總結(jié)是一種思維的整理和歸納過程，通過它我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。善于總結(jié)的人通常注重細節(jié)、關(guān)注前人的經(jīng)驗，并勇于創(chuàng)新。請大家根據(jù)自己的需求選擇適合的總結(jié)范文進行參考。

了解高考的重要性篇一

1.大戰(zhàn)在歐洲爆發(fā)的標(biāo)志;“敦刻爾克大撤退”;《三國同盟條約》的簽訂。

1)1939年9月1日，德國以“閃擊戰(zhàn)”突襲波蘭。第二次世界大戰(zhàn)在歐洲爆發(fā)。

2)1940年，德軍繞過馬其諾防線，包圍英、法軍隊主力，30余萬英法聯(lián)軍成功撤退到英國，保存了有生力量，史稱“敦刻爾克大撤退”。

3)1940年9月27日，德、意、日三國在柏林簽署以共同軍事行動為核心的《三國同盟條約》。

2.不列顛之戰(zhàn)：

法國敗降后，希特勒試圖同英國達成和解，以騰出西線兵力，轉(zhuǎn)戰(zhàn)蘇聯(lián)。英國首相丘吉爾加以拒絕。1940年8月，希特勒下令空襲英國本土，史稱“不列顛之戰(zhàn)”。不列顛之戰(zhàn)是二戰(zhàn)史上歷時最長、規(guī)模最大的空戰(zhàn)。英國借助新發(fā)明的“雷達”成功抵御了德軍的狂轟亂炸，英國人的民族斗志被激揚，德國對英登陸作戰(zhàn)最終未能實施。

3.蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)的時間;莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)：

1941年6月22日，德國兵分三路向蘇聯(lián)發(fā)動全面進攻，蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)。莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利粉碎了德軍“不可戰(zhàn)勝”的神話，宣告了希特勒“閃擊戰(zhàn)”的破產(chǎn)。

4.珍珠港事件爆發(fā)的時間及后果：

1941年12月7日，日本聯(lián)合艦隊突襲美國在太平洋上最大的海軍基地珍珠港，美軍損失慘重。珍珠港事件揭開了太平洋戰(zhàn)爭的序幕。日本隨即向美、英宣戰(zhàn)。同日，美、英向日宣戰(zhàn)，以后，荷蘭、加拿大等近20個國家相繼對日宣戰(zhàn)。四天后，德、意與美國相互宣戰(zhàn)。至此，第二次世界大戰(zhàn)進一步擴大。

了解高考的重要性篇二

填報志愿的時候，一定要去了解學(xué)校的性質(zhì)、層次、辦學(xué)類型、收費標(biāo)準(zhǔn)。對于設(shè)有分校及多個校區(qū)的院校，考生要關(guān)注考生在哪個校區(qū)就讀，其畢業(yè)證書、學(xué)位證書的印章是否帶有分?；蛐^(qū)的字樣。

二、錄取原則不能馬虎。

如調(diào)檔比例、退檔情況、加分政策、專業(yè)級差、身體受限、外語語種、專業(yè)報考等具體要求，每個學(xué)校的招生章程都會給出明確的調(diào)檔比例、退檔情況等錄取標(biāo)準(zhǔn)。

當(dāng)你知道自己的高考分數(shù)時，你就可以對比二者的齒輪是否吻合，用調(diào)檔分數(shù)線和自己高考分做比較，這會大大提高你的高考志愿錄取率。

三、單科成績不能忽視。

有的高分考生，拿到高考成績單的時候，看見總分500多或600多，達到了理想院校的調(diào)檔線時就得意忘形，以為自己一定有希望了。哪知，最后卻還是因為沒注意《招生章程》里的單科成績，填錯了志愿，導(dǎo)致高分落了榜。

需要說明的是，一般情況下，考生要特別注意英語的單科成績。一定要注意，一定要注意，一定要注意，重要的事情說三遍。

四、專業(yè)分級差須重視。

進檔考生錄取專業(yè)時第一志愿考生，以實考分排隊，若考生的第一志愿專業(yè)未滿額則將該生錄取為該專業(yè);若考生的成績未達到其第一志愿專業(yè)的錄取分數(shù)，則其總分減去專業(yè)級差分后參與第二專業(yè)志愿排序;若第二專業(yè)志愿仍不能錄取，再減去一個級差分參與第三志愿排序，如此依次類推。

首先要選好第一志愿院校，不管哪個批次的第一志愿院校都是十分重要的;。

其次是注意其他志愿院校，在第一志愿院校沒有錄取時，其他志愿院校就非常重要了;。

再次是積極慎重填好服從調(diào)劑欄，增加被錄取的機會;。

最后是根據(jù)自身實際情況出發(fā)，即家庭狀況、自身情況、經(jīng)濟條件、不同地區(qū)院校錄取分數(shù)的高低，對區(qū)域進行選擇等。

1)、若考生成績上了本科一批名牌大學(xué)，可考慮先選學(xué)校。

因為名牌大學(xué)，無論是教學(xué)設(shè)施，還是師資力量，都是國內(nèi)一流，能夠就讀于名牌大學(xué)，是一生的名片，對就業(yè)和以后人生的發(fā)展，都有極大優(yōu)勢。

2)、若高考成績只能上二批本科院?；蚋呗毟邔Ｅ卧盒＃瑒t應(yīng)考慮先選專業(yè)。

本科二批及以下批次院校，大部分學(xué)校的辦學(xué)水平和實力基本相當(dāng)，其差別主要體現(xiàn)在專業(yè)設(shè)置和專業(yè)特色方面。在選擇志愿時，應(yīng)考慮自己的能力、特長，結(jié)合就業(yè)市場的需求趨勢，選擇一個適合自己發(fā)展的專業(yè)。

3)、在學(xué)校與專業(yè)的選擇中，值得注意的是，近年來不少院校試行按專業(yè)大類招生，以“寬基礎(chǔ)、重能力、復(fù)合型”的模式培養(yǎng)人才。

退檔不影響第二次志愿平行志愿。

如果是第一志愿退出，也不能投檔第二志愿，只能等待征集志愿。若征集志愿也未被錄取，則只能填報下一批。

招生過程中，考生投檔后若因?qū)I(yè)不當(dāng)或其他原因而被院校退檔，將不會再投檔，只能參加填報不足的院校的志愿或錄取。

省招辦解釋說，由于各種原因，學(xué)校不允許該考生參加考試，因此每一所院校都會向省招辦提出退檔，學(xué)校將對每一位預(yù)退考生進行解釋。并行志愿者是一檔一投，而不是一檔多投，考生每批填報多個平行志愿者，最多只能投檔一次，投檔到大學(xué)。

了解高考的重要性篇三

1.古代中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的基本特點：(1)經(jīng)濟形態(tài)上自給自足的自然經(jīng)濟。(2)耕作方式上鐵犁牛耕為主，精耕細作。(3)土地制度上封建地主土地私有制為主。(4)經(jīng)營方式上小農(nóng)個體經(jīng)營為主。

2.古代中國手工業(yè)發(fā)展的特征：(1)建立在自給自足的自然經(jīng)濟基礎(chǔ)之上。(2)官營、民營和家庭手工業(yè)三種經(jīng)營形態(tài)并存。(3)手工業(yè)部門不斷增加，勞動分工越來越細。(4)生產(chǎn)技術(shù)不斷進步。(5)生產(chǎn)規(guī)模擴大，在明清出現(xiàn)手工工場。(6)經(jīng)濟重心南移與手工業(yè)分布呈相應(yīng)的變化。(7)長期領(lǐng)先于世界。

3.古代商業(yè)發(fā)展的特點：(1)建立在自給自足的自然經(jīng)濟基礎(chǔ)之上，作為自然經(jīng)濟的補充存在。(2)宋元時期空前繁榮。(3)國內(nèi)貿(mào)易、邊境貿(mào)易和國際貿(mào)易全面發(fā)展。(4)長期處于封建政府的壓制和控制之下發(fā)展。(5)在發(fā)展中出現(xiàn)了類似于銀行的柜坊、類似于匯票的飛錢，紙幣也較早出現(xiàn)。

