總結(jié)讓我們懂得感恩,懂得珍惜,懂得在變化中不斷成長??偨Y(jié)可以通過提出問題和解決問題的方式展開。接下來是一些總結(jié)范文,希望能為大家提供一些啟示和思考的方向。
大學(xué)生掰玉米實踐體會篇一
今年五一的社會實踐工作,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會實踐成績評定小組,對全院系學(xué)生社會實踐做出部署。團(tuán)委書記多次開會強(qiáng)調(diào)實踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動,加班加點趕在學(xué)生放假前對學(xué)生提出明確要求,做出指導(dǎo)安排。根據(jù)學(xué)生處、團(tuán)委《關(guān)于開展社會實踐活動的通知》精神,組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動,我本人負(fù)責(zé)xx地區(qū)社會實踐學(xué)生的選拔和組織工作,現(xiàn)將活動情況簡單匯報如下:
一、精心準(zhǔn)備,運(yùn)籌帷幄高度重視,認(rèn)真選拔社會實踐活動得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng),有近200名大一、大二的學(xué)生報名參加,經(jīng)過自行的篩選工作,xx地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人,定點實踐,波及面較廣,涵蓋了xx地區(qū),影響較為廣泛,效果良好。
召開安全會議,明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì)、周密、安全的措施,明確責(zé)任,確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人,并統(tǒng)計聯(lián)系方式,確保各位實習(xí)同學(xué)人手一份,公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話,抓好落實。
為取得了令人滿意的宣傳效果,召開專門的社會實踐課題宣講會對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識。積極派發(fā)資料、開展宣講活動、解答學(xué)生問題。
二、走向社會,感悟生活本次社會實踐活動呈現(xiàn)出主題明確,分布地區(qū)廣的特點。同學(xué)們深入到工作中,把實踐要求化為責(zé)任,沒有一絲的懈怠。
實踐過程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來到實踐地區(qū)看望同學(xué)們,這讓每一個人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學(xué)們的實踐感受、心得等。同時,學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費問題,特意為同學(xué)們發(fā)放了社會實踐基本生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼,給同學(xué)們切實提供幫助。
三、及時總結(jié),不斷提升五一假期剛結(jié)束,同學(xué)們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結(jié)報告,從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語,我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。
我們還舉辦了實踐小分隊的總結(jié)交流會。實踐隊員們分別從不同的角度,匯報了在實踐活動中的所見所聞,認(rèn)識及感想,在場的同學(xué)們紛紛表示社會實踐拉近了學(xué)生與社會的距離,也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,增長了才干,提高了自身素質(zhì)。
今年的五一社會實踐已經(jīng)結(jié)束,但社會實踐給學(xué)生帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。廣闊的社會,還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們,人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中,站在一個新的起點,以他們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。
大學(xué)生掰玉米實踐體會篇二
“我們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益?!鼻嗄甏髮W(xué)生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學(xué)生走進(jìn)實踐工作中去,成為先進(jìn)形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。
為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會實踐。
經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過這一段時間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識,不斷擴(kuò)展自己的知識面,不斷從實踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識,才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學(xué)到的知識,可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以大學(xué)生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。
理論需要與實踐相結(jié)合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會計人員。
通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實習(xí)中,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。
“我們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。”青年大學(xué)生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學(xué)生走進(jìn)實踐工作中去,成為先進(jìn)形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。
為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會實踐。
經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過這一段時間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識,不斷擴(kuò)展自己的知識面,不斷從實踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識,才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學(xué)到的知識,可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以大學(xué)生的實踐活動是非常重要的,必不可少的.,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。
理論需要與實踐相結(jié)合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會計人員。
通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實習(xí)中,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。
在現(xiàn)今社會,招聘會上的大報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)社會的千變?nèi)f化,并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我利用假期時間,在家旁邊的二中里開始了我的假期實踐。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)習(xí)不實踐,那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。而另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因為在這里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷的從生活中、實踐中學(xué)到其他的知識,不斷的從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己,取得勝利。
在實習(xí)的這段時間內(nèi),我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍,而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時無法感受到的。并且在很都時候,我都要做一些工作以外的事情,像打掃辦公室之類的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時,或許會有人安排你今天該做些什么,明天該做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自己自覺的去學(xué)、去做,而且要盡自己的努力做到最好,因為一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍。究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每個人都會為了獲得更高的成績而努力。而現(xiàn)在這里雖說也是學(xué)校,但性質(zhì)變了,每個人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)就是一個小社會,但我總是覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而一旦走入社會,要接觸各種各樣的同事,上司,關(guān)系復(fù)雜,需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報道,說是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個突出問題就是學(xué)生的實際應(yīng)用能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次的實踐中,這一點我是感受頗深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且的多方面的,可以說是面面俱到的;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒有學(xué)過的,也可能是學(xué)過的根本就沒有用上。有時候我會覺得似乎要用的學(xué)的不多,也不太精;而不用的倒是學(xué)了許多。這是社會與學(xué)校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入社會,但是總算是社會的一部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo),有些問題有了在課堂上的認(rèn)真消化,再加上平時的作業(yè)補(bǔ)充,我有了更多的知識去應(yīng)付工作上的各種問題。
做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學(xué)生要主義到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟,2年只后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才,選擇了師范類專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也內(nèi)容能把握,本以為到了社會實踐應(yīng)該應(yīng)付得來,但是在實踐里并沒想象中那么輕易。平時在學(xué)校,作業(yè)寫錯了改一改就可以交上去了,但是在這里,出了錯就意味著在學(xué)生面前丟臉,更無法在日后的教學(xué)中樹立威信。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要非凡小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,但這里是絕對不會這么輕松的。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
在這個火熱的七月,我暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
暑期社會實踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機(jī)。
暑假假一放,經(jīng)過一番準(zhǔn)備,我便來到調(diào)研地方開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月27日到8月4日。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經(jīng)驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,從早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活動在開展著,我對家鄉(xiāng)的古跡、文物部門進(jìn)行走訪,對文物部門,當(dāng)?shù)啬觊L百姓或?qū)ο嚓P(guān)問題有研究的專業(yè)人員進(jìn)行調(diào)查。
第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
十天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
大學(xué)生掰玉米實踐體會篇三
“黃澄澄的壇子,盛滿水晶餃子,吃掉水晶餃子,吐出粒粒珠子?!敝i底是什么?對啦!就是美味的桔子!我最愛吃桔子了,今天老師給我們吃桔子,我好開心啊!
桔子長得很可愛。它扁扁的,像被哪個討厭的人壓過,黃燦燦的,像個小燈籠,放在燈光下,又像個小太陽。調(diào)皮的它喜歡滾來滾去,瞧,它身上的一小塊青就是它跌出來的。它頭上戴著綠帽子,碧綠碧綠的,真漂亮啊!帽子遮擋住臉,可能是它太害羞了,臉都不愿意露。它的另一端有一個“肚臍眼”,黑黑的、圓圓的,又仿佛是一只眼睛。它身上有許多斑點,你可以數(shù)一數(shù),“一個,兩個,三個……”真多呀!數(shù)不勝數(shù),又細(xì)又密,似乎是小針戳的。它摸起來冰冰的,滑滑的,好像剛從冰箱里拿出來。
看著它誘人的樣子,我忍不住把桔子給剝開了。我先按住它的“肚臍眼”,然后一掐,“啪”“嘶”的聲音便發(fā)出來,噴出的水飛上了我的臉,真涼呀!把它的“衣服”脫去了后,我聞了聞果肉,一陣濃郁的清香從鼻子外鉆進(jìn)來,好香,真的好香。
桔子寶寶——果肉,站在花瓣中間,“翩翩起舞”的它們穿著雪白的小毛衣,也就是桔絡(luò),它們幾個像好朋友一樣抱在一起取暖,低著頭說悄悄話呢!
