政治總結對政治工作的開展具有重要的借鑒和指導作用，有助于提高政府的管理水平?？偨Y應該具有邏輯性和連貫性，使讀者能夠清楚地理解和領會你的觀點。小編精心挑選了一些寫作水平較高的總結范文，供大家參考和學習。

畢業(yè)發(fā)言稿范例篇一

尊敬的各位老師，可愛的小朋友們：

大家早上好!

我是大二班劉思涵小朋友的媽媽，我叫龔麗佳。很高興今天能代表各位家長在此發(fā)言。

時光飛逝，牽著依依的小手，走進一樓教室的情景仿佛就在昨天，可轉眼間依依就要離開幼兒園開始小學生活了。心里有許多不舍，常常感覺很矛盾：即盼著她快點長大，又覺得她長得太快，還沒好好享受、體會每一個她成長的瞬間，她就長大了。她的個頭長高了，她的語言更加豐富了，她的行為舉止更加自信大方，她懂得為別人著想了。我發(fā)現(xiàn)，和依依一樣，三年時間使大班孩子們在語言、行為習慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收獲。

孩子的成長，離不開幼兒園和老師們的精心培養(yǎng)和照顧，dir小制作使得他們動手動腦，國學啟蒙使得他們知書明理，公益活動使得他們開始具有小小公民意識。

在此，我代表各位家長向幼兒園推行素質教育所做的努力說聲“費心了”，向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師說聲“辛苦了”，也向各位辛勞養(yǎng)育孩子的爺爺奶奶、公公婆婆、爸爸媽媽們說聲“辛苦了”，謝謝你們，謹此向你們致以最誠摯的謝意，正是你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。

我還要對孩子們說：你們是最棒的，最最棒的!你們勝利完成了幼兒園的學習生活，你們也將勝利完成小學、中學、大學的學習生活。你們會一直帶著家長和老師的祝福，快樂健康的成長!

最后，我------。

祝福孩子們健康、快樂、平安!

祝福老師們健康、幸福、快樂!

祝愿所有的家庭更加溫馨、幸福!

祝愿實驗二幼越辦越好，更加輝煌!

謝謝大家!

大二班劉思涵媽媽。

畢業(yè)發(fā)言稿范例篇二

親愛的老師們，親愛的家長們，親愛的孩子們：

大家好！

我是xx的媽媽，很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言，很高興有機會向幼兒園的所有老師說聲謝謝！感謝大家的努力和不為人知的努力。感謝您對孩子的關心和愛護，感謝您為孩子精心打造的豐富多彩的活動！也感謝我們這52個注定要在一起的孩子。你們一起吃，一起笑，一起玩，給了我們太多美好的回憶和快樂！

這一刻，我相信每一個家長都有和我一樣多的想法，即將畢業(yè)，有憂郁，有留戀，有期待，更舍不得放棄。當然，這份沉重的幸福里更多的是感激！

因為：你教孩子數(shù)1234；

是你，用大手牽著手，慢慢教他穿脫衣服；

是你，抱著你溫柔的肩膀，讓他學會責任；

是你，跟風，欣賞鼓勵，左右緊跟；

是你精心準備每一個教具，細心、耐心、諄諄教誨；

是你像母親一樣照顧他們的日常生活和飲食；

《禮記》中有云：天無我，地無我，日月無我，三者為天下奉獻，稱為三無我。你是孩子的天地日月，你是我們父母的老師！這三年，有孩子在你身邊是他們最幸福的一天。這三年也為孩子積累了智慧財富；三年來，你的辛勤耕耘，最終會讓黃雀飛向藍天；孩子們，今天你們要畢業(yè)了，你們要上一個新臺階了。作為父母，我們希望你能堅強！無論遇到什么困難和挫折，都要勇敢面對！爸爸媽媽也希望你能自信！你們每個人都是獨一無二的。對自己說“我能行”。摔倒了，慢慢爬起來，你就是我們的好孩子！我們也希望你有愛，愛你的老師，愛你的父母，愛你身邊的每一個人，讓你有更多的快樂，有頂天立地的責任！老師們，今天你們的孩子將離開你們，從這里起航。孩子們會永遠記得深愛他們的老師！有了我們和他們共同的愛，他們就不會辜負你的教誨和期望，而我們，所有的父母，都會永遠把你放在心里——記住！

再次感謝所有的老師！祝我們的實驗幼兒園越來越好，祝所有的老師都健康美麗，雖然“60歲以上的'人都不老，都陶醉在孩子身上”！謝謝！

畢業(yè)發(fā)言稿范例篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同學聚會，顧名思義即同學之間的聚會，其意含同學之間的離別，有短暫的分開后的再相聚，也有分別多年后同學再次相聚，小編在這里給大家?guī)懋厴I(yè)聚會感人肺腑發(fā)言稿范例5篇，希望大家喜歡!

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學及各位來賓：

大家好!

春風又綠江南岸，明月何時照我還。光陰似箭，白駒過隙。在這桃李飄香之時我來到了魂牽夢縈闊別40年的故鄉(xiāng)，回到了無限思念的同學之中，見到了非常想念的領導、老師，心情特別激動。首先要感謝龔安新、周金華、胡文虎等同學，是他們早有提議，早有聯(lián)絡，并建起了qq群;還要感謝程北平、任志輝、欒建國、胡文虎等同學，是他們積極出資，使我們夙愿可了。

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。我高中畢業(yè)后下放到遠離同學的老籍，四十年大部分時間都在校園生活，終身職業(yè)為普通教師，因此對老師和同學的思念強烈而持久，這情感比桃花潭水更為深厚。

最初我下放在經(jīng)濟和文化都貧瘠落后的小山村，濫竽充數(shù)當上了理化教師，后來考進地區(qū)師專進修高等化學，我常想起朱久康、李德高等老師，朱老師是外地人，遠離家鄉(xiāng)景德鎮(zhèn)，只身一人在我校，_曾教我們化合價歌，好唱易記。在那_的時代，有的同學頑皮違紀，甚至漠視傳道授業(yè)解惑的教師，理化試驗儀器又嚴重缺少，老師們?nèi)倘柝撝?，克難而上，無怨無悔、兢兢業(yè)業(yè)地從事教育。

后來我調(diào)到縣城改教地理，很想念吳安良老師。老師精通多種樂器，且是書壇高手、畫界，我們_都敬仰之。他常出差辦書畫展覽，回校要趕進度，為了讓學生扎實地掌握知識，在教法上他采用繪圖、編順口溜等形式，有時也搞閃電式小測驗。我最怕這。后來反擊翻案風，要寫_批判教育右傾，我實在沒啥寫，就寫了一篇反對襲擊式考試，這造成學生心理壓力的短文。想想那時，真是愚昧而荒唐，把老師的好心當惡意。在地理教學中我?guī)е鴮蠋煹睦⒕?、愛戴之情，努力自學，鉆研教材，探索教法，常寫點小論文，在省地縣獲得多種獎勵并在地區(qū)優(yōu)質課競賽中奪得第二名。

學校那時沒有文藝班，但眾所周知有宣傳隊。如果說我們有些人下放、回鄉(xiāng)幾年比別人少干許多活，少受許多罪，這得感謝吳老師帶領我們搞文藝活動。草原英雄小姐妹、紅色娘子軍這些不僅讓我們懂得該怎樣做人，也掌握了一些舞蹈基礎，使我們在人生道路上能融入群體，參加有益身心健康的活動。

后來我一邊工作一邊自學漢語言文學，又改教語文當起了班主任，這段時期我又常思念廖吉英、朱德貴老師。他們強烈的事業(yè)心感召著我。記得初中時，廖老師總要我班各項工作名列前茅，班集體的榮譽不容絲毫貶損。朱老師患有嚴重的胸膜炎，邊煎藥邊工作，不因生病而誤教。在教改實驗中，并鼓勵輔導我上臺講課，那是我最初的試教課。

教過我的所有老師，無一不在思念中。他們愛崗敬業(yè)，恪盡職守;教書育人，為人師表;關愛學生，循循善誘;嘔心瀝血，誨人不倦良好的精神品質，為我的楷模。我常在心里說：要向老師學習。也因此多年獲得學校優(yōu)秀班主任、縣教育先進工作者、曾評為地區(qū)常規(guī)教學模范。微不足道的業(yè)績與老師相比還差甚遠，心感慚愧。

教學工作是平凡的。黑板上寫下的是真理，擦去的是功利;講臺上舉起的是別人，奉獻的是自己。我要再一次向老師致敬，衷心祝愿校長、老師健康長壽!

