總結(jié)是提升自己思維能力的途徑之一。總結(jié)時要將重點放在所取得的成就和經(jīng)驗上，以鼓勵和激勵自己。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文，希望能夠給大家寫總結(jié)提供一些啟發(fā)和思路。
教師了解初中三好學(xué)生的先進(jìn)事跡篇一
我是xx，是大彭鎮(zhèn)中心中學(xué)東風(fēng)教學(xué)點初級中學(xué)二年級（1）班學(xué)生。現(xiàn)任班級班長。我酷愛學(xué)習(xí)，尊敬教師，熱愛班級，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績名列前茅，工作踏實肯干，為人正直坦率，深受代課教師和同學(xué)的好評。
一、為人處事方面。
我是教師的得力助手，同學(xué)們心中的好榜樣。我樂于助人，遇到別人有困難總會熱情地伸出援助之手。同學(xué)向我請教問題，我總會耐心講解，直到弄懂為止。看到哪位同學(xué)學(xué)習(xí)上放松，我都不忘善意地提醒；經(jīng)常在放學(xué)后幫忙同學(xué)聽寫英語單詞，講解數(shù)學(xué)題，輔導(dǎo)作業(yè)。管理家中的花草，把垃圾帶到垃圾桶則是她每一天都要承擔(dān)的職責(zé)。
二、在工作方面。
我總能盡心盡力，認(rèn)真完成教師交予的任務(wù)，努力做到最好，為此經(jīng)常得到教師們的表揚贊賞。在班里，身為班干部的我，以身作則、嚴(yán)于律己，用心主動地協(xié)助班主任管理好班級的事務(wù)，我有很強(qiáng)的組織策劃工作潛力，辦事有效率，有創(chuàng)新意識，并善于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，透過這兩年多擔(dān)任學(xué)生干部的實踐，也更深刻地了解了管理的諸多方面，并培養(yǎng)了自我較強(qiáng)的職責(zé)感和工作潛力。
三、學(xué)習(xí)、愛好方面。
我對學(xué)習(xí)一絲不茍的態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅持不懈的學(xué)習(xí)精神，不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，加上我謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣，使我一次次成為眾人矚目的對象。我課堂上效率高，認(rèn)真筆記，課后及時鞏固，保證每一天所學(xué)習(xí)的資料能夠有效吸收，并能在完成布置的各次作業(yè)后，自主地利用好時間，鉆研課外習(xí)題。
當(dāng)然，我也存在一些不足，可是我相信，我對自我充滿信心，正做好了一切準(zhǔn)備，微笑著迎接完美的未來。
教師了解初中三好學(xué)生的先進(jìn)事跡篇二
孔晶同學(xué)，女11歲，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)六年級學(xué)生。她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。她有一顆善良真誠的心靈：在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融；在學(xué)校，對于困難同學(xué)，總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。
執(zhí)著地向上追求。孔晶同學(xué)追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，孔xx同學(xué)就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生”。她遵守校規(guī)校紀(jì)、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得老師、家長和同學(xué)們的好評。她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，孔晶同學(xué)一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。她的`語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。
追求全面發(fā)展，興趣廣泛。除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，孔晶同學(xué)還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時總是擠出時間來看書，她喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》……正是由于她養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，也促進(jìn)了寫作水平的提高，她寫的習(xí)作多次作為范文在班級交流。她的繪畫在2008年壽縣青少年學(xué)生書畫展榮獲第三名，2009年xx鎮(zhèn)中小學(xué)硬筆書法比賽一等獎。
勇于負(fù)責(zé)。在班里，孔晶同學(xué)是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。她從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長，自當(dāng)上班長那一天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。她在各項活動中總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽(yù)。勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干。有同學(xué)不守紀(jì)律了，她會及時指出來；有同學(xué)遇到不懂的問題，她會耐心輔導(dǎo)。對于這些，她從沒有半句怨言。
愛學(xué)習(xí)、愛思考、善于觀察、勤于實踐，堅持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力，這就是孔晶——一個既有愛心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。
教師了解初中三好學(xué)生的先進(jìn)事跡篇三
天天快樂，女，12歲，六年級xx班學(xué)生。她以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，被評為全市“三好學(xué)生”，成為同學(xué)中的佼佼者。一連串的榮譽(yù)背后凝聚著六年來付出的汗水和努力，凝聚著老師們的諄諄教導(dǎo)與無微不至的關(guān)懷與鼓勵。
從入學(xué)開始，天天快樂就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí)，及時掌握所學(xué)知識，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她的學(xué)習(xí)效率比較高，平時下課回家就做作業(yè)，晚上還得拉一個小時間的琴，然后還看課外書，看新聞聯(lián)播，學(xué)習(xí)起來較輕松。各科的學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅，是一名“常勝將軍”；連續(xù)多年獲得三好學(xué)生、每周一星、讀書標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊員、現(xiàn)場作文一等獎等榮譽(yù)稱號.
