心得體會(huì)的撰寫過程可以提高我們的文字表達(dá)和組織能力。要寫一篇較為完美的心得體會(huì)，首先我們需要保持真實(shí)和客觀，不能夸大或省略事實(shí)。其次，我們可以通過描述具體的事件或經(jīng)歷來增強(qiáng)可信度。此外，我們還要注重感悟和思考，能夠深入剖析自己的收獲和不足之處，以及為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的結(jié)果。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
感動(dòng)中國的劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇一
一位英雄，一份初心，向老英雄致敬！
要把向張富清同志學(xué)習(xí)落實(shí)到具體工作中，黨員干部要始終挺身在前，自覺對(duì)標(biāo)對(duì)表，真抓實(shí)干，務(wù)實(shí)進(jìn)取，普通群眾要牢固樹立“來鳳命運(yùn)共同體”意識(shí)，牢固樹立主人翁的責(zé)任感和使命感，共同打造來鳳品牌；要把向張富清同志學(xué)習(xí)落實(shí)到正己修身處，始終堅(jiān)持嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以修身、堅(jiān)持嚴(yán)以治家，爭(zhēng)做新時(shí)代楷模。
張富清老人是我們身邊的英雄，是我們不斷學(xué)習(xí)的榜樣，他的先進(jìn)事跡為我們今后的工作注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力，更加堅(jiān)定了我們的信心。我們必將以“功成不必在我”的精神境界，堅(jiān)持“功成必定有我”的實(shí)干拼搏，全身心地投入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的進(jìn)程中，爭(zhēng)做新時(shí)代先鋒。
感動(dòng)中國的劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇二
20xx年5月14日，3u8633次航班從重慶前往拉薩的途中，突遇前擋風(fēng)玻璃脫落。在這飛機(jī)已經(jīng)失控的危難之際，機(jī)長(zhǎng)劉傳健憑借自己的過硬本領(lǐng)和豐富經(jīng)驗(yàn)，采用全手動(dòng)操作完成飛機(jī)迫降任務(wù)，安全著陸于成都雙流機(jī)場(chǎng)。此次成功迫降創(chuàng)造了世界航空史的奇跡，我們必須感謝這位飛行英雄劉傳健，正是他在關(guān)鍵時(shí)刻的冷靜、沉著和高度的責(zé)任感挽救了機(jī)上100多乘客的生命。
我有幸參加了劉傳健機(jī)長(zhǎng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，見到了英雄本人，說實(shí)話跟照片上區(qū)別不大，就是一個(gè)普通人，沒有在電視上看到英雄的那種激動(dòng)的感覺，但是就是這樣一個(gè)普通人做了一件讓世界都感動(dòng)的英雄事跡，將全機(jī)100余人平安送回地面。讓我意識(shí)到這樣一個(gè)道理，所有的英雄都是普通人，普通人都能成為一個(gè)偉大的人。
軍旅生涯塑造堅(jiān)強(qiáng)意志。古人云：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。劉傳健機(jī)長(zhǎng)在成為民航飛行員之前曾經(jīng)是我國空軍第二飛行學(xué)院的一名教官，他早年以優(yōu)異的成績(jī)考入空軍第二飛行學(xué)院，成為了一名空軍的飛行戰(zhàn)士。十幾年的軍旅生涯，常年進(jìn)行軍事化鍛煉使得劉傳健具有鋼鐵般的軍人氣節(jié)。而在此次飛行過程中的突發(fā)情況，劉傳健的軍人作風(fēng)恰恰發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。當(dāng)在9000多米高的高空中飛機(jī)的擋風(fēng)玻璃脫落意味著駕駛艙所有人將處于零下40攝氏度的高速行駛過程中。這樣的環(huán)境條件下，人會(huì)嚴(yán)重缺氧，正常人不到兩分鐘就會(huì)暈厥甚至休克。而劉傳健卻在這樣的情況下，身體沒有出現(xiàn)任何異常，圓滿完成各項(xiàng)手動(dòng)的飛行操作，成功迫降安全著陸。可以說軍旅生涯讓劉傳健得到人生最好的洗禮和磨練，堅(jiān)強(qiáng)的意志讓劉傳健能夠游刃有余地完成此次緊急迫降任務(wù)。
勤學(xué)苦練做到精益求精。古人云：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。劉傳健機(jī)長(zhǎng)一直以來堅(jiān)持不斷地訓(xùn)練，不斷地發(fā)現(xiàn)問題然后不斷地改進(jìn)并提高。他在以前的學(xué)習(xí)中就多次對(duì)高空出現(xiàn)緊急故障情況下的操作進(jìn)行過多次的訓(xùn)練。一次次的特殊訓(xùn)練，讓劉傳健能夠從容應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。他在走上工作崗位后，仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)不斷地總結(jié)，在工作上真正做到精益求精。據(jù)他的妻子講，他每次飛行結(jié)束回到家中，都還要回想下自己在飛行過程中有哪些進(jìn)步，還有哪些缺陷。在一次次地飛行過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。他一生對(duì)飛行事業(yè)情有獨(dú)鐘，因此他離開部隊(duì)后踏上了民航飛機(jī)，成為了一名民航機(jī)長(zhǎng)。但他仍然不斷進(jìn)取，正是他的勤學(xué)苦練掌握了過人的本領(lǐng)，在高空飛行飛機(jī)出現(xiàn)故障的時(shí)候，憑著自己的經(jīng)驗(yàn)，冷靜從容應(yīng)對(duì)，成就了此次世界奇跡。
高度負(fù)責(zé)成就英雄壯舉。托爾斯泰曾經(jīng)說過：一個(gè)人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。成功迫降雙流機(jī)場(chǎng)之后，劉傳健機(jī)長(zhǎng)并沒有閑著，他很快召集了此次航班的機(jī)組人員召開了新聞發(fā)布會(huì)。在此次會(huì)上，他一再感謝機(jī)組其他人員的支持和配合，他也感謝機(jī)上的乘客對(duì)他的信任。當(dāng)新聞發(fā)布會(huì)結(jié)束后，他接受采訪時(shí)被問到，發(fā)生緊急情況時(shí)，他感到害怕嗎？首先想到什么？平時(shí)訓(xùn)練時(shí)候經(jīng)歷過這樣的情況嗎？他說，他并沒有來得及害怕，僅僅想的是如何手動(dòng)操作，如何安全降落，保障乘客的安全。平時(shí)雖然也進(jìn)行過類似的訓(xùn)練，但是像這樣的情況還是第一次遇到，當(dāng)然自己心里并沒有慌亂，而且非常有信心有能力處理好這樣的事故。他自己說，這條航線他已經(jīng)飛了上百次了，對(duì)于航線的情況已經(jīng)了然于胸。這些話看似非常的平凡，但是，我們不難看出，在危難之際能夠如此鎮(zhèn)靜沉著，心里想的是乘客的安危。正是有了這樣的機(jī)長(zhǎng)，正是有這樣默默付出的乘務(wù)人員，才能讓我們的航空飛行安全有保障，讓我們的乘客放心乘坐方便快捷的飛機(jī)。高度的責(zé)任感和使命感，不得不讓人覺得劉傳健配得上飛行英雄。
作為航空公司的一員，保障飛行安全是整個(gè)民航業(yè)一致的追求，我們要向劉機(jī)長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
一是要學(xué)習(xí)他恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的擔(dān)當(dāng)精神。劉機(jī)長(zhǎng)視乘客為家人，為了避免乘客和機(jī)組成員受到進(jìn)一步的傷害，在聽覺完全失靈的情況下，靠自己的毅力操控飛機(jī)，將全機(jī)100余人平安送回地面。
二是要學(xué)習(xí)他刻苦訓(xùn)練、業(yè)務(wù)精湛的“工匠精神”。劉機(jī)長(zhǎng)平時(shí)嚴(yán)格模擬訓(xùn)練，培養(yǎng)出高超技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)，在千鈞一發(fā)的死亡線上，憑借嫻熟的飛機(jī)操作技能以及豐富的飛行經(jīng)驗(yàn)讓飛機(jī)緊急備降，成功挽救了全機(jī)人員。
三是要學(xué)習(xí)他臨危不懼、沉著果敢的“戰(zhàn)斗精神”。在極端的條件下，劉機(jī)長(zhǎng)沉著冷靜、處變不驚、處理妥當(dāng)，與機(jī)組人員和地面保障單位密切配合，憑著超人的膽識(shí)和良好的心理素質(zhì)，駕駛飛機(jī)成功備降，轉(zhuǎn)危為安。
感動(dòng)中國的劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇三
《感動(dòng)中國》是中央電視臺(tái)綜合頻道打造的一個(gè)精神品牌欄目，由新聞中心社會(huì)專題部活動(dòng)直播組承辦，每年元宵節(jié)前后推出，已經(jīng)連續(xù)舉辦多年，通過多種投票方式選取年度具有震撼人心、令人感動(dòng)的人物和團(tuán)隊(duì)。其中劉傳健的古詩非常讓人感懂，下面小編就來分享兩篇關(guān)于他的。
心得體會(huì)。
趕緊看看吧!
