讀書(shū)乃身心之滋養(yǎng),學(xué)海無(wú)涯,唯有多讀書(shū),方能源源不斷汲取智慧之泉。因此,我們不僅要熱衷閱讀,更應(yīng)精挑細(xì)選,多讀那些能啟迪心靈、拓寬視野的佳作,讓書(shū)香伴隨我們成長(zhǎng)。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于閱讀主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)的內(nèi)容,希望能對(duì)大家有所幫助。
閱讀主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇一
提高每個(gè)公民的民族素質(zhì)和文化底蘊(yùn),無(wú)疑是現(xiàn)代社會(huì)精神家園的呼喚。我們認(rèn)為,讀書(shū)會(huì)使生活更豐富、更充實(shí)、更幸福;讀書(shū)會(huì)使思想更成熟、更健康、更睿智。
開(kāi)學(xué)后,我班舉行了一次讀書(shū)心得交流會(huì),使閱讀內(nèi)容得到落實(shí),也較好的為學(xué)生提供了閱讀交流和展示的平臺(tái)?,F(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1、開(kāi)展讀書(shū)心得交流會(huì),朗誦書(shū)中美文,介紹書(shū)籍等活動(dòng),分小組進(jìn)行交流。
2、學(xué)生一起討論讀書(shū)的益處,得出‘讀書(shū)可以增加知識(shí)量,讀書(shū)不僅是一種重要的能力,也是從事生產(chǎn)勞動(dòng)以及各項(xiàng)工作的基本技能’等。
世間洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。做任何事情都要有方法,這樣你才可能事半功倍,讀書(shū)亦是如此。學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,希其有所得,增加學(xué)生的知識(shí)量從總體來(lái)看,本次活動(dòng)較成功,主要表現(xiàn)在以下幾方面:
1、有助于提高學(xué)生的讀書(shū)興趣,促進(jìn)校園文化建設(shè)和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,并對(duì)我校高素質(zhì)、應(yīng)用型人才的培養(yǎng)工作具有積極的影響。
2、活動(dòng)意義明確。讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的意義在于引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的鑒賞能力,吸取人類(lèi)文明優(yōu)秀成果的精華,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。在很多的大學(xué)生中普遍存在的一個(gè)問(wèn)題就是同學(xué)們對(duì)于提高自身素質(zhì)的有效途徑不清楚,引導(dǎo)他們讀一些有益身心健康、又可陶冶情操的書(shū)籍無(wú)疑是一種良好途徑。通過(guò)讀書(shū),同學(xué)們可以學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)如何面對(duì)問(wèn)題,解決問(wèn)題,比起一些虛無(wú)的'網(wǎng)絡(luò)文學(xué),這無(wú)疑更有意義。
3、本次讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,在促進(jìn)校園精神文明建設(shè)方面占據(jù)舉足輕重的地位,有力的強(qiáng)化了學(xué)生中的文化氛圍,一定程度上提高了學(xué)生的文化品味,幫助學(xué)生發(fā)展自我,完善自我。通過(guò)此次活動(dòng),很多同學(xué)讀了品味較高的書(shū)籍,做了很多讀書(shū)筆記,寫(xiě)出了具有一定深度的讀書(shū)心得,通過(guò)相互交流與溝通,效果更加明顯。
4、鼓勵(lì)班級(jí)學(xué)生以書(shū)為友,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,開(kāi)闊他們的眼界,拓寬他們的知識(shí)面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),并擁有快樂(lè)積極的人生,讓學(xué)生真正感受到書(shū)是我的朋友。課外閱讀益處多多,但開(kāi)卷未必有益。
讀書(shū)有益身心健康,在學(xué)習(xí)的路上,唯有多讀書(shū),才會(huì)有源頭活水滾滾而來(lái)。所以我們不僅要多讀書(shū),而且要多讀好書(shū)。
閱讀主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇二
為切實(shí)做好在校青少年學(xué)生法律知識(shí)的宣傳和教育工作,提高未成年人的自我保護(hù)意識(shí),促進(jìn)未成年人的身心健康、快樂(lè)成長(zhǎng),9月29日第一節(jié)課,北塔區(qū)狀元小學(xué)組織開(kāi)展了學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》主題班會(huì)教育活動(dòng)。
班會(huì)上,各班主任圍繞《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,結(jié)合生活中的例子來(lái)解釋相關(guān)的法律知識(shí),使廣大學(xué)生更清楚地了解了自己享有哪些權(quán)利,知道了在校內(nèi)校外遇到一些具體情況時(shí),應(yīng)該怎樣正確地處理,保障自己的權(quán)益,避免受到傷害。
