心得體會(huì)是通過(guò)自己的經(jīng)歷和感悟，對(duì)某一事物或經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和總結(jié)的文字表達(dá)。寫心得體會(huì)要注意時(shí)態(tài)的一致，用現(xiàn)在時(shí)態(tài)描述過(guò)去經(jīng)歷的感受和認(rèn)識(shí)。以下是小編整理的一些心得體會(huì)范文，希望能給予大家一些啟示。

鐵路職業(yè)培訓(xùn)師的心得體會(huì)篇一

20xx年xx月xx日，很感謝公司組織的員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我很有幸參加了此次李老師的培訓(xùn)班，一個(gè)熱情與激情集一身的講師，內(nèi)容切身到了我們工作中，甚至延及到了我們的生活中，內(nèi)容精彩，深刻體會(huì)，好像處處在說(shuō)我們，又處處給我們指引路徑，足以把很多職業(yè)中迷途的小羊羔拉回來(lái)，回到屬于他們追求的理想與舞臺(tái)，幾天的課程，我沒(méi)有犯困，即使最后一天中午大家都沒(méi)有休息，都沒(méi)有打瞌睡也沒(méi)有分神，課程結(jié)束了還覺(jué)得聽(tīng)不夠，因?yàn)檎斓恼n程李老師都是用引導(dǎo)式，互動(dòng)式的教學(xué)服務(wù)進(jìn)行，讓我們都進(jìn)入了輕松快樂(lè)的氣氛中。

通過(guò)此次關(guān)于員工職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到提高職業(yè)素養(yǎng)的重要性。每個(gè)人的職業(yè)生涯的發(fā)展，大的方向有兩個(gè)：一是不斷提高專業(yè)水準(zhǔn)，二是培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。前者比較容易被大家關(guān)注，后者可能沒(méi)有被很好的重視，但是它對(duì)人的要求很高，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，最能顯示出一個(gè)人的道德層次和精神境界。

一般人都把自己的職業(yè)只看作是一種謀生的手段，僅僅當(dāng)作是一項(xiàng)工作而已，很少有人把它做為一種神圣的職業(yè)去看待。這就是普通人和職業(yè)者的最大區(qū)別。做為一個(gè)職業(yè)者，就要做到愛(ài)崗、敬業(yè)。從基本目標(biāo)來(lái)說(shuō)，是為掙一份工資而謀生。從高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)，是一種自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。職業(yè)者要從各方面嚴(yán)格要求自己，要通過(guò)自己的職業(yè)工作塑造自我，要清楚“你非你、我非我”的道理，即每一個(gè)人做為社會(huì)的一分子，不是孤立的一個(gè)人，每個(gè)人都在自己的工作崗位上，承擔(dān)著一份公司賦予你的職責(zé)。

我們每一個(gè)人都渴望成功，而成功的過(guò)程不是甘來(lái)苦盡卻是苦盡甘來(lái)，正因如此，卻非人人所能及。天下是沒(méi)有免費(fèi)的午餐，每個(gè)人都在改變，“適者生存”這個(gè)道理我想大家都懂，所以我們必須改變自己。通過(guò)此次培訓(xùn)課，我明白一個(gè)人的思想決定了一個(gè)人的所為，所以我們必須突破自己的思想從態(tài)度上去改變自已。一個(gè)人的態(tài)度決定了一個(gè)人的人生出發(fā)點(diǎn)是否正確，這也就好比為一座高樓筑基，所以思想態(tài)度的改變?cè)谔岣咦陨砺殬I(yè)素養(yǎng)上邊顯得尤為重要——態(tài)度決定一切。

首先，我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)一定要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)，一個(gè)員工在公司的大部分時(shí)間都是在工作的，這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎，一絲不茍，不能總是出錯(cuò)，有必要時(shí)時(shí)檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果，以確保自己做的工作萬(wàn)無(wú)一失。工作的時(shí)候應(yīng)該一直保持極大的工作熱情，不僅要順利完成工作任務(wù)，工作之余還應(yīng)經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高工作效率。

其次，雖然在工作中我們也許會(huì)犯一些錯(cuò)誤，受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，但是這些錯(cuò)誤和批評(píng)能讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈有⌒闹?jǐn)慎，獲得一份經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率。在公司工作的這半年時(shí)間里，領(lǐng)導(dǎo)和一些老員工的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。

在態(tài)度之外更重要的一點(diǎn)是找準(zhǔn)自己的目標(biāo)和方向，有了一顆進(jìn)取之心卻沒(méi)有正確的人生導(dǎo)向，那無(wú)疑是人生的悲劇。有人忙碌了一輩子，辛辛苦苦，直到兩鬢斑白，仍然一無(wú)所成。這就要求我們?cè)趬?mèng)想之路上立下志向，確定目標(biāo)，不能老是停留在迷茫當(dāng)中。這就好比你去打出租車，上了車司機(jī)問(wèn)你去哪里你卻告訴他不知道去哪一樣的道理。一旦決定了目標(biāo)，你就要學(xué)會(huì)承擔(dān)。職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)告訴我們：要夢(mèng)想，就得承擔(dān)；既選擇，就得承擔(dān)；一旦決定，就得承擔(dān)，包括學(xué)會(huì)承擔(dān)委屈，公司的任何人都不是你的父母親人，沒(méi)有人愿意為你的過(guò)錯(cuò)或者非過(guò)錯(cuò)買單，任何時(shí)候，學(xué)會(huì)承受委屈是區(qū)別一個(gè)人是否足夠成熟的標(biāo)志。

通過(guò)此次培訓(xùn)使我懂得，在公司工作要懷著感恩的心，努力回饋，忠實(shí)于自己的選擇，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，學(xué)會(huì)尊重與理解，沒(méi)有什么事情是辦不到的。未來(lái)的結(jié)果，取決于今天的行為；今天的行為，取決于我們的思想；我們的思想，取決于我們的信念；我們的信念，來(lái)自于我們的眼光；我們的眼光，來(lái)自于我們的態(tài)度！

鐵路職業(yè)培訓(xùn)師的心得體會(huì)篇二

在我剛開始進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)，從沒(méi)想過(guò)，就是對(duì)于公司來(lái)說(shuō)，我有著怎樣的作用？每天只知道有任務(wù)，為了達(dá)成目標(biāo)在用自己的方式努力，可從來(lái)沒(méi)站在公司的角度考慮過(guò)一件事，直到閱讀一本書，《促銷的本質(zhì)》里面提到，公司不會(huì)培養(yǎng)沒(méi)有價(jià)值的員工，我才開始突然醒悟到，自己對(duì)于公司的作用是什么，和今天的課題一樣，作用就是給公司創(chuàng)造最大的價(jià)值。

有了這個(gè)想法，的目標(biāo)不僅是為了自己，而是把公司也融入到自己的目標(biāo)，只有想著為公司創(chuàng)造最大的價(jià)值后，自己的價(jià)值才有所體現(xiàn)，而且會(huì)在其中收獲成就感；慢慢的這就成為我工作的一個(gè)信念，從而最大的激發(fā)我的斗志，用自己的能力來(lái)讓給公司創(chuàng)造出最大的價(jià)值，以此來(lái)從中體會(huì)自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。