4.中國近代社會生活變化的特點。

(1)從地域看：由通商口岸城市、沿海城市推行內(nèi)地和市鎮(zhèn)。

(2)從過程看：從西方引進，有較強的殖民主義色彩，且中西、新舊并存，甚至中西合璧、滲透。

(3)從水平看：“斷發(fā)”運動迅速，且徹底，但不纏足運動進展緩慢，沿海和內(nèi)地水平不一。

(4)從動力看：每一習(xí)俗方面的變化都與當(dāng)時社會運動的推廣有關(guān);上層人士的倡導(dǎo)起到社會示范的作用。

5.對外開放格局的特點：全方位、多層次、寬領(lǐng)域。

6.1929～1933年世界經(jīng)濟危機的特點：時間長，范圍廣，破壞性極強，影響深遠。

7.羅斯福新政的實質(zhì)：加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和管制，是對資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整。

8.新經(jīng)濟政策的實質(zhì)：在國家掌握主要經(jīng)濟命脈的前提下，允許私人經(jīng)濟等多種經(jīng)濟成分的存在，允許商品經(jīng)濟的發(fā)展。

9.經(jīng)濟全球化的本質(zhì)：在發(fā)達國家主導(dǎo)下資本在全球范圍內(nèi)的新一輪擴張，發(fā)達國家是最大受益者，對發(fā)展中國家而言，既是機遇也是挑戰(zhàn)。

了解高考的重要性篇四

就是優(yōu)先安排第一專業(yè)志愿的考生，只有在已調(diào)檔第一志愿專業(yè)考生不足時才會考慮第二專業(yè)志愿的考生。

2、分數(shù)優(yōu)先(成績優(yōu)先)。

即在錄取專業(yè)時優(yōu)先安排分數(shù)高的考生，從其第一專業(yè)志愿開始看是否錄滿，若未錄滿，就安排它在第一專業(yè);否則就看下一個專業(yè)，依次類推。

3、按大類招生。

就是將考生先按某一科類招進來，如工商管理類(包括工商管理、人力資源管理、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷等專業(yè))，大一、大二不分專業(yè)，統(tǒng)一學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課，大三時根據(jù)本人前期的考試成績和意愿，再進行院系或?qū)I(yè)的選擇，這樣做的主要目的是有利于人才的培養(yǎng)和發(fā)展。

1、可以填四個學(xué)校，每個學(xué)?？梢蕴盍鶄€專業(yè)，注意代碼一定要填準(zhǔn)確。如果你考上的是一本，填完了一本志愿之后，系統(tǒng)會出來二本的志愿填報，你可以繼續(xù)填，也可以選擇不填;如果你考上的是二本，填完了之后也可以繼續(xù)填三本的。

填報學(xué)校的時候，注意第一個學(xué)?？梢蕴畹纳晕⒏咭稽c，就是比你高考成績排名稍微高500名左右，第二個和第三個填和你的高考成績排名差不多的，第四個可以填的稍微低一點，這樣比較有保障。

2、最多是六個。平行志愿即在普通類院校各錄取批次分別設(shè)置一個平行院校志愿和一個征求平行院校志愿。提前錄取批次和本科各批次的平行院校志愿均包含a、b、c三所院?；騛bcde五所院校(例河北省本科一至三批及專科一至三批均為abcde五所)，?？聘髋纹叫性盒Ｖ驹妇琣、b、c、d、e五所院校。每所院校志愿中含有六個專業(yè)志愿和一個專業(yè)服從調(diào)劑志愿。

3、每個學(xué)校后面都有六個空填專業(yè)，也就是說最多可以填六個專業(yè)志愿。每個志愿校的第一個專業(yè)志愿最重要，但萬一你未能被第一個專業(yè)志愿錄取，志愿校則會從你所填報的其他五個專業(yè)中考慮錄取，為了增加錄取機會，建議你六個專業(yè)志愿都填報。當(dāng)然如果你愿意就讀的專業(yè)填寫不了六個，你就愿意幾個填幾個。

志愿填報如何選專業(yè)。

01、專業(yè)區(qū)別。

弄懂專業(yè)的真正含義很重要，包括專業(yè)開設(shè)的課程、特殊要求以及從事的職業(yè)等，父母與考生切不可盲目地望文生義。尤其是一些名稱相近的專業(yè)，更要搞清楚它們之間的區(qū)別?？忌M可能選報院校的傳統(tǒng)或主打?qū)I(yè)，慎重選擇派生專業(yè)和新設(shè)專業(yè)，在了解其內(nèi)涵的同時還要了解專業(yè)開設(shè)的歷史和背景。

比如“計算機科學(xué)與技術(shù)”和“信息與計算科學(xué)”這兩個專業(yè)的名稱很相似，但是一個是屬于工學(xué)計算機類，一個是屬于理學(xué)數(shù)學(xué)類。不論是主修課程還是將來的就業(yè)領(lǐng)域都有較大區(qū)別。

還有一些專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質(zhì)，比如化學(xué)工程與工業(yè)生物工程屬于化工與制藥類，化學(xué)生物學(xué)屬于化學(xué)類。

另外，有的專業(yè)側(cè)重于與就業(yè)掛鉤，培養(yǎng)的是技能型人才;有的專業(yè)則側(cè)重基礎(chǔ)理論，適合繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。

02、重點專業(yè)。

重點專業(yè)指此專業(yè)是全國、本省市同類專業(yè)中的排頭兵，或一個院校中的領(lǐng)軍專業(yè)，代表一個專業(yè)的實力和地位。并非重點院校的專業(yè)都是重點專業(yè)，也并不是非重點院校的專業(yè)都是普通專業(yè)。相反，一些普通院校的重點專業(yè)在全國也處于領(lǐng)先地位。所以，考生和父母在選擇專業(yè)時，在分數(shù)不夠重點院校的情況下，報考普通院校的重點專業(yè)是明智的選擇。

03、橫向比較。

父母和考生明確選擇志愿的方向后，要做兩個方面的專業(yè)比較。

一是同類性質(zhì)院校比較，衡量選擇擬報考專業(yè)的院校實力;。

二是不同類性質(zhì)院校但有同類專業(yè)的比較，衡量選擇不同院校的專業(yè)實力。此外，相同名稱的專業(yè)在不同類院校中培養(yǎng)的方向和側(cè)重點也有不同，父母和考生還要注意這方面內(nèi)容。

雖然專業(yè)名稱相同，但是由于每所高校在辦學(xué)特色、研究方向等方面的差異，相同專業(yè)之間也會有所不同。

04、冷熱處理。

人們根據(jù)現(xiàn)實的就業(yè)難易、就業(yè)收入和工作環(huán)境等情況，把專業(yè)分為“冷專業(yè)”和“熱專業(yè)”。其實“冷”與“熱”都是相對某一時期的社會熱點、市場需求和就業(yè)形式而言的，專業(yè)本身并無“溫度”。父母和考生不要過分追求“熱專業(yè)”，忽視“冷專業(yè)”?！盁帷睒O必反，“冷”極必“熱”。所以，考生和父母在選擇專業(yè)時要有長遠目標(biāo)，結(jié)合自身興趣和愛好，避免時過境遷而供大于求。

05、限制條件。

一些專業(yè)有自己獨特的限制條件，如語種、身高、形象、性格、性別以及單科成績等。父母切不可不顧孩子的實際和未來工作的現(xiàn)實，而一廂情愿地選擇，否則容易在錄取和就業(yè)時吃虧。有的高校部分專業(yè)在招生計劃或招生簡章中已經(jīng)有提示哪類人員不能報考，這就要求父母要認真閱讀高校招生簡章，了解招生院校報考要求，結(jié)合考生具體情況，科學(xué)填報。

06、專業(yè)服從。

如果填報服從調(diào)劑，能增加錄取機會。填報專業(yè)志愿時，是否服從調(diào)劑要因人而異。填報專業(yè)時疾不可為了上某所院校而一味服從，結(jié)果使自己進入極不喜歡甚至直接影響未來就業(yè)的專業(yè);亦不可一味不服從，過分挑剔專業(yè)，因沒有回旋的余地而喪失錄取機會。所以，對“專業(yè)服從”一欄，考生和父母要認真對待。

