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2023年小學(xué)校園防欺凌活動(dòng)方案(三篇)

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2023年小學(xué)校園防欺凌活動(dòng)方案(三篇)
時(shí)間:2022-12-12 20:34:12     小編:zdfb

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小學(xué)校園防欺凌活動(dòng)方案篇一

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),真抓實(shí)干,狠抓落實(shí),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)和法治素養(yǎng),健全預(yù)防、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規(guī)章制度,以形成防治中小學(xué)生欺凌長效機(jī)制為目標(biāo),以促進(jìn)部門協(xié)作、上下聯(lián)動(dòng)、形成合力為保障,確保中小學(xué)生欺凌防治工作落到實(shí)處,把校園建設(shè)成最安全、最陽光的地方,辦好人民滿意的教育,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好條件。

二、基本原則

(一)堅(jiān)持教育為先。深入開展中小學(xué)生思想道德教育、法治教育、心理健康教育,加強(qiáng)防治學(xué)生欺凌專題教育,培養(yǎng)校長、教師、學(xué)生等不同群體積極預(yù)防和自覺反對(duì)學(xué)生欺凌的意識(shí)。

(二)堅(jiān)持預(yù)防為主。完善有關(guān)規(guī)章制度,及時(shí)排查可能導(dǎo)致學(xué)生欺凌事件發(fā)生的苗頭隱患,強(qiáng)化學(xué)校及周邊日常安全管理,加強(qiáng)欺凌事件易發(fā)場所監(jiān)管,完善學(xué)生尋求幫助的維權(quán)渠道。

(三)堅(jiān)持保護(hù)為要。切實(shí)保障學(xué)生的合法權(quán)益,嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生隱私,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)。切實(shí)保護(hù)被欺凌學(xué)生的身心健康,防止二次傷害發(fā)生,幫助被欺凌學(xué)生盡早恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。

(四)堅(jiān)持法治為基。按照全面依法治國的要求,依法依規(guī)處置學(xué)生欺凌事件,按照“寬容不縱容、關(guān)愛又嚴(yán)管”的原則,實(shí)施“零容忍”,對(duì)實(shí)施欺凌的學(xué)生予以必要的處置及懲戒,及時(shí)糾正不當(dāng)行為。

三、行動(dòng)目標(biāo)

建立健全學(xué)校教師各負(fù)其責(zé)的學(xué)生欺凌防治工作責(zé)任體系和制度體系,基本形成學(xué)生欺凌防治部門齊抓共管、責(zé)任落實(shí)到位、管理制度健全、預(yù)防措施有效、處置程序規(guī)范的工作局面,推動(dòng)形成學(xué)生欺凌防治工作長效機(jī)制,有效防范和遏制學(xué)生欺凌事件的發(fā)生。

四、實(shí)施內(nèi)容

中小學(xué)生欺凌是發(fā)生在校園內(nèi)外、學(xué)生之間,一方(個(gè)體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱,造成另一方(個(gè)體或群體)身體傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等的事件。在實(shí)際工作中,要嚴(yán)格區(qū)分學(xué)生欺凌與學(xué)生間打鬧嬉戲的界定,正確合理處理。

(一)落實(shí)工作機(jī)構(gòu),做到責(zé)任到位。學(xué)校成立了學(xué)生欺凌防治工作小組,校長趙蓉任組長,其他教師均為工作組成員,校長辦公室電話:xxx。

(二)落實(shí)日常管理,做到規(guī)范有度。明確學(xué)校相關(guān)崗位教職工,特別是法治副校長防治學(xué)生欺凌的工作職責(zé)和具體任務(wù)。明確學(xué)生欺凌的早期預(yù)警和事中處理及事后干預(yù)的具體流程;在校規(guī)校紀(jì)中明確不同程度欺凌情形的處罰規(guī)定。

