方案的成功與否還需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和努力，共同為目標(biāo)而奮斗。制定方案前，需要對過去類似問題的解決方案進(jìn)行借鑒和分析。閱讀以下的方案范文，相信你可以找到適合自己的解決方案。

銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇一

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xx。

組員：xx。

二、活動目標(biāo)。

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱龟?duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

三、活動主題和宣傳口號。

活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩。

宣傳口號：

我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；

愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；

解放孩子的雙手，使孩子會玩；

解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

四、活動準(zhǔn)備。

2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。（3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題）。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。

評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委：xx。

美術(shù)作品評委：xx。

作文評委：xx。

3、6月1日上午8：00---10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運(yùn)動會：

項(xiàng)目：

（1）運(yùn)球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；

（2）團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組；

（3）板凳運(yùn)人：年級每班男女各五人；

（4）單腿跑：班級內(nèi)男女各12人；

（5）拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

總領(lǐng)獎處：教師會議室。

發(fā)獎：xx。

攝影報(bào)道：xx。

五、注意事項(xiàng)。

1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。

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銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇二

為了使您的孩子度過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)，我行特推“快樂成長”積分兌換活動。

一、兌獎資格。

以您申請積分兌換時(shí)的錦程卡積分賬戶數(shù)據(jù)為準(zhǔn)，累計(jì)積分達(dá)10000分(含)以上即可參與兌換。

二、預(yù)約時(shí)間。

20xx年5月21日至6月5日。

三、預(yù)約方式。

四、積分查詢。

為了方便您選擇兌換禮品，請?jiān)陬A(yù)約積分兌換前，通過我行多媒體查詢機(jī)、網(wǎng)上銀行、028-96511或40068-96511客戶服務(wù)熱線(語音系統(tǒng))，查詢錦程卡積分。

五、配送方式。

我行自接到您積分兌換預(yù)約電話次日起5個(gè)工作日內(nèi)，將您所選禮品按您電話預(yù)約時(shí)提供的指定地址寄出。

六、積分禮品及兌換分值六一兒童節(jié)“快樂成長”積分兌換活動。

七、溫馨提示。

1.您收到兌換禮品時(shí)，請?jiān)诳爝f公司出具的收據(jù)單上進(jìn)行簽字確認(rèn)，以便我們確認(rèn)您是否收到兌換禮品。

2.肯德基抵用券分為兩類，一類限在四川省使用，另一類限在重慶地區(qū)使用。客戶須向96511坐席人員說明預(yù)約兌換抵用券的使用地區(qū)。

3.購書卡只能登錄以電子支付形式消費(fèi)，消費(fèi)內(nèi)容包括圖書、音像、百貨、電子書等商品，并選擇“禮品卡支付”作為支付方式。

銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇三

三、運(yùn)動會目標(biāo)：

通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

四、活動準(zhǔn)備：

1。通知父母來園參加親子活動。

2。準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3。布置活動場地。

4。獎品。

活動流程：

（一）、運(yùn)動員入場儀式放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》。

（二）、幼兒教師致歡迎詞。

（三）、領(lǐng)導(dǎo)講話。

（四）、主持人講注意事項(xiàng)。

（1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

（2）、請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。

（3）、在活動中請勿擁擠。

（4）、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！

（五）、主持人介紹親子活動項(xiàng)目。

活動一：

1、游戲名稱：《春種秋收》。

2、游戲準(zhǔn)備：小號呼啦圈、盆、沙包。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：家長站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動二：

1、游戲名稱：鋪地磚。

2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。。

4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

活動三：

1、游戲名稱：親子雙人跑（兩人三足走）。

2、游戲準(zhǔn)備：繩。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

活動四：

1、游戲名稱：夾球賽。

2、游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。

活動五：

1、游戲名稱：親子心連心。

2、游戲準(zhǔn)備：卡片。

3、參加人員：幼兒、家長。

4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。

（六）、活動開始。

（七）、頒獎。

（八）、育兒講座（幼兒教師）。

（九）、活動結(jié)束。

銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇四

二、活動對象：所有興業(yè)銀行信用卡客戶。

三、合作商戶：榆林華夏電影城。

四、活動內(nèi)容：

1、活動期間，凡在榆林華夏國際電影城刷興業(yè)信用卡購電影票者(兩張起購)，均可享受五折優(yōu)惠，同時(shí)可獲得由興業(yè)銀行榆林分行贈送的“理財(cái)咨詢套餐”一份。

2、活動期間，凡購買五折電影票滿2筆(每筆兩張起購)且單筆刷卡金額滿50元或以上，即可獲得由榆林市榆陽區(qū)薇斯悅婚紗影樓提供的價(jià)值市場價(jià)260元大禮包一份，數(shù)量有限，先到先得。

五、活動細(xì)則：

1、本次活動參與的卡種為興業(yè)銀行信用卡。

2、活動期間內(nèi)持卡客戶購票無場次、片名限制。

3、客戶參與活動的交易，其交易時(shí)間以簽購單上打印時(shí)間為準(zhǔn)。

4、理財(cái)咨詢套餐為：興業(yè)銀行精裝硬紙袋，內(nèi)裝心相印200抽紙巾、興業(yè)銀行各種宣傳物品及特惠商戶名冊。

5、本活動禮品均由生產(chǎn)商或供應(yīng)商直接提供，相關(guān)的禮品質(zhì)量及服務(wù)事宜以及由此產(chǎn)生的法律責(zé)任，均由生產(chǎn)商或供應(yīng)商負(fù)責(zé)，興業(yè)銀行不承擔(dān)任何法律責(zé)任。

6、在法律允許的范圍內(nèi)，興業(yè)銀行保留對本次活動條款進(jìn)行解釋的權(quán)利，并有權(quán)根據(jù)情況取消本活動或增刪、修訂本規(guī)則(包括但不限于禮品領(lǐng)取地點(diǎn)、領(lǐng)取時(shí)間及贈禮標(biāo)準(zhǔn)等)，并于網(wǎng)站、賬單、語音電話等媒體或銀行網(wǎng)點(diǎn)公告后生效。

六一兒童節(jié)，一個(gè)專屬于兒童的節(jié)日，泰隆銀行麗水分行舉行了豐富的多彩的活動，為小朋友們送上節(jié)日的祝福。

小小西點(diǎn)師，蛋糕餅干diy。

“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師，甚是歡樂!