這幾十年，我也深深地思念同學。每當早讀的鐘聲敲響，教室書聲朗朗時，我似乎又聽到我們初高中的同學在一起背誦毛主席語錄、詩詞、老三篇，我們還建立學習小組，開展一幫一活動，比賽競爭，相互促學。不能不說，那時中學生的思想意識比當代的要火紅純潔。

每當課間、飯后看到學校操場生龍活虎的場面，我的眼前會浮現(xiàn)起母校英姿颯爽、身手矯健的女子籃球隊員活躍在球場，頑強拼搏、積極進取的男子乒乓球員抽殺旋頂對抗在臺前，還有伴著琴音笛聲的文藝宣傳隊員阿羅多姿的舞蹈造型。不能不說，那時的中學生精神負擔小，比當代的更具青春活力。

每當我?guī)ьI學生走出校門，就不由自主地懷念我們農(nóng)技班的同學。那時我班走與工農(nóng)結合之路，到農(nóng)村住隊雙槍，學會計知識，觀人工授精養(yǎng)魚，大家同吃一鍋飯，同睡一地鋪。我們那時雖然沒有當代中學生的學識廣博而豐富，但不能不說，吃苦耐勞、勇于負重的頑強意志比當代學生要強許多。

那時的我們，是學習雷鋒的好少年，是義務建校的主力軍。大家記得么?我們積極做好事，利用星期日為五保戶擔水掃地，去窯廠撿磚為學校修路，我們揮汗如雨地挖堤擔土擴建校園，自己出資為班級辦表揚、批評、宣傳欄。相邀去探望生病的老師，安慰家長病故的同學，救護遇到危險的同窗。

我忘不了自己在學習上，遇到困惑常請教于同學;生活上，寒冬天冷到同學家去烤火;放假，去好友家喝芝麻黃豆茶。畢業(yè)后還到海蘭家打毛線，宏英家學三弦，找張澤春借二胡。高中時我為同學做了點好事，同學寫紙條表示感謝，并由此聯(lián)系起我們斷斷續(xù)續(xù)幾十年真誠的友誼。

中學的我們天真浪漫，熱情高昂;純潔善良，愛心滿滿。踏實做事，達觀做人是我們這屆共有的品格。

更值得銘記的是二十年后譚連芳把我和同學又聯(lián)系起來，周金華告訴我許多老師、同學的信息，三十年后程北平出差順路找到我，帶來同學們的關心與問候。從此我和幾個同學保持著聯(lián)系，有苦有愁相互傾訴，逢年過節(jié)相互祝福。這份純潔無暇的真情正如《一剪梅》中所唱：層層風雨不能阻隔，冷冷冰雪不能淹沒，總在枝頭綻放飄香。

撫今追昔，感慨萬千。在此我要大聲地說：千真萬真沒有同學真，千好萬好沒有同學好。友誼，是人生的資源所在;感愛，是人生的動力所在;快樂，是人生的幸福所在;健康，是人生的根本所在。我們還需團結友愛、互幫互助，一起在快樂中更進一步增進友誼;在感恩與懷念中追求身心的健康，讓自己的日子更加開心，生命之花更為燦爛。同學友誼地久天長!

親愛的同學們：上午好!

今天，我們西旸中學七五屆高中同學，在畢業(yè)四十年后，終于在這里聚會了。日出湖花紅勝火，春來山色美如蘭。和風吹綠江南地，溫情又帶青春還。眼前此時此地的湖光山色是多么美好，此景此境的同窗情義是多么溫馨!在這里首先對聚會的成功表示祝賀!向前來參加活動的所有同學尤其是專門遠道趕回的同學表示熱烈地歡迎和誠摯的問候!向為組織這次活動這次活動獻計獻策出工出力的所有同學表示衷心地的感謝!

我們這一批同學，成長于十年_非常時期，又生于相對貧困的偏遠山區(qū)，確有些不幸;但不幸之中又有大幸，恰遇當時政治形勢回轉的契機，能夠通過考試和擇優(yōu)錄取的比較公平合理的方式取得高中學習資格，使我們這些相對優(yōu)秀的56名少年才俊能聚集一室，共同學習;而且只有在那種非常形勢下，才使我們這些生于山區(qū)農(nóng)村草根家庭的孩子，出人意料地在家門口地享受到了張放孟光良李勛壽等一流師資教學服務。

遙想當年，各位同學正值少年，風華正茂，在小小的秤砣山上，艱苦并快樂地學習生活著。那時，大家不嫌教育條件的簡陋，克服著來自生活及其他方面的各種困難，排除著經(jīng)常不意到來的各種干擾，跟著老師們?nèi)琊囁瓶实貙W習文化科學知識;同時有效地組織和參加了各種活動，還擔負了協(xié)助學校建設的任務，在自身得到了健康的成長的同時，為學校為社會也作出了一定的貢獻?；仡檭赡臧氲母咧猩睿媸鞘芤娣藴\，惠及終身。

青春是無限美好的，卻是非常短暫的。四十多年過去，彈指一揮間，當年的英姿勃發(fā)的青年，如今都到了成熟老到的花甲之年?；叵氘厴I(yè)二十年時，大家正值不惑之歲，但都為社會為家庭奔波勞碌著，沒有能夠聚會;而十年前畢業(yè)三十周年，聚會雖具備基本條件，但由于各種原因卻錯失了良機。這次在部分同學的努力下和絕大部分同學的響應下，畢業(yè)四十年聚會，今日終于成功，這是我全班所有同學是年的一大幸之事。

光陰似箭，日月如棱，生命的短暫迫使人們認識到生活的美好，奮斗的艱辛更能讓人們珍惜晚年的幸福，好在在現(xiàn)代社會條件下，六十歲的年紀非但未曾很老，卻堪稱是人的第二個青春，是人生的又一個黃金階段，我等當好好珍惜。這次同學聚會，固然要回顧過去，但更重要的是展望未來。所以我建言同學，休戀逝水，早悟蘭因;展望未來，把握當今;善待自己，不虧他人;共建和諧，享受太平;同學情緣，滋潤余生。

現(xiàn)代社會道德和法律的基點，就是世間人人平等;同學之間更應是平等相處，珍惜情緣。所以，我們?nèi)w同學，要以本次聚會為新的起點，開始同學友好交往的新階段;我們應該放下包袱，摒棄成見，不比窮富，無謂貴賤;找點機會，抽點時間，偶爾聚聚，經(jīng)常談談;電話聊聊，視頻看看，家中坐坐，街上轉轉;勤通信息，多問平安，分享快樂，彌補缺憾。讓同學們之間的真摯友誼，為我們的生命之樹多多增加營養(yǎng)吧!

