“綠書簽”象征著生機(jī)勃勃、純凈無暇、充滿希望的文化環(huán)境。綠色，代表著文化創(chuàng)意所賦予人類的盎然生機(jī)。它作為書簽，傳遞著對知識(shí)的尊重、對創(chuàng)意的崇尚，更表達(dá)了我們共同營造繁榮、健康、有序文化市場環(huán)境的堅(jiān)定意愿。讓“綠書簽”成為我們心靈的寄托，引領(lǐng)我們走向更加美好的文化未來。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于2024年護(hù)苗綠書簽活動(dòng)主題倡議書的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助。

2024年護(hù)苗綠書簽活動(dòng)主題倡議書 篇1

尊敬的家長和小朋友們：

“綠書簽”的寓意為“有生命力的、純凈的、充滿希望的綠色文化環(huán)境”，綠色象征的是文化創(chuàng)意帶給人類的勃勃生機(jī)，以書簽的形式充分傳遞出人們尊重知識(shí)、尊重創(chuàng)意的心聲，以及同心協(xié)力共同營造一個(gè)繁榮健康有序的文化市場環(huán)境的意愿。

為了響應(yīng)“20__年護(hù)苗·綠書簽”專項(xiàng)行動(dòng)的號(hào)召，進(jìn)一步加強(qiáng)出版物市場監(jiān)管，規(guī)范市場經(jīng)營秩序，凈化網(wǎng)絡(luò)文化空間，營造有利于青少年、兒童健康成長的文化環(huán)境，建立一個(gè)綠色規(guī)范的校園閱讀環(huán)境，在此，__鎮(zhèn)__幼兒園向家長和小朋友們發(fā)出如下倡議：

1、好讀書，讀好書，抵制盜版，遠(yuǎn)離不健康書刊。

2、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息，健康上網(wǎng)，做到綠色閱讀。

3、堅(jiān)持購買、使用正版書籍、音像制品和電腦軟件。

4、自覺做到不購買、不租借、不閱讀、不傳播盜版制品和有害出版物。

5、規(guī)勸身邊的親友和其他人不使用盜版制品

6、積極舉報(bào)校園周邊及社會(huì)銷售、出租不健康出版物的不法行為。

7、積極參加幼兒園組織的“20__年護(hù)苗·綠書簽”活動(dòng)。

淡雅的墨香傳承我們悠久的文明，綠色的書海承載我們美好的夢想，讓我們攜起手來，拒絕盜版，倡導(dǎo)綠色閱讀，從自己做起，從現(xiàn)在做起，共創(chuàng)書香校園!

2024年護(hù)苗綠書簽活動(dòng)主題倡議書 篇2

為響應(yīng)國家“20__年護(hù)苗·綠書簽行動(dòng)”的號(hào)召，傳承優(yōu)秀中華文明、弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，提升青少年兒童網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，樹立保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)理念，在此我們發(fā)出如下倡議：從我做起，遠(yuǎn)離盜版制。

1、堅(jiān)決抵制危害國家統(tǒng)一，破壞民族團(tuán)結(jié)，宣揚(yáng)邪教、迷信，宣揚(yáng)淫穢色情、暴力恐怖，擾亂社會(huì)秩序，破壞社會(huì)穩(wěn)定的非法出版物及有害信息。關(guān)注青少年兒童心靈成長，重視對青少年兒童的思想價(jià)值及心理健康教育的引導(dǎo)和監(jiān)護(hù)，提高其識(shí)別盜版制品的自覺性。

2、自覺學(xué)法知法守法，了解并掌握版權(quán)保護(hù)和識(shí)別盜版制品知識(shí)，養(yǎng)成尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的良好習(xí)慣，做到綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。

3、堅(jiān)持購買、使用正版書刊、音像制品和電腦軟件。遠(yuǎn)離盜版書、有害口袋書和卡通畫冊，做到不購買、不閱讀、不使用、不傳播盜版讀物。

4、自覺養(yǎng)成安全上網(wǎng)習(xí)慣，綠色閱讀、文明上網(wǎng)，樹立正確用網(wǎng)觀念，筑牢自我保護(hù)防線，不在網(wǎng)上瀏覽反動(dòng)、暴力、色情、迷信等有害信息。

5、主動(dòng)參與“護(hù)苗”行動(dòng)，積極舉報(bào)制作販賣盜版制品和有害出版物行為，為未成年人“打”“掃”出一片健康清朗的文化環(huán)境。

“創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，盜版是文明沙化的禍因。”讓我們積極加入“綠書簽行動(dòng)”，讓小小的綠書簽在手中傳遞、在心中點(diǎn)亮，用實(shí)際行動(dòng)傳承人類文明，傳播善良與美好，為__教育高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和文化支撐。充當(dāng)?shù)种票I版小衛(wèi)士。

家園合力，護(hù)助青少年兒童健康成長!