此次學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》主題班會(huì)教育活動(dòng),學(xué)生了解了《未成年人保護(hù)法》里的學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)、社會(huì)保護(hù)的基本內(nèi)容,增強(qiáng)了他們的法制意識(shí)和法制觀(guān)念,提高了依法保護(hù)自己的能力。
閱讀主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇三
一、活動(dòng)背景
學(xué)院向我們發(fā)出“美化校園,從我做起”的號(hào)召,為了深入貫徹做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園的精神,切實(shí)加強(qiáng)我院學(xué)生的基礎(chǔ)文明建設(shè),深入開(kāi)展文明和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)。為了使我們的美麗校園及校園周邊地區(qū)更加清秀、舒適,作為師院的一份子,我們應(yīng)該把環(huán)保精神和行動(dòng)擴(kuò)展到校園,讓我們的校園永遠(yuǎn)詩(shī)意盎然。從另一種角度上講,校園內(nèi)人們不注意的衛(wèi)生死角會(huì)給我校同學(xué)的身心健康帶來(lái)一定的不利影響。講究衛(wèi)生是個(gè)人的美德,更是公共環(huán)境的需要,只有講究衛(wèi)生才會(huì)有更優(yōu)良的環(huán)境,也才會(huì)有更健康的生活。
二、活動(dòng)目的及意義
著力提高學(xué)生的“兩個(gè)意識(shí)”、告別一個(gè)“不良行為”和形成一個(gè)“良好習(xí)慣”。“兩個(gè)意識(shí)”就是公德意識(shí)和環(huán)保意識(shí),告別一個(gè)“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個(gè)“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛(ài)我校園、美我校園的習(xí)慣。
三、活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日
四、活動(dòng)地點(diǎn):中樓203號(hào)教室
五、活動(dòng)過(guò)程
1、主持人講解校園環(huán)境對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀。
2、請(qǐng)部分同學(xué)發(fā)言,說(shuō)說(shuō)自己看到的校園內(nèi)的各種不良現(xiàn)象,如亂扔垃圾、亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地吐痰、亂折花草等。
3、進(jìn)行小組討論,分析存在這些不良現(xiàn)象的原因及其對(duì)策。
4、綜合各組結(jié)果,形成共識(shí)。
六、活動(dòng)成果
1、會(huì)后能夠積極的履行會(huì)上討論的問(wèn)題,真正的實(shí)踐“美化校園,從我做起”。
2、這次會(huì)議取得明顯效果,會(huì)上同學(xué)們都積極發(fā)言,保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)都有所增強(qiáng)。
七、活動(dòng)其他材料
1、此次班會(huì)能圓滿(mǎn)成功,得益于我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)密切的配合,也感謝學(xué)生會(huì)給予我們的大力支持。
2、此次班會(huì)給予了我們班級(jí)的同學(xué)很大的啟發(fā)和教育。
閱讀主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇四
2月8日上午10:00.電氣工程及其自動(dòng)化 702班在研究生院樓A棟 02開(kāi)展了以“做誠(chéng)信學(xué)生,樹(shù)誠(chéng)信考風(fēng)”為主題的班會(huì)活動(dòng),由班長(zhǎng)王東宇擔(dān)任主持人。班會(huì)深刻了學(xué)生要以誠(chéng)信為本的思想原則,呈現(xiàn)了“慎思之,明辨之,篤行之”的學(xué)子風(fēng)范。
此次班會(huì)明確展示了四大目的:
一為牢記誠(chéng)信乃中華民族傳統(tǒng)美德;
二為自覺(jué)改正規(guī)范不誠(chéng)信行為;
三為增強(qiáng)自信,踏實(shí)干事;
最后一點(diǎn)為大學(xué)生應(yīng)誠(chéng)信考試,做禮貌考生。
班會(huì)脈絡(luò)清晰,用多個(gè)視角提醒同學(xué),要讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣。
黎莉葶同學(xué)解說(shuō)了“一諾千金”的由來(lái),側(cè)面告訴同學(xué)們誠(chéng)信是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,需要弘揚(yáng)與發(fā)展。“什么是誠(chéng)信?”這是班會(huì)上提出的第一個(gè)問(wèn)題,誠(chéng)信在同學(xué)們心中有不同的尺度,是待人的真誠(chéng),行為的守約,是道德束起的禮貌高墻。據(jù)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》展示,誠(chéng)信為誠(chéng)實(shí),守信用,王東宇同學(xué)提到,“我們要做到言必行,行必果,誠(chéng)信會(huì)成為我們第二張身份證,伴隨終身。”
