報(bào)告是一種重要的溝通工具，能夠推動(dòng)事務(wù)的發(fā)展和決策的制定。在撰寫(xiě)報(bào)告之前，我們需要明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾，以確定合適的內(nèi)容和語(yǔ)言風(fēng)格。報(bào)告是一種用來(lái)匯報(bào)和傳達(dá)某種信息或結(jié)果的書(shū)面或口頭表達(dá)形式，它需要對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)和情況進(jìn)行詳細(xì)分析和解釋。如何準(zhǔn)備一份有效的報(bào)告是一個(gè)值得深入研究的問(wèn)題。以下是一些優(yōu)秀報(bào)告的示例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇一
作為新生的我們，必須要對(duì)我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，因此，學(xué)校給我們大一新生安排了為期十天的土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)踐。為期兩天的隧道工程認(rèn)識(shí)實(shí)踐現(xiàn)在已結(jié)束了，我們更清楚地認(rèn)識(shí)和了解土木工程中的隧道工程這個(gè)專業(yè)。下面就是我記錄的實(shí)踐情況，以及一些在實(shí)踐過(guò)程中或之后的感悟與思考。
xxx年x月xx日上午8點(diǎn)整，在綜和樓前，施成華老師給我們做了實(shí)踐動(dòng)員，著重給我們強(qiáng)調(diào)了一下幾點(diǎn)：
1、安全第一，要處處注意安全；
2、嚴(yán)肅對(duì)待實(shí)踐，要端正態(tài)度，每個(gè)人到要參加，不可以隨便缺勤；
3、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不要擅自獨(dú)立行動(dòng)；
4、在實(shí)踐中可以幫助我們這些大一新生對(duì)土木工程有個(gè)感性的基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)，為將來(lái)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
之后，老師給我們上了一堂課，介紹了一下隧道與地下工程。隧道與地下工程概論的主要內(nèi)容：
1、廣義定義：最終使用于地表面以下，不論以何種方式建造的所需形狀和尺寸的空洞，內(nèi)部?jī)艨彰娣e在2平方米以上者。
2、狹義定義：是一種修建在地下的工程建筑物，修建在地下、兩端有出入口，供車輛、行人、水流及管線等通過(guò)的通道。
（一）發(fā)展目標(biāo)：20世紀(jì)：高層建筑；21世紀(jì)：地下空間
美國(guó)“未來(lái)學(xué)家”雜志社預(yù)測(cè)21世紀(jì)將有1/3的人口生活于地下。在我國(guó)，地下空間的開(kāi)發(fā)利用始于60年代，主要是地鐵與人防工程，65年修建北京地鐵；70年代修建了大量的人防工程，經(jīng)改造利用，成了地下商業(yè)街、地下工廠、倉(cāng)庫(kù)和招待所，較好地發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)效益。
（二）歷史發(fā)展
1、國(guó)際上
（1）古代：公元前180～2160年前后，在古巴比倫城幼發(fā)拉底河下修筑的人行隧道，是迄今已知的最早用于交通的隧道，為磚砌構(gòu)構(gòu)造物。
（2）現(xiàn)代：現(xiàn)代隧道開(kāi)挖技術(shù)的產(chǎn)生是在xxx的發(fā)明和19世紀(jì)的產(chǎn)業(yè)革命后出現(xiàn)的，尤其是鐵路的出現(xiàn)對(duì)交通隧道起到了很大的推動(dòng)作用。
（3）目前世界上最長(zhǎng)的交通隧道：山嶺鐵路隧道：日本的大清水隧；交通隧道：日本的'青函隧道，英法海峽隧道；公路隧道：瑞士的圣哥達(dá)隧道。
制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇二
紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。身為一個(gè)廈門大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)生物系的學(xué)生，雖然我已經(jīng)經(jīng)歷了三年的化學(xué)相關(guān)理論的學(xué)習(xí)，但對(duì)于走入社會(huì)后像我這樣一個(gè)學(xué)化學(xué)的人將從事什么樣的職業(yè)這個(gè)問(wèn)題，卻知之甚少。正是懷著這樣的一個(gè)問(wèn)題，我開(kāi)始了為期四周的廈門藥品檢驗(yàn)所的實(shí)踐。
在這四周中，我和在鄭淑鳳，李群鑫和楊紅娟三位老師的帶領(lǐng)下，主要從事復(fù)方甘草片和復(fù)方甘草口服溶液中嗎啡，磷酸可待因的定量檢測(cè)，期間每周五穿插著進(jìn)行甲巰咪唑片，人工牛黃甲硝唑膠囊，甲硝唑芬布芬膠囊，保健食品中鹽酸硫胺素，鹽酸吡哆醇，煙酸煙酰胺，和咖啡因的測(cè)定等幾樣檢品的檢測(cè)。雖然四周時(shí)間非常的段，但我們從開(kāi)始對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)一無(wú)所知到理解，然后到熟練，最后能夠獨(dú)立分擔(dān)一部分老師們的工作，幫她們減輕工作負(fù)擔(dān)。這一切都是我們?cè)趯?shí)踐中獲得的寶貴財(cái)富。
此次廈門市藥品檢驗(yàn)所的實(shí)踐，它不僅使我在實(shí)踐中明白了如何將自己所學(xué)的化學(xué)專業(yè)知識(shí)在藥品檢驗(yàn)中進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用，增強(qiáng)了對(duì)化學(xué)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)；同時(shí)它鍛煉和提高了我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論，基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，通過(guò)理論結(jié)合實(shí)踐，提高自身實(shí)踐動(dòng)手能力，使我們對(duì)于化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)有了更加深層次的理解；于此同時(shí)它也檢驗(yàn)了我們?nèi)陮W(xué)習(xí)理論的實(shí)際情況，為學(xué)校進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累了經(jīng)驗(yàn)，也為我們自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
此份實(shí)踐報(bào)告主要從實(shí)踐內(nèi)容和是實(shí)踐收獲等幾方面進(jìn)行闡述，詳細(xì)介紹了通過(guò)短短4周在廈門市藥品檢驗(yàn)所的實(shí)踐所得。
1實(shí)踐概況。
實(shí)踐是大學(xué)教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)踐，我們可以鞏固加深在學(xué)校中已經(jīng)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)我們實(shí)際工作的能力，學(xué)到許多學(xué)校中學(xué)不到的東西。
1。1實(shí)踐目的及意義。
此次實(shí)踐的目的在于了解本專業(yè)知識(shí)是如何在社會(huì)工作中應(yīng)用，同時(shí)對(duì)自己今后走入社會(huì)如何運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行工作，如何與人相處處理好人際交往等方面進(jìn)行鍛煉和提高。
在此之前，我對(duì)于一個(gè)純理科化學(xué)的學(xué)生將來(lái)如何工作了解的非常少，總認(rèn)為就是繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位最后當(dāng)教授或者進(jìn)入與化學(xué)相關(guān)的工廠（比如化工廠）做科研工作，這些工作都不是我所喜歡的，總覺(jué)得意義不夠重大。
但通過(guò)此次實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)我之前的想法太膚淺了，真的是"紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行"。雖然具體的工作內(nèi)容，三年的學(xué)習(xí)中接觸很少，但三年的基礎(chǔ)，使我進(jìn)入工作后，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新知識(shí)的能力變得非常的強(qiáng)，短短的兩天我們就可以把實(shí)踐中要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)的原理和其中要注意的事項(xiàng)，理解的非常清楚。這正式實(shí)踐的意義所在，它讓我明白了，三年理論知識(shí)的學(xué)習(xí)并非只是紙上談兵一無(wú)所用，而是為以后接觸新知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1。2實(shí)踐時(shí)間。
20xx年6月22日至20xx年7月19日，為期4周。
1。3實(shí)踐地點(diǎn)。
位于福建省廈門市海山路33號(hào)的廈門市藥品檢驗(yàn)所。
2實(shí)踐內(nèi)容。
3實(shí)踐感想。
第三天（20xx-6-25），實(shí)驗(yàn)中出了個(gè)小狀況，就是要求精確加90ml的水，結(jié)果有份樣品加了120ml，使得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)變得小了很多，當(dāng)時(shí)第一反應(yīng)重新做吧，可是老師說(shuō)沒(méi)關(guān)系，可以通過(guò)計(jì)算解決這個(gè)問(wèn)題。
制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇三
目錄：
這次社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)使我們建筑工程專業(yè)的同學(xué)在學(xué)好專業(yè)理論課的前提條件下，通過(guò)社會(huì)與此專業(yè)項(xiàng)目的結(jié)合。把所學(xué)的知識(shí)貫徹到實(shí)踐中去。一方面幫助我們加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，另一方面幫助我們了解就業(yè)的方向，為以后的工作中打下良好的專業(yè)基礎(chǔ)。培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)熱情。
在不到一個(gè)月的時(shí)間里，我努力做到：
(一)在工長(zhǎng)的帶領(lǐng)下到施工現(xiàn)場(chǎng)觀看學(xué)習(xí)。
(二)在學(xué)習(xí)中了解相關(guān)的理論知識(shí)后親自動(dòng)手操作。
(三)與工長(zhǎng)討論施工方案以及施工方案的合理性。
(四)查閱相關(guān)的資料。
前言：
此次實(shí)踐收獲豐富，我不但了解到以前在學(xué)?？磮D紙的不規(guī)范性，還對(duì)房屋建筑的全過(guò)程有了一個(gè)直觀的了解，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的工種的分配也有了一個(gè)十分全面的認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)，我了解到武漢市在建的項(xiàng)目雖然很多，無(wú)論市郊區(qū)，這就意味著我們的就業(yè)該前景廣闊，但就業(yè)現(xiàn)實(shí)卻不容樂(lè)觀。這就要求我們更要注重能力的學(xué)習(xí)，并且會(huì)把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，為以后就業(yè)打下基礎(chǔ)。
正文;。
針對(duì)我們學(xué)生而言，同樣理論與完美的結(jié)合亦可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)表現(xiàn)。在學(xué)校我們只是一味的去學(xué)習(xí)，我們也沒(méi)有條件進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于很多同學(xué)而言，沒(méi)有通過(guò)實(shí)際操作得到的純知識(shí)很難產(chǎn)生價(jià)值。對(duì)于我而言，在工地上與形刑色色人相處也可以培養(yǎng)我與人交往的能力。在當(dāng)今的中國(guó)，每天都會(huì)有新的東西，新的思想涌現(xiàn)。只有每天不斷的去學(xué)習(xí)新東西，新思想，你才不會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我們要不斷的武裝自己，特別是動(dòng)手的能力。
興奮的頭三天：
第一天的晚上，我與同宿舍的一個(gè)電焊工閑聊，其實(shí)是我主動(dòng)拉著人家聊天，向他了解工地上一些基本情況以及他這個(gè)小的分包隊(duì)的成員構(gòu)成以及一個(gè)月的薪水是多少類似的問(wèn)題。我通過(guò)與他聊天得知：武漢未來(lái)科技城是東湖國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)規(guī)劃的一個(gè)城市功能完備的衛(wèi)星城，將能容納30萬(wàn)人口，建成后將發(fā)展成一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)集中科技城，項(xiàng)目定位為：整體覆蓋光電信息，生物醫(yī)藥，能源環(huán)保，現(xiàn)代裝備制造等五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，同時(shí)將迎來(lái)超過(guò)10萬(wàn)的科技工作者。
我很興奮的聽(tīng)著他講著這些，期盼著自己能夠在這個(gè)項(xiàng)目學(xué)到以一些東西。了解到未來(lái)科技城是一個(gè)很受關(guān)注的項(xiàng)目，雖然目前我是一張白紙的大一的學(xué)生，沒(méi)什么在工地上實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，但我暗暗發(fā)誓，我一定會(huì)做好自己的本質(zhì)工作，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
早晨剛吃完飯，帶我的師傅就喊我去工地，師傅是工長(zhǎng)。他說(shuō)先帶我?guī)滋?，之后了解基本的東西之后就讓我干點(diǎn)實(shí)事，就這樣帶著好奇與信心，我來(lái)到傳說(shuō)中的工地。
首先來(lái)到工長(zhǎng)的辦公室，工長(zhǎng)向我介紹了一些安全方面的知識(shí)，告訴我什么地方可以去了解，什么樣的地方一定要特別注意自己的安全。在這之后，工長(zhǎng)拿來(lái)了一些圖紙，本以為他會(huì)帶著我去施工現(xiàn)場(chǎng)的。當(dāng)時(shí)我想到，看圖紙不是在學(xué)校干的事嗎?來(lái)這看有必要嗎?工長(zhǎng)好像看出了我的心思，就指了指圖紙上一個(gè)構(gòu)件問(wèn)我是什么意思。一看我就殺眼了，竟然連電梯都沒(méi)有看出來(lái)。在這之后，我就不好意思在提出上工地的要求了，整個(gè)上午，我就待在工長(zhǎng)的辦公室里面看圖紙。工長(zhǎng)告訴我讀圖的順序以及要領(lǐng)，遇到不懂的地方，工長(zhǎng)就細(xì)心的給我講解，就這樣我對(duì)正在施工的項(xiàng)目有了一個(gè)詳細(xì)的了解。在這之前，我每次圖畫(huà)錯(cuò)了以后只是簡(jiǎn)單用刪除的命令修改一下而已?？粗鴪D紙上密密麻麻的線條和標(biāo)準(zhǔn)，繪圖員都是一一賦予它們特定的意義，想到這些，我不禁對(duì)繪制圖紙這樣的神圣的職業(yè)產(chǎn)生敬意。
了解到安全知識(shí)和熟悉現(xiàn)場(chǎng)的施工圖紙后，下午我就來(lái)到了施工現(xiàn)場(chǎng)，我就像一個(gè)剛出生的小孩一樣，好奇的張望著周圍的世界，好像很陌生，又好像很熟悉。明明在書(shū)上見(jiàn)過(guò)的東西，可卻感覺(jué)到不熟悉。下午的時(shí)間工長(zhǎng)并沒(méi)有帶著我，他讓我在保證自己的安全的情況下自己在工地上熟悉熟悉。于是我就戴好工長(zhǎng)發(fā)給我的安全帽和手套來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)悠起來(lái)了，工人師傅的忙碌和我悠閑的轉(zhuǎn)悠顯得格格不入。我就這樣?xùn)|瞧瞧，西看看。有時(shí)過(guò)去和正在忙碌的鋼筋工聊聊，有時(shí)有跑去看看架子工的工作情況，有時(shí)“玩”累了就坐在地上休息。
出處 m.zgxlcd.com
以前對(duì)塔吊的工作師傅很好奇，塔吊在工地上也起著舉足輕重的作用。別看塔吊的工作師傅一天到晚通過(guò)對(duì)講機(jī)重復(fù)出著那樣幾個(gè)命令，但要把建筑材料準(zhǔn)確的運(yùn)到指定的工作地點(diǎn)并不是一件很容易的事情，而且對(duì)每年對(duì)塔吊師傅的考核是十分的嚴(yán)格，工地上每一個(gè)工種都必須持職業(yè)上崗許可證才能上崗。
第一天基本上了解了一些流程，對(duì)接下來(lái)的10幾天的工作有了信心。
第二天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，工長(zhǎng)就喊我去工地上。飯也沒(méi)顧上吃，我就來(lái)到工地上。
制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇四
這次社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)使我們建筑工程專業(yè)的同學(xué)在學(xué)好專業(yè)理論課的前提條件下，通過(guò)社會(huì)與此專業(yè)項(xiàng)目的結(jié)合。把所學(xué)的知識(shí)貫徹到實(shí)踐中去。一方面幫助我們加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，另一方面幫助我們了解就業(yè)的方向，為以后的工作中打下良好的專業(yè)基礎(chǔ)。培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)熱情。
在不到一個(gè)月的時(shí)間里，我努力做到：
（一）在工長(zhǎng)的帶領(lǐng)下到施工現(xiàn)場(chǎng)觀看學(xué)習(xí)。
（二）在學(xué)習(xí)中了解相關(guān)的理論知識(shí)后親自動(dòng)手操作。
（三）與工長(zhǎng)討論施工方案以及施工方案的合理性。
（四）查閱相關(guān)的資料。
（五）聯(lián)系理論與實(shí)踐，得出實(shí)踐報(bào)告。
此次實(shí)踐收獲豐富，我不但了解到以前在學(xué)?？磮D紙的不規(guī)范性，還對(duì)房屋建筑的全過(guò)程有了一個(gè)直觀的了解，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的工種的分配也有了一個(gè)十分全面的認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)，我了解到武漢市在建的項(xiàng)目雖然很多，無(wú)論市郊區(qū)，這就意味著我們的就業(yè)該前景廣闊，但就業(yè)現(xiàn)實(shí)卻不容樂(lè)觀。這就要求我們更要注重能力的學(xué)習(xí)，并且會(huì)把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，為以后就業(yè)打下基礎(chǔ)。
針對(duì)我們學(xué)生而言，同樣理論與完美的結(jié)合亦可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)表現(xiàn)。在學(xué)校我們只是一味的去學(xué)習(xí)，我們也沒(méi)有條件進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于很多同學(xué)而言，沒(méi)有通過(guò)實(shí)際操作得到的純知識(shí)很難產(chǎn)生價(jià)值。對(duì)于我而言，在工地上與形刑色色人相處也可以培養(yǎng)我與人交往的能力。在當(dāng)今的中國(guó)，每天都會(huì)有新的東西，新的思想涌現(xiàn)。只有每天不斷的去學(xué)習(xí)新東西，新思想，你才不會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我們要不斷的武裝自己，特別是動(dòng)手的能力。