2024年護(hù)苗綠書簽活動(dòng)主題倡議書 篇3

家長朋友們：

大家好!

“綠書簽行動(dòng)”，寓意全方位“護(hù)苗”“育苗”，讓兒童受到優(yōu)秀文化滋養(yǎng)，安全、健康、陽光、快樂成長。為此，讓我們攜起手來，積極加入“綠書簽行動(dòng)”，從我做起，從現(xiàn)在做起，大手拉小手，共同筑起兒童健康成長的“綠色防火墻”。

1、共享綠色閱讀。最是書香能致遠(yuǎn)。中華民族歷來尊重知識(shí)、崇尚閱讀，不但有“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等故事流傳至今，更有“腹有詩書氣自華”、“人不讀書，其猶夜行”等耳熟能詳?shù)淖x書名言流傳于世。作為“文明__”的參與者、“書香副中心”的實(shí)踐者，讓我們積極行動(dòng)起來，自覺遠(yuǎn)離和抵制各類非法出版物，多讀書、讀好書，讓閱讀點(diǎn)亮智慧，讓書香潤澤心靈。

2、自覺文明上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)作為現(xiàn)代社會(huì)獲取信息的重要途徑之一，在我們面前展示了一幅全新的生活畫面。我們在享受網(wǎng)絡(luò)帶來便利的同時(shí)，也要用我們自己的美德和文明，共同去創(chuàng)造美好的網(wǎng)絡(luò)生活。讓我們一起，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不文明行為，做網(wǎng)絡(luò)文明的使者，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士，用實(shí)際行動(dòng)涵養(yǎng)風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)文化生態(tài)。

3、共助健康成長。兒童代表著祖國的未來、民族的希望，肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。引導(dǎo)兒童多讀書、讀好書，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，共同營造一個(gè)有生命力的、純凈的、充滿希望的綠色文化環(huán)境，為幼兒健康成長保駕護(hù)航。

2024年護(hù)苗綠書簽活動(dòng)主題倡議書 篇4

廣大居民朋友們：

“護(hù)苗·綠書簽”行動(dòng)是全國部署實(shí)施的保護(hù)未成年人健康成長的一項(xiàng)重要活動(dòng)，旨在貫徹落實(shí)《中華人民共和國未成年保護(hù)法》，營造全社會(huì)共同關(guān)心關(guān)愛未成年人健康成長的良好氛圍。

為此，我們倡議：

請青少年朋友們，從我做起，自覺做到綠色、健康閱讀。

1、堅(jiān)決抵制有害信息。對含有危害國家統(tǒng)一，破壞民族團(tuán)結(jié)，宣揚(yáng)邪教、迷信、淫穢色情、暴力恐怖等非法出版物及有害信息要自覺遠(yuǎn)離。

2、樹牢知識(shí)產(chǎn)權(quán)理念。堅(jiān)持購買、使用正版書刊、音像制品和電腦軟件，做到不購買、不閱讀、不使用盜版制品。

3、自覺做到文明上網(wǎng)。養(yǎng)成安全上網(wǎng)習(xí)慣，樹立正確用網(wǎng)觀念，筑牢自我保護(hù)防線。

請教師家長們，形成合力，護(hù)助青少年兒童健康成長。

1、關(guān)注青少年心靈成長。重視對未成年人的思想價(jià)值及心理健康教育的引導(dǎo)和監(jiān)護(hù)。

2、引導(dǎo)青少年健康閱讀。積極宣傳有害出版物的危害，嚴(yán)防文化垃圾對青少年兒童的身體傷害和思想侵蝕。

3、共同凈化周邊文化空間。引導(dǎo)家人親友和身邊其他人積極與制作販賣盜版制品和有害出版物的行為作斗爭。

請社會(huì)各界，攜手同行，營造健康文明社會(huì)文化環(huán)境。

1、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)先進(jìn)文化傳播者。廣泛宣傳普及科學(xué)知識(shí)，積極宣傳不健康出版物的危害，號(hào)召人們遠(yuǎn)離文化垃圾。

2、提供積極健康精神食糧。多創(chuàng)作未成年人喜愛的優(yōu)秀讀物和文化產(chǎn)品，做到不制造、不出版、不銷售、不傳播非法盜版讀物和有害信息。