之后班會(huì)提到大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的誠(chéng)信危機(jī),抄襲成風(fēng),考試作弊,以小見(jiàn)大,這是大學(xué)生誠(chéng)信的淪陷。班會(huì)上展示了一個(gè)中國(guó)留學(xué)生的故事,他德國(guó)名校畢業(yè),找工作卻屢屢被拒,原因是讀書(shū)期間有三次逃票記錄??梢?jiàn),誠(chéng)信之事不分大小,做人不誠(chéng)信,往往因“小”失大。
之后班會(huì)為同學(xué)們展示了《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》,其中考試作弊除成績(jī)無(wú)效外,按級(jí)別判以記過(guò),留校察看,開(kāi)除學(xué)籍處分,同學(xué)們跳出誠(chéng)信熟知的道德層面,用法律法規(guī)理性剖析了誠(chéng)信的重要及必要性。
在同學(xué)們觀(guān)看了《超萌中國(guó)考試誠(chéng)信宣傳片》后,王東宇同學(xué)向同學(xué)們對(duì)考試態(tài)度提出三個(gè)推薦:
熟悉制度,用心執(zhí)行;
認(rèn)真復(fù)習(xí),用心備考;
手握誠(chéng)信,用心應(yīng)考。
同時(shí)他表達(dá)了自己的期望,期望同學(xué)們共同發(fā)揚(yáng)良好考風(fēng),人人學(xué)有所用,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)自信又有活力的大學(xué)生。最后,王東宇同學(xué)預(yù)祝電自 702班在期末能取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
“大學(xué)生何以立?思誠(chéng)者,人之道也。”
誠(chéng)信是我們成功的根基,相信此次班會(huì)后,同學(xué)們會(huì)時(shí)刻警醒自己做誠(chéng)信之事,走誠(chéng)信之路。
閱讀主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇五
x月x日下午4點(diǎn),我班在第七教學(xué)樓104召開(kāi)了冬季消防安全教育主題班會(huì)。班會(huì)主要是針對(duì)冬季宿舍用火用電等安全隱患大,為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的高度重視,班會(huì)班長(zhǎng)主持和召開(kāi)。通過(guò)這次的消防安全教育主題班會(huì),我班的消防安全意識(shí)有所加強(qiáng),同時(shí)也大大地提高了大家的消防防范意識(shí),積極地以行動(dòng)來(lái)響應(yīng)這一班會(huì)主題??傮w來(lái)看,班會(huì)召開(kāi)得比較順利,現(xiàn)把工作總結(jié)如下:首先,我班整體的宿舍安全防范意識(shí)有所增強(qiáng)。因?yàn)榻?,網(wǎng)上報(bào)道多所大學(xué)某一宿舍因違規(guī)用電發(fā)生了火災(zāi)事件,這個(gè)事件大大引起了同學(xué)們的注意和關(guān)心,大家都高度重視這次的主題班會(huì),積極地走到一起,共同探討了相關(guān)的消防安全問(wèn)題。
其次,主題班會(huì)的氣氛相當(dāng)?shù)?#39;好。由于這次的班會(huì)的主題十分貼近我們的生活,而且與我們的日常生活有相當(dāng)重要和密切的關(guān)系,大家都十分關(guān)心相關(guān)的一系列問(wèn)題,都十分認(rèn)真的聽(tīng)取班長(zhǎng)的意見(jiàn),積極地與班長(zhǎng)交流和溝通,積極的響應(yīng)氣氛非常活躍。
再次,通過(guò)這次班會(huì),班長(zhǎng)從這次活動(dòng)的目的、內(nèi)容、總結(jié)反思的方面探討冬季宿舍防火的重要性,同學(xué)們感受很深,增強(qiáng)了消防安全意識(shí),所以這次班會(huì)有非常重要的意義。今后此類(lèi)班會(huì)我們一定會(huì)認(rèn)真的開(kāi)展,不僅能增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,更能豐富同學(xué)們的課外知識(shí)。
最后,班干認(rèn)真負(fù)責(zé)。這次的主題班會(huì)下來(lái),宿舍長(zhǎng)為班會(huì)期間不能出席的同學(xué)重新傳達(dá)了這次班會(huì)的內(nèi)容,認(rèn)認(rèn)真真的把安排通知到位,并組織了各宿舍舍長(zhǎng)或?qū)W生代表到各個(gè)宿舍檢查提醒,十分的認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這次的班會(huì)當(dāng)中,也有某些地方做得不足。第一,由于班會(huì)召開(kāi)得比較倉(cāng)促,班會(huì)的策劃可能不太完善,仍需要補(bǔ)充。第二,班會(huì)出席人數(shù)不全,很多同學(xué)因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒,這些同學(xué)沒(méi)能參加班會(huì)。第三,班會(huì)形式讓是老一套,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。因此,我們要高度重視和改善這次主題班會(huì)中不好的地方,努力把準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備充足,協(xié)調(diào)好開(kāi)會(huì)時(shí)間和地點(diǎn),注意各項(xiàng)各方面的小問(wèn)題,慎重考慮和預(yù)備第二方案,爭(zhēng)取在以后的班級(jí)工作做得更好。
