總結(jié)是對自己過去努力和付出的一種肯定和回顧。在寫總結(jié)時(shí)，我們要注意客觀和公正，既要突出亮點(diǎn)和成果，也要誠實(shí)地反映不足和問題。從事學(xué)習(xí)和工作的人都需要不斷總結(jié)和梳理自己的經(jīng)驗(yàn)和成果，以下是一些范文供大家參考。
教育工作者的個(gè)人總結(jié)與自我批評篇一
今日召開班子成員民主生活會的主要目的是開展批評與自我批評，重在明晰思路。學(xué)科發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。發(fā)展是多層面的，規(guī)模的發(fā)展是一部分，我們的夢想是為教育做一點(diǎn)事情，為人民辦滿意的學(xué)校，為社會供給更多優(yōu)質(zhì)的學(xué)位。
我們要追求發(fā)展，可是不能急于求成，要按照規(guī)律，一步一個(gè)腳印來，方向是明的，提高是有的，我們要客觀認(rèn)識這一點(diǎn)。
一、關(guān)于學(xué)校提升。
我們的、辦學(xué)思想，還要進(jìn)一步明確、提升，我們的教育為什么，我們的教育干什么，必須要定好位。關(guān)心健康應(yīng)當(dāng)是第一位的，不能將學(xué)習(xí)和考試放在第一位。如果我們要統(tǒng)一思想的話，就此刻來說，以健康、歡樂作為教育教學(xué)的首要。
學(xué)校的挖掘與提升首先應(yīng)當(dāng)明確一個(gè)道理。以前我們的學(xué)習(xí)是歡樂的，此刻卻有些越讀越痛苦。這是什么原因造成的方法、認(rèn)識、無奈，一講到學(xué)習(xí)痛苦就將所有的職責(zé)歸結(jié)于高考指揮棒和人才選拔制度，我們作為基礎(chǔ)教育工作者，該承擔(dān)的什么呢我們怎樣在我們的課堂中讓孩子們得到發(fā)展。第一，給孩子們留出生活的空間，不能用學(xué)習(xí)將孩子的生活擠占了，不能被榮譽(yù)、升學(xué)擠占了，人不能只是這樣活。我們的行政，我們的評價(jià)體系有待于改善。我們有點(diǎn)揠苗助長，期待抬高了，不能容許孩子有一點(diǎn)調(diào)皮，我們不能以一種寬容的心態(tài)還看待童稚。品質(zhì)問題和天性問題應(yīng)當(dāng)區(qū)別開來，應(yīng)當(dāng)分別對待，我們的管理不是抓一個(gè)。我們要用文化和教育來引領(lǐng)，讓家長明白學(xué)校的教育是有道理的。要樹立砂子塘的德育標(biāo)桿，要以提議讀本的形式來呈現(xiàn)，使家長、孩子、教師都明了，并以此約束自我。我們經(jīng)常以我們的道德標(biāo)準(zhǔn)來樹立榜樣、宣傳規(guī)范。標(biāo)準(zhǔn)的管路模式是最高級的。我們要做有生命的東西。
二、關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
黨員教師理論水平不高，這是必然的。這是現(xiàn)狀，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)要培養(yǎng)意識。黨員教師要領(lǐng)先一步，深刻一點(diǎn)。我們只要圍繞著兩個(gè)東西，一是發(fā)展、一是規(guī)律、一是以人為本。具體的方法有：開辟學(xué)習(xí)園地，走出去交流，增加實(shí)踐的機(jī)會，增加學(xué)習(xí)時(shí)間。
三、關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)與教師素質(zhì)提升。
調(diào)研中顯示教師的素質(zhì)與學(xué)校的規(guī)模發(fā)展不相匹配，應(yīng)對這一問題，我們是等待還是創(chuàng)造教師的整體素質(zhì)，我們整體的職業(yè)素質(zhì)是高的，素質(zhì)是指哪一方面我的看法是：不要走入誤區(qū)，不要將知識理解為素質(zhì)，名聲在外的人素質(zhì)必須高嗎默默無聞的人有沒有素質(zhì)發(fā)展與整體素質(zhì)是有密切聯(lián)系的，我們能夠創(chuàng)造。在發(fā)展中提升素質(zhì)，是我們的育人之道，如果沒有五中這個(gè)平臺，大家都不會成長得這么快。
思想提升、品質(zhì)提升，一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，二是營造文化和環(huán)境，三是建立評價(jià)機(jī)制。讓更多的人得到肯定和激勵。人是需要被認(rèn)可的，我們教育集團(tuán)要設(shè)立更高規(guī)格的獎勵機(jī)制。創(chuàng)造條件，給更多人以賞識和鼓勵。越發(fā)展我們的整體素質(zhì)越高。
我們的生活是平實(shí)的，怎樣看待職業(yè)倦怠。
我們的管理如果是單一的，肯定會倦怠。我們在生活中要注入文化，多一些鮮活的向上的東西。我們要用平常的心態(tài)來看待倦怠，當(dāng)管理出現(xiàn)的問題，就會有永遠(yuǎn)的倦怠。工資少了有倦怠，不被認(rèn)可有倦怠，心理出現(xiàn)問題就會有倦怠。沒有智慧，沒有文化，沒有方法都會有倦怠。有時(shí)候不必須是職業(yè)倦怠，也許是出于必要的休養(yǎng)生息。倦怠是客觀存在的，不必須是管理出了問題，可是管理層必須關(guān)注。
四、關(guān)于學(xué)生培養(yǎng)。
我們的學(xué)校管理不要天天搞得轟轟烈烈，多做有價(jià)值有實(shí)效的事情，少作勞民傷財(cái)?shù)氖虑??？茖W(xué)發(fā)展觀重要的是認(rèn)識問題，認(rèn)識對了，就好辦事。
學(xué)生人數(shù)減下來，我們就要應(yīng)對現(xiàn)實(shí)。我們要想辦法，心態(tài)要平衡，不能僅僅歸結(jié)于一人。教育教學(xué)質(zhì)量有待加強(qiáng)是首要的，關(guān)鍵是教師的問題。我們應(yīng)當(dāng)抓住個(gè)例，帶動全體。選好人，引進(jìn)人，把好教師引進(jìn)關(guān)、培養(yǎng)關(guān)，做好認(rèn)可關(guān)。教師的問題主要是解決自我的問題，檢查不能多。要明白人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)是并存的。
五、關(guān)于部門工作。
每個(gè)部門抓核心，孰輕孰重要會權(quán)衡。全體不能齊抓共管，提升質(zhì)量。對學(xué)生而言，重要的是學(xué)會學(xué)習(xí)。
后勤部門最重要的是服務(wù)性，財(cái)會部門是核心的位置。第一要有大局觀，管所有學(xué)校的資產(chǎn)，收入開支要心理有數(shù);提高業(yè)務(wù)水平是很迫切的。第二要依法依規(guī)辦事。第三，財(cái)會部門需要有很多的資源，要學(xué)會協(xié)調(diào)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志:。
大家好!我叫趙__，是影像系11級的一名普通學(xué)生黨員。在這一次開展的民主生活會上，為緊跟黨的步伐，加強(qiáng)個(gè)人黨性建設(shè)，提升自身覺悟，杜絕形式主義，官僚主義，享樂主義，奢民之風(fēng)這”四風(fēng)”帶來的負(fù)面影響，此刻此進(jìn)行深刻的批評與自我批評。我的發(fā)言將包括三個(gè)方面，分別是一:對自我的批評，原因分析及整改措施。二:對支部和導(dǎo)員的意見。三:對其他同學(xué)的意見。
一、對個(gè)人的批評，原因分析和整改措施。
經(jīng)過學(xué)習(xí)四風(fēng)資料與危害，對照自我實(shí)際，深刻挖掘思想，我深深意識到自我存在的不足，主要表此刻:。
1，形式主義較嚴(yán)重。”在其位不謀其政”是我身上存在的最大的毒癰。作為文藝宣傳委員，我缺乏進(jìn)取主動工作的意識，僅有在班長團(tuán)支書忙可是來時(shí)才給出幫忙，不能自我進(jìn)取主動的幫忙。做為一名預(yù)備黨員，我也沒能做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)和建樹，在班級活動中，只能以一個(gè)協(xié)助者的身份存在，而沒有起到”領(lǐng)頭羊”的作用，威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴(yán)謹(jǐn)，想問題不全面，存在潦草應(yīng)付的情景。
2，享樂主義。工作上怕苦怕累，沒能擔(dān)起自我的職責(zé)和擔(dān)子，遇事退縮，干勁不足。合唱時(shí)本應(yīng)當(dāng)進(jìn)取組織班里同學(xué)，每一天按時(shí)去訓(xùn)練，但我怕得罪人，有同學(xué)不去時(shí)也沒有動之以情曉之以理，而是放之任之，以至于班里在之后產(chǎn)生了消極怠工的情緒。學(xué)習(xí)也還有松懈，不夠刻苦，沒有起到黨員模范帶頭作用。此外，還存在目光短淺安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象，雖然平時(shí)也察覺和認(rèn)識到自我存在的不足且明白原因所在，卻不愿做出進(jìn)取的改變。
認(rèn)識到這些問題以后，進(jìn)取剖析原因，我找到了出現(xiàn)這些問題的根源。
1，根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自我，沒有牢固樹立起無產(chǎn)階級世界觀人生觀價(jià)值觀，對自我要求不嚴(yán)格。
2，缺乏對艱苦奮斗精神的正確認(rèn)識，受西方資產(chǎn)階級生活方式的影響，在生活上追求舒適享樂，在工作上貪圖安逸清閑，早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外。且隨著實(shí)際生活和工作條件的改善，滋長了安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的情緒。
3，群眾觀念淡薄，缺乏奉獻(xiàn)自我服務(wù)人民的意識，缺乏密切聯(lián)系群眾的意識，不了解群眾真正想什么，指導(dǎo)不到點(diǎn)子上去。
針對這些問題，我制定了個(gè)人的整改措施，確定了今后的努力方向。
1，深化自我職責(zé)意識，努力學(xué)習(xí)黨的知識，深刻黨員義務(wù)。在工作學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮進(jìn)取性，主動性和創(chuàng)造性，主動承擔(dān)組織上交給的任務(wù)，放大膽子，勇于實(shí)踐，在過程中提升自我的辦事本事，提升個(gè)人威信和號召力。
2，把目光放長遠(yuǎn)，要有”憂患”意識，不貪圖安逸，不固守現(xiàn)狀，而是要不斷開拓，進(jìn)取，創(chuàng)新進(jìn)取改正自身不足，糾正態(tài)度上的偏差，更好的把自我樹成一面旗幟。
3，以身作則，嚴(yán)格要求自我，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做什么都要盡十二分心力，不敷衍了事，培養(yǎng)自我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
以上就是我認(rèn)識到的個(gè)人的不足以及想到的糾正方法，我會努力用這些方法克服自我的缺點(diǎn)。當(dāng)然這些還不全面不完善，期望領(lǐng)導(dǎo)同志批評指正。
二、對支部和導(dǎo)員教師的意見。
對支部的意見。
支部領(lǐng)導(dǎo)的政治素養(yǎng)很高，有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，能嚴(yán)格律己，廉潔奉公，但也存在不足。一方面表此刻活動組織上，不系統(tǒng)，有時(shí)候辦活動會為辦而辦，有些形式主義的意味，很多好的活動都只開展了一時(shí)，沒能堅(jiān)持下來，比如黨員進(jìn)宿舍活動等。再一方面，由于工作繁重，與普通黨員群眾心貼心的交流不多，略顯不夠親民。
對支部書記杜教師的意見。
杜教師平時(shí)事業(yè)心很強(qiáng)，工作上有條不紊，對同學(xué)的管理教育也很嚴(yán)格，深受大家愛戴，但也存在些微形式主義。主要表此刻查課方面，不能真正觸及同學(xué)心靈，真正讓同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，”治標(biāo)不治本”。并且采取記名或扣學(xué)分的方式只會讓同學(xué)對杜教師產(chǎn)生畏懼，期望杜教師能夠進(jìn)取想辦法解決這一問題。
三、對其他同志的意見。
1，對_x的意見:。
_x同學(xué)作為班里的學(xué)習(xí)委員，工作上能起到很好的橋梁作用，溝通教師和同學(xué)，但這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所下滑，存在懶惰情緒，沒能為班上同學(xué)做出表率，并且與入黨前相比進(jìn)取性也下降了。
2，對_x的意見:。
_x同學(xué)是二班團(tuán)支書，平時(shí)能起到上傳下達(dá)的作用，但安排工作只重過程不重成效，同時(shí)黨員職責(zé)意識稍顯淡薄，存在“老好人”思想。在看到本班同學(xué)有逃課及上課玩手機(jī)時(shí)，不加以阻止。
