通過計(jì)劃，我們可以有效地評(píng)估和改進(jìn)自己的表現(xiàn)和進(jìn)步。制定計(jì)劃時(shí)，需要明確行動(dòng)步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，并設(shè)置合理的檢查點(diǎn)來跟蹤進(jìn)展。計(jì)劃的實(shí)施需要堅(jiān)持和執(zhí)行力，以下是一些建議來幫助大家更好地貫徹計(jì)劃。

學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié)與下學(xué)期計(jì)劃篇一

一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了，學(xué)習(xí)部在這一學(xué)期做出了優(yōu)異的工作成績(jī)，給學(xué)校、老師、同學(xué)交出了一份滿意的工作答卷。首先，我想說，我很榮幸可以參加學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部，它讓我在大學(xué)校園里有了展示自己的平臺(tái)，并且鍛煉了我的能力，提高了自己的社交水平，擴(kuò)寬了人際關(guān)系網(wǎng)。而且通過考勤，讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。下面我來具體闡述一下：

一、學(xué)習(xí)部讓我提高了自己的社交水平，擴(kuò)展了人際關(guān)系網(wǎng)。

記得在上大學(xué)前，我看過好多大學(xué)生在大學(xué)生活沒有重心，迷失了方向的事例---我對(duì)自己的社交一直很苦惱，不明白什么是社交，應(yīng)該怎樣去社交。人際關(guān)系也是非常窄，認(rèn)識(shí)人數(shù)僅限于本專業(yè)甚至本班級(jí)。自從參加了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，從開始分組起，我就認(rèn)識(shí)了本組組員，后來通過聚餐，我又認(rèn)識(shí)了本組以外的許多其他部員，人際關(guān)系網(wǎng)逐漸變得寬泛，自己也逐漸懂得了如何去社交，如何讓自己的大學(xué)生活過得豐富多彩。

二、學(xué)習(xí)部中舉辦的活動(dòng)鍛煉了我的能力。

當(dāng)歲月的腳步踏著時(shí)光碾過11月，初冬的涼意絲毫沒有影響學(xué)風(fēng)建設(shè)如火如荼進(jìn)行的氣勢(shì)。我們努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作、配合其他部門的工作、為同學(xué)們精心打造了一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)：其中有”大學(xué)生素質(zhì)形象大賽",”大學(xué)生英語模仿秀大賽",以及周年慶和一些籃球,足球聯(lián)賽的支持和服務(wù).從籌辦比賽的會(huì)議開始，到擺攤招人，最后到活動(dòng)的成功舉辦，我明白了創(chuàng)辦一個(gè)活動(dòng)需要做的準(zhǔn)備和整體成員所付出的努力。尤其是觀看選手競(jìng)賽時(shí)的場(chǎng)景，更讓我體會(huì)到勞動(dòng)果實(shí)的甜，感覺付出的努力沒有白費(fèi);活動(dòng)染發(fā)我深有感觸，因?yàn)槲矣H生身體驗(yàn)了比賽，深刻了解競(jìng)賽的流程和比賽勝出時(shí)的興奮感。我們是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，我們順利過了第一輪，但止步于第二輪，在體會(huì)到失敗的苦楚的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到自身的不足。但這絕對(duì)是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樗憻捔宋业膽?yīng)辯能力。

回首這一年，我們是忙碌的，同樣也是收獲的，我們受益匪淺，學(xué)習(xí)部每個(gè)成員都為了一個(gè)共同的信念——一切為了學(xué)生而努力;展望下一年，我們信心百倍，我們一如既往的努力，會(huì)更好的為同學(xué)們服務(wù)，讓學(xué)習(xí)部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)高效出色的集體。

總體說來，這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)部給我?guī)砗芏?，我感謝這個(gè)集體。下個(gè)學(xué)期甚至是下個(gè)學(xué)年里，我想我應(yīng)該考慮自己能給學(xué)習(xí)部帶來什么了，我一定會(huì)全力以赴于創(chuàng)辦每個(gè)活動(dòng)，做出自己應(yīng)有的貢為把我系部建設(shè)成團(tuán)結(jié)向上，合作進(jìn)取的先進(jìn)集體，我部定了以下一些計(jì)劃：

1.及時(shí)向上級(jí)遞交本部工作計(jì)劃、工作總結(jié)，并與學(xué)院各部門保持密切的聯(lián)系及時(shí)準(zhǔn)確的將上級(jí)組織的任務(wù)要求傳達(dá)通知，同時(shí)做好本部成員的意見反饋工作以及整個(gè)系的學(xué)員的意見反潰認(rèn)真切實(shí)貫徹上級(jí)的指令、要求，傳達(dá)上級(jí)的會(huì)議精神。按上級(jí)的要求，組織展開班會(huì)活動(dòng)，傳達(dá)上級(jí)的會(huì)議精神，總結(jié)每一階段的工作。

2.嚴(yán)格、認(rèn)真組織本部人員過好組織生活，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，大力開展有益活動(dòng)。通過各項(xiàng)活動(dòng)，讓班中同學(xué)互相之間的了解和協(xié)作得到進(jìn)一步的改善，讓彼此更加了解團(tuán)結(jié)，組織各項(xiàng)活動(dòng)。五一之時(shí)，在宜賓展開五一活動(dòng)?；顒?dòng)中計(jì)劃各式各樣的游戲、節(jié)目，讓我班同學(xué)歡度五一，更使他們更加的團(tuán)結(jié)。以整個(gè)建工系的形式，與別的系進(jìn)行籃球友誼賽，增進(jìn)各班的關(guān)系，與別系的聯(lián)系。

3.以學(xué)習(xí)的前提下,建議各班制定班中各項(xiàng)制度，使班中組織生活規(guī)范化、制度化。結(jié)合具體實(shí)際情況，與各位同學(xué)商討而后推行一些計(jì)劃、制度，讓班中的紀(jì)律生活更加規(guī)范化。

4.加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，把全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都帶上去。計(jì)劃提高同學(xué)們的英語成績(jī)。

以上就是本部在這個(gè)學(xué)期的組織生活計(jì)劃。希望通過這一系列的活動(dòng)安排，使同學(xué)們?cè)谒枷胨缴嫌幸粋€(gè)較大幅度的提高，這也是我們作為干部干事的最大希望。我們相信我們一定能夠做到的。