7月26日上午，中隊(duì)組織參加了英雄機(jī)長(zhǎng)劉傳健先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。我們?cè)缭绲膩淼搅藭?huì)場(chǎng)。不久劉機(jī)長(zhǎng)進(jìn)入了會(huì)場(chǎng)，他先給在場(chǎng)的觀眾鞠了一躬，我被他這樣謙遜的姿態(tài)所打動(dòng)。接著劉機(jī)長(zhǎng)用樸素的語言從五個(gè)方面做了報(bào)告，詳細(xì)敘述了他當(dāng)日所面臨緊急事件的前因后果，以及他當(dāng)時(shí)的心路歷程。我全神貫注地聽完了整場(chǎng)報(bào)告會(huì)，深深地被劉機(jī)長(zhǎng)臨危不亂的精神所打動(dòng)。
作為飛行學(xué)員，聽完整場(chǎng)報(bào)告會(huì)我感到深受鼓舞，我們這份工作是無比光榮的，我們理應(yīng)對(duì)旅客的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。首先我們要努力打好理論實(shí)踐基礎(chǔ)，試想如果沒有平時(shí)一次次的模擬訓(xùn)練，劉機(jī)長(zhǎng)怎會(huì)如此完美的完成此次備降，飛行員的工作需要不斷學(xué)習(xí)，不斷累積經(jīng)驗(yàn)。都說同一項(xiàng)工作重復(fù)一萬次，你就會(huì)是這方面的專家。但這同樣也是枯燥的，如何在重復(fù)枯燥的工作中堅(jiān)持下去，做出不平凡的成績(jī)，我想劉機(jī)長(zhǎng)用他的實(shí)際行動(dòng)告訴了我們作為飛行員應(yīng)該怎么做。另一方面，整個(gè)航班生產(chǎn)任務(wù)也不是飛行員一個(gè)人能夠完成的，正如劉機(jī)長(zhǎng)所說沒有空管，軍方，機(jī)組的協(xié)作配合，是不可能完成此次備降的。
航班生產(chǎn)是一項(xiàng)協(xié)作性很強(qiáng)的工作，需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的緊密協(xié)作才能完成，作為飛行學(xué)員我們?cè)谂W(xué)習(xí)理論實(shí)踐知識(shí)的同時(shí)，也應(yīng)明白，我們需要重視團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與配合。從一名飛行學(xué)員成長(zhǎng)為一名成熟機(jī)長(zhǎng)的過程是漫長(zhǎng)的，這需要我們保持耐心，認(rèn)真對(duì)待每一次航班任務(wù)，認(rèn)真反思每一次不足。不積跬步無以致千里，在未來的工作中我會(huì)以劉機(jī)長(zhǎng)為榜樣，早日成為一名合格的民航飛行員。
27月底，飛行部重慶直屬中隊(duì)組織參加了川航“英雄機(jī)長(zhǎng)”劉傳健先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，中隊(duì)認(rèn)真總結(jié)領(lǐng)會(huì)劉傳健機(jī)長(zhǎng)先進(jìn)事跡的精神和啟示，結(jié)合當(dāng)前飛行部飛行作風(fēng)整頓研討活動(dòng)“三個(gè)論壇”：大中隊(duì)長(zhǎng)談管理作風(fēng)、基層書記談隊(duì)伍建設(shè)、飛行作風(fēng)大家談，進(jìn)行了心得撰寫。中隊(duì)整理篩選一批好的文章供分享交流，從而進(jìn)一步錘煉飛行作風(fēng)，夯實(shí)安全基礎(chǔ)。
20xx年5月14日，3u8633次航班從重慶前往拉薩的途中，突遇前擋風(fēng)玻璃脫落。在這飛機(jī)已經(jīng)失控的危難之際，機(jī)長(zhǎng)劉傳健憑借自己的過硬本領(lǐng)和豐富經(jīng)驗(yàn)，采用全手動(dòng)操作完成飛機(jī)迫降任務(wù)，安全著陸于成都雙流機(jī)場(chǎng)。此次成功迫降創(chuàng)造了世界航空史的奇跡，我們必須感謝這位飛行英雄劉傳健，正是他在關(guān)鍵時(shí)刻的冷靜、沉著和高度的責(zé)任感挽救了機(jī)上100多乘客的生命。
我有幸參加了劉傳健機(jī)長(zhǎng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，見到了英雄本人，說實(shí)話跟照片上區(qū)別不大，就是一個(gè)普通人，沒有在電視上看到英雄的那種激動(dòng)的感覺，但是就是這樣一個(gè)普通人做了一件讓世界都感動(dòng)的英雄事跡，將全機(jī)100余人平安送回地面。讓我意識(shí)到這樣一個(gè)道理，所有的英雄都是普通人，普通人都能成為一個(gè)偉大的人。
軍旅生涯塑造堅(jiān)強(qiáng)意志。古人云：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。劉傳健機(jī)長(zhǎng)在成為民航飛行員之前曾經(jīng)是我國空軍第二飛行學(xué)院的一名教官，他早年以優(yōu)異的成績(jī)考入空軍第二飛行學(xué)院，成為了一名空軍的飛行戰(zhàn)士。十幾年的軍旅生涯，常年進(jìn)行軍事化鍛煉使得劉傳健具有鋼鐵般的軍人氣節(jié)。而在此次飛行過程中的突發(fā)情況，劉傳健的軍人作風(fēng)恰恰發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。當(dāng)在9000多米高的高空中飛機(jī)的擋風(fēng)玻璃脫落意味著駕駛艙所有人將處于零下40攝氏度的高速行駛過程中。這樣的環(huán)境條件下，人會(huì)嚴(yán)重缺氧，正常人不到兩分鐘就會(huì)暈厥甚至休克。而劉傳健卻在這樣的情況下，身體沒有出現(xiàn)任何異常，圓滿完成各項(xiàng)手動(dòng)的飛行操作，成功迫降安全著陸?？梢哉f軍旅生涯讓劉傳健得到人生最好的洗禮和磨練，堅(jiān)強(qiáng)的意志讓劉傳健能夠游刃有余地完成此次緊急迫降任務(wù)。
勤學(xué)苦練做到精益求精。古人云：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。劉傳健機(jī)長(zhǎng)一直以來堅(jiān)持不斷地訓(xùn)練，不斷地發(fā)現(xiàn)問題然后不斷地改進(jìn)并提高。他在以前的學(xué)習(xí)中就多次對(duì)高空出現(xiàn)緊急故障情況下的操作進(jìn)行過多次的訓(xùn)練。一次次的特殊訓(xùn)練，讓劉傳健能夠從容應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。他在走上工作崗位后，仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)不斷地總結(jié)，在工作上真正做到精益求精。據(jù)他的妻子講，他每次飛行結(jié)束回到家中，都還要回想下自己在飛行過程中有哪些進(jìn)步，還有哪些缺陷。在一次次地飛行過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。他一生對(duì)飛行事業(yè)情有獨(dú)鐘，因此他離開部隊(duì)后踏上了民航飛機(jī)，成為了一名民航機(jī)長(zhǎng)。但他仍然不斷進(jìn)取，正是他的勤學(xué)苦練掌握了過人的本領(lǐng)，在高空飛行飛機(jī)出現(xiàn)故障的時(shí)候，憑著自己的經(jīng)驗(yàn)，冷靜從容應(yīng)對(duì)，成就了此次世界奇跡。
高度負(fù)責(zé)成就英雄壯舉。托爾斯泰曾經(jīng)說過：一個(gè)人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。成功迫降雙流機(jī)場(chǎng)之后，劉傳健機(jī)長(zhǎng)并沒有閑著，他很快召集了此次航班的機(jī)組人員召開了新聞發(fā)布會(huì)。在此次會(huì)上，他一再感謝機(jī)組其他人員的支持和配合，他也感謝機(jī)上的乘客對(duì)他的信任。當(dāng)新聞發(fā)布會(huì)結(jié)束后，他接受采訪時(shí)被問到，發(fā)生緊急情況時(shí)，他感到害怕嗎?首先想到什么?平時(shí)訓(xùn)練時(shí)候經(jīng)歷過這樣的情況嗎?他說，他并沒有來得及害怕，僅僅想的是如何手動(dòng)操作，如何安全降落，保障乘客的安全。平時(shí)雖然也進(jìn)行過類似的訓(xùn)練，但是像這樣的情況還是第一次遇到，當(dāng)然自己心里并沒有慌亂，而且非常有信心有能力處理好這樣的事故。他自己說，這條航線他已經(jīng)飛了上百次了，對(duì)于航線的情況已經(jīng)了然于胸。這些話看似非常的平凡，但是，我們不難看出，在危難之際能夠如此鎮(zhèn)靜沉著，心里想的是乘客的安危。正是有了這樣的機(jī)長(zhǎng)，正是有這樣默默付出的乘務(wù)人員，才能讓我們的航空飛行安全有保障，讓我們的乘客放心乘坐方便快捷的飛機(jī)。高度的責(zé)任感和使命感，不得不讓人覺得劉傳健配得上飛行英雄。
作為航空公司的一員，保障飛行安全是整個(gè)民航業(yè)一致的追求，我們要向劉機(jī)長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
一是要學(xué)習(xí)他恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的擔(dān)當(dāng)精神。劉機(jī)長(zhǎng)視乘客為家人，為了避免乘客和機(jī)組成員受到進(jìn)一步的傷害，在聽覺完全失靈的情況下，靠自己的毅力操控飛機(jī)，將全機(jī)100余人平安送回地面。
二是要學(xué)習(xí)他刻苦訓(xùn)練、業(yè)務(wù)精湛的“工匠精神”。劉機(jī)長(zhǎng)平時(shí)嚴(yán)格模擬訓(xùn)練，培養(yǎng)出高超技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)，在千鈞一發(fā)的死亡線上，憑借嫻熟的飛機(jī)操作技能以及豐富的飛行經(jīng)驗(yàn)讓飛機(jī)緊急備降，成功挽救了全機(jī)人員。
三是要學(xué)習(xí)他臨危不懼、沉著果敢的“戰(zhàn)斗精神”。在極端的條件下，劉機(jī)長(zhǎng)沉著冷靜、處變不驚、處理妥當(dāng)，與機(jī)組人員和地面保障單位密切配合，憑著超人的膽識(shí)和良好的心理素質(zhì)，駕駛飛機(jī)成功備降，轉(zhuǎn)危為安。
感動(dòng)中國的劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇四
提到楊振寧，你第一時(shí)間想到的是他獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)時(shí)的滿身榮光？還是他那個(gè)不受人理解的早年將國籍改為美籍的行為？但人活著有萬般難處，其實(shí)楊振寧又何嘗不愛國家，何嘗不思念故土。
“我的父親，直到離世也未能原諒我將國籍更改為美籍的行為?！边@個(gè)赫赫有名的人，在耄耋之年說出遺憾萬分的話。
楊振寧的父親楊武之：
數(shù)學(xué)家楊武之有一個(gè)凄苦的身世，他出生于19世紀(jì)末國家大動(dòng)蕩大變革時(shí)期，戰(zhàn)亂頻繁，國家動(dòng)蕩不安，九歲時(shí)母親去世，而他的父親早期是貴人府上的幕僚，在其倒臺(tái)之后反向，路上也不幸去世，于是在楊武之十二歲那年徹底成為一個(gè)無家可歸的孤兒，從此輾轉(zhuǎn)各個(gè)父母親的親朋好友的之間留宿。
或許是出生于文人家庭，自小受到父親的熏陶，加之寄人籬下，楊武之比常人更加聰慧，也更加勤奮刻苦。
畢業(yè)以后，在北京高等師范學(xué)院教了兩年書，因其教學(xué)管理方式較為嚴(yán)格，引起了部分學(xué)生的不滿，常有鬧事。
輾轉(zhuǎn)各地又教了幾年書后，這讓他深知如此于救國之無益，于是出國留學(xué)，學(xué)歷一再攀升，并在數(shù)學(xué)行業(yè)取得巨大成就，五年之后取得博士學(xué)位，回到祖國，希望運(yùn)用自己的知識(shí)幫助當(dāng)時(shí)正處于懵懂時(shí)期的國國，為危難時(shí)刻的國家出一份力量。
當(dāng)時(shí)的中國教育人才極其匱乏，啟蒙問題突出，于是，回國后的他又干起了之前的老本行，在廈門，清華大學(xué)等學(xué)府任教，為傳播知識(shí)做著自己的貢獻(xiàn)。
而當(dāng)時(shí)他的兒子楊振寧也已經(jīng)到了入學(xué)的年齡，他為此也花費(fèi)大量心血。
楊振寧的求學(xué)成名之路：