5月31日-6與1日，泰隆銀行麗水分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，家長及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地?cái)嚧蛑扒?、和著面，?jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力，做好了蛋糕胚，然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著，又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。

活動現(xiàn)場溫馨活潑，亮點(diǎn)不斷，小朋友們深悟“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂”的道理，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動成果，家長們則互相交流做蛋糕的樂趣，分享著育兒經(jīng)驗(yàn)。

小小理財(cái)家，共學(xué)魔法銀行課。

5月29日，泰隆銀行青田支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓，參加小小理財(cái)家活動，學(xué)習(xí)理財(cái)知識，體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。

參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來到了精心布置的活動室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下，小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識錢物、認(rèn)識銀行，再到如何開戶辦卡，存取錢等銀行知識。

“媽媽、我的壓歲錢要存到這個(gè)小鯉魚卡里，用我自己的名字哦。”小朋友們一想到自己的壓歲錢、零花錢也可以像魔法一樣變出錢，顯得興奮不已。整場活動，小朋友們玩得不亦樂乎，家長們亦是交口稱贊。

小小創(chuàng)意家手工制作樂趣多。

5月30日，泰隆銀行麗水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了24個(gè)客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動，為客戶及其子女搭建親子互動平臺，共享歡樂節(jié)日。

參加活動的貴賓客戶平時(shí)工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長，此次活動中，小朋友們天馬行空，發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂趣。

銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇五

主題：

利豐故事會——給孩子們過一個(gè)有意義的兒童節(jié)。

時(shí)間：

20xx年6月2日、6月3日（周六、日）。

上午9：00——11：30。

地點(diǎn)：

6.2長城路支行、6.3總行會議室。

活動對象及范圍：

6—12歲的小學(xué)生，家長陪同。

活動內(nèi)容：

1、活動分兩天舉辦，一是滿足不同空余時(shí)間的參與者，二是作為全行性活動，兩個(gè)網(wǎng)點(diǎn)均能起到宣傳作用。（土木支行根據(jù)自身情況另作安排。）。

2、邀請客戶或者面向社會征集有意愿參與的家長朋友，帶領(lǐng)自家6-12歲的小學(xué)生參加活動。

3、活動形式以“講故事”為主，故事主題為“我眼中的六一兒童節(jié)”。要求小朋友們聲情并茂，以演講的形式講述一個(gè)自己在以往或今年六一兒童節(jié)期間發(fā)生的故事。

4、邀請雙語小學(xué)的語文老師作為評委，為每一位小朋友進(jìn)行點(diǎn)評。讓小朋友們通過本次活動能有所收獲和提高。

5、準(zhǔn)備一張?zhí)卮筇柊准埢虬撞己退使P，讓每一位參與的小朋友和家長在上面可寫可畫出自己的寄語和簽名。留作紀(jì)念。

具體活動流程：

1、9:00——9:20參觀我行，為小朋友講解atm機(jī)、驗(yàn)鈔機(jī)的使用方法等知識。

2、9:30——10:30聽孩子們講故事。

3、10:30——11:00老師點(diǎn)評，并為孩子們頒發(fā)紀(jì)念品。（小臺燈+書包）。

4、11:00孩子和家長寄語時(shí)間。

5、11:30活動結(jié)束。

活動目的：

1、通過活動起到一定的宣傳作用，讓更多的家長朋友認(rèn)識我行，認(rèn)可我行，幫忙宣傳。

2、根據(jù)本期活動效果，考慮把“利豐故事會”作為一個(gè)品牌延續(xù)下去，從而起到長期深入營銷“校區(qū)”這個(gè)群體目標(biāo)。

銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇六

策劃說明：本案類屬事件營銷策劃，主要面對年輕的三口之家及其周邊的未婚的同事，鄰居等。其主要目的是開展大型的公益活動，引起受眾對本兒童醫(yī)院的高度重視，并以此提高該民營醫(yī)院的形象。

1、激發(fā)兒童發(fā)散思維，以“小”帶“大”，拉動六月份兒童醫(yī)院就診率

2、讓醫(yī)院品牌形象進(jìn)駐青少年的思維，走出觀念營銷的第一步

3、進(jìn)一步提高醫(yī)院在廣大市民心中的良好形象

廣告宣傳立足于面向消費(fèi)者，其目的在于提高醫(yī)院就診率和樹立品牌形象，因此，廣告以小區(qū)宣傳為主，各個(gè)市場上，以各種形式將醫(yī)院主辦少兒繪畫大賽的相關(guān)信息傳遞到客戶，具體實(shí)施如下：

（3）網(wǎng)站宣傳：經(jīng)常更新網(wǎng)站信息，開設(shè)專門的比賽頁面，做到新聞的及時(shí)性和真實(shí)性，讓網(wǎng)友覺得“醫(yī)院主辦少兒繪畫大賽”的效率和信譽(yù)度都很高，并積極的參與互動。

為提升醫(yī)院品牌形象的影響力，根據(jù)各市場情況和銷量情況進(jìn)行以下廣告方式：電視媒體廣告、報(bào)刊媒體廣告、公交車身廣告、戶外大型廣告牌、路燈廣告等。

廣告形式是多樣的，可根據(jù)市場情況和費(fèi)用預(yù)算合理執(zhí)行。

（一）活動時(shí)間：六一兒童節(jié)期間（具體時(shí)間待定）

（二）活動地點(diǎn)：少年文化宮（或某公園）

（三）活動內(nèi)容

1、 由家長代替參賽兒童盡心實(shí)名制簽到。

2、組織兒童在家長的幫助下，現(xiàn)場設(shè)計(jì)并繪制出自己健康的一家。

3、本公司組織評委組進(jìn)行現(xiàn)場打分，每一組選出一幅最好的作品，予以獎勵（獎金），其他參賽者也可得到紀(jì)念品一份（健康體檢卡之類的）。

4、安排本醫(yī)院的專家，現(xiàn)場免費(fèi)為家長專題講解健康知識。

此案主要ji中在公益、品牌形象，策劃者希望通過此案，把醫(yī)院的良好形象根植入廣大市民印象之中；此外，建議醫(yī)院能夠長期參加或贊助一些公益事業(yè)，更有助于醫(yī)院健康的快速發(fā)展！

銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇七

一年一度的兒童節(jié)來臨了，今年我園的”六一”兒童節(jié)將以”童心向黨”為主題開展系列慶祝活，為了讓幼兒度過一個(gè)幸福、難忘的”六一”兒童節(jié)，特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想：

通過開展慶?！绷弧毕盗谢顒?，幼兒在積極的參與中得到鍛煉，能夠大膽的表演，增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛，度過一個(gè)幸福、難忘的”六一”兒童節(jié);家長在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，通過向家長、社會展示幼兒的”六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題：

童心向黨快樂成長。

三、活動目標(biāo)：

通過開展慶?！绷弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參與中得到鍛煉，能夠大膽的表演，增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛，度過一個(gè)幸福、難忘的”六一”兒童節(jié)。

四、活動對象：

全班幼兒及家長。

五、活動時(shí)間：

20__年5月3—20__年5月27日。

六、活動地點(diǎn)：

小三班活動室、塑膠廣場。

七、活動準(zhǔn)備及內(nèi)容：

1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境，激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂節(jié)日氣氛。

2、選取音樂素材，活動道具，編排幼兒體操。

3、集中排練團(tuán)體操，地點(diǎn)小三班活動室。

4、參加彩排，熟悉場地，地點(diǎn)塑膠廣場。

5、參加幼兒園體操比賽，地點(diǎn)塑膠廣場。

7、參加面向社會體操表演，地點(diǎn)塑膠廣場。

使幼兒充分利用小椅子，鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂的表演，過一個(gè)健康快樂的兒童節(jié)。

為貫徹幼兒園指導(dǎo)綱要精神，培養(yǎng)幼兒健康生活、積極向上的態(tài)度和行為習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒體質(zhì);促進(jìn)身體機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展，本學(xué)期舉行隊(duì)形隊(duì)列比賽。

