為了傳承我國的傳統(tǒng)文化，我們致力于讓學(xué)生深入體驗(yàn)濃厚的鄉(xiāng)情與親情，以增強(qiáng)他們與中華民族歷史文化的緊密聯(lián)系，并激發(fā)愛國主義情感。通過搜尋、思索和實(shí)踐端午節(jié)文化，我們旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)，使他們能夠深刻感受端午文化的獨(dú)特魅力。一起來看看吧！

篇一：我們的節(jié)日端午假期實(shí)踐活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，合作意識(shí)，鍛煉閱讀理解與表達(dá)交流等基本能力，以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。

二、活動(dòng)時(shí)間：6月__日——6月__日

三、參加人員：一~六年級(jí)學(xué)生

四、活動(dòng)內(nèi)容

一二年級(jí)：齊包粽子，粽享歡樂

一二年級(jí)的同學(xué)可以和家人一起學(xué)包粽子，拍照留念，分享至班級(jí)群。通過了解端午節(jié)美食，感受端午節(jié)文化。

三四年級(jí)：筆繪民俗，粽情端午

三四年級(jí)的同學(xué)將搜集到的端午節(jié)資料在班級(jí)進(jìn)行匯報(bào)交流，并完成精美的手抄報(bào)，要求內(nèi)容豐富，版面設(shè)計(jì)新穎，圖文并茂。

五六年級(jí)：詩歌誦讀，粽話端午

五六年級(jí)利用端午假期進(jìn)行朗誦活動(dòng)，以詩歌朗誦親近經(jīng)典。將誦讀的過程錄制成小視頻，分享到班級(jí)群。通過這種方式，感受屈原的愛國精神和不屈的品格，升華對(duì)傳統(tǒng)文化的追求與向往，充滿對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)的無限深情與熱愛。

溫馨提示：

1、為弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日，端午活動(dòng)形式多樣，各班亦可自行設(shè)計(jì)活動(dòng)。

2、各班主任級(jí)積極推動(dòng)及宣傳，優(yōu)秀作品班級(jí)可用于裝飾教室和黑板報(bào)等。

3、希望同學(xué)們?cè)诙宋绻?jié)主題實(shí)踐活動(dòng)中，進(jìn)一步了解端午節(jié)、認(rèn)同端午節(jié)、喜愛端午節(jié)，感受端午節(jié)的魅力，豐富實(shí)踐技能，感受傳統(tǒng)文化帶來的魅力。

祝大家：端午安康！

篇二：我們的節(jié)日端午假期實(shí)踐活動(dòng)方案

一二年級(jí)

1、收集與端午節(jié)有關(guān)的詩詞。選擇一首或幾首，美美地誦讀，在誦寫中感受中華文化的博大精深。將誦讀視頻發(fā)送到班級(jí)微信群。需要橫板，自己配樂、配文字（學(xué)校、班級(jí)、姓名、主題等）。

2、端午食粽子。與家長一起買食材、包粽子、吃粽子，拍一些創(chuàng)意照，記錄這次難忘的家庭活動(dòng)，發(fā)送到班級(jí)微信群。需要橫板，配文字（學(xué)校、班級(jí)、姓名、感想等）?？善磮D。

3、用漂亮的字體，摘抄有關(guān)端午節(jié)的古詩詞，做成漂亮的書簽，跟大家一起分享，在傳承節(jié)日中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

4、利用硬紙板、舊物等材料動(dòng)手制作小龍舟，將制作過程、成品展示照片做成一張拼圖。需要橫板，配文字（學(xué)校、班級(jí)、姓名等）。

三四年級(jí)

1、繪詩情畫意，品端午情懷。搜集和端午有關(guān)的知識(shí)、古詩詞，品味內(nèi)涵，繪制一張A4大小的詩配畫、繪畫或者手抄報(bào)。拍照發(fā)班級(jí)群展示一下。

2、端午食粽子。與家長一起包粽子、吃粽子，拍一些創(chuàng)意照，記錄這次難忘的家庭活動(dòng)，發(fā)送到班級(jí)微信群。需要橫板，配文字（學(xué)校、班級(jí)、姓名、感想等）?？善磮D。

3、編制五色繩。五色絲線，又俗稱五色絲、五彩絲。中國古代崇敬五色，以五色為吉祥色。節(jié)日清晨，各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線，有祈福納吉的美好寓意。學(xué)習(xí)如何編織五色繩，拍攝編制五色繩過程和成品照片拼成一幅拼圖，上傳到各班級(jí)微信群。

