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致幼兒園管理員的感謝信(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-07 04:31:02
致幼兒園管理員的感謝信(優(yōu)秀15篇)
時間:2024-03-07 04:31:02     小編:ZS文王

詩歌是用感性語言描寫具體事物或抒發(fā)抽象情感的一種文學形式。寫總結(jié)時,可以嘗試采用一些實例或案例,增加總結(jié)的具體性。以下是我為大家收集的一些總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。

致幼兒園管理員的感謝信篇一

尊敬的四園領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

孩子都是那么熱情,每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子,讓我們覺得四園如同一個溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。

我的孩子是20xx年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個月了,在這段時間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識到現(xiàn)在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學的知識……作為家長真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時疏忽了對孩子系統(tǒng)、認真的教育,這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

孩子來到四園以后我們切實感到了園里、班級里所做的一切確實是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那么井然有序,班級的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕,但對于孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣,每每見到她時,她都能對于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細致入微,在我們看來這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實施”中確實見效,當我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻更令我們家長佩服,每次面對我們家長時,無論是她在開飯還是看管孩子,她的眼中總是關(guān)注每一個孩子,當孩子不小心尿褲子、尿床時,王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對如此細致、認真、負責的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。

班級的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個孩子的發(fā)展情況,老師要利用自己的時間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動,心中的放心與感動油然而生。

老師們!作為家長我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,敬佩你們無私的無私奉獻,對孩子的熱忱。在這里我要說的是:“老師、阿姨們,你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,愿你們能在今后的日子里好人好夢,好人一生平安!”

同時感謝四園的園領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無私、有責任心的好老師!

最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過硬、作風嚴謹,讓我們家長放心、滿意的好幼兒園!

此致

敬禮!

日期:xxxx年xx月xx日

致幼兒園管理員的感謝信篇二

親愛的家長朋友們:

你們好!自從您和小朋友加入我們蒙大一班這個大家庭以來,由于您們對我們班的各項工作鼎力支持與配合,我們蒙大一班的各項工作取得顯著成效。

從開學到現(xiàn)在,我們老師也一直請家長配合我們的工作。比如,我們請您和小朋友利用各式廢舊物品制作適合小朋友戶外活動玩的體育器械、區(qū)域活動表演區(qū)的服裝和那一盆盆植物,讓小朋友們從家里帶來一些廢舊紙杯、塑料瓶、棉花等好多好多,以及農(nóng)高會那些有特色的東西都是好多家長利用中午休息的時間帶著小朋友去給我們淘的,您和小朋友都認真的完成了我們布置的每項任務(wù)!為了完成老師布置的任務(wù),很多家長都費勁了苦心制作我們所需要的東西;為了要求質(zhì)量,一些家長還不止一次的問我怎樣做會更好。

有些時候看到我們忙得不可開交,會有家長主動要求幫忙或者問我還有沒有什么需要你們帶的東西,并主動帶來了很多東西,我們老師真的非常感謝也非常開心??吹酱蠹业恼J真、對我們工作的支持、對小朋友的關(guān)心,深深地打動了我們!現(xiàn)在小朋友們和家長帶來的“禮物”正應(yīng)用于到小朋友們的“天地"。

相信,小朋友們看到自己的物品,一定會很開心!有了您的支持,我們相信,小朋友們會玩的更快樂,彼此的交流也會更愉悅??!在接下來的日子里,我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作!讓小朋友在幼兒園快樂學習、健康成長!謝謝你們!

此致

敬禮!

xxx。

致幼兒園管理員的感謝信篇三

尊敬的園長:

您好!