學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié)與下學(xué)期計(jì)劃篇二

轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)過去了，馬上又回到緊張的備考生活了，在這里建議童鞋們運(yùn)用思維去解決問題，保持思維的活躍才能夠獲得更高的備考效率，無論做任何難度的題，能夠做出來一定要回憶一下自己是怎么想的，如果能夠有志同道合的同學(xué)能夠在一起探討平時(shí)的作業(yè)，前提是大家基本都能做出來，找一下大家做這道題的思維共性，看看能否應(yīng)用到其他題去，將會(huì)覺得學(xué)習(xí)快樂的多。

有人說現(xiàn)在離高考只有100天了，來得及來不及?其實(shí)到了這個(gè)時(shí)候，經(jīng)過幾輪的轟炸，大家對(duì)課本知識(shí)的記、背程度都差不多，只是由于思維上的不同，造成知識(shí)點(diǎn)理解的偏差，這時(shí)候可以看看我們管老師的課程，也可以和同學(xué)們互相交流，拿著做過的題，本著理解的角度去翻課本，將能有所作為。記住不是做題經(jīng)驗(yàn)不足，而是思維角度暫時(shí)沒有到位，平時(shí)多揣測(cè)出題用意，多交換做題思路，多挖掘解題過程的共性，就能形成一定的模式方法，。高考始終體現(xiàn)為兩大塊，第一就是能力，大約包括基礎(chǔ)知識(shí)認(rèn)知能力、初步應(yīng)用能力、知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)移能力、綜合應(yīng)用能力。第二就是思維，包括理解、分析、想象、推測(cè)、推導(dǎo)等理性思維。之間是有交叉的，我們不管他，大家基礎(chǔ)知識(shí)都掌握了，做不了題，就必須加大思維的比例點(diǎn)，也就是下學(xué)期要注重訓(xùn)練解題思路和抓分點(diǎn)。

高三下學(xué)期開始階段要干的幾件事：

第一，查看。

因?yàn)槔锩嬉?guī)定了高考考試能力對(duì)應(yīng)需求，可以評(píng)估自己到達(dá)什么程度，尤其是各科的大綱，老老實(shí)實(shí)的對(duì)照課本，找出各科考綱中要求中哪些自己能夠拿下、哪些暫時(shí)還不行，這樣就較為容易形成在做題過程中聯(lián)系到自身能力鍛煉的目的。

如語文大綱，里面給出了文言文必考的虛詞、閱讀必須掌握的幾種能力等，那么我們做題時(shí)就能夠參照，自己達(dá)到了什么水平，對(duì)高考的能力要有有了解，才能在最后階段走直線備考。

第二，切忌冒進(jìn)，的策略去提分。

自己會(huì)的一定要鞏固，平時(shí)會(huì)考試經(jīng)常出錯(cuò)的是最主要攻克的，然后再將大家(同程度學(xué)生)都可能會(huì)的題想辦法一一拿下，如果自身水平不高，那么不要刻意去做拔高題(也就是自己聽不懂、看不懂的題)，老師上課有講就記下，消化不了的暫時(shí)放一邊，一定要按照自身水平去檢索、建設(shè)，圈出自己認(rèn)為可以掌握的，劃出有能力攻克但是常錯(cuò)的，暫時(shí)剔出看不懂聽不明白的，抓大頭，不讓能夠掌握的分?jǐn)?shù)跑掉才是硬道理。

第三，加大思維訓(xùn)練比例點(diǎn)，形成思考習(xí)慣。

所謂磨刀不誤砍柴工。平時(shí)做作業(yè)時(shí)多花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間思考題目為什么這么出，有什么隱含條件?自己做出來的哪一步是可以當(dāng)作隱含條件的?迷惑信息在哪?有用的信息是什么?這么去考慮剛開始做題會(huì)辛苦些，經(jīng)過一兩個(gè)星期就可以明顯加快，并且能夠做更多題。后期做題時(shí)就以限時(shí)作套題訓(xùn)練為主。

第四，

有些人還是擔(dān)憂自己的知識(shí)點(diǎn)掌握的不牢靠，那么每次做題都對(duì)照題目翻課本，就能達(dá)到課本知識(shí)應(yīng)用、遷移轉(zhuǎn)換的目的。

很多中等程度的學(xué)生還不知道重點(diǎn)抓分點(diǎn)在哪，也就是容易獲的，分?jǐn)?shù)比例極大的部分在哪，那么現(xiàn)在給大家歸納下各科必須掌握的首要部分。

各科必須掌握的首要部分。

語文：

考綱規(guī)定的、平時(shí)老師上課強(qiáng)調(diào)的課本內(nèi)必須記、背的部分，多出在選擇填空?，F(xiàn)代文閱讀部分：文章大意提煉、中心思想、段落表述。文言文部分：虛詞、文章大意(大概的翻譯)。詞句部分：成語理解、句型變換。部分：一開始不要追求詞藻，要能初步表達(dá)出自己對(duì)命題內(nèi)容的看法即可，既形成文章要有自己的思想和內(nèi)容，不必強(qiáng)行堆詞。這樣基本上能夠穩(wěn)在120分上下數(shù)學(xué)：根據(jù)自己的水平，拿下基礎(chǔ)題，學(xué)會(huì)分析理解題目，掌握式子變形，確保達(dá)到100~120分，因?yàn)檫@些分?jǐn)?shù)屬于基礎(chǔ)分+中難分。

英語：

不要太花時(shí)間注重語法、句型、詞組。先去理解介詞，注重于以往做過的試卷、試題中的一些用法，如大部分語法考察不同時(shí)態(tài)時(shí)的動(dòng)詞形式，那么我們直接拋開語法，抓住句子所描述的時(shí)態(tài)做題;如大部分被動(dòng)語態(tài)強(qiáng)調(diào)的是對(duì)象，我們就根據(jù)考題中句子所側(cè)重對(duì)象來答題，而不是第一時(shí)間去判斷這個(gè)句子屬于過去式、被動(dòng)式、倒裝句等，如近義詞辨析，我們可通過介詞或者詞性的不同去做題，通過題目的形式來鞏固自己，而不是再花時(shí)間去強(qiáng)記、強(qiáng)背。我們必須通過句子意思表達(dá)的重點(diǎn)去做題，如句子重點(diǎn)放在時(shí)間、強(qiáng)調(diào)動(dòng)作對(duì)象、強(qiáng)調(diào)過程，加上對(duì)介詞的理解后，就能拿下絕大多數(shù)題，記住，英語考擦的多是理解和選項(xiàng)間的對(duì)比。部分以能順利表達(dá)為第一前提，后期再花時(shí)間修補(bǔ)語句或作適當(dāng)?shù)男揎?。這樣加上一些單詞量的話，英語基本能夠達(dá)到130左右。