4、創(chuàng)意畫彩蛋。利用端午節(jié)假期時(shí)間，和自己的爸爸媽媽合作制作端午主題彩蛋。需要橫板，配文字（學(xué)校、班級(jí)、姓名等）。可將繪制過程、成品展示做成一張拼圖，發(fā)班級(jí)群展示自己的創(chuàng)意。

五六年級(jí)

1、端午食粽子。與家長一起包粽子、吃粽子，拍一些創(chuàng)意照，記錄這次難忘的家庭活動(dòng)，發(fā)送到班級(jí)微信群。需要橫板，配文字（學(xué)校、班級(jí)、姓名、感想等）?？善磮D。

2、自制香囊。佩香囊，是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一。香囊內(nèi)通常填充一些具有芳香開竅的中草藥，有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功效，自制一個(gè)香囊。拍攝制作過程和成品照片拼成圖，上傳到各班級(jí)微信群展示一下。

篇三：我們的節(jié)日端午假期實(shí)踐活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景：

”粽子香，香廚房；艾葉香，香滿堂；桃枝插在大門上，出門-望麥兒黃；這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、月節(jié)等等，是中國的四大節(jié)日之一。2008年起，被列為國家法定假日，迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。

二、活動(dòng)分主題

(1)第一主題：

端午祭屈原

端午節(jié)的第一個(gè)意義是紀(jì)念偉大的民族詩人屈原。

具體要求：

通過上網(wǎng)、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)。每人摘抄——首關(guān)于屈原的詩詞，可以做成漂亮的書簽。(提示：屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、贊美屈原的詩篇和詞句，或者屈原創(chuàng)作的詩詞等。)

(2)第二主題：

端午識(shí)艾草

艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié)，按照民間傳統(tǒng)，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅(qū)邪祛。

可以到野外觀察、采摘艾草，做成標(biāo)本，并查閱相關(guān)資料，了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。

(3)第三主題：

端午做香袋

佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，傳說具有避邪驅(qū)瘟之意，也做點(diǎn)綴裝飾。

具體要求：

請(qǐng)教家長，自己動(dòng)手做香袋，提高實(shí)際操作能力，體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。可參考如下步驟完成：

1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)。

2、工具：剪刀、針、縫衣線。

3、做法：(1)充分發(fā)揮想象力，將碎布畫上自己喜歡的、有創(chuàng)意的形狀，大小不限。

(2)剪下相對(duì)的兩片。

(3)用線將三邊從反面縫合，留下-邊。

(4)翻過來，塞入填充物。

(5)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。

4、在香袋上貼上標(biāo)簽，注明班級(jí)和姓名。

(4)第四主題：

端午攝習(xí)俗

端午節(jié)的習(xí)俗很多，每到這一天，家家戶戶都掛艾葉菖蒲，吃粽子，飲雄黃酒，佩香……我們湖南人如何過端午節(jié)？請(qǐng)帶上相機(jī)，捕捉身邊彰顯節(jié)日特定元素的鏡頭，用鏡頭記錄下你的見聞。

具體要求：

1、請(qǐng)?zhí)暨x兩份精美的作品，沖洗成六寸相片。

2、將兩張相片分別粘貼在A4紙上，并在相片下面附上說明，包括：作品名稱、出處怕攝地點(diǎn)時(shí)間、相關(guān)習(xí)俗簡介，并注明班級(jí)和姓名。

注：每人可以開展兩個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。開學(xué)上交優(yōu)秀作品到班主任處，大隊(duì)部將評(píng)選出“最佳作品獎(jiǎng)”

20__年__小學(xué)端午安全教育

一、安全教育

1、防溺水安全。家長要切實(shí)看護(hù)好孩子，讓孩子牢記防溺水安全常識(shí)，教育孩子做到“七不兩會(huì)”：①不私自下水游泳。②不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。③不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳。④不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。⑤不到不熟悉的水域游泳。⑥不在上下學(xué)的途中下溪、河等危險(xiǎn)水域游泳、游玩、嬉水。⑦不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。兩會(huì)：①發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情會(huì)相互提醒、勸阻并及時(shí)呼救和報(bào)告。②會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。

2、交通安全。假期交通擁堵，要做好出行安全防范，家長要教育孩子遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不乘坐無牌、無證等非法運(yùn)營或者存在安全隱患的車輛。要切實(shí)強(qiáng)化交通安全意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)“一盔一帶”；嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不逆行、不超速、不超載，不乘坐酒駕醉駕人員車輛等。