越越第一天上幼兒園的情形還歷歷在目,20xx年5月4日,孩子第一天走進幼兒園,當時我不免有點擔心這個孩子在新環(huán)境下的學習和生活。

小茹老師非常親切的和我了解孩子的情況,晚上朱老師的一句:一切都好,讓我放心一些,孩子們都親切的叫朱老師為朱媽媽。

小茹老師和朱老師都是經(jīng)驗豐富,富有愛心的老師,我特別高興,短短一周時間孩子就適應(yīng)了幼兒園的生活。

保育員馮老師在生活上也給予了無微不至的照顧,細致到孩子睡覺上廁所的事,孩子咳嗽什么時候嚴重的事,都會和我說一說。

在校外遇到小茹老師,小茹老師也會把孩子在幼兒園的學習情況、生活情況和我聊一聊,讓我對孩子在幼兒園有一個全面的了解。

后來接替的雷老師是和孩子相處時間最長的老師,也是和越越感情最深的老師,大班下學期,原大二班的小朋友分到大一班和原大三班后,越越又到新的環(huán)境,有些不適應(yīng),哭著說還要去雷老師班,還要原來的大二班,使我手足無措,雷老師知道后,親自到越越班級安慰孩子,給孩子精神上的鼓勵,使越越又順利的適應(yīng)了新的環(huán)境,我特別感動。

許老師年輕有活力,也是越越最喜歡的老師之一,她組織孩子們活動,還經(jīng)常自己買小禮物送給孩子們。

現(xiàn)在大二班的苑老師、郭老師,雖然僅僅和越越相處三個月時間,感情也特別好,她們更多教會孩子們知識,楊阿姨培養(yǎng)孩子們良好的生活習慣。

教過越越的還有王宇老師,她組織了令我難忘的新年聯(lián)歡會。

三年幼兒園生活,使越越一點一滴的進步,從懵懂無知的孩子成長為有禮貌、懂知識、關(guān)心別人、自信的即將進入小學的學生了。

我特別贊同幼兒園倡導(dǎo)的“禁止學前教育小學化”,這也是我選擇二幼的重要原因,擁有快樂的童年比起學習多少小學的知識更為重要,孩子們在五大領(lǐng)域的學習、在游戲中的學習,一定會在今后的學習中起到重要的作用。

幼兒園還組織各種活動,使每個孩子都參與其中,集體生活中孩子們互相學習、懂得相互合作、和睦相處,這些都使孩子們在今后的人生中打下良好的基礎(chǔ)。

馬上就要畢業(yè)了,我和越越都對幼兒園有些戀戀不舍。

在孩子慢慢長大的同時,家長也是一個成長的歷程,在這個愛的歷程中,非常感謝雷老師,感謝小茹老師、馮老師、許老師、苑老師、郭老師、王老師、楊阿姨,感謝幼兒園的各位老師,你們辛苦了,感謝你們給了我們很多關(guān)懷和幫助,給了我們很多愛,無論以后我們走到哪里,都會想著你們。

不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠都在一起,祝你們永遠健康,幸福,快樂,也祝福第二幼兒園的明天越來越美好!

致幼兒園管理員的感謝信篇四

尊敬的張老師、孫老師、郝老師、馮老師:

在我們孩子xxxx結(jié)束為期三年快樂的、幸福的生活和學習,即將踏入小學行列真正成為一名“小學生”之際,我謹代表我全家,對你們?nèi)昀飳xxx的關(guān)心、愛護、鼓勵,表示衷心的感謝。

20xx年我孩子入園,你們以極大的愛心、耐心、責任心把愛和知識滲透到她幼小的心里,使她學會了關(guān)心別人、尊敬他人同時也學會了怎樣去學習、認識、體驗她心中這個多彩的世界,而這里邊凝聚了你們不知道多少的汗水和愛心,你們給予了孩子最早最規(guī)范的啟蒙和教化,賦予她智慧,開啟她的心門,點燃了她的心靈之火,同時也以自身行動潛移默化影響著她,對她以后的成長幫助甚深,三年里孩子的點滴進步都得益于你們的共同努力和團結(jié)協(xié)作,謝謝!尊敬的老師們!

