天文學(xué)是一門跨學(xué)科的學(xué)科，它和物理學(xué)、數(shù)學(xué)、地理等學(xué)科密切相關(guān)。如何實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共存？這是全球生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)鍵。范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的內(nèi)涵和寫作要點(diǎn)。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇一

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月01日星期x萬圣節(jié)。

活動(dòng)地點(diǎn)：

極限運(yùn)動(dòng)公園;。

刷街路線。

下午：14：30—15：00(極限運(yùn)動(dòng)公園)。

選手集中、簽到、抽簽。

下午：15：10—18：00(極限運(yùn)動(dòng)公園)。

競(jìng)速賽正賽、頒獎(jiǎng)、合照。

晚上：18：00—19：30(極限運(yùn)動(dòng)公園)。

休息、晚餐。

晚上：19：30—24：00(刷街路線)。

奇裝異服刷街、拍視頻、拍照。

比賽報(bào)名及細(xì)則。

報(bào)名方式。

1.微信報(bào)名。

2.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

提前到達(dá)場(chǎng)地，并跟相關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)名。

(請(qǐng)各位想報(bào)名參賽的traceur能先網(wǎng)上報(bào)名，避免現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名過于擁擠)。

比賽分組。

公平起見，我們會(huì)對(duì)所有報(bào)名參賽的選手進(jìn)行分組，根據(jù)訓(xùn)練年限以及整體實(shí)力分為新人組和大神組兩個(gè)組別。新人組和大神組在比賽路線和障礙設(shè)置上會(huì)略微不同。

比賽規(guī)則。

1.指定的路線內(nèi)，選手從a點(diǎn)出發(fā)，穿越各種障礙到達(dá)b點(diǎn)，用時(shí)最短的為勝。

2.路線中要在相應(yīng)障礙上完成動(dòng)作，不完成的會(huì)相對(duì)加秒。

3.每位選手進(jìn)行兩輪比賽，取的成績作為最后成績。

比賽獎(jiǎng)勵(lì)。

(新人組/大神組獎(jiǎng)勵(lì)相同)。

冠軍：ollo跑酷鞋一雙，極限運(yùn)動(dòng)公園入場(chǎng)券二張。

亞軍：褲子一條，t恤一件，極限運(yùn)動(dòng)公園入場(chǎng)券二張。

季軍：褲子一條，極限運(yùn)動(dòng)公園入場(chǎng)券二張。

4—10名：極限運(yùn)動(dòng)公園入場(chǎng)券一張。

奇裝異服刷街。

比賽結(jié)束后，短暫后我們進(jìn)行刷街活動(dòng)。

刷街路線目前待定，盡量遠(yuǎn)離市區(qū)，選擇夜景不錯(cuò)道路邊逛邊拍。

準(zhǔn)備好奇裝異服以及交通工具(電車請(qǐng)充好電)，怪裝悍馬行動(dòng)+parkour。

注意事項(xiàng)。

1.本次聚會(huì)活動(dòng)性質(zhì)屬于完全免費(fèi)、資源參加、風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)、自認(rèn)自負(fù)。大家在活動(dòng)過程能夠中一定注意安全問題，切忌盲目沖動(dòng)。同時(shí)保管好自身財(cái)物。避免不必要是損失。

對(duì)本次比賽中產(chǎn)生的人身傷害不承擔(dān)任何責(zé)任。報(bào)名參賽即為接受此條款。希望全體參賽以安全交流第一，比賽第二的理念參賽，我們不希望任何選手在參賽的過程中受傷。

3.參賽選手必須按照規(guī)定的時(shí)間到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，錯(cuò)過比賽時(shí)間即當(dāng)棄權(quán)。

4.參賽朋友必須遵守比賽次序，聽從組織人員的安排。干擾比賽者將取消其參賽資格。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇二

大通道以白布作恐怖通道，通道口以寫真kd板及木架制作古堡造型輪廊。所有客人從古堡大門進(jìn)入隧道，隧道長約18米，以白布包裹半圓龍骨為依托，隧道外兩側(cè)18米安裝紫光燈管若干，使白布隧道呈現(xiàn)熒光狀。隧道外兩側(cè)酒柜燈光關(guān)閉，隧道內(nèi)加裝煙霧機(jī)兩臺(tái)，釋放煙霧，營造神秘、恐怖氣氛。

隧道內(nèi)白布上用熒光顏料畫出恐怖圖形，如血跡、骷髏架及萬圣節(jié)英文縮寫字樣。隧道內(nèi)懸掛南瓜燈、魔鬼面具、鬼燈，隧道內(nèi)地面隨意扔放恐怖斷手。

二、酒吧場(chǎng)內(nèi)中空區(qū)域制作巨型蜘蛛網(wǎng)一張，蜘蛛網(wǎng)上下吊蜘蛛或南瓜燈等造型，蜘蛛網(wǎng)以白色寬布繩為原料，當(dāng)晚開啟大紫光炮后，蜘蛛網(wǎng)會(huì)呈現(xiàn)異樣白色，尤其顯眼。

三、所有樓面服務(wù)人員、吧女、dj臺(tái)工作人員一律臉部彩繪鬼妝制造氣氛。

四、面向所有客人贈(zèng)送鬼面具、鬼指甲等相關(guān)道具，共同營造互動(dòng)之夜。

五、開場(chǎng)舞及秀臺(tái)舞緊扣魔鬼主題，服裝、道具、頭套及燈光、音樂支持。

六、選擇一檔質(zhì)量上乘嘉賓作壓軸表演，將氣氛推向高潮。

七、在當(dāng)晚零點(diǎn)前，設(shè)立抽獎(jiǎng)時(shí)段，一等獎(jiǎng)：洋酒套餐一份;二等獎(jiǎng)：高級(jí)電動(dòng)萬圣節(jié)玩偶一只;三等獎(jiǎng)：中檔電動(dòng)萬圣節(jié)玩偶一只。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇三

時(shí)間：20xx年10月31日晚(星期x)。

主會(huì)場(chǎng)：xx小區(qū)。

其他的可以就近與朋友一起組織慶祝。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)準(zhǔn)備工作。

1、讓孩子們了解“萬圣節(jié)”的來歷。

2、簡單裝扮下自家寶貝，可自制行頭或者淘。

3、準(zhǔn)備糖果，要不你就等待小朋友的惡作劇吧!

(二)活動(dòng)安排。

傍晚時(shí)分，可以事先約定好，孩子們?cè)谛^(qū)集合，去參加的家庭上門討要糖果，不給糖果就小小的惡作劇一下。

可以給精心裝扮的孩子們來個(gè)時(shí)裝秀，小游戲，或者讓他們自由活動(dòng)。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇四

校園書法比賽活動(dòng)的舉辦，可以弘揚(yáng)書法繪畫藝術(shù)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的興趣與愛好，下面是校園書法比賽策劃方案，歡迎參閱。

一、活動(dòng)主題：

丹彩墨香、和風(fēng)頌慶

二、活動(dòng)背景：

書法，是我們中華民族獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù)，源遠(yuǎn)流長，非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運(yùn)用于筆端的一種藝術(shù)書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，點(diǎn)如危峰卵石，牽如萬歲枯藤，縱如行云流水。書法，不僅可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，還可以以書會(huì)友，與人交流。

三、活動(dòng)目的：

為了迎接我?！鞍倌贽k學(xué)、十年本科”慶典，為節(jié)日增添喜慶，發(fā)展校園文化，營造更好的校園氣氛，激發(fā)我院書法愛好者得興趣，同時(shí)豐富傳統(tǒng)文化，展示莆院學(xué)子對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛、祝福和期望。傳承中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)，體現(xiàn)時(shí)代鮮明特色，展現(xiàn)大學(xué)生地自主創(chuàng)新能力，豐富廣大同學(xué)課余生活，謹(jǐn)此為母校獻(xiàn)上生日祝福，營造濃厚的校慶氛圍。

四、活動(dòng)對(duì)象：

莆田學(xué)院全體在校生

五、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(現(xiàn)場(chǎng)組2點(diǎn)開始，傳統(tǒng)組和設(shè)計(jì)組(電腦設(shè)計(jì)和手繪設(shè)計(jì))3點(diǎn)開始)

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

傳統(tǒng)組、設(shè)計(jì)組：文正樓大廳及教室

現(xiàn)場(chǎng)組：紅樓前過道(如有突發(fā)天氣變故，地點(diǎn)稍有調(diào)整)

七、前期準(zhǔn)備：

1、宣傳方式：

活動(dòng)與報(bào)名以海報(bào)橫幅等形式在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，設(shè)立報(bào)名咨詢點(diǎn)，并且設(shè)立網(wǎng)上報(bào)名。主要宣傳方式包括張貼海報(bào)、橫幅，網(wǎng)上公布，報(bào)刊，設(shè)立報(bào)名咨詢點(diǎn)及到各宿舍宣傳等，力求讓更多的同學(xué)參與其中。海報(bào)分二個(gè)階段進(jìn)行宣傳：

第一階段：10月1日至7日以海報(bào)(兩期)形式連載通知，介紹活動(dòng)的相關(guān)的具體情況。

第二階段：10月7日至14日對(duì)賽前的一些相關(guān)事宜進(jìn)一步介紹，及時(shí)懸掛比賽橫幅和相關(guān)展板海報(bào)，聯(lián)系參賽人員。(或以傳單的形式在各宿舍進(jìn)行宣傳)

