在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

學校意識形態(tài)工作情況報告篇一

一、深入一線調(diào)查研究，及時掌握思想動態(tài)

一是學校領導班子成員通過定期與黨員干部談心談話、部門、系部負責人與普通教師相互交流等形式，交流思想，及時掌握和了解干部職工思想動態(tài)，對一些苗頭性的問題及時進行提醒。解決問題，化解矛盾。二是通過召開組織生活會的方式了解黨員的思想狀態(tài)。進行分析，有針對性的開展思想政治教育，幫助提高思想境界。

二、加強學生思政教育，筑牢思想防線

強化學生思政教育，把習總書記在學校思政課教師座談會上重要講話精神落實到教學實踐中去。按照習近平總書記提出的六個方面的要求，堅持政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正。這六個方面的要求，特別是在學校課程開設與實施過程中，突出學生的意識形態(tài)的教育，結(jié)合學校制訂的“一、二、三、四、五、六”管理文化體系。以課堂學習和課外活動為陣地，重點提升學生的道德素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)、公民素養(yǎng)。引導學生樹立正確的理想信念、學會正確的思維方法，以寬廣的知識視野、國際視野、歷史視野適應新時代發(fā)展需要，更好擔負起時代賦予的重任。

三、加強宣傳引領，強化輿論把控

以學校網(wǎng)站、微信公眾號等新媒體為平臺，充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，積極宣傳先進典型，營造好的氛圍，貫徹落實意識形態(tài)工作。另外，學校規(guī)定，教職工在使用學校辦公qq群、工作微信群時，只能用于日常工作和傳播正能量信息，不能聊天或作其他用途。及時做好網(wǎng)絡輿情管理工作，經(jīng)常性地關(guān)注學校師生的網(wǎng)絡輿情，及時監(jiān)控網(wǎng)絡不良信息，避免師生受到個人主義、利己主義、享樂主義等錯誤思想的影響，為學校發(fā)展營造良好的思想輿論環(huán)境。做好與區(qū)局意識形態(tài)工作小組的溝通與聯(lián)系，及時為領導研判輿情提供依據(jù)。

四、加強思想引領，深入開展不忘初心，牢記使命主題教育

學校充分利用每月主題黨員日、教師政治學習、升旗儀式、燈塔黨建在線學習等平臺，深入開展不忘初心，牢記使命主題教育，學習宣傳習總書記新時代中國特色社會主義思想，學習研讀《習近平談治國理政》等著作。并結(jié)合學校教育實際，提升黨員領導干部的示范帶頭作用，提高了黨員隊伍的整體素質(zhì)，增強了全體黨員的四個意識，使黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步得到加強。

五、定期進行研判，及時開展工作

我校黨總支及時召開各支部和部門意識形態(tài)工作會議，對各支部及部門意識形態(tài)工作進行研判。大家一致認為，目前學校當前意識形態(tài)總體平穩(wěn)，師生思想動態(tài)積極向上，廣大師生對習近平新時代中國特色社會主義思想高度認可，對習近平作為黨的領袖地位衷心擁護；廣大師生“四個意識”、“四個自信”更加堅定，學習教學、科研、學科建設等各項事業(yè)推進有序。但必須清醒認識到，風險隱患依然存在，意識形態(tài)工作要常抓不懈，意識形態(tài)領域的斗爭更加激烈，對意識形態(tài)工作的重視程度有待提升，意識形態(tài)工作的吸引力和感染力有待提升；網(wǎng)絡意識形態(tài)工作影響力有待進一步加強。

下一步，我校將進一步認真學習，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的苗頭問題，及時采取針對性措施，增強憂患意識、政治意識，增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識，落實支部責任主體，確保學校意識形態(tài)工作全面落實到位。

學校意識形態(tài)工作情況報告篇二

1.高度重視，信息渠道廣泛暢通。自新冠肺炎疫情發(fā)生以來，進一步強化從學生干部、輔導員、部門（單位）支部書記直至黨委書記的信息反饋機制，使信息高效運轉(zhuǎn)，做好聯(lián)防聯(lián)控工作，保障師生的生命健康安全，半年來未出現(xiàn)意外情況。

2.加強理論武裝。通過線上線下相結(jié)合的方式組織學習，持續(xù)深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，并利用“學習強國”學習平臺，讓全校師生加入學習，養(yǎng)成“每日必學”的良好習慣，真正用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

3.重視人才隊伍培養(yǎng)。積極引導年輕人才愛崗敬業(yè)，甘于奉獻。按期進行正科級干部換屆工作，選拔一批有創(chuàng)新精神的年輕干部加入到管理工作中，增加新鮮血液。組織開展輔導員素質(zhì)能力提升，邀請學院黨委書記xxx為全體輔導員作題為《幫助學生成長是我們的責任和價值體現(xiàn)》的專題講座，進一步做好疫情防控期間學生的思想政治教育工作。

4.加強網(wǎng)絡管理，鞏固意識形態(tài)主流陣地

（1）強化輿情管控。嚴格落實意識形態(tài)工作責任制，加強網(wǎng)絡信息管控，做好輿情監(jiān)控，對重要情況、重要校情民意傾向苗頭性問題，開展分析研判，有針對性的進行引導，牢牢把握話語權(quán)，做到守土有責、守土盡責、守土負責。

（2）加強陣地建設。統(tǒng)一設計、規(guī)劃校內(nèi)各類標識物、標識牌，體現(xiàn)工大文化元素。黨務工作部根據(jù)創(chuàng)建“文明校園”的要求，增設或更新公益廣告、校訓等各類展板100余塊。確保校內(nèi)宣傳欄、廣告牌、電子屏等意識形態(tài)陣地內(nèi)容及時更新，始終堅持正確方向，弘揚主旋律，傳播正能量。

（3）依托網(wǎng)絡平臺進行形式、內(nèi)容多樣化教育。一是統(tǒng)籌網(wǎng)絡平臺，確保疫情防控期間的教學質(zhì)量，停課不停學。學校將2020年春季學期所有的課程、教師、班級和學生信息數(shù)據(jù)提前導入到河工云課堂（超星泛雅）等網(wǎng)絡平臺上，方便廣大授課教師建課和建班，實現(xiàn)線上授課。二是建立微信群“滿懷希望，所向披靡”，為宅家學習的學生提供一個和老師共同學習交流的平臺，每日分享詩詞、古典音樂、積極歌曲、科學、健身等知識，做好疫情宅家期間學生心理疏導。三是開展五四青年節(jié)“致敬經(jīng)典.百團歡唱”云上青春紅歌會，掀起“100個班級團支部演唱100首五四青春紅歌”的熱潮，各團支部隔空合唱，為祖國唱響贊歌。