二、尊重公司的規(guī)章制度。

任何一家公司都有自己的規(guī)章制度，每個(gè)人在這個(gè)維度下進(jìn)行著自己的工作；第一次的職業(yè)培訓(xùn)是在北京的一個(gè)人事經(jīng)理，當(dāng)時(shí)聽(tīng)完就有很深的體會(huì)，其中一句話是，我們即使有自己的性格也要在公司的秩序下工作，因?yàn)檫@里是單位，從那時(shí)就開始尊重公司的任何規(guī)章制度，無(wú)規(guī)矩不成方圓，這句話在任何人事，公司，甚至是國(guó)家都得以受用，所以我根據(jù)公司的制度嚴(yán)于律己，這也屬于工作范圍的其中之一。

三、為公司解決問(wèn)題。

張金洋老師在課中提到，公司為什么招聘你？就是為了解決問(wèn)題，而不是制造問(wèn)題。這句話對(duì)我的印象非常深刻，因?yàn)橹奥?tīng)別人說(shuō)過(guò)，善于制造問(wèn)題的員工是沒(méi)理由存在于公司的，所以我每次碰到問(wèn)題，都會(huì)用盡一切辦法，盡量用自己的方式把它解決，而不是為上司制造難題。

小結(jié)：在公司里面，尊重規(guī)章制度的同時(shí)要解決問(wèn)題，才能為公司創(chuàng)造出最大的價(jià)值，要在自己與公司中找到一個(gè)中心，這個(gè)中心就是自己心中的標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)論是解決問(wèn)題還是規(guī)章制度，每時(shí)每刻用這個(gè)標(biāo)尺嚴(yán)格要求自己，無(wú)論對(duì)公司還是對(duì)自己都是一件特別有利的事。

鐵路職業(yè)培訓(xùn)師的心得體會(huì)篇三

職業(yè)化是有志于強(qiáng)大的企業(yè)走向成功的必由之路。職業(yè)化就是競(jìng)爭(zhēng)力，競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵是人的職業(yè)素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng);職業(yè)化就是生產(chǎn)力，雇傭有職業(yè)素質(zhì)的人，公司的無(wú)效勞動(dòng)都會(huì)減少，效率都會(huì)提高;職業(yè)化就是執(zhí)行力，執(zhí)行是要結(jié)果的行動(dòng)，職業(yè)的態(tài)度和技能是執(zhí)行的保證。

反思過(guò)去，產(chǎn)能低、能耗高、故障多、運(yùn)行不受控是我們存在的表觀問(wèn)題，實(shí)際上我們的根本問(wèn)題在于不夠?qū)I(yè)，不夠商業(yè)，不夠敬業(yè)。

沒(méi)有專業(yè)就失去了職業(yè)的基礎(chǔ)，就不可能有職業(yè)化;它決定一個(gè)人水平高低，決定一個(gè)人做事能力的大小，同時(shí)決定一個(gè)人人生成就的大小。這就要求我們不斷的學(xué)習(xí)了解與自己職業(yè)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)專業(yè)以外的廣泛性的知識(shí)，提高自己的操作技能，以及預(yù)防和解決問(wèn)題的能力。只有團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，個(gè)人的價(jià)值才能被體現(xiàn)出來(lái)，因此個(gè)人要不斷提升自己，不斷滿足團(tuán)隊(duì)發(fā)展的需要。

先付出后索取;簡(jiǎn)單地說(shuō)公司要的是我們盡職盡責(zé)的工作，而我們要的是價(jià)值體現(xiàn)，這期間講的是誠(chéng)信，人如果沒(méi)有誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)和守信用的品格就難以在商場(chǎng)立足，就等于自我淘汰;講的是節(jié)約，修舊利廢，節(jié)能降耗，提高公司競(jìng)爭(zhēng)力。

而我們存在的問(wèn)題就是缺乏敬業(yè)精神，只講回報(bào)不講付出，斤斤計(jì)較，得過(guò)且過(guò)，效率低下;如何才能做到愛(ài)崗敬業(yè)?把工作看成自己的第二生命，像熱愛(ài)生命一樣熱愛(ài)自己的工作;要認(rèn)真對(duì)待每一件事情，兢兢業(yè)業(yè)，克盡職守，說(shuō)做就做，堅(jiān)決執(zhí)行，成為自己工作領(lǐng)域的專家、不要讓借口成為習(xí)慣。

沒(méi)有不重要的工作，只有不敬業(yè)的員工!無(wú)論學(xué)歷高低，不論工作如何，只要走入社會(huì)，你都應(yīng)該以敬業(yè)的敬業(yè)精神來(lái)要求自己，用心做好自己的本職工作。惟有敬業(yè)，才能成為受歡迎的人，才有所成就，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

鐵路職業(yè)培訓(xùn)師的心得體會(huì)篇四

從三月份的網(wǎng)上報(bào)名，資格審查，到筆試，面試，體檢，終于我正式成為了微山縣人民醫(yī)院的一員。

剛從大學(xué)校門走出來(lái)的我們過(guò)慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活，如果我們帶著這樣的習(xí)慣和心態(tài)走上工作崗位，顯然不能勝任醫(yī)院忙碌又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?。幸好，在正式入職前，醫(yī)院給我們新進(jìn)職工安排了為期兩周的崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)分為兩部分:院外拓展訓(xùn)練和院內(nèi)培訓(xùn)。

第一周，我們?cè)诿窬?xùn)練中心度過(guò)，由教官帶領(lǐng)我們進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練、徒手防衛(wèi)，體能訓(xùn)練，團(tuán)隊(duì)合作，信任背摔等內(nèi)容豐富的拓展訓(xùn)練，讓我們來(lái)自不同畢業(yè)院校不同專業(yè)的二十多個(gè)同學(xué)很快的認(rèn)識(shí)了彼此，并且和舍友在一起生活的這幾天，成為了很好的朋友，這對(duì)我們以后在臨床一線開展工作大有裨益。

第二周，我們來(lái)到了醫(yī)院，開始了為期一周的院內(nèi)崗前培訓(xùn)。每天都安排了不同類型的講座，涉及到以后工作的方方面面:從醫(yī)院文化，醫(yī)院宣傳，職業(yè)素養(yǎng)，醫(yī)療核心制度，到心肺復(fù)蘇培訓(xùn)和考核，消防安全等等。作為醫(yī)院的一名臨床一線工作人員，我們首先要了解并謹(jǐn)記醫(yī)院院訓(xùn):博學(xué)精誠(chéng)，明德仁愛(ài)。在這一個(gè)禮拜的院內(nèi)崗前培訓(xùn)中，我們充分地體會(huì)到了這一點(diǎn)。

印象最深的是趙院長(zhǎng)和人事科李主任的講座。尤其是趙院長(zhǎng)對(duì)我們這樣說(shuō)到:把簡(jiǎn)單的事做好了就是不簡(jiǎn)單，從小事做起，不要好高騖遠(yuǎn)。趙院長(zhǎng)和李主任的工作經(jīng)歷都讓我心生敬佩，趙院長(zhǎng)從當(dāng)年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的普通大夫，經(jīng)過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，成為現(xiàn)在的縣醫(yī)院副院長(zhǎng)。

李敏主任的經(jīng)歷同樣也是充滿了正能量，本不是科班出身，但是出于對(duì)自身事業(yè)的追求，不斷地自學(xué)，成為了一名白衣天使，后來(lái)又不斷的進(jìn)修，獲得了濰坊醫(yī)學(xué)院的學(xué)士學(xué)位。在那個(gè)年代，這樣一步一步走來(lái)，其中艱辛大概只有她知道了。作為醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的大學(xué)生，我們起點(diǎn)并不算低，但是如果沒(méi)有像趙院長(zhǎng)和李主任的進(jìn)取心和肯吃苦的精神，十年二十年后，或許依舊還是一名醫(yī)術(shù)平庸的大夫。

通過(guò)這次集體講座，各位前輩、老師給我們授課讓我們對(duì)醫(yī)療的各個(gè)方面、各項(xiàng)程序都有了一個(gè)清晰的了解，給我們撥開了心中的迷霧，讓我們能更好地融入到微醫(yī)這樣一個(gè)大的環(huán)境中去，今后更好地在自己的崗位上發(fā)揮自己的聰明才智，發(fā)揮自己所學(xué)。

最后真心感謝這次培訓(xùn)，通過(guò)這半個(gè)月的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，自己對(duì)初入職場(chǎng)的焦慮和抵觸已經(jīng)被沖淡，消失不見(jiàn)了，我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)成為一名合格的醫(yī)生，一名優(yōu)秀的醫(yī)生!