媒體宣傳：

10月1日至10月15日：對(duì)活動(dòng)前期賽事介紹及發(fā)布往屆的一些比賽資料(包括新聞、照片、比賽事項(xiàng))，方便選手及時(shí)了解活動(dòng)的消息。10月8日至10月14日：廣播電臺(tái)中午及放學(xué)期間對(duì)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的介紹，渲染比賽的氣氛，及時(shí)更新一些比賽的相關(guān)信息。

2、報(bào)名方式：

1)系里推薦(開宣傳部長會(huì)議，推薦選手參加)

2)報(bào)名咨詢點(diǎn)報(bào)名(10月9日至12日、15日和16日設(shè)報(bào)名咨詢點(diǎn))

3)可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報(bào)名(報(bào)名電話詳見海報(bào))

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

注：創(chuàng)新組獎(jiǎng)項(xiàng)屆時(shí)會(huì)以網(wǎng)上投票競(jìng)選為主，詳見具體通知

4、各方面負(fù)責(zé)人安排確定

傳統(tǒng)組組長：

創(chuàng)新組組長：

現(xiàn)場(chǎng)組組長：

設(shè)計(jì)組組長：

5、賽場(chǎng)布置設(shè)計(jì)(1:30到場(chǎng))

6、確定比賽素材

7、活動(dòng)和場(chǎng)地申請(qǐng)：

文正樓東梯、西梯

8、評(píng)委確定及邀請(qǐng)

八、活動(dòng)中期：

1、活動(dòng)形式：

由主辦方確定書寫內(nèi)容，選手當(dāng)場(chǎng)寫作品并由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)，本次大賽分為傳統(tǒng)組(軟筆和硬筆)、現(xiàn)場(chǎng)組和設(shè)計(jì)組。

2、作品要求：

1)傳統(tǒng)組：

分為軟筆小組和硬筆小組，現(xiàn)場(chǎng)給定內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮(紙墨由主辦方提供，筆和工具自帶)。

2)設(shè)計(jì)組：

圍繞校慶的主題，進(jìn)行海報(bào)設(shè)計(jì)(分為電腦平面設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)手繪設(shè)計(jì))。

(1)、活動(dòng)參賽作品形式及內(nèi)容

b、參賽作品為海報(bào)、手繪，且參賽作品最好使用一到二句的標(biāo)語，體現(xiàn)主題;

c、參賽作品均須原創(chuàng)，一旦發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，立即取消參賽資格;

d、參賽作品應(yīng)具有一定的獨(dú)創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性;

e、參賽作品的內(nèi)容健康、積極向上;

(2)、報(bào)名要求

a、各院系需提交一至兩份的電子版的海報(bào);

b、個(gè)人比賽以個(gè)人的形式報(bào)名參加比賽;

c、自發(fā)組合也可報(bào)名參賽(2-4名)。

3)現(xiàn)場(chǎng)組：

屆時(shí)比賽現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有猜字、猜燈謎等活動(dòng)，到場(chǎng)的.同學(xué)皆可參加，猜中者將得到主辦方提供的精美禮品。

九、活動(dòng)后期：

1、活動(dòng)結(jié)束的場(chǎng)地清理;

2、活動(dòng)的工作總結(jié);

3、開展一次作品展覽，并當(dāng)場(chǎng)公布比賽結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、需要審批物品：

1)宣紙300張

2)硬筆比賽用紙50本

3)毛筆20支

4)墨水10瓶

5)證書30本

2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1.宣傳經(jīng)費(fèi)及橫幅用紙900元(橫幅5*80=400宣傳單的費(fèi)用1000*0.2=200噴繪海報(bào)50*6=300)

2.獎(jiǎng)品1120元

一等獎(jiǎng)：2名(軟筆、硬筆)100*2=200

二等獎(jiǎng)：4名(軟筆、硬筆)80*4=320

三等獎(jiǎng)：6名(軟筆、硬筆)50*6=300

優(yōu)秀獎(jiǎng)：12名(小禮品即可)

最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)、最佳潛力獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)50*6=300

4、音響租借300元

5、邀請(qǐng)嘉賓及評(píng)委200元

6.互動(dòng)小禮品80元

合計(jì)：2600元

十一、注意事項(xiàng)：

1、前期加大宣傳;

2、提前安排好人員的工作，確保都能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);

3、活動(dòng)中各項(xiàng)工作必須要做得迅速準(zhǔn)確(加大兄弟部門的交流);

4、桌椅以及其他必備設(shè)施必須提前準(zhǔn)備好;

5、確保人員的到位，各司其職高效高質(zhì)完成任務(wù)。

6、賽后賽場(chǎng)的清理

十二、安全預(yù)案：

1、建立安全保衛(wèi)小組：

組長：

副組長：

組員：校學(xué)生會(huì)成員

2、設(shè)立職責(zé)、分管到位

3)如發(fā)生安全事故，各類人員按照分工各盡其責(zé)，立即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救和組織人員疏散，最大限度地減少人員財(cái)產(chǎn)的損失。

一﹑活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書法藝術(shù)，增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。

二﹑活動(dòng)對(duì)象：唐山學(xué)院全體學(xué)生

三﹑活動(dòng)時(shí)間：11月16日至11月22日

四﹑活動(dòng)形式：將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。

五﹑活動(dòng)出展場(chǎng)所：a座大廳

六﹑活動(dòng)流程：

前期：策劃、宣傳安排：

1.利用展板，海報(bào)，進(jìn)行動(dòng)員宣傳，并向各系分發(fā)邀請(qǐng)函，號(hào)召廣大同學(xué)積極參與。

2.在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準(zhǔn)備

1.購買海報(bào)紙，裝飾版面，膠帶等物品。

2.組織布置裝飾宣傳板。

后期：1.聯(lián)系各系整理收集上來的作品。

2.對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定，選出優(yōu)秀作品。

3.作品的出展以及維護(hù)，出展過程中，安排人員看護(hù)，保證作品的完好，防止人為破壞。

4.活動(dòng)結(jié)束后，收拾好作品，做好完備的活動(dòng)書面總結(jié)。

5.為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品。(召集各獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書，獎(jiǎng)品，并集體照相)

八﹑評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：主題鮮明，內(nèi)容健康積極，書寫工整，頁面整潔，字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀，平正勻稱，點(diǎn)畫形態(tài)較好。

九﹑作品的要求：

1. 作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

2. 用黑色或藍(lán)色鋼筆書寫。

3. 紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

4. 作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息，包括姓名、系別、專業(yè)，班級(jí)、聯(lián)系電話﹑地址等。

5. 作者提交作品限2件以內(nèi)，作品一律不退稿。

十﹑獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)品：

比賽設(shè) 一等獎(jiǎng) 一名 獎(jiǎng)(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書

二等獎(jiǎng) 四名 獎(jiǎng)優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書

優(yōu)秀獎(jiǎng) 十名 筆記本及榮譽(yù)證書

十一﹑經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

海報(bào)紙20張 10元

a0紙 9元

顏料等 11元

膠帶及雙面膠 10元

裝飾用品(宣傳板的裝飾) 20元

獎(jiǎng)品費(fèi)用(鋼筆.字帖，榮譽(yù)證書) 150元

預(yù)計(jì)總費(fèi)用 210元

一、比賽目的

1.書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，弘揚(yáng)國粹。

2.提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)人文和諧。

3.鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái)。

二、活動(dòng)主題

積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)

三、初賽作品要求

主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。

四、活動(dòng)時(shí)間及流程

**年3月30日--4月12日院級(jí)選拔及作品征收期

**年4月18日校級(jí)賽(現(xiàn)場(chǎng)形式)

**年4月21日參賽作品展出

五、活動(dòng)地點(diǎn)

選拔賽：各院自定

初賽決賽：大學(xué)生事務(wù)中心

六、參賽對(duì)象

內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生

七、賽前準(zhǔn)備

1.策劃書交至校團(tuán)委及學(xué)生處審批。

2.校團(tuán)委辦法文件下達(dá)各院，有院團(tuán)總支在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。

3.由院宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。

4.各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團(tuán)委。

5.物品籌備

6.邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)干部兩名，學(xué)生處老師兩名，書法協(xié)會(huì)學(xué)生一名組成評(píng)委團(tuán)。

八、比賽過程

(一)比賽要求

1.本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型，沒個(gè)參賽選手只能選擇一項(xiàng)

2.所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽

3.本次比賽積分方式：作品分*40%+現(xiàn)場(chǎng)分*60%=最終成績

(二)比賽進(jìn)程

1.(下午1：30--2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點(diǎn)，由主持人開幕式，介紹到場(chǎng)嘉賓及參賽選手院系，輔導(dǎo)員講話，學(xué)生處老師至開幕詞。

2.參賽選手開始自行創(chuàng)作，限時(shí)(軟筆30分鐘，硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化，2:00--2:30書法參賽者上交作品，評(píng)委點(diǎn)評(píng)并打分(10分制)。

3、蒙漢共四組，每組評(píng)選出前6位，進(jìn)入決賽

4、休息15分鐘

5、決賽

6.統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，評(píng)獎(jiǎng)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

7.評(píng)選出的優(yōu)秀作品及點(diǎn)評(píng)一起做成展板展出3天。

九、贊助單位

十、活動(dòng)后期工作

1.即使完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交校團(tuán)委辦公室

2.寫新聞稿或通訊發(fā)表到校報(bào)上

3.收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有材料，整理，存檔

5.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：4名(每組各一名)

二等獎(jiǎng)：8名(每組各兩名)