你們秉承著“授人之魚不如授之漁”教學之道和“因人施教”的教育之理念,現(xiàn)如今,她略知學習的方法和養(yǎng)成愛學習的習慣,這是我們?nèi)易罡械礁吲d的事。孩子們今天離開了伴隨她們1695天的“媽媽”們,她們和你們都會可能感到不適及傷感,這分別只是暫時,今天你們放飛了這群希望之鴿,我相信在不久的將來這群理想之鴿,會在神州大地甚至世界各地翱翔,傳承著中華民族的智慧,為偉大的中華民族復(fù)興而有所為,待他日,孩子和你們的再次聚會,你們得到的更多是驕傲和自豪。

最后請允許我再一次謝謝你們,表示最真誠的感謝!

最誠摯的謝意!

此致

敬禮

20xx年xx月xx日。

致幼兒園管理員的感謝信篇五

尊敬的四園領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

我是四園xx班xx的媽媽,作為家長的我們,在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進四園無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個老師之間都是那么朝氣蓬勃,對待每一個家長、孩子都是那么熱情,每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子,讓我們覺得四園如同一個溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。

我的孩子是xx年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個月了,在這段時間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識到現(xiàn)在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學的知識。作為家長真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時疏忽了對孩子系統(tǒng)、認真的教育,這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

孩子來到四園以后我們切實感到了園里、班級里所做的一切確實是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那么井然有序,班級的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕,但對于孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣,每每見到她時,她都能對于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細致入微,在我們看來這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實施”中確實見效,當我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻更令我們家長佩服,每次面對我們家長時,無論是她在開飯還是看管孩子,她的眼中總是關(guān)注每一個孩子,當孩子不小心尿褲子、尿床時,王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對如此細致、認真、負責的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。

班級的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個孩子的發(fā)展情況,老師要利用自己的時間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動,心中的放心與感動油然而生。

老師們!作為家長我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,敬佩你們無私的無私奉獻,對孩子的熱忱。在這里我要說的是:“老師、阿姨們,你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,愿你們能在今后的日子里好人好夢,好人一生平安!”

同時感謝四園的園領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無私、有責任心的好老師!

最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過硬、作風嚴謹,讓我們家長放心、滿意的好幼兒園!

20xx年xx月xx日。

致幼兒園管理員的感謝信篇六

尊敬的**幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,可愛的孩子們:你們好!

為期六周的實習生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在此,我們山東師大的22位實習生對您們給我們這次寶貴的實習機會表示最衷心的感謝!同時,也誠摯地向關(guān)心、幫助、教導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲,您們辛苦了!

感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給予我們最大的寬容和無微不至的關(guān)懷,為我們的實習創(chuàng)造了優(yōu)越的條件,使我們順利的完成了預(yù)定的實習任務(wù)。感謝老師們手把手的指導(dǎo),在方方面面給予我們耐心的幫助,不論是教學活動還是日常生活,都傾力相助,毫不吝嗇。感謝保育老師和門衛(wèi)大哥,為我們的實習默默地付出。感謝與我們朝夕相處的孩子們,他們的頑皮與可愛為我們的實習生活留下了開心而甜蜜的回憶。

幼兒園輕松溫馨而又積極向上的氛圍,讓我們感受到了幼兒園的活力與魅力,也讓我們對幼教事業(yè)充滿了信心。在以后的日子里,我們會繼續(xù)加油的!請領(lǐng)導(dǎo)和老師們等待我們的好消息,我們的成功離不開您們的鼓勵和支持!

最后,衷心的祝愿中心第三幼兒園越辦越好,祝全體師生身體健康,萬事如意!

此致

敬禮!

xxxx。

xxxx年xx月xx日。

致幼兒園管理員的感謝信篇七

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

你們好!

