心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，積累知識，提高個人素質(zhì)和能力。寫心得體會時，要注意語句的邏輯連貫和自我觀點的清晰明確?！耙韵率切【帪榇蠹沂占男牡皿w會范文，希望對大家寫作有所啟發(fā)?！?、“以下是一些優(yōu)秀心得體會的摘錄，供大家參考和學習。”、“接下來是一些來自各行各業(yè)的心得體會，或許可以給你帶來新的思考和啟發(fā)。”、“以下內(nèi)容是一些精選的心得體會，或許可以與大家的經(jīng)歷和感悟產(chǎn)生共鳴?！?、“以下是一些經(jīng)典的心得體會，分享給大家，與大家共勉?！?、“為了幫助大家更好地理解心得體會的寫作方式，以下是一些實例分析和具體案例?！?、“這是一些經(jīng)過認真篩選的心得體會，對于我們的學習和思考一定會有所幫助。”、“以下是一些寫作心得和技巧，供大家參考，希望能夠提升大家的寫作水平?！薄ⅰ耙韵率且恍﹣碜猿晒θ耸亢兔说男牡皿w會，或許可以給我們帶來啟示。”、“感謝大家的關(guān)注，以下是一些精選的心得體會，希望對大家有所幫助?！?/p>

教師學習勞模精神心得體會篇一

勞模教師，作為一種特殊的教師類型，具備了與眾不同的優(yōu)秀素質(zhì)和精神追求。勞模教師精神意味著教師在工作中能夠持之以恒、勇于擔當，不斷追求進步，以身作則，為學生樹立良好的榜樣。在教育教學中，勞模教師以其執(zhí)著的精神追求和誠摯的愛心，影響了一代又一代的學生。這種精神的持續(xù)傳承與發(fā)揚，對于教育事業(yè)的發(fā)展有著不可忽視的意義。

來自 m.zgxlcd.com

勞模教師精神是一種無私奉獻的精神，對教育事業(yè)產(chǎn)生了積極而深遠的影響。首先，勞模教師以過硬的業(yè)務(wù)能力和嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度，提升了教育教學質(zhì)量，令學生受益匪淺；其次，勞模教師以激勵自我和激勵學生為己任，傳播著積極向上的能量，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀；再次，勞模教師通過自身的努力，將職業(yè)榮譽感和社會責任感融入到教育工作中，激勵學生樹立正確的人生目標，通過教育成為有益于社會的人才。勞模教師精神的積極影響，使我們更加認識到了教師的責任與擔當，有助于推動教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

第三段：以勞模教師精神為引領(lǐng)的教育實踐案例（250字）。

勞模教師精神是蘊含在普通教師中的獨特品質(zhì)。以李老師為例，她是一名普通的小學語文教師，但卻以自己的實際行動踐行著勞模教師精神。李老師常常主動承擔學校的各項工作，積極參與教育教學改革，以提升教學質(zhì)量為己任。她注重個別差異的關(guān)注，因材施教，讓每個學生都得到了關(guān)懷和提高。同時，李老師通過積極主動的行動，鼓勵學生愛崗敬業(yè)、執(zhí)著追求，形成團隊合作精神和對待工作的責任心，培養(yǎng)了一大批有用的人才。李老師的事跡是勞模教師精神在教育實踐中最好的詮釋，同時也是所有教師學習借鑒的典范。

勞模教師精神是一種可貴的品質(zhì)，對于教師和學生的培養(yǎng)都有著重要的意義。首先，勞模教師精神強調(diào)教師的責任與擔當，使教師更加明確自己的職業(yè)使命與責任，從而不斷提升業(yè)務(wù)能力和教育教學質(zhì)量。其次，培養(yǎng)勞模教師精神有助于改變學生的學習態(tài)度和價值觀念，使他們樹立正確的人生目標并為之努力奮斗。再次，勞模教師精神的培養(yǎng)是培養(yǎng)社會合格公民的重要途徑，可以引導學生樹立正確的道德觀念和價值觀，擁有一個正確的人生觀。因此，我們應(yīng)該學習和培養(yǎng)勞模教師精神，將其作為教育教學的重要目標。

第五段：總結(jié)（250字）。

勞模教師精神是一種無私奉獻的精神追求，對于教育事業(yè)的發(fā)展具有積極而深遠的影響。通過教師的努力和奉獻，以及對學生的影響和激勵，勞模教師精神使教育事業(yè)更加蓬勃發(fā)展。通過借鑒勞模教師精神的優(yōu)秀品質(zhì)，我們可以激勵自己不斷追求進步，提升教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)有用的人才，推動整個教育事業(yè)的發(fā)展。因此，我們應(yīng)該向勞模教師學習，倡導和弘揚勞模教師精神，使之成為教育教學的重要價值觀。這樣，我們就能夠共同塑造一個更加美好的教育未來。

教師學習勞模精神心得體會篇二

勞模精神，是指“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻”的勞動模范的精神，這是每一個勞動工作者都需要擁有的。下面就是豆花問答網(wǎng)小編給大家?guī)淼膶W習勞模精神心得體會，希望能幫助到大家！

用“勞動美”弘揚精神，全面提升職工素質(zhì)。特別要求職工面對當前國際金融危機影響，煤炭市場逐步萎縮，煤炭行業(yè)壓力巨大的實際，以降低生產(chǎn)成本，增加企業(yè)效益為宗旨，廣泛發(fā)動廣大職工積極開展合理化建議、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造等活動，開展“五小”活動，在全礦范圍內(nèi)營造增收節(jié)支技術(shù)創(chuàng)新濃厚氛圍。激發(fā)激勵職工技術(shù)創(chuàng)新熱情。

據(jù)了解，該礦在動力科科長李滿平帶動和指點下，召集機電運輸工程技術(shù)人員，根據(jù)煤礦機電運輸特質(zhì)，研究圖紙，分解疑難，為實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化，在修舊利廢方面下功夫，在廢舊物資的再利用上下功夫，凡是井下拆除、更換、回收的舊鋼材、管子、鋼軌、皮帶、坑木等材料經(jīng)過修復，再加工、再利用。截止上半年在“五小”方面：他們自制了礦車碰頭、自制猴車托繩輪襯、利用廢舊膠帶加工猴車托繩輪輪襯成，代替購買的膠制輪襯、自制地輪、改制管路吊件，利用廢舊管路吊件改加工新式通用組合吊件，增大其通用性及便于吊掛、修復改制了40t、75轉(zhuǎn)載機刮板、改制75型轉(zhuǎn)載機中部槽、拼裝膠帶機托輪等項目進行了研究創(chuàng)新，預計全年可計劃節(jié)支300萬元，大大地帶動激發(fā)了職工創(chuàng)新熱情，用技術(shù)創(chuàng)新傳遞“勞動美”。