5.牢牢把握學校辦學方向，深化國際合作。5月18日，在中芬合作辦學對接交流會上，**與與拉赫蒂應用技術(shù)大學簽署合作意向協(xié)議，積極推動雙方合作辦學項目向更深發(fā)展，為學生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源，培養(yǎng)具有國際視野的創(chuàng)新型人才。

6.加強外宣工作。開展全方位、多角度、立體化的宣傳活動，利用官方網(wǎng)站、官方微信、官方微博、河北共產(chǎn)黨員網(wǎng)、廊坊日報等多種媒介廣泛宣傳，在線上和線下形成對外宣傳的濃厚氛圍。遠在匈牙利的教師姜亞珍，作為匈牙利佩奇大學中醫(yī)孔子學院公派教師，在得知祖國遭受疫情后，積極主動地投入到當?shù)氐目埂耙摺惫ぷ髦?，得到了河北電視臺、廊坊日報等多家媒體的廣泛報道。計算機電子系書記連志華老師參與演唱原創(chuàng)歌曲《向疫而行》,為武漢祈福,向偉大的白衣天使致敬。物聯(lián)c184班劉仕豪同學設計了抗“疫”手機壁紙，為武漢加油，為中國加油，展現(xiàn)了我校抗擊疫情工作的實效。

7.創(chuàng)新線上就業(yè)模式，助力畢業(yè)生“空中就業(yè)”。新冠肺炎疫情對2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生了深刻影響，就業(yè)形勢面臨嚴峻挑戰(zhàn)。為全力推動疫情期間畢業(yè)生就業(yè)工作有序進行，學校采取了一系列精準服務措施，線上指導、空中招聘、定制服務，整合校企合作資源，創(chuàng)新線上就業(yè)模式，助力畢業(yè)生足不出戶找工作，實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。

8.嚴格管理網(wǎng)絡課堂教學工作。**領導班子成員每人線上聽課2次以上，由學生教育培養(yǎng)工作辦公室加強對任課教師的管理，確保疫情期間的教學質(zhì)量，防止教師在網(wǎng)絡課堂上發(fā)表不當言論。

9.聚焦創(chuàng)城，積極培育新風尚。在全力抓好新冠肺炎疫情防控工作的同時，統(tǒng)籌謀劃落實創(chuàng)城各項重點工作，切實做到創(chuàng)城工作推進和疫情防控兩不誤。利用電子屏、宣傳欄、網(wǎng)絡渠道等，進一步突出重點、把握關(guān)鍵，查缺補漏，全面提升創(chuàng)建水平。進行了綠化校園、美化校園志愿服務活動，營造整潔優(yōu)美的市容環(huán)境，樹立環(huán)保健康生活理念。

一是氛圍不夠濃厚，基層意識形態(tài)工作存在“盲區(qū)”。二是應對疫情防控常態(tài)化期間的意識形態(tài)工作新問題的新對策還不夠。三是教師思想政治工作還存在薄弱環(huán)節(jié)，對意識形態(tài)工作理解不透，缺乏深入研究和部署。四是黨建思想政治工作隊伍專業(yè)化建設工作還不夠，思想政治教育工作大格局有待進一步鞏固。

1.強化主體責任，加強黨的領導

把加強理想信念教育放在思政工作首位，切實抓好習近平總書記系列重要講話和黨的治國理政新理念新思路新戰(zhàn)略的學習，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；強化管黨治黨、辦學治校的主體責任，落實黨建工作責任制，探索新形勢下思想政治工作的新途徑、新方法和新領域，構(gòu)建思政工作長效機制；落實分校黨委書記抓思想政治工作和參加學校黨的建設述職評議考核制度；創(chuàng)新黨的組織形式，規(guī)范黨內(nèi)規(guī)章制度，定期開展支部書記輪訓；深入開展“兩學一做”教育，增強黨員意識；規(guī)范黨員學習教育、組織關(guān)系和黨費收繳的管理；做好大學生、優(yōu)秀青年教師的黨員發(fā)展工作；整頓軟弱渙散黨支部。

2.強化部門責任落實，濃厚工作氛圍

要旗幟鮮明地抓意識形態(tài)工作，做到守土有責、守土負責、守土盡責。堅持把加強思想理論建設放在首位，加強領導班子和全體教師的理論學習，不斷鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位。弘揚主旋律，用馬克思主義和健康向上的思想文化占領宣傳輿論陣地，加強課堂管理，嚴格落實“學術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀律”的明確要求，不給錯誤觀點和言論提供傳播渠道。建立健全意識形態(tài)工作責任制，形成黨委統(tǒng)一領導、部門共同參與、全校齊抓共管的良好氛圍。

3.強化問題導向，加強第一課堂建設

重視教學方法的創(chuàng)新，開展以問題為導向的專題式教學，以學生為主的翻轉(zhuǎn)課堂教學、師生平等討論式教學；統(tǒng)一使用馬克思主義理論研究和建設工程重點教材，制定引進教材管理辦法；建立健全哲學社會科學各學科學術(shù)評價標準和分類評價機制，切實解決學術(shù)評價中模糊正確價值取向、淡化社會主義意識形態(tài)的傾向；加強課堂教學管理，繼續(xù)落實校領導和教學督導聽課制度。

4.強化實踐育人，加強第二課堂建設

發(fā)揮共青團、學生會組織和學生社團作用，深入開展文明校園、文明班級、文明宿舍創(chuàng)建活動，提升校園文明程度；強化校訓校歌校史育人功能，組織開展豐富多彩、積極向上的校園文化活動；加強實踐育人，扎實開展學生志愿服務活動，把志愿服務納入學分；推進實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、實習實踐基地建設，建立實踐育人長效機制。

5.強化師風師德，加強教師和專門力量建設

扎實做好專業(yè)課教師師德建設，落實每月一次的政治理論學習，落實青年教師職稱晉升必須具有擔任輔導員或班主任工作經(jīng)歷；加強思政理論課教師隊伍建設，鼓勵他們積極參加各類專業(yè)培訓，開展教育教學方法改革創(chuàng)新，特別是基于網(wǎng)絡課堂的教學方法創(chuàng)新；將思政工作隊伍和黨務工作隊伍納入分校人才隊伍建設整體規(guī)劃，加強培訓和考核，提高專業(yè)化和職業(yè)化水平。

6.強化協(xié)同合作，形成全員全過程全方位育人格局

加強**思想政治工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織實施，努力形成教書育人、科研育人、實踐育人、管理育人、服務育人、文化育人的長效機制；定期開展分校師生思想政治狀況滾動調(diào)查，及時了解師生思想動態(tài)；健全和完善分校領導直接聯(lián)系師生、談心談話制度，及時了解師生思想狀況和具體訴求，使思政工作接地氣、入人心；在家庭、學校、社會乃至網(wǎng)絡空間形成整體育人的強大合力，打通部門協(xié)同的“梗阻”，使碎片化變成一站式，構(gòu)筑起意識形態(tài)高地，創(chuàng)建高質(zhì)量的育人生態(tài)環(huán)境。