3、消防安全。增強(qiáng)孩子的防火安全意識(shí)，不攜帶任向火種進(jìn)入山林地帶，發(fā)現(xiàn)火情要及時(shí)撥打119、110報(bào)警，不得擅自參與救火。

4、獨(dú)自居家安全。孩子獨(dú)自居家安全切實(shí)監(jiān)管到位，嚴(yán)防觸電、煤氣泄露中毒、同時(shí)嚴(yán)防陌生人來訪受騙。

5、防雷安全教育。春夏季天氣多變，外出時(shí)及時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，避開降雨高峰；雷雨天時(shí)，不在戶外活動(dòng)。

6、心理健康安全。關(guān)注孩子的心理健康，緩解孩子因?qū)W習(xí)和生活出現(xiàn)的焦慮心態(tài)；改善親子關(guān)系，與孩子積極溝通交流，創(chuàng)建溫馨家庭氛圍。

7、食品安全。教育和監(jiān)護(hù)孩子注意飲食衛(wèi)生，不購買“三無”食品，不吃過期、變質(zhì)或不衛(wèi)生的食品，不喝生水，不吃來歷不明的水果、食品等。

8、防電信詐騙。關(guān)注孩子的社交軟件動(dòng)態(tài)和網(wǎng)絡(luò)交往情況，教育孩子安全文明上網(wǎng)，不迷戀游戲，還要增強(qiáng)保密意識(shí)，防止個(gè)人及家庭信息外泄。不要有任向占小便宜的心理。遇事要冷靜，堅(jiān)決不給陌生人匯款。

二、安全知識(shí)實(shí)踐活動(dòng)

1、防溺水視頻觀看（一二年級(jí)參與）

視頻將會(huì)發(fā)送至各班班級(jí)群，請(qǐng)家長和孩子們一同觀看并學(xué)習(xí)，熟記“七不兩會(huì)”。

2、防溺水手抄報(bào)（三四五年級(jí)參與）

端午節(jié)假期，請(qǐng)圍繞“珍愛生命預(yù)防溺水”主題，用手抄報(bào)的形式呈現(xiàn)活動(dòng)成果，紙張為A3大小，背面右下角寫上班級(jí)和姓名。

篇四：我們的節(jié)日端午假期實(shí)踐活動(dòng)方案

“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂，桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處是端陽”。溫暖的童謠奏出了端午佳節(jié)將至的喜悅。為了營造端午佳節(jié)氛圍，進(jìn)一步引導(dǎo)隊(duì)員了解和感受中國傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，__小學(xué)德育部門將開展“濃情端午，傳承民俗”——端午節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間

20__年6月__日至__日

活動(dòng)主題

濃情端午，傳承民俗

活動(dòng)目的

1、通過本次活動(dòng)，讓隊(duì)員多角度、多側(cè)面了解端午節(jié)的由來、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說，加強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同與喜愛，激發(fā)隊(duì)員的愛國熱情與民族感情。

2、指導(dǎo)隊(duì)員圍繞端午節(jié)開展實(shí)踐性活動(dòng)，學(xué)習(xí)運(yùn)用各種方式去收集、選擇、組合信息。培養(yǎng)隊(duì)員有計(jì)劃地做事情，能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。

3、增強(qiáng)隊(duì)員實(shí)踐能力，參與端午民俗活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感悟傳統(tǒng)節(jié)日的文化魅力。

活動(dòng)內(nèi)容

01、“粽”享濃情端午（一二年級(jí)）

在端午節(jié)前后，與家人一起包粽子、煮粽子、吃粽子，與家人共度端午佳節(jié)，共同弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。活動(dòng)過程中，做好拍照記錄，并上傳中隊(duì)群。每中隊(duì)精選3-5張照片（橫版原圖），上傳信息平臺(tái)德育處。

02、志愿服務(wù)情暖端午（三四年級(jí)）

在端午節(jié)假期中開展“紅領(lǐng)巾尋訪”志愿服務(wù)活動(dòng)。和金牌五老、道德模范、身邊好人、優(yōu)秀共青團(tuán)員等先進(jìn)典型一起參觀紅色場(chǎng)館、學(xué)習(xí)黨的歷史、開展公益社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)?；顒?dòng)過程中，做好拍照記錄，并上傳中隊(duì)群。每中隊(duì)精選3-5張照片（橫版原圖），上傳信息平臺(tái)德育處。

03、忠貞愛國“品”端午（五年級(jí)）

端午節(jié)是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，在不斷的發(fā)展和變化當(dāng)中也形成了許多的文化和習(xí)俗，而詩句很好的記錄了端午的習(xí)俗和作者在節(jié)日中對(duì)家鄉(xiāng)的思念，以及對(duì)偉大詩人屈原的崇敬之情。