地點(diǎn)：幼兒園操場。

參加人員：各班幼兒及班主任。

比賽內(nèi)容：隊(duì)形隊(duì)列。

要求：

1、各班級做好比賽前的一切工作準(zhǔn)備，動作、指令要清楚、干脆，變換隊(duì)形花樣時(shí)要注意與音樂的吻合，各班幼兒要學(xué)會演唱《慶祝六一》。

2、比賽前，全體集合，演唱《慶祝六一》，大班組演唱《畢業(yè)歌》，完畢后各就各位，依次進(jìn)行比賽。

3、散開隊(duì)形要注意距離的拉開。

4、前一組幼兒退場時(shí)，后一組幼兒進(jìn)場。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則說明：

(一)、師幼精神面貌，隊(duì)形隊(duì)列、紀(jì)律。

1、教師儀表端莊、精神飽滿，動作熟悉、準(zhǔn)確、到位有力度。

2、幼兒服裝整齊，進(jìn)退場有紀(jì)律，有秩序，對教師的指令能迅速做出反應(yīng)，幼兒列隊(duì)快速整齊。

3、幼兒參與率高。

4、整體效果好，動作與音樂有一定的吻合性。

5、注意力集中(比賽時(shí)不東張西望或干別的事)。

七、比賽順序：中班組——小班組——大班組(從中一班開始，依次進(jìn)行)。

各年齡組隊(duì)形隊(duì)列具體要求如下：

小班：

四列縱隊(duì)——一個(gè)圓圈——四列縱隊(duì)——散開——收隊(duì)——出場。

中班：

四列縱隊(duì)——左右拐彎——左右并攏——兩個(gè)圓圈——四列縱隊(duì)——散開——收隊(duì)——出場。

大班：

銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇八

二、活動時(shí)間：

三、活動主題：

愛在惠民歡樂成長。

四、活動內(nèi)容：

5月30日上午在我院布置營造一種歡慶氣氛的環(huán)境張貼宣傳標(biāo)語。院門口租用可愛的卡通人物在院門口迎接小朋友，達(dá)到吸引人的作用。院外擺放大型的充氣床，另配備兩個(gè)工作人員向在外等候的家長們發(fā)放醫(yī)院宣傳單。

五、其他宣傳。

院內(nèi)營造六一熱鬧氛圍，突出我院服務(wù)亮點(diǎn)；

六、活動禮物。

以小玩具為主，包裝精美（包裝的紙張可以印有我院的名字，顯示本次活動的主題。參與人員每人發(fā)一張兒童免費(fèi)體檢卡。

系列活動。

合作渠道：可聯(lián)系部分小學(xué)及幼兒園組織集體來我院檢測或公益性就診。

活動項(xiàng)目：專家講座親子活動。

免費(fèi)檢測。

體檢套餐優(yōu)惠。

兒童游戲可獲優(yōu)惠卡。

方案設(shè)計(jì)部門：企劃部。

銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇九

六一兒童節(jié)，一個(gè)專屬于兒童的節(jié)日，xx銀行水分行在20xx年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動，為小朋友們送上節(jié)日的祝福。

一、小小西點(diǎn)師，蛋糕餅干diy。

單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅(jiān)持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。

“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師，甚是歡樂!

5月31日-6與1日，分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，家長及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地?cái)嚧蛑扒濉⒑椭?，?jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力，做好了蛋糕胚，然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著，又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。

活動現(xiàn)場溫馨活潑，亮點(diǎn)不斷，小朋友們深悟“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂”的道理，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動成果，家長們則互相交流做蛋糕的樂趣，分享著育兒經(jīng)驗(yàn)。

二、小小理財(cái)家，共學(xué)魔法銀行課。

5月29日，支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓，參加小小理財(cái)家活動，學(xué)習(xí)理財(cái)知識，體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。

參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來到了精心布置的活動室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下，小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識物、認(rèn)識銀行，再到如何開戶辦卡，存取等銀行知識。

“媽媽、我的壓歲要存到這個(gè)小鯉魚卡里，用我自己的名字哦?！毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場活動，小朋友們玩得不亦樂乎，家長們亦是交口稱贊。

三、小小創(chuàng)意家手工制作樂趣多。

5月30日，水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了xx個(gè)客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動，為客戶及其子女搭建親子互動平臺，共享歡樂節(jié)日。

一場活動不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

參加活動的貴賓客戶平時(shí)工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長，此次活動中，小朋友們天馬行空，發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂趣。

20xx年六一兒童節(jié)來臨之際，我分行組織開展了以“小小銀行家，理財(cái)大夢想”為主題的一系列多彩紛呈，各具特色的兒童節(jié)主題活動，參與活動的家長、小朋友共二十余人。

活動當(dāng)天，家長們滿懷熱情，早早攜子女來到了會場，陸續(xù)入座后，活動正式開始。我分行零售金融部負(fù)責(zé)人熱烈歡迎各位家長和小朋友的到來，并介紹了惠州分行整體情況，以及在滿足客戶需求，提高金融服務(wù)品質(zhì)上所做的各項(xiàng)努力。

隨后，現(xiàn)場工作人員帶領(lǐng)小朋友們學(xué)習(xí)了銀行禮儀知識，耐心細(xì)致地為小朋友們講解了貨幣起源，真假人民幣辨別，理財(cái)啟蒙等金融知識，引起了小朋友們濃厚的興趣。講解結(jié)束后，工作人員發(fā)起了“小小拍賣會”及填寫愿望清單等小游戲，家長和小朋友們積極參與互動，將現(xiàn)場氛圍推向了高潮。

活動最后，零售金融部負(fù)責(zé)人為每位小朋友頒發(fā)“小小銀行家”榮譽(yù)證書，小朋友們紛紛表示本次活動讓他們對個(gè)人理財(cái)知識有了初步的認(rèn)識，要認(rèn)真規(guī)劃自己的壓歲錢，爭做一名優(yōu)秀的“小小銀行家”，許多客戶也表達(dá)了對我行理財(cái)產(chǎn)品的認(rèn)可及購買意向。

此次活動有效提升了我分行立足本地，服務(wù)客戶的能力，提高了惠州分行品牌形象的滲透力。下一步，我分行將不斷提高金融服務(wù)水平，踐行社會責(zé)任。

xx銀行始終把服務(wù)本地居民放在重要位置，本著以服務(wù)為核心競爭力的思路，從網(wǎng)點(diǎn)布局、產(chǎn)品開發(fā)及增值服務(wù)等多方面入手，深入踐行“更親、更近、更貼心”的服務(wù)理念，力爭將“桐柏人民自己的銀行”做好、作出特色。正值“六一”兒童節(jié)，總行及各支行集思廣益，開展一系列多彩紛呈、各具特色的兒童節(jié)主題活動，為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的“節(jié)日禮物”。

總行:穿越六一，讓媽媽陪我變小。

時(shí)光逝去，童年的歡樂總能讓人無法忘懷，但是童年已不在?？傂薪M織客戶通過在xx銀行官方微信上傳“希望媽媽陪我變小”的事情或照片，評選出十佳媽媽陪我變小幸福瞬間并送上節(jié)日禮物，帶領(lǐng)客戶一起“穿越”童年，回味母愛和童趣，拉近了xx銀行與客戶間心與心的距離，增加了客戶粘性。

