總結(jié)是提高自己學(xué)習和工作能力的一種有效方法，能夠加快自身成長速度。在寫總結(jié)時，要注意用具體的事例和數(shù)據(jù)來支撐觀點，增強說服力。以下是一些關(guān)于總結(jié)的優(yōu)秀范文，供大家參考和借鑒。

研究員的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇一

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

我叫羅慶彬，目前為公司過濾機崗位操作員。在公司各部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及生產(chǎn)部各位同事的幫助和支持下，我從3月13日起進入藍天公司以來，我努力學(xué)習本崗位的相關(guān)知識及公司生產(chǎn)工藝、公司的各項規(guī)章制度、公司文化，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質(zhì)都有了進一步的提高，在公司過濾機崗位上經(jīng)過師傅毛偉祺同事的精心指點下，學(xué)習了一個星期左右就開始自已頂崗獨立操作，較好地完成了過濾機崗位的相關(guān)工作任務(wù)。

為更好的做好公司內(nèi)的本職工作，使自已有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力，我努力的通過各種途徑進行學(xué)習，利用甕福大學(xué)網(wǎng)上課堂學(xué)習與工作有關(guān)的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上公司的發(fā)展，適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

近十八年的工作經(jīng)歷，近十年的外資企業(yè)管理經(jīng)驗，來到甕福藍天公司，讓我很快的學(xué)習掌握了公司的相關(guān)工作知識，公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習發(fā)展機遇，讓我很快完成了從一個新員工應(yīng)有的學(xué)習與轉(zhuǎn)變。能夠正確的判斷問題，通過不斷的學(xué)習專業(yè)知識從而正確的處理問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。

雖然在進入藍天公司前我有著較長的工作經(jīng)歷，但氟化工行業(yè)對我來說仍然是一片空白，我必須努力的學(xué)習氟化工行業(yè)的相關(guān)知識，不斷充實自已的專業(yè)技能，盡量的縮短與自己本職工作要求還存在的差距。在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知，踏入藍天公司，我必須從零開始，要學(xué)習的東西還很多，須要我付出十二分的努力來學(xué)習。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創(chuàng)造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。

工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力；責任感強，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，與當班班長、主控、巡檢、化驗等一同完成當班的生產(chǎn)任務(wù)。同時按各級領(lǐng)導(dǎo)要求完成生產(chǎn)任務(wù)外的各項工作。在本崗位的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認同。當然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題，部門領(lǐng)導(dǎo)及同事也及時給我指出。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。我相信我一定會做好這份工作，不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望?？傊?，在這三個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進的動力。公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準。最后,衷心祝愿公司事業(yè)發(fā)達，蒸蒸日上！

申請人：羅慶彬。

日

期：2015年6月15日。

研究員的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼間加入xxx部已經(jīng)將近三個月了，作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔心自己不會與人共處，不知該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。在這感謝公司領(lǐng)導(dǎo)，同事在工作中對我的幫助。擔任it部美工一職已經(jīng)三個月了，現(xiàn)根據(jù)這三個月來的工作經(jīng)歷，對這三個月的試用期工作總結(jié)如下：

在這三月以來，在同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助下基本了解了公司的業(yè)務(wù)情況，工作流程及自己的工作職責。在擔任it部美工一職中，自己主要的職責是負責軟件開發(fā)中界面的設(shè)計美化，并完成如下工作：

1.完成公司供應(yīng)鏈系統(tǒng)界面的美化設(shè)計，并協(xié)助開發(fā)人員一起完成了系統(tǒng)的美化更新。

2.完成公司網(wǎng)站上線前期中界面的完善及修改，網(wǎng)站圖片的制作及網(wǎng)站內(nèi)容的更新。

3.完成公司100系統(tǒng)的界面美化設(shè)計（后期需協(xié)助開發(fā)人員進行界面更新）。

4.完成公司的工單系統(tǒng)登入界面的設(shè)計（后期需協(xié)助開發(fā)人員進行界面更新）。

5.為公司設(shè)計統(tǒng)一的ppt模版。

了自己這幾個月的學(xué)習成果，增強了自己學(xué)習it知識的信心。希望自己通過以后的學(xué)習能夠承擔公司更多的任務(wù)。

在這三個月的工作中由于自己對it知識的了解不足導(dǎo)致自己在設(shè)計好系統(tǒng)界面后需要讓開發(fā)人員去最后去完成最后界面的更新，這其中可能由于與開發(fā)人員之間溝通的不足，所以可能會導(dǎo)致最后的效果并不是很完美，從而導(dǎo)致反復(fù)的修改降低了工作的效率。所以希望在以后通過自己的學(xué)習不斷提高自己的能力使自己很夠獨立承擔界面的設(shè)計和更新。

首先，自己要不斷的提升自己的設(shè)計能力和工作效率，學(xué)習更多的軟件,豐富自己的技能，使自己又快又好的完成工作任務(wù)。

其次，在完成自己本職工作的前提下盡量多的學(xué)習it方面的知識，使自己能勝任更多it方面的工作。

再次，自己在以后的工作中應(yīng)該多了解公司其他的業(yè)務(wù)流程，更深層次的了解公司，培養(yǎng)自己各方面的能力，為公司做出自己應(yīng)有的貢獻。

以上是我這3個月來工作中所取得的成果和不足，但是我知道這離公司和領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差別，在今后的工作中我會更加的努力，爭取讓公司和領(lǐng)導(dǎo)滿意，在平時的空閑時間里我也會更加努力的學(xué)習充實自己，爭取掌握更多的專業(yè)技能和其他業(yè)務(wù)上的技能，相信在以后的工作實踐中我一定會在各方面都不斷的進步，充分的發(fā)揮個人所長，為公司做貢獻，謝謝!

姓名：xxx。

入職時間：20xx年8月24日。

部門：it部。

研究員的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇三

11月26日接到daphne入職通知時，除了喜悅與期待之外，也多了幾份忐忑與掙扎，我知道達芙妮女裝是個剛開始操作的女裝品牌，而fob的操作模式對我來說也是全新的，在新品牌的建設(shè)過程中有諸多困難與變數(shù)，需要付出的努力，這對設(shè)計師提出了更高的要求，而我經(jīng)驗尚淺，也缺少對此類女裝風格的認識，擔心無法勝任以辜負公司期望與重托。但從另一面我也看到，我們擁有達芙妮這樣的金字招牌，擁有充足的資金、廣闊的市場及優(yōu)秀的人才，在品牌建設(shè)上的優(yōu)勢也是顯而易見的，一個成長中的品牌，在從無到有、從小到大的過程中，提供給我的學(xué)習機會和成長空間，而我也希望對自己有這樣的挑戰(zhàn)。

近六個月的時間，我伴隨著daphne young一起成長，共同見證了達芙妮女裝所取得的成績，同時我也欣慰的看到在自己身上發(fā)生的積極變化。

1、對時尚休閑女裝的理解

時尚休閑女裝注重時尚元素，流行感突出，在追求舒適自然的前提下，緊隨時尚潮流，時裝化趨勢凸顯，并深受前衛(wèi)風格的影響。款式變化豐富，結(jié)構(gòu)或簡單或復(fù)雜，色彩緊隨流行趨勢或強調(diào)個性配色。面料選擇注重多元化組合的層次感和對比感，運用各種新型材料，緊隨時尚。

2、daphne young女裝的風格定位

daphne young將目光鎖定在國內(nèi)二三線城市的20——30歲的時尚女性，致力于對時尚和流行有夢想及渴望的現(xiàn)代女性提供全方位需求，倡導(dǎo)時尚新概念。

她們擁有良好的教育背景，有較穩(wěn)定的收入來源和可觀的消費能力，具有感性的消費觀；她們真實、自信、敢于追求自我、具有求新、善變的心理，同時她們性格多重，追求時尚的多元化，于經(jīng)典、時尚、休閑、浪漫、前衛(wèi)中隨意揮灑，打造百變的自我。

4、對面料及設(shè)計風格的深入了解

面料是設(shè)計的前提和基礎(chǔ)，成功的設(shè)計都是最大限度的發(fā)揮面料性能和風格，做到了款式造型與面料的完美結(jié)合。豐富的時尚休閑女裝面料開闊了我的視野，拓展了設(shè)計思路，讓我獲得了的經(jīng)驗，而經(jīng)驗的積累也讓我在設(shè)計上的成型效果得到進一步的提升。

柔美風格，如質(zhì)地輕柔透明、飄逸、懸垂性佳的雪紡、巴里紗、喬其紗、蕾絲等適于表現(xiàn)女性化的風格或浪漫主義風格的服飾；硬挺風格，與柔美女性化風格相反的具有男性化特征，質(zhì)地堅硬挺括的華達呢、花呢、法蘭絨、皮革等，事宜表現(xiàn)女裝的男性化風貌或中性風；自然、純樸風格，樸實的全棉布、燈芯絨，具有田園風情的亞麻布，古樸的印花布，展現(xiàn)出女性的純樸自然的一面；民族風格，而樸素、天然及手工感強的蠟染布、扎染布、印花布、粗紡毛呢、手工編織，將民族風呈現(xiàn)。

1）面料材質(zhì)的對比

具有不同質(zhì)感的面料形成對比，在視覺上造成較大的反差使服裝外觀效果充滿新鮮感，對比的材質(zhì)亦會相互襯托，彰顯各自的特征，如甜蜜搖滾中輕柔飄逸的條紋針織長裙與pu夾克的搭配，軟與硬的對比，讓女性在甜蜜的柔美中帶有一點搖滾的不羈。而森林少女中的一款拼接輕柔網(wǎng)紗的呢料大衣，薄厚、軟硬的對比，展現(xiàn)出少女的俏皮可愛。