第一天的晚上，我與同宿舍的一個(gè)電焊工閑聊，其實(shí)是我主動(dòng)拉著人家聊天，向他了解工地上一些基本情況以及他這個(gè)小的分包隊(duì)的成員構(gòu)成以及一個(gè)月的薪水是多少類似的問(wèn)題。我通過(guò)與他聊天得知：武漢未來(lái)科技城是東湖國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)規(guī)劃的一個(gè)城市功能完備的衛(wèi)星城，將能容納30萬(wàn)人口，建成后將發(fā)展成一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)集中科技城，項(xiàng)目定位為：整體覆蓋光電信息，生物醫(yī)藥，能源環(huán)保，現(xiàn)代裝備制造等五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，同時(shí)將迎來(lái)超過(guò)10萬(wàn)的科技工作者。
我很興奮的聽(tīng)著他講著這些，期盼著自己能夠在這個(gè)項(xiàng)目學(xué)到以一些東西。了解到未來(lái)科技城是一個(gè)很受關(guān)注的項(xiàng)目，雖然目前我是一張白紙的大一的學(xué)生，沒(méi)什么在工地上實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，但我暗暗發(fā)誓，我一定會(huì)做好自己的本質(zhì)工作，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
早晨剛吃完飯，帶我的師傅就喊我去工地，師傅是工長(zhǎng)。他說(shuō)先帶我?guī)滋?，之后了解基本的東西之后就讓我干點(diǎn)實(shí)事，就這樣帶著好奇與信心，我來(lái)到傳說(shuō)中的工地。
首先來(lái)到工長(zhǎng)的辦公室，工長(zhǎng)向我介紹了一些安全方面的知識(shí)，告訴我什么地方可以去了解，什么樣的地方一定要特別注意自己的安全。在這之后，工長(zhǎng)拿來(lái)了一些圖紙，本以為他會(huì)帶著我去施工現(xiàn)場(chǎng)的。當(dāng)時(shí)我想到，看圖紙不是在學(xué)校干的事嗎？來(lái)這看有必要嗎？工長(zhǎng)好像看出了我的心思，就指了指圖紙上一個(gè)構(gòu)件問(wèn)我是什么意思。一看我就殺眼了，竟然連電梯都沒(méi)有看出來(lái)。在這之后，我就不好意思在提出上工地的要求了，整個(gè)上午，我就待在工長(zhǎng)的辦公室里面看圖紙。工長(zhǎng)告訴我讀圖的順序以及要領(lǐng)，遇到不懂的地方，工長(zhǎng)就細(xì)心的給我講解，就這樣我對(duì)正在施工的項(xiàng)目有了一個(gè)詳細(xì)的了解。在這之前，我每次圖畫(huà)錯(cuò)了以后只是簡(jiǎn)單用刪除的命令修改一下而已?？粗鴪D紙上密密麻麻的線條和標(biāo)準(zhǔn)，繪圖員都是一一賦予它們特定的意義，想到這些，我不禁對(duì)繪制圖紙這樣的神圣的職業(yè)產(chǎn)生敬意。
了解到安全知識(shí)和熟悉現(xiàn)場(chǎng)的施工圖紙后，下午我就來(lái)到了施工現(xiàn)場(chǎng)，我就像一個(gè)剛出生的小孩一樣，好奇的張望著周圍的世界，好像很陌生，又好像很熟悉。明明在書(shū)上見(jiàn)過(guò)的東西，可卻感覺(jué)到不熟悉。下午的時(shí)間工長(zhǎng)并沒(méi)有帶著我，他讓我在保證自己的安全的情況下自己在工地上熟悉熟悉。于是我就戴好工長(zhǎng)發(fā)給我的安全帽和手套來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)悠起來(lái)了，工人師傅的忙碌和我悠閑的轉(zhuǎn)悠顯得格格不入。我就這樣?xùn)|瞧瞧，西看看。有時(shí)過(guò)去和正在忙碌的鋼筋工聊聊，有時(shí)有跑去看看架子工的工作情況，有時(shí)“玩”累了就坐在地上休息。
出處 m.zgxlcd.com
以前對(duì)塔吊的工作師傅很好奇，塔吊在工地上也起著舉足輕重的作用。別看塔吊的工作師傅一天到晚通過(guò)對(duì)講機(jī)重復(fù)出著那樣幾個(gè)命令，但要把建筑材料準(zhǔn)確的運(yùn)到指定的工作地點(diǎn)并不是一件很容易的事情，而且對(duì)每年對(duì)塔吊師傅的考核是十分的嚴(yán)格，工地上每一個(gè)工種都必須持職業(yè)上崗許可證才能上崗。
第一天基本上了解了一些流程，對(duì)接下來(lái)的10幾天的工作有了信心。
第二天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，工長(zhǎng)就喊我去工地上。飯也沒(méi)顧上吃，我就來(lái)到工地上。
今天一到工地上就被告知有一棟樓要澆筑地基層。師傅說(shuō)讓我過(guò)去看看，來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，我頓時(shí)就懵了。眼前是清一色的機(jī)械裝備。場(chǎng)面是十分的壯觀。以前是由于自己不了解，以為現(xiàn)在還是老式的人工澆筑。我看到的是現(xiàn)在用的都是散裝水泥，直接從工廠中用混凝土攪拌車把攪拌好的混凝土直接從工廠運(yùn)到工地上，高層澆筑就必須要混凝土運(yùn)輸管，只要幾個(gè)工人師傅拿著無(wú)線操作器就可以完成。這樣不僅可以控制管的伸縮，出料量以及隨時(shí)開(kāi)關(guān)機(jī)器。只聽(tīng)見(jiàn)那料子不斷的從管子中流出來(lái)，而站在出料口的工人師傅就倒霉了，他們?nèi)砩舷聸](méi)有一處是干凈的，全都被水泥漿覆蓋了。不時(shí)他們還用手擦掉臉上的水泥漿，此時(shí)他們是偉大的勞動(dòng)人民，我看到的是偉大的勞動(dòng)人民的熱情。放完料子，接下來(lái)就是瓦工師傅的事情了，他們必須將地基整平，是每一寸混凝土都不會(huì)浪費(fèi)，并且不時(shí)要用混凝土攪拌器不斷攪拌震動(dòng)夯實(shí)地基，這樣就可以保證混凝土的密實(shí)性了。
在此，我想到了在課堂上學(xué)習(xí)的`混凝土的和易性、流動(dòng)性和保水性三個(gè)重要的特性以及這些性質(zhì)的測(cè)法同時(shí)還想到了這些性質(zhì)是通過(guò)什么樣的方法測(cè)出來(lái)的。這也算復(fù)習(xí)了一下課本的知識(shí)吧！
混凝土澆筑完成之后，接下來(lái)就是養(yǎng)護(hù)和拆摸了。在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我已經(jīng)了解到混凝土養(yǎng)護(hù)時(shí)間是二十八天，還必須在養(yǎng)護(hù)箱中養(yǎng)護(hù)以保證混凝土對(duì)溫度和濕度的要求。在混凝土拆模前一定要進(jìn)行養(yǎng)護(hù)工作，工地上每天會(huì)有專職的人員定期澆水，在天寒地凍地區(qū)，還必須給混凝土蓋上草席，這樣才能保證混凝土具有一定的強(qiáng)度，承受一定的荷載。
想到自己在學(xué)校做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，也是拌制一大塊混凝土石塊，然后拿到宿舍進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，之后拿到實(shí)驗(yàn)室里面進(jìn)行抗拉壓試驗(yàn)。自己當(dāng)時(shí)不是很用心，怕麻煩直接把混凝土石塊扔到草叢中，讓他自然養(yǎng)護(hù)。想到當(dāng)時(shí)自己是多么的可笑，這樣的養(yǎng)護(hù)要是擱在工程上，必定是要出大事故的。
到了第三天的時(shí)候，我依然很興奮的來(lái)到工地上，帶著前兩天工長(zhǎng)交代的東西的我似乎更有信心面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)。這次我要的任務(wù)是跟著工人師傅了解配筋。配筋是一項(xiàng)專業(yè)領(lǐng)域要求很強(qiáng)的工作，如果配的好的話，月收入過(guò)萬(wàn)是很輕松的事。而且工作很輕松，基本上這要在辦公室里畫(huà)畫(huà)圖紙，計(jì)算荷載就可以了。我想以后要是往這個(gè)方向發(fā)展其實(shí)是很不錯(cuò)的。
下午，我又與正在綁扎鋼筋的工人師傅聊了起來(lái)。在我的誘導(dǎo)下，工人師傅同意讓我試試綁扎鋼筋，其實(shí)綁扎鋼筋在工地上更本不能算上技術(shù)活兒，只要熟練就好。我一邊用極其不熟練的動(dòng)作綁扎著鋼筋，一邊和工人師傅聊了起來(lái)，我得知工人師傅的工資是按天計(jì)算的。一天是180元，有的是當(dāng)天結(jié)算工資。當(dāng)時(shí)我心里就打起了小算盤，180_30=5400，這樣算下來(lái)的工資在武漢市可不算少啊。算得上是一個(gè)小白領(lǐng)。工人師傅好像看出了我的心思，他告訴我，他們不是天天都有活干，一個(gè)月最多干20天，而且他們的活又臟又累，還不包吃，我能理解了工人師傅的艱辛。
接下來(lái)的日子，我與工長(zhǎng)談到了施工技術(shù)的問(wèn)題。我了解到施工技術(shù)的改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的動(dòng)力，安全施工是工程中永恒的主題。隨著社會(huì)的發(fā)展，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日俱增，人民不僅只是追逐建筑的實(shí)用性，而且對(duì)建筑的美學(xué)要求也是越來(lái)越高。同時(shí)，新材料新技術(shù)的運(yùn)用提高了施工質(zhì)量。中國(guó)的建筑科技日新月異地變化，人民都在努力為提高社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)，但中國(guó)的建筑和西方一些發(fā)達(dá)國(guó)家相比還是有很大的一段距離，所以我們建筑行業(yè)還是應(yīng)該抱著一種虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)西方一些先進(jìn)的建筑理念，同時(shí)工程安全的問(wèn)題時(shí)時(shí)存在，這不僅僅是技術(shù)層面的問(wèn)題更是社會(huì)經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題，與人們的生活息息相關(guān)，在追求了工程經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益的同時(shí)，把安全工程放在第一位才是永恒之道。
很快二十天的工地生涯結(jié)束了，我既不舍又很興奮。不舍告別教導(dǎo)我成長(zhǎng)的工長(zhǎng)以及那么有經(jīng)驗(yàn)的工人師傅們，興奮的是在我看來(lái)苦不堪言的日子終于結(jié)束了，在也不用頂著熱情的太陽(yáng)了。我想我以后有機(jī)會(huì)還會(huì)參加此類的社會(huì)實(shí)踐，這樣可以很好的鍛煉自己。在這期間，我學(xué)到了很多很實(shí)際的東西。例如和工友相處的能力，我們?cè)撛趺醋霾艜?huì)讓別人愿意和你分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)，這是一個(gè)很值得思考的問(wèn)題。
這次的社會(huì)實(shí)踐帶來(lái)的益處可謂良多：一方面，它讓我；了解到平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)的不足，另一方面又督促我去學(xué)習(xí)，在以后的學(xué)習(xí)中不會(huì)在抱有一種無(wú)所謂的態(tài)度，而是一定要重視學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)，因?yàn)檫@樣的細(xì)節(jié)如果得到重視。在實(shí)際工程中就不會(huì)手忙腳亂。
最后，要感謝幫助我的余正剛工長(zhǎng)以及孫哥表示衷心的感謝！
制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇五
畢業(yè)實(shí)踐是大學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的，我們學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過(guò)渡，因此實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)技能型人才，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有生產(chǎn)實(shí)踐，就沒(méi)有完整的教育。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，在注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)的前提下，首先要提高生產(chǎn)實(shí)踐管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)踐教育教學(xué)的成功與否，關(guān)系到學(xué)校的興衰及我們的就業(yè)前途，也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。
二、公司概況。
這個(gè)學(xué)期，我們實(shí)驗(yàn)室的全體同學(xué)在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，去到了天津市佳宜酶制劑新技術(shù)有限公司和位于東麗開(kāi)發(fā)區(qū)的“春發(fā)”兩個(gè)公司進(jìn)行了實(shí)踐。佳宜酶制劑新技術(shù)有限公司擁有國(guó)內(nèi)的生物發(fā)酵技術(shù)專家和高級(jí)專業(yè)人員，技術(shù)力量強(qiáng)、組織結(jié)構(gòu)精、運(yùn)行效率高。春發(fā)公司更是行業(yè)中的佼佼者。通過(guò)在這兩家公司的實(shí)踐，讓我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到，但又對(duì)我今后的發(fā)展至關(guān)重要的很多有用的知識(shí)。比如酶制劑的生產(chǎn)流程，如何對(duì)香精產(chǎn)品進(jìn)行檢測(cè)等等。
我國(guó)酶制劑的主要應(yīng)用領(lǐng)域是食品工業(yè)，全世界食品工業(yè)用酶約占總量的60%，我國(guó)更高達(dá)85%以上。酶制劑對(duì)我國(guó)食品工業(yè)的技術(shù)進(jìn)步做出過(guò)突出貢獻(xiàn)：在啤酒生產(chǎn)中采用淀粉酶的新型輔料液化工藝以及復(fù)合酶制劑的應(yīng)用對(duì)提高我國(guó)啤酒的產(chǎn)量和質(zhì)量有重要意義；在玉米深加工領(lǐng)域，采用耐高溫淀粉酶和糖化酶的“淀粉噴射液化”技術(shù)以及“雙酶法”糖化技術(shù)全面帶動(dòng)了我國(guó)淀粉糖、味精、檸檬酸等生產(chǎn)工藝的改革。近年來(lái)，蛋白酶、果膠酶、纖維素酶等在果酒、果汁、調(diào)味品、烘焙、肉制品、中藥有效成分提取以及多肽保健品生產(chǎn)中的應(yīng)用也都取得較大的進(jìn)展。
天津佳宜酶制劑新技術(shù)有限公司是以生產(chǎn)酶制劑為主，其產(chǎn)品科技含量高、附加值高。產(chǎn)品主要應(yīng)用于：白酒釀造、果汁加工、草藥提取、生物飼料、煙草、啤酒及紡織等行業(yè)，前景廣闊。該產(chǎn)品以及添加成本低廉、使用效果顯著的優(yōu)勢(shì)。
天津春發(fā)食品配料有限公司是生產(chǎn)調(diào)味香精的專業(yè)化大型企業(yè)。公司一貫堅(jiān)持“以人為本”和“技術(shù)與質(zhì)量興企”，在短短的幾年中，迅速發(fā)展成為國(guó)內(nèi)調(diào)味香精領(lǐng)域的龍頭企業(yè)。公司采用先進(jìn)的技術(shù)和工藝，成功地實(shí)現(xiàn)了香精產(chǎn)品味感上的突破，達(dá)到香氣與香味的相互協(xié)調(diào)和補(bǔ)充，使香精產(chǎn)品有了質(zhì)的飛躍。公司還通過(guò)設(shè)置駐處辦事機(jī)構(gòu)，及時(shí)地和顧客溝通，了解需求，形成了集銷售和服務(wù)于一體的完善的營(yíng)銷體系。目前，“春發(fā)”調(diào)味香精有200余種產(chǎn)品，暢銷全國(guó)三十多個(gè)省市。“精益求精、永不滿足”是春發(fā)公司的企業(yè)精神，“誠(chéng)信、求實(shí)”是春發(fā)公司的經(jīng)營(yíng)理念。
三、公司產(chǎn)品及工藝設(shè)備。
佳宜酶制劑新技術(shù)有限公司其主要產(chǎn)品包括果膠酶、纖維素酶、半纖維素酶等工業(yè)、食品工業(yè)用酶制劑，廣泛應(yīng)用于白酒、啤酒釀造、果汁加工、草藥提取、煙草、飼料及紡織等行業(yè)。
纖維素酶是一組由纖維素酶、半纖維素酶、果膠酶、淀粉酶等構(gòu)成的酶系?？捎行У亟到飧黝愄烊焕w維素類物質(zhì)。通過(guò)復(fù)配技術(shù)后被廣泛應(yīng)用于飼料、織物水洗、草藥加工、生麻軟化、秸稈處理等領(lǐng)域。食品工業(yè)級(jí)的產(chǎn)品還可用于果蔬汁加工、煙草加工、釀造、白酒、啤酒、營(yíng)養(yǎng)保健品等行業(yè)。具有添加量少、效率高、作用溫和、節(jié)能、無(wú)污染等優(yōu)點(diǎn)。而復(fù)合型精制果膠酶，以果膠酶為主，還含有多聚半乳糖醛酸酶、纖維素酶、半纖維素酶、酸性淀粉酶、蛋白酶等酶種，可有效地分解果汁中的果膠、纖維素、半纖維素淀粉等為單糖或寡糖，在提高營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的同時(shí)降低果汁的黏度，提高澄清度，以利于工業(yè)化加工。該產(chǎn)品在干燥成型時(shí)吸附于膨化的植物蛋白，使終端蛋白產(chǎn)品載體不溶解，有效物易浸出且不存留于被加工產(chǎn)品中，不阻塞過(guò)濾膜，活力穩(wěn)定，溶液助懸性強(qiáng)，解決了國(guó)內(nèi)同類產(chǎn)品的相應(yīng)弊端。
在這次我在實(shí)踐過(guò)程中還了解了大體的酶制劑的生產(chǎn)流程，大約分以下幾個(gè)步驟：
1。發(fā)酵：首先菌種在本地的實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)，之后會(huì)將菌種接種到大型的發(fā)酵罐中進(jìn)行逐級(jí)放大的分批培養(yǎng)，在發(fā)酵過(guò)程中，微生物被培植在大型不銹鋼罐里，加以必須的空氣和養(yǎng)分。這些微生物非常特殊，是有諾維信實(shí)驗(yàn)室經(jīng)多年研發(fā)得到的。由于是由人工修飾而得到得菌種，所以其對(duì)自然環(huán)境得適應(yīng)能力非常查。為了保證完全的無(wú)菌，整個(gè)發(fā)酵過(guò)程由計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制，以保證最適合微生物生長(zhǎng)的條件。在發(fā)酵罐中生長(zhǎng)一段時(shí)間后，會(huì)產(chǎn)生大量得菌液，這些液體就會(huì)通過(guò)管道運(yùn)往下一個(gè)車間即提取車間。
2。提?。禾崛∵^(guò)程的主要目的是從發(fā)酵液中分離和純化酶，需要經(jīng)過(guò)許多過(guò)濾和濃縮步驟，包括真空過(guò)濾和先進(jìn)的膜過(guò)濾，以保證高效分離和純化。此過(guò)程已經(jīng)把菌體都過(guò)濾掉了，所需要的有效成分都在液相里。對(duì)于液體酶，還要通過(guò)標(biāo)化步驟使酶制劑標(biāo)準(zhǔn)化和穩(wěn)定化。在提取過(guò)程中，嚴(yán)格的gmp控制和良好的設(shè)備清潔為生產(chǎn)高質(zhì)量酶制劑產(chǎn)品提供了有力保障。提取過(guò)后會(huì)生產(chǎn)出液態(tài)酶，如果要生產(chǎn)固態(tài)酶，則液體會(huì)流向下一個(gè)造粒車間。
3。造粒：分離、純化后的液體酶經(jīng)過(guò)最后一道工序—造粒，便成為可自由流動(dòng)、無(wú)粉塵、使用安全、方便的固體顆粒酶。這一諾維信專有技術(shù)支持的工藝過(guò)程采用多種先進(jìn)的造粒技術(shù)，如混合器造粒和流化床造粒。固體粒狀酶制劑主要是應(yīng)用在洗滌劑的生產(chǎn)過(guò)程中。
春發(fā)公司公司是國(guó)內(nèi)最早開(kāi)發(fā)生產(chǎn)方便面湯料用調(diào)味香精的專業(yè)企業(yè)。產(chǎn)品有四種劑型（粉末、油狀、水狀和膏狀）、五大系列（牛肉、豬肉、雞肉、海鮮及蔬菜），其中牛肉、豬肉、雞肉系列調(diào)味香精的主體風(fēng)味又可分成紅燒、燉煮、炸烤三大類。方便面調(diào)味香精是以天然畜禽肉、骨、脂肪為原料，經(jīng)預(yù)處理、酶解技術(shù)、美拉德反應(yīng)及調(diào)香后形成的肉質(zhì)感強(qiáng)、有特征風(fēng)味的產(chǎn)品。
為適應(yīng)餐飲業(yè)、家用調(diào)味品及膨化食品的調(diào)味需求，公司還研制生產(chǎn)了豬肉、雞肉、牛肉三大類熱反應(yīng)肉粉和以相應(yīng)的熱反應(yīng)物為基礎(chǔ)、經(jīng)調(diào)香后的產(chǎn)品。