歌聲中，人舞春潮，紅旗飄飄飽含著斬平崎嶇的喜悅汗水。

走過風刀霜劍，有了“老夫聊發(fā)少年狂”的勇敢；

走過暗涌起伏，有了“一蓑煙雨任平生”的灑脫；

快樂工作的理念已深入人心，將激情點燃。由此，我的夢想悠然而生：勞動最美，無上榮光。

回首往昔，雄心激揚；

如果我是鷹，礦山就是那廣闊的天空。我與企業(yè)的關(guān)系，就是一滴水與大海的關(guān)系；

我與企業(yè)的情意，就是綠葉對根的情意！為了企業(yè)的明天更美好，我愿意像我的父輩一樣，默默耕耘，成為托起礦山希望的脊梁。

有的人說：我媽媽雖然是護士，但她在非典時期，一刻也沒離開自己的工作崗位上，站在非典第一線，鼓勵病人與魔鬼做斗爭。等等的事。這是他們認為的，當我問他們那清潔工人呢?他們都說：他們有什么好的啊，又臭又脹又沒有文化薪水又低，那向我們的父母啊！文學又高工作又干凈薪水也很高，我的父母要是清潔工的話，我的面子往哪放啊！在同學們的指指點點下，誰要和我交朋友??！

可我認為清潔工人是最了不起的拉！他們的工作是我們學生每天早晨都能看見的，可是你們的父母在醫(yī)院里你看見他們認真工作了嗎?我想你是看不到吧！也聽不到吧！也許你的父母在工作的時候還有的吃有的說還有的座更別說薪水了，這個薪水是清潔工人的兩倍還要多。那哪些清潔工人呢?他們沒的座沒的吃沒的說，只能拿著掃帚和畚箕在大馬路上掃啊掃的，薪水也低，但他們?yōu)榱损B(yǎng)家只能這樣了，因為他們文化少啊！他們是用勤勞來賺錢的，用自己的雙手來賺錢的。你們也可以去常識一下掃地的滋味?。∥蚁肽鞘悄銈兂晕蚁墓ぷ?，你們掃到半個鐘頭也不到就說累了，那他們呢?他們比你們要少的時間長，可他們不怕累不怕苦，用自己的一雙長滿老繭的手去支撐起一個家庭來，那是不容易的吧！

只有嘴里冒著白泡的口水，頭上流著黃豆大的汗珠，身上披著一層黑色的肌膚，中暑了連醫(yī)院也不去，生怕要花錢去看病，在家里叫自己的老伴幫自己在身上扭兩把（這個是杭州人的傳統(tǒng)方法）就可以解除中暑了，這個我也常識過，這樣扭其實是很痛的，一直要扭到背上起黑色才可以結(jié)束。而那些做醫(yī)生的呢?在涼絲絲的空調(diào)房里吹這些和冷氣，坐在那里舒舒服服的喝著茶，看著報紙和同事們說說笑笑的，多么的舒服啊！和清潔工人們比起來真是相差十萬八千里。

在呼呼秋天，樹上的葉子紛紛的落下來，在馬路上滿地都是葉子，清潔工人還是那樣的幫著馬路打掃，可這個季節(jié)是他們還算不怎么累的呢。可冬天呢?雪在馬路上厚厚的，一層，讓他們掃的腰酸背痛的，臉上長了凍瘡，手上也長了，腳上也長拉！讓人看的都心疼?。】伤麄冞€是勤勞的掃著，為人民服務(wù)著。

在寒冷的季節(jié)里，他們?nèi)砝涞闹贝蚨哙拢B手都快不聽使喚拉！還在那里掃啊掃啊！不知道掃了多少年拉！每個人都在家里吃著熱乎乎的早餐，而清潔工人呢?每天起個大早不怕冷不怕累的，在為人民服務(wù)。

在我的心目中清潔工人是最好的勞動者拉！因為他們默默的在保護著我們的生活環(huán)境。

所謂“擼起袖子加油干”表現(xiàn)出了勞動者十分充足的動力以及激情，勞動是光榮的，他們用自己的雙手創(chuàng)建出了自己幸福的生活。在武漢市洪山區(qū)張家灣街道烽勝路波光霞影b區(qū)綜合生鮮大市場中，有一對夫婦，在菜市場里的一個攤位上為大家提供著新鮮的蔬菜，已經(jīng)堅持了將近七年的時間。

一天的時間從凌晨2點夫人的丈夫就早早的起床，開著一輛面包車穿梭在車水馬龍的大馬路上，去武泰閘批發(fā)蔬菜。而夫人在大概五點的時候就起床，開始洗臉刷牙，穿好衣服，背上背包，開始了新的一天的勞動。夫人到達菜市場后，去批菜的丈夫也隨后載著新鮮的蔬菜到達了目的地（菜市場）。然后，夫妻兩個就需要做以下幾件事情：

把推菜的小車推到面包車旁，然后將一大袋一大袋的蔬菜拿到小車上，然后推到菜市場內(nèi)；

她的丈夫就負責那一些不帶葉子的蔬菜，整齊的擺放在一起；

他們做完這些事，估計已經(jīng)八點了。

此時，買菜的顧客已像海浪一波接一波地涌進菜市場，空氣中充滿了嘈雜的聲音，就連聾人也要被他們吵得受不了。過了這段人多的時間段，差不多已經(jīng)十點了。

這時夫人就拿著十幾塊錢去買午飯了（這里是早飯和午飯一起吃）。他們還有兩個孩子，一個男孩兒，他還有一個妹妹，這兩個孩子，在父母不在家的時候，就會替父母分擔一些家務(wù)，例如：

用掃把把地掃干凈，然后用拖把拖干凈；

把桌子拾干凈，把碗端到廚房的洗碗池，用抹布將碗洗干凈；

再用抹布把桌子擦干凈，把剩菜端進冰箱里；

把床上的被子疊起來，放在一角，再把被單扯平；

把家里的一些穿臟的衣服丟進洗衣機里，按下啟動鍵，開始洗衣服…………。等家務(wù)。

看似一個不起眼的家庭，但每一個家庭成員的身上的有勞動的身影，我們應(yīng)當去尋找更多像這樣的勞動家庭，當然他們也應(yīng)當是我們的榜樣，我們要向他們學習。在這個世界上，用自己雙手得到的東西，大概是最幸福的吧！