楊武之作為一個(gè)東西兼修，受到過科學(xué)知識(shí)熏陶的人，思想極其先進(jìn)開明，眼光也更加長(zhǎng)遠(yuǎn)，對(duì)他的兒子楊振寧自然也采取了中西結(jié)合的方式教育。
在這樣的教育方式下，楊振寧不僅學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，更精通數(shù)學(xué)和英語，這為他后來出國留學(xué)打下良好基礎(chǔ)。
而楊振寧自己也十分聰慧刻苦，小小年紀(jì)就展現(xiàn)出極高的數(shù)學(xué)天賦，求知若渴，長(zhǎng)大后就讀于西南聯(lián)大，帶著對(duì)物理學(xué)的濃厚興趣，攻讀物理系。
后在研究所遇見了志同道合的李政道，兩人共同研究熱愛的物理學(xué)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，很快研究有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)展，開始在物理學(xué)界有了一定知名度。
1957年，他獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。在物理學(xué)界名聲大噪。
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楊振寧的選擇：
新中國成立后，進(jìn)入國家大建設(shè)時(shí)期，人才急缺，先后有大批留學(xué)人才回國，為國家建設(shè)做貢獻(xiàn)。
楊振寧的父親楊武之坐不住了，他開始頻繁來信，試圖勸自己的兒子回國為祖國發(fā)展出一份力，于是多次赴瑞士，美國等地，探訪勸說兒子。
但楊振寧卻陷入了兩難之中。
無疑，當(dāng)時(shí)新中國的環(huán)境對(duì)他的研究是極為不利的，且他所學(xué)科目對(duì)新中國建設(shè)意義不大，后國家又經(jīng)歷了大躍進(jìn)等眾多變動(dòng)，終于是未能歸鄉(xiāng)。
1964年，因?yàn)榉N種原因，楊振寧加入美國國籍，這引起了父親的極大不滿。
后來邀請(qǐng)父親赴美團(tuán)聚也皆被拒絕。一直到楊武之去世，也未能原諒他。
而此時(shí)的楊振寧也已經(jīng)步入老年，這成了他心中永遠(yuǎn)的痛。直到1999年，他才尋到機(jī)會(huì)，回到了祖國母親的懷抱，并于幾年后改回了中國國籍。
這位老人偉大且坎坷的一生，四處漂泊，最終歸鄉(xiāng)，不知他望著故鄉(xiāng)的土地，會(huì)不會(huì)也有萬千感慨。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《2022感動(dòng)中國劉傳健人物事跡心得體會(huì)》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
感動(dòng)中國的劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇五
周秀芳，鄞州區(qū)李惠利小學(xué)退休教師。為圓支教夢(mèng)想，她放棄安逸舒適的生活，只身遠(yuǎn)赴湖南、貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)，展開艱辛的扶貧支教歷程。她計(jì)劃用三年的時(shí)間，在湖南籌款建造九所希望小學(xué)。如今兩年多過去了，5所希望小學(xué)已建成，學(xué)生們搬進(jìn)了新校舍，這個(gè)月15日又有3所希望小學(xué)舉行落成典禮。同時(shí)，她又將自己的理想再次放大，愛心再延續(xù)，從最初的計(jì)劃造“9所”增加到了“13所”。她還通過自己的“朋友圈”，為山區(qū)貧困學(xué)生送去百萬元的物資，為100多位孩子找到結(jié)對(duì)資助人，用大愛情懷為山區(qū)孩子點(diǎn)燃了希望與夢(mèng)想之燈。今年10月26日，“感動(dòng)中國之感動(dòng)湖南”頒獎(jiǎng)典禮上給周老師的頒獎(jiǎng)詞中寫道：她非湘人，一心行善舍家棄子，千里馳援湘西南。年本古稀，二次奉獻(xiàn)支教扶貧，三年募捐建九校。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。寧波退休教師周秀芳，1700名湖南學(xué)童的周奶奶。周秀芳老師榮獲“寧波好人”、“最美寧波人”、“浙江教育十大年度影響力人物”、“寧波市道德模范”、“感動(dòng)中國之感動(dòng)湖南”等榮譽(yù)。她的生動(dòng)事跡先后被光明日?qǐng)?bào)、鳳凰網(wǎng)、湖南在線、浙江在線、浙江文明網(wǎng)、寧波日?qǐng)?bào)、寧波電視臺(tái)等20余家媒體報(bào)道。
支教報(bào)恩，少年困苦受助，老來支教扶貧報(bào)恩。
小學(xué)四年級(jí)時(shí)，周秀芳因家庭貧困沒法上學(xué)?！昂髞砝蠋焷淼轿壹?，說我不讀書可惜了，他愿意幫我交學(xué)費(fèi)?！敝苄惴颊f，正是因?yàn)檫@段困苦的少年時(shí)期經(jīng)歷，她希望有生之年能為和她有著相同經(jīng)歷的孩子做點(diǎn)什么。
20__年，周秀芳已退休10年，她從一位曾在貴州支教過的大學(xué)生口中聽說那里很需要教師，毅然放棄了清閑的退休生活，踏上了支教之路。20__年秋天，周秀芳來到貴州黔南州惠水縣蠻納村小學(xué)支教，一待就是一年多。支教期間，周秀芳走訪了班級(jí)里所有學(xué)生的家庭。20__年春節(jié)周秀芳回家過年，聽好友說起湖南省溆浦縣北斗溪鎮(zhèn)的教學(xué)條件十分艱苦。過完年后，周秀芳和好友孫紹富一起前往湖南溆浦，從此踏上了千里助學(xué)路。
感動(dòng)中國的劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇六
20__年5月31日，“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議在京召開，習(xí)近平總書記在會(huì)上向全黨發(fā)出了“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的號(hào)召。這不禁讓人想起最近剛剛發(fā)生的一件事情。
廣西百色駐村第一書記黃文秀，一位北京師范大學(xué)畢業(yè)的碩士生，畢業(yè)后本應(yīng)有更好選擇的她選擇了回到家鄉(xiāng)做駐村扶貧工作，就是這么一個(gè)年僅30歲的基層干部，在回駐村的路上遭遇山洪，不幸遇難。在印象中最深的是她所說的一句話：不獲全勝，絕不收兵。正是這么一份“堅(jiān)守、執(zhí)著、勇敢”的初心，令所有人都銘記住她的名字，也正是她用生命詮釋了初心如磐、使命如山。
不忘初心，方得始終。初心，是對(duì)本心的篤定、對(duì)本源的堅(jiān)守、對(duì)本初的執(zhí)著；始終，即自始至終、善始善終，就是對(duì)初心的矢志不移、對(duì)信仰的忠貞不渝、對(duì)使命的堅(jiān)韌不拔。黃文秀的初心和使命是建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)答鄉(xiāng)親。而作為一名基層選調(diào)生，我的初心便是服務(wù)群眾，扎根基層，不悔青春。黃文秀是百色本地人，當(dāng)年得到教育扶貧資助就讀于百色祈福高中，研究生畢業(yè)以后沒有想著要留在大城市，而是毅然回到了家鄉(xiāng)。百色是全國脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)之一，黃文秀積極響應(yīng)到基層建功立業(yè)的號(hào)召，投身到扶貧工作第一線。她堅(jiān)持以村為家，把扶貧工作當(dāng)成事業(yè)，駐村以后把幾乎所有個(gè)人物品都搬到了村里。即便面臨工作、家庭、生活的壓力，她總是面帶微笑、樂觀開朗、積極向上，作為駐村書記的她是我們基層選調(diào)生的楷模，作為大姐姐的她是我們這些弟弟妹妹們的榜樣。
感動(dòng)中國的劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇七
女排精神是中國女排的歷史遺產(chǎn)，是20世紀(jì)80年代中國女排的五連冠之后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
說到底，“女排精神”不是一兩次勝利，也不是一兩個(gè)冠軍就能證明的，它并不是最后的結(jié)果，而是一個(gè)過程。正如郎平在賽后新聞發(fā)布會(huì)上所說的，“女排精神一直都在傳承，并不是說贏了比賽才有女排精神，如果這場(chǎng)比賽輸了，我認(rèn)為隊(duì)員們依然很努力?！边@樣的女排精神，正是我們喜歡中國女排和提起女排就滿滿正能量的原因。
郎平。
一個(gè)人的成長(zhǎng)腳步能與國家的進(jìn)步發(fā)展同步，這是我人生的幸運(yùn)。
40年前，我光榮地成為中國女排的一員，我們和中國的改革開放一起邁出堅(jiān)實(shí)的腳步，為中國的三大球“沖出亞洲、走向世界”踏實(shí)苦干，艱苦奮斗。
1981年，我們第一次代表祖國站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。心中有強(qiáng)烈的國家榮譽(yù)感和使命感驅(qū)動(dòng)，中國女排在此后幾年克服重重困難，頂住千斤重壓，創(chuàng)造了世界排球歷史上的第一個(gè)“五連冠”，“女排精神”成了改革開放之初牢牢扎根國人心中的精神動(dòng)力。
1995年，被“國家需要”深深打動(dòng)，我?guī)е鴱膰鈱W(xué)習(xí)的成果回國執(zhí)教低谷中的中國女排，希望通過改革創(chuàng)新為中國女排注入活力。
20__年，年輕一代的中國女排在里約奧運(yùn)會(huì)逆境奮起，再奪金牌，“女排精神”在中華民族的強(qiáng)國之路上得以延續(xù)和傳承。
我常常跟隊(duì)員們說：站在國際賽場(chǎng)上，我們代表中國，這是一種神圣的動(dòng)力。其實(shí)，“女排精神”是中華民族自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、永不放棄的民族精神的一部分，那種堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、執(zhí)著，正是“女排精神”的魂。
中國女排承載著幾代人的共同記憶，改革開放之初，頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)奮斗、永不服輸、永不放棄的“女排精神”激勵(lì)著中國人努力奮斗，激發(fā)了人們對(duì)未來美好生活的向往。30多年來，中國女排收獲過成功與榮耀，也經(jīng)歷了不少挫折和磨難，但女排精神歷久彌新，成為改革浪潮中激勵(lì)人們奮勇前進(jìn)的重要精神力量源泉，在新時(shí)代煥發(fā)著新的光彩。
“女排精神”激勵(lì)著國人，我們也在社會(huì)各行各業(yè)不斷創(chuàng)新進(jìn)步中汲取了強(qiáng)大的力量。
因?yàn)?0年前投身于中國女排，我能夠有機(jī)會(huì)成為“女排精神”的實(shí)踐者和傳承者。今天我能接受表彰，應(yīng)該說是代表中國排球人，代表幾代女排運(yùn)動(dòng)員，我只是她們中的一分子。這個(gè)表彰，是大家對(duì)中國排球，特別是對(duì)女排的認(rèn)可，對(duì)女排這種拼搏精神的認(rèn)可。
從中國女排第一次拿到世界冠軍，我們就一直在說“走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，一切從零開始”，女排的冠軍之路，和我們?yōu)橹床珚^斗的事業(yè)永遠(yuǎn)在路上，我們每個(gè)人站在這個(gè)位置上都會(huì)為國家榮譽(yù)而戰(zhàn)，都要有責(zé)任感和使命感，繼續(xù)傳承女排精神。
惠若琪。
北京時(shí)間20__年2月3日，中國女排美女隊(duì)長(zhǎng)惠若琪(小惠)正式宣告退役。原因還是心臟問題。
27歲的她，到現(xiàn)在為止已經(jīng)有過兩次心臟手術(shù)經(jīng)歷。記得第一手術(shù)后，躺在病房的他，看著窗外的飛鳥，內(nèi)心難掩凄涼，以后恐怕無法再像以前一樣奔跑在賽場(chǎng)了。
“等你們打到前四名，我就回來了”，面對(duì)來看望、安慰她的教練和伙伴，她不露弱態(tài)。吹個(gè)牛，鼓舞別人，也鼓舞自己。
然而吹牛和勵(lì)志有一種不同，那就是前者主要的姿態(tài)是吹，而后者通常會(huì)有行動(dòng)。手術(shù)效果、恢復(fù)訓(xùn)練都很不錯(cuò)，但是，心臟問題，在20__年即將出戰(zhàn)女排世界杯的前夕，再度爆發(fā)。
她哭著對(duì)郎平說，“追求夢(mèng)想的道路可能要到此為止了”。郎平說，別放棄希望，一定要爭(zhēng)取，我們需要你。