除課本知識外，還特別喜歡看書、奧數(shù)、寫字、小提琴、古箏等。從5歲起她就堅持每天訓(xùn)練小提琴，有時完成作業(yè)后已非常困乏，但仍然不敢懈怠?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼?，她今年終于通過了音協(xié)認(rèn)定的全國小提琴十級考試，成績?yōu)閮?yōu)秀。盛世中華青少年藝術(shù)人才選拔湖南賽區(qū)榮獲兒童小提琴組銀獎。在她自己的爭取下，又在學(xué)習(xí)古箏。她總是說一天要是有“六十”個小時就好了，那么還可以學(xué)舞蹈、唱歌、電腦、看書……真不知道她的精力怎么可以這樣充沛!
她還喜歡旅游、攝影，幾年來，在父母的陪伴下，游歷了祖國的大好河山，波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的武夷山、風(fēng)景秀麗的西湖都給她留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時，胸懷更加開闊，增長了在課本中無法學(xué)到的知識。
天天快樂是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座；爺爺生病時，她會為他鋪好被子；看到貧困的學(xué)生，她會捐出學(xué)習(xí)物品；她更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，她總是及時制止；看見沒有關(guān)的水籠頭，她會悄悄擰緊；看到地上的紙屑，她會順手撿起；翻倒的花盆，她會隨手?jǐn)[好；班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>
好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里，她一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中豐滿羽翼！
教師了解初中三好學(xué)生的先進(jìn)事跡篇四
x同學(xué)在某某學(xué)校上學(xué)8年來，能模范地遵《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。同時能堅持做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認(rèn)真聽講，課后完成好老師布臵的作業(yè)及溫習(xí)好作業(yè)，受到各任科老師的一致好評。同時他還積極要求進(jìn)步，向團(tuán)組織靠攏，通過自己的努力，于20xx年10月光榮地加進(jìn)了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，圓了自己的團(tuán)員夢。
x同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時認(rèn)真的完成老師布臵的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，長期以來曾擔(dān)任班長、學(xué)科代表、體育委員、團(tuán)委書記等職，作為班干部，他總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。成了老師的小助手，同學(xué)的“小老師”。隨著年齡的增長，學(xué)習(xí)的任務(wù)越來越重，班級工作也越來越麻煩，她能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，配合班主任管理班級工作，開展班級有關(guān)活動。他上課專心聽課，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定，他敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻調(diào)解，對于個別搗蛋而又頑固的同學(xué)，他還得像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“班級進(jìn)步要靠大家”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正，正是他這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們班集體充滿了正能量，充滿了朝氣與活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
他具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。他說他喜歡“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”這句詩。他覺得，個人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上碰到疑難題目時，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保存地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望看到全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，他總是百問不厭、耐心細(xì)致地講解。有一次，班里的同學(xué)都忙著溫習(xí)，由于再過一天就要考試了。有一位同學(xué)碰到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，往幫助那位同學(xué)解答困難，直到那位同學(xué)的眉頭伸展開來，他才繼續(xù)溫習(xí)。固然他犧牲了很多時間，但是他還是挺興奮地，他說幫助別人的同時也是在提高自己。此外，班級在他的倡導(dǎo)下，組建起一個學(xué)習(xí)互助小組，專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo)，在他的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有了較大的進(jìn)步。以至于該班在歷次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學(xué)校各位老師的稱贊。七年級下學(xué)期，數(shù)學(xué)馬老師因職換培訓(xùn)請假大半個學(xué)期，由臨時代課老師兼教，代課教師工作繁忙又加之年長，常常時間精力不夠用，他跟數(shù)學(xué)課代表主動提前向多位數(shù)學(xué)老師請教難題，然后在上課時間講給同學(xué)們聽，馬老師回來說大家的數(shù)學(xué)成績依然好，這分?jǐn)?shù)里也浸著班長和數(shù)學(xué)課代表的汗水，開心地笑了，大家都為他鼓起掌來。
另外，在學(xué)校開展的“五講四美”活動中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰;在多次的“獻(xiàn)愛心“活動中，他一次又一次地打開自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來;作為班級“安保組”組長，見到班上有的同學(xué)有心理困惑，他樂于溝通開導(dǎo)并且跟蹤疏導(dǎo)，即使有時為那些同學(xué)耽誤了自己的學(xué)習(xí)，然后晚上回家補(bǔ)到深夜，他也毫不在意，高高興興。
x同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當(dāng)班級布臵勞動任務(wù)時，他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊;每當(dāng)學(xué)校布臵墻報任務(wù)時，她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但他毫無怨言;有時班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了，他會積極主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修繕，而從不計較個人得失。他經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個人利益毫不足惜”。所以他還被同學(xué)們譽(yù)為“班級活雷鋒”。
進(jìn)入兩年來，x同學(xué)總是以“做最好的自己”作為自己的座佑銘，他深知民族的興旺要靠每個學(xué)子的不懈努力，因為自小學(xué)起他就記住了老師講的“為中華之崛起而讀書”的故事。生活中他以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;他上課從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒;每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師。有時為了問一個問題，他要找老師幾趟，也有時為了一個問題，他會跟老師爭得面紅耳赤?！罢n前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”更是他學(xué)習(xí)成績名列前茅的法寶。正是因為從小學(xué)堅持到現(xiàn)在，所以他的成績在全班總是名列前茅，小升初考試成績?nèi)?zhèn)第一，共8次被評為“三好學(xué)生”，3次被評為“優(yōu)秀班干部”。另外，他還分別獲得過全國中學(xué)生語文知識競賽一等獎、數(shù)學(xué)奧林匹克競賽二等獎、全校英語知識競賽一等獎、陜西省科學(xué)論文大賽二等獎的佳績，他文思敏捷，喜歡寫作，曾在省市縣“作文征文”大賽中獲得3個一等獎和2個二等獎。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。在取得各方面成績的同時，x同學(xué)始終緊記“沒有最好，只有更好!”。伴隨著成長，他在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。今后，不管遇到風(fēng)浪還是荊棘，他都將更加嚴(yán)格的要求自己，以求有更好的表現(xiàn)?！奥仿馄湫捱h(yuǎn)，吾將上下而求索”。在未來的生活中，他將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!
