對事物的因果關系的規(guī)律性探索越來越感興趣,獨立思考、獨立判斷的能力開始逐步地發(fā)展。但由于國家教育體制和大學生自身的原因，我們并沒有發(fā)現(xiàn)并保護好奇心，養(yǎng)成創(chuàng)新意識。另一方面，在觀察的速度和廣度、觀察的整體性和概括性、觀察的敏銳性和深刻性、觀察的計劃性和靈活性等方面，我國大學生普遍存在著不足。我們往往只是在單純的好奇上停滯不前，不愿意或者不敢于標新立異，提出新觀點、新方法，為解決新問題和創(chuàng)造新事物而努力。針對這種情況，我們本次活動的目的在于開發(fā)大學生的創(chuàng)新能力，加強大學生的動手能力與創(chuàng)新能力。

此外，我們作為一個環(huán)保學子，我們有義務為我們的環(huán)保事業(yè)做出我的一份力量，本次活動才賽作品都是利用我們身邊的一些不起眼的物品進行創(chuàng)作，這也就是在醒人們的環(huán)保意識。提倡節(jié)約反對浪費。這些背景也都成為了我們開展這次活動的.外部推動力.

1.激發(fā)大學生的創(chuàng)新能力與動手實踐能力。2.提倡環(huán)保與節(jié)約的新理念。

3.通過此次活動加強在校大學生各方面的能力。

：初賽第十五周，決賽十六周。

全校學生。

共青團長沙環(huán)境保護職業(yè)技術學院委員會。

長沙環(huán)境保護職業(yè)技術學院院團委素質(zhì)拓展實踐部,各系素質(zhì)拓展實踐部。

院團委宣傳部院團委外聯(lián)部。

本次活動由長沙環(huán)境保護職業(yè)技術學院團委素質(zhì)拓展實踐部承辦,活動主要內(nèi)容是通過各系素質(zhì)拓展實踐部在本系部進行宣傳與動員，活動主要針對大一新生開展的一次開發(fā)創(chuàng)造性思維以及加強動手能力的活動。

同學們通過開發(fā)自己思維，自己動手利用身邊一切可以利用的資源進行一些小創(chuàng)作，作品分為三類，一、工藝品類。二、使用物品類。三、其他。經(jīng)系部進行初選送交院部進行復選綜合老師意見選出十五件作品，在學校食堂門口對作品進行公開展出，由大眾進行評選最后評選出最佳創(chuàng)意獎，最佳實用獎，最佳藝術獎，各一件，優(yōu)秀獎六件。

１．本次活動是由共青團長沙環(huán)境保護職業(yè)技術學院委員會主辦，院團委素質(zhì)拓展實踐部承辦以及院團委多部門協(xié)辦的一次以激發(fā)大學生創(chuàng)新能力和動手實踐能力的比賽。

２．由于本次活動的開展以系部為單位進行，宣傳到位，能在學生群體當中產(chǎn)生比較好的影響。

１．同學們對于事物的好奇心以及參與學生活動的激情是活動得以開展的前。

轉(zhuǎn)載自 m.zgxlcd.com

提條件。

２．學校各部門對于本次活動的鼎力支持是本次活動得以開展的源泉。

前期準備。

2.前期宣傳（包括海報宣傳兩張與電子屏宣傳與廣播站宣傳）。

1.要求各系宣傳到位，第十五周在系部進行作品創(chuàng)作與初選。第十六周周一系部。

將作品統(tǒng)一送交團學樓210參加復選，過時不收。參加初賽要求大一每班有人參與至少有一件作品參賽，每個系送交作品件數(shù)原則上不少于本系大一班級數(shù)三分之一。

2.第十六周經(jīng)過院部老師與同學的評選選出十二件作品進行展出與公眾評選。最后評選出最佳創(chuàng)意獎，最佳實用獎，最佳藝術獎，各一件，優(yōu)秀獎六件，并進行獎勵。隊工作負責的系部評出最佳組織獎以及考慮加系部量化考核分數(shù)。要求：作品是個人或團隊自行設計，嚴禁抄襲照搬。作品要配有制作材料介紹與簡短的設計說明。