我掰開一片小桔子,它摸上去軟軟的,看上去亮亮的,饞得流口水的我忍不住咬了一小口,啊,太甜了,比糖還甜,比蜜還甜。當(dāng)然,它也有一點冰,像喝冰水一般。
再咬一口晶瑩剔透的果肉露了出來,舔一舔,沾上口水了它更亮了,猶如一粒粒黃瑪瑙,無比美麗。將桔子全部放入口中,感到一股股涼意,水也頓時流了出來,冰涼的桔子好似含著冰塊,非常之小。吃完后,美味的桔子讓我回味無窮。
啊,桔子真好吃呀!我喜歡桔子,它不但好吃,桔子皮還能做中藥,泡水喝,它的用處真多!
大學(xué)生掰玉米實踐體會篇四
從學(xué)校放暑假回家以后,通過對我家附近的一些婚紗店進(jìn)行考察,仔細(xì)詢問店里的詳細(xì)情況、人員的安排,跟隨專業(yè)人員實際操作,并反復(fù)比較、斟酌后,選擇在離家不遠(yuǎn)、實際操作機(jī)會較多的一家名為“巴黎春天”婚紗攝影店進(jìn)行實習(xí)。
實習(xí)的第一個星期,我和小魏、小袁三名實習(xí)生首先一起參加了培訓(xùn),對室內(nèi)外拍攝的注意事項進(jìn)行學(xué)習(xí),對各種攝影器材進(jìn)行熟悉,對攝影藝術(shù)照成品進(jìn)行觀摹,對外景拍攝地的場地特點進(jìn)行分析。
開始一段時間,我們在店里學(xué)習(xí)對攝影作品進(jìn)行加工處理,設(shè)計出顧客要求的樣式,對不同風(fēng)格的數(shù)碼照片進(jìn)行后期處理。在對這些照片進(jìn)行處理的過程中,在學(xué)校里剛學(xué)習(xí)不久的photoshop圖片處理工具派上了用場,由于在學(xué)校學(xué)習(xí)時,這一門課程安排的課時數(shù)不多,所以只是蜻蜓點水的學(xué)了一些基本的操作技巧,課后也沒有多少實踐操作。在后期處理過程中,同時也學(xué)到了photoshop中許多美化圖片的技巧。
經(jīng)過了一段時間的相處,我和小魏、小袁的關(guān)系都很融洽,我們一起工作、學(xué)習(xí),氣氛十分和諧,我很高興認(rèn)識她們倆,雖然我們相處的時間不是很久,但我相信以后一定不會忘記和她們倆一起工作的這段日子。
有了一定的后期處理能力后,我們請求店長敏姐姐讓我們開始學(xué)習(xí)室外攝影,于是敏姐姐安排我們跟著攝影師王哥和小月姐姐一起去廣場拍外景。我們高興地跑到王哥和小月姐姐旁邊,幫他們搬攝影器材,由于太激動了,小袁搬外景燈時還不小心撞到了車門,我們坐在外景拍攝車上還高興地唱起了歌。到了廣場,我們又興奮地往外搬東西,弄得拍婚紗照的有位阿姨一直捂著嘴巴笑。王哥先選擇拍攝以竹林為背景的一組婚紗照,小月姐姐則去草坪拍攝另一對拍攝婚紗照的.顧客。由于下午的太陽還是很耀眼,所以我和小魏選擇跟著王哥去竹林,小袁則跟著小月姐姐在草坪上拍攝。王哥邊調(diào)整照相機(jī)的參數(shù),邊給我們講解照相機(jī)上一些基本設(shè)置。同時跟拍攝婚紗照的叔叔阿姨進(jìn)行溝通,讓他們拍攝時能有自然的表情。王哥還選擇以鴿子屋、流水小瀑布等為背景拍攝,讓我和小魏初步了解攝影構(gòu)圖的技巧和注意事項。第一次出外景,我們可謂是受益匪淺,不過更有趣的是,小袁回車上后,一直說自己曬黑了,讓我們開了不少玩笑。
有了第一次出外景,我們逐漸忙了起來。每天一大早來到店里,先要準(zhǔn)備器材,檢查電池、存儲卡、鏡頭等拍攝器材是否正常,還要聯(lián)系當(dāng)天要拍攝婚紗照的顧客,提醒顧客一些注意事項及所需要自備的物品。然后聯(lián)系化妝師小杰和服裝師李姐趕來店里,先給他們查看當(dāng)天拍攝的場地圖以及拍攝要求,再幫他們準(zhǔn)備要用的化妝物品及服裝。顧客來之前,還需要聯(lián)系外景車司機(jī)周師傅在規(guī)定時間前來店里。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后,趁著顧客化妝,試衣服時,我們又趕緊往外景車上搬攝影器材、服裝箱和化妝箱。在外景拍攝地,我們需要幫王哥和小月姐姐舉閃光燈,搬三腳架,拿衣服。有時還得幫著拿衣服,提化妝箱。拍攝完回店里,還得跟著后期制作的劉學(xué)長對照片進(jìn)行處理。每天上午忙完一組,下午還得跟一組,有時還會一下午有兩組要拍。常常一回到家就累得躺下,但是每天一來到店里,看到大家都這么努力,這么拼命工作,我的熱情又一下子膨脹起來。
轉(zhuǎn)眼就到了八月份了,我已經(jīng)在店里實習(xí)了一個月,開始發(fā)現(xiàn)每天的工作都在重復(fù)著同樣的事情,重復(fù)的動作,重復(fù)的人,重復(fù)的思維,重復(fù)的思考,一切都是在重復(fù)著昨天所做的事情,這樣的生活似乎不是我想要的。但是一想到這是一段鍛煉,也是一種磨煉,不停地安慰自己,找小魏和小月姐姐訴說。才發(fā)現(xiàn)這就是工作,這也就是生活。
度過了這段焦躁期,我有了很深的感觸,也體會到了生活是多么的不容易,多么的艱辛。在學(xué)校里,我們并不覺得什么,但是當(dāng)我們一旦步入社會,我們就會發(fā)現(xiàn)生活不是我們想象的那樣美好,那么的順利。每一份工作都需要我們努力去維持,去拼命,不久的將來,我們也會為了生存,為了夢想,在城市的巨大壓力下,生活著,工作著,拼搏著。
大學(xué)生掰玉米實踐體會篇五
了解企業(yè)的基本情況。包括經(jīng)營特點、崗位設(shè)置、人員分工等;了解企業(yè)的管理組織、核心業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程;了解企業(yè)會計工作及職責(zé),使用的會計軟件;掌握填制各種原始憑證和記賬憑證;掌握登記各類明細(xì)賬和總賬;掌握對賬與結(jié)賬工作;了解并熟練編制會計報表;掌握裝訂整頓各種會計資料以及了解其他相關(guān)知識。
1.遇到的問題:盤點流程不熟悉,盤點數(shù)目出錯。
解決方法:認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)流程,第一次盤點時跟隨會計主管進(jìn)行一遍完整的流程,盤點數(shù)目的時候認(rèn)真仔細(xì)不得馬虎,品種繁多的食材可以采用估算法進(jìn)行大致估算,可以采用實地盤存法或永續(xù)盤存制對企業(yè)的庫存商品進(jìn)行盤點。
盤點的過程中按種類明細(xì)劃分盤點,這樣會使得盤點更有效率也更明晰;實際盤點數(shù)量的時候,采取有序的方法進(jìn)行盤點,比如規(guī)定從上至下,或者從左往右的方法進(jìn)行盤點,比較不會產(chǎn)生遺漏。
2.遇到的問題:填制記賬憑證的時候會出現(xiàn)金額或科目登記錯誤的情況。摘要欄填寫方面存在的問題。如出現(xiàn)略寫或亂寫摘要,對交易或事項內(nèi)容的文字說明抓不住要點,或簡而不明,或過于煩瑣,使人不易認(rèn)清記錄的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),或與原始憑證所反映的真實經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不相符。
解決方法:掌握已學(xué)過的理論知識并將其運(yùn)用于實踐,在不清楚遇到的實際問題該用何會計科目進(jìn)行登記的時候,可以咨詢會計主管或查閱相關(guān)資料書籍等等,在編制記賬憑證的時候一定要仔細(xì),不要將金額輸錯。
另外,在用系統(tǒng)填制記賬憑證的過程中,若借貸方的金額不相等,系統(tǒng)是會進(jìn)行提示的,若系統(tǒng)提示借貸方金額不等,我們就要回頭檢查,查看原始憑證和實際發(fā)生業(yè)務(wù)的金額,修正我們登記錯誤的記賬憑證。但是若是借貸方的金額都輸入錯誤且借貸方金額剛好相等,那系統(tǒng)就不會彈出提示了,所以這時候還是需要作為會計人員的我們在工作中仔細(xì),認(rèn)真。
在摘要欄方面遇到問題,可以查看歷史企業(yè)進(jìn)行的摘要記錄,在相同或相似業(yè)務(wù)的時候采取一致的摘要內(nèi)容進(jìn)行記錄,使整個記賬憑證更加連貫和明晰,也使管理人員看憑證及報表時一目了然,摘要切忌過于煩瑣,寫上一大串企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù),應(yīng)該以簡潔明了為主。
3.遇到的問題:對公司的業(yè)務(wù)流程不熟悉不熟練。
解決方法:多多咨詢公司的前輩及同事,遇到不懂的問題要不恥下問,虛心求教,然后用心學(xué)習(xí),爭取在短時間內(nèi)就熟悉公司的業(yè)務(wù)流程。
六個月的實習(xí)工作很快就結(jié)束了,在這六個月的實習(xí)中,我的各方面素質(zhì)都得到了很大的提升。從剛開始踏入單位的不知所措,到六個月實習(xí)結(jié)束之后,我已經(jīng)能掌握公司的整個會計做賬流程,也會根據(jù)原始憑證登記記賬憑證,會操作系統(tǒng),會初步的編制報表,以及掌握了一些其他與會計相關(guān)的工作比如月末盤點,財產(chǎn)清查,會計稽核,成本核算等等。