我們深信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的陽光男孩兒在黨的陽光的照耀下，在共青團(tuán)這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長!
教師了解初中三好學(xué)生的先進(jìn)事跡篇五
我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時也不忘在工作上積累實際操作經(jīng)驗.雖然一心難以兩用，但我始終把握著兩者之間的平衡.
在學(xué)習(xí)上，成績名列前矛。我注重獨立思考，只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會使用正確的“方法”，做事情的方法.在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒.隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的.心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要.在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣.我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺.
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng).由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。
在工作上，擔(dān)任班上的生活委員，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評.
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在校期間參加的社會工作。
校內(nèi)：
—，擔(dān)任學(xué)生會紀(jì)檢部干事，走訪宿舍，維護(hù)會場秩序，加強(qiáng)了組織規(guī)劃和溝通能力，做好上下級紐帶。
2008—，擔(dān)任生活委員，管理班費，負(fù)責(zé)班費的收支，調(diào)配，記賬等，鍛煉了處理細(xì)致繁瑣工作的能力，并且被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
2008---，在學(xué)校做過手工企業(yè)業(yè)務(wù)模擬及會計電算化實習(xí)，熟悉一定的業(yè)務(wù)流程。
2008—，在學(xué)校圖書館勤工助學(xué)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，而且經(jīng)常在圖書館學(xué)習(xí)，博覽群書，曾長見識。
事跡。
我們在“廣東省首屆大學(xué)生聲樂比賽混聲比賽”中,榮獲“二等獎”。在“廣東省首屆大學(xué)生聲樂比賽女生小組唱”中，獲得“三等獎”。
2009--年，參加了第七屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，獲得“銅獎”。
2009—2010年，很榮幸被發(fā)展為預(yù)備黨員，在預(yù)備期的一年里，我積極參加各項公益活動，并且?guī)托律嗌宵h課，在授予他們黨章知識的同時，自己的組織應(yīng)變能力得到更好的提高。
2010—20，擔(dān)任10新生會計1班的助理班主任，加強(qiáng)管理，組織協(xié)調(diào)，口頭，執(zhí)行計劃等能力。
2010年7月，到梅州市興寧泥陂鎮(zhèn)湯二村支農(nóng)支教。
校外：
2009—2010年，在麥當(dāng)勞擔(dān)任服務(wù)員，收銀員，積累了一定的社會工作經(jīng)驗，溝通能力，交際能力，解決問題等能力有了一定的提高。
2009—2011年，假期期間，做過很多兼職，如促銷，展示，派單等，鍛煉了我的意志力，學(xué)到很多東西，收獲很大，有了一筆經(jīng)驗財富。
獲獎情況。
2009-5-4，在2008和的團(tuán)建工作中，工作積極，成效顯著，連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號。
2009-5-8，參加第十八屆海峽兩岸珠算心算通信比賽，獲得“優(yōu)勝獎”。
2009-5-26，在廣東工貿(mào)職業(yè)及技術(shù)學(xué)院業(yè)余黨校第十二期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)考試中成績優(yōu)異，被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。
2009,2010年，連續(xù)兩年獲得”國家勵志獎學(xué)金”
2010-5-09，參加第七屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，榮獲“銅獎”。
參加第十八屆海峽兩岸珠算心算通信比賽，獲得“優(yōu)勝獎”。
參加廣東省首屆大學(xué)生聲樂比賽，混聲比賽中獲得“二等獎”。
參加黨旗伴我成長演講比賽，獲得“優(yōu)勝獎”。
教師了解初中三好學(xué)生的先進(jìn)事跡篇六
xx，男，應(yīng)用技術(shù)學(xué)院級動物醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)任應(yīng)用技術(shù)學(xué)院生活部干事，他在大一一學(xué)期年度中獲得先進(jìn)個人稱號，被評為“校三好學(xué)生”。在學(xué)校他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，在學(xué)習(xí)中認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。工作中能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的****潛力，在學(xué)生中有較大的影響力。
王超同學(xué)出生于黑龍江省大慶市杜爾伯特縣普通的農(nóng)村家庭，由于家是在農(nóng)村，從小到大，生活中他都是勤儉節(jié)儉，學(xué)習(xí)上刻苦并且具有吃苦耐勞的精神，懂事的他不曾向父母要求過什么。然而，就在他16歲那年，原本就不富裕的家庭被蒙上陰影。他的一場車禍給家里帶來了經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，對于一個普通的農(nóng)民家庭，做手術(shù)需一萬二千元錢無疑是一個不小的數(shù)目。而就是這樣的困境并沒有擊潰他的家人，爸媽能借的就去借，并且每一天努力掙錢，最終將醫(yī)藥費用湊齊。而王超幼小的心靈并沒有所以而受到打擊，而是身邊無時無刻陪伴的媽媽、爸爸讓他始終振作，最終恢復(fù)了原樣。最終他自我堅定自我的信念，不怕艱辛無畏懼貧苦，最終實現(xiàn)了自我的人生目標(biāo)。
盡管漸漸成熟的他有過失落，可是他也在無奈中學(xué)會了堅強(qiáng)，在他的內(nèi)心深處覺得這個世界是公平的，因為上天剝奪了他應(yīng)有的歡樂童年，同時也賜予了他另一件生活中更為重要的法寶——樂觀。他開始用心地去感受生活，他從不把家境貧困當(dāng)成負(fù)擔(dān)，而是用微笑去應(yīng)對一切困難或者異樣的目光，刻苦的學(xué)習(xí)認(rèn)真去體會生活中的樂趣。從小學(xué)到高中，他的成績一向在前五名，每年都會得很多榮譽(yù)證書。在他的眼中，貧困并不是什么不可應(yīng)對的困難，他樂觀向上的性格感染了身邊的每一個同學(xué)，他是同學(xué)心中的好榜樣，教師口中的好學(xué)生，家人眼里的好孩子。，王超同學(xué)被我校錄取，從而開始了他的大學(xué)生涯。生活中的他常告訴自我：“去日苦多，來日享受，摔倒了爬起來就好，長的助跑才能夠跳得更高更遠(yuǎn)，雖然過去不能改變，但未來能夠。”