2）面料性能對設(shè)計的影響

豐富多彩的面料在成分、克重、薄厚、色澤、肌理、紋樣上千差萬別，設(shè)計師需要對面料性能有充分的了解，這樣才能最大限度的發(fā)揮面料性能和風格。如在秋冬用到較多表面粗糙的面料的燈芯絨、拉絨布等，有一定的體積感和毛茸感，具有形體擴張感。在結(jié)構(gòu)設(shè)計時，不宜采用過多的剪輯線的褶裥，在造型設(shè)計時，廓線不宜過于合體貼身，以a型、h型造型為宜。

研究員的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇四

時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間三個月的試用期已接近尾聲。很慶幸，在我迷途時，硅格半導(dǎo)體接納了我，指引我走上自己喜歡的道路。

在這段時間里大家給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了身為一個硅格半導(dǎo)體成員的幸福感。某日聊天，經(jīng)理問我喜不喜歡做人力資源，我只是說，在這里我是發(fā)自內(nèi)心的覺得快樂，借用朋友的一個詞，在硅格我的“幸福指數(shù)”很高。在這個大家庭里大家相親相愛，團結(jié)一致。

說到工作，其實初入硅格，我就給自己定好這三個月要走的路以及步調(diào)，雖然說沒有完全達到自己的目標，但是我按照自己的節(jié)奏來行動，也得到了意想不到得結(jié)果。以下是我總結(jié)的主要內(nèi)容。

在接觸人力資源管理的工作之前，早就對人力資源工作的各種繁瑣有所耳聞，身邊從事這個行業(yè)的朋友也勸我，“人力資源有風險，入行需謹慎”、工資低、工作繁瑣、晉升慢等等。但是我當時卻憑著初生牛犢不怕虎的信心，硬是擠進了人力資源行業(yè)。入行之后，雖然我也清楚地感受到人力資源專員崗位的種種缺點，但同時我也喜歡上了這份工作。

我的理解是，人力資源工作歸根到底就是“以人為本”，既然關(guān)聯(lián)到人，那必然少不了那些繁瑣的事情，但是如果那些繁瑣的事情成為你工作的主旋律，就應(yīng)該思考如何提高工作效率，而不是一味地抱怨和哀嘆。就像我現(xiàn)在做的涉及招聘、績效、薪酬福利、勞動關(guān)系等等，我覺得每一樣都是很有趣，又很有意義的，我也在用心的做，在想如何找到方法把那些繁雜的事情簡化，同時樂在其中。

photoshop， 我覺得這些軟件的學(xué)習對我的工作肯定是錦上添花的。此外我還要謝謝我的同事catheirne 對我的幫助，每次我問一些問題她都會及時的告訴我，甚至放下手中的工作來幫助我。我將我的工作分為了五個小點。

1、行政工作（做好大家的愛心保姆）

一部分是待人，主要包括來訪者的接待、電話的接聽、員工生日祝福、員工基本信息更新。為了了解如何更禮貌的接聽電話，我還查閱了相關(guān)書籍，只是用到實地的時更需要靈活運用，以及不斷的總結(jié)提高。

另一部分就是待物，主要是指辦公用品和日常用品的管理及采購、辦公室環(huán)境的管理、加班食品及自營超市的管理等等。

我曾經(jīng)對辦公用品進行統(tǒng)計、制作庫存表，企圖讓他更加的具有調(diào)理性，但是后來實施起來我發(fā)現(xiàn)這有點行不通，至少在我們公司來說是行不通的，統(tǒng)計的時間占用了太多的時間成本。這也是我做的比較不理智的一件事。

2、人員招聘（千里馬還需伯樂）

招聘的工作包括從面試邀請、面試接待、面試結(jié)果通知，到入職手續(xù)的辦理，再到員工離職手續(xù)的辦理，在這個方面，在wendy 的指導(dǎo)和幫助下制作出了人員招聘、入職、離職的流程表，極大的方面了自己的工作。

3、考勤管理（see you see me ）

公司的考勤制度相對其他的一些企業(yè)來說比較人性話，這一點倒是很好的體現(xiàn)了公司以人為本的政策。

在考勤這方面我主要做的是每周的打卡統(tǒng)計、忘打卡統(tǒng)計、每個月的月考勤制作。剛剛開始做的時候不是很嫻熟，一直是同事catherine 手把手的交。但是幾次的統(tǒng)計經(jīng)歷下來，我發(fā)現(xiàn)原先的統(tǒng)計方式比較耗時。后來在gary 的幫助下，只要通過簡單的篩選設(shè)置，就能節(jié)約不少時間，同時提高正確率。不過以后還會繼續(xù)改進，爭取簡化考勤管理，提高工作效率。

4、培訓(xùn)（三人行，必有我?guī)煟?/p>

這里指的培訓(xùn)主要是跟進公司內(nèi)部的培訓(xùn)。剛剛開始是計劃對每一為培訓(xùn)老師的講課進行結(jié)果評估的，并計劃作為績效考核的一個指標，后來考慮到上半年度的培訓(xùn)已經(jīng)過半，一方面無法對所有的講師做一個準確的結(jié)果評估，另外一方面也是考慮到它的付出成本可能會超出它的實際意義。所以暫時先擱置。

的建議下，我堅持每次都參與培訓(xùn)，收獲確實很多，雖然那些專業(yè)性的術(shù)語弄得我暈頭轉(zhuǎn)向、茫然不知所措，但是我能體會到他們工作的枯燥性與繁雜性。這對我以后更好地展開工作有很大的作用。

下一期的培訓(xùn)計劃，我希望自己能提前和經(jīng)理協(xié)商應(yīng)該如何輔助培訓(xùn)講師做好培訓(xùn)的工作，提升培訓(xùn)效果。

5、文化管理工作（精神食糧）

1）、員工手冊的編寫，新員工剛剛進入到公司，首先會通過員工手冊對公司進行初步的了解，所有手冊就像是公司的第一扇窗，讓員工窺見公司的基本文化及面貌。所以當時我入職的時候看之前的手冊，雖然已經(jīng)很完整、內(nèi)容很多，但是就是稍顯凌亂和重復(fù)，所以建議重新編排。在wendy的大力幫助下，新的員工手冊終于出爐了，我知道還有很多可以提高的地方，后期我也一定會注意更新，及時完善它。

2）：公司內(nèi)部圖書管理工作，這方面的工作我覺得我做的還有待提高，比如新書到的時候應(yīng)該發(fā)郵件通知大家。

3）：學(xué)習芯享雜志制作。希望可以自己實戰(zhàn)演練一編，在后期的雜志里面能基本獨立完成制作。

在寫這份總結(jié)的時候，我回頭去看了wendy 發(fā)給我的《首月工作任務(wù)》，經(jīng)過認真仔細的核對，我發(fā)現(xiàn)我真的未能完全的做好，比如{每天上午檢查“確認關(guān)閉電源”要簽字，筆筒里的備用鑰匙是否在。} 這件事情被我安排到每周三和打卡統(tǒng)計一起做，后來事實證明這樣是行不通。回顧這三個月的經(jīng)歷，一方面感覺對這里有一種久違的熟悉感，另一方面又有點自責，總覺得自己的工作未達到自己心目中的目標，也沒能為同事做點什么事情。在我心目中，我希望自己高質(zhì)高量的完成經(jīng)理交代的事物，并且能夠發(fā)揮自己的主動性去做一些事情，處事能更加的靈活多變，爭取成為一名得力的助手，并為公司付出自己的全部熱情。

我總結(jié)了自己在工作中的不足：

1、做決定時猶豫不決影響辦事效率

的時候告訴自己沒有做好的決策只有最合適的決策。話說，養(yǎng)成一個習慣只需21天，希望我的堅持能使我有所改變。

2、做事情拖拉，執(zhí)行力有待提高

有些事情就是堆在那里不愿意去完成，導(dǎo)致自己的執(zhí)行力下降。提高執(zhí)行力也將是我接下來主要改善的地方。

3、專業(yè)素養(yǎng)欠缺，說服力不足

一方面是自己在經(jīng)驗不足造成，另外一個方面也是自己接觸的.專業(yè)的知識不夠多。解決辦法只能是日復(fù)一日的積累，同時能者多勞，多看點相關(guān)方面的書籍和教程，多向經(jīng)理和同事學(xué)習，在合適的時間多問多聽多學(xué)，堅決不能做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人。

我一直對我的生活和工作都是非常有計劃的，我清楚地知道我自己要成為一個什么樣的人，我應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)去面對我未來的生活。

1、努力成為一名得力的助手

通過這三個月的學(xué)習，我最遺憾的就是無法高質(zhì)高量的完成經(jīng)理分配的任務(wù)，有時候甚至把問題推回去給了經(jīng)理，就是有時候頭腦轉(zhuǎn)的不夠快。我希望有一天自己能出色的完成經(jīng)理交代的事情，提高舉一反三的能力。

2、成為人力資源管理模塊中至少一個板塊的深耕人才：術(shù)業(yè)有專攻

雖然說我目前的工作內(nèi)容比較繁雜，但是我希望在我能在以后的日子合理安排時間，努力學(xué)習，能熟練地掌握人力資源管理六大板塊中的至少一個板塊，成為那一個板塊里面的專業(yè)人才，在那個板塊里面深挖下去，不再做浮于水面的冰山一角。（我對勞動關(guān)系、培訓(xùn)等板塊都比較感興趣）

3、提高交流技巧

人力資源管理工作歸根結(jié)底是人的管理，溝通才能使管理順暢的進行。提高交流技巧一方面是文字類的，包括郵件、文章、通知的撰寫，另外一方面就是人與人的溝通，在這方面我主要是學(xué)習與上級交流技巧、與同事交流技巧。在三個月的時間里，我發(fā)現(xiàn)我在這方面有很大的缺陷，雖然大家都很遷就我，但是時間長了必定會阻礙自己的發(fā)展，所以學(xué)習如何與人溝通將會是我的長期目標。我暫時能想到的方法就是首先通過書籍的教育獲取直接經(jīng)驗，再就是多看看演講視頻，最后必須落回到實戰(zhàn)，多和他人溝通，學(xué)習身邊的人是怎么溝通的。