鐵路職業(yè)培訓(xùn)師的心得體會(huì)篇五

首先非常感謝公司及領(lǐng)導(dǎo)為本人提供學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，這兩天的《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師》培訓(xùn)內(nèi)容個(gè)人覺(jué)得對(duì)我們的實(shí)際工作非常有用，特別是對(duì)本人的實(shí)際工作很實(shí)用。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)教材中每一個(gè)精辟的總結(jié)個(gè)人覺(jué)得都很值的我們?nèi)ニ伎?、學(xué)習(xí)、借鑒與應(yīng)用。

通過(guò)此次《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我們看到了作為一個(gè)職業(yè)培訓(xùn)師是需要經(jīng)過(guò)各種嚴(yán)酷與周密的強(qiáng)化訓(xùn)練。培訓(xùn)本身就是一門專業(yè)的學(xué)問(wèn)，從需求分析，課程開發(fā)，教材設(shè)計(jì)，培中實(shí)施到最后的檢討評(píng)估是一個(gè)閉環(huán)，是一個(gè)完整的addie模型，每個(gè)培訓(xùn)師在做任何一次培訓(xùn)時(shí)是都必須遵守的，一個(gè)完美的培訓(xùn)特別是針對(duì)成年人的培訓(xùn)這五個(gè)培訓(xùn)步聚一個(gè)都不能缺。

我們當(dāng)前是在企業(yè)而非校園，所以培訓(xùn)師培訓(xùn)的方法及參訓(xùn)者的學(xué)習(xí)心理與學(xué)校不同，對(duì)成年人進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，培訓(xùn)師要盡量采用三段式論述即先講故事講案例，再提煉形成理論與概念，最后必須聯(lián)系工作實(shí)踐，只有這樣，參訓(xùn)的成年人才能更快的吸收、領(lǐng)悟與學(xué)以致用。

作為培訓(xùn)師而言，必須是崗位的專家與培訓(xùn)的教練，即培訓(xùn)師在理論方面要全面，知識(shí)方面要專業(yè)，見(jiàn)解方面要獨(dú)到，培訓(xùn)時(shí)要引導(dǎo)思維，要啟發(fā)思路，要示范點(diǎn)評(píng)。培訓(xùn)師必須具備自編自導(dǎo)自演的能力;必須擁有較好的表達(dá)、專業(yè)、激勵(lì)、制作、應(yīng)變及學(xué)習(xí)的能力;必須擁有專業(yè)的形象與魅力，如演講時(shí)要時(shí)刻注意自己的笑容、眼神、手勢(shì)、站姿、氣氛、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、停頓，要時(shí)刻留意自己是否表達(dá)流利，是否具備親和力，是否有總結(jié)性的陳述等。

其實(shí)作為培訓(xùn)師而言除了要具備專業(yè)的能力之外，還必須認(rèn)真思考受訓(xùn)對(duì)象的心理，作為培訓(xùn)師，如何掌控課堂的技巧也是致關(guān)重要，即培訓(xùn)師首先需要引發(fā)與刺激學(xué)員對(duì)課程興趣，其次讓學(xué)員參與課程，接著根據(jù)培訓(xùn)師自身經(jīng)驗(yàn)展開案例進(jìn)行自我反思，然后對(duì)所列舉的案例進(jìn)行提煉與總結(jié)，最后強(qiáng)調(diào)讓學(xué)員回去必須實(shí)際運(yùn)用，手機(jī)版只有這樣的培訓(xùn)才算得上是一個(gè)完美的培訓(xùn)。

通過(guò)此次的培訓(xùn)讓我學(xué)到了教導(dǎo)與點(diǎn)評(píng)的方法與技巧，這個(gè)對(duì)本人今后的實(shí)際工作極為有用。讓我看到了，其實(shí)一次專業(yè)的培訓(xùn)首先要讓學(xué)員感到有意識(shí)形態(tài)的變化即要讓學(xué)員感到有從懂、會(huì)做、行為改變直至習(xí)慣形成的一系列轉(zhuǎn)變教導(dǎo)的過(guò)程一般要具備講解、演示、復(fù)述、練習(xí)與點(diǎn)評(píng)各個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)點(diǎn)評(píng)也必須有鼓勵(lì)、感受、建議、點(diǎn)評(píng)、確認(rèn)的各個(gè)環(huán)節(jié)。其實(shí)給我感受最深是：本人在教學(xué)的過(guò)程中經(jīng)常容易忽視點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，而在點(diǎn)評(píng)的環(huán)節(jié)經(jīng)常容易忽視點(diǎn)評(píng)確認(rèn)環(huán)節(jié)，在點(diǎn)評(píng)的過(guò)程中而且還有很多的方法如點(diǎn)評(píng)時(shí)要平衡的優(yōu)劣兩面都談，要建議別人如何做，要客觀的站在學(xué)員角度思考問(wèn)題，要雙向的聽(tīng)意見(jiàn)，問(wèn)題要聚焦等。

鐵路職業(yè)培訓(xùn)師的心得體會(huì)篇六

在我剛開始進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)，從沒(méi)想過(guò)一個(gè)問(wèn)題，就是對(duì)于公司來(lái)說(shuō)，我有著怎樣的作用？每天只知道自己有任務(wù)，為了達(dá)成目標(biāo)在用自己的方式努力，可從來(lái)沒(méi)站在公司的角度考慮過(guò)一件事，直到閱讀一本書，《促銷的本質(zhì)》里面提到，公司不會(huì)培養(yǎng)沒(méi)有價(jià)值的員工，我才開始突然醒悟到，自己對(duì)于公司的作用是什么，和今天的課題一樣，作用就是給公司創(chuàng)造最大的價(jià)值。有了這個(gè)想法，工作的目標(biāo)不僅是為了自己，而是把公司也融入到自己的目標(biāo)，只有想著為公司創(chuàng)造最大的價(jià)值后，自己的價(jià)值才有所體現(xiàn)，而且會(huì)在其中收獲成就感；慢慢的這就成為我工作的一個(gè)信念，從而最大的激發(fā)我的斗志，用自己的能力來(lái)讓給公司創(chuàng)造出最大的價(jià)值，以此來(lái)從中體會(huì)自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。

二。尊重公司的規(guī)章制度

任何一家公司都有自己的規(guī)章制度，每個(gè)人在這個(gè)維度下進(jìn)行著自己的工作；第一次的職業(yè)培訓(xùn)是在北京的一個(gè)人事經(jīng)理，當(dāng)時(shí)聽(tīng)完就有很深的體會(huì)，其中一句話是，我們即使有自己的性格也要在公司的秩序下工作，因?yàn)檫@里是單位，從那時(shí)就開始尊重公司的任何規(guī)章制度，無(wú)規(guī)矩不成方圓，這句話在任何人事，公司，甚至是國(guó)家都得以受用，所以我根據(jù)公司的制度嚴(yán)于律己，這也屬于工作范圍的其中之一。

