總結(jié)是對我們所經(jīng)歷和學(xué)到的知識進行整理和歸納的過程,是對學(xué)習(xí)的一種回顧。列舉具體的事例和數(shù)據(jù),增加總結(jié)的可信度和說服力。小編為大家整理了一些精選的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
教育工作者的手機檢討書篇一
尊敬的老師:
您好!
我是初二x班的,由于我貪玩,上課不認真聽講,私下玩手機,被您發(fā)現(xiàn),對班級造成不良影響,對您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響,影響了您的情緒。
我知道您對我們是真心真意的,您為我們學(xué)習(xí)不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機被您發(fā)現(xiàn)后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經(jīng)開始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下,沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機,高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心,我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病,努力學(xué)習(xí)。
上課玩手機是不道德的,被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過的機會,這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會,努力改過,以一個全新的我出現(xiàn)在您的課堂上,我也一定會做好宣傳工作,讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請您放心,我為您打保證,我以后上課也不開小差了,請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。
作為學(xué)生的我一點也不珍惜上學(xué)的機會,通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生,我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會,體會到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個老師丟希望自己的學(xué)生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。
我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴(yán)重了。對學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦,但是通過這件事,讓我明白了許多。
最后,我為我所做的錯事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機會。
祝您:身體健康!
檢討人:
20xx年x月x日。
教育工作者的手機檢討書篇二
尊敬的老師:
本人在上課期間玩手機嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律,在此深刻檢討,檢討如下:
由于我自制力不足而沉迷于手機導(dǎo)致上課期間仍不能自拔,上課玩手機不僅違反課堂紀(jì)律,并影響了我的學(xué)習(xí),也給其他同學(xué)帶來了不好的影響。我深刻意識到玩手機的危害性,我們沉迷于手機嚴(yán)重影響著我們的身心健康發(fā)展。謝謝老師您對我們的嚴(yán)格教導(dǎo),我深刻認識到了自己的錯誤所在,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會時刻提醒自己:學(xué)生以學(xué)習(xí)為重,減少對手機的依賴,提高自律!也希望老師、同學(xué)們予以監(jiān)督!
同時,我希望通過我的檢討能夠帶給更多同學(xué)的警醒,在學(xué)習(xí)生活中大家互相監(jiān)督、幫助,摒棄對手機的依賴!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教育工作者的手機檢討書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
對于今天下午在車間玩手機被抓,我知道了自己的錯誤。我也給整個車間臉上摸黑,下面人要和我一樣按勞動條件來辦事,沒有下回,也是最后一次,希望給我一個改過的機會。一個廠沒有規(guī)則,不成方圓。顧扶領(lǐng)導(dǎo)對我希望,我是自作自受,我認識到事情的錯誤性,上級領(lǐng)導(dǎo)給我認和處理我都接受,以后不敢玩了,不但我不玩所有人都不要玩。
這也是我長期以來對自己的放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果,這種不良思想的最直接表現(xiàn)就是自由渙散,通過這件事情我感到自己工作的責(zé)任心非常欠缺。在自己的思想中仍存在得過且過的混日子的想法,現(xiàn)在我想這個事一個非常危險的傾向,如果放任繼續(xù)放縱個發(fā)展那么后果極其嚴(yán)重甚至都無法想象會發(fā)生怎么樣的工作失誤。
工作服是公司形象的體現(xiàn),而我幼稚的追求美感,穿自己喜歡的衣服,忘記了毛主席說過:勞動者最光榮工作服是勞動者的表現(xiàn),不穿不但影響到公司形象,更體現(xiàn)我自私的一面,為此痛下狠心改正!