07、體檢結(jié)果。

每年在高考志愿填報之前都有一次高招體檢，體檢結(jié)果出來后，父母要根據(jù)孩子的體檢結(jié)果和建議填報志愿，避開那些限報的學(xué)校和專業(yè)。而有些家長想更改或隱瞞體檢結(jié)果的做法是不可取的，因為入學(xué)之后不但還有一次嚴(yán)格的復(fù)檢，更主要的是會給孩子的學(xué)習(xí)、就業(yè)和工作帶來很大的麻煩。

08、相關(guān)科目。

高中各基礎(chǔ)學(xué)科的成績和考生的偏愛程度可作為選擇專業(yè)最基礎(chǔ)的依據(jù)之一。各院校錄取考生時，在考生總分達到學(xué)校要求的情況下，還會考慮相關(guān)科目成績。有的院?；?qū)I(yè)有明確的要求，考生在選擇院校和專業(yè)時，要考慮自己相關(guān)學(xué)科平時成績是否能達到所報專業(yè)的要求。

09、就業(yè)領(lǐng)域。

報考志愿的專業(yè)和將來從事的行業(yè)是密不可分的，也可以說，專業(yè)就是未來的行業(yè)，專業(yè)是決定將來工作崗位的重要因素之一。而一些專業(yè)名稱的術(shù)語色彩較濃，很多父母和考生不甚了解其含義及將來的就業(yè)領(lǐng)域，稀里糊涂地就填報了，等到入校學(xué)習(xí)后或就業(yè)時才明白，那時悔之晚矣。所以，父母要清醒地認識到志愿專業(yè)將來所面臨的就業(yè)難易、工作條件、待遇水平、區(qū)域環(huán)境等。

10、專業(yè)類別。

專業(yè)類別很多，父母可根據(jù)孩子的實際情況，明確孩子的興趣、愛好和志向，先從大類入手選擇，可很好地降低填報的難度和縮小選擇的范圍。因為不同的類別專業(yè)，對未來的深造程度、學(xué)習(xí)深度、就業(yè)方向都有不同程度的要求。

了解高考的重要性篇五

北京大學(xué)法學(xué)院孫老師認為，中學(xué)教育規(guī)律性很強，一所中學(xué)的教學(xué)水平和質(zhì)量也是相對穩(wěn)定的，一般情況下，不會出現(xiàn)大的波動。所以考生在填報志愿時，應(yīng)充分了解自己所在學(xué)校前幾屆各分數(shù)段畢業(yè)生被錄取的情況，找到自己相對應(yīng)的位置，選擇相關(guān)的學(xué)校和專業(yè)。

二看：看學(xué)習(xí)水平、身體條件和家庭經(jīng)濟狀況。

考生本人的自身條件主要是指考生的學(xué)習(xí)水平、身體條件、家庭經(jīng)濟狀況等。錄取的結(jié)果如何主要取決于考生的學(xué)習(xí)水平。因此考生在對自己的水平有了正確的估計后，要重點研究與自己水平相應(yīng)的那一層次的院校志愿及專業(yè)志愿。此外，自己的身體條件也要考慮到填報志愿中，如果身體某一部分報考受限，所選志愿一定要與其避開。再者，考生家庭經(jīng)濟狀況也要在填報志愿時予以考慮，家庭經(jīng)濟狀況差的，應(yīng)優(yōu)先選報不收費或少收費的學(xué)校及專業(yè)，例如：民族、體育、師范、航海、軍事等院校或?qū)I(yè)，以減輕求學(xué)的經(jīng)濟負擔(dān)。

三看：看目標(biāo)高校近幾年的錄取信息。

據(jù)北師大招辦老師介紹：

第一，要確定范圍。全國有1000多所高校，即使是“211工程”院校也有近百所，考生們應(yīng)把范圍由大到小，由面到點進行圈定。

第二，要把圈定的學(xué)校分出批次。如第一批是哪幾所，第二批是哪幾所。

第三，要深入了解這幾所學(xué)校的辦學(xué)實力、特色，國內(nèi)國際影響、招生章程等。包括學(xué)校的師資力量、科研水平、學(xué)科專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)模式的改革、收費情況，碩士點、博士點的多少，師生比例、考研比例、就業(yè)情況、就學(xué)環(huán)境、錄取政策、招不招非第一志愿考生、招收計劃數(shù)、分數(shù)級差是多少等。有些可以通過網(wǎng)上或電話進一步咨詢。

第四，要重點分析高校近幾年的錄取信息，形成志愿梯度。所謂志愿梯度，是指錄取分數(shù)不同的院?；蛲凰髮W(xué)不同專業(yè)之間的差異程度，這是在多年辦學(xué)過程中自然形成的。當(dāng)然，隨著投入的不同，院校的發(fā)展有所變化，同時，隨著就業(yè)市場的變化，同一專業(yè)在不同時期也有冷熱之差異。在填報志愿時，一定要把最為心儀、有把握的高校放在第一志愿，之后的志愿排序應(yīng)是依次降低的，而不是并列關(guān)系，形成志愿梯度這一點非常重要。

四看。

院校性質(zhì)，是否為211、985院校。很多企業(yè)招聘時都會優(yōu)先考慮211、985院校的學(xué)生。

五看。

院校歷史，歷史反映了一個院校的成立與發(fā)展，尤其是重點院校，其成立與發(fā)展都是有一定歷史緣由的。比如北京大學(xué)就是由京師大學(xué)堂發(fā)展來的。同時一個院校的前身也是很重要的，比如渤海大學(xué)，我們乍一看，看不出他的性質(zhì)，如果我們知道其前身為錦州師范學(xué)院，會變得很明朗。

一考慮：要考慮自己的志趣、特長和國家的需要。

選擇自己感興趣的專業(yè)，在未來的學(xué)習(xí)、工作中無疑可以揚長避短，充分發(fā)揮自己的聰明才智。而選擇國家建設(shè)急需的專業(yè)，能使青年人將來較可能做出重大貢獻。志趣和需要是相輔相成的，把志趣和需要有機地結(jié)合起來，才能使個人的價值得到更充分的體現(xiàn)。

以招生院校在當(dāng)?shù)亟甑匿浫》謹?shù)統(tǒng)計為參考，分析各專業(yè)的檔次和“冷”與“熱”情況，結(jié)合自己的實力，正確填報專業(yè)志愿。不能單純看其絕對分，要更多地看其相對位置及其變化。

原則上第一專業(yè)的選擇應(yīng)該是有希望錄取的理想專業(yè)；第二專業(yè)的選擇一定要穩(wěn)妥，應(yīng)該是能被錄取的專業(yè)?第三專業(yè)應(yīng)該選擇可以“兜底”的專業(yè)。

三考慮：考慮“服從專業(yè)調(diào)劑”

當(dāng)考生檔案調(diào)入學(xué)校后，由于名額所限未被所報專業(yè)錄取時，若考生“服從專業(yè)調(diào)劑”，自然擴大了本人被錄取的機會。因此，每個考生都應(yīng)慎重對待。是否“服從專業(yè)調(diào)劑”必須明確表態(tài)，不可含糊不清，也不可空著此欄不填。凡“空白”者，均作為“不服從專業(yè)調(diào)劑”對待。若“服從專業(yè)調(diào)劑”，希望考生具體寫明服從哪些專業(yè)或哪類專業(yè)，或除哪些專業(yè)以外其他任何專業(yè)的調(diào)配。

(一)登錄指定網(wǎng)頁。

網(wǎng)上填報志愿要在省招辦指定的網(wǎng)上進行，登錄指定網(wǎng)頁，打開瀏覽器，輸入網(wǎng)報網(wǎng)址。指定網(wǎng)頁一般會印制在準(zhǔn)考證上面，或者打省招辦辦公定電話咨詢。

(二)輸入用戶名和密碼。

用戶名是考生準(zhǔn)考證上的14位報名號數(shù)字，第一次登錄網(wǎng)上報名系統(tǒng)的初始密碼是身份證號碼，輸入用戶名和密碼后即可登錄網(wǎng)上報名系統(tǒng)。