獎品：最佳創(chuàng)意獎一件，榮譽證書一個,獎金80元。

活動經(jīng)費預算。

創(chuàng)意活動策劃案篇六

七夕的愛情是一輩子的。

二、活動約定時間。

xx，xx，xx，xx-xx，xx，xx。

所有女性顧客。

動詞（verb的縮寫）活動。

1.活動期間，美容院的.消費者可享受免費足療項目，緩解您的腳步壓力。

2.進入美容院的顧客可享受8.8折優(yōu)惠。

3.活動期間，凡消費滿580元的顧客，贈送洗面奶一瓶。

4.在美容院消費780元以上的顧客，贈送補水液一瓶。

5.在美容院消費980元以上的顧客，贈送晚間護膚一套。

6.凡在美容院消費滿1280元的顧客，可享受八折優(yōu)惠，并贈送原液一套。

四。實施細節(jié)。

1)請聯(lián)系采購部采購禮品(如玫瑰、巧克力、紅酒等。)活動所需。

2)要求餐飲部列出不同的套餐，并適當裝飾餐桌。請餐飲部小吃城、九曲餐廳負責人收集相關物品，根據(jù)活動情況配合。

3)請財務部通知所有餐飲收銀員，并進行折扣。

4)請前臺積極推銷七夕特價房，介紹步入散客的相關內(nèi)容；請要求客房服務部收集相關禮品，并根據(jù)活動進行配合。

5)企劃部設計制作晚會門票(抽獎票)、一兩張大堂海報及相關宣傳。

6)請宴會部提前安排好聚會場地，配合策劃部和工程部布置場地。

創(chuàng)意活動策劃案篇七

為響應十一大提出的低碳環(huán)保的生活方式，減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。增加可持續(xù)性發(fā)展，我校舉行“豆?jié){杯”創(chuàng)意設計大賽。

低碳引領環(huán)保時尚,品質(zhì)生活從我做起

使廢物得到重新的利用，實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。 使大家更加重視低碳環(huán)保的觀念，提高同學們保護環(huán)境的意識。

繁榮校園文化，豐富課余生活，為學生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提高同學們的積極性，激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識。

學校食堂兩側的展窗

山東勞動職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會主辦

全院同學

征集時間：4月7日——4月18日

評選時間：4月19日——4月21日

1．各班團支書向本班同學宣傳有關“豆?jié){杯創(chuàng)意設計大賽”的事宜。并鼓勵同學利用廢掉的豆?jié){杯子進行自我創(chuàng)作，體現(xiàn)低碳環(huán)保的想法。