好文章是會讓讀者開始質(zhì)疑自己之前的想法。

教師學習勞模精神心得體會篇三

段一：引入勞模教師的概念和重要性（200字）。

勞模教師是一種在教育界具有良好口碑的稱號，也是一種受到廣大學生和家長尊敬和喜愛的教育工作者。勞模教師不僅在教學工作中表現(xiàn)出色，還具備教育教學方面的創(chuàng)新能力和智慧，為學生樹立了良好的榜樣和激勵。勞模教師精神的形成需要教師們付出更多的努力，經(jīng)過長期的積累和實踐，他們在教育教學中逐漸形成了一種特別的態(tài)度、思維方式和行為準則，這就是勞模教師精神。在實踐中，我深深體會到了勞模教師精神的重要性。

作為勞模教師，他們的內(nèi)涵和表現(xiàn)首先體現(xiàn)在建立良好的師生關(guān)系上。他們充分尊重學生的個性，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和自主學習能力。其次，他們善于引導學生思考，寬容學生的錯誤，鼓勵學生充分表達自己的想法。而且，在教育教學工作中，勞模教師們始終以身作則，堅持精益求精的工作態(tài)度，不斷追求教育教學的創(chuàng)新和突破。此外，勞模教師還主動參加各種培訓和學習，不斷充實自己的知識結(jié)構(gòu)和教育教學技能，為學生提供更好的教學服務(wù)。

勞模教師精神具有重要的意義和積極的影響。首先，勞模教師的存在為學生和教育者樹立了一個典范，激勵著大家積極向上地學習和工作。其次，勞模教師的教育教學實踐經(jīng)驗和創(chuàng)新能力可以進一步推動教育教學模式的改革和創(chuàng)新，提高整個教育系統(tǒng)的素質(zhì)和水平。此外，勞模教師還能夠帶動和影響其他教師，形成良好的教師團隊合作氛圍，共同推動學校的發(fā)展。

要培養(yǎng)和發(fā)揚勞模教師精神，首先要注重教師的個人修養(yǎng)和素質(zhì)提升。教師們應(yīng)該不斷提高自己的專業(yè)知識和教學方法，增強自己的教育教學能力。同時，教師們應(yīng)該提高自己的工作責任感和使命感，認真對待每一位學生的成長和發(fā)展。其次，學校和教育部門應(yīng)該加強對教師的培訓和支持，為他們提供更多的學習和發(fā)展機會。學校和教育部門還應(yīng)該建立鼓勵和獎勵勞模教師的制度，激勵他們在教育教學中持續(xù)努力。最后，社會各界也要關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展，支持和尊重教師的辛勤付出，共同營造良好的教育環(huán)境。

段五：總結(jié)勞模教師精神的價值與重要性（200字）。

勞模教師精神是一種具有重要價值的精神財富，具有積極的影響力。它不僅是一種教育教學方式和方法，更是一種行為準則和生活態(tài)度。只有通過不斷的努力和實踐，教育工作者們才能夠真正培養(yǎng)和發(fā)揚出勞模教師精神，為學生成長和發(fā)展提供更好的服務(wù)，為教育事業(yè)的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。在這個過程中，我們將不斷吸取勞模教師精神的內(nèi)核，不斷改進自己的教育教學方式和方法，并在實踐中不斷完善自己的職業(yè)素養(yǎng)和教學能力，為培養(yǎng)更多有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人做出貢獻。

教師學習勞模精神心得體會篇四

黨員干部工作崗位不相同，但服務(wù)群眾的宗旨相同。服務(wù)群眾無小事，一枝一葉總關(guān)情。以榜樣為標桿，弘揚勞模精神，從小事做起，從解決群眾關(guān)切的問題做起，將為民服務(wù)當成畢生追求的事業(yè)去奮斗。

小事不難，難的是夜以繼日的堅持。將群眾的事放在第一位，堅持幾個月不難，難的是貫穿始終的認真，風雨無阻的堅守，十年二十年乃至一生。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。黨員干部要有水滴石穿的毅力、鍥而不舍的堅持、務(wù)實擔當?shù)木唧w行動，始終保持銳意進取的精神，不倦怠、不懈怠，在為民服務(wù)的道路上馳而不息。

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。個體的力量是微弱的，黨員干部要牢固樹立大局意識和全局觀念，既要干好本職工作，也要多做利大局、利長遠的事，將個人工作匯入時代發(fā)展的洪流中，成為工作的落實者、時代的推動者。

小事不小，和群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)。群眾工作往往都是一些細小瑣碎的事，具有柴米油鹽醬醋茶的生活氣息。勞動模范就是將小事做細、做實的那一群人，即便是工作內(nèi)容重復枯燥，他們也能夠用敬業(yè)、樂業(yè)的精神去對待。

在為民服務(wù)的第一線，他們立足本職，敬業(yè)奉獻，跋山涉水也要將郵件包裹按時送到群眾手上，排除萬難為群眾打通致富增收之路；在疫情防控的戰(zhàn)場上，他們和病毒殊死搏斗，與死神爭奪生命，筑起阻斷疫情傳播的安全屏障。在平時，做群眾的知心人、貼心人，危險來臨之際，挺身而出擋在群眾面前，為群眾筑起防火墻、避風港。

積小成大，由量的積累到質(zhì)的飛躍。勞動模范和普通勞動者的區(qū)別在于，勞動模范在工作中更用情、更用心、更用力，能夠發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，具備創(chuàng)新意識，善于總結(jié)工作，能夠形成有效且可供學習的經(jīng)驗，他們工作效率更高，自然能夠得到群眾更多的認可。

爭做知行合一的黨員干部，多學習，學習理論知識，提高思想水平，培養(yǎng)攻堅克難的本領(lǐng)；多思考，理清思路，找到差距；多實踐，深入基層一線，以群眾為師，以困難為師；多感悟，不斷總結(jié)反思，找到進一步提升工作質(zhì)效的切入點，做到學思用貫通與知信行統(tǒng)一，將小事做到極致，贏得群眾掌聲，書寫屬于自己的榜樣人生。

教師學習勞模精神心得體會篇五

勞模精神是什么樣子的？你們又是怎么理解的？在我理解中的勞模精神是勞動者的愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻和孜孜不倦的埋頭苦干。