春發(fā)公司憑借著與美商合資的良好時(shí)機(jī)，引進(jìn)新技術(shù)、新原料、新觀念，廣招賢才，加大投入，采用國(guó)際先進(jìn)技術(shù)，開(kāi)展了超臨界萃取和微膠囊等基礎(chǔ)技術(shù)的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用，加強(qiáng)美拉德反應(yīng)的深入研究和改進(jìn)，設(shè)計(jì)安裝了反應(yīng)香基生產(chǎn)線，引進(jìn)了大型噴霧干燥設(shè)備，建成了粉狀香精生產(chǎn)線、油質(zhì)香精生產(chǎn)線和水質(zhì)香精生產(chǎn)線。
春發(fā)公司給我最深刻的印象是作為香精行業(yè)的龍頭企業(yè)，公司時(shí)刻注意著要把好質(zhì)量關(guān)，作好模范帶頭作用。公司有一個(gè)食品安全檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室以達(dá)到了cnas標(biāo)準(zhǔn)，這在同類企業(yè)中是的，同時(shí)也是公司的立足之本。該實(shí)驗(yàn)室分為天平室，樣品室，調(diào)香室，微生物檢測(cè)室等多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)室。同時(shí)每一個(gè)從這個(gè)實(shí)驗(yàn)室通過(guò)的樣品，都會(huì)被留下一部分樣品，作到生產(chǎn)的每一步都有據(jù)可依，有樣可查。這就更加保證了產(chǎn)品的安全度。
四、心得體會(huì)。
通過(guò)此次實(shí)踐，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)踐期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)踐期間，我從未出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做。
制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇六
內(nèi)容摘要：建筑工程施工項(xiàng)目質(zhì)量控制是一個(gè)對(duì)投入資源質(zhì)量進(jìn)行控制，對(duì)生產(chǎn)過(guò)程及各環(huán)節(jié)質(zhì)量進(jìn)行控制，最后對(duì)所完成的工程成品質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn)和監(jiān)控的系統(tǒng)過(guò)程，按照工程實(shí)體質(zhì)量形成的時(shí)間不同可以劃分為施工準(zhǔn)備工作質(zhì)量控制、施工過(guò)程質(zhì)量控制和竣工驗(yàn)收質(zhì)量控制三個(gè)階段。它是施工企業(yè)生產(chǎn)高質(zhì)量工程項(xiàng)目的必要手段，對(duì)增加施工企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，提高我國(guó)建筑行業(yè)技術(shù)水平具有非常重要的意義。
關(guān)鍵詞：質(zhì)量控制協(xié)調(diào)管理能力施工。
1.實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介。
1.1實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介。
1.1.1實(shí)習(xí)目的。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是建筑工程教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一，畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是加強(qiáng)課堂上所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)的理解，通過(guò)具體工程測(cè)量項(xiàng)目，將所學(xué)專業(yè)理論應(yīng)用于實(shí)際中，獲得測(cè)量工作的初步經(jīng)驗(yàn)，從而達(dá)到一定的測(cè)量工作能力。頂崗實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)之一，目的是全面運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)，進(jìn)行綜合實(shí)踐訓(xùn)練，進(jìn)一步提高自身的的專業(yè)技能，為畢業(yè)后從事專業(yè)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、實(shí)習(xí)是建筑工程教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。實(shí)習(xí)不僅對(duì)學(xué)生能否在參觀中學(xué)習(xí)知識(shí)，而且也能培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)精神和吃苦耐勞精神。
2、鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作與人溝通能力，提高專業(yè)技能，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)和未來(lái)工作崗位的適應(yīng)能力，使自己更加明確今后所從事的工作范疇和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，為自己將來(lái)在本職崗位上做出成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、全面提高自身專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，通過(guò)設(shè)計(jì)方案制作學(xué)習(xí)企業(yè)文化和專業(yè)人員的敬業(yè)精神，通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研，了解社會(huì)，以設(shè)計(jì)覺(jué)醒社會(huì)責(zé)任感，以產(chǎn)品制作形成價(jià)值觀，使畢業(yè)生成為高素質(zhì)、高技能工程測(cè)量的專業(yè)人才。
4、學(xué)生通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地學(xué)習(xí)，了解社會(huì)實(shí)際工作情況，通過(guò)親自參加一些活動(dòng)拓寬視野、豐富知識(shí)、了解測(cè)量專業(yè)現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。
1.1.2實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。
莆田市建宏建筑工程有限公司創(chuàng)建于1965年6月，公司現(xiàn)有注冊(cè)資金5000萬(wàn)元，資產(chǎn)總值7107萬(wàn)元，前身系莆田市荔城區(qū)西天尾鎮(zhèn)建筑工程公司，主營(yíng)為房屋建筑工程施工總承包貳級(jí)。力于繼續(xù)發(fā)展：市政公用工程施工總承包；地基與基礎(chǔ)、土石方、建筑裝修裝飾、鋼結(jié)構(gòu)工程、城市及道路照明工程、體育場(chǎng)地設(shè)施工程等專業(yè)承包資質(zhì)。
本公司在發(fā)展方向上注重新技術(shù)、新工藝、新材料的開(kāi)發(fā)和利用，力求在施工實(shí)踐中逐步形成自己的獨(dú)特的工藝和技術(shù)優(yōu)勢(shì)。我公司視質(zhì)量為生命，注重質(zhì)量管理，注重環(huán)保，于xxxx年通過(guò)質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系、職業(yè)健康安全管理體系“三合一”體系認(rèn)證。公司從初始單一承擔(dān)土木結(jié)構(gòu)的民房建筑發(fā)展到如今能承建結(jié)構(gòu)復(fù)雜、施工難度大、工程質(zhì)量要求高的工業(yè)與民用公共建筑，公司始終堅(jiān)持“質(zhì)量第一、信譽(yù)至上、安全生產(chǎn)、用戶滿意”的服務(wù)宗旨，嚴(yán)格按照《建筑工程施工規(guī)范》及《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》進(jìn)行施工管理。所竣工的工程驗(yàn)收合格率達(dá)到100%，安全生產(chǎn)保持無(wú)發(fā)生任何事故，安全年檢年年創(chuàng)優(yōu)。
近幾年，公司大膽開(kāi)拓，勇于創(chuàng)新，企業(yè)不斷壯大，企業(yè)資質(zhì)晉級(jí)以來(lái)，公司打破區(qū)域界限，實(shí)行“南下北上”的經(jīng)營(yíng)方針，已在福州、廈門、泉州等我省經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)承攬建筑工程業(yè)務(wù)，公司的業(yè)務(wù)量不斷增大，20xx年完成產(chǎn)值10426萬(wàn)元，20xx年完成產(chǎn)值15173萬(wàn)元。公司技術(shù)力量雄厚，管理人員經(jīng)驗(yàn)豐富，施工工藝先進(jìn)，機(jī)械設(shè)備精良，年均從業(yè)人員已達(dá)八百余人，各類工程技術(shù)人員和經(jīng)濟(jì)管理人員170多人，其中專業(yè)高級(jí)專業(yè)職稱2人，中級(jí)專業(yè)職稱40余人，初級(jí)專業(yè)職稱120余人，經(jīng)濟(jì)類技術(shù)人員10余人）各種大中型施工機(jī)械齊全。本公司在發(fā)展方向上注重新技術(shù)、新工藝、新材料的開(kāi)發(fā)和利用，力求在施工實(shí)踐中逐步形成自己的獨(dú)特的工藝和技術(shù)優(yōu)勢(shì)。
公司下設(shè)完備科室及骨干力量，分別負(fù)責(zé)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、工程質(zhì)量與安全和正常的.資金往來(lái)業(yè)務(wù)，各項(xiàng)管理制度健全。隨著企業(yè)的壯大發(fā)展，我公司領(lǐng)導(dǎo)層已深深感到現(xiàn)型企業(yè)已不能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要，為努力提高公司的綜合素質(zhì)，把公司全面推向建筑市場(chǎng)，更加有效的參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
本公司一貫弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮斗、務(wù)實(shí)盡責(zé)、高效優(yōu)質(zhì)、共筑誠(chéng)信”的企業(yè)精神和“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量精品、安全至上、關(guān)愛(ài)環(huán)境、以人為本、誠(chéng)實(shí)守信、顧客至上、持續(xù)改進(jìn)”的管理方針，立足本省市，面向全國(guó)，服務(wù)世界。
1.1.3實(shí)習(xí)崗位職責(zé)介紹。
施工員的工作就是在施工現(xiàn)場(chǎng)具體解決施工組織設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)系組織設(shè)計(jì)中的東西要靠施工員在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督測(cè)量編寫(xiě)施工日志上報(bào)施工進(jìn)度質(zhì)量處理現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題.是工程指揮部和施工隊(duì)的聯(lián)絡(luò)人.
施工員崗位職責(zé)：
1．在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和施工負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)所承擔(dān)的作業(yè)區(qū)、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作。
2．負(fù)責(zé)管段內(nèi)的技術(shù)、測(cè)量工作，協(xié)助試驗(yàn)室報(bào)檢驗(yàn)收工作。
3．作好管段內(nèi)的技術(shù)、安全、質(zhì)量交底工作，履行簽認(rèn)手續(xù)，并對(duì)規(guī)程、措施、交底要求執(zhí)行情況經(jīng)常檢查，隨時(shí)糾正違章作業(yè)。做好施工隊(duì)伍技術(shù)指導(dǎo)。
4．隨時(shí)掌握所管轄施工隊(duì)或作業(yè)組在施工過(guò)程中的操作方法，嚴(yán)格過(guò)程控制。
5．按工程質(zhì)量評(píng)定驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常檢查所管轄施工隊(duì)或作業(yè)組的施工質(zhì)量。并搞好自檢、互檢和工序交接檢。發(fā)現(xiàn)不合格產(chǎn)品要及時(shí)糾正或向施工負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
6．負(fù)責(zé)分管區(qū)、段內(nèi)的施工準(zhǔn)備，嚴(yán)格監(jiān)督施工人員，保護(hù)好測(cè)量標(biāo)志。
7．嚴(yán)格監(jiān)督、檢查、驗(yàn)收進(jìn)人施工區(qū)、段的材料、半成品是否合格，堆碼、裝卸、運(yùn)輸方法是否合理，防止損壞和影響工程質(zhì)量。
8．按時(shí)填寫(xiě)各種有關(guān)施工原始記錄、隱蔽工程檢查記錄和工程日志，做到準(zhǔn)確無(wú)誤。
制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇七
暑假期間，為響應(yīng)院團(tuán)號(hào)召，提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，我前往池州供電局涓橋供電所開(kāi)展了一個(gè)多月(xxx年7月18日至8月21日)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)期間，我參加了供電所里的各項(xiàng)活動(dòng)，內(nèi)容涉及到安全用電、微機(jī)開(kāi)票、整改預(yù)算、搶修線路和優(yōu)質(zhì)服務(wù)等各個(gè)方面。活動(dòng)中池州供電局涓橋供電所給予了大力的支持?，F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：
1、學(xué)習(xí)安全知識(shí)和有關(guān)電力的政策法規(guī)。同供電所工作人員一起到用電客戶家里檢修線路，并向用戶宣傳安全用電知識(shí)。7月30日，趕赴七一金雞11kv線路50#電桿斷裂搶修作業(yè)點(diǎn)，在施工監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)下協(xié)助施工人員搶修。8月6日，同供電所配電人員一起三友村移民臺(tái)區(qū)，測(cè)低壓到戶整改線路，并制定預(yù)算表。
2、學(xué)習(xí)涓橋供電所完善的管理運(yùn)行模式和安全生產(chǎn)責(zé)任體制。參加供電所會(huì)議四次。會(huì)議的主題分別是：加強(qiáng)用電管理和對(duì)安全生產(chǎn)的監(jiān)督;部署迎峰度夏工作;總結(jié)7月份工作并制定八月份工作計(jì)劃;學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”總結(jié)座談會(huì)。
3、學(xué)習(xí)涓橋供電所“對(duì)‘供電部門實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)’的落實(shí)辦法”。在供電所營(yíng)業(yè)廳實(shí)踐，實(shí)行規(guī)范化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。接受廣大客戶咨詢，向用電客戶解釋有關(guān)收費(fèi)和電價(jià)問(wèn)題。
4、學(xué)習(xí)《供電管理信息系統(tǒng)jn2000》，了解系統(tǒng)功能及運(yùn)行環(huán)境，掌握jn2000的使用。向jn2000系統(tǒng)中錄入各用電臺(tái)區(qū)的低壓線路圖、客戶信息、客戶計(jì)量表臺(tái)帳，修改計(jì)量表表記局編號(hào)和表箱號(hào)，并按每月電費(fèi)流程操作電腦，實(shí)行微機(jī)開(kāi)票，打印電費(fèi)發(fā)票。
涓橋供電所統(tǒng)管涓橋鎮(zhèn)所轄的14個(gè)行政村全部居民的生活用電和廠礦用電，在各級(jí)電力公司和省、市政府的關(guān)心支持下，其農(nóng)電工作蓬勃發(fā)展，通過(guò)全所廣大干部職工的辛勤努力，各項(xiàng)工作取得了顯著的成就。涓橋鎮(zhèn)的農(nóng)網(wǎng)建設(shè)和改造工程，除少數(shù)臺(tái)區(qū)因鐵路和高速公路建設(shè)需重新改造外，全部工程已基本完成，且成績(jī)顯著。農(nóng)電管理步入規(guī)范化軌道，對(duì)農(nóng)村電工基本實(shí)現(xiàn)了“準(zhǔn)職業(yè)化、正規(guī)化、專業(yè)化”的管理，基本完成了對(duì)農(nóng)村電工的統(tǒng)一考核，擇優(yōu)聘用，持證上崗工作。農(nóng)電管理體制已基本理順，并達(dá)到一戶一表，實(shí)現(xiàn)“五統(tǒng)一”、“四到戶”、“三公開(kāi)”。下面一組數(shù)據(jù)是農(nóng)電改造前與農(nóng)電改造后的一些參數(shù)的對(duì)比，通過(guò)比較，可以說(shuō)明農(nóng)電改造有效地促進(jìn)了農(nóng)民群眾生活水平的提高。
同時(shí)我也清醒的看到：農(nóng)電的改革和發(fā)展進(jìn)程、農(nóng)電的規(guī)范化管理與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、農(nóng)民物質(zhì)文化生活水平的提高還不太適應(yīng);農(nóng)電部門的規(guī)范化管理，服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，用戶還不太滿意。分析投訴舉報(bào)較多的地方，主要有以下幾個(gè)方面的原因：
1、個(gè)別地方電工屬供電部門臨時(shí)聘用，其業(yè)務(wù)水平不夠高，業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠因硬。
2、少數(shù)設(shè)施計(jì)劃?rùn)z修停電提前通知不到位。
3、客戶報(bào)裝用電程序繁雜。
4、營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)少，企業(yè)交費(fèi)不方便。
結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村地區(qū)的實(shí)際情況，我有如下建議：
供電所加強(qiáng)對(duì)電工特別是臨時(shí)聘用人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平的考核，組織學(xué)習(xí)，提高服務(wù)質(zhì)量。計(jì)劃?rùn)z修停電應(yīng)盡量做到提前一周向社會(huì)公告。簡(jiǎn)化客戶報(bào)裝用電程序，縮短其等待通電時(shí)間。為方便用戶，供電所可與當(dāng)?shù)劂y行和信用社協(xié)商，使用戶可就近在銀行或信用社交納電費(fèi)。
人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干。
制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇八
2、作為即將開(kāi)設(shè)的專業(yè)課的指導(dǎo)。
3、熟悉制藥廠制造原藥及制劑加工的流程。
實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是這6個(gè)小時(shí)卻讓我學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的講解讓我知道了我們?cè)跁?shū)本上學(xué)到的東西真的可以應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)中，真的可以為企業(yè)的發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)。
同時(shí)我也看到的化工企業(yè)的真實(shí)設(shè)備，讓我們?cè)跁?shū)本上學(xué)到的理論終于有了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，雖然只是參觀，但我也通過(guò)這次實(shí)習(xí)對(duì)化工生產(chǎn)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
以前我總是很討厭農(nóng)藥那難聞的氣味，但是現(xiàn)在我學(xué)會(huì)的去適應(yīng)它，就像張總說(shuō)的：化學(xué)就是一門有味的科學(xué)!