3、主動(dòng)參與“護(hù)苗”行動(dòng)。積極舉報(bào)制作販賣盜版制品、有害出版物和發(fā)布網(wǎng)絡(luò)有害信息的行為，爭做“護(hù)苗”專項(xiàng)行動(dòng)的宣傳員、監(jiān)督員、示范員。

讓我們行動(dòng)起來，積極參與“護(hù)苗”專項(xiàng)行動(dòng)，讓小小的綠書簽在手中傳遞、在心中點(diǎn)亮，用實(shí)際行動(dòng)傳承優(yōu)秀中華文明、弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)__高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和文化支撐。

2024年護(hù)苗綠書簽活動(dòng)主題倡議書 篇5

親愛的教師、家長朋友們

你們好!

“綠書簽”的寓意為“有生命力的、純凈的、充滿希望的綠色文化環(huán)境”，綠色象征的是文化創(chuàng)意帶給人類的勃勃生機(jī)，以書簽的形式充分傳遞出人們尊重知識(shí)、尊重創(chuàng)意的心聲，以及同心協(xié)力共同營造一個(gè)繁榮健康有序的文化市場環(huán)境的意愿。

為了響應(yīng)“護(hù)苗20__”專項(xiàng)行動(dòng)的號(hào)召，進(jìn)一步加強(qiáng)出版物市場監(jiān)管，規(guī)范市場經(jīng)營秩序，凈化網(wǎng)絡(luò)文化空間，營造有利于青少年、兒童健康成長的文化環(huán)境，建立一個(gè)綠色規(guī)范的校園閱讀環(huán)境。在此，__小學(xué)向老師與家長們發(fā)出如下倡議：

1、學(xué)法懂法，掌握識(shí)別侵權(quán)盜版制品的知識(shí)。

2、堅(jiān)持購買、使用正版書刊、音像制品和電腦軟件。

3、自覺做到不購買、不閱讀、不使用、不傳播盜版讀物及音像制品。

4、自覺拒絕非法出版物和網(wǎng)絡(luò)不良信息，做到“四遠(yuǎn)離”——遠(yuǎn)離盜版書、遠(yuǎn)離有害口袋書、遠(yuǎn)離有害卡通畫冊、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)不良游戲，杜絕文化垃圾對孩子的身心傷害和思想侵蝕。

5、積極舉報(bào)制作販賣盜版制品、有害出版物和發(fā)布網(wǎng)絡(luò)有害信息的行為。

6、勸阻家人親友和身邊其他人不購買、不使用、不閱讀、不傳播侵權(quán)盜版和有害信息。

7、擔(dān)當(dāng)起傳播先進(jìn)文化、普及科學(xué)知識(shí)的重任，堅(jiān)守職業(yè)道德，對于非法出版物，做到不購買、不制造、不出版、不銷售。拒絕盜版書籍、盜版音像制品、盜版軟件、不良刊物及網(wǎng)絡(luò)不良信息，從我做起。

8、全社會(huì)一起動(dòng)手，凈化文化環(huán)境，進(jìn)一步加大“掃黃打非”力度，給未成年人打掃出一片純凈的天地。

讓我們攜手同行，倡導(dǎo)綠色閱讀、文明上網(wǎng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)傳承人類文明，傳播善良與美好，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量!

2024年護(hù)苗綠書簽活動(dòng)主題倡議書 篇6

各位家長、同學(xué)們：

為響應(yīng)國家號(hào)召，傳承優(yōu)秀中華文明、弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，提升青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，樹立保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)理念，在此我們向全體家長和學(xué)生發(fā)出如下倡議：

01、做到“四遠(yuǎn)離”——遠(yuǎn)離盜版書、遠(yuǎn)離有害口袋書、遠(yuǎn)離有害卡通畫冊、遠(yuǎn)離不良游戲，杜絕文化垃圾對自身傷害和思想侵蝕。堅(jiān)決抵制宣揚(yáng)邪教、迷信、色情、暴力、恐怖等擾亂社會(huì)秩序，破壞社會(huì)穩(wěn)定的非法出版物及有害信息。

02、自覺養(yǎng)成安全上網(wǎng)習(xí)慣，綠色閱讀、文明上網(wǎng)，樹立正確用網(wǎng)觀念，筑牢自我保護(hù)防線。重視對孩子的教育和守護(hù)，關(guān)心孩子的心靈成長，指導(dǎo)孩子健康文明上網(wǎng)，為孩子成長樹立榜樣。