三。為公司解決問(wèn)題

張金洋老師在課中提到，公司為什么招聘你？就是為了解決問(wèn)題，而不是制造問(wèn)題。這句話對(duì)我的印象非常深刻，因?yàn)橹奥?tīng)別人說(shuō)過(guò)，善于制造問(wèn)題的員工是沒(méi)理由存在于公司的，所以我每次碰到問(wèn)題，都會(huì)用盡一切辦法，盡量用自己的方式把它解決，而不是為上司制造難題。

小結(jié)：在公司里面，尊重規(guī)章制度的同時(shí)要解決問(wèn)題，才能為公司創(chuàng)造出最大的價(jià)值，要在自己與公司中找到一個(gè)中心，這個(gè)中心就是自己心中的標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)論是解決問(wèn)題還是規(guī)章制度，每時(shí)每刻用這個(gè)標(biāo)尺嚴(yán)格要求自己，無(wú)論對(duì)公司還是對(duì)自己都是一件特別有利的事。

《工作的心境》

一。孤僻，情緒不穩(wěn)定

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目前絕大多數(shù)公司不喜歡年輕的員工，以80,90后尤為突出，原因是穩(wěn)定性差；歸于自身來(lái)看，我是不喜歡跳槽的人，沒(méi)有萬(wàn)不得已的原因就會(huì)一直在一個(gè)地方深入發(fā)展下去。除此之外，一部分年輕的員工很容易受到外界干擾，由于今天心情不好或出于自身孤僻的性格，就沒(méi)有工作的動(dòng)力，而對(duì)我來(lái)說(shuō)工作就是一種責(zé)任，相對(duì)于自身，家庭，社會(huì)，都是一種極其重要的責(zé)任，永遠(yuǎn)帶著這種心境進(jìn)行工作，自己會(huì)擁有一種踏實(shí)感，也會(huì)讓自己的生活變得更加豐富。

二。工作獨(dú)立性

張金洋老師提到一個(gè)名詞，依賴性，也是發(fā)生在年輕的員工身上。之前聽(tīng)過(guò)一件事，一個(gè)人因?yàn)轭l繁的問(wèn)經(jīng)理問(wèn)題，導(dǎo)致每?jī)芍芫捅晦o職了；由此我知道工作的獨(dú)立性是多么的重要，和之前的“為公司解決問(wèn)題”是一個(gè)道理，不給別人制造麻煩，也就要獨(dú)立的去解決問(wèn)題，在我認(rèn)為這是工作中很重要的能力。

三。大手大腳，不愛(ài)惜工作財(cái)務(wù)

我會(huì)經(jīng)常換位思考，如果我是老板，下面的員工怎樣做才能得到我的賞識(shí)，其中一點(diǎn)很重要，就是愛(ài)惜公司共有財(cái)產(chǎn)，所以我會(huì)很注意，無(wú)論是貴重的筆記本電腦或是一本書，都不能在我手中有任何損壞；也要把公司當(dāng)成一個(gè)大家庭，愛(ài)惜維護(hù)家庭里面任何設(shè)施和物品，不要大手大腳，這樣才更能讓領(lǐng)導(dǎo)放心，也讓自己的良心放心。

四。無(wú)時(shí)間觀念，工作精神缺失

香港人幾乎人手一塊表，在大街小巷隨處可見(jiàn)人們挽起衣袖看手表，好像得了強(qiáng)迫癥一樣每?jī)扇昼娋涂匆淮?，所以香港人很守時(shí)，在工作上的態(tài)度也遠(yuǎn)近聞名，在這點(diǎn)上要學(xué)習(xí)他們，遵守時(shí)間觀念，也要保持對(duì)工作的熱情。編程其實(shí)有時(shí)候會(huì)是乏味的工作，尤其是做重復(fù)性東西和解決很困難問(wèn)題的時(shí)候，即使一個(gè)對(duì)編程再熱情的人也會(huì)被各種各樣的bug和單調(diào)性的工作磨滅了激情，這時(shí)候工作精神缺失的狀態(tài)下改怎么辦呢？我是這樣做的，不斷給自己心理暗示，它可以成功，而且很快，我一定要把它搞好，抱著這種信念堅(jiān)持下去，會(huì)收獲不斷的成功和喜悅，因?yàn)槊看巫鐾暌粋€(gè)需求對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種獎(jiǎng)勵(lì)，這會(huì)持續(xù)的激發(fā)我對(duì)工作的熱情，以此來(lái)解決對(duì)工作的乏味。

小結(jié)：工作的心境由以上部分組成，情緒，獨(dú)立性，愛(ài)惜和工作態(tài)度，要不斷調(diào)試，加強(qiáng)自己的各個(gè)觀念，在嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)下控制自己的同時(shí)形成獨(dú)樹一幟的工作風(fēng)格，有一套自己的思維模式和工作方法，慢慢的自己的進(jìn)步會(huì)越來(lái)越快。

《工作的意義》

張金洋老師提出的三不工作理念，是第一次聽(tīng)到，別人沒(méi)做過(guò)，做不了，不愿意做的，肯定是有挑戰(zhàn)性的工作，那么自己做了，得到價(jià)值體現(xiàn)的同時(shí)又很好的鍛煉，是一舉兩得的事，當(dāng)然這需要付出很多心血，以及需要不斷為自己注入耐性和信心來(lái)完成它，挑戰(zhàn)獨(dú)特的工作，久而久之形成習(xí)慣，那么也會(huì)不斷讓工作風(fēng)格的獨(dú)特性加深。

二。為了自己的這張網(wǎng)而工作

最開始工作的原因很簡(jiǎn)單，只有一個(gè)字--錢?？赏顚酉耄瑸槭裁词菫榱隋X，因?yàn)樯?？因?yàn)閯e人？慢慢的經(jīng)歷的事情越來(lái)越多，越發(fā)知道自己為了什么而工作，并非錢那么簡(jiǎn)單，而是老師講到的為了自己這張網(wǎng)而工作，“自己這張網(wǎng)”總結(jié)的非常到位，我把“網(wǎng)”看成很多東西，家庭，自身價(jià)值，成就感，家人，甚至朋友等等，都屬于自己的這張網(wǎng)，而每個(gè)人對(duì)網(wǎng)的定義也不一樣，有了工作的本質(zhì)原因后，也就有了工作的源動(dòng)力。

三。十年拼命，換來(lái)一世瀟灑

對(duì)于男人來(lái)說(shuō)最重要的無(wú)非是工作或事業(yè)，占據(jù)人生的大部分時(shí)間和精力；十年拼命，當(dāng)然也是在年輕的時(shí)候奮發(fā)圖強(qiáng)，把自己的潛能激發(fā)到最大，把該有的職場(chǎng)能力一一鍛煉，然后所具有的本事幾乎就能讓自己的物質(zhì)相對(duì)自由一些，所以我會(huì)在現(xiàn)階段不斷激勵(lì)自己，為了未來(lái)，強(qiáng)化自身能力。

四。把工作變成喜歡

能把自己的愛(ài)好變成工作是很幸運(yùn)的事，而我對(duì)工作是愛(ài)好和責(zé)任參半的，實(shí)現(xiàn)了功能會(huì)有一種獨(dú)特的成就感滿足自己，而實(shí)現(xiàn)的過(guò)程就是一種責(zé)任在里面，未來(lái)還要不斷把工作變成喜歡，這樣自己的工作才會(huì)變得有“味道”。