2.校園廣播站進行宣傳（展出當天）。

3.各系社會實踐部在班級上交的作品中挑選至少10件，于4月18日晚前，交到院團委青年志愿者協(xié)會。

4.各系派一名評委組成評委團，在19日——21日進行評選。

5.在所有作品中選出一等獎2名，二等獎5名，三等獎10名。

6.宣傳部于4月20日之前做好宣傳海報。

7.外聯(lián)部于4月10日開始拉贊助。

1．4月22日中午之前，將作品放于展窗進行展覽（為期一周）。

1．將作品制作標簽存檔留念。

3．由秘書處撰寫活動報道，上傳學工部網(wǎng)站。

1. 為防止參賽作品數(shù)量過少，所以要規(guī)定部門上交的作品數(shù)量，并要求全院學生盡量參與進來。

2. 為防止參賽作品數(shù)量過少，所以要規(guī)定部門上交作品的數(shù)量，并要求協(xié)會成員盡量都能參與進來。

3. 收集作品期間，確保每一份作品能夠順利進入評選流程。

4. 收集作品時，各部門所交作品數(shù)量應如實登記。

5. 如果最終結果不如人意，我們將采取一定的措施，盡量與個人協(xié)調(diào)出都能采納的意見。

6. 其他相關事項，由相關部門負責。

7. 評分表

山東勞動職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會

xx年3月

創(chuàng)意活動策劃案篇八

通過群眾文化藝術活動能夠推動文化隊伍的發(fā)展壯大，并且通過文化藝術活動能夠凝聚眾多的文藝工作者，推動文化隊伍的穩(wěn)定發(fā)展，豐富文化活動的內(nèi)容和形式，增強對具有文化特長的業(yè)余群眾的吸引力，使得他們加入到文化隊伍中，同時也為其文化特長的發(fā)揮提供平臺。政府以及文化館在群眾文化藝術活動中具有重要作用，文化館在其間發(fā)揮的作用是不容忽視的，文化館開展的群眾文化藝術活動質(zhì)量直接影響了文化館的形象，因此，通過進行豐富的群眾文化藝術活動能夠增強群眾對文化館的了解，提升其地位。

創(chuàng)意是開展群眾文化藝術的首要要素，也是其基本前提，文化藝術活動只有具有創(chuàng)意才具有足夠的吸引力，才能獲得良好的經(jīng)濟效益、社會效益。

1、追求原創(chuàng)

通過頭腦風暴，所有成員的見解和想法都能夠充分的展示，而且在這種輕松的環(huán)境下，能夠促進思維的發(fā)散，再從眾多的想法中選擇最具建設性的創(chuàng)意。當前，我們處于信息技術快速更新的時代，群眾文化藝術活動的進行也應該與時俱進，不斷豐富創(chuàng)新其活動內(nèi)容，如果保持一成不變的內(nèi)容，則群眾會容易產(chǎn)生審美疲勞。因此適當?shù)囊灶^腦風暴的形式促進文化工作者的思維延伸和擴散，提出更多活動創(chuàng)意。

2、充分整合資源,并實現(xiàn)創(chuàng)新

文化館應該增強對現(xiàn)有資源的充分利用，包括文化館的舞蹈、書法等人員，以實現(xiàn)資源的高效組合，可以開設書畫音樂會，眾多藝術家可以在美麗的琴聲下，優(yōu)美的笛聲中揮毫潑墨，群眾也能夠更加自然的融入其中，對作家的書畫作品進行評說。同時，還應該增強信息技術手段在文化藝術活動中的應用，將兩者有效的結合起來，以實現(xiàn)活動內(nèi)容和形式的不斷創(chuàng)新，從多層面滿足群眾需要。如可通過安裝射燈，或是播放音樂來增強群眾對文化活動內(nèi)容的感受，同時可通過微博、微信等形式實現(xiàn)文化活動的即時推送，將其通過網(wǎng)絡技術展示在更多的群眾面前，場外群眾可以通過投票或是網(wǎng)絡評比的方式參與其中。

3、積極借鑒,加快發(fā)展

應該增強對國內(nèi)外優(yōu)秀群眾文化藝術活動的學習，以拓寬文化工作者的策劃思路，在日常應該注意相關信息的收集和整理，對其中可借鑒的部分進行歸納，并且經(jīng)過不斷的創(chuàng)新演化成為自己的獨有特色。

策劃群眾文化藝術活動的過程就是對活動進行設計研究的階段，通過活動策劃能夠增強文化活動的科學性，推動活動更加有效的進行。

1、從群眾需要中出發(fā)

服務群眾是開展群眾文化藝術活動的最終目的，這就要求在進行活動策劃時，需要結合群眾的實際需求，對于群眾的文化興趣、文化需求應該有充分的了解。文化工作者應該在活動開展之前，以走訪或是問卷調(diào)查等形式增強對群眾文化喜好的了解，同時結合政府相關部門的要求，確定其活動目的、基本形式以及其主要內(nèi)容等。如果活動沒有結合結合群眾需求而展開，則得到的效果是難以與群眾需求相符的，也是難以被群主所認可的。