03、勸阻家人、親友和身邊其他人不購買、不使用、不閱讀、不傳播盜版制品;積極舉報(bào)制作盜版制品和含有恐怖、淫穢和不良思想等妨害未成年人身心健康的有害出版物行為。積極舉報(bào)校園周邊銷售不健康出版物的不法行為和網(wǎng)絡(luò)中的有害信息。

04、要“愛讀書、勤讀書、讀好書、善讀書”，因?yàn)?ldquo;讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然正氣。”

讓我們攜起手來，積極加入“綠書簽行動(dòng)”，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓小小的綠書簽在手中傳遞、在心中點(diǎn)亮，全力掃除侵蝕青少年身心健康的文化垃圾，為青少年的健康成長筑起一道“綠色防火墻”，共同營造健康文明、和諧有序的社會(huì)文化環(huán)境。

2024年護(hù)苗綠書簽活動(dòng)主題倡議書 篇7

親愛的同學(xué)們、家長們：

為響應(yīng)國家“20__年護(hù)苗·綠書簽”行動(dòng)號(hào)召，傳承優(yōu)秀中華文明、弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，護(hù)助未成年人健康成長，在此我們發(fā)出如下倡議：

青少年兒童要從我做起，拒絕盜版

1、學(xué)法懂法，掌握識(shí)別盜版制品的知識(shí)。

2、堅(jiān)持購買、使用正版書刊、音像制品和電腦軟件。

3、自覺做到不購買、不閱讀、不使用、不傳播盜版讀物，創(chuàng)建無盜版制品班級和學(xué)校。

4、勸阻家人親友和身邊其他人不購買、不使用、不閱讀、不傳播盜版制品，創(chuàng)建無盜版制品家庭。

家長朋友們要拒絕盜版，護(hù)助孩子成長

1、關(guān)注孩子的心靈成長，保證孩子身心健康。

2、重視對少年兒童的思想價(jià)值以及心理健康教育的監(jiān)護(hù)，提高孩子的自覺性。

3、自覺拒絕非法出版物和網(wǎng)絡(luò)不良信息，做到“四遠(yuǎn)離”——遠(yuǎn)離盜版書、遠(yuǎn)離有害口袋書、遠(yuǎn)離有害卡通畫冊、遠(yuǎn)離不良游戲，杜絕文化垃圾對孩子的身體傷害和思想侵蝕。

4、勸阻家人親友和身邊其他人不購買、不使用、不閱讀、不傳播盜版制品，創(chuàng)建無盜版制品家庭。

5、積極舉報(bào)制作販賣盜版制品和有害出版物的行為。

2024年護(hù)苗綠書簽活動(dòng)主題倡議書 篇8

“護(hù)苗·綠書簽”行動(dòng)是全國部署實(shí)施的保護(hù)未成年人健康成長的一項(xiàng)重要活動(dòng)，旨在貫徹落實(shí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，營造全社會(huì)共同關(guān)心關(guān)愛未成年人健康成長的良好氛圍。

我們倡議

1、共享綠色閱讀

最是書香能致遠(yuǎn)。中華民族歷來尊重知識(shí)、崇尚閱讀，不但有“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等故事流傳至今，更有“腹有詩書氣自華”、“人不讀書，其猶夜行”等耳熟能詳?shù)淖x書名言流傳于世。作為“文明__”的參與者、“書香副中心”的實(shí)踐者，讓我們積極行動(dòng)起來，自覺遠(yuǎn)離和抵制各類非法出版物，多讀書、讀好書，讓閱讀點(diǎn)亮智慧，讓書香潤澤心靈。

2、自覺文明上網(wǎng)

網(wǎng)絡(luò)作為現(xiàn)代社會(huì)獲取信息的重要途徑之一，在我們面前展示了一幅全新的生活畫面。我們在享受網(wǎng)絡(luò)帶來便利的同時(shí)，也要用我們自己的美德和文明，共同去創(chuàng)造美好的網(wǎng)絡(luò)生活。讓我們一起，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不文明行為，做網(wǎng)絡(luò)文明的使者，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士，用實(shí)際行動(dòng)涵養(yǎng)風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)文化生態(tài)。

3、共助健康成長

青少年代表著祖國的未來、民族的希望，肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。重視青少年的發(fā)展就是重視國家未來的發(fā)展，關(guān)愛青少年的健康成長就是保障國家未來成長。讓我們攜起手來，幫助青少年扣好人生第一粒扣子，教育青少年遠(yuǎn)離有害出版物和信息，引導(dǎo)青少年多讀書、讀好書，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，共同營造一個(gè)有生命力的、純凈的、充滿希望的綠色文化環(huán)境，為青少年健康成長保駕護(hù)航。

