安全無小事,防患于未然。為更好地落實(shí)有關(guān)安全教育的精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,提高全體師生消防安全意識和突發(fā)事件自救自護(hù)能力,做到災(zāi)難來臨時(shí)臨危不亂,安全、有序、迅速按照應(yīng)急逃生路線安全逃離危險(xiǎn),下面是可圈可點(diǎn)小編為您推薦校園消防應(yīng)急疏散演練心得體會五篇。
校園消防應(yīng)急疏散演練心得體會1
校園安全工作重于泰山。為加強(qiáng)全體師生自我安全保護(hù)意識,切實(shí)提高師生安全自救能力,做到無論面對任何突發(fā)事件,師生都能安全、迅速、有序的疏散撤離,從而確保全體師生的生命安全,我校于2024年9月7日開展了“消防逃生應(yīng)急疏散演練”活動。本次活動,我校邀請到了__區(qū)消防救援大隊(duì)__救援站的指戰(zhàn)員蒞臨指導(dǎo)。
15時(shí)50分,消防安全疏散演練正式開始。同學(xué)們聞警而動,各樓層負(fù)責(zé)安全疏導(dǎo)的值周老師、年級主任及學(xué)生會同學(xué)迅速到達(dá)各自負(fù)責(zé)的位置指揮同學(xué)們安全撤離,參加演練的同學(xué)們捂住口鼻,彎腰低身,按照逃生路線有序逃生。2分42秒52所有有參加演練的學(xué)生全部從教學(xué)樓內(nèi)撤離。在操場,各班迅速清點(diǎn)人數(shù)并向班主任報(bào)告。
演練結(jié)束后__區(qū)消防救援大隊(duì)__救援站的__隊(duì)長對同學(xué)們的疏散演練進(jìn)行了專業(yè)點(diǎn)評。__隊(duì)長對同學(xué)們能夠迅速有序撤離現(xiàn)場給予充分肯定并針對演練中存在的問題進(jìn)行了指導(dǎo)。
學(xué)生處__主任就本次演習(xí)進(jìn)行了總結(jié):通過本次活動,同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了消防基礎(chǔ)知識,提高了安全防范意識,增強(qiáng)了自我保護(hù)能力,掌握了突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能。整個(gè)疏散過程真正做到了快速、安全、有序。希望同學(xué)們進(jìn)一步端正態(tài)度,認(rèn)真對待每次演練,切實(shí)掌握安全疏散逃生的本領(lǐng)。
隨后,__消防站的消防隊(duì)員們?yōu)橥瑢W(xué)們展示了消防器材的使用,部分同學(xué)參與了現(xiàn)場體驗(yàn),最后,同學(xué)們排隊(duì)參觀了消防車及其他消防裝備。
通過此次演練活動,切實(shí)提高了我校全體師生的安全防范意識,鍛煉了安全逃生技能,為師生筑起了一道生的“防火墻”。消防演練,防患于未“燃”,在今后的工作中,學(xué)校將不定期組織消防演練活動,讓安全始終伴隨著孩子們的成長。
校園消防應(yīng)急疏散演練心得體會2
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作,增強(qiáng)師生們的消防安全意識,10月26日上午,__中學(xué)組織全體師生開展了消防安全應(yīng)急疏散演練,并邀請__衛(wèi)安防火服務(wù)中心的__教官,對全校師生進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)。政教處__主任現(xiàn)場指揮,各功能室通力合作,全體參與人員緊張有序、高效嚴(yán)謹(jǐn),達(dá)到了預(yù)期效果。
政教處首先組織全校師生開展應(yīng)急疏散演練活動。隨著警報(bào)聲響起,學(xué)生們用濕毛巾、濕手絹等物品捂住口鼻,彎腰低頭沿著疏散樓梯有秩序地從教學(xué)樓樓道迅速撤離至安全場地。2分鐘后,全校師生按照正確的逃生方式成功到達(dá)安全場地集合。整個(gè)演練過程規(guī)范,迅速,順暢,取得了圓滿成功。
安全疏散演練結(jié)束后,政教處__主任對此次安全疏散演練活動進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié),強(qiáng)調(diào)了逃生中還需要注意的問題。
__教官在操場對全體師生進(jìn)行了校園消防安全培訓(xùn)。他詳細(xì)講解了消防安全知識、重點(diǎn)介紹了校園滅火器的使用方法并親身示范。
師生現(xiàn)場親身實(shí)踐,熟練滅火器的使用方法和滅火步驟。
最后,__教官為全校教師做了一場以“消防安全,生命至上”為主題的專業(yè)消防安全知識培訓(xùn),他用許多真實(shí)的案例向教師們證明,比火災(zāi)更可怕的是預(yù)防火災(zāi)與火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生自救知識的匱乏,大家深受震撼,對新形勢下的消防安全知識有了全新的認(rèn)識。
本次活動,不僅提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事件的避險(xiǎn)自救能力,而且讓更多人了解消防、學(xué)習(xí)消防、關(guān)注消防,推動了學(xué)校消防安全教育的深入開展。__中學(xué)將以此為契機(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化流程,分部門、分樓層、分時(shí)段持續(xù)開展學(xué)生應(yīng)急疏散和滅火演練,不斷提升全校師生消防安全意識和自救逃生能力,為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
