心得體會不僅是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方式,更是一種自我反思和成長的過程。一個(gè)較為完美的心得體會應(yīng)該具備結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言準(zhǔn)確、內(nèi)容詳實(shí)等特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能幫助大家更好地理解和掌握寫心得體會的技巧。當(dāng)然,每個(gè)人的心得體會都不盡相同,希望大家能根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考和總結(jié),寫出更加真實(shí)和有深度的心得體會?,F(xiàn)在就讓我們一起來看看吧!
教師分享全國科普日活動心得體會篇一
為了在轄區(qū)內(nèi)形成具有多種形式的群眾性、社會性和經(jīng)常性的科普工作新局面,利用“全國科普日”這個(gè)有利的契機(jī),xx路街道組織各社區(qū)在轄區(qū)內(nèi)開展了科普宣傳活動。通過開展活動不斷提高社區(qū)公眾的科普意識和科學(xué)文化素質(zhì),不斷滿足公眾對科學(xué)技術(shù)知識增長的需求。
xx路街道在轄區(qū)營造了科普日氛圍,將科普帶進(jìn)基層,斬?cái)嘤廾裂哉摰膫鞑デ溃岣吡斯妼萍颊J(rèn)知。推動形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好社會風(fēng)尚。
1、9月14日,xx社區(qū)開展了以“普及科學(xué)知識,構(gòu)建和諧社區(qū)”為主題的科普知識宣傳。大力宣傳科學(xué)思想,講求科學(xué)精髓,傳播科學(xué)知識,倡導(dǎo)科學(xué)方法,為轄區(qū)的居民提供了一些科學(xué)而又合理的健康生活方式。
2、9月14日,xx路街道貢元巷社區(qū)組織轄區(qū)居民、黨員、社區(qū)工作人員開展全國科普日活動——參觀甘肅科技館。
3、xx社區(qū)科普宣傳活動將傳統(tǒng)與現(xiàn)代的科普手段相結(jié)合,用信息化的`方式向基層社區(qū)居民普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神,得到了居民的一致好評。結(jié)合社區(qū)資源及居民需求,將社區(qū)科普e站真正打造成深受新區(qū)居民歡迎的科普工作平臺。
4、xx路街道金塔巷社區(qū)利用科普日契機(jī),聯(lián)合俊雅口腔于9月20日開展了關(guān)愛牙齒義診宣傳活動。
5、9月17日,xx社區(qū)發(fā)揮社區(qū)科普文化活動中心作用,結(jié)合以滅蠅、滅蟑、滅鼠、滅蚊為主要內(nèi)容的“除四害”工作,開展好內(nèi)容豐富、貼近生活、貼近群眾的科普宣傳活動,展出科普掛圖、發(fā)放科普宣傳資料,把社區(qū)科普建設(shè)服務(wù)活動融入到居民的思想和行動中去。為了進(jìn)一步完善山字石社區(qū)轄區(qū)病媒生物各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,也為了預(yù)防各類疾病的傳播。
6、xx路社區(qū)于2019年9月19日上午認(rèn)真組織開展了面向轄區(qū)居民的消防安全知識講座。社區(qū)邀請了安居消防中心的工作人員為轄區(qū)居民進(jìn)行了“消防安全,由你開始”的消防安全知識講座。
7、9月15日,xx社區(qū)聯(lián)合xx社會工作服務(wù)中心組織我轄區(qū)20名青少年參觀甘肅省科技館,感受科技的魅力與神奇。
8、9月17日上午,xx社區(qū)開展了科普知識進(jìn)社區(qū)活動。社區(qū)成立咨詢服務(wù)臺,為居民現(xiàn)場提供健康咨詢、法律咨詢、防震減災(zāi)、低碳生活等科普知識,活動現(xiàn)場還發(fā)放科普資料300多份。
此次科普宣傳活動為居民提供科學(xué)而又合理的健康生活方式,普及科學(xué)知識,傳播科學(xué)思想,提高社區(qū)居民科學(xué)素養(yǎng),讓科普走進(jìn)生活,走進(jìn)家庭,營造幸福社區(qū)生活。
教師分享全國科普日活動心得體會篇二
第一段:引言(200字)。
教師活動分享是教育教學(xué)中的一種重要實(shí)踐活動,通過分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教師們可以相互借鑒,共同進(jìn)步。本文將分享我參與的一次教師活動的心得體會,從中我領(lǐng)悟到了教師們的團(tuán)隊(duì)精神和專業(yè)成長的重要性。
第二段:活動介紹(200字)。
該教師活動是由學(xué)校組織的一次教師研討會,旨在提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)發(fā)展。會上,各位老師紛紛分享了自己在教學(xué)中的一些心得和經(jīng)驗(yàn),包括教學(xué)方法、學(xué)生管理、課程設(shè)計(jì)等方面的內(nèi)容。他們詳細(xì)講解了各自所使用的方法并分享了實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)對策略,讓我深受啟發(fā)。
第三段:收獲與體會(400字)。
在這次教師活動中,我收獲頗多。首先,我學(xué)到了許多教學(xué)方法和策略。其他老師分享的內(nèi)容不僅涵蓋了課堂教學(xué)的方方面面,也包括了如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、如何提高學(xué)生參與度等方面的內(nèi)容。這些方法和策略在我之后的教學(xué)中起到了重要作用,使我課堂更加生動有趣。其次,我深刻認(rèn)識到與他人合作的重要性。通過與其他老師的交流和互動,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作可以幫助我更好地解決教學(xué)中的困難,并且能夠互相學(xué)習(xí)和借鑒,共同提高。最后,我也意識到了自我反思的重要性。在聽取他人的分享和點(diǎn)評之后,我對自己的教學(xué)進(jìn)行了反思和總結(jié),找到了自己的不足之處,并嘗試進(jìn)行改進(jìn),提高了自己的教學(xué)水平。
第四段:對實(shí)踐的影響(200字)。
這次教師活動對我的教學(xué)實(shí)踐產(chǎn)生了積極的影響。我將所學(xué)到的方法和策略融入到了自己的教學(xué)中,更注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提高他們的參與度。同時(shí),我也積極參與到學(xué)校與其他老師的教研活動中,與其他老師一起研討教學(xué)中的難題,并共同尋找解決方案。通過與他人的合作與交流,我不斷提高自己的教學(xué)水平,學(xué)習(xí)到了更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育理念。
第五段:總結(jié)(200字)。
通過這次教師活動的分享,我深刻認(rèn)識到了教師們的團(tuán)隊(duì)精神和專業(yè)成長的重要性。作為一名教師,不僅要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的教學(xué)方法和策略,還要與他人合作,相互借鑒,共同進(jìn)步。只有保持教育教學(xué)的積極性和創(chuàng)造性,才能更好地培養(yǎng)學(xué)生的能力和素質(zhì)。我相信,在這樣的教師活動中,我們能夠激發(fā)出更多的教學(xué)智慧和創(chuàng)造力,共同為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
教師分享全國科普日活動心得體會篇三
在美術(shù)分享活動中,作為教師,我不僅能夠分享我的經(jīng)驗(yàn)和技巧,同時(shí)還能觀察學(xué)生的創(chuàng)意和才華。通過互動和交流,我深刻地認(rèn)識到了美術(shù)分享活動的重要性,不僅能夠加強(qiáng)師生關(guān)系,同時(shí)也能夠促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)造力和自信心。在本文中,將分享我在美術(shù)分享活動中的體會與教訓(xùn)。
第二段:學(xué)生的成長與創(chuàng)造力。
美術(shù)分享活動中,學(xué)生們的創(chuàng)意和才華展現(xiàn)無遺。我看到了許多獨(dú)特的構(gòu)想和出眾的表現(xiàn)力,這讓我對學(xué)生們的才華和創(chuàng)造力非常佩服。通過與學(xué)生們交流,我也認(rèn)識到了他們的成長和進(jìn)步。美術(shù)分享活動可以激勵學(xué)生們的創(chuàng)造力和好奇心,幫助他們獨(dú)立思考和表現(xiàn)自己。
第三段:建立師生關(guān)系。
在美術(shù)分享活動中,我更加深入地了解了我的學(xué)生,我了解了他們的個(gè)性、興趣和愛好。通過帶著學(xué)生們創(chuàng)作不同的主題,我建立了良好的師生關(guān)系,這也讓我更了解學(xué)生的需求,更好地指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中,學(xué)生們對我的信任和尊重也促進(jìn)了我們之間的關(guān)系。
第四段:教師與學(xué)生之間的互動與交流。
在美術(shù)分享活動中,師生之間的互動和交流非常重要。我與學(xué)生進(jìn)行了深入的交流,給予他們反饋和建議,同時(shí)也向他們展示了我自己的作品。通過這種形式的交流,我看到了學(xué)生更好的理解我的教學(xué)方式和思路。同時(shí),學(xué)生也通過互相分享,學(xué)習(xí)和吸收了新的技巧和知識。
第五段:美術(shù)分享活動的教訓(xùn):尊重學(xué)生的獨(dú)立思考和表達(dá)方式。
轉(zhuǎn)載自 m.zgxlcd.com
在整個(gè)美術(shù)分享活動中,我也認(rèn)識到了一個(gè)重要的教訓(xùn):尊重學(xué)生的獨(dú)立思考和表達(dá)方式。每個(gè)學(xué)生都有自己的想法和表達(dá)方式,有時(shí)候他們的方式不同于我的想法。但隨著對學(xué)生個(gè)人的了解,我逐漸明白了每個(gè)學(xué)生的想法是值得尊重和鼓勵的。因此,在今后的教學(xué)過程中,我將更加注重尊重學(xué)生的獨(dú)立思考和表達(dá)方式,支持他們通過美術(shù)分享活動來展示自己。
結(jié)束語。