(三)閱讀考生須知。

進入網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)后，計算機屏幕上會出現(xiàn)“網(wǎng)上填報志愿考生須知”，告知考生網(wǎng)上填報志愿的流程和注意事項?？忌鷳?yīng)仔細閱讀，了解操作流程和相關(guān)要求以后再進行下一步的操作，為了保持志愿填報的正確地誤，考生須知一定要詳細閱讀，這點很重要。

(四)修改初始密碼。

考生在第一次登錄網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)時，一定要修改初始密碼，如果不修改，就會自動返回到上一步，無法繼續(xù)往下操作。點擊“修改”按鈕，就可以修改密碼和填寫錄取用聯(lián)系方式。成功修改密碼后，再開始填報志愿。(修改的密碼一定要牢記，最好是平常用的，錄取聯(lián)系方式一定要寫正確，要是經(jīng)常可以聯(lián)系到你的，保持不會停機)。

先在網(wǎng)頁上點擊“填報志愿”按鈕，先選擇要填報的批次，然后根據(jù)提前草擬的志愿表填報院校代碼和所選專業(yè)代碼到志愿欄，千萬不要錯欄錯位。仔細嚴(yán)格按照流程來操作。

(六)檢查核對。

院校代號和專業(yè)代號輸入完畢后，點擊“下一步”按鈕，網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)將已填的代號轉(zhuǎn)換成相對應(yīng)的院校和專業(yè)，屏幕上會顯示已填報的院校名稱和專業(yè)名稱。這時候，考生要閱讀屏幕上的提示信息，仔細核實顯示的學(xué)校和專業(yè)是不是自己想要填報的，如果不是，或出現(xiàn)紅色字體提示的“無效院?！被颉盁o效專業(yè)”就說明填錯了代號，一定要按正確的代號更正，要不然就張冠李戴了。如果要修改或補填志愿，可以點擊“上一步”按鈕，返回到填報界面進行修改或補填。(這是高考網(wǎng)上填報志愿非常重要的步驟之一)。

(七)保存志愿信息。

檢查志愿信息無誤后，點擊“保存”按鈕，只有點擊了“保存”按鈕，填報的志愿信息才會儲存到網(wǎng)報系統(tǒng)中;不點擊的話，志愿信息就保存不了，等于沒有填報志愿。填好每一個批次的志愿后，都要點擊“保存”按鈕，保存這個批次的志愿信息。保存好以后，再從第五步開始填報其他批次志愿。

1、按照高考平行志愿的填報規(guī)則來看，一般情況下考生可以填5-6個學(xué)校志愿，每個學(xué)?？梢赃x擇6個專業(yè)志愿。對于平行志愿來說，第一志愿和第一個專業(yè)都是最重要的，如果第一個專業(yè)沒有錄取，則會在剩下的幾個專業(yè)中考慮。所以，為了增加錄取機會，考生可以盡量把志愿都填滿。

2、高考在填報志愿的時候要分為很多批次，各個批次的第一志愿可以報幾個學(xué)校在不同的省市有不同的要求，這個需要根據(jù)具體的省市來說。

3、對于考生來說，高考的第一志愿往往可以選擇服從調(diào)劑，如果你沒有被填報的幾個專業(yè)錄取，但是達到了這所學(xué)校的投檔線，就可能會被調(diào)劑到其他專業(yè)，這樣做好處就是會增加錄取的概率，但是壞處可能會被調(diào)劑到不喜歡的專業(yè)。

4、大部分省市現(xiàn)在實行的都是平行志愿，考生在填報平行志愿的時候，要把自己最想讀的高校放在第一志愿上，因為平行志愿是一輪投檔，也就是說檔案只能被投一次，一旦考生的檔案投入任意一所院校，就意味著投檔結(jié)束了。

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了解高考的重要性篇六

1.董仲舒的新儒學(xué)思想的特點：把道家、陰陽五行家的一些思想糅合到儒家思想中，增加了神學(xué)色彩和綱常倫理，改造成了具有時代特色的新儒學(xué)體系。

2.近代中國思想解放潮流的特點：(1)向西方學(xué)習(xí)的層次不斷深入，逐漸突破封建思想束縛，中國人的思想不斷得到解放。(2)先進理論在革命實踐中和中國實際相結(jié)合，不斷發(fā)展和創(chuàng)新。

3.康有為維新思想的特點：西方資產(chǎn)階級思想同傳統(tǒng)的儒家思想相結(jié)合。

4.宗教改革的實質(zhì)：是一場在宗教外衣掩飾下發(fā)動的反對封建統(tǒng)治和羅馬神權(quán)統(tǒng)治的_運動。

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了解高考的重要性篇七

一、地毯式掃蕩。

先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識全面過一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏，哪怕是閱讀材料或者文字注釋。要有蝗蟲精神，所向披靡一處不留。

二、融會貫通。

找到知識之間的聯(lián)系。把一章章一節(jié)節(jié)的知識之間的聯(lián)系找到。追求的是從局部到全局，從全局中把握局部。要多思考，多嘗試。

三、知識的運用。

做題，做各種各樣的題。力求通過多種形式的解題去練習(xí)運用知識。掌握各種解題思路，通過解題鍛煉分析問題解決問題的能力。

四、撿“渣子”。

即查漏補缺。通過復(fù)習(xí)的反復(fù)，一方面強化知識，強化記憶，一方面尋找差錯，彌補遺漏。求得更全面更深入的把握知識提高能力。

五、“翻餅烙餅”。

復(fù)習(xí)猶如“烙餅”，需要翻幾個個兒才能熟透，不翻幾個個兒就要夾生。記憶也需要強化，不反復(fù)強化也難以記牢。因此，復(fù)習(xí)總得兩三遍才能完成。

六、基礎(chǔ)，還是基礎(chǔ)。

復(fù)習(xí)時所做的事很多。有一大堆復(fù)習(xí)資料等著我們?nèi)プ?。千頭萬緒抓根本。什么是根本?就是基礎(chǔ)?；A(chǔ)知識和基本技能技巧，是教學(xué)大綱也是考試的主要要求。在“雙基”的基礎(chǔ)上，再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實的基礎(chǔ)知識條件上的一種分析問題解決問題的著眼點和入手點。再難的題目也無非是基礎(chǔ)東西的綜合或變式。在有限的復(fù)習(xí)時間內(nèi)我們要做出明智的選擇，那就是要抓基礎(chǔ)。要記?。夯A(chǔ)，還是基礎(chǔ)。

七、學(xué)文科，要“死”去“活”來。

歷史學(xué)科，有很多需要背誦的東西，人物、事件、年代、一些歷史史料的要點等等。有些材料，只能“死”記。要_次反復(fù)強化記憶。歷史課是一門機械死記量比較大的學(xué)科。但是在考試時，卻要把記往的材料靈活運用，這就不僅要記得牢，記得死，還要理解，理解得活。是謂“死”去“活”來，不單學(xué)歷史，學(xué)地理，學(xué)政治，以至學(xué)理化生物，都需要“死”去“活”來。

八、進行典型題訓(xùn)練，提升實戰(zhàn)能力。

高考黃金定律二就是典型題法則，其實如果我們把高考的方向把握準(zhǔn)了，高考的出題模式弄清楚，我們在平時的學(xué)習(xí)會很輕松。不只是在數(shù)學(xué)、物理這樣的理科有典型題，文科的東西也是遵循這一原則的，比如語文的作文，一篇文章好的結(jié)構(gòu)、好的句子，我們都可以用來模仿，比如“誠信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手里時臉上的笑容，是少先隊員宣誓時眼中的閃光。誠信是焦裕祿推開鄉(xiāng)親柴門送去的那一陣春風(fēng)，它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情?！边@是關(guān)于誠信的比喻，那我們就可以借鑒一下，仿造句子。如：誠信是開國領(lǐng)袖面對新中國第一縷曙光作出的“中國人民從此站起來了”的召喚。誠信是繼往開來的領(lǐng)路人俯瞰西部作出的“中國要實現(xiàn)偉大復(fù)興”的決定。學(xué)習(xí)就是一個由模仿到駕馭的過程，我們在借鑒別人精彩點的同時也是積累知識的過程，最終由量變到質(zhì)變，使我們成為一個出口成章、才華橫溢的人，所謂熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。