學校意識形態(tài)工作情況報告篇三

高校意識形態(tài)工作主流是好的，中央《關(guān)于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》(以下簡稱《意見》)對高校宣傳思想工作給予了充分肯定，表明了黨和國家對高校的信任和支持。但同時也指出了工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)。結(jié)合首都高校和青年學生特點，我們認為，高校意識形態(tài)工作中還存在以下不適應的問題。

北京作為國家首都，對外開放程度高，對外交往頻繁，這為首都高?？茖W文化發(fā)展面向世界提供了有利條件。但同時，魚龍混雜、泥沙俱下的情況也不斷加劇，外來文化特別是敵對勢力的滲透影響日趨復雜。在這方面，高校各級干部對意識形態(tài)工作的重視程度與面臨的嚴峻形勢仍不適應。

由于長期以來對意識形態(tài)領域工作的重視有所欠缺，表現(xiàn)在工作上就是體制、機制方面存在薄弱環(huán)節(jié)，與不斷提高的工作要求不適應。一方面，在學?？傮w工作中，意識形態(tài)工作沒有上升到突出地位，存在平時看不出來、關(guān)鍵時刻跟不上去的現(xiàn)象;另一方面，黨政工團齊抓共管的局面沒有形成，存在意識形態(tài)工作部門單打獨斗的現(xiàn)象。

隨著高等教育的飛速發(fā)展，教師隊伍年輕化程度不斷提高。據(jù)2012年的有關(guān)調(diào)查，全國高校40歲以下年輕教師的比例為63.3%[1]，已經(jīng)成為教師隊伍的主要力量。由于年輕教師自身思想政治素質(zhì)的欠缺，直接導致他們在強化思想育人方面存在能力不足的問題;學生思想政治工作隊伍年輕化程度高，其中輔導員隊伍絕大多數(shù)是畢業(yè)5年以內(nèi)的30歲以下的年輕人，由于他們?nèi)狈υ鷮嵉睦碚摴Φ缀蛯嶋H工作經(jīng)驗，導致其面對年齡差距不大的青年學生所開展的思想政治教育的有效性不足。

隨著網(wǎng)絡多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展和日益普及，人們獲取資訊的手段和交流、交往的方式均發(fā)生了翻天覆地的變化。青年學生接受新事物速度快、能力強，迅速成為網(wǎng)絡等新媒體技術(shù)的主要使用者和受益者，他們借助于虛擬空間獲得的信息和服務已經(jīng)遠遠超過現(xiàn)實空間。而我們在意識形態(tài)和宣傳思想文化工作領域采取的主要方法仍然是借助于課堂、講座、會議、活動等傳統(tǒng)方式，這些方式所傳達的信息容量有限、形式相對呆板，工作的時效性必定大打折扣。

陣地意識是做好高校意識形態(tài)工作的重要保障，掌握主陣地是牢牢掌握高校意識形態(tài)工作領導權(quán)、話語權(quán)的關(guān)鍵。從現(xiàn)實和虛擬的角度來說，意識形態(tài)工作的主陣地應該包括有形空間陣地和虛擬空間陣地兩大類，我們必須在這兩個方面做好陣地建設。

有形陣地是我們進行思想政治教育、開展意識形態(tài)工作的傳統(tǒng)陣地。從現(xiàn)實空間上來說，高校的所有場所都是我們開展意識形態(tài)工作的陣地，也都會發(fā)生意識形態(tài)領域的斗爭。但是，實際工作中，我們必須明確工作的著力點，也就是要在工作的主戰(zhàn)場、主陣地發(fā)力，牢牢掌控主要矛盾，才能確保意識形態(tài)工作基本任務的完成。

一是用主流價值觀的各種實現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實載體強化校園環(huán)境建設。校園是學生學習生活的物質(zhì)空間，也是接受教育的場所，環(huán)境在學生成長中具有直接、實時、貼近的影響，發(fā)揮環(huán)境育人功能是做好意識形態(tài)工作的有效手段。要認真研究主流價值觀的實現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實載體，把中國特色社會主義理論、中國夢、社會主義核心價值觀、中國傳統(tǒng)文化、學校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化，并用雕塑、標語、校訓、文化墻、宣傳欄、校史展等形式表現(xiàn)出來，在校園、教室、飯?zhí)?、運動場、宿舍樓宇等場所張掛，使學生在充滿主流價值觀的環(huán)境中受到熏陶。

二是強化課堂教育和管理的針對性。課堂是學生接受教育的主要場所，學生的價值取向和思想文化素質(zhì)形成很大程度上取決于課堂上教師的教學活動和人格魅力。這其中，兩課和業(yè)余講座等課堂的教育教學活動是對學生進行思想政治教育的主要渠道。當前，必須明確，在講授涉及思想及意識形態(tài)領域方面內(nèi)容的課堂教學，特別是兩課教學時，必須以弘揚社會主義主流價值觀為根本要求，決不允許散布與此相違背的錯誤理論，并以此作為教師的根本要求和課堂紀律，加強課堂的嚴格管理。

三是加強對傳統(tǒng)媒體的管理。校報、?？?、雜志、校園廣播、電視等傳統(tǒng)媒體作為輿論的喉舌曾經(jīng)發(fā)揮了重要作用，也是開展大學生思想政治教育的重要陣地。隨著新媒體的迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)媒體的生存受到挑戰(zhàn)。但是，其對大學生的影響仍然不能低估，由于其受眾較多，一旦出現(xiàn)意識形態(tài)領域的問題，所造成的社會影響也是巨大的。當前，部分高校宣傳思想工作部門受人員編制限制，把?？?、校園廣播、電視等交給學生，由他們負責承辦，這使得學校對這些陣地的管理弱化，監(jiān)督缺失。面對當前意識形態(tài)領域斗爭的嚴峻形勢，學校必須加強傳統(tǒng)媒體的監(jiān)督和管理，確保不發(fā)生問題。

隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的發(fā)展運用，網(wǎng)絡新媒體等虛擬空間正在逐漸成為意識形態(tài)工作的重要戰(zhàn)場，我們必須采取有力措施使之成為我們的主陣地。

一是采取措施提升校園網(wǎng)的教育功能。校園網(wǎng)作為學校對外發(fā)布信息、開展各項管理工作的手段已經(jīng)成為學校工作中的重要組成部分，教師、學生的工作學習離不開校園網(wǎng)，對校園網(wǎng)的依賴程度很高。但是，校園網(wǎng)在發(fā)揮教育功能方面存在教育資源不足、新聞點擊率低等問題。加強高校意識形態(tài)陣地建設，必須高度重視校園網(wǎng)的作用，要容納匯集多種形式的教育資源，包括網(wǎng)絡公開課、教學名師講堂等，使校園網(wǎng)成為師生接受教育的陣地，要采取措施提高校園新聞的點擊率，使校園網(wǎng)成為傳達黨的路線、方針、政策的主渠道。