請(qǐng)隊(duì)員們用漂亮的字體，用黑色水性筆摘抄一首有關(guān)端午節(jié)的完整古詩詞，書寫在田字格上。

要求：以圖片的形式上交作品，每中隊(duì)精選3-5份。（橫版原圖）

假期安全

1、注意勞逸結(jié)合，不參加任何聚集性活動(dòng)：

假期請(qǐng)全體師生、家長自覺遵守防控有關(guān)政策，非必要不出省，不組織、不參加聚會(huì)聚餐等聚集性活動(dòng)，遵照國家有關(guān)文件規(guī)定文明出行。

2、注意嚴(yán)防“溺水”事故的發(fā)生：

不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

3、注意交通安全：

在公路上行走要靠邊行；不在公路上、街道上追逐打鬧；不追逐、攔、爬機(jī)動(dòng)車輛，不乘坐“三無”(無行駛證、無駕駛證、無保險(xiǎn))和超載車輛等；過馬路時(shí)必須遵守交通規(guī)則，看清兩頭有無車輛，不突然橫穿馬路。

4、注意用電、用火安全：

家長應(yīng)教育孩子注意用電用火安全，遠(yuǎn)離存在安全隱患的地方。

5、注意生命安全與身體健康：

天氣溫?zé)岫嘧?，容易生病，?qǐng)家長督促孩子保持有規(guī)律的生活，在家開展親子閱讀等有益的活動(dòng)，把握好孩子看電視和玩電腦的時(shí)間，注意用眼衛(wèi)生。

6、注意飲食衛(wèi)生：

在節(jié)日期間，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，飲食要定時(shí)定量，禁忌暴飲暴食，盡量減少在外就餐，尤其是不到無證攤販處買吃的東西，也不要給孩子吃過小、過硬的東西，如：果凍、瓜子等，如果孩子邊玩邊吃這些東西，容易吸入氣管引起窒息，危急孩子的生命。

7、注意合理安排時(shí)間：

引導(dǎo)孩子合理安排每天的作息時(shí)間，并且督促孩子認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不沉迷于電視或網(wǎng)絡(luò)。

恭祝所有家長、學(xué)生端午安康，萬事如意！

篇五：我們的節(jié)日端午假期實(shí)踐活動(dòng)方案

淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽。每年農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。自古以來，端午節(jié)就有賽龍舟、吃棕子、掛香囊等慶?；顒?dòng)，同時(shí)也是紀(jì)念屈原等先輩的日子。為讓學(xué)生走近傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)民族文化，我們以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心，組織學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)，使他們從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，享受傳統(tǒng)風(fēng)俗帶來的溫馨和快樂，激發(fā)民族自豪感。

活動(dòng)一：端午由來深揭秘

1、端午起源百家談。通過上網(wǎng)、采訪、看紀(jì)錄片等方式知道端午節(jié)的由來，明白人們?yōu)槭裁催^端午。

2、民間歡慶展姿彩。了解古代民間慶端午的傳統(tǒng)活動(dòng)有哪些及開展這些活動(dòng)的意義。

3、愛國詩人大家贊。調(diào)查愛國詩人屈原的歷史故事，感受屈原的愛國情懷，并嘗試講給家人聽。

活動(dòng)二：端午活動(dòng)巧薈萃

1、五彩香囊感親恩。了解香囊的制作材料和制作過程，親手制作一枚香囊，在端午節(jié)之際送給家人傳達(dá)深深的感恩之情。

2、巧手裹粽傳情意。認(rèn)識(shí)粽葉，了解包粽子的方法與步驟，親手學(xué)包粽子，可以把粽子分享給社區(qū)、敬老院的爺爺奶奶。

你可以將兩項(xiàng)活動(dòng)的制作過程拍攝照片、制作微視頻等，發(fā)至班級(jí)群，與同學(xué)分享你“巧手小達(dá)人”的創(chuàng)意。

活動(dòng)三：端午文化重傳承

端午文化內(nèi)涵豐厚，留存著人類獨(dú)特的記憶，你們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要你們共同傳承。

1、詩詞歌賦廣積累。讀一讀有關(guān)端午的詩詞，唱一唱有關(guān)端午的歌賦，讓端午文化洋溢在校園的角角落落。

2、社區(qū)調(diào)查要開展。走進(jìn)社區(qū)、超市，發(fā)現(xiàn)人們是如何慶祝端午節(jié)的，并用寫繪、調(diào)查報(bào)告等方式進(jìn)行記錄，開學(xué)后在班級(jí)交流。