總行營業(yè)部在總行“慶六一”活動方案的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實(shí)際，別出心裁在營業(yè)廳舉辦“星光閃耀兒童節(jié)，縱情回報(bào)客戶情”免費(fèi)有獎活動。活動現(xiàn)場，廣大居民憑宣傳折頁均可領(lǐng)取精美筆記本一份;凡當(dāng)天辦理業(yè)務(wù)的客戶均可額外獲取精美禮品一份?；顒又校瑺I業(yè)部劉經(jīng)理及大堂經(jīng)理，向客戶介紹手機(jī)銀行跨行轉(zhuǎn)賬免費(fèi)、活期定期互轉(zhuǎn)的理財(cái)功能等，多角度、全方位與客戶進(jìn)行溝通、交流，多維度與客戶建立聯(lián)系。

月河支行:學(xué)費(fèi)早著手，教育樂無憂。

一是活動期間組織員工分層次分批次到學(xué)校對老師、學(xué)生普及金融知識，宣傳我行教育儲蓄存款、享檔檔儲蓄存款、七天通知存款，將xx銀行深入服務(wù)的理念通過學(xué)生傳達(dá)給家長的同時(shí)，從小培養(yǎng)了學(xué)生與農(nóng)商行共成長的感情。二是開展聯(lián)誼活動，鼓勵學(xué)生在節(jié)日當(dāng)天憑宣傳折頁向自己的父母說出一句感恩話語，即可獲取精美禮品一份，在宣傳農(nóng)商行形象的同時(shí)，有意識的培養(yǎng)孩子感恩思想。三是開展征文比賽，鼓勵學(xué)生主動做家務(wù)并將成長感悟?qū)懗鰜恚蓪I(yè)老師評選出一二三等獎，幫助家長鍛煉孩子的自立能力，加深農(nóng)商行與客戶感情間的感情維系。

xx銀行“六一”兒童節(jié)主題活動繽彩紛呈，總行營業(yè)部、月河支行也只是本次活動的一個(gè)縮影。平氏支行、安棚支行等都根據(jù)地域及業(yè)務(wù)特色開展了自己的專屬活動，如平氏支行的“抽獎大回饋”活動，凡在活動期間辦理存款業(yè)務(wù)或者開通手機(jī)銀行即時(shí)轉(zhuǎn)賬的客戶均有機(jī)會獲得智能學(xué)習(xí)機(jī)、電動車遮陽傘、保溫杯等禮品;安棚支行與安棚鎮(zhèn)育杰幼兒園聯(lián)誼文藝匯演活動，在贊助礦泉水等物品的基礎(chǔ)上組織員工與家長深入溝通交流。這些活動的開展，促進(jìn)了桐柏農(nóng)商銀行擴(kuò)大服務(wù)本地居民的廣度和深度，全面提升了服務(wù)本地居民的能力，增加了客戶粘性，提升了xx銀行品牌形象的滲透力。

銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇十

通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)健康、自信、參與、合作的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的主人。

「活動主題和宣傳口號」。

1、活動主題：健康、自信、參與、合作。

2、宣傳口號：健康的身體是快樂的源泉。自信是成功的動力。參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。

「活動準(zhǔn)備」。

1、召開家長代表會，征求六一活動創(chuàng)意和意見。

3、以班級為單位，制定班級親子活動方案。

一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽(5月3日下午3：4：)。

各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫，題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題，教師和幼兒一起評選，引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評出創(chuàng)意獎、繪畫技巧獎等獎項(xiàng)，把幼兒的作品張貼到看板上，組織全園幼兒進(jìn)行繪畫長廊欣賞，可以請不同的繪畫作者講解自己的作品。活動的目的是進(jìn)一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。

二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9：1：)。

1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動，每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長講故事的情況，確定各班入圍家長3名，參加全園優(yōu)秀故事家長的評選。

活動的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機(jī)會，提高幼兒的語言表達(dá)能力。提高家長參與幼兒園各種活動的意識，促進(jìn)家園溝通。

三、家園大聯(lián)歡(5月31日下午5：7：)。

各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、特長及日常教學(xué)中的'知識，選擇適合孩子的節(jié)目，包括舞蹈、律動、角色故事、童謠，同時(shí)鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目，教師也根據(jù)自身的特長，表演適合孩子的節(jié)目?；顒拥哪康氖峭ㄟ^我自信、我快樂聯(lián)歡活動，給每個(gè)孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺，家長和老師共同參與六一兒童節(jié)的聯(lián)歡，為孩子們獻(xiàn)上祝福，搭建起家園溝通的橋梁。

(四)我的節(jié)日我做主，快樂自主的班級活動(6月1日上午9：1：3)。

銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇十一

1.1營銷店各制作橫幅一條，懸掛于**店店招下。

1.2門口處用氣球進(jìn)行布置，可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。

2.場內(nèi)布置

2.1商場內(nèi)主要是對專區(qū)進(jìn)行布置，配合商品合理布置。

2.2對主通道重點(diǎn)布置，可用氣球懸掛(見附圖).

2.3專區(qū)可用粽子懸掛成形狀(如端午節(jié)快樂等)

工和管理干部員工發(fā)揮水平，進(jìn)行創(chuàng)意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)

3.商品要求：

3.1相關(guān)促銷商品品項(xiàng)不低于20個(gè)(食品生鮮15個(gè)，生鮮5個(gè));

3.2.商品價(jià)格普遍低于市場價(jià);

3.3.同類商品選擇價(jià)格較低商品;

3.4.跟端午節(jié)一切有關(guān)聯(lián)的商品，具體品項(xiàng)請參考如下(紅色字體為重點(diǎn)推薦商品)

食品類

散裝粽子包裝粽子包裝糯米散裝糯米火腿腸花生紅豆

綠豆芝麻五香粉花椒白砂糖食鹽紅棗

食用油麻油蝦仁黃酒紅酒米酒雞精

糯米酒甜酒啤酒紅心咸蛋松花蛋咸鴨蛋雞蛋

生鮮類

五花肉雞肉牛肉蝦肉\豆制品湯料紫菜紅棗\蜜棗豆沙蘇打粉。

銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇十二

兒童節(jié)到了，為了增添節(jié)日氛圍，讓學(xué)生過得開心有意義，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的六一兒童節(jié)。希望通過活動，使學(xué)生人人自主地參與活動之中，在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動，為使活動開展得安全有序,現(xiàn)將活動內(nèi)容擬訂如下。

一、 活動內(nèi)容

(一) 新隊(duì)員入隊(duì)

(二) 體育項(xiàng)目

1、 籃球比賽

2、 乒乓球比賽

3、 拔河比賽

4、 賽跑比賽

5、 跳繩比賽

6、 呼啦圈比賽

(三)游園活動

1、 釣魚

出處 m.zgxlcd.com

2、 蒙眼打球

3、 套圈圈

4、 定點(diǎn)投球

5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行

二、具體活動安排

1、 新隊(duì)員入隊(duì)儀式

2、 跳繩比賽：分低、中、高年級組 ，每班男女生各選送4名隊(duì)員。

3、 賽跑比賽：

(1)單項(xiàng)跑：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。

每班選送男女生各3名隊(duì)員。

(2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。

每班選送男女生各4名隊(duì)員。

4、 乒乓球比賽：每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。

5、 拔河比賽：分低、中、高年級組，人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來定，男女生分組進(jìn)行比賽。