勞動者的這種精神讓我想到了我國橋梁設(shè)計專家人字形京張鐵路的設(shè)計者詹天佑先生，曾經(jīng)在國外的報紙上有一篇報道中說：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢”，但是詹天佑他做到了，他不怕被嘲笑，白天他翻山越嶺勘測線路，晚上他就在油燈下繪圖、計算，無畏艱難險阻，并修建起京張鐵路，讓我們中華民族于世界之林的，正是這種追求卓越、艱苦奮斗和孜孜不倦的創(chuàng)造精神。

勞模精神不僅只是存在我們的書本上和新聞中，更是存在我們的身邊，比如和同學們朝夕相處的老師們。老師對學生的安全嚴格管理，事無巨細，苦口婆心，為學生們的的課程設(shè)置安排殫精竭慮，并時不時的對學生們進行春風化雨般的深刻思想教育，對學生們的學習更是精益求精。

勞模的精神值得我們每個人學習，我們常說，奮斗的青春最美麗，的確，我們看的樣子就是在為實現(xiàn)夢想時的那種揮灑汗水、風雨兼程和堅韌無畏，我們在前進中要用勤奮和自信之勞動精神筑造無悔的人生！

教師學習勞模精神心得體會篇六

發(fā)揚“勞模精神”，履職盡責、愛崗敬業(yè)，做社會主義事業(yè)的“螺絲釘”。勞動模范是民族的精英、人民的楷模，是共和國的功臣，是鼓舞各族人民前進的強大精神動力。中國之所以能取得如此偉大的成績，正是由千千萬萬個偉大的勞動者締造的，他們是經(jīng)濟發(fā)展的最大生力軍，也是社會進步的源動力，他們用不畏艱苦、不懈努力、不斷奮斗，為決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅作出了卓越的貢獻。

要向活躍在各行各業(yè)的勞動者看齊，弘揚“勞模精神”，發(fā)揚勞動最光榮的優(yōu)良傳統(tǒng)，為踏上建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程而努力奮斗。要不斷履職作為、務(wù)實擔當，刻苦鉆研、真抓實干，始終堅持以人民群眾的切身利益為出發(fā)點和立足點，做讓人民群眾滿意的人民公仆。

弘揚“勞動精神”，擔當作為、拼搏奮斗，做中華民族偉大復興的“筑夢人”。當前，世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，x疫情對全球產(chǎn)生的影響還在加劇，站在新的歷史階段，要立足新發(fā)展階段，深入貫徹新發(fā)展理念，發(fā)揚擔當作為、拼搏奮斗的“勞動精神”，遇事敢挑大梁、不撂挑子、不敷衍塞責、不瞻前顧后、不唯唯諾諾。

要克服“好人主義”思想，凡事講求客觀公正，堅持用真心和真情對待人民群眾，真正做到“權(quán)為民所謀、利為民所系”。要時刻牢記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的初心和使命，不負黨和國家的期待，不負人民群眾的信賴，共謀發(fā)展，共克時艱，共同為努力實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和二〇三五年遠景目標而努力奮斗。

繼承“工匠精神”，精益求精、一絲不茍，做新時代的人民“勤務(wù)員”。要實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的目標，必須建設(shè)一支高素質(zhì)勞動大軍，適應(yīng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的需要，就必須繼承和發(fā)揚精益求精、一絲不茍的“工匠精神”，勤學苦練、深入鉆研。

要堅持“在其位謀其政”，切實做到“干一行愛一行”，把本職工作干好、干出成效，在服務(wù)群眾、干事創(chuàng)業(yè)中兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，做到對工作追求極致、對事情要求嚴謹、對群眾x，踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，勤學苦練真本領(lǐng)，深鉆細研真問題，做新時代的奮進者。

教師學習勞模精神心得體會篇七

五月是花的季節(jié)，繽紛的鮮花開滿五月；五月也是勞動者的季節(jié)，辛勤的勞動貫穿五月。在聽了公司張曉軍勞模先進事跡后，我心里久久難以安靜，他那崇高的品質(zhì)與奉獻精神深深的打動了我，在五一勞動節(jié)來臨之際，澄合礦業(yè)公司召開了勞動模范和澄合工匠的表彰大會，我公司張曉軍同志作為銷售戰(zhàn)線的先進人物榮獲"勞動模范'稱號。在這次學習勞模精神的活動中，讓我深有體會，對勞模精神有了更深一層的了解。對我有深深的觸動。勞模就是一面鮮亮的旗幟。勞模的模范事跡對廣闊職工群眾是一種特別現(xiàn)實、特別直觀的訓練和引導，是形象、生動的學習教材。營造學勞模、趕勞模、當勞模的深厚氛圍，旗幟鮮亮地鼓舞和支持職工爭當先進模范、爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績，要學習勞模艱苦奮斗，勇于奉獻，淡泊名利，甘于奉獻的勞模精神。我認為勞動模范是民族的精英、人民的楷模、時代的先鋒。長期以來，廣闊勞模以平凡的勞動制造了不平凡的業(yè)績，鑄就了"愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻'的勞模精神，這種精神，就是我們每個澄合礦業(yè)人學習的精神。發(fā)揮只爭朝夕的奮斗精神，共同投身于煤礦事業(yè)里。弘揚勞模精神，敬重勞動制造，不是一句口號，更不是紙上談兵，它必需體現(xiàn)在每一天、仔細完成每一項工作之中。張曉軍勞模的事跡讓我深深明白自己學習的還不夠，要想不斷的進步，就要不斷的學習，在學習中進步，千萬不能有好高騖遠的思想。張曉軍同志作為銷售戰(zhàn)線上的一名老兵，從一線工作崗位做起，踏踏實實、勤勤懇懇，漸漸成為煤炭銷售的行家。在他和團隊的不懈努力下，他從二零一七年到現(xiàn)在連續(xù)三年完成澄煤入渝任務(wù)，取得了澄煤入渝保供戰(zhàn)役的全面成功。為了開拓省內(nèi)外市場，他的腳印遍布重慶、四川、湖北、湖南等地，僅去年就新增用戶八家，連續(xù)兩年簽訂年度合同均超千萬噸，為澄合煤炭市場的開疆拓土立下了汗馬功勞，為礦區(qū)產(chǎn)能釋放后的煤炭銷售工作打下堅實基礎(chǔ)。為煤炭銷售事業(yè)貢獻他的全部力氣。在向勞模學習過程中，選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點和工作實際開展學習，用勞模的精神激勵自己，用勞模的'事跡鼓舞自己，興奮精神，進一步強化工作事業(yè)心責任感，增加提高自身素養(yǎng)的緊迫感，真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的詳細狀況，仔細分析自己的優(yōu)長和不足，對比勞模人物的先進事跡，查找差距和問題，確定學習榜樣，制定學習方案和措施。本著"如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動'學用結(jié)合。用勞模的事跡增加信念，用典型的閱歷提高素養(yǎng)，用典型的業(yè)績興奮精神，把學習典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的詳細行動，從而把學習與實踐有機地統(tǒng)一起來。