2、了解自身的實際狀況

群眾文化藝術活動的展開不僅需要結合群眾的實際需求，同時還應該與其自身情況相符合。對于自身可利用的資源有清楚的認識，主要是可調(diào)用的活動人員，以及可投入的活動道具，此外對于活動可調(diào)用的資金情況以及分配狀況也應該能夠清楚的了解，并且對于這些內(nèi)容應該進行詳細的列舉分析，以全面了解其實際情況，在此基礎上開展的活動才能與其規(guī)模相對應。

3、明確藝術活動中的定位

并不是說包含的元素越多，群眾文化藝術活動就越豐富，要求對群眾文化藝術活動能夠形成準確的定位，在此前提下，才能保證其活動內(nèi)容、活動形式的科學性。如果活動場地較為開闊，則可以選擇進行較為活躍、接地氣的活動內(nèi)容。

4、實行精密策劃

需要保證活動策劃過程的細致性，以為群眾文化藝術活動的順利開展提供保障。這就要求策劃人員需要對活動的內(nèi)容、形式以及可能發(fā)生的意外情況進行充分的考慮。如計劃在室外進行，則需要考慮到出現(xiàn)了不利天氣或是群眾人數(shù)超過預期時，應該如何處理，應該提前制定好應對措施，以避免活動發(fā)生混亂，同時要求工作人員能夠以沉著冷靜的態(tài)度應對突發(fā)狀況。

通過群眾文化藝術活動能夠促進文化活力的不斷提升，這也是我國進行社會主義文化建設的重要組成部分。文化工作者應該不斷提高其活動策劃能力、創(chuàng)意能力，推動活動內(nèi)容與形式的不斷豐富。

[1]文化藝術活動掠影[j].鄂爾多斯文化.20xx(03)

[2]余明慧.淺談群眾文化藝術活動的創(chuàng)意與策劃[j].東方企業(yè)文化.20xx(08)

創(chuàng)意活動策劃案篇九

著眼新時代、新任務、新要求，以培養(yǎng)能夠擔當民族復興大任的時代新人為目標，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以提高青少年思想道德素質(zhì)為重點，通過廣泛開展青少年讀書征文活動，堅定青少年文化自信，打造關工文化教育新平臺。

放飛中國夢，高歌新時代。

全市中小學生。

1、在廣泛閱讀、深入思考、親身實踐的基礎上，以“放飛中國夢高歌新時代”為主題，結合紀念改革開放40周年，聯(lián)系家鄉(xiāng)發(fā)展變化和身邊先進典型，謳歌歷史性成就，贊美歷史性變革，堅定聽黨話、跟黨走，努力成為建設社會主義現(xiàn)代化強國的接力者和后備軍。

2、征文要求：主題鮮明，情感真摯，內(nèi)容真實，給人啟迪，字數(shù)控制在3000字以內(nèi)。

3、征文報送數(shù)量：xx高中、xx第一初中、實驗小學、xx小學各報送兩篇，九年一貫制學校初中、小學各報送一篇，其他學校均報送一篇。

4、報送時間：9月15日以前將電子文稿報送至市關工委辦公室。

聯(lián)系人：金xx。

聯(lián)系電話：xx。

報送郵箱：xx。

創(chuàng)意活動策劃案篇十

在第xx屆教師節(jié)來臨之際，學校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動，通過活動，充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻，全面反映學校教師為人師表的精神風貌，大力弘揚無私奉獻的高尚師德，進一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業(yè)，增強獻身特殊教育事業(yè)的光榮感、責任感和使命感，進一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊伍而努力，以實際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。

摯愛使命責任。

全體教職員工。

時間：xxxx年9月11日下午十四點三十分。

地點：xxx校區(qū)五樓多功能室。

(一)第一篇章：神圣的使命。

1、詩朗誦《xxxx》——(獲xxxx年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)。

創(chuàng)意活動策劃案篇十一

校園廣播是學校的宣傳窗口，是豐富校園文化生活、對學生進行思想道德教育的有效途徑。校園廣播在促進學生個性發(fā)展，培養(yǎng)學生能力，促進學校特色的形成起到重要的作用。為了豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質(zhì)，創(chuàng)設健康活潑的校園文化氛圍，學校研究特成立校園廣播站。