3，對_x的意見:。
_x同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，為同學(xué)起到了榜樣標(biāo)兵的作用，但黨員職責(zé)意識不足，作為組織委員沒能很好的利用自我的職能為大家服務(wù)，與同學(xué)聯(lián)系不夠，威信和號召力有待提高。
教育工作者的個(gè)人總結(jié)與自我批評篇二
11月18號下午，張總針對前段時(shí)間公司內(nèi)部工作狀態(tài)、風(fēng)氣，特別召開了一次全體質(zhì)量保證部員工的工作會。會上通過學(xué)習(xí)張總講話的精神，受益匪淺，同時(shí)結(jié)合此次會議內(nèi)容，聯(lián)系自己思想、學(xué)習(xí)、工作及生活實(shí)際仍然存在很多問題。
二、在學(xué)習(xí)上，1、主動學(xué)習(xí)的意識弱，自覺性差。2、學(xué)習(xí)只流于表面，與實(shí)際結(jié)合得不夠深入。
三、在責(zé)任上，不管對工作、生活，都缺乏強(qiáng)烈的責(zé)任感，容易自我滿足，覺得做到領(lǐng)導(dǎo)要求的，做到應(yīng)該做的就行。被這樣的思想所誤導(dǎo)，到了最后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)最基本最簡單的本職工作都沒有做好。
通過這次的自我剖析、自我批評與反省中，發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，找對了問題，也找到了產(chǎn)生問題的根源，認(rèn)清今后努力的方向，要在今后的工作、學(xué)習(xí)中努力克服自己存在的不足。
1、抓住時(shí)間，不放過任何學(xué)習(xí)、錘煉自己的機(jī)會，提升自己的專業(yè)技能。只有善于學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)的人，才會在成功的路上越走越遠(yuǎn)。
2、加強(qiáng)責(zé)任心，有擔(dān)當(dāng)?？朔约旱南麡O生活、工作狀態(tài)。不局限于領(lǐng)導(dǎo)所布置交代的工作，積極主動做好自己應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。在今后的工作中，更要加倍努力，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。努力成長為一名合格的、優(yōu)秀的員工。
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教育工作者的個(gè)人總結(jié)與自我批評篇三
本人自一九九二年成為一名光榮的教育工作者以來，一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗、耕耘著。回顧我的教學(xué)生涯，大體可分為一九九二年至一九九七年在高田鄉(xiāng)鎢城小學(xué)和一九九八年到一九九九年在扎西鎮(zhèn)麻園小學(xué)及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學(xué)三段。在些期間，不論是教育基礎(chǔ)理論，還是專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力及組織管理能力，我都經(jīng)歷了一個(gè)初步認(rèn)識，逐漸加深——修正缺點(diǎn)錯誤——提高業(yè)務(wù)水平——再認(rèn)識的循環(huán)往復(fù)的過程。
十多年來，我勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的工作著。熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、努力鉆研教科書的教法與學(xué)法。我在借鑒經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的教學(xué)方法的同時(shí)，不斷在書本中汲取對自己有幫助的精華部分，為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份光和熱。
下面，我將從基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的成長過程，班級管理的經(jīng)驗(yàn)與體會，我的職業(yè)道德觀，今后的努力方向五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)，以期能進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)，對今后的打算梳理一下，使其再明晰一些，更具操作性。
我自任教以來，深知教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論是我的教學(xué)路標(biāo)，是導(dǎo)航燈，不管專業(yè)知識多高深，業(yè)務(wù)能力多強(qiáng)，如果沒有基礎(chǔ)的理論的引導(dǎo)和夯實(shí)的基礎(chǔ)，最終只能是事倍功半。所以在這些年來，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)心理學(xué)》《走進(jìn)新課程》《小學(xué)語文教學(xué)基本功》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功》《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》《現(xiàn)代教育技術(shù)基捶《課程的反思與重建》《教師教學(xué)究竟靠什么》等課程。作為我個(gè)人的補(bǔ)充，我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《教師法》《婦女兒童權(quán)譽(yù)保障法》等相關(guān)法律條文。
在學(xué)習(xí)過程中，我堅(jiān)持作好筆記，對較艱定理論，我誠心向教師，行家求教，力求正確掌握，并結(jié)合自己教學(xué)中的問題，將之與基礎(chǔ)理論相對照，大大提高了我的基礎(chǔ)理論水平。
平常，多聽經(jīng)驗(yàn)豐富的同科教師講課，我也多次上過示范課，在此過程中，遇到難題，請教教學(xué)功底厚的前輩，不斷研究不斷提高。沒有課的時(shí)候，我就花大量時(shí)間研究數(shù)學(xué)教學(xué)方法。我每年都訂閱了幾種教學(xué)刊物如《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等。為了從各方面提高自身的教學(xué)水平，我還購置了電腦并上了因特網(wǎng)，從網(wǎng)上搜集大量的教學(xué)資源。畢竟“他山之石，可以攻玉”。
在此方面，我經(jīng)過長期的實(shí)踐，得到一些粗淺的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為，要協(xié)調(diào)好主科與副科的關(guān)系，協(xié)調(diào)好各個(gè)任課教師之間的關(guān)系，善待差生和留級生，大力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。我?guī)У陌啵旧显谖业呐ο滦纬闪恕盎ハ嚓P(guān)心，幫助；拾金不昧；尊老愛幼；不比吃穿比成績；愛勞動，講衛(wèi)生”的良好班風(fēng)。
要想教好書，首先得熱愛教育，在教與學(xué)的雙邊活動中，我不斷促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，健全學(xué)生的人格培養(yǎng)。“以情感人，熱愛學(xué)生；以才育人，感染學(xué)生”，“言傳身教，塑造人格；尊重理解，完善人格”，我做到盡職盡責(zé)。我在教學(xué)科研活動中求精、求實(shí)、求真、求善、求美，勇于探索、大膽實(shí)踐，以實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)肅的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作，提高自身活動水平。同時(shí)我還建立和諧的師生關(guān)系，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，成為學(xué)生的好朋友。面向每一學(xué)生，平等地對待和尊重、理解我的學(xué)生。教書育人，教書者必須先為人師，育人者必須先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，必須重視教師職業(yè)道德建設(shè)，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，這是社會賦予我們的責(zé)任，也是我們教師適應(yīng)教育改革開放的必然需要。
我將在以后的教學(xué)中，堅(jiān)持“教育要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化”，以素質(zhì)教育作為核心，教學(xué)中以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)。從教會學(xué)生學(xué)會知識轉(zhuǎn)向教會學(xué)生會學(xué)知識的一個(gè)過程。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出一分微薄的力量。
教育工作者的個(gè)人總結(jié)與自我批評篇四
在20__新的學(xué)年里，我在認(rèn)真學(xué)完《中國共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干原則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等文件以及“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的有關(guān)文件之后，不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，感情上有了明顯的變化，而且對人生觀、價(jià)值觀、世界觀也有了更深刻理解和認(rèn)識：
一、強(qiáng)化黨性鍛煉，堅(jiān)定理想信念。
經(jīng)過此次學(xué)習(xí)教育，使我充分認(rèn)識到，在新的歷史條件下，權(quán)利、地位和物質(zhì)利益的腐蝕和誘惑比任何時(shí)候都更加突出。在這些嚴(yán)峻的考驗(yàn)面前，我們更要加強(qiáng)黨性鍛煉，提高思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)拒腐防變的能力，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，做到理想信念堅(jiān)定。
我們是在校大學(xué)生，同時(shí)也是年輕黨員。對于我們而言，要解決好理想信念方面的問題，首先要加強(qiáng)黨性鍛煉，打牢理論根基，保持政治上的堅(jiān)定。要緊密結(jié)合群眾路線教育活動和系列重要講話內(nèi)容，加強(qiáng)對黨的路線、方針、政策等政治理論的學(xué)習(xí)。通過夯實(shí)理論根基，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持用黨性原則清除自身的污垢，重塑正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，做到言不出格，行不逾矩，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動，始終保持崇高的思想境界。其次，要自覺淡泊名利，明確自己的職責(zé)和努力方向，樹立正確的奮斗目標(biāo)。堅(jiān)持把個(gè)人的追求、自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與黨的奮斗目標(biāo)緊密聯(lián)系起來，在為人民服務(wù)的實(shí)踐中充分體現(xiàn)人生的價(jià)值。再次，要破除私心雜念，切實(shí)擺正自己的位置。正確處理好個(gè)人奮斗與組織培養(yǎng)的關(guān)系;個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系;社會理想與個(gè)人理想的關(guān)系;遠(yuǎn)大理想與當(dāng)前現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。要立志為人民群眾辦好事、做實(shí)事，時(shí)刻把黨和人民的利益放在第一位。
二、強(qiáng)化自律意識，堅(jiān)守黨性原則。