我對我個人所犯的嚴(yán)重錯誤感到底痛心,感到無比的遺憾,感到非常的可恥。感到無以復(fù)加的`后悔和悲痛。此為我也看到以上行為的惡劣影響,如果工作中大家都像我這樣,自由渙散、漫不經(jīng)心,那怎么能及時工作落實好,做好呢?同時如果在我們這個集體中形成了這種目無組織及違反觀念,不正風(fēng)氣,不文明表現(xiàn),我們的工作效率的提高將是個大問題,服務(wù)也是紙上談兵。以為這件事得后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的,為了嚴(yán)肅紀(jì)律也為了讓告訴廣大成員不再走我的錯誤路。我衷心的希望公司成員以我為反面教材,拿我當(dāng)一面黑色的鏡子,每天對自己檢查,倘若如此,我想今后的類似的悲劇不會在發(fā)生!
我也會為此檢討做一面鏡子,時刻檢點自己,批評教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知道羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,化羞恥為動力!
我真誠的接受批評,保證以后不犯錯誤,懇請先生相信我,給我個機會,展現(xiàn)我的才華,還你一份滿意。
此致
敬禮!
姓名:
日期:年月日
教育工作者的手機檢討書篇四
班主任老師:
在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性:
第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。
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第二,在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯十分嚴(yán)重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的`投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機。如今我做錯事,辜負我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。今后認真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
此致:
非常抱歉!
教育工作者的手機檢討書篇五
班主任:
首先,我不該在晚修期間玩手機,這是學(xué)校三令五申的事情,都因為我思想覺悟不高,心智不夠成熟才導(dǎo)致違反了校規(guī)。期間還有第一次月考,正值要備考,不該東想西想拿手機出來瞄。這樣做,不僅給自己造成不便,還給老師帶去一些失望感。此外,拿手機出來瞄還會讓自己分心,不能專心復(fù)習(xí),也因此有可能會影響成績。
對此,我十分內(nèi)疚,這影響了班級的風(fēng)氣,無視老師領(lǐng)導(dǎo)們的再三警戒。所以,我嚴(yán)格要求自己做到以下幾點:
1.上課和晚修期間,不能玩手機,哪怕小看一眼也不行。
2.提高思想覺悟,認真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時候不要多想其他事情。
3.要認真遵守校紀(jì)校規(guī),誠實守信,聽老師的話。
4.要多反思自己犯錯后的錯,不能再犯同樣的錯誤。
這以上就是我對這件事情上的認識,如果手機同樣再被沒收,則通知家長并記一個大過處分。
檢討人:
日期:
教育工作者的手機檢討書篇六
今天打電話時,聽見一向高傲的父親在電話里那尷尬的道歉聲,一下子就觸動了靈魂的感覺。在我的印里,作為退伍軍人的父親是個偉岸的形象,遇到事情從來都是從容不迫,今天卻因為我的犯錯誤而一直尷尬道歉的樣子,那時候的我感到無比的羞愧和尷尬。
父親一直嚴(yán)格的著我,從小就教我誠實守信,好好學(xué)習(xí),學(xué)一身好本事將來報效祖國,我也一直拿這當(dāng)我的人生目標(biāo)在要求著我。但不知道什么時候,我學(xué)會了違反校規(guī)校紀(jì),還學(xué)會了撒謊。在一開始就申明了上學(xué)要把手機交給家長保管,老師也是在教室多次強調(diào),說現(xiàn)在初三時我們升高中的關(guān)鍵時刻,千萬不要玩手機,千萬不要是、帶手機來學(xué)校。在開學(xué)的時候?qū)W校還讓家長簽署過保證書,父親因為相信我,把手機一直放在我自己這里,并收走藏起來沒有。一開始我也是認真遵守著規(guī)矩,沒有帶到學(xué)校來,僅僅是回家完成作業(yè)后才玩一會兒,但是久而久之我就辜負了大家的信任,把手機帶到學(xué)校來,一開始我也只是偶爾玩一玩,但是看到老師一直沒有發(fā)現(xiàn),膽子就大了起來,上課也偷偷地玩了,甚至還戴著耳機看視頻。
今天上數(shù)學(xué)課的時候,全身心的投入到了視頻里面去了,連教導(dǎo)主任站在我后面都沒有發(fā)現(xiàn)。教導(dǎo)主任在我們班上發(fā)現(xiàn)了上課玩手機的事情,一下子就傳遍了初三整個年級,下課聽到好幾個人在討論。他們討論的不是我這一個人,而是我們xx班這個班集體。因為我的事情對班集體造成了很不好的影響,在此,我鄭重的向老師您、以及xx班全體同學(xué),說一聲:對不起!