理綜：

物理學(xué)會(huì)分步分析現(xiàn)象，能夠羅列表達(dá)式基本能做題，因此重點(diǎn)放在題目分析上;化學(xué)按照考綱掌握官能團(tuán)(有機(jī))、元素周期表(有機(jī)、無機(jī))，記住試驗(yàn)過程中的一些特殊現(xiàn)象如氣體、沉淀等;生物部分學(xué)會(huì)理解各專署名詞的意思、各種變化過程的要點(diǎn)(起、終、突變點(diǎn))、試驗(yàn)特殊現(xiàn)象。

文綜：

記背的知識(shí)全拿下，學(xué)會(huì)分析綜合性題目、圖表等。政治部分聯(lián)系時(shí)事。地理須掌握不同地形地貌特性、各種現(xiàn)象(如天氣)成因等，著重進(jìn)行歸類總結(jié)。歷史在記憶的同時(shí)要多思考某些事件的意義，如農(nóng)民起義、工業(yè)革命等有著專署名詞的解釋的部分即可。

總而言之，第二學(xué)期初的首要任務(wù)是參照考綱進(jìn)行定位，穩(wěn)固能夠全部拿下的分?jǐn)?shù)，包括平時(shí)會(huì)，考試不會(huì)的題型，那不是馬虎、不是緊張，而是思維瞬間障礙，可以通過平時(shí)限定更少的時(shí)間做套題來克服。

各科題型的解題思路。

語文：

選擇題部分多進(jìn)行比較，本著客觀性原則做題，因?yàn)檎Z文是非常容易形成主觀臆斷的，因此在主觀想象的同時(shí)，加大客觀事實(shí)的求證，特別是閱讀鑒賞部分，容易誤導(dǎo)。這些多以選擇題形式考察，大家記住，選擇題答案是不能有爭(zhēng)議的，因此如果代入主觀臆斷，那么將形成多個(gè)答案，是違背出題意圖的，因此做題時(shí)，題目要我們發(fā)揮想象力的時(shí)候才發(fā)揮，其他的審清題意，看清楚問什么，千萬不要以為問了什么，這樣才能在現(xiàn)有能力上少丟分。英語：

本著客觀性的原則做題，字面表達(dá)了什么意思才是所要的，千萬不要揣測(cè)。另外如果水平較低的同學(xué)，可以本著不充分的原則做題。

學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié)與下學(xué)期計(jì)劃篇三

6：30--7：00英語口語。

(中午的時(shí)候可以伏在桌上睡一會(huì)哦，放松放松大腦，效率更高)。

6：00到家。

(吃飯之前我是看書的，我特愛閱讀)。

出自 m.zgxlcd.com

6：00--6：30吃飯。

6：40--7：30復(fù)習(xí)今天老師所講內(nèi)容，背書。

7：40--10：00做作業(yè)(聽力在這里面哦)。

10：00--10：10洗漱。

10：10--10：30閱讀(一般是看英語雜志和高考的作文，我很喜歡看高考的作文，感觸良多啊)。

10：30睡覺(準(zhǔn)時(shí)熄燈哦，睡眠不足，明天就是黑眼圈了)。

周末。

7：00起床。

7：00--7：30洗漱。

7：30--8：30鍛煉。

8：30--9：00早餐。

9：10--10：10作業(yè)(一般是英語)。

10：30--11：30作業(yè)(數(shù)學(xué)，物理，化學(xué))。

2：00--3：00看電視，休息。

3：00--4：00作業(yè)(語文)。

4：20--5：20作業(yè)(副科)。

5：20以后就去玩好了，我經(jīng)常在這個(gè)時(shí)候去購物滴。

晚上，自己定吧，想學(xué)習(xí)就做作業(yè)，想看電視就看吧，反正我是看電視的。

注意到?jīng)]有，作業(yè)之間都隔了20分鐘哦，一定要用來看遠(yuǎn)方，或做眼保健操，保護(hù)視力。

初三我并沒有感覺很累，主要是自己沒有給自己太大的壓力，所以打起精神，好好加油吧!

學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié)與下學(xué)期計(jì)劃篇四

首先要分析自己各科的掌握程度，找出自己的優(yōu)勢(shì)及弱項(xiàng)，有的放矢地進(jìn)行復(fù)習(xí)。以我為例：我的目標(biāo)是主攻重點(diǎn)高中。很擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)物理，化學(xué)一般（這幾科考試?yán)鲜邱R虎），政治有時(shí)發(fā)揮的好有時(shí)差，英語在上學(xué)期的努力下有提高120分能考八九十分左右，弱點(diǎn)是看圖填詞，語文一般也是有時(shí)好有時(shí)不好，總之成績(jī)不穩(wěn)。俗話說知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。

到了初三二期的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)緊張，考試會(huì)很多，但是不必太擔(dān)心了，中考不會(huì)太難的。只要跟著老師走，畢竟他們是有經(jīng)驗(yàn)的人，把概念背好，看懂練習(xí)書上的錯(cuò)題和經(jīng)典習(xí)題，適當(dāng)做做奧賽題，去看看怎么做輔助線，數(shù)學(xué)就ok了。

語文呢，看一看中考的滿分作文，試著每個(gè)星期寫一篇中考的作文，記好基礎(chǔ)知識(shí)，再看看書就好了。

英語呢，我沒有怎么記過單詞，但是詞組和句型一定要記牢，每天花20分鐘弄聽力。

政治歷史，很容易，只要將內(nèi)容整理成一條線，就相當(dāng)容易了，再適當(dāng)看看經(jīng)典的問答題。

物理化學(xué)，我并不擅長(zhǎng)，但平?？荚嚨倪€不賴，都考了90多分，高興死我了，基本都是跟老師走的，做完他們所布置的題，就看了一會(huì)概念。