這次的同學聚會時間很短，但內(nèi)容很豐富，安排緊湊，崇尚自然，厲行節(jié)約;形式簡單，拒絕過分的張揚，避免不必的浪費。望同學們珍惜機會，互相之間暢開心扉，酣敘友情，為以后的持續(xù)交往夯實基礎。

時光似水，歲月如歌;世事變遷，滄海桑田。四十年的光陰，社會和環(huán)境都發(fā)生了巨大的變化，我們家鄉(xiāng)隨著祖國的發(fā)展也變得更加美麗和富裕了，敬請從外鄉(xiāng)回到故土的同學，盡情領略家鄉(xiāng)進步的風彩。

最后，借此機會，代表籌備小組，并以個人的名義，衷心地祝愿同學們身體健康，家庭和睦，事業(yè)有成，生活愉快，子孫興旺，萬事順心!祈盼我們之間的同學之情長久到天老地荒!謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!

值此72級即第四級畢業(yè)四十周年之際，今天我們在這里歡聚一堂，心情無比激動。我受組委的信任和委托，代表同學們發(fā)言。首先請允許我代表全體同學，向發(fā)起者之一的企業(yè)家，承辦者劉憲常同學致以誠摯的謝意!其次，向本次同學聚會的組織者和參與者表示衷心的感謝!再次，向因事未能參加的老師和同學，也送去我們誠摯的問候和良好的祝愿!第四，向英年早逝的同學表示沉痛的哀思!

暖凳寒窗術業(yè)攻，入塵鬧海闖西東。

四十冬夏煙云過，相見已成一嫗翁。

憶往昔，崢嶸歲月稠。四十年前，我們生龍活虎，風華正茂，蕩漾春風;四十年來，我們八仙過海，各顯神通，名就功成。四十年后，我們精神矍鑠，老當益壯，職保全能。曾記否，在那鄉(xiāng)間泥濘的土路上，我們挑著一擔希望，周而復始地健步在家與學校的這條曲線上;我們吃的是地瓜_;住的是土坯通鋪;穿的是對襟褂子綿襠褲。我們的學習生活豐富多彩：雖然，我們是_的受害者，然而我們卻又是受害者中的寵兒，因為我們有幸受到了較為規(guī)范的教育。為我們今后走向社會奠定了堅實的基礎。教室里有我們勤奮學習的身影;操場上有我們健步如飛的身姿;課間里有我們歡暢淋漓的說笑聲。在肥城四中的校園里，留下了我們成長的足跡，留下了老師們的辛勤努力和汗滴，這些都是我們美好的回憶。

堪回首，四十年風風雨雨，點點滴滴。當我們離開學校走向社會，奔向不同崗位之時，這是我們?nèi)松囊淮筠D折點。用我們稚嫩的雙肩擔當起了維持家計的重任。在各自的工作崗位上，對社會發(fā)揮著各自的光和熱，對同事訴說著各自的青春史，對家人描繪著各自的光輝歷程，彰顯著對社會的應有貢獻!

年歲青絲染，光陰易皎顏。

春蠶終會老，日月總西天。

我們從做人子女，完成了為人_，以至為人父母的薪火相傳的經(jīng)歷。這才真正體會到做父母的艱辛，做_的包容，做子女的孝心是多么的重要。雖然，每個人的經(jīng)歷不盡相同，境況各異，不論社會分工如何，同學之間沒有高低貴賤之分，只有情同手足之感。司馬遷曾經(jīng)說過，王侯將相寧有種乎?就是這個道理?，F(xiàn)在我們不論是事業(yè)上還是家庭中，大多數(shù)同學已經(jīng)畫上了較為圓滿的句號。絕大多數(shù)同學從知天命正在或已經(jīng)邁入了耳順之年，由年復一年，到日復一日的忙忙碌碌，解脫了出來，轉變?yōu)闊o所事事，賦閑在家的游離分子。這就是我們的又一轉折點。

生命不息，服務不止。夕陽無限好，何懼近黃昏。我們將迎來第二個春天，那就是擔當起全職保姆的角色，發(fā)揮著各自的余熱。每每想起同學們的援助之手，每每想起同學們的關懷之情，我們總會露出甜蜜的笑容和莫大的精神的慰藉。

銘記過去，回味無窮;珍惜現(xiàn)在，道義秉承;展望未來，信念滿懷。最后，鄙人送給諸位一首拙作結束發(fā)言：

杯觥交錯話深情，灑滿廳堂笑語聲。

問暖噓寒修正果，談天說地育兒經(jīng)。

半杯濁酒俠肝過，幾口佳肴義膽生。

跨越古稀夕照美，耄耋開外暮年終!

謝謝大家!不當之處，敬請批評指正!

星轉斗移，日月似梭，我們――當年90屆的這群血氣方鋼的追求各自夢想的小屁孩們，相別已二十載，在這闊別多年的日日夜夜里，我們多想有朝一日能歡聚一堂，共同回憶那在母校度過的三年完美時光。今日，這個愿望最后在我屆同學組委會和廣大同學的努力下實現(xiàn)了，我們怎不激動、怎不熱淚盈眶!

今日我們歡聚在朝夕相處的母校，與我們敬愛的老師歡聚在一齊，可喜、可賀，我代表我們90屆28、29班全體同學向在坐的老師以及所有給我們?nèi)谓痰睦蠋焸冎戮?，并道一聲：“敬愛的老師，多謝您們的培養(yǎng)，您們辛苦了。”并對我相別多年的同學說一聲：“歡迎你們的到來，讓我們共同回憶那失去的歲月吧!”

分別后的二十年，大家各奔東西，相信每個人所走的路不盡相同，或春風得意，或平平淡淡，或艱辛坎坷，更有甚者災難深重。但不管怎樣，有一點大家是一樣的，那就是我們已不再是豆蔻年華，而是人已快到奔四了哦，也許，只有到了這個時候，我們才發(fā)現(xiàn)過去的一切原先是那么完美，那么值得懷念：同學們，還記得各位老師上課時對我們的諄諄教誨嗎?還記得我們的第一次相識相互打招呼的臉紅心跳了嗎?還記得我們在冬天學校缺水時我們半口鐘水又刷牙又洗臉時的艱苦嗎?還記得我們到紅水河邊游玩時的歡樂時光嗎?還記得我們在教室里的朗讀書聲嗎?還記得學校附近那片甘蔗地和金黃的飄香的稻浪嗎?哦，一切的一切，都變的那么遙遠了，但這天想起確似在眼前，那些在當時根本無足輕重的小事，如今說起竟然變的如此完美，竟然是這般的充滿情趣，這麼的讓我們難以忘懷。

二十年過去了，在人生的道路上，經(jīng)過一番磨煉，我們最后認識了生活，也最終認識了我們自我。社會的發(fā)展，又造就了我們這一群棟梁，如今我們在社會這個大溶爐中的各行各業(yè)中充分發(fā)揮著聰明才智，在各自的工作崗位上辛勤耕耘，為社會主義宏偉大業(yè)添磚加瓦。看今朝，盡是風流人物。

二十年的真切思念，時常在每一個同學腦海中繚繞，今日相聚，大家沒有貴賤之分，我們彼此都是同學好友，我真切的期望在以后的交往中，大家能互相幫忙、互相體諒，為我們的一生，也為我們的事業(yè)，為我們今生的相識和緣分，抹上一筆濃濃的色彩。

大家一齊來為我們的相聚干杯!