二是創(chuàng)建并用好網(wǎng)絡新媒體思想政治工作平臺。當前，微信、微博等互動交流平臺深受青年學生喜愛，絕大多數(shù)學生使用這些新媒體方式獲取信息、交流溝通，新媒體的使用對學生產(chǎn)生了重大影響，對高校宣傳思想政治工作提出了嚴峻挑戰(zhàn)，但同時也給我們提供了做好工作的機遇。北京工商大學黨委充分認識到新媒體對學生的影響，緊緊抓住這一機遇，先后建立了官方微博、官方微信公眾號，學生思想政治工作隊伍以黨支部和班級為單位建立了微信群，定期發(fā)布工作信息，隨時與學生互動交流，使新媒體成為深入做好學生思想工作的平臺。

高校意識形態(tài)工作是一項十分復雜的系統(tǒng)工程，做好高校意識形態(tài)工作必須暢通主渠道，形成黨委統(tǒng)一領導、黨政工團齊抓共管、黨委宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)、全校各部門和院系共同參加、上下協(xié)調(diào)一致、政令暢通的工作格局。

1.學校領導班子在意識形態(tài)工作上要高度一致

學校領導班子作為學校工作的領導核心，對全局工作的順利開展起決定性作用，做好意識形態(tài)工作，關(guān)鍵在于校級領導班子明確職責，統(tǒng)一認識，協(xié)調(diào)一致。

一是高度重視意識形態(tài)工作。學校黨委要強化政治責任和領導責任，班子成員特別是書記校長，要切實提高做好意識形態(tài)工作重要性的認識，要按照社會主義政治家、教育家的要求，自覺把意識形態(tài)工作作為學校發(fā)展中的重要工作來抓。堅決杜絕說起來重要、做起來次要、忙起來不要的現(xiàn)象。

二是強化意識形態(tài)工作的頂層設計。學校領導班子要把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，認真開展調(diào)查研究，根據(jù)實際情況，每年研究制定學校意識形態(tài)工作和教職工宣傳思想工作要點，認真解決存在的突出問題，在體制機制、隊伍建設、經(jīng)費支持方面提供保障。

三是班子成員要明確工作責任。學校領導班子成員要明確意識形態(tài)工作方面的工作職責，把日常分管工作與意識形態(tài)工作有機結(jié)合，把促進分管工作與監(jiān)督檢查分管部門意識形態(tài)工作責任落實有機結(jié)合，做到兩不誤，兩促進。

建立意識形態(tài)工作共同參與的工作機制關(guān)鍵是明確各部門工作職責和工作任務，通過統(tǒng)一的工作部署和協(xié)調(diào)一致的工作步驟，同時把意識形態(tài)工作納入工作考核范圍，使全校各部門在意識形態(tài)工作上形成合力。

一是黨委宣傳部門牽頭抓總。黨委宣傳部門必須把意識形態(tài)工作作為本部門一項重要工作加以落實，通過制定工作計劃、協(xié)調(diào)部署各部門開展工作、統(tǒng)一協(xié)調(diào)配置全校宣傳思想工作資源、檢查督促考核各部門任務完成情況、對日常宣傳思想工作進行管理等方式，代表黨委牽頭做好全校意識形態(tài)工作。

二是落實各部門各學院工作任務。要根據(jù)學?？傄?，明確各部門各學院意識形態(tài)工作要求，使意識形態(tài)工作成為各部門各學院的分內(nèi)工作;要把學校意識形態(tài)工作總?cè)蝿辗纸饴鋵嵉礁鞑块T各學院工作任務中去，每年檢查考核各部門各學院意識形態(tài)工作任務完成情況。

做好高校意識形態(tài)工作，關(guān)鍵在于建設政治敏感性強、思想政策水平高、業(yè)務精通的骨干隊伍。高校意識形態(tài)工作是全校性的工作，需要全體教職員工共同參與，但是，教師隊伍、干部隊伍、學生思政隊伍和學生黨員隊伍無疑是意識形態(tài)工作的主力軍。充分相信和依靠他們，采取措施加強教育培訓，提高他們的意識形態(tài)工作水平，是做好高校意識形態(tài)工作的根本出路。

教師直接承擔教書育人的重任，是學生思想學業(yè)進步的導師，廣大教師是意識形態(tài)工作中最重要的力量，加強教師意識形態(tài)工作能力建設是做好意識形態(tài)工作的根本和基礎。要加強教師特別是青年教師的宣傳思想工作，努力提高他們的思想政治素質(zhì);要強化教師的政治意識和責任意識，使他們在思想上對高校意識形態(tài)工作的重要性提高認識;要加強教師馬克思主義理論和中國特色社會主義理論的研究和學習，切實增加他們的道路自信、理論自信、制度自信;要采取措施提高教師教書育人的能力和水平，使廣大教師真正成為學生的良師益友。

學生思想政治工作隊伍是直接面向?qū)W生開展思想政治教育和管理的專職工作隊伍，學生黨員隊伍是學生中的優(yōu)秀分子，學生思政干部和學生黨員生活在學生中間，他們了解學生思想學習各方面的情況，他們既是受教育的對象，更是學校意識形態(tài)工作最前沿的工作者。因此，要使學校意識形態(tài)工作真正切合實際，確保有的放矢，當務之急是提高學生思政隊伍和黨員隊伍意識形態(tài)工作的責任意識。要引導和教育學生思政隊伍明確意識形態(tài)工作是本職工作中最重要的一項任務，事關(guān)培養(yǎng)合格人才的大局，做好這項工作是黨和人民賦予的光榮使命;要著力培養(yǎng)學生黨員隊伍的政治敏銳性，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題的能力。

學校意識形態(tài)工作情況報告篇四

學院高度重視意識形態(tài)工作，實行意識形態(tài)工作黨委主要領導負責制，認真落實“書記抓”和“抓書記”工程，切實擔負起抓意識形態(tài)工作的政治責任和領導責任。成立了黨委書記、院長任組長，學院副職處級干部任副組長的意識形態(tài)工作領導小組。

學院召開全院教職工大會，組織學習《中共南華大學委員會關(guān)于進一步加強意識形態(tài)工作的實施辦法》、《南華大學網(wǎng)絡輿情管理實施辦法》、《南華大學講座、論壇、研討會、報告會等活動管理辦法》、《南華大學標語宣傳品設置管理辦法》、《南華大學各級各類官方微博、微信管理辦法（試行）》五個文件的精神。學院各個支部也對每個文件的重要精神進行了專門的學習。