4、將自己的工作條理化（充分發(fā)揮onenote 的作用）

我一直覺得事情多了，不是我在處理事情更像事情在處理我的時間。我思考了很久，為什么會這樣呢？結(jié)果是，我對自己應(yīng)該做的工作條理劃分得不夠清晰。另外，對自己做過的事情要及時的總結(jié)成經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化為自己的知識，即需即用。

1、近期硅格添了很多新成員，為了能讓他們感受到公司人性化的制度和和諧友愛的文化，更快地融入到這個大集體，希望能舉行一些活動，增加大家的交流機會。

出自 m.zgxlcd.com

2、提升培訓(xùn)的實際意義。通過參加很多的培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)的實際收效可能沒有我們預(yù)想的好。

研究員的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇五

時間飛逝，從20xx年7月時加入到中山農(nóng)村商業(yè)銀行大家庭，到現(xiàn)在已經(jīng)過去了整整一年，在這期間，我擔任綜合柜員一職，也完成了從一個在校大學(xué)生向職場人員的.轉(zhuǎn)變。很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和同事們的指導(dǎo)，從而促使我不斷學(xué)習各項業(yè)務(wù)知識與技能，努力提高自己的工作能力和服務(wù)水平，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

世界著名心理學(xué)家威廉.詹姆士有一句著名的話：“播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運?！痹谶@個“循環(huán)鏈”中，思想意識是事物發(fā)展的源頭，它是第一顆種子。由此可見，思想上的進步是一個人成熟的體現(xiàn)。

在中山農(nóng)村商業(yè)銀行工作過程中，我深刻認識到自己工作的重要性，強化了自己的責任感和使命感，培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和工作習慣，遵守各項規(guī)章制度，遵守國家各項法律、法規(guī)。在“讀廉潔書籍，揚清風正氣”等一系列單位組織的活動中，我也堅定了廉潔奉公的思想，謹防蟻貪，杜絕沉淪。同時在與同事的工作配合中，更是讓我明白了一個網(wǎng)點的良好運作，離不開大家的共同努力，這讓我理解了團隊的力量，極大的增強了集體榮譽感。工作接觸中，中山農(nóng)商行的客戶人群普遍來自廣大基層，這不僅讓我學(xué)會了如何換位思考，看問題也變得更加客觀全面，更加牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想。

處在金融行業(yè)中，我深刻地明白，無論是存取款還是貸款、理財、保險等金融交易，我們做的業(yè)務(wù)都是一種票據(jù)合約，是一種信用，也是一種承諾。銀行柜員是最前線的工作，直接負責交易的操作過程，是一項非常嚴謹?shù)墓ぷ?，從而成為防控風險的一個關(guān)鍵點，我們在工作中必須養(yǎng)成嚴謹細致的風格和良好的服務(wù)理念。，我們在工作中必須養(yǎng)成嚴謹細致的風格和良好的服務(wù)理念。

柜臺業(yè)務(wù)要求我們必須在單調(diào)而繁忙中保持嚴謹而細致的思維，有時候可能因我們的一個小疏忽，造就顧客的很多麻煩，導(dǎo)致浪費很多人力、物力。這要求我們必須熟練的掌握業(yè)務(wù)，知曉每一個風險點，時刻保持細心的思維，從而準確高效的做好柜面工作。銀行業(yè)歸根亦是服務(wù)業(yè)的一種，柜臺工作更是銀行的窗口。在柜臺業(yè)務(wù)中，我始終樹立“服務(wù)客戶”的思想，多進行換位思考。通過標桿網(wǎng)點復(fù)制工作的培訓(xùn)學(xué)習，我更是學(xué)會了如何使用標準的服務(wù)化語言和操作規(guī)范，良好的展現(xiàn)了網(wǎng)點的精神面貌，給客戶留下良好的印象，為客戶提供更好的服務(wù)。

工作的一年中，經(jīng)歷了一些小小的波折，有些是因為業(yè)務(wù)不精，導(dǎo)致客戶補資料等問題，浪費了客戶的時間。因此，練就一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)永遠是良好的職業(yè)素養(yǎng)的基礎(chǔ)。在日常工作中，我不斷加強各項業(yè)務(wù)的學(xué)習。在新文件下達時，積極鉆研新業(yè)務(wù)、新知識，聯(lián)系實際，快速執(zhí)行上面的政策，遇到不懂的問題，虛心向同事請教，共同努力探討。同時，我認真對待單位組織的每一次學(xué)習、考試，不放松任何一次業(yè)務(wù)學(xué)習的機會。由于語言方面存在一些障礙，下班之后，我都會抽空進行粵語方面的學(xué)習，積極請教同事，爭取早日融入環(huán)境。在工作之余，我積極報名參加了單位組織的各項考試，目前已有柜員上崗證和客戶經(jīng)理上崗證。此外我還考取了一些與銀行金融有關(guān)的證書，例如：《銀行從業(yè)資格證書》、《證券從業(yè)資格證書》、《反假幣上崗資格證書》等等。在接下來的職業(yè)生涯中，我會不斷學(xué)習，努力提升自己，緊跟中山農(nóng)村商業(yè)銀行的改革步伐，積極勤奮、樂于學(xué)習、勇于奉獻。

從總體上看來，在這一年中無論是工作方面還是思想方面，我都得到了很大的鍛煉和提升，然而還存在這許多不足之處，比如對公業(yè)務(wù)方面的生疏，工作時不夠細心等問題。為此，我會在以后的工作中，積極吸取教訓(xùn)，認真對照自己的不足，努力加以改進，提高自己的綜合素質(zhì)，認真細致，真誠待人，扎扎實實做事，以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為中山農(nóng)村商業(yè)銀行發(fā)展貢獻一份力量。團結(jié)奮進，致力中山農(nóng)商行！

研究員的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇六

尊敬的中心領(lǐng)導(dǎo)：

因為個人原因，我決定離開深圳這座城市，因此我請求辭去質(zhì)量測評部助理研究員一職，在完成9月份當月全部工作后離職。

尊敬的中心領(lǐng)導(dǎo)：

辭職本是社會常態(tài)，法律賦予勞動者辭職的權(quán)利，只要提前30日上交辭職報告就好，以下是隨筆吧為大家搜集整理的助理研究員辭職報告，歡迎閱讀!助理研究員辭職報告(一)尊敬的中心領(lǐng)導(dǎo)：

因為個人原因，我決定離開深圳這座城市，因此我請求辭去質(zhì)量測評部助理研究員一職，在完成9月份當月全部工作后離職。

我在xx年年8月來到中心，截至本月恰滿兩年。在兩年的工作中，我跟隨領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事參與各類咨詢項目約30個，期間得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們不斷的指導(dǎo)、教誨和包容，令我受益良多，不勝感激，在此致以我最高的感謝!質(zhì)保中心是我步入社會的第一站，我不愿離開，但我必須離開，懇請中心領(lǐng)導(dǎo)諒解和理解。

此致

敬禮!辭職人：隨筆吧20xx年xx月xx日

您好!我是助理研究員，我已向人力資源部遞交辭職報告，下面是我辭職報告內(nèi)容。在這里工作的一年時間里，我學(xué)到了很多新的東西，充實和豐富了自己。同時，我也很幸運，能夠有機會在這樣一支團結(jié)向上，優(yōu)秀的團隊里學(xué)習，更重要的是，認識了這么多好的朋友和同事。

但是，古人云天下沒有不散的宴席。我感覺到自己的能力和性格不適合在繼續(xù)擔任這份工作。很遺憾，沒有機會再為公司做更多的貢獻。但是我對公司的感情還是一如既往，希望公司能夠蒸蒸日上，有更好的發(fā)展。

在過去的工作中，我自己也感到很欣慰的是，自己并沒有給公司帶來任何損失或者不好的影響。當然，如果我有做的不夠的地方，希望您能夠指正。

此致

敬禮!20xx年xx月xx日

助理研究員辭職報告(三)尊敬的部長：您們好!我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。

我來公司也快兩年了，也很榮幸自己成為西湖電子的一員。在公司工作近兩年中，我學(xué)到了很多知識與技能，移動通信研究所的發(fā)展也逐漸走上了軌道，從當初的我一個人到現(xiàn)在的28人;研發(fā)，產(chǎn)品，市場團隊的框架已經(jīng)基本建立，大家各司其職;產(chǎn)品的供應(yīng)鏈體系也已經(jīng)大體建立，為部門產(chǎn)品線的持續(xù)發(fā)展打下了一定的基礎(chǔ)。

個人來說，選擇辭職將是對雙方負責的行為;同樣，由于個人能力的問題，我已經(jīng)沒有信心可以帶領(lǐng)這個團隊完成公司期望的目標。

我對現(xiàn)在這個團隊投入了深厚的感情，對現(xiàn)在做的產(chǎn)品也充滿信心，如果有一個能力強的帶頭人，我相信他們可以做出一番業(yè)績來回報公司，所以我希望公司領(lǐng)導(dǎo)一如既往的支持移動通信研究所。

此致

敬禮!辭職人：隨筆吧20xx年xx月xx日

您好!我于2016年從某化工學(xué)院畢業(yè)后分配到本所，現(xiàn)在第五研究室工作。因家中父親年老多病需人照料，又因我與愛人長期兩地生活等實際困難，現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)提出辭去現(xiàn)職，調(diào)回家鄉(xiāng)工作的請求。

我的家鄉(xiāng)在××省××縣。父親現(xiàn)年七十三歲，于2016年患半身不遂病，衣食不能自理。我于2000年結(jié)婚，愛人在家務(wù)農(nóng)，現(xiàn)有個兒子，由于我在外地工作，家中照顧老人、教養(yǎng)子女和其它輕重家務(wù)勞動都由愛人一人擔負，她長期操勞，累得難以支持了。這些年以來，祖國的經(jīng)濟建設(shè)風風火火、蒸蒸日上，作為一名黨培養(yǎng)出來的科技人員理應(yīng)在這一宏偉事業(yè)中多做貢獻，但由于家庭實際困難的羈絆，不免時時分散精力。為了妥善安排生活，解決困難，全力以赴地投入經(jīng)濟建設(shè)之中，我特請求領(lǐng)導(dǎo)批準我的辭職。能就近安排我的工作。