注意：做了20分鐘作業(yè)時(shí)，一定要用來看遠(yuǎn)方，或做眼保健操，保護(hù)視力。

初三我并沒有感覺很累，主要是自己沒有給自己太大的壓力，所以打起精神，好好加油吧！

不要在盲目做題，而是有計(jì)劃的看一些針對(duì)性的，比如說某些參考書本上的典型的例題，了解好每個(gè)解題的方法。語文，英語的話，靠積累，現(xiàn)在忙不來，但是英語你可以記住一些語法?；瘜W(xué)，數(shù)學(xué)，物理了解好每個(gè)解題的方法就好。

理科要多做題，數(shù)學(xué)首先必須了解自己是哪部份知識(shí)不熟悉，專門圍繞那部份進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，其次多做題自己先想，實(shí)在不行再找人幫助，現(xiàn)在也可多做真題。比較每個(gè)類型的真題的變化，這樣可以節(jié)約學(xué)習(xí)時(shí)間。

堅(jiān)持一個(gè)月自己做，不抄作業(yè)，保證會(huì)見成效。

學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié)與下學(xué)期計(jì)劃篇五

1、要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的學(xué)，因此制定符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃十分重要，能幫助我們更好地學(xué)習(xí)。

2、要自己積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，而不是在父母、老師的強(qiáng)迫下學(xué)習(xí)，會(huì)使我們產(chǎn)生厭學(xué)心理。

1、課前預(yù)習(xí)好每門科目第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。

2、專注于課堂的45分鐘。做到認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，做好課堂筆記，不隨便開小差，做課堂之外的事情。

3、下課按時(shí)復(fù)習(xí)，所謂“溫故而知新”，只有多復(fù)習(xí)才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

4、遇到不懂或是不會(huì)的問題要及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教，盡快弄懂，以免將來知識(shí)點(diǎn)堆積，更加難以消化。

5、對(duì)待作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，可以自己認(rèn)真寫完后核對(duì)答案，查找出錯(cuò)點(diǎn)，但不能一開始就直接抄答案。

1、語文：對(duì)于難以理解的古詩詞要多背多記、多看注解；同時(shí)準(zhǔn)備專門的筆記本積累好詞好句，為作文打基礎(chǔ)。

2、數(shù)學(xué)：多做習(xí)題集，理解和記住公式，可以準(zhǔn)備專門的錯(cuò)題本，將易錯(cuò)題和難題抄下來，方便以后復(fù)習(xí)。并且計(jì)算時(shí)要仔細(xì)，看清每一個(gè)數(shù)字。

3、英語：主要是語法和單詞，多讀多看，培養(yǎng)自己的語感；每天起床聽30分鐘聽力，訓(xùn)練自己的聽力能力。

4、生物、地理、歷史、政治：這些課程多為固定的記憶知識(shí)點(diǎn)，課后要大量的、反復(fù)的背誦記憶。

在新的學(xué)期即將到來之際，希望同學(xué)們能以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來，努力在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中更上一層樓。

學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié)與下學(xué)期計(jì)劃篇六

轉(zhuǎn)眼間已在學(xué)習(xí)部工作了一個(gè)學(xué)期了，通過這一個(gè)學(xué)期的工作和生活，我自己的能力也在一點(diǎn)一滴的日常學(xué)習(xí)和工作中積累起來，到了期末，回顧這一學(xué)期在學(xué)習(xí)部工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真的是收獲很多，心中莫名的產(chǎn)生一種由衷的感激，感謝這個(gè)溫暖的集體，感謝身邊每日辛勤工作的同事，我成長(zhǎng)了這么多。

在這個(gè)學(xué)期的工作中，學(xué)習(xí)部主要承辦和組織了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、新生辯論賽、師范生教學(xué)技能大賽和日常的查課。

新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)是在本學(xué)期初承辦的。在參與其中的過程中，我的確感到受益頗多，它給剛進(jìn)大學(xué)校門的新生提供了與優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們交流與溝通的平臺(tái)，讓尚未適應(yīng)大學(xué)生活的新生了解了大學(xué)究竟要學(xué)什么、怎么學(xué)、讓新生們不再迷茫，迅速的進(jìn)入狀態(tài)。但其間也有些做的不足的地方，如宣傳工作做的不夠周到，以至于很多同學(xué)沒有準(zhǔn)備多少問題。這點(diǎn)是以后活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)注意和改進(jìn)的地方。

在這學(xué)期的工作中，學(xué)習(xí)部還承辦了師范生教學(xué)技能大賽。在此次大賽中，我收獲了舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，在邀請(qǐng)?jiān)u委老師的過程中得到了極大的鍛煉，并學(xué)會(huì)做事時(shí)要從長(zhǎng)遠(yuǎn)想，得到了極大的鍛煉。

另外，在這學(xué)期我還承擔(dān)著為大一新生播放勵(lì)志電影的任務(wù)。在每周三的晚自習(xí)時(shí)間我都會(huì)為大一的新生按時(shí)播放精心挑選的電影，雖然找電影和下載會(huì)浪費(fèi)我的時(shí)間和金錢，但是我看到他們高興和滿足的表情我就覺得一切都是值得的。

一學(xué)期中我們最日常的工作就是查課了，這也是學(xué)習(xí)部獨(dú)一無二。

的工作，在這個(gè)學(xué)期的查課中，我先后參與負(fù)責(zé)了查課工作，我們剛接手學(xué)習(xí)部時(shí)開始的時(shí)侯查課的確出現(xiàn)了不少問題，各班的缺課情況極為嚴(yán)重，在及時(shí)的匯報(bào)下和老師的提醒教育下，我院的整體考勤情況有了一個(gè)量的提升，基本可以達(dá)到全院按時(shí)上課，不無故缺勤。只有極少數(shù)的同學(xué)偶而曠課。

二、工作計(jì)劃：

承接著上學(xué)期的工作，我們將總結(jié)過去學(xué)習(xí)部工作的經(jīng)驗(yàn)，取其精華，去其糟粕，預(yù)將取得的工作經(jīng)驗(yàn)帶入到新的學(xué)期里，以全新的面貌迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，打造新一輪的跨越。

針對(duì)實(shí)際情況，我為下學(xué)期的計(jì)劃做出了以下規(guī)劃：

一.自身建設(shè)。

1、看清自己的位置，找準(zhǔn)自己的目標(biāo)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自身建設(shè)，發(fā)揚(yáng)和傳承自己優(yōu)秀的方面，不足之處則要反復(fù)斟酌，并加以改進(jìn)。使學(xué)習(xí)部成為一個(gè)有凝聚力，有執(zhí)行力，有工作能力的部門。