強(qiáng)化自律意識應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵，尤其是在對待權(quán)利、地位、利益上，要有清醒頭腦和平衡心態(tài)，始終保持崇高的思想境界。
對于我們而言，首先在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識和專業(yè)技能，在校扎扎實(shí)實(shí)地投入到學(xué)術(shù)研究和科研實(shí)踐之中，這是作為一名學(xué)生的本分。除此之外還要“靜坐常思己過”，時(shí)常反省自己的行為。曾子曰：“吾日三省吾身”。自省者，才能能勝己勝人。在作風(fēng)上應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎交友，“君子之交淡如水”。俗話說，“與邪佞之人交，如雪入墨池，雖融為水，其色俞污;與端方人處，如炭入熏爐，雖化為灰，其香不滅”?！敖Y(jié)賢朋而利于成，交摯友而利于行;親‘小人’而壞名聲，近‘惡人’而自掘墳”?？傊?，我們要與正直、守信、見多識廣者交朋友，不要與兩面三刀、花言巧語、諂媚奉承之人交朋友。最后還要聽得進(jìn)各種不同的聲音和意見，學(xué)會聽做到兼聽則明。
反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在不足：一是盡管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時(shí)間，加強(qiáng)對黨的基礎(chǔ)理論知識的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí);二是把握全局整體工作的能力仍有待于進(jìn)一步提高;三是對中國現(xiàn)當(dāng)代專業(yè)本專業(yè)的學(xué)習(xí)仍然還不夠深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時(shí)對專業(yè)知識和黨性思想的學(xué)習(xí)不夠深入，或多或少的仍然存在畏難情緒。總之，過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索，逐步成熟的一年。雖然在各方面還存在缺點(diǎn)與不足，但我會以中國共產(chǎn)黨黨員的身份提醒自己，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)條件來嚴(yán)格地要求自己。希望在接下來的時(shí)間里認(rèn)真向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
教育工作者的個(gè)人總結(jié)與自我批評篇五
本人自一九九二年成為一名光榮的教育工作者以來，一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗、耕耘著?；仡櫸业慕虒W(xué)生涯，大體可分為一九九二年至一九九七年在高田鄉(xiāng)鎢城小學(xué)和一九九八年到一九九九年在扎西鎮(zhèn)麻園小學(xué)及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學(xué)三段。在些期間，不論是教育基礎(chǔ)理論，還是專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力及組織管理能力，我都經(jīng)歷了一個(gè)初步認(rèn)識，逐漸加深——修正缺點(diǎn)錯誤——提高業(yè)務(wù)水平——再認(rèn)識的循環(huán)往復(fù)的過程。
十多年來，我勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的工作著。熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、努力鉆研教科書的教法與學(xué)法。我在借鑒經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的教學(xué)方法的同時(shí)，不斷在書本中汲取對自己有幫助的精華部分，為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份光和熱。
下面，我將從基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的成長過程，班級管理的經(jīng)驗(yàn)與體會，我的職業(yè)道德觀，今后的努力方向五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)，以期能進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)，對今后的打算梳理一下，使其再明晰一些，更具操作性。
一、基礎(chǔ)理論方面
我自任教以來，深知教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論是我的教學(xué)路標(biāo)，是導(dǎo)航燈，不管專業(yè)知識多高深，業(yè)務(wù)能力多強(qiáng)，如果沒有基礎(chǔ)的理論的引導(dǎo)和夯實(shí)的基礎(chǔ)，最終只能是事倍功半。所以在這些年來，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)心理學(xué)》《走進(jìn)新課程》《小學(xué)語文教學(xué)基本功》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功》《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》《現(xiàn)代教育技術(shù)基捶《課程的反思與重建》《教師教學(xué)究竟靠什么》等課程。作為我個(gè)人的補(bǔ)充，我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《教師法》《婦女兒童權(quán)譽(yù)保障法》等相關(guān)法律條文。
在學(xué)習(xí)過程中，我堅(jiān)持作好筆記，對較艱定理論，我誠心向教師，行家求教，力求正確掌握，并結(jié)合自己教學(xué)中的問題，將之與基礎(chǔ)理論相對照，大大提高了我的基礎(chǔ)理論水平。
二、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的.成長過程方面
平常，多聽經(jīng)驗(yàn)豐富的同科教師講課，我也多次上過示范課，在此過程中，遇到難題，請教教學(xué)功底厚的前輩，不斷研究不斷提高。沒有課的時(shí)候，我就花大量時(shí)間研究數(shù)學(xué)教學(xué)方法。我每年都訂閱了幾種教學(xué)刊物如《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等。為了從各方面提高自身的教學(xué)水平，我還購置了電腦并上了因特網(wǎng)，從網(wǎng)上搜集大量的教學(xué)資源。畢竟“他山之石，可以攻玉”。
三、班級管理的經(jīng)驗(yàn)與體會
在此方面，我經(jīng)過長期的實(shí)踐，得到一些粗淺的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為，要協(xié)調(diào)好主科與副科的關(guān)系，協(xié)調(diào)好各個(gè)任課教師之間的關(guān)系，善待差生和留級生，大力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。我?guī)У陌啵旧显谖业呐ο滦纬闪恕盎ハ嚓P(guān)心，幫助；拾金不昧；尊老愛幼；不比吃穿比成績；愛勞動，講衛(wèi)生”的良好班風(fēng)。
四、我的職業(yè)道德觀
教育工作者的個(gè)人總結(jié)與自我批評篇六
習(xí)近平總書記在全國兩會上提出的“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述，無疑為全面推進(jìn)廉政清風(fēng)建設(shè)注入一股清泉。古往今來，諸如包拯、海瑞、焦裕祿等官員皆因清正為民而備受百姓愛戴，而類似和紳、雷政富、**等貪官污吏的倒臺則是大快人心，百姓舉手稱贊。不難看出，無論歷史如何變遷、時(shí)代怎樣發(fā)展，清正廉潔是人民對為官掌政者始終不變的期待。習(xí)總書記的三嚴(yán)三實(shí)，高屋建瓴，恰如其分地豎起了打造過硬工作作風(fēng)的重要標(biāo)桿。
“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。”字字珠璣，寓意深遠(yuǎn)。酣然品讀之余，對自己以后的人生有了更多的思考。
一要鞏固宗旨，堅(jiān)定信念，守護(hù)清正廉潔的決心。身為一名公安干警，肩負(fù)維護(hù)社會穩(wěn)定和公平正義的重任。更應(yīng)時(shí)刻牢記：全心全意為人民服務(wù)宗旨;時(shí)刻不忘把廉潔從政作為主線，提升自己身為人民警察的核心價(jià)值觀，切實(shí)把廉潔為民融入到公安工作全過程。要不斷地深入學(xué)習(xí)各類警示教育活動，以先進(jìn)典范事跡鼓舞士氣、弘揚(yáng)正氣，不斷堅(jiān)定自己的理想信念，激發(fā)自己不竭的工作熱度;以反腐警示錄里的典范案例筑牢防線、守住底線，堅(jiān)決消除不良思想，約束自己的行為，主動營造風(fēng)清氣正、廉榮貪恥的濃厚氛圍。不斷增強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和勤政廉政認(rèn)識，使拒絕腐敗的決心成為一種本能。
二要減少應(yīng)酬，凈化“三圈”，堅(jiān)定廉潔奉公的信心。身為執(zhí)法人員，自身形象不再是個(gè)人形象，一言一行一舉一動，都關(guān)乎整個(gè)公安隊(duì)伍的公信力。我們務(wù)必要嚴(yán)以律己，慎用手中的權(quán)利。明白權(quán)為民所賦、利為民而謀。身為公安干警，要率先垂范、以身作則。在減少交際、應(yīng)酬上帶頭做表率，自覺凈化“生活圈、社交圈、娛樂圈”，主動倡導(dǎo)健康向上的生活情趣。同時(shí)，加強(qiáng)對親屬的監(jiān)管，申明底線和劃清界線，在家庭會議上強(qiáng)調(diào)中央八項(xiàng)規(guī)定和各大項(xiàng)禁令，堅(jiān)決不把個(gè)人群帶關(guān)系和私利摻和到工作中去，防止后院起火。
三要摒除貪念，修身務(wù)實(shí)，維護(hù)一心為民的恒心。當(dāng)今社會，物欲橫流，我們手中的權(quán)利成為居心叵測者眼中發(fā)財(cái)致富的鑰匙。金錢、美色，時(shí)刻誘惑著我們。我們務(wù)必要嚴(yán)以修身，剔除心中的貪念，始終保持頭腦清醒，清廉自守，弘揚(yáng)正氣，抵制歪風(fēng)，坦坦蕩蕩做事，堂堂正正做人，清清白白為官，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。日常工作要經(jīng)常深入群眾、融入社會，了解群眾疾苦，體會百姓不易，消除不滿足、攀比、從眾、僥幸等偏拗心理，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持執(zhí)政為民、執(zhí)法為民不動搖。
黨中央正以刮骨療傷、猛藥去疴的決心和勇氣強(qiáng)力促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，力求營造干部清正、政府清廉、政治清明的和諧社會。這是中央和民意的共振!身為公職人員，借此_整整衣冠、照照鏡子、洗洗澡、看看病，強(qiáng)身健體正當(dāng)時(shí)。
教育工作者的個(gè)人總結(jié)與自我批評篇七
在全國兩會上提出的“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述，無疑為全面推進(jìn)廉政清風(fēng)建設(shè)注入一股清泉。古往今來，諸如包拯、海瑞、焦裕祿等官員皆因清正為民而備受百姓愛戴，而類似和紳、雷政富、谷俊山等貪官污吏的倒臺則是大快人心，百姓舉手稱贊。不難看出，無論歷史如何變遷、時(shí)代怎樣發(fā)展，清正廉潔是人民對為官掌政者始終不變的期待。習(xí)的三嚴(yán)三實(shí)，高屋建瓴，恰如其分地豎起了打造過硬工作作風(fēng)的重要標(biāo)桿。
“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。”字字珠璣，寓意深遠(yuǎn)。酣然品讀之余，對自己以后的人生有了更多的思考。
一要鞏固宗旨，堅(jiān)定信念，守護(hù)清正廉潔的決心。身為一名公安干警，肩負(fù)維護(hù)社會穩(wěn)定和公平正義的重任。更應(yīng)時(shí)刻牢記：全心全意為人民服務(wù)宗旨;時(shí)刻不忘把廉潔從政作為主線，提升自己身為人民警察的核心價(jià)值觀，切實(shí)把廉潔為民融入到公安工作全過程。要不斷地深入學(xué)習(xí)各類警示教育活動，以先進(jìn)典型事跡鼓舞士氣、弘揚(yáng)正氣，不斷堅(jiān)定自己的理想信念，激發(fā)自己不竭的工作熱情;以反腐警示錄里的典型案例筑牢防線、守住底線，堅(jiān)決消除不良思想，約束自己的行為，積極營造風(fēng)清氣正、廉榮貪恥的濃厚氛圍。不斷增強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和勤政廉政意識，使拒絕腐敗的決心成為一種本能。