6、 呼啦圈比賽：每班選送男女生各4名隊(duì)員。

7、 籃球賽：五、六年級，只限男生。

三、 裁判安排

1、 “跳繩”的裁判：黎余雅、蘭慧芬

2、 “呼啦圈”的裁判：黎余雅、羅成妹

3、 “賽跑” 的裁判：韋吉霞、蒲利飛

4、 “拔河” 的裁判：王祥廣、徐幫裕

5、 “籃球賽” 的裁判：王祥廣

6、 “乒乓球”的裁判：徐幫裕

7、 負(fù)責(zé)登記、拍照：黎麗

8、 總負(fù)責(zé)人：黃尤璋

四、 游園活動項(xiàng)目負(fù)責(zé)

1、 釣魚(黎余雅、胡小龍)

2、 蒙眼打球(韋吉霞、蘇一)

3、 套圈圈(蘭慧芬、徐邦裕)

4、 乒乓球(蒲利飛、王祥廣)

5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行(羅成妹)

五、 時(shí)間安排

1、 籃球賽：5月29日下午課外活動課進(jìn)行。

2、 乒乓球賽：5月30日下午課外活動課進(jìn)行。

3、 新隊(duì)員入隊(duì)儀式：5月31日上午7：00進(jìn)行。(韋吉霞主持)

4、 其它項(xiàng)目比賽順序：呼啦圈、跳繩、單項(xiàng)跑、接力賽、拔河

比賽：5月31日上午進(jìn)行。

5、 游園活動下午3時(shí)開始。

六、 獎項(xiàng)設(shè)置

1、 集體獎：頒發(fā)獎狀。

2、 體育單項(xiàng)設(shè)一、二等獎各一名，學(xué)校給予實(shí)物嘉獎。

3、 游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實(shí)物。

七、 意外事故安全保衛(wèi)：黃尤璋、蘇一、胡小龍。

八、 后勤保障工作：黎麗

銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇十三

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。

組長：王校長

組員：徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟孩子教育的'觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩

宣傳口號：

我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；

愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；

解放孩子的雙手，使孩子會玩；

解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。（3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題）。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。

評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委：徐成學(xué)柳作田

美術(shù)作品評委：孫建斌李海波

作文評委： 韓曉曜 王永花

3、6月1日上午8 ：00———10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、6月1日上午10：00———11：20開展校園趣味運(yùn)動會：

項(xiàng)目：（1）運(yùn)球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；（2）團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組；（3）板凳運(yùn)人：年級每班男女各五人；（4）單腿跑：班級內(nèi)男女各12人；（5）拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

總領(lǐng)獎處：教師會議室。

發(fā)獎：吳成杰

攝影報(bào)道：孫振術(shù)

1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。

銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇十四

（3）童年零食區(qū)：根據(jù)游戲中得分可以在零食去兌換零食。

（4）童年獎品區(qū)：根據(jù)游戲中的得分，可以領(lǐng)取相對數(shù)量的圈圈去獎品區(qū)套獎品（會有募捐過來的禮物）。

活動后期。

1、會場清理。

2、活動總結(jié)（活動照片視頻及通訊稿的發(fā)布）。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

會場布置材料（氣球彩帶）50元游戲道具80元游戲獎品150元總計(jì)280元。

活動可行性分析：

1、青協(xié)有婷婷聾啞幼兒園的長期義工，跟那里的小孩子比較熟悉，而且青協(xié)跟婷婷有長期的合作，這次活動也是為六一兒童節(jié)舉辦的，可以為孩子們帶去很多節(jié)日的快樂，相信院長會支持這次活動。

2、周五下午很多沒什么課，比起在宿舍對著電腦，很大家一起過兒童節(jié)回憶童年似乎更有趣呢！

3、雖然沒有過累死活動，但青協(xié)舉辦過很多活動，有很好的團(tuán)隊(duì)默契和豐富的活動經(jīng)歷，相信能把這次活動辦好的。

應(yīng)急預(yù)案：

1、參加活動的人數(shù)暫且無法估計(jì)，如果人數(shù)過多可以到操場上做一些小游戲。

2、為避免意外狀況，每個(gè)孩子都會有一名志愿者陪同，志愿者也需要提前跟孩子認(rèn)識熟悉，了解小朋友的基本狀況。

銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇十五

主辦單位：

無錫104經(jīng)濟(jì)廣播?《104幸福生活》。

無錫報(bào)業(yè)集團(tuán)?教育事業(yè)部。

無錫日報(bào)?教育之聲。

協(xié)辦單位：

興業(yè)銀行無錫分行。

活動時(shí)間：

20xx年9月11日下午。

活動內(nèi)容：

教師節(jié)來臨之際，無錫104經(jīng)濟(jì)廣播?《104幸福生活》欄目、無錫報(bào)業(yè)集團(tuán)?教育事業(yè)部、無錫日報(bào)?教育之聲專版，聯(lián)手興業(yè)銀行無錫分行，為辛勤的教師們以及金融專業(yè)的學(xué)生們送上投資理財(cái)?shù)膶I(yè)服務(wù)及專家講座活動。

配合此次活動，興業(yè)銀行無錫分行專門從上海興業(yè)基金等著名投資公司請來業(yè)內(nèi)頗具號召力的資深基金經(jīng)理，為大家講述投資理財(cái)方面的各種竅門，幫助大家找到積累財(cái)富的捷徑。

講座將采用專家講述、現(xiàn)場互動等活潑的形式，幫助教師們迅速掌握財(cái)富的金鑰匙?；顒蝇F(xiàn)場，主辦方更有精美禮品相送!

更多。

銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇十六

年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以系列開展慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，方案如下：

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動主題：學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

(一)活動倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

2、時(shí)間：20xx年5月30日---31日

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動 ：

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、 “戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進(jìn)行。

20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動

總體策劃：潘麗華

節(jié)目編排：各班教師

后勤保障：尹桂清、李家倫

場地布置：何孝娟、楊美萍、李家太

現(xiàn)場音響、攝像：慈炳全

主持人： 楊美萍、董春紅

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間：5月31日上午

媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長。

方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

1、幼兒團(tuán)體操表演

2、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》-----大班幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》-----中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒

7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等

9、家長廣場舞

10、幼兒交誼舞-----夏雅婷、馬夢凡

11、幼兒京劇表演-----董頌馨及爺爺

13、各班戶外活動比賽----大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇十七

六一兒童節(jié)，一個(gè)專屬于兒童的節(jié)日，泰隆銀行麗水分行舉行了豐富的多彩的活動，為小朋友們送上節(jié)日的祝福。

“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師，甚是歡樂!