三等獎(jiǎng)：12名(沒組各三名)

十二、開支預(yù)計(jì)

報(bào)名表：報(bào)名通知60份，比賽報(bào)名表150份。

現(xiàn)場(chǎng)工作人員飲水：45

會(huì)場(chǎng)布置：氣球，兩條橫幅(一條會(huì)場(chǎng)，一條展覽)，舞臺(tái)，地毯。

參賽工具：墨汁(9瓶*5元)、宣紙(36張*1元)

十三、活動(dòng)資源

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員;

比賽場(chǎng)地的調(diào)配利用;

攝像師一名;

評(píng)委及嘉賓;

各班班主任名單和電話;

海報(bào)、報(bào)名海報(bào)個(gè)一份;

比賽所需水;

比賽用紙;

比賽用墨等。

十四、活動(dòng)細(xì)節(jié)

1、比賽選手未到場(chǎng)、比賽選手遲到的處理辦法;

2、天氣原因使作品的展出不能正常進(jìn)行;

3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。

主辦部門：宣傳部

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇五

通過開展書法比賽活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)書法的興趣，傳承我國文字文化，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的`舞臺(tái)，，并通過此活動(dòng)互相促進(jìn)交流，營造良好的校園文化環(huán)境。

全體學(xué)生。

1、利用橫幅、黑板報(bào)等形式宣傳。

2、制定下發(fā)活動(dòng)方案，各班主任做好學(xué)生的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

漢字之源：漢字的產(chǎn)生、漢字的演變、漢字的傳播；

漢字之美：書法藝術(shù)、作品賞析、漢字的魅力；

漢字之趣：筆墨紙硯、字迷、諧音及妙用；

漢字之法：接頭不規(guī)范字的調(diào)查研究、書法家勵(lì)志故事、校園書法明星。

（一）書寫比賽：10月x日中午寫字天天練時(shí)間

（1）比賽形式：

1、學(xué)生要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。（20分鐘）

2、參賽學(xué)生使用鋼筆或中性水筆書寫。

3、每位學(xué)生參賽用的紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)給。

4、分年級(jí)進(jìn)行。

（2）比賽內(nèi)容：自定

（3）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、每班自己初評(píng)，挑選10個(gè)同學(xué)的作品送交學(xué)校評(píng)比。

2、分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)：2人；二等獎(jiǎng)：3人；三等獎(jiǎng)：5人。

（二）書法現(xiàn)場(chǎng)會(huì)：10月x日周一下午

（三）表彰大會(huì)

綜合以上活動(dòng)，設(shè)立書法比賽優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)，按學(xué)校班級(jí)總數(shù)的40%評(píng)出。對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀并通報(bào)表揚(yáng)，對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品并通報(bào)全校表揚(yáng)。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇六

活動(dòng)主題：張揚(yáng)個(gè)性，炫博客風(fēng)采（暫定）。

活動(dòng)目標(biāo)：我們通過網(wǎng)絡(luò)博客的形式相聚在一起，擁有一個(gè)共同的名字——大學(xué)生。生命給了我們年輕的思想，我們用它去碰撞激情的火花。從網(wǎng)絡(luò)中走出來，把友誼袒露在陽光之下，共同創(chuàng)造美好的明天。

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：長春市文化廣場(chǎng)——某飯店——某歌場(chǎng)。

活動(dòng)人員：全體長春大學(xué)生博客群成員。

活動(dòng)設(shè)備：dv一臺(tái)，數(shù)碼相機(jī)一臺(tái)。（注：需兩個(gè)人做攝像）。

活動(dòng)形式：活動(dòng)前，各位群友將姓名、聯(lián)系方式等信息統(tǒng)一匯總于此次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人（此資料保密，沒有個(gè)人允許絕不外露）。各位群友于早10點(diǎn)在文化廣場(chǎng)集合。事先并不約好地點(diǎn)，在文化廣場(chǎng)為范圍，主動(dòng)去識(shí)辨群中好友，確認(rèn)身份后一同去尋找下一位好友。11點(diǎn)，由活動(dòng)負(fù)責(zé)人將沒有找到的好友約到指定地點(diǎn)。人員到齊后，做室外活動(dòng)。（活動(dòng)內(nèi)容暫定）。

活動(dòng)一：多人條繩。

活動(dòng)二：丟手絹。

活動(dòng)三：踢毽子。

活動(dòng)期間或活動(dòng)后，大家合影留念。

下午，大家到指定飯店聚餐。并開始進(jìn)行室內(nèi)活動(dòng)。（活動(dòng)內(nèi)容暫定）。

活動(dòng)一：卡啦不ok歪唱比賽。

活動(dòng)二：特長展示。

活動(dòng)三：大型互動(dòng)游戲。

活動(dòng)費(fèi)用：aa制50元/人(初定）。

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校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇七

一﹑活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書法藝術(shù)，增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。

二﹑活動(dòng)對(duì)象：唐山學(xué)院全體學(xué)生。

三﹑活動(dòng)時(shí)間：11月16日至11月22日。

四﹑活動(dòng)形式：將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。

五﹑活動(dòng)出展場(chǎng)所：a座大廳。

六﹑活動(dòng)流程：

前期：策劃、宣傳安排：

1.利用展板，海報(bào)，進(jìn)行動(dòng)員宣傳，并向各系分發(fā)。

邀請(qǐng)函。

號(hào)召廣大同學(xué)積極參與。

2.在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準(zhǔn)備。

1.購買海報(bào)紙，裝飾版面，膠帶等物品。

2.組織布置裝飾宣傳板。

后期：1.聯(lián)系各系整理收集上來的作品。

2.對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定，選出優(yōu)秀作品。

3.作品的出展以及維護(hù)，出展過程中，安排人員看護(hù)，保證作品的完好，防止人為破壞。

4.活動(dòng)結(jié)束后，收拾好作品，做好完備的活動(dòng)書面總結(jié)。

5.為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品。(召集各獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書，獎(jiǎng)品，并集體照相)。

八﹑評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：主題鮮明，內(nèi)容健康積極，書寫工整，頁面整潔，

字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀，平正勻稱，點(diǎn)畫形態(tài)較好。

九﹑作品的要求：

1.作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

2.用黑色或藍(lán)色鋼筆書寫。

3.紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息，包括姓名、系別、專業(yè)，班級(jí)、聯(lián)系電話﹑地址等。

5.作者提交作品限2件以內(nèi)，作品一律不退稿。

十﹑獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)品：

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書。

二等獎(jiǎng)四名獎(jiǎng)優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書。

優(yōu)秀獎(jiǎng)十名筆記本及榮譽(yù)證書。

十一﹑經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

海報(bào)紙20張10元。

a0紙9元。

顏料等11元。

膠帶及雙面膠10元。

裝飾用品(宣傳板的裝飾)20元。

獎(jiǎng)品費(fèi)用(鋼筆.字帖，榮譽(yù)證書)150元。

預(yù)計(jì)總費(fèi)用210元。

篇二。

一、比賽目的。

1.書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，弘揚(yáng)國粹。

2.提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)人文和諧。

3.鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái)。

二、活動(dòng)主題。

出處 m.zgxlcd.com

積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)。

三、初賽作品要求。

主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。

四、活動(dòng)時(shí)間及流程。

**年3月30日--4月12日院級(jí)選拔及作品征收期。

**年4月18日校級(jí)賽(現(xiàn)場(chǎng)形式)。

**年4月21日參賽作品展出。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

選拔賽：各院自定。

初賽決賽：大學(xué)生事務(wù)中心。

六、參賽對(duì)象。

內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生。

七、賽前準(zhǔn)備。

1.

策劃書。

交至校團(tuán)委及學(xué)生處審批。

2.校團(tuán)委辦法文件下達(dá)各院，有院團(tuán)總支在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。

3.由院宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。

4.各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團(tuán)委。

5.物品籌備。

6.邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)干部兩名，學(xué)生處老師兩名，書法協(xié)會(huì)學(xué)生一名組成評(píng)委團(tuán)。

八、比賽過程。

(一)比賽要求。

1.本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型，沒個(gè)參賽選手只能選擇一項(xiàng)。

2.所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽。

3.本次比賽積分方式：作品分*40%+現(xiàn)場(chǎng)分*60%=最終成績。

(二)比賽進(jìn)程。

1.(下午1：30--2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點(diǎn)，由主持人開幕式，介紹到場(chǎng)嘉賓及參賽選手院系，輔導(dǎo)員講話，學(xué)生處老師至。

開幕詞。

2.參賽選手開始自行創(chuàng)作，(軟筆30分鐘，硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化，2:00--2:30書法參賽者上交作品，評(píng)委點(diǎn)評(píng)并打分(10分制)。

3、蒙漢共四組，每組評(píng)選出前6位，進(jìn)入決賽。

4、休息15分鐘。

5、決賽。

6.統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，評(píng)獎(jiǎng)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

