深化職業(yè)教育改革,推進其高質(zhì)量發(fā)展,不僅是教育領(lǐng)域的重要任務(wù),更是全社會共同關(guān)注與追求的目標。在當前社會快速發(fā)展的背景下,職業(yè)教育作為培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的重要途徑,其質(zhì)量的提升對于促進經(jīng)濟社會發(fā)展、增強國家競爭力具有舉足輕重的意義。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于學習2024年《政府工作報告》大力提高職業(yè)教育質(zhì)量心得體會的內(nèi)容,希望能對大家有所幫助。
篇一、學習2024年《政府工作報告》大力提高職業(yè)教育質(zhì)量心得體會
今年的政府工作報告指出,“大力提高職業(yè)教育質(zhì)量”,這又一次引發(fā)會場內(nèi)外強烈反響。
2019年,職業(yè)教育擴招首次被寫進政府工作報告。隨后,推進產(chǎn)教融合、發(fā)展職教本科、優(yōu)化職業(yè)教育類型定位等一系列舉措密集推出。“大國工匠”“地方工匠”評選、各級技能大賽如火如荼。全國總工會日前印發(fā)《關(guān)于推選2024年大國工匠培育對象的通知》,決定在2024年推選200名左右大國工匠進行培育,示范引導各地、各行業(yè)積極培養(yǎng)工匠人才。無疑,這些努力都大大提升著公眾對職業(yè)教育的信心。與此同時,職業(yè)教育還存在不少問題,與公眾期待存在一定差距。比如,有代表委員調(diào)研發(fā)現(xiàn),職業(yè)教育一定程度上存在“說起來”十分重要與有關(guān)規(guī)定落后一步、“看起來”人才輩出與社會需求不甚匹配、“推起來”政策頻出與落地效應(yīng)層層遞減的矛盾。之前,“年輕人寧愿送外賣也不愿進工廠”一度成為社會熱議話題。
一些地方,職業(yè)教育的發(fā)展處于“營養(yǎng)不良”狀態(tài),體現(xiàn)在生源質(zhì)量差、學生上升通道不暢、職數(shù)管理體制不順、產(chǎn)教融合發(fā)展不夠深入等。一個事例是,此前有代表委員指出職校某專業(yè)類別“100多個專業(yè)只有1個專業(yè)代碼”,導致畢業(yè)生對口就業(yè)受阻。廣東技術(shù)師范大學副校長許玲委員多次建議培養(yǎng)“雙師型”職教師資,所對應(yīng)的一個現(xiàn)實問題即“職業(yè)院校教師在職攻讀國內(nèi)博士學位的路徑,有待進一步暢通”。
職業(yè)教育“說起來”很重要、政策頻出,但落地執(zhí)行效果卻層層遞減,是因為實際操作中往往缺乏機制、細則和協(xié)調(diào),造成執(zhí)行方向存在偏差、責任落實力度疲軟、落地督查評估不全面等問題。
克服痼疾、創(chuàng)新機制,推動職業(yè)教育走上坦途,是回應(yīng)公眾對完善技能人才評價體系、打通技能人才發(fā)展通道的期待,也是大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神,營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業(yè)風氣的必然要求。
推進職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,是全社會的共識。“改善職校生就業(yè)邊緣化狀態(tài)”“完善技能人才成長機制”“使中職畢業(yè)生具有多樣的教育選擇和暢通的學業(yè)提升通道”“加快設(shè)立‘中國工匠日’”……兩會上,代表委員的愛議切中現(xiàn)實。讓職業(yè)教育“做起來”與“說起來”同樣重要,期待在兩會上有更多代表委員發(fā)出好聲音、交流好實踐、碰撞好靈感,推動職業(yè)教育走上發(fā)展的快車道并大放異彩。
篇二、學習2024年《政府工作報告》大力提高職業(yè)教育質(zhì)量心得體會
每年一度的全國人民代表大會和全國政協(xié)會議隆重開幕。各行各業(yè)的代表和政協(xié)委員.與民眾進行了廣泛的溝通、交流,開展了深入的討論、研究,帶著關(guān)涉教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、鄉(xiāng)村振興、高質(zhì)量發(fā)展、依法治國、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、國家安全等各領(lǐng)域各方面的議案和提案來到兩會,傳遞了廣大民眾的真實聲音以及對國家和政府的熱切期望,體現(xiàn)了兩會以人民為中心的思想,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的初心和執(zhí)政理念。北京外國語大學中國外語與教宣研究中心副主任何偉教授認為,過去的一年,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導下,我國在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上邁出了堅實的步伐,創(chuàng)造了新機遇,取得了新成績。她相信,兩會的勝利召開,兩會的集體智慧和協(xié)同努力,必將充分回應(yīng)社會各方面關(guān)切,必將充分呼應(yīng)廣大民眾對我國高質(zhì)量發(fā)展的熱切期望,2024年也必將迎來我國各行各業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力提升的一年、高質(zhì)量發(fā)展的一年。她表示,外語教育事關(guān)我國新質(zhì)生產(chǎn)力提升和高質(zhì)量發(fā)展,在新時代新征程上,在新的國際環(huán)境下,定位好、謀劃好、實施好外語教育是我們共同的心愿,讓我們滿懷信心、迎難而上、勇毅前行,為辦好人民滿意的、助推新質(zhì)生產(chǎn)力提升的外語教育而努力奮斗。
作為一名教育工作者,我認為,全國兩會的勝利召開為新時代教育工作指明了方向。她將密切關(guān)注世界教育發(fā)展趨勢,深入思考如何將思政教育與專業(yè)教育有機融合.為推動我國教育事業(yè)發(fā)展責獻力量。與此同時,作為派駐至聯(lián)合國的國際職員,童筱曼見證了我國在外交領(lǐng)域取得的一系列重大成就,親身體會到國際社會對我國促進和平發(fā)展,屣現(xiàn)大國擔當?shù)膹V泛贊譽。這令奮戰(zhàn)在全球治理一線的中國籍職員倍感自豪。盡管身處海外,聯(lián)合國總部的中國籍職員仍利用工作之余密切關(guān)注兩會盛況,并對兩會精神進行了熱烈討論。大家一致表示,要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導.深入貫徹落實全國兩會精神;也要戮力同心,牢牢把握工作機遇,在世界舞臺上講好中國故事,傳播中國聲音,為增進國際理解與合作責獻力量。