5月31日-6與1日，泰隆銀行麗水分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂 繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，家長及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地?cái)嚧蛑扒?、和著面，?jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力，做好了蛋糕胚，然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著，又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。

活動現(xiàn)場溫馨活潑，亮點(diǎn)不斷，小朋友們深悟“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂”的道理，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動成果，家長們則互相交流做蛋糕的樂趣，分享著育兒經(jīng)驗(yàn)。

5月29日，泰隆銀行青田支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓，參加小小理財(cái)家活動，學(xué)習(xí)理財(cái)知識，體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。

參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來到了精心布置的活動室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下，小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識錢物、認(rèn)識銀行，再到如何開戶辦卡，存取錢等銀行知識。

“媽媽、我的壓歲錢要存到這個(gè)小鯉魚卡里，用我自己的名字哦。”小朋友們一想到自己的壓歲錢、零花錢也可以像魔法一樣變出錢，顯得興奮不已。整場活動，小朋友們玩得不亦樂乎，家長們亦是交口稱贊。

5月30日，泰隆銀行麗水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了24個(gè)客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié) 小小創(chuàng)意家”活動，為客戶及其子女搭建親子互動平臺，共享歡樂節(jié)日。

參加活動的貴賓客戶平時(shí)工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長，此次活動中，小朋友們天馬行空，發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂趣。

銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇十八

**銀行三湘支行是長沙市首家支行，融消費(fèi)區(qū)域優(yōu)勢和客戶資源優(yōu)勢于一體，自20xx年xx月xx日成立以來，已經(jīng)取得了長足的發(fā)展，業(yè)務(wù)量穩(wěn)步上升，品牌形象不斷強(qiáng)化。三湘支行所屬區(qū)域消費(fèi)水平普遍較高，引起各家商業(yè)銀行的紛紛進(jìn)駐，要在行業(yè)中取得地位，在注重品質(zhì)和服務(wù)的同時(shí)，還需要與地方展開溝通和交流，做消費(fèi)者需要的服務(wù)。因此，借三湘支行兩周年行慶之機(jī)，開展一場互動的、感恩回饋的游藝會，是鞏固客戶忠誠度，吸引潛在客戶加入，強(qiáng)化品牌形象的契合點(diǎn)。

一：活動目的。

1.回顧企業(yè)歷程，增強(qiáng)集體自豪感和榮譽(yù)感。

2.借助活動進(jìn)行品牌和產(chǎn)品的宣傳，擴(kuò)大社會影響力。

3.對廣大客戶的一次情感回饋，培養(yǎng)現(xiàn)有客戶忠誠度，并吸引潛在客戶的加入。

4.活躍企業(yè)文化氛圍，延續(xù)企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)。

5.加強(qiáng)企業(yè)與客戶的交流，充分了解消費(fèi)需求，從而制定更加完善的服務(wù)。

二：活動時(shí)間：

20xx年x月x日。

三：活動地點(diǎn)：

**銀行三湘支行前坪。

四：活動主題：

春暖兩周年真情滿三湘。

五：活動內(nèi)容：

**銀行兩周年行慶戶外游藝會。

為了增強(qiáng)活動的互動性，充分調(diào)動消費(fèi)者的參與熱情，達(dá)到預(yù)期的目的，本次活動設(shè)定以輕松趣味的游戲板塊為主，在游戲中充分兼顧**銀行企業(yè)文化和產(chǎn)品特色。通過不同獎勵方式和獎品的設(shè)置吸引人氣。

同時(shí)，本次活動加入現(xiàn)場服務(wù)環(huán)節(jié)。通過有獎現(xiàn)場辦理業(yè)務(wù)，真誠邀請消費(fèi)者在意見簿上提建議等活動，了解消費(fèi)者需求，強(qiáng)化**銀行的服務(wù)品牌。

1.表演板塊。

開場舞蹈。

特編舞蹈《東方卡之舞》作為活動開場舞蹈，舞蹈演員手持象征著各種**銀行卡的kt板進(jìn)行舞蹈，通過舞蹈時(shí)間吸引眼球，醞釀氣氛。

**感恩舞蹈表演。

活動臨近結(jié)束時(shí)，邀請調(diào)酒師進(jìn)行調(diào)酒表演，斟滿香檳塔，讓員工與現(xiàn)場消費(fèi)者一起，共慶**銀行三湘支行兩周年生日快樂。

2.游戲板塊：

搶答游戲。

由工作人員先展示**各種銀行卡，并提示觀眾記憶，1分鐘后將卡收起。然后依據(jù)每張卡提問，觀眾要在一堆kt板卡樣中選出對應(yīng)的一張，例如(提問：東方借記卡?觀眾就挑選出相應(yīng)的一張)，每挑中一張可得蓋章兌獎憑證一枚，每人三次機(jī)會，30秒。

**飛行棋。

飛行棋是一種大眾的游戲，在這里與**的各種產(chǎn)品和業(yè)務(wù)相結(jié)合。由一根長繩子構(gòu)成路線圖，在路線圖上分別以**各種產(chǎn)品和業(yè)務(wù)命名點(diǎn)，中間部分點(diǎn)劃為水池、高山等，依據(jù)飛行棋的玩法，擲骰子決定行進(jìn)步伐。每次由5-8名觀眾同時(shí)游戲，每到一個(gè)產(chǎn)品點(diǎn)則取走地上的產(chǎn)品標(biāo)志，最終取得標(biāo)志最多的為第一名，先到達(dá)終點(diǎn)的為第二名，分別獲得三枚和兩枚蓋章兌獎憑證。

幸運(yùn)觸摸。

現(xiàn)場設(shè)立一個(gè)背景板，中間是**三湘支行的照片標(biāo)志，消費(fèi)者手拿象征東方卡的kt板，蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈后，要將手中的kt板貼到背景板上三湘支行上，完成任務(wù)的可以得一枚蓋章兌獎憑證。

客戶抽獎。

**東方卡的客戶，填寫資料進(jìn)行抽獎，資料上半部分為活動宣傳和游藝蓋章處，下半部分為填寫卡號和電話號碼，以作為抽獎憑證。

注：現(xiàn)場應(yīng)準(zhǔn)備糖果若干，不斷發(fā)給現(xiàn)場的兒童，在吸引兒童的同時(shí)引起家長的關(guān)注，從而保持現(xiàn)場人氣。

3.服務(wù)板塊。

現(xiàn)場辦卡申請。

在活動中開辟半小時(shí)，**銀行對信用卡進(jìn)行推介，并邀請消費(fèi)者現(xiàn)場填寫信用卡申請。

資料，對每位完成資料填寫的消費(fèi)者，發(fā)放三枚蓋章兌獎憑證。

現(xiàn)場業(yè)務(wù)受理。

在活動時(shí)間內(nèi)，營業(yè)廳同時(shí)對外開放，現(xiàn)場接受存款和開卡業(yè)務(wù)辦理。凡存款額度1000元以上贈送4.5l金龍魚油一瓶，限量20瓶;500到1000元贈送2l金龍魚油一瓶，限量40瓶，其余不限額度，均可獲蓋章兌獎憑證三枚。

現(xiàn)場建議聆聽。

拿出銀行內(nèi)準(zhǔn)備的客戶意見簿，真誠邀請消費(fèi)者在上面發(fā)表自己的看法，通過工作意見。

和建議的收集，建立完善的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，鞏固品牌形象。

4.獎勵板塊。

獎勵規(guī)則。

1.確定蓋章兌獎憑證，即蓋有**銀行活動章的印刷品，用于活動過程中發(fā)放。

2.參與游戲獲得勝利的消費(fèi)者和參與現(xiàn)場信用卡申請的客戶均可獲得蓋章兌獎憑證。

3.活動中和活動結(jié)束后，消費(fèi)者均可憑憑證數(shù)目兌換相應(yīng)禮品，憑證由活動組收回。

4.確定憑證數(shù)目與兌獎等級，提前公示告知，**銀行三湘支行對本活動享有法律范圍內(nèi)的最終解釋權(quán)。

獎品設(shè)置。

1.蓋章兌獎憑證集齊3個(gè)可換取精美小禮品一份，每5個(gè)可換取精美玩具一個(gè)，每10個(gè)可獲得2l金龍魚油一瓶，并可參加幸運(yùn)抽獎。