此致

敬禮!辭職人：隨筆吧20xx年xx月xx日

20xx年x月x日我來到xx，正式成為xx的一員。對于這一點，真誠的感謝機緣。截止到今天，已然過去了四年多。在這段時間，和很多優(yōu)秀的人成為同事，讓我受益匪淺，并且我相信在將來也一定會深深的影響我，我誠摯的感謝大家，感謝這個企業(yè)中的每一位，因為你們讓我成長。

我不喜歡夸大事實，也不喜歡太過謙虛，我會盡力去接近事實，惟其如此，才可能客觀。在這四年之中，我付出了勞動，也得到了回報。但我想，我的付出不足以得到如此之多的回報，感謝xx和所有同事的慷慨。遠的我不敢說，至少在xx，xx稱得上是慷慨大度，寬容有加。相信同事都了解我，我不會去拍任何人的馬屁，何況現(xiàn)在即將離開，更沒必要。所以，請相信這句話是我發(fā)自肺腑。

有很多優(yōu)秀的同事，給了我很多幫助，謝謝大家。

雖然我常常自求進步，但因為天性愚鈍，無法有力執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，也不能按期完成任務(wù)，辜負了領(lǐng)導(dǎo)和同事的期望，對此我自感慚愧。所以我現(xiàn)在提出辭職。

學(xué)到了東西，在此示謝。

敬禮!20xx年xx月xx日

延伸閱讀——職工辭職需要承擔違約金嗎?【案例簡介】。

為了避免勞動者的流失，一些企業(yè)會在合同中與勞動者約定提前離職必須向企業(yè)支付違約金的條款。但根據(jù)《勞動合同法》規(guī)定，除約定服務(wù)期和競業(yè)限制外，用人單位不得與勞動者約定由勞動者承擔違約金。因此，在約定的服務(wù)期限內(nèi)，用人單位既沒有給小宇出資提供專項技術(shù)培訓(xùn)，也沒有競業(yè)限制條款約定的情況下，公司僅以小宇合同期限內(nèi)辭職為由，要求支付違約金的做法是不合法的。對此，小宇可以拒絕向公司支付違約金。

研究員的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇七

通過面試，來到xx公司工作，已經(jīng)一個月過去了，我努力了解公司的文化、制度、相關(guān)本崗工作的各種信息，以便盡快的融入到公司大家庭。對我一個月來的工作總結(jié)如下：

專業(yè)的技術(shù)和產(chǎn)品知識對于我所在的售前技術(shù)支持崗位來說是非常重要的，x月份我來公司已經(jīng)培訓(xùn)過技術(shù)和產(chǎn)品線的知識，對公司的產(chǎn)品和技術(shù)有了基本的了解，x月份來后集團又安排我們?nèi)セ貙嵙曇约皟芍艿呐嘤?xùn)課程，真正的接觸了產(chǎn)品本身，使我對產(chǎn)品的理解程度有了很大的提高，同時通過深入的技術(shù)培訓(xùn)，也使我有了一定的技術(shù)基礎(chǔ)。

來部門報道后，領(lǐng)導(dǎo)又安排了xx老師專門負責我們幾個新員工的培訓(xùn)，同時又請xx和xx老師給我們更加細致的講解了產(chǎn)品、方案、高性能等知識，xx老師更是組織了我們幾個新員工成立學(xué)習小組，安排學(xué)習計劃，通過這些培訓(xùn)和學(xué)習，使我不僅豐富了自己的專業(yè)知識，更提升了自己的專業(yè)素質(zhì)和綜合水平。

在工作的過程中也是一個學(xué)習的過程，進入部門后我感覺到部門內(nèi)部的學(xué)習氛圍是很濃厚的，有任何的問題都可以請教各位老師，他們也都很熱心的給我進行解答，同時部門每周都會安排某個內(nèi)容的專業(yè)培訓(xùn)，這對我這種需要快速吸納新知識的新員工有很大的幫助，更重要的是，在這些不斷的培訓(xùn)過程中，使自己養(yǎng)成了一種不斷學(xué)習的習慣。

初入部門工作，對工作的內(nèi)容和職責幾乎一無所知，也不知道該如何下手。但是xx和xx老師并沒有因為我是新員工什么都不懂而不敢將任務(wù)交給我，而是大膽的將項目交給我去做，讓我去練手。猶記得第一次x老師將一個項目方案交給我去做的時候，我當時的緊張和興奮，那個方案我整整做了一個星期的時間，其間給x老師審了x次，返工x次，問了很多很基礎(chǔ)的問題，x老師都一一耐心的解答了，雖然任務(wù)沒有按時完成，但從這次方案制作中我學(xué)到了很多培訓(xùn)時學(xué)不到的東西，了解到了很多自己需要提高的地方，在接下來的幾個月的時間里，我加強了方案選型和產(chǎn)品知識的學(xué)習，還把以前部門的成功案例拿出來仔細的研究和練手，同時在x老師的指導(dǎo)下，到現(xiàn)在我完成一個簡單的方案制作只需要很短的時間，工作能力有了很大的提高。

從最開始對售前崗位的一點都不了解，到現(xiàn)在能夠基本配合銷售完成項目，包括方案配置的制作，客戶的拜訪，以及投標、培訓(xùn)等售前的基本工作，除了自己的努力之外，更離不開各位老師和領(lǐng)導(dǎo)對我的指點，正是有了他們的大力幫助我才能在這么短的時間內(nèi)適應(yīng)售前這份工作，在這里要感謝他們，特別是xx老師、xx老師和xx老師對我的虛心指導(dǎo)。

首先我認為是一個責任心的培養(yǎng)，這也是xx老師和x老師一直給我們強調(diào)的東西。作為一個售前，首先就是要具有責任心，要以主人翁的態(tài)度來對待每一個項目和每一個客戶，因為在用戶眼中，售前人員，是代表公司技術(shù)水平的技術(shù)專家，代表了一個公司的技術(shù)實力和形象，售前人員的責任心也就決定客戶對公司的印象以及項目的成功率，所以作為一個售前，不僅僅在技術(shù)方面要打動客戶，更重要的是給客戶一種對他對項目負責任的態(tài)度，讓他放心的把項目交給你。這也是一個售前最基本的素質(zhì)。這也是浪潮企業(yè)文化：以客戶為關(guān)注焦點的一種體現(xiàn)，對客戶負責，也就是對公司負責。

其次是考慮問題的全面性和細致上，作為售前技術(shù)支持，對你推薦的產(chǎn)品和方案在每一個方面都要考慮全面，特別是方案的可實施性和配置的細致度上，不能出任何差錯，否則不僅對客戶，更是對公司的損失。

通過半年的工作和學(xué)習，自我感覺最不足的地方有兩點，一是技術(shù)知識和產(chǎn)品的記憶和理解不夠，很多東西只停留在表面的印象上，這使我在做方案時不能快速的展開思路，很多東西需要重新去二次查找和確認，這樣效率很低，也極大的浪費了時間。二是在呈現(xiàn)上有些不足，呈現(xiàn)能力還有很大的提高空間。但是相信隨著時間的增加和經(jīng)驗的積累，這些問題都將在今后的工作和學(xué)習過程中迎刃而解。

目前競爭更加殘酷和激烈，作為我們新員工，只能盡快提高我們的業(yè)務(wù)和技術(shù)能力，以更加專業(yè)、細致、周到的服務(wù)讓客戶滿意，使得客戶價值的最大化，切實提高我們在面對經(jīng)濟危機時的自身競爭力，為自己也為公司帶來更大的價值。雖然這其中會遇到很多的艱難險阻，但我想無論遇到什么樣的困難，更重要的是自己能能否戰(zhàn)勝自己。只要自己有收獲，有長進，能夠得到客戶以及同事的認可和信任，再苦再累，自己也是感到幸福和快樂的。

空悲切，白了少年頭，人生就像古人所說，趁現(xiàn)在年輕多學(xué)點東西、多做點事情，不要枉費人生。所以我要以更飽滿的精神和充沛的精力投入到平時的工作和學(xué)習中去，決不辜負公司對我的'信任和栽培，并且盡快的成長起來，成為一個合格的售前工程師。

研究員的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇八

這是一篇關(guān)于辭職申請書的范文，可以提供大家借鑒！

尊敬的中心領(lǐng)導(dǎo)：

因為個人原因，我決定離開深圳這座城市，因此我請求辭去質(zhì)量測評部助理研究員一職，在完成9月份當月全部工作后離職。

我在xx年年8月來到中心，截至本月恰滿兩年。在兩年的工作中，我跟隨領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事參與各類咨詢項目約30個，期間得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們不斷的指導(dǎo)、教誨和包容，令我受益良多，不勝感激，在此致以我最高的感謝！

質(zhì)保中心是我步入社會的第一站，我不愿離開，但我必須離開，懇請中心領(lǐng)導(dǎo)諒解和理解，并準許我的請求。

此致

敬禮申請人：xxx

時間。

研究員的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇九

我叫柯光昊，男，現(xiàn)年34歲，畢業(yè)于信陽師范學(xué)校，現(xiàn)任教于新縣福和希望小學(xué)，中共黨員。我1996年8月參加工作，xx年取得小學(xué)一級教師資格。從教xx年來，我一直擔任班主任工作和語文學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。在工作中，我堅持“教育即服務(wù)”的原則，勤懇盡責，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人。任現(xiàn)職8年來，我在教學(xué)教育工作中率先垂范、服從分工、勇挑重擔、關(guān)愛學(xué)生、團結(jié)同志，并取得了可喜的成績，贏得了學(xué)校、學(xué)生和家長的一致好評，多次受到上級部門的表彰，連續(xù)幾年被鄉(xiāng)鎮(zhèn)評為“優(yōu)秀班主任”，xx年被聘為“湖南徐特立教育研究所特約研究員”，xx年被評為縣“優(yōu)秀團員”，xx年、xx年被評為鎮(zhèn)“先進工作者”，縣“師德先進個人”，xx年又被評為鎮(zhèn)“模范教師”、市“師德先進個人”，職稱考核6年為優(yōu)秀，二年為稱職。