一要根據(jù)實(shí)際成立由校長負(fù)責(zé),教師、少先隊(duì)大中隊(duì)輔導(dǎo)員、教職工、社區(qū)工作者和家長代表、校外專家等人員組成的學(xué)生欺凌治理委員會(huì)。二要建立健全學(xué)校防治學(xué)生欺凌工作各項(xiàng)規(guī)章制度和工作臺(tái)賬,主要包括:相關(guān)崗位教職工防治學(xué)生欺凌的職責(zé)、學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案、學(xué)生欺凌的早期預(yù)警和事中處理及事后干預(yù)的具體流程、校規(guī)校紀(jì)中對(duì)實(shí)施欺凌學(xué)生的處罰規(guī)定、學(xué)生欺凌防治工作臺(tái)賬等。三要嚴(yán)格落實(shí)校園出入和值班巡邏制度。四要加強(qiáng)師生聯(lián)系,密切家校溝通,及時(shí)掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況,對(duì)可能發(fā)生的欺凌行為做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。五要對(duì)發(fā)現(xiàn)的欺凌事件線索和苗頭認(rèn)真核實(shí)、準(zhǔn)確研判,對(duì)早期發(fā)現(xiàn)的輕微欺凌事件立即控制,實(shí)施必要的教育、懲戒,做到防微杜漸。六要完善校園視頻監(jiān)控設(shè)施,做到校園重點(diǎn)場所、公共區(qū)域24小時(shí)無空缺。建立健全校園安全網(wǎng)上巡查機(jī)制。

(三)落實(shí)常態(tài)教育,做到防患未然。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,通過量化考核等手段,切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德教育、法治教育、心理健康教育、防治學(xué)生欺凌專題教育。

一要加強(qiáng)思想道德教育。緊密聯(lián)系中小學(xué)生的思想實(shí)際,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,落實(shí)《中小學(xué)生守則》,引導(dǎo)中小學(xué)生從小知禮儀、明是非、守規(guī)矩,做到珍惜生命、尊重他人、團(tuán)結(jié)友善、不恃強(qiáng)凌弱,弘揚(yáng)公序良俗,傳承中華美德。二要加強(qiáng)法治教育。進(jìn)一步落實(shí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《青少年法治教育大綱》,開展“安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)欺凌行為嚴(yán)重危害性的認(rèn)識(shí),消除未成年人違法犯罪不需要承擔(dān)任何責(zé)任的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),養(yǎng)成遵規(guī)守法的良好行為習(xí)慣。三要加強(qiáng)心理健康教育。培養(yǎng)學(xué)生健全人格和積極心理品質(zhì),對(duì)有心理困擾或心理問題的學(xué)生開展科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),提高其心理健康水平。要充分發(fā)揮學(xué)校群團(tuán)組織、心理輔導(dǎo)教師的作用,特別要針對(duì)個(gè)別學(xué)生心理波動(dòng)大、易發(fā)生心理疾病等特點(diǎn),針對(duì)性開展心理疏導(dǎo)和干預(yù)。四要加強(qiáng)防治學(xué)生欺凌專題教育。在強(qiáng)化學(xué)生校規(guī)校紀(jì)教育基礎(chǔ)上,結(jié)合典型案例,通過課堂教學(xué)、專題講座、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、主題活動(dòng)、編發(fā)手冊、反欺凌簽名儀式、參觀實(shí)踐等多種形式,提高學(xué)生對(duì)欺凌行為嚴(yán)重危害性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),做到不實(shí)施欺凌和正確面對(duì)欺凌行為。全面加強(qiáng)教職工特別是班主任專題教育和培訓(xùn),提高教職工有效防治學(xué)生欺凌的責(zé)任意識(shí)和能力水平。

小學(xué)校園防欺凌活動(dòng)方案篇二

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《國務(wù)院督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)整治的通知》(國教督辦函〔20xx〕22號(hào))精神和上級(jí)有關(guān)指示,深入開展“反校園欺凌”宣傳教育活動(dòng),大力宣傳普及反欺凌法治知識(shí),充分認(rèn)識(shí)開展校園反欺凌教育活動(dòng)的重要意義,切實(shí)提高對(duì)校園欺凌危害的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高廣大師生“反校園欺凌”意識(shí),構(gòu)建平安友善,和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

二、校園欺凌事件防治組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

(一)組織機(jī)構(gòu):

組長:xxx、

副組長:xxxxxx、xxx、xxx、xxx、

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、各班主任

(二)分工與職責(zé)