從現(xiàn)在開頭我就要不斷地學習，在做好本職工作的同時，加強自學，同時虛心向同事學習和請教，不斷提高自己的工作技能。我要堅固樹立老狡猾實做人、踏踏實實做事的人生態(tài)度，像我們身邊的勞模一樣，從我做起，從一點一滴做起，從平凡小事做起，以自身的行動、說真話、走正道、辦實事、以自身的實際行動，投身到自己的工作崗位中。我要堅決忠于銷售服務(wù)事業(yè)，對待工作要有責任心和使命感，樹立奮勇爭先，爭創(chuàng)一流的進取意識，無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)；在生活中，我要堅持發(fā)揚艱苦奮斗、尊老愛幼、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)；在今后的工作中，我必需要有堅韌的意志，從點滴做起，不能好高騖遠，要立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要保持創(chuàng)新精神在工作崗位上大膽探究、創(chuàng)新制造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思考的好習慣，擅長溝通，拉近與同事之間的距離，相互關(guān)心、相互學習、不斷提高自己技術(shù)水平，充分發(fā)自己的才能，為銷售事業(yè)付出自己的一份貢獻。讓勞模精神成為激勵我們奮勇前進的精神動力和信念，讓勞模精神促動我們追求卓越，成就幻想！讓我們從平凡中成就卓越之道，從生活中探求生命真諦，從現(xiàn)實中謀求超越本質(zhì)，從點滴中收獲宏大成就，讓我們像勞模們一樣帶著使命感投入工作和社會生活中，一起去制造更加輝煌的人生和更美妙的社會。

教師學習勞模精神心得體會篇八

公司組織廣闊干部職工，分兩期共同觀看了《國家記憶》之《永不過時的勞模精神》以及《時代楷模》焦裕祿。這不僅是為了學習和弘揚勞模精神，也是為了進一步激發(fā)大家落實“三年建設(shè)'總目標及各項工作任務(wù)的熱忱和斗志。

通過觀看一個個感人的事跡和勞模榜樣，不管是艱苦奮斗，志除”三害'的縣委書記焦裕祿，也不管是扎根一般崗位，堅持本職搞奉獻的孟泰、王進喜、王秉貴等等，在他們身上都體現(xiàn)了一種革命擔當，立足本職，勇于奉獻的奮斗熱忱。也正是在建國初期涌現(xiàn)出了一批批不同崗位，不同職業(yè)的勞動模范，才有了我國改革建設(shè)的快速進展，才使得我國綜合國力位居世界前列。

結(jié)合崗位實際，公司近年來的穩(wěn)健進展，各項指標位居市、縣前列，屯煤標桿已展現(xiàn)在縣域進展的方方面面，這樣的成果是公司領(lǐng)導的高瞻遠矚，正確決策，勵精圖治的結(jié)果，也是奮戰(zhàn)在屯煤各條戰(zhàn)線和不同崗位的廣闊干部職工共同努力的結(jié)果?；叵肴ツ辏谖覀兩磉吘筒环υ鶏徫?，勤勉奉獻的各級工匠，他們現(xiàn)在的狀態(tài)和精神，正是勞模精神在屯煤的體現(xiàn)、繼承和發(fā)揚。

目前，生活科正處于管理改革的`試行階段，各種困難和挑戰(zhàn)正不斷呈現(xiàn)，也正是需要這樣勇于擔當，敢于挑戰(zhàn)的勞模精神。作為科室的負責人，我更要直于面對，拋去負面影堅固樹立"老狡猾實做人、踏踏實實做事'的人生態(tài)度，像我們身邊的勞模一樣，從自己做起，從一點一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實際行動，說真話，走正道，辦實事，以自身的實際行動，投身到各自的工作崗位中，銳意進取，務(wù)實奉獻，為社會的美妙明天而奮斗！

教師學習勞模精神心得體會篇九

“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。我們要學習勞動模范甘于奉獻的精神，堅持以群眾利益為出發(fā)點，牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，牢記人民對美好生活的向往就是奮斗目標，不為名所累、不為利所縛，默默耕耘、無私奉獻，始終做到吃苦在前、享受在后，為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事，把普通的工作干得有聲有色，在平凡的工作崗位上努力作出無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的業(yè)績。

“民生在勤，勤則不匱”。我們要學習勞動模范實干苦干的勁頭，樹牢責任重于泰山的意識，對工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善成，在摸爬滾打中提升本領(lǐng)、在攻堅克難中強化擔當、在為民服務(wù)中踐行初心，面對前進道路上許多意想不到的困難和阻力迎難而上，以“等不得、坐不住”的緊迫感、以只爭朝夕的精神，堅決履行好黨和人民賦予的使命任務(wù)，用自己的“辛苦指數(shù)”換來群眾的“幸福指數(shù)”，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感，當好黨和人民的忠誠衛(wèi)士。

教師學習勞模精神心得體會篇十

總有一種信念一直影響著我們，也總有一種精神一直在堅守著，同時讓我們感動著。記得在我兒時開始，耳邊就一直聽人說起勞模這個詞語，如今直到現(xiàn)在，終于明白勞模是什么了。每個時代都有人在負重前行，無論是醫(yī)護人員還是一位無名小輩，他們之所以成為勞模其中的一員，在他們身上都會有一個很明顯的特點，那就是無時無刻地為自己的事業(yè)，默默貢獻，不求任何回報，只因為熱愛。

因此他們的精神是非常值得我們?nèi)W習的，在向勞模看齊之時，我們要帶著問題去思考，學習勞模如何在本職崗位上做好本質(zhì)工作，學習好他們在處理事情之時的方法是如何的，帶著思考的學習才會有進步，我們才能真正學習到勞模的精神。

另外勞模的閃光點就在于他們把工作當事業(yè)，把付出當追求，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學習勞模精神，首先就要尊敬、尊重勞模，帶著一種深厚的感情去學，帶著真誠地心去學習，學習勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。要想學到真本領(lǐng)，腿就要跑勤一點，或許一些不起眼的事情，就在潛移默化中教會我們?nèi)绾翁幚韱栴}，如何將事情做得更好。