希望，爭(zhēng)取，需要，溫暖強(qiáng)大了那顆受傷的心。惠若琪第二次要進(jìn)入手術(shù)室之前，還面帶微笑安慰著其他人。
等到看到隊(duì)友奪得女排世界杯冠軍的時(shí)候，她心里有喜悅也有失落。正如20__年的她，心里有忐忑也有感動(dòng)。兩次手術(shù)讓她自己都覺得有些邊緣，感動(dòng)的是教練和伙伴仍然信任她。
等到20__的巴西奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)，女排打的很不順利，在小組賽以0:3不敵塞爾維亞，1:3不敵美國形成逆風(fēng)局，而任由這個(gè)勢(shì)態(tài)發(fā)展下去，真的要洗洗睡睡了。遠(yuǎn)在巴西客場(chǎng)作戰(zhàn)，光是賽場(chǎng)周圍密密麻麻的吶喊聲，就能讓逆風(fēng)的形式兇險(xiǎn)一倍！
女排開會(huì)時(shí)，惠若琪跟大家說，如果大家還不提起精神用盡全力去拼，明天那場(chǎng)比賽可能就是我們最后一次能給彼此保護(hù)了。
第二天的賽場(chǎng)，“最后一次”，“彼此”，“保護(hù)”，“在一起”，這些字眼兒展現(xiàn)出了神奇的魔力，大家的狀態(tài)跟之前不一樣了。不僅是場(chǎng)上的，場(chǎng)下的隊(duì)員也是如此。接受采訪的袁心玥說，她們想憑自己的一己之力對(duì)抗整個(gè)賽場(chǎng)觀眾席上的，巴西兩萬人。她們當(dāng)時(shí)大聲助威的時(shí)候，在旁邊擦地都以白眼回應(yīng)，意思是你們能不能不喊了。
感動(dòng)中國的劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇八
讀了“支教奶奶”周秀芳的事跡后，感動(dòng)與敬佩在心中一次次涌動(dòng)。那些扎根在邊遠(yuǎn)山區(qū)克服種。種困難支教的事跡深深地感動(dòng)了我。與大眾印象中的支教老師不同，周秀芳今年已是69歲高齡。兩年前，為了實(shí)現(xiàn)自己的“支教夢(mèng)”，從浙江省寧波市江東區(qū)李惠利小學(xué)退休的周秀芳放棄高薪返聘機(jī)會(huì)，輾轉(zhuǎn)貴州、湖南兩地進(jìn)行長(zhǎng)期支教。兩年里，她籌款近200萬元，讓一個(gè)又一個(gè)愛心學(xué)校在溆浦縣拔地而起。
周奶奶憑著對(duì)教育事業(yè)深深的愛，在西部地區(qū)三尺講臺(tái)上用智慧實(shí)現(xiàn)著自己的中國夢(mèng)。初到農(nóng)村，條件艱苦。惡劣自然環(huán)境讓她嘴唇干裂，手掌蛻皮，飲食不適又導(dǎo)致腸胃出現(xiàn)癥狀。語言交流的困難，差異巨大的生活習(xí)俗以及微薄的工資，都沒有成為她離開的理由，沒有動(dòng)搖她堅(jiān)守的信念，她堅(jiān)守著一份清貧，固守著心靈的寧靜。她為有困難的孩子送教上門，她頂風(fēng)冒雪背著學(xué)生往返就讀。她拿出自己微薄\\的工資，墊付學(xué)校開支，救助困難的孩子，用真情播灑著一個(gè)支教老年人的仁愛情懷，用行動(dòng)證明著一個(gè)教育者的擔(dān)當(dāng)。她受到了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的尊重愛戴、贏得了家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)同，并得到了當(dāng)?shù)攸h委、政府的充分肯定和社會(huì)各界的高度贊譽(yù)，她是當(dāng)代老年人的杰出代表，是新時(shí)期老年人的楷模。
只有高尚的靈魂，才能做出高尚的行為。我們要學(xué)習(xí)她不畏艱難，恪盡職守的高尚情操；我們要學(xué)習(xí)她踐履篤行，樂觀向上的思想境界；我們要學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格。堅(jiān)守自己的崗位，認(rèn)真做好本職工作，為稅收事業(yè)付出更多的努力，為了同一個(gè)中國夢(mèng)而奮斗！
感動(dòng)中國的劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇九
為深入貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，表彰先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大黨員和青年同志不忘初心、牢記使命，以黃文秀同志為榜樣，在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上作出新的更大貢獻(xiàn)，社區(qū)開展了一系列向黃文秀同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。
黃文秀同北京師范大學(xué)法學(xué)碩士志研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時(shí)代的青春之歌。
社區(qū)黨委組織廣大黨員像黃文秀同志學(xué)習(xí)，以充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。學(xué)習(xí)她始終把黨的事業(yè)放在心中最高位置，畢業(yè)時(shí)放棄大城市工作機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)革命老區(qū)百色工作，并報(bào)名到條件艱苦的邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)擔(dān)任駐村第一書記，在脫貧攻堅(jiān)一線傾情投入、默默奉獻(xiàn)，奮斗至生命最后一刻。她把扶貧之路作為“心中的新長(zhǎng)征”，全身心撲在工作上，遍訪建檔立卡貧困戶，手繪“民情地圖”，往來奔波于崎嶇的山路，跑項(xiàng)目、找資金、請(qǐng)專家，組織貧困戶成立互助組，建立電商服務(wù)站解決農(nóng)產(chǎn)品滯銷問題，有力促進(jìn)了農(nóng)民增收、帶動(dòng)了全村整體脫貧。她對(duì)群眾滿懷深情、真誠質(zhì)樸，虛心向老村支書請(qǐng)教群眾工作方法，關(guān)愛孤寡老人和留守兒童，發(fā)揮自身法學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極為村民化解矛盾，贏得了群眾普遍信任。她性格堅(jiān)毅、自強(qiáng)自立、克己奉公，盡管父母長(zhǎng)期患病，家境困難，卻從未向組織提過任何要求，始終保持樂觀向上的態(tài)度，尊敬孝順父母，熱心幫助他人，用人格力量感染和溫暖身邊每一個(gè)人。黃文秀同志把青春和熱血都獻(xiàn)給了脫貧攻堅(jiān)事業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命，用短暫而精彩的人生譜寫了一曲新時(shí)代共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)之歌。
黃文秀同志是在脫貧攻堅(jiān)偉大實(shí)踐中涌現(xiàn)出來的時(shí)代楷模和先鋒模范，是用生命堅(jiān)守初心使命的優(yōu)秀青年共產(chǎn)黨員。社區(qū)要組織廣大黨員和青年，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，廣泛開展向黃文秀同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)，積極投身脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康的偉大事業(yè)，走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。
感動(dòng)中國的劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇十
她沒有生兒育女，卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名，集“全國先進(jìn)工作者、中國十大女杰”等榮譽(yù)于一身，多次受中央、省、市、縣表彰，但是她沒有驕傲自滿，始終視自己為一個(gè)平凡的人，把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的“校園媽媽”、她30年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，堅(jiān)守三尺講臺(tái)。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責(zé)的精神，鉆研學(xué)校教學(xué)和管理，身體力行，教學(xué)成績(jī)突出。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實(shí)而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。
張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛國主義情懷和高度的社會(huì)責(zé)任感，體現(xiàn)了一名普通人民教師把對(duì)國家、對(duì)人民的熱愛之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄，但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對(duì)她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神內(nèi)涵，深刻地感動(dòng)了我。
用她的話說就是“如果說我有追求，那就是我的事業(yè);如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力，那就是黨和人民”，她始終堅(jiān)定理想信念，她熱愛黨，熱愛人民，更熱愛貧困山區(qū)的人民，為了辦好女子高中，她鍥而不舍，歷盡艱辛，但始終堅(jiān)信，依靠共產(chǎn)黨就能辦成事，就能成就她的夢(mèng)，辦一所女子高中的夢(mèng)，讓無數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢(mèng)，她要通過培養(yǎng)女大學(xué)生來促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧，促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè)，讓孩子們通過讀書改變命運(yùn)、改變?nèi)松?/p>
她不僅是一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部，她把一生都奉獻(xiàn)給了黨，奉獻(xiàn)給了人民，奉獻(xiàn)給了她熱愛的教育工作和學(xué)生。
作為一名共產(chǎn)黨員，我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷，發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開拓的創(chuàng)新精神，端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。
感動(dòng)中國的劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇十一
月底，飛行部重慶直屬中隊(duì)組織參加了川航“英雄機(jī)長(zhǎng)”劉傳健先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，中隊(duì)認(rèn)真總結(jié)領(lǐng)會(huì)劉傳健機(jī)長(zhǎng)先進(jìn)事跡的精神和啟示，結(jié)合當(dāng)前飛行部飛行作風(fēng)整頓研討活動(dòng)“三個(gè)論壇”：大中隊(duì)長(zhǎng)談管理作風(fēng)、基層書記談隊(duì)伍建設(shè)、飛行作風(fēng)大家談，進(jìn)行了心得撰寫。中隊(duì)整理篩選一批好的文章供分享交流，從而進(jìn)一步錘煉飛行作風(fēng)，夯實(shí)安全基礎(chǔ)。
一個(gè)行業(yè)需要英雄，一個(gè)民族更需要一個(gè)英雄，顯然劉傳健機(jī)長(zhǎng)就是我們民航乃至國家的英雄。7月26日我有幸作為一名聽眾，參加了劉傳健機(jī)長(zhǎng)的事跡報(bào)告會(huì)，感觸頗深。深感作為一位從事一線的民航工作者肩上責(zé)任的重大!