二要減少應(yīng)酬，凈化“三圈”，堅(jiān)定廉潔奉公的信心。身為執(zhí)法人員，自身形象不再是個(gè)人形象，一言一行一舉一動，都關(guān)乎整個(gè)公安隊(duì)伍的公信力。我們務(wù)必要嚴(yán)以律己，慎用手中的權(quán)利。明白權(quán)為民所賦、利為民而謀。身為公安干警，要率先垂范、以身作則。在減少交際、應(yīng)酬上帶頭做表率，自覺凈化“生活圈、社交圈、娛樂圈”，積極倡導(dǎo)健康向上的生活情趣。同時(shí)，加強(qiáng)對親屬的監(jiān)管，申明底線和劃清界線，在家庭會議上強(qiáng)調(diào)中央八項(xiàng)規(guī)定和各大項(xiàng)禁令，堅(jiān)決不把個(gè)人群帶關(guān)系和私利摻和到工作中去，防止后院起火。
三要摒除貪念，修身務(wù)實(shí)，維護(hù)一心為民的恒心。當(dāng)今社會，物欲橫流，我們手中的權(quán)利成為居心叵測者眼中發(fā)財(cái)致富的鑰匙。金錢、美色，時(shí)刻誘惑著我們。我們務(wù)必要嚴(yán)以修身，剔除心中的貪念，始終保持頭腦清醒，清廉自守，弘揚(yáng)正氣，抵制歪風(fēng)，坦坦蕩蕩做事，堂堂正正做人，清清白白為官，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。日常工作要經(jīng)常深入群眾、融入社會，了解群眾疾苦，體會百姓不易，消除不滿足、攀比、從眾、僥幸等偏拗心理，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持執(zhí)政為民、執(zhí)法為民不動搖。
黨中央正以刮骨療傷、猛藥去疴的決心和勇氣大力推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，力求營造干部清正、政府清廉、政治清明的和諧社會。這是中央和民意的共振!身為公職人員，借此整整衣冠、照照鏡子、洗洗澡、看看病，強(qiáng)身健體正當(dāng)時(shí)。
教育工作者的個(gè)人總結(jié)與自我批評篇八
1.思想產(chǎn)生懈怠，意志不堅(jiān)定。
希望黨員同學(xué)們能夠形成更加堅(jiān)定的個(gè)人意志，有明確的原則性，在班級里可以帶動大家形成強(qiáng)大的正能量和自信心。這一點(diǎn)，自大三上學(xué)期開學(xué)開始，思想上開始產(chǎn)生懈怠情緒，以為可以歇一歇了，上課也沒多用心，玩手機(jī)，坐在后排，考試開始有了應(yīng)付心理，以至于學(xué)習(xí)成績有較大滑坡，對人對事開始有一些事不關(guān)己，高高掛起的消極態(tài)度，漸漸的脫離同學(xué)們的學(xué)習(xí)和工作中，沒有很好的深入到同學(xué)中去，和班上女生同學(xué)的聯(lián)系也少了，沒有再去很深入地了解同學(xué)們學(xué)習(xí)上，生活上的需要，從而在班上沒有持續(xù)樹立一個(gè)很好的榜樣。
2.養(yǎng)成了一些不好的生活習(xí)慣，畏難情緒上升。
黨員應(yīng)該有好的生活作風(fēng)，應(yīng)當(dāng)起到典范的作用，在困難面前，開始有搖擺的心態(tài)，能不做的工作就推諉，工作上怕苦怕累，沒能擔(dān)起自己的責(zé)任和擔(dān)子，遇事退縮，干勁不足，總是繞開難題，喜歡把學(xué)習(xí)或工作上的任務(wù)拖到第二天，總是喜歡把事情放到最后截止日期之前趕著做完，主動成了被動，經(jīng)不起誘惑，自我約束能力下降，看見其他同學(xué)玩游戲，不僅沒去制止，自己也學(xué)會了玩游戲，導(dǎo)致生活趣味也下降了，看書的數(shù)量和質(zhì)量也下降，做不好自身，也就帶不好身邊的同學(xué)，造成了一定的壞的影響。
3.工作作風(fēng)不深入，求真務(wù)實(shí)性較差。
在進(jìn)新生寢室活動中，沒有持續(xù)的進(jìn)行下去，而是只進(jìn)行了兩個(gè)。
多月的交流和指導(dǎo)，工作的態(tài)度出現(xiàn)敷衍，沒有長時(shí)間的堅(jiān)持下去，文字材料方面也有所應(yīng)付，進(jìn)新生寢室總結(jié)和心得體會總是敷衍一下就過去了，沒有去思考創(chuàng)新的工作方式，只是應(yīng)付下院里面提出的工作，沒有實(shí)質(zhì)性的去思考怎么把事情做好。
二、經(jīng)過自身的反省和審查，有以下三個(gè)原因。
1、意志力薄弱，自我約束力差，對自己要求不嚴(yán)格，甚至有些放縱，對生活和學(xué)習(xí)的時(shí)間缺乏規(guī)劃，時(shí)間太多，課程太少，自己閑不住而又無可奈何，沒有去找有高尚生活趣味的事情做，圖書館去的少了，反而呆在寢室時(shí)不時(shí)玩下游戲，以此來打發(fā)時(shí)間來逃避內(nèi)心由于時(shí)間太多而不知所措的慌亂。
2、內(nèi)心開始浮躁，養(yǎng)成了應(yīng)付和敷衍工作的習(xí)慣，有任務(wù)就想快一點(diǎn)應(yīng)付完成，沒有管任務(wù)和工作完成的質(zhì)量，且隨著課少時(shí)間多，漸漸的有了不思進(jìn)取的情緒。
3、與同學(xué)之間的聯(lián)系減弱，服務(wù)同學(xué)的意識不足，密切聯(lián)系同學(xué)的意識減弱，時(shí)間久了，和同學(xué)們的聯(lián)系漸漸少了，有時(shí)候也很少關(guān)心同學(xué)真正在想什么，只想著自己今天要干哪些事兒，明天要做哪些事兒，工作開展達(dá)不到同學(xué)們的期望，效果也有所減弱。
三、今后努力方向。
通過對照檢查，自我分析，我更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題，也更增強(qiáng)我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。
1.認(rèn)真對待工作和學(xué)習(xí)，以踏實(shí)的態(tài)度去完成好每一項(xiàng)工作。
今后在學(xué)習(xí)方面腳踏實(shí)地，認(rèn)真對待每一堂課，靜下心來學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對待工作不應(yīng)付，認(rèn)真寫好每一份材料，改掉畏難情緒，今天的事不再拖到明天，踏實(shí)做好每一項(xiàng)工作，今日事，今日畢。
2.對自己嚴(yán)格要求，增強(qiáng)自身意志力。生活上培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
和興趣，保持良好的精神狀態(tài)，戒掉浮躁的心態(tài)，以精神飽滿的狀態(tài)去帶動班級同學(xué)的活力，端正對待工作的態(tài)度，積極思考，創(chuàng)新工作方式，認(rèn)真踏實(shí)的完成好每一項(xiàng)工作。同時(shí)增強(qiáng)自我約束力，改掉玩游戲的壞習(xí)慣，同時(shí)培養(yǎng)玩游戲同學(xué)的其他愛好。
3.繼續(xù)加強(qiáng)和同學(xué)們的聯(lián)系。今后加強(qiáng)和同學(xué)們的聯(lián)系，多找。
機(jī)會和同學(xué)們進(jìn)行交流，利用大三的工作群這個(gè)平臺，多為同學(xué)們提供就業(yè)方面的信息，多為同學(xué)傳遞工作面試等有用的信息，真正的去了解同學(xué)們所想，從同學(xué)們的角度去思考問題，改變工作方式，從而解決同學(xué)們關(guān)心的問題，更好地為同學(xué)們服務(wù)。對于大一新生，以后增加去新生寢室頻率，多多的去了解新生的特點(diǎn)，從而去根據(jù)他們的特點(diǎn)去進(jìn)行工作和引導(dǎo)。
教育工作者的個(gè)人總結(jié)與自我批評篇九
批評與自我批評是共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和生命線,也是黨的作風(fēng)建設(shè)的重要組成部分。下面是本站小編為您帶來的個(gè)人自我批評總結(jié)，歡迎閱讀!
在全國兩會上提出的“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述，無疑為全面推進(jìn)廉政清風(fēng)建設(shè)注入一股清泉。古往今來，諸如包拯、海瑞、焦裕祿等官員皆因清正為民而備受百姓愛戴，而類似和紳、雷政富、谷俊山等貪官污吏的倒臺則是大快人心，百姓舉手稱贊。不難看出，無論歷史如何變遷、時(shí)代怎樣發(fā)展，清正廉潔是人民對為官掌政者始終不變的期待。習(xí)的三嚴(yán)三實(shí)，高屋建瓴，恰如其分地豎起了打造過硬工作作風(fēng)的重要標(biāo)桿。
“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?！弊肿种榄^，寓意深遠(yuǎn)。酣然品讀之余，對自己以后的人生有了更多的思考。
一要鞏固宗旨，堅(jiān)定信念，守護(hù)清正廉潔的決心。身為一名公安干警，肩負(fù)維護(hù)社會穩(wěn)定和公平正義的重任。更應(yīng)時(shí)刻牢記：全心全意為人民服務(wù)宗旨;時(shí)刻不忘把廉潔從政作為主線，提升自己身為人民警察的核心價(jià)值觀，切實(shí)把廉潔為民融入到公安工作全過程。要不斷地深入學(xué)習(xí)各類警示教育活動，以先進(jìn)典型事跡鼓舞士氣、弘揚(yáng)正氣，不斷堅(jiān)定自己的理想信念，激發(fā)自己不竭的工作熱情;以反腐警示錄里的典型案例筑牢防線、守住底線，堅(jiān)決消除不良思想，約束自己的行為，積極營造風(fēng)清氣正、廉榮貪恥的濃厚氛圍。不斷增強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和勤政廉政意識，使拒絕腐敗的決心成為一種本能。
二要減少應(yīng)酬，凈化“三圈”，堅(jiān)定廉潔奉公的信心。身為執(zhí)法人員，自身形象不再是個(gè)人形象，一言一行一舉一動，都關(guān)乎整個(gè)公安隊(duì)伍的公信力。我們務(wù)必要嚴(yán)以律己，慎用手中的權(quán)利。明白權(quán)為民所賦、利為民而謀。身為公安干警，要率先垂范、以身作則。在減少交際、應(yīng)酬上帶頭做表率，自覺凈化“生活圈、社交圈、娛樂圈”，積極倡導(dǎo)健康向上的生活情趣。同時(shí)，加強(qiáng)對親屬的監(jiān)管，申明底線和劃清界線，在家庭會議上強(qiáng)調(diào)中央八項(xiàng)規(guī)定和各大項(xiàng)禁令，堅(jiān)決不把個(gè)人群帶關(guān)系和私利摻和到工作中去，防止后院起火。
三要摒除貪念，修身務(wù)實(shí)，維護(hù)一心為民的恒心。當(dāng)今社會，物欲橫流，我們手中的權(quán)利成為居心叵測者眼中發(fā)財(cái)致富的鑰匙。金錢、美色，時(shí)刻誘惑著我們。我們務(wù)必要嚴(yán)以修身，剔除心中的貪念，始終保持頭腦清醒，清廉自守，弘揚(yáng)正氣，抵制歪風(fēng)，坦坦蕩蕩做事，堂堂正正做人，清清白白為官，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。日常工作要經(jīng)常深入群眾、融入社會，了解群眾疾苦，體會百姓不易，消除不滿足、攀比、從眾、僥幸等偏拗心理，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持執(zhí)政為民、執(zhí)法為民不動搖。
黨中央正以刮骨療傷、猛藥去疴的決心和勇氣大力推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，力求營造干部清正、政府清廉、政治清明的和諧社會。這是中央和民意的共振!身為公職人員，借此整整衣冠、照照鏡子、洗洗澡、看看病，強(qiáng)身健體正當(dāng)時(shí)。
去年3月，習(xí)先后強(qiáng)調(diào)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí);要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實(shí)踐活動始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部?！叭龂?yán)三實(shí)”是衡量為人為政的基本要求，也是檢查黨性原則和執(zhí)政能力的標(biāo)尺。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了“三嚴(yán)三實(shí)”，并結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際進(jìn)行了自查，對存在問題的原因進(jìn)行了剖析，同時(shí)提出了今后的努力方向，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下。.