美術(shù)分享活動是一種非常有意義的教學(xué)方式,它能夠增強(qiáng)師生之間的互動和交流,同時(shí)也能夠促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)造力和自信心。在美術(shù)分享活動中,我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于師生關(guān)系、互動和交流的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對我的教學(xué)方式有了更深刻的認(rèn)識。在今后的工作中,我將更加注重促進(jìn)師生之間的良好關(guān)系,支持學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。
教師分享全國科普日活動心得體會篇四
教師活動分享心得體會對于教師的個(gè)人成長和教學(xué)水平的提升具有重要的意義。通過分享心得體會,教師們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧,同時(shí)也可以展示自己的教學(xué)成果和成長。在我所參與的教師活動中,我深刻體會到了分享的重要性和價(jià)值。在此,將結(jié)合我的實(shí)際經(jīng)歷,分享我對這一主題的思考和體會。
首先,在教師活動中分享心得體會可以促進(jìn)教師之間的互動交流,提高教學(xué)效果。教師活動通常是教師們集體參與的學(xué)習(xí)交流平臺,每個(gè)教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中都有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)和方法。通過分享心得體會,教師們可以互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,不斷完善和提升自己的教學(xué)水平。例如,在參加一次教學(xué)研討會時(shí),我有幸聽到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師分享了她在教學(xué)中使用情景模擬法的經(jīng)驗(yàn)。她詳細(xì)介紹了這種教學(xué)方法的優(yōu)點(diǎn)和使用技巧,并結(jié)合自己的實(shí)際案例進(jìn)行了講解。通過傾聽她的分享,我深受啟發(fā),開始在自己的教學(xué)中嘗試使用這種方法。結(jié)果證明,情景模擬法能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度,提高他們的學(xué)習(xí)效果。因此,分享心得體會在提高教學(xué)水平方面具有重要的推動作用。
其次,教師活動中的分享可以增強(qiáng)教師的自信心和教學(xué)動力。教師是教育事業(yè)中的培育者和引領(lǐng)者,他們的自信和動力直接影響著教學(xué)質(zhì)量。通過分享自己在教學(xué)中的心得體會,教師們可以展示自己的教學(xué)成果,增強(qiáng)自己的自信心。例如,我曾經(jīng)參與過一次教學(xué)展示活動,我選擇了一節(jié)高效的課堂進(jìn)行展示。在課堂展示過程中,我充分展現(xiàn)了自己的教學(xué)技巧和知識儲備,得到了同事們和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。這次展示讓我更加堅(jiān)定了自己在教育事業(yè)中的信念,并激發(fā)了我不斷提高教學(xué)水平的動力??梢哉f,分享心得體會不僅可以幫助教師提升自己的教學(xué)能力,更可以在潛移默化中培養(yǎng)教師的自信心和積極向上的教學(xué)態(tài)度。
再次,教師活動中的分享可以促進(jìn)教改和教育發(fā)展。教育事業(yè)是一個(gè)不斷進(jìn)步和發(fā)展的過程,每個(gè)教師都應(yīng)該積極參與到教育改革中來。通過分享心得體會,教師們可以共同研究和探討教育問題,為教改提供獨(dú)特的思路和經(jīng)驗(yàn)。在我參與的一個(gè)教學(xué)研討小組中,每個(gè)教師都有機(jī)會分享自己在教育改革中的探索和實(shí)踐。這種分享不僅讓我了解到其他教師的思維方式和教學(xué)模式,也讓我反思和改進(jìn)自己的教學(xué)方法。通過與其他教師的分享和交流,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中存在的不足之處,并積極主動地進(jìn)行改進(jìn)。因此,分享心得體會在推動教育改革和促進(jìn)教育發(fā)展方面起到了積極的作用。
最后,教師活動中的分享可以培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)合作意識和能力。在現(xiàn)代教育中,團(tuán)隊(duì)合作被認(rèn)為是重要的能力之一。通過分享心得體會,教師們可以互相幫助,共同成長。在我所工作的學(xué)校,教師們經(jīng)常會組織一些小組活動,大家可以分享自己在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和問題,并互相提供幫助和建議。這種分享不僅增加了我們之間的互動和交流,也提高了大家的教學(xué)水平和團(tuán)隊(duì)合作能力。每個(gè)教師都是團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員,只有通過分享和合作,我們才能夠更好地完成我們的教學(xué)任務(wù)。
綜上所述,教師活動分享心得體會是教師們個(gè)人成長和教學(xué)水平提升的一種有效方式。通過分享心得體會,教師們可以促進(jìn)教學(xué)互動交流,增強(qiáng)自信心和教學(xué)動力,推動教育改革和教育發(fā)展,并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識和能力。因此,我們應(yīng)該積極參與到教師活動中,通過分享和合作,共同提高我們的教學(xué)水平,為培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的學(xué)生做出更大的貢獻(xiàn)。
教師分享全國科普日活動心得體會篇五
各全國學(xué)會、協(xié)會、研究會,各省、自治區(qū)、直轄市科協(xié)、教育廳(教委、教育局)、科技廳(科委、科技局),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)科協(xié)、教育局、科技局,中科院院屬各相關(guān)單位,各有關(guān)單位:
從以來,全國科普日活動連續(xù)成功舉辦,為提高全民科學(xué)素質(zhì)作出重要貢獻(xiàn)。為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,深入宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,動員全社會共同參與創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè),形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生動局面,促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)跨越提升,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)和人才基礎(chǔ),中國科協(xié)聯(lián)合教育部、科技部、中科院共同組織開展2016年全國科普日活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動主題和時(shí)間。
2016年全國科普日主題為“創(chuàng)新放飛夢想,科技引領(lǐng)未來”。定于9月17-23日在全國各地集中開展,部分科普活動可根據(jù)實(shí)際情況合理安排,主題宣傳活動貫穿全年。
二、活動內(nèi)容。
(一)大力普及傳播發(fā)展理念。圍繞我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新常態(tài)的需求,大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念。著力普及宣傳“創(chuàng)新”是引領(lǐng)發(fā)展第一動力的觀念,讓創(chuàng)新在全社會蔚然成風(fēng);著力普及宣傳“協(xié)調(diào)”是可持續(xù)健康發(fā)展的觀念,牢固樹立可持續(xù)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展的意識;著力普及宣傳“綠色”是永續(xù)發(fā)展的觀念,牢固樹立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識,激發(fā)人民對美好生活的追求;著力普及宣傳“開放”是國家繁榮發(fā)展的觀念,牢固樹立互利共贏的意識,促進(jìn)我國綜合國力的提升;著力普及宣傳“共享”是中國特色社會主義本質(zhì)的理念,牢固樹立科技創(chuàng)新為了人民、依靠人民、人民共享的意識,增強(qiáng)人民的獲得感和參與創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的積極性。
(二)大力倡導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)。圍繞創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,大力普及宣傳“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的重要意義,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的活力。著力宣傳創(chuàng)新是培育和催生經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新動力的必然條件,激發(fā)廣大公眾的科技興趣和創(chuàng)新動機(jī),注入公民創(chuàng)新動力;著力宣傳創(chuàng)造是啟發(fā)全社會新潛能和創(chuàng)業(yè)活力的有效途徑,普及創(chuàng)新方法,激發(fā)公民的創(chuàng)造潛質(zhì),推動中國制造2025;著力宣傳創(chuàng)業(yè)是擴(kuò)大就業(yè)、實(shí)現(xiàn)富民之道的根本出路,提升公民的創(chuàng)業(yè)意識和能力。