7.評(píng)選出的優(yōu)秀作品及點(diǎn)評(píng)一起做成展板展出3天。

九、贊助單位。

十、活動(dòng)后期工作。

1.即使完成。

活動(dòng)總結(jié)。

并寫成書面材料上交校團(tuán)委辦公室。

2.寫新聞稿或通訊發(fā)表到校報(bào)上。

3.收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有材料，整理，存檔。

5.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)：4名(每組各一名)。

二等獎(jiǎng)：8名(每組各兩名)。

三等獎(jiǎng)：12名(沒組各三名)。

十二、開支預(yù)計(jì)。

報(bào)名表：報(bào)名通知60份，比賽報(bào)名表150份。

現(xiàn)場(chǎng)工作人員飲水：45。

會(huì)場(chǎng)布置：氣球，兩條橫幅(一條會(huì)場(chǎng)，一條展覽)，舞臺(tái)，地毯。

參賽工具：墨汁(9瓶*5元)、宣紙(36張*1元)。

十三、活動(dòng)資源。

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員;。

比賽場(chǎng)地的調(diào)配利用;。

攝像師一名;。

評(píng)委及嘉賓;。

各班班主任名單和電話;。

海報(bào)、報(bào)名海報(bào)個(gè)一份;。

比賽所需水;。

比賽用紙;。

比賽用墨等。

十四、活動(dòng)細(xì)節(jié)。

1、比賽選手未到場(chǎng)、比賽選手遲到的處理辦法;。

2、天氣原因使作品的展出不能正常進(jìn)行;。

3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。

主辦部門：宣傳部。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇八

萬圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂，結(jié)合小星星的培訓(xùn)特色，設(shè)計(jì)此方案：

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)習(xí)英語、學(xué)繪畫、練口才。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月30日下14：30—18:30游戲場(chǎng)地安排：教室及戶外。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、糖果、繪畫工具、南瓜6個(gè)、小刀，蠟燭、顏料、毛筆、顏料、排筆等。

2、學(xué)校內(nèi)一些萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期準(zhǔn)備：

1、上午上課時(shí)提前跟大家講述萬圣節(jié)的故事，減少孩子們活動(dòng)中的恐懼感。

2、教歌曲knock.knock.rickortreat?。

3、活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。班級(jí)可開展一些手工活動(dòng),制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。

4、制作一顆許愿樹。

五.活動(dòng)流程：

附表——工作人員安排表。

各工作人員必須認(rèn)真履行職務(wù)，以確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

工作人員人數(shù)：16人。

工作人員：許愉環(huán)、孫會(huì)凌、費(fèi)詩意、王楨、姜璐、尹丹薇、陽金蓮、郭瑋、周煜、蘇芷儀、李華南、霍建軍、劉金艷、任先美、顏玉婷、胡玲艷。

總規(guī)劃組郭瑋李華南負(fù)責(zé)活動(dòng)的規(guī)劃及組織。

所有老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置、區(qū)域的安排及活動(dòng)后場(chǎng)地的清理、收拾。

主持人負(fù)責(zé)音樂的選擇、安排、控制及舞會(huì)的主持。

后勤組姜璐、尹丹薇、胡玲艷、蘇芷儀、顏玉婷、劉金艷分別負(fù)責(zé)六個(gè)隊(duì)的孩子們。

攝影許愉環(huán)負(fù)責(zé)攝影及新聞報(bào)道。

后備組王楨、孫會(huì)凌負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中緊缺人員的填補(bǔ)突發(fā)事件的處理司機(jī)負(fù)責(zé)把小朋友在規(guī)定的時(shí)間送到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并注意安全注：根據(jù)需要，各人員可以相互支持。

活動(dòng)安全預(yù)案。

出于考慮活動(dòng)安全系數(shù)，為確保活動(dòng)期間參與同學(xué)及工作人員人生安全，根據(jù)實(shí)際活動(dòng)內(nèi)容，制定此安全預(yù)案。

一、活動(dòng)之前注意事項(xiàng)：

1、負(fù)責(zé)整場(chǎng)活動(dòng)期間的安全、紀(jì)律工作。杜絕不安全事故的發(fā)生。

2、維持活動(dòng)場(chǎng)所的秩序及安全。即時(shí)處理一些突發(fā)事件，消除不安全隱患。

3、活動(dòng)區(qū)各個(gè)小組在指定區(qū)域參加活動(dòng)。

4、及時(shí)了解天氣狀況，活動(dòng)期間如遇下雨，視情況由領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布疏散通知。安全疏散引導(dǎo)同學(xué)疏散避雨。

二、預(yù)防措施：

(1)由組織部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序地維護(hù)，以確?；顒?dòng)安全有序地進(jìn)行。

(2)合理規(guī)劃演出場(chǎng)地和觀眾觀看場(chǎng)地，并留出演出人員的專門通道以保障演出流暢進(jìn)行。

(3)提醒觀眾和演出人員注意保管隨身攜帶的物品，以保障財(cái)產(chǎn)安全。

(4)嚴(yán)禁學(xué)生將火柴、打火機(jī)等火種帶入。

(6)活動(dòng)中若有需要幫忙的，可向戴工作證的工作人員求助。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇九

近些年，在校大學(xué)生的就業(yè)問題愈來愈嚴(yán)重，大部分在校生已因?qū)W習(xí)和工作原因而忽略了我國自古傳下來的書畫文化。所謂字如其人，在當(dāng)代社會(huì)中，面臨著能力相仿的一些競(jìng)爭(zhēng)者，能寫一手漂亮的`字還是比較占優(yōu)勢(shì)的，所以我校在豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，提升中小學(xué)生的個(gè)人文化修養(yǎng)、審美情趣，學(xué)校特舉辦校園書法文化大賽，為學(xué)生提供一個(gè)藝術(shù)交流、文化交流與展示自我的平臺(tái)。

德育辦、少先隊(duì)大隊(duì)部、團(tuán)委、書法辦公室

全校師生

本次活動(dòng)是以中小學(xué)學(xué)生實(shí)際生活為基礎(chǔ)，集體書法比賽、書法文化知識(shí)競(jìng)賽以及臨場(chǎng)發(fā)揮能力于一體的大型活動(dòng)。

第一項(xiàng) 升國旗

第二項(xiàng) 領(lǐng)導(dǎo)致辭

第三項(xiàng) 嘉賓講話

第四項(xiàng) 書法知識(shí)強(qiáng)答賽

第五項(xiàng) 現(xiàn)場(chǎng)書法比賽

1、作品自行命題、內(nèi)容積極、健康向上、在戰(zhàn)勝自我個(gè)性的基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)人文素質(zhì)。

2、主題要求健康積極，能體現(xiàn)出我校教師的精神風(fēng)貌；

3、作品應(yīng)自己創(chuàng)作，不得弄虛作假，找人代為創(chuàng)作。

4、書法分為硬筆書法和軟筆書法，硬筆書法作品尺寸為？紙張大小，軟筆書法一律用宣紙，書法作品要求無錯(cuò)別字。

1、現(xiàn)場(chǎng)書法比賽規(guī)則：（待續(xù)）

2、毛筆書法現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí)，各中隊(duì)開始游戲答題，各隊(duì)按座位順序?yàn)楸荣悓?duì)手，每隊(duì)推選五名同學(xué)參加，實(shí)行淘汰制評(píng)定 。取獲勝的三隊(duì)參加下輪游戲。

3、硬筆書法現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí)，開火車游戲。游戲答題獲勝隊(duì)隊(duì)長將未參加游戲的隊(duì)員派出，按游戲要求完成比賽，用時(shí)最短隊(duì)加30分。

4、現(xiàn)場(chǎng)書法比賽評(píng)獎(jiǎng)辦法

（待續(xù)）

（待續(xù)）

1、比賽用紙：硬筆書法專用紙張？份；毛筆宣紙？份。

2、宣傳：宣傳條幅？份。

3、比賽用墨：？瓶。

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置（礦泉水、評(píng)分用具、評(píng)分條、乒乓球、氣球、秒表、盆等）

5、獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品若干份。

在活動(dòng)結(jié)束后，辦公室即使報(bào)道，主辦負(fù)責(zé)人以書面的形式作總結(jié)。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇十

作為青春的代言人，大學(xué)生通訊社總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對(duì)溫馨聯(lián)誼的活動(dòng)必定會(huì)有較高的熱情，積極投入。通過社里牽頭舉辦活動(dòng)，旨在促進(jìn)社內(nèi)干事們的交流和溝通，促進(jìn)友誼，增進(jìn)合作；通過活動(dòng)，增進(jìn)干事友誼，促進(jìn)全校學(xué)生新聞工作者的交流與合作。通過考核評(píng)選，表彰部分表現(xiàn)優(yōu)異的部分干事，以資鼓勵(lì)。我們以屬于我們自己的方式，迎接新的一年，迎接新的自己。

一．活動(dòng)介紹。

1．活動(dòng)目的：

本次活動(dòng)是本著豐富校園文化，活躍通訊社氣氛，提高干事積極性的特色聯(lián)誼活動(dòng)。

2．組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：xxxx學(xué)院大學(xué)生通訊社。

承辦單位：xxxx學(xué)院大學(xué)通訊社秘書部。

3．活動(dòng)時(shí)間：

xx年12月22日（周四）晚上20：30—22：00（其中晚上20：40，各位干事（可帶同學(xué)）盡快趕至多功能廳，按現(xiàn)場(chǎng)要求簽到，記考勤；20：45，活動(dòng)正式開始）。

4．活動(dòng)地點(diǎn)：

xxxx學(xué)院1號(hào)食堂多功能廳。

二．工作計(jì)劃。

1．場(chǎng)地申請(qǐng)：

xx年12月12日，到校團(tuán)委文藝部處申請(qǐng)場(chǎng)地（由秘書部負(fù)責(zé)）。

2．邀請(qǐng)嘉賓。

在xx年12月15日前落實(shí)邀請(qǐng)理事、各院系編輯部負(fù)責(zé)人、老師的參加（由副社長負(fù)責(zé)）。

3．經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)。

在xx年12月20日前落實(shí)物資和經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)工作。（由副社長負(fù)責(zé)）。