校園消防應(yīng)急疏散演練心得體會3
為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)師生安全防范意識,提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線,11月14日上午大課間,__中學(xué)西校區(qū)組織全體師生開展了消防應(yīng)急疏散演練活動,并進(jìn)行了冬季安全主題教育,打造“平安校園”。學(xué)校黨委副書記__任演練總指揮,教導(dǎo)處對全體學(xué)生進(jìn)行了安全主題教育。
隨著演練警報(bào)響起,全體師生在安全督導(dǎo)員的指揮下,各班學(xué)生迅速彎腰、捂鼻,按照既定逃生路線,有序快速撤離教學(xué)樓,不到3分鐘就全部到達(dá)安全區(qū)域,圓滿完成了逃生演練既定任務(wù)。
教導(dǎo)處副主任__從五個(gè)方面對全校師生進(jìn)行了冬季安全教育。一是注意消防安全,不攜帶火種、愛護(hù)公共消防設(shè)施;二是注意交通安全,文明出行,遵守交通規(guī)則;三是注意校內(nèi)安全,嚴(yán)禁追逐打鬧,不做危險(xiǎn)游戲;四是注意衛(wèi)生防病,講究個(gè)人衛(wèi)生,注意飲食安全,預(yù)防冬季各類疾病;五是注意防冰凍事故,禁止到冰面玩耍,防摔傷防溺水。
冬季安全應(yīng)急疏散演練達(dá)到預(yù)期效果。__要求各部門負(fù)責(zé)人和安全管理員“居安思危”,時(shí)刻繃緊“安全”這根弦,把各項(xiàng)安全工作做好、做實(shí),為繼續(xù)推進(jìn)平安校園建設(shè)、省級文明校園創(chuàng)建而不懈努力。學(xué)生們也紛紛表示,通過參加此次演練,學(xué)到了更多的消防安全知識,增強(qiáng)了自身火災(zāi)防范和自救能力,為今后更好地保護(hù)自身生命安全奠定基礎(chǔ)。
校園消防應(yīng)急疏散演練心得體會4
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園的安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識,提高緊急逃生能力,9月3日,__市第二中學(xué)組織學(xué)生開展消防疏散演練活動。
演練過程中,學(xué)生在疏散人員的指導(dǎo)下,按既定的逃生路線迅速撤離到安全地帶。整個(gè)過程有條不紊,在預(yù)定時(shí)間內(nèi)無一人滯留、無擁擠現(xiàn)象產(chǎn)生。
演練后,學(xué)校聘請的專業(yè)教官為學(xué)生傳授消防安全知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),講解深入淺出,生動深刻,同學(xué)們神情專注,用心聽講,收獲滿滿。學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的李小龍同志對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié),提出改進(jìn)措施。
本次的消防安全演練,增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識,提高了學(xué)生應(yīng)急自救能力,為全校消防工作的開展注入了新的動力,也為建設(shè)文明安全校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
校園消防應(yīng)急疏散演練心得體會5
為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作,增強(qiáng)全體師生員工消防安全意識,提高抵御火災(zāi)能力,預(yù)防冬季火災(zāi)事故發(fā)生,確保廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)校于2024年10月25日上午開展消防逃生疏散演練。
逃生疏散演練
上午10時(shí)10分,隨著警報(bào)響起,班主任迅速到班,組織學(xué)生進(jìn)行疏散,各樓層學(xué)生在疏導(dǎo)員老師的指引下,捂住口鼻,彎著身體、快速有序地按照既定的逃生路線,撤離到學(xué)校操場,班主任跟隨班級最后一名撤離的學(xué)生抵達(dá)操場。學(xué)生安全撤離到操場后,各班迅速清點(diǎn)人數(shù),確保每一名學(xué)生都已安全撤離,并及時(shí)將清點(diǎn)結(jié)果匯報(bào)給疏散指揮。
消防演練
到達(dá)安全地帶之后進(jìn)行的是消防演練教育。面對熊熊燃燒的大火,校長講解并正確演示使用滅火器的五大步驟:“看”“搖”“拔”“瞄”“壓”,學(xué)生上臺操作演練,在實(shí)際演練中,學(xué)生加深了對消防知識的理解,提升了運(yùn)用消防設(shè)施的實(shí)踐能力。
消防知識牢記心中
最后,校長根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的規(guī)律特點(diǎn),用通俗易懂的語言,結(jié)合典型火災(zāi)案例、校園火災(zāi)、用火用電等消防安全知識,多角度、全方位向師生們傳授消防安全知識,為師生們送上一場別開生面的消防安全小課堂。
此次消防逃生疏散演練,提高了全體師生對日常生活工作中易發(fā)火災(zāi)的警覺意識,使大家掌握了預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的基本常識,做到了居安思危,有備無患,這為共建平安校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。