九、構(gòu)建知識體系，進行專項練習(xí)。

體系是綜合的根本，專題是提高的保證。我們在回憶信息過程中會出現(xiàn)的暫時性的遺忘。高三學(xué)生在考試時經(jīng)常答案就在嘴邊就是寫不出來這種情況就是我們所說的“舌尖現(xiàn)象”，它常會影響到考生的情緒、信心，所以必須加以克服。高三學(xué)生張揚在平時要扎實地學(xué)好知識，通過形成知識網(wǎng)絡(luò)建立起有效的知識體系，借助理解記憶等方式調(diào)動復(fù)習(xí)的積極性，鞏固所學(xué)的知識，建立起有效的檢索體系，在需要運用知識的時候能準(zhǔn)確、及時地提取出來。當(dāng)遇到舌尖效應(yīng)時要保持冷靜、放松，這樣可有助于知識的回憶。

十、形成考試體系，訓(xùn)練解題思維(迅速做題技巧訓(xùn)練)。

很多題型可以歸類挖掘共性，尤其是理科題型，題目和條件都有其內(nèi)在的關(guān)系點的，一般的解題入手方法不外乎為順著題意來，或者以尋求的結(jié)果為出發(fā)點逆向推導(dǎo)，只有學(xué)會從題目本身尋找做題的入手點，或形成一定的解答思維步驟，才能在考場上適應(yīng)任何題，立于不敗之地。所謂的考試體系就是構(gòu)建在考試時第一遍的做題思路，到這時候可以減弱我們研究題目本身知識點的比例，加強研究做題第一思維的比例，通過同類型套題來總結(jié)和調(diào)整第一次想的方向，及歸納其中解答的思維共性，是能夠快速幫助我們獲取分數(shù)的。

當(dāng)前我們處在第二輪末段階段，很多同學(xué)開始發(fā)急了，所謂欲速而不達的道理大家都明白，這時候千萬不要麻木做題，看到什么題抓來就做，做對了不去總結(jié)提煉這種思想的話，只能說你會這道題而已。做錯了看答案聽講解明白了而不去思考“憑什么這么解答”，到考試的時候還是不會的，做題千萬不能和口渴猛灌水那樣，除了肚子漲，啥味道都沒留下。

十一、當(dāng)前階段的幾種常見備考方法指導(dǎo)。

當(dāng)前階段備考方法不外乎是題海戰(zhàn)術(shù)+課本反復(fù)查看。較為科學(xué)的學(xué)生已經(jīng)開始歸類解答，或歸納之前錯誤的的題型。更有技巧的一些學(xué)生已經(jīng)開始進行構(gòu)建類型模型(以典型題為原形)，并開始漸漸網(wǎng)化知識體系了。我們的建議是在最短的時間內(nèi)根據(jù)自身獲得最大的效果，適合隨大流的跟著學(xué)校老師走，基礎(chǔ)掉隊同學(xué)們就該上課的時候記好筆記，其余時間多花些時間在課本與基礎(chǔ)習(xí)題上(課本章節(jié)后習(xí)題練習(xí))，感覺在學(xué)校已經(jīng)無法提升的同學(xué)，利用套題演練，類型歸納來總結(jié)和提高自己的做題精確度和速度，這時候往往是思維的比拼，而不是“努力程度”的比拼。與其花費大量時間盲目做題，不如多花點時間總結(jié)歸納會做的題型中的思維步驟，解答步驟。對于會做題，臨場發(fā)揮不佳的學(xué)生，可以通過連續(xù)長時間的做套題，或者想辦法耗盡精力后(如長跑后，沖刺跑后)，再做卷子，或壓縮做題時間(2/3~3/4的考試時間做完卷子)，以訓(xùn)練考場狀態(tài)。

了解高考的重要性篇八

我知道高考在中國很重要，但在申請當(dāng)中學(xué)校并不會太看重高考成績。robin表示，對于美國大學(xué)來說，對學(xué)生背景的考察不僅看高中的學(xué)習(xí)成績，也要看學(xué)生在高中階段選擇課程的難易，課程難度越高分數(shù)越高越有利。

哪些學(xué)生更受名校青睞?

不是說成績好就能錄取，我們更看重學(xué)生對知識的渴望、對領(lǐng)域的興趣。美國學(xué)校喜歡獨立、有思想、有個性的學(xué)生。robin希望中國學(xué)生能盡快找到自己的興趣、方向，并在文書上體現(xiàn)這一點，正所謂興趣來自于生活，所以在文書上如果能體現(xiàn)這一點，往往是出類拔萃的，也更容易得到招生官的青睞。除此之外，還看中學(xué)生多樣化的背景。多樣化包括學(xué)生在知識上、綜合素質(zhì)上的多樣化、還有文化的多樣化，能和不同種族、來自世界各地的人友好共處，從而達到各方面的平衡。你永遠不能做出最佳的選擇，只能盡自己的努力作出好的`選擇。

還有什么因素會影響錄取?

在錄取的過程中有不同的地方需要權(quán)衡，不同的系：建筑系、化學(xué)系、物理系等的教授都需要不同的人才，需要平衡錄取。例如大學(xué)里的運動隊，因為運動隊在大學(xué)是一個很活躍的群體，運動隊里的運動員也是來自學(xué)校的申請者，也許一個學(xué)生在運動領(lǐng)域非常有天分，可能學(xué)習(xí)比不上運動，但教練需要一個運動機能好的學(xué)生來提升運動隊的成績，所以涉及到各方的利益。因此，在錄取學(xué)生時是一個綜合的平衡過程。

了解高考的重要性篇九

3.逆境造就人才，而順境埋沒人才。

4.大雪壓青松，青松挺且直?！愐悖▽W(xué)習(xí)青松）。

5.艱難困苦，玉汝于成?！獜堓d。

7.逆境是檢驗強者和弱者的試金石。

8.大海里沒有礁石激不起浪花，在生活中經(jīng)不住挫折成不了強者。

9.人生布滿了荊棘，我們曉得的唯一辦法是從那些荊棘上面迅速踏過。——伏爾泰（面對磨練的正確態(tài)度是正視它戰(zhàn)勝它沒有其他）。

了解高考的重要性篇十

隨著我們學(xué)校自信課堂的模式的全面推廣，自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的方式已深入人心。漸漸的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自學(xué)與小組學(xué)習(xí)能力不強是導(dǎo)致課堂不夠緊湊、高效的主要原因。因此只有學(xué)生學(xué)會自學(xué)，才能在組內(nèi)討論、交流中有話可說，有東西交流。因此，作為教師，一個重要的任務(wù)就是要教會學(xué)生如何自學(xué)。

一、課前指導(dǎo)。

學(xué)習(xí)一篇課文，如果沒有做好充分的課前預(yù)習(xí)，那么，其學(xué)習(xí)效率就會降低，因此，預(yù)習(xí)就顯得尤為重要。我對學(xué)生的預(yù)習(xí)工作做出了明確的要求。首先，要求學(xué)生把每篇要學(xué)習(xí)課文至少讀2遍，學(xué)生能夠基本了解課文的.主要內(nèi)容，在上課時，就能夠緊跟老師的思路，投入學(xué)習(xí)。第二，要求學(xué)生在課文中找出本課的生字、新詞畫出來，有待上課講解哪個字詞時，學(xué)生知道在哪句話中。第三、自學(xué)生字。課前讓學(xué)生先寫小字，對生字有一個大概的印象，這樣，在課上，老師就只要稍加提點或只講錯誤率高的字就可以了。

二、課內(nèi)自學(xué)。

在課堂上，學(xué)生是主體，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生自主地思考問題，解決問題。首先，每節(jié)課我都會對學(xué)生課前的預(yù)習(xí)情況進行檢查，比如生字詞地認讀，課文的朗讀等，這樣，既可以對學(xué)生起督促作用，又可以了解學(xué)生對課文的理解程度。其次，在遇到問題時，我會讓學(xué)生先進行思考或者互相討論，共同解決難題，如果問題較難，學(xué)生一時回答不上來，我也會先進行引導(dǎo)，盡量避免自己把答案講出來。這樣做，能夠引導(dǎo)學(xué)生積極地思維，并在想到答案時，產(chǎn)生成功感，增強其思考的動機。