年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣，時光易逝，歲月催人，三十年彈指一揮間。我們已從無猜無忌、天真無邪的花季少年變成了歷經(jīng)滄桑、負重生活的不惑中年。想當初，我們這些不諳世事的懵懂少年，在一齊度過了最純潔、最真誠、最天真無邪的完美時光。操場上、教室里，嬉戲逗樂的歡笑聲猶響在耳邊。

三十年前的一幕一幕在我們的腦海里還是那么清晰，陳仲太老師是那樣和藹可親，他講的數(shù)學題是深入淺出，一道題使用幾種解法，開闊同學們思路，想吃小灶的同學，放學后追到老師家里，纏著老師再講幾道更難的題目，陳福林老師一看就是那種知識淵博的老教授，他風趣樂道，物理課講的是妙趣橫生，邊上課邊實驗，下課了，同學們圍著老師還在問個不停，有些同學物理為啥學的好，三十年后解密檔案，因為他們每個禮拜天跑到陳老師家里偷師學藝，我們尊敬的老師好辛苦，放下自我的休息日為同學們解惑釋疑，還有我們的井振忠老師，閻澤世老師，王寶敏老師，在我們成長的道路上為我們鋪墊著一塊塊基石，在那里我們大家一齊對你們說：老師，我們感謝你們，我們真的好想你們，三十年前您是我們的指路明燈，三十年后您是我們的學習楷模，您是我們最親的人。老師：我們每個同學的心理都刻著你們的名字，您用汗水澆灌我們成長，您的一根根白發(fā)都記錄著我們每一個學生的成績，值得您欣慰的是您的學生已經(jīng)是桃李滿天下了。

那個年代，我們的青春時光正趕上校辦工廠的鼎盛時期，課堂上的朗朗讀書聲聽起來是那么遙遠，聽到卻是校辦工廠里大錘撞擊生鉄坯的聲音，一聲聲震耳欲聾的鐺鐺聲，敲擊著我們年華歲月，同學們穿著工作服，肩膀上扛著鐵坯和石灰石，一步步走上搭在土制小高爐旁邊的木架上，上方站著工人師傅高喊著，你們必須要記住啊，加100公斤的生鐵坯子務必配多少石頭，我曾不解地問師傅煉鐵為什么要加石頭，師傅一邊往高爐里加著石頭一邊回答，()你們不懂，這叫溶劑，它能夠分解生鐵里的二氧化硅，提高純度，我們煉的叫球墨鑄鐵，你們得好好學習呀。多么生動的化學課啊，看著煉好的鐵水流入鋼包再慢慢倒入我們自我做的磨具里，心里也有一種成就感，不時濺起的鐵花碰到我們厚厚的工作服上，燙出一個個小洞，這時感覺我們真正成了工人階級。

那時我們很年輕，無憂無慮享受年華，那時我們很單純，學習、煉鐵、撿麥穗，那時我們也無奈，看場電影都很奢侈，黑白的青春，簡陋的教室，男女同學很少交往，如果能聽到一個女生對你大聲說話，那必須是學習委員，“怎樣你的作業(yè)還沒寫完，全班人就等一個了?！笔甙说哪信蛟S還有蒙蒙膿膿、羞羞答答的感覺，沒有人去表白，沒有人去追求，只是在心中埋藏著一個小秘密，心中的話語可能一輩子不會再有機會對他(她)說起。年輕時的理想，年輕時的抱負，我們展望完美未來，我們理解著上山下鄉(xiāng)的教育，誰又能想到命運弄人，高考恢復了，我們的理想失去了方向，不明白我們這一代人是幸運還是悲慘，出現(xiàn)了當時最響亮的口號“一顆紅心，兩種準備”也就是那個時代的寫真吧。

暑去冬來，早已忘記度過了多少個假期，不知不覺我們走到了最后一站，原以為畢業(yè)遙遙無期，眼前就要各奔東西，還記得我們最后的分別儀式嗎，沒有聚餐，沒有晚會，僅有的只是一張黑白的畢業(yè)照片，我還記得陳仲太老師最后一堂課的情景，沒有了上課鈴聲，也沒有了嚴肅的課堂紀律，記不清老師說了些什么，印象中老師說了好多離別贈言，回味了幾年來的師生情誼，看的出老師的情緒很沉重，有同學提出最后一次班級活動，大家議論的亂成一團，有人提出去游泳，有人提出去郊游，最后決定去郊游。第二天同學們按時來到教室前的空地上，集合好隊伍，準備出發(fā)，當時我真不明白什么是郊游，我們排著隊來到學校后們外的菜地旁，那里還有一條小小的河溝，我們在河邊停下，原地站著，連隊伍都沒解散，看著小河的流水，細小的水聲仿佛訴說著同學們幾年同窗的情懷，聽不到離別的話語，看不到哭訴的道別，同學們都默默無語，好像有幾個女生偷偷在抹著眼淚，那一刻我們把祝福都埋在了心底，那一刻是我們?nèi)嗤瑢W在一齊的最后回憶。

三十年的時光，足以讓我們在滾滾紅塵中體味人生百味。有的同學可能歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途，最后嶄露頭角，事業(yè)有成;有的同學可能淡薄名利，默默無聞，過著平平淡淡才是真的平靜生活;有的同學可能隨著社會改革的浪潮，投身商海，充當了商海的弄潮兒，靠自我的勤奮、智慧發(fā)家致富。還有些同學可能終身留守在自我家鄉(xiāng)的這塊熱土上，把畢生的心血和精力都奉獻給了家鄉(xiāng)的建設。無論各位同學所從事的什么職業(yè)，其經(jīng)歷是坎坷或平淡，我們畢竟走過了三十年的風風雨雨，酷暑嚴寒，體味了生活所賦予的艱辛苦澀，幸福甘甜。三十年的風霜雨雪，把我們這群以前是十六、七歲的風華少年演變成了兩鬢染霜的成熟中年。歲月的滄桑，洗盡了我們青春的年華和天真浪漫，但洗不去我們心中那分深深的同學情誼。無論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化，我們的同學情誼，就像一杯淳厚的陳釀，越品味越濃，越品味越香，越品味越醇。

畢業(yè)發(fā)言稿范例篇四

尊敬的老師、家長，親愛的校友、同學們：

大家上午好！

我是20xx級碩士研究生李珣，非常榮幸能站在這里和大家共享這樣一個特殊的時刻。

畢業(yè)這段時間，我一直在想一個問題：“在北大中文系的這六年，我到底學會了什么？”是郭銳老師反復舉例的“雞的蛋不一定是雞蛋”嗎？是許紅霞老師寫在黑板上的四角號碼嗎？還是陳曉明老師時常談及的德里達呢？這些點滴知識以無窮的吸引力充盈著我們的學習生涯，讓我們癡迷、感慨、驚嘆。然而，它們中的許多又會隨著時間的流逝從我們的記憶里出走，我想，最終沉淀下來的，大概還是我們在這里浸染的北大中文系的氣質。

北大中文系的氣質，或者說系格，是一個常被提及卻似乎從無定論的話題。但仔細想來，在諸多釋義里，應該含有“潛心”二字?！皾撔摹币辉~見于揚雄的《法言·問神》：“（心）潛天而天，潛地而地。天地，神明而不測者也，心之潛也，猶將測之，況于人乎？況于事倫乎？”意思是，靜心沉潛，則天地可測，人事皆悉。在這個充滿變數(shù)而又不無浮躁的社會里，北大中文系以其不趨利、不求名的立場，教會我三種“潛心”的姿態(tài)。