閱讀主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇六
12月19日,墾利區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)展“宅在家的‘心理放松秘訣’線(xiàn)上主題班會(huì)”。各班班主任利用PPT等形式,線(xiàn)上向?qū)W生們耐心細(xì)致地講解了心理放松五大秘訣,對(duì)學(xué)生們的心理健康進(jìn)行了及時(shí)的疏導(dǎo)和關(guān)注。
“離校不離教、停課不停學(xué)”,從三尺講臺(tái)到四方屏幕,東營(yíng)市墾利區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)積極作為,不斷研究教學(xué)方式,從提升老師備課質(zhì)量、提高學(xué)生注意力、答疑解惑、保障體育鍛煉等方面,全方位入手,充分調(diào)動(dòng)老師教學(xué)積極性,防止學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)流于形式,切實(shí)提高課堂效益,為確保線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),為保障學(xué)生“宅在家里”的心理健康,消除學(xué)生們居家線(xiàn)上學(xué)習(xí)中的焦慮不安、悲傷抑郁、憤怒抱怨、恐懼無(wú)助等心理問(wèn)題,墾利區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)展了這次線(xiàn)上主題班會(huì),旨在通過(guò)心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,化解沖突情緒,保持心理和諧。
通過(guò)此次專(zhuān)題班會(huì),解答了學(xué)生們的心理困惑,并根據(jù)學(xué)生們自身情況,給出了自我調(diào)節(jié)的方法,使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到自我調(diào)節(jié)的重要性,為實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造了良好的心理氛圍。
閱讀主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇七
根據(jù)學(xué)校學(xué)生處通知要求,09二大隊(duì)第二學(xué)位治安學(xué)區(qū)隊(duì)于4月13日上午在嘉禾校區(qū)506課室組織開(kāi)展了以“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”為主題的班會(huì)活動(dòng),全體49名同學(xué)參加了班會(huì)?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、班會(huì)組織情況
以“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”為主題,將全區(qū)隊(duì)49名同學(xué)分成四個(gè)組,分別圍繞“校園存在哪些不文明、不誠(chéng)信和浪費(fèi)的現(xiàn)象,個(gè)人有沒(méi)有這方面的行為或習(xí)慣”等四個(gè)問(wèn)題展開(kāi)討論,討論過(guò)程中,每個(gè)同學(xué)都發(fā)表了自己的真實(shí)想法,提出了改善學(xué)校和我們區(qū)隊(duì)“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”環(huán)境的意見(jiàn)和建議,討論結(jié)束后,各小組都對(duì)本小組同學(xué)發(fā)表的意見(jiàn)進(jìn)行了匯總,并選出本小組代表依次上臺(tái)做了發(fā)言。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程井然有序,氛圍寬松活躍,效果明顯。
二、專(zhuān)題討論情況
1、校園存在哪些不文明、不誠(chéng)信和浪費(fèi)的現(xiàn)象,個(gè)人有沒(méi)有這方面的行為或習(xí)慣
我們的同學(xué)當(dāng)中存在以下不文明、不誠(chéng)信和浪費(fèi)的現(xiàn)象:一是有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,亂刻亂畫(huà)課桌;二是部分學(xué)生不愛(ài)護(hù)衛(wèi)生,亂扔垃圾、亂倒茶葉;三是有些人不注意語(yǔ)言文明;四是不注意警容風(fēng)紀(jì),上身內(nèi)衣下擺外露、警便混穿等現(xiàn)象比較常見(jiàn);五是集隊(duì)時(shí)、課堂上說(shuō)話(huà)甚至大聲喧嘩;六是不注意節(jié)約用水用電,浪費(fèi)飯菜。
2、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立怎樣的文明誠(chéng)信形象,如何加強(qiáng)個(gè)人修行和良好習(xí)慣的培養(yǎng)
文明誠(chéng)信是對(duì)大學(xué)生的基本要求,文明誠(chéng)信行為應(yīng)該從自己做起,從折疊“豆腐塊”、不說(shuō)粗口、做好每一份作業(yè)等小事做起,落實(shí)到每個(gè)日常行為當(dāng)中,我們向全體同學(xué)提出號(hào)召:注意文明用語(yǔ)和規(guī)范著裝,善待公共財(cái)物和他人財(cái)物,整理內(nèi)務(wù)和愛(ài)護(hù)環(huán)境,履行職責(zé)和兌現(xiàn)承諾。
3、學(xué)生組織如何在文明誠(chéng)信和艱苦奮斗方面發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的作用