步入大學(xué)的他對于學(xué)習(xí)、生活和工作沒有絲毫的放松，學(xué)習(xí)仍是他生活的主旋律，從他的眼中能夠看出他對知識的渴望和永無休止的追求，主樓前經(jīng)常看到他晨讀的身影。只要有空余的時間，他都會去圖書館看書，當(dāng)然他不僅僅僅局限于課本上的資料，更關(guān)注于社會的動態(tài)發(fā)展，他視圖書館為最圣潔的地方。他閱讀許多課外書，其中包含了社會交際，人生哲學(xué)，名人傳記，就業(yè)擇業(yè)和為人處世等諸多方面，并且還做了超多的讀書筆記，總結(jié)自我的心得體會。并且還總結(jié)出了一本有關(guān)自我專業(yè)的讀書筆記，記載著自我閱讀的材料。
在思想認(rèn)識方面，他用心要求提高，用心靠近黨****，于9月成為入黨用心分子。透過對黨的進(jìn)一步的認(rèn)識和學(xué)習(xí)，今年參加了院、校兩級的黨課培訓(xùn)。王超同學(xué)的政治素養(yǎng)和理論水平得到了進(jìn)一步提升，更加堅定了他的共產(chǎn)主義信念。
學(xué)習(xí)上一絲不茍，并不意味著他要以生活上的枯燥無味作為代價，生活中的王超更富有活力，也更有生機(jī)。他也很注意衛(wèi)生的持續(xù)，不僅僅對自我，也要求寢室的同學(xué)把他們共同的家整理好，不僅僅僅是因為他是學(xué)生會生活部門的，更多的是能夠帶動大家，為了能夠使大家生活都能有條理有規(guī)律。這些也是他搞好學(xué)習(xí)的一個強(qiáng)大后盾吧！對于各種活動，他更是踴躍參加，歌唱比賽、跳舞、越野賽、籃球、足球比賽都能看到他的身影，能夠說是一個多才多藝的人。并且在他參加的活動中取得了很好的成績。校團(tuán)體操比賽中獲得第一名，校第三十三界運動會上取得四百米欄第八名，并且他編排的韻律操在院級表演中榮獲最佳活力獎。他曾說：“在過程當(dāng)中我已獲得了友誼與潛力，至于最終名次已顯得微不足道了。”這就是堅強(qiáng)自信、多才多藝的王超。很多同學(xué)都曾說：“他是我見過的最堅強(qiáng)的最有潛力的人。”他更加不相信眼淚，他習(xí)慣了自我去承擔(dān)職責(zé)，應(yīng)對困難。
教師了解初中三好學(xué)生的先進(jìn)事跡篇七
殷東,男,今年十歲,乾縣大楊中心完小四年級學(xué)生。從小受到了良好的家庭教育。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習(xí)、興趣廣泛。
在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為“三好學(xué)生”。他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，他還特別喜歡閱讀、繪畫、體育運動、下棋、唱歌等。他一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。他的習(xí)作《我心目中的好老師》曾在《咸陽日報·教育周刊》上發(fā)表。他畫的畫形象逼真，栩栩如生。班級的墻報也為此增色不少，永奪冠軍。他喜歡的運動項目可多了，有齊步走、跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩、籃球等。他還會下象棋、跳棋、五子棋。他的歌唱的也不錯。
心底善良、奉獻(xiàn)愛心。
他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無瑕、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。
在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。在外面，他文明禮貌，與人為善、助認(rèn)為樂、拾金不昧。在學(xué)校，對于有困難的同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
他還有一顆真誠的愛心。在這學(xué)期里，他共三次獻(xiàn)愛心，第一次是為本學(xué)區(qū)身患重病的老師捐款，當(dāng)他得知這位老師生病后，立即表現(xiàn)出極度的擔(dān)憂與關(guān)心，一回家就跟媽媽要20元錢，說是給老師治病，媽媽說：“你還小，有心就很好，給五元錢吧!”他硬是不肯，要不來錢，索性不去上學(xué)。最后帶著10元錢交給了老師，為這，他心里不痛快了好幾天呢。第二次是為本縣一位生病的貧困大學(xué)生捐款的事，他又非得捐10元錢不可。特別是在本次四川省汶川縣大地震的災(zāi)難中，他表現(xiàn)得尤為突出，每當(dāng)他在電視中看到受災(zāi)地區(qū)的場景，他都會不由自主地流下傷心的淚水，這時，他總會對自己說：“將來我長大了，一定當(dāng)個地震專家，預(yù)測地震的發(fā)生，不讓今天的悲劇重演?！痹谛袆由?，他積極奉獻(xiàn)，班級捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。媽媽玩笑著說：“這都是我的錢，哪里有你的份?”他卻紅著臉堅定地說：“等我將來長大了，會掙更多的錢孝敬你和爸爸的?！鄙踔梁髞硭彩侨氯聥寢岊I(lǐng)養(yǎng)一個災(zāi)區(qū)小朋友。殷浩東可真有愛心啊!
思想向上、勞動積極。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，殷浩東同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生，做個好公民。”他尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性。
教師了解初中三好學(xué)生的先進(jìn)事跡篇八
對待師長，xxx是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，她認(rèn)為是老師們給予了她知識，幫助了她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她取得的眾多成績，因此，無論是見到學(xué)校的任何老師，或是相識的長輩，她都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始，由于有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力，xxx一直擔(dān)任班長。
她認(rèn)為作為一班之長就必須身體力行，凡事帶個好頭。只要上學(xué)，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著班上的鑰匙。她把學(xué)校當(dāng)成了家，每天早早地到校，最晚一個回家。在工作中，她一直盡心盡責(zé)，每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動，積極主動地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難，她會想辦法幫助解決；同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，她積極調(diào)解關(guān)系。五年的學(xué)習(xí)生活讓她與老師、同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼，老師和同學(xué)們都非常信任她，每次評優(yōu)或選舉班干部時，都得到大家的一致推選，在班級同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。
教師了解初中三好學(xué)生的先進(jìn)事跡篇九