一、思想認(rèn)識。
充分認(rèn)識學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重要意義。焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財(cái)富，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神與此次教育實(shí)踐活動不謀而合，焦裕祿精神的內(nèi)涵和本質(zhì)集中表現(xiàn)為“為民務(wù)實(shí)清廉”，“為民”是焦裕祿精神的基本價(jià)值指向，也是焦裕祿精神最閃光的地方，“務(wù)實(shí)”指明了焦裕祿精神的實(shí)踐路徑，“清廉”鑄就了焦裕祿精神的堅(jiān)實(shí)根基。
焦裕祿同志短暫而輝煌的一生，為我們留下了寶貴的精神財(cái)富，我們要以焦裕祿精神為鏡，做“三嚴(yán)三實(shí)”的表率，“三嚴(yán)三實(shí)”既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升，也是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，切實(shí)解決“四風(fēng)”突出問題，加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)，規(guī)范黨員干部的言行舉止，為開展教育實(shí)踐活動、推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)樹立了新的標(biāo)桿。習(xí)在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)時(shí)指出：“教育實(shí)踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。”
二、自身存在的問題。
圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”要求，查準(zhǔn)“四風(fēng)”方面突出問題。一是形式主義方面。對政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，對政治思想學(xué)習(xí)不夠重視，集體組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動雖然能按時(shí)參加，但是平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng);學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，聯(lián)系實(shí)際也不夠深入;學(xué)習(xí)中存在實(shí)用主義傾向，對工作聯(lián)系大的業(yè)務(wù)政策學(xué)習(xí)較多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少。二是享樂主義方面。沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，艱苦奮斗思想時(shí)有放松，吃苦精神有所減弱。
三、產(chǎn)生問題的原因分析。
一)放松了嚴(yán)格的政治理論學(xué)習(xí)。由于對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，自覺不自覺地放松了政治理論學(xué)習(xí)，自以為是已有的社會知識和工作經(jīng)驗(yàn)，做好本職工作應(yīng)該沒有問題，經(jīng)驗(yàn)主義作怪，缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識的強(qiáng)烈愿望。常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，總認(rèn)為自己是做實(shí)際工作的、做業(yè)務(wù)的、按政策辦事，不是理論工作者，沒有必要去深鉆細(xì)研，懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行。“經(jīng)驗(yàn)主義”的思想導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃，運(yùn)用理論知識指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力不夠強(qiáng)。
二)放松了嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)鍛煉。反思我在思想作風(fēng)方面存在的問題，一個(gè)深層次的原因，就是近些年來在嚴(yán)格黨性鍛煉上所下的力氣不夠，世界觀的改造時(shí)有放松，為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長和環(huán)境變化，主觀主義多些，久而久之，對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠。研究解決一些矛盾和問題，實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不夠好，工作作風(fēng)不夠深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。
四、下一步整改措施。
學(xué)習(xí)焦裕祿精神，按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求為人做事。一是堅(jiān)定理想信念和政治信仰。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。黨員干部要想不缺“鈣”、不得“軟骨病”，就必須排除和糾正各種錯誤思想認(rèn)識，永不動搖共產(chǎn)黨人的理想信念，要講政治、講大局，在大是大非面前立場堅(jiān)定、旗幟鮮明，堅(jiān)決同各種錯誤思潮和言行作斗爭。二是切實(shí)糾正個(gè)人“四風(fēng)”問題。
個(gè)人要帶頭糾正“四風(fēng)”。一要求真務(wù)實(shí)。做到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上。二要深入群眾。樹立正確的權(quán)力觀，牢記權(quán)力是人民給的，我們是人民的公仆，時(shí)刻不忘我是誰、為了誰、依靠誰，聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾。三要情趣高尚。樹立正確的幸福觀、人生觀，培養(yǎng)健康、高尚的生活情趣，講操守，重品行。四要勤儉節(jié)約。要以身作則、率先垂范，切實(shí)營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好風(fēng)氣。我的匯報(bào)完畢，有不足之處請同志們批評指正，謝謝大家!
進(jìn)入環(huán)科院以來，雖然作了一些工作，但與上級要求和職工期望還有較大差距，現(xiàn)根據(jù)民主生活會的要求，結(jié)合本次“四風(fēng)”問題批評與自我批評這一主題，通過與成員交心談心，對自己思想生活工作情況進(jìn)行了徹底的反思，現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位同志們作簡要的匯報(bào)。
一、自己存在的一些問題：
1、在思想上對本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多知識的重要性認(rèn)識不足，未能很好得將專業(yè)知識與實(shí)際實(shí)務(wù)緊密結(jié)合，只顧忙于一些具體工作，自覺主動學(xué)習(xí)鉆研系統(tǒng)得少，直接導(dǎo)致在工作中，對課題上碰到的問題難以盡快處理，客觀上造成了辦事效率不高。
2、日常工作中工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不夠策略，對處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識不夠。日常與業(yè)主及主管部門交流中，總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的就行了，卻對溝通問題的方法欠缺考慮，直接影響辦事效率。
3、在工作要求上標(biāo)準(zhǔn)不夠高，滿足于干完成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機(jī)地結(jié)合起來，雖然能按時(shí)完成工作任務(wù)，但返工修改較多。
4、在工作創(chuàng)新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，積極主動性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)的工作熱情，缺乏靈活機(jī)動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
5、日常生活中學(xué)習(xí)還不夠，把過多的時(shí)間用在了逛街與娛樂上，自覺主動擠出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，對本專業(yè)相關(guān)理論及政治理論方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠注重，使自身水平不能得到提高。
二、今后努力的方向：
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》等學(xué)習(xí)材料。進(jìn)一改造自己的人生觀、世界觀，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會主義信念，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化，提高自身素質(zhì)，緊密聯(lián)系群眾，調(diào)整心態(tài)，制訂可行計(jì)劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)水平，充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹立生活、工作目標(biāo)，化劣勢、失敗為前進(jìn)的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對履行當(dāng)前。
崗位職責(zé)。
所必需的專門知識和技能的學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)代科技和崗位專業(yè)知識，良好地完成。
工作計(jì)劃。
和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù)，爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的最高水平，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進(jìn)一步對照檢查自己的缺點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)方向措施，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。
教育工作者的個(gè)人總結(jié)與自我批評篇十
在工作中本人能夠樹立大局意識，認(rèn)真執(zhí)行上級黨委和集團(tuán)公司的各項(xiàng)制度和糧食政策，用心倡導(dǎo)為“三農(nóng)”服務(wù)，認(rèn)真做好糧食工作，努力完成收購任務(wù)。能夠堅(jiān)持民主集中制原則，在黨總支上能充分發(fā)表自我的意見，對會議決定的事堅(jiān)決服從，對重大事項(xiàng)及時(shí)請示匯報(bào)，并及時(shí)向下級傳達(dá)黨委的決定，不搞暗箱操作。平時(shí)注意和班子成員溝通，向他們學(xué)習(xí)，豐富自我的管理經(jīng)驗(yàn)，提高自我的領(lǐng)導(dǎo)水平，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。
二、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政職責(zé)制。
我能嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的“六項(xiàng)規(guī)定”。凡要求下方做到的，自我首先要做到;要求別人不做的，自我絕對不做。堂堂正正做人，清清白白為官，真正做到自律、自省、自警、自勵，始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自我，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，能嚴(yán)格要求自我的親屬及身邊工作人員，使他們也能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督“五項(xiàng)制度”，努力做到勤政廉政。自覺理解監(jiān)督，抵制不正之風(fēng)，不濫用權(quán)力，不謀私利，堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不說大話空話。
三、存在的問題。
出處 m.zgxlcd.com
1、政治理論學(xué)習(xí)深度不夠，平時(shí)，自我雖然也重視政治理論的學(xué)習(xí)，能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策，但不夠系統(tǒng)，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關(guān)安排學(xué)習(xí)，學(xué)過了事，在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在較大的差距，沒有對學(xué)過的東西進(jìn)行認(rèn)真反思，沒有深刻鉆研。在以后的工作，我還需認(rèn)真加以克服和改善。
2、深入基層調(diào)查研究不夠，領(lǐng)導(dǎo)干部與一般職工需要應(yīng)對面地交心、談心，從這個(gè)角度上講我做得不細(xì)。今后我要進(jìn)一步牢固樹立黨的“從群眾中來，到群眾中去”的觀點(diǎn)，多深入基層，多搞調(diào)查研究，了解狀況，職工生活和思想狀況，多傾聽群眾推薦，及時(shí)掌握干部職工的思想動態(tài)和普遍要求，把他們的一些好意見征集上來，針對性地提出解決辦法和措施，以更好地做好工作。
3、自我的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還待進(jìn)一步提高，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還需要在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。要透過學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高明辨是非的潛力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題，以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。
4、用心探索糧食購銷企業(yè)發(fā)展的新路子，維護(hù)糧食安全。今年由于糧食購銷市場發(fā)生了變化，銷價(jià)下跌給糧食經(jīng)營帶來了困難，同時(shí)夏糧收購價(jià)格定價(jià)的不合理，造成目前銷售收購困難很大，糧食購銷企業(yè)應(yīng)對目前的糧食市場經(jīng)營存在必須的危機(jī)，所以自我在今后的工作中，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吸收好的經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平，認(rèn)真對待研究調(diào)查市場，適應(yīng)市場，用心開拓市場，探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子。切實(shí)做好糧食安全穩(wěn)定工作。
5、用心參加黨委各項(xiàng)活動，充分發(fā)揮黨委委員的作用。糧食購銷企業(yè)是一個(gè)季節(jié)性的企業(yè)，收購季節(jié)工作忙，造成了有時(shí)不能及時(shí)參加黨委召開的會議，所以今后工作中努力克服，嚴(yán)格要求自我，合理安排好工作和會議的關(guān)系，及時(shí)參加黨委召開的會議，充分發(fā)揮黨委委員的作用，切實(shí)為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。
以上是我個(gè)人自我批評的發(fā)言，不足之處，請同志們給予批評指正，以利于我在以后的工作中進(jìn)一步提高和鍛煉自我。
教育工作者的個(gè)人總結(jié)與自我批評篇十一
又是一年的黨員自我評議時(shí)，作為一名共產(chǎn)黨員，回首過去的一年，無論是在工作中還是在生活中，我都收獲頗豐。要成為一名合格優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，必須擅于思考和自我評價(jià)，僅有這樣，才能不斷地提升自我，不斷提高。以下是我在過去一年中的所得、所感及所悟。
在思想上，我始終嚴(yán)格要求自我，堅(jiān)持在工作之余關(guān)注國家大事，關(guān)注我黨的最新動態(tài)，進(jìn)取努力地從中汲取共產(chǎn)黨的思想精華，從而堅(jiān)持自我思想與最先進(jìn)的共產(chǎn)黨思想理論的一致性，與時(shí)俱進(jìn)。并且利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨的十八大會議精神、十八屆三總?cè)珪褚?，從而不斷使得自我的思想得到升華，堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
十八大高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以科學(xué)發(fā)展觀，分析了國際國內(nèi)形勢的發(fā)展變化，回顧和評價(jià)了過去5年的工作和黨的十六大以來的奮斗歷程及取得的歷史性成就，確立了科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位，提出了奪取中國特色社會主義新勝利必須牢牢把握的基本要求，確定了全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標(biāo)，對新的時(shí)代條件下推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)作出了明確要求。