2、在認(rèn)真積極完成學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作的同時(shí)，極力配合和支持其它部門的相關(guān)工作。讓學(xué)習(xí)部成為真正成為一個(gè)有親和力，有協(xié)作力的部門。

3、服從部長(zhǎng)安排，配合部長(zhǎng)的工作，做好交給的本職工作，盡全力完成交付的所有任務(wù)，并且要做到按時(shí)、按質(zhì)、按量，不拖拉，不敷衍，不推卸。

4、大膽創(chuàng)新，在活動(dòng)策劃中創(chuàng)造性工作，開展有樂趣、有意義的活動(dòng)。

5、堅(jiān)持每周參與例會(huì)制度。有活動(dòng)時(shí)則聽從本部門人員調(diào)動(dòng)與工作分配，沒有活動(dòng)時(shí)則多一點(diǎn)部門成員間的溝通交流，總之盡可能的團(tuán)結(jié)一心，努力把我們部門搞好。

二、個(gè)人工作感悟。

在學(xué)習(xí)部近一學(xué)期的工作中，我感覺最大的收獲就是認(rèn)識(shí)了很多朋友，他們都是那么友好，讓我感受到了溫暖，看到了團(tuán)結(jié)，讓我也學(xué)到了許多。每一位成員都是那么的熱情誠摯，都是那么的努力，更重要的是在我們的精誠合作下風(fēng)雨同舟地完成了一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)。部長(zhǎng)也是那么的熱心腸，平易近人，讓我甚為感動(dòng)。

回到我的工作上來，我也是一個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人，在我看來，一個(gè)人如果沒有集體感，那么他將是孤獨(dú)的，失敗的，是難以與他人相處的，受人尊重的。不管是我們的學(xué)習(xí)還是生活都離不開集體，我們都必須適應(yīng)這樣的生活。為集體貢獻(xiàn)力量，為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。雖然有時(shí)很累，但很充實(shí)。我希望我們都能堅(jiān)持下去，我也會(huì)繼續(xù)努力下去，為學(xué)習(xí)部增光添彩。

我知道我們大家最初來學(xué)習(xí)部的目的是鍛煉自己的能力。人際交往能力、處事能力等等。我相信大家現(xiàn)在也都取得了進(jìn)步，從我們最初的自我介紹到我們成為一名合格的干事讓我們我們懂得了許多。以及上學(xué)期我們舉辦的棋藝大賽、大學(xué)生節(jié)等等都讓我們成熟許多，懂的許多。但這還不夠，我們還要再接再厲，爭(zhēng)取為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)更加和諧美麗舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在新的一年里，我們要以全新的面貌接受新的挑戰(zhàn)，以最飽滿的精神來為同學(xué)們繼續(xù)服務(wù)。最后，預(yù)祝大家元旦，新年快樂!愿我們學(xué)習(xí)部在所有部門中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，創(chuàng)出燦爛新篇章!

學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié)與下學(xué)期計(jì)劃篇七

首先要分析自己各科的掌握程度，找出自己的優(yōu)勢(shì)及弱項(xiàng)，有的放矢地進(jìn)行復(fù)習(xí)。以我為例：我的目標(biāo)是主攻重點(diǎn)高中。很擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)物理，化學(xué)一般（這幾科考試?yán)鲜邱R虎），政治有時(shí)發(fā)揮的好有時(shí)差，英語在上學(xué)期的努力下有提高120分能考八九十分左右，弱點(diǎn)是看圖填詞，語文一般也是有時(shí)好有時(shí)不好，總之成績(jī)不穩(wěn)。俗話說知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。

到了初三二期的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)緊張，考試會(huì)很多，但是不必太擔(dān)心了，中考不會(huì)太難的。只要跟著老師走，畢竟他們是有經(jīng)驗(yàn)的人，把概念背好，看懂練習(xí)書上的錯(cuò)題和經(jīng)典習(xí)題，適當(dāng)做做奧賽題，去看看怎么做輔助線，數(shù)學(xué)就ok了。

語文呢，看一看中考的滿分作文，試著每個(gè)星期寫一篇中考的作文，記好基礎(chǔ)知識(shí)，再看看書就好了。

英語呢，我沒有怎么記過單詞，但是詞組和句型一定要記牢，每天花20分鐘弄聽力。

政治歷史，很容易，只要將內(nèi)容整理成一條線，就相當(dāng)容易了，再適當(dāng)看看經(jīng)典的.問答題。

物理化學(xué)，我并不擅長(zhǎng)，但平?？荚嚨倪€不賴，都考了90多分，高興死我了，基本都是跟老師走的，做完他們所布置的題，就看了一會(huì)概念。

注意：做了20分鐘作業(yè)時(shí)，一定要用來看遠(yuǎn)方，或做眼保健操，保護(hù)視力。

初三我并沒有感覺很累，主要是自己沒有給自己太大的壓力，所以打起精神，好好加油吧！

不要在盲目做題，而是有計(jì)劃的看一些針對(duì)性的，比如說某些參考書本上的典型的例題，了解好每個(gè)解題的方法。語文，英語的話，靠積累，現(xiàn)在忙不來，但是英語你可以記住一些語法?；瘜W(xué)，數(shù)學(xué)，物理了解好每個(gè)解題的方法就好。

理科要多做題，數(shù)學(xué)首先必須了解自己是哪部份知識(shí)不熟悉，專門圍繞那部份進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，其次多做題自己先想，實(shí)在不行再找人幫助，現(xiàn)在也可多做真題。比較每個(gè)類型的真題的變化，這樣可以節(jié)約學(xué)習(xí)時(shí)間。

堅(jiān)持一個(gè)月自己做，不抄作業(yè)，保證會(huì)見成效。

文科要多背！每個(gè)人的情況不同，需要根據(jù)自己的實(shí)際情況作調(diào)整，希望我的經(jīng)驗(yàn)談可以對(duì)大家有所幫助。最后祝大家可以考上理想的高中！