2.**東方卡的客戶，填寫資料后可直接參與幸運(yùn)抽獎，并獲得蓋章兌獎憑證一個(gè)。

等獎三名，各獎價(jià)值188元禮品;幸運(yùn)獎5名，各獎4.5l金龍魚油一瓶。

六：活動流程。

x月x日19：3021：00。

19：30--19：35開場舞蹈《東方卡之舞》。

19：35--19：40領(lǐng)導(dǎo)致辭，并宣布游藝會正式開始。

20：00--20：30現(xiàn)場填寫信用卡申請資料，游戲繼續(xù)進(jìn)行。

20：30--20：35**銀行舞蹈表演(建議：手語舞我是真的很不錯(cuò))。

21：05--21：15消費(fèi)者現(xiàn)場題寫意見簿。

注：在整個(gè)活動過程中，三湘支行始終接受業(yè)務(wù)辦理，并對符合獎勵要求的當(dāng)場獎勵。

xx月xx日，“感恩節(jié)”再度到來。這一節(jié)日舶來品因與中華民族始終弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德契合，同樣獲得國人的青睞。感恩隨心，幸福常在，特推出節(jié)日禮包——“感恩節(jié)”系列活動。

禮包1：餐飲優(yōu)惠送美食。

饕餮大餐的魅力難以阻擋，節(jié)日與美食也總是相生相隨。今年的“感恩節(jié)”，**銀行推出“約惠佳麗，盡享2人同行1人免單”活動，**銀行信用卡持卡人在指定的廈門佳麗海鮮酒樓自助餐廳可優(yōu)惠享受廣式蒸籠蒸品、精美茶點(diǎn)甜品……讓“味蕾”在感恩節(jié)綻放。

據(jù)悉，即日起至20xx年xx月xx日，每逢周二晚持**銀行信用卡至廈門佳麗海鮮酒樓自助餐廳消費(fèi)，每逢周六持晚持**銀行信用卡至指定的廈門京閩中心酒店自助西餐廳消費(fèi)，可享自助餐“2人同行、1人免單”優(yōu)惠，活動優(yōu)惠名額有限，先到先得，享完即止。

禮包2：微信充值送話費(fèi)。

在外學(xué)習(xí)、工作，在感恩節(jié)到來之際，**銀行提醒您：別忘了打個(gè)電話回家，和家人聊聊天。

**銀行為持卡人推出微信支付手機(jī)話費(fèi)充值優(yōu)惠活動：即日起至20xx年xx月xx日，在手機(jī)微信上綁定**銀行信用卡，通過微信支付將銀行賬戶的資金充值到任意所需的手機(jī)話費(fèi)賬戶中，首次成功充值50元便可獲贈10元話費(fèi)。日常持卡人也可以登錄**銀行信用卡中心的官方網(wǎng)站，點(diǎn)擊“話費(fèi)充值”完成操作。

禮包3：愛心存單送關(guān)懷。

在**銀行營業(yè)大廳,記者碰到了前來辦理“心心相印”愛心存單的市民小張,他告訴記者:“他關(guān)注**銀行這個(gè)‘心心相印’愛心存單好久了,存單設(shè)計(jì)和賀卡一樣,配的愛心祝?？?溫馨有愛。而且和一般存單一樣,一年期存款利息也上浮10%,經(jīng)濟(jì)實(shí)用。再之媳婦馬上就要臨盆了,自己正好也發(fā)了季度獎金,準(zhǔn)備給媳婦個(gè)小小的驚喜,這筆錢留著以后作為孩子的成長基金?！?/p>

這款“心心相印”愛心存單50元起存,最低存款期限為三個(gè)月,非常的便捷，按照贈送對象的年齡大致分為老、中、青三類主題卡,不少市民前來購買饋贈親友。存單有金額和期限,但存單上的數(shù)字卻在向家人默默地表達(dá)了親情的無價(jià)和永存。

禮包4：“安愉”升級送收益。

繼廣場舞大賽之后，**銀行國內(nèi)首個(gè)養(yǎng)老金融方案“安愉人生”進(jìn)行了二次升級，升級后該服務(wù)將以搭建養(yǎng)老金融平臺為出發(fā)點(diǎn)，提供專屬理財(cái)產(chǎn)品、存款利率上浮等金融服務(wù)，并針對老年客戶發(fā)行專屬理財(cái)卡——松鶴卡，作為“安愉人生”客戶享受相關(guān)產(chǎn)品、服務(wù)的載體。

一、產(chǎn)生背景。

多年來，蕭山區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持開展各種形式的感恩教育活動?！墩l言寸草心，報(bào)得三春暉——基于感恩教育的小學(xué)生活德育模式的實(shí)踐研究》這一課題分別在蕭山區(qū)、杭州市、浙江省立項(xiàng)。我們立足德育課題研究，通過構(gòu)建基于感恩教育的小學(xué)生活德育課程機(jī)制，創(chuàng)造性地運(yùn)用并形成重情感、重情境、重實(shí)踐、重體驗(yàn)的具有鮮明現(xiàn)代生活教育特征的德育生活化方式，切實(shí)提高少先隊(duì)活動實(shí)效，促進(jìn)孩子身心的和諧發(fā)展。，課題成果《以感恩教育為載體，構(gòu)建校園主體文化——基于感恩教育的小學(xué)生活德育機(jī)制的實(shí)踐研究》獲蕭山區(qū)教育科研成果評比一等獎，杭州市三等獎。月學(xué)校感恩教育課題成果在蕭山區(qū)教育科研成果推廣會中作了專題介紹，深受到與會專家、同行好評。

在開展感恩教育課題研究過程中，我們重視過程性評價(jià)和發(fā)展性評價(jià)，主要通過評比“感恩教育”先進(jìn)班級、“感恩合格生”、評比“感恩好少年”等來激勵學(xué)生。雖然發(fā)揮了一定的作用，激發(fā)了學(xué)生的參與熱情和感恩意識。但我們認(rèn)為，如果繼續(xù)毫無改變地沿用這種感恩教育評價(jià)手段與方法，可能會無法持久地激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的感恩熱情，而且，這種評價(jià)偏重于學(xué)生感恩意識和感恩言行的評判。為了進(jìn)一步深化感恩教育的研究成果，把學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、課堂表現(xiàn)、日常行為規(guī)范以及學(xué)生的在家庭生活、社會生活中的各種表現(xiàn)均納入感恩教育的范疇，擴(kuò)大感恩教育的功能，學(xué)校于年10月成立了“感恩銀行”，對學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活中的行為進(jìn)行全方位的評價(jià)。

二、主要做法。

(一)操作方法。

1、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置：

學(xué)校成立“感恩銀行”總行，設(shè)有行長、副行長等職。在各中隊(duì)設(shè)立“感恩銀行”支行，配有支行行長和儲蓄員，全體隊(duì)員和學(xué)生都有資格申請成為“感恩銀行”的儲戶，儲戶存入或支取的不是現(xiàn)金，而是愛心和服務(wù)。既可存儲又可支取?？傂袑Ω髦羞M(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，各支行具體負(fù)責(zé)儲戶的感恩儲存、支取業(yè)務(wù)。