誠實守信,父親一直在用這個要求著我,學(xué)校也是一而再再而三地強調(diào)著,同時也是中華民族自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,而我卻沒有很好地繼承下來,我辜負了大家的信任,成為了大家口中的壞孩子,給老師、給班集體、給家長蒙羞了,造成了許多的不好影響。
再次,再次向各位鄭重地道歉:對不起!
我知道,一旦有了不好的印象,絕不是依據(jù)簡簡單單地對不起就能改變的,所以我以后一定會嚴(yán)格要求自己,潛移默化地改變大家對我的看法。
以后我一定嚴(yán)格要求自己:
(一)不帶手機來學(xué)校,上課認真聽講。
(二)遵守校規(guī)校紀(jì),誠實守信,對自己負責(zé)。
希望老師繼續(xù)關(guān)注我!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
教育工作者的手機檢討書篇七
尊敬的xxx:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該下課玩手機。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的`已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教育工作者的手機檢討書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
作為一名武警執(zhí)勤哨位工作人員,我在執(zhí)勤時候玩手機犯了嚴(yán)重的工作違紀(jì)問題。在此針對我的錯誤做出反省與檢討,以最大程度的挖掘錯誤根源,細究我個人錯誤責(zé)任,爭取能夠有效改正錯誤,重新恢復(fù)良好工作作風(fēng)。
首先,我要陳述一下錯誤的具體情況:當(dāng)天下午,我剛上執(zhí)勤哨位兩小時左右以后,當(dāng)時我見周圍沒有進入大門的來客,于是便掏出手機就玩起了游戲,大致事情就是這樣子。
現(xiàn)如今,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)肅批評,提高了我對于自身這個錯誤的覺悟。我充分得意識到了錯誤的嚴(yán)重性,作為一名武警部隊的執(zhí)勤哨兵,站在門崗上就是在某種層面上代表著武警部隊形象。武警部隊是怎么樣的一只部隊呢?那是一只保護群眾生命財產(chǎn)安全強而有力的力量,武警的形象應(yīng)該是堅而有力、無堅不摧、勇猛向前,作為武警部隊門前哨崗我就應(yīng)該在自身工作上體現(xiàn)出這一份形象。而我卻在執(zhí)勤期間玩手機,這手機是什么玩意呢?這些個智能手機盡管是一些通信高科技產(chǎn)品,帶有一些趣味游戲,可是里面還充斥著大量無聊、無意義、無趣、嬉笑小兒科的糟粕信息啊。因此手機可以在一定程度上被視為一種游戲機,那么我作為武警執(zhí)勤哨兵在崗位執(zhí)勤時候手持“游戲機”(完全可以想象一下,那副情景是多么令人不知所然),這是一個什么樣的性質(zhì)呢?——經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)點撥,確實令我豁然開朗,,不禁意間我有了哭泣的沖動,還是領(lǐng)導(dǎo)您說的是總而言之,一名武警哨兵倘若執(zhí)勤當(dāng)中出現(xiàn)玩手機的形象,那至少代表了這名哨兵多么薄弱的意志品質(zhì)呢?這是堅決不可取的。
這次錯誤以后,我深感懊悔與愧疚。我知道“年紀(jì)輕“、”剛剛踏上工作崗位”、“思想覺悟素質(zhì)不高”、“意志品質(zhì)薄弱”、“趕時髦親時尚”等諸多借口都顯得是那么幼稚與輕薄。自己絕不能輕易得避過這次錯誤,我自己都無法輕易繞過自己。我應(yīng)該從錯誤當(dāng)中牢牢吸取教訓(xùn)。經(jīng)過這幾日徹夜的、深刻的反省,我懷著嚴(yán)肅的心情,認真得寫下了這篇檢討。而我很清楚,一篇檢討書僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心情,檢討書也只是文字,對于錯誤的改正并沒有真正務(wù)實的督促。可是我還是要寫,這是為什么呢?因為我要向領(lǐng)導(dǎo)坦實得表達我的思想改正狀況,只有我思想上真正改正端正了,今后才能強而有力的保證錯誤的完善改正。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
教育工作者的手機檢討書篇九
尊敬的xx:
經(jīng)過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。
回想事情的經(jīng)過:xxxx年xx月xx日上午考化學(xué),離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng),并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機便被發(fā)現(xiàn)了。隨后,老師問我要手機,而我當(dāng)時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交,卻忘記了學(xué)校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。
我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機,我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
其次,我在考試期間帶手機的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會對我們的要求。
嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也帶手機,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
2、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。其所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。
我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。
作為在考試期間帶手機的同學(xué),我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴(yán)重后果。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過之心。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我非常重視這次的事件,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯誤,我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機,保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得日新月異的進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試期間堅決不帶手機,并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級做貢獻,為學(xué)校添光彩!請校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我!