對(duì)，化學(xué)的“味”還需要我們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)中慢慢品味。
制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇九
本次認(rèn)識(shí)實(shí)踐是土木工程專業(yè)教學(xué)中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，初步了解不同功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本要求和設(shè)計(jì)方法，對(duì)土木工程的功能、材料、結(jié)構(gòu)和施工技術(shù)形成基本理念，并能夠結(jié)合已學(xué)過(guò)的土木工程基本知識(shí)進(jìn)行相應(yīng)的描述或評(píng)判，建立起初步的工程意識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)在現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際感受和認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、責(zé)任感、社會(huì)交往能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
xxxxx
xx年11月11日8點(diǎn)30分，我們?nèi)wxx級(jí)土木工程專業(yè)的學(xué)生集中于廈門理工學(xué)院教學(xué)樓6-405。首先彭苗老師給我們具體講解了這一次認(rèn)識(shí)實(shí)踐的有關(guān)要求，例如出勤要求，紀(jì)律要求，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了點(diǎn)名。點(diǎn)名的情況并不理想，很多人還是遲到了，有的甚至還不來(lái)。作為一位成年人——過(guò)幾年就要當(dāng)爸當(dāng)媽的人，這種行為不得不讓人寒心。試想在工作單位，誰(shuí)會(huì)喜歡這種沒(méi)有時(shí)間觀念，沒(méi)有責(zé)任感的職工。接著阮建湊老師給我們講解了工地實(shí)踐時(shí)應(yīng)該要注意的有關(guān)安全事項(xiàng)，例如去工地的路上要注意交通安全，實(shí)踐過(guò)程中要嚴(yán)肅認(rèn)真，不得嬉笑打鬧。然后彭老師又向我們講述他在工地上的親身經(jīng)歷，因?yàn)楣と瞬蛔⒁獍踩l(fā)生了一幕幕慘劇，發(fā)人深省。一段講解后，彭老師讓我們觀看工地安全知識(shí)錄像，這一錄像以動(dòng)畫(huà)的形式生動(dòng)有趣地向我們介紹了工地上的安全知識(shí)，例如建筑行業(yè)的特點(diǎn)，相關(guān)的法律法規(guī)，施工員的權(quán)利和義務(wù)等等。接著我們觀看了防災(zāi)教育錄像，從錄像中，我們了解到世界上一些高層建筑因?yàn)樵O(shè)計(jì)上的缺陷或施工質(zhì)量出問(wèn)題而導(dǎo)致的一幕幕災(zāi)難的發(fā)生。作為未來(lái)建筑行業(yè)的一分子，我們必須吸取前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，努力而認(rèn)真地做好自己的本職工作，不能浮躁，不能想當(dāng)然，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，因?yàn)樵S多生命就掌握在我們的手里，我們來(lái)不得一點(diǎn)點(diǎn)馬虎!
xx年1月11日下午2點(diǎn)30分，我們又集中于教學(xué)樓6-405。這次彭老師讓我們觀看世界著名建筑，首先我們觀看了迪拜七星級(jí)酒店——帆船酒店設(shè)計(jì)及建造的過(guò)程。七星級(jí)帆船酒店位于距迪拜海岸280米遠(yuǎn)的一個(gè)人工島上。是迪拜標(biāo)志性建筑。是世界上最奢侈的酒店，現(xiàn)代星級(jí)評(píng)論的酒店，因?yàn)樗莫?dú)一無(wú)二的設(shè)計(jì)和豪華程度，因此該酒店自稱七星酒店。帆船酒店外形酷似一張展開(kāi)的帆船。樓高321米，是目前世界上正在運(yùn)營(yíng)的最高的酒店。除了別致的外形，酒店還有全年普照的陽(yáng)光和阿拉伯神話式的奢華——躺在床上就可欣賞到一半是海水、一半是沙漠的阿拉伯海灣美景。從錄像中，我們看到，為了建造這一酒店，工程師們花了許多心思，考慮迪拜的氣候情況，海底的地質(zhì)情況等等。介紹完帆船酒店，老師又讓我們觀看了水立方的設(shè)計(jì)建造過(guò)程的錄像。水立方的建筑結(jié)構(gòu)來(lái)自于肥皂泡堆積的概念，因?yàn)橐斐鏊肿拥母杏X(jué)，每個(gè)氣枕都是不規(guī)則的多面體，所以氣枕依托的鋼架構(gòu)也要求是多維空間的12面體或者14面體，搭建這樣的鋼架構(gòu)在國(guó)內(nèi)乃至世界上都是第一次。為了建成這一巨大而特別的建筑，各方面的工程師們也花不少心思。可以這么說(shuō)，世界上的偉大建筑物的背后離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)的各方面的工程師的辛勤勞動(dòng)。他們忘我及無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇十
xx年x月xx日下午，我們浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院“愛(ài)在浙邊”暑期社會(huì)實(shí)踐舟山小分隊(duì)因著建黨，以及建國(guó)60周年，邀請(qǐng)了三名老黨員在舟山市定海區(qū)新建社區(qū)管理中心展開(kāi)拜訪。
拜訪中，老黨員們興致勃勃地為我們講述了生平黨史，過(guò)去的艱苦歲月，以及現(xiàn)狀，也談到了自己的兒女子孫。從談話中，可以看出老人們對(duì)黨的擁護(hù)和忠誠(chéng)。這是我們每個(gè)青年值得學(xué)習(xí)的。老黨員還不斷鼓勵(lì)我們大學(xué)生，要積極入黨，擁護(hù)黨，追隨黨。這些都體現(xiàn)出共產(chǎn)黨在人民心目中的不可動(dòng)搖的地位。
一系列的訪問(wèn)后，老黨員又帶領(lǐng)我們拜訪了他們的家。一路上，老黨員向我們介紹舟山市定海區(qū)的情況和歷史，當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)，環(huán)境，教育以及人民生活情況?？吹某隼宵h員對(duì)家園建設(shè)十分關(guān)心。尤其是其中一名老人，退休后還要擔(dān)任樹(shù)林防火員，想要在晚年發(fā)揮下余熱。從談話中，我們更加了解了這個(gè)地方，對(duì)我們的調(diào)研帶來(lái)很大幫助。到老人們家后，我們受到了熱情的款待，聊了會(huì)之后，我們便離開(kāi)了。結(jié)束了這次的拜訪。走了很遠(yuǎn)的路，疲憊，勞累，但想起老人的笑容和鼓勵(lì)，覺(jué)得一切困難都是助手，我們?nèi)f里無(wú)疆！
今天早晨還在睡夢(mèng)中的我們就被急促的敲門聲驚醒，打開(kāi)門才驚訝的發(fā)現(xiàn)原來(lái)是兩個(gè)昨晚相處甚是愉快的小姑娘，湯圓和小不點(diǎn)。
這些都是正在成長(zhǎng)將要成為我們接班人的孩子，他們?cè)谶@個(gè)社會(huì)多方面的影響下漸漸長(zhǎng)大，未來(lái)的好與壞從小的教育就很重要，不能只看重他們的生活的經(jīng)濟(jì)水平而應(yīng)該傾向于思想品行方面的關(guān)心，家長(zhǎng)老師更要及時(shí)給予指導(dǎo)和嚴(yán)格的批評(píng)態(tài)度幫助他們走上正確良好的道路。
我希望所有的孩子能在一個(gè)正確美好的關(guān)心環(huán)境下，擁有他們美好的童年和今后那個(gè)燦爛的未來(lái)。
制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇十一
實(shí)習(xí)內(nèi)容：在李組長(zhǎng)的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序;通過(guò)閱讀圖紙，了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題，并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。
一)建筑學(xué)知識(shí)。
參觀東郊初中建筑工地了解分析以下內(nèi)容：
1、根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)。
知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
二)房屋構(gòu)造。
通過(guò)去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況，了解以下內(nèi)容。
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;。
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;。
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);。
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了。
解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);。
5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
三)建筑材料。
通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀，了解以下內(nèi)容：
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;。
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;。
3、了解各種鋼筋加工情況;。
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
四)建筑施工。
通過(guò)去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀，要求了解以下內(nèi)容：
1、了解各施工工種的工藝過(guò)程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;。
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;。
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;。
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;。
5、裝修工程的施工過(guò)程，施工特點(diǎn)及方法;。
比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的過(guò)程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。
五)基礎(chǔ)。
1.基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ)，基底標(biāo)高為-5.10m。
2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100。
3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度，有墊層處》40，無(wú)墊層處70，與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。
制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇十二
工業(yè)工程在工業(yè)化發(fā)達(dá)國(guó)家有著長(zhǎng)期的發(fā)展歷史,使這些國(guó)家的生產(chǎn)率在世界上處于領(lǐng)先地位。但在我國(guó)工業(yè)工程技術(shù)一直沒(méi)有得到普遍的推廣。我國(guó)自從1978年實(shí)行經(jīng)濟(jì)體制改革和對(duì)外開(kāi)放以來(lái),國(guó)民經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)期,我國(guó)從單一的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)逐漸向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過(guò)渡,這給工業(yè)工程技術(shù)在我國(guó)的應(yīng)用提供了新的契機(jī)。有些企業(yè)開(kāi)始應(yīng)用其中的一些單項(xiàng)方法,取得了成效。根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)大型企業(yè)中只有上百家企業(yè)不同程度地應(yīng)用工業(yè)工程,獲得顯著效果的只有30多家。工業(yè)工程的應(yīng)用領(lǐng)域已涉及到汽車、鋼鐵、電子、建材、家電等十幾個(gè)行業(yè)。同時(shí),在華合資的許多企業(yè)都已開(kāi)始使用工業(yè)工程技術(shù),設(shè)立了專門的工業(yè)工程崗位和部門。如天津otis公司制造部就采用了專設(shè)工藝、生產(chǎn)、設(shè)備一條龍管理的大工業(yè)工程系統(tǒng)的現(xiàn)場(chǎng)管理;日本豐田公司在華合資的30多個(gè)企業(yè)也在推行工業(yè)工程為技術(shù)支持的豐田生產(chǎn)方式。
工業(yè)工程的應(yīng)用效果及工業(yè)工程人才的奇缺引起了我國(guó)教育界、科技界企業(yè)界的高度重視。從1992年國(guó)家教委首次批準(zhǔn)設(shè)立工業(yè)工程專業(yè)以來(lái),迄今全國(guó)已有百余所高校設(shè)立了工業(yè)工程專業(yè),這是擴(kuò)大最迅速的專業(yè)之一。但由于時(shí)間短,在工業(yè)工程專業(yè)建設(shè)方面缺乏科學(xué)有力的指導(dǎo)和統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),各高校開(kāi)設(shè)工業(yè)工程專業(yè)的學(xué)科不同,導(dǎo)致培養(yǎng)模式尚不一樣。隨著wto的進(jìn)入,工業(yè)工程專業(yè)人才的缺乏已成制約我國(guó)工業(yè)工程應(yīng)用的頸瓶,如何培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)國(guó)際化的工業(yè)工程專業(yè)人才,已成為各高校重點(diǎn)考慮的問(wèn)題,各高校在抓緊培養(yǎng)該專業(yè)人才的同時(shí),都在積極尋找探索最合適的發(fā)展工業(yè)工程專業(yè)的路子,使該專業(yè)更快地成熟與完善。
要使培養(yǎng)出來(lái)的工業(yè)工程人才具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,師資是關(guān)鍵。教師必須具備廣博的知識(shí)和技能,有很強(qiáng)的綜合應(yīng)用各種知識(shí)和技術(shù)的能力,現(xiàn)在我國(guó)學(xué)校教學(xué)的授課形式大多是強(qiáng)化理論知識(shí),而實(shí)際操作能力較弱,這就要求有關(guān)的專業(yè)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師具有非常豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于教師隊(duì)伍應(yīng)采用“走出去,引進(jìn)來(lái)”的方法,采用在職進(jìn)修,參加現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),使教師在教學(xué)過(guò)程中采用現(xiàn)代的教學(xué)方法,及參加學(xué)術(shù)會(huì)議等方式。不斷提高教師的專業(yè)能力,同時(shí)應(yīng)積極引進(jìn)高素質(zhì)的工業(yè)工程專業(yè)人才。工業(yè)工程專業(yè)教師應(yīng)該是既有較強(qiáng)的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有較高的理論水平的雙師型教師。因此,應(yīng)該定期讓授課教師參與到教學(xué)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師到企業(yè)中實(shí)習(xí),提高教學(xué)能力,提高實(shí)踐能力,鼓勵(lì)教師多做課題研究,把研究成果應(yīng)用到教學(xué)中去,培養(yǎng)出優(yōu)秀的工業(yè)工程人才。學(xué)校還應(yīng)聘請(qǐng)一些企業(yè)優(yōu)秀的'ie人才走進(jìn)學(xué)校,講授實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校內(nèi)舉辦相關(guān)的企業(yè)運(yùn)用工業(yè)工程成功的案例講座,擴(kuò)大教師和學(xué)生的知識(shí)面。
21世紀(jì)已經(jīng)進(jìn)入信息化時(shí)代,原來(lái)采用的傳統(tǒng)的教育手段遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)的需要,各級(jí)、各類院校已經(jīng)采用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體教學(xué)、cai等現(xiàn)代信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)、輔助學(xué)生學(xué)習(xí)。各院校工業(yè)工程專業(yè)在教學(xué)實(shí)習(xí)上應(yīng)有自己的生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地,為學(xué)生提供更多實(shí)際動(dòng)手的機(jī)會(huì),提高學(xué)生的實(shí)踐能力,促進(jìn)專業(yè)的發(fā)展。也有如天津大學(xué)、東北大學(xué)等采用借助系統(tǒng)仿真甚至是虛擬技術(shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐訓(xùn)練,增加了學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì),同時(shí)也節(jié)省了學(xué)校添置昂貴設(shè)備的經(jīng)費(fèi)。這方面國(guó)外也有先例,許多國(guó)家和地區(qū)根據(jù)各自地區(qū)的具體情況組建了各種各樣的工業(yè)工程中心和研究中心,如美國(guó)的mit、哈維馬德學(xué)院、香港理工大學(xué)的工業(yè)中心,以集中化管理的先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備為技術(shù)創(chuàng)新提供輔助性的服務(wù),為工程教育提供一個(gè)高新技術(shù)的教育培訓(xùn)平臺(tái),使學(xué)生在經(jīng)過(guò)高起點(diǎn)的先進(jìn)技術(shù)培訓(xùn)后,可以很快適應(yīng)現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)的需求。這些優(yōu)化專業(yè)的方法適應(yīng)培養(yǎng)了當(dāng)今經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的既懂技術(shù)又懂管理的復(fù)合型人才的需求潮流。
2.3建立校辦實(shí)習(xí)工廠,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié)。
工業(yè)工程是一門應(yīng)用性很強(qiáng)、綜合交叉性的邊緣學(xué)科,屬于應(yīng)用學(xué)科。這就要求工業(yè)工程人員經(jīng)常到企業(yè)深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)生產(chǎn)系統(tǒng)存在的問(wèn)題進(jìn)行設(shè)計(jì)、改善和設(shè)置,以尋求最佳的解決方法,科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用體現(xiàn)在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng),所以對(duì)工業(yè)工程人才的實(shí)踐動(dòng)手能力有著相當(dāng)高的要求。工業(yè)工程實(shí)踐中的各種作業(yè)定額、作業(yè)方法都是通過(guò)各種實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)收集,通過(guò)科學(xué)的分析研究后制定出來(lái)的,這就要求在工業(yè)工程教學(xué)中理論知識(shí)和實(shí)踐能力都要重視。使實(shí)驗(yàn)設(shè)備更好的服務(wù)于教學(xué)工作,讓學(xué)生更加直觀,更加深層次的了解生產(chǎn)運(yùn)作的過(guò)程,最低程度的發(fā)揮實(shí)驗(yàn)設(shè)備的利用效率,實(shí)驗(yàn)室在現(xiàn)有基礎(chǔ)上對(duì)不同專業(yè)方向的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行有針對(duì)性地設(shè)計(jì)。這種實(shí)踐環(huán)節(jié)就要求教學(xué)中教師知識(shí)的構(gòu)成和試驗(yàn)設(shè)備的配套。我國(guó)尚未建立發(fā)展學(xué)校與工業(yè)企業(yè)密切合作的機(jī)制,雖然各高校都有與企業(yè)聯(lián)系的實(shí)習(xí)基地,但由于企業(yè)必須考慮自身利益,要達(dá)到預(yù)期的實(shí)習(xí)效果很難。因此,筆者認(rèn)為還是高校建立自己的實(shí)習(xí)工廠最為有效。