3、傳統(tǒng)文化多宣傳。根據(jù)自己搜集的端午資料，以小組為單位，走上街頭巷尾，向人們宣傳端午節(jié)的意義，共享節(jié)日溫馨。

經(jīng)過三個(gè)系列的主題活動(dòng)，相信你對(duì)端午有了更深的了解和體會(huì)！讓我們一起認(rèn)識(shí)更多的中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳承悠久的文化歷史，讓中華文化源遠(yuǎn)流長、煜煜生輝！

溫馨提示

1、交通安全記心間。遵守交通規(guī)則，禮讓斑馬線；不單獨(dú)出門，確需外出應(yīng)家長陪同；不擅自騎自行車在公路上行駛；文明乘車有禮貌，拒乘無安全保障的車。

2、居家安全不忽視。做好家庭用電、火、氣的教育，杜絕安全隱患，避免危險(xiǎn)發(fā)生。

3、飲食衛(wèi)生勤注意。少吃零食、油炸食品，不暴飲、暴食，不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西，防止疾病和食物中毒事故的發(fā)生。

4、預(yù)防溺水必重視。牢記“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

5、其他安全要提醒。講究衛(wèi)生、預(yù)防傳染、活動(dòng)游戲、外出旅行、網(wǎng)絡(luò)安全等等，要時(shí)刻注意，選擇安全場(chǎng)所，避免意外傷害。

6、監(jiān)護(hù)職責(zé)定履行。家長履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)，做好安全教育與防范，登陸“濱州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”學(xué)習(xí)安全常識(shí)，增強(qiáng)安全自護(hù)本領(lǐng)。

祝每一位同學(xué)和家長，在這個(gè)美好的假期度過一段愉快的時(shí)光！

篇六：我們的節(jié)日端午假期實(shí)踐活動(dòng)方案

每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五等。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。隨著端午節(jié)腳步的臨近，為了促進(jìn)少年兒童對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和傳承，了解中國傳統(tǒng)習(xí)俗，從小培養(yǎng)隊(duì)員們的愛國主義情感，__市__小學(xué)少先大隊(duì)組織開展“粽香沁人心濃濃端午情”端午實(shí)踐活動(dòng)，邀請(qǐng)同學(xué)們一起撥粽思鄉(xiāng)，踏實(shí)學(xué)習(xí)；食粽遙思，玩轉(zhuǎn)端午。

活動(dòng)時(shí)間

6月__日——6月__日

活動(dòng)對(duì)象

一、二年級(jí)

活動(dòng)要求

①和家人一起閱讀有關(guān)端午節(jié)的親子繪本，并用照片記錄精彩瞬間。

推薦書目：《小艾的端午節(jié)》、《端午節(jié)的故事》、《神魚馱屈原》、《奶奶的絲線爺爺?shù)拇?、《小粽子，小粽子?hellip;…

②和粽子拍一些九宮格的創(chuàng)意照，可以參考模板，比比誰的九宮格最有創(chuàng)意。

上傳要求

以電子照片形式上交，在電子照片右下角備注中隊(duì)＋姓名，每中隊(duì)擇優(yōu)上報(bào)2份作品。

活動(dòng)對(duì)象

三、四年級(jí)

活動(dòng)要求

發(fā)揮想象大膽創(chuàng)作，可以利用繪畫，折紙，剪切，捏塑等方式，創(chuàng)作不同造型的端午節(jié)作品。

上傳要求

以電子照片形式上交，在電子照片右下角備注中隊(duì)＋姓名，每中隊(duì)擇優(yōu)上報(bào)2份作品。

活動(dòng)對(duì)象

五、六年級(jí)

活動(dòng)要求

①跟著家里的長輩學(xué)習(xí)包粽子，并用美拍、抖音等小視頻記錄、分享制作過程。

溫馨提示：小視頻需畫質(zhì)清晰，衣著整潔，內(nèi)容積極向上。

②端午節(jié)作為我國的傳統(tǒng)節(jié)日，深受歷代詩人的青睞?？v觀中國文學(xué)史上，與端午節(jié)有關(guān)的古代詩詞豐富多彩，請(qǐng)隊(duì)員們查找學(xué)習(xí)并用五彩的畫筆創(chuàng)作一幅詩配畫吧（尺寸A4）！

上傳要求

每中隊(duì)擇優(yōu)上報(bào)1份視頻作品（作品名稱修改為中隊(duì)+姓名），1份詩配畫，詩配畫以電子照片形式上交，在電子照片右下角備注中隊(duì)＋姓名。