學(xué)生會(huì)、學(xué)生黨團(tuán)組織等學(xué)生組織應(yīng)該在文明誠(chéng)信和艱苦奮斗方面,一是要加強(qiáng)對(duì)自我的教育管理和監(jiān)督,要對(duì)組織內(nèi)部成員起到規(guī)范約束作用,以使學(xué)生組織起到模范帶頭的作用;二是在面對(duì)同學(xué)時(shí),學(xué)生組織要起到教育和監(jiān)督作用,更要提高服務(wù)意識(shí),幫助普通學(xué)生形成文明誠(chéng)信和艱苦奮斗的良好作風(fēng)。
4、怎樣建立一個(gè)誠(chéng)信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境,并讓每一個(gè)人在環(huán)境中受到熏陶,自覺(jué)養(yǎng)成良好習(xí)慣
要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)誠(chéng)信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手:一是要掀起“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”大學(xué)習(xí)大討論的熱潮,營(yíng)造輿-論氛圍;二是通過(guò)制定和完善有關(guān)規(guī)章制度,督促落實(shí)“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”;三是建立科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生踐行“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”的積極性。
三、活動(dòng)成效
通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng),大家增進(jìn)了對(duì)“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”的認(rèn)識(shí),提高了自覺(jué)踐行“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”的意識(shí),為我區(qū)隊(duì)形成誠(chéng)信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的環(huán)境氛圍,形成“誠(chéng)信光榮、不誠(chéng)信可恥;文明光榮,不文明可恥;節(jié)儉光榮,浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ),達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期目的。
閱讀主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇八
學(xué)風(fēng)建設(shè)是教育與學(xué)習(xí)中一個(gè)永恒的主題,它是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要組成部分。它包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、精神面貌、學(xué)習(xí)成績(jī)、考試風(fēng)氣等。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件,更是學(xué)校求生存、創(chuàng)品牌、謀發(fā)展的基礎(chǔ)。一個(gè)大學(xué)生只有在優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣下才能健康發(fā)展,成為一個(gè)人才。
學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),所以學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要培養(yǎng)一種勤奮向上、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、勤于思考的良好學(xué)風(fēng),這正是學(xué)生具有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、動(dòng)機(jī)和動(dòng)力的具體體現(xiàn),也是學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才的基礎(chǔ)。結(jié)合我班具體情況,學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的是通過(guò)一定時(shí)間的努力,在我班形成求真務(wù)實(shí)的踏實(shí)學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
1、班級(jí)學(xué)習(xí)、生活方面的問(wèn)題:關(guān)于此問(wèn)題的解決,應(yīng)努力做到樹(shù)立長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),樹(shù)立近期及遠(yuǎn)期的生活理想,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;努力端正學(xué)習(xí)目的和態(tài)度,清醒認(rèn)識(shí)自己的狀況、就業(yè)及社會(huì)發(fā)展形勢(shì);每位同學(xué)都應(yīng)給自己重新定位,把自己擺在一個(gè)正確的學(xué)習(xí)位置上。大學(xué)只是一個(gè)人一生中一個(gè)站點(diǎn)而已,它并不是終點(diǎn)。我們要補(bǔ)足能量繼續(xù)前行,準(zhǔn)確的定位是完善自我的前提和基礎(chǔ)。