第一種姿態(tài)，是潛心治學。

我剛上本科時，中文系還在靜園五院。五院靜謐、安寧，紫藤纏繞著書香，書香里又藏著醉心學術的老師。后來，中文系搬到人文學苑，未名湖邊的游客很多，卻從沒能打破中文系潛心治學的氛圍。這些年，我逐漸意識到，真正讓這“北大中文系”幾個字持續(xù)熠熠生輝的，是一群“板凳甘做十年冷，文章不寫半句空”的老師。從自言“應當論學而不問政”的劉師培，到“嚴上加嚴”的嚴家炎老師，再到“課比天大”的李小凡老師，這是一串長長的而又不斷接續(xù)的名單。他們在沉寂中積累，冷峻思考，孜孜以求，以最嚴謹?shù)膽B(tài)度和最自由的思想撐起了中文系的一片天，也言傳身教地影響著每一位幸入中文系的學子。感謝他們予以我們的知識，更感激他們傳承的潛心治學的態(tài)度。

第二種姿態(tài)，是潛心做事。

每年都會有一批北大中文畢業(yè)生從這個園子里走出，在各自的崗位勤懇耕耘。他們中有這樣一群人，決意從大城市“出走”，把過去留在北京，把未來獻給基層。宗立冬師兄，扎根寧夏，在黃河岸邊練就“百般武藝”；潘子豪師兄，深入重慶，在長江河畔踐行“為人民服務”；趙鐵凱師兄，走進廣西，做起了“一顆踏踏實實的螺絲釘”。他們所做之事看似平凡，卻實實在在影響著中國的根基。我很喜歡趙鐵凱師兄說的一句話，他說：“這樣的抉擇并不輕松，但我們堅定而自豪，盡一己之力做好小事、實事，讓人生價值看得見、摸得著，像喝下去一口熱粥，肚子里又溫暖、又實在?！边@是北大中文人的擔當！謝謝他們樹立起潛心做事的榜樣，向他們、也向今年即將奔赴基層的各位畢業(yè)生表示敬意。

第三種姿態(tài)，是潛心為人。

我去年招生時，遇到一個自己想學中文，父母卻要求她學經(jīng)濟的女孩。她問了我一個問題：“學姐，你覺得學中文的人和學經(jīng)濟的人有什么不同？”我當時回了她一大段話，中心意思就是：“中文系的人，平和?！薄捌胶汀笔侵形娜伺c自己相處的態(tài)度，正如前些天朋友圈里被刷屏的“四年從未進球”的中文男足隊長曹直所說：“北大將永遠偉大，而我卻依舊平凡，這也沒有什么不好意思承認的?！弊非笞约核鶒?，并且享受追求本身，即使失敗也無妨。但“平和”決不是中文人向別人妥協(xié)的方式，邵永海老師今年給畢業(yè)生的寄語是這樣的：“堅守做人的尊嚴，堅持做自己相信是正確的事情，不隨波逐流，更不助紂為虐。”做一個有專業(yè)技術的人不難，做一個既平和又堅決的人卻并非易事。教導學生潛心為人，是北大中文系沒有列在課表上，卻從未間斷過的課程。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在漫漫求索之旅中，愿我們每一位北大中文系的畢業(yè)生都不要過分沉醉于“北大中文人”的自我迷戀之中，也斷不可將“北大中文人”的潛心之態(tài)輕易拋卻。

最后，衷心祝愿每位畢業(yè)生都能尋得一處屬于自己的天地。謝謝大家！

畢業(yè)發(fā)言稿范例篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好，今天，我們在這里歡聚一堂，隆重舉行巴里坤縣七七屆初中4班同學畢業(yè)35周年聚會。這次聚會由我班張森林、馬輝禮、徐宏文等同學熱心發(fā)起，并得到了全班廣大師生的積極響應。通過細心籌劃，精心安排，給我們創(chuàng)造了這個難得的機會，使我們的35年聚會終于如期舉行。今天，同學們?nèi)缭敢試L，與我們敬愛的老師和親愛的同學們相聚在一起，重溫師恩，共敘友情。在此，請允許我代表全班同學，對在百忙中之中前來參加這次活動的蒲文芝老師，表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!對未能參加的同學們，送去我們最誠摯的問候和最良好的祝愿!下面就讓我們以最最熱烈的掌聲對張森林、馬輝禮、徐宏文等同學以及籌備組成員為此次聚會付出的辛勤勞動表示最最由衷的謝意。

光陰似箭，日月如梭。相識至今已經(jīng)三十八年，在座的好多同學都是畢業(yè)后三十五年的第一次相聚。我只是努力從每個同學現(xiàn)在的相貌上捕捉、回憶以前的青春，變了，青春不再擁有,白發(fā)已占鬢頭，......回想起學校生活的一樁樁、一幕幕，依然是那么清晰，仿佛就在昨天，讓人激動不已，尤其當我們步入社會，品嘗了人生的酸甜苦辣，經(jīng)歷了世事的沉沉浮浮之后，才發(fā)覺學生時代的生活就如同一杯陳年佳釀，如同一首飽滿深情的歌，悠遠而綿長;師生之間的友誼是一段割不斷的情，是一份躲不開的緣，愈久愈純正，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜;人生沉浮三十五載，同學情義始最真。時光流逝，歲月如歌。轉眼間，我們已經(jīng)離開校門三十五個春秋?；仡櫮切┣啻喝紵臍q月，是那么的美好、那么的親切，這是一種記憶，也是一種財富，值得我們一生去珍惜。人生能有多少個三十五年啊!我們真的該在碌碌奔忙之中找點閑暇，去往事里走走，去聽聽久違的聲音，看看久違的面孔……。

有些同學三十五年沒見面了，今天我們師生終于相聚了，說起當年的往事，很多人思緒萬千，感慨無限!多少歡笑、多少故事、多少點點滴滴的往事，多少次地閃現(xiàn)在我們的眼前，但直到今天，直到見到大家，那模糊的記憶才逐漸清晰，你們的音容笑貌才撥開虛幻的面紗，真實地展現(xiàn)在我的眼前，魂牽夢縈的愿望今天終于實現(xiàn)了。盡管由于各種原因，我們曾經(jīng)疏于聯(lián)絡，有些同學因特殊情況，未能參加我們今天的聚會，可師生之間的情誼不會變，思念不會變，相互之間的祝福更不會變。

但友情的線索會把我們緊緊相連!一張電話名單就這樣記入心間!美好的時光，恰似流光溢彩的畫卷，烙在我們記憶的深處。往事如煙，溫馨如昨，相聚使我們重溫了那一起走過的日子，回憶了那激情燃燒的歲月!

俗話說一輩子同學三輩子親，師生友誼就是這割不斷的情，也是分不開的緣。師生在此相聚，相信將永遠定格在我們每個人的人生記憶里!聚會雖然是短暫的，但只要我們的心不老，同學青春友情就會像鉆石一樣永恒，從今天起，只要我們經(jīng)常聯(lián)系，心與心就不再分離，每個人的一生都不會再孤寂。就讓我們像呵護生命珍愛健康一樣來珍惜我們的師生友情吧!三十五年聚散兩茫茫，不思量，自難忘。走上社會，方意識到校園生活的美好;經(jīng)過洗禮，才知道惟有師生友情之可貴。師生是什么?一個答案是，師生就是能與你分享、分擔，能與你大醉一場的人。師生聚會不需要理由，三十五年，只要這個數(shù)字就足夠了。分散在各地的同學匯聚一地，所有的話語都包含在相逢一笑的握手中，在舉杯一碰的愉悅中。三十五年聚會，是一個句號，也是一種新的開始。不要問何時再相逢，不要說天下沒有不散的宴席。我們期待下一次重聚。期望我們到老的時候，還能像今天這樣，一直保持著同學這純潔的友誼。