現(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡述如下：

我熱愛社會主義制度，堅持四項基本原則；熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針；遵紀守法，嚴于律己，以身作則，為人師表，教書育人；認真學(xué)習鄧小平理論、“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”的重要論述，不斷完善自身綜合素質(zhì)，全面提高教學(xué)服務(wù)意識。從教周河中學(xué)的六年中，我總是以校為家，經(jīng)常利用節(jié)假日為學(xué)生無償培優(yōu)補差。xx年秋，教體局首批支教方案推出。當時女兒馬上出生，為不讓學(xué)校犯難，我就主動對口到商城和新縣交界的沙窩羅漢小學(xué)支教。

我經(jīng)常鉆研教學(xué)大綱和教材，熟悉教材內(nèi)容，把握教學(xué)的重點和難點，注重各年級教材的`個性與共性，尋求知識間聯(lián)系，積極推進新課改，認真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)中，我面對全體學(xué)生，分層教學(xué)與管理，因材施教，既加強對差生的轉(zhuǎn)化，又注意對優(yōu)生的培養(yǎng)；既夯實對知識的掌握，又著眼于生活中的應(yīng)用，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

為了優(yōu)化課堂教學(xué)，切實提高學(xué)生素質(zhì)，我深入研究新時期的教學(xué)思想，積極探討語文教學(xué)方法。xx年，我擔任初二（1）班教改實驗課，確立了以“學(xué)教相長、學(xué)生登講臺”的教學(xué)思想，采用變式教學(xué)。古人云：授人以魚，不如授之以漁。因此，我在教學(xué)時不要求學(xué)生死記硬背，反復(fù)機械地模仿例文，而是重視知識脈絡(luò)的有序分析，“偷聽”他人發(fā)言、積極“傳話”，歸納課堂筆記，進行發(fā)散思維和逆向思維的訓(xùn)練，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問題，從而鍛煉了學(xué)生的注意力和思維能力。經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué)，這班學(xué)生的語文成績提高很快，開創(chuàng)了周河中學(xué)語文教師在縣統(tǒng)考測試中有教學(xué)獎的先例。

在多年的教學(xué)中，我已逐步形成了自己的教學(xué)風格，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，滿足語文學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來，我無愧地完成了各項教學(xué)任務(wù)和育人職責，我任教的學(xué)生語文成績的合格率和優(yōu)秀率雖未提升學(xué)校的知名度，但學(xué)生已獲得了成功感。

針對學(xué)生語文素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象，我遵循“因材施教”的教學(xué)原則，進行分層次備課，分層次教學(xué)，采取個別輔導(dǎo)，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使差生“消得了”。經(jīng)過精心教學(xué)，我任教班級的學(xué)生，無論是參加競賽還是參加中考，均取得顯著成績。例如，xx年，我輔導(dǎo)的學(xué)生余海華同學(xué)參加全縣中小學(xué)生計算機競賽獲二等獎，xx年輔導(dǎo)的學(xué)生周小青和閻時平同學(xué)分別獲全國迎奧作文競賽一、二等獎，xx年輔導(dǎo)學(xué)生張秋紅、胡瑞分別獲縣級征文特等獎、省級征文二等獎，xx年學(xué)生朱雙雙獲省步步高杯書法賽一等獎。

歷年來，我一直擔任班主任工作，無論接手的是差班還是好班，總是一如既往地做好工作。我積極深入學(xué)生中去，與學(xué)生交朋友，全面了解學(xué)生情況及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，采取貼心關(guān)懷、嚴格管理，并普遍進行家訪，有的放矢地進行思想品德教育。

在教育實踐中，我深深體會到：只有尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，才能成為學(xué)生的知心朋友，才能做好教育工作。xx年，我擔任彭河初中一年級的班主任，本班學(xué)生素質(zhì)參差不齊，成績稍好一點的學(xué)生都進城。我先從穩(wěn)定學(xué)生情緒入手，利用課余時間找學(xué)生談心，走訪學(xué)生家庭，受訪率達80%以上，詳細了解和掌握學(xué)生的家境、性格、興趣、愛好和特長，本著求真務(wù)實的穩(wěn)定態(tài)度抓好“雙基”，并注意發(fā)揮學(xué)生的個性特長，調(diào)動他們的積極性。班中周小青同學(xué)，由于父親是個懶做貪賭的農(nóng)民，母親又常年有病在身，小學(xué)時她和弟弟因無錢交費常輪班上學(xué)。但她卻是個勤奮好學(xué)、文靜懂事的孩子。我非但沒有嫌棄她，反而主動找她談心，尋求其思想動態(tài)，發(fā)掘她的閃光點，并鼓勵她說，辦法總比困難多（其實我們已約定只要鉚足勁好好讀下出，剩下的事有老師來做）。后來，每次遇到交費時，我總是提前給她墊付，并說是她家長借的。她終于抬起了頭，以更大激情投入到學(xué)習和生活中。xx年，她已順利考上高中分校。我還從關(guān)心學(xué)生的小事做起，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)懷和學(xué)校的溫暖。去年，胡巧玲同學(xué)雙休日在“喬恩”補習英語，不小心撞破了門玻璃劃傷了手臂。我立即召集在家的同學(xué)去看望她，并在其養(yǎng)傷期間組織學(xué)生輪流為她補習功課。他康復(fù)后，含著淚花對我說：“老師，你真好，我今后一定以努力讀書報答你?！边@樣，因為愛心，老師和學(xué)生的距離縮小了，我和學(xué)生成了知心朋友。同學(xué)們形成了愛學(xué)習、守紀律、敬老師的好風氣。為貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則，我積極組織豐富多彩的課內(nèi)外活動，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我組織學(xué)生自編作文集、講故事比賽、生活常識辯論賽、出墻報、辦手抄報，并號召學(xué)生成立寫作、書法、朗讀、評論等各類興趣小組。如評論興趣小組長胡瑞，經(jīng)常利用活動課征集班內(nèi)同學(xué)的“凡人小語”，并通過研討將結(jié)論發(fā)表在本班的《語文天地》上，這樣，不但提高了學(xué)生學(xué)習語文的興趣，而且豐富了學(xué)生的課外知識，以致在全縣語數(shù)聯(lián)賽中取得好成績。又如朗讀興趣小組張秋紅、xx參加“校園古詩朗誦”比賽，分別取得了第一、第二名。經(jīng)過不懈的努力，學(xué)生的素質(zhì)得到了全面提高，還培養(yǎng)出一批如蔡輝、朱雙雙、楊開、葉翠玉等德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。

我有真誠待人、虛心請教、無私奉獻的精神，自己身邊有許多在教學(xué)工作中積累豐富教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法的年長教師，更有銳意進取、教法先進的年青教師，他們對我來說是最實惠而又會說話的書籍。我和他們一起備課、探討、集思廣益，并請教他們?nèi)绾巫ブ攸c，如何突破難點，全力渡好自身教材教法關(guān)。同時，我深入他的課堂聽課，還請他來聽我的課，然后和他一起總結(jié)，揚長避短。尤其是代畢業(yè)班這幾年，我總是本著“你榮我榮，你恥我恥”觀點，做到本班學(xué)生必須了解和掌握的東西他班學(xué)生也必須掌握，特別是在培優(yōu)和競賽輔導(dǎo)中，我從不拘絕各班學(xué)生的參與學(xué)習。經(jīng)過努力，我的作法得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評與大力提倡。

科研促教，為了使教學(xué)工作適應(yīng)改革開放的新形勢，推進素質(zhì)教育，我勇于創(chuàng)新，致力于教學(xué)改革。我攢錢購買了一臺電腦和許多應(yīng)用設(shè)備，積極主動地到處搜集模范教師課堂實錄光盤，?；丶已芯繉W(xué)習、對比借鑒。尤其是網(wǎng)絡(luò)的開通，我對學(xué)習更是信心百倍，它讓我足不出戶就能收集科研信息。如我分別注冊了《樹人網(wǎng)》、《天涯在線書庫》、《愛讀愛看精靈》等網(wǎng)上會員，并在《校信通》上開辟空間。通過閱讀積淀，研讀揣摩，我吸收了大量素質(zhì)教育的經(jīng)驗。然后我結(jié)合學(xué)生實際情況，進行有關(guān)“變式教學(xué)”、“優(yōu)化課堂設(shè)計、推進素質(zhì)教育”等方面教改試驗，都取得了較好的效果。xx年11月份我撰寫的聽專家報告心得《堅持飽含激情地將育人工程落到實處》獲縣級一等獎，論文《閱讀教學(xué)之我見》獲省級二等獎，xx年、xx年我分別在《中國教育理論研究雜志》上發(fā)表論文《作文教學(xué)的幾點作法》、《談?wù)勅绾卧谡Z文教學(xué)中滲透心理健康教育》均獲一等獎，xx年5月，在市教育局教研室組織的教研活動中，我執(zhí)講的教改公開課，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評，并獲得市級一等獎。

振興民族的希望在教師。在今后的工作中，我將更加努力，刻苦鉆研，提高自已的業(yè)務(wù)水平，努力在培優(yōu)轉(zhuǎn)差和留守兒童方面取得更加顯著的成績，為培養(yǎng)“四有”、“五會”人才貢獻自已的力量。