時光飛逝,不知不覺中,我的女兒xx已經(jīng)在幼兒園中度過了將近一年的童年生活。從那個集“萬千寵愛”于一身的“刁蠻公主”,成長為今天這個獨立、勇敢、有禮貌的小姑娘,其間的點點滴滴都浸潤著老師們的關(guān)愛與引導(dǎo)。

xx一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛,爺爺奶奶的呵護,3歲多了,“xx吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風景:爺爺一邊抱著她,一邊給她讀童話,奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進xx的嘴里。寶寶口渴了,爺爺總會快步跑去拿來xx的水杯,躬身端著水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的珍愛中,寶寶要什么也不用語言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然帶xx到科翔幼兒園玩耍時,我與園長聊及孩子的這些“陋習”,園長自信地說:“把孩子送進來讀書吧,我們會給她均衡的營養(yǎng),培養(yǎng)她的獨立能力?!眻@長的自信征服了我。

xx上學了,雖然帶著對家人溺愛的眷念,但她還是在老師的幫助下很快適應(yīng)了幼兒園的生活。每次放學,寶寶都會四處炫耀她那可愛的發(fā)辮,得意地說:看,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時總是鼻涕不斷,那時她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,寶寶說是老師給她放的。放假前,寶寶會樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花,說那是老師送的……一個個細節(jié)是愛的溪流,潺潺地流進孩子的心房,讓孩子們在愛中幸??鞓返貙W習成長。

而今的xx,玩一會兒會自己去倒水喝,因為“老師說要多喝水”;就餐時喜歡吃蔬菜,因為“老師說多吃蔬菜長得高”;吃飯、穿衣、上廁所也要爭著自己來,因為“老師說自己的事情自己做”……我在孩子的一個個好習慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國作家薩克雷說過:“播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運?!笨葡栌變簣@的老師們一點一滴地教會了孩子們最基本的生活自理能力,讓孩子培養(yǎng)良好的生活習慣,這種好習慣將對培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅實的基礎(chǔ)。我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化,更感激老師們對孩子耐心的教導(dǎo)。

感謝中xx班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛,讓孩子在寬嚴相濟的班級中健康快樂地成長。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖。

xxx。

20xx年xx月xx日。

致幼兒園管理員的感謝信篇八

明日就要開園,在準備送xxx上學的時候,我們念叨起了xx上學期在幼兒園的點滴趣事,回憶起大夫山公園之旅,白云山攀爬競賽,更想起xx的三位老師在幼兒園中對xx耐心、細致的關(guān)懷與照顧,不由得要代表xx對三位老師致以衷心的感謝!

感謝曾老師,無論何時都能夠?qū)⒆訄笠誀N爛的笑容,對孩子永遠不急不躁――身為家長,僅僅面對一兩個孩子,我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候,何況領(lǐng)著十幾個孩子的老師呢?曾老師對孩子的愛和耐心,不僅讓孩子們喜歡,也成為我們的榜樣!

感謝張老師,對孩子持之以恒的關(guān)心和愛護――我們深知,尚未能完全自理的孩子對老師和家長的挑戰(zhàn)有多大,家長給幼兒園教師的感謝信,可喜的是,我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來越得心應(yīng)手,與孩子溝通的技巧越來越高,xx總是嚷著張老師是好朋友!

wisemedia這種體貼愛護,真是勝過家長!

點點愛心,滴滴溫情,怎不讓我們感激?還是讓我們代表xx,由衷的說一聲:感謝你們,敬愛的老師!

此致

敬禮!

感謝人:

日期:

致幼兒園管理員的感謝信篇九

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師:

你們好!

我們是今年即將畢業(yè)的大b班鄒鈺涵孩子的家長,在孩子即將離園之際,經(jīng)常聽到女兒說:“我不想畢業(yè),因為再也看不到教師阿姨和小朋友們了?!迸畠旱脑捯幌蛟谖业亩吇厥帲前。⒖桃x開疼她愛她的教師阿姨,離開與她一齊玩得很開心的小伙伴們,孩子怎樣會舍得呢?女兒的話使得我對幼兒園的感激之情又一次得到升華。

本來進入大班一個月以后,想讓女兒轉(zhuǎn)到全英班。女兒的態(tài)度很堅決,表示:“我喜歡這個班,我喜歡nina和emily教師,我喜歡阿姨,她們都很愛我?!备鷲廴松塘恐?,決定尊重女兒的決定。