2、班級(jí)形象方面:大家都是一員,代表的是全班。在平時(shí)應(yīng)該注意維護(hù)班級(jí)形象,不做有損班級(jí)形象的事。各個(gè)班委和同學(xué)們應(yīng)該一起努力、互相配合,把我們班級(jí)建設(shè)成有著良好的班風(fēng),嚴(yán)明的紀(jì)律,整潔的環(huán)境,濃厚學(xué)習(xí)氣氛的集體,使大部分成員在感情上認(rèn)同和依戀集體,自覺(jué)維護(hù)著集體的榮譽(yù)
3、課堂紀(jì)律方面:各班委應(yīng)該共同擔(dān)負(fù)起監(jiān)督的責(zé)任,努力把我們班建設(shè)成為一個(gè)有著良好紀(jì)律的班級(jí)。每位同學(xué)應(yīng)該自覺(jué)遵守課堂紀(jì) 律,配合老師和班委。
4、考勤方面:班級(jí)應(yīng)建立完善的考勤制度,負(fù)責(zé)考勤的班干每次課都要登記考勤,發(fā)現(xiàn)有人缺席應(yīng)予以勸阻;如果屢教不改,應(yīng)立即上報(bào)給班主任和輔導(dǎo)員。
5、寢室衛(wèi)生方面:寢室是我們每天所處時(shí)間最長(zhǎng)的地方,一個(gè)干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環(huán)境會(huì)帶給我們輕松愉快的心情,使我們從繁忙的學(xué)習(xí)壓力中得到暫時(shí)的解脫。因此,我們應(yīng)該注意保持寢室衛(wèi)生,注意個(gè)人衛(wèi)生,勤掃地,多通風(fēng),營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
6、思想方面:加強(qiáng)宣傳力度,正確的指導(dǎo)思想是成功開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)的立足點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合。為了促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,成功開(kāi)展此次活動(dòng),各個(gè)班委為此次活動(dòng)做了周密部署和廣泛動(dòng)員,并在同學(xué)中加強(qiáng)宣傳此次活動(dòng)的重要性,鼓勵(lì)其在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),為活動(dòng)的順利實(shí)施提供了思想保障。
活動(dòng)總結(jié):學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程!
學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)于我班是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。需要分析在活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足之處,恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)工作,準(zhǔn)確地提供經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我們班委來(lái)說(shuō),在今后的學(xué)習(xí)工作和日常管理中,各位同學(xué)要自覺(jué)延續(xù)學(xué)風(fēng)建設(shè)精神,再接再厲,促進(jìn)更加優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形成,維持好和諧的校園氛圍。謝謝
閱讀主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇九
同學(xué)們:
大家好!
兩年前你們進(jìn)入高中,那時(shí)你們滿(mǎn)懷豪情,奮斗拼搏,一路走來(lái)。然而,彈指一揮間,你們已走進(jìn)高三。
高三是跳板,如果能把握好自己,就能借助它的力量飛向自己的夢(mèng)想;
高三是舞臺(tái),如果能磨礪好自己,就能運(yùn)用他的光影展示自己的風(fēng)采;
高三是戰(zhàn)斗最殘酷的一年,但同時(shí)也是我們?nèi)w師生并肩作戰(zhàn)、搏擊理想的`一年,因此,血汗交織的高三擁有一種恢弘的壯麗。
回首高一、高二,我們所有的人可能都留有遺憾,而這些遺憾在高三都能彌補(bǔ)。盡管我們不去指望奇跡出現(xiàn),但只要我們無(wú)悔的拼搏,那么奇跡也許會(huì)不期而至。不論我們收獲什么樣的結(jié)局,只要我們無(wú)悔,那么這結(jié)局就是奇跡。
人們都說(shuō)高三的人真痛苦,三點(diǎn)一線(xiàn)為讀書(shū),而我認(rèn)為高三不是痛苦而是幸福的辛苦。有夢(mèng)的人就不會(huì)孤獨(dú),想堅(jiān)持的人就會(huì)忘記奔跑的艱辛,既然心懷夢(mèng)想就好好的品味追夢(mèng)的苦與樂(lè),既然走進(jìn)了高三就好好體會(huì)學(xué)習(xí)的奇與妙。
我們深知高三是讓所有學(xué)生和家長(zhǎng)們期待而又敬畏的,因?yàn)樗鼘⒁馕吨鴮W(xué)子們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆遠(yuǎn)航,同時(shí)高三跌宕起伏的學(xué)習(xí)浪潮也可能將無(wú)數(shù)學(xué)子淹沒(méi)。十二年風(fēng)雨兼程終于到了為這一圖騰畫(huà)下濃墨重彩的時(shí)候,而剩下的僅僅只有十個(gè)多月,那么這短短的是十個(gè)月我們?cè)撛趺崔k?