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
教育工作者的手機檢討書篇十
敬愛的班主任老師:
您好!
我是xx,我是在是很自責(zé),我作為一名大學(xué)生我遲到的行為是非常不好的,繼續(xù)這么下去肯定會影響到自己,我不希望這樣的情況發(fā)生,在這種情況下面不能忽視了對自己要求,我今天上課遲到了,給班級拖后腿了,您一直都在督促我們上課一定不能夠遲到,要按時做好自己的事情,上課更加應(yīng)該如此,我沒有考慮過現(xiàn)在這樣的情況,對于現(xiàn)在遲到的行為我一定要反省。
我真的是很慚愧,今天我沒有做好本職事情,今天上午的課結(jié)束之后我就在寢室午休了,因為昨天晚上是熬了夜,我的這種情況不是第一次了,我經(jīng)常性的熬夜,有很多事情都是非常的不端正,沒有好的作息習(xí)慣,現(xiàn)在我想了想我應(yīng)該好好反省,上午回到寢室休息之后我就睡著了,而下午還是有課的,當(dāng)時室友們都提前去到了教室,我沒有意識到已經(jīng)要上課了,現(xiàn)在想了想我的情況也很不好,沒有及時的.上課,在這個過程當(dāng)中不按時的上課會有很大的問題,一直到了上課之后我還在睡覺,午休時間讓我的錯過了上課,現(xiàn)在回想起來的時候我還是不夠自覺,遲到的行為是非常不好的,我的個人行為影響到了班級的整體形象,我一定要好好的做檢討。
過去很長的一段時間我都是非常的認真的在做好自己的事情,但是這段時間以來我對自己的學(xué)習(xí)情況不是非常的上心,我感覺有很多事情都是需要有一個好的覺悟,在工作當(dāng)中不認真就一定會出問題的,有些事情應(yīng)該要有一個合理的解釋,這次我遲到的情況對班級的影響很不好,今天下午上課的時候我整整是遲到了十分鐘,沒有意識到上課,這讓我當(dāng)時在宿舍也是非常的慌張,現(xiàn)在想起這件事情我就非常的難受,今天我遲到的是專業(yè)課,在上課之后就已經(jīng)過去了十分鐘,當(dāng)時還有人在查課的,所以我說這非常的影響班級,我這樣的情況很不好,大學(xué)的學(xué)習(xí)更多的時候是需要自覺,我現(xiàn)在這樣的情況違反了學(xué)校的規(guī)定,沒有想過這么多的事情。
我一定會好好的反省自己遲到的行為,我作為大學(xué)生個人的修養(yǎng)一定要到位,素質(zhì)也一定要跟上來,這一點是一定的,不能就這樣給自己找理由,以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我肯定會按時的上課,提高時間觀念,想到這些我一定會去做好的,請您監(jiān)督。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
教育工作者的手機檢討書篇十一
尊敬的xx:
首先,我不該在晚修期間玩手機,這是學(xué)校三令五申的事情,都因為我思想覺悟不高,心智不夠成熟才導(dǎo)致違反了校規(guī)。期間還有第一次月考,正值要備考,不該東想西想拿手機出來瞄。這樣做,不僅給自己造成不便,還給老師帶去一些失望感。此外,拿手機出來瞄還會讓自己分心,不能專心復(fù)習(xí),也因此有可能會影響成績。
對此,我十分內(nèi)疚,這影響了班級的風(fēng)氣,無視老師領(lǐng)導(dǎo)們的再三警戒。所以,我嚴(yán)格要求自己做到以下幾點:
1、上課和晚修期間,不能玩手機,哪怕小看一眼也不行。
2、提高思想覺悟,認真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時候不要多想其他事情。
3、要認真遵守校紀(jì)校規(guī),誠實守信,聽老師的話。
4、要多反思自己犯錯后的錯,不能再犯同樣的錯誤。
這以上就是我對這件事情上的認識,如果手機同樣再被沒收,則通知家長并記一個大過處分。我一定會痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
此致
敬禮
xxxx年xx月xx日。
教育工作者的手機檢討書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
我是部門的某某,在昨天幾點幾分,因為玩手機被帶隊領(lǐng)導(dǎo)某某抓住,給與了我嚴(yán)厲的批評,指出我所犯錯誤的嚴(yán)重性。后指導(dǎo)員同志對我進行了思想教育,使我深刻的認識到了自己所犯問題的嚴(yán)重性,經(jīng)過自己的反醒、認識到一下幾點錯誤:
第一、思想上不夠重視,沒把禁止使用手機的規(guī)章制度放在心里。
第二、僥幸心里太強,總是覺得幸運之神會站在自己的身邊。
第三、條令條例學(xué)的學(xué)習(xí)有所欠缺,這件事的發(fā)生不僅僅是給我自己帶來了不良的影響,因為自己的個人原因,給所在的`連隊,班級,摸了黑,給所在的連隊和班帶來了很不好的影響,給同事們也帶來了很壞的影響,希望同事們因我為戒,希望領(lǐng)導(dǎo)原諒我這次所帶來的不利影響。
面對錯誤,我感到深深之愧疚。我作為一名商場導(dǎo)購員,本職的工作應(yīng)該是在工作時間內(nèi)靜心等待顧客咨詢,給予顧客最佳的導(dǎo)購咨詢。然而,我工作期間玩手機,一來違反基本工作條例有損我的職業(yè)操守,二來也是對于顧客的不尊重,影響商場形象。誤發(fā)生,經(jīng)過主管您的嚴(yán)肅、耐心、滔滔不絕的教導(dǎo),我感到萬分悲痛。昨晚睡覺之前的兩小時都是以淚洗面。午夜時分,我從夢中驚醒,夢到我會因為此次錯誤被開除。因此,我決心徹底改正錯誤。首先,我必須清晰認識自身工作,端正工作心態(tài),以“穩(wěn)妥、靜心、恒遠”對待工作。其次,我向您徹底保證今后上班時間將手機調(diào)為無聲或震動,沒有事情絕不翻看手機!