鐵路職業(yè)培訓(xùn)師的心得體會(huì)篇七

今天張金洋老師分享了一個(gè)案例，一個(gè)員工因?yàn)樵诠ぷ髦斜粍e人看不起而消極怠慢，而大多數(shù)新入職場(chǎng)的員工都會(huì)遇到這個(gè)問(wèn)題，同時(shí)老師提到這種看不起是很正常的，甚至是應(yīng)該的，因?yàn)樽约哼€不夠強(qiáng)大；我把這理解為，沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)，處理人際關(guān)系的能力，領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意圖的情商，這些都會(huì)導(dǎo)致自己不夠強(qiáng)大的原因，而讓別人看得起的唯一原因就是足夠強(qiáng)大。

魚和熊掌不可兼得，這是自古以來(lái)流傳的一句話，可是這句話拿到工作中，有時(shí)候并不適用，因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)情況下，要考慮的是兩者兼得，比如，既能保證效率又能保證質(zhì)量，既能保證模塊完成又能保證bug修復(fù)，如何才能完成這種保障，我覺(jué)得靠?jī)牲c(diǎn)，前期計(jì)劃和自身能力，不斷的提高制定計(jì)劃的水平和自身能力的提高，只有這樣才能盡可能做到“兩者兼得”。

張金洋老師提到，永遠(yuǎn)相信，無(wú)論面對(duì)任何困難，一切皆有可能，方法肯定比問(wèn)題多，至少還有三個(gè)解決方法，用這種思維來(lái)考慮問(wèn)題，終將會(huì)用最快的時(shí)間迎刃而解。在我職業(yè)生涯的前期，很害怕碰到問(wèn)題，因?yàn)榕龅降臅r(shí)候不知道怎么解決，而且很煩躁，之后慢慢調(diào)整心態(tài)，一步步解決，碰到問(wèn)題后用很平常的眼光去看待，然后尋找解決辦法，著急和害怕是最沒(méi)用的，經(jīng)過(guò)老師對(duì)突圍思維的講解后對(duì)一個(gè)問(wèn)題有了更加透徹的認(rèn)識(shí)，有了更積極和自信的心態(tài)去解決問(wèn)題。

遇到困境后有兩種心理結(jié)果：越挫越勇和消極氣餒，演講中老師指的是工作中的困境或逆境能最大的激發(fā)出人的潛能，而我覺(jué)得困境不單單針對(duì)于工作，還有生活，家庭，個(gè)人等各種境遇所造成的統(tǒng)一環(huán)境；在我個(gè)人的最困難的時(shí)候，去年，手里只有一本書――《java編程思想》，雖然每天都有大把的時(shí)間看，但吸收的成果沒(méi)有太多，因?yàn)樵谀欠N遭遇下，能堅(jiān)持的生活下去對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一種成功了，我相信大難之后終將有彩虹，美好的事情即將發(fā)生，度過(guò)那段艱難的`日子后，我更加珍惜生活和工作，在工作成果上也比之前有了質(zhì)的改變，遇到工作中的逆境時(shí)，會(huì)以更加積極的心態(tài)去解決問(wèn)題。

企業(yè)需要的是有這幾種素養(yǎng)的員工，我的心態(tài)對(duì)于工作來(lái)說(shuō)很平穩(wěn)，因?yàn)樯磉厸](méi)有什么操心的事，所以能用非常積極的心態(tài)來(lái)進(jìn)行工作；對(duì)于專注，目前可以把大部分精力和重心放到工作上，有自己的家庭，也不用為了父母的事情困擾，所以能很專注的進(jìn)行工作；對(duì)于技能，接觸php到目前為止已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間，上手時(shí)間較其他語(yǔ)言相比還是很節(jié)約時(shí)間的，對(duì)php的代碼效率這點(diǎn)很看好，而yii框架和ecshop這些原理還在逐漸吸收中，我相信以自己的技能可以勝任自己的工作任務(wù)；個(gè)人比較認(rèn)同公司的企業(yè)文化，專業(yè)而且喜歡培養(yǎng)人才，“一絲不茍”我覺(jué)得是最大的企業(yè)文化，無(wú)論從方方面面都能發(fā)現(xiàn)。我要在這些領(lǐng)域不斷增加自己的素養(yǎng)，來(lái)不斷超越對(duì)自己的目標(biāo)。

從上學(xué)開始就知道學(xué)習(xí)能力是多么的重要，學(xué)習(xí)方式，方法，程序，每一個(gè)步驟都決定著學(xué)習(xí)能力的高低，而每個(gè)人的這些步驟又不一樣，所以一定要掌握一套屬于自己的學(xué)習(xí)方式，對(duì)我來(lái)說(shuō)在開發(fā)的學(xué)習(xí)道路上，唯一的捷徑就是實(shí)踐，以此來(lái)提升自己的學(xué)習(xí)能力；而這種能力就等于適應(yīng)力。老師還提到三年不學(xué)習(xí)就會(huì)被淘汰，讓我感覺(jué)無(wú)論任何行業(yè)，任何技術(shù)，只要超過(guò)三年不學(xué)習(xí)就會(huì)被淘汰，物競(jìng)天擇雖然殘酷，但也迫使了每個(gè)人來(lái)進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)能力。

小結(jié)：逆向即逆境，同步即學(xué)習(xí)能力與職業(yè)素養(yǎng)，這些綜合到一起再加上自己的陽(yáng)光思維和意義換框思維，就是逆向與同步的思考，每當(dāng)我看到這些，就感受到壓力和很多正能量，在我看來(lái)這并不沖突，而是一種激勵(lì)。

鐵路職業(yè)培訓(xùn)師的心得體會(huì)篇八

在xxxx工作的一年里，讓我學(xué)到了很多東西，特別是參加公司在組織的一系列培訓(xùn)，更是讓我受益匪淺。

有一句話說(shuō)：如果你從不犯錯(cuò)，或者從沒(méi)有人批評(píng)過(guò)你，那么你肯定沒(méi)進(jìn)行過(guò)任何大膽的嘗試，如果一個(gè)人這樣生活，那么他肯定無(wú)法發(fā)揮所有潛能。是的，一個(gè)人如果從來(lái)只知道聽(tīng)從指揮的做事，只會(huì)按部就班地完成任務(wù)，那么，也許，他也就只有永遠(yuǎn)打工的份。剛進(jìn)xxxx是畢業(yè)后，覺(jué)得自己除了課本知識(shí)，其他就是一張白紙。xxxx是一個(gè)充滿人性化管理的企業(yè)，也是一個(gè)發(fā)掘人才和培養(yǎng)人才的地方，在這里，只要你有膽有識(shí)，就有你充分發(fā)揮的空間，也正是這樣，我們才深刻體會(huì)了各種艱辛，品嘗了各種成功。

喜怒哀樂(lè)，人皆有之，可是積極、消極的心態(tài)會(huì)給工作帶來(lái)截然不同的影響。積極的心態(tài)能過(guò)激發(fā)我們的工作熱情，增強(qiáng)創(chuàng)造力，讓我們相信好運(yùn)氣會(huì)促使好事情發(fā)生；相反，消極的心態(tài)則會(huì)造成我們?nèi)狈δ繕?biāo)，害怕失敗，害怕被拒絕，種種的埋怨和責(zé)怪、做事半途而廢，好高騖遠(yuǎn)等等。好的公司有好的工作環(huán)境，好的工作環(huán)境會(huì)讓人有好的心情，工作效率會(huì)達(dá)到事半功倍。xxxx整潔美麗的公司環(huán)境，積極向上的工作氣氛，熱情溫馨的領(lǐng)導(dǎo)員工關(guān)系，讓xxxx更像一大家庭，充滿和諧，讓每個(gè)員工都能工作愉快，在這里，工作5年以上的老員工占到了整個(gè)員工的60%以上。