另外通過實習(xí)工作中嘗試了輪換不同工作崗位,我也更加了解了各個工作崗位之間的相互聯(lián)系的關(guān)系。企業(yè)的各個部門都是有他們獨特的作用的,缺一不可但是彼此之間又互有聯(lián)系,密不可分,比如財務(wù)部就承擔(dān)的主要是企業(yè)財務(wù)方面的工作,和企業(yè)的資金流入、資金流出息息相關(guān),財務(wù)部核算的資金,又和采購部的進(jìn)貨有關(guān),因此財務(wù)部也要和采購部之間有溝通交流,同時一件商品從采購、加工、完成到最后銷售到消費者的手中,這其中還離不開營銷部的功勞,營銷部在真正把庫存商品銷售出去之后,收到來自企業(yè)或消費者的資金,這時候又要與財務(wù)部進(jìn)行信息的傳遞與溝通了。
再者,人力資源部、研發(fā)部等等也都是企業(yè)的一部分,所有的這些共同構(gòu)成了一個完整的企業(yè),每一個部門在企業(yè)中都是不可或缺的。
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綜合學(xué)習(xí)了實操經(jīng)驗、不同崗位的彼此連接以及工作過程中的人際相處,使我的綜合素質(zhì)得到了一定的鍛煉。
在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)會計基礎(chǔ)知識的時候,最開始學(xué)的是用手工記賬的方式記賬,那時候我們使用真正的賬本手抄做賬。再后來,大學(xué)開了一門課叫會計信息系統(tǒng),這門課讓我初步接觸了如何操作會計信息系統(tǒng)進(jìn)行會計做賬記賬的工作,雖然在機(jī)房見識過了會計信息系統(tǒng),學(xué)習(xí)了基本的操作方法,但是一直沒有實踐的經(jīng)驗,也沒有在實際的企業(yè)經(jīng)營情況下運(yùn)用會計信息系統(tǒng)記賬的經(jīng)驗。
有了這次實習(xí)機(jī)會,讓我真正在實際操作中體驗了一把會計信息系統(tǒng)真實的做賬方法。
在實習(xí)中,我首先接觸的是進(jìn)銷存系統(tǒng),做的是比較簡單的部分,最開始的幾個星期,都是由我做好了進(jìn)銷存的登記再由會計主管審核一遍。會計主管很耐心的指導(dǎo)我,但是我覺得每一次她教授我我都必須得打起十二分精神去學(xué)。因為我覺得如果在同一個問題上不斷地反復(fù)問,是不尊重她勞動成果的表現(xiàn)。有時候確實新接觸的內(nèi)容太難以記下來了,我就會在她教授完之后,趕緊拿筆記本記錄下來,然后晚上回去的時候再多復(fù)習(xí)幾遍。我覺得,熟能生巧這個詞是說的沒錯的,功夫不負(fù)有心人,只要我們好好地去學(xué)習(xí)去記憶,再加上反復(fù)的練習(xí),總是能做的一次比一次更加成功的。
之后的幾周我做的是比較基礎(chǔ)的錄入系統(tǒng)的工作。因為我做的這個系統(tǒng)是專門為餐飲業(yè)設(shè)計的系統(tǒng),可以記錄每日食材進(jìn)出的進(jìn)銷存系統(tǒng),這樣子在月末我們需要盤點的時候,只要從系統(tǒng)中導(dǎo)出來就可以了,不過這里面還有非常關(guān)鍵的一點,就是廚師的菜品大概會用到的成分和重量需要輸入系統(tǒng)。這個在確定菜品時就有叫廚師們稱好大約的重量匯報上來,再由會計人員輸入到系統(tǒng)中去。這樣,每天,每出一道菜,系統(tǒng)就會自動扣掉相應(yīng)的庫存,月末還能查看所有的記錄,并算出結(jié)余數(shù)量。我們導(dǎo)出數(shù)據(jù)再去盤點實際數(shù),做出差額分析。由于每天都在操作著這些事情,我漸漸能感覺到自己越來越熟練了,做得越來越好了。
有了切身體會才明白其中的奧妙,實踐中的經(jīng)驗,我們僅僅從書本上的理論知識是學(xué)不到的,還需要我們?nèi)嶋H操作,才能真正的熟能生巧,這是我在工作中得到的一大進(jìn)步。
另外,處理好人際關(guān)系也是今后走向社會非常需要掌握的一個方面。在實習(xí)的過程中,公司就宛如一個小型社會,就比如很多東西往往不是看表面的,賬務(wù)處理如此,人際關(guān)系亦如此。在人際交往方面,更多的還是需要我們?nèi)嵉氐慕佑|他們,學(xué)會如何與不同的人溝通。社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己的個性,財務(wù)人員雖然不需要像服務(wù)人員那樣整天接觸形形色色不同的客人,但是財務(wù)人員也需要和稅務(wù)局的人,和采購部的人,和總經(jīng)理等等溝通,比如像總經(jīng)理匯報近期公司的財務(wù)狀況,這些都是需要我去慢慢磨練的,因此在六個月的實習(xí)工作過程中,人際關(guān)系處理的這方面知識我也慢慢地積累了不少。
我覺得自己還存在的不足之處是不夠耐心,比如,做工資的時候由于工作量繁多,我經(jīng)常會有點不耐煩。工資問題向來都是大家最關(guān)注的的最現(xiàn)實的一個問題,我們在一家公司工作,非常重要的目的之一就是要取得令我們滿意的薪水報酬。我們公司的人員很多,從高層開始有總經(jīng)理,財務(wù)經(jīng)理,會計主管,然后是會計人員,采購人員,接下來還有收銀員,許多的服務(wù)員,以及廚師,清潔工,洗碗阿姨等等,人員眾多,每個人的工資又都有不同,這樣算起來還真的要不怕繁瑣,而且做工資表,要秉持對每一個工作人員都認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們公司對服務(wù)人員的主管還有提成獎勵的制度,所以這筆還要從每個月里面看大家的表現(xiàn)來算工資。
另外,如果服務(wù)人員或洗碗工摔碎杯子碗碟什么的,這一部分的賠償金額是按照市場價格直接從他們的工資中扣除。由于工作量大,細(xì)致又繁瑣,我感到自己存在不夠耐心、不夠細(xì)致的現(xiàn)象,所以我覺得自己還要多加強(qiáng)這方面的練習(xí)。
學(xué)生簽名:xxx。
日期:xxxx年xx月xx日
大學(xué)生掰玉米實踐體會篇六
社會總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識,才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學(xué)到的知識,可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以大學(xué)生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。
理論需要與實踐相結(jié)合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會計人員。
通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實習(xí)中,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。
在現(xiàn)今社會,招聘會上的大報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)社會的千變?nèi)f化,并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我利用假期時間,在家旁邊的二中里開始了我的假期實踐。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)習(xí)不實踐,那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。而另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因為在這里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷的從生活中、實踐中學(xué)到其他的知識,不斷的從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己,取得勝利。