我們是一個優(yōu)秀的團隊,在這里有一股良好的工作精神,而我在上班時候玩手機是一種無組織,無紀(jì)律的表現(xiàn),并為其他員工帶來了歪風(fēng)邪氣,這是給自己的團體摸黑,根本對不起優(yōu)秀團體的牌子,領(lǐng)導(dǎo)及時的阻止了我,是對我的挽救與幫助,我應(yīng)該感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的拯救,領(lǐng)導(dǎo)說這是給我的最后一個機會,我十分感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的寬大處理,自己的這種行為本身就是不可饒恕的,應(yīng)該受到更加嚴(yán)厲的處分,可見領(lǐng)導(dǎo)對我還是相當(dāng)寬容的,至少愿意給我一個改進的機會。我也一定會珍惜這個機會。
我以后會加以改正:
第一、首先思想上高度重視,時刻牢記公司的各項規(guī)章制度,做好自己的本值工作,為所在連隊爭光添彩,給同事們樹立一個好的形象。
第二、認真學(xué)習(xí)公司的條令條例,從而嚴(yán)格要求自己。
第三、堅決杜絕自己的僥幸心理,用自己監(jiān)督自己的方法來嚴(yán)格要求自己。時刻提醒自己,鐵的紀(jì)律,誰碰誰流血,同時也希望各位同事監(jiān)督,最后希望領(lǐng)導(dǎo)原諒我這次所犯的錯誤,我以后會努力改正,也望各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們監(jiān)督。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
教育工作者的手機檢討書篇十三
班主任老師:
在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性:
第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。
轉(zhuǎn)載自 m.zgxlcd.com
第二,在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。今后認真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
此致
敬禮!
檢討人:
年 月 日
教育工作者的手機檢討書篇十四
尊敬的班主任老師:
在此,很抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性:
第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。
轉(zhuǎn)載自 m.zgxlcd.com
第二,在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是很珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了很嚴(yán)重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。今后認真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
檢討人:
時間:
教育工作者的手機檢討書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
此次,我因為自身管理的不嚴(yán)謹(jǐn),竟在工作期間,偷玩并沉迷于手機游戲!不僅導(dǎo)致工作的完成的既馬虎又緩慢,還影響周圍同事們的成長工作,擾亂了公司的嚴(yán)格秩序!對此事件,我感到萬分的慚愧和后悔!
作為一名工作者,我接受過您的指點,也深刻的記得公司對于公司時間紀(jì)律安排和要求。工作期間,禁止使用手機和個人設(shè)備!這些條例明明白白的寫在布告欄上,如今還就張貼在那里!可是我呢?我每天從那里經(jīng)過,從條例下走過滯留了那么多次,但在這件事位置,都還沒能做到這些最基本的規(guī)定!是啊,我是知道這些規(guī)定,但是沒做到比起不知道,要更加的嚴(yán)重,更加的過分!
我是工作者,是來到公司來工作,為公司創(chuàng)造價值和利益的人!但我今天做了什么呢?我在工作的時間,工作的崗位上,偷偷打開了自己的手機屏幕,并在領(lǐng)導(dǎo)沒注意到的親狂的下,沉迷于手機的游戲當(dāng)中。但俗話說的好:“螳螂捕蟬黃雀在后”,我怎么又能知道,在我以為瞞過領(lǐng)導(dǎo)的時候,您又會出現(xiàn)在我的身后呢?這也說明我在玩游戲時的集中,竟已經(jīng)到了這樣的地步!對此,我真的是慚愧不已。
如今,對于這次的錯誤,我接受了您的屏,并在之后也對自身的行進行了反省、反思,并寫下了這份檢討。以下,是我對自己這次錯誤反省總結(jié):
首先,這次的錯誤是在思想上。作為一名工作者,在工作中保持對工作的嚴(yán)謹(jǐn)和仔細是最基本的要求。但我卻沒能嚴(yán)謹(jǐn)自身的思想,甚至走神到了手機上去,這才引起了錯誤的開端。
其次,是我紀(jì)律上的嚴(yán)謹(jǐn)性。我明白紀(jì)律的要求,知道上班時間不能玩手機。但卻沒有制止自己的行為,甚至放縱自己這么做!這是我對紀(jì)律的不尊重,是我懈??!
再次,這也是我對工作責(zé)任感的不足!我們是工作者,在工作中本該將自己全部的精力投入到工作任務(wù)中!但我卻放松自己,懈怠自己的責(zé)任,做出了這樣的蠢事。
最后,也是最為嚴(yán)重的一個問題!在辦公的區(qū)域,我卻在做這種消遣的事情!這不僅僅是對我的影響,更是對部門甚至整個公司的影響!