1、現(xiàn)場指揮組

組長:xxx、

組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

主要職責(zé):負(fù)責(zé)指揮和組織校園欺凌事件的應(yīng)急工作,對(duì)重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策,督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按實(shí)施方案及時(shí)有效地開展工作。

2、警戒疏散組

組長:xxx、

組員:全體班主任副班主任

主要職責(zé):負(fù)責(zé)疏散師生,維護(hù)秩序,保持現(xiàn)場,協(xié)調(diào)有關(guān)單位(如公安、派出所、醫(yī)院等部門)負(fù)責(zé)維穩(wěn)和救助。

3、善后處理組

組長:xxx、

組員:xxx、xxx、xxx、xxx、

主要職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員進(jìn)行救治,對(duì)重傷員應(yīng)立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。做好對(duì)受傷學(xué)生家長及家屬的安撫、慰問和群眾思想工作,妥善處理好善后事宜,消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。

4、通訊聯(lián)絡(luò)組

組長:xxx、

組員:xxx、xxx、xxx、xxx、

主要職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的通訊聯(lián)系、報(bào)告;收集信息,起草事件報(bào)告;做好新聞單位的接待、采訪工作。

5、后勤保障組

組長:xxx、

組員:xxx、xxx、xxx、xxx、

主要職責(zé):負(fù)責(zé)處置安全事件過程中的車輛、接待、物質(zhì)保障等工作。

三、預(yù)防措施

1、加強(qiáng)對(duì)師生法制和安全教育,增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度,嚴(yán)控外來人員進(jìn)入學(xué)校。

3、學(xué)校安裝好室內(nèi)外監(jiān)控錄像裝置,及時(shí)掌握和保存校內(nèi)外動(dòng)態(tài)。

4、加強(qiáng)對(duì)在?;加芯癫∈啡说谋O(jiān)控,加強(qiáng)對(duì)患有精神病史人的關(guān)心,并勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟(jì)待遇上給予照顧幫助。

5、對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。

6、成立值日教師工作隊(duì)伍,加強(qiáng)校園值班巡邏,落實(shí)值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師管理責(zé)任制。

7、建立防范校園欺凌事件應(yīng)急處置機(jī)構(gòu),做到各盡其責(zé),協(xié)調(diào)合力。

四、處理程序

(一)接警與通知

事件發(fā)生后,在場知情人員(包括行政、教職工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事件情況向班主任或值日領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。班主任和值日領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后,立即組織人員進(jìn)行制止,控制事態(tài),和相關(guān)人員將所發(fā)生的事件情況報(bào)告校長,校長必須掌握的情況有:事件發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度;在基本掌握事件情況后,立即通知各工作組組長啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

(二)處置與救助

欺凌事件發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人必須第一時(shí)間趕到事發(fā)現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)。對(duì)現(xiàn)場情況采取積極措施進(jìn)行制止或疏散。在場人員應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。根據(jù)先重后輕的原則立即對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急處置,對(duì)傷者應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院就診,保護(hù)現(xiàn)場,保存物證,并根據(jù)事件性質(zhì)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

(三)保護(hù)與維穩(wěn)

應(yīng)急組應(yīng)對(duì)事件現(xiàn)場實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù),妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。維持秩序,疏散師生,監(jiān)控案情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展,做好安撫處理工作,穩(wěn)定師生情緒,統(tǒng)一口徑,將影響降到最小。保衛(wèi)人員嚴(yán)格核查外來人員身份,不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進(jìn)入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員,在事件處理過程中無理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校教師或者其他工作人員的合法權(quán)益的,應(yīng)立即報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。

(四)報(bào)告與通報(bào)

校園欺凌事件發(fā)生后,學(xué)校必須及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地了解事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、概況以及處理進(jìn)度,并迅速配合公安部門調(diào)查事件發(fā)生的原因,做好有關(guān)材料的收集,視情況通知受傷者和責(zé)任人的家長或家屬。

事件情況由學(xué)校統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何個(gè)人不得接受隨意傳播小道消息,以免失實(shí)。