學院書記通過專題黨課，學習中國特色社會主義理論體系。啟發(fā)全院職工要以思想引領為核心，進一步深化理想信念教育。

（1）成立由-為組長的網(wǎng)絡輿情管理工作小組，建立由12名學生骨干組成網(wǎng)絡輿情管理員隊伍，經(jīng)常性地關(guān)注學院師生的網(wǎng)絡輿情。

（2）學院推選-負責網(wǎng)站的維護更新工作。

（3）學院建立了各類講座審批制度，嚴格按照學校文件要求審批。

（4）加強教職工的聯(lián)系和信息發(fā)布，學院建有教職工qq群、各系部教師qq群。

（5）學院組織6次學院黨委中心組學習。學院處級干部均按照學校要求攥寫了“學講話用講話”心得體會和微心得各1篇。學院完成了以20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作為題材的實踐案例材料1篇。

（6）20xx年7月2日，邀請馬列學院李曉衡教授進行了舉辦以“全面深化改革——中國改革進行時”為題目的理論文化講壇。

學校意識形態(tài)工作情況報告篇五

根據(jù)****委宣傳部《關(guān)于開展2021年度意識形態(tài)工作督查和考核的通知》（***宣傳〔2021〕36號）要求，***黨支部對開展意識形態(tài)工作進行了總結(jié)，匯報如下。

1、關(guān)于《學習強國》的學習。我校高度重視《學習強國》的學習，學校在職黨員5人，教職員工21人，在學校黨支部的堅強領導下，全校教師都加入了學習強國的學習，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權(quán)。學校每月對學習強國的學習情況進行考核，每1000分考核30元，由學校教導處進行考核并進行公示，起到激勵與鞭策的作用。雖然考核力度不大，但是，調(diào)動了全校教師學習的主動性。大家在每周教師大會上曬進度，曬分數(shù)，學習了就有收獲，茶余飯后，大家都會講一些學習強國的學習經(jīng)驗與體會。大家都認為，學習強國的確是一個了解國家大事的一個重要的權(quán)威的窗口，一個與時俱進的窗口，一個拓展視野的窗口。在已經(jīng)公布的截止12月30日全區(qū)教育系統(tǒng)學習強國的評比中，我校平均分為38.71，名列全區(qū)第6位，成績斐然。

1、在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，學校深刻意識到，建設一支強有力的領導班子是治校的中流砥柱。領導班子是成就一項事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的意識形態(tài)領導小組，創(chuàng)設工作目標，落實工作責任。堅持黨要管黨，全面從嚴治黨，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵。我校多次組織教職工集體學習，在保證學習時間的同時，對新時代中國特色社會主義理論學習的內(nèi)容也做了細致的安排。同時，學校非常注重建立完善的領導班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程?！叭匾淮蟆碧貏e注意程序上的合理和合法。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認真抓好分管工作的同時，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。在2018-2019年督導考評中，我校首獲“好班子”榮譽稱號。

2、在工作中，我校領導班子成員堅持以“培養(yǎng)對社會有用的人”為辦學理念，一切從實際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務公開品牌形象，提升領導班子的廉潔力。開展“社會主義核心價值觀文化進校園”活動，將社會主義核心價值觀的有關(guān)內(nèi)容納入學校文化體系，并在學校做了長120米，高3-5米的“社會主義核心價值觀文化墻”。讓學生耳濡目染，凈化了師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識，樹立正確的“三觀”。

1、加強校園文化建設。學校是學生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀的主陣地，學生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設工作的基礎，我校十分注重加強學生思想教育的學習和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環(huán)境達到育人的目的。同時我們加強了校風建設、人文環(huán)境建設，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。

2、狠抓學生管理工作，將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學生進行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學生構(gòu)建自我展示的平臺。

3、堅持對學生公民道德意識的培養(yǎng)，倡導學生從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的習慣，踐行道德規(guī)范，增強道德意識，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，增進了師生間的友誼，營造了團結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。學校多年實現(xiàn)零犯罪，無校園欺凌事件發(fā)生。

1、輿論導向與時下小概率事件的疊加，就可能有輿情爆發(fā)。如網(wǎng)絡輿情，師生心理健康與人身安全，食品安全，樓道，體育課，交通安全，校園欺凌，家校共育等工作壓力巨大，警鐘長鳴。絲毫不可大意，切不可因小失大，影響整個學校的聲譽。

2、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛使用，智能手機的普及，新媒體以其海量的信息資源、極快的更新速度、愉悅的視聽感受以及強大的溝通性，娛樂性深深吸引著眾多學生置身其中，為學生獲取所需的信息資源提供了優(yōu)越的條件，也為學生主動參與社會生活提供了廣闊舞臺。多元化意識形態(tài)的交流與碰撞將對學生思想觀念影響日趨嚴重。例如“追星”，“?？帷钡炔唤】档男畔⒁矔`導學生。

1、學校要進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人、教書育人、全方位育人。

3、社會主義核心價值觀進課堂。學校要采取多種形式，宣傳教育引導學生。以“培養(yǎng)什么人”，“為誰培養(yǎng)人”，“怎么培養(yǎng)人”為指引，牢牢把握意識形態(tài)領導權(quán)，將意識形態(tài)正面教育有機滲透到各學科教學，通過課堂教學有計劃、有目的落實教育目標。

學校意識形態(tài)工作情況報告篇六

(一)強化組織領導

我校黨支部高度重視意識形態(tài)工作,把意識形態(tài)工作納入黨員年終測評和師德師風目標考評體系中,與業(yè)務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。認真落實黨支部書記意識形態(tài)工作述職制度,實行一把手負總責,班子成員各負其責,學校支部支委會定期分析研判意識形態(tài)領域情況,辨析思想文化領域突出問題,對重大事件、重要情況、重要校情民意中的苗頭傾向性的問題,有針對性地進行引導。多次召開由班子成員、支部委員、黨員干部參加的意識形態(tài)分析研判會。大力宣傳黨和民族的宗教政策,揭露民族分裂主義和宗教反動勢力的本質(zhì),使黨員干部充分認識到,一系列的恐怖活動給社會和人民的生命財產(chǎn)帶來的危害,切實把馬克思主義五觀、無神論教育、愛國主義教育滲透到黨員干部和普通教師心里,提高了黨員干部教師對開展意識形態(tài)領域反分裂斗爭活動工作必要性的認識。