(三)大力促進(jìn)公眾理解高新科技。圍繞前沿科技最新成果,充分發(fā)揮高校、科研院所、企業(yè)的科技人才和資源優(yōu)勢,向公眾展示載人航天、探月工程、超級計(jì)算、智能科技、虛擬現(xiàn)實(shí)、信息技術(shù)等高新科技最新成就,特別是我國航天事業(yè)創(chuàng)建60周年的飛躍發(fā)展和輝煌成就,讓公眾特別是青少年在展示體驗(yàn)交流中,感受前沿科技魅力,理解科技事業(yè)發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。
(四)大力倡導(dǎo)科學(xué)生活方式。圍繞公眾關(guān)切的轉(zhuǎn)基因、生物應(yīng)用、大數(shù)據(jù)、人工智能、核安全利用等科技熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,通過展覽、互動體驗(yàn)、多媒體展示等多種方式大力分享前沿科技成果在工作、生活等領(lǐng)域中的應(yīng)用,及時(shí)、準(zhǔn)確、便捷為公眾解疑釋惑,倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、破除封建迷信、弘揚(yáng)科學(xué)精神。
三、主要活動。
2016年全國科普日活動將緊緊圍繞“創(chuàng)新放飛夢想,科技引領(lǐng)未來”主題,認(rèn)真總結(jié)和繼承往屆全國科普日活動經(jīng)驗(yàn),充分應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,重點(diǎn)開展全國科普日北京主場活動、“科普中國”在線系列活動和全國科普日系列聯(lián)合行動。
2016年全國科普日北京主場活動將以北京屬地活動為基礎(chǔ),突出航天科技重點(diǎn),集成中國科協(xié)和有關(guān)主辦單位重點(diǎn)活動,打造重點(diǎn)活動圈。
1.航天放飛中國夢。圍繞中國航天事業(yè)創(chuàng)建60周年,通過主題展覽、現(xiàn)場體驗(yàn)、專家宣講等方式,宣傳我國60年來航天科技發(fā)展的歷程以及取得的巨大成就,展示航天科技最前沿創(chuàng)新和民用成果,弘揚(yáng)航天精神,增強(qiáng)民族實(shí)力,改善人民福祉,滿足公眾需求。
2.感觸科技前沿。依托虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和智能終端設(shè)備等現(xiàn)代技術(shù),以生動活潑、通俗易懂、現(xiàn)場互動的多樣方式,向公眾展現(xiàn)海洋、醫(yī)學(xué)、工業(yè)、航空、城市交通、微觀生物等領(lǐng)域前沿科技。
3.健康伴我行。借助科普信息化資源和平臺優(yōu)勢,利用互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù)手段,組織發(fā)動網(wǎng)民在線瀏覽“科普中國”各頻道健康科普內(nèi)容,同時(shí)通過展覽展示、互動體驗(yàn)充分滿足公眾對健康科普的需求,推動公眾健康生活水平提升,倡導(dǎo)科學(xué)健康生活。
4.炫彩科普中國。突出“讓科技知識在網(wǎng)上流行”的主線,充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù)手段,生動活潑地展現(xiàn)“科普中國”品牌,組織開展探秘科普中國服務(wù)云、走進(jìn)科普中國e站、體驗(yàn)科普中國頻道等系列科普活動,展示科普信息化建設(shè)成就。
5.科學(xué)嘉年華。圍繞科普日主題,開展科普游園、科普論壇、科普游戲等多元化、互動性強(qiáng)、公眾參與度高的廣場式活動,突出科學(xué)與藝術(shù)、人文的結(jié)合,開展創(chuàng)客交流與互動,展示青少年創(chuàng)新創(chuàng)造成果,將科普活動融入公眾生活。
(二)“科普中國”在線系列活動。
以“科普中國”品牌為統(tǒng)領(lǐng),發(fā)揮科普信息化資源和平臺優(yōu)勢,通過互聯(lián)網(wǎng)、移動終端等渠道,廣泛宣傳、組織發(fā)動網(wǎng)民參與線上科普活動。
1.今年科普日去哪兒。豐富線上活動內(nèi)容,增強(qiáng)時(shí)效性和互動性,為公眾提供第一時(shí)間了解和參與科普日活動的信息平臺。
2.科普日在線聯(lián)合應(yīng)用活動。利用和借助科普中國現(xiàn)有各渠道,集中展示科普信息化工程建設(shè)成果在社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村等的落地應(yīng)用。
3.“請留下你的科普足跡”活動。充分利用“科普中國——科學(xué)大觀園”等有關(guān)專題頻道內(nèi)容,在科普日期間組織舉辦“請留下你的科普足跡”互動活動,通過在線競賽、轉(zhuǎn)發(fā)傳遞等方式發(fā)動公眾上傳自己參與的科普活動信息,以及到過的科普場館、經(jīng)歷的科普故事等內(nèi)容。
4.科普中國在線科幻節(jié)。充分利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),依托“科普中國——科普影視廳”等專題頻道,廣泛集成科幻影視資源,組織動員公眾參與線上科幻電影節(jié)。
5.青少年在線科學(xué)體驗(yàn)活動。組織開展青少年在線航天知識競賽、北斗導(dǎo)航衛(wèi)星青少年應(yīng)用體驗(yàn)活動、青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動和全國青少年科學(xué)影像節(jié)等青少年科普系列活動。
廣泛動員社會各方面和全國各地全年圍繞全國科普日主題開展科普活動。在全國科普日活動期間,集中動員組織學(xué)會、企業(yè)、學(xué)校、社會機(jī)構(gòu)以及流動科技館、科普大篷車擁有單位等,深入農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等開展廣覆蓋、多形式的科普聯(lián)合活動,向公眾宣傳我國科技發(fā)展成就,全面普及科學(xué)知識,激發(fā)廣大公眾的創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)熱情。
1.校園科普聯(lián)合行動。全國科普日活動期間,與各地教育等部門聯(lián)合開展進(jìn)校園系列科普活動,如科學(xué)家、科學(xué)劇、科學(xué)實(shí)驗(yàn)走進(jìn)校園和科普中國校園e站等,把科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)精神送給青少年,啟迪他們的科學(xué)思維和創(chuàng)新意識。
2.社區(qū)科普益民聯(lián)合行動。組織動員各級科普示范社區(qū)和科普中國社區(qū)e站,特別是“社區(qū)科普益民計(jì)劃”表彰獎補(bǔ)對象,圍繞全國科普日主題,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,帶頭開展貼近居民實(shí)際的科技改變生活等方面科技知識宣傳,增強(qiáng)社區(qū)居民創(chuàng)新參與意識。
3.科普惠農(nóng)興村聯(lián)合行動。圍繞精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略,堅(jiān)持分類施策,因人因地施策方針,組織農(nóng)業(yè)專家,動員農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地、科普中國鄉(xiāng)村e站、農(nóng)村科普帶頭人和科普工作隊(duì),特別是“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”表彰獎補(bǔ)對象,帶頭圍繞全國科普日主題,結(jié)合本地實(shí)際,遵循科普對象精準(zhǔn)化、科普內(nèi)容精準(zhǔn)化原則,開展農(nóng)業(yè)新技術(shù)講座、新品種推廣、新農(nóng)村建設(shè)等相關(guān)科普活動,將科普帶進(jìn)鄉(xiāng)村,提高農(nóng)民科學(xué)認(rèn)知水平。
4.科技館科普主題日聯(lián)合行動。發(fā)動各地科技館、流動科技館、科普大篷車和數(shù)字科技館在全國科普日期間圍繞主題開展具有科技館體系特色的展覽或宣傳活動,如圍繞全國科普日主題的展覽展示、教育實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)科普等多種線上、線下科普活動,全面普及科學(xué)知識,激發(fā)公眾熱情。
5.科普教育基地主題日聯(lián)合行動。發(fā)動各地科普教育基地以及相關(guān)學(xué)會、高等院校、科研院所和高新企業(yè)在全國科普日活動期間,積極推出與主題相關(guān)的科普展覽或宣傳活動,開放博物館、實(shí)驗(yàn)室等科技場館,組織公眾特別是青少年參觀體驗(yàn),發(fā)揮科研院所的科普能力。
6.院士專家科學(xué)傳播行動。組織發(fā)動院士專家在全國科普日期間聚焦熱點(diǎn)科技和公民身邊問題,開展線上線下等多種方式的科普講座活動,倡導(dǎo)公民貼近科學(xué)、融入科學(xué)。
四、有關(guān)要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。各級科協(xié)、教育、科技部門和中科院各相關(guān)單位要積極爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府對全國科普日活動的領(lǐng)導(dǎo)和支持,主動邀請當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)與公眾一起參與全國科普日的'相關(guān)活動。要根據(jù)有關(guān)要求認(rèn)真謀劃,制定當(dāng)?shù)氐娜珖破杖展ぷ鞣桨讣坝?jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施全國科普日活動。
(二)加強(qiáng)管理,統(tǒng)一規(guī)范。要圍繞活動主題,采用規(guī)范的主標(biāo)題和靈活的副標(biāo)題名稱面向公眾開展全國科普日活動,著力提高全國科普日活動的互動性和吸引力?;顒訁⒖济Q為:主標(biāo)題——2016年×××學(xué)會(省、市、縣、學(xué)校、科普教育基地…)全國科普日活動,副標(biāo)題——特色活動名稱。