2、申請“儲戶”：

全體隊(duì)員和學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上，向各支行行長提出口頭申請，經(jīng)審批同意后就能成為各支行的“儲戶”，并在各支行建立感恩銀行帳戶，同時(shí)每一位“儲戶”領(lǐng)取儲蓄卡并按要求填寫個(gè)人資料。

3、感恩儲蓄的辦理：

每位“儲戶”參與了校內(nèi)感恩實(shí)踐活動、社區(qū)公益性活動、家庭孝敬勞動及各類好人好事的，均可向各支行的儲蓄員申報(bào)(其中校外的感恩行為要有家長的說明和簽字)，經(jīng)儲蓄員核實(shí)確認(rèn)后，先將儲戶的感恩表現(xiàn)記錄在《感恩帳戶登記本》上，再在儲戶的“儲蓄卡”上蓋紅星章。隨著“儲戶”積星的增多，“銀行”將對“儲戶”進(jìn)行相應(yīng)升級，由低到高依次為玻璃級、白銀級、白玉級、寶石級、翡翠級、白金級、鉆石級。儲戶有突出的感恩行為的，建議各支行參照以下標(biāo)準(zhǔn)加星：

(1)學(xué)生在感恩銀行活動中表現(xiàn)突出，為班級爭光的，加2顆星。

(2)學(xué)生在感恩銀行活動中表現(xiàn)優(yōu)異，為校爭光的，杭州市級以下3顆星，杭州市級(含)以上的加5顆星。

(3)學(xué)生在校外感恩實(shí)踐活動中，有表揚(yáng)信、有區(qū)級及以上報(bào)道的，加3顆星。4、感恩積星的支?。褐饕腥N方式。方式一，儲戶違反《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，有不良記錄的一次“支取”一顆星。方式二，當(dāng)“儲戶”遇到學(xué)習(xí)和生活上的困難時(shí)，也可向“感恩銀行”求助，由行長安排幫忙，一次支取一顆星。

方式三，儲戶在平時(shí)單元測試時(shí)，如果沒有取得自己滿意的成績，可向該學(xué)科老師申請商量加分，加一分支取一顆星(若是等級制，則上升一級支取5顆星)。

所有存取情況都由儲蓄員在儲蓄卡和儲蓄帳戶中進(jìn)行登記。5、感恩儲戶的評比獎勵。(1)月評。

各支行：a、依據(jù)學(xué)生在感恩銀行所存取的星數(shù)，按班級人數(shù)的40%，評出支行“感恩之星”。

b、利用每月最后一周(1-3)的晨會課班主任組織評比。

c、將“感恩之星”名單匯總，在每月最后一周周四下午四點(diǎn)之前上報(bào)，由支行行長簽字，蓋“感恩支行”章后生效。

總行：a、各支行把每月“感恩之星”登記并上報(bào)總行。

b、由總行組織集體表彰。

(2)總評。依據(jù)學(xué)生在感恩銀行所存取的點(diǎn)數(shù)和級別，及“感恩之星”的獲得的情況，總行在期末開展“感恩銀行”和“愛心大使”評選，每班2人，進(jìn)行集體表彰。

(二)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

感恩銀行的評價(jià)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)分學(xué)校、班級、學(xué)科三個(gè)層面形成立體的評價(jià)體系，分別由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任和相關(guān)學(xué)科任科教師負(fù)責(zé)制訂實(shí)施。

1、總行層面——指向各支行，制訂先進(jìn)“感恩支行”評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

2、支行層面——指向本支行儲戶，由支行行長根據(jù)班級、學(xué)生實(shí)際情況制訂操作細(xì)。

(五)有關(guān)說明。

1、班主任要宣傳、發(fā)動和組織好，尤其在活動開始之初，能多對“行長”“儲蓄員”進(jìn)行工作上的指導(dǎo)，是該活動順利有效地開展的基本保證。

2、在鼓勵學(xué)生進(jìn)行自主的感恩行動的同時(shí)，要宣傳和肯定誠信、誠實(shí)的行為，以防止“感恩銀行”中摻入“假幣”“偽鈔”。

3、堅(jiān)持學(xué)生主體參與的原則?！案卸縻y行”的工作盡可能地由學(xué)生擔(dān)任。(一年級班主任可自行安排)。

4、堅(jiān)持面向大多數(shù)的原則。每月被評上“感恩之星”的，下月評比重新記數(shù)(由行長、儲蓄員掌握)，當(dāng)月未被評上的“儲戶”，可累計(jì)星數(shù)到下月參與評選。

5、堅(jiān)持鼓勵進(jìn)步的原則?！皟簟币虿涣加涗浺淮慰鄢稽c(diǎn)，可用5件感恩好事來抵消。之后，既往不咎，不影響當(dāng)月和期末的評比。

銀行兒童節(jié)活動方案推薦篇十九

一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨了，為了能讓全校少年兒童過一個(gè)既有趣味又有意義的兒童節(jié)，給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間，學(xué)校組織將開展如下系列活動：

1、“慶六一”少代會(附方案)

5月31日下午開展文化小學(xué)第三屆少先隊(duì)代表大會，對“十佳隊(duì)干部”、“十佳少先隊(duì)員”進(jìn)行表彰并回復(fù)隊(duì)代表們的提案。

地點(diǎn)：報(bào)告廳

參與人：相關(guān)教師、隊(duì)代表及受表彰隊(duì)員。

2、整臺文娛演出：

為了讓同學(xué)們有更多的展示自我的舞臺，充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出，通過精彩的節(jié)目向家長和全市群眾匯報(bào)我校素質(zhì)教育的卓越成果。

地點(diǎn)：人民廣場

參與人：相關(guān)教師及演員。

3、“六一”班級慶祝活動：

6月1日(周三)下午兩節(jié)課后，各班圍繞“紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)教育”精神自行組織開展形式多樣的慶?；顒印Ｒ⒅卦诨顒又信囵B(yǎng)隊(duì)員們奮發(fā)向上的精神,提升隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

地點(diǎn)：各班教室

參與人：各中隊(duì)全體隊(duì)員及老師。

4、六一預(yù)備隊(duì)入隊(duì)儀式：

一年級預(yù)備隊(duì)在近一年的活動中對隊(duì)的知識、歷史有了較為深刻的了解，迫切希望加入少先隊(duì)組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對一年級舉行正式的入隊(duì)儀式。

地點(diǎn)：天井內(nèi) 參與人：一年級全體師生。

5、“十佳少先隊(duì)員”、“十佳少先隊(duì)干部”評比表彰活動(附方案)

通過對學(xué)生德、智、體等綜合方面進(jìn)行推薦、評比出“十佳”，并進(jìn)行公開表彰。

6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動

7、“迎六一”現(xiàn)場作文比賽。

文化小學(xué)大隊(duì)部

：慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會

：學(xué)校

1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(1)新生入隊(duì)名單

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)

(3)新老隊(duì)員代表講話稿

十、組織規(guī)模：大隊(duì)活動(全校師生參與)

1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安