(二)狠抓學習教育

堅持把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重,牢固樹立“四個意識”,特別是核心意識和看齊意識,堅持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導實踐。一是以“兩學一做”學習教育為載體,通過領導干部上黨課,警示教育等方式,不斷加強黨員干部思想建設工作力度,為學校教育工作提供理論保障。二是堅持學習制度。充分利用支委會、班子會、專題黨課、主題黨日活動等將學理論、學業(yè)務、黨建專題知識講座有機結(jié)合起來,努力創(chuàng)建學習型黨組織,做到理論學習和實踐活動教育相結(jié)合。三是多次開展學習活動,學習習近平新時代中國特色社會主義思想,十九大精神,督促全校黨員教育緊跟時代步伐。

(三)切實做好思想政治工作

一是落實書記上黨課制度。支部領導班子成員模范踐行社會主義核心價值觀,以身作則,率先垂范,積極開展書記上黨課活動。二是抓好道德建設。積極組織參觀雷鋒紀念館和黨性體驗館等活動打造思想道德陣地，筑牢思想防線積極學習雷鋒精神用新時代雷鋒精神去教育感染廣大黨員和教師，用制度和警示提高思想道德認識不越紅線，堅守黨員本分牢固樹立紅線意識。三是營造人人參與的氛圍。通過支部共建、播放宣傳標語等形式,廣泛動員干部教師積極主動地參與文明創(chuàng)建活動。用支部活動團結(jié)和溫暖廣大黨員干部教師的心，凝聚思想引導方向積極開拓思想教育陣地新方法新態(tài)勢。

(四)堅持正確輿論導向

牢牢掌控網(wǎng)絡意識形態(tài)主導權(quán),積極組織召開學習《遼寧省黨員領導干部網(wǎng)絡行為實施意見》專題會，做到一把手親自抓網(wǎng)絡意識形態(tài)安全。建立黨務政務公開制度,認真開展黨務政務公開工作,依托黨務、政務信息公開欄等形式,及時公開本校重大決策、職稱晉級、評先選優(yōu)、財務預決算、重大工程施工項目等相關(guān)信息。及時做好重要節(jié)點和敏感時期的輿論監(jiān)管;建立重大政策及項目的輿情風險評估機制,及時搜集、研判、處置可能引發(fā)群體性事件和社會動蕩的言論。

(五)強化意識形態(tài)方面具體工作

1、十九大宣傳板報、組織收聽收看十九大開幕式及工作匯報實況。

2、3月份組織召開深入學習十九大精神“談體會、談感想、談工作”主題黨日活動。

3、組織開展意識形態(tài)方面自查自糾研討會。

4、3月份組織召開“新時代、新思想、新作為”師德師風研討會

5、組織全體男教師除雪黨日活動增強黨員凝聚力、向心力。

6、4月份組織全體黨員除草、栽花美化綠化校園，增強黨員榮譽感自信心和體現(xiàn)黨員先鋒模范作用。

7、傳達十九屆三中、六中全會精神學習，支部書記黨課專題會黨員大會，向黨中央看齊與中央保持一致。

8、4月份做合格教師深入學習十九大報告書記上黨課，學習習總書記重要講話精神增強思想境界向習總書記看齊，增強四個意識。

9、七一支部聯(lián)誼活動重走紅色之旅和腰堡學校支部共建加強黨員教師思想道德建設和警示教育，開展活動重溫入黨誓詞和文藝表演積極宣傳正確意識形態(tài)開創(chuàng)新教育方法。

10、七一特刊黨員教師粉筆字板塊向黨表決心，加強思想教育。

11、9月份積極開展消除xxx等人惡劣影響帶來的不良后果開展批評與自我批評增強政治意識和強大的輿論導向，肅清流毒筑牢思想籬笆。

12、9月份召開提士氣、鼓干勁民主生活會，牢牢抓住思想根源問題，查找問題改善職業(yè)倦怠感帶領的不良影響，積極糾正思想偏差加強正確理論學習和引導，深層次解決根本問題。

13、深入學習《遼寧省黨員干部網(wǎng)絡行為實施意見》強化網(wǎng)絡安全和意識形態(tài)建設規(guī)范網(wǎng)絡行為和正確利用輿論導向糾正思想偏差。

14、利用微信下發(fā)不參與宗教和邪教活動及反分裂民族主義內(nèi)容的致家長一封信和宣傳教育和主題班會，教育師生不參與宗教活動。

15、十月份開展愛國主義教育出宣傳板報、手抄報、主題教師粉筆字板塊慶祝偉大祖國生日，教育師生愛國愛黨，增強民族認同感國家認同感。

我校黨支部雖然意識形態(tài)工作取得了一些的成效，但同時也存在一些問題：一是互聯(lián)網(wǎng)、手機微信等新興媒體的應用和引導管理在意識形態(tài)方面還需進一步探索;二是新形勢下提高引導輿論的本領需要進一步增強;三是滿足干部教師文化需求的工作還要進一步加強。四是部分老教師固有思維方式改變和職業(yè)倦怠方面仍需要方式方法的創(chuàng)新和進一步引導。五是對新青年教師在職業(yè)素養(yǎng)、思想道德品質(zhì)方面的引導還需進一步探索。

下一步，我們主要抓好三個方面的工作：一是加強看齊意識和責任意識，牢牢把握好正確的政治方向和輿論導向，向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的正確理論路線方針政策看齊，向黨中央各項重大決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作進一步納入到支部工作報告、干部教師考核，以及平安校園、先進文化建設考核當中去。二是強化擔當意識和戰(zhàn)斗意識，加強正面宣傳，加強精神文明建設，做好中國傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳，真正把社會主義核心價值觀建設落地落實。三是加強短板意識和創(chuàng)新意識，以及先進單位的宣傳思想文化和意識形態(tài)工作中的標桿作為參照物，補齊短板，做好創(chuàng)新工作。

我校支部將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強領導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿論導向，以宣傳工作促發(fā)展，提高全體干部教師的思想高度，更好地履職盡責做好教育教學工作，打造政治思想新高地為構(gòu)建和諧、穩(wěn)定、高效的校園文化環(huán)境做出積極貢獻。

學校意識形態(tài)工作情況報告篇七

學校高度重視意識形態(tài)工作，深入貫徹落實《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》（楚辦發(fā)﹝2016﹞6號）的相關(guān)精神，認真落實“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨總支領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任，黨總支書記是第一責任人，副書記是直接責任人，協(xié)助黨總支書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導工作。黨總支其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，主抓分管科室的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領導責任。各黨支部書記是各個支部的第一責任人，直接抓、親自抓，切實解決師生意識形態(tài)工作中存在的實際問題。及時專題召開黨總支會議傳達學習中央、省、州委意識形態(tài)工作部署會議精神，分析學校在意識形態(tài)領域的動態(tài)動向，及時判斷意識形態(tài)領域面臨的形勢，研究制定貫徹落實措施，對學校意識形態(tài)工作任務、目標要求進行了安排部署。