研究員的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇十

敬愛的黨組織：

我在黨的關(guān)心與悉心培育下，成為一名榮耀的預(yù)備黨員。經(jīng)過一年準備期的本身認識學(xué)習和理論鍛煉，特別是在黨組織和同志們的熱情、耐煩地協(xié)助和指導(dǎo)下，我在政治上、思想上、工作上、學(xué)習上都有了一定的進步與進步。為了使黨組織對我進一步的調(diào)查，現(xiàn)將本人一年來的狀況向黨組織做個匯報：

一、努力控制政管理論學(xué)問，進步本身政治素質(zhì)。

入黨一年來，在組織的關(guān)心、培育、協(xié)助和教育下，我努力學(xué)習政管理論。我進一步認識到必需要以黨員的規(guī)范嚴厲請求本人，就要繼續(xù)深化地學(xué)習馬克思主義的理論、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。

為了盡快進步本人的理論程度，我還從網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙中理解國際政治形勢，社會動態(tài)及黨中央的方針政策等。我深入認識到鄧小平理論對建立有中國特征社會主義理論中，經(jīng)濟開展才是硬道理。深入體會“三個代表”重要思想的意義。時刻關(guān)注黨中央對我們黨員的請求，做一個名符其實的共產(chǎn)黨員。

我所在的共產(chǎn)黨支部是一個暖和、團結(jié)向上、富有戰(zhàn)役力的集體。這里有許多新、老黨員值得我學(xué)習，在他們的以身作則下，我收獲頗豐。平常每次過組織生活，我都看作是我學(xué)習的好機遇。在討論和集體學(xué)習中，我認真聽大家的發(fā)言，力圖在這個有限的時間里，大限度地與同志們交流，以充實本人。

黨支部組織的一系列的聽報告、看錄像等學(xué)習教育活動，我也都認真地參與。經(jīng)過這些學(xué)習和討論，我進一步認識到中國共產(chǎn)黨的巨大，同時對一些當前存在的糜爛現(xiàn)象和問題有了進一步的正確認識。

二、愛崗敬業(yè)，恪失職守，認真做好本職工作。

__的行政管理工作，看似是比擬日常瑣碎、不起眼的工作，但它的重要性是顯而易見的。既要事無巨細、認真做好詳細的工作，還要停止宏觀的管理。

在平常的工作中，對指導(dǎo)交辦的工作，總能保質(zhì)保量完成，對本人分內(nèi)的工作也能積極看待，努力完成，做到既不越位，又要到位。在和同志們同事的過程中，做到相互理解、真誠相待、互幫互學(xué)，樹立了友誼，也取得了許多有益的啟示。

一年來，我本著“失職盡責盡心盡力”的目標，力爭做好應(yīng)該做的每一件事?？偛棉k的行政工作得到了指導(dǎo)和四周同事們的認可，20__年底，我被評為公司年度優(yōu)秀員工。

三、積極組織、參與、配合公司黨、工、團各種活動。

作為公司工會的委員之一，我盡職盡心，在努力完成忙碌的本職工作之余，勝利地參與、輔佐并組織公司文娛活動。如__年12月的迎新晚會、__年4月的員工赴密云霧靈山春游活動、天龍源度假村舉行的公司季度工作總結(jié)匯報中的文娛活動布置等等。

在上述活動中，我能兼并輔佐黨、工、團委的各部門干部，作好分工和諧和組織工作，使活動展開得繪聲繪色有效果。活動中，黨員干部給予我指導(dǎo)，指出我工作中的缺陷和缺乏，也給予我很大的協(xié)助。

這使我深切地領(lǐng)會到了黨員與大眾的魚水關(guān)系，認識到了黨“從大眾中來，到大眾中去”的工作道路的正確性。我深切地感到，黨員只要起好表率作用，帶好頭，才干有號召力，才干帶動廣闊同志一同進步。我感到了作為一名黨員的驕傲和義務(wù)。

四、增強學(xué)習，不時進步本身綜合素質(zhì)。

在這一年中，我時刻不放松自身素質(zhì)的進步。我從自身找緣由，給本人加壓力，進步工作效率，放棄文娛時間，擠時間學(xué)習。在學(xué)習的過程中，我及時的與其他同事交流，互相促進，共同進步。

經(jīng)過這些努力，這一年來我的成果有所上升：參與上級單位(研討院)與專業(yè)檔案機構(gòu)的檔案人員崗位培訓(xùn)并取得崗位培訓(xùn)合格證書;擔任了__集團成立愛國衛(wèi)生委員會委員，輔佐__集團各辦公區(qū)衛(wèi)生管理、監(jiān)視工作;擔任集團餐廳效勞監(jiān)委會委員，參與評議監(jiān)視員工食堂工作;__年5月在公司內(nèi)刊上發(fā)表了隨筆__一文，等等。我將再接再厲，爭取再上新臺階。

五、克制艱難，嚴厲自律，堅持正常的工作和學(xué)習。

在平常的生活中，我從一點一滴的小事做起，努力培養(yǎng)本人嚴厲自律的工作、生活作風和良好的道德涵養(yǎng)。

在日常工作中，我以身作則，團結(jié)四周同事。經(jīng)過這些日?，嵤?，來加強本人的耐煩、毅力、容納力以及凝聚力。

總的說，一年來我較好地實行了黨員的職責，_地完成了黨組織交辦的任務(wù)，認真參與了組織生活和學(xué)習討論，政治思想醒悟有了很大進步，較好地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

但是，用一名黨員的要求來權(quán)衡，自己缺乏的也還有很多：

一是學(xué)習的力度還不夠。二是在分離工作實踐，總裁辦的請求還有差距。三是體育活動參與較少。四是需求更進一步增強黨性鍛煉。

在今后的學(xué)習、生活和工作中，我會愈加嚴厲請求本人。工作上向其它黨員看齊，學(xué)先進、找差距;生活上向低規(guī)范看齊，艱辛樸素，節(jié)儉節(jié)約。艱難面前不推不靠，勇挑重擔;榮譽面前恬淡名利，甘于貢獻。要有容人、容言、容事的襟懷，寬龐大度。

虛心向四周先進黨員學(xué)習，爭取在各方面獲得更大的進步。懇請黨組織繼續(xù)檢查和考驗我，同時我熱切地希冀著準備期滿，早日成為一名中國共產(chǎn)黨正式黨員!

此致

敬禮!

研究員的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇十一

本人現(xiàn)任信貸管理部經(jīng)濟師。20xx年xx月通過全國經(jīng)濟專業(yè)金融子專業(yè)中級資格證書考試，獲得經(jīng)濟師(金融)資格?，F(xiàn)根據(jù)相關(guān)文件的精神，申報評審中級經(jīng)濟師。

1、學(xué)習情況。

金融工作需要邊工作邊學(xué)習，我一直也是這樣做的。在工作過程中，我不斷積極參加分支行組織的各項崗位考試使自己的業(yè)務(wù)水平有了較大提升。同時我不斷進行具有針對性的學(xué)習并參加各類專業(yè)培訓(xùn)，學(xué)習與工作的相互促進，使我不斷提升自己的專業(yè)能力?？傊?，從學(xué)習情況看，已經(jīng)較系統(tǒng)地掌握了金融專業(yè)知識和理論，具備了應(yīng)有的職業(yè)判斷能力，具有了履行中級經(jīng)濟師職務(wù)的學(xué)識水平。

2、對金融專業(yè)知識的運用情況。

作為客戶經(jīng)理時，我利用自身專業(yè)金融知識結(jié)合我行現(xiàn)有產(chǎn)品，一是積極維護原有老客戶，挖掘客戶潛能，擴大業(yè)務(wù)合作范圍，有2家企業(yè)開始辦理遠期結(jié)匯業(yè)務(wù)、有x家企業(yè)開始辦理貿(mào)易融資業(yè)務(wù)。二是努力拓展新客戶，通過電話聯(lián)系、實地拜訪等多種方式對企業(yè)進行營銷。

我不斷進行具有針對性的學(xué)習并參加各類專業(yè)培訓(xùn)，學(xué)習與工作的'相互促進，使我不斷提升自己的專業(yè)能力。以上是我作為經(jīng)濟師個人年終工作總結(jié)。

研究員的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇十二

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx1年4月14日成為公司的試用員工，到6月14日2個月的試用期即將結(jié)束，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。

在崗試用期間，我在開發(fā)業(yè)務(wù)部學(xué)習工作。這個部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識相差也較大；但是在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的操作流程。

在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

在崗試用期間，我主要做了以下工作與學(xué)習：

2、協(xié)助老員工完成拓展部4月份對曲靖市今年以來開盤的樓盤詳細情況調(diào)查；

3、完成曲靖市中大型商場商鋪的租金水平調(diào)研及數(shù)據(jù)采集工作，并提交調(diào)查報告；

4、協(xié)助開發(fā)業(yè)務(wù)部同事的前期報建工作；

5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作；

這是我的第二份工作，這兩個月來我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！

研究員的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！ 本學(xué)期，學(xué)校辦公室在宋校長和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體教職工的支持下，在辦公室人員團結(jié)協(xié)作下，井然有序地完成了各項工作和任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

日常工作比較繁雜，主要是接聽電話、接收上級來文（67份），發(fā)布學(xué)校文件及各類通知（42份），出具證明、介紹，完成相關(guān)會議記錄，做好校長等領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性工作。

1、統(tǒng)計核實并上報教師情況。（主要是核編、統(tǒng)計學(xué)校教師人數(shù)、在校學(xué)生總?cè)藬?shù)、各學(xué)科任課教師人數(shù)以及年齡、學(xué)歷、職稱等情況）。

2、制定20xx-2017年度第一學(xué)期校歷。

3、與政策研究室共同制定各處室崗位職責及各項考核制度。

4、核算20xx年度全年績效。

5、向人事局上報第三、四季度季報表。

6、每月按時匯總?cè)？记诓⒓皶r向縣紀檢委上報。

7、建立、完善學(xué)校黨支部檔案（完善基層黨組織建設(shè)檔案；整理黨風廉政建設(shè)相關(guān)資料；為“三嚴三實”專題民主生活會的召開準備 1相關(guān)資料）。