而黨的十八大以來，提出了許多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，對堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義進(jìn)行了深刻闡釋，鮮明提出“中國夢”的戰(zhàn)略構(gòu)想，體現(xiàn)了以黨中央治國理政理念，為繼續(xù)深化改革開放、推動科學(xué)發(fā)展、加強(qiáng)黨的建設(shè)供給了強(qiáng)大思想武器。所以，作為一名合格的共產(chǎn)黨員，必須要深入虛席領(lǐng)會準(zhǔn)確把握中央提出的一系列新要求、新部署，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，努力在自我的工作生活中進(jìn)行實(shí)踐，不斷進(jìn)行自我提高。
黨的十三屆三中全會高度評價(jià)黨的十一屆三中全會召開35年來改革開放的成功實(shí)踐和偉大成就，研究了全面深化改革若干重大問題，認(rèn)為改革開放是黨在新的時(shí)代下帶領(lǐng)全國各族人民進(jìn)行的新的偉大革命，是當(dāng)代中國最鮮明的特色，是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時(shí)代的重要法寶。作為一名合格優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，必須與時(shí)俱進(jìn)，努力參與到改革開放的潮流當(dāng)中，為建成富強(qiáng)民主禮貌和諧的社會主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。
在工作中，作為一名黨員，我時(shí)刻不忘提醒自我不斷在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷改善自我的工作方式，以提高自身工作效率。我經(jīng)過不斷地努力，在領(lǐng)導(dǎo)的指示下，在過去的這一年，協(xié)助部門完成了波音777-200f新機(jī)型引進(jìn)項(xiàng)目中的首批航材的采購工作，并在新飛機(jī)交付之前，將首批航材配備至上海浦東主運(yùn)營基地。除此之外，我還利用業(yè)余時(shí)間不斷加強(qiáng)對英語的學(xué)習(xí)，以便于當(dāng)飛機(jī)在外站發(fā)生國際aog時(shí)更好地應(yīng)對。實(shí)踐證明，良好的英語聽說讀寫本事在處理飛機(jī)國際aog時(shí)十分重要。在最近發(fā)生在美國的一次aog中，經(jīng)過和當(dāng)?shù)氐暮娇展尽ro等進(jìn)行緊急求援，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和同事順利完成747貨機(jī)風(fēng)擋玻璃的租借任務(wù)，并最終保障航班在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)。在這個(gè)過程中，凸顯出了英語的重要性，也更加堅(jiān)定了自我更加努力地提升英語水平的信念。
雖然在過去的一年中，收獲頗豐，但還有很多不足的地方。一個(gè)人的提高往往和他遇到的挫折是同步的。所以，在不斷解決工作中遇到的問題時(shí)，自我業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到了提升，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。反思過去的這一年，自我的工作進(jìn)取性及主動性不夠持久，在完成新飛機(jī)首批航材采購項(xiàng)目之后，對待日常航材保障工作有點(diǎn)懈怠，且在熟悉了日常工作流程之后，繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識的活力有所下降。部門領(lǐng)導(dǎo)也就這些問題找我談過，期望我會在接下來的時(shí)間里，逐一克服，相信我能夠做的比此刻更好。說句實(shí)話，我打心底感激領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和鼓勵。我會在接下來的時(shí)間里用實(shí)際行動向他們證明，我不會讓他們失望。
針對自身的問題，我具體定在接下來的時(shí)間里經(jīng)過采取以下行動，不斷提升自我，努力為公司核心競爭力貢獻(xiàn)一份力量：
二、在日常工作中，努力將每一件事情做的有條不紊，條理清晰，注重日產(chǎn)工作的細(xì)節(jié)，僅有平時(shí)做好這些日常的瑣碎工作，才能不斷理解更大的挑戰(zhàn)。
三、在工作中，要定期向直屬領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自我的工作資料以及工作進(jìn)展，以便于領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)給出意見，提高工作效率。同時(shí)，在遇到空難時(shí)，要進(jìn)取主動地向領(lǐng)導(dǎo)以及同事尋求幫忙，虛心請教和學(xué)習(xí)。
教育工作者的個(gè)人總結(jié)與自我批評篇十二
作為一名共產(chǎn)黨員，時(shí)刻記住自己的身份和使命，嚴(yán)于律己，全心全意為人民服務(wù)，下面就是本人的自我評價(jià)：
1、能夠認(rèn)真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利，正確處理好國家、集體、個(gè)人三者之間的關(guān)系，做到個(gè)人利益服從黨和人民的利益，堅(jiān)決服從黨組織的決定和安排，積極參加黨的組織生活，按時(shí)交納黨費(fèi)。能夠按照民主集中制的要求，和全局干部職工同心同德，為把全局各項(xiàng)工作推上一個(gè)新臺階而努力。特別是在處理和黨組成員的關(guān)系上，能夠互相尊重，互相幫助，互相補(bǔ)臺，和衷共濟(jì)為共同搞好全局工作齊心協(xié)力。并注重聯(lián)系群眾，團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志，事事以集體的利益為重，注重維護(hù)好集體形象。
2、能夠時(shí)刻牢記入黨誓詞的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，身體力行地踐行“三個(gè)代表”并將其溶合于實(shí)際工作當(dāng)中。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨和國家的路線方針和政策，在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)持改革開放，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念。
3、能時(shí)刻牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，在工作中能處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作以身作則，處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。對待自己分管的工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地的抓好局黨組布置的每一項(xiàng)工作，切實(shí)樹立“落實(shí)也是創(chuàng)新”的工作理念。
4、能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的組織制度和紀(jì)律，強(qiáng)化黨性黨紀(jì)觀念，嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國法，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定以及國家__總局的“八嚴(yán)禁”和“十不準(zhǔn)”，做到令行禁止，依法行政，嚴(yán)格把關(guān)，秉公盡責(zé)，廉潔自律，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，處處服從和服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在不足：一是盡管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時(shí)間，加強(qiáng)對黨的基礎(chǔ)理論知識的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí);二是把握全局整體工作的能力仍有待于進(jìn)一步提高;三是對年輕同志的關(guān)心和幫助還有待于進(jìn)一步深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時(shí)注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。
綜上所述，一年來，盡管自己還存在這樣或那樣的缺點(diǎn)和不足，但我認(rèn)為，自己的思想本質(zhì)是好的，缺點(diǎn)和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此，根據(jù)“四對照四看”的評議要求，我認(rèn)為自己基本屬于合格黨員。
教育工作者的個(gè)人總結(jié)與自我批評篇十三
我于20某某年某月某日經(jīng)黨組織討論批準(zhǔn)，被吸收為中共預(yù)備黨員，至今預(yù)備期一年已滿。在過去的一年里，我在黨組織的培養(yǎng)下，自覺遵守黨的紀(jì)律，履行黨員義務(wù)，積極參加黨的組織生活及其組織的各項(xiàng)活動，時(shí)刻以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來來嚴(yán)格要求自我。在預(yù)備期的一年里，我在思想、學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律及生活方面都取得了較大的提高?，F(xiàn)將具體情景總結(jié)如下：
一、思想方面：
自20__年，我被政法學(xué)院低年級學(xué)生黨支部吸收為中共預(yù)備黨員的那一刻起，我深刻體會到作為一名“準(zhǔn)”黨員，我必須更注重加強(qiáng)自我的黨性修養(yǎng)，提高思想覺悟。作為一名思想政治教育專業(yè)學(xué)生，我在課堂上經(jīng)過學(xué)習(xí)《馬克思經(jīng)典著作選讀》、《馬克思主義中國化理論成果概論》等專業(yè)書籍，加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解;課堂外我借用報(bào)刊、雜志、互聯(lián)網(wǎng)等渠道了解黨最新的路線方針政策，掌握最新思想動態(tài)。
到發(fā)揮先鋒模范作用。
黨自創(chuàng)立以來，雖然遇到不少困難，可是我們的黨總是能在危難時(shí)刻帶領(lǐng)著全國各族人民一齊戰(zhàn)勝種.種艱難險(xiǎn)阻。今年以來，大小事件連續(xù)發(fā)生，交通事故、水患災(zāi)害、南海事件、東海事件、釣魚島事件……各種事故導(dǎo)致人民遭受不一樣程度的財(cái)物損失及精神傷害。然而，我們的黨并沒有被這些困境打倒，相反，是黨帶領(lǐng)我們走出了這些困境，戰(zhàn)勝了困難。這就是一心為人民服務(wù)的偉大的中國共產(chǎn)黨。作為一名預(yù)備黨員，我為自我是這個(gè)優(yōu)秀的黨的一員而感到自豪，同時(shí)認(rèn)識到自我要努力學(xué)習(xí)各方面知識，提高自身本事，以更好的服務(wù)人民，服務(wù)社會。
這些事實(shí)雄辯的證明中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
二、學(xué)習(xí)方面：
我認(rèn)為要成為一個(gè)優(yōu)秀的人，不僅僅要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，還要擁有學(xué)習(xí)的本事。所以，自進(jìn)入大學(xué)以來，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，加強(qiáng)技能學(xué)習(xí)，并保證在不影響專業(yè)成績的同時(shí)加強(qiáng)各方面本事的鍛煉。
我始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，憑著對個(gè)人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，牢固的掌握了一些專業(yè)知識。學(xué)習(xí)方面，活到老學(xué)到老是一個(gè)人不斷提高的根本，學(xué)習(xí)更是學(xué)生的首要任務(wù)。作為一名學(xué)生，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，作為一名預(yù)備黨員，沒有好的成績更是沒有說服力的。學(xué)習(xí)使我義不容辭的義務(wù)更準(zhǔn)確地說應(yīng)當(dāng)是一種職責(zé)，所以，我從自身找原因，給自我加壓力，做到上課集中精力，自修時(shí)間全神貫注，經(jīng)過努力，這一年來我的成績有所上升，也一如當(dāng)時(shí)黨支部給我提的意見和提議為出發(fā)點(diǎn)，從身邊的小事做起，注意觀察周圍的人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，取長補(bǔ)短，以身邊的正式黨員為榜樣，不斷的學(xué)習(xí)黨章，關(guān)注國家發(fā)展，社會變化，關(guān)注黨建，關(guān)注民生，使我在思想上、人生觀上有了很大的提高，同時(shí)學(xué)習(xí)成績也有了很大的提高。
我懂得了科學(xué)的生涯規(guī)劃，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識，刻苦學(xué)習(xí)，作為新世紀(jì)的接班人，在經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題。除了學(xué)習(xí)文化知識，在其他方面也應(yīng)當(dāng)做到全面發(fā)展。課余時(shí)間，我也常和朋友一齊出去打球以增加我在體育方面的本事，使自我到達(dá)對學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。在以后的學(xué)習(xí)中，我將努力認(rèn)真學(xué)習(xí)剩下的課程，爭取滿意的成績，為自我四年的大學(xué)生活作出最好的詮釋并畫上圓滿的句號。
三、工作方面：
在工作上，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，虛心請教，開拓創(chuàng)新，積極積極，我堅(jiān)持“小小崗位，成就自我”的理念。為了使自我成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自我，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，從大一時(shí)擔(dān)任班級組織委員以來，我本著服務(wù)同學(xué)、提升自我的理念，勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真的完成了很多組織給予的任務(wù)。
目前，我擔(dān)任廣西師范學(xué)院大學(xué)生信息調(diào)研社和11思陶班小組組長，一向以來，我一方面嚴(yán)格要求自我，努力作好同學(xué)們的表率，樹立一名共產(chǎn)黨員的形象;另一方面積極的和同學(xué)們交流，幫忙他們解決生活上或者學(xué)習(xí)上的困難。同時(shí)也認(rèn)真協(xié)助班長及團(tuán)支書的工作，努力建設(shè)好我們的班團(tuán)體。
四、生活方面：
五、紀(jì)律方面。
作為班級的一員，我能夠以身作則，遵守學(xué)院的各規(guī)章制度。在成為一名光榮的預(yù)備黨員后，更加以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我，是自我不斷提高。在當(dāng)今社會里，大學(xué)生要真正地立志成才，就必須全面培養(yǎng)自我的思想道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)和身體素質(zhì)。而這些素質(zhì)的培養(yǎng)，除了必須要有良好的紀(jì)律教育和嚴(yán)格的紀(jì)律環(huán)境外，最根本的就是靠個(gè)人自覺的紀(jì)律修養(yǎng)?？梢?，在我們的大學(xué)里，紀(jì)律并不是限制我們成才的枷鎖，而是促進(jìn)我們成才的重要條件保證。在紀(jì)律上，我覺得良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕，而是長期的養(yǎng)成過程。要認(rèn)識到紀(jì)律修養(yǎng)的重要性，不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念，積極提高思想覺悟，努力加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做遵守紀(jì)律的模范。從我做起，管好自已。僅有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共產(chǎn)黨員的精神。
當(dāng)然，我明白不管在學(xué)習(xí)上，工作上還是生活中，我都存在一些不足。比如，有時(shí)由于工作比較多，卻沒能處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，以致把工作上的情緒帶到學(xué)習(xí)中來，影響了學(xué)習(xí)的效果。工作或?qū)W習(xí)有時(shí)都有一些懶惰的思想。但在這一年以來，我都在時(shí)刻地督促自我，發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。作為一名預(yù)備黨員，學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自我，紀(jì)律上約束自我，不僅僅要做思想的先鋒還要是行動的先鋒。一年來，我一向把這些作為我的義務(wù)看待并認(rèn)真的執(zhí)行。我相信，在黨組織的培養(yǎng)和鍛煉下，在黨員同志和同學(xué)們的相互幫忙及我的自身努力下，我定會改正自我的缺點(diǎn)，取得更大的提高。
總之，在預(yù)備期的這一年里，我在各方面都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格地要求自我，發(fā)揮自我的模范帶頭作用，并取得了很大的提高。今后我仍會繼續(xù)不斷地努力，爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。如果黨組織認(rèn)為我已經(jīng)具備了一名正式黨員的條件，請批準(zhǔn)我按期轉(zhuǎn)正;如果組織認(rèn)為我暫時(shí)沒有貼合條件，我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自我，不斷改善，爭取早日成為一名正式黨員。
請黨組織審閱!