(三)貼近公眾,務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際,充分發(fā)揮科普志愿者作用,圍繞主題創(chuàng)造性地開展全國科普日活動。在組織開展全國科普日活動中,要認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、厲行勤儉節(jié)約的有關(guān)規(guī)定,貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果,落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,力戒形式主義,著力在提高活動實(shí)效上下功夫。
(四)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。開展全國科普日主題系列宣傳活動,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、新媒體宣傳,建立新聞發(fā)布制度,組織各級各類媒體記者針對重點(diǎn)內(nèi)容開展采風(fēng)活動,加強(qiáng)深度報(bào)道。充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、移動終端等作用,加大對全國科普日活動的宣傳力度,讓更多的公眾了解全國科普日活動,擴(kuò)大活動的受益面和影響力。
五、工作考核。
2016年全國科普日活動結(jié)束后,中國科協(xié)將會同全國科普日活動主辦單位,根據(jù)各地報(bào)送的總結(jié)材料,對各全國學(xué)會、協(xié)會、研究會及各地各有關(guān)單位組織開展的全國科普日活動情況進(jìn)行工作考核。對活動組織工作扎實(shí)、成績突出的單位授予“2016年全國科普日活動優(yōu)秀組織單位”,對所舉辦活動特色鮮明、實(shí)效顯著的單位授予“2016年全國科普日特色活動優(yōu)秀單位”。
六、其他事項(xiàng)。
1.請各全國學(xué)會、協(xié)會、研究會匯總本單位2016年全國科普日重點(diǎn)活動、各省(自治區(qū)、直轄市)及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)科協(xié)通知屬地活動組織單位,于2016年8月8日-9月2日登陸全國科普日重點(diǎn)活動管理網(wǎng)站(/)填報(bào)重點(diǎn)活動登記表(申報(bào)內(nèi)容參見附件1),省、市、縣級管理單位可通過網(wǎng)站查詢、審核、匯總基層申報(bào)內(nèi)容。
2.為全面展示全國科普日活動開展的成效,突出全國科普日活動的普及性與參與性,各相關(guān)單位在組織活動的同時(shí),可通過登錄全國科普日重點(diǎn)活動管理網(wǎng)站及時(shí)上傳當(dāng)?shù)鼗顒拥男侣?、現(xiàn)場圖片、海報(bào)、資源、視頻等,期間將擇優(yōu)在中國科協(xié)官網(wǎng)、科普中國微平臺、全國科普日微平臺進(jìn)行展示交流。優(yōu)秀視頻將在北京主場活動現(xiàn)場播放。
3.全國科普日活動結(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié)。各地科協(xié)要做好匯總,由各省(自治區(qū)、直轄市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)科協(xié)于2016年9月2日-10月28日登錄全國科普日重點(diǎn)活動管理網(wǎng)站提交總結(jié)和相關(guān)圖片、影像資料。推薦的優(yōu)秀項(xiàng)目包括“2016年全國科普日活動優(yōu)秀組織單位”和“2016年全國科普日特色活動優(yōu)秀單位”,今年還將加大對網(wǎng)絡(luò)在線傳播活動的考核表揚(yáng)力度。(申報(bào)內(nèi)容參見附件2、3)。
4.獲取全國科普日活動相關(guān)資源,各地可自行登陸中國科協(xié)官網(wǎng)()、教育部官網(wǎng)()、科技部官網(wǎng)()、中科院官網(wǎng)()和中國數(shù)字科技館網(wǎng)站()進(jìn)行查詢、下載。
更多。
教師分享全國科普日活動心得體會篇六
第一段:引入活動背景和目的(200字)。
近日,學(xué)校舉行了一次美術(shù)分享活動,旨在讓學(xué)生以互動、分享為主要形式,探究藝術(shù)的世界,提高學(xué)生的審美和藝術(shù)修養(yǎng)。作為一名美術(shù)教師,我也積極投入到這次活動當(dāng)中,并深受啟發(fā)和感動。今天,我想分享我的心得體會,與大家探討,如何更好地促進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)交流和想象力創(chuàng)造。
第二段:活動開展過程和效果(300字)。
這次美術(shù)分享活動是我校首次舉辦,共有四十余名學(xué)生參加。在活動中,我們組織了多種形式的交流:學(xué)生之間進(jìn)行作品展示,觀眾進(jìn)行評價(jià)交流,才藝表演和介紹等等。最為精彩的是學(xué)生們自主策劃和實(shí)施的“藝術(shù)作品一分鐘”,他們用美術(shù)語言講述了自己作品的創(chuàng)意和內(nèi)在意義,讓觀眾了解到他們內(nèi)心世界的表達(dá)。通過這種形式,學(xué)生們的藝術(shù)交流得到了充分體現(xiàn),共同創(chuàng)造出了一個(gè)充滿創(chuàng)意和魅力的藝術(shù)空間。
第三段:活動中遇到的問題和解決方案(300字)。
在活動中,我們也遇到了一些問題。首先是學(xué)生作品水平參差不齊,有的作品質(zhì)量過于粗糙,有的作品缺乏創(chuàng)新和原創(chuàng)性。針對這些問題,我們采取了多種方式予以引導(dǎo)和幫助:比如在課前,我會和學(xué)生們進(jìn)行一對一的繪畫指導(dǎo),鼓勵他們勇于嘗試,勤于思考;在課上,我會利用講解和示范的方式,讓學(xué)生們更好地理解自己的作品,提高自己的藝術(shù)造詣。
第四段:活動的啟示和幫助(200字)。
通過這次美術(shù)分享活動,我深深認(rèn)識到,教師的使命不僅僅是傳授知識,更是發(fā)掘和引導(dǎo)學(xué)生的內(nèi)在潛能。我們應(yīng)該借助各種機(jī)會,善于利用個(gè)性化的方法和手段,讓學(xué)生們在交流和互動中得到啟迪和督促,提高自己的繪畫技能和表現(xiàn)能力。我希望通過自己的努力,能夠向更多教師傳遞這種理念,用生動的形式和內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生對語言、文化和美術(shù)的熱愛和興趣。
第五段:結(jié)語和展望(200字)。
作為一名美術(shù)教師,我會更加注重藝術(shù)教育的質(zhì)量和效果,深入挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能,培養(yǎng)他們對藝術(shù)的理解和熱愛,創(chuàng)造一個(gè)多元化、開放式的教育環(huán)境。我希望學(xué)校和社會各界能夠更加重視美術(shù)教育的可持續(xù)發(fā)展,提供更多的資源和平臺,讓更多的學(xué)生在美術(shù)的世界里探索、發(fā)現(xiàn)和成長。我們一起努力,讓美術(shù)教育更具深度和廣度,成為推動人類文明和社會進(jìn)步的重要力量。(總字?jǐn)?shù):1200字)。
教師分享全國科普日活動心得體會篇七
近年來,美術(shù)教育得到了越來越重視,許多學(xué)校開始開展各類美術(shù)分享活動。而我也有幸參與了一次美術(shù)分享活動,作為教師,我從中受益匪淺,收獲頗豐。接下來就讓我分享一下我的心得體會。
這次美術(shù)分享活動是由學(xué)校組織的,旨在進(jìn)一步提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生對美術(shù)的興趣和熱愛?;顒有问届`活多樣,包括展示、演講、交流、互動等環(huán)節(jié)。作為教師,我們發(fā)揮主導(dǎo)作用,帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備展品,并指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備演講和講解。
第三段:活動的收獲和意義。
參加美術(shù)分享活動,我不僅鍛煉了自己的組織能力和演講技巧,而且更重要的是,認(rèn)識到了美術(shù)教育對于學(xué)生全面發(fā)展的重要性。美術(shù)無疑是一門藝術(shù),但它的含義超出了藝術(shù)本身,它還可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力、審美能力、情感表達(dá)能力等等。因此,作為美術(shù)教師,我們不能僅僅局限于教授美術(shù)技能,更要關(guān)注其對學(xué)生人格和能力的培養(yǎng)。
第四段:對美術(shù)教育的看法。
在這次美術(shù)分享活動中,我深刻認(rèn)識到了美術(shù)教育的重要性。我們要讓學(xué)生感受到美術(shù)的獨(dú)特魅力,培養(yǎng)他們對美術(shù)的興趣和熱愛,讓他們在欣賞、創(chuàng)作、交流中不斷成長。同時(shí),也要注重開發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,促進(jìn)他們的心智發(fā)展,幫助他們成為具有社會責(zé)任感和創(chuàng)造力的人才。
第五段:總結(jié)。
美術(shù)分享活動是一次非常有意義的經(jīng)歷,讓我更加深入地了解了美術(shù)教育的發(fā)展和指導(dǎo)。而且,通過這次活動,我也認(rèn)識到了自己的不足之處,并開始有意識地加強(qiáng)提升。作為一名美術(shù)教師,我會一直努力,為學(xué)生的美術(shù)教育貢獻(xiàn)出自己的力量。
教師分享全國科普日活動心得體會篇八
縣科協(xié)十分重視搞好全國科普日活動,及時(shí)向縣上主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了省、市科協(xié)關(guān)于開展全國科普日活動的通知精神,研究制定了《禮泉縣全國科普日活動實(shí)施方案》,對活動進(jìn)行了安排部署,要求各單位要圍繞活動主題,開展豐富多彩的科普宣傳活動。
近年來,隨著生活水平的不斷提高,工作壓力的不斷增大,人們在生活飲食方面無規(guī)律,使得越來越多的人身體呈亞健康趨勢。9月18日,禮泉縣科協(xié)協(xié)同禮泉縣衛(wèi)生局在禮泉縣會議中心舉辦健康知識講座,活動中邀請縣醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員,來會議中心為干部職工舉辦健康知識講座??h醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員從日常生活飲食著手,對人體每日所需的微量元素和食物營養(yǎng)的構(gòu)成與轉(zhuǎn)化進(jìn)行逐一分析與講解,使廣大干部職工對自身目前的健康狀況有了初步的認(rèn)識,也意識到了在今后的生活中應(yīng)該注意哪些健康問題。此次講座獲得領(lǐng)導(dǎo)與職工的一致好評。