2.4課堂教學(xué)與科研項(xiàng)目、技能競(jìng)賽相結(jié)合。
要培養(yǎng)出高水平的工業(yè)工程專業(yè)人才,高校專業(yè)人才培養(yǎng)方案也應(yīng)不斷修訂完善,才能適應(yīng)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。在工業(yè)工程專業(yè)課堂教學(xué)中可以將教師的科研項(xiàng)目,學(xué)生的創(chuàng)新及技能競(jìng)賽融入進(jìn)來(lái),使教學(xué)內(nèi)容更加豐滿,學(xué)生才能學(xué)有所用,提高專業(yè)能力。[3]課程考核可采用多種方式,成績(jī)考核應(yīng)加大生產(chǎn)實(shí)踐的權(quán)重?？己藘?nèi)容不僅重視知識(shí)的理解以及掌握,更要重視對(duì)知識(shí)的運(yùn)用。對(duì)于一些多次參加科研項(xiàng)目和技能競(jìng)賽的學(xué)生,在本課程結(jié)業(yè)時(shí)應(yīng)酌情加分。這樣能提高學(xué)生參加實(shí)踐環(huán)節(jié)的積極性,更加熱愛(ài)自己的專業(yè)。
工業(yè)工程專業(yè)的設(shè)立為社會(huì)培養(yǎng)一大批有技術(shù)、懂管理的復(fù)合型人才。學(xué)校加強(qiáng)硬件建設(shè)、深化教學(xué)改革、強(qiáng)化組織管理、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和改進(jìn)考核方法等多個(gè)方面不斷努力、積極探索、勇于創(chuàng)新,切實(shí)有效地優(yōu)化工業(yè)工程人才培養(yǎng)的課程體系,提高實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展需求。
制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇十三
學(xué)校為了讓大家對(duì)本專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí)，在我們大一下半學(xué)期，組織了一次外出實(shí)踐，好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中，進(jìn)入土木工程專業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了，可對(duì)這個(gè)專業(yè)并不十分了解，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)，我們感到十分的開(kāi)心認(rèn)識(shí)實(shí)踐是土木工程教學(xué)計(jì)劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其對(duì)本土學(xué)生建立正確的專業(yè)思想，樹(shù)立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用，通過(guò)這次實(shí)踐我們應(yīng)掌握：
1.通過(guò)實(shí)踐，學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足;
2.通過(guò)實(shí)踐，使我們了解建筑的整體布局，局部詳細(xì)的構(gòu)造，施工中應(yīng)講究的一些方法。
3.通過(guò)交流，使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動(dòng)態(tài)，國(guó)內(nèi)目前的土木工程管理情況。
20xx年7月3日至7月5日
工程名稱：xx基地二期二標(biāo)
建設(shè)單位：xx集團(tuán)有限公司
設(shè)計(jì)單位：xx建筑設(shè)計(jì)研究院
施工單位：xx建設(shè)工程有限公司
監(jiān)理單位：xx監(jiān)理咨詢有限公司
項(xiàng)目總監(jiān)：吳xx
勞務(wù)公司：xx建筑勞務(wù)有限公司
建筑面積：36021平方米
結(jié)構(gòu)層數(shù)：框架六層
開(kāi)，竣工日期：20xx.1.22—20xx.12.22
工程安全管理目標(biāo)：嘉興市南湖區(qū)區(qū)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化工
工程地點(diǎn)：xx中路777號(hào)
工程名稱：xx世家
工程名稱：xxxx工程
建設(shè)單位：嘉興市佳源房地產(chǎn)集團(tuán)有限公司
設(shè)計(jì)單位：浙江省建筑科學(xué)設(shè)計(jì)研究院建筑設(shè)計(jì)勘測(cè)單位：浙江大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院
監(jiān)理單位：浙江禾城工程管理有限公司
施工單位：安徽省佳源建設(shè)工程有限公司
監(jiān)督單位：嘉興市規(guī)劃與建設(shè)局
建筑面積：54585.891平方米
結(jié)構(gòu)層數(shù)：框架
層數(shù)：三—十八層，地下一層
工程造價(jià)：12063.3746萬(wàn)元
開(kāi)工日期：20xx.5.10
工期目標(biāo)：20xx.3.10
竣工日期：20xx.3.10
工程名稱：學(xué)校正在施工中的體育場(chǎng)
工程名稱：同濟(jì)大學(xué)校區(qū)
實(shí)踐地點(diǎn)：xx世家
站在樓外，我們可以看出它屬于框架結(jié)構(gòu)?？蚣芙Y(jié)構(gòu)是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu)，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過(guò)程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。這種結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重，僅起到圍護(hù)和分隔作用，我們眼前的這座樓房，在此基礎(chǔ)上采用了主次梁結(jié)構(gòu)，即力經(jīng)次梁傳給主梁，在傳給支撐柱，再由柱傳給地基。這種結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是空間分隔靈活，自重輕，有利于抗震，節(jié)省材料;可以較靈活地配合建筑平面布置，有利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu);采用現(xiàn)澆混凝土框架時(shí)，結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好，設(shè)計(jì)處理好也能達(dá)到較好的抗震效果，而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。但是這種結(jié)構(gòu)的應(yīng)力分布比較集中，在地震時(shí)容易遭到非結(jié)構(gòu)性的破壞。
實(shí)踐地點(diǎn)：灌注樁施工基地。
灌注樁是先在地上鉆一個(gè)長(zhǎng)的圓筒型孔，然后灌入混凝土，并預(yù)埋桿塔與基礎(chǔ)連接件的樁基礎(chǔ)。我們看到的灌注樁孔徑為600mm，深度為30米，采用的潛水鉆機(jī)成孔法，自下而上的將混凝土澆注進(jìn)去的，具有施工時(shí)無(wú)振動(dòng)、無(wú)擠土、噪音小、宜于在城市建筑物密集地區(qū)使用等優(yōu)點(diǎn)。其中，在距離地面8至9米的部分無(wú)鋼筋，更深層的位置安放鋼筋籠。地基的施工過(guò)程是，先打工程樁，再做維護(hù)樁和平面上的支撐，最后進(jìn)行地基的開(kāi)挖。說(shuō)到鋼筋籠，它是一種預(yù)制的鋼筋結(jié)構(gòu)，由加強(qiáng)筋鏈接，箍筋加固，且越靠近底部，箍筋的纏繞越密。
實(shí)踐地點(diǎn)：學(xué)校正在施工中的體育場(chǎng)。
在這里我們主要是了解預(yù)制樁打樁的相關(guān)知識(shí)。學(xué)校的體育場(chǎng)地基采用的是混凝土管樁，這種樁一般在預(yù)制廠用離心法生產(chǎn)。樁徑有300、400、500mm等，每節(jié)長(zhǎng)度8m、10m、12m不等，接樁時(shí)，接頭數(shù)量不宜超過(guò)4個(gè)。管壁內(nèi)設(shè)12mm~22mm主筋10根~20根，外面繞以6mm螺旋箍筋，多以c30混凝土制造?；炷凉軜陡鞴?jié)段之間的連接可以用角鋼焊接或法蘭螺栓連接。
預(yù)制樁的沉樁方法有錘擊法、靜力壓樁法、振動(dòng)法等。體育場(chǎng)的建設(shè)采用的是靜力壓樁法。它是借助專用樁架自重、配重或結(jié)構(gòu)自重，通過(guò)壓梁或壓柱將整個(gè)樁架自重、配重或結(jié)構(gòu)反力，以卷?yè)P(yáng)機(jī)滑輪組或電動(dòng)油泵液壓方式架在樁樁頂或樁身上，當(dāng)架給樁的靜壓力與樁的如圖阻力達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡時(shí)，樁在自重和靜壓力作用下逐漸沉入地基土中。與傳統(tǒng)的錘擊沉樁工藝相比,靜力壓樁法具有環(huán)保、節(jié)能,對(duì)周邊建、構(gòu)筑物影響小的優(yōu)點(diǎn).
老師給我們做了關(guān)于房屋抗震科普知識(shí)的介紹。主要內(nèi)容有地震基本知識(shí)、地震的破壞作用、房屋的結(jié)構(gòu)類型及其震害、房屋抗震設(shè)計(jì)的重要概念和基本要求、抗震新技術(shù)。
地震的危害性特別大，在目前無(wú)法準(zhǔn)確預(yù)知地震的情況下，建筑物的抗震性能就顯得尤為重要。不同的建筑物有不同的抗震要求，但我們必須保證在地震烈度大于設(shè)防烈度時(shí)，建筑物即使產(chǎn)生較大的破壞，也應(yīng)保證不出現(xiàn)即時(shí)的塌跨，使人員能夠有逃生的時(shí)間。
我國(guó)目前房屋建筑結(jié)構(gòu)的形式主要有：
3、鋼筋混凝土剪力墻結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)多用于高層住宅，有較大的抗側(cè)剛度，在地震作用下位移較小，經(jīng)過(guò)抗震設(shè)計(jì)的剪力墻結(jié)構(gòu)，在大震作用下，破壞會(huì)局限于門窗洞口處出現(xiàn)裂縫，即使墻體開(kāi)裂，各墻支也可支撐樓板，不會(huì)發(fā)生大規(guī)模的垮塌以鋼材為主要建筑材料的鋼結(jié)構(gòu)框架以及鋼與鋼筋混凝土的組合結(jié)構(gòu)。
4、框架剪力墻結(jié)構(gòu)，是在框架結(jié)構(gòu)中合適的部位增設(shè)剪力墻，在提供滿足功能需要的大空間的同時(shí)，由增設(shè)的剪力墻提供較大的抗側(cè)剛度，提高結(jié)構(gòu)的抗震性能，因此多用于公共建筑和高層建筑。
另外，隔震技術(shù)是目前國(guó)際上熱門的工程抗震新技術(shù)，它是通過(guò)把隔震消能裝置安放在結(jié)構(gòu)物底部和基礎(chǔ)之間，把上部結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)“隔開(kāi)”，這樣改變了結(jié)構(gòu)的動(dòng)力特性和動(dòng)力作用，明顯的減輕結(jié)構(gòu)物的地震反應(yīng)，達(dá)到“以柔克剛”的效果。
實(shí)踐地點(diǎn)：xx大學(xué)校區(qū)
同濟(jì)大學(xué)是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，國(guó)家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，是我國(guó)著名的“建筑老八?！敝?。學(xué)校坐落在中國(guó)上海市，是歷史悠久的著名綜合型大學(xué)，也是收生標(biāo)準(zhǔn)最嚴(yán)格的中國(guó)大學(xué)之一。同濟(jì)大學(xué)由德國(guó)人在1907年創(chuàng)辦，與德國(guó)和歐洲聯(lián)系緊密，交流頻繁，在20世紀(jì)50年代之前一直采用德語(yǔ)教學(xué)。同濟(jì)大學(xué)是民國(guó)時(shí)期最早建立的一批國(guó)立大學(xué)(1927年)，也是中國(guó)近代歷史較早的真正意義的綜合大學(xué)(包含醫(yī)學(xué)院)，“同濟(jì)”也成為中國(guó)家喻戶曉的名牌大學(xué)。
我們參觀了同濟(jì)大學(xué)各種建筑，老師為我們講解了不同建筑的目的與作用，講解了建筑與人的互動(dòng)，使我們了解到了同濟(jì)大學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
通過(guò)這次土木工程實(shí)踐，使我們對(duì)工程設(shè)計(jì)與施工有了一次比較全面的感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步理解接受課堂上的知識(shí)，使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來(lái)，我國(guó)的建筑工程事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展，并且其需求也越來(lái)越大，這對(duì)于從事土木工程的工作者來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)機(jī)遇，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)，掌握更多的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力，這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展，使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。
短暫的認(rèn)識(shí)實(shí)踐到這里就算結(jié)束了,3天的東奔西跑，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我想我們最寶貴的是學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)歷。近距離的觀察、學(xué)習(xí),讓我對(duì)土木工程這門課有了更加全面的認(rèn)識(shí)，也掌握了一些很多實(shí)用的具體的專業(yè)知識(shí)，這對(duì)我將來(lái)的工作有著重大意義。多日去工施工現(xiàn)場(chǎng)的體會(huì),讓我體會(huì)到土木工程絕對(duì)不是享受的行業(yè),雖然就業(yè)的形勢(shì)很好但卻是建立在這行艱辛的前提之下的。因此我們必須做好充分的心理準(zhǔn)備迎接那艱辛的到來(lái)。
最后，我還要感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們,還有工地上無(wú)私為我們傳授經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員,你們的教誨讓我受益匪淺，請(qǐng)?jiān)试S我在實(shí)踐報(bào)告的最后向老師們表示最真誠(chéng)的謝意。
制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇十四
認(rèn)識(shí)實(shí)踐是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)踐過(guò)程中，我們?nèi)チ瞬煌慕ㄖさ兀钊氲浇ㄖ┕挝?，在技術(shù)人員和老師的指導(dǎo)下，參觀了工地，了解了工地的工作流程、章程、以及一些細(xì)節(jié)。最后，我們順利完成了一周的實(shí)踐任務(wù)。同時(shí)，也為大學(xué)畢業(yè)后從事建筑工作打下良好基礎(chǔ)。
1、中山圖書(shū)館實(shí)踐
1）中山圖書(shū)館簡(jiǎn)介
廣州市市立中山圖書(shū)館位于文德路。原為廣州學(xué)宮舊址。由美洲華僑集資捐款２５萬(wàn)元興建。林克明建筑師設(shè)計(jì)，１９２９年１２月動(dòng)工，1９３３年１０月建成。該建筑布局緊湊，功能合理。主體建筑設(shè)在原高地上，四角盡端以小亭屋頂形式處理。四周采用回廊式，構(gòu)成一個(gè)正方形平面。中央有一個(gè)大跨度的八角形大閱覽室。主體建筑的周圍以中國(guó)式的白色欄桿構(gòu)成正方形的臺(tái)階，以紅墻綠瓦襯托，具有民族傳統(tǒng)形式的風(fēng)格，古樸雅致，豐富多采。整個(gè)工程以崇尚生態(tài)、優(yōu)先節(jié)能、力行儉約、富集人文為亮點(diǎn)，充分體現(xiàn)了當(dāng)代建筑現(xiàn)代、自然、人文三大核心價(jià)值觀。
2）實(shí)踐內(nèi)容：安全質(zhì)量檢測(cè)——結(jié)構(gòu)耐久性測(cè)試
1利用回彈儀檢測(cè)普通混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件抗壓強(qiáng)度的方法簡(jiǎn)稱回彈法?；貜椃ㄊ菬o(wú)損檢測(cè)的一種，采用回彈儀操作，可快速測(cè)出混凝土的抗壓強(qiáng)度，設(shè)備簡(jiǎn)單、操作方便、測(cè)試迅速，以及檢測(cè)費(fèi)用低廉，且不破壞混凝土的正常使用，因此使用最廣泛，在現(xiàn)場(chǎng)直接測(cè)定中使用較多，但所得數(shù)據(jù)偏差較大。
由于混凝土的抗壓強(qiáng)度與其表面硬度之間存在某種相關(guān)關(guān)系，而回彈儀的彈擊錘被一定的彈力打擊在混凝土表面上，其回彈值與混凝土表面硬度成一定的比例關(guān)系。因此回彈值反映混凝土表面硬度，根據(jù)表面硬度則可推求混凝土的抗壓強(qiáng)度。影響回彈法準(zhǔn)確度的因素有很多，如操作方法、儀器性能、氣候條件等。為此，必須掌握正確的操作方法，注意回彈儀的保養(yǎng)和校正。
用回彈法測(cè)混凝土強(qiáng)度時(shí)，采用抽檢的方法，在測(cè)區(qū)0.2m×0.2m范圍內(nèi)測(cè)點(diǎn)。所選測(cè)區(qū)相對(duì)平整和清潔，沒(méi)有蜂窩和麻面，也沒(méi)有裂縫、剝落、層裂等現(xiàn)象。在每個(gè)檢測(cè)區(qū)測(cè)取16個(gè)回彈值。每一讀數(shù)都精確到1。測(cè)點(diǎn)間距不小于20mm。在檢測(cè)時(shí)，回彈儀的軸線始終垂直于被檢測(cè)區(qū)的測(cè)點(diǎn)所在面。
2用酸堿指示劑測(cè)混凝土碳化程度
混凝土內(nèi)，與其堿性物質(zhì)起化學(xué)反應(yīng)后生成碳酸鹽和水，使混凝土堿度降低的過(guò)程稱為混凝土碳化。對(duì)于鋼筋混凝土來(lái)說(shuō)，碳化會(huì)使混凝土的堿度降低，同時(shí)，增加混凝土孔溶液中氫離子數(shù)量，因而會(huì)使混凝土對(duì)鋼筋的保護(hù)作用減弱，影響建筑物的使用。
在有代表性的測(cè)區(qū)進(jìn)行碳化深度測(cè)定。先在混凝土上打出小孔，加入酸堿指示劑，觀察顏色的變化，記錄下結(jié)果。
3鉆芯取樣是根據(jù)芯樣的抗壓強(qiáng)度推定結(jié)構(gòu)混凝土立方體抗壓強(qiáng)度的一種局部破損的檢測(cè)方法。采用鉆頭鉆入混凝土中，取出樣品，然后在試驗(yàn)機(jī)上進(jìn)行抗壓試驗(yàn)。鉆芯取樣法因直觀、可靠、準(zhǔn)確而廣泛運(yùn)用于現(xiàn)場(chǎng)混凝土質(zhì)量檢測(cè)中，但在實(shí)際應(yīng)用中也遇到了許多問(wèn)題，如取樣部位不當(dāng)，輕則削弱構(gòu)件承載力，重則損傷主筋或鉆斷主筋。為避免取芯對(duì)結(jié)構(gòu)安全造成影響采用鉆芯法檢測(cè)混凝土強(qiáng)度，一定要充分注意選擇混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件的檢測(cè)部位，并根據(jù)粗骨料粒徑和結(jié)構(gòu)配筋率，選取適當(dāng)?shù)男緲映叽纭Ｖ挥凶龊昧诉@些基礎(chǔ)工作，才能真正發(fā)揮鉆芯法的檢測(cè)作用。這種方法還會(huì)給結(jié)構(gòu)留下缺陷，試驗(yàn)完后需要修補(bǔ)。
2、麗海雅居工程
1）建筑概況
計(jì)劃建一幢27層高住宅樓及一幢20層高住宅樓,總建筑面積為739157平方米。擁有電梯,消防排煙,消火栓,自動(dòng)報(bào)警,消防水泵,通風(fēng)系統(tǒng)，給排水管件、泵房，發(fā)電機(jī)房等。
2）實(shí)踐內(nèi)容
由基樁和聯(lián)接于樁頂?shù)某信_(tái)共同組成。若樁身全部埋于土中，承臺(tái)底面與土體接觸，則稱為低承臺(tái)樁基；若樁身上部露出地面而承臺(tái)底位于地面以上，則稱為高承臺(tái)樁基。建筑樁基通常為低承臺(tái)樁基礎(chǔ)。高層建筑中，樁基礎(chǔ)應(yīng)用廣泛。
樁支承于堅(jiān)硬的（基巖、密實(shí)的卵礫石層）持力層，具有很高的豎向單樁承載力或群樁承載力，足以承擔(dān)高層建筑的全部豎向荷載。
樁基具有很大的豎向單樁剛度（端承樁）或群剛度（摩擦樁），在自重或相鄰荷載影響下，不產(chǎn)生過(guò)大的不均勻沉降，并確保建筑物的傾斜不超過(guò)允許范圍。憑借巨大的單樁側(cè)向剛度或群樁基礎(chǔ)的側(cè)向剛度及其整體抗傾覆能力，抵御由于風(fēng)和地震引起的水平荷載與力矩荷載，保證高層建筑的抗傾覆穩(wěn)定性。