幼兒園生活讓女兒獨立了很多,在家里自我洗頭洗澡,吃完飯還幫忙收拾清洗碗筷,還教育我們說:“教師說了,自我的事情要自我做,回家還要幫忙爸爸媽媽做事情?!弊鳛榧议L我們深知:孩子的每一點提高,都離不開教師的辛勤教育和培養(yǎng)。孩子們的每一分成績,都飽含著教師們的含辛茹苦的付出。如果把孩子們比作是一幅幅作品的自豪感,那么你倆就是一位位精心雕琢作品的工藝大師,是一位位了不起的藝術(shù)家。一向以來,我們都教育孩子要懂得感恩,無論孩子走到哪里,你們都會被銘記,今后無論取得什么成績,都會對們表示感激,因為你們是孩子的啟蒙教師。是你們讓孩子明白了很多的道理。

感激教師,讓孩子們加強了競爭意識。班上的nina和emily教師采用民主推選的方式選小班長,每周選一次,女兒就回家就描述當時的情景給我們聽,還自我檢討自我哪一些方面還沒做好,所以沒選上小班長,以后要改正。還透過小值日生的輪流,增強了孩子的職責感。

感激教師,透過每周的家園聯(lián)系手冊,每學期的家長會,班級博客及日常的溝通,在家園之間架起了互動的橋梁。讓作為家長的我們,及時了解了孩子的表現(xiàn)及需要我們配合的地方。真正地做到家園共育。

感激幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和教師,是你們用愛心和辛勤的汗水讓孩子們一天天懂事,知識面一天天擴大,潛力也一天天提升,我從內(nèi)心深處感激幼兒園!祝愿裕發(fā)康橋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和教師阿姨們家庭幸福!工作順利!祝愿裕發(fā)康橋幼兒園的明天更完美!

此致

敬禮

致幼兒園管理員的感謝信篇十

尊敬的.巴蜀幼兒園園長、老師:

你們好!

時光荏苒,歲月如梭。我們西南大學教育學部08級學前教育6名學生已經(jīng)在巴蜀幼兒園學習、工作、生活近4個月,自20xx年9月6日抵達巴蜀幼兒園起,我們就開始投入到緊張充實的幼兒園實習生活中,融入到巴蜀幼兒園生活的點點滴滴。

回憶至此,我們要特別感謝巴蜀幼兒園為我們所做的精心安排:在學習上,為我們安排了6名優(yōu)秀的指導(dǎo)教師,他們嚴謹認真的做事風格,讓專業(yè)成為共振的信念,已經(jīng)鐫刻在了我們每個人的心中;在工作上,我們能全程參與幼兒園的各項活動,得到了盡可能多的鍛煉機會;在生活上,幼兒園為我們配備了良好的住宿環(huán)境。在各位園長、老師的關(guān)心、支持、幫助下,我們的各項實習工作才能夠有序地開展,最終得以圓滿完成。

實習期間,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,我們的教學能力得到了很大的提高,同時通過豐富的實踐,我們的美術(shù)、鋼琴等教學技能水平也有了較大的提升。在此,將我們的實習成果做一個簡單的匯報:在觀摩班級半日活動階段,我們初步熟悉了幼兒園的一日常規(guī);在組織餐前游戲階段,我們初步地了解了孩子的性格特點并熟知了各類游戲的特點;在集中教育組織過程階段,我們集中精力突破各領(lǐng)域的教學,在實踐中懂得了五大領(lǐng)域的教學特點;在組織戶外體育活動階段,我們不怕困難,大膽嘗試,掌握幼兒體育活動的特點,能較為有效地組織幼兒進行戶外體育活動;在帶半日活動階段,我們既注重突破自己前期實習中的弱勢,又重點攻克自己的優(yōu)勢領(lǐng)域的活動組織。此外,我們還積極參與到所在班級的各種大型活動中去,例如:活動區(qū)創(chuàng)設(shè)、家長開放日活動以及新年會活動等,在每一項活動中,我們都主動學習、鍛煉了自己。