篇七：我們的節(jié)日端午假期實(shí)踐活動(dòng)方案

淡淡艾葉香，濃濃端午情。端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、歡慶娛樂和飲食為一體的民俗大節(jié)。

端午節(jié)是流行于中國以及漢字文化圈諸國的傳統(tǒng)文化節(jié)日，傳說戰(zhàn)國時(shí)期的楚國詩人屈原在五月初五跳汨羅江自盡，后人亦將端午節(jié)作為紀(jì)念屈原的節(jié)日；也有紀(jì)念伍子胥、曹娥及介子推等說法。

__小學(xué)為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的傳統(tǒng)習(xí)俗，加強(qiáng)綜合勞動(dòng)實(shí)踐能力，特于6月__日——6月__日（端午節(jié)假期）開展以“端午粽情濃·傳統(tǒng)記心中”為主題的實(shí)踐活動(dòng)，內(nèi)容安排如下：

淡淡粽葉香，濃濃端午情

活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

活動(dòng)要求：在端午節(jié)前后，與家人一起包粽子、煮粽子、吃粽子，與家人共度端午佳節(jié)，共同弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)愛國情懷。

多渠道了解傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)

活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

活動(dòng)要求：深入地了解端午的由來以及端午節(jié)的習(xí)俗，孩子們與爸爸媽媽一起開展習(xí)俗知識(shí)小達(dá)人學(xué)習(xí)活動(dòng)，看書、上網(wǎng)查資料來了解端午節(jié)的起源和風(fēng)俗習(xí)俗。

“粽”享童趣，筆繪端午

1、創(chuàng)意畫彩蛋

活動(dòng)對(duì)象：一二年級(jí)

活動(dòng)要求：為了讓同學(xué)們感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，更好地了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，特開展“創(chuàng)意畫彩蛋”活動(dòng)。利用端午節(jié)假期時(shí)間，和自己的爸爸媽媽合作制作端午主題彩蛋。

2、巧手編蛋袋

活動(dòng)對(duì)象：三四年級(jí)

活動(dòng)要求：以“端午粽情濃。傳統(tǒng)記心中”為主題編織蛋袋，能反映端午的習(xí)俗，自己的心聲、生活的體驗(yàn)，主題鮮明，圖文并茂。

3、舌尖上的端午

活動(dòng)對(duì)象：五六年級(jí)

活動(dòng)要求：了解端午節(jié)美食，和家人一起采購食材，做一道端午節(jié)家庭傳統(tǒng)菜，請(qǐng)同學(xué)們將制作過程以作文或者手抄報(bào)的形式表現(xiàn)出來。

同學(xué)們根據(jù)以上活動(dòng)安排進(jìn)行實(shí)踐，并與家長一起拍攝一組創(chuàng)意照，比比誰的創(chuàng)意最優(yōu)?；顒?dòng)照片發(fā)至郭__主任。希望同學(xué)們?cè)诙宋绻?jié)主題實(shí)踐活動(dòng)中，進(jìn)一步了解端午節(jié)、認(rèn)同端午節(jié)、喜愛端午節(jié)，感受端午節(jié)的魅力，豐富實(shí)踐技能，感受傳統(tǒng)文化帶來的魅力。

篇八：我們的節(jié)日端午假期實(shí)踐活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

一年一度的端午節(jié)又到了，端午節(jié)是如何起源的？端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣？這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的？我們?cè)鯓舆^一個(gè)有意義的端午節(jié)？在端午節(jié)期間，我們可以帶著這些問題走進(jìn)書店、走進(jìn)社區(qū)……來了解中華悠久的傳統(tǒng)文化；通過“粽情飄香”實(shí)踐活動(dòng)，來體驗(yàn)端午文化的深厚意蘊(yùn)，來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、了解端午節(jié)的由來，和家人一起收看端午節(jié)期間各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。

2、與家人一起包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮，體驗(yàn)濃濃的親情。并寫下自己的感受。

3、三年級(jí)學(xué)生以“走近端午”為主題制作一份手抄報(bào)，體現(xiàn)端午的習(xí)俗、自己的心聲、生活的體驗(yàn)。作品要求：手抄報(bào)紙張為八開紙，學(xué)校、班級(jí)、姓名寫在作品正面右下角。作品要充分展示學(xué)生掌握的書法、國畫、剪紙等傳統(tǒng)文化技巧。