學校黨總支制定了《意識形態(tài)工作反饋意見涉及問題整改落實》方案，并于2018年5月4日，召開黨總支意識形態(tài)工作反饋意見涉及問題整改工作動員部署會，黨總支書記、校長組織全體教職認真學習了《楚雄開發(fā)區(qū)實驗小學黨總支意識形態(tài)工作反饋意見涉及問題整改落實》方案，并對整改工作提出了要求，請涉及的各部門認真按照方案的要求，抓好整改落實。

按照《中共州委辦公室印發(fā)的通知》精神，自覺主動向上級黨委匯報意識形態(tài)工作開展情況。5月10日，州教育黨工委召開州屬學校意識形態(tài)工作會，黨總支書記、校長王靜同志參會，并在會上就學校近期意識形態(tài)工作作了情況匯報。

簽訂了《黨總支意識形態(tài)工作責任制責任書》。5月10日，州教育黨工委召開州屬學校意識形態(tài)工作會，會上，州教育黨工委書記、局長、州人民政府督導室主任同校長簽訂了《意識形態(tài)工作責任制責任書》；5月15日，學校黨總支召開了意識形態(tài)工作會議，校長提出，全體黨員教師要增強政治敏銳性，認真貫徹上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署，牢牢掌握黨對意識形態(tài)工作的領導權(quán)，切實維護好實驗小學的意識形態(tài)領域安全，為開啟學?？缭绞桨l(fā)展營造良好的思想輿論氛圍。按照要求，王靜校長分別同3位黨支部書記簽訂了《意識形態(tài)工作責任制責任書》；5月18日，學校三個黨支部書記和支部黨員簽訂了《黨支部意識形態(tài)工作責任制責任書》，牢固把握意識形態(tài)工作的領導主動權(quán)，讓廣大黨員始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，保證了黨支部意識形態(tài)工作的順利開展。全校教職工嚴格按照守土有責、守土負責、守土盡責的要求，從更深的戰(zhàn)略意義、更高的目標追求，不斷強化對意識形態(tài)工作的重大意義，以高度的政治自覺、有力的政策措施落實意識形態(tài)工作的各項任務，形成了黨總支統(tǒng)一領導、領導班子認真負責、干部積極參與的意識形態(tài)工作新格局。

學校黨總支始終把思想政治建設放在首位，突出加強黨性教育、宗旨教育、警示教育，進一步加強和改進中心組集體學習制度，以中心組學習為龍頭，各黨支部學習為主體，狠抓中心組學習規(guī)范化、制度化建設，創(chuàng)新理論學習方式，豐富理論學習內(nèi)容，精心制定了黨總支中心組理論學習計劃、三會一課計劃、主題黨日活動計劃、“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化實施辦法等制度性文件，把意識形態(tài)工作專題列入學習計劃，及時傳達學習黨中央和省、州黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，狠抓中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，大力培育和踐行社會主義核心價值觀。

組織觀看電影《厲害了，我的國》。5月18日下午15：30，全校教職工分別在兩個校區(qū)報告廳，觀看了電影《厲害了，我的國》。影片以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，全方位呈現(xiàn)了十八大以來在創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放和共享的新發(fā)展理念下中國近五年來取得的歷史性成就。影片結(jié)束后，教師們意猶未盡、心潮澎湃，紛紛表示，要不忘初心，牢記使命，把今天的自豪感轉(zhuǎn)化為實實在在的行動力，擼起袖子加油干，為學校的教育事業(yè)發(fā)展和祖國的騰飛貢獻自己的力量。

開展十九大精神進校園活動。為推進黨的十九大精神進校園、進課堂，引導幫助廣大青少年學生深入學習、深刻理解、全面貫徹黨的十九大精神，在學習和生活中積極響應黨的號召，立志為中國特色社會主義事業(yè)努力奮斗，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的十九大精神上來，學校開展了以“深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神——從我做起，爭做新時代逐夢人”為主題的十九大精神進校園活動。通過征訂閱讀《走進新時代：十九大精神學生讀本》叢書相關(guān)內(nèi)容，在學校兩個校區(qū)三至六年級學生中分別征集到繪畫作品和征文各225篇。通過在學生中開展黨的十九大精神進課堂活動，用新思想武裝頭腦，激勵學生做習近平新時代中國特色社會主義思想的踐行者；用新形式打動人心，做習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳員。以新理念繼續(xù)奮斗，做奮勇建功新時代的生力軍；以新作為鼓舞人心，做奮力實現(xiàn)中國夢的先鋒隊。

開展“學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神”征文活動。4月至5月，黨總支以“學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神”為主題在三個黨支部中開展了征文活動。共征集到文章30篇。文章中，老師們結(jié)合學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，以生動筆觸書寫黨的十八大以來身邊發(fā)生的可喜變化和感人故事，以鮮活故事展現(xiàn)黨員教師學習宣傳貫徹黨的十九大精神的生動案例和良好風貌，抒寫對“校長精神”、“教師精神”的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵的認識和感悟。

舉行以“新時代、新氣象、新作為”為主題的演講比賽。為更好地學習領會、宣傳貫徹黨的十九大精神，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步統(tǒng)一思想、提高認識、堅定信念。4月13日下午，黨總支組織3個黨支部舉行以“新時代、新氣象、新作為”為主題的演講比賽初賽。第一黨支部3名黨員做了《不忘教育初心，方得教育始終》《奮斗的人生才幸?！贰饵h的恩情放心上，牢記使命作榜樣》的演講。三位老師緊緊圍繞“新時代、新氣象、新作為”主題，結(jié)合自身的崗位職責和實際工作，用慷慨激昂、聲情并茂的演講，展現(xiàn)了黨員教師對黨的十九大精神的深入思考和認識，充分展示了新時代青年黨員擔當責任、奮發(fā)有為的精神風貌。第二黨支部的三名黨員教師認真準備，積極揣摩研讀十九大精神，結(jié)合身邊的鮮活例子，分別對十九大精神實質(zhì)進行了精彩的演講。殷自菊老師結(jié)合自己的班級管理，做了為社會主義的教育事業(yè)不懈奮斗的演講。汪曉晶老師結(jié)合自己對十九大精神的理解，做了不忘初心，用心從教的演講。何曉娟老師結(jié)合自己的成長經(jīng)歷，做了做一個有作為的老師的演講。第三黨支部的三位黨員教師緊緊圍繞“學習宣傳貫徹黨的十九大精神”這一核心內(nèi)容，分別作了《莫讓韶關(guān)付流水?筑夢青春獻中華》、《不忘初心，牢記使命，我與實小共成長》、《初心，前進的不竭動力》為主題的演講。他們結(jié)合自己的教育教學工作，聲情并茂地講述自己學習、宣傳、貫徹十九大精神的切身感受，由小見大，充分展現(xiàn)了楚雄開發(fā)區(qū)實驗小學教師努力工作、踐行入黨誓言，全心全意為人民服務的先鋒模范形象。最終，推選出李興陽老師參加了由教育工委組織的“新時代?新氣象?新作為”學習貫徹十九大精神演講比賽決賽，榮獲二等獎。