一個(gè)人只有不斷的提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)，不斷進(jìn)步，才能充分發(fā)揮自己潛能；但一個(gè)人的成功不算成功，一個(gè)人的管理不算管理，只有加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)力量，才能使企業(yè)更加壯大，只有隨著企業(yè)的不斷壯大，我們才能實(shí)現(xiàn)我們的個(gè)人價(jià)值。所以，xxxx公司在業(yè)余時(shí)間開展一系列的培訓(xùn)，如：技術(shù)傳授、企業(yè)管理、交際技巧、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃等等，促進(jìn)員工全方面的提高；培訓(xùn)同時(shí)，員工之間還經(jīng)常展開一些有意義的討論，如：對(duì)新執(zhí)行的員工守則和獎(jiǎng)勵(lì)辦法的看法和意見(jiàn)，對(duì)公司發(fā)展規(guī)劃的大膽設(shè)想，對(duì)車間現(xiàn)場(chǎng)管理提供更合理化的建議等，不僅讓員工真正融入了公司的大團(tuán)體，更把公司的人性化、民主化管理落實(shí)到了實(shí)處。

我為自己能在xxxx工作而感到高興，也為自己能給xxxx出力而感到自豪，我相信，xxxx有這樣的專業(yè)敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，有這樣勤奮好學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗的工作人員，20xxxx一定能超越夢(mèng)想，成功一定屬于有準(zhǔn)備的`xxxx！職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)600字（篇6）。

今天很高興我們學(xué)院請(qǐng)來(lái)了xxxx區(qū)人民檢察院反貪局局長(zhǎng)x檢察官給我們講關(guān)于職業(yè)生涯的講座，x檢察官很質(zhì)樸，講話很風(fēng)趣，得到了同學(xué)們的喜愛(ài)與尊敬。

今天x檢察官的講話對(duì)我有很大的感觸，他講的都是在工作中如何為人處世，如何處理好與同事的關(guān)系。他說(shuō)了在工作崗位，如果自己處在副科長(zhǎng)的位子，就不要對(duì)副檢察官說(shuō)科長(zhǎng)的壞話，這樣你自我感覺(jué)可能在拍副檢察官，但事實(shí)上，你可能被提拔到科長(zhǎng)的位子，因?yàn)楦笨崎L(zhǎng)會(huì)擔(dān)心你向檢察官說(shuō)自己的壞話。

其實(shí)這個(gè)道理我覺(jué)得很正確，并且我覺(jué)得有必要把范圍擴(kuò)大一些。我感覺(jué)對(duì)任何人都不要說(shuō)別人的壞話，因?yàn)橐粋魇?，十傳百，不知道哪一天就傳到?dāng)事人的耳朵里了。我父親經(jīng)常向我講述一個(gè)道理他說(shuō)的意思是，你把秘密告訴一個(gè)自己認(rèn)為很值得信任的朋友，并時(shí)刻叮囑他，千萬(wàn)不要和別人說(shuō)，我父親說(shuō)，你自己都不能保守自己的秘密，還指望別人守住自己的秘密，你覺(jué)得可能嗎？現(xiàn)在想想確實(shí)不可能。許多哲人都會(huì)叮嚀說(shuō)，少說(shuō)話，多辦事，確實(shí)是很有道理的。

深入一些說(shuō)，你說(shuō)一個(gè)人的壞話，必然說(shuō)明你以后的某一天會(huì)因?yàn)槟骋患?，同樣?huì)“出賣”那個(gè)原先傾聽(tīng)你說(shuō)別人壞話的人?？赡苣愕呐笥褧?huì)時(shí)刻提防你。希望每位同學(xué)都加以借鑒，又能則改之，無(wú)則加勉。我們已經(jīng)不是小孩子了，要為自己的行為負(fù)責(zé)。

在我們身邊經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的例子，兩個(gè)同學(xué)剛開始時(shí)感覺(jué)關(guān)系一般，但不至于有矛盾，忽然有一天，其中一個(gè)人發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)人對(duì)自己代答不理的，那么一定說(shuō)明了問(wèn)題，可能你說(shuō)的對(duì)方不愛(ài)聽(tīng)的話傳到人家耳朵里了，這樣的事情確實(shí)經(jīng)常發(fā)生。就拿我舉個(gè)例子吧，感覺(jué)我與某某雖然沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么話，但對(duì)她卻沒(méi)有反感，可是后來(lái)有一天，我的朋友告訴我，那個(gè)女生向另外一個(gè)人說(shuō)我壞話了，當(dāng)時(shí)我首先感覺(jué)很詫異，我又沒(méi)有招惹她，干嘛說(shuō)我壞話。緊接著我就討厭她，見(jiàn)面也不打招呼，對(duì)她很反感。現(xiàn)在雖說(shuō)沒(méi)有什么事了，但對(duì)她還是存有戒備之心。

對(duì)x檢察官的這番話我真的很贊成，并且我覺(jué)得對(duì)我的一生會(huì)影響深遠(yuǎn)?，F(xiàn)在的我開始慢慢改變，不再隨便亂說(shuō)話，每次在說(shuō)話前都會(huì)想想這句話說(shuō)了會(huì)產(chǎn)生怎樣的效果，會(huì)不會(huì)傷害到身邊的人，如果有可能的話，我不會(huì)說(shuō)。我已經(jīng)不是剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)候的我了，現(xiàn)在的我變得成熟了許多，學(xué)會(huì)了未雨綢繆，凡事先思考，不驕不躁，學(xué)會(huì)自控。

鐵路職業(yè)培訓(xùn)師的心得體會(huì)篇九

和同事的關(guān)系決定了兩部分內(nèi)容：合作的次數(shù)或質(zhì)量，工作的愉悅程度。人都是群居的，而工作中也是以合作的形式來(lái)進(jìn)行，不可能脫離于同事單打獨(dú)斗，所以應(yīng)和每一位同事保持很友好的關(guān)系，以此來(lái)提升合作次數(shù)和質(zhì)量，同時(shí)也會(huì)非常開心的進(jìn)行自己的工作。

張金洋老師講到，和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系太近會(huì)少了“威嚴(yán)感”，我始終會(huì)有意無(wú)意的保持和每一位領(lǐng)導(dǎo)的距離，無(wú)論說(shuō)話或辦事都用尊敬的心態(tài)來(lái)進(jìn)行和領(lǐng)導(dǎo)的相處，這不止為公司和領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)好處，也為自己的定位有更深層的認(rèn)識(shí)。

收獲來(lái)自于三個(gè)方面：成長(zhǎng)，資源，平臺(tái)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有了很多經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于各個(gè)方面的能力都有不斷的提升；而資源即身邊的人脈，正因?yàn)楹芮宄F人帶來(lái)的收益不是以價(jià)值來(lái)衡量的，所以不斷的擴(kuò)張自己的人脈；平臺(tái)在我眼里是非常重要的收益源頭，我對(duì)目前這個(gè)平臺(tái)很喜歡，感覺(jué)在這里可以鍛煉能力的同時(shí)也能施展能力，而鍛煉能力即為帶給自己的收獲。

小結(jié)：無(wú)論是企業(yè)的人際關(guān)系還是個(gè)人收益，在工作中無(wú)疑都是非常重要的；要和每一位同事保持好關(guān)系的同時(shí)也要保持對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的.尊敬，最后在未來(lái)的道路上不斷提升自己的收獲。