4、四、五年級(jí)學(xué)生以“棕情飄香，追憶屈原”為主題撰寫征文。

端午節(jié)過后，將對(duì)手抄報(bào)和征文組織一次評(píng)選。

篇九：我們的節(jié)日端午假期實(shí)踐活動(dòng)方案

尊敬的家長，親愛的隊(duì)員：

您好！

一年一度的端午節(jié)即將來臨，根據(jù)國務(wù)院辦公廳端午節(jié)放假通知，端午節(jié)放假安排如下：

放假時(shí)間：6月__日—6月__日

（6月__日一至五年級(jí)正常上課，補(bǔ)周__的課）

實(shí)踐活動(dòng)

一、活動(dòng)目的

每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五等。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。隨著端午節(jié)腳步的臨近，為了促進(jìn)少年兒童對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和傳承，了解中國傳統(tǒng)習(xí)俗，從小培養(yǎng)隊(duì)員們的愛國主義情感，__中心小學(xué)特組織開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月__日至6月__日

三、活動(dòng)對(duì)象

一至五年級(jí)全體學(xué)生

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）濃彩重抹“繪”端午

參與對(duì)象：一年級(jí)學(xué)生

內(nèi)容：端午節(jié)繪彩蛋是一項(xiàng)很傳統(tǒng)的文化傳承，人們賦予蛋美麗的顏色，并把它們當(dāng)作禮物送給孩子們，將雞蛋涂上各種顏色，稱為五彩蛋，象征圓圓滿滿。畫一個(gè)彩蛋，珍惜今天的幸福生活；畫一個(gè)彩蛋，祝福端午節(jié)安康。

要求：1。在家準(zhǔn)備一個(gè)煮熟的雞蛋。

2、準(zhǔn)備磨砂紙、畫筆、顏料、貼畫等裝飾材料。

3、把作品拍攝下來上傳到班級(jí)群，照片右下角備注中隊(duì)+姓名。

（二）雙雙巧手“制”端午

參與對(duì)象：二、三年級(jí)學(xué)生

內(nèi)容：發(fā)揮想象大膽創(chuàng)作，可以利用繪畫，折紙，剪切，捏塑等方式，創(chuàng)作不同造型的端午節(jié)作品。

要求：以照片形式上交，在照片右下角備注中隊(duì)＋姓名。

（三）“行走的紅領(lǐng)巾”——發(fā)現(xiàn)身邊的端午習(xí)俗

參與對(duì)象：四、五年級(jí)學(xué)生

內(nèi)容：端午節(jié)，除了包粽子、掛香包……我們社區(qū)的居民們還會(huì)用什么樣的儀式過端午呢？請(qǐng)大家利用端午假期的時(shí)間走出家門，用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去尋找我們身邊的端午習(xí)俗。（如插艾蒿、賽龍舟、游龍舟等，或者是你認(rèn)為具有濃厚端午氛圍的場(chǎng)景。）

要求：佩戴好紅領(lǐng)巾與相關(guān)場(chǎng)景合影，填寫好端午節(jié)實(shí)踐活動(dòng)記錄表。

篇十：我們的節(jié)日端午假期實(shí)踐活動(dòng)方案

端午節(jié)，為每年農(nóng)歷五月五。據(jù)《荊楚歲時(shí)記》記載，因仲夏登高，順陽在上，五月是仲夏，它的第一個(gè)午日正是登高順陽好天氣之日，故五月初五亦成為“端陽節(jié)”。千百年來，端午文化凝結(jié)著中華民族的文化血脈和思想精華，逐漸成為傳承、弘揚(yáng)民族精神和愛國情感的載體之一。在端午節(jié)里，人們會(huì)紀(jì)念屈原，在思接千古的家國情懷中積蓄前行的力量。在一年一度的端午節(jié)即將來臨之際，__街道__小學(xué)設(shè)計(jì)開展“品味濃情端午·厚植家國情懷”的節(jié)日主題活動(dòng)。

活動(dòng)目的：通過緬懷偉大的愛國詩人屈原，學(xué)習(xí)他不朽的愛國精神，將愛國奉獻(xiàn)的信念植入心間，將自己的夢(mèng)想同祖國的發(fā)展聯(lián)系起來，將愛國情感轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。

活動(dòng)對(duì)象：全體少先隊(duì)員

活動(dòng)時(shí)間：20__年6月__日—6月__日

活動(dòng)安排：

活動(dòng)一

活動(dòng)對(duì)象：1~2年級(jí)

活動(dòng)內(nèi)容：

1、做“小學(xué)者”