在生活中，勞模更像是我們的身邊的一面鏡子，時刻提醒著我們，面對難以決定的事情的時候，要記得拿出來照一照，這樣才能找出差距在哪、在那些地方存在不足之處，讓我們見賢思齊焉也。對照著勞模的這面鏡子，就要認真審視自身存在的問題以及原因是什么，做到知其然也知其所以然，下足功夫嚴格要求自己的行為，不斷地克服虛榮心理，避免因為一點小勝利就忘記初心。其余，要選擇正確的方式，不偏離角度的對照，做到務(wù)實求真，不斷地給自己鼓舞，方能百尺竿頭，更近一層。

教師學習勞模精神心得體會篇十一

教師的職業(yè)道德，是教師在從事教育工作中與教育活動相適應(yīng)的行為規(guī)范，是社會道德在教育工作中的具體體現(xiàn)。它既是對教師從教育工作的行為遠見定，又是教育工作對社會所負責任和義務(wù)。教師僅是知識的傳播者，也是品德行為的指導者，不僅是知識的導師，更是做人的榜樣?？梢娊處熦溌殬I(yè)道德必須從塑造教師自身做起，這是教師工作的特點。也是黨和人民對教師的基本要求。

熱愛教育事業(yè)，愛學校。

十年前的一次偶然的機會，使我站在了三尺講臺上，開始了我十年多的黑民辦教學生涯。

第一次面對五十多個孩子，我的心中忐忑不安，拿粉筆的手也有些顫抖，然而看著五十多雙渴求知識的眼睛，很快地消除了我的怯懦，碰撞開了我的心扉，情感的交融，和學生一起唱歌一起促膝談心，一起做游，從此愛的心橋在師生之間悄然架起。

人的生活而需在錢，而我一年的工資僅相當一個圍轉(zhuǎn)干教師販一個月工資，有很多人問我你究竟為什么?我也說不清，為了錢，沒有。為了榮譽而我也沒有。而我堅信我得到了學生愛家長的信任。

窗變幻著撲塑迷離的現(xiàn)代風景，十年間，我也有過別人羨慕的工作，而我卻雷打不動，依然津津有味地欣賞著校園-這主寧靜，圣潔的藍天。雖然我很清貧，可我還是說風景這邊獨好。

十年來，我疏遠了親情，冷落了家人，我沒有怨言，因為我反青春獻給了教育，把智慧留給了后人。功夫不負有心人，我終于成了一名真正的人民教師,風笑了，這笑中有淚，淚中溢著甘甜與欣慰。

愛學生。

一、把微笑帶進課堂。

由于工作，和孩子小經(jīng)常使我憂愁和煩惱，記得去年冬天，由于天氣的寒冷我三歲的兒子得了重感昌，一整夜發(fā)燒我和丈夫也一夜未合眼，早晨，太夫?qū)ξ艺f：“你請個假吧!給孩子看醫(yī)生去?！边@時我急著說：“不行啊，還有幾天就要期末考試了，耽誤學生復習怎么行啊，本來我們班學習成就差?！边@時一向?qū)ξ覝厝岬恼煞虼_發(fā)起脾氣說：“不是有代課的吧?再說你不上班，也不開工資，你為了什么?”這時我哭了，我何嘗不理解丈夫，我們結(jié)婚很晚，生了這個孩子我已經(jīng)30歲了，生時又是難產(chǎn)，孩子對我們來說那是何等的重要啊!然而此時我想到四十名孩子那乞求的目光等待著我。丈夫看到我流淚了說：“還是我先請臨時假，你上完課直接到醫(yī)院來?！甭犃苏煞虻脑?，我擦干了眼淚飯也沒吃竟直來到了學校。一路上我不知是委曲，還是惦記孩子，淚水已在我的圍巾前結(jié)成了冰凌。但當我踏進學校大門時，我不知不覺地忘記了憂愁和煩惱，又以飽的熱情，良好的情緒，微笑的面容上滿了上午的課。

二、把激勵帶進課堂。

差生的差，原因很多。但這是小學生心底的小秘密，不深入到他們那塊小天地中央是不行的，不僅差生所喜愛所信任的班主任是不行的。為此，我做了“你喜歡什么樣的班主任”的問卷調(diào)查，雖然答案千奇百怪，但主要大致相同，那就是慈祥、善良、體貼學生、誠實、公正、虛心、好學、有知識。學生答案是發(fā)自內(nèi)心的，是發(fā)自內(nèi)心對老師的誠摯的希望，這是溝通師生感情的充分必要條件，而具備了這個條件，師生之間心心相通，差生就會打開心靈深處的秘密大門，事實也是正是如此。

如：王全寶這個學生是連將三年的一差生，在校打罵同學，在校外拿別人東西。他家生活貧困。父親趕毛驢車，母親家務(wù)，生活拮據(jù)，加上家長沒時間管教，使他沾染了一些惡習，成了人人怕，人人煩的學生。我不歧視他，主動接近他，在學習上常用業(yè)余時間給他補課，他家時生活困難，我就給他買本、買筆。給他找一些衣服，在接觸中，我發(fā)現(xiàn)他體育很好，就讓他參加體育訓練隊，在班級活動中經(jīng)常重用他，發(fā)現(xiàn)一點進步，及時表揚。哪怕是細微的也不放過。他被我的真誠感動了，在一次談活中他哭著對我說：“我以前的做法錯了，以后你就看我的行動吧!”他變了，學習努力了，成績也有所提高，這可說明，愛心所致，金石可開。班主任要有不泯滅的童心，要有慈母般的愛。

三、把民主帶進課堂。

每個人都有其獨特的生命價值和尊嚴，人與人之間應(yīng)該真。

相愛，人格平等。相互尊重。如：我們班一個性格倔強同學，叫孫輝君，經(jīng)常對老師和同學的批評服，而每次都是先聽他們的理由，然后做耐心細致的教育，使他們真正認識到自已的錯誤，讓同學們和他們一起玩耍，尊重學生人格，不傷害他們，尊重他們的選擇，尊重他們的了隱私，總之，讓學生在民主和諧的教學氣氛中激發(fā)學生敢說、敢想的勇氣，為學生主體發(fā)展提供適應(yīng)氣候和土壤。

總之，我愿的把自已的青春、智慧和汗水都獻給學生，獻給我熱愛的教育事業(yè)。我想奉獻的路是艱辛又坎坷的，但當你走過一個個人生驛站，回首望去，看到一串串堅實的腳印時，你的心中會有一種難以言狀的幸福感，所以奉獻者的人生是無怨無悔的，我還要沿著這條路不斷前進。