三十五年前，大家相約“再過二十年我們來相會”;三十五載后，我們聚會在家鄉(xiāng)巴里坤。師生相見，同學聚首，有說不完的話題?；貞浤阄铱鞓返耐拢枥L你我美好的憧憬。我衷心地希望，在這歡慶的時刻，我們?yōu)⑾碌氖切φZ，傾訴的是衷腸;珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷;收獲的是夢想，放飛的是希望!雖然時光可以帶走青春年華，卻帶不走深厚的同窗情誼。雖然我們分布在四面八方，為生活奔波，為事業(yè)忙碌，每個人的經(jīng)歷不盡相同，境況各異，但是請記住：“我們永遠是同學”。前途漫漫、歲月悠悠，在今后的人生道路上，讓我們加強溝通和聯(lián)系，互相激勵，互相幫助，共同進步，一起創(chuàng)造幸福的人生!憑心而論，人一生中真正難以忘懷的日子不多。但是，我相信，今天對于在座的每一位師生來說，都將是終身難忘的!同學們，我們從各地趕來重逢，在今天這個難忘的日子里，除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外，留在我們心中更多的則是對青春年華的追憶，是對已逝歲月的感慨。俗話說:失去的東西你才知道珍惜。為什么要等到失去以后呢?我呼吁：把握住今天，把握住我們已有的這份珍貴友誼，在我們的有生之年一起分享歡樂與憂愁，一起促成一些我們想做、但又單靠自己做不了的事情……。

同學們：此刻的我，拿不出更多的語言來表達自己的心情，可惜的是，我們分別的太久太久，我們聯(lián)系的太少太少，需要珍惜的是，在這次重逢的幾十個小時里，讓我們傾情交談，共訴衷腸。如果你過的很好，身體健康，家庭幸福、事業(yè)有成，請說出來讓同學們分享;如果你不如意，也請談出來，讓大家為你分擔痛苦，共浴溫暖的陽光!

當年的相識是因為我們有緣，今天的聚會也是因為我們有緣，回首35年的風風雨雨，回望我們曾一起走過的青春歲月，沖淡的是我們所經(jīng)歷的人生坎坷、悲歡離合，濃郁的卻是我們從容平淡、不拘于功名利祿的同窗情誼。35年思念和盼望，釀成了一壇濃香的美酒，今天，讓我們大家一起來共同分享快樂，一起分擔苦惱和憂患。讓我們盡情地談笑風生，暢敘友情!讓我們愜意地輕歌曼舞，重新煥發(fā)青春，讓我們的聚會成為一架橋梁，成為一道讓人羨慕的風景，成為美麗的永恒。

最后，祝愿我們的蒲文芝老師及各位同學們身體健康!家庭美滿!工作順利!事業(yè)有成、開心、快樂每一天!祝我們的下一代健康成長。

讓我們共同舉杯，為我們35年聚首在美麗的草原巴里坤而干杯。

為我們地久天長的友誼、為我們明天的再次相聚干杯。

畢業(yè)發(fā)言稿范例篇六

時間。

象飛鳥，滴答滴答向前跑，再過幾天，我們就要出幼兒園畢業(yè)了，有什么關于幼兒園畢業(yè)的感言?以下是本站小編為你整理的幼兒園畢業(yè)感言發(fā)言稿，希望你喜歡。

時間總是過得很快，轉眼間一個學期又過去了，幼兒園時代的歡樂是無限的、最難忘懷的，但它不可能永遠停駐，隨著幼兒園生活的結束，孩子們無可選擇地將進入另一個新的天地，一個更加獨立自主的。

學習。

天地——小學。

想想：我教的大班的孩子就要畢業(yè)了，看著這群孩子，想當初剛升大班時，看到他們總覺得他們還小，是那樣的稚嫩，經(jīng)過一年的學習，孩子們個頭長高了，能力也增強了，會認會寫很多字了，而且這班孩子還特別的討人喜歡，總是給你許多驚奇，瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整，還設計了美麗花邊，畫畫也進步了很多，畫的很漂亮，還會編兒歌了，朗朗上口呢。

可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長大，漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進步，越來越棒時，猛然間發(fā)現(xiàn)，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒有多少天，就像一個媽媽，辛勤養(yǎng)育著孩子，剛開始松口氣時卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了。我的心一下子空了。忽然之間，沒什么可做了。不用上班，不用上課，不用輔導。孩子們像小鳥一樣開心地飛走了，心里沉沉的，思緒亂亂的，不知該想些什么，回憶些什么，卻安靜不下來，就任憑自己混亂著。

再過幾天，就要開畢業(yè)典禮了。我想我如果主持，估計要用力的忍住眼淚，但是回到熟悉的班級我想還是有點哽咽，但是就算流淚了，我還是你們心里最美麗老師，親愛的家長，謝謝你們3年給我支持和厚愛，你們一定要幸福，平安。

我的孩子們，盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶!

敬愛的老師、親愛的小朋友：

時間娃娃坐著滑滑梯，飛得很快很快。兩年前，我來到這里，現(xiàn)在就要和你們分開了。

還記得我剛到山鋁幼兒園時，拉著爸爸媽媽的手，又哭又喊，很不情愿地來到這個陌生的地方，是老師和藹可親的笑臉讓我感到溫暖，老師用無私的關愛呵護我們，讓我們慢慢地喜歡上了幼兒園，愛上了幼兒園，讓這個陌生又新奇的地方變成了我們歡快的樂園。你看現(xiàn)在每天早上我們都像小鳥一樣快樂地跑進幼兒園。

在幼兒園，我學會了很多知識，學到了不少本領，交了許多好朋友，我每天都非常非?？鞓贰，F(xiàn)在我就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園了，做一個一年級的小學生。想到要和你們分開，我心里依依不舍，但我會經(jīng)常想念你們的。

小朋友們，讓我們一起感謝老師，給了我們許許多多的知識和疼愛!感謝山鋁幼兒園，給了我們許許多多的快樂和。

夢想。

祝老師永遠美麗!

愿我們的幼兒園永遠快樂!

謝謝大家!

大家好!

我是大(2)班李夏絢小朋友的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，但更高興的是能有這樣一個機會，對幼兒園的所有老師和阿姨說聲謝謝。謝謝你們辛勞的工作、默默無私的付出，感謝你們對孩子的關心和愛護。感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活，也感謝三年來大(2)班40位親愛的小朋友們給到夏絢幫助與快樂!你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲。你們吃在一起、笑在一起、樂在一起，感謝你們給予了夏絢太多太多美好的回憶。她每次在家里都會提起她很多小朋友的名字，然后扳著手指頭來告訴我她有多少個好朋友。

此時此刻，每位家長和每位小朋友都和我一樣，思緒萬千，我們有著告別幼兒園生活的惆悵，有著對老師和昔日小伙伴的留戀、有著對新環(huán)境的期盼，當然，更有一份感恩深藏于心。

三年前，夏絢進入了北北幼兒園，在此之前，她上過大半年的托兒所，由于我和她爸爸工作很忙，對她疏于照顧，所以進入幼兒園的時候她是一個自卑、內(nèi)向、害羞的孩子，上課時她不會主動舉手發(fā)言、看見陌生人她會躲在我的身后，好幾次，到教室中觀摩老師上課，看到別的小朋友踴躍發(fā)言，而她卻一直是那么小心翼翼地坐著，我的心里真的很難受。不過到第二年的時候，她開朗了很多，上課時碰到自己會的題目她會舉手發(fā)言，雖然舉手時還很膽怯，但是至少能主動啦，在路上碰上我的同事，她也會大大方方的打招呼，有時去旅游，她還會主動和別的小朋友答話，同別人分享她的看法呢。小班時很多時候去接她，她都是安靜的坐在凳子上等著我們，但是從中班開始，再看到她，是活躍的，這活躍，不僅體現(xiàn)在她和小朋友互動的玩耍中，也體現(xiàn)在與老師的相處中。這一成長的過程，離不開家長與老師的互動，更離不開老師對她信心的培養(yǎng)。我印象最深的一次是在中班時全校舉行體操表演，當宣布每個班級需要小朋友上臺領獎的時候，是龔老師牽著夏絢的手走到了臺上，那一刻，我真的很感動，孩子。