4．現(xiàn)場(chǎng)布置。

活動(dòng)前由秘書部牽頭和傳播部參與。

5．活動(dòng)進(jìn)程。

見節(jié)目流程單。

6．人員分工。

由秘書部和社長負(fù)責(zé)安排（具體見附件）。

7．宣傳工作。

通過海報(bào)、微博以及場(chǎng)地設(shè)立展臺(tái)等方式本次活動(dòng)相關(guān)進(jìn)行全方位立體式宣傳（海報(bào)宣傳在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)，內(nèi)容激情充滿活力，不失清新高雅）。

三．經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

項(xiàng)目單價(jià)預(yù)算（見附件）。

宣傳（上述所有方式）。

籌備（策劃書，邀請(qǐng)函，所有會(huì)場(chǎng)布置）。

場(chǎng)地（醒目場(chǎng)地設(shè)立展臺(tái)進(jìn)行實(shí)物宣傳）。

本次活動(dòng)xxxx學(xué)院大學(xué)生通訊社秘書部擁有最終解釋權(quán)。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇十一

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，全面普及校園安全知識(shí)，不斷提升師生安全防范意識(shí)和能力，規(guī)范學(xué)校安全管理制度和管理行為，限度地消除隱患和減少事故，確保師生生命安全和校園穩(wěn)定，促進(jìn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

二、活動(dòng)主題。

出處 m.zgxlcd.com

長知識(shí)、強(qiáng)意識(shí)、善管理、壓事故、保平安。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

從優(yōu)化校區(qū)規(guī)劃與建設(shè)入手，嚴(yán)格按照《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《汶川地震后重建學(xué)校規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)導(dǎo)則》規(guī)定，科學(xué)規(guī)劃校園建筑設(shè)施布局，嚴(yán)格實(shí)行校園功能分區(qū)，嚴(yán)格進(jìn)行建筑項(xiàng)目“三同時(shí)”審查，確保校園安全設(shè)施“三達(dá)標(biāo)”、“三落實(shí)”。

“三達(dá)標(biāo)”即：校舍建筑安全達(dá)標(biāo)——無地災(zāi)隱患，無危房、危墻、?？玻行ｉT和圍墻;有符合衛(wèi)生安全要求的食堂和廁所;有滿足師生教育教學(xué)需要的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、校園警務(wù)(門衛(wèi))室，按規(guī)定配備衛(wèi)生室。

校園設(shè)施設(shè)備安全達(dá)標(biāo)——有滿足教育教學(xué)活動(dòng)需要且無安全隱患的體育場(chǎng)所和活動(dòng)器材，有合符規(guī)范的消防設(shè)施(滅火器、消防水帶、應(yīng)急燈等)、防雷設(shè)施，有校園報(bào)警點(diǎn)等物防設(shè)施，有必要的技防設(shè)備。校園飲用水源、水質(zhì)、供水設(shè)施達(dá)標(biāo)，校車及駕駛?cè)藛T合符相關(guān)規(guī)定。校園內(nèi)門、窗、講臺(tái)、課桌凳、學(xué)生床鋪等完好整潔、美觀。

校園周邊安全環(huán)境達(dá)標(biāo)——臨近公路的校門口有交通警示標(biāo)志、標(biāo)線和標(biāo)牌，周邊池塘、渠堰要有安全圍欄和標(biāo)識(shí)，校園周邊200米范圍內(nèi)無營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳和?；锲穫}庫、經(jīng)營站，無亂搭、亂建、亂堆現(xiàn)象，無無證經(jīng)營的小攤點(diǎn)等，環(huán)境潔凈，綠化美化好。

“三落實(shí)”即：校園安全管理人員落實(shí)——學(xué)校門衛(wèi)、學(xué)生公寓、學(xué)校食堂食店的專兼職管理人員要落實(shí)，要有相應(yīng)的職能職責(zé)要求，有完整的管理制度體系。

校園安全宣傳陣地落實(shí)——有固定的校園安全宣傳專欄，有季節(jié)性校園安全宣傳標(biāo)語，有校園安全隱患警示標(biāo)志，有班級(jí)安全宣傳欄，具有濃厚的安全文化氛圍。

校園安全教育教材落實(shí)——校校有安全教育教師用書和教學(xué)光盤，班班有一套學(xué)生用書和掛圖。要落實(shí)安全教育課時(shí)和師資，做到有計(jì)劃和總結(jié)，有。

教案。

或講義、有知識(shí)檢測(cè)和考核。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷修改和完善學(xué)校安全臺(tái)帳、安全管理制度和應(yīng)急處置預(yù)案，分解落實(shí)學(xué)校安全管理職責(zé)，建立起橫向到邊、縱向到底的安全管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。要通過制度的建立健全，落實(shí)國家關(guān)于學(xué)校安全管理工作的法律法規(guī);通過制度的建立健全，規(guī)范學(xué)校安全管理行為，提升安全管理水平;通過制度的建立健全，逐步構(gòu)建學(xué)校安全管理科學(xué)體系，建立行之有效的安全管理的長效機(jī)制。

1、建立完善學(xué)校安全隱患臺(tái)帳，要按照隱患程度分門別類建立臺(tái)帳，跟蹤整改，把握動(dòng)態(tài)，定期排患。

2、建立和完善學(xué)校行政安全管理制度。包括：學(xué)校安全投入制度、學(xué)校安全工作制度、安全事故報(bào)告制度、安全責(zé)任追究制度、消防安全管理制度、校園周邊環(huán)境整治制度、師生外出活動(dòng)安全制度、門衛(wèi)安全管理制度、檔案室安全管理制度、會(huì)計(jì)室安全管理制度、衛(wèi)生室安全管理制度、臨時(shí)用工安全管理制度、食品安全管理制度、傳染病防控制度等。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇十二

一、活動(dòng)背景：

消防文化是人類在長期同火的斗爭(zhēng)中積累的知識(shí)和技能的總和，它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播知識(shí)、傳播各種技能的同時(shí)，也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授，并切實(shí)做好消防安全工作。

隨著高校不斷擴(kuò)招，各種教學(xué)、生活、娛樂場(chǎng)所大量興建，人員密集場(chǎng)所不斷增加，消防安全形勢(shì)越來越嚴(yán)峻。當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識(shí)不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識(shí)，理論功底較扎實(shí)，但是一般都忙于文化知識(shí)積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全知識(shí)、防災(zāi)技能都很缺乏。

經(jīng)調(diào)查，在校大學(xué)生超過半數(shù)的學(xué)生有過玩火經(jīng)歷，三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲，五成以上表示平時(shí)很少主動(dòng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，絕大多數(shù)都認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情，自身的消防安全知識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)相當(dāng)缺乏，甚至與大學(xué)生應(yīng)有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生：如在宿舍內(nèi)私拉電線，使用禁用的電器;還有學(xué)生晚間熄燈后在宿舍點(diǎn)蠟燭看書;有學(xué)生臥床吸煙;有的學(xué)生在寢室開“小灶”做飯;在實(shí)驗(yàn)室，違反規(guī)定使用易燃化學(xué)危險(xiǎn)品等等。由于消防安全意識(shí)差而引發(fā)火災(zāi)事故的情況時(shí)有發(fā)生，留給大家的慘痛教訓(xùn)不勝枚舉。

二、活動(dòng)目的：

1、增強(qiáng)廣大在校大學(xué)生的消防意識(shí)，普及消防安全知識(shí)，提倡消防文化;。

3、帶動(dòng)身邊的同學(xué)，把消防意識(shí)切實(shí)的融入校園;。

4、配合xx省高校社團(tuán)文化節(jié)展開。

三、活動(dòng)主題：

“生命至上，平安和諧”

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

(一)校內(nèi)活動(dòng)：20xx年11月7日-8日。

(二)校外活動(dòng)：20xx年11月9日地點(diǎn)待定。

五、活動(dòng)可行性分析：

首先，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要，是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。其二，開展大學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。其三、在校大學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)，60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的場(chǎng)所。學(xué)生是宿舍的主人，預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi)，學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄，消防常識(shí)缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢(shì)必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。因此，要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，提高他們的消防安全意識(shí)。

高等院校是國家培養(yǎng)造就文化教育、科學(xué)技術(shù)等專業(yè)人才的基地，也是開展科學(xué)研究的重要部門。高等院校內(nèi)如一個(gè)小社會(huì)，涉及面廣，門類多，除教室、實(shí)驗(yàn)室、公寓、食堂外，還有圖書館、檔案室、電子計(jì)算機(jī)中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機(jī)修間、鍋爐房、化學(xué)危險(xiǎn)物品倉庫等等，存在一定的火災(zāi)危險(xiǎn)性。

高校也是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所，是人群密集的社會(huì)細(xì)胞。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴(kuò)大，大學(xué)城的建立，人員密度相應(yīng)增大，消防形勢(shì)越來越嚴(yán)峻。當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識(shí)不容樂觀。學(xué)生們知識(shí)雖然豐富，但消防安全知識(shí)、防災(zāi)技能卻很淺，自我保護(hù)意識(shí)就更低。他們認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情，自身的消防安全知識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)相當(dāng)缺乏，火災(zāi)初發(fā)時(shí)期會(huì)正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學(xué)生不了解基本消防常識(shí)，如一些常見的消防警示標(biāo)志、符號(hào)、消防器材分類識(shí)別與使用、火場(chǎng)有害氣體的預(yù)防、自救逃生技能等等。