學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié)與下學(xué)期計(jì)劃篇八

大學(xué)時(shí)光越來越少，對(duì)于我們這最后的兩年來說，時(shí)間是一件特別重要的事情。所以接下來的一個(gè)學(xué)期，時(shí)間是一定要完全利用上的，所以我做了一個(gè)明確的規(guī)劃。首先每天早晨和晚上的時(shí)間要留給自己，一般可用于運(yùn)動(dòng)或者說維持愛好。其次是上課的時(shí)間，是絕不允許去做其他事情的，該上課的時(shí)候就要上課，不用上課的時(shí)候就用來完成其他的事情。總之每一分鐘都不要浪費(fèi)，都要珍惜起來，好好利用起來。平時(shí)社團(tuán)以及部門的工作也要安排好，不要把一堆事情擠在一塊了，否則會(huì)給自己帶來巨大的麻煩。

二、積極參與實(shí)習(xí)。

到了大三之后，實(shí)習(xí)就是一件很重要的事情了，平時(shí)如果有空或者有什么機(jī)會(huì)的話，要多去參加一些實(shí)習(xí)，不管是短期的還是長(zhǎng)期的，都可以去嘗試一番。在大學(xué)期間，只有多去經(jīng)歷一些，到時(shí)候出社會(huì)的時(shí)候，自己才會(huì)更加的自信，也才會(huì)更有信心一些。所以這也是為了將來畢業(yè)的那一刻而做準(zhǔn)備，也是為了自己更好的與社會(huì)接軌而做準(zhǔn)備。

其實(shí)每個(gè)人對(duì)未來都是有一個(gè)目標(biāo)的，我也有。但是在這個(gè)學(xué)期里，我想從一些小方面開始做起。比如說先把專業(yè)成績(jī)提升上去，在系里把排名擠上去，再去處理一些其他的小細(xì)節(jié)。這樣我們這棵大樹就會(huì)被修剪的更加美麗和諧了。這也是我現(xiàn)在的一個(gè)計(jì)劃和想法，我想，未來的每一步計(jì)劃其實(shí)都是根據(jù)現(xiàn)狀去調(diào)整的。現(xiàn)在我做的計(jì)劃只是一個(gè)小小的部分，還有一部分我會(huì)留給實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中，相互配合，相互成長(zhǎng)。

下學(xué)期注定是一次艱巨的遠(yuǎn)程，我也應(yīng)該在自己的思想方面樹立正確的觀念。在精神方面保證好狀態(tài)，積極去應(yīng)對(duì)未來的每一次學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。時(shí)光不等人，我也應(yīng)該努力的跟著時(shí)間奔跑了，我會(huì)拿出自己最大的力氣去做最后的拼搏，我也會(huì)用最大的努力去為自己燃起希望的火花。

學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié)與下學(xué)期計(jì)劃篇九

假期以閱讀為主，這個(gè)暑假看了很多課外書。重復(fù)看了粉紅豬小妹、色拉英語等英文的視頻，還七七八八聽了一些音頻。保質(zhì)完成了老師布置的作業(yè)，多項(xiàng)作業(yè)被評(píng)為假期優(yōu)秀作業(yè)。

1、奧數(shù)，繼續(xù)做舉一反三，每周一到周五做a本，周末做b本。開學(xué)兩周完成的非常好，已經(jīng)做完第一二章的找規(guī)律，正確率90%以上。

2、閱讀理解，繼續(xù)做階梯閱讀，每周做兩篇。開學(xué)兩周按時(shí)完成了任務(wù)。

3、英語，開始系統(tǒng)學(xué)新概念，每周學(xué)兩課，要求單詞會(huì)拼寫、句型會(huì)運(yùn)用、課文會(huì)背誦、語法會(huì)舉一反三。新一開始比較簡(jiǎn)單，過得比計(jì)劃快，兩周學(xué)完了十課。開始筆記媽媽代做，四課后自己開始做筆記。

4、黃岡小狀元只買了語文和英語的達(dá)標(biāo)卷，學(xué)完一個(gè)單元做一張。都已經(jīng)做完一單元的了，語文有收獲，錯(cuò)了兩處。英語全對(duì)，而且做了不到十分鐘就完成了，如果后面幾個(gè)單元也是這樣，下學(xué)期放棄買英語卷。

5、閱讀，每周帶一到兩本書去學(xué)校閱讀。

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學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié)與下學(xué)期計(jì)劃篇十

初三開學(xué)已經(jīng)2個(gè)星期了，在一個(gè)新的學(xué)期中，也是最緊張的一個(gè)學(xué)期中，我還有很多漏洞需要彌補(bǔ)，在這個(gè)學(xué)期里，我要解決，并堅(jiān)持提高以下地方：

1、想要提高作文，就得多寫多改，雖然在這個(gè)學(xué)期中，學(xué)校的任務(wù)更加繁重，但我還是要做到一周一篇作文的目標(biāo)，文不厭改，雖然時(shí)間緊，但還是要保證質(zhì)量，覺得寫的最好的時(shí)候再提交。

2、閱讀這部分。除了在課堂上，認(rèn)真聽講，每周一練也要堅(jiān)持下來。現(xiàn)在我有時(shí)候就會(huì)堅(jiān)持不下來，總想著明天看，結(jié)果就越拖越遠(yuǎn)。還有答題的思路，模板，我還有沒有牢記，我還需要認(rèn)真鞏固。

3、在基礎(chǔ)古詩文背誦上，我已經(jīng)開始復(fù)習(xí)了，除了默寫正確以外，還要牢記注釋，意思。

4、在所有科目上，我都會(huì)犯一個(gè)毛病，有時(shí)候不好好審題，審錯(cuò)題，導(dǎo)致一個(gè)簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)。我要改掉這個(gè)毛病，認(rèn)真審題，不錯(cuò)在起點(diǎn)。

5、由于，我已經(jīng)在初三寒假學(xué)習(xí)了化學(xué)，現(xiàn)在基本已經(jīng)學(xué)完了所有課程，雖然是這樣，我也不能學(xué)過就忘。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間，復(fù)習(xí)學(xué)校還沒有講到的地方，牢牢鞏固，這樣才能把提前的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來。

在新的學(xué)期里，我會(huì)努力彌補(bǔ)漏洞，堅(jiān)持提高下去。希望可以在未來取得一個(gè)好成績(jī)。

文檔為doc格式。

學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié)與下學(xué)期計(jì)劃篇十一

新的學(xué)期來臨了，我們也要從寒假的快樂中走出，投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過度期中，定制一個(gè)打算，也是對(duì)以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。

首先，應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成績(jī)。然后恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