在實習結(jié)束之際,我們再一次衷心地感謝巴蜀幼兒園全體人員給予我們充分的信任和足夠的鍛煉機會,感謝園長給我們搭建的平臺,感謝指導(dǎo)老師父母般的關(guān)懷,手把手地指導(dǎo)與講解,讓我們在短短的時間內(nèi),教學技能水平得到了很大的提高。全體實習生真誠地向園長、指導(dǎo)老師說一聲:“謝謝你們!”。能在貴園實習,是我們的榮幸。在幼兒園這段時間的實習經(jīng)歷,必將成為我們職業(yè)生涯中一筆珍貴的財富,讓接下來即將投身于幼兒教育事業(yè)的我們,無論身處何地,都能堅守自己的信念,讓專業(yè)成為我們的終生學習的追求。

出自 m.zgxlcd.com

最后,祝園長、全體教職工:幸福安康!豬年吉祥如意!也祝愿巴蜀幼兒園孩子:健康快樂每一天!

此致

敬禮!

xxxx。

xxxx年xx月xx日。

致幼兒園管理員的感謝信篇十一

你們好!

我們是x班家長。值此新年開始之際,我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!

在這幾年的時間里,榮幸地接受過多位老師的教育,特別的是現(xiàn)在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受著孩子一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子從一個呀呀學語的孩子,長成了一個學齡前的學生.我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子從陽光藝術(shù)幼兒園學到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期.最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,有很多細節(jié)的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。作為家長我們時刻關(guān)注著孩子的成長與進步,孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!

孩子的身體素質(zhì)不好,但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的,經(jīng)常跟家長溝通?,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發(fā)足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候,他們都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。

孩子的諸多改變和進步令我們驚喜不己,她的每一個改變都凝結(jié)著各位老師的心血和汗水,飽含著老師博大的愛,我們從孩子的點滴進步中看到了老師的無私奉獻,從孩子的`歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。

笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進家長的心窩。作為家長,我們從心底感謝陽光藝術(shù)幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽,賜予她更多的智慧,開啟了她的心扉,點燃她的心靈之火,照亮了她的世界。

最后,祝x幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

xx年x月x日。

致幼兒園管理員的感謝信篇十二

您們好!您們辛苦了!

我是點點一班xx的家長,從20xx年9月6日開學典禮至今,xx在這里渡過了快樂、開心的兩個月時間,在老師的教導(dǎo)下,孩子在各方面都有了不少的進步,不但增長了知識,而且懂得了愛心。我們作為孩子的家長十分感謝一汽實驗幼兒園老師們對孩子的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

回想起孩子剛剛從xx幼兒園轉(zhuǎn)到實驗幼兒園時,孩子突然間離開了熟悉的環(huán)境、離開了熟悉的老師和小朋友們,來到了一個陌生的環(huán)境中,這里沒有他熟悉的老師和小朋友,孩子的內(nèi)心世界會是怎樣的呢?作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把xx送到了實驗幼兒園。第一天,第二天,孩子覺得這里到處是新鮮的,居然沒有哭沒有鬧!可是接下來的日子,xx天天早上跟我哭鬧沒完,直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園。那時我再想,是不是我這個當媽媽的心太狠了,原本孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了,我確偏偏又給孩子換了一個幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個最好的教育環(huán)境。實驗幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力量都是最好的??磥砦业膿氖嵌嘤嗟?,點點一班的老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關(guān)心著他、愛護著他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到xx幼小的心里。兩個月的時間過去了,有時豪仔回家跟我說老師教他們認字了,他還模仿著老師樣子,在家里的識字掛圖教我認字。有時豪仔回家給我背兒歌,還一句一句的教媽媽??粗⒆右稽c一滴的進步,我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的、諄諄教誨。點點一班的班級博客,是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁。點點一班的博客聲畫并茂,內(nèi)容豐富,更新及時。通過博客,我看到了xx在幼兒園里的生活學習片段,他開心地學習,愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化,獨立性和自理能的增強。