教育工作者的個(gè)人總結(jié)與自我批評篇十四
現(xiàn)對自身存在的題目進(jìn)一步反思，進(jìn)行批評與自我批評。
一、工作中存在的主要題目：
一、是自覺主動抽出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。平時(shí)，自己固然也正視學(xué)習(xí)，能夠及時(shí)、當(dāng)真的學(xué)習(xí)有關(guān)課程，但不系統(tǒng)，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神，僅僅知足于學(xué)校教學(xué)安排的學(xué)習(xí)，學(xué)過了事，在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在著較大的差距，對于學(xué)過的東西沒有進(jìn)行反思，沒有深刻鉆研。
三、是思想理論學(xué)習(xí)不夠，表現(xiàn)在理想信念上，固然也有堅(jiān)定的信念和決心信念，但多只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的詳細(xì)步履意識。
1、學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。
2、對本職工作考慮的不深不全，工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。但有些實(shí)用主義的思惟，急用先學(xué)，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是對法律知識和現(xiàn)代科學(xué)知識學(xué)習(xí)得不夠。四是在工作中缺乏開拓立異精神，思惟不解放，求穩(wěn)思惟比較重。五是對治理知識學(xué)習(xí)得不深，對工作中碰到的難題和矛盾，有時(shí)抓不住題目的實(shí)質(zhì)和根本。
3、全局意識不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部分業(yè)務(wù)出發(fā)，對一些關(guān)系發(fā)展全局的工作鋪排理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法主意，在工作中有時(shí)帶有個(gè)人情緒，也沒有時(shí)刻全身心的投入工作。
4、在無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好，有時(shí)在思惟深處還摻雜著私心邪念，有一些患得患失的情緒等等。在實(shí)際工作中表現(xiàn)在對班級同學(xué)的關(guān)心上不夠精細(xì)，處理問題表面化，有時(shí)停留在指出問題點(diǎn)到為止，沒有主動的追究問題發(fā)生的根源，較少主動思索舉一反三，共同戒免。
5、在本職工作中，固然我能較好的完成我的本職工作，但是在工作中我感覺自己主觀能動性不強(qiáng)。在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問題，特別是發(fā)現(xiàn)一些內(nèi)部治理上的，一些和其他部分協(xié)調(diào)上的，而這又都不能單憑我個(gè)人的想法主意和氣力就能改變的，我就不向領(lǐng)導(dǎo)提出來，而且也存在怕自己的一些想法主意和意見被別人誤會，以為我對工作有意見或者對某些同學(xué)有意見，所以更多想法主意也沒有說出來更談不上去改變了，存在事不關(guān)己高高掛起的思想。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
1、自覺學(xué)習(xí)的主動性不夠，以為理論學(xué)習(xí)是虛的東西，沒有真正熟悉到理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦，堅(jiān)定信念，凈化心靈。
2、說明自己在鉆研知識上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的耐勞精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心，開放意識，創(chuàng)新意識，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，有一種知足于現(xiàn)有水平的思想。
3、就是責(zé)任心，責(zé)任意識，大局意識不夠強(qiáng)。以為自己在工作中是起協(xié)助作用的，不敢或不愿大膽勇敢提出自己的見解，怕表錯態(tài)，怕影響與同學(xué)的關(guān)系，盡量尊重他人意見，按他人意愿去做，在工作中放不開四肢舉動。真正的原因，就是缺乏工作的責(zé)任心，當(dāng)老好人思惟在作怪。
4、是作為一名班干部，因?yàn)樯鐣啔v還不豐碩，在分析和處理問題時(shí)的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維比較欠缺，工作思路不夠開闊，碰到難題缺乏自信心，所以難免產(chǎn)生急于求進(jìn)的情緒，缺乏冷靜的分析和思索。好比接到工作安排后，首先想到的是如何盡快完成，盲目去做，在細(xì)節(jié)上掌握不夠，經(jīng)常出錯，影響工作效率。
三、今后努力方向。
我決心通過這次批評與自我批評，找準(zhǔn)問題，捉住產(chǎn)生題目的根源，認(rèn)清今后努力的方向，要在今后的工作、學(xué)習(xí)中努力克服自己存在的不足，認(rèn)真審閱自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。
政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判定長短的詳細(xì)尺度。詳細(xì)到實(shí)際工作上，就要把自己的思惟在實(shí)際工作中體現(xiàn)出來，始終名記吃苦在先，享受在后。
二、增強(qiáng)工作責(zé)任心，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。
三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到善于克服消極思維、迎難而上，積極工作;善于對碰到的問題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于根據(jù)個(gè)人詳細(xì)情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和進(jìn)步自己，踏踏實(shí)實(shí)的投入到工作中去。
四、勇于批評和自我批評，勇于糾正工作中的錯誤與懶惰，自我批評立場要誠懇，努力從思惟深處挖掘自己的錯誤觀點(diǎn)和意識，精益求精工作方法;虛心接受批評意見;敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)。同時(shí)要在日常的工作和學(xué)習(xí)中多與同學(xué)們多交流，多溝通。要善于和自己有不同意見，或者說是有意見的同學(xué)多談心，多了解，多體諒。在日常工作中要嚴(yán)于律已、寬以待人，常做寬容之事，以自己的表率作用，促進(jìn)團(tuán)結(jié)、達(dá)到增進(jìn)情誼，促進(jìn)工作的目的。
五、是要牢固樹立全心意為人民服務(wù)的思惟。作為一名大學(xué)生的共產(chǎn)黨員，在今后工作中我要努力做到想為同學(xué)所想，急為同學(xué)所急，盡自己的所能在實(shí)際生活幫助同學(xué)解決困難，切實(shí)把工作做好、做深、做細(xì)、做實(shí)。
六、在今后的工作中，我要加倍努力，完成各項(xiàng)工作任務(wù)，力爭為黨為同學(xué)多做貢獻(xiàn)。
1,工作熱情不夠，不能夠靜下心來學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識，在探索科學(xué)保糧新方法上不夠大膽主動，眼界不夠開闊。
2，工作不夠深入，規(guī)范上不夠細(xì)致。由于日常的工作情況已大致掌握，工作一直側(cè)重于傳達(dá)，安排，落實(shí)，主觀上認(rèn)為這就是工作重點(diǎn)，如果對實(shí)施過程做的更細(xì)致，有些事情會達(dá)到更好的效果，也導(dǎo)致有些深層次的問題不能全面掌握。3，與同學(xué)交心不夠廣泛，做為一名班干部，在強(qiáng)調(diào)完成好工作的同時(shí)要多了解他們的意見和看法，才能建立和諧的關(guān)系，才能在同學(xué)與老師間起到橋梁紐帶作用，才能更好地展開工作，這說明我的思想還不夠成熟。
今后努力地方向：通過這一次的批評與自我批評使我深刻認(rèn)識到存在的問題和差距，在今后的工作中我要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，克服保守思想爭當(dāng)一名好的學(xué)生骨干，努力做好榜樣，繼續(xù)保持旺盛的工作斗志，增加自己的責(zé)任感，用自己的實(shí)際行動去踐行今天的自我批評。
一、存在的主要問題。
1、存在自我滿足現(xiàn)象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績，就自我感覺不錯了，對自身要求降低了。有很多的工作都是想做又不敢做，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實(shí)際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上效率不高。對待工作有時(shí)不夠及時(shí)主動、積極，只滿足于完成老師交給的任務(wù)。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事。
3、對自身要求放松。在日常工作中，特別是沒有較急、較重的任務(wù)的時(shí)候，對自己沒有嚴(yán)格要求，有時(shí)出現(xiàn)上課遲到、上課玩手機(jī)等的現(xiàn)象。
三、今后的整改措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)。任何時(shí)候都不能放松。更要認(rèn)真學(xué)習(xí)、進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。
2、積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己處理實(shí)際問題的能力;要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同學(xué)請教。
教育工作者的個(gè)人總結(jié)與自我批評篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及同事：
習(xí)近平總書記曾說過“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己;又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的重要論述，總書記的“三嚴(yán)三實(shí)”，高屋建瓴，字字璣珠，寓意深遠(yuǎn)，恰如其分的豎起了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)工作作風(fēng)的重要標(biāo)桿。那一年，正是我的畢業(yè)季，這一番言論對我以后的人生有了更多的思考，哪怕過去多年，依舊深刻的教育著我。
來公司已一個(gè)月有余，總有一段時(shí)間，浮躁盲目地往前走著，卻不曾停下來思考總結(jié)，其實(shí)反思很重要。公司舉辦此次“批評與自我批評”思想?yún)R報(bào)活動，我非常珍惜這次機(jī)會?，F(xiàn)對自身存在的問題進(jìn)行進(jìn)一步反思，進(jìn)行自我批評。
一、自身存在的問題。
1.在工作要求上，對工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高，滿足于完成，數(shù)量和質(zhì)量未能高效結(jié)合。雖然月底扎賬銀行、存貨等賬面數(shù)和實(shí)際數(shù)一致，但是對于超齡整機(jī)、逾期應(yīng)收賬款、超支費(fèi)用支出等經(jīng)營管理和財(cái)務(wù)籌劃關(guān)注點(diǎn)不夠，財(cái)務(wù)已逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾斫巧?，我的工作就不僅停留在核算層面，還需要更全面更廣泛，改善工作方法，提升工作策略，與業(yè)務(wù)部門高度融合。
2.知識儲備不足，學(xué)習(xí)面狹窄。近幾年，稅法不斷推陳出新，對財(cái)務(wù)人員專業(yè)要求也隨之增高，需要隨時(shí)進(jìn)行碎片化學(xué)習(xí)，掌握最新稅法及相關(guān)政策才能更好開展業(yè)務(wù)，有時(shí)候只顧忙一些具體工作，自覺對新問題理解不夠透徹，財(cái)稅、市場、金融、法律沒有達(dá)到應(yīng)有的深度，理論基礎(chǔ)沒有夯實(shí)，實(shí)踐起來更加如履薄冰。
3.溝通協(xié)調(diào)能力欠缺。我習(xí)慣了一本正經(jīng)的嚴(yán)肅表情，在平時(shí)的工作生活中，不夠生動活潑，也因財(cái)務(wù)體系的抽象性，行外人不太容易理解，導(dǎo)致與其他部門的融合度不夠。有時(shí)候做事只從自身業(yè)務(wù)和本部門出發(fā)，對一些關(guān)乎全局工作安排的不夠合理，在工作任務(wù)繁重，時(shí)間緊迫時(shí)，往往失去耐心，工作效率反而低下，其實(shí)歸根結(jié)底，是溝通技巧和表達(dá)方式的問題。
二、今后努力方向。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)及自我修養(yǎng)。一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來自于學(xué)習(xí)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，拓寬知識面，抽空去億企贏、高頓秀財(cái)網(wǎng)等財(cái)稅金融網(wǎng)站接通財(cái)稅前沿，聽老師解讀最新財(cái)務(wù)政策及稅改風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對策略，努力提高業(yè)務(wù)水平，做好本職工作。
2.嚴(yán)于律己、嚴(yán)厲約束、時(shí)刻警醒。通過此次自我反思及批評，找出了之所以“錯”的根源，今后我將多從自身找原因，克服松懈心理，與人多溝通，堅(jiān)持運(yùn)動，保持旺盛的精力，換位思考，敢于擔(dān)責(zé)少找借口。不懼怕批評與自我批評，始終保持“知無不言，言無不盡;言者無罪，聞?wù)咦憬?有則改之，無則加勉”的原則。