三、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、培養(yǎng)學(xué)生求精的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、科學(xué)利用時間。

3、培養(yǎng)學(xué)生重視預(yù)習(xí)。

總之，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)是一門藝術(shù)，有著高深的學(xué)問，需要我們不斷地去探索。今后，我希望通過不斷地努力，讓自己教得輕松、學(xué)生學(xué)得自得，煥發(fā)出學(xué)習(xí)熱情，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

了解高考的重要性篇十一

一般情況下，了解一下公司概況、企業(yè)文化、自己應(yīng)聘職位的特點、工作內(nèi)容，需要應(yīng)聘人員具有哪方面的素質(zhì)及能力，面試中朝著所了解的去努力，應(yīng)該就可以。如果想更好的分析自己的發(fā)展前景，可以更多的了解公司的規(guī)模、性質(zhì)、開辦年月、做什么產(chǎn)品項目、年營業(yè)額、成長幅度、人事制度、企業(yè)文化、在行業(yè)中的排名等等，了解的越多越好。除此之外，如果能夠了解公司的氛圍，對你準(zhǔn)備合適的穿著和談吐也是十分有用的。

1、公司規(guī)模及性質(zhì) 如是合資還是國有還是私營，機構(gòu)的規(guī)模。大小機構(gòu)各有其優(yōu)點和缺點，要根據(jù)各人的自身實力、定位和興趣來判斷該機構(gòu)是否適合自己選擇。

2、公司管理

3、公司業(yè)務(wù)范圍

4、你所應(yīng)聘部門情況 如應(yīng)聘行政助理，需注意對方有沒有什么特殊要求。

5、人員構(gòu)成。從高素質(zhì)員工的占有比例可以預(yù)測你的實力在該機構(gòu)是否能得到重用和能否承擔(dān)有挑戰(zhàn)性的工作。

6、工作性質(zhì)。以自身發(fā)展而非報酬為主要目標(biāo)的求職者來說，具有挑戰(zhàn)性、多樣性、成就感的工作具有更大的吸引力。

7、晉升機會。該機構(gòu)的晉升制度是否體現(xiàn)出公正、合理。

如果埋頭苦干，有才華、有成績也很少有晉升機會，是不利于員工上進的，也表明這家機構(gòu)不值得選擇。只有充分的了解一下自己要面試公司的情況，才能知道自己適不適合這個工作，能不能勝任，才能在以后的工作中，得到發(fā)展。

8、崗位培訓(xùn)。從一個機構(gòu)的崗位培訓(xùn)政策可以判斷出該機構(gòu)是否注重員工素質(zhì)的提高和在人力資源上的投資戰(zhàn)略。

9、企業(yè)文化。該公司是偏重于有創(chuàng)新精神的員工還是行事穩(wěn)健之人，當(dāng)然針對應(yīng)聘崗位不同要求可能也不一樣。

了解高考的重要性篇十二

了解黨史是每個中國公民應(yīng)盡的職責(zé)，這不僅僅是為了紀(jì)念中國共產(chǎn)黨的成立和發(fā)展，更是為了認識黨的歷史，理解黨的原則和宗旨，激發(fā)愛國情懷，增強意識形態(tài)自信。我曾經(jīng)參加了一次關(guān)于黨史的學(xué)習(xí)活動，對于了解黨史的重要性有了更深刻的認識和體會。

第二段：了解黨史的內(nèi)涵和意義。

了解黨史不僅僅是簡單地了解中國共產(chǎn)黨的歷史事件和領(lǐng)導(dǎo)人物，更重要的是認識到黨的奮斗史是一部為了推動中國革命和建設(shè)社會主義不懈努力的歷史。黨史中充滿著先輩們艱苦奮斗、犧牲奉獻的精神，這些精神具有鼓舞人心的作用。了解黨史，能夠使我們深刻認識到黨的英明決策和聰明戰(zhàn)略，進一步增強我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信心。

了解黨史的途徑和方法多種多樣，可以通過各種文獻、書籍、紀(jì)錄片等來學(xué)習(xí)黨史。值得一提的是，近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，了解黨史的途徑更加多樣化和便利化。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)了解黨的歷史，參與各種黨史學(xué)習(xí)活動，還可以通過參觀紀(jì)念館、革命舊址等實地觀摩來深入了解黨的革命歷程和發(fā)展軌跡。無論是哪種途徑，都能夠深入了解黨的歷史，感受到黨的偉大和為人民服務(wù)的初心。

通過了解黨史，我深深地感受到黨的正確領(lǐng)導(dǎo)是中國發(fā)展的根本保證。黨在困難時期堅持正確的理論和路線，推動了中國革命和建設(shè)的歷史進程。同時，我由衷地敬佩先輩們的無私奉獻和追求真理的精神。他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)，不懼艱險，不惜犧牲，為中國革命付出了巨大的努力。我們作為當(dāng)代的青年，更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，扛起時代賦予我們的責(zé)任和使命。

第五段：結(jié)語。

了解黨史對于每個中國公民來說都是非常重要的，它不僅有助于我們理解黨的理論和道路選擇，還可以激發(fā)愛國熱情和為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗的信心。通過這次對黨史的學(xué)習(xí)和體會，我深深地體會到了黨的偉大，也增強了我為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。我相信，在我們每個人共同努力下，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的偉大祖國將會更加繁榮富強！

了解高考的重要性篇十三

1.專心工作為首要，質(zhì)量安全皆顧到。

2.很榮幸，能為你提供服務(wù)。

3.效益在我手中，質(zhì)量在我心中。

4.產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命，工作質(zhì)量是員工的`崗位。

5.產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)出來的，不是檢驗出來的?！髅鳌?/p>

6.質(zhì)量出效益，操作是關(guān)鍵；工作完成好，精心是尺度。

7.質(zhì)量是信譽的基石。

8.要有好的灌溉，才有好的成果。

9.掌柜的服務(wù)態(tài)度真好，發(fā)貨很快。商品質(zhì)量也相當(dāng)不錯。太喜歡了，非常感謝。

10.寧愿事前檢查，不可事后返工。

11.成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。

12.20世紀(jì)是生產(chǎn)率的世紀(jì)，21世紀(jì)是質(zhì)量的世紀(jì)。——約瑟夫·朱蘭。

13.全世界沒一個質(zhì)量差，光靠價格便宜的產(chǎn)品能夠長久地存活下來?！焓烂鳌?/p>

14.能否贏得價值客戶，不僅是企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量，產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，產(chǎn)品價格等方面的問題，客戶服務(wù)也是一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

15.人人創(chuàng)造質(zhì)量，人人享受質(zhì)量。

16.自信來自自我鼓勵，學(xué)會自我充電。

17.通過我們自己的研發(fā)產(chǎn)品，做得相當(dāng)?shù)钠粒@就是我們?nèi)松?dāng)中的驕傲，這就是我們團隊所有的力量！

18.量變演變到質(zhì)變需要漫長過程，質(zhì)變轉(zhuǎn)為量變只需一小步。

19.倡導(dǎo)依法行政，提升服務(wù)質(zhì)量。

20.市場是檢驗質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

21.用心、細心、精心，質(zhì)量永保稱心。

22.從源頭抓好質(zhì)量，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

23.寧肯少些，但要好些，——列寧。

24.對于產(chǎn)品而言，人們可能知道的比較多。對于品牌就一知半解。

25.點滴成江河，質(zhì)量出效益。

26.以一流的管理，培養(yǎng)一流的團隊，爭取一流的質(zhì)量，實現(xiàn)一流的效益。

27.質(zhì)量出效益，操作是關(guān)鍵;工作完成好，精心是尺度。

28.質(zhì)量是維護顧客忠誠的最好保證?！芸隧f爾奇。

29.用完美的質(zhì)量打造常青的品牌。

30.以一流的企業(yè)文化，創(chuàng)造一流的產(chǎn)品質(zhì)量。

31.質(zhì)量在的心中，名牌在的手中，責(zé)任在的肩上，誠信在的言行中。

32.質(zhì)量是品牌的基礎(chǔ)，質(zhì)量是素質(zhì)的體現(xiàn)，質(zhì)量是市場的保證。

33.處處講質(zhì)量，貫徹生產(chǎn)線。

34.產(chǎn)品是企業(yè)的形象，質(zhì)量是企業(yè)的生命。

35.以人品帶產(chǎn)品，以品質(zhì)帶品牌。

36.質(zhì)量來自精心操作。

37.質(zhì)量就是用心做好每一件事。

38.美好的東西在質(zhì)不在量?！了?。

39.在服務(wù)工作中，第一印象表現(xiàn)為對服務(wù)人員的儀表、言談、舉止等方面的觀察而形成的感覺。第一印象雖然短暫，但這是非常有影響力的，因為大多數(shù)客戶可能不會有對你深入了解的機會，只有“一面之緣”。