收集端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，如端午節(jié)的由來、屈原的故事，賽龍舟和包粽子的習(xí)俗，吟誦屈原的詩詞、贊頌端午的詩歌，學(xué)唱和端午習(xí)俗有關(guān)的童謠……拍攝孩子們吟誦歌唱的視頻（橫屏拍攝，不超過15秒。每個(gè)中隊(duì)精選三個(gè)視頻上傳到學(xué)校內(nèi)網(wǎng)）。

2、做“小食客”

與家長一起包粽子、吃粽子，和粽子拍一些九宮格的創(chuàng)意照。隊(duì)員們可以參考模板，比比誰的九宮格最有創(chuàng)意。（拍攝照片，每個(gè)中隊(duì)精選3張上傳到學(xué)校內(nèi)網(wǎng)）。

注：以上兩個(gè)活動(dòng)可以二選一。

活動(dòng)二

活動(dòng)對(duì)象：3~4年級(jí)

活動(dòng)內(nèi)容：

1、做“小巧手”

五色絲線，又俗稱五色絲、五彩絲。中國古代崇敬五色，以五色為吉祥色。節(jié)日清晨，各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線，有祈福納吉的美好寓意。學(xué)習(xí)如何編織五色繩，拍攝編制五色繩過程的照片或視頻。（每個(gè)中隊(duì)精選3個(gè)視頻上傳到學(xué)校內(nèi)網(wǎng)）

2、做“小畫家”

端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長。天氣逐漸酷熱，正是溺水事故的高發(fā)時(shí)節(jié)。請(qǐng)結(jié)合平日里學(xué)校、老師、家長的教育和自己的感悟，制作一張A4大小的防溺水手抄報(bào)。（每個(gè)中隊(duì)精選3份作品交到學(xué)校德育辦公室）

注：以上兩個(gè)活動(dòng)可以二選一。

活動(dòng)三

活動(dòng)對(duì)象：5~6年級(jí)

活動(dòng)內(nèi)容：

1、做“小巧手”

佩香囊，是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一。香囊內(nèi)通常填充一些具有芳香開竅的中草藥，有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功效，自制一個(gè)香囊，拍攝制作過程。（視頻或照片均可，每個(gè)中隊(duì)精選3張照片或視頻上傳到學(xué)校內(nèi)網(wǎng)）

2、做“小畫家”

隊(duì)員們了解端午節(jié)由來、歷史，與端午有關(guān)的故事等，認(rèn)真思考自己的理想，并將自己的理想和祖國、人民、中國夢(mèng)緊緊聯(lián)系到一起，從小立下報(bào)國志，自覺將愛國精神轉(zhuǎn)化為報(bào)國行動(dòng)。將自己的理想制成手抄報(bào)（8K），激勵(lì)自己不斷前行，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。（每個(gè)中隊(duì)精選3份作品交到學(xué)校德育辦公室）

注：以上兩個(gè)活動(dòng)可以二選一

[安全注意事項(xiàng)]

1、居家安全

在家休息時(shí)，不攀爬陽臺(tái)、門窗等，并注意每天開窗通風(fēng)，不助長病菌的滋生。注意防火，家用電器和煤氣使用安全。

2、防溺水安全

時(shí)至夏日，天氣炎熱，請(qǐng)同學(xué)們做到“七不兩會(huì)”：

①不私自下水游泳；

②不擅自與他人結(jié)伴游泳；

③不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；

④不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；

⑤不到不熟悉的水域游泳；

⑥不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救；

⑦不在上下學(xué)的途中下溪、河等游泳；

⑧發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情會(huì)相互提醒、勸阻并及時(shí)呼救和報(bào)告；

⑨會(huì)基本的自護(hù)、自救方案。

3、交通安全

能共同自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不要在馬路上游玩嬉戲，橫穿馬路不闖紅燈，過交叉路口等要注意過往車輛，靠右行走，不乘坐無證照、違章超載的車輛。未滿12周歲，不騎自行車上路。

4、飲食衛(wèi)生

注意食品衛(wèi)生，不吃沒有健康保障的食品，不買無證照商販出售的食品，不食用來歷不明的食物，以防食物中毒。飲用生水容易引起腹瀉等腸胃疾病，為了我們的身體健康，倡議大家將水煮沸5分鐘后再用。

5、汛期安全教育

由于已經(jīng)處于夏季，經(jīng)常有雷雨、暴雨，假期請(qǐng)盡量不外出，更不要在雷雨時(shí)躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。要注意行走安全，不抄近道，不走池塘邊、壕溝邊的泥濘小道，不撐傘單手騎自行車，防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發(fā)生。