5月14日，四川航空3u8633航班高空突發(fā)駕駛艙右側(cè)風(fēng)擋玻璃爆裂脫落、座艙釋壓的緊急情況。機(jī)組成員臨危不亂、果斷處置，共同保證了119名了旅客和機(jī)組成員的生命安全，避免了一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。
當(dāng)時(shí)看到新聞，除了震驚，再有就是對(duì)當(dāng)班機(jī)組的佩服。在會(huì)上，當(dāng)劉傳建機(jī)長(zhǎng)描述飛機(jī)風(fēng)擋玻璃爆裂脫落后他們所面臨的種.種惡劣情況和條件，內(nèi)心依然感到萬分緊張。最終憑借著豐富的飛行經(jīng)驗(yàn)，嫻熟的飛行技術(shù)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，劉傳建機(jī)長(zhǎng)將飛機(jī)安全平穩(wěn)的降落在成都國際機(jī)場(chǎng)。創(chuàng)造了中國民航史上的奇跡。
面對(duì)極端不利的環(huán)境仍然完成了這樣的壯舉，這為我們民航人打下了實(shí)實(shí)在在的一針強(qiáng)心劑，同時(shí)也為我們敲響了警鐘，在未來的路上我們?nèi)杂锌赡芤鎸?duì)未知的風(fēng)險(xiǎn)，但我們有能力也應(yīng)該將這些未知的風(fēng)險(xiǎn)化為我們前進(jìn)的動(dòng)力，時(shí)刻將安全生產(chǎn)放在第一位，不忘初心，方得始終。
安全是航空公司的基礎(chǔ)，沒有安全，一切都是空談。這就要求我們準(zhǔn)備每一次飛行時(shí)都要認(rèn)真研究飛行通告，做好飛行前準(zhǔn)備，認(rèn)真完成繞機(jī)檢查，同時(shí)在完成cdu輸入后要和機(jī)長(zhǎng)核實(shí)，滑行時(shí)保持情景意識(shí)，對(duì)自己的位置不斷更新，避免滑錯(cuò)，滑過。飛行中更要對(duì)飛機(jī)的狀態(tài)時(shí)刻監(jiān)控，做到心里有數(shù)，從小細(xì)節(jié)做出大安全。
劉傳建機(jī)長(zhǎng)的正確處置，離不開平時(shí)扎實(shí)嚴(yán)格的訓(xùn)練，以及嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的專業(yè)精神的養(yǎng)成。專業(yè)知識(shí)是一切的基石，只有加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，才能對(duì)各種問題做到心里有數(shù)。所以認(rèn)真對(duì)待每一次復(fù)訓(xùn)，仔細(xì)研究非正常檢查單，不斷加強(qiáng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和特情處置能力。
這次事件的成功處置，除了劉傳建機(jī)長(zhǎng)過硬的個(gè)人素質(zhì)外，離不開駕駛艙其他人員的配合，以及客艙乘務(wù)組的努力。正是關(guān)鍵時(shí)刻各司其職，相互配合，才創(chuàng)造了這一奇跡。因此學(xué)習(xí)crm資源管理就顯得尤為重要，包括每次機(jī)組協(xié)同，在關(guān)鍵時(shí)刻都會(huì)起到重要作用。
俗話說，干一行，愛一行。無論從事什么樣的職業(yè)，都要努力追求“愛崗敬業(yè)，追求卓越，精益求精”的工匠精神。身為飛行員的我們，更要如此。只有不斷學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)、熟練特殊情況處置程序，讓盡善盡美成為一種習(xí)慣，才能在出現(xiàn)緊急情況時(shí)從容不迫、正確應(yīng)對(duì)。
作為一名剛開始飛行的副駕駛，我深感行業(yè)光鮮亮麗的外表后面帶給我的巨大挑戰(zhàn)無壓力，但是我將把這種壓力積極轉(zhuǎn)換成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在這成長(zhǎng)階段，努力打好每一個(gè)腳印，養(yǎng)成好的飛行習(xí)慣，虛心向比我經(jīng)歷更多的副駕駛請(qǐng)教，認(rèn)真聆聽機(jī)長(zhǎng)教員的教誨。
感動(dòng)中國的劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇十二
話說現(xiàn)代科學(xué)有兩大支柱，一個(gè)是相對(duì)論，一個(gè)是量子力學(xué)。量子力學(xué)的黃金年代是上世紀(jì)的前30年。到了上世紀(jì)的40，50年代，量子力學(xué)日臻完善，連計(jì)算機(jī)之父約翰·馮·諾依曼這樣的人物都不得不放棄研究量子力學(xué)，轉(zhuǎn)投其他領(lǐng)域。
當(dāng)時(shí)科學(xué)家們就發(fā)現(xiàn)，這么多的粒子基本可以分為兩大類，一類是費(fèi)米子，一類是玻色子。為了方便理解，我們就打一個(gè)比方，假如一個(gè)東西可以無限切分，切到最后切不下去時(shí)，就會(huì)剩下基礎(chǔ)粒子，其中費(fèi)米子可以理解成最小的“顆?！?，占據(jù)一定的體積，最基本的費(fèi)米子有夸克，電子等。
而玻色子更像是膠水，通過傳遞“相互作用”把費(fèi)米子聚合在一起?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，宇宙中一共存在著四種基本相互作用，分別是強(qiáng)相互作用、弱相互作用、引力相互作用和電磁相互作用。
其中，膠子可以傳遞強(qiáng)相互作用，w和z玻色子傳遞弱相互作用，光子可以傳遞電磁相互作用，還有一種被稱為“上帝粒子”的希格斯玻色子可以賦予粒子質(zhì)量。
在這個(gè)基礎(chǔ)上，科學(xué)家們用“粒子”“相互作用”和“場(chǎng)”的概念，就把強(qiáng)相互作用、弱相互作用和電磁相互作用統(tǒng)一了起來，創(chuàng)立出了一個(gè)叫做“標(biāo)準(zhǔn)模型”的理論，這是相對(duì)論和量子力學(xué)之后的有一座理論物理高峰。
楊振寧和他當(dāng)時(shí)的研究生助手米爾斯一起做出的楊米爾斯理論，就是“標(biāo)準(zhǔn)模型”的理論，解決了強(qiáng)力的機(jī)制問題，用楊米爾斯理論來強(qiáng)力的科學(xué)家一共有5位，這5位被分為2批授予了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
不僅如此，楊振寧和李政道的“宇稱不守恒”還幫助其他科學(xué)家指出了研究弱相互作用和電磁相互的一個(gè)新方向。于是，物理學(xué)家溫伯格和格拉肖在楊米爾斯理論的基礎(chǔ)上提出了弱電統(tǒng)一理論，實(shí)現(xiàn)了弱相互作用和電磁相互作用的統(tǒng)一。
客觀地說，牛頓、麥克斯韋和愛因斯坦由于都曾憑借一人之力完成了一個(gè)核心理論的創(chuàng)立，因此他們應(yīng)該屬于獨(dú)一檔的存在，僅次于他們的是了量子力學(xué)和標(biāo)準(zhǔn)模型的奠基人們，他們是多人一起努力完成了一個(gè)核心理論的創(chuàng)立，而楊振寧就應(yīng)該排在這一檔，而且是排在靠前的位置。
持有這樣觀點(diǎn)的人有很多，其中也不乏科學(xué)家，比如：物理學(xué)家聶華桐就曾說過，
我們常聽到一些物理學(xué)家的名字像麥克斯韋、愛因斯坦，量子力學(xué)的海森堡、薛定諤和狄拉克?，F(xiàn)在再要往下排的話，我想楊先生的名字就應(yīng)該算在里面。
楊振寧為中國做出的貢獻(xiàn)。
真的不是!