xxx同學(xué)有著一顆善良卻真誠的心靈；有著一股執(zhí)著向上的追求；有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。他在老師和父母的教育下，在自己的努力下，德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了老師們的信任、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛。自入學(xué)以來，他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、潛力突出，每學(xué)期均被評為學(xué)校十佳、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部，是一位尊敬老師、熱愛班級、關(guān)心同學(xué)、成績突出、為人正直的學(xué)生，深受全校師生的好評。
開朗善良，尊師愛友，孝順長輩。他從小就立志----先做人，后做事，讀好書，孝父母，報社會。他真誠地對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總是及時地伸出援助之手，助人為樂，盡自己所能地幫忙他們。熱愛勞動，關(guān)心群眾。學(xué)校組織的多次獻(xiàn)愛心活動，他都用心參與。他在汶川大地震后，他帶頭捐款50元，表達(dá)愛心。在學(xué)校里，是同學(xué)們的榜樣，回到家，更是一名尊敬長輩、愛勞動的好孩子。對待鄰里，他禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
樂于探究，勤奮刻苦，成績優(yōu)秀。他一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅持不懈的學(xué)習(xí)精神，不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，加上他謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣，使他一次次成為眾人矚目的對象，成績一向名列年段前茅。他較廣泛地閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面。
扎實肯干，以身作則，工作出色。他從一年級開始一向擔(dān)任班長工作。自當(dāng)上班長那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份職責(zé)。堅持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。和同學(xué)相處得十分融洽，同學(xué)們都很喜歡他，信任他。
興趣廣泛，勇于實踐，素質(zhì)全面。他不僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且興趣廣泛，愛學(xué)習(xí)、愛思考、善于觀察，勤學(xué)好問，勇于實踐，各方面素質(zhì)都很突出，從各方面為班級爭取榮譽(yù)。在校內(nèi)，用心參加主題班會主持形式多樣的活動。在校外，利用休息時間經(jīng)常到網(wǎng)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，掌握了很多的電腦知識和自然科學(xué)知識，有必須的實踐潛力。他開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，潛力全面，綜合素質(zhì)強(qiáng)，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部。在學(xué)生心目中，他無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里，他更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
教師了解初中三好學(xué)生的先進(jìn)事跡篇十
我是xx，是大彭鎮(zhèn)中心中學(xué)東風(fēng)教學(xué)點初級中學(xué)二年級（1）班學(xué)生?，F(xiàn)任班級班長。我愛學(xué)習(xí)，尊敬老師，熱愛班級，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績名列前茅，工作踏實肯干，為人正直坦率，深受代課教師和同學(xué)的好評。
我是老師的得力助手，同學(xué)們心中的好榜樣。我樂于助人，遇到別人有困難總會熱情地伸出援助之手。同學(xué)向我請教問題，我總會耐心講解，直到弄懂為止?？吹侥奈煌瑢W(xué)學(xué)習(xí)上放松，我都不忘善意地提醒；經(jīng)常在放學(xué)后幫忙同學(xué)聽寫英語單詞，講解數(shù)學(xué)題，輔導(dǎo)作業(yè)。管理家中的花草，把垃圾帶到垃圾桶則是她每一天都要承擔(dān)的職責(zé)。
我總能盡心盡力，認(rèn)真完成老師交予的`任務(wù)，努力做到最好，為此經(jīng)常得到老師們的表揚贊賞。在班里，身為班干部的我，以身作則、嚴(yán)于律己主動地協(xié)助班主任管理好班級的事務(wù)，我有很強(qiáng)的組織策劃工作潛力，辦事有效率，有創(chuàng)新意識，并善于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過這兩年多擔(dān)任學(xué)生干部的實踐，也更深刻地了解了管理的諸多方面，并培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的職責(zé)感和工作潛力。
我對學(xué)習(xí)一絲不茍的態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅持不懈的學(xué)習(xí)精神，不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，加上我謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣，使我一次次成為眾人矚目的對象。我課堂上效率高，認(rèn)真筆記，課后及時鞏固，保證每一天所學(xué)習(xí)的資料能夠有效吸收，并能在完成布置的各次作業(yè)后，自主地利用好時間，鉆研課外習(xí)題。
當(dāng)然，我也存在一些不足，但是我相信，我對自己充滿信心，正做好了一切準(zhǔn)備，微笑著迎接完美的未來。
教師了解初中三好學(xué)生的先進(jìn)事跡篇十一
他們用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天，給同學(xué)們帶來了模范的作用，下面是小編為大家收集了關(guān)于初中三好學(xué)生先進(jìn)。
希望可以幫助到大家。
我是**學(xué)校北校區(qū)初三4班的。在學(xué)校里我本著全面發(fā)展的這個目標(biāo)前進(jìn)、努力，全面認(rèn)識自己，提高自己，在學(xué)習(xí)中不斷增長知識，現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下：
從入學(xué)以來，我就在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。進(jìn)入中學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)共青團(tuán)的章程后就發(fā)現(xiàn)，團(tuán)組織就是我向往的新境界。通過一年的努力，我在初二成為光榮的共青團(tuán)員。在這期間我的數(shù)學(xué)，英語，物理成績一直在班級和學(xué)校名列前茅。我追求全面發(fā)展：我興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，我還特別喜歡看書和音樂。我曾經(jīng)多次獲得表彰，如：我連續(xù)兩學(xué)年都被評為學(xué)校三好生。此外，我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。2019年我獲得學(xué)校數(shù)學(xué)競賽二等獎，2019年獲得物理競賽一等獎和數(shù)學(xué)競賽一等獎。在學(xué)校舉辦的英語小品比賽中，我表演的小品《小馬過河》獲得三等獎。