第一、端正態(tài)度。
必須堅(jiān)信:態(tài)度決定一切。當(dāng)我們以積極、健康、樂(lè)觀(guān)、進(jìn)取的態(tài)度來(lái)面對(duì)時(shí),學(xué)習(xí)和生活的過(guò)程,就會(huì)變得充滿(mǎn)樂(lè)趣,能不斷感受到進(jìn)步的喜悅。面對(duì)這早已吹響的號(hào)角,我們是不負(fù)責(zé)任的消極應(yīng)對(duì)還是積極主動(dòng)應(yīng)戰(zhàn)?人生的態(tài)度在此刻顯現(xiàn),人生的軌跡在此刻轉(zhuǎn)折!我們背負(fù)的重任不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。為了明年六月的微笑,為了家長(zhǎng)殷切的期望,為了自己的尊嚴(yán),為了不愧對(duì)自己十二年的寒窗苦讀,我希望全體同學(xué)們都要嚴(yán)格要求自己,多一點(diǎn)自信,多一點(diǎn)向上的斗志,多一點(diǎn)辛苦,多一點(diǎn)不屈不撓的毅力,少一點(diǎn)自暴自棄,少一點(diǎn)怨天尤人,在美麗如畫(huà)的校園中盡情揮灑我們的汗水。
第二、學(xué)會(huì)思考。
常言道“眉頭一皺,計(jì)上心來(lái),靈機(jī)一動(dòng),難題解開(kāi)”一個(gè)人只要善于思考,善于提問(wèn),做事、學(xué)習(xí)就容易獲得成功。思考的好習(xí)慣是從小培養(yǎng)的,好奇心往往是創(chuàng)造性思維的開(kāi)始。高三階段要把過(guò)去十多年學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)和梳理,有大量的作業(yè)和習(xí)題要做,這也是培養(yǎng)思考好習(xí)慣的有利時(shí)機(jī),學(xué)會(huì)思考,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)留心。留心自己,留心身邊,留心社會(huì),留心生活,只有這樣,才能增添閱歷,增長(zhǎng)智慧,充實(shí)人生,充盈知識(shí),豐裕精神,豐富積累,從而提升思考的深度和廣度。
第三,學(xué)會(huì)選擇。
人的一生可能會(huì)有n次的選擇,但有時(shí)候選擇放棄并非無(wú)奈,而更是一種成熟。選擇與放棄,是相輔相成的。選擇是量力而行的睿智和遠(yuǎn)見(jiàn),放棄是顧全大局的果斷和膽識(shí)。當(dāng)代散文家喬葉在《自己的命運(yùn)是自己選擇的》中說(shuō):“選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理想與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。”機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人,成功的金鑰匙常常掌握在自己手中。同學(xué)們,讓我們“選擇早起,放棄睡懶覺(jué);選擇自習(xí),放棄玩耍;選擇讀書(shū),放棄網(wǎng)絡(luò);選擇關(guān)機(jī),放棄打擾;選擇煎熬,放棄享受;選擇理想,放棄沉湎”因?yàn)槲覀兌?,沒(méi)有放棄,就沒(méi)有選擇;沒(méi)有選擇,就沒(méi)有動(dòng)力;沒(méi)有動(dòng)力,就沒(méi)有成功。高三生活,因選擇而多姿,因放棄而晴朗;美好人生,因選擇而精彩,因放棄而輝煌。
閱讀主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇十
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。
2、體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
3、教育學(xué)生尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果的思想,珍惜父母的辛苦和勞動(dòng)。
二、主要方法:
演講法、表演法
三、會(huì)前準(zhǔn)備:
1、全班準(zhǔn)備歌曲《勞動(dòng)最光榮》、《采茶撲蝶》
2、兩名學(xué)生準(zhǔn)備勞動(dòng)故事
3、一名學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦
4、兩名學(xué)生準(zhǔn)備勞動(dòng)節(jié)知識(shí)
5、主持人準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)白、串詞和小結(jié)以及有關(guān)勞動(dòng)詩(shī)句