40.做藥先做人，煉藥先煉心。

41.質(zhì)量等于利潤。湯姆彼得斯。

42.源頭不抓，質(zhì)量必垮。

43.深化質(zhì)量管理，提高產(chǎn)品質(zhì)量。

44.產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)出來的，不是檢驗出來的?！ご髅?。

45.人們常說：天上有彩虹，人間有長虹。我們家的這臺電視機就是目前最有名、最先進的“長虹牌”。它體重足有幾十斤，近似于一個大正方體的黑色外殼，顯得非常高雅而莊重。正面是一塊厚厚的29英寸的熒光屏，圖像特別清晰，就像小電影屏幕似的。熒光屏的兩側(cè)有許多密密麻麻的小孔，那就是電視機的音箱，電視機里悅耳的聲音就是從這里發(fā)出來的。電視機的后面還有一道道的縫隙，那是用來排熱氣的。

46.人的生命心臟生存，企業(yè)的生命*質(zhì)量永恒。

47.人人都是質(zhì)量員，產(chǎn)品批批質(zhì)量優(yōu)。

48.采用規(guī)范管理，提高產(chǎn)品質(zhì)量。

49.成功決不喜歡會見懶漢，而是喚醒懶漢。

50.過程控制，精益求精，一次做好，缺陷為零。

51.對著鏡子微笑，每天都要告訴自己是最棒的！

52.即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。

53.質(zhì)量帶給您看得見的來來，說不盡的精彩。

54.質(zhì)量以我為本，我以質(zhì)量為榮。

55.電話銷售光有求勝心態(tài)還是不夠的，還要百折不撓的精神。

56.對質(zhì)量百分之一的疏漏，就是對患者百分之百的失職。

57.星星雖多，但不能高攀太陽。匈牙利諺語。

58.要摸清客戶的購買意向，時刻調(diào)整自己講話的力度。

59.自然堂：你本來就很美！

60.樹立質(zhì)量法制觀念，提高全民質(zhì)量意識。

61.對產(chǎn)品質(zhì)量來說，不是100分就是0分?！上滦抑?/p>

62.你能證明，更精彩。

63.作為一名銀行窗口工作人員，應(yīng)該能清醒地認識到服務(wù)的重要性，尤其在現(xiàn)今銀行業(yè)競爭日趨激烈的大環(huán)境下，服務(wù)更是從某種方面體現(xiàn)了銀行的軟實力與競爭力。

64.欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

了解高考的重要性篇十四

隨著社會的發(fā)展，職場女性對職場禮儀常識的懂得能夠充分彰顯公司的發(fā)展。在人際交往中從容大度的女性不但能為自己贏得良好的人際關(guān)系，也能為公司帶來意想不到的效益。無論是初次見面還是日常交往，以為優(yōu)雅大方的女性總是最受人們歡迎的。

那么，如何做到精明能干又處事謙和給人留下好的印象呢?這要從生活中的言談舉止，風(fēng)格形式中體現(xiàn)出來。

身在職場的女性，優(yōu)雅、獨特的。

自我介紹。

能讓對方迅速獲得好印象，并由此邁開職場成功的第一步。自我介紹時語氣要平和自信、落落大方、不卑不亢，切忌羞羞答答、吞吞吐吐，給人不佳的印象，職場的自我介紹要包括四要素：姓名、職務(wù)、單位、部門。做他人介紹時要遵循“尊者優(yōu)先”的原則，在征得雙方同意的情況下，將年輕的介紹給年長的，職務(wù)低的介紹給職務(wù)高的，男士介紹給女士，未婚的介紹給已婚的。女性要善于使用名片，交換時按照“先客后主，先低后高”的原則，即客人先遞給主人，年輕的先遞給年長的，職務(wù)低的先遞給職務(wù)高的，遞送時應(yīng)起身面帶微笑，雙手食指和拇指捏住名片上方的兩個角，正面朝上，字對著對方;接收時也要雙手接過，并快速閱讀，用謙遜的語言不讓對方感覺高不可攀、冷傲無禮。女性從容大度地與人握手也是一種禮儀，傳達友好的問候。握手的順序是尊者先伸手，即主人、上級、長者、女士先主動伸手握住客人、下級、晚輩、男士的手。女士握手時別忘了微笑，要起身站立走到對方一步遠的距離，上身微微前傾，伸出右手，四指并攏，虎口張開，稍微用力握住對方的手，女性還有戴手套的特權(quán)，時間控制在3秒以內(nèi)。

生活上崇尚優(yōu)雅，工作上認真負責(zé)的女性通常都能保持整潔的辦公桌，整體干凈、利落，一塵不染;公司的文件夾、辦公用品、綠色植物、個人雜物等分門別類、排列有序;在整潔有序的前提下，稍微擺放一些凸顯個人風(fēng)格的物件，但個人物件的數(shù)量不宜超過3件。所有這些都能給同事及上司腳踏實地、信任的感覺，彰顯主人做事有條不紊，熱愛生活，對職場發(fā)展有很大幫助，并有利于在公司的人際交往。精致的女人不要在辦公場合修補妝容，如果發(fā)現(xiàn)脫妝，應(yīng)去洗手間補妝;上班時間的妝容忌諱濃妝艷抹，以“淡雅”為主，否則同事會反感，上司也懷疑你的工作能力。

做知性女，不做辦公室的長舌婦。女性喜歡聊天，但忌諱散播謠言，會影響到同事之間的關(guān)系;忌諱滿腹牢騷，會起到負面效果，對工作如有不滿，可通過正當(dāng)渠道協(xié)商解決;忌諱發(fā)泄情緒，女性當(dāng)遭受失戀或家庭問題時，會有負面情緒，但不能帶到辦公場所，更不能把同事牽扯進來。當(dāng)有求于人時，要注意態(tài)度和方式，無論大事小事都要使用文明用語，態(tài)度誠懇;注意原則，有悖于職業(yè)道德、觸犯公司商業(yè)機密，或“開后門”的行為不能強求對方;注意方式方法，有的需要單獨面談，有的可借助電話，而有的需要登門拜訪，使用商量的語氣，尊重對方的意愿。女性要學(xué)會適當(dāng)贊美，但要因人而異，贊美時態(tài)度要真誠，把握適度，因為“言多必失”，還要抓住時機，這也是討人喜歡的小技巧。

本站網(wǎng)：好的人緣不僅僅是個人魅力的體現(xiàn)，更是對職場禮儀常識的詮釋。職場禮儀常識應(yīng)該是每位職場女性除本職業(yè)外最重要的的一問課。它所包含的不僅僅是常識還有為人處事的學(xué)問。我們應(yīng)該懂得好的人緣不僅僅是魅力吸引來的，更多的是在處事中交往出來的。

了解高考的重要性篇十五

1.昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時的麻煩。

2.只有懶漢才會選擇寧愿賣苦力也不愿意張口說話。

3.服務(wù)于一線的員工是整個公司的形象和服務(wù)質(zhì)量展示最重要的代言人。在行業(yè)競爭越來越激烈的情況下，體現(xiàn)良好、規(guī)范、人性化的“微笑服務(wù)”能彰顯公司的管理服務(wù)水平。