在班級工作中我積極做好老師的助手，初一時英語老師開展小組學(xué)習(xí)，作為課代表的我，按照老師的要求將班級分為6個組，遵從大家的性格特點，使大家能充分融合，我們班的英語那個學(xué)期開始有了很大的提高。
我在做班長期間，在處理班級事務(wù)中，我能做到及時傳達(dá)老師的要求，積極動員全班同學(xué)，按時完成學(xué)校和老師交給的各項任務(wù)。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。
初二上學(xué)期，每次值日生工作我總是主動留下來幫同學(xué)，同時還帶動班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組，目的是使班級同學(xué)共同進(jìn)步。我選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對象。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，我總是十分耐心地講解，反復(fù)推敲，改變講法，直到同學(xué)聽懂為止。
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，我相信我會像雄鷹一樣以頑強(qiáng)的精神磨練羽翼，在碧海藍(lán)天里翱翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠(yuǎn)。
馬xx同學(xué)在就讀的這兩年中，能模范地遵《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。同時能堅持做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認(rèn)真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習(xí)好作業(yè)，受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想熟悉上積極要求進(jìn)步，向團(tuán)組織靠攏，通過自己的努力，于2019年6月光榮地加進(jìn)了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，圓了自己的團(tuán)員夢。
初中兩年來，馬xx同學(xué)就以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘?，F(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)厲認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、公道的。
學(xué)習(xí)計劃。
周密地安排時間從不偏科。這樣在上中學(xué)以來的每考試中都能取得令人滿足的成績。固然取得的了如此喜人的成績但是他從不驕傲反而更加刻苦、認(rèn)真;二年來他從不遲到、早退、缺課從來沒有缺交過一次作業(yè)持之以恒。
馬xx同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)。他為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上碰到疑難題目時，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保存地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，?？慈嗤瑢W(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著溫習(xí)，由于再過一天就要考試了。有一位同學(xué)碰到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，往幫助那位同學(xué)解答困難，直到那位同學(xué)的眉頭伸展開來，他才繼續(xù)溫習(xí)。固然他犧牲了很多時間，但是他還是挺興奮地，盡不介意。此外，班級在她的倡導(dǎo)下，組建起一個學(xué)習(xí)互助小組，專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo)，以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學(xué)校各位老師的稱贊。
固然馬xx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮，但是他不會忘記自己是班里的副班長，她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重陽節(jié)來臨之際，她就會向班主任建議，帶領(lǐng)學(xué)生到社區(qū)敬老院看看老人，以示節(jié)日的祝賀，培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。她還把班級的各項勞動任務(wù)安排的井井有條，出色地扮演好一個助手角色，充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。
馬xx同學(xué)作為副班長，知道以身作側(cè)，以大局為重，盡不吝惜犧牲個人時間，每當(dāng)學(xué)校布置墻報任務(wù)時，她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但他毫無怨言，他經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個人利益盡不足惜矣!”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了，他會積極主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修睦，而從不計較個人得失，被同學(xué)們譽(yù)為“身邊的活雷鋒”。
馬xx同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
*同學(xué)，今年14歲，是某某學(xué)校八(1)班團(tuán)委書記，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生。*同學(xué)生性樂觀、豪爽，勇于奉獻(xiàn)，待人誠懇有禮。他在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級，愛護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績優(yōu)異;在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)。在家，深受家長和鄰居們的喜愛，在校，深受同學(xué)及老師的歡迎，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是老師的得力小助手。
主要事跡：
*同學(xué)在某某學(xué)校上學(xué)8年來，能模范地遵《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。同時能堅持做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認(rèn)真聽講，課后完成好老師布臵的作業(yè)及溫習(xí)好作業(yè)，受到各任科老師的一致好評。同時他還積極要求進(jìn)步，向團(tuán)組織靠攏，通過自己的努力，于2019年10月光榮地加進(jìn)了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，圓了自己的團(tuán)員夢。