9月16日上午,禮泉縣科協(xié)協(xié)同禮泉縣食品安全委員會辦公室組織食安委會各成員單位在縣中心廣場舉行了主題為“共建誠信家園,同鑄食品藥品安全”萬人簽名活動??h委、縣統(tǒng)戰(zhàn)部部長侯仲垠,縣食安委副主任、副縣長趙亞莉,縣人大副主任陳國誠出席活動,禮泉縣科協(xié)及禮泉縣食安委會各成員單位負(fù)責(zé)人及工作人員、部分食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)代表300余人參加了簽名活動?;顒佑啥Y泉縣科協(xié)主席郝亞萍主持。
縣食安委各成員單位在中心廣場向過往群眾宣傳食品安全相關(guān)知識,并邀請廣大群眾在主題橫幅上簽名。各監(jiān)管部門和部分食品企業(yè)設(shè)立咨詢臺,發(fā)放宣傳資料,宣傳食品安全法律,講解食品安全知識,并現(xiàn)場接受群眾的咨詢和投訴。本次活動共展出食品安全宣傳展板48面,發(fā)放宣傳資料8000余份,現(xiàn)場接受咨詢?nèi)罕?00余人,收到了很好的宣傳效果。
8月28日和9月5日協(xié)同縣農(nóng)業(yè)局、動物疫病監(jiān)督所,在縣城會議中心和昭陵社區(qū)開展了獸藥認(rèn)證集中培訓(xùn)2次,現(xiàn)場為廣大基層干部和養(yǎng)殖專業(yè)戶講解了關(guān)于獸藥認(rèn)證的相關(guān)知識和要求,以及動物疫病防治的綜合技術(shù)。兩次培訓(xùn)累計(jì)參與人數(shù)1000余人,發(fā)放技術(shù)資料6000余份、技術(shù)光碟100張。在9月初,協(xié)會組織了縣內(nèi)養(yǎng)豬專業(yè)戶30多家,在縣活動中心參加了縣科協(xié)牽頭的科普日專題宣傳活動,現(xiàn)場咨詢300余人,發(fā)放資料3000余份。
9月10號縣科協(xié)組織各農(nóng)廣的技術(shù)骨干30多人,在史德鎮(zhèn)協(xié)會辦公室門前,聘請縣果協(xié)高級農(nóng)技師郭生乾,現(xiàn)場講授果樹的全年各期修剪管理及秋季施肥技術(shù),積極提倡多施有機(jī)肥,增加土壤有機(jī)質(zhì),大力推廣果樹的大改型,高光照,徹底解決果園的密閉問題,努力實(shí)現(xiàn)區(qū)域果業(yè)生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效。在培訓(xùn)同時(shí),并且實(shí)地觀看了新時(shí)鄉(xiāng)帝堯的新改型果園。
9月14日,結(jié)合當(dāng)前果園的秋施,縣科協(xié)組織各農(nóng)廣的技術(shù)骨干及廠長46人,前去烽火鎮(zhèn)聽陜西省果樹研究所專家大院高級園藝師曹儒講果樹的土壤配肥技術(shù),積極宣傳推廣一下幾項(xiàng)果園管理技術(shù),一是生物肥及各種微量元素的搭配。二是防治病蟲害,要采取物理與生物措施的防治,防止農(nóng)殘超標(biāo)。三是果樹的各期修剪管理,要注重當(dāng)前的合理修剪,解決果園的光照及蘋果的增色。這次培訓(xùn)活動參與的有慕名而來的多個(gè)協(xié)會及合作社的領(lǐng)導(dǎo)和會員,也有當(dāng)?shù)氐墓r(nóng)參加,共計(jì)300多人參加培訓(xùn)。
科普活動日期間,縣科協(xié)組織20多名農(nóng)技專家深入6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對農(nóng)民進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),通過舉辦技術(shù)講座、現(xiàn)場接受咨詢、發(fā)放科普資料等形式,宣傳科學(xué)養(yǎng)殖、資源綜合開發(fā)利用,保護(hù)農(nóng)業(yè)生態(tài)等方面的'科技知識,積極幫助種植、養(yǎng)殖戶解決遇到的難題,受到了農(nóng)民群眾的一致好評。
活動期間各單位緊緊圍繞活動主題開展了一系列的重點(diǎn)活動。涉農(nóng)部門積極組織科技人員針對當(dāng)前農(nóng)村實(shí)際,根據(jù)農(nóng)民群眾對科技知識的需要開展了科技下鄉(xiāng)活動,舉辦果園秋冬季管理、農(nóng)作物秋冬季管理等種植、養(yǎng)殖方面科技知識培訓(xùn)15期(次);縣果業(yè)局舉辦蘋果栽培管理培訓(xùn)會;縣人勞局開展了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)和返鄉(xiāng)務(wù)工青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),累計(jì)培訓(xùn)300人次;縣科協(xié)積極開展了“學(xué)術(shù)金秋“、“全國農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)知識競賽”和建言獻(xiàn)策活動。
教師分享全國科普日活動心得體會篇九
學(xué)校在9月初就召開了教師科普座談會,積極動員,發(fā)動教師積極為全國科普日的活動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。9月13日,學(xué)校發(fā)動了“20xx全國科普日xx學(xué)校啟動儀式”。儀式結(jié)束后,根據(jù)區(qū)科協(xié)的安排,進(jìn)行了“全國食品安全科普知識競賽”。通過本次的知識競賽,學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到了食品安全的重要性,懂得了更多食品安全知識,收獲頗多。
校外青少年科技活動顧問吳兵老師對我校學(xué)生進(jìn)行了一次學(xué)生食品安全知識講座。本次講座針對學(xué)生的安全意識弱,安全知識少,安全防護(hù)弱的特點(diǎn),從社會上普遍存在的食品安全隱患入手,步步深入,讓學(xué)生充分認(rèn)識到食品安全的重要性。隨后讓學(xué)生認(rèn)識了“十大垃圾食品”和“十大健康食品”,糾正了學(xué)生不好的飲食習(xí)慣。最后,xx老師送給同學(xué)們了兩句話“健康飲食:多蔬果少葷膩”,“加工工序越多,越垃圾”。
“紙上得來終覺淺”,做過的就很難忘記了。在科協(xié)贈送的“科學(xué)飲食,健康生活”的20xx年全國青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動資源包基礎(chǔ)上,學(xué)校開辟了開放實(shí)驗(yàn)室,配備了充足的實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)材料,利用科學(xué)課等時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)。
“保護(hù)環(huán)境從娃娃抓起”,為了給孩子樹立環(huán)保意識,在xx區(qū)科協(xié)精心地組織下,9月19日下午,我們帶領(lǐng)部分學(xué)生分別參觀了xx市xx區(qū)雙益環(huán)境工程有限公司和xx區(qū)第二自來水廠。孩子們在參觀的過程中,認(rèn)真聽取工作人員的解說,仔細(xì)閱讀相關(guān)資料,了解了工業(yè)污水的整個(gè)處理流程和自來水的產(chǎn)生過程。活動的.開展,讓孩子們受益匪淺,他們明白了水是生命之源,在今后的生活中要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。
教師分享全國科普日活動心得體會篇十
隨著互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)等高科技設(shè)備的普及,越來越多的教師開始將教學(xué)工作拓展到線上。針對此類現(xiàn)象,不少團(tuán)體機(jī)構(gòu)和教師們也開展了各種線上分享活動,為教師們提供交流、探討和分享的平臺。在這樣的背景下,本人也參與了某機(jī)構(gòu)的線上分享活動,從中學(xué)習(xí)到不少新知識和感受到不同的思維碰撞,因此我想總結(jié)一些個(gè)人心得和體會,希望對其他教師或相關(guān)人員有所幫助。
以前的教學(xué)工作主要是在教室里進(jìn)行,傳統(tǒng)的教學(xué)方式也是以面對面互動為主,然而在這些傳統(tǒng)方法中存在著很多問題,例如個(gè)別學(xué)生容易被忽略、難以為每一個(gè)學(xué)生安排合適的學(xué)習(xí)進(jìn)度等。而線上分享活動就彌補(bǔ)了這些問題,它可以實(shí)現(xiàn)在線交流、分享研討,不受時(shí)間、空間限制,更能豐富教育教學(xué)資源和方法。在分享中,教師們可以從全球各地汲取新思想,了解國外和國內(nèi)的創(chuàng)新教育項(xiàng)目,并能互相交流,啟發(fā)思考,不斷提高教育教學(xué)水平。
二、活動參與的方法。
了解了在線分享的優(yōu)勢之后,接下來要介紹的就是參與這種活動的方法。首先,對于想要參加線上分享活動的教師們,最好先到機(jī)構(gòu)官網(wǎng)或官方微博等平臺,查詢相關(guān)的分享活動信息。然后進(jìn)行注冊,注冊后就可以在網(wǎng)上發(fā)布課程,分享教育經(jīng)驗(yàn)或接受其他教師的分享。再者,還可以在社交平臺上關(guān)注教育專家或優(yōu)秀教師的博客和微博,從中學(xué)習(xí)知識和教育技巧。這些都是參與線上分享的方法,不同的方法有不同的優(yōu)點(diǎn)和適應(yīng)場合。
三、分享體驗(yàn)以及學(xué)習(xí)收獲。
參加線上分享活動后,我既遇到了一些問題,也獲得了許多心得和收獲??偟膩碚f,線上分享平臺無論是在課程分配、技術(shù)學(xué)習(xí)還是信息獲取方面都極為便利,特別是可以積極地以谷歌文檔或微博等社交媒體分享自己的教育方法和經(jīng)驗(yàn),這不僅使我自身的教學(xué)水平得到了提高,同時(shí)也為備課和教學(xué)創(chuàng)新提供了更多的資源和靈感。
四、如何提高線上分享的有效性。
針對線上分享活動中可能存在的問題,比如語言障礙、技術(shù)不熟練等,可以通過不斷學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來不斷提高線上分享的有效性。教師們可以通過查找能夠提供教育教學(xué)知識的在線資源和輔助工具來擴(kuò)展自己的教學(xué)方法。此外,教師們可以不斷與自己目標(biāo)學(xué)生群體交流,尋求反饋,了解他們的特點(diǎn)和需求,提高他們的學(xué)習(xí)效率和興趣。