公寓是學(xué)生在學(xué)校的家，是學(xué)生最集中的場(chǎng)所之一。作為日常生活的場(chǎng)所，在公寓中，一些學(xué)生私拉亂接電氣線路，使用大功電器設(shè)備，增大了導(dǎo)線的負(fù)荷。用火不慎。學(xué)校雖然有明文規(guī)定，學(xué)生不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)用蠟燭照明、不準(zhǔn)生火煮飯，不準(zhǔn)吸煙等，但有的學(xué)生還是無視安全規(guī)定，我行我素。這些地方都住進(jìn)了遠(yuǎn)離家人及父母控制的年輕人，他們吸煙，烹飪，甚至酗酒，有時(shí)還熬夜，而且通常對(duì)個(gè)人及建筑的安全并不怎么留意。這些學(xué)生對(duì)這些在標(biāo)準(zhǔn)的防火材料及建筑法規(guī)出臺(tái)前建造的老舊建筑很少有“主人”意識(shí)。在這之中，吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災(zāi)發(fā)生的主要原因之一，這些現(xiàn)象通過加強(qiáng)管理，以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物，其中包括蚊帳、窗簾和墻飾，紙和書，木制書架，書桌和化妝臺(tái)，以及衣服等此類對(duì)學(xué)生來說必不可少的物品，因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在，所有只有在管理上加以重視，將火災(zāi)發(fā)生的可能性降到最低。學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)的其他原因還有燈、電爐，以及電器超負(fù)荷和短路等。因此，在高校舉行一次消防安全知識(shí)宣傳是十分必要的。也是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、消防演習(xí)。

我們將邀請(qǐng)xx市消防支隊(duì)來我校進(jìn)行一次消防演習(xí)，在演習(xí)的過程中我們將會(huì)安排部分同學(xué)參與到演習(xí)活動(dòng)當(dāng)中。演習(xí)所需的場(chǎng)地由我院負(fù)責(zé)申請(qǐng)。(時(shí)間定于11月7日)。

2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演。

我們將邀請(qǐng)xx市消防支隊(duì)來我校進(jìn)行消防車輛、特勤裝備展示。雖然，有許多學(xué)生見過消防車輛和特勤裝備，但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時(shí)我們也會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行講解?；虬才艑W(xué)生到xx市消防支隊(duì)參觀。(時(shí)間定于11月7日)。

3、消防安全宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)定在噴泉廣場(chǎng)。我們將邀請(qǐng)xx市消防支隊(duì)的專業(yè)人員進(jìn)行消防知識(shí)演講，并在演講過程中進(jìn)行消防知識(shí)問答活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)由我院青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)消防安全知識(shí)宣傳單的發(fā)放。當(dāng)天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片。(時(shí)間定于11月8日)。

4、參加xx市消防支隊(duì)的活動(dòng)。

我們學(xué)院將安排部分青年志愿者參加由xx市消防支隊(duì)舉辦的活動(dòng)?；顒?dòng)中我們將全力支持xx市消防支隊(duì)活動(dòng)的開展。(時(shí)間定于11月9日)。

七、活動(dòng)意義：

在我們周圍，到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機(jī)，使我們的生命和財(cái)產(chǎn)時(shí)時(shí)處于火災(zāi)的威脅之中。隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)。因此，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識(shí)技能作為學(xué)習(xí)課題，讓廣大高校學(xué)生親自去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀，提高消防意識(shí)，掌握必要的消防安全技能，對(duì)普及消防知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)與救助能力，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇十三

消防連萬家，平安你我他，人人都需要學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。下面是本站小編為您精心整理的消防日校園活動(dòng)策劃實(shí)施方案。

一、組織機(jī)構(gòu)：

組長：××(校長)。

副組長：××(副校長)。

成員：××、××、××、××及各班班主任。

二、活動(dòng)主題："認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生"。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動(dòng)。具體安排是：

1.11月4日，周一升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)作"11·9消防日"宣傳活動(dòng)動(dòng)員講話，開展"消除在你身邊的火災(zāi)隱患"大排查活動(dòng)，4日上午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學(xué)校"11·9消防日"。

2.11月5日，召開全體教職工會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施，解讀學(xué)校"11·9消防日"活動(dòng)方案和"11·9消防日"師生疏散演練活動(dòng)方案。營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進(jìn)行宣傳消防知識(shí)，各班利用。

黑板報(bào)。

宣傳消防自救知識(shí)。要增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。

3.11月7日上午，學(xué)校組織"11·9消防日"師生疏散演練活動(dòng)。具體要求見活動(dòng)方案。并邀請(qǐng)查鄉(xiāng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)和法制副校長作"11·9消防日"宣傳講座。

4.組織各班上好"消防安全知識(shí)"主題班會(huì)，并做好材料收集和整理工作。

四、開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)。

1、學(xué)校以普及消防安全知識(shí)、開展逃生自救演練為重點(diǎn)，充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)新宣傳方式，想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。

2、大力倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活，積極參與對(duì)家庭、社會(huì)的消防宣傳教育，努力形成"教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)"的良好氛圍。

3、充分利用各種社會(huì)宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動(dòng)，延伸消防安全教育的觸角。

4、學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動(dòng)：

(1)開展一次消防安全教育課。

(2)開展一次逃生疏散演練。

(3)開設(shè)一次消防主題班會(huì);。

(4)設(shè)計(jì)一期消防主題黑板報(bào);。

5、宣傳普及消防基本知識(shí)、防災(zāi)救災(zāi)基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救互救基本技能，讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能，學(xué)會(huì)使用滅火器材，進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。

五、全面排查，及時(shí)整治校園消防安全隱患。

1、校園消防安全隱患排查。在每周開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、邀請(qǐng)消防部門專業(yè)人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。

3、堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則，重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、會(huì)議室等人群集中場(chǎng)所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、開水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。

4、注重對(duì)排查出來的隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人，整改經(jīng)費(fèi)到位，整改措施落實(shí)，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

一、活動(dòng)背景。

在消防日到來之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識(shí)普及宣傳，提高同學(xué)們的消防知識(shí)，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，遠(yuǎn)離家庭創(chuàng)設(shè)舒的校園、庭環(huán)境。

二、活動(dòng)目的。

深入推進(jìn)消防安全宣傳工作，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展"119"消防日主題活動(dòng)。

三、活動(dòng)意義。

(1)宣傳和普及消防安全知識(shí)，提高大學(xué)生的消防安全意識(shí)。

(2)避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)平安和諧校園、家庭。

四、活動(dòng)主題：認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)消防知識(shí)普及。

1、宣傳：

(1)宣傳日主題宣傳橫幅。

(2)黑板報(bào)宣傳。

2、消防日知識(shí)講座。

(二)消防器材演練體驗(yàn)。

(1)講解滅火器的使用方法。

(2)滅火器3具，由同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)。

(3)所需物品：滅火器、稻草、濕毛巾。

六、后續(xù)工作。

1、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并寫出書面總結(jié)、報(bào)道。

2、主要負(fù)責(zé)人員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行內(nèi)部總結(jié)，就活動(dòng)中工作的良好和不足之處進(jìn)行討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便以后活動(dòng)安排的更加完善。

3、虛心征求廣大師生對(duì)于活動(dòng)內(nèi)容和形式的評(píng)價(jià)，為以后活動(dòng)提供指導(dǎo)。

七、活動(dòng)備案記錄。

對(duì)這次宣傳活動(dòng)做好會(huì)后的材料保存與存檔工作，方便以后查找，為以后活動(dòng)和項(xiàng)目做好借鑒準(zhǔn)備。

一、活動(dòng)背景：

消防文化是人類在長期同火的斗爭(zhēng)中積累的知識(shí)和技能的總和，它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播知識(shí)、傳播各種技能的同時(shí)，也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授，并切實(shí)做好消防安全工作。

隨著高校不斷擴(kuò)招，各種教學(xué)、生活、娛樂場(chǎng)所大量興建，人員密集場(chǎng)所不斷增加，消防安全形勢(shì)越來越嚴(yán)峻。當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識(shí)不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識(shí)，理論功底較扎實(shí)，但是一般都忙于文化知識(shí)積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全知識(shí)、防災(zāi)技能都很缺乏。

經(jīng)調(diào)查，在校大學(xué)生超過半數(shù)的學(xué)生有過玩火經(jīng)歷，三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲，五成以上表示平時(shí)很少主動(dòng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，絕大多數(shù)都認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情，自身的消防安全知識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)相當(dāng)缺乏，甚至與大學(xué)生應(yīng)有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生：如在宿舍內(nèi)私拉電線，使用禁用的電器;還有學(xué)生晚間熄燈后在宿舍點(diǎn)蠟燭看書;有學(xué)生臥床吸煙;有的學(xué)生在寢室開“小灶”做飯;在實(shí)驗(yàn)室，違反規(guī)定使用易燃化學(xué)危險(xiǎn)品等等。由于消防安全意識(shí)差而引發(fā)火災(zāi)事故的情況時(shí)有發(fā)生，留給大家的慘痛教訓(xùn)不勝枚舉。

二、活動(dòng)目的：

1、增強(qiáng)廣大在校大學(xué)生的消防意識(shí)，普及消防安全知識(shí)，提倡消防文化;。

3、帶動(dòng)身邊的同學(xué)，把消防意識(shí)切實(shí)的融入校園;。

4、配合xx省高校社團(tuán)文化節(jié)展開。

三、活動(dòng)主題：

“生命至上，平安和諧”