樁身穿過(guò)可液化土層而支承于穩(wěn)定的堅(jiān)實(shí)土層或嵌固于基巖，在地震造成淺部土層液化與震陷的情況下，樁基憑靠深部穩(wěn)固土層仍具有足夠的抗壓與抗拔承載力，從而確保高層建筑的穩(wěn)定，且不產(chǎn)生過(guò)大的沉陷與傾斜。
鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架，依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋是指鋼筋混凝土用和預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土用鋼材，其橫截面為圓形，有時(shí)為帶有圓角的方形。包括光圓鋼筋、帶肋鋼筋、扭轉(zhuǎn)鋼筋。鋼筋可以承受拉力，增加機(jī)械強(qiáng)度。
鋼筋加工制作時(shí)，結(jié)構(gòu)施工圖將鋼筋加工表與設(shè)計(jì)圖復(fù)核，檢查下料表是否有錯(cuò)誤和遺漏鋼筋加工，經(jīng)加工后的鋼筋不得有局部彎曲、死彎。鋼筋連接與安裝時(shí)，鋼筋表面應(yīng)潔凈，粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈。
3、好又多超市停車場(chǎng)——工程加固
在工程中,由于維修、改建、擴(kuò)建、施工質(zhì)量不達(dá)標(biāo)等原因,常常要對(duì)結(jié)構(gòu)構(gòu)件進(jìn)行加固處理,其中對(duì)柱子的加固比較常見(jiàn)。加固柱子的方法主要有兩種,一種是增大截面法,一種是外包鋼法。前一種適用于磚柱,后一種既適用于磚柱,也適用于鋼筋硅柱。而增大截面法:增大截面法加固磚柱可分為側(cè)面加固和四周加固兩種。這里采用了四周加固的方法。
首先，在柱子底部挖好大小合適的洞，圍著柱子布好鋼筋。挖洞是為了能更方便的布置鋼筋。
然后，用木板做成柱子的模板，在木板內(nèi)澆灌混凝土。
最后等混凝土凝結(jié)后，拆下木板，就完成了柱子的加固。完工后的柱子橫截面積會(huì)增大。
建筑結(jié)構(gòu)膠適用于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)補(bǔ)強(qiáng)、工程變更、舊建筑物改造修建、橋梁擴(kuò)建加固、隧道管線固定、建筑物混凝土梁、板、柱剪力墻植筋、陽(yáng)臺(tái)、露臺(tái)、雨遮等出挑部分植筋、混凝土路面修復(fù)；新建工程未預(yù)留鋼筋或安卡時(shí)，可作鋼筋植筋及固定安卡。對(duì)混凝土不產(chǎn)生擠壓應(yīng)力，適合邊距、間距空間狹小處使用。
自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)就是裝有噴頭或噴嘴的管網(wǎng)系統(tǒng)。它利用火災(zāi)發(fā)生時(shí)產(chǎn)生的光、熱及壓力信號(hào)傳感而自動(dòng)啟動(dòng)，將水或以水為主的滅火劑噴向著火區(qū)域，撲滅火災(zāi)或控制火災(zāi)蔓延。自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)是由水源、加壓送水設(shè)備、報(bào)警閥、管網(wǎng)、噴頭及火災(zāi)探測(cè)系統(tǒng)等組成。這極大加強(qiáng)了停車場(chǎng)的消防水平。
首先說(shuō)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的，他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力，就像是一塊試金石，特別是檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的！緊張的實(shí)踐生活結(jié)束了，在這段時(shí)間里我還是有不少的收獲。實(shí)踐結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我近距離的觀察了各個(gè)工程的的施工過(guò)程，學(xué)到了很多很實(shí)用的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要的知識(shí)。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)踐，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是受益匪淺的，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力！為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展而努力！將來(lái)為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的現(xiàn)代化建設(shè)而貢獻(xiàn)力量！
制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇十五
認(rèn)識(shí)實(shí)踐是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)對(duì)建筑工地的實(shí)地參觀，使我們通過(guò)實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查，了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí)，建立起初步的工程意識(shí)，激發(fā)我們對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè)，培養(yǎng)專業(yè)興趣愛(ài)好，增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。
認(rèn)識(shí)建筑結(jié)構(gòu)，建筑材料，建筑機(jī)械。了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。輔導(dǎo)老師講解理論知識(shí)。初步認(rèn)識(shí)建設(shè)施工圖。
20xx年8月30日——20xx年9月4日
xx
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。認(rèn)識(shí)實(shí)踐是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)對(duì)建筑工地的實(shí)地參觀，使我們通過(guò)實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查，了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí)，建立起初步的工程意識(shí)，激發(fā)我們對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐的第一天，我們來(lái)到了晨暉帝景府。在這里，經(jīng)驗(yàn)豐富的何工給我們做了很多介紹。他告訴我們塔吊有什么用途，腳手架上鋼管的間距，還有各種情況的錨固長(zhǎng)度。他們基本上以每月四到五層的施工速度進(jìn)行著。不看不知道，一看嚇一跳。工地上需要掌握的東西太多了，要想成為一個(gè)合格的工程師，我必須得加倍努力啊！
第二天，我們的目的地是天河小區(qū)望江郡。進(jìn)到施工區(qū)，我們一眼就看到了建筑物的結(jié)構(gòu)主體，它給我們的感覺(jué)就是不好看。在二樓我們看到了砌體磚，它有多種用途，可以用來(lái)做隔墻，有隔音、保溫的作用，質(zhì)輕，但是造價(jià)較高。老師還告訴我們構(gòu)造柱的做法和作用，衛(wèi)生間與走廊標(biāo)高要有一定的高差。
在工地的門口，貼著許多安全規(guī)范，建筑物的主體外面也寫(xiě)著一些警示標(biāo)語(yǔ)，還有隨處可見(jiàn)的防護(hù)網(wǎng)，時(shí)刻告訴人們：安全責(zé)任，重于泰山。
下午，我們參觀了學(xué)校在建的工程，讓我們了解了打基礎(chǔ)以及變形縫的一些知識(shí)。第三天早上，不到七點(diǎn)就起床了，匆匆吃過(guò)飯就來(lái)到了漢江新城的工地。這項(xiàng)工程是一座18層的建設(shè)筑，占地1、97萬(wàn)平方米，造價(jià)1300多萬(wàn)。
在施工現(xiàn)場(chǎng)外，老師介紹道："黏土磚經(jīng)過(guò)干燒制成，既占土地，又耗能，還污染環(huán)境；而水泥磚則無(wú)污染，生產(chǎn)周期小，效率高。"進(jìn)入建筑主體結(jié)構(gòu)以后，我們看到了泵送混凝土，它可以送到100米以上，好的甚至可達(dá)200米，每小時(shí)輸送20～40立方米。在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了建筑的頂層，也是正在施工的現(xiàn)場(chǎng)。在這里我們了解到現(xiàn)澆樓層的施工過(guò)程?？吹揭恍└叩筒煌匿摻?，老師告訴我們那是花架，為了美觀裝飾用的。鋼筋的連接有兩種方式：焊接和套接。他們常用的是焊接，在一些特殊情況下用成本較高的套接。第四天，我們來(lái)到了北區(qū)的單層工業(yè)廠房。為了保持現(xiàn)場(chǎng)的良好秩序，我們班排隊(duì)進(jìn)入。兩個(gè)廠房有著共同的特點(diǎn)，就是由牛腿柱、屋架梁、吊車梁、托架、制動(dòng)桁架和擋風(fēng)柱等組成。最后，我們來(lái)到了原土建系的基地。參觀之后，這次的認(rèn)識(shí)實(shí)踐就結(jié)束了。每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié)，把自己在參觀時(shí)學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行梳理，也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識(shí)，但終歸是學(xué)習(xí)的過(guò)程，不同程度上都會(huì)有收獲。而實(shí)踐的意義也在于此。首先，通過(guò)實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。通過(guò)參觀，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，廠房的結(jié)構(gòu)，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。又比如單層工業(yè)廠房整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道，為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，在廠房的第一段，最后一段是有桁架結(jié)構(gòu)的水平支撐，在進(jìn)深超過(guò)六十米時(shí)，中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對(duì)于建筑工地，我的體會(huì)就更深了，無(wú)論是對(duì)施工過(guò)程還是對(duì)施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。
建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是建筑的主要部分，他關(guān)系到建筑的安全，可靠的程度，還有是否能夠滿足人們的使用要求?，F(xiàn)在的建筑結(jié)構(gòu)是從解放的時(shí)候繼承下來(lái)的，所以，有很多東西雖然還是適合建筑，但是，卻不適合時(shí)代的發(fā)展了，所以，建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)有待提高。首先，要從建筑結(jié)構(gòu)安全的角度來(lái)提高，其次，在從建筑結(jié)構(gòu)的材料、使用方面來(lái)提高，建筑結(jié)構(gòu)的提高將會(huì)給我們國(guó)家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。我們常說(shuō)百年大計(jì)，這是建筑的年限，和你的身體是一樣的，如果一個(gè)人的骨骼非常的結(jié)實(shí)，那么他會(huì)是一個(gè)健康的人，也是能夠提供很多的勞動(dòng)力，反之，則會(huì)給社會(huì)帶來(lái)很多不便。同樣，建筑的結(jié)構(gòu)和人的骨骼是一個(gè)概念的兩種事物。我們提倡全民健身運(yùn)動(dòng)的目的就是要我們的都有個(gè)健康身體來(lái)適合這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，所以，建筑結(jié)構(gòu)的發(fā)展也同樣會(huì)帶來(lái)建筑業(yè)的發(fā)展。
建筑的發(fā)展歷史是悠久的，從原來(lái)的草棚到后來(lái)的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料，這樣的發(fā)展過(guò)程；每一次的發(fā)展都帶來(lái)一次新的社會(huì)的變化，一種是社會(huì)制度變化，一種是社會(huì)的科技發(fā)生了變化，所以，我們現(xiàn)在就面臨著這樣一個(gè)問(wèn)題，是如果在現(xiàn)在的社會(huì)中找到一種適合人民生活水平和科學(xué)技術(shù)的建筑，因?yàn)?，我們?nèi)祟愐恢本幼≡谝粋€(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的地方，原來(lái)人們想的是如何能夠生活的溫暖和不受外界動(dòng)物的侵襲，而現(xiàn)在，我們的社會(huì)發(fā)生了變化，現(xiàn)在，在人們的思想觀念里，居住的環(huán)境要舒心才行，所以說(shuō)，建筑業(yè)有待于發(fā)展，現(xiàn)在我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一種建筑正在來(lái)臨，那就是——人工智能建筑。它是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，是人們心理趨向的一個(gè)產(chǎn)物，所以，它是合理的。我們現(xiàn)在就應(yīng)該想一下現(xiàn)在的建筑是不是真的要走向人工智能，是不是下面還有更加先進(jìn)的建筑等待我們，我們面臨著這樣一個(gè)社會(huì)就不能推辭什么，只有，為了建筑業(yè)的新發(fā)展去努力，才是我們當(dāng)前應(yīng)該做的。不難看出，建筑業(yè)的發(fā)展不是單一方面的問(wèn)題，而是，需要很多方面的協(xié)助才能有所發(fā)展的，對(duì)于，我們應(yīng)該勇于探索先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使我國(guó)的建筑能夠成為國(guó)民的滿意產(chǎn)品，也同樣成為國(guó)際市場(chǎng)的搶手產(chǎn)品。
幾天的實(shí)踐，讓我大開(kāi)眼界，也學(xué)會(huì)了不少東西，也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。
這次實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，徜徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功，外面的世界很精彩，但是，沒(méi)有實(shí)力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。這次實(shí)踐，意義重大，我們從中學(xué)到、體會(huì)到很多東西。只能用一句話概括——路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇十六
摘要：以社會(huì)需求為導(dǎo)向是高校教學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì)，就工業(yè)工程專業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)，分析了教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出了以社會(huì)需求為導(dǎo)向的課程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)改革策略以及建設(shè)教師團(tuán)隊(duì)的方法，并提出了實(shí)施3+x教學(xué)新模式。這對(duì)于高校工業(yè)工程專業(yè)課程教學(xué)效果和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)水平具有一定的提高作用以及很好的指導(dǎo)和借鑒意義。
關(guān)鍵詞：工業(yè)工程；社會(huì)需求導(dǎo)向；教學(xué)改革；實(shí)踐基地。
在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)獲得了迅猛發(fā)展，推動(dòng)了我國(guó)制造業(yè)的持續(xù)發(fā)展，對(duì)工業(yè)工程人才的需求在數(shù)量和能力上提出了更高的要求[1，2]。因此，面對(duì)需求日益增加的人才缺口和畢業(yè)生畢業(yè)即失業(yè)的兩難困境，中國(guó)各個(gè)高校在培訓(xùn)工業(yè)工程人才培養(yǎng)過(guò)程中應(yīng)以社會(huì)需求為導(dǎo)向，加快工業(yè)工程教學(xué)改革，培養(yǎng)出擁有國(guó)際視野和創(chuàng)新創(chuàng)造能力的應(yīng)用型以及高水平的人才走出這一困境，滿足制造業(yè)發(fā)展的需求。目前，以社會(huì)需求為導(dǎo)向的教學(xué)模式與專業(yè)教學(xué)模式兼容性不好，有效實(shí)施的難度較大。近年來(lái)，我國(guó)高校招生規(guī)模迅速擴(kuò)張，雖然相應(yīng)的辦學(xué)條件、教學(xué)模式、科研水平等也不斷提高和完善，但是依然滯后于規(guī)模的擴(kuò)張，實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)水平滯后于相應(yīng)技術(shù)的發(fā)展[3]。隨著經(jīng)濟(jì)危機(jī)的突然爆發(fā)以及我國(guó)的產(chǎn)業(yè)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，在教學(xué)中對(duì)大學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力提出了更為高層次的要求，導(dǎo)致高校專業(yè)人才培養(yǎng)不能滿足社會(huì)的多樣化需求，教學(xué)面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)[4]。另外，隨著越來(lái)越多的畢業(yè)生進(jìn)入市場(chǎng)，失業(yè)率迅速增長(zhǎng)，再加上畢業(yè)生的綜合應(yīng)用能力較差，學(xué)生也無(wú)法在畢業(yè)后立即應(yīng)聘到合適工作。傳統(tǒng)的教學(xué)培養(yǎng)模式越來(lái)越難以解決這個(gè)矛盾，取而代之的要克服自身教學(xué)的不足，以滿足社會(huì)需求為導(dǎo)向，轉(zhuǎn)化“重理論、輕實(shí)踐”的傳統(tǒng)培養(yǎng)模式，改革專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)模式，發(fā)展以“重能力、重應(yīng)用”為核心的新培養(yǎng)模式。本文以上海理工大學(xué)的工業(yè)工程專業(yè)培養(yǎng)為例，以社會(huì)需求為導(dǎo)向提出了專業(yè)能力培養(yǎng)與實(shí)踐基地應(yīng)用相結(jié)合的改革方法，并且提出了實(shí)施3+x教學(xué)的改革思路。
1.大多數(shù)教師承擔(dān)很重的理論教學(xué)，忽視了課程間的聯(lián)系。工業(yè)工程專業(yè)知識(shí)體系往往較綜合、交叉性強(qiáng)，不同的專業(yè)課程聯(lián)系很緊密，像人因、設(shè)施規(guī)劃、生產(chǎn)計(jì)劃等課程彼此交叉[5，6]。但實(shí)際教學(xué)中，教師忽略了課程間的交叉性，忽視了課程綜合理解在專業(yè)知識(shí)體系中的作用，使學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解停留在表面，并且實(shí)際知識(shí)應(yīng)用能力就會(huì)較差，綜合能力得不到有效的全面提高。
2.實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的系統(tǒng)性和綜合性不強(qiáng)。很多專業(yè)知識(shí)點(diǎn)在一些課程實(shí)驗(yàn)中重復(fù)出現(xiàn)，對(duì)于重復(fù)出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)點(diǎn)，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中都淺嘗輒止，這種分流的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式不具有系統(tǒng)性，不利于學(xué)生形成完整的知識(shí)體系。另外，傳統(tǒng)的.實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式都是對(duì)單課程專業(yè)知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用，雖然通過(guò)實(shí)驗(yàn)，學(xué)生了解和掌握了單課程知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用，缺乏對(duì)不同知識(shí)點(diǎn)的綜合協(xié)調(diào)應(yīng)用，無(wú)法利用實(shí)驗(yàn)提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。