在1971年，楊振寧在報(bào)紙上看到，美國“禁止國家”的名單當(dāng)中劃去了中國。于是，他立馬申請(qǐng)回國，成為了第一位訪華的學(xué)者。回國后，國家領(lǐng)導(dǎo)人接近了他，還和他談了很久很久。從那之后，幾乎每年他都要回國，并且成為了中國溝通的橋梁。
上世紀(jì)70年代的中國正處在特殊時(shí)期，很多家庭還在溫飽線上掙扎。而楊振寧呢?他拒絕了馬里蘭大學(xué)提供的高薪職位，把美國唯一的房產(chǎn)賣掉，捐給了中國的科學(xué)和教育事業(yè)，同時(shí)把清華大學(xué)給他的工資收入也全部捐掉了。甚至后來清華大學(xué)給他住所，他也只要居住權(quán)，而沒有要所有權(quán)。
除此之外，他從80年代起，就開始在中國旅居，利用自己的影響力，籌集資金給各大高校建造頂級(jí)的實(shí)驗(yàn)室，建立高等研究院，其中清華高等研究院現(xiàn)在已經(jīng)是世界頂級(jí)的研究機(jī)構(gòu)。
同時(shí)，他還為國家在海外招募大量頂級(jí)的科研人才，比如：現(xiàn)在清華著名的姚班“計(jì)算機(jī)科學(xué)實(shí)驗(yàn)班”，是由圖靈獎(jiǎng)獲得者姚期智建立，為國家培養(yǎng)了大量的頂級(jí)計(jì)算機(jī)人才。
無論是招募人才，還是募集資金建立一流實(shí)驗(yàn)室、高等研究院，甚至是發(fā)起設(shè)立給科學(xué)家頒獎(jiǎng)的各類組織，他50多年如一日地堅(jiān)持著，同時(shí)也沒有放棄學(xué)術(shù)研究。他還幫助清華建立起了凝聚態(tài)物理系，在研究條件不足的情況下，始終如一地堅(jiān)守在科研的第一線，并發(fā)表了多項(xiàng)成果。
而另一件讓他進(jìn)入公眾視野的事情就是反對(duì)對(duì)撞機(jī)，實(shí)際上，他在剛回國時(shí)，就被邀請(qǐng)去探討中國是否應(yīng)該建立對(duì)撞機(jī)的事宜。比如，在1972年，當(dāng)時(shí)參與會(huì)議的科學(xué)家中，只有楊振寧一直在反對(duì)建造對(duì)撞機(jī)。
他認(rèn)為，當(dāng)時(shí)中國很貧窮，能花錢建造的對(duì)撞機(jī)都是西方國家十多年前淘汰的技術(shù)水平，即便是建造了也得不到什么巨大的成果，不如省下這些錢去發(fā)展計(jì)算機(jī)、芯片半導(dǎo)體、生物、機(jī)械工程方面的領(lǐng)域。
楊振寧還有很多不為人知的貢獻(xiàn)，很難用一篇文章全部書寫完。20__年度的“求是終身成就獎(jiǎng)”頒給了他。20__年9月22日，在清華大學(xué)，由清華大學(xué)、中國物理學(xué)會(huì)、香港中文大學(xué)聯(lián)合主辦的楊振寧先生學(xué)術(shù)思想研討會(huì)——賀楊先生百年華誕，國家也特意為這位偉大科學(xué)家送上了生日祝福。
感動(dòng)中國的劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇十三
提到楊振寧，你第一時(shí)間想到的是他獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)時(shí)的滿身榮光?還是他那個(gè)不受人理解的早年將國籍改為美籍的行為?但人活著有萬般難處，其實(shí)楊振寧又何嘗不愛國家，何嘗不思念故土。
“我的父親，直到離世也未能原諒我將國籍更改為美籍的行為?！边@個(gè)赫赫有名的人，在耄耋之年說出遺憾萬分的話。
楊振寧的父親楊武之：
數(shù)學(xué)家楊武之有一個(gè)凄苦的身世，他出生于19世紀(jì)末國家大動(dòng)蕩大變革時(shí)期，戰(zhàn)亂頻繁，國家動(dòng)蕩不安，九歲時(shí)母親去世，而他的父親早期是貴人府上的幕僚，在其倒臺(tái)之后反向，路上也不幸去世，于是在楊武之十二歲那年徹底成為一個(gè)無家可歸的孤兒，從此輾轉(zhuǎn)各個(gè)父母親的親朋好友的之間留宿。
或許是出生于文人家庭，自小受到父親的熏陶，加之寄人籬下，楊武之比常人更加聰慧，也更加勤奮刻苦。
畢業(yè)以后，在北京高等師范學(xué)院教了兩年書，因其教學(xué)管理方式較為嚴(yán)格，引起了部分學(xué)生的不滿，常有鬧事。
輾轉(zhuǎn)各地又教了幾年書后，這讓他深知如此于救國之無益，于是出國留學(xué)，學(xué)歷一再攀升，并在數(shù)學(xué)行業(yè)取得巨大成就，五年之后取得博士學(xué)位，回到祖國，希望運(yùn)用自己的知識(shí)幫助當(dāng)時(shí)正處于懵懂時(shí)期的國國，為危難時(shí)刻的國家出一份力量。
當(dāng)時(shí)的中國教育人才極其匱乏，啟蒙問題突出，于是，回國后的他又干起了之前的老本行，在廈門，清華大學(xué)等學(xué)府任教，為傳播知識(shí)做著自己的貢獻(xiàn)。
而當(dāng)時(shí)他的兒子楊振寧也已經(jīng)到了入學(xué)的年齡，他為此也花費(fèi)大量心血。
楊振寧的求學(xué)成名之路：
楊武之作為一個(gè)東西兼修，受到過科學(xué)知識(shí)熏陶的人，思想極其先進(jìn)開明，眼光也更加長(zhǎng)遠(yuǎn)，對(duì)他的兒子楊振寧自然也采取了中西結(jié)合的方式教育。
在這樣的教育方式下，楊振寧不僅學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，更精通數(shù)學(xué)和英語，這為他后來出國留學(xué)打下良好基礎(chǔ)。
而楊振寧自己也十分聰慧刻苦，小小年紀(jì)就展現(xiàn)出極高的數(shù)學(xué)天賦，求知若渴，長(zhǎng)大后就讀于西南聯(lián)大，帶著對(duì)物理學(xué)的濃厚興趣，攻讀物理系。
后在研究所遇見了志同道合的李政道，兩人共同研究熱愛的物理學(xué)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，很快研究有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)展，開始在物理學(xué)界有了一定知名度。
1957年，他獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。在物理學(xué)界名聲大噪。
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楊振寧的選擇：
新中國成立后，進(jìn)入國家大建設(shè)時(shí)期，人才急缺，先后有大批留學(xué)人才回國，為國家建設(shè)做貢獻(xiàn)。
楊振寧的父親楊武之坐不住了，他開始頻繁來信，試圖勸自己的兒子回國為祖國發(fā)展出一份力，于是多次赴瑞士，美國等地，探訪勸說兒子。
但楊振寧卻陷入了兩難之中。
無疑，當(dāng)時(shí)新中國的環(huán)境對(duì)他的研究是極為不利的，且他所學(xué)科目對(duì)新中國建設(shè)意義不大，后國家又經(jīng)歷了大躍進(jìn)等眾多變動(dòng)，終于是未能歸鄉(xiāng)。
1964年，因?yàn)榉N種原因，楊振寧加入美國國籍，這引起了父親的極大不滿。
后來邀請(qǐng)父親赴美團(tuán)聚也皆被拒絕。一直到楊武之去世，也未能原諒他。
而此時(shí)的楊振寧也已經(jīng)步入老年，這成了他心中永遠(yuǎn)的痛。直到1999年，他才尋到機(jī)會(huì)，回到了祖國母親的懷抱，并于幾年后改回了中國國籍。
這位老人偉大且坎坷的一生，四處漂泊，最終歸鄉(xiāng)，不知他望著故鄉(xiāng)的土地，會(huì)不會(huì)也有萬千感慨。
感動(dòng)中國的劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇十四
“哎喲——”張桂梅異常痛苦地哼了一聲，嚴(yán)重的類風(fēng)濕病等疾病磨著她的身體。每次坐在稍矮一點(diǎn)的凳子上，她都只能在學(xué)生和家長(zhǎng)的攙扶下緩慢站起。
“張老師，喝口水，休息一下吧?”學(xué)生家長(zhǎng)心疼地問。
“沒時(shí)間了，我還要去好幾個(gè)學(xué)生家?！睆埞鹈沸πφf，揮了揮貼滿膏藥的手。
這是今年國慶期間，云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)、華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)張桂梅到學(xué)生家里家訪時(shí)的場(chǎng)景。今年，張桂梅先后被評(píng)為云嶺楷模、全國教書育人楷模?？墒撬墓ぷ魃顩]有任何變化，依然每天凌晨5點(diǎn)半起床巡查學(xué)校、深夜1點(diǎn)后休息;依然在假期家訪學(xué)生，尤其是寒假和國慶，她幾乎每天都在家訪的山路上。
步履艱難的家訪路。
頭幾年，張桂梅自己走山路家訪，曾因過度勞累昏睡在路旁。她嘗試過自己租車，也騎過馬和摩托，肋骨斷了兩次。后來縣里派車幫助她家訪，可幾乎每一個(gè)學(xué)生家里都還有一段要步行的小路?！斑^去張老師能風(fēng)風(fēng)火火地走路，后來病越來越重，有些難走的路段需要攙扶。今年需要攙扶的時(shí)候就更多了?！币恢备S張桂梅家訪的華坪縣融媒體中心記者王秀麗說。