五、總結(jié)。
通過這次線上分享活動,我深深地感到在線教育教學(xué)的未來是無限的,它為廣大教師提高教育教學(xué)水平、拓寬教學(xué)思路、豐富教學(xué)資源等提供了難得的機(jī)會。作為教師,要不斷提高自己的教育能力和水平,積極參與線上分享活動,以實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的科技化和智能化,并通過教學(xué)工作,讓更多的學(xué)子受益。
教師分享全國科普日活動心得體會篇十一
線上分享活動是目前教育界普遍采用的一種教師交流與共享資源的方式,通過該活動,老師們可以不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制,在互聯(lián)網(wǎng)上交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、分享教學(xué)資源、提升教學(xué)水平。本文將分享筆者參加教師線上分享活動的心得體會。
第二段:活動背景與內(nèi)容。
教師線上分享活動通常由學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)或者省級教育局組織,針對不同的教學(xué)科目或者教學(xué)內(nèi)容,設(shè)置不同的主題。在這次活動中,我們的主題是如何利用ICT(信息與通信技術(shù))輔助教學(xué),并且老師們需要準(zhǔn)備一個(gè)詳細(xì)的教案,介紹如何利用ICT進(jìn)行教學(xué),并且分享這個(gè)教案給其他老師,接受其他老師的意見和建議。
通過參加這次線上分享活動,我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。首先,在活動的初期,由于我們組成員之間對ICT使用的理解和認(rèn)識不盡相同,因此通過討論和交流,我們明確了本次分享的主要方向,并確定了分工,明確了每個(gè)人的任務(wù),確保了教案的準(zhǔn)備工作順利進(jìn)行。其次,在教案準(zhǔn)備過程中,我們進(jìn)行了反復(fù)修改,利用已知的經(jīng)驗(yàn),積極采納其他組員的提議,拓寬自己的思路,整理了新的教學(xué)思路,提高了教案的質(zhì)量。最后,在分享教案的過程中,我們得到了來自其他老師的有益反饋,學(xué)習(xí)到了其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧,讓我們受益匪淺。
第四段:感受與收獲。
通過這次線上分享活動,我不僅了解了ICT在教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用,學(xué)習(xí)到了其他老師的教學(xué)典型案例,還拓展了自己的教育視野,提高了專業(yè)知識和實(shí)踐能力。除此之外,我在學(xué)習(xí)過程中還面臨了許多挑戰(zhàn)和困難,比如時(shí)間緊張、技術(shù)不熟悉等,但是這些困難都被我通過努力克服,成為了自己成長路上的一個(gè)篇章。
第五段:總結(jié)。
在參加這次線上分享活動的過程中,我感受到了教育界強(qiáng)烈的共享和協(xié)作氛圍。這種分享教育資源、互相學(xué)習(xí)、互相提高的方式不僅可以促進(jìn)教育事業(yè)的國際化和現(xiàn)代化,提高教師的教學(xué)水平,同時(shí)也可以建立教師之間的良好關(guān)系,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,提高自己的綜合素質(zhì)。我會堅(jiān)持參與更多的教師線上分享活動,不斷拓寬自己的教育視野,為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
教師分享全國科普日活動心得體會篇十二
領(lǐng)導(dǎo)的重視是學(xué)??萍蓟顒诱i_展并能取得成績的保證。我校充分認(rèn)識到科技創(chuàng)新教育的重要性,把科技創(chuàng)新教育作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作列入學(xué)校的長遠(yuǎn)規(guī)劃。成立了以校長為組長,副校長為副組長,xx及各年級組組長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組;具體事務(wù)由教研室負(fù)責(zé);各組員分工協(xié)作,各司其責(zé),保證各項(xiàng)活動的開展扎實(shí)有效;完善了活動開展的評價(jià)制度;選用師生喜聞樂見的形式,大力開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動;各項(xiàng)活動開展有計(jì)劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié);完善過程管理和檔案資料,使得各項(xiàng)活動有效、順利的開展。
活動月期間,我校以校園為主線開展了各種豐富多彩的活動。
1、由副校長xx、電教室主任xx負(fù)責(zé)制作展示板2面參加縣啟動儀式展出,受到了副縣長xx及其活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員的高度贊揚(yáng)。校長x、副校長x、教師x、x、x及100名學(xué)生參加了啟動儀式和宣傳活動,副局長蒲應(yīng)文及教育科、督導(dǎo)室全體成員活動后到校進(jìn)行了科技活動交流總結(jié)。
通過一系列科技活動的開展極大地鼓舞了全校師生,為學(xué)校的科技創(chuàng)新教育注入了新的活力。為了使科技創(chuàng)新教育取得更好的效果,我們把科技創(chuàng)新教育的范圍延伸到了每一位學(xué)生的家庭。加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo),把科技創(chuàng)新教育作為重要內(nèi)容,通過家庭問卷調(diào)查、在校接待、電話聯(lián)系、家長會等形式指導(dǎo)家庭共同學(xué)習(xí),更新知識。充分利用現(xiàn)代科技手段,通過學(xué)校自己的`網(wǎng)頁,學(xué)生以此為載體進(jìn)行科技學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)校科普知識宣傳,營造科普教育的氛圍,學(xué)校開展的這些科技活動,提高了家長的科學(xué)文化素質(zhì),得到了家長的支持和理解,讓科技活動的開展深入人心,擴(kuò)大了社會影響力。
在宣傳月活動中,我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的科技活動,激發(fā)起了師生“愛科學(xué),講科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的熱情,有效提高了師生的科技文化素養(yǎng),同時(shí)他們也收獲了豐碩的成果。
4、科技活動形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。在活動月中,學(xué)校組織廣大師生通過課堂、興趣小組活動,班隊(duì)會等形式,向?qū)W生滲透科技創(chuàng)新意識,通過設(shè)計(jì)作品,科技創(chuàng)新作品展示等活動,增強(qiáng)他們的動手能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生對于科技創(chuàng)新活動的'濃厚興趣。我校設(shè)計(jì)制作的以“開啟智慧,體驗(yàn)科學(xué)”、“創(chuàng)新點(diǎn)亮人生,科技創(chuàng)造未來”的兩塊科技展板,在全縣的展評活動中,獲得廣大干群的好評。
我校將繼續(xù)重視開展科技活動,提高活動的水平和層次,擬將部分優(yōu)秀作品制成鏡框掛在教學(xué)樓走廊和科技教室內(nèi),營造“人文科學(xué)”的育人氛圍,讓科技活動時(shí)時(shí)有,處處在,真正讓科技走進(jìn)教師、學(xué)生乃至家長的心中。在我校學(xué)生中形成“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)氣,整體提升素質(zhì)教育的水平和質(zhì)量。
教師分享全國科普日活動心得體會篇十三
我縣認(rèn)真按照中國科協(xié)、省科協(xié)、市科協(xié)關(guān)于開展全國科普日活動的有關(guān)文件指示精神,縣科協(xié)下發(fā)了相關(guān)文件,部署開展以“預(yù)防疾病,科學(xué)生活”和“節(jié)約能源”為主題的“科學(xué)普及,你我共參與”的群眾性科普宣傳活動。部署各鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)xx縣直部門學(xué)會結(jié)合各自實(shí)際情況,在集市區(qū)設(shè)立科普咨詢臺,建立科普宣傳長廊進(jìn)行科普宣傳,廣泛開展送科技進(jìn)村入戶活動。9月4日我縣召開了部分縣直部門負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手和學(xué)會負(fù)責(zé)人會議,對活動的內(nèi)容、形式和時(shí)間進(jìn)行了部署和研究,會議由縣政府辦的張副主任主持,縣科協(xié)主管科普工作的負(fù)責(zé)人作活動安排的輔導(dǎo)講話,縣委副書記曾永發(fā)作重要講話,并親自給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx縣直部門單位下達(dá)任務(wù),明確要求,經(jīng)會議研究,整個(gè)活動分四大塊舉行,歷時(shí)一周。各單位將參與活動的項(xiàng)目統(tǒng)一報(bào)送縣科協(xié),由縣主管科普工作的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審查把關(guān),各單位必須組織人員進(jìn)行為期一周的送科技下鄉(xiāng)上門活動,在活動項(xiàng)目全部結(jié)束后,要求各單位以書面的形式將活動開展情況報(bào)縣科協(xié)。
我縣各級科協(xié)組織,認(rèn)真發(fā)動和組織科普工作者深入城區(qū)、農(nóng)村、青少當(dāng)中,運(yùn)用展示、咨詢、競賽等形式開展科普活動,內(nèi)容豐富多彩。