2024年護(hù)苗綠書簽活動(dòng)主題倡議書 篇9

親愛的家長朋友、老師們、同學(xué)們：

青少年是國家的未來和民族的希望，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。他們的健康成長需要全社會(huì)的共同呵護(hù)和精心培養(yǎng)。為守護(hù)青少年兒童安全、健康、陽光、快樂成長，抵制有害出版物及信息，構(gòu)建純凈的綠色閱讀環(huán)境，養(yǎng)成閱讀正版出版物的良好習(xí)慣，為此，我們倡議：

青少年朋友

一、做到“四遠(yuǎn)離”，即遠(yuǎn)離盜版書、遠(yuǎn)離有害口袋書、遠(yuǎn)離有害卡通畫冊、遠(yuǎn)離不良游戲，杜絕文化垃圾對自身傷害和思想侵蝕。

二、堅(jiān)決抵制危害國家統(tǒng)一，破壞民族團(tuán)結(jié)，宣揚(yáng)邪教、迷信、淫穢色情、暴力恐怖，擾亂社會(huì)秩序，破壞社會(huì)穩(wěn)定的非法出版物及有害信息。

三、自覺做到不購買、不閱讀、不使用、不傳播盜版制品，堅(jiān)持購買、使用正版書刊、音像制品和電腦軟件自覺養(yǎng)成安全上網(wǎng)習(xí)慣，綠色閱讀、文明上網(wǎng)，樹立正確用網(wǎng)觀念，筑牢自我保護(hù)防線。

教師、家長們

一、重視對孩子的教育和守護(hù)，關(guān)心孩子的心靈成長，指導(dǎo)孩子健康文明上網(wǎng)，為孩子成長樹立榜樣。

二、積極宣傳盜版制品、有害出版物的危害，自覺抵制非法出版物和網(wǎng)絡(luò)不良信息，嚴(yán)防文化垃圾對青少年兒童的身體傷害和思想侵蝕。

三、積極舉報(bào)校園周邊銷售、出租不健康出版物的不法行為和網(wǎng)絡(luò)中的有害信息。

2024年護(hù)苗綠書簽活動(dòng)主題倡議書 篇10

親愛的老師、同學(xué)們，各位家長朋友們：

書簽是標(biāo)記閱讀位置而夾在書中的小卡片，它不僅是中國傳統(tǒng)出版行業(yè)的副產(chǎn)品，同時(shí)也伴隨和見證著中國最古老的文化出版業(yè)的繁榮和發(fā)展，“綠書簽”的寓意就是有生命力的、純凈的、充滿希望的綠色文化環(huán)境。

為了響應(yīng)國家”20__年護(hù)苗·綠書簽”行動(dòng)的號(hào)召，傳承優(yōu)秀中華文明、弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，提升青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，樹立保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)理念，營造利于青少年成長的社會(huì)文化環(huán)境，保護(hù)未成年人健康成長的活動(dòng)。在此我們向全體師生和家長朋友們發(fā)出如下倡議：

一、青少年兒童要從我做起，拒絕盜版

1、學(xué)法懂法，掌握識(shí)別盜版制品的知識(shí)。

2、堅(jiān)持購買和使用正版書刊、音像制品和電腦軟件。

3、自覺做到不購買、不閱讀、不使用、不傳播盜版讀物。

4、勸阻家人、親友和身邊其他人不購買、不使用、不閱讀、不傳播盜版制品。

二、家長朋友們要以身作則，護(hù)助孩子

1、關(guān)注孩子的心靈成長，保證孩子身心健康。

2、重視對少年兒童的思想價(jià)值以及心理健康教育的監(jiān)護(hù)，提高孩子的自覺性。

3、自覺拒絕非法出版物和網(wǎng)絡(luò)不良信息，做到“四遠(yuǎn)離”——遠(yuǎn)離盜版書、遠(yuǎn)離有害口袋書、遠(yuǎn)離有害卡通畫冊、遠(yuǎn)離不良游戲，杜絕文化垃圾對孩子的身體傷害和思想侵蝕。

4、積極舉報(bào)制作販賣盜版制品、有害出版物和發(fā)布網(wǎng)絡(luò)有害信息的行為。

拒絕盜版書籍、不良刊物及網(wǎng)絡(luò)不良信息，從我做起。讓我們攜手同行，倡導(dǎo)綠色閱讀，用自己的實(shí)際行動(dòng)傳承人類文明，傳播善良與美好，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。

請大家一起加入“護(hù)苗20__專項(xiàng)行動(dòng)”。