3.規(guī)范工作、細(xì)化流程。不能只拘泥于做賬，積極控制成本費(fèi)用開支，注重貨幣時(shí)間價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)防控，按時(shí)核對賬載和實(shí)物，實(shí)抓應(yīng)收賬款，預(yù)防呆賬，減少壞賬，增強(qiáng)財(cái)務(wù)連貫性。在每項(xiàng)工作完成之余，多關(guān)注各個(gè)環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)狀況、關(guān)聯(lián)信息，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
自我批評是一塊磨刀石，可以將自己這把鈍刀打磨的更加鋒利，希望在今后的工作和生活中能夠和同事相互幫助，共同進(jìn)步。習(xí)近平總書記在今年的新年賀詞中說，“只爭朝夕，不負(fù)韶華。時(shí)間不等人!歷史不等人!時(shí)間屬于奮進(jìn)者!歷史屬于奮進(jìn)者!我們必須同時(shí)間賽跑、同歷史并進(jìn)!”。今后的工作我將一如既往，不忘初心，砥礪前行。
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教育工作者的個(gè)人總結(jié)與自我批評篇十六
在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項(xiàng)重要資料。開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對個(gè)人來講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會。經(jīng)過自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了，目標(biāo)更明確了。下頭，我就一年來自我的思想工作情景匯報(bào)如下。
一、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
在工作中本人能夠樹立大局意識，認(rèn)真執(zhí)行上級黨委和集團(tuán)公司的各項(xiàng)制度和糧食政策，進(jìn)取倡導(dǎo)為“三農(nóng)”服務(wù)，認(rèn)真做好糧食工作，努力完成收購任務(wù)。能夠堅(jiān)持民主集中制原則，在黨總支上能充分發(fā)表自我的意見，對會議決定的事堅(jiān)決服從，對重大事項(xiàng)及時(shí)請示匯報(bào)，并及時(shí)向下級傳達(dá)黨委的決定，不搞暗箱操作。平時(shí)注意和班子成員溝通，向他們學(xué)習(xí)，豐富自我的管理經(jīng)驗(yàn)，提高自我的領(lǐng)導(dǎo)水平，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。
二、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政職責(zé)制。
我能嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的“六項(xiàng)規(guī)定”。凡要求下頭做到的，自我首先要做到；要求別人不做的，自我絕對不做。堂堂正正做人，清清白白為官，真正做到自律、自省、自警、自勵，始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自我，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，能嚴(yán)格要求自我的親屬及身邊工作人員，使他們也能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督“五項(xiàng)制度”，努力做到勤政廉政。自覺理解監(jiān)督，抵制不正之風(fēng)，不濫用權(quán)力，不謀私利，堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不說大話空話。
三、存在的問題。
出處 m.zgxlcd.com
1、政治理論學(xué)習(xí)深度不夠，平時(shí)，自我雖然也重視政治理論的學(xué)習(xí)，能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策，但不夠系統(tǒng)，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關(guān)安排學(xué)習(xí)，學(xué)過了事，在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在較大的差距，沒有對學(xué)過的東西進(jìn)行認(rèn)真反思，沒有深刻鉆研。在以后的工作，我還需認(rèn)真加以克服和改善。
2、深入基層調(diào)查研究不夠，領(lǐng)導(dǎo)干部與一般職工需要應(yīng)對面地交心、談心，從這個(gè)角度上講我做得不細(xì)。今后我要進(jìn)一步牢固樹立黨的“從群眾中來，到群眾中去”的觀點(diǎn)，多深入基層，多搞調(diào)查研究，了解情景，職工生活和思想狀況，多傾聽群眾提議，及時(shí)掌握干部職工的思想動態(tài)和普遍要求，把他們的一些好意見征集上來，針對性地提出解決辦法和措施，以更好地做好工作。
3、自我的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還待進(jìn)一步提高，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還需要在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。要經(jīng)過學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高明辨是非的本事，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題，以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。
4、進(jìn)取探索糧食購銷企業(yè)發(fā)展的新路子，維護(hù)糧食安全。今年由于糧食購銷市場發(fā)生了變化，銷價(jià)下跌給糧食經(jīng)營帶來了困難，同時(shí)夏糧收購價(jià)格定價(jià)的不合理，造成目前銷售收購困難很大，糧食購銷企業(yè)應(yīng)對目前的糧食市場經(jīng)營存在必須的危機(jī)，所以自我在今后的工作中，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吸收好的經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平，認(rèn)真對待研究調(diào)查市場，適應(yīng)市場，進(jìn)取開拓市場，探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子。切實(shí)做好糧食安全穩(wěn)定工作。
5、進(jìn)取參加黨委各項(xiàng)活動，充分發(fā)揮黨委委員的作用。糧食購銷企業(yè)是一個(gè)季節(jié)性的企業(yè)，收購季節(jié)工作忙，造成了有時(shí)不能及時(shí)參加黨委召開的會議，所以今后工作中努力克服，嚴(yán)格要求自我，合理安排好工作和會議的關(guān)系，及時(shí)參加黨委召開的會議，充分發(fā)揮黨委委員的作用，切實(shí)為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。
以上是我個(gè)人自我批評的發(fā)言，不足之處，請同志們給予批評指正，以利于我在以后的工作中進(jìn)一步提高和鍛煉自我。
教育工作者的個(gè)人總結(jié)與自我批評篇十七
作為一名教師團(tuán)員的我，深刻的感受到與其他群眾的不一樣。作為教師的一名團(tuán)員，就務(wù)必更加的嚴(yán)格要求自我，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善自我，不斷要求進(jìn)步，與時(shí)俱進(jìn)，更就應(yīng)不斷的向黨組織靠攏。
透過“自我批評檢討”主題活動，我切實(shí)的增強(qiáng)了自我的團(tuán)員意識，明確了一名團(tuán)員，個(gè)性是一名教師團(tuán)員更就應(yīng)嚴(yán)于律己，起到模范帶頭作用。遵守園紀(jì)園規(guī)，獻(xiàn)自我的力量。經(jīng)過一學(xué)年的工作，我清楚的認(rèn)識到這學(xué)年自身存在的缺點(diǎn)和不足。
第一，學(xué)習(xí)上要提高自我的學(xué)習(xí)潛力。
古人云：“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不明白。”淺顯的比喻卻很好地揭示了學(xué)習(xí)的重要性,因?yàn)閷W(xué)習(xí)文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識經(jīng)濟(jì)、信息化社會邁進(jìn)，不學(xué)習(xí)，人就會落后，另外，還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，增加自我的知識面，豐富自我的文化底蘊(yùn)，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年，其社會適應(yīng)潛力才會比較強(qiáng)，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，并有所創(chuàng)新。
第二，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要學(xué)會用自我的頭腦來思考問題。
要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養(yǎng)自我的團(tuán)員修養(yǎng)。這天的社會是一個(gè)變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時(shí)地發(fā)生變化，團(tuán)員要學(xué)會以不變應(yīng)萬變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會，適應(yīng)復(fù)雜的社會。一個(gè)人如果只有“如何而生”的思考，是不夠的，更重要的是要有“因何而生”的思索。作為團(tuán)員，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀;作為團(tuán)員，最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。教師團(tuán)員就應(yīng)為人正直，且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下，我們共青團(tuán)員更就應(yīng)堅(jiān)持黨性，堅(jiān)定信念。在經(jīng)濟(jì)時(shí)代，應(yīng)對各種誘惑，要不動搖。其次，要有先進(jìn)思想。作為教師團(tuán)員就應(yīng)清楚地明白中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表。共青團(tuán)員要起到先鋒模范作用，就要有先進(jìn)的思想，才能發(fā)揮自身作用，否則就會被淘汰。
第三，教師團(tuán)員應(yīng)具備較高的理論水平。作為團(tuán)員，務(wù)必堅(jiān)持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法研究新問題，解決新問題，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國法，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則問題，無論如何都不能動搖。樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的志向。另外，現(xiàn)代社會的開放性要求教師團(tuán)員具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神?，F(xiàn)代意識與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合，就是實(shí)事求是”。他要求教師團(tuán)員從實(shí)際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，理解新觀念。教師團(tuán)員思想先進(jìn)，容易理解新事物，他們的時(shí)代精神是建立在已有的認(rèn)知的基礎(chǔ)上。學(xué)校是一片凈土，誘惑相對少，然而，要求教師團(tuán)員更就應(yīng)注意提高自我共青團(tuán)員的素質(zhì)和修養(yǎng)，個(gè)性是思想上的改善，以期能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。
第三，教師團(tuán)員要用自我的行動和工作影響、帶動整個(gè)團(tuán)體共同前進(jìn)。
試想如果連周圍的同伴都團(tuán)結(jié)不好，何以團(tuán)結(jié)千百萬人民群眾?總之，一個(gè)團(tuán)員的形象，直接影響著團(tuán)的形象，影響著團(tuán)在人民群眾中的威信，影響著團(tuán)的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力，我們作為教師團(tuán)員要十分重視發(fā)揮自我身為團(tuán)員的作用，以此來影響周圍的朋友。
教師團(tuán)員應(yīng)作為團(tuán)的代言人，教師的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對學(xué)習(xí)刻苦努力，對工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進(jìn)行批評和自我批評。要明白，一個(gè)人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名教師團(tuán)員，我必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自我的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng)，爭取成為一名共產(chǎn)黨員。