一是活動啟動式頗具特色。我縣是中國科協(xié)、聯(lián)合國兒童基金會校外兒童非正規(guī)教育項(xiàng)目縣,我縣城關(guān)鎮(zhèn)又是全市創(chuàng)建科普示范單位的鄉(xiāng)鎮(zhèn),我們將三個(gè)活動有機(jī)結(jié)合在一起,隆重啟動“全國科普日”和校外兒童非正規(guī)教育xx縣系列活動,對科普示范單位創(chuàng)建工程進(jìn)行全面督戰(zhàn)??h委曾書記、縣政府辦張主任參加會議,會上,城關(guān)鎮(zhèn)鎮(zhèn)長作了科普示范創(chuàng)建工作匯報(bào)和督戰(zhàn)動員,曾書記作重要講話,宣布啟動全國科普日和校外兒童非正規(guī)教育項(xiàng)目平江系列活動。活動啟動后,進(jìn)行了禽流感預(yù)防、大棚反季節(jié)蔬菜種植、花卉苗木栽培的專業(yè)技術(shù)知識講座??h直單位主管科普和學(xué)會工作的負(fù)責(zé)人,七個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的部分村支部書記、校外兒童非正規(guī)教育輔導(dǎo)員、部分校外兒童、城關(guān)鎮(zhèn)的支部書記、村長、農(nóng)函大學(xué)員共200多人參加了會議,取得了良好宣傳教育和培訓(xùn)效果。
二是科普一條街極具影響力。9月16日,縣科協(xié)、城關(guān)鎮(zhèn)科協(xié)、衛(wèi)生、農(nóng)機(jī)、畜牧、農(nóng)業(yè)、林業(yè)等10個(gè)縣直部門單位學(xué)會聯(lián)合在縣城城北學(xué)校門前,開展“預(yù)防疾病,科學(xué)生活”和“節(jié)約能源”為主題的“科學(xué)普及,你我共參與的科普一條街活動。一條街活動的主要內(nèi)容是:發(fā)放艾滋病、高血壓、禽流感的預(yù)防資料,飲食與健康、節(jié)能知識宣傳資料,種、養(yǎng)、加工實(shí)用技術(shù)書籍;展示建設(shè)節(jié)約型社會圖片,艾滋病、肝炎、禽流感圖片,機(jī)用機(jī)器,節(jié)能產(chǎn)品和各種生活知識、節(jié)能知識的掛圖,開展各類科普知識咨詢服務(wù),吸引了數(shù)以萬計(jì)的群眾參與,場面熱鬧非凡。男女老少興致勃勃地觀看圖片和展板,各個(gè)層次的群眾排起了長龍等候咨詢和領(lǐng)取宣傳資料。節(jié)能產(chǎn)品,農(nóng)用機(jī)器也同樣受到了參與者的關(guān)注??h委曾書記、縣政府辦張主任、部分縣部門負(fù)責(zé)人觀看了展版、展圖和展品,參與了科普資料的發(fā)放,整個(gè)一條街活動取得了良好的效果。
三是青少年教育形式新穎。9月16日下午,在啟明賓館對30多名校外青少年進(jìn)行了艾滋病知識、體育知識的培訓(xùn),采取提問試教學(xué)。9月17日組織青少年開展地方特色的體育活動,要求以9月16日的培訓(xùn)內(nèi)容為題材自編自演小節(jié)目,有4個(gè)隊(duì)將艾滋病和禽流感預(yù)防知識編成了小快板、跳繩兒歌、橡皮筋兒歌參加了表演。并挑選了15名比較優(yōu)秀的表演者參加了省科協(xié)組織的校外兒童非正規(guī)教育活動。表演活動結(jié)束后,組織校外兒童和輔導(dǎo)員參觀了愛國主義教育基地湘鄂贛紀(jì)念館。
四是送科普下鄉(xiāng)上門爭先恐后。9月16日縣城的“全國科普日”活動啟動后,9月16日下午就有不少縣直部門單位動員和組織早已準(zhǔn)備好的駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門站所開展進(jìn)村入戶送科普資料活動,安定、加義、南江、長壽等鄉(xiāng)鎮(zhèn)也舉辦了集市科普宣傳活動。到目前這止縣農(nóng)口戰(zhàn)線的部門單位都組織了人員下村組入農(nóng)戶宣傳科普,發(fā)放資料。有不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織機(jī)關(guān)干部下村組利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)播放科普宣傳片,傳播科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神。共計(jì)1萬多人次觀看了影片。
通過精心組織,我縣全國科普日活動形成了上下呼應(yīng),全縣齊搞科普日活動的局面,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)針對當(dāng)?shù)厝罕姷膶?shí)際需求,組織了各具特色的科普活動,受到了群眾的歡迎,有效地?cái)U(kuò)大了全國科普日活動的影響,取得了良好的社會效益。在整個(gè)活動的部署、策劃、開展過程中,強(qiáng)化了全國科普日活動的宣傳攻勢,豐富了活動內(nèi)容,創(chuàng)新了活動形式,進(jìn)一步加強(qiáng)了“科學(xué)普及、你我共參與”普及力度,加大了引導(dǎo)社會各界樹立的科學(xué)發(fā)展觀,參與共建和諧平江力度,突出了緊緊圍繞服務(wù)大局的工作思路,努力打造全國科普日活動品牌的重點(diǎn)。但是,我們的工作在一定程度上還留有死角,少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有很好地開展宣傳活動,沒有爭取更多的群眾參與科普日活動,這有待于我們充分認(rèn)識搞好全國科普日活動的重要意義和進(jìn)一步加強(qiáng)相關(guān)工作。切實(shí)履行法律賦予的責(zé)任和義務(wù),按照同志提出的“干在實(shí)處、走在前列”的要求,積極有效地開展科普宣傳,將科普宣傳活動與我縣經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作結(jié)合起來,與建設(shè)節(jié)約型社會資源結(jié)合起來,與建設(shè)社會主義新農(nóng)村工作結(jié)合起來,與經(jīng)常性的科普宣傳和農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育活動有機(jī)地結(jié)合起來,為我縣經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),擴(kuò)大科普活動的社會影響力。
20xx年全國科普日活動開展以來,我縣緊緊圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”活動主題,采取舉辦培訓(xùn)會、技術(shù)指導(dǎo)、送技術(shù)等貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際的形式開展了一系列的科普宣傳活動,各項(xiàng)活動開展的有聲有色,扎實(shí)有效,達(dá)到了預(yù)期效果。
教師分享全國科普日活動心得體會篇十四
為切實(shí)組織開展好我市20xx年全國科普日活動,結(jié)合我市實(shí)際,市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、市科協(xié)分別向市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級各學(xué)(協(xié))會下發(fā)了《關(guān)于舉辦六盤水市20xx年全國科普日活動的通知》,并制定了《六盤水市20xx年全國科普日系列活動實(shí)施方案》。市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級各學(xué)(協(xié))會,按照通知要求、結(jié)合自身實(shí)際制定了活動實(shí)施方案,填報(bào)了《六盤水市20xx年全國科普日重點(diǎn)活動登記表》。8月23日,召開了六盤水市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員會議暨“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動和全國科普日主題宣傳活動安排部署會,對“六盤水市20xx年全國科普日主題宣傳活動暨實(shí)施‘社區(qū)科普益民計(jì)劃’啟動儀式”和“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動進(jìn)行了布置。同時(shí),通過與鐘山區(qū)科協(xié)協(xié)商,確定將主會場設(shè)在黃土坡辦事處松坪北路社區(qū),并專門到社區(qū)就組織開展主會場活動進(jìn)行具體的商議和安排。
9月18日,組織市全民科學(xué)素質(zhì)各成員單位、市級各學(xué)(協(xié))會及鐘山區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組部分成員單位和松坪北路社區(qū)共41家單位近400名科技工作者和科普志愿者,在鐘山區(qū)松坪北路社區(qū)舉辦六盤水市20xx年全國科普日主題宣傳活動暨實(shí)施“社區(qū)科普益民計(jì)劃”啟動儀式,拉開了我市實(shí)施“社區(qū)科普益民計(jì)劃”活動的序幕。市政府副市長、市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長范三川在啟動儀式上講話,市人大會副主任龍秋芳、市政協(xié)副主席滕樹紅及鐘山區(qū)黨委、政府、政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)參加啟動儀式,并巡視活動現(xiàn)場,對活動開展進(jìn)行指導(dǎo)。參加活動的各單位結(jié)合自身實(shí)際,圍繞本次活動主題,通過發(fā)放科普宣傳資料、科技咨詢服務(wù)、義診義療、科普宣傳、法律法規(guī)宣傳、科普大篷車車載展品演示等形式,向廣大公眾展示了一場科學(xué)、文明、健康的科普盛宴,為促進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)的全面提高起到了積極的推動作用。本次活動共懸掛標(biāo)語50幅,展示掛圖178幅,展板103塊,發(fā)放宣傳資料62600份,放映影像11場次,咨詢服務(wù)1460人次,義診義療85人次,受眾達(dá)五千余人。
9月14日、27日,分別在六盤水市十八中、鐘山區(qū)第七小學(xué)開展了20xx年全國科普日“科普大篷車進(jìn)校園”活動。共展出大篷車車載科普展品30余件,科普展板10余塊,受益學(xué)生達(dá)5千余人。在展出過程中,同學(xué)們通過仔細(xì)觀察、操作實(shí)踐,感受到了科學(xué)的無窮魅力,了解到了科學(xué)知識與科學(xué)方法、激發(fā)了科學(xué)興趣,增強(qiáng)了科學(xué)意識,為其日后的求學(xué)之路奠定了科學(xué)基礎(chǔ)。展出之余,市科協(xié)副主席陽曉軍與各學(xué)校負(fù)責(zé)青少年科技創(chuàng)新大賽的領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行了廣泛的交流,就如何組織開展青少年科技教育和青少年科技創(chuàng)新大賽等進(jìn)行指導(dǎo)。