實驗幼兒園注重孩子的全面教育,除了重教,更重育人。有一次,xx拿著玩具汽車不小心碰到我的額頭,孩子馬上說“對不起媽媽!”xx不但對家人很有禮貌,對外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。

我不會用一些華麗的詞藻來表達我的感受,更不會違心的說不實際的話語,這封感謝信也許早該寫給您們了,在這里它確是一封遲到的感謝信,是您們給了我的豪仔快樂的時光,教會了他很多做人的道理……對您們的感激之情將與日俱增。作為孩子的家長我在這里感謝教育過、關(guān)心過、幫助過xx的丁老師、何老師、徐老師及園長和為孩子們做出又有營養(yǎng)又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o私奉獻和付出。

祝愿實驗幼兒園今后更加出色!

祝愿老師們身體健康!工作順利!

祝福您們:桃李滿天下,春暉遍四方!

敬禮

此致!

致幼兒園管理員的感謝信篇十三

尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

我是20xx年畢業(yè)的幼兒園大(三)班廖xx的家長廖xx,在孩子(廖xx)即將離園之際,回想孩子在幼兒園生活的點點滴滴,我心中充滿感激,有許多話要說。

人生有許多第一次,而進入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,開始走上社會,這在所有第一次中非常重要。孩子們通過幼兒園認識家庭成員之外的人,接受老師的教育和養(yǎng)護。常言道:“有什么樣的家庭就有什么樣的孩子”。我則認為:“有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子”!廖xx先后在“xx幼兒園”上了一個月和在“xxxx幼兒園”上了近1年的幼兒園,20xx年9月轉(zhuǎn)入xx幼兒園,3年過去了,我慶幸最后選擇了“xx村辦幼兒園”,讓孩子有了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境,為孩子們進入小學做好了各種準備。在此,我代表全家向以園長為首包括炊事員、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示衷心感謝。

學校還開設(shè)了各種興趣班,雖然所學的知識不是很明顯的看得到,但學習興趣班的孩子他們的性格比較開朗,參加興趣班后的孩子的綜合能力相對比沒有參加興趣班的能力要好一點。孩子的交往能力的增強,這一點是比較突出的,所以我覺得參加各種興趣班以后,對孩子各方面的能力培養(yǎng),包括跟環(huán)境的適應(yīng)能力都有很大的幫助。今年xx幼兒園開設(shè)了“英語”,“繪畫”,“舞蹈”,“珠心算”四個興趣班,所以我在充分征求廖xx本人的興趣和愛好之后,為廖xx報讀了“興趣繪畫班”,在此,我要感謝興趣班的各位老師放棄休息為興趣班的孩子們上課。

我們還特別要感謝大(三)班的全體老師:郭老師、蔣老師和李老師。教育不象種莊稼,種不好可以重新再來,而孩子們的關(guān)鍵時期錯過了,再想彌補就難了,遇上有責任心的教師對孩子來說是人生一大幸事。郭老師、蔣老師和李老師、等全體xx幼兒園的老師正是這樣的一些好老師。

她們早來晚走,一心撲在班集體上,撲在孩子們身上。她們關(guān)心、愛護孩子象慈愛的媽媽,不厭其煩地糾正孩子們的缺點又象耐心的教育家。在大(三)班這個集體中,孩子們感到無比快樂充實。

感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師,是您們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵,培育了祖國的未來,祝愿xx幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展,走向輝煌!

致幼兒園管理員的感謝信篇十四

尊敬的園長:

您好!

我是貴園月亮班xx的家長,入園一年來,我們欣喜的看到了孩子的成長與進步,也深深感受到了趙xx、丁xx、陳xx三位老師的辛勤付出,在此表示衷心的感謝!