在實習(xí)的這段時間內(nèi),我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍,而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時無法感受到的。并且在很都時候,我都要做一些工作以外的事情,像打掃辦公室之類的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時,或許會有人安排你今天該做些什么,明天該做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自己自覺的去學(xué)、去做,而且要盡自己的努力做到最好,因為一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍。究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每個人都會為了獲得更高的成績而努力。而現(xiàn)在這里雖說也是學(xué)校,但性質(zhì)變了,每個人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)就是一個小社會,但我總是覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而一旦走入社會,要接觸各種各樣的同事,上司,關(guān)系復(fù)雜,需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報道,說是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個突出問題就是學(xué)生的實際應(yīng)用能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次的實踐中,這一點我是感受頗深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且的多方面的,可以說是面面俱到的;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒有學(xué)過的,也可能是學(xué)過的根本就沒有用上。有時候我會覺得似乎要用的學(xué)的不多,也不太精;而不用的倒是學(xué)了許多。這是社會與學(xué)校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入社會,但是總算是社會的一部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo),有些問題有了在課堂上的認(rèn)真消化,再加上平時的作業(yè)補(bǔ)充,我有了更多的知識去應(yīng)付工作上的各種問題。
做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學(xué)生要主義到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟,2年只后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才,選擇了師范類專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也內(nèi)容能把握,本以為到了社會實踐應(yīng)該應(yīng)付得來,但是在實踐里并沒想象中那么輕易。平時在學(xué)校,作業(yè)寫錯了改一改就可以交上去了,但是在這里,出了錯就意味著在學(xué)生面前丟臉,更無法在日后的教學(xué)中樹立威信。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要非凡小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,但這里是絕對不會這么輕松的。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
大學(xué)生掰玉米實踐體會篇七
一年一度的豐收季節(jié),鄉(xiāng)村的稻田、麥田都已收割,只剩下郁郁蔥蔥的玉米地。近日,我有幸參加了一次實踐掰玉米的活動,在掰下每一顆玉米的瞬間,我不僅學(xué)會了如何掰玉米,更領(lǐng)略了農(nóng)民勞動的辛苦和智慧。這次實踐掰玉米的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,我在這里分享一下我的體會。
第二段:玉米的生長過程、扎實的基礎(chǔ)知識。
在實踐掰玉米的過程中,我了解到玉米是一種由馬鈴薯屬植物組成的谷物。它的生長過程需要充足的陽光和水分,土壤的酸堿度也對玉米的生長有影響。玉米的羽狀雌花長滿玉米穗,陽光的照射可以促進(jìn)玉米穗的生長。掰玉米的時候要選取成熟的玉米,通過判斷玉米的灰白色及棕黃色地上的柔軟感來判斷它是否成熟。
第三段:實踐中的困難、挑戰(zhàn)和樂趣。
盡管看似簡單的掰玉米,但實踐中卻充滿了困難和挑戰(zhàn)。首先是玉米的皮薄、纖維多,它們會刺痛我的手。而要掰開玉米稈需要一定的力量,用手力直接掰除可以造成傷手,所以要用雙手扳住外面的葉片和玉米籽鞘,同時用力向相反方向扭轉(zhuǎn)。這樣才能掰下玉米。我在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)掌握了正確的掰玉米動作后,就能輕松掰下。別看這一過程簡單,但那份對農(nóng)民勞動辛苦耕作的領(lǐng)略,卻是那常人難以理解的。每一粒戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的玉米,都是農(nóng)民汗水的結(jié)晶,也讓我倍感興奮和開心。
通過實踐掰玉米,我不僅掌握了正確的掰玉米方法,更深刻地領(lǐng)悟到農(nóng)民的付出和辛勞。對于務(wù)實的農(nóng)民來說,掰玉米只是生活的一部分,他們還必須耕種、施肥、除草,并且需要時刻警惕天氣變化來保證莊稼的正常生長。而我,只是體驗了他們的一小部分,就已經(jīng)呼吸急促、手酸腰痛。這讓我更加珍惜生活中的一切,并且更加尊重那些默默耕耘在田地里的農(nóng)民。
第五段:總結(jié)體會,表達(dá)個人感悟。
在實踐掰玉米的過程中,我深刻感受到了農(nóng)民勤勞與智慧、困難與收獲。當(dāng)我掰下一顆玉米的瞬間,我仿佛看到了農(nóng)民們平時辛勤努力的一面。玉米是豐收的象征,也是農(nóng)民頑強(qiáng)拼搏的見證。在以后的生活中,我會更加珍惜食物背后的勞動,也會更加關(guān)心農(nóng)民的辛勞和付出。同時,我也發(fā)自內(nèi)心地向那些辛勤耕耘、守望著大地的農(nóng)民致以崇高的敬意。
通過這次實踐掰玉米的活動,我不僅學(xué)到了一項技能,更從中感受到了農(nóng)民的辛勞和智慧。玉米是世界各地最為普遍的糧食作物之一,掌握掰玉米的技巧,不僅能提高我們自己的實際能力,也有助于我們更好地了解農(nóng)業(yè)、關(guān)注食品安全問題。同時,通過實踐,我們也能更深刻地體會到背后農(nóng)民辛勤付出的艱辛,更加尊重他們,珍愛食物。讓我們從現(xiàn)在做起,關(guān)心農(nóng)民、關(guān)心農(nóng)業(yè),為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)生掰玉米實踐體會篇八
本日是我們“x小分隊”暑期社會實踐的第一天,我們團(tuán)隊由20xx、20xx兩個年級,生物科學(xué)、生物技術(shù)、制藥工程三個專業(yè)的同學(xué)組成。xx,意為永久追逐自我的企圖。就像團(tuán)隊的名字一樣,一大早大家就懷著滿腔的熱情與信心動身了!
本日我們的主要任務(wù)是訪問蘭州交大與理工大兩所高校,對他們近三年生物、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)三個專業(yè)本科畢業(yè)生考研就業(yè)信息進(jìn)行統(tǒng)計與分析。我們的第一站是距離蘭天公寓很近的交大,雖然距離很近,但之前一向沒有詳細(xì)的了解,經(jīng)過本日的訪問我們震動的發(fā)覺,交大近幾年學(xué)生的就業(yè)率一向位于蘭州高校之首!一些專業(yè)的本科生競爭力遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他高校!后期,我們還將對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)的分析與處理。
接下來我們?nèi)チ颂m州理工大學(xué)。漫步于理工大的學(xué)校,我感遭到的是與師大大迥然不一樣的風(fēng)格,百年的沉淀讓師大散發(fā)出濃濃的文化底蘊(yùn),古樸而內(nèi)斂,理工大則像是生氣蓬勃陽光開放的青年人,充滿了斗志與活力。漂亮的的小樹林,郁郁蔥蔥的草坪讓隊員們不住的感嘆:好美啊!宜海湖畔大家更是開啟了瘋狂的自拍模式,將自我與美美的.風(fēng)景用相機(jī)定格成永恒。在觀賞美景的同時我們也沒有忘記此行的目的,在說明來意并出示學(xué)校的介紹信后,我們順利的得到了理工大畢業(yè)生考研與就業(yè)的相干信息。
在回到公寓的路途中,由于天氣炎熱、公交車內(nèi)擁擠,團(tuán)隊內(nèi)有一位同學(xué)不幸暈車了,我們本打算中途休息等情形好轉(zhuǎn)之后再連續(xù)趕路,但這名同學(xué)一向堅持按計劃返程。大家都被這種團(tuán)隊精神所感動,相互幫忙回了公寓。
其實,作為團(tuán)隊的隊長,在實踐開始之前我心里一向沒底,不明白自我能否帶領(lǐng)好全部團(tuán)隊,但集合時看到大家一張張滿懷期望與信心的笑臉,所有的顧慮便云消霧散了。我明白,隊長是一個團(tuán)隊的氣力之源、精神支柱,遇到困難與挫折隊員或許會退縮,可是隊長不能夠!相信經(jīng)過這次社會實踐的錘煉,我會成為一個內(nèi)心足夠強(qiáng)大的姑娘!哈哈~一天的社會實踐終止了,很累可是很充實。期望接下來的訪問與調(diào)研越來越順利!