自信。

心的培養(yǎng)，真的離不開老師的細心呵護。昨天，我在填寫對老師評價的那張表單時，當我問及她對唐老師，對汪老師是喜歡還是非常喜歡的時候，她毫不猶豫的回答我：非常喜歡!聽到她的回答，我真的很欣慰，看來，孩子的幼兒園生活真的是開心的。所以，我真心的感謝這三年來陪伴夏絢成長的各位老師：小班的夏老師、倪老師，中班的龔老師，大班的唐老師和汪老師。

在這里，我也要對負責夏絢她們生活的阿姨特別說聲謝謝，與同齡的孩子相比，夏絢不算高，甚至有些營養(yǎng)不良。阿姨每次看見我，都會和我說夏絢的吃飯問題，呵呵，真的很感謝，不過夏絢長成這樣，和我也有很大的關系，因為夏絢每次都說我做的飯菜沒有學校的好吃。呵呵。

小鳥們一天天的長大，終究是要高飛的，而我們的孩子們，也在逐漸長大，你們即將要離開培育、愛護及辛勤教導你們的老師，你們將從這里揚帆啟航，進入人生的另一個驛站，祝所有的小朋友都快樂、幸福，能踏上更高、更寬、更大的舞臺，也希望你們能永遠記得深愛你們的老師和阿姨，不辜負老師對你們的教誨與殷切期盼，而我們所有的家長，再一次對所有的老師和阿姨表示衷心的感謝，并祝茸北幼兒園越辦越好，將本校的特色教學。

堅持。

下去。讓更多的小朋友在這里開心地度過她們的童年生活!謝謝!

畢業(yè)發(fā)言稿范例篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

首先請允許我代表一中x屆初三x名畢業(yè)生向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝！

今天是個難忘的日子，對我們x名畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。

有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。親愛的同學們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長：運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿；教室里，張張考卷，我們奮筆疾書；藝術舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞……，親愛的同學們，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊寱r間作證，承載著一中領導、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！

謝謝大家！

畢業(yè)發(fā)言稿范例篇八

各位老鄉(xiāng)：

你們好！

xx年畢業(yè)生晚會定于5月19日舉行，目前正在籌備階段，畢業(yè)生歡送會畢業(yè)感言。敞開久閉的心扉，撩撥記憶的心弦，讓我們一同迎接xx年的畢業(yè)季！

千言萬語，我們共同述說，畢業(yè)感言，從這里開始！

登高傷遠別，鴻雁幾行飛，畢業(yè)季是一個天真爛漫的孩子，告訴我們分別在即。不論你是大一、大二、大三，還是大四、亦或已經(jīng)畢業(yè)，在這個特別的日子，把你想表達的話，留給未來的自己，留給兄弟姐妹，留給四年的大學生活，留給這個季節(jié)。

這個季節(jié)，屬于師兄師姐，也屬于華農(nóng)貴州同鄉(xiāng)會——

你是否還記得迎新晚會上，你們帶我們和眾多兄弟姐妹一起，慶祝我們大學生涯的開始……

師弟師妹，

你是否還記得那天接你的師兄師姐，有來不及說的謝謝？

你是否還記得某個聚會上跟你交心的師兄師姐，有未及述說的話語？

你是否還記得同鄉(xiāng)會那些熱心幫助與關心你的人，有不知如何言表的不舍與留戀?

在這里，獻上你的心愿，寫下你的祝福，祝福畢業(yè)的人一帆風順，一路歡歌，早日實現(xiàn)宏圖大志，擁有更加美好的未來！

最后，華南農(nóng)業(yè)大學貴州同鄉(xiāng)聯(lián)合會執(zhí)行委員會全體成員共同祝愿師兄師姐：

擁有一顆快樂自信的心，攜一抹燦爛的微笑，給畢業(yè)劃個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場！

畢業(yè)發(fā)言稿范例篇九

各位到場的老師們，同學們：

大家下午好！

能夠站在臺上代表十班發(fā)言，我十分地榮幸。感謝到場的十班同學以及畢業(yè)典禮主辦者給我的這次機會。

光陰荏苒，匆匆三年，一轉我們竟已畢業(yè)，如今，就要各奔前程。有人說，相遇即是緣分，更何況我們同窗三年，朝朝夕夕。如意樓，承載了我們xx屆畢業(yè)生太多的回憶。初到此處的忐忑不安，陌生到熟稔的相識相知，日夜不停的最后堅守……那些歡笑與淚水，那些感動與陪伴，那些辛酸與釋然，一步一腳印，全是彌足珍貴，全是無可替代。

很快，曾經(jīng)并肩的我們就要分開，天南海北，路途遙遠。我們都明晰，這不過是成長歷程中必須繪上的一筆，不需濃墨重彩，許是淡淡的離愁別緒。

記得，也曾暗暗抱怨過寧中的種種，但現(xiàn)下，我只愿記住那些美好。畢竟，這片土地上，鋪就著我們滿腔熱血的青蔥歲月；見證著我們被時光洗滌，走向成熟的蛻變。

都說高中的同學將是人生中親密而不可多得的朋友。我也始終堅信，有朝一日，我們定會重逢在這寧中的校園，讓歲月像掌心的紋理蔓延，而我們彼此之間，溫暖如斯，恰若從前。

最后，祝愿大家健康平安，前程似錦。

謝謝！

畢業(yè)發(fā)言稿范例篇十

我覺得學校其實是一個神奇的地方。因為在這里，雖然我們平時都說著討厭，但到離開的時候，卻發(fā)現(xiàn)自己有多想念。同樣的地方，不同的心情，同樣的面孔，不同的心情，同樣的天空，我們卻有了不同的憧憬。三年的時光，如過眼云煙一般匆匆而過，褪去了稚嫩，拭去了年少輕狂，留下了點點滴滴的成長記憶。一幕幕苦中作樂，樂中品苦的日子完完全全滋潤了我的心靈。一切的回憶，是昨日翻看可以作為壓箱寶底的泛黃照片，是如今事實思起顧及的繽紛回憶，是未來可以娓娓道來伸手可及的寶藏，是他人可以分享卻永遠不能真正體會的藝術品。

回顧往昔，瑞虹給我的不僅僅是知識，更是為人處事之道。高一的軍訓初次讓我感受到了瑞虹人的精神，體力的磨練比不上心智的逐漸成熟。高二的學農(nóng)要做就做到最好的信念讓我們創(chuàng)造了一個又一個基地傳說。有了之前的良好基礎，高三的我們在面對機遇與挑戰(zhàn)面前，互相鼓勵，永不言敗，最終取得了優(yōu)異的成績。

三年了，在和我們的老師共同度過的日日夜夜里，我真正懂得了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè)。傳道、授業(yè)、解惑，您與我們一起迎難而上；快樂、傷心、奮進，您與我們永遠形影不離。老師，您用青春為我們的明天播撒希望的種子，我們已經(jīng)成長成您眼里最美麗的一片景色?？梢哉f，如果不是瑞虹，我們中有些人可能仍渾渾噩噩的在游戲世界中迷失自己；某些人仍有著天上天下唯我獨尊的囂張氣焰；或是斷不了奶經(jīng)不起打擊的孩子；或是早已放棄了重要的學習。但在瑞虹，這一切都得到了改變。我們學會了為了保護重要的東西不顧一切咬緊牙關，不放棄，不逃避，相信自己，無論什么時候都要挺起胸膛做人。