8、核實上報20xx年度崗位變更表。

9、按要求做好20xx年度的校報征訂工作。

10、組織做好全國中小學(xué)校舍信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入工作。

1、經(jīng)驗不足。

2、工作不夠嚴謹，特別是在學(xué)校發(fā)文方面今后要認真嚴謹。

研究員的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇十四

我叫柯光昊，男，現(xiàn)年34歲，畢業(yè)于信陽師范學(xué)校，現(xiàn)任教于新縣福和希望小學(xué)，中共黨員。我8月參加工作，xx年取得小學(xué)一級教師資格。從教xx年來，我一直擔任班主任工作和語文學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。在工作中，我堅持“教育即服務(wù)”的原則，勤懇盡責，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人。任現(xiàn)職8年來，我在教學(xué)教育工作中率先垂范、服從分工、勇挑重擔、關(guān)愛學(xué)生、團結(jié)同志，并取得了可喜的成績，贏得了學(xué)校、學(xué)生和家長的一致好評，多次受到上級部門的表彰，連續(xù)幾年被鄉(xiāng)鎮(zhèn)評為“優(yōu)秀班主任”，xx年被聘為“湖南徐特立教育研究所特約研究員”，xx年被評為縣“優(yōu)秀團員”，xx年、xx年被評為鎮(zhèn)“先進工作者”，縣“師德先進個人”，xx年又被評為鎮(zhèn)“模范教師”、市“師德先進個人”，職稱考核6年為優(yōu)秀，二年為稱職。

現(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡述如下：

一、政治思想覺悟高。

我熱愛社會主義制度，堅持四項基本原則；熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針；遵紀守法，嚴于律己，以身作則，為人師表，教書育人；認真學(xué)習鄧小平理論、“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”的重要論述，不斷完善自身綜合素質(zhì)，全面提高教學(xué)服務(wù)意識。從教周河中學(xué)的六年中，我總是以校為家，經(jīng)常利用節(jié)假日為學(xué)生無償培優(yōu)補差。xx年秋，教體局首批支教方案推出。當時女兒馬上出生，為不讓學(xué)校犯難，我就主動對口到商城和新縣交界的沙窩羅漢小學(xué)支教。

二、潛心鉆研，認真做好教學(xué)工作。

我經(jīng)常鉆研教學(xué)大綱和教材，熟悉教材內(nèi)容，把握教學(xué)的重點和難點，注重各年級教材的個性與共性，尋求知識間聯(lián)系，積極推進新課改，認真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)中，我面對全體學(xué)生，分層教學(xué)與管理，因材施教，既加強對差生的轉(zhuǎn)化，又注意對優(yōu)生的培養(yǎng)；既夯實對知識的掌握，又著眼于生活中的應(yīng)用，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

為了優(yōu)化課堂教學(xué)，切實提高學(xué)生素質(zhì)，我深入研究新時期的教學(xué)思想，積極探討語文教學(xué)方法。xx年，我擔任初二（1）班教改實驗課，確立了以“學(xué)教相長、學(xué)生登講臺”的教學(xué)思想，采用變式教學(xué)。古人云：授人以魚，不如授之以漁。因此，我在教學(xué)時不要求學(xué)生死記硬背，反復(fù)機械地模仿例文，而是重視知識脈絡(luò)的有序分析，“偷聽”他人發(fā)言、積極“傳話”，歸納課堂筆記，進行發(fā)散思維和逆向思維的訓(xùn)練，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問題，從而鍛煉了學(xué)生的注意力和思維能力。經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué)，這班學(xué)生的語文成績提高很快，開創(chuàng)了周河中學(xué)語文教師在縣統(tǒng)考測試中有教學(xué)獎的先例。

在多年的教學(xué)中，我已逐步形成了自己的教學(xué)風格，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，滿足語文學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來，我無愧地完成了各項教學(xué)任務(wù)和育人職責，我任教的學(xué)生語文成績的合格率和優(yōu)秀率雖未提升學(xué)校的知名度，但學(xué)生已獲得了成功感。

針對學(xué)生語文素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象，我遵循“因材施教”的教學(xué)原則，進行分層次備課，分層次教學(xué)，采取個別輔導(dǎo)，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使差生“消得了”。經(jīng)過精心教學(xué)，我任教班級的學(xué)生，無論是參加競賽還是參加中考，均取得顯著成績。例如，xx年，我輔導(dǎo)的學(xué)生余海華同學(xué)參加全縣中小學(xué)生計算機競賽獲二等獎，xx年輔導(dǎo)的學(xué)生周小青和閻時平同學(xué)分別獲全國迎奧作文競賽一、二等獎，xx年輔導(dǎo)學(xué)生張秋紅、胡瑞分別獲縣級征文特等獎、省級征文二等獎，xx年學(xué)生朱雙雙獲省步步高杯書法賽一等獎。

三、用心做好班主任工作。

歷年來，我一直擔任班主任工作，無論接手的是差班還是好班，總是一如既往地做好工作。我積極深入學(xué)生中去，與學(xué)生交朋友，全面了解學(xué)生情況及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，采取貼心關(guān)懷、嚴格管理，并普遍進行家訪，有的放矢地進行思想品德教育。

在教育實踐中，我深深體會到：只有尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，才能成為學(xué)生的知心朋友，才能做好教育工作。xx年，我擔任彭河初中一年級的班主任，本班學(xué)生素質(zhì)參差不齊，成績稍好一點的學(xué)生都進城。我先從穩(wěn)定學(xué)生情緒入手，利用課余時間找學(xué)生談心，走訪學(xué)生家庭，受訪率達80%以上，詳細了解和掌握學(xué)生的家境、性格、興趣、愛好和特長，本著求真務(wù)實的穩(wěn)定態(tài)度抓好“雙基”，并注意發(fā)揮學(xué)生的個性特長，調(diào)動他們的積極性。班中周小青同學(xué)，由于父親是個懶做貪賭的農(nóng)民，母親又常年有病在身，小學(xué)時她和弟弟因無錢交費常輪班上學(xué)。但她卻是個勤奮好學(xué)、文靜懂事的孩子。我非但沒有嫌棄她，反而主動找她談心，尋求其思想動態(tài)，發(fā)掘她的閃光點，并鼓勵她說，辦法總比困難多（其實我們已約定只要鉚足勁好好讀下出，剩下的事有老師來做）。后來，每次遇到交費時，我總是提前給她墊付，并說是她家長借的。她終于抬起了頭，以更大激情投入到學(xué)習和生活中。xx年，她已順利考上高中分校。我還從關(guān)心學(xué)生的小事做起，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)懷和學(xué)校的溫暖。去年，胡巧玲同學(xué)雙休日在“喬恩”補習英語，不小心撞破了門玻璃劃傷了手臂。我立即召集在家的同學(xué)去看望她，并在其養(yǎng)傷期間組織學(xué)生輪流為她補習功課。他康復(fù)后，含著淚花對我說：“老師，你真好，我今后一定以努力讀書報答你。”這樣，因為愛心，老師和學(xué)生的距離縮小了，我和學(xué)生成了知心朋友。同學(xué)們形成了愛學(xué)習、守紀律、敬老師的好風氣。為貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則，我積極組織豐富多彩的課內(nèi)外活動，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我組織學(xué)生自編作文集、講故事比賽、生活常識辯論賽、出墻報、辦手抄報，并號召學(xué)生成立寫作、書法、朗讀、評論等各類興趣小組。如評論興趣小組長胡瑞，經(jīng)常利用活動課征集班內(nèi)同學(xué)的“凡人小語”，并通過研討將結(jié)論發(fā)表在本班的《語文天地》上，這樣，不但提高了學(xué)生學(xué)習語文的興趣，而且豐富了學(xué)生的課外知識，以致在全縣語數(shù)聯(lián)賽中取得好成績。又如朗讀興趣小組張秋紅、xx參加“校園古詩朗誦”比賽，分別取得了第一、第二名。經(jīng)過不懈的努力，學(xué)生的素質(zhì)得到了全面提高，還培養(yǎng)出一批如蔡輝、朱雙雙、楊開、葉翠玉等德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。

四、互相學(xué)習、團結(jié)協(xié)作各教師。

我有真誠待人、虛心請教、無私奉獻的精神，自己身邊有許多在教學(xué)工作中積累豐富教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法的年長教師，更有銳意進取、教法先進的年青教師，他們對我來說是最實惠而又會說話的書籍。我和他們一起備課、探討、集思廣益，并請教他們?nèi)绾巫ブ攸c，如何突破難點，全力渡好自身教材教法關(guān)。同時，我深入他的課堂聽課，還請他來聽我的課，然后和他一起總結(jié)，揚長避短。尤其是代畢業(yè)班這幾年，我總是本著“你榮我榮，你恥我恥”觀點，做到本班學(xué)生必須了解和掌握的東西他班學(xué)生也必須掌握，特別是在培優(yōu)和競賽輔導(dǎo)中，我從不拘絕各班學(xué)生的參與學(xué)習。經(jīng)過努力，我的作法得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評與大力提倡。

五、積極參與教學(xué)研究工作。

科研促教，為了使教學(xué)工作適應(yīng)改革開放的新形勢，推進素質(zhì)教育，我勇于創(chuàng)新，致力于教學(xué)改革。我攢錢購買了一臺電腦和許多應(yīng)用設(shè)備，積極主動地到處搜集模范教師課堂實錄光盤，?；丶已芯繉W(xué)習、對比借鑒。尤其是網(wǎng)絡(luò)的開通，我對學(xué)習更是信心百倍，它讓我足不出戶就能收集科研信息。如我分別注冊了《樹人網(wǎng)》、《天涯在線書庫》、《愛讀愛看精靈》等網(wǎng)上會員，并在《校信通》上開辟空間。通過閱讀積淀，研讀揣摩，我吸收了大量素質(zhì)教育的經(jīng)驗。然后我結(jié)合學(xué)生實際情況，進行有關(guān)“變式教學(xué)”、“優(yōu)化課堂設(shè)計、推進素質(zhì)教育”等方面教改試驗，都取得了較好的效果。xx年11月份我撰寫的聽專家報告心得《堅持飽含激情地將育人工程落到實處》獲縣級一等獎，論文《閱讀教學(xué)之我見》獲省級二等獎，xx年、xx年我分別在《中國教育理論研究雜志》上發(fā)表論文《作文教學(xué)的幾點作法》、《談?wù)勅绾卧谡Z文教學(xué)中滲透心理健康教育》均獲一等獎，xx年5月，在市教育局教研室組織的教研活動中，我執(zhí)講的教改公開課，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評，并獲得市級一等獎。