今年10月2日至7日，張桂梅在6天里走遍華坪縣榮將鎮(zhèn)、石龍壩鎮(zhèn)、興泉鎮(zhèn)、船房鄉(xiāng)的37個(gè)村小組，走訪了39個(gè)農(nóng)村學(xué)生家庭，平均每天走訪六七個(gè)學(xué)生家庭。最遠(yuǎn)的家訪路是去高三學(xué)生羅青青(化名)的家。乘車40多公里到達(dá)船房鄉(xiāng)華榮村后，張桂梅還要走半個(gè)多小時(shí)的上山小路到羅青青家。在同事和羅青青的攙扶下，張桂梅一步一步地爬山坡，走幾分鐘就停下來大口大口地喘氣。路過一條淺淺的小溪時(shí)，她已無法抬腿跨過，只能拖曳著雙腳劃過水面。
自20__年創(chuàng)辦華坪女子高級(jí)中學(xué)開始，12年來，每屆高三、每個(gè)農(nóng)村學(xué)生，張桂梅都要利用假期盡量家訪一遍。她不是麗江人，卻已走遍麗江各地山山水水。她的足跡覆蓋約1552名學(xué)生的家庭，行程11萬余公里。
張桂梅把1804個(gè)貧困山區(qū)女孩送出大山，送進(jìn)大學(xué)。她創(chuàng)辦的女子高中歷屆高中畢業(yè)生升學(xué)率100%，今年高考又創(chuàng)最好成績(jī)，159個(gè)考生中70人上一本。然而，張桂梅仍不甘心，還沒有學(xué)生考上清華北大。她仍舊拖著病體去家訪，她要去了解每個(gè)學(xué)生家庭的情況，去解除每個(gè)學(xué)生的后顧之憂，讓學(xué)生再加把勁，明年高考打個(gè)漂亮仗。
感動(dòng)中國的劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇十五
劉秀祥1986年出生，2008年，劉秀祥曾因“千里背母上大學(xué)”在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響，并獲得“中國好人”稱號(hào)。2012年，大學(xué)畢業(yè)的劉秀祥放棄高薪就業(yè)機(jī)會(huì)，毅然選擇回鄉(xiāng)教書育人。從教至今，劉秀祥把自己的全部奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，他走遍村莊，只為通過教育改變更多大山孩子的命運(yùn);他致力公益，牽線“一對(duì)一”資助上千名貧困學(xué)生，開展公益勵(lì)志演講上千場(chǎng)，聽眾達(dá)上百萬人，只為用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴家鄉(xiāng)的孩子們奮斗的力量。2020年，劉秀祥先后榮獲“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆焙腿珖白蠲澜處煛狈Q號(hào)。
劉秀祥畢業(yè)后收到了多家企業(yè)的入職邀請(qǐng)，而且待遇不錯(cuò)，月薪上萬，可他最終決定放棄高薪工作，回到貴州老家當(dāng)一名普普通通的教師，去幫助更多像他一樣深陷貧窮境地的孩子。
現(xiàn)在的劉秀祥，已經(jīng)是貴州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中的副校長(zhǎng)，獲得諸多榮譽(yù)，兩次入選“中國好人榜”，也成為“中國最美教師”。
工作之余，劉秀祥積極開展公益活動(dòng)，全國巡回勵(lì)志演講1000多場(chǎng)，聽眾上百萬人，還資助貧困學(xué)生1700多人。
八年過去了，望謨縣越來越多的孩子通過教育走出了大山。劉秀祥堅(jiān)信：“無論我們的孩子身居何處，怎樣的家庭和怎樣的環(huán)境，都應(yīng)該有更好的未來。通過教育扶貧才能徹底拔掉窮根，越是偏遠(yuǎn)的地方越需要優(yōu)質(zhì)的教育，因?yàn)楹⒆觽兊奈磥砭驮诂F(xiàn)在的課堂里?！?/p>
劉秀祥是令人敬佩好老師，他通過自己的努力改變了命運(yùn)，希望他越來越好。
感動(dòng)中國的劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇十六
《感動(dòng)中國20xx年度人物頒獎(jiǎng)盛典》于2月18日晚8點(diǎn)在綜合頻道播出。在電視中我們了解到了是個(gè)感動(dòng)人心的古詩，其中劉傳健的英雄事跡特別令小編動(dòng)容，下面小編就帶你一起來了解一下關(guān)于劉傳健的人物事跡吧!
20xx年5月14日，重慶飛拉薩的川航3u8633航班駕駛艙右座前風(fēng)擋玻璃在沒有任何先兆的情況下突然掉落，在近萬米高空，瞬間失氧、失壓、失溫，自動(dòng)化設(shè)備也失靈了，飛機(jī)突然失控，劇烈顛簸，由于駕駛艙壓力突然釋放，一度把副駕駛吸出機(jī)艙外，所幸他系了安全帶。駕駛艙內(nèi)的溫度一下降到零下四十度。更可怕的是，高空中速為500公里以上的直面風(fēng)，把控制臺(tái)吹毀了，駕駛室一片狼藉，機(jī)艙內(nèi)一片混亂，很多乘客心驚膽戰(zhàn)的大哭，沒有哭的乘客心里咯噔一下，心想，這下完了!
在驚心動(dòng)魄的生死瞬間，穿著短袖機(jī)長(zhǎng)劉傳健與副駕徐瑞辰，以極強(qiáng)的心理素質(zhì)，超高的飛行技能，忍受著零下四十度的低溫，頂著時(shí)速為500公里以上的風(fēng)速，經(jīng)過27分鐘的應(yīng)急操作最終在位于成都的雙流機(jī)場(chǎng)安全降落。這是人類飛行史上罕見的奇跡。飛行界一名資深人士表示，整個(gè)過程相當(dāng)驚險(xiǎn)、應(yīng)對(duì)非常不易，堪稱“史詩級(jí)備降”。
當(dāng)看到機(jī)長(zhǎng)被抬出的那一刻，在場(chǎng)所有人的眼淚都涌了出來，他的手已經(jīng)完全凍僵發(fā)紫，耳朵壓壞了，衣服被大風(fēng)撕碎了，臉腫得發(fā)青，整個(gè)人已經(jīng)說話都困難。
這是劉傳健脫下來的制服，已經(jīng)撕扯成了布條。
6月8號(hào)，四川省政府和民用航空局聯(lián)合召開表彰大會(huì)，機(jī)長(zhǎng)劉傳健被授予“中國民航英雄機(jī)長(zhǎng)”稱號(hào)，并享受省級(jí)勞動(dòng)模范待遇。獎(jiǎng)勵(lì)劉傳健500萬元。
大家認(rèn)為這500萬獎(jiǎng)勵(lì)的是多還是少?對(duì)，獎(jiǎng)勵(lì)多少都不為過!先不說那架飛機(jī)值多少錢，那128多條人命以及他們背后的家庭價(jià)值是用多少錢也無法衡量的，對(duì)于真正的英雄，我們從不吝嗇贊美之詞，更不會(huì)吝嗇物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。500萬不多，英雄擔(dān)得起。
這次獎(jiǎng)勵(lì)之多也表現(xiàn)出國家重視敬業(yè)愛崗、有突出貢獻(xiàn)的普通工作者。我們的英雄，不應(yīng)該是那些影視娛樂明星，這些人曝光率太高，但不一定值得尊敬。我們尊敬的，就是劉傳健這樣的，默默在自己崗位上服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)的人，這才是我們大力弘揚(yáng)的時(shí)代英雄!
感動(dòng)中國的劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇十七
張xx，一位63歲的老人，頭發(fā)稀疏，不施粉黛，她的臉上刻盡了滄桑與疲憊，但是她的堅(jiān)定卻散發(fā)著無窮的力量!
她，為了讓失學(xué)的女孩子重返課堂，幾近乞討的籌集資金，創(chuàng)辦女子中學(xué)，只是為了改變“低素質(zhì)母親，低素質(zhì)孩子”的惡性循環(huán)，讓1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)。
她，為了給貧困的孩子交學(xué)費(fèi)，毅然拿出自己僅有的200元生活費(fèi)，甚至把妹妹寄給自己的路費(fèi)悉數(shù)拿出。
她，為了挽救迷戀網(wǎng)絡(luò)的男孩，把行李搬到學(xué)生宿舍，與學(xué)生同吃同住，言傳身教，用實(shí)際行動(dòng)感染學(xué)生，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這樣的事例，太多太多了，每一件事都包含著張xx老師對(duì)教育的執(zhí)著，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。張老師一生無兒無女，把自己的全部精力和心血全部獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把全部的愛都獻(xiàn)給了自己的學(xué)生，張xx老師就像一把利劍斬?cái)嗔素毨Ш陀廾恋膫鬟f，架起了知識(shí)和山區(qū)女孩的夢(mèng)想橋梁，張老師的無私奉獻(xiàn)，無悔付出，辛勤耕耘，愛生如子不正是人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人使命擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w體現(xiàn)嗎?這才是真正的偉大，這就是教育的力量。
張xx老師一樣，始終保持以德施教的仁愛之心，把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子，贊賞孩子、信任孩子、鼓勵(lì)孩子，贊賞每一個(gè)孩子的獨(dú)特性，贊賞每一個(gè)孩子所取得的哪怕是極其微小的進(jìn)步，贊賞每一個(gè)孩子所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意。
紅梅傲骨，大愛無疆，我們應(yīng)該承襲張xx老師的“紅梅”精神，追求至善至美的師德大愛，不改初心，牢記使命，在教育路上奮勇前行!