(五)事件調(diào)查

1、配合上級(jí)部門進(jìn)行事件處理及調(diào)查工作。調(diào)查事件原因,整理事件記錄,形成書面報(bào)告。

2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題,制定防范措施。

(六)善后處理

1、做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問工作,并及時(shí)與受傷害學(xué)生家長取得聯(lián)系,做好受傷害學(xué)生家長的安撫解釋工作。對(duì)相關(guān)責(zé)任人要通知家長到校配合處置工作,嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人。

2、協(xié)同有關(guān)部門做好事件的善后撫恤及處理工作,依法處理、協(xié)調(diào)賠償,如屬于責(zé)任事故,追究責(zé)任,并進(jìn)行相應(yīng)處罰,對(duì)受傷學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)執(zhí)行,努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。

(七)責(zé)任追究

1、根據(jù)事實(shí),分清責(zé)任,按有關(guān)法律和政策規(guī)定對(duì)責(zé)任人追究民事責(zé)任。有關(guān)責(zé)任人的行為觸犯刑律的,移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

2、事件的調(diào)查處理必須堅(jiān)持實(shí)事求是,尊重科學(xué),依法處置的原則,任何人不得干涉事件的調(diào)查處理。對(duì)違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

(八)校園欺凌辦公電話:xxx、xxx、

撰稿人:xxx

發(fā)布人:xxx

小學(xué)校園防欺凌活動(dòng)方案篇三

為有效預(yù)防校園欺凌事件,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常秩序,根據(jù)《xx縣教育體育局等11部門聯(lián)合下發(fā)的通知》的文件精神,以“安全生產(chǎn)月”為契機(jī),結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立“平安和諧校園”理念,通過加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)和組織我校校園欺凌專項(xiàng)治理工作。

組長:xxx、(校長兼書記)

副組長:xxx、xxx、

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

校園欺凌專項(xiàng)治理電話:xxx、

三、工作安排

本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。

第一階段:20xx年6月—7月

1、開展教育。集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展思想品德教育、心理健康教育、校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識(shí)教育,邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

2、主題班會(huì)。組織學(xué)生圍繞《遵紀(jì)守法、珍愛生命、創(chuàng)建平安校園》主題,結(jié)合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件,根據(jù)本校實(shí)際進(jìn)行討論反思。通過班會(huì),幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)與人交往、溝通、交流能力。

3、完善制度。制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

4、加強(qiáng)預(yù)防。加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。

5、排查建檔。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組和班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作,班主任和任課教師要通過與學(xué)生談心、交流隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,發(fā)生過激行為。要加強(qiáng)對(duì)特殊家庭學(xué)生的教育管理,摸清底細(xì)、建檔造冊,積極利用好家校溝通平臺(tái),有針對(duì)性地開展幫教工作。要特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負(fù)擔(dān),防止因過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力引發(fā)事故案件。要對(duì)與學(xué)校、教師和學(xué)生家長存在糾紛和積怨的人員、心理異常人員、有暴力傾向或過激行為人員等重點(diǎn)對(duì)象和人員,進(jìn)行細(xì)致排查,屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實(shí)做好工作,并逐一建檔,落實(shí)專人加強(qiáng)管控,如涉及校外的應(yīng)立即向公安等部門報(bào)告。對(duì)管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行清查。

6、及時(shí)處理。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

第二階段:20xx年9月—12月

我校要對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、排查建檔、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié)。

四、工作要求

1、高度重視校園安全工作,深刻汲取各地已發(fā)生欺凌事件教訓(xùn),結(jié)合實(shí)際,舉一反三,嚴(yán)防此類事故發(fā)生。要加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)防因管理疏漏發(fā)生意外。要采取措施,加強(qiáng)安全防范能力建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任,按照“一崗雙責(zé)”的要求,嚴(yán)格落實(shí)安全工作黨政一把手負(fù)責(zé)制,形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)部門和教職工各司其職、各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制,堅(jiān)決防止有規(guī)定不執(zhí)行、有制度不落實(shí)、有責(zé)任不追究的傾向。

2、安全教育管理工作的好壞嚴(yán)格落實(shí)“一票否決制”,使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。

3、按照有關(guān)規(guī)定,全體教職工要及時(shí)上報(bào)安全工作信息,尤其對(duì)重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào),發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人。

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