6、班長(zhǎng)準(zhǔn)備倡議書(shū)
7、學(xué)生準(zhǔn)備勞動(dòng)感受和身邊人的勞動(dòng)故事發(fā)言稿
8、學(xué)生準(zhǔn)備給父母的一封信
四、班會(huì)過(guò)程:
(一)主持人致開(kāi)場(chǎng)白
在這里,請(qǐng)讓我們用濃濃的熱情、真誠(chéng)的心來(lái)舉行一次班會(huì),我宣布:八年四班主題班會(huì)《勞動(dòng)最關(guān)榮》現(xiàn)在開(kāi)始。
達(dá)芬奇說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。“的確,只有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德,我們作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,就更應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。我們最熟悉的勞動(dòng)贊歌是什么呢?(全班齊:《勞動(dòng)最光榮》)
(二)全班齊聲合唱革命歌曲《勞動(dòng)最光榮》
主持人點(diǎn)撥:歌聲唱出了熱情,歌聲唱出了力量。那么,我們之中又有多少人知道勞動(dòng)的辛苦呢?有多少人了解相關(guān)的知識(shí)呢?接下來(lái),讓我們了解一下五一勞動(dòng)節(jié)吧!你了解它的來(lái)歷么?下面讓桑延強(qiáng)同學(xué)來(lái)給我呢講講有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)的知識(shí)吧。
(三)了解五一勞動(dòng)節(jié)
主持人點(diǎn)撥:現(xiàn)在我們了解了五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,如今,每到五一勞動(dòng)節(jié),我們會(huì)放三天假,來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。那么,同學(xué)們知道我們國(guó)家是從什么時(shí)候開(kāi)始過(guò)勞動(dòng)節(jié)的嗎?下面讓毛慶陽(yáng)同學(xué)來(lái)給我們講講我國(guó)最早的勞動(dòng)節(jié)是怎樣過(guò)的吧?
(四)毛慶陽(yáng)講中國(guó)慶祝第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)
主持人點(diǎn)撥:原來(lái)五一勞動(dòng)節(jié)在我國(guó)走過(guò)了近八十年的歷程,我國(guó)勞動(dòng)人民在此期間,寫(xiě)下了多少不朽的篇章啊!在一些文章、一些詩(shī)歌中,有許多意蘊(yùn)悠長(zhǎng)的詩(shī)句贊美了勞動(dòng),歌頌了勞動(dòng)人民,接下來(lái),我要考考大家,你們是否還記得學(xué)過(guò)的一些詩(shī)句。
(五)吟誦有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的詩(shī)句
(主)李紳《憫農(nóng)》鋤禾日當(dāng)午(全班)汗滴禾下土
(主)白居易《觀(guān)刈麥》田家少閑月(全班)五月人倍忙
(主)以上的詩(shī)句是我們學(xué)過(guò)的,下面我也送給大家兩首有關(guān)勞動(dòng)的詩(shī)。
《麥?zhǔn)铡诽旄呷照危榈攸S金浪。揮汗如熱雨,農(nóng)夫收割忙。這首詩(shī)描寫(xiě)了農(nóng)民伯伯在正午收割麥子,大汗淋漓的場(chǎng)景。
《蠶婦》昨日如城市,歸來(lái)淚滿(mǎn)巾。遍身羅綺者,不是養(yǎng)蠶人。這首詩(shī)寫(xiě)的是一位養(yǎng)蠶的婦女入城歸來(lái),發(fā)現(xiàn)穿著綾羅綢緞的,沒(méi)有一個(gè)是養(yǎng)蠶的,不禁淚濕衣襟。
以上的詩(shī)句寫(xiě)出了勞動(dòng)人民的辛苦,希望同學(xué)通過(guò)吟誦,永遠(yuǎn)記得,并由此激起你對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài),因?yàn)閯趧?dòng)是最光榮的。所以,讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)、一起融入勞動(dòng)人民中吧。在歷史的長(zhǎng)河中,有許許多多的勞動(dòng)者用他們的辛勤、堅(jiān)韌,創(chuàng)造了許多可歌可泣的故事。下面讓我們來(lái)走進(jìn)他們吧。接下來(lái)請(qǐng)兩名同學(xué)給我們講講兩位勞動(dòng)者的故事。