9月9日、13日、15日,邀請市氣象學(xué)會專家張潤瓊、市人民醫(yī)院專家莫國毅和市疾控中心專家周紅分別到市民族中學(xué)、鐘山區(qū)黃土坡辦事處二屯社區(qū)和松坪北路社區(qū)作氣象科普知識和健康科普知識講座。共有500多名中學(xué)生和120多位中老年朋友聽取了講座。三位專家深入淺出、通俗易懂的講解了世界氣候、中國氣候、貴州氣候、六盤水氣候等氣象科普知識和腦卒中防治、高血壓、狂犬病防治、中國居民膳食指南等健康科普知識,受到廣大聽眾的歡迎。
全國科普日活動期間,市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級各學(xué)(協(xié))會圍繞活動主題、結(jié)合自身特點(diǎn)開展各類重點(diǎn)活動32項(xiàng),為加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及、提高全民科學(xué)素質(zhì)起到了積極作用。
本次全國科普日系列活動,圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的全民科學(xué)素質(zhì)行動主題,配合我市“三個(gè)建設(shè)年”、“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”和“社區(qū)科普益民計(jì)劃”活動的開展。通過舉辦一系列豐富多彩的科普宣傳教育活動,向廣大人民群眾宣傳了堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、保護(hù)生態(tài)資源的重大意義,普及了科學(xué)知識,倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式,從而推動了我市“三個(gè)建設(shè)年”活動的開展。通過深入開展“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動,重點(diǎn)開展“四加一”活動,即實(shí)施校園學(xué)習(xí)行動計(jì)劃、農(nóng)村學(xué)習(xí)行動計(jì)劃、城鎮(zhèn)(企業(yè)、社區(qū))學(xué)習(xí)行動計(jì)劃、機(jī)關(guān)事業(yè)單位學(xué)習(xí)行動計(jì)劃,組織參加全省“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動大賽。使更多的公眾知曉“貴州數(shù)字圖書館”,走進(jìn)“貴州數(shù)字圖書館”,享受“貴州數(shù)字圖書館”,運(yùn)用“貴州數(shù)字圖書館”。通過“貴州數(shù)字圖書館”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),提高公眾自身科學(xué)素質(zhì),促進(jìn)我市學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型社會建設(shè)。通過實(shí)施“社區(qū)科普益民計(jì)劃”,進(jìn)一步整合社區(qū)科普資源,完善社區(qū)科普設(shè)施功能,加強(qiáng)社區(qū)科普志愿者隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高城鎮(zhèn)居民和社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì),在全社會營造一個(gè)“崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)”的良好科普氛圍,為構(gòu)建和諧社會做出更大貢獻(xiàn)。同時(shí),各縣區(qū)科協(xié)、各市級學(xué)(協(xié))會及市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位,以“全國科普日”活動為契機(jī),創(chuàng)新活動方式、豐富活動內(nèi)容、注重活動實(shí)效,推進(jìn)科普工作進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭、進(jìn)軍營,真正形成了講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚,為提高全民科學(xué)文化素質(zhì)、構(gòu)建和諧涼都、促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會又好又快、更好更快發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
教師分享全國科普日活動心得體會篇十五
紫金山含悲,秦淮河低回。83年前,這里曾發(fā)生了舉世震驚、慘絕人寰的南京大屠殺,我三十萬同胞慘遭屠戮。這是中華民族永遠(yuǎn)抹不去的傷痛,也是人類文明最慘烈的悲劇之一。
83年來,我們曾以無數(shù)方式祭奠、悼念、追思南京大屠殺的死難同胞,以無數(shù)方式探討這場屠殺帶來的思考:國家的崛起、民族的復(fù)興、和平的共識、戰(zhàn)爭的倫理、人性的自覺與人道的尊嚴(yán)。現(xiàn)在,我們終于設(shè)立和迎接來了國家公祭日,以肅穆的儀式來悼念歷史,讓澎湃的感情集中表達(dá),必將促使民族歷史記憶長久保持喚醒狀態(tài),促使一個(gè)民族汲取歷史力量、以更開放的姿態(tài)迎接未來。
公祭日,展示了我們的人文精神與民族性格。歷史構(gòu)成了一個(gè)民族的共同記憶,歷史鍛造了一個(gè)民族的精神品格,無論是東方還是西方,浸透熱血的土地是每個(gè)民族的朝圣之地。當(dāng)波蘭人為奧斯維辛紀(jì)念館獻(xiàn)上鮮花,當(dāng)?shù)聡嗽诖笸罋⒓o(jì)念碑林中默哀,也讓我們重回77年前那座血與火的城市,閱讀寫在大地上的民族史,感受那種緊緊挽結(jié)著我們每一個(gè)人的血脈深情與民族精神。
公祭日,讓我們學(xué)會以寬闊的歷史視野正視、思考和解決問題。這場慘絕人寰的災(zāi)難已過去77年,中國抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利已近70年,我們用肅穆的國家公祭儀式提醒著自己,保持歷史的痛感,但不煽動民族的仇恨;敦促日本正視歷史、反思戰(zhàn)爭、檢省軍國主義和法西斯主義余孽,但不將民族感情矮化為街頭泄憤。經(jīng)歷過深重苦難的民族,更應(yīng)懷著寬闊的歷史眼光,更應(yīng)懂得珍惜和捍衛(wèi)人類的核心價(jià)值。
公祭日,也讓每個(gè)普通中國人找到帶著歷史感的活法。它讓史書上的文字變得意象豐沛,讓每個(gè)人的生活獲得了歷史的重量,也讓一個(gè)民族的幾代人之間,有了心傳和默契。正是在這個(gè)低頭默哀的瞬間里,來自不同地域、不同職業(yè)、不同社會角色的你我,都抹平了差異,僅僅成為十三億中國人中的一個(gè)。
有象征意義的是,半年以來,中國領(lǐng)導(dǎo)人幾乎參加了每一次抗戰(zhàn)紀(jì)念日。7月7日全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)周年紀(jì)念日,9月3日中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日和9月30日“烈士紀(jì)念日”,領(lǐng)導(dǎo)人參與國家公祭,是國際慣例,也是規(guī)格和意義的象征,更與每個(gè)普通中國人的情感互相呼應(yīng),表達(dá)了整個(gè)社會在民族情感上的同頻共振。
12月13日,為同胞默哀,為中華祈福,在災(zāi)難的創(chuàng)傷中培育人道態(tài)度與和平精神,在屈辱的歷史中學(xué)會自立自強(qiáng)。今天,我們這樣緬懷歷史,正是要?dú)v練出迎接美好未來的氣度與力量。
教師分享全國科普日活動心得體會篇十六
一、德育處召開班主任和科學(xué)組教師、藝體教師會議,安排科普月活動內(nèi)容。
二、德育處與少先隊(duì)分別在九月中旬和下旬辦了兩期科普知識宣傳板報(bào)。
三、全校各班班主任組織開展以“科技創(chuàng)新”為主題的班隊(duì)活動,組織學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識,介紹一些先進(jìn)的種植、養(yǎng)殖科技知識。此外,還對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康、心理疏導(dǎo)、環(huán)境治理、抵制邪教等活動。
四、各班辦了一期宣傳科普知識的班報(bào)。內(nèi)容非常豐富,有孩子們收集的科普、科技知識,科技創(chuàng)新感言、繪畫、手抄報(bào)等。
五、學(xué)?!凹t領(lǐng)巾”廣播站,每周星期三開播科普知識。
六、美術(shù)教師在美術(shù)課上指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作科學(xué)幻想畫;信息技術(shù)課上,老師組織學(xué)生上網(wǎng)查科普資料,觀看科普動畫視頻;科學(xué)教師在興趣活動課上指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技小制作。
七、每天開放學(xué)校圖書室,向?qū)W生借閱科普圖書。
八、德育處、少先隊(duì)組織全校師生開展科技實(shí)踐活動。組織學(xué)生到學(xué)校的果園基地,請鄉(xiāng)農(nóng)技員給學(xué)生講解芒果栽培技術(shù)、病蟲害防治技術(shù)、除草施肥技術(shù)、枝條嫁接技術(shù)。
我校通過一系列豐富多彩的科普活動。激發(fā)起了廣大學(xué)生“愛科學(xué),講科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的熱情,從而使崇尚科學(xué)的意識潛移默化地滲透進(jìn)孩子們的內(nèi)心深處,在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮,使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高,也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo),提升了學(xué)??茖W(xué)教育的質(zhì)量。