組長：姜化軍

副組長：孫善根、苗西同

成員：孫春艷

站長：孟祥偉

副站長：李莎莎

成員：焦玉梅、李梅、蘇然、學生代表

廣播站為大家設置了以下幾個欄目：新聞大視角、名著導讀、知識百寶箱、校園七彩樹、歡樂跳跳豆、心育之聲、健康快車和點歌臺、學法交流、每日一讀。1、新聞大視角——為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，以新聞報道的形式提醒學生關注國內(nèi)外大事。

2、名著導讀——定期定時通過校園廣播站朗讀古今中外名著，增強學生對傳統(tǒng)文化的了解和積累。感染帶動學生愛上閱讀，提高語言審美能力。

3、知識百寶箱——介紹各方面的知識，增長學生的知識，開闊學生的視野。

4、校園七彩樹——播放學生習作，引導學生抒發(fā)真情實感，愛上文學寫作。

5、歡樂跳跳豆——播出一些有趣的笑話和幽默故事，調(diào)味校園生活，給學生以啟發(fā)、思索、靈感的觸動性。

6、心育之聲——開展心理健康教育活動和指導，幫助同學們獲取心理健康知識，養(yǎng)成樂觀向上、富有韌性、承受力和自我調(diào)節(jié)能力的心理品質(zhì)，促進學生人格的健全發(fā)展。

7、健康快車——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及安全知識，教育同學們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長!

8、點歌臺——學生可以來信為老師、同學或朋友點上一支歌，讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑?。

9、學法交流——介紹學生在學習生活中的心得體會，增進交流，共同提高。

10、每日一讀——每天朗讀一篇一至五年級的語文教材內(nèi)容或散文詩、詩歌等。

每天上午大課間播音20分鐘，時間為10:00----10：20

1、所交稿件一律用a4紙，字跡工整，內(nèi)容健康、積極向上。

2、對上交的資料進行審閱校對和整理存檔工作。

3、廣播員要熟悉稿件，使用普通話。

4、廣播員要熟練使用廣播設備，提前5分鐘進入播音室，播音完畢將系統(tǒng)還原。

5、站長負責廣播站的整個運行，組織協(xié)調(diào)相關關系。

6、廣播站成員定期召開會議，做好總結、反思、研討工作。

7、指導員做好廣播站學生的指導、幫助工作。

2、每月評出優(yōu)秀稿件，在校園廣播中予以公布。

3、被學校錄用的廣播員在班級考核中予以加分。

創(chuàng)意活動策劃案篇十二

為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)學生的個性風采和學校整體精神面貌，引導學生博覽群書，培養(yǎng)學生“愛讀書、讀好書”的良好習慣，讓學生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、了解科學、拓展思維、憧憬未來。

讀書———讓夢想插上翅膀。

20__年5月，進行調(diào)研，做各種準備工作。

20__年6月——10月開展各類讀書節(jié)的主題活動。

讀書節(jié)由__市教育學會高中專業(yè)管理委員會主辦，__市七寶中學承辦。

七寶中學負責領導、組織和協(xié)調(diào)讀書節(jié)的各項活動。組委會辦公室設在七寶中學校長辦公室。

1、參與性。本次讀書節(jié)活動要求做到全員參與，尤其要發(fā)揮好教師的示范和引導作用，用自己的愛好去潛移默化地感染學生，進而激發(fā)和帶動學生投身活動。

2、活動性。把閱讀與活動相結合，激發(fā)學生讀書興趣，提高讀書效果。

3、指導性。要充分發(fā)揮教師的指導作用，指導學生學會選書、學會讀書、學會交流讀書收獲等。

各學校力求做到：

1。校園宣傳：學校板報、宣傳櫥窗、班級黑板報均以讀書為主題，或倡導讀書或科技知識介紹，或讀書方法指引等等，內(nèi)容不拘，形式多樣。

2。班級宣傳：第四屆讀書節(jié)活動方案由班主任負責在班級宣傳，鼓勵學生積極參加讀書節(jié)各項活動。各班都要營造一個與讀書節(jié)相宜的班容氛圍（板報、宣傳畫、名人名言、讀書計劃等）。