大學(xué)生掰玉米實踐體會篇九
我還是打算在這么長的假期中做一些更有意義的事情,我在暑假之前就向旅游景區(qū)的青年旅社投遞了義工申請,并打算在放假之后就前往。
到達(dá)青旅,一切都與圖片上的全都,精致的房間,裝修得相當(dāng)?shù)挠幸馑?,全部的一切都讓我相?dāng)?shù)呐d奮,我好喜愛這樣的生活。在安排好自己之后,店長姐姐就來為我交代工作,其實工作還是比較簡潔的,包括客人的入住,房間的打掃,清洗被單,做坂一些較為家常的事情。反正放在一起就是要讓來的客人都感到快樂與舒適。
來到這間青旅的客人們基本全是一些與我年紀(jì)相仿的游玩者,我特殊的喜愛與他們交談,他們總是會來詢問于我們一些游玩的建議,當(dāng)然這方面我確定是做了不少的功課,自然我們的溝通更是簡潔許多。每一個來到青旅的客人都有他們自己的故事,或浪漫,或悲傷,或難過,或幸福,但這就是生活,有著各種這樣的顏色。突然就特殊期盼將來的我會經(jīng)受什么樣的生活。
這一次的義工之旅,讓我的內(nèi)心布滿了很多不同的感情,我從來沒有覺得自己腦子能裝下這么多的東西,原來去感受別人的感受是比自己真正感受是更加的觸動人心。我突然就特殊喜愛上了傾聽,以前的'我總是在伴侶那兒“嘰嘰喳喳”個不停,就想要把自己內(nèi)心的想法都講出來,那樣的自己似乎是什么都沒有,全部的東西都說空了。現(xiàn)在我就覺得自己是一個充實的人,包含這整個世界的酸甜苦辣,更讓我對于將來有更多的期盼,我不期望自己能過的轟轟烈烈,但是必不能負(fù)了自己。許多事情都要好好去經(jīng)受一次,人生沒有可怕,只有自己去親自闖蕩,才會更加精彩。
大學(xué)生掰玉米實踐體會篇十
高校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了,通過社會實踐的磨練,我們深深地相識到社會實踐是一筆財寶。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問,它讓你開闊視野、了解社會、深化生活、回味無窮。俗話說:一份耕耘,一份收獲。社會是一所更能熬煉人的綜合性高校,只有正確的引導(dǎo)我們深化社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)建良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)高校生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動閱歷的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力氣為社會創(chuàng)建了新的財寶。堅持社會實踐與高校生課外科技學(xué)術(shù)探討相結(jié)合,培育和提高高校生學(xué)術(shù)科研實力與水平,因此我們應(yīng)當(dāng)主動地參加進(jìn)去。
在這個假期里,我做了一名家教。僅僅只有十天,雖然算不上很長的時間,但是在短短的十天中我確的確實的又學(xué)到了許多在學(xué)校及書本上不曾有過的`東西,而且感覺比以前收獲更多。比如在人際交往方面,書本上只是很簡潔的告知你要如何做,而社會上人際交往特別困難,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己的特性,要跟他(她)們處理好關(guān)系還真得須要很多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與閱歷的。在行動中,其中有關(guān)切你的人,有對你不所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能變更一件東西的時候,你只能學(xué)著去適應(yīng)它,假如還不行,那就變更一下再去適應(yīng)時的方法。
在這期間我發(fā)覺了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,不能輕言放棄的品行是多么的重要。人要想實現(xiàn)自身的價值肯定要堅韌堅持的性格,勤奮努力的生活作風(fēng),而且還須要隨時都有一個主動向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以汲取閱歷教訓(xùn),再次站起來。
社會實踐的帷幕慢慢落下了?;叵肫饛钠鹣鹊浆F(xiàn)在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大,但那僅僅是單純的年齡上的成長,而現(xiàn)在更深層次的是指思想上,行為上的成長。每個人成長的方式不行能完全一樣,但相同的是我們都體會到了成長的歡樂。在生活中體驗著成長的艱辛,在收獲中體驗著成長的喜悅,或許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財寶亦多,各種味道都品嘗過了,各種感覺都體驗過了,才能真正相識到人生的豐富。
大學(xué)生掰玉米實踐體會篇十一
亞里士多德曾說:“德可以分為兩種:一種是才智的德,另一種是行為的德,前者是從學(xué)習(xí)中得來的,后者是從實踐中得來的?!痹谂c社會與生活的相互溝通之中得到真正的成長,是人自我進(jìn)展過程中不行缺少的環(huán)節(jié)。在信息化飛速進(jìn)展的今日,高校生只有深入到到基層參預(yù)實踐,才能保證自己思想上的腳踏實地。近年來,我的家鄉(xiāng)晉城市雖然取得了不錯的進(jìn)展成果,但也有許多問題存在。作為一名當(dāng)代高校生,我們有義務(wù)了解并參預(yù)家鄉(xiāng)的建設(shè)。于是我們準(zhǔn)備開展傾聽基層放飛幻想的實踐活動,更好地了解家鄉(xiāng)的進(jìn)展?fàn)顩r,傾聽社會的聲音。
城鄉(xiāng)改造是社會進(jìn)展特別重要的組成部分,本次實踐的第一個環(huán)節(jié)是探訪城鄉(xiāng)改造。我們分別探訪了南石店村與臨澤村,他們分別是城鄉(xiāng)改造的模范與企業(yè)帶動鄉(xiāng)村進(jìn)展的典型。在探訪的過程中我們不僅了解到城鄉(xiāng)進(jìn)展給百姓生活帶來的改觀,也熟識到一些政策的疲軟和百姓思想轉(zhuǎn)變困難的問題。這加深了我們對社會進(jìn)展影響與沖突的熟識,為我們今后廣泛參預(yù)社會建設(shè)供應(yīng)了閱歷。
社會的進(jìn)展是多方面的,在關(guān)注經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的同時我們也關(guān)注著精神文明的進(jìn)展,本次實踐的其次個環(huán)節(jié)是采訪道德模范。我們采訪了全國懇切守信模范劉平貴,李繼林夫婦,在采訪過程中我們感受到了這對夫婦對承諾對責(zé)任的堅持,體會到了社會進(jìn)展過程中道德精神的進(jìn)展。正如劉平貴在采訪中所說的那樣:“不論發(fā)生了什么,不能走彎路,要坦坦蕩蕩做人踏踏實實做事”,當(dāng)代高校生也應(yīng)扛起自己的責(zé)任,堅守自己的承諾。
社會進(jìn)展的將來取決于人們對明天的期望,在春節(jié)來領(lǐng)之際,我們的實踐團(tuán)隊來到晉城市司徒小鎮(zhèn)景區(qū)進(jìn)行本次實踐的第三個環(huán)節(jié):采集百姓幻想。在喜慶的.節(jié)日氛圍之中,人們紛紛在我們的“愿望采集表”上填下了自己的新年心愿,在人們質(zhì)樸的新年愿望中,我們看到了社會進(jìn)展給每個人帶來的希望,也了解到了目前民生進(jìn)展的重點:訓(xùn)練,醫(yī)療與個人收入的提高。這一個個的一般幻想也激勵著我們?yōu)榱嗣魈斓男腋I鐣W(xué)習(xí),為了中國夢的實現(xiàn)而拼搏奮斗!