小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè),擅長溝通。面對剛?cè)雸@的幼兒,三位老師用愛心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助孩子,把愛滲透到孩子幼小的心里?,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,趙xx老師對家長周到熱情,同家長保持良好的聯(lián)系溝通,常常晚上八九點還在qq群上答復(fù)家長的`問詢和疑惑,每次春游秋游和家長開放日,她總是精心準備,每一個環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計都獨具匠心,我們家長也從她身上學到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會把幼兒園的照片傳給家長看,經(jīng)?!艾F(xiàn)場直播”,家長們非常歡迎。陳老師照顧孩子細致周到,給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,她是孩子們的貼心好媽媽。

三位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室里處處是老師們精心設(shè)計的主題裝飾,每個節(jié)日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍,色彩鮮艷形象生動手工精湛,真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計,常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。

她們了解每個孩子的愛好偏好,知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對每個孩子如數(shù)家珍,知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片;她們對每個孩子呵護愛護,表揚有方法批評有技巧。作為家長,需要向她們學習的地方很多。

孩子睡覺,知道把鞋子靠床放整齊,我感受到了老師們的習慣引導(dǎo);孩子洗手,知道手心手背指縫指尖都不放過,我感受到了老師們的細致照料;孩子在家重復(fù)小舞臺的表演,我感受到了老師們教學有方的專業(yè)水準;孩子哼唱各種兒歌和童謠,我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘,我感受到了老師們在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子,總看到各位老師在忙這忙那,沒有歇息的時候,她們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌幼苗,用心血滋潤花朵。

趙xx、丁xx、陳xx三位老師,那樣的年輕和美麗,卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè),很幸運能遇到這么好的老師。感謝園長的出色領(lǐng)導(dǎo),感謝三位老師的付出與奉獻。

特此感謝!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

致幼兒園管理員的感謝信篇十五

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

我是20年畢業(yè)的幼兒園大(三)班廖的家長廖,在孩子(廖)即將離園之際,回想孩子在幼兒園生活的點點滴滴,我心中充滿感激,有許多話要說。

人生有許多第一次,而進入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,開始走上社會,這在所有第一次中非常重要。孩子們通過幼兒園認識家庭成員之外的人,接受老師的教育和養(yǎng)護。常言道:“有什么樣的家庭就有什么樣的孩子”。我則認為:“有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子”!廖先后在“幼兒園”上了一個月和在“幼兒園”上了近1年的幼兒園,20年9月轉(zhuǎn)入幼兒園,3年過去了,我慶幸最后選擇了“村辦幼兒園”,讓孩子有了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境,為孩子們進入小學做好了各種準備。在此,我代表全家向以園長為首包括炊事員、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示衷心感謝。

學校還開設(shè)了各種興趣班,雖然所學的知識不是很明顯的看得到,但學習興趣班的孩子他們的性格比較開朗,參加興趣班后的孩子的綜合能力相對比沒有參加興趣班的能力要好一點。孩子的交往能力的增強,這一點是比較突出的,所以我覺得參加各種興趣班以后,對孩子各方面的能力培養(yǎng),包括跟環(huán)境的適應(yīng)能力都有很大的幫助。今年幼兒園開設(shè)了“英語”,“繪畫”,“舞蹈”,“珠心算”四個興趣班,所以我在充分征求廖本人的興趣和愛好之后,為廖報讀了“興趣繪畫班”,在此,我要感謝興趣班的各位老師放棄休息為興趣班的孩子們上課。

我們還特別要感謝大(三)班的全體老師:郭老師、蔣老師和李老師。教育不象種莊稼,種不好可以重新再來,而孩子們的關(guān)鍵時期錯過了,再想彌補就難了,遇上有責任心的教師對孩子來說是人生一大幸事。郭老師、蔣老師和李老師、等全體幼兒園的老師正是這樣的一些好老師。

她們早來晚走,一心撲在班集體上,撲在孩子們身上。她們關(guān)心、愛護孩子象慈愛的媽媽,不厭其煩地糾正孩子們的缺點又象耐心的教育家。在大(三)班這個集體中,孩子們感到無比快樂充實。

感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師,是您們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵,培育了祖國的未來,祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展,走向輝煌!

家長:xxx。

20xx年x月x日。

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