認識了自己的錯誤,我很慚愧,我一定會認真改進這個錯誤,讓今后的工作在認真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笙峦瓿?,望您原諒?/p>
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
教育工作者的手機檢討書篇十六
親愛的老師:
我發(fā)現(xiàn)我錯了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。
我完全錯誤了,犯了大錯誤。
為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。
為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。
但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個高中生了。
應(yīng)該學(xué)會控制自己。
雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫這檢討書的時候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧。
我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
可是,人總會犯錯的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。
我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀(jì)律。
可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。
我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。
犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書。
可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你。
如果您當(dāng)時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦。
可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監(jiān)獄,一旦進了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了。
所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!
我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的.年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
檢討人:
年月日
尊敬的班主任老師:
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。
此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。
您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性:
第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。
第二,在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機、不專心聽課。
這更是犯了十分嚴(yán)重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。
這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。
而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機。
如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。
老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。
此次檢討過后,我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。
今后認真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
教育工作者的手機檢討書篇十七
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該上課玩手機,我不應(yīng)該違背我老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從我老師的話,而我這次沒有很好的重視到我老師講的話。我感到很抱歉,我希望我老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望我老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向我老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,我老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信我老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望我老師可以原諒我的錯誤,我可以向我老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了我老師說的話不能夠裝做沒有聽見,我老師說的話就要聽從,我老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,我老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)我老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對我老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從我老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓我老師可以放心,讓我老師可以信任。
上課玩手機,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望我老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望我老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:
教育工作者的手機檢討書篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
進入第一天,工廠里面的領(lǐng)導(dǎo)就跟我說了,在進入工廠之后,就不能帶在身上,更不能在上班的時候玩手機,并且他們還特別的提醒了我,一定不能玩手機,這是工廠里面的鐵令,是萬萬不可以去違反的,但是今天因為一時的僥幸,我還是犯下了這樣的錯誤,我不僅僅將自己的手機帶進工廠里面,還在上班的時候偷偷的玩手機,現(xiàn)在,自己是非常的后悔和自責(zé)的,我也已經(jīng)認識到了自己的錯誤的嚴(yán)重性了,我也會在之后的當(dāng)中,改變自己這樣的思想和態(tài)度的。
在自己進入工廠之后,慢慢的熟悉到工廠的工作環(huán)境和工作內(nèi)容以及工作流程,我也慢慢的感覺到了工廠的工作的細致,也漸漸的理解到了自己在工作上面所應(yīng)該注意的事項,因為我們工廠是流水線的形式,自己一直做的都是同一件時間,工廠也一直秉承著講一件事情做到極致,做到精,所以自己一直以來都是在同一個工作崗位,做著同樣的事情,所以很多的時候,自己都會感覺到無聊,但是也是因為自己在工作上面的熟悉,我也更加的懂得了工廠的領(lǐng)導(dǎo)為什么會定下這樣的規(guī)矩,因為自己處于的是流水線的工作。
所以很多的時候,如果因為一個人的不細致和粗心,因為一個工人的失誤,那么這整條線的工作都會得到一定的影響,所以我們才更加的需要謹(jǐn)慎和小心,更不能抱有任何的僥幸心理,在自己的上班的過程當(dāng)中,一定不能出現(xiàn)任何意外的因素。
所有的道理我都懂,但是實際的做到就很難,因為自己的思想和工作態(tài)度都不是特別的端正,所以自己才會在上班的時候?qū)⑹謾C帶進工廠,在上班的時候玩手機,所幸自己這次的錯誤并沒有造成什么樣的影響,但是這次的錯誤不得不讓我認真的反思自己的錯誤,審視自己在工作當(dāng)中的態(tài)度和思想,我也認識到自己在工作的過程當(dāng)中,還是沒有足夠的重視到工作的嚴(yán)謹(jǐn)和細致,所以自己才會出現(xiàn)這樣的錯誤。
對自己的錯誤的做法和行為我也已經(jīng)進行了深刻的檢討,并且在這次過后,我一定會徹底的改變自己的思想,保證工作態(tài)度的端正,所以希望自己可以能夠有這個機會去改正,也希望工廠的領(lǐng)導(dǎo)可以給我這樣一個機會,也希望工廠和領(lǐng)導(dǎo)們可以對我這次的錯誤酌情處理,但是不管是什么樣的懲罰,我都會認真的接受,不會有半句怨言。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教育工作者的手機檢討書篇十九
您好!