居里夫人曾說:“人類需要擅長實踐的人,這種人能由他們的工作取得最大利益;……但是人類也需要幻想者,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的進(jìn)展,因而不能留意自身的物質(zhì)利益?!痹?jīng)的我們是一群激情的幻想家。而如今,我們將懷揣著中國夢,在實踐的道路上永不停留。
大學(xué)生掰玉米實踐體會篇十二
“有一種生活,你沒有經(jīng)歷過,就不明白其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會過,就不明白其中的快樂;有一種快樂,你沒有感受過,就不明白其中的純粹?!?/p>
第一次支教情緒很激動,有一種神圣的感覺,送人蠟燭,心存光明。一向都在父母的精心呵護(hù)下成長,感覺像溫室里的花朵,沒有去過落后的農(nóng)村,體會不到生活的艱辛和困苦。聽去過農(nóng)村支教的同學(xué)說,有的地方確實很落后,前不著村后不著店,住宿吃飯都是問題,我不能想象那是一種怎樣的狀況,只能做好充分的心理準(zhǔn)備。去農(nóng)村走走看看,長長見識,盡自己最大的努力,給農(nóng)村孩子帶去外面世界的信息,這就是我去支教的初衷。
帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心,我們暑期實踐小組經(jīng)過十幾個小時的長途跋涉來到江西省泰和縣實驗小學(xué),將在那里度過難忘的七天支教生活。
我們支教的小學(xué)和住宿的賓館都在縣城中心,那里給我第一印象挺好的,和我想象中的艱苦環(huán)境差遠(yuǎn)了。站在校門外遠(yuǎn)眺,嶄新的教學(xué)樓,寬闊的操場,整潔的綠化,大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來支教。詢問小店的阿姨,得知這是縣城最好的小學(xué),我想這次支教就應(yīng)是一次愉快的夏令營之旅。
我們下榻在教育賓館,盡管住宿條件有些不盡人意,但是教育局局長郭叔叔的熱情歡迎讓我們很溫暖,少一些旅途的勞累。第二天我們?nèi)バ@拜訪校長并了解校園具體狀況,他們對我們的到來表示熱烈歡迎,向我們交代了上課注意事項并留下了聯(lián)系方法,為了確保安全校園每一天給我們安排了下班的老師。因為我們來的時候已經(jīng)放假了,所以沒有見到所謂的“學(xué)生”。
第三天早晨安排小朋友破冰。印象中農(nóng)村的小孩就應(yīng)是乖巧害羞的,對我們的到來陌生又好奇。但事實證明我錯了。支教的小朋友很聰明很大膽,活潑好動,對我們一點也不怕生,儼然不把我們當(dāng)“老師”。第一天見面就有很多遲到缺勤的現(xiàn)象,我們在王校長的協(xié)助下好不容易把他們按班級安排好座位,管好紀(jì)律。開始自我介紹,先是支教的同學(xué)然后是學(xué)生。我們自我介紹時候都會把名字寫在黑板上并交代一下自己交的課程。
那天發(fā)現(xiàn)龔禮佶很適合支教,很會哄小朋友開心,站在講臺上滔滔不絕,很有老師的風(fēng)范。薛龍很有親和力,十分受小朋友歡迎,被圍得水泄不通。支教具體事宜由王玲負(fù)責(zé)安排,她很盡心盡力,我們支教組有了她工作才開展得井然有序。
自我介紹結(jié)束后我坐在第一排小朋友身旁,向他們了解狀況并增進(jìn)感情,幾天后我就要給他們上課了,說實話還是有點緊張,對上課一點經(jīng)驗也沒有,小學(xué)老師不好當(dāng)阿。一個早上我們很多時間都是用來維持紀(jì)律的,這是個嚴(yán)重的問題。他們和我想象中農(nóng)村的孩子太不一樣,個個都很活潑、機(jī)靈,爭強(qiáng)好勝,樂于表現(xiàn)。
我身旁一個叫王宇軒的男孩就拉著我說自己如何出眾,喜歡數(shù)學(xué),愛好古典文學(xué),擅長書法,一聽說我是教地理的,就和我談起中國地圖,我不得不承認(rèn)他們很聰明,而且多才多藝,比我當(dāng)年強(qiáng)多了。之后王校長任命鄭金香為班長,小男孩就憤憤不平地告訴我,鄭金香有親戚在校園當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),奶奶是小學(xué)門衛(wèi)。哦呵,此刻的小孩子真不簡單,小小年紀(jì)就懂世道,還把話講得如此圓滑,我不禁感嘆道。他們都是五年級的優(yōu)秀學(xué)生,分別從七個班里挑選出來,很多小朋友家境不錯,他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。
7月6號下午是活動課,我和支教組的幾個同學(xué)一齊去校園幫忙維持紀(jì)律。小孩子真的很鬧,我們幾乎個個都扯破了嗓音,但仍然很難震懾住他們??蓱z的薛龍,感冒還沒有好,拿著大喇叭主持活動,估計下課后嗓子就啞了。我們把小朋友分成三隊,分別由龔禮佶、曹榮華、顧夢穎帶領(lǐng)。我負(fù)責(zé)登記比賽分?jǐn)?shù),程楠拍照,王玲幫忙維持秩序。比賽開始緊張有序地進(jìn)行,小朋友們?nèi)罕姌s譽(yù)感很強(qiáng),參加比賽的奮力拼搏,其他組員在一旁加油助威,小組長把大家緊密地團(tuán)結(jié)起來,協(xié)調(diào)各方矛盾。每輪比賽結(jié)果出來,總是幾家歡喜幾家愁,但是友誼第一比賽第二嘛,玩得開心就好。最終顧夢穎帶領(lǐng)的戰(zhàn)龍隊取得了團(tuán)體第一名的好成績。
小朋友的體力精力果然很好,一個下午的活動讓我們個個疲憊不堪,他們?nèi)耘f活蹦亂跳。真的太累了,我找把椅子坐下,邊看他們比賽邊休息,不禁使我想起自己的童年,曾幾何時,我們也是這般天真無邪,這般無憂無慮,也會為小事和同學(xué)吵得面紅耳赤,也渴望得到老師的鼓勵和表揚(yáng)?;剡^來想想覺得他們很可愛,活潑又充滿朝氣,于是我又站起來走進(jìn)他們,融入其中的快樂。
這天下午是支教來最累的半天。大家個個筋疲力盡,但是和小孩多呆一會兒就多一點兒感觸,多一份喜悅和收獲。
7月8號早晨是我的地理課,最后要蹬上講臺了,有點緊張有點激動。我一大早起來同夢穎去校園,把課件拷到電腦上預(yù)演一遍,因為里面有許多flash,但愿電腦不要臨時罷工。我教的是“中國行政區(qū)劃分”,重點教他們?nèi)绾握J(rèn)識地圖,掌握各個省市的名稱、簡稱、地理位置和輪廓識別。小朋友很聰明,瞬時記憶潛力很強(qiáng),一教他們立刻就能掌握,提問時大家都爭先恐后地回答。本來打算讓他們把各省輪廓圖拼成中國地圖,動手環(huán)節(jié)比較搞笑味性,但是因為有的小朋友沒有準(zhǔn)備好材料,我只能把他們分成兩組,各派代表上來在電腦里計時比賽。這節(jié)課上下來很順利,我很滿足很開心,不知他們收獲如何。站在講臺上經(jīng)歷著由學(xué)生到老師的主角變化,讓我感覺更加自信和成熟。