*同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時認(rèn)真的完成老師布臵的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，長期以來曾擔(dān)任班長、學(xué)科代表、體育委員、團(tuán)委書記等職，作為班干部，他總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。成了老師的小助手，同學(xué)的“小老師”。隨著年齡的增長，學(xué)習(xí)的任務(wù)越來越重，班級工作也越來越麻煩，她能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，配合班主任管理班級工作，開展班級有關(guān)活動。他上課專心聽課，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定，他敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻調(diào)解，對于個別搗蛋而又頑固的同學(xué)，他還得像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“班級進(jìn)步要靠大家”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正，正是他這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們班集體充滿了正能量，充滿了朝氣與活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
他具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。他說他喜歡“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”這句詩。他覺得，個人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上碰到疑難題目時，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保存地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望看到全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，他總是百問不厭、耐心細(xì)致地講解。有一次，班里的同學(xué)都忙著溫習(xí)，由于再過一天就要考試了。有一位同學(xué)碰到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，往幫助那位同學(xué)解答困難，直到那位同學(xué)的眉頭伸展開來，他才繼續(xù)溫習(xí)。固然他犧牲了很多時間，但是他還是挺興奮地，他說幫助別人的同時也是在提高自己。此外，班級在他的倡導(dǎo)下，組建起一個學(xué)習(xí)互助小組，專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo)，在他的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有了較大的進(jìn)步。以至于該班在歷次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學(xué)校各位老師的稱贊。七年級下學(xué)期，數(shù)學(xué)馬老師因職換培訓(xùn)請假大半個學(xué)期，由臨時代課老師兼教，代課教師工作繁忙又加之年長，常常時間精力不夠用，他跟數(shù)學(xué)課代表主動提前向多位數(shù)學(xué)老師請教難題，然后在上課時間講給同學(xué)們聽，馬老師回來說大家的數(shù)學(xué)成績依然好，這分?jǐn)?shù)里也浸著班長和數(shù)學(xué)課代表的汗水，開心地笑了，大家都為他鼓起掌來。
另外，在學(xué)校開展的“五講四美”活動中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰;在多次的“獻(xiàn)愛心“活動中，他一次又一次地打開自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來;作為班級“安保組”組長，見到班上有的同學(xué)有心理困惑，他樂于溝通開導(dǎo)并且跟蹤疏導(dǎo)，即使有時為那些同學(xué)耽誤了自己的學(xué)習(xí)，然后晚上回家補(bǔ)到深夜，他也毫不在意，高高興興。
*同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當(dāng)班級布臵勞動任務(wù)時，他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊;每當(dāng)學(xué)校布臵墻報任務(wù)時，她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但他毫無怨言;有時班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了，他會積極主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修繕，而從不計較個人得失。他經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個人利益毫不足惜”。所以他還被同學(xué)們譽(yù)為“班級活雷鋒”。
進(jìn)入兩年來，*同學(xué)總是以“做最好的自己”作為自己的座佑銘，他深知民族的興旺要靠每個學(xué)子的不懈努力，因為自小學(xué)起他就記住了老師講的“為中華之崛起而讀書”的故事。生活中他以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;他上課從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒;每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師。有時為了問一個問題，他要找老師幾趟，也有時為了一個問題，他會跟老師爭得面紅耳赤?！罢n前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”更是他學(xué)習(xí)成績名列前茅的法寶。正是因為從小學(xué)堅持到現(xiàn)在，所以他的成績在全班總是名列前茅，小升初考試成績?nèi)?zhèn)第一，共8次被評為“三好學(xué)生”，3次被評為“優(yōu)秀班干部”。另外，他還分別獲得過全國中學(xué)生語文知識競賽一等獎、數(shù)學(xué)奧林匹克競賽二等獎、全校英語知識競賽一等獎、陜西省科學(xué)論文大賽二等獎的佳績，他文思敏捷，喜歡寫作，曾在省市縣“。
作文。
征文”大賽中獲得3個一等獎和2個二等獎。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。在取得各方面成績的同時，*同學(xué)始終緊記“沒有最好，只有更好!”。伴隨著成長，他在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。今后，不管遇到風(fēng)浪還是荊棘，他都將更加嚴(yán)格的要求自己，以求有更好的表現(xiàn)?！奥仿馄湫捱h(yuǎn)，吾將上下而求索”。在未來的生活中，他將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!