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

(一)校內(nèi)活動(dòng)：20xx年11月7日-8日。

(二)校外活動(dòng)：20xx年11月9日地點(diǎn)待定。

五、活動(dòng)可行性分析：

首先，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要，是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。其二，開展大學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。其三、在校大學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)，60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的場(chǎng)所。學(xué)生是宿舍的主人，預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi)，學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄，消防常識(shí)缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢(shì)必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。因此，要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，提高他們的消防安全意識(shí)。

高等院校是國家培養(yǎng)造就文化教育、科學(xué)技術(shù)等專業(yè)人才的基地，也是開展科學(xué)研究的重要部門。高等院校內(nèi)如一個(gè)小社會(huì)，涉及面廣，門類多，除教室、實(shí)驗(yàn)室、公寓、食堂外，還有圖書館、檔案室、電子計(jì)算機(jī)中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機(jī)修間、鍋爐房、化學(xué)危險(xiǎn)物品倉庫等等，存在一定的火災(zāi)危險(xiǎn)性。

高校也是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所，是人群密集的社會(huì)細(xì)胞。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴(kuò)大，大學(xué)城的建立，人員密度相應(yīng)增大，消防形勢(shì)越來越嚴(yán)峻。當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識(shí)不容樂觀。學(xué)生們知識(shí)雖然豐富，但消防安全知識(shí)、防災(zāi)技能卻很淺，自我保護(hù)意識(shí)就更低。他們認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情，自身的消防安全知識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)相當(dāng)缺乏，火災(zāi)初發(fā)時(shí)期會(huì)正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學(xué)生不了解基本消防常識(shí)，如一些常見的消防警示標(biāo)志、符號(hào)、消防器材分類識(shí)別與使用、火場(chǎng)有害氣體的預(yù)防、自救逃生技能等等。

公寓是學(xué)生在學(xué)校的家，是學(xué)生最集中的場(chǎng)所之一。作為日常生活的場(chǎng)所，在公寓中，一些學(xué)生私拉亂接電氣線路，使用大功電器設(shè)備，增大了導(dǎo)線的負(fù)荷。用火不慎。學(xué)校雖然有明文規(guī)定，學(xué)生不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)用蠟燭照明、不準(zhǔn)生火煮飯，不準(zhǔn)吸煙等，但有的學(xué)生還是無視安全規(guī)定，我行我素。這些地方都住進(jìn)了遠(yuǎn)離家人及父母控制的年輕人，他們吸煙，烹飪，甚至酗酒，有時(shí)還熬夜，而且通常對(duì)個(gè)人及建筑的安全并不怎么留意。這些學(xué)生對(duì)這些在標(biāo)準(zhǔn)的防火材料及建筑法規(guī)出臺(tái)前建造的老舊建筑很少有“主人”意識(shí)。在這之中，吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災(zāi)發(fā)生的主要原因之一，這些現(xiàn)象通過加強(qiáng)管理，以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物，其中包括蚊帳、窗簾和墻飾，紙和書，木制書架，書桌和化妝臺(tái)，以及衣服等此類對(duì)學(xué)生來說必不可少的物品，因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在，所有只有在管理上加以重視，將火災(zāi)發(fā)生的可能性降到最低。學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)的其他原因還有燈、電爐，以及電器超負(fù)荷和短路等。因此，在高校舉行一次消防安全知識(shí)宣傳是十分必要的。也是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要，是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、消防演習(xí)。

我們將邀請(qǐng)xx市消防支隊(duì)來我校進(jìn)行一次消防演習(xí)，在演習(xí)的過程中我們將會(huì)安排部分同學(xué)參與到演習(xí)活動(dòng)當(dāng)中。演習(xí)所需的場(chǎng)地由我院負(fù)責(zé)申請(qǐng)。(時(shí)間定于11月7日)。

2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演。

我們將邀請(qǐng)xx市消防支隊(duì)來我校進(jìn)行消防車輛、特勤裝備展示。雖然，有許多學(xué)生見過消防車輛和特勤裝備，但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時(shí)我們也會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行講解?；虬才艑W(xué)生到xx市消防支隊(duì)參觀。(時(shí)間定于11月7日)。

3、消防安全宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)定在噴泉廣場(chǎng)。我們將邀請(qǐng)xx市消防支隊(duì)的專業(yè)人員進(jìn)行消防知識(shí)演講，并在演講過程中進(jìn)行消防知識(shí)問答活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)由我院青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)消防安全知識(shí)宣傳單的發(fā)放。當(dāng)天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片。(時(shí)間定于11月8日)。

4、參加xx市消防支隊(duì)的活動(dòng)。

我們學(xué)院將安排部分青年志愿者參加由xx市消防支隊(duì)舉辦的活動(dòng)。活動(dòng)中我們將全力支持xx市消防支隊(duì)活動(dòng)的開展。(時(shí)間定于11月9日)。

七、活動(dòng)意義：

在我們周圍，到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機(jī)，使我們的生命和財(cái)產(chǎn)時(shí)時(shí)處于火災(zāi)的威脅之中。隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)。因此，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識(shí)技能作為學(xué)習(xí)課題，讓廣大高校學(xué)生親自去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀，提高消防意識(shí)，掌握必要的消防安全技能，對(duì)普及消防知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)與救助能力，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇十四

書法是中國的文化瑰寶，在世界文化藝術(shù)寶庫中獨(dú)放異彩，世人賞以欣慰，隨著時(shí)代的發(fā)展，書法在我們生活中的地位越來越重要，作為當(dāng)代大學(xué)生，擁有一手漂亮的字無疑可以讓我們?cè)谕g人中脫穎而出。開展書法大賽，展示大學(xué)生風(fēng)采，增加書法愛好者間的交流和溝通，宣揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，讓大家在比賽中收獲和成長。

通過舉辦書法大賽，發(fā)展校園文化，營造更好的校園氣氛，同時(shí)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)書法的熱愛，使其更重視自己的書寫質(zhì)量，提高自己的書法水平。此外，發(fā)揚(yáng)我國優(yōu)良的漢字文化傳統(tǒng)。

初賽海選時(shí)間：xx年4月13日~ 4月21日

決賽時(shí)間：xx年4月26日

逸夫圖書館一樓

閩南師范大學(xué)全體在校學(xué)生

（一）前期準(zhǔn)備階段

書寫活動(dòng)策劃書，上交審批提前借場(chǎng)地：圖書館一樓大廳。宣傳階段（4月13日至4月15日）

（1）在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅

（2）在瑞京學(xué)生公寓大門和行明隧道設(shè)置宣傳點(diǎn)，派發(fā)宣傳單。

（3）下到各院班級(jí)宣傳此次活動(dòng)。

（4）前期宣傳要發(fā)動(dòng)強(qiáng)大的資源優(yōu)勢(shì)，通過led屏、微博、微信、空間、論壇等新媒體手段宣傳。

（5）前期宣傳提前聯(lián)系校網(wǎng)臺(tái)、記者團(tuán)等進(jìn)行活動(dòng)當(dāng)天新聞報(bào)道。活動(dòng)開展階段：

1、比賽形式和要求

（1）比賽分為硬筆、軟筆、黑板板書和篆刻，共兩輪，為初賽與決賽。

（2）報(bào)名方式：

1報(bào)名咨詢點(diǎn)報(bào)名（4月13日至4月15日設(shè)報(bào)名咨詢點(diǎn)）

2可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報(bào)名（報(bào)名電話詳見海報(bào)及宣傳單）

（3）參賽形式

選手選擇硬筆或軟筆的參賽者要上交一份書法作品，黑板板書及篆刻的參賽者拍攝作品發(fā)送至xx郵箱，以上參賽作品均要求在4月21日前上交，否則無效。

（4）書法作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡化漢字書寫，不得有錯(cuò)字、不得添字、漏字，不得涂改。書法作品在作品右下角用鉛筆詳細(xì)注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級(jí)及聯(lián)系電話。初賽提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等；參賽作品一律不予退還。

（5）進(jìn)入決賽者于指定時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)參加現(xiàn)場(chǎng)寫作，要求參賽者自帶比賽用具，承辦方提供毛氈、小黑板。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇十五

為進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

三年級(jí)全體學(xué)生。

硬筆楷體。

學(xué)生用鋼筆或簽字筆書寫要求自帶鋼筆或簽字筆，書法紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

1、班主任組織初賽，每班選出10名同學(xué)參加決賽。

2、決賽時(shí)間：5月9日下午大課間。

3、比賽地點(diǎn)：多媒體教室。

四年級(jí)語文組。

出題：

監(jiān)考：

組織和宣傳：

比賽結(jié)束后請(qǐng)郭霞老師將獲獎(jiǎng)名單公布到學(xué)校網(wǎng)站上。

一等獎(jiǎng)8名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)34名。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇十六

一、活動(dòng)目的：

為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書法藝術(shù)，增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。

二、活動(dòng)對(duì)象：

xx學(xué)院的全體學(xué)生。

三、活動(dòng)時(shí)間：

11月16日至11月22日。

四、活動(dòng)形式：

將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。

五、活動(dòng)出展場(chǎng)所：

a座大廳。

六、活動(dòng)流程：

前期：策劃、宣傳安排：

1、利用展板，海報(bào)，進(jìn)行動(dòng)員宣傳，并向各系分發(fā)邀請(qǐng)函，號(hào)召廣大同學(xué)積極參與。

2、在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準(zhǔn)備。

1、購買海報(bào)紙，裝飾版面，膠帶等物品。

2、組織布置裝飾宣傳板。

后期：

1、聯(lián)系各系整理收集上來的作品。

2、對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定，選出優(yōu)秀作品。

3、作品的出展以及維護(hù)，出展過程中，安排人員看護(hù)，保證作品的完好，防止人為破壞。

4、活動(dòng)結(jié)束后，收拾好作品，做好完備的活動(dòng)書面總結(jié)。

5、為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品。（召集各獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書，獎(jiǎng)品，并集體照相）。