3.實(shí)踐教學(xué)條件落后，實(shí)踐教學(xué)模式單一，缺乏實(shí)踐強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐教學(xué)資源的建設(shè)落后，無(wú)法滿足教師在實(shí)踐教學(xué)上的需求，對(duì)學(xué)生的專業(yè)和綜合實(shí)踐缺乏有效平臺(tái)，難以提高學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用能力。傳統(tǒng)的教學(xué)模式“生產(chǎn)實(shí)習(xí)—課程設(shè)計(jì)—畢業(yè)設(shè)計(jì)”基本都在校內(nèi)完成的，沒(méi)有根據(jù)社會(huì)需求融入到企業(yè)中去，與社會(huì)實(shí)際需求相脫節(jié)。另外，大部分教師都是從學(xué)校畢業(yè)后直接從事教學(xué)工作，缺乏實(shí)踐的專門訓(xùn)練，難以建設(shè)實(shí)踐教學(xué)較強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì)。
二、以社會(huì)需求導(dǎo)向的課程和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)改革的構(gòu)想。
以社會(huì)需求為導(dǎo)向的教學(xué)關(guān)于創(chuàng)新性、應(yīng)用性、綜合性的特點(diǎn)，要求教學(xué)過(guò)程由獨(dú)立、分散、封閉的架構(gòu)體系轉(zhuǎn)向交叉、集中、開(kāi)放的綜合化體系。由注重課堂教學(xué)轉(zhuǎn)向更多地關(guān)注實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)[7]。在工業(yè)工程專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐中，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)：
1.建立課程教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的橫縱向聯(lián)系。以專業(yè)課程為主線，改革課程設(shè)置，分析現(xiàn)有專業(yè)課程中相同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，是不是存在重復(fù)，但是又不重要的內(nèi)容，針對(duì)這些問(wèn)題，重新確定課程教學(xué)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的安排，建立課程教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的橫向聯(lián)系。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)都是相互之間有聯(lián)系的，比如人因、立體倉(cāng)庫(kù)、設(shè)施規(guī)劃、物流、生產(chǎn)線等，在時(shí)間上都有前后承接關(guān)系，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，學(xué)生逐步加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的領(lǐng)悟和應(yīng)用，學(xué)生可以更好地掌握整個(gè)實(shí)驗(yàn)體系，這種課程教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的縱向安排，使學(xué)生更易掌握工業(yè)工程專業(yè)知識(shí)和技能，為實(shí)踐服務(wù)。
2.以社會(huì)需求為導(dǎo)向，改善實(shí)踐教學(xué)條件，搭建實(shí)踐平臺(tái)和實(shí)踐基地。通過(guò)與校友企業(yè)進(jìn)行融合，建立專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐基地。積極拓展產(chǎn)學(xué)研合作，搭建實(shí)踐平臺(tái)，比如聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、模擬車間、創(chuàng)新研發(fā)中心等，從根本上改善實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，達(dá)到與企業(yè)資源共建、互利共贏的目的。上海理工大學(xué)管理學(xué)院與上海龐源機(jī)械租賃股份有限公司共建工業(yè)工程專業(yè)實(shí)踐基地，采取學(xué)生輪崗實(shí)踐的方式，目前已經(jīng)輸送完第一批學(xué)生，取得了一定的效果，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，收獲頗大。
3.建立實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)團(tuán)隊(duì)。要實(shí)現(xiàn)以社會(huì)需求為導(dǎo)向的教學(xué)改革，需要建設(shè)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐能力較強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)雙師型教學(xué)團(tuán)隊(duì)，一方面聯(lián)合校企建立教師實(shí)驗(yàn)實(shí)踐基地，聯(lián)合培養(yǎng)青年教師；另一方面，進(jìn)行青年教師的教學(xué)能力和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐能力雙向發(fā)展，派送青年教師到企業(yè)進(jìn)行鍛煉，同時(shí)邀請(qǐng)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)界優(yōu)秀人才對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)雙向培養(yǎng)，建立一支教學(xué)和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐能力較強(qiáng)的綜合教師隊(duì)伍，確保高質(zhì)量的課程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)的實(shí)現(xiàn)。
三、實(shí)施3+x教學(xué)模式。
對(duì)于新的教學(xué)模式，采用3+x模式，即教學(xué)模式、實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ?、?shí)踐模式、教學(xué)反思模式，消除傳統(tǒng)的單個(gè)模式孤軍作戰(zhàn)狀態(tài)，進(jìn)行3+x融合教學(xué)。首先，通過(guò)與國(guó)際進(jìn)行交流合作，吸收和借鑒各國(guó)在教學(xué)方面的成功經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)優(yōu)秀的教學(xué)模式，另外，加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)各高校同專業(yè)教師們的交流，提高工業(yè)工程專業(yè)的教學(xué)水平。其次，工業(yè)工程專業(yè)是課程教學(xué)與實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的專業(yè)，教學(xué)實(shí)驗(yàn)是在實(shí)踐中有效地創(chuàng)新和應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的前提，建立以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為主導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，建設(shè)層次實(shí)驗(yàn)：基礎(chǔ)知識(shí)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)教學(xué)、綜合類實(shí)驗(yàn)教學(xué)、自主創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)，通過(guò)三個(gè)層次的實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合能力。再次，培育企業(yè)實(shí)踐基地，搭建學(xué)生能力培養(yǎng)的校外平臺(tái)，根據(jù)工業(yè)工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，逐步完善與企業(yè)的實(shí)踐基地建設(shè)，規(guī)范和完善基地的管理和評(píng)估。聘請(qǐng)企業(yè)優(yōu)秀人才作為學(xué)生的兼職教師，配合專職教師的實(shí)踐教學(xué)，讓學(xué)生更好地了解社會(huì)實(shí)際情況，與課程和實(shí)驗(yàn)結(jié)合緊密結(jié)合，提高教學(xué)效果。最后，對(duì)課程教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)的事后反思，借助行動(dòng)研究不斷探究與解決自身教學(xué)方面的問(wèn)題，將“學(xué)會(huì)教學(xué)”與“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”統(tǒng)一起來(lái)，努力提升教學(xué)實(shí)踐合理性，使自己成為綜合型教師的過(guò)程。實(shí)施3+x模式，提高工業(yè)工程專業(yè)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐水平。
四、結(jié)束語(yǔ)。
以社會(huì)需求為導(dǎo)向，對(duì)工業(yè)工程專業(yè)課程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)及其策略進(jìn)行改革。本文結(jié)合目前各高校工業(yè)工程專業(yè)課程和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)的現(xiàn)狀，在專業(yè)培養(yǎng)方案和社會(huì)需求的基礎(chǔ)上，對(duì)專業(yè)能力培養(yǎng)進(jìn)行了再設(shè)計(jì)，對(duì)建設(shè)實(shí)踐基地的必要性進(jìn)行了肯定，并且對(duì)教學(xué)手段和方法進(jìn)行了改革。根據(jù)工業(yè)工程專業(yè)的實(shí)際需求，改進(jìn)教學(xué)形式，更新和完善教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)重視教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，從事相關(guān)的實(shí)踐工作，增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另外，還提出了3+x教學(xué)模式，課程教學(xué)是積累學(xué)生的專業(yè)知識(shí)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，實(shí)踐教學(xué)提高學(xué)生的創(chuàng)新性和應(yīng)用能力，真正起到了課程促進(jìn)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)促進(jìn)實(shí)踐的作用，培養(yǎng)出社會(huì)需要的工業(yè)工程專業(yè)人才。
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制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇十七
社會(huì)實(shí)踐是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)，也是我們最后的沖刺階段，更是積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段。它讓我們把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。是我們從學(xué)校走向社會(huì)的重要坡道。減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
社會(huì)實(shí)踐中我主要做了看圖紙、熟悉規(guī)范?定額，做簡(jiǎn)單的造價(jià)，預(yù)算，標(biāo)書(shū)和在施工現(xiàn)場(chǎng)做材料員等實(shí)踐。現(xiàn)在回頭看，我還是做了很多工作。首先我簡(jiǎn)單的匯報(bào)一下，剛進(jìn)公司我對(duì)規(guī)范，定額做了再次溫故，詳細(xì)的看了幾個(gè)工程的投標(biāo)過(guò)程，編寫(xiě)了一份標(biāo)書(shū)。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理，我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍，對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究，爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白?？床欢畧D就不能做出合理的造價(jià)，所以看圖確非常重要。然后我算了某個(gè)工程一部分的工程量，又對(duì)現(xiàn)行的工程進(jìn)行了核量，雖然沒(méi)有被采用只是試算。但我發(fā)現(xiàn)隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等，自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新的速度太快了，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。但也是有很大收獲。
之后我也下工地進(jìn)行了實(shí)踐，在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。有時(shí)我空出一部分時(shí)間觀察施工過(guò)程。該工程是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，目前在基礎(chǔ)施工中。我對(duì)其鋼筋和基礎(chǔ)樁做了深入了解。如切割，坡口加工，斷樁情況等。為防治斷樁的主要措施是混凝土澆注過(guò)程中，應(yīng)隨時(shí)控制混凝土面的標(biāo)高，提升要準(zhǔn)確可靠，并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的配合比，混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動(dòng)性，坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。我在工地還做了材料員。不過(guò)我只是簡(jiǎn)單負(fù)責(zé)結(jié)構(gòu)材料領(lǐng)發(fā)，根據(jù)工長(zhǎng)簽發(fā)的領(lǐng)料單，在額度范圍內(nèi)發(fā)料，并做及時(shí)記錄。這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我日后參加工作有幫助.
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這兩個(gè)月期間，我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí)，加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí)，加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力，拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇十八
20xx年5月21日——20xx年6月1日[共十天]。
陜西省工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)0534班。
為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作，在本學(xué)期末，由學(xué)校統(tǒng)一組織到陜西省海星物流配送中心實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時(shí)間共計(jì)十天。在這十天時(shí)間里我們主要感官物流業(yè)的宏觀和微觀發(fā)展以及主要的物流流程。為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們對(duì)中國(guó)物流業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全新的認(rèn)識(shí)。
了解物流的特點(diǎn)，主要設(shè)備和作業(yè)流程，對(duì)其進(jìn)行分析。并依據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己的意見(jiàn)。了解物流配送中心的主要流程。
1、物流配送中心簡(jiǎn)介：
制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇十九
通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解；理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等)，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí)；通過(guò)親身參加施工實(shí)踐，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力，為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ)；通過(guò)工作和勞動(dòng)了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能；了解目前我國(guó)施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，樹(shù)立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國(guó)建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向；與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
本次實(shí)踐是煙臺(tái)市東方建筑安裝裝飾工程公司承包的牟平區(qū)杰作歐洲城6#居民住宅樓工程。我在工地主要從事技術(shù)員助理崗位，具體工作有放線，超平，放置拉結(jié)筋，制作現(xiàn)場(chǎng)混凝土試塊等工作。
在實(shí)踐期間,我與單位的同事們建立了良好的師生關(guān)系。互相經(jīng)常交流思想，尊重實(shí)踐指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。一進(jìn)入實(shí)踐單位，首先對(duì)整個(gè)工程及工地的分布情況有了初步的了解，看了施工規(guī)程，還了解工程的進(jìn)度情況、及各個(gè)標(biāo)段的技術(shù)的配備，及目前實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容及各標(biāo)段出現(xiàn)的問(wèn)題。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，指導(dǎo)人員的指導(dǎo)與同事們交談等方式，對(duì)工程有了一個(gè)基本的認(rèn)知，即知道整個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容已完成了那些任務(wù)，還有那些任務(wù)要完成，我將參與哪些工作等。
經(jīng)過(guò)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的觀察d1-d2棟號(hào)樓，主體框架已完成室內(nèi)磚墻砌筑已完成1~3層，第4層施工中。采鋼井架垂直升降機(jī)運(yùn)輸材料。該墻體不參加承重，為24墻厚，磚墻的材料是由灰砂磚和水泥砂漿組成。
其中灰砂磚選用規(guī)格為240x115x53的mu5級(jí)，對(duì)于灰砂磚的質(zhì)量要求主要滿足強(qiáng)度和耐久性的要求。
水泥砂漿的采用配合比為的m7.5級(jí)，對(duì)于砂漿的質(zhì)量要求主要滿足和易性
不出現(xiàn)離析現(xiàn)象。
砌筑工藝的要求：
（1）抄平砌磚墻前先打底層水平并m7.5的水泥砂漿打底抄平，其目的在于能讓底層保持在同一水平。
（2）放線主要是為了定出墻的邊線和門窗洞口的位置，為了保證各層樓墻身軸線的重合并與基礎(chǔ)軸線一致。