教師學習勞模精神心得體會篇十二

胡錦濤同志在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的重要講話中強調(diào)，要在全社會廣泛宣傳勞動模范和先進工作者的先進事跡、優(yōu)秀品質(zhì)、高尚精神，給他們以應(yīng)有的光榮和地位，推動全社會進一步尊重勞模、關(guān)心勞模、學習勞模、爭當勞模，讓勞模精神不斷發(fā)揚光大。這充分體現(xiàn)了勞動偉大、勞動光榮。在新的歷史時期，社會主義和諧社會的建設(shè)，需要偉大的勞模精神的支持，它是社會不斷前進的無窮動力。

勇于創(chuàng)新、不斷改進的開拓精神，淡泊名利、默默耕耘的‘老黃牛’精神，甘于奉獻、樂于服務(wù)的忘我精神，緊密協(xié)作、相互關(guān)愛的團隊精神”，是各行各業(yè)、各崗位在千變?nèi)f化的復雜社會環(huán)境下不斷突破、前進的精神保障。

作為一名幼兒園教師，我們就是要學習勞模精神，充分樹立起“愛崗敬業(yè)、為國為民”的主人翁精神，在自己的崗位上不斷創(chuàng)新、尋求突破，克服一切困難，為社會的不斷進步貢獻自己的力量。

第三、學習勞模那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。勞動模范的先進事跡充分說明了事業(yè)是實干出來的，任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的。求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)工作，就是我們學習勞模的最好行動。

教師學習勞模精神心得體會篇十三

我的心中有這樣一位勞模：我的媽媽。

我的媽媽是個極其普通的人。大大的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，讓她看起來多了份知性，小小的身子里藏著極大的能量，她是我的偶像。

在我家，媽媽每天都像個陀螺似的忙個不停，總是第一個起床，做好早飯。下班回家，放下包就沖進廚房，爭分奪秒地變出我們的晚飯。媽媽是獨生子女，據(jù)我的外公說，她直到四十歲之前都沒有做過家務(wù)，可是外公、外婆漸漸地年事已高，媽媽便挑起了家務(wù)的重擔，為了讓我們一家能吃到可口的飯菜，下廚房軟件成了她最好的老師。媽媽做任何事情都非常認真，就拿用餃子皮來做蔥油餅，她能做上幾十次，直到她認為是最完美的才肯罷休。

媽媽不但是我們家的頂梁柱，還是位職業(yè)女性。媽媽在一家大型集團總部擔任財務(wù)工作，每到月底，有一百多家單位做好的財務(wù)報表都要交給她進行審核和合并，忙得不可開交。同時媽媽還擔任了集團的統(tǒng)計工作，這更是容不得半點疏忽，每家單位的上報時間精確到秒，別人上報的是自己一家單位的報表，可是媽媽光要按時收齊一百多家單位的報表就是項艱巨的任務(wù)，還要審核，可她就是憑著毅力和責任心，每個月和只需要交單戶報表的單位pk。

媽媽為了照顧我們，幾乎從不在單位加班，經(jīng)常是回來忙完家務(wù)，看完我的作業(yè)，等我睡下了，她再開始自己的工作，直到深夜甚至凌晨。半夜起床上廁所，總能看見媽媽的書房里還亮著燈，我心疼地對媽媽說：媽媽，早點休息吧。媽媽自然也是不肯放棄這個教育我的絕好機會，一把摟著我說：報表就是媽媽的作業(yè)啊，我們倆都要按時、保質(zhì)保量地完成對嗎?每個人都有自己需要承擔的責任。我若有所思地點了點頭。

媽媽付出了多少不為外人所知的努力，辛勤勞動換來的是可喜的成績，媽媽的工作不但沒有出過任何一點差錯，還被國家新聞出版廣電總局連續(xù)三年評為全國先進工作者，集團的先進、表揚更是不計其數(shù)。媽媽用她的實際行動為我作出了榜樣。

我的媽媽只是一位平凡的工作者，但她就是我心中的勞模，她用自己的雙手創(chuàng)造成績，鑄就輝煌。正是有千千萬萬個像媽媽這樣的普通勞動者的奉獻，我們的國家才能繁榮富強，蒸蒸日上!

教師學習勞模精神心得體會篇十四

幸福不會從天而降，夢想不會自動成真，雖然社會生活發(fā)生了很大變化，但苦干精神永不過時，學習勞模精神，就要發(fā)揚不怕艱苦，堅持到底，勇于奉獻的精神。把奉獻作為自己的人生信念，把艱苦奮斗作為自己的座右銘，把這種精神融入到我的工作中去，學習勞模精神我將從以下幾點做起：

一是要加強學習。要利用一切可以利用的時間和機遇去學習，要在自己的內(nèi)心形成一種壓力，讓這種壓力督促自己，成為一個有上進心的人。人不讀書，不能成才，人不學習，不能生存。因此，只有學習，才能啟迪心智，凈化思想，只要學習才能總結(jié)完善自己，才能提高自己業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力。

二是要經(jīng)常自我反省。一個人如果不能經(jīng)常自我反省，就很難有很大的進步。要經(jīng)常在工作中從人格上，從道德上，從靈魂深處反省檢討自己，發(fā)現(xiàn)不足，及時修正，努力做到時刻保持清醒頭腦。

三是要認真務(wù)實，扎實工作。要立足本職工作，埋頭苦干，奮發(fā)進取，做業(yè)務(wù)上的尖子、實踐中的實干家，工作中要講究細、講究實、講究準、講究嚴、講究精、講究新、講究快，只有這樣才能創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，才能確保瓦斯零超線。

作為通風科負責人，我會增強擔當意識，做到吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做貢獻，以高度的責任感和使命感把個人的命運和企業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來，進一步堅定信心，振奮精神，發(fā)揚勞模無私奉獻的精神，不弛于空想，不鶩于虛聲，一步一個腳印踏實干，為屯煤高效、安全的發(fā)展貢獻自己的力量!