六、對今后工作的設(shè)想。

振興民族的希望在教師。在今后的工作中，我將更加努力，刻苦鉆研，提高自已的業(yè)務(wù)水平，努力在培優(yōu)轉(zhuǎn)差和留守兒童方面取得更加顯著的成績，為培養(yǎng)“四有”、“五會”人才貢獻自已的力量。

研究員的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇十五

我叫xx，男，漢族，1976年10月出生于貴州大方縣，xx年7月畢業(yè)于六盤水師專政史系，xx_9月考入水城縣新街鄉(xiāng)初級中學(xué)，現(xiàn)任初中歷史教師，新街鄉(xiāng)初級中學(xué)的后勤主任及財務(wù)管理等職務(wù)，8年來，我一直從事初中歷史教學(xué)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助下取得了一定的成績。本人具有較強的表達組織管理能力和較豐富的歷史教學(xué)經(jīng)驗及群體協(xié)作精神。具有較強的工作領(lǐng)導(dǎo)能力，工作能獨當一面。

自xx年12月獲得中學(xué)歷史二級教師資格，至今任中二已滿5年，任現(xiàn)職期間年度考核都是稱職，在德、能、勤、績方面成績比較突出。根據(jù)職務(wù)晉升條件，我符合申報中學(xué)歷史一級教師條件。以下是我五年來的工作述職。

我特別注重加強自己的思想品德修養(yǎng)，有強烈的責任感和事業(yè)心，有良好的師德，以“愛崗敬業(yè)，教書育人”為已任，勇于迎接新挑戰(zhàn)，具有創(chuàng)新意識，吃苦耐勞，適應(yīng)能力強，不斷上進。為人師表，關(guān)愛學(xué)生，積極引導(dǎo)學(xué)生開闊眼界，關(guān)心身邊事、國家事和天下事，增長知識，練好本領(lǐng)，取得了良好的效果。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事團結(jié)協(xié)作，服從安排，與人為善。同時，由于對教育事業(yè)的滿腔熱情，加上精力充沛，身體健康，工作八年來一直出滿勤，甚至母親生病我都沒有請假，母親去世前的幾個小時我都還在工作（喪假是無可奈何的事）。

本人從教十年來，始終積極探索和學(xué)習，教學(xué)相長，與時俱進，努力攻關(guān)，把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標，在自身素質(zhì)方面進行了堅持不懈的強化提高。

我深知，要不斷“充電”才能不斷更新自我，超越自我。我牢記“終身學(xué)習”的理念，一直堅持閱讀中學(xué)歷史學(xué)科教育理論的一系列雜志，如《歷史參考》《歷史研究》等，每期我都先睹為快。通過廣泛閱讀，我吸收了他們的先進經(jīng)驗和優(yōu)秀成果，在理論與實踐結(jié)合的層面上，我的視野逐漸開闊了。同時，我更感謝豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源帶給我新鮮的源頭活水，讓我的備課方式教學(xué)手段有了新的起色，用多媒體教學(xué)，創(chuàng)設(shè)審美情境，我力爭讓每堂歷史文課都能“有聲有色”，讓我的課上有陽光和彩虹。

我的教學(xué)觀是：注意從主體意識上喚起學(xué)生的覺醒，從主體精神上解放學(xué)生的思維。重視對學(xué)生閱讀主體意識的訓(xùn)練，關(guān)注學(xué)生練筆主體意識的培養(yǎng)，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，把學(xué)生的個性體驗放在閱讀教學(xué)的核心位置上。相信每個學(xué)生都有各自的興趣、特長和實際情況，其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。在教學(xué)內(nèi)容和目標的實施上，不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“差異發(fā)展”。同時，我注重師生雙方的互動與對話，讓所有同學(xué)都能得到理想的分數(shù)。

我受聘中二職稱五年來，我一直擔任歷史教學(xué)和學(xué)?？倓?wù)主任工作，始終以最飽滿的熱情投入其中。先后任教過七年級、八年級、九年級歷史教學(xué)，熟悉初中歷史教材和教學(xué)大綱，對中學(xué)歷史教材有比較充分的理解，能正確理解掌握歷史教學(xué)大綱和教材，積極研究新課程新課改，能依照教育學(xué)心理學(xué)原理，遵循教育教學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)心愛護學(xué)生，積極實施素質(zhì)教育。能正確傳授內(nèi)容，重點突出。注意培養(yǎng)學(xué)生的歷史創(chuàng)新精神和實踐能力及愛國主義精神。在課堂改革方面做出了一些有益的探討。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，教學(xué)實踐中，我積極實施以激活學(xué)生興趣為出發(fā)點，以培養(yǎng)有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才為終極目標的開放的大歷史課堂。在教學(xué)方法的設(shè)計上，突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。在加強“雙基”的基礎(chǔ)上，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，發(fā)展學(xué)生的智力。在課堂上大膽創(chuàng)新，最大限度地發(fā)揮課堂民主，把看書權(quán)、思考權(quán)還給學(xué)生，每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習歷史。采用對話式、啟發(fā)式、主體式和課內(nèi)分層等教法進行教學(xué)，同時有針對性講解知識，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生在自學(xué)、討論中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，挖掘?qū)W生潛力，加快由難向易的轉(zhuǎn)變，變“教會”為“會學(xué)”，有效培養(yǎng)學(xué)生的歷史素質(zhì)和創(chuàng)新能力，促優(yōu)輔差。

研究員的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)篇十六

敬愛的黨組織：

站在時代之巔，回首，新中國歷經(jīng)__年的風雨征程，正走向一派欣欣向榮;自步入新紀元以來，嫦娥攬月，神九飛天，蛟龍潛海，今日祖國的強盛讓所有的兒女為之自豪;展望未來，隨著十八大的勝利召開，民族更將日新月異，明天神州大地將更加繁榮昌盛。這是一個美好的時代，值此昌平之世，我們青年兒女更應(yīng)披荊斬棘，追逐夢想，成為這個世紀的弄潮兒。

時代是土壤，我們的人生就是扎根在土壤中的大樹。每一片樹葉，每一絲芳香都離不開大地的懷抱。作為80后或90后的青年，我們每一個人都應(yīng)該懷抱一個美好的理想。生命是樹，理想是根，根深方能樹茂。我想，理想是我們心中的信念，是生命前行的動力，理想有大小之分，但沒有高下之別。古人“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，今人“從小事做起，全心全意為人民服務(wù)‘，平凡或偉大并沒有界限，平凡著并偉大著是應(yīng)有的追求。也許我們會感嘆“理想是豐滿的，現(xiàn)實是骨干的”，但是建立在現(xiàn)實上的理想才是經(jīng)得起風吹雨打，永不變形的，只要有理想，理想有多大，舞臺就有多大。

青年，一個生機盎然的名字，我們肩負著祖國前行的方向，是民族奮飛的羽翼。一個理想的青年，必然是一個負責任的青年，因為責任是生命之樹的枝干，它承托了生命的高度與廣度。責任首先是對自己負責，學(xué)習好、工作好、生活好。對于校園里的學(xué)生來說，首要責任就是學(xué)習?？鬃佑性疲骸吧?，上也;學(xué)而知之者，次也;困而學(xué)之，又其次也;困而不學(xué)，民斯為下矣?！弊釉唬何曳巧?，好古，敏以求之者也?！币虼?，我們在學(xué)校要主動學(xué)習，勤于發(fā)問，真正的做到學(xué)習好。對于走上工作崗位的青年而言，我們要不斷提升自己的工作能力，處理好各方的人際關(guān)系，營造良好的工作氛圍。工作的真正價值在于有所創(chuàng)造，有所貢獻，而不僅是青年謀生的手段，故不論何時何地，都應(yīng)該有“我為人人，人人為我”的熱情與奉獻精神。后提到生活好，生活好是對生命的禮贊，就仿佛枝頭的樹葉，它是陽光的寵兒、風雨的伙伴。生活好，生命之花方能芬芳，生命之樹方能常青?；蛟S時不我與也常讓我們疲倦，但是要記得給自己留一隅憩息的港灣，來感受生活的美好。記得用美的眼睛、美的心靈去感受美發(fā)現(xiàn)美;用感恩的心去發(fā)現(xiàn)世界、回饋他他人，于此，生活的大道將更為寬敞明亮，生命的河流將更為平緩從容。

將拖起祖國明天的太陽，每一位青年都是祖_親身上汩汩的鮮血。在這樣一個日新月異的時代里，我們要不斷創(chuàng)新，歷史的屈辱告訴我們，民族只有不斷創(chuàng)新，方能生生不息。它不僅是個人成功的出路，更是民族實現(xiàn)跨越式發(fā)展的基石。要有奔騰的思想，牢固的知識，思考的精神，時間的勇氣，為此才能擔起民族崛起的重擔。

回顧歷史，每一個時代都離不開的身影。從五四運動到黨的建立，從上山下鄉(xiāng)到改革開放后一代青年在祖國的南海邊偉大的創(chuàng)造。今天的我們，借著祖國崛起的東風，更應(yīng)該在盛世中華嘹亮的進行曲中將個人的夢想與世紀的夢想、民族的夢想緊緊融化在一起，做一個立足當下、放眼未來的筑夢者。