（3）擺磚把磚沿定好的軸線擺放，目的在于擺放完后若發(fā)現(xiàn)不整潔的可以將其調(diào)整好。
（4）立皮數(shù)桿及掛準(zhǔn)線皮數(shù)桿的作用是用它控制每皮磚的水平，控制預(yù)埋件、門窗洞、樓板、過(guò)梁等的標(biāo)高。
（5）砌磚。
對(duì)墻體砌筑質(zhì)量要求：磚縫必須橫平、豎直，錯(cuò)縫搭接，避免通縫，同時(shí)磚縫砂漿必須飽滿，厚薄均勻。
墻體施工中應(yīng)注重的事項(xiàng)：
（1）在與剪力墻的交接處，應(yīng)用預(yù)留的拉接筋與砌筑的墻體搭接；使用拉接鋼筋的目的在于提高墻體的整體性。
（2）對(duì)墻體的細(xì)部構(gòu)造，在設(shè)有門窗過(guò)梁時(shí)，當(dāng)上部荷載過(guò)大時(shí)須加設(shè)鋼筋的應(yīng)設(shè)鋼筋，以提高承載能力。
當(dāng)墻體的裝修工程完成后接著的就是地面的鋪磚工作，樓板層它是多層建筑中樓層間的水平分隔層，主要承受樓板層上的全部荷載，對(duì)墻壁身起著水平支撐作用，一般分為：面層、結(jié)構(gòu)層、頂棚和附加層；在鋪底層之前要先對(duì)結(jié)構(gòu)層進(jìn)行清理不能有灰土和垃圾，清理完之后需灑水潤(rùn)濕，灑水能提高水泥砂漿與結(jié)構(gòu)層粘結(jié)力。經(jīng)灑水潤(rùn)濕后便可進(jìn)入下一道工序鋪12mm厚配合比為1：3的水泥砂漿抄平，再5mm厚配合比為1：1的水泥砂漿粘結(jié)。
（1）、材料選用：水泥選用32.5＃普通硅酸鹽水泥、細(xì)砂和地面磚。配成1：3的水泥砂漿。
（2）、勞動(dòng)力：每組分配有石工、泥工和雜工，但多組同時(shí)施工時(shí)，應(yīng)視樓面清潔情況調(diào)整石工人數(shù)。所有施工人員均需遵守有關(guān)安全操作規(guī)程和規(guī)定。
（3）、施工中的技術(shù)要求：鋪砂漿抄平時(shí)要均勻平整，不得有凹凸不平的情況，鋪漿打底的厚度達(dá)到設(shè)計(jì)的要求12mm厚；在放地面磚的時(shí)，應(yīng)先在地面拉線定出邊線，然后再以5mm厚配合比為1：1的水泥漿粘結(jié)，最后就是鋪放地磚了。
（4）注重事項(xiàng)：
1）、放磚拉線的目的在于使鋪磚能夠邊縫對(duì)齊平整，不會(huì)不齊。
2）、在鋪放地磚時(shí)不能用力的對(duì)地磚進(jìn)行敲打，以免震傷地磚出現(xiàn)裂縫，嚴(yán)重的會(huì)使地磚斷裂。
3）、對(duì)于踢腳線高度為100mm,外突15mm，主要起到保護(hù)墻壁面保持清潔的作用，材料與地磚一樣。
4）、對(duì)于細(xì)部構(gòu)造部位的地漏及泛水坡度滿足排液要求，不倒泛水，無(wú)滲漏。
5）、樓梯處的鋪磚陰陽(yáng)角處須垂直。
6）、在單層樓地面放磚完成后，須用石灰粉將磚縫補(bǔ)滿，室內(nèi)房間的鋪上薄膜油紙，避免灰塵和細(xì)小垃圾掉進(jìn)磚中，影響美觀和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
結(jié)構(gòu)的平面布置是指在結(jié)構(gòu)平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看，最主要的是使結(jié)構(gòu)平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近，以減小結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)反應(yīng)。xx地區(qū)主要的地震設(shè)防烈度為6度，因此建筑物是需要考慮抗震要求的。在這次實(shí)踐中，所有的建筑平面都并不規(guī)整，不滿足平面布置的要求。但是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)者通過(guò)靈活的設(shè)縫和柱網(wǎng)的布置，將不規(guī)則的建筑平面分割成多個(gè)規(guī)則的平面，從而使各個(gè)單獨(dú)的分體系滿足了抗震要求。在抗震地區(qū)設(shè)縫應(yīng)為防震縫，平面形狀復(fù)雜時(shí)，用防震縫劃分成較規(guī)則、簡(jiǎn)單的單元。但對(duì)高層結(jié)構(gòu)宜盡可能不設(shè)縫。
豎向布置的要求是：結(jié)構(gòu)沿豎向(鉛直方向)應(yīng)盡可能均勻且少變化，使結(jié)構(gòu)的剛度沿豎向均勻。由于本次參觀的工程項(xiàng)目都屬于多層建筑，因此在豎向布置上的要求體現(xiàn)得并不多。
通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)踐，讓我在實(shí)踐知識(shí)上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的知識(shí)也在實(shí)踐中得到了印證，還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識(shí)，了解到了很多施工的流程，這些知識(shí)比理論更具有靈活性和可操作性。同時(shí)也注意到了試驗(yàn)在施工中的重要性。
在工地實(shí)踐的生活是比較艱苦的，沒(méi)有學(xué)校輕松，在施工現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)的都是惡劣的環(huán)境。到施工現(xiàn)場(chǎng)上班的時(shí)間一般是沒(méi)有固定的，跟著工程的進(jìn)度走隨時(shí)都要加班，加班我也已經(jīng)習(xí)慣了。在施工現(xiàn)場(chǎng)施工的師傅們是最辛苦的，在施工現(xiàn)場(chǎng)的生活也是苦的，中午沒(méi)有休息，菜也沒(méi)有家里豐富就一兩個(gè)菜，看著他們辛勤的勞動(dòng)，隨便在一個(gè)暖和的地方就津津有味的吃著飯，看著他們黑黑的臉，看著他們微笑的時(shí)候露著那潔白的牙齒，這給我的感觸很深。首先，我對(duì)于將來(lái)的工作環(huán)境有了比較直觀的認(rèn)識(shí)，雖然在惡劣的環(huán)境下依然要辛勤工作，但是我們卻享受著一個(gè)個(gè)問(wèn)題被征服的喜悅；雖然飯菜只是寥寥幾種，但是卻享受著大家一塊吃飯時(shí)有說(shuō)有笑的快樂(lè)；雖然長(zhǎng)時(shí)間地遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離朋友，但卻在遠(yuǎn)方接受著他們的祝福。在這里我結(jié)交了一群好兄弟，師兄弟們的那種歡笑深入我心。我們這也是一個(gè)集體、一個(gè)家庭。在這里我得到了師兄們的關(guān)照、師兄們也是不厭其煩的教導(dǎo)我們。我們這個(gè)集體有著艱苦奮斗的精神的精神。我們這個(gè)集體對(duì)得起“工人先鋒號(hào)”這個(gè)稱號(hào)。工作中我們是一起奮斗的同事，生活中我們是互相幫助的朋友。工地生活雖然是艱苦單調(diào)，但我們很快樂(lè)，快樂(lè)的在一起生活。在實(shí)踐過(guò)程中，我還了解了一個(gè)工程的結(jié)構(gòu)組織，對(duì)于施工單位的管理也有了一定的了解，還明白了在施工項(xiàng)目管理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責(zé)等。
這次實(shí)踐讓我深深的體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏，還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)，包括書(shū)本上的和實(shí)際中的。同時(shí)也讓我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習(xí)的信心，利用這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的半年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向。踏實(shí)的學(xué)好知識(shí)，積極的做到課本知識(shí)與實(shí)際想結(jié)合，認(rèn)識(shí)到工程中是有很多的不確定因素，需要的是積累經(jīng)驗(yàn)。土木這個(gè)行業(yè)很辛苦，通過(guò)這次實(shí)踐我確發(fā)現(xiàn)我喜歡了這個(gè)行業(yè)。雖然是辛苦，但我很充實(shí)，從中享受的是那種一次次把問(wèn)題征服的喜悅。
制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇二十
在建筑工程施工的過(guò)程中，由于受到各種因素的影響和干擾，施工管理中的工期控制也會(huì)受到一定的影響，從而造成工期控制過(guò)程中出現(xiàn)一些問(wèn)題。以某工程為例，施工合同約定的工期為十九周，其中基礎(chǔ)工程中鋼筋混凝土工程增加了百分之十五，因此使得施工工期被延長(zhǎng)。同時(shí)由于受到天氣變化的影響，施工工期也需要延長(zhǎng)一定的時(shí)間，這樣給建筑工程的正?？⒐?lái)的嚴(yán)重的影響。因此本文結(jié)合案例對(duì)工程管理中工期控制問(wèn)題以及對(duì)策措施進(jìn)行了分析和闡述。
1.1工程控制管理問(wèn)題在建筑工程施工的過(guò)程中，對(duì)于工程的管理是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的工程，工程的質(zhì)量、工期，以及施工的成本、安全等是一個(gè)矛盾的統(tǒng)一體，它們既相互制約，又相互聯(lián)系，若它們之間的關(guān)系處理不當(dāng)，就會(huì)導(dǎo)致工程管理出現(xiàn)問(wèn)題。工程控制管理問(wèn)題主要體現(xiàn)兩個(gè)方面，一是施工管理問(wèn)題，若在物資、人員以及資金的調(diào)度等方面存在不合理的現(xiàn)象，施工進(jìn)度就會(huì)受到一定的影響，如缺乏及時(shí)的材料供應(yīng)、資金不到位以及人員配置不足等都會(huì)對(duì)施工進(jìn)度產(chǎn)生直接影響。二是組織管理問(wèn)題。如果這方面工作做得不到位，也會(huì)對(duì)施工進(jìn)度產(chǎn)生不利的影響。如組織能力差，施工計(jì)劃、控制、以及協(xié)調(diào)缺乏較強(qiáng)的意識(shí)等，都會(huì)對(duì)施工進(jìn)度產(chǎn)生不利的影響。
1.2工程控制技術(shù)問(wèn)題。
在工程管理中，工程控制技術(shù)問(wèn)題主要包括兩個(gè)方面，首先是施工組織缺乏合理的設(shè)計(jì)，且工期控制缺乏科學(xué)的目標(biāo)。在制定和設(shè)計(jì)施工組織時(shí)，若對(duì)建筑工程的規(guī)模、施工的環(huán)境以及復(fù)雜的程度予以充分考慮，同時(shí)沒(méi)有對(duì)設(shè)備實(shí)力以及自身人員進(jìn)行準(zhǔn)確的評(píng)估，就會(huì)導(dǎo)致施工組織的制定和設(shè)計(jì)存在較的缺陷，從而使得工期控制不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。其次是編制的控制方案水平較低，例如施工工序缺乏合理的安排，各項(xiàng)工作、施工工序以及工種之間缺乏合理的邏輯關(guān)系，且施工工序在交叉的過(guò)程中存在相互干擾的現(xiàn)象，從而使得一部分工期較緊，而一部分工期較松，從而使得工期控制存在一定的問(wèn)題。另外施工計(jì)劃制定的過(guò)程中，沒(méi)有將資源配置納入進(jìn)去，且編制時(shí)也沒(méi)有結(jié)合工程實(shí)際，從而導(dǎo)致了施工計(jì)劃不能對(duì)工期控制進(jìn)行有效的約束和指導(dǎo)。
1.3工程控制外部因素。
在工程管理中的工期控制，其外部因素主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：首先是工程設(shè)計(jì)問(wèn)題，例如設(shè)計(jì)的施工圖紙存在錯(cuò)漏或者缺陷，造成了工程不能正常的施工，或者需要對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行變更，從而導(dǎo)致的施工工期出現(xiàn)了延誤。其次是業(yè)主報(bào)建的相關(guān)程序存在厭惡情況，或者政府相關(guān)的審批部門在處理相應(yīng)工作的過(guò)程中存在拖延情況等，都會(huì)影響到工程的施工工期控制。而施工期間若天氣比較惡劣，例如遇到地址災(zāi)害、暴雨以及臺(tái)風(fēng)等，也會(huì)導(dǎo)致工程停工或者延誤。
2.1強(qiáng)化施工組織及責(zé)任感，保障工期。
在工程管理工期控制的過(guò)程中，需要強(qiáng)化施工組織，增強(qiáng)責(zé)任感，這樣才能有效的保障工期。首先施工單位要遵循工程管理的原則對(duì)工程管理的模式進(jìn)行合理的選擇，并選派具有豐富工程管理經(jīng)驗(yàn)、較強(qiáng)協(xié)調(diào)組織意識(shí)以及較強(qiáng)工作能力的人來(lái)?yè)?dān)任工程管理的負(fù)責(zé)人，并組建一支良好的工程管理隊(duì)伍，同時(shí)設(shè)立相應(yīng)的工期控制部門，這樣就能對(duì)施工進(jìn)度以及工期進(jìn)行合理的控制。其次需要對(duì)工程管理工期控制的相關(guān)制度進(jìn)行合理的完善，同時(shí)制定相應(yīng)的目標(biāo)責(zé)任制度。在制定相關(guān)制度的過(guò)程中，需要結(jié)合工程管理中工期控制的特點(diǎn)，以全面控制施工進(jìn)度為原則，制定和完善工程管理中工期控制的制度。同時(shí)為了落實(shí)好各項(xiàng)管理控制的措施，就需要制定一定的目標(biāo)進(jìn)度責(zé)任制度，并將這以制度落實(shí)到實(shí)處，再與獎(jiǎng)懲制度有效的配合起來(lái)，這樣就能將管理人員的工作熱情與積極性充分的激發(fā)出來(lái)。最后是加強(qiáng)對(duì)管理人員的指導(dǎo)和培訓(xùn)，增強(qiáng)其綜合素質(zhì)。根據(jù)工程管理的要求，需要對(duì)相關(guān)的工作人員加大培訓(xùn)的力度，使得他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)以及工作水平能夠得到一定程度的提高，同時(shí)還能培養(yǎng)管理人員的敬業(yè)精神，提升他們的責(zé)任感，這樣工程管理的各項(xiàng)工作才能順利的展開(kāi)，同時(shí)工期控制的目標(biāo)也能得以實(shí)現(xiàn)。
2.2優(yōu)化完善技術(shù)手段，進(jìn)度控制措施。
在工程施工進(jìn)度控制的過(guò)程中，施工進(jìn)度計(jì)劃的編制必須具有一定的合理性以及科學(xué)性，這樣才能有效的控制施工進(jìn)度，并對(duì)施工空間、強(qiáng)度、資源以及時(shí)間等進(jìn)行科學(xué)合理的配置，這樣就能對(duì)進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行良好的優(yōu)化，從而使得目標(biāo)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)能夠更加的合理經(jīng)濟(jì)。在對(duì)工程施工進(jìn)度進(jìn)行管理的過(guò)程中，由于其具有一定的動(dòng)態(tài)性和復(fù)雜性，因此在實(shí)施管理的過(guò)程中不能只依靠節(jié)點(diǎn)控制，而應(yīng)采用一定的手段提升編制計(jì)劃的效果。而由于施工過(guò)程本身具有一定的多變性以及可變性，因此需要不斷對(duì)管理技術(shù)手段進(jìn)行良好的完善和優(yōu)化，同時(shí)結(jié)合工程的'實(shí)際特點(diǎn)選擇良好的編制方法。同時(shí)對(duì)于進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)施情況也需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母櫃z查，即安排專門的人員對(duì)執(zhí)行計(jì)劃的情況進(jìn)行跟進(jìn)，并定期更新工程的施工進(jìn)度，通過(guò)前后施工進(jìn)度的差異分析對(duì)施工進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，這樣就能確保進(jìn)度計(jì)劃能夠正常順利的實(shí)施和執(zhí)行。另外還要加強(qiáng)對(duì)施工技術(shù)的管理，這樣才能提高施工進(jìn)度管理的合理性以及科學(xué)性。因此在設(shè)計(jì)圖紙較低以及會(huì)審的過(guò)程中，要對(duì)設(shè)計(jì)的意圖進(jìn)行正確的領(lǐng)會(huì)，并采取科學(xué)的方法對(duì)技術(shù)方案以及施工組織進(jìn)行優(yōu)化和論證，同時(shí)大力推廣新裝備、新工藝以及新技術(shù)的應(yīng)用，這樣才能有效的提高施工的技術(shù)水平以及施工的效率，從而為工程管理中工期控制提供良好的基礎(chǔ)。
2.3重視施工合同管理，降低違約風(fēng)險(xiǎn)。
在簽訂施工合同的過(guò)程中，對(duì)于合同的內(nèi)容要進(jìn)行細(xì)致的審核，并且要對(duì)施工合同加強(qiáng)管理，明確合同中約定的施工期限。通過(guò)明確合同中約定的工期來(lái)進(jìn)行施工進(jìn)度控制是不可或缺的重要手段，而工程造價(jià)與合同約定工期之間又存在一定的制約關(guān)系，因此在編定合同的過(guò)程中，也需要對(duì)施工進(jìn)度控制與支出的各項(xiàng)工程款之間的關(guān)系進(jìn)行明確。同時(shí)合同中也要建立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，并對(duì)違約責(zé)任進(jìn)行明確，當(dāng)施工單位出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，就能按照合同上的相應(yīng)條款問(wèn)題以及違約方進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽吞?，從而確保工程管理中的工期控制能夠有效的達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
3總結(jié)。
綜上所述，在建筑工程管理的過(guò)程中，工期控制是非常重要的工作之一，同時(shí)也是評(píng)價(jià)工程管理水平的重要指標(biāo)。工期控制不僅需要高效的工程管理手段，同時(shí)也需要豐富的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以及較高水平的技術(shù)措施，這樣能確保施工進(jìn)度得到良好的控制。
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制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇二十一
教學(xué)工作上，由于指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)，我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，與合作伙伴一同對(duì)各種教學(xué)模式進(jìn)行了探討，嘗試。盡管，有的時(shí)候沒(méi)有達(dá)到我們理想的效果，但也獲取了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在上了6節(jié)課后，我深刻體會(huì)到了了解學(xué)生學(xué)習(xí)水平，性格特征的重要性。一個(gè)老師在上課時(shí)，一定要圍繞著“學(xué)生能否學(xué)得更好，能否真正掌握方法”的主題，而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)?？梢?jiàn)，一個(gè)優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì)：扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，嫻熟的教學(xué)技能，正確的教學(xué)理念……這次的實(shí)習(xí)，讓我從實(shí)踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識(shí)，也對(duì)于理論知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
電教組工作，與其說(shuō)在這里工作，不如說(shuō)在這里學(xué)習(xí)。我接觸一個(gè)學(xué)校較完備的電教設(shè)備，了解了一個(gè)學(xué)校信息中心的大致運(yùn)作。一個(gè)月來(lái)，參加了多次的錄課工作，一次外拍工作，學(xué)會(huì)了有關(guān)攝制，錄像，編輯等實(shí)際操作。電教工作有很多繁瑣的細(xì)節(jié)工作，但它是一個(gè)學(xué)校信息化教學(xué)的基礎(chǔ)，或者說(shuō)推動(dòng)者與宣傳者。我想，在以后工作中，有了這些經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)更加容易上手，也能更好地把握工作。
通過(guò)這一個(gè)月來(lái)的社會(huì)實(shí)踐，讓我對(duì)于教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)邁進(jìn)了一步，同時(shí)，在合作交流的過(guò)程中，我也體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，我相信，實(shí)習(xí)，是師范生重要的一課，付出了便有收獲。