教師學習勞模精神心得體會篇十五

勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了文明，思想?yún)R報范文勞動創(chuàng)造了奇跡。

我們的祖先通過辛勤的勞動，用雙手制造了一件又一件的工具：為了打獵，他們****出了石矛、弓箭，所以他們有了肉食；為了種田，他們****出了鋤頭、犁，所以他們有了五谷；為了盛放物品，他們****出了陶罐、瓷器，所以物品不再散落……終于，通過長久以往的勞動，我們創(chuàng)造出了各種在以前想都不敢想的成就，而那些勞動模范也被世人所銘記。

鋼鐵，是國家發(fā)展建設(shè)的重要材料，但在中華人民共和國成立之初，各種設(shè)備、材料都十分匱乏。有一位“鋼鐵英雄”，為了支援國家的鋼鐵事業(yè)，在1948年底的寒風中，跑遍廠區(qū)，并動員本組十幾個伙伴，戰(zhàn)冰雪，斗嚴寒，夜以繼日地刨開厚厚的冰雪，搜集廢舊材料和零備件。在短短幾個月內(nèi)，就搜集了千種材料，上萬種零備件，堆滿了整整一間倉庫，這間倉庫就是后來譽滿全國的“孟泰倉庫”，而這個“鋼鐵英雄”就是孟泰。1949年春，二號高爐開始修復，“孟泰倉庫”起到了極大作用，整座高爐的配管材料，幾乎全部是孟泰及其伙伴們撿來的，計有300余件。孟泰也成為鞍鋼工人的旗幟。

勞動是一個大魔術(shù)師，能變幻出多姿多彩的世間萬物，積淀成源遠流長的人類文化，描繪出神奇美妙的藝術(shù)世界。你會發(fā)現(xiàn)，勞動是我們最好的伙伴，勞動幫助我們強身健體，讓我們的心靈更加清澈，讓我們的頭腦充滿智慧，讓我們的雙手能“點石成金”。

勞動創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的美好生活。

教師學習勞模精神心得體會篇十六

每一個時代都會有那么一種人，他們身份普通、崗位平凡，但他們卻愛崗敬業(yè)、忠于奉獻，他們在艱苦的環(huán)境中努力奮斗，在平凡的崗位上做出了不平凡的工作業(yè)績;他們就是勞模，就是我們身邊的人!而勞模之所以稱為勞模，是因為他們才是真正能夠把自己的人生價值在日常生活及工作中充分實現(xiàn)，能夠通過自己的所作所為幫助他人，影響他人，感動他人。

其實，勞模是最貼近我們身邊的，擁有那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃?！本窈透视诜瞰I、樂于服務(wù)的忘我精神的榜樣人物。

勞模作為一面鮮明的指導性旗幟，學習勞模先進事跡，大力弘揚勞模精神，對于培養(yǎng)和塑造廣大員工的集體榮譽感與使命感，增強企業(yè)向心力與凝聚力，激發(fā)廣大員工的熱情與活力，都有著十分重要的作用和意義。目前，公司上下通過視頻學習觀看勞模宣講，加大了對勞模先進事跡的學習和宣傳力度，努力營造尊重勞模、學習勞模、崇尚知識、勇于創(chuàng)新的良好氛圍，從而激發(fā)員工愛崗敬業(yè)、勇于奉獻的精神和創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情，促進員工隊伍整體素質(zhì)的提高。學習勞模精神，不光是一句口號，更重要的是要讓全體員工在思想上引起共鳴，認識到學勞模、趕先進、講奉獻的重要意義。

我們不僅僅是向員工宣傳公司的政策和精神、領(lǐng)導他們干好本職工作、圓滿完成工作任務(wù)，更多的是要做實事，讓員工感受到公司的溫暖和團隊的關(guān)懷。在對員工進行管理的過程中，要采取更多的措施去激勵員工，讓他們感受到自己被認同、被尊重，從而提高員工的工作自覺性、主動性和創(chuàng)造性，最大限度地發(fā)揮他們的潛能。“一個人優(yōu)秀不優(yōu)秀，應(yīng)該讓自己所在的這個團隊變得優(yōu)秀，這才是真正的優(yōu)秀，這才是公司真正的福利”。

在公司勞模大會上，戚大獻總經(jīng)理為我們大家勾畫出一幅幅美麗的“立和夢”——“安全環(huán)保夢”、“行業(yè)領(lǐng)先夢”、“資源整合夢”、“產(chǎn)能豐收夢”、“愛崗敬業(yè)夢”;今年是公司實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要一年，公司的建設(shè)還面臨著各種各樣的實際困難，這樣的實情下，我們更應(yīng)該傳承和弘揚勞模精神，把勞模先進勇于創(chuàng)新、甘于奉獻等優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚光大，促使每一名員工都能立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)，積極熱情的對待工作，主動挑戰(zhàn)，勇于承擔責任，處處維護企業(yè)根本利益，把企業(yè)的事情當做自己的事情一樣來做，真正做到以公司為家，公司才會更好的發(fā)展，才會更早、更好的實現(xiàn)美麗的“立和夢”。

“人活著是要有點精神”;勞模精神，就是真抓實干精神。勞動模范以平凡的勞動創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，鑄就了“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神，起到了精英、楷模、先鋒的帶頭作用;我們都要向勞模學習，以勞模為榜樣，發(fā)揮勞模精神，共同投身到公司宏偉藍圖的事業(yè)當中。

教師學習勞模精神心得體會篇十七

最近公司組織了向生產(chǎn)在一線車間的勞模先進學習。學習他們不怕吃苦，樂于奉獻，愛崗敬業(yè)，任勞任怨默默付出的精神，在不同崗位涌現(xiàn)出像董建軍、冀國慶、丁喜和、趙冬等先進個人及先進事跡。就比如焊工車間董建軍董師傅，常年在外工作，夏天烈日酷暑、冬天寒風大雪，真是風雨無阻，從來不因為自己歲數(shù)大了提出任何要求，還是默默的奉獻著自己的余熱。還有我們的車間丁書記和調(diào)動主任冀主任更是每天全盤操控著車間的運行，真是不管是涉及到車間生產(chǎn)還是車間工人都無小事，每天緊抓安全，環(huán)境質(zhì)量，嚴格要求工人按照操作規(guī)程工作，他們每天以身作則，嚴格要求自己，每天和工人們“打成一片”哪兒需要那兒干，處理著車間每天出現(xiàn)的大小問題，不怕苦不怕累每天心焦腦力、疲憊不堪、任勞任怨的工作著。

最后就是我們托盤車間主任趙冬主任，更是年輕人的楷模。自公司成立托盤車間以來，他勇于接受新的工作挑戰(zhàn)，由于各煤曠市場需求，帶領(lǐng)他的車間工人們?nèi)找辜影?，以廠為家，他從來沒有因為家中有生病的老媽需要照顧耽誤工作，而是一直起著做公司先鋒的表率。

原來模范就在我們身邊，榜樣就在眼前。我為我們公司有這樣的員工和勞模由衷感到高興，但對于以后，最重要的還是行動，我們要弘揚勞模精神，讓勞模精神落地生根，盛久不衰。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。