我認為,全國“兩會”的勝利召開,不僅是中國政治生活中的一件大事,也展現(xiàn)了中國對全球治理的責獻。2023年,中國在生態(tài)環(huán)境保護和綠色發(fā)展方面取得了令人矚目的成就。展望未來,政府工作報告指出,2024年,我國將進一步完善支持綠色發(fā)展的財稅、金融、投資、價格政策和相關(guān)市場化機制,推動環(huán)保事業(yè)發(fā)展。作為環(huán)境法學教師,莫菲老師深感責任重大。她將繼續(xù)深化對可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)法律保障機制的研究,也將致力于通過課程教學、教材編寫等工作,培養(yǎng)更多具有國際視野和中國情懷,通曉國際規(guī)則,懂法、懂政、懂環(huán)保的曳合型國際環(huán)保人才,為速設(shè)美麗中國、實現(xiàn)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化責獻力量。她也認為高校有責任加強自身的綠色低碳和可持續(xù)發(fā)展建設(shè),推動經(jīng)濟社會綠色轉(zhuǎn)型。
我認為,2023年是全面學習貫徹黨的二十大精神的開局之年,對實現(xiàn)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局、起好步具有極其重要的意義。以高校畢業(yè)生就業(yè)為例,黨中央高度重視,全國各級政府、各類資金直接支持就業(yè)創(chuàng)業(yè)超過3000億元,并采取了拓寬大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道、加強靈活就業(yè)制度保障、發(fā)揮數(shù)字經(jīng)濟帶動就業(yè)的杠桿效益、營造更加平等的就業(yè)環(huán)境等系列政策措施,助力學生邁向社會第一步、以實際行動夯實民生之本?;赝?023.在以習近平同志為核心的黨中央的領(lǐng)導下,我國社會經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展扎實推進,經(jīng)濟增速位居世界主要經(jīng)濟體前列:暢想2024.在今年經(jīng)濟進一步復蘇的暖意中,我們堅信有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的中國青年在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中必將責獻自己的青春力量。
篇三、學習2024年《政府工作報告》大力提高職業(yè)教育質(zhì)量心得體會
春和景明,萬象更新。在這個滿懷希望的春天里,全國‘'兩會"如期而至。在認真學習李強總理的政府工作報告后,我表示:既為過去一年我國取得的重大成就激動不已,也對未來充滿了美好憧憬。作為教師,應(yīng)將習總書記關(guān)于教育的重要論述轉(zhuǎn)化為教育工作者的精氣神。從馬克思主義教育"思想發(fā)展史的整體厚度、習近平新時代中國特色社會主義思想的整體高度、中國特色社會主義教育發(fā)展實踐的整體廣度上,深刻領(lǐng)會落實立德樹人根本任務(wù),深入實施科教興國戰(zhàn)略,堅持教育強國、科技強國、人才強國建設(shè)一體統(tǒng)籌推進,樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負,牢記為黨育人、為國育才的初心使命,將理論研究與教學實踐相結(jié)合,培養(yǎng)更多富有歷史使命感和社會責任感,富有創(chuàng)新型、應(yīng)用型和復合型的外語人才。
我認為,2024年是中華人民共和國成立75周年,是實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標任務(wù)的關(guān)鍵一年。政府工作報告舉旗定向、綱舉目張,令人鼓舞、催人奮進,其中2023年工作回顧實事求是、今年預期目標和重點工作客觀科學,對我們堅定信心、明確形勢、鼓足干勁、做好工作具有重要指導意義。作為一名高校教育工作者,我會堅決擁護“兩個確立”,自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”;認真學習貫徹兩會精神,將兩會精神轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)力量,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導下,真抓實干、埋頭苦干;堅持不,懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,落實立德樹人根本任務(wù),引導學生進一步堅定理想信念、錘煉高尚品格,成為堪當民族復興重任的時代新人,為強國建設(shè)、民族復興偉業(yè)責獻力量。
我認為,在新中國成立75周年的關(guān)鍵節(jié)點舉行的全國“兩會”任務(wù)重大,意義非凡。教育者先受教育,關(guān)注“兩會”,學習貫徹“兩會”精神,是做好教育工作的必然要求。聆聽了總理的政府工作報告,我深受鼓舞、信心倍增。2023年,在新冠疫情沖擊及外部環(huán)境曳雜的整體情兄下,我國經(jīng)濟社會仍保持穩(wěn)中向好的良好發(fā)展勢頭,有些領(lǐng)域還出現(xiàn)了重大突破.如C919大飛機順利投入商業(yè)運營、可再生能源裝機總量歷史性超過火電、新能源汽車產(chǎn)銷量在全球所占比重超過百分之六十等等,這充分展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨具備強大的執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平。李強總理《政府工作報告》中提出“穩(wěn)中求進,以進促穩(wěn),先立后破”的經(jīng)濟社會發(fā)展政策取向,這是實事求是、高瞻遠矚的重大部署。相信在黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導下,我國經(jīng)濟社會發(fā)展一定會繼續(xù)保持平穩(wěn)向好的勢頭,前景會更加光明。