4.誠信爭天下，質(zhì)優(yōu)贏客心。

5.在客戶管理工作中，客戶服務(wù)工作是常與客戶來往，直接為客戶服務(wù)的工作，它起到公司和客戶之間緩解矛盾、增進感情、加深了解進而提高服務(wù)的重要作用。

6.任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。

7.誠信是質(zhì)量的前提，質(zhì)量是誠信的保證。

8.設(shè)計是質(zhì)量的源頭，質(zhì)量是成功的保障。

9.打造創(chuàng)新精神，構(gòu)筑質(zhì)量藍圖。

10.提升產(chǎn)品質(zhì)量，重塑企業(yè)形象。

11.抓素質(zhì)教育是促進產(chǎn)品質(zhì)量的母本。

12.質(zhì)量靠大家，情系你我他。

13.堅持以質(zhì)取勝，提高競爭實力。

14.高品質(zhì)才是硬道理！

15.誠信塑品牌，質(zhì)量出名牌。

16.聲控電動娃娃是以聲音作為信號，利用聲、電轉(zhuǎn)換原理設(shè)計制造的新玩具。你看，操作表演臺上，這個正爬得高興的玩具娃娃，一聽到哨子聲響，就馬上停步，轉(zhuǎn)動著腦袋，眨著小眼睛，神奇地朝哨子聲響的方向爬去，動作可真靈巧、逗人呢！

17.好人品出好質(zhì)量，好質(zhì)量出好產(chǎn)品。

18.細心精心用心，品質(zhì)永保稱心。

19.今日的質(zhì)量，明日的市場。

20.人的生命*心臟生存，企業(yè)的生命*質(zhì)量永恒。

21.在取得一鳴驚人的成績之前，必先做好枯燥乏味的準(zhǔn)備工作。

22.沒有質(zhì)量等于沒有效益。

23.質(zhì)量不是檢驗出來的，而是生產(chǎn)出來的!

24.有品質(zhì)才有市場，有改善才有進步。

25.用心護理，熱情服務(wù)，病人的健康是我們執(zhí)著的追求。

26.百尺竿頭，更進一步；鑄造輝煌，惟有質(zhì)量。

來自 m.zgxlcd.com

27.用誠信打造脊梁，用質(zhì)量鑄就輝煌。

28.不講質(zhì)量的員工，不是合格的員工。

29.在服務(wù)工作中，第一印象表現(xiàn)為對服務(wù)人員的儀表、言談、舉止等方面的觀察而形成的感覺。第一印象雖然短暫，但這是非常有影響力的，因為大多數(shù)客戶可能不會有對你深入了解的.機會，只有“一面之緣”。

30.誠心人為本，創(chuàng)新爭第一，卓越求超越。

31.質(zhì)量一放松，徒勞又無功。

32.效率是生命，質(zhì)量是根本。

33.成也質(zhì)量，敗也質(zhì)量。

34.感謝天，帶來陽光的溫暖；感謝地，帶來收獲的豐滿；感謝山，帶來攀登的偉岸；感謝海，帶來碧波的浪漫；感謝你，帶來友情的溫暖。

35.一次做好，質(zhì)量最好，成本最低。

36.誠心人為本，創(chuàng)新爭第一，卓越求超越。

37.質(zhì)量是豐碑，廉潔是口碑。

38.我心愛的書包要躺在書柜里美美地睡上一大覺，等開學(xué)的時候，我就把發(fā)的新書放到里面，他一定會高興地把肚子吹得鼓鼓的，就像一的胖胖的百寶箱。

39.質(zhì)量出效益，點滴成江河。

40.質(zhì)量不是檢驗出來的，而是生產(chǎn)出來的！

41.我的這個文具盒，與其它文具盒有一個與眾不同之處。我的文具盒是三層的。文具盒上面有兩層，鋼筆、尺子、油筆、自動鉛筆都在里面分別乖乖地躺著睡覺。背面還加了一層，我上學(xué)以來的小紅花和各種各樣漂亮的貼畫都放在里面。小豬、小狗、草莓、愛心桃……琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。

42.五彩繽紛的生活世界，來自至高的品質(zhì)境界。

43.百年宏業(yè)，質(zhì)量為基；關(guān)注質(zhì)量，關(guān)愛生活。

44.以誠信贏得市場，以質(zhì)量鑄造品牌。

45.從一定意義上說，只有在服務(wù)上的功夫做好了，才有可能保證企業(yè)的良性運轉(zhuǎn)?？蛻舴?wù)工作的好壞代表著一個企業(yè)的文化修養(yǎng)、整體形象和綜合素質(zhì)，于企業(yè)利益直接掛勾。

46.質(zhì)量是我們的自尊。

47.會說話不是天生的，而是在后天歷練出來的。

48.建質(zhì)量效益之路，創(chuàng)質(zhì)量效益之業(yè)。

49.誠信在我們實際生活中是非常重要的，它是一種美德的體現(xiàn)：一言既出，駟馬難追、拾金不昧、誠心誠意……這些詞語都是形容誠信可貴、誠信是金的意思。廣告上、大街上、學(xué)校里、商場里都有誠信的蹤跡。問候、贊美、安慰、祝福中都顯現(xiàn)出了你的誠心?？梢哉f，誠信無處不在。

50.質(zhì)量打造世界名牌，質(zhì)量呵護人類健康。

51.憑誠信打動客戶，憑質(zhì)量贏得人心。

52.常念增收節(jié)支經(jīng)，高奏生產(chǎn)質(zhì)量曲。

53.生意是誰伴隨左右認可，之間在你家戶外分戶管的閥外用斷開術(shù)的辦法處理。

54.采用先進標(biāo)準(zhǔn)，提高產(chǎn)品質(zhì)量。

55.以質(zhì)量征服人心，讓世界認識。

56.親，很高興您與朋友都開心，小店的一件寶貝能換來親們的開心，就是小店最大的成功。將來如果有幸還能與您合作，小店將提供最大限度的優(yōu)惠。

57.一流的.員工造一流的產(chǎn)品！

58.贊一個發(fā)貨迅速，寶貝和圖片差不多。。

59.禍從口出，身敗名裂；福由心生，我身自在。

了解高考的重要性篇十六

笑是使人充滿信心的表現(xiàn)，是人內(nèi)心快樂的外部表現(xiàn)，笑和人的信心體驗是一致的，和人的自信心相互促進，自信心使人充滿微笑，微笑使人更加充滿信心，兩者相互產(chǎn)生促進作用，人在充滿信心時往往春風(fēng)滿面，面帶笑容，而人在喪失信心時往往愁眉苦臉、無精打采，面帶愁容。因此，我建議學(xué)會微笑，經(jīng)常微笑。學(xué)會發(fā)自內(nèi)心的微笑，信心就會在心中滋長起來。

人外部的姿勢和步伐是和人的內(nèi)心體驗有著密切關(guān)系的，人在充滿信心時挺胸抬頭，走起路來步伐堅強有力，速度也稍快。人在喪失信心時會低頭哈腰，走起路來無精打采，步伐軟綿，速度緩慢。

經(jīng)常挺胸抬頭，走路步伐堅強有力。速度稍快，有助于增強考試的信心。

建議考生在備考過程中，在考試前后根據(jù)自己的搜集整理情況運用自我暗示來改變自己的心態(tài)，來增強自己的信心。例如，心中默念，我有實力，我有能力，我會成功，我一定會成功。這類的`語言暗示都能起到增強考生信心的作用。

很多考生搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，學(xué)習(xí)時間很長，特別是晚上搞到12點，甚至是一點、二點。這樣使考生精疲力竭，使考生第二天無精打采，這種疲勞煩躁的心情會使人信心減弱。而考生安排好作息時間，有計劃有步驟地學(xué)習(xí)，既重視學(xué)習(xí)時間又重視學(xué)習(xí)效率，這樣考生就有一種生物節(jié)奏感與心理節(jié)奏感，就有利于增強信心。

知己知彼，百戰(zhàn)不殆，在備考的同時不要忘記與同行們交流考試心得，可以是面對面的，也可以在網(wǎng)絡(luò)上搜集相關(guān)的資源，開始不覺得，最后變成一種依賴，在備考的那段時間，我?guī)缀趺刻於紩先ヂ犅犕袀兊膶W(xué)習(xí)建議。

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