突然想起韓愈《師說》里的一句話:師者,傳道授業(yè)解惑也。發(fā)現(xiàn)自己哪項都不貼合,不免有點失落,但是課前課后我都盡自己最大的努力做好本職工作,很充實。和孩子們相處的時間盡管不長,但在一齊時很融洽,我切身體會到做一個教師的職責(zé)、艱辛和榮耀。當(dāng)你看到他們按照你的要求努力做好每一件事的認(rèn)真和投入并取得成果時,那種感動和幸福是難以忘懷的。他們凝望你那清澈的眼神,充滿期望和憧憬,永久駐留在我的內(nèi)心深處。
孩子們天真善良,調(diào)皮可愛,有時你會從他們身上看到生活的映射,那種暖暖的笑和純純的愛,纖塵不染,喜歡和懷念那種純真的感覺。從支教中我體會帶小孩需要耐心和愛心,孩子們的心是很敏感的,極易受傷,要平等地對待每一個孩子,不要讓他們覺得你有偏心。要學(xué)會尊重他們,鼓勵和表揚(yáng)他們比粗暴地批評管用的多。正因為這些活潑可愛的孩子,給我們的生命增添許多感動和職責(zé)。
支教的工作是艱辛的,支教的生活是充實的,支教的情緒是歡愉的,支教的感動是真實的。轉(zhuǎn)眼間支教已經(jīng)接近尾聲,雖然時光無情地流逝,但支教的情形仍歷歷在目,感受仍然駐留心間。
我們躊躇滿志地去,碩果累累地歸。
帶著夢想,帶著笑臉,與孩子們共享教育甘甜。
托起期望,托起明天,與孩子們共建情感源泉。
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大學(xué)生掰玉米實踐體會篇十三
作為一名英語師范專業(yè)的大三學(xué)生,我如愿以償?shù)貋淼搅?-英語學(xué)校進(jìn)行了為期兩個月的暑假實踐。在這里,從對授課的概念還停留在書本上,到會設(shè)計有實際操作意義的教學(xué)計劃,再到能嫻熟地進(jìn)行授課活動;從面對孩子突然爆發(fā)的哭聲茫然不知所措,到能妥善處理一些突發(fā)狀況,我的確學(xué)到了很多,尤其是增長了許多的經(jīng)歷,這說長不長說短不短的兩個月,是我在教育之路上的第一塊敲門磚,也是我的第一桶金。
從初試、復(fù)試、培訓(xùn)、聽課再到正式授課,我經(jīng)歷了從學(xué)生到助教再到教師的成長過程。
作為助教,我們的作用是很大的。因為我們計劃并且操作一堂課。課前,我們根據(jù)教科書編寫課程計劃。就是一整堂課的流程,這是給外教用的,包括復(fù)習(xí)內(nèi)容、新學(xué)內(nèi)容、課堂游戲等等。課中,我們?nèi)膛阃?,翻譯、維護(hù)課堂秩序、提醒外教下一步該做什么。最后的半小時,是英語角,整個就是我的活兒,因為外教只上一個半小時。這一部分也有課程計劃,而且是很系統(tǒng)很緊湊的,因為在這短短的'半小時里,我們要幫助小朋友們復(fù)習(xí)鞏固他們所學(xué)的知識,同時融入溫馨,游戲,歌舞多種元素。通常英語角是在整個課的最后半小時,這個時候小朋友們基本上已經(jīng)坐不住了,而且只有助教一個老師負(fù)責(zé)了,所以這個時候的授課難度也是最大的。好吧,現(xiàn)在讓我來簡單介紹一下我是如何開始和結(jié)束一堂課的吧。
大學(xué)生掰玉米實踐體會篇十四
俗語說:“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學(xué)校要求我們積極參加社會實踐,無非是想讓我們提早接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品味社會的酸甜苦辣。
這是我上大學(xué)以來的第一個假期,由于學(xué)校在離家很遠(yuǎn)的地方上學(xué),一直都很想家,天經(jīng)地義要回家和父母親人團(tuán)圓,不過身為當(dāng)代大學(xué)生,作為一個成年人也應(yīng)當(dāng)有所作為了,也應(yīng)當(dāng)出去錘煉一下自己了。今年假期我一開始,我開始了緊張的假期實踐,我想和同學(xué)一起去打工,以便補(bǔ)貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實際動手能。當(dāng)我告知父母說要去打工時,他們都感到驚奇:在他們眼中我還是孩子,平時又懶,還能一個人出去打工?肯定吃不了苦,干不了幾天就會回家。不管他們的看法,我就準(zhǔn)備出去找一份工作了。我家不遠(yuǎn)就是xx大酒店,放假幾天我就去應(yīng)聘了,由于天氣太熱所以有些員工都走了,因此我很順利就應(yīng)聘成功了。xx大酒店是一家大型的餐飲、住宿、娛樂合為一體的酒店。
記得打工的第一天,我都不怎么開口說話,不知道該怎么接待顧客,剛開始我做的是傳菜員,在我的印象里,傳菜不外乎是把菜交到服務(wù)員手里就什么事也沒有了,但實際上我想錯了,這里的傳菜員工作很多,當(dāng)點完菜名后,就要把前一天的酒瓶都收起來放到洗刷間等人來賣掉。接下來就是最臟的活了—打掃廁所,每次都要用刷子刷干凈,好幾次都想吐,真不容易啊!當(dāng)把這些活干完,我已是氣喘吁吁筋疲力盡了,這時候心里特別難受,突然好想回家,好想爸媽,想在他們眼前撒撒嬌,鬧鬧情緒,想著想著……。淚水情不自禁就流下來了,但是突然又心想從小到大讀了這么多書,家里花了那么多的錢把自己培養(yǎng)長大,可現(xiàn)在只能干這些零活心里不免有些失落。
我們正式站位時差不多是中午十一點和下午五點。這一站就是五六個小時不能歇著,有時候腳很痛很痛,但還是一定要堅持。師傅先教我認(rèn)了臺號和房間,當(dāng)客人連續(xù)進(jìn)來時,正式傳菜才開始。我必須集中精力接好每一道菜和肉,沒接盤肉都要大喊菜名,喊菜員告知我地點,我必須回一聲才能去傳,由于我是女生所以每次喊聲音都很小,所以總是挨批,后來隨著環(huán)境的熟悉,束縛感沒了,自然也就沒事了。傳菜并不那么簡單,他不僅練體力,還練反應(yīng)能力和記憶力,幾十種菜名幾天就要記住,但是體力有點吃不消了,晚上回到家累得一句話也說不想說,睡覺時腰酸背痛,不過我想這點事都做不好以后還能干什么大事呀!所以堅持就是勝利,加油!
累只是一個方面,真正的考核是如何服務(wù)好客人,在打工期間里,服務(wù)員有的回家了,留下來連續(xù)工作的不多,于是我們也做了幾天服務(wù)員,這一做才知道有多不容易。有些客人真的很挑剔,而我們還得耐心得為他們服務(wù),由于顧客是上帝!