我們深信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的陽光男孩兒在黨的陽光的照耀下，在共青團(tuán)這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長!
教師了解初中三好學(xué)生的先進(jìn)事跡篇十二
xxx，男，共青團(tuán)員，河南省周口市淮陽縣人?，F(xiàn)擔(dān)任系團(tuán)總支第一副書記，09測控技術(shù)與儀器班團(tuán)支書等職務(wù)。該生在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級，愛護(hù)公物；在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)異；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)。
該生于20xx年被平頂山學(xué)院電氣信息工程學(xué)院測控技術(shù)與儀器專業(yè)錄取。在本院近兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，該生嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，在老師和同學(xué)們的鼓舞幫助下，在學(xué)習(xí)、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多。
該生在思想政治方面，積極向上，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的基本路線，具有堅定正確的政治方向，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面落實科學(xué)發(fā)展觀。積極響應(yīng)號召，在20xx年10月就主動遞交了入黨申請書，并參加黨課學(xué)習(xí)，通過了黨課的。學(xué)習(xí)和結(jié)業(yè)考試，于20xx年05月份被確定為入黨積極分子。
該生在學(xué)習(xí)方面，善于學(xué)習(xí)和吸收新知識，熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異。同時，積極拓展各方面的知識，讓自己更加完善。該生懂得“勤能補(bǔ)拙”的道理，面對困難從不低頭。自始至終該生都勤勤懇懇、扎扎實實地對待每一門功課，并獲得了校級“三好學(xué)生”及“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號。
該生在生活方面，生活樸素，坦誠樂觀，樂于助人，和同學(xué)相處融洽，得到了同學(xué)們的支持和擁護(hù)。此外，該生擁有積極向上的生活態(tài)度和較廣泛的興趣愛好，課余積極參與校園活動及社會公益活動。自入學(xué)以來參加了多類活動及社團(tuán)組織。如：09年入學(xué)就申請加入了校廣播電臺，并獲得“優(yōu)秀播音員”稱號，并在學(xué)校組織的“金話筒杯”主持人大賽中獲得“最佳口才獎”;在志愿者服務(wù)方面，多次參加到市殘聯(lián)、福利院的志愿者服務(wù)活動；在體育方面，10年在校第十六屆運動會男子800米中獲得“第三名”;在文化娛樂及紅色教育方面，多次參加了各類文藝晚會，如“迎新晚會”、“送畢業(yè)生晚會”、20xx年該生獲得了“五四詩會”集體朗誦亞軍等。這些使得該生社會實踐和團(tuán)體協(xié)作方面積累了一些經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強(qiáng)了其自身的團(tuán)隊合作精神與社交能力，注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。
該生在工作方面，有較強(qiáng)的組織管理能力、協(xié)調(diào)合作素質(zhì)，能夠極為恰當(dāng)?shù)陌盐崭黜椆ぷ鞯娜蝿?wù)特點，及時地、有針對性地開展工作。20xx年至今擔(dān)任班級團(tuán)支書，20xx年至今擔(dān)任團(tuán)總支第一副書記。多次獲得校級“三好學(xué)生”及“優(yōu)秀學(xué)生干部”，并在20xx年“五四評比”中獲得“團(tuán)員標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號。課余時間，該生積極組織同學(xué)們開展一些活動，本學(xué)年他與其他學(xué)生干部聯(lián)合組織了大學(xué)生素質(zhì)拓展活動，并同宿管生活部組織了宿舍裝飾大賽及宿舍文化藝術(shù)節(jié)等活動。這些不僅豐富了大學(xué)生的大學(xué)生活，而且拓寬了同學(xué)們的視野。
所有的成績已經(jīng)成為歷史，相信該生一定是一位出色的大學(xué)生，在今后的學(xué)習(xí)工作中一定會做的更好的。