總結(jié)：聽(tīng)了一周張金洋老師的演講，學(xué)到了很多東西，也刷新了腦海里的既有概念，對(duì)工作甚至生活的各個(gè)方面都有了新的認(rèn)識(shí)和想法，對(duì)職業(yè)素養(yǎng)這一塊的概念也非常的清晰。最后感謝公司領(lǐng)導(dǎo)組織本次職業(yè)培訓(xùn)。

鐵路職業(yè)培訓(xùn)師的心得體會(huì)篇十

x月x日至x日期間，我有幸參加xx工會(huì)組織的20xx年職工技能培訓(xùn)，在為期三天的培訓(xùn)中，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)老師的授課、積極參加討論與交流，使我受益匪淺，既掌握了知識(shí)，又開拓了思路，對(duì)如何提高自身職業(yè)素養(yǎng)、轉(zhuǎn)變思想觀念、提升個(gè)人能力，干好本職工作有了新的認(rèn)識(shí)和新的體會(huì)，同時(shí)也深深感受到了xx工會(huì)對(duì)于年輕職工培養(yǎng)的重視。

現(xiàn)將我此次培訓(xùn)的心得體會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述：通過(guò)本次培訓(xùn)我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一個(gè)合格的職業(yè)人最重要的一個(gè)條件就是要有“職業(yè)信條”?！叭藷o(wú)志，不成事”樹立正確的職業(yè)信條，不僅對(duì)職業(yè)發(fā)展有所幫助，還能提升自我修養(yǎng)，體現(xiàn)自我價(jià)值。

我們應(yīng)該具備以下職業(yè)信條：

敬業(yè)：樹立“職業(yè)神圣”觀念。一個(gè)人對(duì)自己職業(yè)不敬，便是對(duì)這一職業(yè)的褻瀆，其結(jié)果是會(huì)把事情做壞，給公司和個(gè)人帶來(lái)雙重?fù)p失。莊子說(shuō)：“用志不分，乃凝于神。”通俗地說(shuō)，敬業(yè)就是把自己從事的職業(yè)加以研究，勤勉從事的意思。做事為學(xué)，有慎心，不怕勞，不虎頭蛇尾，不見(jiàn)異思遷。這是一個(gè)成為一個(gè)職業(yè)人的第一要素。我們不能“做一天和尚撞一天鐘”而是應(yīng)該“做一天和尚撞好一天鐘”。

樂(lè)業(yè)：“干一行，愛(ài)一行”——只有樂(lè)業(yè)，人才能從職業(yè)工作中得到精神享受?？鬃诱f(shuō)：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者。”人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價(jià)值和意義。對(duì)于職業(yè)的態(tài)度不同，樂(lè)業(yè)對(duì)人的一生很重要。樂(lè)業(yè)的要求對(duì)我們當(dāng)中的一些人來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較難以達(dá)到的要求，但是我們應(yīng)該像老師所說(shuō)的那樣至少要以正確的、負(fù)責(zé)的'態(tài)度去面對(duì)自己的工作。

責(zé)任心：擁有高度的責(zé)任心是做好一份工作、辦好一件事情、做好一個(gè)人所必須的條件。我們將會(huì)面臨對(duì)工作的責(zé)任、對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)家庭的責(zé)任，我想只有一個(gè)擁有責(zé)任心的人才能一路走好。古人云：“一息尚存，此志不容稍懈”，“鞠躬盡瘁，死而后已”。無(wú)論什么職業(yè)，責(zé)任心、責(zé)任意識(shí)是做好工作的內(nèi)在動(dòng)力。

進(jìn)取心：我們還必須有進(jìn)取心，才能使事業(yè)發(fā)展起來(lái)。如果沒(méi)有進(jìn)取心，固步自封，工作上不想精益求精，事業(yè)就沒(méi)有發(fā)展的希望。在開始工作時(shí)，應(yīng)把積累工作經(jīng)驗(yàn)、提高工作能力作為目標(biāo)，這是今后擴(kuò)大自己事業(yè)空間的基礎(chǔ)。不要計(jì)較薪金薄厚，更不能自命不凡，不屑小就。而要愛(ài)自己的職業(yè)，深思研究工作改進(jìn)之術(shù)，常保進(jìn)取的決心。古人說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲?！边M(jìn)取心不但是成業(yè)的要素，并且是成己的要素。

團(tuán)結(jié)力：保證一個(gè)團(tuán)體生機(jī)和活力，必須使得每一個(gè)成員能夠相互支持和包容，成員間充分尊重對(duì)方意見(jiàn)，有人說(shuō)，一個(gè)融洽的工作環(huán)境就是成功的一半。

雖然培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面?！八枷朐谖覀兊念^腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行！”我將以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)，給自己定義一個(gè)新的起點(diǎn)，堅(jiān)守責(zé)任、提高素質(zhì)、培養(yǎng)能力。在今后工作中，我將把本次培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)和取得的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中去，用激情和意志重新面對(duì)嶄新的每一天，面對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù)，更要帶著拓展的心靈和精神去感染周圍的同志，為xx的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

鐵路職業(yè)培訓(xùn)師的心得體會(huì)篇十一

張金洋老師提出的三不工作理念，是第一次聽(tīng)到，別人沒(méi)做過(guò)，做不了，不愿意做的，肯定是有挑戰(zhàn)性的工作，那么自己做了，得到價(jià)值體現(xiàn)的同時(shí)又很好的鍛煉，是一舉兩得的事，當(dāng)然這需要付出很多心血，以及需要不斷為自己注入耐性和信心來(lái)完成它，挑戰(zhàn)獨(dú)特的工作，久而久之形成習(xí)慣，那么也會(huì)不斷讓工作風(fēng)格的獨(dú)特性加深。

最開始工作的原因很簡(jiǎn)單，只有一個(gè)字――錢?？赏顚酉耄瑸槭裁词菫榱隋X，因?yàn)樯?？因?yàn)閯e人？慢慢的經(jīng)歷的事情越來(lái)越多，越發(fā)知道自己為了什么而工作，并非錢那么簡(jiǎn)單，而是老師講到的為了自己這張網(wǎng)而工作，“自己這張網(wǎng)”總結(jié)的非常到位，我把“網(wǎng)”看成很多東西，家庭，自身價(jià)值，成就感，家人，甚至朋友等等，都屬于自己的.這張網(wǎng)，而每個(gè)人對(duì)網(wǎng)的定義也不一樣，有了工作的本質(zhì)原因后，也就有了工作的源動(dòng)力。

對(duì)于男人來(lái)說(shuō)最重要的無(wú)非是工作或事業(yè)，占據(jù)人生的大部分時(shí)間和精力；十年拼命，當(dāng)然也是在年輕的時(shí)候奮發(fā)圖強(qiáng)，把自己的潛能激發(fā)到最大，把該有的職場(chǎng)能力一一鍛煉，然后所具有的本事幾乎就能讓自己的物質(zhì)相對(duì)自由一些，所以我會(huì)在現(xiàn)階段不斷激勵(lì)自己，為了未來(lái)，強(qiáng)化自身能力。

能把自己的愛(ài)好變成工作是很幸運(yùn)的事，而我對(duì)工作是愛(ài)好和責(zé)任參半的，實(shí)現(xiàn)了功能會(huì)有一種獨(dú)特的成就感滿足自己，而實(shí)現(xiàn)的過(guò)程就是一種責(zé)任在里面，未來(lái)還要不斷把工作變成喜歡，這樣自己的工作才會(huì)變得有“味道”。