感動(dòng)中國的劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇十八
作為飛行學(xué)員，聽完整場(chǎng)報(bào)告會(huì)我感到深受鼓舞，我們這份工作是無比光榮的，我們理應(yīng)對(duì)旅客的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。首先我們要努力打好理論實(shí)踐基礎(chǔ)，試想如果沒有平時(shí)一次次的模擬訓(xùn)練，劉機(jī)長(zhǎng)怎會(huì)如此完美的完成此次備降，飛行員的工作需要不斷學(xué)習(xí)，不斷累積經(jīng)驗(yàn)。都說同一項(xiàng)工作重復(fù)一萬次，你就會(huì)是這方面的專家。但這同樣也是枯燥的，如何在重復(fù)枯燥的工作中堅(jiān)持下去，做出不平凡的成績(jī)，我想劉機(jī)長(zhǎng)用他的實(shí)際行動(dòng)告訴了我們作為飛行員應(yīng)該怎么做。另一方面，整個(gè)航班生產(chǎn)任務(wù)也不是飛行員一個(gè)人能夠完成的，正如劉機(jī)長(zhǎng)所說沒有空管，軍方，機(jī)組的協(xié)作配合，是不可能完成此次備降的。
航班生產(chǎn)是一項(xiàng)協(xié)作性很強(qiáng)的工作，需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的緊密協(xié)作才能完成，作為飛行學(xué)員我們?cè)谂W(xué)習(xí)理論實(shí)踐知識(shí)的同時(shí)，也應(yīng)明白，我們需要重視團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與配合。從一名飛行學(xué)員成長(zhǎng)為一名成熟機(jī)長(zhǎng)的過程是漫長(zhǎng)的，這需要我們保持耐心，認(rèn)真對(duì)待每一次航班任務(wù)，認(rèn)真反思每一次不足。不積跬步無以致千里，在未來的工作中我會(huì)以劉機(jī)長(zhǎng)為榜樣，早日成為一名合格的民航飛行員。
27月底，飛行部重慶直屬中隊(duì)組織參加了川航“英雄機(jī)長(zhǎng)”劉傳健先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，中隊(duì)認(rèn)真總結(jié)領(lǐng)會(huì)劉傳健機(jī)長(zhǎng)先進(jìn)事跡的精神和啟示，結(jié)合當(dāng)前飛行部飛行作風(fēng)整頓研討活動(dòng)“三個(gè)論壇”：大中隊(duì)長(zhǎng)談管理作風(fēng)、基層書記談隊(duì)伍建設(shè)、飛行作風(fēng)大家談，進(jìn)行了心得撰寫。中隊(duì)整理篩選一批好的文章供分享交流，從而進(jìn)一步錘煉飛行作風(fēng)，夯實(shí)安全基礎(chǔ)。
2018年5月14日，3u8633次航班從重慶前往拉薩的途中，突遇前擋風(fēng)玻璃脫落。在這飛機(jī)已經(jīng)失控的危難之際，機(jī)長(zhǎng)劉傳健憑借自己的過硬本領(lǐng)和豐富經(jīng)驗(yàn)，采用全手動(dòng)操作完成飛機(jī)迫降任務(wù)，安全著陸于成都雙流機(jī)場(chǎng)。此次成功迫降創(chuàng)造了世界航空史的奇跡，我們必須感謝這位飛行英雄劉傳健，正是他在關(guān)鍵時(shí)刻的冷靜、沉著和高度的責(zé)任感挽救了機(jī)上100多乘客的生命。
我有幸參加了劉傳健機(jī)長(zhǎng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，見到了英雄本人，說實(shí)話跟照片上區(qū)別不大，就是一個(gè)普通人，沒有在電視上看到英雄的那種激動(dòng)的感覺，但是就是這樣一個(gè)普通人做了一件讓世界都感動(dòng)的英雄事跡，將全機(jī)100余人平安送回地面。讓我意識(shí)到這樣一個(gè)道理，所有的英雄都是普通人，普通人都能成為一個(gè)偉大的人。
軍旅生涯塑造堅(jiān)強(qiáng)意志。古人云：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。劉傳健機(jī)長(zhǎng)在成為民航飛行員之前曾經(jīng)是我國空軍第二飛行學(xué)院的一名教官，他早年以優(yōu)異的成績(jī)考入空軍第二飛行學(xué)院，成為了一名空軍的飛行戰(zhàn)士。十幾年的軍旅生涯，常年進(jìn)行軍事化鍛煉使得劉傳健具有鋼鐵般的軍人氣節(jié)。而在此次飛行過程中的突發(fā)情況，劉傳健的軍人作風(fēng)恰恰發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。當(dāng)在9000多米高的高空中飛機(jī)的擋風(fēng)玻璃脫落意味著駕駛艙所有人將處于零下40攝氏度的高速行駛過程中。這樣的環(huán)境條件下，人會(huì)嚴(yán)重缺氧，正常人不到兩分鐘就會(huì)暈厥甚至休克。而劉傳健卻在這樣的情況下，身體沒有出現(xiàn)任何異常，圓滿完成各項(xiàng)手動(dòng)的飛行操作，成功迫降安全著陸?？梢哉f軍旅生涯讓劉傳健得到人生最好的洗禮和磨練，堅(jiān)強(qiáng)的意志讓劉傳健能夠游刃有余地完成此次緊急迫降任務(wù)。
勤學(xué)苦練做到精益求精。古人云：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。劉傳健機(jī)長(zhǎng)一直以來堅(jiān)持不斷地訓(xùn)練，不斷地發(fā)現(xiàn)問題然后不斷地改進(jìn)并提高。他在以前的學(xué)習(xí)中就多次對(duì)高空出現(xiàn)緊急故障情況下的操作進(jìn)行過多次的訓(xùn)練。一次次的特殊訓(xùn)練，讓劉傳健能夠從容應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。他在走上工作崗位后，仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)不斷地總結(jié)，在工作上真正做到精益求精。據(jù)他的妻子講，他每次飛行結(jié)束回到家中，都還要回想下自己在飛行過程中有哪些進(jìn)步，還有哪些缺陷。在一次次地飛行過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。他一生對(duì)飛行事業(yè)情有獨(dú)鐘，因此他離開部隊(duì)后踏上了民航飛機(jī)，成為了一名民航機(jī)長(zhǎng)。但他仍然不斷進(jìn)取，正是他的勤學(xué)苦練掌握了過人的本領(lǐng)，在高空飛行飛機(jī)出現(xiàn)故障的時(shí)候，憑著自己的經(jīng)驗(yàn)，冷靜從容應(yīng)對(duì)，成就了此次世界奇跡。
高度負(fù)責(zé)成就英雄壯舉。托爾斯泰曾經(jīng)說過：一個(gè)人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。成功迫降雙流機(jī)場(chǎng)之后，劉傳健機(jī)長(zhǎng)并沒有閑著，他很快召集了此次航班的機(jī)組人員召開了新聞發(fā)布會(huì)。在此次會(huì)上，他一再感謝機(jī)組其他人員的支持和配合，他也感謝機(jī)上的乘客對(duì)他的信任。當(dāng)新聞發(fā)布會(huì)結(jié)束后，他接受采訪時(shí)被問到，發(fā)生緊急情況時(shí)，他感到害怕嗎?首先想到什么?平時(shí)訓(xùn)練時(shí)候經(jīng)歷過這樣的情況嗎?他說，他并沒有來得及害怕，僅僅想的是如何手動(dòng)操作，如何安全降落，保障乘客的安全。平時(shí)雖然也進(jìn)行過類似的訓(xùn)練，但是像這樣的情況還是第一次遇到，當(dāng)然自己心里并沒有慌亂，而且非常有信心有能力處理好這樣的事故。他自己說，這條航線他已經(jīng)飛了上百次了，對(duì)于航線的情況已經(jīng)了然于胸。這些話看似非常的平凡，但是，我們不難看出，在危難之際能夠如此鎮(zhèn)靜沉著，心里想的是乘客的安危。正是有了這樣的機(jī)長(zhǎng)，正是有這樣默默付出的乘務(wù)人員，才能讓我們的航空飛行安全有保障，讓我們的乘客放心乘坐方便快捷的飛機(jī)。高度的責(zé)任感和使命感，不得不讓人覺得劉傳健配得上飛行英雄。
作為航空公司的一員，保障飛行安全是整個(gè)民航業(yè)一致的追求，我們要向劉機(jī)長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
一是要學(xué)習(xí)他恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的擔(dān)當(dāng)精神。劉機(jī)長(zhǎng)視乘客為家人，為了避免乘客和機(jī)組成員受到進(jìn)一步的傷害，在聽覺完全失靈的情況下，靠自己的毅力操控飛機(jī)，將全機(jī)100余人平安送回地面。
二是要學(xué)習(xí)他刻苦訓(xùn)練、業(yè)務(wù)精湛的“工匠精神”。劉機(jī)長(zhǎng)平時(shí)嚴(yán)格模擬訓(xùn)練，培養(yǎng)出高超技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)，在千鈞一發(fā)的死亡線上，憑借嫻熟的飛機(jī)操作技能以及豐富的飛行經(jīng)驗(yàn)讓飛機(jī)緊急備降，成功挽救了全機(jī)人員。
三是要學(xué)習(xí)他臨危不懼、沉著果敢的“戰(zhàn)斗精神”。在極端的條件下，劉機(jī)長(zhǎng)沉著冷靜、處變不驚、處理妥當(dāng)，與機(jī)組人員和地面保障單位密切配合，憑著超人的膽識(shí)和良好的心理素質(zhì)，駕駛飛機(jī)成功備降，轉(zhuǎn)危為安。
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感動(dòng)中國的劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇十九
華坪女子高級(jí)中學(xué)沒有專職的心理醫(yī)生。學(xué)校老師們開玩笑說：“張桂梅校長(zhǎng)就是心理醫(yī)生?！?/p>
緊張的高中學(xué)習(xí)生活，家庭貧困的陰影，經(jīng)常會(huì)使一些學(xué)生精神狀態(tài)低迷，學(xué)習(xí)成績(jī)滑坡。每當(dāng)遇到這種情況，張桂梅不僅耐心地開導(dǎo)學(xué)生，而且親自去家訪，了解學(xué)生背后的家庭原因。她不能讓任何一個(gè)孩子輟學(xué)。
張桂梅每晚住在學(xué)生宿舍。高一年級(jí)的一名女生情緒低落，學(xué)習(xí)成績(jī)退步。張桂梅就讓她與自己同住，經(jīng)常開導(dǎo)她。了解到女孩的父母經(jīng)常打架，女孩還常被父親嫌棄辱罵。張桂梅3次到村中她家里為其父母調(diào)解，終于讓全家和好，小姑娘臉上有了笑容，學(xué)習(xí)也更努力了?！拔乙冗@個(gè)孩子，就要救她父母，救她全家!”張桂梅說。
“陳小琴(化名)最近考試成績(jī)才390多分，這個(gè)成績(jī)究竟是什么原因?”今年國慶家訪，張桂梅帶著滿腹疑問來到船房鄉(xiāng)華榮村高三學(xué)生陳小琴家。陳小琴家是貧困戶，母親有精神疾病，父親受到村里幫扶，當(dāng)了村里的保潔員。張桂梅明白了陳小琴的心病，親切地鼓勵(lì)她：“大家都在幫助你家，你在學(xué)校的生活費(fèi)有學(xué)校補(bǔ)助，你不用擔(dān)心家里，應(yīng)該全力以赴地專心讀書?！?/p>
12年來，華坪女子高中沒有一個(gè)學(xué)生因?yàn)樨毨лz學(xué)，沒有發(fā)生過學(xué)生自殺、自殘的事件。12年來，跋山涉水的家訪，每個(gè)學(xué)生和家庭的甘苦張桂梅都了然于胸。