除了班主任和各科老師的奉獻，還有很多可能我們連名字都叫不出的老師們，他們默默地在自己的崗位上揮灑汗水。他們總是無時無刻的在我們周圍，早自修、午自修還是放學以后，尤其一次又一次重要的考試，扶持著我們走過人生重要的一段。還有王阿姨和他的老伴，也總是把我們的校園打扮得如此整潔，在雨天借傘給我們。即使他們的工作可能不及老師們的重要，但也是我們腦海中不可或缺的一部分。

畢業(yè)了，也希望我們不要忘記這3年來所學到的東西。從現(xiàn)在開始在我們的前方，還有很多苦惱的事在等待，自己一個人的時候，想不通的時候，能記起來的就是曾經(jīng)你們對我們的教誨。不能忘記的是陳校長在廣播中的一次次講話，我們在長大，她卻慢慢在變老，即使嚴厲如她，即使不笑的時候，我們真的對她有畏懼感，但真的想說，3年來有你不厭其煩的教導，才能有我們今天的長大。

雖然李校長每次開會時第一點第二點第三點總是聽的我們云里霧里，但是不得不說，這第一第二對我們的幫助真不少。自主考查分時他總是一次又一次地幫我們打電話問成績就如同他自己的孩子考試那樣緊張。

不想忘記的是1000多個日日夜夜有你們朝夕相伴的日子，一起文藝匯演一起春游一起籃球賽一起奮斗高三一起拼搏一起沖刺。一直記得的是老師們深深的教誨，你們的笑，你們的淚，你們的課堂是我們一生的回憶。

打開青春的日記，打開忽而不定的日子，那里充滿著柔軟的歡笑和堅硬的悲傷，它折射我和我們的樣子，讓我們不必再因成長而失去，我們因成長而獲得。閉上雙眼冥想我們曾走過的每一天和發(fā)生的事，我們確信我們將永遠銘記這樣一段飽滿并且愉快的歲月。我們會記住每一個人的名字和笑臉，或許我們今天即將分別但是分離只是為了下一次的再相聚。帶著母校給與我的力量，開啟人生新的旅程。我們不再畏懼，面對未來這一片不曾開墾的荒地，我們將越走越有力，越走越堅強，因為我們是瑞虹人！

最后，把祝愿送給還有幾天即將奔赴高考的同學們。你們比我們更堅強，高三最黑暗的部分你們也熬了過來，所以，你們一定也比我們更成功，瑞虹更輝煌的歷史將由你們創(chuàng)造。

畢業(yè)發(fā)言稿范例篇十一

尊敬的領導、老師、家長，親愛的同學們：

大家好!

今天我很榮幸作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言。今天對我們而言，是一個值得銘記的日子。四年的初中生涯即將結束。此時此刻，我的心情和大家一樣：既有歡聚一堂的喜悅，也有掩藏不住的留戀。在這個特別的時刻，請允許我代表全體九年級同學，向關心我們、培養(yǎng)我們的領導、老師們、家長們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！

敬愛的領導、老師們，你們是朋友，是長者，是我們的領路人。傳道，授業(yè)，解惑，你們與我們一起迎難而上；快樂，傷心，奮進，你們與我們形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心；是你們關愛的目光，使我們從容地走進考場。桃李不言,下自成蹊。您嘔心瀝血,用智慧的甘霖滋潤了一顆顆求知的心,將那盡職盡責、不辭辛勞、不求回報的奉獻精神注入每一個奮斗青年的血液,塑造我們的人格,我們將受益終身。此時此刻，我謹代表九年級的全體同學在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！

感恩父母。感謝父母的嘮叨，因為他們是為了讓你少走彎路；感謝父母的鞭策，因為他們是為消除你前行的障礙；感謝父母的斥責，因為他們是為了助長你的智慧。初中四年生活中，你們的陪伴讓我們完成了人生最美的蛻變。

感恩母校。一路走來,我們有母校相隨。在此之中,我們從懵懂無知走向成熟,在********的校風,**************的教風,*****************的學風的熏陶下，我們已變成一群有理想、有抱負、富有愛心責任心的青年。是母校辛勤培養(yǎng)和教育為我們在人生最關鍵的時刻打下牢固的基礎，讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校，為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境，使我們順利的完成學業(yè)。今天我們以母校為榮,他日我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>

初中的生活是一本倉促的書籍。四年的時光,一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是也留給我們那么多生動的細節(jié)，精彩的片段。課堂上，有我們專注的眼神；運動場上，有我們颯爽的英姿；藝術節(jié)的舞臺上，有我們輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關愛和友誼，凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚斗志的集體?；仡欉@四年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實，初中這本書已經(jīng)有了一個充實的結局。

心若在，夢就在，年輕沒有失??！同學們，初中四年，時光很短；人生的路，還很漫長。衷心祈愿，初中四年的時光已經(jīng)點燃了同學們?nèi)松飞系拿鳠簦樟亮舜蠹仪斑M的方向。同時，也衷心希望，初中四年我們大家結下的師生誼、朋友情地久天長！在校的學弟學妹們，努力學習，自強不息！為石島灣中學--------我們的母校增光添彩！再創(chuàng)輝煌！

讓我們共同祝愿：母校前程似錦，老師青春永駐，同學鵬程萬里！

謝謝大家！

20xx.9.30。

畢業(yè)發(fā)言稿范例篇十二

各位老師，各位同學： 大家好！

今天，我站在這里，代表全體 20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向鸚鴿中學的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這三年的路，我們走的辛苦而快樂，三年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚， 伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。三年的歲月， 1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室 ...... 我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景 ..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

鸚鴿中學的三年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！比甑耐坝颜x，讓我們學會了彼此相信并依賴。三年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“鸚鴿中學”這個熟悉名字時的強烈感應?；赝陙韺W習中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您—— 既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”

是的，老師的關懷，同學的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母?！白孕抛詮姟钡男Ｓ?；在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章！現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。 “乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊寱r間作證，承載著延安領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為鸚鴿中學的畢業(yè)生為榮；明天，xx中學將會以我們?yōu)闃s！

再一次真誠地感謝xx中學，感謝敬愛的老師們，不論我們將來身在何方，我們會永遠懷著感恩的心，將你們銘記于心。

最后，預祝我們都能在中考取得優(yōu)異的成績，欲祝鸚鴿中學因為我們再添輝煌。

轉載自 m.zgxlcd.com

畢業(yè)發(fā)言稿范例篇十三

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

歲月匆匆，花開花落。小學六年的學習生活僅僅剩了45天。回首往事，六年的小學生涯歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切。我忘不了，敬愛的老師，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光！我忘不了，親愛的同學，忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深厚情誼！我忘不了，美麗的校園，忘不了您那溫暖的懷抱，忘不了甜美的乳汁！回想起過去那次拔河比賽，我們團結一體、齊爭勝利，拔河場上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！又回想起那“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節(jié)，說說笑笑地歡慶節(jié)日，在狂歡時段里，我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”，地板上，風扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。

我們停下來，望著對方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！在這樣歡樂的歲月里，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月里。再見了，老師，祝您桃李滿天下，祝親愛的老師事業(yè)蓬蓬潑潑，身體健健康康。祝愿我們的同學在新的學校學業(yè)更上一層樓，向來自不同學校的同學學習，和諧共進，為祖國的明天，天天向上！

最后祝愿我們師生情比天高比海還深！祝愿我們的母校更加輝煌！