其次，在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)不觀課外了。

數(shù)學(xué)、物理方面，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些試題等。

上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個(gè)問題，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書，適當(dāng)做些娛樂。

做到“少在計(jì)算機(jī)前一會(huì)兒，多看一兩本好書”，擴(kuò)展知識(shí)面，提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。

從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累計(jì)更多。

最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié)與下學(xué)期計(jì)劃篇十二

初三學(xué)期到來了，對(duì)于這個(gè)很重要的學(xué)期，我對(duì)接下來的學(xué)習(xí)抱有很大期待，因此自己為自己制定了比較詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望在最后的中考上發(fā)揮作用。以下是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

當(dāng)然，學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間，認(rèn)真安排好自己的時(shí)間。首先要清楚一周內(nèi)所要做的事情，然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時(shí)間之后，選定合適的、固表上全部的空閑時(shí)間，總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時(shí)間，這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間，從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂。

學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間，這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考，跟得上老師的思維。

課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的知識(shí)。如果你堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的.習(xí)題，你定能更深刻地理解這些內(nèi)容，你的記憶也會(huì)保持更久。定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試成績(jī)。

選擇某個(gè)地方作你的學(xué)習(xí)之處，這一點(diǎn)很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但是它必須是舒適的，安靜而沒有干擾。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時(shí)，你應(yīng)該全神貫注于你的功課，切忌“身在曹營(yíng)心在漢”。

平時(shí)測(cè)驗(yàn)的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應(yīng)心平氣和地對(duì)待它?；蛟S，你有一兩次考試成績(jī)不盡如人意，但是這不要緊，只要學(xué)習(xí)扎實(shí)，認(rèn)真對(duì)待，下一次一定會(huì)考出好成績(jī)來。通過測(cè)驗(yàn)，可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方，更有助于你把新的知識(shí)記牢。

一些比較容易有效的初三學(xué)習(xí)方法：

先把初一初二的內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍，同時(shí)也要認(rèn)真學(xué)好初三課程. 主要就是把書看一遍.

上復(fù)習(xí)課的時(shí)候每門課都準(zhǔn)備一本筆記本，把老師復(fù)習(xí)的概念，易錯(cuò)的題目記好，回家復(fù)習(xí)。

用一本本子，把自己考試，做錯(cuò)的題目都記下來，快要中考的時(shí)候就看錯(cuò)題就行了.

總之，歸納下來，初三上學(xué)期做預(yù)備工作，就是學(xué)習(xí)，順帶復(fù)習(xí)一下原來的東西，.初三下學(xué)期開始，就是歸納，整理錯(cuò)題，至于作業(yè)，一定要獨(dú)立完成，不要有僥幸心理，所有問題都認(rèn)真對(duì)待. 關(guān)于時(shí)間安排既要保證學(xué)習(xí)時(shí)間又要保證休息時(shí)間，勞逸結(jié)合，效率第一。

學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié)與下學(xué)期計(jì)劃篇十三

高二的寒假過去了，在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)下，這個(gè)寒假被我充分的利用了起來。盡管如此，但現(xiàn)在，面臨這個(gè)心得學(xué)期，我必須做好計(jì)劃和準(zhǔn)備，讓今后的學(xué)習(xí)能更加的努力，也為了面對(duì)今后的高考。在對(duì)自己的情況進(jìn)行了思考和反思過后，對(duì)自己的自己在高二的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

一、情況分析。

這學(xué)期是高二的下學(xué)期，根據(jù)老師的安排，我們?cè)诟呷饕菫榱藦?fù)習(xí)和對(duì)于習(xí)題的鍛煉。那么在這高二的最后一個(gè)學(xué)期里，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)非常的緊急，不僅僅要面對(duì)多個(gè)學(xué)期的課程，更要對(duì)過去的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。為了能抗住這份壓力，我自己也要努力的做好自我管理。

自我鑒定：我在學(xué)習(xí)方面，目前最大的漏洞是在英語和數(shù)學(xué)方面。英語的單詞以及數(shù)學(xué)的幾何是最大的漏洞。在這學(xué)期的自我學(xué)習(xí)時(shí)間，我要對(duì)自己的情況進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，針對(duì)性的解決自己的困難。

下學(xué)期的時(shí)間非常緊迫，所以我更要對(duì)自己的時(shí)間利用做好計(jì)劃。

首先，在早晨上課之前，我要對(duì)英語的單詞進(jìn)行背誦和記憶。為此，我最好準(zhǔn)備便攜的筆記本，方便自己利用好早餐時(shí)間和在路上花費(fèi)的時(shí)間。

對(duì)于早自習(xí)的時(shí)間。盡管很多時(shí)候都會(huì)被老師用于講題，但是如果有空閑的時(shí)間，我要加緊對(duì)自己的在數(shù)學(xué)方面的問題進(jìn)行復(fù)習(xí)。對(duì)于不懂的，要及時(shí)的做好筆記，在空閑的時(shí)候去請(qǐng)教老師。

其次，對(duì)于午休。中午的午睡時(shí)必不可少的，但是在午餐時(shí)間左右，我還是可以對(duì)單詞進(jìn)行準(zhǔn)備或背誦，整理一下自己在上午的所學(xué)，對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行梳理。不能讓自己在學(xué)習(xí)后沒有準(zhǔn)備就直接進(jìn)入下午的學(xué)習(xí)。

再次，到了下午，我們有下午休息時(shí)間以及晚自習(xí)的時(shí)間可以復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。在下午的休息時(shí)間里，我要將這一天的作業(yè)及時(shí)的解決，盡量給晚自習(xí)留下更多的時(shí)間。而在晚自習(xí)的時(shí)間我要抓緊對(duì)自己一天學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行鞏固，并將不會(huì)的地方及時(shí)的解決，防止問題堆積。并在下課前對(duì)自己這一天記憶的單詞進(jìn)行默寫。

三、

結(jié)束語。

我知道，高二的時(shí)間非常的緊迫，所以每一分每一秒都要好好的利用。這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加嚴(yán)格的管理自己，讓自己在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步！

學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié)與下學(xué)期計(jì)劃篇十四

過新年咯！過新年咯！真開心，一到過年就熱熱鬧鬧、歡歡喜喜的，而且還有那么多好吃的，為此，現(xiàn)在，要為我下學(xué)期的職務(wù)爭(zhēng)取下我的計(jì)劃了。