曾在之前的工作中加班很久，連續(xù)工作30個(gè)小時(shí)，因?yàn)闆](méi)做過(guò)flex技術(shù)，而程序的前段需要這個(gè)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)，所以需要加班來(lái)完成它，結(jié)果是：沒(méi)有結(jié)果，但是對(duì)函數(shù)的處理方式，文件代碼的構(gòu)造都有了很深的了解，最后經(jīng)理沒(méi)說(shuō)什么，當(dāng)時(shí)還感覺(jué)有些委屈，后來(lái)知道了原因，因?yàn)闆](méi)有成果，這是領(lǐng)導(dǎo)判斷一個(gè)人工作價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)，所以在之后的工作中開始把結(jié)果當(dāng)做首要處理，只要能實(shí)現(xiàn)，任何方式都可以，只要達(dá)到目標(biāo)，慢慢的轉(zhuǎn)變成達(dá)到的同時(shí)注重“捷徑”，并且提高編碼質(zhì)量，不斷優(yōu)化自己處理問(wèn)題的能力，這樣也提升了達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)值的能力。

小結(jié)：工作的意義，在我看來(lái)是態(tài)度，目標(biāo)，原因，結(jié)果四個(gè)點(diǎn)，就是以上五個(gè)部分組成的意義，在我未來(lái)的職業(yè)生涯上，還會(huì)不斷提醒自己這四點(diǎn)，讓他們?cè)谖业墓ぷ髦腥跁?huì)貫通，以此來(lái)更好的實(shí)現(xiàn)自己。

鐵路職業(yè)培訓(xùn)師的心得體會(huì)篇十二

20xx年x月x日，在x區(qū)人事局的組織下，在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們xx幼兒園的幾位保育老師有幸參加了20xx年xx市保育員職業(yè)技能培訓(xùn)。

透過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我們學(xué)到了很多。重新認(rèn)識(shí)了保育員的崗位職責(zé)、道德素養(yǎng)與工作潛力。作為一名保育員，不僅僅要有熱愛(ài)幼兒、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)心服務(wù)、善于溝通、勤奮好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)的精神，更就應(yīng)具備耐心細(xì)致、意志堅(jiān)強(qiáng)、良好的自我認(rèn)知潛力和形象以及豐富的知識(shí)體系、教育意識(shí)和教育潛力、熟練的.操作技能，處理意外事故和急救處理潛力。同時(shí)也了解到保育員是保育工作的主體，是保育工作的具體實(shí)施者。更懂得了保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是群眾性，它要求保育員彼此協(xié)調(diào)，相互寬容，發(fā)揮群眾的教育力量。保育員的素質(zhì)直接影響保育工作的質(zhì)量，直接影響幼兒的身心發(fā)展。因此加強(qiáng)保育員隊(duì)伍學(xué)習(xí)是提高保育員素質(zhì)的有效手段。從培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們的理念得到更新，怎樣去照顧每一個(gè)孩子怎樣去培養(yǎng)孩子們的自理潛力和好的生活習(xí)慣怎樣去引導(dǎo)孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)怎樣奉獻(xiàn)自己無(wú)私的愛(ài)怎樣從“保育員就是保姆，保育員就只會(huì)干活”的誤區(qū)中走出來(lái)。這一切都是我們今后工作中要努力的目標(biāo)與方向。

我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷鍛煉提高自己。努力做到用親切的語(yǔ)調(diào)、溫暖的擁抱、和藹可親的笑容來(lái)吸引每一個(gè)幼兒。要取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力使自己成為德育、教育、保育都合格的保育老師。

最后衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我們帶給這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。期望今后能有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，來(lái)提高我們整體隊(duì)伍的職業(yè)技能與素養(yǎng)。

鐵路職業(yè)培訓(xùn)師的心得體會(huì)篇十三

鐵路，是中國(guó)交通運(yùn)輸體系中的重要組成部分，貫穿大江南北，連接了城鄉(xiāng)之間。我在長(zhǎng)期的乘坐鐵路旅程中，深深感受到了鐵路所帶來(lái)的便利和美好。以下將從與人交流、景色欣賞、時(shí)間利用、安全保障和環(huán)境節(jié)約五個(gè)方面，談一談我對(duì)鐵路的心得體會(huì)。

第一段：與人交流。

鐵路作為承載人們出行的交通工具，常常使我與陌生人產(chǎn)生交流和互動(dòng)。在車廂中，我們無(wú)法逃離同一片天地，也無(wú)法回避他人的存在。這時(shí)候，人們往往會(huì)主動(dòng)與身邊的陌生人聊天，分享彼此的故事和經(jīng)歷，或者為彼此提供幫助和鼓勵(lì)。鐵路的大家庭，讓我享受到了與陌生人之間的溫暖和友善。

第二段：景色欣賞。

鐵路貫穿大地，行進(jìn)的過(guò)程中，我經(jīng)常能夠欣賞到沿途的美麗景色。無(wú)論是一望無(wú)際的金黃麥浪，還是綿延山脈下的綠色山谷，或者煙波浩渺的江河景色，都讓人陶醉其中。而鐵路的窗戶仿佛是一道連接內(nèi)外世界的窗口，讓我在行進(jìn)的過(guò)程中，親眼見(jiàn)證著大自然的變幻和人間的美麗。

第三段：時(shí)間利用。

鐵路旅行中，我常常能將長(zhǎng)時(shí)間的旅途打發(fā)得十分輕松愉快。鐵路的環(huán)境寬敞舒適，我可以讀書、聽(tīng)音樂(lè)、看電影或者與親友聊天，自由支配著自己的時(shí)間。與此同時(shí)，也可以給我一個(gè)片刻的寧?kù)o，讓我用思考的時(shí)間整理頭緒，為工作或?qū)W習(xí)做更好的準(zhǔn)備。在鐵路上，我學(xué)會(huì)了更好地利用時(shí)間，使旅途不再沉悶乏味。

第四段：安全保障。

鐵路作為公共交通工具之一，對(duì)安全保障有著嚴(yán)格的要求和豐富的措施。車站和車廂的安檢，嚴(yán)格的乘車規(guī)定，以及列車上的安全教育，都讓我對(duì)旅途中的安全有了更多保障和信心。鐵路工作人員的管理和服務(wù)，更是讓我覺(jué)得身心舒適和安心，這種信任感和安全感是鐵路能夠吸引我乘坐的重要原因之一。

第五段：環(huán)境節(jié)約。

鐵路作為一種相對(duì)較環(huán)保的交通工具，不僅能夠減少排放，降低空氣污染，也能夠節(jié)約能源和減少交通壓力。相較于汽車和飛機(jī)，鐵路消耗的能源更加節(jié)約，并且可以大量運(yùn)輸人員和物資，減少了路上的擁堵。鐵路的優(yōu)勢(shì)在于大規(guī)模運(yùn)輸和簡(jiǎn)化交通流程，它的可持續(xù)發(fā)展也為我們提供了一個(gè)更好的環(huán)境。

總結(jié)段：鐵路的心得體會(huì)已成為我生活中的重要組成部分。它不僅方便我們的出行，還帶給了我與人交流、欣賞景色、利用時(shí)間、安全保障和環(huán)境節(jié)約多重體驗(yàn)。鐵路是人與人、人與自然和人與社會(huì)的紐帶，讓我們更加認(rèn)識(shí)和感受這個(gè)世界。在乘坐鐵路的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了尊重他人，感受大自然和享受平凡生活的美好。鐵路，不僅是一種交通方式，更是一種生活態(tài)度和人文精神的體現(xiàn)。