我是初一xx班的一名學(xué)生,在今天上您的課時,由于我時不時的低著頭,這引起了您的注意,隨后您就發(fā)現(xiàn)了我上課偷玩手機的情況,并且當(dāng)場沒收了我的手機?,F(xiàn)在,我對于自己的這種上課玩手機的行為已經(jīng)感到了萬分的懊悔,所以我急忙給您寫下了這份檢討書,希望老師您能盡快諒解我這一次無知的舉動。
所以家里人對于我們擁有手機也不是多么的抵觸,畢竟有時候需要聯(lián)系嘛,這也導(dǎo)致了手機在學(xué)生中的泛濫,哪怕手機的主人可能還只是個年齡不大的學(xué)生。
我就是屬于那種從小就喜歡玩電子產(chǎn)品的人,當(dāng)爸媽的手機不用時,我就時常偷偷地用來玩玩游戲或者看看視頻。后來,我有了自己的手機,而且手機基本上就不離身,哪怕學(xué)校不鼓勵學(xué)生帶手機到學(xué)校,可我還是習(xí)慣性的把手機放在身上,不知道是我對手機的依賴性太大了,還是因為我喜歡炫耀,有時候我在下課時也忍不住拿手機出來玩一玩。
就這樣,在今天上您的課時,我因為覺得自己精神狀態(tài)差,有點聽不進去課,所以就拿了手機出來看一看,希望能盡快打發(fā)掉時間。
由于我低著頭看手機的時間太長了,而且也沒有什么互動,這異常的狀態(tài)引起了老師您的關(guān)注。就這樣,還沉浸在手機里的我被老師您抓住了,在全班同學(xué)的注視下,我只能羞著臉上交了手機,看著周圍同學(xué)都對我投來嬉笑的目光,我也意識到了自己的確是做了一件不應(yīng)該做的事。
當(dāng)這節(jié)課下課后,老師您并沒有直接把手機歸還給我,所以我知道自己需要給老師您一個誠懇的道歉,所以我在此向老師您保證,我以后絕對不會在任何課上玩手機,哪怕是下課時間,我也不會用手機來消磨時間,請老師您相信我一次,要是我還有下次上課玩手機被發(fā)現(xiàn)的情況,就直接沒收我的手機,等到畢業(yè)再還給我吧!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
教育工作者的手機檢討書篇二十
尊敬的xx:。
一、學(xué)生上課玩手機檢討書這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的.....相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
都是為了我們學(xué)生好,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心。犯了這樣希的錯誤,我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢,讓我在學(xué)校認認真真的上學(xué),可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于父母心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從他們的`話,他們是我最親的人,也是我在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望吳老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很深刻。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候玩手機,這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。其實當(dāng)時我懷著一種吳老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時候玩手機都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名大學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時候決不玩手機,而我卻在上課的時候玩手機了,辜負了老師對我們一次又一次的期望。經(jīng)過這么多個小時的深刻反思我已經(jīng)認識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今后要謹(jǐn)遵吳老師的教誨,充分領(lǐng)會并理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的??傊?,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請吳老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,今后絕不犯類似的錯誤。
我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負責(zé),對社會負責(zé),增強自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事,遵守課堂紀(jì)律,不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情,對誘惑說不,擔(dān)負責(zé)任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),從而達到不斷的完善。
最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明。
xx。
日期:
教育工作者的手機檢討書篇二十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對考試使用手機這種不良行為的深刻認識以及決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時用手機,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機,都沒有好好考試,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認真完成作業(yè),在考試的時候絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
作為在考試的時候用手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴(yán)重后果。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日