七、作品的評(píng)定：

八、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：

主題鮮明，內(nèi)容健康積極，書寫工整，頁面整潔，

字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀，平正勻稱，點(diǎn)畫形態(tài)較好。

九、作品的要求：

1、作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

2、用黑色或藍(lán)色鋼筆書寫。

3、紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

4、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息，包括姓名、系別、專業(yè)，班級(jí)、聯(lián)系電話、地址等。

5、作者提交作品限2件以內(nèi)，作品一律不退稿。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)品：

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)（英雄牌）鋼筆一支及榮譽(yù)證書。

二等獎(jiǎng)四名獎(jiǎng)優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書。

優(yōu)秀獎(jiǎng)十名筆記本及榮譽(yù)證書。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

海報(bào)紙20張10元。

a0紙9元。

顏料等11元。

膠帶及雙面膠10元。

裝飾用品（宣傳板的裝飾）20元。

獎(jiǎng)品費(fèi)用150元。

預(yù)計(jì)總費(fèi)用210元。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇十七

二.活動(dòng)目的：

通過本次活動(dòng)，讓大家能夠認(rèn)識(shí)以積極的心態(tài)來認(rèn)識(shí)到生活的美好，心存感激，樂觀笑對(duì)生活中的困難，讓感恩之花常開。

三.活動(dòng)時(shí)間：11月份。

四.活動(dòng)地點(diǎn)：南信大校園內(nèi)。

五.活動(dòng)對(duì)象：南信大師生。

六.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.搜集有關(guān)感恩的故事、歌曲、詩歌等;。

2.購買黃絲帶;。

3.排練《感恩的心》手語;。

4.準(zhǔn)備宣傳手冊(cè)、海報(bào)、橫幅等，提前宣傳感恩活動(dòng)，號(hào)召大家前來參加。

5.準(zhǔn)備糖果等作為小禮物，準(zhǔn)備好記號(hào)筆等。

七.活動(dòng)內(nèi)容：

2，鼓勵(lì)大家拿出手機(jī)，為遠(yuǎn)方或身邊的親友送上感恩的祝福用相機(jī)拍下感恩的一刻。

八.活動(dòng)總結(jié):。

活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇十八

來，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。面對(duì)他人的幫助，連一聲“謝謝”也不說，于是幼兒園老師們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)開展“感恩生命”的活動(dòng)。讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!

活動(dòng)時(shí)間：20××年11月×日晚7點(diǎn)。

活動(dòng)地點(diǎn)：園內(nèi)禮堂。

活動(dòng)主題：

活動(dòng)工作準(zhǔn)備及負(fù)責(zé)人員：

1、節(jié)目準(zhǔn)備14個(gè)。

大班組：2個(gè)中班組：2個(gè)。

小班組：1個(gè)英語組：2個(gè)。

舞蹈班：1個(gè)教師：2個(gè)。

家委會(huì)：1個(gè)電子琴班：1個(gè)。

社區(qū)節(jié)目：1個(gè)。

2、主持人：兩名。

3、教研組負(fù)責(zé)：音樂準(zhǔn)備，節(jié)目準(zhǔn)備情況把控舞臺(tái)布置。

4、場(chǎng)地布置：年級(jí)組長，后勤人員。

5、后勤負(fù)責(zé)場(chǎng)地衛(wèi)生、安全布置。

6、教研組負(fù)責(zé)：教師節(jié)目的準(zhǔn)備。

舞臺(tái)設(shè)計(jì)：彩虹橋一座桃形圖若干個(gè)字體制作。

節(jié)目安排：大班組：2個(gè)中班組：2個(gè)。

小班組：1個(gè)英語組：2個(gè)。

舞蹈班：1個(gè)家長：1個(gè)。

教師節(jié)目：2個(gè)社區(qū)：1個(gè)。

電子琴班：1個(gè)。

節(jié)目指導(dǎo)小組：教研組。

指導(dǎo)時(shí)間及彩排時(shí)間：11月6日下午15：10–16：20(指導(dǎo))。

11月××日下午15：10–16：20(指導(dǎo))。

11月××日上午9：00(彩排)。

11月××日上午9：00(彩排)。

活動(dòng)程序。

一、主持人宣布活動(dòng)開始。

二、主持人介紹參加本次活動(dòng)的各位嘉賓。

三、領(lǐng)導(dǎo)講話。

四、節(jié)目表演順序。

1、教師節(jié)目。

2、小班節(jié)目《親親寶貝》。

3、園一班節(jié)目《老師親、媽媽親》。

4、中一班節(jié)目《大家一起來跳舞》。

5、教師節(jié)目。

6、外教節(jié)目《哆唻咪》。

7、社區(qū)節(jié)目《和諧中國》。

8、電子琴獨(dú)奏《金鳳子、開紅花》。

9、中二、中三班節(jié)目《媽媽，你快歇歇吧》。

10、家委會(huì)瑜伽表演學(xué)二班。

11、教師節(jié)目。

12、社區(qū)節(jié)目《我和我的祖國》。

12、英語情景劇《丑小鴨》。

13、舞蹈班節(jié)目《螢火蟲》。

14、大班節(jié)目《感恩的心》。

五、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

六、班級(jí)按順序退場(chǎng)。

校園書法活動(dòng)策劃與實(shí)施篇十九

二、活動(dòng)目的。

目前，信息時(shí)代已經(jīng)到來，越來越多的文字是用電腦打印出來的，中國源遠(yuǎn)流長的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙?，F(xiàn)在，越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆，致使書寫能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書寫能力，豐富課余生活，弘揚(yáng)書法傳統(tǒng)藝術(shù)，也為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書法藝術(shù)，增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。

三、活動(dòng)主題。

書法人生，你行你就寫！

四、活動(dòng)時(shí)間。

4月18日――4月24日，宣傳并報(bào)名，以班為單位報(bào)名。

4月29日，在教室202進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。

4月29日――5月10日，結(jié)果公布及評(píng)比展覽。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

樓教室202。

六、活動(dòng)對(duì)象。

工商管理系全體學(xué)生。

七、比賽時(shí)間。

5月6日(周二）下午2:00。

八、活動(dòng)開展過程。

1、前期宣傳：由團(tuán)宣部及宣傳部制作橫幅及海報(bào)進(jìn)行宣傳，并通知各班長書寫要求及獎(jiǎng)勵(lì)方式。

2、中期準(zhǔn)備：a、準(zhǔn)備比賽教室，邀請(qǐng)相關(guān)老師作評(píng)委，b、截至報(bào)名時(shí)間為5月4日，由各班班長將本班報(bào)名名單及聯(lián)系方式發(fā)到團(tuán)委宣傳部部長郵箱，c、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則，參賽者自帶筆，根據(jù)主辦方提供的題目進(jìn)行書法比賽，參賽選手需在規(guī)定比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。

3、后期安排：部門成員提前到場(chǎng)布置比賽場(chǎng)地，參賽選手提前到場(chǎng)準(zhǔn)備。

九、作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)委。

（1）從作品整體布局和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評(píng)比，不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草)，由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體參賽。

（2）邀請(qǐng)林翔書記以及書法協(xié)會(huì)會(huì)長進(jìn)行評(píng)比;。

（3）作品統(tǒng)一整理，以書法協(xié)會(huì)會(huì)長初步選定15份作品，再由我系林翔書記選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)。

（4）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

十、作品的要求：

1.作品內(nèi)容需是主辦方提供的題目。

2.用黑色筆書寫。

3.比賽所用紙由主辦方提供。

4.作者在作品背面右下角注明詳細(xì)信息，包括姓名、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系方式。

5.作者提交作品限1份，作品一律不退稿。

十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

(1)卷面整潔，字跡清楚。

(2)具有書法作品的藝術(shù)特點(diǎn)。

（3）布局合理，落款正確。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

證書六本60元。

獎(jiǎng)狀五張30元。

a四比賽紙張15元。

獎(jiǎng)品：筆記本11本40元。

黑色簽字筆11根30元。

共計(jì)175元。

十三、活動(dòng)意義。

中國書法藝術(shù)是世界上獨(dú)具魅力的、廣受海內(nèi)外書法愛好者喜愛的中華瑰寶。隨著時(shí)代發(fā)展，書寫工具的改變，人們學(xué)習(xí)書法的機(jī)會(huì)越來越少，展現(xiàn)書法的機(jī)會(huì)也少。從某種方面而言，這是因?yàn)槿鄙僖粋€(gè)志同道合者共同交流與分享、切磋與進(jìn)步的'平臺(tái)。故我們兩個(gè)部門為我們系各位書法愛好者搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)，有書法方面興趣特長的同學(xué)可以在這次活動(dòng)中充分享受書法創(chuàng)作的快樂和藝術(shù)的無限魅力，同時(shí)提高自身的文化品位和審美情趣。期待我們的這次活動(dòng)在同學(xué)們的廣泛參與下成為廣大書法愛好者共建“墨香校園”的偉大契機(jī)，建設(shè)“墨香校園”的又一亮點(diǎn)。