3。網(wǎng)絡宣傳：在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動內(nèi)容。

全市各高級中學的教師和全日制的在校高中學生。

1、各校自行活動內(nèi)容。承辦單位將開展形式多樣的讀書活動，各校參照此類活動進行。

主題活動。

創(chuàng)意活動策劃案篇十三

*年4月26號-6月6號海選。

6月7號-6月10號評審。

創(chuàng)意錄制可以表達鮮明情感的聲音——“聲音表情”。

可以運用人聲、樂器、擬音、自然音響等各種聲音為原創(chuàng)素材，內(nèi)容不限，例如：驚喜、快樂、俏皮、撒嬌、甜美、深情、激昂、憂傷、滄桑、痛苦、糾結、悲憫、哀思、低落、生氣、憤怒、咆哮、抓狂、搞怪等等，通過下列參賽方式，上傳至活動主辦方平臺或郵箱。歡迎多件作品上傳。

1.“順風耳”錄制：每個音頻時長限制在3秒鐘——5分鐘之內(nèi)通過安卓市場（如豌豆莢、小米應用、百度手機助手等）和蘋果市場下載“順風耳”手機app客戶端，或掃描右側二維碼安裝順風耳后，注冊成為順風耳會員。

進入主界面——點擊“錄音”模塊——進入錄音界面錄音——保存后進入錄音列表，點擊上傳圖標——父類別選擇“活動專區(qū)”，子類別選擇“音頻內(nèi)容上傳展示區(qū)”，按照“真實姓名*安大專業(yè)系別*聲音表情概述”的方式命名，并可在“說明”中填寫此聲音表情的相關信息和個人聯(lián)系方式。

如：張三*安大藝術學院設計系*驚喜。

2.聲交所（）：上傳音頻限mp3格式，長度不限，提倡短小精致。

進入聲交所網(wǎng)站，注冊成為會員后，點擊首頁“聲音表情大賽”活動宣傳新聞圖片，進入指定任務，點擊“我要投稿”提交方案，并在“方案描述”中添加此聲音表情的相關信息和個人聯(lián)系方式（*格式同上）。

3.郵箱：上傳音頻不限格式，不限長度，提倡短小精致。

將參賽音頻發(fā)送至1809952011@，郵件名按“真實姓名*安大專業(yè)系別*聲音表情概述”格式標注，并在正文說明此聲音表情的相關信息和個人聯(lián)系方式。

本次大賽將本著公平、公正、公開的原則，邀請安徽大學、安徽廣播電視臺、全球音谷的相關專家、學者擔任本次活動的評委。

1.*年6月7日至6月10日專家組將評選出：

一等獎2名，各獎獎金2000元人民幣。

二等獎5名，各獎獎金1000元人民幣。

三等獎10名，各獎獎金500元人民幣。

2.在全球音谷“順風耳”手機app平臺，按最終下載排行，評選出最高人氣獎1名，獎金3000元人民幣。

（注：以上兩種評選方式不設重復獲獎。）。

1.創(chuàng)作者必須保證所提交的聲音表情創(chuàng)意作品是原創(chuàng)作品，不存在抄襲、剽竊等侵犯他人知識產(chǎn)權的行為。

2.凡大賽投稿者，均表示同意該音頻作品在“順風耳”和“聲交所”兩大平臺上展示。

3.凡獲獎聲音表情，一旦兌現(xiàn)獎金，則表示音谷以獎金形式購得其知識產(chǎn)權，原創(chuàng)作者不再享有其知識產(chǎn)權，音谷可將該獲獎作品用于商業(yè)行為。

4.全球音谷如果將本次“聲音表情大賽”中的未獲獎聲音表情用于商業(yè)行為，音谷將與該作品創(chuàng)作者傳達合作意向、簽署合作協(xié)議，以保護創(chuàng)作者的著作權等合法權益不受損害。