設計了學校《黨員活動手冊》并將持續(xù)深入學習黨的十九大精神、《習近平談治國理政》第二卷列入《黨員活動手冊》中、推動習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神進學校、進課堂、進頭腦。

牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護中央權(quán)威，堅定自覺地同黨中央對標，向黨中央看齊，堅定不移捍衛(wèi)習近平總書記這個黨中央和全黨的核心，對各種政治性、原則性、導向性問題敢抓敢管，對各種錯誤思想敢于亮劍，確保意識形態(tài)工作的政治導向不偏離、不含糊、不動搖。

堅持集體學習和自學、聽取專題輔導和研討交流相結(jié)合，把習近平總書記系列重要講話作為理論學習的重中之重，對上級黨委重要會議精神、重大決策部署、重要政策文件在第一時間集中學習。半年來，通過組織參加“萬名黨員進黨?！薄ⅰ邦I導干部帶頭講黨課”等活動和中心組專題學習、自學等方式，開展了多種形式的學習教育活動，有力地推動了學習型黨組織建設。通過周密計劃、精心組織、持續(xù)不斷的學習教育，進一步深化了廣大黨員干部理想信念教育，黨員干部特別是班子成員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識進一步增強，領導力、執(zhí)行力和經(jīng)營決策能力進一步提升。

1.加強師德師風建設，成立了師德建設工作領導小組，制定了《師德工作考核辦法》，堅持實行師德一票否決制度。堅持每月開展一次師德講堂，讓模范教師真正起到帶頭引領作用。

2.認真學習貫徹《關(guān)于加強當前哲學社會科學論壇講壇研討會報告會管理的通知》（楚宣通﹝2017﹞48號）要求，按照主管主辦和屬地管理原則，黨總支加強對各類講座、論壇的管理和審批，加強對講課人員背景調(diào)查和資格審查，絕不給錯誤言論提供傳播渠道，做到學術(shù)研究無禁區(qū)，課堂講授有紀律，保護好學校這塊育人的陣地不被侵犯，讓學生、教師受到積極健康的教育，真正做到守土有責、守土負責、守土盡責。

3.不斷強化宣傳載體建設，確保宣傳正能量，始終堅持正確的宣傳導向。利用校園文化建立了固定的工作宣傳欄，積極宣傳兩學一做、基層黨建、社會主義核心價值觀、廉政法治文化建設、黨風廉政建設等內(nèi)容，并全新設計制作了國旗、黨旗、軍旗、團旗、隊旗的“五旗在我心中”專欄，營造濃厚的育人氛圍，真正做到資金有保障、活動有載體、建設有陣地。

4.正面引導，進一步提升輿論宣傳正能量

在輿論引導與對外宣傳中，學校始終堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁，正面宣傳為主，尊重輿論宣傳規(guī)律，講究輿論宣傳藝術(shù)，提高輿論引導效果，為學校發(fā)揮示范引領作用提供強有力的輿論支持。學校相繼開通校園網(wǎng)、微信企業(yè)號，及時、積極地對學校的各項活動及規(guī)章制度面向全體師生、家長進行宣傳，以健康、向上的態(tài)度引導學生、家長和教師的思想，傳播正能量，展現(xiàn)實驗小學風采，閱讀量日趨攀升，起到了很好的引領作用。

半年來，我校意識形態(tài)工作取得了一定的成績，但還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)，主要是宣傳思想工作的方法、形式、途徑單一，對外宣傳力度不大，宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰(zhàn)斗力還需要進一步加強。下一步，我校黨總支將不斷強化意識形態(tài)工作，著重在統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁、增強實效上下功夫，努力在理論武裝、輿論引導、文明創(chuàng)建和文化發(fā)展上取得新進展，不斷激發(fā)廣大教職工的工作激情，為推動學校健康快速發(fā)展提供堅強有力的精神動力、思想保證和輿論支持。

一是牢牢把握好正確的政治方向。引導和教育全體教職工向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，把意識形態(tài)工作納入到目標責任書考核。建立完善責任追究機制，對意識形態(tài)領域出現(xiàn)嚴重錯誤傾向等重大問題，造成不良影響的，嚴肅追究相關(guān)責任人責任。二是堅決維護以習近平為核心的黨中央權(quán)威。不斷深化對黨的十九大精神及習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳學習，認真貫徹上級黨委關(guān)于加強意識形態(tài)工作的重大部署要求，教育引導教職工增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，更加堅定地維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威，更好地鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位。三是積極弘揚社會主義核心價值觀。做好社會主義核心價值觀進課堂工作，強化擔當意識和奉獻意識，加強正面宣傳，扎實推進精神文明建設，旗幟鮮明開展輿論斗爭，堅決批判錯誤思潮和錯誤觀點，及時化解各種矛盾風險，做好中國傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳，不斷提高教職工的思想高度，真正把社會主義核心價值觀落地落實，切實推動學校意識形態(tài)工作推上新的臺階。四是切實增強創(chuàng)新意識補齊短板。積極借鑒先進單位的宣傳思想文化經(jīng)驗，加大對外宣傳的力度，補齊短板，高效開展意識形態(tài)宣傳工作，加強領導，塑造正確的價值觀和輿論導向，認真總結(jié)好的經(jīng)驗做法，培樹意識形態(tài)工作先進典型，不斷提升意識形態(tài)工作水平。

學校意識形態(tài)工作情況報告篇八

我校高度重視意識形態(tài)工作，認真落實意識形態(tài)工作責任制。明確要求領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任，校長是第一責任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，按照“一崗雙責”要求，主抓分管各教師的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領導責任，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

（一）按照上級要求，及時傳達指示精神，加強動員部署。積極組織，及時傳達相關(guān)文件精神，認真貫徹落實中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

（二）繼續(xù)抓實抓好“兩學一做”學習教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學習計劃，組織教師學習，撰寫學習筆記，強化教師的黨性意識，宗旨意識，結(jié)合個人思想工作生活實際，交流心得體會，通過學習習近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。

（三）加強全體教師政治理論學習。示范引領全體教師學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章黨規(guī)，學習中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學習計劃中，通過加強理論學習，進一步深化全體教師理想信念教育。

在今后工作中我校將從三個方面做好意識形態(tài)分析研判工作。

（一）加強核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當中去。

（二）強化擔當意識和責任意識。加強正面宣傳，加強精神文明建設，做好校園文化的展示宣傳，真正把社會義義核心價值觀建設落地落實。

（三）加強補短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進做法，補齊短板，做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強領導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿導向，以宣傳工作促發(fā)展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責。