上學(xué)期，我通過自己的努力得到了兩個(gè)職務(wù)，那就是副班長(zhǎng)和生日委員，一直都當(dāng)?shù)煤苓^癮，下學(xué)期，我還是想能夠承擔(dān)到雙職務(wù)，并且還是這兩個(gè)職務(wù)，先來說說我的生日委員吧。

生日委員就是當(dāng)同學(xué)有生日的當(dāng)天，為他（她）送上一兩句祝福，帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)樗ㄋ┏崭?，但我總是覺得我這個(gè)生日委員不稱職，有時(shí)候因?yàn)槊看畏艑W(xué)太晚，弄的太累了，而沒有把黑板布置的漂亮，更沒有讓“生日使者”感到悅目一新，并且開學(xué)時(shí)，我按照同學(xué)們的名字為他們寫了祝福、詩歌，但越到最后，就沒有再堅(jiān)持。

所以，如果下學(xué)期我還是生日委員的話，那我一定會(huì)做好生日委員的每一件事情，在同學(xué)們的生日上面想出更有趣、有好玩的游戲，不會(huì)總是那一個(gè)，令人覺得也太單調(diào)乏味了，也一定會(huì)用心寫好每一位的祝福。

關(guān)于副班長(zhǎng)職務(wù)呢，我在下學(xué)期也還想承擔(dān)起這個(gè)職務(wù)，但不知道同學(xué)們會(huì)不會(huì)投票選我，為什么這樣說了？那是有證據(jù)的。

1、在活動(dòng)類這些事情，本是副班長(zhǎng)該主動(dòng)管的范圍，而我卻總是老師叫我做，我就做。

2、班長(zhǎng)被老師安排了一些“任務(wù)”，副班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)上去幫助班長(zhǎng)，而我卻愛理不理。

3、一直在被動(dòng)中做著副班長(zhǎng)。

以上種種體現(xiàn)到了我的不稱職。但我也反思了一下，相信我在下學(xué)期一定會(huì)把我想做的這兩個(gè)職務(wù)做的更好。

寒假馬上就要結(jié)束了，就意味著要開學(xué)了，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。上學(xué)期因?yàn)闆]有定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，所以成績(jī)沒怎么考好，現(xiàn)在到了下學(xué)期了，我一定要好好把握機(jī)會(huì)，制定一個(gè)適合我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以下是我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

2、其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

進(jìn)入初中學(xué)習(xí)已經(jīng)一學(xué)期了，在新的學(xué)期，應(yīng)該更嚴(yán)格的要求自己。為了取得更大的進(jìn)步與成績(jī)，本學(xué)期制定如下計(jì)劃：

1、上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記；

2、每天按時(shí)完成作業(yè)并積極上交；

3、結(jié)束一天的學(xué)習(xí)后，堅(jiān)持做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)；

4、每天利用空閑時(shí)間來背單詞；

5、注意與同學(xué)和平相處，不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。

這些說起來很簡(jiǎn)單，也很容易做，但堅(jiān)持下來并不容易，不過我會(huì)以踏實(shí)的態(tài)度和堅(jiān)定的意志來踐行我給自己的承諾，我相信我能做到，請(qǐng)大家一起監(jiān)督，共同進(jìn)步！

馬上又開始了新學(xué)期的“路程”，我們也要從這愉快的寒假中走到學(xué)習(xí)中來，畢竟學(xué)要學(xué)好，玩要學(xué)好。

首先要做好課前預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是上課聽講的基礎(chǔ)。

其次是上課聽講要認(rèn)真，要及時(shí)做好筆記，不能思想開小差，并且要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

最后在課下要認(rèn)真復(fù)習(xí)筆記，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)并檢查，不能偷工減料。

做好以上幾點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。

我一直相信天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，所以我們應(yīng)該把握住學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是堅(jiān)持，樹立自信，成功無捷徑，堅(jiān)持下去，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。

五、李昌順。

眼看新學(xué)期就要開始了，我們的寒假生活就要結(jié)束了，我們又一次站在起跑線上，我可不能做無準(zhǔn)備之跑，因此我為新學(xué)期制定了一個(gè)計(jì)劃！

1·首先：預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)好一節(jié)課知識(shí)的基礎(chǔ)，所以新學(xué)期我要有一個(gè)課前預(yù)習(xí)的.習(xí)慣，無論對(duì)于哪些課的學(xué)習(xí)都是有益無害的。

2·其次：在課堂上要認(rèn)真的聽老師講的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)老師的講內(nèi)容很重要，把老師講的重點(diǎn)及時(shí)記在書上或記在筆記本上。上課不開小差，同學(xué)找你說不關(guān)于課堂的話，就不要理他。

3·最后：周末盡量少玩電腦，如果非要玩電腦，必須在做完作業(yè)的情況下，而且玩電腦的時(shí)間在2個(gè)小時(shí)之內(nèi)。

我不是一個(gè)說大話的人，今后我會(huì)用我的行動(dòng)來證明給大家看。

學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié)與下學(xué)期計(jì)劃篇十五

準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

訂計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過低，要依據(jù)：

（1）知識(shí)、能力的實(shí)際；

（2）缺欠的實(shí)際；

（3）時(shí)間的實(shí)際；

（4）教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標(biāo)，以通過自己的努力能達(dá)到為宜。

要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：

（1）掌握知識(shí)目標(biāo)；

（2）培養(yǎng)能力目標(biāo)；

（3）掌握方法目標(biāo)；

（4）達(dá)到成績(jī)（分?jǐn)?shù)）目標(biāo)。長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時(shí)間；短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn)；二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí)，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。

計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外，還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間；有保證睡眠的時(shí)間；有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正?；顒?dòng)、生活相沖突。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間（即基本學(xué)習(xí)時(shí)間）：指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間：指的是完成了老師布置的`學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠；提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是提高，最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見效果。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時(shí)間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

在安排計(jì)劃時(shí)，不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。

（2）安排科目時(shí)，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)；

（3）同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí)。

時(shí)間是寶貴的，自覺提高時(shí)間利用效率，是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

（1）早晨或晚上，一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)。

間，可安排著重記憶的科目，如英語科等；

（3）零星的或注意力不易集中的時(shí)間，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。

檢查內(nèi)容：

（1）計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成？

（2）是否基本按計(jì)劃去做？

（3）學(xué)習(xí)效果如何？