作為90后的我們,平時在家里像個小皇帝、小公主,享受著優(yōu)越的生活,記得有一次由于有人要結(jié)婚定了席,所以人很多,我們忙的是暈頭轉(zhuǎn)向,一不謹(jǐn)慎就撞了客人,當(dāng)時還端著盤子,我以為他一定會罵我的'。但是,他沒有罵我反而叫我謹(jǐn)慎點別燙著自己,當(dāng)時我真的很感動,從這件事我也學(xué)會了如何寬容的去對待別人。
工作是人生的一部分,人生是社會的一部分,我在工作中看到了社會的一些角落,也是我對人生的一種體驗,感謝這次工作經(jīng)歷,為我的將來做了一個很好的鋪墊。
大學(xué)生掰玉米實踐體會篇十五
對于實踐,有些同學(xué)覺得敷衍一下就好了,主要是把老師布置的作業(yè)做了就夠了,但是我不是那么的覺得,并不覺得這個實踐是走個過場就夠了的,而是更多的要去真的學(xué)到東西去讓自己有所歷練,去了解社會,也是要了解自己身上的優(yōu)點以及做的還不夠好的地方,然后去補(bǔ)償,去提升,實踐是能夠讓我們把所學(xué)去運(yùn)用然后變?yōu)樽约旱哪芰Φ模窈笠彩且呱仙鐣?,而今能提早去了解,去知道自己的不足,其實也是可以讓我們更好的做好?zhǔn)備而不會在以后茫然不知所措的。此次的實踐里面,我也是收獲蠻多,特別是工作里頭的學(xué)到很多讓我也是對于自己以后要去走的路有了更進(jìn)一步的了解,不再像之前那么的茫然,以前雖然實踐,但是更多也是去提升自己一些能力,而此次我也是想對本專業(yè)以后的發(fā)展也是有更多的了解,也是去找相干的工作。
在公司的時間里,同事們也是給予了我很多的指導(dǎo),也是說了一些他們工作里頭的一些體會和走過的路,讓我知道,有一些挑選是怎么樣,又是可以免一些毛病,更是知道自己的'專業(yè)以后的一個方向究竟是怎么樣,目前自己又是可以做到什么樣子的,回想這段時間的確讓我也是摸索了很多自己以后的職業(yè)發(fā)展,對于自己來說,有很多是之前自己沒有去想去推敲的,但是經(jīng)過實踐也是明白,自己該如何的去挑選,又是怎么計劃會好一些,可以說融入到工作里頭,去把實踐認(rèn)真的做好,可以讓自己有很多的成長,也是不會覺得這個實踐只是完成任務(wù),浪費時間的。對于自己,也是有了更多的了解,的確在學(xué)校學(xué)了很多,但是我也是知道自己還有挺多的方面都是要去進(jìn)步才行的。
實踐雖然終止了,但是每一天在崗位上自己也是過得很充實,收獲的不但是對于工作的知道,也是自己更好的找到以后的方向,了解自身的優(yōu)缺點,可以更好更有針對性的去學(xué)習(xí)去讓自己不斷進(jìn)步,我也是會對以后的路去計劃走好的。
大學(xué)生掰玉米實踐體會篇十六
玉米,是世界上最重要的農(nóng)作物之一,也是我國的四大糧食之一。種植一畝玉米需要大量的時間、精力和耐心,但最終的豐收使人感到無比的喜悅。在我大學(xué)期間,我參加了學(xué)校組織的玉米種植活動,親身體驗了種植的過程,也收獲了很多心得體會,下面就分享一下我的感悟。
第一段:熱愛耕種的快樂。
在大學(xué)里,我們很少接觸到農(nóng)業(yè),孜孜不倦的想嘗試一下農(nóng)業(yè)的樂趣,正是因為這樣,我積極參加學(xué)校組織的玉米種植活動。我得收獲到了耕種的樂趣,從播種到管理,從啃干籽到勞動成果,不僅鍛煉了自己的耐心和毅力,也讓自己感受到了耕作帶來的喜悅。
第二段:科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用。
科技進(jìn)步改變了耕種方式和耕作效率。在玉米種植的過程中,我們可以使用種植機(jī)、噴霧器等各種技術(shù),通過配合科技,快速提高了效率,并且大大減輕了人力負(fù)擔(dān)。在此我深刻認(rèn)識到了科技進(jìn)步對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性。
第三段:做好日常管理。
玉米種植前期要進(jìn)行噴灑殺菌劑,中期要注意松土、除草、追肥,后期要加強(qiáng)管理,最后才能有個得心應(yīng)手的收獲。因此,在學(xué)習(xí)中積累的經(jīng)驗是必須的,只有通過不斷嘗試,積極的總結(jié)和實踐,我們才能一步一步得到靠譜而有效的具體管理方式和經(jīng)驗。
第四段:更深一層次的參與感。
經(jīng)過一個學(xué)期的種植,我們種下了種子,慢慢觀察生長,細(xì)心地打理,最后親手收獲了豐碩的果實。在這一個學(xué)期的過程中,我們不僅僅只是修剪、澆水和除草,我們學(xué)會了作為一個種植者的責(zé)任心和參與感,我們體驗到了農(nóng)業(yè)相關(guān)工作人員的勞動辛勞,也更加明白了農(nóng)民們對于土地的依賴。這是我們所參與玉米種植活動的額外收獲和體驗。
第五段:對未來的思考。
種植玉米,是一個值得我們耐心和投入的過程,也是一個值得我們深思熟慮和長遠(yuǎn)規(guī)劃的過程。在思考未來時,我們應(yīng)該從以下幾個方面著手:倡導(dǎo)環(huán)保種植,調(diào)治使用化學(xué)肥料,逐漸引入生態(tài)種植方式;同時,更深入地了解我國玉米產(chǎn)地情況,主動參與各類玉米種植活動,學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)種植技術(shù)和相關(guān)知識,自己努力未來的外展和發(fā)展,共筑美好農(nóng)業(yè)生態(tài)市場。
總之,大學(xué)生種植玉米是一項有意義的活動,不僅僅可以帶來收獲的喜悅和成就感,也可以鍛煉我們的耐心、毅力,加深了我們對于農(nóng)業(yè)、生態(tài)環(huán)保和地方經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識。希望今后更多的大學(xué)生,能把握機(jī)會,積極參與到玉米種植和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為中華農(nóng)業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生掰玉米實踐體會篇十七
隨著城市化的迅速推進(jìn),農(nóng)村地區(qū)的耕作越來越少,人們對農(nóng)業(yè)的認(rèn)知和了解也越來越少。在這樣的背景下,很多大學(xué)生選擇了參加農(nóng)村實踐活動,了解農(nóng)民的生產(chǎn)生活。而其中,玉米種植受到了眾多大學(xué)生的關(guān)注。本人也于去年夏天參加了該項實踐活動,并在此分享一下自己的一些經(jīng)驗和體會。
第二段:準(zhǔn)備工作。
在開始種植之前,我們首先要了解土壤和氣候等因素。對于土壤而言,玉米對于土壤的適應(yīng)范圍非常廣,但一定要注意,種植區(qū)域的土壤要保證松散、透氣。對于氣候,玉米生長需求比較高,適合溫和濕潤的環(huán)境。在具備了這些基本條件后,我們開始著手準(zhǔn)備種子,為確保萌發(fā)率,我們可以通過將玉米種籽泡水發(fā)芽的方式,讓種子更加容易生根長出幼苗,分配好種子后我們在場地上對其進(jìn)行耕翻和整地。
第三段:種植過程。
在進(jìn)行玉米種植的過程中,我們要特別注意的是插秧時的間距和深淺,一般情況下,玉米間距在70-80cm左右為宜,一點不可過密或過稀。同時還要把握好插秧時的深淺,過深容易導(dǎo)致幼苗吸收不到充足的陽光和水分,過淺則導(dǎo)致容易受到風(fēng)吹雨打的侵害。在插完秧之后,我們要進(jìn)行及時的澆水,讓幼苗能夠快速生根發(fā)芽,保證整個玉米生長的正常進(jìn)行。
第四段:后期管理。
在種植玉米的過程中,我們要進(jìn)行及時的病蟲害防治,而且要使用綠色無公害的化肥和農(nóng)藥,保證玉米的品質(zhì)和健康。此外,在后期管理中,還要區(qū)分好各個生長周期的具體操作,比如結(jié)實期要注意玉米的勾架和添助等操作,以及收割后的玉米干柿喂畜等。
第五段:感悟。
玉米的種植過程雖然有一定的難度,但是通過實踐和不斷地嘗試,我們慢慢地找到了自己的方法和經(jīng)驗。最后,我們不僅收獲了豐碩的農(nóng)作物,還學(xué)習(xí)了很多耕作知識和農(nóng)民的習(xí)慣生活,這讓我們更加深刻地認(rèn)識到農(nóng)業(yè)的重要性和農(nóng)村的美好。